大树上的书读后感想
发布时间:2023-03-15 大树读后感大树上的书读后感想精选。
幼儿教师教育网推荐更多专题:“大树读后感”。
下面由小编帮大家编辑的《大树上的书读后感想》,可能你会喜欢,欢迎分享。感言是大家在平时生活中经常会使用到的文体,在我们参加非常重要的场合时。会上台发表一下对于某些事的感言,在平时我们要学会写好一篇干呀。
大树上的书读后感想(篇1)
在一个月光如水的夜晚,我读了《小苗与大树的对话》这篇课文。这篇文章是以访谈录的形式写的,主要写了苗苗向季羡林爷爷讲述自己喜欢读的书和自己偏科的情况,季羡林爷爷让苗苗多读书,多读课外书,早学外语多背古文,并要注意中西贯通、古今贯通、文理贯通。
读过这篇文章后,我体会到了读书时要读有益的书,这样收获才会更大,如果读了一些对身体和心理不利的书,那就适得其反,危害身心健康了。所以看书不但要选择有益的书,还要更多地涉猎其他方面的内容。同时我也体会到了不能偏科和要早一些背诵古文和古诗,如果我们在学习过程中偏科的话,就会像跷跷板一样,不均衡。现代科技的发展需要的是全面的人才,要想全面发展就不能偏科。就比如每一节课,无论你喜欢不喜欢,都要认真地学。只有这样才能均衡发展。还有古诗和古文,都是古人的汗水和智慧的结晶,具有中华民族独特的精神和韵味。我们如果能早一点背诵一些,对于我们了解祖国的文化历史是有意义的。
这篇课文还让我感受到了季羡林爷爷对下一代的关心和指导。同时也看到了他的平易近人和在读书方面对下一代的指导和帮助。他提出的不偏科、多看书、多背古诗文,还要中西贯通和学外语,这才是21世纪的人才标准。
读了这篇课文,我感受到了大树博大的胸怀,小苗茁壮成长需要大树的遮蔽和呵护,总有一天我们都会成为大树的。希望这这个月光如水的夜晚,我能有更大的收获!
大树上的书读后感想(篇2)
在生活中,小草和大树然而有区别的。小草然而娇小柔弱的,而大树然而高大健壮的。我一向都认为小草的价值根本就提不上什么九牛一毛。但此刻我明白了,“小草”也然而拥有强大意志的!
学习了《小草和大树》这篇课文,我被主人公——夏洛蒂·勃朗特所打动了,她用实际行动证实了“不然而妇女的事业”然而错误的,然而啊!妇女的坚定然而打不掉的。
课文的主要资料然而这样的:夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下写作,经过了一次沉重打击后,她们并没有放下,经过姐妹三人的慎重思考,姐妹三人又把创作投入到小说上,向小说的`领域前进。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,孜孜不倦的书写着。功夫不负有心人,她们这次的路走对了,最后成功了!YJs21.Com
从这篇课文中,我明白了,在逆境中,只有具有坚强的意志力的人,才能成功。而夏洛蒂正然而这样的人,她就像那沙漠中傲放的仙人掌花,在不断地奋斗着、努力着,我被夏洛蒂她不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所打动,我也要像夏洛蒂学,学会她的坚持不懈;学会她的努力奋斗;学会她的精神…
大树上的书读后感想(篇3)
最近,在老师的指导下,我们学习了《小草和大树》这篇课文。其中,勃朗特姐妹们那顽强不屈的精神使我深受感动。
从默默无闻到震惊世界,从一株“小草”到一棵“大树”,勃朗特姐妹们经历了生活的压迫、沉重的打击以及痛苦,但是她们还是挺过来了。她们用艰辛的努力和坚韧不拔的意志获得了最后的胜利。
同学们可能还记得这样一个故事吧:世界著名的发明家爱迪生曾经被一个老师骂作“一个无知的笨*”,曾经在寻找造价低、效率高、使用寿命长的灯丝时,实验了一千二百多次,最终取得了成功。如果爱迪生在老师的咒骂中悲观退缩的话,那他就不会取得那些辉煌的`成就;如果爱迪生在寻找灯丝的那一千二百多次实验中半途而废的话,那他就不会赢得最后的胜利……
记得两年前,我上三年级刚刚开始学习写作文时,由于我偏科较严重,妈妈便利用休息日送我到昆山少年宫写作班学习。由于我的语文功底实在太差,因而写出来的作文总是三言两语,内容干巴巴的,以至于有一次辅导老师简直要把我的作文本给撕了,还愤愤地丢下了一句话:“我估计世界上大概没有比你的习作再蹩脚的文章了。”听了这话,我的心里失落极了,望着眼前那一张张草稿纸,我不禁开始“恐惧”起来……可是,在妈妈的鼓励下,我又重新回到了不大愿坐的写字台前,开始沉思:难道我真的笨吗?也许不会吧,因为我的数学就不错,在班上是数一数二的。于是我不断探索着,平时一有空就看课外书,并把书里的好词好句都记在一本随身带的笔记本上;同时,我反复推敲写作技巧,在书店里买了好几本《小学生优秀习作选》,琢磨着人家是怎样写人、记事、描景、状物的。
经过两年的勤学苦练不懈努力,现在我的习作大有长进,写出来的文章总是有血有肉的。这不,去年我的一篇文章还在报纸上露面呢。这一切我向老师证明:“我能行!”
坚持就是胜利。在现实生活中,我们需要的是像勃朗特姐妹们一样不向困难低头的精神,和一种“滴水穿石”、坚持不懈的意志,直到取得最后的胜利。
大树上的书读后感想(篇4)
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”高尔基曾说过如此一句话。
书,是黑暗中的一盏灯,使你不再孤独;书,是你面前的一团火苗,使你充满温暖。书,给你带来无限的遐想,给你带来丰富的常识,给你带来博大的道理……
当我读完《小草和大树》这篇文章时,顿时被文章中的主人公夏洛蒂。勃朗特那坚持不懈的精神震惊了。
这篇文章主要介绍了夏洛蒂。勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作,经过了一次沉重的打击后,她们并没放弃,经过慎重的考虑,姐妹三人又把创作点放到小说上,向小说的范围进发。随后,夏洛蒂等人以罕见的精神毅力,孜孜不倦地写作着,最后成功了。让人称之为“逆境成才的典范。”
从这篇文章中,我了解了,在逆境中,仅有拥有坚强的意志力和聪明智慧的人,才能拥有精彩的生活。夏洛蒂。勃朗特就仿佛是一朵傲放于风沙中的仙人掌花。在恶劣的环境中坚强不屈、顽强的生命力随着着她一齐奋斗,一齐努力。
大树之所以这么高大,是靠辛勤的汗水浇灌出来的。无论你是多么地渺小、不起眼,但只须你有钢铁般的意志和永不放弃的意念,就可以获得意料之外的成功。
在“成功”这条星光大道上,没平坦的“路”,仅有蜿蜒不平的“道”,所以说“失败+艰苦的努力=成功”。世界上并没有什么不可能,只须要紧关头不放弃,绝望就会变成期望。
当我读完这篇文章时,心中感到有一股冲劲。我想,我也被夏洛蒂。勃朗特这种精神所感动了吧!从此时开始,我要在我的生活旅程上立下夏洛蒂。
勃朗特这几个字,让这部分字随时勉励着自我,由于我也想做第二个夏洛蒂·勃朗特!
大树上的书读后感想(篇5)
“人的一生就好像在大海上航行,不可能一帆风顺。但当你身处逆境时,却不轻言放弃,而是用不屈不挠的精神与顽强的意志坚持拼搏,不懈努力,就可能拥有精彩的人生。”这是我从课文《小草和大树》中感悟出的一个简单而又深刻的道理。
我深深地被文中的主人公——夏洛蒂不屈不挠和坚持不懈的宝贵精神所感动。课文讲述了夏洛蒂出生在一个贫困的牧师家庭,母亲不幸早逝,让她过早的承担了家庭生计,但是,她却一直想用笔敲开文学圣殿的大门,虽然面对着生活的贫困和冷酷的训诫,但她依然能在重重困难中坚强的昂起头来,朝着自己梦想的目标努力奋进,这是多么罕见的精神和毅力啊!你看!她们成功了,从默默无闻到震惊世界,从一株“小草”到一棵“大树”,夏洛蒂姐妹们用艰辛的努力和坚韧不拔的意志敲开了成功的大门。
夏洛蒂的生命虽然十分壮丽,但也是十分艰辛的。母亲的早逝,让她早早的失去了母爱,二家庭的困难又让她无法和别人一样读书,然后又是罗伯特騒塞的一封浸透冷酷的信,而她在沉重的打击面前勇敢地站了起来,继续写作。
回想过去,我一遇到问题与阻挡,就想放弃,而夏洛蒂一次又一次努力清除了困难,冰冻三尺非一日之寒,要想有一番大的作为,必须努力再努力,要有像夏洛蒂一样风吹不倒,雨打不灭的精神力量,才能见到属于自己的那一道彩虹。
我们活在世上,一定会遇到失败和难题,可是,有的人选择了逃避,怨天尤人,而有的人却不向命运低头,勇往直前,挑战逆境,只有这样的人才经得起上天的考验。来吧,为我们的未来创造光辉和灿烂的旋律吧!
大树上的书读后感想(篇6)
今天,我读了《小草和大树》这篇文章,夏洛蒂三姐妹坚定的信念和坚持不懈的精神让我深受感动。
坚定的信念是取得成功必不可少的基础,自信心也是成功的保障。夏洛蒂就对自己很有信心。1836年12月,夏洛蒂就把自己认为最好的几首诗寄给了当时大名鼎鼎的桂冠诗人罗伯特骚塞,结果,只得到了骚的冷嘲热讽,但夏洛蒂三姐妹并没有放弃,而是继续写作。
我不由自主地想起一件事。有一次,妈妈给我买了一个滑板,让我学滑滑板,我一上去就摔了一跤,我马上就放弃了滑滑板。后来,妈妈鼓励我说:“子扬,别人能学会的东西你能学会。”我鼓起勇气,摔倒了又爬起来,终于,我学会了滑滑板。坚持不懈的精神也是成功的支柱,只有坚持不懈才能取得成功。夏洛蒂三姐妹就有着坚持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹节衣缩食,于1846年自费出版了一本诗集,结果仅卖了两本。夏洛蒂三姐妹没有退缩,没有失去自信心,而是把写诗改成了写小说,最后终于成功了。
我从一年级就开始学扬琴了,现在,我已考完八级了。一想到考十级还要辛苦一年,就退缩了。妈妈一直劝我:“子扬,你现在离成功还有一步之遥,放弃太可惜了”,让我继续学琴。在大家的劝说下,我现在又开始学十级了。我相信,经过我不懈的努力,我一定能拿到十级证书的。
历经千辛万苦、克服重重困难,最后取得成功的事例数不胜数,他们都告诉我们一个道理:只有坚定的信念和坚持不懈的努力才能成功。
大树上的书读后感想(篇7)
我曾养过一盆牵牛花,给予它最细的土,最充足的阳光,最营养的肥料可后来,它却死了。爸爸感触地说是因为我不懂得放手,让它自由地生长,它被我溺死了。
听后,我想到了《快乐的大树》中的小男孩。他也是被大树溺死的!哎,爱有时是育子之毒药,放手才是爱。
《快乐的大树》中的主人公小男孩,在一颗大树的溺爱下长大,一味索取,而大树则是一味给予,最后将大树砍倒,只剩下一棵老树桩。一味索取的小男孩也是一无所有,最终将一事无成。
而如今,又有多少望子成龙的父母不择手段地教育我们,其实并不懂得如何去爱我们,如何放手。反而紧抱我们,束缚我们,我们没有能力去反抗,就会慢慢地死去。他们很天真的认为我们要的是物质,是所谓的什么高品质生活,所以拼命争取金钱,地位。实则,他们并不知道我们要的是:心灵的释放,快乐的童年。
今天在烤箱中成长起来的花朵,一旦家长放手,将其放在常温状态下,就能很快地被冻死。
记得前些日子,报纸上刊登了一则消息:一位大学研究生因父母从小溺爱,衣来伸手饭来张口,结果在父母双亡后,竟被饿死了。
可怜的父母,看到自己倾注了无尽心血的花朵死亡后,只能默默落泪,而你们在伤心的同时,是否曾想过自己的过错,反思自己。而被溺爱长大的孩子也是冷酷无情的。所以,如今有那么多孩子自杀或杀父母的。家长是可怜的,但可怜之人必有可恨之处!正是那些家长朋友们,只知道一味的爱我们,却不知道如何去爱,他们不知道放手。即使放手后有坎坷,有失败,但总有一天,我们将翱翔于蓝天。
让花朵沐浴在灿烂的阳光下,将他们病态的肤色变得健康有活力;让阳光将他们自负的污垢洗涤;让阳光将他们的心灵固化。
诸位傻得天真的家长朋友们,该放手时就放手,放手是爱的另一种方式。放手才是爱!
大树上的书读后感想(篇8)
小草,看似很渺小,微不足道,但生命力却很旺盛。夏洛蒂三姐妹就如小草一般,虽然在其他人眼里很不起眼,但她们依靠自己“野火烧不尽,春风吹又生”的精神,在世界文坛上脱颖而出。
尽管夏洛蒂遭受了自己所崇敬的诗人的冷嘲热讽和训诫,可她还是在锥心的羞惭和痛苦中昂起了头,继续她所热爱的事业——文学,“人生的路没有地图”虽然,文学这条路很狭窄、陡峭,但她的路却越走越广阔。她挑战了传统的观念;挑战了陈腐的偏见;也挑战了自己。生命的曲折坎坷,她不怕,人生的风云变幻,她不畏,仍然如一朵仙人掌花傲放于风沙中。她用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,她像一把古剑,光阴会流逝,但这把古剑的锋芒却不会消失,“立起,寒光四射,躺下,四射寒光。”
我从她身上学到了很多:“世上无难事只怕有心人”人生路上,难免要经历些磨难,只有经得住考验,才会是生活的强者,“就像一棵树,需要开花,也要结果,同样也需要风风雨雨的滋润。”
我写的、是我们班最好的、不过你要是适当加点,名人历经苦难成功的例子(注:例子先要概扩一下、转化成你的语言、再写上去。不要太笼统、要简单些、用排比手法写一下就好了。如果可以、还可以加上你自己的例子、同样不要太多、重点、简练。这样会是一篇很好的文章、当然还要注意句子的美感啦。)、会更完美的!
大树上的书读后感想(篇9)
在阳光明媚的午后,我坐在草地上一口气把《小草和大树》这篇课文读完,文中的夏洛蒂·勃朗特的那种不屈不挠的精神使我震撼。
夏洛蒂出生于英国北部的一个穷牧师的家庭。小时候就家境贫寒,又因母亲的不幸早逝,使她的生活更加艰苦,但她的生活再艰苦再劳累,她都不肯放弃学习。
1836 年 12 月, 20 岁的夏洛蒂把认为最好的几首诗,寄给罗伯特·骚塞,但是罗伯特却给了夏洛蒂一封打击很重的回信,信上说:在大自然里,小草和大树都是上帝的安排,放弃你可贵而徒劳的追求吧—文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。这带有沉重的打击的回信只能使弱者低头叹息,但是不屈不饶的夏洛蒂把自己的生活遭遇写成了小说《简·爱》,结果震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
我生活在社会主义社会,家境富裕,父母疼爱,什么也不让干,只期盼着我能认真学习,可是我常常遇到难关就停滞不前。有一次,我在一场数学考试中遇到了一个难题,由于时间不够的关系,我看了一下题目就不想做了,考完试后,我想凭我的智力一定可以把这道题做出来,但是我放弃了,现在想起来真有些后悔,因为我没有她那种不屈不挠的精神。
自古有花木兰替父从军,谁说女子不如男,夏洛蒂为我指明了条道路,我也是个女孩,我也能铺设一条成功的道路。
扩展阅读
苹果树上的外婆读后感精选
幼儿教师教育网推荐更多专题:“苹果树上的外婆读后感”。
苹果树上的外婆读后感【篇1】
当我一口气读完了《苹果树上的外婆》,合上书的时候,我依然沉浸在安迪的世界里。安迪既有带他畅游世界的神通广大的外婆,又有温情淳朴的奶奶。虽然我知道苹果树上的外婆是安迪想象出来的,但是我还是很愿意相信有这样一个外婆。她的手袋里有那么多游乐场
的票,可以在游乐场里玩得那么畅快;她的汽车上有万能的按纽,想要什么,按一下就有了,就好象马良手中的神笔一样;更另我吃惊的是她还能去草原上套野马!
我想,要是我能有一个这样能干的外婆就好了。如果我有,我想和她一起去捕老虎;在海上与强盗搏斗;甚至去太空遨游……哦!这些都太刺激了!但现实中我的外婆已经衰老了,经常腰酸背痛,牙都快掉了,怎么能和书中的外婆相比呢?可是,我的外婆经常来看我,和我生活在一起,给我做好吃的。我睡觉的时候,外婆就在我身边,轻抚我入睡,这时候,我觉得好幸福!这样想来,安迪好可怜啊,因为他的外婆一到太阳下山该回家的时候,就回苹果树上去了,不见了。所以,苹果树上的外婆虽然神通广大,但我还是觉得有一个真实在身边的外婆比较好。哪怕外婆老得走不动了,我还可以帮助外婆做一些事情,就像安迪帮助新邻居老奶奶一样。
安迪知道老奶奶患有风湿病,不能弯腰,所以他帮助老奶奶整理最低一个抽屉的衣物,还帮老奶奶种花、做饭、买东西……而老奶奶回赠给安迪亲手做的李子蛋糕,我想这蛋糕一定很好吃!生活中我也常常帮助爷爷奶奶外公外婆。外公电视打不开我去帮忙,奶奶剪刀找不到我来找。记得一次午休,我本来想看书,可是考虑到外婆要睡觉,于是我拉上窗帘让外婆休息,事后,外婆直夸我懂事!这些虽然是小事,可是真实地发生在生活中,让我们的生活充满了温情!
真高兴,安迪也终于有了一位生活中给他带来温暖亲情的奶奶!
苹果树上的外婆读后感【篇2】
书,不仅仅是读的,我们要用心感受,总会悟到让你受益匪浅的道理……
安迪没有外婆和奶奶,所以他非常羡慕别人所拥有的外婆和奶奶的爱。直至有一天,他在苹果树上发现了属于他那有趣的外婆,两人玩的很开心。又在邻居家中认识了一位和蔼可亲的奶奶,安迪非常幸福、快乐……
在我为安迪所获得的温馨而感动中,我突然意识到我忽略了、遗忘了我的亲情——外婆和奶奶的爱!
外婆住在离我家不远的舅舅家中,经常在爸妈外出时来照顾我和弟弟。外婆在我生病时陪伴在我身边,但我却并不知道外婆何时生过病:外婆知道我喜欢吃的食物,但我从未了解她的最爱:外婆在我生日时来庆祝并每次都给予我祝福与可爱的大公仔,但我从不知道外婆生日的具体时间……我,非常惭愧,我忽略了爱我的外婆!
奶奶远在湖南老家,春节时我们一家才会回去看她。但我却因受不了长时间的车程而总是闹脾气不回去。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望,我心中那根悔恨的弦狠狠的拨动着……
外婆、奶奶的年纪都大了,我们一次又一次的索取了她们的爱,其实,是她们更需要我们的关心与爱啊!
苹果树上的外婆读后感【篇3】
暑假里,我读了好多本课外书,有《野风车》、《细米》、《去年的树》等。其中我最喜欢的一本书,是《苹果树上的外婆》。这本书的作者叫作米拉 · 洛贝。
这本书主要讲述了一个小男孩的童心,和他那有趣的生活。别人都有外婆和奶奶,安迪却没有。当他看见同学和他们的外婆或奶奶在一起时,就觉得非常自卑。在一次偶然的玩耍中,花园的苹果树上,外婆突然出现了。就在安迪惊讶之时,外婆带他去玩。几天之内,他们做了很多事情,安迪很快乐。这时搬来一个老奶奶,安迪一直帮她做事,两人的关系很融洽。安迪觉得她像自己的亲奶奶,他也成为和别人一样的孩子了。
读完这本书之后,我觉得,安迪并不缺乏亲情,他是一个很阳光的孩子,不过他可能觉得有外婆和奶奶更好,更快乐。
我觉得这本《苹果树上的外婆》是一本亲情小说,它能让更多人认识这个阳光的孩子。
苹果树上的外婆读后感【篇4】
今天中午,我读了《苹果树上的外婆》,这个故事让我受到了一个启发,我比安迪幸福多了。
安迪没有外婆和奶奶,这令他很伤心。他找来外婆的相片天天看,朝思暮想着能有一个外婆。有一天这个愿望终于实现了,他在苹果树上意外地发现了自己的外婆。没错!和照片上的一模一样。外婆对安迪的心愿十分了解,带他到处玩耍。这个外婆总有一些大胆的主意,就算被警察处罚也不在乎——嘿,这个外婆还真”另类“呀。外婆带安迪在游乐园里乐翻了天,安迪十分开心……
我觉得安迪是在做白日梦,一定是他幻想和外婆一起去游乐场的。我们都有外婆和奶奶,但是安迪却没有。他一定很伤心,所以才会天天坐在苹果树上想念外婆。
我就有一个十分疼爱我的外婆。总是给我买新衣服穿,还给我买许多好吃的。每次去外婆家,外婆都会做一大桌子的好菜,我的小肚子总是吃的圆溜溜的。
我觉得自己比安迪幸福多了。安迪虽然有爸爸妈妈和好朋友,但却没有人陪伴他去游乐园玩耍。可我比他幸福多了,爸爸经常带我出去踏青、爬山、照相,妈妈每个周末都带我去书店”淘宝“、逛街。
和安迪相比,我觉得应该好好珍惜现在的幸福生活。不能惹大人们生气。以后,我还要心疼一下她们,来回报父母对我们的爱。让她们的付出也有回报!
这个故事告诉我们:童年是珍贵的,我们是幸福的,我们要珍惜美好的童年,珍惜大人对我们的爱。还要爱自己身边的亲人。
这就是《苹果树上的外婆》对我的启发,让人难忘。
苹果树上的外婆读后感【篇5】
读了《苹果树上的外婆》,我非常喜欢文中的小男孩安迪,他是怎样的一个男孩呢?就让我来给大家讲一讲吧。
在我的心中,安迪是一个特别想有外婆的小男孩。因为他的一坐旋转木马就头晕,而他的星期六最喜欢做的事就是待在自己家的里,偶尔陪安迪去游乐场的魔鬼宫玩,晚上睡觉就会做噩梦,所以安迪特别想有一个外婆,能够陪他痛痛快快地玩。
在我的心中,安迪还是一个想象力非常丰富的小男孩。安迪想象自己有一个无所不能的外婆。想象外婆陪他一起去游乐场痛快地玩,吃他爱吃的零食;想象和外婆坐着功能强大的汽车一起去草原套马;想象和外婆一起到印度洋上历险;想象和外婆一起去猎。安迪的想象力真是太丰富了,他把自己想做的事都幻想了一遍,我也是一个爱幻想的男孩,说不定哪天你也会读到我的幻想故事呢,期待吧。
我要向安迪学习他乐于助人的好品质。有一天,他们有了一个新邻居,是一位患风湿病的老,她活动很不方便。于是,安迪就帮助老摆好他可以摆的家具,又帮老奶奶去买火柴。当老奶奶说想种花时,他又毫不犹豫地把自家的花送给老奶奶,并帮老奶奶把花种好。安迪真是一个值得我们学习的热心肠的好孩子。
心中的安迪,你心中的安迪是一个怎样的孩子呢?快来和我交流一下吧。期待……
村上春树读后感精品
作文里的文字记录的是我们的青春,写作文可以记录一些发生在自己身边的事情,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。怎样写作文才能避免踩雷呢?经过收集并整理,小编为你呈上村上春树读后感精品,相信你能从中找到需要的内容!
村上春树读后感 篇1
国外关于村上春树的研究不乏力作,如美国的杰·鲁宾的《倾听村上春树:村上春树的艺术世界》,既有专业性,亦有可读性,可谓深入浅出。这种通俗却不庸俗的研究作品,在国内还是比较少见的。
国内对村上春树的炒作,一是文学研究领域的大生产,出现了很多出生即死亡的论文,要不就是炒冷饭,换个表达再说一次;一是各个媒体拿村上春树的可卖点比如诺贝尔陪跑小李子了,长跑了,伪造村上春树语录了,或者断章取义又不标明出处了,不一而足。
写关于村上春树文章的,真正通读过村上春树全集的有几个呢?
当然,这不是必要条件,各人有各人的切入点,在评论层面并无绝对对错。评论谁不会呢?评论是世界上最简单的事了吧,对比于创作,评论永远显得那么洋洋得意。
评论往往一地鸡毛,作品依旧流传百年。
村上春树读后感 篇2
很早就读过村上春树的作品了,大约是在初中的时候,买过他的一本合集,记忆最深的是《再袭面包店》。
那时候读不太懂村上的文字,只觉得写得很深奥、费解。
后来再读过他的什么书,现在已经忘记了,只知道他是一个特别厉害的作家,经典必读的《挪威的森林》就是他写的。
直到今年春天的时候,终于静下心来读完《挪威的森林》,感慨于作者独特的写作手法,以及灵动的文字,直击人心的表达。
最近无意中发现一本村上春树的随笔,刚读完第一章便不忍停下,于是把吴军的《大学之路》暂停读完上册,就开始利用每一个空闲时间读村上的这本书。
这是一本讲跑步的书,在我看来,是一本很好地讲述自律的书。
说到自律这个词语,真的让人很想抓住拥有,但却并不是那么容易地就能获得的一个词啊。
最近我也在尝试有意识地培养自律精神,说白了,就是培养习惯,当你慢慢适应并习惯了一件事,日复一日,自律便产生了。
我的目标是少上网,而作者村上,是每天坚持长跑,十几年如一日地坚持写作。
这本随笔我看来并不是简单的散文,有小说的影子,故事高潮是作者参加纽约马拉松比赛,前后穿插一些回忆的、当下发生的、在世界各地参加马拉松比赛,以及每日坚持跑步的故事。
村上是突然地在某一天,看着棒球比赛喝着啤酒的时候,脑海里闪过一个念头,要写一篇小说,于是处女作《且听风吟》便发表了,并获得新人奖,从此决意专职写小说,便把酒店关闭,搬家,一心一意写故事。
他的成功必有天赋的成分。不过,正如作者做的,天赋有时候是会枯竭的,或者并不是你想有灵感的时候,就能跟自来水似的,就来灵感。
而要以写作为生,做一个职业小说家,就需要坚持不懈,每天写,每天写,自然也能在灵感消失的时候,靠勤奋来补拙,于是,便能持续不断地有新的作品发表出来,并且通过每天的坚持,积累的经验和写作技巧,对于本身的能力都会大幅度提升,自然在没有天赋的时候,也能写出来高质量的作品。
勤勉、耐劳、不惜体力这是村上身上最值得学习的东西。
他说写作是一个体力活,或许是吧,仅用一支笔,就能勾勒出一个精彩绝伦的世界,需要想象力,也需要日复一日地坐在书桌前奋笔疾书、笔耕不辍。(我还记得去年我写第一个十万字小说的时候,每天在电脑前坐三五个小时,只有手和脑子在动,更新完一天的字数后,总是累的腰酸背痛,还好有金钱的鼓励,得以支撑下去。)
这样看来,写作是需要体力支撑的,那么坚持运动锻炼身体,也就是必不可少的。
或许因此,村上的这种自律精神,不只是用到了写作上,还坚持用到了跑步上。
村上是一个长跑者,每年必定参加一次马拉松比赛,也是财务自由的缘故,外加小说家的身份,世界各地可以想去哪里居住就去哪里住上三五个月,到世界各地的大学讲座访学。
这样的经历,不但增加了写作的素材,还可以参加世界各地的马拉松比赛,多好的事啊。
在美国马萨诸塞州居住的那一段时间,也是村上整理写这本随笔的时候,看着村上的文字,体会他临近比赛的心情,更多地是对他的敬佩,十几年如一日地坚持跑步,锻炼了强壮的身体素质,也改变了一个人的性格品行。
正如他说的,如果不是坚持跑长跑,他不会是现在的他,是的,如果不是坚持跑步,或许村上也不是现在是村上,不会有那么多的优秀作品问世吧。
说到底,还是要有兴趣,缘起兴趣,进而通过坚持,培养习惯,最后,即使是一件不起眼的事情,都会收获很多东西。
最近我也在思考,一生那么长,既然价值观已经成熟,未来已经明确,是时候以一个小兴趣为支点,坚持下去,作为一辈子值得骄傲的事情。
比如跑步、画画、写文章、阅读、摄影、学技能
随便一个,坚持就好。
再也不能过三天打网两天晒鱼的日子了。
看完书详细查了一下作者生平(这是我的一个习惯)。最后发现村上和妻子一直没有生小孩,他们属于丁克一族。
不清楚为什么,得知他不要小孩的原因后,我久久不能平静,说不上来原因,甚至说不出心里的感受,只是觉得心情久久不能平静。
或许是吧,真正伟大的作家,都是活在自己的世界,都是特立独行。想自杀就自杀(比如海明威、海子),想不要小孩就不生小孩,不会在乎外界对自己的看法。
还有一点,最让我震惊的是,我发现我跟村上的性格很像,看着他写他自己的文字,简直就是在说我自己啊。
不知道这就是伟大作家的厉害之处?写的文字能引起读者共鸣。
还是本来写的就是真实的村上春树。
村上春树读后感 篇3
这部作品花了意想不到的时间阅读,主要是因为最初的粗心大意,陷入了传统的无知境地。确实,太小瞧它就很容易忽视它,而不明就里,所以读到主人公与鼠初次见面发生车祸时,我才迟钝地发觉这些文字不简单,于是为了阅读的质量,我不得不从头读起,这种情况在女主角出现后又发生了一次。
这不能完全归结于自己的不认真,实在是之前没有阅读过村上的作品,一开始真的很难发现他的主题和寓意。话说回来,由此看来,村上的作品就是如此,故事线条、框架或说梗概并不鲜明,这让我不时有种阅读意识流**的错觉,但是,他又有现实主义的色彩,呃,这要在后面说起。
说到我的意识流幻觉,最典型的是文章的第一部分。开篇第一句就奠定了文章充满哲学意味的基调,“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望”主人公说这是他在大学时代认识的一位作家所说的,不过我想大家都心照不宣了,作为村上春树的**作品《好风长吟》,作为村上文学风格的初始,这分明就是村上自己的话语。从这句话说起他的生活态度和写作态度,他写下了对他的写作有很大影响的哈特费尔德。他在文章中多次提到,如果有自己的虚拟作家。
每每想到村上煞有其事地虚构这个作家,说他的生平,他的名言,甚至他的作品内容时,我便觉得有趣,这个怪异的哈特费尔德分明就是村上自己嘛!“写文章,首先要确认自己和周围事物的距离。你需要的不是感性,而是尺度。" (《心情愉悦有何不好》1936 年)村上居然连“引用” 一句话,都还要虚构完整的作品名和时间。
他还说,一个叔叔把哈特费尔德的书寄给他自己,然后他想到了另外两个叔叔,然后他困惑地想到了祖母的话,这与他的写作有关。有人说,这部作品的精华就集中在第一节了,或许言过其实,但多少有理,这使得第一节显得处处深邃、经典。这不是自然的意识流。村上春树的作品充满了隐喻性、深层次的意义和后现代性,不能说是意种意识流。
再说《好风长吟》所反映的生活现实。故事讲述的是日本青年在18天内发生的一段改变他一生命运的恋情,而那个女孩却是只有4个手指的买唱片的女孩, 联系故事情节,这个女孩其实就是5 年前借他唱片的同学,一首《加利福尼亚少女》既是他们故事的开头, 也成了结尾。整个故事充满了一种忧郁的味道。忧郁、窒息和对天空的利用,都源于以前人与人之间的矛盾。
人既是独居动物,又是群居动物,一方面害怕人群,害怕他人的眼光中一瞬的未知色彩,所以总是独自一人;一方面又害怕孤独,畏惧空虚,于是千方百计地想摆脱单身,然而,由于第一方面的原因,人与人的相处总是存在芥蒂,永远无法无距离接触。按说,主人公完全可以将陌生的女孩留在酒吧,他却鬼使神差地将她送回家,又担心她,于是待在一旁直到女孩醒来,有花费了好些时间和精力向女孩解释前因后果,可无论他怎么解释,女孩始终无法完全相信他。所以人与人之间有一种不可磨灭的距离感。人们总是徘徊在空虚、孤独、追求和逃避之间。
最后说说作品中的寓意。好友鼠要“我”帮忙去见一个女孩,但第二天他却说算了,“我”也并没问什么,后来在与另一位好友聊到最近消沉的鼠时,才觉得有必要问一问。鼠却说算了,“世上有的事情是奈何不得的”,又打了个比方,“比如虫牙:
一天突然作痛,谁来安慰都照旧桶个不止。这一来,就开始对自己大为气恼,并接着对那些不对自己生气的家伙无端气恼起来。”这一句解释了为什么有时候我们明明有十分充分、合情合理的理由,却无法向别人解释的原因,人与人本就有差距,是无法感同身受的,纵然我用最贴切的言语、最恰当的修辞,你也无法真正理解我,所以多数情况下,我们选择默然,默然就会使得沟通的断绝,人与人就更无法理解了。
《好风长吟》的语言极为细腻,有人称之为,看似轻松,实则沉重。我也从村上春树朴素的语言中感受到深深的悲伤和忧郁,也从字里行间感受到作者的沉重和解脱。
村上春树读后感 篇4
疑问二:结尾处那两个陌生人为什么猛烈摇撼车?我那么沉醉于不睡的夜晚,在那里找回了自我的世界,但还是要被人破坏的,无法存在。
在生存的压力下,现代城市中的人们往往忽视自己的精神状态。即使他们想找到它,也受到各种因素的束缚,无法自拔。这种种因素,有世俗的价值观,有让人厌恶的各式潜规则等,汇聚成一股无形的力。侵占着我们的主体生活。
使我们不得不屈服于主流价值观。我们很多时候为活而活,按照固有的价值观念与世人的道德标准一路走来,上学,找工作,谈恋爱,结婚,退休,被时间之轮无声无息地推着前进,一转眼,便是半生蹉跎。我们没有办法。
正如鲁迅先生提出的《娜拉出走后怎样》的思考。即使我们冲破世俗的陷阱,跳出道德和世俗的框架,我们还能做什么?世界和生活是那么的残酷和冰冷。
我们最终还是束手无策,在强大的主流下,心灰意冷。我只能哭。泪如泉涌。
我孤身一人,被关在这个小铁箱里,无处可逃。这就是结局。人永远无法自由的生活。
必须顺从组织的安排。
疑问三:《眠》最终要表达的东西。《眠》是典型的文学作品,它只提供情绪、状态,只等待有相同体验的人来为它默然,此外它没法提供答案和后续,《眠》只是提供一种角度,让我在无解的长期失眠中,向读者展示了生活的漏洞。
很多人过着千篇一律,毫无营养,却因为生计、稳定等要素无法停止的生活。它让读者看到了生活中的无助和悲伤。同时,高屋建瓴的在结尾处指出:
即使你反抗。最终也是灭亡。这是一种时代的趋势。
《眠》的后记中,村上写了一段他改编了这篇写于1989年作品的想法,我觉得可以作为此文的结尾:我常对短篇**干这样的事。长篇**我绝不着手修改(这么做会导致均衡的崩溃),而短篇**往往有从现下出发加以改写的余地。
有些生活是长篇**,有些,只是短篇**而已。
村上春树读后感 篇5
文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的智慧、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著,发感想。自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。
挪威的森林贯穿全书的就是作者多次提到了的,“死不是生的对立面,而作为生的一部分永存”,全书的结构也如作者所说,并不以死为终结,这里有作者的无奈即每个人都会死,也有作者面对生活的勇气即有死才有生。作品中最主要是两次死,很相似的两次死。一次是木月的死,木月死后直子和渡边的关系便开始了,另一次便是直子的死了,按玲子的话说就是“你选择了绿子,而直子选择了死”两次都是由死而引出了新生。“传说,挪威的森林是一片大得会让人迷路的森林。那种,人进得去却出不来的巨大原始森林。”生活就像这片挪威的森林,不管我们愿不愿意,我们都要走进去,因此我们才不可避免的对生活感到迷茫和痛苦。就像初美说的:“不迷茫和痛苦的人哪里找得到!”
《挪威的森林》里的很多人在挪威的森林里迷失了方向。木月首先死了――17岁――死在一个成长的年龄。他以死来作为回避成熟的方式。而对于直子来说,本来她可以握着他的手,小心但是坚定地走过成长的道路,可是,木月的死带给她的是,要自己去对待未知。就像直子自己说的那样:“在他(木月)死了以后,我就不知道应该怎样同别人交往了,甚至不知道究竟怎样才算爱上一个人。”对成长的恐惧最后也把直子推入了死亡的深渊。即使有疗养基地可以让直子身心放松,即使渡边作为直子“同外部世界相连的唯一链条”,也无法把直子从迷茫和痛苦中解救出来。不只是直子和木月,初美,直子的姐姐,直子父亲的弟弟,不都是在这个成熟的年龄段,在对成熟的恐惧,迷茫和痛苦中了结了自己的生命吗?玲子,也是作为其中的一员,仅仅是没有失去生命罢了。
而我们中的大多数,都会像主人公渡边一样在迷茫和痛苦中完成这些转变,即使我们自己并不了解为何迷茫,即使这种转变是被环境所逼迫的。而像永泽,看上去是能勇敢且完全的适应这些转变,但是,永泽的内心也痛苦,他自己也不想完成这种转变,只不过,他用自己的“奋斗”成功逼自己完成转变,而不是等社会来逼他转变。这也是大人物与普通人的区别。
村上春树读后感 篇6
《挪威的森林》这部**的主线是主人公渡边彻与直子和绿子这两个女人之间纠结的爱情故事。木月是渡边高中时唯一的朋友,也是直子的男朋友。这三个人经常在一起,关系非常密切。然而,木月18岁时在车库里毫无征兆地自杀,给直子和渡边造成了不可磨灭的创伤。
于是渡边离开神户,去了东京,和敢死队一起开始了他的大学生活。在大学里,他成就了一个非凡却又极端的永泽,并结识了永泽的女友初美。他在车站第一次碰到直子,所以经常一起散步,只是漫无目的地散步和吃饭,偶尔还聊起敢死队的趣事。
渡边拿蛋糕庆祝直子20岁生日时,直子出人意料地健谈,但后来他哭了起来。
醒来后,直子不辞而别。后来,她写信说她要离开学校去疗养院。渡边去了直子住的疗养院,见到了室友玲子。一个偶然的机会,渡边彻认识了绿子,一个十分有个性的女孩子,并与她相知相惜。
父亲去世后,绿子去了小林书店,和妹妹一起搬家。渡边也搬出了宿舍。渡边彻因为玲子来信说直子的情况不好而无限悲伤,于是忽略了旁边来找自己的绿子,绿子因此找借口离开了。两个月后,绿子(lvzi)主动找到了渡边,并且因为他喜欢他,他和那个男人分手了。
渡边彻终于明白自己对绿子的感情了,却又觉得对不起直子,心里很是矛盾,于是写信给玲子倾诉,玲子也给出了客观的解答。
不久之后,玲子写下直子在树林里自杀了,葬礼非常悲伤。渡边彻进行了一次一个人的旅行,想了很多很多关于直子的事,回来之后心里仍旧悲伤不已。玲子从疗养院出来,在渡边开始她的新生活之前拜访了渡边。
渡边给了绿子一顿,想从头开始。但是当绿子问他在**时,他茫然了。 他不知道他在**。 他只是一次又一次给绿子打**。
**从主人公渡边对直子的回忆慢慢进入,直到回忆不再像回忆,而是像正在进行的故事。**开头说,“即使在经历过十八度春秋的今天,我仍可真切地记起那片草地的风景……在那个年龄,无论目睹什么感受什么还是思考什么,终归都像回飞镖一样转到自己手上……就连直子的脸,一时间竟也无从想起。我所把握的,不过是空不见人的背景而已……原来我的记忆的确正在步步远离直子站立的位置,正如我逐渐远离自己一度站过的位置一样……尽管如此,记忆到底还是一步步远离开去了……想到这里,我悲哀得难以自禁。
因为,直子连爱都没爱过我。”一个人回忆十八岁的感觉,一切都终归会回来的无奈,无法记起却又无比重要的脸庞,记忆远去的无助,没有被那个人爱过的悲哀,一切的一切在开头就形成了一个强大的孤独磁场,将读者的心纳入其中。
其实,每一个人的离开,无论是生命的戛然而止,还是某个角色的不告而别,或多或少都会让我们有一种孤独感,就如同自己的生命旅途里少了一个人的故事,总有一种失落感。木月将自己的生命定格在了年轻的十八岁,毫无征兆地选择了自杀,谁也不知道他这么做的理由,或许村上自己也不知道。是因为孤独么?
我们只能猜测这将是一个没有答案的谜。
但是,他的自杀,使得渡边彻失去了唯一的朋友,使得直子失去了恋人,他留给渡边彻和直子的是无限的孤独感,甚至留给我们的也是这样一种孤独感。直到后来,子子的死给她留下了不可磨灭的创伤。最后,她因为抑郁自杀了。还有初美,深爱着从来不懂怜惜自己的永泽,无论永泽怎么对她,她都不离不弃,但是却在永泽去了德国之后的两年和一个男子结了婚,又过了两年便用剃刀割断了手腕动脉。
这个女人对爱情的执着迫使她一步步孤独。我不禁感到孤独的生活。
木月的死使得渡边彻失去了朋友,使得直子失去了恋人;敢死队的离开让渡边彻身边又少了一个人,少了些许欢笑和谈话;永泽的离开让渡边彻身边少了一个带自己花天酒地和激励自己的人,也让初美失去了爱情;初美的死使得永泽失去了一个深爱自己的女人,使得渡边彻失去了一个像姐姐一样的朋友;直子的死使得渡边彻失去了最牵挂的人,使得故事失去了女主角;玲子的离开让渡边彻为之高兴,却也同样失去了某些东西;而找不到绿子从头开始,这让渡边彻彻底茫然和恐慌了。一个一个的都走了,还剩下些什么呢?可能每个人的人生都大致如此,因此这个时代也大致如此。
读罢《挪威的森林》,我印象最深刻的就是其中的几个主要人物了。作者通过描写这些主人公内心的孤独来反映整个时代的孤独。
渡边彻是这个故事的主人公,也是整个故事的叙述者。他安静,因为他的假期生活大都是读书、写信、散步、洗衣服之类的;他被动,因为无论是在和直子、绿子还是玲子的交往过程中,他都很少主动出击;他说话的方式很有意思,“就像漂亮地涂了一层墙粉”;他不被人理解,也不求被人理解,因此他的朋友极少,也很难向人敞开心扉说出心里话;他似乎没有什么追求,一直委身于生活的河流当中,带着些许孤独、无奈、彷徨和迷茫过着平淡的日子。
其实说到底,他就是一个孤独、轻微自闭,不被人理解却也不求人理解的城市青年形象。他敢于真诚地面对自己的内心,敢于不在乎别人的眼光而去做自己喜欢而且认为有必要的事情,敢于尊重和坚持内心的独立,他是为自己而活。在某种程度上,这是一种宝贵的品质。
尽管社会的束缚和压抑让这种品质无法更好地生长,而是畸形地衍生出了孤独、无奈、无助、迷茫这一类负面情绪,但是,渡边彻依旧能坚持做最真实的自己,把玩着孤独,品尝着无奈,这也是十分难能可贵的。他不害怕孤独,但他不害怕孤独。在某种意义上来说,他“是只对自己感兴趣的人,自己想什么、自己感受什么、自己如何行动——除此之外对别的没有兴趣,所以才能把自己同别人分开来考虑”。
**最重要的两个女性形象可能是直子和绿子。她们是完全不同的女性形象。直子沉静内敛,绿子热情奔放。虽然她们是两个完全不同的女性形象,但在她们身上,我们可以看到沉重孤独的阴影。
直子的孤独源于她孤独症、悲观和脆弱的心。她的这种性格导致她不愿意与社会接触,甚至对社会产生恐惧,因此沉默寡言,不愿与人交心,而这种孤独感又反过来加重她的自闭和内心脆弱,这就是一个恶性循环。她总是想得太多,总觉得自己会给别人带来麻烦,甚至有些自卑,所以她生活得很郁闷。
自从木月离奇自杀后,直子陷入了极度的恐慌和失望之中。
其实这对每个人来说都是再正常不过的事情,但是一般的人都能够随着时间的**而慢慢恢复那个硕大的伤口,对于直子来说却不能。很多人都明白,不管社会有多失望和害怕,生活还是要继续的。直子也不是不明白,只是她的自闭让她不愿面对心中的不良情绪,也不愿意将其发泄出来,而内心的脆弱又让她无法承受这些打击。
因此,直子只能在时间的漩涡中越陷越深,直到出现心理问题,最终选择自杀。这是一个孤独女孩的悲剧,也是这个时代的悲剧。绿子和直子是不同的女孩。她乐观,坚强,敢爱敢恨。
不是因为绿子有一个快乐的童年,相反,她的生活也有很多艰辛。在过去的20年人生当中,她连一次、哪怕一次都没有撒娇任性过。因为她的爸爸妈妈根本不理她这一套,而且父亲在她撒娇任性的时候就会发脾气,最后吵得不欢而散。
从小到大,她的家人大多一个接一个离开,但这些痛苦和挫折让她更加坚强、自信、乐观。
面对家附近的一场大火,绿子非常放松和冷静。他甚至拿着啤酒和吉他,坐在三楼晾衣台上喝酒唱歌。绿子甚至打定主意,要是火烧到家里来了,也不跑,死了就死了呗。不管她说的是真是假,至少她对死亡的不可思议的冷静态度让我们困惑不解。
这是要经历多少苦难,是要有多看得开,才能有这样淡定得让人害怕的心态。正常的读者都会觉得绿子脑子不正常,渡边彻刚开始也是这样觉得的,只是后来习惯了,见到她,反而觉得多少适应了这个世界。她在父亲遗像前脱得一丝不挂的惊悚举动,不知道渡边彻是否也能理解。
绿子不孤独么?绿子其实也是孤独的。小时候,她缺乏爱,经历了亲戚的逐一离开。 谁能不感到孤独?
只是她不害怕孤独,懂得排遣和把玩孤独而已,这一点和渡边彻很相似。因此,渡边在远处的直子,同时,他也对身边的绿儿子有好感。
**中三个主要人物形象内心的孤独、无助和迷茫就已经很好地反映了那个时代的青年人内心的孤独、无助和迷茫。无论是孤独、轻微自闭、不被人理解也不求被人理解的这一类人,还是自闭、悲观、内心脆弱的这一类人,或者是乐观、坚强、敢爱敢恨的这一类人,她们的孤独多多少少都反映了那个时代的孤独。
**书中提到的许多图像象征着当时的一些特殊事物,如萤火虫、水井和直子所在的疗养院。
**中的主人公渡边彻不止一次提到他很喜欢美国作家菲茨杰拉德的《了不起的比尔盖茨》。浙江大学外语学院副教授谢志宇认为“作者的这一设定恐怕寓意着这部**试图表达的与《了不起的比尔盖茨》相同的主题:幻灭和死亡。
”同样,《挪威的森林》和《了不起的比尔盖茨》一样,都大量地运用了象征的手法。如李柯将《挪威的森林》中的灯光、萤火虫、水井与《了不起的比尔盖茨》中灯光、比尔盖茨的别墅、峡谷所具有的象征意义进行了对比分析,认为前者的灯光象征了主人公“我”的爱人和精神寄托,萤火虫象征着主人公孤独、微弱的生命之光,水井象征着死亡。该作者还进一步指出,虽然村上春树在创作手法上颇受菲茨杰拉德的影响,但并没有停留在简单的模仿之上,而是充分发扬了日本文学的民族风格,使作品人物更具有日本“私**”人物的特点,描述手法也更委婉细腻,富于阴柔之美。
《挪威的森林》是由《萤》这部**扩写的,因此萤火虫在《挪威的森林》中肯定是个重要的意象。**中提到萤火虫是在写敢死队临走前送我一只萤火虫的时候。在这里,作者花了大量的笔墨来描写萤火虫和主人公渡边孤独的心灵。
在我看来,萤火虫是孤独、困惑和无助的象征。
这只是一只误飞的萤火虫。它碰巧被敢死队抓住,作为临别礼物送给渡边。在渡边彻看来,它是一只光线微弱、颜色浅淡、睡眼惺忪而且还衰弱得奄奄一息的萤火虫,毫无生机。这只孤独的萤火虫使主人公渡边陷入孤独的回忆和孤独的沉思。
在这一部分描述的场景中,一切都是安静和孤独的。只有在这样的环境中,人们才容易陷入记忆和沉思,容易使人感到孤独和困惑。“萤火虫消失之后,那光的轨迹仍久久地印在我脑海中。
那微弱的光点,仿佛迷失在灵魂的方向,在漆黑的黑夜里来回穿梭。”
**另一个重要的形象是井。提到水井,总是让人有一种不寒而栗的感觉。日本著名恐怖片《午夜凶铃》中的水井就是一个十分恐怖的东西,让人看了总是有一种阴森森的感觉。
在这部**里,水井这个意象是和直子联系起来的。那是直子告诉渡边彻的一口井,直子说是一口很深很深的井,而且没人知道它的位置,只知道它在他们散过步的那个森林的某个地方。在这种情况下,如果你走路不小心,你可能会掉进这口神秘而深不可测的井里。
所以,对每个人来说,这里的井是死亡的象征。这样,就可以解释这口井与直子在某种程度上有着不寻常的联系。
**它还提到了直子所在的疗养院,并将其描述为一个没有精神疗养院感觉的天堂。在那里,一切都很和谐,风景优美,人情优美,生活有规律、有意义。他们那里没有医生,每个人都是患者,互相帮助,互相倾诉,也几乎没有秘密,人一旦进入那里,便懒得出去,或者说害怕出去。
在这里,我认为直子所在的疗养院象征着那一代年轻人对美好生活的无限向往,但它确实超越了现实。
那个时代的年轻人也许在压抑、空虚、孤独、迷茫的生活中憧憬着美好的未来,但他们更加孤独。
村上通过对那个时代的日本青少年内心的观察和研究,再加上自己的思考,描写了青少年们孤独、迷茫的内心世界,以及对现实世界的无助和无奈,同时反映出整个时代的孤独。当我们看到渡边、直子或绿子时,我们可能都会产生共鸣。在经济越来越发达的当今社会,越来越多的人开始有抵触和逃避社会现实的心理,慢慢地将自己的内心封闭起来,于是一不小心就迷失了自己,时常感到彷徨、迷茫和孤独,内心的空虚感和无助感肆虐。
因此,我们应该在生活中找到一个平衡点,即使整个时代都是孤独的,我们也不会害怕孤独。
小苗与大树的对话读后感精选
幼儿教师教育网今天特意为大家搜集了一些与“小苗与大树的对话读后感”相关的资料,大家在看完作者写的作品之后,内心都会有所触动。为了更好的去体验书籍的奥妙,读后笔记也是非常有必要的一件事情,继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!
小苗与大树的对话读后感【篇1】
今天,我们蜗牛朗读班的课程是《小苗与大树的对话》。读了这篇课文后,我知道了像《水浒传》、《三国演义》……这些闲书。不要小瞧这些闲书,他们会对你的作文水平有大大的提升,就像文学家鲁迅曾经说过,要把文章写好,最可靠的还是看书!
提高作文水平还有一个办法,就是要实事求是地写自己身上或者身边人发生的事情。
第二个话题,苗苗和季羡林爷爷一起讨论了偏科。苗苗喜欢语文,数学不行。我们不能偏科,因为21世纪的青年要做三贯通青年:中西贯通、古今贯通、文理贯通。
他们讨论的最后一个问题是:什么时候学外语比较合适呢?大人们都说12岁再学外语,就永远都说不准了!苗苗问:“是这样的吗?”季羡林爷爷答道:“不一定是12岁,当然早学比晚学好!有些人发音太重,学起来就很困难。”季羡林爷爷觉得小学生最起码要背会二百首古诗,五十篇古文。
跟蜗牛老师学了这篇课文,又和妈妈分角色朗读了一遍,从文中,我知道了要多读书!
小苗与大树的对话读后感【篇2】
今天上午,我们全班学习了一个非常有趣的文章,那就是小苗与大树的对话。这篇文章使我受益匪浅。
这篇文章主要是访谈,苗苗先和季羡林讨论了书,他们俩都喜欢看闲书。又讨论了写作文应该怎么写,要真实。还讨论了三贯通、中西贯通、古今贯通、文理贯通,还要背两百首诗,五十篇古文,这是学习的要求。从这里,我学习到了很多东西。
这里面我最喜欢季羡林老爷爷,因为他给我们讲了许多要求,他也很历害,对苗苗也有温柔的态度,他样样都好,我也要学习他多看书,了解书里的知识,我同时也要按照他的要求去做,这样我的成绩才会更好。我也一定要多读课外书,把作文写好,但必须要写真人真事,从课外书积累的好词好句也可以用在作文上,这样作文就会更加优美生动。
哎,我喜欢语文和数学,英语也很喜欢,但就是学不好。自从我读了这篇文章后,我知道了季羡林爷爷的学习方法。现在我每次上完英语课马上到组长那去读英语书过关,然后回去再读几遍,把单词牢牢记在心里就好了。
中西贯通、古今贯通、文理贯通这些我都要学好,在三年级时有一次我看见一本书上讲了一些文理,当时不是很懂觉得很无聊便一直没有看。上课时,彭老师提了一些中国古代著名的诗人和历史人物,比如像《三国演义》、《中华上下五千年》季羡林爷爷能把里面的人物名字记得滚瓜烂熟。而我每次都答错,所以,我要去书店去买一些关于这些的书,好好读一读。
季羡林爷爷还说要背两百首古诗,五十篇古文。我准备每天背两首古诗,三篇古文。这样,我就样样精通了。
“读书破万卷,下笔如有神。”季羡林爷爷的方法一定管用,这篇文章使我学到了许多知识,我也要多读书。《小苗与大树的对话》这篇文章是我的璀璨明珠。
小苗与大树的对话读后感【篇3】
读了《小苗与大树的对话》这篇课文,我很有感触。
第一,苗苗与季羡林爷爷的对话,让我感受到了要写好作文,应该多看课外书,但是,看课外书不能耽误其他课。在这方面我觉得自己做得很不够,课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要抓紧抽时间去读。
第二,季爷爷教育我们不能偏科,要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通非常好。我想,要做到这三贯通,是很难的,但是,我要朝着这个方向去努力。
第三,季爷爷教育我们不但外语要学好,而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说:“一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。”但我还只会背二十几首古诗,所以我要加油。
新的学期开始了,我要更加认真努力地读书,认真完成老师布置的作业,多读有意义的课外书,努力争做一个三贯通的优秀人才。
小苗与大树的对话读后感【篇4】
今天,我们学习了《小苗与大树的对话》,这篇课文让我明白应该怎么做21世纪的青年。
这篇课文主要讲述的内容是:小学生苗苗和学者季羡林的对话。读完这篇课文,我明白了三点我早的地方:
一是作文,我明白了我以前作文为什么不好了。原因是因为我阅读的书籍太少,写作文的时候找不到可以修饰的词语,所以才老写不好作文的。
二是怎样做21世纪的青年。这篇课文中讲21世纪的青年应该三贯通:中西贯通,古今贯通,文理贯通。看到这里时,我心头微微一震,正是那一震我才发现我一个贯通都没有。我长大一定会三贯通的!
三是,背古文、古诗。可是我一篇古文都不会背,只会背古诗。所以,以后我要妈妈给我买一本《古文观止》,这样我就可以达到季羡林学者最起码的要求了:背两百首古诗,五十篇古文了。我一定要好好学习成为一个优秀的人。
学习了这篇课文,我明白了以前我根本没有明白的东西。这本语文书真是好啊!每一篇课文都让我明白以前没有明白的东西,懂得之前一些不懂得的地方。特别是这一篇课文,给我的启发最大!
这篇课文真是一篇好课文,不仅给我启发,还让我明白了以前没有明白的东西。你说它不是一篇好课文吗?
小苗与大树的对话读后感【篇5】
今天张老师教了我们一篇采访文:小苗与大树的对话。书中将的是一个小女孩与一位资深教授季羡林的关于读书的见解与对话,受益匪浅,现在这里对大家说说我的看法。
首先季老先生第一个对读书的见解是主张多看闲书。他看的闲书可多了:《水浒传》《四书五经》《济公传》《施公案》这些书他都看。因为他认为只要多看书就可以写好_小学作文。我认为他说得对,只有多看闲书,这样才能积累好词佳句,写好_小学作文。
然后季老先生又说,喜欢语文当然好,不过数学也要行。21世纪的青年,要能文能理,所以,不管你喜不喜欢,都要学好数学。最近清华大学办了一个班,选的是高材生,提出要培养中西贯通,古今贯通的人才。我看,有这两个贯通还不行,应该加个文理贯通。三贯通,这才是21世纪青年。
季老先生可真是位值得我们尊敬的长辈啊!
写人是_小学作文的基本命题。写人,可以侧重写人物的外部表现,即写他在做些什么,或者有哪些动人事迹;也可侧重写人物的内心活动,写他在一件事面前,在与别人交往中,或在一种特定的环境中的内心变化,和随之产生的喜、怒、哀、乐之情;也可以交错地写人的外部表现和心理活动。
写人的文章应注意以下几点:
1、交代清楚他是什么人,如他的年龄、性别、外貌、职业、性情,及与自己的关系。
2、要写出人物的特点。就是要写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了,才能给读者留下深刻的印象,文章也才能与众不同,有了新意。
3、要通过具体的事件来表现人物,决不能象老师给你写品德评语那样来写人。所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了,人物也就写好了。如当你读完《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》以后,你对这两位英雄就有了深刻的印象了。
4、要抓住人物细微的动作及其变化,给予具体,生动的描写。即抓住细节刻画人物,使原来比较平板、模糊的'形象变得栩栩如生,有血有肉。如《一夜的工作》中,周总理扶正转椅就是一个细节描写,它表现了周总理有条不紊的工作作风。
5、在进行人物语言描写时,要符合人物的身份和性格,因为不同的年龄、职业、性格等的人物,他们所讲的话是不同的,即使是同一个人,在不同的情况下所讲的话也是不同的。
6、要紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人,不要想到什么就写什么,马虎拼凑,拉拉杂杂,更不能重复罗嗦,画蛇添足,使人看了不知在说什么。
小苗与大树的对话读后感【篇6】
小苗与大树的对话读后感
学了《小苗与大树的对话》后,我更加深知自己作为一个新世纪少年的责任与义务。
在这篇为采访的文章中,在轻松和谐的谈话气氛中,让我们感受到了苗苗的稚气与礼貌,更感受到了季老的平易近人与他的亲切和幽默,还有对下一代的希望与深深关爱。
苗苗与季老共讨论了四个问题,其中,我最感兴趣的是“闲书问题”。
在季老看来“闲书”不仅能让我们的语文学的更好,而且可以提高写作阅读水平。
我也是这样认为的,看“闲书“并不是浪费时间,而是可以让我们增加知识,明白做人的道里。所以说”闲书“并不闲。大诗人陆游就说过:“汝果欲学诗,功夫在诗外”。季老的一番话合情合理,是我倍受感动,所以,要学好语文,就先读书吧!
对于季老提出的会背两百首古诗,五十篇古文的要求,我觉的并不过分。因为日积月累,总会积累起来的。
季老对我们的要求是很高的,所以,我们向目标进发,向成功进发!
小苗与大树的对话读后感【篇7】
在学习语文的时候,我读到了《小苗与大树的对话》这篇课文。这篇文章是以访谈录的形式写的,主要写了苗苗向季羡林爷爷讲述自己喜欢读的书和自己偏科的情况,季羡林爷爷让苗苗多读书,多读课外书,早学外语多背古文,并要注意中西贯通、古今贯通、文理贯通。
读过这篇文章后,我体会到了读书时要读有益的书,这样收获才会更大,如果读了一些对身体和心理不利的书,那就适得其反,危害身心健康了。所以看书不但要选择有益的书,还要更多地涉猎其他方面的内容。同时我也体会到了不能偏科和要早一些背诵古文和古诗,如果我们在学习过程中偏科的话,就会像跷跷板一样,不均衡。现代科技的发展需要的是全面的人才,要想全面发展就不能偏科。就比如每一节课,无论你喜欢不喜欢,都要认真地学。只有这样才能均衡发展。还有古诗和古文,都是古人的汗水和智慧的结晶,具有中华民族独特的精神和韵味。我们如果能早一点背诵一些,对于我们了解祖国的文化历史是有意义的。
这篇课文还让我感受到了季羡林爷爷对下一代的关心和指导。同时也看到了他的平易近人和在读书方面对下一代的指导和帮助。他提出的不偏科、多看书、多背古诗文,还要中西贯通和学外语,这才是21世纪的人才标准。
读了这篇课文,我感受到了大树博大的胸怀,小苗茁壮成长需要大树的遮蔽和呵护,总有一天我们都会成为大树的。希望这这个宁静而美好的夜晚,我能有更大的收获!
小苗与大树的对话读后感【篇8】
今天,我们学了一篇课文,名叫《小苗与大树的对话》。
这是一篇访谈录。课文的主要内容是:1999年8月21日,一位叫苗苗的小学生到北京大学季羡林家作采访,开始,季羡林爷爷谈了一些他以前爱看闲书的故事,后来又谈了关于读书方面的经验和认识,他还要求一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。
读了这篇课文,让我感到季羡林爷爷的知识非常渊博,他精通多种外国语言,还经常会提出很多很好的建议,又看过那么多课外书,他的学问真是太高深了,我要向他学习,成为一名有学问的学者。另外,从课文中我也了解到他小时候的记性是非常好的,竟然能把《水浒传》里108个绿林好汉的名字背得滚瓜烂熟。从访谈录中也得知,他非常擅长写文章,因为他了解写各类文章的方法,这都是得益于他爱看闲书的习惯,所以我非常佩服他,要以他为榜样。
读了这篇文章,使我印象深刻的有以下几点:季羡林爷爷主张看闲书,原因是闲书看多了,各方面的知识就在脑子里日积月累,便能丰富起来,为以后写文章打下了扎实的基础。著名文学家鲁讯先生也曾讲过,要想把文章写好,最可靠的方法还是要多看书。记得爸爸妈妈曾经对我说过,写好作文绝对没有速成的方法,必须靠平时一点一滴积累下来,要留心观察周围的人和事,开阔视野,最好的方法就是多看课外书,还引用古语说:“文章千古事,得失寸心知。”从书中会得到很多有益的启示。
作为二十一世纪的青少年,必需要学好文化知识,不但要中西贯通,古今贯通,还要文理贯通,要努力使自己成为一个德、智、体、美、技各方面全面发展的好学生。
书是知识的海洋,学海无涯,为勤是岸。要想在知识的海洋里遨游,就一定要多读书,勤读书,读好书,读书贵在坚持,切忌半途而废。只有这样,一棵小苗日后才能长成参天大树!
此文写于20xx年9月3日
村上春树读后感
阅读如冬日的暖阳,给予人们心灵的安慰,阅读作品后,我内心的感受很多,为作品所感动。在写作品的读后感时如何去结合实际呢?下面的文本将会全面介绍“村上春树读后感”让您一目了然。
村上春树读后感【篇1】
国外关于村上春树的研究不乏力作,如美国的杰·鲁宾的《倾听村上春树:村上春树的艺术世界》,既有专业性,亦有可读性,可谓深入浅出。这种通俗却不庸俗的研究作品,在国内还是比较少见的。
国内对村上春树的炒作,一是文学研究领域的大生产,出现了很多出生即死亡的论文,要不就是炒冷饭,换个表达再说一次;一是各个媒体拿村上春树的可卖点比如诺贝尔陪跑小李子了,长跑了,伪造村上春树语录了,或者断章取义又不标明出处了,不一而足。
写关于村上春树文章的,真正通读过村上春树全集的有几个呢?
当然,这不是必要条件,各人有各人的切入点,在评论层面并无绝对对错。评论谁不会呢?评论是世界上最简单的事了吧,对比于创作,评论永远显得那么洋洋得意。
评论往往一地鸡毛,作品依旧流传百年。
村上春树读后感【篇2】
当然,对于读过村上绝大部分中译本作品的人来说,简夕的这本书也有美中不足的地方。
一是忽视了村上后期作为“世界公民”对现实的进击,对村上春树的纪实文学《地下》系列、《悉尼》,对最新的涉及二战的《刺杀骑士团长》基本没有探讨,这使整本书少了些烟火气,有些轻浮,导致对村上春树作为个体的人性复杂性缺乏全面的研判,这也直接导致对其作品阐释上的点到为止。虽然这个点到为止在我看来,已属难得。
二是没有抓住中国的当下去对接和探讨社会青年的精神困境。
其实村上春树在1994年去过东北,当时中国还是有钱人才别一个大哥大的时代,而今,我们也基本步入了类似日本上世纪80年代的物质丰富精神空虚的时代,很多类似甚至相同的现象出现在了国内,孤独成为一个又高贵又讨厌又通行的标签,尤其是对于广大的80后90后00后,这使这本书失去了一半的寿数。
当然,以上两点是我对作者的求全责备,纯属苛刻之谈。
适宜群体:中学生;想快速了解村上春树作品特色的入门级村上粉。
村上春树读后感【篇3】
如果你喜欢读村上春树的书,那一定不能错过这本杂文集,因为,这里有最核心的春树,会让你的阅读感受臻于完美。
谈到村上春树时,我们都会想到什么?
他对于音乐的热爱,对于长跑的坚持,他西化的生活方式,他的阅读与思考——这些具有他本人鲜明色彩的生活偏好和性格特质,作为一种符号化印象,会经常在他不同作品的主人公身上看得到。
还有他的那数量庞大且风格独特的、让我们既迷茫又思考、既受伤又治愈作品——《挪威的森林》、《海边的卡夫卡》、《世界尽头与冷酷仙境》、《品川猴》等等……
在这本杂文集里,他集结以往的一些序文、解说,致辞、感言以及在各类报刊杂志上发表过的杂文,还有一些从未发表过的文稿等等,以他一向所秉持的认真与恳切的态度,从文学创作、翻译、音乐、运动、生活等多个角度阐述了他的个人看法与观点,以最大的诚意展示了他纷繁丰饶的精神世界,亦即他作品所根植的土壤。
正如他所言——
我的精神世界由各种芜杂的东西构筑而成。人心这东西,并不单单是由谐调的、系统的、可说明的成分组成。我将自己精神中这种琐碎又往往难以统一的事物聚拢起来,倾注进去,创作出虚构作品,再增补充实。这些他所谓芜杂的一切,构成了他的核心。没有这些,就没有这样的村上,也就不能成就那些我们喜欢的故事。
从他不厌其烦的讲述里,我分不清楚,他是为了创作出最精彩、最有价值的作品,而时时刻刻、认真地生活,深深地思考;还是为了更深刻地思考和领略生活而写作。抑或,写作就是他的生活方式,生活就是写作的底色,他说他是职业的小说家,小说家就是讲故事的人。所谓故事就是风,当有东西摇曳时,风才为人所辨认。那些在故事中摇曳,吸引了我们的东西,就是他思想的核心。
于是我们更加明了他的真实,诚恳、谛观、忧悒、冷彻、精确。
于是我们望见生活中的样子——冷静、沉默,一丝不苟,看似不苟言笑实则友善谦和,冷幽默,时常耽溺于思想的王国。
我猜想有一种创作,最初作者想要表达的,只是心里的一种朦胧的感觉和冲动,一种天予神授的意象,而具象的主旨和内容,是在创作的过程中才一点点成长和明朗起来的,亦即我所理解的“画家通过画画一笔一笔地救出自己,作家通过写作一个字一个字地救出自己,也救出深陷迷雾的人们。”
而村上春树,不是这样的感觉,他是飞跃迷楼的伊卡洛斯,该看的他全都看在眼里,洞悉一切,却从不明说。
他要用他的故事“把听者的精神转移到另外的场所去,使听者跨越隔断“这边的世界”与“那边的世界”的高墙,巧妙地把他们送到那边去。”
卡夫卡是他最钟爱的作者,对他的影响可谓巨大。正如卡夫卡的《变形记》一样,他的故事会经常在现实与非现实之间自由穿梭,看起来荒诞离奇。那是他为了更确切地表达一种意志,并追求一种更精彩的聆听效果,而精心为故事设计的独特的架构体系,他称其为“物语”,他说“物语”,就是要在超越解释的层面表达以普通文脉所不能解释的事情。
同卡夫卡一样,他对一切人类面对自身和命运时的弱小和无力心怀悲悯。他说:假如这里有坚固的高墙,而那里有一撞就碎的蛋,我将永远站在蛋一边。所以他的主人公身上都有着他自己的影子,那是他谦卑而坚定地与所有人站在一起,引领大家一起扣问宇宙和命运。
他说,“所谓小说家,就是以多做观察、少下结论为生的人”。所以他的作品从不烙印人性,不下结论,不表达失望,不悲伤,只是讲故事,在故事里每个人都看见了自己,最后惊奇的发现,悲不讲出来就不会伤。
他达到了他所有的目的——用他的故事表达了他的哲学思想,揭示了艺术的魅力,并通过这些和他风格独特的文字——“使人们的灵魂向安全(至少是不危险)的地方自然地软着陆。”
还有,“让所有灵魂浮出水面,沐浴阳光。”
这就是他的故事,他的智慧,他的柔情。而他一直称之为自己谋生手段的东西。
分享几段书中的文字:
所谓故事就是风。当有东西摇曳时,风才为人眼辨认。我认为完美地老去是一件难事。我也是头一回上年纪,老实说没有自信能否顺利。而“落幕”这东西,恐怕也不是自己的意志能决定的。但我愿意尽量牢牢坚持自己的节奏,直到力竭难继为止。这就是我的全部想法。世上所有的人终其一生,都在寻求某个宝贵的东西,但能找到的人不多。即使幸运地找到了,那东西也大多受到致命的损伤。但是,我们必须继续寻求。因为不这么做,活着的意义就不复存在。我们的内在意识说到底在某种意义上是外在世界的反映,而所谓外在世界在某种意义上不也是我们内在意识的反映?亦即是说,它们岂不是作为一对互照的镜子,发挥着各自无限隐喻的功能?仔细想想,我们不就生活在适当整合过的借来的自我,与虽非借来却是胡乱拼凑的自我的奇妙夹缝中吗?我们不是无法明确地取此舍彼,甚至无法下定取舍的决心,就这么悬而不决地作为“普通人”在世间稀里糊涂活下去吗?村上春树读后感【篇4】
村上春树的短篇小说《眠》读后感300字
《眠》,村上春树的短篇小说,讲述17个毫无睡意的日日夜夜主人公的生活经历和心路历程。
阅读之后的感受很复杂。当看到主人公在无眠的夜晚过去,像机械一样去进行日常的一些活动时,会产生一种害怕,这更像是为了主人公而害怕,害怕生活真的就会变成程序化的无限循环的过程,毫无意义。在主人公去默默欣赏自己的身体时候,能让人产生共鸣的是当一种自我觉察的意识慢慢升腾起来,蔓延到全身,这时候一个人对自己的好奇就是一种生命力,它让我们感受到自己的独特,这种独特从外开始被看到,这种被看到的状态充满惊讶和喜悦。当主人细细端详老公和儿子睡相,同时回忆起跟婆婆之间唯一一次冲突时,心里对老公的不满和失望再次活现,虽然这是一种失望和不满,但是跟白天机械式无感情的跟老公相处会更有生命力。
整个小说的过程中充满了对现实机械状态的讽刺,同时也深深的展示了个人自我发现和情感流动的魅力,这一点最打动人。
村上春树读后感【篇5】
许久没正儿八经的看中文小说了,以为会很快看完,结果却高估了自己,或许是太久没看村上的书,竟忘了他一贯的写作风格,那是需要读者带着一份相对平和的心境,才能随着他的笔调进入另一个似现实又非现实的世界。阅读的过程会好奇,会疑惑,会纳闷,会不可思议,却独独不会有大起大伏的波动。
合上书的那一刻,忍不住感慨,这本书简直就是村上春树的集大成之作呀,但凡我们近年看过的《1Q84》也好,早些年的《挪威的森林》《海边的卡夫卡》等等,所有带着村上印记的元素在这本书里都能看得到,比如免色这个看似完美无缺的男人,却隐隐中还是有着某种说不清道不明的缺失;比如十三岁的谜一样的少女,比如无缘无故出现在石室里的铃,比如借骑士团长形体化的理念(idea)……
而写作手法更是一如既往的“村上式”,手中的笔有点不受控地紧随着极度活跃的思维,想到哪儿写到哪儿,似乎每一个思维点都能延伸出许多条不得不解释的线,而读者也不由自主的被拖着读,时而当下,时而回忆,时而现实,时而虚幻……
我以为村上先生是调皮的,他总是故意将项链剪断,让一颗颗珍珠散落在全书的各个角落,非得让读者耐心专注的看完,捡回所有的珍珠再重新串成项链,才能明白作者的深意,而这或许便是村上先生作品的魅力所在吧。
所以,这厚厚的两大本共768页的小说到底想分享我们一个什么样的经历呢?简言之,可如下图所现:
诚然小说的主线不过是作为主人公的“我”,以画肖像画谋生,年届三十六岁之时,某天早上,被结婚六年的妻子突然告知,“不能在一起生活了”。猝不及防的我简要询问几句未果,也就看似坦然的接受了婚姻的结束。一个人开车在外流浪了一个多月后,搬进了朋友父亲在小田原郊外山间的旧居兼画室,半替友看房,半暂住避世。这短暂不过半年的山居生活中,因着好友父亲雨田具彦一幅不曾面世的画作《刺杀骑士团长》而引起的一系列现实与虚幻交替出现的事件,环环相扣……逼着“我”不得不正视少年时期因妹妹死亡而至的创伤后遗症。
是的,这本书我读到的最大感受便是创伤与救赎。而书里的每个人在面对各自的受创时,反应不一,结果更是迥异。
雨田继彦,我好友的叔父,面对战争的创伤后遗症,选择了结束自己的生命。他当时二十岁,彼时东京音乐学校的在校生,按理在毕业前是免除兵役的,却阴差阳错被征兵派去中国参加南京攻城战,退伍返校后不久,因无法承受战争期间的血腥与无人性带来的沉重心灵创伤,神经分崩离析,最终在阁楼用剃刀割腕自杀。
雨田具彦,我好友的父亲,也是我此刻居住的山间旧居主人,经历维也纳暗杀未遂事件的创伤,以及弟弟雨田继彦的自杀悲痛,内心伤痕累累,选择了沉默以对,将满腔的愤怒和哀伤,以及无法对抗世界巨大潮流的无力感、绝望感和自己独自存活的内疚感,全化为笔下的安魂画《刺杀骑士团长》。
所谓安魂画,便是为了安顿灵魂,医治创伤的作品,而这幅作品画完就一直被深藏在阁楼上,不为人所知。雨田具彦在92岁高龄后,处于基本分不清“歌剧和平底锅有何区别的状态”,住进伊豆高原的护理机构,俨然成为“生物学上(也是社会学上)没有也无妨的存在”。
而我,作为小说的主人公,从头到尾一直若隐若现着我对妹妹的回忆与思念。
妹妹小径,小我三岁,天生心脏瓣膜有问题,是路易斯·卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》的狂热粉丝。在一次富士山风洞游玩途中,发现一个类似兔子洞的狭小风洞,不听劝告要钻进去,及至很长时间后才又钻出来,直接把我给吓坏了。这件事之后两年,妹妹死了,当时她十二岁,我十五岁。
我一直无法释怀妹妹的死亡,一度怀疑当时从富士山风洞出来时妹妹便已不在了……而我也因此有了极度幽闭恐惧症,虽然是在妹妹去世三年后才表面化。大抵是因为亲眼目睹妹妹被塞入狭小的棺木,被封盖锁牢送去火葬炉的场景后,自此不敢进入狭小封闭的场所,连电梯都不敢坐。
这是我因妹妹死亡的创伤反应在身体上的表现,是看得见的,但此外还有看不见的更深层次的精神创伤:我三十岁遇见妻子柚,便让我想起死去的妹妹,“不是因为具体脸型相像,而是因为其表情的变化、尤其眼睛的转动和光闪给我的印象近乎神奇地像得一模一样”。这让人忍不住怀疑我爱上妻子的真正原因,似乎也能证明着何以妻子的父亲初次见面就不喜欢我,甚至预言“久长不了哟!顶多四五年吧”,这三言两语连同不快的回响一直留在我的耳底,或作为某种诅咒影响到后来的后来。
与妻子离婚后,因着免色的缘故,我为秋川真理惠画肖像画,这个沉默寡言的小个头十三岁少女,同样让我想到了妹妹:相似的韵味,年龄也大体和妹妹死时年龄一样。乃至于在小说发展的后半段,我会为了“拯救”真理惠,而听从化形为骑士团长的理念(idea)之语,重现画作《刺杀骑士团长》那一幕,用一把厨刀刺杀了骑士团长(理念的化形),将画里不协调的元素“长面人”拽到这个世界,并借由长面人进入寻找自我的隐喻通道,最终直面自己内心深处的创伤与黑暗…...
重回现实世界后的我,意识到和妻子之间的问题,也许在于我下意识地希求柚来替代死去的妹妹。我下决心要和妻子柚好好的深谈一次。
小说的结尾,我和妻子“破镜重圆”,创伤得到了救赎,因画作《刺杀骑士团长》而打开的环也终被闭合上了。
只不过作为读者来讲,未免觉得还是有点戛然而止的突兀,尚有不少遗落的珍珠并未找到呢,比如对于妻子柚的“离奇受孕”,比如“无面人”的身份以及那不曾画出来的画像……
或许便是这样了吧,小说本不必太较真,一如生活。虚实之间,假作真时真亦假。
所有人都是永未完成的存在。对于有形之物,时间是伟大的。时间不会总有,但只要有,就会卓有成效。
村上春树读后感【篇6】
按照老师的要求,我拿起了村上春树的《挪威的森林》,并在一天之内手不释卷地看完了。这是一本很精致的书,正如书中所言:“文章这种不完整的容器所能容纳的,只能是不完整的记忆和不完整的意念”。 翻开书,看见自己色彩斑驳的青春。
谁没有过迷惘的青春?怀疑朋友的友情,无视父母的亲情,对存在的意义和世界的真相提出质疑。混混噩噩不知前路在何处,只得相信自己,一个人蜷缩得更紧。永泽说:“人生中无需理想这种东西,需要的不是理想,而是行为规范。”他又说:“绅士就是:所做的,不是自己想做的事,而自己应做的事。”
然而我们这个社会,在这样的冷漠的人群中,徒有网络的温暖,却不需要绅士,我们只需要一个真正的人,一个有血有肉有爱有恨的脱离了社会性那样的一个单一的人,如此而已。正是因为这样,死亡的阴影才一步一步侵入生命的领地,等察觉到,已经黑乎乎的什么也看不到了。
这样的后悔着,也无事无补。于是直子死了,活着的渡边亲身将挚爱的直子送进了坟墓,送到了木月的身边。 路渐渐的远去了,心却还在开始的地方挣扎着,这种痛一如离开母腹的婴儿,非要那么痛彻心菲的哭上几声才能证实自己真的存在。
直子就这样无声的啜泣着,虽然她很想哭出声来,可是女性的虚荣在阻止着她,不想成为众人取笑的对象,唯一所能做的就是压抑。曾说过以前我是这样活过来的,往后也只能这样活下去。一旦放松,就无可挽回了。
是的曾经的目标在今天如果一旦放松,那么往后的希望就将不复存在,活着就是为了那一虚渺的幻想,尽管穷尽一生也未必能够完成。
村上春树读后感【篇7】
第一次接触村上春树先生的作品是读他的《挪威的森林》,那时候没有先特意去了解村上春树先生,也没有看过他人对村上春树先生作品的评价,反正拿起来就读。
一开始读完村上春树先生的作品后,我有点说不清村上春树先生表达的东西,不知道怎的就是无法用语言来形容读后内心的感觉。反正就是有点被卷进了一种莫名的情绪,年轻里头的孤独、无奈还有一点点的不安。后来是两年前又读了村上春树先生《且听风吟》一书,大致也还是跟读完《挪威的森林》一样的感觉,读后心里面的感觉很难用一个词语去形容,总的来说我不喜欢这种感觉。大概是年轻的我内心对于这种孤独、无奈、不安以及似有非有的怀念是有点抗拒的,但没读明白最近又忍不住看了一些书评后再去读了一遍。
《且听风吟》是村上春树先生的处女作。村上春树先生用了很独特的方式去写作,读读其他的小说,就可以很明显看出二者之间的差异所在。正如村上春树先生本人所说的一样“……总的说来黏乎乎让人不好受……”,我理解的是除了在写作内容村上春树先生有所挑之外,语言表达方面村上春树先生也喜欢简明、清爽的方式。所以《且听风吟》一书内容也给人简明、清爽的感觉,句子不长,对话简单,故事也不繁冗。
可就是在这简明、清爽的句子里面,藏着村上春树先生关于年轻时期许许多多的回忆与情绪,也正是这许许多多的回忆与情绪让我记住了这本书。
读到书后面的几节,我才感受到前面所写的,我原觉得多么寂寥的一切是村上春树先生对过去如此深深的怀念。逝去的年轻时光就如“那位左手只有四个手指的女孩,我再也未曾见过。……在人的洪流与时间的长河中消失得无影无踪”。虽然“等到夏天回去,我便经常走那条同她一起走过的路,坐在仓库石阶上一个人眼望大海”,但又如何?心里虽是还装着满满的怀念,但物还在人早已消殆。“想哭的时候却偏偏出不来眼泪,每每如此”,即使想再次靠近寻回年轻的时光与感觉,可是任凭自己怎么努力却还是扑了个空,反倒像是打翻了什么美好的东西,心里满满的不是滋味。
我们年轻的时光里头有太多太多的事物,在我们还很懵懂的时光里头出现,在我们还怀着一颗迷茫的心的时光里头出现,这一切充满了整个年轻时代,让人多么怀念。就像村上春树先生在《且听风吟》一书里写到的朋友“鼠”一样,一起喝酒一起谈天说地,到后来长大后有了各自的生活;还有那三个分别与作者有三段故事的女孩,以不同的方式走进他的生活,最后又各自以不同的方式离开他,初恋、流浪少女以及不明白为什么自缢身亡的她;还有在酒吧短暂出现过的有一对美胸的女人,作者的离开断了后面可能的交集;还有修学旅行中遇到的与《加利福尼亚少女》唱片有关的女生;以及在后面情节中透出满满情欲味道又出乎意料没有下文的四指姑娘。但这一切到后来统统都消失在作者的生活里面,好像不留痕迹一般。
我们总要接受出现在生活里面的一切,也得面对一些事物的离开。
是呀,谁不是这样呢?我们都留不住短暂的年轻时光,留不住短暂的年轻时光里头以任何方式出现在你生命中的某个人,留不住短暂的年轻时光里头某个时间出现的某一份感觉,到最后甚至留不住短暂的年轻时光里头你曾珍藏过的老照片。不是刻意不去留住,而是时间像滴水穿石一样慢慢地抹淡你的记忆,或许你也没有留意这一切怎么地就逐渐变淡了,甚至还有你对这一切的心。就像“我”在抱住四指姑娘的时候任凭怎么努力也想不起前三个女孩的面庞一样。这样的流逝在成长的过程里面还会不断的增加,只是在某天你想起来这一些的时候,还是会感觉到心里面有点重量,或许不会很沉,但大概也可以让你稍稍轻叹口气罢了。
最后,“鼠”继续创作他的小说,“我”也结婚了并生活在东京,日子算是安静平和。在收到的“鼠”的稿件首页里有给自己的生日祝福,或许这份记得在流逝的一切里面能带给“我”一丝的慰藉吧。作者在书的后部分写道,“如果有人问:幸福吗?我只能回答:或许。因为所谓理想到头来就是这么回事”。这大概就像是书中开头的那个句子所写的一样吧,“不存在十全十美的文章,如同不存在彻头彻尾的绝望”。我们大概也不会处于极端之处,极其完美或是极其绝望。
村上春树读后感【篇8】
今早起床,一口气读完了村上春树的《且听风吟》,这是他的处女作,刚好也是他的成名作,这部作品让他逐渐远离酒吧老板的生活,转而走向创作的生涯。
这部作品主要讲的是主人公假期时间在家乡度过的一段时光,故事里没有什么大起大落,出场人物不外乎,主人公的挚友“鼠”,酒吧的中国老板“杰”,还有一个不知道姓名的女子,她和作者是一种很模糊的关系,从小说开始,他们便赤身裸体在床上相识,但是一直到小说的结尾,他们也没有发生过一次性关系。也许这是村上对爱情的写照。
村上的作品的最大特点之一就是用平淡的事诉说不平淡的生活,他写出的不光是一段故事,更是一种对人内心的挖掘。
一个作家对人内心挖掘的越深,他也就越成功,村上无疑做到了这点,因此他的书在日本也是最畅销的。
在我身边,我从没看见过有人看村上春树的作品,只有两个例外,我最开始了解他是从堂姐那里,因为她的书架上摆着一本《海边的卡夫卡》,这也是我读的第一本他的书。还有就是我的一位高中同学,他跟我说《海边的卡夫卡》是他们初中,学校规定让读的东西。最让我伤心的是他跟我说,同学们最喜欢的是1__页,我问他为什么,他说因为有性描写。
这是让我这个略微懂一点村上的人十分伤心的,因为村上的作品不是为性而写,但性绝对是村上作品中一个重要组成部分,这也使他的作品在挖掘人性方面更加透彻,更加真实。
总的来说,每次读完他的作品,就像是经历了一次心灵的旅行,同时也感到村上是在追求着什么,作品中并没有写出,这只是我感觉到的,有可能村上自己也并不知道自己想要什么。因为我们活着的人,都在追求着什么。
村上春树读后感【篇9】
言归正传,今天要低调介绍的一本书,是国内简夕的《村上春树·寂》,首先说明一下,我不是在做推销,我也不认识简夕,只是因为村上春树,而看到了这本书。
对比于网上关于村上春树的那些有头没尾,无病呻吟的文章,简夕的这本书在整体的内容设计上是费了心思的。
全书以村上春树的小说和人生为核心来展开思考,突显了村上春树笔下的孤独、死亡、性爱这三大主题,在尊重村上春树原作意蕴的基础上对其主题进行了深入浅出的阐释,没有刻意拔高,没有有意煽情,也没有猛灌鸡汤,始终把握着一种基于理解的客观注释。
整本书在这三个主题的依次和反复阐释下,从容地带出村上春树的人生故事和其作品的相关情节,不疾不徐,暗伏逻辑,给人一种阅读上的舒爽。这是简夕写作上见功力之处,其中涉及到的作品种类包括了村上春树的多半长篇、部分短篇、部分随笔和游记、甚至还有比较冷门的绘本《毛茸茸》(1998),可见简夕是反复阅读了村上的大部分作品的。
总体上,简夕的这本《村上春树·寂》比较全面而不失深刻地阐释了村上春树作品中的主要主题以及这些主题和村上本人生活的一些关联,可作为村上春树大部分作品的注释来一读。
在国内出版业一味迎合读者,猛灌鸡汤,猛出网文,制造快餐文学的背景下,这本书算是一个小小的逆潮流之作,比较难得了。
村上春树读后感【篇10】
解读村上春树——《刺杀骑士团长》读后感400字:
说来可能有些不可思议,《刺杀骑士团长》是我读的村上春树的第一本书。
当我还在读初中的时候,村上春树就已经是很多人津津乐道的日本代表作家,但我天生对于大众热议的话题带有排斥感,所以一直对村上春树的作品提不起兴趣。直到上个周翻到Kindle里《刺杀骑士团长》已经长住了一段时间,实在想把这位长期租客腾个位置,这才翻开村上春树的文字。
这本书带给我的阅读感受是很不错的,故事新奇,引人入胜,不得不说,作者讲故事的能力是真的很不错,但读完我却留下了超多疑惑。
“我刺杀骑士团长这个动作,到底代表着什么,为什么一定要我刺杀骑士团长,真理慧才能从免色家逃脱?”
“免色到底代表着什么?无面人到底代表着什么?”
“开头我给无面人画肖像画的事件结果到底如何?”
追根究底研究隐喻,并不是我看书的习惯,但《刺杀骑士团长》让我难以放下这些追究,因为“这只是一个故事,没有那么多隐喻”这样的说法无法说服我,可我又无法清晰的看出这些隐喻,这真的是一件憋屈而难过的事情。
读后感读书精选
了解一页书,胜于仓促而阅读一卷书。也许大家都读过作品这本好书,我们不妨利用闲暇时间写一篇读后感。写作品的读后感可以分为哪些方面呢?我们经过搜集和处理,为你提供读后感读书,更多信息请继续关注我们的网站。
读后感读书 篇1
在战火纷飞的年代,只有机智、勇敢、善良、真诚才能让你活下去,活得精彩,活得成功,这才是最重要的。而我们现在大多数孩子都身在福中不知福,面对困难和挫折,缺乏勇气,容易退缩,而这些人,我建议他们最好去看看《兽王》,在这本书里,主角兰虎在成长中经历了战争,收获了友情,碰到了千奇百怪的事情,感悟了世间百态,最终成为了顶尖高手。
《兽王》这本书是以科幻为基础,讲叙了在东元一千年产生了一种新的能量暗能量,拥有了这种能量的人,被称为新人类,长大后会变得非常强悍,并且可以和有暗能量的动物宠兽合体,变得更加强悍,无人能与之匹敌,不过有了利益,就有了纷争,他们为了利益而成立了两个政府东邦政府,西邦政府,所以战争一触即发。主角兰虎则生在东邦政府,也是正义的一方。他从一开始在雪原上独自生存30天,到参加七大洲八大洋的比赛获得亚军,再到参加战争,最后到担任起了封印远古四大神兽之一暴躁邪恶的火鸦的重任,慢慢路程中,使他结识了许多朋友。在成长的历程中,他经历了很多困难和挫折,收获了很多友谊,有的让他高兴万分,有的让他痛不欲生,一件件,一桩桩,使他日益变得强大和成熟起来。
虽然这只是一本书,但每一章节都扣人心弦,像真的一样,仿佛我就经历过这件事情,我为那些卑鄙小人感到羞耻,为那些光明磊落的人油生敬佩,胜利后的喜悦,失去战友的痛苦,从放弃到坚持,从不懂事到懂事,从敌人变成朋友。这诸多的变化使我非常感谢他,他好像就是我的朋友,陪着我,伴着我,它教给我了处理各种事情的方法,教给我了如何面对困难,教给我如何与人相处,就好似我在学校,在社会上一样。我也为作者的写作技巧感到折服,他能写出这么精美的文章来,真是太不可思议了,特别是战斗的部分,就好似他亲身经历过一样,比如星宿之力凝成的弩箭无声无息地一闪而没,紧接着湖水轰然炸开,鱼虾与水草都被抛了上来,被重重地甩在地上这句话是那么的逼真,把我彻底给征服了。这本书里面还有一些精彩的语录如士为知己死等等,这真是一本不折不扣的励志的超级好书啊!、
兰虎经历了重重挑战和种种挫折,最终成为了一名了不起的高手,我相信只要我努力就一定可以象兰虎一样最终成为一名了不起的人。
读后感读书 篇2
读完《第一粒扣子》这本书后,我明白了一句话人生的扣子从一开始就要扣好。也就是说,要扣好第一粒扣子,那就是要树立正确的人生观、价值观;要爱国、爱集体、爱劳动;要认真学习、乐于学习、自主学习。
这本书还教会了我要守时守信、诚实做人、真诚待人;要孝敬父母、尊敬师长、友爱同学;要从每一件小事做起,从身边的事做起。
我还懂得了要节约每一度电,要珍惜每一滴水,要爱惜每一粒粮食每一种节约行动,都是一种爱国行为。
爱国就是要从身边点滴小事做起,爱父母、爱同学、爱学校、爱家乡只有付出、传递小爱才能汇聚成对祖国的大爱。
诚信就是诚实守信。比如:不撒谎,怎么说就怎么做,遵守约定时间,懂得拒绝,自我约束,最重要的是:不是自己的东西就不要!
友善,就是孝敬父母、尊敬师长、关爱他人、珍惜生命
这本书对我的教育还有很多很多,我一定会追寻书本传递的精神,做一个积极向上、乐观诚实的小学生。
读后感读书 篇3
读书感悟《疯传》读后感800字:
《疯传》一书的作者是宾夕法尼亚大学沃顿商学院的乔纳·伯杰教授。
如书名,这本书的内容是分析产品、思想、行为,能够流行的原因,揭示传播背后的科学秘密,并力图依据此原理,人为的设计具有感染力和传播力的内容,以服务于商业。
乔纳·伯杰教授研究发现:凡是具有感染力的内容,都符合以下六条原则中的一条或多条~简称STEPPS原则:
1、社交货币(S)~社交货币的原理是指传播者传播这些内容时,能让大家觉得他更优秀,或者让大家感觉更像自己人,此为传播者动机。
2、诱因(T)~日常生活中,高频次出现的情境能否与需要传播的内容划上等号或产生联想,是能否深度传播的另一个主因。
3、情绪(E)~人们更倾向于传播能唤起情绪、点燃情绪火焰的内容。
4、公共性(P)~产品、思想、行为,本身就具有宣传效果,特别是在人们使用完产品后,还能留有使用者剩余行为。
5、实用价值(P)~产品、思想、行为,有助人的效果,传播者认为对接收者有实用价值。
6、故事(S)~故事具有感染性,相对枯燥的说教,一则故事,更易被人接受和传播。
东方人的文化,讲究意会和心有灵犀的办法传承,而西方人则更喜欢用逻辑分析的方法,将事物抽丝剥茧后,加以复制。
这是两种完全不同的思维方式,不能说谁更好!实事求是的说,他们各有利弊,因为工具本身不存在好坏,关键在于使用的人。
东方人崇尚自然,而西方人则更强调人力,从这个角度上讲,传播是门学问。
这门学问对于我的现实意义是~在输出内容前,能指出具体的不到之处,并加以修正。
当然,内容是重中之重!只有正的内容,才能得到大家认可,并获得期待的结果。
于是我在想,这门学问与我所处的卡客车轮胎行业,有何结合点呢?……
读后感读书 篇4
我这里所说的功利,倒不是“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的意思。我说的功利,指得是我以前读书时想法太多,我总在想:读这本书有什么用,能不能为自己的教学服务?这种思想的存在,主要是因为:过去我总认为,作为语文教师,要向学生推荐一本书,自己就必须对这本书熟悉,否则,你的推荐便没有意义。所以,从浅显易懂的《绿野仙踪》《格列佛游记》《木偶奇遇记》《柳林风声》《小王子》,到文学色彩浓重的《狼王梦》《城南旧事》《悲惨世界》《汤姆叔叔的小屋》《秘密花园》等等,我虽然都读过,但读后总纠结于:我读了这本书,为什么再提起这些书的时候,又好像没有读过一样陌生。
通过读《读书成就名师》,我想明白了这其中的道理:读书就像吃饭,我们明明吃过早饭,但到中午还是会感觉饥饿。读过的书就像食物一样被消化,它好像不留痕迹一样消失了,但其实,它早已将最重要的一部分,转化为我们身体的一部分了。终有一天,在需要的时候,那些曾经读过的书,会被突然唤醒。
因此,我会继续快乐地读书,让读书成为生活的习惯。
读后感读书 篇5
最近,我读了一本由克里斯蒂娜写的书《狗来了》。读过以后对我启发很大,我深有感受,就是:热心帮助别人的道理。
故事是这样的,狗的孩子长大了,它决定离开家乡,到辽阔的世界去闯一闯,途中他遇到了作弊的猪,完成了猪当明星的愿望,与猪分开后,误入了一所学校,当了新代课老师,用不拘泥于成法的形式来教学,可是好景不长,冒充老师的事,被教育局知道了,警察来追捕它,在大家的帮助下,它逃脱了,熊校长也因此事被革职了,便陪伴狗开始逃亡,经历了许多挫折,最后与熊一起回到了它的家乡。
读完这本书后,让我感到友谊是多么的重要,记得有一次赵娜没带钢笔,我有两支钢笔,于是便借了一支给赵娜,还有一次上美术课时,有一个同学没带水彩笔,徐玘毫不犹豫地借给了他,这样的事还有许多。就像狗它经常帮助别人,使别人快乐,它自己的心里更加快乐。
帮助别人就是帮助自己,每个人都可以帮助他人,做一个乐于助人的好孩子。
橡树上的逃亡读后感
您的需求是我们的推动力,我收集到了以下内容:“橡树上的逃亡读后感”。在阅读作者的作品时,我们的心灵也得到了一些启发。此时,可以将自己短暂的感悟写成读后感。那么,什么样的读后感才值得我们借鉴呢?如果你觉得这些信息很有帮助,请与你的朋友和家人分享!
橡树上的逃亡读后感(篇1)
翻开这本《圣经》一般的难能可贵的书,心灵不得不被这本书给刺激;同时,这也是一部激动人心的幻想曲。它就是—《橡树上的逃亡》。
跟随我的步伐翻到第八章,尼尔·阿芒,这是我印象最深刻的一个章节。主人公托比,浑身是伤,如今已被族人四处追捕,身处险境,四面受敌,谁知道他的流亡岁月,到底会有多长。他的朋友尼尔·阿芒为了救托比,毫无选择,只能用替身之术。装成遍体鳞伤的样子,走起路来一瘸一拐,时不时还 会摔倒。功夫不负有心人,拖延住了他的族人,为托比取得了逃脱的时间,但是自己却在林中,发出了撕心裂肺的喊声,震耳欲聋。这种高尚的品质,让我想起了最近的热点,万众皆知的天津港“8·12”大爆炸事故。
那是一个寂静的深夜,不少人刚刚入睡,易燃物品引发了大爆炸,威力如同数十发导弹,将平坦的柏油马路炸出了一个大坑;一眨眼天就亮堂了起来,白得耀眼,天上还 有一朵是分明显的灰色的蘑菇云,把皎洁的月亮和稀少的星星遮挡了起来,高完全不止几十米。高楼立即燃起了明火,玻璃窗都碎了,当场十几个人被火给活活烧死,火越来越大,从远处只能看到一大片红色的光芒。这时,一群英勇的消防战士挺身而出。真是“明知山有虎,偏向虎山行”,也可以说这是最伟大的逆行,他们为了救人毫不顾及自己的生命安危,直接冲向火海,与火抗争。有一位年仅26岁的消防战士,才结婚12天就壮烈牺牲,最小的年仅18岁……。截至9月11日下午3点,遇难者总人数升至165人,仍有8人失联。其中公安消防人员24人,天津港消防人员75人,民警11人,其他人员55人。这种舍己为人的一精一神不由又让我联想到尼尔·阿芒。
我敬佩尼尔·阿芒,更加敬佩一名名消防静物人员。逆行中,您们的身影越来越高大。
橡树上的逃亡读后感(篇2)
感范文古人有句话说得好:”匹夫无罪,怀璧其罪。“这话咋一看像个贬义词,可这也是所有动物与人类在心底的一种想法。
狮子遇到叼着新鲜死鹿的动物,难免要争抢一番。这种因”怀璧匹夫就有罪 “的心理而发生的事件在动物中屡见不鲜,包括人类,也许只是方式不同。
可生活在树上的小树人—— 托比也深切的感受了一把当”怀璧匹夫 “的感觉。他被全家人追杀,因为他怀着树上最大的财富——树上的石头。他别无选择只能逃跑。也许有人会说,把树上的石头给他们?
可若把大树之石交给那伙人他们只会疯狂破坏大树,来满足个人的 *,顺带满足普通民众解决搬家难问题。他们一个个只想着自己,又何曾想过大树?可有个人—— 托比爸爸(大树之石拥有人)站出来,严厉反对破坏大树,遭到贪婪的人们不满,又觊觎他的大树之石,便把他们一家抓了起来,只有托比逃带着大树之石了出去。
后来他和几个朋友打败了头头,使那些”贪璧之人 “清醒了过来, 还救出了父母。
说了这么多,我只希望读者不要被我后来说的话所迷惑。托比是悲惨的,也是幸运的。据说他很痛苦,因为他没有一个完整的童年。他不得不承担年轻时不该承担的事情。他很幸运
因为正是因为童年的悲剧,他才不屈不挠、冷静勇敢
他们会因为父母暂时不在身边而颓废,他们不会因为看到敌人而失去理智。 把思绪扯回现实,仔细想想,托比不就是不就是”怀璧之人 “的
原型吗?现实生活中,有多少”怀璧之人 “有托比的开头又没有托比的结尾呢?璧,可以说是玉,也可以说是才华。
说玉,联想到的肯定是和氏璧。虽说也许卞和知道”匹夫无罪怀璧其罪“的道理,一心想把玉献出去,可还不是没了双脚才把玉献了出去。至于有才之人, 更是多的数不胜数。
再换个角度,说说”贪璧之人 “吧。这种类型的人,同样数不胜数。**有 ”怀璧之人 “,**就有他们。
我觉得这是很有趣的,也是颇具讽刺性的。这么说吧,贪璧之人与怀璧之人犹如这样的关系: 月球(贪璧之人)本是黯淡无光,什么也看不清,太阳(怀璧之人) 过来一照,月球及附近的所有星球都被照亮了,只有月球一个星球坑坑洼洼,面目狰狞。
月球看见别的星球用异样的眼光看着自己, 受不了了,便要去找太阳报仇,更显露了本性。当然这是个比喻。今天不是封建社会,但淮北人成了土豪劣绅,贪婪的毕人成了小偷,也许这两种人会永远存在下去。
不要试图得到不属于你的东西,也不要炫耀和低调。
失璧与与得璧,只在一念之间。
假期里,我阅读了名为《橡树上的逃亡》的一本书。它的内容十分有趣,不仅惊险刺激,还给人一种神秘的感觉。文笔优美奇妙, 使人过目不忘。
在辽阔的橡树王国里,托比在父母的照料下无忧无虑地长大。然而,有一天,托比的家人被贴在街道的石墙上,这是头号追捕令。从此,便开始了漫长的流离的生活。
托比一家之所以会被抓捕,是因为父亲。为了整棵树的生态,他拒绝透露他的最新科研成果。从此,托比的父母为了不牵扯到托比,也为了这棵树,放弃了自由。只有托比一个人逃走了。
托比下定决心粉碎坏人的计划,他的搭档伊丽莎历经重重困难,终于救出了树上所有无辜的居民,与家人团聚,完成了保护树的使命。
读完这本书,我感到很放松,终于看到了一个幸福的结局。书中的人物使我深深的感动了。托比机智、勇敢、乐观、善良。有一种站到最后的精神,有一颗感恩父母,珍惜朋友纯洁的心。在生
在他去世的那一刻,他把所有的生命希望都留给了他的伴侣和父母。最终,
这个带着爱的力量的小男孩终于实现了他想要的,拯救了全体人民,维护了树的生态和平。艾丽莎同样勇敢善良,是一个可靠的伙伴。 托比在和敌人搏斗的时候,艾丽莎愿用自己的生命来保佑自己的朋友。
这个直爽的小姑娘,全身上下都闪烁着希望的光芒。尼尔。阿芒。
这个看似软弱的小男孩,和托比一样谨慎,有着无畏的斗志,是托比忠实的小帮手。
我应该向他们学习,学***,学***。在生活中,不能总是 ”衣来伸手,饭来张口“。要自立,自己的事情坚持自己解决,不可以像一个少爷一样整天被伺候着。
要多锻炼自己的胆量,长大才会成为一个顶天立地的男子汉。为国家、社会奉献出自己的微薄之力,保护我们的生存环境,勇敢地去创造自己的自由和理想。
我推荐大家看这本书。我平时也要多看书,多多积累知识,像鲁迅先生一样, ”要多和社会现实接触,使所读的书活起来“。
逃亡的日子有多长,和平的日子有多长?这是托比的哭声。时间会改变人,使人成熟稳定。
橡树对于只有1。 5 毫米的托比来说,任何树洞都可以躲藏,可是偏偏自己从小到大的挚友背叛了托比,他无依无靠,陪着他的那片星光都为他悬起了心。
活泼、挂念父母的小托比,天真,勤快、聪明的艾丽莎,肥硕、
*的乔。密西,正直、阳光的尼尔。阿芒,每个角色无不展示着自己的魅力。
事情是这样开始的:托比的人住在大橡树上,托比在这片广阔的土地上
浩瀚的橡树王国里无忧无虑地成长着,他的父亲为了保护橡树的生态环境拒绝公开一项能源发明的技术问题,为此全家被流放,继而父母**入狱,只有托比一个人得以逃脱,面对族人的追捕,他遇上了艾丽莎,艾丽莎想尽办法只想让托比见一眼离别多时的父母, 故事由此开始
在这漫长的岁月中,托比的经历不仅让人打起寒颤,托比遇到了可怕的黑寡妇 *,她用尖利的爪子拍打着树枝,恨不得立刻把他拍昏过去,用吸盘把他吸进去还不容易死里逃生,想向奥尔梅西夫妇求助时,却遭到了他们的背叛,乔。密西的队伍差点就让托比成了狱中犯人这些都让托比惊悸不已。
橡树上的逃亡读后感(篇3)
牟家璇最近,老师给我们推荐了一本书,书的名字叫做《橡树上的逃亡》,这本有趣的书,娓娓动听的向我们讲述了一个惊心动魄而又充满了神秘的故事。
故事中的主人公,托比——一位身高只有一点五毫米的人,通过逃亡的方式逃离了大橡树的民族追捕的故事,我想:这个故事不仅是想告诉我们托比的逃亡经历,更加重要的,就是他那顽强的心,他与我们的年龄差不多大,我们在任何方面都强于他,可是,在我们享受着美好生活的时候,他的父母被抓了起来,他饥寒交迫,他在肉体上的痛,我们又有谁真正体会过,我们从未体会过那样的艰辛与伤痛,就更要努力成长,我们没有历经磨难的童年,那就更应该使自己锻炼得更加坚强,如果,有那么一天,我们将要面对生活中一个又一个困难时,没有一个坚强的心,我们又将如何承受,在那逃亡的路上,托比明白自己该如何去做,他果断的决定告诉自己,托比所做的一切就是为了让自己强大,让困难显得弱小,然后打败他。
对托比来说,这不仅仅是一次从王冠到树根的飞行。这是一场保卫绿色家园的战争。他们只认为自己的利益是最重要的。却忘记了自然才是自己赖以生存的归宿。
在橡树上,托比总是坚不可摧。我们也应该使我们的意志坚强如钢。
橡树上的逃亡读后感(篇4)
今年寒假期间,我读了法国作家蒂莫泰.德.丰拜勒写的《橡树上的逃亡》这本**。
故事的主人公是托比,他只有1.5米高。托比一家曾在橡树上无忧无虑地生活,可就因为托比的父亲为了保护橡树的生态环境而拒绝公开一项能源发明的技术秘密,使得一家人被流放,只有托比一人逃了出来,开始了逃亡的生活。
读到这个故事,我不禁纳闷,托比那1.5毫米的身躯,是如何装下这样一颗勇敢而强大的心的?他在困难面前毫不畏惧,他在所有人的追捕下艰难地逃亡,他用乐观积极的态度面对险境、饥饿、寒冷,他肉体上的伤痕远不足他心灵上的伤痛,他时刻挂念着他的家人,这种力量鼓舞他前进,他无数次地在生死的交界线上停留,他无数次地在死神的魔爪中挣扎,但他那颗强大的心没有放弃,把他一次又一次地拉了回来,正是这才鼓舞着他,激励着他,让他继续生存下去。
这是一部历险**,也是一部幻想曲,它简单的文字下充满了神秘,它平实的故事激动人心,它嘲笑无知与权利,赞扬勇敢与智慧,给我带来了精神上的洗礼,也鼓舞着我,激励着我,遇到困难不能退缩,只有面对它,才会使自己走上成功的道路。
橡树上的逃亡读后感(篇5)
最近,我读完了一本书,叫《橡树上的逃亡》。
这本书的主人公是一个叫托比的小男孩,他是一个小树人,只有1.5毫米高,生活在大树上。本来他是和家人快快乐乐的生活在一起的,可是突然有一天,乔·密西抓走了他们全家,只有托比一个人逃了出来,尽管如此,乔·密西还是派人在抓他。读到这里时,我觉得托比很可怜,希望他早日能逃出乔·密西的魔抓,还希望他早日救出自己的父母,返回家园。
原来,乔·密西要破坏自己生长的地方——大树,托比的父亲——桑·罗尔捺斯,知道大树里的秘密,不肯说给乔·密西听,乔·密西就把托比一家都抓了起来。然而幸运的是,托比遇到了一位好心肠的姑娘——爱丽莎,她机智勇敢,帮助托比躲过了重重困难,找到托比的家人。
我很喜欢爱丽莎和托比包括托比的家人,他们爱护大树,还很勇敢。我最讨厌的就是乔·密西了。他是一个见利忘义、恩将仇报的人,是大树给了他生命,给了他一切,他却要破坏大树,我可真想一脚把他跺死,太让人气愤了,竟敢破坏自然,气死我了!!!但更让我惊叹的是托比那1.5毫米的身躯里,是如何装下了那样一颗勇敢而又强大的心?他在困难面前毫不畏惧。托比虽然经历了艰辛的逃亡,但他仍然坚信全家人会幸福地生活在他们的家园——美丽的橡树王国。
当然我相信这个故事告诉了我们一个道理:我们要保护自然,保护环境,好好的爱护地球,爱护我们美丽的家园!不然大自然也会发怒的,乔·密西就是一个活生生的例子,他一次一次的失败,我相信这是上天给他的惩罚,看他下次还敢不敢胡作非为了!!!
这是一部历险小说,也是一部幻想曲,它简单的文字下充满了神秘,这个故事还没有完呢!它还有大结局《爱丽莎的眼睛》,可厚了,这本书我过几天就要看完了,那才是这两部书的大结局呢!同学们,这是一本非常好看的书哦,赶紧去看一看吧!
橡树上的逃亡读后感(篇6)
“悦读经典,收获未来”寒假读书征文活动
七年级1班张若彤
寒假里我读了一本《橡树上的逃亡》,我受益匪浅。
这本书主要讲的是身高只有1.5毫米的小托比,他和他的人民住在一棵老橡树上,他的族先住在橡树上。在他们眼中,橡树的地和苔藓像茂密的树木,树皮上的裂缝是接二连三的山谷和沟壑。
对他们来说这橡树就是整个世界。由于托比的父亲为了保护橡树的生态环境而拒绝透露能源发明的技术秘密,他们一家被迫流亡海外,过着逃亡的生活。然后他又被追捕了。托比是唯一一个逃跑并开始逃亡生涯的人。在稻草人的帮助下,托比决定挑战乔密,击败利奥·布鲁。
这本书的故事简单而神秘,情节扣人心弦,充满智慧和勇敢的理想。其中,奥尔梅西夫妇为了眼前的利益卖掉了13岁的孩子。他们没有给他们手机钥匙,这是他们应得的报应。托比很好。他原谅了奥尔梅西和他的妻子,把手机钥匙给了他们。
在这本书有一个角色让我非常感动,他就是托比的小伙伴尼尔。尼尔一时糊涂背叛了托比。为了弥补他的错误,他假装是托比,让抓捕队抓住了他。他在树皮上被拖了三个小时,牺牲了自己的**。书中还有另一个人,乔密斯。他是一个可怕的,**的,恶心的胖子,有200多个爪子和牙齿。在乔密斯统治的世界里,托比的人民充满了恐惧。
读了这本书,我感觉到人类因为自己的贪婪,使大自然遭到了破坏,如果有一天我们这个地球经不住人类的摧残,导致生态平衡被破坏,各种自然灾害频频而来,到那时人类才会明白自己的罪行吗?在书中,多亏了托比和他父亲的歌声保护了橡树。在现实生活中,谁来保护我们的地球?
托比才13岁。他明白保护环境的重要性。我们同龄人难道不能意识到吗?我们应该从我做起,从小事做起,保护我们的生活环境,让我们的家更美好!
橡树上的逃亡读后感(篇7)
在寒假里,我读了《橡树上的逃亡》这本书。读完了之后,我有了很大的感触。
故事发生在一个在橡树上的,由身高还不到一厘米的小人们建立的国度里。那里,两个家族的子孙——托比,展开了一段冒险的故事。托比在逃亡的过程中,曾险些被乔·密西的爪牙抓住,也曾在洞中活活饿死,但是,救出父母的信念驱使着他,让他在伸手不见五指的洞里发现了那片霉苗,并用它活了下来。
但是,命运又一次捉弄了他,让他被贝雷莺带出了大树,带到了人们生存的草丛里。在这里,他与小光人——月亮头结为了朋友,还得知了一条消息:他的养父母没有死!他得知消息后,又知道了好朋友爱丽莎·李成为了暴君莱奥的未婚妻。为了找到父母,他踏上了重返大树的.路……
读完了之后,我有巨大的收获。托比多次与死神擦肩而过。但是,他凭着信念与智慧活下来了,他的经历,就像一个传奇。这个传奇,令我心灵被深深的震憾了,它就像法国电视台说的那样;这是一部历险小说,也是一部幻想曲,更是一篇保护生态环境的宣言。它嘲笑无知和权势,赞扬智慧与勇敢。它将给我们带来精神上的洗礼,是一部难得可贵的心灵《圣经》!
橡树上的逃亡读后感(篇8)
暑假里我读了一本《橡树上的逃亡》,拿起书映入眼帘的是那粗体的“tobielolmess”,意思是“托比洛纳斯”。作者是法国著名的的蒂莫泰德丰拜勒,这本书分为了两部,第一部是《逃离之路》,第二部是《秘密生存》。
这本书主要讲的是身高只有1.5毫米的小托比,他和他的人民生活在一棵古老的橡树上,他的族先生活在橡树上。在他们眼中,橡树的地和苔藓像茂密的树木,树皮上的裂缝是接二连三的山谷和沟壑。
对他们来说这橡树就是整个世界。由于托比的父亲为了保护橡树的生态环境,拒绝透露能源发明的技术秘密,他们一家被迫流亡海外,过着逃亡的生活。然后他又被追捕了。托比是唯一一个逃跑并开始逃亡生涯的人。在稻草人的帮助下,托比决定挑战乔密,击败利奥·布鲁。
这本书的故事简单而神秘,情节扣人心弦,智慧清晰,理想勇敢。
托比他善良,他原谅了奥尔梅西夫妇,把牢房钥匙给了他们。因为奥尔梅西夫妇为了眼前的利益,把13岁的孩子出卖了,本来不给牢房钥匙,就是他们应得的报应,可托比还是把他们放了出来。
在这本书只有一个角色使我感动,就是托比的小伙伴尼尔,在一时糊涂中出卖了托比,为了弥补自己的过失,自己扮成托比,让抓捕队抓住,在树皮上被拖3个小时,牺牲了自己的皮。
书中还有另一个人,乔密斯。他是一个可怕的,**的,恶心的胖男人,有200多个爪子和牙齿。在乔密斯统治的世界里,托比的人民充满了恐惧,因为这是一个弱肉强食的世界。
读了这本书,我感觉到人类因为自己的贪婪,使大自然遭到了破坏,如果有一天我们这个可爱的地球经不住人类的摧残,导致生态平衡被破坏,各种自然灾害频频而来,到那时人类才会明白自己的罪行吗?在书中,多亏了托比和他父亲的歌声保护了橡树。而在现实生活中,谁来保护我们已经布满漏洞的地球呢?
托比才13岁。他明白保护环境的重要性。我们难道不能像同龄人一样意识到吗?我们应该从我做起,从小事做起,保护我们的生存环境,让天空更蓝,树木更绿,花儿更艳,让我们的家园更美好!
橡树上的逃亡读后感(篇9)
高尔基曾说过:“读书,这个***常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义。
现在,我明白这句话是要告诉我们:书籍是智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是人们的精神食粮。
文学是丰富多彩的,但又分为优秀和平庸。即使我们活到三百岁,时间充裕,仍然有理由只读优秀的,拒绝平庸的。所以一代又一代年长的人总是劝年轻的人:
“阅读经典!”这是他们的长辈告诉他们的,他们有了深切的体会,才来告诉自己的后代。
我读了一本书,名叫《橡树上的逃亡》,是法国作家蒂莫泰·德·丰拜勒的作品。主角是托比。这是一次冒险,一个幻想,一个保护生态环境的宣言。它给我带来了精神上的洗礼。
这本**主要讲的是托比在逃亡时的事情和他在逃亡时想起的往事。
事情大致是这样的:托比只有1.5米高,他的人民生活在榕树上,托比无忧无虑地生活在这个辽阔的橡树王国里。
然而,幸福的时间并不长。托比的父亲为了保护大橡树的生态环境,拒绝透露一项能源发明,于是全家被放逐,然后**进了监狱,只有托比得以逃脱。他全身受伤。面对全家人的追杀,他逃亡的日子会很长。他来到大树前,生活在一个人的世界里。托比这个小男孩为了救出他美丽的妈妈和知识渊博的爸爸,他很勇敢,也很机灵,在全族人的追捕下都不恐惧、恐慌。
书中还有一个小英雄。他是尼尔。他为什么是个小英雄?因为为了让他的朋友托比争取时间,他把自己伪装成托比,让抓捕队抓住他。他在树皮上被拖了三个小时,牺牲了**,奄奄一息。
书中还有一个人,乔·密西,他是一个可怕,**,恶心的胖子。他有200多个恶毒的爪子和牙齿,每个都有自己的团队。在乔·密西统治的世界里,托比的人民充满了恐惧,因为这是一个丛林的世界。
作者写的这本**时而神秘,时而平常;时而惊心动魄,时而激动人心。托比的表现告诉我,一个有坚定信念的人有克服困难的勇气。
橡树上的逃亡读后感(篇10)
一本好书可以启迪一个人的灵魂,开发一个人的智慧,所以我们应该多读读那些优秀和经典的书,在故事和言语间得到和世俗不一样的气息,好的心情和感觉在这同时也就滋生出来,还有很多的智慧和见解,是我们在课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。在这个暑假我读了很多本经典的书,《橡树上的逃亡》就是其中的一本。
这本书为我们讲述了托比的民族定居在大橡树里,托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑的成长。他的父亲为了保护橡树的生态环境,拒绝公开一项能源发明的秘密,因此被全家流放,继而被捕入狱,只有托比一人逃离了监狱。之后在稻草人的帮助下,托比决定去挑战乔。密西,去战胜莱奥。布吕。本书的故事简单又神秘,平实又激动人心,多处情节扣人心弦,起死回生,让我们明白了智慧与勇敢虽然重要,但环境却不能缺少的道理。
这本书充满了幻想,让我跟着托比的脚步认识了橡树的各个部位,我想其实这棵橡树同我们生长的土地是一样的,它同样是广阔无边,同样是千奇百态,也同样是需要每个人去珍惜爱护。如果不保护生态环境,托比的橡树会枯死,它们会没有住所,我们的地球也会枯竭,使我们没有生存的空间。
啊!我们只有一个地球,因此我们一定要精心地保护地球,保护地球的生态环境,使地球上的人们永远生活的安定,祥和。
橡树上的逃亡读后感(篇11)
我们要经常你看不同的书,不仅能充实我们的知识,还能填满我们的不足。这个暑假我就读了很多经典的书籍,,〈橡树上的逃亡〉就是其中的一本。
这本书为我们讲述了托比的民族定居在大橡树里,托比在这广阔浩瀚的橡树王国里无忧无虑的成长。他的父亲为了保护橡树的生态环境,拒绝公开一项能源发明的秘密,因此被全家流放,继而被捕入狱,只有托比一人逃离了监狱。之后在稻草人的帮助下,托比决定去挑战乔。密西,去战胜莱奥。布吕。本书的故事简单又神秘,平实又激动人心,多处情节扣人心弦,起死回生,让我们明白了智慧与勇敢虽然重要,但环境却不能缺少的道理。
这本书充满了幻想,让我跟着托比的脚步认识了橡树的各个部位,我想其实这棵橡树同我们生长的土地是一样的,它同样是广阔无边,同样是千奇百态,也同样是需要每个人去珍惜爱护。如果不保护生态环境,托比的橡树会枯死,它们会没有住所,我们的地球也会枯竭,使我们没有生存的空间。
我们只有一个地球,地球是我们的母亲,不爱自己的母亲,你如何爱自己以及爱别人。
橡树上的逃亡读后感(篇12)
橡树上的逃亡的主要讲的是托比身高只有1.5毫米,他浑身是伤,躲在树洞里不敢动弹,托比在逃亡,他被全组人追捕的过程中,他已经跑了一天了,精疲力尽……托比的民族定居在大橡树,托比在这广阔浩瀚的橡树王国中无忧无虑地生长着,他的父亲为了保护橡树的生态环境,拒绝公开影响能源发明的技术秘密,为此全家被流放,继而被捕入狱,只有托比一人得以逃亡,可面对全组人的追捕,谁能知道流亡的岁月会有多长?
其实我最喜欢第二部的秘密生存中的第23章木乃伊,讲的是杰斯的内心世界又起了一阵混乱,一方面,他无法想象把女儿放出监狱大门会是什么样子,另一方面,他不想让他的教育方法就这样夭折了,因为他已经取得了不少的成效。
一大堆问题就像噩梦一样缠着他,我要握紧我的拳头,找回我的力量,我的拳头,我的手指还在,爱丽莎,这个时候你把我抛弃了,你到底有何居心?莱奥,为什么我们不能成为一辈子的好朋友?他的痛苦无限延伸,没有什么可以阻止。
真的没有办法了吗?
就在这时,蜡克被敲了一下,又是一下,似乎有人非常温柔地拍打着他的棺材。
从这本书中,我学到了:一个人只要有勇气去面对生活,才有机会去改变生活。
我不想不想长大读后感精选五篇
在阅读了{作者人名}写的读后感书名后我们可以感受到心灵上的放松。我们可以尝试把新的想法和见解写进我们的读后感里,今天幼儿教师教育网为您呈现的是“我不想不想长大读后感”一文,我们会不断更新相关文章以帮助您更加深入地了解该领域!
我不想不想长大读后感 篇1
我今天读了《我不想不想长大》,听到了主人公的话:每个小动物都有一颗纯洁的灵魂。对小动物来说,长大就是竭尽全力活下去!所以只要竭尽全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕长大了吧?
这本书主要讲了:男孩扇贝超级喜欢小动物。一早醒来,就有四只小鸟在他被子上踱步加撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较黑和比较白。可是这些小生命都离开了他。为了填补伤心的空缺,蒜泥带回来一只传说不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得了享受食物和爱,更拥来了新的理想:吃好一点,睡好一点,每天都过得开心一点,最好一直做小孩。没想到荷包蛋,家里容不下它了,扇贝能为它找到生活下去的理想家园吗?在这个故事里,奇趣、快活、感人与温馨,绝对一样也不少!
文中的扇贝他第一超爱食物,所以第一最怕小动物离开,第二最怕长大的'压力和烦恼辫子姐姐郁雨君,让我们看到了一个小男孩养动物的情,也让我们看到了动物的可爱、憨厚、顽皮、白白胖胖和好吃懒做。让我们心中的想象的动物变得更加可爱,一点儿都不脏的动物。
有一个东西,它会陪伴着你,让你开心,它就是我们几乎天天可以看见的小动物们。
假期我看了一本自己喜欢的书――《我不想不想长大》。
听了名字,想到了是一本关于人与人之间的故事吧?那你就错了,虽然有人,但是里面的内容会让你大吃一惊。
书里讲了:一个叫“扇贝”的小男孩,他很喜欢小动物。但在他家的动物全都远走高飞了,因此他很伤心。后来,他的妈妈“蒜泥”给他买了一只“装在茶杯里的小猪”,扇贝为了不再让那些小生命不翼而飞,仔细的看护着小小猪。因为他特别爱吃荷包蛋,所以给迷你小猪起了个名,叫做“荷包蛋”!但是,“荷包蛋”不知为什么想吹起一样越长越胖,家里最后终于装不下巨型小猪啦,扇贝带着“荷包蛋”悄悄开拔啦!扇贝找到了网上神秘的波鲁克先生,但最后还是惨败。在城市里,他最终还是没有找到适合他的家。但是,波鲁克先生说,每个动物都有一颗纯洁的灵魂,所以,胖胖的荷包蛋一定会变成小小的天上的星星吧!
最后,这个故事特别感人,扇贝哭着,但还是愿意和荷包蛋在一起,可是他知道,任何一个生命都无法挽回了。
我不想不想长大读后感 篇2
今天爸爸给我买了一本书,书的名字是《我不想不想长大》。主要讲的是:男孩子扇贝非常喜欢动物,一早起来就有四只小鸟在他的被子上踱步加撒尿,还有一对“闷皮”小兔子比较白和比较黑。可是,这些小生命都离开了他。为了不让扇贝伤心,妈妈带回了一只传说中不会长大的迷你小猪。扇贝叫它荷包蛋。荷包蛋让扇贝懂得享受食物和爱,吃好,睡好,每天都开心一点,最好永远做小孩子。没想到小小猪荷包蛋吹起一样越来越大,扇贝想尽一起办法让荷包蛋减肥,可是都是以失败而告终。他告诉网上神秘朋友波鲁克先生,自己想拥有一个动物方舟。终于,家里再也装不下巨形荷包蛋了。扇贝在升学和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄地带着荷包蛋出走了。钢筋水泥的城市高楼中,扇贝能为了一头体形巨大的荷包蛋找到生活下去的家吗?
我读了《我不想不想长大》后,心想主任公扇贝肯定和我们一样不想长大,可是时间是向前走,而不是往后退。长大是每个人都有的一次经历。童年是美好的,我们飞快地抱回家,放下书包便和父母一起出去玩或者捏泥人完的无忧无虑,犯了错误也可以得到大人的原谅.......
在这里,我想大声地告诉所有人:我也不想不想长大。
我不想不想长大读后感 篇3
在这个暑假里,我读了一本非常有意义的书,名叫—我不想不想长大。里面的故事内容非常吸引我,对我的也很有启发。
故事的主人公叫扇贝,他非常喜欢小动物,先是养了4只火鸡,分别叫蓝花花,娜塔塔,糯糯皮和帕瓦罗蒂。其中糯糯皮和帕瓦罗蒂是小公鸡,另两只是小母鸡。蓝花花更受小公鸡的喜欢,可能它比较会打扮,身上穿金带银。甚是靓丽!糯糯皮很帅,帕瓦罗蒂歌唱得很好。后来蓝花花和糯糯皮好上了。其它的小鸟飞走了。
葱花同学,号称西楚霸王。扇贝从她那弄来两只免子,名叫比较黑和比较白。比较白的尾巴很短像一个小绒球,球贴在屁一股上,蹦跳的时候,一撅一撅的。可有意思了!比较黑的眼睛象个红玛瑙似的,扑闪扑闪的,静下来的时候,也是异常夺目。比较黑和比较白在外头淋了一场雨,扇贝把它们都带回了家。扇贝真是爱护小动物的天使。晚上回家还把它俩各洗了一把热水澡。可是比较白却被冻死了,由此扇贝过上一段闷闷不乐的日子。家里也只有比较黑了,比较黑每天都有三次丰盛的食物。可有一天。有一只老鼠来,把比较黑吓破了胆。它也死了!扇贝的心象粉末的一样碎了。
伤心的扇贝开绐写围脖了(微博)了。他认为那是排解心灵情绪的一幅良药。并且他还通过这个平台认识了一位朋友“皮鲁克先生。他比爷爷要年轻些。这位朋友给了他写作上和人生的不少的帮助。
后来,妈妈给扇贝买了一个装在茶杯里的小猪,这头小猪的名叫荷包蛋。是一个很可爱的迷你小猪。后来扇贝就开始围绕小猎来写荷包蛋围脖了!下面这一篇是扇贝写的围脖了。请听在我和荷包蛋冲热澡时,喜欢跟妈妈说”我们要裸奔了,不要介意哦“不介意,不介意,你不就是从妈妈的肚子里裸奔出来的吗?荷包蛋不知不觉就长到脸盆那么大了,现在就是一天长一大圈。在这里我觉得扇贝应把荷包蛋带出去跑步减肥才好。终于家里面再也装不下荷包蛋了。后来扇贝就把荷包蛋寄养在波鲁克先生的农场里,那真是有太多的恋恋不舍。
由此我也明白了一个道理,每个小动物都有一个纯洁的灵魂,对小动物来说,长大就是要竭尽全力活下去!哪怕这个过程是多么的艰难,复杂。但都不要退缩,而是要享受其中的酸,甜,苦,辣。只有体会了这些过程,那么生命才是有价值的。所以,只要竭尽全力,就不再害怕长大了。
我不想不想长大读后感 篇4
2018-05-02扇贝超级喜欢小动物,有四只小文鸟,还有两只小兔子比较黑”和比较白”不过这些小动物都离他而去。
妈妈给他买了一只和茶杯一样大的迷你猪,可是,它每天都吃很多,已经长到家里无法装下他了,扇贝独自带着它去寻找住处,这给扇贝带来了许多麻烦和烦恼,他不想长大,怕长大的压力、困难……——这段文字选自一本书《我不想不想长大》对之前的我而言,长大”就像是一个怪物——硬把我摁在书桌前,命令我写写写写写写作业,没写完不许玩。
——每天带给我噩梦啊噩梦,梦见妈妈变得好老好老,脸上层层叠叠的是数不完的皱纹,然后和爸爸一下子飞走了,我怎么也找不到。
哭啊哭,然后发现自己的身体变得陌生。
--透过窗户看到孩子们在下面玩耍,却提不起任何兴趣继续下去。
--我看到那只小动物受伤了,失去了任何同情。
认为它应该自己解决。
那时候,我好害怕,害怕长大,害怕身边亲人的离去,害怕自己的冷漠。
然而,这本书却告诉我:不是这样的。
书中的扇贝和我年龄相仿,也有同样的恐惧,但他和我的生活不同:他肩负着理想的天堂,寻找一个巨大的猪的生活。
这头猪原来是一只小小的迷你猪,谁也没想到它会变得无比巨大,怎么**也瘦不下来。
于是,男孩扇贝惊心肉跳又忧心忡忡地想尽办法的为它寻找一个家。
对他这样的小男孩说这样的话不容易。
为此,他受了很多苦,受了很多伤,不断遭遇各种攻击,但他一直在努力工作。
在书的结尾,波洛克:对于小动物来说,尽可能的努力生活就是成长!”是啊,长大其实不可怕,只是我们自己吓自己。
它是一个让我们学会承担,学会独立,学会勇敢,学会感恩学会在自己的生命中竭尽全力”让自己的生命发光发亮……让我们一起,一起学会长大”,让自己的生命发光发亮。
六年级:落璃文章
我不想不想长大读后感 篇5
杨京典沛明实验小学五(5)班
暑假期间,我阅读了《我不想不想长大》这本书,一读起来,我就彻底陶醉在书本里了。
这本书主要讲的是:男孩扇贝非常喜欢小动物,一早醒来就有4只小鸟在他被子上踱步和撒尿,还有一对“闷皮”的小兔子比较黑和比较白,可这些小生命个个离开了他。为了填补伤心空缺,妈妈蒜泥带回一只传说不会长大的迷你小猪回来,扇贝叫它荷包蛋。
鸡蛋让扇贝知道如何享受食物和爱情,但没想到,猪蛋日夜同吹,扇贝拼命减肥,结果惨败。他在网上告诉神秘的朋友波洛克先生,他梦想建造一个动物方舟。终于有天家里再装不下巨型荷包蛋,扇贝在升学考和失去小猪朋友的双重压力下,悄悄带着荷包蛋开拔啦!在钢筋水泥的城市高楼中,扇贝遇到了那个神秘的布鲁克先生,布鲁克先生把扇贝带到了他的动物方舟,而扇贝就把荷包蛋托付给了布鲁克先生,并跟布鲁克先生交谈着自己美好的感受。
记得我上二年级的时候,我养了一只小乌龟,我给他取名叫做“西西”。每天放学后,我都会在第一时间冲进屋子,跑到鱼缸前,参观西西。我每天都喂他。可终于有一天,妈妈告诉我西西已经不能在鱼缸里生活了,必须要把它放归自然。
我很难决定是否放手,但为了西西,我决定把它放在河里。那天,我把西西带到西江边,慢慢地张开双手。西西从我的手掌爬进河里,带着我的依恋,渐渐从我的视线中消失。那种不情愿和损失无法用语言来形容。几天来,我一直在想西西怎么样,他会不会饿,他会不会寂寞,甚至做梦的时候都会梦到,因为他是我最好的动物伙伴。
现在这个世界上,有多少动物濒临灭绝:东北虎、大熊猫、蓝鲸、小嘴狐猴......为什么动物们会出现这样的情况,归根到底还是我们人类,人类到处扑杀动物,又制造工厂,破坏动物们的环境,使得他们无法再生存下去,我觉得我们要像书里的主人公扇贝一样,爱护动物,保护动物,一起行动起来,为地球创造一个美好的明天。
让我们一起保护动物,建设和谐家园。
苹果树上的外婆读后感
写好作文是我们最基本的素质,平常写作文大致可分为采集、构思和表述三个阶段。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,你正在思考如何写一篇好作文吗?请阅读由小编为你编辑的苹果树上的外婆读后感,供你参考,希望能帮到你。
苹果树上的外婆读后感 篇1
书,不仅仅是读的,我们要用心感受,总会悟到让你受益匪浅的道理……
安迪没有奶奶和奶奶,所以他很羡慕别人的奶奶和奶奶的爱。直到有一天,他在苹果树上发现了他有趣的祖母。他们玩的很开心。又在邻居家中认识了一位和蔼可亲的奶奶,安迪非常幸福、快乐……
当我被安迪的温暖感动时,我突然意识到我忽视和忘记了我的家庭爱——奶奶和奶奶的爱!
外婆住在离我家不远的舅舅家中,经常在爸妈外出时来照顾我和弟弟。外婆在我生病时陪伴在我身边,但我却并不知道外婆何时生过病:外婆知道我喜欢吃的食物,但我从未了解她的最爱:
外婆在我生日时来庆祝并每次都给予我祝福与可爱的大公仔,但我从不知道外婆生日的具体时间……我,非常惭愧,我忽略了爱我的外婆!
奶奶远离湖南老家。春节期间我们一家人要回去看她。但我受不了长途开车,总是生气。想到奶奶盼望我回去的表情和一次又一次的失望,我心中那根悔恨的弦狠狠的拨动着……
外婆、奶奶的年纪都大了,我们一次又一次的索取了她们的爱,其实,是她们更需要我们的关心与爱啊!
苹果树上的外婆读后感 篇2
最近,我有一个很大的收获,就是交了一个新朋友名叫安迪。他是米拉洛贝所写的《苹果树上的外婆》中的主人公。下面你就听我介绍一下他吧。
安迪是一个充满幻想,敢于冒险的小男孩。他见小伙伴们跟外婆、奶奶出去玩,可是自己却没有外婆、奶奶。于是,他爬到苹果树上,“外婆”就神奇地出现在他的面前。外婆开着自己神奇的汽车,带着安迪去大草原上套野马。路上安迪觉得很热,外婆就按了一个按钮,两把遮阳伞从靠背中伸出来,旋转着吹出凉风。他们套住两匹马并将它们驯服,让我非常羡慕。接下来的海上奇遇就更惊险了。安迪和外婆带着两匹马出海了,他身兼数职,忙得不可开交。他们顽强地与巨浪搏击,真让我钦佩。
安迪又是一个富有爱心,善于体贴的小男孩。隔壁搬来一个邻居叫芬克,她是一位患有风湿病的老奶奶。他经常帮老奶奶做事情。一天老奶奶要赶织一批毛衣,她从早上织到下午。安迪知道了,连忙跑到奶奶家,帮奶奶煮土豆。奶奶织完毛衣正好土豆也熟了。安迪得知老奶奶最喜欢花了,于是他就跑到自家的花园里挑出几种植物连土从地里挖出来送给了老奶奶。他帮老奶奶种上了这些植物还浇了水。他在帮助别人的过程中也学到了不少本领,比如煮土豆、种植物……。平时,他也是个处处为别人考虑的人,带着小狗进老奶奶家时把六只脚在垫子上蹭一蹭;为了不打扰别人,上下楼梯时都轻轻的,不发出一点声音。我真想也有一个这样的小伙伴。
安迪还是个做事能持之以恒,有责任心的人。他能坚持每天帮花浇水、喂金仓鼠。他帮助别人不像有的人一年只有一天去敬老院看看,而是每天一有空就去看老奶奶。
与安迪相比我幸福多了,我既有外婆又有奶奶,她们都非常疼爱我。当然,安迪在帮助别人的同时,也快乐了自己。我要珍惜和外婆、奶奶等长辈们相处的时间,多关心身边的一些空巢老人,为创造和谐社会做出自己的贡献。
苹果树上的外婆读后感 篇3
大家好,我叫安迪。我和每个人都不一样,因为我没有奶奶和奶奶。但有一次,我在苹果树上遇见了我的祖母和我的新邻居祖母。
那我就先来讲讲外婆,她真是非常有意思。她反对一切禁止孩子做的事,反对一切禁止做的事。哈哈,一点儿也不像个70多岁的老婆婆。
我特别喜欢她的挎包,因为那挎包里能拿出许多稀奇古怪的东西,比如:方向盘、游乐场的票子……但我更喜欢外婆,她总是那么神秘,她的父亲干过许多工作,有:发明家、马戏团团长、船长……
我和奶奶做了很多有趣的事情。我们一起去操场玩游戏,骑马和航海
还有我的奶奶,她是新搬来的邻居。她虽然不像外婆那样,但看上去很和蔼。因为她的儿女在远方,所以她特别疼爱我。
我也经常帮助她工作。不知不觉中,我和奶奶越来越近,成了自己的奶奶!
嘻嘻,现在我很开心。因为,我也有奶奶和外婆啦!
(文章出自就爱返利网
苹果树上的外婆读后感 篇4
《苹果树上的外婆》这本书主要讲的是评价主人公安迪和他幻想出来的外婆演绎出的故事。
安迪很寂寞,他没有奶奶和外婆。他非常地羡慕同学们的外婆可以陪他们玩或亲切地叫几声外号呀!终于,妈妈说她要陪安迪去玩游乐园里的旋转木马了,可是安迪深知妈妈除了上午上班,下午就是做家务、给贝洛梳毛、给金仓鼠喂食……妈妈根本没时间陪安迪玩。爸爸闲着的话只会给花园的花草浇水,也不想陪安迪去游乐园玩。
寂寞的安迪,使自己幻想出了一个和照片里完全相同的外婆。这个外婆带安迪做了许多事情:在游乐园里坐旋转木马、射大礼帽、坐船形秋千、到草原捕马、海上旅行。这些活动让安迪不再寂寞,几乎每天下午他们都在开展一系列精彩地活动。安迪幻想出来的外婆很富有,她有多功能的小汽车、一艘漂亮的大帆船。外婆什么都不需要,另外安迪曾外祖父是个多才多艺的人,他是发明家,也是马戏团团长,又是一个船长呢!
后来,隔壁搬来了一个老奶奶,老奶奶很喜爱安迪。当老奶奶没有时间去做饭,安迪就一边煮土豆一边调制奶酪,为奶奶准备了有丰盛的午饭,当老奶奶不能去买东西时,安迪就会主动地帮奶奶买回她要的东西。
有了奶奶的出现,安迪明白了奶奶更需要他。
读完这本书后我懂得了,生活中我们应该去帮助需要帮助的人,这样不仅能给别人带来方便,自己也能得到充实、快乐的生活。这可能就是《苹果树上的外婆》带给我们的启示。
苹果树上的外婆读后感 篇5
今天,我读完了《苹果树上的外婆》这本书。这本书很有趣、很精彩。
这本书主要讲述了一个故事:主人公安迪没有外婆和外婆,这让他很伤心。然而有一天,安迪在苹果树上发现了外婆。
外婆穿的很奇怪:戴着羽饰帽子、有白色鬓发、胳臂上挎着大挎包、裙子下面露出帅气的白色花边裤。外婆不仅打扮奇怪,行动也非常奇怪。
她带着安迪去游乐场玩耍、去草原上套野马、去海上探险……和其他外婆比,这是很“奇怪”和“另类”的外婆。有一天,邻居搬来了一位老奶奶。安迪便有了奶奶。
奶奶教他做土豆,和他一起种花,最后给他讲了许多有趣的故事,安迪学到了很多道理,在奶奶和奶奶的关心和爱下度过了快乐的童年。
读完这本书,我真的很想有奶奶和奶奶在里面和她们一起度过我快乐的童年。这本书也让我知道了亲情是不可没有的。这本书还让我想起了我的外婆和奶奶。
我的奶奶生了病,我很想跟她说一声:“奶奶,祝您早日康复!”至于外婆,我想对她说:
“外婆,谢谢您对我的照顾,有时间我一定来看您的!”
苹果树上的外婆读后感 篇6
奶奶在苹果树上读安迪是个活泼可爱的男孩。可他没有外婆和奶奶,这令他很伤心。一天,苹果树上突然出现了一位风趣幽默的外婆,安迪非常高兴。
安迪把这事告诉了他的家人,但他们不相信。安迪和这位不明来头的外婆一起去航海、去娱乐场玩、去草原上套马……就在这时,安迪家搬来了一位新邻居,这位新邻居是一位和蔼可亲的奶奶,她很喜欢小孩子,也很愿意做安迪的奶奶。她给安迪做了一个松香蛋糕吃,给他补袜子,安迪从此有了奶奶和奶奶。安迪终于高兴了。
安迪敢于思考,敢于行动,让他拥有他所期望的。我的奶奶对我是:“我想做什么,她就让做什么。
”而我的外婆却是:“她想让我做什么,我就得做什么。”她们各有千秋,但都为我付出了很大的心血。
我的外婆在被子、棉袄、唐装方面都很在行,打不过她,也给我带来了温暖。我的奶奶非常的慈祥,对我总是有求必应。奶奶的排骨炖土豆很好吃,就像五星级大厨一样。
我是幸福的,我每天都有爱我的外婆和奶奶相伴。小朋友们,请爱你所拥有的。珍惜拥有你会更幸福!
苹果树上的外婆读后感 篇7
读完了《苹果树上的外婆》这本书,刚看到书名时就被吸引住了,一直不能理解为什么外婆会在树上呢?读完了这本书我就理解了。
几乎所有的孩子都有外婆或者奶奶,可是安迪没有,这真让人难过。他的朋友格哈德下午要和外婆去坐旋转木马,安迪感到内心深处有一种轻微的刺痛。罗伯特下午也要陪奶奶,奶奶要从美国来奥地利。安迪心中又感到一阵刺痛。
下午,安迪只好独自一个人坐在苹果树上,准备搭一个凉棚。苹果树枝叶繁茂,安迪坐在树杈间,陷入了沉思。外婆突然坐到了安迪的身旁,这个外婆头戴一顶用羽毛装饰的帽子,帽下露出白色小弯卷发,胳膊上是一个大绣花挎包,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边,这真是一个另类的外婆,让安迪惊讶不已。外婆和安迪一起坐在树上吃青涩的苹果。外婆总有些大胆新鲜的主意,和他一起去游乐场,他们先一起骑了旋转木马,外婆坐在小鹿上,把挎包挂在鹿角上,一边玩一边做编织的活儿,给安迪编织一顶绒线帽。
他们还玩了投球游戏,外婆投得可真准,简直是百发百中。他们得到了一只玩具熊和一大块巧克力,还有一个眼睛可以活动的娃娃!他们还一起吃了辣香肠还有棉花糖,最可笑的是他们吃了一回又一回一回又一回。安迪思念外婆的感情得到了慰藉。安迪每天都惦记着去苹果树上,和外婆一起玩。可是妈妈告诉他,苹果树上的外婆是安迪凭空虚幻出来的外婆。邻居家新搬来一个奶奶,她有风湿病。安迪有了爱他的外婆,也有了爱他的奶奶。
最妙的是,安迪可以把外婆的故事讲给奶奶,把奶奶的故事讲给外婆。安迪帮奶奶搬家,买东西,甚至移植了很多花,帮奶奶种在花园里。这个奶奶也很特别,他还会教安迪做圣诞节的装饰品,她把很多五颜六色的纽扣放进袜子里,然后每十个纽扣再用毛线扎一下,袜子就变成了树上可爱的毛毛虫子。这真是一个很温馨的爱的故事。一个小男孩和一个虚幻的苹果树上的外婆,和一个新搬来的邻居奶奶的故事。安迪在两位老人的安抚中,明白了爱与责任,从而成长。成长真是一件奇妙的事情!
关于读书的读后感精选
以下是由栏目小编为你整理的《关于读书的读后感》,当我们阅读了作品之后,定会从中有所感悟有所得。我们在写读后感时,一定不要说空话,要斟酌自己的词句,写好作品的读后感都有哪些妙招呢?相信你能从本文中找到需要的内容!
关于读书的读后感 篇1
在暑假里,我读了一本书,书名叫《根鸟》。我一看见书名,顿时起了疑心,根鸟是一个人名,还是一只鸟呢?我怀着不解而迫不急待的心情,翻开了书。
呀!我找到了第一个答案,根鸟是个男孩,他家在菊坡,有一天他外出打猎的时候,无意中射到了一只白鹰,白鹰的腿上有一张纸条,上面写着我叫紫烟,我在采花的时候掉进了峡谷里,快来救救我呀!根鸟就是因为这句话,就日夜想着这个女孩,所以最终踏上了离乡之路。在路上,他遇到了各种各样的人,但最终还是到达了目的地。
我的感言:人学会要坚强、勇敢,不要被各种困难吓倒,要像根鸟一样,尽管的钱丢了,但他还是勇往直前;虽然他被人雇佣了,但他还是努力想出各种办法;尽管生病发高烧,但他仍不会停歇下来,执着地住前走!
如果,我们都拥有像根鸟一样的精神,那在学习上就没有难倒我们的事了!同学们,你们也可以去看《根鸟》哦!
关于读书的读后感 篇2
我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书,我知道了一个道理:人只能够用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但是只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。
我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。
关于读书的读后感 篇3
不得不非常遗憾地说,《人间失格》又是一本曾念念不忘终于开读却无力继续的读物,这是一件令人苦恼的事情。
慢慢感知,书犹人也,有其内在的气息。气息相投,相得益彰。看来,太宰的文字与思想,不是我喜欢的风格。
记得去年从图书馆借来时,仅仅读了几行便感文字有一种灰蒙-----沉重阴郁压抑。不死心,想坚持着读读,“好奇心的驱使:不吃猪肉,只为见猪如何走”。这样想着,仅仅开了个篇,还是撂下了。
新年伊始,又把该书列进书单,并特到新华书店采购,只希望能静下心来慢慢品读。用了一整天的时间,细致读完,仍是无法从麻木中自拔。一个认为失去当人资格的人去写人生,是带着怎样的人生态度呢?消沉、病态?
开篇说。“我曾见过那男人的三张照片。”
这三张照片从作者的描述上来看,幼年的一张、学生时的一张、中年的一张,都不令作者满意,甚至有些古怪,古怪的不像人。
这是作者对自己极为不满意的一种人格体现。作者在写这些文字的时候,我猜测一定是病了,精神上的伤痛引起的疾病,充斥在每一个文字里,使人趣味黯然。没有哪本书令我如此读得焦躁麻木。直到最后看到太宰治的简介,发现,读者的感觉是对的,他原来是一位生活的消沉着,一直在死亡线上徘徊的人。
这样的书,不读也罢。
关于读书的读后感 篇4
《水浒传》中所描绘的108位英雄好汉,虽说是曾经盛极一时,可由于他们分别来自各种不同的阶层,彼此上梁山的目的和动机也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能凭借梁山这股力量,作为和朝廷讨价还价的资本,以实现自己“升官发财,光宗耀祖”的人生追求。尽管梁山也有少许如李逵、阮氏三雄这样的贫苦农民出身的好汉,反对“招安”,希望能够有朝一日改朝换代,可由于没有掌握主要的领导权,起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落个“兔死狗烹”的悲剧结局就可想而知了。
宋江率梁山众好汉接受朝廷的招安后,为了表达忠心,竟然充当了另一支农民武装——方腊农民起义军的急先锋,几经鏖战,可叹那一百零八位好汉,只余下27人随他班师回朝。即使这样,满以为从此可以行赏,向朝廷乞讨到个一官半职的宋江,尽管如愿得到了皇帝赏赐的官位,由于当权者担心他们“贼心不死”,有朝一日还会再度造反,以赏赐御酒为名,将他和吴用等主要头领毒杀。即使像卢俊仪这种地主豪绅出身的头领也不放过,也以赏赐“御膳”为名暗下水银以其中,使他因水银中毒而“溺水身亡”。
尽管这本书的作者是站在封建地主阶级的立场上来写这本小说的。小说对宋江的招安,极尽美化渲染,对宋朝的主要当权者一力庇护,把一切责任都归咎于蔡京、童贯、高俅、杨戬这“四大奸臣”。我们从小说的字里行间,还是能看到封建统治的无能和罪恶。试想,如果没有皇帝的默许并充当这“四大奸臣”的后台,这四大奸臣何以能如此横行?我觉得,要想不再被“逼上梁山”,要想改变自己的生活命运,“招安”显然是没有出路的,只有奸那种腐朽的统治制度才是农民起义的出路。
关于读书的读后感 篇5
我读了《小王子》这本书,书中讲的是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮助他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,他与飞行员一起在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。
读了这本书,我知道了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要知道,光靠肉眼是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负责任的人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的是独一无二的,因为只有它是我驯养成过的,所以,我的是独一无二的。记住,凡是你培植过,驯养过的一切,你对它们是负有责任的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。
我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他是个善良、快乐的人。
关于读书的读后感 篇6
这是爱人磊在墨兰书社500人的群里的分享稿,全文附上,也是想鼓励这个标准理工男开口分享的勇敢和勇气。
我与经典结缘,还是因为爱人参加了墨兰书社后,一直想让我开口读书,但是作为一名标准的理工男,我对小说经典一直有偏见,总感觉那些风花雪月的故事离我太远,有那个时间还不如多做些实际的事情!
直到陈霞老师给我们三个男书友提及,作为男人最应当看的经典是《悲惨世界》,并郑重其事的给每人赠送了一套沉甸甸的《悲惨世界》,我才第一次郑重其事开始了经典阅读之旅。
我每天早晨起床第一件事,就是端坐在书桌前,与书中人物相会,体验他们的喜怒哀乐,感受他们的爱恨情仇,我时而为苦役犯冉阿让的苦难人生牵肠挂肚;时而为芳汀的悲惨遭遇揪心叹息;时而为警长沙威疯狂执着抓狂不已;我终于明白陈霞老师为何一定要让我们男性必读《悲惨世界》了,这是一部为男性立传的书,冉阿让因为生活所迫,从一个善良、淳朴的劳动者转变成冷酷、盲目的恶魔,被主教唤醒他本善的良知之后,成为了诚实、正直、仁慈博爱之人;冉阿让就是善良正义、谦卑执着、忍辱负重的代表,是具有人道主义精神的化身。
分享这样一部经典巨著,对我而言确实有很大的难度,我尝试着用自己的视角,结合最近的热播剧,和大家一起共同探讨关于爱、善良和救赎的话题:
关于读书的读后感 篇7
作为名人书信代表作中的典范代表,《傅雷家书》无疑曾被千万人品读过,也自然会有千百种体会。对我而言,和爸爸共读此书,也读出了别样的味道。
在学术和专业领域,傅雷是神一样的存在,造诣极深。而透过《傅雷家书》,我“看”到了一个亲和、民主、包容,既有大智慧,又有“凡人”情趣的父亲。例如,傅雷在给傅聪的信中这样说到:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的八卦,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲得些新鲜养料,同时也能够间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不可是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子',不论在做人方面,在生活细节方面,在演奏姿态方面”。傅雷先生的风范,使我深深感到——都说“父子如兄弟”。
诚如是,傅雷先生树立了极好的榜样。以他的造诣成就,对孩子的教育却不是居高临下的“施威”,而是耐心细致的互动“絮叨”。我的爸爸也颇感慨,说作为父母,不可“恃才行凶”,虽然在礼仪辈分上有长幼之别,但在思想上要给孩子更多平等、尊重与倾听。
——都说“父爱如山”,我倒觉得父爱更应如海。无论父母多么望子成龙,都不宜在孩子学业不佳或身心成长等遇到挫折时焦躁斥责。
作为父母,不必“恃爱行凶”,“高山”仰望令儿生畏,孩子期待更多包容、理解、循序引导的“海”之胸怀。这个世界上仅有一个“傅雷”,我的爸爸虽然不是傅雷那样的名人,但他对我的培养与期待却是一样的深沉厚重……
关于读书的读后感 篇8
《骆驼祥子》这本书的作者是著名文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。
祥子一开始年轻力壮,什么不良嗜好也没有,一心想买一辆属于自己的车,祥子省吃俭用三年才买上了一辆,他此后的生活越来越起劲。有一次被大兵们抓去,车被抢走了,由于他的机灵,他逃出来还带了三个骆驼,卖了三十五快,使他有了重买车的希望,但又被侦探敲诈了。后来他娶了虎妞,虎妞买了二强子的车给祥子,却又因生病花光了虎妞的积蓄,虎妞又因难产死了,祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义,为了父亲和弟弟,她去白房子,最后吊死。而祥子经过这些挫折,终于完全堕落,心中的一切梦想的破灭。从此他吃喝嫖赌,还出卖朋友、撒谎骗钱,变成社会的行尸走肉。
从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子,我感触很大,过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱,心中的希望一点点变成失望,最后变成绝望。
就祥子,他一开始有着劳动人民的淳朴善良,像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年,若生于今天的社会,定会有所作为。
虽然祥子最后变得落魄、懒惰,但之前的一些品质值得我们今天的中学生学习,取他人之长,丰富我们的精神。其实祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有希望就有动力等众多优秀品质。
环境也会影响个人,艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们,和平富裕反而使有些人懒惰;过度的欺压和逼迫也会改变个人,正如祥子等许多车夫。所以,不能因为环境改变而改变自己的优秀品质,但遇到比自己更优秀的人,要学习他人的长处,使自己长处更长,短处不在使自己自卑。
关于读书的读后感 篇9
最近我读了《夏洛的网》这本书。在这书里我领会了许多的道理。
弗恩养了一只名字叫做威尔伯的小猪。弗恩每天带着威尔伯在草丛中、湖边上玩耍,渐渐的,小猪威尔伯长大了,弗恩爸爸把小猪送给了弗恩的舅舅朱克曼。小猪威尔伯在那里结识了许多朋友,从中认识了夏洛——一只蜘蛛。
读了这本书后我觉得弗恩是一个活泼可爱、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心为朋友着想的蜘蛛,他为了朋友威尔伯,牺牲了生命;威尔伯是一只聪明、可爱、善良的小猪,它非常珍惜与夏洛之间的友谊,当夏洛去世后,它把夏洛的孩子当成自己的孩子,对它们无微不至的呵护;而夏洛的孩子也把威尔伯当成了自己的母亲。
我悟出了一个道理:朋友之间要互相帮助,千万不要像有些人一样,常常与朋友吵架,朋友之间就是要互相帮助、快快乐乐的,让这道友谊之花绽放,这才是真正的好朋友。
关于读书的读后感 篇10
最近我读了很多的好书,其中读第二遍的书中就有《夏洛的网》。它让我爱不释手,陶醉其中。
书中费恩是一个心地善良的小女孩,当威尔伯只是一只可怜的落脚猪时,费恩为它打抱不平,她从爸爸妈妈手中救下了被认为软弱无能的,面临死亡危险的小猪。说对待任何事物都要公平,即使是猪也要给他生存的机会。当威尔伯卖给朱克曼夫妇时,她每天都去看它,用心感受它的心情。当她每次要走的时候,总是显得那样的依依不舍。
霍默·L·朱克曼先生和伊迪斯·朱克曼是一对夫妇,他们谷仓的动物们非常有趣。有会一次话要说三遍的小鹅一家;有从别处搬来躲在暗处角落捕猎的夏洛;一只不好也不坏的老鼠——塔普尔顿……而稍大一点的可怜的威尔伯的新家也在这。
书中的主人公夏洛是一只非凡的不同寻常的大蜘蛛。同时,也是一位伟大的身怀绝技的母亲。当威尔伯刚来时,非常的孤单,没人有时间陪她聊天,没人愿意当他的朋友。无聊时,夏洛总是热情地给它讲自己的身世……后来当它得知一个丑恶的消息,威尔伯要变成熏肉火腿时,夏洛想尽办法拼命讨好塔普尔顿,求它帮它找字眼,想在网上织字,好拯救威尔伯。它用尽全力在网上努力地跳来跳去地织字,分别织出了“王牌猪”,“了不起”和“光彩照人”这三次的字。让看见威尔伯的人认为它真的不同寻常,是一只王牌猪,并且了不起和光彩照人。这样的消息很快引起不同程度的轰动,引来了朱克曼夫妇各种不吃威尔伯的理由,使他逃脱了被做成火腿的命运,让他化险为夷。可夏洛的生命也走到了尽头。威尔伯非常的伤心,它发誓要认认真真照顾好夏洛的子子孙孙,为了报答它的救命之恩。
读好书,合上最后一页,你会发现,自己的心比读书以前轻松了许多,但也非常的复杂。仿佛自己也失去了一个真诚的不计回报的朋友。《夏洛的网》真是一个神奇的爱的故事。
关于读书的读后感 篇11
在这个嘈杂的时代,我双手捧一本《边城》,静心默读,仿佛置身于世外桃源。在湘西这个清风明月般的世界里,有一个自然凝聚成的美丽形象,她便是翠翠。
日光不如她的笑容温暖,绿水不如她的双眸清澈。翠翠生于湘西这片宁静的天地之间,青山绿水给予了她一副天然去雕饰的容颜。她的外表美得倾国倾城,天然的山水养育出她这般水灵灵的模样,也赐予了她纯朴的品性。湘西的翠竹林边,她与爷爷相依为命,平淡的生活中有甜甜的爷孙情;湘西的绿水旁边,她在爷爷的耳濡目染中长大。不知不觉中,湘西人特有的善良勤劳,便一丝丝渗透进翠翠的思想里。翠翠的心灵更美丽,美得让人怜爱。
我喜欢翠翠纯朴的美。她勤劳善良,一眼就能让人看透所有美好。青山绿水间,她与爷爷一起摆渡,这一奉献行为从来与金钱不挂勾;月色竹林边,她与爷爷亲密交谈,雀儿般的笑声回荡在山谷之间;晨雾江流中,她久久地等待,奋力地划桨。她面对平淡清苦的生活,心中不曾生出一丝埋怨,多么纯真的美啊!真让人由心底里生出一丝怜爱。她的真诚,便是那飘荡在山谷中的清风,又如穿透万层云浪的阳光,直插进岁月深处,感染了无数外表光鲜而背后复杂的人心。当今花花世界,久违了这纯朴的真善美。
我喜欢翠翠自然稚嫩的美。沈从文细腻的笔触勾勒出如此娇羞的一位少女,她恰如一朵娇滴的玫瑰,带着她含苞未放的美面对着世人。初遇的懵懂,重逢的羞涩,少女的小小心思是这般美丽。她虽有一种青青的生涩,但透着率真、坦诚,美得自然。看那些经纶世务者,她们的身上,怕是只有在浑浊世事中打磨出的一颗华丽麻痹的心。
我亦喜欢翠翠这缺憾的美。尽管她的形象始终让人感到温暖,但是字里行间却不乏一种无言的忧伤。这种小小的缺憾,或许终究是融不进这个差强人意的世界。不论是抱憾的结局,亦或是书中不言的人情,都让这份美烙上一份痛苦的印记。然而这个世界,又有几卷真实的故事是圆满的呢?几份美好的背后,没有辛酸与惆怅呢?因为遗憾,翠翠才真实。她的缺憾,正是这个世界的遗憾。圆满的美,永远不存在于这个世上。而那仅仅的一步之遥,便是我们人生之路要尽力迈过的一道坎。
翠翠的美与憾,喜与悲,让天地动容,让花儿绽放,让徘徊在迷茫人世间的我们有了新的方向。她那美丽纯朴的形象永远伫立在我的心中。