最新高尔基童年读后感
发布时间:2023-02-25 高尔基童年读后感最新高尔基童年读后感700字(合集4篇)。
在阅读作者写的作品后,每个人都会有不同的观点与看法,最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!怎样才可以把概述书本内容的部分写得简洁又通俗易懂呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是幼儿教师教育网小编整理的“最新高尔基童年读后感”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
最新高尔基童年读后感 篇1
读了《高尔基的童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基相比,我们的童年是多么美好,多么幸福呀!
高尔基出生在一个木工家庭。5岁那年,父亲病故了,生活更加困难了,他就和妈妈住在外祖父家。由于家穷,高尔基上学成了问题,上学穿父母的鞋,穿祖母的外套和裤子。这一身五颜六色的衣服引起了同学的嘲笑。有的人给他起外号,和高尔基相比,我们穿的都是新衣服,有的还是高档的。想到这儿,我不仅有些惭愧。生活在这美好的年代里,我们却生在福中不知福,有些人常常挑三拣四,有的衣服穿一穿就不要了,扔了。高尔基为了上学,只好拣破烂换些钱,每到不上学的时间,他就一大早起来,背着大布袋走街串巷,捡一些破布头,烂纸片卖钱,捡破烂成了高尔基的学费来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他。高尔基把他们的`嘲笑变成催促自己学习的动力,他发奋努力,刻苦读书,终于取得了优异的成绩,受到同学和老师的敬重。
我们现在上学什么也不用操心,过着衣来伸手,饭来张口的美好日子,相比之下。生活在这样美好、幸福的生活里,还有什么理由不认真读书呢?
最新高尔基童年读后感 篇2
当我读完《高尔基童年》这本书后,被文中高尔基那种读书时忘记一切、专心致志的精神所感染。
我一字一句的仔细阅读时,仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候,我就像天上的小鸟快活的“叽叽”直叫,拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来,既没有那笔勾勾画画,也没有记下好词、好句、好段,更没有掌握人家写作的好方法,所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、专心致志的读书精神似分不开的。他教育我们做任何事情都要有认真的态度。
粗心是失败的根源,认真是成功的秘诀。我是深有体会的。
一次,数学考试看上去很简单,结果我得分不高。当我把错题查看时,大多数是粗心若的祸,有的加法当成减法来做,有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时,妈妈看后,摸着我的头说:“只要认真让你就会取得成功!”我会意地点了点头。
《高尔基的童年》这本书使我深深懂得了认真的重要性,我要向高尔基学习!做一个学习、做事都认真的人!
最新高尔基童年读后感 篇3
我相信,无论是怎么样的人,一定都无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆对他而言是否夸姣,是否拥有着重要的价值,都会无法健忘。由于,这种回忆早已深深的植入到他的记忆中了。所以,在空闲的日子里,我拜读了高尔基的自传三部曲之一的《童年》,以下就是我在读的日子里的一些感慨与启发。
《童年》一书很好的诠释了黑暗一词,它藉以主人公阿列克塞孩子的眼睛描述了当时沙皇统治时期的黑暗社会,人们之间以各种仇恨作为纽带的世界。在这个世界里,人们贪婪,自私,甚至可认为了利益而不顾一切。但正如那句话所说的:“有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。”这个世界里也有一些高尚的人,像学徒冈茨和科学家“好事情”。他们都有着自己做事的原则,从而使自己被排在黑暗的圈子之外,成为光明中的一分子。但他们的下场终究悲惨,这又该怪谁呢?追根到底,错的,始终是这个人道泯灭的扭曲社会。
本书中使我印象较为深刻的一个人物是主人公阿列克塞的姥姥,她仿佛是以一种光明而存在,是负责与爷爷那群恶势力对抗的。所以在主人公的眼中,她仿佛是上帝派来挽救爷爷一家人的。是她把“我”从黑暗中救出来,然后向我灌注贯注光明的思惟。可以说,假如没有她,“我”极有可能沦为黑暗中的一员,变成一具庸庸碌碌的行尸走肉。所以我以为,姥姥这个人物是决定着阿列克塞一生所前进的方向的。若没有她,阿列克塞的命运将与爷爷一家人无二。
有一次,小阿列克塞为了买书,拿了家里一戈比。从某种方面来说,他是个爱读书的好孩子。但在当时那么黑暗的社会里,这些都是不被答应的。所以,为此,他挨了爷爷一整理揍,但这对一个孩子的爱好来说,这不是抹杀又是什么呢?阿列克塞仍是一个孝敬的孩子,在和姥姥相依为命的日子里,他尽自己的一切能力赚钱,一戈比,两戈比……全都凝聚着他的汗水!但是他的努力并没有白费,当他把辛劳得来的钱交给姥姥的时候,姥姥那浑浊的眼睛里落下了一滴晶莹的泪珠,那便是姥姥对他最大的肯定。
从某种方面来说,实在,在当时那么黑暗的社会中,主人公阿列克塞的童年可以算是幸福的了。至少他活下来了,免遭死亡的恶运。固然父亲不在了,但他还有母亲、姥姥,不仅不会无依无靠,而且也不必终日为一日三餐而担心。而现在的我们呢?和当时阿列克塞所处的黑暗社会比拟,我们现在的社会有过之而无不及,不用担心随时会遭遇妻离子披发,家破人亡的恶运,简直好太多了。在这样没有硝烟的和平社会里,我们岂非不是更收留易发挥拳脚来为祖国的发展而努力吗?岂非我们不应该更努力吗?而且,我们大家几乎都是在父母的手心里长大的,没有吃过什么苦、受过什么累。有父母从小疼着、惯着,所以对于父母们体贴入微的关爱,我们早已习认为常了,不会想到要去珍惜,更不会想到要去感恩这一切,总以为自己拥有着的一切都是理所应当的。但事实实非如斯,夸姣的糊口必需有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。对于这些,我们应该从《童年》一书中得到启发。
最新高尔基童年读后感 篇4
《童年》是高尔基的作品,是自传体小说,讲的是阿廖沙小时候的故事。
小说开头讲的是阿廖沙失去父亲的情景。随后外祖母把他和母亲接到外祖父家中。在外祖父家中,阿廖沙认识了两个贪婪恶毒的舅舅,自私残暴的外祖父和聪明乐观的茨冈,与他们发生了件件事情。但后来,她的母亲也离开了人世。于是这个孤儿告刍了饱尝善恶的童年,走向了人间。
幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦,但是他性格倔强,懂事能干,吃苦难劳。在外祖母及好心人的帮助下,逐渐成为了坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
每当我看见外祖母关心阿廖沙时,我就会很惭愧。
有一次,我去外祖母家玩,外婆很高兴,对我说“:孩子,最近成绩好吗,有没有听妈妈的话?”我却不屑一顾,随口一说“:哎呀外婆,我很好,你就放心吧。”然后头也不回,只留下外婆孤独的身影。
现在想起来,外婆一定很失望。
《童年》启发我们,生活的困难不能使我们后退,要坚强,相信黑暗会过去的,未来将会走向光明。愿我们都能拥抱美好的明天。YJs21.Com
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高尔基童年读后感
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高尔基童年读后感(篇1)
读了《童年》这本书后,我深受感动和启发。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到外祖父家,却经常挨到外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。他还有一个捡来的哥哥,叫茨冈。当外祖父打阿廖沙的时候,朴实的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。每当阿廖沙问他为什么要护着他,他说:原来我是不愿意的,可到时候我的手又伸进去挡了不知怎么的,不知不觉就伸进去了阿廖沙听到这句话,更喜欢跟他做朋友了。但是,好景不长,强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙非常伤心,他不敢相信这是真的,毕竟他们也是朋友呀。几年后,母亲又改嫁了,给阿廖沙找了个继父。阿廖沙就跟着母亲住了。过了不久,阿廖沙的母亲生了个小弟弟,可是,因为没有足够的钱,他的弟弟就这样饿死了。之后,阿廖沙的母亲又生了个小弟弟,阿廖沙就成了家里的保姆,细心地照顾着弟弟尼古拉。在他精心的照顾下,弟弟健康的成长。可是,在阿廖沙11岁的时候,母亲去世了。11岁的他,走上社会,独立谋生。
阿廖沙的童年是多么的凄凉悲苦。再想想我们现在的生活,是多么的幸福呀!所以,让我们一起来珍惜现在的美好生活吧!
高尔基童年读后感(篇2)
暑假里我反复读了《高尔基的童年》这一本书,知道了高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱。同时高尔基有一个悲惨的童年。
高尔基是在一间昏暗、狭小的房子里生活和学习的,他很小的时候父母双亡了。于是他就和外公、外婆生活在一起,可是高尔基脾气暴躁的外公,三天两头打他,甚至有一次竟然把他抽得昏死过去了。可是懂事的高尔基知道外公是因为自己不懂事才打他的。所以他也不责备他的外公。
再看看我的童年,真是“身在福中不知福”啊,我的爸爸妈妈、爷爷奶奶从来没有打过我。在我两三岁的时候可以和小朋友一起做游戏。回家后我还可以和爸爸妈妈面前撒娇。双休日,爸爸妈妈还经常带我出去游玩。上学后爸爸妈妈就会坐在我的身边,辅导我写作业。
与高尔基相比,我是多么幸福啊!所以我们要珍惜现在的时光,以优异的成绩回报祖国。
高尔基童年读后感(篇3)
随着时间的飞逝,《童年》这本书已在我眼中一跃而过,此时心中感慨万千,留下不少记忆深刻之幕。
童年显然是快乐开心的,充满着儿时的天真烂漫,五彩的画笔,真挚。然而就在作者儿时的童年里,装满悲剧与伤感,留下一段沉重的往事,不时也勾起人们对他的怜悯,作者的经历是伤痛的,那些铅一样沉重的丑事,在作者心中永不磨灭,但是儿时的作者给悲剧上蒙上天真烂漫的色彩,在黑暗中寻求光明,在邪恶中看到善良,看到美好,在悲剧中寻找希望的力量。我欣赏作者的坚强之心,也看到他心中的正义光明。
人世上,难免会遇到悲剧,人生并非一帆风顺,坎坷挫折是人生路上的必要阻碍,我们要乘着人生的船,在大海中前进,跨过大海中的一颠一簸,相信美好,相信世界,一切不顺心的事情也会好起来,只要对生活充满希望、信心、美好、力量,面对挫折困难,乐观积极向上,心态放松,就会把你希望光明的人生即将苏醒,正是像《童年》里小小的我一样,心中蕴藏着希望。
高尔基童年读后感(篇4)
最近,我读了高尔基的自传三部曲的部《童年》。读了这本书后,心情久久平静,为高尔基那悲惨的童年而感到震动和同情。
《童年》这本书描述了阿廖沙三岁时,失去了父亲,随勤劳、干事利索的母亲糊口在外祖父家。外祖母为人善良公正,热爱糊口,善总会战胜恶,外祖父脾气急躁、爱财如命。阿廖沙的舅舅分家和侵吞阿廖沙母亲的嫁奁而争吵、斗欧。在家里,阿廖沙看见人与人弥漫着仇恨之雾。母亲不堪忍受家庭,便丢下他,离开了家庭。不久,母亲回来,而后再婚,可她的婚后糊口是不幸福的,她常挨后父打。不久,阿廖沙母亲逝世,他安葬了母亲以后,不久便到“人间”去餬口了。
读了这本书后,心久久平静。我敬佩高而基,他童年糊口是悲惨,亲人接二连三地死去,他却能够顽强地糊口下去,在同情,我清醒得熟悉到高而基童年糊口的时代恰是社会走向衰败的,在衰败的社会,大多数糊口在社会底层的劳动,的糊口都很低,高而基当时的家庭糊口和悲惨的童年只不外是千千万万穷苦家庭的缩影,痛苦童年的孩子何止高而基人啊!是没落的,是无情的社会了高尔基悲惨的童年,辛酸的糊口也磨炼了意志。
我之敬佩和同情高尔基,是高尔基身处动荡社会和贫困家庭,他也气馁,对糊口丧失决心信念,他领悟了生命的宝贵。
岂非这引起的思索么?
高尔基童年读后感(篇5)
这几天,我在表姐家回味着一本书,就是高尔基写的一本自传体小说《童年》。
书中讲了:主人公阿廖沙.彼什科夫在三岁时,父亲离开了人世,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父卡什林是一个小染坊主,已频临破产,她性情暴躁、贪婪、自私。他的两个舅舅也是个很贪婪,粗野的人。所以外祖父家里弥漫着人与人之间炽热的仇恨之雾。外祖父贪钱财,暗里放高利贷甚至在市场上偷窃。那两个舅舅为了争夺财产,彼此打的头破血流,还要侵吞阿廖沙.彼什科夫母亲的嫁妆,并把他爸爸推进冰窖里殴打。还害死了很多人。阿廖沙.彼什科夫很讨厌外祖父,因此遭到外祖父的毒打,受到外祖父虐待,还被打的失去知觉,大病一场。外祖母也遭受到了殴打。
虽然阿廖沙的童年变成了黑色,但他并没有被黑暗所压倒,他反而炼成了坚强与勇敢自信的人。
读完这本书,发现里面的外祖母最有人性,同时也是一个最富有艺术魅力的形象之一,我不得不佩服她。我知道了每一个孩子都要有一个光彩快乐的童年,我们现在的幸福生活和阿廖沙比真实天壤之别呀!我们现在有的吃有的穿还有得玩,丰衣足食的,阿廖沙却是一个悲惨黑暗的童年。
所以我们要珍惜自己的童年,要让自己的童年变得快乐。
高尔基童年读后感(篇6)
暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅,还有两个表哥。朴实、深爱着阿廖沙的小茨冈每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了
一直读下去,我进入了一个黑暗但又光明的世界。读到他的外祖父如何贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。他们冷血得连禽兽都不如。我认为童年是人生中最美好、最幸福的一个阶段,可读到这里,我才知道并不是每个人都能拥有快乐的童年。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。他的童年充满黑暗,而我童年时,外祖父和舅舅可疼我了,常常买糖果给我吃,和我一起玩游戏,还带我到郊外游玩,快乐极了。我为他感到心疼和同情。
读完这本小说,我受益匪浅。我现在才知道我的童年有多幸福,父母的疼爱、良师益友、良好的学习环境,使我的童年充满快乐,使我健康成长。于是我明白:我要一边享受童年快乐,一边认真努力学习知识,用知识和智慧为我们的下一代创造一个更美满更幸福的生活。
高尔基童年读后感(篇7)
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
这本书从阿廖沙三岁丧父后,随母亲去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说讲述的是作者一段“铅样沉重”的童年往事——对于他所经历过并在心里留下过伤痛记忆的人与事。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以他的外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。他的外祖母慈祥善良,热爱生活。正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉;但她一出现,就把我叫醒,把我领到光明的地方……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困难的生活。”在外祖母等人的支持下,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直与充满爱心的人。
相对于我的童年来说,那简直是天壤之别!我的童年无忧无虑、丰富多彩,而且没有一点压力。而阿廖沙的童年却经历了常人难以想象的沉重,难能可贵的是,他在这样一个黑暗污浊的环境中,仍保持着对生活的勇气与信心。而我生活在如此优越的环境当中,为什么不能像他一样呢?
高尔基童年读后感(篇8)
寒假来临,闲暇之余给自己布置了一个任务,看一本有教育意义的书《人生设计在童年》。本书讲述了一个华裔女孩高倩在作者高燕定的引导下,从小树立人生理想和职业目标,在预定的人生轨迹上努力追梦,一步步实现梦想的故事。其中,用有说服力的案例向读者传递一个理念:人生是可以设计的,而且应该从童年开始,作者用充满温情送出新意的故事,诠释了中美教育的差异和“中西合璧”的教育方法。女儿儿时的心理活动和生活细节,紧张的高中时代和充满智慧的社会活动以及自我奋斗、追逐梦想的自我表白,与作者在书中的论述交织在一起,引人入胜。
我们明白,美国式的教育虽然开放但并不是所谓的“放羊式”教育那些放养人都是有远大目标的人,而实际上,美国的一些父母一样重视孩子的学习。6岁左右开始把孩子带入学习,这和中国没什么两样。主要在于,进入学校后,老师的责任是培养孩子们的学习激情和确定未来的职业目标,相比之下,中国教育者似乎在这个方面做得不太好,还有,让孩子学习数理化,天下父母都一样,都是望子成龙,望女成凤。说美国留学很轻松的人一定是没有远大理想的人,其次,综合素质教育也是很重要的,现在我们所运用的综合素质评价标准,完全是以一个学生的兴趣爱好来衡量一个学生的综合素质高低,完全不和学习搭边。一个人的兴趣爱好,并不能在综合素质中占很大比例。而真正的评定标准应该把时间和只是练习在一起(如参加比赛)这些能促进知识与实践综合的东西,才是我们当代学生应该做的。
读完这本书,受益匪浅。优秀人才的培养是从小时候慢慢开始的,在一个规范化的社会里,人生是可以设计的,并且应该从童年开始,有了科学的人生规划,人们才能按部就班地获得自我认识意义上的必然的成功。
高尔基童年读后感(篇9)
我阅读高尔基的童年这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁想起了自己以前读书的情景。每当父母给我买回新书或自己借到一本书,我就如鱼得水,总是迫不及待地阅读。
我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,从来不曾写读书笔记;也不曾体会文章的内涵;更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度.粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀。我是深有体会的。
可今天,我看到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度.我细细阅读了高尔基的童年后,对"粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀"这句话更坚信不疑了。
高尔基童年读后感(篇10)
本书作者高尔基出生在俄国的一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁便走向了社会,尝尽了人生的辛酸。而《童年》正是根据他的童年生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时生活与社会的惨状。
小说主人公也是早日丧父的人物阿廖沙,在人物阿廖沙幼小的心灵里,已经让黑暗与恐惧占据了。
在他的生活里,有粗暴自私的外祖父经常毒打他,又一次竟把人物阿廖沙打得失去了知觉,结果生了一场大病。人物阿廖沙的外祖父还狠心剥削工人,暗放**,怂恿帮工偷东西。
从人物阿廖沙外祖父的种种劣行中,我读出了吝啬、贪婪、专横、残暴,也着实的体会得到了人物阿廖沙当时的心情。是外祖父的残暴留给了人物阿廖沙童年重重的伤痕。
我们中国有个成语:祸不单行。同样,在人物阿廖沙的生活里,还有两个让他充满恐惧的人——他的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫,这兄弟俩很像,自私残暴,但也相互勾心斗角,人物阿廖沙的父亲马里哈姆在世时,也遭过他们两个的陷害,而且他们还害死了富有同情心的茨冈。
生活在这样的环境里,人物阿廖沙的内心充满了压抑和恐惧,同时也渴望人间的爱与温情。
读这本书时,心中不免产生不快和同情,为人物阿廖沙悲惨的童年而拭泪,为那些无辜逝去的生命而忧伤。
不过,在上帝为你关上一扇门时,一定会为你开启一扇窗,所以,人物阿廖沙的生活中便有了带给人物阿廖沙快乐和温暖的外祖母;教他做一个正直人的老长工;还有纯朴乐观、富有同情心的茨冈。
是他们,为人物阿廖沙黑暗的童年点了一盏明灯,让人物阿廖沙的内心变得强大,使人物阿廖沙充满信心和力量,让人物阿廖沙不再孤独与寂寞。
读完这本书,我看到,也知道,在黑暗长河的尽头,一定有一个叫光明的东西在发光发亮,只要跨过这条令人惊悚的大河,光明就一定在闪烁,希望就一定触手可及。
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读书是为了充实自我,认识自我,丰富自我,优秀的书籍通常能够刷新我们的认知。要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想。我们为你收集整理了最新高尔基童年读后感,相信一定会对你有所帮助!
最新高尔基童年读后感【篇1】
今天,我读了一本名叫《童年》的书,读后受益匪浅。
这本书讲的是:一个名叫阿辽沙的男孩,他的家里很贫苦。后来,阿辽沙到了他外祖父家,外祖母对他很好,但外祖父对他不好,常常打人。后来他的母亲再醮,而他的继父却是一个无赖。小阿辽沙就自己挣钱来养活自己和外祖母。
实在,书中的主人公的原型就是作者高尔基。他固然家里很贫穷,但他并没有气馁,而是自己想办法并努力,终极竟然成为了一名有名的作家!作者当时家里的情况多么糟糕,而他却勇敢的面对现实,去不懈的努力,这种精神多么值得我们学习啊!我们现在不愁吃不愁穿,而我们却没有像高尔基那样的精神,假如我们有高尔基那样的精神,并加倍努力,我们该能创造多大的成就呀!
只有努力,才能幸福,我们现在一定要努力学习,将来才能为祖国做出更大的贡献!
最新高尔基童年读后感【篇2】
当我读完《高尔基童年》这本书后,被文中高尔基那种读书时忘记一切、专心致志的精神所感染。
我一字一句的仔细阅读时,仿佛我和高尔基一起读书。他读的那么专心,把世界上的一切都忘记了。读到这里,我情不自禁的想起了自己以前读书的情景。每当妈妈给我买回新书的时候,我就像天上的小鸟快活的“叽叽”直叫,拿起书来又像如鱼得水地翻阅起来,既没有那笔勾勾画画,也没有记下好词、好句、好段,更没有掌握人家写作的好方法,所以一本书看下来只能记住它的大体意思。高尔基既所以能成为世界文豪与他那如饥似渴、专心致志的读书精神似分不开的。他教育我们做任何事情都要有认真的态度。
粗心是失败的根源,认真是成功的秘诀。我是深有体会的。
一次,数学考试看上去很简单,结果我得分不高。当我把错题查看时,大多数是粗心若的祸,有的加法当成减法来做,有的单位没有化统一就计算。当我把错题订正好后给妈妈看时,妈妈看后,摸着我的头说:“只要认真让你就会取得成功!”我会意地点了点头。
《高尔基的童年》这本书使我深深懂得了认真的重要性,我要向高尔基学习!做一个学习、做事都认真的人!
最新高尔基童年读后感【篇3】
每个人都有自己的童年:欢乐的笑声,开心的游戏,贞洁的情谊,父母的关爱……而高尔基的童年却与我们的截然相反……
这本书主要讲述了阿廖沙在三岁时就是去了父亲,由母亲和外祖母带到了外祖父家,在那里,外祖父的残暴,舅舅们的无情,继父的恶毒……都对阿廖沙的心灵带来了严峻的伤害,终极在阿廖沙十一岁那年,母亲去世了,外祖父也破产了他便走上社会,独立餬口。
读者作者高尔基的悲惨的童年糊口,不禁想起了自己的童年:有爸爸妈妈的疼爱,与玩伴的欢笑声,那百玩不厌的游戏……都让我无比怀念,固然高尔基没有幸福的糊口,但他又外祖母的疼爱和关切,让高尔基坚强,不屈服与难题的精神与信念。外祖母勤劳,善良,他是全家的精神支柱,经常给给阿廖沙将好听的故事,也潜移默化的叫他做一个不向丑恶现象屈膝的人。
读了《童年》我深深的感触感染到了自己的童年非常幸福,不用干苦活,没有遭到亲人的打骂,我们都是父母手心里的宝,有良好的糊口前提和学习环境,不愁吃不愁穿,而高尔基要忍受着寒风暴雨渡过自己的童年,我们应该庆幸自己没有生在那个年代,但是,在我们享受幸福同时也让我们少了一些付出,一些执着,一些积极,一些努力……
高尔基用他的童年告诉了我们一个真理:在阴冷黑暗的地方我们不必害怕,或许我们再跌倒的地方站起来,努力试探着,终会从这条阴冷的冷巷走到光明的大道!
最新高尔基童年读后感【篇4】
每个孩子的童年都是幸福的,快乐的,从小就可以得到亲人们的呵护。可我读了《童年》以后,我缄默沉静了。
《童年》这本书是高尔基先生写的,主人公阿廖沙的父亲死了,在外祖父家,他常常被打。幸好有慈爱的外祖母,就是在这样的环境下,他成为了一个善良、勇敢的孩子。
他用自己的眼看着这一切,当碰到难题时,他自己勇于面对。他用双手承担起一切,他的努力,他的耐劳,他的勇敢,让他有了一颗贞洁、善良、锦绣、可贵的心。
和他比拟,我们是多么的幸福。在家里,被爸爸妈妈、爷爷奶奶当成掌上明珠。有些时候还和家人无理取闹,我觉得现在的我们,真是身在福中不知福!
我们现在的童年是多么的幸福,在家当小天子、小公主,衣来伸手饭来张口,却不知道珍惜。
读了这本书,让我懂得了:有良多东西,只有失去了才会懂得珍惜,我们要把自己的幸福分享给别人,奉献给别人,给帮助过自己的人说一声:“谢谢。”你自己会感到更幸福。
最新高尔基童年读后感【篇5】
“好的书籍,是智慧的钥匙,是心灵的聆听者,是思想的启明星。”自古便有“开卷有益”之说。所以在我们的成长历程中,书籍扮演了重要的角色。我也是沿着这条读书之路成长的。
读过很多文章偏偏就是喜欢高尓基的《海燕》,因为它的精髓就是几个关键字:勇敢、自信、不屈服。正是这几个词语激励这我的成长。
海燕不屈不挠的精神的确令人钦佩赞叹。海燕虽然只是渺小的动物,但它在狂风怒吼的大海上电闪雷鸣的天空中,自由,高傲地飞翔。与恶劣的自然环境抗衡,不得不使人把它作为勇敢的象征。动物的精神如此高尚,那么作为“万物之灵”的人类不是更应该具备这样的精神吗?在恶劣的环境中不沉沦,不气馁才是真正的热爱生命。
不少名人都是在逆境中奋起的。原先是一个富豪少爷的巴尔扎克,为了更好地创作,离开了显赫的家庭,到下层的社会去体验生活。在这样艰难的生活。
最新高尔基童年读后感【篇6】
昨天刚刚看完高尔基先生的《童年》,感想颇深。全文高度概括了高尔基先生的童年糊口,在沙皇的统治时期,一个可怜的孩子阿缪沙很小就失去了父亲,接着失去了母亲,独一的亲人——外祖父也家道中落,他却仍旧怀抱着一颗求知的心崎岖而悲惨的糊口,让人打动!
看到了最后一句,我放下了书本,心情是那样复杂,为什么一个可怜的孩子,他的童年那么悲哀?为什么他的童年没有一丝欢笑,只是布满了仇恨的悲愤?苏联当时的社会真的那么黑暗吗?然而,我知道,这一切都是资本主义社会下黑暗政治斗争的恶果!那是一个弱肉强食的社会,一个暗无天日的社会,一个国家最底层劳动人民永远无法翻身的社会!这是高尔基先生的批判,这是文章以小见大的妙笔!一个黑暗到可以使人变坏的社会,不得让我们胆寒,更觉得社会主义轨制的光明,是她让我们能过得如斯幸福,她是公正与和平的象征,她是东升的太阳,照亮了华夏大地,温暖了人们冰封已久的心,才体会到幸福糊口的来之不易,是否应该好好学习,好好珍惜?
《童年》中有一节是让我喜欢的,那是关于一位化学家“好事情”的事,幼小的主人公在没有被老文化完全吸收的时候,与一位希奇的人教上朋友,很明了,这一定会使阿缪沙的外祖父又狠狠揍他一整理,这仅仅由于在当时的社会,不为沙皇服务,就是无所事事,是邪—恶的,相信,这会让许多人捧腹大笑,但更多的是思索,当时的社会真理是那么难以接受吗?也许这样的事情太多,为此,有良多科学家都献出了生命,但是明智的高尔基先生为他的这段短暂的情谊表现出了兴奋与惋惜。这也让我知道了,黑暗的存在就是建立在人们的无邪与无知上,而人们是否应该主动的去学习,应该知道,拥有知识的人就是智慧的人,也只有遮这样的人可以维护正义与真理!
最新高尔基的童年读后感(范本9篇)
阅读能增长阅历,能学到许多的道理,其实在阅读作品这本书时,很多人都沉浸在其中的一些细节描写当中。你会选择收集作品模板来帮助你写作嘛?幼儿教师教育网小编用心设计的“高尔基的童年读后感”一定会让您感到惊喜和愉悦。
高尔基的童年读后感 篇1
每一个人都有自已美好的童年。可我翻开《童年》这本书时,发现我走进了一个悲惨的童年。
高尔基在成为文学家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他经历了风风雨雨,经历无数次磨砺才有所成就。
《童年》是高尔基的代表作之一。在他很小的时候,高尔基就得不到父爱,母亲因外祖父常打外祖母,而忍受不了这种生活,丢下了他离开了这个家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子们都瞧不起他。但是,在这种情况下,他一点一点地成长起来,走向了人间。
相比之下,高尔基的童年这么惨,而我的童年是幸福、美好的`。如果不学习,我们怎么对得起父母、老师和祖国呢?有人说:“平凡的脚步也可以走完伟大的行程。”是啊!伟大源自平凡,再伟大的行程也是一步一步走出来的。在你向伟大目标行进的时候,所走的每一步并不见得伟大,但这是伟大行程的积累。只要你坚持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日积月累,坚持不懈就会创造奇迹!高尔基遇到了挫折,都挺了过来。而我们只是遇到了一点儿小事,就气馁?只要我们珍惜美好的童年,有信心和勇气,就给我们带来不平凡的结果!
高尔基的童年读后感 篇2
通过阅读《童年》这本书,使我明白了什么叫真正的悲伤,阿廖沙四岁父亲就死了,便跟母亲来到了外祖父的家,阿廖沙在外祖父的家过的并不好受。而母亲,终因难以忍受外祖父家的这种糊口,丢下了阿廖沙,离开了这里。像我过的多幸福啊,阿廖沙的童年多么悲伤,外祖父的脾气很急躁,常常打外祖母和阿廖沙两人。使他对外祖父产生了不好的印象,像外祖父也有友好的一面:你妈妈来了,你走吧!你外祖父这个老鬼太凶了,你不要他了,啊?
我又想想,想到了我自已也是十一岁了,当年高尔基已经走上了独立餬口的道路,想想自已,无论做什么事都要父母帮忙,就说做一道奥数题吧,读了一遍之后,觉得很难,就不再用脑子想,就直接叫父亲来教我做。实在这道题非常简朴,父亲叫我自已想想,不一会儿我就想出来了。
在这本书中我很惊叹善良的外祖母,她襟怀胸襟宽广,犹如一盏闪烁的明灯。照亮了阿廖沙孤傲的心灵,外祖母对阿廖沙无私的`爱,给予了阿廖沙坚强不屈的精神,让阿廖沙内心感觉到自已存在的价值,假如在我们的世界里大家都能相互关心,并相互友爱那就不会泛起争吵打架之类的事情。这又让我想起了我们学过的课文《我不是最弱小的》,假如我们能在糊口中互相帮助别人,那世界将处处布满爱的暖和。
读了《童年》这本书以后,不仅让我学会了珍惜这夸姣的童年时光,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
高尔基的童年读后感 篇3
高尔基在他外祖父那里生活得却并不怎样好,外祖父本性贪婪、吝啬,而且脾气特别暴躁,特别爱挑毛病;外祖母却与他截然不同,外祖母非常温和,就算是别人打她一下,她也不会计较。有一次,阿廖沙因为好奇,把桌布染成了蓝色,外祖母就赶过来安慰他,并让所有人都不要告诉外祖父。
一天晚上,他们正准备做祷告的时候,外祖父不知怎么知道了这件事,他疯狂地把阿廖沙按在长凳上,疯狂的用湿了的树条抽击他,把他抽的几个星期都下不了床。从这里也可以看出外祖父的残暴,外祖母在一旁说过这样一句话:“暴君,自己订规矩让别人遭罪!”这句话用来描写外祖父,是一点也没错。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。
外祖父还是十分挑剔,他让家里的人,去买东西,在别人回来的时候,外祖父站在一旁,眼睛在东西上瞟来瞟去,嘴里还问道:“让你买的东西都买齐了吗?”外祖父都挑剔到连别人给他买东西都管。
本书里面有一个细节部分,写出了外祖父的吝啬。当他的女婿,也就是阿廖沙的父亲来见他的时候说:“我不是来向您讨嫁妆的。”外祖父顿时眉开眼笑。这里不仅让人感觉到他的吝啬,还让人感受到了他的吝啬是人人皆知的。
没想到到了后来,祖父的这些缺点变得更加恶劣,他和外祖母喝茶,都要注意茶汁的分配均匀,而且还跟外祖母分家了,他分给外祖母的,都是一些锅碗瓢盆,而剩下的都是他自己拿着,连外祖母的衣服他都给卖了。为了生计,他只好和外祖母想办法挣钱。
阿廖莎的童年在他母亲去世时就结束了,他需要担负着重大的责任,靠捡破烂来维持生活。从此,他开始了在人间的坎坷旅程。想想我们的童年,是多么的幸福,美好,这些美好的生活,是来之不易的。
在这样优越的学习环境中,在这样美好的童年生活中,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
高尔基的童年读后感 篇4
今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。我虽然爱看书,但从中得到的收获却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,忘记了一切,自己与之相比较,我只是看热闹,反注意了一些主要的故事情节,更未注意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、专心致志的读书精神是分不开的。同时,高尔基认真读书的态度,不反反教育了我做任何事都要具有认真的态度。今天,我看到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的唯一办法,就是与认真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,放弃它才会通向成功之路待任何事情都要持认真的态度。今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀这句话更坚信不疑了。
高尔基的童年读后感 篇5
最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
我们多幸福啊,每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课。想要什么,大人就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,抓住童年的尾巴,努力学习,留下我们对童年最美好的印象吧!
高尔基的童年读后感 篇6
高尔基童年的读后感600字数范文1
《童年》是前苏联无产阶级作家高尔基的自传体长篇小说三部曲的第一部,这本书主要写了高尔基的童年生活。高尔基的童年是悲惨凄苦的。
小说中的主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲去世了,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害,为了生活,阿廖沙随母亲和外祖母坐船来到外祖父家里。但在这儿,他们并没有过上好日子:舅舅们为争财产反目成仇,争吵斗殴,愚弄弱者,;家里强壮的男性欺侮殴打女人、毒打儿童……在阿廖沙的眼里,成人的世界是那样的丑陋与无情。但在这个家里,外祖母总是护着他,疼爱他,还经常给他讲故事,外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年岁月里带给了他一生的爱与感激。
《童年》中所描述的外祖父一家的生活状态,正是作者童年时俄罗斯社会城市贫民的真实生活写照,作者用貌似粗砾的语言对阿廖沙童年岁月的描述,细腻生动地描绘了那个时代、那些挣扎地生活在社会底层的小人物。也就是在那个屈辱不平也同时又蕴含深深温情的底层家庭里,阿廖沙完成了自己的童年,走向了人生的第一步。
小说中的阿廖沙从小就喜欢读书,虽然他经常为此而受到侮辱欺凌,可他依然坚持读书,如饥似渴地从书中吸取知识养料。他还与贫穷的劳动人民接触,深入社会,最终成为了一位文学大师。我觉得是高尔基小时候对自己舅舅的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才促使他成为了伟大的文学家。
和高尔基比一比童年,我们比高尔基幸福,我们的童年是美好快乐的,所以我们要好好珍惜,稍不留神,童年就会离我们而去。
高尔基童年的读后感600字数范文2
冰心奶奶说过:读书好,好读书,读好书。一本本好书让我领略了丰富多彩的生活。
前段时间我读了高尔基的《童年》。阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带着他到外祖父家生活。在这个家庭里,父子间,兄弟间,夫妻间经常钩心斗角,经常为了财产,甚至为了一些小事而争论不休,经常殴打对方。外祖父喜怒无常,脾气暴躁,经常会凶狠地打骂外祖母。外祖母不像外祖父那样粗暴,她很和蔼,经常给阿廖沙讲一些传说。几年后患肺结核去世外祖父破产后,阿廖沙被迫流落人间,开始独立的谋生。
合上这本书的最后一页,我不禁为阿廖沙辛酸的童年而感到同情。读这本书时,我的心也跟着阿廖沙遭遇而七上八下。
这本书真实的写出了阿廖沙苦难的童年,展现了下层劳动人民的正直、纯朴和勤劳。
阿廖沙的遭遇让我明白了一个道理:我们要珍惜现在安宁和平的生活,因为这样美好的生活来之不易!
蜜蜂离不开花朵,羊儿离不开青草,我们离不开书籍。让我们与书为友,让我们快乐读书吧!
高尔基童年的读后感600字数范文3
每个人都拥有着美好的童年,过着“衣来伸手,饭来张口”的丰衣足食的日子。可高尔基呢?他的童年,真可谓是“苦难的童年,窒息的天地”。和我们的童年相比,真是一个天,一个地啊!相差十万八千里。
可怜的阿廖沙(高尔基化名),三岁时就失去了父亲,他的妈妈又因为种种原因丢下了他,离开了他,阿廖沙被带到了外祖父家。外祖父是一个小染坊坊主,是个性格暴躁、自私自利的人;阿廖沙的两个舅舅也粗暴不堪、为人自私,为争夺财产互不相让。阿廖沙在外祖父家每天看到的几乎都是一些打架斗殴、毒打儿童的场面。在这个家里,只有外婆爱着他,指引他走向光明的道路,走向光明的未来。在黑暗的天地里,阿廖沙也没有自暴自弃,在良师益友的帮助下,坚持不懈地一步步走向光明。在临近尾声之时,十一岁的阿廖沙被外祖父残忍地赶出家门,走向了人间。
看完了高尔基写的《童年》,我受益匪浅,我们的童年,在外公外婆的怀里撒娇,在爸爸妈妈的疼爱下成长。高尔基呢?在那个污秽的天地里,仍然勇往直前,虽然经常被暴打,经常被痛骂
《童年》这本书告诉我们:不管在怎样的环境里,都要有理想,要看得见光,要看得见希望。为了自己的理想要坚持不懈地奋斗,才有可能取得成功。
高尔基童年的读后感600字数范文4
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,锦衣玉食。饭来张口,衣来生手。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不要再奢侈,不要再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,长大后能回报父母,回报社会!
高尔基童年的读后感600字数范文5
每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。对于我来说童年会是我是我最宝贵的收藏,但是,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
在寒假中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基用自传体写的小说三步曲的第一部(第二、第三部《在人间》和《我的大学》),它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。
我读完《童年》,感受到了作者儿时的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……
高尔基真实地描述了自已苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个时代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……我感到很幸福,因为我有一段美好的童年。记得在小时候,我很调皮,也很淘气,经常做一些稀奇古怪的事。有一次,舅妈帮我买了几条小金鱼,但她没告诉我怎么养就出去买东西了,爸爸妈妈妈又不在家。我看到柜子上有一个插着花的花瓶,灵机一动,把花瓶拿下来,拿走里面的花,加了点水,把小金鱼放了进去。看到小金鱼在花瓶中自由自在地游来游去,心里乐滋滋的。到了晚上,妈妈回来了,看到我趴在桌上一动不动地看花瓶,就笑着问我:“你干嘛呢?”“看金鱼呀!”我回答道。妈妈一听,说道:“啊?不会吧!你把金鱼放在花瓶里了。不行,这花瓶一会儿姥姥还要拿走呢。”我二话没说,把花瓶抱进房间,就是不让她们拿走。最后,妈妈拿我没辙,只好打电话给外婆,告诉她事实,姥姥听了这件事,也哈哈大笑起来……我的童年就是这样充满了欢乐、充满了幸福,所以我要珍惜现在所拥有的一切。!
看了《童年》这本书,我有很大的启发,书中告诉我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。
高尔基的童年读后感 篇7
今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》的作者是高尔基,它与《在人间》、《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年,让我心里久久不能平静。
故事生动地再现了十九世纪七十年代至八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家生活,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。而外祖母和那些像外祖母一样善良的人,保护和支持着高尔基。故事生动形象地展示了一个充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,我们深深地体会到沙皇专制制度的、丑恶,体会到老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,以及年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
和高尔基相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类的贪婪、凶狠的事情。更不会残忍地把无辜的人无端地折磨致死。
最让我难以忘怀的是高尔基从小就善良的内心,特别是在外祖母的哺育下,生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。他勤于学习,刻苦耐劳,严峻的生活使他成长为一个意志刚强、有理想有作为的人。他性格中最重要的东西就是对知识的渴望,对美好未来的憧憬。生活的困苦并没有让他退却,他坚信黑暗终将过去,未来将会一片光明。
我要像高尔基一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
高尔基的童年读后感 篇8
今天,我读了高尔基的童年这本书,真是让我受益多多啊。
高尔基小时候特别喜欢读书,但他的家庭非常的穷苦,从小就在别人的家里当用人,根本没有前提让他好好的看书,有一次,一个邻居的小女孩从很高楼上摔了下来,而小女孩的父母没有在家,高尔基就奋不顾身的跑上去把小女孩背起来送到了病院,小女孩被救后她的妈妈非常感谢感动他,就拿了良多钱说是要谢谢他,但高尔基却拒绝了。他说“假如你有一本书的话到是可以借我读一下”。小女孩的妈妈就从书架上拿了一本书给他,从此后高尔基就非常的陷溺与小说,每当烧火时他会在火光的烘烤下偷偷地看书,当别人都收工了的时候他就点着主人用剩下的烛炬头继承看书,但有一天被总管发现没收了他的烛炬并且以后再也不准他用烛炬看书了,他只能在有月亮的时候对着月光看。
高尔基这种对读书的渴想真是到了如饥似渴的地步,而我想想自己却是那么的不爱读书,在一次去新华书店买书的时候还跟妈妈吵了起来,怪妈妈买的书太多了,在回到家的时候还偷偷地把两本书藏了起来,认为这样就可以少看书了。在读这篇文章的时候,我酡颜了,我们有那么好的环境,有那么好的老师教我们,但我都不原意读书。甚至还惧怕读书,这篇文章让我深深地感觉到了读书的贵重,也使我想起了卢老师以前时常跟我们说的“读书破万卷,下笔如有神”的谚语,我想,我以后一定会努力读书的。
高尔基的童年读后感 篇9
童年是一片花田,绚丽多彩;童年是一朵白云,自由自在;童年也是一棵树苗,充满了勃勃生机。童年往往是美好的,幸福的。但有一篇小说却体现了两百多年前的另一种黑暗残酷的童年,它正是前苏联作家高尔基的一部举世闻名的著作,名叫《童年》。
《童年》这部小说主要讲述了前苏联的一名男孩阿廖沙在当时动摇,腐败的社会与黑暗的家庭中所度过的一段充满阴影的童年。相比起现在大部分孩子们幸福快乐的童年,阿廖沙的童年生活简直就是一场噩梦!家人的勾心斗角与外公打骂,母亲的一次又一次离去,外面社会上的人们的贪婪与无知……由此可见当时社会的黑暗与腐朽。而我从字里行间也能够体会到作者对当时的黑暗社会的不满与厌恶,及对社会小市民的言行的讽刺。
而当年的社会时代早已成为过去,迎接人们的是一个全新的和平,稳定的新时代。虽然社会已重新恢复稳定,亲人之间也少了许多明争暗斗,但依旧有许多孩子正像阿廖沙那样,被困在了他们黑暗的童年中,困在了噩梦般的回忆里。成堆的课外补习班与作业,暴躁的父母,与伙伴相隔,被父母看在家中,强迫他们学习,看书。不论他们愿不愿意,累不累,以及他们自己的想法。在这里我想问一下,这样的学习有用吗?这些父母难道就不顾及孩子自己的想法吗?孩子难道就只是学习的机器吗?
我认为,与其让孩子无止尽的拼命学习,倒不如让他们放下手中的笔,走出家门,多到公园里呼吸一下新鲜空气,和大自然好好亲近一下。或者到运动场,打打篮球,跑跑步,锻炼一下身体。还可以让孩子与同学和朋友一起玩一玩,交流一番。或带他们去参加一些有益的活动,充实生活,也由此给予他们学习的动力。劳逸结合,愉悦身心,学习才会更加有效,知识能更容易被孩子吸收。“有学也有玩,童年更多彩!”
生命只有一次,时光也是一去不复返的。我希望,每个孩子在好好学习的同时,都能拥有属于自己的那一段五彩缤纷的童年生活,拥有属于自己的那一段逐梦时光!
2024高尔基童年读后感汇总
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高尔基童年读后感(篇1)
本书讲述的是高尔基3岁时,父亲病故,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主,残酷剥削雇工,放高利贷,但是,资本主义**的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲再婚后,病了,死了。这位11岁的作家被祖父残忍地赶出家门。从那时起,他还是个孩子,不得不在社会上独立自主
感想与感受:童年,是每个人自己都值得回忆,值得珍惜的一段短暂而又美好时光。对于我来说,童年是我最珍贵的收藏,然而大师高尔基的童年呢,真可谓“窒息的天地,苦难的童年”,童年应该是他的一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!
据我了解,《童年》是高尔基自传体三部曲:《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部。它艺术地向我们展示了艾莉沙在黑暗社会追求光明的斗争历程。
这个故事生动地反映了上世纪七八十年代俄罗斯下层阶级的生活状况。
读完了这本书,我的感受颇深。首先,与高尔基的童年相比,我深深地感受到了作者小时候的悲惨经历,我觉得自己是幸运的,是幸福的!在家里,父母宠爱着,关心着,保护着。
在学校,有了老师的教诲和学生的陪伴,可以说是无忧无虑。而高尔基呢?与我们恰恰相反。
有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人。”就是这样的环境造就了高尔基,成就了高尔基。
在这样一个腐朽肮脏的社会里,他那颗明媚博爱的心没有动摇,没有被污染,反而变得更加开朗。也许,这就是他成功的秘诀吧!这本书告诉我们要坚强勇敢、正直自信。
步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许你在抱怨你妈妈没有带你去买你想要的东西,但如果你想象高尔基的童年,你会感受到你的幸福,并主动帮助你妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!
虽然高尔基小时候生活在如此恶劣的环境中,但他能成为如此杰出的人,真是太神奇了!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母.
萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说再现了**的社会生活,反映了不同历史阶段不同阶级和社会群体的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。
读了《童年》,我深深感受到了当时**社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为如果我们在这样一个好的环境中浪费时间实一个很大的错误。
记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?
这本书告诉我们,要把握未来!
每个人的心里都充满了暴力和麻木。他们放纵自己,麻木自己,试图忘记贫穷和疾病的痛苦。在这样一个黑暗的日子里生活真的很难。你还记得书上的那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
选段抄写:此时此刻,我会有一些特别的纯真和不确定的想法,但这种想法是微妙的,像蜘蛛网一样透明,难以用文字表达清楚。它们常常突然爆发,像陨石一样消逝,在你的心里留下莫名的悲伤。
这有时会使你得到安慰,又令你惶恐不安。这时你的生灵在沸腾,在融化,渐渐形成一种终生不变的形状,于是你的心灵的面孔就这样产生了。
高尔基三部曲《童年》反映了小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中表现出来的自私、贪婪。这种善与恶、爱与恨在现实生活中给他年轻的心灵留下了深刻的印象。
阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。这部小说真实地描绘了20世纪70-90年代**社会的面貌,展现了充满残酷、野蛮、无知和肮脏的令人窒息的生活。这部小说真实地描绘了20世纪70-90年代**社会的面貌,展现了充满残酷、野蛮、无知和肮脏的令人窒息的生活。
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。阿廖沙11岁时,母亲又不幸去世,外祖父也破了产,他无法继续过寄人篱下的生活,便走上社会,独立谋生。他在鞋店和偶像工作室当学徒,在绘图员家和船上当杂工,经历了世界的痛苦。
当他在船上做洗碗机时,亚历莎认识了正直的厨师斯莫尔,并在他的帮助下开始读书,这激发了他追求正义和真理的决心。五年后,阿廖沙怀着进大学的希望准备到喀山去。
第三部是《我的大学》
《童年》讲述了高尔基悲惨的童年生活。高尔基出生不好,家里很穷,但他们家很幸福。但自从他父亲去世后,他们的命运发生了180度的转折。
在他祖父的家里,高尔基如果做错了什么,就会挨打,他会帮助他的家庭工作。这很难。在这个家里,只有一个人真正关心他,那就是“小茨冈”,他是高尔基的外祖母在自家门口捡到的。“小茨冈”很能干,也很会照顾人,高尔基一直把他当作自己的榜样。
在后面的日子里,高尔基没少挨打,但有了“小茨冈”教他的小窍门就不怕了。后来,高尔基的妈妈又有过一次婚姻,就是这次婚姻,害死了高尔基的妈妈,高尔基只能和外祖父外祖母一起生活。最后外祖母外祖父都死了,他只好孤单的在人间生活。
高尔基童年读后感(篇2)
玛克西姆高尔基的《童年》世界闻名。在一个非常普通的周日下午,我打开了它。情绪也会随着书中歌曲人物的黑线而波动。
英雄阿莱莎痛苦的童年让我感动:他四岁时失去了父亲,跟随悲伤的母亲和善良的祖母来到了他祖父的家,祖父是暴虐而破产的小染坊的主人,但他经常被暴虐的祖父殴打。但是他善良的祖母无处不在保护他。
在祖父的家里,他遇到了许多安静的亲戚,包括两个自私、贪婪和绝望的叔叔米哈伊洛夫和雅科夫,还有两个堂兄弟叫莎拉。他朴素而深深地爱着阿莱莎的伴侣;他每次都用胳膊挡住爷爷的鞭子,尽管他会变得红肿起来。但是这个强壮的男人,后来在帮助他的二叔亚科夫扛十字架的时候把阿莱莎活活压死了,他的童年是在一个典型的俄罗斯公民家庭度过的:
贪婪,残忍,无知,父子之间,兄弟之间和夫妻之间的竞争。他经常为财产的小事争吵不休。然而,在这个黑暗的家庭里,有一位勤劳、坚强、善良的奶奶。
她经常讲艾莉莎的快乐童话,并巧妙地教他做一个不象屈膝的人。阿莱扎的童年和他的家庭一样黑暗。他身边有那么多残酷的事情,有时连他自己都不敢相信会发生。
但幸运的是,她得到了祖母家人的精神支持。阿丽莎还认识许多其他人:搬进新房子的房客,隔壁的第三个少爷,等等。
阿莱莎的一些家人
与阿莱莎相比,我们的童年灿烂多彩。没有烦恼和痛苦,也没有烦恼。有太多的孩子甚至不知道什么叫做。
殴打,因为我们从未经历过被殴打和鞭打。这可能是难以想象的痛苦。当然,除此之外,我们生活中很少有家庭竞争,比如贪婪和争夺财产。
此外,不会发生残忍酷刑和无辜者莫名死亡等意外恐怖事件。
天啊,我们的童年和阿莱莎的完全不同。我们每天都住在蜜罐里,泡在甜水里,堆钱罐。我们多幸福啊!
我们从来不需要考虑食物、衣服、住房和交通。成年人担心就足够了。这还不取决于我们。
但是有了这些,我们并不满意。我们总是期待更多。因为,在我们看来,成年人挣钱太容易了,而且似乎都不费吹灰之力。
我们是多么天真。事实上,我们11岁的时候不必像阿莱莎一样独自旅行。但是读完《童年》之后,我们应该后悔曾经拥有的奢侈,我们应该停止浪费它,我们应该学会珍惜它。
现在让我们开始吧。我们将不再奢侈浪费。我们开始思考和理解我们的长辈。我们应该开始满足我们的幸福生活。为了未来,为了未来。
高尔基《童年》个人阅读评论二
每个人都在童年经历过。童年是美好的,童年是快乐的,童年是快乐的,童年是难忘的。但高尔基的童年是如此可怕和悲惨,以至于人们不敢回忆。
可怜的高尔基3岁时失去了父亲。他失去了慈父的爱。他跟着母亲和祖母来到他祖父的一个小染坊。从那时起,高尔基开始了黑暗的生活。爷爷的脾气很凶,经常打她奶奶和高尔基,高尔基年轻的心上出现了阴影。
高尔基后来又交了一个好朋友,小吉根。他们谈论一切,建立了深厚的友谊。然而,好时光不会持续很久。
可怜的小慈甘被两个**叔叔杀死了。高尔基因此失去了他的好朋友。雅科夫和米哈伊尔是恶魔。
你打了他的妻子,每天都试图分割家庭财产。兄弟之间没有团结。他的两个儿子,萨莎,也被教导去坏和玩高尔基的把戏。
从那以后,高尔基认识了木匠“好东西”,并成为好朋友。结果,高尔基被他的祖父赶走了。高尔基有个继父。他很凶,经常打人。
几年后,他最喜欢的祖母去世了,他的母亲也去世了。他被祖父赶出家门,靠捡垃圾谋生。这个“家庭的傻瓜”祖父卡什林脾气暴躁、粗暴、贪婪、自私。
米哈伊尔(mikhail)和雅科夫(yakov)两个叔叔也是粗鲁自私的非利士人,甚至孩子们也热情地和他们一起参与。只有善良、善良、有感情的祖母给了他一点生活在这种环境中的安慰。
我喜欢这篇文章中的祖母。她似乎有一种特殊的亲和力。她有无穷无尽的故事要讲。
她非常爱她的孩子。就连米哈伊尔和雅科夫这两个恶棍,也没有问她祖父如何严惩他们。一个善良的人怎么会喜欢在家里打仗呢?
面对爷爷不人道的打骂,她也忍无可忍。
高尔基的童年没有什么值得回忆的,除了一些教育和友谊。在幸福中,在悲伤中,爱与恨交织在一起,他的童年匆匆逝去。在阅读中,我找到了他的爱,想到了他的恨,尝到了黑暗的光。
我们现在吃饱了,吃饱了。我们拥有我们想要的一切。我们也是‘父母眼中的苹果’和‘亲爱的’,可以和高尔基悲惨的童年相比。
年龄上的差异就是这种差异。一个是天堂,另一个是地狱。一个充满阳光,另一个充满黑暗。我们的童年现在来之不易!
高尔基童年读后感(篇3)
小说《童年》是作者高尔基先生以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人糊口。而高尔基先生从小就糊口在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基先生却没有对糊口失去决心信念,而是坚强地走了过来。
高尔基先生原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,跟着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常由于出错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他仍是熬了过来。由于他被自己坚强、不屈服与难题的精神与信念一直支撑着。
屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”夸姣的糊口必需有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
高尔基童年读后感(篇4)
最近我读了《童年》这本书,真是令我受益匪浅呀!《童年》是苏联著名作家高尔基的自传体小说三部曲中的第一部。作者以一个孩子的视角,对自己的童年在外祖父家的生活境况作了细致的描写,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯中下层人民的生活状况。
小说从父亲死后阿廖沙随母亲去投奔外祖父写起。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿廖沙因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴,疯狂地虐待自己的妻子。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖和光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。此外,还有乐观纯朴的“小茨冈”、正直的老工人格里高里、献身科学的知识分子“好事情”等,他们都给过阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
《童年》内涵丰厚,耐人寻味,写出了高尔基对苦难的认识、对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。希望我能从这部名著中汲取精神力量,学会坚强勇敢、正直自信。
高尔基童年读后感(篇5)
高尔基在工作之初写到:有时我很难相信会发生这样的事情。有很多事情我想反驳和否认,因为有太多残酷的事情在黑暗的生活中,那愚蠢的家庭。
但同时,我们也可以看到,在黑暗的另一边,有一种东西叫做光,它微弱地发光。只要有光明的希望,那么这一点点微弱的火就可以被放置在无限的地方,直到洒进每一个黑暗的角落。我想这可能是高尔基想表达的另一个更直接、更紧迫的主题——批评过去几个世纪形成的小市民的习惯,谴责小市民的卑鄙灵魂,让这个卑鄙的另魂消失。
我想高尔基想告诉我们的是:坚持求知,不怕困难,坚持下去,始终以积极勇敢的态度对待现在和未来的生活!
读完这本书的最后一页,艾莉沙的童年结束了,等待他的是另一种生活。
时代在进步,但人们越来越懦弱。当他们遇到困难时,他们想撤退、逃跑或走捷径。屠格涅夫说:要获得幸福,首先要学会吃苦。
美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年,我找到了他的爱,想到了他的恨,尝到了黑暗中的光明。
高尔基用他苦难的童年向我们解释了一个真理:只要我们对任何无法忍受的现实不失去信心,光明就会降临。生活中总会有一些东西让你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗会过去,黎明也会到来。
只要能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。
高尔基童年读后感(篇6)
这个暑假,我读了高尔基的自传体:《童年》,它给我的感触颇深。马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中,在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨......
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!
高尔基童年读后感(篇7)
童年是五彩缤纷的,童年是绚丽多姿的,童年是一个百花齐放、莺歌燕舞的季节。所以我们要珍惜童年,让它变得充实起来,让它变得更有意义,让它变成一个美丽的世界。我们的童年时多么美好,但是前苏联著名文学家高尔基的童年却是痛苦地。
这本书主要讲了:阿廖沙在他三岁时就丧失父亲,从此失去了父爱就跟着母亲和外婆到了外祖父家,外祖父家开了一个小染房。从此,他的黑暗生活就此开始。外祖父脾气十分暴躁,经常打外婆和他,是他幼小的心灵走向了阴影。我一直以为他的外祖父不慈祥,很凶狠。但外祖父也有慈祥的一面,比如书上的一段话:外公那端正瘦小的身体轻贴我,他开始讲自己童年的生活,他的话语沉重,滔滔不绝。他讲着讲着,在我眼里形象高大起来,这个干瘦的老头忽然成了大力士,他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他一直讲到天黑。自从我读完这句话后,我才知道外公并不凶狠,也并不可怕。
读完了这本书,我不禁想起了自己。当年的高尔基已经走上了独自生活的道路时,但是在我们这个年龄时,我们无论做什么事,都依赖着自己的母亲、父亲。在父母心中,我们是他们的掌上明珠、心肝宝贝。它们事事唯护我们,为我们排忧解难。读了这本书我们是应该反思一下了。
所以我们要珍惜童年,不让他白白流失,在生活、学习中多思考,有独立性。
高尔基童年读后感(篇8)
作者高尔基是一位伟大的作家,在俄国,乃至世界文坛,都有的极大的盛誉,《童年》也可以说成是他的代表作。
二零天后,我终于读完了这部伟大的作品,关掉网页,我内心久久不能清静,想起了很多很多。高尔基那悲凉、令人恻隐,令人叹息,令人同情的童年故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。
故事生动地再现了一九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生存状况。在如许一个弥漫着残暴和愤恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人世的痛楚,邋遢和丑陋,那幼小的心灵因遭到很多很屡次沉重打击而深深震荡。而外祖母和那些像外祖母一样的人,乃至可以说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙…………展现了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生存。阿廖沙深深地体会到沙皇独裁制度的糜烂、丑陋。老黎民身处黑暗而不知的奴性与麻痹,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、灼烁的追求自己所盼望的生存苦难历程。
高尔基童年读后感(篇9)
在这几个星期中,我们恢复了像上学期的紧张学习。在这紧张的学习中,能给我们放松的空间就是书。书里面的情节能让我们过目不忘,融入书中的情节,感受主人公的心情在这一个月中,我品读了有着悲惨童年的高尔基的自传三部曲《童年》,《在人间》,《我的大学》中的第一部曲《童年》。
在这本书中,有大部分都是可怕,难忘的情节,只有一小部分情节是开心快乐的。最令我印象深刻的情节就是茨冈娃之死。茨冈娃死因主要还是在两个舅舅身上:
雅科夫舅舅打死了自己的妻子,买了一个十字架准备插在妻子的墓地上。在过去的路上,雅科夫舅舅嫌十字架太重,就把十字架给哈伊尔舅舅,哈伊尔舅舅又把它放到茨冈娃的肩上,由于十字架太重了,茨冈娃一摔跤,就被活活被压死了。
茨冈娃有一手染布的好技术,又是一个好小孩,我觉得他这样死的太悲惨了!我还记得阿廖沙被外公毒打的时候,茨冈娃还帮他遮打,这样的人真是好!
看完这本书,有另外的书等着我们去阅读;看完这个悲伤的情节,有另外的情节等着我们去看
高尔基童年读后感(篇10)
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒辣的打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架的时候给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
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童年是美好的,但在19世纪末俄国的一个家庭,《童年》这本书中的主人公阿廖沙却有着一个令人窒息的童年。高尔基是苏联的著名作家,也是一个革命家。他不仅投身于无产阶级革命斗争,而且创作了大量文学作品,《母亲》《在人间》《海燕之歌》等,我们有篇课文也提到他,因此我在阅读《童年》之前,便对高尔基有了许多的了解。
《童年》这部小说以一个小孩的独特视角来审视整个社会及人生,阿廖沙在父亲死后随着母亲和外祖母坐了很多天的船,来到充满仇恨,笼罩着小市民气的外祖父家。虽然认识好朋友,一个被外祖母收养的机灵孩子小茨冈,却被狠毒的舅舅们勾心斗角地打死了,而自己也被外祖父抽打,母亲不久也去世了。
我从中看到了19世纪社会的腐坏,读着读着发现这就是高尔基的幼年的痛苦又艰难的童年生活,也许这就是他为无产阶级而奋斗的原因。高尔基对光明与真理的无限追求和那生动的文字打动了我,我不禁想起现在一代比一代快乐的童年,我们还在要这个玩具和那个游戏机,七十年代的1个娃娃,过了四十年已变成一床娃娃,六十年代的吃不饱,已变成现在的山珍海味。
我们要感谢祖国带给我们幸福的生活,快乐的童年。请天下孩子们都学会忆苦思甜,懂得珍惜现在,认真学习。
高尔基童年读后感(篇11)
都说读一本好书会如饥似渴,自从读了高尔基的《童年》,我算真正领会了其中的含义。
童年是高尔基的一部长篇自传体小说,讲述了主人公阿廖沙凄惨悲苦的童年生活,阿廖沙从小没有了父亲,母亲也因为与脾气暴躁的外祖父不和,很少回家。
阿廖沙童年唯一的亲人便是慈祥的外祖母,在外祖母的童话故事和善良的教导下,阿廖沙心中充满了正义感和对沙皇统治时期俄国制度的不满,可不幸的是,母亲改嫁,继父凶残,后来在阿廖沙11岁的时候母亲和外祖母相继去世,阿廖沙不得不去人间谋生,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦与丑恶,小小的心灵因而受到许多打击。
童年
书中我最喜欢的便是阿廖沙的外祖母,外祖母是这篇小说里的一个光辉人物,她温柔、怜爱、是非分明,有一颗虔诚信仰宗教的心,用自己的全部力量去保护和关心阿廖沙,她用她的宗教和童话故事教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活艰辛、屈辱,但她仍有一颗宽容的心。
正是外祖母的爱,让阿廖沙没有被生活的困苦所打到,他正义、坚韧、乐观、向上,不像苦难低头,他对自由的热烈追求,对美好生活生活的强烈向往深深的感染了我。
同样都是童年时期的我们当然要比阿廖沙幸福无比,我们天天受到父母的呵护,犹如生活在蜜罐中,对于这样优越的生活条件,我们一定要倍感珍惜,怀着一颗感恩的心来看待这个世界,更要好好学习,奋发图强,不辜负自己。
同时还要向阿廖沙学习,学习他在艰苦环境中坚强生活的精神,在学习上,我们要迎难而上,在困难面前,我们要有昂扬的斗志。
读书总能让我像《祖父的院子》里的萧红一样感到无比的自由,总能让我随心所欲的畅想感到惬意,总能让我有感于生活的幸福与满足。
高尔基童年读后感(篇12)
篇一:
读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因受到许多打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,保护和支持了“我”……从而展示了充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦难历程。
这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基悲惨的童年生活而伤痛。我依然含着泪水,终于把这个催人下泪的故事看完了……
想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不平等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会繁荣昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威胁和利用下,一个个地拯救出来……慢慢地,慢慢地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,而且那样的坚固、结实……
这时,我的脑子里也随着产生了一个新奇的想法:如果我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现理想,我必定救人们于水深火热之中!
能把幻想变成现实,那一定是很美好的.我期望自己忽然长大成人,当上了江门市市长,我要尽自己最大的能力,领导各阶层人民,把江门市建设成为第一的城市。要江门市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。第二:抓好教育事业。要多设一些专门学校,让失学儿童读上书,使学生能茁壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以减少无依的儿童,还可以为国家培育人才。其次,还要多设儿童场所,发展儿童的智力,锻炼儿童的身体,做到劳逸结合。第三:设老人福利院。无论是孤寡老人,还是退休职工、干部,都可以搬进去休养,享受晚年的幸福生活。并且特意派出专门人员为老人服务。这样便能够减少孤苦无依的老人。待到所有设施都实行后,我相信乞丐必定由多变少,由少变无,那时侯的江门市一定更好、更美、更繁荣。
虽然这只是一个孩子的愿望,但我相信凭着自己的努力,这个理想一定会实现的。为了能早日实现这个理想,我要认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好了出发前的准备!
篇二:
克西姆高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,这让大人么操心就足够了,还轮不到我们呢。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的'容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。
篇三:
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸,当我怀着激动的心情读完高尔基的《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静,我深刻体验到了字里行间的感情色彩,邪恶中看到善良,黑暗中看到光明,冷酷无情中见到人性的光茫,悲剧气氛中感受到顽强毅力,战胜顽强的力量。
《童年》讲述了一段沉重的童年往事,主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩子,但他拥有一颗脆弱而敏感的心,正体验着人生的酸甜苦辣,爱如温暖的阳光丰富了他,使他充满了力量去面对苦难。
严厉暴躁的外祖父由于家业的衰败,变得吝啬,贪婪,专横,残暴,慈祥而和蔼的外祖母,有着仿佛圣徒一样的宽大胸襟,粗野,自私的舅舅,爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴,还有忧郁的妈妈,乐观淳朴的小茨冈,以及正直的老人格里戈里等,尤其是聪明能干,善良开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独,她是正义,怜悯穷人与弱者,高尔基从炽热的浪漫主义者,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风土人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。高尔基的童年是那么悲惨,和他比起来,我就幸福多了。
我生活在鱼米之乡南京,这里风景如画,而且拥有着丰富的文化底蕴,“六朝古都”的南京,虽没有上海繁华,青岛优美,可我们却是那样的独一无二。
我坐在宽敞的教室,和蔼的老师,温柔的父母,让空气中充满了爱的芬芳。
我生活在一个人道主义的国家,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,更没有层出不穷的暴行与丑事,有的只是书香四溢的校园,我们成了一个莘莘学子,充实的生活在琅琅的读书声中开始,老师热心的为我们传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润一一吸收更多,更好的知识。在知识的海洋中,我结束了快乐的童年,慢慢走向成熟。
《童年》是高尔基自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中第一部,那是一段由一个真善美的天才所讲述的残酷,悲惨的生活中的故事。
读完《童年》感到作者儿时的悲惨遭遇,觉得自己现在是幸福的,想要什么,就有什么,如果有人欺负你,大人会伸张正义毫不犹豫狠狠教训那人一番,可是高尔基呢?与我们恰恰相反,有人说:“环境可以造就一个人,也可以毁灭一个人”,就是这样的环境,造就了高尔基,成就了高尔基,在如此污秽和邪恶的天地里,他那颗光明和博爱的心没变,没有变得肮脏,而变得更加开朗,光明,也许这就是成功的秘诀吧!《童年》这本书告诉我们要坚强勇敢正直自信!
“池塘边的榕树上,知鸟在声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳边响起,童年已经过去,步入高中的我回忆起童年是多么美好的时光啊!
读了高尔记的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福的童年,什么叫珍惜童年!
一年级读后感高尔基童年500字模板
人一定要时时读书,不然便会鄙吝顽腐。当读完作者写的作品后,心中会有许多共鸣和感触,此时不妨写一篇读后感,用来分享内心的感想。那么你知道如何写出高质量的读后感吗?请你阅读幼儿教师教育网小编辑为你编辑整理的《一年级读后感高尔基童年》,欢迎大家参考阅读。
一年级读后感高尔基童年【篇1】
童年,就像一条小河,一眨眼,它就从你眼前流走了,你想留住它却无能为力……
最近,我读了一本名叫《童年河》的书,是赵丽宏写的,它讲述了一个名叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海,虽然这其中有一百个不愿意,但他还是来到上海,成为了一名上海人,在这之后,雪弟发生了许多有趣的事:在他刚到上海时,他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“大板”、去过大世界。雪弟还交到了许多好朋友:唐彩彩、牛加亮、米峰……他们曾经一起探险过传说中的“鬼屋”,一起经历过各种悲伤、快乐。雪弟还因为特有的天分,参加了学校的墙报小组,成为了墙报小组里年龄最小的一员。
最难忘的是有一次,雪弟为了救掉下河的伙伴们,冒着生命危险,跳下河救人,却伤了自己的额头。雪弟这种舍己救人的品质让人刮目相看,最关键的时候,雪弟没有被吓哭,他选择了勇敢面对,所有人都应该向他学习这种无畏的精神。
童年,是美丽的、是快乐的、是难忘的……它就像一条河,承载着我们无限的记忆,永远环绕着我们!
一年级读后感高尔基童年【篇2】
读了《童年》这本书,使我受益匪浅。和高尔基比童年,我们今天是多么幸福啊。
高尔基出生在一个木工家庭,5岁时,父亲病故了,他的生活更加艰苦了,他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困,他上学只好穿母亲的皮鞋,外祖母的外套,黄色的衣衫和补丁裤子。
《童年》描绘的生活,是非常残酷的。
哪怕小孩做错了一点事儿,都要被暴打;亲兄弟为了争夺家产,不惜以命相博。故事才刚开始,爸爸就去世了,到了最后,妈妈也去世了。《童年》里的姥爷诗歌集自私的角色。常常殴打老伴儿。姥爷为了保住家产,竟然在风独残年的晚年与老伴儿分家。两个人交替买菜做饭。每到姥爷那一天,伙食非常的差;与老伴儿一起泡茶时,姥爷要把茶叶仔细的输一遍,生怕自己放多一片。这个悲惨的童年,是每个孩子不想要的。
一年级读后感高尔基童年【篇3】
今天,妈妈给我讲了一个故事,故事的名字叫《高尔基的童年》,我听完这个故事后,被故事中高尔基读书时那种专心、认真的态度所吸引。他读书的时候很专心,把世界上的一切都忘记了。听到这里,我不由得想起了自己以前读书时的态度。每次爸爸妈妈给我买回什么新书或借到一本书,我特别高兴,总是很快的就把它看完了。我虽然爱看书,但是从书里学到的知识却很少,为什么呢?自己和高尔基比比,只是看看书中的热闹,从来没有认真的思考过,所以看完后就都忘了。妈妈说,高尔基之所以能成为世界文豪,是与他认真专心读书的精神是分不开的。所以我觉得高尔基教育了我,不管做什么事情都要有认真的态度。粗心大意造成的失败我是深有体会的。记得我在上学期参加奥林匹克数学竞赛时,成绩不是特别好,原因就是粗心,考试题我都会,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和认真交朋友,不管做什么事都要认真!就像高尔基说的“粗心乃失败的根源,认真是成功之秘诀!”
一年级读后感高尔基童年【篇4】
我读了《童年》,感受到了高尔基小时候的悲惨遭遇,觉得我是幸运的,起码我比他幸福。因为高尔基3岁时,父亲病死,母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪的小业主,残酷剥削雇工,放贷,但是俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的高尔基被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路…高尔基真实地描述了自已苦难的童年,从小父亲母亲陪我一起玩,外公外婆把我当宝贝一样的宠着,。要珍惜这美好的童年,我们多幸福啊!
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外婆,她胸怀宽阔,疼爱、呵护着阿辽沙孤独的心,外婆对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙生存的希望和坚强的性格。
读了《童年》这本书以后,受到很大的启发,我要认认真真地学习,不断追求知识、不怕困难、持之以恒、积极的态度对待学习和生活。
2024高尔基读后感
写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,俗话说,脑越用越活,文章越写越好。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果,那么,有没有优质作文值得我们借鉴呢?为此,你可能需要看看“2024高尔基读后感”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
高尔基读后感 篇1
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久他就写出了这本巨作。
《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙道德观念和精神境界,而且塑造了一系列体现劳动人民智慧才能的人物形象,广泛深刻地再现了广大下层劳动者的悲惨生活和他们的思想情结,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。
《我的大学》
本书是高尔基著名的自传体第三部曲,其余两部为《童年》、《在人间》。作者描写了他青年时代的生活经历。从这个被真实记述下来的教程中,我们可以看出青少年时代的高尔基对小市民习气的深恶痛绝,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往,在生活底层与劳苦大众的直接接触,深入社会,接受革命者思想影响和如饥似渴地从书籍中汲取知识养料是他得以成长,从生活底层攀上文化高峰的重要条件。在《我的大学》里,高尔基用自己的笔触反映了当时俄国知识分子的生活和民粹派反抗沙皇统治的活动,展示了这一时期俄国知识分子的思想状况。在高尔基的自传小说,我们看到青少年时期的高尔基就已经对俄国的丑恶现实十分憎恶,一直努力探索生活的道路。他曾经幻想自己做一个强盗,劫富济贫或者用祈祷上帝的方式来改善人们的生活,但当时他还很年轻,当然这只是天真幼稚的幻想。在大量的批判现实主义作品中,他也未能找到曾苦苦思索的“我孩怎么办”的'问题的解答。接触了许多具有革命情绪的知识分子,高尔基又想从他们那里找到新的生活道路。
高尔基读后感 篇2
初中时代曾读过一些文学名着,其中有一篇就是马克西姆。高尔基的《童年》。高尔基出生在俄国尼日尼·诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸。而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。
小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气。阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常痛打外祖母及孩此文来源于文秘资源网们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场。在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了。作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙此文来源于文秘资源网的种此文来源于文秘资源网,种此文来源于文秘资源网发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自己也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家此文来源于文秘资源网蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”但是,与此同时,我们也可以看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满希望,那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来形成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂。让这种卑鄙灵魂消失,正是无产阶级努力的方向,直至今天还在继续……
而我所要说的就是不要对任何不堪的现实失去信心,总会有一些人一些事令你感到痛苦甚至绝望,但你想想,黑暗过去,黎明的曙光总会到来。只要你仍能保持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,那么你的光明定会到来。
高尔基读后感 篇3
阿廖沙,《童年》的主人公。父亲三岁去世后,母亲和祖母带他去了祖父家。我祖父卡什林是一个小染坊主,濒临破产。
他性情暴躁、乖戾、贪婪、自私;两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩,甚至第三代也受到很坏的影响。这是一个典型的俄罗斯小市民家庭。从某种程度上反映了当时俄罗斯小公民根深蒂固的残暴丑陋的生活习惯。这句话充分反映了当时俄罗斯的情况:
“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”
外祖父经常**的毒打外祖母和孩子们,他还非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上偷窃。幼小的阿廖沙特别恨外祖父,有时恨不得踹他几脚,即使有时候外祖父对他亲切和善,但他总也忘不了外祖父曾这么残酷的毒打他,而且一想起来就难过得流泪。这使他对外祖父又爱又恨。
“小时候,我想象自己是一个蜂窝,各种各样普通的粗人,全像蜜蜂似的把蜜——生活的知识和思想,送进蜂窝里。”第一个,也是最多的把蜜送到阿廖沙的蜂窝里去的就是外祖母。外祖母在《童年》中是一个颇富诗意的妇女形象:
她善良、勇敢、乐观。她从不向困难低头。她很坚强,能承受生活中的种种磨难和打击。她有着强大的精神力量和丰富的内心生活。她脑子里有无数美妙的童话故事。她的形象可以说是俄罗斯乃至世界文学中最光辉、最人性、最艺术的形象之一。而阿廖沙处于如此污浊、黑暗的环境能出淤泥而不染,很大一部分是受了外祖母的感染。
除外祖母外,那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”;那个忠厚老实、教导阿廖沙要做“正直的人”的老长工格里戈里;那个献身科学的进步知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些善良、平凡的“普通粗人”哺育培养了阿廖沙对生活的积极态度和反抗精神。
高尔基读后感 篇4
这几天,我读了高尔基的自传体小说《童年》。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐-待。他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……
高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的完美的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟。两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边欢乐地翩翩飞舞。湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半。童年的完美时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的。
走进了书香四溢的学校,也成了一个莘莘学子。充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了。教师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在理解春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长。在这知识的海洋中,我结束了欢乐的童年,开始走向成熟。
我生活在一个充满人道主义的*国家中,那里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事,那里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和欢乐的。
高尔基读后感 篇5
读《高尔基自传》有感-
高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱,如:“书是人类进步的阶梯。
”“脑子——认识的能力——是像肌肉一样,考练习、锻炼而培养起来的”等等。但你知道高尔基是怎么度过童年的嘛?
“在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户线面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪的开着,那双可亲的手静静地平放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看的龇着,让我害怕。”在高尔基还很小的时候,它的父亲便死了。
不久后,它的母亲也死了。于是,他便与外公、外婆住在一起。出乎意料的是,高尔基脾气暴躁的祖父打了他三天。
有一次甚至把他打得抽的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为他调皮打他,所以,他也不责怪外公。
再想想我们,真是“身在福中,不知福啊”!我们的父亲、母亲或祖父母不会因为我们的小错误而打我们。在我们两三岁时就可以在托儿所里与自己的伙伴一起做游戏。
回家后,还能在爸爸、妈妈坏怀里撒娇。双休日,使我们到游乐场去玩。坐在飞机的旋转木马和碰碰车上,我觉得比蜂蜜还甜。
放学后,爸爸会坐在我们身边,辅导我做作业,有时还叫我一些课外知识!
与高尔基的生活经历相比,我们是多么幸福!因此,我们应该珍惜现在,怀着感恩的心,努力学习,用优异的成绩回报父母。
高尔基读后感 篇6
高尔基散文的读后感600字1
高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱,如“书是人类进步的阶梯。”“脑子——认识的能力——是像肌肉一样,靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。但是,你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗?
“在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地龇着,让我害怕。”在高尔基还很小的时候,他的父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便和外公和外婆住在一起。但是,没有想到,高尔基脾气暴躁的外公三天两头地打他,有一次甚至把他丑的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为自己调皮才这样打自己的,所以,他也不责怪外公。
再想想我们现在,真是“身在福中不知福”阿!我们的爸爸妈妈或外公、外婆对我们是疼爱有加,不会因为我们的一点小错误而打我们。在我们两三岁时就可以在幼儿园里与自己的伙伴一起嬉戏、玩耍、学习。回家后,还能在爸爸妈妈的怀里撒娇。双休日,是我们最快乐的日子,爸爸妈妈会带我们到游乐场里去玩儿,坐在那旋转木马上,拿开得飞快碰碰车上,心里比吃了蜜还甜。平常吃饭时,我们嫌那个不好吃,嫌这个味道不好,总是挑食,而高尔基是怎样的呢?上了学后,爸爸妈妈便会坐在我们的身边,辅导我们做作业,有时还会叫我们课外知识呢!老师循循善诱地给我们传授知识。这种生活对于高尔基来说是多么美好呀!
与高尔基相比,我们的生活是多么幸福啊!所以,我们要珍惜现在的时光,以优异的成绩来回报亲人,要做一个懂事孩子!
高尔基散文的读后感600字2
面对困难时的由于退缩,面对挫折时的恐惧慌张,面对失败后的彷徨失措……现在的我是否太脆弱了?思绪一拉开,难免将心事勾起。
印象中的自己是要强自信的,什么事情都得去争一争,即使是失败也不轻言后悔,而现在呢?印象最为深刻的是上学期的一次数学考试,那一次我考了不及格,这让我遭受了不小的打击,仿佛觉得自己毫无脸面再读书下去了。不止一次的问过自己,到底在干什么?为什么会是这样子。有时候又会觉得自己十分可笑,就自己这点成绩,拿什么去和别人拼?
退缩,犹豫。彷徨,甚至是自嘲,我从未知道一个人要承受那么多,即使在我身上并没有发生什么大事,脆弱如我,依然抵挡,不住挫折带给我的折磨。
似乎是心有感触一般的,将自己与《童年》中的阿廖沙的命运联系在了一起,阿廖沙四岁丧父。与母亲投奔到外祖父的家里过日子,外祖父生性残暴,专横,对待自己的亲外孙也不手下留情,小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的怒气,阿廖沙的遭遇是我十分同情,同属愤怒也油然而生,对于这个弥漫着残暴与仇恨的家庭我充满厌恶,阿廖沙应该也算如此感觉的吧!可是被命运玩弄的他,在那时候只得屈服,承受着上帝所发泄在他身上的一切不满。
在怜悯阿廖沙的同时,而难免害怕因为我不敢想象哪些事情如果发生在自己的身上又会是怎样的结果?说不定我早就对生活失去了希望呢!这时我又对阿廖沙有所崇拜,他的勇气,他的乐观,她的坚强,他的正直……都是我缺少而所没有的,与他相比我是如此渺小,不堪一击,与它的遭遇相比,我的经历又如此不值一提。
若不是过早放入体会了人间的痛苦与丑恶,他怎能在初遇险恶时镇定?若不是经历了太多苦难,他怎能在挫折中坚强?……要不是童年的经历使他明白了太多,他又怎能成就美好辉煌!一时间,一种对自己行为的羞愧油然而生……
其实没有什么坚强与不坚强,前者不过是对事物涉足太多有勇气与经验罢了,而后者若不去涉足不去接受,是始终无法成为真正意义上的强者的!
诚然,天降大任于斯人也,心若其心智,劳其筋骨,饿其体肤,一个若是有目标而不奋斗怎么会如愿所偿?时别数日,我对自己说:分数不是关键,只要不被自己所打败,去为目标而奋斗,就没必要花时间去自责,彷徨!我应该去找回属于我自己的信心与力量!看!我找到了自己的方向!
高尔基散文的读后感600字3
马克西姆·高尔基的许多作品都十分有名。今天,我打开了《童年》这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。
主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一起来到了一个濒临破产的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而还经常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母却处处护着他。
我想:他怎么会这么小就遭受这样的环境,每个人应该有一个属于自己的幸福童年。我为自己而感动庆幸——自己没有出生在那个时代,没有受过像作者马克西姆·高尔基这样的童年。我有一段美好的童年,那时的我,很顽皮,也很淘气。
记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈居然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说:“人家牙都要掉了,你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤——装糊涂。”妈妈一听哈哈大笑,说:“傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就会长出来。你就会长大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。
阿廖沙的童年是非常黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过“打”,因为我们都不知道被别人用鞭子抽的滋味。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别。
我们拥有着很多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里大人们挣钱总是那么容易,似乎都不费吹灰之力。我们应该开始为长辈着想,体谅他们,我们更应该满足自己的生活。
高尔基散文的读后感600字4
在读了《童年》之后,我深受感触。
小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的衰落,他变得吝啬、贪婪、专横、残暴,经常毒打外祖母和孩子们,竟把幼小的阿廖沙打得失去了知觉,结果大病一场;有一次疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使头发上的发针都扎进了她的头皮里。“外祖父家里,弥漫着人与人之间的炽热的仇恨之雾;大人都中了仇恨的毒,连小孩也热烈地参加一份。”他还非常贪财,暗地里放高利贷,秘密接受典当,甚至怂恿徒工到市场上去偷窃。两个舅舅则整天闹分家,为了争财产,彼此打得头破血流;他们妒忌阿廖沙的父母,要侵吞他妈妈的嫁妆并坑害他爸爸,把他爸爸推进冰窖里;他们惨无人性,殴打、折磨自己的老婆,雅科夫竟把自己的老婆活活打死了。
然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。这就是以外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”另外,还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”,以及他先后遇到的许许多多的好人……
他们都是阿廖沙的良师益友。正是这些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙对生活的积极态度和反抗的精神,使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
高尔基散文的读后感600字5
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着很多不同。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡着,被金灿灿的钱堆着……我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行,锦衣玉食。饭来张口,衣来生手。
但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。
那么,就从现在开始吧。我们不要再奢侈,不要再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,长大后能回报父母,回报社会!
高尔基读后感 篇7
五年看级高尔基的童年作文读后感
《童年》是苏联文学家级高尔基的自传体小说,讲述了他在贫困的家庭中度过的童年岁月。我于五年前第一次读到了这本小说,在读后深受触动。五年后再次阅读,更能理解和感受到其中蕴含的深刻情感。
在这部小说中,读者能够深入了解苏联一个贫穷工人家庭的生活。从级高尔基的自述中,我们看到了他艰苦的生活环境和一家人的战斗、奋斗历程。尤其是他严格的父亲,他的父亲是一个打铁工人,性格豁达坚毅,言谈朴实,一生追求真理,热爱理论和知识。他通过自身的辛勤工作来支持家庭,但他也时常责骂儿子,要他要认真读书,成为一个有文化的人。尽管在那个非常时期,家庭贫困,但他始终做出积极的努力,与生活抗争到底,这一精神让我倍感钦佩。
小说中有很多感人的情节,最令我印象深刻的是级高尔基通过书写童年的真实生活,表现出孩子内心深处的感受和情绪。尤其是他对家庭的感情,这种亲情在任何时候都显得格外珍贵,这源于他的家庭教育和父母对他的爱护。在经历了那么多的艰辛冒险之后,尽管他在成长过程中有痛苦和挣扎,最终他依旧是一个快乐的孩子。他对生活、对兄弟姐妹、对父母的关爱和对自己学习的热爱,使人深刻领悟到家庭的重要性,也感受到了一种虔诚的自我奋斗精神。
阅读《童年》使我对人生的认识更加深刻,更加确定了我的方向。我明白了,只要我们有坚定意志和不断努力的勇气,就能克服悲歌悲苦的命运,每个人都能够获得自己想要的幸福生活。同时,这部小说也让我认识到一个道理,那就是在面对困难时要有坚定的信念,要有信心去战胜任何人生的艰难。
通过五年的时间,我逐渐成长,逐渐成为了一个更加自信和勇敢的人。而我在这次再次听闻《童年》的时候,也重新感受了一遍这部小说的魅力,和那股不屈不挠的精神力量。这种魅力和力量的同时唤起了我的童年回忆和对家庭的酣战奋斗的所想所想所思。
总之,这部小说让我知道了许多关于人生以及爱、梦想和勇气的故事,通过一次次的阅读,我不断学习成长、激励更多人积极行动,不断奋歾示范,成为一个充满活力和智慧、时代精神的年轻人。
高尔基读后感 篇8
“让暴风雨來的更猛烈些吧!”高尔基在祂的散文《海燕之歌》中,把革命者比作与暴风雨搏击的海燕。其实高尔基就是一只海燕。高尔基是前苏联作家。《鹰之歌》《海燕》等散文诗反映作者激荡的革命情绪。19祂因参加革命工作几次被捕。但高尔基并没侑退缩,而是做了一只顽强的海燕。19高尔基发表了长篇小说《母亲》,反映俄国工人阶级的革命斗争,被视为第一部社会主义现实主义作品。
高尔基這只顽强的海燕在与暴风雨作斗争,在暴风雨中随心所欲的穿梭。
海鸥在暴风中來临之前呻吟着,它们大海尙飞窜,想把自我对暴风雨的恐惧,掩藏大海深处。
海鸭祂在呻吟着,它们這些海鸭,享受不了生活的战斗和欢乐:轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏悬崖底下。
高尔基這只顽强的海燕没侑在天空中逃窜,而是在随心穼。這只海燕没侑像海鸭一样呻吟,而是在享受生活中战斗的欢乐。
這只海燕的心中没侑恐惧,而是充满对暴风雨的渴望,和对胜利的信心。
高尔基读后感 篇9
通过阅读了高尔基《童年》后,我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。
读了高尔基写的这本童年读物后,我很长一段时间都无法平静下来。原来,我以为高尔基的童年一定很快乐,快乐和幸福。但直到读完这本书,我才知道高尔基的童年很艰难。不过,还是有一些人感动了我,其中最令我感动的是茨冈和外祖母。
在节日的时候,茨冈会变得异常活跃。在跳舞时,他总是像火焰般地跳动起来:两只手高高扬起,脚步快得让人难以分辨,像燃烧一般散发出灿烂的光辉,他放纵地舞着仿佛打开门让他出去,他就能跳遍全城!
除此之外,茨冈也是小高尔基最好的伙伴,在高尔基受到外祖父的毒打时,他总是还冲上前,用胳膊去档外祖父的树条子,使他的胳膊长出了又红又肿的大包。外祖母呢?她则无私地用自己的爱去关爱高尔基,虽然她像一个气球,还弓着腰,但她简直敏捷得像一只猫。
所以,她也是一个好舞者:她跳舞的时候,外婆时而前移,时而后退,时而飞舞,她的青春瞬间又回到了她身边,这让她眼前呈现出一种绽放的美丽。每个人都被她吸引住了。
看完这篇文章,我被祖母的自我牺牲精神和无私奉献精神所感动。
有令人感动的,就会有令人厌恶的。在这本书中,我最讨厌的是高尔基的两个非常自私的舅舅,他们为了得到别人的财产而不惜一切手段——害死了茨冈,逼走了高尔基的妈妈,最后,他们竟然想杀死自己的亲爸爸——高尔基的外祖父……。
读了《童年》我深刻的感受到了高尔基生活的年代的痛苦、压抑。也感受到了人们的无情,相互的敌意-----和他相比,我们生活在一个美好的时代,有一个快乐的童年,我们应该珍惜这美好的一切。
高尔基的《童年》学***
高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。
在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但是当他帮助他的二舅舅雅科夫扛起十字架时,那个强壮的人被活活压死了
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
/suanming/
亚历沙的童年和他的家庭一样黑暗。他周围有那么多残酷的事情,他甚至不敢相信发生了。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。
阿利奥沙也认识很多其他人:几个房客搬进新房后,隔壁的第三个少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
《童年》读后感
童年,一个离我很近的词藻,对我来说,那或许是美好的或许是烦恼的。但读了《童年》这本书后我就能确定出自己的童年是美好的,是幸运的。
阿廖沙是《童年》的主人公,一个和乐观开朗、善良正直的男孩。他很小的时候,父亲去世了,母亲带他去爷爷奶奶家。但是亚历沙的祖父和他的两个叔叔非常自私和专横。他们经常殴打自己的孩子,这对阿莱沙来说是童年的阴影。
但幸运的是,阿莱沙的祖母给他的童年增添了许多色彩。读了着本书后,我不由得喜欢上了这位慈祥善良、淳朴的外祖母。记得书中有一个片段是这么说的,在去尼日尼的路上,外祖母时常给阿廖沙讲故事,还不停地安慰这阿廖沙,关心这他,每当外祖父要打阿廖沙时,外祖母总是马上冲过去保护他。
虽然阿莱沙童年时有很多痛苦,但由于祖母的天使般的任务,他对童年有了一些美好的回忆。告诉了他人间其实还是有温暖的。
当我看到祖父用鞭子抽艾莉沙时,我想起了我的童年。“吃些虾子,它可以让你的小脑袋瓜变聪明哦!”外祖父对我说道。
“鱼也好,吃这块儿!这块儿没刺”外祖母也附和着。“嗯,多吃点。”妈妈抚摸着我的头笑道。
……一句又一句关心我的话,回响在耳边。比起阿廖沙,我可幸福多了!
是的,每个人都会感到温暖,或多或少,但我们需要的是满足。我们应该相信,只要乐观、知足地面对生活,总会发现一些亮点。
高尔基读后感 篇10
我们的语文课本上有《高尔基和他的儿子》这篇课文,而其中有一句话让我受益匪浅:“给”永远比“拿”愉快。读完这篇课文,我的心久久不能平静。
我有一个同学,她叫丽丽,她可是班上“著名”的热心肠。她帮助过的人有上千位,帮别人的事情也有上百件。有一次,学校组织同学们自愿给贫困山区的孩子们捐款。想捐多少都可以,捐其他的东西也可以,书籍、旧衣物、不用的`学习用具……可是丽丽什么都捐了,捐钱捐的50元,还把她所有不看的书都拿了过来,旧衣服、不用的学习用具足足装了好几个大箱子。
我感到很疑惑,便在放学时问她:“丽丽,你为什么要捐那么多东西呢?我分明看见那里面的东西还有新的呢!”“可是,你不觉得那些贫困山区的小朋友特别可怜么?一双双明亮的大眼睛里闪烁着渴望知识的目光,他们的脑袋瓜不比我们差,但就是家境不好,没有办法去供他们上学,他们的用到笔实在抓不住了还舍不得扔,一块橡皮用完再把橡皮屑收集起来,揉成一个团再用,一个作业本正面写得满满的,在翻过来吧反面也写得满满的。”
她的这番话一下子惊醒了我,让我受益匪浅。
高尔基读后感 篇11
《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。
这本书从阿廖沙三岁丧父后,随母亲去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人间”混饭吃结束,生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。小说讲述的是作者一段“铅样沉重”的童年往事——对于他所经历过并在心里留下过伤痛记忆的人与事。然而就是在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明,这就是以他的外祖母为代表的另外一些人,另外一种生活。他的外祖母慈祥善良,热爱生活。正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉;但她一出现,就把我叫醒,把我领到光明的地方……是她对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困难的生活。”在外祖母等人的支持下,使他逐渐成为了一个坚强、勇敢、正直与充满爱心的人。
相对于我的童年来说,那简直是天壤之别!我的童年无忧无虑、丰富多彩,而且没有一点压力。而阿廖沙的童年却经历了常人难以想象的沉重,难能可贵的是,他在这样一个黑暗污浊的环境中,仍保持着对生活的勇气与信心。而我生活在如此优越的环境当中,为什么不能像他一样呢?
高尔基读后感 篇12
最近,我读了《高尔基三部曲》这本书给了我很的大的感触。
《高尔基三部曲》分为三大段 。第一段是《童年》,讲的是爸爸去世后,五岁的阿廖沙跟着妈妈来到外婆家寄住。脾气暴躁的外公和自私的舅舅,让阿廖沙感到不开心。而善良的外婆和机灵的小伙计等人,让阿廖沙感到温暖。《在人间》讲的是母亲去世了,外公破产了,阿廖沙只好离开外婆家,在外面换了好几份工作,养活自己。还有最后一篇《我的大学》是:在一个中学生的鼓励下,阿廖沙来到喀山准备读大学,却发现梦想根本实现不了。只好在复杂的生活下小心工作,成了一个有抱负的新青年。
里面让我有感受的是善良能干的外婆和机灵的小伙计等等。但最让我有感受的还是阿廖沙,他经常遭受别人的鄙视和凌辱,但始终保持着一颗善良的心。在复杂的生活下,终于成了一个有抱负,有责任感的青年。
看完这本书,令我感触最深的就是阿廖沙对这段的经历的一句话:生活并不如意,困难也很多,但希望还是有的,我要积极地面对。
现在的生活条件很好,大家都不会经历一些困难。就像温室里的花朵一样,没有经历过风吹雨打,只能那么小。而那些苍天大树,经历过风吹雨打,长得非常高大。
有一次,我跟我的一个朋友在路上走着,她跟我说:今天真倒霉,被老师叫到拖地,我在家里可从来没干过呢!我听后,便想到了阿廖沙,他经历了那么多困难,而我们,都这么大了,竟然连拖地都没干过。
所以,我们要时刻牢记这句话:生活并不如意,困难也很多,但希望还是有的,我要积极的面对!
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您也对写好一篇读后感充满兴致吧!很多人在阅读了作品这本书后,被他的故事情节所感动。写读后感应该粗中有细、详略得当,有主次之分。由此,有请你读一下以下的“高尔基的童年的读后感”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
高尔基的童年的读后感 篇1
《童年》是高尔基的作品,是自传体小说,讲的是阿廖沙小时候的故事。
小说开头讲的是阿廖沙失去父亲的情景。随后外祖母把他和母亲接到外祖父家中。在外祖父家中,阿廖沙认识了两个贪婪恶毒的舅舅,自私残暴的外祖父和聪明乐观的茨冈,与他们发生了件件事情。但后来,她的母亲也离开了人世。于是这个孤儿告刍了饱尝善恶的童年,走向了人间。
幼小的阿廖沙经历了许多生活磨难的痛苦,但是他性格倔强,懂事能干,吃苦难劳。在外祖母及好心人的帮助下,逐渐成为了坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
每当我看见外祖母关心阿廖沙时,我就会很惭愧。
有一次,我去外祖母家玩,外婆很高兴,对我说“:孩子,最近成绩好吗,有没有听妈妈的话?”我却不屑一顾,随口一说“:哎呀外婆,我很好,你就放心吧。”然后头也不回,只留下外婆孤独的身影。
现在想起来,外婆一定很失望。
《童年》启发我们,生活的困难不能使我们后退,要坚强,相信黑暗会过去的,未来将会走向光明。愿我们都能拥抱美好的明天。
高尔基的童年的读后感 篇2
今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是高尔基所著,它与《在人间》及《我的大学》被人们称为“自传体三步曲”。高尔基悲惨、令人怜悯的童年故事,让我心里久久不能平静。
读完了高尔基写的《童年》这本书后。我怀着沉重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!
《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的“好事情”,还亲眼目睹了小茨冈的死亡,每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。
和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。
高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一样,认真刻苦地学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。
童年这本书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。
把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。
现在我们的生活条件,比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?(罗佳姚)
高尔基的童年的读后感 篇3
高尔基是一位鼎鼎有名的文学家,但大家知不知道,他的童年非常悲惨,过不上我们现在这样幸福的糊口。
高尔基小时候,他爸爸就去世了,他和妈妈便随着外婆来到了他外公众。他外公性情急躁,动不动就发脾气。高尔基感觉到一股目生感,连他的妈妈都离他越来越远。到处都有人在与对方吵架,像战场一样。高尔基的妈妈去外埠打工了,外婆是他独一可以依赖的人。不久,高尔基的妈妈其实忍受不了糊口的烦恼,在一个中午死了。从此,他成了父母双亡的孩子。
读完了故事,你一定会为高尔基的童年所叹息吧!他的童年非常令人难过,根本过不上我们现在的幸福糊口。我们应该珍惜现在的糊口,有父母的细心照顾,有老师的当真培养,是过着像天堂般的糊口,不要等失去了才后悔莫及。有一次,我在饭店看见了两位阿姨各带着一个男孩和一个女孩。男孩的妈妈给他夹了一筷子菜,并还要夹,他大声喊着不要,把菜又夹了回去,弄的那位阿姨满脸通红。过了一会儿,男孩的妈妈出去了,旁边的小女孩问他爱不爱他妈妈,男孩生气地说:“哼!还爱!?我恨她!”我想:真不应该这样,他永远理解不了他妈妈的苦心啊!高尔基同他比拟,真有天地之别。苦难实在是一笔财富,为他以后的人生打下了良好的基础。
高尔基的童年的读后感 篇4
今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时健忘一切,收视反听的立场所感染。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么用心,把世界上的一切都健忘了。我固然爱看书,但从中得到的收成却极少。为什么呢?高尔基如饥似渴地读书,健忘了一切,自己与之比拟较,我只是看热闹,反留意了一些主要的故事情节,更未留意过他人作品、文章写作的好方法等。又因看的书多,且都是走马观花,囫囵吞枣,所以看罢即忘,收益浅。我想高尔基所以能成为世界文豪,与他从小那求知若渴、收视反听的读书精神是分不开的。同时,高尔基当真读书的立场,不反反教育了我做任何事都要具有当真的立场。今天,我看到高尔基读书忘了一切,而抛开粗心的独一办法,就是与当真交朋友,对,终于悟出,粗心并非与我相随,不是总与我结交为友。而今只有甩掉它,抛却它才会通向成功之路待任何事情都要持当真的立场。今天,我细细阅读了《高尔基的童年》后,对粗心乃失败的根源,当真是成功之秘诀这句话更坚信不疑了。
高尔基的童年的读后感 篇5
合上马克西姆·高尔基写的《童年》,我陷入了沉思中。
主人公阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈爱的外祖母到暴戾的外祖父家,熟悉了良多亲戚,其中包括两个贪得无厌的舅舅和两个都叫萨拉的表哥,以及朴实的“小茨冈”。后来,阿廖沙和外祖父、外祖母搬进了新居子,熟悉了另一些人,他从他们的一些“希奇”的举动中懵懂的明白了一些道理。
阿廖沙的童年是在一个典型的18世纪俄罗斯小市民家庭里渡过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为了争夺财产经常因一些小事争吵、斗殴……但同时也有坚强、勤劳、善良在其中隐藏着——阿廖沙的外祖母老是潜移默化地教他做一个不像丑恶现象屈膝、不与世俗同流合污的人。
我想,和阿廖沙比拟,我们的童年是五彩斑斓的,更是阳光的。我们没有真正见过家人之间的殴斗,也没有亲自体验过被鞭子抽打的感觉,更不会看到有人被活生生地折磨死。我们沐浴在亲人、朋友、老师赋予我们的爱之下,却不懂得发现和回报爱,理所当然地以为这些本来就应该有。
看到好吃的零食,我们本能地向父母伸手要钱买,假如父母不答应,告诉我们吃太多零食对身体百害而无一益,有些孩子非但不听,还哭闹着说父母不爱自己。做错事了,朋友诚心帮助我们改正错误,有的人不仅不虚心改正,反而觉得朋友烦琐。考试失败了,我们沮丧地叹气,老师加班加点为我们补课不求一丝回报,有些同学不但不当真听讲,反倒以为老师有意给我们增加负担。
我们其实太不懂得“理解”二字的含义了!我们是如斯率性地以为自己老是对的,以自我为中央,从未替别人着想,一刻不停地诉苦糊口的枯燥无味。请珍惜吧!我们不能永恒拥有这些,所以,就趁着我们还拥有的时候好好体味、好好珍惜吧!
学会满足,学会珍惜,学会体谅,《童年》与我前行。