新闻大求真2022观后感作文

[荐]新闻大求真2022观后感作文集锦。

作文是我们学生生涯中必不可少的话题，写作文可以刷新我们对一些事物的认知。“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平，写好一篇作文需要注意什么？供你参考和使用，请收藏和分享。

新闻大求真2022观后感作文 篇1

今天，我在家里看电视，无意间看见一个节目叫新闻大求真，心想:新闻还会有假的?便怀着好奇的心情看了起来。刚看是不大一会，我明白了原来今天是全国中小学生安全教育日啊!

【异物卡喉怎抢救】儿童发生异物卡喉的情况时，若卡在气管，家长可以用海姆立克急救法，具体操作如下：站立在孩子背后，双手放于孩子肚脐和胸骨间，一手握拳，另一手包住拳头;双臂用力收紧，瞬间按压孩子胸部;持续几次挤按，直到气管阻塞解除。而如果是卡在了食道，则应该立即就医。

【交通事故怎避免】有数据显示：每5名儿童道路交通受害者中就有1名丧生。应该如何避免交通事故对儿童造成伤害呢?第一就是儿童要加强交通安全意识，过马路要走斑马线，要注意红绿灯和两边的车辆。而成年人也要注意在学校附近开车放慢速度，给12岁以下的儿童都要使用安全座椅，系好安全带。

【踩踏事故怎自救】在拥挤的人群中前进时，一旦摔倒，立即站起。如果摔倒后无法移动，这时候切记要护住头部，保持侧卧双手抱头，蜷缩膝盖至胸前。不要俯卧和仰卧。这个姿势除了保护好了自己的头部，也给胸腔留住了安全的空间。

【踩踏事故怎预防】人群较为拥挤时，应立即选择离开。一旦你已经被人流裹挟，无法控制前进方向时，切记不要停下，不要硬挤，要一边顺着人流同步前进，一边向前进方向的侧方移动，直至移出人群。前进时，腿微微的弯起来，两手交叉，肘关节朝外，这个动作能有效的保护自己胸腔不被挤压，维持正常呼吸。

安全，从我做起，从大家做起!

新闻大求真2022观后感作文 篇2

应老师要求，我每天回家后都要去湖南卫视观看《新闻大求真》栏目，以此多了解一些知识，更好的保护我们和我们的同伴。

看了《新闻大求真》，我真的学到了许许多多的安全小常识。例如有一次，我观看了关于人落水时力度大小的实验。主持人先让两个同学测试了一下自己平时的力气，女同学的握力大概是28千克左右，而男同学的握力大概是35千克左右。然后，工作人员让两位同学从斜坡上面滑下来，再抓住下面人伸过来的拉力器。通过实验，实验人员发现这两位同学在落水时的力气是平常的3倍左右。这么大的力气可以拖动一头半大的牛了。可见落水时的人力气十分大，如果在这时候有人拉同学，那么，肯定会被拖下水去。

通过这个实验我明白了：在他人落水时，我们应该大声呼救或者报警，要么抛下可以漂浮的物体。千万不能盲目施救，不然很有可能将你拖下水去，造成一人落水，多人溺亡的悲剧。在生活中有许多这样的例子：去年6月22日，内蒙古自治区鄂尔多斯市康巴什新区乌兰木伦河道发生一起1名学生落水，众同学施救，结果酿成4人死亡的悲剧；仅仅相隔一天，在6月23日，6名学生相邀在女生郑某家举行生日聚会。13时54分，6人来到镇子附近的沮漳河孙场段河边游玩，并拍摄照片留念。随后，其中4名学生下水游泳，发生溺水事故，另两名学生下河施救，也不幸溺水，其中一人被河水卷走……这种“一人落水多人死亡”的悲剧并非个案。

所以，我们应该多了解一些有关安全的知识，并且增强自我保护意识，平安快乐的度过每一天。

新闻大求真2022观后感作文 篇3

人生道路漫漫长，岁月悠悠需平安。生命犹如夏花般绚烂，珍爱生命，安全第一，别让生命之花过早的凋谢。

题记

夏日炎炎，正是溺水的多发期。因为酷暑难耐，假期里，同学们容易成群结伴的来到河边游泳戏水，所以不断有噩耗传来，这些正是花儿般的年纪的孩子，就这样似水般逝去，怎么能不让人扼腕叹息。昨日，我看了湖南台的《新闻大求真》之溺水篇，感触颇深。联想到最近我们这的城北公园几次的溺水身亡事故，令人唏嘘不已的同时，也为所有的大人和孩子们敲响了警钟，珍爱生命，远离危险。

同学们，在你一时兴起，想去河边游泳时，你是否意识到你已经身处危险之中？当遇到同学溺水时，你又该怎么办？也许平时这样问，你也会回答的头头是道，但真正遇到这样的情况时，也许会慌得失了分寸，不知如何应对。我们要知道在没有大人陪同的情况下独自或者结伴去野外的水库里游泳是非常危险的事情。原因如下：

1、湖水与陆地的温差大，极易导致腿脚抽筋。

2、水中淤泥多，容易打滑摔倒也容易深陷其中。

3、有些深水区寒冷刺骨，掉下去可能有去无回。

4、水中的水草茂密而结实，腿脚很容易被其缠住。

以上四点不论遇到哪一点，都很难脱离危险。所以我们应该尽量做到以下几点：

1、远离水库，湖水等容易发生溺水事故的地方。

2、发生溺水事故时，我们应沉着冷静，千万不要惊慌。按照视频中老师教的方法去做。

3、当他人发生溺水时，应用身边的竹竿，木棍来搭救溺水者或者迅速喊附近的大人来救援。

4、可以给溺水者扔空矿泉水瓶或者塑料袋，让其借助塑料的浮力游到岸边等等。

安全，像一条沉重的铁链，关系着我们的生死存亡，喜怒哀乐，可偏偏有这么多人一失足成千古恨，每年车祸、火灾、溺水等事故有成千上万起。那是一个个触目惊心的场面，那是一个个沉重的悲剧。生命是可贵的，每个人的生命犹如铁树开花，仅此一次。我们的父母，老师，亲人无时无刻不在叮嘱我们：注意安全，安全已经成为全人类的警钟，这个警钟必须长鸣才能使人类觉醒。安全不是一个人的事情，它不仅关系到本人，更关系到家庭、学校，甚至社会。安全隐患随处可见，让我们重视这一切，让危险远离我们。所以，我们一定要加强安全教育，加强自我防范意识。

为了我们的父母不再翘首以盼，为了我们朋友不再伤心流泪，为了世界多一点爱，少一点悲哀，多一些欢乐。让我们把生命放在第一位，每时每刻提醒自己，要珍爱生命，安全第一。

新闻大求真2022观后感作文 篇4

今天是第21个全国中小学生安全教育日，按照教育部、省教育厅关于开展安全教育活动的通知要求，我校扎实开展相关活动。尤其是今晚（18：00—18：30）湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出安全教育日专题节目，利用升旗仪式，QQ群等方式要求家长陪同孩子一起进行观看并要求学生写观后感。

目前，观后感还未出，小编为大家搜集了一部分关于湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出安全教育日专题节目观后感，希望对你写今天的观后感有帮助，稍后我们会奉上更多的优秀观后感，还尽请期待你的关注。

今天是第21个全国中小学生安全教育日，晚上18：00，湖南卫视将播出教育部和本台《新闻大求真》栏目制作的安全教育日特别节目，用科学实验来演示踩踏**的危险。长沙岳麓区实验小学各班请注意各班请注意现在有紧急情况发生请同学们在操场集

晚上，我几乎都和妈妈坐在沙发上看湖南卫视《新闻大求真》节目。这个节目主要是针对网络传言进行求证，以科学的实验来证明传言的真伪。今天看的《新闻大求真》是一对夫妻同时患上了肺炎，住进了医院。经过医生的询问，才知道是他们的空调一天24小时开着，空调过滤器上的灰尘，经过长时间的沉淀，形成了细菌，被他们吸进了肺里，时间长了，他们就患上了肺炎。两位实验员走访了街上的群众，大部分都没有清洗过空调过滤器。然后又请了专业清理师傅给他们讲解危害性。看完这个节目，我让妈妈把我家的空调打开看看，哇塞！好脏。我决定要和妈妈一起清洗过滤器。节目中说至少一个月就要清洗一次，到时候我会提醒妈妈。看完这个节目，我懂得了人的生命只有一次，我们要从健康做起。

新闻大求真2022观后感作文 篇5

火善用之则为福，不善用之则为祸。

火是人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是，如果我们对火缺少警惕，调皮的火苗不断地扩散，以致于吞噬人的生命。

1月14日12时35分，广西桂林市资源县河西路盛凯大酒店厨房突发大火，资源县消防大队出动3辆水罐消防车，21名官兵火速赶赴现场，火灾未造成人员伤亡。现场过火面积为480平方米，直接财产损失为20万元。具了解，盛凯大酒店在承办喜宴过程中用火不慎引发厨房起火。

俗话说水火无情;贼偷一半，火烧全光。这一点也没有错。有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生。可能丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。有很多的人一旦遇到火灾的时候，就会产生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾时，一定不能慌张，要有顺序的逃生、报警。无论在学校还是家里，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大，直接影响到学习、工作的正常进行。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。

我们中小学生在遇到火灾时要沉着冷静，严格按照学校组织的防火演练的内容进行逃生。并迅速拨打火警电话119等待消防队救火。如被火困住，可敲打面盆、铝锅等能发出响声的东西，召唤更多的人参与灭火。平时，我们要学习如何使用灭火器，随身携带湿毛巾，住旅馆时要先熟悉环境，找到安全通道

祸在一瞬，防在平时，让我们从平时做起，珍爱生命，做好防火工作，增进消防知识，以避免灾难的发生，维护自身和他人的生命健康。

新闻大求真2022观后感作文 篇6

今天我观看了湖南卫视播放的《新闻大求真》。本次节目的主题是“我安全，我快乐，我健康”。

主持人梁田姐姐带领小朋友做了两个游戏，五位“大力士”与一诺叔叔比力量，使我明白瞬间力量的可怕一性一。保护气球的游戏使我明白，当我遇到巨大的推力时，我懂得了保护自己胸部和头部的方法：当有外力从后面推我时，用自己的肘关节支撑住外力，使胸腔得到有效的保护；当我被推到时，用双手护住头部，双一腿圈起来护住胸腔。

鲁贝贝的故事就更有趣了，危险时刻在他身旁，把自己的名字也改成了“鲁背背”。我们不能像他那样，吃得太多，走路很费劲；不能像他那样，过马路不看红绿灯；不能像他那样随便往嘴里吞一食异物；我们的家长也不能像他爸开车那样没有注意路上的行人而撞到了自己的孩子；不能像他那样没有大人监督的情况下往油锅里加冷冻的食物；在同其他小朋友玩耍时要注意安全，防止从高处摔下。

李锐告诉大家，在全国，每天都有2207个小朋友因为种种意外而丧失生命，永远失去了自一由，再也看不见明天了。这个数字大的惊人，如果他们具有一定的安全知识，这些意外就不会发生。

这次的新闻大求真使我懂得了很多，我相信同学们和我一样知道了许多自救的方法。我们每个人都要牢牢记住，关一爱一生命，永远是第一位的。没有了生命就等于失去了一切。

新闻大求真2022观后感作文 篇7

今天的晚上6:00，我坐在电视机前观看了《新闻大求真》节目。

六点时，天已经黑了。我打开电视，调至湖南卫视，专心致志看起来。

随着主持人的话语仔细一看，一个名叫小诺的黑衣人，用两只手推动了一辆大卡车!紧接着，主持人和同学们玩了一个游戏：一诺哥哥用双手撑住一块玻璃板，手上拿着一个压力器测试小朋友们推动玻璃板时产生的力量。第一次，五个小学生一次用的力推动玻璃板，个个呲牙咧嘴，全力以赴。可是五个小朋友的力，只让玻璃般微微晃动，黑衣人也是一脸轻松的表情;第二次，主持人偷偷告诉了他们一个秘诀，马上行动。果然，当小朋友们在稍离玻璃板远处助跑，一起冲上前去，一诺哥哥手中的压力器，就瞬间增到了627公斤!奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，一诺哥哥支撑不住了，连连后退。我不禁瞪大了眼睛，当五个人小跑着冲上前，力量竟如此之大。这样一来，在公共场所人多的地方，人们一慌乱，左冲右撞，就造成了严重的踩踏事故。

踩踏事故，多么严重的字眼，就在人们的不注意时，悄然发生。

最后，一个三年级的学生鲁贝贝，则通过自己生活中那些缺少常识与不注意的细节，导致自己四次受伤的故事，告诉我们学会安全自救，不碰危险的东西，就是我们的保护伞!让我们争做安全、阳光、遵纪守法的小公民!

新闻大求真2022观后感作文 篇8

20**年3月28日学校组织同学们观看中小学生安全教育日专题节目——《新闻大求真》，18:00点将至，我们一家满怀期待，围坐在电视机前，准备收看节目。

这个节目给我们讲述了在不同的环境中遭遇火灾该如何保护自己。使我们明白了遇到火灾时，我们要保持冷静的头脑，灵活地想出求生的办法自救，还要正确使用消防用具，就地取物，保护自己。

节目先具体介绍了在学校的高楼里上课发生火灾时逃生的方法：如果门是封闭着的，手把很烫，说明门外火势很大，这时候不能选择撞门出去，也不能爬窗，这时候只能用一毛一巾叠8层用水湿一透捂住门缝，然后再向窗外大声呼叫，求救，等待救援。

接着告诉我们在电一影院里看电一影时，如果闻到了浓烟（怪味）就要在最早的时间里先告诉大人，再想办法解决,报警等措施。

如果是在人群密集的地铁里发生火灾时，要听从大人，老师的指挥，应及早叫司机停车，往正确的通道有秩序的逃离。

最后还介绍了在野外的大山里发生火灾时，不能躲在山沟里，不能往丛林深处走，更不能顺风逃，尽量往开阔或有水的地方逃生。

通过收看这个节目，相信一定更为增强大家的安全防范意识，提高自护自救能力。是啊！在危难时刻，要保护好自己，掌握好逃生的技能，才能化险为夷。

新闻大求真2022观后感作文 篇9

今天，我在家里看电视，无意间看见一个节目叫新闻大求真，心想：新闻还会有假的?便怀着好奇的心情看了起来。刚看是不大一会，我明白了原来今天是全国中小学生安全教育日啊!

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题。在曾经发生的践踏事故中，虽然事故原因不一样，但是如果人们能拥有更多的安全意识，掌握一些自救本领，就能在紧急情况中有效减少伤亡。

在发生的践踏事件中，5个小朋友的冲撞力就有627公斤，这也正是再践踏事件中人群密集，迅速冲撞为什么会造成很大伤害的原因，人越多，践踏带来的将是5个小朋友的千万倍，那么后果将不堪设想。

每一个孩子都是最可爱，最需要呵护的。但是每天总能听到一些不太好的消息，总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害。在造成青少年儿童意外死亡的案例当中，溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。在涉及到儿童的交通事故当中，每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线，不注意看红绿灯，总是追逐打闹，甚至在马路上玩耍。往往看似简单的小事情就会造成难以想象的，可怕的恶果。

很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放，例如硬币，笔盖，哨子等，这些东西特别容易卡住气管和食道，而吞进去容易拿出去难，要经过手术等复杂的技术才能将异物取出。

中小学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续!如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!因此，让我们永远牢记：

安全，从我做起，从大家做起!

新闻大求真2022观后感作文 篇10

今天，是全国中小学生安全教育日，所以今晚的一个家庭作业就是回家观看《新闻大求真—如何预防中小学生溺水事故》。我本以为它是一个枯燥乏味的知识类节目，没想到它却是一个有趣的安全类节目，没一会我便看的入了迷。

经过调查，在全国中小学生意外死亡的情况当中人数最多的就是溺水死亡，占到了总数的三分之一。游泳本身是一项特别棒的运动，但是前提是一定要注意安全。会游泳的大多数都在室外游过泳，有百分之八十的人都溺水过，这是一件多么可怕的事啊!幸运的是他们基本都被路过的人给救了上来。

接下来通过两个短片，我学到了溺水救人的知识。救人的时候要从身后抱住溺水的人，拖上岸来。从身前抱，溺水者会用手臂拍打水面，造成营救困难，还可能会死死扣住救人者的脖子，让施救者呼吸困难，严重的可能导致施救者也溺水死亡。虽然学到了溺水救人的知识，真正发生这种情况的时候，还是不赞成小学生去救人的。因为救生原则说：岸上救生优于其水中救生;器材救生优于其徒手救生：团队救生优于其个人救生。

通过这个节目，我学到了许多的知道，也懂得了许多道理，安全类的节目让我知识丰富，受益匪浅。我一定会牢记节目中的正确方法，也会按照节目中的要求去做到的。节目结束的时候，同学们齐声朗读的安全六不一直在我耳边环绕，让我们大家共同遵守，共同牢记!

“游泳戏水夏日到，偷偷下水不得了;擅自结伴不能保，大人陪护不能少;没有救援不要去，陌生水域不可靠;盲目施救不可取，安全六不别忘掉。”

新闻大求真2022观后感作文 篇11

今日我看了湖南卫视的《新闻大求真》节目，让我受益匪浅。

电视先介绍了一个游戏，意思是从现场随机抽选5名小观众来做一个游戏，与大力士比拼力气。首先，同学们注意上去推隔在中间的透明板，并且上头还有压力读数。第一次，同学们的压力读数是127千克。之后，主持人让同学们一齐冲向大力士推，这次的压力大得惊人，到达了627千克，使大力士主持人都支撑不住了。原先，这个游戏就是模拟身边的一些现象。

接下来，电视又介绍了一个游戏，让主持人们分成两队，红队和蓝队。让他们保护住自我的气球。蓝队的保护气球方法是将双手交叉放在胸前。红队的方法使用双手支撑保护住气球。蓝队的方法是对的，所以，最终蓝队保住了气球。这个游戏也是模拟了上海外滩的踩踏事故。

最终，湖南卫视做出了一个宣传片。以一位叫鲁贝贝为主角同学的一切事故。首先，鲁贝贝和同学在上学路上比赛跑步，闯红灯横穿马路。谁知，被自我的老爸的车撞了。

第二次，鲁贝贝因为想当绿灯侠，在路口吹哨子时，不细心将哨子吞下了肚子，连嘴唇都发紫了。

第三次，鲁贝贝又到了外公家，想让外公炸鸡翅给他和弟弟吃。外公把锅摆好在里面倒入油后，便去拿点东西，并叮嘱鲁贝贝和他弟弟站着别动，可鲁贝贝擅自把冰冻鸡翅扔进油锅里，让油烫伤了自我。

第四次，鲁贝贝又因为和弟弟捉迷藏时，找不到弟弟而掉下楼，惨遭杯具。

这个节目对我很有启发，受益匪浅，所以，我们要多观看新闻大求真，让你的双眼得到证实。

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新闻大求真观后感 篇1

新闻大求真观后感

每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日，这是看了本期的《新闻大求真》才知道的，“我安全我健康我快乐”是本期的主题也是每一位家长对孩子们的祈愿，本期重点讲述了以下几个方面的安全知识：

一、通过游戏方式得知踩踏事件中人群密集迅速冲撞为什么会造成很大伤害的原因！要告知孩子们不要为了着急下楼而互相推，所有人往前冲，及易造成危险；如遇踩踏事件要采取什么姿势（口诀）来如何保护好自己的安全；

二、通过鲁贝贝小朋友的奇遇记，记录了一系列的危险事件，这些可怕的危险又是否可以避免：红绿灯、异物玩耍、远离水油火、坠楼等意外事件的发生。

综上告知无论是家长还是孩子都一定要加强安全意识，提高安全警惕，孩子还小，家长的责任重大，要培养孩子的安全意识，增强预防措施、提升应急能力。最后借用教育部基础教育一司王定华司长的话来呼吁大家：“希望全社会都来关心学生安全，呵护年轻生命，为他们平安健康成长，撑起一片蓝天！”

新闻大求真观后感

今天我看了湖南卫视《新闻大求真》3月29日关于溺水的特别节目。

主要讲的是：夏季是溺水事故的多发季节，据统计，在青少年非正常死亡中，溺水引起的死亡超过三分之一。大家都应该提高警惕，第一不要去水库里游野泳，第二即使去正规游泳池，也要严防事故发生。

接下来，节目讲了一个真实的例子。有一天，学生小明为了在同学面前证明自己游泳游的好，在野外的水库里就直接下水了。结果等他游泳游到水库中间的时候，一不小心被水库里的水草缠住了，他在那里拼命的挣扎，最后，被同学及时的救了回来，送进了医院。

通过这个例子，记者一诺，向大家讲了一下四种施救溺水者的方法：第一个，就是下水施救;第二个，寻找棍子或竹竿进行施救;第三个，大家手拉手进行下水施救;第四个，用衣服连接在一起或用绳子扔给落水者进行施救。这四个方法到底哪个可行，哪个不可行呢?记者一诺给大家做起了实验，实验结果证实：第一种方法、第三种方法不可取。第二种方法、第四种方法可行。

为了预防溺水，教育部专门也编写了预防溺水的童谣,

我们大家都应该牢记。不要老想着这些是发生在别人身上的故事，与我们离得很远，其实这样的事故一直存在于我们的身边。我们要警钟长鸣，毫不放松。

新闻大求真观后感

今天，我看了《新闻大求真》，受到了安全的教育和警示。

在家中，有许多安全隐患，比如说折叠的电热毯、电线旁边放这盛满水的水杯...这些都会引起火灾，如果真的起火了，想要出去，门把很烫，说明外面已经着火了，如果你要撞门、翻窗户，这是错误的想法。要打开窗户向外呼救。

而在游泳的时候你也要小心。如果在河里游泳时，不小心被水草缠住了脚，千万不要慌张这样很容易溺水，要憋一口气沉到水底，把脚上的水草解开，尽量让身体放松，浮上水面。如果你的朋友溺水了，不能亲自下水去救，自己也会溺水，也不能手拉手去救，站在岸上的那个人如果不抓不住的话，会把全体带入水中，非常危险。要借助身边的东西：用衣服绑在一起，变成一根绳子;竹竿;甚至竹片，溺水者只要抓住，就能立刻浮起。

乘车更需要注意。有一些家长喜欢让孩子坐在副驾驶座位上，但是如果不小心发生车祸的话，安全气囊就会弹出，对大人是一种保护，但对小朋友却是一种伤害，出车祸时，安全带会勒住小朋友的脖子，弹出的安全气囊的力是许多个大人的力量，这么大的力量砸在小朋友的头上，很有可能致命。不要以为坐在后排就安全了，如果不带安全带的话出，车祸的时候你就会从后备箱或车窗狠狠的被甩出去，付出生命的代价。

生命只有一次，我们要好好珍惜，保护好自己的安全。

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新闻大求真观后感 篇2

3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。我们学校举办了“我安全、我健康、我快乐”的主题活动。老师让我们回家观看湖南卫视18点开始的新闻大求真节目.到家后立即完成作业,老早的就坐在电视机前锁定了湖南卫视频道.

我被里面寓教于乐的安全教育节目深深的吸引住了,同时也有很多的感触。

安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知 识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。每年全国都有很多中小学生在道路交通事故中伤亡，给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

老师教导，父母叮咛， 不在机动车道上骑车，在混行道上要靠右边骑行，一字一句的叮咛嘱咐，某些中学生并没有改变在马路上违纪乱行的混乱状态:有些同学一手扒在车上，不用脚蹬自行车，随车前进。部分学生骑车横冲直撞，争道强行，甚至骑飞车逞能。多数同学仍在马路左旁骑车，逆向而行，造成诸多不便。仍有学生骑车时与他人嬉戏，注意力不集中或听随身听，甚至有学生双手离把骑车，没有想到后果,没有想过他人,思想中只有自我,只有现在.这当中随意的一 点，就可能上演一出马路的悲剧。生命是短暂的,人活一世不过区区几十年,难道就让生命在这世上白走一遭?这当然不是我们中学生想要的人生.

通过对这次节目的认真观看学习，我意识到，了解交通法律知识，切实履行条文规定的各种要求，并提高安全仪式在每个同学心中的地位才是让全体同学安全骑车， 避免交通事故的根本。

为了达到以上要求，班中会定时举行一系列宣传“安全骑车”的活动，让全体同学深刻的感受到安全行使的意义所在，了解用血泪写出的“注意安全，珍惜生命”的警句，争取让全体同学养成：

靠马路右边行使，转弯时减速慢行，骑车时思想集中，不飞车穿行，不成群 并肩骑车，不追逐嬉戏，不双手离把，不扒机动车行驶等习惯。

中学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果成为马路的牺牲者，随之倒下的，还有父母家人，如果他们倒下了，一个家庭如何继续持续! 如何避免，关键在于自己，如果思想观念到位，安全骑车深入心中，和依法深入此惨烈之事!

因此，让我们高呼:交通安全，从我做起!

新闻大求真观后感 篇3

“拜拜。”电视机发出了这样的声音，我说：“啊，这就完了。”原来，我是在看湖南卫视的《新闻大求真》节目。

这次，节目中上演了消防知识。共分电影院火灾逃生知识、地铁火灾逃生知识、森林防火知识、森林火灾逃生知识、电器防火知识与高楼火灾逃生知识六大块。

在电影院里，有烟应及时向大人汇报，在选择防火工具时，应选毛巾口罩等，不应选绳子、扇子，在万不得已下，可以使用塑料袋逃生，而且毛巾需折到八层。

在地铁中，逃生时从车头、车尾的安全出口走，不宜从两个侧门走，因为会有高压线、高空坠落的危险。

森林中，要注意以下事件，因为这些事易发生火灾：1、燃烧垃圾易引起火灾；2、未熄灭的可燃物易引起火灾；3、燃烧鞭炮易引起火灾；4、烧烤易引起火灾；5、抽烟的烟头易引起火灾；6、祭祀用的火易引起火灾。

森林起火时，不能跑入林子深处，起火点、浅沟。应跑向开阔地区，报告给大人，如有电话，拨打“12119”—森林火警电话。

在家中，请记住以下用电安全：1、不可把多个大频率的插头插在一个插座；2、电热毯不可折；3、机顶盒不能一直开着；4、小太阳上不能放衣服；5、电吹风不可长时间运转；6、大电器需八年更新。

高楼若起火，门把手又烫，需大声呼救，不应撞门，更不能爬出窗子。

由此可见，火是危险的，所以，生活中应该小心，小心玩火自焚。

新闻大求真观后感 篇4

昨天我**了安全教育专题**《新闻大求真》，这个**让我令我学会了很多，让我对下水有防范措施。

让我知道，没有家人和老师的陪伴，我不能下水，因为那样可能会造成生命危险。告诉我，当你在海边游泳时，你必须在里面游泳。救生员值班时，应该游泳。两面旗子收起来，就说明他不值班。当两旗为红色时，不适合在涨潮时游泳。尽量不要带游泳圈。一旦漏气，他就会淹死。

在游泳是，我知道，不能逞强好胜，嬉戏，否则一旦体力不支，就会溺水。但溺水时也有自救。科学的救援方法，如果仅仅依靠蛮力，是无法自保的。

而且，我知道一件事，即使在普通的游泳池里，也会发生溺水事故。然而，它也可以预防，只要你准备好在水里游泳之前，你就可以预防这种不幸。就可以安心游泳了。

这个**还有很多不幸的例子，都是孩子去私自游泳等等，发生的悲剧，险些丧命或已经丧命，让****的人，不敢再去触犯，当然也有自救

总之，这个**让我学到很多。

【2017年新闻大求真观后感范文：预防溺水】今天，我**了湖南卫视《新闻大求真》。深深地体会到了“安全重于泰山，生命高于一切”这一句话的含义。

《新闻大求真》为我们讲述：我国每年意外伤害而死亡的儿童有近五万名，意外溺水是儿童意外死亡的首要死因。看着因溺水发生惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。

他们又是多么可怜，失去了自己所爱的家人。班会还向我们介绍了：自救方法、游泳所要严格遵守的“四不”、发生溺水事件的客观及主观原因、如何预防游泳时所发生的意外、如何救助溺水者、如何开展急救等。

班会还推唱了《预防溺水歌》。最后班会以倡议书因为昨天是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。

首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了***件的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后主持人又向我们讲了引发***故的各种原因：

人们在行走时，会突然被异物绊倒；有时在行走时，会突然蹲下系鞋带；另一种是因为他们的推进力很强，会突然逆行，被推倒。以上所有情况都可能导致自杀。

新闻大求真观后感 篇5

这一期的《新闻大求真》大家应该都看了吧?这次节目的主要内容就是教会我们儿童坐车的正确方法。

在这一期里，“禁止侠”及时阻止了各位家长的那些存在安全隐患的行为，但也教会了我们许多的知识。

很多家长都认为，自己的孩子放置在前排座位的副驾驶上是比较安全的，可以随时看管着自己的孩子，因此完全忽略掉了那些安全隐患。但是，不要认为所有的事情都是很安全的，有的时候一个小小的过错就可能会使得自己的孩子受到严重的伤害。

轻则受伤，重则死亡。

为了可以告诉我们正确的小孩坐车方法，节目中依次进行了真人模拟实验。通过实验发现，汽车以每小时五十千米的速度撞向前面的板子，由于安全气囊的用力弹出，我们模拟人的头被安全气囊重重地打击，发现安全气囊会以六七倍成人的力量撞向假人。

有的家长把安全座椅安装在了副驾驶上，可是我们又一次发现，如果把安全座椅安装在副驾驶上，那么孩子们离气囊就更近了，因此会造成更严重的'伤害。

家长还会说：“那要是我们的孩子放在副驾驶上，既有安全座椅，有有安全带，那我们的小孩不就不会有事了么?”但是试验证明，安全带会勒住小孩的脖子，再加上气囊造成二重伤害。

还有，如果把小孩放在后座上，什么保护措施都没有，那么孩子可能会因为车子瞬间刹车而造成孩子从前玻璃或厚玻璃直接撞破玻璃飞出去。在视频中，一个小孩从后座上直接被车子“抛”飞了出去。碰巧后卖弄又来了一辆黑色的车子，因为驾驶员没有反应过来或者是车子刹不住，因此直接从小孩的身上碾压了过去。

节目中，老师带领着孩子们轮流进行体验车子翻滚的试验，让大家感受一下如果车子被撞飞后，在路上翻滚时的感觉。孩子们都有安全座椅或者是安全带，因此被牢牢地固定在了后座上，但是没有一点防护措施的“求真常客”一米二的假人“安德鲁”则在车子一百八十度倒挂时牢牢地贴在了天花板上。也是为了告诉我们观众，在车子翻滚时，如果你没有任何安全措施，你就会在汽车天花板和后座上来回翻滚，最后可能会造成严重的脑充血死亡。

我家就有一个实例，我的大舅在开车的时候由于没系安全带，结果直接从前车玻璃上被撞飞了出去，因为落到了不远处的草垛上，因此头部没有受伤，但是小拇指却被折断了，落在了草垛中再也没有找着。而且那个时候还是夜晚。

因此，我们要时刻注意安全隐患。不然一个小小的过失就可能会造成很严重的伤害。

珍惜生命，远离安全隐患。

轻则受伤，重则——

死亡。

新闻大求真观后感 篇6

新闻大求真观后感范文一《新闻大求真》用科学的方法关注社会热点，用实验的方式还知识于民。百姓的任何疑问我们都来帮你验证，建立中国第一个求证呼叫中心。

每年的3月的最后一星期是中小学生安全教育日，今天，我**了由湖南卫视播出的《新闻大求真》，令我感触极深。

此次《新闻大求真》讲了踩踏.吞异物.车祸.

烫伤.坠楼这五个安全隐患。其中，给人印象最深的是**件，主要有两个原因：

一个在拥挤狭窄的楼梯上。在走廊里，由于一个人或几个人的不和谐，如鞠躬、系鞋带、打架等。

二是**逆向对冲，而正因为有些人缺乏安全意识盲点，这便是隐患的根本，如果掌握一些基本的安全要领，就能大量地减少事故的发生次数，如果当我们真的遇到以下情况要记住陆教授教的口诀“人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走，人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可，一旦摔倒莫惊慌，及时保护头和胸。记住这些就能在紧急时刻有效地减少伤害。

但是，隐患的发生仅在于此吗?完全不是，若每人都按照两列队伍排，一对往上，一对往下，按照次序靠右走，不是很好吗?至于会发生如此惨剧吗?

“说到底还是因为素质的问题，就是因为有些人为了一时的方便而忧乱队伍，**方便往**走，导致队伍混乱，众人一时找不准方向，本来还算有序的队伍便如同被攻破城池一般，如一锅粥了，要是我们在生活中注重如此微乎其微的细节，比如上楼梯靠右，不打闹，不蹲下来系鞋带，做一切事时按照次序，不拥挤，不插队，如果能做到，意外死亡人数就会大大减少。

俗话说得好“细节决定成败”，只要我们平时从自身做起，做个有功德心，有素质的人，我们的生活水准还会提高。

新闻大求真观后感范文二今天学校组织大家收看了《新闻大求真》这部中小学生安全教育片，这部**里面从游戏中教会了我们一些安全自救知识。

最让我印象深刻的是鲁比的故事。我在学校追同学，过马路时没注意红绿灯，这让我在上学的路上被爸爸撞了。这之后，他成了一个绿灯侠，每天吹着口哨站在路边，指挥行人过马路。有一次，他看见一个他认识的叔叔，他正试图在红灯处过马路。他迅速拦住他说：

“叔叔，你年龄这么大了还闯红灯啊?”那个叔叔却说：“我年纪大了，没注意!

”这时鲁贝贝把拿在手里的哨子放进嘴里玩，一不小心噎住了，叔叔急忙把他送进了医院。手术中，医生从他身上拔出一个红色的口哨。记者还采访了现实生活中的医生，发现他们从其他孩子的胃里取出硬币、拉链等物品。

医生还说，他们收到了6-7%的病例。经过这些事情后，鲁贝贝的妈妈带他们去外公家做客，外公见到他们可高兴了，还给大家做了最喜欢吃的炸鸡翅。结果在做的时候发生了意外，鲁贝贝把脸烫伤了，外公还提醒过小朋友不要去碰油锅呢!

新闻大求真观后感 篇7

今天晚上，老师让我们看新闻，问事实，写下我们的印象。

这次主要是讲溺水。记者调查了一所学校。一些孩子说他们渴望冒险，想去旅行。还有一些说他认为自己不可能会溺水的。

可是他们没想到自己竟然溺水了，还可能死亡！幸亏及时抢救，不然就把命给游丢了。还有，如果发现有人溺水，最保险的就是多叫些人来救，如果真的来不及，自己去救时，千万不能从正面相救，因为溺水者都会本能的扑打起来，容易两人都溺水。

当我去救一个人时，我会从后面救他，然后用我的胳膊把他拖上岸。

经过调查，发现我国每年儿童溺水者约有5万人，很多都是7岁至16岁的，而且近一半人都是会游泳的，他们在河流溪流中游泳时，如果没有舒展开，也可能会抽筋，还有就是被水草缠住了脚，导致鼻孔不能露出水面呼吸，窒息而死。另一半可能是在河边走着，没有看到脚下的东西，被抓住掉进河里。

生命，是最宝贵的，没有生命，就什么都没有。我想对世间所有人说：“不要为了满足自己的好奇心，就去干一些危险的事情。

好好珍惜自己的生命吧！！！

优秀的课件，意义不够，知识共享，共创未来！！！

新闻大求真观后感 篇8

第21个全国中小学安全教育日特别节目

神木县矿区一小五年级4班：张乐瑶

夜深深,月朗朗。不知危险何处有?安全遥指大求真!

今天我和妈妈一起看了“第21 个全国中小学生安全教育日”专题节目，并且知道了逃生的方法，技巧等。这对我们的安全非常重要，我记得。

火灾逃生演练的重点有四个，即公共场所火灾逃生、地铁火灾逃生、森林火灾逃生和高层火灾逃生。使我明白了,如遇火灾时要沉着、冷静、迅速的正确逃生，不盲目。学校发生火灾，在教室发现门、墙发热，说明大火逼近，这时千万不要开门，可以用浸湿的毛巾等堵封，并站在窗台呼救，不能惊慌，不能跳楼；如在森林遇到火灾，应该向没有可燃物的地方跑。

正确使用用电设备，不要乱插电源线，不要用电过载，及时更换老化的用电设备和线路，外出时应关闭电源开关。

溺水了该怎么办? 法则:小学生应在**带领下游泳，学会游泳 、不要独自在河边、山塘边玩耍、不去非游泳区游泳 、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋。

溺水时的自救方法:不要慌张，发现周围有人时立即呼救、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援 、身体下沉时，可将手掌向下压、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如果周围没有人，深呼吸，跳入水中。伸直抽筋的腿，用手把脚趾向上拉，以缓解抽筋。

看着那一双双喜悦的眼睛，却深藏着对保护生命，防火防灾的坚定决心，是啊!防火防灾即保护了自己，又提醒了他人，防火要做些什么呢？当然，电器保险用特殊零件，不能用废铜和铁屑代替，不要超载用电。

火灾发生时，迅速疏散，地上衣服湿了，捂住口鼻，冒着浓烟，身上带着火把翻身，别难看，别乱搞，躲在阳台上大喊大叫，心中有火把，安全无虞。

通过湖南卫视的消防演练，我受益匪浅，学到了生活是美好的，所以加强安全意识，普及安全知识，提高避险能力是非常重要的。珍惜生命，警钟长鸣！

新闻大求真观后感 篇9

生命是宝贵的，我们应该珍惜生命，但不安全的东西就在我们身边。这几天，我**了《新闻大求真》，感触很深。

我们知道，自从火的发明以来，它给人类社会带来了巨大的变化。我们在夜晚有阳光，在寒冷的冬天有温暖。但如果你使用不当，火灾随时可能伤害我们的生命，烧毁我们的财物，给我们带来灾难。

火灾发生在森林、建筑工地、超市等地。据统计，2003年我国共发生火灾4万起，7000多人，其中10%是儿童玩火引起的。可见，从小学***知识刻不容缓。

这个电视节目讲述了在发生火灾时如何疏散现场或采取急救措施。

当我在电视上看到火灾中的学生时，他们都不知所措。当那些有毒气体慢慢地吸入他们的身体时，那些学生的样子真的很焦虑。如果我当时在现场，我会站起来告诉学生有火灾！不要用带温水的毛巾唔住鼻子和嘴，以免气体进入身体。

如果当时没有毛巾，也可以用口罩、塑料袋等。如果他们不及时采取这些措施，后果会非常严重，可能会窒息而死。

所以，我们今后如果遇到火灾，必定要沉着冷静，一步一步的想办法，当然！我们不能轻视任何可能发生火灾的东西！同学们，提高警惕，加强防范，火势会离我们很远。

因此，增强全民防火意识，必须从我做起。

[荐]新闻联播观后感范文9篇

想必很多人都在为如何写好作品名观后感而烦恼吧？我们可以通过观后感深度挖掘作品的内涵与感悟，写观后感能显著提高我们的写作能力，以下是幼儿教师教育网为大家整理的“新闻联播观后感范文 ”，更多相关内容请继续关注本网站！

新闻联播观后感范文 篇1

吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。新闻内容:在地铁站附近有2为年轻男子，他们头上戴着灰色头盔，手里拿着木棍，看到有一个在人在地铁旁走，这两位年轻男子坐过去就打。过了几天，又有一个人去那里，结果又被打了一顿，事后，有人就报警了，警察赶到后，两名男子被带到了警局。看到这里，我就想对这两位男子说:“现在是法治社会，不能用武力来解决问题，改过还来得及。”后面一则也吸引了我，是讲一个人不小心掉进了河里，差点被水冲走，千钧一发时是一个年轻男子救了他。他对年轻男子感激不尽。这是个见义勇为的故事，我很受启发，如我遇到这种事的话，我也一定会奋不顾身地帮助他人!

我真觉得新闻联播比动画片好看的多，因为，新闻是真实的，动画片是虚构的，你们说呢?

新闻联播的观后感

每天七点前，我就早早坐好，表情肃穆地等待片头曲响起。当新闻联播那正经庄严的两位播音员出现在屏幕上，我的心就兴奋得嘣嘣直跳。到了主要内容介绍完，正式播出节目了，我更加激动得不能自已——只有看自己最心爱的节目才会有这样的反应啊!新闻联播画面优美，不但清晰，而且是彩色;新闻联播信息量大，我们一生都见不到的副以上级别领导，里面都天天有;新闻联播编排合理，鼓劲的消息多，看了之后我腰不酸了腿也不疼了，浑身都是干劲;新闻联播舆-论导向正确，从没有因犯政治错误而停播;新闻联播播出准时，每天都是19点整开始，我还可以拿它对表……这样好的节目，叫我怎能不喜欢!

看新闻联播是我生活中不可分割的一部分，一天不看我吃不香，两天不看我睡不着，三天不看我就没法活。有一次我参加一个活动，结束时已19点了，可我还在路上，想到可能看不到新闻联播了，我心如刀绞，流下了伤心的眼泪。还有一次，19点整我在商场大厅笔直地站立在电视机前，抱着小堂弟如饥似渴地看新闻联播，可嘈杂声太大，非常影响我收看的效果和心情，于是我就唆使小堂弟就地大小便，终于周围的人都走了，我虽然身上也糊上了他的屎尿，但我心里很高兴，因为这样电视机旁就只有我一个了，心爱的新闻联播就属于我了。

我认为象我一样喜欢新闻联播的人多极了，暂时不喜欢它的极少数文化层次比较低的人，也会慢慢喜欢起来的;毕竟，人是不断进步的。

新闻联播观后感范文 篇2

每当我们看见电视主持人在主持节目时，神情悠然自得，语速不紧不慢，那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈，显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人，在电视荧屏上熠熠生辉。可是，身为一名平凡的小学生，想坐上主播台为大家播报新闻，简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢?干脆自娱自乐，办一届“新闻联播”，感觉不知会如何呢?

今天，魏老师刚刚引出话题，讲述了电视节目的特性，又解读了主持人这个与众不同的职业，我在心中就打起小算盘，还没等老师宣布活动的谜底，我们便先人一步，猜出了谜底-----新闻联播。

对!就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大PK”。

活动要求每人播报一条新闻，这可不是件容易的事，要有语言组织能力，善于描述，更要有新闻素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵---有理说不清”。

在准备时，我胸有成竹，最近新闻这么多，还怕没得说吗?可老师让我安排好其他队员的新闻素材，这可急得我百爪挠心，两个一年级的队员，语言组织力不强，而且没什么素材。我却束手无策，只好让他们自行解决，等待暴风雨的来临……..

比赛开始了，物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮，可是说起来磕磕绊绊，中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战，不急不慌，从容地播报了一条新闻，解密了春晚刘谦的魔术，可是与上一位有同样的问题。语言不规范，而且到了最后不管三七二十一，飞快地“逃离”了主播台。

轮到我上场，心中难免有一些忐忑，可我硬着头皮上了场，讲述了我国奥运健儿在冬奥会上的优异表现。越紧张越容易出错，之前做的准备，策划好的语言也全抛到九霄云外，变得语无伦次。我调整好状态，总算是完成了播报。

两个一年级队员上场，播报的虽然谈不上是什么新闻，可拥有少见的淡定，与我们想象中的严重后果，简直是天壤之别。

比赛结束了，虽分不出胜负，可最重要的不是结果，而是收获。这次比拼锻炼了我们的语言表达能力和自信，相信在以后的学习中我一定可以探索更多的知识。

新闻联播观后感范文 篇3

在2020年2月5日——一个寒假的夜晚，坐在桌前，看电视里《新闻联播》正在播报着疫情的最新动态，我眼含着热泪，拿起沉重的笔杆，在纸上写下了这篇文章。

继2002年开始，2003年结束的非典，最可怕的疫情，也就数这场新冠肺炎最为严重了。在这个十分危急的时刻，各地白衣天使都到了武汉，他们冒着被传染的危险，加入到抗疫一线，救治被病毒肆虐的感染者。在今年的春节联欢晚会上，有一句话，想必大家都记得，记者问她：“你怕吗?”她说：“当然怕了，但穿上了这件白大褂，我就像收到了自己的使命，也就不怕了。”当时所有人都给出了掌声和泪水。白衣天使就是这样，在危险来临时，不惧怕病毒，誓死坚守自己的使命和责任，不论有多难。

不光是白衣天使，还有两种人，也在竭尽所能，为阻止疫情蔓延，为了战胜病毒，做着力所能及的事。这两种人，一种是健康的人，一种是建筑工程师。

健康的人们，为了不让病毒传播到自己身上，为了阻断传染源，为了让白衣天使少治疗一个人，为了让白衣天使少辛苦一分——哪怕只是半分，只要有一粒米，我们就坚决不出门!再无聊也要在家呆着，为了不给我们的国家添乱，让辛苦奋战的白衣天使放松半分，让政府放松半分，让中国放松半分!人们说过：“不出门，就是给白衣天使加油，给政府、给国家做贡献。”

建筑工程师们，虽然不是白衣天使，但他们为了早点建成火神山医院和雷神山医院，在工地上连续忙碌了七天七夜了，累了顾不上休息，困了又不敢合眼，他们只想让病人赶快入住，有了更多的病房，医生们才能把更多的感染者从死神身边救回来。有一个工程师说：“我只想让疫情快点过去，然后等开春了，带着家人们会湖北武汉看樱花。”

疫情正在慢慢平息，我虽不能做些什么，但我会尽我作为一个中国人所应尽的义务，全力配合医疗专家的倡议，不出门，不传谣，同大家一起担起抗击疫情保山河无恙的责任。阴霾总会过去，阳光一定会照进来!“武汉加油!中国加油!”

新闻联播观后感范文 篇4

每当我们看见电视主持人在主持节目时，神情悠然自得，语速不紧不慢，那落落大方来2碗牛肉面的举止言谈，显得那么自信而又自然。心中不禁羡慕起那些电视主持人，在电视荧屏上熠熠生辉。可是，身为一名平凡的小学生，想坐上主播台为大家播报新闻，简直难于登天。有什么办法可以过把主播瘾呢？干脆自娱自乐，办一届“新闻联播”，感觉不知会如何呢？

今天，魏老师刚刚引出话题，讲述了电视节目的特性，又解读了主持人这个与众不同的职业，我在心中就打起小算盘，还没等老师宣布活动的谜底，我们便先人一步，猜出了谜底—————新闻联播。

对！就是“新闻联播”。可此“新闻联播”非彼“新闻联播”。是老师安排的一场别开生面的“新闻大PK”。

活动要求每人播报一条新闻，这可不是件容易的事，要有语言组织能力，善于描述，更要有新闻素材，不然，怎么都是“秀才遇上兵———有理说不清”。

在准备时，我胸有成竹，最近新闻这么多，还怕没得说吗？可老师让我安排好其他队员的新闻素材，这可急得我百爪挠心，两个一年级的队员，语言组织力不强，而且没什么素材。我却束手无策，只好让他们自行解决，等待暴风雨的来临……。

比赛开始了，物博源率先上场与一位队员开始播报。女队员声音洪亮，可是说起来磕磕绊绊，中途还经常“卡带”。最后只好匆匆忙忙地结束了战斗。

吴博源沉着应战，不急不慌，从容地播报了一条新闻，解密了春晚刘谦的魔术，可是与上一位有同样的问题。语言不规范，而且到了最后不管三七二十一，飞快地“逃离”了主播台。

新闻联播观后感范文 篇5

老师给我们布置了一个作业——看新闻，写认识。所以，我一回到家，就打开电视，拿着遥控器转台。吃饭的时候，我仍在看着新闻，我看得津津有味，同时也有几分兴奋与感动。

市福利院里，充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节，他们为自己是中国人感到自豪，也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年轻的时候……

我在“十月记忆”里，看到刘德华与两个有名的歌手，正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的“庆国庆主题队会”里，我们是怎样唱的，与他们相比，真是差得远了！我并没有唱出那种感情，只是小声地伴随着音乐节奏唱，还非常不认真。那他们与我相比，我真觉得羞愧。

在“庆祝祖国华诞”的大会上，我看到了许多华夏儿女，用表演的方式，来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事，每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌，每当看到无情红旗一次次高高飘扬，无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。当时，在场有许多观众，它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。

一年一度的国庆节到了，我衷心地祝福祖国XX岁生日，一想到我们的祖国母亲，我就会无比的激动，无比的自豪，无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史，我们每一个中华儿女，都应该铭记。同时更重要的是，我们要牢记多后就要挨打的道理，发愤图强，自强不息，为祖国的富强而不断努力！

新闻联播观后感范文 篇6

今天晚上，老师让我们看新闻联播。7：00到了，我和爸爸妈妈一起看新闻联播。其中有一段新闻深深打动了我，就是xx大学的一个大姐姐，她为了照顾病重的父亲，在校勤工俭学，用坚强战胜了一切困难。

看到这些，让我深有感触，我们现在都过着饭来张口的日子，在爸爸妈妈的呵护中成长，不知道什么是困难。从今后，我不能再像以前那样在学习中遇到一点困难，就找爸爸妈妈，我也要慢慢学会克服困难，好好学习！

记得上小学的时候老师留了个家庭作业，是要求每天晚上看新闻联播，然后写观后感。自从那以后，我开始养成每天看新闻的习惯。一晃看了20多年了，开场音乐都换了！如今我终于看懂了，下面用归纳的方式诠释一下：

首先，中央电视台新闻联播的性质是国家的政治宣传工具之一，是为了无产阶级政权服务滴。甚至有些时候失去了社会新闻透明度的实际意义！

其次，中央电视台新闻联播把有限的30分钟时间分成三个固定的十分钟专栏，第一个十分钟专栏是国家领导人今天都很忙(今日接见了谁谁，今日开了什么会议，今日 又干了什么大事等等)。第二个十分钟专栏是我们国家人民过的很幸福(哪个城市组织了什么活动，哪里出现了好人好事，哪里又取得了良好的开局等等)。第三个十分钟专栏是外国的人民生活在水深火热的痛苦中(哪个国家出现了战争，哪个国家出现了重大自然灾害，哪个国家出现了罢工，枪击、爆炸等重大犯罪事件等等！)

我一直坚信新闻舆-论导向的重要作用，也承认新闻记者工作的艰辛。但是除了换开场音乐，最好在节目的整体制作上有所创新。有些时候对真正社会热点问题避而不谈，这一点不如一些地方台的新闻栏目看着解渴啊！

新闻联播观后感范文 篇7

2013年1月16日，中国国土资源报副社长在微博上发起光盘行动，倡导人们节约粮食，坚持吃光“盘中餐”，此举很快得到社会各界的响应，近日，批示称要“杜绝浪费”，是厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在电视屏幕上，我看到一些志愿者自发组成“光盘行动小组”，向餐厅内的消费者宣传，着深深地触动了我的心:人们能将粮食看的如此珍贵，即使在中国这样农耕大国也未曾有过，这是史上第一次。我也相信，人们在志愿者的劝说下，“光盘行动”的热潮下，定能养成节约粮食的好习惯。

由于中国农耕起家，农业是国家的立国之本，而且人口众多使得农耕所获得的产物----粮食，变得尤为重要。据统计，中国粮食浪费很严重，每年，我们都要倒掉2亿人一年的口粮，这么多的浪费是中国仍有1亿多贫困人口，没6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡。这些数据是惊人的，同时也令人痛惜，我们浪费的不是粮食，而是生命。

作为将满14岁得青年，我们必须承担起节约粮食的责任，从我做起，从现在做起，为国家、社会、他人献一份力量。

新闻联播观后感范文 篇8

爸爸妈妈和我一起在看新闻联播，突然看到一个镜头，温爷爷到了江西一重灾区，在和乡亲们一起吃饭，还亲切地问候与关心着这里的人，不仅是他们，虽然隔着个电视屏幕，我们全家也一起感受到了这份温暖，如今的中国，也正是因为国家的关心，党和政府了解民生，执政为民才有了那么快的发展速度，奔向了小康生活，看着新闻上中国外交事业的成功，经济建设、法制建设、道德建设取得如此的成功，看着中国一点一点的崛起，我的心里不禁为祖国而感自豪。

中国的成就离不开人们的努力，看着人人都为着祖国而努力奋斗着，我不禁感到惭愧，整个寒假，我都是玩电脑看电视到晚上十二点多，早上十一点多才起来，每天昏昏沉沉的度过一天又一天，真是浪费了大好时光，人的生命是有限的，我也要为自己的人生多奋斗奋斗，不能浪费了宝贵的时间，俗话说得好： 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

于是我便下决心，今后一定要努力学习，培养创新精神与终生独立学习的能力，从现在起中华之崛起而奋斗。

新闻联播观后感范文 篇9

八月三号，晚饭后，我坐在沙发上，观看新闻联播节目。第一个节目内容是：《内蒙古：品牌领着牛羊跑》这介绍的是一种有机奶，它比普通的奶价高百分之七十。但它的营养价值十分高，因此对奶牛的养殖环境特别高。然而奶源创造需要企业、奶农、政府的共同努力。这就让我想到了一直提到的只有要文化、有知识，通过共同努力共建和谐，就能达到这个目标，它更需要社会来自各方面的支持。才能产出这种高品质的牛奶，以供给全社会的需求。

第二个节目：现在有许多人都为自己以后的养老金着急，瞧！刘老太把所有的养老金都取了出来，只有2000元，这下她可着急了，今后的生活就没有了保障。但听政府部门说，只要退回养老金，再一次性交满十年的养老金，大约两万多元，以后每个月就能领取一定数额的养老金了，刘老太为自己今后的生活有了着落而感到高兴，她感谢社会、感谢政府，这不是我们一直以来提倡的共建和谐社会吗？

共建和谐要从小事做起，广告上，有一个老奶奶上了一辆公交车，可是车上没有座位了，老奶奶只好站着，有一个阿姨对旁边的叔叔说：“你让座吧！”可是那叔叔回答：“还是你让吧！”最后他们谁也没肯让。这时，一位大伯站了起来，给老奶奶让了座位，老奶奶充满感激地对大伯说：“谢谢”。而那两个叔叔阿姨羞愧地低下了头。

这个世界上，善良的人很多，他们都助人为乐，常常关心着身边的人，我们也要为“共建和谐社”作出努力，在学校和家庭中汲取知识，让这个社会到处充满爱！

新闻观后感700字

必定有些学生在困惑作文该怎么写，通过作文，我们可以把零散的想法聚集在一起。好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。你所见过的优秀作文是什么样的呢？下面是小编为你精心整理的“新闻观后感700字”，供你参考，希望能够帮助到大家。

新闻观后感【篇1】

今天傍晚，我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目――《新闻大求真》。

从《新闻大求真》了解到，每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是――我安全，我健康，我快乐。

本期新闻大求真刚开头的时候，主持人姐姐做了一个游戏，让5位小朋友一个连一个的推大力士一诺哥哥，可是大力士一诺哥哥竟然纹丝不动。而在场专家的由此测量出5位小朋友共推出127KG的力。紧接着，主持人让5位小朋友一起往上冲，此时，大力士一诺哥哥没有顶住5位小朋友的力量，场上的专家测出这次5位小朋友推共产生627KG的力。这是一个人无法承受的力。所以，在踩踏的事故中，一群人推的力会让人承受不住，然后摔倒，从而造成了踩踏的事故。接着新闻大求真向我们介绍了在踩踏的事故中保护自己的窍门以及成功活下来的方法。

之后，新闻大求真向我们介绍了一位同学――鲁贝贝。他上学时与同学追逐打闹，过马路时因闯红灯，被他爸爸开车撞到了，幸亏伤势不严重，并及时送往了医院救治；两个月后，他不闯红灯了，每天拿哨子吹来提醒人们是红灯，可是，这个小调皮，不慎将口哨吞入腹中，被街坊邻居及时送往医院救治；之后，他去外公家，外公在院子里用油锅炸鸡翅。鲁贝贝趁外公不在时，私自将冻鸡翅放入油锅，油瞬间沸腾起来，溅到了鲁贝贝的脸上，被油烫伤脸部，幸亏及时送往医院，不然将毁容；又过了些日子，他与弟弟在玩捉迷藏，这个小淘气在二楼爬栏杆，不慎从二楼坠下，身受重伤。

据可靠消息称，每5起中小学生车祸案中，至少有一起发生死亡。近年来，吞入异物而送进医院抢救人数同比20xx年增长了百分之十。不慎从楼上坠下而伤亡人数上千人了。

从上面的事例中我明白了：只有我们生活中不遵守交通规则才会发生车祸，在拥挤时你推我挤会发生踩踏的事故。乱吃东西可能会卡住异物。所以，我们应该多了解交通规则，增强自我防范和自我保护意识。

提高安全意识。才可以快快乐乐的生活下去。

新闻观后感【篇2】

《新教育之梦》中写到理想的体育，让我在这本书中似乎找到了一些灵感，其实在拿到这本书后就有点后悔，看了看里面的大概内容，觉得不是自己能够喜欢的类型，感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。

今晚再次翻开书的第三张，看到了“体育”，突然有了很大的兴趣，于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分，对于2008年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式，而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时，自己也似乎和他们有同样的感觉，也曾经为他们激动过。

“体育是力量的角逐，两军对垒，谁能逐鹿问鼎，让人惊心动魄;体育是智慧的较量，用兵布阵，谁有锦囊妙计，使人捉摸不定;体育是美丽的展示，刚柔兼具，谁更高一筹，给人赏心悦目。”这是“理想的体育”的开头语。从教这几年来，我还从未知体育有如此美丽的魅力。而体育在我们的教学生活中能够带来的是磨练学生的意志，更应该让他们学会永不言败，坦然的面对竞争和胜不骄、败不馁的心态。

事实上，每个学生都有很大的个体差异。尊重这些差异，满足学生的不同需求，是现代学校体育的基本特征。随着社会发展水平的提高，社会的各行各业正朝着满足人的个性化方向发展，个人的生活方式、工作方式和消费方式等个性化的趋势正在增强。作为与人文精神紧密联系在一起的现代体育，也应当把体能的发展和训练与个性的培养和完善统一在一起，应使体育成为个人享有的一种权利，成为个体的一种需要，成为个体展现自我、发展自我的途径和方式。

所以，现在体育课需重视，事实上也确实重视了。每天一运动一小时也成了一句流行语，一周三节的体育课的体育课也和我们英语课齐头并进了。

新闻观后感【篇3】

今天，我看了《新闻大求真》，受到了很多启发。我从中知道了怎样防止火灾放生，怎样在火场中逃生等方法。

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。

自然法规是无法改变的，水火是无情的。火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多，人们在产生，生活有时候管理不严，有电不当，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能点火玩耍。在家里如用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。

遇到火灾突发时千万不要慌乱，要镇定用正确的方法自救。处在烟火中，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻，在火灾中丧失的`人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死。同时最好将衣服浸湿披在身上以防止衣服燃烧，如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要喊，防止吸入毒气。遇见火灾要及时报警，时间是最宝贵的，也许就是这分秒的时间就会拯救一个生命。

只要我们了解了消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命。

大家看，一个小小的火，那是多么的厉害啊!大家一定要学会消防安全知识，不然就会在大火中失去了生命。

新闻观后感【篇4】

今天是全国中小学生安全教育日。我观看了湖南卫视的新闻大求真节目，收获很多。

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题。在曾经发生的中，虽然事故原因不一样，但是如果人们能拥有更多的安全意识，掌握一些自救本领，就能在紧急情况中有效减少伤亡。

在发生的中，5个小朋友的冲撞力就有627公斤，这也正是再中人群密集，迅速冲撞为什么会造成很大伤害的原因，人越多，踩踏带来的将是5个小朋友的千万倍，那么后果将不堪设想。所以，当我们遇到人群较为拥挤时，应立即选择离开。一旦你已经被人流裹挟，无法控制前进方向时，切记不要停下，不要硬挤，要一边顺着人流同步前进，一边向前进方向的侧方移动，直至移出人群。前进时，腿微微的弯起来，两手交叉，肘关节朝外，这个动作能有效的保护自己胸腔不被挤压，维持正常呼吸。

每一个孩子都是最可爱，最需要呵护的。但是每天总能听到一些不太好的消息，总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害。在造成青少年儿童意外死亡的案例当中，溺水、交通事故和猝死是排列前三位的。在涉及到儿童的交通事故当中，每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线，不注意看红绿灯，总是追逐打闹，甚至在马路上玩耍。往往看似简单的小事情就会造成难以想象的，可怕的恶果。

很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放，例如硬币，笔盖，哨子等，这些东西特别容易卡住气管和食道，而吞进去容易拿出去难，要经过手术等复杂的技术才能将异物取出。

小学生是含苞待放的花蕾，是未来的建设者，更是父母们的依靠，如果因为意外倒下了，父母家人会悲痛欲绝，一个家庭如何继续持续!如何避免，关键在于自己的思想观念到位，安全意识深入心中。因此，让我们永远牢记:

安全，从我做起，从大家做起!

新闻观后感【篇5】

今日阅读完北京、甘肃、黑龙江、吉林、内蒙古、云南、宁夏、青海、四川、西藏等10个少数民族地区新闻传播发展报告，总篇幅为34万字，觉得是汇集了少数民族地区新闻传播的历史和现实文献，数据翔实，意义重大，“少数民族地区新闻传播发展报告”初稿读后感。这也是20xx年在西藏民族学院召开的第二届少数民族地区信息传播与社会发展论坛确定的.学术任务。

由于新闻界人物的选定很难有一个恰当的标准，有些地区就没有加入这一部分。西藏地区的报告说也是如此。原来有计划撰写，但完稿后发现挂一漏万，人选也缺乏依据，遂放弃。

在撰稿计划中，要求介绍本地区少数民族新闻传播学术研究的情况，但有不少报告缺席这一项内容。本地区的新闻教育情况，有的也未能够写进。

关于本地区新闻传播的大事记，都写得很好，具有文献价值。

原计划每个地区报告前加注一种少数民族语言的“摘要”，可体现民族特色，翻译都不成问题，但因涉及多种少数民族文字，印刷则比较麻烦。

每个地区报告是否需要一些代表性图片？未定。

报告的总负责人郑保卫教授目前在国外考察，月底返回人大。郑老师的助手李文竹博士正在具体处理。

本报告计划9月出版，时间相当紧张。有些技术问题还需处理。

广西、新疆地区的报告尚未交稿，焦急等待中。

贵州地区撰稿无进展，初步确定放弃。

故，《中国少数民族地区新闻传播发展报告》将汇集12个省市自治区，总篇幅当在40万字左右。

新闻观后感【篇6】

昨天的**讲坛中，胡健老师首先以中外几个新闻个例从实效性、重要性、显著性、接近性与趣味性等方面生动讲述了新闻的价值，指出新闻之所以引起关注，主要与大众的新奇、求知、得益、娱乐、接近与对比等心理有关；随后讲述了如何正确认识新闻、记者、媒体、新闻与宣传的关系以及如何借助各种媒体加强对外宣传工作。

听了此次讲座，感觉受益非浅。作为基层宣传工作者，主要面对的是村（居）民，通常的工作是如何以最佳的方式把科学技术、文学体育、法律法规以及政府各项政策及时地传播给老百姓，促进社会整体文明的进步，这即是对工作的考验，也是我们的心愿。

第一时刻发布百米跨栏刘翔是否得了第一绝对是头版新闻，这是实效性；汶川地震远比印尼的海啸给国人的影象深刻，就是它离我们如此之近；一幅漫画所包含的道理与寓意可能不低于通篇的理论，但百姓更喜欢哪一个呢？这是娱乐性；同一地点相差十年的图片可能给人以视觉震撼，这是对比。把握好这些宣传特性，应该是做好宣传的基础。

另一方面村居也可能遇到一些突发事件，如火灾、大的雪灾、洪涝、地震等等，此时该如何报导，怎样宣传，采取什么措施应对？都考验着宣传部门的应急能力。根据胡健老师对比中国唐山、汶川两次大地震情形信息公开程度的对比分析，我们发现第一时间公开事实真相，不但不会酿成事态的扩大，反而能安抚群众，远离谣言，而且会提高政府的形象与公信度，为突发事件后续工作的顺利开展赢得更多的时间、支持或谅解。

新闻观后感【篇7】

今天，我看了《新闻大求真》这个节目，节目里讲了许多关于安全的问题，我从中也学习了很多知识。

上海发生的，现在想起来仍然让人心痛。今天我学到了在拥挤的环境中如何自保、自救。作为一名值周生，我更要从自身做起，在课间、放学后组织好同学们的行走秩序，制止同学的追逐打闹，避免发生拥挤的情况，保证大家的安全。

电视中的鲁“背背”在过马路时被他爸爸开车撞到，虽然不严重，但是如果你觉得他运气好，那你就大错特错了。他不是运气好，而是违反了交通规则：一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过，他同时忽略了“一看”和“二慢”，这才导致他被撞到。这告诉了我们交通安全的重要性，我们在马路上要时刻谨慎、重视，不能掉以轻心。

… …

看了这些，让我们知道在当今的生活中，处处充满着危险，虽然有时危险只会伤害我们一点，但有时却是致命的，但是只要我们能时时保护自己，处处注意自己的安全，那么危险也就会远离我们。比如：课间上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;讲究饮食卫生，养成良好习惯，拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不随地吐痰;不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器;遵守交通规则和交通秩序，过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等… …

安全，很小气，它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全，又懂得知恩图报，它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人，使其不摔倒在安全的起跑线上。让我们都来关注安全问题吧，学习更多的安全知识。从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

2025看新闻观后感

下面的“看新闻观后感”相关内容主题，是由小编为您提供的，您是否对写作品名的观后感感到一脸迷茫呢？观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃。观后感是一份奇妙的礼物一份被艺术启发的礼物，观后感要善于总结零碎和模糊的思想，找到其中具有突出性的进行描写，感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们！

看新闻观后感【篇1】

今天我在妈妈的陪同下观看了湖南卫视的新闻大求真《中小学生教育学日》节目，从节目中我学习到了很多的知识。

在参加集体活动或者发生紧急情况的时候，不要慌张，不能拥挤，不要逆流，不要低头拾物，要避免踩踏事故的发生;如果发生拥挤的现象，要两手交叉护在胸前，保护胸腔，两腿弯曲，使重心降低，防止摔倒;如果摔倒，两手要从头部后面交叉，两腿弯曲提至胸前，保护头部和胸腔以防收到伤害。我还能用口诀的形式来帮助自己记住这些：人多拥挤易踩踏，认清出口顺序走;人被推挤先护胸，弯腰提鞋万不可;一旦摔倒莫惊慌，保护头胸蜷身体。

我们要遵守交通规则，不能在马路上嬉戏打闹，要做到一停二看三注意，避免交通事故的发生;不要随意的将东西放入嘴里，造成气管或食道的堵塞，如果气管堵塞，要用海姆立克急救法进行抢救;如果食道阻塞，需要到医院进行治疗;要远离热液源，防止自己被烫伤;不要到高的地方和水边进行嬉戏玩耍和攀爬，防止坠楼、坠崖和溺水的事件发生。

我们也要加强安全教育的学习，保护自己;也需要大人们学习这些知识，来保护我们儿童的安全!

看新闻观后感【篇2】

今天，我在电视上**了《新闻大求真》，因为是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。

首先，有一个禁止侠拦住好几辆坐在副驾驶的小朋友，禁止侠说各位家长你们孩子未满12岁，属于儿童，儿童是禁止坐在副驾驶座位上的。

在想“儿童究竟该如何正确乘坐车辆呢？”

接下来专家又向我们讲述了生活中的事例，2016年2月28日北京市一名一岁婴儿，坐在副驾驭上，结果汽车遭遇追尾，安全气安全囊爆震了孩子的头部，导致受伤昏迷，心跳骤停，安全气囊成孩子致命杀气，这是真的的吗？

带着疑问主持人来到湖南大学，车辆撞击实验室，这是一台专业的实验平台车，在上面安装了副驾驶座椅，安全带和安全气囊来模拟真实的副驾驶舱环境，接下来请今天的重量级嘉宾身高为1.2米儿童，全身都布满了感应器的专业儿童**模型，一切就绪后，最终实验证明，以每小时50公里的速度，对撞击墙进行撞击，结果是安全气囊对儿童的伤害是相当大的。多可怕啊!

我和妈妈出门时也和其他小朋友一样要求坐在副驾驶位置上，殊不知这存在极大的安全隐患，危险无处不在。

12岁以下的孩子不能坐副驾驶室。坐在车里的人必须系好安全带。如果有紧急刹车，人们很可能撞碎玻璃飞出，这是非常危险的。还有一个很重要的是开车人不能玩手机，也不能边开边讲**。孩子们应该尽量不要在车里吃东西。很容易被卡住，很危险。他们不能正常呼吸。

我们不能站在高处伸展身体，这会导致我们的身体倾斜和跌倒，这将导致生命危险。

通过对今天《新闻大求真》安全教育片的**，使我懂得了：人的生命只有一次，生命对我们每个人都是那么的宝贵，但在我们看是平常的生活中，其实隐藏着很多的安全隐患，我们一定要增强安全意识，多学习安全保护知识，这样才可以健康地成长，快乐地生活。

啊!这期节目真让我收获颇丰!

看新闻观后感【篇3】

今天早上7点半，我坐在湖南电视台新闻论坛的床前。有一则关于普洱茶或古董普洱茶收藏的新闻。

新闻中报道，有一些**就在这种十分隐蔽的地下场所进行制造一些假冒伪劣的股东普洱茶。这些**用鞋油和猪大肠来包装和制造。

用上擦鞋膏是为了让普洱茶的颜色变得深色，看上去好像是古董文物。看上去颜色比平时的普洱要更加深。这些**制造好茶叶就去一些古董商场卖。

还会做大力的推销。让人信服。卖出来的价钱可真是让人不敢相信，这么一点点茶叶租让要好几万。

平时我们在和的普洱茶也不过几百。现在在这些**手中竟是如此值钱。

这些普洱茶都不是真正的普洱茶。同时，实时求是的记者也证明，30多年前或20多年前都没有高档普洱茶。

同时，我们也知道真正的普洱茶有着微红的色泽和淡淡的茶香。像**手中买的那种泡起来会有大量的黑色物体悬浮在水面上，这种就不是真正的好普洱茶。

现在我在这里提醒你不要被**的伎俩搞糊涂，不要相信那些几十年前的东西，尤其是茶。

现在我们知道如何区分好茶和坏茶。多多**新闻大求真，让你的双眼得到证实。

看新闻观后感【篇4】

看新闻大求真观后感

今天，我看了一部安全教育短片，让我对安全有了更多得了解。

这段短片告诉我们要注意安全，保护自己不受伤害。当很多人挤在楼梯上想下楼时，如果你不小心摔倒了，请保护好你的胸部和头部。双手交叉放在胸前，保护胸部，确保呼吸正常；或双手抱头，弯曲双脚，保护头部和胸部。

短片里有个游戏，对我触动特别大。游戏现场五个小朋友和一个大力士比拼力气。那个大力士叫依诺哥哥，他一个人能推动一辆五吨的大卡车。

在游戏中我们发现，如果小朋友一个一个推的话，推力并不大，但是当小朋友齐心协力一起冲向大力士的话，那个推力真的是大得惊人，大力士依诺哥哥也会支撑不住。这个游戏让我想起了上海外滩的性事件，所以我们的孩子平时要注意安全，特别是在学校上下楼梯时，千万不要玩，以免受伤和悲剧。

通过这部短片，我也深深体会到安全的重要性。孩子们，让我们珍惜生命，共同拥有美好的生活！

看新闻观后感【篇5】

《新教育之梦》中写到理想的体育，让我在这本书中似乎找到了一些灵感，其实在拿到这本书后就有点后悔，看了看里面的大概内容，觉得不是自己能够喜欢的类型，感觉书中的理论对于自己来说好像有些比较难以读懂。

今晚再次翻开书的第三张，看到了体育，突然有了很大的兴趣，于是一口气将这一章完整的读完。虽然自己在体育方面没有太多的特长和天分，对于2008年的奥运会我也是从开幕式看到了闭幕式，而看到运动健儿们在比赛期间所获得的奖项而流泪时，自己也似乎和他们有同样的感觉，也曾经为他们激动过。

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看新闻观后感【篇6】

今天放学回家，爷爷正在看电视，看到我回来，连忙帮我接书包，然后又是倒水，又是递吃的，我站在爷爷身边，一边吃东西，顺便看了下电视。电视正播放的是俄罗斯和乌克兰战争的场景，乌克兰本是一个美丽的国家，可是现在被炮火摧残成了一片废墟，曾经的城市现在看到的是断壁残垣，硝烟滚滚，一节节火车车厢也烧成了废铁，学校围墙也倒了，像我们家一样的小区居民楼，都被炸得漆黑，完全不能住人了，老百姓带孩子到处流离失所，在废墟中烧火做饭，一片凄凉。我看不下去了，默默地回到自己书桌前，心里久久不能平静，想了很多，我们国家多好啊，我现在过得多幸福，吃得好，穿得暖，可以坐在明亮的教室读书，不用担惊受怕，如果我们国家不强大，会不会有一天我也会成为在废墟中做饭的小孩，我们今天的幸福生活来之不易，我们小孩子要珍惜，应该努力学习，掌握科学知识，长大后用知识报效国家，为把我们国家建设得更加强大而努力。

看新闻观后感【篇7】

今天是一年一度的中小学安全日，我看了湖南频道的《新闻大求真》节目，主要讲了一些关于我们中小学生的安全措施与防护。

一开始，主播姐姐就让在座的小朋友们做了2个实验，一个是叫5个学生来和一诺叔叔比力气，第一次是原地不动的推，一诺一动不动，力量指只有27公斤，第二次是5个小朋友用力从一个地方跑过来，大力一推，力量达到了627公斤!让我惊叹。第二个实验是有两个队：红队和蓝队。红队伸出手来保护气球。蓝队用双手拥抱气球。最后，蓝队赢了，因为蓝队双手之间留有一定的位置，保护了胸部和气球。

一位医学院院长出来演讲，说了一个类似绕口令的小把戏，我很快就记住了。其中有一句说:“双手抱头脚弯曲，遇到困难不要慌。

“让我记住了。

放着放着，突然放到我们在路口时没有红绿灯，汽车和行人都是抢着过马路，谁也不让谁。我和奶奶每次过马路的时候，都必须看看周围和红绿灯，怕司机叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了，那该怎么办呢?所以我在这里提醒开车的叔叔、阿姨们，希望你们在经过路口时，停一下车，让一让过马路的小学生们，同时我也要提醒每一位小学生们，我们在过马路时要戴好小黄帽，让叔叔阿姨看到我们，以免发生不应该发生的悲剧。

突然，李大叔介绍了一些我们生活中常见的安全措施，比如从楼上摔下来，从悬崖上摔下来，烧开水等。这些事情经常发生在我们身边。我们应该尽力避免他们。这些安全措施让我深深的记在脑海中。

六点半了，新闻结束了。这对我来说是难忘的。我不会再这样做了。

2016年中小学生对湖南卫视新闻大学求真安全教育的感想

首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了***件的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后，主持人给我们讲了中国共产党事业的各种原因

人们在行走时，会突然被异物绊倒；有时在行走时，会突然蹲下系鞋带；另一种是因为他们的推进力很强，突然逆行，被推倒。以上所有情况都可能导致自杀。

看新闻观后感【篇8】

2019 年看新闻观后感 400 字左右新闻观后感 400 字范文

每天电视上都有**、连续剧、广告、新闻等节目。但是，如果你想知道最近发生了什么，你仍然需要关注当前的新闻。

最近，我看到一条关于驾驶安全的新闻。新闻里，有**着一个火车的便道，下面是一个行车的隧道，虽然不到三米长，却一到下雨天，这里就会积水，最深可以积到两米。就在前几天，一场暴雨夺取了七个生命，因为那辆车驶到了水里。

记者采访了附近的居民， 他们说，这里一到下雨天就会积水，已经浸死过人好几次了，也没有一个牌说注意积水，他们之前经过，都没有看到水里有车，这已说明水足以没过一辆车。当事人本来要去参加亲戚的婚礼，就因为一场雨， 就……那么，为什么，**一点都不重视呢？就连一个提示牌都不肯装吗？

现在，你们有什么感受呢？我觉得，那些保安，一定要等到报案了才去采取行动吗？这样，我们就不容易死了。那么，当有水的时候，只要我们竖起一些障碍物，我们就不能避免这种危险吗？

同时，还竖起了一块牌子，上面写着：雨天注意喝水！就不会消失那么多的生命。

感受：看到这条新闻，我很担心，要是在将来他们都还不会去提示， 那么就永远都会出事。但我们不能把责任都推给他们。我们也要注意雨天不出门，见水不过去，学习一些逃生方法。

这些例子，以警醒世人，希望不要再发生。

新闻的观后感精选

幼儿教师教育网相关专题：“新闻的观后感”。

你是否正为写作品名观后感而犯难呢？看电影是可以获得感官和心理上的感受，电影也可以重新定义我们对于事情的看法。从观后感中可以看出我们从作品中感受到了什么，写观后感可以让我们对所看的内容加深印象，考虑到你的需求，幼儿教师教育网小编特意整理了“新闻的观后感”，希望大家喜欢本文！

新闻的观后感 篇1

即便过了五年，四川人民似乎还没从20xx年汶川大地震的噩梦中醒来，又遭受了新的创伤——发生在昨天上午的芦山大地震。我们全家关注了一整天新闻报道，觉得地震让灾区人们的生活惨不忍睹。

在一张照片中，我看见了一个大约五岁的小女孩，腿上有一道长长的伤口，鲜血不停往外流，它扑在妈妈的腿上抽泣，妈妈边安慰她边喂它一个黑不啦叽的汤圆，而一旁只有一张破旧的木桌！

今天下午两点，新的不幸的消息传来了：死亡人数已达一百八十多人了；失踪人数：二十八人，受伤人数5千多人；灾区幸存的人们吃不饱饭，睡不好觉，而我们还可以过着正常的周末生活，心里觉得有点酸楚。

你看：我们住在暖和的房间里；他们却住在冰冷的临时方雨布蓬里；我们吃美味的米饭；他们吃廉价的方便面；我们穿漂亮的花裙子，他们穿破旧的脏衣服；我们喝干净的白开水，他们喝有些不干净的脏水……

比较下来，相比地震中的芦山人们，我们的生活多么幸福啊！

但是，我们不能冷眼旁观，我跟妈妈说：“妈妈，下午带我去文具店，我想买文具寄给灾区的孩子们，他们今后上学可能没有文具。”妈妈说：“如果学校没有确切的渠道捐助到每一个灾区孩子的话，我觉得你可以把自己的零花钱捐给他们，让他们自己去买需要的物品。”

所以我这两天一直积极洗碗、练琴、学习，争取得到很多的劳动报酬能够对芦山捐助得多一点。因为我们和芦山人民是一家人！

新闻的观后感 篇2

我也渐渐喜欢看新闻，现在，每逢假日，我都会每天坚持看新闻，这让我产生了很多的感受。

在每天看新闻时，我不会感到无聊，就感觉有人在和我很投机地交谈着，即使一个人在家，也不感觉孤单。

我觉得，新闻并不全是给人解闷的，在新闻中，我可以了解身边的小事，整个中国的大事以及全世界的大事，我不再认为只有大人需要关心国家大事，每天能了解这么多的事情，我觉得自己更像一个公民了。

我认为，作为一个公民，作为一个新世纪的小公民，关心周围，关心国家，关心世界就是我们的.义务，就应该像古代一位诗人所说：“风声，雨声，读书声，声声入耳;家事，国事，天下事，事事关心。”每天看新闻，可以学到很多知识，我自己总结了四点：一是生字，二是生活中的技巧，三是一些有关的物理、化学知识，四是学习中的技巧。能在新闻中学到这么多的知识，看新闻也成为了一个知识乐堂，每天坚持下来，一个假期的收获还真不少呢。

在新闻中，我不仅可以学到丰富多彩的知识，还可以培养自己的情操。每当新闻中报道有人遇到很大的困难，受到了沉重的打击，我自己也会感觉到难过，有时候，也曾经想伸出援助之手，尽自己的微薄之力帮助她减轻一点负担。每当看到新闻中故意伤害他人的坏人，473我总感到愤怒，总想见到这个坏人，和他讲道理，同时也希望他能改过自新，做一个堂堂正正的好人，不要再干坏事。以后无论有多

大的难言之隐，多不能伤及无辜。通过每天看新闻，我渐渐的希望有困难的人能够走出险境，世上的坏人都变成好人，让世界变得更美好。从现在开始，我喜欢每天看新闻，新闻将成为我的第二个人生朋友。

每天坚持看新闻，越看人生越精彩。

新闻的观后感 篇3

《一起连环绑架案的新闻》读后感600字！

马尔克斯用这本书叙述了一个发生在90年代的哥伦比亚毒枭绑架政要以及其家属以达到威胁政府从而达到其自身目的的故事，故事的本身以毒枭为题材本来就有足够的吸引力但是叙事中规中矩并没有作者小说的那股魅力。

故事发生在了哥伦比亚这么一个局势非常复杂的90年代，政府的腐败，毒枭的特权。埃斯科瓦的麦德林集团统治了哥伦比亚的毒枭界的一边天，绑匪绑架了敢于揭发事实的记者，但是让绑匪敢于和政府谈判的真正筹码却是滥用职权的警察，贫民窟的支持者（麦德林集团用贩毒的盈利帮助贫民致富），左翼游击队（共同想消灭政府）。受害者与加害者之间的关系也很有特色的既带杀戮又带着宗教热情以及人情味，当最后受害者被释放的那一刻，看守还会送上礼物并彼此拥抱。

马尔克斯叙述了埃斯科瓦贩毒时代的其中一角，在麦德林集团顶峰的时候政府官员，法官，总统都被其收买以及杀害，埃斯科瓦尔真正让人畏惧的是残酷的手段以及仁慈的一面。各种残杀报道真相的记者以及捕捉其集团成员的警察，同时资助成长城市发展成为人口十万的繁华城市（对于当时的哥伦比亚不简单），美国市场的不断需求（美国有3500万人吸毒），哥伦比亚政府的领导无能（据报道政府官员均被贩毒者收买），国内经济衰退，毒品的利润丰厚，贫民窟的支持者，让麦德林集团不可一世的支撑起了一片属于埃斯科瓦尔时代，最后埃斯科瓦尔在一次政府安排的转移监狱安排中逃狱后被追杀的过程被枪杀死亡，享年44岁。

2019年哥伦比亚同比经济增长3.5%，尽管经济模式单一，政府内部腐败问题依然存在，但是在贩毒集团一一被瓦解后，政府正在逐渐树立应有的威严，希望哥伦比亚越来越好。

新闻的观后感 篇4

今天傍晚，我在湖南卫视观看了一档对中小学生十分有益的节目——《新闻大求真》。

具《新闻大求真》了解到，每年三月的最后一个星期一是世界安全教育日。而今年的安全日的主题是——我安全，我健康，我快乐。

本期新闻大求真刚开头的时候，主持人姐姐做了一个游戏，让5位小朋友一个连一个的推大力士一诺哥哥，可是大力士一诺哥哥竟然纹丝不动。而在场专家的由此测量出5位小朋友共推出127KG的力。紧接着，主持人让5位小朋友一起往上冲，此时，大力士一诺哥哥没有顶住5位小朋友的力量，场上的专家测出这次5位小朋友推共产生627KG的力。这是一个人无法承受的力。所以，在踩踏事故中，一群人推的力会让人承受不住，然后摔倒，从而造成了踩踏事故。接着新闻大求真向我们介绍了在踩踏事故中保护自己的窍门以及成功活下来的方法。

之后，新闻大求真向我们介绍了一位同学——鲁贝贝。他上学时与同学追逐打闹，过马路时因闯红灯，被他爸爸开车撞到了，幸亏伤势不严重，并及时送往了医院救治;两个月后，他不闯红灯了，每天拿哨子吹来提醒人们是红灯，可是，这个小调皮，不慎将口哨吞入腹中，被街坊邻居及时送往医院救治;之后，他去外公家，外公在院子里用油锅炸鸡翅。鲁贝贝趁外公不在时，私自将冻鸡翅放入油锅，油瞬间沸腾起来，溅到了鲁贝贝的脸上，被油烫伤脸部，幸亏及时送往医院，不然将毁容;又过了些日子，他与弟弟在玩捉迷藏，这个小淘气在二楼爬栏杆，不慎从二楼坠下，身受重伤。

据可靠消息称，每5起中小学生车祸案中，至少有一起发生死亡。近年来，吞入异物而送进医院抢救

新闻的观后感 篇5

今天在北京电视台科教频道看到了十位教育新闻人物的公开课，真是感慨万千，受益匪浅。十位教育新闻人物来自不同的岗位，有名扬四海成果卓越的高校教授，也有潜心培育祖国花朵的幼教老师，有在北京院校辛勤耕耘的普通老师，也有远在他乡支教的中学校长。有教授德智的文化课老师，也有帮助孩子健体的体育老师，可以说百花齐放，各表一枝。

但，他们有一个共同点，那就是，他们都是老师，这是他们共同的称呼。我做为一名基层语文教师，能跟这样一批闪耀着光芒的名字放在一起，深感教师职责的重要性。师者，所以传道受业解惑也。教师的特殊职业与地位，决定着教师的师德必然对整个社会公德产生极大影响，而教师的言传身教，就是教师的师德。

一堂春天的课堂，让人如同沐浴着阳光雨露，精神面貌焕然一新，我深深的认识到：

仅仅喜欢当老师是远远不够的，还要更加严格的要求自己，做到以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表，从而适应时代的要求，完成教书育人的重任，在实践中实现自身的价值，实现人格的升华，达到双赢的目的。

新闻的观后感 篇6

聚焦观后感：聚焦真相背后的新闻本真

每年的奥斯卡颁奖典礼似乎都是人们备受关注的影界盛事，而今年奥斯卡金像奖的最佳影片奖和最佳原创剧本奖的得主《聚焦》则为我们新闻人提供了一本电影教科书。这是一部由真实事件改编而来的电影，它以美国神职人员猥亵儿童为背景，讲述了《聚焦》栏目的几位记者为找出神父性侵案背后的真相所经历的艰难过程。

如果说新闻的本体是客观事实，那么记者就是那个提供事实本质、揭露真相的人。《聚焦》小组一开始的时候只是想针对吉欧根一案作深入报道，却万万没有想到在这个案件的背后，还隐藏着更为惊人的数据和真相。根据理查德赛培的研究，仅仅在波士顿，就有将近90个神父会对未成年人下手，而这个数字远比《聚焦》小组获得的数据要高出很多倍。有时候事实就是这样出乎意料，作为一个新闻人，我们所接触到的第一手资料并不一定是完全可靠的，所以往往需要记者深入调查，确定信息来源，以确保传播给大众准确无误的新闻信息。

信息的获取不会全是一帆风顺的。《聚焦》小组在调查的时候，就吃过很多的闭门羹，他们被赶过，也被骂过，但他们始终没有放弃，不放过任何一条新的线索，始终勇敢地向主教发起挑战，这是我最敬佩他们的地方，毕竟，与势力强大的教会作对也是要顶着很大压力和冒着很大风险的。其实他们每一个人都很清楚这些困难和压力，也都清楚报纸出刊后可能发生的后果，然而他们就是这样做了，而且他们并没有后悔这样做，这是记者责任心的体现，也是记者应有的本能。

我们每一个人可能也都曾在生活中遇到过一些我们不愿相信的事实，没有任何一个人或者任何一种职业能被套上完美的光环，记者也是普通人，既然是普通人，自然也就会有疏忽的时候。几年前，神父性侵事件刚暴露出来的时候，作为受害者之一的菲尔和律师麦克利什都曾把相关资料寄给《环球报》，企图借助媒体的力量来曝光罪恶，可是这一切在当时并没有得到重视和跟进，而当时负责都市板块的人，正是《聚焦》的编辑罗比。虽然罗比后来也努力参与到《聚焦》的调查中，但是影片最后他那放大的瞳孔依然能够很明确地告诉我们，他虽然已经看清了全部，但始终难以相信这万般罪恶的存在。事实上，恐怕就连我们自己，恐怕也都难以接受这样的一个事实，毕竟犯罪的人，是人们一直以来奉为神明的主教，而受害者，正是我们年幼的孩子。也许在中国，人们的宗教信仰并没有那么突出，然而在西方社会，宗教信仰却有着悠久的历史和深厚的根基，而神父，更被认为是教会里

新闻的观后感 篇7

今天晚上，看了中央电视台《新闻调查》的一个新闻故事，很有教育意义。

这个故事说的是沈阳市一位老板开了一个叫金丰超市的商场，开业两年期间，被政府有关部门检查罚款了39次。第一次是在开业的时候老板打出金丰超市，物价最低的标语，工商局的人说用最字做标语违反了《广告法》，要罚款。第二次工商局的人想捞点钱，就去金丰超市把真的烟说成是假的烟，把烟没收，还要罚款，老板请朋友帮忙才把烟拿回来。可是，过了几个星期，工商局的人又再次来到金丰超市，把真的白酒，说成是假的白酒，要没收并罚款。面对无休止的检查罚款，老板忍无可忍，拿起了法律武器，向法院提起了诉讼。工商局的人怕事情败露，连忙做老板的工作，让他撤诉，老板饶了他们，撤了诉，工商局的人赶忙把白酒和罚款送了回来。从这件事老板懂得了法律的重要性，以后每当有不合法的乱收费、乱检查、乱罚款，老板就毫不留情地到法院诉讼，维护自己的合法权益。

看完这篇报道后，我很有感触，法律在现实生活中太重要了，我要从小学好法律知识，更好地维护自己合法权益。

2024新闻联播观后感

写作品名观后感的关键要点有很多。首先，好的作品应该具有让人回味无穷的特点，观赏之后能引发观众的思考和情感。观后感就是观众看完作品后的感受，它能帮助我们更好地领悟作品中的内涵和深意。这里推荐的“新闻联播观后感”是一部不容错过的作品，希望这些信息能对你有所帮助！

新闻联播观后感(篇1)

2013年1月16日，中国国土资源报副社长在微博上发起光盘行动，倡导人们节约粮食，坚持吃光“盘中餐”，此举很快得到社会各界的响应，近日，批示称要“杜绝浪费”，是厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。在电视屏幕上，我看到一些志愿者自发组成“光盘行动小组”，向餐厅内的消费者宣传，着深深地触动了我的心:人们能将粮食看的如此珍贵，即使在中国这样农耕大国也未曾有过，这是史上第一次。我也相信，人们在志愿者的劝说下，“光盘行动”的热潮下，定能养成节约粮食的好习惯。

由于中国农耕起家，农业是国家的立国之本，而且人口众多使得农耕所获得的产物----粮食，变得尤为重要。据统计，中国粮食浪费很严重，每年，我们都要倒掉2亿人一年的口粮，这么多的浪费是中国仍有1亿多贫困人口，没6秒钟就有一名儿童因饥饿而死亡。这些数据是惊人的，同时也令人痛惜，我们浪费的不是粮食，而是生命。

作为将满14岁得青年，我们必须承担起节约粮食的责任，从我做起，从现在做起，为国家、社会、他人献一份力量。

新闻联播观后感(篇2)

今年4月15日是全国二个“全民国家安全教育日”。根据自治州《首个全民国家安全教育日宣传活动实施方案》的要求，为认真做好“全民国家安全教育日”宣传教育活动，增强各族公民特别是国家工作人员国家安全法律意识，在全社会营造“国家安全、人人有责”的社会氛围，温泉县对此活动进行了精心组织和周密部署，取得了一定成效。现将温泉县首个“全民国家安全教育日”宣传活动总结如下。

一是提高认识，精心组织。今年4月15日是全国首个“全民国家安全教育日”，县党委高度重视，专门印发了《温泉县首个全民国家安全教育日宣传活动实施方案》(温党政法发电〔20xx〕31号)、《关于做好开展首个“全民国家安全教育日”法治知识答题活动的通知》(依法治县办法【20xx】5号)文件，明确了此次活动的时间、方式、参加范围等，确保了此项工作的顺利开展。认真组织实施，密切配合协作，健全完善全党动手、全民动员、全社会参与的大宣传格局，确保本次教育活动有落实，更有成效。

二是加强学习，统一思想。全县各乡镇场、各部门、各单位利用晨会学习、以会代训、专题培训、法律解读等方式，以《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》为重点，专题学习国家安全相关法律法规，提升了全县各族人民的国家安全意识和法治意识。紧紧围绕深入贯彻落实自治区、自治州、县党委稳定工作会议精神、依法治县战略，结合温泉县“去极端化”、民族团结进步年等系列活动，坚持“四管齐下”、用好用活“五把钥匙”，广泛发动群众积极参与，强化爱国主义教育，为维护温泉县社会稳定和长治久安凝聚了力量。

三是创新形式，营造氛围。为扩大此次活动的宣传力度和宣传范围，全县各乡镇场、各部门、各单位利用LED屏、ip广播、微信、短信、“温泉零距离”等媒体平台积极开展“全民国家安全教育日”宣传活动。通过印制《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》普法宣传单利用各乡镇场集市日发至各族群众手中，共发放宣传资料10000余份，切实提高了国家安全知识的知晓率和普及率。

四是开展安全知识进校园。温泉县教育系统紧紧围绕“强化安全意识，提升安全素养”活动主题，结合各学校实际，有针对性地开展了丰富多彩的安全教育和演练活动，强化学生的安全意识，提高避险抗灾的能力。一是开展系列的安全教育主题班会活动。如：在4月14日下午，温泉县城镇小学通过国旗下讲话、观看安全专题片、召开安全教育及“小手拉大手”主题班会等形式有针对性地开展一次专项安全教育活动。温泉县司法局党组书记、副局长邹慧敏同志为师生们上了一堂生动的法制课。教育学生树立自我安全意识，提高个人思想素质，在校期间参加课间操、体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种安全问题的发生。强化“防火灾、防触电、防侵害”及民族团结意识，学会自护自救，提高防御能力，学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待，敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人，真正做到安全知识入脑入心。二是组织一次应急疏散演练。根据学校的实际情况，在确保安全的前提下，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，绘制详细的安全疏散路线图，制定周密的演练方案，组织一次全校范围的应急疏散演练。通过演练使每一位学生熟悉疏散路线，掌握基本的自救互救技能，养成良好的安全行为习惯，自觉遵守各项安全行为规范，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

五是组织开展答题活动。为切实开展好“全民国家安全教育日”活动，我县将其作为“基层法治建设年”和温泉县四月“宪法法律宣传月”的一项重要内容，于4月15日在全县范围内扎实开展了以“维护国家安全，共筑钢铁长城”为主题的“全民国家安全教育日”法治知识答题活动，切实提升了各级国家工作人员的安全意识，为维护我县的社会稳定奠定了坚实基础。据统计，全县共100个县直单位，7个乡镇场(辖23个单位)共计6900人参加此次答题活动。

六是严格督导检查，注重工作实效。为确保此项工作切实落到实处，县党委、政府成立专项督查组，

对各乡镇场、各单位活动开展情况进行了抽查，对活动开展中存在的问题，现场进行反馈，并要求限期改正，确保了各乡镇场、各单位严格按照文件精神认真组织开展。

通过开展此次“全民国家安全教育日”教育活动，进一步强化了全县安全教育工作，提高各族群众安全意识和自我防范能力。在今后的工作中，我县将继续加强安全知识教育，提高各族群众自我防护能力，为创建“平安温泉“法治温泉”提供了坚实的基础。

今年4月15日，是我国第二个“全民国家安全教育日”。为加强《国家安全法》等法律的宣传普及，提升国家安全意识，近期，安徽省合肥市包河区烟草专卖局(营销部)以“加强法治宣传教育，增强全民国家安全意识”为主题，多举措布置国家安全教育日法治宣传教育活动。

一是高度重视，缜密部署。开展国家安全法宣传教育是全民普法的重要途径，是全面贯彻党的十八大和十八届六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，应把学习《国家安全法》等国家安全相关法律法规摆上重要议程，制定实施方案、加强组织领导，明确任务责任，大力抓好落实。

二是突出主题，强化教育。全面贯彻国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示，以“联合宣传队”为桥梁，借助社区、街道、居委会公众平台，以歌舞、小品等百姓喜闻乐见的形式为载体巡回演出，共建“安康家园”、“幸福家庭”、“快乐居民”安全工程，突出“加强法治宣传教育，增强全民国家安全意识”主题，组织开展面向广大人民群众的宣传教育活动。

三是创新方式，广泛宣传。借鉴“法治新疆”宣传，开启国家安全教育日“法治包河”微信专题平台，运用现代载体新方式引入课堂、注入课程、专业教育、网络共享。继承广播、专栏、简刊、微视频等多种形式，融汇国家安全相关法律作为全员学法用法重要内容，强调法治理论纳入党组中心组学习的重要性，凸显多形式、多层次、全方位提高普法宣传的丰富性、针对性和全面性。

四是增强认识，维护安全。邀请专家学者举办专题研讨会和座谈会，交流、畅谈国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，提升全民尊法学法守法用法、维护国家安全的自觉性和掌握国家安全的基本知识水平，增强全民防范意识和维护国家安全的能力。

为了提高群众的国家安全意识，13日，在第二个“全民国家安全教育日”来临之际，高场镇综治办和高场司法所借赶集日开展“4.15全民国家安全教育日”主题宣传活动。

此次宣传活动采用现场集中宣传的形式进行，悬挂标语向群众展示主题，发放《国家安全法》、《反间谍法》、《反恐怖主义法》、宣传案例等各类资料500余份，为群众阐释细则。通过此次活动，增强了群众的防范意识和能力，促进了辖区的和谐稳定。

下一步，高场镇还将在各村(社区)制作专题宣传栏，组织村(社区)群众观看警示教育片，扩大宣传效果，增强全民依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性的积极性。

新闻联播观后感(篇3)

今天，我在电视机前看《新闻联播》。最使我感兴趣的是：在火车上召开扶贫开发会议。

看了这篇新闻后，我为了中国有那么好的'领导而骄傲！世界上有那么多灾民，他们每一个人原本都是无忧无虑、自由自在的，可是，一场大灾难改变了他们所有人的命运。有的家破人亡，有的已经葬身于这场大灾难当中。他们非常的痛苦！我们天天都过着幸福快乐的生活，而他们呢?他们沉浸在痛苦之中。我们什么都不缺，而他们呢?他们什么都缺。山区的人的科技很落后，他们虽然没有灾民痛苦，但他们也很贫穷。山区孩子除了课本，什么课外书也没有。因为他们每天上学要走很远的路，所以都要很早起床。他们没有接受最先进的教育。而有些大人则把孩子丢在家里，自己独自工作，只有过年才回来。孩子们很缺少爱，他们盼望有一天能去城市生活，可哪有那么容易?

这让我想起了以前的自己：那天，老师让我们回家找一些没用的东西或看完的书带来，明天交。我回家后，看着每一件东西，都很不舍得，即使是垃圾，我也不愿意捐出去。我妈妈叫我赶紧选好。我拿着《爱的教育》和《十万个为什么》这两本书。心想：虽然我看完了这两本书，但是我始终不想捐出去。心里有千千万万个不愿意。那又能怎样呢?我没有选择的余地了，要么捐，要么换其他物品。这真是忍痛割爱啊！第二天，老师说要把昨晚准备捐的东西交上来。我很矛盾，捐的话，这两本书就没了；不捐的话，那些孩子就没书看了。这该怎么办?我打开书包，拿着这两本书。正当我犹豫不决的时候，我想出了一个办法：只捐一本书就得了呗！虽然还有些不愿意，但又能怎样呢?于是，我捐了《爱的教育》。

学校如果有捐钱或捐东西的活动，不管你捐的贵不贵重，只要有自己的一份心意就行了。有义卖活动就可以积极参加，向灾区人民表达自己的心意。一旦有慈善万人行活动，可以去参加，为改造灾民的生活而努力。

虽然我的感受用文字可以堆积成很多很多沙子，但是我的行为会像我的感受一样做到。

新闻联播观后感(篇4)

在由失败通往胜利的征途上有道河，那道河叫放弃；在由失败通往胜利的征途上有座桥，那座桥叫努力。

有一则故事：自古希腊以来，人们一直试图达到4分钟跑完1英里的目标。人们为了达到这个目标，曾让狮子追赶奔跑者，也曾喝过真正的虎奶，但是都没实现4分钟跑完1英里的目标。于是，许许多多的医生、教练员和运动员断言：要人在4分钟内跑完1英里的路程，那是绝不可能的。因为，我们的骨骼结构不对头，肺活量不够，风的阻力又太大，理由实在很多很多。

然而，有一个人首先开创了4分钟跑完1英里的纪录，证明了许许多多的医生、教练员和运动员都断言错了。这个人就是罗杰·班尼斯特。更令人惊叹的是，一马当先，引来了万马奔腾。在此之后的一年，又有300名运动员在4分钟内跑完了1英里的路程。训练技术并没有重大突破，人类的骨骼结构也没有突然改善，数十年前被认为是根本不可能的事情，为什么变成了可能的事情是因为有人没有放弃努力，是因为有了榜样的力量。

学校长期以来一直坚持让同学们收看《新闻联播》，旨在培养同学们良好学习习惯的养成，既可以让同学们在家事国事天下事，事事关心中了解国内外大事，又可激发爱国主义情感、振奋民族精神；为进一步增强学生看得懂、听得清、记得全、会感悟的能力，学校从20xx年4月开始让大家在收看的同时写出自己的感受，截止上学期期末共收到稿件418份，从中挑选出了30余篇优秀作品编辑成册。希望同学们发扬这种不放弃的努力精神，多写多投，不断提高自己的多方面能力！

新闻联播观后感(篇5)

每年将4.15日定为全民国家安全教育日，意义在于让中小学生更加懂得如何保护自己，如何让自己生活在安全得人环境中。央视新闻联播相关的专题节目，你又学到了多少呢?今天小编在这里给大家带来　4.15全民国家安全教育活动专题节目央视新闻联播直播观后感，接下来我们一起来看看吧!

　4.15全民国家安全教育活动专题节目央视新闻联播直播观后感4篇

4.15全民国家安全教育活动专题节目央视新闻联播直播观后感

今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》，中外古今，多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命，是因为生命的宝贵，人们热爱生命，是因为生命的美好。

然而，生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时，它就会转眼消逝，那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天有40多人。其中，交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全的警钟。

安全与我们每个师生密切相关，它关系到同学们是否健康成长，能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小，有时无法应对随时可能出现的各种危险，所以我们要加强教育，让学生远离危险，认识生活中的各种安全问题，学会正确处置意外，做好防范、树立起自我保护意识，提高自我保护的能力。作为老师，应牢固树立“安全工作无小事”的观念，站在构建平安校园的高度，始终将学生的安全工作摆在重要位置，培养学生的安全意识，要做到经常教育，及时教育，教育到位，真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求：

1、要时刻保持安全意识，利用每天5分钟安全教育、班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识，从而提高自我防护力。

2、要注意课间文明游戏，不大声喧哗，不追逐打闹，发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动，运动时要遵照老师的要求，不剧烈碰撞，不违规运动。防止运动器材伤人。

4、要注意用电安全，不乱动教室内的电源插座，不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，不食过期食品。

6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学，以防交通事故的发生。坐公交车的同学，不随便把头或手伸出窗外，上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序，听从老师和班长的指挥。

7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识，遇到险情时，能正确避险。

8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

9、同学们应加强络安全意识，不浏览不健康站，不玩络游戏。严禁进入游戏机室、吧、歌舞厅等娱乐场所，以免接触到一些坏人。

10、放学后按时回家，不在街上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，在校期间不得私自离校，受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。

老师们，同学们，让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!

4.15全民国家安全教育活动专题节目央视新闻联播观后感范文

1.不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

2.严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

3.严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4.在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5.到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6.在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

7.遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8.如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9.如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10.当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

安全教育主题征文有哪些

为了保障我校学生们的安全，以提高学生的安全意识，我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

每个人的生命仅有一次。生命也许是一生，也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命，让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中，汽车因超速，超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

正当我们在家里和亲人团聚，他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时，()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时，他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤，也不明白他们到底去了何方，但我清楚的明白，不管他们的亲人怎样的呼唤，他们永远的离开了。就因为一场车祸，他们所给自我，甚至带给亲人的痛苦，他们付出了生命的代价!

直到此刻，我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹，那些死去的亡灵。

生命仅有一次，丧失了一次的生命，等于丧失了一生的精彩!

车祸，是无处不在的。它是白色恶魔，它不会因为你是贵族而退避三舍，也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以，为了你自我的生命，请遵守交通安全!

4.15全民国家安全教育央视直播观后感

为了保障我校学生们的安全，以提高学生的安全意识，我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

每个人的生命仅有一次。生命也许是一生，也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程......

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命，让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中，汽车因超速，超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

正当我们在家里和亲人团聚，他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时，他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时，他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不知道他们是否听得到亲人的呼唤，也不知道他们到底去了何方，但我清楚的知道，不管他们的亲人怎样的呼唤，他们永远的离开了。就因为一场车祸，他们所给自己，甚至带给亲人的痛苦，他们付出了生命的代价!

直到现在，我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹，那些死去的亡灵。

生命仅有一次，丧失了一次的生命，等于丧失了一生的精彩!

车祸，是无处不在的。它是白色恶魔，它不会因为你是贵族而退避三舍，也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以，为了你自己的生命，请遵守交通安全!

新闻联播观后感(篇6)

看《新闻联播》作文

我外公很喜欢看电视新闻，中央台的《新闻联播》他一天也不肯落下。

一天晚上，我陪外公看《新闻联播》，电视里有这样一则新闻，讲的是菲律宾妄图抢占我们中国的黄岩岛，但他们的狼子野心却。没有得逞，被我们赶跑了。我不明白这件事，就问外公：“菲律宾人算老几，为什么敢公然来抢占我们的'黄岩岛？”外公耐心地告诉我：“黄岩岛是南海中部的一个小岛，是我们中国固有的领土。因为黄岩鸟比较靠近菲律宾，再加上黄岩岛周边拥有丰富的海洋资源，菲律宾人眼红了，所以他们要来抢我们的海岛。”

我又不解地问：“我们中国这么强大，对付菲律宾这样的小国家不就是小菜一碟、轻而易举吗？”外公笑着说：“对付菲律宾自然不在话下，可他们背后有美国在撑腰。”我反问：“菲律宾抢占我们的海岛是强盗行为，美国为什么会去支持他们呢？”外公严肃地答道：“美国也是个很霸道的国家呀！因为我们中国强大了，大大动摇了美国的地位，所以美国一心要把我们中国压下去，但他们又不敢公开出面干，只好偷偷地支持菲律宾来捣蛋。”我听了后恍然大悟。

外公摸着我的头。语重心长地说：“你们是祖国的未来，将来建设祖国、保卫祖国要靠你们这一代了，好好学习吧。”我在心中默默地记住了外公的话，并且还暗暗地下了决心。

从这篇作文看，我们看到了小作者开阔的胸襟：除了努力学习，还能关心国家大事呢。黄岩岛是近来南海争端的焦点问题，小作者借见多识广的外公之口，言简意赅地说明了黄岩岛问题的由来始末，拳拳爱国之心溢于言表。

本文立意高、视野好，在写作上也比较出色：条理清晰，语言通顺，抒发正义和爱国情感恰如其分。

新闻联播观后感(篇7)

今年的4月15日是第三个全民国家安全教育日。今天我国旗下讲话的主题是：“提高国家安全意识，增强国家安全责任”。

首先来说说什么是国家安全?

国家安全是指主权国家独立自主的生存和发展的权利和利益的总和，指国家独立、主权和领土完整以及国家政治制度不受侵犯;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;国家秘密不被窃取;国家工作人员不被策反;国家的机构不被渗透;人民生命、财产不受外来势力的威胁和侵犯。

其次来了解一下我国当前面临哪些安全威胁? 与我们日常生活有哪些关联?

随着我国综合国力的不断增强和国际战略格局的深刻变化,境外间谍情报机构从各自国家战略利益需要出发,不断加大对我国间谍情报活动的力度。

近年来,在我国许多军事机场、基地、港口、营房等国家重点科研和军工单位设施周边,常常一夜之间冒出了大大小小不少的饭店、宾馆、游乐场所等。那些本应靠盈利为生的企业,虽没有多少生意,却照样“屹立不倒”,原来他们是“醉翁之意不在酒”，在意的是我们的国家机密。

最近一段时间，美国在韩国部署“萨德”系统的新闻报道，我想同学们都已经听说过了，其实“萨德”系统的部署，就会威胁我们的国家安全，因此，每一个中国人都在抵制这件事儿。

最后谈一谈作为学生的我们，该如何做?

国家安全了，你我都是受益者，但我们也需认识到，仍有境外间谍情报机关运用人力和技术的各种方法手段，对我国家安全利益造成严重威胁，因此，每一个公民都有义务维护国家安全。

发现危害国家安全的行为，应当直接或者通过学校的老师、家里的爸爸妈妈及时向国家安全机关或者公安机关报告;任何个人都不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材。

所以，我在此提出倡议，不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任，希望同学们增强国家安全意识，培养组织性和纪律性，养成良好的行为习惯，提高综合素质，做新时代合格的中国人!

又到了我们讲安全、学安全的时间了。我发现啊，我在升旗仪式上讲的安全，许多同学掌握的都挺好，效果也不错。比如说，效果最明显的，现在从舞台向下跳的同学已经很少了，随意翻越绿化带的学生也少了很多。不过啊，安全意识和纪律是一样的，要就像拨河的绳子，比赛的时候，绳绷得紧紧的，直直的，这场比赛结束了，绳子就软软，弯弯的躺在地上。所以，每我们隔一段时间就要讲一讲安全。

今天，我重点讲两方面的安全问题：

第一是通报近段学生在活动中意外事件，我在这里通报给大家，是想告诉大家，你知道他们为什么会受伤吗?意识。这是受伤的同学和玩闹的同学的安全意识，纪律意识不强造成的。这个问题大家可以想想。无论，是什么原因，但受伤的是自己，受疼的是自己，惹到麻烦的也是那些参与的同学。可以说，我们的班主任老师天天都讲纪律，纪律就是用来保护我们的，遵守纪律是不容易受到伤害的，不遵守纪律才容易受到伤害，这就比如看红绿灯过马路要比不看红绿灯过马路要安全许多?不是吗?不遵守纪律的同学，受伤的机率要大许多，受伤后你不要到医院治疗吗?你不要请假吗?你还要耽误许多学习吗?而参与那些不安全、不文明游戏活动的同学，虽然你没有受伤，你不用受疼，但你看到你的同伴因为你受了伤，流了血，你就不需要负责任吗?你就不内疚吗?你就不需要自责与反省吗?

同学们，让自己安安全全、健健康康的生活、学习，才是最重要的事情。

第二方面，我对某些同学提出批评。

还是先列举一些我们在平时检查中发现的一些不安全、不文明的行为，当然，这都是少数同学的不良行为，为了让这些同学能够意识到自己的错误，我在这里不点班级、也不点姓名进行批评，希望这些同学以后不再犯这样的错误，其他的同学也引以为戒。

1. 有同学向国旗台后的花池里倒墨水，洗毛笔，不文明等级为严重。

2. 在走廊踢球、拍球、在大厅拍球。不安全等级为不安全。

3. 跑着下楼梯，不安全等级为严重，可能受伤或致他人受伤。

4. 故意损坏轮胎架，大家可以去关注一下我们可怜的轮胎架，它的牙齿已经少了好几颗。

5. 翻越绿化带栅栏，从舞台上向下跳等。

6. 进餐厅奔跑。不安全等级为极不安全。

7. 值日生把垃圾倒到下水道里、厕所里，不文明等级，极不文明。给我们的保洁人员增加了很多负担。

8. 餐桌卫生保持不好，就餐过后，桌面、地面饭菜没有收拾干净。这个近期我们进行专项检查评比。

9. 上体育课、课间操在教室里逗留。

10. 放学不站路队，过马路不走斑马线，候车时在路边踢球，把球踢到机动车道的车底下。安全等级为极不安全。

其实，我列举的并不全面，这种现象也只是存在于我们极少数的同学中间，但正是这极少数的同学不遵守安全管理纪律，影响了我们其他的同学不能正常的生活。比如，向水池里倒墨水的是一个同学，但我们所有的同学都看不到水池里的鱼了。站队不整齐的只是三两个同学，但我们所有的同学都要等着这几个同学，甚至都要受到老师的批评。而这些要求都是我们的班主任老师都会反复的强调，但仍有同学不遵守，这是为什么呢?

所以，学校将采取措施：一是加大检查，值周生检查和老师检查，二是加大惩罚，发现不安全、不文明的行为，班级和学校会采取惩罚措施。希望大家引起重视。

4月15日是《国家安全法》颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。根据《江苏省首个全民国家安全教育日宣传活动建议方案》要求，现决定在全省开展首个全民国家安全教育日宣传活动，具体实施方案如下：

大力开展总体国家安全观宣传教育，努力提高全民国家安全意识，增强全民国家安全责任。大力开展《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11

个领域的国家安全任务，以及国家安全制度，国家安全保障，公民、组织的义务和权利等规章。

(一)开展“六进”系列主题活动。在机关，要开展“国家安全教育进机关”活动。4月15日前后，各地要集中举办机关国家安全教育报告会，同时积极运用座谈会、党委(党组)专题学习会等形式，促进领导干部增强国家安全观念，带头维护国家安全。在学校，要开展“国家安全教育进课堂”活动，组织优秀律师、法制副校长、法制辅导员为中小学生上一堂国家安全知识法律课，着力培育青少年的国家安全意识。在乡村、社区，要开展“国家安全教育进万家”活动，依托道德讲堂、法治学校、村居法制辅导站，动员社会力量进驻讲堂，组织文艺巡演、电影下乡、法律咨询、资料发放等活动，将国家安全知识送到田间地头、千家万户。在企事业单位，要开展“国家安全知识法律巡讲”活动，进一步增强企业、单位的国家安全观念。

(二)开展国家安全教育媒体行动。“法润江苏网”和“江苏网络普法联盟”将开辟国家安全教育专题活动。15日上午，将联动全省380多家网站、微博、微信、手机APP，同步推出网络专题，实现百站联动、百网展播。各地要充分运用电视、报纸、电台、户外公益广告、LED显示屏等媒体资源，在重要版面、重要时段开设专题专栏，刊播国家安全教育公益广告，推动形成全媒体宣传、全栏目融入、全方位覆盖的宣传态势。

(三)开展国家安全教育“春风行动”。结合全省正在开展的“法润江苏·春风行动”，在国家安全日前后，依托“走进企业”法律服务、“三农”法律服务、法律援助专项活动、特殊人群帮扶等活动载体，组织专题讲座、法律咨询、发放宣传资料。结合“12348 法润千万家”司法活动日、“法律服务进万家”活动，积极动员组织律师、公证、司法鉴定、法治宣传等力量，开展多种形式的国家安全教育宣传活动，推动形成维护国家安全的社会共识。

(四)开展国家安全教育“融入行动”。将国家安全教育融入地方文化、行业文化、机关文化、企业文化、校园文化建设，推动“四有”(公共场所显示屏有宣传标语、公告栏有宣传海报、移动电视有宣传视频、法治文化阵地有宣传板块)全覆盖。利用法宣中心、法治文化广场、公园、街区等编排巡演法治文艺节目，增强国家安全教育的渗透力和感染力。将国家安全教育融入民主法治示范村(社区)、诚信守法企业、依法治校示范校等创建活动，融入党团建设、社会组织建设、村居建设等基层自治工作，导入市民公约、乡规民约、行业规章等社会规范，不断夯实国家安全教育基础。

(一)统一思想，提高认识。各地各部门要高度重视，把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务，强化组织领导，精心部署安排。要充分发挥法治宣传教育主管部门牵头作用，强化与成员单位的协调配合，形成工作合力。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合，把全民国家安全教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划，确保活动顺利推进。

(二)加强创新、务求实效。各地各部门要在运用方法形式载体上创新，在坚持结合融入上创新，在动员全社会广泛参与上创新，不断增强工作的针对性和实效性，扩大工作的覆盖面和影响力。要因地制宜确定宣传主题和宣传重点，把主题活动有机贯彻到法治宣传教育整体工作中，突出特色、注重实效，推动工作落细、落小、落实。

(三)加强宣传，营造氛围。各地各部门要强化与新闻媒体的协调配合，制定国家安全教育宣传方案，精心组织、周密部署，把握宣传时机、掌握宣传节奏，增强宣传效果。要把传统媒体与新兴媒体结合起来，注重运用新媒体和新技术，不断拓展宣传的深度和广度。要及时发现、推介活动中涌现出的好经验和好做法，先进个人和先进事迹，进一步激发广大干群投身国家安全教育活动的积极性和主动性。

新闻联播观后感(篇8)

看到《我们的2019》报道的先进人物和先进事迹，想起了古人说的一句话，“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”吃苦耐劳的精神品质自古就是中华民族的优良传统。曾有人问杨善洲，放着好日子不过，何必自讨苦吃?杨善洲却说：“入党时我们都向党宣过誓，干革命要干到脚直眼闭，现在任务还没有完成，我怎么能歇下来?共产党人就是要‘自讨苦吃’!”铮铮誓言中彰显出共产党员的本色和担当。在新时代新阶段，党员干部更需要以“主动吃苦”的精神深入基层，扎根实践，动真碰硬，把一件件小事做好，才能把“苦”变成“甜”。

学习《我们的2019》要以“找”的姿态深入一线。如同潜入深水视觉区域会变得狭窄，改革开放进入深水期，往往会造成看到成绩、看不到风险的情形。有些党员干部甚至滋生出形式主义官僚主义不正之风，对基层问题和矛盾视而不见，对群众的诉求充耳不闻，背离了共产党员的初心和使命。这种情况下，就需要用“苦”激浊扬清，以“自找苦吃”的精神深入基层一线。党员干部要主动走出办公室和机关，撸起袖子、卷起裤腿、扑下身子，真正到问题最多、矛盾最集中的地方，和群众“面对面”沟通，“心贴心”交流。要改变听听汇报、看看材料的工作方式，多到群众家里坐一坐，多到现场转一转，以勤勉的眼力、脚力换取群众的幸福感、获得感。

学习《我们的2019》要以“品”的细致求真务实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，直面问题、解决问题的过程也是一个主动吃苦的过程。然而，这里说的“苦”，体现了共产党人吃苦在前、享受在后的价值取向。党员干部要把工作做真做实，与群众同干“一件事”、同吃“一锅饭”，唯有如此，才能真正体会到基层群众生活的酸甜苦辣，真正了解到群众心中的喜怒哀乐，才能真正掌握到工作中需要解决的问题。练好“身子骨”，提升“精气神”，关键时刻，才能够冲得上、顶得住，发挥好党员先锋模范的带头作用。

学习《我们的2019》要以“干”的勇气动真碰硬。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，党员干部深入一线要求真务实，要把群众最急、最难、最盼的问题发现出来，但不能只停留于纸上的整改清单、问题清单，更需要一个问题一个问题的研究、一个困难一个困难的解决，以苦干实干检验成效。对能马上解决的，要就地解决、实时解决，对困难较多、情况复杂的“中阻梗”，要制定针对性、可操作性的解决方案，集中精力解决，打通群众服务工作的“最后一公里”。

新闻联播观后感(篇9)

看完新闻联播系列报道《我们的2019》，不禁对里面先进人物、先进事迹有了很深的敬佩之情，2019年对他们来说是不平凡的一年，2019年，对我来说，也是很有意义的一年。经过上半年的省考我有幸“上岸”成为了一名基层干部，一名党政办工作人员，本来以为是“松了口气”却发现只是刚刚开始。

学习《我们的2019》活到老，学到老。备考和工作最大的曲别是，前者可以照搬别人的方法和技巧，而后者要自己去亲身摸索和学习。党政办工作离不开公文写作，虽然有过乡镇工作经验但对于这方面可以说是一片空白，常常碰壁。印象最深的一次是我绞尽脑汁写的材料被外号“一支笔”的同事拿去稍作修改后焕然一新，让我认识到真正的差距。弄清了自己的短板，在之后工作中就格外注意累积素材，比如密切关注时政，阅读精选文章等，丰富自己的信息库，信息库“大”了笔杆子也就“硬”了。通过累积，渐渐掌握了主要常用文种的写作基本要领。

学习《我们的2019》耳听六路，眼观八方。党政办是一个工作相对繁杂、任务比较重的部门，不仅要做好公文上传和下达还要档案保密和后勤服务等工作。既要对内也要对外。这十分考验工作协调能力，面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项，只有充分发挥办公室所属人员的职能作用，做到积极沟通和及时反馈，才能高效、圆满、妥善地完成任务，为正常开展工作提供有效保证。

学习《我们的2019》细节决定成败。基层干部代表的不仅是个人也代表着政府的形象。注重群众的细节，做好群众工作，要从老百姓看得见、摸得着的细小的事情做起、从群众不满意的事情改起，增强群众的认同感，在群众中树立党员干部良好的“公仆”形象;注重工作中的细节，哪怕公文写作中的一个标点符号也要做到准确无误，它能体现一个部门的整体素质;注重生活中的细节，在生活中加强个人修养，做到正直、自律、乐观，小小的细节能达到润物无声的效果。

在这三个多月的工作中有收获、有感悟、也有不足，但我不会就此止步，我相信接来下的我会是更好的我。

新闻联播观后感(篇10)

中国严重的大气污染开始影响经济。北京市命令120多家企业停工和减产，暂时叫停了360多处建筑工程。日本和韩国企业也在限制范围之内。污染还从北京向周边扩散，事态已经严重到需要准备人工降雨。如果严重的污染持续下去，可能阻碍经济稳定增长。

污染最为严重的是北京市，1月没有出现雾霾的日子只有5天。这是过去60年来最糟糕的情况。能够引发哮喘和支气管炎的微粒状物质“PM2.5”在大气中的浓度甚至达到了世界卫生组织(WHO)规定的安全标准的20倍以上。

北京市官员指出寒冬导致燃烧取暖用煤的数量急剧增长，同时汽车的增加和旨在刺激经济的建设工程的扩大等因素对此也产生了影响。此外，吹响市内的风速较低，湿度较大，导致有害物质停留在地表。

北京市于1月14日命令58家企业停工，41家企业进行减产，同时决定公车停驶30%。不过，污染并未得到改善，因此在29日将停工企业扩大至103 家，同时命令20多家企业减产。当地大型钢铁企业首钢集团旗下的建材工厂、日本TOTO以及韩国现代汽车旗下的北京工厂等也包含在内。

北京市内的楼房和地铁等基础设施建设工程也暂时停工。据中国媒体报道，360多处建筑工程已经暂停。由于视野不佳等原因，高速公路在很多区间禁止通行，航班等屡屡停飞，这已经对企业的物流等造成负面影响。北京市自2月1日起加强对汽车尾气排放的限制。

大气污染的总面积达到了143万平方公里，相当于日本总面积的3倍以上，河北、山东和天津等均受到了影响。在江苏、陕西和四川等地，大气污染也日趋严重，江苏省南京市和陕西省西安市已经命令部分建筑工程暂时停工。而河北省石家庄市、陕西省西安以及四川省已经着手准备利用人工降雨来消除污染。

新闻联播观后感(篇11)

从1月10日起，我国许多城市就出现了大规模雾霾天气。灰蒙蒙的烟雾与灰尘布满天空，严重时能见度不足10米。1月29日，雾霾天气再次袭击北京，并迟迟不散，路人都选择戴着口罩出门，在街上形成了“口罩style”的奇观。医院里，支气管炎患者急剧增加，人们深受大雾的危害。

那么这次气象灾害的始作俑者是谁呢？答案却是人类自己。据专家介绍，机动车、采暖、餐饮油烟超过了北京雾霾成因的50%，在人类各种不恰当的行为下，这场灾祸才能出现，且持续如此长的时间。

在北京连续遭到4次雾霾袭击后，1月31日，受冷空气影响，雾霾已渐渐散去。2月1日，天津出现了多日未见的晴天，让人压抑的心情也随之好转。

其实，人与自然和谐共处的.结果是双赢，地球能得到保护，人类也能生存得更好。让我们用行动证明这一点吧。

新闻的观后感范文十四篇

好的影视作品能帮助人们成长，在观看电影的同时，我们的脑中会多了许多自己的想法。写一篇表达自己理解和感悟的观后感是对好作品的尊重，撰写观后感要有真情实感，真实将心里的感情流露出来。以下是幼儿教师教育网为您准备的“新闻的观后感”相关资讯敬请关注，只供您在工作和学习中参考切勿泄露或用于其他违法用途！

新闻的观后感 篇1

今天在北京电视台科教频道看到了十位教育新闻人物的公开课，真是感慨万千，受益匪浅。十位教育新闻人物来自不同的岗位，有名扬四海成果卓越的高校教授，也有潜心培育祖国花朵的幼教老师，有在北京院校辛勤耕耘的普通老师，也有远在他乡支教的中学校长。有教授德智的文化课老师，也有帮助孩子健体的体育老师，可以说百花齐放，各表一枝。

但，他们有一个共同点，那就是，他们都是老师，这是他们共同的称呼。我做为一名基层语文教师，能跟这样一批闪耀着光芒的名字放在一起，深感教师职责的重要性。师者，所以传道受业解惑也。教师的特殊职业与地位，决定着教师的师德必然对整个社会公德产生极大影响，而教师的言传身教，就是教师的师德。

一堂春天的课堂，让人如同沐浴着阳光雨露，精神面貌焕然一新，我深深的认识到：

仅仅喜欢当老师是远远不够的，还要更加严格的要求自己，做到以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表，从而适应时代的要求，完成教书育人的重任，在实践中实现自身的价值，实现人格的升华，达到双赢的目的。

新闻的观后感 篇2

这是有关于央视新闻的一本书，记录了他们在完成每一个栏目中的感悟。

作为中国媒体的代表，央视的要求最严，规格最高，当然级别也最高。而这本书把央视这个整体拆分到了以人为单位的个体，以他们的工作中的点滴，让读者了解央视这个整体。在这本书中，不乏已经很有名气的记者，例如敬一丹、柴静。而如果你在细心一点，你就会发现，这是一个高学历集体。里面的编辑、记者基本全是一流名校的本科或硕士生。可以说学历是第一道门槛，而这道高门槛已使绝大多数媒体人士望而却步，不过话说回来，如今的确是一个追求高学历的社会，你无力改变它，只有适应，并且多一点主观能动性的话，你还可以努力。

引用一下普利策的一句话：“倘若一个国家是一条航行在大海上的.船，新闻记者就是船头的瞭望者。他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警告。”那么央视作为船头最高处的瞭望者，必须有宽阔的眼界和高瞻远瞩的能力，那么对于社会的嗅觉对于其从业人员来说就尤为重要。而在这本书里我看到了他们敏感的嗅觉，对于工作的一丝不苟和持久的热情，举一个例子，央视国际在线记者张羽和三家台湾电视台在报道外星人遗址的神秘景点，在6个小时的颠簸车程的极度疲劳状态下完美的完成了这次任务，而在接下来开会的时候，其中的一个女主播手撑着头，一下一下瞌睡起来了......为什么他们这么努力？因为三家电视台都走这条线，要进行同样内容的报道。但是谁报道的更鲜活，谁的角度更有趣、更有吸引力，最后都会呈现出来，他们都有着巨大的压力。所以我认为竞争是敬业的最好的动力。而他们的这种动力使他们一步步走到这个事业的最高点。

于晴说：“生命不曾圆满，但生活使我顿悟。”生活是最好的素材，而作为媒体人士，我们需要的便是对生活多一份热爱。

新闻的观后感 篇3

一天晚上，我陪外公看《新闻联播》，电视里有这样一则新闻，讲的是菲律宾妄图抢占我们中国的黄岩岛，但他们的狼子野心却没有得逞，被我们赶跑了。我不明白这件事，就问外公：“菲律宾人算老几，为什么敢公然来抢占我们的黄岩岛?”外公耐心地告诉我：“黄岩岛是南海中部的一个小岛，是我们中国固有的领土。因为黄岩鸟比较靠近菲律宾，再加上黄岩岛周边拥有丰富的海洋资源，菲律宾人眼红了，所以他们要来抢我们的海岛。”我又不解地问：“我们中国这么强大，对付菲律宾这样的小国家不就是小菜一碟、轻而易举吗?”外公笑着说：“菲律宾自然不在话下，可他们背后有美国在撑腰。”我反问：“菲律宾抢占我们的海岛是强盗行为，美国为什么会去支持他们呢?”外公严肃地答道：“美国也是个强盗国家呀!因为我们中国强大了，大大动摇美国的世界霸主地位，所以美国一心要把我们中国压下去，但他们又不敢公开出面干，只好偷偷地支持菲律宾来捣蛋。”我听了后恍然大悟。

外公摸着我的`头，语重心长地说：“你是祖国的未来，将来建设祖国、保卫祖国要靠你们这一代了，好好学习吧。”我在心中默默地记住了外公的话，并且还暗暗地下了决心。

新闻的观后感 篇4

都说知识分子是社会的良心,教师在人们心目中一向都是一个神圣的职业，因为教师教授学生知识，教给学生做人的道理，在每个人的成长过程中，都有老师的伴随。教师对学生的影响是极为深刻的，甚至影响学生的一生。优秀的教师不仅能传授给学生丰富的知识，也能够让学生学会怎样去做人，做事，怎样为了自己的梦想去奋斗，怎样正确经营自己的人生。做一名好的教师，受人尊敬，也受人爱戴。但想要做好教师这份工作，并不是那么容易。

中华民族具有五千年的文化，教育更是源远流长，在过去教育就承担着培养优秀人才，树立年轻一代心性品格的责任。在如今社会主义现代化建设的关键时期，教育更是尤为重要，这也就决定了“教师”这个社会角色的重要，和这个职业担负着的巨大责任。

想要成为一名优秀的教师，首先应该在思想上树立正确的意识，为人师表，必须时刻有职业观念，清楚自己是站在什么样的位置上，自己的一言一行在别人眼里是什么样的状态，对学生会产生什么样的影响，将这一切考虑清楚之后再去做，必定能够树立一个良好的教师形象，让学生产生信赖感。其次应该言行一致，以身作则，教导学生去做的事情自己必须首先做到，率先树立一个良好的典范，对学生才有说服力，学生才会认同老师的教导，按照老师的教导去做。具体到我们学校而言，对于学校的各项规章管理制度必须要清楚，而且老师首先要按照规章管理制度去做，做好学生的榜样。

当好老师，最重要的是讲求师德。爱岗敬业为先，我们爱岗，才会惜岗，只有惜岗，才会敬业。才会真正的把它当成自己一生为之奋斗的事业，就会把自己的所有精力和智慧投入其中，就会在这平凡的工作岗位上建功立业，成就自己非凡的人生。上苍是公正的，你在岗位上朝三暮四，得到的是失意，失去的是成功。你在岗位上踏实肯干，尽心尽力，失去的是烦恼，收获的是幸福。要关爱尊重学生，学生既是我们的教育对象，又是我们的服务对象，我们靠向学生提供教育服务换取我们的生存和发展条件，因而应以造福学生为主要职责，我们必须树立为学生服务的意识和精神，我们必须尊重我们的服务对象。其次，我们只有尊重学生，我们才会蹲下来，平视每一个学生，而不是居高临下的俯视他们，才有可能转变我们的角色，改变我们的教学方式。我们才会成为平等中首席，将教学过程变成师生交往，积极互动，共同发展的过程，从而促进学生的全面发展。对待学生仅仅尊重是不够的，更需要的关爱。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。就像用手托起学生生命的谭千秋老师，为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守，以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂，是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。可以说，关爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。而要充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学习和成长进步，使学生全面发展。反观同一场地震中的另一位“范跑跑”老师，在地震来临时刻抛下学，独自逃出教室，忘记了“老师”这个词的就意味着爱护学生，甚至用生命来保护学生。

做好教师，还要精于教学。在专业知识的教授上，必须做到正确无误的教给学生，在上课之前必须把课堂上要讲的内容明明白白熟练于心，做好备课笔记，并且要思考如何把知识以最通俗易懂的方式教授给学生。教学方法极为重要，这一点需要在学习的基础上自己摸索总结出适合学生的教授方法，所以老师与学生的交流互动极其重要，在课堂上不能只是单方面的传授而不考虑学生的接受和掌握能力，课堂是以学生为主的，教师只是把知识传授给学生的中介，不能占据学生的主要地位。同时也要积极地多学习其他老师的好的教学方法，加以借鉴吸收，不断地改进改善。其次，老师还要教给学生学习的方法，引导学生提高学习效率。还要注意因材施教，才能使学生学到最好。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的起点，新的征程，让我们新一代教师牢记祖国和人民赋予我们的历史使命，迎难而上，锐意进取，谱写我们壮丽的诗篇，为党和国家培养更加优秀的接班人。

新闻的观后感 篇5

14新闻isec

***闫博

新闻道德准则是对新闻业的反映，通过浏览了美国职业新闻工作者协会道德准则后，我发现中美新闻业之间存在一定的区别。

美国的新闻道德准则的关键词是“我们相信”，而中国的新闻道德准则的关键词是“新闻工作者要”。不同的表达体现出的态度是有区别的，中国的准则像是领导对下属一种要求，一种命令，体现出来的是一种不信任。美国的规则更像是朋友的期望和承诺，反映了信任和关怀。

这展现了美国自由平等的氛围。

作为一个发达国家，美国在物质和精神方面确实比我国发达。美国是一个资本主义国家。他们思想开放，言论自由。而相较于发达的美国来说，中国在这方面就显得有些落后了。

中国人民的思想言论都必须是在符合中共**规章制度的基础上的相对自由。中美人民的的素质与思想境界也是有所不同的，中国作为发展中国家，尽管在近几年发展速度迅猛，gdp持续较快增长，但人们的素质仍是有待提高的，比如排队插队或是乱扔垃圾等不好的行为虽已有所减少但依然存在。在美国，人们有一定的意识，所以这种行为很少发生。

中美两者的国家体制与中美人民的思想差距造成了中国的新闻准则更多的是是要求新闻工作者怎样做，美国的新闻准则是期望新闻工作者会怎样做。

西方新闻道德准则认为新闻事业为神圣的职业，新闻记者只需写出心目中认为真实的事物，对于任何方面都不得接受委托与义务，强调新闻绝对自由。在中国新闻工作者职业道德准则以全心全意为人民服务为宗旨的同时，报道坚持党的领导与人民意志相结合，积极宣传党和中国共产党的重大决策部署。充分发挥党和中国共产党联系人民的桥梁和纽带作用。

西方报道的内容比较宽泛，也强调避免对种族、性别、年龄、宗族、地域、性取向、残疾、外貌或社会地位产生偏见。同时，他们认为只有行业的管辖权才是最高权力。而中国新闻道德准则坚持正确**导向，要坚持正面宣传为主，唱响主旋律，不断巩固和壮大积极健康向上的**。

中国新闻界要坚持党的领导，把握先进文化前进方向。

当然，也有一些相似之处。例如，美国职业记者协会的《道德准则》强调，新闻界在确定青少年犯罪嫌疑人或性犯罪狂热时需要谨慎，这是尊重人权的表现。认为新闻真实性的至关重要地位强调新闻工作者的第一责任是报道正确的事实，报道新闻不夸大不缩小不歪曲事实，禁止虚构或制造新闻，从所有**对信息进行验证，并注意避免疏忽导致的错误。新闻工作者在收集、报道和解读信息时，应当诚实、公正、勇敢。

同时还强调新闻工作者的个人职业操守，要树立正确的三观，提高自身素质有渊博的知识，不受外部利益影响，在行使表达自由的权利的同时要充分考虑肩负的责任，不得有害公共利益。新闻工作者应该对读者、观众和观众以及彼此负责。考察报到对象的文化价值观，但是要避免把此价值观加诸他人。

美国职业记者协会的道德准则体现了美国的民主和自由，但作为一名记者，无论在哪个国家或任何地方，他都应该遵守道德准则。只有这样我们的世界才会更加和谐与美好。

the american association of journalists about occupation moral standards

14新闻isec

***闫博

journali** ethics is a reflection of the news industry, through the american association of professional journalists association ethics guidelines, i found that there is a certain difference between the chinese and american journali**.

keywords american journalistic ethics is "we believe", and the key words china journalistic ethics is "journalists". the different expression reflects the attitude is different, chinese criteria like leadership to subordinate a requirement, a ***mand is not out of a trust. while the standards are more like friends between expectations and send xu, reflected in the trust and care.

this shows the atmosphere of freedom and equality.

the united states as a developed country, whether material or spiritual is indeed than we more developed countries. the united states is a capitalist country, they are open-minded and speech of citizens more freedom. but ***pared with the developed america, chinese in this respect is somewhat backward.

chinese people thought speech must be in based on the rules and regulations of the cpc central ***mittee in accordance with the relative freedom. the american people's quality and ideological level is different, china as a developing country, despite the rapid pace of development in recent years, gdp continued rapid growth, but still need to improve the quality of people, such as queuing queue or littering is not good although the act has been reduced but still exist. in the united states, people have a certain degree of self-consciousness, so this kind of behavior is very rare.

the sino us national system and the american people in thinking the gap between china and the united states to make the news more of a journalist how to do, the united states is the news of how the news workers will do.

western ethics news that journali** as a sacred occupation, journalists only need to write minds that the real thing, for anyone be entrusted with obligations, emphasizes the absolute freedom. while the news occupation morals chinese journalist aims to serve the people wholeheartedly, reports will adhere to the leadership of the party and the will of the people the ***bination of positive publicity, major decisions and arrangements of the party and the government. the party and the government play a bridge between the government and the people.

western coverage is more general, which also emphasized the avoidance of race, gender, age, family, region, disability, ***ual orientation, appearance or social status stereotypes. at the same time they think, only the industry is under the jurisdiction of the supreme power. china news ethics adhere to the correct guidance of public opinion, to insist on positive propaganda, sing the main theme, constantly consolidate and expand the positive public opinion.

china press to uphold the party's leadership, grasp the direction of advanced culture.

of course, there are some different places, such as the american association of occupation journalists stressed that the news ethics requirements must be carefully identified in the minor crime suspect or heat, is a manifestation of respect for human rights. believe in the importance of the authenticity of the news on the first position of responsibility of news workers is to report the correct facts, not exaggerated news reports do not reduce do not distort the facts, fiction or prohibit ****** news, from all sources to verify the information, and to avoid negligence error. in the collection, interpretation of information, news reports, work should be honest, justice, courage.

also emphasized journalistic ethics personal occupation, to establish the correct views. have knowledge to improve their own quality, not by the influence of external stakeholders, in the exercise of the right to freedom of expression and to fully consider the responsibility, the public may not be harmful interests. journalists should be responsible for the readers, the audience, the audience, and so on.

the cultural values of the report objects, but to avoid the addition of this value to others.

新闻的观后感 篇6

人世间，最无私、最宽厚的是爱，爱心是人的一种用心的高尚的情感，是人的行为的动力，爱能够产生融化冰雪的力量，爱心所至，金石为开。

一、浓厚的爱心，滋润学生的心田。

霍姆林斯基说：“教育的技的全部奥秘就在于热爱每个学生。”教师的爱是建立在对教育工作的事业心和职责感上方的，有这样一个分式是：亲近感+理解感+期望感。在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到群众的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。

有人说：“没当班主任的教师，不是完美的教师。”而我自参加工作以来，始终是从事低到高年级的班主任工作。不断学习，使用好手中的指挥棒，让学生在爱的旋律中，谱写人生乐章。我班有位马强的同学，他是先天的高度远视，不仅仅这样，大脑不能协调的指挥手、脚的动作。刚入一年级时，看见马行走不便，说话不清楚，口水不时的流出嘴角老长。写每一个字，用右手的食指用力的夹着，左胳膊伸着，身子倾斜，浑身用力。即使这样他书写出的字你根本无法辨认。看到这样，我真为这个孩子感到心酸。别的孩子书写时，我就后把手的教他写0……横、坚……等等。做练习是的学生早已找好了题号，但是他连书的面数还没翻到。每次我都帮他画好题号。就连同桌，也常常告他的状：“老师，马强把我的本压出皱了”。“师，马强的哈啦子把我的书弄湿了”。在做练习时他的笔、橡皮也是经常滚落在地，不是找不到这个，就是找不到那个。刚刚包的书、钉好的本，不几天，就被他弄的皱皱巴巴。每次我在帮他做好这些事情的同时，告诉全班同学要多关心和照顾马强，因为他和我们身体健康的学生不一样，他在学习上比我们每个同学付出的都要多。在我的关爱下，全班的同学也都学着来照顾和帮忙马强，不再听见有告马强的状了。我还给马强带来线和

大号针，课间时和他一同穿针。穿针对于一个正常人来说很容易，可对马强来说，能使线穿过针孔却不是件容易的事。一次次的失败，马强丧失了信心，我鼓励他只要努力去做，没有做不的事。功夫不负有心人。马强最后能将线穿过针孔了，马强举着穿好的针歪侨斜着跑到我面前，高兴地说：“老师我会穿针了”。看到这种情景我激动的泪水夺眶而出，马强真的有期望了。有了成功的第一次，第二次，第三次……渐渐地他手眼的协调性增强了，他能写出一个端正的字来。此刻马强仍在继续努力，期望自已的作业本上，有一天也能得上鲜红的“一百分”。

“爱，是最好的老师”。爱生，不是一句口号，它构筑在理解、尊重和奉献之上。八年来，我七年是出满勤。就在临产前的一个月里，我克服冬天路面滑，每一天骑自行车往返十二、三里路的因难。当时嗓子又偏偏哑的一句话也说不出来。我就使用手势或往黑板上抄写，坚持上课，丈夫劝我还是跟校长请假，在家休息几天吧;家长劝我不要再来给孩子们上课了;同事也劝我回家然而我放不下的是四十多名学生，我时时牵挂着他们。就这样，我克服着自身的因难，坚持到了期末，结束了一学期的教学任务。然而、令我没有预料到的是，就在刚刚放假的两周，分娩时却是难产。丈夫投来责备的目光，医生也在一旁叹气。就是身为母亲的我，此时也感到愧对腹中的孩子，我愧、内疚。我是一名合格的教师，但不是一位合格的母亲。在一片压抑的气氛中，孩子平安的出世了。医生玩笑的说：“这孩子命真大”。

为了学生我付出了很多，同时我也得到了爱的回报。我得到了学生的信任，家长的赞许，同事的任可。能够说，一次次的成功的教育，那里面饱含着教师无数次的付出。从无数次付出中，我也体会到了给予的快乐。这是其它行业的人得不到的快乐、满足。

二、培养爱心、

学生有爱心，将来才能去爱他人，爱群众，才能回报社会。

今年浙江的一位中学生，因为妈妈对他的学习管的太严，用锤子将妈妈打死。黑龙江省有一名小学生，因为妈妈不给钱去玩电子游戏，而将妈妈杀死等等这样的事件。在近些年来发生的还少吗?他们不正是缺少了爱，缺少了对父母的爱，甚至丧失了最起码的人性吗?

教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。透过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一齐分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

在班级里，我召开了《把爱心献给他人》的主题队会。在学校组织的手拉手活动中帮忙学生结对子，写回信，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都能够传递爱。两年来，这些在家吃来张口，穿来伸手，处处依靠别人的独生子女，家中的小太阳，能主动学会向别人别人献爱心。得知文雪家经济拮据，同学们为她主动捐款，帮她购买学习用品。于环余同学生病在家，同学们能前去看望。马强学习有因难，同学们主动摇帮忙。哪位同学过生日，同学们为他唱一支歌表示庆贺。这时我的忧虑，扬起前进的风帆。用爱尽莘莘学筑一座快乐之巢，在教育的天地里驰骋。其次，是热爱群众。关心群众就是要从小事做韦：上课不迟到，不说话，课刘不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，用心参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。群众的风格逐渐构成。

主题队会是培养学生对群众、对祖国的热爱是最佳时机。去年的《迎澳门回归》。今年的《台湾在我心中》主题队会，学生用心收集资料、和老师策划资料，主动借道具、借服装，学生用心主动参予，用心性十分高涨。两次队会被评为第一名。这不正是热爱群众，热爱祖国的生动一课吗?此后，同学们的群众荣誉感增强了，群众观念加深了。每位同学为工同营造这个合谐的家而努力。学校号召学生收集废品，同学们能按规定完成任务。越野赛上同学们能努力发挥自已的而惋惜。班级的毛巾旧了，有的同学主动摇拿来新毛巾;垃圾袋用完了，有的同学又悄悄从家带来;学生有了把班级当成家的观念，班级群众有了向心力、凝聚力。我和同学们都深深地爱着我们的家庭班级。

再次，是回报社会，“爱人者，人恒爱之”，学生说老师是园丁，用心血换来了满园春色尽芳菲。风风雨雨、坎坎坷坷的九年教育之路，我奉献自已的一片爱心，同时也获得了学生们那纯真的爱，我得到了用金钱无法买来的精神财富。这是从事其它职业的人可望而不可及的幸神福。这了这份幸福，我将用心去浇灌，让每一朵鲜花都散发出浓郁的芳香，让每一个灵魂都闪烁出圣洁的光辉。我愿一只只放飞的白鸽在这块沃土中，展现出无穷的活力和神奇的魅力。愿播下期望种子，在这快沃土中茁壮成长，创造出完美的明天。

“教师是太阳底下最崇高的事业”。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育学生的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。

当我认真理解了继续教育后，联系自己的教育教学实践，我有以下几点体会：

一、“评课”与“议课”的区别:“议课”是围绕观课说收集的课堂信息提出问题、发表意见。“议”的过程是展开对话，有“主”“客”之分;“议”是参与者围绕共同的话题平等交流，“议”要超越“谁说了算”的争论，改变教师在评课活动中的“被评”地位和失语状态。“评课”主要将“表现、展示”作为献课取向，执教者重在展示教学长处;“议课”活动以“改善、发展”为主要献课取向，不但不怕出现问题，而且鼓励教师主动暴露问题以获得帮忙，求得发展。

二、“评课”不能流于形式：在教学中，各自形式的公开课、观摩课等等，常会以不同的方式和形式出现，随之而来的评课却往往流于形式，有的是在设计好的表格上打个分，有的是表扬为主，做好好先生，还有的是被动发言，敷衍了事，说几句好话，提一点期望，这些现象在我们的教学中可能很多人都碰上。我觉得在教学中，作为我们一线的老师听课评课的主要目的就是为了实践，为了更好地改善教学，如果都说些没有好处的话，那评课还有什么好处呢?课堂教学终究是一线老师自己的事情，我们需要的是评课者真实的心声，能得到大家的认同，有所理解，同时有所理解，并能在今后的工作中付诸于行动。

三、“议课”十分有好处。“议课”是围绕观课所收集的课堂信息讨论问题、发表意见，“议”的过程是展开对话、促进反思的过程。“议”强调了彼此的平等，都有自我表达的权利和倾听、理解对方的义务。“议课”我觉得更能让老师得到提高，更能有说服力，因为有时评课者并不了解学校的状况、学生的状况以及教学进度等状况，往往对上课者提出的要求过高，这样如果只评不议，也许会让老师觉得委屈，甚至不理解，从而打击了用心性。在平等交流的基础上，让授课者说话，让评课者更能点中要害，不仅仅能够得到参与者的充分信任和理解，更是对教师改善课堂、促进专业发展起了很重要的作用。

我作为一个年轻教师，参加工作七年来，在学校领导和老教师的关心和帮忙下，不断地总结教育教学的经验和教训，使自己的教育教学潜力和水平都有了很大的进步和提高。工作这些年以来，在教育教学方面也有一些心得体会，现总结如下：

教师要与学生平等对待，建立一个平等的师生关系。要求学生做到的，教师要严格要求自己，自己首先做到。这样，学生才能信服，才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此，教师要以身作则，树立威信，才能给学生以榜样的示范作用。

教育学认为：“教学活动既是以传授知识和吸收人类间接经验为主的实践活动，也是特定的情绪中的人际交往活动。”因此，每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生，和-谐的师生关系，是学生主动获取知识的情感基础。在工作中，我以真诚、平等的心态与学生相处，我的真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中，我不仅仅是老师，更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲，学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙，课堂上，在对联知识的探索中，课堂气氛既严肃又简单，大家用心思考，踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那，从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到，良好的师生关系能够转化成学生学习的动力，使学生体会到成功的喜悦，可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

在课堂教学过程中，不能老采用一种教学形式，这样可能会使学生感到没有新鲜感，提不起学习的兴趣，容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时，应利用各种教学方式方法，使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外，在上课时，为了激发学生兴趣，我会将全班分为若干组，每组有小组长，进行比赛，比速度，比成功率，比美观，这样，学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明，经常变换教学形式，容易激发学生的兴趣，提高学生学习用心性和学习效率。

教师要学会倾听，善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式，是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉，就等于告诉对方你的态度，无形之中会提高对方的自尊心、自信心，加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听，将使我们教师更虚怀若谷，博采众长，锐意进取，

内涵深厚。在倾听中师生理解沟通，最终实现教学相长，课堂教学就有了灵性。

以上就是我参加教学工作以来的心得和体会，在教育教学上仍然存在着众多的不足，但是我会继续努力，不断迎接新的挑战。

新闻的观后感 篇7

本书开篇就提出了一个问题“新闻自由是否处于危险当中？”而编撰本书的委员会认为答案是肯定的。并给出了原因，作为大众传播工具新闻界及新闻机构对于人民的重要性大大提高，但是对于这种工具的少数使用者并不能满足社会需要的服务，而新闻机构的指导者时不时的经行受到谴责的各种活动，而持续性的活动最终是会受到管理和控制的。

新闻自由面临这样的危险，部分是新闻界的经济结所致，是现代工业组织所致，同时也是因为，新闻界的主管未能意识到现代国家的需要，或者太明白现在国家的需要而受到集权政府的管制。新闻的自由是政治自由的基础，而新闻自由是集权主义要打到的头号目标，有时候新闻界在“无意识”中就迈向了集权主义。当大众传播机构力量强大到足以威胁民主社会，更要懂得约束自己，否者就要受到政府的控制。能自由不受约束的彼此传递接受他人的思想，这样的就是一个自由的社会的发端。而何谓新闻自由，为什么一个自由的国度需要新闻自由，怎样做到新闻自由，而新闻又是对谁负责，为什么要负责以及怎样负责，就是这本书要探求的问题。

媒介的报道应该准确，不应该撒谎，这也是确保新闻真实性的首要条件。但是在于，真实报道与不说假话之间天然的有一条裂缝，媒介报道的引导作用大部分时间是处于这一条裂缝。他们的报道会让受众产生一种于固有事实不相符的认识和映像，而正由于其巨大的作用，成为一把双刃剑，关键不是剑本身关键是握在谁的手里。而一个自由的新闻界，必须有对事实，真实，全面，智慧的报道，有一个自由交流评论和批评的论坛。有对社会目标，与受众价值观的正确呈现与阐明。

而所有的理论都是指导实践，在本书的最后，对于建立一个自由负责的新闻界，作者们分别针对政府，新闻界自身及公众，提出了建议，这13条建议目的在于让新闻界从禁锢它的势力中解脱出来，为社会提供所需的呃新闻及思想观点的传播。

新闻的观后感 篇8

新闻的背后

读《看见》有感

人文学院2013级张璐

“如果你来做新闻，你关心什么？”

“我关心新闻当中的人。”

这是2000年，央视陈加丹发现柴静的对话。当时，他被那个有点骄傲但个性鲜明的女孩打动了，带她去了**电视台。 《看见》这本书就是柴静在央视的“历险记”。

作为主持人，作为记者，她从自己的角度描述了一个**的真实经历。我们所关注或刚刚听到的新闻背后鲜为人知的故事。这本书最感人的部分是作者柴静在分析别人的同时，总是在反思自己。

起初，作为白岩松的搭档，她坐在录音棚里主持采访节目。曾经以为简单的事情其实变成了一个怎么也过不去的路障。她在书中以幽默的语言讽刺自己：

“江湖上的小女生，以前那点儿华丽的水袖功夫，上阵杀敌时一概用不上，只能老老实实蹲马步，照猫画虎。”带她来央视的陈虻也批评她做节目“矫揉造作不可忍受”，采访时生硬而不能深入，缺少一个新闻人最直接的欲望。她觉得委屈且不甘心，于是向那些有名的记者学习，之后便以为厉害的记者就是要把别人问得无地自容。

于是下一次做采访时刻意尖锐。但自以为的尖锐却被人评论为“语带嘲讽，步步为营”。更有观众留言形容她为“冷酷的柴静”。

在那段时间里，来自各方的压力冲向她。在困惑中，她开始思考一个最简单、最具原创性的问题：为什么是面试？

2003年，白岩松让她去现场和地球联系。她到达那里，没有化妆，没有演播室，目之所及，一片破败，人们走在塌了的屋顶上，一位老大爷光着脚来找救灾物资，小学生们在废墟中寻找自己的课本，一位维族老奶奶伏在她的肩膀哭泣……她采访了很多失去家园和亲人的灾民，没有导播要求她该问什么问题，也没有人提醒她该作何表情。在那片悲伤的土地上，她忘记了自己和所谓的深度。她只问了她最想问的问题。

那期节目播出后反响很大，某位同事告诉她：“你的节目终于有人味儿了。”

采访为了什么？为了还原真相，记录真实。采访不是用来批评，只是用来了解；不是用来改造世界，只是用来了解世界。

记者的道德，是让人“明白”。客观是必然的，没有客观就没有真理，但客观不是僵化的，不是完全客观的。采访的结果必须客观，但采访的过程需要记者的情感。

柴静的一张**曾引起争议。**就这样，她蹲在一个哭泣的男孩面前，为他擦干眼泪，抬头看了看满脸心痛，无法忍受。有人说那是“表演性主持”。

他们认为记者应该什么都不做，只提供事实，不需要添加自己的价值判断和情感，因为真相总是在泪水中迷失。而这么多年过去，那样做到底对还是不对，柴静心中始终没有答案。但如果采访时她仅仅作为一个记者，当事人会告诉她自己内心深处的故事吗？

每次我们采访不同的事件、不同的对象、不同的事件感受，都需要一件事，那就是记者的投入。柴静写了许多新闻事件的过程和细节。采访**财经办公室副主任陈锡文关于土地的问题，与采访撞人后杀人逃逸的大三学生药家鑫，二者对比，前者很容易客观，后者却容易让记者产生“同情”。

在那件事中，被害人张妙的遭遇令人心痛，但在深入了解了药家鑫后，那些深层次的原因同样让人沉思。一些记者将自己的情绪融入其中，这使得新闻带有情感偏见。真正的记者应该在事件中忠于任何一方，有感情，在矛盾的感情中相互牵制，达到平衡，呈现出更客观的结果。

你在电视上看到的新闻，你知到的真相，你知到的你不明白的事情。在这一切的背后，有一位记者和一支无私奉献的队伍。非典时负责采访的新闻人穿梭在极易被感染的医院，只为让民众及时了解到最准确的情况；陕西华南虎**造假事件的背后是新闻记者不眠不休的坚持——调查，探访，终止，真相还没浮出水面，于是不放弃，继续调查，真相自有万钧之力；汶川**时，一个记者团队，带破了洞的安全帽，浑身是泥，跟着灾民穿梭在废墟里，住救灾帐篷，条件艰苦，但他们内心满足，从前方发来报道，就是记者的责任与使命……

这世界的任何事都需要投入。在前进的那条路上，我们必须付出心血，这样才对得起“职业”二字。同时，不要只是埋头走路，偶尔停下来，看看别人，反省自己，扔掉琐事和拖拉，走向更美好的明天。

新闻的观后感 篇9

这个星期，我观看了《新闻大求真》的节目，认识到了安全的重要性。

这个节目通过了踩踏事件、交通事故、烫伤危险、误食异物以及坠楼坠崖5个方面的视频，演示，游戏，专家演示来提醒我们中小学生安全的重要性。整个节目贯穿一名同学——鲁贝贝来进行介绍，并例举了一些真实事例来告诉大家。

是啊，安全是多么的重要，我们如果学会一些自救的本领，就能大大的减少伤亡，从个人提升我们生还的几率。而且，事故中的大多数伤亡都是因不知道危险导致的，所以我们要提高自我保护能力。我们不注意时，往往会造成更大的伤害，会遭受极大的痛苦。

我们的生活中也常常发生着这样的事。就在去年的12月31日，上海外滩就发生了严重的踩踏事件。因原本的灯光展由陈毅广场改为了外滩源，又因大部分人来到外滩产生了人流冲突，导致了被挤在中央的民众受害，遇难。在事故发生之前，警察也提醒过市民群众，事故时，也有人进行制止，可大家安全意识不强，还是发生了这场悲剧的发生。

所以同学们，我们要注意身边的安全隐患，关注一切可为自己所用的逃生工具，这样才能增加我们生还的几率。

新闻的观后感 篇10

今天晚上，看了中央电视台《新闻调查》的一个新闻故事，很有教育意义。

这个故事说的是沈阳市一位老板开了一个叫金丰超市的商场，开业两年期间，被政府有关部门检查罚款了39次。第一次是在开业的时候老板打出金丰超市，物价最低的标语，工商局的人说用最字做标语违反了《广告法》，要罚款。第二次工商局的人想捞点钱，就去金丰超市把真的烟说成是假的烟，把烟没收，还要罚款，老板请朋友帮忙才把烟拿回来。可是，过了几个星期，工商局的人又再次来到金丰超市，把真的白酒，说成是假的白酒，要没收并罚款。面对无休止的检查罚款，老板忍无可忍，拿起了法律武器，向法院提起了诉讼。工商局的人怕事情败露，连忙做老板的工作，让他撤诉，老板饶了他们，撤了诉，工商局的人赶忙把白酒和罚款送了回来。从这件事老板懂得了法律的重要性，以后每当有不合法的乱收费、乱检查、乱罚款，老板就毫不留情地到法院诉讼，维护自己的合法权益。

看完这篇报道后，我很有感触，法律在现实生活中太重要了，我要从小学好法律知识，更好地维护自己合法权益。

新闻的观后感 篇11

作为新课改下的高中教师，面对种.种挑战和不适应，我们该如何调整自己、更好地开展教育教学工作呢?下面是我的一些肤浅看法。

作为新时期的教师，无论在知识技能上，还是行为品质上，都必须具备以身垂范的能力，既要是“学科专家”，也要是“人生导师”。而且，在新课程背景下，教师还应放下所谓的师道尊严的架子，抛弃原来绝对权威的角色形象，以至爱的情感、平等的视角、交友的心态去对待学生，从而实现跟学生的心灵沟通，成为学生学习、生活、精神的关怀者。即既要是学生的“知心朋友”，也要是学生的“阳光使者”。

教育要面向全体学生，要为了一切学生，为了学生的一切。美国著名教育心理学家布鲁姆曾谆谆告诫我们：“只要提供了适当的前提和现实的条件，几乎所有人都能学会一个人在世界上所能学会的东西。”不言而喻，只要育人得法，说教得体，学生均能成长为不同领域的建设人才。这就要求教师必须树立全面的新型的人才理念。常言道“七十二行，行行出状元”，道理即在于此。我们不能因为部分学生成绩优异而倍加厚爱和关注，也不能因为部分学生升学无望，有可能成为其他行业的劳动者和建设者而遗弃，听之任之，放任自由。素质教育的整体性要求我们既要培养优生，也要注意后进生的教育转化工作，注意学生的个体差异，因材施教，因人说教，让其个性健康地自由延伸，充分挖掘其创造性能力，从而有效塑造他们的良好心理品质。众所周知，世界发明大王爱迪生便是最有力的佐证。学生只要朝着既定目标，刻苦拼搏，坚持不懈地奋斗，将来一定会对社会有所作为的。我们一定要对每一个学生都抱有希望和期盼，让他们深深感悟老师的期望，感知老师的亲和，体念老师的良苦用心，从而激发他们潜在的成才欲望。

新课改的要求我们教师不仅要有过硬的专业知识，更要具有与时俱进的理论水平。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说：“教师要想从繁重的工作中解脱出来就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终身的友谊。”天天不间断地读书，知识就像“潺潺小溪，每日不断，注入思想的大河”。我们平时要多读书，多思考，对不懂的问题，聪明的办法就是不耻下问，向周围的同事请教，当然也包括向自己的学生学习。一个人一生所具备的知识大多是靠自学积累起来的。我们曾认为要给学生“一杯水”，自己要有“一桶水”，其实，在新课改新时期，“一桶水”远远不够用，应该还要有“活水源”。而这“活水源”的获得，就得靠我们不断自学，博朗群书，以锲而不舍精神来提高自身理论素养与业务能力，从而去完成时代赋予我们的培养创新人才的重任。

教育不是照搬硬套，而是一门活生生的充满了智慧的艺术。怎样让这门艺术能结出更茁壮的果子呢?教师的反思与总结在这个过程中起着举足轻重的作用。反思是现代教育关于教师专业化成长的一个重要概念。反思能力是现代教师素质的必要组成部分。美国的教育心理学家波斯纳说，没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能说使肤浅的知识。因此他提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。所以，新时期的教师就是要把自己作为研究对象，研究自己的教育理念，反省自己的教育实践、教育行为及效果，以便对自己的教育状态进行及时的调整。如果说“思”是指“心”上有块“田”，那么，“反思”就是指“田”上有颗“心”。不断地“反思”就是指在“心田”上长出更多的“心”，这样，“心心”之火就会燃为燎原之势，形成一个“心心”向荣的“心”气象，创新也就会信手拈来。我们要自己不断反思，就是怕自己的“心田”荒芜了。优秀教师应该是反思型教师，经验与实践相结合的教师。

以上是我在阅读了一些相关书籍，并观看了此次学习视频后，结合平时自己的教学情况而谈的一些肤浅的看法。我相信付出了，绝对有收获，我会让自己做一名越来越受学生喜欢的好老师。

新闻的观后感 篇12

从古至今，教师享有了无尽的美誉，如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”。无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性，所以无数的教师博得到了人们的敬仰。实际上，教师确实关系着国家的发展，具体而言就是教师的素质。它直接关系到我国科教兴国战略的实施，关系到21世纪我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明，培养全面发展的合格人才，要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的，因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此，教师不仅要把优秀的传统文化和当前世界的前沿科技知识传授给学生，更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以，既然选择了教育事业，我们教师就要努力加强个人修养，不断完善自己，做到学高为师，身正为范。

首先，要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯，而知无涯”的现实，教师必须不断地学习方能胜任教师工作。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。教师要具备扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师的知识应比这宽广得多。通常说：“教师要给学生一杯水，自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。

其次，要把教书育人放在首位。教书育人是我们教师的天职。但是，教师不只是为了传授知识而存在的“教书匠”，而是教育者，是人类灵魂的工程师。教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。所以说，热爱学生才是教师职业道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的教育宗旨。他曾提醒教师说：“你的教鞭下有瓦特”，“教育者要像爱迪生的母亲那样宽容爱迪生”。陶行知自己无论是在学业上，还是生活上，都无微不至地关怀学生，许多陶门弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌，从这一点就可以充分感受到他伟大的师德情操和强大的人格魅力。所以，教书只是手段，育人才是目的，而爱心则是做好“育人”工作的前提。

再次，注重自我塑造，遵循规律，为人师表。“遵循规律，为人师表”，是教师提高教育能力的原则和方法。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。

明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。

“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。首先，作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想，学生应该正确地理解教师的行为，是应该受到学生的尊重的。反之，教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。

时下某些老师可能做不到这一点，他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。学生也有自尊心，而且是很强烈的。

老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。

百年大计教育为本，教师肩负着教书育人的重担，职责重大。教师要以“学高为人师，身正为人范”为座右铭来要求自己，致力于教育事业，全身心的投入到工作中.并认真执行党的教育方针，听从组织、领导的安排，干好本职工作。教师是人类礼貌的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师”，按照必须社会的需要和标准，塑造学生的思想道德，传授文化科学知识，培养实际工作潜力。教师的思想素质和工作好坏，决定着教育的发展水平和质量。因此，教师的道德修养、道德水平，对于建立教育活动中和谐的人际关系，对于维持一个校园工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成，都有着十分重要的好处。

首先，加强教师职业道德建设，有助于提高教师觉悟，促进校园的精神礼貌建设。如果一个教师在工作中教书育人，循循善诱，以身作则，为人师表，勤勤恳恳地为学生及家长服务，就会在校园中率先树立起讲究教师职业道德的榜样，对全校师生员工产生深刻的感染作用。其他教师从这样的教师身上看到了模范遵守教师职业道德的品质，就会在心灵上受到启迪，促使他们忠诚党的教育事业，精心培育自己的学生。

其次，加强教师职业道德建设，有助于激励和鼓舞教师自觉献身人民教育事业。教师的根本任务是把受教育者培养成在德育、智育、体育、美育等方面全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者，使人类知识得以延续。德育是激励和鼓舞教师的精神力量，它要求教师忠于人民的教育事业。教师在这种精神的鼓舞下，就能刻苦钻研业务，用心工作，自觉献身教育事业。人们把教师比作蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己，正是师德对教师起激励和鼓舞作用的生动说明。再次，加强教师职业道德建设，有利于培养一支德才兼备的教师队伍。要建设一支德才兼备的教师队伍，不仅仅要从思想上、业务上去努力，而且更应加强教师职业道德建设，这是加强教师队伍思想道德建设的重要资料。师德建设的重要任务是陶冶教师情操，转变教师气质，培养教师品德，提高教师素质。

作为为现代化建设服务，为当今社会服务的教师，应遵守以下职业道德规范：

“献身教育，甘为人梯”是人民教师忠于党、忠于人民、忠于会主义祖国的高尚道德境界的具体表现，它是履行其师德要求的思想基础和前提条件，只有首先具备这一道德感情的信念，才能做到自觉地履行其他师德规范，为人民教育事业作出应有的贡献。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基以前说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答‘热爱儿童。’爱，是学生的需要。热爱学生，是教师在一种道德职责感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。俗话说，“爱”能使“冰雪融化”。个性是对后进生，只要我们对他们倾注真心的爱，并把握好教育时机，掌握恰当的方法，我们相信，再顽皮的学生也是能够转化的。正如一位教育家所说：“没有不好的学生，只有不好的教育。”因为有了爱，教书育人才会由被动变为主动;因为有了爱，我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象，我们才会很乐意地去想办法去改变他们。爱学生，怎样爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了;学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批

评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，最可贵的是身体力行。儿童、少年学生，除了向书本上学习之外，主要是向教师学习。在他们的心目中，教师的话就是真理，教师的言行就是道德标准，教师是智慧的象征、高尚人格的化身。教师的榜样作用十分重要，教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。正所谓“身教重于言教”。一个好教师应十分重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。由此，教师的教学、待人接物、行为举止，一言一行都须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

教师的主要职责是让学生学到人类的知识和经验，因此，勤奋学习，精通业务，掌握教学规律，是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。教育者务必先受教育。“学然后知不足，教然后知困……故曰教学相长也。”这句话确实很有道理。

教师的工作既表现为个人的脑力劳动，同时又是一种群众活动。这就要求每个教师既要充分发挥个人的用心性、主动性和创造性，又要发挥互相学习、团结协作的群众主义精神，处理好各方面的人际关系。

学高为师，身正为范。教师的职业特点和历史作用，不仅仅要求教师是一个博学多才的人，更要求教师是一个道德高尚的人。因此，加强教师职业道德教育和修养，对于把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人，具有个性重要的好处。加强职业道德修养和教育，既是新时期为把我国建设成高度礼貌、高度民主的社会主义现代化强国的需要，也是教师职业特点和崇高职责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养，才能成为合格的教师。

春天的课堂--第八届首都十大教育新闻人物公开课》师生观后感优秀范文

国家的兴衰，系于教育;教育的兴衰，系于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。

教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的教书匠，而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师表_同志也说过：教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

新闻的观后感 篇13

师德是一名教师就应具备的道德修养，师者为师亦为范，学高为师，德高为范。走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。以前的老领导在报告中说过：“师德是师风构成的基础，师风就是师德培养和成长的环境。就一所校园而言，师德师风决定着校园的学风和校风，决定着校园的人文风格和精神风貌，是办学水平和办学实力的重要标志。”社会的兴衰在教育，教育的成败在于老师。

作为一名教师，在不同场合经常会听到一些比较“醒耳”的词语，如师德、规范什么的，有时别人还会开玩笑说：“别误人子弟阿!”这把我们教师想成什么了……

作为一名教师，我们选取了教师这个职业，就要清醒地看到自己的社会职责，就要准备着像蜡烛一样燃烧掉自己。我们，作为这天的教师，职责是塑造培养具有高尚人格，有职责感有先进意识的有很强的生存潜力、竞争潜力和发展潜力的中国一代新人，理应教师自己首先是一个有高尚道德，良好修养并能跟上时代步伐的社会人。

师爱即对学生的爱，它包含了对全体学生中每一个人的热爱、尊重、理解和期盼，是教师的一种高尚的道德情操。老师对学生的爱，是教师顺利开展教育工作最重要的条件之一。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系，把师爱视为教育的美德。我国近代大教育家孔子主张对学生施于“仁爱”，做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其为池塘，没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系是一种纽带，是教育维系之所在。因此，我认为师爱是教育的灵魂，是教育的前提。

二、坚定的职业信念，立志献身于小学教育事业。

坚定的信念，是教师职业道德修养的基础，是教师用心性和创造性的源泉。教师只有树立献身于教育事业的坚定信念，才能真正热爱教师这个职业，但是坚定信念的树立，有一个逐步确立，不断加深和巩固的过程。每个教师从它准备当老师的那一天起，就开始了对教师职业的认识。此后，随着学习的不断深入，尤其是实际投入到教育工作实践中去，经过实践锻炼和体验，承受各种挫折，吸取教训之后，不断加深认识，提高思想觉悟，加深情感体验，经过种种思想的矛盾和斗争，最后建立起献身教育，甘为人梯的坚定信念。“老师”一词包容了庄重、严肃、亲切、和蔼、刚正、严厉……多重主角的扮演者，于是，在教学中我努力学习，建立科学的世界观和奋发向上的人生观，正确认识和处理个人、群众、国家之间的关系，深刻认识新时期小学教育工作的社会好处和价值;全身心投入到提高儿童教育工作中，激活他们的欲望;克服困难，战胜挫折，不断增强自己的承受力。从学习，自我修养和亲身体验中，争取成就，体验教师的工作不只是艰辛的事业，而是充满了无限乐趣和幸福的事业，决心为其倾注自己的全部心血。

三、学而不厌，诲人不倦。

“学而不厌，诲人不倦”是教师道德中最重要，最基本的品质之一。它是教师职业品质之区别于其它职业的又一个显著特征。教育培养人的工作具有它的特殊规律，“学而不厌，诲人不倦”是育人的规律，对教师工作提出的必然要求。它不仅仅是教师必备的宝贵品质，而且是教师的神圣职责和义务。作为一名小学教师，他所应对的教育对象是不断更换，要不断面临新对象，为了适应新的对象，需要我们不断作调查了解，区别对待。再者，时代的知识是不断更新的，学生的求知欲也在不断发展。个性是在世界新技术革命蓬勃发展时期，出现了所谓的“知识激增”的现象，为了适应新形势的需要，赶上时代前进的步伐，为了满足学生不断发展的求知渴求，我们务必不断学习，吸取新知识的营养。在教育工作中，要求不满足于现状，始终持续旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，做到要给学生一杯水，自己务必要有常流水，这样才能不愧为老师。并且，教育学生是一个长期的点滴积累的过程，非一朝一夕之功能够实现的，其间还会出现各种曲折和反复。要求我们教师在教育工作中，具有执着的精神，怀着对学生一片赤诚，以巨大的耐心，坚韧的毅力，对自己的学生孜孜不倦，循循善诱，深刻领悟“学而不厌”是“诲人不倦”的前提。但是此刻的老师中

，为了自己的利益，存在着做到了“学而不厌”，不必须做到“诲人不倦”。经常歧视潜能生、辱骂潜能生，对潜能生缺乏耐心。我觉得作为一名教师，不但要做到“学而不厌”，而且还要做到“诲人不倦”，具有忠诚于人民教育事业的思想，热爱学生，甘为学生任劳任怨，用自己掌握的教育艺术，将自己的知识、思想和潜力传递给学生，转化为学生自己的知识财富。

四、以身作则，为人师表，为学生树立榜样。

以身作则，为人师表是我国教师的传统美德。我国春秋战国时代的大教育家孔子把“为人师表”作为教师职业的最基本的要求。他说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”我国唐代的教育家韩愈进一步明确提出“以身立教”，认为这样的教师才会“其身亡而其教存。”就是说，教师在教育学生的过程中，要以自己的模范品行作榜样，来教育和影响学生，即“以身立教，为人师表。”这也是教师职业道德之区别于其它职业的一个显著特点。它是受塑造人的心灵的特殊规律所决定。

我国伟大的人民教育家陶行知是教师以身立教的杰出典范。他倡导“教师以身作则”，“以教人者教己”。作为我们教师“以身作则，为人师表”首先突出在教师的行为表现方面。教师应从自身的行为规范做起，处处严以律己，当学生的表率。凡是教师提倡做的，自己首先做到，凡是禁止做的，自己更不能做。我国儿童教育家孙敬修说过：“教师的一言一行对孩子都是很有影响的。孩子的眼睛是‘录像机’，耳朵是‘录音机’，脑子是‘电子计算机’。录下来的信号装在‘电子计算机’里储存起来，然后指导他们的行动。”所以，老师必须要严格要求自己，言行要贴合社会主义的道德规范，用美的语言，美的行为，美的心灵来影响教育孩子。其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界。在思想境界、道德情操、文化修养诸方面成为学生的表率，即“诚实”，“正直。”也就是孔子所说“言必行，行必果。”只有这样的教师才能培养出诚实、正直、富有正义感的学生。最后，作为一个合格的小学教师，个性要在教师义务方面做到以身作则，成为孩子的楷模。坚决反对两重人格。

五、具有礼貌的仪表风度。

所谓教师的仪表风度，是指教师在教育的职业活动中，透过言谈举止、待人接物，步态手势，面部表情、服饰仪容等方面表现出来的一种方式和特征。它是教师个人的内在的道德情操，审美观念和生活习俗的外部反映。

在社会主义社会的校园中，教师的仪表风度是人民教师礼貌行为的一个重要组成部分，在校园生活中起着很重要的作用。在教育工作中有一句有名的格言，“即在学生面前，教师的所作所为没有一桩是细小的，无关紧要的。”我认为，教师的仪表风度，包括我们的一言一行，一举一动，都无不对学生起着潜移默化的作用。德国的古典哲学家黑格尔有一句名言：“教师是孩子心目中最完美的偶像。”青少年学生，尤其是年幼的学生，对教师有很强的崇敬心理。他们天真幼稚，好奇心强，喜欢模仿自己老师的一言一行，一举一动，以致于服饰打扮，发型式样等。学生从种种模仿教师的活动中，不知不觉理解有关道德情操和审美情趣的熏陶和影响。因此，对我们教师来说，即使是生活细节也决不能忽视，应时时处处，在一切方面都检点自己，做学生的表率。

愿我们的教师都能崇尚师道，敬重师风，尊重自己，对社会负责，做到人人都能仁他人之仁，信他人之信，义他人之义，促使民主播扬，科学昌明，人文之光。

在教育的路上，我们是一群追逐者; 在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。

作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。

1、做一名有思考力的教师。人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。

教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。

2、做一名有创造力的教师。创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。

做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。

我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。

我们的工作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。

3、做一名有执行力的教师。任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。

管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。

上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。 性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。

4、做一名有影响力的教师。一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。

如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。

我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。

一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。

教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。

建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!

经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!

我的演讲结束，谢谢大家!

新闻的观后感 篇14

记者，无冕之王，用一支笔，诛伐天下的不平事。一个真正记者之心，应该是社会的良心，而记者要实现自己的价值，就必须比普通人更为敏锐，能够嗅到普通人嗅不到的气味，力挽狂澜于既倒。因此新闻工作者对客观事物的新闻价值的判断能力就显得尤为重要

对事实有敏感的新闻记者能够通过一些细微的线索发现隐藏在这些线索背后重要的新闻故事，市场经济极度复杂，在市场经济的条件下，记者除了要肩负责任外，还需在市场经济下求得生存，因此记者对社会现象的洞察能力，除了还原事实的真相外，还需注意方式方法。但不可否认，记者中存在很多唯利是图的人，他们不管事实的真相而是趋炎附势，溜须拍马，作御用文人，甚至有报道指出，有些记者在出事的公司前排队领取封口费，这样的人用恬不知耻来形容一点也不过分。但这样的人毕竟不能为社会公共道德所容，甚至不能为法律法规所容，注定是要自受其害的。

记者不仅要立足于事实的真相，同时还应有把握事物发展变化的反应能力，在充分调查的基础上，对事物的发展具有科学的预见能力。如果仅仅着眼于事实，那么长此以往，真实也会变成假的，而假的也有可能变成真的。一个新闻事件有很多种因素构成，记者判断一个新闻事件中哪个新闻要素最关键，最重要，而记者又该以何种角度，何种态度去报道也是非常重要的，世界上没有绝对的事情，每一片叶子都有两面，而无论是谁都不可能做到完全的客观公正，只有尽量做到最接近客观的程度。一个具有高度敏感性的新闻记者不会拘泥于某种固有的思维模式，更不会被某些旧的观念所束缚。

作为一个新闻专业的学生，以后我可能会踏上记者这条道路，这些基本的素养更应铭记于心。

新闻联播观后感收藏

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新闻联播观后感【篇1】

要10篇2010年寒假的今日说法观后感焦点访谈的也行,赶不上交作业了

焦点访谈观后感2008年02月16日 星期六 下午 06:05在看完今天的焦点访谈后,深深的感动了,时代是需要英雄的,一些平凡的人,做着不平凡的事,他们勇敢,坚强,默默奉献,在祖国最困难的时候,哪怕付出生命,也在最危险,最需要的地方,挺身而出……罗海文、罗长明、周景华其实他们是英雄,还有那些仍然在抢险第一线的人民们.今年的雪据说是自1951年来少有的暴雪冻雨天气,雪下着不停,休息了不到半天,又开始不停的飞舞起来,倾诉一片片的白,让原本包裹得严实的城市,又开始厚重起来.雪地里有人欢喜的欢声笑语,那是雪初来时的表情,如今雪一直下,影响了电力,水力,交通,给生活带来了诸多的不便,这雪之美,变为灾,携着伤害而来.是否这会是谁的刻意的挽留,这雪是来了,来了,却不肯走……是否这不何止的雪是要与大地经起一身的素白,然后才愿意带着微笑离开……这雪阻断的回家了路,路封了,树倒了,山倾了,家塌了,菜没了,电断了,水冻了,温暖没有了……这一切,在不经意在,就变成了灾难,与欢喜只差那一丝分毫.雪自是无情的,也常有人写雪之美妙,于今,雪把所有的力量和冰寒都留了下来,在彻骨的寒风里,萧瑟飘落,不带一丝暖意,无味的下着……昨日的苏州,出了片刻的阳光,忽然周身有了欢腾的声调,那是与家走进的讯号,有了太阳,就有了可以出发的方向……可是片刻欣喜之味未尽,这雪仍然不肯慢下脚步,匆匆忙忙的又来了,仍旧无休无止的.落下然后开始伤害……见新闻联播里有这样的数字,2.93,谁能联想到这是什么?一串数字,一个软件的系列号,一个代码……这是这几天中央财政累计下拨抗灾救灾资金2.93亿,钱自是没了情感,却依旧温暖,带给没有家园的父老,送给路途里无助的人们,给处在困难中的人们一些关怀,一些暖意……这又是国家最困难的一段时期,太多的人们在第一线工作着,路阻了,人民子弟兵们在大街扫雪,一下一下的把白色堆积到了角落,给行人车辆安全导航；电没了,冰雪压断了电线,许多地方断了电力供应,连交通灯都灭了,警察在寒风中挥手指挥,秩序井然,而这次的三位英雄就在冰雪封山的深林里,护得电力的周全,电塔塌了,热血洒在了雪白的大地,一片红,那般清淅,一圈圈的把冰融化,一片深红,像一团红,把寒冰消融……生命没了,在自然的冰雪世界里,生命消逝得太过匆忙,来不及挽救,来不及……这些自是平凡的一些人,工作在第一线,无论酷暑,还是天寒地冰,他们都一如即往的辛劳着,能有几时听得他们的声音,那么温暖,那般善良,坚劲勇敢……最后我们所看到的,是一幅不再欢笑的照片,安静的守护着那曾工作过的地方……他们的家人,在哭泣,在年未相聚的季节里,与亲人离去,不再归来……是一种痛楚,只是这个时代需要英雄,他们就是英雄,没有权势地位,平凡的一些人,他们把爱,把生命给了这个社会,那座山,那片林,还有那受之而温暖的人们.英雄,这个时代其实英雄太多,在这个时节英雄太多,扶起了路边滑倒的陌生人,送给路边无法归家的路人一杯热水,给没了家园的人们一个暂时的归宿,一声关心,一声安慰,在这个与自然相争的时节里,这些人都是英雄……把善良,爱,把坚毅,勇敢留给了他们,他们都是英雄.工人们,农民们,战士们,司机师傅们……太多太多,都是这个时代的英雄.其实他们并没有名字,这个时代太多的英雄其实并不为人知,默默的奉献着……在祖国最需要的时候,付出自己的一份力量……其实我们都可以做英雄.把温暖送给他们,把祝福问候送给他们,把力量给他们,那样其实我们都是英雄……送去的阳光般的温暖自会融掉这严寒,自会暖人心.你是这个时代的英雄,你付出了一份力量,这这一刻,这一时,这一个年岁,也许直至永远,一些人们,一些故事会永远记住你.记住这三位英雄：罗海文、罗长明、周景华,愿他们一路走好!

新闻联播观后感【篇2】

新闻联播观后感2018_新闻联播观后感400字

新闻联播观后感【篇3】

老师给我们布置了一个作业——看新闻，写认识。所以，我一回到家，就打开电视，拿着遥控器转台。吃饭的时候，我仍在看着新闻，我看得津津有味，同时也有几分兴奋与感动。

市福利院里，充满了热闹与笑声。许多老人欢聚迎双节，他们为自己是中国人感到自豪，也非常感谢官大群众对他们的关爱。他们唱的唱，跳的跳，仿佛自己回到年轻的时候……

我在“十月记忆”里，看到刘德华与两个有名的歌手，正意气风发地唱着《大中国》。再想想在我们学校举办的“庆国庆主题队会”里，我们是怎样唱的，与他们相比，真是差得远了！我并没有唱出那种感情，只是小声地伴随着音乐节奏唱，还非常不认真。那他们与我相比，我真觉得羞愧。

在“庆祝祖国华诞”的大会上，我看到了许多华夏儿女，用表演的方式，来表达自己对祖国的热爱。每当想起一件件为国牺牲的事，每当听着雄浑激昂的中华人民共和国国歌，每当看到无情红旗一次次高高飘扬，无数的华夏儿女心潮澎湃，热泪盈眶。当时，在场有许多观众，它们都被感动了。在一旁看电视的我也一样。

一年一度的国庆节到了，我衷心地祝福祖国XX岁生日，一想到我们的祖国母亲，我就会无比的激动，无比的自豪，无比的骄傲。对屈辱而血腥的历史，我们每一个中华儿女，都应该铭记。同时更重要的是，我们要牢记多后就要挨打的道理，发愤图强，自强不息，为祖国的富强而不断努力！

新闻联播观后感【篇4】

要10篇2010年寒假的今日说法观后感焦点访谈的也行,赶不上交作业了

焦点访谈观后感2008年02月16日 星期六 下午 06:05在看完今天的焦点访谈后,深深的感动了,时代是需要英雄的,一些平凡的人,做着不平凡的事,他们勇敢,坚强,默默奉献,在祖国最困难的时候,哪怕付出生命,也在最危险,最需要的地方,挺身而出……罗海文、罗长明、周景华其实他们是英雄,还有那些仍然在抢险第一线的人民们.今年的雪据说是自1951年来少有的暴雪冻雨天气,雪下着不停,休息了不到半天,又开始不停的飞舞起来,倾诉一片片的白,让原本包裹得严实的城市,又开始厚重起来.雪地里有人欢喜的欢声笑语,那是雪初来时的表情,如今雪一直下,影响了电力,水力,交通,给生活带来了诸多的不便,这雪之美,变为灾,携着伤害而来.是否这会是谁的刻意的挽留,这雪是来了,来了,却不肯走……是否这不何止的雪是要与大地经起一身的素白,然后才愿意带着微笑离开……这雪阻断的回家了路,路封了,树倒了,山倾了,家塌了,菜没了,电断了,水冻了,温暖没有了……这一切,在不经意在,就变成了灾难,与欢喜只差那一丝分毫.雪自是无情的,也常有人写雪之美妙,于今,雪把所有的力量和冰寒都留了下来,在彻骨的寒风里,萧瑟飘落,不带一丝暖意,无味的下着……昨日的苏州,出了片刻的阳光,忽然周身有了欢腾的声调,那是与家走进的讯号,有了太阳,就有了可以出发的方向……可是片刻欣喜之味未尽,这雪仍然不肯慢下脚步,匆匆忙忙的又来了,仍旧无休无止的.落下然后开始伤害……见新闻联播里有这样的数字,2.93,谁能联想到这是什么?一串数字,一个软件的系列号,一个代码……这是这几天中央财政累计下拨抗灾救灾资金2.93亿,钱自是没了情感,却依旧温暖,带给没有家园的父老,送给路途里无助的人们,给处在困难中的人们一些关怀,一些暖意……这又是国家最困难的一段时期,太多的人们在第一线工作着,路阻了,人民子弟兵们在大街扫雪,一下一下的把白色堆积到了角落,给行人车辆安全导航；电没了,冰雪压断了电线,许多地方断了电力供应,连交通灯都灭了,警察在寒风中挥手指挥,秩序井然,而这次的三位英雄就在冰雪封山的深林里,护得电力的周全,电塔塌了,热血洒在了雪白的大地,一片红,那般清淅,一圈圈的把冰融化,一片深红,像一团红,把寒冰消融……生命没了,在自然的冰雪世界里,生命消逝得太过匆忙,来不及挽救,来不及……这些自是平凡的一些人,工作在第一线,无论酷暑,还是天寒地冰,他们都一如即往的辛劳着,能有几时听得他们的声音,那么温暖,那般善良,坚劲勇敢……最后我们所看到的,是一幅不再欢笑的照片,安静的守护着那曾工作过的地方……他们的家人,在哭泣,在年未相聚的季节里,与亲人离去,不再归来……是一种痛楚,只是这个时代需要英雄,他们就是英雄,没有权势地位,平凡的一些人,他们把爱,把生命给了这个社会,那座山,那片林,还有那受之而温暖的人们.英雄,这个时代其实英雄太多,在这个时节英雄太多,扶起了路边滑倒的陌生人,送给路边无法归家的路人一杯热水,给没了家园的人们一个暂时的归宿,一声关心,一声安慰,在这个与自然相争的时节里,这些人都是英雄……把善良,爱,把坚毅,勇敢留给了他们,他们都是英雄.工人们,农民们,战士们,司机师傅们……太多太多,都是这个时代的英雄.其实他们并没有名字,这个时代太多的英雄其实并不为人知,默默的奉献着……在祖国最需要的时候,付出自己的一份力量……其实我们都可以做英雄.把温暖送给他们,把祝福问候送给他们,把力量给他们,那样其实我们都是英雄……送去的阳光般的温暖自会融掉这严寒,自会暖人心.你是这个时代的英雄,你付出了一份力量,这这一刻,这一时,这一个年岁,也许直至永远,一些人们,一些故事会永远记住你.记住这三位英雄：罗海文、罗长明、周景华,愿他们一路走好!

新闻联播观后感【篇5】

作为驻村工作队的一员，我驻村已两年。这两年，上级对帮扶工作提出更高要求，群众有了更高的期望。我们在工作上更得做到高标准、严要求，时间上尽早融入，感情上尽快投入。因此要牢牢把握精准扶贫、稳固脱贫、乡村振兴这条主线，按照“摸实情、定规划、理路子、强班子、办实事”的工作思路，用恒心、决心、热心和耐心为胜利村民办实事。

在这两年中，利用网络新闻、报刊杂志、广播电视等各种方式，关注热点事件，了解时事政治，紧跟时政观点，进一步增强了政治敏锐性和政治鉴别力。同时利用各种闲暇时间和培训时间，不断深入学习，学习党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想。

遵守考勤管理制度，执行下村签到、工作纪实，吃在村、住在村、干在村，严格执行请销假报批制度等。

坚持严格要求自已，把作风建设记在脑中，放在心中，脚踏实地、认真工作。以制度、纪律规范自己的言行，严格遵守各项规章制度，尊重领导，团结同事，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见，不断改进自己。继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉地抵制奢侈腐败行为。

新闻联播观后感【篇6】

从1月10日起，我国许多城市就出现了大规模雾霾天气。灰蒙蒙的烟雾与灰尘布满天空，严重时能见度不足10米。1月29日，雾霾天气再次袭击北京，并迟迟不散，路人都选择戴着口罩出门，在街上形成了“口罩style”的奇观。医院里，支气管炎患者急剧增加，人们深受大雾的危害。

那么这次气象灾害的始作俑者是谁呢?答案却是人类自己。据专家介绍，机动车、采暖、餐饮油烟超过了北京雾霾成因的50%，在人类各种不恰当的行为下，这场灾祸才能出现，且持续如此长的时间。

在北京连续遭到4次雾霾袭击后，1月31日，受冷空气影响，雾霾已渐渐散去。2月1日，天津出现了多日未见的晴天，让人压抑的心情也随之好转。

其实，人与自然和谐共处的结果是双赢，地球能得到保护，人类也能生存得更好。让我们用行动证明这一点吧。

1、每天都有新闻联播!关注的小伙伴，应该看到那些新闻可能会有自己的感受!下面是招生考试网www chinazhaokao com小编为大家分享新闻联播观 新闻联播观后感。

2、新闻联播是一个特殊的新闻栏目，看新闻联播，关注时政热点对我们学生来说是很有必要的。中国招生考试网www chinazhaokao com 小编精心 2018年新闻联播观后感400字。

3、《新闻联播》是中国中央电视台每日晚间播出的一档新闻节目,被称为中国政坛的风向标,节目宗旨为宣传党和政府的声音,传播天下大事。中国 2018年新闻联播观后感600字。

4、吃好晚饭，我打开电视机，电视里正在放新闻联播，我顿时乏味无比，我刚要换台，有一则新闻吸引了我。中国招生考试网www chinazhaokao c 2017年新闻联播观后感。

5、每天都有新闻联播!关注的小伙伴，应该看到那些新闻可能会有自己的感受!中国招生考试网www chinazhaokao com 小编为大家整理的相关的央 央视新闻联播观后感。

新闻联播观后感【篇7】

2010年12月27日央视《新闻联播》报道：近日，内蒙古草原牧区温度骤降，武警内蒙古总队医院院长郭纯带领医疗队冒着严寒到牧区巡诊。因多年的劳累，他得了直肠癌。但为了救治更多的病人，郭纯每天都是第一个出现在医院，最后一个离开，最忙时一天要做12台手术。在病人眼里，郭纯的医术高，而且人品好，把命交给他，放心。（1）郭纯为此付出了什么代价？得到了什么回报？郭纯身上集中展现的精神有哪些？________________________________________________________________________________（2）郭纯的事迹给我们哪些启示？________________________________________________________________________________

（1）代价：“多年的劳累、患上直肠癌等”说明承担责任需要付出时间、精力等；回报：“被央视《新闻联播》报道、群众的赞扬等”说明可以得到无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许等。无私奉献精神、爱岗敬业精神等。（2）①一旦做出自己的选择，就应该义无反顾的担当起我们应负的责任；②只要我们把该做的事情当做一种不可推卸的责任担在肩头，全身心的投入，同样能够把事情做得出色；③我们要无私奉献，建立起高度的社会责任感。

最近新闻联播观后感(共9篇)

溺水新闻观后感700字

当一部影片为我们打开了一个新世界时，我们自身也会在观影的同时产生许多新的思维，观影后，我们不妨将自己的想法整理为一篇观后感，一篇好的观后感，要具有时代的气息、真情实感，并且善于联系实际。相信您此刻也在考虑如何写作品的观后感吧！以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的溺水新闻观后感，为防遗忘，建议你收藏本页！

溺水新闻观后感(篇1)

俗话说：“要学武功得先练挨打，要想享受游泳的乐趣，必须先学会防范溺水意外。”

随着暑假的临近，气温逐渐升高，酷热的天气会把更多的学生们吸引到清凉的水边，但是，作为我们不得不面对一个现实，每到暑假，都会有小学生发生溺水事故，给家庭，学校带来惨痛的教训。

面对一个个教训，我们育才小学非常重视安全教育，所以，这一星期让同学们观看相关的宣传片，增强学生安全防范意识。我观看了《新闻大求真溺水》宣传片。我以前对溺水安全不屑一顾，可当我看到屏幕上和我同龄的孩子溺水躺在草丛边那惊心动魄的'场面，听着亲人摸着冰冷的尸体欲哭无泪心碎的情景。我的心不由抽紧起来，我们不得不反思，为何类似的溺水事故一再发生同时暑假学生的安全保障也给我们敲起了警钟

宣传片从六个方面展开教育，比如：教我们怎样游泳游泳的时候被水草缠住了脚怎么办同伴溺水怎么办……简洁的语言配上生动的场景，让我深刻的感受到我们在游泳时一定要有家长看护，不会游泳最好不要下水，特别不能到水深的地方，比方鱼塘，水库，江河，工业排污水不能游泳;即使出去游泳，也要结伴而行，这样互相也好有个照应。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。

当我们结伴在游泳时，看到同伴溺水了怎么办这时屏幕上教我们大家千万不要慌张，要在第一时间报警求助，借物救人，下水救人，但是一定要记住救人时千万要看清楚溺水的位置，从后面接近反蛙游泳将对方拖至岸上，然后争分夺秒进行抢救。我们小孩子遇到溺水事件总是惊慌失措，而且不敢跟大人谈，往往就这样错失了救人的最好时机。

安全教育很重要，所以我呼吁大家把安全放在心中，吸取教训，用我们每个人的认真、严谨来撑起一片安全的天空。

溺水新闻观后感(篇2)

今天，我在电视上观看了《新闻大求真》，因为昨天是世界安全教育日，《新闻大求真》节目演的全是有关安全的一些事情。

首先，主持人通过一个小游戏和我们讲了踩踏人的事件的严重，一个大力士用双手撑住一块玻璃板，五个小朋友上去推，第一次，他们是一个一个上去推的，玻璃纹丝不动;第二次，他们一起推，奇迹发生了，因为冲击力很大，所以，大力士支撑不住了。记力器显示，五个小朋友，竟然有着五百多公斤的力。之后主持人又向我们讲了引发踩踏的事故的各种原因：人在走动的时候突然被异物绊倒;有时候走着走着，突然蹲下系鞋带;还有一条是因为突然逆行，由于推进力大，被推倒，以上几种情形都可能引发踩踏的事故。

专家又向我们讲述了生活中常见的危险事例;有一个故事，里面的主人公叫鲁贝贝，一是：鲁贝贝闯红灯，不小心被车撞了;二是：鲁贝贝要做绿灯侠，用口哨指挥人们绿灯走、红灯停，可是却不小心误吞口哨;三是：鲁贝贝来到外公家，外公要给鲁贝贝做炸鸡翅，外公去拿佐料的时候，鲁贝贝自己拿了一个冷冻后的鸡翅，扔进了油锅，溅起的油烫伤了他;四是：外公家是一座两层别墅，鲁贝贝从二层往下看的时候，不小心从高空坠落。

最后，主持人说，平均每天会有二千二百七十多个孩子离开人世，多么惊人的数字啊!危险无处不在，我们一定要增强安全意识和自我保护意识。

溺水新闻观后感(篇3)

今天，李老师布置我们观看湖南卫视的《新闻大求真》。

我观看了这个节目后之后，深受启发。生命短暂，我们要好好珍惜生命。世界上有许许多多学生死于溺水。只因他们贪玩，常到河、湖、水库等有水地带游玩。一些因为发生意外，跌入水中他们都因溺水而亡。

作为小学生我们要积极参加学校组织的安全教育活动，让我们深刻了解防溺水的知识，并提醒我们应该做到以下几点：1、不会游泳的要有家长陪同，不许私自下水。2、利用暑假的时间，要到专业的游泳班学会游泳技能。3、如果没有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因为在不熟悉的水域中，你不知道水的深浅，很容易导致生命危险。

同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜生命，努力学习，不断提高自身素质，为自己为祖国创造有意义的人生。让我们行动起来，珍惜生命，预防溺水。

每一个孩子都是最可爱,最需要呵护的.但是每天总能听到一些不太好的消息,总会有一些孩子因为意外的情况而受到伤害.在造成青少年儿童意外死亡的案例当中,溺水、交通事故和猝死是排列前三位的.

在涉及到儿童的交通事故当中,每五起事故就会有一起造成死亡!这些事故都是由于同学们在上放学的路上不注意走斑马线,不注意看红绿灯,总是追逐打闹,甚至在马路上玩耍.往往看似简单的小事情就会造成难以想象的,可怕的恶果.

很多的孩子特别愿意把一些东西往嘴里放,例如硬币,笔盖,哨子等,这些东西特别容易卡住气管和食道,而吞进去容易拿出去难,要经过手术等复杂的技术才能将异物取出.

中小学生是含苞待放的花蕾,是未来的建设者,更是父母们的依靠,如果成为马路的牺牲者,随之倒下的,还有父母家人,如果他们倒下了,一个家庭如何继续持续! 如何避免,关键在于自己,如果思想观念到位,安全骑车深入心中,和依法深入此惨烈之事!因此,让我们永远牢记:

安全,从我做起,从大家做起!

据有关统计数据分析，造成中小学生非正常死亡的主要原因中，溺水事故的比例比人们想象得要高。请同学们写好20xx年湖南卫视新闻大求真安全教育观后感，愿小朋友们从小树立安全意识，每天快乐健康!

溺水新闻观后感(篇4)

当我看完《新闻大求真》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿童的生命……说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此感言：防溺水很重要！

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，以下几个事件更是引起了我们的熟虑：

1。一些刚学会游泳的孩子，擅自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死。

2。为了取乐，一些孩子在没有安全保证的情况下擅自到周围的水库，湖泊，等危险地带去游泳

3，为了给自己的朋友炫耀，自己在水库游泳表演。

但是，无一生还……这一串串惊人的数据足以令人深省，而这些死亡的背后，更多的是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然” ，虽说它是书面的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

不准私自下水游泳；

不准擅自与他人结伴游泳；

不准在无家长或老师带队的情况下游泳；

不准到不熟悉的水域游泳；

不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；

不准不会水性的学生擅自下水施救。

“珍爱生命，预防溺水”这一句话。看到每年因意外伤害而死亡的儿童数量多达五万，我不禁失色，但同时也给我们敲响了警钟。我们的主观与客观地离去，这对家人来说是多么大的打击。

我们可曾想过，当家人看到我们的尸体时，他们会是怎样的？在我读小学时，我的两位同学分别以客观、主观的溺水死亡离开了我们，他们的父母每天以泪洗面，哭号着。并且他们都是独生子，这又给父母带来了更大的打击。只要我们把“安全”谨记在心，就可以更好地避免这一令人心痛的画面。游泳固然好，但忽略了安全，那就相当与“自杀”。

安全重于泰山，生命高于一切”。珍爱生命，预防溺水，从你我做起！

溺水新闻观后感(篇5)

正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些家长，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。家长们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一孩子遇难了，那孩子的家长又该怎么办，孩子虽然这样悄无声息的走了，但是他们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

家长们让我们行动起来，珍爱自己的生命吧！远离那危险的河道，平平安安度过每一分每一秒，跟溺水事件说拜拜。

溺水新闻观后感(篇6)

生命是顽强的，也是脆弱的。有时一个小水池就能夺走我们的生命。安全，只是一个词，可所有人都会常常提起它。但谁知道安全怎样才能一直在我们身边呢?危险离我们很远，又离我们很近，所以，我们不得不时时刻刻都提高警惕。然而，溺水事故就是一个安全隐患。

人的生命很顽强，有时已经奄奄一息了，但却还能活下来;人的生命又很脆弱，有时一个小池塘就会剥夺你的生命……我们应该要知道，无论在哪儿游泳，在下水前，得做热身运动，否则因肌肉遇冷收缩会造成抽筋等事故。

现在正处于初夏时节，难免会有些炎热，有些人到了一些不熟悉的水域旁，为了一时的凉爽，马上跳了下去，就可能发生溺水事故。游泳是中小学生很喜欢的一项运动，因为这项运动让许多中小学生把生命葬送在这里，所以游泳已近经造成了对中小学生的生命威胁最大的头号杀手。

溺水新闻观后感(篇7)

3月27日，溪口镇中学积极响应市教育局文件精神，组织学生收看湖南卫视18：00——18：30播出的《新闻大求真》国家安全教育日安全专题节目。节目以情境再现的方式，向同学们介绍了溺水的定义、可能出现的危险及溺水自救自护的方法，形象浅显，学生受益颇多。

怎样预防溺水呢？预防溺水要注意以下几点：不要独自一人到江河湖海游泳；小孩子必须在大人的陪同下游泳；不要游到深水区；游泳前应做适宜的运动；如果身体不适，要立刻上岸；下水后不要逞能；不要在急流或旋涡处游泳……

水是温顺的，我们可以用它来救活干旱的庄稼；我们可以用它来帮助小树苗长得挺拔茁壮；我们可以把它放进不同形状的瓶子里，它就会变成不同的形状……水也是凶残的，它能引发山洪暴发，它能摧毁房屋，更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜鲜活的生命，使一个又一个原本温馨、幸福的家庭承受着巨大的伤痛。

[荐]剥豆观后感集锦

你有没有为写作品名观后感而苦恼过呢？ 写下自己看完文章或影片后的感受就是观后感，通过写观后感我们可以更好地理解和欣赏不同国家，为了让您满意幼儿教师教育网编辑精心设计了这篇“剥豆观后感”请您欣赏，欢迎您阅读本网页希望您会喜欢这个网站！

剥豆观后感【篇1】

这周，我读了一篇名叫《剥豆》的文章，使我深受感触。

文章主要讲了作者和儿子比赛剥豆的事。作者自己用儿子剥过有底的盆子，而儿子却用一个空碗。比赛过程中，作者的心情非常复杂，她一会儿剥得快，一会儿又剥得慢，她似乎在谦让儿子与否的决定中徘徊。最后，她做出了选择。比赛的结果是儿子输了，但他并不沮丧。

当我读到作者在做出选择时的感受部分，深受体会。这位母亲最终选择没有让着儿子。这个决定是非常来之不易，而且寓意深刻的。我觉得，每一个生命，都会经历风雨沧桑，不论大还是小。它就像心电图一样，有起有落，永远没有一帆风顺的时候。要想一帆风顺，只有在那根线变直——你与世长辞的时候。失望、失误、失败，伤痛、伤感、伤痕，成功、胜利、所有这一切都有着它们的价值。

记得小时候，爸爸总是让着我，和我比赛跑步，他都让我赢，让我始终觉得自己是战无不胜的。上了小学，和同学比赛跑步，一开始就落后了，使劲追也追不上，这次比赛以失败告终。但是，它让我知道了自己的实力。

不经历风雨，怎能成功？不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便地成功。

剥豆观后感【篇2】

今天，我读了一篇文章——《剥豆》。这一篇文章，让我意识到自己的错误，也使我对本文的儿子的所作所为感到敬佩。

这篇文章主要讲：一位母亲和自己的儿子进行一场剥豆比赛，虽然儿子输了，但是他却没有赌气和沮丧，而是坦然的勇敢面对失败。

读完这篇文章后，我非常敬佩文中的儿子，虽然这场剥豆比赛他输了，但是他并没有哭泣，却是坦然的面对，不像我们，只要输了什么比赛，都会赌气，不想儿子那样面对失败。比如说我吧，有一天，我和爸爸比赛五子棋，只要谁的棋子竖着、横着、斜着，任何一个够五颗棋子，就为胜出。首先，我把棋子放到中间，爸爸就把他的棋子放到右边，然后我就放在爸爸的左上角持续几个回合后，最终是爸爸赢了，我很不开心，于是我的眼泪就稀里哗啦的拼命流了出来，说：我以后再也不玩五子棋来了！然后跑进自己的房间。

读了这篇文章后，我懂得了：和本文的儿子比，我远远也比不上他，因为他懂得勇敢的面对失败，而我却赌气。生活难免会遇到困难与挫折，我们都要学会坚强的独立面对这些困难！

剥豆观后感【篇3】

看了《剥豆》。 这篇文章实在太精彩了，它深深地吸引了我，我不得不读了一遍又一遍。

这篇文章主要写了这样一件事：一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了，却没有赌气，也没有泪丧，而是勇敢地面对和承受。

每当我读到我少，是我输了。和没有赌气，没有沮丧，儿子脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。这两句的时候，我觉得儿子即使输了他也表现得很轻松这一点非常难得，没有像母亲所认为的那样会生气。另外，在我读到外面社会竞争靠的是实力，谁会让给你？要让他知道，失败、成功皆是常事。 这一句时，我也深有感触。的确，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的实力，不能抱着侥幸的思想，更不能期望着对手让这你。

读完这篇文章后，我非常敬佩那位母亲。虽然母亲见儿子比她慢，就心生怜爱，想让让儿子。可是，她又决定让儿子靠自己的实力赢得比赛。我认为不仅母亲做得非常好，儿子也做得非常好，能坦然地面对失败、挫折等。生活难免会遇到困难，我们都要学会自己独立面对，该是你的就是你的，不是你的，就算去抢也得不着。

剥豆观后感【篇4】

初二（6）班刘旭

当你有空的时候，读书可能是个好方法。

我读了一篇文章，叫《剥豆》，读了《剥豆》这篇文章，我感到了父母对孩子的爱是无私的。

故事是这样的。一天，母子俩面对面坐在一起剥豆子。当绿豆很快盖住白瓷盆底时，儿子突然站起来，拿起一个新瓷盆放在面前，把瓷盆推向母亲。

妈妈问:“想比赛？”“对！

”儿子眼动手剥，利索地回答。“这不公平！我的脸盆里有很多，但你只有几个。

”妈妈说着，顺手抓一把豆想放到儿子的碗里。“不”他按住妈妈的手，“就这才能试出我的速度。”在比赛过程中，妈妈的心理变化了三次。

第一次想：“让孩子赢吧！以后他会对自己多一点信心。

”第二次想：“现如今竞争靠的是实力，谁会让你？让他知道失败和成功是常见的。

”最后一次变化，她想：“不要给孩子虚假的胜利。”最后，虽然儿子输了，但是他没有赌气，也没有沮丧。

通过对母亲在剥豆比赛过程中的三次心理变化的理解，我体会到了这位母亲很爱她的儿子，母亲一会儿想让儿子赢，一会儿又想让儿子输，她的心里一定很矛盾，但是她最后还是选择了让儿子“输”，让儿子知道要用实力战胜对手。

我从儿子的面部表情可以看出，他很快乐。虽然他输了，但他在比赛中努力了，所以他很高兴。做事情不能只看重结果，也要注重过程。

去年冬天，我和父亲在什刹海公园滑冰。我和我父亲一起滑冰。过程中我总是摔倒，在每次摔倒时，爸爸总会有意慢下来，可是我最后还是输了，我很不高兴！与文章中的小男孩相比，我深感羞愧。我应该向他学习，面对失败，嘲笑生活！

生活是真实的，真实的生活是幸福的，但会有磨难。

剥豆观后感【篇5】

读了《剥豆》这篇课文我有了很大的感触，让我讲给你听听。

《剥豆》是讲母亲和孩子比赛剥豆的事，事中母亲犹豫不决到底是让孩子输，还是让孩子赢，由此她的剥豆速度一忽儿快，一忽儿慢。最终母亲得出一个结论：该承受得，该经历的，都应该让他体验。失望、失误、失败、伤痛、伤感、伤痕，自有它的价值。

从这篇文章我想到了《教你生病》这篇短文，文中的母亲忧心重重，该不该把孩子的病在家里治好，还是让他独自去医院看病？最终得出的结果也是让孩子自己去体验生活，了解社会。我对这两篇文章得感触更深：孩子毕竟是孩子，他们对社会的了解是无知的，只能依靠父母来引导他们，这时，一些话，一些爱，他们，他们都会深深地记下来，以便自己按图羧基照着第一次去做。

从中会的处于你不一样的偏见，因而让他们跟加了解这个社会。