《简爱》读后感范文
发布时间:2023-02-23 《简爱》读后感《简爱》读后感范文5篇。
幼儿教师教育网相关栏目推荐:“《简爱》读后感”。
编辑给你提供了以下的《《简爱》读后感范文》,我们需要耐心的阅读作品,这样会有更多感触。为了更好地记录自己的想法,我们不妨写一写读后感,你会写作品读后感吗?希望您阅读后有所收获!
《简爱》读后感范文 篇1
暑假里,我闲来无事,便拿起了世界名著——《简爱》津津有味的读了起来。
书中的主人公简爱出生于一个穷困的牧师家庭。不久父母又相继去世,幼小的简爱只能寄养在舅父母的家里。可是好近不长,舅父里德先生去世后,简爱的舅母就开始虐待简爱,整日把她视为眼中钉并把她和自己的孩子隔离开来,却在儿子对简爱毒揍是不劝阻。从此,她与简爱的对抗更加的公开·坚决,最终被舅母送进了罗沃德孤儿院,还被那恶毒的舅母说成爱撒谎的孩子。她遇到了这么多的坎坷,可以说是很不幸的了,但是她从不向命运低头,任何困难在她的面前都会感到恐惧。
这本参透这女性独立思想的书另我爱不释手,为简爱一次次的悲惨遭遇而感到伤心;为里德太太的偏心而感到愤怒;为罗切斯特先生失去一只手和一只眼睛而感到同情。
也许世界就是那般的冷酷无情,人类只会向那些身上有着光环的人们投目光,而导致那些卑微的人们孤独又无助,最终只能选择认输。像简爱那般倔强的人已经越来越少了。
书中还有另外一个人物,她就是简爱在罗沃德学校认识的好朋友海伦彭斯,她的观点和简爱是截然不同的,海伦彭斯主张凡事能忍就忍,她的宽容·忍让以及她那博大的胸怀,是令人佩服的,我们没有必要去评价她的话,至少我们可以从中悟出什么来。我十分喜欢海伦的一句话:“我觉得生命太短促,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只要我们每个人能记住她说的这句话,多多去理解别人体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,去乐观的对待生活,我们的生活就一定会充满阳光。
我读完名著《简爱》后我明白了:脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢地面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最后达到成功的彼岸。
《简爱》读后感范文 篇2
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。
《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打然而,她并没有觉望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的坚强的无限信心,却简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.
比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在生活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱
《简爱》读后感范文 篇3
这本书塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象,刻画了工业革命时期的时代精神。而简爱就是独立人格的代表。
简爱追求独立的人格,追求男女之间精神的平等。虽经历不幸却热爱生活,并把爱带给每个需要她的人。为了自己爱的信念,平等真实纯粹的爱,甚至毅然放弃渴望已久的唾手可得的爱情。简爱的一生,虽然谈不上轰轰烈烈,却是平凡而不平庸。她充满智慧和爱心,让自己的生命流光溢彩。人不因为美丽而可爱,却因为可爱而美丽。
这本书最动人之处就是对爱情的描写。罗切特先生对简刻骨铭心爱的表露:“我有时候对你有一种奇特的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样的地方的一根类似的弦打成了结打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候我的内心就会流血。”“对于只是以容貌来取悦于我的女人,在我发现她们既没有灵魂又没有良心——在她们让我看到平庸,浅薄,也许还有低能、粗俗和暴躁的时候,我完全是个恶魔;可对于明亮的眼睛,雄辩地舌头,火做的灵魂和既柔和又稳定,既驯服又坚定的能屈而不能断的性格。我却是永远是温柔和忠实的”不仅打动了简,也打动了读这本书的人。书中还有一个充满爱的小天使——海伦。她完全放弃现时,达到了浩淼高远的精神境界。有着难以想象的忍耐精神。海伦在人世的生命虽然短暂,却发出了耀眼的光芒。
简爱作为独立女性的代表,我希望自己也可以像她一样,不管是贫穷还是富有;不管是美貌还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的性格生活。读完这本书,心里很安静,知道了自己应该努力的方向。
《简爱》读后感范文 篇4
《简爱》是英国十九世纪最出色的小说之一。
小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有因为这些苦难和不幸打倒,而是勇敢顽强地面对,把它化为战胜不幸和苦难的动力。不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的理解。
同样,她在那些贵族小姐和绅士面前,也始终保持着高贵的尊严。面对嘲笑和挖苦,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。她认为他们是平等的,一样受别人尊重。正是因为简爱的正直、高尚和纯洁,深深地打动了罗切斯特先生,使他感到非常惭愧,对简爱变得非常尊重。最后,简爱终于找到了属于自己的幸福。
即使没有优越的背景,一帆风顺的生活,完美的容貌,但她依然追寻自己心中的那片美好。纵使所有人都对你不抱希望,你也要相信你自己!只有内心变得强大起来,才能主宰自己的命运。
《简爱》读后感范文 篇5
伟人最明显的标志是坚强的意志、简·这篇文章告诉我爱。
《简·夏洛蒂是英国文学史上的经典传世之作。勃朗特。《简·《爱》这本书讲述了简爱从小到大的生活经历。因为她的父母从小就去世了,她被寄养在月经家里,过着寄人篱下的生活,承受着月经的厌恶,表姐的蔑视,表姐的侮辱和殴打……之后,她别无选择,只能去慈善学校。她和同学们每天只能吃一些烧焦的粥,偶尔也能吃一点奶酪。简爱在那里住了八年。后来,为了谋生,她成为了一名家庭教师。她诚实高尚的性格和纯洁的心得到了主人罗切斯特的赏识,慢慢地爱上了她。她也喜欢罗切斯特。但命运又戏弄了她,罗切斯特已经有了一个疯狂的妻子!因此,简爱遭受了巨大的打击,默默地离开了悲伤的地方。钱很快就花光了。山穷水尽的时候,一个牧师救了她。她不仅从牧师那里得到了一份工作,还得到了她叔叔的巨大遗产。最后,她和罗切斯特在经历了磨难终于结婚了。
造化弄人。简爱从小到大,几经波折,终于得到了幸福。虽然她遭受了这么多的折磨,但她从不放弃,默默忍受,生活最终把她磨练成一个意志坚强的人。这使她在未来的生活中有顽强的活力,不会轻易被社会淘汰。这就是我们应该学习的品质。假如我们在做任何事情时,缺乏自信,遇难而退,结果就是一事无成。我以前学过很多兴趣班,但是没有取得好成绩。为什么?因为我的意志不够坚定,我总是受到其他事情的影响,我经常学习其他课程的一半。但是,此刻我明白了坚持的重要性,再也不会被困难吓倒,在电脑上也取得了不错的成绩。
过去,一个年轻人去微软申请,但该公司没有发布招聘广告。看到总经理疑惑不解,年轻人用不熟练的英语解释自己碰巧走过那里,贸然进来。总经理觉得很新鲜,破例让他试试。面试结果出人意料,年轻人表现不佳。他解释说没有提前准备,总经理随便说:等你准备好了再试试。一周后,他再次走进微软的大门,这次他还是失败了。但他的表现要比第一次好得多。总经理给他的回答还是和上次一样:等你准备好了再试试。就这样,这位年轻人走进微软公司五次大门,最终被公司录用,成为公司的重点培训对象。年轻人意志坚定,从不放弃,最终取得了成功。微软不仅看中了年轻人专业技术的了年轻人专业技术的毅力和顽强意志。
我有这么一本好书做我的好老师和朋友。我相信我将来会过得更充实。我会永远记住这个意志坚强、宽容宽容的人——简爱。
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父爱陷阱读后感(范文5篇)
我们在读书的过程中不仅仅是汲取书本中的知识,更重要的是进化自己的思想,在再仔细阅读作者写的作品中,他的一些话语引人深思。怎样写出不太形式化作品读后感呢?接下来栏目小编要为大家介绍的是“父爱陷阱读后感”。
父爱陷阱读后感(篇1)
《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《
父爱陷阱》,我从中体会到了许多。
本文讲述了一个才十三岁的小男孩随
父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊
父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是过了一段时间,小男孩用猎刀在井墙上挖出楼梯,走出了陷阱。但当他发现父亲一直在守住陷阱时,他非常生气,但在父亲解释后,他明白了父亲的好意,也理解了父亲。
文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望自己能解决问题,成为一个勇敢的人,这样他就不能帮助儿子了。正是因为父亲的这种行为,孩子才成熟了许多。也可以看出,父亲很聪明,教育方法也很正确。
再一次,在我们的社会里,有很多人一点挫折都没有。当困难真的来临时,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果我们现在来看,我们会发现困难只是我们生活中的一座桥梁,一座通向成功的桥梁,那么我们为什么不去大桥呢?
记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果你不想摔倒,就得有人扶你。但这不会有太大影响。相反,你将依赖它。可能需要很长时间。但
我妈妈几乎每次都让我滑倒。有一次我不小心摔倒了,我
妈妈求救,但妈妈好像没听见我说话,所以我只好自己站起来,因为还有其他人在滑冰,如果他们不快点起来,很可能会相撞。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。
成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是
弟弟,先认得
弟弟,再认得
哥哥。许多人都希望直接认得“
哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。
在人生的道路上,必须经历困难。它是通往成功的垫脚石。只有勇敢的人挑战它,我们才能从中获得经验,使自己成长。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”
父爱陷阱读后感(篇2)
很多人说父爱就像一座山。父亲的爱很深。可我极少正视父爱,也很少与父亲交流,不知不觉中我和父亲之间有了一条很深的沟,沟上有一座断桥,谁也不愿踏出第一步。
刚看这篇文章时,我很不解,父亲是不会伤害我们的呀!父爱怎么会构成陷阱呢?自读才知:
原来父亲为了锻炼自己在逆境中逃生的能力,明知自己掉进了陷阱,发现身边没有人受伤等他上来。然而,他几次绝望,不得不挖出一条逃跑的路线。然而,当他看到父亲挣扎时,他发现他非常生气。得知原委后,他终于明白了父亲的好意,一夜之间长大了。
这位父亲真的很棒,他精心设计了一切,孩子掉进陷阱后,有特色。1、 合情合理,孩子不会怀疑;二.
查看孩子是否受伤;三.断了孩子指望他人帮助的念头。从那以后,他一直躲在那里等孩子们出来。
这种方法虽然残忍,但会使孩子终身受益。难怪人们说父亲的爱很深。就这样,只有父亲。
我父亲的爱这么深吗?我问自己。回忆不禁拉开,应该是暑假了。
一放假,我就偷偷溜到姐姐家,疯狂地玩了十多天,沉溺在欢乐的海洋里。那天下午,爸爸突然来了,我的脸色突然下沉---成绩肯定出来了,果不其然他报出了一串不错的数字,唯有数学支支吾吾的扯了半天,最后说不记得了。当时我很得意,还说爸爸记性差。
回家后,我知道了我的数学很差,我也知道了真相---爸爸记性很好,但为了我的面子故意装成那样。当知道真相时,我很难受,觉得对不起他,但毕竟是小孩,过过就忘了,又恢复了那种血浓于水,却形如陌生人的状态。
至今想起,这种事父亲做得太多了。我总是以各种理由拒绝他的爱,但我总是被他的爱包围在无形之中。心里忽然一阵酸涩,父爱是真的深沉,很久之后才能明白当初的意义,这种爱也只能源自父亲了。
父爱陷阱读后感(篇3)
《读写365》上有一篇文章给我留下了深刻的印象,它就是《父爱陷阱》,我从中体会到了许多。
本文讲述了一个才十三岁的小男孩随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱,他拼命呼喊父亲,可父亲的耳朵前阵子受了伤,可能没有听见。于是小男孩经过一段时间之后,凭着自己的努力,用猎刀在井壁上挖出楼梯,走出陷阱。但是他发现父亲原来一直守在陷阱旁后十分的生气,可父亲解释之后,他明白了父亲的良苦用心,理解了父亲。
文中父亲的行为看似是“见死不救”,其实包含了伟大的父爱,正是因为父亲的这种行为,才使得小男孩一夜间成熟得像个老猎人。父亲希望他能够在遇到困难后自己解决,做个勇者,才不去帮助儿子,也正是因为父亲的这种行为,使孩子成熟了许多,也可以看出这位父亲十分聪明,教育方法十分正确。
再一想我们现在社会,有许多的人连一点挫折都没有,当困难真的来临的时候,这些人很快就会失败。任何一个人都一样,大家都需要“风雨”,这些“风雨”能够让我们更快更好地成长,能够让我们在以后的生活中更好地应付困难。所以,如果现在看来,就会发现,其实困难只是我们人生当中的一座桥,一座通往成功的大桥,那我们为何不去桥上呢?
记得有一次,那是我刚学滑冰的时候,那段时间几乎就是跌跟头。如果不想跌跟头的话就得有人扶着,但是那样并不会有太大的作用,反而还会依赖,可能就要花很长的时间了。但妈妈几乎次次都是让我自己滑,有次我不小心跌倒了,我向妈妈求助,可妈妈好像没听见,我只好自己站起来,因为还有其他人也在溜冰,如果不迅速起来的话,就非常有可能会撞在一起。我一次次地尝试,终于站了起来,也一次又一次地跌倒,终于功夫不负有心人,两个星期后我学会了溜冰。
成功与困难仿佛是一对兄弟,困难是弟弟,先认得弟弟,再认得哥哥。许多人都希望直接认得“哥哥”,忽略了“弟弟”的重要性,但是如果两个“人”都认得了,那么你的人生一定会是丰富多彩的。
在人生道路上,经历困难是必要的,它是我们通往成功的垫脚石,只有勇者向它发起挑战,才能从中获取经验,使自己又成长一步。正如一句歌词:“不经历风雨/怎能见彩虹。”
父爱陷阱读后感(篇4)
很多人都说父爱如山,父爱深沉。可我极少正视父爱,也很少与父亲交流,不知不觉中我和父亲之间有了一条很深的沟,沟上有一座断桥,谁也不愿踏出第一步。
刚看这篇文章时,我很不解,父亲是不会伤害我们的呀!父爱怎么会构成陷阱呢?自读才知:原来父亲为了锻炼他在逆境中逃生的本领,明知他掉入陷阱,发现无伤后在四周等待盼他自己上来。而他期待无果,几度绝望,只得挖出一条逃生路。然而,但他发现父亲在旁看他挣扎时十分生气,得知原委后,他终于明白了父亲的良苦用心,一夜间长大了。
这位父亲确实很伟大,他精心设计好了一切,在孩子掉入陷阱后,特点来看。一、符合情理,孩子不会起疑心;二、查看孩子是否受伤;三、断了孩子指望他人帮助的念头。之后,他一直躲在四周期待孩子出来。这一磨砺方法虽然有些残忍,但会让孩子受益终身。也难怪人们说父爱深沉了,这般想法、做法,也唯有父亲吧。
我父亲的爱是否也这般深沉呢?我问自己。记忆不由得拉远,那应该是一次暑假吧。一放假,我就溜到了姐姐家,疯狂地玩了十几天,沉迷于欢乐的海洋。那天下午,爸爸突然来了,我的脸色突然下沉---成绩肯定出来了,果不其然他报出了一串不错的数字,唯有数学支支吾吾的扯了半天,最后说不记得了。当时我很得意,还说爸爸记性差。
回家后,我知道了我的数学很差,我也知道了真相---爸爸记性很好,但为了我的面子故意装成那样。当知道真相时,我很难受,觉得对不起他,但毕竟是小孩,过过就忘了,又恢复了那种血浓于水,却形如陌生人的状态。
至今想起,这种事父亲做得太多了。我总以各种理由拒绝了他的爱,却总在无形中被他的爱包围。心里忽然一阵酸涩,父爱是真的深沉,很久之后才能明白当初的意义,这种爱也只能源自父亲了。
父爱陷阱读后感(篇5)
让我们看看我们写的父爱陷阱!
父爱陷阱读后感篇1读了《父爱陷阱》后,我觉得父爱真的好伟大!
《父爱陷阱》中的主人公是父亲和儿子,父子俩去狩猎,儿子不小心掉进了陷阱里。儿子希望父亲能上去,但父亲没有来。儿子很失望!晚上,儿子听到草地上有声音,他非常害怕。
他想:再这样下去也不行啊!一定要上去。
他便用他的猎刀挖阶梯,挖一层上一层,终于他爬上来了。发现父亲就在陷阱旁坐着,儿子气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!
”父亲很愧疚。父亲说:“我知道你掉进了陷阱,我也知道凭你的能力可以顺利的爬出来,这口陷阱是我挖的,我知道你***等待救助,但是你等不到救援时必须学会自救!
你成功了!”儿子理解父亲的苦心,一下子扑进父亲怀里,父亲开心得笑了!
我的感觉是:儿子很幸福,因为他有这么好的父亲,这是他最大的骄傲。他不仅有自救的常识,还有父亲的心血!
我很羡慕他。有时候父母不帮儿女做事,其实就是在帮你,他们让你知道自己的事情自己做,不能总依靠父母。父母总有一天是老的,孩子总有一天是老的。
如果你的爸爸妈妈什么事都不让你做,请你告诉他们:“自己的事情自己做,我不能总依靠你们!如果你们爱我,那就让我做吧!
每个父母都爱自己的孩子,但方式不同。我们不要随便生他们的气。找出事情的真相,做结果,不要忽视后果!
读了这篇《父爱陷阱》,给我教育很深,我明白了父爱的伟大,也明白了父亲的苦心。父母都是爱自己的儿女的,不会害自己的儿女!
父爱陷阱读后感篇2在今天,我读了一篇新的文章《父爱陷阱》。这部作品让我们想起了被遗忘的父爱。父爱和母爱不一样。他们不是盲目的关心,而是把关心掩盖在严肃的表面之下。这就是这个文章要提醒我们的。
在文章中,父亲看似教育性的行动,却时时透露出对孩子的关心,例如“父亲在陷阱边上守候了一夜,彻夜未眠。”“父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。”和“父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
”这三句话中的彻夜未眠、警惕、担心都体现出隐藏在无情之下的父爱,其实父亲一直都在关心着孩子。孩子爬上去时,误以为父亲很无情,但他终于明白父亲的痛苦。文中从头到尾无时不透露出父爱。
在生活中,父爱也是不可或缺的。民间有句话:父爱真像座山。在我初一期末考试时,我并没能考到一个好成绩,但是回到家中父亲并没有责怪我,而是和我一起分析了一下问题,并且制订了暑假的计划,为了以后的进步开指导我,他语重心长地对我说:
“今年的失败不代表什么,明年你将要翻开新的一页,现在要做的就是吸取此次的教训加强自己,把握住下次的机会,不再犯同样的错误。”
但有时,也会出现问题。一次,他在跟我制定暑假计划时,他说:“你这次暑假一定得上9次课外班,从n月n日就开始上连续上九天。
”我本来想改一下时间,但是父亲的语气让我不敢反对。几天后,开始上课了,上这个课的老师在跟我谈话的时候,说道:“我曾经和你父亲谈过话,你父亲说他每次都是抱着讨论的心态跟我谈话的,但是好像每次我都不说话,他只好自己定了。
”原来,父亲其实不会把握自己的语气,都会加上“一定”“必须”等令我“望而生畏”。
其实,父爱也是必不可少的。它能在关键时刻指引你,父爱能让你走出困境。
父爱陷阱读后感篇3“你必须学会自救!”这是《父爱陷阱》的一句话。故事讲得是:
一个13岁的男孩在和父亲打猎时掉进了陷阱。他拼命地喊,但他父亲走开了。晚上,他听到一个声音,知道这口井壁任何地方都危险。于是他拿起一把锋利的刀,在井壁上挖了一个洞。他一步一步爬出陷阱。他看见父亲站在井旁嘲笑他,就推开他,父亲却说:
“我知道你掉入了陷阱,也知道凭你的能力能爬出陷阱。井壁的土壤很软。只要你有一把猎刀,你就可以顺利地爬出来,而你只有这把刀。我整晚都呆在井边,因为井边随时都会有动物。
为了提醒你,我不得不用脚踩草丛。我知道你在等待帮助,但在更多情况下你不能。所以你必须学会自救!
这便是我挖这口陷阱的初衷。”听到这里儿子一下抱住了父亲。那年,他一夜间成熟的像个老猎人。
是的,成功不在于力量,而在于坚持。记得有一次我遇到一道较难的数学题,不想动脑子,就找到看书的爸爸,没想到爸爸看了一眼说:“自己做去!
”我回到房间也没真正思考,看见爸爸没事可干,就又走过去,还没开口,爸爸就吼道:“走开!”我心想:
哼!有什么了不起的,大不了我自己做。回到书房,我翻开书本,仔细回忆起老师讲的例子,终于算出了反复的算式。
我像个胜利者一样走出房间,来到爸爸面前骄傲的说:“没有你我照样能做出来!”爸爸欣慰的笑笑说:
“我相信你的实力,今后你还会经历更多的事,遇到比一道难题更大的困难。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强!我不想让你有太多依赖,否则你永远不会成功……”那一天,我第一次在爸爸面前低下了头。
如果说父亲是棵树,那我们就是树底下的幼苗,父亲总能为我们撑起一片绿荫;如果说父亲是棵树,那我们就是树上结出的果实,唯有汲取它的营养,才能快乐的成长;如果说父亲是棵树,那我们就是树上的鸟儿,当我们疲惫时给我们提供栖息的港湾……
在生命中所有有意义的时刻,父亲都会出现在我们身边。即使他一句话都不说,我们也能感受到他对我们身深的爱和支持。这就是父亲,沉默着,支持着,奉献着……
父爱陷阱读后感篇4“每逢佳节倍思亲。”那年,中秋节的夜晚,明月如盘,光辉朗照。皎洁的月亮挂在空中,微风轻柔地吹过。不知不觉中,我想爸爸了。
这时,我便会拿起《父爱陷阱》开始品读起来。这是人们成长的陷阱。它充满了强烈的父爱。一开始,我父亲挖这口井是为了让他学会自救。他的双眼湿润了,他理解了父亲的苦心。
父爱,没有母爱来的那么温柔亲切,但它有更深刻的蕴意。父亲,没有太多的忠告,只有默默的关注;父亲,没有关爱,只有真正的教诲;父亲,没有琐碎的唠叨,只有坚实的脊梁。父亲扛起了整个家的重担,是我们生命的依靠。
据电视新闻报道:“有个叫董卿的女孩,她的父亲是一位富翁,董卿是她唯一的女儿。从小她的父亲就用很严格的方式来教育她,不让她买很多的新衣服,让她养成勤俭节约的好习惯。
她15岁时,父亲在假日期间把她送到一家旅馆工作。实是上,她没有薪水。她每天要洗十多套订单和被子。那时,董卿还怀疑自己不是父亲的女儿。但是她长大后,她成才了。
这时,她才意识到父亲的良苦用心。
我的爸爸也是这样一位“严父”。从小学二年级开始,我就要自己洗衣服,不管是毛衣还是棉袄,都一样。从今年开始,我父亲让我洗爷爷奶奶的衣服。
上学期期中考试我得了第一名,我以为我父亲会给我买一辆自行车。想不到他却这样对我说:“虽然考了第一名,但是不能骄傲,要保持这种成绩!
”我觉得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友去兆甲坊玩,不知不觉天黑了。回家后,我不安地推开门,看见父亲手里拿着一根竹鞭。我很害怕。
爸爸沉默了好久,终于举起竹鞭狠狠地打了我的腿。当时,我伤心地哭了。
爸爸让我洗衣服,不是给我买自行车,打我,我明白。我父亲想告诉我,我从小就要承受更多的痛苦,长大后我会变得坚强。爸爸虽然对我很严厉,但是在我烦恼的时候,他会逗我笑,让我开心起来。
在我心里,爸爸就是我的“守护神”。
我多么希望爸爸能在我身边。如果你被欺负,有爸爸替你出气,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因为家里经济条件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的见面机会很少。
每次爸爸外出打工,我都会泪流满面。这一别,就要等到来年才能见面了。
“父亲”一个多亲切的名称!父亲的爱不是宠爱,而是如大山般的深沉、平静、包容,无私.......《父亲陷阱》让我更加地读懂了我的爸爸!
每次,我想爸了,就会拿起《父爱陷阱》细细地品读起来。每当中秋节的夜晚,我看见皎洁的月亮,就像看见了爸爸。这么多年来,我一直想对爸爸说一句话:
“爸爸,我爱您!”
《简爱》读后感(集锦5篇)
阅读一本优秀的著作,可以让我们站在前人的肩膀上,更深入地了解世界。在阅读时,我们应该全神贯注,完全沉浸其中。写作品的读后感可以从情感、思想、文学技巧等方面来分析。小编特别为您推荐的“《简爱》读后感”一定能够让您满意。
《简爱》读后感(篇1)
敬佩内心的强大
最近我读了《简爱》这部**,被文中的女主人公简爱深深地打动了。
简爱是一个平凡得不能再平凡的人。她没有美丽的外表,她又瘦又矮。没有足够的钱,她穿的是粗布衣服;没有地位,她像狗一样被舅母对待。但她在面对舅母的冷眼、表兄的暴打、姐妹的讥笑时,并不屈服。
她被送到学校,在那里学习了五年,成为了一名教师。后来,我去桑菲尔德家做家教,认识了罗切斯特。他们性情相投,但简知道罗切斯特要与贵族小姐结婚,准备离开罗切斯特,但又情丝难断。
在那个夜晚,娇小的她以不卑不亢的姿态说:“你认为我矮小、卑微、不美……但我们走过死亡,来到上帝跟前时,我们是平等的……”是啊,无论人与人之间有平民贵族之分,但每个人的灵魂是平等的,是可以站在一个平台交流的。上帝给每一个人的天赋、心性是一样的,只有人们自己去开发、挖掘、升华自己的道德,才会最终成为一个有魂魄、有思想、有能力的人。
有的人道德沦陷,无恶不作,有的人做尽善事,这才有了区别。罗切斯特和简都是上帝的天使,但前者更富有,后者更贫穷。
不难看出,简的心里有一个钢铁厂。她心地刚强,像一团燃烧的火焰,足以遮蔽两人身份的差异和世俗的桎梏。只有这样的简才有独特的灵魂。
就像圣约翰说的,那是“上帝的选民”。后来,简得到了她叔叔2万英镑的遗产。当圣约翰让简决定这两万英镑时,简毫不犹豫地把它平均分给了她的堂兄弟姐妹。她认为家庭是最重要的。
我们应该向简学习。她耐心、执着、正直、善良。只有这种人才是心智健全的人!她的内心才足够强大!
《简爱》读后感(篇2)
《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人们普遍认为《简·爱》是夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”,是一部具有自传色彩的作品。xx
周围的同学看了《简爱》都说非常感人,带着好奇心,我翻开了这部**的第一页,便欲罢不能,真是一本值得回味的好书。
我为简爱在姨妈家被欺负,为她第一次去孤儿院,为她人格的屈辱,为简爱的生活境遇流下了眼泪,但这些大多是对简爱的同情。真正让我感动的是罗切斯特最终选择了没有社会地位和外表的简爱。我很感激罗切斯特。以他绅士的绅份、高贵的绅份、渊博的学识、丰富的财富,再加上当时与从孤儿院出来当家教的简爱的结合,在很多人看来简直不可思议。
但为什么这样的事实会成为现实呢?他对简爱的性格和气质很感兴趣,我认为这是简爱的内在美。这种内在的美可能没有外在的美那么绚烂迷人,但值得让人细细品位,而且随着时间的推移,它更加迷人迷人。
桑菲尔德庄园被疯女人烧成平地,更糟糕的是,罗切斯特被烧成了平地。他一个人,眼睛什么也看不见了。在遥远的家乡,简爱毅然放弃了表哥的爱,回到表哥身边,追求她心中的真爱。
或许有人觉得简·爱傻,但真是这种单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了世界上最美的情怀,得到了人们的祝福和尊重。
同学们,让我们一起读好书,度过一个快乐而有意义的暑假!
我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,因为他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的。
简爱的一生充满了悲欢离合,他经历了许多挫折和挫折,可以说是不幸的,但他因命运不同而低头,任何困难都会在他面前感到恐惧。简爱从小被他的舅妈收养,受尽了他的虐待,而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大,蛮横无理,猪狗不如的禽兽,他经常无缘无故地打骂简爱,但他的舅妈不但不去制止,反而支持他野蛮的儿子,然而,简爱是一个顽强,决不向恶势力低头的人,她再也忍受不了了,他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧,不顾一切地跟他对打起来,当然,结果可想而知,简爱收到了他舅妈的惩罚。
但是海伦彭斯,他的观点与简爱是截然不同的,海伦主张凡事能忍就忍,但是他的宽容,忍让以及他那博大的胸怀,是令人敬佩的,我们无需去评价他的话,至少我们应从中悟出些什么,我很喜欢海伦的一句话“我觉得生命太短促的,不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它,多多去理解别人,体谅别人,关心别人,多看到一些美好的景物,乐观地对待生活,我们的生活中一定会充满阳光。读过之后,我知道脚下的路不会永远平坦,人们的生活也不会平坦。只有勇敢地面对困难和挫折,才能克服困难,战胜挫折,最终到达成功的彼岸。
星期六早上,闲着,我打开抽屉,拿出一本浅绿色的书皮,打开,一股淡淡的墨水味扑面而来。这本书名叫《简爱》,是我8岁生日时妈妈送给我的。
《简爱》的作者是夏洛蒂勃朗特,这是一本以爱情为主题的**,主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱,后来被送进了孤儿院。进入孤儿院后,她仍然摆脱不了悲惨的命运。唯一高兴的是就是见到了她的新朋友海伦。海伦死后,简离开孤儿院,成为庄园的仆人。后来她爱上了庄园主人罗切斯特,两人终于实现了愿望,永远在一起。
在这本书中,我对简爱印象最深。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不愿意忍受社会压迫、追求幸福的人。她在社会底层受了很多苦,她的生活经历更是让人同情,但她有自尊和自强。
她的一句:“我们是平等的……至少我们通过坟墓,平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼,深深感受到她的崇高精神与人格魅力。
简爱认为,爱情也应该建立在平等的基础上,而不是建立在社会地位、财富和外表上。只有男女真正相爱,才能得到幸福。在这一点上,简爱表现出强烈的幸福欲望。虽然她是个仆人,但她仍然没有放弃对罗切斯特的追求
读读《简爱》吧,相信它一定能使你受益匪浅!
在我的心目中,《简·爱》是一部完美而伟大的著作,因为它使我懂得了什么是善恶美丑,学会了怎样做人;而书中的主人公简·爱是我学***样,她的聪明、善良、坚强、有主见,是最令人敬佩的。简·爱的一生有悲欢,也有离合。她遇到很多挫折和挫折,可以说是不幸的,但她从不向命运低头,任何困难面前她都会感到恐惧。
简爱年轻时被她的姑姑收养,她受到虐待。她舅舅的儿子约翰·里德是个又胖又大又不讲道里德野兽,比猪或狗都差。他经常无缘无故地打骂简爱,但她的姨妈不但不罢休,还扶着她那野蛮的儿子。
有一次,简爱在看书。约翰不仅想通过这本书,而且还无理地说:“你没有资格拿走我们的书。她还用一本书砸碎了简爱。她摔倒了,血从伤口流出。然而,简爱是一个顽强的人,不像一个被**势力鞠躬的人。
她再也受不了了。她对约翰的仇恨压倒了她对他的恐惧,她不顾后果地与他战斗。当然,原来简爱受到了她姑妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。
简·爱说过这样的一段话,给我的印象很深,也很能体现她的性格。她说:"如果大家老是对残酷,不公道的人百依百顺,那么那些坏家伙就更要任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远也不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要狠狠地回击。
“我完全同意简的说法,因为自尊和自尊是生活的最低要求。
我们要感谢《简·爱》的作者英国的夏洛蒂·勃朗特,感谢她为我们留下了这样一部伟大的著作。而作者选择了第一人称叙事,使人感觉更加亲切。我想这也是《简·爱》最有魅力的一方面吧。
当然,《简·爱》这本书中要细细体味的地方还有许多,我的分析只是比较浅显的。
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。
作者也是一位女性,生活在19世纪中叶波动的英国,当时的思想有了新的开端。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想--女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。
所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手--就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。
然而,我们不禁要问,我们能不能在这一步上独立自主?我不这么认为。毕竟,妇女独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简·爱离开罗切斯特一样,它需要“风凉了,水凉了,强土没了,再也回不来”的勇气和勇气。
我认为这应该是走向独立的最关键的一步,也是决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。
《简爱》读后感(篇3)
简·爱是个孤儿,从小寄养在舅母家中,受尽百般欺凌。之后进了慈善学校洛伍德孤儿院,灵魂和肉体都经受了苦痛的折磨。也许正是这样才换回了简·爱无限的信心和坚强不屈的精神,她以顽强的意志以成绩优秀完成了学业。为了追求独立生活,她受聘在桑菲尔德庄园任家庭教师。故事的重点是身份低下的家庭教师简·爱与男主人罗切斯特之间历经磨难的感情。这段感情因男女主人公悬殊的社会地位和个性的差异而充满了激烈碰撞,也因两人志趣相同、真诚相爱而迸发出灿烂的火花。作者以简·爱鲜明独特的女性视角和叙事风格娓娓道来,真实而有艺术感染力。个性是简·爱的独特个性和思想,爱是一个不美的,矮小的女生,但她有顽强的自尊心。在打动身为贵族的男主人公的同时,也紧紧抓住了咱们读者的心。
简·爱作为感情小说的女主人公是以前所未有的女性形象出此刻这部十九世纪的文学作品中的。以往感情故事的女主人公都是些美丽温柔、高贵贤淑的女子形象。而简·爱,她"贫穷,低微,不美,矮小",但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵,使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不正因自我的贫穷和外貌而自卑,相反,她勇敢坚定:"我和你的灵魂是平等的。""我跟你一样有灵魂,--也完全一样有一颗心!""我此刻不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话--这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛咱们都已离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等--就像咱们本来就是的那样!"
也正正因此,简·爱敢于去爱一个社会阶层远远高于自我的男生,更敢于主动向对方表白自我的感情--这在当时的社会是极其大胆的。幸福不再是某个人、某个阶层的专利,她属于芸芸众生的每一个人。只有两个相互对等的灵魂才能组成一份完整的感情,因此简·爱坚持,自身的独立与追求感情的完整是不能分离的。
小说告诉咱们,人的最完美的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着浮浅,但是我依然尊重作者对这种完美生活的理想-就是尊严加爱,毕竟在当今社会,要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮忙。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没感情。在穷与富之间选取富,在爱与不爱之间选取不爱。很少有人会像简这样为感情为人格抛弃所有,而且义无反顾。《简爱》所展现给咱们的正是一种化繁为简,是一种返朴归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的简化的感情,它犹如一杯冰水,净化每一个读者的心灵,同时引起读者,个性是女性读者的共鸣。
《简爱》读后感(篇4)
命运是公正的。简最后与罗切斯特获得了幸福的结局。而她的精神也如经久不衰的珍宝,永不褪色。
最后,伦敦的迷雾又加深了。那个瘦小但坚强的身影远去了。我合上书。19世纪的英国渐渐如一艘航船从思绪的海洋中退去。
简爱的一生,从幼稚到成熟;从软弱到坚强;从无稚到智慧,她改变了很多,成长了很多。我们,也在成长,也在从幼稚走向成熟,从无知走向智慧。
简爱的一生,不变的是她的反抗,她的精神。我们,让我们保持同样的精神。总有一天,它会像金子一样发光。
简爱读后感
认识简是在上个寒假,在书店里草草的掠过后便将这个动人的故事置之脑后,当我再次翻开《简爱》的扉页时,便不愿在放下。不漂亮的人可以拥有美丽的生活,只要她有一个象简一样美丽的灵魂``````
故事发生在简的叔叔家。她小时候失去了父母,在这所房子里度过了一个悲惨的童年。被关禁闭的红房子、表哥近似疯狂的打骂,舅妈残忍的折磨,一切看似难以吞咽的苦痛却奇迹般的造就了简的坚强的个性,上帝在关上一座大门时又开启了另一扇窗给她。
在那之后,简爱被送到罗华孤儿院。我想,虽然这里的生活条件不好,但对任何一个孩子来说,自由和幸福都应该是最令人欣慰的礼物。但对于刚刚挣脱里的家族枷锁的简爱来说,似乎又戴上了一副手铐。首先,这是简的道德问题,然后是疾病的威胁。死亡萦绕在孤儿院,乌鸦在十字架上歌唱。也许是命中注定, 或者是简的纯白的心感动了上帝,尽管受尽了精神与肉体的蹂躏,但简变的更加的坚强,她站的笔直等待命运的再一次冲击。
简一生中的第三个转折点是在桑费尔德庄园当家庭教师时遇到了一个陌生而神秘的人罗切斯特。也许一开始闯入罗切斯特的心脏只是个意外,但这次美丽的意外改变了简和罗切斯特。两颗固执的心交织在一起。在那美丽的夜晚,他们相爱了。也许美丽的故事总是曲折的。穿上神圣婚纱的那天,阁楼上的疯女人揭开了面纱。不是别人,是罗切斯特的妻子。
在爱情与道德里,简作出了选择,她毅然抛开处在痛与恨的罗契斯特,离去 ``````
在寻找新的生活出路的途中,简风餐露宿,沿途乞讨,历尽磨难,最后在泽地房被牧师圣约翰收留,并在当在一所小学校任教。不久之后,简得知她叔叔去世了,给她留下了遗产。同时,她发现圣约翰是她的表妹。简决定平分财产。圣约翰是个狂热的教徒,打算印度传教。
他请求简嫁给他并和他同去印度。简拒绝了他。虽然时光流始了许多年,但埋藏在简心中的对罗切斯特深深的爱依然没有变质。简又开始了自己的旅程,向爱的方向跑去,回到了当时失明的罗切斯特,来到了他们两个幸运祝福的伊甸园。
故事到这画上了圆满的句号,整本书读下来没有琼摇小说的绵长,也不见金庸小说的大侠之风,但让人读出一股气,从这股充盈着主人公坚忍不拔的锐气里我体会到了生命里需要坚强。没有渔夫从来没有渔到过暴风雨,没有商人从来没有渔到过失败,在平时的学习和生活中是一样的,只有真正懂得不向困难低头,永远充满对生活的希望,幸福才会来到你身边。
《简爱》读后感(篇5)
在浩瀚的宇宙里,在庞大的世界中,在无际的海洋内,知识如同亿万的星星点缀在浩瀚的宇宙里,学问如同世间的万物洒播在奇妙的世界里,书本如同繁华的星际。潇洒的万物流淌在世间的各个区域。人间的每次相遇都是一种缘分,缘分将我引进,《简。爱》的是非殿堂里,走进了简爱的生活中,抚慰在时代先锋的旗帜下 —畅游!
《简。爱》这本小说,主要通过简。爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出身低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。她有着极其强烈的自尊心,她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。
书中的主人公简。爱是个坚强的女性。从小她受尽了舅妈以及表兄妹们无尽的虐待,而后被送到洛伍德那监狱一般的学校。尽管条件恶劣,但在那里,小简。爱凭借着自己的坚强与勇敢,真诚与勤奋,最终赢得了老师与同学们的认可,这也是她第一次找回了自我,赢得了生命喝彩。洛伍德在经过疫病事件以后得到了重建,简爱的生活环境开始有所好转,她也珍惜着身边的一切。八年之后,她已是这里的老师,但由于身边人和事的改变,新的思想在她的大脑中萌生。她认为“真正的世界是广阔的,一个充满着希望和忧虑、激动和兴奋的变化多端的天地,正在等待着敢于闯进去冒着各种风险探求人生真谛的人们。”于是,她开始了自己新的人生旅行。
简爱后来到了桑菲尔德庄园担任家庭教师一职,遇到了冷酷的庄园主罗切斯特,从此便卷入了爱情的漩涡。在当时,家庭教师这一身份和仆人一样低贱、卑微的,她与罗切斯特的身份更是云泥之别。在等级制度森严的时代,简爱的爱的宣言无疑是对传统观念发起挑战。这时,支持简爱心中的信念还是平等,她认为爱情这一神圣的词眼应该是建立在大家相敬如宾、平等对待的基础上的。当罗切斯特明白简爱喜欢自己,为了试探简爱,却假意迎娶某位英国贵族小姐,想让简爱当自己的情妇时,简爱却气愤的呵斥罗切斯特说:“你以为,因为我穷、地位低微、不美、矮小,我就没有灵魂,没有心了吗?你想错了!——我的灵魂跟你一样,我的心也跟你完全一样!因为我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”正是简爱心中那平等的信念,才让她不愿做情人妇,更不是甜腻的语言,妩媚的手段和牺牲自己的肉体来勾引,迷惑罗切斯特。她以自己独特的人格魅力,赢得了罗切斯特真挚的爱情。
可简爱那来之不易的幸福短暂的如昙花一现,转眼即逝。当她得知罗切斯特已有结发之妻时,她出于自尊自重,人人平等,不顾罗切斯特再三的挽留和恳求,毫不犹豫的离她的心上人而去。她做出这一决定是因为简爱她热爱平等、信仰平等、追求平等。虽然简爱离开了罗切斯特,但她的爱并没有离开。数年后,当简爱重返桑菲尔德庄园时,她发现了残垣断壁下的罗切斯特,此时的罗切斯特妻亡财毁、双目失明、身体瘫痪,但简爱并没有因此而嫌弃他,她还是重新回到了罗切斯特的怀抱。支持简爱的这种伟大无私的爱的还是平等,因为简爱坚信一个人无任如何落魄,每个人的灵魂还是平等的,他们应被平等对待。
小说的最后部分,简爱像莎士比亚戏剧中的李尔王经受了暴风雨的洗礼一样,而罗切斯特则在一场象征脱胎换骨进尽除旧恶的大火中获得了新生,两人同在爱之风的吹拂下,以平等为舟,在爱情海中幸福的航行。所有的爱情都不是乞求来的,都要靠自身的人格魅力去争取、去经营。一个人若想获得真正的爱,就必须学会自尊、自信、自立、自强,就像简爱做到的那样。
小说告诉我们:人的最美好的生活是人的尊严加爱,毕竟在当今社会,要将“人的价值=尊严+爱”这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂地似乎为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。
读了这本书,简爱的经历,简爱的坚强,使我震撼,使我思索,使我扪心自问。命运待我真是不薄,我有一份崇高的、人人尊重的职业,拥有幸福的家庭,过着平安温馨的生活。我应该感谢上天赋予我的一切,我应该抓住生活,因为生活是奇妙的,到处都盛满了美好的事物。而在很多情况下,只有在回顾过去,突然意识到它再也不会出现时,我们才认识到这一真理。我们常常毫不珍惜这样美好的一天,而是太注重琐事了,有时拘泥于小节,以至于对美好生活没有反应。我们应该虔诚地对待即将到来的每一天,拥抱每一个小时,抓住珍贵的每一分钟。
《简爱》读后感(精选5篇)
看完一本名著后,你有什么体会呢?这时候,最关键的读后感怎么能落下!到底应如何写读后感呢?下面是小编精心整理的《简爱》优秀读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
《简爱》读后感 篇1
开发区中心小学黄明在新课程改革中要求教师的价值取向定位在“研究型”和“专家型”层面上,也就是说,现在的教师不是以前的一本书、一支粉笔就去上课的情况了。其基本素质要求就是:
1.教师要有合理的知识结构。在新的知识经济条件下,课程教材的综合化、开放化,多门学科知识的相互渗透和融合,出现了许多边缘学科和交叉学科。因此,教师应根据自己的教学需要不断完善自己的知识结构,拓展自己的知识视野,从而为学生更好的学习而准备。
2.教师要有独特的教学风格。教师在教学中要开创一种属于自己的教学风格,视野开阔,个性鲜明。同时,从自身全部的教学实践和言论中,可以感觉到一个完整的教学体系、一种独特的教学风格。
3.和谐的师生关系。教师只有充分尊重学生的人格、情感,把学生当作一种“知识源”,并在教学活动多给学生一点赏识、表扬、肯定和信任,才能同学生一起,把课堂构建成一个美好的精神家园。
4.教师要有高尚的人格魅力。古人云“太上有立德,其次有立功,再次有立言”,人们常说“教育是心灵的艺术”,一个教师德之昭昭,其业也昭昭。一些教师能让学生记住一辈子,重要原因在于他们高尚的人格。
5.教师要有可贵的创新精神。首先观念上应创新,变“少数学生撑门面”为面向全体发展,变“单向培养”为学生素质全面提高;其次在教学活动中,教师的知识传播不是简单复制,而是对教材知识的一种再开发、再创造。亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课,同样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的教师,其教育效果总是超出一般教师。有人给师生关系打了一个形象的比喻,即电路变压器,相同的教育条件,教育对象,通过一定的师生关系配置,或许能爆发出强烈的教育能量,产生积极的教育效益,或完全相反,会产生短路,使学生厌学。
在这个电路变压器的关系中,老师处在更主动的位置上,建立什么样的师生关系,主动权在老师手上。在以往的师生关系中,教师是高高在上的说教者,在学生面前,他们是知识的权威。但是今天,学生接受知识和信息的渠道大大拓宽了,学生独立性的增强和信息来源的扩大,使他们思维敏捷、充满活力,有些教师在电脑操作、畅销书阅读等方面会落在一些学生的后面。老师要乐于向学生学习。老师应该把“做学生的良师益友”当成自己的座右铭,师生之间有时是以“能”会友的关系。现在的学生涉猎广泛,学习速度远远超过教师,作为老师就应该谦虚地向学生学习。这并不是什么不好意思的事情。相反,如果教师不肯放下架子,不加强学习,不主动与学生交流、交心,甚至还把体罚、侮辱学生人格的做法当作最为有效的'教育手段,那就不仅不会是受学生喜欢的教师,还会彻底破坏师生关系。无论高段学生还是低段学生,他们对自己喜欢的教师都会有一些普遍认同的标准。诸如尊重和理解学生;宽容、不伤害学生自尊心;平等待人、说话办事公道;有耐心、不轻易发脾气等。
教师要放下架子,把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话,走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验,让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价,努力做学生喜欢的教师。
教师要学会宽容,宽容学生的错误和过失,宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过:有时宽容引起的道德震动,比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话:你这糊涂的先生,在你教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,在你的讥笑里有爱迪生。身为教师,就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生,做学生喜欢的教师,师生双方才会有愉快的情感体验,一个教师,只有当他受到学生喜爱时,才能真正实现自己的最大价值。
《简爱》读后感 篇2
《当下的力量》是德国心灵导师埃克哈特·托利的著名代表作,被誉为这个时代最具影响力的心灵启迪之书 。在漫漫的人生道路上,我们往往在不停地追求着我们想要的东西:幸福、梦想、财富、名誉,执着于“明天”幸福快乐的生活。可是“明天”的幸福生活是多么的遥不可及啊,于是我们灰心了、失望了、意志消沉了。心灵导师埃克哈特·托利告诉我们,其实我们忽略了一个已经拥有了并且十分珍贵的东西,那就是——当下的力量。
《当下的力量》一书开篇引入了一个乞丐的故事。曾经有一个乞丐坐在路边乞讨了三十年。一天一个陌生人经过,这位乞丐依旧向他乞讨,陌生人没有施舍任何东西,而是问起乞丐坐着的是什么。乞丐说只是一个什么也没有的旧箱子。陌生人继续追问,“你打开过箱子吗?”乞丐说没有。然后陌生人坚持让乞丐打开箱子,奇迹发生了,箱子里竟然装满了金子。
埃克哈特·托利借此故事告诉我们,有些珍贵的东西其实一直都在我们身边,我们却全然不知。有些人向往美好的未来,有些人留恋辉煌的过去;有的人生活在对未来的'焦虑中,有的人生活在过去的痛苦中。不管过去还是未来,其实我们能把握的只有现在,只有当下的生活。埃克哈特·托利导师认为,只有通过向当下的臣服,我们才能找到真正的力量,找到获得平和与宁静的入口。
《当下的力量》的作者埃克哈特·托利,德国人,毕业于伦敦大学,曾在剑桥大学担任研究员和导师。在他29岁那年的一次意外经历,让他的生活从此改变。埃克哈特·托利擅于运用简单明了的语言传达古代心灵导师的简单而深刻的信息:人们可以摆脱痛苦并进入内心的平和世界。埃克哈特·托利在20xx年评选的世界百位灵性导师中位列第一,是一名伟大的心灵导师。
《当下的力量》倡导人们从大脑中解放出来,超越我们的思维,摆脱过去的困扰与未来的焦虑,深深地进入当下的生活状态,只有这样,我们的心灵才能获得平和、宁静、快乐和幸福。《当下的力量》出版以来,已被翻译成30多种文字,畅销世界,名列《纽约时报》畅销书排行榜第一名,是我们这个时代最有影响力的心灵启迪之书 。它能够教予我们开悟,教予我们控制并摆脱不良情绪,教予我们结束时间的幻想,教予我们摆脱心理时间。它让我们认识当下的力量,并用这个力量去获得我们追求的快乐生活。
《简爱》读后感 篇3
我看到这本书的时候我以为简爱就是简单的爱的意思。但是当我看了这本书我才知道了原来简爱是一个人名。
小说一开头就写了简爱在舅母家的艰苦生活,除了贝茜以外的`所有人都欺负她。特别是里德太太的儿子。简爱在那里的生活还真是惨啊!要是换了我,我肯定会受不了的。
过了一些日子,简爱去了她的学校,从此以后简爱摆脱了她的冷酷无情的家。
到了洛伍德学校之后,她试着和同学们搞好关系。就这样过了一个季度,在这期间她还遇到了普尔小姐。普尔小姐看起来十分善良。但是还遇到了布罗克赫斯特先生。布罗克赫斯特当着许多人的面说了里德太太曾经对他说的简爱的坏话,并且惩罚了简爱。简爱还真是不幸啊!
在学校里的生活并不怎么好过,不过比在里德太太家里的生活好多了。
学校的生活结束了,简爱也找到饿了一份工作,就这样简爱开始了她的新生活。我很同情简爱,在里德太太家中的那种环境下,她都能够忍受得住,我真的很佩服她。
《简爱》读后感 篇4
原以为《简爱》就是简单的爱情,看了才知道错了,一面笑自己当时的幼稚,一面为简爱的不敢居人下,追求真爱的不平凡经历而感动不已。
书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女,寄住在李德家,并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时,李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩,然后谣言传布开了,简爱也因此受人排挤,只有田普尔相信她是被冤枉的,并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生,二年的老师,然后离开了这所学校,找了一份家庭教师的职业。在那里,她受尽了温暖和理想的待遇,并对庄主罗彻先生有了好感。谁知,好景不长,罗彻先生的妻子竟然出现了,而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中,她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹,并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生,并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方,意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄,罗彻先生也因此眼睛瞎了。然而简爱并没有嫌弃他,她留在他身边照顾了他一生。在简爱里,命运是不可靠的,虽然她只是个孤儿但内心坚强,在离开舅母家的那一刻,把几年的不满都宣泄出来,我也就不能不对简不有一个新的印象了。而简与罗切斯特的爱情是那末地唯美,没有金钱与利益的充斥,中国有句话叫“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,他们之间的爱情就想这句话一样。
这些天来我又捧起这本书,走入简朴素的生活,重新认识他的心灵历程,书中许多的人及故事,尖酸刻薄的里德太太,人间地狱般的劳沃德学校,美丽而不幸的小海伦,然后走出充满神秘和阴森气愤的桑菲尔德庄园,还有天生傲慢的罗切斯特......
简爱的人生历程告诉我们,人的一生是需要尊严去支撑,拼搏去攀登,爱去充实的`。是啊,人的价值是人的尊严加爱,再加上与命运的反抗。小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活,我想这也是作者所期盼的一种结果,作者所向往的一种生活。在当时的社会,我认为这样的结果很好并近乎完美,似乎有点不可能。因为这个世界,及人的价值,都少不了金钱的支撑,有人为了金钱而告别爱情,在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。很少人会像简那样为爱情而抛弃所有。看看窗外车水马龙的世界,有多少人能够为了爱情而抛弃所有呢?又有多少人能够对这份爱情矢志不渝呢?现在的人们都追求物质生活,未曾停下忙碌的脚步,问一问奔波的心是否累了,是否还过得幸福呢?幸福属于每一个人,只要你懂得争取,懂得感受,幸福就没有理由与你擦身而过。
朋友们,不要让金钱利益遮住了你搜索幸福的双眼,幸福离我们每一个人都不远,不管你是长的平庸,个子矮小,还是相貌平平,你的心都是充实的。
《简爱》读后感 篇5
This is a story about a special and unreserved woman who has been exposed to a hostile environment but continuously and fearlessly struggling for her ideal life. The story can be interpreted as a symbol of the independent spirit.
It seems to me that many readers’ English reading experience starts with Jane Eyer. I am of no exception. As we refer to the movie “Jane Eyer”, it is not surprising to find some differences because of its being filmized and retold in a new way, but the spirit of the novel remains----to be an independent person, both physically and mentally.
Jane Eyer was a born resister, whose parents went off when she was very young, and her aunt,the only relative she had,treated her as badly as a ragtag. Since Jane’s education in Lowwood Orphanage began, she didn’t get what she had been expecting——simply being regarded as a common person, just the same as any other girl around. The suffers from being humiliated and devastated teach Jane to be persevering and prize dignity over anything else.As a reward of revolting the ruthless oppression, Jane got a chance to be a tutor in Thornfield Garden. There she made the acquaintance of lovely Adele and that garden’s owner, Rochester, a man with warm heart despite a cold face outside. Jane expected to change the life from then on, but fate had decided otherwise: After Jane and Rochester fell in love with each other and got down to get marry, she unfortunately came to know in fact Rochester had got a legal wife, who seemed to be the shadow following Rochester and led to his moodiness all the time ----Rochester was also a despairing person in need of salvation. Jane did want to give him a hand, however, she made up her mind to leave, because she didn’t want to betray her own principles, because she was Jane Eyer. The film has finally got a symbolist end: Jane inherited a large number of legacies and finally returned. After finding Rochester’s misfortune brought by his original mad wife, Jane chose to stay with him forever.
I don’t know what others feel, but frankly speaking, I would rather regard the section that Jane began her teaching job in Thornfield as the film’s end----especially when I heard Jane’s words “Never in my life have I been awaken so happily.” For one thing, this ideal and brand-new beginning of life was what Jane had been imagining for long as a suffering person; for another, this should be what the audiences with my views hoped her to get. But the professional judgment of producing films reminded me to wait for a totally different result: There must be something wrong coming with the excellence----perhaps not only should another section be added to enrich the story, but also we may see from the next transition of Jane’s life that “Life is like a box of chocolates, you never know what you would get.” (By Forrest Gump’s mother, in the film “Forrest Gump”)
What’s more, this film didn’t end when Jane left Thornfield. For Jane Eyer herself, there should always be somewhere to realize her great ideal of being independent considering her fortitude, but for Rochester, how he can get salvation? The film gives the answer tentatively: Jane eventually got back to Rochester. In fact, when Jane met Rochester for the first time, she scared his horse and made his heel strained, to a certain extent, which meant Rochester would get retrieval because of Jane. We can consider Rochester’s experiences as that of religion meaning. The fire by his frantic wife was the punishment for the cynicism early in his life. After it, Rochester got the mercy of the God and the love of the woman whom he loved. Here we can say: human nature and divinity get united perfectly in order to let such a story accord with the requirements of both two sides. The value of this film may be due to its efforts to explore a new way for the development of humanism under the faith of religion.
Life is ceaselessly changing, but our living principles remain. Firmly persisting for the rights of being independent gives us enough confidence and courage, which is like the beacon over the capriccioso sea of life. In the world of the film, we have found the stories of ourselves, which makes us so concerned about the fate of the dramatis personae.
In this era of rapid social and technological change leading to increasing life complexity and psychological displacement, both physical and mental effects on us call for a balance. We are likely to find ourselves bogged down in the Sargasso Sea of information overload and living unconsciousness. It’s our spirit that makes the life meaningful.
Heart is the engine of body, brain is the resource of thought, and great films are the mirrors of life. Indubitably, “Jane Eyer” is one of them.
简爱读后感受(汇总5篇)
常常令人苦恼的事情就是拟写各类文档,第一时间会去想别人是怎样写的。如何动笔写范文呢?下面小编为您呈送了“简爱读后感受”主题的相关内容,可能你会喜欢,欢迎分享!
简爱读后感受【篇1】
她被虐待过,她被抛弃过,她被人生拽到最低层过。但她不卑不亢,她一点一点地将生活扳正,过成她喜欢的样子。
相比海伦,简爱虽身体是健康的,但是她的经历确实要比海伦坎坷,甚至可以说,她过了传奇的一生。她幼年时,便成了孤儿,父母皆连去世,懵懂的简爱被收养在舅舅家里,就在简爱抓住了生命的稻草的稻草时,万幸中的不幸——舅舅也离开了人世,命运仿佛是一个锤子,狠命地敲击着简爱孱弱
的身躯。可偏偏在这个时候,蛮横无理的舅妈嫌她碍事,将她送去了洛伍德学院。就在简爱徘徊于人生的低谷时,一双大手紧紧抱住了她,她便是简爱人生中的恩师——谭波尔小姐。她教会了简爱很多,最后她去奔赴了爱情,与一位牧师结了婚。
故事的后半段,简爱也过上了幸福的日子,在结尾画上了一个圆满的句号。故事这样结束了,但是简爱的经历,却值得我们思考。在跌落人生最低谷的时候,她没有气馁也没有放弃,而是努力地向上爬着。她几乎没有家人,在被表哥欺负的时候,她没有忍气吞声,而是有理有据地批判着他。在舅妈需要帮助的时候,她不计前嫌,她再一次踏上那个让她留下痛苦记忆的地方一一盖茨海德府。正是因为她坚持不懈的精神与她那宽阔的胸襟,才使这本书在文学史上有了巨大的地位。
作者本人夏洛蒂·勃朗特之所以写这么一本文学巨著,离不开他自己坎坷的人生经历,她曾写过一本书——《教师》却不被他人看好,她也如书中的主人公简爱一样,丝毫没有灰心,她用她全部的热情缀写了这本文学巨著——《简爱》。
人生中的挫折,或许是上帝给你的清醒剂呢,从低谷中爬上来,或许前面就是诗和远方了呢。
简爱读后感受【篇2】
《简·爱》是19世纪英国最出色的小说之一。它描述了人一生中最渴望得到的几样东西,那就是勇气、爱与尊严。,那时
女主人公简·爱从小失去父母,寄养在舅母里德太太家里,那时小小的简·爱不明白为什么自我百般努力去做个好孩子,仍难以讨舅妈的喜爱。她为此迷茫,痛苦,之后,她得知有个进学校的机会,便努力为自我争取,尽管这意味着10岁的她将孤身上路,独自奔赴渺茫的前途,但对学校和对新环境的渴望让她不再畏惧,是勇气为简·爱赢得了人生的第一次转机。
简·爱所上的罗沃德慈善学校实行所谓惩罚肉体,拯救灵魂的残酷教育,生活及其艰苦,但简爱忍耐了下来,努力学习知识,结交志同道合的朋友,这段生活给了简爱丰富的才学,也奠定了她坚持一生的简朴生活方式和纯真的思想境界。
毕业后的简再次鼓起勇气迎接新生活的挑战。她应聘到桑菲尓德庄园当家庭教师,在那里,她感受到了爱的力量。不一样于平等、温暖的友情。这份突如其来的感情以往因为两人地位的悬殊,让简·爱既兴奋又焦虑,但她相信在真爱面前,地位和虚名都不值得一提。然而命运开了个残酷的玩笑,就在简·爱答应了罗切斯特先生的求婚时,一桩隐瞒了十五年的秘密使婚礼成为泡影,感到被欺骗、被剥夺尊严的简痛苦万分,毅然出走异乡。
在故事的结尾,简·爱重新回到爱人身旁,并获得了梦寐以求的幸福。是什么令她忘却了痛苦?难道她最终放弃了坚持?不,缺乏关爱和尊重的生活从来不是简·爱想要的。无论是孤苦的童年,还是在富贵生活的诱惑面前,简·爱从未放弃过自尊自爱,但不一样的是,童年的她只会倔强地守卫着自我,而成年以后,经历了人生不恸的她,已经学会了宽容与施与,这是比自尊自爱更广阔的爱,是除了能带给自我尊严,也能温暖他人的博大的爱。
简爱读后感受【篇3】
沉静于大地的阴霾,蛰伏于寒冷的冬季,四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂,在无边黑暗后找寻到未来的光明。朴实无华的种子,黑暗的世界,造就美丽与坚强并进的心灵。
童话故事总会有美好的一面,但恶毒恐怖的人物也如影随形。她的豆蔻年华没有父母相陪,没有朋友相交,没有新衣相衬。可是世界不会像听童话世界一样会天降王子,从此灰姑娘变成了公主,与王子相依相守。冷漠惯了的世界,怎么会为一个少女实现质的转变呢?但她不愿就这样走在这个世界底层受尽屈辱,至少心灵上不可以。与讨厌自己的舅母的痛斥,与欺负自己的表兄打架,她在反抗,不解与朋友海伦的沉默,这个敢爱敢恨,拥有强大自尊的少女最终蜕变,得到自己的幸福和自尊。
“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她叫简?爱。她是倔强的灰姑娘。没有仙女棒,没有善良的女巫,没有精灵的帮助,12点的钟声敲响后她却不会再次成为灰姑娘,她是12点的公主,等到了她的王子,等到了她的幸福。
有人说,自尊心是这个世界上最肮脏的东西,可是,即使在肮脏,每个人都必须要自尊的相伴,这是一个金钱至上的世界,如果连自尊都丢弃了,变成就了真正的奴仆。总说要快乐的人生,但快乐从何而来,多少人的麻木被看作了快乐。快乐就像一株树,要自己浇灌,枝繁叶茂固然是好的,但只是活过了一个春季就枯败了,随风而逝遗忘了便再也找不到。自尊是快乐最好的养料,自尊得到了满足,不再害怕空穴来风的繁华会逝去,快乐才会永驻。简?爱是一个神话,每个人都可以是一个神话,我们可以自己造就毁灭,可以自己造就幸福,转眼一瞬的事,却决定了我们的人生。短短的数十年人生,每个人会有不同的经历,跌宕起伏的,一帆风顺的,自尊让我们学会怎样寻找自己的幸福。简?爱追求自己的幸福,平等自由,简?爱追求自己的快乐,独立完整。
简爱,追求自我简单的爱。
简爱,追求平等坚强的爱。
简爱,追求幸福美好的爱。
她叫简?爱。
简爱读后感受【篇4】
沉静于大地的阴霾,蛰伏于寒冷的冬季,四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂,在无边黑暗后找寻到未来的光明。朴实无华的种子,黑暗的世界,造就美丽与坚强并进的心灵。
童话故事总会有美好的一面,但恶毒恐怖的人物也如影随形。她的豆蔻年华没有父母相陪,没有朋友相交,没有新衣相衬。可是世界不会像听童话世界一样会天降王子,从此灰姑娘变成了公主,与王子相依相守。冷漠惯了的世界,怎么会为一个少女实现质的转变呢?但她不愿就这样走在这个世界底层受尽屈辱,至少心灵上不可以。与讨厌自己的舅母的痛斥,与欺负自己的表兄打架,她在反抗,不解与朋友海伦的沉默,这个敢爱敢恨,拥有强大自尊的少女最终蜕变,得到自己的幸福和自尊。
“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她叫简•爱。她是倔强的灰姑娘。没有仙女棒,没有善良的女巫,没有精灵的帮助,12点的钟声敲响后她却不会再次成为灰姑娘,她是12点的公主,等到了她的王子,等到了她的幸福。
有人说,自尊心是这个世界上最肮脏的东西,可是,即使在肮脏,每个人都必须要自尊的相伴,这是一个金钱至上的世界,如果连自尊都丢弃了,变成就了真正的奴仆。总说要快乐的人生,但快乐从何而来,多少人的麻木被看作了快乐。快乐就像一株树,要自己浇灌,枝繁叶茂固然是好的,但只是活过了一个春季就枯败了,随风而逝遗忘了便再也找不到。
自尊是快乐最好的养料,自尊得到了满足,不再害怕空穴来风的繁华会逝去,快乐才会永驻。 简•爱是一个神话,每个人都可以是一个神话,我们可以自己造就毁灭,可以自己造就幸福,转眼一瞬的事,却决定了我们的人生。短短的数十年人生,每个人会有不同的经历,跌宕起伏的,一帆风顺的,自尊让我们学会怎样寻找自己的幸福。简•爱追求自己的幸福,平等自由,简•爱追求自己的快乐,独立完整。
简爱读后感受【篇5】
今天,我读了《简。爱》这本书的第一章,我对简的遭遇感到同情。
简小的时候变成了孤女,把她托付给一个冷酷无情的舅母—盖兹海德府的里德太太来照管。里德太太是一个忧郁,严厉的女人。有一天,作为对简有一丁点儿孩子气的惩罚,里德太太把她关进了里德先生病故的那个房间。
文中通过:”我抬头细看冬日下午的景色,只见远方一片云雾,近处则是湿漉漉的草地和受风雨袭击过的灌木。一阵持久而悲凉的狂风,驱赶着如注的暴雨,横空扫过。“这段话的描写更加衬托了简当时凄凉的心情。
回过头来想想我们自己,生活在无忧无虑的环境里。”衣来伸手,饭来张口。“有人疼,有人爱,我们都是父母的心肝宝贝。我们应该多理解父母,多体贴父母。
我很喜欢这篇文章,它使我深受教育,我要把这本书认真地读下去。
你看过这本书吗?你知道简后来的生活吗?那么,请跟我一起去了解她吧!
《爱的教育》读后感范文合集5篇
如何掌握写作品读后感的精髓呢?每当翻开一本新的书籍,阅读过后我们都会产生新的想法。读后感有助于我们把握书本中的内容,领会书中的相关精神,小编为你整理了以下的“《《爱的教育》读后感范文》”。
《爱的教育》读后感范文 篇1
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔,作者以四年级小朋友的口吻,描述了学校老师们如何启发学生的心灵:描述了家中父母对子女心灵成长的影响;描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾,彼此鼓舞,相互学习。对于教育,除了知识的传授,书中更加强调了教育所具有的更大意义,是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇文章告诉我们无论是工人的孩子,还是绅士的孩子:是穷人的孩子,还是富人的孩子,都要像亲兄弟一样和睦。相比之下,我们天天和同学吵架,没有友好相处,今后,我一定要和同学和睦相处。
除了学校生活的描写,作者更别出心裁的安排了“每月故事”,讲述了感人肺腑的爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》,它描述了一个少年宁愿挨苦受饿,也不让外国人侮辱他的祖国!我一定要像那位少年学习,做一个爱国的好少年。
素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱?对同学的爱,是孩子做人的根本,也是其它素质的基础。《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国?善良?侠义?英勇?宽大?无私,令人深受感动。啊!读了这本书,使我受益匪浅!
《爱的教育》读后感范文 篇2
这不是一关于本专业的书,但我还是把这本书的读书心得交了上来。除了我没借到本专业的课外书的这个原因外,更重要的是我本人任性地认为我们不应该因为要交作业而读书,读书也不应该被限制在一个方向范围内,因为读书本来就是开拓视野,增长见识。所以,我就冒着被批的危险,交上这篇不及格的作业吧。
《爱的教育》这本书是一部流伟世界各地的名著,它是以日记方式来来叙述的,每一篇的篇幅都不长,但毫无意外地都有一个感人的故事。日记的内容主要是以一个名叫安利科的小孩的生活为背景来展开的,从一个小孩的眼睛里看世界,从小孩的日记中折射爱的涵义。日记里包含着安利科自己记载的所见所想,还包括其父母写给他的信,还有教师每月例话。这本书表达了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。我是一口气读完这本书的,虽然没有感动到流眼泪,但不得不让我承认这是一本能给心灵引进和煦春风的书。打动我的,其顶着的世界名著的头衔,而在于那平凡而细腻、简单而坦率的笔触中体现出来的暖暖的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋、爱国之情……这部字字洋溢着爱的小说,积蓄着一种深厚的、浓郁的情感力量,使每一个用心去品读的人不得不为之动容。它阐述了一个道理:崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历、思想情感不同,但是每一个不同的你都会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。这本书让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。。
其中有几篇是我特喜欢的。大概如下:
一《每月例话——<少年爱国者>》
十一岁的少年是意大利人,因为家庭贫穷被卖到戏班,遭受到非人的待遇,后出逃,被领事馆的人员送到邮轮上遣回家。在船上他碰到了三个外国游客,他们可怜他的悲惨遭遇,于是就施舍了些钱给他。这笔钱对于处于困境中少年无疑是救命的稻草,他的苦郁的脸上终于露出欢喜的笑容。当他躺在二等舱的床上听到三个外国游客用恶毒的语言在侮辱自己的祖国时,他气愤得将手中的硬币掷到三个游客身上:“我不拿侮辱我祖国的人的钱!”
一个年仅十一岁的少年,在如此困窘的情况下,能如此凛然地喝出这样的一句话,令我不地不钦佩。这笔钱对他来说无疑是珍贵的,但为了维护祖国的尊严,他不惜将自己推回食不果腹的旧地,这个故事让我有了个想法:爱国是不与年龄、知识背景、社会地位相挂钩的。对于绝大多数人来说,爱国主义是暗藏在我们的血液之中的,或许我们从不在口中吐出半颗浮华的誓言,但当侮辱或是伤害真正刺伤国体尊严时,再粗糙的皮肤也会不自觉地迸裂出反抗的暗涌。我们可能早已对爱国行为下了一个规范的定义:抛头颅洒热血。认为当今和平时代,那种捐躯赴国难的义行对于我们来说只是一个远古的符号,我们没有那么伟大爱国,但真正践行起来时,我们才发觉:其实爱国可能就是在自己生存环境受到威胁时还可以发出那正义的一喝。
二《义侠的行为二十六日》
本章节讲的是克洛西被同学忽兰谛取笑,奋起反抗而误将墨水泼到先生胸前,先生责问并调查此事件的事情。开始,先生责问是谁干的时候,卡隆为帮助克洛西而替他认罪时,先生明察秋毫,静静地说:“不是你。”然后又说:“决不加罚,投掷者起立!”当他知道克洛西是为了反抗别人的欺辱而做出这样的举动时,他对着忽兰谛等说“你们欺侮了无罪的人了!你们欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了!你们做了最无谓、最可耻的事了!卑怯的东西!”然后走到卡隆的旁边,将手摆在他的腮下,托起他偏下的头来,注视了他的眼说:“你的精神是高尚的!”但听了卡隆请求先生原谅忽兰谛等人时,他又指着忽兰谛等说:“我饶恕你们。”
我觉得这一篇给我的印象尤为深刻。特别是先生的一言一行。
我想为师者首先要记着罗曼·罗兰“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”这一句话,只有教育者本着一颗健康正直包容的心才能拥有散播爱的能力。记得我国近代教育家夏丐尊所说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”诚然,正因为心怀关爱,先生才会严正办事,决意查出真相;正是因为心怀关爱,先生才会严责丑恶,张扬善良与正义。他让孩子们懂得了什么是正义什么是邪恶,对待这两者又应持什么态度。
此外,我还觉得为师还需要谙熟教育爱的艺术,因为很多时候,我们需要的不仅是爱心,更重要的是爱的合理方式。教育爱没有逻辑的条块,不能像硬件那样起运、加工、生产……教育爱适宜的方式是浸润,潜移默化。因此,教育爱需要身体力行、春风化雨。正如某位名人所说的那样:是一颗树摇动另一颗树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
《爱的教育》读后感范文 篇3
花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。
这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,其中流露出人与人之间的真挚情感,会让人感受动不已。例如,每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里,我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数,却显得样无知,那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事,就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!
有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!
其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
当你能够感受那份极为普通的爱的时候,相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人,是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。
这篇读后感将阅读《爱的教育》的内容与现实生活相结合,语言精炼,如“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”作者感受深刻,有自我独特的思考。
《爱的教育》读后感范文 篇4
泰戈尔曾说:爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物,可以说它和我差不多年纪,今天我捧在手里细细品味的时候,被书中无数个故事深深的打动了。
这是一部小书,这是一部巨著。意大利的文学在中华的译介。《爱的教育》其实包含了两个部分,即《爱的教育》和《续爱的教育》。前者是丐尊先生据日译本翻译,后者是亚米契斯的朋友所著,也是据三浦关造的译本来的,对前者是一个合适的补充。
夏先生说:我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。
在看《爱的教育》时,每每被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动,《扫烟窗的孩子》、《班长》、《穷人》、《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《争吵》、《告别》等等和孩子有关的故事中,歌颂了儿童应该具备的纯真感情,同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
在我们的中小学教育中,爱的教育这四个字,说来容易,做起来又何其难!在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是以儿童为目的的,它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。集体教学的形式一经奠定,所谓因材施教只能是一个需要不断努力的目标。
《爱的教育》读后感范文 篇5
《爱的教育》,书名引人深思,爱到底是社么?带着这个疑问,我紧跟着书中的主人公意大利的小学生安利柯的脚步,去探寻这个未知的答案。
这本书以日记的形式讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,通过四年级小学生安利柯的视角观察他所在的班级,老师,同学,家长及社会环境,把师生之爱、父子之爱、同学之爱、对祖国的爱用笔尖将其渲染得淋漓尽致,那些充满人间温情的小故事常常催人泪下。
以爱编成的教育令我学会不少。其中最令我感动的还是小故事:《爱国少年》,这篇文章讲的是一名意大利少年,他的父母又病又贫,他们为了生存,将孩子卖给了马戏团,他经受了非人的折磨,巨大的侮辱,终于有一天逃离了这人间地狱踏上回国邮轮。可是他身无分文,几天没有进食,很快引起了几个外国人的注意,他们知道了这位少年的身世,深表同情,纷纷捐钱献爱心,少年心头涌上真真感激之情,思量着父母一定会高兴。到了晚上,这位少年无意间听见了几位“好心人”的谈话,得知他们在侮辱自己的祖国,感激之情顿时消散得无影无踪,怒气滔滔不绝得自心底发出,流遍全身,毫不畏惧的将那些铜币用力砸向那几个“好心人”。
这就是所谓的人穷志不穷,他宁可饿死也不要这些人的钱财,尽管势单力薄,却毫不退缩,深爱自己的祖国,自己的民族,不惜失去生命也不愿为祖国为民族抹黑,如同维护生命班维护自己的国家,这是多么伟大的一个人呀。
我想,看完了这本书,我理解了爱不会是一种标准答案,但不管怎样的爱,都是伟大的,都是神圣的。
我们做人应该随时心怀一份爱,这样,也许人类方才能生存下去。
《简爱》优秀读后感通用5篇
幼儿教师教育网相关栏目推荐:“《简爱》优秀读后感”。
阅读一本好书,可以净化我们的心灵,丰富我们的精神世界,品味作者的作品,体会到人生百态,写好读后感要做到议论,叙述,抒情三者相结合。你是否正为写作品读后感而发愁呢?小编经过搜集和处理,为你提供《简爱》优秀读后感,欢迎你参考,希望对你有所助益!
《简爱》优秀读后感(篇1)
“你有什么资格读书?你凭什么动我的书架?小耗子!”约翰·里德对简·爱的过分羞辱和殴打激起了她内心深处的那团怒火,她奋不过身地扑向表哥反抗起来。当然,作为惩罚,里德太太将她关进了红房子。
从这里,我读出了简·爱的自尊心。我的头不禁微微一颤,一个如此小的女孩子就有了极强的自尊意识,可见外界的环境对她造成了多大的影响。这是令人惊叹而又心痛的。她不顾自己在家中的地位,尽力维护自己的尊严。尽管结果有些不尽人意,但勇敢的小简·爱被唤醒了自尊心,向我们证明了什么是自尊,自己的力量!从此,这个小女孩便深深地将我吸引了。
在学校里,简·爱遇到了她的好朋友海伦,可感染病毫不留情地夺走了海伦的生命,就在海伦离开的前一晚,简·爱一直守护着她,陪伴着她……
我被简·爱和海伦的友谊深深地打动了。简·爱冒着生命危险,陪伴着海伦,这让我看到了真正的友谊。真正的友谊并不是金钱和假惺惺的问候,而是在你失意时那默默地陪伴,无需言语,那一个感激、互相信任的眼神就够了。这让我看到了这位倔强小姑娘的另一面:善良。不知为何,我瞬间喜欢上了这个小姑娘。
简·爱受聘到桑菲尔德庄园做家庭教师时认识了主人罗切斯特先生,二人互相吸引。于是,不顾身份和地位的巨大差距深深相爱了。正在他们举行婚礼时,有人证明罗切斯特先生的妻子还活着,简·爱知道了自己和罗切斯特之间不可能有平等的婚姻,于是选择了离开。
这里又体现了简·爱内心的自尊心,她尽管很舍不得,也很痛苦,但她还是决定放弃了。她的做法,不仅维护了自己的尊严,又维护了罗切斯特先生前妻的尊严。这让我对简·爱十分佩服,她与罗切斯特先生那漫长而又看客的情路,如此来之不易,但她的做法又是如此令人惊讶,这让我被这位女心深深地折服了。
简·爱或许是我读过书里面长相最平凡而性格最独特的女性了。她的一生充满了不幸,但老天赋予她的自尊心就是她最宝贵的财富,她的独立、自强、有尊严将会成为我一生的追求目标。
《简爱》优秀读后感(篇2)
这是一部没有华丽外衣,没有浮躁激烈的作品。有的事一份平实的真诚,而当代小说中的离奇的怪诞,夸张的描写,粗糙的感情,比比皆是。
《简爱》这本书从问世到现在已经有一百五十多年了,时间的尘埃并没有掩盖住这部小说的耀眼的光芒。它以十九世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简爱交易叙述的方式讲述了一个感人的故事。简爱很小就被他的舅妈收养,受尽了折磨,而且约翰里德也是一个蛮横无理,猪狗不如的禽兽,总是欺负简爱,但舅妈不但不制止,反而一起和约翰里德一起无故打骂简爱,还把简爱关进“小红屋”,让简爱受到了极大的打击,还在布罗克斯特面前说简爱是一个无可救药爱撒谎的小孩,希望布罗克斯特可以好好管教,并且把简爱送进了罗沃德学校。然而,即使是这样,简爱也不像恶势力低头,自我保护,克服困难,保持自我尊严。
命运把简爱抛掷到了一个父母双亡,寄人篱下的生存环境。舅妈的嫌弃,表姐的藐视,表兄的侮辱与毒打,以及势力的用人们为虎作伥,但这些都没有使她屈服。相反,她以弱小的身躯,做了另对手心惊胆战的斗争,直至被逐出她的容身之处。
简爱曾说过这样一段话:“如果大家老师对残酷,对不公道的人百般依顺,那么那些坏家伙就会更任性胡来了,他们会什么也不惧怕,这样也就永远不会改好,反而越来越坏,当我们无缘无故挨了打,我们一定要恶狠狠地回击。”这段话给我的印象很深。正如简爱的性格一样,因为自尊自重是做人最起码得要求。
这部小说的特点是富有激情和诗意,小说中主人公追求简爱的浪漫,不顾一切追求简爱,而简爱虽柔弱软小,但性格独立,自有主见,对谁都敢说不。简爱也是一个有爱心,不记仇的人,长大后选择忘记小时候里德太太对她的辱骂和不尊重,在里德太太病危的时候选择回去照顾,同样在和罗切斯先生恋爱中可以看出。
看了这本书,我最大的感受是“命运是不可战胜的,平等是需要自己追求的去取得的。”它以一种不可抗拒的美感吸引了无数读者,使更多人去改变,影响了自己的一生。
《简爱》优秀读后感(篇3)
《简爱》是我读过的第十篇经典小说,从中,我学会了很多东西,了解了怎样从艰苦中存活下来的简爱。
《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作,它成功地塑造了英国文学中第一个对爱情,生活,社会以及宗教都采取了独立自主积极进取的态度,敢于斗争,敢于争取的自由平等地地位的女性形象。小说以回忆自述的语气,写自幼父母双亡的孤女简爱如何从小就受到收养,并如何受到她的舅母及其子女们的歧视和虐待,如何在冷酷而艰苦的慈善学校中长成一个勇敢刚强的少女,踏入社会后如何尝到了爱情的滋味而突然遇到惊人的变故,在经过出走,流浪乃至乞讨的生活如何终于跟他一直爱恋着的男主人结交而最终获得了幸福。
自从读了《简爱》之后,我深有感触,我从中了解到了如何在困难中生存,如何在危险时镇定自若。我还了解了这篇小说的众多特点:这部小说有回忆性的严肃严谨,也有历险记的紧张真实,既有武侠小说的惊险离奇,也有神怪小说的神秘莫测,有诗歌的浪漫神韵,更有散文的睿智恬淡;至于言情小说的跌宕起伏,一波三折,峰回路转,自是包容其中,不在话下。这本书中最精彩的片段是简爱再次回到桑菲尔德府,看到府已经变成了一片废墟,而且爱德华先生一只手和一只眼睛都坏了,但简爱还是爱着他,体现了爱的强大。
总之,读了此书,让我更加热爱生命,热爱生活,让我奋发向上,不断进取,增加对美好生活追求的勇气的信心。
《简爱》优秀读后感(篇4)
“就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,也就没有心了吗?——你想错了。我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是用灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!”——简爱
爱情是什么?主人公简爱给了我们最令人回味的答案,没有华丽的词藻,激烈的表白,却深深诠释了爱情的真谛,不可替代,将我心换你心始知相忆深,我们古代的智者们早就领悟了,而今天的我们却仍在喧嚣中寻找,我想如果每个想拥有真挚爱情的少女,都有简爱小姐美丽纯粹的心,同样也会拥有你的罗切斯特先生,虽然没有王子华丽的外貌,但真诚执着的爱情才能成就永恒。
简爱,一个又黑又小、长得不美又毫无背景的孤女,她敏感、倔强、固执、孤僻而又热情、纯真、坦率、坚毅。在寄居期间,遭受舅妈里德太太的歧视与虐待,又备受表兄妹的欺侮;在罗沃德寄宿学校里,受尽老师的冷眼,被勒令当众站在凳子上羞辱,受尽精神与肉体的摧残。这些磨难迫使她养成了倔强的性格,同时又使她在面对冷漠与虐待时能淡然处之,以至于与罗切斯特的初次唐突对峙时,而没有愤怒与仇恨,瘦小柔弱的她眼睛依然清澈。仿佛什么都伤害不了她,什么都可以轻轻抹去。正是这份罕见的从容、淡泊和自信,吸引了在社交场上阅历丰富的浪荡中年罗切斯特。
有人曾将电视剧《流星花园》中的杉菜同简爱进行过比较,因为她们都不漂亮。杉菜,一张平凡寡淡的脸,功课一般,智商不高,家境贫寒,如此先天条件,怎么可能征服那个超级富家公子,同时还是一个时尚健美的帅哥?那么,《流星花园》做到了:你可以没有钱,可以不美丽,但是你一定要有性格,我不美,可我也能做女主角。这便是简爱让人着迷的地方——不漂亮,但有自尊、倔强、勇敢。
那么,就个人观点而言,我将从主人公简爱的人生观、爱情观、价值观三方面谈起。
人生观:“只要你全力以赴,你很可能会成为自己所向往的人”。她厌倦循规蹈矩的生活,渴望在一方充满希望与烦恼、刺激与兴奋的新天地中“追求人生的真谛”。《简爱》一书被称为“19世纪英国版的灰姑娘童话”,但简爱跟灰姑娘不同,灰姑娘很美丽,只是被粗陋的衣服所掩盖,最后凭借一双水晶鞋征服了王子的心。而简爱没有这份荣幸,也没有这种虚荣,如果让她穿上水晶鞋恐怕有点不伦不类。其貌不扬的她,就是靠她的自由独立、自尊自信、不甘于命运的摆布、善良宽容,逐渐征服了高傲刻薄的罗切斯特。既然无法在容貌上美若天仙,那就全力以赴做好自己,保持自己的独特风格,这就是简爱。
爱情观:她的情感世界充满了最热烈的渴望和想象,却又总是能冷静地分辨出想象与现实的差别,她不让爱情的癫狂迷失自我,而是要凭借一个清醒的自我来抓住真实的爱情。她对生命从不气馁,也从不放弃自己,反而踏实地前进着。她爱上了罗切斯特,然而却在他们步入礼堂之际,一连串冲击性的事件缓缓发生,阻挡了他们的幸福。她一生与命运博采,最后,她终于获得了胜利,收获了有尊严的幸福,与罗切斯特走在了一起,缔造了不平凡的一生。简爱,让我看到了美丽的令人陶醉的人性之美,看到了一个对纯真、爱情、尊严、信念、理想不懈追求的不卑不亢的女性形象。
价值观:“我现在感到,自己坚持原则和法规是对的,感谢上苍的指导。”简爱之所以能够战胜一切艰难困境,正是因为她能一直坚持自己的原则。香港电影《英雄本色》中有这样一句台词:“有原则就什么都不怕。”的确如此,一个人如果想有所成就,就一定要有自己的原则,再随和、变通也绝不能逾越某一条行为操守的“底线”。那么,简爱的“底线”是什么?是金钱对于爱情和人格独立的不可磨灭的重大意义,虽说金钱并不能改变一切,但简爱凭空冒出个有钱亲戚,并很快死掉把钱留给了简爱,这确实奇迹般地提升了简爱的社会地位;同时阁楼上的疯女人又成功地降低了罗切斯特的社会地位,使得两人可以站在同一海拔高度上平等相爱,这给了简爱心灵上的极大平等感,从而驱使她又回到了桑菲尔德庄园,回到了罗切斯特的身边。
人生不是止水,很多时候,我们会因为苦难而停止了前进的脚步,会因为羁绊而脱离了梦想的轨道,而简爱可以让我们相信,当我们以最强大的骨骼去承载生命给予我们的重量时,当我们以最平常、乐观的心态去摆脱自套的桎梏时,我们也将收获天地间永恒的照亮。
《简爱》告诉我们:用心生活,自尊自爱,坚持原则,做好自己。那么,在饭后茶余或者书荒之际,我们何不去捧读一下它,何不去品读《简爱》所展示的奇葩人生呢?
《简爱》优秀读后感(篇5)
近段时间一直在拧一些乱乱的文字,看得乱流突袭,开始发觉在生活中讲话都失去语感。于是产生了懒惰情绪,不愿意再在艰涩晦深的问题中继续停留,转而回身读一些小时候所看的东西。第一本看的,便是《简爱》。
《简爱》是这么一本东西。我的英文水平,是可以读原文的,但是看着那令人目眩的动辄三四行的长句,往往就望而却步。手头一个版本是黄源深翻译的。感觉还不错。随看随翻。在午后阳光和一杯乌龙茶的帮助下,我成功的做到了神游物外,逃避现实,重新回到初一时第一次读这本书的记忆中。
我在读初一前,看的大多是古书,或者白话文。所以我现在能用现代语写作和勾引MM,启蒙者是我初一暑假读的那一堆西方文学著作。这一点,我认同王小波的话:真正的现代汉语,是一群伟大的翻译家留下来的。从这个意义上来讲,他们是我语言的老师。
对于《简爱》,早先我是完全被它的语言所打倒。如痴如醉,魂牵梦萦,有段时间张口闭口都在学那种英国式优雅的口吻。小时候图个好玩,没对情节具体参悟,在心目中这就是一部完美华丽的诗歌。是记忆花园中最后的秘藏。但是重新读过一遍之后,语言的流丽依旧,却在情节与构思中发现了一些别的。
《简爱》读后感模板(合集5篇)
读后感怎样写更好?体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。我们因读书而产生的思想和思考是我们读后感的基础,《简爱》读后感模板是幼儿教师教育网的编辑花时间整理的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
《简爱》读后感模板【篇1】
《简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。它还详细地介绍了简爱的作者一些背景故事。
《简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚强女性。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打然而,她并没有觉望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉论。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的坚强的无限信心,却简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量.
比幸,在学习生活,简爱仍然是承受着肉体大会的受罚和心灵上的摧残.学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众.使她在全校师生面前丢尽了脸.但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解.不久,简爱又陷入了爱情的旋涡.个性及强的她同样保持着个人高贵的尊严,在情敌面前显得大家闺秀,毫不孙色.对于英格拉姆小姐的咄咄逼人,她从容面对。
同样,在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师,而感到自卑,她认为他们是平等的不应该因为她是仆人,而不能受到别人的尊重。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染。使得罗切斯特感到自惭性秽,同时对她肃然起敬,并深深地爱上了她。他的真心,让她感动,她接受了他后来,简爱发现罗切斯特已有了妻子,她的自尊自重再次出现,毫不犹豫地离开了他,她对爱情的专一,让我敬佩。
最后,简爱得知,罗切斯特为了拯救在生活中的妻子不幸双目失明。躯体严重残疾,完全丧失了生活能力,而同时又妻亡财毁。简爱全身心的爱再次投入了他的怀抱
《简爱》读后感模板【篇2】
她,坚强自尊,叛逆反抗,敢于和骄暴残毒的表哥发生争执、怒斥、扭打,敢于指责冷酷护短的舅妈;她,追求精神上的自由、平等,虽然知道与罗切斯特的身份地位有所不同,但她仍不顾一切地去爱他。当罗切斯特为了试探她而假意与贵族小姐结婚时,她愤然,她嗔视,她佛郁;她,勇于追求纯洁的爱情,对罗切斯特的感情真诚而专一。那执着而热情的爱情,一场熊熊大火也无法将其烧毁得一干二净。坎坷,却又努力追逐幸福的她,简爱。
年仅十八岁的简?爱受聘到桑菲尔德府当家庭教师,认识了主人罗切斯特。渐渐地,两人被对方身上的气质所吸引。他们不顾身份地位巨大的差距深深地相爱了,并很快举行婚礼。可是,好景不长,正当他们举行婚礼时,却有人证明罗切斯特的妻子还存在于世。他之前的那位妻子,叫梅森,是一位精神分裂症患者,曾几次想害死罗切斯特。简?爱知道,自己与罗切斯特的婚姻是不平等的。于是,她坚定地离开了罗切斯特,哪怕他深爱着他。之后,简?爱仍对罗切斯特念念不忘,并再次回到了他的身边。但那时,一场熊熊大火使桑菲尔德府成了一片废墟,没等到救火车来,宅子就已经烧成了一片火海。那场大火没有夺走罗切斯特的生命,但使他失明了。最后,简?爱找到了罗切斯特,并和他悄悄地举行了婚礼。
列夫托尔斯泰曾说过:“《简爱》表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作以及婚姻上独立平等的思想,在当时是不同凡响的。”简?爱是那么的坚强勇敢,努力地追求自由与平等。与简?爱相比,我们的童年是灿烂的,是五彩斑斓的,并没有经历过大的挫折和坎坷。因此,我们更应该珍惜,努力奋斗,自尊、自强。
“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”
《简爱》读后感模板【篇3】
这是一本女孩必读之书,它让人重获信心与希望,它就是《简·爱》!
《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,一部带有自传色彩的作品。小说讲述简·爱在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。
主人公简·爱是一个孤儿,从小寄养在舅舅家。舅舅去世后,她受尽歧视和虐待:舅母的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的毒打……但这一切没有令她绝望和沉沦,反而使简·爱拥有了超人的勇气,磨砺出坚忍不拔的意志。
后来,她被送到罗沃德孤儿院。在这里,简·爱遭受到了肉体和精神上的摧残,院长勃洛克赫斯特对她的人格进行了恶毒的诋毁和污蔑。但也是在这里,她学会了理解与宽容,收获了人生中第一段纯洁美好的友情——她遇到了谭波儿小姐和海伦,她们纯洁善良的光芒,照进了简·爱黑暗的人生。
成年后,简·爱成为桑菲尔德庄园的家庭教师,也爱上了庄园的男主人罗切斯特。雖然地位悬殊,但她却敢于追求爱情,因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的,都有追求自身情感、生活的权利。但当得知罗切斯特疯了的妻子还活着时,简·爱果断拒绝了罗切斯特要她一同前往巴黎生活的提议,选择了离开,因为她要的是一份有尊严的爱。
读完《简·爱》,我看到了一个虽出身卑微,却人格独立的女性;看到了一个不畏地位悬殊,敢于追求爱情的勇者,看到了一个宁愿颜面受损、肉体受伤也要维护灵魂完整与纯洁的强者。
“你以为我是一架没有感情的机器吗?难道就因为我贫穷、平凡、弱小,长得不好看,就没有灵魂,没有心肠了?你想错了!我的心灵跟你一样丰富,我和你一样有血有肉!要是上帝赐予我一点姿色和财富,我会让你离不开我,就像我离不开你一样!我们彼此在用灵魂对话。在上帝面前,我们是平等的!”这是简·爱面对爱情和尊严发出的呐喊。是啊,人生的价值在于爱和尊严!保持尊严,是做人的基本准则,是为人处世的底线。正如屠格涅夫所说:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,是一切伟大事业的渊源。”
漫漫人生路,支撑我们前行的,除了爱,还有那永远不能舍弃的尊严。人生的幸福与价值,不在于轰轰烈烈的壮举,而往往在于每一个感受友爱与尊重的生命过程。
《简爱》读后感模板【篇4】
今天我读完了《简爱》,对简爱这个人的印象也改变了许多,以前认为简是一个又丑陋又有心眼的人,而看完之后才发现她很善良而且勇敢。
我第一次感动是简爱小时候,被送进学校,只有一个朋友,名字叫海伦,简要给海伦画像,于是海伦脱下了她的帽子,散下来一头金黄色的漂亮卷发,正巧被先生发现先生说她虚荣,于是要拿剪刀剪断她的长发,简为她辩解却不起作用,于是简就脱下自己的帽子要求和海伦剪一样的头发。我清楚的记得她大声对先生说no的时候那坚韧的脸庞,这种勇气是当时的孩子们少有的,因为在当时老师总是被认为是正确的。
简长大后,当听说舅妈病危时,她不计较舅妈以往对自己的伤害,仍然去看望并照顾自己的舅妈。并且当舅妈说出以前自己对丈夫撒谎说没有简的消息的时候,简仍然原谅了。在简看来过去已成往事,珍惜现在才是最重要的。她的大度与善良最终为她赢得了舅舅的遗产,这也许就是所谓的好人自有好报吧。
简和罗切斯特的恋爱也让我感动,罗切斯特从傲慢到对简的着迷,是简的独特性格与智慧影响了他。罗切斯特坚守自己作为丈夫的责任对自己的疯了的妻子不离不弃,即使面对两厢情愿的恋爱,他仍然冒着生命危险解救自己迷失在大火中的妻子,这份沉甸甸的责任感让我为之肃然起敬。
结局的圆满让我为简感到欣慰,简的坚韧不屈的身影将成为我日后拼搏的动力,我将把对简的感动化为我自己的精神力量。
《简爱》读后感模板【篇5】
寒假,严冬,捧起一本山《简爱》,本意只为消遣,可愈发陷入其中,难自拔。
女主人公简爱,深深触动了我。
简爱幼时便父母双亡,性格古怪,样貌平平的她寄居在舅妈家中,童年不幸,寄人篱下的她遭到每一个人的厌恶。女佣的嘲讽和践踏促便地的自尊心萌芽生长,试图改变现状的她来到洛伍德学校读书。由于那邪恶的舅妈,在那个环境恶劣的女子学校里,小简爱自然不受待见,幼小的地独立自主、一点一点悄悄成长。而后,毕业的地放弃了长久以来学校教师的安定生活,来到桑菲尔德庄园做了一名家庭教师,性情刚烈的简爱因种种原因离开了桑菲乐德庄园。后来,在爱的感召下,她又重拾了那份情谊,平静、幸福地过一生。
细品,简爱的一生多么不幸。
幼时遭到里德舅妈一家的欺凌和诋毁,结交不久的挚友在寒冬中躺在自己怀抱中离去,无意相识相爱的罗切新特先生却被发现早已有了合法疯妻,后来爱人在一场火灾中失去了一只手臂和双眼。等待她的平静生活,何尝真的温馨、幸福?
可,茫茫乱世,简爱的一生又何其幸运在大千世界中寻得自己的真爱和挚友,更重要的,简爱放下了仇恨。在舅妈里德重病之际,简爱侍奉了地两周,仅仅是要感怀着儿时的养育之恩。她做到了常人难以想象的伟大、宽容。
这跌宕起伏的人生,又何尝不像我们每个人渺小却又注定不平凡的生命呢?每天都在奔跑,每天都流泪,每天都在抱怨昨日的种种不快;课每当太阳重新升起,便又如即将胜利地怀满喜悦一般继续前行。即使最普普通通的我们面对现实,依旧如此的伟大,只用一颗热情似火的心去对乃待那即便如死灰般的生活,面对生活的一个个玩笑,我们虽无法一笑而过,却总能在落幕时抿嘴上扬,会心一笑,将那死灰重新雄雄燃烧。
波澜壮阔的人生,我们无力去挣扎,也不愿,只因我们懂得这才叫人生,这才配活着。
乐观、勇敢、积极、自信,便是在这本《简爱》中读到的人生。
变得乐观,即使身处风雨仍盼重彩虹。
变得勇敢,生活支离破碎也不放下对远方和爱的追逐。
变得积极,那便身陷淤滩,也不忘奋力挣扎。