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家长去学校发言稿

发布时间:2023-03-12 家长发言稿

家长去学校发言稿(精选7篇)。

人之所以异于禽者,唯志而已矣。当我们要上台发言时,这时我们应该用心整理一下上台的演讲稿,如果想让更多的人对你的想法产生认可,不妨可以通过演讲的形式来达到。如何进一步润色自己的演讲稿呢?以下“家长去学校发言稿(精选7篇)”由小编为大家收集整理,更多相关信息请继续关注本网站。

家长去学校发言稿(篇1)

艺术学校年汇演家长发言稿范文

在当下社会,很多地方都会使用到发言稿,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的艺术学校年汇演家长发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

尊敬的老师们、家长们,可爱的孩子们:

大家好!

我是XXX的妈妈,今天我在这里代表艺术学校的家长们发言,心里感到非常荣幸。

首先,我代表所有的家长们,向艺术学校的老师们表达衷心的感谢!老师,您辛苦了!谢谢您!

三年前,我女儿刚来艺术学校学舞蹈的时候,我很担心。孩子年龄小、胆子小,不敢主动找小伙伴玩。上课过程中,总是害怕下腰,下叉,可是经过了几节课的舞蹈训练,我惊奇的发现,我女儿喜欢上了舞蹈。她的动作越来越大方了,舞蹈表现的能力和欲望也增强了,人也自信了很多。

在学校课外活动的时候、和小朋友们玩耍的时候,她会主动给大家表演她学习过的舞蹈,班里有活动的时候也敢主动参加,班主任比以前更喜欢她了,同学们也开始羡慕她、认可她,学习舞蹈让她过得比以前更开心了。孩子开心,我们做家长的也跟着开心。

今年,艺术学校组建了演讲与口才培训班,我迫不及待的给孩子报了名。我家孩子在班上年龄小,平时不是很愿意主动说话,上课发言声音也很小。有句话是这样说的“人才不一定有口才,但是,有口才必定是人才”跟着口才班的翟老师,通过短短几节课的`口才的学习,孩子像换了个人似的,每天回家都给我们表演,让我们当评委,给她打分;和小朋友在一起玩耍的时候,她也主动当老师教绕口令、顺口溜;在班上回答问题也大声了。

为人父母,难免辛苦。可是看到孩子积极认真的样子,真的很欣慰。现在孩子的表达能力比以前好多了,扭扭捏捏的样子少了,哭哭啼啼的样子没有了,变得开朗自信、乐观大方、快乐坚强。在家里家外、校里校外,都敢于用舞蹈等各种方式表现自己,艺术学校的教育让我家孩子在各方面都有了明显进步。

看着孩子的巨大变化,我们做家长的乐在心里,喜在眉头,我想大部分家长都会有这样的感觉吧。我每天在微信里,看到一起学习的孩子也发视频,积极和老师交流,估计我们的`收获应该都是一样的。所以我代表家长们再次感谢艺术学校的熊校长和各位老师,看到你们把学校办得这么好,孩子不仅学到了知识,还学会了怎样做人,我们做家长的真的很高兴,孩子放在艺术学校我们也放心、开心!

同时我也衷心的感谢在座各位家长,特别感谢和我女儿同班学习的各位家长,感谢大家的帮助和支持,给了孩子们学习的机会和动力。

今天,看到艺术学校提供给孩子们这么漂亮的舞台,组织这么隆重的汇报演出,我在这里衷心的祝愿,祝愿艺术学校汇报演出圆满成功!来年更上一层楼!谢谢!

家长去学校发言稿(篇2)

尊敬的各位家长:

下午好!首先,请允许我代表__班全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎!很高兴因为孩子,我们走到了一起。感谢各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会,感谢你们长期以来对学校、对我们班工作的支持和帮助。

现在离中考只有X多天,在校时间只有X天左右。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,希望家长多与老师联系,并配合老师,让孩子们学得更好,取得更好的成绩,争取考上省、市示范性高中。

具体情况分析:

1、学习方面:

上期期末考试是对学生全学期以来学习情况的检测,结果还是可以的。这次考试,我班整体来讲都有不同程度的进步了,只有少部分的学生有退步的现象,但期末考试也反映了一些问题,其中最突出的问题就是偏科严重(数学、英语物理成绩不理想),我想:最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们多想、多问。

当然,要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励是促成孩子成功的有效途径。比如一次考试考砸了,与其嘲讽他:瞧你这模样,没有出息。不如换一个角度,效果会大不同:这么难的题目,也得了60多分,不错呀!

2、心理方面

人大心也大。独立意识大大增强,不愿意将自己的小秘密与大人分享了,自尊心也逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都有着自己的要求和标准,而且你有时很难与他沟通。其实我们不必太追求最后的结果,可以先答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,因为这阶段的孩子太怕“丢面子”,很容易有逆反心理。要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。

3、思想意识

再次,孩子们的思想从单纯更走向了复杂。所以我常常听到你们说:这孩子很强,不听我们家长的话了。应该说,初二年级正好是他们的一个心理特殊期。在这个阶段,孩子们的辨别力比较弱的。他们不能把社会上的是是非非搞清楚,也不能完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做。这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向。特别需要指出的是,对孩子的教育,一定要注意与学校老师的要求保持一致,否则学校老师再怎么严格,对正逐步想要走向独立、正拥有反叛意识的孩子来说,将绝对出现效果为“零”的教育,有时甚至还会出现负数。

教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?还是自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。

需要各位配合的几个方面:

教育孩子是我们教师的责任,更是我们家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

1、帮助培养孩子的责任心。

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:人的最大的不幸往往是从忘记自己的责任开始的,最初是在小事情上,然后就会在重大事情上。

孩子们没有责任心的问题,我随时随地都可以看到或听到孩子们不负责任的事情。如每天的值日轮到谁谁就应该扫好,可有的就说,我不记得啦,有的就说我扫啦,可我见到的是不很干净。在家也是一样,要求孩子做什么就应做好,培养做一个有责任感的人。

2、培养孩子养成良好的学习习惯:抓紧时间不拖欠。

可以说,每天都有语文、英语家庭作业,希望家长督促孩子按时完成。你可以要求每天检查,这样就慢慢地养成了良好的学习习惯。

3、培养孩子的耐挫力。

现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。主要表现为:听得进表扬听不进批评,偶尔考试成绩不佳便会经受不起,失去自信心。为此,家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并鼓励他自己克服。

最后,我希望每个家长,多一份责任,少一分放任

多一分鼓励,少一分训斥

多一份关心,少一分随意

多一分理解,少一分责备

多一分赏识,少一分自弃

要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,一定能实现我们共同的、美好目标,让我们试目以待。

祝大家身体健康、工作顺利、家庭美满、万事如意,谢谢!

家长去学校发言稿(篇3)

尊敬的各位老师、家长们:

大家下午好!

我是七年级一班的xxx,今天能代表初一同学站在这里谈谈自己的感想,我倍感荣幸。首先,我要感谢老师们的辛勤教诲、无微不至的关怀与帮助。在此,我代表我班同学向各位老师致以崇高的敬意,由衷地说上一声:“老师们,你们辛苦了!”

再美的花朵也离不开温暖的阳光,再远的航船也离不开屹立的灯塔,再优秀的我们,也始终离不开老师的教诲。是你们,是我们敬爱的每一位老师,用他们默默的付出支撑着我们,用他们清贫的汗水滋养着我们!没有你们,就没有我们今天优异的成绩!

20xx年,我从小学毕业,坦白说,我不是最努力的,而在这里——xx一中,改变了我!在这里,我找到了人生的方向;在这里,我汲取着前进的力量;在这里,我完善着自己!同学们,只有我们勤奋地学习,养成良好的品德,才能骄傲地去印证一句话:“今日我以何坊一中为荣,明日何坊一中以我为荣”。

年终考试早已落下帷幕,成绩也已属于过去,但我们的学习旅程却远没有结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月。

我们不能左右天气,但我们可以改变心情,我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容,我们不能改变世界,但却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早做准备,有这样一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是别忘了赶路。几天后,我们将迎来另一个展现自己的`舞台——本学期第一次月考,希望成功者要乘胜前进,再创辉煌。失败者要吸取教训,迎头赶上。同学们。江山是打出来的,幸福生活是靠勤劳的双手创造出来的,优异的成绩不是等出来的,而是靠我们奋力拼搏出来的。我们唯有真实的去面对,做到:胜不骄,败不馁,你我才能拥有灿烂的明天和未来!静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实地行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,相信,在何坊一中毕业的那一天,你我都可以坚定地告诉自己:我的未来不是梦!

最后,祝所有老师、同学们身体健康、万事如意!谢谢大家!

家长去学校发言稿(篇4)

三、重视学习

不管孩子的学习能力多高、多低,不管家长有多忙,都要重视孩子的成绩。个别家长对孩子的学习不重视,表现在以下方面:孩子那么小,不用管他的学习,等长大了,自然就知道学了;考上大学又会怎样?毕了业不照样找不到工作吗;认个字,会写名字就行,长大了打工照样能养家糊口、我认为,这种种想法大错特错,目光短浅。现在社会发展这么快,我们现在打个工就能养家糊口,等孩子长大了社会又会发展到什么程度呢?谁也无法预料。就比如前些年人人羡慕的铁饭碗,现在也不靠谱了。哪有什么铁饭碗,能力和才华才是铁饭碗!无论什么年代,知识不能贬值,只会升值。()爱孩子。就引导孩子爱学习,让他长大后有在社会上站稳脚跟,独当一面的能力。要沉下心来,辅导孩子,教育孩子。

四、重视语文

随着高考制度的调整变化,削减了英语分数,提高了语文分数。汉语作为母语,是应该引起重视了。要重视传统文化,重视国学。前段时间*到山东曲阜孔府考察,这也是全国提倡大力发展传统文化的好苗头。传统文化流传时间久远,博大精深,善、孝、真、美处处是精髓,处处是标杆。学校发了国学书,早读时间,师生共读国学,天长日久,日积月累,国学的语言和精髓就留在了记忆库里。

语文数学学科特点不同,数学功夫在课堂,语文功夫在课外,要大量的读、背、写。

五、要养成良好的生活习惯和学习习惯。

六、培养孩子的情商。

七、调座位问题,个人卫生,纪律,重视作业,限制孩子看电视、电脑。家长开车送孩子到如意城市花园调头。

结束语:如果说孩子是一艘船,那老师和家长就是一对浆。双桨一起用力,小船方可向前!

谢谢大家!

家长去学校发言稿(篇5)

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。

在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。

我始终认为学生学习有兴趣的不如有毅力的,有毅力的不如有良好学习的习惯的。而做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并养成立足社会的优秀品质,您做到了吗?

1、专心致志,全力以赴:就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进行及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

2、独立思考。拒绝复制

我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。

3、未雨绸缪。三思后行

对于做一件事情,我们中国人有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题。现在老师按进度已经及时编写了适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

4、发挥优势。掩其缺点:不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。

古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。

5、善于沟通。现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。

孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

二、遵守规则,人人须知:

现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生安全。我校为了安全起见,和促进学生健康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否则缺一不可。÷

在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化妆。

为抵制不良信息,使学生健康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、MP3、MP4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有侥幸心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的安全,学校要求班主任及时动员,以自愿为主,班级同学加入校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能够理解和支持。

总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

家长去学校发言稿(篇6)

尊敬的各位家长:

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,感谢你们长期以来对学校学校工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

各位家长,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。家庭环境好,并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学和教育学家认为:

1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;

2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;

3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;

4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;

5)如果孩子生活在友谊中,便会觉得生活在一个多么美好的世界。

每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容和赏识,多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你一定会发现“那只杯子里的水越来越多”。

因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下三点:

1、思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”,家长们,只要我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,那对孩子今后的成长是十分有利的。

2、行为上要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点的放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

总之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。在常福小学的成功里,将有各位家长共同付出的努力。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。最后共同祝愿您的孩子、所有常福小学的学子早日成才!

家长去学校发言稿(篇7)

亲爱的父母:

大家好!

今天我们坐在这里讨论培养孩子良好的学习习惯。

希望孩子有优异的学习成绩,是每一位家长的共同愿望。但是每个孩子之间都有个体差异。家长只能根据孩子的特点,因材施教,少一些困惑,多一些睿智;孩子会少一些挫折,多一些成功。自从徐燕航上了小学,我们的父母也跟着她一起学习长大。在这方面,我们也得到一些小启示:[励志的句子 wwW.Djz525.Com]

1、了解学习成绩与学习习惯的关系。

每次考试,100分不是最好的,90分不一定比100分差。只有当家长在100分试卷中发现不足,在90分试卷中发现期望,这才是家长应该做的功课。首先要发现孩子的进步,鼓励她每一次成长,批判地看待孩子的缺点。一般来说,对于高分的试卷,我们采取挑毛病的方法,因为孩子这个时候很开心,心理上能承受一点打击。这时候教育可以起到两个作用:一是不自满,更重要的是为以后的学习提供更好的方向。至于孩子们认为不好的论文,应该给予鼓励。分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方法批量去掉。这样孩子就会形成对考试的正确态度,以后对待其他问题也是一样或者差不多。学习不是给父母的,是一种习惯。

2、引导孩子自觉、独立、快乐地学习。

学习成绩好与孩子的学习习惯、先天智商、学习环境、教学方法有关。学习环境和教学是外因,智商是内因,习惯是外因和内因的综合结果。内因是天生的,我们可以改变,可以改变的,最容易改变的是外因。良好的学习习惯需要良好的学习环境,所以要从营造良好的学习环境入手。我们家长的任务是积极配合学校和老师,为家庭中的孩子创造良好的学习环境。

“让孩子当小学老师”是我们找到的好办法。

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小学校长发言稿精选7篇


如今社会我们常常会遇到需要发言的场合,当我们准备要上台发言前,只有提前准备好发言稿,我们才能从容应对。如何让我们的发言稿变得更有含金量?小编特别为你收集的“小学校长发言稿”,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学校长发言稿 篇1

老师们、同学们:

早上好!

皑皑的白雪、清新的校园,我们站在了20xx年新学期新的’起点;可敬的老师、长大的孩子,我们踏上了六小人实现自我价值新的征程;执着的信念、不变的目标,我们开启了20xx年幸福的历程!

几年来,从我走进六小的那一刻开始,就在享受着幸福与满足!

是六小师生的平凡与质朴激发了我工作的热情和斗志!是你们的支持和理解给了我战胜困难的勇气和魄力!更是你们的努力与踏实,让我们共同实现了学校质的飞跃!我们一起迎接了好多精彩瞬间:教育教学我们感受过第一名的喜悦;德育活动我们亲历了感恩的真情;运动会上我们拿过小组第一;师德示范校的殊荣我们两次获得。

然而,在我们的校园环境得到了很大改善,办学已被更多人认可的时候,我们似乎有些骄傲,似乎对自己的要求降低了标准:质量监测中我们出现了部分学科不达标;太极拳比赛我们不达标;学生的文明习惯出现了偏差:高年级的孩子不仅没有成为低年级小同学的榜样,反而打闹跑跳已成习惯;吃零食扔垃圾也没有了节制;甚至出现了课堂上不注意听讲,不遵守纪律的很多坏毛病;大课间、眼保健操已流于形式;万家房等车的孩子不再珍惜时间,认为打闹媳戏是一件快乐的事;早自习不听话,做值日不认真……

这就要求我们必须正视自己的问题和错误,尽快改正,找自身不足,学他人优点,力争在全校范围内营造具有积极向上,拼搏进取精神的良好氛围。

我们第六小学拥有一支团结能战斗的领导队伍,和谐善拼搏、务实勇进取的师生团队!我们已经实现了学校工作的稳步提升,较好的完成了上级交办的各项工作任务,构建了六小校园的生机和活力。

新学期的时间紧、任务重,起点高,目标大,需要我们大家目标明确,步调一致,真抓实干,精益求精,实现自身的跨越!

老师们,服务意识、责任意识、主动意识是为人师的准则;同学们,良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成就是你们的目标。

希望我们的六小在20xx年越来越好!希望大家工作着并幸福着!

小学校长发言稿 篇2

此时此刻,站在412名即将离开母校的同学面前,我不知用怎样的语言来形容我的感动与不舍,来描绘我的祝福与期望。

亲爱的同学们,今天是你们用真情与留恋自编、自导、自演一场属于自己的毕业典礼,去依依惜别那难忘的六年时光、去深情回顾那点点滴滴的动人时刻。在这里,向那些呕心沥血,默默耕耘,无私奉献着的老师们致以崇高的敬意;向那些关注学校发展、关心学生成长的家长朋友们表示衷心的感谢;向那些即将告别母校、踏入全新征程的六年同学们送以最美好的祝愿!

光阴如水,六年前,你们带着稚气,携着童真投入学校的怀抱。今天,你们将带着“立志、立德、崇善、崇真”的校训奔赴自己人生新的旅程。六年的时光,承载着努力与梦想的每一段光阴都将成为你们人生永恒的记忆。

此刻你们即将接过毕业证书,带着梦想离开母校,作为你们的大朋友以母亲的情怀想向你们说一声欣喜,道一声珍重。

欣喜你们退去懵懂,但仍保留有纯真的感动——感动生命的真谛,童年的友谊;感悟师长的教诲,父母的恩情,那种永生难忘的情谊就叫作珍惜。

欣喜你们不仅知行合一,还具有尽善尽美的能力——经史子集,启智慧佳酿;琴棋书画,存志向高远;漫步书林,日增其智;遨游学海,美善其心。那生命中被唤起的奇迹,都是你们蒸蒸日上的朝气。

每一段路都是一种经历,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望的起跑线。可爱的孩子们,请你们牢记:考试的分数永远不如你们学会做人重要。我希望在未来的人生旅程中:

你们要做一个善良的人。拥有善良、感恩的心,你会成为最幸运的人,因为心有他人,充满自信是最大的精神财富,拥有了他们,你们的人生会更丰盈、厚重。

你们要做一个热爱读书的人。养成读书的好习惯,牢记母校“天天阅读,月月积累,时刻受益,一生享用”的理念饱览群书、扩展眼界。

你们要做一个亲近大自然的人。读万卷书,不如行万里路。足迹有多远,成才的路就有多宽。心宽,人生的路就宽。

希望每一个xx学子都铭记母校“立志、立德、崇善、崇真”所赋予你们的精神内涵,让生命之舟在新的港湾里起航,带着对未来的希望和憧憬直挂云帆,乘风破浪!

祝福你们!你们的明天一定会更好!谢谢家长!谢谢老师!谢谢同学们!

小学校长发言稿 篇3

大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

小学家长会校长讲话稿今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:

一、班级基本情况:

本班学生35人,其中男生17人,女生18人。我们的班委,他们以身作则,起到模范带头作用,共同营造出良好的班风,在班级各项常规中,班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部李雅、夏国萍、范文帅、卞海亮等积极主动,在不断的磨练下,组织管理能力在不断地提高,我将会进一步完善班干部轮换制,让所有的孩子获得机会,使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝,还有一些有特长的同学,如冯树成、李雅等能为班级出好每一期黑板报,夺得了两期黑板报流动红旗。这学期,在校运动会上,我班学生奋力拼搏,夺得了两个团体第四名。广播操比赛中夺得中年级组第一名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个出色的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

二、数学教学工作。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

三、三年级特点:

我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:

1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

四、最后我就本班的实际情况,给家长们提一个建议;

重视家庭教育,家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任,也是家长们的责任。学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里,我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

树立正确的教育观念。教育观念是家长素质的核心,它不但制约着家长对知识和能力的运用,而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式,影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的方向。我们家长的观念也要逐渐发生变化,应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其小孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

和孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等,使孩子们全面发展。)针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生在家长老师之间两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。

以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。对你们的到来,再次感谢!

五、意见和建议、家长发言:

下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

六、结束语。

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿我们的学生都能健康成长,成为栋梁之材!

小学校长发言稿 篇4

各位家长:

今天家长会,我谈三个问题

一、学校的基本情况和发展。

我们中心小学占地面积35.23亩,建筑面积8936平方。校内四幢联体教学园区、行政园区、综合园区。教育区、活动区功能齐全,有电脑教室2个;有实验室,仪器室;有音乐室、美术室和书法教室等。学校有广播系统,电视系统,电脑网络系统和电话系统四大系统,设施很好。现在教师的办公设施在全县小学中是一流的。学校环境幽雅,闹中取静,适宜于学生学习,应该说是一所比较好的学校。通过几年来的努力,一所集家园、花园、乐园、学园于一体的现代化学校已经初步形成。

学校现有学生1063人,其中外地学生323人,占30.4%,一、二年级各3班,四—六年级各4个班。每班的班额也不是很大。有教师46人,为教好这一千多学生,尽心尽职,努力工作,无私奉献。还有保安2人,日夜轮流守卫学校。有食堂人员5人,为学生吃饱吃好辛苦操劳。食堂由学校统一管理,不以赢利为目的,主要为学生服务,饭菜质量较好,深受学生喜欢。

经过几年努力,学校先后被评为市群体师德创优先进学校、市级文明学校、市级“特色学校”“市级少先队红旗大队”、 市级“绿色园林学校”、“市级青年文明号”、 市级示范家长学校”、“ 市级文明单位”学校现在正在创建教育现代化镇,准备在下半年每个班级都装上多媒体。

二、学校教育学生在做的工作。

我校实施了以“让环境绿起来、让校园亮起来、让山里的孩子活起来”为主题活动。要求学生有良好的卫生习惯,建设保护好校园,让孩子们在洁净的校园中快乐成长。当然,这校园也属于我们漓渚的所有家长,这是我们漓渚的的小学,大家也要保护她,爱护她。我们的子子孙孙都将在这里度过六年的小学时光。

学校每学期利用开学一个月的时间,进行学生行为强化月活动,从排队规范入手,怎样整整齐齐排队放学,排队升旗、做操,规范本身就是一种美。特别是放学排队,以前学校门口经常堵塞,路小人多车多,学生有安全隐患,现在,我们把学生送到两边桥头,家长只要在两边桥头接孩子就可以了,避免了校门口拥堵的问题,这一点希望广大家长配合好,不要到校门口接孩子了。

学生行为教育,我们从现代文明习惯的养成教育抓起,即:1、高雅从安静开始的四个规范:室内不跑,楼内不吵,上课听讲,路队走好;2、大气从整洁开始的四个规范:桌椅对齐,穿戴整洁,不吐不丢,见废就捡。3、风度从礼仪开始的四个规范:告别家长说“再见”,见到老师停下脚步敬个礼说“老师您好”,见到客人老师能说“客人老师好”,告别老师挥手道别说“再见”。 开展《小学生十大学习习惯》、《小学生十二礼仪》的教育与培养,从而培养学生具有像兰一样宁静高雅、飘逸大气、风度绽放的精神品质。其实学生在家里,也要养成东西哪里拿哪里放好的习惯,从小就有一种良好的习惯,对孩子成长终生有用。

学校在规范学校体育大课间的基础上,积极探索,大胆实践,推行“艺术大课间”。我们山里孩子课余体育活动空间大,内容广,与城里孩子比较,体育活动相对较强,在艺术教育方面相对薄弱。学校提出要让“山里的孩子活起来”,学校经过反复讨论研究,推行“艺术大课间”。教师动员,家长配合,每个学生都自觉地买来了乐器,一二年级口风琴共304架、三四年级腰鼓380只、五六年级笛子374支,做到人人有乐器。有了乐器,学生在大课间时,以年段为单位进行训练。这样既丰富了学生的课余生活,又调节了学生的身心,既提高学生的艺术素养,又促进了学生的学习兴趣。我们不要求孩子成名成家,而是为他们成长打一个良好的基础。

三、家长配合学校应该做的工作。

1、家长要与孩子建立温暖、充满关怀的关系。儿童获得温暖,得到家长的照顾时,比较容易产生安全感与稳固感,专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是儿童一切未来关系的基础。注意孩子情绪。不管孩子生气或快乐,尽量了解他们的感受,并给予帮助。家长是孩子最主要的供养者,你的健康越显重要,愈是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的家长,愈难以满足孩子的需要。孩子在场,父母不要吵架,能做到相互尊重;任何时候,父母都要不要对孩子撒谎,与孩子之间要保持亲密无间的关系

2、给孩子良好的学习环境。要给孩子有一个小房间或学习角。多与你的孩子说话、阅读、唱歌,这些“亲子对话”都将为小孩日后的学习,奠下深厚的基础。慎选电视节目。限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。让孩子有选择性地看电视,而且留意他们的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。要多与老师交流,更多地帮助孩子克服克服生活和学习上的问题。

3、要让孩子注意安全。要求孩子守纪律,哪些可以做,哪些不能做,要有一个规定,不能违反。如孩子出门去玩,必须告知家人。必须先到家,再出去。必须先完成作业,在去玩。长期坚持,就有了良好的习惯。安全范围之内,鼓励孩子探索与玩耍。让孩子与同龄、不同龄小孩互动,进行关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍也是重要的学习经验。对孩子解释各种行为的规律与后果,让孩子学到纪律背后的理由。还要他们了解,他们的行为如何影响到别人。

4、家长要注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点,不要动不动就发脾气。批评教育有讲究:家长在气头上批评孩子,难免会有一场“暴风骤雨”。此时最好先让自己心平气和,再选择适当的方式、适当的时间、地点批评教育孩子。不能伤害其自尊心,切忽当众训斥孩子。有时可以故意冷淡孩子能使之感受到无声的惩罚,从而反省自己的过失。

小学校长发言稿 篇5

尊敬的各位家长,大家下午好:

首先让我代表学校的领导和全体教师对于你们的到来表示真诚地欢迎,并对半年来你们对我校教育教学工作的理解、关心和支持表示衷心的感谢!利用今天的这个时间,一是简要回顾一下学校本学期的主要工作;二是对学生的假期生活提几点要求;三是希望各位家长能够在今后一如既往的支持学校,参与到学校教育管理中来,和我们一起携手办好学校、搞好教育。

本学期我校能够继续坚守“给每个孩子一个阳光快乐的童年”的办学理念,以强师资、上质量,构建和谐学校为工作重点,铸造学校文化,打造以科技特色为主要特色的学校特色,努力把学校办成让社会、家长满意,学生热爱,教师留恋,同行尊重,领导信任做为我们的办学目标。

我校在努力创造一流的育人环境的同时,也给我们的孩子以一流的教育,使我们的孩子能够在教师的关怀培养下,健康、快乐的发展,本学期我校开展了丰富多彩的校园活动,像“生命教育”“逃生演练”“安全教育”“读书活动”“十要十不要”“书法绘画比赛”“大合唱”“科技活动”“第二课堂”“升旗仪式”“中队会”等,这些活动给我们的孩子提供了展示自己的舞台,每一次的活动对孩子来说都是一次的锻炼,孩子们在活动中学会交流,学会沟通、学会了学习,培养了各种能力,提高了综合素质。

在学校开展这些活动时,令我们高兴的不仅是得到家长们的支持,更感欣慰的是很多家长也积极的参与到我们的活动中来,4月16日我校邀请了著名教育专家陈忠联教授的助手左燕讲师,为我校家长做了《把成功传给下一代》的专题报告,有200多位家长参加了此项活动,报告通过生动鲜活的事例,使教育方法形象化,教育理论浅显化,受到广大家长的欢迎,正是有了家长们的理解、参与、支持和鼓励,给了学校稳步向前发展的原动力,也才有了学校今天跨越式的发展。

我校不仅得到家长的关注和帮助,更得到了各级领导的高度重视,市区领导经常到我校来指导。

6月22日上午,市教育局政策法规处刘处长在区教育局副局长吴局长及初教科闫科长的陪同下,来到我校进行综合改革工作调研。

领导参观了学校的硬件设施,在听取了张校长的汇报后,并就学校现状如经费、师资队伍建设等方面进行了交流,刘处长对我校的综合改革工作给予充分肯定和高度评价。

有人说,学校只有办出特色,才有竞争力,才能不断发展壮大。此话不假。我校一直坚定的走特色兴校之路,面向全体学生,全面育人,整体推进学校向前发展。

今年六一前夕我校开展了艺术节活动,5月27日成功举办了“五月放歌”合唱比赛,铁西团委副书记张书记、区关工委委员参加了活动。本次合唱从宣传到筹备,到最后演出引起了广大教师学生的高度重视,本次活动深受学生的喜欢,他们唱出了音乐兴趣,唱出了少年风采,唱响了伟大的革命精神,唱活了红色的革命情怀。

在艺术节期间我校还开展了硬笔书法、软笔书法、绘画比赛,5月21日学校进行了书法、绘画展览,孩子们用稚嫩的小手画出了一幅幅美丽的图画,表达了同一个心声——祖国我们爱你!以次为祖国六十周岁华诞献礼。

小学校长发言稿 篇6

xx年全国中小学生安全教育日校长发言稿

老师们、同学们:今天xx年3月25日,是第十八个“全国中小学安全教育日”。按照上级有关部门的要求和安排,结合我校的实际情况,下面,我将就三个方面给大家做一些提醒和要求。一、安全重于泰山,重在加强教育和自我保护1、各班主任及课任教师要进一步提高对安全工作重要性的认识,本着对生命负责的态度,经常对学生进行安全教育,加强对学生的安全管理。密切关注班里每一个学生的身体状况和表现,发现异常立即带其看医生或采取预防措施。要把安全教育想全做细,把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到:“放在心上,讲在口上,落实在行动上!”2、班主任要严格落实学生请假制度,课任教师要坚持课前清点人数制度,时时掌握学生的在校情况。发现没上课的学生要立即询问情况,班主任要健全同家长的联系方式,对不明原因未到校的学生,班主任老师要立即同家长取得联系,问明原因。一般情况下,学生不得出校门,如果确有特殊情况需要出去的,要凭班主任或者保育老师签字同意的请假条和出门证方能出校。3、要注意饮食安全。同学们购买袋装食品时,要看包装是否完好,看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,关键还要看食品是不是变质腐烂有异味,如有问题不得食用;不在流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品而造成食物中毒,同时注意不要暴饮暴食。4、要注意教室和寝室的安全。要求大家不要用手触摸插座、电线和灯管,发现电器损坏后不要擅自修理,应向老师和学校报告,请专人修理(我们总务处门口就挂有报修牌,可派班长写到上面);上下楼梯要靠右慢行,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追赶打闹,课间一律到操场进行活动,不许在教学楼道玩耍停留;严禁将火柴、打火机等火种带进寝室,寝室内严禁点蜡烛。严禁在寝室床铺上翻上爬下地打闹;刮风下雨要及时关好门窗。5、要注意活动安全。严禁攀沿各楼层护栏,不得在各楼层的楼梯或走廊追逐,奔跑,打闹,以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤,推搡,严防发生踩踏事故。上体育课前要作好准备活动,运动时注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,操作体育器材时要规范小心,要避免自伤和误伤;课余活动严禁追赶打闹或进入危险区域;劳动时不要用劳动工具玩打,注意劳动安全;在同学间遇到矛盾时,一定要冷静理智,不要动手动脚,以免给自己和同学带来不良后果。6、要注意交通安全。要求大家在往返学校路上要靠右行,要主动避让机动车辆,不在公路上来回穿梭玩耍。过马路时要先观察两边车辆情况。走读学生放学后要按学校的要求,结伴直接回家,不在路上停留或到他处玩耍(上学期放学后,有个别学生放学后不直接回家,家长到学校、街上四处找人);同时要告知自己家长在下大雨、刮大风、浓雾等恶劣天气时到校门口负责接送。全寄宿学生乘车时胳膊和头不要伸出窗外,上下车辆,要注意等车停稳,看前后无车通过时再下车。横过马路要要做到“一站、两看、三通过”。7、全体学生要树立正确的人生观、价值观,培养乐观向上的品格,不吸烟、不喝酒、不打架骂人,不进入网吧及游戏厅。当然,安全方面还包括很多内容:如水、电、火安全、交友安全、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。二、遵纪守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。作为一名学生,要严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守纪,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。一是有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲戚朋友来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,将做严肃处理。二是有个别学生不听从宿舍管理人员的管理不按学校时间要求就寝,就餐,此现象今后一经发现,将在全校亮相批评。三是在校就餐的个别学生无视学校纪律,打饭不自觉排队,拥挤其他同学,很容易造成烫伤;剩饭菜到处倒,既不道德,也破坏了环境卫生,极易引起疾病的传播。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,不假不到,上课睡觉,损坏公物,不参加集体劳动等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。以上种种违纪现象,都是我们应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境,共创和谐校园。三、讲究卫生,养成良好卫生习惯一是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,早晚刷牙;穿戴整洁,朴素大方,不随地吐痰,不乱倒剩菜剩饭;生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。二是自觉保持公共卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。要求大家每天做好校园卫生打扫和保持,教室坚持每天打扫,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;寝室物品摆放整齐、地面保持干净;清洁区要坚持“按时打扫,勤捡拾”,做到无果皮纸屑,无卫生死角,课后每班卫生值日生要负责保洁。三是清扫的垃圾要统一倒在指定地点,严禁乱堆乱倒垃圾。老师们、同学们,我们每个人都是整个家庭的百分之百,是社会中的唯一,我们每个人的平安健康不仅是个体健康成长的需要,更是关系到个人家庭的幸福团圆,关系到学校的稳定和发展的大事。事关重大,责任重大,因此我们全体师生要从点滴小事做起,从一举一动做起,时刻牢记安全,严格遵守纪律,养成良好卫生习惯,为共同营造一个优美和谐的学习环境,为共同创建一个平安和谐的灵宝市第二实验小学而不懈努力!

小学校长发言稿 篇7

老师们、同学们:

早上好!

新春伊始,万象更新!寂静了二十多天的校园,因为新学期的开学又变得生机勃勃,充满朝气了。今天,我们隆重举行20xx年度春季开学典礼。在此,我谨代表学校向辛勤工作的全体教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向努力学习并取得进步的同学们表示真诚的祝贺和亲切的慰问,同时衷心祝愿我们的学校、老师和同学们在新的一年里取得新的成功,获得更大的发展。

回顾上个学期,我们播种过希望,也收获了累累硕果,同学们有张有弛,在刻苦学习的同时,积极参加各项活动,不仅学习成绩进步了,行为习惯改变了,而且见识和能力也增长了,各方面的素质都有了明显的提高。一张张试卷,凝聚着你们勤奋的汗水和智慧;一篇篇获奖作文见证了你们深厚的文学底蕴;一份份精美的数学自编小报和科普小报彰显了你们多方面的智慧和才华;一次次异彩纷呈的活动展示了你们独特的少年风采;就在你们当中,有的参加运动会取得好的成绩,为学校增了光;有的参加海陵区小学生篮球赛,名列前茅,替学校添了彩;有的被评上“文明小乘客”,在校外树立了**学子良好的形象;有的被评上三好生、品学兼优生、文明队员,获得了全面发展;有的当上了优秀值日生,有的被评上优秀图书管理员,乐此不疲地甘当服务先锋;还有不少学生参加了妇代会献辞,出色的表现赢得了与会者的一致好评……尤其是于子成同学更是令人自豪,他光荣地被评为全国优秀少先队员,这些同学都是大家的榜样,是我们**小学的骄子!在此,请大家再一次把掌声送给他们!

回眸过去,我们欢欣鼓舞;展望未来,我们豪情满怀。为构建更加和谐的校园,进一步树立我们**人的美好形象。新学期,新气象,新起点,新辉煌。从今天起,我们全体师生都要计划,都要奋斗,都要拼搏,都要增强紧迫感,责任感和使命感。我希望也相信大家一定会以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的工作和学习中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!学校将会通过落实学习常规,集会两操常规,教室卫生常规,文明礼仪常规等养成教育系列活动,让同学们的行为更加规范,习惯更加良好,并通过评比,以及文明班的创建来促进同学们的进步与提高,努力让学校成为你们幸福成长的乐园!那么,怎样才能做到“百尺竿头,更进一步”呢?下面我就新学期工作提几点建议和要求:

1.开好头,起好步。凡事开头难,良好的开端是成功的一半。无论老师还是学生,都要重视开学的第一天、第一周。那么,怎样重视呢?首先,要有一个计划和目标;其次,要在小事上做实在,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好自己的学习用品等,事情虽很小,但关系到同学们良好的行为习惯的养成问题,是大事。

2.改陋习,勤钻研。坚决改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,与同学互相帮助,取人之长,补己之短。将压力转化为学习的动力,加倍努力,力争做到最好。

3.健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,遵章守纪,诚实守信,礼貌待人,孝敬父母,关心集体,爱护公物,坚持锻炼身体,上好两课两操,讲究卫生,尤其要注意保洁;积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持心理健康。要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。本学期学校将深入开展“图书漂流”活动,希望更多的同学能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

4.讲文明,懂礼仪。在行为礼仪方面,每位同学都要按照《小学生日常行为规范》来严格要求自己,遇人要面带微笑,问好要主动大方,对同学要真诚友善,从身边的小事做起,说文明话、行文明事、做文明人;在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师的教导,集队上操要做到快齐静,课间活动,上、放学路上等都要把安全放在第一位,严格遵守交通安全、公共安全。

5.显个性,展风采。本学期,学校还将举办丰富多彩的活动,希望全体师生一如既往的积极主动参加,不放过每一次锻炼自己的机会,让大家尽情享受校园文化盛宴,让师生们流动的魅力更加充满朝气。

老师们、同学们,一年之计在于春!开学了,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣!让我们踏着春天的脚步,在前进的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝全体师生在新的一年里,龙腾虎跃,更上一层!祝我们的学校蒸蒸日上、前景辉煌!

家长会校长发言稿精选


怎样的发言稿能让大家过目不忘呢?使用发言稿的人数正在激增,我们需要花些时间来写一份发言稿,以下是由幼儿教师教育网编辑为大家整理的“家长会校长发言稿 ”。希望能帮助到你的学习和工作!

家长会校长发言稿 (篇1)

尊敬的各位家长朋友们:

你们好!

光阴荏苒,第一学期期中考试已经结束,您的孩子在我校求学已过半学期。为了加强家校联系,今天,我们在这里举行高一年级学生家长会,在此,我谨代表学校党委、学校领导对您们的到来和对学校工作的支持表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

我校从1940年建校至今,已有70余年历史。学校占地面积162亩,现有60个教学班,学生3650人,教职工298人。近几年来,学校教育教学质量逐年稳步上升,高考成绩一直位例全市前茅,教育教学质量已跻身于常德市同类学校第一方阵。20xx年高考,全校一本上线210人,二本上线728人,创历史新高。其中刘超被清华大学录取,帅颍、刘超获全县文理状元;全县高考理科前20名全部为我校学生,文科前20名我校有18名。学校已获得“百年学府,三湘名校”之美誉。如今的汉寿一中已成为莘莘学子求知成才、铸就梦想的乐园。

今年暑期,我校高一招收新生1335人,分20个教学班。从军训到现在,已整整三个月了。学生的学习情况怎么样?生活习不习惯?我想,这是家长们很关心的问题。因此,借本周周末这个机会,召开一个高一学生家长会。大家在百忙之中抽出时间到学校来,充分体现了各位家长对孩子的无限关爱和深切期望,也体现了对学校工作的关心和支持。这种关爱、期望与支持,正是今后三年学校家庭通力合作,将你们的子女培养成才的基础和关键。同时也非常感谢大家把您的孩子送到一中来学习,这表示你们对我们是信任的。因此,请允许我再一次对各位家长的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

从20xx年8月份开始,我校改革了原来的管理体制,实行了年级部管理模式。本着对学生、家长、学校负责的态度,我们高一年级部提出了“把这届高一当高三抓,从头开始,狠抓不放,奠基20xx,收获20xx”的口号。为此我们主要做了以下几个方面的工作:

1、配精配强高一班主任和任课教师。高一的二十位班主任,绝大多数是有着多年班主任工作经验,久经考验的优秀教师,也是从高一到高三循环多次的骨干,不仅经验丰富,而且年富力强,工作兢兢业业,高度负责。他们的共同之处就是爱生、奉献、勤奋、钻研,能够在短时间内形成良好的班风和学风,令学校满意,受学生欢迎,让家长放心。高一的任课教师也非常成熟,他们有着扎实的专业功底,丰富的执教经验,严谨的工作态度。我们有理由相信,你们的子女在这样一支教师队伍的培养下,三年后,经过个人的努力,一定会实现心中的愿望,喜圆理想大学之梦!

2、教学上,我们严格教学管理,狠抓课堂教学改革。课堂上,我们严格控制教师的讲课时间,努力把更多的时间留给学生,培养学生独立学习,自主学习的能力。总之,我们干群一心,每天想为学生所想,干为教学所干,通过走出去,请进来,教研、论坛、示范、比赛等形式提高教师的专业素质和业务能力,进而使课堂教学能动、高效,最终达到提高学生成绩的目的。

3、学生管理上,我们强化学生品德的培养,狠抓养成教育。我们通过一系列的主题教育活动,来提高学生的思想素质,使学生养成良好的行为习惯。

军训期间,要求各班认真组织学习学生手册,日常行为管理规范,让学生一开始就树立卫生、纪律、作息观念,养成良好的卫生、行为、学习习惯。为了丰富学生的生活,培养学生高尚的情操,我们年级部配合学校组织开展一系列活动。8月份进行了军训汇演,高一1、2、5、6、10、13、18班被评为军训先进班级;9月份进行广播体操比赛,高一1、2、19、7、12、10、20班获奖;10月份学校举行了秋季田经运动会,高一7、8、1班获体育道德风尚奖,有13、12、19、15、2、18、10、1班获入场式优秀组织奖,高一3、16、10、19、14、15、9班获团体总分前7名。特别值得一提的是,我们各班每周的班会课形成了一大特色,真正的成为了学校德育工作的主阵地。班级常规工作常抓不懈,目前有三个班(1、2、19)文明达标,有6个班级获星级班级(1、2、16、19、20),有7个班级获6面以上红旗。常规管理考核获得前10名的班级有:19、2、1、3、10、20、16、8、12、17班。同时我们也加大了对违纪学生的惩罚力度,在十月上旬,我们成功的召开了汉寿一中高一狠抓常规管理,整肃校纪校风的学生大会;11月份召开了期中考试动员会,与学生签定了汉寿一中高一学生诚信考试承诺书。经过三个月的培养教育,高一学生进步幅度很大,呈现出稳定发展不断上升的良好态势。

取得的成绩振奋人心,令人鼓舞,但全面分析高一学生情况,还有一些不尽如人意的地方。如个别学生没有好的学习习惯,课堂听课认真程度、专注程度差,与老师互动探索的能力低,缺乏主动学习、认真研究的意识,个别学生行为习惯不好,着装仪表不合规范等。这些都制约着学生的进步和发展,还有待于全体高一师生共同努力,进一步提高。

各位家长,目前学校可能有使您和子女不满意的地方,我们将尽力改善其不足之处。

但现在的关键是:如何通过家长、学生、学校的共同努力,使你们的子女在现有条件下,学得更好,更适应这里的环境和管理,千万不要因为某个方面不尽人意而愤懑不平、怨天忧人。为了使你的子女将来更有作为,为了使家庭学校更好地携起手来,教育好我们的下一代,下边给各位家长提几条建议:

(一)、关注孩子的思想变化并及时与班主任取得联系

孩子处于成长阶段,每天都会有新的变化,特别是现在的孩子,新闻媒体、通讯传播速度快的惊人,你不知道的事情有可能他们全知道,因此家长要密切关注孩子的变化,如:言谈举止、接触人群、行为习惯等。家长一定要与班主任建立联系电话,子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我们反对班主任把学生一违纪就随便把家长喊来的做法,但我们同样也不赞成家长把孩子一送到学校就什么都不管的做法。学生教育不能仅靠学校,要家校互动,各尽其责。

(二)学校明令禁止的事情请家长予以配合

1、禁止带手机、上网、早恋

带手机、上网、早恋并称中学生的三大肿瘤,一旦染上,后果非常严重。以带手机为例,尽管现在不少家庭能负担起子女的手机费。但是学生带手机弊远远大于利:一是上课带手机,一旦有电话打进来,影响教学;二是在宿舍打、接电话影响大家休息;三是收、发信息影响学习;四是收到垃圾信息影响心理健康;五是容易使子女形成依赖心理,大小事情都给家长打电话。学校为方便学生装了磁卡电话,有事也很方便。因此,学校规定:学生在校不准带手机,请各位家长予以配合。

2、不要给太多的钱

每月生活费500元左右就可以了。当然,男女同学还应该有差别,女同学可以适当多给一点,因为有俗话说:“子要穷养,女要富养”。如果学生因为学习需要购买资料或学校收费向家长提出要钱,请家长及时与班主任或学校联系,了解清楚情况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的情况。不要大手大脚的给,孩子说要多少就给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,真正是得不偿失,也使孩子丢掉了节俭的优良品德。

3、反对留长发、怪发、染烫发、戴首饰。在校就穿校服,不需要穿名牌、高档服装,这样既整齐美观又经济实用。因此,学校准备统一校服,希望家长们能予以理解支持。

4、禁止吸烟、喝酒、打架、寄宿生私自出校门、逃宿等现象的发生。如果违反了,学校将严肃处理。

各位家长,当今教育的四大支柱是:“学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”。父母是子女的第一任教师,家庭教育的成败,关健是家长教育。要想教育好子女,家长首先要接受教育,提高自身素质。调查表明,当今孩子理想中的“现代母亲”形象是“懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露一点微笑,多一点空间,做孩子的知己”。

独生子女的惟一性,使我们不少家长对孩子的成败带有“下赌注”的感觉,自己承受过的苦难,转化为强烈的补尝心理和惧怕心理,对孩子的培养表现出过高的期望、过分的关心、过多的呵护。因此,我觉得父母对子女的教育应走出以下四个误区:

1、丢掉补偿心,找回平常心。做父母的本应有颗平常心,因为生儿育女是最平常的事情。有平常心,就是让子女快快乐乐地成为自己,成为“平常人”,即心地平和,能与人和谐相处的心理健康的人。你想把孩子培养成伟人,最可能的结果是孩子很平庸,连普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培养孩子,也许经过或长或短的历练,孩子真能成为一个“人物”。不要把你的愿望强加在孩子身上,不要让孩子来实现你的梦想。

2、丢掉反常心,找回正常心。用反常的眼光看孩子,是当今父母普遍存在的问题,只要觉得自己的孩子不如别的孩子,就怀疑自己的孩子有毛病。当父母学会用正常的眼光,发展的眼光看孩子,就会理解孩子的心理,原谅孩子的过失,看到孩子的长处,不要拿自己的孩子和别人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母对孩子多有烦恼,少有惊喜,原因在于不是去赏识自己的孩子,而是总盯着别人的孩子不放。

一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。

在第二次家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又振作起精神说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光亮,沮丧的脸也一下子舒展开来。第二天上学,儿子比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要努力,很有希望考上重点中学。”

高中毕业,儿子把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您……”这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它滴打在手中的那只信封上!

3、丢掉虚荣心,找回责任心。今天的父母面对孩子那么心急气躁,原因是虚荣。孩子考试没考好,是让你没面子,批评训斥;孩子有了点成绩或考上了好的学校,是给你添了光彩,于是到处炫耀。把孩子的一切和自己的荣誉联系在一起,这就是虚荣,是对孩子的不负责任。很多家长把孩子当成工具,为了实现自己未能实现的愿望,一味地要求,强迫孩子,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残。导致了许多悲剧的产生。浙江金华某中学生徐力,本来是班中成绩较好的学生,一次考试成绩没进入班里前几名,他的母亲对他多次训斥,甚至大骂他没出息,不如别的同学。他经受不住这种长时间的心理折磨,在一次被母亲训斥后,在母亲毫无防备时刻,将母亲杀害……。

4、丢掉惧怕心,找回保护心。有些父母生了男孩怕学坏,生了女孩怕受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子勇敢坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。快乐和谐的家庭有快乐和谐的生活气氛,快乐的生活气氛要靠快乐的人去营造。家庭和谐呼唤“三个善待”。即:①、善待自己,保持好心态。②、善待孩子,成为孩子的好朋友。③、善待家人,扮演好角色。

现在我送给所有家长和你们的孩子一份虽无价但很重要的礼物——快乐人生三句话,即:面对生活,要微笑着说:“太好了!”面对困难,要勇敢说:“我能行!”与人相处要主动说:“你有困难吗?我来帮助你!”这三句话,对于培养孩子们良好的心态将起到积极的作用。

一个成功的父母,应该是子女登天的梯,而不是吊车的臂;是铺路的石,而不是飘飞的云。有句话说得很重“每个人都有做父母的权利,但未必都有做父母的资格。”请大家记住:对孩子过高的期待会带来孩子的无望;过多的保护会带来孩子的无能;过多的溺爱会带来孩子的无情;过多的干预,会带来孩子的无奈;过多的指责,会带来孩子的仇恨。父母对子女应该做到:

生活上关心多一点;思想上沟通多一点;

言语上表扬多一点;餐桌上营养多一点;

房间里笑声多一点;家庭里和睦多一点。

这才能让孩子舒心、凝神、聚力,在学业上发展,在做人上成功。

家长同志们,教育是一项复杂的、系统的社会工程,让孩子成才,让家长放心,让社会满意,是我们的共同心愿。让我们携起手来,为把孩子培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人而共同努力奋斗吧!

最后,祝各位家长工作顺利,身体健康,合家欢乐,万事如意!

谢谢大家!

家长会校长发言稿 (篇2)

大家好! 首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加我校一年级新生家 长会,我代表学校的全体老师对你们的到来表示衷心的感谢。

为了培 养孩子,我们走在一起。我们能够在一起开这个会议就是一种缘分, 今后我们将共同度过孩子六年的美好时光。请家长配合学校共同帮助 孩子做好幼小衔接。从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。 幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接” 一、幼儿园与小学的区别,如何“幼小衔接”: 在这里,我要真心地祝贺每一位家长,祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程。从这一天起,您的孩子将接受系统的学校教育,在各科老师的带领下遨游于知识的海洋,一天天成长起来。俗话说“良好的开始是成功的一半” 现在您的孩子正处于一个崭新的起点,作为家长、老师都有义务帮助他们走好第一步,不能让孩子输在起跑线上。但是很多孩子们一下很难适应小学生活,因为幼儿园的学习生活相对比较自由,但是一到小学,学校的很多要求会和幼儿园的要求不一样,所以我们必须通过双方共同努力让孩子尽快适应小学生活,希望家长配合学校、老师的工作。

家长可能会问,怎么配合呢?一要信任我们的老师。 二要尊重教师的工作。 三要密切和老师的联系。配合我们做哪些工作呢? 首先要告诉孩子你是一年级的小学生了,并经常提醒孩子,学生就是有学习任务的孩子了。我必须天天背着书包去上学,回到家里要完成作业、复习功课。要让孩子逐步适应学校的生活,强化对孩子良好的生活习惯和学习习惯的培养。习惯的培养要在家长的提醒、督促、检查下养成。防止包办代替。希望做到四个“一” 。那就是: “问一问”“看一看”“提一提”“练一练” 。 “问一问”——孩子每天放学回家后都要问一问情况,例如:今天上了什么课?学习了什么今天班里发生了什么事?你们班今天谁受到了老师的表扬?你今天为班集体,为同学们做好事了吗?(关心集体和他人,注意观察,训练孩子的记忆、表达的能力) “看一看”——看看孩子的情绪有没有变化;看看孩子的书包有没有 不该装的东西;看看孩子的作业完成情况。 “提一提”——不包办代替。培养孩子的自主意识和自己的事情自己 做的习惯。 每天整理书包,准备好第二天要用的学习用品,把不用的东西放在家 中。“练一练”——学习了的知识只有强化训练才能形成能力。因此强化 训练是十分重要的。语文的拼音(拼读是重点,为了识字和读书) 、 培养学生读书的习惯。 (读书就是积累,语文学习最重要的就是积累) 为了让学生多识字创造一些条件。调动孩子识字的积极性,引导学生 在生活中识字。

希望在以后的交往中,我们能够经常沟通和交流,也欢迎家长了 解学生的学习生活,参与班级的建设,为我们多提好的建议。我们今后还会经常举行家长会, 如果有什么合理化建议可以直接反映到班主任老师那里或者我这里,我们随时欢迎家长指导工作。 我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充 满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地 成长。 我们真心希望学校教育能与家庭教育紧密结合起来,形成合力, 共同追求更好的教育效果。此时,我想送给家长五句话: 经常用手摸摸孩子的头!他会感受到你的关爱! 经常用眼看看孩子的眼睛!他会感受到你的尊重! 经常用脚和孩子同行!你会听到孩子的心跳! 经常用嘴与孩子说说话!他会告诉你许多小秘密! 经常用心去理解孩子!你会发现一个全新的自己! 感谢各位家长朋友的聆听。最后,祝在座的每一位同志合家欢乐,更 祝愿我们共同关注的孩子健康活泼快乐地成长!谢谢大家!

家长会校长发言稿 (篇3)

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

非常感谢各位能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的明天,为了一个共同的目标,我们坐到了一起。借此机会,我代表学校并以我个人的名义向到会的同志致以衷心地感谢,并对你们的到来表示热烈的欢迎!同时,也请大家对我校的教育教学、教研教改等提出宝贵的意见。今天,我就孩子的教育问题与大家分享一些看法:

首先,谈谈家庭教育。

家庭教育是孩子成长的根部和根本。如果根扎得不稳,孩子就无法健康成长。大家都知道,父母是孩子的第一任课老师。从今天的情况来看,说明家长对孩子的认识普遍提高,对子女教育的责任心、使命感、积极性显著曾强。我们的学生大多来自农民家庭,他们具有农民纯朴、善良能吃苦耐劳的本性,只要家长与老师共同教育,定能成才。对家长,学校有这么两点要求:

1、希望家长们能确保子女入学,不管家里再艰苦,都不能让孩子辍学,不管家务在繁忙,都要给孩子留一些学习时间和成长空间。更不能因为家里事多就把孩子留在家里帮忙,而不来上学。

2、家长们有时间,就多陪陪孩子,多与孩子交流,多肯定和鼓励孩子,多了解孩子的心声和精神世界。

其次,和大家谈谈学校教育

1、我校教师在规范化的教育理念下,不断学习,经常开展教研活动,已初步形成一支观念新、素质高、能力强、治学严谨、锐意进取的师资队伍。在教学中,我们不仅传授知识,更重要的是言传身教,使学生懂得做人的道理。

2、我校对学生有较全的评价机制。从教学实际出发,学校设立了月考之星、智慧之星、文明之星、劳动之星、创作之星等,让孩子的努力立即得到肯定,从而增强孩子学习动力和幸福感。比如这次的月考之星就有谢娜、文宇龙、杨顺鹏、郑庆、罗玉婷、武海龙等几位同学脱颖而出。

3、我们办学的终极目标,是办人民满意的教育。这一目标暂时还没实现,我们目前能做到、并且已经做到的,是孩子负责、绝对负责的教育,也希望各位家长做一个对孩子绝对负责的家长。

各位家长,家庭教育和学校教育的目的是相同的。都是希望把孩子培养成才。让我们给孩子尊重和理解,真诚到希望各位家长积极地参与到学校的教学活动中来。成为学校教育的参与者、支持者和同盟军。让学校与家长携手共筑孩子成长之路。

最后,祝各位家长生活愉快、家庭和美!

再次感谢家长朋友们的光临。

家长会校长发言稿 (篇4)

各位家长:

你们好!

首先,我代表学校及全体教师,对各位能抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心学校的行动表示衷心地感谢!

20XX年已即将结束,为了我们的孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,为了明年学校工作的优质开展,今天上午召开全体家长会,向各位家长进行工作汇报。

一、学校情况。大家可以欣喜地看到,一年来,学校呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步。我校现有教师28人,共有学生七班,102人,教师队伍整体素质优良,学生素质进一步提升,学校的办学条件大幅提高,这得到了各方面的一致认可。

二、不断改善办学条件。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础,学校在办学条件、硬件建设上的工作有:

(1)投资170多万元的新建教学楼基本完工,春节后可以交付使用;投资13万元新建学校大门,正在建设中;投资7万元对校园进行了硬化,对伙房及餐厅进行了改造;还投资近万元为全体学生购置了衣物柜、碗柜及图书等。

(2)投资80万元购置的各种特殊教育专用设施,已经陆续到校:其中投资20万元新建了律动教室,投资10万元新建了电脑教室,投资20万元为各教室配置电子白板,投资4万余元为培智学生配置了各种康复训练器材及蒙特梭利教具,投资5万元配置了美工教室全套设施,投资1万余元购买了语言训练教学软件,还投资近20万元配置了钢琴、篮球架、乒乓球台、电子流动屏以及其它多种设施或器材。

(3)另外,20XX年我们还投资两万元为学校活动室新修了简易舞台,为所有学生宿舍加装了不锈钢防护网从很大程度保证了学生在校能安全、健康成长,还投资为功能教室、部分办公室接通了网线,开通了国际互联网,让全体师生足不出校就可享受到优质的教学资源。

这一系列办学条件的改善,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,也就是为各位家长服务。

三、学生生活管理与保证方面。

20XX年我校按照国家有关政策对所有入学的学生实行了“两免”,但是由于实际的原因,我校学生“一补”的覆盖却没能达到100%,在这样的困难下,我们依然通过努力,对所有在校就餐的学生做到了生活免费,学生的全年生活开支达到了3万余元;学校方还千方百计设法为个别特困学生解决实际困难:与有关部门联系对部分特困生进行了生活救助、在拉夏贝尔公司的帮助下为大部分学生提供了衣物帮助、在冬季到来之际,我们还设法筹措资金为所有教室增添了取暖实施,加装了排烟管道。

20XX年我校还成功的举办了春季运动会,所有班级的学生都在这次运动会上收到了锻炼,思想上得到了升华;20XX年我们还举行了助残日庆典活动。活动上,孩子们表演的节目得到了与会各级领导的称赞和表扬(这可以从我校的视频剪辑中看到)。

总的说来,一年来,我们全体教师都在全力以赴努力做好自己的工作,校园内人人都在忙碌:领导忙着听课、指导教师备课、上课;教师忙着备好课、上好课、辅导学生;而学生也在老师的指导和帮助下忙着学习、忙着提高。学校的工作凸显了两个特点:规范。譬如教学方面:管理规范、备课规范、上课规范、作业规范、考试规范。

再一个就是:实效。还拿教学来说:教师的一切教学准备只有一个目的,就是实效,要切实提高学生的学习质量。

下面我谈谈20XX年的工作思路:

1、不断改善办学条件:我校新建教学楼就要交付使用,20XX年我们要对新教学楼进行布置,所有购置的教学设施等都要投入使用,在新教学楼上我们计划建设配置有电子白板的教室九个;多功能(美工)教室一个;多媒体教室一个;新建15座计算机教室一个;学生活动室一个;还将为所有办公室接通网络线路,实现教师备课的信息现代化,努力实现办公自动化;我们还计划对学生宿舍整体布局进行改造,对学生实行分类管理,以便是所有学生更好的在学校学习生活;在学生就餐方面,我们除了加大管理力度外,还要继续努力争取资金,做好学生生活免费工作。还要根据学校日常基本需求及学校个性发展需求,配备其他各种教育教学设备,完善体音美器材及图书等资料配备。

2、不断提高教师的整体素质:继续加大优秀教师的引进工作的同时,还要定期举行教师课堂教学、业务技能、基本素质等竞赛活动,不断提升教师业务水平,培养教师成为全面人才,打造一支学校专业型教师队伍,完善激励机制,在此基础上,使教师的专业化步入常规。

3、不断提高教学质量,做好特色教学;

4、继续抓好安全管理,打造平安、和谐校园;

家长同志们,我们的目标是一致的,我们的任务是艰巨的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成对家庭、对社会有用的人,为将来走出校门,步入社会打下坚实的基础。这同时也是尽最大的努力为各个家庭减轻后顾之忧。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!

祝各位身心健康,家庭幸福!

谢谢大家!

家长会校长发言稿 (篇5)

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢!

转眼,本学期已过大半,为了孩子的发展,为了进一步增强家庭与学校之间的教育合力,搭建更高效的教育平台,今天召开这次全校家长会,现在由我代表学校向各位家长作一个简单的工作汇报。首先,向各位家长汇报一下学校的办学情况。一年以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了长足的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自于家长、社会、上级的认可。我从四个角度来讲讲学校的办学情况。

1、办学条件,力争一流。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础,今年,学校在办学条件、硬件建设上下大力气,对校园进行硬化,除了留有一个标准化足球场地外,整个校园都铺上了水泥路面或砖路。建了三个标准化篮球场,活动区各种体育器材一应俱全,让学生有足够的活动场地。修建了现代的标准的校门,新校门宽敞气派,够几个班同时进出,结束了以往进出狭窄拥挤的校门洞的历史。升级了教室电脑,铺设了光纤,让学生足不出校就可享受优质的教学资源。

新建的西侧综合楼即将竣工,届时各大活动室,实验室也将配备齐全,孩子的学习条件得到进一步提高。学校花重金进行这一系列办学条件的改善,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生全面发展服务,为家长服务。

2、教学工作,规范高效。

一年来,全体教师全力以赴,齐抓教学,学校组织全体教师认真学习各种管理制度,明确备课、上课、作业批改、辅导学生的要求,从细节入手,加强常规管理。每天教务处都巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校通过正面引导,树立典型,加强巡视,来弘扬严谨执教的良好风气。

学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

3、锻造师德,做好服务。

学校始终坚持把师德师风建设作为学校的一项重要内容来抓,深入、持久、广泛地开展师德教育活动,通过活动,使教师人人树立正确的教育观,把敬业、乐业、创业落实在行动上,实实在在服务于学生、家长、社会。通过各种活动,进一步强化了教师“敬业爱生,文明奉献”的师德师表意识,学校涌现出一批职业信念坚定,职业态度端正,师德高尚的教师,在我们身边有许多关爱学生、以校为家、带病工作、不计报酬、严格自律、文明执教的动人事例。学校形成了团结和谐、开拓进取、争创一流的积极向上的氛围。

4、教育教学质量,稳步提高。

这一年来,学校各项工作获得了可喜的成绩,可谓硕果累累、喜讯连连。4月份在全县小学生成绩抽测中,五年三班学生代表我校迎考,取得了全县第一的好成绩。7月份,在小升初考试中我校取得了语文、英语、品德与社会单科第一名,数学、语文、英语、科学、品德与社会五科总分第一名的好成绩,六年四班刘吉庆获全县数学、语文总分第一名,六年三班张泽获全县数学、语文、英语三科总分第一名。全县前十名中就有我校5名学生。

在全县第十九届运动会中我校取得了四项集体荣誉,分别是全县小学组田径成绩团体总分第一名,这也是我校在全县运动会上取得的六连冠。“七彩阳光广播体操优胜奖”“检阅优胜奖”和“体育道德风尚奖”这些奖项的取得,充分说明了我们是一个团结的集体,奋进的集体,向上的集体。在第九届口才大赛中,我校获省级奖励的有19人,获市级奖励的63人,获县级奖励的116人。在全国第十八届少儿书画大赛中有65名同学获奖,其中一等奖4人,二等奖12人,三等奖16人,我校获集体一等奖。

这些成绩的取得,是我们实验小学师生团结协作、共同努力、辛勤付出的结果,同时也离不开各位家长的大力支持与帮助,在运动会筹备翻牌阶段,二、三年级的家长朋友们,来到学校帮助粉刷翻牌的底色,体现了家校和谐共建的良好风尚。在前段时间布置校园文化时,很多班级在这方面有专长的家长也献计献策,帮助班主任老师布置班级走廊文化,所以说学校的各项工作都离不开各位家长的支持与帮助,有了你们我们前进的步伐才会更大,取得的成绩才会更辉煌。

下面,我和大家一起谈一下孩子的教育问题,供大家参考。

1、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

我们反对班主任事事随便叫家长,我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管,甚至出了事找不到家长,教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和家长的共同责任。

现在社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子,光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。家长如果还是按照老观念,把教育孩子的全部责任交给学校,这是肯定不行的。孩子是否成功,关键是家长、学校、社会的共同配合。但是,社会环境的好坏,我们是把握不了的;我们唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话,家长不能老抱着过去的观念,要主动承担起对孩子的教育责任。

2、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

今天的父母面对孩子有些心急气燥,孩子考试没考好,批评训斥;孩子有了点成绩,就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自己未能实现的愿望,一味地要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这是对孩子心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。我们要走进孩子的内心,与孩子做朋友,真心跟孩子沟通,比说教打骂要强一百倍。

3、努力成为一名智慧型的父母

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学,换了那么多老师,唯独家长不会换,我们的家长是“永不退休的班主任”。家长只有不断学习,不断提高,与孩子一起成长,才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务!

父母一定要为孩子树立良好的榜样。你的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长;种子是父母播撒的,成长还要靠孩子自己。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!

最后我要提两点要求,希望各位家长在以后多多配合学校工作。

1、为了加强管理,为了保证您孩子的安全,学校严格控制学生到校时间,早上7:20开校门,要求学生7:20以后到校;下午1:10分开校门,要求学生1:10分以后到校,家长要严格控制学生上学时间,决不允许学生提前在校门口等候,住宿的学生请家长跟业主联系好,不要提前到校。

2、为了养成学生节俭的好习惯,让学生吃完早饭再上学,不允许学生把零食带入学校,不允许学生带零花钱,以上这两点本学期初在给家长的一封信中曾经要求过,当时效果不错,但最近一段时间,带零花钱和小食品上学的学生又有回升,这一点只有家长配合才能达到预期目的。

3、冬季天冷路滑,希望乘坐车辆上下学的学生家长,把好孩子的乘车关,不坐三无车辆,教育孩子注意交通安全,与司机沟通好接送时间。我们很多次发现,晚上老师都下班了,还有学生在校门口等车,现在天黑的早,等车的学生在路边撕疯打闹特别危险。所以请坐包车的学生家长一定让司机按时接孩子回家。

各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝您工作顺利,家庭幸福!

谢谢大家!

家长会校长发言稿 (篇6)

尊敬的各位家长,大家好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表三合小学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,借这个难得的机会,我和各位家长朋友谈以下几方面的内容。

一、向大家汇报一下,我校在教育教学方面所取得的成绩及开学以来所做的几项主要工作:

1、少年宫建设特色鲜明

江油市三合镇乡村少年宫于20xx年6月挂牌成立,是绵阳市教体局首批命名的少年宫。学校高度重视,成立了以校长为宫主任的领导班子,并由分管教学的副校长亲自主抓乡村少年宫建设,制定了《三合镇乡村少年宫建设规划》。把三合镇乡村少年宫定位为“孩子喜欢的活动场所,家长放心的教育阵地,社会满意的文化中心”。为此,本宫按乡村少年宫“十有”要求,着力加强乡村少年宫制度建设、文化建设、师资力量建设,精心打造内涵丰富、体现教育功能的育人环境。根据孩子的兴趣和爱好,开设了葫芦丝吹奏班、武术班、舞蹈班、棋类班等15项25个培训班,利用寒暑假及行课期间每周星期四下午及放学以后等时间组织全校学生参加培训。聘请本校有特长的教师、大学生志愿者、社会力量及江油市青少年活动中心的教师为辅导教师,对辅导教师严格管理,制定了辅导教师职责,要求辅导教师必须先备课后辅导。本宫文化氛围浓厚,环境优美育人,按照“一室两用”的原则,建有三合镇乡村少年宫活动区;坚持开展活动,活动项目有特色,学生在活动中具有快乐感、幸福感。本宫管理规范,活动资料齐全。三合镇乡村少年宫与绵阳师院结对共建,与四川幼儿师范专科学校结对为大学生志愿服务少年宫单位,并举行了隆重的结对仪式。三合镇乡村少年宫多次接待其他少年宫前来参观学习,江油市教体局组织全市少年宫负责人在本宫召开现场观摩学习会,三合镇乡村少年宫20xx年被绵阳市教体局评为“优秀乡村学校少年宫”。目前,我校少年宫正积极争创绵阳市“十佳少年宫”。这学期暑假根据绵阳市教体局和江油市教体局有关文件精神,我们将依然组织20xx年少年宫免费培训活动,欢迎你的孩子自愿参加,希望你们于7月10日上午9点持知书陪同孩子到三合小学报名,7月11日至7月20日参加培训活动,届时不来报名作弃权处理。

2、体育艺术教育成绩喜人

一直以来,我校大力推进素质教育,构建欢乐和谐教育,为了让每个孩子都得到最佳发展,在深化课堂教学改革的同时,学校始终把艺术体育教育作为特色教育的重要内容,坚持常抓不懈。通过广泛开展第二课堂活动,使学生开阔视野、美化人生,塑造美好的心灵,提高创造美、鉴赏美的能力。为广大学生搭建了一个强身健体、展示自我的理想平台。学校田径队、武术队、象棋组、乒乓球队、篮球队近三年参加江油市中小学生体育赛事获得了骄人的成绩,在城区学校中占有一席之地,体育教师朱中全、钟建国、裴昌龙数次获得优秀教练员和优秀裁判员的称号,为学校赢得了荣誉。同时,我校一年一度的校园艺术节活动、各类运动会内容丰富、学生参与面广、比赛场面热烈、节目呈现精彩,一大批体育艺术苗子茁壮成长。学生张琳参加在宝鸡举行的“全国武术之乡武术大赛”获金奖;学生李豪杰分别参加在峨眉、南充举行的全国武术大赛均获金奖,本学期参加的全市小学生篮球比赛喜获男子亚军的好成绩。

3、办学水平全面提升

近年来,全校教职工在抗震救灾、灾后重建、学校合并等办学条件极度困难的情况下,求真务实,勤奋工作,知难而进,学校依然保持了良好的发展势头,并获得了多项荣誉:20xx、20xx年度学校连续两年获江油市学校综合评估二等奖;20xx、20xx年度学校连续两年获江油市小学教学质量综合评估三等奖;20xx年度学校获江油市学校安全管理工作三等奖;学校工会连续多年被市教育工会评为“先进集体”:学校支部历年来均获三合镇党委表彰的“先进基层党组织”等荣誉称号。学校教职工参加市教体局组织的教师风采大赛田刚老师荣获二等奖、教职工排球比赛、教职工广播体操比赛均取得优异成绩。年轻教师迅速成长,近年来,何娜、杨晓燕、徐欧亚、刘小丽等10余名老师参加上级组织的赛课、说课、教学设计、论文评选等活先后50余人次获各类等级奖。

在素质教育方针的指引下,在各级领导、社会各界一如既往的关怀支持下,三合小学将向着“教育理念先进、学校管理科学、教师队伍优化、办学条件优越、育人环境优美、教育质量一流、办学特色鲜明”的宏伟目标奋进

我们深知,这些成绩的取得,离不开各位家长对学校工作的信赖、理解和支持!诚然,我们工作中还存在着一些不足之处,希望各位家长给我们提出宝贵意见,以便我们改进工作,加快学校发展。

二、学生的安全问题及暑期注意事项

学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。

教育孩子在暑假期间(7月15日至8月31日止)必须严格遵守以下规定:

1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。

2、不准私自下江、河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。

3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。

4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙,遵守文明公约,不往楼下投掷杂物。

5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。

6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

7、不准随便吃零食、野果和接触不熟悉的野生植物,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。

8、未经家长同意,不准私自外出、外宿和远游,学会自我保护和安全防范。

9、不准参与封建迷信活动,勤俭节约,不摆阔气乱花钱。

10、遵纪守法,弘扬社会公德,讲文明,讲礼貌;爱护国家公共财产及各项设施设备及花草树木,保护公共环境。

11、加强心理健康教育,积极开展心理健康教育咨询活动,树立远大理想和健全的人格,避免误入岐途。

12、在家长的帮助下,自主学习自然灾害中的自救自护的方法。

13、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律,这样不仅有助孩子的发展,更利于家长今后对孩子的管理。同时也所以希望家长在孩子放假期间,为了孩子的健康,能够合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。另外,请家长多关注孩子的实践能力。希望各位家长在百忙中能抽出一些时间,和你的孩子一起走进假期实践作业,动手做一做,动脑想一想,上网查一查,亲自找一找,在你和孩子共同的努力中,你会发现你的孩子变得和你更亲近了,变得更愿意思考和动手实践了,他的能力在一点一点地增长。

最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

敬请各位家长对我们的工作给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。

再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿附小的明天更加美好!

家长会校长发言稿 (篇7)

各位家长:

你们好!大家辛苦了!

感谢大家在百忙之中抽出时间莅临我校。你们的到来,就是对我校工作的支持。你们的支持,将成为我们强大的动力。受学校委托,我谨向家长们报告我校德育和安全教育的有关情况。

长期以来,我们坚持修身以立德为本的理念,始终把德育工作放在学校教育工作的首位。我们从规范学生的日常行为着手,严格各项规章制度。到目前为止,我校先后出台了《班级目标管理制度》、《学生出入管理制度》、《卫生管理制度》、《寝室管理制度》、《三操管理制度》、《就餐管理制度》、《安全制度》等一系列制度,从行为、思想、学习、体育、劳动、卫生、安全等各个方面对学生实施管理和教育。在全体家长的配合下,通过我校所有教职工的辛勤努力,取得了令人满意的成效。

首先,我们整顿了学校周边以及校内的安全环境。对学校周边可能存在安全隐患的地点以及场所进行了详细的安全排查。对学校附近的商店也予以不定期检查。在校内,对学校教室、寝室、食堂、商店以及公共活动场所不定期的进行安全隐患排查,发现问题,及时解决。该维修的维修,该加固的加固,该更换的更换。这些举措,给了学生一个卫生、安全、温馨的学习生活环境。

其次,我们利用周会课时间对学生进行了思想道德教育,每周五还专门安排了一节课对学生进行安全教育。思想教育是我校德育工作的重点。我们的班主任,对学生的思想状况给予动态了解,发现问题,及时开导,耐心教育。对于突出的问题,我们在周会课上予以通报。对于表现优秀的同学,我们及时给予表彰和奖励。

安全问题是我们关注的焦点,对学生的安全教育,我们更是常抓不懈。上天赋予每个人的生命只有一次,我们深知它的可贵。健康的身体是一切幸福的源泉。没有健康的身体,没有鲜活的生命,一切都归之于零。不同的季节,我们要对学生进行相关的安全教育。

春季,教育学生防病防疫;夏季,教育学生防溺水;秋季,教育学生防火;冬季,教育学生防滑防冻。不仅如此,我们还经常要对学生进行交通安全、人身安全以及“远离毒品珍爱生命”、心理疏导等多方面的安全教育。平时,我们还专门安排教师,在学校周边巡逻。对附近的网吧、游戏厅进行巡查,对学校周边水域进行巡视。我们的努力,取得了良好的成绩。目前,我们的学生思想状态正常,思想意识良好,也没有发生过一起安全事故。

但是,我们的许多工作,还需要得到家长们的进一步支持。比如,我们为整顿校容,规定学生不准着奇装异服,不准男学生染发烫发,也不准学生留怪发。可是,我们发现,这些现象屡禁不止,抓一下,好几天。过一段时间,又风景依旧。要彻底改变这种状况,我们的家长在家要严格要求自己的子弟,不要给子弟提供便利条件(如经济方面),甚至在家里可给予适当的惩处(比如看到自己的子弟留怪发,家长可责令改正)。强制措施,只有家长才好采取,学校或老师都不方便这么做。

目前,学生使用手机或其他电子产品的不断增多。学生的手机没收了一拨又一拨、游戏机没收了一台又一台、耳机没收了一副又一副,这些,都将留待期末归还。尤其是手机特别多,有些家长至今还以为,给小孩配个手机是为了方便联系和监控。

但是我们发现,学生使用手机,主要是用于游戏或上网,基本丧失了与家长联系、沟通的功能。这是典型的事与愿违,这也是我们不准学生带手机进校园的主要原因。我们的班主任都有手机,电话号码在开学初就向学生公开了,家长要了解子弟的在校情况或有事需要联系子弟,完全可通过联系班主任解决。

此外,我们学校还专门开辟了一个公共信息平台,家长通过这个平台可随时了解子弟的情况,学生根本没有配带手机的必要。前不久,我校一位学生家长花18多元给小孩买了个游戏机,带到学校,结果不出三天就丢了。并且,学生在星期五丢了游戏机时,又不及时报告班主任和学校,直到星期一,班主任才知道学生丢了游戏机。

事后,家长还责怪学校没给查出来,为这事还差点引发纠纷。我看这就有点过了,学校明文规定不准带手机、游戏机等进校园,学校更没有替你子弟保管游戏机的义务,我们所能做的充其量也只能及时给你查查,查不出,也是没有办法的事情。所以,对于这个问题,一定要拜托家长给予强力支持,一定不要给孩子买这类电子产品,更不要让其把这些带到学校。

家长会校长发言稿 (篇8)

尊敬的各位家长:

你们好!

首先向各位家长的如期到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。你们在百忙之中,到校参加家长会,是对学校工作的支持,是对教师辛勤工作的最好褒奖。你们的到来,让严寒时节的校园增添了几分暖意。

梳理松柏小学硕果飘香的20xx年,一个醒目的主题词便是“感激”。作为学校,我们感激每一位学生的辛勤付出,因为你们的付出成就了松柏小学辉煌的品牌;我们感激每一位家长的全力支持,因为你们的支持坚定了松柏小学卓越的追求。

今天的家长会,首先由我向各位家长朋友介绍学校这学期所做的几项重点工作及学校的发展情况,并与大家交流探讨孩子的家庭教育问题。然后,以班级分会的形式由各班班主任和大家就孩子的具体情况进行沟通和交流。同时,借此机会。诚请大家畅所欲言,给学校提出意见或建议,为我们共同做好学生的教育工作集思广益,谏言献策。

松柏小学以学生搭建幸福成长平台为理念,每项活动都真正落实以学生的发展为本。现在回顾一下学生的成长经历:9月,搭建“松柏青青育芬芳”平台,面向全体学生,着眼于每个孩子的成长,营造了“周周有主题,班班有特色、人人有才智”的校园文化氛围。实行“四个一”活动,即“每周一班,每班一主题,每周一特色、每周一星”。在展示活动中,各班同学发挥团队的智慧,研究方案,竞选“每周一星”,展示班级风采,通过诗、乐、舞等表现形式突出主题,陶冶情操,提升艺术修养,增强了班集体的凝聚力,

10月,举行“中华美德伴我行”文明礼仪主题教育月活动。本次主题活动,针对学生的特点,采用歌舞、朗诵等生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明礼仪的教育,提高对中国传统美德的认识,文明之花在松柏盛开。

11月,举行南昌市校园文化展示活动。精致、和谐、灵动、大气的校园文化以生动的形式精彩地展现:金箍棒操、折扇舞、彩圈表演、轮滑及自行车表演展示着校园的灵动与和谐。“希望”、“成长”、“牵手”、“相亲相爱一家人”四幕情景剧展示了松柏小学教师缘于爱注重细节、关爱学生、精益求精、钻研创新,谱写教育辉煌的纪实。爱在松柏绽放,校园文化在松柏升华。优质教育这枝奇葩在教育园地中绽放异彩,示范引领一方。

12月,学校入围“江西省人民尊敬的十大学校”。可以说学校优良的硬件建设、优美的育人环境、悠久的办学历史、丰富的文化内涵、高素质的教师队伍、丰硕的教育成果、鲜明的办学特色得到了社会的肯定。最后,评选结果进入网上投票环节,不论结果如何,我们都非常感谢家长长期的支持与关心,感谢老师、学生的辛勤付出。是大家的努力成就了松柏小学这所名校的辉煌品牌。

12月,是学生综合素质展示月,是学生收获成果的日子。学校举行了口算比赛、朗读比赛、手抄报竞赛、剪纸、眼保健操、歌唱、乐器比赛等,特别是首届卡拉OK比赛,从海选到晋级比赛,到十强比赛,我们发现了很多的人才,可以说整个校园沸腾了,激发了孩子们追求全面发展的热情。丰富多彩的活动,为校园增添了勃勃生机,描绘了童年的多彩世界。

活动多了,老师更辛苦了。但老师乐在心里,甜在心里。学生进步了,学生成长了,学生受益了,我们由衷的欣慰。

学生的寒假生活就要开始了。应该说,假期是一个大课堂,是养成好习惯的良好的契机,因此,我们觉得十分必要在假期开始的时候,向全校的学生家长提出一些建议,以便让孩子过一个充实而又受益的假期。

一是帮助孩子制定一个假期计划。

假期时间比较长,注意让孩子劳逸结合、有规律地生活,培养孩子的良好的生活习惯和学习习惯。有意识地培养孩子的多方面的能力,鼓励孩子自觉主动学习、积极参加家务劳动和社会公益劳动。计划贵在坚持。

二是要给孩子上一节安全教育课。

学校通过召开全校性的晨会以及班会等强调了安全,家长还应该进行这方面的教育。这里强调三点,第一是交通安全,过马路时一定要遵守交通规则,避免发生意外;第二是不能独自外出,要与父母同行。第三是,严禁孩子燃放烟花爆竹。每年,社会上被烟花爆竹炸伤炸残的事例很多。这点应引起家长们的足够重视。 第四是注意日常生活安全,如水、电、燃气安全以及饮食安全等。

三是要积极参加学校的假期活动,有关内容以致家长一封信的形式发给了每位家长,请认真阅读,并严格落实好。

四是激发孩子多读书,读好书。

寒假里,有的孩子看电视、玩电脑还蛮有兴趣,可捧着书看一会儿就喊累。如何激发孩子阅读兴趣?如何能让孩子把读书当成一种习惯呢,这里我提供点建议。

1、营造家庭读书氛围

其实,培养读书习惯,家长要有耐心,关键是让孩子坚持每天读书,并将这一行动坚持下去。常带孩子逛书店,在这样的氛围中,孩子不免受到影响。

2、家庭可增加一些藏书,鼓励孩子自己翻阅。假期在家,一家人围坐读书,是种气氛,也是种幸福。

3、注重积累。

鼓励孩子不拘一格的阅读,广泛阅读,采取写批注、摘抄好词好句等方式,多动手、动脑。

另外,在此,还是要提醒家长们,培养孩子的自理自主的能力,每天自己整理好学习用品,不能丢三落四,更能让家长忙着一会儿送笔、一会儿送本子,还有就是学校的保卫室的四位保安的任务是保孩子安全、保校园平安,也不能擅自离岗替家长送物品,还望多多理解。

家长接送孩子时,也要远离校门,和孩子确定好固定的接送地点,避免在校门口拥堵,把宽阔的空间让孩子们通行。尤其要转告我们的隔辈人,更要注意这个问题。这也是考验孩子的能力与家长的素质。

人们常说:没有最好,只有更好。但在学生的成长历程中,松柏小学的所有老师想用“最好”做背景,用百倍的努力去实现我们的教育愿景,更希望在这一个重要进程中,有您的积极参与和大力支持。我们期待,我们家庭、学校携手成就孩子精彩的明天。

新的一年,有各位家长的倾心关爱,有我们老师的不懈努力,孩子们一定会快乐、幸福的。

最后,在新春佳节到来之际,向全校的学生家长拜年,祝大家新春愉快,阖家幸福,健康平安,事业有成!也把祝福带给我们的孩子们,祝他们学习进步,快乐成长!

学校家长会校长发言稿分享7篇


下面编辑给大家分享学校家长会校长发言稿。在我们青春洋溢的校园生活中,经常会有很多重要的活动,当我们被要求在学校发言时。为了避免我们在发言时卡壳或者脑袋空白不知道说什么,肯定要事先准备好一份发言稿才行的。希望本页面内容能帮助到您!

学校家长会校长发言稿(篇1)

尊敬的家长朋友们:

一、大家要明确召开家长会的目的

1、家长对学校、教师、学生学习、教师工作的情况需要一个面对面的了解。

2、学校教育与家庭教育如何结为一体,建立起一条“家校共育”的通道,需要大家的共同商讨,并不是像有些人说的开家长会就是学校为了收钱,这是错误说法。

3、对于学生的零花钱问题,应该是家长有计划给出的,并不是孩子要多少就给多少的,甚至有些孩子强打扼要,我们说什么都要有一个度,要教育孩子不乱花零用钱,要远离零食。当然,还有些家庭由于教育方法不妥,造成孩子在家里随便拿钱的,一定要加强教育,这也是我们还需要共同探讨的一个重要问题。

4、学生在家里和学校里的各方面情况,家长和任课老师有必要进行沟通交流。

5、在新课程改革大环境下,新理念、新教材、新教学,家长应当知晓。

二、家长对自己的孩子要有正确的认识

1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外,有的焦急万分,甚至不停地训斥。其实,在今后的时间里,谁也不可能只进不退,即使起伏大一点,家长也要冷静旁观,心中有数,孩子遇到困难,家长要多帮助多鼓励,不能毫无理智,被动急躁或者冲动。告诉大家:急躁往往会让事与愿违、适得其反;冲动是魔鬼,冷静似神仙。我们做家长的要保持阳光心态,在淡定中前行。

2、孩子喜欢玩是天生的本性。国学《三字经》里告诉我们:人之初,性本善,性相近,习相远。也告诫我们:养不教,父之过,教不严,师之惰,子不学,非所宜。不少家长埋怨自己孩子“只喜欢玩”,不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”哎。我们认为:孩子喜欢玩都是正常的,这一点家长要有思想准备,不能把好学生与喜欢玩对立起来,好学生应该是既喜欢看书,也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子,玩耍是他们心理发展必不可少的条件,家长的任务不是制止孩子玩耍,而是花一定的时间让孩子既喜欢学习,又喜欢玩。实际上,这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展得更好。

3、孩子缺点不少。孩子上学后,家长和学校所要求的优点,孩子不可能一下子齐备,只能在今后的学习过程中逐步培养起来,所以孩子会表现出这样或那样的缺点,家长对此要有思想准备,急躁粗暴,会破坏孩子的正常发展过程,欲速则不达,效果反而不好。

因此,我要提醒大家“最伤孩子的十句话,你曾经说过吗?”:第一句“笨蛋,没用的东西。”。就这样给孩子贴上了“笨蛋”的标签,让他抬不起头来;我认为应该在平常之中赏识您的孩子,翘起您的大拇指,简单的一句赞叹话,或者一个竖起大拇指的小动作,也许就能改变孩子的一生;第二句“住嘴!你怎么就是不听话”;第三句“我说不行就不行”;第四句“我再也不管你了”;第五句“你若考100分,我就给你买……”;第六句“你可真行,竟做出这种事!”;第七句“你又做错了,真笨!”;第八句“一看你就没多大的出息,将来就捡破烂吧!”;第九句“都是一样的孩子,你怎么就不如别人!”;第十句“就知道玩,一提学习就没了精神”。这“最伤孩子心的十句话,提醒父母们嘴下留情”,今后不要再用这些语言去伤孩子的心,断送孩子的前程。同时告诉你们:平时生活中要多思考,应该对孩子说什么,应该怎样从正面的、积极的、健康的、亮丽的角度审视孩子、肯定孩子、表扬孩子、激励孩子,只有这样你才能有机会看到孩子的闪光点。记住:你的孩子永远是最棒的,这样的教育方法就是我们通常所说的“扬长教育”。所以,我常常对学生说了这样一句话:“只要你每天进步一点点,都是好样的,因为进步这个词本身就是‘优秀’”。

三、家长现状的分析

从各方面观察和统计,总的情况是好的,大部分学生家长都关注孩子的学习和成长,经常与学校和教师交流。但还是有些情况我们认为是不正常的。

1、认为自己很忙,没有时间来学校了解孩子的情况。大家都知道我们是家长学校,随时欢迎你前来与老师和学校沟通交流,因为目前中国的基础教育方式仍然是家庭、学校和社会三方有机结合的教育,缺一不可。

2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清,认为一切都是学校的责任,其实教育是我们共同的责任,大家都要做好辅导教育和跟踪管理。

3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识,导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了,不管他吃喝、不管他睡觉、更不管他学习。我还发现有个别家长来学校找自己的孩子时,连孩子在学校的名字、班级和老师姓名都不知道,大家说说,这样的家长对孩子是否真正做到关心、关爱或者关注的义务。

4、也有部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、消费),而忽视了对孩子情感的投入。

5、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格、严肃或者严厉,要么溺爱无比,这样非常不利于孩子的健康发展。

6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄,甚至不关注学校的安全管理工作,比如:学校的放学秩序是有规定的,接送孩子必须按照学校规定的校门接送,人、车尽量不要随便进到校园里来,不要穿越操场,而有些家长视而不见,强硬进来,你可否想到这样给我们的安全管理带来了多大的隐患。

四、对家长的几点要求

1、家长是学生的监护人,送孩子上学,提供物质保障,负责其人身安全与生存问题。

2、家长是学生的良师益友,(家长与孩子交往时间远远多于教师,父母即是孩子第一任教师,更是孩子终身的教师,一个爱看书的家庭,孩子肯定爱看书,知识面广;一个爱打牌的家庭,孩子的牌技今后肯定高于父母,有时还在旁边为父母的败局救死扶伤)。家庭教育要正规化,要持之以恒。(我在外出学习的时候了解到:国外的基础教育主要是以家庭教育为主)。而在我们外来工的家庭教育中,还出现过5+2=0的现象,这就要求家长也要多学习,提高自身素质,不要一忙就是借口了。其实,现在父母的文化素质基本还比较高。也就是说,完全有能力辅导孩子的家长还真不少,就算在没有能力辅导的情况下你也可以督促、过问。只要你养成了习惯,孩子也就形成了习惯。埋怨孩子不听话,其实是家长自己“训练”出来的,好孩子不是训出来的,而是培养出来的。

3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来,不愿与学校、教师沟通、交流,这样也就失去了许多教育孩子的机会。

4、家长对孩子要增强安全意识。我校所处的地理位置在城中村,前面大门外是交通要道,车多人也多;学生还有很多是自己上学和放学回家,这就隐藏着许多安全隐患。因为部分学生每天都要和车辆、河冲打交道。我们要求学生按时放学回家,在路上不逗留,遵守交通规则,正确行走。还要注意培养学生的饮食卫生习惯,远离零食,特别是在路上不去光顾三无食品。

五、掌握教育孩子的艺术

1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师,是孩子最亲的人,从小对父母是无话不说,诉说所有高兴的和不高兴的事情,为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想,我们大人与谁讲话,如果话不投机,或被挖苦一顿,你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智、尊重和讲信用,要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话,这是家长的过失。

那么学会与孩子交流,应注意哪几点呢?

首先,要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听,听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态,迫使孩子报喜不报忧,甚至最终什么也不愿报告了。

其次,要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数,其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难,最初总是告诉父母,而有的家长认为小孩子的话,哪有时间听,所以孩子告诉什么总是“去去去,做作业”,多几次这样,孩子也无法再对父母诉说什么了。还有的家长成天忙于赚钱,或只顾自己玩乐,每天给孩子几元钱吃饭,自己则东奔西忙,或成天打牌,不拿一点时间与孩子交流,孩子没有任何机会对父母说什么,这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切,孩子的话往往条理差,内容简单,甚至幼稚可笑,但家长的认真倾听,就是一种极大的关注和尊重。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那,说的事情都不重要,但这种倾听真的很重要。

2、家长要学会使用表扬。孩子只是孩子,有弱点不足是正常的,家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对,孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育,都要以表扬鼓励为主,表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多,只好多批评”,这不够科学。心理学研究表明,鼓励多,则孩子求知欲高;批评惩罚多,则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以,尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心,家长除了督促提醒外,要留心孩子的进步,哪怕孩子集中精力了五分钟,家长就要给予衷心的表扬夸奖,这样可以唤起孩子积极愉快的情绪,主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复,但只要家长耐心坚持,孩子就会在这个方面不断进步。家长只喜欢用批评,觉得批评孩子才是严格要求,这不对。比如孩子不能按时睡觉,家长老是批评,又急又催,唠叨不已,甚至打骂孩子,但某一次孩子自己按时去睡觉了,家长却不表扬,认为孩子应该按时去睡,还表扬什么?这样孩子就很难获得愉快的情绪和积极主动性,很难产生自信心、自觉性,不能从根本上克服弱点。

好了!家长朋友们,让我们一起伴随同心同德的脚步,一起感受快乐成长的幸福,共同追寻我们同心的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天吧!

学校家长会校长发言稿(篇2)

老师们,同学们:

新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

想要成功,必须树立信心,培养自己的好习惯。1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

希望同学们争做这样的好学生:

一、争做文明守纪的好学生

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的良好风貌,争做“三礼”小标兵。希望同学们做一个对学校、对家庭、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关爱他人、关爱社会、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生

目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。争做学习小明星,科技小能手。任何一个人的成功都离不开勤奋。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功。

三、争当一专多能的现代少年

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感投入到新学期的工作、学习中去,用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作满意的答卷。

最后,再祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们奋勇争先,学习进步!

学校家长会校长发言稿(篇3)

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。

随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基础

信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。

案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发:

这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。

这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固?

再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。

所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界,足矣!

学校家长会校长发言稿(篇4)

各位领导,同志们:

大家好!我叫 ,现任 校长,党支部书记。

今天我在这里发言,内心很惶恐,很忐忑,在座的有学富五车、博古通今的教育管理专家,有德高望重、经验丰富,具有强大人格魅力的教育前辈,也有朝气蓬勃、锐意进取,敢为天下先的后起之秀,我真有点战战兢兢、不知所措。作为一名普通的农村中学校长,论成绩,我不是对手,谈方法,我不敢接招,论资历,更无从谈起,但受局领导委派来和大家交流思想、交流方法、共同学习、共同提高,我也只是勉为其难,知无不言、言无不尽,望大家批评指正。

我从20xx年到 任校长,已干了七年,七年中有成绩也有失误,又高兴也有烦恼,有激情澎湃也有意志消沉,领导不满意要受批评,老师不满意要受抱怨,家长不满意直接骂娘,再加上千奇百怪、繁杂无序的周边关系、社会影响、历史问题,可预料的、不可预料的、有能力解决的、没有能力解决的,你都要小着架子,陪着笑脸、恭恭敬敬说好话,耐心细致做解释,真可谓两眼一睁,忙到熄灯。其中坎坎坷坷、起起落落、喜怒哀乐、苦辣酸甜,我想在座的各位都深有同感,好在有上级各位领导的亲切关怀,有全校老师的大力支持,让我一直坚持下来,从毛头小伙锻炼成为中学校长。目前学校班子内部团结,教师队伍稳定。20xx年,我校中考平均成绩名列全县第二位,更给了我勇气和信心,这样成绩的取得,不仅仅是因为敢于创新的教风,纯正浓厚的学风,更与后勤

管理必不可分。下面我就后勤管理方面谈一下自己的体会。

学校后勤管理工作,是学校整体工作的重要组成部分,其名为“后”,实则为“先”,是其他各项工作的基础和前提条件。但学校后勤管理工作一直以来,却往往不被重视。只要认真细致、努力创新地搞好学校后勤工作,就能为学校的教育教学工作提供动力和保障,就能使学校的所有工作有良好运转的局面。那么,如何进行学校后勤管理工作的改革呢?

一、抓住人心

1 贴心服务

一位专家说过,管理工作的核心是管人,管人的核心是管人心。在学校管理中,制度约束固然重要,要想使老师释放能量,情感管理不失为一条切实可行的号途径。作为一校之长,也需要真挚丰富的情感去感化激励老师,所以说学校管理是三分管理七分情。因为老师们潜意识中会认为教学工作是分内之事,而后勤管理就是替学校做事,属于额外工作,可做可不做。但是学校的后勤管理工作还必须有人去做。谁来做?怎么做?这就成了后勤管理工作的最大难题。各位校长,我们都知道学校并不是有钱单位,不能完全依靠钱来解决问题。没有钱我们还要办事,还要想办法让老师心甘情愿的去做,为学校无私的付出,所以作为学校要想法抓住人心。抓住人心首先要学会贴心服务,注重情感交流,给教师的心理以舒适感。让老师从要我干变为我要干。

作为校长,别不把自己当回事,因为我们工作的好坏关系着一个学校的发展和几百名学生的前途,但也别把自己太当回事,我们管不了老师的人事权和工资权,说到底就是一名普通教师。也许老师眼里未必有校长,但校长眼里不能没有老师。

我有个习惯,中午吃饭,我就端着饭碗到老师家属院和大家边吃边聊,聊工作,谈生活。哪个同事的父母身体不好,哪个同事的孩子年龄还小,谁家有了喜事,谁家有了烦恼。。。。我心里都有一本帐。即使再大的心理隔阂,再对立的工作矛盾,也都能在这其乐融融的氛围中化于无形。麦收时节,带领几个老师帮同事扛扛麦包,同事有困难时,带领老师帮他处理老人后事,去年冬天,一个老师出了车祸,我整整陪了两个晚上,直到他度过危险期。。。。别看这些细小的举动,最能打动别人的心,小恩小惠让同志们对你感恩戴德,说你够哥们儿。在校为老师服好务,在社会关系上,也要给老师撑面子,敢做“娘家人”。我校有一位郾城的特岗老师,结婚是在临颍。父母年龄大,兄弟少,人手不够,我带着几个年轻教师,从准备迎娶、预订饭店,到接人待客,端茶递水,全程筹划,全程服务,婚礼办得热热闹闹、风风光光。现在,这个老师夫妻二人全代双班课,跨班主任,干工作热火朝天,无怨无悔。

2、合理激励

管理靠人情还远远不够,作为校长还要知人善任,善于应用精神激励和物质奖励。校长要当有心人,要针对不同的人和事在不同的场合、用不同的方式对教师进行表扬。校长要宽容,有气度,不计前嫌。作为领导者,要本着看全面、看本质、看发展这一立脚点去看待教师,要坚持举大功而不记小过,举大善而不计小瑕的原则,最大限度地调动每个教师的积极性;要尽可能地虚心、真诚地去发现教师身上的长处,努力向他们学习。对工作上有困难的教师,要满腔热忱地去帮助他们,积极地激励他们树立自信心,大胆地让他们参加校内外的各项活动,让他们

在锻炼中磨练、成长,提高综合素质。

对于教师来说,光有精神激励还不行,还要进行适当的物质奖励。财务再紧也要挤出一点,平时老师干点小活,加加班,负责了后勤的哪块工作等,都给老师们以奖励,大到一条毛毯,小到一个水杯。我总以为,老师们物质要求不高,但必须给他们以足够的尊重,辛苦一年,校长没有忘记,学校没有忘记,给大家以鼓励和信心。

总之,我对学校管理的理解是“以心换心”。平时和大家相处得融洽了,财务账上又坚持明细化,公开化,每周一小公布,每期一大总结,明明白白,清清楚楚,每个教职员工都心中有数,彻底打消了大家的疑虑。久而久之,大家就建立了一种人人都是学校主人翁的意识,“有福同享有难同当”再加上学校的各块工作都由班子成员带头参与,坚决不搞特殊。所以我校的四十九名教职员工,个个干劲十足,每人除了做好自己的教学工作外,都兼任着一份适合自己的管理工作,做到权力层层有、任务个个担、责任人人负。做到人人会管理,处处有管理,事事见管理,让每一名教职员工都成为管理的一部分,让每一个教职员工都能找到自己的管理坐标,充分发挥他们的主人翁意识。收拢了大家的心,下面我就谈谈后勤工作的具体实施。

二 发挥特长 、合理分工、精细管理

后勤在学校中 “ 摊大、人多、事杂 ” 。如果分工不明,不公,管理不细,或者形不成合力,就容易造成内耗,领导、老师人心涣散,势必使工作陷入混乱和失控的被动局面。所以学校后

勤具体分工时候,一定要公平公正,人人参与,并且结合教职员工的自身特点特长。教师想干事就让他有一个好舞台,教师会干事就让他有一个好岗位,教师干成事就让他有一个好待遇。例如学校成立的校外护校队、校内夜间巡逻小组,就分给年轻力壮的体育老师,任命他们为护校队队长、巡逻组组长,再由他们在校内招兵买马,具体负责组建;班级文化和校内文化建设由九年级四名语文老师和班主任具体负责,从设计到执行;餐厅值班、自行车摆放、放学护送学生则由工作认真细致、责任心强的老教师去管理;女教师虽然身单力薄,但干工作细致周到,就负责一些花草管理、楼道安全管理方面的工作。总之学校工作大到教育教学、纪律卫生,小到上门落锁、关水关灯,都有专人负责。即便是班子成员,他在备课组中可能任组长,但在护校队中可能是成员,那就要听从队长安排,接受队长监督,做到权力分开而不分散,责任交叉而不交叠。

事实证明,这样的层层分工和精细管理, 用其所长,有效的发挥了老师的自觉能动性和创造性,焕发了他们的工作热情,效果良好。几年来,学校无一例不安全事故发生,这首先得益于护校队巡逻队的辛勤;校园文化建设日新月异,年年都有新亮点,这是几名语文老师的杰作。。。。。今年,在这几名语文老师的宣传策划负责下,组织了一次摄影大赛,让学生抓拍父母在田间工厂辛苦劳作的镜头,记录父母最质朴最感人的话语。从中筛选出典型画面和语言制作成喷绘和标语悬挂在每个教室。这些别具特色的班级文化成了有声的语言,无时无刻不在鞭策激励着学生。

学校家长会校长发言稿(篇5)

各位家长、老师们!

下午好!

现在天气在逐步转冷,而咱们家长的到来,却使这个校园暖融融的,这也是咱们家长真心爱孩子的具体表现。在此,我代表学校和全体教职工欢迎你们,感谢你们!“望子成龙,望女成凤”是每一个家长的心愿。“使每个孩子每天都能进步”是我们努力的方向。“一切为了孩子”,这是我们的共同出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

借这次家长会的机会,我主要谈以下几个方面的内容:第一个方面是就孩子的家庭教育谈一下我们的看法:

家庭教育首先要重视孩子的思想教育。教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的考试成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这段时间,孩子学习怎么样啊?在家里一点也不自觉”。却很少有家长,甚至是没有家长会这样问:“这一段时间孩子在学校里、在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们相处融洽吗?”这就忽略了对孩子思想的教育。我毫不掩藏地讲,撒谎、拿别人东西、干坏事、不按时交作业、说脏话、谎话等情况在我校学生身上都有,然而有的家长不重视,光靠教师效果不大。德、智、体、美、劳,德育在首位,一个人再怎么聪明,智商再高,没有较高的思想境界,干什么都不会成功。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有立足之地,干得出一番事业,现在起就要重视孩子的思想教育。

其次要培养孩子的良好习惯。在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造人格,人格决定命运”,俗话说:积千累万,不如养成个好习惯。小学年龄段的孩子,学习还不是主要的,主要任务是培养他们养成一个

良好的习惯:认真听课的习惯,独立完成作业的,习惯读书的习惯,按时作息的习惯,关心集体的习惯,热爱劳动的习惯,主动参加班级活动的习惯,遵守交通规则,保护人身安全的习惯,不随便吐痰,不吃零食的习惯。良好的习惯终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!家长们,当你们说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:你们那么辛苦的工作是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为了孩子的将来考虑。如果拿孩子的今天去换取将来,大家认为值得吗?有的家长可能会说,我很忙,哪里有时间管孩子啊,再说,咱也没啥文化水平,甚至有的家长把工作和家教对立起来,以忙为借口,不陪孩子聊天,了解孩子的内心世界;以知识水平有限不帮孩子制订成长计划,不帮孩子选择课外读物、不帮孩子订购课外练习。家长们,我们再苦也不能苦孩子、我们再忙也要忙孩子,钱要挣,孩子也要顾啊,钱再多,买不到孩子的健康心态,良好的高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。!你们现在教孩子,是在办活期存折、长期投资,是在打造聚宝盆。他们才是祖国的未来,孩子才是咱家长们老年幸福的保障!

说说学生的安全问题。在学校里,我们反复强调要注意安全,把安全工作当作重要方面来抓,对学生进行饮食安全、交通安全、校园安全等教育,增强自我保护意识。特别是校园安全,教育学生不做危险游戏,如不追追赶赶、不推不挤,更是加强了道路交通安全、防溺水、防骗、防敲诈教育,经常强调上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不安全路段结伴同行等。建议家长朋友们,合理控制好孩子的零用钱,学校要求学生不带钱来学校,孩子手头的钱多了,就到外面小卖部买垃圾食品吃,吃坏了人,破坏了卫生,也吃坏了习惯。同时告诫各位家长一定要在家里面注意孩子用水、用电方面的安全,教育孩子危险的地方不要去。

接下来下来我再向各位家长提以下几点要求和希望:

(1)勤联系,不但要和班主任老师联系,还要和任课老师联系。

(2)多了解,不仅仅是了解孩子的学习情况,也应该了解一些孩子在学校里的生活及其他方面。

(3)“好习惯就是好人生。”在家里,家长也应该对孩子的养成教育常抓不

懈。

(4)对学生进行高标准、严要求,先从家庭作业、课外作业上抓起。

(5)真诚的希望各位家长遵循教育规律,成为学校教育的参与者、支持者。(6)正确看待考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。(7)为孩子做好表率,做好榜样,做好楷模,树立您在孩子心目中的良好形象。

我真心希望今天与会的各位家长和老师交流回家后,和孩子更多的是彼此充满诚意的真心交流,让孩子说出自己的真心话,给孩子提出适合他们发展的要求,而不是一些严厉的批评或失望的话语孩子的成长只有一次,与他们一起成长,是责任,是幸福。衷心祝愿各位,做学校最好的支持者,做学生最好的家长,做孩子最好的良师益友,和孩子一起成长、分享快乐、幸福!

和各位家长商量一件事,根据教育局和中心完小的安排,可以在征得学生家长的同意下,写报告到中心完小和教育局审批统一定制校服,今天讲了以后,各位家长有什么意见和建议,请及时和我进行联系和反馈信息。

最后,再次感谢各位家长的光临!希望我们经常保持联系,以便更好的教育好孩子。谢谢大家!

接下来请各位家长走入各班教室,与班主任和科任教师进行交流,了解学生在校的学习和生活的状况,提出一些好的意见和建议!

学校家长会校长发言稿(篇6)

尊敬的各位家长,你们好!

首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,下面我将下镇小学的基本状况和办学特色向大家作个介绍。

下镇小学是一所农村小学。学校现有在校学生200人,7个小学教学班,一个学前班,教职工13人(其中小学教师11人,学前教师1人,后勤1人,大部分是本地老师)。是白濑乡一所师资力量比较雄厚的一所小学近年来,学校以“办人民满意学校,努力提升教学质量”为办学目标,秉承“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持“面向全体,发展个性,实践创新,培养潜力,为学生终身发展奠基”的工作思路,以南音传统文化教育为主要办学特色,坚持走素质教育之路,逐步探索构成了“育人为本,素质为重,关注发展”的办学模式。

学校强化制度建设,主要体此刻:

1.出勤管理方面,实行签到制度,每一天来学校都要签到,按照作息时间表准时上班,有请假的,都进行登记并和绩效工资相挂钩,每学期超过请假天数,都是要扣工资的。

2.教学管理方面,学校定期开展教研课,共同探讨怎样上好一堂课,定期对教师的各项工作进行检查,比如说,作业有没有批改,有没有先备好课再去上,试卷有没有改,班主任有没有对班级进行管理,有没有按时上课等,我们都进行详细的检查,并在每周一的会议上进行反馈。

3.特色办学方面,我校把南音融入到教学之中(文卿,金炉师),培养了许多南音苗子,参加各种比赛屡屡获奖,自一九九一年至今,我校学生参加泉州市中小学生南音比赛分别获得一、二、三等奖的有十四人次,弹奏比赛二等奖的两人次,南音教学先进奖牌两面;在参加县举办的文艺创作会演时,《优生优育树新风》、《观音颂》等南音节目,获得文学创作奖及表演奖,先后受到泉州市电视台、安溪电视台的采访,在白濑乡内的比赛演出,南音表演已经成为我校的一个品牌。

4.教学设施方面,我校在上级部门及下镇村委会的大力支持下,先后投资了十几万元进行学校教学设施建设,学校各室齐全,教学设施有了很大的改善,个性是我们村周荣华先生去年捐助了5万元,帮忙学校改善办学条件,我们此刻用的课桌椅就是周荣华先生捐助买的,今年下镇村也为学校的老师宿舍楼建设投入了许多资金。此刻已经基本完成。学校在办学设施改善的同时,教学质量也有很大的进步,在白濑乡学校中,我校教学质量排在前面,学生参加各种竞赛也榜上有名,像去年四年级陈燕婷同学被评为泉州市优秀三好生;今年三年级同学陈荣崎被评为县道德模范先进个人,并被选送到泉州市参加评选,四年级陈静茹被评为县三好学生,优秀班干部等,能够说,涌现了一批优秀的学生,而这些学生也成为其它同学学习的榜样,最终构成良好学习氛围,带动下镇小学向前发展。学校先后荣获“市级标准化建设学校”、“安溪县礼貌学校”等荣誉称号。

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。

因此,教育不仅仅是学校的事,也是家长的事,两者务必紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任持续密切联系,在教育学生这个问题上持续高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:

一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。你们能够想想,孩子一天在学校有多长时间,此刻,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只明白孩子吃完饭上学去了,却不明白孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做超多的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮忙和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。

二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。

(1)正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,就应与老师、孩子一齐研究问题所在。)我们认为,在小学阶段,就应着重培养孩子的学习兴趣,养成良好的习惯,最后才是学习成绩。

三、注重学生在家的习惯养成教育。

(一)、在安全方面

家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三透过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。低年级每一天到校接送孩子的家长,周未时间更要看紧孩子,不要让孩子乱跑,高年级学生有发现骑自行车现象,注意到校时间,早上7.30到校,下午1.30,不要太早来学校。

(二)、在学习方面及习惯养成方面:

1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。个性是星期天或长假期间内的作业,必须要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。

2、营造良好的家庭氛围,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。

3、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。

4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。家长要以身作则,比如,我们要求孩子每一天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟,我们自己却抽烟,当然就没有说服力。我们要求孩子要懂礼貌,我们自己也就应做到。

5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。让孩子做些力所能及的事,如,每一天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理。

三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式能够灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。

我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子必须会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量必须会有一个明显的进步。

最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的推荐和意见,便于我们改善工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!

学校家长会校长发言稿(篇7)

尊敬的家长朋友:

大家下午好!请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

今天很高兴能在这里和各位家长进行一个简短而又必要的交流。自您的孩子入学以来,我和在座的家长朋友一样,亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长,这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而,学校的发展离不开家长们的支持和配合。接下来,我代表学校跟各位家长朋友一起来探讨几个需要共同努力的问题。

首先,来谈谈安全问题。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们在教育局的指导支持下,做了大量的工作,在硬件设施方面,在原来安装了摄像头的基础上,完善了周界警报系统。软件教育方面,我们每周有一天晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、社会交往安全和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。

不过,关于规范早晨到校的问题,不得不着重提出。对于“不过早到校”,学校已经三令五申,反复通过短信、告家长书的形式告知家长,但收效甚微。家长朋友们,江苏省教育厅颁布的“五严”规定中明确指出:小学生在校集体活动时间不得超过6小时,集体活动时间是指由教师组织的面向全体学生的集体活动,包括晨会、夕会和各科课堂教学、课间休息时间,根据规定及实际情况,我校集体活动时间是上午7点50分到10点50分,下午1点到4点。教师上班时间是7点半,值日教师到岗时间是7点整。因此,校方7点开校门,值日教师到岗,学生方可陆续进入校门,进行上交作业、保管区清扫等工作,但这些内容属于值日生工作范畴,并不是集体活动。由值日教师巡视,能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前到校的学生不在少数,这就让学校进入两难境地,如果不让孩子进校,孩子在校外逗留,会有许多安全隐患;如果让孩子提前进入校园,值日教师没有到岗,同样存在安全隐患。所以,基于孩子的安全,我校强调各位家长7点以后送孩子到校,尽量让孩子保证充足的睡眠时间,定定心心用好早餐,如果已经养成早起的习惯,可以继续培养在家早读的习惯。学校将严格按照值日教师到岗后,7点开校门这个规定进行。请各位家长务必配合,以保障孩子的安全。

其次,是关于我校“书香校园”的推进问题。“最是书香能致远”,学校教育,是要培养全面发展的高素质人才,而学会静心读书,从书中汲取营养,是做人的必须,是全面发展的关键。本学期,我校在书香校园推进方面下了大力气,在教师、学生和家庭三个层面展开,目前,校内各项阅读工作开展得有声有色,开辟了“书香校园”专题网站,收纳了教师、学生和家长的各类投稿,而青苑文学社、江南晚报小记者社团、班级书友会、校园广播、电视台都成了孩子们读书实践的良好阵地。同时,我们也在3月份向广大家长发出倡议,配合学校做好孩子课外阅读的支持者和书香家庭的创建者。通过我们了解,越来越多的孩子喜欢读书,并从中受益,越来越多的家长参与到这项轰轰烈烈的读书活动中来,并主动积极地发表一些读书心得、育儿经验,让我校的书香校园推进工作做到了家校有机结合,加大了家校共育的合力。我们希望广大家长能一如既往地支持孩子博览群书这项工作,让书籍伴随孩子健康、茁壮成长。六一儿童节,我们将结合孩子及家长的表现,评选本学期的书香学子和书香家庭,希望到时,表彰队伍中能有您和您孩子的身影。

第三,我想说说文明礼仪的问题。我校是全国文明礼仪教育示范基地,有很多举措都受到上级部门和兄弟学校的称赞和效仿。文明礼仪教育也是个必须长期坚持的教育工作,因为人都有惰性和劣性,但只要养成良好的习惯,孩子将会受益一生。所以,家校结合教育的项目中,必须要有礼仪教育这块内容。我们中国历来有礼仪之邦的称号,但近年来,中国人的礼仪素质现状却受到了日本、乃至韩国的挑战。有些孩子在作文、日记中都表示对现实中身边的某些国人素质有不满情绪,如在公共场合大声喧哗,口说粗话,随手乱扔垃圾,随地吐痰,排队插队等等。这些现象与学校教育都是相背离的。但是,孩子更多的是有好奇心和模仿性,特别是低中年级的孩子,自我辨别能力差,看见不良现象觉得好玩就会模仿,容易养成不良习惯。所以,我们呼吁家长做孩子文明行为的榜样,所谓“己所不欲勿施于人”,“身教重于言教”,家长的一次榜样行为那是比说教一百遍还管用的!另外,我们在前两年校本研发了《小学生在校在家礼仪评价手册》,在试用过后,我们又进行了修改,做了完善,各年段有不同的评价标准。也希望家长能用好这本评价手册,作为约束孩子在家行为的规范,促进孩子良好习惯的养成。让我们都成为礼仪之邦无愧的后人!

最后,我想说说家校联系的问题。我校目前已经开通了江阴市家长学校校信通平台的试用,与以往的短信不同,现在是可阅读也可及时回复的,且班主任的短信号码是一长串固定的号码,家长可以随时用短信免费与老师联系。

家长朋友们,一直以来,学校有三大中心任务:第一,尽全力保障孩子的健康与安全;第二,尽全力培养合格的社会小公民;第三,尽全力提升教育教学质量,而老师们也是围绕这三大任务进行工作的。因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感,所以很多老师感觉工作的压力越来越大,这是与时代的进步相符合的。在这里,我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师,她们的辛苦工作是为了国家和社会的未来,更是为了您所在的每个家庭的未来!在此,我以老师和家长的双重身份向您建议,因为您的尊重、理解、支持与配合能改变所在家庭的命运,能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活,所以就从今天开始,我们共同努力!

接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

校园家长会校长发言稿7篇


以下内容是幼儿教师教育网小编特地整理的“校园家长会校长发言稿”。在校园中离不开沟通与交流,同时也有很多场合需要发言,我们在学校需要发言时。通常为了缓解我们在发言时的紧张情绪,避免因紧张而忘词,就必须要提前准备一份优秀的发言稿。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

校园家长会校长发言稿 篇1

各位家长:

大家好!首先我代表蕉城区实验小学行政和全体一年级的任课老师欢迎大家的光临,从今天开始你们正式成为蕉城实验小学家长学校的学员,今后我们将会经常共同探讨家庭教育问题。也祝贺你的孩子成为一名光荣的小学生,在人生道路上跨出了新的一步。

一、蕉城区实验小学办学介绍。

蕉城实验小学地处蕉城南路41号,创办于1958年,至今已有50年的办学历史。1987年迁入新校址。学校占地19.95亩,1997年学校被省教育厅授予“示范小学”称号,是当时闽东第一所省级示范小学。现有综合教学楼3座、有设施配套完善的多媒体教室、微机教室、语音室、音乐教室、舞蹈室、美术教室、实验室、阅览室、图书室、泥塑室、劳技室等20多个专用教室。安装了闭路电视系统、校园计算机网络系统。拥有200树胶跑道运动常具有宁德一流的办学设施,现有学生2346名,教学班38个,教职工130名。大专学历87人,本科学历26人,研究生1人,大专以上学历占87%,特级教师1人,小中高3人,小学高级教师97人,平均年龄34岁。是一支年轻的精干的实力雄厚的队伍。

△办学特色:蕉城区实验小学不同阶段曾经进行过各种教学试验,创造了辉煌的业绩。一代一代的实小人辛勤努力和无私奉献打造了今天蕉城实小的品牌,XX年进入新课程改革创新阶段。学校作为省级新课程改革基地校和教师评价改革试点校以“为了每一个学生的发展”为办学理念,全体教职员工励精图治,勇于实践。积极大胆地推进新课程改革,在课程体系、师生评价体系、课堂教学、课题研究、校际交流、校本课程开发、综合实践活动、青年教师培养以及校园文化系列活动等方面都进行了大胆的改革和创新。走出了以艺术教育为龙头、以教科研为突破口、以培养学生创新意识和实践能力为重点的特色教育之路。今天的实小人正以“把品牌做精,把名校做强”的办学目标进行着不懈的努力。先进的办学理念、一流的办学条件、雄厚的师资力量再加上严格科学的管理为高水平的办学质量提供了坚强的保障。

△学校主要荣誉:多年以来,学校在上级政府和教育局等有关部门正确的领导下,在社会各界和学生家长的关心支持下,教育教学质量继续稳步提升,迈出了一个个坚实有力的步伐。学校先后被授予少先队全国红旗大队称号、全国先进“手拉手联谊学校”、省实施新的《国家体育锻炼标准》先进单位、省级传统项目学校验收合格学校、省体育先进达标学校、省级健康教育先进单位、省教工先进之家、省文明单位、省文明学校、福建省小公民道德建设先进集体、省校务公开示范单位、省爱国拥军模范单位、宁德市实施素质教育工作先进学校、宁德市课程改革先进单位、宁德市语言文字规范化示范校、宁德市教育系统先进基层党组织、蕉城区依法治校先进单位等全国省市区各级各类荣誉80多项。学校历年参加市区组织的各学科抽考,无论优秀率、平均分数都名列前茅,遥遥领先同类学校。优秀的办学质量和显著的办学成果,受到了上级有关部门的肯定和社会的认可。

二、介绍一年级的任课老师。

一年级是孩子入学的起步阶段,所以,我们在老师的配备上是经过慎重考虑的。我们挑选了工作认真,责任心强,有耐心,有低年段教学经验的教师担任一年段的教学工作。担任语文数学的18位教师中,有16位达到大专以上学历,10个小学高级教师,担任常识技能课的教师也都是专职学校毕业的,学历也都达到大专以上。是一支文化水平和专业素质非常优良的队伍。

校园家长会校长发言稿 篇2

尊敬的各位家长:

我代表全校师生对各位能在百忙中抽出时间来参加此次家长会表示热烈的欢迎。

孩子是祖国的未来,也是家庭的希望。国家的繁荣由他们去承载,社会的安定由他们去营造,家庭的兴旺发达由他们去继承、开创和坚守。对孩子的教育任务是繁重而艰巨的,时代变迁、社会进步、观念的不断更新,使得教育的理念、内容、形式、方法也在不断的在更新和变化中,我们的教师在这样的背景下努力地应对着,但仍感压力巨大,任重道远。因此,对孩子的教育需要我们共同携手,共同呵护,共同经营。

我要代表孩子和老师们感谢各位家长的努力付出。每天你们都能准时将孩子送到学校上学,无论严寒还是酷暑,无论泥泞还是灰尘,你们都日复一日地坚持着。有时,各别的班因为特殊情况,孩子可能晚放学,就得让你们等上半个小时,甚至一个小时,但为了孩子,也希望你们能够理解,我们会尽量缩短您等待的时间。还有,因为我们老师们的工作琐事繁多,很少能抽出时间去家访,有时需要各位到学校与老师面谈,我们的家长们都能非常及时地放下手中的活儿,来到学校。有时除了给孩子留作业,还要给家长留点,如检查孩子背诵,给孩子出题等等,可家长们都能配合着老师,把“作业”完成。家长们对孩子们付出实在是太多了,让我们以热烈的掌声表示感谢。

借此家长会的机会,还要向各位家长说的是,我们的教育教学水平不是很高,我们老师的素质不是很高,但我们很用心,也很努力,一些无法令您满意的行为我们会改正,还没有达到您要求的地方我们会不断地追求。我们学校现在师资比较紧张,而且平均年龄相对较高,上级的各项检查活动还比较频繁,老师们的工作压力较大。除了起早贪黑,有时周六、周日还要加班,还要外出学习。这是我们的现状,但即便如此,我们也不乏背受伤学生上下楼的老师,备课、阅卷到五六点钟的老师,与学生共同欢笑与哭泣的老师。所以,我们的工作希望各位的理解与担待,需要各位的帮助与支持。

最后,希望各位家长朋友们能在会上畅所欲言,把你们的好的建议和意见留下来,把对孩子和老师的真情留下来,把您孩子一生中难忘的回忆留下。由于时间原因和场地原因我不能一一到各班与各位家长见面。如果有需要和我单独交流的事情,我在校长室恭候您的大驾光临。预祝各班家长会圆满成功。

谢谢大家!

校园家长会校长发言稿 篇3

各位家长:

感谢各位百忙之中来参加今天的家长会。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天……为了共同的目标,今天我们坐到了一起。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!你们的孩子经过半学期的学习,在各方面都有了不少的进步,为了你的孩子,为了我们的学生都能够健康成长,全面发展,我们召开本次家长会。

首先,先谈谈家长对子女的教育与影响问题:

应该说,孩子在家里接触得最多的是父母,父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。父母对孩子既不溺爱放任,也不粗暴专横,在思想上和生活上予以关怀、爱护、鼓励、诱导,这样的孩子一定会成为一个不断进取、奋发向上、无私奉献、创新求实的新一代儿童。

事实上,可能因为孩子小加上又是独生子女,真是爷爷宠来妈妈爱,大小事一概不让插手,这种现象屡见不鲜。从孩子成为一名小学生开始,父母对一些孩子力所能及的事情就应该放手让他们自己去做。例如,摆放碗筷有顺序,桌椅摆放能整齐,手帕、袜子洗干净等等。这些对孩子一生的成长是有积极意义、有帮助的。这里就有这么一件真人真事,湖南省有一个叫魏健乐的天才,三岁读一年级,八岁读初中,十三岁读大学(湘潭大学)。从他离家读书起,母亲就一直跟着陪读到大三,母亲给他喂饭到高三。在家长“万般皆下品,惟有读书高”的观念下,孩子唯一的事就是读书,以致于生活自理、与人交往、参加活动等方面都不如七八岁的小孩。十五岁考取中国科学研究院物理系的硕博连读,由于不许家长陪读,他勉强读到第三个年头,最终因生活自理能力、学习能力都跟不上,学校劝其退学。从一个神童到一个能力低下社会人的事例来看,反映了家长对子女教育的一个误区,再聪明的孩子,家长不能用正确的观念、采用科学有效的育人方法去培养、教育,其结果也是相反的,不仅不能把孩子培养成材,反而误了孩子的一生。这个事例不能不给家长敲一个警钟。也不能不引起我们的深思。 家长点点滴滴的影响,将会对孩子人格的健全发展奠定厚实的基础。不少父母过多关心学习,只要考出好成绩,什么要求都答应,什么愿望都满足。以致于有些孩子品德低下却不被关注,有些孩子说谎,拿家里东西或别人的东西,以自我为中心,不考虑别人感受等等。这样的教育理念和方式着实令人忧虑。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会融为一体,才能更好地培养孩子,使孩子全面发展,成为有用之才。

接下来,借今天家长会的机会给各位家长提几点建议:

1、加强与学校的沟通。沟通才能增进了解,沟通才能更好地合作。作为学校有很多工作都要求家长支持,如培养学生良好的学习、生活习惯等。只有学校和家庭联合起来,才能起到事半功倍的效果。一个班主任面对几十个学生,他的精力是有限的,因此,家长应该主动与班主任及科任老师取得联系,掌握子女在学校的情况。希望家长改变以往那种“把小孩送到学校,一切事情都是学校的事”的思想。现在的社会极其复杂,家长如果不配合学校,学生很容易染上社会的一些坏习惯。希望家长能一如既往支持、配合学校的工作。

2、如果家长对学校某些做法有不了解、不理解的地方,可直接与学校领导沟通,可以打电话给学校,避免造成不必要的误会。孔桥小学是本片原孔桥八个行政村全体居民的学校,更要关注在校所有学生的共同利益,我希望大家互相理解、互相支持,把“孔小”办得更好。

3、加强与子女的沟通。我们的家长都很忙,但不管怎么忙,我建议大家一定要多抽时间陪一陪孩子,了解一下他的心理,了解一下他的朋友,做到既是父母又是朋友。要想把小孩培养好,沟通非常重要。

4、要正确对待成绩。一个学生家长不关注成绩是绝对不可能的,但仅仅关注成绩又是绝对不可取的。因为每次考试毕竟只是一次普通的考试,相对于决定人生道路的竞争性的选拔考试,根本算不了什么。因此考试无论好坏,都不值得过分看重,重要的是了解你的孩子有哪些长处可以发扬,帮助孩子分析存在的问题和不足,如何解决,从而为孩子指明方向和道路,让孩子充满信心或更有信心地学习下去。要从孩子的基础这一实际出发,多肯定,多鼓励,即使成绩考得不好,也要从其他方面找出闪光点。有句话说得妙,“好孩子是夸出来的!”我们不妨试试。

5、培养孩子会学习的能力,不“强压作业”。为了训练能力,提高成绩,适当的多做一些作业是必要的。但当前有一种不良倾向,认为学校作业压得多就对孩子有利,孩子在作业的重负下身心疲惫,怕学厌学,情感态度价值观发生了变化也全然不觉,这是很不正常的事。在此,我建议孩子要做到“五个一”

一是每天利用一定的时间温习功课、完成作业。如语文的字词、课文的记读;英语的单词、日常用语;数学的公式、概念等,为日常学习扫清一些障碍。

二是每天搜集一条新闻信息或是语数英等方面的知识,完成好这些学科所布置的开放性作业。

三是每周坚持读一本好书,写好心得感悟、逐渐培养良好的阅读习惯。

四是参加一些有意义的社会实践活动,如和家长一起旅游观光、在条件允许的情况下到一些工厂参观、参加部分社会活动等,并写出感言、随笔等,从而培养孩子善于发现问题、解决问题、有独特见解的能力。

五是让孩子每天帮家长做一件家务活,教育孩子养成勤劳、节俭的好品德,从小培养良好的社会责任意识。

6、重视孩子的品行教育、安全教育和青春期教育。

一是不要迷恋网上游戏,私自上网吧,要有效地利用网络资源进行学习。

二是教育孩子端正审美观,言行、仪表要时刻铭记自己是小学生,要举止文明、着装美观大方,要考虑到实用性。

三是关爱生命,提高防范意识,即防交通事故、防烟花爆竹、防火、防气、防盗、防电。

四是做好青春期教育。受当今开放性的多元化的媒体影响,有些学生在情感方面过早成熟,而会对某位出色的异性同学产生朦朦胧胧的好感、仰慕等情素,即他们眼里所谓的“爱”。他们或者会做出些怪异、反常的举动来向对方表达感情,或者会自我捆绑,挣扎于情感的漩涡而胡思乱想,影响到学习。这时,家长应该正视这种朦胧的好感,尊重并理解他们。平时与孩子加强沟通,经常与他们交心,做孩子值得信赖的朋友。并且有针对性地传授科学知识,指导其正常交往。帮助他们理智地超越情感,培育高尚情操。可以通过培养孩子的兴趣和爱好,分散他们性的注意力,让他们在丰富多彩的活动中得到足够的情感满足。六年级学生大都有十二三岁,对孩子的青春期教育,我们家长应该高度重视而不应回避或忽略。让每一个孩子坦然地愉悦地步入青春期,体验新的人生赋予,充分享受花季的灿烂绚丽,这是我们的职责。

各位家长:现在孔桥小学的领导锐意进取,教师勇于奉献,学生好学向上。欣慰之余我们仍感不足,特别自20xx年9月新的区划调整以来,学校由高港区文教局代管,学校重新恢复了20xx年以前的中心小学地位,性质上也由以前的一所农村完小升格为城镇中心小学。展望未来,任重道远,我们清晰地知道时代同时也赋予了我们新的历史使命。一个多月来,学校接受了上级领导多次的检查和验收,各方面工作得到了领导们的肯定,学校先后安排骨干教师到扬州、淮安、靖江、镇江、南京等地学习取经;并积极参与口岸、永安、泰州等地的教研活动,老师们都能自觉地内强素质,外塑形象。一方面,我们对学生负责,对施教区内两万多人民负责,同时我们也关注学校自身的成长。为了不断提升学校办学的品位,适应高港区教育办学的节奏,尽快缩短与先进学校的差距,彰显孔桥小学师生的精神风貌,根据上级教育主管部门的建议,经学校校务会研究,现将学校需家长朋友理解并支持的几方面工作做以下解释和说明:

1、关于作息时间:主要是贯彻执行《中小学管理规范》,以及“泰州市减负增效提质的八项规定和十六条基本要求”,家长须安排孩子在家读书,不得提前到校,杜绝无人看管和不安全因素;

2、部分中午在校外吃饭和送中饭到校的学生家长须切实履行好监护责任,经常提醒教育;

3、乘坐赵王接送车的学生家庭要加强对子女的安全教育,做到文明坐车、而且要经常对车主进行提醒、监督:按期进行车检、不超载等等;,根据交通法规,坚持不满12周岁不允许骑自行车上放学,符合条件骑车的家长要定期检查车锁、车刹、车铃等车况;私自骑车现象(包括私自停放校外的现象)家长须切实担负责任,后果自负:

4、即将下发的20xx年春学期征订教学辅导用书的告家长书,自愿选择的前提条件下,本着一教一辅的原则,建议部分家长不能“既要马儿跑,又要马儿不吃草”,学校视各年级情况,将相对统一,给予建设性建议;而且,因物价上涨等因素,在上级教育主管部门和物价部门的监督、把关之下,家长们要有思想准备,教辅资料价格总和各年级均会上浮二十左右;

5、因各类活动需要:每周一的升旗仪式、重要节日、中心活动等情况,为更好地展示学生的精神面貌,将考虑学生统一着装穿校服,还需家长给予理解和支持。

各位家长,真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见,更希望您平时多抽出时间和精力来,关注孩子的思想与学习状况,对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围,我们愿与您携手共铸教育辉煌!

由于时间关系,各个班的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报,我的讲话到此结束,再次感谢各位家长对学校的理解、支持!

祝各位家长身体健康,家庭幸福,事业发达!

校园家长会校长发言稿 篇4

各位家长朋友、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

首先,非常感谢家长朋友们能在百忙之中抽空参加今天的家长会。我知道,我们之所以欢聚于此,是为了一个共同的目标,那就是帮助孩子更好地成长。感谢你们一个学期以来对我们工作的理解和支持,我相信,有了你们的支持,学校今后的工作将越做越好。

其次,要感谢我们辛苦了一个学期的老师们。谢谢你们不辞劳苦、兢兢业业,为同学们解开了学习和生活的种种困惑,帮助他们在各类课程考核中取得了不俗的成绩。你们辛苦了!

最后,也要感谢亲爱的同学们。谢谢你们一个学期以来的努力。你们让我再次体验了成长的欣喜与感动。透过你们,我看到的不仅是祖国未来的希望,还有一种生命本质的朝气与活力。

今天,我们在这里相聚,除了肯定过去一个学期所取得的成绩以外,更重要的是要对我们仍然做得不够的地方予以总结。下面,我就这个问题分别对我们的家长朋友、老师以及同学们提出三点期望。

第一、 希望家长朋友们继续支持学校工作,搞好家庭教育。我们知道,已经开始有越来越多的人注意到年轻一代的教育问题了。但在现实生活中,依然有许多家长朋友对于如何扮演好父母的角色缺乏足够的认识,教育孩子的时候或简单粗暴或过度溺爱。而这两种极端的方式都是不利于孩子健康成长的。因此,我希望家长朋友们能真正意识到这个问题,在思想、行为、学习上都要细致地给予孩子足够的关爱,帮助他们确立正确的人生观和价值观。

第二、 希望各位老师在以后的工作中继续保持高度的责任心和饱满的工作热情。严格遵守教师行为准则要求,不断提升自身业务素养、更新原来知识结构。在教学活动和日常工作中,真正做到一切为了学生。少一些对分数的苛求,多一些对孩子的关爱。

第三、 希望同学们要继续努力。改掉之前一些陋习,例如懒惰、拖拉、不守纪律等不良行为。学会尊重师长、尊重同学,明理守法、努力学习。

最后,预祝大家暑假愉快!

校园家长会校长发言稿 篇5

尊敬的各位家长:

你们好!首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。

我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2 人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2 人,5--XX年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。

XX学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。

这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!

人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。

几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。

其次,谈一谈家庭教育。

教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

谢谢大家的光临!

校园家长会校长发言稿 篇6

老师们,同学们:

新的学期开始了。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师,同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

想要成功,必须树立信心,培养自己的好习惯。1961年4月12日,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂得规矩,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从脱鞋开始。脱鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

希望同学们争做这样的好学生:

一、争做文明守纪的好学生

本学期学校要求同学们在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的良好风貌,争做“三礼”小标兵。希望同学们做一个对学校、对家庭、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心、关爱他人、关爱社会、善于合作的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。

二、争当勤奋学习的好学生

目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。争做学习小明星,科技小能手。任何一个人的成功都离不开勤奋。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;科学课上,看到你们专心致志地实验;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功。

三、争当一专多能的现代少年

21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校组织的各项活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。在学习之余,不能忽视了体育锻炼,拥有健康强壮的身体是搞好学习、培养特长的基础。

老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学都能以满腔的热情、高度的责任感投入到新学期的工作、学习中去,用自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作满意的答卷。

最后,再祝老师们身体健康,工作顺利,祝同学们奋勇争先,学习进步!

校园家长会校长发言稿 篇7

尊敬的各位家长:

下午好!

首先感谢您在百忙之中抽出时间来参加今天的活动!感谢您对我们工作的支持!今天我和大家交流的话题是“让每个孩子成为成功的可能”。

随着社会的发展,家长如何教育和培养好自己的子女是当今天社会的焦点问题。法国哲学家爱尔维修有句至理名言:即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。“望子成龙”是每个家长普遍的心态。这可以理解,也有共鸣。但常常因家长教育方法不当,孩子成不了“龙”,更有甚者,走向反面。怎样才能教育孩子有所作为呢?教育说到底,就是让每个孩子体验成功的过程,心理学告诉我们,一个人只要体验一次成功的喜悦,便会激起无休止的追求意念和力量。苏霍姆林斯基说过:“一个孩子如果从未品尝过学习劳动的欢乐,从未体验克服困难的骄傲--------这是他的不幸。”

一、信任——孩子成功的基础

信任的是潜能。教育学、心理学研究表明,人的潜能充其量开发不足10%,每个孩子,哪怕是残疾孩子都具有巨大的发展潜力。在具有无限发展可能性的生命面前,我们应当学会敬畏,学会“顶礼膜拜”:哪怕天下所有的人看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地拥抱他、亲吻他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。

案例:下面的例子谈的虽然是教师,但是对于我们在座的家长朋友们也有启发:

这是一则教育故事,讲的是这么一件事:有一所学校,大厅的门被踢破了。那可怜的大门,自打安上的那天起,几乎就没有一天不挨踢的。学校总务处为此伤透了脑筋,他们曾想过种种办法,在门上也张贴过五花八门的警示:什么“请不要踢门”、“足下留情”、“我是门,我也怕疼”,诸如此类,多得不胜枚举。可是,都不顶用。大门破的那一天,总务主任找到校长:“干脆把门换成大铁门,这些孩子脚上不是长着牙吗?就让他们去啃啃那些铁家伙吧!”校长却笑着说:“放心吧,我已经定做了最坚固的门。”很快,新门装了上去,新装的大门似乎很有“人缘”,装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口,总是不由自主地放慢了脚步。——那是一道玻璃门。

这种教育,捧出了一份足够的信任,把一个易碎的梦大胆地交到孩子们的手中,让学生自己去感悟爱与被爱,让他们自己去学会珍惜和呵护。你说,这新装的玻璃门怎能不坚固?

再看下面的案例:1996年,美国有一位身无分文的青年,他特别看好电子商务,并下决心在这个领域发展自己。那么资金的问题如何解决呢?他首先想到了父母,当时他父母有30万美元的养老金。当他向父母说明了他的用意后,他的父母只商量了一会儿,就把钱交给了儿子,并说道:“我们对互联网不了解,更不知道什么是电子商务,但我们了解、相信你—我们的儿子!”这位青年就是当今个人财富达105亿美元、大名鼎鼎的亚马逊书店的首席执行官—贝索斯。不能说贝索斯的成功完全归功于他的父母,但他父母所起到的作用确实非常重要。除了先期的资金支持外,更为重要的是他们对贝索斯的信任给贝索斯带来了无穷的精神力量。

所以说给孩子一片蓝天,他们会让它繁星点点;给孩子一片草地,他们会让它繁花似锦;给孩子一份信任,他们会感悟出人生的许多道理。教育若能达到“启迪心灵”的境界,足矣!

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