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小公主读书笔记

发布时间:2023-02-24 小公主读书笔记

小公主读书笔记。

众所周知,对于一名优秀的教师来说,我们更应该观察和分析自己的教育方式,而教育笔记可以记录老师在课堂上存在的问题。你了解如何写出优秀的教育笔记呢?以下“小公主读书笔记”由小编为大家收集整理,仅供参考,欢迎阅读。

小公主读书笔记 篇1

读了弗朗西丝·伯内特的名著《小公主》,我认为这是一部感人至甚的长篇小说。

集于一身宠爱的公主萨拉·库尔,善良,顽强,但一场突如其来的热病如噩梦般残酷地夺去了公主的父亲的生命,夺去了她的幸福,使她从一位高贵的公主坠落成一个无人问津的小女佣,但她没有屈服于命运的摆弄,在命运的捉弄前她并没有低头。

小学这些年中,我读过不少书,其中印象深刻的书也不少,但有一本书,我看了又看,每一次看这本书,我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。书中的主人公名叫佩玲,祖父非常富有、善良,但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲

家境富裕的小沙拉在学校性有公主般的待遇。但是远方突然传来了坏消息,说莎拉·克鲁的父亲因破产身亡,没有音信。莎拉顿时失去了“天之骄女”的地位,一夜之间她被贬为小女佣,从原来漂亮舒适的小房间赶到了寒冷简陋的阁楼上。她受尽了歧视,但是在生活困难时,还不忘去帮助别人。萨拉·库鲁尽管遭到变故,只能暗中想念父亲,背着人哭泣,但是最困难的时候始终坚强地生活下去,不卑不亢,和同样过着日子的女伴相濡以沫,互相支持。到头来,原来莎拉·克鲁的父亲还留下了一大笔的遗产。她被自己的父亲的朋友接走后,使明钦女士恼丧不已。这本书既刻画了心地善良、不怕困苦的萨拉·库鲁,使人对她又是同情又是佩服,又对明贞女士那种势利小人作了淋漓尽致的讽刺。

小公主读书笔记 篇2

我看了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼。因为一个年纪只有10来岁的小朋友承受了巨大打击,同时,我也目睹了一场人间的喜怒哀乐……故事里的主人公——小公主撒拉?库尔。她是一个驻印度的英国军官的独生女儿,自幼便丧母,由父亲抚养长大。当她七岁的时候进了伦敦学校上学,由于父亲拥有很多财产,所以被学校特别看中。她很聪明,也很懂事,而且喜欢阅读,是一个非常富有想象力的少女,时常编故事讲给朋友听。她具有崇高的风度和仁慈的性格,喜欢帮助别人,所以全校的同学都很尊敬她。

但是,这一切当他的父亲经商失败,又得了热病不治去世以后,撒拉便开始过着悲伤难堪的日子,可是在最后梦幻般的奇迹却又降临在了她的身上……

我读了这篇短文,触动很深,有时还会热泪盈眶。故事的主人公从大喜走到大悲,年仅十岁,却能坦然的面对接踵而来的困难,读完故事之后,我想,如果我是故事里的那个女孩,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时它也唤起了我心底深处那颗最真挚的心,去面对一切的苦难和挑战。

是啊!人的一生是丰富多采的,有着酸甜苦辣各个风味,我觉得白涅德夫人的生活十分艰苦,跟撒拉的身世和遭遇是十分相似的,可以说夫人有着那坚强不屈的意志,是平常人所做不到的……我们应该像她们一样,歌唱生活、热爱生活,我们的境界是不一样的,但是我们应该每时每刻地向她们学习……生活是一所充满智慧的学校,大海教会你宽容,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳则教你关注世界……

你要从这些中,学会自立、勇敢、宽容和进取……你要从这些中,学会真假、是非、善恶、美丑……一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会用不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华凝聚、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。

小公主读书笔记 篇3

我很喜欢读《小公主》这本书,书中的主人公萨拉给我留下了深刻的印象,这是一位过着衣食无忧快乐无无比的童年生活,家中的钱多的数也数不清,用也用不完。上学后,萨拉寄宿在一所寄宿制学校了,同样过着小公主一样的生活。后来,天有不测风云,萨拉的爸爸在一次投资中惨败而归,家中财产散尽,倾家荡产,最后悲惨死去,萨拉也从公主变成了穷困潦倒的孤女了,幸福快乐的日子一下子消失了。可萨拉没有被眼前的困难吓倒而失去生活的勇气,虽然没了钱、没了家人的关心,但萨拉依然保持着一颗快乐向上的心,以严格要求自己,依然保持着小公主一般的标准来衡量自己。最后,经过千辛万苦,终于又过上了公主般的生活。

读了这本书,我为小公主从天堂般的生活跌倒地狱般的生活的的同情,更为萨拉面对眼前的打击而勇于接受挑战,发奋图强,严格要求自己而倾佩,我想在我们的生活中更需要萨拉的勇气和信心,那种面对曲折的勇气。在我的学校的道路上就就有面对不顺心的时候,记得有一次考试后发下试卷,只见试卷上老师用红笔写着一个大大的“60”,看到这个数字我的眼泪就像断了线的珍珠往下掉,扒在桌上抬不起头了,同桌看到了问我怎么啦?我支支吾吾,同桌安慰我:“没事,这次失败了,下次努力就好了,遇到困难不灰心,保持一颗快乐向上的心,就会取得好回报的。”听了同学的话,我心情慢慢平静下来了,又想起了“失败是成功之母”的名言,我暗暗下定决心,一定要好好学习,努力上进。

小公主读书笔记 篇4

上一个星期,我买了一本名叫《小公主》的书,一回到家,我就迫不及待地看了起来。

这本书的作者是英国的弗朗西斯·霍奇森·伯内特,伯内特在英国是一位家喻户晓的著名作家。她1849年出生在英国的曼彻斯特,在很小的时候,伯内特便失去了父亲,为了补贴家用,她不得不在18岁便开始在杂志上发表小故事来补贴家用。

聪明的小女孩沙拉从小就失去了妈妈,与爸爸克鲁上爵相依为命因为家境富裕,她成为学校特别重视的学生,还被珍妮校长看作是学校的荣耀,她成为集万千宠爱于一身的“小公主”。但是因为家庭变故,莎拉的父亲克鲁上尉在印度死去,一夜之间莎拉变得一无所有,昔日的“小公主”如今不得不面对人生变故和残酷的现实。在绝望之中,莎拉找到了知心的朋友,并依靠她自己善良和乐于助人的品质重新赢得大家的尊重与喜爱,成为一名真正意义上的小公主。

文中让我印象最深的是玛利亚·铭钦校长,在莎拉的爸爸克鲁上爵还没有死的时候,铭钦校长对沙拉是处处维护,还经常自己掏腰包给沙拉买衣服、鞋子、玩具···因为她觉得这是有利可图的,因为她相信沙拉的爸爸会给她带来很大的财富,她的爸爸一定会往他女儿的身上投资的;可是呢?沙拉的爸爸一死,铭钦校长就像变了个人似的,不仅收走了一切昂贵的奢侈品,还当她就快沦为乞丐的时候,没有关怀,还趁机落井下石,甚至伤害她。当莎拉再一次成为有钱人家时,铭钦女士竟然还恬不知耻的说她对莎拉很好。在我看来,铭钦女士是一个恶毒、自私、唯利是图的人。

我很庆幸我“认识”了这样一位有着坚韧不拔的意志的小公主沙拉。每当我遇到困难,无从下手时,总会想起小公主沙拉。她带着我一步一步向前走·····

小公主读书笔记 篇5

暑假里阅读了许多书,令我感触最深的,是《小公主》。故事的内容是从萨拉去女校读书开始的。萨拉家非常的有钱,明奇小姐,也就是那所女校的校长,是个贪慕虚荣、见钱眼开,有两面性格的势利小人。当她得知,萨拉的爸爸因为挖钻石矿去世了,一分钱也没留下。明奇小姐便立马虐待她。直到后来,萨拉爸爸的朋友找到了萨拉,给她了他爸爸留下的财产。这时的萨拉,是一个比真正公主还有钱的人。明奇小姐也得到了应有的惩罚。

现实生活中,也存在着许多像明奇小姐一样的人。就拿自己身边的来说吧。朋友,这是个多么温暖而又虚假的字眼啊。在你身边的那些朋友,有多少是真,多少是假呢?很多“朋友”会在你这儿说别人的坏话,又会在别人那儿说你的坏话,这样的人,又何尝能堪称“朋友”呢?这样虚伪的人,是不会得到朋友的尊重的!

再拿另一个方面来说,明奇小姐贪慕虚荣,其实很多人也是这样的。就比方说,有些人为了攀高枝,就去使劲地拍上司的马屁。当自己坐上高位时,就对原来的上司不闻不问的,甚至还对他起坏念头。这种忘恩负义,只爱财的人,是不会得到社会的尊重的!

孩子是未来的希望,即使很穷,但也是有志气的,他们不愿自己的志气被别人给践踏。明奇小姐虐待穷孩子,这点让我非常的气愤。穷孩子们从小就懂事,从小就树立起了远大的理想,做好了报效祖国的准备。可这个准备却被自己的泪水冲洗的一干二净了。那些人虐待穷孩子,侮辱他们的尊严,让他们苟且偷生,活的不如一条狗,这是多么悲观的啊!这种藐视穷人的人,是得不到所有人的尊重的!

尊重,一个多么简单而又复杂的词语啊。要想得到别人的尊重,就应该先学会尊重别人,不能像书中的明奇小姐一样拜金、看不起穷人,这样一来,你得到的将是所有人的蔑视!

小公主读书笔记 篇6

《小公主》这本书的主人公是一个小女孩 —— 萨拉。故事是这样的:

萨拉出生在贵族家庭,她的母亲很早就去世了。到了上学的年龄,父亲决定送萨拉去贵族好学校上学,让她接受最好的教育。

在学校里,校长明卿小姐知道萨拉家有钱,非常讨好萨拉。萨拉被当作贵宾一样,但她从不骄傲,反而谦虚、友善。她有一个好朋友 —— 下等女仆贝基。

在萨拉 11 岁这天,一件意想不到的事情发生了。她的父亲死了,也破产了,没有给她留一分线。明卿小姐非常生气,她把萨拉变成了下等女仆,她要干活才有饭吃,还要住在破旧的阁楼里,她天天要教小孩子们法语,还要受人们的打骂。

萨拉就这样生活了两年,她很辛苦,却非常乐观。

最后,萨拉爸爸的朋友把萨拉接去了,从此,她们幸福地生活在了一起。

我痛恨故事中的明卿小姐,她是小气、冷漠、恶毒的人。但我喜欢故事中的萨拉,她善良、聪明,是公主时她也谦虚、有礼貌、乐于助人,和女仆们都是朋友;变成女仆后,她依然是个“内心公主”,无论别人对她的态度是多么恶劣,她对待所有人都非常有礼貌,还是非常乐观、乐于助人。我们要向萨拉学习,千万不要做一个像明卿小姐一样的人。

小公主读书笔记 篇7

我今天终于读完了这本被誉为世界儿童文学宝库中难得的佳作的书——《小公主》,这部杰作的作者是美国著名女作家:伯内特。

这本书讲的是一位萨拉 。 克鲁的英国女孩,她很富有,想要什么就有什么。在她七岁那年,她的父亲克鲁上尉把她送进高级女子寄宿学校。父亲就把她交给了势利的校长——明卿小姐。明卿小姐并不喜欢萨拉,但她很喜欢萨拉父亲的那份财产。因此,萨拉成了学校的特权阶级,明卿小姐处处抬高萨拉的地位,事事夸奖萨拉。但是因为萨拉的父亲的贪心,想得到更多的钱,结果破产了成了穷光蛋,萨拉也因此从那个大家羡慕、明卿小姐那我是个精神夸奖、穿漂亮公主衣服、住豪华套间的小公主变成了孤孤单单、毫无依靠的的女仆,但,她还当自己是个 “ 公主 ” ,一点都不觉得自己的地位比别人低贱。她説如果我是位穿着破烂衣衫的公主,那我是个精神上的公主!穿金戴银时当个公主固然轻而易举,但默默无闻时始终保持着一颗公主的心,难道不是更大的胜利吗?后来,学校隔壁来了位印度绅士,在印度绅士慢慢的了解萨拉,才发现明卿小姐的恶毒。最后,印度绅士发现她就是他需找好久的的好友的孩子。莎拉终于又变成了 “ 公主 ” ,过上了幸福的生活。

读了这本书后我知道了几个道理:贪心会让人吃亏、宽容与善良会让人成为大富翁,精神上的大富翁。既然这样,那就让我们一起学会不贪心,做精神上的大富翁吧!!

小公主读书笔记 篇8

“公主”是我们非常熟悉的一个词汇,它原本是指出生于皇家的高贵女孩,后来,人们也把家境富裕、集万千宠爱于一身的幸运女孩成为“公主”。而《小公主》这本书,讲的就是后一种公主的故事。

可是,看完这本书后,你会发现,书中的“公主”只是一件外衣,作者通过这样一件外衣,告诉我们,怎样的人才是高贵的。而这一点,小主人公萨拉用实际行动做出了回答。

萨拉出生于一个富有的家庭,当她来到寄宿学校时,也是最光彩夺目的——有着数不清的漂亮衣服跟金钱和校长宠爱的萨拉就像是一位小公主,不过,拥有这些的萨拉并为因此骄傲、炫耀:她成为了跟她一样没有妈妈的爱哭鬼洛蒂的“小妈妈”;帮助自卑女孩亚美学习法语并和她成为好朋友;和人人嫌弃的可怜小女佣蓓琪结下了深厚的友谊……

萨拉的谦卑、高尚和友好让大家都很喜欢她,尊敬她。

可是,好景不长,萨拉的父亲得病去世,因事业的失败,死后并没有留下任何遗产。势利眼的校长得知后,对萨拉的态度从最开始的阿谀奉承变成了冷酷无情,并让萨拉成了学校里的小女佣,从漂亮舒适的房间被赶到一个狭窄寒冷的阁楼里居住;穿着从华丽优雅变成破烂不堪的衣服;每天都干着繁重的活,还要受尽别人的歧视……但是,萨拉依旧在心里把自己当成一位公主,用公主的言谈举止来面对他人。最终,父亲生前的好朋友找到了她,幸福重新来临……

“如果穿着华丽的衣服,当个公主是容易的,但是,如果在无人知晓的情况下始终做个公主,那才是更大的成功呢。”萨拉曾这么说过。也正是因为她有这样的信念,所以,不管她的身份是富家少女还是小女佣,在人们心中,她始终是一位公主,始终是一个高贵的人。

在生活中,我们也会遇到这样的人:也许他们身份高贵,穿着高贵,但是却趾高气扬,瞧不起别人;也许他们身份平凡,穿着普通,但是有一颗像萨拉那样高贵的心,大家自然而然也会认为他们是高贵的人。

一个人的高贵,与他(她)的财富和外貌没有任何关系,只要你有一颗善良崇高的心,你就是高贵的。

小公主读书笔记 篇9

我曾经阅读了美国著名女作家白涅德夫人的杰作《小公主》。

这个故事主要讲了:一个集万千宠爱于一身的小公主,突然沦为一文不名的小女佣。在残酷的现实考验下,她还能维持公主的风度吗?又是什么样的奇迹,令她重拾幸福的呢?

这个故事的主角是沙拉。库尔。她是一个印度军官的女儿。沙拉。库尔七岁时被送往伦敦上学。她很聪明,想象丰富,常常自己编故事给同学听。沙拉具有崇高的风度和仁慈的性格,同学们对她像女王般的尊敬。后来父亲的事业失败了,去世了。从此沙拉。库尔开始过着悲伤的生活,可是梦幻般的奇迹却发生在撒沙拉的身上&&几年来,有一位骄傲,喜欢欺负同学的阴险少女一直在和沙拉作对,她就是拉比亚。她原来是学校的女王,沙拉来了之后,她的地位被撒拉占去,恼羞成怒,时常对沙拉毁谤和讥笑。

这本书教育我们遇到困难不能害怕要勇敢地去面对,读到这儿,我便想起了我以前贪玩,怕苦,只肯做完老师布置的作业。如果妈妈再让我做点儿练习,我就会一脸的苦相对妈妈说:妈,也太多了吧!现在想起来,觉得我根本就不能跟沙拉比。因为她连那么大的困难都能承受,何况我只是做一些练习呢!

这本书对我的教育很大,对我的帮助很大,这是本好读物!

转:(有兴趣就看一看)

主人公是一个叫撒拉库尔的小女孩。她的妈妈去世了,她的爸爸是一个上尉。

撒拉是一个可爱、活泼、谦虚、慷慨、善良、大度的孩子,她喜欢编生动有趣、引人入胜的故事。她妈妈是法国人,所以她的法语也说的很好。

撒拉在的学校是全都是女孩子。学校的校长,是一个见钱眼开的妇人。撒拉在学校的宿舍是单独一个人的,很豪华很漂亮,这让学校最骄傲的女孩子拉比亚很嫉妒,处处都要跟撒拉比着。而她却不在乎,但也经常受到拉比亚的侮辱。

撒拉在学校一天比一天受欢迎,一个在学校不是很聪明的学生亚美,十分敬佩撒拉说的流利的法语,她们的友谊一天比一天深厚。

渐渐地,撒拉在学校的名声越来越大,她用谦虚、慷慨、善良、大度赢得了大家的欢迎,也成了学校里善良的小公主。

有一天,撒拉得知自己的爸爸因得了热病而死了,可他没有给撒拉留下一分钱,撒拉从此在学校做了女仆。

她十分穷苦,一天连一顿饭都很难吃着,可她依然保持公主的风度:

有一次她得到了一点钱,买了六个面包,善良的她却给了不相识的小乞丐五个&&

小公主读书笔记 篇10

我看了这一部杰出的小说——《小公主》,非常的感动,也非常的震撼。

因为一个年纪只有十来岁的小朋友却承受了这样一个巨大的打击,(读书笔记 )同时,我也目睹了一场人世间的喜、怒、哀、乐…… 故事里的主人公——小公主撒拉·库尔。她是一个驻印度的英国**的独生女儿,自幼便死了母亲,由父亲一手把她养大的,当她七岁的时候,进了伦敦的学校读书,由于父亲拥有很多财产,所以被学校特别看重。 她很聪明,也很懂事,而且喜欢读书,是一个富有想象力的少女,时常编造故事,讲给朋友们听。 她具有崇高的风度和仁慈的性格,喜欢帮助别人,所以全校的学生,对她就像女天般的尊敬。 但是,当父亲的事业失败,又得了热病不治去世以后,撒拉便开始过着悲伤难堪的生活,可是最后梦幻般的奇迹却发生在撒拉的身上…… 我读了这篇短文非常地感动,有时还会热泪盈眶。故事的主人公从大喜走向大悲,年仅十岁,却能坦然面对接踵而来的困难,读完故事之后,我想,如果我是故事里的主人公,那我该怎么办呢?所以,从那一刻开始,我就决定向故事里的主人公学习,同时,它也唤起了我心底深处哪颗最真挚的心,去面对一切困难。 是啊!人的一生是丰富多彩的,有酸、有甜、有苦、有辣……我觉得白涅德夫人的生活十分艰苦,跟撒拉库尔的身世和遭遇是十分相似的,可以说白涅德夫人有着那坚强不屈的意志,是平常人所做不到的…… 我们应该像白涅德夫人和撒拉·库尔一样,歌唱生活,热爱生活,我们的境界是不一样的,但是我们应该每时每刻地向她们学习…… 生活,是一所充满智慧的学校,大海教你有宽大,蚂蚁教你勤奋团结,树木教你脚踏实地,太阳教你关注世界…… 你要从中学会自立、勇敢、宽容、进取…… 你要从中学会真假、是非、善恶、美丑…… 一边走,一边用心打量这个世界吧,每天都会有不同的发现!尔后,像蜜蜂一样,把种种精华聚集、融合、调配、酿出蜜蜂芬芳的生活。

朋友,别忘了,你还要欢快地歌唱啊!

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小桔灯读书笔记


这是一个非常有趣的主题“小桔灯读书笔记”希望您喜欢,作品以全新的方式给读者带来新的阅读体验,让人眼前一亮。阅读和写读后感都是不断学习和进步的过程,所以请您查看下面这些必要的信息!

小桔灯读书笔记【篇1】

《小桔灯》是冰心(谢婉莹)的一篇散文,它描绘了冰心在探望朋友时的所见所闻,以及王春林家的小朋友天真、可爱、乐观、开朗的性格无一不在冰心的笔下显得那么温馨。

当我看到吐了许多血时,我很紧张也很难过,我想:如果我是小女孩,当妈妈吐了许多血时,也许我不会有小女孩那么机智。然而冰心对小女孩的描绘也是只有八九岁光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的唇,头发很短,穿一身破旧的衣服,光脚穿一双草鞋说明她也是匆忙起来,更为后来这屋子很小很黑红薯稀饭我们的年夜饭做了巧妙的铺垫,侧面说出了王春林家的贫苦。

冰心去探望小女孩,临走时,小女孩送给冰心一盏小桔灯,并说我们家都会好的,显然,冰心抓住了这一点,体现了儿童天真、俏皮的心里,更说明了孩子向往平安、和平的愿望。

也许那盏小桔灯真的照不了多远,照不了多久,但小女孩的精神却已经深深地打动了我。

小桔灯读书笔记【篇2】

小桔灯读后感一我很喜欢冰心老人的散文和**,昨夜我临睡前又拿起了一本她的短篇**集翻看,《小桔灯》引入了我的眼帘。

这个故事发生在解放前夕,作者拜访了朋友。

作者的朋友不在家。在等朋友的时候,他在走廊里遇到了一个面色苍白、瘦弱的**岁女孩,她来到朋友家打架**,说她妈妈又吐了很多血,想叫医生去看她妈妈。

那是农历大年三十,冬天很冷,但她只穿着破旧的衣服和裤子,冻的嘴唇发紫。

作者顿起怜悯之心,就上前与她交谈并帮她打了**。

合上书,我躺在床上,虽然闭上眼睛休息,但我的脑子一点也不闲。

整本书是关于简爱作为灰姑娘的生活经历。

一方面,她在追求自己的幸福,不愿意接受命运的安排;另一方面,她在捍卫自己的人格和尊严。

这个故事可以说是灰姑娘的奋斗史。

她在追求一个基本的权利:平等。

小时候,这篇文章中的小女孩必须照顾重病的母亲,承担家庭生活的重担。可怜的母女俩几乎生活在绝望中。

但从她的行动中,我看到了她的孝顺和理解;从她的表情中,我看到了她的冷静、勇敢和乐观;从她的行动中,我看到了她对未来的所有希望。

因为在她弱小的心灵里,只希望爸爸早日回家,她认为只要爸爸回来了,自己相依为命的妈妈就会好起来,他们的日子就会过的好起来了。

我和小姑娘的年龄差不多,但她比我懂事多了。

我们生长的年代和环境不同,她生长在旧中国,是在无任何保护的逆境下求生存。

我在新中国长大,身边有爱的人,我健康快乐地成长。

我在电影和电视上看到了那个时代的一些人和事,但我仍然不能接受小女孩一家的悲惨命运。

小桔灯读后感静心地阅读《小桔灯》,作者笔下柔弱的小姑娘的生活,几乎是看不到什么希望,但她在绝望中还满怀着希望,憧憬着美好生活的到来。

虽然她的希望像小桔灯发出的微光一样渺小,但她仍然希望并坚信自己的希望在不久的将来会实现。

想着想着,我的眼睛模糊、湿润了。

可爱又可怜的小姑娘一家的遭遇,让我的心隐隐作痛,同时,我又被小姑娘执著、坚定、永不放弃希望的精神,所深深地感动。

我们生活中应该注意的是人的内心,而不是外在。

如果你被大家小看,你就勤加练习,让他们懂得:士别三日,当刮目相看。

我提着这个聪明的小桔灯,在阴暗潮湿的山路上慢慢地走着。

这朦胧的桔红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!,一盏灵巧的小桔灯不仅点亮了前面那黑漆漆的道路,还让我感受到了世间的温暖!读完《丑小鸭》后,你有什么感触呢,为大家精心搜集了2篇丑小鸭读后感范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

我读了冰心奶奶的《小桔灯》,心里犹如燃烧着熊熊烈焰,十分激动。

本文反映了1945年抗日战争时期国民党反动派领导下的革命者的困难处境和光明愿望,赞扬了他们沉着、勇敢、乐观的精神。

本文描述的中心人物是一位地下党员的女儿。

当时,国民党反动派残酷逮捕**地下党员,白色恐怖笼罩重庆。

小女孩的父亲是一名地下党员,因为党组织的破坏而离家出走。

那时的黑暗、腐败害死了多少像江姐一样的义士,而这名小姑娘看见母亲也因受到特务的追踪殴打吐了血,没有像某些人那么慌张,还帮着大人做事,到乡公所楼上打点话给妈妈请大夫,遇到作者后,平静地回答了作者的问话这一段时,她是多么地勇敢,镇定啊!最后,小女孩送给我一盏小桔灯。

虽然不明亮,但它象征着燃烧的火花,象征着革命前途的无限光明,象征着革命事业的胜利。本文主要描写一个地下共产党的女儿。

当时,国民党反动派残忍地在共产党地下逮捕杀人,白色恐怖笼罩着天空。

小姑娘的父亲因党组织受到破坏,而离家。

母亲因受到追踪特务而吐了许多血。

但是,这位小姑娘和一般人不一样,她不怎么惊慌,也不太失措,而且能够替大人做事。

对这么小的女孩来说不容易!

历史证明小桔灯确实照亮了中国的未来,而今我们的祖国如此繁荣昌盛,更是超乎了当年革命党人和平民百姓的期盼,是什么鼓舞和激励着人们奋发图强,打拼创造,奏出一曲曲时代的最强音?是精神,如同小桔灯之光,在每一个时代都有那么一盏小桔灯,照亮我们前行的路。

而今,我们衣食无忧,个个都是家中的珍宝,全社会都将爱与关怀给予了我们,我们又一怎样的面貌呈现在时代面前呢?有的娇生惯养,在家里任性放纵,别说是帮助家人做力所能及的家务,就是起码的个人卫生都处理不好;有的不爱学习,沉溺于电视网吧或者是其他不良爱好之中,父母苦口婆心,老师谆谆教导都作耳旁风;有的连是非善恶都分辨不清,没有道德法制观念,小小年纪胡作非为,一失足足以成为千古恨了!当然这些都是少数,更多的孩子还是像小桔灯里的小姑娘一般有一个纯洁的心,这就是社会和未来的希望!

同学们,让我们也提起小桔灯,攀登科学的高峰,让梦想理想的火焰熊熊燃烧,用智慧和汗水,勇气和信心在知识的殿堂里自由翱翔,珍惜这美好时光,向着明天,进发!在旧中国,由于大官僚、大地主和资产阶级的残酷剥削和压迫,使得人民生活在水深火热之中,而此时,诞生了代表全中国全体受剥削、受压迫人民根本利益的中国共产党,它的诞生,给生活在半封建半殖民地的中国人民带来了希望和曙光,而中国共产党也没有辜负人民的希望,带领全体中国人民,经过二十八年的浴血奋战,终于打倒了帝国主义和国民党反动派,推翻了压在中国人民头上的三座大山,建立了由人民当家作主的中华人民共和国。

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文章描写了一个勇敢的小女孩,她对国民党统治下的困难仍然乐观、坚强、勇敢。

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小主人公,英国女孩沙拉·克鲁。

她母亲刚出生就去世了。她父亲是印度的一名英国**。

她父亲非常爱她,把她送回伦敦,住在明钦女士开办的高级女子学校。

9岁的莎拉被她富有的父亲送进了寄宿学校。

可萨拉并不以富贵 ...小橘灯读后感读后感是指读完一篇文章以后的感触和感悟,为大家精心搜集了4篇小橘灯读后感,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!小橘灯读后感一:

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《小王子》是一本清澈心灵的书,正如书中所说的,水对心是有益处的。

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小桔灯读书笔记【篇3】

书刚买回来,我就读了几篇文章。我觉得第六篇《小桔灯》写得非常好,我读得也特别仔细。本文作者是中国著名作家冰心奶奶。从它对环境、情节、结构的描写,尤其是人物塑造方面,让我感触颇深。

这篇文章主要写了“我”在朋友的家里发现了一位善良的小姑娘,为了救母亲打**的情景和“我”看望小姑娘的母亲的情节。

“我在她桌前坐下,随手拿起一张报纸来看,忽然听见外屋板门吱地一声开了,过了一会,又听见有人在挪动那轧钢内竹凳子。我掀开帘子,看见一小姑娘,只有

八、九岁的光景,瘦瘦的脸,冻得发紫的嘴唇,头发很短,穿一身很破旧的衣裤,光脚穿一双草鞋,正登上竹凳去摘墙上的听话器,看见我似乎吃了一惊,把手缩了回来。”我读完这段就想:她要打**给谁呢?

于是,我带着好奇心读了下去。后来,我意识到小女孩的母亲病了。她想打**给医院。

“炉火的微光,渐渐地暗了下去,外面变黑了。我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那个小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的蜡头,放在里面点起来,递给我说:‘天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上路吧!

’“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的路上走着。这朦胧的橘色灯光真的照不到很远,但这个小女孩平静、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。我面前似乎有无限的光明!”虽然我读完了这篇文章,但我的心久久不能平静:

小姑娘那简朴的外表和简练的对话,袒露了她一颗纯洁机敏的新。小姑娘在浓雾迷茫的夜晚用大红橘子制灯、穿灯、提灯、点灯的一系列动作,以及送灯时那一段意味深长的话语,一直在我的脑海里浮现。忽然,我脑中亮光一闪,一件事情浮现在我的眼前:

那天晚上我哭得特别伤心,甚至有了“不当班长”这个念头了呢!因为我的英语测验分数太低了!妈妈在一旁失望地对我说:

“考试只要尽你最大的努力就行了,不要动不动就拿‘不当班长’当借口!”我猛然醒悟,觉得这太不值得我哭了,似乎觉得眼前有了无限光明!妈妈那简单的再不能简单的一句话,在她的精神映照下,顿时光华四射,驱散了眼前黑暗,成了我心灵上的明灯。

……前几天,我刚读完冰心的一篇——《小桔灯》,读完后,我深有感触。

冰心,原名为谢婉莹,被称为“世纪老人”,现代着名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。她崇尚“爱的哲学”,母爱,童真,自然是其作品的题主旋律。她非常爱小孩,把小孩看做“最神圣的人”,同时也成为了小读者的知心朋友,深受人民的敬仰。

她的作品充满了对自然的热爱,以及对母爱和纯真的赞美。冰心说过:“除了宇宙,最可爱的只有孩子。

和他说话不必思索,态度不必矜持。抬起头来说笑,低下头去弄水……”可见,冰心是多么喜爱孩子呀!

《小桔灯》里有这么一段:“炉火的微光,渐渐地暗了下去,外面更黑了。我站起来要走,她拉住我,一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针,把那小桔碗四周相对地穿起来,像一个小筐似的,用一根小竹棍挑着,又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头,放在里面点起来,递给我说:

“天黑了,路滑,这盏小桔灯照你上山吧!” 我赞赏地接过,谢了她,她送我出到门外,我不知道说什么好,她又像安慰我似地说:“不久,我爸爸一定会回来的。

那时我妈妈就会好了,一定!”她用小手在面前画一个圆圈,最后按到我的手上:“我们大家也都好了!

”显然地,这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……”读完这段后,我迟迟想不明白,为什么冰心奶奶会哭呢?也许是因为她被小女孩的安慰所感动,被她理智的表现所影响,她最后写道:

“但是从那时起,每逢春节,我就想起那盏小桔灯。十二年后,小女孩的父亲一定很早就回来了。她妈妈也一定好了吧?

因为我们“大家”都“好”了!”不管多少年过去了,冰心奶奶一直牢记着小姑娘全家,只因那盏小桔灯。多么细致的描写呀!

冰心的作品,以一种奇迹的模样出现,生着翅膀,飞到每一个孩子的心上去,成为无数欢乐的恩物,所以“冰心”这个名字,也成为无人不知的名字了。我们的爸爸妈妈不管做什么总会想到我们,把好的留给我们,尽量去关心我们,我们是不是也应该去报答他们呢?

巴金说过:“我们喜欢冰心,跟着她爱星星,爱大海,我这个孤寂的孩子,在她的作品里找到温暖,找到失去的母爱。”李素伯也赞美过冰心:

“冰心的文字是那样的清新秀丽,笔调是那样的轻倩灵活,从那边着画意与诗情,真如镶嵌在夜空里的一颗颗晶莹的星珠。犹如一池春水,风过后,漾起锦似的涟漪。”让我们牢记“冰心”这个名字吧!

冰心是知名的女作家,而我对于她的认识是从《小桔灯》开始的。在我的印象中,第一次读《小桔灯》是小时侯在妈妈的钢笔字帖中。我记得,我那时基本上能够通读整篇文章,但是其中所蕴涵的精华,却略知一二。

现在重读《小桔灯》,感觉上深了一点,也更容易理解了。

事实上,不久前,我刚读了冰心的其他一些散文。可对于她的《小桔灯》,却让我忍不住反复看了好几遍,可我说不出来它和其他作品有什么区别。可是一看到它总能够想起小时侯的事情,所以它给我的印象却十分深刻。

可是过了这么多年,直到如今,我还没有弄清楚它是叙事散文还是儿童**,但对我来说已经不重要了,因为我已经了解到这篇文章为我国当代儿童**创作提供了可贵的经验,是令人深思的文章,而且它也给我带来了深刻的教育。

本文结构清晰,文字短小精悍,给我们在人生道路上带来了启示。

它是先通过对小姑娘简朴的外表和简练的对话的淡描,袒露出她的一颗纯洁机敏的心。再者描绘了小女孩在浓雾迷茫中,在大黄果树下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大红橘子制灯,穿灯,提灯,点灯的一系列动作,以及送灯时那一段意味深长的话语。

通过作者的那段简短的独白“我提着这灵巧的小桔灯,慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。着朦胧的橘红的光,实在照不了多远,但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我,我似乎觉得眼前有无限光明!”令我回味无穷,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是强烈刺眼的光源所散发出的光芒,有时,内心的镇定、勇敢、乐观向上的精神,也会给我们带来一大片光明,带来冲击黑暗的光芒。

而文中的那盏实在照不了多远的小桔灯,在小姑娘的精神映照下,顿时光华四射,驱散了眼前的黑暗,成为作者和我心上的明灯。

寒假,我读了一篇冰心奶奶写的文章,叫做《小桔灯》。本文主要讲述解放前的一个除夕夜。作者去重庆郊外拜访一位朋友,但他的朋友不在家。一个衣衫褴褛的小女孩来打架,因为她母亲病得很重,来这里打架求医。小女孩走后,作者看不到她的朋友,所以她带了一些桔子去看望她的母亲。

小女孩的家又小又黑,但她用轻松的语调和作者交谈,还随手做了一盏小桔灯。天黑了,作者要走了。小女孩把小桔灯给了作者,让灯光照在作者身上回家。朦胧的灯光实在照不了多远,但作者提着它很是温暖,倍受鼓舞。

读了这篇文章,我也十分感动。因为小女孩的母亲病得很重,父亲也因为怀疑共产党人而失踪,但她没有表现出有多悲伤和沮丧,还是那么天真和乐观。作者走时,她还说了一句话:

“我们大家也都好了!”这也许是小女孩发自内心的美好愿望。

小女孩坚强勇敢,但在我们的生活中,有一些人不珍惜现在的幸福。有的嫌压力大,要生要死要跳楼;还有的嫌学***,小时不用功,得过且过,荒废青春。想想那个小女孩。她的家人不知道她是否幸运,但她仍然对生活充满希望和善良。

这盏小桔灯对作者意义重大。小女孩沉着、勇敢、乐观的精神鼓舞了我和冰心奶奶。

今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗日战争时期反动派统治下的革命者的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们冷静、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党的女儿。当时,反动派残酷地逮捕了地下党员,白色恐怖笼罩着重庆。小女孩的父亲是一名地下党员,因为党组织的破坏而离家出走。

母亲也因被间谍殴打而**。不过,小女孩并不像一般孩子那样惊慌失措、哭哭啼啼,而是能够帮助大人做点什么。对一个**岁的女孩来说是多么的困难!

文章的结尾细致地描写了小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但是却象征着可以燎原的星星之火,象征着革命的前途是无限光明的,象征着革命事业必胜!所以作者每逢春节,都会想起那盏小桔灯。

是啊,这位年仅**岁的小姑娘虽是作者偶然相识的,但她的一举一动确实给人留下了难以磨灭的印象!

抗战期间的斗争是残酷的,我们今天的幸福生活来之不易。通过本文的学习,我深深地理解了这一点,我们有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢?

我们要想攀登科学的高峰,就需要勇气,需要珍惜这美好的时光,学***的知识。我愿做一个像小姑娘那样的人,以镇定、勇敢、乐观的精神为祖国的建设做出贡献。

小桔灯读书笔记【篇4】

每当我我读冰心奶奶写的《小桔灯》时,心里十分感动。这篇文章写抗战期间革命者在反动派统治的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿,当时国民党反动派残酷地逮捕地下党员。小姑娘的父亲是位地下党员;因党组织受到破坏而离开了家,母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血,然而,这位小姑娘没有惊惶失错,而是到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫,

在读到作者问她吃过东西了吗?锅里是什么?她笑着回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭”时,我的心里感到一阵酸楚,每个年夜我不仅能感到爸爸妈妈的疼爱,全家人一起吃香喷喷的饺子,还观看五光十色的焰火我感到这是我最幸福的时刻可是,这些东西对小姑娘来说却一样也没有,她的母亲被打伤,父亲出走不知下落,过年只能吃红薯稀饭。然而,她仍充满着乐观精神。因为她坚信:总有一天革命会胜利的,总有一天父亲会回来的,到那一天,人民群众就可以翻身做主人了,所以,她有这种活下去的勇气。

最后小姑娘给作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的朦胧的桔红的光,实在不算明亮,但它象征着革命事业的必胜!

小桔灯读书笔记【篇5】

冰心奶奶非常爱小孩,她把小孩看做“最神圣的人”之一,她的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母爱与童真的歌颂。她写的**《小桔灯》里的短篇**辑——小桔灯,使我读了之后十分感动,我不仅被冰心奶奶所写的美丽文章所感动,而且被那位拥有勇敢、镇定、乐观的精神的小姑娘所感动。

小姑娘面对父亲失踪了,母亲因病**……总总困难,所表现出的不是慌张,而是十分镇定,当我读到作者问:“她吃过东西吗?这锅里是什么?

”而她回答说:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”时,我的眼眶不禁湿润了。

想着过年的我们,面对的是一桌的美味佳肴,饭后还能看见美丽的烟花,即使是平时,也是一桌的饭菜,想着想着我不禁有些惭愧:平时的我遇到了一点困难便退缩了,而小姑娘,面对了那么多困难却那么勇敢,因此,我要以她为榜样:自立自强、不依赖别人,常帮家里做家务活!

小姑娘生活在一个战争时期都那么勇敢了,那么生活在新中国的我们又怎能不勇敢呢?

放假了,妈妈让我读了《小桔灯》,看完后我的心里很难过。

文中的小姑娘是多么勇敢和坚强呀!作为一个地下党的女儿,当她的父亲离开了家,母亲被打**后,她努力帮妈妈做事。独自一人上山打**请大夫。

更可贵的是,她对革命充满信心。她不怕困难,很乐观。

想想自己,我惭愧极了,在家里别说帮妈妈做事了,自己的事能自己完成就算不错了,遇到一点困难就打退堂鼓,一点不自信。

文中当冰心奶奶问她吃什么时,她笑眯眯地回答:“红薯稀饭——我们的年夜饭。”读到这儿,我心里酸酸的,想想我现在,每天吃饭挑三挑四的,这个不吃那个不吃,可是小姑娘能有红薯稀饭就是过年。

尽管可爱的橙色小灯只发出了一点光,但它点燃了希望。我们今天的幸福生活是来之不易的,是用革命先辈们的鲜血换来的,我要做像小姑娘一样坚强乐观的人,好好学习 ,为祖国的建设添一份力。

小桔灯读书笔记【篇6】

我读了一本书,其中给我印象最深刻的是冰心奶奶的《小橘灯》,冰心奶奶描写了一个让人难忘的小女孩。

在一个春节前的下午,作者去看望她的一个朋友,遇到了一个小姑娘,“只有八九岁的光景,瘦瘦的苍白的脸,冻得发紫的嘴唇,穿着破旧的衣裤,光脚穿着一双草鞋。”读到这里,我的心里一阵酸楚。小姑娘来这里是为了给医生打电话,她妈妈病了。我无法想象,一个穿着草鞋的小女孩独自一人走在漆黑夜里的山路上,需要怎样的坚强和勇敢,要换成我是绝对做不到的啊!作者买了些橘子,去看小女孩和她妈妈,她们住在一间又小又黑的房子里,小女孩又要照顾妈妈,又要承担家务,就连她们的年夜饭也只是“红薯稀饭”。想起我的生活,衣来伸手、饭来张口,和小女孩相比,我真幸福呀!“小女孩拿了一个大大的橘子,将橘子一瓤一瓤的剥下来,放在妈妈床头边。”这真是个孝顺懂事的孩子!作者临走时,小女孩还做了一盏小橘灯,说:“天黑,路滑。”她还告诉作者一切都会好起来的。心灵手巧的小女孩,做出的小橘灯光虽然微弱,但让人心里暖暖的;小姑娘乐观的心态,让人觉得一切困难都会过去的。

读了这篇文章,我想起我平时的表现,真惭愧!小女孩坚强勇敢、乐观向上、孝顺父母、心灵手巧的好品质,深深感动了我,以后生活上我要独立自主,干好自己的事情;学习上不怕困难、坚持不懈的努力,勇攀高峰!

小学生读书笔记


作品读后感究竟该如何写呢?读完作者写的作品我被感动了。写读后感不仅可以锻炼自己的文笔,还能提高自己的语文素养,下面是幼儿教师教育网编辑整理的“小学生读书笔记”类希望对你有所启发和帮助。

小学生读书笔记 篇1

“你挑着担,我牵着马……”每逢听到这首歌时,咱们就会想起那家喻户晓,妇孺皆知的神话小说《西游记》了。这部小说首要描绘了唐僧师徒四人历经九九八十一难,总算去西天取回真经的故事 .读着它,我似乎看到了孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧取经路上的身影。

孙悟空但是一位了不得的大英豪,他英勇无畏,具有激烈的抵挡精力。他敢与玉皇大帝斗,敢与如来佛祖斗,敢与妖魔鬼怪斗。咱们真应该学习他这种天不怕地不怕 坚强不屈的精力,敢与全部恶势力斗,敢与全部不良现象斗,敢与全部困难斗,不打败它,誓不罢休!别的,孙悟空三头六臂,更叫人赞叹不已。他会七十二般改变,还有腾云驾雾的本轮,火眼金睛更是凶猛!为唐僧保驾护航立下了赫赫战功。咱们真应该向他学习,把握各项身手,做一个德智体美劳全面发展的好少年,将来为国家做出巨大贡献。

唐僧是个仁慈之人,以慈悲为怀,一路上洒下了爱的种子。但是他俗人俗眼,人妖不分,总是一而再,再而三地错怪孙悟空打死白骨精先后变成的 年青女子、老婆婆、老翁。以致于将孙悟空驱走,自己屡次落入妖怪手中的可悲下常咱们应该学习他赋有爱心,协助那些需求协助的人。但是不能像他那样不辨是非,委屈好人,上坏人的当啊!

猪八戒好吃,好占小便宜,贪心美色。不过,八戒也满心爱哦 !要害时挺身而出,一路上与孙悟空一起作战,降妖除魔,可以说是孙悟空的得力助手,为维护师傅取经也立下了丰功伟绩。咱们应该学习其长处,战胜其缺乏。

沙僧憨厚老实,一路上牵马挑担,从不叫一声苦,从不喊一声累。咱们必定要向沙僧学习,老老实实做人,兢兢业业干事。在劳作中勤勤恳恳,抢重活脏活干。

总归,师徒四人特性明显。咱们要学习他们的长处,战胜其缺乏。正如孔子所说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。力求做一个完美无瑕的人。

小学生读书笔记 篇2

《玉见之美》是20xx年11月作家出版社出版的图书,作者是李玉刚。本书除了韩美林先生提的序和引入的缘起一节外,共分为六个大的正式章节,分别是第一章建盏、第二章问道武夷山、第三章寻茶云水间、第四章丝锦之谜、第五章对话宣纸和第六章寻梦敦煌。

这本书是李玉刚沉淀多年的首部文字作品,他历时一年时间,足迹遍及西双版纳、常州、苏州、南京、宣城、敦煌、武夷山、建阳、五夫等地,诚心发愿开启了一场寻找中国传统文化之美的旅程。其间李玉刚走遍名山大川,拜访各界文化名人,探访传统手工艺民间作坊、非物质文化遗产,用赋有禅意的优美文字讲述着自己的艺术过往与美学感悟。他说,一只盏、一杯茶、一尊佛像、一段缂丝……是美的展现、是艺术的呈现,也是历史回旋的句读与感叹,当以一颗朝圣之心用文字与图片记录这一路感受与沉淀。

其实,细读此书,不仅像表面写的是对各地各传统文化的探访,其间他去过很多地方,并且亲身体验各个传统工艺的制作过程,深知这些传统文化的继承的艰难,很多传统的东西或者艺术品在展现在人们的光鲜和美丽的背后,是很多老手艺人艰辛的付出,很多东西前期的准备工作都是非常琐碎和不容易的,在书中作者也多次提到“匠人”一词,这些手工艺人每天重复着琐碎、辛苦甚至无趣的工作,但是却不会因任何情绪去忽略一点点细节,所有的东西都尽自己所能要求达到最好最精准,在书中作者也对于坚持传统工艺的认真负责的各个手工艺人表示由衷的致敬。

读完此书,不仅可以让你更多的了解中国的传统文化,了解它的'细节、制作工艺和产地分布等知识,更多是给人以启发:

1、很多看似完美美好的东西都需要前期的慢慢沉淀和打磨,有很多你看不到的背后的付出和努力

2、要有匠人精神,任何看似无聊琐碎的东西,只要可以做到最好,都要尽自己所能,不能因为任何理由去糊弄,认真严谨一丝不苟的态度才会产出更好的东西。

小学生读书笔记 篇3

好词:有条有理、如释重负、膛目结舌面面相觑、无稽之谈、比肩接踵、声名显赫、夸夸其谈、字字珠玑、相形见拙、食不果腹、众目睽睽、截然不同、喜上眉梢、自惭形愧。

好句:曼妮婀娜多姿在病床前旁,哪能说她是晚期骨癌患者,他现在便是去参与健美大赛都捉襟见肘。

癌细胞们忽然感觉六合倒转,日月无光,他们还来不及抵挡就被消灭,国际能量在他的体内横扫。

它还站在讲话台上提出许多主张,它以为应该消除人类的明争暗斗、离心离德,学习披肝沥胆,荣辱与共。

阅览心得:这本书别离写了四个故工作节:皮鲁兼顾记,五个苹果折腾地球、鱼爷和早接触电脑有利吗?最招引人的是五个苹果折腾地球这一章节,它叙述的是一个外星人无意间把一盆水浇在了一棵苹果树上,树上结出的苹果被地球上的六个人吃了今后,这六个人一夜之间变成了超人后产生的故事。

我觉得这五个苹果其实便是一般的苹果,但由于它们把力气、勇气、才智、仁慈和决心聚到了一起,才变成了一个个不普通的苹果,其实只需人人具有这些人人都是超人!

小学生读书笔记 篇4

2016小学生读书笔记精选

以下是由网PQ小编为大家精心整理出来的小学生读书笔记,希望能够帮到大家。

小学生读书笔记(1)

在我的书橱,书的种类不少,但作者却很多。唯独第一层书架上摆满了沈石溪的书,《骆驼王子》、《鸟怒》、《第七条猎狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的书,像一辆列车带着我在动物世界里遨游。

在看沈石溪的书之前,我和所有人一样,觉得食肉动物就是无恶不作的魔鬼,可爱漂亮的小鹿、小羊、鸽子等就是活泼的小精灵。可这些观点在看了沈石溪的作品之后发生了改变。特别是《狼菩萨和鹿恶魔》这篇短文,引起了我的深思。“假如彼此非常熟悉,你完全可以信赖一匹狼,却要小心一头迎面走来的鹿。”这句话让我十分震惊。鹿被人们作为美好的象征,却不念旧情、性格残忍。而狼却被人们比作魔鬼,是邪恶的象征,却往往比食草动物还要慈悲。相比之下,狼是不是可爱些呢?

小学生读书笔记(2)

《爱的教育》中那些平凡的事件:《班长》、《穷人》、《争吵》、《告别》……这些不也经常在我们身边出现和发生吗?可为什么我们就没有体会到其间所蕴含的浓浓的爱意呢?其实,如果我们静下心来,细细品味我们周围的一切,我们就会发现,原来爱就像空气、像阳光,深深融入我们的生活中,渗透进我们的生命里。我们每个人从呱呱坠地时都是在关爱和呵护中一天天长大直到老去,爱就在我们周围,无处不在,爱在父母的饭菜里,爱在老师的眼睛里,爱在朋友的问候里,爱在邻居的微笑里……《爱的教育》告诉我们,爱需要我们在每一件平凡的小事中用心灵去感悟。

此时,作为父母,我们深深感到自己肩上的责任之重——我们是孩子人生旅程的启蒙者,教育孩子感知爱,学会爱自己、爱别人、爱生活、爱社会是我们义不容辞的责任。值得庆幸的是,我的孩子有龙岗,有由老师,我们会和你们一起努力,让孩子在爱中健康、快乐、自信的成长!

小学生读书笔记(3)

我读了一本有趣的童话故事,名字叫《稻草人》,它是叶圣陶老爷爷的作品。

稻草人不会说话,也不吃饭,也从不睡觉,但他很有责任心,每天总是直挺挺地立在田地中间。如果小鸟来吃稻子,风吹动他身上的扇子,“哗哗”地响,小鸟还以为是人呢,就吓得迅速飞跑了。

稻草人不分日夜地守着田地,它看见可怜的老妇人的稻叶被虫子吃光了,它非常难过。他想告诉老妇人,自己却无能为力,只能伤心地流泪。

在夜间,他看见一个孩子病了,而他的妈妈却没有钱给孩子买药和烧热水,他只能喝河里的凉水,稻草人可怜那个孩子,他恨不得自己做被子给孩子一些温暖。

稻草人又听见了鲫鱼的求救声,还看见了一个跳河寻死的人。他多想去救他们啊!可他无能为力,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。

从这个童话里,我看出稻草人真是一个善良并且富有同情心的人!但愿我们的世界多一些像稻草人这样的好心人!我想:如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。就像去年5。12大地震后的那样,我在大街上走着,看见街边放着的一个个募捐箱,当我想起大地震时,石头下压的那些可怜的一个个生命时,我就毫不犹豫地把口袋里所有的零花钱都拿了出来,捐给受灾的人们。我以后也要向稻草人一样,做一个心地善良的人。

小学生读书笔记(4)

1、“优秀是一种习惯,素质不需要提醒”。短暂的军训培养了我坚忍不拔的性格。学习是艰苦的,养成认真、细致的习惯,坚持不懈的品格,将使我受益终生。我要从现在开始,坚持预习、学习好各门功课。学而不倦,温故知新。在学习上发扬军训精神,锲而不舍,不向困难低头。抓好每天的分分秒秒,敢于向困难挑战,体验超越自我的那种惊喜。

2、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

3、爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的、永不磨灭的印迹。

4、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

5、对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

6、对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

7、书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

8、世界并非是一个公平的天平,每个时代,每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨,总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则奋起抵抗,向命运挑战,因为他们知道无论成败,只要奋斗过就无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。

9、青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己的梦想。“吾令羲和弭节而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

10、马克思说:“我的幸福源自于奋斗。”奋斗可以将一个失败的人变得勇敢自强;奋斗可以将一个低迷的社会变得生机繁荣;奋斗可以将一个国家变得富强发达。就像祥子最初为梦想拼搏的那样,虽然他的万苦千辛没有换来累累硕果,但他是幸福的,因为他的奋斗感动了我,也感动了社会。我们对他的奋斗不息感到敬佩。我想,奋斗就是幸福的定义吧!

11、军训启迪了我的'心智,促进我培养优秀的习惯。从军人的飒爽英姿里,我懂得了良好的作风是成就一切事业的基石。他们雷厉风行的作风、坚忍不拔的意志,一丝不苟的风纪,崇尚荣誉、现身使命的信念,潜移默化地感染着我,影响着我,让我崇敬,使我感动,令我思考:我们新世纪的一代,该怎样舞动青春、放飞梦想,迎接未来的挑战?怎样才能不辜负学校、老师、家长和祖国的关怀,创造属于自己的明天?

12、古时的愚公移山,他明知开山绝非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可为而为之”,仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝,命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”,“铁杵成针”,“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竞成”吗?

13、奋斗是一种永不过时的美德。古人有祖狄闻鸡起舞;匡衡凿壁借光;程颐程门立雪;苏秦悬梁刺股。今人有海伦凯勒坚强毅力,改变人生;张海笛、桑兰不屈不挠,创造辉煌。从古至今,有多少人因为奋斗留下了一段段佳话,有多少人通过奋斗谱写一段段历史。纵使社会多么黑暗,纵使人生多么艰难,我只需奋斗,便可朝阳四起。也许,这就是老舍最想表达的意境。我想这就是美德,就是奋斗的本质吧。

14、发誓着,终有一天要登上高峰,抬头仰望,对着蓝蓝的天、白白的云,平静地在心底静静说出最让人振奋的字语,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港湾,灵魂,找到了温软的怀抱,就像一个迷失已久的孩子,终于找到自己的家了。

15、书像一位和蔼可亲的老人,引领我通往神秘的知识殿堂;如一杯清香四溢的绿茶,泌人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味;又似一对美丽神奇的翅膀,让我在湛蓝的知识天空中自由自在地翱翔,领略文字的魅力……

小学生读书笔记 篇5

《白叟与海》刻画了一个经典的硬汉形象,范文之读书笔记大全:小学生读书笔记例文。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,单独一个人出海打鱼,在一无所得的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是白叟从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小舟漂流了整整两天两夜,白叟在这两天两夜中阅历了从未饱尝的困难检测,总算把大鱼刺死,拴在船头。但是这时却遇上了鲨鱼,白叟与鲨鱼进行了殊死搏斗,成果大马林鱼仍是被鲨鱼吃光了,白叟最终拖回家的只剩下一副光溜溜的鱼骨架。

人道是强悍的`,人类自身有自己的极限,但正是由于有了老渔夫这样的人一次又一次地向极限应战,逾越它们,这个极限才一次次扩展,一次次把更大的应战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英豪,不论他们应战极限是成功仍是失利,都是值得咱们永久尊敬的。由于,他带给咱们的是人类最为尊贵的自傲!

人生原本便是一种无止境的寻求。它的路途绵长、困难,并且充溢崎岖,但只需自己英勇坚强地以一颗自傲的心去迎接应战,他将永久是一个真实的胜利者!

假设给我三天光亮读书笔记

咱们每个人都有不同的生命进程,它有时是高兴的,有时是美好的,有时是悲怆的……海伦的生命既是苦楚的又是美好的;既是高兴的也是艰苦的……

她终身只需十九个月的光亮与声响,从此今后海伦就日子在黑私自,

得不到一点光亮,也无法和他人进行沟通只能靠比比划划和人“说话”,这样常让家人弄不明白是什么意思,读书笔记大全《小学生读书笔记例文》。跟着海伦的一天天的长大常常做出一些让家人头疼的事,为此爸爸妈妈就和她踏上了肄业的征途。首要爸爸带她去找闻名的眼科大夫期望海伦可以重见天日,但是医师对它也力不从心。依据医师的主张他们又去找贝尔博士。贝尔博士为他们引荐了波士顿柏金斯校园,往后又给校长写了一封信。最终校园引荐了合适的莎莉教师。在莎莉教师的尽心教育下,通过海伦自己的尽力,海伦的日子产生了翻天覆地的改变,渐渐地也学会了说话。

最令我回忆深入的是海伦那段用心良苦地学习说话的阅历。爱迪生让她的手放在乐器上感触音乐的旋律;戈德斯基弹琴时她用手去抚摸琴;教师说话时,她用手一遍一遍的摸着教师的嘴。就这样一次又一次的测验她才渐渐地学会了说话。

日子中咱们能有几个像海伦这样遇到困难不畏缩,持之以恒勇于向生命应战的哪?

记住前几天,妈妈给我买了一个转转圈,它看起来简略大方,看着他人玩觉得玩法也特简略。当妈妈问我会不会玩时,我嗤之以鼻地说:“小菜一碟。”但是我没跳了几个,它就和我捣蛋了,怎样让它转转它都不转。我马上怒气冲冲把它扔到了一边爽性不玩了。仍是在妈妈的一再鼓舞下我才又找回了决心。

了解了海伦的人生阅历,现在再想想自己曾有过的行为都有些脸红,一起更多的是清晰了在今后的日子中咱们要做日子的强者,要学会面临,学会争夺,学会达观,学会英勇。

小学生读书笔记 篇6

2016小学生读书笔记范文

以下是由.jinpinTjian ul li a小编为大家精心整理出来的小学生读书笔记范文,希望大家能够喜欢。

小学生读书笔记范文一

在我学习的星海中,读过不少书,就如颗颗行星,难以数清,最让我受益匪浅的是着名文学作家路遥的《平凡的世界》,看着手中的书页渐渐变薄,我于心不忍,我惶惶然,它们哪里是书,已经是我密不可分的朋友了。

我沉浸在书的海洋中,更没有任何能阻挡我在书的世界中漫游的脚步。《平凡的世界》令我意犹未尽,故事讲了在旧年代贫困的黄土高原的一个一贫如洗的孙氏家族在重重关卡中不容言败,最终步步走向了复兴。路遥用笔将凄美的文字跃然纸上,刻画了一个又一个鲜明的人物形象,让我流连忘返的是富有善良感的少年孙少平,他用坚强的毅力考上了高中,可残酷的现实把孙少平逼上了死角,大学美梦就此破灭,可他并不退缩,当了煤矿工人,脚踏实地的干活,受到了众人的爱戴与尊敬。马克思说过:人生就像大海,只有意志力坚强的人才能到达成功的海岸。孙少平就是这样的一个人,付出了辛勤的`劳动,收获了沉甸甸的硕实。他的精神如同烁烁光辉,时刻指引我前进的道路。

书中也有刻苦爱学的孙兰香;诚实稳重的孙少安;聪敏善良的田晓霞;多愁善感的田润叶……文字,把你带到了黄土高原,让时间倒流,带回了旧社会,与主人公同喜同悲。

《平凡的世界》,读完后令人回味无穷,教育了我们一个个引人深思的道理,希望人人都能得到文学的滋润!

《平凡的世界》,上演了一场爱的奏鸣曲,值得一读!

小学生读书笔记范文二

寒假里,老师让我们看《夏洛的网》,虽然我在二年级时已经读过了,但我还是精读了一次。

这本书写的是夏洛和威尔伯是一对好朋友,一起生活,互相帮助。威尔伯不想死,夏洛在蜘蛛网上写字,让它成为名猪,免去一死。最后夏洛死了,生出五百一十四个宝宝,大部分飞走了,只剩下三个,每年都差不多,所以威尔伯不会孤单。威尔伯永远忘不了夏洛,它虽然热爱它的子女、孙子女、曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能代取在他心中的位置。夏洛是无可比拟的。这样的人物不是经常能够碰到的:既是忠实朋友,又是写作好手。夏洛两者都是。

如果把它们换成我们,在学校里,我与王罕量的友情可好啦!有时候会闹些小矛盾,可很快又和好了,这就是朋友。如果两人一直不和好,直到有一天,两人都觉得自己错了,才互相认错,又成为一对好朋友。我与谁做朋友无所谓,只要有一颗善良的心。我和王张卜原来不是朋友,后来又谈和了,怎么和好的我也忘了。我跟林默涵也挺好的,每次跑步必定是我或他跑第一,他说,只好我们其中的一个得了第一,那两人就是并列第一。

夏洛用蜘蛛丝编织了一张爱的大网,这网挽救了威尔伯的生命,更激起我心中无尽的爱与温情。

小学生读书笔记范文四

由于两人之间的性格弱点,使两人在后来每次见面时都会不知不觉的伤到对方,就像两只刺猬一样,一相互靠近就会彼此伤害。他们的关系开始缓和,是在伊丽莎白随同舅舅舅妈夏游德比郡期间,两人时不时一起散步,

伊丽莎白开始觉得达西的性格或许不是她刚开始认为的那样,在达西向她求爱受到她的拒绝后,他们的争锋相对都使对方陷入了思考,在后来发生的事中,不论是达西搭救莉迪亚还是使宾利又回到简的身边,都使伊丽莎白真

正看清了达西真正的为人,并且一点一点打动了她,在达西第二次向她求爱时,终于答应了。伊丽莎白对达西先拒绝后接受,中间经历了她自身对达西的审视并且考虑,也是理智和情感的并存,所以说,他们也会是幸福的。

我们每个人都可以在《傲慢与偏见》这本小说里找到自己的缩影,有可能是一句话,也有可能是一个人,更有可能是一件事,总的来说,我们自己的路,应该考虑好了再走下去,我们自己的幸福,需要自己去经营。理智

与情感并存,才能走的更远。

小学生读书笔记范文五

说到人的本质,Mr。Darcy最后之所以能够赢得Elizabeth的认可和爱慕,就是因为他本质上就是一个真诚、慷慨、急人所急的人,虽然他的性格让别人一时看不到他人格的美好,但随着交流的深入,别人最终会发现他的

真诚与高尚。相反的,像小说中另一个人物——Mr。Wickham,纵使他一开始的分度翩翩和甜言蜜语能一时迷惑Elizabeth,但他内心深处的险恶与狡诈最终会被时间从伪善的外衣中冲刷出来,这样的人反而比那些从一开始就

暴露出本来面目的恶人更让人觉得可恶。一个人的性格从出生开始或许就很难改变,但是要成为一个高尚的人还是一个卑劣的人却是可以选择的。无论怎样的性格,或许能一时掩盖一个人的本质,但时间最终会暴露一个人的

本来面目。从Elizabeth身上,我们也应该看到,有时候我们对一个人的初印象或已经有的认识很可能不是真实的那个人,我们应该永远记住一句话——路遥知马力,日久见人心,不要抓住一个人一时的过错不放而忽视他所有

的真诚与努力,也不要只记住一个人一时的美好而忽视这个人所有的卑劣与阴暗。人都是有感情的,要做到这一点并不容易,所以Elizabeth能最终认清Mr。Darcy和Mr。Wickham的真实品性就更显难能可贵。

“傲慢”与“偏见”,其实这些都无关紧要,只要还有时间,还有生命,人的本质才是最重要的。

《丑小鸭》读书笔记


众所周知,对于一名优秀的教师来说,我们需要对自己的教育教学行为进行分析和思考,而教育笔记可以帮助老师总结课堂上的不足。优秀的教育笔记范文有哪些呢?以下是由小编为大家整理的“《丑小鸭》读书笔记”,请继续阅读本文相关内容!

《丑小鸭》读书笔记【篇1】

今天,我又读了安徒生童话中的小故事,叫作《丑小鸭》。我为他伤心,也为他高兴。

故事情节是这样的:丑小鸭长得太丑了,所有人都不跟他玩,都嘲笑他,排挤他。最后,他的妈妈把他赶走了。雁对他不错,但不料猎人打死了。丑小鸭最终死里逃生,来到一家农家小屋。他忍气吞声在这里生活了一段时间,不断受到鸡和猫的奚落和排挤。最后,他不堪忍受,独自来到他心驰神往的大自然中。秋天到了,丑小鸭看到一群南飞的幸福的天鹅,从此,他再也忘不了这些美丽的鸟儿。冬天到了,天是那么冷,丑小鸭几乎被冻死在冰冷的湖边。又是一个美丽的春天,他又看到了那些美丽的鸟儿。记过激烈的思想斗争,丑小鸭飞到湖边。令他惊奇的是,自己变成白天鹅啦!

读了这篇文章,我明白了:只要我们努力,不放弃,不懈地去追求自己的理想,努力争取进取,即使身处逆境,还是可以实现自己的理想。还有,不要因为自己的外貌丑而想不开。只要你拥有自身最闪亮的特点、坚持、努力的发扬下去,你就会是第一!我还悟出了一个道理:是金子早晚会发光。命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把它们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立目标,在自信、拼搏中,他们会真正的认识到自己原来也可变成白天鹅。人只要有了梦想,困难也不再是困难了。

丑小鸭,想必大家一定都并不陌生。因为他是丹麦作家安徒生写的一部著名的童话故事。

丑小鸭,其实是一个被遗忘在一棵牛蒡底下的天鹅蛋,一只母鸭把他当作一只鸭蛋孵化出来。由于他体积庞大,太特别所以常常受到欺负。

他曾和两只公雁冒着生命危险穿越沼泽地,结果两只公雁不幸遇难。他曾在大猎狗嘴边逃生……最后,在他经历了千难万险之后,他终于蜕变成了一只白天鹅。当他还是一只丑小鸭的时候,他做梦也没有想到会这么幸福!

从这篇童话故事中,我从中懂得了每个人都是一个个丑小鸭,当他有勇气来面对困难,面对自己时,他才会明白自己内心其实是美的,外表并不能代表一切。只要一个人的内心是纯洁的,善良的……那他就会变成一只“白天鹅”。俗话说得好:“是金子总是会发光的。”如果是天鹅就算你生在养鸭场也没有什么关系。因为只要你努力过,拼搏过,奋斗过,即使你没有蜕变成“天鹅”,但你自己曾经证明过你自己,你依然能问心无愧的面对。

我应该向丑小鸭学习他乐观向上的心态以及为他人着想的心理。在日常生活中,我要团结同学,关爱班集体,乐于助人。遇到挫折要保持好的心态来面对。请让我们用微笑来观察生活,有价值的过好每一天!

昨天,我看完了一本书,名叫《丑小鸭》。内容是:一位鸭妈妈生下了一堆鸭蛋,不久就一颗一颗的破了,但是还有一颗大大的蛋没有破,一会儿,一个又大又丑的鸭子摇摇晃晃地走出来,它全身是灰色的,大家都叫他“丑小鸭”小鸭们把他赶走了,他来到了很多地方,有小湖、农民家……还险些被打死,它渡过了寒冷的冬天,一次它到一片湖上玩耍,看到一群群白天鹅,它非常羡慕,后来丑小鸭经过不断的练习和挫折,最后丑小鸭变成一只白天鹅。

像在生活中我们也要向丑小鸭一样坚持,找到一个梦想就不放弃,要坚持下去。

记得有一次,我看见别人在玩单车,我眼都不眨一下的看着,好酷啊,跑来跑去的、可好玩了。我就想要学,我就找了朋友借了一辆单车,我坐在了单车上,摇摇晃晃地,把握不了平衡,摔了下来,摔了个地朝天,全身脏脏的我又坐上了单车,这次显然比上会好多了但是还会摔下来,我下定决心一定要学会单车。

每周的周六、周日,我都会拿一些时间来练习。学啊学啊,不知经历了多少次失败,多少次摔到地上。但我还是不放弃,因为我说到的事就一定要做到。

最后我终于学会了单车,但是一些陡的地方我还是不能,但是我还是说到做到了:“我一定要学会单车。”

读完《丑小鸭》的故事,我终于明白,原来逆境时可以让人成长的!只要不被挫折击败自信自强,最后就一定能走向成功!

《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话。它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭,心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它没有在困难前绝望、沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于当春天来临的时候,在那风和日丽的日子里,丑小鸭居然变成了一只美丽的白天鹅、变成了一只漂亮高贵的天鹅。它感到幸福,感到温暖。

爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是一个人长的丑,更不能代表它们心灵不美,可能他们心地善良,乐于助人,热爱生活,人们都会觉得他是最美的;一个人长的美,更不能代表他们心灵美,可能他们虽然外表漂亮,但是他们经常做坏事,人们也会觉得他们是最丑的。

读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

我从《丑小鸭》这篇课文中体验到“一个人无论有多丑,也不要怕别人嘲笑。”如果你就是那个丑陋的人,你就更应该奋发向上,不轻易放弃自己,把自己的人生,活的更精彩、更辉煌。

而今,我学习了《丑小鸭》。我更是信心百倍,动力源源。彻底摆脱了刚开学时的“思想逆境”。全力以赴地努力学习。用丑小鸭的乐观态度面对挑战,即使身处逆境,经过不懈的追求,努力进取,美好的理想一定会实现。

我要一砖一瓦地建造起自己的城堡。就如冲洗高山的雨滴,吞噬猛虎的蚂蚁,照亮大地的星辰,建起金字塔的奴隶。因为我坚信,只要持之以恒,什么都可以做到,坚持不懈,直到成功!哦耶!

近日,我们学习了《丑小鸭》一课。这篇童话故事可以说,它伴随着我一直长大。我喜欢丑小鸭这个栩栩如生的形象,我同样喜欢丑小鸭的品质。

前些日子,我们正式学习了《丑小鸭》。让我对她有了更深的了解。

这篇课文描写了一只“丑小鸭”出生后,历经磨难,最后发现自己是一只漂亮天鹅的非凡经历。文中“丑小鸭”艰难曲折的经历,以及她身处逆境,不懈追求的行为,给我带来了极大的震撼我联想到许多……

自从这个学期开始,我有了一个新的目标,也有了更多竞争对手。刚开学那几天,我还真是有点儿力不从心。不知是刚开学不适应,还是有点儿累。总之,那两天我学习的劲头不是很足。在后来,我稳住了情绪,继续为实现我的新目标而努力。

《丑小鸭》读书笔记【篇2】

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞。它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,诉说着冬天的遭遇。你肯定会指着其中一只最年轻,最 美丽的天鹅赞叹不绝。可你是否想过,它曾经是一只丑小鸭,是历经千辛万苦才成为“鹅中之龙”的。 想起丑小鸭,想必大家肯定为它的苦难生活流一番眼泪。 丑小鸭它是一只坚强的小鸭,在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持,让它与命运做斗争,与死神抗击到底。在家里,在芦苇丛中,在灌木 丛,在沼泽地,在农家小院……它处处受嘲笑,受欺侮,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠地奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为 了美丽的天鹅,难道不是靠自己的努力吗?

合上书,仔细想想,现在的我不正是一只 丑小鸭吗?不经历风雨,怎么见彩虹?我应该向丑小鸭学习,学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者,事竟成”。我应该有自己的一份理想,一个目标, 做一个全新的自我,为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样,有着最真实的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知识的乐趣,让它在我手中灵活运用。我 要飞,飞向自己的天地;我要飞,飞向成功的天堂;我要飞,飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞,飞,飞,追,追,追,永远排在最前的行列中。

我要像丑小鸭一样飞起来。我相信,我一定能带着祖国的希望,父母的期望,老师的愿望,飞向美好明天!

《丑小鸭》读书笔记【篇3】

平嘴的小鸭,一身会会的以上;尖嘴的消极;满嘴鲜血的猎人,愚蠢的母鸡;;自大的猫儿等等。这一切的一切它都记忆犹新,在它成为白天鹅的脚步中,这些人也立了不少的功劳。

我们就好比是丑小鸭,但是我们谁敢大声说,我为追求梦想付出了百分之百的汗水,我很羞愧,因为我不敢面对梦想,总因为外界的评论而摇晃不定。面对身边的冷嘲热讽,我们总是认为上天对自己太过不公平,但丑小鸭呢?它虽然伤心,但它并没有因此而打退它的梦想,而是稳稳地向前走,生活有太多的不如意,但有丑小鸭这种精神的人九牛一毛。

拿自己与丑小鸭来相比较,结果非常明显。明显的不足、明显的一片空白。学了课文后,我更加相信自己了,既然丑小鸭能办得到,我为什么不可以呢?人生遇到了分歧,到底选择哪一条路呢?这时,已经不再困惑了。前方的路更加明确了

只要记住一句话:我能行!丑小鸭也可以变成白天鹅!

《丑小鸭》读书笔记【篇4】

最近看了这本书,故事讲了丑小鸭经过千辛万苦,磨难重重最后变成白天鹅的故事,那是因为他心中有着梦想,梦想支撑着他前进。

命运其实没有轨迹,关键在于对美好境界,美好希望的追求。人生中的痛苦和挫折是不可避免的,要学会把他们踩在脚下,每个孩子都会有一份属于自己的梦想,只要他们学会树立生活目标,在自信自立自强中成长,通过拼搏他们自己也可以认识自己有一天也会变成‘白天鹅’,也可以像丑小鸭一样实现自己的梦想。

鹅’,也可以像丑小鸭一样实现自己的梦想。

《丑小鸭》读书笔记200字:最近,我读了《丑小鸭》这个故事,讲的是鸭妈妈生了一个很丑的小鸭子,哥哥姐姐们都嘲笑他,他只好离家出走,到了外面以后别的小动物不喜欢他,但丑小鸭很善良,经常帮助别人,最后他变成了一只美丽的白天鹅。

读了这个故事,我明白了在遇到困难时不要害怕。

要想办法去克服困难,战胜困难在批评声中取得进步。学习中有掌声能给人兴奋,成为前进的动力,但谁也杜绝不了挫折,因此我们只要有信心,有勇气,就一定会成为有用人材,至那时迎来的是一片掌声,给老师一个满意答案,白天鹅我们会与你齐飞,飞向美好的.明天,飞向胜利的彼岸。

《丑小鸭》读书笔记【篇5】

《丑小鸭》是我非常喜欢的一篇童话,它讲的是一只处处受排挤、受嘲笑、受打击的丑小鸭的形象。但是它的心中一直怀有一份梦想,因为这份梦想,它在困难前没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只漂亮高贵的天鹅,它感到幸福,感到温暖。

爱心之美,人之皆有。世间有谁不爱美?可是外表美虽然重要,但心灵美更加重要。要是心灵美、品德美、智慧美、语言美、行动美,这是世上最美的人。虽然外表美,但心里不美,那也是很丑的。有些人,为了外表美,不惜牺牲一切,那是美吗?有些人,虽然长得丑,但肯努力、勤奋、善良,这并不是心灵丑,而正好相反。

读完这篇课文,使我明白到:外貌并不重要,最重要的是内心是否美,是否纯洁。丑小鸭变成天鹅,这一切都源于它心中那一份永恒的梦想。大家都能成为只要你坚定信念,坚持自己美丽的梦想,并坚持不懈地去奋斗,你会成功的,你会变成一只美丽的、展翅飞翔的天鹅。

我从《丑小鸭》这篇课文中体验到美的真谛,明白美的内涵——内心美,让我们变成天鹅,在自由的天空中展翅高飞。

《丑小鸭》读书笔记【篇6】

《丑小鸭的读书笔记评语》

《丑小鸭》是安徒生的经典童话故事之一,它讲述了一个被认为与众不同、被排斥的小鸭子最终通过坚持自己的努力和奋斗,成长为美丽的天鹅的故事。这个故事对于每个人都有深刻的启示和教育意义。以下是对《丑小鸭》中我个人读书笔记的评语。

在我阅读《丑小鸭》这个故事时,我感到最深的一点是它所传达的自信与自爱的重要性。故事中的小鸭子一直被认为是与众不同的,身边的动物们都对他嗤之以鼻,排斥他。然而,小鸭子并没有放弃自己,他一直坚信自己是独一无二的,他有自信心。正是因为他对自己有信心,他才能够不断努力,终于成长为美丽的天鹅。这给了我很大的启示,即无论别人如何看待我,我都应该坚持自己,相信自己的价值和潜力。同时,这个故事也提醒了我要善待他人,不应该因为对方与众不同就歧视排斥他人。

另外一个我觉得很值得关注的点是小鸭子的毅力和坚持不懈。尽管小鸭子经历了许多困难和挫折,但他从未放弃自己。他与自己的特点作斗争,努力想要改变,但最后却认识到自己的真实天性。这给了我很大的勇气,让我相信只要我努力,坚持不懈,就能够战胜困难,实现我的梦想和目标。同时,这个故事也提醒了我要去发掘和充分利用自己的优势,而不是盲目追求别人的标准和意见。

此外,《丑小鸭》让我深刻认识到外貌并不是衡量一个人价值的唯一标准。在这个故事中,小鸭子因为与众不同而备受冷落,但最终他却成为了美丽的天鹅。这让我明白,每个人都有自己的价值和美丽,不应该凭借外貌来评判一个人。相反,应该关注每个人的内在品质和能力,去发掘每个人独特的魅力所在。

总结起来,通过阅读《丑小鸭》这个故事,我学到了很多关于自信、坚持和价值观的重要性。故事中的小鸭子通过自己的努力和奋斗最终实现了自己的梦想,成为了美丽的天鹅。同时,这个故事也给我提供了很多启示,让我明白了自己和别人的价值,以及不应该因为与众不同就轻视他人。通过读书笔记,我加深了对这个经典童话故事的理解,并从中获得了很多宝贵的人生经验和智慧。我相信,《丑小鸭》这个故事会继续影响和启发着更多的人。

《丑小鸭》读书笔记【篇7】

这本书描述了一只天鹅蛋在一群鸭子中破壳。因为它奇怪的外表,被同类鄙视。历经千辛万苦,它长成了一只白天鹅。下面是挑选较好的《丑小鸭》读后有感作文范文,以供大家阅读。1.《丑小鸭》读后感

读了丹麦童话作家安徒生的作品《丑小鸭》,我有了很多收获。

《丑小鸭》是讲:丑小鸭生下来很丑,其它鸭子都不喜欢它,因为它不同于其它的鸭子,所以其它鸭子认为它很丑,别的动物也随声附和。后来,它长大了,来到田野,飞向蓝天,摆脱了自卑的情结,发现自己是一只美丽的白天鹅。

从丑小鸭到白天鹅,经历了从自卑到自信的过程。因为它有梦想,有追求,有努力地实现自己的目标,它终于实现了自己的梦想。

我们每个人在成长过程中都会遇到挫折。只要我们向丑小鸭学习,向信念、自强不息和不断追求的精神学习,长大后,我们就会成为一只在蓝天飞翔的美丽白天鹅。2.《丑小鸭》读后感

大家一定对《丑小鸭》这个故事再熟悉不过了。

这篇文章主要是关于:从前,有一只小鸭子。它有许多弟弟妹妹,但由于它的黑色羽毛,它是它们家最丑的一个,并被驱逐出鸭子。就连猎狗、母鸡、野猫也都赶它走。

就这样,丑小鸭度过了一年。第二年春天来了,它惊奇地发现自己变成了一只美丽的天鹅。

读到这个故事,我不禁想起伟大的科学家爱因斯坦。爱因斯坦小时侯表现得不是很聪明,各门功课都不是很理想,手工劳动更不行。有一次,老师安排学生回家做一个小板凳。

第二天,老师一看到,爱因斯坦在班上表现最差。当老师举起爱因斯坦做得板凳给大家看时,全班同学都大笑起来。老师、同学都在嘲笑爱因斯坦的笨拙。洛文斯坦并不气馁。他工作更努力,花了别人两倍甚至几倍的时间来完成老师布置的任务。

由于他坚持不懈地勤奋学习,最终爱因斯坦成了世界著名的科学家。

有一次语文考试,我的作文因为写作而出错。这个问题我没有得分。结果,我的总分落后于全班。于是,我便气馁了,彻底绝望了,认为自己无能,从此对作文没有了好感,对语文没有了兴趣。现在我读了《丑小鸭》这本书,他能勇敢地面对挫折,使自己的生活变得完美。我觉得我以前做错太多了。

人生的道路是跌宕起伏的。面对困难和挫折,我们不能妥协,更不能放弃自己。相反,我们应该勇往直前,以便达到成功的另一面。3.《丑小鸭》读后感

今天,我们在老师的带领下,研读了《丑小鸭》一文。

这篇文章的主人公丑小鸭经历了许多困难和磨难,但它一只在不懈地追求自己的理想,最终成为一只美丽的白天鹅。这个故事告诉我们:要实现人生理想,不能靠空话,而要付出努力和实际行动。

如李嘉诚、居里夫人,哪个不是因为不懈的努力而成功的呢?李嘉诚曾为一普通工人,并无多大文化,可是他不懈的奋斗、努力,学会了加工生产技术和经营管理方法,最终使他站上了著名企业家的位置;居里夫人则是经历了500多次实验才获取了微量元素镭,在科学与医学两大方面取得巨大成就。而富有天资的方仲永,虽有天资,却不加努力,只把时间用于游山玩水这类的无谓的事情,他的天资也因次而埋没,也终将引起世人的叹息……

正处于学***时期的朋友们,请为你的人生树立理想,并为此付出不懈的努力与行动吧!或许你的智商的确比常人逊色,但我相信依然能将勤补拙。让我们开始为理想奋斗吧!此时不为,更待何时?

4.《**规》读后感

再次阅读了《丑小鸭》,再次对小天鹅小时侯的遭遇所唏嘘,对丑小鸭奇迹般的变化感到由衷的高兴,对丑小鸭的妈妈刚开始对自己丑小鸭的一片爱心而感动。

文中的丑小鸭“被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸡场的那个拥踢,在冬天里受苦。”可是,他还是始终怀着一颗感恩的心!”啊,谢谢老天爷!

我丑得连猎狗也不要咬我。而且,他始终是怀着一颗感恩的心!”啊,谢谢老天爷!

我丑的连猎狗也不咬我。而且他始终是充满着希望:“我想我还是走到广大的世界上去好。

”我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!所以,在他遭受了无数次的挫折后,他终于从丑小鸭变成了天鹅!”他不再是一只粗笨的 、深灰色、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!

”于是,我明白了了:面对自己遭受的挫折,我们应该有一颗感恩的心_感谢父母生养了我,感谢大自然给予我们生存下去的机会。

推己及人,我又面对正在遭受挫折的人,无论是我们的同事,我们的学生,还是任何人,我们不应该像“鸭子”一样去咬丑小鸭,他也有一天像现在自己那样那么年轻,那么好看!”

《丑小鸭》读书笔记【篇8】

丑小鸭变成美丽而高贵的白天鹅,是它不懈努力的结果,是它艰苦奋斗的回报,是它永不言败精神换来的。让我们不要被困难与挫折打到,心存信念成功的彼岸就在你眼前。

如果你做不了大树,就做小草,虽不像大树那样苍劲伟岸,却温柔嫩绿可爱,又为世界增添了几分生机。

如果做不了,高傲艳丽的鸡冠花,就做生命力旺盛的喇叭花,虽不像鸡冠花那样高傲惹眼,却也给人坚强不屈的启示。为世界增添了几分坚毅。如果做不了举世闻名的艺术家,那就做欣赏艺术的平凡的人,虽不像艺术家那样赫赫有名,众所周知,也是自得其乐,为艺术家增添了些许欣赏着。

不要认为自己处处不如人,其实自己也有优点,不要认为别人什么都好,其实每个人都有缺点的。不要认为自己是丑小鸭,却永远不会变成白天鹅!

我们要有丑小鸭永不言败的精神,要有它永不言弃的精神,只要心存信念,就一定会成功的!

上面的这些是网小编专门整理的丑小鸭阅读心得体会精选3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《丑小鸭》读书笔记【篇9】

几年前,我曾读过《丑小鸭》。今天,我再次读到了《丑小鸭》,和往日不同的是,我不再沉浸于其中的精彩片段,而是沉思起了其中的道理:面对苦难不放弃,这只丑小鸭经历了太多的磨难,他终于梦想成真了——他成为了一只美丽的白天鹅。

我不禁想起了我自己,六年级时,我参加了奥数比赛,比赛的前几天,大家都在紧张的做题,我也不例外,但是我碰到了一个难题。起初,我静下心来,慢慢的想,可数据实在太多了,我分清一个又把前一个数据忘了,循环了几次还是做不出,急得我直跺脚。

后来我想通了,这样跺脚是没有用的,于是,我又沉住气......皇天不负有心人,这些数据终于被我记住了。接下来就是列算式。可是难题又来了,我把解这种题目专用的公式给忘记了,这下,我急得是脸通红,忽然想起一本书上曾经有过这种公式,我又跑到书堆里去找,把书柜翻了个底朝天,终于找到了。当我准备做题目时,我发现我又把刚开始的那些数据忘了,于是又花了好长时间按弄清楚,搞这些麻烦的东西,我心烦意乱,那些游戏可比这个有趣多了。不过,我勉强还能撑着,但接下来,我的神经彻底崩溃了——“嘿!这个游戏真好玩,快来呀!”这句话如同一个晴天霹雳把我正在迟钝地运做的脑细胞全部“打碎”“别吵呀”我愤怒地放出一句话......心中却早已打起了退堂鼓。“嘿!这个游戏真好玩,快来呀!”“不玩白不玩”我我立刻冲了出去......奥数考试上,最令我不愿意的事发生了——这题原原本本出现了! 我真后悔!如果我能学丑小鸭那样这事就不会发生了!

《丑小鸭》读书笔记【篇10】

在这个暑假里,我看了一本《丑小鸭》的书,书名叫做《丑小鸭》,书里的内容深深感动了我,还使我懂得了许许多多的道理。

这本书的只要内容是从前有一只鸭妈妈,生了几个鸭蛋,几天后,鸭蛋孵化了,其中一只鸭子是灰色的,它长得很丑,所以很多动物都嫌弃它,不想和他玩,最后离开了爸爸妈妈。路上他遇到了很多困难,但是他没有放弃,人类发现了丑小鸭,最后成为了美丽的天鹅。

读了这本书我的感受是我们每个人做任何事情都要坚持,不能放弃,只要坚持了就一定会成功的,如果放弃就会失败,还有做人还要勤劳。

读了这本书,我想到了我的生活实际。

记得有一次,那天周末,我来到我婆婆家玩,可是我实在是太无聊了,我找了很久,把婆婆家翻了个底朝天,终于让我找到可以玩的东西了——单车,我想了一下,心想:单车是可以玩,关键是我不会踩啊。过了一会儿,我实在是等不及了,因为我实在是太无聊了,我决定学习骑单车。

刚开始,我坐上了单车,可是我的脚却一直在抖动,我太紧张了,刚踏上几步,就从单车上掉下来了,我看了一下脚,受伤了,我望着我的伤口,发出了呻吟,看着我的伤口,我顿时哭了起来,没过多久儿,我又想起了《丑小鸭》的故事,我立刻站了起来,我又坐上了单车,又继续踩了一下,但是霎时间我又掉下来了,我没有放弃,而是坚持,我相信我一定会成功的,我心里又想起了一句话——坚持就是胜利,使我更加努力起来,我不怕任何困难,摔下来,又站了起来,很快,我学会了踩单车了!

从此以后,我每次来到我婆婆家的时候我都不会无聊了,因为我懂得了坚持,多亏了《丑小鸭》这本书,要是没有这本书,我也不会学会坚持,也不会懂得骑单车了!我一定要把这个精神发扬下去。

君主论读书笔记四篇


我们深信,每个人在阅读完作品后都能从中获得更多的知识。读后感能够帮助我们更好地认识和理解人性的深刻与复杂。为此,我们已经为您收集了一些与“君主论读书笔记”有关的实用资料,并热烈欢迎您阅读我们的网页,希望能给您带来与众不同的体验!

君主论读书笔记 篇1

记得很小的时候,在爸爸给我买的4本一套的中国少年儿童百科全书中,第一次认识了马基雅维利这个名字。书中是这样介绍他的:既被恩格斯称赞为文艺复兴时期的"巨人",又长期被人误解,蒙受恶名,甚至有人称他为“罪恶的导师”。.。.。

我是一向对这种比较有争议的人物感兴趣的,从韩非子、曹操到罗博斯庇尔、圣鞠斯特和拿破仑。这是因为,我觉得,这些人充满争议的原由是因为所谓彼时社会或者正统思想与其思想或作法的不兼容,而往往后世对他们的历史作用却持肯定看法,可以看出:这些人,总是出身在不合适宜的时代,被压制和不被理解。但他们的锋芒是掩饰不住的。他们的思想,既符合历史的大潮,又恰恰天才的预言出未来的历史走向。当然,我也无意为他们辩护,因为世界上没有十足完美的人。我们要做的,只是在宏观的历史中客观的评价其历史作用。

马基雅维利是这样的一个人,在意大利四分五裂之际,以一个历史理论家的身份提出了政治学的现实内容。虽然他不是首创者,早他1900年前的雅典人色诺芬在他那本《居鲁士的教育》中,通过居鲁士的父王和其对话中就揭示了完美的君主应该知道如何完美的伪装自己,从而达到自己的政治目的。而作为这一理论的延伸,从《君主论》中第十五章至第二十一章中马氏就以此提出自己的政治见解:没有绝对的善与恶。善是形式,是一般情况下的伪装。恶是实质,但这个恶,却是有别于道德伦理上的恶的。因为完美的君主行恶的目的是为了国家的发展,亚里士多德就认为:道德是个人的善,而政治是大众的善。那么为了大众的利益,君主就必然舍弃另一部分人的利益。所以从这个角度来看,采取“恶”行确是相对的,也确是避免危害国家的一种特殊手段。

亚里士多德说过:人是社会动物。那么,在现实生活中,又能从《君主论》中学习到什么呢?马氏在文中告诉我们,现实中的人们和理想往往相反:骗子小偷背叛者充斥着)(整个社会。当传统的伦理道德已经不适用于现世的某种准则,那么我们有必要恪守传统的道德而拒绝面对残酷的现实吗?

马基雅维利摇弋在道德和政治现实性之间,然而他却是一个真正的智者。因为他意识到为了实现祖国的统一就必须采取强权和高度的专制。这个愿望,在他生前没能实现,甚至死后两三百年之间意大利都处于分裂、受人奴役之中,但这并不妨碍他的学说指导着后人的行动。他的后人并未从他的学说中受益许多,相反神圣罗马帝国的继承者之一普鲁士却将这一学说贯彻在德国统一的道路上(铁血政策,国家军队,以及联合容克地主),从而一跃成为欧洲的强国。马氏的思想从而得到了发扬广大。

马基雅维利是一个悲情的人,他生不逢时且缺乏一个能认识到他才能的明主;虽然身故但是后世依旧对他毁多于赞,贬过于褒。可他的思想所散发的光辉却足以照明整个佛罗伦萨,即而照亮整个世界。

君主论读书笔记 篇2

《君主论》是意大利文艺复兴时期思想家马基雅维利的代表作,共分为26章,是一本讨论政治管理的书籍。自问世以来,它便被认为是一部极具争议性和魅力的政治学著作。本文将针对这本书展开一些思考和读书笔记。

第一章,马基雅维利提出君主是抉择和行动的上帝,君主需要学会如何使用“剑和狮子”相结合的方法,即需要有战略眼光同时还要具备强大的军事力量,才能稳固自己的地位。从这一章中不难看出,马基雅维利认为君主应该是一个强有力的管理者,而不是一个受制于民意的人。

在《君主论》中,马基雅维利强调了君主需要具备的两个品质:仁慈和残忍。他认为君主需要在适当的时候表现出仁慈,但也需要在必要的时候表现出残忍。这可能会引起人们的争议,但是马基雅维利认为这是为了维护君主的地位和权力,同时维护国家的利益。

不过,马基雅维利对于仁慈和残忍的讨论并没有结束。在他看来,君主在有条件的情况下需要学会“化残忍为仁慈”,即将原本残忍的做法包装为仁慈的形式。他认为这样做可以减少人们对君主的敌意,从而更好地维护自己的权力。

第三章中,马基雅维利强调了君主需要建立自己的声望和威望。同时,他也认为君主需要维护自己的忠诚部队,因为他们对君主的忠诚可以说是君主的基石。在此基础上,君主可以采取合适的方式和手段来稳固自己的地位。

在第六章中,马基雅维利提出了他著名的“终极目的论”观念。他认为君主的行为和决策都应该以达到政治目的为准则,而不是以道德和法律为基础。这一观点在马基雅维利的时代尚不普遍,但现在看来已经非常符合实际了。

总的来说,本书指导了政治领导者如何思考和行动。马基雅维利强调君主需要有一定的权力,同时也需要拥有强大的忠诚部队。此外,他还提出了“终极目的论”观点,这一观点在现代政治理论中仍然被广泛应用。虽然这本书在当时曾被批评为冷酷和无情,但它为人们探讨政治管理提供了一个广阔的领域。

君主论读书笔记 篇3

《君主论》读后感

《君主论》是意大利文艺复兴时期的政治家、历史学家尼科洛·马基雅维利所写的一本政治学经典巨著,该书曾经引起了极大的争论和讨论。这本书首次阐述了现代政治理论中“真实政治”的概念,是一本政治实用主义的代表作。

读过《君主论》这本书,我深感受益匪浅。书中的内容揭示了人类社会运行的真实路径和政治竞争的一般规律,为我们认识现代政治学提供了重要理论依据。尼科洛·马基雅维利通过对当时欧洲各国政治乱象的分析来归纳出“如何成为一位成功的君主”的法则,将其分为两类,即“仁义之道”与“权谋之法”。

首先是“仁义之道”,它要求君主以“仁慈、诚实、勇敢、谦虚、公正”等品质统治国家,这种方式追求的是人性的光明面,对于一些民主国家来说,这样的思想也是十分贴近现代价值观的。但这种方式对于皇帝来说就殊为不足,尼科洛·马基雅维利认为,用“仁义之道”来谋求权利会使一个君主成为一个对待国家问题时软弱无能、对对手过分信任而导致国家被反噬的倒霉鬼。

其次,是“权谋之法”,这种方式要求君主以各种手段——保持强大的实力、降低朋友的影响力、削弱敌对势力、追求增加权力、利用敌手之间的矛盾来加强自己的统治等来巩固自己的权力地位。这种方式追求的是国家经营的实用目标,而非道德目标。历史上不错的皇帝往往都是这种方式管理国家的,如秦始皇、汉武帝等。

最后,在整个《君主论》中,尼科洛·马基雅维利始终强调自己是一个忠实的理论拥护者,他认为实用主义是一种可以信赖和利用的方式,而自然、人性和人道这些观念是不能成为政治原则的。他旨在揭示出真正的权力游戏规则,而非道德准则,在《君主论》中几乎没有美好的形象可以看到,只有各种丑陋的权力斗争。这种犀利的风格确实让人感到有震撼力,同时也给了我们一个现代人看待现代政治的新视角,同时也对于我们如何面临现代复杂的政治格局和时常变化的政治形势提供了很好的启示。

总之看《君主论》对我们现代人有很好的理论启示和现实意义。这本书以其犀利、明快的文字,警惕着我国政治家和公务员们不能偏离国家的历史如同导航般磨练我们,使我们看到了需要跨越的门槛,在现实的行动中达到必要的修炼,规划和发人深省的能力。

君主论读书笔记 篇4

作为一本经典著作,《君主论》一直被视为政治治理方面的古典名著。在阅读了这本书之后,我领悟到了很多有关君主和政治的深刻道理。以下是我的读后感。

首先,我认为这本书非常现实和实用。它并没有对君主的定义和角色进行抽象的探讨,而是以一种非常直接的方式,讨论了君主在政治方面的职责和作用。它阐释了君主应该如何保持权力和掌握权力,以及如何有效地行使职责。无论是在当代还是在历史上,这些问题都非常重要,对于所有的政治领袖都是至关重要的。

其次,我对书中所介绍的不同君主类型也有很深的感悟。如书中所言,“有些拥有国家的统治者却不能算作全衷的君主,因为在名义上面这些统治者或许是君主,但在实际上却缺少一些君主应有的品质。”这段话让我深刻地认识到,一个真正的君主应该具备的品质不仅在于权力的掌握,还在于他的德行与智慧。只有既有权力掌握的能力,又有德行与智慧的统治者,才能够真正成为一个优秀的君主。

此外,在这本书中,我还发现了与人性和政治权利有关的深层次探讨。君主得以成为统治者,往往是通过掌握政治权利实现的。而通过对于政治权利的探讨,作者让我们看到了一个政治权利和人性之间互动的复杂关系。作者提出了政治权利的理论,强调了重要性,并提出了君主应该如何处理权利的问题。这反过来又让我想起了我们日常生活中经常面临的决策问题,成为我在管理领域中用以权衡的重要知识点。

总体而言,《君主论》是一本生动的读物,它直接面对人们在君主政治方面遇到的问题,深入剖析问题的本质,为读者提供了宝贵的政治管理经验。同时,作者对于人类政治权利探究也是书中的一大亮点,这种深刻的道德思辨也可以让我们对于人性和政治权利有更深层次的认识。真是一本值得每一个政治领袖认真阅读,理解和反思的深刻经典著作。

君主论读书笔记集锦


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君主论读书笔记(篇1)

一本真正的好书理应这样

尼克罗.马基雅维利的《君主论》,是资产阶级国家学说的代表之作,是一部毁誉参半的作品,同时也是一部不可不读的经典名著。这本被称为**的圣经的书,是许多君主的床头或身上必带的书,其实,这也应该成为我们每个人必看的一本书,因为我们每个人都是自己的君主,这本书中的许多观点都适合我们日常的生活。

这是一本真正的好书。

下面,让我们用看一本人生哲学的眼光来看一下这本伟大的著作——《君主论》。

首先,让我们来看一下这本书的简介,该书论述了君主应该如何进行统治和维持,认为军队是一切国家的主要基础,君主要拥有自己的军队,并依靠残暴和讹诈取胜。认为君主在统治时要以实力原则,不择手段去实现自己的目的,同时要效法狐狸和狮子,有狐狸的狡猾,狮子的凶猛。上述是原书的简介,接下来让我们用人生哲学或者说是成功学的眼光看一下这几句话。

首先,每个人都要懂得发展自己,个人能力是所有人立身于社会的资本,只是拥有能力,在这个社会上是远远不够的,你还要学会用最合适的方式发挥自己的能力来达到自己的目的,同时,要拥有狐狸那样的智慧和狮子那样的勇气,这样才能立身社会。

接下来,让我们走进主体,领略书中的人生哲理。

一、《君主论》对不同类型的君主国做了明确的区分:如世袭君主国、混合君主国、依靠自己武力和能力获得的新君主国、依靠他人的武力或者由于幸运而获得的新君主国、世民君主国和宗教君主国等等。它启发了执政的君主如何借鉴其他国家的历史经验,结合本国实际情况,因地制宜地建立自己的君主政体。

这无疑是君主建国之初首先考虑的原则。

这段话告诉我们,人有许多种,有的人是富二代,有的人是穷二代,但是,有些人后来经过自己的努力成为新富,有些人靠运气获得成功,有些人纯粹是啃老本。但你想成为你想成为的那类人时,你应该参考一下那些已成功人的经验,再结合自己的具体情况,成长成自己真正适合的那类人。也许我们大多数人现在不是我们想要成为的那种人,但是只要我们愿意做到并付出自己的努力,我们肯定会得到回报。

因此,成功的第一部分是制定明确的目标。

二、君主立国要依靠自己的能力,要把基点放在自身的力量上,凡是这样做的,日后保持自己的地位,就没有多少困难。这是马基雅维利巩固其权力地位的第二条原则。

其实,我们做人也理应这样,要成功只能依靠自己的能力,通过自己的努力方能获得成功,取得我们的地位,这样做,才能没什么困难的保持自己的地位。每个人都是自私的,正是自私促进了人类社会的进步,所以,靠人不如靠己,只有自己的能力才是自己的力量,别人的终归是别人的,可借用不可完全信赖。历史上通过别人获得成功最终又归于失败的历史数不胜数,所以,我们要成功就要努力,就要靠自己的能力。

三、《君主论》赤裸裸地将君王的政治行为和伦理行为截然分开,直言不讳地否定一般公认的道德。它认为,人们必须认世到世界上有两种战斗方式,一种是使用法律,另一种是使用武力。前者是人类特有的理性行为,后者是动物行为。

面对当时的社会现实,前者常常使人无法跟随自己的心,迫使人们诉诸后者。这就要求君王必须懂得如何善于运用野兽的行为进行斗争,做君王的如果总是善良,就肯定会灭亡,他必须狡猾如狐狸,凶猛如狮子。狮子不能防御陷阱,狐狸不能抗拒豺狼,所以,君主做狐狸是要发现陷阱,做狮子是要吓走豺狼。

这段话似乎有点片面,但其中有一定的道理。自古以来,有句老话说国王被敌人打败了。纵观历史,每个成功的人都是有道德的人。我一直信奉性恶论,认为每个人都有一颗不安分的心,当可以为恶且事后可以伪善时,大多数人都会去做。

历史是由胜利者(我们从历史中了解的道的人)撰写或控制的。所以我们可以假设历史上有些人是虚伪的。不过,我们当前是法治社会,个人力量面对国家机器的时候犹如螳臂当车,但是,我们仍可以通过一些合法但不合理的方式去达到我们的目的,一个人,如果太善良,会被社会淘汰的。

这就要求我们要像狐狸一样狡猾,像狮子一样凶猛,或者像狐狸一样聪明,像狮子一样勇敢。在生活中,我们做事时不能只凭借一腔热血,我们需要深思熟虑后通过合适的方式去做,然后,当我们遇到任何难题时,我们都不应该当时我们的信心,我们的勇气,坚定地一直走下去,我们一定会成功。

四、《君主论》主张一个君主为了达到自己的事业或统治目的,不要怕留下恶名,应该大刀阔斧,使用暴力手段解决那些非用暴力解决不了的事,不必要守信义,伦理道德可以抛弃不管,因为目的高于手段。当守信是好事时,国王应该守信。当遵守信义反而对自己不利时,或者原来自己守信义的理由不复存在的时候,任何一位英明的统治者绝对不能,也不应当遵守信义。

它还告诉君王:“必须学会将这种品格掩饰好。”必须习惯于混充善者,做口是心非的伪君子。

目的高于手段。对这句话,我是非常赞同的。不管是白猫还是黑猫,捉老鼠都是好猫。

不管你是什么人,也不管你采用什么方式,只要你成功了,人们就会认同你。这个社会有时如此简单:弱者吃强者,是这生存。

人们永远看不到结果,看不到你所做的努力和采取的手段。但是,我们可以采用一些非常规的方法解决问题,却不能像真正的君主那样不顾社会伦理道德,毕竟我们处于国家统治之下而不是统治国家。即使我们能像一个真正的君主那样去做,我们也需要掩盖它,因为社会更喜欢伪君子而不是真正的人。

五、《君主论》还主张君主应当显得虔信宗教。使宗教在国家中占有显要的地位,这并不是因为宗教的真实性,而在于它是联系社会的纽带。《君主论》中关于教会王国的论述中指出:

“教会王国在取得政权以后,便受到宗教习惯的保护,这种君王不需要有军队,因为他们有人心所不能企及的崇高大义所支持。”他们显然是由上帝所树立,也是由上帝所把守着,如果轻易地对它加以评论,那就是狂妄无知的行为。

这段话并不是说我们真要信奉宗教,而是说我个人都要有信仰,有追求,这种信仰不只包括宗教,还包括科学,某个伟大人物甚至还包括我们自己。但当我们有信念和追求,我们的心就会充满力量,我们将是不可战胜的。同时,我们也要有自己的底线,做一个有原则的人,这样才能被社会接受。

心中有力量、坚持到底的人,即使没有突出的才华,也会受到尊重。

六、在政治手段问题上,马基雅维利认为,用注定要失败的方法去追求某个政治目标是徒劳的,即使为了一个很好的目的,也必须要选择能够实现它的手段。手段问题不应与最终的善恶有关,而应以纯科学的方式处理。成功的意义是实现目标,不管它是什么。

假若世界上有一门“成功学”,专门研究恶人的成功,肯定会和研究善人的成功做得同样好。因为**的成功案例比圣人的成功案例多,有时更多。如果这门学科建立起来,对圣贤和恶人都同样有用,因为一旦圣人参与政治,他们就必须像恶人一样,希望自己能成功。

这段话初步理解,好像是说圣人参政后会像恶人那样,为达目的不则手段,希望自己成功。事实上,这段话告诉我们,无论善恶,都有值得学习的东西。不止在政治方面,各行各业总有一些我们界定的善人和恶人,抛开善恶不谈,本质上他们都是成功的人,都有值得我们学习的成功之道。

因此,我们应该虚心学习,设定目标,然后向所有能帮助我们成功的人学习。最后,我们会成功的。

如果一本好书,每个人读来都有自己的理解,那这就是一本好书,《君主论》就是一本真正的好书。这本书中的许多观点历经近五百年仍旧不过时,给我们以醍醐灌顶的感觉。我从人生哲学或成功学的角度来看待这本书,它给了我很多启发,使我在通往成功的道路上走得更稳更稳。

这是一本真正的好书。

君主论读书笔记(篇2)

君主如何笼络住民众的心呢?这就是我所看到的第二个方面。兵马未动,粮草先行,粮草从何而来,自然是取之于君主所拥有的土地的民众。

当然,粮草只是一个特例,对应着税收等一系列来自民间的东西。君主如何取舍需要找到一个平衡点。马基雅维利指出,君主希望他的人民害怕他,但不恨他。

君主手握生杀大权,适当的显示自己的威严,在一定的威严下,更易于奇的统治,但这种统治要适度,不然类似于武王伐纣、揭竿而起这样的事例也是数不胜数。

在文章的一开始,马基雅维利就对于所获的领地的管理,为君主提出了一些意见,如派遣殖民和驻扎军队,蒙古大军当年攻打到黑海沿岸,但却很快的土崩瓦解,可见管理对于君主的统治有多么的重要。驻扎军队的成本自然是高呼想象的,于是就建议派遣殖民,新疆建设兵团的建立一方面解决了战后军人的安置问题,另外一方面又起到了类似于殖民的作用,可谓是一举两得。同样,在日本获得台湾为其殖民地之后,在台日本人一度超过了台湾总人口的2%,以至于在台湾光复后,对台湾的经济社会文化起到的不可磨灭的影响到现在仍旧可见一斑。

但是,在日本攻占东三省之后,同样派遣了大量的殖民,却没有收到理想的效果,因此,怎样派遣殖民,派遣怎样的殖民,派遣何种数量的殖民,对已占有的土地原住民是采取教育同化,还是入乡随俗等,仍旧需要进一步**。

君主论读书笔记(篇3)

很快就读完了,因为写得不但有内容,而且没什么罗嗦话。

最后一章,写得挺煽情。他说出了写此书的目的,是想献给当时复辟了的王室,以便它能领导人民把当时被外族侵略的意大利解放出来。最后十来章,他写了君王应该具有的品德。可是,每每,他总是说,其实君王不必真的具备这些德行,只要装装样子让大家能看到就可以了,而应该把心思放在国家更长远的方面、不必在这些虚名上费心。在我看的这本书的最后,有一篇罗素写的对马基雅维里的简评。他显然没能超越马氏的高度,这也难怪,因为他不是搞政治的,充其量只是业余发烧友。罗素还在用好人、坏人、好政府、坏政府来讨论政治,并且愤愤不平滴说:可能只有马基雅维里才能欣赏那个操蛋的希特勒干的那个龌龊的焚烧国会案。马基雅维里,作了一件很了不起的事,他在讨论政治的时候,把个人和社会角色分开,把个人的情感、道德与政治手段分开,从而开创了有如牛顿力学之于物理学一样的政治学的大概轮廓。后来的马克思,虽然在社会阶层分析上很下了一番功夫,但是个人的倾向性强了。

读完《君王论》之后,再读米尔斯的《社会学的想像力》,发现容易懂多了。米尔斯煞费苦心来定义的个人的困扰、历史的发展、社会的结构、必须求助于社会的想像力等等,其实就是自然人的社会化过程而已。要是他看过《君王论》并象我这么有启发的话,一定不会那么饶舌费事滴去写这个想像力。

我要再读一遍想像力。

君主论读书笔记(篇4)

《君主论》曾经是“臭名昭著”的“极权统治说明书”,但后来,该书客观存在的价值慢慢被发掘,《君主论》读后感[专题]。在阅读和学习本书时,请采取扬弃虚实的态度。

下面是《君主论》读后感范文四篇,请参考:

范文一一个想流芳百世的君主肯定希望自己留下一个仁慈的美名,可是在马基雅维利心中,残酷从某种角度来说才是真正的仁慈,“他比起那些由于过分仁慈,坐视发生混乱,**,劫掠随之而起的人说来,是仁慈得多了,因为后者总是使整个社会受到顺还,而君主执行刑罚不过损害个别人罢了”。对于马基雅维利的这个观点,我不敢苟同。我觉得他说对于有罪的人要严厉残酷的打击,这点本身没有错,姑息养奸只会造成更大的损失。

可是如果君主本身是昏庸的,他认为有罪的人恰是无罪的,那么作为一个残酷的君主肯定就会滥杀无辜,人民也会人心惶惶,在这样的情况下,国家怎么可能会稳定呢?所以说残酷的君主未必如马基雅维利认为的那样能给人们带去更大程度上的稳定。

君主是受人爱戴好呢还是被人敬畏好呢?

如果说两者只能择其一的话,我和马基雅维利的选择是不一样的,他认为被人敬畏好。为什么呢?我想他是这样想的,如果有人威胁让我去打我的老师,不去的话就会对我拳打脚踢,那我肯定会按他的威胁做,因为冒犯一个我爱戴的人比忤逆一个我敬畏的人简单多了。

那么依次类推,人民反抗一个他们爱戴的君主比反抗一个他们敬畏的君主要简单多了,道理是对的,可是如果人民爱戴一个君主的话,人们为什么还要反抗他呢?如果人民非常敬畏一个君主,敬畏到怕有他的统治自己的生命就不能保证的话,人民事很可能造反的。就像人们爱戴李世民,所以根本就没想过要反他,君主之位自然就坐得稳了;人们虽敬畏秦二世,可最终为了保全自己不得不反,秦始皇期望的千秋万世就可怜的终结于二了。

有人把马基雅维利在《君主论》中提到的一些观点称为马基雅维利主义,之后马基雅维利主义就成了为达目的不择手段,强权至上主义的代名词。我虽然对马基雅维利提出的很多想法并不是很不赞同,但我还是认为做君主毕竟不是做一般的人,还是需要一些像马基雅维利说的吝啬,狠毒的品质去管理国家和人民的。

君主应该成为一个残酷的人还是仁慈的人? 当有人阻碍甚至威胁到君主的统治时,就应该狠下心来抓住时机将对手铲除,最好能短时间内一次性消灭干净,而不是长时间的一个接着一个的消灭,不然社会长时间被白色恐怖所笼罩,无法正常生产生活,阻碍国家发展不说,群众也很可能造反。而短时间残酷,在人们心目中一时间会产生巨大的震撼甚至恐惧,但人们最关心的是自己的财产和生命安全,其他不太相关的少数人的生命财产的丧失,随着时间的推移,便会淡忘。

所以很长痛不如短痛。

君主是受人爱戴好呢还是被人敬畏好呢?别忘了李世民的仁政的基础也是建立在军队上的,李家的天下是军队打下来的,唐朝之所以灭亡离不开对军队控制权的丧失。水能载舟,亦能覆舟,群众的力量团结起来是无比强大的,甚至强大的军队也无法与之抗衡,但君主不能像控制军队一样管制人民,但他能通过军队,法律,刑法等使人们产生敬畏,但又不至于引起人们的憎恨,产生反抗的情绪,从而维持统治。

马云说,被爱是建立在他人意志的基础上,而被尊敬是建立在君主本人的意志志上,这是关键。

范文二《君主论》的内容立论基础至少有两点:一是人性本恶,二是为达目的可以牺牲手段的正当性和合理性。在这两种理论的基础上,作者**了君主的主要特征以及在选择臣民和管理国家时应考虑的因素。

基于这样的前提和作者的时代背景,就不难理解书籍当中一些与目前和谐社会以及中国的传统价值观相违背的论据是从何而来,对于君主和国家本身也会有另一个角度的量度。整本书读完后我的感受如下:

1.原文有一个论点是: “当我们的力量没有作好准备抵抗命运的时候,命运就显出它的威力,它知道**还没有修筑水渠或堤坝用来控制它,它就在那里作威作福。

如果你考虑意大利——它是这些变动的所在地,并且推动了这些变动——你就会看到它是一个既没有水渠也没有任何堤坝的平原。”这句话尽管是针对君主统治的,但同样适用于普通人的生活。

大多数时候,我们愿意相信命运,因为我们没有准备,也没有能力改变现状。从君主的角度来说,即使其统治地位是通过世袭得到的,如果要成为受人景仰、名垂青史的明君,仍然需要做好与命运抗争的准备。在每个人都准备只相信自己命运的情况下,你的结局必须被外力改变。

君主身上发生的任何微小变化都是巨大的。

君主论读书笔记(篇5)

君主论《君主论》是主要研究统治者统治技术的政治著作,马基雅维里将统治者的统治准则和道德律令截然分开。他主张国家的权力,认为统治者在某些情况下不能考虑他的行为是否道德,只要这种方法是有效的,有利于他的统治。他明确主张,“目的总是证明手段正确”。

君主应当在野兽中选择狮子和狐狸,“由于狮子不能够防止自己落入陷阱,而狐狸则不能够抵御豺狼,因此,君主必须是一头狐狸以便认识陷阱,同时又必须是一头狮子,以便使豺狼惊骇”。 君主与其让人尊敬,不如令人敬畏。此外,君主应绝对控制武装精良和高素质的军队。马基雅维里认为雇佣军是意大利所有灾难的根源。

《君主论》这本书描述的是君主应该怎样进行统治和维持,认为军队是一切国家的主要基础,君主要拥有自己的军队,并应靠残暴和讹诈取胜。认为君王在统治之时要以实力原则,不择手段去实现自己的目的,它就好象是教我如何去做一个高深莫测的“坏人”——一个有领导魅力的管理者。

一个出色地管理者而非君王

德国的城邦非常自由,它们的村镇居民也很少,它们总有办法让老百姓常年在那些事关城邦存亡和老百姓的行业中工作.它们的军事素养也是声名远播,并有许多制度以保障这种素养。因此,一位拥有坚固得城邦.

并且不被人民怨恨的君主,就不会收到攻击。一个孔武有力得君主总能克服这些困难,他会给臣民以希望,使他们相信灾祸不会持续太久,他会使臣民对敌人的残暴心生恐惧,他会把自己认为过于放肆得人巧妙得地控制住,此外,敌人来犯之时,定会再沿途烧杀抢掠,这时如果士气高昂,决议抵抗君主就不该犹豫不决,由于君主得抗敌行动导致他们的房屋家产遭受毁损,这使君主有负于人民。所以,对于一位明君来说,如果通盘考虑了全部情况,只要不乏粮草,防守得当,再受困之时使人民自始至终保持意志坚定,使不难做到的!

依我看来读这本君主论并不是说要当一个英明地君主,更多的是说去当一个出色地管理者,这对我学管理,我觉得有一定的启发意义!想上一段所从文章引出来的这一德国城邦的君主,他能把他的臣民引到同一阵线上,使他的臣民的思想上总是那么的坚定地站在他的一方!这就是他的厉害之处!

这也体现着他的领导魅力,这是我们所要学的!

《君主论》中至今闪耀的思想光辉

马基雅维利以“人”的眼光研究政治问题,首要前提便是对人自身的肯定。他强调人的作用,反对宿命论的消极世界观。“许多人认为人类智慧是不能改变命运的,对此他们没有必要费心劳神地干事业,只能听天由命、随波逐流。

但是人类的主观意志并非完全不顶用。其实命运主宰着我们一半的活动,而我们另一半的活动是由我们自己支配的” “命运就像一个女人,想要征服他就应该痛打她,将她击翻在地” (第二十五章)。可见,马基雅维利并没有否定命运(法)的作用,看到客观规律和外部条件对社会和生活的制约,但他强调人的主观能动性的发挥。

他认为对待机遇也是如此,“机会使选择的形式有了内容。没有机会,他们的意志力就没有用武之地;而没有意志力,机会只有徒然溜走”“所以,机会成就了这些人的伟业,而卓越的才干使他们得以洞察机会,并利用这些机会,使祖国日益昌隆”(第六章)。马基雅维利非常清楚机会与人自身能力之间的关系,强调两者的结合。

它是当时一种绝对的人文主义思想,至今仍具有重大的指导意义。

其次,马基雅维利赞同这样的发展观:只有顺应时代潮流,才能成功。“一个与时俱进、顺应潮流的君主,才会事业昌隆,反过来说,一个君主悖天行道,事业就会日薄西山”“我的结论是:命运千变万化,人们往往墨守成规;顺应潮流者兴旺发达,逆流而动者势衰运退”。

我们今天讲与时俱进,没想到500年前,马基雅维利早已参透了其中的道理。

此外,马基雅维利主张居安思危,“君主不应对军事训练掉以轻心,而且在和平时期比战争时期更应注重这个问题”(第十四章)“我们那些享国多年后来又将其丧失的君主们不应去抱怨命运,而应归咎于自己的庸碌无能。在和平时期从不思考可能的变故(风和日丽之时想不到暴风骤雨,这是人们共同的缺点)”(第二十三章),因而,他欣赏预见性,主张防微杜渐,“一个君主不能在灾祸初露端倪时观察入微,那就不是明智的君主,只可惜,具备这种能力的人少之又少”(第十三章)。同时,马基雅维利承认矛盾的普遍存在,主张趋利避害,“根据事物变化的规律,人们在躲避一种不利因素时势必会遇到另一种不利因素。

但谨慎的人知道如何区分不利因素的性质并选择危害性最小的不利因素以趋利避害”(第二十一章)

然而,在哲学的基本问题上,有人认为马基雅维利陷入了唯心主义。但是,从《君主论》来看,我得出的结论是马基雅维利是唯物主义者。我们都承认他是现实主义、功利主义的。

任何观点都出自现实又回归于现实,他也主张直面现实,拒绝幻想,“我的目的是给那些能够理解它的人一些有用的东西,所以我觉得最好直面事物的现实层面,而非耽于对它的幻想。人们的实际生活与应当怎样生活相去甚远,一个人如果沉迷于应当怎样办,而将实际抛诸脑后,那他学会的不是如何自保,而是自我毁灭”(第十五章)。他的历史观也是唯物主义的。有些人可能认为他过分强调人的主观意志,这确实给人以种英雄史观的感觉。但他并没有忽视历史客观规律的作用。正如我在这一部分所说,他强调人的客观规律、客观条件和主观意志的结合。

马基雅维利

马基雅维利最后的结局并不好过,落到为各方猜忌排斥的地步,在贫困交加、志不得伸中离世。他的愿望也是经过了漫长的300多年才实现。为什么呢?

看《君主论》时我就在想:如果我是君主,看了马基雅维利的书,会犹如守财奴发现金子一般欣喜若狂,但我绝不会重用马基雅维利。他把人性把现实看的太透了。

这样的一个臣子在身边,就算他如何爱国、如何忠诚,都不能使我放下心来。我的想法是对的,伏尔泰一语道破:“因为他泄露了天机”“他从不对自己的思想加以掩饰,而把自己看透的权力政治中的权术和盘托出;他聪明绝顶,但还没有聪明到善于隐藏自己的聪明并消除别人疑惧的地步”(《君主论》导读)。

他的性格暴露和理想追求,使他无法顺应或改造现实,也导致了他未能发挥才化的悲剧结局。但我认为这是他爱国主义和对意大利忠诚的结果。这位伟人是历史的宠儿,但他也受到历史的惩罚。上帝对每个人都公平。

(貌似有宿命论思想了)。

[1]“革新的记忆与原因,由于统治已经年代久远并且连绵不断而消失了。”

一旦人们习惯了某种统治秩序,他们的反抗意识就会处于惰性状态。这对统治者来说,是最安全的。而要做到这一点,最有效的办法,一是封闭,二是“洗脑”。

统治者一方面对外界的消息进行严密封锁,一方面则源源不断地灌输现行制度合理性的观念,致使治下之民记忆缺失,认为现行的统治秩序就是天底下最理想最美好的政治模式,从而放弃了对更优越的社会制度和更合理更公平的社会秩序的了解与追求。

[2]“对人们应当加以爱抚,要不然就应当把他们消灭掉。”

这句话完全是“顺我者昌,逆我者亡”的翻版,只不过听起来更加令人胆战心惊,不寒而栗。马基雅维里指出:“谁是促使他人强大的原因,谁就自取灭亡。

”意思是说,对于威胁到统治安全的势力,绝对不能心慈手软,一定要心狠手辣,斩草除根;谁纵容自己的敌对

势力,谁就为自己培养了掘墓人。马基雅维里认为,这是一条“永远没错或者罕有错误的一般规律”。是规律就得遵守,否则必遭惩罚。

[3]“所有武装的先知都获得胜利,而非武装的先知都失败了。”

暴力对维护君主的统治地位具有举足轻重的作用。马基雅维里在《君主论》中,花了大量篇幅来阐述武力和军队的重要性。他认为,君主的“唯一专业”,就是思考战争、军事制度和武装训练问题;军事训练在和平年代比在战争时期更值得注意;国家的主要基础是法律和军队,没有良好的军队,就不可能有良好的法律,而有了良好的军队,就一定会有良好的法律;当君主树立的“信仰”对人们失去约束力量的时候,必须动用武力来说话,迫使人们就范。

武力使人类社会

的秩序产生了深刻变革,“古之取天下也以民心,今之取天下也以民命”,唐人皮日休这句话,我以为其精辟程度并不亚于马基雅维里。

[4]“人们忘记父亲之死比忘记遗产的丧失还来得快些。”

因为人本来就是邪恶的,在他们眼里,财产的得失比亲人的生死更值得关注。这是一种“精彩”而刻薄的“性恶论”观点。《君主论》里有很多权术,正是基于这种“性恶论”而提出来的。

君主必须比所有人都凶恶,这样才能保证他的统治地位。拿破仑的“亲密战友”塔列朗是一个很好的例证,他和拿破仑密谋发动“雾月政变”,最终却出卖了拿破仑。塔列朗的人生信条是:

“与人为善便是恶,作恶多端才是善。”

[5]“君主必须是一头狐狸以便认识陷阱,同时又必须是一头狮子,以便使豺狼惊骇。”

君主所处的环境,决定了他的多重性格。君主不是君子,但却必须是伪君子。君主是人性和兽性的统一体,虽然干的是男盗女娼的勾当,但却要装出道貌岸然的样子,“做一个伟大的伪装者和假好人”。

为了达到巩固政权的目的,君主可以不择手段。君主的一切行动,都必须以是否有利于统治为标准,如果遵守信义对自己不利,“一位英明的统治者绝不能够,也不应当遵守信义”。马基雅维里对君主本质的深刻理解,连君主都害怕。

这部献媚之作,生前并没有给他带来好处,但在他死后四百多年,《君主论》却被作为礼物献给墨索里尼,并且在德国,成为希特勒施行专制极权统治的“思想奶娘”。

共产党宣言

共产党宣言主要内容:

《共产党宣言》诞生于1848年2月,全文共分为四章:资产者和无产者;无产者和共产党人;社会主义的和共产主义的文献;共产党人对各种反对党派的态度。这四章是对马克思主义主要思想的完整、系统、严密、渐进的阐述。它的诞生犹如一盏明灯,照亮了全世界无产阶级和劳动人民的解放道路。

哪些思想是《共产党宣言》所要坚持的基本思想?恩格斯在1883年和1888年曾先后在《共产党宣言》的德文版和英文版序言中指出,贯穿《共产党宣言》的基本思想主要是:每一历史时代主要的经济生产方式和交换方式以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史所赖以确立的基础,并且只有从这一基础出发,这一历史才能得到说明;因此人类的全部历史(从土地公有的原始氏族社会解体以来)都是阶级斗争的历史,即剥削阶级和被剥削阶级之间、统治阶级和被压迫阶级之间斗争的历史;这个阶级斗争的历史包括有一系列发展阶段,现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫的阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会一劳永逸地摆脱一切剥削、压迫以及阶级差别和阶级斗争,就不能使自己从进行剥削和统治的那个阶级(资产阶级)的奴役下解放出来。

了解了《共产党宣言》核心的基本思想,对于分析社会历史,分析资本主义和资产阶级,分析无产阶级的历史使命,对于坚持唯物史观和马克思主义基本观点,都是十分必要的,完全正确的,是马克思主义应当坚持的。

学习和运用马克思主义,主要是学习马克思主义的地位、观点和方法,与时俱进,敏锐地把握时代、形势和实践的新变化,在新的实践基础上创造性地丰富和发展马克思主义。在我国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段,在国际局势发生深刻变化,世界多极化和经济全球化趋势曲折发展,科技进步日新月异,综合国力竞争日趋激烈的新环境下,我们要高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

公立小学听课读书笔记汇集7篇


古语言:一日不读书,胸臆无佳想。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己,而在阅读作者写的作品时,脑中不停的会有新的想法,这个时候,我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来,写好读书笔记,有哪些关键要点呢?小编为大家整理了“公立小学听课读书笔记”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

公立小学听课读书笔记【篇1】

阅读这本书的这段时间,刚好是我作出了第一次重大抉择的时候。之所以喜欢它,是刚好在这本书里遇到了我自己——厚朴,那个热血青年,那个从小被父亲灌输的概念就是世界只有一张地图那么大,在作者的影响下执着的向往北京奈何家庭条件不允许,直到临死前还打算去北京治病,其实,这个人除了满身干劲行动力极强之外,什么东西都没有,全靠夸张的哗众取宠博取大家眼球,组建的‘世界’乐队也是雷声大雨点小,是个半吊子无疑了。

可是这难道不是我吗?懦弱,胆怯,纠结……曾经我也迷茫过,怀疑过,否定过,总是顾虑太多,父母也总是碍于那副面子而觉得半途而废是不光彩的事,没法跟亲朋好友交代,但无论怎样,这一次我终于是真正做了一回抉择,终于和过去的自己反叛了一次!知心的朋友们也劝过我,作出这样的决定是否正确?有没有一天我会后悔?但至少现在,我不后悔,我做的是让自己快乐的事情,而我,也需要长大,需要学着去生活,而不是永远以理想和责任为借口活在他们所想要的世界里,我,也想要去自己的‘北京’闯闯!

公立小学听课读书笔记【篇2】

最近我读了一本书,书名是《假如给我三天光明》。

书中有这样一个故事:海伦的大学生活非常艰苦。开学了,同学们的课本都发下来了,只有海伦课本——盲人用的书还没回来。海伦只好请同学上课时把老师讲的课文内容和必要的知识拼写在他的手上,可由于老师讲得太快,同学们写的也太快,海伦吃不消了。她想放弃,但同学们都鼓励她坚持。告诉她只有坚持不懈才能成功。话虽这样说,可做起来太难了,我开始为她捏了一把汗,原本以为她坚持不下来,结果出乎我的意料,她坚持下来了,她成功了,她让所有的同学刮目相看,让我们骄傲、敬佩。是啊,坚持就是胜利,坚持的力量太伟大了。

记得小时候,妈妈让我学游泳。可是我那时太小,不敢下水,怕淹了自己,爸爸就鼓励我,说不论做什么,只要自己对自己有信心,勇敢、大胆、坚持,没有做不成的事。就说你现在学游泳吧,不要怕喝水,谁学游泳时不喝几口水呀,就看你敢不敢,还有就是要坚持,坚持是成功的首要秘诀,要想成功学会游泳,就必须坚持。于是,我鼓起勇气走进了游泳池,第一天我学会了憋气,第二天我学会了在水上漂,第三天我能在水里游了,当时我很高兴,心想这么快就会了。其实我错了,我所会的是最基本的,最难学的是换气。第四天就是学换气,这天让我有放弃学游泳的念头,因为我总学不会,还不停地喝水,让我感到恶心。第五天当妈妈把我送到游泳馆时,我哭了,就对妈妈说了我的想法,我原以为妈妈会骂我,可是妈妈就说了一句话,坚持,会好的。直到第十天,虽然每天都喝了不少水,但是再也没有想放弃的念头,我坚持下来了,我学会了游泳,我成功了。妈妈为我高兴,我也感觉自己很了不起。

其实,每一个人都有渴望成功的欲望,并由此而产生追求成功的热情。衡量人生热情持久的标尺就是毅力,有保持足够持久的动力,即具有足够的毅力和耐力成功才有希望。

公立小学听课读书笔记【篇3】

今天,我看了《格林童话》里的一个故事,故事的题目是《白雪公主》。

白雪公主是一位美丽的女孩,那个坏皇后不希望有人比她漂亮,就想办法害死白雪公主。她先让猎人把白雪公主带到森林里杀掉,猎人不忍心杀她,就把白雪公主放了。后来,皇后知道白雪公主没死,就自己想办法用毒梳子害她,但被小矮人救活了。皇后还不甘心,就用毒苹果去毒白雪公主,白雪公主咬了一口毒苹果就死了。后来白雪公主的水晶棺材被别国的王子看到了,就把公主带到自己的国家去,半路上,白雪公主嘴里的苹果掉出来了,她就奇迹般活了过来,王子高兴极了,马上向公主求婚。在结婚那天,坏皇后也去参加了他们的婚礼,后来皇后穿了一双红鞋子,被活活烫死了。

看了这个故事,我认识到当别人比自己强时,不能用不正当的手段来显示自己的强大,我们要靠自己的努力来改变自己,让所有人都用羡慕的眼光来看自己。我还懂得了要做一个善良的人,好人会有好报的。

公立小学听课读书笔记【篇4】

今天,在老师的推荐下,我们读了《滴水穿石》这篇文章。故事主要讲:一块石头上面总是有水滴连续不断地滴在石头上。水滴不论白天黑夜,持之以恒地往下滴,终于有一天石头被滴穿了。

我读了以后感到非常吃惊:那么微不足道的水滴,竟然可以把坚固无比的石头穿个大洞,真是奇迹啊!我想,要是我们能像水滴那样,那世间还有什么事能难倒我们呢?

我联想到了我自己:做什么事都半途而废。记得有一段时间,自己的语文成绩差,都是作文拉了后腿,我暗下决心:不管发生什么,我每天晚上一定要读一篇文章。可是第二天晚上,我却不守信,跟朋友下棋了。今天读了《水滴石穿》后,真恨不得骂自己:“没用!没用!真没用!连这种小事都做不到,以后怎么干大事呢!”

俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始,一定要学会控制自己,做事要坚持不懈,这样才能做成大事。

公立小学听课读书笔记【篇5】

冬日暖阳

与闷热的夏日不同,冬日的寒风是真真实实地扎进血肉的,呼啸的疾风狂躁地卷着冰冷而来,冬天这个季节,如一把叛逆的利剑,透支着少的可怜的温暖,使放荡不羁的寒冷汹涌而来。

边吹手边急匆匆的回家,成为每年冬日里永不改变的印迹,口腔的温度在冰冷的手上停留了短暂的一瞬,便无情地被风卷走,张狂的空气早已没有原来的顺服,压抑的寒冷促使我加快脚步,只想好好的暖暖手。

每天的同一时候,一杯热气腾腾的牛奶便成为我不可缺少的伴侣,妈妈似乎是算好时间一样,连温度也调得不温不火,刚好能满足我急需温暖的身体。

虽然是我最讨厌的纯奶,但我还是愿意安静的喝下去,这里有母爱的滋味,有母亲那粲然的笑意。它仿佛一把温暖却不刺眼的阳光安静地平躺在心间,铺下一层浓墨重彩的金色的感动,洋溢着璀璨而又质朴的爱,弥足生香。那个冰冷的冬日,我有了你的陪伴,不再寒冷。

捧一杯热茗,回味着悠长;弹一股岁月,倾听这大爱无言。谢谢,这浓浓的暖意,把我温暖的呵护;谢谢,这徐徐的凉爽,使我有了依偎的依靠。这些岁月的礼物,淡然地绽放在我心间吧,也好使我的血液中融合着感恩,融合着幸福。

一路风景,繁花似锦,岁月更替,亲情不变。

公立小学听课读书笔记【篇6】

海的女儿为了小王子,为了自己对他的那份爱,心中怀着巨大的恐惧,穿过令人厌恶的漩涡,不惜忍受刀割之苦,不惜失去自己美妙的声音,不惜忍受每一步踩下去都像踩在针尖上那样的痛苦。即使这样,也许王子还是不认识她,还是不爱她。

她也许同样什么也得不到,她,不后悔吗?是的,她也曾犹豫过,她也曾害怕过,但是有一种力量在推动着她!那就是爱!爱能在你最害怕的时候给你最大的动力。即使是失去自己的生命,在爱面前,这将是微不足道的。

当你真心爱一个人,你的一切选择都源于你的爱,因为你爱他,所以你做的选择也将是为了他,不管是困难还是危险,不管是生命还是灵魂。它会因为你的一颗坚贞温暖的心而勇往直前。

公立小学听课读书笔记【篇7】

小布头在一天中午,打破了饭碗,苹苹就说小布头做得不对,小布头就开始生苹苹的气,离家出走。小布头做错了火车来到了农村,在农村里,有许多小朋友,小布头被一位叔叔捡到了小布头,把小布头送给自己的女儿。那位叔叔的女儿认识苹苹。小布头气消了,那位叔叔的女儿又把小布头还给苹苹了。

读了这个故事,我有很大的收获。这个世界是宽容的世界,绝对没有小气。下面这个故事说明了,做人要有一颗宽容的心。

有一次,我在家里玩电脑,爸爸跟我说:“快点洗澡。”我不肯,大吵大闹,而且摔东西。过了一会儿,我饿了。爸爸依旧煮东西给我吃。这个故事告诉我们,爸爸妈妈对我有无限的宽容心。

因为宽容,这个世界上就多一份宽容,就多一份爱;因为宽容,这个世界上就多一份和平相处。

《愚公移山的》读书笔记模板


书籍是人类的精神食粮,不可一日无书读。凡是取得伟大成就的人,他们都对书有着不同一般的痴迷,阅读的过程,也是情感不趣起伏的过程,那么我们就可以将自己的感想记录下来,写一篇读书笔记,优秀的读书笔记有哪些特点呢?我们花时间专门编辑了《愚公移山的》读书笔记,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

《愚公移山的》读书笔记【篇1】

《愚公移山》这个故事讲的是愚公家门前有两座大山,他每次去赶集、耕种都要爬这两座大山,每次都很累。于是,他决定把这两座山搬走。每天他都带着全家老小来搬山,他们一天搬走一点石头,一天搬走一点石头……许多人看见,都说愚公太笨了、太傻了:“我说老头,就凭你这点力气,能搬动这两座大山吗?”可是愚公说:“虽然我没有那么大力气,可是我有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙一直搬下去,难道还不能把这两座山搬走吗?”那些人就无话可说了。愚公坚持不懈的精神感动了玉皇大帝,于是玉皇大帝派神仙把这两座大山搬走了。

这个故事告诉我们:只要坚持不懈地去努力,就一定能实现自己的愿望。我想起了以前我学钢琴和英语的经过。我本来对弹钢琴很感兴趣,决定学弹钢琴,可我学了一段时间以后,还是要搞错乐谱上那像豆芽一样的`音符。于是我便把钢琴书丢在一边,心里想:“这么难,不学了!”结果我就没有学会弹钢琴,现在回想起来还感到很后悔。我学英语却不是这样的,学英语也很苦很累,英语书上的单词很多,句型也很多,碰到学得很困难的时候,我也不想学了。但是我又一想,如果这样,我也会像学弹钢琴一样半途而废的,我应该像愚公那样坚持不懈,于是我就用了比别人更多的时间去学习,学会一个单词就像搬走一点石头,学会一个句型就像搬走一点石头……最后我终于取得了好成绩。总有一天,我一定能像愚公移山那样彻底搬走英语这座大山。

《愚公移山》的故事告诉了我:只要坚持,就能成功。我今后无论做今天我读了《愚公移山》这篇文章,被他坚持不懈的精神感动了,故事主要讲了,一个叫愚公的老人,他家门前有两座大山,出入很不方便。于是他对全家人说想要把山移开,他不但亲自干,还让自己儿孙一起干,就这样寒来暑往干了很多年。这种精神感动了上帝,就派神仙给移走了。

这个故事,反映了愚公一家坚忍不拔的毅力和敢于用自己的双手改变自然的精神,这种精神很值得我们现在的独生子女学习!

《愚公移山的》读书笔记【篇2】

以前曾听父母给我讲过《愚公移山》的故事。今天,终于有幸买的这本书,真的很开心。记得当时我还对老愚公的做法很不理解,还同父母争辩好长时间呢!股指的认为愚公的做法,实在太愚蠢了,真不如搬到山前去住。

故事的大概内容是:很久以前,有个叫愚公的老人,和他的子孙们住在深山里。门前有一座山,挡住了他们的去路。每天都要绕过大山走很远的路去取水。日积月累,愚公和他的子孙,族人们,也觉得厌倦了。于是,“聪明”的愚公想出了一个办法,那就是——移山。他带领他的族人们,子孙们,一起日复一日,年复一年的挖山。可是,山几乎没有任何变化。大伙看到这里都有些沮丧,族人们劝愚公放弃。可愚公却说:“我是不会放弃的,即使我死了,还有儿子在呀,儿子又生孙子,孙子又生儿子,这儿子又有儿子,儿子又有孙子,子子孙孙没有穷尽的呀!可是,山是不会再增高,为什么担心铲不平呢?”那人再也没话了。

我从这个故事中知道了,做事要努力不懈,从一而终。奋斗到底,不能半途而废,要专心致志做事,这样才能干好一番大事业。

我还深深的认识到,小到一个人,大到一个民族,“愚公精神”至今仍是我们应该和必须发扬光大的精神。如果安于现状,不感冒失败的危险,就不会尝到胜利的喜悦,事业也就不会有所发展。

《愚公移山的》读书笔记【篇3】

今天,我读了《愚公移山》这篇文章,受到了深刻的教育。

全文主要讲太行、王屋两座山,方圆七百里,高万仞。家居北山的愚公,快九十岁了,家前面是山,出门得绕着走,很不方便,于是他便想和家人移掉这座山,开出一条通道来,就找了很多人去移山的故事。河曲有一个老头,觉得这事实在荒唐可笑,便劝阻愚公,但愚公依旧坚持不懈。就是这种坚强的毅力把玉皇大帝都感动了,玉帝派人把这两座大山给移走了。

愚公很愚,而且愚得不可理喻。他不但用自己剩下的光阴去挖方七百里,高万仞的两座大山,还要叫子子孙孙世世代代都去挖。但是,只要我们深入理解就不难发觉,在那远古时代,被人认为可笑的愚公精神却是当今社会走向成功的一个必不可少的前提条件,是任何人都应该具有的。

记得有一次,我在做一道奥数题时,做了许久都没有做出来。过了一会儿,我越做心里越烦,只好扔下那道题不管了。后来,我读了《愚公移山》这篇文章,知道了只要坚持不懈,以愚公精神来对付这些龇牙咧嘴的拦路虎,最后达到成功之路,获得的是成功后的喜悦;而如果在困难面前低头,面对一个个拦路虎,望而生畏,那么将会一事无成。我想:如果我像愚公那样面对困难毫不畏惧,我肯定能把那道题做出来。

古往今来,类似愚公移山的事例举不胜举。为了我的明天,为了我的前程,为了祖国美好的未来,我要继承这种愚公精神,并把它发扬光大。

《愚公移山的》读书笔记【篇4】

书名:愚公移山

内容简介:

小村落,村子里有一位老公公,大家都叫他愚公,他为了要把那两座山移走,让村子里的人方便活动;于是就一代接一代的移,后来成功了。

佳句欣赏:

愚公已经九十多岁!别看他一头银白色的头发,脸上布满了皱纹,可是他的身体还是十分十分强壮,走起路来健步如飞,体力比年轻人好。

心得:

这本书在讲,在遗孤村子哩,有一位老公公名字叫愚公,村子里的都在抱怨说每次那两座山挡在那边,让村子里的人很不方便;我觉得愚公这个人非常善良、热心助人他都已经九十几岁了,还这么辛苦,他为了村子里的人,把那两座山铲平,让村子的人能好过一点,所以我很佩服这位老公公,虽然他年纪大,可是他还是很努力,愚公锲而不舍的精神值得我们大家学习。

有关愚公移山的读书笔记


比起不读书的人,读书的人会对社会事件和文化多样性有更丰富的认知,在阅读作者写的作品的过程中,书中的描述让人欲罢不能。 读后感要反映出作者语言风格和词汇选择的特点。幼儿教师教育网为您量身打造一篇有关“愚公移山的读书笔记”的文章希望您满意,或许你能从中找到需要的内容!

愚公移山的读书笔记 篇1

一、学习愚公移山精神,用顽强的艰苦奋斗精神去战胜困难。

二、了解文言文表疑问的几种句式;正确解释下列词语:加、亡、且、焉、诸、以。

一、采用启发式教学,运用富有启发性的问题引导学生讨论。

二、从讨论思想内容,带动对词语句子的深入研究,解决词语句子的译释。

2.简介《愚公移山》的体裁、出处和作者:《愚公移山》是一则长期在民间流传的寓言,保存在《列子·汤问》篇里。《列子》相传是战国时期郑国人列御寇著。寓言是一种文学体裁。寓言,就是把一定的道理寄托在故事之中,情节比较简单,篇幅较小,寓意深刻而含蓄。

二、指导预习。

1.对照注释阅读全文,初步理解课文内容;画出表疑问的句式。

2.理清全文脉络,思考以下问题:

(1)什么地方提出“移山”的问题?

(2)什么地方写“移山”斗争?

(3)什么地方写“移山”的结果?

三、研习新课。

1.教师朗读全文。

正音,将课文注释中的有关拼音读一遍。

2.教师提问:课文题目是“愚公移山”,为什么文章一开头不落笔在愚公身上,而是先写“太行、王屋二山”?

要求学生先理解第1段的两句话,明确:这两句话写了“山”的广度、高度和所处位置,在明确句子的基础上进一步回答提出的问题:文章一开头写两座山的情况,实际上是交代了故事的背景,写了存在的困难,为写愚公作了铺垫。

3.学习第2段。教师启发提问:愚公为什么要发起移山呢?愚公召集的“家庭会议”开得怎么样?

(1)引导学生学习“北山愚公者……聚室而谋曰”,重点学习“且”(将)、“惩”(苦)、“之”(主谓之间助词)等词的解释。

(2)分析“家庭会议”。

①愚公提出的“移山”目标代表了“北山”人的共同愿望,首先就是“杂然相许”。

②愚公妻“献疑”是:第一,出于对丈夫的关心(学习“以君之力”句,重点掌握:“以”(凭)、“曾”(并)、“如……何?”(把……怎么样?)、“焉”(哪里);第二,提出“移山”的具体问题,完全是为了更好地完成“移山”任务。

③意见一致,立即行动。重点掌握:“诸”(之于)、“遂”(于是,表示立即付之行动)、“箕畚”(用箕畚装石)。

(3)教师发问:参加“移山”的一共有几个人?启发学生回答。学生可能回答“四个人”(三夫加一“遗男”),把“愚公”漏掉了,说明:在“遂率子孙……”句的句首省略了主语,主语应该是“愚公”。

(4)教师继续发问:写愚公及其子孙们移山,为什么要穿插京城氏之孀妻弱子“跳往助之”的情节?

启发学生讨论,教师归纳明确:一、“遗男”“跳往助之”,表示得到了邻居的支持,连小孩都来了,说明移山是“北山”人的共同愿望;二、从表达上看,增加了文章的生动性,避免了单调,“跳往助之”四字,把孩子欣欣然的神态写出来了。(这一段文字中,着重掌握:龀,动词,换牙;始,才,说明路程之长;“反”同“返”)

(5)归纳第2段,回答预习时提出的问题。课文第2段一开头的两句话是故事的开端,提出了“移山”问题;第2段的最后三句话写了“移山”劳动,这是与自然界的斗争。至于“移山”中的与人斗争,则要在下面第3段讲到。

四、布置练习、思考。

1.完成“朗读·背诵”一、二。

2.思考:课文写了两场论争,一场是愚公与家人的论争,一场是愚公与智叟的论争,说说这两场论争有哪些不同的地方?

一、检查作业。

学生背诵课文第1、2段。

二、研习新课。

由检查上课时布置的思考题入手提问。

1.提问:课文写了两场论争,一场是愚公与家人的论争,一场是愚公与智叟的论争,比较这两场论争,说说有哪些不同?

2.转入读讲第3段,由两个学生分角色朗读,一位读智叟的有关内容,一位读愚公的有关内容。要求读出语气,读出感情。

3.讨论,由学生充分发表意见,然后归纳:

(1)“其妻献疑”与“笑而止之”性质不同。愚公妻子,首先是同意(“杂然相许”当然包括“其妻”),智叟却首先是反对,他的“笑”是讥笑,特别是一个“止”字,它是“阻止”。智叟说话的语气也很强硬,“甚矣,汝之不惠”这个倒装句,充分表露了他的反对情绪。“甚矣”——“太过分了”,是脱口而出。

(2)“其妻献疑”与“笑而止之”的出发点根本不同。愚公的妻子出于对丈夫的关心,出于对完成移山任务的关心,重点是商讨移山的具体问题,句子的着重点在“且焉置土石”(回答时也着重在这一点)。智叟则不同,他是讥笑,压根儿反对。正因为这样,所以他的说话存在着不切实际的故意夸张。“以残年余力,曾不能毁山之一毛”(还不能拔起山上的一根草),这与“以君之力,曾不能损魁父之丘”不同。

(3)与家人的'论争气氛热烈和谐,与智叟的论争是理直气壮,针锋相对——气氛不同。反复朗读愚公的一席答话,要求读出气势。而愚公与家人的论争,实际上是一次“民主讨论会”,统一思想之后立即付之行动。

(4)这场论争反映了什么呢?讨论,然后引导学生回答:反映了对待困难的两种截然不同的态度。智叟是逃避困难。愚公呢?他具有:①艰苦奋斗精神;②长期艰苦奋斗的思想准备;③发展变化的观点。(子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?)

然后明确:从表面上看,两座山是由“夸娥氏二子”搬走的。但这仅仅是停留在问题的表面。实质上不是这么回事。要求学生抓住:“命”→“感”→“惧”三个词,“命”是谁“命”?主语是“帝”。“帝”为什么“命”?“帝”是“感其诚”,“诚”是诚心,也就是愚公的精神,所以这个“诚”的内涵就是“愚公移山精神”。“帝”为什么会“感”?是因为操蛇之神“告之”。操蛇之神为什么“告”?因为“惧其不已”。特别是这个“惧其不已”,说明了愚公的精神的威力在于长期坚持不断。所以根子在“其不已”上。由此可以得出:两座山的搬走,根本原因是愚公移山的精神。这最后一段既是写了事情的结果,同时也是着力写了愚公精神的伟大。从写作角度看,作者这样处理显得高明超脱,具有神话色彩,符合寓言文体的特点。

5.提问:作者把歌颂的人物称为“愚公”,把批判的人物称为“智叟”,对此你有什么看法?

讨论,然后明确:这儿的“愚”,没有讽刺的意味,他看似“愚”,实则不愚,而是“大智”,就像社会上有些人说“雷锋傻”,雷锋在“智叟式”的人物眼里是“傻”,实际上他是崇高伟大,愚公也是如此。这儿的“愚”不但没有讽刺意味,还有“贬词褒用”的作用,从“愚”字中透露出顽强、坚毅、不达目的誓不罢休的拼劲。至于“智叟”的“智”,那是所谓的“小聪明”,自以为“智”,实则是“愚”,他没有克服困难的智慧,目光短浅,“智叟”的“智”有讽刺的意味,是“褒词贬用”。

6.总结归纳。

要点有:(1)具有“挖山”的信心和勇气;(2)具有坚持不懈、长期艰苦奋斗的精神;(3)具有远大的目光和发展变化的观点。我们就是要学习愚公移山的精神。有人提出“移屋说”,意思是说愚公“移山”不合算,还是“移屋”合算。其实提出这个问题已经是一种诡辩,不合理的。我们知道寓言的设譬寄寓总是有其特定的范围和特定的含意。《愚公移山》中的“困难”有它的不可回避性。同志曾引用这篇寓言作过类比,他在《愚公移山》一文中说:“现在也有两座压在中国人民头上的大山,一座叫做帝国主义,一座叫做封建主义。”面对两座大山怎么办?号召“全国人民大众一齐起来和我们一道挖这两座山”,并不是“移屋”。试问中国人民要回避这两座大山能搬到哪儿去呢?这是一样的道理。“移屋”的问题连智叟也不提。

三、课堂练习。

1.说说下列句子中的“子”“孙”的含义是否一样,哪些是相同的?哪些是不同的?

“有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也。”

要求学生分析,然后回答:

第一个“子”是愚公儿子,与第二个“子”意思相同;第三个“子”是愚公孙子的儿子,与第四个“子”意义相同;第五个“子”是愚公孙子的儿子的儿子;第六个“子”是愚公后代的总称,直到现在,以至将来。其中的“孙”也跟“子”一样加以类推。

愚公移山的读书笔记 篇2

今天,我在课外书上读了一篇文章,名字叫《愚公移山》,把我深深的打动了。

这篇文章主要写了:从前有两座山,叫太行和王屋,这两座山挡了愚公一家人出行的路,于是召集家人提议说要把两座山搬走,这样全家人外出都方便了,结果家人都同意了。第二天,愚公就带领全家人开始搬山了,渐渐的,愚公的邻居也加入到搬山队伍里来。这时,一个叫河曲智叟的人取笑愚公说:就凭你们这些人连一些小土丘都搬不动,竟然想把王屋、太行两座大山搬走,真是太愚蠢了。愚公笑着回应说:两座山再大也是不会再增高了,而我们的子子孙孙是无穷无尽的,只要我们坚持下去,就一定能把两座山搬走。说完后就接着干起活来,不在理会河曲智叟了。过了一段时间,山神害怕了,就把愚公的事情告诉了玉皇大帝,玉皇大帝也被愚公的精神感动了,就派了两位大力神把太行、王屋两座山搬走了。从此以后,愚公一家人出门再也不用绕远了。

这篇文章让我懂得了无论做怎样的事情,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得好的结果。

太行和王屋两座山,方圆七百里,高耸入云,挡住了愚公家的路。他每天进出都要绕一个很大的圈子,十分不方便,既浪费时间,又浪费精力。愚公把全家人召集起来,商量把山搬走。

他们全家一起挑着担子,拎着铁锹,扛着锄头,开始搬山了,邻居家的孩子也来帮他们搬山。他们有的用锄头凿山石,有的用铁锹往筐里铲泥土、石头,剩下的人便将铲下的泥土、石土挑到渤海边倒掉,就这样,他们从不间断地干了三年。愚公的老朋友智叟来看他们,劝他们不要干了,愚公一家人没有动心,继续搬山。后来,愚公搬山的事情被天上巡逻的神仙知道了,慌忙把这件事报告给玉皇大帝。玉皇大帝被愚公的精神所感动,让大力神夸娥氏把这两座山搬走了。从此愚公的家再没有高山阻隔了。

读了这个故事,我被愚公一家人坚持不懈地搬山的精神所感动,他们一家人从老人到小孩谁都没有放弃,他们齐心协力、万众一心,终于实现了自己的目标。由此我想到:我们在学习过程中,也要相互帮助,相互关心,共同进步

愚公移山的读书笔记 篇3

今天我读了《愚公移山》这个成语故事,他的精神让我深深地感动了。

古时候有个愚公一家人住在北山,门前有两座大山,他每次出门的时侯,必须绕过这两座大山,都要花好长时间。

这样的日过了很多年,愚公想,如果在这样下去,子子孙孙都要受到大山的阻挡,于是他决定把这两座山搬走,每天他都带全家老小来搬山,愚公坚持不懈的精神感动了玉皇大帝,于是玉皇大帝派两个大力神把这两座山搬走了。

这个故事告诉我们一个道理,做什么事只要坚持不懈地去做,就一定能实现自己的愿望。我想起以前背三字经 的经过,其实我努力去背了,可总是背后忘前,心里想,”这么难,不背了“ 结果到现在我还不能完全把它背下来,今天我读了愚公这个故事,以后我应该像愚公那样坚持不懈,加倍努力去学习。

《愚公移山》这个故事,对我今后的学习,道路上的成长都会有很大的帮助,只要坚持愚公精神我们的道路会越走越宽的。

愚公移山在精神上打动了人心。愚公觉得前面两座山挡住了他们的道路,为了大家行动方便,就不怕苦不怕累,下定决心要把这座山移开。后来他的行动打动了上天的心,就把这座山移开,如果当时愚公没有恒心和努力,山就一定移不开。

在生活中,做事不仅要有坚定的信念,人们常说:”百年如一日去做。“我们做什么事都要知难而进。迎难而上,坚持不懈的做事,才会有很好的成绩。

有些人从小就生活在富有的家庭里,什么事都能满足,喜欢不用做劳动,还怕吃苦。有些人从小就自己长大,他在理想和成功的路上的确很痛苦,人士需要付出劳动。愚公就是因为他不怕辛苦地移山,才有成功。如果我们都不怕辛苦,那么,一切困难的问题我们也能解开。

愚公移山告诉我们:只要有信心。努力。恒心就有成功。所以学习我要迎难而上,才能天天向上。

今天我读了一个《愚公移山》的寓言故事。这个故事说,古代有一位年尽九十的老翁叫愚公,他家门前有太行、王屋两座大山挡住了去路。愚公决心率领子孙们挖掉这两座山。有个很聪明的叫智叟的邻居老头讥笑愚公他们这样干太傻了,是自讨苦吃。愚公反驳说:“我死了有我的儿子,儿子死了还有孙子,子子孙孙是没有穷尽的,而大山挖一点就少一点,怎么会挖不平呢?”愚公率领子孙们每天挖山不止,最后终于感动了天帝,天帝派了两个神仙把两座山背走了,愚公和乡亲们出行就方便多了。

读完这个故事,我想了很多。我觉得愚公并不傻,他碰到了困难不是退缩,而是迎着困难而上,这种精神是值得我学习的。我在学习中和平时生活中肯定也会遇到很多困难的,不能怕它,要积极想办法,去战胜它。通过愚公的故事,我还懂得了做任何事情,一定要坚持下去,要有毅力和恒心,这是我今后努力的方向。同学们,让我们都来做愚公这样的人吧,不怕困难,坚持就会成功。

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