趣味数学作文

有关趣味数学作文系列。

如何让自己写的作文一鸣惊人呢？写作是我们必备的一项基础能力，写作能够使人看到别人无法看到的世界。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，或许你正在查找类似"趣味数学作文"这样的内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

趣味数学作文 篇1

人的天赋，就象火花，既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有勤奋努力，此外，别无他途。

孙敬，汉朝信都人，自幼勤奋好学，读书常常通宵达旦，邻居们都称他闭户先生。夜间学习，为了防止打瞌睡，他就用一根绳子，一头拴在房梁上，一头系住发髻，每当打盹时，绳子就会拽痛自己，这样，就可以继续挑灯夜读了。这就是头悬梁的故事。

苏秦，战国时期着名的政治家，年轻时，家人总瞧不起他，觉得他没出息。可是苏秦并不甘心，决定发奋读书。每当学习到深夜，睡意袭来时，他就用锥子在大腿上刺一下，继续读书。这就是锥刺骨的故事。

孙康，晋代人。家境贫寒，没钱买油灯，为了学习，他就到雪地上，借着雪的反光来读书。冷得受不了时，就起身跑一跑。手冻麻了，再搓一搓手。经过多年的不懈努力，他终于成了一个饱学之士。

车胤，晋代人。晚上点不起油灯，无法学习，他就捉来许多萤火虫，装在白丝娟里，借着微弱的光亮来刻苦读书，最后终于学有所成。

头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪，这四个勤奋好学的故事，流传千古，激励了许多有理想，有志气的人。莫等闲，白了少年头，空悲切！，就让岳飞的这句名言，成为我们的座佑铭，让它永远鞭策着我们努力奋斗吧！

陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅

趣味数学作文 篇2

趣味数学读后感300字：

在这暑假里我再次阅读了《趣味数学》这本书，这次比上次读得更详细了，让我更深刻理解了这些知识。现在让我来再次分享一下我的读后感。【WwW.BmrBh.COM 笔墨评语网】

这本书有七个大题，分别是：漫游数字王国、看图72变、让人眼光的度量衡、做个理财小专家、学位合理安排时间、关于可能性的生活测试、大话数学。

我觉得第四章做个理财小专家，为你生活买单说得很好，主人公多多在吃饭的时候把饭菜弄得到处都是，这是一种很不好的浪费行为。而且她在睡觉时也开着灯，开灯睡觉不仅仅是浪费，而且对眼睛也不好。还有她在刷牙时也浪费水，像她这种浪费行为是不可取的。

数学是一门宝贵的学科，学好它不仅算好数，还可以为生活带来奇妙的乐趣，在生活中还能改变生活质量节约能源。同时能我们养成良好的理财习惯。

趣味数学作文 篇3

数学趣味题

20xx年

二月17日

星期日

晴

今天，我闲着无聊，便打开电脑，在网上“闲逛”，想找点事儿干。

忽然，几道数学题把我的视线“钩”了过去，我就想：反正没事儿可干，找几道题做做也不错呀！于是，我开始看题目。

其中，有一道题是这样说的：

小兰请同学们到她家里去吃饭，每一个人一只碗，两个人一只汤碗，三个人一只菜碗，已知有11只碗，问有几个同学去她家吃饭？

这道题应该不算难，让我来想想，应该怎么做。

噢！我知道了！就这样做，一定错不了！我是用倒推法做的，我的推理是：既然三个人有一只菜碗，那就可以先算3个人，可下一个条件：两个人一只菜碗，那就不行了，第三个人就没有碗了。现在看来，这个人数，一定要能被“2”整除。如果是2只菜碗呢？可以耶！23=6（人），也就是说一共有6个人。62=3（个）。除下来正正好好3个汤碗，接下来，也就是6个人，6个饭碗。2+3+6=11（个）。

太棒了！终于算出来了！一共请了6个人。

看来做点数学题也满不错的嘛！今天我好开心呀！

金阊实小

五（3）班

张昕?

趣味数学作文 篇4

我最喜欢的数学书是《数学原来可以这样学》，这本书记载了许多数学故事和原理。有一章特别有意思：高端骗术。

现在我给大家讲讲：高端骗术吧！骗术分为零钱诈骗和水壶诈骗两大类，先来说水壶诈骗，比方说你买了一个1000元的罐子，但因为它有瑕疵，你要求换一个，可是商店里现在只剩下2000元一只的罐子了，于是你决定换一个2000元的罐子。你对售货员说：刚才我已经付了1000元，现在还给你1000元的罐子，共计2000元。请你给我换一个2000元的罐子。聪明的同学们，你们猜猜，售货员会换给他吗？现在我们来分析一下：你先前付了1000元，又还给了售货员1000元的罐子，相当于送了售货员1000元；但是售货员换给了你2000元的罐子，你岂不是投机取巧赚了1000元？我们现在再从售货员的角度来分析一下：我先前得到了1000元，现在又得到了1000元的罐子，共计2000元，作为售货员来说，他亏了1000元。（付出2000元，得到1000元），同学们以后在学习生活中可不能像这位售货员一样粗心哦。

接下来，我们来说说零钱诈骗：一个人买了一块100日元的口香糖，付钱时他掏出了5000日元，当收银员把4900日元放在柜台上时（找钱），他将口香糖和900日元放入口袋中并拿出1000日元，5000+4000+1000，一共是10000日元。接着他想与收银员换一张10000日元的纸币。店长想：4000元本来就是找给他的，5000和1000元也是自己出的。换一换，没什么问题呀！（5000元马上就要付，实际也会给店长）于是换了10000日元的纸币给行骗者。这场骗局便结束了。同学们！你们如果觉得没什么问题，那就再来分析一次吧！行骗者获得的东西是：10000日元，900日元和100日元的口香糖；行骗者付出的东西是：5000日元和1000日元。差：5000日元。

由此可知行骗者无形中赚了5000日元。通过今天的数学学习，希望你以后能在生活中处处小心，谨慎思考！

今天的数学分享就到此结束啦，期待在数学的知识海洋中与你再次相遇！

延伸阅读

《趣味科学》的读后感系列

本文为幼儿教师教育网推荐专题“《趣味科学》的读后感”相关内容。

《趣味科学》的读后感 篇1

科学趣味故事内容非常丰富，而科学和我们的生活是息息相关的。现在是二十一世纪了，科学走向了生活，如：电视机、电脑、冰箱、洗衣机……以前，我们人类还是野蛮人的时代时，生火都要用打火石慢慢磨，或砖木取火。哪像现在，用打火机轻轻一按，就解决火的问题了。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车出现以前，人类远距离运送物资或长途跋涉，用自己的双腿和肩拉背扛。随着科学技术的发展，出现了许多让人们大量繁重的物资交流已是轻而易举了，著名科学家丁肇中先生说：寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。科学就需要我们去探索。

记得有一次，在家里无所事事的时候。想煎鸡蛋吃，但我不想轻而易举地将它砸碎，倒想寻点乐趣。于是将鸡蛋放到我那充满力气的手心中，紧紧地握着鸡蛋，使劲咬嘴唇，使尽全力，脸立刻涨的通红。这时，站在一旁的哥哥看的我那么用力，鸡蛋肯定死无全尸了!可我费了九牛二虎之力，鸡蛋仍然毫发无损。最后哥哥就开始嘲笑我：看你长得那么壮，可一点力气都没有。让我来，给你看看什么叫Strong。可哥哥用上了吃奶的劲，鸡蛋还是完好无损。哥哥再也不敢嘲笑我了，怒气冲天地说：这根本就是个铁蛋!那可不一定哦!呵呵!我用讽刺的语气回答他。

后来我们查了一下科学书，才知道，当我们用手捏鸡蛋时，由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面，压力很小，所以捏不碎。但如果砸的话，由于接触面较小，压力集中在一个点上，鸡蛋所以易碎。科学家根据这个原理发明了隧道、拱桥、安全帽。

还记得有一次，妈妈叫我帮她开新买的酱油，可我怎么拧也拧布开。于是我就去翻了一下科学书，照着书上写的去做：将酱油瓶在热水里泡五分钟，然后冲一下凉水，就很容易拧开了。原来生活隐藏了那么多科学，这些科学是需要我们不断的去探索和挖掘的。

科学与我，密不可分，我感谢科学，它帮我进步，也帮我成长!科普读物不仅给我们带来知识和力量，也激发出我们的想象力。对于我们的好奇心又有了满足，还有助于拓展我们的视眼，增加思考和观察分析问题的能力，并提高我们的科学素质。打开《科学趣味故事》这本书你们就会明白我说的话了。下面有问题要考考大家。在夜空中发着美丽的红光，它和金星一样，是地球的另外一个近邻。它就是红通通的火星。可是火星的颜色为什么是红色的呢?下面请听《科学趣味故事》告诉你们吧!火星比地球的一天长37.5分钟。火星的自转轴是倾斜的，它也有夏季和冬季。火星大气成很稀薄，而且大部分是二氧化碳，它的表面温度总是在冰点之下。火星之所以是红色的，是因为它的土壤里含有较重的氧化铁(铁锈)，所以在火星橙红色的天空下，我们可以看到它红色的土壤。嘘!小声点，和你们说个小秘密：火星表面有许多树杈似的沟纹，很向地球上的溪流河道系统。科学家们推测，从前火星有水流在它表面自由的流淌过。

你们知道最近一次火星察探视在什么时候吗?是在1993年7月4日发射的。它在火星的战神谷冲和平原上着陆。6小时以后发回了第一批图片。它其实是一辆探测车，为了在布满岩石的火星表面行走，它共有6个轮子，它还装备了先进的通讯和探测设备。它的任务是分析火星的大气、岩石和土壤的成分，为将来人类登陆火星作准备。在长达80多天的时间里，火星探路者总共发回地球16000多张照片和大量的科学数据，出色的完成了任务。

今年10月15日神舟五号载人飞船发射成功，中国人千百人的飞天梦想成为现实，使我们充满了自豪和骄傲，它用4年间，数万工程技术人员奋斗努力、拼搏的绩晶。在如今科技化的时代，我们有什么理由而不好好学习呢!为祖国的明天，为美好的未来。我们一起努力奋斗!

《趣味科学》的读后感 篇2

趣味，是引领一个人走向成功的关键！它，能够带领我们向未知的奇异的科学领域深入研究，探索它的奥秘。古往今来，有哪一位伟大的科学家不是因为发现了科学的趣味才认知到科学的真谛，才有了这么大的成就？阿基米德、帕斯卡、爱迪生、特斯拉、拉姆齐······这些曾经创造过辉煌的，伟大的科学家们，他们都拥有一颗善于观察，善于探索，敢于创新的心。

爱因斯坦是当代伟大的物理学家。他遇事爱思考，研究，常常从一点小事中受到启发。有一次，他要把墙上的一副旧画换下来。就搬来移架梯子，一步步爬上去。突然，他又想起了一个问题，沉思起来，忘记了自己在做什么。这么一分神，使他从梯子上摔了下来。摔倒地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直摔下来呢 看来物体总是沿着阻力最小的路线运动的。爱因斯坦想到这里马上站起来，一瘸一拐地走到桌边，提起笔把自己的想法记下来。这对他正在研究的问题--相对论，又很大的启发。

爱因斯坦是个非常珍惜时间的人。有一次，天上下着毛毛细雨，爱因斯坦头戴宽边帽，在桥头上来回踱步，时而停下来思考，时而提笔在卡片上写着什么。凑巧，他的一位朋友坐着马车过来，探出头来问："你在这儿干什么呢 ""噢，我是应约在等一个学生。"朋友下了车又问 瞧 衣服都湿了 一定等了好长时间 不可惜您的时间 这时 爱因斯坦举起手中的卡片一晃："不，不！我非常有益的度过了这段时间，在这段时间里，我得到了一个出色的想法呢！"

爱因斯坦的生活十分简朴，穿戴也很普通。他未成名时，经常穿着一件旧大衣，步行在纽约繁华的大街上。有位朋友碰见他，看他穿的大衣破旧极了，就劝他添件新的。他笑着说："没关系，反正在纽约谁也不认识我。"数年后，他成为赫赫有名的物理学家，工作，待客仍穿那件旧大衣。一次，他又和那位朋友巧遇。朋友再三劝他换件新大衣，否则实在太不相称了。爱因斯坦双手一摊又笑了："没关系，反正这里的每个人都认识我了！"

相比较爱因斯坦，我不禁惭愧地低下了头。我们现在的这些孩子都是家长的"掌上明珠",是一朵温室里的花朵，受不得一点儿风吹雨打，一旦我们离开了我们的温室--家，就会枯萎，很难再美丽地绽放了，更别提像这些伟大的科学家一样有很大的成就了。

古语说得好："书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。" 因此，从平时开始，就要要求自己养成良好的学习习惯，能独立思考，认真钻研，不怕困难。希望自己长大了做一个像爱因斯坦那样的科学家，为祖国的繁荣富强，为祖国的科学事业奋斗终生！

《趣味科学》的读后感 篇3

康德说过;“世界上有两样东西最使人敬畏，那就是头上的星空和心中的道德。”头上的星空可以理解为大自然。自从有人类以来，人们就一刻也没有停止对大自然的探索，也没有停止对自身的认识和提升。

大约在500年前，现代科学技术在欧洲开始萌芽平得到突飞猛进的发展。新技术的大量使用，思想观念上的进一步解放，科学体系逐步建立，科学的方法逐步完善，科学的领域逐步扩展，更重要的是实事求是，追求真理的科学精神得到发扬。

科学发展的过程是十分曲折艰难的，科学家的研究和工作也不都是会得到掌声和鲜花，在探讨大自然的真理的时候，他们常常需要付出超人的努力，也常常要和固有的陈规陋俗发生冲突，有时甚至需要付出鲜血和生命的代价。这些过去的故事在今天看来依然是那样感人至深。

当今的年轻人学习负担很重，在学习大量教科书的同时，也应该从课堂里走出来，放松一下，看看课外图书，学习一些科普知识，提升科学素质，开阔视野。让科学为我们的人生增添一些色彩。

这套书力图在弘扬科学精神，提倡科学方法，普及科普知识上下功夫。正因为这些，使这套书成为一部全方位启迪人生智慧的生动教材，化为一区有关科学的绚丽多彩而有乐趣无穷的乐章。这套书全方位的展示科学的方方面面以及科学的完整形象，避免了像教科书那样平铺直叙的展现科学技术的一般知识。那样做不但枯燥无味，而且会使许多科学发明的发现的漫长，曲折，艰辛的荆棘之路，被夷为短捷，直线，轻松的鲜花坦途;科学精神，科学信念，科学方法等都没有了踪影。

这套书没有用平淡的实录和乏味的说教，而是用活动人心魄，或悬念迭起，引人入胜，或山重水复，云遮雾障，或柳暗花明，烟销日出的故事，让我们领略到科学的神奇魅力。

让我们一起聆听那动人的科学乐章，登上科学的天梯，步入科学的殿堂吧。

《趣味科学》的读后感 篇4

在《科学趣味故事》一书中，我读了《众里寻他千百度-阿基米德墓碑》、《从徽章到椭圆-数学相约0.618》、《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》等故事，但其中让我最感兴趣的却是《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》这则故事。

《万物之灵失误时-蜜蜂胜过科学家》这则故事主要内容是：蜜蜂的住处叫蜂房，它不但是密封的住处而且也是蜂蜜的容器。这种容器有许多洞，一个接着一个的洞之间没有一点空隙，这样就避免了赃物进去，弄脏纯洁的蜂蜜。对于蜂房-六棱柱体的蜂巢结构，许多科学家和数学家进行了研究。对于蜂巢底部菱形的钝角、锐角的度数是多少时最省材料。蜜蜂设计的蜂房菱形度数和一些数学家计算的结果不同。人们猜测蜜蜂对还是科学家对呢？有人说：蜜蜂对；有人说：数学家对；还有人说他们都错了。

后来人们才知道蜜蜂是对的。这个故事告诉我们，蜜蜂虽然不具备数学家的智慧而是出于本能但却具有一些数学家也不具备的数学应用本领。

《趣味科学》的读后感 篇5

最近，好朋友姜梓悦给我推荐了一本书，名字叫做《趣味科学》。

一看书名，我就被深深地吸引住了。我迫不及待地打开书一看，哇，里面的内容真有趣啊!

第一个主题叫“有个性的材料”。讲的是面纸会吸水，而且还很快，因为面纸上有许多小孔，这些小孔会把水吸收掉。废作业纸也吸水，但吸得很慢，因为上面的小孔很少。塑料纸不吸水，因为塑料纸上没有小孔。读到这里，我连忙找出材料实验了一番。果真如此，面纸吸水的速度很快，而且一下子可以吸很多水，而作业纸吸的水就比较少。我还发现，吸水多的纸比较软，像我写毛笔字用的宣纸就比面纸硬，比作业纸软，它的吸水能力就处在面纸和作业纸的中间。就在这时，我看到了妈妈给姜梓悦倒的水，盛水用的居然是纸杯子。纸不是会吸水吗，怎么还可以盛水呢?带着这个疑问，我仔仔细细地观察纸杯。忽然，我发现在纸杯的内壁上有一层很光滑的薄膜，而书里说薄膜是不吸水的。找到答案的我高兴地跳了起来。我第一次体会到了发现的美妙。

第二个主题叫“离不开的手机”。手机的功能可真强大啊!它可以打电话、玩游戏、拍照、上网……我就经常用手机给姥姥打电话、和妹妹视频、帮妈妈拍照;妈妈还经常用手机上课、批改作业、购物呢!手机让我们的生活更方便、更美好了。但是也有一些小朋友整天用手机玩游戏，手机不离手，眼睛都近视了。这样可是不行的。手机虽好，但也不能沉迷啊!

除此之外，这本书还讲述了植物的成长变化，月亮的阴晴圆缺等等。原来，这些有趣的科学知识就藏在我们的身边啊!只要你拥有一双善于发现的眼睛。《趣味科学》不仅带我进入有趣的科学世界，而且教会了我仔细观察和动脑思考。

好了，今天就聊到这里吧，我还要去观察小树的变化呢。

《趣味科学》的读后感 篇6

今天我要给大家推荐的书籍是《趣味科学：拼音精装版》，这本书是由刘晨主编，江西美术出版社出版。

神州十二号上天后，看到三位航天员叔叔进入太空，我太崇拜他们了，期盼着有一天我也能进入太空，看看月球的模样。于是我又看了翻开了我最爱的这本书《趣味科学》。书里的第二节“去邻居们那儿旅行吧”，说的正是关于月球的奥秘。书上说月球上也有土壤，这些土壤是高度粉碎后的岩石，闻起来像用过的火药味，我好想去闻一闻。因为月球没有气候变化，所以即使你在月球上轻轻地“动动手脚”，留下的痕迹也有可能保存上亿年。我好想上去看看人类留下的痕迹。月球是双面的，因为它的自转被潮汐锁定了，所以我们只能看到月球的一半，也就是我们看到的月球。我好想去看看月球的背面和我们看到的一面是多么不一样!这本书介绍了六个学科的内容：宇宙、地球、人体、动物、植物、微生物。里面丰富精美，各类风景、动植物、人物照片逼真，再现真实场景，文字带拼音的编排，很适合我们阅读下载。

看了这本书后，我时时在想，遥远的星空正在发生什么呢?火星上有人生存吗?黑洞又是怎么回事?大大小小的科技发明又怎样改变我们的生活?科学是我们人类生存和发展的智慧产物，是揭开自然之谜的一把钥匙，是通向未来世界的桥梁。科学技术的进步，给我们带来了翻天覆地的变化。我们是祖国的未来，就要从小培养科学探索的意识，将来为祖国的繁荣发展贡献一份力量。

《趣味科学》的读后感 篇7

前几天，我去书店买了一本名叫《趣味科学大全集》的科普书籍。它是苏联趣味科学大师别莱利曼经典趣味科普作品的汇编，包括《趣味物理学》《趣味物理学(续编)》《趣味代数学》《趣味几何学》《趣味力学》《趣味天文学》六部作品。书中精彩的内容深深地把我吸引住了，花了好几天的时间才把它看完。

这本书介绍了许多物理知识、几何知识、天文知识和力学知识。但它们并没有那么枯燥，而是非常生动有趣。

其中《趣味物理学》是书中最为精彩的一部分。书中回避了枯燥的说教，而是与我们读者分享了一些神奇的故事、有趣的难题、各种奇谈怪论，一起讨论其中的物理知识。可我最喜欢的则是“趣味力学”这个版块。它把一些十分复杂的题目转换成一些生活时经常遇到的情景。比如说把十分难理解的“抛掷运动”比喻成生活中经常遇到的“和伙伴们抛球”。使整个题目变得通俗易懂。而且还配有插图，让我们更加理解这些原理。虽然这些题目很深奥，但在作者做了这么多形象的比喻后，我仿佛觉得这就是我们平常生活中经常遇到的问题。所以，我好像不是在看离我们生活太远的“科学”，而就是在看平凡无奇的“生活”。在这本书里，占大多数的并不都是一串串的公式，而是一幕幕的生活场景。《趣味科学大全集》中的“科学”并没有我们想象中的复杂，而是源于生活的。

凡是读过《趣味科学大全集》的人，无不为作品的优美、流畅、充实和趣味化而倾倒。使人忘记是在读书、学习，而更像是在倾听一个个神奇而美妙的故事。阅读下载过《趣味科学大全集》，激发了我对科学的兴趣，丰富了我的科学知识，培养了我的创新意识，更是增强了我的科学想象力。

《趣味科学》的读后感 篇8

在幼儿园的教学中，由于科学实验的学具供应不全和家长的不配合，使科学活动没能很好的开展，一个鸡蛋成就了爱迪生的科学，一和苹果成就了牛顿的科学，一和钟摆成就了伽利略的科学，一次洗澡成就了啊基米德的科学……那我们孩子的科学呢？它会从什么开始呢？一个硬币？还是一张纸？还是我们随随便便呼出的一口气？其实科学离我们并不遥远，它就在我们举止之间，书籍《培养孩子动手动脑的趣味科学实验》中的一些小实验就是我们身边的科学，不仅能很好的培养幼儿的动手动脑的能力，而且一些学具的准备都是我们日常生活中随处可见、可收集的物品和废物，主要是看我们是不是一位有心人。

本书中精选了166个有关水、空气、光、运动、磁尝电等涉及物理、化学、生物感觉等领域的科学实验，通过这些实验不仅让我们加深理解与我们生活息息相关的事物，更让我们知道了一些基本科学原理和运行规律。

通过这源自生活的66个经典实验，你将会知道原来鸡蛋除了有营养价值外，还可以用来制作潜水艇；原来不止蚂蚁有“举重能手”的称号，我们生活中所有离不开的水也是“举重好手”；原来看起来不起眼的手帕也有烧不坏的时候；原来阳台上的花盆也可以充当冰箱使用；原来汽水不止能在夏天的时候为我们解渴。给我们带来清凉，它还能让燃烧着的火柴熄灭；原来影子不止是黑色，它还可以有彩色……

原来很多科学原理都可以通过这些有趣的实验清晰明了地演示出来，通过这些有趣的实验，你将会发现，学习原来就是这么简单，不用煞费苦心，只要动动手指用用脑，就能将科学和生活巧妙地联系起来，既玩得高兴有学得开心，简直是一大乐事。一切自然科学都是一实验为基础，科学研究的方法是我们有力的思想武器，从小让孩子多动手做实验，能够很好地开发孩子的科学潜能。

开开心心玩科学，轻轻松松学科学，萧萧洒洒用科学，这不正是我们梦寐以求的.吗？科学可以启发我们和孩子的智慧，实验可以带来身心的愉悦，书中的实验会让你发现：科学并不是神秘莫测，科学就在你我身边。我们可以在每天的经历中，发现科学、了解科学。从小培养孩子养成善于观察的良好习惯，让他们从小具有动手的能力，这点在他们的成长之路上无疑是至关重要的。同事们、家长们让我们一起来阅读着本书相信会给你们的教育和生活带来许多的乐趣和知识。

《趣味科学》的读后感 篇9

长假里，我阅读下载了玩转科学这本书。读完了书，迷上了里面的实验，也得到了一些启示。下面一篇实验就让我有所感悟。

首先，准备两个凳子，为了公平起见，凳子要一样大，一样重。

找两个好朋友，一位男生，一位女生。让他们各自量出距离墙边四个脚掌的距离，站好。

接下来，在靠着墙的地方把事先准备好的两个凳子放在那里。

最后，在脚不能动的情况下去拿凳子;你有没有发现，男生举不起来凳子了，而女生却轻而易举的把凳子抬了起来。这是怎么回事?难道女生的力气真的比男生大吗?

答案当然是: NO!

因为男生的脚比女生的脚稍大，距离也就稍远一些。重心就不在支撑点上，男生连站都站不起来了，凳子也就举不起来啦;相反，女生的距离比男生近，重心也在支撑点上，凳子就被举起来了。

不管你有多大本领，也不要骄傲哦!

如果你找不到两位朋友，就用这个实验吧。当然，这种可能性非常小。

你家一定有速冻饺子吧，很好。把它冻硬了，再把里面的饺子拿一个抓在你手上。啊，为什么他粘着你的手?好冷啊!

原来，它会把你手上的一部分热量吸走，导致手上表面上的水结冰。但不要硬拽哟!

让我们一起开动脑筋，爱上科学吧!

认真读完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。以下是整理的趣味科学读后感600字范文，希望对大家有所帮助。

《趣味科学》的读后感 篇10

科学是什么?

也许有很多学生在小学时都抱有美好的理想兴致勃勃地去上科学课，怀着做科学家的梦想体验科学的乐趣，热爱着科学。但是到了中学，在这些学生里一部分会渐渐疏远科学，认为科学并不重要。高中生更认为科学是天才所踏入的领域，斩断了自己的科学梦。大学毕业后，也许大多数人已经不记得显微镜的用法，不记得当年在哪里才能找到用于观察的各种昆虫，理所当然地认为自己与科学八竿子打不着边。

可是，科学确确实实就在我们身边，像空气一样看不见摸不着，但你总不能说它不存在，它的确在那，只是你要有能发现它的眼睛。从城市里姹紫嫣红的彩灯，到阿基米德的梦想;从头顶棉絮般的云朵，到把村庄夷为平地的龙卷风;从代表好运的四叶草，到吃虫子的捕蝇草……科学就像一条尾巴，紧紧跟随，从来没有脱离过。

你是否有好多好多想说的?

“哦，绿油油的植物图片有什么好看?

“哦，曲曲折折的电路图有什么劲?

“哦，一套套的PPT有什么好玩的的地方吗?

“……”

“哦，科学实在是太无趣了!”

哦，那不是科学，科学不是里N套的PPT、TXT、DOC、PDF、ABCDEFG;

不是课本上的大小练习题、各种名师各种密卷各种衔接中高考题;不是满黑板令人头昏眼花的大中小括号和结构图;科学是神奇的，它是深海里绚丽的缓慢游动的像裹着丝绸锦缎的鱼儿;它是你最最喜欢的CF、CS、DOTA里各种繁复武器;它是你看到在心里会有小小惊叹但死要面子不表现出来的火烧云;它是电影里你好想要一瓶的奇形怪状的瓶子里的五彩试剂……你为什么会觉得它无趣?Itsointeresting!

这就是科学!

有关于数学的日记系列

在生活中写作本就是最平常的一件事，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写出优质的作文，要能借助形式挖掘出本质。写作要避开那些坑？以下是由小编为你整理的《有关于数学的日记系列》，仅供你在工作和学习中参考。

有关于数学的日记(篇1)

最近妈妈每天都让我在《奥数天天练》上做一道奥数题。

今天我遇到这样一道题：小卖部存有76瓶酱油和120瓶醋，每天卖出酱油和醋各9瓶，几天后剩下的醋的瓶数是酱油的3倍？刚看到这道题的时候，我有点儿发懵，没有一点头绪。妈妈鼓励我：

“别慌，再读读题！”仔细读了三遍题后，我的思绪逐渐清晰了。哦，原来是这样的!小卖部原有76瓶酱油和120瓶醋，每天卖的酱油和醋的瓶数相同，所以卖了几天后剩余的醋的瓶数比酱油仍然多120-76=44（瓶）。我们把剩下的酱油瓶数看做1份数，醋的瓶数就是3份数，那么醋比酱油多3-1=2（份）；用44÷2=22（瓶），这就是剩下的酱油的瓶数；用76-22=54（瓶），这就是卖出去酱油的数量；54÷9=6（天），6天后剩下的醋的瓶数是酱油的3倍。

这道题解决啦，我很开心，看来平时我们做数学题时，只要多动脑筋，就没有解决不了的问题。

有关于数学的日记(篇2)

“葡萄要扎根深，常修剪，结的果子才甜美呢。”这个故事意味深长，园主朴实的话语中饱含着一个人生哲理，人也好比葡萄，只有受过良好基础教育的人才会有用于社会，而整天放纵自由的人终究会一无是处;只有时常发现自己的不足并及时改正，才能有所成就。

这次期末考试卷发下后，爸爸看到我数学考了80分，语文79分，就开始查找我的错误。发现数学的主要问题是“整式乘法与因式分解”和“三角形”这两章没有掌握牢靠;语文的主要问题是基础知识没有掌握好，很多生字不会写，再有就是字写的潦草，卷面不工整。所以，爸爸让我利用暑假，每天做做数学和语文的《北大绿卡》，数学是做上述两章有关习题，语文是做每个单元的知识与能力检测。还让我每天练习一页钢笔字帖和练习一课生字，目的就是让我把基础知识打牢，“修剪”我的错误，使我最终在中考中取得优异成绩。

古人“修剪”子女何尝不是如此?十二岁的岳云在一次骑马训练中，不小心连人带马摔入沟里，父亲岳飞因此打了岳云的军棍。正是因为岳云从小就得到父亲的严格“修剪”，最终成为一位使敌人闻风丧胆的抗金名将。

长辈们总爱给我们“修剪”，尽管可能有时“修剪”的方法不太恰当与合理，但他们的出发点都是一样的，都是爱我们的。

在学校犯了错误，要接受老师的教育批评;在家里犯了错误，要接受长辈的谆谆教导;在生活中犯了错误，要听从朋友的好言相劝……他们的教育会使我们不被放纵自由，他们的教育是在为我们细心修剪内心的残枝枯叶。

朋友，心动不如行动，就让我们一起努力，在“修剪”与磨炼中创造自我，完善自我，做笑到最后的口味甜美的“葡萄”吧!

有关于数学的日记(篇3)

有人认为广义的组合数学就是离散数学，也有人认为离散数学是狭义的组合数学和图论、代数结构、数理逻辑等的总称。但这只是不同学者在叫法上的区别。总之，组合数学是一门研究离散对象的科学。随着计算机科学的日益发展，组合数学的重要性也日渐凸显，因为计算机科学的核心内容是使用算法处理离散数据。

狭义的组合数学主要研究满足一定条件的组态(也称组合模型)的存在、计数以及构造等方面的问题。组合数学的主要内容有组合计数、组合设计、组合矩阵、组合优化等。

组合数学中的问题

地图着色问题：对世界地图着色，每一种国家使用一种颜色。如果要求相邻国家的颜色相异，是否总共只需四种颜色?这是图论的问题。

四色定理指出每个可以画出来的地图都可以至多用4种颜色来上色，而且没有两个相接的区域会是相同的颜色。被称为相接的两个区域是指他们共有一段边界，而不是一个点。

这一定理最初是由Francis Guthrie在1853年提出的猜想。很明显，3种颜色不会满足条件，而且也不难证明5种颜色满足条件且绰绰有余。但是，直到1977年四色猜想才最终由Kenneth Appel 和Wolfgang Haken证明。他们得到了J. Koch在算法工作上的支持。

证明方法将地图上的无限种可能情况减少为1，936种状态(稍后减少为1，476种)，这些状态由计算机一个挨一个的进行检查。这一工作由不同的程序和计算机独立的进行了复检。在1996年，Neil Robertson、Daniel Sanders、Paul Seymour和Robin Thomas使用了一种类似的证明方法，检查了633种特殊的情况。这一新证明也使用了计算机，如果由人工来检查的话是不切实际的。

四色定理是第一个主要由计算机证明的理论，这一证明并不被所有的数学家接受，因为它不能由人工直接验证。最终，人们必须对计算机编译的正确性以及运行这一程序的硬件设备充分信任。参见实验数学。

缺乏数学应有的规范成为了另一个方面;以至于有人这样评论“一个好的数学证明应当像一首诗——而这纯粹是一本电话簿!”

船夫过河问题：船夫要把一匹狼、一只羊和一棵白菜运过河。只要船夫不在场，羊就会吃白菜、狼就会吃羊。船夫的船每次只能运送一种东西。怎样把所有东西都运过河?这是线性规划的问题。

中国邮差问题：由中国组合数学家管梅谷教授提出。邮递员要穿过城市的每一条路至少一次，怎样行走走过的路程最短?这不是一个NP完全问题，存在多项式复杂度算法：先求出度为奇数的点，用匹配算法算出这些点间的连接方式，然后再用欧拉路径算法求解。这也是图论的问题。

任务分配问题(也称婚配问题)：有一些员工要完成一些任务。各个员工完成不同任务所花费的时间都不同。每个员工只分配一项任务。每项任务只被分配给一个员工。怎样分配员工与任务以使所花费的时间最少?这是线性规划的问题。

有关于数学的日记(篇4)

大家不管在什么学校，在怎么样的学习环境里，都要经过考试，对于我来说考试就等于一项艰巨的任务，一旦我考不好，就会被爸爸妈妈批评的面红耳赤。接下来，我来讲述一下，我的数学考试。

我的心情太激动了，马上就发试卷了，我不知道自己考了多少分。我那心里的石头，怎么也放不下来。老师拿着试卷走上了讲台，叫了几名同学来发试卷，我耐心的等待着我那份试卷。啊！终于是我的了，虾米！我考了87分！我不敢相信我的眼睛，这时我的心里又害怕又伤心，这种考试考砸了的滋味。

我回到家，本想瞒天过海，想不到回家之后妈妈第一个问我的就是我的数学考试考几分。我现在的情绪已经控制不住了，我吞吞吐吐的说：“我……我考了87分。”妈妈一下子发火了，她把这件事告诉了爸爸，他们两人对我进行了教育教育再教育，然后我就在他们教育的时候黯然神伤。自从那次以后我就下定决心：一定要学好知识，将来成为伟大的人物！

这就是我考试考砸的结果。如果你们的考试考砸了，你们的爸爸妈妈会对你怎么样呢？

有关于数学的日记(篇5)

20xx年X月X日 星期X 晴

美美近来数学成绩连连下降，最令她苦恼的是，她的好朋友柔柔成绩没有下过98分，美美一直抄她的改错，但最近柔柔不理她了。

“哎!”美美叹了一口气，便躺在床上睡着了。在梦中，她遇到一个小精灵，小精灵对她说：“我会安排你和你的好朋友到数学王国去，好让你们明白什么是友谊。”还没等美美说话，小精灵就飞走了。

第二天，美美无精打采地走在上学的路上。忽然，一阵风吹来，把美美吹上了天空。美美见面前的就是她的好朋友——柔柔和一扇门。“你好，我们必须打开这扇门，否则我们永远出不去。”柔柔说。“哦!”美美说。门内窜出来一个声音：“我有个问题，你们如果答对的话，我就让你们出去。”“行，你说吧!”美美和柔柔异口同声地说。但门先生却要带她们去数学王国，而不是人类世界。门先生说：“我那次环游动物世界，用了36天的时间，动物世界周长252千米，每天的速度是多少?”美美说：“252÷36=7千米/分。”柔柔说：“你这种算法不对，应该是252÷36=7千米/天。”“哦。”美美说。门先生：“哈，算对了，你们去吧。”门打开了，美美朝那里高兴地蹦去，结果……

“啊!”美美摸了摸摔疼的屁股，柔柔笑道：“看你的屁股，红得像两个大苹果，我真想啊呜一口把它吃掉。”“别开玩笑了。你别说，我还真饿了呢!这是哪里?”“这就应该是数学王国吧!”不管在哪里，我们找点东西吃吧!“好!”

她们旁边有个饭店，眼尖的柔柔看到了，连忙喊美美进去吃饭。“来两碗拉面!”“好!”一眨眼的工夫，一碗热气腾腾的拉面端了过来。柔柔一伸手就抢着了，她吃着香喷喷的拉面，在一旁的美美馋得直流口水。正在这时，她的拉面也端过来了，她狼吞虎咽地吃了起来。

吃完了拉面，美美她们来到柜台前结账。老板是个20多岁的年轻小伙子，他的旁边有个6岁左右的可爱小女孩，一直在喊：“爸爸，我要，我要!”“老板，我来结账。”柔柔拿出10元钱，老板找了她4元。“老板，你为什么垂头丧气呢?有什么事需要我们帮忙的吗?”“唉，我的女儿是天下唯一有‘神童’称号的女孩。”“那你应该感到高兴呀!”“不是。昨天有一个人找我说需要我帮忙。”“帮什么忙?”“一个问题，他的老父亲是位军人，要求他们三兄弟3天之内把23头牛分了，不能多余。大哥是一半的牛，二弟是十二分之一，三弟是剩下的牛。他请我女儿帮忙，可我女儿不知道怎么办才好。”“这很简单，请你带我去见他。”“好!”

第二天，柔柔的手机响了，饭店老板说：“他答应了，咱们现在去数字咖啡馆吧!”柔柔听了，连忙穿上她的粉红色连衣裙走了。

到了咖啡馆，柔柔见到了他。他笑着问：“请问该怎么分?”柔柔回答：“这很简单。你借一头牛后，大哥12头，二弟2头，三弟9头，然后其中一人把那头牛还了不就行了。”“谢谢!”他感激地鞠了一下躬，去借牛了。

柔柔走的时候，小女孩跑出来问：“姐姐，我能和你们一起走吗?”她可能是偷听柔柔和美美的谈话了。柔柔望了一下老板，老板点了点头，她们就开心地走了……

一堂有趣的课作文系列

创作作文有助于个人成长和社会发展，我们可以通过写作更深入地理解问题。重点在于课外阅读和积累，你平时有写作文的习惯吗？幼儿教师教育网编辑给你推荐了“一堂有趣的课作文”，欢迎继续浏览我们的网站获取更多项目更新！

一堂有趣的课作文 篇1

小学六年的学习生活即将过去，在这天真无邪的二千多个日子里，不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课，探索大自然奥秘的科学课，妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下了深深的烙印，但给我印象最深的还是五年级时上的一节英语课，仿佛就在昨天。

回想起来，同学们是那样天真活泼，课堂是那样富有情趣，令我自豪。

那是春天，大地复苏。校园里鸟语花香，英语老师迈着轻快的步伐，走进教室，交给我一项重要的任务——当一次老师，我愉快的接受了任务。

“叮叮叮”，上课铃响了，我深吸一口气，走上讲台，对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了，同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着，同学们又响亮的读了起来。“好，现在我们每组同学充当一个角色，第一组彼得，第二组安妮，go。”我一声令下，充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing， Let is draw，图片。”顿时，全班大笑，有的笑弯了腰，有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时，第二组的唐敏说“你们笑什么笑，没文化，不知道，中外结合吗?一看都不懂。”“哎，还中外结合，我看你是屁和唐敏相结合。”刘兵说。顿时，唐敏无话可说了，用书遮住脸，真想找个地缝钻下去。我说“笑什么，你们不知道鼓励他，反而在这里冷嘲热讽。唐敏，相信我，你会读懂的，加油。”听了我的鼓励，同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头，用洪亮的声音读出了安妮说的话：“I like drawing，Let is draw pictures。”刚说完，教室里便响起雷鸣般的掌声，第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光，他们也自豪的坐了下去。“唐敏，你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀，地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着，大家都笑了起来。

“叮叮叮”下课了，这节课便在欢声笑语中结束了。

我第一次当小老师，既收获了成功，又收获了欢笑。虽然往事不再，但它已成为我记忆中的珍宝。

一堂有趣的课作文 篇2

20xx年9月9日星期三晴

今天，苗老师给我们上了一堂有趣得作文课，大多数都是听苗老师讲关于他和他的学生们去登山、去看日出的故事。听得我如痴如醉，眼睛直发亮，真想去一次呀！

我想象着，冬天，漫天雪花，仍旧像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个山岗、松林已经成了无限幽静秀美的银白的世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，经过风一吹，又静静地落到地上和别的枝丫上。苗老师带着学生们出来啦！只见有几个男同学在前面开路，队伍浩浩荡荡的，真令人眼馋。这时，有一位男同学急急忙忙地跑到苗老师的面前，结结巴巴的说道：“老……老师，前……前……前面有……有苗老师一看这情景，就知道一定发生了什么事情，但是，自己还是镇定了下来，对男生说：“别急，慢慢说，什么事，前面有情况！”男生说。

“让他们停下来，原地休息。”苗老师下令。到了前面，苗老师才知道，原来，前面是悬崖。本来，苗老师想说：“大家回去吧！这里实在是太危险了！”可是，看着同学们那满是期待的眼睛，话又咽了下去。“再看看吧！也许事情会变呢！”苗老师想。果然，事情有了变……老师和同学们相互帮助，共同努力，终于过了这一难关！

听完了故事，我还意犹未尽：后来，他们又有了什么危险？那回来的时候呢？他们又是怎么样克服的？在途中，有没有人受伤？有没有人生病了？最后，他们到了山上了吗？……这么多的问题围绕着我，我的思绪又飘了起来，我又想象了起来。

老师，您下次能带我们一起去吗？

PS：大家注意了！注意了哈！这一篇是日记，字数是不管的！请写评论的人不要说我写的少哈！（否则后果自负）还有，如果有人想知道他们怎样过去的话，就找我，悄悄的告诉你！嘻嘻！~~

一堂有趣的课作文 篇3

每个人都喜欢老师所上的其中一门课，有些人喜欢上体育课，有些人喜欢上美术课，也有些人喜欢上历史课，而我也不例外，每个人喜欢的课程都有他喜欢的原因，也是他性格所具备的。我喜欢上音乐课，我的歌声好，但是，我却被一堂别开生面的英语课所陶醉，这堂英语课，让我尝到了上外语课的乐趣与老师那辛勤的泪与汗。

记得那是一个柔情似水的早晨，阳光照在我的脸上暖洋洋的。到了班级，按照以往的习惯，坐下立刻读书。“叮呤呤”清脆的上课铃打断了教室的喧闹，也结束了早自修。上沉寂的教室里，听见了英语老师那沉重而有力的脚步声。我们的英语老师是年过40的中年妇女，她慈爱的面荣使同学们对她无比爱戴。今天的朱老师有有些不一样，满脸笑容，好像有什么开心的事情。同学们都疑惑不解，更加安静了。终于，朱老师发话了：“同学们，今天，老师要和你们一起做个游戏，它的名字叫词语接龙。大家一定听说过，而也只是用汉字来表达，现在，我们已经学完了第一学期的所有单词，要来一次接龙比赛。”全班一下子沸腾起来，有的同学商量对策，有的同学沾沾自喜，还有的同学正赶忙背单词呢，真像一个热闹的菜市场。接着老师又说：“我来打个比方，比如说classmate--table-open，只要末尾的读音与下个单词的开头读音一样就可以了，每个人都有3次救助，能把不会做的题给下一位同学。”全班几乎欢呼起来，因为自从入初中，从来没有一次能痛痛快快地做游戏，这次终于能一展身手了。“从最左边的同学开始，我来出题目，题目是“box”。激烈的争夺战开始了，同学们互不相让，都选择最难的单词给“敌人”回答，恨不得一下子把“敌人”打败。我左顾右盼，终于等到了这题目，“book”，我大吃一惊，这太难了。我如临大敌，头上，手上，都渗出了一滴滴晶莹的汗珠。突然，我灵机一动“close”，我真佩服我的聪明才智，我轻轻地嘘了一口气，心想：刚才真险啊。真没想到我出的问题居然难倒了两位同学，抬头看看老师，老师正微笑着看着我点点头，我顿时信心百倍。转眼间又轮到我了，我以我那所学的知识打败了一个又一个的敌人，没有使用任何求助，别人呢，早已被我调遣的将军打败。我就这样，一直持续到下课那轻脆的下课铃再次响起。我都不敢相信自己会那么厉害，老师对我投来了满意的目光，同学们向我投来了惊讶的表情。我不在乎这些，我看着老师，发觉老师比昨天更加衰弱了，更加苍老了。我的心顿时沉重地掉入了无底洞，一直不停地坠着坠着。

老师因为有一颗慈爱的心才叫做老师，老师因为有一颗疼爱学生的心才叫做老师。老师为我们付出的太多太多，而我们却付出的太少太少。老师为我们彻夜备课，而我们早已在梦乡之中，我们怎么能体会老师的心情呢？我们应该尊敬老师，不能仅针对爱好一门课程，而是要认真学好每一门课。这节英语课是别开生面的，更让我懂得了怎样学习的道理。

一堂有趣的课作文 篇4

在我的记忆力上过无数节课，但最令我记忆深刻的一节课就是那一次在上课的时候玩的夹珠子比赛。

那一次，老师拿着两只装满了珠子的玻璃杯、两双筷子、两个盘子走上了讲台。同学感到莫名奇妙，全都丈二的上摸不着头脑，心想这是要干什么呢？老师说：“我们来玩一个夹珠子比赛。”“哦！”同学们异口同声地欢呼到。

老师把我们分成了两队，一队是男生队，一队是女生队。老师首先把李威栋和万柯昕叫了上去，他们两个迫不及待的冲上了讲台。

老师一声令下，他们两就热火朝天的开始比赛了。李威栋夹了两颗珠子快速地运了过去，我们队的人欢呼起来，有的队员还向对方示威，企图给他造成压力。可是对方一点也不着急，很快也夹了一颗珠子。时间一秒一秒的过去了，李威栋还是只有两颗，而对方一鼓作气又夹了两颗。我们组的同学们都垂头丧气的。

接下来轮到我上场了。我夹得时候同学们个个都无精打采的，有的趴在了桌子上；有的低着头不说话，还有的直接趴在桌子上睡着了……看来他们都对我们组获胜没有信心了，我却斗志满满。老师一说开始，我就赶紧拿起筷子来夹，我一下子夹到了两颗珠子，然后运向盘子。正如我所料，前面的珠子掉了，而后面的一颗珠子在前一颗的掩护下，顺利地被运到了盘子了里，我就用这样的方法有连续运送了好几次，逐渐超越了女生队。我们队的同学又生龙活虎起来，最后，我们队胜利了。

这真是一节有趣的课啊！

一堂有趣的课作文 篇5

一堂有趣的家长课-记叙文600字

“请家长走进课堂!欢迎吴子涵爸爸给我们带来一节生动有趣的剪纸课!”

在班主任的介绍下，我们认识了一位皮肤黝黑、又高又瘦、还很幽默的中年男子，而且他也是一位老师。今天他要教我们如何剪出立体红星。

他先让我们拿出准备好的彩纸和剪刀。将彩纸对角折出一个三角形，再对折，然后展开。将三角形其中一个角往上折，大概形成65°角。再从折出来的三角形的边折上去。另一个角沿着线往后折。将一边剪下来，展开，一个五角星就做好了。再把中心点拿起来，一个立体的五角星就完成了。

折的部分学完后，吴子涵爸爸来帮我们检查，帮我们把折的不对的地方折好。来到我们这一组时，他夸刘雨涵是一个心灵手巧的.人。帮窦俊宇折的时候，他开玩笑地说：“我都听得到你的纸在你手上痛苦地说，小主人，好了吗?”这幽默的语言，让我们都忍俊不禁。

愉快的时光总是这么短暂，下课的铃声响起来了，我们在一片吵闹中送走了这位老师。

这节课受到了我们班全体同学的喜爱，同学们都做出了精致的手工作品。不会折的同学也得到了其他同学热心的帮助。

剪纸其实是有一些难度的，而折五角星也有几个步骤很难。但我们都没有打退堂鼓，我也一直在不断尝试着，抱着坚持不放弃的信念最终完成了作品。相信以后不管是在学习中还是生活中，当我们遇到困难时，只要想起这次的经历，勇于去解决问题，坚持去挑战难题，最后都会有所收获的。

之前也有其他家长来给我们上过家长课，给我们普及了一些医学常识。今天这堂剪纸课也同样受到了同学们的喜爱，不知道下一次家长课会是怎样的一堂课，我开始期待起来了。

一堂有趣的课作文 篇6

我们以前的语文课都是听写或都做作业和考试，但是今天我们老师给我们上了一堂有趣的语文课。

今天，语文老师神秘地走了过来，对同学们说：“同学们，我们今天不上课了，我们今天要来踢毽子。”女生们都欢呼雀跃，而我们男生却只能唉声叹气，因为踢毽子是女生常干的活，而我在家里踢毽子只能踢一个，再说了，我们男生里面，没有一个是会踢毽子的。我们没一个人是满脸轻松的，个个都是满头大汗的。女生见我们这副狼狈的模样，都哈哈大笑，笑我们无能，笑我们一个大男生连这么一个小小的毽子都搞不定。我们火冒三丈，发誓一定要赶超女生，让女生看一看我们男生真正的实力！我们是车轮战也就是一个一个轮大法，时间到了就停下来，然后谁踢的多，而后不能掉了继续踢，摔了的话就拿给下一个同学。

比赛开始了！我们男生抓紧时间得踢了一下去，我们男生都到了第七个了，也就是我，而女生只到了第二个，由于我很容易受欺负，所以女生们都嘲笑我，我怒如雷雳，我不声不响得拿起了毽子开始踢了起来。让我吃惊的是，我前前后后居然总共踢了40多个，一下子就把女生队给甩在了后面，面对我的这一个好成绩，女生们都吓得面如土色。由于有了我的高成绩的鼓励，后面的男生越踢越好了，每个人都差不多踢了30多个。第二轮又轮到了我，我倍感信心，居然这次我踢了50多个，后面的男生欢呼雀跃，这回轮到了女生面如土色、满头大汗了。“时间到“老师说，我们男生队踢了两千五百六十四个，女生总共踢了一千九百五十三个，我们男生队出其的获胜了。

这次比赛说明只要努力，就算是自己不擅长的也会成功的！这真是一场有趣的比赛啊！

一堂有趣的课作文 篇7

小学时，我上过无数堂有趣的课，但我印象最深刻的是郑老师的这堂课，因为它让我懂得了很多很多！

今天在作文课上，郑老师面带笑容地对我们说：“今天我们玩一个游戏。”同学们个个都喜出望外。这时，老师便在黑板上写了一个词“折字”，同学们都丈二和尚摸不着头脑。“老师不会让我们算命吧？”我心里想。

接着，老师在黑板上写了“贵”和“贱”这两个字，让我们都说说意思。班长说：“贵和贱都有一个“贝”字，“贝”等于钱。为什么都拥有钱，一个高贵，一个却低贱呢？把钱踩在脚下，不被它所控制，人品自然高贵；可怜兮兮地把钱抱在怀里，天天围着它转，自然成了低贱的守财奴。”不愧是班长，连一个发言都要这么精彩，完美无缺！同学们都向他投去了赞许的目光，连老师都满意地点点头。

然后，老师又在黑板上写了一个“聪”字。刚写完，不喜欢语文的体育委员就举起了手，他说：“聪，是由耳和总组成的，意思是说只要把平时听到的总结起来，记在心里，就会变得聪明。”老师说他没有说到点子上，然后学习委员说：“聪可以把它看成“耳”、“口”、“心”，余下的两点可以看成眼睛，也就是说上课要用耳朵听，用眼睛看，用嘴来发言，用心去记，才能变得聪明。”同学们再次投去了赞许的目光。

老师趁热打铁，又在黑板上写一个“闷”字。班长大人又高高地举起她的手说：“闷字拆开是一个“门”和一个“心”字，心被门关住，自然就会觉得闷，只要打开那扇门，接触大千世界，就会让你心旷神怡。”话音刚落，底下就响起一片掌声。

老师问我们想不想再拆一个字，同学们异口同声说想。老师写了一个“趣”字，我说：“趣“走”和“取”组成，这太像一个美丽的暗示了，人生要边走边取，这样才能有趣。如果悄无声息地走过，那就太没意思了！”

“没错，同学们，你们不要让“害怕”这扇门关住自己，在课堂上，我们要用耳、眼、口、心并用，边走边取，这样我们才能学得更有趣，才能变得越来越聪明。”最后老师语重心长地说。

是啊，只有这样才能变聪明！这堂有趣的课使我受益匪浅，让我懂得了很多⋯⋯

一堂有趣的课作文 篇8

又到了上作文课的时候了，今天下午有两节作文课。写什么作文呢？对了，就让前两天课堂上搞小动作的同学读他们的说明书，再让同学们给说明书命题目。

现在，我有个不成文的规定，在我的语文课堂上，如果有同学违犯课堂纪律，那就写写说明书，详细说明自己的犯错情况，给老师和同学一个交代，字数500.有几个同学说明书写得很好，我真诚地表扬了他们，我认为让学生写说明书是一种很好的教育方式呢！郭瑞成上午在第四节课上读了他的说明书。请听：

老师对不起

老师，我现在要向你沉重地说一声：“对不起，昨天上午，我惹您生气了。”

昨天上午，在语文课上，我正在专心致志地听老师讲唐宋八大家之中的曾巩。忽然，我的耳边响起了张涛的声音，他正在叫我的名字，开始我没有听见，张涛好像知道我没有听见，于是狠狠地叫了一声，我听见了朝他那边看去，我看见他对我说：“还有6分钟就下课了。”我听完看了看邻桌闫江博的表，只见上面显示还剩下7分钟，我于是叫了几声张涛，张涛回过头来，我怕老师听见，于是我用手势对他说6，他又看了看表说7，我说6就是6，正在我和他争辩的时候，语文老师您看见了我，叫了声：“郭瑞成！”我这才回过头，红着脸，缓慢地站了起来，低着头，表示内心的惭愧，谁教我上课不注意听讲呢，打一顿就打一顿吧，谁知道老师叫我站起来回答问题，我就低着头站在那里，不吭声。老师说：“还差得很远啊!”听了这话，我心里比挨打挨骂还难受，晚上，老师您让我写说明书，于是我就写了这篇说明书。

老师，我希望您看了我的说明书，能够原谅我。

郭瑞成在上午的真诚说明中得到了大家的掌声，这由此又引出张涛的案子。

所以下午第一节开始，张涛读到：

老师对不起

老师，我对不起你。昨天最后一节是语文课，我正在专心致志地听老师您讲唐宋八大家之一的曾巩，我一看表，剩下几分钟了，我就叫郭瑞成，因为离得远，他没有听见我叫他的名字。于是我就狠狠地叫了一声，他听见我叫他的名字，我说剩下7分钟就下课，他说6分钟，他又看了看邻桌闫江博的表，只见上面还剩下7分钟，他就打手势给我说7，他被您发现了，红着脸缓慢地站了起来，低着头表示内心惭愧，我见了也很惭愧。他因为我受到老师的批评而写说明书。

老师，希望你，看了我的这篇说明书，能够原谅我，郭瑞成听了请原谅我。

然后是前两天违犯纪律的李永康、乔恒帅因为说明不彻底再一次又分别读了他们的说明书。

对不起，老师

今天阳光明媚，上午第二节是语文课，尊敬的语

文老师正在黑板上写《太阳的话》的资料，就在语

文老师写的时候，我和乔恒帅像间谍似的，我在纸条上抄写了一首《别董大》

高适

千里黄云白日熏，

北风吹雁雪纷纷，

莫愁前路无知己，

天下谁人不识君

我把作者高适改为了“〔现〕李永康，扔给了乔恒帅。乔恒帅就不自觉地给我回了过来，可是被眼睛明亮的语

文老师逮住了，老师走了过来，可纸条被我的同桌拿住了，老师以为是我拿了，让我伸开手，我手里没有。老师看到同桌张勋手里的纸条，随后张勋把纸条给了老师。纸条被老师拿走后，我的心一直咚咚地跳，心想下课后我立刻窜出去，您好像知道我的心思似的，还没有下课老师就把我和乔恒帅叫住了，正好下课了，我也没法跑出去，就只好受罚，老师说我有才华，让我写一首诗和检讨。我真诚地向您说声对不起，老师！我不该和乔恒帅传纸条，对不起，老师，我让您伤心了！对不起，老师，我不该违犯纪律，既伤心了您，又后悔了我！对不起老师，我真诚向您道歉，对不起！

检讨

有关纸条小学作文系列

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？为此，幼儿教师教育网从网络上精心整理了《纸条小学作文》，供你参考，希望能够帮助到大家。

纸条小学作文(篇1)

这是个多云的早上，乌云却掩盖不住我们的快乐。快来看！

第四节一上课，我们照样端端地坐在椅子上等待着。唐老师神秘兮兮地嘴角一翘，“来玩个游戏吧？”“耶——”大家坐不住了，都想马上进入游戏程序了。“这个游戏叫`句子里的'大世界`。”惊奇的眼神出现在每一个同学眼中。“首先，把纸条分到四个小组同学手中，一个小组写地点，一个小组写时间，一个小组写人物，最后一个小组写事件。越奇怪越有创意越好。”老师刚说完，就开始分了，四个小组开始写了，其他同学根本坐不下来，都想看，我看见马沁龙严肃地写完，马上把纸条塞进了抽屉。大家屏住呼吸等待着。

“其他同学有机会哦！来读纸条。”老师笑容满面地说。我们一听，统统睁大眼睛，收回长脖子，端端正正地坐好了，老师抽了三个孩子念。陈远航最有趣。他像魔术师那样，用手从信封中抽出一张，又怪模怪样地抽出了三张，他盯着纸条说：“哼哼，看我天下第一搞笑。”大家实在忍不住笑出了声，他马上又严肃了，“一个炎热的早上，一个两脚朝天的人在自动铅笔的笔心里打麻将。”刚读完“将”字，全班已经笑开了锅，有人捂着肚子哈哈大笑，有人拍打着桌子大声笑，邓炬从座位上跳了起来，脸通红，还在原地转圈。教室里顿时充满了笑声。

游戏结束了，快乐却在继续。我今天才知道：原来纸条也快乐！

纸条小学作文(篇2)

早上我在校门口遇到陈艳雨，陈艳雨那儿得到一个很令人生气的消息。

陈燕如先问我有罗思琪微信吗？我回有他就问我看罗思琦朋友圈了吗？我没有看手机，回家看了会书，又看了会电视就睡觉了，所以我就实话实答了。“我跟你说，可过分了，罗思琪被扔小纸条了，上面说话可难听了，其中还有几句说他是没爸的孩子……”陈艳雨滔滔不绝的说着，我的注意力却停留在没爸的孩子那上面，一下子我的火气就上来了，其他陈艳雨说什么我都没暂且不提，其他的话有多难听，就那一句，没爸的孩子就已经十分过分了，可还有些更不堪入耳的话，让人很想揍他一顿，王林琳是，卢思琪的闺蜜听到这件事是她都要去打人了，我连忙拦下………

不容易进了班，害怕王琳琳真的去打人，我连忙给他找事做，让他考我短语看书……要不是因为老师让我们两个收日志，恐怕我真的想不出什么来拖住他了。

邢老师，在早自习的铃声中走向讲台，坐上椅子，开始步入正题，我从老师的话中得知我们班有人把卢思奇的情况告诉那个写纸条的女生，老师说他大概知道是谁了，可我却不清楚是谁会做这种事，我认为我们班同学已经很好了。

邢老师，让卢思琪好好学，让那个写纸条的女生看看卢思琪究竟比他强多少？老师为了鼓励他，还列举了梅兰芳华罗庚的故事来激励我们。

在此，我想告诉卢思琪，加油，你有我们不用管其他人的言论，我们永远支持你，你是最好最棒的女孩子。

纸条小学作文(篇3)

我手中握着刚发下来的卷子，迈着沉重的步伐一级一级地往上爬，一、二、三再上一级就到家了，我拖着沉重的步伐慢慢跨过了这条界线。回来了?爸爸问。嗯。我用极小的声音回答。怎么啦?爸妈关切地问，我咬了咬下唇，手中的试卷似乎有千斤之重，那上面的分数怎么让我启齿呢?妈妈察觉到了异样，看见我手中的试卷，轻轻地拿了过去。我没有反抗，低着头，因为我知道一阵沉默后，一定是爸爸妈妈深深的失望。我再也忍不住了，转头跑进房间砰地关上了门。老师批评时未落下的眼泪，哗哗落了下来，我哭了好久，把所有对老师对父母的愧疚全释放了出来。

过了好久，我才决定踏出这个房门，毕竟，逃避现实是不可能的。吃饭吧!妈妈对我说，好像什么也没有发生过。我坐了下来，眼睛是那么酸痛，吃饭时我几次想哭，特别是妈妈将一只剥好的虾放进我碗里的时候，那种无声的宽容更让我内疚。

吃完饭，我推开房间的门，台灯居然亮着，散发着温柔的光芒，一种家的温馨弥漫在整个房间，台灯下有一张纸条：孩子，在哪跌倒就在哪爬起来!我们相信你!爸爸妈妈。一行短短的话语，像一股暖流流遍全身，我仿佛看见了最明媚的阳光!我回头一看，爸妈正倚着门向我微笑，眼泪再一次从我的眼眶流了出来

纸条小学作文(篇4)

今天上午第二节课，本来是普普通通的作文课，可是金老师的一个游戏却让这节课变为了欢乐的海洋。是什么游戏让我们全班都开心不已呢？呵呵，是金老师让我们玩抓纸条游戏。

游戏规则是这样的：金老师先让我们每人拿出一张文格纸，折成三段，然后撕开，分别标上①、②、③的序号，在①号纸上写上某一个人的名字，在②号纸上写上一个动词，在③号纸上写上事物或动物的名称。等大家写好后，金老师把收上来的纸条按序号摆成三堆，搅拌后，就让我们在三堆纸条中任意分别抽出三张，再让我们与同桌交流，看谁的纸条最有趣。在交流时，有的同学笑得满地打滚，有的同学笑得把桌子都快敲坏了，还有的同学笑得上气不接下气，直捂着肚子说不出话……

金老师叫大家安静并叫觉得自己纸条有趣的同学自告奋勇地念出来。杜泽琨说：“郭翰文挤压兔子。”他一说完，全班都哄堂大笑。郭翰文自己也忍不住跟着笑起来。

田芳银站起来自己一个人笑个不停，说不出话来，直到旁边的同学把纸条抢过去：大声念到：“金老师吃屠龙剑。”全班一锅蜂似的“哄”一声笑了起来。

连煌彬笑嘻嘻地说：“林铭浩转动轰炸机。”全班的同学笑得拍起了桌子。还有很多有趣的纸条，我说都说不完。一堂有趣的抓纸条游戏课就在我们的笑声中结束了。我心想：要是每节作文课都这么有趣那该多好啊！那我每天都会盼望着作文课的到来。

纸条小学作文(篇5)

那张小小的纸条

隆志远

期中考试的试卷发下来了，信心满满的我却受到了五重打击：

数学：那一分真可惜。英语：嗯？勉强。科学：潜望镜的图为啥光错？语文：......（无语）品社：惊讶，+伤心，+恐惧。完了，完蛋了，回家要接受老妈的河东狮吼了。

果然不出我所料，妈妈的批评、解析如子弹般向我打来。我实在是受不了了，便说：“好了，好了，我知道了。”“知道？你看看你，‘各表示’不知道是什么意思吗？……”我一气之下丢下妈妈，回了房间做作业。

我锁上门，突然又觉得不对：明明是你考不好，明明是你惹妈生气，明明是你不对，你应虚心接受妈的批评、教诲才对。但我没多想，继续写作业、睡觉。

正当我快睡着时，朦胧中感到有不速之客闯进来，又匆匆离去。但我没在意：反正不是来刺杀我的，大不了明天再说，老子先睡我的觉。

第二天早上，我伸了个懒腰，突然想起了什么，便扫视了我的屋：除了桌子上多了一张纸，什么也没变。我漫不经心地打开纸，发现里面是我们课本没讲到的题目以及答案。惭愧感顿时淹没了我。我昨天晚上不该对妈那样！我低着头吃了饭，便赶紧去上学。

放学回来，我本以为爸妈会像昨天一样欢迎我，对我嘘寒问暖，我更跟自己过不去了，甚至想哭。

我小心翼翼地把纸藏进铅笔盒，并对自己说：马上就要母亲节了，在母亲节那天，我要给妈妈最真诚的爱！

纸条小学作文(篇6)

“Excuse~“在今天的英语课上，我们班第一大“帅哥“--叶茂，闹出了个大笑话~~~

正在大家默读Lsson5的时候，毛毛虫--接收到了一张快递--纸条，内容是：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的脸蛋，细致的皮肤，还有那倾城的美貌都让我为之陶醉，我发誓，这些都是我发自肺腑的谎话.你是我的偶像，我呕吐的对象，你是我的对象，是我对面那头大象，哈哈哈哈!本班第一大帅哥叶茂名著~毛毛虫看后火冒三丈，立刻举手：“Miss屈，叶茂传纸条骂我!“怎么了“Miss屈不解的问.Miss屈拿着纸条回到讲台大声读起来：亲爱的毛世琦小姐，你圆圆的~叶茂名著~“全班大笑起来，只有叶茂一人低着头.

课后，Miss屈把纸条交给了“张大妈“--张老师.张大妈带着她那健硕的身材飞向Classroom，她一把抓住叶茂，先是个华山无影脚，在来个昆仑七伤拳~唉，叶茂啊，悲惨的命运啊!!我正在一旁为他“高兴“谁叫他经常违背我的命令呢？

而毛毛虫呢？她在旁边摆了个漂亮的“破死“给本班第一大“衰哥“庆祝呢哈哈~

纸条小学作文(篇7)

Ifyoudoitonemoretimethanyougetoutfromclassroom英文老师很郑重的警告着我们。

因为我们班简直就是传纸条的高手班，不仅技术高超，连老师都摇头叹息，自叹不如呢！

传纸条当人就是挑战老师的警觉性，他一转头，纸条就满天飞了，用丢的、用射的，惊险万状，刺激无比。

但最不着痕迹的就是偷偷在作业簿上夹着纸条，不声不响的把消息传递出去了，或是在抽屉旁的挂钩连一条线再把笔和纸连在一起传，还有人干脆把纸条踩在地上，再慢慢挪动脚步，传给另一个人，继续踩、继续传。

课本也是传纸条的好工具，把悄悄话直接写在课本上，对方看完再若无其事的擦掉。我们的花招真是让老师防不胜防！

偶而会发生惊悚的状况，像纸条从老师头前飞过去，不小心丢歪结果弄到窗户外，也曾经真的打到老师，还好老师神经大条，根本没有发现。

传纸条是不应该的行为，却也是上课的小小乐趣，要不要传，有时真让我为难呢！

纸条小学作文(篇8)

正是玉米成熟的季节，虽是秋日，阳光却依然燥热，毫无保留地洒在大地上，有一丝风在耳旁嬉戏。

向远处偶尔眺望，也只能看到大片大片的绿，无边也无际。而我，站在田地里，手戴手套，头顶帽子，站在玉米秸前，猛地将沉甸甸的玉米掰下，丟在脚下，又继续在玉米丛中钻来钻去。跟着爸爸掰玉米棒子有三年了，我曾埋怨爸爸，为什么不用收割机，可爸爸始终也没有对我说清原因。

一个小时过去了，两个小时又过去了……

热！真热！临近正午的阳光撒了欢似的，用它的热浪把正在劳作的我和爸爸晒得晕头转向，汗水早已把衣服湿透了，紧紧地贴在身上，又多了一分沉重，气息也越来越急促。我的手无力了，慢慢的半蹲在玉米丛中，多么希望得到一丝丝的阴凉。

这时，爸爸来到我的身旁，看到我蹲着，一句话也没说，熟练地把玉米秆掰弯，架在一旁，一棵，又一棵，很快，一个玉米作文秆帐篷形成了，阴凉渐渐积攒在我身旁，把热浪推去一边。风，吹了过来，一片哗哗作响。

高高的太阳依旧辣辣的，我一抬头，看到爸爸正在帐篷外挥汗如雨。汗珠从小积成大，对他而言，那只是无数汗珠中的普通一颗而已。但，对于我来说，却是一种细微的爱的象征。

‘还热吗？’我摇了摇头，‘爸，你也去歇会吧！’‘没事！’说完便转身去了，继续咔嚓咔嚓的掰玉米。

瞬间，我的眼里积满了泪水，一低头，看到手上的两颗水滴，分不清哪颗是汗水，哪颗是感动的泪水。我把手上的水珠擦去了，但在我心里，那个为我用心架起阴蔽的身姿却印了下来。

起身，望着郁郁葱葱的玉米丛，我嗅到了空气中弥漫的成熟而微醺的芬香。

我想，多年以后，我一定还会记起那个钻来钻去弯玉米秆的身影，记得秋日骄阳下的那片阴凉世界，世界中有辛劳的父亲，有我，还有微微流淌的爱。

有趣的事小学作文（系列十四篇）

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的一件有趣的事作文400字（精选14篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

有趣的事小学作文 篇1

上个星期天，我在家里写完了作业，觉得很无聊，咦，怎么地变得这么干净？哦，原来是妈妈打扫玩了卫生，把地打扫得干干净净。我走过去对妈妈说：“妈妈，我们来脑筋急转弯吧！”妈妈对我说：“可以呀！”

“猜谜游戏，现在开始。”我说道。首先，我问，妈妈答。我先说：“小强考了99分，为什么爸爸还骂小强？”妈妈想了想，说：“九九八十一，小强其实才考了81分。”我说：“错，公布答案：他语文考了50分，数学考了49分，加起来就99分呀！”我语音刚落，妈妈就笑了起来。

第二轮，还是我考妈妈，我说：“小强长的最像谁？”妈妈又想了想，对我说：“像爸爸或像妈妈。”我偷笑了一下，说：“都不对，公布答案：小强最像镜子中的小强。”我和妈妈顿时开怀大笑。

第三轮，妈妈考我，妈妈说：“有一家夫妇，结婚了10年，为什么他们没有生一个孩子？”我想了想，说：“因为他们生的是一对孩子。”嘿，我挺聪明的，妈妈说我答对了，我还兴奋地跳起舞来。妈妈看我那么开心，高兴地笑了。

第四轮，我考妈妈，我说：“小明的爷爷为什么边刷牙边唱歌？”妈妈不假思索地说：“因为他戴着假牙。”我对妈妈说：“妈妈，你好聪明呀，答对了。”我们都开怀大笑。

猜谜游戏结束后，我想：妈妈平常工作那么辛苦，有那么多苦恼，我给妈妈减轻一些负担是应该的，让妈妈开心开心。我的心里暖洋洋的。

有趣的事小学作文 篇2

我们每个人都有五彩的童年，也有很多童年趣事，像海边的贝壳，多彩多姿，不可计数，像天上的繁星，闪亮纯洁。

记得在我六岁的一个炎夏晚上，睡觉的时候，蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫，还时不时的向我发个“大红包”。我想着怎么驱赶蚊子，用蚊香？不行，那味儿我受不了，用蚊帐？不过，我家的蚊帐早已经旧得不成样子了，根本就用不了。

我用手抚着身上的大红色，小声嘀咕着：“这讨厌的`蚊子，还让不让人睡觉了！”“嗡——”我不想理它，可它却更变本加厉，在我面前晃个不停。我慢慢抬起双手，“啪”的一下，拍向了蚊子，我咧着嘴，紧皱着眉头，大声叫着：“疼死了！疼死了！”我看着打红的双手，心想：这样下去可不行，怎么办呢？突然，我灵机一动，想到了一个当时我认为好的办法：我如果在睡觉前吃的饱饱的，是不是蚊子吃了我的血后，就会撑死呢？这样我家里肯定就没有蚊子了，我可真是个小机灵鬼！

就这样，我飞奔到冰箱跟前，把冰箱里的零食吃了个精光。吃饱了，喝足了，我便心满意足地上床睡觉了。躺在床上，还挺高兴地笑着。

早晨，我被妈妈180分贝的声音吓得蹦了起来，只见妈妈紧锁眉头，眼睛紧紧地盯着我。那神情像阴云密布的天空似的，好像马上要下起倾盆大雨，妈妈朝我喊道：“冰箱里的零食是不是你吃光的？”我故作镇定，也朝妈妈叫道，“我是为了撑蚊子，我吃撑了，蚊子也吃了我的血，也一定会被撑死的！”“不信，你看床上！”床上一直蚊子也没有，倒是我身上，又多了许多的大红包。

妈妈笑得前仰后合，对我说：“孩子，吃撑的只是你，蚊子吃你的血，它自己怎么会把自己吃死呀!”

我不好意思的笑着，对妈妈说：“我知道了妈妈！谢谢您！”

虽然这件事过去了很久，可我仍记忆犹新，每想起这件事，我还会哈哈地笑出声。

有趣的事小学作文 篇3

寒假里，我觉得最有趣的一件事就是放鞭炮了。

那是一个天上还飘着蒙蒙细雨的大年三十，我和表弟表妹吃过晚饭就下楼来到平地上放鞭炮。表妹带来各种各样的鞭炮。好奇又调皮的表弟迫不及待地拿打火机点燃了三根香，然后又急切的拿出一盒擦炮，先点燃了一个，再把鞭炮丢得老远，捂着耳朵，蜷缩在墙角边，像一个大球似的，那怕死的样子，逗得我和表妹哈哈大笑，我和妹妹放的是“天仙散花”，先将它点燃，几秒种后，它就会冲上天去，再过一秒就会撒开，像星星一样点缀漆黑的夜空，美丽极了！这时候，在楼上听见我们放鞭炮声的小弟弟张沥文也拉着妈妈急着下楼来了，因为他只有一岁多，还小的很，放鞭炮怕会伤害他的身体，只有妈妈陪着他在旁边，他只得张着小嘴，眼睛一眨不眨地看着那些星星点点的火焰。还直出神，乱叫一顿。接着，我们又放了其他各种鞭炮，有冲天炮，有天女撒花，还有游太空……

这一天，我度过了一个既快乐，又有意义的除夕之夜。

有趣的事小学作文 篇4

要是提起有趣的事情就不得不提起漂流的趣事。

有一天，爸爸开车开了2个小时把我们带到了大丰门。我们坐了大巴去到山顶，由此开始了我们有趣又刺激的冒险之旅。

到了山顶，我们首先穿好救生衣、戴好安全帽，然后才坐上小皮艇。小皮艇带着我们从上往下冲，两边的水花变成大浪向我们扑来，我冷不经地打起了寒战，衣服也顿时全部湿了，我们成了落汤鸡，哈哈哈……不过我们还是很开心，继续往前冲。小皮艇一下子向左冲，一下向右冲，有时候还会撞上旁边的石头上呢！又惊险，又有趣，又好玩。我们冲了一段路程，来到了一个小水塘。一不小心，我们被卷入了一个回水窝中，总是出不来，我们想了很多办法都没用，比如我们用水瓶当船桨划，把皮艇摇来摇去，始终是出不了回水窝中。最后爸爸只好下水把皮艇拉出来。可是我爸一上艇，艇又横在了出口卡住了，我们费了好大力气才把艇摆正，艇才得以继续往下冲，冲了一会儿就听妈妈唱着：“大王叫我来巡山，这山路怎么这么陡啊……”我听了哈哈大笑。

我们漂了2个小时，终于看到了终点。由于水不深，爸爸还让我把艇推到了指定安放的地方。

我们在欢声笑语中结束了有趣的一天。

有趣的事小学作文 篇5

在我无忧无虑的童年生活里，一件件趣事就像一个个小精灵，无处不在。而只有那件趣事足以让我高兴得辗转反侧，难以入睡。

在一个阳光明媚的下午，我做完作业，正兴致盎然地走出家门，想去找邻居家的妹妹玩耍时，忽然发现围墙外的繁花绿草中有一个个若隐若现的小红点。我好奇地走上前定睛一看，啊!那不是我最爱吃的覆盆子吗?通常它们可都长在山上呢!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，我就想发现了新大陆似的，欣喜若狂，玩耍的念头早以抛到九霄云外了。我迫不及待地飞奔上楼，给爸爸妈妈通风报信，然后全家总动员，一起出发到小区外的荒地里采摘覆盆子。

一到那儿，我就开始搜索行动，用木棒轻轻地拨开覆盆子带刺的茎和枝叶，寻找它那个大饱满、色泽鲜红的累累果实。真是功夫不负有心人，我很快便收获满满。就在这时，妈妈神神秘秘地向我招了招手。我连忙跑过去，四下一望，立刻喜出望外——原来眼尖的妈妈发现了一块理想之地，那儿的覆盆子数不胜数，个个红光满面，像一颗颗小巧玲珑的红珍珠在风中微微摇曳，紧紧挨着枝叶。我们立刻忙乎起来，全都不亦乐乎。妈妈则乐不思蜀地摘了一颗又一颗覆盆子，再小心翼翼地放进随身携带的篮子里。我熟练地挑开众多障碍物，敏捷地将躲在枝叶下害羞的“姑娘”摘了下来。不知不觉夕阳西下，我们满载而归。欣赏着一盒红艳艳且香气扑鼻的果实，所有的疲劳都已烟消云散。我不由自主地咬了一口覆盆子，充足的甜汁在口中漫延，甜进了心里，不禁让人馋涎欲滴，回味无穷。

从此，采摘覆盆子便成了我童年记忆里最有趣、最难以忘怀的一件事。

有趣的事小学作文 篇6

有趣的事经常发生在你我之间，有时可能是一个笑话，有时可能是一个天真的问题，而就在昨天，在我身边发生了一件有趣的事。

这天下午，我、爸爸、张艺山和刘志洲一起去国金中心看电影。一进电影院，打工卖玩具的哥哥姐姐们就招呼我们来买玩具。我们立刻就被这些琳琅满目的.商品吸引住了，一问价格：”天哪！“一个擎天柱限量版竟然需要999元，太贵了！

我问：”能不能便宜一点呢？“

”不能！“打工的姐姐们不约而同，异口同声地说。

”可是淘宝网上的价格就很便宜啦？“我故意放大声音说：”这样性价比就不划算了。“

”淘宝的东西就不一定是正版的。“一个打工的哥哥说。

”不信你来看啊！“我有些生气了。

我用张艺山的ipad上网一查，果然，淘宝网上只要599元，足足便宜了400块，让那个哥哥一时哑口无言，说不出话来。一看我们不好推销，就赶紧向我们展示其他东西，遥控车，喜羊羊。都被我一一说服，让他们无话可说。最后哥哥姐姐们不由得暗暗佩服我。但他们好像很沮丧，因为一件商品都没有卖出去。最后，他们板着脸说：”你的金钱观太重了。“然后便找其他顾客去了。

可是我觉得我只是好心提醒大家要貨比三家而已嘛，怎么能是金钱观太重了呢？

这件事真有趣！

有趣的事小学作文 篇7

童年是五彩缤纷的，就像是调味料，酸甜苦辣咸样样不少。其中最让我印象深刻的，还是那件给电脑看病的事。

记得那年，我还小，家里添置了一台新电脑。我偶尔也能在上面玩玩小游戏。可不巧的是买回来才几天，就莫名其妙地中了病毒。有一天，爸爸在上班前对我说：“伟伟，咱家电脑中毒了，你这几天先别玩，过几天我把它带到街上修，修好了再玩。”我听得有些蒙蒙的，似懂非懂地点点头说：“好啦，我不玩就是了。”虽然嘴上答应了，心里却一直在琢磨着如何把电脑修好。突然，我想到了一个“好办法”。病人生病了一定要看医生，这回我来给电脑当医生。

我开始回忆以前医生给我看病的过程，依葫芦画瓢地给电脑看病。我先把湿毛巾敷在电脑的显示屏上，又摸了摸，胸有成竹地说：“你一定是发烧了，要好好治疗，我先给你测测体温。”我把温度计插在显示屏与湿毛巾之间。“咦，不对啊，温度很正常。”我正在装模作样地给电脑看病，这一幕被刚回家的爸爸看见了，他不禁哈哈大笑，说：“电脑病毒和人得的`病不是一回事，电脑病毒是通过网络传播的……”我又似懂非懂地点了点头，找别的事情做了。

这件事至今想起来依然觉得十分有趣，童年真好！

有趣的事小学作文 篇8

暑假是一幅画，描述着我们多姿多彩的暑假生活，快乐的、悲伤的、难忘的……今天，我就来讲一讲

在骄阳似火的七月，我们一家决定去喜峪关酒钢公园东北角的水上乐园去玩赏。一进水上乐园，五彩缤纷的运动设施、人工大峡谷、碧波荡漾的漂流河、浪花四溅的冲浪地。还有管道冲浪、高空滑板……立刻吸引了我，让我目不暇接。我不由地惊叹到：“啊，真美呀！这儿真是海洋的童话世界呀

首先我追随爸爸胆怯地滑了一下高空滑板，虽然害怕，可真过瘾。接着我又套上救生圈去了冲浪地，哇！这么多人；我也顺势赶快冲了进去，浪花一下又一下地拍打在我身上，好玩极了

夏天的周末，爸爸经常会带我和李子豪一起去黄金广场听音乐，看喷泉。

黄金广场的喷泉又好看，又好玩。每到周末，那里就会人山人海的.，挤满了前来玩耍的小朋友。傍晚的广场灯光闪烁，五彩缤纷，绚丽多彩，真是漂亮极了！

七点左右，喷泉开始了，音乐也开始播放了。那喷泉就像穿着白色裙子的公主，随着优美的音乐在舞蹈。

有趣的事小学作文 篇9

每个人，都会发生许多的事：高兴的、开心的、伤心的、有趣的……而我说地是是一件有趣的事。

那是我上幼儿园的一个夏天，天气非常炎热。有一天爸爸买回来了一个又大又圆的酉瓜，我看见，口水都流了岀来了。

爸爸把西把西瓜切成小块儿，我立刻抓起一块，像猪八戒吃人参果那样狼吞虎咽地吃起来。吃完一块儿，把西瓜皮一丢，我又抓起一抉儿。由于吃得快，两块儿下来，不但没尝出西瓜的味道，反而吞下了不少瓜子。爸爸见了，一本正经地说：“当心瓜子会在肚子里发芽啊！”真的能发芽吗？不光发芽，还能长出又大又圆的.西瓜呢！“我吓坏了，心想：我的肚子里长出西瓜来，还不是被人笑死。这可怎么办？如果吃饭不就等于给他施肥吗？天哪，我该怎么办？对了管住自己的嘴，不吃也不喝！

第二天上幼儿园，早餐牛奶，我不敢喝；中午是我最喜欢吃的包子，我强忍着不吃，晚上是小米粥，我也没吃。肚子饿得咕咕叫，真想吃块面包。可是不行啊，我可不想肚子里土出大西瓜。

晚上，我忍着饿，拿起《十万个办什么》让妈妈给我讲。当我听到没有阳光，植物是不能生长的，这句话时，心想：我肚子里的瓜子是见不道阳光的，怎可能生长呢？我长长松了口气原来爸爸在给我开玩笑，肚子里是长不出西瓜的，想想就可笑。

有趣的事小学作文 篇10

寒假里发生了很多高兴的事，但兴的要数帮奶奶贴对联了。

春节的前一天，我去奶奶家，看到奶奶正在自己贴对联。我自告奋勇地说：“奶奶，我来帮您贴吧。”奶奶说：“你行吗？”“当然行。”我说。于是，奶奶站在凳子上面，我先把对联递给她，然后又拿来胶带和剪刀，把胶带剪下来，递给奶奶。奶奶告诉我：“贴对联是有讲究的，不能随便乱贴，这张是横批，要贴到门的正上方。”贴完后，我又拿了另一张，奶奶说：“这叫上联，要贴到门的左边，因为左为上。”接着我拿来另外一张，我说：“奶奶，这是下联吧，是不是要贴到门的右边呀？”“是的'，你说对啦。”奶奶说。只剩下最后一张福字啦，我说：“奶奶，我来贴这张福字吧。”“行，不过要小心呀！”我慢慢地把福字贴好，一不小心贴倒了，本以为奶奶会批评我，奶奶却说：“贴得好，福倒了，福到了。”得到了奶奶的表扬，我心里美滋滋的。

那天我真是一举两得，因为我既帮助了奶奶，又学到了很多关于对联的知识，真是太高兴了！

有趣的事小学作文 篇11

童年，它是什么呢？是孩子们编织出的一片欢声笑语？是一桶桶色彩缤纷的染色桶？是变幻万千的神秘万花筒？不！不是，童年它是一支歌，一支婉转动听的歌！

在我们幼小的时候，在那童心未泯的时刻，我们大家都一定做过不少幼稚而又有趣的事，当然，我也做过；它们就好似五线谱上各式各样的音符，参差不齐地欢快跳跃着，就连现在回想起来，都还是那么令人流年忘呀！

还记得在一个烈日炎炎的夏日，天烈焰升腾，让人汗水涔涔；我的爸爸妈妈都出去了，剩我独自一人呆在家里看动画片，每每当我看得正兴起时，我总会不由自主地捧腹大笑起来。

一瞬间，我想起正有着一只蚊子徘徊在我的耳边“嗡嗡嗡”地来回响个不停；我额头上微微皱了皱眉，瞪了瞪它一眼，心中暗自神伤，渐渐的我便当没事儿又继续看起了动画片。蚊子见我不搭理它，更加肆无忌惮，飞到我的跟前，扇动了几十下翅膀。明摆着就是要故意让我大发雷霆似的；我忍了忍，再次装作若无其事又不理它了，可惜它还是在我身边不停地徘徊飞来飞去。直到我终于忍无可忍了，“啊啊啊！”我发疯似的乱喊，一手大力神掌威力十足呢；哈哈哈，蚊子被我拍扁了！我的思绪像波涛汹涌的大海中飞溅出的阵阵浪花一般活跃，随之继续看我喜爱的动画片。

正当我看动画片看得正津津有味时，又有几只“捣蛋血鬼”更来劲了，时不时在我身旁不停徘徊；好像想为被我打扁的蚊子报仇血恨。“来啊，有种来啊，报仇来啊，越多越好！”我得意忘形的说着。没想到，因为我一句只是说着玩的话而已，竟又从远处飞来了几只蚊子；我越来越紧张蚊子会再多，可是我又葱心底鼓起了勇气，想消灭掉这些个“捣蛋血鬼”。

顿时，千丝万缕的想法在我大脑中像火山爆发似的一个个迸发出来，然后又一个慢慢的熄灭。“捣蛋血鬼”却蜂拥而上地向我扑来，痒得本宝宝直抓痒，一个个红色的“小包”不断地从我身体被攻击的每个角落爬了出来。我越来越生气，直到怒火在胸中翻腾，如同压力像火山爆发似的过大，马上就要爆炸的锅炉一样。

忽然，我脑袋思考灯一亮，马上箭一般冲进妈妈的房间，想要拿一瓶除虫剂。但我不却究竟不知道到底是哪一罐，便随手拿了一罐，立刻向蚊子大军喷了喷。“啊！好香啊！除虫剂都买这么香的呀！定十分昂贵，很有效吧！再喷几下，哼！你们这些不自量力的家伙就等着败在我的脚下吧！哈哈哈！”我就这样喷着。

这时，妈妈进了家里边，便不安的打了个哈欠。“怎么这么香阿？”于是，我把整个事情经过详细讲给了妈妈听，妈妈听后笑得合不拢嘴，说我喷的那罐不是除虫剂而是香水，知道后我也不觉开怀大笑。

我的童年是一首歌，一首快乐有趣的歌，一支幸福的歌，在童年的歌声中，我慢慢长大了……

有趣的事小学作文 篇12

生活宛如一部情节曲折的电影，那一个个精彩的小镜头组成了绚丽多姿的生活。我热爱生活，也热爱那一个个小镜头，它使我的生活中充满了欢声笑语。每当我心烦意乱的时候，便会想起那个趣味的小镜头。

一天，吃过晚饭，我突发奇想，说：“爸爸妈妈，你们上一星期的班多辛苦呀!不如，我来搞一场家庭智力竞赛，帮你们解解乏，缓解一下上班那紧张的心境吧!”爸爸妈妈点头同意。我这个“主考官”立即走立刻任了。爸爸妈妈打开灯，电灯仿佛也比以前更亮了，好像在为我添彩呢!

比赛开始了。第一道题：“我国最先出产的汽车是什么牌”我高声问道。

“解放牌。”妈妈迅速地回答。我看看妈妈，她的眼睛眯成了一条缝，笑得合不拢嘴。我又看看爸爸，只见他在那里唉声叹气，我急忙说：“爸爸，你可要加油哟!”

“第二题，请猜一个成语：蟠桃宴。”

“聚精会神!”爸爸脱口而出，立刻来了精神。这时，妈妈瞪了爸爸一眼，小声说：“咱们骑驴看唱本――走着瞧!”

下头连续几题，两名选手争先恐后地抢答。最终，十战十平。爸爸吹起牛：“这次比赛，准我赢!”“爸爸，吹牛可别太早啊!下头，我们进行抽签答题呢!”爸爸满不在乎地随便抽了一题，交给我。“诗怎样写”我念第一道题。“诗……”爸爸苦思冥想着，百思不得其解。最终，免费赠我一句：“我不会写诗。”“诗不就是言字旁加一个寺庙的寺嘛!”爸爸刮了一下我的.鼻子，笑着说：“你这个小滑头。”

归妈妈抽题了。妈妈胸有成竹地抽了一道题。我看着签，问道：“4个9加起来，怎样算等于100”妈妈便细心翼翼地回答：“是99+9|9=100。”“完全正确。”妈妈高兴地“耶”了一声，爸爸气得咬牙切齿。

比赛结束了。妈妈以300分的高分战胜了爸爸的190分。我笑着说：“爸爸，你刚才不是夸下海口能拿第一嘛!我看呀，是倒数第一吧!“”哼!你们可别得意，我这次只可是让你们一次。”瞧，爸爸又在吹牛，这可把我和妈妈逗笑了，爸爸也跟着傻呼呼地笑起来。看见爸爸妈妈笑得那么开心，那么简便，我的心里甜滋滋的，整个家庭显得十分温馨。以后，我会想出更多好点子来逗爸爸妈妈开心，成为他们的开心果。

有趣的事小学作文 篇13

我叫牛牛，很喜欢攀岩， 在我看来攀岩就是：“爬山”。不过，攀岩的“爬山”是真的“爬”上去而不是走上去。

我攀岩已经两年了，不断认识到攀岩是有很高危险性的，是极限运动的一种，不过如果有人给你保护的话，危险程度将会大大降低。攀岩的地方有两种，一是野外的山，二是人工建造的岩壁，这两种我都爬过，不过爬人工岩壁比较多，我在攀岩过程中还遇到过很多有趣的事情。

一天，我去日坛附近的一个室外攀岩场攀岩，遇到了一个女孩和一个男孩，攀岩间隙我们不停地从地下找树叶“拔老根”，附近结实的“老根”几乎被我们拔光了。那个男孩子在一次爬的过程中，失手从岩壁上掉下来了，不过因为有教练给他保护，他一点事儿都没有，他在保护绳的'作用下荡了起来，正好碰到一棵树，一把拽了一些树叶下来，这让我和那个女孩有了灵感：可以从树上拽树叶下来“拔老根”!之后我们轮流爬到合适的高度，荡着拽了更多的树叶下来，然后用那些树叶“拔”地不亦乐乎。

又一天，我在云南攀一个野外岩壁，成功登顶后，我愉快地正在被教练用保护绳往下吊，突然，我的裤脚被岩石划破了，这一刻，我突然想到我堂堂男儿今天被迫穿地是一双粉色的袜子，千万别被别人看到啊，所以我每一步都小心翼翼的，生怕露出粉色的“破绽”。

再一次，我参加了一个攀岩活动，我们要爬到某个点之后，老师开始让我们一个一个的往上爬，我在爬到中间的时候，看到了一个很像结束点的地方，我因为不确定，问了一下下面的老师“这是不是终点?”老师可能没听清，回了一声：“是!”，然后我就下来了。之后我才知道那不是终点，当时我一直郁闷地想着：“这回乌龙大了。”

在攀岩中会发生很多有趣的事情，我建议你也去试试，有可能你会遇到更有趣的事情呢!

有趣的事小学作文 篇14

在我的记忆书里，又让我喜欢的事；让我愤怒的事；让我快乐的事；让我悲伤的事。但我发现了一件最有趣的事。

一天中午放学时，科学老师叮嘱我们：“今天下午我们要做实验，大家一定要准备好材料--盐、糖、玻璃杯和水。”我高兴地连午觉都没睡，兴致勃勃的来到学校。上课的铃声随着科学老师的脚步声，让我的心怦怦直跳。期待的这一刻终于到来了。

科学老师缓缓放下杯子。问我们：“盐遇到水会怎么样？”我们的回答是：“会溶化掉。”“那糖呢？”“也会溶化掉！”“真的吗？那让我们用实验来证实一下吧！”说完，科学老师拿起一个装着水的杯子，倒了一点盐，摇了摇。盐的.颗粒在水中翩翩起舞，转了几圈后，越变越少，最后盐不见了。老师又拿了一个杯子，放了一点糖进去，倒上水，又摇了摇，糖像魔术师变魔术一样飞舞了几圈，真神奇，糖也消失得无影无踪了。我挠挠头想：这到底是怎么回事？

老师见我们疑惑不解，语重心长的向我们解说了这种现象---像盐、砂糖这些极易分解的食物，会变成极小的、肉眼看不见得微粒，均匀地分散在水中，这种分布情况，进一步理解为溶解的本质。在生活中，还有高锰酸钾等都是极易溶解的物品。

听了老师的讲解，我们恍然大悟，原来科学课这么有意思。同学们，只要你勤动手，勤动脑，认真观察，真心体会你周围的一切，生活中的每件事，都会变得很有趣。

有趣的发现作文(系列七篇)

作文是我记录人生历程的一个工具，写作是一个让我们自我反思和审视的过程。一篇好作文是非常吸引人心的，哪些作文值得我们去学习和借鉴呢？探讨与“有趣的发现作文”相关的话题是本文的中心思想，此文一读相信您会有新的收获！

有趣的发现作文 篇1

星期五的下午，天气特别晴朗，我放学后去了妈妈的单位。到了妈妈的办公室，看见里面有一块白色的板子，还有几块圆圆的小东西。我拿着其中的一个去问妈妈：“这是什么？”，妈妈说：“这个是磁铁。”我又问：“这几块磁铁可以拿下来看看吗？”妈妈说：“可以”。

我把磁铁拿下来，仔细地看，里面有一个黑色的小圆片，像一块小饼干似的，我把两块磁铁放在一起，突然磁铁“啪”的一声吸在了一起，我把它们使劲地分开，我换了一个面儿，和上次刚好相反，好像有一股力量，要把它们推开似的，怎么也吸不在一起。

我想：这是什么原因呢？我带着这些问题去问妈妈，妈妈笑着说：“这是因为磁铁有两个极，一个是南极（S极），一个是北极（N极），同一个极在一块儿会相互排斥，不同的极在一块儿就会

相互吸引。还有，磁铁只能吸铁制成的物品，不能吸别的东西，你可以好好地验证一下。”我听了妈妈的话，立刻去实验了。我先是正反面试了好几次，又用磁铁吸我的铁文具盒，果然吸了起来，用磁铁吸纸片，纸片一动也不动，没有任何反应。结果和妈妈说的一样，真是有意思极了。

我发现了，原来磁铁的秘密是这样啊！今天，我又增长了新的知识，真是太高兴了。

有趣的发现作文 篇2

“五一”的时候，爸爸妈妈带我去了湿地公园玩。

湿地公园的人真多啊！有的在骑车，有的在照相。我和爸爸妈妈边走边看美丽的风景。我看到一个很大的人工湖，人工湖里面的水非常清澈，水里还有一群自由自在的小鱼。我们沿着这个人工湖的小路走着。我突然看到湖里面有一个个小洞，我不知道这些小洞是怎么来的。我仔细观察了一会儿，看见从小洞里出来了几条小鱼，这些小鱼全身都是黑色的，看起来就跟泥土的颜色差不多。我非常想把它养在鱼缸里。可是我没有捞鱼的网子，根本不可能捞到一条鱼，所以爸爸就给我买了一个网子。

开始网鱼了，爸爸说：“先在网子里放上一些石头，因为这样做就可以让网子沉到水里。然后，把网子放在洞的出口处。”我按照爸爸的方法做了，等了一会，结果一条鱼也没有捞到。我非常着急地对爸爸说：“爸爸你能帮帮我吗？”爸爸接过鱼网对我说：“做什么事都要有耐心。”不一会，爸爸就捞到了好几条鱼。我知道我为什么没有捞到一条鱼，那是因为我一会把网子拿起来，一会儿放下去，惊动了鱼儿，鱼儿都游走了。

回家后我查阅了资料，终于知道了小鱼为什么要往洞里钻，那是因为小鱼把小洞作为居住用的，躲避掠食者或方便休息。

有趣的发现作文 篇3

在我脑海中有许多事，不少已被流水般的时光冲得模糊了。可是那次有趣的发现却使我怎麽也忘不掉。星期三下午宋老师说要带领大家做一个实验：测一测空气有没有重量。听了老师的话我们都很好奇，我的心里想：空气怎麽会有重量呢？同学们也议论纷纷，有的说：“宋老师怎麽抓空气给我们证明呢？”有的说：“宋老师这是哄小孩的吧！”还有的很肯定地说：“我相信宋老师一定有办法……”老师先拿出一根小木棍儿，两头分别拴了两根同样长同样粗的红毛线绳。老师说这是她自制的天平。又拿出两个没吹起来的气球。一个是红色的，一个是黄色的。同学们目不转睛地看着老师，只见她先把没有气的两个气球拴在天平上，天平的横杆是平衡的，可见两个气球一样重。然后老师请来两位同学吹气球，一个同学吹的黄气球大，另一个吹的红气球小。老师又把气球拴上去。天平横杆竟然偏向稍大的黄气球。她又请一位同学来把黄气球“啪”的一声捅破了。在同学们的尖叫声中，大家看到横杆又向红气球那边沉去。我们惊奇的发现空气真的有重量呀！这次有趣的发现，使我明白了生活中处处有科学。

有趣的发现作文 篇4

有一次，我去同学家玩那时我玩的可开心了，休息的时候，我注意到了窗外那些盛开的向日葵，发现了一个有趣而奇怪的问题为什么那么多向日葵都向着太阳的方向？这个问题使我的好奇心沸腾了起来。

我边玩边想，大脑中浮现出许许多多的想法：是不是因为它叫向日葵所以要向着太阳，还是因为它长得像太阳就面向太阳呢想得实在想不下去了就问了问同学，同学说：可能是因为黄色代表光芒而向日葵就是黄色的，比较向往阳光吧。这个回答让我半信半疑。

回到家后，我觉得同学的答案也不一定是正确的，决定自己去寻找答案。终于，我在网上查到了关于向日葵的资料，原来向日葵的向着太阳的原因是因为它茎部的一种植物生长素，这种植物生长素可以让背部长得快，长花芯的地方长得慢，非常怕阳光，所以植物生长素一遇的强光就会向背光的一面走去，长花芯的地方比较重，就会向太阳一方倒去，从而就会面向太阳。

这样既解决了本来的问题，又解决了另一个问题，简直是一石二鸟，一箭双雕。

有趣的发现作文 篇5

阳光明媚的一天，我和易柯言在公园里的花丛旁边玩游戏，突然发现了一只小蜜蜂，只见它身上有黄白相间的条纹，还有一双透明的翅膀，尾部有根刺，另加一个长长的舌头。

看见了蜜蜂，我和易柯言产生了浓厚的兴趣，细心地观察起来。我们发现这是一只勤劳的蜜蜂，它正在用它长长的舌头吸收花粉。易柯言问我：“蜜蜂为什么是用舌头采花粉呢？”我说：“因为蜜蜂的舌头上面有个小洞，所以可以把花粉吸收到肚子里。”她说：“我明白了。”

蜜蜂尾部的尖刺非常锋利，而且扎在人身上一样痛，我以前就被蜜蜂扎过一次，可疼了。

忽然，我觉得自己仿佛就是一只小蜜蜂，我和易柯言模仿蜜蜂在花丛里飞舞，还模仿它吐舌头采蜜，真是太有趣了！

我们继续观察蜜蜂。这时，它又在采蜜，它先吐出舌头，把舌头伸到花蕊里，还发出“嗡嗡嗡”的声音。

我们还发现蜜蜂很勤劳。它采完花粉，回到蜂巢，而后又回来，来来回回的，反复了好几次。

蜜蜂为什么可以把蜂蜜带回蜂巢呢？带着疑问，我们去问易柯言的妈妈。她说：“蜜蜂采蜜时，并没有吞进肚子里，而是存放在口里面。”我们终于明白了，信服地点点头。

今天在玩中发现了蜜蜂这么多的秘密，可真有趣啊！

有趣的发现作文 篇6

有趣的发现

马达，大家都见过。可是诸位大部分不知道其中的奥秘吧？呵呵，偶，小蒋，倒是通过一次偶然的发现，解开了这个秘密……

那天中午，骄阳似火，河边的柳树都快晒焉了，树上的知了拼命的叫着：“热啊，热啊……”我，咸磊，周柏辰和吴忌正为拼装模型而绞竟尽了脑汁。我一不小心，手上的马达摔在地上，五马分尸。我急忙拣起地上的马达，呵，这一瞧，真是“不看不知道，一看真奇妙！”马达里竟有两块小磁铁！我叫道：“快看，马达里竟有磁铁！”咸磊也十分惊异，而另外两个人却不一为然。后来，我们发现中间的那个零件流通电时，回产生磁。大家都知道磁铁是同性相斥，异性相吸的作用，而马达正是利用了这一点。

啊，生活中的奥秘真奇妙。

有趣的发现作文 篇7

暑假的一天下午，我正津津有味地读着法布尔的《昆虫记》，有句话吸引了我：“蝉不懒惰，而懒惰的是蚂蚁。”我很好奇，童话里面不都是蚂蚁嘲笑蝉夏天一直唱歌，而不储备粮的吗？抱着满腹疑虑，我外出寻找答案。

嘿嘿，天助我也！我看到对面低矮灌木丛中的一粒小黑点，没错，那正是一只蝉！只见那只蝉爬到一根小树枝上，用它几乎微不足道的小牙齿咬开一块米粒大的树皮，然后像一个刚出生的宝宝吃奶的模样吸起了树汁。一阵徐徐的清风轻轻地抚摸蝉的翅膀，蝉惬意地晃了晃翅膀趴在树梢上……

忽然，一群蚂蚁走过来了，它们有十几只，每只约有一厘米大。领头的那只蚂蚁停了下来，伸出脑袋四处张望，又使劲闻了闻，好像是在确定一下空气中有没有树汁的那股清香味道。忽然，它向树上爬去，后面的蚂蚁也跟着领头的蚂蚁爬上去——一场蝉蚁大战爆发了。蝉刚伸出触须才碰到蚂蚁，蚂蚁就在无形的指挥下井井有条地往蝉身上爬，用牙齿奋力撕咬，用前脚使劲拽，蝉只好“三十六计走为上计”——逃之夭夭，胜利的蚂蚁坐享其成，美滋滋地享受着蝉咬开的汁液，然后拍拍肚皮心满意足地走了，只留下目瞪口呆的我。

这时，我终于发现：蝉很勤劳，而蚂蚁很懒惰。

有关奉献作文系列

相信大家都跟作文打过交道吧！通过写作文可以锻炼我们的思维能力，一篇情真意切的作文，才能与读者共情。现在你是否对作文一筹莫展呢？小编特别编辑了“有关奉献作文系列”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

有关奉献作文【篇1】

“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”每当这首歌响起，我的心里就想三月的阳光温暖了我；就像三月的春雨滋润了我；就像三月的春风吹拂着我。

爱的奉献，在这个世界上，没有什么能够比的上“爱”。大到国家小到家庭，都充满这暖融融的爱。还记得20xx年2月份南方遭受百年不遇的大雪灾，全国上下纷纷慷慨解囊，送去温暖，送去祝福。还记得5.12地震，四川汶川房屋倒塌，死伤无数，但是全国人民众志成城，为灾区人民送去我们的爱心。还记得4.14地震，青海玉树遭遇了与汶川一样的命运，但是全国人民仍然是把爱心传递到灾区，祝福传到灾区。全国人民从来没有轻视过任何地方，把爱心传递在世界各地。

爱在哪里？爱在天地之间。爱在哪里？爱在何乐融融的家庭里。爱在哪里？爱在人们的心里。爱，遍布整个宇宙。爱是什么？爱是冬天里的暖风，温暖人们的心田。爱是什么？爱是男男女女之间缠缠绵绵的爱情。爱是什么？爱是家庭的亲情，是朋友之间的友谊。

在《爱的奉献》这首歌曲中，用心聆听，听出了人间的真情；听出了作者的悲伤；更听出了作者渴望让爱遍布全球。

爱的奉献，为爱奉献，让爱充满全球，让爱融化人与人之间的“冰山”，让爱为明天永驻。

有关奉献作文【篇2】

你的责任就是你的方向；你的经历就是你的资本；你的性格就是你的未来。这是一段很有道理的人生感悟，每个人每样事物实现价值的方式不同，而我认为，价值在于奉献。

有一个故事是这样说的，在伊甸园，一颗大树对一朵玫瑰花说：“你虽然很漂亮，却没什么用。要想活的有意义，光有美丽的外表是不行的。”于是这朵玫瑰花，找到上帝说。“请把我变变得有用一些吧。”上帝同意了，于是世界上有了第一颗卷心菜。看到这个故事，我不禁想问：玫瑰为什么宁愿舍弃美丽的外表也要做一平凡的卷心菜呢？为什么大树会认为玫瑰花活的没有意义呢？玫瑰虽然美，但它存在的意义。仅仅是让人观赏，而一颗卷心菜，虽然平滑无奇，但它能奉献自己的肉体，给予他人一丝温饱，让世界充满能量，生气勃勃。

中国杂交水稻之父袁隆平对自己从事的工作的愿望，真诚朴实得让人动容，在他的梦里杂交水稻获得了巨大成功，水稻如高粱般高，颗粒如花生米般大，这是多么简单明快而又朴素的愿望啊，美好却有点遥远。而就是这朴素的愿望这宁静致远的心境，使他勤奋工作，奉献一生，最终研制出了杂交水稻，解决了中国人乃至全世界人民的温饱问题。

世界游泳名将孙杨20xx年入选国家游泳队，为了国家的荣誉而奉献自己的一生，步入泳坛以来获得过极多金牌，打破几项游泳记录，为中国赢得了很大的颜面。

我们常能脱口而出的经典名句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是一句赞扬无私奉献精神的诗句，春蚕到死才停止吐丝，蜡烛烧尽时才停止流泪，人又何尝不是这样呢，用尽一生，为他人造福，为国家牟利，正如常言道，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了，大概也就是这样了吧。

价值的衡量标准是奉献，懂得奉献，有利于社会发展和谐与稳定，能够对他人有所帮助的，这样的存在才是有价值所取得。

大米是精品，汽油也是精品，但他们混在一起就是废物；沙子是废物，水泥也是废物，但他们混在一起是混凝土，那就是精品。奉献自我是一种美德，但他们也应属于奉献的方式，使自身价值达到最大化。

有关奉献作文【篇3】

一场突如其来的大地震袭击了四川汶川。我从报纸上、电视中看见许多地震的.图片、报导，一个个房屋倒塌、哀鸿遍野的场景让人撕心裂肺，不忍目睹。地震发生之后，人们纷纷伸出援助之手，有的捐衣被，有的捐募食品，有的主动提出来运输物品，还有不计其数的单位和个人捐募了钱物……帮助处于水深火热之中的四川人民度过难关。

为了表达对灾区人民的关爱，我们学校也进行了“向四川灾区人民奉献爱心”的流动，我把我全部的储蓄二百元钱捐给了灾区小朋友，看看别的同学，他们也几乎把自己的零花钱掏光了。我想：由于我们糊口在统一个大家庭中，所以我们要互相帮助，互相关心。

在这次募捐流动中，有一个小插曲使我倍受打动：有一个五年级的同学，他在捐款时，拿的是一袋沉沉的硬币，足足有一千多元。老师问他这些钱是哪儿来的？他说：“这些钱都是我从小学一年级开始一角一元地攒起来的，已经整整五年了。这次我把这些钱全部捐给那些受灾人民，由于我们是一家人呀！”这朴素的话语深深地震撼了我，让我懂得了什么是奉献。我暗暗地下定决心：也要像那位同学一样，把平时的零花钱一元一元地攒起来，去帮助那些需要帮助的人！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间……”耳畔响起了那首认识的《爱的奉献》。是的，患难见真情，只要我们携起手来，懂得奉献，那么，世间的阳光会更加灿烂！

有关奉献作文【篇4】

“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”每当我听到这熟悉的旋律时，便不禁想起了我的班主老师，她把自己无私的爱都奉献给了人们。

记得那是一次考试前夕，老师嗓子发炎，几乎说不出话来。但她还是坚持给同学们上课，只是讲课声音很小，同学们都有些奇怪与担心。正在这时，教务主任急匆匆地走进来，劝老师回家休息。老师生怕同学们担心。冲同学们微微一笑说：“没事，吃点药就好了。”随后把教务主任拉到门外。过了一会儿，她又回到教室给同学们上课了，而且丝毫没有表现出她嗓子的不适。终于，同学们考完试了，老师随之也卧病床上好几天。

还记得小玉树与老师惜别的情景吧，真是催人泪下！当时，小玉树哭喊着不肯离开老师。老师也挥着泪，不顾汽车扬起的尘埃，拼命追着公共汽车。玉树地震残酷的夺去了小玉树父母的生命。天灾无情，人间却有大爱。老师领养了绝忘的小玉树，把母爱重新给了她，这怎能让小玉树不难过呢？老师还为灾区捐了平时省吃俭用省下的八万元钱。

老师不正是用自己的心血谱写着一曲爱的奉献之歌吗？

有关奉献作文【篇5】

有人说，劳动是最美的；也有人说，宽收留是最美的；还有人说，勇气是最美的。我以为，奉献才是最美的！

20xx年8月16日，一阵天摇地动打破了我们一家人平静的糊口。“地震了！快跑啊！”跟着一声声的惊呼，我和妈妈连忙扶着奶奶下楼。

我家住在11楼，我们要一层一层地下，许多人都已经到了楼下而我们还在8楼。这时有一家人从8楼楼道里冲了出来，那位叔叔一看我们扶着奶奶走不快，于是说：“大娘，让我背你走吧！”我看着他那双真诚的眼睛，允许了下来。叔叔把奶奶背到三楼，已经是汗流浃背，奶奶问：“小伙子，你是哪里人，叫什么名字？”叔叔只是笑，不说话。

到了楼下，叔叔坐在石头上喘着气，头发和衣襟都湿透了，可脸上依然有一丝丝的笑脸。这时叔叔的家人下来了，坐在了我们旁边，叔叔这才关心起他的老婆和孩子来……

我们所有人都会心的笑了，我望着一轮明月，觉得它好像在叔叔的奉献精神的渲染下更亮更白了。

那份美让人敬佩，让人寻味……

有关奉献作文【篇6】

生活中，有很多人或事都在默默的为我们奉献，比如：老师、父母、小草其中老师对我们的奉献最大。

每天早上，我们的耿老师天不亮就起床，每次都是第一个到教室，为我们开门，开灯，让我们一进教室就会觉得明亮、温暖，除此之外我们的耿老师还帮我们扫地、拖地、抹阳台老师做完这些后，还得去扫公区，我们的公区特别大，所以，老师每次回来都累得满头大汗，老师回到教室还要监督我们背书，因为有老师在，我们每周都是星级中队，每年都是全优班。因此，我们很感谢老师对我们的无私奉献。

很清楚的记得，那是我上二年级的时候，一天早上我们去升国旗，走着走着，我一不小心摔倒了，脚被摔破了，流了好多血，很疼，当我回到教室，告诉了我们耿老师，老师听了，很心疼，急忙拿出医药箱，给我消毒为我包扎，像一位细心的妈妈照顾着我，那一刻的我感动极了。这时，老师心疼的对我说：侯培希，你还疼吗？我连忙回答到：不疼了那时的我眼睛里充满了泪花，其实，当时我还是疼的，但我看到老师那么辛苦，我不愿让耿老师更加的为我担心，所以，我就对老师说出了不疼了三个字。不一会老师就为我包扎完伤口，我那天虽然身体是疼痛的但是我整个心里都是甜蜜蜜的。第二天放学，妈妈来接我，老师对妈妈说：侯培希好点了吗？我听了老师的话，觉得很对不起老师，自己如果小心点，老师就不会为我操心了。

老师从不争名，不求利，不出风头，不论地位，总是默默的尽职尽责。这就是我的老师，我最爱的耿老师！

有关奉献作文【篇7】

如果我有一个苹果，我会完全奉献给你；如果我有一个橘子，我会分好多瓣给大家；如果我有一杯果汁，那我的果汁分一半给你。也许我没有范仲淹岳阳楼上那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为天下百姓着想的大爱，也没有文天祥那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的为国捐躯的奉献精神，但是我会倾我所有，奉献大家。

我是我们班的语文课代表，在早上背书的时候，由于我们班学生比较惧怕老师，不敢给老师背，因此就在那里耗着，而我呢，总会在这个时候，偷偷的走到他的身边，附下身子说“你课文会背了吗？”“会了。”“那你给我背背吧，给我背也算事。而他总会害羞的给我背起来。相反如果我问他他说的是不会的话，我就会说我关注你好久了,再加些油，你一定会背的，加油，会背的时候找我，而这个时候，不管是谁，不管他之前有没有好好背书，听到我说这话，再接下来的时间里，他都会好好背书，结果就是，原本那些不想背书的人硬是把书给背下来了。这样子不是很好吗？如果在平时，老师会责罚某位同学，只要我认为这个错误不是那么的严重，我都会以劝解者的角度让老师和同学都冷静一下，这样子事情不是那么的糟。

最后在年度的评选优秀课代表工作中，我成为了全班各科评比中的最佳课代表，全班只有我一个。我很乐意，我能够为同学们付出，对于我而言，科代表是沟通老师和学生的纽带，只有我敢于付出，事情才会更加优秀。

李白的生命在于“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈；杜甫的生命在于“安得广厦千万间，大辟天下寒士俱欢颜“的大义；生命的价值在于奉献，在于追求，我会在我自己的职位上把奉献发挥到最大极致。

有关奉献作文【篇8】

有一句话叫做“赠人玫瑰，手有余香。”这句话被多少人所信奉，传承下来，它所表现的就是一种精神——奉献。

有一个厨师，他在一家著名的高级餐厅做一个小厨子，但是，工资却是很低的。有一天，他做了一碗香喷喷的牛肉，它的香味太诱人了！他决定给主厨尝尝他的手艺，可是，刚给主厨看看，主厨便眉头紧锁，说：“什么垃圾，倒掉它！”他很舍不得，忽然看到一个流浪汉，出于同情又舍不得，便给他吃了。流浪汉吃完后，露出了幸福的神情。后来，他天天给流浪汉做菜，而这些钱都要他自己花。老板看到了，很感动，把他升为餐厅的主厨，成就了他的美梦。原来那个主厨被老板辞掉了。

范仲淹是一代名将和伟大的诗人，他为了天下百姓和天下安危着想，为民而战，提出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，给人民造福，为人民奉献。

郦道元是我国古代著名的地理学家，他不畏艰险，勇于挑战大自然。于是，他为人民总结地理现象，研究自然规律，收集天下民歌，终于为广大人民著出了天下名“注”：《水经注》，他为人民奉献，为人民而著！

乐于奉献的人，总会得到人们尊重，得到别人敬畏，从而流芳千古！

那个厨师有奉献精神，所以才会成为主厨，从而改变了他的人生轨迹。但是，如果他没有为那个流浪汉送吃的，没有为他人奉献，那么老板就不会为他感动，就不会让它成为主厨，自然也不会改变命运。而且，正是因为主厨的冷淡、浪费，不为人奉献，所以才没保住自己主厨的位置，最终非但没有成功，反而失败。

范仲淹正是由于对祖国的热爱，对人民的同情，想着为人民奉献，救人民于水火之中，所以才能流芳千古，而且写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。但是，如果他没有为他人而奉献，有着“存者且偷生”的心里，那么他将不会成功，也没有这句千古名句，自然也不会流芳千古，而是一个平庸之人。

郦道元正是对科学的热爱，对人民的奉献，对自然的征服，为人们总结规律，所以才会为人民奉献，为民造福，才会写出《水经注》。如果他没有奉献精神，没有为他人总结自然与地理现象的思想，没有热爱大自然和科学的热情，那么，他就一定不会为民造福，不会流芳千古，便不会有伟大的《水经注》了。

所以，如果没有奉献精神，自然就不会流芳千古，而是一个平庸的人。有奉献精神的人，才是有价值的人，受人尊敬和敬仰的人。

让我们拥有奉献精神，摒弃那些不爱奉献的思想。人人都能奉献，相信，以后的社会会更加美好。

有趣的汉字作文系列15篇

作为学生，相信对作文非常熟悉吧，写作让我们在独自成长的同时发现自己的潜能和价值。想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔，如何写出一篇优秀的作文？以下是我们提供的一些建议供参考和借鉴。

有趣的汉字作文 篇1

有一天，在仓颉城里，干字感觉在家好无聊，便偷偷摸摸溜出家门去玩。它走啊走，它来到一片大竹林，感觉这天太热太晒了。便用竹子编了一顶帽子戴在头上。哈哈!它变成了竹竿的竿字。真有趣。

走出茂密的竹林，它又变了回来。碰见了木字，两个人很快就成了好朋友。瞧!它又变成了杆字。多么奇妙，多么好玩。

与此同时，白字也出去玩了，它和木字交了个朋友。呵呵!它变成了柏字。它和木都说很好玩。这时树走过来说：我恰好要组词，你过来。两个小伙伴嘻嘻哈哈地分开，哎呀!原来是木和白。白字又向前走，碰见了勺子的勺。两个小伙伴又变成了的。白字往前走啊走，碰见一帮强盗，强盗把它头上的一撇抢走了。这下可好，白变成了日。真正的日字迎面走来，看见它就说:你这个冒牌货，原来在这里。赶紧跟我去见法官!

原来是有一个冒牌货在这里到处行骗，真正的日就把它当冒牌货了。白字只好哭哭啼啼地随着日去见法官。法官说冒牌货应该判十年刑，白字吓得坐在地上。起不来了。正好那些强盗经由法庭大门，白字大喊：它们抢了我的一撇，法官帮我夺回来吧。法官感觉事情有点不合错误劲，便下令要那些家伙进来。强盗们只好如实说失事情的经由。白字被洗清冤情了，还立了一等功呢!

瞧!汉字多么的奇妙!

有趣的汉字作文 篇2

在这次综合性学习当中，我了解到汉字都是由最原始，最古老的汉字——甲骨文演变而来的。在演变过程中，是从甲骨文，金文，小篆，楷书、隶书、草书、行书……等成千上万种各式各样的‘书’。

中国人常常写错字，让错字有机而入，就像《一点值万金》这个故事，花了18万元购进的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一点，就让18万元付之东流。

汉字是充满智慧的语言符号，它是音，形，义的综合体，这是世界上任何一个国家的文字所无以拟比的，几乎所有外国人都感到中国文字难学，单凭这一点就足以让中国人所自豪。

在书法家的笔下，它们仿佛坐着欢快的游戏，时而又随着那不均匀且有柔美的笔画在那闪亮的舞台上翩翩起舞。

随着社会的进步，科学的发展，中国人取名字也特别讲究，不像外国人，他的字只有表音，取名很单调，单凭英国女王叫玛丽的就有好几个。我想，每一个中国人都应该热爱祖国的文字，并认真学好，用好祖国的文字。

有趣的汉字作文 篇3

汉字，中华民族使用的文字，已经过了四千多年的历史，从甲骨文到金文;从小篆到隶书;后来便发展到了行书、楷书、草书。

汉字分为象形字和会意字。象形字就是根据古人对一个事物的认识，汉字逐渐演变成了像这个物体的形状，以此做为交流的工具。像太阳用甲骨文写就是像一个太阳周围散发着光芒，而月亮就呈一个月牙儿状。

会意字就是看到这个字，就能知道它的意思，如：采字，上半部分就是由爪变化而来的，下面的木就是指植物。这样一看上去就像一个人用手在采摘植物上的花叶或果实，这就是会意字。

汉字的年代久远，传说是仓颉创造而来。

秦朝时人们曾使用过金文，后来有些字难写，从而改用了小篆。就这样汉字从此进行了漫长的演变过程。

汉字，是我们生活中不可或缺的部分。如果，没有汉字，人们就无法正常沟通;如果，没有汉字，我们就无法读书看报;如果，没有汉字，人类的灵魂与修养就得不到提高。所以，汉字的意义远非两个字那样肤浅，而是见证着历史朝代的兴与衰，富与贱的历史文物，更是带领我们走向知识殿堂的法宝。

有趣的汉字作文 篇4

汉字非常有趣,汉字的有趣表现在它的博大精深.仅仅20xx多个常用字,就可以表达我们生活中所有的事情;而英语吧,甚至要上万个单词才能说清楚.

汉字的有趣更表现在它的象形上,举个例子:人字,就好像一个人两腿岔开,站立着;山就更形象了,一看就联想到一座山立在你面前.更有意思的是会意字,如囚字,就像一个人被困禁在牢笼里出不来;看到休字,你可以想象一个人干活累了靠到树上休息,于是,你很容易就记住了.接下来咱们再说形声字,形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;如:材、故、芳这些有意思的字有很多很多,你可以慢慢地研究.

总之,中国的文字真的是包罗万象,希望同学们认真地学习它,充分利用它.

有趣的汉字作文 篇5

中国的汉字是世界上非常奇特的文字，它是由横、竖、撒、捺、点、折等笔画构成的一个个内容丰富的方块字。看起来简单，要学通学精，用得恰到好处，则太不容易了。

我学汉字时就出过不少笑话。比扣说，把二舅舅叫做两舅舅；把我是老大，弟弟是老二说成了我是老大，弟弟是老两；把我有两支笔，说成我有二支笔，常常惹得全家人哈哈大笑。别看这很简单的二和两，用法上可大有讲究。

汉字里，有时同一个字，用在不同的地方，意思就大不相同了。比如，青山、青草的青字，意思是绿色，指的是绿色的山，绿色的草。同样是这个青字，在青丝这个词里，意思是黑色，指的是柔软得像丝一样的黑头发。

有时同一个字，读音和意思都不相同。如果把长方形读成zhang方形，把我长高了读成我chang高了；把银行读成银xing，把行走读成h6ng走，那可就全错了。

有些汉字，比如母亲的母字，妈妈的妈字，娘亲的娘字，这3个字尽管意思一样，但在特定的情况下，也不能随便用。如果用混了，也会闹出笑话的。祖国，只能用母亲来比喻，诗朗诵里应该这样念：啊！伟大的祖国，我的母亲！如果期诵成啊！伟大的祖国，我的妈！啊！伟大的祖国，我的娘！多不好听啊！没这么朗诵的。

总之，汉字太有趣了，它含义丰富，用法灵活。我非常喜爱汉字、汉语，喜爱中华文化，我一定要下功夫学好汉语。争取长大后为增进中法交流，为加强中法友谊多做些事情。

有趣的汉字作文 篇6

汉字拥有着有悠久的历史，当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符，我经常陶醉在其中!

以前，我只认为它们是一个个僵硬的符号。现在，我觉得，它们是有生命、有气息、有颜色、有情感的独特表达!它们是小精灵在纸上

跳跃着;是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛;是一只只可爱的蝴蝶;也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍

真的，每一个汉字都有独特的意义：看到获字让人感到大丰收的样子;看到室让我们感到了一个安全港;看到水字仿佛听到了潺潺的水声;烟字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来

看到这么多的字在大书法家的笔下变化无限的时候，不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的至宝和宝贵的财富!只要你当真去观赏每一个笔画，哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。

看见这一个个小精灵我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人，每一个字都是经由了历史的鞭挞才成为今天我们看见的样子!

有趣的汉字作文 篇7

今天是要采访汉字的一天，记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。

汉字嘉宾们出场了，记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问：“怎么那些人都说你身上的点最多？”“汁”却说：“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落，主持人就说：“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了，他说：“四个人搬木头，猜一个字。”台下有人说了：“是杏字”“杰”摇了摇头，然后又有人说：“杰”。“杰”点了点头，马上走到那个人面前，给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了，他给大家出了个难题：“一口咬定，打一个字。”大家想了半天也没想出来，突然有一个人站起来说：“哈哈，太简单了，是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说：“太厉害了，这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题，是：一字十三点，难在如何点。这个题呀，可把大家给难住了，大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了：“不是有人问我为什么有那么多的点吗？上个题不就是答案吗？你们仔细想想。”“哦！”刚才问“汁”的那个人突然明白了：“一字十三点，难在如何点，不就是汁吗？怪不得人家都说‘汁’的点多呀！”大家都笑了，真是一个有趣的采访会！

我从汉字里学到了很多东西，汉字太有趣了，我以后要努力学习，掌握更多的知识。

有趣的汉字作文 篇8

门内的字谜：有一天，一个名叫范宇明的中年男人来到一所建房公司。他对老板说：“请帮我建一座海景别墅。”老板看了看图纸，大手一挥派了一支工程队前去建房。

工人们砌砖头、刷油漆、钉钉子、摆东西。一年过去了，一座漂亮的别墅即将闪亮登场。范宇明进房看了看四周，笑着点了点头。他继续走到一扇窗子前，伸手一推，一丝微弱的风勉强挤了进来。范宇明皱了皱眉头，把手背在身后，没说好坏，踏步走了出去，还在门上写了一个“心”字。

工人们看了都一头的问号，便你比我画地猜了起来。

“是范先生的心情不好吗？”

“不对，应该是他觉得我们心眼好，给我们好评吧！”

正当工人们说得起劲，爱思考的王小聪走了过来。他的目光落在了门上的心字上。他思考起来：“看来，这是一个字谜。门里有个心……有了！”他立即向工人们宣布：“叔叔们，把窗户扩大一点吧，这就是范先生的要求！”

“为什么啊？”工人们一头雾水。

王小聪自信满满，将短发一甩，说道：“门内加心字，是“闷”字，范先生是觉得屋里太闷了！”

工人们听了后恍然大悟，立刻请来工程师重新改造。

有趣的汉字作文 篇9

汉字是一种符号。它像马一样奔放，像风一样飘逸，像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事，如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面，就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

“打”字从结构上看左边的“扌”表示手，右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎，养家糊口；打仗，保家卫国。所以“打”字的原文是：男人们出手攻击对方。

“打”字的意思在字典中有100多种解释。如：我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶，妈妈在“打”毛衣，一针一线，双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”，瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字，学校布置了做PPT的任务，我的手在键盘上飞快地敲打着，一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

走出我们家，也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针，马路上有人在伸手“打”车，学校里的学生在“打”球，剧场里的演员在“打”扮，乐队的鼓手在“打”鼓……

汉字是深奥的，是有趣的，也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人，一起去学习汉字，一起去发现每个汉字背后的奥秘吧！

有趣的汉字作文 篇10

我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画，你可被小瞧这些简单的笔画，里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢！这些奇妙的汉字，经过一次又一次的改变，来到这个时代。横、竖、撇、捺，在古代人的手中，魔幻般的七拼八凑成汉字，他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致！汉字一看就顾名思义，毛竹的“竹”字，用两片叉开的竹叶组成，望字生义，仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字，虽说字型简单，却与实物分毫不差，方方正正，平均分成四份，巧妙地点出了“田”的作用，以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字，中间四点，不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗？小雨的天真、调皮都跃然纸上了。

汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法，例如上、下、本、末等等；会意法是由两个以上的形体组成，把它们的意义组合成一个新组，让人们一看就可以体会出其字的意义，有步、逐、斗、莫、牧等等；象形字，就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来，有日、月、鱼、羊、牛等等；形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成，意符表示意义范畴，声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。

美丽的汉字像一条绵延不绝的长河，淌过中华民族上下五千年的历史！成就了伟大的中华民族！

有趣的汉字作文 篇11

汉字是我们中国的传统文化，今天，我走进了力字的王国，那个国王还给我猜了几个字谜呢！比如千字头、木字腰、太阳出来从下照，人人都说味道好，这个字谜，你们猜出来了吗？这个字就是”香”，汉字是经过了漫长的演变，可有些人总是乱用。

有一个故事，有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把枇杷错写成了”琵琶”。县官笑道：”枇杷不是此琵琶，只恨当年识字差！”有一客人应声道：”若是琵琶能结果，满城萧管尽开花”。看这就是将枇杷误写成了琵琶闹出的笑话。

在我的身上因为写字粗心大意，也闹出过笑话的事呢！有一次我上网买了一本辅导书，我误把乌兰浩特写成了鸟兰浩特，结果我等了三个星期还没到，我原以为是被骗了，怒气冲冲地给厂家打电话，厂家说，上网查了根本没有鸟兰浩特这个地方。你看这多了一个点，不但闹出了笑话，还耽误了我的学习。由此可见，正确规范的书写汉字，正确的运用是多么重要啊！

一个汉字是表达一个人的语言情感，是人类最高智慧的结晶，作为一个中国人，我应该自豪，应该学好汉字用好汉字，这样才能传承中华汉字文化。

有趣的汉字作文 篇12

在第五单元，我们学习了有趣的汉字。在学习过程中，我学到了很多知识，让我感触很深。我越来越喜欢汉字了。

在这一单元，我们一起玩了猜字谜的游戏：看了歇后语和好玩的笑话，一起认识了仓颉，“亲眼目睹”了他造字的过程；我还知道了“册”、“典”、“删”等字的由来，了解了甲骨文；在阅读材料时，我学习到了汉字的演变；知道了甲骨文的发现者；看了一个小故事和一幅有趣的错字照片；读了汪竹柏写的诗歌和两幅书法作品；并看了一篇文章《我爱你，中国的汉字》。最后我们做了一个综合性的学习。这次活动让我深受感触。中国的汉字是多么伟大啊！从以前的甲骨文到现在的楷书、行书。发生了多大的变化呀！以前的文字好似画画，虽然易懂而又形象，但是写起来很不方便，笔画多。而现在的字呢，笔画简洁，清楚，一目了然。写起来很方便，美观又漂亮，大方又明了。

以前的楷书使我刮目相看，有笔锋，有棱有角，一是一，二是二，美丽多姿。草书最令我敬佩，我最喜欢的就是草书了，狂草凌乱，却气势不凡，有一种大家之风气。行书我也很想学，它是介于草书和楷书之间，有一点潦草，又很好认。他是聚集于了草书和行书的各方面优点。

中国的汉字真是太奇妙了！一个字把你迷得神魂颠倒；一个字能让你悟出人生的道理。

我爱你，汉字。你是我的倾诉对象，你是我最好的朋友。

有趣的汉字作文 篇13

前几天，老师给我上了一课《中国的汉字》。它们宛如我的知心朋友。这让我情不自禁地跟着它们去书中的海洋遨游。

是啊，它们可不是僵硬的符号，而是那么生动形象。许多字一看就知道它的意思，如“歪”字，你看它的结构，上面一个不，下面一个正，你就会知道这个字的意思就是不正方；“森”字也是如此，就是有很多树木在森林中；“休”字就是一个人在树的旁边休息，所以“体”字就是从这里引申出来的。老师说中国的汉字还有很多奥妙的地方。外国人学中国的汉字是很困难的，因为中国的汉字非常奇妙，不同的情况表达的意思也不同。听说外国的一位老师在上中文课时，这位老师解释了“东西”这个词的意思，她是这么说的：“‘东西’这个词语是表示方向，也可以表示某种物品，但就是不能表示人。例如：我不是东西，你也不是东西。”当这位老师讲到这里的时候，中国的学生大笑起来。所以说中国的汉字是很有趣的！

我听老师说，中国的汉字有很多有趣的字谜。如“一点一横长，一撇向西方，并排两棵树，栽在石头上。”这就是“磨”字。用这些字谜来记这个字的话，准没问题！汉字的历史悠久，如果从甲骨文算起，汉字就要3300多岁了。它出现于公元前1300年，比苏美尔文字约晚2000年。

所以，我要继续把汉字学好，把汉字发扬光大！

有趣的汉字作文 篇14

在奇妙的中国汉字里，有一对一样的兄弟，分别是己和已。我一个表弟写了一篇暑假作文，题目叫《我一个人》。

那天，我没事，叔叔让我监督表弟写作文，于是我看着他写。他写了个题目：《我自已》，我看了，捧着肚子笑，对他说：“哎，什么我自已嘛，明明是我一个人，你要交给老师看，估计你老师一天的哀愁都烟消云散了。”他这才改过来。

可没多长时间，他又犯错了，上面明明要写：我已经七岁了，却写个我己经七岁了。我又笑了起来：“这不是写己，而是写已！上面有出头的。”他说：“可这个字也差不多嘛，有哪些关系。”“哪个说没关系。”我说：“这两个字虽然只相差一点，可意思不一样。自己是没出头的，已经有出头，这两个字读音也不同。”他听了，只好照办。

大伙可千万不要像我这个表弟一样，总写错，中国的汉字可是非常有趣的。

有趣的汉字作文 篇15

经过这次综合实践活动我感受到了汉字的魅力，明白原来汉字原来这么有趣！在这次活动小伙伴们也给了我快乐。

访问、查资料、找街头错别字，看书……我们玩中学，学中玩。

在查街头错别字时，发现错别字无处不在。我想这些错别字一定对市民有很大的危害，常常让市民搞不明白哪个是对的，哪个是错的。所以，要消灭这些”可恶“的错别字以及不规范的字。

在看语文书时，看了一篇文章你会发现里面有些字有很多种读法，比如：龟有（gui）（jun）（qui）这时我觉得汉字是有趣的。

汉字书法真的很有魅力。无论在什么时候，我都能感受到那奇妙而又美丽的汉字：在书法家的笔下，他们仿佛在纸上坐着欢快的游戏，时而又随着那不均匀且有柔美的笔划在那闪亮的舞台上翩翩起舞。它们不但会做人们能做的.事情，还会变着那神奇的魔术：在书法家的笔下，它们有高又矮，时而挺拔如峰，时而宽扁如饼，时而龙飞凤舞，时而若行若飞……

通过这次综合实践活动我收获繁多，千言万语也表达不了我对汉字的热爱。我想，每一个中国人都应该热爱祖国的文字，并认真学好、用好祖国的文字！

有关桥的作文系列

说到作文，它是一种思维的推演，能够通过文字来表达个人观点和看法。同时，作文也是传承人文精神的一种方式。那么，我们应该参考哪些优秀范文呢？小编为大家精心收集和整理了“有关桥的作文”，记得将此页面加入书签，以方便以后查阅！

有关桥的作文 篇1

秋天真好，因为它有美丽的红叶。你看，一片片掌形的叶子在树上挂着，红得似火，黄得似金，有的半绿半红，多有意思呀！一阵微风吹过，树叶从树上飘下来，好象几只蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落在了地上，好象给大地铺上了一层红的毯。真应了诗人所言：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”噢，路桥的秋天就是黄色的。

每当秋天到来的时刻，农民伯伯都要到果园里去采摘水果。一进果园，只见那红艳艳的苹果，仿佛一盏盏点燃的小灯笼；还有那黄澄澄的橘子，然而仿佛一团团燃烧的小火球；还有那挂满枝头的柿子、山里红……真叫人馋涎欲滴啊。噢，路桥的秋天就是红色的。

绵绵秋雨伴着阵阵秋风淅淅沥沥地下着，滋润着大地，散发出泥土的清香。雨渐渐地停了，抬头仰望，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，就是那样地诱人和美丽。噢，路桥的秋天就是蓝色的。

田野里，沉甸甸的麦穗压弯了腰。秋风一阵阵地吹过，麦浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，举目远望一片金黄，仿佛就是洒向人间的万道金光。噢，路桥的秋天就是金色的。

乡间小路旁的白色野菊花竟相开放，随处可见。然而尽管她没有牡丹花的富贵，没有大丽花那样娇艳，也没有兰花那样雅致，但她却就是那样朴素、无瑕。噢，路桥的秋天就是白色的。

路桥的秋天就是由多彩的颜色编织而成的，有黄的，有红的，蓝的，有金的，有白的。

我爱秋天，更爱我的故乡——路桥。

有关桥的作文 篇2

我的家乡是被称作“峡郡桃源”的巫溪。那里的一砖一瓦，一草一木都有着古老的传奇故事。可我最喜爱横卧在县城大宁河上的铁索桥，它似一道彩虹横跨两岸，又像给宁河系上的一根宽宽的腰带。

从广场东北角上二十七步台阶，就到了引桥，引桥是钢筋水泥结构，长十八米，宽二点五米。从引桥俯视，公路上的汽车和行人络绎不绝。

从引桥上七步台阶后就到了正桥。正桥由两根碗口粗的铁索，呈弧线形固定在南北的桥头堡上，桥长八十多米，有二点五米宽，横跨在五十多米宽的河面上。桥面是用水泥板铺成的，无数根稍细的钢筋将它们悬吊在铁索上，显得十分稳固。在铁索桥上往下望，宁河水缓缓地流着，一阵阵凉风袭来，使人神清气爽。

正桥桥头各有一座桥头堡，桥头堡上各有一尊雕塑。北面是一个正在拉弓的猎人和他的猎狗，南面是一只正踩着浪花奔跑的梅花鹿。这尊雕塑来源于一个美丽的神话故事：一个猎人带了他的狗追一只梅花鹿，追了几天几夜，而那只梅花鹿也好象故意逗猎人，走走停停，诱得猎人和狗一路下去，来到宁厂这个地方。猎人实在饥渴，忽闻水声潺潺，一看是一口泉水，捧起一喝，竟是盐水。抬头隐隐看见梅花鹿微微一笑，然后再无踪影，猎人方知神鹿指引他来寻这口盐泉。至此巴人靠制盐度日，逐渐繁荣昌盛上千年。这座桥也以此而得名——鹿子桥。

这座桥建于1985年，之后又经过维修，此刻的桥更坚固。它成了宁河两岸人们的必经之路，每一天，桥上行人来来往往，川流不息，好不热闹。炎热的夏夜，这儿又成了另一道风景，人们纷纷站在桥上，享受着丝丝凉风，好不惬意。

有关桥的作文 篇3

伟大的中山桥位于兰州市市中心，横跨在黄河之上，第一眼看到它就感到雄伟而壮观。

伟大的中山桥有“天下黄河第一桥”的美称。古朴又不失现代化气息的伟大的中山桥有着四个厚重的用石头做成的桥墩，桥面是用铁板组成的，透过桥栏，奔腾的黄河流过，远远望去，像一条长龙盘旋在大地上。桥上的人很多，许多小贩在桥上摆着小摊，向过往的行人兜售。伟大的中山桥长233。3米，宽7。5米，是一个梯形的桥。它有着横纹交错的桥顶和桥身，非常结实、坚固。它可以使人们的交通方便，也为兰州增添了一份美景。走在上面，我感受到了兰州人民的自豪。

夜晚，站在白塔山上俯视伟大的中山桥，只觉得蓝宝石般的天空下的璀璨的灯光把桥映得灿烂无比。红的、绿的、紫的、黄的……点点灯光将水面映得五彩绚烂的美丽。走近伟大的中山桥，金黄色的灯带，水蓝色的桥栏，橘黄色的小灯将桥墩映得犹如一轮轮温暖的太阳。站在桥上，看着星空，颗颗星星像个小男孩向我眨眼，向我挥手，向我诉说着美丽的星座传说……

啊！美丽的伟大的中山桥，我爱你。你为兰州人民带来了自豪，你让黄河母亲更增一份光彩！

有关桥的作文 篇4

这个闷热的天叫人不想呆在房里。屋外的空气虽不怎样鲜，可是出去走走，却是脑海里涌现的第一念头。

随着人群走，不知不觉，来到了这——老桥头。今日不知怎样的有心境去注意它。老桥的造型，似乎仿造于赵州桥，但规模不宏大。唯一的好处是，桥底有四个拱能够加大泻水容积，减轻桥身的重量，老桥也促进镇上人们的交通。桥身是用石头砌成的。两侧的栏板雕刻着形状简陋的草纹。护栏上雕刻的花纹真是实实在在的花纹，石匠们仿佛马马虎虎地挥舞了几下，觉得能刻成花纹就行了。

老桥就像一个孤寂的老头，卧在河中央已有几十年了。几十年的沧桑风雨，它瘦弱的身躯不曾被击垮。记得有一回，台风把一节护栏冲毁了。但这对它来说，只是一点小伤，没有大碍，老桥不容易的是，每一天承载着过往的人们。它每一天听到的是人们急促的脚步声、杂乱的喇叭声、聒躁的买卖声人们践踏着老桥的身体，在老桥身上涂鸦。人们既创造了老桥，却也摧残着老桥。而老桥呢，反而把人们当成自我的主人，每一天笑着迎来人们，送走人们。

桥旁有一层台阶。台阶上摆着五六个地摊。有卖苹果的阿姨，有剥马蹄的老夫妻，有熟练地操纵着补鞋机的外地鞋匠。他们，依傍着老桥，在桥旁做点小生意来维持生计。我印象极深的是那些鞋匠。一张张黝黑的脸，乌黑沉稳的眼神，是古朴的象征。但他们对客人的无私、热情，却让人们感受到了一种民族的朴实的气质。想起一次跟奶奶来补鞋，他们主动不收奶奶的钱。这对我和奶奶感触极深。

关于老桥，简陋是它的本质，华丽的辞藻没法修饰；关于鞋匠，古朴是他们的形象，热情无私是他们的本性。

有关桥的作文 篇5

我的家乡在绍兴柯桥，南屏会稽山，北为平原水乡，山清水秀，景象温和湿润，是典型的江南“鱼米之乡”，素有“金柯桥”之美称，极具“东方威尼斯”之特色。秀丽的风景和各式土特产时常吸引着成千上万的中外游客，但我经常引以自豪的还是故乡的桥。

桥，它反映了水乡的特点，为美丽的城市增添姿色。太平桥算是柯桥所有的桥中最有名气的了。据历史记载，太平桥始建于明万历四十八年(1620)，清咸丰八年(1858)重建，已经历了古老的岁月磨砺。它精巧的设计，优美的造型，还吸引了良多美术、摄影及影视工作者，在报刊杂志和影视屏幕上，常常可能欣赏到它的风采。

这座古老的桥，给人的觉得是雄伟，气势不凡。它全长40米，由一孔拱桥跟八孔梁桥组成，拱桥高高隆起，拱脚内侧铺设有石板纤道路，桥上行人，桥下行舟背纤，宛然古代破交桥。桥南、北两面均铺设石阶，下置平台，南端经平台分东、西两面下坡。拱桥的北面连接着梁桥，靠南面的三孔较高，渐次降落。整座桥形状若龙首昂天，匍匐水面，非常美观。

近看太平桥，更是令人赞叹不已。桥上的装饰艺术不落窠臼，桥顶四根望柱上各雕蹲狮一只，雄狮足踏绣球，雌狮怀抚幼仔，情态活跃逼真。另外，桥坡两侧的望柱、栏板上，亦雕有花卉跟琴、棋、书、画等吉祥图案无不惟妙惟肖。

当阳光洒满大地，太平桥的倒影显现在碧波粼粼的湖面上，犹如一条长蛇在水里环游。远处的船像一叶扁舟朝太平桥缓缓地划过来，湖边的水草摇摇摆摆，仿佛在显示它们那优美的舞姿，那江南水乡的风姿被演绎得畅快淋漓。

在故乡连绵始终的画卷中，家乡的桥，无疑是最亮丽的一笔!

有关桥的作文 篇6

吉安大桥十分壮观。

吉安大桥建于2003年，2005年8月竣工。全长2千米，宽将近12米。方便了两岸人民出行。

大桥上方有三个大小不一的钢质半圆拱，上方悬着许多钢缆，像三道彩虹一样。钢缆吊着大桥，这样，桥就更牢固了。桥面上的汽车川流不息，十分繁华。桥巨大的桥墩矗立在江中，人走在上方有一种十分安全的感觉。

吉安大桥不但坚固，而且美观。桥两旁的石栏板用花岗岩制成，摸上去既光滑又冰凉。上方雕刻着各式各样的龙，它们有的在腾云驾雾，有的在水中翱游，有的双龙戏珠，还有的喷出巨大的水柱。看起来真然而栩栩如生啊！栏杆上还雕刻着荷花有的含苞欲放，有的正值怒放，工艺精美，惟妙惟肖。

傍晚，“彩虹桥”上华灯初上，五颜六色的灯光像钻石一样，把大桥打扮得像仙女的项链，倒映在波光粼粼的江水中，比白天还耀眼夺目，显得格外美丽。

吉安大桥与人民广场这两颗璀璨的明珠，成为了吉安市人们眼中美丽的风景线。

有关桥的作文 篇7

桥是什么？著名桥梁专家茅以升说：桥可是是一条放大的板凳？这句话一语道破了桥在生活中的重要作用？

生活中，有形形色色的桥：水上的桥，陆地的桥；独木桥，石板桥；运用高科技手段设计的立交桥？斜拉桥桥是联系我们生活的重要纽带，也是社会发展？时代变迁的一个重要见证？

古今中外的画家对桥也是情有独钟？宋朝张择端的《清明上河图》中将桥作为画卷的高潮，桥成为这幅世界名画中的一个亮点和独特的风景？当代画家吴冠中也曾描绘过各种各样的桥，把桥的姿态与风采展示得淋漓尽致，描绘得栩栩如生？

文学作品中更是离不开桥？以第二次世界大战为背景的电影《魂断蓝桥》《卡桑德拉大桥》就是以桥作为主题，展示了人们对和平美满生活的强烈追求，对法西斯的无比憎恨？中国古代四大神话传说中也有两处写到了桥：《白蛇传》中的西湖断桥，成就了一段完美的姻缘；《牛郎织女》中的鹊桥，更是发挥了中国古人完美的向往和丰富的想象，表达了人们对幸福生活的向往与追求？据说，在每年农历的七月初七的夜晚，你若藏在葡萄架下，还能偷听到牛郎和织女亲热的对话呢？

现实生活中沟通人与人心灵的是心桥？人与人之间隔了一堵墙，如果用真诚理解？信任沟通去推倒它，就会搭建起一座温馨的心桥来？繁荣贸易，促进交流，加强合作，共同发展就要建立商业往来的商桥？商桥使世界更加和平友好，和睦相处，共同发展，互惠互利

朋友们，就让我们以真诚与真情为基石，用心血和汗水去浇铸，在世界的每一个角落都建造起许许多多充满爱心的桥来，世界必须会更加幸福而完美！

有关桥的作文 篇8

我有一座心中的小桥，那就是“快乐桥”。我可以每天都快快乐乐的去上学，上学的时候，我还可以去小桥那儿走到学校。

“快乐桥”是用橡皮泥做的，而且还可以变成蹦蹦床，把过路的孩子、老师、大人们都弹了过去。

小桥的两边是楼房，右边的楼房是我家，左边的楼房是我的学校。只要你走过那座“快乐桥”就会非常非常的快乐，还可能会变色，因为只要你过去，就可以变出两种颜色，第一种是红色，第二种是黑色，红色代表很开心，黑色代表不开心。我去学习的路上会很少不开心，基本上都是很开心的。我羡慕的是“快乐桥”的品质，因为“快乐桥”让我们大家得到了许许多多的快乐，“快乐桥”的品质就是乐于助人。

我不可以再幻想了，我想，只要我们好好学习，天天向上，就一定可以梦想成真的。

有关桥的作文 篇9

有时候在不经意间有两个人就会彼此关爱，有时候在不知不觉中对方与你沟通一个没有桥梁的峡岸心却都能飞过相互的无形的间隔……

在网上，我碰到了一个人，从她言语可以看出她待人很好，很温顺。第一次，她主动发出的会话，问：“你是谁呀？”开始我一个劲的狂笑。我妈妈跑过来就好奇的看，我推她出了门，反锁。认不到就不可以加了吗？“我有一个要求，你先告诉我，我就告诉你。”她很爽快的就回了。我盯着手机屏幕直发呆：嘿，还真有这人，认不熟悉就发大名，唯恐天下不知到。“我们不熟悉哦，你就这么等闲告诉别人名字啊？”她大概很不爽吧！“你耍我！”实在我并不是有心这么说的。“没有啊，我又不是万能的，咋就知道你是谁，不外我觉得真的可以把名字告诉别人吗？”……

后来我才明白，原来人与人之间也可以没有焦距的交流啊！在电脑上，很快就能熟悉一个人，沟通就是这样一个桥梁，很忽然的就可以有了一个朋友。实在心与心间隔并不远，只是我们把自己封装起来，与外界隔离了。这样的开头就成为了一个没有桥梁的联通，心与心拉近了。

糊口就是如斯，一个动作，一句话，一个微笑……就可以感染别人。实在本的来说，即使相隔海洋之远海角之阔，只要我们有心就一定会有交际，沟通使我们的心从上而过，彼此之间一线之隔。

没有桥梁的联通让人与人认，没有间隔的心的了解。是的，只要我们还活着，就会与人交流，不相识的心总会熟悉。沟通使之而拉近间隔。想要知道心有多远吗？可以知道，心与心沟通的时候零的间隔。

有关桥的作文 篇10

桥，它是一种方便过河、过悬崖的工具，它最早是一根木头放在悬崖中间，我就介绍一下它吧。

它的名字叫独木桥，是乡间随处可见的，这种桥早在几千年前就被民间老百姓发明出来的。虽然独木桥好制造，但并不安全，于是，一种新的桥问世了。

它就是石拱桥，石拱桥比独木桥坚固多了，而且更安全了，并且能通车，石拱桥运用了半圆形支撑力大的特点，所以它的载重量一般是十吨以上哟，但是石拱桥不能架在长江上，于是人们想方设法造出了水泥桥。

比如长江大桥，它可是名副其实的“大力士”，载重量三十吨！它坚固而美观，是桥中杰出代表，有50年历史了。在来介绍一下它的特点吧。长江大桥方便了人们过江，并且还通了火车，当时建这座桥，可是牺牲了很多人的，知道为什么吗？因为那时候没有很多工具，大部分靠人力，有很多人从桥墩上掉到长江里，淹死了，所以，我们要爱护长江大桥。对了，还有更高级的桥哟！

它在城市里随处可见，能向四面八方，不用说你也猜到了，它就是——立交桥，因为它相交而立体，所以叫立交桥，它使城市交通方便了许多，比如走在它身上就不用等红灯了。

听了我的介绍，你是不是对桥更了解了呢？

有关桥的作文 篇11

伟大的中山桥位于白塔山下,是九曲黄河上最早的一座真正意义上的桥梁，有“天下黄河第一桥”之称。1907年，清政府花费巨资，由德国人德罗，美国人满宝本作技术指导建起了长达二百三十三点三三米，宽七点五米的黄河第一座铁桥。新中国成立后，政府对铁桥几经整修，使这座百年古桥依然跨越在滚滚黄河之上，成为九曲黄河上一颗璀灿的明珠。

从白塔山上看伟大的中山桥，伟大的中山桥横跨黄河，在晚霞的映照下恰似一条银龙腾越黄河上，桥墩好像银龙的爪子，深深地插在黄河里。走到伟大的中山桥的南面：正上方是“伟大的中山桥”三个大字；桥头左边有一个巨大的石龟，龟背上有一个石碑，上写“天下黄河第一桥”；右边有一根锈迹斑斑的将军柱矗立在那儿。

夜幕降临，桥上的灯亮了，有红的，黄的，银白色的……远远望去，伟大的中山桥就像一条五色的彩带连接着南北两岸。两岸的灯也亮了，明亮的灯光照得岸边的垂柳像一棵棵火树，那么灿烂，那么夺目。桥上的灯，岸上的灯倒映在河水里，流动的河扭曲了五彩的灯光，河面上波光粼粼的，像是撒了一河的珍珠，一河的宝石。夜晚的伟大的中山桥，现得雍容华贵，妩媚动人，充满了诗情画意！

随着一座座现代化桥梁的出现，伟大的中山桥已光荣退役。虽然，作为一座桥梁它已经完成了自己的光荣使命，但作为兰州这个城市的象征，它将永远发挥其历史文化功能。