关于不一样的初中生活作文

关于不一样的初中生活作文8篇。

在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂，作文，是学生的一种写作能力的练习。好的作文可以获得高分，也能锻炼我们的文采。下面是幼儿教师教育网编辑为你精心整理的“关于不一样的初中生活作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

关于不一样的初中生活作文【篇1】

今年的暑假刚过，到了9月份，我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

刚进中学，我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境，新老师，新老师，新同学和新集体。我面对他们，向他们友好地打着招呼，他们向我回应点了点头，表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚，有的同学遭到了“心锁”的束缚，把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下，过了一个星期，大家面对眼前的初中环境熟悉了。

在初中生活里，学习科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学习，刚开始没有找到学习方法、学习态度。我学习的时侯你加上了挫折一样，学不完这门作业又漏学那门作业。我想：怎么办？自从学了七年级（上册）《语文》的《论语》十则后，里面记录了孔子和***的言行，孔子说要找到学习方法和学习态度。我就向孔子所说的往学习，果然，我找到了学习方法，学习成绩也小学六年级有所提升。自身修养也端正了。

在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学习中的家庭作业也多了，以前做很少作业，现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽，后来，我进步了写字速度，字写得又漂亮又快。原来，在初中生活这么有趣，这点都可以端正。在以后的日子里，我就可以这样办大事：“世上无难事，只怕有心人。”

在初中生活里，老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保，这样也好，使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来，真是五年级太有趣了，原来初中生活是让你成为一个独立的人，为将来的社会生活打下了良好的基础。

初中生活不但有趣，但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的，老师就要罚你，这样说来，我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生，这是初中生活的规章制度。

我在初中生活就是这样有趣，什么都可以端正。

关于不一样的初中生活作文【篇2】

4月2日这一天，一个从天而降的盘子把我的脚砸骨折了。去医院后，我的脚被石膏和胶布包得密不透风。幸亏天气不热，要不然我的脚一定会大汗淋漓。

从那天开始，我的生活发生了巨大的改变，和之前完全不一样了。

以前，上厕所是最容易的事，三步两步就能跑进卫生间。现在要上厕所却是难上加难：如果爸爸妈妈在家，他们会背我；如果家里没人，上厕所就比登天还难了。这还是其次，学习成了大难题。没法去学校，我只好坐在床上学习。医生嘱咐我要尽量把脚抬高，这使得看书写字成了一大难题，不一会儿脖子就会疼。

刷牙也是件麻烦事，得让妈妈给我端着脸盆，我才能低头刷牙，每次刷完牙，脖子都又酸又疼。洗脸更麻烦，得在床上铺好大毛巾，这样才能保证床不会被弄湿。想起以前十几秒就洗完脸的潇洒劲儿，我真是欲哭无泪呀!

你们一定不相信，我都这样了还得继续练琴!既要能弹琴又要抬高腿那可不容易，妈妈跟我一起想了一个办法：把一个凳子放在琴凳旁边，再把受伤的左脚放上去。幸亏我劈叉练得还可以，要不怎么练琴呀?不能练琴，今年的钢琴十级就泡汤了。可是天天这样练琴也难受得很，估计伤愈的时候，我的琴技不一定大有长进，韧带多半拉得可以直接练体操了。

受伤前，每个周末我都会去“驴行”，一天能徒步走十多千米，可现在走十步对我来说都很艰难。我试过单腿蹦着走，走不了几步就累得气喘吁吁。如今的我哪儿也去不了，这生活呀，真的是大不一样了。

我真怀念能够自由行走的日子呀，快让我的生活恢复原样吧!

关于不一样的初中生活作文【篇3】

看着小学时的毕业照片，我发现和初中生活简直是天壤之别。

前些日子我回到了爷爷奶奶家，在回去的过程中，我给我的小学同学打电话告诉他我要回去了，当时她高兴的说一会儿你回来的时候告诉我一声，我去找你，我回答了一个好，等回到奶奶家一看，爷爷出去了，我只好自己在家呆着，过了一会儿，有人来敲门，我一看是小学同学，我俩一见面就开始叙旧，从小学玩的时光聊到在校车上的时光，从小学体育课聊到音乐课，从小学的午休聊到小学上课的时候……总之，一切都是那么美好。

但现在每周都很忙，上一节课就在桌角上放作业，上一节课就高一点，最后堆得像小山一样高，每次都是畅游在知识的海洋，周六周日比以前忙很多，每天都要早起，特别忙，有时早上出来晚才能到家，但每次上课只是都在一点点增加，我也从小学的一窍不通，变得一点点渊博起来，在这儿上课，个人的能力也在变化，每次能力都在增加，从小学到现在，我的能力也变化了很多，甚至也从幼稚变得一点点成熟起来，在学校和同学们一起玩，一起聊天，一上体育课完事之后我们就在一起聊天，聊的不可开交，老师也对我们特别关心，所以我们的成绩也在一点点上升，我特别喜欢现在的初中生活。

在初中生活的我们，一点点长大，生活虽然和以前大大不同，我们也要习惯现在的生活，不论小学的生活多么好，初中就不要想了，作为学生的我们，以后还会有很多生活，现在我们还有时间，要更加努力学习。

关于不一样的初中生活作文【篇4】

咀嚼生活，有着不经意洋溢出的美。——题记

人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食，带给我不同的体会，感受不一样的生活。

黑巧克力的苦涩

经历了一次次的失败，似乎每一次失败就像鼓锤，给我以沉重的打击。

考试的不理想，作业上的红叉，让我尝遍了苦涩，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背负着家长的殷切期望，承受着老师的热烈目光，似乎人生的道路就似布满荆棘的小径。

我已不再去奢望那幸运女神的眷顾，不再期盼会有改变命运的奇迹出现。现在的我只剩下了——坚信！坚信自己的脚踏实地，坚信自己不畏风雨的精神，坚信自己不需任何外界因素，便可扬帆驶舵。

话梅的辛酸

昨夜埋头苦战题海，那般艰辛还历历在目。课堂上，早已疲惫不堪的我，还必须全神贯注，老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水，同学们一个比一个认真，努力地收集老师传播的知识。

我心里的挣扎，竟在此时愈强愈烈。可眼皮就好似顽皮的小孩，思绪随着微风飘散在天空中。这是，我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。一丝丝敬意油然而生。

这样的煎熬不止一次的出现，次次撞击着我。但我仍固执的认为，只要自己的坚持，那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗？

棉花糖的甜腻

手中拿着棉花糖，让糖尽情的粘满嘴角，舌尖触到棉花糖时的那轻柔，让我不禁欣喜一番，这就是成功时的喜悦吧！是那么的惬意，那么的陶醉……

初三的生活蕴藏着无数的挑战与激情，只有尝尽了黑巧克力的苦，承受了话梅的辛酸，才会发现自己，正站在阳光下，享受着棉花糖所带来的甜腻，体会生活中的种种细节，感受着不同生活的乐趣。

关于不一样的初中生活作文【篇5】

每个人都有不同的糊口，有不一样的命运。就好比那些贫困山区的孩子，他们与我们有大大的不同。他们没有我们吃的好，没有我们穿得好。他们生下来就在深山里成长，在破旧的房子里学习。我们糊口前提比他们好千倍万倍，可我们就是不满足。

小时候家人常对我说不要看不起贫穷的人，他们和我们比拟前提虽差，但他们有一颗乐观向上的心。在糊口中，我们都会碰到贫穷的人，下面让我们仔细阅读这个故事：他一个普普通通的男人，双手撑起了那个家。他的妻子在几年前为了生一个儿子吃了不少药，导致生下的儿子六岁还不太会走路，自己也成了一个残疾人。从那以后，家里都靠那的男人来照顾。有一天，我和妈妈在家无聊·就带着弟弟去兜风，恰巧遇到了他，那个男人，我的一个舅舅。他叫我们去他家坐坐，我们一让再让，最后仍是去了。在沙发上坐了两个人，一个是他妻子，一个是他儿子。固然他们家很乱，但我看来那是一个布满爱的家。他们三个人，绝不为对方感到耻辱，而是用乐观，向上，爽朗去追求一片夸姣阳光！

是啊，人生就是这样短暂，会经历许多春夏秋冬。会经历许多挫折，但我们要向前看，从哪里跌倒就从哪里爬起来。就算爬不起来，也要豪迈的笑!糊口就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，样样俱全，有时会经历酸，有时会经历甜······经由这些后就会有一道厚味佳肴成在你眼前。我的这个舅舅固然家里苦，但他正在为自己，为那个家做一道厚味佳肴。我相信每个人的糊口都是不一样的，但我们不要瞧不起穷人，有时候他们比我们重情义······不一样的人生，不一样的命运，让我们打起精神，创造一片属于自己的碧海蓝天！

关于不一样的初中生活作文【篇6】

咀嚼糊口，有着不经意洋溢出的美。——题记

人生——百味。而我的初三糊口就犹如藏匿在零食罐中形形色色的零食，带给我不同的体会，感触感染不一样的糊口。

黑巧克力的苦涩

经历了一次次的失败，好像每一次失败就像鼓锤，给我以沉重的打击。

考试的不理想，功课上的红叉，让我尝遍了苦涩，像在咀嚼黑巧克力一般，苦不堪言。背负着家长的殷切期望，承受着老师的强烈热闹目光，好像人生的道路就似充满荆棘的小径。

我已不再去奢望那幸运女神的眷顾，不再期盼会有改变命运的奇迹泛起。现在的我只剩下了——坚信！坚信自己的踏踏实实，坚信自己不畏风雨的精神，坚信自己不需任何外界因素，便可扬帆驶舵。

话梅的辛酸

昨夜埋头苦战题海，那般艰辛还历历在目。课堂上，早已疲劳不堪的我，还必需聚精会神，老师在讲台前眉飞色舞地挥洒汗水，同学们一个比一个当真，努力地收集老师传播的知识。

我心里的挣扎，竟在此时愈强愈烈。可眼皮就好似顽皮的小孩，思绪跟着轻风飘披发在天空中。这是，我不禁想起了古人“悬梁刺股”的悲壮。一丝丝敬意油然而生。

这样的煎熬不止一次的泛起，次次撞击着我。但我仍固执的以为，只要自己的坚持，那么成功便会在下一个十字路口的拐弯处等着我……咀嚼话梅不正如这奋斗般的过程吗？

棉花糖的甜腻

手中拿着棉花糖，让糖尽情的粘满嘴角，舌尖触到棉花糖时的那柔柔，让我不禁欣喜一番，这就是成功时的喜悦吧！是那么的舒服，那么的陶醉……

初三的糊口储藏着无数的挑战与激情，只有尝尽了黑巧克力的苦，承受了话梅的辛酸，才会发现自己，正站在阳光下，享受着棉花糖所带来的甜腻，体会糊口中的种种细节，感触感染着不同糊口的乐趣。

关于不一样的初中生活作文【篇7】

步入初中以后，我感受巨大的压力。

刚来到初中的课堂的时，老师的讲课节秦很快,偶尔我会跟不上老师讲课节奏，和小学不一样,一个知识点老师不会反复讲解。当然，我也感受到一些欢乐：我们在学校的时间变长了，可以无忧无虑地上体育课了，因为没有其他老师占课了。

不知道你是不是也曾被数学试卷中第27题难倒过，不知道你是不是也被语文的作办文战胜过,不知你是不是地被英语打得浑身无力……初中的生活多姿多彩,我们也有过一时冲区动，俗说得好：“只要势力了，就不会感到失望，因为你努力过。”在我的青春年华里总要拼他一把。

我感受到前所未有的压力，每天回家我都会一直学,但幸好,这些题我都明白道理，都能一五一十地讲出解题过程。

我最欢英语老师了,她不时会给我们在外国的好玩事迹。因此，我也很爱上英语课。最有意思的是我[复习必备|海量免费学习视频资源尽在“学而思轻课APP”>>>点击了解]的数学和语文都是“体育老师”教的，你一定很好奇，为什么这么说呢？我的数学老师是小足球队教练，语文老师以前是游泳队的运动员。我猜，你一定很羡慕我吧！

虽然我有些压力,但我仍想成为一个各科成绩都优秀,品也很好的的初中少年，所以我每天都会认真地听老师讲课,作好笔记，成为一个很多人都希望成为的“尖子生”

马上就要期末考试，我相信自己不会辜负以前的努力与初衷，初中的大门已经向我敞开，原来成为一名初中生,太美好了！

关于不一样的初中生活作文【篇8】

在生活中,每个人对事物的理解都不同,但是我们对美的追求是一致的。

曾经读过一本让人很深刻的书，它蕴含着一个简单道理，外表不重要，但是内心一定要是善良的。这个道理我想每个人都熟知，但是往往在生活中，我们有时候会偏向外表多一些，会就这他的长相来断定他的一切，但是从他的行为举止来看，我们常常会认为，我们判断错了。

在一个秋天的傍晚，我站在车站上，等待着公交车的出现。等了很久，便有些不耐烦了，东张西望起来。这么一瞥，我看见一个可爱的小女孩，梳着两个马尾辫，两颊泛着红光，薄薄的嘴唇抿着，似乎看上去很着急。或许她在等她的同学或者家长吧。

我看到了她别在手臂上绿色的大队长标志，我想她成绩和行为规范一定是大家的榜样吧。她手里紧紧攥着什么东西，但是距离有点的远，没能看清楚。

不一会儿，公交车就来了，我看见那个小女孩犹豫了一下，但是还是跑了过来。蹬蹬两步跳上公交车，紧紧攥着的手终于松开了，原来是硬币。我看的清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把钱投进投币箱，匆匆地向后走……

这么可爱的小女孩，怎么会……

“你要不要上车?”司机叔叔暴躁地向我说着,“要上就快点！”

我回过神来，缓缓的走上公交车……

过了几站,我看见一个衣衫褴褛的老爷爷慢吞吞地走上来,黑黝黝的脸颊带着几丝疲惫,手中有许多1角,他站在投币箱旁边,一个一个地数。过了不一会儿，他满脸写着歉意，用带着乡音的话和驾驶员说：“不好意思，我还缺一毛。”

驾驶员用厌恶的眼神看这那个老爷爷，“算了算了，快进去。”

“谢谢。”

看着眼前的老人，我又不经意想到刚刚那个小女孩。世博会马上就要到了，我们要诚实，做一个文明的好市民，随着世博会的日益临近，我们也要展现一个不一样的上海给世界看，城市，让生活更美好！现在，特别是在假期的时候，大街小巷都有志愿者的忙碌身影，我们也要性起来，证明现在的上海生活与以前不一样，变的更加有素质，更加美好。

不一样的生活，不一样的我们，加油吧！

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关于初三生活的作文记叙文8篇

作文，是一种蕴含丰富情感的文字，作文，是我们情感的一种文字表达，写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。写作时为什么无话可说，无物可写？为此，小编花时间整理了关于初三生活的作文记叙文8篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

关于初三生活的作文记叙文(篇1)

良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪。

流浪的生活非常的苦，居无定所，吃不饱，穿不暖是常事，就是这样的生活状态，小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺，吃尽苦头，省吃俭用凑出钱，为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质，值得我去学习。

在成长的道路上要细心体会生活中的细节，感受生活的滋味，这样会有别样的收获，才会让成长道路丰富多彩，有滋有味，才不会让这路程毫无生机，毫无收获地走完。

初三也给了我一个大大的惊喜，除了当过组长、宣传委员的我，就没有再干过别的了，就在初三的上学期，一开学，报名的时候，娄老师就宣布了我，张豪，担任初三三班的班长一职，一开始我并不怎么高兴，因为我感觉到了一块大石压在了背上。从此，我就知道，我要更加严格的要求自己，管理好班级，但是到后来，我越想管理好班级，情况就越和我看到的截然不同，也许是我的期望值太高了，于是，我开始寻找方法渐渐，我发现，不是我的方法有问题，而是有些同学变了，在中考的阵地上，有的人选择了投降，而有的人选择了坚持到底。

关于初三生活的作文记叙文(篇2)

一日同窗便是缘。而同窗三载，又一直与我同桌从未改变，这可是多深的缘呵。

都说光阴似水，似水般匆匆的光阴里有他的笑意盎然。

他——我的同桌，在这三年中无时无刻不在影响着我，使我得以拥有如今的自信和笑颜。

相识

九月，从来都是混杂着初秋的惆怅和夏末的余温。既有眷恋与忐忑不安，又有欢乐与不己的兴奋。 一开始，没有一拍即合或者热火朝天。我们只是按班主任的安排坐到一起。我沉浸在与旧友重逢的欣喜中，对他只有拘谨简单的自我介绍。

而他也只是安静的坐着，文质彬彬的样子 。

我尚不知道他的"传奇"，只是那工整认真的、一丝不苟的作业着实让我既惊诧又敬佩。

相知

他的光芒在随后的日子里一点点的绽放。

我以前从来都不会想到，其貌不扬的同桌竟如此的优秀——敏捷的思维，优美的文笔。既有在演讲台前的慷慨激昂，又有在运动会上的奋力拼杀。

我震撼了，除了心服口服别无他法，内心也生出了一点点斗志：他可以，为什么我就不可以？ 于是我不再每日晃晃悠悠无所事事，也学会在语文课上大声朗读，或者在历史课上奋笔疾书。 除此之外，影响我的还有他的笑。

熟悉之后，我发现他竟然也是如此悠闲风趣的家伙。他懂得从哪里找快乐，或者自己制造快乐，处得久了，这快乐自然也就传染给了我。

原来我也能学会认真和自信。

相敬

和我同桌的他一天天变得更加厉害，与他同桌的我也一日日地成长蜕变。我们早已熟悉彼此的一举一动。有时候我会觉得自己都与他相似起来。

他说："我觉得你真是最好的同桌。"我回应说觉得他也是。

或许因为我们影响了彼此吧？至少，因有他做同桌，我才不致于沉迷其他甚至荒废学业。 他总有些时候让我知道，怎样做正确的事，应该做什么来改变。

他--无疑是在这满是繁花的青春岁月里，对我影响最大的一个人。

关于初三生活的作文记叙文(篇3)

我是一个盲童。在我的世界里，没有颜色，包括我的生活。

当我来到这个世界，我出生在黑暗中。母亲的样子，父亲的样子，还有医院的样子，我只能在其他同伴的哭喊和周围浓烈的消毒水味道中，依稀想象医院是什么样子。或者根本想象不到。

对我来说，眼睛就像一个可有可无的装饰品。妈妈说，亲爱的孩子，你黑色的大眼睛是我生命中最珍贵的财富。我很讨厌这种母亲的虚伪，但我知道此时她一定在偷偷流泪，因为她知道女儿的瞳孔是暗淡的灰色，是她辉煌人生中的一抹浓浓的灰色。

我的momo，只是因为黑暗中漫长的迁徙。我看不到各种东西的颜色，甚至看不到一丝一毫的变化。怎么还能像你一样笑？

也许把我埋在黑暗中是最好的解脱。

有一天，我感觉我妈靠在窗户上轻轻说，春天到了。

我笑了，我的生活没有色彩，我的世界没有春天，我甚至不知道春天的样子。对我来说，春天来不来，就相当于调色板毫无觉察地从眼前掠过。

我听见我妈悄悄出去了。然后，应该是哭丧着脸，把头埋在父亲怀里哭。但我不知道，也不想知道。喝醉可能是我的人生。

我一个人发呆的时候，爸爸走过来，放下了我手里的薄床单，上面有一条柔软的长条，慢慢的蠕动着。我吓得尖叫起来，啊——。父亲微微捂住我的大嘴，说：“春天在你手里。“春”，两个字，厚重而有力。我知道他在说什么。毛虫在叶子上的时候是春天。第一次意识到生活的感觉是那么真实，手里慢慢往前走，温暖可爱。我走到窗前，抬头，听着树叶被风吹落的声音。是春天吗？也许，是我自己的春天，绿色的春天，五彩缤纷的春天。

深呼吸。是时候回忆我的生活了。

关于初三生活的作文记叙文(篇4)

時间过得很快，在不经意间中，大家已踏入了初一。初一時间过得很快，在不经意间中，大家已踏入了初三。初三时大家中学生活最重要的一年。初三的生活是精彩纷呈趣味的。

它弹奏着生活琴弦上的一个个音乐符号，使生命的旋律越来越丰富多彩而五彩缤纷。它无时无刻不纪录着学员的一言一行，它无时无刻不主要表现着尘世间的每一种真心。

初三生活，悄悄的打开了我早已蒙尘的观念的大门。这些啼叫的文本，会来教你诸多精致的翱翔方法，使我们已不热衷若隐若现似雾的诗，也已不做那缥缈似云的梦。在时光的消逝中，正确认识雾纱后边的自身人生的路面坎坷而悠长，但紧要处通常仅有两步。走稳走坏，都是会深深地危害你的一生。初三，更是这一紧要处！也就是说，它是一次给你绽放青春的机会，最少它也是一次给你放飞梦想的机遇。我很喜欢语文，如同钟爱生活一样。我总是以为自身是语文科意味着，这科学得比较好。

可进到初三，。我察觉自己的视线是多么的窄小，而知识的海洋确是那麼的开阔。科学的颠峰等待我们去攀爬，造型艺术的圣殿等待我们去打开。学精语文，便是对自身精神实质上的全方位包裝。也更是从那一刻起，我便走向信心，走向主动，走向积极。我竞选到了学生干部，开始了我更为完善的生活。我觉得，即便沒有光辉的将来，却能有无悔的往日。相信，到我白发苍苍的情况下，回想到初三这一段生活，仍无外乎最柔美的追忆。是它使我懂得了取得成功的真谛：必以信念做朋友，工作经验做咨询顾问，慎重为兄长，期待为守护者，才可以取得成功在望。

倘若，生命中未曾有这种，那将是大家一生中较大的憾事。听说读写的训炼，使每一个人的素养进一步提高了。每一个全过程，都使大家体会着努力的幸福快乐，每一个全过程，都使大家体会着人生的斑斓。能够那样说，大家的初三生活，不管在什么时候，在哪儿，都像璀璨的太阳光一样明丽，像天上展翅翱翔的年青的鹰一样豁达大度，像浩瀚无垠的海洋一样包罗万象。它会使我们一生获益——————使大家填满青春活力，填满信心，填满造就！使大家的人生越来越亮丽五彩缤纷！

我很喜欢初三的生活。

关于初三生活的作文记叙文(篇5)

“给我你的心作纪念，这份爱何时打开都新鲜，有我的陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。“三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了，快毕业了，大家曾经承诺的永远都不复存在，转眼间，我们在不知不觉中长大了，我们带着遗憾和憧憬来到初三，开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

还记得去年夏天，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸，可是，这些都已经改变了，忽然发现，初三的生活与初中的生活截然不同。

我选择了一所全寄宿的学校——明珠，在这里，每天的时间都安排的很充实，作息时间，学习时间都发生了改变。虽然，每天走着同样的路，做着同样的事，遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落，那个让我忘乎所以的地方，而我也渐渐的改变了。

每当下午放学，独自坐在教室，静静地听着广播传来的音乐，细细地在日记里记着每一件细微的小事，有时，笔尖会不经意地划过一些伤感，心中有着百般无奈，学习压力真的很大，但想起和同学一起许过的诺言，为了自己的前途，便让自己勇敢一点，风浪在大，我也要勇往直前。

每当晚休时，悄悄地靠在墙上，抬头仰望着星光闪烁的夜空，原来，天空真的好大，而自己只是那无垠的天空中的一朵白云，在弯弯的月亮中穿梭着，努力的吸取着大自然的精华。

初三的我，已经长大了，待人处事更加三思而后行，合理的支配着自己课余的生活，改掉了许多不好的习惯，我知道，往日的快乐已经成为了回忆，而我不能回到过去。在这个大家庭里，经历着千奇百怪的事，结识了各种各样的人，当大家一起畅谈心事时，那便是一天中最愉悦的事，大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。

每个夜晚，我都做着同一个梦，在梦里旋转着，溶在梦里，是落英缤纷的最后一幅画面，未来的三年，是幻想的，是希望的，是拼搏的，雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方，而我在我的云端里漫步着。

关于初三生活的作文记叙文(篇6)

人这一辈子有很多次机会，但是这些机会大部分都是必然性存在的。而机会也就仅有一次，黑格尔说过：“存在即合理”，而我刚升到初三，这次机会一辈子也就一次！

刚来到初三觉得一切都是新鲜事物，换了许多新老师，有了一间新教室，更有了一个新学科。这些使得我很欣喜和高兴，但是也有了新的压力，新的障碍，新的烦恼，这也使我很苦恼。而这些又不得不去面对。而这些正是初三特有的“颜色”与“节奏”

初三的生活是紧张的。每天老师们都是火急火燎的讲诵大量的知识，而我们就像是一块海绵，在知识的海洋里面，疯狂的吸取知识。老师的进度我们仿佛赶不上，所以需要每天的温习、预习、复习。做到这三“习”后，才能确保把一天的知识消化完整，而班级里面的气氛也很“怪异”每一个人好像忠实的“宗教分子”一样，崇尚着知识，每个人都会因为一个问题的不同解法产生一些小摩擦与冲突，而这种情况就像不同的宗教矛盾一般。班级渲染的气氛，同学们的“怪异”举动，老师的“赶进度”似的教学方式，都无一透露着初三的压迫感与紧张，使得我觉得初三生活很累与怪异。

初三的生活也是愉悦的。老师虽然每天都像赶进度似的讲诵大量的知识点，但是也会在距离下课还有5分钟的时候给我们打气与鼓舞，告诉我们：“虽然这种教学方式带来的负面效果很大，但我们不得不这样做，因为这是初三，一起加油吧！挺过这一年，你们便能“一遇风云变化龙了”。同学们虽然会对题目有不同的见解产生冲突，但是最后也会聚在一起商量为什么这道题目可以这样解，进一步的促进了和睦相处的关系。而班级气氛里在最后一节自习课里变得额外不同，每个人开始嬉闹，讨论各种笑话与游戏，为此老师警告过几次，不要在自习课上闹。但同学们也会暗中讨论。而在每次月考与期末考试，老师会给上一个巧克力，来缓解焦虑的状态。

初三的生活也是多姿多彩的。每次的课间操都会放上一段音乐来缓解压力，领导们虽然用严肃的语气命令我们跑快些，但是也会在里说上几句心灵鸡汤似的话，老师也会跟着我们一块跑。而到了初三我们觉得权利好像被放大了，我们可以干各种事，比如上来做物理实验，去化学实验室做化学实验，而这种也无形的多了几分彩色的生活。但是我们又觉得权利被缩小了一样，以前可以经常画手抄报活动现在却没有了，参加的各种活动好似也不关我们事一样。也使得少了几分初中生活的色彩。

但是无论怎么样，来到初三这一辈子就一次机会，而这个机会也是必然的。初三拥有着初一与初二不同的颜色与节奏，也正是这个不同，结果也额外不同，初三的生活也特别精彩！！！

关于初三生活的作文记叙文(篇7)

时光如歌般飞逝，只留下美好的旋律萦绕心头。

记得刚踏入初中大门的时候，我带着对初中生活的憧憬，对校园一切的向往，对陌生环境的不安。踏进教室的大门，面对那么多陌生的面孔，我昂着头，走到倒数第二排第五列的空位。我对坐在外面的女生说：“同学，我能坐里面吗？”“当然可以。”女孩回答时，站起来让我进去。就这样，她成了初中第一个同桌，第一个认识的人。她和我在后来的生活中发生了很多有趣的事情，甚至我们之间也发生了类似“狼来了”的事情。

初中的时候，小学最好的朋友即使在不同的班级，也会在下课后一起玩。我初中的第一个同桌就有这样的朋友。她和我玩的时候，我面对面。她看不到她身后的窗户，但我可以，所以每次她朋友来看她，我都告诉她。当时，我记不起发生了什么。我只记得她一直戳我的腰。我天生怕痒，哭着笑着。当时我灵机一动，对她说：“你.哈哈的笑.你的朋友来看你。”当她听到这话时，她转过身来看着窗户。我趁着这个瞬间，迅速逃离了她的魔掌。她站在安全的地方笑了。她在座位上哭笑不得地看着我。过了一会儿，我趁她写作业的时候回到座位上，看着她写作业，心里还是有一种想要更多的感觉。我装作老实的样子对她说：“你朋友来看你了，真的。”她转过头，一脸不相信的看着我，但我还是没有放弃用“真诚”的眼神看着，顺便点了点头。她可能是被我“真诚”的眼神打动了，转头看向窗外，又被我骗了！哈哈哈，我笑得比第一次还大声，她哭笑不得的看着我。当我笑到可以看窗户的时候，她的朋友真的来了，我对她说：“你的朋友来了。”但她根本不相信。直到她朋友叫她的名字，她才踩了脸，把我留在那里笑。

在后来的生活中，有喜怒哀乐，就像歌曲一样，有起有落。蓦然回首，原来初中生活已经过了六分之五。

关于初三生活的作文记叙文(篇8)

进人初三，考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考，真可谓“大考三六九，小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来，不到两个月，就填满了桌斗。最令人心悸的是，老师时不时搞“突然袭击”，弄得我们心惊胆战。这不，最后一堂课刚结束，政治教师突然进来宣布：“晚自习，单元过关侧试!”一声令下，同学们立刻进人“一级战备”状态。

草草扒完晚饭，来不及刷洗碗筷，同学们便捧起政治书，摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质，什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋，仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了，为了考个不令老师生气的成绩，为了不让老师罚做更多的练习，即使前面是刀山火海，我也不能犹豫。

“丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊，没等铃声结束，就匆匆跨进教室，接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道：“把有关政治的课本、练习册、作业本、复习提纲、学习资料统统收起来!到了初三紧要关头，就不要再耍你们的小聪明了。”此时，虽是怨声载道，同学们也无可奈何。于是，同学们慢慢直起身子，慢慢揭开桌盖，极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗，眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字，嘴里不停地叨念：“资本主义……”那声音古怪好笑，像是喃喃的祈祷，又像是对书本叹息：“伙计，你倒好，可以早早躺着。你休息了，我咋办?”

“哗啦啦”，试卷到了我们手里，教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道：“哼，临时抱佛脚，平时你们都干吗了?”老师啊老师，您可知道，除了作业就是考试，不是考试就是作业，这就是我们的平时呀!

天色渐暗，天花板上的灯发出懒洋洋的光，显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手，来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的心坎上，让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了，课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰，这会儿却模糊起来。

时间一分一秒地过去了，窗外的夜色越发深了，让人觉得压抑和窒息，仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。

咚咚的脚步声又从背后传来，而且愈来愈近。我的心也跟着抨怀跳起来，最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后，我不敢抬头，不敢看他的眼睛。于是，我便写些不知所云的文字。

“丁零……”谢天谢地，考试终于结束了。在老师的催促声中，同学们交了试卷。在同学们的争论声中，老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多，仰起头，长长舒了一口气。天花板上的灯，发出暖暖的光，显得格外柔和。

这半年多来，对考试我算是有了最切身的体验。俗话说：“种田怕草，读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂，他们再也不怕庄稼地里长草了，可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”，可为什么不灵验呢?

想着想着，数学老师从后门进来了。唉，不知道他又有什么“指示”。

关于初三生活作文初中精选

我们在读书时，语文考试中一般都会接触到作文。写作文的根本目的在于记录所想所思，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，那么，有哪些值得借鉴的作文模板呢？以下是小编收集整理的“关于初三生活作文初中精选”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

关于初三生活作文初中 篇1

当我决心信念百倍满怀喜悦地站在三中大门前，一种前所未有的激动感觉像涌动的岩浆在奔流着。此时，我在心底高声呼喊着：初中，我来了！

当我初次来到这个班级，心里就布满着气力，我鼓足了干劲，等候着三年之后的“蓦然回顾回头，那人却在灯火阑珊处”的成功喜悦！初中糊口的新感觉是忙碌和劳累的，但我仍旧不知倦怠地挑灯苦读，只为了三年后能够奔向成功的彼岸。

在上初中的2个月来，我长大了。我不再用父母催我学习，不再用妈妈帮我洗衣服，不再用爸爸帮我提书包，由于我是一名中学生了，不在是衣来伸手，饭来张口的小朋友了，我长大了！

在学校，老师并不像小学老师一样手把手地教我们了，而是让我们自已去学。同学之间却由于那好像很重要的名次而缺少了小时候真挚的情谊，但我们之间却也有夸姣的友情。自习课上，我被一道复杂的数学题难住了很是焦虑。同桌是一名“数学高手”，我碰了碰她，她看见那道数学题点了点头，又做她的英语去了。我心想：“哟！这人怎么这样？不告诉我算了”。下课了同桌说：“这题你不会吧？我来教你！”听了她的话我不得不合错误刚刚的设法主意而愧疚，实在朋友就是这样，尽管学习竞争激烈，但是她仍旧帮助你。

初中，是人生道路上最锦绣的篇章；是用另一种语言写成的文字;初中的新感觉就是布满青春活力的生命的春天。

关于初三生活作文初中 篇2

进人初三，考试便与我们结下不解之缘。单元测试、月考、抽考、联考，真可谓“大考三六九，小考天天有”。各科试卷像雪片似的向我们袭来，不到两个月，就填满了桌斗。最令人心悸的是，老师时不时搞“突然袭击”，弄得我们心惊胆战。这不，最后一堂课刚结束，政治教师突然进来宣布：“晚自习，单元过关侧试!”一声令下，同学们立刻进人“一级战备”状态。

草草扒完晚饭，来不及刷洗碗筷，同学们便捧起政治书，摇头晃脑地读起来。什么帝国主义的本质，什么“社会主义代替资本主义是历史的必然”……稀里哗啦的声响震耳欲聋，仿佛千军万马一窝蜂地奔向敌阵。这情景让谁都不敢怠慢。我也顾不上想那么多了，为了考个不令老师生气的成绩，为了不让老师罚做更多的练习，即使前面是刀山火海，我也不能犹豫。

“丁零……”那敲魂的铃似乎比政治老师更心急。老师也不含糊，没等铃声结束，就匆匆跨进教室，接着便用那充满抑扬顿挫的语调说道：“把有关政治的课本、练习册、作业本、复习提纲、学习资料统统收起来!到了初三紧要关头，就不要再耍你们的小聪明了。”此时，虽是怨声载道，同学们也无可奈何。于是，同学们慢慢直起身子，慢慢揭开桌盖，极不情愿地把书连同脑袋一并塞进桌斗，眼睛死盯着课本上画了红杠杠的几行字，嘴里不停地叨念：“资本主义……”那声音古怪好笑，像是喃喃的祈祷，又像是对书本叹息：“伙计，你倒好，可以早早躺着。你休息了，我咋办?”

“哗啦啦”，试卷到了我们手里，教室里这才渐渐安静下来。老师脸含笑意地说道：“哼，临时抱佛脚，平时你们都干吗了?”老师啊老师，您可知道，除了作业就是考试，不是考试就是作业，这就是我们的平时呀!

天色渐暗，天花板上的灯发出懒洋洋的光，显得格外疲惫。教室里沉寂得可怕。老师仍像往常一样倒背着手，来回走动。咚咚的脚步声似乎踏在同学们的心坎上，让人心虚胆怯。脑袋开始嗡嗡响了，课本上那些画红杠杠的字刚才还那么清晰，这会儿却模糊起来。

时间一分一秒地过去了，窗外的夜色越发深了，让人觉得压抑和窒息，仿佛黑暗中有无数只眼睛在窥视着我们。

咚咚的脚步声又从背后传来，而且愈来愈近。我的心也跟着抨怀跳起来，最后一道论述题还没有一丁点儿思路呢。老师站在我身后，我不敢抬头，不敢看他的眼睛。于是，我便写些不知所云的文字。

“丁零……”谢天谢地，考试终于结束了。在老师的催促声中，同学们交了试卷。在同学们的争论声中，老师夹着试卷离开了教室。我紧绷的心放松了许多，仰起头，长长舒了一口气。天花板上的灯，发出暖暖的光，显得格外柔和。

这半年多来，对考试我算是有了最切身的体验。俗话说：“种田怕草，读书怕考。”不过农民手中早已有了除草剂，他们再也不怕庄稼地里长草了，可谁来为我们这些学生除“考”呢?报纸上不是说有人发明了“除考剂”，可为什么不灵验呢?

想着想着，数学老师从后门进来了。唉，不知道他又有什么“指示”。

关于初三生活作文初中 篇3

不似“花开两朵，天各一方”的洒脱；不如“好读书，不求甚解，每有会意，就欣然忘食”的勤奋。不闲适，不拥挤，无大风浪，但绝不平凡。

踏入九月的校园，一片灿烂的阳光铺洒在地上，似乎把一切都变得柔软，令人不敢轻易惊扰。欢声笑语，鸟语花香。忽而喧闹，忽而静谧，万般美好。

十四岁的花季，我们踏着晨雾，身披朝霞漫步校园，手上总拿着资料，走走背背，曾经美好的景色不再去欣赏，紧盯手心“万能”的“小甘”。或许，路边的花朵还似记忆中娇嫩；也许，窗外的大树依旧青翠欲滴；也许黄昏依然美丽，也许，笑颜始终灿烂。无意在留心，留心周围，留心那些过去的身影。走走停停三载，荒唐也。

十三岁的青春，我们有些叛逆，谈笑风生，意气风发。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的任性在我们身上体现的淋漓尽致。总是觉得，自己可以一路逆风，单纯似沙漠中的花，周围是咆哮的风沙，但依旧能够傲视群。这时恣意，放纵。球场上帅气转身迎得尖叫的得意；跑道上花式冲线的欢呼；考场上潇洒的挥笔。那是回不去的青春，那是第一的荣耀。

十二岁的童年，我们走向未知，走进春光。初中的大门向我们敞开，褪去了青涩与稚嫩，活脱脱一个懵懂小孩穿上大人的衣服，闯入了一个小社会一般，有些搞笑，又有些严肃。在家当惯了“小公主”一去，什么也不会，本以为大家都一样，却惊觉只是自己。“尴尬”“不甘”“烦闷”冲斥心底，却又不得不面对现实。可真是无可奈何呀！

转眼间，“三年羁旅客”，今日入战场。面对即将到来的中考，回不去的青春校园。三年光景终有尽，何不铭记于心底。

关于初三生活作文初中 篇4

妹妹撅着小嘴直挠头。突然，她的那双小眼睛瞄向了我。我知道准没好事，故意扭过头去不理她，拿起作文书看了起来。

现在，我已上六年级了，快要进入初中了，在父母和老师的引导下，我读书的兴趣更浓厚了。而且，我也不再满足于那些童话和漫画之类的书了。我已经读内容深奥点的书了，如：《红楼梦》、《西游记》、《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一个书柜，桌子上、床上、沙发上到处都有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书、买书，有时在书店里一呆就是几个小时。

我突然顿悟，镜子和生活一样，你对镜子笑，镜子就对你笑；而你对生活笑，生活便对你笑。所以说多笑笑吧，生活中不如意的事很多，可是你笑着面对和你哭丧着脸面对是不一样的。

老师不仅给予我知识，她更给予我自信。记得那是一个风和日丽的一天，空气新鲜得像加了冰块的柠檬汁，清新宜人，沁人心脾。老师布置我们写一篇关于保护母亲河黄塘溪的作文。我转了一下眼球，暗暗地想这可是我大显身手的好机会。于是，我调动头脑里所有的文学细胞，精心构思起作文来。第二天，我把写好的《美丽的黄塘溪》又仔细地检查了一遍后交给了老师。我到底写得好不好，老师会说些什么？我紧张得手心一直冒着汗，心里好像揣着一只小兔子，不停地跳。时间过得可真慢，犹如光阴在跳舞。老师看完我的作文后，说：写得不错！这虽然只是简单的四个字，可这四个字却深深地拨动了我幼小的心灵，于是我的思绪飞得好远好远

关于初三生活作文初中 篇5

初三的生活是单调乏味的。每天三点一线的生活，越来越胖的书包压得我喘不过气来。每天早上起来看到的就是那堆积如山的书本和练习册。那枯燥无味的正反比例函数，每天晚上梦见的是那复杂的物理竞赛题，嘴里还念念有词。初三是上天给予我们的黑色幽默。

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”;初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说再见了;初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别;初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗?我无言。

爸妈的叮咛时刻伴随着我。好不容易抽出点时间看看电视，不过半个小时就被赶回了屋。带着一脸的不愿意，又坐回了那个再熟悉不过的椅子上。又开始了乏味的工作。直到控制不住，打开了电脑。带上耳机，听自己喜欢的音乐。然后又随手登上腾讯QQ。嘀嘀声接连不断。一咬牙，抽出键盘。敲击声把妈妈引来。随即而来的是妈妈的训斥声。我突然觉得自己好无助，好委屈。于是，眼泪夺眶而出。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝;分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢!考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了;考试后，同胞们便怨声重重：“我完了!”“又考砸了!”“Our命over!”“呜啦，神啊救我!”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此

关于初三生活作文初中 篇6

“少壮不努力，老大徒伤悲”。哎，我最终明白这句话的真正含义了。后悔啊!为什么不好好学习呢?

光阴似箭，时间转眼即逝，而我眼前面临的是初三的生活，好累人呀!基础打不好，此刻就得吃苦，谁让咱当时没好好学习呢。

命苦呀，每一天作业一大堆，像一座小山把我们压的喘可是来气，卷子堆足足有数米厚。每一天教师都会带着笑脸来上课，有作业时都说：“今日少留点儿，让你们放松、放松。”我们这一个个是喜形于色呀。可是，接下来教师来了一句：“我之后一想，还是算了吧。你们将面临一个人生中的转折点，我这是为你们好。不然你们考不好，我不成千古罪人了吗?”哎，狂晕。

“呀，我快崩溃了。”死党一边撕卷子一边对着楼道大喊。我一见下了一大跳，她胆子真大。不怕被罚抄卷子。走进一看，原先撕的是做过的卷子呀，她真聪明，懂得发泄。哎!咱就不行。

说实话我真佩服古人“不以物喜，不以己悲”境界。我此刻每一天都悲，不悲都不行。每一天都过着“白天不吃饭，晚上挑夜灯”的生活。白天是没时间吃饭，晚上是没工夫睡觉。

一回到家，姐姐就抱住我说：“我苦命的妹妹呦。瘦了不少呀!学习必须很辛苦吧?可是正好能够减肥。”说完连看都不看我一眼便离我而去。于是乎，我口吐白沫，不醒人事。

可是，初三也不全是苦的，我也和很爱我的初三呢。大人们总说：“初三的孩子各个都是‘哲学家’，说出来的话，句句切实，真真见血。”而我说：“这是‘环境’造就‘人才’。虽然每一天都很累，可是从中获得知识的喜悦，每一天也一样滋润着我的心田。使我开心、欢乐，心中洋溢着幸福。

喜欢初三，也其实是因为喜欢那种安静的气氛。当上自习课时，已不在是吵吵闹闹的了，而是静悄悄的。侧耳倾听，有“沙沙沙……”的声音在耳边想起，很悦耳、很动听。我喜欢这种安静的气氛，因为这样能够使自我有些危机意识。当自我思考问题时，便不害怕别人的吵闹声来打断自我的思路了。

初三了，我们渐渐从那年少的梦幻中醒来。我们应好好学习，为了自我、为了父母、为了教师、为了那些所有关心我们的人。

初三，将会是我一生中永远的记忆。

关于初一生活的作文(合集7篇)

幼儿教师教育网栏目推荐你阅读“初一生活的作文”等专题内容。

你有没有搜集到一些优秀的好作文？在校园生活中大家应该都有过写作文的经历吧，写作文可以提高每个人的创作能力和想象力。我们要解决作文“没东西写”的难题，首先要学会观察生活，以下是由幼儿教师教育网收集整理的《关于初一生活的作文》，相信你能从中找到需要的内容！

关于初一生活的作文【篇1】

桌上有一支笔——的确。

桌上有一张纸——是的。

纸上可以写字——记录下我的初一。

20xx年的夏天，踏着朝阳，为我步入初中。如今一年过去了，我回望初一。

从“绿色军营，五彩军训”开始，我踏出了初中生活的第一步，在军训中，我学会了站军姿、叠被褥，从前在家的小皇帝也低下了骄傲的头。晚上睡觉前与同学们谈论着小学生活，不知不久中我发现我已融入初中。在军训的磨砺下，我长大了。

初一生活撷趣，采撷下我长大的乐趣。

篮球场上，飞快的传球，轻快的跳跃，精准的投篮，与高声的呐喊完美的融合在一起，成为操场上一道亮丽的风景线。场上有一种力量，可以使岩石崩裂，川河逆流，冰雪消融，狂风吹过而依旧耸立，迷雾重重而不迷失方向，这便是团结。这场球赛并不精彩，与NBA更有着天壤之别，但因为团结，我将它铭记在心。

初一生活撷趣，采撷下我因为团结的骄傲。

春风寒，心不寒，在那爱的奉献中，又有什么寒冷可以将它击破呢？踏着清晨的微风，我们神采奕奕的出发，去为一位一位素不相识的人募捐。同学们尽管只听说过她的故事，但也都竭尽全力，完成自己的工作。太阳升起又落下，随着嫩叶，我们踏上了回家的路。

初一生活撷趣，采撷下我懂的帮助他人的快乐。

东方绿舟，让我们扬起风帆，乘风破浪。定向越野，我学会识别方向；多人多足，同学们团结一心；科技馆之旅，让我收获颇多；肚子的是天让我学会单飞······回家后，不免有些劳累，但心情依然轻松；回家后，未必没有不舍，但我已载满收获

初一生活撷趣，采撷下我成熟的快乐。

这便是我的初一，采撷下最精彩的片段，作为我永久的回忆。

夏天，我曾在军营中站军姿，心中因长大而高兴。

秋天，我曾在操场上为同学加油，心中因团结而骄傲。

冬天，我曾在东方绿舟活动，心中因成熟而激动。

春天，我曾为她募捐，心中因爱而感动。

又是夏天，我在桌前记录着我的初一，心中因回忆而欣喜······

关于初一生活的作文【篇2】

小学六年的时间，懵懵懂懂的，就一去不复返了。

对于初中生活来讲，每个学生的感受都是不一样的，转眼间，我人生的第一个学习阶段结束了，开始了我第二个学习阶段。直到上了初中，我才知道，初中生活有时是酸的，有时是甜的，有时是苦的，有时是辣的，有时是咸的，总而言之就是一个五味瓶。

我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、开心的心情促使我迫不及待地想快点来到学校，来到我即将要生活三年的学校：狮岭中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已去到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那说话声，玩耍声，校园里的一切都是那样陌生，但这陌生的环境又充满了“诱惑”，让我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室门口就走了，嘱咐我自己进去，到时间就自己回家，于是，我便匆匆地走进去，初一有六个班，我的.教室是二班，进去后我找了个位置坐着，这时，班上的班主任正在讲台上讲话，我走进来的时候一群同学的眼光望过我着，我感觉很不自然，以为同学们都不喜欢交流。我开始以为很难交到朋友，可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课，我才知道，想在初中交朋友是很容易的一件事，只不过我自己不爱说话罢了。我不但不孤独，还感觉同学们对我火一般的热情，不久便和大家成为好朋友了，老师和同学对我的关怀，也使我一点点的增强自信，让我真正的体会到了集体的温暖！

初中生活，我们有多喜欢呢，看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知道了。我们开始学会独立，走向坚强。学校的点点滴滴，见证着我的成长！虽然这些事情谈不上什么轰轰烈烈，但它将随着时间永远定格在我们的记忆中。

初中的生活，有了老师的严格，增添了滋味，有了考试的风波，增添了色彩；有了嘻哈的时光，增添了不舍，一切的一切，尽在不言之中。你仍然会看到，俩个好伙伴手拉着手，有福同享，有难同当……

关于初一生活的作文【篇3】

“个人都是独一无二的，每件事物也是独一无二的。”记不得是谁说的，世界上没有两片相同的叶子，每个人都是生活的主角，当然我也是生活的主角。

我是一滴雨露，当春天来时，它把我变为一滴雨露降落人间，我平凡的不能在不平凡了。当我下坠的时候，我看见了大海，它的波澜壮阔，我永远也忘不掉，可我呢？我与大海相比，不过是苍海一栗，我是那么不起眼，我也不知我的到来是悲是喜，就凭我一滴小小的雨露又能起到什么作用呢？这时，那一颗娇嫩的小草，它正痛苦的呻吟着。“救救我吧，我快要渴死了？”一个念头闪过我的脑海，我降落在小草的根部，滋润着它。用心聆听着它的笑，我只是一滴雨露，但我宁愿牺牲自己，换回那干枯的小草的生命。我能真诚地感觉到小草诚挚的谢意。就是在那个时候，我找回了自信，我相信自己的作用，找回了自我。这时我向着天空对着大地自豪地喊出：“我也是生活的主角”

我是一个初中一年级的学生，我叫许可，不知是哪一刻，我伴随着自己的哭声，降临在了这个世界。我有父母的疼爱，亲人的呵护，可是我始终没有找到在这个世界上可以发挥作用，终于有一天，我碰到一个小乞丐，我摸了摸口袋那枚发热的硬币，这是我要买零食的钱，给了他，我怎么办？我忽然听到有一个声音在说：“你失去的同时，也会得到另一分快乐”。我半信半疑地把钱塞给了他。此时我突然发现我可以帮助别人，我找到了那份价值，没错。“我也是生活的主角”。我喊出这句话的时候，我获得不仅是小乞丐感谢，还有快乐和自信。

“每个人都是生活的主角”，每个人都在生活中发挥着自己的作用，体现出自己的价值，让我们朝着天，对着地，面向世界喊出我们的口号：“我也是生活的主角”。

关于初一生活的作文【篇4】

告别了无忧无虑的童年，告别了纯真的小学时光，踏入中学校园的门槛，开始了丰富多彩的第一天生活。初中第一天，因为看到了自己六年的劳动成果，很兴奋。我记得小学的时候我是多么渴望能尽快进入初中，今天终于实现了梦想。

当我走进一个新班级时，我看到了新学生。他们的笑声让我想起了可爱的小学生。看到每一个新老师，他们写在黑板上的每一个字都让我想起了我善良的启蒙老师。我看到了这个宽阔的教室，让我想起了狭窄的小学教室。我的第一天生活很酸。

当我坐在座位上不开心的时候，同学们都在问问题。当我需要帮助的时候，他们都伸出援助之手，因为我小学没上过学，也不熟悉。每次我没有水，他们就没有？想着帮我提水，觉得第一天的生活“很甜”。

分层测试我没考好。看到大家讨厌的符号“十字”，听到老师的批评，回到家爸妈急着问我分数。我别无选择，只能告诉父母我的成绩。这时，我觉得自己的第一天生活是“辣”的。

学期考试快到了，作业；试卷数量即将增加，光是作业就让我喘不过气来。一张白色稿纸又来了，在学校写，在家写；上课写，课后写；白天写，晚上写……整天没有闲暇的时候，感觉第一天的生活“苦”。

我的第一天生活真的很有意思，夹杂着“酸、甜、苦、辣”。这些只是我第一天生活的一些片段。这个集体给我带来了巨大的快乐，让我的生活更加充实和感动。

千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！

关于初一生活的作文【篇5】

如果说每个人都有天赋，那么他上辈子一定是个喜剧演员。他那看似好笑的言语，蕴含着爱与睿智。

上课铃响起，他的第一位“保镖”走了进来，弯着腰，抱着垒了很高的作业本。胳膊上挎着教案紧随“保镖”后的他，拎着根从来不教训学生的“教棍”，一本正经地走进教室。第二位“保镖”在他身后跟着，当他准备用投影仪时，却发现屏幕有些模糊不清，还未说话，信息课代表连忙溜过去，按下“自动聚焦”，还拿来黑板擦用上面的字对焦，只见投影在大屏幕上写着“宝格牌全棕羊毛无静电黑板擦”。他抱着胳膊，瞪着眼睛说：“这年头，就连板擦也会打“饱嗝”哪，真是社会在发展，时代在进步呀！”他不顾台下哄堂大笑，用教棍敲着，看着屏幕说“认真听……”，我们立即就知道下一句还未出口的话了，有人接道：“不记录！”，竟与他同时说出了三个字。只见他下巴微收，将教棍晃了几下，“刷！刷！”地在屏幕上写了起来，“训练有素”的我们也顿时安静了下来。

“这是一道绝对值化简的题，比较难，需要我们分情况讨论……”他一边说着，一条数轴不知何时出现在屏幕上，“标出原点、正方向……接着去绝对值，需要先讨论，再化简……”这时，我们发现了一个正号，被他错写成了负号。他却点点头，笑着说：“我是故意写错的，想看你们是否专注呢！”底下一片若有所思：唔，老师真是英明神武哪！我们在脑袋里想着夸赞他的话来。他又“刷刷”地写起来，还嫌屏幕不够大，接着“蹭蹭”在旁边黑板上写起来，似乎陶醉其中。写完之后他痛快得将粉笔一扔，准确地抛在了盒中。我们都默契地鼓起掌来。“别只鼓掌呀！听懂了吗？”见没人答话，又说：“你们若是还没懂，我可就要跳讲台自杀了啊！”他的眼睛瞪得更圆了，还做起了“跳讲台”的准备动作，我们赶紧说“明白了！懂啦！”他一听，乐得手舞足蹈，眼神里充满了笑意与激动。“擦黑板！”随着他一声令下，一个同学“飞”上去开始擦起来，还故意扭起了腰。他说：“好！现在前排同学，吸气，呼气——来当我们的吸尘器吧！”大家更是笑得喘不过气来。

我的初一故事充满幽默，当然离不开“他”——我们尊敬的陈老师，感谢您！您的幽默，让我感受到了学习地快乐与趣味。您又是严格的，让我在不知不觉中养成守规矩、严谨、乐于思考、不拖拉的好习惯。成长的道路上有您一路陪伴，我很幸运！

关于初一生活的作文【篇6】

暑假的大钟敲醒着睡梦中的我，我的初一生活从我的脚底溜走，有苦，有乐，有哀，有伤……

初一的我从“小公主

”变得独立自主。上学必须要妈妈接送的我能够自己骑着自行车去学校。学校里遇到的麻烦我能够自己解决，不需要缠着妈妈出主意了。家庭作业我能够自己做好并检查，不用妈妈为我指导了。我能够自己洗衣做饭，而不是眼巴巴地望着妈妈。

初一的我变得活泼了。我不再是那个一言不发，只读死书的女孩了；不再是那个一无所知，胆小内向的女孩了。我变的爱笑，爱说话。我会主动和同学讨论问题，打招呼，不再是那个在街上一看到同学马上就溜的女孩了。

初一的我变得善解人意。我会把好吃的东西留给妹妹，而不是成天和她抢。看到家人伤心难过我会主动安慰，而不是傻傻的站着。看到同学迷茫时，我会主动为她分忧解难。我不会随着脾气随便乱来，我会用真诚对待每一个人。

初一的我变得有些叛逆。我不会再一向地听从父母的指挥，我有我的想法，我有我的意愿。我会厌烦父母对我的唠叨，但又不得不承认那是他们爱我的表现。我有时会和父母吵上两句，但是从他们愤怒的神情中，我又读到了自己的错误，但又会碍着面子死撑着，其实我的心里早就认错了。

初一改变了我许多，我的初一生活带给了我许多，我将铭记在心。

关于初一生活的作文【篇7】

我们的生活是多彩的，火热的生活是红色的，优雅的生活是淡紫色的，文明的生活是绿色的，我是这样认为的。

但是生活中的灰色，这种讨厌的颜色，依然画在我们心中的天空。不信你看看大街小巷瓜子纸屑坚果。他们忙得在各种鞋子之间穿梭，那些鞋子的主人觉得没什么好大惊小怪的，就像苍蝇蚊子人类一起生活在一个世界里。当一个拿着香蕉皮的小男孩飞到一米开外，重重地摔在地上时，垃圾们都为自己的精彩动作欢呼雀跃。他们懒洋洋地躺在街上，黑着嘴，匆匆地斜睨着行人，轻蔑地摇着头。邪恶的种子正在蔓延。“别看他们，等着瞧，我会让他们受苦的。”他们在一个黑暗的角落里秘密谈判。他们雄心勃勃，希望有一天成为世界霸主。

日复一日，这群坏人在细菌帮凶的策划下，制造了许多可怕的“武器”，随风到处飞，在衣服上飞，摸人的手、脸甚至嘴……天啊，太可怕了！瘫痪的人从来没有想到一场大的袭击正在悄悄地侵犯健康。

又过了一夜，《健康》终于崩溃了。他戴着大口罩，躺在床上呻吟。当躲在角落里的垃圾欢呼雀跃，并为他们举起酒杯时，就在他们欣喜若狂的时候，一把大扫帚挥了挥手，让他们都暴露在外。“天哪，真恶心。”清洁工厌恶地说。清洁工把这些可恶的家伙送到专门的地方清理。格林再次击败了格雷。

在未来漫长的岁月里，绿色战争和灰色战争将继续上演。我们相信，只要我们每个人齐心协力，我们一定会把格雷赶出这个世界。

关于景色的初中作文8篇

作文是一种体验，可以将酸甜苦辣尽在其中，为了写好作文我们可以尽可能阅读优秀的作品和一些名著，有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？下面由幼儿教师教育网的编辑给您带来的“关于景色的初中作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友！

关于景色的初中作文(篇1)

大自然是美丽的，带给我们身心舒畅，大自然是可爱的，带给我们儿时的记忆，大自然是无私的，带给我们幸福之感。山林最为鲜明。如能在山林里待上一天，这感觉是的，就像只有一个你一样。

早晨，鸟儿的啼啭声代替公鸡叫醒太阳，叫醒这山中的一切。紧接着，太阳羞涩地露出一点点脸。山中的泉水绕着山林欢快地跑着，一边跑一边还弹着一首首脍炙人口的歌。叮咚叮咚，像是山林的晨醒曲。早晨的露珠也来凑热闹，一阵微风吹过，露珠轻轻跟着风律动，时不时还掉下几颗小露珠。露珠掉在树叶上，发出音韵不同的调子。“嘀嗒嘀嗒”一阵袭来。沿路的树叶沙沙作响，好像是列队拍手，迎接风的到来。这时，不管是竹子还是杉树、松树都随着音韵，不由自主地加入到这场大合唱中。那种声音是很难在剧院里演出的，然而只要听过一次，便很难忘却。

太阳已经升得老高了，村子里的人们开始做饭了。缕缕炊烟升起，随风传来一阵饭菜香。就在这时，天空突然变色了，不知从哪儿飞来的乌云，瞬间把晴朗的天空硬生生地挡住了，一点儿缝隙也不漏，随着一阵电闪雷鸣之后，伴着一声惊天动地、响彻云霄的雷声，豆大的雨滴落了下来。“沙啦啦，沙啦啦”。雨，像一首无字的歌谣，慢慢地，从四面八方升起，越来越近，越来越近。雨滴像成千上万的利箭刺向靶子一样，落在树叶上、小草上、花朵上……这山中的一切，都被染上了雨色。“嘀嗒嘀嗒”像一双双柔软的手，在琴键上弹奏着奇异的曲子。小溪也立刻加入到这次弹奏。“嘀嗒”“哗哗”“嘀嗒”这次的雨声大合唱比上一次合唱更有魅力、更有号召力。

不知什么时候，雨突然停了。一切都恢复了原样，泉水依旧唱着它那简朴的、纯真的歌曲。香樟树的叶子上还残留着几颗雨珠。它们一颗颗落在雨后形成的小泥洼中，发出异常清脆的响声。夕阳染红了半边天，山岭上掠过一群归鸟。炊烟再次升起，一切显得那么平静，伴着潺潺的泉水声，一天结束了。

山林如今不断受到破坏，我们急切需要一个可以依赖的家园。

关于景色的初中作文(篇2)

冬天来了，是一个不平凡的日子，因为这次我要拍冬天，很多人会想冬天有什么好拍的，冬天怎么拍呢?对于我而言的拍冬天，那就是拍写冬天的美景。

我喜欢冬天，因为这时才有我心目中的景色。我最最喜欢下雪天，很多人会认为我喜欢雪天，因为那样我可以，打雪仗、堆雪人，不!不是!那样我才可以拍下最美的景色。

上塘下雪，是一件很不平常的事，自从我出生的那一天，到现在，我才看过两次，下雪天。

所以我很珍惜每一次的下雪。

在我六岁的那一年，那时我还在上幼儿园，还是中班，我上的那一朵所幼儿园并不是很豪华，只有三栋楼，操场就是中心，周围种满了花，非常的漂亮，我常常拿起一片，把叶子放在鼻尖闻了闻，香极了!比香水还要香，比春夏秋还要香!上课铃声响了!我快速的跑回教室，差不多过的了半小时，就下课了!那时我比较文静，不怎么爱玩，喜欢坐在教室的一角，静静地看书。突然，我听到有人在门外叫起下雪啦!下雪啦!我的心在书本上，我忍不住，跑出了教室外。转了一圈，高兴地跳了起来，我忘了忘周围的花，雪铺满了叶子，好似一层棉被，厚厚的盖在叶子上，我走到花边，轻轻的拿起叶子，碰了碰上面的雪，放嘴边舔了舔，雪，真甜!

现在我已经上小学五年级，我想了想以前的往事，想那个味道，大概就是冬天的味道吧!

自从过了那次，我上完了幼儿园，放了几天假，就在那一天，下雪了，是我最喜爱的那一天终于来了，清晨，我在梦中，一声声巨大的笑声，因为我家就在学校的边上，只用爬过一面墙就到啦让我从梦中苏醒来了，我赶忙，站了起来，透过窗户望了望学校，我看见了冬天，我高兴的跑到楼下，来到我奶奶年轻时种下的百合，百合上，也铺满了雪，我又碰了碰雪，放嘴边舔了舔，还是那个味道，冬天的味道，一定是冬天的味道。

至今现在我上了，我小学五年级，从来没有下雪了，我天天趴在窗口望着窗外面心想，什么时候下雪?很快的，这就成了我的愿望，始终一直没有实现。

就因为这样，我很喜欢冬天。所以我很喜欢拍冬天的美景。

初中写景冬天的景色作文篇

冬天到了，天变冷了，人们不知何时不自然的都换上了冬衣。人们赞春天，赞夏天，赞秋天，似乎对冬天怀着一种特殊的情感，无所谓褒贬，尤其是北方。

北方，意味着寒冷，意味着萧条，意味着不方便。人们的出行都捂得严严实实的，千家万户都得取暖，消耗了多少能源不说，还造成了大气的污染。

记忆中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村庄的上空是烟雾缭绕的。北方广袤的田野光秃秃的一览无余，黑土地上覆盖着皑皑的白雪或是一层冷冷的白霜，肆虐的寒风呼啸着掠过一切障碍物，似乎要把这世上的一切裹挟而去。

然而北方还是有另一番风致的，严严的寒冬带给人们的不方便的同时，不是也有很多的乐趣吗?

冬天对于北方的孩子来说意味着堆雪人，打雪仗，玩冰车，滑雪，滑冰，甚至上山打野鸡，追野兔。那种乐趣不是身在其中的人能体会到的。对于北方的农人来说，也许意味着休闲，农人们忙了春种，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在说：该歇一歇了。于是屋子里旺旺的炉火映着炕头张张火红的笑脸，酽酽的热腾腾的茶水端上来，刚炒出锅的热乎乎的瓜子端上来，人们天南地北的胡侃乱聊，笑声不时从农家小院里飘出来，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人们呢，天短了，人们天蒙蒙亮时匆匆的上班，华灯初上时匆匆的赶回家去，似乎一会也不能在外面耽搁，一会也不愿在外面逗留。天冷了，人们似乎一致找到了偷懒的理由，外面晨练的少了，晚上散步的少了，往日喧嚣的广场冷清了不少，车子在清冷的街道上匆匆的而过。

至于说忽有一场大雪飘来，满世界的银装素裹，那是怎样的一个气势了得。“山舞银蛇，原驰蜡象”是怎样的贴切;“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”那是怎样的一个雪的世界;“燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。”那又是怎样的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童话世界。

北方，寒冷的风，美丽的雪，空旷的原野，萧索的树木，青青的松造就了顶天立地的北方人。在这片热土上，他们劳动，他们奉献，他们生息，他们豪爽，他们世代在北国的风雪里放歌，有苦也有乐。

他们也知道，冬季的寒冷中其实永远透着春的气息，冬的到来其实是春的脚步近了。

初中写景冬天的景色作文篇

一年有四个季节，分别是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜欢冬天下雪时的景色。冬天，大雪纷飞，人们好像来到了一个幽雅括静的，童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。

今日是大年初一，天空下起了小雨，天气异常寒冷，寒风从窗缝里透进来，寒气逼人。到了午时，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飘着，一会儿斜跌下来，一会儿悠悠荡荡扑向大地的怀抱。落在行人的身上，拂着人们发热的脸庞，不一会儿，地上就铺上了一层薄薄的雪花。雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色。雪花形态万千，有的像一只蝴蝶在空中舞动，有的像珍珠一样晶莹透亮。

我看白雪，我看雪景，我更爱银装素裹的冬天。冬天虽然十分寒冷，可是它有着其它季节无法拥有的温馨和期望。

我最喜欢冬天，最喜欢在冬天里做的事情就是迈着沉稳的步伐去寻找冬爷爷，和他零距离接触。寒冷的冬悄然而至，冷气频频光临，我也没闲着，我也在“寻找”着冬天的欢乐。

来到田野边，小麦、玉米都被冬爷爷盖上了白棉被，正在欢乐的笑呢!冬爷爷望了望柳树姑娘，也给她披上了银装;冬爷爷摸了摸大地，给他换上了新妆;冬爷爷亲了亲茅屋，把一件白战衣盖在了他的身上……

来到果园里，一片白茫茫的，怎样回事哦，原先是冬爷爷送给树苗们的地毯，树苗们正在暖和的地毯下，舒服地睡着觉呢!冬爷爷向我们笑着，又到别处去了。

来到花园里，看!冬爷爷在那，在那!正在给花儿们穿棉袄，花儿们笑嘻嘻的，张开了双臂，欢快的穿着衣裳。冬爷爷把一件又一件的棉袄送给了花儿。

来到小河边，他在那儿!他给小河铺了一层厚厚的水晶，晶莹剔透，美极了!孩子们在小河上欢快地跳着舞唱着歌，又多了一个“舞台”，让孩子快快们乐乐地成长，这全是冬爷爷的杰作。

冬爷爷，您就在我们身边，在地球的任何一个角落，您化腐朽为神奇，给世界上的每一个生灵都带来了欢乐!

啊!冬天，你真美!

初中写景冬天的景色作文篇

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。

冬天，张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。

雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。

张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美!

初中写景冬天的景色作文篇

冬姑娘的到来，只是一夜之间，她服装嫩白的冬装，缓缓的抚摸着地面，地面接着穿上了女生赠予它的冬装，地面然后召唤树精灵们，让他们也穿上了新衣服，就这样，冬姑娘飞上天上，手一挥，小雪花散发出，冬姑娘比较满意的飞走。早晨，大伙儿拉门一看忽如一夜春风来，千树万树梨花开;苍松的针叶上，凝着厚厚的白霜，仿佛一束束嫩白的雪梅;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉琢的树;杨柳树丝条飘荡，灌丛都变成了嫩白的珊瑚丛丛，千姿百态，令人盘根错节，恍惚之间置身于童话王国中。梅花为这白色世界增加了颜色墙角数枝梅，凌寒独自开。她是那般的漂亮，变成了全部冬季的花中之王，不畏严寒，不娇不媚，气温越严寒，她就越高挺，好像鲜红色彩蝶翩翩起舞。而冬季最出色的，冬之主人公，也就是雪了。

雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高雅的白天鹅轻轻地舞动羽翼，一片片小小翎毛，飘飘悠悠落下来;然后小雪花变变大，增厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇晃天空的玉树琼花，那洁白无瑕的花朵竞相飞下来;之后，雪越下越大，小雪花们，半空中你拉我扯，你紧抱我，我拥紧你，一团团，一簇簇，好像成千上万扯碎了的棉花球从天上滚翻而下，这时候，整个世界都变得迷迷茫茫，光彩夺目。雪以他素洁的生命，迷人的姿色，奇妙的变幻莫测，不知道搏得是多少文人骚客的偏爱，留有了不计其数的千古绝唱。真是有梅无雪不精神，有雪无诗俗了人。

日暮诗一天到晚又雪，与梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又轻，就像那高雅的白天鹅轻轻地舞动羽翼，一片片小小翎毛，飘飘悠悠落下来;然后小雪花变变大，增厚了，变得密密疏疏，就像谁用力摇晃天空的玉树琼花，那洁白无瑕的花朵竞相飞下来;之后，雪越下越大，小雪花们，半空中你拉我扯，你紧抱我，我拥紧你，一团团，一簇簇，好像成千上万扯碎了的棉花球从天上滚翻而下，这时候，整个世界都变得迷迷茫茫，光彩夺目。作十分春。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。冬之韵，给人一种雪白的全球，丰富的日常生活，瑞雪兆丰年，使我们在雪之冬，冬之韵中迎来新的一年吧!

关于景色的初中作文(篇3)

秋天静悄悄地来了，神不知、鬼不觉。

秋天用火红火红的枫叶寄来了秋天的喜报;秋把一颗颗熟透了的鲜果挂在每一棵果树上，让秋天的空气瓜果飘香;秋又把树叶染成了黄色的、金色的、橙色的、淡黄的……一阵微风吹过，树叶纷纷从树妈妈的怀抱中落下，犹如一只只美丽的黄蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了，给早起的农民伯伯一个大惊喜这么多的景物把秋天装扮得如诗如画，让人感觉神来之笔。

来到田野上，眼前立刻呈现出一幅美丽的画面，金色的水稻映入眼帘，水稻上结满了果实，沉甸甸的都把水稻压弯了。一阵微风吹过，金色的水稻随风摆动，犹如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中继续走，来到了高梁田，火红火红的高梁像一把火，一片高梁就像一场火，别人要是不知道，从远处看就像着了火似的呢!再往下走，来到了一片地，那是什么地呀?上面没有一点芽，我看一下牌子，原来是土豆地呀，因为土豆生在土里，所以看不出来。我好想把土豆挖了一个，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。

我来到了果园，一进去苹果林马上映入我的眼帘，多么的红呀!一个个苹果多么像一个个笑脸呀，我想出了一句话：嘻嘻哈哈没烦脑!再往里面走，一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住，一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠，又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙，让人看着就想吃，一颗颗葡萄咧开了嘴，露出紫红宝石般的可口果实，我偷偷摘下一颗，啊，可口极了!

这就是我看到的秋天，你们见过这样美丽诱人的景象吗?如果没有的话那可真要去体验一下哦!

初一:戴明晨

点评：本文抓住了秋天瓜果飘香，金色满园的特点，勾画出了一幅美丽的图画。在景物描写中，重点描绘了田野和果园两处秋景，条理清楚，重点突出。不足之处：个别句子欠通顺，例如：“秋又把水稻、高梁等食物让它们全都熟了”，可以改为“秋又把水稻、高梁等庄稼催熟了”。

关于景色的初中作文(篇4)

来到祁连，首先映入眼帘的就是“天境祁连”这四个字。祁连，算不上是天境，可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁连，它就像一个羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里，展示着自己独特的美。

祁连可美了！春天的雷，是大地的呼唤；夏天的雨，是蓝色的海洋；秋天的.风，是果实的问候；冬天的雪，是小朋友的欢畅。祁连的四季各具风韵！

祁连的春夏秋冬婀娜多姿！但是，祁连有一座可以饱览四季景色的山——牛心山。牛心山雄伟壮观；山下麦浪滚滚，绿草成荫，这是娇嫩的春！而山腰绿树成荫，百花齐放，这就是妩媚的夏！而山腰上方又是黄叶飘飘，松柏翠绿，这就是丰收的秋！山顶上白雪皑皑，雪莲竞放，晶莹剔透，这就是雪白的冬！牛心山收览了一年四季，使人一见到它就心旷神怡！

而跟牛心山相对的就是卓儿山了！卓儿山虽然没有牛心山的雄伟险峻，但却有峨嵋山的清灵秀气。每年夏季，山顶绿草成茵，山花烂漫，松柏遍坡，群群牛羊犹如白云朵朵点缀其间。站在卓儿山顶的了望台上，触目所及的丹霞地貌，万顷大山经过大自然亿万年的鬼斧神工的雕琢，显出各种各样奇妙的神态，站在不同的角度，所看到的景致又截然不同，就像神话的世界！

当人们休闲时，就要去观赏人工湖了！在碧波荡漾的人工湖面上，人们划着船，尽情欣赏湖光水色。影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女，披着蝉翼般的薄纱，含情脉脉，凝眸不语。这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山，再加上空中云雾云蒙，让你感到像是走进了连绵不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游”。

瞧，冬虫夏草出场了，它可受欢迎了，因为冬虫夏草可入药，有补肾利肺的作用。而祁连虫草质地肥大，粗壮、质优、为当地著名特产，在国内外市场上享有很高的声誉。

祁连还有一种果子，作用十分多。那它就是沙棘果了！它又叫醋柳果，黑刺……它的主治功能有止咳嗽，消食化滞，活血散瘀。还可以保护血管，调节血压，预防冠心病，脑血栓，肝硬化，脂肪肝，糖尿病等。适用于高血脂人群。因为它的功能这么多，所以我们每年夏天都会去采一点来吃。

对！这就是祁连！祁连既有丹霞地貌，又有丰富的特产！祁连，是一个历史悠久，地域辽阔，美丽富饶的地方！可是一个最妙的旅游地区，最好是夏天来哦！因为祁连的夏天就像春天一样温暖，所以，祁连也是个避暑的好地方哦！

关于景色的初中作文(篇5)

温优美丽的秋姑娘轻轻地走了，淘气可爱的冬姑娘静静地来了。

严寒的夜晚，我还在暖和的被窝里做着香甜的美梦。一片一片雪白的小雪花飘落下来，像小天使一样奔向大地妈妈的怀抱。第二天早晨，刚睡起觉的我站在窗边惊喜地发现树木白了，房屋也白了。啊!原来是冬姑娘给它们盖上了一床厚厚的棉被，真美呀!

冬姑娘仍是一个淘气的小姑娘呢!她最喜欢和风妹妹比赛，看谁先把行人的帽子吹掉，头发吹乱。比赛开始了，只见她俩鼓起腮帮子，使劲儿地吹：“呼呼呼……”。看到有人一不小心出了丑，她俩就乐得咯咯咯直笑。

冬姑娘有时也很温柔，她仿佛很懂得小孩儿的心思，会常常下起鹅毛大雪。漫天飘动的雪花飘飘扬扬，像调皮的小精灵来巡视人间。小雪花们一边飘动，一边跟我们玩起了堆雪人、打雪仗的游戏。时不时有几片小雪花还钻到我的棉衣里给我挠痒。“嘿嘿......”，我整理时觉得脖子凉凉的，忍不住笑出声来。

我喜欢冬天，它固然严寒，但是到处布满了欢声笑语!你们喜欢冬天吗?

关于景色的初中作文(篇6)

寒冬腊月，大雪纷飞，窗外的世界都被一层白色覆盖，树冠上都挂上了晶莹的白雪，地上仿佛是由白玉铺成一般。整个世界也仿佛安静了许多，路上零星地穿过一些行人，恍惚间，我仿佛看见了一名妇女背着一个孩子，急冲冲地向医院的方向赶去啊！这一幕是多么的熟悉呀！

同样的季节，同样的飞雪，只是那时我患重感冒，身体时冷时热，难受地（得）很。又恰逢爸爸去外地出差，家中只剩妈妈和我。妈妈焦急地将手中的凉毛巾放在我头上，将我头上换下的另一块已经微微发热的毛巾扔入水盆中，（妈妈）拔出放在我腋下的体温计，看完之后，便神色焦急在屋中踱来踱去，似乎在想着什么，过了一会儿，妈妈拿出几件大衣穿了一件在身上，把我扶起，将剩余的几件披在我身上，对我说：“我背你上医院。”刚拉开大门，一股寒风便涌了进来，我感觉到了妈妈打了个冷战，背着我急冲冲地向医院赶去，寒风时不时地刮过我的脸，感觉就像刀子在我脸上刮了一刀一样，更不用说在前面替我挡住大部分寒风的妈妈了，心底也有了些暖意。

到了医院，妈妈便帮我忙上忙下，直到我输上点滴，我看着妈妈那不知是累得还是冻的（得）通红的脸，鼻子一酸，眼泪险些滴了出来，我急忙转过头去，不敢再去看妈妈，生怕自己忍不住哭出来，让妈妈担心。

谁言寸草心，报得三春晖，是啊，妈妈对我的付出，我拿什么回报呢？只能天天让她高兴，尽最大的努力去回报母亲罢了。

“儿子，吃饭了。”妈妈的声音从厨房传了过来，将我从回忆中唤醒。“嗯，我这就过去。”我应了一声，再看窗外。雪，似乎也下的小了许多。

关于景色的初中作文(篇7)

此时，正是自习，我转头向窗外望去，明媚的阳光刺眼地折射出万丈光芒，鸟儿叽喳唱起了交响曲，它们停在电线杆上，相互张望着，似是乐谱上动人的音符。我的思绪不由得徘徊起来。

初中生活即将接近尾声，这是一段漫长而又曲折的旅程;繁多的作业，愁人的考试，真挚的友谊。如今，离中考已只有50多天。遥遥无期的翘首等待，苍苍茫茫的流金光阴一转而逝。于是，窗外的草地上不再有我们可爱俏皮的身影，宽广的操场上不再有我们欢乐的笑声，更多的是一吃完饭便冲向教室学习的勤奋身影，一题不懂就问个透的钻研精神，于是，我们不再有对“韩，日”的嘻哈一族，不再有对明星的狂热喜爱----因为我们是初中毕业生，我们的肩上担负着将来要建设祖国的重任。

推开窗户，落叶随风在空中旋转了几周才翩然至地，新生的绿叶在阳关的照耀下显得无比青翠，无比生机。不知道是什么时候，窗外又多了一批初一新生的嬉闹声，彩色的衣服，银铃般的笑声组成了一条生动，美丽的风景线。孰不知，那道风景却也曾经属于我们。

春夏秋冬轮回运转。青春善美的容颜，长发飞扬，神采奕奕的青少年全部是窗外流动的风景线，我在捕捉风景的同时，渐行渐远的是时间。于是，我捕捉到的是窗外的风景，珍惜的却是窗内的流金。

关于景色的初中作文(篇8)

我的家乡是一个美丽的小山村。

一走进来，就闻到一股浓浓的芳香，映入眼帘的是漫山遍野的青草和大树，让人感觉进入了一个绿色的世界。天空的白云和地上的青草衬托出家乡的美，时不时还能听见小鸟开的”演唱会”，让人瞬间感觉心旷神怡。

走着走着，我们就回到了熟悉的家中，我家门前是一片地，上面满是“绿色食品“，还有几株玫瑰花，每到一定季节，它们就迫不及待地探出头来，仿佛在向人们问好。在我们家门前有一个高大的“守卫”，那就是——一颗无比美丽的桂花树，它就像一个守卫一样保护者我们的家。

我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩绿的叶子组成了这片竹的海洋。一走进这片“海洋”，就闻到一股淡淡的香味，虽然在这片“海洋”中看不见太阳，感受不到阳光，但在这绿荫之间游走也别有一番风味儿。

在我的家乡除了迷人的景色，还有可爱而又活泼的动物们。

飞翔的小鸟，水中游走的鱼儿以及任劳任怨的黄牛……都让人难以忘怀，一靠近动物们，动物们就会做出各种各样的反应来应和你的呼唤，仿佛在向人们友善地打招呼。

每当我被压力束缚时，我总会回到家乡来散散心，看着醉人的景色和令人难以忘怀的动物总让我将城市的喧嚣抛之脑后，让我流连忘返。

无论是生机勃勃的春天，绿树成荫的夏天，硕果累累的秋天，还是大雪纷飞的冬天，我的家乡依旧是我的家乡，它无时无刻都有着无比醉人的景色。

蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及澄清的泉水，这一切的一切都是大自然美的象征，也是我的家乡美的象征。

我爱我的家乡，一个美丽的家乡，一个醉人的家乡，一个生机勃勃的家乡。无论我的家乡以后变得怎么样，它依旧是我的家乡，我永远也忘不了那蔚蓝的天空，清新的空气，可爱的动物，嫩绿的青草以及那澄清的泉水。

家乡，我爱你，我永远也不会忘记你。