日记教学设计怎么写

日记教学设计怎么写(通用5篇)。

教师不仅仅是知识的传播者，并且是模范，准备好教案是身为教师必备的课程准备。通过准备教案，可以更好的根据具体情况对教学进程做适当的必要调整。今天幼儿教师教育网小编整理了日记教学设计怎么写，本文供您参考并请您收藏！

日记教学设计怎么写【篇1】

生：与作者的认真观察分不开。

生：与作者的长期、连续的观察分不开。

２、师小结后导入：

对，同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生观察

１、让学生确定自己要观察的事物：

让学生各自拿出自己准备观察的事物，水果、玩具……

２、激发学生对事物观察的兴趣：

过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗？让学生畅所欲言。

３、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法：

师：请观察同类事物（如水果类、植物类、动物类）的小朋友自愿组成学习小组，大家一起讨论、探究观察这一类事物的方法。

生：自愿组成学习小组，共同观察，讨论、探究观察方法并将自己小组探究到的该类事物的方法写在纸上。

师：让学生将自己小组学习的结果贴在黑板上或用投影仪把结果展示出来，与全班同学共同分享。

４、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想——发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。

三、教师交代本次习作的具体要求

１、认真观察手中的事物，看它有哪些特征或是有趣的地方。

２、认真思考，看怎样才能清楚地把手中的事物写下来，并写得具体生动。

３、题目自拟，字数在３００字以上。

四、学生交流各自打算写的内容，教师作适当的点评，引导全班学生相互启发

五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点

日记教学设计怎么写【篇2】

【教材分析】

这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受她们之间的差别。“我”那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。

这个故事很有时代意义，根据这一特点，在教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。这样，学生在阅读时，能够看到自己平时的影子，能够想起自己平时的思想与行为，也许还能够让学生从学习这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。

【学情分析】

我班的学生在开学初已经在学习写日记，多数学生能够按要求去写，个别孩子对写日记的要求还不太清楚。通过本节课的教学，学生会对什么是日记、日记应该写什么、怎样写等问题进一步了解。

【教学目标】

1.认识“则、咋”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

【教法、学法】

教法：情境教学法、评价激励法等。

学法：自主探究法、朗读感悟法等。

【教学重点】

识字、写字；懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识；始学写日记。

【教学难点】

理解并体会小女孩团结互助的美好情感。

【课前准备】

教师准备多媒体课件。

【教学时数】

2课时

【教学过程】

第一课时

一、导入新课。

1.导语：小朋友，我们每天都会发生许多事情，有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事记下来呢？我们今天要学的课文，是日记两则。（板书）“两则”就是“两篇”的意思，体会“则”是量词。课题还可以说成“两则日记”。

2.结合开学初的学习，能谈谈对日记的了解吗？

二、初读感知。

1.自由读课文，要求：画出自己不认识的字词，把字音读正确，同桌互相检查。

2.了解日记的格式，让学生发现今天学习的课文与以往有什么不同，明白日记的格式。

3.出示生字词，指名读、开火车读，检查学生学习生字词的情况。

4.自由读两则日记，思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？

三、朗读感悟第一则日记。

过渡：在两则日记中，我的梦想都没有实现，我的心情有什么不一样呢？让我们先来朗读感悟第一则日记。

1.自由朗读课文思考。

2.小组分工读，指名读。解决“我”为什么怪妈妈小气呢？（联系第一自然段，理解“羡慕”。）

指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。

3.指名、分组或齐读第一则日记。

四、课堂小结。

写日记就是要把当天发生的、印象深的事记下来，而不是像流水帐一样，把一天做的事一件一件列下来。

五、指导书写。

出示：同偏旁：昨、晴

同部件：份、粉

1.认读要写的字，教师重点正音。

2.观察字形，发现规律，分类说说写字时要注意的事项。[励志的句子 www.Djz525.cOm]

3.示范书写，重点指导。日字旁：写的瘦长一些，折笔稍向里收。

4.学生练写。

第二课时

一、巩固识字，复习引入。

“一字多词”：“粉、料、套、贵、费”等字，让学生找朋友，看谁找的多。

二、朗读感悟第二则日记

1.指名分节读课文，大家评议。

2.自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，又梦见了那条心爱的白纱裙，这回“我”有没有得到这条白纱裙呢？

3.反馈：体会“我”的高兴的心情。

4.联系上文，感悟我变化的原因

“苗家、贵州、失学”抓住这些词语来理解。

联系自己身边的生活，举例说说这些因生活困难而失学的感人事迹。

教师可补充几个事迹。

5.指导朗读第三自然段，要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。

6.说说“我”是个怎样的人？

三、指导书写。

出示：同偏旁字：姑、娘、妹

1.重点指导：女字旁：撇点的撇要写的长一些，第三笔不要超过右边的撇。

妹：右边的部件上横短，下横长。

读：第五笔是横钩，不是横折钩；最后一笔是点，不是捺。

2.学生练写。

四、巩固识字。

1.用生字卡片检查认读情况。

2.完成“看看写写”的练习。

五、布置作业。

按照日记的格式写一则日记。

板书设计：

24.日记两则

梦想白纱裙——妈妈不给买——不让妈妈买

（喜欢）（生气）（高兴）

日记教学设计怎么写【篇3】

教学目标

知识与技能

1、认知13个生字，会写8个字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、规范写日记的格式。

过程与方法

分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高同学的感性认知。

情感态度价值观

懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。

教学准备

1、课前安排同学在地图上找贵州所在地，了解那的一些情况。

2、准备生字卡和相应的一些课件。

教学时间

本课教学需2课时。

教学过程

第一课时

一、激趣导入

二、初读课文，整体感知。

三、再读课文，认知生字。

（常规读文识字法）

四、流利读文，熟识生字。

五、默读课文，了解课文大意。

六、巩固生字，写字指导。

1、巩固13 个生字。

2、指导书写8个字。

第二课时

一、复习导入。

二、自读自悟，探究发现，朗读深悟。

1、自读自悟，自身有什么发现。

2、把自身的发现与感悟，与小组同学交流。

3、小组汇报，点播导思，感悟朗读。

（引导同学从以下方面汇报1、“俺”做了什么梦？梦想成真了吗？2、“俺”的梦没实现的心情读出来。3、引导体会二则日记，“俺”的`心情并指导朗读，并相机出示课件，协助感悟。）

4、朗读全文，体会感情。

三、延伸拓展

1、出示日记格式，规范日记写法。

2、指导同学按正确格式写日记。

3、组织同学准备展示自身的日记。

四、板书设计

24 日记两则

俺

梦想白纱裙—妈妈不给买—不让妈妈买

（喜欢） （生气） （高兴）

日记教学设计怎么写【篇4】

【教学目标】

１、培养孩子们观察的兴趣，养成留心观察周围事物的好习惯。

２、让学生写下观察中新的发现，或是观察中发生的事。

３、让学生了解观察日记的写法，也试着写观察日记。

４、练习修改习作。

【教学重点】

培养孩子观察的兴趣，让孩子养成留心周围事物的好习惯。

【教学难点】

把自己平时观察中新的发现，或是观察中发生的事具体、生动地写下来。

【突破重难点的方法】

采用启发式和讨论式教学，让学生自主、合作、探究地观察，同时，让学生说说自己观察的.事物的特征，及准备采用什么样的句子，来使所观察到的事物显得生动、具体。

【学具准备】

电子课件。

【教学时间】

２课时。

【教学程序】

第一课时

一、复习导入

１、激发学生的写作兴趣：

师：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。从这句优美的诗句里，你听出了什么？

生：美景，初春的感觉，似乎闻到了春的气息。

２、师小结后导入：

对，同学们说得很好。它们都与作者平时的认真、连续的观察密不可分。正因为如此，这些文章才显得生动有趣，有吸引力。今天，我们就来学习作者的这种写法，把它运用在自己的习作中，让自己的习作也显得生动有趣。

二、引导学生写观察日记

１、让学生说说自己在周末所观察过的事物：水果、玩具……

２、评一评同学是否说得清楚，明白过渡：小朋友，你将怎样观察你手中的事物，能说说吗？让学生畅所欲言。

３、让学生自主、合作、探究地学习，老师相机引导学生把握观察的方法。

４、师相机引导学生了解观察事物的方法，引导学生仔细想——发挥联想和想象，并指导学生把观察到的事物说得生动、具体：

如是水果类，指导学生全面细致地观察的基础上，让学生说说先观察什么，再观察什么，最后观察什么，并说说每步自己观察的结果。同时，启发学生调动各种感观去认识事物、感知事物，可以闻，可以吃，可以发挥想象等。

如是观察植物，引导学生要观察它的干、茎、叶等各部分的特点；

要用眼睛仔细观察它的花、茎、叶、枝，对这株植物的各个部分的形状、颜色、姿态作全面的了解。还可用鼻子闻一闻花散发出来的香味。

如观察动物，就要观察动物的外形，生活习惯等特点。

三、教师交代本次习作的具体要求，并根据《金色的草地》第三自然段，仿写自己的观察日记。

１、老师引导孩子分析作者是怎么观察薄公英变色的。

２、认真思考，看怎样才能清楚地把手中的事物写下来，并写得具体生动。

四、学生交流各自打算写的内容，教师作适当的点评，引导全班学生相互启发

五、教师对观察日记的写法和格式稍作指点。

日记教学设计怎么写【篇5】

作文评改教案

教师寄语：读书破万卷，下笔如有神。

课题作文评改总课时1本节课时1课型新授

模块引领

学习目标

1、了解考试作文评分标准。

2、学会修改作文。

3、学会欣赏、评论作文。

学习过程【教材研习循序渐进目标达成】学教指南

自主研习

1、中考评分标准。

2、小组交流对子互评结果。（评改步骤：一读、二找、三改、四评。）

3、每组推选出本组最优秀的作文。

（1、指名说评分标准。2、每组分成两小组评出两篇作文，然后二选一推出一篇展示。）

合作探究

1、每组出一名同学，黑板展示精彩片段。（几句或者一段都可以。）

2、每组推荐优秀作文展示。

（1）、展示作文，说说修改思路并自评。

（2）、对子评展示的作文。

（3）、其他同学或听课老师评价展示的作文。

（1、抽号展示优秀片段。2、抽号展示作文。）

拓展提升

结合本节课，请将写好作文的方法编成顺口溜展示给大家。

（思考、交流后展示）

达标检测

提出背面作文的修改意见。

结合顺口溜

感悟反思

1.疑难解答：

2.方法提升：

附：自编顺口溜

写文章，并非难；首尾应，结构严；

选材新，立意佳；感情真，才动人；

多描写，精议论；修辞用，生动显；

标点正，书写端；凤头具，开篇简；

猪肚详，中心现；豹尾华，卒章夸；

谨牢记，高分拿。

延伸阅读

写春游日记怎么写通用9篇

人的记忆有限，更多时候会通过日记记录下来，日记其实就是一本回忆录，记载着酸甜苦辣。在日记当中我们能够更好的明确未来的目标。以下是幼儿教师教育网收集整理的“写春游日记怎么写”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

写春游日记怎么写(篇1)

老天爷笑，是因为们今天要去春游，心情好，老天爷也被我们感染。

到，我们一个个迫不及待地跳下车，积极地向前走。宋城里面地方挺多的。杂货铺，小吃店，戏水区……都挺好玩的。天气热，大家都喜欢到水里玩，你泼我溅，不过最“好玩”的还是“聊斋惊魂”。

排队时大家还嘻嘻哈哈，自称“要把‘鬼’打晕”。但一进去就判若两人。一进去，就感觉冷。凄凉的感觉直扑而来。一开始的气氛酝酿，青白色略暗的灯光，恐怖的图像，足以让我们忘记这一切只是场游戏。我打着头阵，后面三个女生和男生躲在我的身后。我做出一副天不怕地不怕的样子带着他们朝前走。

到一个转弯口，小倩喊一声足以让你颤栗的声音：“我冤……”“嘶……”汗毛都竖起来！继续往前走，突然一下，“电闪雷鸣”，吓得后面的女生尖叫起来。到处阴森森的，不时看见几具“僵尸”和几个“血手印”。我伸手不见五指，体验着黑暗中未知的恐惧，只能顺着小小微亮的路标往前走。

走着走着，觉得下面软软的，就像踩着尸体一样。此时，除令人毛骨悚然的惨叫声，还以迅雷不及掩耳的速度“掉”下三俱“白尸体”。天啊，这简直以吓破你的胆为目标。我继续领着她们向前走，只感觉一个人紧紧握住我的手，另一个人躲在我背后。我看见一块幕布，我慢慢的掀开它，看见前面隐约有一个门，朝前看，全是灵位，而且还在剧烈地摇晃。

我不敢多看一眼，带着她们往前走，脖子里阵阵冷风，不时有“血”喷下来，还有奸笑声。走着走着，我看到前面有三组人，有的盲视、有的尖叫、有的快速逃跑。我想追上去，却被一个东西绊倒……有点亮——出口！我们跑出去，大家放心我的手被他们攥出汗。尽管还心有余悸，但总还想再玩一次。

这次春游实在太有意义！

写春游日记怎么写(篇2)

周五，我们学校组织学生去春游。坐了一个小时左右的车，就到达了目的地——横店。

我们要去游玩两个景点，1秦王宫，2华夏文化园。我们来到了秦王宫，这是一座高大、宏伟、壮观、历史悠久的古城。许多电视剧和电影都是在这里取景拍摄。当我们迈进宫门的第一步，就有一种穿越古代的感觉，又有种像在做梦的感觉。秦皇宫不但壮观、美丽，而且还特别好玩。导游带我们来到了坐小火车的地方，这可不是一般的小火车，而是要戴上4D眼镜玩的。投影仪往墙上放了一部秦始皇的故事的片子。一开始，播放的是优美的风景，突然来了一个长得特别难看的怪物，发出特别粗的声音，手里还拿着一些石头，朝我们扔来。虽然是假的但是戴上4D眼镜后，就变得栩栩如生，石头朝我们飞了过来，把我们吓得尖叫起来，我不敢再看了，就闭上眼睛，就好像在做摇篮，摇摇晃晃地摆动着……

时间很快我们吃完午饭来到了华夏文化园。这是一所拥有这许多历史故事和华夏文化的馆。一进门，就有一个大大的圆形广场映入眼前，上面摆放着十几件历史文物的仿制品。再走过去，就会看见一堵又长又高的墙，上面雕刻着五十六个民族不同人物的代表。大家接着往里走，有一条长长的街，边上竖立着许多石碑，石碑上刻着姓和名，还有这些字的由来。走着走着，我们来到了一个湖边，听到有说，湖里有上百条红鲤鱼呢。我们拿鱼食喂它们，就在一瞬间，水里大大小小的鱼都来了，挤成一团争先恐后地抢吃食物……过了一会，导游带我们来到了“十八层地狱”。听著名字就很恐怖呢！我们陆续走进地下室，这里的灯不是很亮，只听见“啊”一声，一位同学吓得尖叫起来。而我大胆的向前走，一路上，我看见了许多奇形怪状的东西，有死人骨头、有尸体、还有许多会发出奇怪声音的怪物。导游一边讲解，一边告诉我们“人生前要做好事，不能乱骂人……”还讲了许多道理。

快要回去了，我们趁还有几十分钟，就去骑了一会双人自行车。旅游车到了，大家都依依不舍的上车回去了。

写春游日记怎么写(篇3)

阳春四月，春暖花开，正是亲近大自然，外出踏青的好时候，为此，学校组织这次春游活动。我们五年级去的地方是鲁家峙，而且这次我们还担负重任——照顾一（5）班的小朋友。

我们在风雨操场找到自己上学期秋游时带的小朋友，我也很快找到，我们和一（5）班的小朋友整装待发。我们这次是步行去鲁家峙，张书记说一些安全问题后，我们就出发。

我们上鲁家峙大桥，从鲁家峙大桥上俯瞰海洋和房子，美极，一排排房子像拼图一样镶嵌在土地上，海洋像一面镜子没有大风大浪。我们大约步行三四十分钟就到达目的地——海滨公园，我们组铺下桌布，倒下零食，就开始开始吃中饭，我们把我们带的一年级小朋友也叫来分享食物。吃完午饭，我就去欣赏风景，大海上有一些小浪打着礁石，远处的鲁家峙大桥在雾中若隐若现，仿佛不远处就是仙境。没过一会儿，就集合，我们就去海底隧道，我们有大约步行三四十分钟就到海底隧道鲁家峙的入口，我们排着队，一步一个阶梯的往下走，海底隧道里的清凉的微风把我们刚刚行路的疲劳吹的烟消云散。宽敞的海底隧道一点杂音也没有，隧道里十分明亮，海底隧道的空气很新鲜；陆地上的隧道有很多杂音，因为有车辆在行驶，而海底隧道因为没有车辆在行驶，所以很安静。过海底隧道，我们就和一年级小朋友分别。最后我们没有回教室就回家。

虽然我们这次春游是步行到鲁家峙，有点累，有点辛苦，但是我们却很快乐，因为不仅锻炼身体，还用我们的脚步一步一步亲近泥土；用我们的鼻子呼吸到清新的海风；用我们的眼睛看到美丽的花朵，稚嫩的新芽。一切都是那么清新，一切都是那么美好。

写春游日记怎么写(篇4)

今天阳光明媚，风和日丽，我们高高兴兴的去农耕年华生态农业园春游。

春游的路上，我们一边年风景一边听导游介绍。

首先，我们去了载园，里面有各种各样的植物，有仙人掌、仙人球等等。我们再去了草莓园，里面有小番茄、草莓等等。

走了一会，我们看见了一群鸭子和几只天鹅，有的同学说鸭子是丑小鸭，还有的同学说天鹅是丑小鸭，我真不明白。

我们还去了文化馆，里面很大。我们去了蝴蝶馆，里面有风蝶……还去了野兽馆，里面有恐龙……还有很馆呢！

今天，我们玩得可真开心啊！

写春游日记怎么写(篇5)

在我的童年里有许许多多的难忘的经历，例如，第一次打疫苗，第一次做饭，第一次去太子湾赏花等等。但我最难忘的实在长鹿农庄里钓鱼和烤鱼。

在我5岁那年，我跟随爸爸妈妈和哥哥姐姐一起去长鹿农庄游玩和烧烤。

那里景色优美动人。一片湖在一棵棵绿树的倒映下，显得碧绿碧绿的，湖的四周每隔几十米就有一座亭子。亭子旁边有着绿树红花，让人心旷神怡。如果说西湖是穿着艳丽服装的霸气小姐的话，这就是穿着朴素衣服的优雅小姐，、

我们在哪里住了两天，第一天是游山玩水，第二天则是我们喜欢的烧烤。我们准备了羊肉串、鸡翅根，大虾、生菜……数不胜数。吃饱了以后，我便坐在亭子里看风景，爸爸走了过来：“女儿要钓鱼吗？”“哦”我无聊死了，有事干总比没事干好。我拿起鱼竿，搓好鱼饵，挂上去后，把线向远处一甩，成了。过了5分钟，没有动静；过了10分钟，还是没有动静。正当我准备放弃的时候，有了！我十分高兴，当鱼饵完全落入鱼嘴时，急忙拉了起来，令我意外的是有钩上有两条鱼。

我照着这样的方法，连着钓了5、6条，我开始愁了，这么多鱼怎么处理啊？看到我愁眉苦脸的样子，姐姐建议：“不如，我们把它们烤熟以后吃了吧！”我们都很赞同，没吃烧烤都吃那些东西，也该换换口味了。我钓鱼，妈妈杀鱼，哥哥姐姐烤鱼，我们忙得不亦乐乎。烤好了以后我们都大口大口地吃了起来，就连平常不爱吃鱼的我，都吃得津津有味，因为这是我们自己的劳动成果。

长鹿农庄，这个令我难忘的地方，无论是景色还是发生的事。不过通过这次与众不同的烧烤，我明白了，只有自己劳动过，收获才是最开心的。

写春游日记怎么写(篇6)

今天我们学校组织了春游的活动，我们去了碧沙岗公园，那里有争奇斗艳的桃花，五彩缤纷的菊花，还有碧绿碧绿的小草，应有尽有。

整个春游过程中，给我印象最深刻有趣的事就是“锤子大战”。我们玩的正兴奋的时候，季老师买来了一个“1000”吨的大锤子，在我们不注意的时候轻轻的打了我们一下，我们被吓了一大跳，都 快抱在一块儿了，别组的同学也受到了季老师的“袭击”。

这下，可惊动了万老师，万老师让季老师站在一棵大树底下，然后，让同学们拿起“弓箭”和“锤子”一起击打季老师，同学们报了仇以后欢呼起来，可是季老师已经被我们打地“落花流水”了。

这一次春游可真是既兴奋又有趣，而且还给我留下了一个非常美好的回忆。

写春游日记怎么写(篇7)

昨天上午，我给张一辰打了个电话，电话的内容是“要去春游。”他让我去他家，我们在他家集合了出发了，还带了些零食了什么的。

我们在车站等车，突然老爸给我们打了个电话，问我在哪，我说要去公园春游，于是，老爸就开车送我们去，我们高兴极了，心想：“可以不用花钱去春游咯。”

到了公园，我们不急着玩，先找了个吃饭的地方，记住那个地方在哪里，然后就去玩，我们先玩了“疯狂老鼠”。这可真是名符其实的“疯狂”，吓得我们心惊胆战。把我们吓得魂都丢了，然后我们都觉得肚子有些饿，就回到早已选好的“宝地”吃饭，说是“宝地”也有点夸张，只是一大片树林子，在里面吃饭很凉快，吃完了饭，我们就去爬大假山，我们边爬边吃张一辰带的'零食，不一会就爬到了山顶，从山顶往下一看，公园的景色尽收眼底，简直比乘坐“摩天轮”还要看的多哩。

我们两个都有点想划船的意思，因为我们都是旱鸭子，平时很少玩水，所以我们就去划船的那块，我们选了一辆小船，买了票就开始划船，我们先划到了双阳岔道，我们选择了右边拿条划了进去，别看刚才我们玩疯狂老鼠玩得魂都丢了，但是现在玩小船却是悠闲自在，我们边吃着零食，边划船，好不快活。

不一会儿，规定的时间到了，我们依依不舍的下了船，就在公园里玩了一会，然后我们就准备回家，走到公园门口，看到有“套圈”“砸地鼠”等项目，我们就玩了几个，张一辰套圈明明套了进去，可是那个老板却不买帐了，偏说张一辰没套进去，我们和他讲了一翻礼，他依旧不依不饶，于是我们知趣的走了。

看到一辆出租车，我们招手，车停了下来，我们问了价钱，他说“十五块”我们说：“太贵了，太贵了。”于是就不坐那辆车了，拦了另一辆出租车，那辆出租车的司机也说

十五块。“我们说”能不能便宜点？“他说：”那就十块钱吧。“

于是我们答应了，就坐上车了回家的车。

写春游日记怎么写(篇8)

今天，老师说：“下大雨的话，照常上课，下小雨的话，带书包和零食，没下雨的话有春游，”地点是森林公园。我听到这份通知，我就赶紧告诉爸爸妈妈，我做完作业，就跟爸爸妈妈给爸爸说：“今天晚上一定要买好零食，我要和同学好好分享一下”。

我一大早起来，看见了今天没有下雨，我高兴的跳了起来，我带着自己的零食包，早早地来到了学校，我一进到班级，就看见很多同学都在讨论春游的事情，老师来到了班级，老师作了春游教育，我们坐上了公共汽车，很多同学都在公共汽车玩游戏，唱歌，搞笑死人了。

到了森林公园，同学们高兴的下了车，排好队，就进去了，我们看到了很多花儿和小草绽放着笑脸。我们进了鸟语林，只看到了鸵鸟，我的心里充满了遗憾，我们逛了一大圈，我们全班逛累了，就找了个空地，坐下来吃东西，我和林子欣、王佳欣、林榆珊、陈琳琳、黄嘉淇。

吃完东西，就拍了照，拍完照片，就排好队伍，坐公共汽车回学校去了。

写春游日记怎么写(篇9)

我听爸爸说过几天会带我去杭州临平玩，我开心的不得了。爸爸说：“如果你把各项作业多完成(除了英语以外)我就带你去看外公，去杭州“未来世界”(一个游乐场)玩、去灵隐寺烧平安香、去动物园看老虎和狮子、还去少年宫、逛西湖”我说：“OK，我保证完成任务!”于是我拼命的写作业，为的是要去临平玩。

昨天满满的一本《假期乐园》被我一天就填满了。我拿给爸爸去检查。爸爸先是不满意，叫我有些地方改正好。我改正好了以后，拿给爸爸看。爸爸他检查好了以后，对我说：“你就要到去游玩的时候了，你还剩下一篇作文，明天上传。”我想：我小时候去的“未来世界”大门口是一只“暴龙”，现在的“未来世界”可能有两只“暴龙”。

去动物园看老虎和狮子长大了多少?是不是更加凶猛了?到灵隐寺去看看传说中的飞来峰。到外公家拜年，去看外公身体好不好?在到大酒店吃饭，最后去逛西湖，去看西湖的美景。我想去外公家的时候能看到小勇哥哥，我好久没见到他了，想和他一起玩。

军训小学日记怎么写(通用6篇)

幼儿教师教育网主题阅读推荐：“军训日记”。

周记是记录在自己身边发生的最真实的事情，大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。周记可以表达和传递我们的情感，我们如何写好的周记呢？编辑为你收集整理了军训小学日记怎么写，相信您能从本文找到帮助！

军训小学日记怎么写(篇1)

我们坐车到园山基地，教官把一些基本的动作教给我们。我们也穿上了军服到了开迎仪式的场地。我一直都在说：哎呀！累死了，快点走吧，我不想呆了。

一呆就呆一上午。后来，我们去山下的一块空地比赛。可是结果不怎么样。

接着教官又说一些话：进了食堂要干什么的，要安静。大家都在想：别说了快让我们进去呀！我们都饿死了。终于给进去了，我们大家一会，被教官定住了，一会说：不许吃。教官下去吃了我们才可以吃。我们大家都狼吞虎咽的吃了起来，只有班长给大家捞饭，当然也不会少了方家圳在帮班长啦。

中午吃完饭，也得要训练。

下午还有比赛等着我们加入比。这次比出来的结果很好，是……第一名……当时我我们都说：耶，爽。

晚上，整个宿舍都在说梦话。因为我们都睡不着觉，好像开晚会一般。

一天过去了，我们都高兴地说：我们第一个起床。看看外面没人。可是一下子来了一大堆人在空地上。

两天——第三天。

回家了——

像这样有意义的活动，我以后一定还要来。

军训小学日记怎么写(篇2)

今天，是军训的第四天，训练已接近尾声，大家都咬紧牙关，摩拳擦掌，准备战胜最后一关。

上午有几个同学病了，我们的老师就去给同学们买来药和针剂，就像对待自己的孩子一样，这几天来，我们的张老师和李老师又当爹又当妈，一会儿加菜、一会儿添饭，生怕我们吃不饱，对我们的生活照顾得无微不至，让我们感觉又回到了自己的家，我非常感谢两位老师。晚上军营里举办了一场热闹的联欢会，每个中队都各自表演了最拿手的节目，一曲接着一曲，我方唱罢他登台，虽然没有乐队的伴奏，也没有漂亮的大舞台，但是一阵阵掌声和喝彩声连连不断，主持人声音是那么的洪亮，舞蹈跳得是那么的优美自如，歌曲唱的是那么的优美动听。此时此刻，不管白天训练的苦与累，还有那想家的滋味，一切都抛在了脑后，只觉得眼前是那么的快乐，每个人都笑得是那么的灿烂，就连那神情严肃的教官也笑得是那么开朗，军营顿时一片欢腾，到处都充满着欢歌笑语。

军训小学日记怎么写(篇3)

今天是军训的第一天，我怀着激动的心情以一个‘一中人’的身份踏入了盼望以久的一中校园，在这军训的第一天，我深深体会到：团结就是力量!

走进一中校园，你就会感到好象来到了军营的练兵场，放眼望去，一个个方阵印入眼帘，每一位同学都一丝不苟地完成指定动作，严肃认真，关于军训心得的作文。站军姿时，我们班被安排站在太阳下，而其他班站在树阴下，但是班上没有一个人有怨言。豆大的汗珠从脸上淌下，没有人伸手去擦;腿站麻了，咬齿坚持。我们知道，自己的任何一个多余的动作都会影响到整个班的荣誉，尽管我们彼此都还不认识，甚至连姓名都不知道。但是，我们能团结起来，为8班的荣誉而拼搏!当我看到教官赞许的表情时，我感到：团结就是力量!军训是辛苦的，没练一会腿就像灌了铅，脖子也酸了。但短暂的休息时间里，素不相识的同学们站在一起互相鼓励、捶背、说笑、放松，为下一轮的军训准备，我感到身体里好象又注入了新的力量。此时，我要说：团结就是力量!

军训中也有快乐。夕阳西下，我们的影子被拉的很长，清风拂过，带来了一丝清凉。结束了一天的军训，唱起了军歌---《团结就是力量》。整个班的同学都以自己的最大音量唱，歌声嘹亮，压过旁边的两个班。我深感：团结就是力量!

团结就是力量，一滴水很容易干涸，而当这滴水流入大海时他就永远不会干。

军训小学日记怎么写(篇4)

今天是我们军训的第二天。早晨，教官6:05分时吹了一下哨子，把我们叫起床，我们听到哨声后，飞快地跑到外面，把昨天洗过的军服收回来，军服收回来后，我们不管湿的还是干的，都把军服迅速地穿上，系好皮带。当教官吹响第二声哨子后，我们就迅速到外面集合了。竞选第一天忘了竞选的小排长。

二班有一个叫王通的成员，他已经初三了，不知道他去过几次军训，所以他很有经验，第一个排长就是他，一次只能评八个排长，已经评了七个了，教官都没叫到我，我很着急，因为只有一个小排长的名额了。最后我还是没当上小排长，心里闷闷不乐的。

后来我们刷好牙，洗好脸，就去吃早饭。吃好早饭，我们又学习了敬礼、蹲下……下午了，我们又练习了一下站军资，接着又要评出连长了，结果，早上评出的八个排长，都变成了连长，接着又评出了八个小排长，虽然我没当上小排长或小连长，但我为我的同学溪启森和谢宗余感到高兴，因为溪启森和谢宗余都已经是小排长了！我们吃过晚饭，总算可以放松一下了，教官说要带我们去看电影，我们开心极了！

今天可真漫长啊！

军训小学日记怎么写(篇5)

今天下午，我们全班同学都穿着迷彩服，英姿飒爽地排着整齐的队伍坐上大巴车来到镇海九龙湖参加江东区五年级学生特有的军训。

这里的教官好严厉呀，不论你做什么，都要喊“报告”，要是你没喊“报告”就动，那可要倒霉了。瞧，我们学校的有些同学没有喊“报告”就动了一下，被教官发现了，当然，后果不堪设想，做五十个深蹲！

我们终于可以领三件套了！我领了床单、枕套、被套，来到自己的宿舍发给每一位舍友。我拿起床单，把它抖平，盖在床垫上，然后把多出来的床垫折回去，床单就这样铺完了；铺完了床单，又套枕套，我先把枕套和枕头的角对好，然后把枕头使劲往枕套里塞，拉上拉链，枕头套好了，枕头像一个胖嘟嘟的小娃娃，咧嘴笑；套完了枕套，又套被套，被套像个不听话的孩子，老从我手里挣脱，我套了一次、两次……慢慢地，我掌握了技巧，成功驯服了调皮的被子。三件套套完了，我套得又干净又整洁。

吃完晚饭，两个学校的运动会开始了，一共有三场比赛，我们曙光小学PK幸福苑小学。第一场比赛是拔河，我校通过一场又一场选拔，拔河佼佼者们一个个摩拳擦掌，摆好拔河的姿势，准备大显身手。观众席上的同学们怀着激动的心情各坐各位，等待着比赛的开始。只听裁判一声令下，拔河比赛开始了。我校同学手握粗绳、要紧牙关用尽吃奶的劲，使劲拔，绳子中间的红线真给力，拼命往我们学校的方向跑。“曙光加油！”“曙光必胜！”……观众席上传来了热烈的欢呼声。“耶！”我校全年级同学都欢呼起来。啊，我们胜利了！拔河运动员们一个个拔得面红耳赤，观众席上的观众们把手都拍红了，声音都喊哑了！接下来是运球接力，我校的队员们都表现得非常出色，我们又胜利了！而在跳长绳比赛中，我们5：44惨败。最终，运动会的冠军被我们曙光小学夺下，大家别提有多高兴了！

夜深了，睡在床上的我，把今天的开心事在梦境里重演了一遍……

军训小学日记怎么写(篇6)

7月16日

随着军训的日子一天比一天久，训练也就越来越艰苦。

今天晚上还要进行紧急集合。

“嘀……嘀……嘀……”一阵阵哨声把我从睡梦中惊醒。不好！是紧急集合！我暗暗惊呼。“董＊＊，快起来！快起来！紧急集合了！”我连忙去推睡在身旁的董＊＊，一边抓紧时间穿衣服。“呼噜，别吵我！”董一边推开我的手，一边翻又了个身，又睡着了。你这家伙，怎么睡得那么死。来不及了，算了，不理你了，反正我已经叫过你了。我快速穿上裤子，套上袜子，戴上军帽，拎起外套就往操场飞奔……

等我来到操场，那儿早已排了一小串队伍了。我连忙排到队伪。过了十分钟左右，有几个手里拿着手电筒的教官和老师们走了过来。他们把一些没穿袜子的；没戴军帽的；还有一些衣服穿成裤子的，裤子穿成衣服的人揪出列。我想：还好我一切都穿好了，要不就要像猴子一样让人看笑话了。又过了十分钟左右，继续有人被揪出…回头一看，真是，不看不知道，一看吓一跳。出列的人足有60多个。特别是我们班，排成训练的队伍后（被揪出列的站到台上）只剩下我。周＊＊等6名同学了。真是悲哀呀！再望台上，台上仿佛被压了一大堆巨石，黑压压的，好像都下沉了一些。我的心也沉了下来．我暗自庆幸：还好，还好。差一点就要忘记穿袜子了。要是忘记了，就要站到台上，报出班级。姓名和站上去的原因，那该有多丢脸呀……

结果可想而知，唉——反正这次紧急集合，我们班不咋样。

小学暑假日记怎么写通用(6篇)

优秀的周记是怎么样写的？周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，上学的时候老师经常会要求我们写周记。我们特意为您整理了《小学暑假日记怎么写》，为方便后续阅读，请你收藏本文！

小学暑假日记怎么写 篇1

暑假的一天，吴君之约我去他家玩。我一开始说有事不能陪他，其实是想留在家里玩电脑。但是他说，如果去了他家，他就把玩电脑的时间都留给我。我可是电脑迷，抵挡不住这个巨大的诱惑，所以马上就答应去了。

那一天，我来到了他家。没想到一进门，他就拿着水枪射我，我的T恤衫马上就湿了。哼，让你看看我的厉害!我也拿起水枪，我们马上就玩起了水枪大战。不知道我们玩了多久，他的奶奶大声喊着：“吃饭了!”我忽然想：可能我们玩水枪大战的时间太长了，没法玩电脑了。我只好垂头丧气地走到餐桌前，竟然发现一半的红烧肉都已经被吴君之给吃掉了。我又想：我不能输给他，而且不吃白不吃嘛!就抢着吃剩下的一点点红烧肉大口大口的嚼起来。

吃完饭，我肚子胀鼓鼓地回家了。

小学暑假日记怎么写 篇2

今天，老师带领我们来到了“欢乐河”捉蛤喇。我们每个人都带着自己的工具，铁铲、网子、水桶。我们要下河了，我非常的好奇，就脱下了鞋，刚走到河边的泥沙，就来了个“嘴啃泥”，同学们都笑了，我立即站起来了，继续摸蛤喇，我非常高兴，我发现同学们已经捉了好几只了，我下定决心，一定要再捉几只，然后，我又捉了十几只，我非常高兴，可我正在专心捉的时候，好像有什么东西在我的脚趾间游动，我一摸，又什么也没捞着，我又继续捞，我的手指间有个东西穿过，我手指一夹，原来是一条鱼，我一高兴，鱼就逃脱了，我非常懊悔，又继续踩蛤蜊，我感觉脚下有些硬，我一摸，原来是一块羊骨头，我发现黄宇宸捞了好几条鱼，我非常羡慕。

老师大声说：“今天就到这里，大家集合！”我恋恋不舍的走了。

今天真是快乐，在水里真舒服，你说呢？

小学暑假日记怎么写 篇3

“陌生人”的敲门

今天下午爷爷奶奶去逛街，爸爸去理发，妈妈也出去了，家成了我的天地，我真开心，我还从来没有一个人在家过。

爸爸出门前叮嘱我：“一个人在家，千万不要给陌生人开门。”我心想，哪有那么多坏人，瞎操心。爸爸走后，我看了会儿电视，刚要写作业，忽然听见“咚咚”的敲门声，我心想：家里人这么快就回来了，刚要去开门，可转念一想，奇怪？家里人出门都带了钥匙，应该不是家里人，难道是有客人来了？我得弄清楚，于是我试探地问了一句：“谁呀？”可他只敲门不回答，这时我顺着猫眼想看看是谁，可被他用手堵上了，我顿时心慌了，难道真像爸爸说的有陌生人知道我一个人在家，又想到电视上的坏人就是这样骗小孩的，脑子一片空白，不知所措，更不敢接着往下问了，这可怎么办？家里人都不在，我可从来没有遇到过这种情况，真不知道该如何应对，真有点后悔一个人在家了。又听对方说了一声“开门”，呀，这声音根本不是家里人的。怎么办？坏了，我又听见拿钥匙开门的声音，我想：难道他还配有我家的钥匙？我正想找个地方藏起来，这时看见爸爸笑眯眯的走了进来，爸爸笑着说：“吓坏了吧？我是考验一下你会怎么做。”我听了，十分生气，开始打起爸爸来，嘴里骂道：“你这个坏爸爸，竟敢骗我·······

小学暑假日记怎么写 篇4

今天我们来到了承德避暑山庄，妈妈请了一位讲解员阿姨，为我们讲解，我们就开始游览了。

一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了，我看见了好多的古建筑，听说这些建筑都是给皇上避暑的。

我们参观完建筑区，我们就开始参观园林区，园林区有个大湖，我们坐在船上看着风景，这次可是我开的船哦！柳树在风的吹动下翩翩起舞，湖面上飘着像火一样的荷花。看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。突然！我发现了一只蓝色的蜻蜓，它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀，停在我们的船舷上，妈妈拿起照相机准备给他照个相，可是他飞走了，飞起来像一个小直升飞机。

游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。避暑山庄的围墙有二十里长，修建的跟小长城一样。我们站在小长城上看到了外八庙，他另外的名字叫小布达拉宫。它的样子非常漂亮壮观！我真想进去看看。

车子在陡峭的山路上前行，我们像坐在过山车里一样。我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物，其中还包含冷宫。听妈妈说，冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。

避暑山庄给我留下了深刻的印象，我也知道了一些关于清朝皇帝的知识，我很开心。

小学暑假日记怎么写 篇5

昨天晚上，我做了一个奇怪的梦，而且，很长！

我梦到了：我家住在一座大公寓里，由于不熟悉，连出口也不知道在哪儿了，后来还是问了邻居才找到了出口！

我又来到一个很大很大的商场参观，这个商场一共有六百层！商场太大了，我又迷路了，怎么办呢？前面有一个运货的大姐姐知道了，带我找到了出口！

我终于回到了家，梦也已经结束了！

弟弟的眼睛

今天中午准备睡觉时，我听见弟弟在哭，妈妈在一边说：“这明明是你自找的，眼睛都这样子了，你还搓什么搓……”我听了，跑到妈妈的床上看，啊，弟弟的眼皮反过来了！红红的，真吓人！

我吓得跑回了自己的房间里！所以以后要保护好自己的眼睛！不要用脏手搓眼睛！

开心的一天

今天，我做了一些作业，妈妈就让我看半个小时的电视。我睡过午觉，妈妈又给我玩了会电脑游戏。我又继续学习了一会儿，妈妈答应了7：30给我看电视。

虽然今天是无聊的度过的，但没有打骂声，我就觉得开心了！

小学暑假日记怎么写 篇6

7月19日星期一晴

今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。

回到家，小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的`，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀！

我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。

我要好好照顾它们，让它们块块长大啊！

春游日记怎么写通用6篇

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏，上学的时候老师经常会要求我们写日记。日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来，仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。下面是编辑精心整理的"春游日记怎么写"，但愿对你的学习工作带来帮助！

春游日记怎么写 篇1

今天，咱们要去溪口原动力学校春游，同学们就像刚出笼的小鸟，说啊笑啊，别提有多兴奋了。

一到目的地，我便四下打量起来。正是阳春三月，一株樱花迎风怒放着，那么鲜，那么亮，好像要把它全部的生命力展现给咱们看。我的视线被“挑战自我，熔炼团队”八个大字所吸引，听蒋老师说咱们到这儿就是来接受考验的，心里不由得忐忑起来：教练会不会很严格，训练肯定很累吧，就我这体质能行吗？

“集合！”耳边传来了教练中气十足的声音，咱们赶紧集中精神，快速地排好了队。烈日炎炎，教练一丝不苟地教着：立正、稍息、向左转虽然是体育课上训练过的项目，可咱们一点儿也不敢马虎，就连往日里那几个喜欢捣蛋的男生，也收起了懒散的表情，认真地跟着教练一个口令一个动作。

“过断桥”给我留下了深刻的印象。说是“断桥”，其实就是一块搭在5米高的一块狭长铁板，中间部分被截断了。抬头看着这“高高在上”，似乎不可跨越的“鸿沟”，我的心里直打鼓：这么高，这么过啊？万一掉下来可咋办？时间如水般逝去，正胡思乱想，只听见教练说道：“下一个”，我便被身后的同学推了出来。我慢慢地接近断桥，向下一望，不由得头晕目眩，心跳也不由自主地加快了，脚哆哆嗦嗦地，根本不听使唤。不用怕，同学们都过去了，你也行的。我暗暗给自己加油，可感觉身体还是不受控制地热了起来。教练看出了我的紧张，“不要看下面，左脚用力一蹬，跳过去就行了。别怕，我就在你身边。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下传来同学们整齐有力的加油声。我感觉我的`勇气渐渐上来了，左脚一蹬，用力一跳，耶！我过去了！

训练很累，很苦，可我也从中获益良多：无论遇到什么困难，一定要坚强勇敢地去面对，大家齐心协力，团结一致，那么所有的难关都可以克服。

春游日记怎么写 篇2

星期天，我和老爸老妈一起去人民公园玩。

老爸骑着老妈的电瓶车带着我，而老妈则骑着我的自行车跟在后面。

我们来到了人们公园，我兴奋极了，连忙跑上去，我和老爸跑在前面，老妈把车锁好后，就跟了上来。

我们来到一个锻炼身体的地方。我去完了一个骑马机，只要坐上去，用脚蹬，再用手往回拉，就像骑马一样了。我又来到一个划船机的边上，问老爸：“老爸，这个怎么玩啊？”老爸给我做了一个示范。之后，我们又爬到了一个亭子上面，亭子有三层，我只爬到第二层就不敢继续了。在第二层的时候，我往下看，能看到整个青阳，我找了好半天，也没有找到我的家。

我们走到了一条鹅卵石铺的路上，我脱下鞋，在这条路上走，可才走一两步，脚就疼得受不了了。想穿鞋，可老妈不帮我。我生气的对老妈说：“你欺负我，不帮我也不等等我！”边上的哥哥老姐看见都笑了，我挺不好意思的。

后来，我们回了家，还买了好吃的，今天玩得真开心！

春游日记怎么写 篇3

20xx年3月12日星期二天气：晴

今天，我们去春游啦！

我们一共参加了四个活动,第一个活动是打保龄球,你知道保龄球是怎么拿的吗?是用大拇指和中指、无名指,分别插进球上的三个洞洞.有意思吧？

第二个活动是做手工。我们用粘土做了奥利奥饼干，是用红色、白色和灰色的粘土做的。做完以后，几乎过了一天才干。

第三个活动是玩豪华转马。我觉得就像普通的旋转木马，只是速度快一点。每一排有三匹马，有独角兽，有小马，还有大马。其中，有一个没有马拉的“马车”很有意思，车上还有篷子呢！不过，我没有坐这种“马车”，因为我觉得它不够刺激。

第四个活动是坐小飞机，我们以前都坐过。这回，我坐着“小飞机”飞得很高，都快到天上去了，还是很惊险的！

最后，我们去了草莓园。我们没有摘草莓，只是拍了几张照片。肖老师买了很多草莓给我们吃。草莓又香又甜，我很喜欢。我一口气吃了七个呢！

春游真开心！

春游日记怎么写 篇4

大家盼啊盼，终于把春游给盼来了。这次我们要去的春游地点在——狼山乐园。这可把大家高兴坏了。

周5，大家一早就到校了，7点20左右就到了。

一到乐园，大家就分组去玩了，我们组也不例外，往超级秋千那儿奔去，放眼一看，哇！好多人啊！我们赶紧跑去排队。过了好一会儿，才到我们，我迫不及待的去占了一个好位子。开始转了，当秋千刚转起来的时候，我感觉整个身体一直往下斜，好似要掉下去，后面那2个女生闭紧双眼，拼命在尖叫，我的耳膜都快被震破了。我回头看了一眼，啊！头好晕啊，我想移动一下脚，却发现我的脚像贯了铅似的，抬不起来。终于这个大家伙停了下来，我觉得好好玩啊，可是，朱家妍却说不舒服，有些想吐，所以海盗船就不去坐了，我觉得这个游戏肯定很刺激，但是我又不敢尝试，可是看到很多同学都去排队了，我一咬牙也去排队了，应该不会太晕吧。

接下来我们去玩海盗船。我兴奋的对大家说。我和吴悦坐在最后面，听别人说坐在最前和最后的最刺激。海盗船动起来了，它越荡越高，我觉得肚子越来越痒了，旁边的吴悦把我的手抓的紧紧的，我的手都快麻了。我前面的女生居然给吓晕了。现在海盗船分为3种人，第1种人吓的大叫，第2种人，吓哭了，第3种人就像我这样，吓傻了。一下海盗船，我就觉的整个地球在转。

后来我们又去坐了激流涌进，一看这又是个大家伙，我的兴奋神经马上开始工作了。我们上了船，我坐第2个，船随着水漂了起来，我们先慢慢上了第1个坡，突然一下子冲了下去，不一会儿又上了第2个坡，又一下子冲了下去，这次我不由得和大家一起叫起来了。好刺激，我还想坐一次，但每人只有一次机会坐。

这次春游好刺激啊，我还想在玩一次。

春游日记怎么写 篇5

周五，我们学校组织学生去春游。坐了一个小时左右的车，就到达了目的地——横店。

我们要去游玩两个景点，1秦王宫，2华夏文化园。我们来到了秦王宫，这是一座高大、宏伟、壮观、历史悠久的古城。许多电视剧和电影都是在这里取景拍摄。当我们迈进宫门的第一步，就有一种穿越古代的感觉，又有种像在做梦的感觉。秦皇宫不但壮观、美丽，而且还特别好玩。导游带我们来到了坐小火车的地方，这可不是一般的小火车，而是要戴上4D眼镜玩的。投影仪往墙上放了一部秦始皇的故事的片子。一开始，播放的是优美的风景，突然来了一个长得特别难看的怪物，发出特别粗的声音，手里还拿着一些石头，朝我们扔来。虽然是假的但是戴上4D眼镜后，就变得栩栩如生，石头朝我们飞了过来，把我们吓得尖叫起来，我不敢再看了，就闭上眼睛，就好像在做摇篮，摇摇晃晃地摆动着……

时间很快我们吃完午饭来到了华夏文化园。这是一所拥有这许多历史故事和华夏文化的馆。一进门，就有一个大大的圆形广场映入眼前，上面摆放着十几件历史文物的仿制品。再走过去，就会看见一堵又长又高的墙，上面雕刻着五十六个民族不同人物的代表。大家接着往里走，有一条长长的街，边上竖立着许多石碑，石碑上刻着姓和名，还有这些字的由来。走着走着，我们来到了一个湖边，听到有说，湖里有上百条红鲤鱼呢。我们拿鱼食喂它们，就在一瞬间，水里大大小小的鱼都来了，挤成一团争先恐后地抢吃食物……过了一会，导游带我们来到了“十八层地狱”。听著名字就很恐怖呢！我们陆续走进地下室，这里的灯不是很亮，只听见“啊”一声，一位同学吓得尖叫起来。而我大胆的向前走，一路上，我看见了许多奇形怪状的东西，有死人骨头、有尸体、还有许多会发出奇怪声音的怪物。导游一边讲解，一边告诉我们“人生前要做好事，不能乱骂人……”还讲了许多道理。

快要回去了，我们趁还有几十分钟，就去骑了一会双人自行车。旅游车到了，大家都依依不舍的上车回去了。

春游日记怎么写 篇6

盼呀，盼呀！我终于盼到了这个日子学校组织的春游，去宁波罗蒙环球乐园。

一大早，我们全班同学在学校里集合，坐上大巴车出发了，到了目的地，我们一个个兴奋地冲下车，啊！那里可真大呀，宁波罗蒙环球乐园像一个巨大的鸟巢，里面总共有四层，都是些我们喜爱的游戏和美味的食品。在那里我们玩了小飞机、碰碰车、立体电影，还有蹦蹦跳跳其中我最喜欢的是立体电影，首先我们戴上眼镜，“啪”的一声，那里的工作人员把灯关了，我们坐在椅子上，突然椅子抖了起来，而且越抖越猛，同时影片里的人物也出现在我的眼前，让我深刻地体会到了一种身临其境的感觉，实在是太刺激了、太好玩了。

时间过的可真快啊，转眼游园活动结束了，我们依依不舍地告别了宁波罗蒙环球乐园，下次有机会我一定还会再来。

小学生开心日记怎么写通用

周记是学生时代最经常的写作练习，相信大家都写过周记吧。周记可以发挥学生的想象力，丰富头脑，你是不是在苦恼周记总是找不到内容写？以下是栏目小编为大家收集的“小学生开心日记怎么写”，还希望您能从本网页有所收获！

小学生开心日记怎么写 篇1

今天我和好朋友沈春南等五人一起乘着地铁到上海的星期8小镇玩。

在星期8小镇我们可开心啦！因为在这里我们可以参加各种活动感觉自己是大人了。在里面可以打工挣钱，还可以把自己挣的钱存到银行卡上。在那里我穿上神气的消防员制服去参加灭火、穿着漂亮的空姐制服在飞机上服务，挣到了钱我就可以付钱去做蛋糕、巧克力和寿司。

在蛋糕店里阿姨教我们怎么做蛋糕，首先在转盘的中心涂上一点奶油，再盖上一张纸，在纸上放一块蛋糕，然后在蛋糕上涂上雪白雪白的奶油，最后在奶油上用五颜六色果酱画上各种自己喜欢的图形。做完了蛋糕我就去参加了考古活动，我在沙子里一下子挖出8个宝物得到了10元e币。拿着e币我高高兴兴的去参加别的活动了

在小镇里到处是小朋友的一张张笑脸，到处飘扬着小朋友的欢声笑语，时间过得飞快，我们依依不舍的离开了小镇。

小学生开心日记怎么写 篇2

语文老师第二节课对我们宣布：下一节课去操场上体育，把我们高兴的连声欢呼。

好不容易熬到第三节课了，到了玩耍的时间，教室里自然一片尖叫声，我们迅速地背着书包，往操场跑，老师来了，我叫着“一二一，一二一”的口号声，结果一个老师让我们语文老师陪她打乒乓球，语文老师让我带着他们在操场上走一圈，然后做操，做完操之后，老师让我们自由解散，我和“邓羲雨、陈彤彤、周佳怡”一块儿跳皮筋，我和周佳怡一队，我们规定死了的人不能和活人说话，我心想着，觉着我肯定不会死，结果我一马虎，一不小心给死了，还好周佳怡把我救活了，我们好不容易跳到了单脚一，结果条“四方”给死了，“铃铃铃”放学铃声响了，我们只好站队，放学回家了。

语文老师这次真是“老佛爷开恩”“老师开恩”啊！好不容易盼到体育课，真希望再给我们上一节体育课啊！

小学生开心日记怎么写 篇3

x月x日 星期X 天气X

今天，妈妈对我说：“宝贝，写完作业妈妈带你去广场玩好吗？”我说：“太好了！”

写完以后，我们高高兴兴地去了广场。我看到有很多人在广场上放风筝，妈妈也给我买了一个漂亮的风筝，我放的风筝又高又远，这是我第一次放风筝，我高兴极了！

我对妈妈说我特别想试一下滑旱冰，妈妈就给我租来了一双旱冰鞋，没想到我很快就学会了。虽然中间有很多次都摔倒了，但是我又坚强地爬起来，重新来滑。妈妈直夸我是个勇敢的孩子！

我度过了快乐一天。

小学生开心日记怎么写 篇4

今天嘞，和耕、旋儿、大妈、小姨子、老姐、董坨坨还有小吴一起聚餐，狠high的一天那！日程是这样滴：早上8点，在学校集合，帮老师干了2小时的活,到现在还腰酸背痛。。O(∩_∩)O哈哈~，没呢么夸张啦...接着呢，是家长会。还是老一套啊!老师领进门，修行靠个人！气shi了！我堂堂一个班长，竟然发传单。。。。555。。。之后捏，在一番简单的经验介绍后，偶们就撤离了战场。。 8个人，打了三个的，在经过1个小时的拉锯战后，我们顺利的到达了目的地。。主要是男生速度太慢。。我们女生都快吃完了，他们才到。。(*^__^*) 嘻嘻……还是不忘整他们啊，在他们点完餐去WC的时候，偶们女生一哄而上把他们的面包消灭得干干净净。。看着男生们诧异的表情，都快要把嘴里的牛排笑喷出来了哦！！ 2个小时后，偶们挥挥手离去，不留下一块牛排~遗憾的是，有三个人在我们来的路上落跑叻，╮(╯▽╰)╭，不仗义啊！

呀呀呀，完了以后捏，去了万达广场上的电玩城。不过啊,那里的DJ声让刚刚才大病初愈的我有些头疼啊~这次，落跑的是我。。(*^__^*) 嘻嘻……事出有因啊~ (⊙v⊙)嗯，总之呢，今天是快乐的一天。 顺便说下，从明天开始，寒假就正式开始了哦！我要更努力学习！一起为我加油吧~

小学生开心日记怎么写 篇5

今天下午，我们班要搞一个联欢会庆祝六一，不过这可不是一般的的联欢会啊！是一个《智勇大闯关》活动，要答对很多题才可以闯到最后。不过今天让我有些难过。

中午，我们把教室布置好后，联欢会就开始了。

首先，我们全班同学一起比，这关是《数学我能行》，老师给我们发了一张卷子，只有进前32名的同学才可以进入下一轮。我做着，好多题都不会做，我没有办法，只好乱做了。做完就交上去了。之后，老师给我们一篇硬纸板做的小纸片，上面写着我们的名字，谁淘汰就可以把这个放进一个小箱子里面，然后在里面抽幸运者，可以参加下一论比赛，不过要表演节目。

我焦急的等待刚才的结果，又紧张又兴奋。结果终于出来了，还好，没被淘汰，顺利的进入了下一轮。第二轮的《石头剪刀布》环节，我们抽签看和谁比，输的淘汰掉，我抽了，是"8"号，我跑过去看一看是谁？“是江琰”把我吓一跳，“她可是高手啊！”我没有胜算。不一会儿，这轮就结束了，我果然被淘汰了，我就把写着我的名字的小卡片放进了小箱子里，之后，拿着吃的到一边边吃东西边看他们比赛。

我坐在那里一直心不在焉的吃着东西，直到最后一轮《综合我最棒》，我精神起来了，心想：前面没抽到我，这次，一定能当上幸运观众！可是一直等到最后，还是没有抽到我，我伤心极了。

这次我虽然很难过，但也还挺开心的，因为我得到了许多好吃的。

小学生开心日记怎么写 篇6

又到了快乐的星期五，今天老师带我们去柯桥万达广场的大玩家游乐场去玩。

我们都早早地来到学校，欢快地坐上了3号车，一路上我们说说笑笑，马上就到了万达广场。因为比较早，大门口人也没有，我们就直蹦大玩家，一个又

可爱又搞笑的小丑来给我们每人一包游戏币，我们高兴地分散去玩了。

我先来到抓洋娃娃的地方，可是抓了三次都没抓到。接着，我来到转盘的地方，它的规则是累计按到它的数字里面的洋娃娃就会掉一下来。我也去试了一

下，不料一个大洋娃娃掉了下来，我急忙把它取出，我高兴地抱着洋娃娃跳了起来。后来，我和小丑一起在玩漂移车，我和他撞来撞去，差点要把我的

牙齿笑掉了！

大家在金老师的呼唤下排好了队伍，我们乘坐4号车依依不舍地离开了大玩家。

小学生开心日记怎么写 篇7

今天是五一劳动节的第四天，疫情期间的第一次小长假，我期盼已久，终于可以去户外玩儿了，爸爸妈妈带着我去体育馆前的操场和我好朋友们汇合，真是太开心了。

操场很大人也不多，许久不见我们都开心的不得了，我们可以尽情的骑车，感受春风从脸上呼呼的吹过。我跟上上一圈又一圈骑的很快，我们一会儿绕圈，一会儿骑蛇形，一会儿比谁更快再比谁更慢。晴晴刚开始还不怎么会骑，我爸爸一直耐心的教她把着她，很快她也加入了我们，我们就可以三个人一起骑了，刚学会自行车的晴晴有点兴奋还摔了一跤，我们赶紧过去安慰她，不一会儿她就开心的笑了，还说她有风筝我们可以一起放，我就更开心了，我还没亲自放过。晴晴爸爸把风筝组装好，就开始教我们怎么放，我学的很认真。然后叔叔把风筝交到我手里，我举着风筝快速的跑，风一来我就撒手让它飞起来，接着放线，要看着风筝的方向拽线，风小时感觉风筝在落就要及时的收线，我盯着我的风筝，时不时后退拉线，因为没看路还撞到了人。大人告诉我要看路，还要小心不要被线割手，更要注意不要让线刮到别人。我就更细心的放着，过一会儿它真的飞的好高了，在蓝蓝的天空中变得很小，像小鱼遨游在大海里。风渐渐小了，我开始收线，眼看快收回来了，风筝唰一下奔我来了，正巧砸到了我头上，害得我头上砸了个大包，大家都笑了，说：“风筝飞回来跟你拥抱呢”，我也笑了。他们都夸我学的快放的好，我自己也很有成就感。

时间过得太快了，不知不觉太阳就落了下来，真不想结束，临走时我们恋恋不舍。回家的路上我还为会放风筝开心着，我要把这个消息告诉奶奶和姥姥，她们也一定会很开心。

小学生踏青日记怎么写通用

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“小学生踏青日记”等专题内容。

您是不是不太清楚【日记】怎么写呢？坚持天夭记日记，这样才有意义。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“小学生踏青日记怎么写”仅供参考,欢迎大家阅读本文。

小学生踏青日记怎么写【篇1】

田野里一片片金黄的油菜花，像是铺了一地金灿灿的金子；白白的梨花开了；各种各样的野花开得正艳，紫的、红的、黄的、粉的……真是五颜六色，漂亮极了。

不知不觉就来到了目的地——小山坡，这时，大家才感到累了，饿了。老师说：“可以吃东西了。”我们特别高兴大口大口地吃。吃饱了就开始放风筝，我让好朋友邓洁端端正正地举着风筝，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线。等我喊一声“放”，邓洁赶紧松开手。我拽着风筝跑了一阵子才收住脚，回头一看，怎么风筝被磨烂了，我们俩忍不住哈哈大笑起来。一会儿，我们大家又围成圆圈，在里面唱歌、跳舞……

最后，我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的小山。

小学生踏青日记怎么写【篇2】

今天下午，我和爸爸一起去湿地公园踏青。

来到公园，首先映入眼帘的是绿油油的一片：柳树发芽了，长出了新的长发；小草绿了，为大地穿上了绿衣，铺上了绿毯；小花开了，为大地的绿衣上添上了五颜六色的花朵……

在求索桥的另一头，有一个小岛，小岛上有一片樱花园，兴奋的我站在园中央，陶醉在浓浓的花香中，一阵春风吹过，花瓣纷纷落下，“咔嚓”爸爸按动相机快门，为我留下了美丽的瞬间。河岸旁，一棵棵柳树昂头挺胸，长长的柳条在春风中缓缓摇动，好像一位美丽的少女在梳理着绿色的长发。小草从暖和的“被窝”里伸出了头，在春风中摇曳，跳起了欢快的舞蹈，舒展着柔嫩的肩膀。在一处人烟稀少的角落里，几棵广玉兰也在默默的开放，它们白的似雪，红的似霞，在树枝上高兴的欢笑着，那稚嫩的脸颊上，流露出喜悦的表情……

春天啊，请放慢你匆匆的脚步吧！

小学生踏青日记怎么写【篇3】

今日爸爸和我去湿地公园公园春游。

一下车，远远地见到一座雄伟壮观的雕塑作品，仿佛一位小仙女在春风里自由的飞翔。

顺着石子路走入公园，城市广场里真繁华啊！人潮人海，有的在风筝，有的在抖空竹，也有的在广场舞，大家脸部露着愉悦的小表情。

公园内有一座人造湖泊，河边是石子路，河边许多人到垂钓，她们手握着鱼竿，静静的等鱼群钓上，放眼望去像一幅漂亮的画。

再向前走，有一座过独木桥，桥洞下有很多小鸭，他们在水里游动，很自得的模样。我轻手轻脚靠以往，想抓一只，遗憾，小鸭受惊吓飞走，只留有一圈一圈的小圆晕，泛起开回。

公园里绿草如茵，百花争艳，草地仿佛穿上了葱绿的衣服裤子，轻风一吹，好像嗅到一股清香。

時间过得很快，太阳光逐渐下山了，爸爸和我依依不舍的回家。

小学生踏青日记怎么写【篇4】

今天，学校组织学生去鹿山公园举行清明扫墓和春游活动。

8：50分，我们一、二年级的同学就排着整齐的队伍出发了。我们一走到鹿山公园门口，就看到里面有很多的台阶。台阶的两边都是绿色的树林。树林里很安静。我们一边享受着大自然的清新空气，一边慢慢往前走。来到烈士纪念碑前，我们机全体师生默哀三分钟，然后走到跟前为革命烈士献上了白花。

这时，天上飘起了毛毛雨。我们就赶紧回到学校里去了。

今天，天气阴凉，大人们带着我和我哥哥一起去英德莫屋去拜山。

坐在车上，我看见公路两旁有许多头牛在吃那鲜嫩的小草，那可爱的小鸭子在池塘追逐嬉戏，一切都显得那么生机勃勃。

哗，终于到了莫屋。我下了车，等齐人，就走在最前面，像是这个团队的团长。

来到了目的地(太公的墓地)，我们先把草全部除掉，再在墓地上散钱纸，据说这是先人用的钱。然后把香点燃插在泥土上，烧元宝，最后就是放炮了。放炮，我们分批的上去拜祭太公，让太公保佑我平平安安，身体健康。拜完太公，我们就高高兴兴开开心心地坐车回去了。

小学生踏青日记怎么写【篇5】

阳春三月，百花齐放，到处尽显一片生机勃勃的景象，趁着春光明媚的好时光，我去了后羿公园踏青。

走进环境幽雅的后羿公园，八个大球映入眼帘，与不远处的“中华后羿坛”遥相呼应，寓意后羿射下九颗太阳造福人间。后羿公园内还有不少与此相联的，串成了一个古老而又美丽动人的传说。

我朝公园东北部走去。那里是一片竹林，一阵微风吹过，竹林好像笑了，发出了“哗哗”的响声，丝竹清悠，婉若仙境。远处传来了一曲小调，我迎着声音寻去，原来是一位年有半百的大叔在那里拿着一片竹叶正吹奏着。我坐在路边的石凳上，听着美妙的乐曲，看着如画卷一般美丽的景色，陶醉在其中。再向前走去，就来到了水上游船区，站在拱桥上，看着波光粼粼的水面。一只只卡通游船在湖中飘着，给人一种心旷神怡的感觉，情不自禁的吟出了杜甫的诗句：“迟日江山丽，春风花草香。”

在西入口向北20米，便是国内展示华中工委光辉历史的军事题材纪念馆——华中工委纪念馆。走进纪念馆，我仿佛来到了当年的红色时代。第一个展览厅就是当年革命英雄的驻地模拟房；第二个展览厅展览了一些革命英雄所留下的物品；在第三个展览厅里是模拟了一个战争场面，让我不禁联想到了以前的烽火岁月，让我感慨万千！

在华中工委纪念馆的西南方向是鸟语花香区，那里是桃红柳绿，种植了垂柳、樱花、榆树等多姿多彩的景观树木，令我目不暇接。其中还是紫薇花给我的映像最深刻。宋代诗人杨万里赞颂紫薇花道：“似痴如醉丽还佳，露压风欺分外斜。谁道花无红百日，紫薇长放半年花。”远远看着紫薇花，它红得像一团火，让人感受到了它们热情。

小学生踏青日记怎么写【篇6】

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”我们又迎来了一年一度的清明节。这天，爸爸、妈妈带着我到乡下去祭拜我的老祖宗。

我们一行人拎着祭祖用的纸钱、水果等来到坟前，大爷爷和三爷爷把坟旁的杂草、垃圾清理干净。接着，我们把带来的一些水果、花篮、菜等东西放在墓前。爸爸把折叠成元宝形状的纸钱摆成一堆一堆的，打燃打火机，把纸钱点燃。同时，伯父点燃了鞭炮，爷爷和奶奶点了几根香。这时，大爷爷对我和弟弟说：“快给你们的老祖宗磕头，乞求他们保佑你们学习进步、身体健康、学业有成。”一切做完后，我默默地在心里对祖宗们说：“明年的今天，我们还会来看你们的。”

清明节不仅让我们增添了对祖先们的敬意，更提醒着我们要孝敬长辈!

小学生爱国日记怎么写通用

我们如何写好的周记呢？周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，许多学生都会被要求写周记，在学校里每一周都会有不同的经历。栏目小编特别为你收集的“小学生爱国日记怎么写”，感谢您花时间阅读本文！

小学生爱国日记怎么写 篇1

啊。我的祖国，是一个温暖的大家庭，五十六个民族，团结一心，众志成城，努力争取让我们这个大家庭更加富强。

在很久很久以前我们这个大家庭并不幸福，是一个悲惨的殖民地国家，让外国人欺压我们，有些中国人还谋反，我们的老百姓深受别人欺压，生活非常艰苦，我们敬爱的毛泽东爷爷创造了中华人民共和国，经过几十次甚至几百次的战斗，终于*了人民身上的三座大山，成立了中华人民共和国。

我们现在的幸福生活是过去多少烈士的血汗啊。我们要珍惜现在的幸福生活，努力学习长大为国家效力，让我们幸福的大家庭更加富强更加幸福。

小学生爱国日记怎么写 篇2

祖国母亲屹立在世界的东方，孕育了中华民族五千年的历史，我爱我的祖国。

我们的祖国风景秀美，地大物博。那滚滚长江，九曲黄河是奔腾的血液；那青藏高原，黄帝丘陵是挺起的胸膛；那巍巍五岳，珠穆朗玛峰是铁的臂膀。黄果瀑布见证了“飞流直下三千尺”的气势；泰山见证了“刺破青天锷未残”的高度；西湖见证“淡妆浓抹总相宜”的绮丽。祖国啊，我爱你的风景。

我们的祖国历史悠久，文化灿烂。兵马俑气势恢弘，似乎随时准备战斗；长城东起山海关，西至嘉峪关，全长一万三千多公里，是我国劳动人民智慧与汗水的结晶；张择端的《清明上河图》，在世界文化长廊里也是数一数二的；四大发明，引领世界科技前进的步伐。祖国啊，我爱你的文化。

我是龙的传人，流淌着龙的血液，我爱我的祖国。

小学生爱国日记怎么写 篇3

啊。祖国我爱你。我们要像爱家庭，爱父母一样热爱祖国。

意大利政治家马志尼说过；“没有共同信仰和共同目标的人，就不会存在于真正的社会中。‘‘既然祖国是我们的寝土，在这儿我们说着心中所喜欢的语言，在这儿筑起自己的爱巢。那我们又有什么理由不去热爱她呢？

啊祖国。我的祖国。您是大树，我是树叶，一片叶子便是一片春色。祖国。你是土壤，我是禾苗，输出您全部血液为了我的收获。

我真为我是一个中国人而感到骄傲。中国雄伟的长城。而且，还成功的举行了奥运会。让全世界人都刮目相看。我们中国还有历史5000年。当我看到中国运动员站在领奖台上，脖子上挂着金光闪闪的金牌时，我心里感到无比的自豪，热泪盈眶。

让我们去爱自己的祖国吧。

小学生爱国日记怎么写 篇4

我听妈妈说，在我两岁的时候，四川发生了地震。地震发生后，四面八方的人都赶来救灾，有医生，有解放军，有普通的人，所有的人都无私奉献，全国人民纷纷捐款，伸出温暖的手，同心协力，众志成城，大爱无疆，显示祖国妈妈的`爱心和强大。在困难面前，有强大的祖国，什么困难都能克服。

听着救灾过程中的一个小故事，让我感受到了人们的力量。祖国的强大。我为自己是中国人而骄傲。

每到星期一的升旗仪式上，当我佩戴着鲜艳的红领巾，五指并拢，高高举起右手时，看着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，激动之情油然而生，此时此刻，我会在心里说，祖国，我爱你！

小学生爱国日记怎么写 篇5

采一段大漠深处悠悠的驼铃，携一段《昭君怨》的美妙佳音，挽几缕呼啸的胡风，然后将它们编制成一区铿锵的歌谣，响彻云翔。

明眸的宫女，粉黛娥眉，其中有一双美目，如一潭秋水般清明澄澈，没有一丝世俗的尘埃，只可惜你被选入了皇宫，这个从来都是勾心斗角，尔虞我诈的地方，四面宫墙隔绝了外界，飞鸟似乎也畏惧了这皇家威严，总是匆匆，从不停留。

你自恃美貌，便不愿讨好画师毛延寿，他一怒之下将你画的面目全非，进宫许久不得天子宣召胡抑郁之下，怀抱琵琶到御花园中散步。夜色静谧，如银的月光静静地洒在你的身上，宛如错落尘世的仙子。

你设想过无数种面见天子的场景，却独没有想到是在此情此景之下，你犹自愣着，对面的元帝却已惊艳非常，你忽然想起自己白衣素颜不宜面见天子，惊呼一声慌张离去，独留他在原地恍神。又过了些时日，你仍每日到御花园中散步，

却没在遇到天子，你微微失望，旋及却惊讶与自己何时有了作文这奢望，那荣华富贵是那些累世公卿的毕生所求，而你，只心系天下苍生，百姓疾苦。

当和亲的消息如一声惊雷在沉闷的宫殿中炸开时，所有人选择了沉默，而你，美丽的昭君，却无畏的站了出来，眼神里折射出坚忍的光。于是，和亲路上留下了一串清脆的驼铃声，悠扬如歌，仿佛是为这坚贞爱国的女子而歌。

当纤薄的轻纱罗裙换成貂裘大衣时；当抚弄琴弦的纤纤细手拿起笨重的胡琴时；你依然笑靥如花，昭君出塞留给世人的岂是那么简单？

“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”。胡雪漫天，你伸手接住一片，看着它融化在掌心，轻叹：“这胡雪，与我一起辉煌到老！”而后手腕一垂，终是去了，葬在了那无花无雨的胡地，可是你是开心的，你为胡汉带来了数百年的和平，你看到天下太平，百姓安居乐业，你是笑着走的，那笑，令天地为之动容。

昭君，你的七窍玲珑心里，除了爱国，再无其它。听，胡地的风，永恒的呼啸，那是天地为你唱的挽歌。

小学生爱国日记怎么写 篇6

今天有两个人另我无比反感。

今早我去超市买些油盐米醋，有一对父子在我面前走着，一位是文质彬彬的大学生，一位是满面春风的中年人。他们是我的邻居，平时很少打交道，看来他们也是要去超市购买物品的。这父子俩看起来都雄赳赳气昂昂的大人物。只见他们谈笑风生，我不由自主地凑过去。他们似乎在讨论一些关于政治的事情，像无产阶级，被剥削阶级，人民解放战争之类的词语我也略知一二。原来他们在讨论国家大事啊!我恍然大悟，不禁敬仰地望着他们，为遇到如此忧国爱民的人士而激动。突然他们一个看似微不足道的行为让我鄙夷不屑。原来他们一个往地上扔了一个塑料瓶，一个朝地上吐了一口痰。

在有些人眼里，这是一个令人熟视无睹的行为，因为他们每天也这样做，早已习以为常了。那我就想说了：爱国是什么?就是嘴上喊几句毫无作用甚至令人发笑的口号?就是在某种场合一本正经地读一篇东平西凑来的演讲稿?非也，非也。爱国无非就是为自己脚下这片神圣的土地做出自己一份哪怕微不足道的贡献。爱国就是文明的一瞬间，那短短的一瞬间，你又使这片美丽的土地多了一份绿色、一份温暖、一份美丽、一份温馨。在那一瞬间你做到了一位炎黄子孙应该尽到的责任。

来吧!让我们每时每刻进行这文明的一瞬间，爱国的一瞬间。吧神州建设得更加繁荣昌盛，国泰民安!

小学生爱国日记怎么写 篇7

国庆的北京真美啊。*前人山人海，花团锦簇，红旗招展，变成了欢乐的海洋。

阅兵式开始了，我们一家人在电视机前观看。十点钟，国旗护卫队战士迈着矫健的步伐，经过169步来到了旗台前，举行了庄严的升旗仪式。

之后，xx爷爷乘坐国产轿车，检阅了军队和武器装备，看着威武的士兵和先进的武器装备，全场的人都为之振奋，我也为祖国的强大而感到骄傲和自豪。

最使我难忘的是由5000多名小朋友组成的方阵，他们朝气蓬勃，手持五颜六色的气球和缤纷的花环，表达了对祖国母亲60岁生日的最美好的祝福。

我爱我的祖国。我要为祖国美好的明天而努力学习。

小学生快开学日记怎么写通用

在学习中，我们经常会有些作文的习惯，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。写好文章需要较强的能力，如何把作文写的清晰而有条理呢？经过收集，小编整理了小学生快开学日记怎么写通用，欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学生快开学日记怎么写 篇1

趣事一：

每天早饭如何解决是爸爸发愁的一件事情，每天临睡前，都要问问蒙蒙第二天想吃什么，以便提前做准备。这天晚上，蒙蒙说她想吃一公里外的一家店的小笼包，爸爸欣然同意，并没有感觉到什么异样。这时候，妈妈对蒙蒙说：蒙，你要记得爸爸早期很久去给你买早点这件事。蒙蒙听了，死活都不同意让爸爸第二天去买了，今天偷偷问她，爸爸明天去买小笼包给你当早点好不好，她说舍不得让爸爸去跑，我就换其他的吃吧。感动.......

趣事二：

这件事实际上算不得是趣事。升入三年级之后，换了好几个代课老师，包括班主任和数学老师。数学老师在学期初要进行摸底考试，本来想着昨晚好好复习一下二下的内容，但是因为要练琴，没时间做复习题目了。一大早起来，送蒙蒙去上学的路上，叮嘱她考试时候要细心答题，这次属于亮相，老师要摸底。蒙蒙来一句：爸爸，我如果考得很好，算不算是浑水摸鱼啊?因为我过去数学有好有差，如果考好了，老师还以为我以前学的很好呢!这个当然不算是浑水摸鱼了，以前考得大多不错，就算是考不好的时候，也不是因为不会，好多都是因为不细心造成的，今天好好考就行了。下午收到数学张老师发来的短信，蒙蒙考了满分，这倒是爸爸没想到的。就算是浑水摸鱼吧，呵呵，我们继续加油!

同学们，小学生开学趣事日记为大家介绍完毕了，的作文频道编辑在这里祝小朋友们学习进步。

小学生快开学日记怎么写 篇2

今天，我们学校举行了一次盛大而又隆重的开学典礼，为什么说它隆重呢？是因为临海市的教育局书记、城关镇书记都来参加我们的开学典礼。

开学典礼开始了。先是进场，一排排队伍陆续入场，当全部队伍都入场时，真可谓是“人山人海”啊！接下来是由副校长宣布“开学典礼现在正式开始”人群中响起一阵排山倒海的掌声。副校长又说：“下面有请秦校长讲话，大家欢迎。”掌声再次响起来了。秦校长上来就先给我们讲了一个故事这个故事讲的是：一位成功人士，用一个小锤子敲一个重达3吨多重的大铁球，成功人士，用小锤子轻轻地敲大铁球整整敲了一个多一个小时终于把大铁球给敲摇动起来了。这个故事给我的感受就是，做任何事情要坚持不懈，不能半途而废，不然你永远也不会成功的。

接下来就是由上学期获得“优秀三好学生”的同学们进行走红地毯的过程中还要喊口号。我们班的口号是“我学习，我勤奋，我收获，我喜悦”。终于轮到我们班了，我们班的同学步伐整齐，声音响亮地通过红地毯。他们那高兴的劲儿让我羡慕已。

“临渊羡鱼，不如退而织网”，我也要刻苦努力去上这红地毯。

今天的开学典礼真隆重啊！

小学生快开学日记怎么写 篇3

开学第一天，我一到学校就发现了学校的文化变了，公告栏到了学校中心，少年宫也变了，变成了墙上有各种各样的活动了，操场也变了，变得更加美丽了，也更好看了......

再向上走，发现我们的教室也变了，班牌变了，从405变成了505了，我走进教室，发现了不光是学校变了，连同学们的个子和性格也变了，比如：钱程变的更加开朗了，个子也长高了不少，平时一直不爱笑的陈肖晗也变的爱笑了，钱文晗也变得更加疯狂了，江安琪也变的更加漂亮了......

我们的学校变化可真大呀。我们大家要时时刻刻留心观察我们身边的每一样东西。

小学生快开学日记怎么写 篇4

嘿嘿，对啦，很多同学相信明天就要返校了吧？那么后面可也就离开学不远了咯！说到这里，我就忍不住偷笑了，我明天可不开学，我是15号开学呢，不过没事早几天去玩几天去，其实我是不在乎的。对啦，提前祝你们开学快乐呢。挨？有些人问我，为什么祝你们快乐？对于我来说，开学其实是一件很可爱很开心的事情啊……

当然啦，开学肯定是有人欢喜有人愁咯，想晚点开学人的心情我也是可以理解的，毕竟都是学生党，开学了的话，就代表着，我们又要开始忙碌的学习生活了对吧？是的啊，开学真的很忙呢，每天都是无数的作业和考卷呢，肯定会令人心情烦闷的吧？不过我对开学就很憧憬，因为我开学了就能看到很可爱的同学和老师啊。哈哈，老师严肃起来也有一种说不出的可爱呢，我们的老师凶起来的样子都让人忍不住发笑的感觉？嘿没错我们班的老师真的是格外受欢迎呢。我们班的老师对于我们来说就像是很好的朋友一样，可以谈心可以聊天，简直就是畅所欲言的感觉，是的，老师也就默认了我们这样打打闹闹的做法。

我们班的女生普遍都是比较率直的，和她们交流起来也是很开心的，有几个女生说话比较可爱，但是一点都不做作，如果说我们率直一点的女生叫帅气算是酷小伙的话，那么我们班可爱的女生可爱的就像是邻家小妹妹那样了，清新纯真的感觉呢，却不会做作的让人厌烦。我们班男生也都是很阳光正直的，而且看到女生有什么事情做不了，都会来帮，可以说，我们男女生相处的非常和谐，我还甚至和几个男生是很好的哥们呢。

嘿，这些可爱的同学和老师，我为什么不期待开学呢？的确有时候我们也会被作业和考试缠身，可我们教室里却从来不缺少快乐啊，其实世界上有趣的事情也有很多，为什么你就不能接纳这份快乐呢？开学不也是一件很值得开心的事情吗？

小学生快开学日记怎么写 篇5

今天是星期一，也是开学的一天，我很高兴，因为能和我那些好朋友相聚了。

一开始我大大方方走进了教室，看见那些朋友们在说话，我也大声说：“朋友们，好久不见”，不知怎么了我就大笑起来。

然后我做到了自己的位上，等着许乃云来，过了一会，许乃匀来了，我“乌”的一下，象汽车似的飞奔过去，一下抱住了许乃匀，我“乌哇”的一声亲住了许乃匀，许乃匀连忙说:“哎呦我的娘哎黑，”我就哈哈大笑。

6月26日，夏日炎炎的日子，我和爸爸妈妈一起来到常州恐龙乐园，我非常高兴。我们第一个玩的就是金刚，我觉得一点也刺激，只是摇晃了一下。然后我去看了鬼屋，突然一个断手断脚没有血没有肉的死人出现在我面前。我又去玩了空暑假游玩记