悬梁刺股成语故事模板
发布时间:2023-02-17 悬梁刺股成语故事悬梁刺股成语故事模板9篇。
幼儿教师教育网栏目精选:“悬梁刺股成语故事”,欢迎阅读。
悬梁刺股成语故事模板【篇1】
悬梁刺股的成语故事
[成语拼音]xuán liáng cì gǔ
[成语解释]形容刻苦学习。
[典故出处]西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
这个成语由两个故事组成,后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习。
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》:战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
悬梁刺股成语故事模板【篇2】
【释义】将头发悬在梁上,用锥子刺大腿,防止瞌睡。比喻学习刻苦,发愤读书。
【出处】汉·刘向《战国策·秦策一》。
战国时期,有个著名的纵横家,名叫苏秦,他在出名之前有一段很坎坷的经历。
苏秦家里很穷,父母、兄嫂、弟弟都是农民,日子过得很辛苦。
苏秦曾与张仪一起到在嵩山隐居的鬼谷子王诩那儿学习过兵法,学成归来,他就想去各国游说,好求个一官半职。
他曾到秦国去求职,在一个小旅馆里住了两年,一连给秦惠文王上了十次奏章,宣扬自己的治国主张。
可是,他的主张并没有被秦惠文王采纳,到最后,他身上的衣服穿破了,钱也全用光了,只好灰溜溜地回到家里。
回家以后,父母、兄嫂都瞧不起他,邻居们也嘲笑他,使他感到很难过,也很惭愧,于是,他决心发愤读书。
从此,他闭门不出,日夜埋头苦读。
到了晚上,有时疲倦了打瞌睡了,他就用冷水冲头。
到后来冷水也不管用了,他就拿把锥子放在身边,一打瞌睡,就用锥子刺自己的大腿。
鲜血流了出来,他也痛醒了,就又继续读书。
通过几年的苦读,苏秦终于掌握了丰富的知识,兵法也更加精通了,对各国的政治、经济、军事等情况也了如指掌。
于是,苏秦再次出去游说,终于成为一名大纵横家,身披六国相印,使秦国在十几年之内不敢轻举妄动。
到了西汉时,也出了一名像苏秦一样靠苦读成才的人物,他的名字叫孙敬。
他家里也很穷,没有办法供他上学,但他非常想念书,就借来书本在家里自学。
他如饥似渴地学习,从早到晚,人们从他家门前经过,都可以看到他正在认真地学习。
他日以继夜地刻苦读书,有时觉得累了,一边读书,一边就打瞌睡。
他想了很多方法来刺激自己,到后来都不怎么有效果。
有一天晚上,他读着读着又打起瞌睡来,夜已经很晚了,睡意不断地侵袭上来,他坐在那里,脑袋不由自主地往下栽。
他狠狠地拍了一下脑门,忽然想出一个办法来。
他找来一根绳子,把一头栓在房子的横梁上,另一头绑住自己的头发。
这样,他只要一打瞌睡,头往下一栽,绳子拉住了头发,非常疼痛,睡意马上就消失了,他就又打起精神来读书。
孙敬后来又想出各种办法来逼迫自己读书学习。
功夫不负有心人,他后来终于成为一个知识非常丰富的大学问家。
“悬梁刺股”就是把头发悬吊在房梁上,用锥子刺大腿,形容刻苦学习到了极点。
悬梁刺股成语故事模板【篇3】
出处:《太平御览》卷三百六十三引《汉书》。
意思:形容好学勤读的刻苦精神。
汉朝人孙敬,信都(今河北冀县)人,字文宝。对他来说读书是一种嗜好,是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读,人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时,还不肯休息;有时实在太累,打起瞌睡来,他就对自己很生气,用绳子一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住,然后读书。如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事,即“悬梁”的故事。
战国时,苏秦用连横的主张到秦国游说,秦惠王不采纳他的主张,结果狼狈回家,连家里人都不理他。于是他奋发读书,深夜困乏了想睡觉,他就拿锥子刺自己的大腿,血一直流到脚上。终于学成,以合纵得到六国的赞许,当上了六国宰相,大学生励志。
后来,人们根据这两个故事,合成“悬梁刺股”的成语。
悬梁刺股成语故事模板【篇4】
悬梁刺股的主人公:
悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬
悬梁刺股:只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。
苏秦的简介:
苏秦东周雒阳(今河南洛阳)人,出身农家,素有大志,曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦,向秦国推销统一中国的策略,没有成功,盘缠花完了,衣服也破了,结果回家,妻子都不理他,向嫂子要口吃的,嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业,“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略,游说六国合纵抗秦,身任六国宰相。
孙敬的简介:
孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人。
悬梁刺股的典故:
苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾求见周天子,但由于人太年轻,学习不刻苦,没有引起别人的重视,没人为他引见。
一气之下,苏秦为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳。由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊,都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。
苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。当时战国七雄中,秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国,占领不少地方。其它六国都很害怕,想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦,意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北,南北为纵,所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人,好学,后入洛阳,在太学附近一小屋安顿母亲,然后入学。他采杨柳为简,加以编联,用来写经,这是历史上“辑柳”的典故。
孙敬常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”,他每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。
通过年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
由于孙敬有学问,名气很大,连皇帝都知道了,就任命他为当时的一个大官。
悬梁刺股的启示:
一个人失败后努力奋斗,争取自己的失去的东西,在努力的过程中,用一种方法了提醒自己。
悬梁刺股成语故事模板【篇5】
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出悬梁刺股这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
悬梁刺股成语故事模板【篇6】
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。 《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。 卷三百六十三引《汉书》
【释义】形容刻苦学习。
【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习
【结构】联合式
【近义词】悬头刺股
【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【语文同步】(末)悬梁刺股 呢?(贴)比似你悬了梁,损头发,刺了股,添疤痆 ,有甚光华 。 汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神
【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股,以志于学。 明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》
【其它使用】
只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。
悬梁刺股成语故事模板【篇7】
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。
明.胡居仁《叹古人读书》:刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。
【悬梁刺股造句】
这就是成语头悬梁,锥刺股的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
悬梁刺股成语故事模板【篇8】
【汉字书写】:悬梁刺股
【汉语注音】:xuán liáng cì gǔ
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
【成语语法】:联合式;作定语;原为褒义词,后为中性词。形容人刻苦学习读书。
【悬梁刺股的意思】:股:大腿;因为困倦担心影响学习,就把头发排长起来吊在屋梁上,用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
【悬梁刺股的近义词】:凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;
【悬梁刺股的反义词】:不学无术、无心向学、才疏学浅;
【悬梁刺股的故事】
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
【悬梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:“喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。”
明.胡居仁《叹古人读书》:“刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。”
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:“榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。”
【悬梁刺股造句】
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
悬梁刺股成语故事模板【篇9】
战国时期有一个叫苏秦的人,他家里很穷,但是他志向很远大。他在各国游历了好几年,但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。
他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。
苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到很难过。
母亲也对他说:“你不种庄稼,还想着做什么大事,那不就是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?”
苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧又伤心,但是他仍然认为自己可以做很多大事,现在不行只是因为自己的学问不够,所以他把自己关在家里学习。
为了抓紧时间学习,苏秦想出了一个办法:读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上,困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困,就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。
就这样,苏秦学了很多知识,做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。
yjs21.com编辑推荐
关于悬梁刺股的故事7篇
大多数人并不知道快速写出合格文档的诀窍,在写之前我们可以看一看别人写的优秀范文,分析参考好的范文,才能避免重蹈覆辙。写范文要注意哪些方面?经过收集,幼儿教师教育网小编为您献上关于悬梁刺股的故事,相信你能从本文中找到需要的内容。
关于悬梁刺股的故事 篇1
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。
明.胡居仁《叹古人读书》:刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。
【悬梁刺股造句】
这就是成语头悬梁,锥刺股的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
关于悬梁刺股的故事 篇2
悬梁刺股的主人公:
悬梁刺股的主人公是苏秦、孙敬
悬梁刺股:只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。
苏秦的简介:
苏秦东周雒阳(今河南洛阳)人,出身农家,素有大志,曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年。与张仪同出自鬼谷子门下。他家庭贫苦,向秦国推销统一中国的策略,没有成功,盘缠花完了,衣服也破了,结果回家,妻子都不理他,向嫂子要口吃的,嫂子也看不起他。于是他立志要做一番大事业,“锥刺股”的故事就是这么来的。后来他改变策略,游说六国合纵抗秦,身任六国宰相。
孙敬的简介:
孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人。
悬梁刺股的典故:
苏秦,字季子,战国时著名的纵横家,是东周洛阳乘轩里(洛阳李楼乡太平庄)人,少时便有大志,随鬼谷子学习多年。洛阳是当时周天子的都城。他很想有所作为,曾求见周天子,但由于人太年轻,学习不刻苦,没有引起别人的重视,没人为他引见。
一气之下,苏秦为求取功名,他变卖家产,置办华丽行装,去秦游说秦惠王,欲以连横之术逐步统一中国,未被采纳。由于在秦时日太久,以致盘缠将尽,只好衣衫褴褛地返回家中。亲人见他如此落泊,都对他十分冷淡。他父母狠狠地骂了他一顿;他妻子坐在织机上织帛,连看也没看他一眼;他求嫂子给他做饭吃,嫂子不理他扭身走开了。
苏秦羞愧难当,下决心用功学习,便拿出师傅送给他的《阴符》一书,昼夜苦读起来。读书时他准备了一把锥子,一打瞌睡,便用锥子往自己的大腿上刺,强迫自己清醒过来,专心读书。如此这般坚持了一年,他再次周游列国。当时战国七雄中,秦国仗着强盛不断发兵进攻邻国,占领不少地方。其它六国都很害怕,想方设法去对付它。苏秦提出“合纵”抗秦,意思是六国联合起来共同抗秦。因为六国位置是纵贯南北,南北为纵,所以称为“合纵”。这次终于说服齐、楚、燕、韩、赵、魏“合纵”抗秦,并手握六国相印。苏秦缔约六国,联合抗秦,投纵约书予秦,使秦王不敢窥函谷关达15年之久。
孙敬,字文质,汉代信都(今河北冀州)人,好学,后入洛阳,在太学附近一小屋安顿母亲,然后入学。他采杨柳为简,加以编联,用来写经,这是历史上“辑柳”的典故。
孙敬常年闭门谢客,攻读诗书,人称“闭户先生”,他每天从早到晚读书,常常废寝忘食。时间久了,也会疲倦得直打瞌睡,他便找了一根绳子,一头绑在房梁上,一头束在头发上,当他读书打盹时,头一低,绳子就会扯住头发,弄疼头皮,人自然也就不瞌睡了,好再继续读书学习。
通过年复一年地刻苦学习,使孙敬饱读诗书,博学多才,成为一名通晓古今的大学问家,在当时江淮以北颇有名气,常有不远千里的学子,负笈担书来向他求学解疑、讨论学问。
由于孙敬有学问,名气很大,连皇帝都知道了,就任命他为当时的一个大官。
悬梁刺股的启示:
一个人失败后努力奋斗,争取自己的失去的东西,在努力的过程中,用一种方法了提醒自己。
关于悬梁刺股的故事 篇3
悬梁刺股的故事
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
悬梁刺股的故事寓意
只要自己下定决心没有什么做不到,对待学习要非常刻苦才可以学好,学习是一个漫长的过程,学习永无止境也不是一下子就能学好的,要是自己做不到得像个办法让自己坚持,学会刻苦能坚持才能做好做成事情。
3
悬梁刺股成语典故
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁”指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。(不是指屁股)故也称:头悬梁,锥刺股。
关于悬梁刺股的故事 篇4
【拼音】xuánliángcìgǔ
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。
【典故】读书欲睡,引锥自刺其股。《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。卷三百六十三引《汉书》
【释义】形容刻苦学习。
【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习
【近义词】悬头刺股
【其它使用】
◎只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。
关于悬梁刺股的故事 篇5
《悬梁刺股》是由两个故事组成的。
故事的主人公分别是孙敬和苏秦,两位年轻人由于每次读书都读到深更半夜,孙敬把头发吊在房梁上,苏秦拿锥子刺痛自己的大腿,为的都是让自己时刻保持清醒,能够继续学习。最后,他们都成为了知识渊博的人。
这个故事使我感悟颇深。用细长的绳子把头发吊到房梁上;用锥子刺痛自己的大腿,这是有多么大的勇气才能做到的啊?如果我们也有这样的勇气,那还有什么事情做不成呢?当然,我们不一定要做到他们那样极端,但当我们不想写作业时,听听音乐;当练字练烦躁时,站起来放松一下心情,也许结果会很不一样。
很多人在生活中遇到困难时,总是轻易地放弃。有一次,我正和同伴一起学滑板,可脚总是不听话地落在地上,一开始我打算放弃了,但是同伴告诉了我一个小技巧——用绑带把脚固定住。于是,我就照做了。虽然绑带偶尔会松开,我也会摔倒,但我每次都会将松开的绑带再一次系紧。渐渐地,我终于能保持好平衡了,我乐开了花,便把绑带扯了下来,心想:原来想办法克服困难,我也能滑得很好。
读完《悬梁刺股》,我知道成功确实来之不易。遇到问题,我们不能慌乱,更不能轻易放弃,因为你一旦慌乱,便无法冷静下来思考问题;一旦放弃,半途而废将紧紧跟随着你。只要我们想好应对办法,任何难题都会被我们攻破。
关于悬梁刺股的故事 篇6
【汉字书写】:悬梁刺股
【汉语注音】:xuán liáng cì gǔ
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
【成语语法】:联合式;作定语;原为褒义词,后为中性词。形容人刻苦学习读书。
【悬梁刺股的意思】:股:大腿;因为困倦担心影响学习,就把头发排长起来吊在屋梁上,用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
【悬梁刺股的近义词】:凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;
【悬梁刺股的反义词】:不学无术、无心向学、才疏学浅;
【悬梁刺股的故事】
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
【悬梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:“喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。”
明.胡居仁《叹古人读书》:“刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。”
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:“榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。”
【悬梁刺股造句】
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
关于悬梁刺股的故事 篇7
出处:《太平御览》卷三百六十三引《汉书》。
意思:形容好学勤读的刻苦精神。
汉朝人孙敬,信都(今河北冀县)人,字文宝。对他来说读书是一种嗜好,是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读,人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时,还不肯休息;有时实在太累,打起瞌睡来,他就对自己很生气,用绳子一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住,然后读书。如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事,即“悬梁”的故事。
战国时,苏秦用连横的主张到秦国游说,秦惠王不采纳他的主张,结果狼狈回家,连家里人都不理他。于是他奋发读书,深夜困乏了想睡觉,他就拿锥子刺自己的大腿,血一直流到脚上。终于学成,以合纵得到六国的赞许,当上了六国宰相,大学生励志。
后来,人们根据这两个故事,合成“悬梁刺股”的成语。
有关悬梁刺股的故事7篇
现在很多人习惯用文字编辑软件做文档内容,一开始范文就是需要被广泛借鉴的,大家在阅读这些范文时切忌不可直接套用,在写文章之前你参考过范文吗?小编特地花时间为你收集并编辑了有关悬梁刺股的故事,相信一定会对你有所帮助。
有关悬梁刺股的故事 篇1
【注音】xuán liáng cì gǔ
【典故】(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股。 《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。 卷三百六十三引《汉书》
【释义】形容刻苦学习。
【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习
【结构】联合式
【近义词】悬头刺股
【押韵词】千推万阻、当家作主、德洋恩普、离群索处、笑面老虎、视如粪土、伴君如伴虎、携手接武、寥寥可数、嗷嗷待哺、......
【年代】古代
【语文同步】(末)悬梁刺股 呢?(贴)比似你悬了梁,损头发,刺了股,添疤痆 ,有甚光华 。 汤显祖《闺塾》高中四册·课文·15
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神
【成语举例】岂不闻古之人悬梁刺股,以志于学。 明·徐霖《绣襦记·剔目劝学》
【其它使用】
只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。
有关悬梁刺股的故事 篇2
【汉字书写】:悬梁刺股
【汉语注音】:xuán liáng cì gǔ
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
【成语语法】:联合式;作定语;原为褒义词,后为中性词。形容人刻苦学习读书。
【悬梁刺股的意思】:股:大腿;因为困倦担心影响学习,就把头发排长起来吊在屋梁上,用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
【悬梁刺股的近义词】:凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;
【悬梁刺股的反义词】:不学无术、无心向学、才疏学浅;
【悬梁刺股的故事】
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
【悬梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:“喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。”
明.胡居仁《叹古人读书》:“刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。”
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:“榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。”
【悬梁刺股造句】
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
有关悬梁刺股的故事 篇3
悬梁刺股的故事
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
悬梁刺股的故事寓意
只要自己下定决心没有什么做不到,对待学习要非常刻苦才可以学好,学习是一个漫长的过程,学习永无止境也不是一下子就能学好的,要是自己做不到得像个办法让自己坚持,学会刻苦能坚持才能做好做成事情。
3
悬梁刺股成语典故
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁”指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。(不是指屁股)故也称:头悬梁,锥刺股。
有关悬梁刺股的故事 篇4
【拼音】xuánliángcìgǔ
【成语故事】汉朝时儒学大师孙敬小时候读书十分刻苦,经常读到深夜,怕自己睡着就把头发用绳子系在屋梁上。战国时纵横家苏秦到秦国游说失败,为博取功名就发愤读书,每天读书到深夜,每当要打瞌睡时,他就用铁锥子刺一下大腿来提神。
【典故】读书欲睡,引锥自刺其股。《战国策·秦策一》《太平御览》孙敬字文宝,好学,晨夕不休,及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。卷三百六十三引《汉书》
【释义】形容刻苦学习。
【用法】作谓语、定语;形容刻苦学习
【近义词】悬头刺股
【其它使用】
◎只要我们有古人"悬梁刺股"的干劲、毅力;只要有老一辈无产阶级革命家"百岁期颐才算老"的负重致远精神与抱负,我相信三十岁后勤读书,不但不会劳而无功,相反,"大器晚成"也是不无可能的。
有关悬梁刺股的故事 篇5
《悬梁刺股》是由两个故事组成的。
故事的主人公分别是孙敬和苏秦,两位年轻人由于每次读书都读到深更半夜,孙敬把头发吊在房梁上,苏秦拿锥子刺痛自己的大腿,为的都是让自己时刻保持清醒,能够继续学习。最后,他们都成为了知识渊博的人。
这个故事使我感悟颇深。用细长的绳子把头发吊到房梁上;用锥子刺痛自己的大腿,这是有多么大的勇气才能做到的啊?如果我们也有这样的勇气,那还有什么事情做不成呢?当然,我们不一定要做到他们那样极端,但当我们不想写作业时,听听音乐;当练字练烦躁时,站起来放松一下心情,也许结果会很不一样。
很多人在生活中遇到困难时,总是轻易地放弃。有一次,我正和同伴一起学滑板,可脚总是不听话地落在地上,一开始我打算放弃了,但是同伴告诉了我一个小技巧——用绑带把脚固定住。于是,我就照做了。虽然绑带偶尔会松开,我也会摔倒,但我每次都会将松开的绑带再一次系紧。渐渐地,我终于能保持好平衡了,我乐开了花,便把绑带扯了下来,心想:原来想办法克服困难,我也能滑得很好。
读完《悬梁刺股》,我知道成功确实来之不易。遇到问题,我们不能慌乱,更不能轻易放弃,因为你一旦慌乱,便无法冷静下来思考问题;一旦放弃,半途而废将紧紧跟随着你。只要我们想好应对办法,任何难题都会被我们攻破。
有关悬梁刺股的故事 篇6
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。
明.胡居仁《叹古人读书》:刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。
【悬梁刺股造句】
这就是成语头悬梁,锥刺股的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
有关悬梁刺股的故事 篇7
悬梁刺股的成语故事
[成语拼音]xuán liáng cì gǔ
[成语解释]形容刻苦学习。
[典故出处]西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
这个成语由两个故事组成,后人将这两个故事合成“悬梁刺股”一句成语,用以激励人发愤读书学习。
“悬梁”的故事见于《太平御览》卷三六三引《汉书》:东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研。经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。
“刺股”的故事见于《战国策·卷三秦一》:战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。
最新悬梁刺股的故事5篇
我们或许无时无刻都在接触文章的书写,范文给大家提供了很大的便利,好范文在写法上总有我们参考的地方,你肯定在找范文的优秀模板吧!以下“最新悬梁刺股的故事”由幼儿教师教育网为大家收集整理,更多信息请继续关注本网站。
最新悬梁刺股的故事 篇1
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出悬梁刺股这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
最新悬梁刺股的故事 篇2
战国时期有一个叫苏秦的人,他家里很穷,但是他志向很远大。他在各国游历了好几年,但是根本没有人用他。苏秦只得狼狈地回家。
他回到家里,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹和妻子都讥笑他不务正业。
苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到很难过。
母亲也对他说:“你不种庄稼,还想着做什么大事,那不就是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?”
苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧又伤心,但是他仍然认为自己可以做很多大事,现在不行只是因为自己的学问不够,所以他把自己关在家里学习。
为了抓紧时间学习,苏秦想出了一个办法:读书时他把头发用绳子扎起来悬在梁上,困的时候头发能把自己揪醒。如果还是困,就拿锥子扎自己的大腿来保持清醒。
就这样,苏秦学了很多知识,做了六国的宰相。后来人们常常用悬梁刺股这个成语来形容只要付出时间和精力就会有收获。
最新悬梁刺股的故事 篇3
【汉字书写】:悬梁刺股
【汉语注音】:xuán liáng cì gǔ
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”
【成语语法】:联合式;作定语;原为褒义词,后为中性词。形容人刻苦学习读书。
【悬梁刺股的意思】:股:大腿;因为困倦担心影响学习,就把头发排长起来吊在屋梁上,用锥子刺大腿。比喻发奋读书、刻苦学习的精神。
【悬梁刺股的近义词】:凿壁偷光、引锥刺股、囊萤照读、映雪读书、韦编三绝、囊萤映雪;
【悬梁刺股的反义词】:不学无术、无心向学、才疏学浅;
【悬梁刺股的故事】
东汉时期,有一个叫孙敬的年轻人,孜孜不倦勤奋好学,闭门从早读到晚也很少休息,有时侯到了三更半夜的时侯很容易打盹瞌睡,为了不因此而影响到学习,孙敬想出一个办法,他找来一根绳子,一头绑在自已的头发上,另一头绑在房子的房梁上,这样读书疲劳打瞌睡的时侯只要头一低,绳子牵住头发扯痛头皮,他就会因疼痛而清醒起来再继续读书,后来他终于成为了赫赫有名的政治家。
战国时期的苏秦是一个有名的政治家,但是他在年轻的时侯学问并不多,到了好多地方都没有人关注,即使有雄心壮志也得不到重用,于是他下定决心发愤图强努力读书。由于他经常读书读到深夜,疲倦到想要打盹的时侯就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下,这样突然的痛感使他猛然清醒起来,振作精神继续读书,后来苏秦成为了一位著名的政治家。
这两个故事引申出“悬梁刺股”这个成语。也告诉我们发愤忘食地刻苦学习是值得提倡的。但是我们也要认识到为了学习也不能一直努力到累垮目己的身体,读书也是需要适可而止的。
【悬梁刺股例句】
北宋.李昉《太平御览》卷三六三引《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。后为当世大儒。”
明.谢谠《四喜记.诗礼趋庭》:“喜儿曹聪明天赋,莫把青春虚度;潜心静闭孙生户,更须学悬梁刺股。”
明.胡居仁《叹古人读书》:“刺股悬梁辛苦志,其如一敬得功多。”
刘绍棠《小荷才露尖尖角》:“榆钱儿正悬梁刺股,复习功课准备考大学。”
【悬梁刺股造句】
这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来,用来表示废寝忘食刻苦读书的精神。
十年寒窗呕心沥血刻苦读书,一心只读圣贤书的悬梁刺股是中国才有的黑色励志幽默。
最新悬梁刺股的故事 篇4
出处:《太平御览》卷三百六十三引《汉书》。
意思:形容好学勤读的刻苦精神。
汉朝人孙敬,信都(今河北冀县)人,字文宝。对他来说读书是一种嗜好,是生活中最重要的事。他常闭门独自阅读,人称他“闭户先生。他读书到十分疲倦时,还不肯休息;有时实在太累,打起瞌睡来,他就对自己很生气,用绳子一头系在梁上,一头结着头发,让头颈正直地吊住,然后读书。如果打瞌睡,就会扯痛头发,立刻惊醒。这就是孙敬“悬头读书”的故事,即“悬梁”的故事。
战国时,苏秦用连横的主张到秦国游说,秦惠王不采纳他的主张,结果狼狈回家,连家里人都不理他。于是他奋发读书,深夜困乏了想睡觉,他就拿锥子刺自己的大腿,血一直流到脚上。终于学成,以合纵得到六国的赞许,当上了六国宰相,大学生励志。
后来,人们根据这两个故事,合成“悬梁刺股”的成语。
最新悬梁刺股的故事 篇5
悬梁刺股的故事
东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。
他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上另一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
这就时孙敬悬梁的故事。
战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他也想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就使苏秦"刺股"的故事。
古代中国很重视读书,于是就有了孙敬的头悬梁、苏秦的锥刺骨。
悬梁刺股的故事寓意
只要自己下定决心没有什么做不到,对待学习要非常刻苦才可以学好,学习是一个漫长的过程,学习永无止境也不是一下子就能学好的,要是自己做不到得像个办法让自己坚持,学会刻苦能坚持才能做好做成事情。
3
悬梁刺股成语典故
出处:西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。”东汉·班固《汉书》:“孙敬,字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”
悬梁其解为:用绳索等吊具绑其头部(头发),使其固定在一个空间位置(悬空),不会因困倦自由活动,其中“梁”指房梁,“股”在古代为大腿的意思,故为“股”。(不是指屁股)故也称:头悬梁,锥刺股。
儿童成语故事模板400字
儿童成语故事【篇一】
【成语】: 不逞之徒
【拼音】: bù chěng zhī tú
【解释】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。
【成语故事】:
“不逞之徒”这则成语的意思是指故意为非作歹,犯法作乱,专干坏事的那一类人。不逞:不得意,欲望得不到满足。
这个成语来源于《左传。襄公十年》,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作乱。
春秋时,郑国的公子子驷,派人刺杀了郑僖公,立僖公之子嘉为国君,即郑简公。郑国一些贵族公子对此非常不满,打算发兵讨伐。可是还没动手,就被子驷察觉,抢先一步,把他们通通杀死了。从此,子驷掌握了郑国的大权。
后来,子驷又重新划分贵族大夫们的封地,少给了田氏、堵氏、侯氏、子师氏四家的土地,他们都非常怨恨子驷。于是,几家就联合起五家贵族及一伙心怀不满的人,共同起来发兵讨伐子驷。最后,他们攻入国都,闯进宫中,杀死了子驷,劫持了简公。
后来,子驷之子子产,平定了这次叛乱,成为郑国国君。
儿童成语故事【篇二】
《假道伐虢》
美妙的乐曲声从王宫深处传来,婉转悠长,然而这绝妙的音乐却让大夫宫之奇打了个冷颤。
疾步向内宫走去,宫之奇的步伐早已丢失了礼仪,却浑然不觉,仿佛天要塌下来似的。
“先生来了,”虞公把玩着美玉笑着说,“晋公真够意思,不只送来了美玉宝马,还送来了美人,先生可随意带几件回府。”
宫之奇冷冷一笑,对虞公说:“晋公哪有那么好的心,虢国,使我们虞国的屏障,虢国灭亡了,我们虞国也不会存在了,双方的关系就像是谚语中说的:车厢与车身相互依靠,嘴唇缺了牙齿便会感到寒冷。
虞公抱着美人笑着说:”先生多虑了,晋国是大国,虢国是小国,自古以来,只有听说依附于大国而攻打小国,有哪里听说过与小国结盟而得罪大国呢?而且,我与晋国国君是同宗,他又怎么忍心伤害我呢?先生回去吧。“
宫之奇反问道:”难道虢国国君与晋国国君不是同宗么?“
虞公生气了,怒道:”岂有此理,我将丰厚纯洁的贡品献给了神灵,神灵难道不会庇佑我么?“
宫之奇对道:”神灵只会庇佑有德行的人,难道晋国不会在灭亡了虞国之后奉上更丰厚的贡品么?“
虞公彻底不耐烦了,责令宫之奇退下,并派遣内臣告之晋公使者荀息,同意借道。
晋国的王宫之中甲士充盈,刀剑的寒光给了这中原大国特有的尊严,晋献公在内室中听取大夫荀息安的汇报。
”事济已“荀息向晋公祝贺即将到手两个国家。
当作为胜利者的晋国军队得胜回师,便顺手俘获了虞公,灭亡了虞国,此时的宫之奇,早已不见了踪迹。
儿童成语故事(篇三)
闻鸡起舞
当匈奴贵族横行北方、西晋王朝面临崩溃的时候,晋朝有一些有志气的将领还坚持在北方战斗。刘琨就是这样的杰出代表。
刘琨年青的时候,有一个要好的朋友叫祖逖。
在西晋初期,他们一起在司州(治所在今洛阳东北)做主簿,晚上,两人睡在一张床上,谈论起国家大事来,常常谈到深更半夜。
一天夜里,他们睡得正香的时候,一阵鸡叫的声音,把祖逖惊醒了。祖逖往窗外一看,天边挂着残月,东方还没有发白。祖逖不想睡了,他用脚踢踢刘琨。刘琨醒来揉揉眼睛,问是怎么回事。祖逖说:“你听听,这可不是坏声音呀。它在催我们起床了。”两个人高高兴兴地起来,拿下壁上挂的剑,走出屋子,在熹微的晨光下舞起剑来。
就这样,他们一起天天苦练武艺,研究兵法,终于都成为有名的将军。
公元308年,晋怀帝任命刘琨做并州刺史。那时候,并州被匈奴兵抢夺杀掠,百姓到处逃亡。刘琨招募了一千多个兵士,冒着千难万险,转战到了并州的晋阳(今山西太原市西南)。晋阳城里,房屋被焚毁,满地长着荆棘,到处是一片荒凉。偶然见到一些留下来的百姓,已经饿得不像样子了。刘琨看到这种情况,心里很难过。他命令兵士砍掉荆棘,掩埋尸体,重新把房屋城池都修复起来。他亲自率领兵士守城,防备匈奴兵的袭击。
他还采取计策,让匈奴的各部落互相猜疑。
后来,有一万多个匈奴人投降了刘琨,连汉主刘渊也害怕了,不敢侵犯。刘琨把流亡的百姓都召回来耕种荒地。
不到一年时间,到处可以听到鸡鸣狗叫的声音,晋阳城渐渐恢复了繁荣的景象。
刘聪攻破洛阳之后,西晋在北方的兵力大多被打散了,只有刘琨还在并州一带坚持战斗。晋愍帝在长安即位后,派人封刘琨为大将军,要他统率并州的军事。
那时候,汉国大将石勒,占据了襄国(在今河北邢台西南),集结了几十万大军,想夺取并州。刘琨南面有刘聪,北面有石勒,前后受敌,处境困难到了极点。可是刘琨没有害怕,没有退缩。他在给晋愍帝的一份奏章里说:“臣跟刘聪、石勒,势不两立。如果不讨平他们,臣决不回朝。”
据说,刘琨在晋阳的时候,有一次,晋阳被匈奴的骑兵层层包围。晋阳城里兵力太少,没有力量打退敌人。大家都感到惊慌,刘琨却仍然泰然自若。到了傍晚,他登上城楼,在月光下放声长啸,声调悲壮。匈奴的骑兵听了,都随着啸声叹息。
半夜里,刘琨又叫人用胡笳(一种乐器)吹起匈奴人的曲调,勾起了匈奴骑兵对家乡的怀念,伤感得流下眼泪。天快亮的时候,城头的笳声又响了起来,匈奴兵竟自动跑散了。
后来,刘琨联络鲜卑族首领一起进攻刘聪,没有成功。接着,石勒进攻乐平(今山西昔阳西南),刘琨派兵去救,被石勒预先埋伏好的精兵打得几乎全军覆没。正在这个时候,又传来了长安被刘聪攻陷的消息。到了这步田地,尽管刘琨怎样顽强,也没法保住并州,只好率领残兵投奔幽州去了。
负隅顽抗成语故事模板5篇
编辑为大家精心整理了负隅顽抗成语故事模板,如何才算是写好范文呢?文档可以说是学习工作中的一种便利有效的工具,不妨去参考一下范文吧。范文具有提醒和暗示的作用,希望您阅读后有所收获!
负隅顽抗成语故事模板 篇1
成语名称:负隅顽抗
成语拼音:fù yú wán kàng
成语用法:作谓语、定语;指垂死挣扎。
实用性:常用
感情色彩:贬义词
成语结构:偏正式
成语年代:古代
成语解释:负:凭借,依仗;隅:山的角落。凭借险要地势,顽固抵抗。
成语来源:战国·邹·孟轲《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”
成语造句:李存葆《高山下的花环》:“扼守在堑壕中的敌人想负隅顽抗,我们劈头盖脸便是一顿猛扫。”
负隅顽抗的成语故事:出处《孟子·尽心下》则之野,有众逐虎。虎负隅(即隅),莫之敢撄。释义“负”,依靠;“隅”,山势险要的地方。比喻依仗某种条件顽固抵抗。故事战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息,急忙来找老师,心情沉重他说:“老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”孟子回答说:“再这样做,我就成为冯妇了。”接着,孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的'猎手,善于和老虎博斗。后来他成为善人,不再打虎了,他的名字也几乎被人们忘掉。有一年,某座山里出现了一只猛虎,常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎,他们把老虎迫至山的深处,老虎背靠着一介山势弯曲险要的地方,面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫,没有人敢上前去捕捉。就在这时,冯妇坐车路过这儿。猎手们见了他,都快步上前迎接,请他帮助打虎。冯妇下了车,挽起袖子与老虎搏斗起来;经过一场拼博,终于打死了猛虎,为民除了害。年轻的猎手们高兴地谢他。可是一些读书人却讥笑他。
负字开头的成语:负暄之献负荆请罪负重致远负隅顽抗
包含有负字的成语:忍辱负重负隅顽抗负重致远如释重负负荆请罪皇天不负负暄之献
负隅顽抗成语故事模板 篇2
负隅顽抗的成语故事
[成语拼音]fù yú wán kàng
[成语解释]负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。
[典故出处]《孟子·尽心下》:“有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”
出处《孟子 尽心下》则之野,有众逐虎。虎负隅(即隅),莫之敢撄。释义“负”,依靠;“隅”,山势险要的地方。比喻依仗某种条件顽固抵抗。故事战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息,急忙来找老师,心情沉重他说:“老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”孟子回答说:“再这样做,我就成为冯妇了。”接着,孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的猎手,善于和老虎博斗。后来他成为善人,不再打虎了,他的名字也几乎被人们忘掉。有一年,某座山里出现了一只猛虎,常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎,他们把老虎迫至山的深处,老虎背靠着一介山势弯曲险要的地方,面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫,没有人敢上前去捕捉。就在这时,冯妇坐车路过这儿。猎手们见了他,都快步上前迎接,请他帮助打虎。冯妇下了车,挽起袖子与老虎搏斗起来;经过一场拼博,终于打死了猛虎,为民除了害。年轻的猎手们高兴地谢他。可是一些读书人却讥笑他。
负隅顽抗成语故事模板 篇3
战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息,急忙来找老师,心情沉重地说:老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。孟子回答说:再这样做,我就成为冯妇了。
接着,孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的猎手,善于和老虎博斗。后来他成为善人,不再打虎了,他的名字也几乎被人们忘掉。有一年,某座山里出现了一只猛虎,常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎,他们把老虎追至山的深处,老虎背靠着一个山势弯曲险要的地方,面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫,没有人敢上前去捕捉。
就在这时,冯妇坐车路过这儿。猎手们见了他,都快步上前迎接,请他帮助打虎。冯妇下了车,挽起袖子与老虎搏斗起来,经过一场拼搏,终于打死了猛虎,为民除了害。年轻的猎手们高兴地谢他,可是一些读书人却讥笑他。
负隅顽抗成语故事模板 篇4
【拼音】负隅顽抗fùyúwánkàng
【释义】负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。贬义
【出处】先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“则之野,有众逐虎。虎负嵎,莫之敢撄。”
【主人公】冯妇
【近义词】负险固守
【反义词】束手待毙、束手就擒
【成语故事】
战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息,急忙来找老师,心情沉重他说:“老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。”孟子回答说:“再这样做,我就成为冯妇了。”接着,孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的猎手,善于和老虎博斗。后来他成为善人,不再打虎了,他的名字也几乎被人们忘掉。有一年,某座山里出现了一只猛虎,常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎,他们把老虎迫至山的深处,老虎背靠着一介山势弯曲险要的地方,面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫,没有人敢上前去捕捉。就在这时,冯妇坐车路过这儿。猎手们见了他,都快步上前迎接,请他帮助打虎。冯妇下了车,挽起袖子与老虎搏斗起来;经过一场拼博,终于打死了猛虎,为民除了害。年轻的猎手们高兴地谢他。可是一些读书人却讥笑他。
负隅顽抗成语故事模板 篇5
成语故事:负隅顽抗
战国时,有一年齐国发生饥荒,许多人饿死。
孟子的弟子陈臻(zhen)听到这个消息,急忙来找老师,心情沉重他说:老师,您听说了吗?齐国闹饥荒,人都快饿死了。人都以为老师您会再次劝说齐王,请他打开棠地的谷仓救济百姓。我看不能再这样做了吧。
孟子回答说:再这样做,我就成为冯妇了。
接着,孟子向陈臻讲述了有关冯妇的故事。冯妇是晋国的猎手,善于和老虎博斗。后来他成为善人,不再打虎了,他的名字也几乎被人们忘掉。有一年,某座山里出现了一只猛虎,常常伤害行人。几个年轻猎人联合起来去打虎,他们把老虎迫至山的深处,老虎背靠着一介山势弯曲险要的地方,面向众人。它瞪圆了眼睛吼叫,没有人敢上前去捕捉。就在这时,冯妇坐车路过这儿。猎手们见了他,都快步上前迎接,请他帮助打虎。冯妇下了车,挽起袖子与老虎搏斗起来;经过一场拼博,终于打死了猛虎,为民除了害。年轻的猎手们高兴地谢他。可是一些读书人却讥笑他。
出处《孟子尽心下》则之野,有众逐虎。虎负隅(即隅),莫之敢撄。
释义负,依靠;隅,山势险要的地方。比喻依仗某种条件顽固抵抗。
实用!儿童成语故事模板(4篇)
儿童成语故事【篇一】
【成语】: 不逞之徒
【拼音】: bù chěng zhī tú
【解释】: 不逞:不得志,不如意;徒:人(含贬义)。因心怀不满而闹事捣乱的人。
【成语故事】:
“不逞之徒”这则成语的意思是指故意为非作歹,犯法作乱,专干坏事的那一类人。不逞:不得意,欲望得不到满足。
这个成语来源于《左传。襄公十年》,故五族聚群不逞之人,因公子之徒以作乱。
春秋时,郑国的公子子驷,派人刺杀了郑僖公,立僖公之子嘉为国君,即郑简公。郑国一些贵族公子对此非常不满,打算发兵讨伐。可是还没动手,就被子驷察觉,抢先一步,把他们通通杀死了。从此,子驷掌握了郑国的大权。
后来,子驷又重新划分贵族大夫们的封地,少给了田氏、堵氏、侯氏、子师氏四家的土地,他们都非常怨恨子驷。于是,几家就联合起五家贵族及一伙心怀不满的人,共同起来发兵讨伐子驷。最后,他们攻入国都,闯进宫中,杀死了子驷,劫持了简公。
后来,子驷之子子产,平定了这次叛乱,成为郑国国君。
儿童成语故事(篇二)
唐朝诗人王勃应邀参加滕王阁落成的宴会,有人倡议为滕王阁做序,宾客纷纷推却。王勃沉思之后,挥毫即书。起初众人都一笑置之,但写到“物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻”时,众人皆拍手叫好,夸赞他为当今的才子。
[注释]杰:才能超过一般人,杰出。灵:特别美好。
[提示]指杰出人物生于灵秀之地。
儿童成语故事(篇三)
孙康映雪
【成语故事】晋代孙康因为家贫没钱买灯油,晚上不能看书,他觉得非常可惜,白白地浪费光阴。一天外面下起了很大的雪,半夜梦醒,见一丝亮光从窗缝里钻进来,原来是大雪映出来的,他起身对着亮光看起书来。经过他刻苦努力终于成为饱学之士。
【出处】孙康家贫,常映雪读书,清介,交游不杂。 《艺文类聚》卷二
【解释】比喻读书非常刻苦。
【用法】作宾语、定语;指勤奋读书
【相近词】囊萤映雪
儿童成语故事【篇四】
《假道伐虢》
美妙的乐曲声从王宫深处传来,婉转悠长,然而这绝妙的音乐却让大夫宫之奇打了个冷颤。
疾步向内宫走去,宫之奇的步伐早已丢失了礼仪,却浑然不觉,仿佛天要塌下来似的。
“先生来了,”虞公把玩着美玉笑着说,“晋公真够意思,不只送来了美玉宝马,还送来了美人,先生可随意带几件回府。”
宫之奇冷冷一笑,对虞公说:“晋公哪有那么好的心,虢国,使我们虞国的屏障,虢国灭亡了,我们虞国也不会存在了,双方的关系就像是谚语中说的:车厢与车身相互依靠,嘴唇缺了牙齿便会感到寒冷。
虞公抱着美人笑着说:”先生多虑了,晋国是大国,虢国是小国,自古以来,只有听说依附于大国而攻打小国,有哪里听说过与小国结盟而得罪大国呢?而且,我与晋国国君是同宗,他又怎么忍心伤害我呢?先生回去吧。“
宫之奇反问道:”难道虢国国君与晋国国君不是同宗么?“
虞公生气了,怒道:”岂有此理,我将丰厚纯洁的贡品献给了神灵,神灵难道不会庇佑我么?“
宫之奇对道:”神灵只会庇佑有德行的人,难道晋国不会在灭亡了虞国之后奉上更丰厚的贡品么?“
虞公彻底不耐烦了,责令宫之奇退下,并派遣内臣告之晋公使者荀息,同意借道。
晋国的王宫之中甲士充盈,刀剑的寒光给了这中原大国特有的尊严,晋献公在内室中听取大夫荀息安的汇报。
”事济已“荀息向晋公祝贺即将到手两个国家。
当作为胜利者的晋国军队得胜回师,便顺手俘获了虞公,灭亡了虞国,此时的宫之奇,早已不见了踪迹。