如何考好成绩作文

如何考好成绩作文9篇。

许多孩子都会将一些事情写进作文，作文是人类社会特有的一种行为活动和权利。那写好作文应该要注意什么？以下内容“如何考好成绩作文”是由我们给您提供的，更多信息请继续关注本网站！

如何考好成绩作文 篇1

明天我校迎来了一年一度的运动会，终于是盼到我们初二年级举行了，很久以前，我们都开始陆续报名了，就为等这一天。

三个星期前体委接到了报名表，于是立即在班里宣布运动会报名的事儿，而我们同学更是兴奋，一蹴而入到体育委面前争先恐后地报名，教室里瞬间炸开了锅。我和其他三位班里逃跑得最快的男同学一起报四乘一百接力，这还是我第一次跑长度长的接力。报完名后的两个星期内，我们四个每节的体育课上都会在最后一段时间里练接力，速度基本不用担心，就接力配合需要我们注意，因为接力赛有太多不确定的因素发生，如果其中的一棒交接失误或是不很流畅，那么就会影响整支队伍跑的速度，即便是世界上跑得最快的人来跑，但出了失误也无力回天，所以四乘一百接力配合真的很重要，不能出现半点失误。四个人四个速度，只要衔接流畅自如，那么奖牌就会很大把握落到我们班了。

我相信经过这两个星期的备战，不光是我们，班里的所有报名参赛项目的同学都可以超常发挥，在出一个令班级光荣的成绩！

如何考好成绩作文 篇2

为了考上第一，我可是费了九牛二虎之力。

今天是周一，周五就要期末考试。老师让我们一定要好好复习，争取考个好成绩。

下午放学，我本想放下书包就去看书，没想到一回家老毛病就又犯了：坐在沙发上看电视。

不一会儿，妈妈下班回来了。她见我坐在沙发上津津有味地看电视，就

怒气冲冲地说：“你干么呢？有没有时间观念？眼看期末考试了，你不着急我还着急呢！”

“知道了，我复习去。”我答应一声，赶紧溜到自己房间。

我把课本、笔记本翻出来，摊在桌子上。我还沉浸在电视剧的故事情节中，静不下心来，一会儿抠抠这个，一会儿摸摸那个，反正是不想看书。

妈妈进来了，一看我三心二意的样子，于是又唠叨开了，只“教育”的我泪流满面。

我开始认认真真地复习了，一分钟，两分钟……一小时，两小时……天已经黑了，我还在埋头苦读。一下要求严格的妈妈都让我感动了，几次催我早早睡觉。

几天的认真复习，使我感到充实多了。周四晚上，我准备好第二天的考试用品，整理好书包，胸有成竹地睡了。

我相信自己一定可以考个好成绩。

如何考好成绩作文 篇3

说到考试，大家肯定都非常的熟悉了，也肯定都经历过，每当咱们学完一个单元以后，我们就会经行一次考试，所以说，考试会经常有的。但是，有的同学却总是考不好，回家就会被家长批评，有的也会羡慕别的同学的好成绩，其实，考个好成绩并不难。

首先，在老师讲课的时候，必须要认真听讲，如果认为很重要的部分还要记录下来，不能一边听讲，一边玩弄着自己的文具等东西，如果这样，就会使我们记不住上课老师讲的知识，还会惹老师生气。yjs21.CoM

其次呢？就是要好好的复习，如果有时间，每天要把学的课文读３５遍，如果有条件，可以把自己的试卷做做，也可以让家长帮忙听写一下，最后再把自己在课上做的记录看一看，这样，就能巩固好自己今天学习的内容。

然后，重要的就是要及时预习，每次学完一篇课文以后，晚上回家后，做完作业，就可以看一看明天可能会上第几节课，然后搜一搜这篇课文的资料，有作者的话，也可以搜索一下作者的资料，有关的东西可以记到书上，然后预习下生字，也可以做一点关于这篇课文的试卷、练习等等。

当然，最重要的是把生字记住，要背的课文背过。

在考试之前要这么做，那么考试的时候呢？

在考试的时候，按拼音写词语时，要看准读音，比如说鲁班一词，千万不要写成鲁板，这样，本来会写，但因为学错了白白丢了分，可不值得。

然后，在做选择题的时候，一定要看好了序号再写。不要明明序号１的答案是对的，结果看错了，最后因为看错了填上了２，这样也会丢分的。

还有大家熟悉的排列句子，排完了以后，一定要仔细的读一读，看看能不能说得过去，如果说不过去，就要及时的改正。

然后，就是按课文内容填空，这时，就要用到背诵的课文了，所以，课文一定要背过。

然后，是阅读短文，做题。这里如果有选择正确的字词时，一定不要落下，如果落下，就要扣分，当然，也要注意不要落下题，不然也会白白扣分。

然后还有作文题，作文题一定要注意错别字，像如那三个的地得，一定不要用错，用错了就吃大亏了，最要命的是写跑题，写跑题就会扣很多分，那样就考不好了。

其他科目也是要注意这些内容，而且不要马虎，做完了以后一定要认真的检查，检查处错误来要及时改。在做智慧题时，如果不会，一定要先检查会的题，要是光在那个题上想，说不定不但没做出来还没检查，那样就糟了。

如果在普通的题不会时，也是先做别的题，不要光在那个题上想来想去，做完所有的在想那个题，否则会吃大亏的，也许成绩就会非常的低。

最重要的是，考好了不要骄傲，一骄傲就会考不好，我就接受过那样的教训，很不应该的。

其实，考好语文真的不难，只要按照我的办法做，应该是可以考考一个好成绩的，当然，这只是我的想法，假如你有别的想法，也可以试一试，每个人都想想办法，把所有办法融合在一起，就会很成功，如果在努力点，就一定会考１００分的。

如何考好成绩作文 篇4

在成长的道路上，有许多事情让我们陶醉。例如：四季、音乐、自由……但我认为这些都不如成功让我陶醉。

在小学时，我的数学非常好，但到了初中不知怎么回事，我的数学成绩一落千丈。

当我知道我的第一次数学成绩时，感觉自己的整个天空都要塌了。经老师的分析指导之后，才知道是因为马虎才使计算题错的。因此我特地买了一本计算题资料。我给自己定了一个任务，每天必须写几十道计算题才能睡觉。前几天做得还不错，但到了后面就有些厌倦了，再过几天就不想写了。但我一想到自己的成绩，还是坚持了下来。

当第二次考试成绩公布后，我竟然只扣了三分，从倒数第三名直接跳到了第二名。在那段时间中我一直陶醉在成功当中，却没有准备好挑战下一次的数学考试，不料，我又考差了。

数学老师见我成绩不稳定，就找我谈话。当数学老师了解我的情况时，语重心长地对我说：“坚持，一定要坚持你才能获取成功。千万不要停留在一次的成就中！”

每当我要放弃的时候就想起了老师这句话，从此，我的成绩名列前茅。成功贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈的努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功，即所谓“失败乃成功之母”。

坚持后的成功，使我体会了成就感。虽然我陶醉在成功中，但我总结了经验教训，不会迷醉，会冷静对待成功的喜悦，我将带着更大的动力，迎接下一次挑战。

如何考好成绩作文 篇5

考试，大家都不陌生的一个词。学校要考试，补习班要考试，就连司机也要考试。哎呀，人在社会上，干啥都要考试，谁也躲不开。

本学期虽然已经结束了，但是考前惊心动魄的练习，我可忘不了。卷子比山还高，作业比沙漠还广，压力比海还深，地球都快容不下我们的复习题了。就连两个月的假期作业都没有我们的习题多。虽然任务繁重，可坚强的我们，一一都完成了。

终于迎来了考试，我们怀着紧张又激动的心情，提心吊胆地走向各个考场。第一科是语文，我语文基础不错，答好卷子自然不在话下。但是这次卷子背面的阅读题很难，本以为我的阅读绝不会扣分，谁知道居然被扣了6分。早知道，我就认真检查了。粗心大意害死人啊！

之后是数学。平时的测试，我总是会拿满分，考试我也自信满满。没想到，还是马虎了，错了两道计算题。最后，只有英语得了满分，也多亏了英语，我妈才没有罚我。不但没挨揍，还说要给我奖励呢。

过了几天，妈妈许诺的奖励还没到手，我心急了，询问了一下。谁知她竟然回答：给你报各种补习班就是奖励啊。这算哪门子的奖励，我真是无语又无奈。

我从考试中胜利而来，也从考试中失败而归。我知道不能再粗心马虎，因为这次的数学语文就是一个教训。如果现在我就随便对待的话，那未来的我，要怎么去经历那许许多多的未知的考试呢？

如何考好成绩作文 篇6

休业式到了，其他期末考试卷发下来了，还有数学试卷没有发。

虽然期末那段时间我很用功，可心里还是不踏实，我觉得平时数学考试都考不好，期末也肯定考不好。今天阳光明媚，温暖的阳光照在我的身上，我的心情正和天气相反，我忐忑不安，害怕回家面对妈妈失望的神情。教室里静悄悄，只有发试卷的沙沙的声音。我看见后面的同学试卷发下来，84分！他哭丧着脸。我更加担心，两只眼睛死死地盯着同学手上要发的试卷。我想我那时的心情一定是面如土色。

试卷终于落到我的桌子上，我好像看见试卷上的分数变成一个怪兽来吃我，我仿佛看见爸爸在骂我。我不停在心里面念道：“上帝，保佑我有90分吧！我以后上课一定不会开小差了，回家再也不看电视了，让我有90分吧。”我用颤抖的手去翻试卷，一个鲜红的“9”字映入我的眼帘，我心里一喜，随后我放心地翻开了试卷。啊，我考了95分！我拍拍自己的脸，疼的！真的是考到了好成绩，我高兴极了！

我相信了：只有努力，就会有回报！这时，我再看窗外的阳光，我感到心情特别好。

如何考好成绩作文 篇7

好成绩意味着什么？我经常问自己，意味着更多的零花钱，一顿美味的饭菜，微笑掌声与鼓励，或者是一个想要的玩具；而坏成绩换来的是打骂，大人的无奈，伤心失望，一大堆写不完的作业，一个没用的家伙······

好成绩像一张护身符，维护着你的名声。在任何场合，好成绩可以给你一个好孩子的殊荣，所有的人对你赞不绝口。当别人为你考试成绩时，你再也不会胆怯的说不好而是大胆的地说不错。同学们也是以成绩论英雄。成绩好，同学们会对你投来赞许的目光，人缘自然很好。拿着满分的试卷回家，不等家长问，就会主动告诉家里的每个人，然后很潇洒玩，爸妈也是心花怒放，抢着签字，再也不会说一句不中听的话。家长会到的比谁都早，脸上露出甜蜜的笑容，很耐心的坐着。对老师也说不完的感谢。这些都是因为你的好成绩！

好成绩只能说明过去，却说明不了未来。不管成绩好与坏，高与低，我们都应该把它转化为一种动力，一种奋进的力量。好成绩是新的起点，输要输在过去，赢要赢在新的开始。其实成绩并没有那么重要，你的聪明才智是不会由它来决定的。很多伟大的人物就是很好的例子：华罗庚上小学时，数学成绩总是不及格，可是后来经过努力，他照样以出色的成绩为祖国做出了巨大的贡献。牛顿小时候也是公认的差生，最后被学校开除，但是牛顿还是经过努力有了后来的辉煌······。我们只有放下成绩这个包袱，才能更好的学习，学起来也会轻松自如。希望家长在孩子成长的道路上施加太多的压力。总之，好成绩是里程碑，是学习新知识的起跑点。

对于取得的好成绩，我们不能过分依赖，它只是一种鼓励，和鞭策。让我们踩着过去的成绩，为争取下一个好成绩而努力，努力，再努力！

如何考好成绩作文 篇8

前几天接到通知，我们的群口相声《如此表功》，进入了决赛。

今天早上，我和妈妈早早的吃完早饭，穿好演出服装，去照相馆化好了妆，就来到了比赛现场，准备决赛，迎接挑战。

在去比赛的路上，妈妈告诉我：“赵劭贤，妈妈告诉你，比赛结果并不重要，重要的是享受这个快乐的过程。我们参加比赛，目的不是拿奖品，我们是去锻炼自己，挑战自己。重在参与嘛！”我不太懂妈妈所说的话，反正我知道，妈妈是在给我加油，让我继续努力。

来到比赛现场，妈妈去签到，看节目次序，巧得很的是，预赛时节目大约有200个，我们是33号，决赛一共有40个节目，我们又是33号，看来我和3挺有缘的，3是我的幸运数字！

终于到我们的节目了，我们按照训练时妈妈和老师的指导，表演得还算很成功。可就是演出时闫帅冰把话筒放到板凳上时，不小心把话筒掉到了地上；闫文由于过于紧张，把“史泰龙”说成了“史龙”，闹了一点小笑话。

哎！还是舞台经验不足呀！

不过还好，评委们并没有因为这个原因扣我们得分，还给我们打了一个最高分：9.85分！最后，我们取得了9.75分的好成绩。评委和家长们那雷鸣般的掌声，给了我们很大的鼓励。

妈妈说：“恭喜你们！成绩不错，继续努力！你们是一次比一次有进步！”

如何考好成绩作文 篇9

每一个学生都希望在考试中名列前茅，取得优异的成绩。有些学生很有才华，很聪明，但是他们不使用他们的方法，所以他们得到了不好的结果。有些学生没有天赋，但努力学习，用自己的方法取得优异的成绩。现在我来告诉你如何取得好成绩。

上课要认真听讲，一丝不苟，用老师的方法，多举手发言。遇到不懂的问题不要原地不动，要问老师同学。不懂就提问，考题堆积如山，成绩也要考，会被老师，爸爸，妈妈骂。我们需要合理安排我们的作息时间，什么时候学习，什么时候做作业，什么时候玩。睡觉和早上复习功课。尽量不要知道自己不知道的。想想你老师教给你的知识有一天会不会有。不读书就做不了作业，要多积累知识。日复一日，不是冷天。渐渐的，你会成为一个优秀的人。其次要多注意书写姿势，一拳一脚一寸。在阳光普照的地方做作业，看书。经常做眼保健操，少玩电脑。还是要劳逸结合，合理安排游玩时间。下课后，不要厌倦在教室里看书，因为你应该多做活动，动动脑子。学不会玩的孩子，不要光玩，丢掉学业。

学生把握好以上几点：认真听讲，合理安排作息时间，注意姿势，劳逸结合，成绩会很好。

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期中考试成绩作文

学习写作文能够帮助学生充实自己的内心世界，写作是发现自我和探索人生的一种手段。写作文要有自己的风格，自己的文体，自己的思路。发现了一篇有趣的网络文章主题正是“期中考试成绩作文”，敬请浏览以下网页内容！

期中考试成绩作文 篇1

期中考试已悄然而去，我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数，但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过，好似没事其实不然，他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。

从分数上看来，与同阶段的其余班级比较起来还算乐观，但我却开心不起来。我认为：此次题目如果出了所谓的“难题”，一道考察学生对名著，以及生活的四字新词语的用法的了解的题目，这些与名著、生活相关的内容。还有一题是给出了材料，谈谈你的发现。这道题可以从多方面去探究，应该属于开放性很强的题目。学生这道题失分，我想是因为在教学中没有注意到引导学生们探寻知识、寻找生活的大语文意识，其实语文来源于生活，我们语文教师应该树立大语文教育概念，将语文课堂回归生活，将语文知识与生活接轨。多从生活中探究一些关于时代气息的'东西，引导学生探寻生活的本质，感悟时代的主流，趋势等。从而在教学中逐步培养学生的探究学习能力。经常培养学生的探究问题意识，训练其能力，就不难作出这样的题目的答案来。

另失分之处该是作文。此次考试作文分数就占了50分，给出两处材料任选角度进行习作，而且还要求了字数不少于500字。平时，在班级里习作时，我没有刻意强调字数的限制，甚至我有时还比较推崇短小精悍的小文。

所以，我反思：此次考试没有达到我的要求成绩，是不是与我自身的对作文欣赏的角度和风格相关呢?是不是我衡量作文的标准无形中也给学生施予了影响，使得学生不重视作文的字数而降低了分数?

回顾了上一次月考，我班学生作文时，因字数的不太充足而吃了亏，这次我还没重点强调，也没有在习作时要求限制学生字数作文。一方面，我认为如此做实在是限制了学生的思维，一篇文章究竟字数多少应该由学生的习作素养，水平，底蕴，生活阅历等来决定的，而不该去硬性限定;另一方面，我认为限制字数的文章会限制学生的思维，如果学生自己根据选材组织材料而不需要达到这么多的字数，在自己作文中又没有达到字数要求，就与试卷上的要求与评卷老师的标准大相径庭了。如此以来怎能得高分呢?

上述原因就是没有获得预想中的成绩之所在。针对弱点，慢慢对症下药，以后要在实实在在的课堂教学中，注意引导学生多多观察生活，跟上考试的需要，作文时在不失自我个性情况下而进行适当调整自己的惯常习作标准，这样或许可以取得较此理想一点儿的成绩吧。

期中考试成绩作文 篇2

我的同桌胖胖的，胖得可爱;我的同桌黑黑的，黑得壮实。他的名字想必已经出了名——天天。

天天，我想对你说：“你很聪明，可是被随时跟随你的‘懒’先生‘传染’了‘懒病’，也变‘懒’了。从开学到现在，‘懒先生’从来没有离开过你，他时时误导你，时时用‘懒’虫虫来干扰你的大脑。田老师说：‘人就像一棵大树，大脑就是大树的树叶。’‘懒’先生不断释放‘懒’虫虫来吃树叶，你就养成了不好的‘懒’习惯：‘懒听讲’、‘懒写作文’、‘懒读书、‘懒写作业’……

当别人进步时，你却被‘懒’虫虫团团围住，任他们吃掉了你宝贵的时间和精力，你却无动于衷，并没有想打倒‘懒’先生的意思，以至于你考试看题就头疼懒得写，总是不及格。

长期和‘懒’虫虫待在一起，当‘懒’虫虫旺盛时，你就会‘懒病’大发：写作文大半天一字未动，偶尔反驳一下‘懒’虫虫写几行字，却又听了‘懒’先生的花言巧语：‘学习有什么用，到头来还不是浪费时间。走，我们去休息休息，放松一下!’于是你边玩边写，一会儿拆笔，一会儿摸摸鼻子，一会儿啃啃橡皮，作文却只写了几个字，真是‘学也没学好，玩也没玩好’。虽然‘勤奋仙女’总会飞过来告诉你：‘一鼓作气把作业写完，最后再痛痛快快地玩。’可是你把‘勤奋仙女’扒到一边，依然我行我素，把‘勤奋仙女’的话当做耳边风，时间久了还跟‘懒’先生交朋友，另田老师一次次地大失所望。

古人云：‘少壮不努力，老大徒伤悲。’如果你继续‘懒’下去的话，后果不堪设想，就像一棵树的内部被蛀空，只剩下空树干一样。

值得庆幸的是，你迷途知返，这次的语文考试是一个飞越，一个大进步，一个最好的证明。只要你不懒读书，平时读课文读得多，按课文内容填空就能朗朗上口地读出来。只要你不懒写，作文多写几个字达到三四百字就没问题了。只要你不懒听讲，把老师在课堂上讲的精髓理解透、消化完，一些课文深层次理解就不会动不了笔。只要你不懒写作业，字就不会写得歪歪倒倒，没有力气，卷子也会很干净，很工整。”

希望你的成绩越来越好，更上一层楼。打倒‘懒’先生，消灭‘懒’虫虫，让‘懒’远离你!

期中考试成绩作文 篇3

今天,我们终于将期中考试的成绩全部揭晓了。我的数学无疑是最好的,考了100分,语文差不多,考了96分,英语,我平常最擅长的英语这次竟然考了94分!

这次,先来说说我的奖罚情况吧,我数学得了100,95分之上一分奖励两元钱,奖了10元钱,语文奖了2元,英语扣了1元,因为回家的时候爸爸说,95分之上一分两元钱,九十五分之下一分一元钱,90分以下一分2元钱,所以这次共计奖励11元钱。

再说一下我的错题吧。

数学:

没有错题,是个满分,不过下次要细心一些,应用题里面有个画长方形的题,我没有把它的长度标上面,老师没有改出来,不过我下次一定要细心检查,不能把这虚名当做真的好的。

语文:

考了96分,其中有一个判断题错了,我应当在当时努力回想课文,可是不能回到当时。今天老师还讲了,这是个对号,我打了个错号,就这样失去了宝贵的一分。还有一个关于第四单元的题,我没有把题读清楚,上面说要写出人物,我要写鲁滨孙,却写了一个“《鲁滨孙漂流记》”,这样又失去了宝贵的一分。课外阅读题,第一小题我错了,那是一个排序的题,幸好是第二个和第三个错了,不然我的分数就会落到了94分了。作文题,这次扣的还是算少了,扣了一分。

英语:

这英语啊,也有我的弱项,那就是听力题,得了94分,听力题错了一个,因为我听力不好,总是不能确定,这次算好了,以前我至少错了两个,或者全对,这次听力扣了2分。笔试部分,在第七题里面的第二小题:“Whatdoyouwant(drink)”里面,我忘了该怎么办,说的是用所给单词的适当形式填空,不会再加一个to,所以我就写了drink,谁知道错了。还有一道短文题我也错了,就这样,考了个94分。

这次考试,我还是总分290,不管每次怎么努力,总是有一门拉下了分数,每次总分都是290,平均分大约是97分,不四舍五入就是96.67。我这次虽然还是老样子,可是,在下次,在小学阶段最后一次考试——期末考试中,我应当将自己最好的分数展现出来!

期中考试成绩作文 篇4

老师说，今天下午，我们的数学卷子就要发下来了。

到了下午，我心惊肉跳，心里一直在想，我会得多少分呢，我做卷子时到底有没有错呢？

上课铃响了，我坐在座位上，心里还在砰砰跳。老师拿着一大堆卷进来了，我看到下面的卷子上没有几个做对的题，大部分都是叉叉。我更害怕了。

老师让组长发卷子时，我的心都快提到嗓子眼了。卷子发到我前面的王秋裕了，发到我了——我捂上眼睛不敢看。过了几秒钟，才敢从指缝中偷偷瞄了下卷子的左上角，哇，100分！

我的心咚地放下了，长出了一口气，转过头去看同桌李紫钰，她也得了100分。我高兴地跳了起来，跳了好大一会儿才停下。

老师让大家挨个念一下自己的分数。全班都念完后，只有我和李紫钰是满分。我觉得，考试时还是要认真做题，仔细检查，不要漏题。

收卷子时，我还想多看两眼我的卷子。

期中考试成绩作文 篇5

基本情况

本班共45名学生，期中成绩a段有8名，占全班17.7%，成绩b段9名，占全班20%，成绩c段13名，占全班28.8%，成绩d段10名，占全班22.2%，5名学生未参加考试。

典型错例

1、看拼音写词语中的“监督”“胸膛”错的较多

2、名著故事连线题：故事与作品错较多，课外阅读不够。

3、缩句的主语“孩子”和“炮弹”易写错。

4、人物形象用词不准确。

5、课内阅读

6、诸葛亮下令的原因写得不具体。课外阅读画线题漏掉的很多。

教学中存在的问题

1、后进生的学习监督不到位，与家长沟通的不及时。

2、基础知识掌握不扎实，易错题讲的较多，学生练得太少。

3、连麦的学生不够积极，课件不够有吸引力，缺乏线上学习的积极性。

补教补学措施

1、加强对后进生的监督，及时联系家长做好监督。

2、强调卷面书写，字迹要工整。

3、加大对课本基础知识的巩固练习，让学生成为主体。

4、提高做课件的技能，让学生更有线上连麦的积极性，采取一定的鼓励措施。

5、成绩c、d段的学生重新再做一次试卷，指导掌握错题。

如何写好公交车作文合集9篇

写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了让我们的思维更加活跃，那么公交车作文应该如何书写你知道吗？写作文要注意真情实感的表达内心的想法。那么我们应该如何来写公交车的作文呢？幼儿教师教育网特别为你收集的“如何写好公交车作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

如何写好公交车作文(篇1)

今天，我坐公交车去上学，窗外的风景格外的好看。太阳公公在蔚蓝的天空中微笑；可爱的鸟儿在高大的树木上自由自在的唱着歌儿。树下，草儿绿、花儿红、虫儿飞，美丽极了！

花儿们像一个个红红的苹果，水灵灵的；草地犹如一片绿色的大海，绿油油的；蓝天就像一杯可口的蓝莓汁，蓝幽幽的。

正当我沉迷在这美景中时，来了一个急刹车，我转头一看，一个男青年踩到了一个女青年的高跟鞋。女青年叉着腰、指着男青年大骂：诶！挤什么挤？没长眼睛吗？

年纪轻轻的，男青年一手扶着栏杆，一边用脚踢女青年说，怎么不说人话？

诶作文！你挤着我了，你还有理。女青年边说边用手推男青年。

来劲了是吧？男青年高高地举起手，像是要打女青年。

这时一个白发苍苍的老人说：别吵了，让世界和平吧！

女青年和男青年听了老人的话，你望望我、我望望你，都不说话了，这场战争终于结束了。

嘎的一声，车停下来了，我到站了。

下车了，我走在路上，刚才那场大战的场景一幕幕还在我眼前晃动，那老人说的话不断在我耳边回荡，是呀！这个世界本来就应该和平共处，尤其是在当今这个讲文明、讲礼貌的社会里，人与人之间就是要互相谦让、以礼待人才对呀！

如何写好公交车作文(篇2)

人生处处是起点，只要你下定决心开始一段新的旅程，那么就没人能阻挡你前进的步伐。在我们的生活中有着许许多多的第一次，他们象一盏盏不灭的明灯，永远闪烁在记忆中；他们又似一串串脚印，永驻在我们成长的道路上。

一出校门，我就变的紧张有激动起来。因为爸爸临时有事无法来接我，需要我自己坐公交车回家。这可是我的人生第一次啊！我在校门口来回踱步，不知道该去哪坐车。看来只有求助同学了。我在人群中不断搜索，找一个以前经常和奶奶一起坐公交的同学。看到他出来我立即迎上去向他说明了情况，他把我带到了他奶奶旁边。他奶奶很热情的告诉我车站位置，还嘱咐我要在哪个站下车。告别热心的奶奶和同学，我踏上了回家的路。

走了好一会，终于看见了奶奶说的那座大桥了，我急步往桥下的人行道走去，可是怎么一直走了好久也没看到路边有站牌呀？肩上的书包渐渐沉重，步子也变的缓慢了。心中也开始暗暗嘀咕，我是不是走错路了呢？还是刚才已经错过了车站呢？我使劲的摇了摇头，想赶走脑袋中的这些坏念头。忽然，看见前方有几个人正站在路边，看样子是在等车。我急忙跑上前一看：“709”这正是我要找的车站啊，我兴奋的等待着那能送我回家的大巴车。

车来了，我随着众人上了车，慢慢的投下了那枚已经被我捏湿的硬币。心中的那快大石头也在硬币的清脆声中落了地。车很开到站了，我欢快的下了车，在夕阳的照射下回到了家。

第一次往往都会给我们留下难以磨灭的印迹。第一次的感觉不一定是快乐的，但第一次永远是新鲜的；第一次也不一定是成功的，当第一次也许就是成功的开始！只有经历了这些许许多多的第一次，我们才能在认识的旅途中逐渐成长和坚强........

如何写好公交车作文(篇3)

说起挤公交车，我有一次“痛苦”的经历，让我记忆犹新。

一天下午，我要去民乐村学画画。可是我爸爸把车给开走了，所以我只能挤公交车去。我来到公交车站台，等313路车。几分钟后来了一辆公交车，可不是3131路车。我只好继续等。又等了几分钟后，又来了一辆公交车，也不是313路公交车……怎么还不来呢？我不时地伸长脖子焦急地张望。这时，站台上已经聚集了很多人了，都是等313的。他们也跟我一样很着急，有的在站台上来回地走动，有的盯着站牌仔细搜寻，看看能不能换乘其他车辆，还有的则满脸的怒气，嘴里不停地抱怨……不知等了多少个几分钟后，313路公交车终于慢吞吞地来了。

车还未停稳，大家就一窝蜂似的，你推着我，我挤着你向车门靠拢。我心想：这么多人，我能挤上去吗？但是，我快要迟到了，所以只能也跟着他们挤。挤呀挤呀，我被一群人连挤带推的弄上了公交车。上车一看，我的妈呀，真可谓是“人山人海”。别说座位了，就连落脚的地方都没有。人越来越多，我拼命地往车后面挤。没想到车后面的人更多。过一会儿，我看见有一个人要下车，从座位上站了起来。我紧紧地盯着那个座位，想过去坐。于是，我使出九龙二虎之力想挤过去，可是人太多了，我被挤到了窗户边上，站也站不稳，坐也坐不了，非常难受。终于，中途的一个车站时下去了一些人，不是那么挤了。本以为接下来人会少一些，可是还没有等我缓过气来，下一站又上来许多人，车厢顿时又变得拥挤不堪了。就这样，大家脚挨着脚，肩并着肩，艰难地站立着，随着公交车往目的地开去。大约过了四十分钟后，我终于到站了，我逃也似的向车门挤去。“哇！马路真宽，外面的空气真好！”

这就是我难忘的一次挤公交车经历。怎么样，大家有没有遇到类似的情况？

如何写好公交车作文(篇4)

每当去乘三路公交车时，你都会看见那张和蔼，亲切的面孔。他就是三路公交车的驾驶员。

他长着一双黑黑的眼睛，是一个大概40岁的伯伯，挺挺的鼻子下面是一张会说话的嘴。

这位公交车司机可是一个有耐心，又聪明的人，不信就瞧瞧这件事。

“不让，就是不让，谁让你下车了，这个位子现在是我的。”

“凭什么啊？我只是下去看看罢了，有没说不坐这个位子，你快起来！”

哦，原来是两位客人正在争位子呢！不过这个公交车司机怎么也不来劝劝呀？反而和别人聊起天来。

看了十多分钟的“戏”，司机终于慢吞吞的走向正在争吵的两个年轻人，说：“两位吵好了吗？我该开车了，客人都等不及了呢！”

两个人一见司机来了，便开始告状起来：“司机，你来评评理，明明是我先坐的位子，他给我占了。”

“你不是下去了吗？那这个位子就等于谁都可以坐了，而且这个位子上又没写了你的名字。”

司机笑呵呵的挥了挥手说：“唉！别吵了，别吵了。我的那个位子好，你们去那儿坐吧，我走喽。”还故意把走子的音放重了。说完后，便慢悠悠地走下车。

那两个人可着急了，他们又不会开这种车，这可怎么办呀？

两个人想了想，跑下车去说：“大哥呀，你快去开车吧，我们可还有急事呢！”

“你们不是争位子吗？”

“不争了，不争了。“两个人异口同声道。

“真的？”

“真的，是真的，你快开车去吧！”

“那就赶紧上车吧，客人都走了一大半了。”司机带着抱怨的口吻说到。

瞧，这就让司机给糊弄过去了。

你别看司机总是笑呵呵的，但他开起车来可是耳听八方、眼观六路，眼睛眨都不眨一下，别人不管怎么和他说话他都不理，也许他是怕分心了出事故吧！

其实生活中都是这种可爱的人，只是我们没有好好观察，只要你认真发现和挖掘，这种无私、可爱的人到处都是。

如何写好公交车作文(篇5)

今天，我要去买书本，在路上看到一位公交车，就随便上了车一看车上只有一个座位，我就赶紧坐了，下去，这是弟一站，我第四站才到的。有一些人下去了，有一些人上去了，接着第二站到了，几个人从车上下去，接着五个人上来啦。

他们都有了己的位置最后一个老婆上来了车开了我看看老婆一直站着不然把座让给她还是不让拉着因为我等会就没位置了算了吧然后最后我没让然后看见了上来的几位也无视了老婆婆，我低头玩手机去了，就这样，时间慢慢的流失了，突然小妹妹站起来把座位让给了那位老婆婆几个人都一直看着小妹妹，好像向她敬礼，然后。想了自己刚才的行为有点羞愧。

我对小妹妹的精神很欣赏，我要向她学习。

如何写好公交车作文(篇6)

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。关爱是一种高尚而又美好的品德。

在一个空气清新、阳光明媚的周六上午，我独自乘5路公交车去了奶奶家……

公交车停靠在一个站点后，一群青年男女蜂拥而上，一位年逾花甲的老人被挤在了身后，老人拄着拐杖颤颤巍巍的爬上了公交车，一只布满老茧的手，从兜里掏出一把面额不大的零钱，抖抖索索地抽出皱巴巴的一元钱投了进去，眼巴巴的看了看车内无座可坐后，便来到就近的一个座位前，一手柱著拐杖，一手吃力地抓着扶手，站在过道，随着公交车的行驶，颠簸了起来。

老人跟前的座椅上，一个女中学生拿着手机头也不抬地翻着朋友圈；一个阿姨在电话上大声训着她的儿子；一对青年男女互拥而坐，一边嗑着瓜子，一边说着情话……

这时，坐在远处的一个小男孩站了起来，走到老人跟前用稚嫩的童音说：“爷爷，您坐这儿吧！”说着，扶着老人走向了自己的位置，老人迟疑了一下，微笑着坐了下来。

车内顿时静悄悄，女中学生关上了手机，阿姨停止了吼叫，青年男女站了起来，其他乘客也停止了说话，都看着小男孩，投去了惭愧而赞许的目光。

在此，我真诚地呼吁朋友们，请伸出大家的关爱之手，让每个人都沐浴在爱的阳光下，让世界充满爱！

如何写好公交车作文(篇7)

今天中午，我和爸爸一起去117医院的餐厅吃饭。一到车站，就看见一辆82路迎面驶来。“快，上车！”车门一开，爸爸边喊边拉着我就往车上挤。

一上车，热浪就把我们包围了，车厢内闷得喘不过气来。啊，原来这是一辆没有空调的82路公交车！时间一分钟一分钟地过去，汗珠顺着脸颊滚落下来，背上的衣服已经湿透了，紧紧贴在了我的身上。又闷又热，我实在是受不了了，真想马上下车，走进有空调的屋子里，好好凉快一下，如果能再来一根雪糕，那就更棒了！唉，别做梦了，还是想想办法，如何对抗这车中的炎热吧！

突然，我眼睛一亮，发现驾驶员叔叔头顶上有一台小小的微型电扇正摇着头，发出微弱的风。于是，我一点一点的移动脚步，好不容易挪到了驾驶员叔叔的身后，身子紧贴着扶栏。啊，我终于享受到了一丝小小的清凉！我仿佛捡了个大便宜，情绪一下子好了许多……

终于挨到了目的地。一下车，周围凉爽的空气扑面而来，车内和车外真是大不相同啊！

如何写好公交车作文(篇8)

我对成长这两个字理解的并不透砌，但是有件事却让我明白了什么是成长，这个道理使我深刻领悟到了什么是成长。下午2：54我跟着妈妈去他店里帮忙。因为7：00要赶公交车回家。因为公交车7：00之后就没了。否则就只能走路回去了。

我急着跑到了公交车车站。我坐上公交车，透过公交车车窗，望着妈妈的身影。突然觉得有些悲伤，真想和妈妈多待会。过了2、3站有些人下车了，我找了一个位置坐了下来。忽然上来了一位老爷爷。他戴着一顶帽子，头发苍白，头上有皱纹，尽管已经老了，但从他的脚步和声音来看更像一个30`40岁的叔叔。他站在那里，可能是别人没有看到他，也可能是别人不想给他让座。我停下了想象，自己反省起来：为什么我没给他让座，可能是因为我太胆小了，才不让座，我回答道。我本不想管这件事了。但又转念一想，到底是我不想让座，还是我不敢给他让座，我又献入了沉思中，过了一会，我对老爷爷说：老爷爷，您坐吧。他说了声：谢谢。便坐了下来。我抬起头，看见他眼里充满了泪花。

回到家中，小草被风吹得摇晃，仿佛在向我摆手，小花被风吹低了头，仿佛在像我点头。那时我明白了，成长：就是进步，就是帮助别人。就是懂的一个深刻的道理。

如何写好公交车作文(篇9)

“淅沥沥，淅沥沥”，雨点打在雨棚上，有些令人心烦意乱，天阴沉沉的，素色中透着单调。在这样的雨天，我乘公交车去图书馆借书，别有新意。

撑着雨伞，漫步于雨中，享受细雨绵绵，走到了久违的公交车站。这里恐怕是小学的回忆吧。终于，1路车来了，我随着人群走上公交车。

上了车，居然找不到一个座位，这可破了例，我家的站可是即起点站的第二个站。也难怪，公交公司把三趟的人集中在一趟送了嘛。幸好有一个二级位子--一个拎手，就抓着拎手随公车悠下去。到了汽车站，车上已和接金桥的车差不多了。司机不停地喊：往后面站一点。后面的人已经挤得不行了，不耐烦地喊后面也没地方了。挤不下了。一个小男孩不停的叫：不要挤了，让我前进一点，你后退一点吧，让我一下吧。哎呀，我的五块钱掉了，哇呀，你们让开一点啊，我找一下啊……在这拥挤的车上，根本没人理会他。到了广场，车上已经没位子，上车的人还是拼命往上挤。车上的人不停的抱怨“不要再上了。”“不要再挤了。”“走了走了。下面的人依然不死心，还在挤。不过碰上这种情况，还是得有人无奈地望着车走去。

你干嘛还要挤这里。这里我可以坐和下干嘛不能坐。你这么胖还来挤什么。 坐这里不得啊，你我怕挤你去站啊。……咦，谁在吵架？噢，是一个孩非要挤垫子上的一点位子，大人不高兴了。唉，车上那么挤，他们还有闲心情吵架，真搞不懂。总算熬到了书店，我该下车了。我不抢着下车，等人走差不多的时候，我下完车回头看，车上已是空空如也，我真不知该说什么好。

这车上一切的抱怨声，很难分清谁对谁错。不过我真想对车上的人说：心宽一点，车就不挤了。