写马兰的作文

写马兰的作文集锦。

下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《写马兰的作文》。许多学生在学校都会被要求写作文，写作文可以提高我们的表达能力。优秀的作文常常会被当做参考范例。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写马兰的作文 篇1

今天上午第四节课上，老师叫我们带上袋子、小刀或直尺，领着大家到操场上去挑马兰。

同学们兴高采烈地向草地上奔去。来到了草丛中，大家争先恐后地争夺位置。我没有大家抢得快，只能蹲在一块小小的地方。这里的马兰一棵棵紧紧地挨在一起，像是给大地铺上了一张地毯。仔细瞧，马兰的中间偶尔还有一棵棵杂草。我用直尺小心翼翼地挖了一棵马兰，发现绿色叶的边缘呈波浪形。放在鼻子前闻了闻，有一股淡淡的清香。我想：吃起来可能更香。想到这，我再也不一棵一棵地挖了，为了挖得更多，我连草带马兰一片一片地抓，不一会儿就抓了一方便袋马兰。

放学了，我高高兴兴地把马兰拿给奶奶看。她看了看袋子里的马兰，笑着说：你这叫眉毛胡子一把抓。你看看，一半是草，一半是马兰。干活和学习一样，要认认真真的，不能马虎。像你这样，我把马兰拣出来还要半天的。听了奶奶的话，我明白了许多。

今天挑马兰真开心，而且我还明白了，做任何事情不能一味图快，要讲究质量。

写马兰的作文 篇2

心爱的马兰花

我的书桌上有一朵神奇的马兰花。

花瓣的正面是粉红色的，背面却是紫红色的，而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花，点缀着几片翠绿的小草，飞舞着几只淘气的小蝴蝶，还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢！

而花芯呢，却是我可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该明白了吧，这朵神奇的花，其实是我心爱的小笔筒。

我非常喜欢我的小笔筒，因为它是世界上独一无二的，更因为它是我亲手做成的！想知道它是怎么来的吗？

国庆长假，我和妈妈去了温州舅舅家，舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。一进门，柜台上各式各样五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中间，有一些飞速转动着的小铁盘，有一张摆着许多彩色颜料的大桌子，墙上还有几台固定着的烘干机。有的小朋友在转盘边上精心地制作着自己心目中的笔筒模型，有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干，有的小朋友正在专心地为自己的笔筒穿上花衣裳。

我兴奋得脸都红了，舅舅朝我一看，开心地笑了，马上为我买来了一块陶泥，并为我请来一位老师，老师把制作笔筒的过程详细地告诉了我。

我迫不及待地开始了，我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上，然后慢慢地竖起手掌，就好像捧着一只玻璃茶杯，小心翼翼地把陶土往上拉，等拉到一定高度时，再用两手的大拇指，慢慢地从顶部压进陶泥中，并微微向两边拉开，接下来，我又请老师为我停下转盘，并为我的笔筒做上花形的筒口，一只笔筒的模型就做成了。

我象捧着一个宝贝似的把模型烘干，端到那张摆满颜料的桌子上，开始为它穿上花衣服，我细心地在上面画上小花、小草、小蝴蝶、小姑娘，于是一朵神奇的马兰花就在我的手中诞生了。

“马兰花，马兰花，勤劳的人儿在说话：请让我用你的花芯，去创造美好的未来吧！”

写马兰的作文 篇3

春回大地，万物复苏。今天，我们五、六年级去勤丰蔬菜园里去挑马兰。有很多同学都没见过马兰，今天都要大开眼界了！

走进果园，迎面扑来一阵蔬菜的芳香，门两边长满了金黄的油菜花，只见有许多班级都在聚精会神地挑着马兰，农民伯伯带我们转了一圈，然后我们自己尝试着摘马兰。我找了一片马兰大和多的地方，蹲下来，看见马兰有两三片叶子，茎偏白，根有点红。有的同学在很熟练地剪着，而有的则茫然地站在那里，我看也不看对着叶子就是咔嚓一下，我把剪下来的叶子拿在手上，心想：马兰好像不是这样剪的吧？我看见旁边的同学对着根剪，我纳闷了，为什么只剪根呢？听他说根才能吃，剪得太短就太老了，剪得太长就不利与它们生长，要剪得恰到好处。我抱着试一试的心开始对着它的根剪，起初，我剪的不好，要不就是把它五马分尸了，要不剪得太上，没剪到根部，我用手一掐，一些白色的汁被我挤了出来，时间在一分一秒地过去，我额头上的汗也在流，看着他们快装满了，我却两手空空，什么也没有，我心想：我不能输给他们，我不是不行！于是，我这次剪地很仔细，吸取了刚才的教训，把它们弄到一块，然后照着它们的根一剪，一堆马兰就被我剪掉了，我高兴极了，拿着自己的第一个“战利品”，照着这样继续剪，没过多长时间，我就剪了半袋了，这时时间也结束了，我大汗淋漓，汗流浃背，腰酸背痛，虽然只剪了一点，但是心里很高兴。YjS21.cOm

晚上，我吃着自己剪的马兰，心里别提有多高兴了，这是农民伯伯辛勤的汗水换来的啊！我们应该珍惜粮食，体谅他们，我也不回挑食了。

写马兰的作文 篇4

“红根子绿叶子，吃不了长结子”，这个民谣说的蔬菜就是我的家乡南京的产品——马兰头，又叫马齿苋，南方民间叫鸡儿肠，四川叫泥鳅串，是菊科草本植物。马兰头的茎直立在土壤之上，茎的中间还会有一些红色的丝，叶脉离地有3厘米左右，叶子是椭圆形的，我用手摸了摸，它的叶片十分粗糙，有细细的短毛，它的叶片边缘是波浪形的，好似女孩子们穿的裙子一般。我又闻一闻，还有一股淡淡的清香。马兰头的花也很漂亮。它的花蕊是金黄色的，雪白的花瓣把黄色的花蕊衬托的更加纯洁，美丽。马兰头的营养价值和用途也很高。

马兰含丰富的无机盐，每100克马兰内含钙145毫克，磷69毫克，钾530毫克，都超过被视为营养丰富的菠菜。马兰头还含有丰富的维生素，它的维生素A含量超过番茄，维生素C含量超过柑橘类水果。马兰头有清热解毒、止血、散结消肿作用。适用于吐血、鼻衄、急性肝炎、咽喉炎、扁桃体炎、腮腺炎和乳腺炎等化脓性炎症。“鲜根茎捣敷治疥疮肿毒，鲜草捣烂外敷治蛇咬伤”《本草纲目》中对马兰也不无推崇之词，并指出如“春、夏取生，秋、冬取干者，不用盐、醋、白水煮食”，可治痔疮。

在烹饪之前，马兰头有一股苦涩味，这该怎么办呢？所以我请教了大博士——电脑，电脑上说：用淡盐水浸泡半小时后，用开水略炒一下祛除涩味和黏液，就可以进行烹调了。我妈妈告诉我要做马兰头拌香干，先要把马兰头洗净，放入开水烫后淋干水分，把香干切成末，放入一个大碗里，再加入调料搅拌，然后盛入吃饭大小的碗里，压压紧，扣在盘子里，西红柿点缀就可以了。这道马兰头拌香干不但清新爽口，而且营养价值也很高。家乡南京的马兰头，我真喜欢了。

写马兰的作文 篇5

马兰花是一种多年生长的草本植物，叶互生，披针形，边缘有粗锯齿开的花是淡紫色的，镶嵌着金黄色的花蕊，形状跟菊花差不多它不仅花好看，叶子还有清火明目的功效

每到春天，人们都爱去挖马兰头回家炒着吃

不知道是因为它的花好看，还是因为马兰头好吃，我对这花有着深深的感情记得小时侯，我们家刚搬到桂花园小区时，我们的小区后面还是一片山冈，山冈的那边是大片大片的田野，田野中间镶嵌着一个小池塘每当春的脚步轻轻走近网，爸爸妈妈就会带着我和姐姐到山冈上放风筝，到田埂上挖野菜，有时还会在池塘里摸螺蛳

也就是在这春暖花开的时节，山冈上田埂上池塘边，到处都开满了马兰花它们在春风里微笑着，摇曳着，非常可爱我会忍不住摘下这一朵朵紫色的小花，插在妈妈的头发上，别在自己衣服上的扣眼儿里，嵌在姐姐的辫子中，这时，仿佛我们也变成紫色的了

自从我上学以后，闲暇的时间就越来越少了，爸爸妈妈的工作忙，我的学习也很紧张我们大概有三四个春天没有去那片充满春意的地方了终于有一天，我和姐姐忙里偷闲，想去看一看那久别了的山冈田野池塘……我心里想着：那里一定又是一片摇曳的浅紫色吧

我和姐姐满怀着希望，穿过小巷，寻找山冈可是，山冈不见了，田野不见了，小池塘也不见了，再也找不到那些紫色的马兰花的影子了，取而代之的是一栋栋拔地而起的高楼大厦宽阔的马路热闹繁华的街市街上商店一个挨着一个，街市的尽头，有一个路标，上面写着“重阳路”

眼前的这一切，都让我们感到十分惊讶和感叹

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[精]关于马兰的作文精选

作文是我们语文学习中不可避免的事情，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。好的作文都是经过反复推敲和修改的，最近是否在寻找一些优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“[精]关于马兰的作文精选”更多相关内容请继续关注本网站。

关于马兰的作文 篇1

我爱娇艳欲滴的玫瑰，敬佩昙花的一身坚韧，可我更喜欢马兰花的顽强又清纯。

在中国一直流传着一个千古的故事：《马兰花》主人公小兰是一个沉着冷静，善良顽强的女孩，而马兰花，又何尝不是呢?

外婆家边上的一座小山坡上，满山头开着马兰花，一朵叠一朵，密密麻麻。马兰花黄豆般大小，花瓣中有点白里透黄。远看，大片大片的白色随着微风摇曳;近看，一朵朵花儿微笑着，诉说着一件件美好的故事。

马兰花不仅美，生命力还十分强。那一天下着大雨，雨点儿冰雹似的砸下来，落在地上，溅起一片小水花。我在屋里头，耷拉着腿，心想：唉，这下马兰花完了，不被砸的七零八落才怪!雨，下了很久。

第二天，当我去看时，马兰花竟完好无损的卧在那儿，只是有一小部分死去了。我惊叹，多么顽固不屈的生命啊!清风徐来，一朵朵花在暖暖的阳光下微笑，展示着一个顽固的生命......一阵淡淡的清香扑鼻而来，我深深地吸了口气

马兰之色，清纯而不艳。

马兰之香，清淡而不浓。

马兰之姿，坚韧而顽强。

爱上外婆家冰清玉洁的一片马兰花

作者：爱菊艺术学校林佳宁

关于马兰的作文 篇2

马兰花是一种多年生长的草本植物，叶互生，披针形，边缘有粗锯齿开的花是淡紫色的，镶嵌着金黄色的花蕊，形状跟菊花差不多它不仅花好看，叶子还有清火明目的功效

每到春天，人们都爱去挖马兰头回家炒着吃

不知道是因为它的花好看，还是因为马兰头好吃，我对这花有着深深的感情记得小时侯，我们家刚搬到桂花园小区时，我们的小区后面还是一片山冈，山冈的那边是大片大片的田野，田野中间镶嵌着一个小池塘每当春的脚步轻轻走近网，爸爸妈妈就会带着我和姐姐到山冈上放风筝，到田埂上挖野菜，有时还会在池塘里摸螺蛳

也就是在这春暖花开的时节，山冈上田埂上池塘边，到处都开满了马兰花它们在春风里微笑着，摇曳着，非常可爱我会忍不住摘下这一朵朵紫色的小花，插在妈妈的头发上，别在自己衣服上的扣眼儿里，嵌在姐姐的辫子中，这时，仿佛我们也变成紫色的了

自从我上学以后，闲暇的时间就越来越少了，爸爸妈妈的工作忙，我的学习也很紧张我们大概有三四个春天没有去那片充满春意的地方了终于有一天，我和姐姐忙里偷闲，想去看一看那久别了的山冈田野池塘……我心里想着：那里一定又是一片摇曳的浅紫色吧

我和姐姐满怀着希望，穿过小巷，寻找山冈可是，山冈不见了，田野不见了，小池塘也不见了，再也找不到那些紫色的马兰花的影子了，取而代之的是一栋栋拔地而起的高楼大厦宽阔的马路热闹繁华的街市街上商店一个挨着一个，街市的尽头，有一个路标，上面写着“重阳路”

眼前的这一切，都让我们感到十分惊讶和感叹

关于马兰的作文 篇3

春回大地，万物复苏。今天，我们五、六年级去勤丰蔬菜园里去挑马兰。有很多同学都没见过马兰，今天都要大开眼界了！

走进果园，迎面扑来一阵蔬菜的芳香，门两边长满了金黄的油菜花，只见有许多班级都在聚精会神地挑着马兰，农民伯伯带我们转了一圈，然后我们自己尝试着摘马兰。我找了一片马兰大和多的地方，蹲下来，看见马兰有两三片叶子，茎偏白，根有点红。有的同学在很熟练地剪着，而有的则茫然地站在那里，我看也不看对着叶子就是咔嚓一下，我把剪下来的叶子拿在手上，心想：马兰好像不是这样剪的吧？我看见旁边的同学对着根剪，我纳闷了，为什么只剪根呢？听他说根才能吃，剪得太短就太老了，剪得太长就不利与它们生长，要剪得恰到好处。我抱着试一试的心开始对着它的根剪，起初，我剪的不好，要不就是把它五马分尸了，要不剪得太上，没剪到根部，我用手一掐，一些白色的汁被我挤了出来，时间在一分一秒地过去，我额头上的汗也在流，看着他们快装满了，我却两手空空，什么也没有，我心想：我不能输给他们，我不是不行！于是，我这次剪地很仔细，吸取了刚才的教训，把它们弄到一块，然后照着它们的根一剪，一堆马兰就被我剪掉了，我高兴极了，拿着自己的第一个“战利品”，照着这样继续剪，没过多长时间，我就剪了半袋了，这时时间也结束了，我大汗淋漓，汗流浃背，腰酸背痛，虽然只剪了一点，但是心里很高兴。

晚上，我吃着自己剪的马兰，心里别提有多高兴了，这是农民伯伯辛勤的汗水换来的啊！我们应该珍惜粮食，体谅他们，我也不回挑食了。

关于马兰的作文 篇4

今天上午第四节课上，老师叫我们带上袋子、小刀或直尺，领着大家到操场上去挑马兰。

同学们兴高采烈地向草地上奔去。来到了草丛中，大家争先恐后地争夺位置。我没有大家抢得快，只能蹲在一块小小的地方。这里的马兰一棵棵紧紧地挨在一起，像是给大地铺上了一张地毯。仔细瞧，马兰的中间偶尔还有一棵棵杂草。我用直尺小心翼翼地挖了一棵马兰，发现绿色叶的边缘呈波浪形。放在鼻子前闻了闻，有一股淡淡的清香。我想：吃起来可能更香。想到这，我再也不一棵一棵地挖了，为了挖得更多，我连草带马兰一片一片地抓，不一会儿就抓了一方便袋马兰。

放学了，我高高兴兴地把马兰拿给奶奶看。她看了看袋子里的马兰，笑着说：你这叫眉毛胡子一把抓。你看看，一半是草，一半是马兰。干活和学习一样，要认认真真的，不能马虎。像你这样，我把马兰拣出来还要半天的。听了奶奶的话，我明白了许多。

今天挑马兰真开心，而且我还明白了，做任何事情不能一味图快，要讲究质量。

关于马兰的作文 篇5

你的桥不牢

它是给鸽子走的

鸽子能飞过河去

不用桥鸽子也能飞过去

它是给没有翅膀的鸽子走的

所有的鸽子都有翅膀

没有翅膀的鸽子没有翅膀

——引言

放下这一首诗，耳边依然是《幸福花开》的旋律。《马兰花》的主题歌，在我听来，话着淡淡的忧伤。从未有过一首歌，在我无奈彷徨之余还能拨开我心扉间的雾霭，像马兰花一样在最幽暗的地方开放。闭上眼，我继续聆听着动听的歌。

我总认为诗是被定格的动画，是被凝固的流水；歌又是被展开的画面，被融化的冬天。诗与歌融合，不是成了诗歌，而是成了灵魂。灵魂诞生自艺术，正如柴可夫斯基的《行板如歌》一样，舒缓、悠扬。音符的深处，我们可以看到一个弯腰曲背的劳工的影子。于是，柴可夫斯基便长叹——生命如歌。《幸福花开》也是歌与诗的完美合璧。我们需要避开现实肮脏疯狂流行音乐的冗杂，找一个宁静的地盘——或许只有我们的心灵才能如泛着粼粼波光的湖水一般恬静吧。细细品味这首歌，我竟能联想到一个词——呼唤。这首乐曲开始在我的音乐细胞中勾出了人的轮廓。

这个人是谁？他在呼唤什么？

我需要再次听听这首歌。

这回我是躺着欣赏——处于迷糊状态的灵魂更容易被感化。前奏以婉转的笛声，让我不由想起了属于中国的音乐美。中国的民乐是人类艺术史上永不落幕的辉煌篇章之一，因为民族乐器奏出的每一个音符，都闪烁着生命的律动。二胡是悲的象征，譬如《二泉映月》是一位盲人内心独白的孤寂，而竹笛呢？它本应该代表着欢乐，像一个找到幸福的孩子尽情跳跃一样，可是《幸福花开》的前奏为什么有着一种浅浅的痛？是不是有一种苦痛含而不露，哀而不伤？我便醒来。

花，开了吗？

想起《格桑花开》，我也许产生了共鸣。《格桑花开》塑造了一个有着无比远大光荣的梦想，并努力为之驰骋的一位小姑娘，她以她年轻的生命换来了一朵幸福花开。这是一个伟大的生命！是一个美丽的生命！因为她为祖国而奋斗！我之所以选择了格桑花，只是因为她盛开在高原，而且只在祖国有雪山的地方。如果把她作为一种圣洁与崇高，那么马兰花便是普通人的缩影，因为马兰花的足迹洒遍大江南北。伴着属于中国的地道民族乐声，勾起了我的记忆——有个名词，叫做“劳动人民”。

中国属于劳动人民，因为他们像马兰花开一样为每一寸土地着上了生机。

中国属于劳动人民，因为他们的汗水浇灌了一个又一个春天的绿意。

中国属于劳动人民，因为他们夜以继日地苦苦追寻，追寻着归属所有中国人的幸福之路。

所以，每一朵盛开的马兰花都是勤劳的人，而每一个勤劳善良的人都是一朵朵怒放的马兰花。

笛声会把他们的呼喊恒久传唱：

马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，

勤劳的人们在呼喊，请你马上就开花。

劳动人民也属于中国，有他们，我坚信马兰花在飘雪的季节也依然会吐露芬芳。

我说格桑花高贵，是因为她的事为业决定了她的一生。但马兰花难道就是卑微的代名词吗？显然不是。马兰花为祖国的富强而坚持，格桑花为祖国的荣耀而拼搏，这两者，应画上等号。

既然光荣，何来忧伤？

我还要听听这首歌。

这次，我想起了《马兰花》——一部献给祖国六十华诞的国产励志动画。童歌？孩子？童年？我不禁又陷入了沉思。

记得龙应台曾说，孩子的眼中有着一个最原始的世界，这个世界没有污秽，没有杂念，只有一片明静的天空。当你迷惘时，只要抬头仰望星空，迷途上便会亮起灯塔的光芒。多么美好的童年啊！

孩子们总是有着许多理想，他们总认为世界在向他们招手，他们要出发。于是，寻梦之旅上洋溢着鲜花。生命如歌，每一个脚印都是一个个灵动的字，它们组成了成年人完成不了的诗作。天真谱下了旋律，孩子们的歌永远是那么动人，让人沉醉在没有喧嚣的已经过去的时光。追梦之路上有汗水，有泪水，这痕迹背后刻着另一句话:少年强则国强。

中国属于少年，有少年今天的挑灯夜读，才有祖国明天的光芒万丈。

中国属于少年，有少年的风华正茂才有祖国的意气风发。

中国属于少年，有少年播种幸福的种子才有祖国未来幸福花的开放。

所以，每一朵蓓蕾都是内心向往阳光的孩子，每一个心中洒满阳光的孩子又都是一个个待放的花骨朵。

少年也属于中国，有他们，我深信马兰花能守候春天。

莘莘学子遍及整个神州，这是一种永不褪色的美。

既然美，何来忧伤？

劳动人民在辛苦耕耘，只为心中的马兰花开，他们的口中，你可曾听到自在的歌声？冬天一次次抹杀了希望，却也同时消灭了本应有的歌谣，只剩下期盼的眼神，只剩下枯竭地呼唤花开。

孩子们在圆梦的征程上不知疲倦地奔跑着，只等心中的马兰花开，但是，你又可曾听见他们说自己是幸福的天使？他们被这个世界污浊了，于是有了欲望。寻梦并不仅是追寻志向了，因而只剩下失落的目光，只剩下痛苦的回忆。

原来他们为此忧伤。

劳动者，拥有努力;孩子们，拥有爱心。羽毛是劳动人内心的慰藉，羽毛也是孩子们心中的远方。没有羽毛，翅膀便不复有意义；没有翅膀，雄鹰也不会飞翔。然而劳动人民丢失了童谣，少年儿童抛却了天真，这世间的元美也就黯淡无光。

我喜欢格桑花，因为她是幸福使者，她能肩负起自己的重任，在高原上含泪地微笑。可我也爱马兰花，她有着劳动人的不懈，还有孩子们的执著。不要让他们折断了飞翔的羽翼。

我又想到了我们自己，我们才是歌中所唱的真正的“寻梦的孩子”。我们拥有什么？我们没有什么？我们痛苦并快乐着，我们快乐并痛苦着。这种忧伤，我无法表达，就让时间来证明它的结果。

《幸福花开》的灵魂，是三种人，他们竟然呼唤着同一个词——幸福。劳动人民的幸福在于收获，孩子们的幸福在于圆梦，我们的幸福呢？

这一切都是在美丽春天盛开的马兰花，而真正的马兰花，你看，只在那一个山岗。快去吧，展开你洁白的翅膀，在那里寻找，我们渴望着的，还有我们遗失的美好。

人都是美好的，人的美好在于人性的本质是诗。有诗才有歌，有歌就有了传达幸福的声音。诗的灵魂重塑了人，人的精华又弥漫着诗性，这便是我对《幸福花开》的总结。追寻幸福，形而上说，这种行动只存在于另一个我们看不见、摸不着，却可以到达的世界，这个世界又让另一种人探寻。

从古到今，有多少哲学家们都在努力寻找幸福的要谛。但他们捐弃了自己的一生，都认为自己失败了。他们在临死前仰天长叹：“幸福啊，你到底在哪里？”呼声荡气回肠。于是，辞海中便多了一个辞条——遗憾。他们难道真的没有找到吗？或许他们中的有一些的确留下了遗愿，但是倘若他们已经读懂、理解甚至拥有了幸福，他们又如何向世人表达这一种全人类追求的涵义？也就因为如此，先人埋下了幸福花的种子，后人们便等她盛开。

墓碑上刻有墓志铭，这也是诗的另一种形式。

或许幸福无法被找到，因为寻找它的过程就是已经找到了它。

或许幸福无法诠释，只有在寻找它时才有心灵的冲击。

或许寻找幸福不能失去幸福。

或许我们曾经拥有幸福。

或许我们不小心遗弃了幸福。

或许我们因此追求幸福。

寻梦的孩子，流浪在天涯，不管是千山万水也要找到它。

我们都在流浪，流浪是一种追寻，追寻意味着我们正在进行着一个过程，所以流浪也应该是一种别样的幸福。

我糊涂了。

我要去那个山岗，开遍了马兰花，其中有一朵，是我不小心遗漏的。

关于马兰的作文 篇6

我的书桌上有一种神奇的马兰花。花瓣的正面是粉红的，背面却是紫红色的，而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花，点缀着几片翠绿的小草，飞舞着几只美丽的小蝴蝶，还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢！而花心呢，却是可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该明白了吧！这朵神奇的花，其实就是我心爱的小笔筒啊！ 它在阳光的照耀下转动着自己的身体给我们带来了无私的快乐、和帮助，像一只调皮的小狗一样诚恳。

“咔嚓，咔嚓”我拿出照相机再给我心爱的小笔筒照相，我左拍拍右拍拍。然后，我走到妈妈身旁给妈妈看我拍的照片，妈妈十分喜欢我的照片。我突然灵机一动，脑子里突然想起一首诗：用铅笔画图画，用钢笔写书法，用圆珠笔画作业，我把这首诗读给爸爸听，爸爸听了开心的笑着说：“你的这首诗真适合你的小笔筒啊！你的笔筒什么都能放进去好像是万能的笔筒。”

它是我的助手，因为只要我找不到笔，到它那里就会让我轻松的找到笔写作业。它永远不会消失，每天都和我一起写作业，每当我写作业的时候，它就翩翩起舞的转动着自己的身体。 这就是我最心爱的——马兰花小笔筒。

关于马兰的作文 篇7

马兰，别名泥鳅串等，是菊科多年生宿根性草本植物，植株矮小，丛生。马兰喜欢肥沃的土壤，耐旱也耐涝，生命力强，生活于菜园、农田和路旁。在我的家乡，马兰是一种春季常见的野菜。马兰很有营养，还有很高的药用价值，它能清热解毒，散瘀止血，利湿、消食、消积，还能治感冒发烧和咳嗽。

上星期五，阳光明媚，王老师带着我们去操场挑马兰。到了操场，同学们就散开了，各找各的马兰去了。一开始，我在操场西边一个地方挑，不过，那里的马兰不多，而且有很多蚯蚓的粪便，我一不小心就会把一颗粪便挑进我的袋子里，挑进去了还要花半分钟把它们捡出来。看着别人已经挑了很多，我急得像热锅上的蚂蚁。没办法了，我只好重新找了一块地方。那里的马兰像树叶一样，密密麻麻的，我一把一把地挑着，不一会儿就挑了一大堆，超过了大部分同学的量。下课后，老师告诉我们，如果挑得不够，可以利用周末的时间再挑一些，然后自己用马兰做一道菜。

星期六的下午，我开始做菜了。我先把马兰用水洗三遍，然后用开水烫一分钟，烫完了，把它倒出来，用菜刀切碎。菜刀真厉害，它的铁头几下就把一团马兰切好了。开始拌马兰了，我把马兰盛到盘子里，放上糖、盐、麻油、味精、酸醋和酱油。用筷子搅拌均匀，一盘爽口的凉拌马兰就做好了。我尝了一口，味道很赞！分享给爸爸妈妈，他们表扬我长大了，能干了！

这就是我与马兰的一次亲密接触，也是我与大自然，与春天的一次亲密接触。感觉真好。

关于马兰的作文 篇8

有好几次，我看到她一一位白发苍苍的老婆婆，正用她那嘶哑的喉咙不住地吃喝着:“卖马兰哄，又鲜又嫩握!”她那朴素的衣着，一张苍老的脸，一双粗糙的大手，都引起了我的好奇。今天，在热闹非凡的小菜场，又一次瞧见了那位老婆婆。她好像并没有因为要多做些生意而到拥挤的菜场中心去凑热闹，只是缩在那个并不起眼的角落里，一遍又一遍地吃喝着。好奇之心占据了我的整个心房。

于是，我站在一旁，细细地观察起来。这时，从旁边走来一位年轻的叔叔，他的菜篮里装满了各种新鲜的蔬菜和高档的鱼肉。老婆婆见了，便温和地对他说:“小伙子，买些马兰吧，是我刚刚挑出来的，还新鲜着呢!”叔叔瞧了一眼老婆婆篮中的马兰，笑着对老婆婆说:“大娘，还是您自己留着吃吧，您瞧，我的菜已经买满了!”说完，他用手指指篮中的菜。老婆婆叹了一口气，但仍然笑眯眯地说:“小伙子，你就买万斤尝尝鲜吧，便宜着呢!只要两毛，我老婆子不会骗你!”

小伙子听了，迟疑了一下，随即从衣口袋里掏出两毛钱，递到老婆婆面前:“大娘，您就别费心了，给，这两毛钱，就算是我送给你的、。不过，这马兰嘛，您还是拿回去自己吃吧!”说着，把两仁钱送到了老婆婆手里，老婆婆一见，连忙把钱一推，说:“小伙子，这钱我是不能收的;要不，你就称斤‘今。吧!”小伙子笑着说:“老婆婆，没关系，您还是收肴吧!”

说完，把钱往老婆婆手里推，他们左送右推，最后还是老婆婆硬把·斤马兰倒进了小伙子的篮子里。才收了场。望着这动人的场面，我的眼睛不觉湿润了。喧闹的菜场似乎消失了，高吭的叫卖声、尖利的还价声一下子都远离了······一阵春风吹来，那老婆婆的白发颤动着。只见她望着小伙子远去的背影，口里叨念着:“好人，真是好人哪!”过了一会儿，她那嘶哑的吃喝声又响起来了:“卖马兰嶙，又鲜又嫩哟!”

马兰花读后感锦集十四篇

幼儿教师教育网精心筛选为大家整理出了最新的“马兰花读后感”供大家参考，我将在这里提供一些有用的建议供您选择。不去读书就没有真正的教育，同时也不能有什么鉴别力，在阅读作者的作品时，我深深的被情节所吸引。你可你可以认真书写一份作品的读后感，再次回味一下书中深刻的内涵。

马兰花读后感 篇1

“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你马上就开花。”这是电影《马兰花》中有名的一句口诀。

10月4日妈妈带我去湖南大剧院观看了《马兰花》这部电影。电影讲述了有座美丽的马栏山，山上住着马郎和许多小动物，他们幸福快乐地生活，而这些是因为有马兰花的保护。同时山上也有个万恶藤妖，她一心想夺得马兰花，占领整个马栏山。于是以马郎为首的善良的人们与藤妖展开了一场争夺马兰花的激烈斗争。因为双胞胎姐妹大兰、小兰长得一模一样，贪财的大兰经受不了藤妖金银财宝的诱惑，冒称小兰向马郎骗取了马兰花。恶毒的藤妖将小兰困在玻璃树里，大兰变成了石像，整个马栏山在藤妖的破坏下，充满了恐惧。在但动物们很团结，与马郎一起，经历各种艰难，小兰被解救出来了，马兰花又回到了马郎手里。正义的人拥有马兰花，马兰花才能焕发无穷无尽的力量，在马兰花的威力打击下，藤妖被打得粉身碎骨了。马栏山又恢复了往日的美丽与祥和，人们重新又唱又跳，快乐生活又开始了。

通过观看这部电影，我明白了一个道理：我们要做勇敢、善良、正直且有智谋的人，长大之后我们才能成为国家的栋梁之材；正义终究战胜邪恶，只要我们团结一致，发挥大家的力量与智慧。虽然这只是只是神话故事，但电影中的精神永远激励着我，我一定会好好学习，天天向上。

马兰花读后感 篇2

今天下午，我把作业写完了，就打开电脑看电影。我在电脑上观看了一部叫《马兰花》的电影，十分精彩。

电影内容：在森林里住着一对孪生姐妹，姐姐大兰十分懒惰，妹妹小兰非常勤劳。妹妹小兰嫁给了森林里的一个庄稼汉，勤劳的庄稼汉送给小兰的订婚礼物是一朵漂亮的马兰花。一次，小兰回家探望父母，用马兰花“变”出了扛着水果的动物们，大兰异常惊喜，决定与老狼合作夺取马兰花。在抢夺马兰花的时候，马兰花和小兰掉入了水中，被河水冲走了。大兰良心发现惊醒了，她一心想救回妹妹小兰。

终于，大兰和老狼找到了存放马兰花种子的山洞，但是里面有许许多多各种各样的种子。为了尽快种出马兰花，大兰、老狼和大兰的宠物猫咪一起种种子，不管暴风、雷雨都在地上浇水施肥。渐渐地，大兰、猫咪、老狼都变勤劳了，这时小兰回来了。

看过这部电影后，我深有感触。大兰很懒惰，后来为了得到神奇的马兰花变勤劳了，我非常高兴。正如鲁迅先生所言‘世上没有天才，我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。’看来学习也如此，只有勤奋加脚踏实地学习，长大才能做一个对社会有用的人。

看完这部电影，我的耳边似乎还回荡着那首动听悦耳的歌：“马兰花呀马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人会说话。”

马兰花读后感 篇3

今天，我和何顺君去看了电影《马兰花》。故事讲述了两个名叫大兰和小兰的女孩。

今天，我和何顺君去看了电影《马兰花》。故事讲述了两个名叫大兰和小兰的女孩。她们的父亲去集市时，无意中听到一只鹦鹉说：“世界上真的有马兰花。他们在兰山， 马"听到这个，他很高兴，跑到马的兰山爬起来。然而，一只鹰飞了过来，用它锋利的爪子抓住了王大爹(大兰和小兰的父亲)。这正是想要统治世界的藤妖，变成的样子。突然，一个名叫马朗的年轻人出现在山上。朗挥剑杀了藤妖，藤妖逃走了。然后，朗慢慢地张开手说兰花和兰花不怕风雨。勤劳的人们在交谈。请在马绽放。然后一道金光将王大爹唤醒。原来，兰就在朗上。

晚上，和来到，发现把介绍给了和郎，然后他们相爱了。

后来，藤妖设法占领了大兰和小兰，并利用大兰贪婪的本性获得了马兰花。然而，兰花不听的命令，而杀死了兰花，心想：没有兰花，马郎将是一个普通人，所以我可以统治世界。然而，小兰逃脱了，和马朗一起救了马兰。兰花又开了，杀死了藤妖。最后，和郎结婚了，过着幸福的生活。

这部电影既有趣又感人。郎本可以舍命救小兰，这种自强不息的精神值得学习。

我爱《马兰花》，我更爱郎的精神!

马兰花读后感 篇4

前几天，我到电影院去看了马兰花这部电影，这部电影主要讲了这样一个故事：传说马兰花是朵神奇的花，可能完成任何愿望，但谁也没有见过它。马兰山下住着孪生姐妹俩，姐姐大兰懒惰，妹妹小兰勤奋。大兰不干活，成天抱着老猫玩。小兰嫁给了马兰山上的青年马郎，他们因为有着双勤奋的手，他们便过着幸福的糊口日子。山上有只老狼想获得马兰花，过坐享其成的日子。小兰和马郎回家探望，带上了很多礼品。大兰见了特别很是嫉妒。小兰头上戴了一朵小花，大兰误会那就是传说中神奇的马兰花。她认为小兰是靠马兰花的力量才过上好日子。老猫一向也有个愿望，就是能启齿措辞。于是大兰在老狼和老猫怂恿下，开展了一场争夺马兰花的行动……为了获得小兰头上的花，大兰和老狼无意中使小兰掉下了河水里，大兰一下傻了眼，正在焦急万分时马郎来了，大兰只好假意与小兰和马郎一起上了马兰山。背负着“害死”妹妹的罪恶感，经由了风吹雨打、历尽了千难万险，大兰终归获得了马兰花，她终归可能向马兰花许愿，让妹妹“活过来”了。老狼和老猫也是狂喜十分，但事情整体却不是他们想象的那么简单……当小兰再次站在大兰面前，一切都实情大白了。大兰获得的只是一朵一般的花，但他们却惊喜地觉察和理解，只需过程本身和勤奋的双手，每个人都有能力完成各自的愿望。

这个故事告诉了我们：要想成功，不能投机取巧，不能半途而废，而要用自己的双手来创造一片天地。汗水是成功的“金钥匙”用这把金钥匙才能开启美好的未来，想不劳而获就得到最好的东西是不可能的，让我们把自己的汗水和泪水来当做自己的基脚石，一步步的踏上成功，踏向美好的未来！

马兰花读后感 篇5

《马兰花》观后感-

今天我和妈妈去看了《马兰花》，这个话剧非常的有意义。

马兰生长在马兰高山上。它不是普通的花。它关系到马兰山全体山民和小动物的幸福。因此，有一个叫马兰的年轻人带着马兰去保护它。

一天，一位老人去山上砍柴。不小心，他滑倒了。马兰伸出手来抱住老人，救了他一命。老叔叔有两个女儿，一个是大兰，另一个是小兰。为了感谢马兰的帮助，他决定把他们中的一个嫁给马兰。大兰知道后嚷嚷着说：

我是姐姐，当然我先嫁，可是当听到马兰没钱又没地的时候，她又说：还是让妹妹先嫁吧，我留下来照顾爹妈。不久，马兰山举行了热闹的婚礼，山上的小动物们帮助马兰迎接她。

马兰和小兰结婚时，他们把马兰花戴在小兰头上，告诉小兰一个秘密：马兰，马兰，不怕风雨，勤劳的人在说话，请马上开花。这是马兰花的咒语。只要你读了这个咒语，你就能实现你的愿望。小兰爱戴着马兰花。

时间过得飞快，转眼一年过去了，小兰该回家看看爹妈了，这时他对着马兰花念起了咒语，立刻，送给爹妈的礼物就摆在了面前，小兰高高兴兴地带着礼物回到了家，爹娘激动地抱着小兰。这时候大兰很失落，一个人坐在院子里自言自语到：小兰长得没我漂亮，声音没我好听，为什么比我幸福，是我把自己到手的幸福送给了别人，说着就大哭了起来，这时候，有四只老猫早已盯上了大兰和马兰花，老猫用花言巧语骗大兰说：

只要你骗小兰到河边，我们就能帮你找回幸福。大兰相信了。

第二天，大兰将小兰带到了小河边，它想要小兰的衣服和耳环，小兰都送给了她，可是她还贪心的想抢小兰头上的马兰花，小兰不同意，就在这个时候，四只老猫扑上来，不但夺走了马兰花，还将小兰推下了山崖，大兰这才知道上了当。

大兰很害怕。她假扮小兰回到马兰山，很快就被马兰和动物们发现了。于是她把这个故事告诉了马兰，我们商量决定和那只老猫大家。这时的老猫拿着夺回的马兰花正在得意，可是它没能记住咒语，念了很多遍都没有实现自己的愿望，正在气急败坏，因为他不知道，只有勤劳的人念咒语的时候，才能实现愿望。

在大伙齐心协力下，马兰带着小动物们打败了老猫，夺回了马兰花，他对着马兰花念起了咒语，就在这时，小兰缓缓醒来站了起来，和马兰拥抱在一起，小动物们一起欢呼雀跃，大兰也感到深深的懊悔！

《马兰花》告诉我，一个贪婪和嫉妒的人是不会有好的结果的，人们都喜欢善良和心灵美的人！

马兰花读后感 篇6

读完《兔子作家马兰花开》这本书，才明白：兔子作家原来是一个很有意思的人呢!

这是一只幸运的兔子，他的身边有许多可爱的朋友。暖融融的海滩上，兔子作家认识了博学的海豹;在刺猬的介绍下，眼镜兔认识了其貌不扬的鲇鱼老伯……

秋天来了，眼镜兔向好朋友青蛙诉说着内心的烦恼和忧伤。在春天里，青蛙带他去看马兰花开，紫蓝色的马兰花美丽又神奇，让他变得快乐开朗起来。马兰花开的那一刻，紫蓝色的小花一朵、两朵……花蕊打开，蓝瓣儿张开，像一张张笑脸，对他发出了亲切的问候。

读到这里，我仿佛也嗅到了马兰花的清香，似乎明白了马兰花开的秘密：经历过萧瑟的冬日也不曾灰心丧气，把灿烂的笑容藏在心底，毫不吝啬地送出自己的关爱。我也相信，只要虚心等待，用无比洁净的心去感受身边一切美好的事物，春天一定会到来。

这本书，带我走进了一个和睦友爱的.世界，让我认识了一只爱学习、会思考的兔子，还有一群活泼机灵、单纯善良的好朋友。我仿佛和他们一起在树林里读书、玩耍，既开阔了视野，又获得了宝贵的人生启示。

记住马兰花开的秘密，做一个积极乐观的人，做一个内心纯洁丰富的人，让自己成长的道路越来越宽广!

马兰花读后感 篇7

报名时间：2010-09-27点击：1420次&

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这句经典的童谣，流淌在每个孩子的心灵深处，是每一代人童年最美好的回忆。

今天，我就和同学们一起来到电影院**了电影《马兰花》！

整个故事是有一朵马兰花而引起的，它保护着整个马兰山，马郎和一群动物们无忧无虑的生活着，而**的藤妖一心想要得到马兰花，统治这块领地，但是自己却又无能为力，于是她利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花。此时，为了保护大家的安全，马郎、小兰和动物们不顾一切地团结在一起。最终消灭了藤妖，让马兰花重新绽放。

看完电影，我明白了一个道理：团结就是力量！如果没有动物帮助消灭藤妖，马郎和小兰的力量是打不倒它的。在我看来，这就是一种可贵的精神。

虽然这只是一个美丽的传说，但这种宝贵的精神将激励我们成长，在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵永远绽放在我们心中，点缀我们一生的花朵！

马兰花读后感 篇8

今天，我和哥哥一起去看了马兰花这部电影！

“马兰花马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”大家对这一句咒语很熟悉吧，对这就是――

这部电影讲的是：大兰和小兰是一对姐妹，大兰好吃懒做、贪财、喜欢金钱。小兰善良、勤劳。马朗手中有一朵马兰花是来帮助勤劳善良的人们摆脱困难的。可这一切始终会被破坏的，因为小兰被妖怪抓了起来，大兰为了财宝假扮小兰夺走了马兰花，把马兰花给了藤妖，结果大兰不但没有得到金钱，还变成了一尊石像，藤妖把马兰山上的一切都破坏掉了。小兰带着已经枯萎的马兰花找到了马朗，他们一起拯救了马栏山。

我看了这部电影后，就在想我要不要像大兰一样贪财，只要金银财宝?答案：否！我要学习小兰的善良、勤劳。还要学习马朗的勇敢不畏。要是每个人都能学习马朗和小兰的优点，马兰花一定会为你绽放！

马兰花读后感 篇9

今天，我和我家附近的几个小伙伴一起去观看电影《马兰花》。影片讲述的是：一个农民，他有两个女儿，大女儿名叫大兰，懒惰而又爱财，小女儿名叫小兰，勤劳而又懂事。小女儿因一次巧合，认识了马兰。

有个巫婆想得到马兰手中的马兰花。就用金钱诱惑长的跟小兰几乎一模一样的大兰，想让大兰装扮成小兰去要马兰花。马兰见了大兰，就以为是小兰。大兰一要马兰花，马兰就将马兰花给了大兰，谁知，大兰趁马兰不注意的时候，偷偷将马兰花换掉了，把假的马兰花给了马兰。大兰将马兰花给了巫婆，巫婆却把马兰花给毁了，然后去毁动物的家。小兰拿上已被毁了的马兰花，千辛万苦的来到马兰那里。

最终马兰和小兰齐心协力，终于把马兰花修复，并战胜了巫婆。看完这部影片，我知道了：金钱乃身外之物，人们不能太看重金钱，虽然钱处处要用，但是，没有了钱，我们还可以再去赚，如果生命没了，那再也不能挽回了，你拿什么去创造，拿什么去和平。所以，别人如果请求你帮他一件坏事，而且还给你钱或其他诱惑人的东西，你都不要去接受，哪怕有多少钱都不行。

看完这部影片，使我深受启发：人们，一定不能把钱看得太重要呀！

马兰花读后感 篇10

今天，学校安排我们话剧团的学生去雨花区青少年宫**《马兰花》的话剧，大家都兴奋不已，刚进少年宫就有走进校园的感觉，教学楼和办公室在一栋楼里，这里麻雀虽小，但五脏俱全，各种活动室都一一具备。我们参观了少年宫之后，老师带我们去了大剧院。

马兰花开演了，同学们都聚精会神的**起来！

整个故事是由一朵马兰花而引起，他保护着整个马兰山，马郎和一群动物无忧无虑的生活着，而**的藤妖一心想得到马兰花，统治这块领土，但自己却又无能为力，于是他利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花，这时，为了保护大家的安危，马郎、小兰和小动物们不顾生命危险，团结一致。最后，藤魔被消灭，马兰花再次绽放，拯救了马兰山。

看完这出戏，我明白了一个道理：团结就是力量！如果没有动物帮助消灭藤妖，依靠马郎和小兰的力量是无法战胜藤妖的。

在我看来，这就是一种可贵的精神。同时我也很敬佩话剧演员的敬业精神，每个角色他们都诠释得淋漓尽致，让我们深受感动。

这种宝贵的精神将激励我们成长。在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵花，永远绽放在我们的心中，点缀我们的生活！

马兰花读后感 篇11

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话，请你马上就开花。”这首经典的童谣，流淌在每个孩子的心灵深处，是每一代人童年最美好的回忆。今天，我在妈妈的手机上观看了电影《马兰花》。

整个故事是由一朵马兰花引起的，它保护着整个马兰山。马郎和一群动物们无忧无虑的生活着，而邪恶的藤妖一心想得到马兰花，统治这块领地，但是自己却又无能为力，于是她利用贪婪成性的大兰骗取了马兰花。这时，为了保护大家的安全，马郎、小兰和动物们不顾生命危险，团结一致，最终消灭了藤妖，让马兰花重新绽放。

看完了这部电影，我懂得了一个道理：团结就是力量！如果没有动物们帮助消灭藤妖，靠马郎和小兰两个人的力量是打不过藤妖的。在我看来，这就是一种可贵的精神。

虽然这只是一个美丽的传说，但这种可贵的精神，将激励着我们成长，在我们漫长的人生旅途中，它将是一朵永远绽放在我们心中的花朵，点缀着我们的人生。

马兰花读后感 篇12

今天学校组织我们去看《马兰花》，那是剧场版的，很不错，他们演得很好，我深有感想!

《马兰花》主要讲了山里有马郎,马兰花和许许多多的小动物，因为马兰花可以满足勤劳善良的人愿望，所以老猫想得到它。当然，马兰花也有口诀：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人在说话，请你快开花!幸好老猫不知道口诀，因为马兰花落到坏人手里就遭拉!本来马郎要娶柴伯伯勤劳善良的小女儿小兰为妻，但懒惰贪财的大女儿大兰妒忌，财迷心窍，受老猫的指示把马兰花抢了过来。老猫又把小兰推下了悬崖，最终大兰斗不过良心的谴责，去找马郎认罪，马郎也用马兰花救活了小兰，他们过上了幸福快乐的日子。老猫则恶有恶报，被绑了起来......

我的感想：邪恶永远打不过正义，只要我们团结起来，大家一起齐心合力，联起手来有再大的困难都不怕!而且我们在生活中要勤劳勇敢，还要善良朴实，只有这样才能快快乐乐健健康康的过好每一天!

这就是我的感想，另外《马兰花》真的很好看，值得大家一观。请大家多多推广!谢谢。

马兰花读后感 篇13

这周周三的下午，我们和二班、三班的同学一起来到长沙市青少年宫，观看了话剧《马兰花》。

这部话剧里人物性格对比分明，服装鲜艳，有引人入胜的情节，也有欢快的歌曲。《马兰花》里的狗尾巴草哥哥从头顶到脚尖全都是绿色，牵牛花姐姐头上有一丛美丽的花，身着一条粉色的连衣裙，大兰和小兰俩人身穿上身白色，裙摆黄色的连衣裙，还有小熊、蝴蝶、马郎、王大爷、王大娘、猫老大、猫老二、猫老三，他们身上的衣服大小不一，颜色变化多样。

在观看表演时，我经常会被突然从身旁跑过的演员吓一跳，他们会神不知鬼不觉地跑过来，到你反应过来的时候，他们已经到台上去了。在剧情里，小兰和大兰的面容是一样的，性格却是不同的，大兰只喜欢金钱，权力，而且懒惰；小兰呢，喜欢善良、勤劳的人，并且相信只要有一双勤劳的手，就是没有金钱、权力也无所谓。

当然，话剧里有好人，也有坏人，有三只猫希望得到马兰花，它们夺走了马兰花，但最后大家齐心协力把马兰花拿了回来。

这部话剧让我深深地感受到人之间一定要和平相处，只要快乐、幸福，权力和金钱并不重要，当然团结也是必不可少的。

马兰花读后感 篇14

五四班孟晨雪

“马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人，在说话，请你马上就开花”，这首民谣，妈妈曾经唱给我听。

而我有幸**了动画片《马兰花》。剧中主要人物是小兰、马郎、大兰和黑猫肥肥。大兰花和小兰花分别表现出鲜明的个性。虽然他们看起来一样，但他们的心是不同的。

小兰是一个善良、勤劳、勇敢的人。她把**和善良区分开来。她努力实现她对好人的愿望。当面对坏人的威胁时，她愿意牺牲自己的生命。小兰用自己的生命去保护马兰花，得到了马兰山上所有人的尊重。因此，她获得了家庭、爱情和友谊。她的高尚人格和品质将永远活在马兰山人民心中。

在《马兰花》中，大兰是一个嫌贫爱富、懒惰、贪婪而又自私的人，她懒得连赶集都不肯去，却误碰了马郎。马郎穿着破旧得一服，这使她看不起。就连大兰的猫肥肥也有一张坏脸。但一听说有礼物，却立即两眼放光、大放异彩！

一点金银财宝就让大兰背叛了自己的姐妹、自己的良心，让藤妖在马兰山肆意作怪，这就是电影里的大兰，也就是为什么大兰那样令人讨厌、令人厌恶的重要原因。马兰山被摧毁，变成了一块石头。这是大兰贪婪的结果。

让我们从现在开始做好自己，不做大兰那样的人，像小兰那样做一个乐于助人的人，做一个与人为善的人，做一个勤劳而有智慧的人。因为只有勤劳善良的人才能让马兰绽放美丽！

关于马兰头的作文汇总

作文人人都会写，只是好和更好的区别，写作有助于提高我们的总结和概括能力，好作文应该做到以理服人，以情动人，以趣引人。大家会不会因为作文写不好而感到担忧？幼儿教师教育网经过整理，为你编辑了关于马兰头的作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

关于马兰头的作文(篇1)

我的家乡在浙江省诸暨市应店街镇莱坞村，那里群山环绕，风景优美。我的家乡有许多野菜，如荠菜、马兰头等。我最喜欢的当然是马兰头了。

春天到了，天气变暖了，许多马兰头从地下钻出来了。马兰头分二种，一种是红梗，另一种是靑梗。马兰头的叶子是绿色的，叶子边缘像锯齿一样。马兰头一般生长在田埂边、山坡上、草地里和菜地边，甚至还有些马兰头从石头缝里钻了出来，我看了惊讶不已。

今天，我和弟弟去山上采马兰头，我们一人拎一只篮子，就高高兴兴地上山。到了山坡上，那绿绿的嫩嫩的马兰头好像在向我们招手，一个下午我们采了满满的一篮。

到家后，我们把马兰头洗干净，在水里搓一搓，加上豆腐干、笋和肉丝炒一炒，一碗马兰头就做好了。我夹了一点放进嘴里，真是鲜嫩可口，还有一股淡淡的清香。

我爱我们家乡的马兰头。

关于马兰头的作文(篇2)

活动目标：

1、引导幼儿寻找、观察、采摘马兰并制作马兰食品。

2、通过感知、寻找、比较，进一步激发幼儿探索野生菜的兴趣和欲望。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。

活动准备：

1、剪刀、塑料袋若干、装马兰用的盆子、制作马兰头食品的各种作料和工具。

2、选择幼儿园的大草坪为活动场地。

3、活动前家长带幼儿到田野观察马兰头，获取一些马兰头的知识。

活动过程：

一、幼儿第一次尝试采摘马兰头，了解马兰头特征。

1、来到活动场地后，让幼儿自由地在草坪上看一看、找一找、说一说马兰头长在哪里？是什么样的？

2、请幼儿在草坪上找出自己认识的马兰头，并采摘一棵。

3、相互介绍、比较、讲述自己采摘的一棵马兰头，及时区分马兰头和野草。

通过相互介绍、比较，幼儿感知马兰头的叶子是绿色的，椭圆形的，叶边是锯齿形的.，叶片上还有细小的绒毛。马兰头的茎很光滑，有点红有点绿，闻起来有股清香味。

二、幼儿第二次尝试采摘马兰头。

1、教师：我们怎样摘马兰头？（马兰头可用剪刀剪，也可用手摘。）

2、幼儿第二次尝试采摘马兰头。（采摘20分钟左右）

3、教师观察幼儿采摘情况，及时给予帮助与指导。

4、引导幼儿谈谈采摘马兰头的情况与感受。

刚才你们去采摘马兰头，你是怎么找到马兰头的？（自由交谈）

除了草坪上有马兰头，还有什么地方也有马兰头？（幼儿根据经验表达。）

三、捡马兰头

1、教师：我们采摘了许多马兰头，但我们发现马兰头中还有一些野草，请大家把野草和马兰头分开，把马兰头放在盆里，把野草放在畚箕里。

2、幼儿捡马兰头，教师指导幼儿通过看、闻、摸再次区分马兰头与野草。

3、请幼儿说说你刚才是怎么捡马兰的？（幼儿自由交谈，大胆讲述。）

4、你们知道马兰头有什么用？（幼儿讲述自己看到的或从家长处了解到的马兰头的用处。）

通过交谈，幼儿知道马兰头不仅止血，有清热解毒的作用外，还可以做成菜、饼吃，于是孩子们纷纷想制作马兰食品。

四、幼儿分组尝试制作各种马兰食品。

1、教师观察幼儿制作马兰食品的情绪和过程,帮助有困难的幼儿。

2、品尝马兰食品，体验劳动后的喜悦。

活动评价：

1、科学活动内容的选择应源于幼儿的生活，源于幼儿的兴趣，而马兰头正是农村幼儿熟悉的感兴趣的一种植物，对中班幼儿来说，既要正确认识马兰头，又要了解马兰头与人类生活的关系，本活动内容容量较大，有一定的深度和难度。正因为如此给幼儿的探索提供了更广阔的空间，因此该活动的内容选择来源于幼儿的生活又高于幼儿的生活。

2、整个活动遵循循序渐进的原则，环环相扣，方法灵活，使幼儿在不知不觉中增长了知识，培养了能力，陶冶了情操；在活动中教师没有进行一手包办，而是强调让幼儿直接操作，主动去观察、去发现、去思考，满足了幼儿的好奇、探索、希望尝试的欲望，充分调动了他们的主动性、积极性，培养了动手能力，发展了直观思维能力。

关于马兰头的作文(篇3)

江南春天的美食总是数不胜数，但没有一种与我的印象之深刻能超过马兰头。

马兰头是春天生的一种小野菜，长相就像是站起来的车前草一样，十分寻常，不像春笋那样引人注目，每到春天，我就经常会看到别人在各种草地、池塘边寻找马兰头，想拿回去做菜，就连我们也不例外，伴随着清明节，马兰头总会如约而至到我家的餐桌上，只不过我家的马兰头是从市场上买罢了。因为妈妈说，她从小就分不清哪个是马兰头，在一片绿油油的田野里，在各种野草里找马兰头让她很苦恼。

马兰头剁碎，加上老豆腐块，凉拌一下，便能做出一道菜。虽称不上美味，但十分清凉爽口，马兰头具有清热解毒的功效，所以每当我们餐桌上出现这道菜时，总会伴着外婆的唠叨：“多吃点啊，这能清热解毒……等再过几天，马兰头开花了，就不好吃了。”我想，马兰头的花是什么样的呢？想了半天也没有结果，仿佛在我的记忆中从来没见过它的花，大概太普通了吧，也就不了了之了。

当马兰头出现在我的餐桌上时，妈妈就会想起外婆和她小时候的事。妈妈告诉我，她小时候一到春天，外婆就会带着她和表兄弟们一起到田野里“拔”马兰头，几个小孩在田野里玩的满身是泥，还经常拔回来很多野草放到外婆的马兰头篮子里，外婆总是笑笑，一边整理，一边说：“马兰头的叶子是圆的，梗是红的，田埂边潮湿的地方特别多。你看，你这个，叶子是锯齿的，梗是绿的，就不是马兰头啦。”

现在，妈妈的外婆已经不在了，妈妈和表兄弟几个也都分开了，长满马兰头的田梗只留在了乡下，往日的快乐也只留在了记忆中，还好菜场可以买马兰头，马兰头这道菜一直留在了我们的餐桌上。

关于马兰头的作文(篇4)

温和的春风吹着叮咚叮咚的河流，吹着刚发芽的树干，吹着田野里马兰头那股浓浓的清香，吹着我来到了外婆长眠的那片小山坡上，寻找着那大自然的美味!

马兰头，是一种土生土长的野菜。茎是紫红的，嫩嫩的。叶是圆形的，好像一个小鸡蛋，叶子反面铺出一层细细的绒毛，摸起来也是粗粗的，嫩嫩的。挖起来拿在手中沉甸甸的，马兰头含丰富的矿物质，维生素，胡萝卜素及17种以上的氨基酸。其有清热解毒，散瘀止血，降血压，防癌抗癌等功效呢!马兰头是凉性菜，吃起来有些涩。但是无论是清炒还是凉拌，都有一种挑战舌尖上的味蕾。

外公提着一个小竹篮，姨娘抓着一把大剪刀，我手里拿着一根定海神针，三人就这样浩浩荡荡进了山。外公领着我们来到一片柿子树下。那里的马兰头多的就好似一块地毯似的铺在树下，翠绿翠绿的叶子在阳光下散发出耀眼的光芒，每一片叶子都好似一块块没有一丝丝瑕疵的绿玉石一般晶莹小巧，一阵春风吹过，叶子随风摆动，一阵阵浓浓的清香扑鼻而来。我将定海神针扔在一边，低头开始干活。马兰头有粗有细之分，细一点的不会吹灰之力，可粗的就难了，任我怎么拔呀，挖呀，它就是不断。最终，只好从姨娘这儿借来剪刀，咔嚓一声，一刀两断。我刚采完第五颗时，突然姨娘跳到我屁股后面说：桐桐，为什么你屁股后面的马兰头特别嫩呢?机灵的我立刻听出她话中意思，立刻转头向姨娘做了个鬼脸，立刻又转了转身子，立刻又继续采摘。可姨娘似乎要和我玩游戏似的，36O度无死角似的跟着我，我跟姨娘像走马灯似的，转啊转，转啊转，直到我俩都转晕了，看了好久的外公笑呵呵的说：好了，好了，别转了，别转了，走吧!

回去的路上，从来没吃过马兰头的我一直呆呆的望着那一竹篮翠绿的马兰头，心想：马兰头是什么味的呢?是苦涩，还是香甜?可这味道并不重要，因为我明明已经闻到了那一股浓浓的清香。

关于马兰头的作文(篇5)

春天的马兰头

徐威

马兰头又名马兰、马菜，长在田埂边上，又名红梗菜。南方以前叫鸡儿肠，北方的四川等地叫泥鳅串。马兰头生命力强，被割掉后，过不了多久又会“再生”。马兰头能吃，帮人体补充钙、铁、胡萝卜素等等人体必须的微量元素；还能治病，能治十来种病，

一个星期六，妈妈带上一个袋子、两把小锄，去挖马兰头。路上，我问妈妈，马兰头有什么特征？妈妈说，马兰头一群一群的，是群生植物，一些马兰头的根部，有些红色，这就是为什么叫“红梗菜”的原因，根部有些红，生长在田梗边。

“哇！马兰头！”我叫了一声。妈妈看了看，说，这个不是马兰头。“马兰头的叶子非常像爱心……”边说边走，妈妈突然叫了起来，“哇！马兰头”。

我蹲下了看，还真有一点像爱心，再放眼一看，天哪，要么不长，一长就是一大群啊！

“妈妈我不会挖，你示范一下啦！”妈妈把锄子放到菜根，微微挖掉一点根边的土，把叶子撩开一点，根露出来，一挖，OK，一颗完完整整的马兰头，摘下来了。

妈妈又去别的地方找马兰头了，我嘛，偷了一小会儿懒闲，一阵风吹来，马兰头点着头，发出阵阵清香。

晚上，我们家多了一道菜，马兰头。啊，马兰头，好吃又好玩。

关于马兰头的作文(篇6)

昨天，我和爸爸挑了一篮子马兰回家。

记得那天下午，天气特别的好，三月的阳光是那么的舒服。我和爸爸来到老舅公家，舅公对我们说：“池塘南边有许多马兰，你们去挑吧！”我们一人一把剪刀，来到那里。只见密密麻麻的马兰一个接着一个，我连忙蹲下来挑，可是，不是把马兰头剪散了就是把草当成马兰头，一个也挑不起来。再看看爸爸，挑的个个都大，而且挑的个数也不少呢！我也学爸爸的摸样，把剪刀插进土里，再把根剪断，可是，我的剪刀头是圆的，怎么也插不进去。我突然想出了一个办法，到土地松软的地方。我来到爸爸那儿，发现他那儿的泥土就很松，怪不得他挑得那么的快！于是我也在那里挑，结果果然挑得很轻松，挑得也越来越多。不一会儿，我们挑了满满的一篮的马兰头。

通过挑马兰头，使我懂得了这样的一个道理：无论做什么事情，都要多动脑筋，才能做得好。

关于马兰头的作文(篇7)

“红根子绿叶子，吃不了长结子”，这个民谣说的蔬菜就是我的家乡南京的产品——马兰头，又叫马齿苋，南方民间叫鸡儿肠，四川叫泥鳅串，是菊科草本植物。马兰头的茎直立在土壤之上，茎的中间还会有一些红色的丝，叶脉离地有3厘米左右，叶子是椭圆形的，我用手摸了摸，它的叶片十分粗糙，有细细的短毛，它的叶片边缘是波浪形的，好似女孩子们穿的裙子一般。我又闻一闻，还有一股淡淡的清香。马兰头的花也很漂亮。它的花蕊是金黄色的，雪白的花瓣把黄色的花蕊衬托的更加纯洁，美丽。马兰头的营养价值和用途也很高。

马兰含丰富的无机盐，每100克马兰内含钙145毫克，磷69毫克，钾530毫克，都超过被视为营养丰富的菠菜。马兰头还含有丰富的维生素，它的维生素A含量超过番茄，维生素C含量超过柑橘类水果。马兰头有清热解毒、止血、散结消肿作用。适用于吐血、鼻衄、急性肝炎、咽喉炎、扁桃体炎、腮腺炎和乳腺炎等化脓性炎症。“鲜根茎捣敷治疥疮肿毒，鲜草捣烂外敷治蛇咬伤”《本草纲目》中对马兰也不无推崇之词，并指出如“春、夏取生，秋、冬取干者，不用盐、醋、白水煮食”，可治痔疮。

在烹饪之前，马兰头有一股苦涩味，这该怎么办呢？所以我请教了大博士——电脑，电脑上说：用淡盐水浸泡半小时后，用开水略炒一下祛除涩味和黏液，就可以进行烹调了。我妈妈告诉我要做马兰头拌香干，先要把马兰头洗净，放入开水烫后淋干水分，把香干切成末，放入一个大碗里，再加入调料搅拌，然后盛入吃饭大小的碗里，压压紧，扣在盘子里，西红柿点缀就可以了。这道马兰头拌香干不但清新爽口，而且营养价值也很高。家乡南京的马兰头，我真喜欢了。