幼儿园消防安全方案

幼儿园消防安全方案9篇。

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幼儿园消防安全方案【篇1】

一、活动目标

1.了解安全教育的重要性。

2.在日常生活中注意安全，知道简单的防火意识与方法，

二、活动准备

1.国旗一面、国歌。

2.升旗手绶带三条

三、活动过程

亲爱的小朋友：你们好！

今天国旗下讲话的题目是《防火安全教育》，火，你们见过吗？火有什么用呢？火可以烧饭，可以炒菜，可以煮东西吃，可以烧水，如果喝生水，就有细菌到我们的肚子里去。如果没有火，我们的生活会怎么样？我们人类没有火都要回到原始社会，吃生的东西，所以火的用处很大，没有火，我们的生活就会有大的改变。

火有很大的用处，但是火也有危害，火有哪些危害呢？火会烧房子，烧森林，烧人，很大的火会把我们的家烧掉，所以我们应该正确对待火，只有把火用在适当的地方，正确利用火，我们的生活才会越过越好。

我们幼儿园的每一层楼都有灭火器，就是为了防止如果失火的时候，可以用灭火器来灭火，才可以保证幼儿园的财产和小朋友的人身安全，如果失火了，你会逃生吗？

我们应该怎样逃生呢？大火的时候，我们应该蹲着走，应该迅速离开火的现场，如果烟大，要找湿毛巾捂住鼻子，防止被烟呛死。

四、介绍升旗手

1.爱学习宝宝：xx

活动中总是积极举手回答问题；游戏中能和同伴相互合作；很喜欢看书，在家会和爸爸妈妈一起看书。

2.讲卫生宝宝：xx

每天她的小手总是干干净净的；做手工时，很注意保持卫生。

3.懂礼貌宝宝：xx

每天都能大声地和老师打招呼；看到客人老师能有礼貌地打招呼问好。

四、表演节目

现在请欣赏xx（x）的三位宝宝的歌表演。

幼儿园消防安全方案【篇2】

安全时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。安全是人们能安定生活、幸福生活的保障，所以安全是一个永不过时的话题。3月29日是“全国中小学幼儿园安全教育日”。为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，举行幼儿园消防疏散演习活动，在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

一、活动时间：

20xx年3月29日

二、地点：

幼儿园操场内。

三、参加人员：

全体教职员工及幼儿。

四、演习道具

灭火器，湿毛巾每人一份。

五、现场人员分工

现场总指挥：李园长

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：朱医生 邹医生

协助指挥人员：各班老师

各楼道安全负责人如下：

东方楼大门口：李园长

东方楼（书香空间）楼梯口：孙园长

岚楼二楼（506班前）楼道口：朱园长

岚楼二楼（504班前）楼道口：吴园长

谷楼二楼（低幼B）楼道口：顾园长

灭火负责人：（取出灭火器）

陈飞、高洁、许志峰、张一、杨静

六、演习的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，各班老师迅速让幼儿拿起湿毛巾捂住鼻子、嘴巴，教师领队，幼儿排队伍，依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故，按照拟定的路线进行迅速撤离。有序下楼抵达安全地点。

2、各园长在指定楼道口疏散班级。

七、疏散拟定路线：

东方楼班级：

307、306、304班级直接从出教室门的楼梯口下，东方楼大门出，抵达操场。

302、303班级从出教室门右边楼梯口下，东方楼大门出，抵达操场。

305直接走出大门抵达操场

岚楼班级：

401班级从教室后门的楼梯口下，通往东方楼2楼楼梯口下，从东方楼大门出，抵达操场。

402、403、504班级从前门的楼梯口下，从岚楼大门出，抵达操场。

505、506班级从后门的楼梯口下，从东方楼大门出，抵达操场。

501、502、503班级直接出教室从岚楼大门出，抵达操场。

古楼班级：

404、405、301班级从后门的下楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。

中幼A、低幼A班级从教室前门的楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。

低幼B班级直接从后门的楼梯口下，从古楼大门出，抵达操场。

高幼A、高幼B、中幼B直接从教室后门出，从古楼大门，抵达操场。

要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，

八、 活动中的注意事项：

1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭上小嘴巴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

3、、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

5、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离；各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向李园长报告、确定无人员“受伤”后，李园长宣布灭火成功后，演习活动结束。

幼儿园消防安全方案【篇3】

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

一、活动名称：

第一届“消防安全”教育活动

二、活动口号：

消除火灾隐患，构建和谐现代

三、活动主题：

生命至上，平安和谐

四、活动目的：

1、带动身边的同学，把消防意识切实的融入校园;

2、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化;

3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

五、活动时间：

20__年12月6日——7日

六、主办单位：

江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

七、承办单位：

江西现代学院校学生会

九、协办单位：

江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象：

江西现代学院全体在校师生

十一、活动内容：

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

3、在报告厅火灾逃生演练

十二、活动前期和助理人员：

1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;

2、做好前期宣传工作。具体方式有：

(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1_1.7)2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口;

(2)制作横幅3条(10米)，内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患，保障幸福安宁”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”批注均为：院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;

3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报

5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);

6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜;

7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排，把活动道具准备好，并安排专人保管;

十三、活动进行：

活动消防知识、图片展

1、12月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;

2、12月6日11：00在主干道设立签名展板，邀请观看的同学留言;

3、12月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;

4、12月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。

活动消防、急救知识讲座

1、12月7日12：30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

2、12月7日13：30场地布置组到位并开始工作;

3、12月7日14：00引导接待组到位，熟悉场地布置;

4、12月7日14：10引导接待组开始工作，听众开始入席;

5、12月7日14：40由校学生会主席、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的'最后准备;

6、12月7日13：00消防知识讲座开始;

7、12月7日17：00消防知识讲座完毕，听众退席;

活动逃生演练

十四、活动后期：

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

2、器材保障组及时归还道具;

3、继续宣传海报、横幅，进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结，并将影像、文字资料整理并存档;

十五、其他事项：

活动如与下雨天气，活动时间将另行通知。

幼儿园消防安全方案【篇4】

根据市教委《市教委关于切实做好本市教育系统今冬明春火灾防控工作的通知》的通知和区教育局关于今冬明春火灾防控工作要求的精神。结合去年镇10月底召开的“清剿火患”战役的精神，为确保我园安全、平安，我园在防火安全工作方面做了如下事宜。

1、幼儿园在以园长为安全工作负责人的领导小组具体布置今冬明春火灾防控工作，并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进行安全检查，发现问题及时整改。并在内网上汇总整改情况。

2、防火安全培训全覆盖

11月3日，组织了全体教职工消防安全培训，分管领导x老师先就“清巢火患”的具体指导思想进行了宣传，让每一个教职工明确目标，不能轻视每一个细小的安全隐患，把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由总务主任周老师给大家就“如何正确使用灭火器?”、“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全知识点进行了认真细致的培训。

11月8日，针对冬季的气候特点，节日多，地处商业街的'特点，组织了全体门卫人员进行防火案例培训。强调了烟花炮竹燃放时，安保人员应如何正确应对。会间还邀请了x警官到场指导工作。

1月16日，放假前又召开了一次全体教职员工的安全会议，黄园长作了安全工作的重要精神，总务周老师具体布置了安全工作，进行了安全的案例分析及放假期间的要求。

3、防火安全检查制度化

我园安全检查实行制度化，并列入月考核。园安全领导小组成员，分工明确每天进行全园内外各环境、角落现场检查，发现问题及时整改；每周进行汇总梳理。园内坚持每天一排查，每周一小查，每月一大查，不放过每一个细小的角落。同时，还定期开展专项检查，制订了专门的检查表，从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进行，全面排查影响校园安全的问题，对检查过程中发现的问题及时整改，坚决不留后患。

4、消防演练师生意识强

每月不定时的时候，园内常常忽然响起了“紧急疏散”的警报，这是我园又一次精心安排的随机进行“紧急疏散”演练，用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒，最慢的班级用时2分18秒。分管园长x老师和总务主任x老师监控了整个演练过程，并进行了现场点评。

5、消防安全教育进课堂

在班内老师们根据幼儿的年龄特点，积极开展有关“119消防安全”的主题活动，使安全教育真正走进课堂，提高幼儿消防安全意识。

总之，学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作，是一项长抓不懈来不得半点马虎的具体工作，我园将一如既往的在上级有关部门的指导下，真抓实干，把一切不安全的隐患扼杀在萌芽状态，为师生提供一个安全舒适的工作学习环境，以确保xx幼儿园的教育教学工作的良好发展。

幼儿园消防安全方案【篇5】

根据《惠州市消防安全委员会关于印发20xx年惠州市消防工作意见的通知》（惠市消安〔20xx〕5号）要求，为贯彻落实市教育局的工作部署，切实加强我县中小学（幼儿园）夏季消防安全工作，确保学校消防安全形势稳定，我局决定从5月15日至11月20日在全县中小学（幼儿园）集中开展夏季消防安全检查，特制定工作方案如下：

一、工作目标

进一步落实学校（幼儿园）消防安全责任，提高自我管理水平，夯实消防工作基础，增强火灾防控能力，动员一切力量，全面排查整治火灾隐患，广泛开展消防宣传教育培训，防止各类火灾事故发生，确保全县师生生命财产安全。

二、检查范围

全县各级各类学校（含幼儿园）。

三、检查内容和标准

（一）消防安全管理方面

1、健全完善消防档案（参照《博罗县教育系统消防安全大排查大整治工作方案》附件消防档案样本建档，见附件2）。建立健全各项消防安全管理制度，确立学校消防工作“一把手”负责制，层层明确各类岗位消防安全职责，确定消防安全重点部位。

2、中心小学以上学校是否与县教育局签订消防安全工作责任书，中心小学（中心学校）是否与辖区内学校、幼儿园签订消防安全工作责任书。

3、校园建筑和场所是否依法取得消防行政许可。

4、严格落实每日防火巡查和每月防火检查制度，加强夜间防火巡查，及时消除火灾隐患。

5、严格按照防火规范要求配备消防设施和器材：设有符合标准的应急照明灯和疏散指示标志，配备消火栓、灭火器等消防设施，并确保其使用性能保持良好状态，维护管理到位，相关人员能够熟练操作灭火器、消火栓等消防器材。

6、教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆、室内体育场等场所门窗不应设置金属栅栏和防盗网等影响逃生和灭火救援的障碍物。

7、电气线路敷设符合消防安全规定，并经具备资质的机构检测合格，确保电气线路检测覆盖率、合格率均达100％。

8、厨房的排烟罩应当每天擦拭一次，每月清洗一次，排烟管道应由专业公司每季度清洗一次。

（二）消防安全技术方面

1、建筑内部装修不应遮挡消防设施、疏散指示标志及安全出口，不应妨碍消防设施和疏散通道的正常使用。

2、建筑疏散楼梯间在各层的平面位置不应改变。

3、建筑疏散门的宽度不应小于1.4米，紧靠门口1.4米内不应设置踏步。

4、建筑内安全出口、疏散通道和楼梯口等处应按要求设置疏散指示标志和应急照明灯，且连续供电时间不应少于30分钟。

5、安全出口或疏散通道的门上应设置“禁止锁闭”的标志，室内疏散通道或室外通道的醒目处应设置“禁止阻塞”的标志。

6、厨房使用燃气灶具应安装燃气泄露报警装置，其烹饪操作间的排油烟罩及烹饪部位宜设自动灭火装置，且应在燃气或燃油管道上设置紧急事故自动切断装置。

7、幼儿园的儿童用房和儿童游乐厅等儿童活动场所宜设置在独立建筑内，且不应超过3层，当设置在其它建筑内时，不应设置在四层及四层以上楼层或地下、半地下建筑内，且应按规定设置独立的安全出口。

（三）消防安全教育培训和疏散演练

1、将消防教育列入学校安全教育计划，将消防安全知识纳入素质教育、教学、培训内容，确保20xx年底前中小学消防知识专题教育活动开展率100%，全面提高教师和学生的消防安全意识和防范事故的能力。

2、利用校园电视、广播、互联网、板报等媒体，高频次播发以消防常识和自防自救技能为主要内容的消防安全提示，发布大风天气预警通告和防火提示，普及火灾逃生自救基础知识，剖析典型火灾案例，警示广大师生员工。

3、制定灭火和应急疏散预案，每学期至少组织一次全体师生参加的演练。

4、开展消防安全“三提示”、教职工“三懂三会”等教育培训，保证所有人员达到懂基本消防常识、懂消防设施器材使用方法、懂逃生自救技能，会查改火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。

5、按师生人数、建筑面积合理组建消防安全救援小组，负责引导学生疏散、扑救初起火灾及落实防火措施等。

四、时间步骤

（一）动员部署阶段（5月15日至6月1日）。各级各类学校要结合实际制定工作方案，召开专门会议安排部署，明确职责任务，利用各种渠道广泛宣传，营造舆论声势。

（二）全面整治阶段（6月2日至９月19日）。各级各类学校要按照检查内容，认真开展自查自改，对发现的问题，要立查立改，一时不能整改的隐患，要逐一列出清单，落实整改责任、整改计划和整改时限。

（三）总结考核阶段（９月20日至11月20日前）。

1.各中心小学（中心学校）对辖区内学校、幼儿园的消防安全工作进行指导检查。

2.县教育局对全县中小学校（幼儿园）消防安全工作情况进行检查考核，总结经验，查找不足，建立完善提升学校火灾防控能力的长效机制。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各级各类学校、幼儿园主要负责人为夏季消防检查工作的第一责任人，具体负责本单位的工作开展。要落实“党政同责，一岗双责”、“管业务必须管安全”的总要求，按照“谁主管、谁负责”的原则，将学校消防工作与业务工作同部署、同检查、同考核。要逐级落实消防工作责任制，一级抓一级，层层抓落实，做到组织领导到位、安排部署到位、检查督导到位、整改落实到位。

（二）明确任务职责。要建立夏季消防检查工作责任制，明确工作职责，细化各项工作任务和措施。要进一步加强与相关部门的协调配合，建立完善的消防安全联动机制，积极构建社会化消防工作格局，全力消除火灾隐患。要按照“属地管理”和“谁主管、谁负责”、“谁审批，谁负责”的原则。

（三）广泛开展宣传活动。要通过广播、电视、板报墙报、宣传栏、网络等各种渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展宣传活动。要注重从正反两方面进行宣传报道，推广典型经验，曝光重大隐患，营造浓厚氛围。

（四）严格落实奖惩制度。县教育局将定期进行工作调度，统筹推进消防安全检查工作，适时组成督查组对各学校（幼儿园）夏季检查工作进行督查，通报各单位工作情况，表扬成绩突出的单位和个人。对工作落实不到位导致发生火灾的，严肃追究相关领导和人员责任。

（五）中心小学以上学校制定的夏季消防检查工作方案要在6月1日前报到县教育局，9月30日前上报工作总结。

幼儿园消防安全方案【篇6】

为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

一、演习时间、参加人数

时间：20年11月7日9：50——10：00

人数：小班至学前班，6个班级

地点：幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长：

副组长：

组员：全体教职工

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园安全疏散示意图

四、疏散原则

1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场;

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。(火警警报响，广播通知：“请注意，这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。)

五、逃生路线

各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生。

六、人员安排

欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责：各年级组幼儿的疏散指挥工作

付亚利(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好，统计人数

后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

陈吉丽：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。

门卫：及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束

附：活动前的安全教育

一、组织纪律教育

各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

三、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故。采取的措施是：

1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

4、视情况决定是否停止演练活动。

幼儿园消防安全方案【篇7】

切实加强我市中小学校及幼儿园消防安全管理，预防和减少火灾事故，杜绝因消防安全管理不善、消防设施运行不正常、消防器材维护不到位，造成人员伤亡和重大财产损失，结合我市中小学校及幼儿园实际，特制定本专项整治行动方案。

一、指导思想

深入贯彻落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管，落实安全生产责任制，切实防范重特大安全生产事故的发生”的指示精神和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的工作要求，以科学发展观为统领，坚持以预防为主，集中力量，重点整治学校教学楼、宿舍区及周边单位建筑物的火灾隐患，确实解决学校及周边突出的消防安全问题，消除火灾隐患，确保校园消防安全。

二、组织领导

为加强乐昌市中小学校(幼儿园)消防安全专项整治工作的组织领导，成立市教育局消防安全专项整治工作领导小组，由市教育局局长朱锋麟同志任组长，市教育局副局长黄明秀、薛陆平、罗琦辉同志任副组长，市教育局各股室负责人为成员。领导小组下设整治办公室，办公室设在市教育局基础教育股，由市教育局基础教育股罗林根同志兼任办公室主任。

各学校、幼儿园要参照成立相应的领导小组和整治机构。整治办公室负责统筹、协调、督导，各中小学校、幼儿园要按照“属地管理”原则负责整治工作的具体落实。

三、整治目标、范围和重点

整治目标：通过专项整治，及时发现并整改我市中小学校及幼儿园在日常消防安全管理工作中存在的问题和消防器材的维护和消防设施运行方面存在的隐患，彻底解决对消防安全工作重视不够、制度不健全、管理不严格;消防车道堵塞、疏散通道不畅、安全出口锁闭;消防设施缺乏、损坏、私拉乱接电线以及违章用火用电等现象，并督促帮助学校建立和完善消防安全管理长效机制。

整治范围：全市中小学校，公、民办幼儿园。

整治重点：学校及幼儿园消防安全宣传教育工作开展情况，消防安全制度建立情况，消防安全责任制、消防安全检查落实情况、安全疏散通道出口畅通情况、建筑消防设施运行和管理情况、灭火器材的配备和维护保养情况、用火用电和危险化学品安全管理情况、灭火应急疏散预案制定和演练情况等。

四、整治步骤和措施

本次专项整治行动从20xx年11月开始，至20xx年1月份结束，分动员部署、自查摸底、集中整治、总结验收四个阶段进行。

(一)动员部署阶段(20xx年11月1日至20xx年11月7日)。各中小学、幼儿园要召开全体会议，认真组织学习《广东省学校消防安全标准化管理规定(节选)》(附件2)并结合实际，制定本校(园)实施方案，细化职责分工和整治内容，明确整治办法和要求，召开整治工作动员大会，层层签订整治工作责任书，安排专人负责整治工作。各校(园)要通过校会、班会、校讯通、校内广播、板报等多种途径宣传本次整治行动，营造专项行动的浓厚氛围。各中小学校、幼儿园整治方案及联络人名单(附件1)请于11月8日前上报局整治工作办公室(市教育局基础教育股)邮箱：。

(二)自查摸底阶段(20xx年11月8日至20xx年11月20日)。严格按照消防技术规范和《广东省学校消防安全标准化管理规定(节选)》(附件2)，对所有中小学校舍逐楼、逐栋进行排查摸底，并根据排查情况，逐校填写《学校消防安全排查登记表》(见附件3)，并建立健全台帐资料，切实做到底数清、情况明。同时，各类学校要结合自身实际，开展消防安全自查自改工作;各中小学消防安全排查情况(交附件3)于11月20日前报局专项整治办公室。

(三)集中整治阶段(20xx年11月21日至20xx年1月10日)。对排查出的火灾隐患和消防安全违法行为，要立即整改;不能立即整改的，各学校要制定整改方案、明确整改责任、强化整改措施、限定整改时间、筹集整改资金，并制定应急预案，最大限度避免和减少学校群死群伤火灾事故的发生;对存在的重大火灾隐患和学校自身不能改正的火灾隐患，先上报市教育局，由教育局协调消防部门联合向市政府报告，在资金安排时予以优先安排。对于新建、改建、扩建的校舍，各校(园)要严格依法申请审核验收或备案抽查工作，确保不产生新的“先天性”隐患。

(四)总结验收阶段(20xx年1月11至20xx年1月20日)。各校(园)要认真总结专项整治工作经验，查找不足，制定措施，并加以整改。要在认真分析、深入检查的`基础上，客观、全面、实事求是地进行总结，形成有情况、有分析、有建议措施的专项整治总结报告于20xx年1月20日前以书面形式报局专项整治办公室。

五、工作要求

(一)提高认识，加强组织领导。各学校、幼儿园必须高度重视消防安全工作，切实加强领导，采取具体措施，完善消防安全环境，保持学校安全稳定;同时，充分利用广播、板报、校讯通等宣传媒体，加大专项整治工作宣传力度，扩大影响力，动员学生、家长、老师积极参与到整治工作中，形成良好的集中整治氛围。

(二)严格落实，确保整治成效。各校(园)要认真贯彻落实有关文件要求，对发现的突出消防安全隐患和消防违法行为要坚决落实整治，绝不放过任何一个消防安全隐患。市教育局是此次学校消防安全专项整治行动的主管责任单位，各学校校(园)长是安全工作的第一责任人，对检查中发现的火灾隐患或其他不符合消防法规的事项，要逐一登记备案，明确责任，落实整改措施和限期。

(三)加强宣传，建立长效机制。各校(园)要树立“综合治理、标本兼治”的指导思想，全力加强消防宣传教育培训工作，大力宣传消防法律法规，普及消防安全常识和逃生自救技能，不断增强广大师生的消防安全素质;要进一步推动消防教育进课堂，开展多种形式的消防宣传，增强学生的自我保护意识;各部门要充分发挥教育优势，逐步建立健全学校消防安全管理长效机制，巩固专项整治工作成果，为创建“平安校园”营造良好的消防安全环境。

幼儿园消防安全方案【篇8】

设计意图：

新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿防火安全教育至关重要。俗话说：“水火无情”。在所有的自然灾害中，发生频率的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏，可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以无情地夺走人最宝贵的生命。所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

活动目标：

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火，学会简单的自我保护方法。

活动准备：

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

2、VCD一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

3、布置好情境表演的场景。

4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程：

1、教师扮演消防员，领孩子跑步带入。

2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片，使幼儿感受火灾的危险性。

3、组织幼儿讨论：这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

(1)预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

(2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

(3)不能随便燃放烟花爆竹。

(4)小朋友不能玩未熄灭的`烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

(5)认识“严禁烟火”的标志。

4、发生火灾怎么办?观看影碟，使幼儿知道火警电话是“119”，并知道如何报警。

5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

6、讨论：如果幼儿园里发生火灾，消防员叔叔还没有来到，我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

7、“安全逃生演习”：教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

幼儿园消防安全方案【篇9】

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：全体教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

(一)通讯组：(火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体幼儿，报险救灾)

(二)灭火组：各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：各班配班老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿，报险救灾)电话报告上级相关部门，以快速得到指示。

四、师幼疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。

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消防安全活动方案幼儿园合集(12篇)

万事提前做好周全的准备，是很有必要的，人这一辈子迷茫的时候很多。我们要开始花时间准备一些方案了，方案中要反映工作的目标和步骤。幼儿教师教育网陆续为大家整理了消防安全活动方案幼儿园，也许本文能为您提供一定帮助！

消防安全活动方案幼儿园 篇1

1.全园消防安全知识培训时间：20xx年11月9日上午9：40开始

2.消防安全演练时间：20xx年11月9日下午15：40开始

组长：俞萌萌

副组长：罗欢

组员：保健医、各班班主任

1.各班教师(上午)开展相关安全教育。

2.各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离。

蔺老师：二楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

王老师:一楼楼梯口负责疏散(二楼幼儿撤离后检查各班级角落)

罗老师：疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结

杨老师：资料收集拍照

1.警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3.重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4.集中大操场要求：各班清点并报告人数，小结演练情况。

5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育

全体教职工接受消防知识及实用技能的培训，做到一懂、二知、三会。一懂：紧急情况下安全疏散二知：火警消防报警电话119、灭火器材的放置地点和位置三会：会报火警、会使用灭火器、会扑救初始起火。

消防安全活动方案幼儿园 篇2

活动目标

1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力

重点难点

重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

活动准备

消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

活动过程

一、出示消防标记，介绍11、9是消防日 。

1、认识火警电话119

创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）

（1）讨论 “你怎么知道着火了？”

（2）着火了我们该怎么办呢？

重点教育幼儿，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片 ，介绍11、9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。

1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

2、不玩插座、插头和电线。

3、不能随便燃放烟花爆竹。

4、提醒爸爸不乱扔烟头。

5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

三、学习火灾逃生

1、观看视频。

2、讨论逃生的初步方法方法 。

首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

3、幼儿练习逃生的方法。

四、播放消防知识儿歌结束。

消防安全活动方案幼儿园 篇3

活动名称：

小孩不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”

（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。

“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结：

（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。

（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

消防安全活动方案幼儿园 篇4

活动目的：为了加强中班幼儿对于意外伤害事故的一个防范意识，并且更深的巩固简单的自救逃生措施，培养基本的自我保护能力。因此，针对近几日高发的“火灾”事故，我园开展了消防安全演习活动。

活动时间：xx年11月17日

活动地点：xx幼儿园

活动参与人员：全体中四班幼儿及教师

活动准备（道具）：一盆水、若干块小毛巾、手机或电话机一部（仿真模型亦可）

活动演习过程：

一、观看视频，了解火灾知识

1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

二、细讲幼儿逃生方法，和火灾发生时的措施

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

三、听警报，跟随老师疏散逃离

1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

四、最后工作

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演习结束。

五、延伸教育活动

教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

消防安全活动方案幼儿园 篇5

教学目标：

1.提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违安全原则的行为的辨别能力。教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。

4.知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。

5.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

教学过程:

一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：

(一)、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。

(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应声呼唤成年人前来相助或拨打110。

(二)、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。

(1)议一议：

这几个小朋友违了哪些安全规则?

我们应如何遵守安全规则?

(2)把小朋友的错误纠正过来。

(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。

(三)、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

三、小结：

(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?

教学思：

活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。

(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

消防安全活动方案幼儿园 篇6

为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强学校广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化学校消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定xx幼儿园消防安全宣传月活动方案。

一、指导思想

通过开展校园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立＂全民消防、生命至上＂理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全校师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强学校师生消防安全意识，确保我校消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：各班班主任、幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称：学校消防宣传月活动

时间：20XX年11月x日至20XX年11月9日

四、活动内容

1.组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2.各班开展＂畅通生命通道，增强自救技能＂主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师生＂珍爱生命、关注安全＂的意识。

3.组织一次疏散逃生演练。组织全校师生开展一次应急疏散逃生演练，提高全体学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4.在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5.利用学校的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

6.观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师生普及消防安全知识。在全校开展一次以＂我与消防＂为主题的有奖征文比赛活动。

消防安全活动方案幼儿园 篇7

活动目标：

通过参观消防队，了解消防队员的训练与生活。认识一些消防器材，知道消防与人们的关系。

乐意向消防员叔叔学习，养成不怕困难、遵守规则、听从指挥的良好品质。

培养幼儿的尝试精神。

培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

活动准备：

与消防中队练习好参观的时间与内容。

活动过程：

提出参观要求。

组织幼儿观看消防员的生活和训练。

参观消防队员宿舍区，知道消防队员的物品都是摆放有序的。

看消防队员训练。

队列训练。

灭火训练。

看消防队员听到警铃声后，出处迅速地从宿舍的滑竿上滑到车库，穿上消防衣，带上头盔，登上消防车，拉响警笛……幼儿观看和亲自触摸消防服、消防车、灭火器、水带等消防器材。

离开消防中队前与叔叔们留影。

活动反思：

孩子们玩得很开心，很喜欢消防员和他们一起活动，都能积极回答问题。讲消防员的故事时，孩子们听得津津有味，加深了孩子们对消防员的认识。在游戏“我是小小消防员”中，孩子们玩得很投入，走火警逃生练习时，大部分孩子都能用正确的方法逃生。使孩子了解消防员的工作，提高防火意识，懂得火灾时的逃生的方法。由于活动准备时，没有考虑到中班的孩子年龄过小，活动难度过大，在练习火警逃生时有几个不孩子摔倒，还有一个胆小怕事的小女孩不敢参加。

消防安全活动方案幼儿园 篇8

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么？

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧！

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办？

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢？让幼儿自己思考并说出自救办法（）

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：

认识标志

中班消防安全教育：我们不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。 活动过程：

1、谈谈火的用处。

（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢？（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。） 引导幼儿说出预防火灾的方法： ①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧？（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等） ③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

3、出示并认识 “严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论：万一出现了火情，该怎么办? 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

着小火了怎么办？着大火了呢？（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里？公共场所着火怎么办？

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。

5、小朋友说的都很好，但是光我们知道还不行，还要让大家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗?

消防安全活动方案幼儿园 篇9

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

4、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

5、助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片(烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电)。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

(1)教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以助我们人类做哪些好事?”(火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等)。

(2)老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

刚才，家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。

谁知道火灾怎么发生的呢?(让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。)引导幼儿说出预防火灾的方法：

①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧?(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)

③不能随便燃放烟花爆竹。

④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、讨论：万一出现了火情，该怎么办?

让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

着小火了怎么办?着火了呢?(不能坐电梯，不能往上逃)困在房间里?公共场所着火怎么办?

小结：刚才小朋友想出的办法都不错，如果出现了小火，我们可以用水泼灭火、用湿布扑灭火、用沙子灭火、用灭火器灭火……但小朋友要记住，如果出现火的时候，我们一定要先拨打119电话。

5、小朋友说的都很好，但殊我们知道还不行，还要让家都知道。下次如果和好朋友或者弟弟妹妹一起玩的时候，告诉他们，让他们也知道一些预防火灾的知识，好吗?

教学反思

本次活动以幼儿实际生活中有过多次体验的事情着火为主题，对幼儿进行灭火、防火教育，带有普遍性与典型性。让幼儿带着问题“着火了，怎么办”，边思边做，从而引导幼儿进一步认识到“火灾”给人们带来的危害。从教育活动过程来看，教师的目标意识强，在整个教育过程中，教师的每一个提问都紧扣“着火了怎么办”这一中心。一开始，教师在做完“灭蜡烛”游戏后，马上转入引导幼儿讨论“出现了火情怎么办?”充分激发幼儿想出各种灭火的办法。当幼儿看完录像后，发现自己想出的办法还有不足后，从而为“怎样避免火灾”问题的深入进行埋下了伏笔，使幼儿知道火灾给国家、集体造成的损失，给人们生活带来的危害，增强了防火、灭火的意识。

消防安全活动方案幼儿园 篇10

活动目标

1、培养幼儿初步的自我保护意识

2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。 活动准备

图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。

活动过程

一、以提问方式导入活动:在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?

教师小结：火有很多的用处，能烧水做饭，能照明，能取暖

二、观看火灾图片，引导幼儿说出火灾的危害。

师：可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!

三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

师：如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

2、那着火的.时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法()

师小结：①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离开…….

四、出示防火安全标志图片，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

五、游戏："安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

活动延伸：

认识标志

消防安全活动方案幼儿园 篇11

1、出示视频，让幼儿自行讨论发生了什么事。

2、教师讲述事件大致经过，重点讲一下视频里的逃生要点。

1、火灾发生时，火势小可以先打“119”报警。

2、观察烟是朝上飘的，所以逃的时候要蹲着低点，还要用毛巾捂好口鼻。

3、用湿毛巾一只手捂好口和鼻，一定要都捂住了，但不要用力去捂，保证自己可以呼吸。

1、听到警报响起时，根据老师的指令做好准备工作。

2、低下身体，半蹲逃行，跟在老师身后，由西大门逃离。

3、注意不要拥挤，不要推小朋友，一个跟好一个，有秩序的逃离。

4、逃离到空地上后，千万要告知每个孩子，不可以随便跑进去去拿遗落的东西。

1、带班教师清点班中实到现场幼儿人数，并向负责人汇报，确认无人员伤亡。

2、全部确认完毕无误后，演习结束。

教师出示手机或电话机，讲解拨打“119”的步骤，并重点拓展说什么的内容，要求每个孩子回家都去记一下自己家的确切地址。

消防安全活动方案幼儿园 篇12

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。

通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、时间、地点、参加人员

1、时间：20__年11月26日下午2点30分。

2、地点：幼儿园操场内。

3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。

四、现场人员分工

现场总指挥：

疏散人员：全体教职工及幼儿

救护人员：

协助指挥人员：各班老师

五、演练的具体操作程序

1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

2、报警组卢继珍拨打119报警;由彭继英园长迅速向上级领导报告失火情况;保安李玉平打开幼儿园前、的消防通道，并负责门口安全保卫;

3、园长通过广播指挥师生向操场疏散： “大家不要慌，马上有秩序地撤离” “消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出。

6、撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，撤出的幼儿不能随意再次进入园内，不要在操场随意走动。

7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免幼儿跌倒受伤。

在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

活动方案 | 幼儿园消防安全应急预案

为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

一、消防安全工作领导组织机构

组 长：xxx

副组长：xxx

组 员：xxx、

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

（一）通讯组

组长：

成员：

（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

（二）灭火组

组长：

成员：

（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

（三）抢救组

组长：

成员：

（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

（四）紧急疏散组

组长：

成员：

（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在所管班级幼儿紧急疏散中的安全）

三、灭火工作预案

1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2.如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4.领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

四、师生疏散及逃生预案

1.火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3.为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4.紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

消防安全演练方案

经常写方案，你就会形成一套快速、高效解决问题的思路，为了提高对自己的要求。我们应该全身心投入到方案的准备中，怎样才能写好一篇方案？想知道“消防安全演练方案”的内涵和背后的故事请继续阅读，我们将为您提供更多实用的信息希望您能够继续关注我们的网站！

消防安全演练方案【篇1】

一、演练目的：

为了在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，使学生了解更多的安全防护知识，达到不惊慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间及人员：

2017年11月9日上午第三节，全体师生参加了演练。

三、演练报警程序：

宣传消防安全演练知识，召开消防安全演练工作会议，安排教师工作职责。早上课间休息后，所有的老师都各就各位。总司令拉响警报，演习开始了。

四、组织实施安排：

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排：

1教室疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序疏散；

(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近本班教室的甬道等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合；

五、疏散要求与注意事项：

1听到学校的警报后，全体师生立即迅速安全撤离，再也不能收拾东西了。教室要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教室，来到安全地带。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报即将到达和实际到达的学生人数。

三。疏散集合点：首先在操场集合，必要时，听从指挥疏散到其它区域。

4.发生火灾时，严禁组织学生参加灭火。

六、演练要求：

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散应安全、有序、快速，尤其是在走廊内。多个班次应同时疏散，不得相互推挤、拉挤。

4演练过程中，全体工作人员各就各位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

xx小学

2017年11月8日

消防安全演练方案【篇2】

校车消防安全演练方案

为了提高学校校车的安全管理水平，增强学生安全意识和避免校车突发事故的发生，每个学期，学校都会进行一次校车消防安全演练。交通车辆在生活中扮演着非常重要的角色，它不仅能方便人们的出行，还能帮助各行各业保障安全和生产力。然而，车辆火灾是造成许多人员伤亡和财产损失的一个重要原因，在这种背景下，开展校车消防安全演练具有非常重要的现实意义。

一、演练目的

1. 提高学生的消防安全意识，学习使用灭火器等基础消防知识。

2. 增强学生的应变能力，减少人员伤亡和财产损失。

3. 有效防止校车火灾事故的发生，提升校车安全管理水平。

二、演练流程

1. 规划演练现场。在演练前，应先规划好演练的具体流程和相关场地。根据学生人数，选择一个大型停车场或校园内空阔的场地用于演练。

2. 准备演练设备。根据演练需要，应准备消防器材、灭火器、消防水管、救生绳等器材。确认每一件器材的使用和存放位置。

3. 安排演练人员。整个演练的安排应该按照教师指导的方式进行，合理安排学生的分组与角色。其中，包括负责指挥整个演练过程的指挥员、参与灭火的灭火员、撤离人员和担任急救的医务人员。

4. 安排演练流程。整个演练流程应该和实际的火灾有所不同，应该多次重复训练和演习，以加强学生们的反应时间和处置能力。

5. 演练阶段。

1）指挥员组织全体师生进行火警逃生演练和怎样报警的讲解，并讲解如何使用灭火器。

2）受理警报后，指挥员迅速调集灭火小组和撤离小组，进行救援和撤离工作。

3）灭火员按照事先规定的方案，及时发现并扑灭火源，同时担任排烟和排浓烟的任务。

4）撤离小组按照紧急情况，并协助警察或消防队员，疏散和固定校车。

5）医务人员随时做好准备，迅速对受伤的人员进行急救。

6）演练完毕，对演练中发现的问题进行详细分析。

三、演练评估

1. 模拟火灾事故的过程是否真实，整个演练流程是否能够真正反映出火灾发生时，相关人员的反应。

2. 整个演练过程中，是否能够在合理的时间内迅速做出合理的自救决策，有效避免受到较大的伤害。

3. 整个演练过程中，消防器材和救援设备的运用是否得当，对于预防火灾事件的发生是否具有预警作用。

4. 整个演练过程中，板凳坐位的学生能否熟练使用灭火器等基础消防知识。

5. 整个演练过程中，演练的指挥员和各个小组的工作效率及整体协作情况。

四、总结

对于学校来说，校车消防安全演练是维护校园安全，增强师生安全意识的必备活动。通过定期的练习和训练，学生们能够掌握基本消防知识，使其在遇到火灾时能够迅速有效地自救。同时，演练也可从中检测出问题并及时进行解决，提高校车安全管理水平，为师生们的生命财产安全保驾护航。因此，学校校车安全管理中必须重视和积极投入相关工作，确保学校的运行和学生安全问题一刻不停地得到关注。

消防安全演练方案【篇3】

导语：消防安全演练实施方案

消防安定练习练习履行方案

为切当作好我校突发变乱，险情的防备和应救助济工作，确保黉舍财产和师生生命安定。为建立“和谐校园”的目标，使门生从小养成火警防

范意识，把握火警防备知识及逃生技巧。我校联合黉舍的工作实际，特订定消防安定练习练习履行方案。

1、     教导思维：

突发变乱产生后，根据“以工钱本”和“急剧有效”的原则，在教体局的带领和消防大队的批示下，由校突发变乱应救助济带领小组敏捷开动

黉舍突发变乱应急预案。建立抢险救济现场批示小组，根据黉舍订定并履行的详细抢险逃生救济方案，及时救助和分散人员，把握灾祸成长。

使全部师生能够敏捷安定撤离火警现场并到达安定地区，清除险情将吃亏低落到最低程度。为防备突发变乱的产生做到防患于未然。

2、     构造带领

为使消防安定练习练习告成进行，黉舍将履行联合带领，联合构造和分工协作，建立消防安定练习练习带领小组。

组  长：

副组长：

成  员：

顾  问：消防大队官兵

3、消防安定练习练习应救助济人员职责分工（四个小组）：

1、熄灭举动组：

任务：林明礼当真堵截主电源；陈钦管当真消防栓的平常利用；余雷 ，朱眉当真消防瓶的利用；

火警产生后最终是堵截电源，毁灭隐患，保卫现场。

2、分散指导组：

任务：在火警产生时，分年级在相干教授的带领下，及时撤离火警现场。每个门生要筹办打湿的手帕一只或湿巾都可，叠三折教授教会门生使

用，教授打开讲堂前后门构造门生有序的沿走廊右边躬身撤离，先撤离到黉舍操场上，每个班级在本身班相对应的场地，再安定有序的离开操

场，跑到黉舍外安定的处所。

一年级： 

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离门生由余雷教授当真批示，根据班级大家场地的地区进入到安定处，各班盘点门生人数，向余雷教授报告，陈钦管教授当真一二三年级教

室撤离后的清查工作，林明礼教授当真四五六年级讲堂撤离后的清查工作。

第一当真人：上课时候当堂教师为第一当真人，别的门生在校期间，班主任为第一当真人。

3.通信关联组

任务：报警：119联动      报告上级主管部分，过后上报环境。

4、安定救护组：

任务：转移伤员，互助120送往病院救治。

练习练习结束。

估计：用时10分钟。

阐明：时候不决   别的关照   届时请上级主管科室带领到临我校教导练习练习。

消防练习练习初步定在11月初。

                            xxx小学

消防安全演练方案【篇4】

南泉乔戈庄小学消防安全教育育演练项目

一、指导思想：

为认真贯彻创建安全师范校实施意见，以实际行动提高我校学生消防安全防范意识和逃生自救的能力，使全体师生能迅速、有序、安全的撤离疏散，了解安全急救的常识方法，并推进消防宣传“进学校”，实现消防知识“进课堂”，全面提高我校师生整体消防安全素质。根据高等教育行政部门的工作要求，特举办本次活动。

二、活动地点：学校田径场

3、 活动时间：2011年3月4日

四、参加对象：全体师生

五、活动具体安排：

1、 疏散路线：

各班出教室后跑到操场上。

2、演练程序

a、 第二节课后，班主任向学生讲解安全逃生路线和安全要求。

b。 在工作人员立即响起紧急警报（响起铃声）后，班主任组织班上的学生按照规定的路线迅速有序地撤离。

c、到达规定地点后，以班级为单位集合，体育委员迅速清点本班同学人数，报告班主任。

3、安全要求

a、 按规定的疏散路线疏散到指定地点。

b、 后面的学生拿着前面学生的衣服，低着头向前跑。

c、门口甬道等通道狭窄的地方不要拥挤。

d、 逃跑过程中，不要跑得太快，不要推前面的学生，防止撞到前面的学生。

e、 上**台时不要拥挤。你不能取笑它。拥挤和践踏是事故多发的主要原因之一。

4.演习结束后，每各班级在田径场上排队。排队方法：围着椭圆形田径场站成14个方队，每个方队两个班级，每班4列横队，最矮的在第一横队，从低到高排。

5、灭火器使用知识讲解。

6、现场灭火演示。

7、高年级学生代表灭火尝试。

8、活动结束，按序回教室。

六、活动准备：

1站点分配、队列和进出顺序。（体育组）

2维护学生活动场地秩序，学生不得随意走动。（各课任教师维持所在段秩序）

⒊火堆附近秩序管理。（体育组）

4废铁锅、干柴、灭火器按4-7个单元配置。（总务处）

⒌拍照及报道。（姜健健）

⒍《消防安全二十条》和《逃生自救常识》宣传窗张贴。（姜健健）

七、其它说明：

如果天气不好（下雨），活动将继续。

关于开展“119”消防宣传日的通知

各位老师、各班主任：

为了认真贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《山东省消防条例》，按照上级的统一部署，结合我校申办“安全规范化学校”工作实际，决定自3月6日起，利用一周时间，在我校开展主题鲜明、形式统一的“119”消防日宣传活动，并以此作为开展全国“119”消防宣传日创建平安文明校园和冬季防火工作的重要内容，请各班按照通知要求，结合本班实际，认真贯彻落实。

一、 活动主题

生命至上，平安和谐

二、 活动时间

2011.3.6--2011.3.12

三、 活动内容

利用多种形式和手段，大力开展消防知识，特别是逃生、自救常识方面的宣传教育和培训活动，并以此为契机进一步明确各级和各个岗位的防火安全责任制，制定消防应急疏散预案，适时组织演练，不断提高师生员工的消防安全素质和自防自救能力。

南泉乔戈庄小学

消防安全演练方案【篇5】

校车消防安全演练方案

随着社会的发展，小学、初中、高中学校的校车数量也相应地增多。虽然校车是为了保障学生的出行安全而存在的，但是随之而来的安全问题也日益严重，其中包括火灾等重大安全事故。在这种情况下，维护校车消防安全问题就显得尤为重要。为此，针对校车消防安全问题，我们制定了校车消防安全演练方案。

一、 演练背景

在学校校车中，火灾是最容易发生的事故之一。为了提高学生的生命安全意识和自救能力，增强老师和学生辨识火灾隐患的能力，提高应急处置的效率和能力，提高校车安全意识，我们决定组织校车消防安全演练。

二、 演练目的

通过本次演练，我们的目的是：

1. 帮助学生和工作人员了解校车的火灾隐患，掌握如何正确使用灭火器等消防器具的知识以及应对火灾的基本方法和技能；

2. 提高学生和工作人员的安全防范意识和应急处置能力，学会正确的报警方式和逃生方法；

3. 促进学生和工作人员的团队协作意识，学会如何在火灾危机中相互帮助、合作；

4. 检验和加强校车消防安全措施的有效性和完善性，提高校车的消防安全水平。

三、 演练内容

1. 培训熟悉火灾的基本信息，如火灾发生的原因、途径、速度等，以及常见的灭火器材、设备和使用方法。

2. 在校车内部设置火源模拟器，进行火源模拟，并实行紧急疏散预演练。

3. 模拟学校消防员成功灭火过程，以及火灾救援措施。

4. 交流演练心得，并总结本次演练，并完善消防安全措施。

四、 演练人员

本次演练人员范围包括：

1. 所有学生

2. 校车驾驶员

3. 校车保安人员

4. 井然有序的消防队

五、 演练时间和地点

本次演练的时间为每学期一次，地点为学校内指定的停车场。

六、 模拟器材料准备

1. 火源模拟器

2. 灭火器材、设备（灭火器、灭火器罩、火苗大白）

3. 紧急疏散画面材料、桌面屏幕等。

七、 落实演练方案

本计划将由学校消防安全办公室负责实施。具体实施方案由该办公室和年级各任课老师联合起草、审核，并在学校内公示销售。

八、 结论和评价

校车消防安全演练方案的实施可以有效地提高校车消防安全水平，强化学生和教职工对火灾隐患的认识，以及掌握相应的应对措施和技能。演练还可以加强团队协作意识，使学生和工作人员在火灾危机中能够紧密地配合合作。同时，演练方案还可以及时重新评估管理闸控制措施的有效性和完善性，发现和解决存在的问题和风险。

消防安全演练方案【篇6】

济宁市观音阁小学

2018年6月7日

济宁观音阁小学消防安全疏散演练方案

一、演练目的：

在学校发生火灾紧急情况时，全校师生能安全、快速地进行疏散工作，我校特制定本消防疏散演练方案，并进行实际演练。通过消防疏散演练，让学生学习相关安全防护知识，不慌张，积极应对，达到自我保护的目的。

二、演练时间及人员：

2018年6月14日（星期四）上午9:40，全体师生参加了演练。

三、演练内容：火灾逃生

四、演练机构及职责：

组长：王娟

副组长：付凯、朱瑞礼 (指挥、总结讲话)

成员：徐伟（制定方案、提具体要求、演练安排）、张淑红（撰写总结、填表）、孙燕（负责宣传）、张静（督促演练资料上报）、全校30个班级班主任及其他教职员工

职责：教职工要根据学校安排，坚守工作岗位，在火灾发生之际，根据学校应急预案措施及疏散路线，将学生安排到操场等相对安全的地带，以防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生，确保学生人身安全。

各应急救援小组人员工作职责：

1．应急疏散小组：

组长：朱瑞礼

组员：各班班主任、相应班数学教师

职责：（1）各成员负责本年级、班级学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层安排2名教师（每个楼道口一名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤***故发生。（2）负责带领学生撤退；（3） 到达安全地点后，清点学生人数。

（4） 向统计员任金凤老师汇报班上学生人数。（5） 做好疏散后学生的安全管理和情绪稳定。

2．预警小组：

组长：张淑红

成员：马军陈南

职责：（1）负责警报，一旦发现火灾立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向任城区消防支队、任城区教体局安监科报告，并随时向领导小组报告灾情。（2） 应采取措施切断电源，处理实验室内化学品等易燃易爆设施，对有毒有害物质进行管理。

3．医疗救护小组：

组长：徐伟

成员：赵汝鹏李宏彦

职责：具体负责在发生火灾过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系救护车及时救护，并向组长报告伤员人数和情况。

4、通讯联络小组：

组长：张静

成员：李文华包晶

职责：负责向上汇报情况，做到有事报情况，无事报平安，及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。

5．宣传教育心理疏导小组：

组长：孙燕

成员：徐艳丽郑衍芳

职责：充分利用各种渠道进行火灾灾害知识的宣传教育，组织、指导全校师生防火知识的普及教育，广泛开展火灾灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防火的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。

6．安全保卫组：

组长：付凯

成员：李勇王召勇学校保安

职责：负责学生在火灾灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非火灾灾害造成的学生人身伤害和非火灾灾害造成的学校财产损失。加强校园值守和巡逻，防范各类犯罪活动。

按要求做好安全排查有关工作。

五、演练报警程序：

（1） 预备阶段（班主任负责）

1使学生熟悉火灾应急逃生和自救的方法。

2.让学生熟悉疏散后的走火通道和集中场所。

（二）正式演练阶段

假设教学楼发生火灾，学校迅速启动火灾应急预案

1．根据火势，付凯校长负责立即就近用**或手机报告消防中队（**119），报告内容为：“观音阁小学南教学楼发生火灾，请迅速前来救援”，待对方询问完放下**后再挂机；张静主任负责向学校领导汇报情况；靳有德老师负责向120求救；陈楠老师负责报警和鸣笛。

2．广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班教师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰靠墙撤离火灾现场，注意楼梯口行走安全，到安全地点操场上去。（赵静）

3．李勇老师负责指挥门卫值班人员打开学校大门，打开校园消防通道，王召勇老师到校门口等待引导消防车辆进入学校；如有必要，靳有德先生负责关闭学校的主电源。

六、组织实施安排：

(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生，中层以上领导负责在教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。稳定学生情绪，有序撤离。各班应按座位顺序逃生。

(二)具体疏散工作安排：

教室内学生疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生按座次排队，带领学生有秩序下楼疏散；

(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生，遇到本班学生后，立即协同任课教师带领本班学生到操场集合；

(3)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

七、疏散要求与注意事项：

1听到学校报警后，全校师生要迅速安全撤离，不能再收拾东西。教师要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教学楼，来到安全地带。

撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即统计学生人数，并将应到人数和实际到达人数报告任金凤老师。

3.疏散集合地点：操场集中。

4发生火灾时，禁止组织学生参加灭火。

5.疏散顺序：

教学楼南楼楼梯道口：

东：三一，三二，三五，三六，四三，四四，五一，五二。

西：三三，三四，四一，四二，四五，四六，五三，五四。

教学楼北楼楼梯道口：

东：一，一，二，一，三，二，二，三，五，五，六。

韦斯特：一四，一五，一六，二四，五，二六。

疏散地点：操场（每班由班主任带队，按周一升旗队形安排）

具体要求：每班学生在班主任的指导下按指定的楼梯和路线进行；疏散时，不允许拥挤或等待人员排队，而是自然形成一个纵队；不能大声喧哗，要保证有效指挥；学生按要求进入指定地点后，将列队进行广播练习，清点学生人数后向任金凤老师汇报。

各楼梯转弯处人员配置及疏散安排：

特别提醒：每层楼梯转弯处的指挥老师要注意学生的安全，避免拥挤的学生，避免“暴力”现象，不要擅自离岗。

各教室：

姚颖颖，孔圆，宋朝，杨红梅，赵翠真，方元

14谭婷婷李谋俊15张慧铭杨秋丽16张馨琬李瑞

21马腾陈潇22杨帆侯艳丽23孙海菊杜昆仑

24号付慧柴玉洲25号李红军侯晓宁26号王燕周翠梅

三一李筝张粲粲三二邵辉刘思涵三三闫忠梅李进

34张秀娟王蕴颖35袁姗姗孙江男36洪灿王玥灿

四一曹秀荣马然42张晴张文四三樊一枝郑衍芳

四四许艳焕黄慧45岁杨海梅王艳华四六杨保坤李桂香

5月1日，张明明，关苗苗，5月2日，刘会灵，韩慧，5月3日，李月华，吴英东

5月4日付娇妹王殿友5月5日孔令强李越君5月6日马洪亮王庆祥

南一楼东门：马军

南一楼西门：靳有德

南面一楼二楼东西楼梯的拐点是赵汝鹏和徐艳丽

南二楼三楼东西楼梯的拐点是柏均斌和张庆华

南三楼四楼东西楼梯的拐点是贾艳芳和李宏艳

北一楼东门： 吕途

北一楼西门： 王召勇

北一楼二楼东西楼梯的拐点是王露露和孔凡涛

北二楼三楼东楼梯拐弯处：包晶

北三楼四楼东楼梯拐弯处：田蜜

预警，全队：陈南时间，统计：任金峰

图为：赵震熙**：李文华播报警告：赵静锻练总结：朱瑞丽

未安排怀孕教师：姜冬青、于会、贾婷丽、黄冲

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在楼梯间，不能相互推挤、拉挤。

4演练过程中，全体工作人员应就位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5负责楼梯安全的老时应确保（提醒）学生有序撤离。万一摔倒，学生要及时扶起，避免踩踏。

6整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

济宁市观音阁小学

2018年6月7日

消防安全演练方案【篇7】

为了确保在发生威胁到全体师生生命安全的紧急情况下全校师生能安全、快速地进行疏散与撤离，特制定本方案，并进行实际演练，以增强师生的安全意识，提高全体师生员工的自护自救技能。

一、演练组织机构

总指挥：xx

现场指挥：xx

工作小组：

沟通组：德育部负责传递信息，保证沟通。

（夏淑平林健均王承才刘雨王旭生）

引导疏散组：教学办公室负责疏散，引导学生离开现场。

（徐德兵李国英夏毓珍王争义）

消防组：保安室负责火灾现场的抢救。

（朱咸明张和平颜香桂张中厚于建家）

抢救组：医务室负责抢救伤员并离开现场。

（冼青谢俊华李洁敏杜晓琼刘宝洲）

后勤保障组：总务部协助撤离，及时将伤员送往医院。

（李菲、周军、李杰、凌敏、刘土英等）

二、演练时间、地点、内容：

演练时间：20**年9月23日(周二)下午4：30--5：00

地点：广州开发区第一小学校园内

内容：(1)火情报警；(2)教学楼遇到火灾时的逃生；

(3)火场救护。

三、参与人员：全校师生员工

4、 运动前准备：每人准备一块湿手帕。

五、演练步骤

假设教学楼发生火灾，第一发现者将立即向班主任或总指挥汇报情况，学校迅速启动火灾应急预案

1广播电台发出紧急疏散警报信号。（负责人：钟文华）

（1）广播发出火警报告：模拟拨打“119”火警**(“120”医疗急救**)：这里是广州开发区第一小学，我校在广州开发区东园六街六号，发生火灾的是教学楼二楼，现被困师生约有200人，我们已派两名教师钟美霞和尹香艳在东园六街路口迎接消防队(救护车)。

记者：林健均，联系人**：**

（2）广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，迅速到达学校操场安全地带。（李菲）

2．各现场指挥人员（班主任和跟班教师）迅速组织各班学生疏散逃生，保护引导人员负责在各教学楼楼梯口、转弯处及其他通道主要处指挥学生快速安全撤离。

[优文推荐]幼儿园消防安全活动方案大全

幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，通过活动或者游戏的形式，幼儿更加有兴趣学习，具有提高幼儿学习效率的效果。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？以下是小编收集整理的“[优文推荐]幼儿园消防安全活动方案大全”，仅供您在工作和学习中参考。

幼儿园消防安全活动方案 篇1

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

一、活动主题：

查火灾隐患，保家校平安

二、活动目标：

1、通过系列的消防活动，提高小朋友的安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

2、提高小朋友的自救能力。

三、活动内容：

1、消防知识竞赛。

2、各班进行消防知识教育课。

3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

4、消防演习。

5、消防知识展览

四、活动准备：

横幅、各种消防知识、消防展板，

五、活动时间和负责人员：

1、中、大班消防知识竞赛(xx月x日上午10：15分级部同时进行)

2、各班消防知识教育课(于x月x日下午完成)

3、观看消防卡通短卡(x月x日各班主任组织进行)

4、消防演习(x月x日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

5、消防知识展览(__x负责，展板于x月x日前完成)

6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组xx负责)

六、活动要求：

1.明确职责

为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

2.查改到位

在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位

发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

幼儿园消防安全活动方案 篇2

活动名称：

小孩不玩火

活动目标：

1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。

3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。

活动准备：

1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。

2、有关火燃烧的图片，有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。

活动过程：

1、谈谈火的用处。

（1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧？”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事？” （火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等）。

（2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。

2、谈谈火的害处：

“刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗？如果用火不当， 火也是很危险的，它一旦发起脾气来，谁也管不住。”

（1）观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段，让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。

（2）认识常见的易燃品，了解正确的使用方法。

“录像中的火灾怎么发生的呢？”“在我们生活中，还有哪些东西容易燃烧？”（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）“汽油为什么不能放在炉火旁边？”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢？”老师根据幼儿讲述，逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示，启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。

3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。

4、总结：

（1）看了录像，我们知道许多东西都怕火，使用不小心就会引起火灾。

（2）教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。

幼儿园消防安全活动方案 篇3

一、指导思想

为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵御火灾的能力，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作。

三、工作任务：

1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作。明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责。

2、开展全园性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》。开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制。学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立消防安全检查台账。

3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备。园要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排：

3月消防安全知识教育。

4月各教学班组织召开消防安全主题班会，各处室自查责任区消防隐患。

5月根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位。

6月-7月坚持月查、周查制度到各责任区。

五、工作要求：

1、园长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导。消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任。

3、园各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处。

幼儿园消防安全活动方案 篇4

一、演练时间：

20年11月10日上午

二、演练人数：

全园师生260人

三、演练领导小组及应急小组成员：

1、现场指挥：园长陈立华、副园长韩吉连

2、班级组织指挥：各班班主任老师

3、摄影：副园长张月娟

四、准备工作：

1、准备警报声

2、师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。

五、疏散集中地：

操场

六、幼儿逃生路线：

总的疏散原则是一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一名幼儿。

七、演练过程

1、警报声起

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：

(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

3、集中到指定位置，清点人数、排好队。

4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。

八、演练前的安全教育

一、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

二、安全注意事项：

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

2、下楼时要保持安静。

3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

九、对易发事故的估计和应急措施

主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而踩踏的事情。

采取的措施是：

1、组织疏散的楼层老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

2、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

幼儿园消防安全活动方案 篇5

一、消防安全工作领导组织机构

组长：

副组长：

组员：全体教职工

二、消防安全工作成员的责任分工

组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

(一)通讯组：(火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体幼儿，报险救灾)

(二)灭火组：各班班主任(负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全;火险发生，立即参加救火救灾工作)

(三)抢救组：(负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

(四)紧急疏散组：各班配班老师(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全);

三、灭火工作预案

1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等)，防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打(“119”报警求救、广播告知全体幼儿，报险救灾)电话报告上级相关部门，以快速得到指示。

四、师幼疏散及逃生预案

1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。

幼儿园消防安全活动方案 篇6

活动目标

1、教育幼儿遇事不要紧张。

2、培养幼儿基本的防火意识与能力。

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

1、幼儿事先记住自己的`家庭住址和电话号码。

2、相关VCD一盘。

3、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干。

活动过程

(一)组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性。

(二)出示图片，幼儿观察。教师提问，启发幼儿讨论。

1、你刚才看到了什么?

2、火灾会带来什么后果?

3、消防员叔叔用什么来灭火?是怎样灭高楼上的大火的?(云梯、高压水龙头、空气呼吸器。)

(三)着火了，怎么办?

1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办?(打电话报火警)你知道火警电话号码是多少吗?(119)

2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢?(观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑)

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻?(大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡)

4、什么要弯着腰往外跑呢?(烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气)

(四)模拟打火警电话。

教师演示拨打“119”电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码。

引导幼儿模拟打火警电话。

(五)预防火灾。

出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”，讲解其含义。

观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹。

幼儿园消防安全活动方案 篇7

为了切实增强学校消防安全管理能力，进一步加强全校师生应付突发事件的能力，树立安全感和自我保护意识。根据教育局文件精神，结合学校安全教育工作计划的安排，开展“找火灾隐患，保家庭平安”消防主题教育活动，为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织领导

组长：陈宏生

副组长：燕敏兰刘彦红候战峰

组员：闫学军马娜刘燕程春盛王荷兰潘海云景龙飞

二、活动主题

找火灾隐患，保家庭平安

三、活动内容：

1、营造好宣传气氛。学校醒目位置布置消防宣传标语，利用黑板板报、橱窗等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“六个一”

(1)、各班利用安全教育课对学生进行一次消防安全教育;

(2)、各班上一堂消防安全知识主题班会课;

(3)、学校出一期消防安全宣传栏;

(4)、11月13日开展一次全校火灾逃生演练;

(5)、11月10日升旗时做一次有关消防的国旗下讲话;

(6)、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查。

四、活动要求

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，学校成立活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全、文明、和谐”校园创建的重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

安全消防演练方案15篇

幼儿园经常开展活动，可以陶冶幼儿的情操，培养幼儿感情，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？小编特别编辑了“安全消防演练方案15篇”，希望你更多关注本网站更新。

安全消防演练方案(篇1)

消防演习目的：检验项目部员工、施工队伍及义务消防应急组织应对火灾的能力，考核日常消防训练，教育的技能和成效，提高全体员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针得到更好的贯彻落实，项目部决定举办20xx年消防应急演练，方案如下：

一、演练时间：

20xx年x月x日 下午12：30

二、演练地点：

施工现场及宿舍区

演练现场：南侧宿舍区

消防应急演练路线：从宿舍疏散到宿舍区门场地

三、演练内容：

以职工自救互救及消防灭火演练为主。

具体内容为：

（1）火情报警演练；

（2）宿舍楼火灾时的疏散、逃生演练；

（3）常见的消防灭火演练。

四、领导组织机构

项目部成立由方燕翔任总指挥的消防应急演练指挥部，由项目经理毛建明协调分工，具体指挥，xxx任技术指导。下设消防灭火组及疏散应急小组，由项目部安全员、施工员、保安及后勤等相关人员组成。

安全消防演练方案(篇2)

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；

5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

安全消防演练方案(篇3)

一、活动目的：

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演习组织：

为确保此次活动紧张有序地开展，特成立应急抢险指挥小组

组长：潘斌

副组长：洪世春王金芳

成员：殷春红任志祥黎伟仇丽娟孔金花殷琴张莺谈有国

三、演习机构设置及任务。

1、广播组：负责灾情发生后，发出火情警报，发出广播指令。责任人：陈松

具体内容：

（1）8：10拉响警报

（2）8：11广播发出逃生指令，同时要播放指挥声音，（请大家注意，教学楼发生火灾，我们正在组织疏散，大家千万不要惊慌，请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散，到操场汇合。）（播两遍）

（3）人员汇合后整队

（4）模拟灭火演练（负责人：谈有国）

（5）领导讲话

（6）演习结束，有序返回

2、疏散组：负责就地自我保护，然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人：当课教师，同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。向演习组长报告。

四、演习时间：

20xx年XX月XX日晨会时间开始（8：10）

五、演习项目：

（1）在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练；

（2）模拟灭火演练；

六、演习要求：

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求、路线预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到火情警报音后，教师必须立即终止讲课，就地指挥教室里的学生开展自我保护，然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下，快速到达集中地。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

4、逃生线路：各年级1班2班集中校门口水泥场，3班4班集中篮球场，（低年级快行中高年级稍慢）在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合，5分钟内完成逃生。

七、准备工作

1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。

2、各班主任对学生进行安全教育，明确演练的重要意义，教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。

3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。

4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练，组织好观看。

八、演练过程：

第一步：自我保护

警报声响起，首先在班级内就地自我保护，教师打开前后门，

第二步：疏散

广播发出疏散指令，每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话，每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口（门），沿着右墙角边单急速行走撤离现场，不抢道、不惊慌，不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散，到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。

第三步：引导、检查、搜救组：各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散，学生就地自我保护时，检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后，进行每个教室仔细地搜查一边，确认没有人员后撤离。

第四步：报告

1、学生到田径场集合后，班主任点清人数后向年级组长报告，

2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。

3、年级组长汇集本年级情况后，向应急抢险指挥小组组长汇报。

4、校办主任清查学校教职工情况，向应急抢险指挥小组组长汇报。

第五步：组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。

第六步：警报解除，广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。

第七步：总结

应急抢险指挥小组组长，通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识，技能等重要讲话。

一、活动目的

环境保护是每个小公民应该具有的素质。通过开展“亲近自然爱绿护绿红领巾在行动”的社会实践活动，让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识。

二、活动时间：20**年XX月XX日（星期五）

三、活动地点：长江路风光带、北固山公园

四、活动负责：潘斌洪世春

五、具体时间：教师到校：7：50学生到校：8：

汽车离校：8：30集中返校时间：12：

六、活动安排：

1、走进大自然：队员们走进春天，认识花草树木。

2、爱绿护绿：清除活动范围内的枯枝败叶以及身边的垃圾并分类存放。

3、清捞河面垃圾：高年级队员，进行河面垃圾清捞。

七、活动准备：

1、了解介绍游览地点的相关资料。

2、各年级准备好垃圾袋，清理所到之处留下的垃圾。六（3）班部分队员带好清捞工具。

3、做好安全预案，保障队员活动安全。

八、活动负责人：

各班级负责人：正副班主任

年级组负责人：

一年级：洪世春、潘颖二年级：谈有国、高宏清

三年级：殷琴、黎伟四年级：任志祥、魏桂英

五年级：孔金花、仇丽娟六年级：王金芳、殷春红

备注：年级组负责人负责督促本年级组活动、安全、卫生工作。

九、活动要求：

安全、文明、守纪、节俭。

安全：队伍整齐，上、下车快速有序，不拥挤；在车上禁止大声喧哗，不将头和手伸出窗外。不独自活动，不玩危险游戏，一切活动均听从班主任的指挥。学生穿校服、运动鞋，自带食物、一个厚方便袋。

文明：爱护花草树木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐时，不乱抛瓜皮果壳、纸、包装袋，教师注意清场，收拾垃圾，避免吃游食、随吃随扔。

守纪：学生个人行为必须服从集体的安排指挥。以整班活动，不得私自行动。老师安排小组长，分组管理，特别注意顽皮学生的动向，按时集队。

节俭：学生秋游食品必须适可而止，不铺张浪费，禁止攀比。

十、教师要求：

1、树立师表形象。

2、树立服务意识，始终把学生安全放在第一位，关心学生牵挂着一举一动，竭诚为学生服务，不聚合活动，树立导游形象，带领学生了解景点。

3、返回地点：中国银行。请班主任清点人数，加强安全教育，并通知需要接的家长12：20来接孩子。其他孩子需过马路的护送到位，并叮嘱学生按时回家，确保学生安全回家，不发生一例偶发事件。学生全部清场后，教师方可回家。

安全消防演练方案(篇4)

为了强化学校法制教育及掌握消防安全知识，提高广大师生的法制意识和消防安全意识，预防违法犯罪，创建文明校园，经学校领导研究决定，决定联合长坝派出所组织举办“提高青少年法律意识 预防青少年违法犯罪”法制教育报告会及消防安全演练，实施方案如下：

一：使全校师生人人知法、守法、懂法，进一步增强学生的法律意识，提高法律素质。

二：活动举办时间：20xx年11月20日下午1:30，现场观看，参加班级1:20组织学生到操场集合。

三：地点：学校操场

四：参加对象：全校师生

五：会前准备：

1、电子横幅：康县二中2014-2015第一学期法制教育报告会及消防安全演练

2、音响准备：代文平

六：主持人：陈志辉

七：拍照、宣传：徐文燕 苏煜东

八：会场划分（政教处）

九：注意：

1、班主任做好会场纪律教育。具体内容：严格按规定座位就坐，做文明观众，不讲空话，不吃零食，提前做好大小便工作，中途不得无故离席。

2、各班负责好本班区域卫生。

3、如遇到突发事件要听从统一指令，不得擅自离席行动。

4、全体教师全程参与此次活动，各班主任管理好班级纪律。

安全消防演练方案(篇5)

工地消防安全演练方案是指为了提高工地安全管理水平，预防和控制火灾事故，保障施工人员生命财产安全，按照预案制定的工地消防应急演练计划。构建完整的消防安全演练方案，是建筑工地消防安全管理的重要内容。

一、制定消防演练方案

1.制定消防演练计划：施工单位应针对工地实际情况，确定消防安全演练的时间、地点、对象、科目、目的。

2.落实演练任务：确定演练任务和执行人员，并明确各工种人员应扮演的角色。

3.完善演练设备：根据施工实际情况及消防局要求，配备完整的消防设备，进行应急演练。

4.编制演练指导手册：将消防安全演练科目、要求及步骤、注意事项、人员职责、警示标志等详细讲解，供演练时参考。

5.准备演练道具和资料：如模拟火灾场景、烟雾设备、防火服、灭火器等。还要准备好消防知识宣传资料，方便参与人员了解消防知识。

二、消防演练方案的演练环节

1.预演环节：预演分为部分演练和全面演练，通常选择非劳动高峰期、晨练时间和节假日进行。演练应先进行总体的计划、方案、科目等分析，然后再进行模拟演练，总结经验教训，确保演练的质量和效果。

2.组织演练环节：组织演练应注意一定时间安排，以确保演练效果。演练人员应严格按照演练程序和操作规程进行演练，演练过程中应有专人负责安全保卫工作，防止出现意外事故。

3.检查环节：演练结果要进行检查分析，对出现问题进行纠正，对演练人员提出表扬或批评意见，进行演练造假与挖空心思的反馈并立即改进。

三、消防演练方案的优点

1.提高施工单位和员工消防安全意识，提高施工单位消防管理水平。

2.熟知消防安全演练手段和技能，增强饱和知识与技能应对真正的灾害等紧急情况。

3.创造良好的艺术环境。

4.减少火灾事故，避免人员伤亡和财产损失。

总之，建立通用的消防安全演练方案，是保障工地安全管理的有效途径。只有坚持不懈的推进消防安全演练，积极落实消防安排，才能最大程度地防范火灾事故的发生。

安全消防演练方案(篇6)

2015年消防安全逃生演习活动计划

一、活动目的：

1提高学生的消防安全意识，提高他们的自救能力和自我保护意识。51-51免费**网络欢迎

2如遇火灾等特殊情况，可在短时间内有序疏散全体师生。51-51免费**网络欢迎

二、演练原则

1、服从指挥

2、有组织

3、高楼层优先

4、先学生后教师先女生后男生

三、演练准备要求：

1安全办公室：制定活动计划，向全体学生宣布，明确责任。后勤办公室：准备纱布、盐水、胶带、碘酒。51-51免

三。在听到火警或逃生信号前，应准备湿毛巾，学生应在自己的教室里。51-51免费网-欢迎您

4、听到逃生讯号之后，班主任组织有秩序的从教室中跑出，用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在班长带领下按规定的顺序路线逃出教学楼，到达指定地点（操场），集中清点好人数，逐级上报。（班主任、副总指挥、总指挥）

5要求依次下楼，迅速安全，不得急匆匆下楼，以免发生拥挤***故。51-51免 -欢迎您

四、时间、地点、内容：

1、演练时间：

2、地点：学校操场

3、内容：

(1)火情报警

(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练

(3)义务消防队员灭火演练

5、 演练具体安排：组织领导：

1疏散路线：依次集合到操场。51

一楼按次序向西操场集合。51

2、救护组：

负责人：班主任

成员： 副班主任 、任课教师

3、消防组：

负责人：班主任成员：保安、义务消防员

六、演练的具体操作程序：

（1）准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作欢迎您（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，消防逃生演练现在开始。”

（3） **：后勤人员在指定地点点火（假设第一教学楼**）

（4） 报警：报警员报警（以紧急**号码为号码）

1如发现火警，应立即向有关人员报告，并通知学校消防安全指挥中心迅速报告火灾情况。51-51免网-欢迎

2及时拨打119报警。51-51免费**

3、校消防安全指挥中心，立即启动学校火灾应急预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼一楼发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”

（5） 消防疏散：警报响起后，所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。51-51免欢迎您

（6） 消防救援：疏散过程中发生人员**，应立即通知救援队。救援队救出受伤人员，并对受伤部位进行了简单处理。

51-51免费网（7）灭火：自愿消防员进行灭火演习。51-51免费**

（8）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解好疏散状况，向各负责人汇报，然后回报给总指挥。51-51迎

（9） 发布结果：总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。51-51-欢迎（10）结束：

总指挥宣布：“消防逃生演练结束。”

注：1。疏散过程中不允许大声喧哗。51-51免费**网网欢

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。51-51免费**-网-欢

三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。

安全消防演练方案(篇7)

为了深入贯彻《xx学院20XX年学校安全教育计划》、《xx学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20XX年度安全稳定工作会议的精神和要求，提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生、自救的方法，学习了解灭火基本常识，学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织，各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合，定于20XX年XX月XX日（周三）下午3：30举行消防演练活动。望各相关单位接此通知后，认真组织，周密部署，协调配合，抓好落实。现就此次消防演练活动制定以下预案：

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量；火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点

时间：20xx年XX月X日下午3：

地点：东区教学楼报告厅

主讲人：

参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练

时间：20xx年XX月X日下午4：

地点：东区图书馆楼前广场

参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容：

（1）由市消防支队教官进行讲解、操作。

（2）组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部

总指挥：

指挥部下设以下工作组：

1、组织协调组：

职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。

2、宣传报道组：

职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3、医疗救护组：

职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。

4、灭火行动组：

职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5、后勤保障组：

职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

安全消防演练方案(篇8)

三中学校消防安全应急演练方案

一、活动目的及内容：

1内容：（1）应急消防演练（2）现场模拟消防演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

二、活动时间

2016年10月12日间操

三、消防安全演练组织机构

总指挥：李秀芬

副总指挥：张立伟、李婧

组员：正副主任、书记、班主任

四、演练程序安排

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，模拟火灾现场安排在教学楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。

2校园广播系统发出火警信号（王刚负责模拟报警声音）。

3、报火警(119)：“消防队吗？龙形市学校发生火灾，请前来救援。”（宫义国负责）

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手帕的学生试图用自己的衣服遮住自己的鼻子和嘴）。从教室疏散到操场后，每各班的学生应根据间歇练习的位置站立。班长要认真清点学生人数，然后向李婧副校长汇报学生人数。

5、撤离路线及顺序：

走雅学大厦东楼梯：2.5

2.4、2.3、2.

6、2.11、2.8；1.

1、1.2、1.3、1.

4、1.14、1.13、1.

12；雅学楼西楼梯上的班级是：2.2、2

1、2.7、2.12、2.

10、2.9；1.7、1.

6、1.5、1.8、1.

9、1.10、1.11；

雅思楼东楼梯上的班级是：2.13、2.14；3.14、3.13、3.12、3.7、3.4、3.8

雅思楼西侧楼梯上的等级为：3.3、3.5、3.11、3.10、3.9、3.1、3.2、3.6

五、楼层负责人员安排

雅学楼：

楼外：刘立臣、王石

一楼：大厅：张洪林；东门：赵宇； 走廊：郑喜顺；

一、二层楼梯：西楼梯：刘本献，东楼梯：隋凤岐；　走廊：付吉刚；

二至三楼：西楼梯：谷景才；东楼梯：李景林；　走廊：齐伟华；

3至4楼：西楼梯：骆小峰； 东楼梯：韩君；　走廊：杨占军；

雅思楼：

楼外：李志民、高凤山

一楼：西厅：常宏东厅：丁志伟

1-2层楼梯：西楼梯：高志刚东楼梯：赵海哲

2-3层楼梯：西楼梯：刘志申；东楼梯：李洪民走廊：刘东旭

三四层楼梯：西楼梯：国瑞，东楼梯：何俊峰走廊：田会军

4-5楼楼梯：西楼梯：宋海军东楼梯：张清海

六、职责分工及要求

（1）班主任：

①演练前召开动员大会，阐述安全演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，及各个班级疏散的路线和到达的区域；

② 演练前，要安排学生撤离教室的队形，以确保安全、有序、快速。撤离时做到：

a、演习前清点学生人数；

b、带领学生安全撤离；

c、 到达安全地点后，清点学生人数，向李婧副校长汇报；

（报告内容是：向李校长汇报我们班有x人，x人已撤离，x人缺席。原因是报告完成了，请指正！）

③班主任要自始至终跟队，到达安全场地后要及时的对学生进**绪稳定和加强纪律教育。密切关注演练现场，维护纪律，防止事故发生；

（2）行动副总指挥（张立伟副校长）：负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤、***故发生；

（3） 校外负责人（李志民、刘立臣、王石）：负责校外学生的集合、排队、安全；

（4） 楼内广播（宫义国）：负责学生演练的全过程发布；

（5） 摄像（石峰）：拍摄学生紧急疏散时的**，积累宣传资料；

（6） 报警信号（王刚）：通过广播**报警；

（7） 医疗救护（邓小敏）：负责演练和疏散过程中发生事故的应急救援。

七、演练纪律要求

1、听从指挥，服从安排，整个活动要严肃、认真、安静；

2在逃离教学楼的过程中，学生应双手抱头，弯腰慢跑。决不允许交头接耳、嬉戏打闹；

3、保持一定速度，但不能相互拥挤、推搡，勾肩搭背，不讲话，不逗笑、喧哗，保持安静，有序撤离，避免***件的发生；在撤离途中，如出现拥挤摔倒，面对学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师（或楼层指挥）招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出；

4下楼梯时靠右走，左边留一条通道让一个人走；

5按照规定的路线进行疏散，采取就近原则；

6、教室疏散安排：

① 听到安全演练信号后，各班紧靠门的学生立即按座位顺序开门退场，有序退课；

②、教室内学生疏散安排如下：靠近门的学生先疏散，前4排学生从前门依次疏散，后4排学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速，出门后不用站队，按指定方向跑步前行，控制好速度；

③ 学生被疏散到指定的安全区域后，班领导迅速集合，清点人数，并向班主任、副校长李婧汇报。

音三中安全工作领导小组

2016年10月11日

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安全消防演练方案(篇9)

4、成员：周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

（一）组织准备工作：

1、消防器械准备：手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作：由李志刚负责发出火灾警报，赵恒磊负责办公区的疏散，由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地，由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

1:XX年6月23日上午08:30（左右）消防总指挥（赵宇）宣布消防演习开始。

2：（假设）工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾，一开关突然起火。（在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟）工作人员被烟雾和火势围困，李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3：人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地，发现一名职工（王倩婷）晕倒，现场立即采取急救措施，由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排：

（2）安全人员迅速组织人员疏散，及时关闭电源，并检查办公室是否有残留人员。

4：：到达安全场地后由安全总监沈建滨向所有员工介绍火灾应急知识及正确的逃生方法并向大家讲解手提式干粉灭火器的正确使用方法

6：上午9点30分全体演练人员集中大库房门口，总指挥赵宇对这次消防演练进行总结，宣布演练结束！

六、疏散要求及注意事项：

1：高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作，务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如：

（1）：逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于安全疏散

（3）各楼层疏散时间要听从指挥，绝不能把演练当成游戏。

（4）听到火警演练发出的警报后，人员立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切断电源，关闭电灯。

（5）在使用手提式灭火器时应注意：

1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。在室外使用时，应占据上风方向

3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时，应从火焰侧面，对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉；同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

安全消防演练方案(篇10)

为确保社区消防安全，贯彻国家消防安全措施“预防为主、防消结合”的政策，特制定消防演习预案。

时间：地点：

总指挥：

副总指挥：

现场指挥：

目的：提高全体员工的消防意识，掌握消防技能和消防常识

要求：各组员要认真对待演习，密切配合，服从指挥

一、 职责分工

总指挥：负责演习的总体指挥

副总指挥：负责协调演习各方面工作

现场指挥：负责现场组织实施

通讯组：负责报警及相关通讯，派人员到路口等待消防车引导

疏散警戒组：负责将业主有序疏散到指定地点，引导路线，维护社区周边秩序和警戒任务

拆除小组：项目负责社区内电源开关的实施及相关拆迁工作

灭火组：现管员负责实施着火现场灭火工作

善后检查组：客服负责现场事故的调查统计，估评损失报告，并防止再次安全事故发生，彻底检查安全隐患，安排保洁清理现场垃圾。

二、程序

1询问总司令或副总司令演习是否开始

2根据演习准备的顺序，启动紧急疏散

总司令下达了开始第一次演习的命令；

拆卸组接通消防警铃并截断全部小区内电源；

通讯组假装拨打119**报警，交代清楚事故发生的公司、地点、路线，并迅速在路口接消防车；

各楼人员迅速疏散，组织严密；（不能走电梯，有序地走安全通道疏散）

疏散警戒组进入工作状态；

灭火救护组进入战斗状态；

各楼大小门全部打开，各组进行疏散和集体演练；

在警戒疏散小组的引导下，撤离人员到达指定地点集合；

3.救护演习

疏散过程中发现伤员；（安全员扮演）

抢救伤员到救援平台进行抢救；（人工呼吸及简单包扎）

伤员受伤严重，需送医院**。（由客服负责联系120运送）

疏散和救援演习结束后，请指示下一次消防演习

4.灭火演习

（1）干粉灭火器的实用演习

总指挥下达第二项演习开始

将准备在桶内的汽油点燃，灭火组以二人一起实施灭火（点火由兰育林负责）

（2） 消防水袋快速连接法消防演习

将预备好的铁桶内的木材点燃，灭火组就近消防栓速接水袋灭火准备， 二人一组，可同时两组进行演习；（将水袋接至最近的消防栓，进行3人一组、2人一组、1人一组的演练）

每栋楼至少有1人参加干粉灭火演习。

消防演习结束后，返回队伍。现场指挥向总指挥挥报。消防演习结束后，请发表意见

5.器材设备

1-2铁桶、1-2气罐（工程部编制）

消防横幅、现场桌子（客服准备）

汽油及辅助燃料（工程部准备）

干粉灭火器、消防水袋、枪头（安全部编制）

现场凳子（客服部准备）

安全消防演练方案(篇11)

一、演练目的

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

二、演练领导小组

总指挥：

副指挥：

三、演练时间

20xx年11月17日（周三）大课间

四、演练准备

1、演练前召开动员大会，学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识，使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。

2、各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧，让学生熟悉应急避灾的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的火灾应急和疏散，以免发生误解而引发火灾谣传

3、各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、各班分别按路线提前演练二次，了解学生疏散情况，避免演练时发生伤害事故；

5、各班养成开后门的习惯，发生紧急情况便于学生的撤离。

五、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

六、演练步骤

假设教学楼发生火警，学校迅速启动火灾事故应急处置预案：

1、演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。

教学楼至田径场入口处：徐振锋

田径场：沈健

一年级教室前广场：王建平

总巡视：周培亚摄像（摄影）：陶玉州

（注：班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离；其他任课教师听到警报声，到操场集中。）

2、广播发出火警警报，在教室的教师指导学生进行室内避灾，纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

3、广播告诫学生：请大家不要慌张，在各班老师的'指挥下，选择最近的逃生出口，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去，按升旗仪式的位置列队。

4、各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。

5、消防演练各班级疏散线路：（撤离时各班排两队快速撤离，集合地点为田径场）

四（1）、四（2）、四（3）、六（1）依次从西楼梯下；

三（1）、五（1）、五（2）、六（3）、六（2）依次从中楼梯下

三（3）、三（2）、五（3）依次从东楼梯下

二（1）、二（2）、二（3）依次跑步至田径场

一（1）、一（2）、一（3）跑至教室前安全地带，等疏散结束后到田径场集合

6、各班到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。体育委员清点人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。如有未及时逃出的，本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤，卫生医疗小组紧急救护。

7、校长宣布演练结束，进行应急避险演练活动。

8、各班按出操路线回教室，教师回班级根据本班情况及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

七、五个注意事项：

1、每位学生自带一块小毛巾。

2、听到报警信号方可按顺序，迅速撤离教室；

3、下楼梯疏散时一定要注意安全，沉着冷静，不惊不慌，不喊不叫，互帮互助。

4、全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈，清点人数后在按升旗仪式的队列

5、学生撤离到安全地点后，各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数，报告班主任，班任向年级组长报告，年级组长将情况报告总指挥。

安全消防演练方案(篇12)

（一） 按照国家《安全生产法》、《消防法》和本厂《重大事故应急准备与应急响应控制理程序》要求，体现“安全第一，预防为主”的安全管理工作方针，确保在发生重大安全事故时，指挥得当，把损失降低到最少。

（二） 检验我厂《重大应急准备与应急响应控制程序》以及有关应急的符合性和有效性。

安全第一，预防为主；统一指挥，高效协调；常备不懈，持续改进。

保护人员安全优先；防止和控制事故蔓延优先；保护环境优先。

本次演习是本公司实行“一本手册、两间公司、三个体系”以来的首次消防演习，为达到持续改进要求，依据公司《应急准备和应急响应控制程序》和《重大事故应急指引》文件内容编制完成本预案。

为使事故更加逼真，真正检验广大员工的安全意识，本次消防演习的启动时间由总经理随时宣布。

（一） 危险分析：

公司是生产五金、塑料配件的大型企业，场内存有大量的纸箱等包装物，木卡板，塑料制品、塑料原料，易燃化学品等，上述物质在人员疏忽、操作失误，监管不力的情况下，发生火灾的危险性很大。

由于艺研新工厂全部投产以来，塑料厂的消防等级在危险程度上比五金厂要高一级。环境的改变，加上全厂员工的大幅增加，急需一次应急演练。否则，危险来临时，不免会出现难以控制的局面以及严重的经济损失。

综合管理体系的编写在人员安排上不尽合理，而一旦塑料车间出现紧急情况后的人员安排和行动响应上是否有效，急需在组织上和制度上得到验证。

（二 ）资源分析：

我公司新厂房按照有关消防法规设计施工，安装有消防栓系统、自动喷淋系统，全厂按照灭火器配置标准配备有一定数量的灭火器，设施齐备。

公司多年以来每年都进行一次消防演习，有组织，义务消—防—队，建立有应急响应制度，在运作上，有一定经验。

公司配备有部分消防应急工具设备，比如防火服、防毒面具、消防头盔等消防应急必备物资。

设有医疗救护室及有关应急药品等，配备专职厂医。

本次演习确定为综合消防演习，主要就人员疏散、灭火战斗、救护伤员、后勤保障四个场景。演习时，为验证预案应急响应的有效性，现场将分两个环节进行，一是同时在全厂进行人员疏散、救护伤员、后勤供应演练，二是在行政楼前面做灭火战斗演练。 本次演习在方法上与以往不同。本次演习依据公司文件确定全公司所有生产性部门，包括：注塑/生产部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部八个部门。演习前5分钟，由公司高层决定模拟事故发生的部门，并通知其部门主管。上述部门主管依据公司文件及部门应急行动方案进行指挥和控制。

为确保本次消防演习的成功，系统管理部应在前期做如下准备工作，包括：

（一） 对《重大事故应急准备与应急响应控制程序》予以培训；已实施。

（二） 组织安全生产管理委员会全体成员，就应急进行桌面演练。

要求：全面介绍、了解演习的整个流程，提出可能存在的问题。对本次演习的方式方法应特别给予详细说明。确保分工明确，责任清晰。

（三） 各部门主管应根据公司文件及本组织人员制定相关应急行动方案，内容包括：参加人员名单、组织结构、人员职责、物资准备、行动方法、注意事项等，安全组协助。方案编制完成后可以实施预演加以验证。生产/注塑部、工程部、装配部、仓务部、总务部、车床部的应急方案应在系统管理部备案。

（四） 主要生产部门预演。

由于生产部、注塑部、装配部、仓务部、总务部、车床部、工程部等部门人员较多，范围较大，在演习中可能会出现异常情况，建议上述部门提前进行预演准备，以保证全厂演习时的顺利进行。

在经过应急策划和培训、编制部门应急方案等准备工作后，为检验其效果，按照本要求，将于11月某日进行本年度综合消防演习。

模拟现场：

某员工发现xx部门（x栋x楼）发生火情，火势正迅速蔓延，伴随着浓烟，现场人员立即按下警铃发出警报，立即报告部门经理，并通知相关人员支持救火。火势逐渐扩大，部

门经理（即部门总指挥）决定紧急启动部门重大事故应急救援预案。

任何人发现火情，立即按下附近消防警铃。

立即电话通报公司前台。

公司前台接到报警，迅速报告公司主要领导。

公司总指挥接报，确认火情严重，宣布紧急启动公司应急。

各小组奔赴各自岗位，履行各自职责，并听候现场指挥部指挥。

总指挥按照现场情况决定是否拨打火警电话119向市消防局报警。

指挥部根据现场紧急情况调用一切人员和物资做好疏散转移工作。

目标：全厂员工5—7分钟全部撤离，疏散到行政楼前中心广场上。

10分钟内集中清点人数，上报总指挥。

一旦发现有人受伤，立即通知救护组准备救人。

是否在在规定时间内上报人数；

是否有人失踪；

目标：义务消—防—队员分批次参与现场抢救，转移重要物资。

检验：是否熟练操作消防器材（消防工具和消火栓）；

是否能正确使用灭火器；

是否分为多个抢救梯队有组织的救火；

模拟如下需要救护人员，检验是否有人对应：

有1人被严重烧伤，需要用担架紧急撤离火场；

有1员工窒息，无呼吸无心跳。

过程中，预计可能会发生其它状况，演习时应检验发生以下情况是否有人对应： 由于火势较大，可能发生电线短路等二次事故，急需关闭部分电路供电；

出现断水情况，消防用水需要保证；

为防止火情蔓延，需要大量沙石建筑防火堤。

演习结束后，总务部负责全厂清洁工作，并注意做到以下两点：

现场恢复过程存在大量危险因素，如余烬复燃、受损建筑物倒塌等。

确定演习评价人员：本次演习，经理级人员必须对整个演习进行评价。特别邀请客户作为观摩贵宾对演习进行评价，提出宝贵意见。

演练结束，评价人员应当填写《演习评价报告》于演习翌日交系统管理部，以便综合评价演习的效果。

应急演练结束后一周内系统管理部对演练效果作出客观评估，提交演习报告。详细说明演练过程中发现的问题。

总经理选择适当时间在安全委员会会议上进行演结。

安全消防演练方案(篇13)

3、人员分工

① 总指挥：姚殿元负责演习的总体事务和指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③ 操场集体指挥：孙玉鹏负责召集学生、清点学生人数、协调各班主任、现场警戒等，汇总各班情况，向总指挥汇报。

④ 各层疏散负责人：一楼王强；二楼，高东磊；三楼，石宇超；四楼，班正；五楼，刘兆祥。负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防***故，疏散完把情况报付志伟处。

⑤ 每位班主任：负责疏散和演习前教育期间的学生管理。演练前，应安排全班疏散小组，在听到演练命令时，能及时有序地组织学生撤离。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序：

（1） 准备：所有参加演练的人员都已就位，做好演练准备工作。

（2）开始：总指挥宣布：“各位同学、各位老师，实验高中消防或**逃生演练现在开始。”

（3） 消防疏散：警报响起后，所有人员应立即按规定路线疏散至游乐场。

（4）清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

（5） 发布结果：总司令宣布结果。包括**原因、疏散情况、疏散时间、人员和财产损失、消防情况和需要改善的情况。

（6）结束

总指挥宣布：白城实实验中学消防逃生演练结束。

7、 注1。疏散过程中不允许大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

三。疏散时，人们必须按照规定的路线行走。

白城实验高中

2014年3月10日

安全消防演练方案(篇14)

2教室疏散指挥人员安排：

(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队，带领学生有秩序下楼疏散；

(2)上体育课的班级立即在操场集合，由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。

六、疏散要求与注意事项：

1听到学校的警报后，全体师生立即迅速安全撤离，再也不能收拾东西了。教师要指导学生迅速拿出手帕，用水浸泡后捂住口鼻，低下头，有序地跑出教学楼，来到安全地带。撤离、逃生时，要听从指挥，有序撤离，确保安全。

2到达安全区后，各班应立即清点学生人数，并向总指挥挥报即将到达和实际到达的学生人数。

三。疏散集合点：首先在操场集合，必要时，听从指挥疏散到其它区域。

4发生火灾时，禁止组织学生参加灭火。

5、疏散顺序：一位教师领队，一位教师护后，学生排二路纵队，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤***故。底楼的班级首先快速集合在操场，而后是二楼的班级，从低层到高层依次撤离。

七、演练要求：

1对于不能参加演练的学生，班主任应提前向学校报告。

2钻孔时要注意保护头部和眼睛，以免被桌椅撞击。

三。疏散要安全、有序、快速，尤其是在楼梯间，不要推搡、拉、挤对方。

4演练过程中，全体工作人员各就各位，防止学生在疏散过程中拥挤和**，确保演练过程紧张有序。

5整个演练过程应严肃认真，不得大声喧哗、调侃、议论。

平潭县城东小学

安全消防演练方案(篇15)

工地消防安全演练方案

随着城市建设的不断发展，施工工地也随之增多。而在一些工程施工中，由于人为或自然原因，易发生火灾事故。因此，为了保障工人的生命安全和工地的正常开展，制定一份完善的消防安全演练方案显得尤为重要。

一、演练原则

1、安全第一。当演练过程中出现事故或特殊情况时，首先要保证演练人员的生命安全。

2、科学性。演练方案要科学合理，充分考虑现场实际情况。

3、真实性。在演练中要模拟真实的火灾现场，真实演练，才能有效提高演练人员的应变能力。

4、参与性。让更多的施工工人参加演练，提高全员消防意识。

5、综合性。要考虑全面，不仅有火灾自救，也要考虑逃生、疏散等联动。

二、演练内容

1、火灾预防教育。在演练前，进行火灾预防教育，介绍施工区域的消防设施、安全出口及逃生指南。

2、火灾自救演练。演练人员作为被困人员进行火灾自救演练，包括防烟毒烟的措施、灭火器及灭火器的使用、水带灭火、逃生等。

3、疏散逃生演练。演练人员模拟火灾现场，听到警铃、警报或指示时，沿指定的逃生通道、安全出口、消防通道、消防楼梯等逃离现场，演练人员按顺序通过疏散口出场，并在指定安全区域进行点名、统计人数和确认无人员滞留后，方可解散。

4、联动演练。在火灾逃生时，还要展开联动演练，包括救护车、消防车、警车等协同行动，确保火灾事故能够得到快速响应及有效处置。

三、演练步骤

1、策划。确定演练方案、演练时间、演练区域、演练人员及设备，对演练方案做好评估以及演练场地物资以及人员准备。

2、组织。由指定的负责人组织全体演练人员进行会议，讲解演练方案并对演练细节进行解释与梳理，并要确保所有人员对演练流程有明确的理解。

3、培训。指导演练人员进行灭火器的操作、安全出口的确认、逃生方案的了解，并指定演练负责人进行课堂讲解和实地演示。

4、实施。按照演练方案进行演练，并实时记录，在演练后进行总结、评估，如果有不当之处要及时进行改善，并要对优秀的演练人员进行表扬和奖励。

四、演练效果

1、增强人员消防意识，减少火灾安全事故的发生。

2、提高消防救援能力，学习火灾处理的基本技能，增强应对危急情况的能力和心理素质。

3、持之以恒，不断进行演练，能够使施工工人在日常工作中形成思维模式，避免火灾事故的发生。同时，还能够在万一发生火灾事故的时候，提高工人自救的能力，减少人员伤亡。

综上所述，工地消防安全演练方案是非常重要的，并且需要注意方案的安全、科学、真实、参与、综合等方面，同时演练内容也应当进行科学合理分配，包括火灾预防教育、火灾自救演练、疏散逃生演练和联动演练，并且在执行时，还有演练步骤和效果。只有完成这些基础性的任务，才能真正保障工人的安全，有效地预防火灾，降低事故发生的风险。

消防安全专项方案十四篇

我们常说：兵马未动，粮草先行，围绕目标来撰写方案才是最明智的，幼儿教师教育网的编辑认为“消防安全专项方案”是一个值得一读的好文章，为了方便以后查找建议您添加本页到收藏夹中！

消防安全专项方案【篇1】

指导思想

以科学发展观为指导思想，本着对学校师生生命财产高度负责的精神，根据上级关于加强学校消防安全工作的.要求，特制定本方案：

具体措施

一、成立领导小组

组长：罗永华（校长）

副组长：董永忠（副校长分管德育方面的安全）

刘将锋（副校长分管教学方面的安全）

杨少龙（副校长分管后勤方面的安全）

成员：各值班人员（值班表附后）

二、加强值班巡查工作

1、值班校警要做好值班和轮岗交接工作，确保无缝交接，一天24小时都有人在岗。

2、校警值班实行定点镇守和区域巡视相结合的方法。校门和学生宿舍要定点驻守，学校其它区域则流动巡视。

3、值班领导要在学校接待室值班，积极支持和监督指导校警的工作，时刻关注学校消防隐患及其防范工作。

4、值班领导要做好值班日志，同时每天向上级汇报学校消防安全情况，有事报事，没事报平安。

三、做好消防安全防范措施

1、春节期间学生已离校，相关教育教学活动已停止，所以教学大楼、综合实验楼、学生宿舍必须关水关电，并锁好大门。

2、教职工宿舍楼要张贴消防安全提示，并配备好消防器材。

消防安全专项方案【篇2】

为深入贯彻落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》文件精神，切实加强消防安全管理工作，进一步有效防范和压降火灾事故，全力保障消防安全态势和人身财产安全，现结合我处实际，制定20xx年消防安全专项整治工作方案如下：

一、目标任务

通过专项整治，明确消防安全管理主体，落实责任；进一步加大火灾隐患排查、消防宣传教育和灭火救援力度，提高职工消防安全意识，推进消防工作社会化进程，深入落实消防安全责任制，大力整治火灾隐患，预防火灾事故，切实提高全体职工防控火灾的意识和能力，建立消防安全管理长效机制，努力实现无火灾事故的工作目标，为建设“四个无锡”创造良好的消防安全环境。

二、组织领导

我处成立消防安全专项整治工作领导小组：

组长：夏xx

副组长：徐xx

组员：吴xx、浦xx

三、方法步骤

1、制定方案，落实责任。领导小组根据局消防安全专项整治工作部署和要求，结合单位实际，制定消防安全专项整治工作方案，明确工作任务、措施和要求，同各科室签订责任状，落实工作责任，切实做到组织到位、任务明确、措施得当、责任落实。

2、抓好学习，组织演练。组织全体职工认真学习《消防法》和有关消防知识，参加市、区组织的消防知识讲座，邀请市安监局消防教员来单位授课，并组织对消防应急预备队进行培训。

3、监督检查，加强协调。对室内外消火栓、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统等建筑消防设施定期维护、检测，保证运行正常。坚持责任人日检、科室周检、分管领导月检、领导小组年检的制度，发现问题及时上报，并立即整改。对单位各个科室、各个通道的消防设施和消防器材在示意图上进行标示，并责任到人。

4、考核奖惩，总结经验。根据平时检查的情况，结合半年和年终总结，各科室认真总结消防安全工作经验，提出合理化的建议。领导小组对各科室落实责任制情况进行考核评比，并兑现奖惩。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。落实主要领导亲自抓、分管领导直接抓、科室领导具体抓，层层落实责任，确保消防安全工作扎实有效开展。各科室要加强沟通，密切配合，形成消防安全工作合力。

2、明确任务，落实责任。将本方案确定的工作任务逐项分解，将责任层层分解到人，认真抓好落实，真正形成一级抓一级，一级对一级负责的消防安全责任体系。

消防安全专项方案【篇3】

方案预案：________

姓名单位

日期：uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu月

各中小学、县直教育单位：

为认真贯彻**网信办、公安部、教育部等九部门《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进**工作的指导意见》（公消［07］9号），落实全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会（江西）精神，充分利用学生暑假期间及放假前、开学后这一时段加强学校消防安全教育工作，全力夯实校园消防安全基础，根据市公安局、市教育局《关于开展暑期消防安全教育专项行动的通知》（连公局［07］78号）文件要求，决定组织开展xx年度暑期消防安全教育专项行动。现将有关事项通知如下：

一、活动时间

xx年7月3日起至9月0日。

二、活动对象

县中小学、幼儿园、中等职业学校、特殊教育学校

三、活动内容

（一）开展“四个一”活动。各校要针对学生年龄特点，在假期中或开学后，普遍开展“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”活动。其中，学生家庭消防作业，可以是反映参观消防队站（消防科普教育基地）的体会作文，也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

邀请公安消防部门专业素质较强的消防监督宣传干部担任学校消防指导员，教消防安全。

（2） 全国中小学生消防安全知识网络竞赛活动召开。大赛主题为“学消防知识，创平安校园”，由教育部基础教育司、公安部消防局主办，中国教育学会承办，依托安全教育平台开展。竞赛内容出自教育部基础教育司、公安部消防局指导编写，国家行政学院出版社出版的中小学消防安全教育读本，分四个学段进行小学-3年级、4-6年级、初中段、高中段。

参赛者按所在学段参与竞赛答题，根据成绩评出省级优胜奖（分学段），参加全国比赛。地方教育、公安、消防等部门要积极动员和组织学生参加比赛（具体方案见附件）。

（3） 开展夏季消防安全教育和实践活动。各校要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容，会同当地共青团、科学技术协会、街道社区，积极组织中小学生消防宣传“下乡”、“消防夏令营”、“消防安全雏鹰小队”等学生暑期校外社会实践活动，积极打造消防安全教育“第二课堂”，鼓励中小学生当好消防宣传志愿者。

（四）开展消防课程“进军训”活动。县中专校及各高中要以入学军训为契机，对新生普遍开展消防安全教育培训，做到“四个一”即上一堂消防课、阅读一本消防知识读物、举办一次消防实操、参加一次疏散逃生演练。县教育局及公安消防大队将联合督查学校在军训期间开展消防安全宣传教育活动，并指导学校优化设置军训消防课程。

市县公安消防部门将消防知识“进军训”作为消防宣传“进学校”的重要内容，提供消防知识读物、火灾案例警示教育片等宣传资料，配合学校完成消防军训科目。有条件的初中学校，在组织新生军训时，可以安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练、火灾报警和灭火器材使用等消防技能课目。

四、活动要求

（一）高度重视，加强组织。各校要充分认识消防安全宣传教育“进学校”的重大意义，将此次专项行动作为学校消防安全工作的重要内容。要认真部署开展消防安全“进课堂”、“进军训”、消防安全知识网络竞赛和暑期社会实践活动，广泛组织发动，充分发挥学校消防安全教育基础作用。

（二）明确职责，共同推进。学校消防安全教育已纳入县教育体系安全稳定目标管理年度考核。各校要明确工作责任，按照全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会（江西）精神，进一步抓好学校消防安全教育教材、师资、课时、场地“四到位”建设，打牢学校消防安全教育基础。

要不断总结提炼、固化学校消防安全宣传教育的经验做法，努力推进“平安校园”建设。

（三）完善机制，务求实效。各学校及时总结这一专项行动的经验，不断完善消防安全教育体系，加强消防安全管理，落实长效工作机制。县教育局、公安消防大队将及时组织督查，推动责任措施落实。

请各校及时上报相关活动信息，并于9月日前将活动总结及《东海县“消防进军训”工作情况统计表》（纸质稿）报送教育局室。联系**。

方案预案

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（资料仅供参考）

**修改即可使用

消防安全专项方案【篇4】

第一章编制依据

1、《施工现场临时用电安全技术规范》（jgj46-2005）

2、《建筑施工安全检查标准》（jgj59-2011）

3、《建设工程施工现场消防安全技术规范》（gb50720-2011）

4、《中华人民共和国消防法》

第二章工程概况

工程名称：华信城市假日六区

建设单位：湛江华信房地产开发********

监理单位：珠海市建设工程监理****

建设单位：广东万建建设项目****

本工程城市假日六区于2014年6月开始施工，搭设的临建设施为：施工区由两排两层彩钢活动板房组成办公区域，生活区由五排两层彩钢活动板房和三排单层砖瓦房组成工人宿舍区，另有材料存储、食堂和卫生配套设施。办公活动板房复合材料从其它已完工工程中搬离，2014年4月左右完成安装；生活区的活动板房早在2010年城市假日四期建设时就已经存在。

本工程所使用彩钢活动板房的墙体和屋面材料为b级彩色钢板覆面聚苯乙烯泼墨料夹心复合板，由于聚苯乙烯是可燃材料，因其存在耐火时间短、发生火灾后蔓延速度快、烟气浓、易产生大量有毒气体，且在彩钢板中间过火不容易扑救、建筑过火后易连片坍塌等隐患。

因此，增强工地员工的消防法制观念，强化消防监督管理和增强安全防范意识，制定工程临建设施专项消防方案，具有重大的意义。

第三章在建工程消防防火要求

本着“安全第

一、预防为主、防消结合”的原则，认真贯彻《中华人民共和国消防法》和湛江市人民**、城乡建设局、公司对消防工作的指示精神，逐级落实防火责任制、健全消防安全管理制度、加强宣传教育和成立消防防火管理小组及义务消防队，按规定配备足够的消防设施和消防器材，并定期检查临建设施的消防设施，保持良好的状态，经常组织消防安全检查，及时消除各种火灾隐患，经常组织各班组以及班组人员进行安全防火知识学习，提高全体员工的安全意识，做到防患于未然。

第四章消防组织机构及基本任务

为做好临建设施防火工作，加强防火安全管理，本项目部成立专项防火安全领导小组，由项目负责人任组长，主管安全副经理任副组长，成员由安全员、施工员、机电班长及保卫人员组成。

消防组织机构如下：

防火安全领导小组成员：

现场防火安全领导小组成员：

组长：吴晓航

副组长：吴国强

组员：何秋碧黄汉欢邱贺伟刘永刚

防火安全领导小组基本任务

1、认真贯彻执行《中华人民共和国消防条例》及其实施细则和其它有关消

防法规。

2分步组织实施防火责任制和岗位防火责任制。

三。建立健全防火制度和安全操作规程。

4消防工作应纳入工作、生产、施工、运输和运营管理。

5对员工进行防火知识教育和防火技术安全交底。

6组织安全防火检查，消除火灾隐患，改善消防安全条件，完善消防设施。

7、领导义务消防组织。

8组织制定消防预案，带领员工扑灭火灾，保护火灾现场。

9跟踪处理火灾事故，协助调查火灾原因。

第五章防火责任制

项目安全负责任：吴晓航（项目经理）

办公区、生活区防火负责任：何秋碧（安全员）

主要负责办公区、生活区的消防安全管理。下分设工地厨房防火区和宿舍防火区。施工现场厨房防火区主管为食堂负责人，负责施工现场厨房用火及易燃物品的管理；宿舍防火区由现场各班组长负责管理。

第六章消防设施的要求

一、灭火器

1.存放和使用易燃易爆危险品的场所；动火作业场所、可燃材料存放、加工及使用场所；厨房操作间、发电机房、变配电房、设备用房、办公用房、宿舍等临时用房等施工现场及临时用房的场所配置灭火器。

2灭火器的类型应与配备灭火器的地方可能发生的火灾类型相匹配。

三。灭火器的最低配置标准应符合下表的要求。

4.灭火器的配置数量应按照《建筑灭火器配置设计规范》（gb50140）经计算确定，且每个

现场灭火器数量不少于2个。

5灭火器的最大防护距离应符合下表的要求。

灭火器的最大保护距离（m）

6、灭火器种类使用适用类型

① 干粉灭火器适用于石油产品、电气设备和其他易燃物品。

② 水的灭火范围较广，但不得用于：

1） 非水溶性易燃易爆物品火灾。

2） 它能与水反应产生可燃气体。

3）直流水不得用于带电设备可燃粉尘处的火灾，贮存大量浓硫酸，硝酸场所的火灾。

二、临时消防给水系统

本工程消防水源采用市政给水管网。室外临时消防用水量为15l/s，每支水枪最小流量为5l/s。

消防给水管网成环状布置，室外临时消防给水干管管径不小于dn100；室外消火栓应沿在建工程、临时用房及可燃材料堆场及其加工场均匀布置，距在建工程、临时用房及可燃材料堆场及其加工场的外边线不应小于5m；消火栓间距不大于120m；消火栓的最大保护半径不大于150m。

室内临时消防竖管的设置位置应便于消防人员操作，其数量不应少于2根，将消防竖管设置成环状，管径不小于dn100。室内临时消防给水系统的各结构层应设置室内消火栓接口和消防水带接口，并应符合下列要求：

1消火栓接口和软管接口应设置在明显、便于操作的位置；

2消火栓接口前端设置截止阀；

三。消火栓接口或软管接头的间距：多层建筑≮50m，高层建筑≮30m。临时消防给水系统的供水压力应满足消防水枪水柱全长不小于10m的要求；当供水压力达不到要求时，应设置消火栓泵，且不少于2台消火栓泵互为备用；消火栓泵宜设置自动启动装置。

临时消防给水系统应与生活给水系统相结合，但应设置应急阀，将生产、生活用水转换为消防用水。应急阀门不应超过2个，且应设置在易于操作的场所，并设置明显标识。

三、防火间距

主要临时用房、临时设施的防火间距不应小于下表的规定，当办公用房、宿舍成组布置时，其防火间距可适当减小，但应符合以下要求：

1每组临时建筑数量不超过10栋，组间防火间距不小于8m；

2组内临时建筑物的防火间距不小于3.5m；当建筑构件燃烧性能达到a级时，防火距离可缩短至3m。

表：主要临建、临建设施防火间距（m）

第七章消防安全管理措施

一、活动板房内禁止一切明火。

1禁止明火做饭、点燃香烛、床上吸烟。烟头应装载不可燃的容器里。避免明火或高温接触木夹板、聚苯乙稀、聚苯胺油脂等灾害。

2严禁用电焊、气焊直接切割焊接彩钢夹心板。

2、 活动板房的电路安装必须由专业电工安装，并符合规范要求。

1所有电线应明敷，并用不燃管槽覆盖，电线不得安装在吊顶内，以免出现乱拉乱接现象。

2灯具应与板墙保持安全距离。每个灯应配备一个独立的开关。宿舍照明应采用36盏低功率节能灯。

三。导线穿过彩钢夹心板墙板时，必须用瓷管或其它不燃塑料管覆盖。

4、活动板房每个单元和每一栋板房，均要安装合格的，质量过关的漏电保护开关和短路、过载保护开关，开关及插座背后安装绝缘板，开关及插座周围禁止堆放杂物。

5办公室和宿舍内安装的冷暖空调电路为独立电路。

6禁止在董事会会议室使用电饭锅、电炉、电热杯、电热棒等电热器具。

7活动板房应安装防雷装置，钢结构应作接地保护。

8严禁用板房金属作为电焊接地线。

3、 活动板房内严禁存放煤油、汽油、天南水等易燃易爆危险化学品和其它易燃杂物。板房不能作危危险品仓库，也不能存放气瓶。

四、用作集体宿舍的活动板房，各门、窗扇均应能在任何情况下完全打开，室内床铺布置要合理，留有安全通道，并确保通道畅通。

5、 活动板房之间必须有5米以上的安全距离。单间活动板房面积不宜过大，每排不宜过长。避免出现火烧连城。

六、活动板房按每两间宿舍配备abc干粉等灭火器1个，并在每栋板房安装消防栓，保证消防供水流量与压力达到自救要求。

7、 厨房和宿舍应该分开。炉灶应有专人监护，专人扑灭。

8、 现场材料堆放整齐，不易堆放过高（不超过1.6米），料堆之间应保持一定的防火距离。

9、 公司每季度、每月对项目部进行一次防火检查，义务消防队（安全队）每天进行两次检查，并做好记录。将火灾隐患降至最低。

第十三章消防应急准备和响应计划

一、事故应急准备

1、各相关方联系**

医院：120

公安：110

消防：119

项目经理：吴晓航151********

2应急领导小组配备以下救援设备：

① 医疗器械：担架、氧气袋、塑料袋、小药箱；

② 救援工具：现场通用工具基本能满足使用要求；

③ 照明设备：手电筒、应急灯、36v以下安全线、灯具；

④ 通讯设备：**、手机、对讲机、报警器；

⑤ 交通工具：现场有值班车，值班时车轮不应跑太远；

⑥ 灭火器材：灭火器日常按要求就位，紧急情况下集中使用。

二、事故的响应预案

火灾事故一旦发生时，为确保项目部上下能全力处置火灾事故，及时、迅速、高效地控制火灾事故的进展，最大限度地减少火灾事故损失和影响，保护国家、企业及项目部财产和人员的安全。

1、立即报警。当接到生活区或施工现场火灾发生信息时，指挥小组要立即拨打“119”火警**，并在第一时间及时通知消防抢险领导小组，以便及时扑救火灾事故。

2、组织扑救火灾。当生活区或施工现场发生火灾后，除及时报警以外，指挥小组要立即组织义务消防队员和员工进行扑救，扑救火灾要按照“先控制、后灭火；救人重于救火；先重点、后一般”的灭火战术原则。并派人及时切断电源，接通消防水泵电源，组织抢救**人员，隔离火灾危险源和重点物资，充分利用基地或施工现场中的消防设施器材进行灭火。

消防安全专项方案【篇5】

宝宝秀幼儿园

人员密集场所安全生产专项整治工作方案

为认真贯彻新乐市教育局《教育系统人员密集场所安全专项整治实施方案》文件精神，进一步落实校园安全，确保幼儿生命安全，切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全，遏制校园安全事故，保障广大师生员工的生命财产安全，维护校园安全稳定，结合我校校园安全的具体情况，决定在全校开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。

具体方案如下：

一、总体要求

坚持以科学发展观为指导，以确保学校安全发展为目标。全面落实校园安全责任制，完善好各项管理制度，严防重大事故，预防一般事故，确保校园安全无事故，坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。建立校园安全工作机制，形成校园安全齐抓共管的工作格局。

二、工作重点

以学校的安全管理、制度建设、安全教育、设施设备、安全保卫、卫生健康、交通消防食品安全、周边环境整治为重点，不断完善规章制度，落实工作责任，及时消除安全隐患，全面提高校园安全管理水平。

三、组织领导

为加强整治工作领导，加大整治工作力度，使校园安全专项整治工作到位，经研究决定，成立校园安全专项整治行动领导小组。组长：安叶然

副组长：冯肖红（负责隐患检查、排查、台账等工作）成员：各班主任（所在班级第一责任人）

三、工作步骤

（一）宣传发动，提高认识

（1）采用广播、主题班会、国旗下的演讲等形式广泛宣传校园安全专项整治的目的、要求、意义，提高广大师生专项 整治的重要性、必要性、紧迫性的认识。（2）深入开展安全教育活动，把学生安全教育纳入学校工作、教学计划中，组织师生学习安全法律法规和安全知识，进一步增强安全意识和自防自救的能力。（3）制订安全专项整治方案和应急预案。

（二）排查隐患，认真整改认真排查事故隐患，制定整改计划，落实整改措施。

四、主要任务

（一）健全学校安全管理责任制度

①园长长是学校安全工作的第一责任人，副园长是直接责任人，对学校安全工作负责。

②学校成立安全工作领导小组，实行安全责任范围划分，分管领导具体抓，全体教师通力抓，形成上下联动的工作格局。③层层签订安全目标责任书。④加强教育，提高学生自护能力。

⑤专人负责食堂、食品卫生工作，严格把好食品、蔬菜、油料等关口。

（二）加强校园设施设备的安全检查

①每周一有专人负责对校舍、设施进行安全检查。

②及时维修、加固房屋，特别检查校门、围墙、走廊、楼梯、护栏和校舍屋顶、墙面、地基的牢固程度；供电线路、大型玩具等。

（三）提高校园消防安全能力

①每月组织师生进行消防安全检查，对消防设施、疏散通道，按有关规定确保畅通。

②加强消防应急演练，每学期开展一次防震、消防应急疏散演练。③积极开展防风、雪、雷、电等自然灾害的知识讲座。

（四）消除食物中毒和传染病问题

①学校园要高度重视食品安全和传染病防治工作，改善食堂条件，严格落实各项食品卫生制度和措施。

②学校食堂必须办理卫生许可证，严把食品采购、保管、烹饪关，建立健全食品采购、索证、登记、备案制度，规范消毒管理，不得使用非法食品添加剂，从业人员要定期体检，持有健康证。

③建立健全校园传染病疫情监察与报告制度，一旦发现传染病病人或疑似传染病幼儿，要及时向教育和卫生部门报告，做到传染病早发现，早报告，早诊断，早治疗。

4、建立健全的消毒制度，口杯、毛巾、玩具、教室等。做到谁消毒，谁登记。

（五）解决学生交通安全问题

深入排查交通安全隐患，排查的重点是：严格遵守幼儿接送制度，严禁未成年人接送。

（六）加强校园安全保卫工作

①加强值日和门卫教师的工作职责，在学生到校、午休、上下学时，要认真进行巡视。

②学校上下学实行校门管制，对进出学校的外来人员要实行登记制度，特别要防止无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园。

③严禁学生携带管制刀具等危险物品进入学校，一旦发现，坚决没收，并给予批评教育，及时通知其监护人。

④对提前到校的学生要随到随进校门，确保学生人身安全。

（七）建立健全学校突发事件应急预案

学校建立各种突发事件应急预案，成立应急领导小组，明确职责，遵循突发事件处置原则和程序，迅速处置突发事件，并畅通信息通道 以上工作方案，自即日起执行。

新乐市宝宝秀幼儿园

2018年3月24日

消防安全专项方案【篇6】

为确保全市火灾形势持续稳定，根据《**市消防工作联席会议办公室关于印发全市消防安全专项整治“百日攻坚行动”工作方案的通知》(永消联〔2021〕1号)文件要求，自即日起至3月底集中开展城市管理领域消防安全专项整治“百日攻坚行动”。现结合工作实际，制定方案如下：

一、工作目标

深刻吸取近期火灾事故教训，按照市委、市政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则，集中开展消防安全大排查大整治工作，综合采取强化检查、严格执法、加强指导、跟踪督办等措施，依法督促整改一批火灾隐患，处理一批消防安全违法行为，挂牌督办一批重大火灾隐患，全面提升单位消防安全管理水平，坚决杜绝重大火灾事故，全力遏制较大火灾事故，有效减少一般火灾事故发生。

二、重点任务

(一)全面推进高风险领域隐患排查治理

1.加大生命通道治理力度。积极推进消防通道整治工作，并加强与街道、住建、交警、消防等部门的联动，督促物业服务企业开展联合排查、整治，建立健全信息共享、情况通报、联合查处等工作机制，形成强大监管合力，确保疏散通道畅通。

2.加大高层建筑综合整治力度。督促物业服务企业落实维护保养制度，对管理高层建筑的疏散设施、自动消防设施等进行全面检查和维护保养，并全面自查建筑电缆井、管道井防火封堵不严等问题，提高其完好率和运行率。同时，适时组织对前期发现的物业小区高层建筑隐患问题整改情况开展抽查复核，协助消防部门查处、整改一批久拖未改的高层建筑严重问题，并指导物业小区高层公共建筑和高层住宅物业小区建立一支专业半专业化消防队伍。

3.加大消防安全工作协调配合。一是配合做好城市商业综合体治理。针对涉及阻塞消防通道的违建行为协助街道、住建、消防等部门开展联合检查、综合执法，确保通道畅通。二是配合做好燃气、施工安全防范。协助住建部门开展燃气以及建设工程施工现场安全检查。三是配合街道做好违章搭建、电动自行车违规停放充电等突出问题重点整治。

(二)严格落实重点时段安全防范措施

春节、元宵等重要节日及各级“两会”前后，机关各科室、局属各单位要结合工作实际，按照市委、市政府消防安全专项整治“三年行动”和今冬明春火灾防控工作统一部署要求，要分时段集中开展检查，加强值班值守，做好应急处置各项准备。

(三)全面做好灭火应急救援准备工作

局相关科室要督促局属各单位、本系统行业企业贯彻落实消防安全主体责任，指导修订完善应急处置预案，定期开展演练。局属各单位要加强灭火救援演练、配齐配强装备器材、强化值班值守和指挥调度，切实做好灭大火、抢大险的准备。加强消防安全检查，开展经常性拉动演练，提高应急处置能力。

(四)集中开展针对性消防安全宣传教育

一是充分利用宣传栏、LED屏等开展火灾防控宣传活动，营造浓厚宣传氛围。同时，组织人员进行消防安全应急处置培训，提高干部职工火灾防控应急处置能力。二是结合党日活动、志愿者活动等深入推进消防宣传进社区等工作，通过多种形式向市民普及用火、用电、用油、用气消防等消防安全常识，提高市民的风险防范意识以及应急自救能力。

三、职责分工

各机关科室、局属各单位要按照“一岗双责”的原则，结合《**市城市管理局**年今冬明春火灾防控工作方案》工作安排，扎实开展消防安全专项整治“百日攻坚行动”。

四、阶段安排

(一)动员部署阶段(即日起至1月20日)。局属各单位、各科室结合自身实际制定细化工作方案，拟定具体工作计划，明确任务节点，广泛动员部署到位。

(二)组织实施阶段(1月21日至3月20日)。局属各单位、各科室要延续“安全隐患大排查大整治”工作做法持续建立隐患清单、整改清单、销号清单、责任清单“四个清单”，做到隐患问题要查清，整改措施要明确，责任到人要落实，切实整治消除一批火灾隐患。结合《**市消防安全专项整治三年行动实施方案》、市安办《关于加强全市今冬明春火灾防控工作的通知》要求，针对岁末年初消防工作特点，聚焦重点场所、重点领域开展专项整治，确保春节、元宵和各级“两会”期间消防安全形势平稳。

(三)督查验收阶段(3月21日至3月31日)。公用事业科、物业管理科以及局属各单位要组织检查验收，总结经验做法，固化工作成效，完善防范化解重大消防安全风险长效机制。

五、工作要求

(一)强化组织领导。为确保专项整治工作顺利进行，成立城市管理局消防安全“百日攻坚行动”工作小组，统一部署整治工作。具体人员如下：

**

(二)强化监管协作。局相关科室及局属各单位要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，各尽其职，各负其责，强化条线监管，建立健全信息共享、情况通报、联合执法等机制，形成火灾防控工作合力。

(三)强化跟踪督察。公用事业科将加强整治行动各阶段工作进展情况的督查。针对督查中发现的各类问题，责任单位应及时整改处理，确保专项工作落到实处。整改不到位的，将予以通报，并纳入年度考核。

物业管理科、局属各单位于2021年1月、2月，每月22日前报送当月进展情况和“四个清单”(附件2);2021年3月22日报送工作总结至公用事业科电子邮箱：**

消防安全专项方案【篇7】

消防安全排查整治活动方案

为认真贯彻落实省市政府《关于印发韶关市住建局深入开展消防安全排查整治活动工作方案的通知》精神，切实改善我公司在建筑工程消防安全管理现状，预防和减少火灾事故，杜绝因建筑消防安全管理责任不明确，消防设施运行不正常造成的人员伤亡事故和重大财产损失。公司经研究，决定于2015年9月至2015年12月期间在全公司开展在建工程消防安全专项整治工作，特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会，全力整治在建工程火灾隐患，改变建筑消防管理责任不明确、消防设施损坏严重、运行不正常的现象，切实提高建筑工程消防管理质量和消防设施运行效率，提升建筑施工中的自防自救能力，彻底整治火灾隐患，预防和减少火灾事故，确保人民群众生命财产安全，为我市经济社会又好又快发展创造良好的消防安全环境。

二、整治目标和范围

（一）整治目标：。公司所辖各项目部应当建立健全消防安全责任制度和防火巡查、检查制度，明确施工现场消防安全责任人及岗位防火责任。项目部和分包单位之间应明确各自消防安全职责

（二）整治范围：公司在建工程项目。

三、整治内容

（一）施工现场是否具备以下消防安全条件

1、施工现场是否设置消防通道并确保畅通。建筑工地应满足消防车通行、停靠和作业要求。在建建筑内应设置标明楼梯间和出入口的临时醒目标志，视情安装楼梯间和出入口的临时照明，及时清理建筑垃圾和障碍物，规范材料堆放，保证发生火灾时，现场施工人员疏散和消防人员扑救快捷畅通。

2、施工现场是否按有关规定设置消防水源。应当在房屋市政工程平地阶段按照总平面设计设置室外消火栓系统，并保持充足的管网压力和流量。根据在建工程施工进度，同步安装室内消火栓系统或设置临时消火栓，配备水枪水带，消防干管设置水泵接合器，满足施工现场火灾扑救的消防供水要求。

3、施工现场是否配备必要的消防设施和灭火器材。施工现场的重点防火部位和在建高层建筑的各个楼层，应在明显和方便取用的地方配置适当数量的手提式灭火器、消防沙袋等消防器材。

4、施工现场搭建的彩钢板临时用房，建筑材料和彩钢板芯材是否符合国家标准（采用金属夹芯板材时，芯材的燃烧性能等级应为A级不燃材料），办公、生活区与作业区是否分开设置，并保持安全距离。

（二）落实各项消防安全管理制度和操作规程

项目部应当在施工组织设计中编制消防安全技术措施和专项施工方案，并由专职安全管理人员进行现场监督。动用明火必须实行严格的消防安全管理，禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火；需要进行明火作业的，动火部门和人员应当按照用火管理制度办理审批手续，落实现场监护人，在确认无火灾、爆炸危险后方可动火施工；动火施工人员应当遵守消防安全规定，并落实相应的消防安全措施；易燃易爆危险物品和场所应有具体防火防爆措施；电焊、气焊、电工等特殊工种人员必须持证上岗；将容易发生火灾、一旦发生火灾后果严重的部位确定为重点防火部位，实行严格管理；在施工现场显要位置张挂防火警示标志；对施工产生的刨花、木屑、油漆剩余物等可（易）燃物品，应集中场地临时存放，统一处理，严禁焚烧。

（三）加强对施工现场人员消防安全教育培训

施工人员上岗前的安全培训应当包括以下消防内容：有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程，本岗位的火灾危险性和防火措施，有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法，报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能等，保障施工现场人员具有相应的消防常识和逃生自救能力。消防工程的施工人员应当接受消防安全培训。

（四）落实防火检查，消除火灾隐患

项目部应及时纠正违章操作行为，及时发现火灾隐患并采取防范、整改措施。防火检查的内容应当包括：火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况，疏散通道、消防车通道、消防水源情况，灭火器材配置及有效情况，用火、用电有无违章情况，重点工种人员及其他施工人员消防知识掌握情况，以及人员密集场所，如工人宿舍、办公区域等消防安全重点部位管理情况，易燃易爆危险物品和场所防火防爆措施落实情况，防火巡查落实情况等。

四、工作步骤

（一）第一阶段：

1、动员部署阶段（2015年9月30日前）。各在建工程项目要结合当地实际，因地制宜的制定整治方案；各项目部按照各自职责，积极部署开展专项整治活动。

2、广泛宣传

要通过培训学习向在建工程项目的全体管理及施工班组告知建筑排查、整治的范围、内容和要求，大力宣传建筑消防安全专项整治工作的重要性和必要性，为建筑火灾隐患的排查、整治营造良好的施工氛围，形成“人民生命至上，火灾隐患必除”的舆论导向，使之成为共识。

（二）排查整改阶段（2015年9月30日-11月10日）

1、各项目部开展自查自改

项目部要加强消防设施的统一管理和整治，并确定专人负责此项工作。对建筑消防设施进行一次全面检测。各项目部要对照整治内容积极开展自查活动，特别是对装修材料的燃烧性能、安全疏散设施是否完好有效进行重点检查。对查出的火灾隐患，能立即整改的，必须立即整改；无法立即整改的，必须落实整改责任人、整改期限和整改措施。自查整改结束后，应当将本项目火灾隐患查改情况报本公司主管部门。

2、公司主管部门排查整改

公司质安部按照各项目部上报的自查整改情况应逐一进行核实，听各项目部的汇报。公司质安部要发挥专门机关作用，加强对各项目部建筑专项整治的业务指导和技术支持。

（三）督促整改阶段（2015年9月30日-12月10日）

公司质安部应按照各自职责，要督促存在火灾隐患未整改的项目根据建筑存在火灾隐患的情况制定整改方案和整改进度表，落实整改责任、整改限期和整改措施，确保安全。督促项目部制定灭火预案并组织消防安全演练，同时报公司质安部备案。

公司质安部所要加强技术指导，对构成火灾隐患的在建项目应及时下发责令限期改正通知书，并要求在15年10月底之前全部整改完毕。

整改中存在重大疑难问题的，要及时报公司质安部。对整治中不履行职责、弄虚作假和拒绝整改的，应当依法给予处罚。

各在建工程项目部应在10月底前将检查情况报公司质安部。公司质安部将在每个整治阶段专门组织一次全面检查。

（四）总结验收阶段（2015年9月30-2015年12月30日）

公司质安部将于12月中旬前组织总结验收。

五、工作措施

为加强在建工程项目消防安全专项整治工作的顺利开展，确保取得实效，应建立领导机制、责任机制、宣传机制、督查机制、保障机制。

（一）领导机制：整治工作由各项目部项目经理、安全员分工负责督促落实、检查工作。公司质安部负责整治协调、指导工作，并汇总各项目部开展整治工作情况。

（二）责任机制：公司质安部负责全部在建工程项目的消防工作，定期分析在建工程项目的消防安全形势，组织有关项目部开展消防宣传、检查和整治工作，协调解决重大火灾隐患整改，合理规划在建工程内消防车通道、举高消防装备等消防基础设施的建设。成立统一的消防管理机构，实施工程项目消防管理。对消防产品质量、存放、使用危险化学品情况等进行监督管理。

（三）宣传机制：深入开展消防宣传活动，为专项整治营造良好的氛围。加强消防安全教育培训，公司分管消防工作的领导和消防安全管理人员都要参加教育培训，明确整治工作的方法和要求，提高消防安全工作管理水平和预防火灾事故能力。

（四）督查机制：公司质安负责人牵头各项目部安全员组成督查组，对全公司在建工程项目开展整治活动进行督查。各项目部也应成立相应的督查小组，加强对本项目工程的整治工作的督促落实工作。督查工作每个阶段不少于一次。

（五）保障机制：各项目部要充实完善整治工作力量，明确有关责任人员，分解落实工作责任，同时要列出专项工作经费，为确保整治工作的顺利进行提供坚实的保障。

六、工作要求

（一）切实增强做好整治工作的责任感、紧迫感。各项目部要牢固树立责任意识，全面落实“责任要明确，措施要有力，隐患要消除，安全要保障”的总要求，确保取得实效。

（二）建立健全整改长效机制。公司质安部要及时总结整治工作的好经验、好做法，逐步将整治工作纳入规范化、经常化、制度化和法制化轨道，在整治工作中进一步探索、建立和完善火灾隐患整改责任制度、火灾隐患举报、重大火灾隐患挂牌督办等长效工作机制，加强部门联动，最大限度地消除火灾隐患。

（三）认真做好各项应急准备工作。各项目部要切实加强消防安全应急体系建设，要进一步完善消防安全应急预案，加强应急演练，提高应急保障能力建设。

韶关市新城兴建筑工程有限公司

2015年9月20日

消防安全专项方案【篇8】

一、工作目标

各有关职能部门，充分利用综治管理、智慧城市建设、消防远程监控、政府购买服务等平台和手段，发挥基层自治组织作用，推动全县所有社区全面普及消防知识技能、完善升级消防硬件设施、建立健全消防应急力量，实现社区消防安全规范管理，逐年推进深化，力争“十三五”期间社区火灾总量明显下降，“小火亡人”事故有效遏制，居民群众消防安全满意度明显提升。

二、建设标准

(一)消防管理组织制度健全

2.消防管理制度健全。制定居民防火公约，完善社区消防宣传教育、日常防火检查巡查、火灾隐患整改、消防设施维护保养、消防工作会议、微型消防站建设管理等工作制度，建立健全消防基础工作台账。

(二)消防通道安全畅通

1.消防车通道畅通。建筑之间不违章搭建建(构)筑物，不占用防火间距、消防车作业场地，不设置遮挡排烟窗(口)或影响消防扑救的架空管线、广告牌、树木、绿化带等障碍物。

2.疏散通道和安全出口畅通。居民住宅的疏散楼梯间、疏散通道、安全出口未被占用、堵塞、锁闭，未堆放影响安全疏散的物品。

(三)电气及危险品管理规范

1.用电管理规范。居住建筑电气线路安装敷设规范，不随意拉接电线，及时更换老化损坏的电气线路。每幢住宅的总电源线进线依据国家标准设置剩余电流动作保护或报警装置。依托专业技术力量，每年至少开展一次公共电气设备设施维护保养，及时整改电气火灾隐患。

2.电动自行车停放管理规范。不在疏散通道、安全出口、楼梯间停放电动自行车或为电动自行车充电。电动自行车集中停放、充电场所应满足消防安全条件，采用不燃材料搭建，设置符合用电安全要求的充电设施，采取防火分隔措施。因客观条件无法设置集中停放、充电场所的，应加强日常管理，做好巡查、检查。

3.危险物品使用管理规范。不违规储存和使用易燃易爆危险化学物品，不在居民住宅存放、xxx、爆竹。

(四)消防设施器材完整好用

1.建筑消防设施完备。各类建筑依据国家消防技术标准，设置消防设施，配备灭火器材。

2.竖向管井封堵到位。住宅楼的竖井管道防火封堵严密，电缆井、管道井等公共区域以及配电柜、电表箱等处不堆放易燃可燃物品。

3.消防设施维护到位。每年对火灾自动报警系统、自动灭火系统、室内外消火栓、消防应急照明、疏散指示标志等消防设施设备进行检测和维护保养，确保完好有效。

4.消防控制室管理规范。消防控制室严格落实24小时值班制度，每班值班人员不少于2人，值班人员持证上岗并在岗在位，熟悉灭火和应急处置程序，会熟练操作消防控制室设备。

5.技术防范措施落实。引导居民家庭安装独立式感烟火灾探测报警器，配备灭火器、逃生绳、防毒面具等灭火、逃生器材。各乡镇街道要积极鼓励支持在社区养老院、幼儿园、独居老人住处等弱势群体场所安装独立式感烟火灾探测报警器、简易喷淋。

(五)消防宣传实效管用

1.提示性宣传落实。建立消防宣传教育制度，明确责任人，推举至少1名社区消防宣传大使并发挥其组织开展社区消防宣传活动的作用，采取面对面宣讲、上门提醒、发送短信等方式，提示居民群众所在场所的火灾危险性，疏散路线、安全出口的位置，消防器材、逃生设备所在位置及使用方法。

2.常识宣传常态化。利用社区宣传栏(橱窗)、楼宇视频等固定宣传阵地，通过张贴资料、悬挂标语、播放短片等方式，向居民群众常态化宣传普及防火、灭火和逃生等消防常识。每个社区至少建立一个消防安全专题宣传栏(橱窗)。

3.定期组织消防演练。制定完善社区灭火和应急预案，每年至少组织开展一次灭火和应急疏散演练，提高居民群众扑救初起火灾和逃生自救能力。

4.建立消防体验室。有条件的社区，依托社区现有场所和设施建立消防体验室，配备常用消防器材、模拟体验设施和宣传资料，定期组织居民群众参观、体验。

消防安全专项方案【篇9】

赛果项目第七合同段监理组消防安全专项

整治工作实施方案

为认真贯彻落实项目执行办、总监代表处所下发有关赛果项目消防安全专项整治工作实施方案，并结合我监理组的实际工作情况，为更好的做好消防安全专项整治工作，确保我合同段监理组、项目部不发生任何的消防安全事故。结合有关上级文件精神以及本合同段消防工作实际，特制定本合同段监理组消防安全专项整治工作实施方案。

一、工作目标

以预防和遏制重大火灾事故为目标，通过开展消防安全专项治理，切实消除火灾隐患，制止违法违章行为，净化消防安全环境，确保消防安全形势稳定，为建国60周年创造良好的消防安全环境。确保赛果项目第七合同段监理组、项目部不发生任何消防安全事故。

二、专项整治范围

监理组办公场所、实验室、驻地、职工宿舍、职工食堂、施工现场以及存在火灾隐患的其他场所等。

三、专项整治内容

建立健全监理组消防安全相关制度。

开展消防安全教育活动

监理组加强对监理组内部消防隐患的排查力度，及时发

现及时处理，将安全隐患消除在萌芽状态。

监理组内部用气、用电、用油的管理。

对监理组办公场所、实验室、驻地、职工宿舍、职工食堂进行消防安全检查。

加强对施工现场、以及施工单位驻地进行消防安全检查。

四、专项整治工作措施

加强对施工单位驻地及施工现场的消防检查力度，对于擅自改变防火、及临时建筑占用消防车道、防火间距、消防登高等影响防火、灭火和辅助安全疏散功能的，责令限期恢复和拆除，逾期不整改的强制拆除。

对不符合消防安全要求或消防安全检查不合格，擅自投入使用的场所，责令限期改正；对安全出口不畅，应急照明与疏散指示标志设置不符合要求的，责令限期整改。

检查施工单位消防安全制度的健全、消防安全责任不落实、不具备基本消防安全条件的，责令限期改正，对违规存储、管理、使用易燃易爆危险及化学品的，依法责令立即改正或停止施工。

五、时间安排、整改步骤

时间：2009年7月15日-9月10日

步骤：排查摸底阶段

突出整治重点，明确责任分工。监理组将组织对监理组

进行清理检查，全面掌握储存、管理、使用易燃易爆危险品及化学物品、火灾高危区。并对施工单位的各项工作进行检查。

重点整治阶段（7月15日-20日）

对第一阶段排查发现的火灾隐患，要跟踪督办整改，对社会生活和工作影响较大的火灾隐患，要挂牌督办。

全面整治阶段（7月21日-8月2日）

对前期排查发现的火灾隐患进行认真梳理，落实整改责任，明确整改责任人；排查确定的重大火灾隐患，力争在最短的时间内采取最节约的方式尽快整改。加大防火巡查、检查。

督察验收阶段（8月26日-9月10日）

认真进行总结，及时归纳专项整治行动的工作开展情况、取得成效、存在问题以及加强和改进消防安全工作的对策建议，同时做好迎接上级关于消防安全专项整治验收的各项准备工作。

G045线赛果项目公路改建工程

消防安全专项整治

工作实施方案

第七合同段监理组