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快乐大脚观后感

发布时间:2023-02-20 快乐大脚观后感

快乐大脚观后感精选。

幼儿教师教育网精选专题推荐:“快乐大脚观后感”。

快乐大脚观后感(篇1)

就好莱坞电影市场而言,一部动画片的成功相比其他影片总带点讨巧的意味.一条曲折但充满欢乐的故事线配上华丽精致的画面,再辅以一众星光熠熠的配音卡司,就基本迈进了成功殿堂.向来毒舌的评论家们对动画片也常常心慈手软,点评时总把标准放宽再放宽,只要观众喜欢,就很少会将其批评的体无完肤.正面例子有今年五月上映的《功夫熊猫2》,数月横扫逾亿收入,各大评论网站纷纷给出高分,可谓票房口碑两不误.而负面的例子,很不幸,也许就包括这部《快乐的大脚2》了.同样是热门动画的续集,同样是以动物为主角的影片,《快乐的大脚2》刚刚上映就收获烂番茄无数,让人担忧它是否还能撑起其前作的奥斯卡得主的响亮名声.

细数起来,这部片子的失误有二.首先,从市场角度分析,上映时机决定了《快乐的大脚2》出师不利.照理说,导演乔治米勒时隔五年才捧出这么一部续集,外界的期望自是和年数成正比的:热门动画《里约大冒险》的导演卡洛斯当初听说自己的片子会和《快乐的大脚2》同年上映,不惜代价立刻将原定的企鹅主角换成了鹦鹉;评论家早早预言本片会给今年的动画片市场带来一场混战;预告片里那只萌到流泪的小企鹅形象也很快变成了玩具市场上的新宠.但这一切都无法和全球青少年粉丝的大势抗衡---18日上映的《暮光之城4》注定是本周乃至本月的票房霸主.粉丝提前5日露宿首映礼场外的热情和门票抢空影院被迫加场的待遇让同日同档上映的电影都黯然失色.《快乐的大脚2》的败阵毫无悬念,一天之内票房差距高达七倍,除了怪一句生不逢时也别无选择.冷清清的放映厅和隔壁的火爆场面形成了鲜明对比,看来少女粉丝的力量真无穷尽也.

除开外部因素导致的被动局面,《快乐的大脚2》自身也缺陷重重.按理说,观看好莱坞出品的动画影片就应该抱着轻松的心态,不必苛求逻辑精准,不必强求立意深刻,有时甚至不需要符合常理.只要故事有趣,画面精致或风格独特,就算合格.如果一不留神讲了一个深入人心的道理,让观众欢笑之余有些思考甚至是流下眼泪,这片子就超额实现了它的价值.但就是这么一个简单的标准,也不是每部动画片都能做得很好.和前一部相比,《快乐的大脚2》在情节性上就明显弱了许多:影片的上半部分讲述企鹅mumble的儿子eric在老爸建立起的踢踏舞王国里不幸生而为舞盲,小eric因自己的与众不同而黯然心伤离家出走;后半部分里离家寻找爱子的mumble回到栖息地却发现冰川融化导致族群全部被困,于是父子联合一众朋友极尽所能将大家救出绝境.第一部分的失误在于有重复前作之嫌---小eric的苦恼正是当年mumble面对的困境,虽然后来证明其实eric拥有mumble缺乏的好嗓子,但尝试,失望,离开的故事线在同一个环境下重复两遍,难免会搞出些审美疲劳.第二部分的失误则在于故事情节缺乏突破.为了推出一场又一场的歌舞,企鹅父子一次又一次寻找不同的朋友来拯救同胞,观众也就一遍又一遍的看着它们忙前跑后.最后,歌听了好几首,舞跳了好几段,解决问题,皆大欢喜.这种缺乏转折点和创造力的情节不仅让成年人感到拖沓,就连同场的几个小孩子也在这段情节的放映过程中表现的躁动不安.怎么看,这都不该是酝酿五年的作品该有的水平.

【1】

快乐大脚观后感(篇2)

《快乐的大脚》讲的是帝企鹅的故事。一个只会跳踢踏舞步会歌唱的帝企鹅——兰勃——在群体中遭中企鹅的鄙视,却爱上了一只美丽的、歌声很美很美的企鹅,当她歌唱时,所有的企鹅为她倾倒。这注定是不可能有结果的爱情。

兰勃氏一直十分勇敢的企鹅,他无意中发现了人类的痕迹,并告诉了首领说:在这个世界上,不知有企鹅,还有一种有智慧的生物。但是,劝慰不相信他,他被赶出了种群。凭着他的好奇心和求知欲望,他与几位好友踏上寻找真-相的道路。

他们历尽千辛万苦,穿过层层冰山,终于来到南极的另一端,见到了人类的船只。兰勃不想让朋友们冒险,自己冲万丈高的雪山上最入海中,奋力最感船只。他发现,人类正在大量捕鱼,抢走了本属于他们的鱼。他要追上人类,告诉他们:不要抢我们的鱼。她在海上有利很久很久,最终虚脱被海水冲到岸上,来到人类的世界。

有人发现了他,当他醒来的时候,他被送到了动物园,见到了人类。在动物园里,他拼命地对人们叫喊,对他们说:你们知道谁抢走了我们的鱼吗?不要抢走我们的鱼。没有人明白他的意思,他歇斯底里的呼唤着,最终留下沙哑的嗓子和失望的心。他出现了幻觉,看见了妈妈。可是,妈妈在瞬间消失了。

然后,我对着电脑泣不成声。天啊,抽死我吧!是我们的错!!!!看着他拼命的呼唤和人们漠然的笑容,我心痛!!!认真的事很残忍的动物。我不喜欢动物园,因为那里有太多失去自由和快乐的动物。老虎没有威严,在笼子里无奈地看着游人;猴子们聪明的动的谄媚,向人类祈求食物,为食物没有尊严地办成各种怪样子去了育人……我受不了!如果笼子里关着的是一个人而外面看热闹的是一群猴子,你会心痛吗?就是这种心痛!虽然你安慰我说动物园是为了保护动物的.,哪里有食物和适宜的生存环境,对于他们来说是天堂,可是,我接受不了。我以后再也不去动物园了!!!!虽然这是一种不负责任的行为,我没有能力拯救那些无助的动物,就让我离他们远一点吧,虽然我很爱他们。

接着说可怜的兰勃。在他最最无助的时候,一个小女孩出现了。它静静站在比例窗外,看着他。她在解读他心中的痛苦。兰勃发现了她有好的眼神,突然来了灵感,跳起了欢乐的踢踏舞,他的舞步逗乐了小女孩,也引起了所有人的关注。梦一般,他回到了南极,回到了妈妈身边,那位漂亮的歌手已经成为很多小企鹅的妈妈,他的朋友们都还很好,只是他的背上多了一个追踪器。他告诉首领他见到了人类,使他们偷走了很多鱼,然后他们就要来了,为了来帮助南极的所有生命。虽然首领不认同他的说法,但是群众们相信了他,帝企鹅们用无不与人类交流,希望人类能够明白,保护动物是多么重要。

你明白了吗,人类?

快乐大脚观后感(篇3)

星期五,我们观看了《快乐的大脚2》,那是一个让我也忍不住舞动起来的片子。

帝企鹅国家的艾瑞克因跳舞出了“事故”,而遭到嘲笑。于是,他逃到了另外一个国度。再回来的路上发生了一系列惊险有趣的事情:艾瑞克与他的父亲咕哝在回来的路上碰见了一个大块头,出其意料的是,咕哝意想不到的成为了他的救命恩人。一只小小的企鹅居然能成为他们眼中的怪物的大恩人?紧接着发生了让所有企鹅都心惊肉跳的事,上天为她们“精心”的准备了一次攻其不备的突然袭击:庞大的冰山撞击了她们的家园,他们被困在了冰山里,如果不解决这个问题,成千上万的企鹅将无法绝境逃生。但他们的解决方法让我大吃一惊——跳舞!伴随着激情高昂的音乐和坚定的信念,她们齐刷刷的舞动了起来。她们永无止境的跳着,成功的曙光一点点向他们靠近。他们成功了!所有企鹅从困境中逃了出来。艾瑞克一家人也幸福的团聚在一起。

整个片子大都有舞蹈,我回家后学着他们的舞步跳了跳,别扭极了。人类和企鹅还是有一定差距的呀!

快乐大脚观后感(篇4)

有一只小企鹅叫波波,它有着一对令人羡慕的父母,他们有着美丽的歌喉,唱着天籁般的歌曲,在它们的家乡闻名一时。它的出生,是让父母期盼的',依照传统,母亲出海捕鱼,它在父亲的监护下破壳而出,让等待多时的父亲着实松了一口气。

作为帝企鹅的一员,唱歌对他们有着特殊的意义。是他们表达感情的一种方式,但上帝仿佛跟它和它的父母开了大大的玩笑。事实证明小波波天生不会唱歌,它的歌喉无法飘逸出美丽的歌声。它的父母和老师大大的感到不可思议,而这也让小波波过早的到了自卑的感觉。他无法与其他的帝企鹅一起高声唱出自己的心声,也无法让他们敞开心胸接纳一个不会唱歌的朋友,每当大家开心的唱歌时,他总是默默的站在一边,眼中满是期待和受伤。从自卑到成熟,它经历了太多太多,有同伴的不友好,老一辈的责难,父亲的责难,剩下的仅仅只有母亲的欣赏。

但它是坚定的,勇敢的。当所有的同伴面对大海不知该怎么办时,它虽是意外但也是第一个冲向了大海。第一个在波涛中证明了自己。当它面对吃人的鲸鱼时,没有退缩,而是调动自己所有的潜力应战,迅速的躲回陆地上,躲过了鲸鱼的袭击。面对即将吞它入腹的秃鹰时,它虽然害怕,但仍机智的利用身后的小冰洞让那些狂傲的秃鹰无奈的离去。当它被长者驱逐出岛时,它没有悲哀,而是向所有的人挥挥手,告诉他们它会找出鱼荒的原因,让大家重新接纳它。影片演到这里,我的心里一阵激动。面对着许多的困难,它没有丝毫的埋怨,而是勇敢的接受,那种坚定的眼神会让你在瞬间体会到执着的魅力。面对从未见过的外星人,他执着的追随捕鱼的渔船而去。当被捉到展览馆无法出去时,想起母亲会因为没有鱼而痛苦甚至死亡时,它抛弃了懊恼,用自己创立的舞步引起了人类的注意,并为帝企鹅们彻底解决了鱼荒的问题。

当它的打脚一次次随着音乐而律动时,你会看到那是生命的活力,它用它独特的舞步演绎着自己坚强的人生。

它是大度的,当父亲一次次说教他,让它大众,不理解它,它并没有怨恨父亲,反而用最诚挚的爱原谅了他。当它面对格洛莉娅,它最心仪的女孩时,它有过无情的拒绝,因为它要出去寻找鱼荒的原因,不希望格洛莉娅跟着他奔波。并让它新结识的朋友照顾她。它给予的爱是如此的纯粹。

因为心中有着最执着的期望,当面对高高的悬崖,其他的企鹅都望而却步时,它勇敢的跳了下来。并追逐渔船而去。

我觉得波波值得我们学习,有困难它也会想办法去克服困难,不会就此放弃,这一点非常值得我们去学习,即便很多人说他,但是它依然没有低下头,因此我也很佩服它,它有勇气和意志力,正好这是我没有的所以我要向它学习。

快乐大脚观后感(篇5)

作者:任宗琦

今天,我看了《美丽的大脚》这一步电影,这很感动。里面这是一部和老师的有关的电影。中间写了一个山里的老师为了他的学生的幸福,做了很多事。

最令我感动的是老师为了给学生买台计算机,一直没有机会,直到有一天,村里来了个买挂面的老板。她便在这老板来时,拼命的庆祝,就是为了从老板手中得到一台电脑供学生们学习。最终,老板还故意说:“你把这瓶酒喝光就行了。”并从中拿出一大杯高度白酒,让他喝,老师只好咕咚咕咚的喝了下去,全场人都看呆了,一个老师为了学生学习,买台5000块电脑如此拼命,我好佩服。这也许就是老师的爱吧!

其中令人感动的不只有这个,还有一次,他们偶然来到北京。

高楼大厦,来来往往的汽车,还有许多城市人的嫌弃眼光,还有个城市人竟让一个学生学驴子叫。老师生气极了,给学生们说:“大家觉得北京好不好?我们就应该好好学习,以后把我们山村改造的比北京还好!以后好好学习,不种山芋了!”

今天看来了这个电影,我好感动。WWW.yjs21.com

快乐大脚观后感(篇6)

快乐的大脚2讲述的是一个小企鹅艾瑞克寻找自我的故事。小企鹅艾瑞克是一只帝企鹅,是帝企鹅家族里不会舞蹈的另类,而他的爸爸却是整个王国舞跳得最好的。爸爸曼波为了帮助儿子克服对舞蹈的恐惧,不想弄巧成拙,小艾瑞克和伙伴们逃了出来。小艾瑞克跟着雷泰来到了阿德利的王国,认识了一只叫做玛蒂斯文的会飞的企鹅。曼波来到了阿德利王国,找到了艾瑞克,并在途中认识了海象布莱克,曼波救了布莱克一命。当他们回到帝王岛时,帝王岛的企鹅们已经被困在冰山里了,最终他们和阿德利企鹅,海象,磷虾一起振倒冰山,将企鹅们救出。艾瑞克从爸爸那儿知道了智慧和勇气的意义。

使我印象最深的是艾瑞克唱歌给布莱克听,最终打动了布莱克使布莱克一起跳舞救企鹅们帮忙。企鹅们、海象们和磷虾们一起跳舞,整齐有节奏的振动让冰山倒下,困在冰山里的企鹅们出来了。

这部电影更加让我感到团结的重要,也知道了一个真理:相信自己并下定决心,找到正确的方向努力你一定会成功

快乐大脚观后感(篇7)

我观看了一部名叫《快乐的大脚2》的电影,它主要讲了一只叫艾瑞克的小帝企鹅,因为不喜欢跳舞,所以在一次尝试跳舞中出了丑。一气之下,便和雷蒙以及其他两只小帝企鹅一起来到了另外一个企鹅种族。艾瑞克的爸爸曼波则花了九牛二虎之力,终于找到了他们,并把他们带回去。可当他们快到家的时候,才发现那儿发生了一场灾难,除了他们,其他的帝企鹅都被困在了深谷。于是曼波便向别的种族求救。别的种族的企鹅来了以后,曼波和他们一起实施救援行动。他们想人类求救、学习飞翔等等,虽然都失败了,可是他们并没有放弃。到了最后,曼波请来了海象群,让帝企鹅和海象群一起跳舞,让雪流从大冰块之间的空隙,使其加重并坠落。铺成了一条由大冰块组成的天路。最后,所有被困的帝企鹅都顺着这条弯弯曲曲的天路,走出了深谷。脱离了死亡的危险。

影片在带给我视听享受的同时,还告诉了我们许多人生哲理。比如,企鹅曼波向海象群求救的时候,被海象一口拒绝。我本认为没有希望了,但就在这时,小帝企鹅艾瑞克用他那幼稚又带坚强的歌声,指责海象的忘恩负义。最后,海象带着他的伙伴们来到了帝企鹅被困的深谷。进行了惊天动地的拯救行动。在深谷上和企鹅们一起行动的还有海象冰块下上亿只磷虾的伴奏,使得开裂的大冰块轰然倒塌,使被困的帝企鹅们获救。

这部电影告诉我们做事应该坚持不懈、锲而不舍、坚持不懈、团结合作,一起克服困难,做人不能忘恩负义的人生真谛。

快乐大脚观后感(篇8)

在南极,有一群快乐的企鹅正在开PARTY,它们是皇帝企鹅,它们都在跳踢踏舞。

只有一只小企鹅没有跳,它叫艾瑞克,大家都叫它小艾,它没有自信心。别人都嘲笑他,它躲进了冰缝里哭了起来,有两个小伙伴进来安慰它。到了吃午饭的时间,小艾的爸爸发现它们不见了。

原来他们去了另一座冰山,叫“阿德里岛”。这里有另一群企鹅,它们的形态各异,这群企鹅中的雄性企鹅头上长着一撮奇怪的毛,特别好玩。小艾在新的企鹅群里受到了热烈欢迎。企鹅群里的“飞哥”非常奇特,它会在天空中自由自在的飞翔,它鼓励小艾“只要能想到的事就必定会做到!”。“飞哥”的话带给小艾勇气和力量。

小艾的爸爸找到了它,要他回家,可是小艾不想回去,它觉得这里才是属于它的家园。在企鹅爸爸努力的劝说下,小艾才和他的小伙伴不情愿的跟着爸爸踏上了回家的路。

在路上,小艾它们在经过一座狭窄的冰桥时,遇到了海象的首领布莱恩和他的两个孩子。企鹅们眼看就要过去了,布莱恩却很霸道,说什么也不肯让路,它们争吵了很久。突然冰桥塌了,布莱恩被卡到了冰缝里,小艾的爸爸不顾危险,撞开冰层救出了海象布莱恩。布莱恩对企鹅爸爸说:“我一定会报答你的!”说完带着两只小海象一摇一摆的走了。

企鹅爸爸带着他们刚走到家族的领地,就发现大事不好,皇帝企鹅家族出入的洞口被倒塌的冰山堵住了。皇帝企鹅们都被困在领地里,没法下海捕食了。

小艾自告奋勇,去阿德里岛向企鹅首领求救。企鹅爸爸带着小企鹅捕鱼给被困的企鹅吃,正在这时,可恶的贼鸥成群飞来,向小企鹅发起了攻击。皇帝企鹅们联合起来与贼鸥展开了搏斗。危急时刻,阿德里岛的企鹅们帮助皇帝企鹅们把贼鸥赶跑了。

可是怎么才能把皇帝企鹅们救出来呢?大家一时想不出好办法。小爱一下想起“飞哥”会飞,于是便让飞哥教那些被困的皇帝企鹅学飞行,可是无论飞哥怎么教,皇帝企鹅也不会飞。看着大家一次一次的试飞失败,飞哥说出了真相,原来飞哥不是企鹅,而是一只海鹰。因为飞哥家乡被毁,因此感到孤独,它装成了企鹅,来到了阿德里岛以后,感受到企鹅家族的温暖,也获得了自信,便留在了阿德里岛。所以他一直没有告诉大家自己是一只海鹰。

看来想让皇帝企鹅们飞出山谷是不可能的,企鹅爸爸急中生智,想叫大家一起跳舞,把冰山震开。可是只凭企鹅的力量还不足以震开冰山,这时他想起了大块头的海象。企鹅爸爸和小艾一起去找海象布莱恩帮忙。不巧,布莱恩正在和挑战者决斗,根本没心思管企鹅家族的事。小艾鼓起勇气,在海象面前高唱一曲,把海象们感动了。布莱恩立即率领海象们去帮助企鹅家族。

有了海象们的帮助,力气大了许多,可是还差那么一点点力量,这时,虾群也在冰层下边帮助企鹅凿开冰层。终于,冰山倒塌了,皇帝企鹅们重新看到了大海,他们得救了,非常高兴地跳起舞来。

观看了这部电影,我懂得了一个道理:“团结的力量是巨大无比的!”

扩展阅读

快乐的大脚观后感6篇


就算时隔多年,再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能,经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,到底该如何写好有关作品名的观后感呢?我们听了一场关于“快乐的大脚观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

快乐的大脚观后感【篇1】

今天,我观看了《快乐的大脚》这部电影,有着很深的感受。

我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅,虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎,但他还是很快乐地享受跳舞,而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团:为什么企鹅的食物——鱼类会越来越来少,为什么企鹅家族会越来越小?……

他到处询问,问到了一个年纪大的企鹅,老企鹅告诉他,在遥远的地方,有一种叫“怪客”的生物,是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找“怪客”,他们克服重重困难,穿过海象居住地,再向前行,终于找到了“怪客”,眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船,到处捕捉鱼类,搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕“怪客”而放弃了,只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客,想出很多办法说服他们,并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们,终于使他们懂得了海洋生态平衡的重要性,从而全面禁止海洋捕鱼,海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来,企鹅们又有鱼吃了,他们家族终于又看到了生机。

这个故事中的“怪客”就是人类,人类不顾生态平衡,到处捕鱼,所以企鹅才没有鱼吃。

而大脚玛宝,他坚持不懈,追寻“怪客”,努力说服他们爱护生态环境,还企鹅们一个快乐的生活环境,由于他的执着和勇敢,终于获得了胜利,企鹅们都很敬佩他,是大脚的努力给了他们食物,给了他们生存的希望。

这个故事我很喜欢,让我懂得了两个道理:第一,每个人都有自己的闪光点,每一个生命都值得重视,只有坚定信念,不懈努力,我们就一定会取得胜利:第二,我们人类一定要遵循自然规律,爱护生态环境,才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境,减少人为破坏而给自己带来的自然灾害。

快乐的大脚观后感【篇2】

我观看了一部名叫《快乐的大脚2》的电影,它主要讲了一只叫艾瑞克的小帝企鹅,因为不喜欢跳舞,所以在一次尝试跳舞中出了丑。一气之下,便和雷蒙以及其他两只小帝企鹅一起来到了另外一个企鹅种族。艾瑞克的爸爸曼波则花了九牛二虎之力,终于找到了他们,并把他们带回去。可当他们快到家的时候,才发现那儿发生了一场灾难,除了他们,其他的帝企鹅都被困在了深谷。于是曼波便向别的种族求救。别的种族的企鹅来了以后,曼波和他们一起实施救援行动。他们想人类求救、学习飞翔等等,虽然都失败了,可是他们并没有放弃。到了最后,曼波请来了海象群,让帝企鹅和海象群一起跳舞,让雪流从大冰块之间的空隙,使其加重并坠落。铺成了一条由大冰块组成的天路。最后,所有被困的帝企鹅都顺着这条弯弯曲曲的天路,走出了深谷。脱离了死亡的危险。

影片在带给我视听享受的同时,还告诉了我们许多人生哲理。比如,企鹅曼波向海象群求救的时候,被海象一口拒绝。我本认为没有希望了,但就在这时,小帝企鹅艾瑞克用他那幼稚又带坚强的歌声,指责海象的忘恩负义。最后,海象带着他的伙伴们来到了帝企鹅被困的深谷。进行了惊天动地的拯救行动。在深谷上和企鹅们一起行动的还有海象冰块下上亿只磷虾的伴奏,使得开裂的大冰块轰然倒塌,使被困的帝企鹅们获救。

这部电影告诉我们做事应该坚持不懈、锲而不舍、坚持不懈、团结合作,一起克服困难,做人不能忘恩负义的人生真谛。

快乐的大脚观后感【篇3】

这次小记者作文班,老师给我们看了《快乐的大脚2》这部影片。结束后,着实让我震撼。

《快乐的大脚2》主要讲了一只叫艾瑞克的小帝企鹅,不喜欢跳舞。在一次尝试跳舞中出了丑。一怒之下,他和另外两只小帝企鹅逃到另一只帝企鹅赛跑场。

埃里克的父亲,曼波,终于找到了他们并把他们带回来。但是当他们到家的时候,他们发现那里发生了一场灾难。除了他们之外,所有其他的帝企鹅都被困在深谷里。于是曼波便向别的种族求救。

别的种族的帝企鹅来了,曼波和他们一起实施救援行动。他们想要人类寻求帮助,学习飞行等等。虽然他们失败了,但他们没有放弃。最后,曼波邀请海象与帝企鹅和海象共舞,使雪水像大冰块之间的缝隙一样流淌,不断加剧,不断下落。

铺成了一条由大冰块组成的“天路”。最后,所有被困的帝企鹅都顺着这条弯弯曲曲的“天路”,走出了深谷。脱离了死亡的危险。

这部电影不仅画面优美,声音优美,而且给我们讲述了许多人生哲理。例如,当企鹅曼波向海象集团求助时,遭到海象的拒绝。我以为没有希望,但就在这时,小帝企鹅埃里克指责海象对他稚嫩而有力的声音忘恩负义。

最后,海象和他的朋友们来到了曼波所在的帝企鹅馆。和帝企鹅们一起进行了惊天动地的救援行动。还有,在救援的时候,不仅仅有海象的力量,还有一旁的帝企鹅们的努力,以及冰块下上亿只磷虾的“伴奏”,使得开裂的大冰块轰然倒塌,被困的帝企鹅们获救。

就这两个片段,告诉我们做事应该坚持不懈、锲而不舍、团结合作,一起克服困难,做人不能忘恩负义的人生真谛。是一部带有教育意义的动画片。

六年级小记者精品班胡子为

快乐的大脚观后感【篇4】

就好莱坞电影市场而言,一部动画片的成功相比其他影片总带点讨巧的意味.一条曲折但充满欢乐的故事线配上华丽精致的画面,再辅以一众星光熠熠的配音卡司,就基本迈进了成功殿堂.向来毒舌的评论家们对动画片也常常心慈手软,点评时总把标准放宽再放宽,只要观众喜欢,就很少会将其批评的体无完肤.正面例子有今年五月上映的《功夫熊猫2》,数月横扫逾亿收入,各大评论网站纷纷给出高分,可谓票房口碑两不误.而负面的例子,很不幸,也许就包括这部《快乐的大脚2》了.同样是热门动画的续集,同样是以动物为主角的影片,《快乐的大脚2》刚刚上映就收获烂番茄无数,让人担忧它是否还能撑起其前作的奥斯卡得主的响亮名声.

细数起来,这部片子的失误有二.首先,从市场角度分析,上映时机决定了《快乐的大脚2》出师不利.照理说,导演乔治米勒时隔五年才捧出这么一部续集,外界的期望自是和年数成正比的:热门动画《里约大冒险》的导演卡洛斯当初听说自己的片子会和《快乐的大脚2》同年上映,不惜代价立刻将原定的企鹅主角换成了鹦鹉;评论家早早预言本片会给今年的动画片市场带来一场混战;预告片里那只萌到流泪的小企鹅形象也很快变成了玩具市场上的新宠.但这一切都无法和全球青少年粉丝的大势抗衡---18日上映的《暮光之城4》注定是本周乃至本月的票房霸主.粉丝提前5日露宿首映礼场外的热情和门票抢空影院被迫加场的待遇让同日同档上映的电影都黯然失色.《快乐的大脚2》的败阵毫无悬念,一天之内票房差距高达七倍,除了怪一句生不逢时也别无选择.冷清清的放映厅和隔壁的火爆场面形成了鲜明对比,看来少女粉丝的力量真无穷尽也.

除开外部因素导致的被动局面,《快乐的大脚2》自身也缺陷重重.按理说,观看好莱坞出品的动画影片就应该抱着轻松的心态,不必苛求逻辑精准,不必强求立意深刻,有时甚至不需要符合常理.只要故事有趣,画面精致或风格独特,就算合格.如果一不留神讲了一个深入人心的道理,让观众欢笑之余有些思考甚至是流下眼泪,这片子就超额实现了它的价值.但就是这么一个简单的标准,也不是每部动画片都能做得很好.和前一部相比,《快乐的大脚2》在情节性上就明显弱了许多:影片的上半部分讲述企鹅mumble的儿子eric在老爸建立起的踢踏舞王国里不幸生而为舞盲,小eric因自己的与众不同而黯然心伤离家出走;后半部分里离家寻找爱子的mumble回到栖息地却发现冰川融化导致族群全部被困,于是父子联合一众朋友极尽所能将大家救出绝境.第一部分的失误在于有重复前作之嫌---小eric的苦恼正是当年mumble面对的困境,虽然后来证明其实eric拥有mumble缺乏的好嗓子,但尝试,失望,离开的故事线在同一个环境下重复两遍,难免会搞出些审美疲劳.第二部分的失误则在于故事情节缺乏突破.为了推出一场又一场的歌舞,企鹅父子一次又一次寻找不同的朋友来拯救同胞,观众也就一遍又一遍的看着它们忙前跑后.最后,歌听了好几首,舞跳了好几段,解决问题,皆大欢喜.这种缺乏转折点和创造力的情节不仅让成年人感到拖沓,就连同场的几个小孩子也在这段情节的放映过程中表现的躁动不安.怎么看,这都不该是酝酿五年的作品该有的水平.

【1】

快乐的大脚观后感【篇5】

今天,我观看了《快乐的大脚》这部电影,有着很深的感受。

我觉得这是一部关于生态环保的影片。故事的主人公玛宝是一只会跳踢踏舞的大脚企鹅,虽然他因为在自己家族中与众不同而不受欢迎,但他还是很快乐地享受跳舞,而且很执着地为企鹅家族解开了一个个谜团:为什么企鹅的食物——鱼类会越来越来少,为什么企鹅家族会越来越小?……

他到处询问,问到了一个年纪大的企鹅,老企鹅告诉他,在遥远的地方,有一种叫“怪客”的生物,是他们偷走了鱼。大脚于是邀了几个伙伴到遥远的地方寻找“怪客”,他们克服重重困难,穿过海象居住地,再向前行,终于找到了“怪客”,眼睁睁地看到他们开着一个个巨大的铁皮船,到处捕捉鱼类,搜走了企鹅们赖以生存的食物。伙伴们因为害怕“怪客”而放弃了,只有大脚玛宝勇敢地追寻怪客,想出很多办法说服他们,并用自己独特的本领和南极的企鹅们一起以跳舞的方式感动了怪客们,终于使他们懂得了海洋生态平衡的重要性,从而全面禁止海洋捕鱼,海洋中的鱼类资源终于又重新丰富起来,企鹅们又有鱼吃了,他们家族终于又看到了生机。

这个故事中的“怪客”就是人类,人类不顾生态平衡,到处捕鱼,所以企鹅才没有鱼吃。

而大脚玛宝,他坚持不懈,追寻“怪客”,努力说服他们爱护生态环境,还企鹅们一个快乐的生活环境,由于他的执着和勇敢,终于获得了胜利,企鹅们都很敬佩他,是大脚的努力给了他们食物,给了他们生存的希望。

这个故事我很喜欢,让我懂得了两个道理:第一,每个人都有自己的闪光点,每一个生命都值得重视,只有坚定信念,不懈努力,我们就一定会取得胜利:第二,我们人类一定要遵循自然规律,爱护生态环境,才能给地球上的生物包括自己一个和谐的生存环境,减少人为破坏而給自己带来的自然灾害。

《快乐的大脚》电影观后感2

打小时候起,我就觉得跳舞的时候特别好看、特别帅,而《快乐的大脚》,就为我们展现了一位舞王的故事。

影片开头,男主的父母们唱着歌邂逅了,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出来,不过,因为在孵蛋过程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不会唱歌,但他那踢踏舞却跳得出神入化。

这部影片最让我欢心鼓舞的就是波波他们那届学生毕业时,波波他们进入海底热舞,他们在水中灵活如梭,整齐生动地起舞,他们身后的火花宛如一条条优美的曲线,起伏着。

影片中,我最喜欢的画面就是最后我们人类来到帝企鹅的领地时的场景,波波带着所有的帝企鹅一起跳踢踏舞,那场景十分激动人心,它给我带来了心灵上的震撼和视觉上的冲击,那优美的配乐将这个场景的精彩,完美的展现了出来。帝企鹅的领地一望无际。当人类也学着帝企鹅跳起舞的时候,我甚至为帝企鹅们感到自豪。

在影片中,波波的与众不同令我又同情又羡慕。他的舞步让他获得了世间最重要的事四样东西――快乐、朋友、爱情与尊严。虽然他被歧视、被排挤、被驱逐,但他始终保持着善良,是他的善良,让他为族人“找回”了鱼群;是他的善良,让他重获族人的信任;是他的善良,让他重返族群。他的善良令人深思――善良是什么?想了许久,我终于明白:善良是一盏明灯,你永远不知道,在什么时候,它能照亮别人的路,也照亮自己的心。

这部影片让我懂得了:每个忠于自我的人,内心都住着一个英雄,而我们就要做这个忠于自我的人,哪怕我们被歧视、被排挤、被驱逐,我们也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!

快乐的大脚观后感【篇6】

早就听说《快乐的大脚2》上映了,怀着兴奋的心情,星期六一早,我和爸爸、妈妈一起去正鼎国际影城去看电影……

大家一定都还记得在《快乐的大脚1》里,那只有着大脚的勇敢马布尔终于和企鹅王国的公主幸福的生活在了一起,而且还有了一个可爱的萌宝宝艾瑞克。但是它们却有了自己的难题,这个难题就是它的那个体弱多病的儿子艾瑞克对舞蹈有着天生的恐惧,并且对歌唱也丝毫提不起兴趣。在一次舞蹈中艾瑞克受到了大家的嘲笑,于是从家里逃了出来,和他的两个好伙伴在冰天雪地里游荡。在它们的游历途中,艾瑞克碰到了一只叫做玛蒂·斯文的企鹅,这是一只绝无仅有的,闻所未闻的“会飞”的企鹅。这实际上是一只叫“斯文”的海鸥,但是他却给了小艾瑞克恒心和坚强。

马布尔去找他的孩子,好不容易劝孩子们回家,结果遇上冰山突然分裂,把企鹅大家族的出口给封闭了。所有的家人和爱人都被卡到山里面,自此小企鹅和爸爸踏上了艰难的回家路,如果不及时拯救所有的企鹅都将活活饿死。就在天灾降临,帝企鹅王国面临灭顶之灾的时候,全体企鹅,无论是帝企鹅还是小企鹅,表现出了令人难以置信的团结力。马布尔在危急中召集和感染了所有的动物:从最小的磷虾到巨大的海象,终于战胜一切困境,拯救了帝企鹅王国所有成员。

尤其是片中有一段艾瑞克陪着爸爸去找海象家族帮忙,但是却遭到拒绝,此时可爱的萌宝宝艾瑞克面对庞然大物海象一点不畏惧竟然唱起一首自编曲,我被感动得热泪盈眶,真想伸出自己的手去帮助他们,最终艾瑞克也在这些事件中了解到了父亲的勇气和胆略,并最终理解了父亲的良苦用心,完成自己的成长历程。

当影片结束的时候,我真是声泪俱下,感动并祝福着这快乐的企鹅一家!

快乐的大脚观后感四篇


往往人们难以忘怀的,并不是书本,而是一部优秀的电影,直到影片的最后,我们的思绪都被影片中的情节所深深吸引。在被触动后,我们需要将这些内心的感受写成观后感,而你知道写作一篇观后感的关键是什么吗?本文将会专注于“快乐的大脚观后感”在其研究和应用领域的内容,希望您能与朋友们一起分享这篇文章,并共同成长!

快乐的大脚观后感 篇1

今天早上,天下起了小雪,但仍然没有挡住我们看电影的热情。我和唐佳怡、陆雨欣一起去西园电影院观看了一部3d电影(快乐的大脚2)。电影真挚感人,非常好看。

这部电影讲的是一群企鹅的故事。有一天,一只小帝王企鹅艾瑞克随着大家舞蹈,一不小心当众出丑,遭到嘲笑。一气之下,它和两只小企鹅一同出走。爸爸曼波急忙去找,费了九牛二虎之力才在另一个企鹅部落里找到他。一路上,曼波救了一只大海象。他带着儿子回家,却发现企鹅们被冰山困祝曼波、艾瑞克叫来海象们,和在冰山上的企鹅团结一致跳起了踢踏舞,把雪震到冰山下,两边的低又平了,企鹅们也大团圆。艾瑞克在这些事情中了解到了父亲的勇敢,最终理解了父亲的良苦用心。

电影故事情节曲折,惊险感人。我从他们许多感人的事迹中学到了许多道理。当海象们跳起踢踏舞,被救的老海象却微微后退。要知道,他可是从不后退的.呀!边上的海象问他干什么,他说:“有时候退后一小步,是为了前进一大步!”于是向前一跨,用鼻子和鳍使劲拍打地面,声音震天响,雪纷纷下滑。一只小虾奇思妙想不想再呆在食物链最底部,就想去尝尝肉的鲜美,于是爬上岸,寻找食物,虽然没吃到肉,但却坚持不懈冒险,勇气可嘉。一只名叫斯文的海鸥被企鹅们误认为是会飞的企鹅,都很尊重他,虽然他有些小得意却教给了艾瑞克一些道理,在企鹅被困时也拔刀相助,用宽宽的大嘴捉来许多鱼,让企鹅们不再挨饿。

电影播放完毕,我们三人说说笑笑走出影院。可那些画面还时不时出现在我的脑海中,那些声音还时不时回荡在我的脑海里……

快乐的大脚观后感 篇2

"大脚"是一只很特殊的企鹅的大脚。电影内容是这样的:在一个冰天雪地的南极,有无数只公企鹅在孵蛋,而母企鹅全部都去找食物了。其中有一只公企鹅的蛋滚下了坡,还好没事。一天早上,全部的小企鹅都出来活动了他们长得都可爱极了,唯一一只小企鹅的脚比较大比较特别,其实他就是上次滚下坡的那只可怜的小企鹅"波波"。波波不会唱歌,只会跳舞,他与众不同,许多小企鹅都排斥波波。波波长大了,他交了五只另外不同品种的小企鹅,他们又蹦又跳使得别人受不了了,要他滚出去!波波只好伤心地走了,和他的朋友一起冒险,波波想找到捕他们的食物-鱼的外星人-人类!他一路上碰到了很厉害的对手,经历了一个特大暴风雪,那些小企鹅已经被吹得快要飞走了,可是勇敢的、坚强的波波仍然勇往直前。后来他们就差点儿被水中"杀手"给吞了!还好他们齐心协力终于逃走了,波波看到人类的大船正要捕鱼了,于是和他的朋友分开向着大船奋起直追,。可怜的波波被送进了动物园里。很幸运的,一个小孩子在玻璃窗外敲两下,后来又用手指头一直有节奏地敲玻璃,波波听了他"快乐的大脚"又开始跳了起来!小孩子把妈妈叫来,接着一堆人都来了,后来人类在波波的背后装了"追踪器",让波波找到自己的家,波波回到了自己的家和所有的企鹅一起跳起了舞,后来所有的企鹅都跳起了舞来!于是人类坐直升机跟踪来了,看到了这么多的企鹅。最后他们终于有鱼吃了!过上了平静快乐的生活!

看了这部电影,我觉得波波是一只奋不顾身的小企鹅呀!他是如此坚强、如此勇敢,,如同一个勇士!如果没有波波,可能每只企鹅都会饿死的。真要好好学习他的精神!这个故事还告戒人们:请不要再伤害动物了,因为你们的捕杀,还害了更多的动物最后,反而是在伤害我们自己!例如:我们讨厌恶狼,就把他们杀光,鹿就会变多,到时候我们的花草树木还在吗?到时候我们还能看见郁郁葱葱的森林吗?我们人类会免太自私了吧,每只动物、昆虫等,都有他们的生存价值和意义呀为什么要这样呢?希望无论什么地方甚至天涯海角,能设立保护区的,请麻烦一下,去设立吧!让地球恢复到原来的自然环境吧!

快乐的大脚观后感 篇3

前些天,我观看了一部电影名叫《快乐的大脚》。

一听到这个名字我感到很疑惑。有着一双大脚应该更多的是烦恼,怎么会快乐呢?我带着疑问开始走进了一个名叫波波的帝企鹅的世界。往后一看,哦!

很不受种族长老们和大部分企鹅的欢迎,因为在帝企鹅的传统中是要会唱歌,而不是跳舞,它们认为一个不会唱歌只会跳舞的帝企鹅不是一只真正的帝企鹅,不仅如此他们还认为百年不遇的鱼荒就是因为波波这个灾星而造成的。看到这里,我不禁为波波而感到愤愤不平,它只是不会唱歌而已,怎么能说它就是灾星呢?为了消除长老们和其它企鹅的偏见和误解,波波下定决心去查出鱼荒的原因。这是为了自己,也是为了整个帝企鹅家族。它在查寻之旅中遇到了几只热爱舞蹈的小企鹅,它们很乐观,不怕挫折。慢慢成为了波波的好伙伴,最后波波找到了造成鱼荒的罪魁祸首是人类,并且用舞蹈提醒人们要保护地球,不要再大量捕杀鱼类,大量捕杀会造成地球生态环境被破坏,而且现在它们帝企鹅家族已经快要灭绝了!人类被波波的舞蹈所感动,认识到生态环境的重要性,决定改正错误。就这样波波用舞蹈拯救了整个帝企鹅家族,也让帝企鹅们接受了它。

看完这部电影使我感触很深,跟波波那种坚持不懈的力量相比,我是多么的弱小,是多么的不堪一击啊!他不顾别人的偏见,坚持自我。在查寻之旅中遇到无数危险可它从未想过放弃,最终获得胜利。而我却那么容易放弃,遇到些困难就要退缩。记得三年级时,我是个小胖子,妈妈每天早上都要让我跑个1000米,可我却根本坚持不下来,跑跑停停几乎每50米就停一会,1000米下来一滴汗没出,根本没有起到运动出汗的目的。在看完《快乐的大脚》后我下定决心,向波波学习,多多运动,并且能长久地坚持下去,绝不会轻易再说放弃,因为坚持就是胜利。

快乐的大脚观后感 篇4

今天,我看了一部电影,叫《快乐的大脚》。它让我再一次感受到了团结的力量!

它讲述了一个名叫伊瑞克的小企鹅因为他和别的企鹅长得不一样,所以被别的企鹅笑话。一次他和小伙伴玩耍时迷路了,来到了另一个企鹅岛。这个企鹅岛上有一个会飞的企鹅,伊瑞克也想飞,那的企鹅告诉他只要有信念就可以做到。当伊瑞克跟着爸爸回家的路上,有一只海象当着他们的去路。海象不小心掉进了还的深处,伊瑞克的爸爸冒险救了海象。海象很感激!就在伊瑞克他们回到家时,帝企鹅家族被四周的冰山围住了。伊瑞克的伙伴去找另一个企鹅岛的企鹅帮忙。会飞的企鹅带着企鹅来支援,他们运输食物给帝企鹅们。这是一场大雪把河面冰封住了,帝企鹅们没有食物了。这是伊瑞克的爸爸想到了一个办法:利用冰山上的力量把冰山震塌,让企鹅们走上来。他们把海象请来帮忙他们终于成功了!

俗话说得好,一花独放不是春,百花齐放才是春!这部电影告诉我们:团结可以创造奇迹;可以拯救一个家族;可以创造荣誉。这个美好的结局不就是靠伊瑞克他们的团结吗?让我们团结起来吧!现在哪里不需要团结?学校里的一次大型活动;一个企业;一次拔河比赛;一个球队团结会让人变得有责任感,让我们的世界更美好!

快乐大脚观后感(集锦5篇)


当我们花了时间认真观看了影片之后,好的电影能给观众强烈的代入感。将感悟写成观后感,可以让我们印象更加深刻,观后感写作,培养写作思路,优秀的作品名观后感都有哪些特点呢?小编整理了以下关于“快乐大脚观后感”的最新范文,欢迎大家读取参考!

快乐大脚观后感(篇1)

今天,我看了一部电影,叫《快乐的大脚》。它让我再一次感受到了团结的力量!

它讲述了一个名叫埃里克的小企鹅的故事,他因为和其他企鹅不同而被其他企鹅取笑。有一次,他迷了路,和朋友们玩,来到另一个鹅岛。岛上有一只会飞的企鹅。埃里克也想坐飞机。企鹅告诉他只要他有信心就可以做到。

当埃里克跟着爸爸回家时,他们面前有一只海象。海象不小心掉进了还的深处,伊瑞克的爸爸冒险救了海象。海象很感激!

就在伊瑞克他们回到家时,帝企鹅家族被四周的冰山围住了。伊瑞克的伙伴去找另一个企鹅岛的企鹅帮忙。飞行的企鹅带着企鹅来支持他们。他们把食物运送给帝企鹅。

这场大雪使河水结冰了。帝企鹅没有食物。这是埃里克的父亲想出的一个办法:利用冰山的力量来坍塌冰山,让企鹅上来。

他们把海象请来帮忙他们终于成功了!

俗话说,让一朵花单独绽放不是春天,让所有的花一起绽放才是春天!电影告诉我们:团结可以创造奇迹;可以拯救家庭;可以创造荣誉。

这幸福的结局不是因为他们的团结吗?让我们团结起来吧!现在**不需要团结?

学校里的大型活动;企业;拔河比赛;团队合作会让人感到有责任感,让我们的世界更美好!

快乐大脚观后感(篇2)

范文一:

昨天,我看了一部有趣的电影,名字叫《快乐大脚》。

这部电影很有趣。它讲述了一只小企鹅的成长故事。它生活在寒冷的南极,经历了许多困难,但它克服了所有的困难。它的名字叫芒博。

芒博生活在企鹅帝国,每只企鹅都会唱动听的歌曲,可是芒博却不会唱,但是它会跳舞,舞姿优美,它不怕别人的取笑,用它那双快乐大脚给大家带来了许多欢笑声,它勇敢的面对困难,面对生活,最终赢得了大家的掌声。

通过**这部电影,我有自信,知道做任何事都要勇敢面对,胜利永远属于我自己!

范文二:

企鹅小的时候可爱,长大了就没那么有感染力。

什么事情只要一扯到人类就不那么好玩,在这上,海底总动员稍微强一点。

在看了iceage2后我就对海里面的镜头有点惧怕。因此看这个电影的时候几乎是挑战了我能在水里憋气时间一样滴威胁到了我。

范文三:

今天我们**了《快乐的大脚》这部电影,我很受感动。电影讲述了小企鹅波波的故事。波波小时候被认为不正常,受歧视,被海豹追杀逃亡时,认识了五位好朋友,也了解到了鱼类减少的原因,是人类过度捕捞造成的,波波用自己的真诚感动了人类,解决了问题,得到了人们的认同。

波波的精神也感动了我。我想向波波学习,做一个有毅力的人。

范文四:

星期天,我和弟弟一起去时代广场的奥斯卡电影城**了《快乐的大脚》这部电影。

电影里有许多可爱的企鹅。它们一起唱歌跳舞,过着幸福的生活。

突然有一天,雪山崩塌了,挡住了通往外面世界的路。企鹅们被困在大坑里,出不去。三只幸运的企鹅和它们的父亲逃过了灾难,因为他们出去做生意。当它们回来的时候,它们发现它们的家人和朋友被困了。它们非常渴望站在雪山上,想尽一切办法来拯救它们的家人和朋友。

于是,请来另一个岛上的企鹅们帮忙。我们一起跳舞,试着抖雪山上的雪滑下来,这样雪山和大坑之间就会有一个斜坡,企鹅可以利用这个斜坡逃跑。虽然这种方法很好,但由于它们太小,雪地滑行的速度很慢。

企鹅再次向海象求助。海象和它的兄弟姐妹们一起来了。它们开始热情地跳舞。经过不懈的努力,我们大家共同努力下了雪山,被困的企鹅终于得救了。

这部电影告诉我们,当我们遇到困难时,我们必须冷静下来,尽力克服困难。我们不能被他们吓倒。

范文五:

很少有一部电影能够励志得如此彻底而完全。没有同伴;没有同伴;没有理解力;孤独。独闯;前行;没有退路。

看完这部电影,我突然想起徐志摩,哪怕有点脱节。也许,不同样的悲悯,却同样孤独而哀伤。看动画片很难有这种感觉。最近,好莱坞动画片越来越感人。

除了美丽的画面,也许更多的是人的思维深深地埋在那些让人发笑的表象之下。于是,当开始安静地**这些动画电影的时候;我们开始感觉悲怆,以及忧伤。在外面的笑声之后,也许我们应该开始思考:

这些制作精良的工业电影和精致的剧本底层其实有更多感人的东西。如果我们足够细心,足够感性,这可能是一部让人哭泣的东画片。

这是一部具有叛逆精神的电影。颠覆权威,颠覆传统是这部电影背后隐藏的反叛之光的喜悦。

在企鹅群中,他们的天分是用自己的灵魂之歌找到一个有同情心的伴侣;在另一个群中,他们不需要唱歌,只需为心爱的异性收集石头,就能找到属于自己的幸福。可是,谁能定义他们的幸福呢。他们的幸福是什么?在传统观念中,只要他们尽自己的一份力,只要他们找到属于自己的精神之歌,他们就能到达幸福的彼岸。

没有一只企鹅会怀疑自己是该唱歌,还是该寻找一块与众不同、耀眼的石头。他们总是固守着整个集团的既定模式。他们也许并不明白在歌唱和石头之外有另外的世界存在。他们可能不明白,唱歌只是一种生活方式,而最耀眼的石头仍然只是一块石头。

也许他们根本不需要理解这一点。他们只是企鹅,就像他们的父母一样,唱歌寻找伴侣,钓鱼,产卵,生孩子,或者被海豹吃掉。这就是企鹅的命运。他们存在、繁殖、培育和死亡。

在芒博之前,所有的企鹅都是这样活着。对他们来说,要唱歌,要用企鹅最悦耳的声音线唱到最高的范围,要找到共鸣的声音,那就是幸福。但谁有权直截了当地说,我定义的幸福是真正的幸福。

幸福在**,走往**。我们什么都不知道。我们能做的就是做我们自己。然后,坚定不移地走向前。

然后我们可以说,也许,我们拥有的只是幸福。至少。这幸福属于我们自己。

《快乐的大脚》在美妙的旋律中拉开了序幕,一如所有的动画片一样,轻松愉悦的节奏氛围一点没有超出我的观影期待,我快乐的看到可爱的小企鹅破壳而出,造型相当讨喜,有点呆头呆脑,有点憨,很可爱。但小小的企鹅芒博一出生就暴露出了与众不同,他的一双大脚与生俱来就有一种舞蹈的欲望,在帝企鹅族群中,唱歌才是他们该有的天赋,所以,芒博从一开始就被视为异类,一个因此倍受冷落的深受创伤的小毛球。作为这个群体的一员,不会唱歌的孩子注定会孤独。

芒博的父亲说,他将孤独一生。在他们的传统思想中,他不能有伴侣,他不能有自己的孩子,他不能生存。甚至只能被驱逐。

因为他是外星人,不会唱歌只能跳舞的企鹅只能是外星人,只能被驱逐出境。他们都不是因为他的出生而带来企鹅神的愤怒和惩罚。

没有人能定义,芒博发自心灵的舞蹈就是芒博的幸福,或者不是。芒博只能躲在无人的高处独自起舞,这是孤独,这是他的快乐,这是人群的歧视和淡漠的嘲讽。能证明芒博的幸福的只有他自己。

这样的基调里的芒博依旧快乐的成长,在我看来,至少,他是一个幸福的叛逆。至少他的母亲纵容他疼爱他,他可以跟他的父亲说,不要逼着我改变,不要逼着我放弃。也只有坚定而清醒的妈妈,一如既往的对他保持一份完整的爱,这也许是芒博为什么能成为快乐的大脚的最大的理由。

但帝企鹅的世界毕竟是一个男权社会,他*的爱固然是芒博成长的温暖庇护,但最终他还是得自己坚强面对,必须要有心曲并能最起码不蹩脚地唱出来这是帝企鹅之所以成为帝企鹅的标识,或是借以区别其他类型企鹅的身份的象征。

因此,芒博必然会为自己的与众不同付出代价:芒博要不阉割自己融入集体要不保留个性选择孤独,两种选择都是残缺的,在一个规范的社会里,没有中间路线,最终我们都整齐划一。芒博因为与众不同而产生的孤独与自卑,是人类精神困境的一种象征吧,看着小企鹅远远的躲在一块冰上,周围是幽暗的背景,远处有葛莉亚美妙的歌声众企鹅欢快的身影,那一刻,心仿佛被什么牵动着,竟有些隐隐的疼:

每个孩子都是这样孤独的长大吧,一点一点,磨圆了自己,走进人群。他试着改变自己而加入到那个既定的世界,可是他没办法。他开口唱的时候,所有的人都会斥责他,告诉他,他会把他们的聚会破坏掉的。

如果说,是芒博选择了舞蹈的话,不如说是舞蹈选择了他;不是芒博选择命运,而是命运选择了芒博。而芒博所能做的,也许就只有向前。

芒博的成功是传统和世俗的妥协,是新生代的成功。这是励志,很彻底地励志,人只有在清楚自己能做什么以及想要什么之后,才能获得成功。从一个被驱逐的异类开始,芒博无可选择地走上自己的路途。

他的征途是证明自己所相信的一切,并让人们相信他的说法。从被驱逐到最终拯救了整个企鹅世界,他的征途不可能轻松,可是他做到了。结果也许就是最好的证明,芒博,作为一个另类的企鹅,他用他的舞蹈征服了人类,征服了所有的企鹅,他得到了族群里最出色的姑娘,他得到了作为一个企鹅最大的幸福。

孤独的征途上也许只有不懈的努力和争取,才能获得最大的成功。这部电影告诉我们最重要的一个道理是:毫不置疑地相信自己并且坚定自己的选择,为之付出了努力,最终,我们将获得成功。

芒博的天赋是舞蹈,如果他放弃了他的舞蹈而跟着大队人马去唱歌的话,他不可能获得那么世大的成就。从被驱逐的异类到救世主,芒博只是做好自己份内的事。

有些人,是注定来做某些事的。

这部电影里的**和舞蹈都很美,而更美的是电影背后悲悯的励志。寻找人类,寻找他们的异类,胖胖的脸没有翅膀却很强大,芒博只是希望去跟他们说,不要抓他们赖以生存的鱼群。即使他说企鹅语,人们也听不懂。

可是他努力过,安逸过,而最后成功了。用他的舞蹈告诉这个世界,很多的物种和人类的关系是息息相关的,也许,他的成功多少带有些偶然性,可是至少,他努力地证明了自己并为自己赢得了声名。

这部电影给我最深刻的印象也许就是芒博被驱逐出族群的那一刻,他走了,对着所有仇视的目光悲怆地出走,他告诉他们,有一天他会找到那些异类并证明自己的想法。他不是灾难,鱼群的灭亡并不是因为他不歌唱也并不是因为他的舞蹈。

悲切的歌声响起以及他落寞的身影。这是一种无可奈何的悲情,一种被无视的驱逐,他走了,追寻自己的梦去。这也许也是我无妄地想起徐志摩的原因,因为他的几行字:

我没有别的天赋,我只有爱,所以我无可退缩。

芒博没有退缩的余地,不是因为爱,而是因为他与众不同的天赋。他只有选择自己的天赋以及相信自己的天赋之后,他才能有所作为。而他拒绝让格露亚跟他一起同行的情境也让人感动,他拒绝的是族群里最出色的姑娘,他爱慕已久的姑娘。

因为他知道他的前路艰险,他不希望格露亚跟着他一起去受累。这是一种大无畏的爱,因为爱,所以担忧,因为担忧,所以拒绝。

电影里没有给芒博任何解释的机会,或者给了他解释的时间和机会,可是他放弃了。看起来,多像是一个悲壮的英雄。拒绝自己深爱的人以及深爱自己的人,孤身前往,因为他知道前路艰难,因为他知道,如果不跟着他一起去的话,格露亚也许会找到一个平凡的企鹅给她安慰和幸福,至少幸福。

这无疑是让人感动的。放弃了的解释给这部电影染上一层悲情味道。于是他顶着寒风前进的身影看起来并不孤独,他的朋友们送他到悬崖边看着他飞翔一样地跳进大海里游向异族的时候,他终于成就了一个悲壮的孤身英雄的伟大形象。

至少在企鹅里,他是出类拔萃的。顶着呼啸的寒风不停前进以及孤身游向大海彼岸的芒博是一个让人感动的驱逐者和征战者的符号。坚持不懈地向前只是为了告诉那些在企鹅看起来像天神一样高高在上的人类说:

停止深海捕捞鱼群,给企鹅一个生存的机会。这种看似天真的理想除了作为企鹅芒博的理想之外,也是作为一部电影对于环境保护和生态平衡的反思。这是这部电影在励志之外的另一个层面上的成功。

舞美,歌亮,视觉听觉效果是这部电影最大的看点。而彻底而铺张的励志以及保护环境保护生态平衡的大主题,使得这部看似轻快喜悦的动画电影在主题上得到了进一步的提升。

从那些唯美的三维舞蹈到醉人的企鹅之歌;从积极的个人励志到保护环境和生态平衡的大主题提升。很少有一部电影被赋予了这么多的东西。舞蹈,**,动画,视觉,听觉,个人的励志和关系到全球的生态平衡。

这是一部不可多得的动画电影。如果说,《启示录》是2006年年末最值得一看的好莱坞大片的话,那么,这部《快乐的大脚》绝对是2006年年末最值得一看的动画大片。

因此,这部电影在07奥斯卡动画片角逐中一举打败呼声很好的动画片〈汽车总动员〉而获得最佳动画长片奖。

快乐大脚观后感(篇3)

打小时候起,我就觉得跳舞的时候特别好看、特别帅,而《快乐的大脚》,就为我们展现了一位舞王的故事。

影片开头,男主的父母们唱着歌邂逅了,不久,小男主波波便被男主他爸孵了出来,不过,因为在孵蛋过程中,蛋被男主他爸摔了一下,所以波波天生就不会唱歌,但他那踢踏舞却跳得出神入化。

这部影片最让我欢心鼓舞的就是波波他们那届学生毕业时,波波他们进入海底热舞,他们在水中灵活如梭,整齐生动地起舞,他们身后的火花宛如一条条优美的曲线,起伏着。

影片中,我最喜欢的画面就是最后我们人类来到帝企鹅的领地时的场景,波波带着所有的帝企鹅一起跳踢踏舞,那场景十分激动人心,它给我带来了心灵上的震撼和视觉上的冲击,那优美的配乐将这个场景的精彩,完美的展现了出来。帝企鹅的领地一望无际。当人类学会跳舞时,我甚至为帝企鹅感到骄傲。

在影片中,波波的与众不同令我又同情又羡慕。他的脚步给了他世界上最重要的四件事:幸福、朋友、爱和尊严。虽然他被歧视、被排挤、被驱逐,但他始终保持着善良,是他的善良,让他为族人“找回”了鱼群;是他的善良,让他重获族人的信任;是他的善良,让他重返族群。

他的善良令人深思。什么是善?经过长时间的思考,我终于明白了善良是一盏明灯。你永远不知道什么时候它会照亮别人的路和你的心。

这部影片让我懂得了:每个忠于自我的人,内心都住着一个英雄,而我们就要做这个忠于自我的人,哪怕我们被歧视、被排挤、被驱逐,我们也要保持善良,忠于自我,做自己人生的英雄!

快乐大脚观后感(篇4)

3月3日我观看了“教师一定要看的十五部电影”中的其中一部——《美丽的大脚》。影片述说的是丈夫因无知犯罪,被毙了,孩子因病,夭折了。面临人生的苦难,西部农村少妇张美丽悟出了一些道理,她把所有感情都寄在孩子们身上,请求村长,当上了“孩子王”。

张美丽热情、真诚、视学生为已出,在土房子里教着一帮子“泥孩子”。孩子们在泥土中打滚,三年没下过雨的天灾,让这儿变得滴水贵如油,为了给孩子们买一台电脑,张美丽老师痛苦的喝下一整瓶白酒。张美丽用她那浓厚的地方话教他们识字、造句;用那跑了调的嗓子笨拙的姿势领孩子唱歌跳舞做游戏;她用她那寸寸柔肠感动和影响了北京的志愿者年轻漂亮的女老师夏雨;夏雨不适应穷乡僻壤的艰苦生活,山村里缺水的严重程度令她惊讶,而张美丽的.朴实热情常常让她哭笑不得甚至火冒三丈。看到真诚而乐观的张美丽,夏雨简直无法想象张美丽的苦难经历。

以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美,却叫美丽。而影片探讨的正是这“美丽”二字,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她放弃夏雨老师给她找的城市工作,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正做到了如其名的美丽人生。她所展现的“美丽”让人震撼。

看了这部电影我既是悲伤又是佩服,为生活在那里的人们感到悲伤,为张老师的敬业、大公无私的精神而感动。我真的不敢相信,中国还有这样的地方,孩子们连受教育的机会都没有,想想我们现在的生活,我们能在优越的环境下教书,我们的老师却不能像张老师那样有着爱岗敬业、大公无私的精神,我们的学生现在的学习环境比那些贫困山区的孩子要强一百倍,一千倍,但为什么却不懂得珍惜呢?只有付出努力,才能走出一条光明大道,要踏踏实实做人,刻苦努力学习,珍惜来之不易的机会,珍惜美好的学习条件,努力吧!我们老师也要脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,我相信我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信

张老师走了,再从村里往城里送土豆的途中,被火车撞伤,还清楚的记着她在病床上的最后一句话:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”笑着闭上了眼睛,看着那张安详和蔼的笑脸,此时鼻子酸酸的却是我们……

快乐大脚观后感(篇5)

前些天,我观看了一部电影名叫《快乐的大脚》。

一听到这个名字我感到很疑惑。有着一双大脚应该更多的是烦恼,怎么会快乐呢?我带着疑问开始走进了一个名叫波波的帝企鹅的世界。往后一看,哦!

很不受种族长老们和大部分企鹅的欢迎,因为在帝企鹅的传统中是要会唱歌,而不是跳舞,它们认为一个不会唱歌只会跳舞的帝企鹅不是一只真正的帝企鹅,不仅如此他们还认为百年不遇的鱼荒就是因为波波这个灾星而造成的。看到这里,我不禁为波波而感到愤愤不平,它只是不会唱歌而已,怎么能说它就是灾星呢?为了消除长老们和其它企鹅的偏见和误解,波波下定决心去查出鱼荒的原因。这是为了自己,也是为了整个帝企鹅家族。它在查寻之旅中遇到了几只热爱舞蹈的小企鹅,它们很乐观,不怕挫折。慢慢成为了波波的好伙伴,最后波波找到了造成鱼荒的罪魁祸首是人类,并且用舞蹈提醒人们要保护地球,不要再大量捕杀鱼类,大量捕杀会造成地球生态环境被破坏,而且现在它们帝企鹅家族已经快要灭绝了!人类被波波的舞蹈所感动,认识到生态环境的重要性,决定改正错误。就这样波波用舞蹈拯救了整个帝企鹅家族,也让帝企鹅们接受了它。

看完这部电影使我感触很深,跟波波那种坚持不懈的力量相比,我是多么的弱小,是多么的不堪一击啊!他不顾别人的偏见,坚持自我。在查寻之旅中遇到无数危险可它从未想过放弃,最终获得胜利。而我却那么容易放弃,遇到些困难就要退缩。记得三年级时,我是个小胖子,妈妈每天早上都要让我跑个1000米,可我却根本坚持不下来,跑跑停停几乎每50米就停一会,1000米下来一滴汗没出,根本没有起到运动出汗的目的。在看完《快乐的大脚》后我下定决心,向波波学习,多多运动,并且能长久地坚持下去,绝不会轻易再说放弃,因为坚持就是胜利。

美丽大脚观后感(精选11篇)


幼儿教师教育网编辑从网络上精心整理了《美丽大脚观后感》。好的影视作品不仅给我们带来视觉享受,更可以提升我们,每次看完一部作品都会被心得感悟所影响。观后感就是带着自己的理解去进行记录和撰写,观后感可以让我们深入了解作品的内涵和精髓。可能你会喜欢,欢迎分享!

美丽大脚观后感【篇1】

对于生活在贫困山村的孩子来说,知识是改变他们命运的重要途径。今日看了由倪萍主演的《美丽的大脚》这部影片,影片用朴实细腻的情节体现了人性的真善美,刻画了一位执着的乡村教师张美丽的形象,让人为之感动。

片中的女主人公张美丽,丈夫多年前因无知犯法被执行了死刑,而数年后又失去了孩子,屡屡经受的打击使她深知没有文化的后果,于是当上了村里面的老师,教全村的孩子学习文化。从北京来的志愿者夏雨老师,来到这个小山村,给孩子们带来了许多新鲜的知识与希望。后来,当夏雨老师带着村里的一大群人来到北京,看到城市里的人对农村人如此的歧视时,张美丽更加坚定决心要让孩子们好好读书,将来能够出人头地,不让城里人再小瞧农村人。影片的结局,张美丽老师因为一场意外离开了人世,回到了北京的夏雨老师毅然重返小山村,承载起张美丽没有完成的遗志,教孩子们继续读书……

影片中,呈现出浓浓的深刻主题:知识改变命运!现实生活中,在那偏僻的山村中,有多少乡村教师不畏艰苦,为了改编穷困的面貌,为了孩子们能获取知识,默默地坚守在岗位上,无怨无悔。本片中倪萍塑造的张美丽,淳朴善良,为了孩子们的将来,主动当起了山村的“孩子王”。虽然她的文化水平不高,也没有什么先进的教学理念,但她那要用知识改变山村孩子命运的执着信念是可敬的。影片中,为了孩子们能有好点儿的学习环境,她也不遗余力地去奔走。其中这个情节给我留下很深的印象,为了让一位“大款”出资,她竟一口气喝下了一瓶白酒。这个情节,深深地刺痛了我的心,这位“大款”,竟用这样的打赌方式与一位为了孩子们能读上书的女教师作为成交条件,有此可以看出谁的心灵是更纯洁、更美丽的,这也体现出张美丽这位女教师骨子里那内敛的坚毅豪爽的气质来,很令人敬佩。长了一双大脚的美丽,在常人看来,确实不很“美丽”,但她的心灵之美是无与伦比的,是值得尊敬的。同时,我们也要为像夏雨老师这样勇于为乡村教育贡献力量与爱心的志愿者点赞,有了他们“美丽”的心灵,中国农村的教育事业一定会有更长足的进步与发展。

如今,国家通过加大对基层教育的投入、特岗教师、西部助学工程、职称评定逐步向农村一线教师倾斜等一系列政策,来扶持农村教育,来支持与推进农村教育事业的发展,希望我们的乡村教师工作与生活状况能更好地得到改善,希望有更多像夏雨老师一样的人能关注农村教育的发展,并积极投身农村教育事业。

美丽大脚观后感【篇2】

《美丽的大脚》这部影片讲述的是一个普通的西部乡村教师张美丽平凡而感人的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,面临着巨大的人生苦难。却从中悟出了一些道理,她痛感愚昧的伤害,希望通过自己的努力改变愚昧落后的生存状态。为了使农村的“娃儿们”不再愚昧,她请求村长,开办了一所乡村学校,当上了村子里唯一的老师。义不容辞地承担起教育后辈的责任。丧夫又丧子的她把所有感情都寄在孩子们身上,用她的母性去关爱孩子们。将所有的希望寄托于所教的孩子。年轻的女孩夏雨从北京来到这个贫穷落后的地方做志愿教师。她的到来就像一场精神大雨,把现代城市的甘露洒进这个宁静的小山村,让这个原本平静的山村躁动起来也激活了所有的希望。

张美丽和孩子们所处的是一个西北的穷乡僻壤,它的贫瘠主要来自自然与精神两个层面。自然方面,主要体现在对水的渴望。小山村已经三年没下过雨了,夏雨的洗脸水被珍惜地拿给孩子们洗脸,最后还要给驴喝。三次重复利用水的细节,完全展示了这种自然贫瘠的程度。有一次,孩子们在课室上课时突然听到一声雷响,便全体飞奔出来,拿着坛坛罐罐到空地上摆放等雨,那一双双目光在凝重地祈求着,却等来了阴云转晴的绝望。连影片的一些人物的起名也寄托了对水的美好愿望,如王树、王大河、夏雨等。生活的贫困带来精神的贫瘠,小学只有一个学历不高的张老师,她不知道什么叫电脑,还把千里迢迢的迢字读错了,可见知识的贫乏。山村人们平常最大的精神享受是看电影,电影片子很老,中间还会断掉声音,要人临时来配上。这是一种与现代社会差距有整整半个世纪的悲惨场面。夏雨的到来把这个小山村与北京联系了起来,把它置于现代大都市的高大背影里,农村与城市形成巨大的反差,更彰显它的贫瘠。好不容易等来的夏老师是个耐不住苦寂的城市人,也苦于条件的恶劣,很快就要回到城里去了。但最终被山里人的淳朴感化了,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,把心留给这片可爱的土地。还带张美丽和孩子们到北京见见世面。但山外的世界让张美丽和孩子们感到惊奇和困惑。从北京回来后,张美丽便鼓励孩子们好好读书将来做个有文化的人。但当她满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,却遭遇了一次夺命的车祸……

影片有的众多细节亮点,使人留下深刻的印象。孩子们看到夏雨带来的水,兴奋地从高高的土坡上纵身跳下,一时黄土飞扬可谓震撼人心。影片最后一个镜头,赵美丽死后,一身城市衣着的夏雨纵身跳下高高的黄土坡,飞扬的尘土蒙满了她的脸,两行悲痛的泪水从粗糙的黄脸上流了下来。在这种精致与粗糙的交会中,精致的外貌被完全蒙盖了,被包容在最本质的心灵内涵里。孩子们第一次来到北京后的种种细节,以及赵美丽被火车撞伤后临终的那句“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走”感人话语都催人泪下。

美丽大脚观后感【篇3】

影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个 说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。 张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个杀人犯,被 枪毙了她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师 ,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑; 为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别 走,一定要留下来教孩子学习,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师 让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京 体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她 还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。 张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子更多的知识,失去了 自己的尊严,像一个疯子一样带着学生们走进火车站,抢别人的橘子,只为了治夏雨

泡橘子水喝。还有一次在城里的游乐园里一个家长的孩子正在里面玩耍。他需要伙伴

跟他玩,那位家长正好看见了黄大河他们,就叫了他们过来玩,钱自己出,还叫他们学 馿叫。这叫张美丽老师看到了气愤不已,但是她还是跟孩子们讲道理,哭着说:“城里

的孩子和家长叫你们学馿叫就学馿叫,你们这是被人家任人摆布吗?你们应该好好学习

,将来到大城市里去考大学,为我们乡下人争光,好好学习将来也不会被人欺负, 你们一定要好好学习啊!"大家都哭得泪流满面。啊!张美丽她为了那些娃甘愿失去了自 己的尊严,却不肯让自己的那些娃丢一些尊严。

啊!这种爱,这种尊严是发自张美丽的内心深处的伟大,看了这部电影让我知道了

因为爱,所以美丽!

美丽大脚观后感【篇4】

一位生活在充满贫穷与黄沙的平凡女人,在失去了丈夫与孩子后,面对人生的巨大苦难,她认识到了愚昧无知的可怕。她选择了在如此落后的环境中当一位教师,教导孩子们要有理想、有骨气。在她身上无处不体现着美丽,她的名字就叫“张美丽”。

张美丽,一个穿43码鞋子,带有浓重地方口音的老师。她并不算是一个合格的老师,她把“千里迢迢”读成了“千里召召”,她不认识ABCD。但她十分虚心地接受了来自北京的志愿者夏雨的意见,像夏雨学习英语。她的一举一动无处不让人感到老师的伟大。她为了能让孩子们有更好的学习条件,她痛苦地喝下了一整瓶白酒,但是她笑了,因为她凑够了钱为孩子们买一台电脑。

但是,这样一为纯朴的老师,在往城里送土豆时,被火车撞伤了。她躺在病床上,说:“人是哭着来到这个世界上的,所以我要笑着离开。”最后,她走了,她笑着离开了。但是她却给我们留下了许多,她的精神、她的美丽将会陪伴着我们。

我们现在生活的条件远比生活在贫困山区的孩子好上百倍、千倍,如果我们不懂得去珍惜这一切,不懂得满足,又岂能做到问心无愧?

美丽的大脚、美丽的老师、美丽的故事……为我们上了一节美丽的课!

美丽大脚观后感【篇5】

爱,不需要轰轰烈烈;爱,用不着惊天动地;爱,就这么简单。

————题记

黄沙在空中飞舞,大地在灼眼的日光下啜息。这里的一切都那么令人窒息。可这时,不远处,传来了一阵童稚的歌声,打破了这里的寂静。

那是世界上一个小小的角落:那里的天很蓝很蓝,云很白很白,太阳的光也很强。在那里,水是如此的珍贵,整个世界似乎被淹没在那片黄沙里。远远望去,一丝绿都不存在,偶尔出现一两棵干枯的树干,却也耷拉着脑袋,接受着这痛苦命运的安排。渐渐,有一座房屋出现在我眼前,从那里面传出来了嘹亮的读书声,让我惊讶而又感慨。

这是“美丽的大脚”里的一幅画面。在这部电影里,我明白了:爱,就这么简单!

“寸草”·“春晖”

小草沐浴在春天的阳光里,它显得满足而又安适。伸伸懒腰,阳光给了它充足的爱。这就是老师对学生的那份真挚而又无私的爱。还回忆起那一幕:一个从未见过世面的老师在破旧的教室里学习英语,从那里传来了一句蹩脚的英语:“Good Good student day day up!”她所翻译的是“好好学习,天天向上!”很可笑吧。可听到这句话,我的心微微一颤。这就是那位老师所迸发出的那份对于学生的爱,这爱是那样简单,那样平凡。这份爱就像春天的阳光,不需要装饰,不需要伪装。可是是那样的温暖,那样谧静。想着想着,我的思绪又回到了现实:我妈妈也是一位老师,她从师范毕业后就被分配到一个小镇上教书育人。她已经有很多次可以离开那个偏僻的地方到县里的好学校工作,可妈妈总放弃那一次次珍贵的机会,毅然留在那里。她对自己的学生很好,甚至帮他们剪指甲,抓头上的虱子。这一切都深深印在我的脑海里,让我铭记在心。而张美丽张老师她也如此,尽管学识并不渊博;尽管连“千里tiaotiao”也会念成“千里zhaozhao”;尽管她会用手指在嘴里沾后在翻书。可是绝不能否认她的那份真挚的心,那份对学生的爱,那份乐观、坚强的精神。小草接受春光的抚摸,很舒适,很享受。

“春晖”对“寸草”的爱,就这么简单!

橘子皮·学生爱

“不行,我喝不了这水”这出自于来自北京的夏雨老师之口。这只是她想退缩的理由,可是她话一出口,一群山里孩子便风尘仆仆的来到县城的火车站:这时,一个男子将橘子丢落在地,一群孩子像一股风似的奔去抢橘子。也许大家会以为他们毫无素质吧!甚至还有一个小男孩偷来了所有的橘子,躲在角落里剥橘子皮。这一幕让我厌恶,让我讨厌,殊不知:到那一刻,张老师将用孩子们“偷”来的橘子皮熬成的橘子水递给夏老师的那一瞬间,我的心被那一杯浓浓的橘子水融化了。这杯橘子水里融入了孩子们对老师太多的爱了,不知夏雨老师喝下这杯橘子水是心中是否是暖洋洋的。这世间赞颂了太多老师对学生的爱,可看着这群天真可爱的孩子们为自己的老师如此付出是,我猛然明白:有时候,孩子也能温暖老师的心,也能给老师最欣慰的爱

小小的橘子皮,温温的橘子水,简简单单的爱!

张老师,夏老师,那群可爱的孩子们。他们都只是世界上很多人的缩影,这些人之间也许没有一个可以流芳百世,让我们永记在心,可是他们之间拥有的那么简单纯洁的爱,却是世界上罕见的“珍珠”!

美丽大脚观后感【篇6】

客厅里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》,妈妈感动地说:“张美丽老师太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你写篇观后感,太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样,只要爸爸妈妈吩咐的事,对筱雅来说没有什么愿意与不愿意,她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被,棉棉的,总能让爸爸妈妈感到温暖,感到舒适。

筱雅今年10岁,上四年级。在学校,筱雅是个成绩优异,清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向,虽然她天真的脸上总是挂着笑容,但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊,似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和,和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是:“优秀的你,能快乐些吗?”筱雅也总是尝试着快乐一些,可她越想快乐,就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹,她们敢爱敢恨,课间总能听见她们爽朗的大笑声。

“筱雅,快去写吧,电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房,顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力,除了浓郁幼滑,松脆香甜的口感,还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候,筱雅情不自禁地瞪大了双眼,脱口而出:“好漂亮呀!”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本,忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声,咦,是谁在哭?筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛,脑海里写满了问号。再定睛一看,发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴,晶莹晶莹的,“是你在哭吗?”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了!”“你也会有丰富的情感世界吗?你也会看电影?你是怎么学会说话的?你……”“stop!”“哇!你还会英文!”迎着筱雅崇拜的目光,巧克力脚丫盒擦擦眼泪,得意地说:“那当然啦,我是一个会思想的盒子,我是尊贵与聪慧的化身,我是天之骄子……好了,不说这些了。先来作个自我介绍:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day。”“你叫美丽的大脚?”“ok,我是在刚看完电影的时候给自己起的名字,你不觉得很好听吗?我是一个脚丫,虽然不大,但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛!”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏,盒子,噢不,美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子!”“好啦,我该写作文了,你自己玩会儿吧。”

美丽大脚观后感【篇7】

我有一句属于自我的人生格言人生永不完美,但永远追求完美。观看了这部乡村影视剧《美丽的.大脚》后,我对不完美人生又有了新的理解。俗话说:人无完人,没有人是完美的,但我认为这只是在他人眼中,你总有不完美之处,可是在自我的眼中,我们就应当努力去成就属于自我的完美人生。

这部影片,丰满的塑造了主人公张美丽这一形象。张美丽一生坎坷,丈夫因无知犯法而被枪毙,孩子因病无医而夭折,一切的一切使她这个西部乡村妇女遭受着一次次沉重的打击,在面临这样的人生苦难后,她悟出了属于她的人生道理,将自我全部的爱奉献给乡村里那些孩子们,让那些缺少爱的孩子们在美丽的呵护下感受到了人间的温情。虽然她知识稀少、音色拙劣,可却用她认真的态度、唯美的关怀教育那些生活在漫天黄土地下的孩子们,她深知无知的可怕,可是自我本事有限,然而她却用她纯朴的品质、坦然的人生态度、真诚的心迎来了一个下乡支教的北京志愿者夏雨,从生活中的一件件小事,夏雨逐渐被这些‘黄土人’所感动、震撼,在遇到丈夫与乡村孩子们这样的人生选择时,夏雨最终选择了这群生活在浑浊的泥土气息下朴素真诚的人。最终,夏雨圆满的完成了改变自我人生观的志愿活动,改变了从前打牌、遛狗、上网那样无聊的生活,她不仅仅用自我的知识教育了那群天真的孩子们,同时这群孩子也用他们内心深处真实的情感教化了这位耐不住寂寞的城市人,让她得到了人生中一次彻底的洗礼。

本片的结尾,张美丽在一次偶然的事故中,生命垂危,但她像平静的理解人生一样理解死亡,而她微笑地说:人哭着来到这个世界,但必须要笑着离开。张美丽用她自我全部的爱去关怀这群生活在这群黄土地上的孩子们,她用自我淳朴的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年,她用自我的生命诠释了什么是不完美人生却活出完美方式。这个长相并不美丽的张美丽用自我的人生告诉我们何为美丽,那里的美丽远远超出了外表,是一种真情的释放所体现出的美丽。《美丽的大脚》潜藏对象其实正是在写张美丽的心,那才是这部影片最动人心弦的一处闪耀的光斑。张美丽的人生在他人看来是悲惨的、不完美的,可我认为在她自我的眼中她活出完美,她将自我的热血洒向这片黄土地,她就是这样一个生活在西部黄土坡上最普普通通的妇女,却做出了自我认为成功的事,去教育这群对未来充满期望的孩子,愿他们有知识有本事有爱心的应对完美的未来。夏雨这个在城市中内心寂寞、孤独的人同样认为寡然无味的不完美人生需要自我改变,带着这样的心境来到了这片黄土地,收获了人生中最有价值的精神寄托,最终诠释了自我完美人生价值的内在观念。

观看完本部影片,让我更加坚定我的人生格言,每个人的人生都不完美,可是要有完美的、真切的心,以完美的生活方式、生活原则去实现属于自我的完美人生。

美丽大脚观后感【篇8】

强烈的觉得要写点什么,前天无意中在电视上看到一部电影——《美丽的大脚》,倪萍主演的,内容是关于西北黄土高原上一个穷困小乡村里的乡村教师,艰苦的环境,贫乏的物质,挡不住孩子们对知识的渴求,以及老师对孩子的挚爱与期望。

看完后我一直在深思,是什么练就了这样的人?曾经的我,也报有这种梦想,希望能够有机会去边远穷困地区支教,我问自己,真的有那样的勇气么?你真的能适应那样的生活么?我不敢回答,真的,缺水、缺电、恶劣的天气、匮乏的物质匮乏的精神、茅房、一下雨就漏的房子,我由衷的钦佩起这些从城里去的志愿者。

可我真的被这帮乡村孩子与老师身上的那种生命力所打动,漫天黄沙,遮掩不住他们身上梦想的种子所散发出来的阵阵光芒。张美丽,这个普通的乡村教师,是什么支撑着她像母亲一样无私的爱着这些孩子?夏雨,这个城里来的年轻姑娘,是什么支撑着她有这样的勇气放弃家庭和成立去接替张美丽?难道不是信仰么?人常说,中国人最缺的就是信仰,精神世界的泛滥和没有依附,导致了一系列道德、行为的颓靡与飘忽,其实信仰说白了,就是一种精神寄托,是一种思想上的鼓动力和压迫感,对于张美丽和夏雨来说,如果没有信仰,是什么能支持着他们走的如此的坦然与坚定!

下午在饭桌上听到高层们谈论他们的创业,他们曾经和我们一样的普通与浮躁,所拥有的只是青春的资本,可是他们有梦想,有相信自己定会成功的信念,有对成功与梦想的强烈渴求,为了事业为了成功哪怕是一点点的进步,他们可以在所不惜,几十年如一日,一切的物质困境、一切的艰难障碍、一切的与自己性格和脾性不适合又必须去做的事情,与成就的喜悦和热忱比起来,就如同太阳下的一缕清烟,吹口气便散了。这或许也是信仰不是么?

觉得自己的人生总是单调且乏味的,或许我缺少的就是信仰么,可是我的信仰是什么?我渴望寻找张美丽的信仰,想感受那种环境下人的潜能与心理状态,我也渴望寻找这些成功人士的信仰,想感受这种精神世界的满足与充实,可我不是他们,我谁也不是,我对这些事情的热忱好像还没有达到可以放弃一切的地步,那我的信仰究竟在哪里?

12月的冬日,我抬头望天,天空是朦朦的灰,一如我的心情,写字楼的上半截净沐在阳光下,暖暖和和,下半截却在阴影中冰冷。我穿过马路,站在公车站牌下,一抬头,阳光刺眼,可我要去的方向却背向阳光。也许人生就是这样,你总在寻找,其实阳光一直在你身后。

美丽大脚观后感【篇9】

这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生,以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”

当我们回望那片久旱不雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难摆脱贫穷与困苦,教育在这个地方不仅仅意味着教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片贫瘠的土地上,缺少像张美丽老师这样扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们深深的思考。

夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,最后扎根农村。这个形象具有很大的代表性,其实就是在叩问当下已经或者即将献身教育的老师们,作为一名老师的使命与责任到底是什么?追求又是什么?

如果说是张美丽让孩子们读上书,那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实,老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽,是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师,我们要将美丽的事业进行下去,要让美丽永远流传,去践行我们的使命,做孩子心中最美丽的老师。

美丽大脚观后感【篇10】

《美丽的大脚》这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学校教学生,以及和夏雨老师去北京等一列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,带给了我很多思考,让我对教师这一太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽的丈夫因为愚昧无知,去偷铁轨而失去了生命,她的孩子也因病死亡,在失去丈夫和孩子的情况下,她毅然选择了去办一所学校,教育孩子们,使他们摆脱无知。村子里的条件极为艰苦,然而在这个因为贫穷而无知的山村里,张美丽老师的行动得到了村民的大力支持,正是在这个地方才显得了人们对知识的渴望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身山村教育不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

张美丽老师的人生虽是平凡的,但却无不展现着伟大,她在乡村教育这一热土上,处处演绎着一个教师的传奇人生。当她听说电脑对孩子们学习有帮助,她就“用计”饮酒,喝的大醉,为孩子们买到了电脑:当她的一个学生被骗学驴叫时,她严厉的批评他,并告诉他:“一定要好好学习,将来把家乡建设的和北京一样漂亮”;再到后面她帮村子里找到了土豆的销路等等这一切,无不展现出张美丽老师的智慧及对孩子们母亲般的深沉的爱,她把学生当做自己的孩子,用心去教导他们,从孩子们眼中那种心领神会的目光中,我们似乎可以看到乡村的未来,在孩子们的心中已经埋下了一颗奋发有为,建设家乡的种子。张美丽老师的这种爱的教育对我启发很大,老师只有用心去教育,并爱护学生,才能真正得到学生的尊敬,获得好的教学效果。

当我们回望那片久旱未雨的黄土地,那片因为愚昧而贫穷,在贫穷中挣扎的人们,他们祖祖辈辈在这个怪圈里轮回,始终很难真正的摆脱贫穷的困扰,教育在这个地方不仅仅局限于教育,它更多的是希望,一个改变命运的唯一途径。然而在这片土地上,知识同样干涸,知识对这片土地上的人们来说,像甘霖一样珍贵。缺少像张美丽老师这样能够扎根乡村的教师,缺少教学设备等等,严重制约着乡村地区教育的发展,这不得不引起我们的深思。

夏雨老师同样是一位伟大的老师,她生活在城市,然后去农村支教,到最后扎根农村。她为我们这些免费师范生演绎了一个去乡村从事教育的经过,在她的身上,我看到更多是属于我们这个群体的影子,吃不了苦,想舍弃那个生我养我的乡村,我们在这个充满竞争的时代,正逐渐忘记了我们的使命,忘记了去改变自己家乡的责任。免费师范生政策的出发点就是为基层培养优秀教师,因此,我们要向夏雨老师学习,要勇敢地去承担,用我们已有的知识去改变乡村,去为那片干涸的土地浇灌知识,让其重新焕发生机。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事,她的一生都是美丽的,伟大的。所以我们更要将美丽的事业进行下去,让美丽永远留传。去践行我们的使命,为乡村教育的发展贡献自己的一份力量。

美丽大脚观后感【篇11】

影片讲述了一个普通农村妇女张美丽的故事。她被愚昧夺去了丈夫和孩子,为使农村的“娃儿们”不再愚昧,她开办了一所乡村学校。青年志愿者夏雨的到来让这个原本平静的山村躁动起来,山外的世界让张美丽和孩子们惊奇和困惑,同时也看到了希望。后来夏雨苦于条件恶劣准备离开,但山里人的淳朴感动了她,她决定留下来与山里的孩子共度一段难忘的时光,还说服丈夫带张美丽和孩子们到北京见见世面。可正当张美丽满怀雄心为孩子们的未来而奋斗时,她却遭遇了一次夺命车祸……

山村与城市。导演杨亚洲有意刻画两人,正是因为夏雨是都市文化的符号载体,张美丽则是山乡文化的象征,两人之间的对手戏其实就是两种文化的冲突和碰撞。体现了山村的朴实和城市的花丽,有点像围城,城市的人被山村人打动,山村人向往城市。

女人与男人。影片所极力彰显的教育事业是由两个柔弱的女人来承担的,张美丽把学校里的“娃儿们”都视为己出,全心全意以“母爱”和人性的关怀去照顾和教育孩子们;夏雨不顾夫妻出现的危机,毅然把爱心倾注给山村的教育。相反,男人在这里却充当了反角。村里的“大款”逼张美丽喝完一整瓶白干,夏雨的丈夫冷漠地远离了她。女人总是温柔与爱的象征,充当的“美丽的大脚”托起一片天地,而男人的缺失,不能不成为我们的一个思考点,现在男人对社会的回报越来越少。

平凡与超越。其中我感触最深的是主人公在平凡中的超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她苦于生命短暂和无常,总得做些对山村有意义的事,来说明自己的存在。在她的身上,我看到了一种豪情,一种“大脚”气质,一种支撑一片蓝天的气概。当一名教师的我们有这种气概吗?没有,现在很多时都是做什么事必须有回报的,没有就不做。

[荐]美丽大脚观后感精选8篇


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。脑袋里面会产生许多新颖的想法和见解,观后感是真情实感下的产物,不可弄虚作假。写作品观后感应该从哪几个角度切入?究竟如何写好作品的观后感呢?在这里,你不妨读读美丽大脚观后感,仅供参考,我们来看看吧!

美丽大脚观后感 篇1

一部《美丽的大脚》,使倪萍摘下了第22界中国电影金鸡奖最佳女主角的桂冠。倪萍一直觉得她的形象如果拍电影,也只能演普通人。而《美丽的大脚》对她来说很有创造的空间,她扮演了一个真正意义上活生生的人。

看过《美丽的大脚》的观众都会想问这样一个问题,在那样一个艰苦的环境下进行长达70天的外景拍摄,倪萍受得了吗?曾经对西部充满无数大漠风情想象的倪萍的确是经历了一段艰苦的岁月。刚到那里的她被新鲜包裹着,而从第三天起,这种感觉就荡然无存了。

大家要面临的就是渴和饿,经常在吃过早饭没多久就开始饿了;因为缺氧,经常在地上就睡着了;在北京最烦车多的她,在看到车的时候,会下意识跟着它从这儿走到那儿。

但是,在这些之外,最让倪萍难忘的就是那里的孩子,那里的孩子有着一种在城里并不多见的温暖。倪萍清晰地记得一个7岁小女孩只懂得在客人不注意的情况下扑平床单的褶皱,在客人出门的时候为他掀开破旧的门帘……

拍摄的最后20天,倪萍把3岁多儿子也带去了,看到当地的孩子把带有很多色素的冰块送进儿子的嘴里,她没有制止,因为她知道,这种食品对当地的孩子而言已经是一种待客的奢侈品了。

作为母亲,那份担心是有的,但她还是眼睁睁的看着儿子吃下去,因为她不能伤害所有孩子的心。离开外景地的时候,倪萍留下了所有的东西,床单、被罩、枕巾,包括儿子的所有玩具。

看过电影之后,除了感动,还是感动......

倪萍,一个实力派的主持人和演员,不管她是先前的独特主持风格,还是影片中所扮演的张美丽,都是那样的饱含深情,真挚,善良!为了孩子,一切都是为了孩子!尽管自己的孩子已经不在了,尽管自己是一个人,尽管西部的条件艰苦的超出想象,她还是坚持到了生命的最后一刻,活得要有意义….生命之火要燃烧,哪怕只有一瞬!一切,都是为了西部的希望,为了孩子们能够学到知识,学会做人的道理!

这部电影,好就好在将人性的光芒淋漓尽致的表现出来。从中华民族诞生的那天起,就传承下来一种精神,一种使得我们民族千百年生生不息,不屈不饶,坚忍不拔,追求自由,向往光明的精神!

我认为像张美丽这样有想法的女子,不论什么环境,她都是会努力奋斗,她会活出生命的精彩来的。无论前面的道路是多么困难,只要我们脚踏实地地,一步一个脚印的走过去,终究能让我们闯出一条路来的!我们有这种精神,有这个能力,也绝对有这份自信!

作为影迷,只能用“呕心沥血”来形容,虽然她的能力有限,但是她还是竭尽自己所能,为山村的孩子谋求读书的机会、争取更好的条件。

作为慈母,她将自己对孩子的爱全部的献给了她的学生。

作为女人、她为了孩子放弃了女人应该争取和拥有的幸福,

张美丽,一位执着的师尊,一位伟大慈母,一个富实的女人!

她用自己一双“美丽的大脚”谱写了一幕幕感人至深的“美丽的人生”!

美丽大脚观后感 篇2

影片中两个女人正在讨论因为什么而美丽一个说:“美丽因为可爱才美丽,”一个 说:“因为美丽才可爱。”看完影片我才知道因为爱所以美丽。 张美丽老师在这个贫困的村子里有一段可悲的故事。她的丈夫是一个杀人犯,被 枪毙了她的孩子也不幸夭折,她成了一个孤独的女人,但她却当起了乡村代课老师 ,当起了全村孩子的娘。张美丽老师为了她的孩子们失去尊严去乞求赵面粉给钱买电脑; 为了孩子们深更半夜地下为夏雨老师洗衣服,还给饱尽风霜的房子铺瓦;让夏雨老师别 走,一定要留下来教孩子学习,让他们将来上大学。后来,有一位北京来的支教女老师 让她过上了一段不一样的时光。夏雨为了让张美丽的心愿如愿以偿,就让她在北京 体验了一次城里人的感觉。而且还帮张美丽找到了一份好工作,可是为了同学们她 还是决定回去。最终张美丽为了推销乡亲们的土豆意外死亡。 张美丽老师爱学生就像爱自己的孩子一样。他为了给孩子美丽的大脚三

记得我应该是在张老师在北京教育孩子时开始哭的,之后就停不下来了。在看到火车驶向张老师时我都吓呆了,最后看着张老师笑着离开,我痛、酸痛,哭、痛哭。

在张美丽身上,我看到了人性的美好,我看到了一个女人的坚强与舍得,她的母爱,她的师德深深感动了我。农村教师也有爱情,可是她的爱情来之不易,透射着人生的无奈。张美丽是最美丽的,她是平凡而伟大的,她也一定是最成功的,我相信她带的孩子一定会出息的。

在夏雨身上,我仿佛看到了自己,可我还没有她的勇气,她做得已经够好了,当她对孩子们说都走时我感动了,我觉得她好帅气。她为了孩子,最后和心爱的爱人离婚了,这也是无奈,生活中有太多的无奈。

张美丽羡慕夏雨城里的爱情,但她不知道其实夏雨城里的爱情已经破裂了,倒是在乡村里,在张美丽走了之后,她心爱着的男人,用放映机的灯光映亮了古堡般的小学校,执着地表述着这是一种真正的爱情。也许,在越是物欲横流的世界,感情就越经不起风吹雨打,这里的爱情太美丽太脆弱。

刘志鹏,也算是好人,毕竟他也为孩子们做了那么多事,他对夏雨也算是对得起了。毕竟人生观价值观不同嘛。可是我总想着如果他能理解夏雨,如果他们不离婚,结局不是很好吗?还有如果张老师如果没遇上车祸最后和王树在一起该有多好,为什么善良的人结局会这样?为什么?

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的一生,美丽的故事,尽管美丽中有痛苦也有无奈,但流星从天空划过,世界灿烂了。向所有乡村教师、教育志愿者们致敬!将美丽的事业进行下去,让美丽永留传!

美丽大脚观后感 篇3

今天下午,我们观看了一部关于教师的电影,叫《美丽的大脚》。因为电影中那个教师脚很大。

的村庄,她给学生们讲课,然后,又从北京来了一个老师,然后,他们两个就讲课。然后,那个从北京来的老师怀孕了,然后,张老师让他回北京,可是,他不回北京,居然把孩子做掉了,然后,他和张老师吵了一架,然后,又复合了。然后,他们又生活在一起,然后,有一天,那个老师要回北京了,可是他说要让张老师去,张老师说:不能,我走了这些孩子怎么办呀!然后,张老师就带三个同学去了。可是,其他同学很想念那个老师,然后,那个老师说:一起去!然后,他们就一起去了。到了北京,他们又卖土豆,赚了五万块钱,然后张老师就回村了,回村,他们继续卖土豆,又一次,张老师带上土豆有人开着车,把他送去北京。张老师在车上趴着睡着了,然后,他们两个人走到火车轨道那里的时候,汽车突然不动了,然后,火车就把他们撞到了。然后,就进了医院。那个老师也从北京千里迢迢赶到那个医院,然后,他们两个说了一会儿话,那个张老师就去世了。

我看了这个电影我非常感动,然后,那个张老师我知道她是一个让人尊敬的老师,还让我体会到做老师是多么的不容易啊!

美丽大脚观后感 篇4

在那么多优秀的教育类电影中,我选择了倪萍主演的《美丽的大脚》来观看,因为倪萍是我所熟悉的一位演员,她智慧而又知性,退出主持舞台的她更显幽默和风趣,豁达和开朗的个性十分的吸引人。花了整整一个多小时,看完了整部电影,给我留下的除了感动之外,还有一抹淡淡的哀伤。

影片讲述了黄土地上一位平凡的女教师——张美丽的故事。她的丈夫因为愚昧被判了死刑,为了让自我的孩子没有那样的命运,她教自我的孩子读书,之后又办起了学校,教村里的孩子读书。学校办起来了,她的孩子却没有了。但她没有放弃这群毫不相干的孩子,而是把他们当成自我的孩子,让他们学文化,上大学,成就自我的梦想,点亮山里的期望。

影片中有许许多多平实却感人的镜头,张美丽为了留住从北京来的夏教师,和孩子们一齐捡橘子皮,给夏教师泡茶喝。她给夏教师洗衣服,反而惹恼了夏教师,但她却说:"夏教师,只要你高兴,我咋都成。"能够说夏教师和张美丽是比较鲜明的两种人,一位是美丽的、精致的城里人,一位却是不美丽,甚至是有点粗糙的农村人,可是影片的魅力在于让我们看到了人物内在的精神世界,忽视了这些外在性的东西,最终美丽归于一点,那就是牺牲小我,给孩子们带来期望的内在精神世界的高尚。那是与外表的美与丑都无关的,最终张美丽离开了,在为孩子们卖土豆,筹集费用的路上。夏教师从高高的黄土坡上一跃而下,一行泪水在满脸是土的脸上显得格外醒目。那时的她很美丽,因为我们看到了张美丽的精神在她身上的延续。能够说是朴实的张美丽感染了在城市里养尊处优的夏雨。

影片落幕了,可是我们不会忘记在那片黄土地上那双美丽的大脚,不会忘记张美丽带着一群孩子欢呼雀跃的身影,不会忘记她把千里迢迢念成千里召召。这就是电影的魅力所在,用艺术的方式感染和影响所有的看客。在平实的镜头中,我们看到了人性光辉的伟大。在我们的心目中,张美丽是成功的,虽然她并不完美,可是她用自我的行动感染了夏雨教师,为孩子们延续着期望。

美丽大脚观后感 篇5

今日早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。也引起我的思考。

一、在平凡中超越

以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自我的日子,她总想“成功”,因为她深深明白生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的梦想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽

何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自我不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自我的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与梦想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最终,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的期望,因为贫瘠,城市显得那么高远,仅有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会职责!献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今日早上看的《美丽的.大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自我认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于理解,不在于索取。

美丽大脚观后感 篇6

《美丽的大脚》讲述了在贫困山区,没有水喝仅有芋艿吃的恶劣环境下,一位当地的山村妇女张美丽教师为了让山村里的孩子读书,创立了一所小学,并和一个北京志愿者夏雨教师一齐帮忙孩子们完成了上学梦。

早期丈夫和儿子的去世没有压垮她宽大的肩膀,应对人生的苦难,这位西部农村妇女选择了坚强,她把自我对丈夫和儿子的爱全部寄托在孩子们身上。她和孩子没有师生间的代沟与距离,有的只是母子般的情谊和师生般的尊重。当夏雨教师劝她离开那里时,她说的那句"我走了孩子们就成了没妈的孩子了"就是最直接的证明。

虽然在欢迎夏教师到来的第一堂课上,张教师把千里迢迢的"迢迢"念成"召召",看到那一幕时,我没有笑,反而有种想哭的感觉,因为正是她的这种"无知"更显示出她的伟大。一位没有多少教学知识储备的人却如此热忱的带着一帮孩子,苦苦地支撑着一个乡村的教育和一班孩子的梦想,尽自我最大的所能让孩子学得更多,那种品质不是更加可贵吗

当夏雨教师说电脑是一位无所不知的教师时,电脑那出奇高的价格也没有让她犹豫片刻,因为她明白一旦夏教师走了,她没有本事教孩子们英语。为了得到那台电脑的赞助,她抛开了做女人的尊严,不能喝酒的她却一口气喝了一整瓶,其实酒精燃烧的不仅仅是她的脸,更是她那颗为了教育事业而不顾一切的心。

看到张教师所在的地区,我不禁想到其实中国还有很多类似情景的贫困地区,他们没有完好的教学楼,没有光亮的黑板,没有好课桌,没有好书本,有的只是一双双渴望读书的眼睛。和城市的教育相比,毫不夸张的能够用“天上地下”来形容这种天壤之别,但这种教育的落后并不能归咎于这些落后的地区和教师,那些地区经济落后,没有更多的教育经费来支持教育。贫困地区的教育真正需要国家更多的财政支持,需要国家来确保他们享受最基本的受教育环境。另外,这些贫困地区的教师也大多数向张教师那样拥有对教育事业的热情但缺乏专业的基础知识,教师质量不是很高,而小学教育这个最基本的教育阶段直至关重要的,这个阶段的教学质量的好坏对孩子以后的发展十分重要。而所有的这些地区的问题需要国家采取进取地措施来给与必须的政策支持,给这些地区输送一批高质量的教师资源,配备最基本的教学设施。

夏雨教师长在繁华的都市,理所当然的不习惯如此贫困的生活--没有水,缺少食物,环境恶劣。但这条件的艰苦也没有让这位充满职责感与爱心的志愿者退缩。尽管之后她男朋友来找她时她也动摇过,但她最终还是被孩子们纯真的笑脸留住了。的确,那里的孩子真的需要她,需要这位拥有丰富知识且充满热情的年轻教师。其实,其它类似的贫困地区的孩子又何尝不需要呢

其实当我们选择置身于教育事业时,我们就应当拥有这份职责心与爱心的品质,因为教育者是教育活动的主导者,教育者的价值观念、人生信条等都会影响到受教育者,更何况,作为教育者,本身就应当具有那种牺牲奉献精神。因为,教育是良心!

美丽大脚观后感 篇7

星期四我和同学们一齐观看了电影《美丽的大脚》。

故事情节十分感人:张老师的丈夫由于无知,拆了几个铁路上的螺丝,卖了钱,之后造成了严重后果,张老师的丈夫被判死刑。之后张老师的孩子也死了。张老师从此把乡下的一些孩子们作为自己的孩子教他们认字,期望孩子们将来能有文化,不好像自己的丈夫那样。之后又来了一个从北京来的志愿者,名叫夏老师。她本来有着幸福的生活,却投身于乡下的教育工作,十分值得我们钦佩。夏老师起初过不惯乡下的生活,常常感到不适。之后怀孕了竟然把孩子给打掉继续教乡下的孩子们。在夏老师与夏老师的丈夫帮忙下,乡下的土豆有了销路。但是在一次把土豆运往城里的过程中,张老师竟被火车撞伤。在医院里,夏老师和张老师聊了许多,在张老师死后,夏老师哭得很悲哀。

总有一些人无私的帮忙着处于困难中的人们,他们或贫或富,但他们都是伟大的,都值得我们去学习,去尊敬。

我们生活在社会中不是一个单一的个体,我们就应学会去帮忙别人,同情别人,在必要时奉献自己的力量,这样这个世界就会变得更完美。

美丽大脚观后感 篇8

今天早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自己认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于接受,不在于索取。也引起我的思考。

一、在平凡中超越

以前,我总觉得伟大的情感与凡人的距离是很遥远的,英雄只属于太过华丽恢弘的史诗,不在凡人之列,更不在凡人眼里。可是当片子展现那灰黄的背景和那群灰不溜秋的人,他们寒伧着、嗑碰着上演这些伟大的情感时,除了得到很多的思考外,泪水还是抑不住流了出来,我被美丽真切地感动了。影片的主题丰富,让人越品越有味。其中我感触最深的是主人公在平凡中超越。平凡的张美丽没有平平常常地过好自己的日子,她总想“成功”,因为她深深知道生命苦于短暂和无常,总得做些有意义的事,来慰藉平凡的人生。她是个坚定的理想实践者,这也是一种人性的关怀,完成了她一个平凡人的超越,在她的身上,我看到了一种豪情,一种英雄气质。英雄气质在她身边光芒四射,她的人格魅力深深地影响了身边的人。

二、在粗糙中体现美丽

何为真正的美丽?有人说,人是因为美丽才可爱,又有人说,人是因为可爱才美丽。张美丽常说自己不成功,一是“脚大心大”,二是长相不美。对一个唯美的人来说,那一群黄土地上灰暗粗糙的面容和衣着,实在谈不上美丽,当城市丽人夏雨靠他们一站,更显得他们的寒伧。而影片探讨的正是这“美丽”二字,把这种美丽放到外形缺失的背景中去展现,使她在粗糙中体现出这一种美丽,揭示了更为深刻的美的主题。张美丽的心灵是至纯至美的,她没有选择城市,而是用自己的全部身心守望那一片贫瘠的土地,在现实与理想之间真正实践她人如其名的美丽人生。她所展现的“大美”让人震撼。影片最后,电影放映员王树将光束打到小学校舍上,把学校装点成了一座庄严的圣殿,那庄严的画面除了缅怀张美丽圣洁的人性光辉外,也唤起了普通人心底的酸楚,被这真实的美丽所感动。

三、让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落

我们国家已经发出了西部大开发的号召,农村的发展刻不容缓。对乡村人来说,城市是他们的希望,因为贫瘠,城市显得那么高远,只有不懈的努力,获取教育的机缘,才有机会进入那个新世界。当我们安逸舒适地躺在家里的沙发上看《美丽的大脚》中那些因寒伧而起的诙谐画面时,我们是否感到心里涌起的一阵酸痛!?是否想到要为贫困地区的孩子做些事情,支持教育,帮他们改变他们贫瘠的命运,实现他们美丽的梦想,尽一个平凡人应负的社会责任!?献出你的一份爱,让心灵的光环照遍每一个贫穷的角落。今天早上看的《美丽的大脚》,让我颇有感触。我觉得生命的意义就在于活得有意义,做自己认为对的事,为他人着想,付出…记得巴金说过:生命的意义在于付出,在于给予,不在于接受,不在于索取。

快乐王子的观后感(精选7篇)


在平时学习过程中我们经常需要写作文,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。广泛阅读是提高作文水平的前提条件,要写出好文章,就必须多读书。写作需不需要天赋呢?或许"快乐王子的观后感(精选7篇)"是你正在寻找的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

快乐王子的观后感 篇1

亲爱的快乐王子:

你好!

你乐于助人的品质在我心中留下了深刻的印象,当你看到自己生活的这个城市里的丑恶时流下的眼泪,而眼泪却不偏不倚地着落在一只落队的小燕子身上。你告诉了小燕子,你在这里所看到的一切丑恶事情,拜托它啄下那颗镶嵌在你宝剑上的红宝石,把宝石送给一个为了给儿子看病而赶制好一件舞服,疲惫入睡的女裁缝;你让小燕子啄下你的一只眼睛一颗蓝宝石给一个因为没钱冻得发抖的才华横溢的青年,使他重拾了希望;你让小燕子把另一个蓝宝石送给了一个卖火柴的小女孩,让她避免了父亲的打骂;你又将身上所有的金制箔片一片片的分给穷人直到你身上除了石头再也没有其他东西了。可见你的乐于助人。

后来,小燕子因为冬季的到来而倒在了你的脚下,而你也因为没有了以往的美丽被烧化了,可你那颗铅铸造成的心却怎么也烧不化。你知道吗?读完你的故事,我对你充满了敬畏,不仅因为你的乐于胎助人,也有你的大爱,深深的感动着我。从中我体会出人性的至美与至爱。

你在上帝那儿生活的还好吗?祝你天天开心,做回你的快乐王子!

快乐王子的观后感 篇2

今天,我看了《快乐王子》这个故事,让我受意匪浅。相信大家都听过吧,这个故事很感人。《快乐王子》这个故事,之前我就看过,我很喜欢。现在我再次拿起这本书,细细品味着这本书的内容。

《快乐王子》讲的是城市里有一个快乐王子的雕像,一天一只小鸟飞到了他的身上,开始帮他做好事。一天他看到一个小孩,想吃橙子,他妈妈没钱,只能和喝水,快乐王子把剑上的红宝石送给了他。一次他看到了一个人在写剧本,他很冷也很额,给了他自己的一只眼睛那给人买了许多事物,那人可高兴了一天他看到一个买火柴的小女孩,买不出火柴爸会打他于是他把另一只眼睛也给了她。

他看到乞丐都很可怜,于是把金片给了他们我们要伸出一只援助的双手。他全身贴着金片,宝剑柄上镶着一个大红宝石,两只眼睛是蓝宝石做的,他站得很高可以看见整个城市。快乐王子看见几个很穷的人,他就托小燕子把他身上所以值钱的东西全部都送给了那些穷人们,而自己却一无所有了。后来因为燕子为帮助快乐王子而被冻死了,快乐王子的心也碎了。市长把快乐王子灰白色的雕塑熔化了,而那破碎的心却熔化不掉,便把它和死去的燕子扔到了垃圾堆里。燕子从王子剑柄上啄下了那块红宝石,小心地擒在嘴里,朝那妇人的小房子飞去。燕子把红宝石小心地放在哪妇人顶钉旁边。这段话写出快乐王子很为他人着想。我还觉的快乐王子是个好王子。

这故事让懂的了快乐就是帮助别人,要是你不快乐就去帮助别人吧!……

我们要学习快乐王子不惜自己失去一切,也要尽全力帮助他人,这是极为珍贵的。

【篇二】快乐王子的.读后感

这个暑假,我看了一本书,名字叫做《王尔德童话》,这本书里有很多故事,其中我最喜欢《快乐王子》这篇故事,因为这篇故事很令我感动,说了快乐王子的雕像和小燕子一起帮助一些贫苦的百姓,而牺牲自己的故事。

这则故事主要讲了:燕子和他的伙伴都要飞往埃及过冬,伙伴们都走了,只有他留下来,跟快乐王子交上了好朋友,快乐王子叫小燕子把自己身上的红宝石给穷裁缝;让小燕子把自己身上稀有的蓝宝石给了什么东西都没得吃的农民;小燕子要去埃及过冬,但是快乐王子求他,让他留一个晚上,让他帮自己贡献身上值钱的东西给那些贫穷的人。就这样,一个晚上又一个晚上,快乐王子的雕像身上本来满是黄金,现在变得满是尘土,小燕子也被冻死了,他们被上帝被放在了伊甸园。

读了《快乐王子》这篇文章,我觉得快乐王子是可悲的,他帮助了别人,自己却死了。没有人知道这些事,尽管穷人们是快乐的,快乐王子也是快乐的。小燕子也是可悲的,如果他不在快乐王子的脚下睡觉,如果他不答应做快乐王子的信差,如果他不管王子而独自到埃及去,那么他就不会死了。当然,这些设想都是不对的,但是我就是这样想的,小燕子不该做快乐王子的陪葬,他应该到温暖的埃及去。我可能有些自私。

读了这篇故事,我感觉到了爱是无比的珍贵,只要有了爱,世界才会变的更美好,如果这个世界没有爱,那就会被一片黑暗笼罩。快乐王子和小燕子为了百姓而牺牲了自己的生命,所以我们也要学会爱,懂得去帮助别人。王尔德的童话都具有人生道理,如果你看过他别的童话,如《西班牙公主的生日》,自私的公主给我留下了深刻的印象,就有着深刻的道理。如果你没有看过,我也不用再说什么了。快乐王子是说帮助别人,快乐自己,对我也有一点儿帮助。

快乐王子的观后感 篇3

有关《快乐的王子》读后感作文

读《快乐的王子》有感

在广场中心处,有一尊雕塑,他是一个王子的雕塑。天非常冷,从雕塑的后边飞来了一只小燕子,小燕子受伤了,只能留下来疗伤。伤好了,雕塑王子看见了一个卖火柴的小女孩,雕塑王子看她很可怜,就让小燕子把宝剑上面的宝石,取给了卖火柴的小女孩,卖火柴的小女孩非常感谢他。

第二天晚上,天非常冷,雕塑王子这次看见一个家庭里面有小男孩,很饿很饿,可是妈妈有没有钱去买饭。雕塑王子看见后,又让小燕子把自己那对蓝蓝的大眼睛宝石挖去,给那个妈妈。妈妈高兴的说:“我会报答你们的。‘’

雕塑王子失去了双眼后,他把自己身上闪闪发光的金鳞片,一片一片的送给穷苦人。此时,他从一个雕塑王子变成了一堆废铁。

第三天早晨,有人看见了一堆废铁,并把他扔进了垃圾桶,谁也不会想到那是原来的雕塑王子。想到以前的雕塑王子,他为了别人而牺牲了自己。他让我们知道了,每个人都应该拥有善良的心灵。

《善良的稻草人》读后感

今天我和儿子读了叶圣陶写的童话《稻草人》,《稻草人》这则童话我小的时候听过,记忆保留在了稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

如今读完全文,我的心中却满是沉闷和压抑,那个稻草人的形象一直都挥之不去,那些可怜的人也一直在我心头萦绕。

文章讲了稻草人看到的几个片断,一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫啃个精光,稻草人想告诉主人但却无能为力;二则是一名渔妇带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,孩子生病了,咳得厉害,但她却没有时间照顾他,稻草人真想自己去做柴火,给孩子煮茶喝;三则是另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人想阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

读了《哈克贝利·芬历险记》有感

夜晚,我坐在窗前,在繁星满布的夜空下看了《哈克贝利˙芬历险记》这本书,心灵上获得了滋润,在瞬间成熟了许多,许多……

《哈克贝利˙芬历险记》的主要内容是:白人男孩哈克为了摆脱文明的教化和酒鬼父亲的纠缠弃家而走,遇上想摆脱被贩卖的命运而出逃的黑人奴隶吉姆,两人结伴乘木排一路漂流,经过了种种历险与奇遇,在这样的千锤百炼中,悟出一些道理,并健康地成长起来。

看了这本书后,我心潮澎湃,获得了真正心灵上的自由。在哈克的内心深处,一直与人们公认的社会准则和道德观念进行激烈的思维斗争,他起初还对规定必须把吉姆送还给他的主人的法律是否合乎正义百思不得其解,在社会的准则与自己良心的冲突中,激发了哈克这个阳光少年蕴含在心中的善良的天性和正义的力量,他不断认识着、坚定着自己,善良的天性和良知战胜了社会的偏见和冷血无情的法律,我由此看到阳光少年多姿多彩的.内心世界。

我反复地阅读第15节大雾弥漫这段文字,因为哈克那种难能可贵的行为深深地震撼着我的心灵!哈克宁死也要帮黑人奴隶吉姆争取自由,他勇敢地抛开了世俗偏见,坚持着自己的原则,他迸发出惊人的勇气,勇敢地站出来伸张正义!在他的心灵上,善良和正义永远都是占着至高无上的位置,他做的每一件事之前都会经过深思熟虑,思考是否合乎于正义和善良。他时刻把正义和善良放在第一的行为值得我们学习,值得我们铭记在心!

哈克这种善良的天性和正义的力量是他与众不同的一面,我们现代的孩子们都缺乏这种观念。看到小朋友被玩弄、嘲笑,同学们却不敢去伸张正义;一些不良少年恃强凌弱,我们却不敢帮助这些弱势群体,有的居然跟他同流合污。身边这些例子无不体现出现代孩子们缺乏这种观念。

在这本书中,哈克让我看到了他内心的正义和善良,让我知道了他是一个名副其实的善良小天使,让我瞬间长大了许多、许多……

关于善良的作文:善良的力度

下了车之后,心疼先生的太太就说:“让位是善行,但从起点一直站到终点,中途大可请她把位子还给你,换你坐一下。”

先生却说:“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”太太听了相当感动,觉得世界都变得温柔许多。

“人家不方便一辈子,我们就不方便这三小时而已。”多浩荡大气、慈悲善美的一句话。它能将善念传导给别人,影响周遭的环境氛围,让世界变得善美、圆满。”

一个暑热的午后,公车上已挤满乘客,不久上来一位老先生,一位中年男子忙起身让座;下一个车站,又有一位老妇人上车,很快地一位中年妇女也让出座位。这人间天堂的风景,让燥热的心顿时清凉起来,这就是善良力度的传导。

“善良”,多么单纯有力的一个词汇,它浅显易懂,它与人终生相伴,但愿我们能常追问它、善用它,因为老祖宗早就叮嘱过:“善为至宝,一生用之不尽”。

苦也一天,乐也一天,感念之心笑对。

读了《快乐王子》有感

人生会有许多烦恼,许多无奈。怎样的生活才算快乐呢?

假日里,我津津有味地啃完了英国著名作家奥斯卡。王尔德所着的《快乐王子》。书中的王子和小燕子的无私,使我那小小的心灵受到触动与震憾。

快乐王子的塑像本立在市中心。身上缀满了纯金箔片。他的眼睛是两粒闪亮的蓝宝石,还有一颗大大的红宝石在他手捏着的剑柄上闪闪发光。可为了帮助穷苦的百姓,他在小燕子的帮助下,把纯金箔片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子冻死了。而快乐王子也因破烂不堪而被拆除。后来,有人问快乐王子:“你帮了别人,却毁了自己,值得吗?”快乐王子毫不遗憾地说:只要我的付出,能给别人快乐,我也就快乐了。当然值得。

是啊,这是一句多么纯朴的话呀!别人快乐,就是他的快乐。把自己的快乐建立在别人的快乐之上。英国的王子印证中国古人范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的名言。而这不就是我们今天要提倡的人生道德吗?

就在这种思想的倡导下,在我们的生活中出现了无数的像快乐王子那样的、令人尊敬的人。

人民的楷模雷锋,是我们党和人民军队中杰出的一员,他把为人民服务当作一生最大的快乐;

获南丁格尔奖章的白衣天使叶欣,在抗击“非典”这场无硝烟的战场上,无私无畏,冲锋在前,直至自己染上“非典”,以身殉职,却还是无怨无悔;

在三尺讲台上,默默耕耘,无私奉献的园丁们,以燃尽自己,也要照亮别人,为培育出满天下的桃李为幸福。

可是,我做不到。我怕吃苦,怕付出。在一次学校大扫除中,我只完成老师教给我的工作,却不愿去帮助的同学,共同完成那又累又脏的任务。平时,在劳动中还挑挑拣拣,缺乏吃苦精神。在学习上也同样,就怕反复多练,任务观点。不愿深入钻研。今天才真正感悟到:我平常的所谓的“快乐”与快乐王子的“快乐”有着本质的区别。

读了《善良的动物残忍的人》有感

读了《善良的动物残忍的人》这篇短文后,我心中不由感慨万分。动物的善良,人的残忍,充分说明了现在一个问题:狩猎。人们往往为了钱,从而打死一些珍贵的动物,拿去卖钱。而这些动物却只能坐以待毙,在上类的枪口下默默地恳求着,渴望着,得到自己仅有的一条命,这在一些珍贵动物多的地方是常见的事。

我们想一想,由古至今,有多少动物死非命。黄羊、雪鸡、藏龄羊等等,对它们来说这一生都不是安宁的。它们逃窜着,躲避着,猎人那飞速的子弹。在那枪口下求着,盼着,猎人能心软给自己留条活命。甚至有一头藏龄羊,恳求猎人别开枪是为了肚中的孩子,可残忍的猎人却置之不理,为了钱,为了吃肉,他什么都做得出来。你听见过动物被杀前那种哀叫吗?你听过动物们夜晚的呻吟吗?它们已受够了,真的受够了!

人类啊,觉醒起来吧!放下手中的枪,思悔过去犯下的千古恨吧,现在改还来得及,政府部门,你们也应行动起来,让人们拿起手中的铁锹,砖头,给动物建造一个温暖、和平,安全的家。做动物的朋友们,让他们结束在外漂泊不定,颠覆流离、东奔西走的生涯。并且要大力打击不法分子,大力打击那残忍的猎人,让他们改过自新。这样做,生态将和平,人类将和平,世界将和平。相信,不久以后,你会看到动物那慌张的心已变得平静,那对人类恶狠的眼神将会变得温和,可以看出,它正对你表示真诚的感谢。这样做,国家也将会更美好,做好了保护动物的工作,做好了教育猎人的工作,国家的生态平衡,生物链会更井然有序,而心思也会转到其它方面,让其他方面做得更好。动物不仅得到保护,而国家也更富强,不是一个两全其美的办法吗。人类,保护动物吧,相信它们会对你的出表示感谢的。

人类并不是地球的占有者,不能残害生灵,要与动物和谐共处,行动要三思,行动起来吧!

有一颗善良的心,总会得到回报的_读了《窗下的树皮小屋》有感

“滴答,滴答”雨点打在窗户上,我忽然想到了手中捧的书中写的在雨点中的树皮小屋,它能挡风,也能挡雨………

回忆书中的内容:一个叫吉铃的蟋蟀在秋雨中,在树叶下,为一个小女孩演奏,但小女孩听出了蟋蟀这时因下雨而感到很冷,在这时,蚂蚱,萤火虫也飞来了,它们也觉得很冷,于是小女孩走出房间用树皮为它们做了一个小屋,它能为吉铃和它的伙伴们遮风避雨,但是,这个善良的小姑娘,却因为在做小屋时被雨点淋着,病了……它们得知这个消息后,立刻用树叶给小女孩送去了水,并给小姑娘表演舞蹈,给小姑娘唱歌,小姑娘的病竟然好了!但这时,冬天来了,天下起了大雪,树皮小屋再也没有用了,因为,小姑娘不知道树皮小屋只能挡风,挡雨,但是它不能挡住寒气呀!吉铃演奏出自己生命的最后一首歌,死了,它的伙伴,也走了……春天,从树皮小屋里,竟走出了一大群蚂蚱﹑蟋蟀﹑萤火虫,他们是吉铃﹑蚂蚱﹑萤火虫的后代,他们都爬上了女孩的手心,他们竟然认识这个善良的女孩!

是呀!女孩的善心,得到了回报:那一滴滴由吉铃它们抬来的水,那一群一群的蚂蚱,蟋蟀,萤火虫难道不是给女孩的回报吗?

记得有一次,我在路上散步,一个老婆婆一不小心,把自己买的苹果打翻了,一个绅士模样的人经过苹果,看也不看就走了,另一个男士却弯下腰来,帮助老奶奶拣起了苹果,老奶奶将一个苹果递给他,他摆了摆手,老奶奶只好感激地说了声谢谢。这两个简单的字,难道不是对善良的人的回报?

善良的心,就如寒冬夜晚的一个火把,既给别人带去了光明和温暖,也会将温暖和光明带到你那边去;善良的心,就如夏天室内的一只空调,既将凉爽带给屋内另外的人,又将凉爽带给你自己;善良的心,就如和别人分享的蜜糖,既甜到了自己,也甜到了别人;善良的心,就如……

在海南三亚旅游的一个晚上,我们在一个寂静的小径中迷路了,在这种地方迷路我们非常焦急,我都急的浑身冒汗,这时遇见一个餐厅服务员,我们向她问路,她热情地告诉我们方向,还走出来为我们指路。她不求回报,但她有一颗善心,这使她向大家伸出援助之手。

拥有一颗善良的心吧!不是因为为了得到回报,而是为了让世界的明天变得更美好!拥有一颗善良的心,等于拥有了无尽的财富,拥有了别人无法得到的东西。有一颗善良的心,总能得到别人的回报的,再次回忆书的内容,我不禁深深体会到这个道理。善良的心,用良心去给与或帮助别人,人人如此,世界将真正成为充满阳光,鲜花和爱的人类家园。

来吧!行动起来吧!丢掉冷酷自私的心,创建一颗善良的爱心吧!学学小女孩,用善心,帮助他人,并将爱心,善心传给每一个人,让世界的每一个角落都充满善良。

读了《笨狼的故事》有感

读了《笨狼的故事》这本书,我感到无比快乐。《笨狼的故事》是荡素兰写的,语言很幽默,内容很有趣,非常适合小朋友们看。这本书,可以让小朋友们学习到很多的知识,感受到很大的乐趣,就连平常不爱看故事书的我也迷上了它。

《笨狼的故事》里写的是一只叫作“笨狼”的小狼和他的动物朋友们发生的许多有趣的事。笨狼和聪明兔、警犬阿黄、花背鸭、胖棕熊是非常要好的朋友,他们互相帮助,互相依赖,生活得非常美好。到现在我还牢牢地记着笨狼那傻乎乎的笑脸,记着他那笨笨的行为。还有他最喜欢唱的:“我是一只来自北方的狼,我是一只来自北方的狼……”他因为帮花背鸭看(kan)蛋,而被小鸭子们叫成是“爸爸”;为了想让操场上永远没有落叶,而把树上的叶子摇得干干净净;为了自己的房子不被偷走,而在门上挂了个牌子,上面写着“笨狼寓”三个清清楚楚的大字……这些我都深深地记在心里。

读了这本书后,我懂得了一个道理:让朋友们快乐,才是自己真正的快乐。有了这本书,我的生活就添加了许多快乐。让我这个不爱看书的小女孩领略到了故事书的乐趣,喜欢上了故事书。

快乐王子的观后感 篇4

今天,我看了一本书,名字叫《快乐王子》。

这本书是英国作家奥斯卡王尔德写的,文章精彩生动,给人深深的感受。文中讲了一位王子,他是一座雕像,矗立在广场中央,浑身都是金灿灿的黄金打造而成,手拿着剑,剑上还有红宝石,双眼是蓝宝石打造的,价值连城。一只燕子在王子两腿中间准备过夜,但他发现王子哭了,小燕子眼里充满了怜悯,王子让小燕子把宝剑上的宝石送给一户人家,因为他们没饭吃,只有河水,儿子还发着高烧,善良的燕子把那块宝石按王子的吩咐送到了。

第二天,王子又说:燕子,燕子,我看见城外有一户人家,那个人在写戏,预备写完戏给戏院经理送去,可是太冷了,冻得他再也写不下去了,炉子里没有火,他快饿死了,你把我的蓝宝石眼睛啄下来一只送给他吧。小燕子起初不答应,但王子很倔,小燕子只好忍痛把王子的眼睛捉下来送给了那个人。

第三天,王子又看见一个小女孩儿把所卖的火柴全扔了,如果她换不成钱,回到家爸爸会打她,王子又让燕子吧另一只眼睛送给那个小女孩儿,燕子劝不住王子,只好照办。这下,王子彻底瞎了。天越来越冷,按说燕子该飞回南方了,可它却毅然留了下来,王子看了看周围有很多穷人,便让燕子把身上的金子也啄下来分给穷人。最后,燕子被冻死了,人们把这座雕塑也当垃圾和死燕子一块儿扔了。上帝说:这座已经变得毫无价值的雕塑和死燕子才是这座城里最宝贵的东西。

文中王子的善良和燕子的助人为乐使我感受很深,王子宁愿自己瞎了也要帮助别人,可见她的品格是多么的高尚。而现在又有几个人能像王子那样舍己为人呢?所以,让我们行动起来,学习王子那样做一个品格高尚的人吧!

快乐王子的观后感 篇5

“从前,我有一颗人心的时候,”王子慢慢地答道,“我不知眼泪是什么东西。如果欢娱可以算作快乐,我就的确是快乐的,我这样地沿着,我也这样的死去。我死了,他们就把我放在这儿,而且立得这么高,让我看得见我这个城市的一切丑恶和穷苦,我的心虽然是铅做的,我也忍不住哭了。”

铅心会流泪,这是真的吗?很多人可能不会相信,但是,它的的确确地发生在快乐王子身上了。人生宛如昙花一现,赤裸裸地来,赤裸裸地走。可是在短短存于世上的几十年就应该这么混混噩噩碌碌无为地荒废掉吗?那么人究竟应该怎样生活才能对得起这转瞬即逝的几十载人生?在我看,默默无味是一生,轰轰烈烈也是一生,如何选择关键看你对人生是怎么诠释,以及你的人生目标的渴望与追求是什么。有人把人生比作负重赛跑,从生下来,就不断往自己身上加布袋,然后在不堪重负中终其一生。

在这些人的一生中,确实有太多的布袋:名利布袋、宠辱布袋、自私布袋、儿孙布袋等等,大多数人就背着这些沉重的布袋,累死累活,直至生命的终结。当然,世上也有少数聪明人能洞明世事的,他们悟透人生,放下布袋,从而使生命进入自然,活得快快乐乐自由自在。

快乐王子就是其中之一。他放下了自私的布袋,将自己的全部无私地奉献给了穷人,从不知世间疾苦到对穷人的遭罪而流泪。纵观古今,中国历史上也出现过很多“快乐王子”:郑板桥放下了名利的布袋,他说,“名利竟如何,岁月戳托,几番风雨愁不尽,总是南柯”;范仲淹放下了宠辱布袋,他在谪居邓州时,与至岳洲的滕子京同属“迁客”,但他处变不惊,保持着“不以物喜,不以己悲”的心态,从而达到了“心旷神怡,宠辱皆志”的人生境界,为后人留下了《岳阳楼记》这样脍炙人口的千古名篇;中国古代朴素的唯物注主义哲学家王阳明:“人者天地万物心也;心者,天地万物之主也。人主心,心造镜”。

哲人弥尔顿曾说:“世界上最伟大者莫如人,人体最伟大者莫如心。身心斗室,你可以心骜儿极,神游天宇;炎热的夏天,你客人仪心静自然凉,享受清凉而闲适如羽;寒冷的冬夜,你心中可以有百花如锦的春天。”放下布袋的人,拥有一颗博爱的心,他们不为世俗困扰,像快乐王子一样,以一颗博爱之心去包容别人,帮助别人。对恩怨的诠释,脱离了丑辱境,远离了名利扬,在奉献中快乐,在快乐中体会人生的真谛。春秋时期著名的军事家、政治家管仲说:“彼心之情,利安以宁。

勿烦勿乱,和乃自成。”也就是说,人不要烦乱,保持一种“中和”状态,让自己在自然得到养护。也只有这些放下布袋的人才能够达到“蝉蜕于浊秽,以浮游于尘埃之外”的理想境界。我们应该放下“自私布袋”,像快乐王子一样,沉淀出生活中的杂乱和浮躁,过滤去人性中的浅陋和粗俗。鲜花掌声可以满足一时之虚荣,灯红酒绿可以烘托一时之纷繁。

但天下没有不散之宴席,热闹的背后常常是无奈和冷清。“结庐在人间,而无车马喧,”只有放下布袋,宁静的生活才能点燃灵感。齐白石“闭门十载”破壁腾飞费孝通“关门盘点,”学富五车;巴金“闭门谢答”终成大器……传说佛租临终之际,留给弟子的遗言便是“自以为灯,自以为靠”。如果命运无情地关上了所有的门窗,那么就自己画一盏心灯。如果正经历着浓重的黑暗,那么就点燃那盏心灯,用自己的信念和智慧之光,驱散心灵的黑暗,人性的丑恶,照亮自己脚下的路,卸下自己身上的布袋。

人生如雾如梦,依依梦里无处寻。愿天下所有人都能放下布袋,为自己画一盏心灯,永保精神世界的光明。

快乐王子的观后感 篇6

《快乐王子》读后感

最近我读了王尔德的童话《快乐王子》。我最喜欢书中的《西班牙公主的生日》,从书中我了解到了,虽然公主有美丽的外表,举止优雅的仪态,却拥有一颗丑陋冷酷自私的心。

而小矮人有着丑陋可笑的外表,但却拥有一颗善良仁慈美好的心,当他发现真相后,他心碎而死,而公主却说以后陪我玩的人不要再有心了。

读了《快乐王子》

我读了《快乐王子》这本书,我明白了,一定要互相帮助,团结友爱,就像快乐王子那样,小燕子们飞走了,最后一只小燕子飞不动了落到快乐王子的脚下,快乐王子说:你把我身上的一片金片撕下来,送给贫贫穷的家人去,就这样,快乐王子的身上,腿上、脸上的金片全撕光了,后来人们把快乐王子给毁掉了,因为,人们看着快乐王子很难看,所以才把它毁掉的。

我想对人们说:快乐王子是他生命中的快乐。

《快乐王子》读后感

今天,我阅读了王尔德童话系列《快乐王子》,这个故事讲了快乐王子为了帮助那些贫困的老百姓,把自己身上所有值钱的东西让燕子取下来送给穷人们,自己却变得光秃秃的。

他为了帮助穷人们,自己的雕像被推倒了。我从这个童话故事中了解到:我们应该尽力帮助那些需要我们帮助的人。让他们过上和我们一样幸福快乐的生活。

快乐王子的观后感 篇7

读《快乐王子》有感

快乐王子原来是一尊珍贵的雕像。为了帮助穷苦人民,他捐出了宝贵的东西,但最后却被市议员扔进火里融化了。整个过程没有抱怨,快乐王子非常高兴,因为他帮助了人们,人们会感谢并记住他。

我原来是个小气的孩子,同学们向我借东西,我都不借,我渐渐被同学们疏远了,直到我看到了《快乐王子》,才醒悟了,以后有同学向我借东西,我都会乐意借给他们,渐渐,好朋友都回到了我身边,加上别的同学们的一句句谢谢,我更加坚定了热心助人决心。

请记住,以后要常常帮助有困难的人们,不求回报,只求付出。

快乐王子读后感

我有一本童话故事书,里面有一个“快乐王子”的故事让我非常感动。

快乐王子是这座城市的雕像。他站在一根高高的柱子上,全身都是薄薄的金叶。他的眼睛是蓝宝石做的。他的剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石。打动我的不是他的美丽,而是他那颗金色的心。当他看到许多穷人受苦却无法帮助他们时,他伤心得流下了眼泪。

后来,他请他的朋友,一只飞燕,帮他把宝石和金叶送到需要帮助的人手中。尽管快乐王子变得丑陋,满身伤疤,但当他看着人们幸福地生活时,他感到无比的安慰。

如今,玉树人们面临着**带来的灾难,我们每个人都应该像“快乐王子”一样,献出爱心,帮助玉树的人们重建美好家园。

读快乐王子

快乐王子的童话是王尔德写的。里面有无数的好词好句,内容也很丰富。有感人的、幸福的、高兴的。让人看无数遍都不会厌烦。

快乐王子为帮助穷人,而把自己身上的钻石、金片取下来,让燕子叼去给穷人,本来一座美丽的雕像变的灰暗无光,而穷人得了钻石和金片却不知道是谁送来的,穷人们很高兴,快乐王子虽然没了钻石和金片,但他却很高兴,他这种帮助别别人而牺牲自己的高尚品德值得我们去学习。

这个童话让我明白了一个道理:幸福不是有钱,而是帮助别人。

美丽的大脚观后感


从“美丽的大脚观后感”这部电影中,我们可以汲取许多有益启示,如何撰写一篇出色的观后感,才能算得上恰当?如今看电影成为了现代青年最喜爱的社交方式之一,思考和故事情节不断交织,引发无数感悟。观后感则是处理你与电影之间的成熟互动,是艺术和个性的完美结合,可供学习和工作使用!

美丽的大脚观后感【篇1】

这部电影讲述了一位山村教师为了山村教育而奉献自己一生的感人故事。影片中通过对张美丽老师办学教学生,以及和夏雨老师去北京等一系列故事的刻画,为我们展现了一个山村教师的伟大人生。看完这部电影,让我们对教师——太阳底下最光辉的职业有了更深的认识与感悟。

张美丽是一个被愚昧夺去了丈夫和儿子的女人,唯一可以被人说道的就是那双43码的大脚。就是这样一个平凡的女人,为了让村里的“娃儿们”不再愚昧,立志开办学校,当起了这个村子里唯一的教师。她没有受过专业的教育,或许压根不知道什么叫《教育学》、《心理学》,但是她对自己的学生充满信心,把他们当作了那一片黄土地的希望。来山村支教的夏雨老师,由最先的不适应,到后来的不舍,以及带孩子们去北京玩,最后到扎根山村,投身山村教育,这一形象的巨大转变,正是在张美丽老师的影响下发生的。张美丽老师献身教育事业不仅影响了夏雨老师,更感动了我们每一个人。

在她身上体现的是教师职业所必须具备的奉献精神和博爱情怀。让人感动的是她把自己的根深深地扎在了黄土飞扬、风沙漫天的高原上,在那样艰难的环境下仍然坚持着,执着奉献着自己的一点光和热,照亮每一个孩子幼小的心灵。她怀着无私的爱,坚定的心,平凡而又真实地演绎着一出人生悲喜剧。

影片中最让人难忘的是张老师的笑容。在教室里,她笑着用那浓厚的地方话教孩子们识字、造句;在村口,她笑着用那跑了调的嗓子、笨拙的姿势领着孩子们唱歌、跳舞;在生活中,她笑着用那母性的温柔感动和影响了夏老师,使她最终决定留下来。即使在她的生命即将结束的时刻,她依然笑着说:“每个人都是哭着到这个世界上来,我要笑着走……”

如果说是张美丽让孩子们读上书,那么就是夏雨给孩子们打开了通往世界的大门。其实,老师的执念都是为了孩子。她们的美丽是作为一名真正教师的美丽,是真正投入到教育孩子的行业里去的坚持与坚守的美丽。

美丽的大脚,美丽的老师,美丽的母亲,美丽的一生更留下了美丽的故事。身为新时代的教师,我们要将美丽的事业进行下去,要让美丽永远流传,去践行我们的使命,做孩子心中最美丽的老师。

美丽的大脚观后感【篇2】

客厅里,筱雅一家人正在看由倪萍主演的电影《美丽的大脚》,妈妈感动地说:“张美丽老师太了不起了!”爸爸附和道:“是啊,是啊。筱雅,看完后你写篇观后感,太有教育意义了。”筱雅很听话地点了点头。永远都是这样,只要爸爸妈妈吩咐的事,对筱雅来说没有什么愿意与不愿意,她总是很慷慨答应。筱雅觉得自己就像一个蓬松的鸭绒被,棉棉的,总能让爸爸妈妈感到温暖,感到舒适。

筱雅今年10岁,上四年级。在学校,筱雅是个成绩优异,清秀美丽的女孩。可美中不足的是她性格有些内向,虽然她天真的脸上总是挂着笑容,但是看上去倒多添了大人的几分成熟与忧愁。她永远都是那样的波澜不惊,似乎没有什么事情能让她动心动容。她为人谦和,和所有的同学都能打成一片。班主任欧阳老师对筱雅的评语总是:“优秀的你,能快乐些吗?”筱雅也总是尝试着快乐一些,可她越想快乐,就越觉得不快乐。和筱雅有着明显不同的是“飞扬”“跋扈”两姐妹,她们敢爱敢恨,课间总能听见她们爽朗的大笑声。

“筱雅,快去写吧,电影已经演完了”爸爸催促道。筱雅走进了自己的书房,顺便把盒装美滋滋巧克力也从茶几带到了书房。筱雅最大的爱好就是吃美滋滋巧克力,除了浓郁幼滑,松脆香甜的口感,还有这个脚丫形状的盒子。当时在超市看到它的时候,筱雅情不自禁地瞪大了双眼,脱口而出:“好漂亮呀!”于是毫不犹豫地买下带回了家。筱雅正准备打开作文本,忽然听到抽抽嗒嗒的哭泣声,咦,是谁在哭?筱雅睁着忽闪忽闪的大眼睛,脑海里写满了问号。再定睛一看,发现装美滋滋巧克力脚丫形状的盒子上有两行小水滴,晶莹晶莹的,“是你在哭吗?”筱雅好奇地问。“呜呜呜……好感动……这部电影太感动了!”“你也会有丰富的情感世界吗?你也会看电影?你是怎么学会说话的?你……”“stop!”“哇!你还会英文!”迎着筱雅崇拜的目光,巧克力脚丫盒擦擦眼泪,得意地说:“那当然啦,我是一个会思想的盒子,我是尊贵与聪慧的化身,我是天之骄子……好了,不说这些了。先来作个自我介绍:my name is beautiful bigfoot,i forget my age,i never angry,i am happy every day。”“你叫美丽的大脚?”“ok,我是在刚看完电影的时候给自己起的名字,你不觉得很好听吗?我是一个脚丫,虽然不大,但很美丽。”“你有很强的应用能力嘛!”筱雅赞许道。听到筱雅的赞赏,盒子,噢不,美丽的大脚“咯咯咯咯”地笑出了声。“真是一个有趣的盒子!”“好啦,我该写作文了,你自己玩会儿吧。”

美丽的大脚观后感【篇3】

我看过很多电影,以前大多看的是科幻片、恐怖片、青春片、搞笑片等。唯独这部在金穗讲堂看过的农村教育片《美丽的大脚》,使我深受感触。

故事发生在八十年代荒凉的农村。在这片干涸的土地上,绿色显得那么的贫乏,水显得那么金贵。生活在这里的主人公张美丽,她是一名乡村教师,文化程度也一般。她的悲苦的命运总会让我流下伤感的眼泪。张老师的丈夫因为贫困,没有文化,偷拔了几颗铁轨上的螺丝,去卖了废铁,得到了七元四角六分钱,但这让整个火车出轨,导致二死六伤,被判了死刑。张老师为了不让自己的孩子重蹈覆辙,走没有文化犯罪的老路,就教他识字、讲道理。可不幸的是,她的孩子七岁时就夭折了。张老师说她的孩子那时已经认识了二百多个字了。她的孩子没了,但她仍然坚守信念给村里的其它孩子教书。有人问她的信念是什么,她会说:不要让孩子们再继续种洋芋了!”这句朴质的语言,表达了她对这些孩子们和小山村的希望。

后面一位北京的志愿者夏雨来这里支教,来给孩子们上课。刚到学校的时候,有一件事深深地打动了我。张老师给夏雨倒了一盆水让她洗脸,洗完后的黑水,又让同学们来洗,最后还给驴喝了。当时的场景让我心酸,那个年代是多么艰苦,想想我们现在的孩子,真是身在福中不知福啊!

干旱一直贯穿整部影片。后面电影演到一次同学们正在上课,突然听到了轰隆隆”的雷声,所有人放下了手中的书本,立刻跑出去,拿起锅碗瓢盆,去院中举得高高地接雨水,可雷声过后依然没有下雨,孩子们脸上的失望让我的心久久难以平静。雷雨对我们现在的孩子来说,再习惯不过了,可对他们来说,是多么的珍贵。

夏雨老师要回北京了,同学们舍不得张老师走,便一起来到北京。从来没有进过大城市的农村孩子在北京显得那样寒酸可怜,什么都没有见过,让我再一次热泪盈眶,也让我想起了我的父母,他们小时候可能就和这些孩子一样可怜吧。

张老师在北京为村里的土豆销售联系了一条出路,她负责收购土豆,帮村里人挣钱。可在一次拉土豆的车上发生了意外。就在汽车刚好开到火车道铁轨中间时,突然熄火了,司机跳了车,张老师被撞了。她被立刻送往医院救治,可惜伤势严重,最终没有留住她的生命,她走了,永远离开了她的孩子们。

这是一部多么现实而残酷的电影啊!在那个艰苦时代的农村环境下,美丽的大脚”张老师用她的善良和爱,演绎了一场人世间的善良和悲苦。希望更多的孩子能够去看看这部《美丽的大脚》,让我们通过电影,了解过去的艰难岁月,珍惜今天来之不易的美好生活。

美丽的大脚观后感【篇4】

大片课上我们看了一部电影叫做《美丽的大脚》。这部电影比较感人,也给人教育与启发。

这部电影主人公叫张美丽,这个乡村里的平凡妇女开办了一个学校教村里人读书,为村里创办了期望。北京有志愿来那里教书的一位夏老师,张美丽带着学生一齐去接她。这位教师对待学生就像自己的孩子一样,正因她自己的孩子不幸去世了,因此她把爱都放在这些学生身上。她这样牺牲自己奉献他人的精神值得我们去学习,我们也要把爱传递给其他人,让我们身边处处都有爱。

那里的水十分少,因此十分宝贵,刚来的夏老师洗过的脏水,给每个孩子都洗了一遍,剩下来的给驴喝,说明那里十分节约用水,我们不能浪费水,要珍惜水资源。

就是这两个老师在十分贫困的乡村里教书,让乡村的教育一步一步,一点一点地兴起。

我们平时去网吧买衣服,在外面买东西看电影的钱在那个地方都让人吃惊。我们以后要节约,要靠自己所争取的钱来用,而不是一而再而三的向父母长辈要钱。要付出实际行动来实现自己的愿望与理想。

美丽的大脚观后感【篇5】

看过《美丽的大脚》这部影片后,有一种复杂的感觉涌上心头。带着幽默的、感人的情节,使人陷入一阵阵沉思。一群黄土中长大的孩子,一位将"千里迢迢"念成"千里召召"的稍有些文化的无私的中年女教师,一位北京的已婚的年轻女志愿者。将封闭贫穷的人们渴望知识的心慰藉。

为了她的娃们,她能够不吃不喝,不爱不嫁,乃至将生命奉献,多么纯朴的黄土人啊!

为了那些娃们,她暂放繁华大都市的生活,放弃腹中的小孩儿,与丈夫几乎离婚,虽然最终她再也没回过那个黄土坡,但她付出的已经足够多了啊!热心又无奈的女子啊!

当天空轰轰作响,正在上课的孩子们如发生地震一般慌忙却又镇静,搬出了所有能用来盛水的器具,摆在地上,等待着下雨。更让我印象深刻的是每个人都仰着脸望着天,等待着雨水的降临,好洗一把脏兮兮的脸。

黄土为衣,黄沙为被,气息中也泛着黄沙土的味道。

不知在黄土坡上滑土而下的感觉是痛苦还是欢乐?也许从那脏兮兮的落差中有所缓解或是享受。里面有这样的一个情节,张教师让孩子们用"千里迢迢"造个句子。学生王大河说:"夏教师千里迢迢从北京来,张教师打水给夏教师洗脸,夏教师洗完脸的水张教师给我们洗,我们洗完脸给驴子喝,夏教师很高兴,我们很高兴,驴子也很高兴。"多么长,多么朴实的句子啊!在那里,水就是生命。

当地的富人赵面粉为他的母亲大办阴寿,张教师趁机带着她的娃们去说服赵面粉捐钱为娃们买一台只是从夏教师那儿听说能增长知识的电脑。可恶的赵面粉将张教师嘲笑了一番,又以一句"喝了这瓶白酒,电脑的事儿好商量"来推脱,可是无私的张教师却一口气喝下了从未喝过的整瓶白酒,为的是给娃们弄一台她们不曾见过的电脑。为了她的娃们,什么屈辱都能受。

夏教师带着张教师和娃们来到北京,望着川流不息的各种各样的汽车,黄土人的眼球转可是来了。他们见过的最好的车,可是是王放映员的摩托车。最终由夏教师的丈夫联系,黄土人的富产、特产——土豆最终能够运到外面换成钱了。张教师就这样成了导购员。

对黄土人这是福,而对张教师,又意味着什么呢?

在一次运送土豆的途中,三轮车卡在火车道上开不走了,火车的鸣笛声越来越近。张教师睡着了,躺在土豆上睡着了。屏幕晃了一下变黑了,都明白,车祸发生了。

张教师在苏醒不久后笑着闭上了眼睛。一阵风吹来,张教师的灵魂,随风而去……

那么善良的张教师,就那样没留下一点,走了。

都说上天眷顾有情人。可她与王放映员的爱,却偏偏没有得到眷顾。

都说好人一生平安。可她走时没带走一片云彩。

美丽的大脚观后感【篇6】

讲述的是一个人,她叫张美丽,他在山里生活当一名老师,大家都叫他张老师有一名姓夏的年轻人他从北京城市来,来教这些学生上课,它们快乐的生活在一起。张老师也在向夏老师请教这英语、语文。它也是一个很勤劳很善良的人。后来夏老师的丈夫来找她回去,但是夏老师却没有,他不想就这样放弃张老师和这些贫穷的老师,于是她生活在了这里,后来,夏老师带着同学们和老师一起到了城里,他们都住在了夏老师的家里,后来,夏老师在城里给那名老师找了一个工作但是张老师想回去因为他不想放弃那些学生,后来有一次她在山里,被火车押上去了,最后躺在了医院里,夏老师过来时和她说了一些话,最后张老师就不幸地去世了。

我们也要像张老师一样学习,虽然自己没有文化,但是一直请教着别人,而且是一个很善良的人,每时每刻都在为别人着想,还帮夏老师洗衣服,对夏老师很好,对同学们也特别的好。还要向夏老师学习,她是一个善良的人,别人都不愿意教贫困孩子们上学,而她就愿意,他为了教这些孩子,把自己肚子里的孩子做掉了,我们都要向他们学习,他们就是我们的榜样。

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