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精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇)

发布时间:2023-02-14 幼儿园防火应急预案

前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?下面是小编帮大家整理的精选幼儿园防火应急预案(集锦5篇),希望你能从中找到有用的内容!

幼儿园防火应急预案 篇1

为规范和加强本园消防安全管理,做到万一发生火灾时能沉着冷静的指挥,迅速报警,很好的扑灭初起火源或控制火势,同时安全的组织疏散全体师生,最大限度的减少火灾带来的危害,确保师生平安的目标,特制订本应急预案。

一、领导人:****

二、工作小组:

1、灭火行动小组:

组长:**** 组员:后勤工作人员

主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

2、疏散引导组:

组长:**** 组员:现场任课教师 各班班主任

主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、 迅速、安全撤离火灾现场。

3、通讯联络组:

组长:**** 组员:**** ****

主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。

4、救护安全组:

组长:**** 组员:后勤人员

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施, 及时现场救护或移交120急救中心。

三、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。

2、加强幼儿园消防硬件建设

设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。

3、经常巡查,排除隐患。

对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾 发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

四、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

幼儿园防火应急预案 篇2

一、指导思想

为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。

二、组织领导

1、成立消防安全紧急处理指挥部

总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明

副总指挥:郑银花 汤香

指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华

2、成立应急疏散指导组

组长:张黎明

成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华

职责:

⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;

⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;

⑶配合协助做好事故调查等善后工作。

3、后勤保障组

组长:周尽忠

成员:娄国强、赵贵成

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

三、报警和接警

报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

四、抢救人员和疏散物资

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。

火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

五、火灾应急疏散演习

1、有关要求

⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。

⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。

⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。

⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。

⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。

2、疏散线路及地点:

教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。

二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。

三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场

3、善后事宜:

⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。

⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。

⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。

⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。

幼儿园防火应急预案 篇3

保护幼儿生命安全,促进幼儿健康成长,是幼儿园工作的首要任务,也是每一位教育工作者的重大责任和义务。为确保幼儿安全,在发生火灾时,能迅速、高效、有序地组织幼儿避险,最大限度地减少幼儿伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》《消防法实施细则》等法律、法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合幼儿园实际情况,特制定本预案。

一、组织机构

成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;

(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;

(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

(七)不得组织幼儿灭火;

(八)及时报告主管单位领导。

幼儿园防火应急预案 篇4

根据《中华人民共和国消防法》和《武汉市消防条例》以及市教委、市公安局《关于武汉市学校、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

一、宗旨:全力保护幼儿及教师的生命安全。

二、组织领导:

组长:张晓丹

副组长:李曼丽

疏散引导:各班班长及教师

通信联络:李曼丽

三、预防措施:

1、根据消防工作有关法律、法规,结合幼儿园实际制定幼儿园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

3、确保消防设施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

四、接警报警处置程序:

一旦幼儿园发生火灾,全园工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,总指挥负责组织、指挥全园职工做好以下三项工作:

1、通信联络:发生火灾后,负责人李曼丽迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;立即拨打“120”或“999”救护电话;负责到园外引救火车入园灭火,

2、灭火安排:发生火灾后,陈琳负责拉总闸断电,王秀英负责检查所有的消防通道大门是否打开,保证畅通无阻,张晓丹负责带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班班长及教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,各班老师保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

五、应急疏散的组织程序和措施:

1、火灾发生后,张晓丹应迅速检查通道是否畅通无阻。各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院或安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:

大班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

中班从二楼左侧的楼梯下搂,撤离到操场安全地带。

小一班、小二班撤离到操场安全地带。

六、现场保护和处理:

1、火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

2、火灾发生后,各部门领导要尽快到达一线指挥,人、财、物及时到位,迅速传递有关信息,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小。

幼儿园防火应急预案 篇5

为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。

一、组织机构

组长

副组长

组员

二、演练程序

1.总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。

2.发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警(***、***)。

3.各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。

4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

5.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

6.各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

7.各楼层清点学生人数。

8.疏散演练总结。

三、演练时间、地点及路线

时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30

地点:学校操场

路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。

四、有关要求

学生到操场后按平时上操队列位置站队。

1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。

2.生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。

3.学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。

4.设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。

五、各楼层疏散负责人员安排

初一宿舍楼:负责人

五楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

三楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。

xx负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

初二宿舍楼:负责人

四楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

二楼负责楼层引导学生;xx负责楼梯口疏导学生。

一楼负责楼层引导学生;xx负责楼门口疏导学生。

xx组织全楼层学生迅速在操场集合。

xx负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

教务处

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幼儿园防火应急预案5篇


 自然灾害是全球性问题,我们需要开展国际合作,集思广益,共同应对。应急预预防工作不容忽视制定好应急预案才能最大化减少损失,在实际的应急事件中如何正确地执行应急预案?以下是幼儿教师教育网为您准备的“幼儿园防火应急预案”,感谢你的注意和支持我会继续努力创作更好的作品!

幼儿园防火应急预案 篇1

幼儿园防火应急预案流程

随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。

一、 安全教育

幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。

二、日常防火检查

每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。

三、消防设备检查

幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。

四、组织演练

为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。

五、与消防部门合作

作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。

六、相关意外处置

在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。

总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。

幼儿园防火应急预案 篇2

幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。

一、可能引起食堂火灾事故的隐患

电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆杂物。

5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会

三、处理程序

一旦发生火灾,一般按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时

通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前

下灭火。

灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能

中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

四、建立快速反映机制。

现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医

通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。

现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。

事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。

伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:

总指挥:浦仕荣

副总指挥:李波

成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。

浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师

以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。

幼儿园防火应急预案 篇3

幼儿园防火应急预案流程

随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。

一、预案制定

幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。

二、火灾隐患排查

为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。

三、组织应急疏散

一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。

四、报警和扑救

火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。

五、善后处理

火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。

综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。

幼儿园防火应急预案 篇4

幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、成立应急工作组。

组长:周燕娟

组员:王悦芳蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

幼儿园防火应急预案 篇5

一、指导思想

为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。

二、组织领导

1、成立消防安全紧急处理指挥部

总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明

副总指挥:郑银花 汤香

指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华

2、成立应急疏散指导组

组长:张黎明

成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华

职责:

⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;

⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;

⑶配合协助做好事故调查等善后工作。

3、后勤保障组

组长:周尽忠

成员:娄国强、赵贵成

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

三、报警和接警

报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

四、抢救人员和疏散物资

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。

火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

五、火灾应急疏散演习

1、有关要求

⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。

⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。

⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。

⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。

⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。

2、疏散线路及地点:

教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。

二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。

三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场

3、善后事宜:

⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。

⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。

⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。

⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。

【热】防火应急预案幼儿园精选


防震减灾须抓好,社会安定最重要,很多时候为了处理自然灾害事故。如果没有应急预案可能会出现无序的应对行动导致更多的损失,经过幼儿教师教育网的认真编辑以下为大家准备了“防火应急预案幼儿园”的相关内容,以下列举了一些可供参考的建议和想法!

防火应急预案幼儿园 篇1

一、组织机构

成立消防应急组织机构,落实人们分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人们、各班班主任组成的防火领导小组;

(二)后勤人们组成灭火行动组,积极协助专业灭火人们的工作;

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

(四)保健大夫协助医疗人们负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

(四)要加强对幼儿和工作人们防火安全知识的教育与培训,工作人们做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的`逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人们在醒目处等候接车;

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

(四)若火场内有人们,则应用灭火器具减弱火势对人们的威胁,全力疏散、抢救人们脱险逃生;

(五)对可能造成人们伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理;灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;无关人们要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

(七)不得组织幼儿灭火;

(八)及时报告主管单位领导。

防火应急预案幼儿园 篇2

一、可能引起幼儿园火灾事故的原因

电线老化、乱拉接临时线,液化煤气操作不当、食堂油锅过热、易燃易燥物品使用、保管不当,违章动用明火、乱扔烟蒂诱发原因。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定消防安全管理体制,落实消防安全责任制。

2、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆物。

三、处理程序

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。

1、打“电话”电话报警,同时上报局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)人员疏散:救人是第一原则,消防责任人和教师应在第一时间,有序地组织幼儿疏散转移。

A.火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

B.利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲过去。

C.高层着火时疏散时较为困难,困此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全口的指示标志,尽快从安全通道和楼梯安全撤出,切忌跳楼。火势确实较大无法逃生,可躲避到阳台、平台或关闭房门用湿毛巾堵塞门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

D.火灾时,一旦人体身上着火,应尽快地把衣服撕碎扔掉,切记不能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散:火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

A.首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如起火点附近的.油桶、液化气罐,以及堵塞通道使灭火行动受阴的物资。

B.疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如机密文件、档案资历料、高级仪器以及价值贵重的物资。

3、如有伤者要及时送往医院救治,如幼儿受伤,要及时通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织教工义务消防队在保证安全的前提下灭火。

灭火扑救:初起火最易扑灭,在消防员未到前,如能集中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法,火灾现场指挥人员要在第一时间内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的发展,最后由消防员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

6、划出警戒范围,严禁其他车辆和夫关人员进入着火现场,以发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有力证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,应当把了解的情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、治保会、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,幼儿园保健室应备好止血药、硼带等必备药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

防火应急预案幼儿园 篇3

随着人民生活水平的不断提高,对幼儿园的要求也越来越高。作为孩子们学习、游戏的场所,幼儿园的安全问题尤为重要。而幼儿园防火应急预案的建立和实施,无疑是保护孩子们生命安全的重要措施。下面我们将详细介绍幼儿园防火应急预案的流程。

一、预案制定

幼儿园防火应急预案的制定需要全面考虑各种可能发生的火灾事故,以及有效的应对措施。首先,幼儿园应该成立防火应急小组,由专职工作人员和消防人员组成,负责制定和执行预案。其次,需要对教职工进行防火安全培训,提高他们的防火意识和应急处理能力。最后,根据幼儿园的具体情况,制定适合的防火应急预案,确保能及时有效地处理火灾事故。

二、火灾隐患排查

为了提高幼儿园的火灾防范能力,幼儿园需要定期开展火灾隐患排查。首先,对幼儿园的各个区域进行仔细检查,发现存在的安全隐患,如电线老化、电器设备过热等问题。其次,对消防设备进行检修和保养,确保其正常使用。同时,幼儿园要定期组织消防演练,提高教职工和幼儿的防火应急能力,让他们熟悉火灾情况下的自救逃生方法。

三、组织应急疏散

一旦发生火灾事故,幼儿园需要迅速组织幼儿和教职工进行应急疏散。首先,教职工要紧急拉响火警报警器,并迅速行动,指挥幼儿有序、安全地疏散。同时,幼儿园要制定合理的疏散路线和安全集合地点,在火灾事故发生时,教职工要根据预定路线,保持队形,带领幼儿迅速撤离。在疏散过程中,要安抚孩子的情绪,保持冷静,并保证幼儿的安全。

四、报警和扑救

火灾发生后,幼儿园应及时拨打火警电话报警,向消防部门求助。同时,尽量使用灭火器进行初期扑救,但要注意自身安全,如果火势过大,应立即停止扑救。幼儿园要做好消防通道的保留和疏导工作,确保消防车辆能及时到达事故现场。同时,要协助消防人员进行灭火和救援工作。

五、善后处理

火灾事故处理完毕后,幼儿园需要及时组织清理现场。同时,要配合相关部门进行事故调查和处理,总结事故教训,及时调整和改进防火应急预案,提高幼儿园的防火安全水平。

综上所述,幼儿园防火应急预案的流程包括预案制定、火灾隐患排查、组织应急疏散、报警和扑救、善后处理等环节。通过严格执行这些流程,可以有效预防幼儿园火灾事故的发生,保护孩子们的生命安全。然而,仅仅有预案是不够的,幼儿园还需要加强防火安全宣传教育,提高教职工和幼儿的火灾防范意识,共同营造安全、健康的学习环境。

防火应急预案幼儿园 篇4

一、组织机构

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。

(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

(七)不得组织幼儿灭火。

(八)及时报告主管单位领导。

防火应急预案幼儿园 篇5

一、前言

幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所,保障幼儿园的消防安全是非常重要的。火灾是一种可能会给人们带来生命危险的灾害,因此,制定一份详细的消防火灾应急预案对于幼儿园来说是至关重要的。本文将围绕这一主题,从幼儿园的火灾防控、应急预案制定、演练等方面进行详细阐述。

二、幼儿园的火灾防控

1.人员培训:幼儿园应制定一套完善的消防安全制度,并组织全体工作人员进行消防安全培训,包括如何正确使用灭火器、如何疏散儿童等。

2.消防设施检查及维护:幼儿园应定期对消防设施进行检查,如灭火器、消防栓、疏散通道等,确保其正常使用,并设置明显的标识。

3.电器安全管理:幼儿园应加强电器的安全管理,定期对电器进行检查,确保电器线路正常,并留意电器的使用情况,防止电器因老化或其他原因引发火灾。

4.宣传教育:幼儿园应利用各种形式,如班会、家长会等,向幼儿及家长宣传火灾预防知识,提醒他们注意火灾隐患。

三、幼儿园的消防火灾应急预案

1.组建专职的消防应急小组:幼儿园应组建一个专职的消防应急小组,负责消防工作的协调和应急预案的制定、指导及组织演练等。

2.制定消防应急预案:幼儿园应根据自身的实际情况,制定一份详细的消防火灾应急预案。预案内容应包括火灾的发生条件、疏散路线、逃生指示、各个部门的职责分工、应急电话等。

3.提前演练:定期进行消防演练,让全体人员熟悉火灾应急预案。演练中应模拟出各种火灾场景,并演练灭火器的正确使用、疏散逃生等。同时,还应注意对孩子们进行心理辅导,帮助他们正确应对火灾。

四、火灾应急预案的具体操作

1.发现火灾:如果发现火灾,第一时间要求报警,然后迅速拉响火灾警报。

2.组织疏散:尽可能保持冷静,按照疏散路线迅速有序地疏散幼儿。同时,教师要带头示范,并提醒幼儿不要慌乱,按照规定的路线和方法疏散。

3.灭火救援:如果火势较小,可以尝试使用灭火器进行初期扑灭,但不要冒过大的风险。如果火势蔓延较大,应立即撤离,并确保自身的安全。在紧急情况下,应尝试利用湿毛巾捂住口鼻。

4.求助救援:及时拨打火警电话或求助于周围的人。

五、消防应急预案的评估和更新

1.定期评估:幼儿园应定期对消防应急预案进行评估和整改,确保预案的有效性和可行性。

2.实施演练:定期组织应急预案的演练,考察幼儿园全体工作人员对消防应急预案的熟悉程度。

3.情况记录和总结:演练后,应及时记录演练过程中出现的问题,并总结经验教训,以进一步完善预案。

4.预案更新和修订:根据实际情况的需要,对消防应急预案进行定期修订和更新,确保预案的时效性和准确性。

六、结语

幼儿园的消防火灾应急预案的制定和落实对于保障幼儿园的安全至关重要。通过对火灾防控、应急预案制定和演练等方面的详细阐述,可保障幼儿园在火灾发生时能够迅速、有效地进行应急处置,最大限度地保护孩子们的生命和财产安全。

防火应急预案幼儿园 篇6

幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、成立应急工作组。

组长:周燕娟

组员:王悦芳蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

防火应急预案幼儿园 篇7

渣津镇快乐宝宝幼儿园防震防火应急预案

为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。

一、成立应急领导组:

组长:副组长:成员:全体教职员工

二、明确职责、加大宣传力度:

1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。

2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。

3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。

4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。

5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。

三、应急预案的具体方法:

1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。

2.紧急情况下的疏散路线及负责人

应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。

后勤人员:

救护人员:

四、要求:

1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。

2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。

3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。

4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。

总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。

防火应急预案幼儿园 篇8

幼儿园防震减灾应急预案

为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

一、工作原则

统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

二、地震应急机构

成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

组 长:卢桂华

副组长:郑秀芳

组 员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

三、应急措施

1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。

2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

四、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

五、其他要求

1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

2016年10月30日

防火应急预案幼儿园 篇9

随着人口的增加和城市化进程的加速,幼儿园作为孩子们生活的重要场所,出现了越来越多。幼儿园防火工作的重要性不言而喻。为了保障孩子们的安全,幼儿园需要制定一套完善的防火应急预案流程。本文将详细、具体且生动地介绍幼儿园防火应急预案的流程。

一、 安全教育

幼儿园作为孩子们的第二个家,安全教育是防火工作的基石。幼儿园应定期组织火灾防护安全教育活动,向孩子们普及如何避免火灾以及火灾发生时的应对措施。幼儿园可以通过举办消防演习、讲解防火常识以及开展手抄报比赛等多种形式,增强孩子们的防火意识。

二、日常防火检查

每天早晨开班前,幼儿园的工作人员应进行一次检查,确保教室、走廊、厨房、办公室等场所没有明火、火源。尤其是厨房和厕所,这些场所是易燃物较多的地方,对火源的控制放在首位。

三、消防设备检查

幼儿园每月应定期检查消防设备,如灭火器、疏散器材等,确保其在紧急情况下的正常使用。工作人员应熟悉消防设备的使用方法,并能够迅速将其应用到实际操作中。同时,幼儿园还应委托专业机构对消防设备定期维护和检修,确保其正常运转。

四、组织演练

为了使幼儿园的师生们掌握火灾发生时的应对措施,幼儿园定期组织火灾逃生演练。演练应突出实战,模拟火灾现场,要求师生按照预案快速有序地疏散。演练过程中,应注意观察孩子们的表现,并对他们进行适当的引导,以提高他们的应变能力和自救互救意识。

五、与消防部门合作

作为一所幼儿园,与当地消防部门保持紧密合作是非常重要的。幼儿园可以邀请消防部门的工作人员来校开展防火知识讲座,或定期到幼儿园进行消防设备及场所的安全检查,及时指导幼儿园的防火工作。与消防部门的合作,可以及时发现问题并加以解决,确保幼儿园的防火工作得到有效实施。

六、相关意外处置

在预防措施无法避免火灾发生的情况下,幼儿园应制定相应的应急预案流程。在火灾发生后,幼儿园工作人员应第一时间发现火灾,并迅速安排带领幼儿进行疏散撤离。同时,要采取有效措施遏制火势蔓延,如关闭门窗、用灭火器进行初次灭火。同时,及时拨打火警电话,呼叫消防部门前来扑灭大火。

总之,幼儿园防火应急预案流程的制定是为了保障幼儿园师生的安全。幼儿园应通过安全教育、日常防火检查、消防设备检查、组织演练、与消防部门合作以及相关意外处置等环节,全面加强防火工作。只有通过系统的预案和有效的措施,才能减少火灾事故的发生,确保孩子们在安全的环境下快乐成长。

幼儿园防火灾应急预案集锦(11篇)


用法律落实防震措施,强责任提升减震效能,如果没有应急预案发生事故时我们将一筹莫展。应急预案需要注重各种注意事项和细节的核实和把握,对应急预案的定期评估和更新是必要的吗?作为幼儿教师教育网的编辑我为大家推荐了一篇名为“幼儿园防火灾应急预案”的文章,如果您认为这篇文章有价值还请收藏这篇文章!

幼儿园防火灾应急预案 篇1

为了保障全园师生健康地学习、工作、生活,促进幼儿园各项工作顺利开展,防范安全事故发生,切实有效地降低和控制安全事故的危害,依据《台东市幼儿园章程》规定,特制订本预案。

一、成立防火工作领导小组,落实各部门职责

1.成立由园长、后勤分管园长、保健人员、各班级年级组长组成的防火领导小组;

2.后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作;

3.各班教师、保育员负责疏散引导幼儿;

4.保健教师协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

1.防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,紧急通道标志明显,每班配有紧急疏散方案。

2.幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通;

3.食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢;

4.要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,全园教职工做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

1.发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车;

2.报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志;

3.在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延;

4.若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生;

5.灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础;

6.无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入;

7.扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水;

8.不得组织幼儿灭火;

9.由幼儿园在核实无误下通知有关主管部门根据《幼儿园安全事故责任追究制度》的规定对责任人进行责任追究。

10.园长室负责将事故处理结果向教育局报告。

幼儿园防火灾应急预案 篇2

幼儿园食堂火灾应急预案

一、前言

幼儿园作为培养孩子们健康成长的地方,安全问题一直备受关注。食堂是幼儿园中重要的活动场所之一,但由于烹饪活动的特性,火灾风险增加。因此,编制一份幼儿园食堂火灾应急预案,为防灾减灾提供有力保障,对保护孩子们的生命安全至关重要。

二、应急预案的目标

1. 提高幼儿园全体工作人员和师生的安全意识,使其能够准确、迅速地采取正确应对措施;

2. 对食堂里的火灾风险进行分析,制定相应的防火措施;

3. 确保幼儿园食堂火灾时能够快速定位火源,并确保师生迅速疏散到安全地方,最大限度减少伤亡。

三、防火设施和设备的配备

1. 安装灭火器:食堂应装备符合国家标准要求的灭火器,且容易使用和操作;

2. 安装烟雾报警器:并定期检查,确保正常工作;

3. 安装排烟设备:保证食堂的烹饪排烟顺畅,减少烟雾积聚的可能性;

4. 合理使用明火:厨房内烹饪时,应严格遵守消防规定,做好明火安全控制,避免明火导致的火灾事故。

四、应急组织和疏散

1. 成立职责清晰的应急小组:设立由行政部、教育部、幼儿园保安员和教职员工组成的应急小组,负责火灾应急工作的协调和组织;

2. 定期开展火灾演练:根据幼儿园实际情况,进行模拟火灾应急演练,并对演练结果进行评估和总结,及时调整和完善预案;

3. 提供紧急疏散通道:指定安全的紧急疏散通道,并明确引导方式,确保幼儿园全体师生能够快速疏散至安全地点;

4. 建立疏散警报系统:设置声光报警装置,当检测到烟雾或火焰时,立即启动警报,提醒师生注意并按照疏散计划行动。

5. 制定疏散计划:根据幼儿园的布局和人员分布,制定详细的疏散计划,包括各个区域的疏散路线、疏散集合点等,并定期通知师生。

五、火灾应急程序

1. 确认火情:一旦发现火情,工作人员应立即确认火情的具体位置、范围和强度,并迅速向应急小组汇报咨询。

2. 启动报警:立即启动烟雾报警器或其他报警设备,并通知应急小组成员及时判断火势情况并启动应急预案。

3. 疏散人员:应急小组成员应按疏散计划进行指导和安抚工作,确保所有师生快速有序地疏散到安全地点。

4. 报警通知:应急小组成员应迅速拨打火警电话,并提供详细的火灾情况,同时通知消防队和儿童家长。

5. 火灾扑灭和救援:应急小组成员在确保自身安全的前提下,尽量使用灭火器等设备扑灭小型火灾,并在消防队到达前进行紧急救援工作。

6. 指挥调度:应急小组成员应根据实际情况指挥调度灭火和救援工作,同时与消防队保持及时沟通。

六、应急演练和评估

1. 演练频率:每学年至少进行一次火灾应急演练,确保所有师生熟悉疏散程序和火灾应对措施。

2. 演练形式:演练形式可以包括实操演练和模拟演练,注重操作技能和应急情景模拟。

3. 演练流程:演练全过程应进行记录和评估,特别是对演练中出现的不足和问题,及时总结和改进。

4. 演练角色:演练中应设置演练角色,包括火灾发生通知者、疏散指挥员、火灾扑救人员等,确保能够全方位覆盖。

七、总结和改进

1. 演练总结:每次演练后应召集管理人员进行总结,明确演练结果和需要改进的地方,并制定相应改进措施。

2. 问题排查:对食堂、灭火器、烟雾报警器等设备进行定期检查和维护保养,确保设备正常工作。

3. 安全教育:对幼儿园师生进行火灾事故安全知识的宣传和教育,提高火灾自防自救的能力。

通过制定幼儿园食堂火灾应急预案,并定期进行演练,可以提高幼儿园师生的火灾应急能力,最大限度减少火灾事故的发生,确保幼儿园的师生生命安全。这些紧急预案和严格的应急演练将为幼儿园提供可靠的保护,并为师生提供一个安全、健康的学习环境。

幼儿园防火灾应急预案 篇3

幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 :

组员 :

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案 篇4

《幼儿园火灾事故应急处置预案》

一、引言

幼儿园是孩子们成长的地方,保障幼儿园安全是社会的责任。然而,火灾事故可能随时发生,对于幼儿园来说,制定并严格执行火灾事故应急处置预案至关重要。本文将以《幼儿园火灾事故应急处置预案》为主题,详细、具体且生动地介绍幼儿园火灾事故应急处置预案。

二、火灾事故预防措施

预防火灾事故是幼儿园火灾应急处理的基础,以下是预防火灾事故的几个重要措施:

1. 定期检查电器设备,及时更换老化电线线路;

2. 配备灭火器、灭火器具,并定期进行检查充装;

3. 定期检查暖气设备,确保无漏电、无短路;

4. 禁止幼儿携带易燃物品进入幼儿园;

5. 加强对幼儿的火灾安全教育,教育幼儿遇到火灾时如何自救。

三、幼儿园火灾应急预案内容

1. 火灾报警

幼儿园应安装可靠的报警系统,当发现火灾时,立即触发报警。同时,建立专门的疏散通道,并明确疏散方向,以便幼儿和教师能快速安全地撤离火灾区域。

2. 教师责任

幼儿园所有教师都需要定期接受火灾应急培训,并熟悉幼儿园的火灾应急预案。当发生火灾时,每位教师都应迅速切断电源,并引导幼儿沿着疏散通道迅速、有序地疏散。

3. 幼儿撤离

幼儿应事先接受火灾疏散演练,并知道如何应对火灾。教师应组织幼儿迅速离开火源,并尽量维持幼儿的冷静。幼儿园需要按照幼儿年龄段分组,确保每个小组都有足够的教师引导幼儿撤离。同时,确保年幼、行动不便的幼儿得到特殊照顾。

4. 灭火与逃生

当火灾无法在短时间内控制时,要立即组织教师和幼儿撤离幼儿园,并迅速报警。尽量找到安全的逃生通道,避免携带物品,防止您和孩子窒息。在没有安全出口的情况下,尽量靠窗户等地方等待救援,用湿毛巾捂住口鼻以防烟雾。

5. 事后处理

在火灾事故发生后,要第一时间通知家长和相关部门。除了必要的急救和疏散工作外,教师还需要组织幼儿们的心理疏导和安抚工作。幼儿园应确保火灾事故现场得到妥善处理,尽可能还原正常的教育工作环境。

四、预案执行演练

应急预案的有效性需要通过定期演练来验证并改进。幼儿园应定期组织火灾应急演练,模拟真实火灾场景,让教师和幼儿有机会实践预案。演练过程中,可以评估预案的实施程度,发现问题并进行修正,以保障幼儿园的火灾应急处置能力。

五、结语

《幼儿园火灾应急处置预案》是保护幼儿安全的有力工具,提前做好防火和应急准备,将是幼儿园安全工作的关键环节。只有制定合理且可行的预案,并定期进行演练和升级,才能最大限度地减少幼儿园火灾事故的发生和对幼儿的伤害。火灾事故是一场没有预兆的威胁,因此,只有不遗余力地加强对幼儿园火灾事故应急处理的重视程度,才能使幼儿园成为孩子们安全、健康成长的乐园。

幼儿园防火灾应急预案 篇5

为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、 成立应急工作组。

组长 : 周燕娟

组员 : 王悦芳 蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案 篇6

幼儿园火灾应急预案演练方案

近年来,火灾事故不断发生,给人们的生命财产安全带来了巨大的威胁。特别是对于幼儿园这样的特殊场所,火灾的后果更加严重。为了确保幼儿园孩子们的生命安全,预防和应对火灾的发生变得尤为重要。幼儿园火灾应急预案演练方案应运而生,它将全面规范幼儿园的火灾应急工作,提高教职工的防火意识和应急能力。下面我们一起来详细了解一下这一方案的内容。

一、演练目的和意义

1. 目的:通过定期进行火灾应急预案演练,提高幼儿园教职工的应急能力,熟悉火灾应急预案流程,提高救火自救能力。

2. 意义:演练将使教职工更好地掌握火灾发生时的应对技能,提高火灾预防、救援和疏散的能力,最大限度地减少幼儿园火灾事故的损失。

二、演练方式和流程

1. 演练方式:分为实地演练和模拟演练两种方式,以实际情景相结合,全面提高幼儿园教职工的应急处理能力。

2. 演练流程:

2.1. 制定演练计划:由专门的防火组织制定演练计划,明确时间、地点、具体内容等要求。

2.2. 预演准备工作:在演练前,要准备好相应的装备,如防护口罩、灭火器等,并及时检查幼儿园的消防设施是否完好,以确保演练的顺利进行。

2.3. 教育宣传:在演练前,进行火灾防控的宣传教育,增强教职工的防护意识,让每位员工都了解火灾的危害性和火灾应急预案的重要性。

2.4. 模拟演练:根据演练计划,通过模拟演练的形式进行,包括了火灾发生、报警、疏散逃生、灭火等环节。

2.5. 火灾评估反馈:演练结束后,组织专家对演练进行评估,并根据评估结果,对演练中存在的问题和不足进行总结和改进。

三、演练内容

1. 火灾预防培训:加强对教职工的消防知识培训,提高防火意识和主动消防能力。

2. 安全疏散逃生演练:演练教职工如何快速、有序地将幼儿疏散到安全地带。通过不同情景的模拟演练,使教职工熟悉逃生路线、学会正确使用灭火器,并掌握救生技能。

3. 灭火演练:演练教职工如何正确应用灭火器进行初期灭火。教职工要根据实际情况选择灭火器材,并确保正确使用,做到及时有效地灭火。

四、演练效果评估

1. 演练后,组织专家对演练过程进行评估,重点考核教职工的应急处理速度、专业素质和团队协作能力。

2. 根据评估结果,及时总结演练中出现的问题和不足,进行整改和改进,不断提高幼儿园的火灾防控水平。

总结:幼儿园火灾应急预案演练方案的制定和执行对于提高幼儿园火灾应对能力非常重要。通过定期的预案演练,幼儿园教职工能够深入了解火灾的危害性,并提高应急处理能力。只有经过科学合理的演练,幼儿园才能更好地防范和应对火灾事故,确保孩子们的安全。

幼儿园防火灾应急预案 篇7

幼儿园食堂火灾应急预案是指在发生紧急情况时,采取的一系列应对措施以保障学生的安全。以下是一些可能有用的幼儿园食堂火灾应急预案:

1. 立即报警:在发生火灾时,第一时间拨打当地的火警电话,并告知客服人员火灾的具体位置和情况。

2. 疏散学生:在火灾发生后,要立即组织学生疏散,确保学生不会被困在食堂内。同时,要注意引导学生有序逃生,避免拥堵。

3. 关闭火源:在疏散学生的同时,要立即关闭食堂内的火源,如炉灶、燃气炉等。

4. 寻找安全出口:在关闭火源后,要寻找最近的安全出口,并确保出口畅通。

5. 安排救援人员:在火灾发生后,要立即通知救援人员,并协助他们开展救援工作。

6. 做好消毒工作:在火灾发生后,要及时对食堂进行消毒,防止病毒和细菌的传播。

7. 发布通知:在火灾发生后,要及时向家长和学生发布通知,告知他们火灾的发生情况和逃生方法,以便他们更好地应对紧急情况。

这些应急预案只是一些基本的步骤,具体的应对措施需要根据实际情况进行制定。同时,在制定应急预案时,要注意保护学生的安全,避免使用危险物品和设备。

幼儿园防火灾应急预案 篇8

一、指导思想:

1、以确保幼儿园全体幼儿、教职员工及他人的.人身安全为根本。

2、以尽一切力量扑救初期火灾、控制火势,将火灾损失降到最低限度为目的。

二、组织机构:

1、义务消防队队长:xx荣

2、义务消防队副队长:xx娜

3、义务消防队分2个消防小组,每组6人。

第一组:疏散组,组长:蔡x。组员:潘x、李x、潘x。

第二组:救援组,组长:王x。组员:白x、徐x、徐xx、韩x。

三、人员分工:

1、疏散组在组长的带领下,组织班级教师、保育员一道,共同负责幼儿的疏散、逃生工作。保健老师张x,负责师生在疏散、逃生过程中,突发意外事故的处理。

2、救援组在组长的带领下,组织班级组员一道,共同负责幼儿园初期火灾的扑救工作。

四、各项要求:

1、疏散组成员必须熟悉本园的消防通道;

2、疏散组成员必须熟练组织好幼儿,一切以本园幼儿的生命安全为重;

3、救援组成员必须熟悉本园防火重点部位;

2、救援组成员能够熟练使用本园灭火器材,清楚各项应急装置的操作;

3、救援组成员必须熟悉本园灭火器材的位置;

4、救援组成员在消防安全责任人组织下,参加过至少一次以上的消防应急演习。

五、灭火预案程序:

1、火灾发生时,救援组成员立即召集分工,王志惠负责报警,其余人员抢救物资。首先是关闭电、运用灭火器,其次是关闭煤气,最后是打开水源备水。

2、救援组成员在抢救过程中,原则是以保证人员生命安全为第一。如果,不能扑救火灾,则以逃生为原则,保健老师王志惠负责第二组在逃生过程中,突发意外事故的处理。

幼儿园防火灾应急预案 篇9

幼儿园食堂火灾应急预案应包括以下几个方面:

1. 建立应急预案:幼儿园应该建立火灾应急预案,并定期对应急预案进行更新和审核。

2. 培训员工:幼儿园应该对员工进行火灾预防培训,并确保员工熟悉应对火灾的方法和技能。

3. 保持通风:在火灾发生时,幼儿园应该立即打开窗户,保持通风,使烟雾尽快排出。

4. 疏散人员:在火灾发生时,幼儿园应该迅速组织人员疏散,确保人员安全。

5. 切断电源:在火灾发生时,幼儿园应该立即切断电源,防止火势扩散。

6. 收集证据:在火灾发生时,幼儿园应该立即收集证据,如火警记录、烟雾探测器数据等,以便后续调查。

7. 紧急救援:在火灾发生时,幼儿园应该立即启动紧急救援程序,并通知相关部门进行救援。

8. 确保安全:在火灾发生后,幼儿园应该采取必要的安全措施,如关闭门窗、清理现场等,以确保安全。

幼儿园食堂火灾应急预案应该制定得具体、详细、可行,以确保在发生火灾时能够及时有效地应对,保障人员安全。

幼儿园防火灾应急预案 篇10

一、领导人:

二、工作小组:

1、灭火行动小组:

组长:

组员:后勤工作人员

主要职责:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

2、疏散引导组:

组长:

组员:现场任课教师各班班主任

主要职责:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

3、通讯联络组:

组长:

组员:

主要职责:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。

4、救护安全组:

组长:

组员:后勤人员

主要职责:当火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时现场救护或移交120急救中心。

三、预防措施

1、开展消防知识的宣传工作

根据消防知识及幼儿园要求,通过广播、幼儿活动、黑板报等形式,宣传消防知识。

2、加强幼儿园消防硬件建设

设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,幼儿园重点部位配置灭火器。

3、经常巡查,排除隐患。

对教室的'电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

四、应急措施

1、发生火灾时,由现场教师向园长或副园长报告,幼儿园领导立即指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。

①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全园恐慌)

②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120及镇教管办电话③打开大门

④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。

⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按幼儿出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的.疏散线路决定,并加以引导。

2、撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级幼儿,后撤离同层次幼儿(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生时,由带班老师迅速指挥撤离,配班老师迅速配合组织撤离。

五、有关要求

1、沉着冷静指挥。组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,严密控制下楼速度,以免造成楼道挤压,防止幼儿因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

2、幼儿不得参与救火。幼儿疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

3、稳定幼儿情绪。无论幼儿园何处发生火灾,疏散人员都应撤到幼儿园操场、幼儿撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点幼儿人数,并向指挥教师汇报幼儿情况。如火灾是发生在幼儿午睡时,教师应马上叫醒幼儿迅速撤离现场,告诉幼儿不需要穿上衣物,为撤离火场争取更多时间。

4、扑灭初起火灾。灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为幼儿疏散争取更多时间,在幼儿末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

5、确保通信联络。在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

火灾发生后,幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

幼儿园防火灾应急预案 篇11

幼儿园消防火灾应急预案

一、前言

幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所,保障幼儿园的消防安全是非常重要的。火灾是一种可能会给人们带来生命危险的灾害,因此,制定一份详细的消防火灾应急预案对于幼儿园来说是至关重要的。本文将围绕这一主题,从幼儿园的火灾防控、应急预案制定、演练等方面进行详细阐述。

二、幼儿园的火灾防控

1.人员培训:幼儿园应制定一套完善的消防安全制度,并组织全体工作人员进行消防安全培训,包括如何正确使用灭火器、如何疏散儿童等。

2.消防设施检查及维护:幼儿园应定期对消防设施进行检查,如灭火器、消防栓、疏散通道等,确保其正常使用,并设置明显的标识。

3.电器安全管理:幼儿园应加强电器的安全管理,定期对电器进行检查,确保电器线路正常,并留意电器的使用情况,防止电器因老化或其他原因引发火灾。

4.宣传教育:幼儿园应利用各种形式,如班会、家长会等,向幼儿及家长宣传火灾预防知识,提醒他们注意火灾隐患。

三、幼儿园的消防火灾应急预案

1.组建专职的消防应急小组:幼儿园应组建一个专职的消防应急小组,负责消防工作的协调和应急预案的制定、指导及组织演练等。

2.制定消防应急预案:幼儿园应根据自身的实际情况,制定一份详细的消防火灾应急预案。预案内容应包括火灾的发生条件、疏散路线、逃生指示、各个部门的职责分工、应急电话等。

3.提前演练:定期进行消防演练,让全体人员熟悉火灾应急预案。演练中应模拟出各种火灾场景,并演练灭火器的正确使用、疏散逃生等。同时,还应注意对孩子们进行心理辅导,帮助他们正确应对火灾。

四、火灾应急预案的具体操作

1.发现火灾:如果发现火灾,第一时间要求报警,然后迅速拉响火灾警报。

2.组织疏散:尽可能保持冷静,按照疏散路线迅速有序地疏散幼儿。同时,教师要带头示范,并提醒幼儿不要慌乱,按照规定的路线和方法疏散。

3.灭火救援:如果火势较小,可以尝试使用灭火器进行初期扑灭,但不要冒过大的风险。如果火势蔓延较大,应立即撤离,并确保自身的安全。在紧急情况下,应尝试利用湿毛巾捂住口鼻。

4.求助救援:及时拨打火警电话或求助于周围的人。

五、消防应急预案的评估和更新

1.定期评估:幼儿园应定期对消防应急预案进行评估和整改,确保预案的有效性和可行性。

2.实施演练:定期组织应急预案的演练,考察幼儿园全体工作人员对消防应急预案的熟悉程度。

3.情况记录和总结:演练后,应及时记录演练过程中出现的问题,并总结经验教训,以进一步完善预案。

4.预案更新和修订:根据实际情况的需要,对消防应急预案进行定期修订和更新,确保预案的时效性和准确性。

六、结语

幼儿园的消防火灾应急预案的制定和落实对于保障幼儿园的安全至关重要。通过对火灾防控、应急预案制定和演练等方面的详细阐述,可保障幼儿园在火灾发生时能够迅速、有效地进行应急处置,最大限度地保护孩子们的生命和财产安全。

幼儿园防火应急预案范文精选


接下来小编将为大家介绍一篇关于《幼儿园防火应急预案范文》的文章全面加强应急管理,依法应对突发事件,制定应急预案要全面考虑因素提前做好应对准备,在制定应急预案时是否有些困惑不知道该怎么开始?所述信息仅供参考实际情况请以专业人士为准!

幼儿园防火应急预案范文 篇1

为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

一、 消防安全工作领导组织机构

组 长:张明珠 副组长:罗荣福

成 员:全园教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成园领导部署的各项任务。

领导组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:巫俊驰(火险发生时,负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

(二)灭火组:组长:曾跃辉 (负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:张明珠(保健员),做好送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组:组长:罗荣福 成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导。

幼儿园防火应急预案范文 篇2

幼儿园食堂火灾突发事件具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。事实证明,教育引导广大教师员工养成规范使用电器、规范使用天然气、养成排查隐患的习惯、坚持每日静园后检查水电门窗、学会应急处理等可以避免事故发生,可以事故造成的损失、伤害程度降到最低限度。食堂是幼儿园消防安全防护的重地,为了切实保障广大师幼人身和国家财产安全,维护幼儿园的稳定根据《中华人民共和国消防法》、《吉林市消防条例》的有关精神,集合我园的实际,特制定本预案。

一、可能引起食堂火灾事故的隐患

电线老化、乱拉乱接临时线,违章使用电器设备,天然气泄漏、关闭失误、食堂油锅过热、蒸饭车或其他电器内违规存放物品、易燃易爆物违禁物品人为带入使用、保管不当,门窗管理不当有外人闯入、违章动用明火、乱仍烟蒂等诱发食堂火灾的隐患。

二、预防措施

1、园长是幼儿园消防安全第一责任人,对本园的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,制定本园消防安全管理制度,落实幼儿园消防安全责任制。

2、对员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

3、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

4、保持通道畅通,不堆杂物。

5、食堂落实消防管理责任。食堂消防安全责任人:杜红岩、宋爱民,宋爱民负责食堂水电门窗天然气的每日检查、隐患排查并直接向园长汇报。主食间消防责任人:顾怀志(同时负责办公室、餐厅)15599388095、陈泽琼;副食间消防责任人:彭德会;洗消间责任人:苏春燕(同时负责配餐间)1;冷藏间、仓库责任人:辛荣会

三、处理程序

一旦发生火灾,一般按下列程序处理。

1、打“119”电话报警,同时上报教育局办公室和相关科室。

2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。

(1)疏散:救人是第一原则,园里消防责任人和各班级教师应在第一时间有序地组织幼儿疏散转移。

①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。

②利用现场有利条件,快速疏散。下层着火时,楼梯未坍塌的采用低姿势迅速而下,有利条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围住身上从烟火中冲过去。

③高层着火时,疏散时较为困难,因此更应沉着冷静,不可采取莽撞措施,应按照安全出口的指示标志,尽快从安全通道和室外消防楼梯安全撤出。火势确实比较大无法逃生,可躲避到二楼平台或关闭房门用湿毛巾堵住门缝防止烟火进入,并用水浇湿房门,等待救护人员到来。

④火灾发生时,一旦人身体着火,应尽快地把衣服撕碎仍掉,切记能奔跑,那样会使火越烧越旺,还会把火种带到其他场所。如:旁边有水,立即用水浇洒全身,或用湿毯子等压灭火焰,着火人也可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭。

(2)物资疏散;火场上的物资疏散,目的是为了最大限度地减少损失,防止火势蔓延和扩大。

①首先疏散的物资是那些可能扩大火灾和有爆炸危险的物资。例如:起火点附近的油桶有毒物品,以及堵塞通道使灭火行动受阻的物资。

②疏散性质重要、价值昂贵的物资。例如:机密文件、档案资料、高级仪器、珍贵文物以及价值贵重的物资。

3、如有受伤立即送医院救治,如幼儿受伤,要及时

通知家长。

4、等待消防车到来期间,可组织园教工在保证安全的前

下灭火。

灭火扑救:初起火最容易扑灭,在消防人员未到前,如能

中合力抢救,常能化险为夷,转危为安。根据不同的起火原因,可采取隔离法、冷却法、窒息法、抑制法,火灾现场指挥人员要在第一时间迅速调集单位治安人员、义务消防队人员等,集中单位内和临近所有灭火器,不要零打碎敲,集中使用对准火点,尽量抓住战机把火消灭,或控制住火势的'发展,最后由消防部门人员彻底扑灭火焰。

5、配合消防部门调查事故原因,维持秩序。

划出警戒范围,严禁其他车辆和武官人员进入火场,以免发生不必要的伤亡,同时也为火灾消灭后的调查起火原因提供有利证据。如果在火灾调查人员未到之前火灾已经扑灭,失火单位应当把了解情况向他们介绍,并将火灾现场保护工作移交给火灾调查组,并配合调查组提供当事人或见证人。当火灾发生时要充分发挥共青团、义务消防队的作用,做好受伤人员的护理工作,医务室应备好止血药、绷带等比被药品,同时组织人员和车辆急送医院或联系医院对受伤人员的抢救。

四、建立快速反映机制。

现场抢救组职责:(组长田健康,浦仕荣,杨磊,李波,顾怀志,张丹)发生园内突发事件后,组长马上带领本组人员赶到现场,对受伤人员进行抢救。严重者可协助120送往医

通讯联络组职责:(余婷嵉,王学,陈梅,杨欣)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,按总指挥要求与120、各应急小组、学生家长、上级有关部门进行联系,保证通讯畅通。

现场保卫组职责:(田健康,吴兆书,杨磊)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,维持现场秩序,清除无关人员,保证现场救护人员有序进行救护,维护事故现场的原貌,以备调查组进入调查。

事件接待组职责:(蒲世荣,顾怀志,高幸)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,接待上级领导及学生家长,稳定家长情绪,控制现场局面,使家长配合救援工作。

伤患救护组职责:(余婷婷,卢雪娇,张丹,)发生事故后,在组长的带领下,迅速到达现场,抢救伤员学,进行现场及时救护,重者及时送往医院救治,稳定现场人员的情绪。一、本次应急疏散演练组织机构、职责:

总指挥:浦仕荣

副总指挥:李波

成员:王学,罗仕丽,顾怀志,张丹。

浦仕荣,田健康,杨磊,顾怀志,张丹全体教师

以上各组的工作人员要树立责任心,当火灾发生时,全体人员要保持冷静,及时报警并迅速依据分工和命令担负起抢救工作,不可袖手旁观等待救援而延误时机,提高应变能力,总指挥如果不在现场,副总指挥负责指挥,快速妥善地疏散和抢救,对玩忽职守、擅离工作岗位人员要进行严肃处理。

幼儿园防火应急预案范文 篇3

幼儿园消防火灾应急预案

一、前言

幼儿园是孩子们学习和玩耍的场所,保障幼儿园的消防安全是非常重要的。火灾是一种可能会给人们带来生命危险的灾害,因此,制定一份详细的消防火灾应急预案对于幼儿园来说是至关重要的。本文将围绕这一主题,从幼儿园的火灾防控、应急预案制定、演练等方面进行详细阐述。

二、幼儿园的火灾防控

1.人员培训:幼儿园应制定一套完善的消防安全制度,并组织全体工作人员进行消防安全培训,包括如何正确使用灭火器、如何疏散儿童等。

2.消防设施检查及维护:幼儿园应定期对消防设施进行检查,如灭火器、消防栓、疏散通道等,确保其正常使用,并设置明显的标识。

3.电器安全管理:幼儿园应加强电器的安全管理,定期对电器进行检查,确保电器线路正常,并留意电器的使用情况,防止电器因老化或其他原因引发火灾。

4.宣传教育:幼儿园应利用各种形式,如班会、家长会等,向幼儿及家长宣传火灾预防知识,提醒他们注意火灾隐患。

三、幼儿园的消防火灾应急预案

1.组建专职的消防应急小组:幼儿园应组建一个专职的消防应急小组,负责消防工作的协调和应急预案的制定、指导及组织演练等。

2.制定消防应急预案:幼儿园应根据自身的实际情况,制定一份详细的消防火灾应急预案。预案内容应包括火灾的发生条件、疏散路线、逃生指示、各个部门的职责分工、应急电话等。

3.提前演练:定期进行消防演练,让全体人员熟悉火灾应急预案。演练中应模拟出各种火灾场景,并演练灭火器的正确使用、疏散逃生等。同时,还应注意对孩子们进行心理辅导,帮助他们正确应对火灾。

四、火灾应急预案的具体操作

1.发现火灾:如果发现火灾,第一时间要求报警,然后迅速拉响火灾警报。

2.组织疏散:尽可能保持冷静,按照疏散路线迅速有序地疏散幼儿。同时,教师要带头示范,并提醒幼儿不要慌乱,按照规定的路线和方法疏散。

3.灭火救援:如果火势较小,可以尝试使用灭火器进行初期扑灭,但不要冒过大的风险。如果火势蔓延较大,应立即撤离,并确保自身的安全。在紧急情况下,应尝试利用湿毛巾捂住口鼻。

4.求助救援:及时拨打火警电话或求助于周围的人。

五、消防应急预案的评估和更新

1.定期评估:幼儿园应定期对消防应急预案进行评估和整改,确保预案的有效性和可行性。

2.实施演练:定期组织应急预案的演练,考察幼儿园全体工作人员对消防应急预案的熟悉程度。

3.情况记录和总结:演练后,应及时记录演练过程中出现的问题,并总结经验教训,以进一步完善预案。

4.预案更新和修订:根据实际情况的需要,对消防应急预案进行定期修订和更新,确保预案的时效性和准确性。

六、结语

幼儿园的消防火灾应急预案的制定和落实对于保障幼儿园的安全至关重要。通过对火灾防控、应急预案制定和演练等方面的详细阐述,可保障幼儿园在火灾发生时能够迅速、有效地进行应急处置,最大限度地保护孩子们的生命和财产安全。

幼儿园防火应急预案范文 篇4

渣津镇快乐宝宝幼儿园防震防火应急预案

为了保护全体师生的人身安全,增强全体师生的安全意识,当发生地震、火灾等重大突发事件能够应急处理,特制定本方案。

一、成立应急领导组:

组长:副组长:成员:全体教职员工

二、明确职责、加大宣传力度:

1.领导组成员要经常在师生中宣传安全工作的重要性,以增强师生“安全重于泰山”的意识。每月第一周的周一组织教师学习安全工作有关内容。

2.组长是本园第一安全责任人,各班主任是该班的第一责任人。

3.制定必要的安全制度,以约束师生的行为。

4.如遇危急情况,师生应头脑清楚,不惊慌、尽量采取临时保护措施、防止因混乱拥挤造成挤压、踩踏等人为伤害。

5.领导组及有关人员应经常检查公共设施,对危险处及时上报局领导,并主动消除隐患。

三、应急预案的具体方法:

1.在紧急情况下的行动命令和信号是哨声和口头指挥。

2.紧急情况下的疏散路线及负责人

应急通道一:,应急通道二:,应急通道三:,各班疏散指挥:各班主任。

后勤人员:

救护人员:

四、要求:

1.遇到险情全体教师迅速赶到指定地点,将学生快速、有序地疏散到安全地点。

2.后勤人员立即采取切断电源、关闭阀门抽静底火、减压、淋灭等方法,防止火灾蔓延。

3.组织安排好重要设备、物品、帐薄、现金、档案文件的抢险。

4.及时向上级部门取得联系,通报情况,接受上级指示。

总之,平时积极宣传安全工作的重要性,树立预防为主的思想,一旦遇到险情,全体教职工要勇敢、沉着、迅速组织学生疏散,使灾情及损失减到最小程度。

幼儿园防火应急预案范文 篇5

幼儿园防震减灾应急预案

为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园工作实际,特制定本预案。

一、工作原则

统一领导,分级分组负责,资源整合,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。

二、地震应急机构

成立地震应急工作领导小组,破坏性地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:

组 长:卢桂华

副组长:郑秀芳

组 员:林江惠,江丽花,邱春燕,黄丹露

职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,贯彻传达领导的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。

三、应急措施

1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原则,尽力保护幼儿安全。

2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线。

3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从成人的指挥,以免造成更大的伤害。

4、成人要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最安全、最有效的办法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫醒幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

5、时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的安慰。

四、震后应急行动方案

地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到安全地带,并由领导小组及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时保健医生要实施救助工作。各班教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。

五、其他要求

1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命安全事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出贡献的要给予表彰奖励。

2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。

3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。

4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。

2016年10月30日

幼儿园防火应急预案范文 篇6

幼儿园防火灾应急预案1为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

一、应急人员准备

1、成立应急工作组。

组长:周燕娟

组员:王悦芳蒋晓红

2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

二、应急物资准备

应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

三、应急程序准备

1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现场。

2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

2、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。3、扑救前必须根据火情,果断切断电源、关掉煤气阀,紧急转移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

幼儿园防火灾应急预案2为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

幼儿园防火应急预案范文 篇7

幼儿园森林草原防火应急预案

为了确保幼儿园师生的人身安全和财产安全,我园制定了一份详细的森林草原防火应急预案。该预案以幼儿园的实际情况为基础,涵盖了预防、应对和善后各个方面,具体详细且生动有效,旨在提高应急处突能力和防火意识。以下将对该预案进行详细介绍。

一、预防措施

1. 加强宣传教育:通过组织针对性的防火宣传教育活动,将火灾危害和防护措施生动形象地向幼儿和家长宣讲。并定期开展防火演练,让每位师生掌握逃生技能和使用消防器材的方法。

2. 检查消防设施:定期组织专人对幼儿园内的消防设施进行检查和维护,确保疏散通道畅通、灭火器材完好,并做好相应的标识和使用说明。

3. 严禁火源:严禁在幼儿园范围内使用明火,并设立专门的禁止烟火区域,确保幼儿园内没有任何火源。禁止存放易燃易爆物品,定期检查储存的物品是否符合消防要求。

4. 环境清洁与整齐:保持幼儿园环境的整洁和干净,及时清理和处理各类垃圾,防止火源积存。合理规划植被和绿化,定期修剪花草树木,减少干枯物质的聚集。

5. 加强监控与巡逻:安装监控摄像头和报警器,确保及时发现火源或异常情况。增加巡逻频率,提高值班人员的警觉性,并制定巡逻路线、区域和时间。

二、应对措施

1. 火灾报警:在发生火灾事故时,第一时间通过呼叫报警。同时通知幼儿园内部的应急救援队伍,协调和组织疏散和灭火工作。

2. 疏散逃生:根据幼儿园的实际情况,划定疏散通道,并固定标识。在发现火灾时,快速组织幼儿和师生有序、迅速地疏散到安全地点,同时做好幼儿头数,确保无人被遗漏。

3. 灭火救援:根据火灾的规模和情况,采取合适的灭火方式,如使用灭火器、灭火器材、灭火器械等。确保操作人员具备相应的灭火技能,保障灭火工作的有效性和安全性。

4. 善后处理:火灾事故发生后,确保人员的安全之后,对受损的设施和物品进行评估,并从容、有序地进行堵塞、封控等工作,防止火势蔓延和扩大。

三、园内合作与应急组织

1. 指挥部设立:在幼儿园内设立应急指挥部,并明确负责人。应急指挥部负责召集救援队伍、疏导和协调灭火救援工作。

2. 家长参与:在学生入学时,有针对性地介绍幼儿园的防火预案和应急措施,并鼓励家长参与防火演练和巡逻工作,以增强幼儿园的整体防火能力。

3. 合作单位:与当地的消防部门和相关机构建立良好的合作关系,及时了解现行的消防法规和政策,并掌握相关救援资源的调配和使用。

通过制定这份幼儿园森林草原防火应急预案,我们幼儿园增强了防火意识和应急处突能力,提高了师生在火灾事故中的自救互救能力。同时,我们将持续关注防火技能和设备的更新和维护,不断提升整体的防火水平,以确保幼儿园的安全稳定运行。

幼儿园防火应急预案范文 篇8

一、指导思想

为了保护孩子教职员工人身、财产和公共财产安全,提高快速反应能力,赢得战机,及时有效地控制险情,在发生火灾时迅速稳妥地疏散人员和物资,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据有关安全管理规定和上级要求,特制定本预案。

二、组织领导

1、成立消防安全紧急处理指挥部

总指挥:傅梅芳 执行总指挥:张黎明

副总指挥:郑银花 汤香

指挥部成员:周尽忠、茆颖慧、傅建华

2、成立应急疏散指导组

组长:张黎明

成员:郑银花、汤香、周尽忠、茆颖慧、傅建华

职责:

⑴平时指导全校应急疏散的宣传教育及训练演习;

⑵战时指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将灾情控制在初始阶段;协调配合有关专业人员开展各项工作;

⑶配合协助做好事故调查等善后工作。

3、后勤保障组

组长:周尽忠

成员:娄国强、赵贵成

职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障、医疗救护等。

三、报警和接警

报警早、损失小。发生火灾时,在场人员及时通过有线或无线电话向有关单位报警。报警时,组织在场人员立即疏散人员、物资。报警后,立即派人在路口等候,引导接应有关人员。值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

四、抢救人员和疏散物资

发生火灾时,如有人员被火围困,要立即组织力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则,同时救人时应注意自身安全。

火场疏散物资首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等,其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失。人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向指挥部报告。

五、火灾应急疏散演习

1、有关要求

⑴ 疏散指令由执行总指挥发出,指挥部成员要在就近位置组织疏散。

⑵教师和保育员组织孩子按疏散路线有序撤离。不得组织孩子灭火或抢救伤员。总务主任率领后勤人员负责保护财产。

⑶ 安全工作紧急处理指挥部根据需要,及时拨打119、110、120,所有教职员工要协助孩子疏散或协助医务人员抢救伤员,不得与孩子争抢逃生通道。

⑷ 疏散结束后,班主任要清点本班孩子人数,并向园长报告疏散情况,有关领导和保安要保护好现场。

⑸ 班主任对没有及时撤离的孩子,要及时向指挥部成员提供具体方位,以便及时营救。

2、疏散线路及地点:

教学大楼一楼:东边两个班孩子从活动室跑出到操场。西边两个班孩子从活动室跑出到操场。

二楼:大班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场。

三楼:中班孩子从大楼楼梯下,疏散到操场

3、善后事宜:

⑴ 对受伤孩子,孩子园领导、班主任要及时慰问,稳定情绪,保证孩子园秩序井然有序。

⑵ 成立相关组织,接待受伤孩子家属,并做好认真细致的解释工作。

⑶ 协助公安干警,查明事故原因,妥善处理善后工作。

⑷ 按有关规定,积极上报事故原因、伤亡和财产损失情况。

幼儿园防火应急预案范文 篇9

一、组织机构

成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

(一)成立由园长、保健人员、各班班主任组成的防火领导小组。

(二)后勤人员组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。

(三)各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。

(四)保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

二、日常工作要求

(一)设定防火报警点。防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,消防栓处于开启状态,绿色通道标志明显,每班配有紧急疏散图。

(二)幼儿在园活动时,活动室前后门、走廊门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。

(三)食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。

(四)要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。

三、报警和火灾应急处理

(一)发现火灾后,必须立即拨打电话报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。

(二)报警同时,开启消防电源,打开应急照明设施和安全疏散标志。

(三)在消防员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。

(四)若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。

(五)对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。

(六)扑救固体物品火灾,使用灭火器。扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。

(七)不得组织幼儿灭火。

(八)及时报告主管单位领导。

幼儿园防汛应急预案集锦5篇


 为了提高应急管理水平,而加强应急管理指挥系统建设。应急预案可以减少我们在灾难和风险中遭受的打击和损失,对于应急预案定期评估和更新是否是必需的?本文将全方位深入剖析和分析“幼儿园防汛应急预案”的多个方面,我们为你提供这些资源以供你参考和使用!

幼儿园防汛应急预案(篇1)

夏季来临,暴雨增多,为防止因此而可能造成的师生生命及幼儿园财产安全。在洪灾发生时能及时有效妥善地得到处理,特设置《台东市幼儿园防汛抗灾应急预案》。全园教职工必须从讲政治的高度,以对国家、家长、幼儿极端负责的态度,高度重视防汛抗灾工作,必须牢固树立“安全第一”的思想,时时不忘安全、事事重视安全,落实安全责任,居安思危,警钟长鸣,切实做好幼儿园防汛抗灾工作。

一、报告制度及程序

1.幼儿园发生汛灾事故后,必须立即向园领导报告。重特大事故(学生死亡)发生后,幼儿园应立即报告市教育局办公室(电话:zzz)。

2.幼儿园必须在2小时内写出事故书面报告,逐级上报。

3.报告内容:汛灾事故发生的时间、地点、伤亡人数,事故简要经过,事故发生原因的初步判断,事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后,学校应及时进行补报。

二、应急处置指挥机构及职责。

台东市幼儿园汛灾事故应急处置指挥机构的组成及职责如下:

1.总指挥,由徐慧聪担任,全面负责幼儿园汛灾事故的处置工作,及时听取事故情况报告,视情况做出启动应急处置预案的决定。

2.副总指挥,北校区由高秀红负责,南校区由曹艳负责,及时处理事故的现场救援、调查和善后等工作。

3.指挥组成员:有个校区中层以上人员组成,负责做好现场救援、抢险和善后工作。

三、一旦幼儿园出现汛灾事故,立即启动以下各职能小组,全力投入事故处理工作:

1.应急指挥小组:由徐慧聪园长任组长。其职能主要有:⑴尽速到达现场,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并研究事故处理的`具体策略;⑵尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况;⑶组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作;⑷密切配合医疗、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门指示;⑸负责事故的调查、分析和处理,查找原因和责任。

2.医疗救援、消毒小组:由侯晓丽、高淑萍担任组长,组员:薛小琴、韩丽萍等。主要职责有:⑴立即组织护送受伤人员去医院救治;⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与园长保持联系;⑶接待赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况,做好解释说明及思想工作。

3.现场控制小组:由吴晓明、张琴担任组长,成员:中层人员及各班班主任。主要职能是:⑴控制现场,维护秩序,劝离无关人员,防止发生混乱局面;⑵排查其他受伤人员,组织力量送医院;(3)由班主任管好各自的学生,不围观,不拥挤,防止学生慌乱、散失,维护学校秩序。(4)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。

4.后勤保障应急小组:由总务主任吴德桐任组长,成员:各班教师。主要职能:⑴尽力做好医疗救治、现场控制等工作以及联络和后勤支援工作;⑵必要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;⑶做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。

5.信息资料小组:由曹明蔷、袁涛担任组长,成员:相关班主任等。主要负责汛灾事件全过程的各种文字、图象信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。12小时内形成完整的书面材料逐级上报。

6.抗洪小分队:

组长:园长

组员:后勤人员

主要负责汛灾的救援工作。

幼儿园防汛应急预案(篇2)

设计思路:

1、小班孩子动作协调能力差,需要大量练习。

2、小班的孩子反应力还不不太好,反应不快,有时也无法做出正确反应。

3、小班孩子的晨间活动运动量不宜过大,形式要有趣多变,主要培养孩子对体育锻炼的兴趣。

4、结合小二班孩子对小兔子跳、走独木桥等动作已经有个一定的掌握。

活动目标:

1、巩固走、跳等动作,学习跨、绕等新动作。

2、认识不同障碍物(认识不同的几何图形、几何体)

3、感受到体育活动带来的欢乐,愿意参加体育活动。

目标难点:对幼儿反应的敏捷度和正确度的提升。

本次活动要求幼儿能够通过听信号,做出反应,并且可以根据不同信号做出相应的反应。如以侧身绕的方式绕过三棱锥、以跨的方式越过正方体,能够识别正方形与三角形,并根据它们不同的特殊含义正确运用它们。

活动过程:

早操前

1、设计一条小路,顺序为独木桥、圆圈若干,老师示范之后让小朋友一个接一个的走。

2、将小路扩充,中间加上三棱锥和正方体。

3、最后将小路一直延伸到现有毛毛虫游戏器械的地方,至此小路铺完。

早操后

1.先教唱:“许多小鱼游来了,游来了……”

2.讲述游戏要求:在唱歌的同时小朋友小手要做小鱼游来游去状,在场地上游来游去。

3.请老师或者俩个小朋友做渔网做小鱼,在歌曲结束后小鱼要都回到小屋(小屋有正方形代表,地上设计三角形等迷惑图形),没有回到家的小鱼被认为被捉住了。

反思

1、障碍物的设置不合理,障碍物过于小没有挑战性。场地、道具限制等使得路程过短,障碍物过多显得繁复无趣。

2.第二个游戏设计操之过急,将好几节课的内容压缩在一节课内进行显得复杂、难操作,孩子发展程度叫参差,使得突发状况增多,多难控制局面。

3、两个活动的阐述都欠清晰,纪律都需加强。

幼儿园防汛应急预案(篇3)

幼儿园防汛减灾应急预案

随着气候变化和城市发展,汛期的降雨量逐年增加,严重威胁着社会的稳定和人民的生命财产安全。而对于幼儿园这样一类特殊场所来说,如何做好防汛减灾工作,确保孩子们的生命安全,是我们应该高度重视的问题。为此,幼儿园制定了一份详细、具体且生动的防汛减灾应急预案。

一、应急预案的制定背景和目的

针对幼儿园所处地域的气候条件和历史灾害情况,以及儿童的特殊需求和安全关切,幼儿园制定了这份应急预案,旨在加强防汛减灾工作,提高全体教职工的应急反应能力和抗灾意识,确保幼儿园的安全稳定运行。

二、预案内容

1. 指导原则

(1)以生命安全为核心,确保无一人伤亡;

(2)科学规划,尽量减少灾害损失;

(3)高度重视儿童的特殊需求和心理健康。

2. 预案组成

(1)应急救援组织机构:包括领导小组、指挥部、救援队伍等;

(2)预警与监测:及时掌握气象信息,进行预警和监测;

(3)应急救援措施:包括人员疏散、避险处所设置、救援物资准备等;

(4)儿童安全保障:特别关注儿童的安全状况,建立安全台账。

3. 应急预案流程

(1)预警阶段:监测气象信息,灾害预警发出后,立即启动应急预案;

(2)组织与调度:及时召集防汛应急小组成员,明确责任分工和职责;

(3)人员疏散:根据情况实施人员疏散,确保幼儿、教职工的安全;

(4)避险处所设置:在安全地点设置临时避难场所,提供安全保障,防止灾害;

(5)救援与物资调配:协调相关救援力量,及时调配物资,提供必要的救援支持;

(6)救援完成后,及时总结教训,完善应急预案。

4. 培训与演练

为了提高全体教职工的应急反应能力和抗灾意识,幼儿园定期组织防汛减灾培训和演练活动。由专业的救援队伍进行培训,讲解灾害防范知识和生存技能,教育教职工如何疏散和救助幼儿。同时,定期组织防汛减灾演练,模拟灾害发生,检验应急预案的有效性和可操作性。

三、预案的实施与效果

1. 有效的组织机构与高效的分工

幼儿园的防汛减灾应急预案明确了领导小组、指挥部、救援队伍的职责和权责,保证了应急指挥的科学性和高效性。领导小组负责统筹协调,指挥部承担应急指挥核心职责,救援队伍展开救助行动。每个成员都有明确的角色和职责,确保救援行动的有序进行。

2. 及时的预警和疏散措施

在实施过程中,预警阶段的监测和预警信息发放起到了至关重要的作用。一旦收到灾害预警信息,幼儿园立即启动应急预案,组织人员迅速疏散,将幼儿安全撤离至安全地点。救援车辆和物资在预案启动后,也能在最短的时间内到位,提供必要的救援支持。

3. 完善的培训与演练

幼儿园定期组织防汛减灾培训和演练活动,使全体教职工熟悉应急预案,了解防范知识和生存技能。这不仅提高了教职工的应急反应能力,也增强了他们的防灾意识,提高了抗灾能力。在实际演练中,救援队伍展示了高超的救援技能和团队协作能力,使幼儿园的防汛减灾工作更有信心。

总之,这份详细、具体且生动的幼儿园防汛减灾应急预案,在实践中取得了显著的成效。它不仅为幼儿园的防汛减灾工作提供了科学的指导和支持,也为儿童的安全状况提供了有力的保障。同时,这份预案也为其他类似场所提供了宝贵的经验和借鉴。我们相信,在全体教职工的共同努力下,幼儿园的防汛减灾工作将进一步做好,为儿童们的安全健康成长提供坚实的保障。

幼儿园防汛应急预案(篇4)

为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的总方针,确保汛期人员设备的安全和焦子坪安置点对外交通工程建设的顺利进行,结合本项目部的实际情况,制定此预案。

一、防汛领导小组

组长:

副组长:

成员:

领导组下设办公室,主任刘璐担任。

2、办公室24小时值班电话:

配备抢险车:

各队队长为该段内的应急小组负责人,办公室负责协调各方面的工作。

值班电话:

3、急救医院:

二、加强教育,提高认识

项目部组织有关人员及各工队负责人开会,加强防汛教育知识,并且定期防汛演练,做好提前预防措施,加强现场整改。

三、防汛措施

(一)加强信息收集,提高预警能力

项目部要对所有施工地段的沟渠、河道、便道、人员住所、机械设备停放点进行安全检查,找出所存在的隐患,以加强对防汛重点地段的监督管理。安排专人及时收听天气预报并做详细记录,每天向各工区播报一次天气情况,遇到紧急情况立即报告,预报的信息必须保证详细、准确,以提高项目部的防汛预警能力。组成预警小组加强雨天里对河渠、施工地段的巡视和沟渠地段的重点监控,观测汛情,及时上报。

(二)加强汛前准备,提高设施防汛能力

1、汛期前对排水管线,设施进行一次彻底的检查和疏通,将河道和排水路线上现存的阻碍物全部进行清理,将可能出现危险的地段进行加固。

2、对本合同段公路及便道沿线设置雨雾天的限速和重点地段提醒标志,提示过往司机安全驾驶。

3、抢险物资、设备放在指定地点,由专人负责保养看护,保证险情一旦发生时能及时跟上。

4、对施工人员的住所进行检查,在排水路线上或较低处的采取搬迁或加强防护等措施。

5、车辆机械停放尽量选择制高点,远离容易发生塌方、滑坡洪汛隐患区。汛期要保证车辆、机械的完好使用率,随时准备对突发事件应急抢险。

6、工程部负责对施工地段进行认真排查,汛期到来之前做到施工地段道路畅通,排水沟畅通,加强施工维护,严防塌方、滑坡,堵塞道路。

7、电工对整个项目架设线路进行认真细致排查,发现线路老化、短路、搭铁避雷器损坏,漏电保护器失效等现象,及时整改修复,以免造成事故伤害。

(三)组成抢险小组,应对突发事件

项目部成立了防汛抢险队伍,抢险小队各配备了挖掘机、装载机和自卸车,实行24小时值班,及时排除可能发生的各种险情,应对突发事件。

(四)加强汛期管理,严格落实制度

每次雨前雨后责任人要各司其职,雨后必须检查边坡是否有险情,发现问题及时汇报,及时处理。遇有险情时,主管抢险领导要上岗带班,处理险情当机立断,保证人员的绝对安全和重要物品的转移,边处理边抢险,边通报上级。如发生坍方等险情,立即清理,防止范围扩大。

(五)坚守值班岗位,保证联络畅通

值班人员要24小时在岗,值班电话24小时有人接听。保证上情下达的畅通。凡无故随意脱岗的人员将给以处分。

四、应急措施:

为了有效控制、处理潜在事件和紧急情况,确保在汛期时,能够快速反应,实施紧急救援,最大限度地减少突发事件造成施工人员生命安全和财产损失。

(1)防汛领导小组负责灾害的抢险、救援指挥和方案的决策,包括组织调查小组、并协调各小组的关系以及对外报道救援情况等工作,一旦发生灾害,领导小组应在最短时间内组织有关人员赶赴现场,首先排除障碍物,保证分道路畅通,然后组织抢险、救援和调查。如果项目部无力控制灾害发展,应及时请求猴子岩公司援助、地方政府、军、警支援。

(2)应急救援物资和设备器材的储备

项目部材料部负责,配备必要的应急救援物资和设备器材(如水泥、钢材、脚手管架等)并指定专人负责、定期维护、保养,保证正常运转。

(3)服从地方防汛总体安排,积极参加抢险。

五、防汛物资、设备配备情况

要求配备足够的编织麻袋、砂、铁锨、雨衣、雨鞋,挖机、自卸车、应急灯等,还有急求箱、绷带、药棉等应急药品等。

幼儿园防汛应急预案(篇5)

幼儿园是孩子们学习和成长的地方,保障幼儿园的安全是我们的首要任务。在防汛和防台风方面,我们制定了一份详细、具体且生动的应急预案,以确保幼儿园中的每个孩子和工作人员的安全。下面就让我们来一起了解幼儿园防汛防台风的应急预案吧。

首先,我们的应急预案在建筑物方面进行了详细规定。我们要求幼儿园建筑材料具备防水功能,并定期检查和维修建筑物的雨水排放系统。所有的房屋和危险区域都应装设防滞留雨水的护栏,以防止雨水积聚导致的意外事故。此外,我们还为幼儿园选址时要避免选择低洼地区或靠近河流的地方。如遇到大雨和台风,我们的预案规定孩子们和工作人员应立即逃离一层地面,并转移到室内或更安全的涵洞,确保他们的安全。

其次,我们在人员安排上也制定了详细的规定。我们要求幼儿园每天都要有专门的值班人员,他们负责监测天气状况以及及时向工作人员传达相关信息。在防汛和防台风期间,我们安排特别的值班人员,确保幼儿园内部和周边区域的安全。同时,我们还规定幼儿园内人员应定期参加防汛和防台风的培训课程,以提高他们应对突发情况的能力。

在设备和物资方面,我们也有详细规定。幼儿园应提前储备足够的食品、水和医疗用品,以便在灾害发生后能够给每个人提供基本的生活保障。我们还规定每个班级都应备有急救箱,并教导工作人员正确使用急救工具。此外,我们还在幼儿园的各个角落设置应急灯具,以确保在停电情况下也可以提供基本的照明。

最后,我们还在应对突发情况时制定了详细的处置措施。一旦接到台风预警或者暴雨预警信息,我们会立即启动应急预案。所有的孩子将被妥善安置在教室内,并由老师照看好每个孩子的安全。工作人员将组织孩子们进行防台风和防汛的知识宣传活动,以提高他们的防灾意识和自救能力。同时,我们将与相关的应急救援机构保持紧密的联系,确保可以及时获取救援支援。

总之,幼儿园的防汛防台风应急预案是我们保障孩子们生命安全的重要措施。通过详细、具体且生动的规定,我们能够尽可能地减少灾害对幼儿园的影响,并确保每个孩子和工作人员在紧急情况下能够安全撤离。我们将持续完善和落实这一预案,并定期进行演练和检查,以提高应对突发情况的能力,确保幼儿园的安全稳定。

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