数学小学日记如何写
发布时间:2023-03-19 小学日记数学小学日记如何写精选。
周记是一种特殊的记录世界的方式,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。周记可以更好的帮助学生积累文笔。幼儿教师教育网的编辑为您提供了数学小学日记如何写,或许你能从中找到需要的内容!
数学小学日记如何写 篇1
“温故而知新,可以为师矣”。复习是一种很好的学习方法,为别人讲题则是很有效的复习方式。这不,为了推荐一人进入学校数学科目讲课比赛,我们班举办了一次数学小讲师比赛。
经过深思熟虑,我决定报名小讲师。这可又是一次展现自我的机会,而且还可以锻炼自己,真可谓一举多得,干嘛不参加呢?万一一不小心去学校参赛了,岂不是更好?所以,报名活动一开始,我就踊跃报上了名。
周末,认真寻找要讲的题目。我选的是“线三垂直”模形,这个题型简单,有手就会,根本不用担心在台上万一卡壳怎么办。而且,每个人都能听懂,不会出现你讲完了台下还一脸蒙的情况。于是乎,我一直在练习讲,把每一次都当成评选现场。
即使躺在床上,脑中也一直在思考如何才能把题讲得生动有趣。总之,我时时刻刻都在想着讲题这件事。
到了周二,即将要评选了。尽管练习了无数次,但比赛前我的内心还是无比紧张,可谓是度日如年,度秒如日。我是第五个讲题人,算是靠前的了,但总感觉时间仿佛不够用。
第一个是张盛涵同学,他讲的是一道自创题,三言两语就讲完了,而且还带起了全班的积极性,时不时与同学互动,将气势推向了高潮。我觉得压力大了许多。
轮到我了,我调整了自己的心态,缓步走上讲台,平心静气开始讲,按我练习了一遍又一遍的流程顺利进行。下台时,听到了雷鸣般的掌声,顿时我放下了肩上的担子,颇具成就感。
最终,我以48票获得第二名,继续晋级。明天的决赛,我来了!
数学小学日记如何写 篇2
今天,我和爸爸出去玩。我突然看到了两根躺倒在地的大柱子,便问爸爸:“这是什么?”爸爸答道:“这是红绿灯杆。”我的心一下被勾起了兴趣。平时,看到看到红绿灯杆高高地站在十字路口,今天倒可以量一下。
用什么量?用步量吧。我沿着红绿灯杆边走了13步,我估计我的一步接近50厘米,用尺子一量,是40厘米。用13乘以40,就可以得出红绿灯杆的长度了。13乘以40不好算,还不如先用40乘以10等于400,40乘以3等于120。假如不会算40乘以3,可以先不看“0”,4乘3等于12,在12后面加上0就是120了。最后一项,加得数,400加120等于520厘米。
我终于算出了红绿灯杆的长度了。
数学小学日记如何写 篇3
对于数学,我喜欢它的难度,一道题越是难,我就越想把这道题解答出来。我觉得数学最重要的就是思考,而必要的就是要有条理,它使人更加周密,更加认真,更加细心。
我对数学的痴迷程度,已经达到不见就十分想念的程度。我喜欢在无聊时,做一两道数学题,喜欢在去餐厅的路上,思考一道较难的题。我不想让脑子在正兴奋、正有活力的时候突然停下来。做数学题就像磨刀一样,做得多,思考得多了,脑子似乎也就越有灵光。
做数学题不仅是为了应付考试,同样也是一种享受。我喜欢把一道数学题解决出来后,那种喜悦、幸福的感觉。
记得上四年级时,我们刚学了鸡兔同笼的问题,老师出题让我们在课堂上练,我马上思考,脑袋飞速的运转起来,做好之后,我拿着作业让老师看,在老师说出对与错之前,我的心紧张到了极点。终于,在熬过了漫长的等待之后,老师对我笑了笑,说我的题做对了!当老师说出答案正确时,我竟“咯咯”地笑出了声!瞬间,同学们都哄堂大笑起来了。
我喜欢数学,已经到了痴迷的程度,但是我知道,一定不能偏科,我相信,总有那么一天,我会像喜欢数学一样,喜欢上语文的!
数学小学日记如何写 篇4
刚上四年级的时候,我觉得数学越来越难,有些害怕考试和做练习。爸爸妈妈总是鼓励我,说学好数学很有用,也很有趣,一开始我总是将信将疑。星期六的中午,我突然想吃咖喱饭,爸爸就带我去乐购买咖喱。到了超市里,爸爸对我说:“出门之前我抓了一把零钱,其中有2个1角的,等会儿你能不能好好算一算,买的东西又要少,又要把这2角钱用掉,好吗?”听爸爸要跟我做数学游戏,我一下子来了兴趣,立刻回答:“太好了,正好练练我的脑子!”我在超市里东瞧西望,终于找到了卖咖喱的柜台,仔细观察起来……,柜架上一共有四种咖喱,分别是蘑菇、牛肉、鸡肉和蘑菇牛肉。因为我们一家三口都喜欢吃肉,所以蘑菇就首先否决了。再看价格,牛肉和鸡肉都是5.6元,蘑菇牛肉是5.8元,这可一下难倒了我。
我仔细地算了一算,2包蘑菇牛肉可以有6角零钱,再加上1包牛肉的有6角零钱,三包的余数正好是2角,我赶紧选好3包咖喱递到了爸爸手中,爸爸满意地点了点头。在回家的路上,我对爸爸说:“原来算账就要用到数学的呀,看来数学在生活中真的很有用!”
数学小学日记如何写 篇5
小学生数学日记:数学的奇妙规律
今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!好呀!我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着124个数。妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!我心急地说。游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。为什么总是单数呢?我不解地问妈妈。妈妈说:你自己想一想吧!于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。
在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!
数学小学日记如何写 篇6
新房子要铺瓷砖,爸爸、妈妈与我商量,如何铺出美丽的图案,把地面铺得更漂亮。于是我们三人设计了不同的图案,经过民主投票,我设计的方案通过。根据设计方案,爸爸、妈妈买了不同形状的瓷砖。老师经常给我们讲生活中的数学,铺瓷砖这个生活现象一定也包含数学知识吧!为什么在用瓷砖铺成的地面或墙面上,相邻的地砖或瓷砖平整地贴合在一起,整个地面或墙面没有一点空隙?密铺,一定是密铺,密铺原来在这里!
用形状、大小完全相同的几种或几十种平面图形进行拼接,彼此之间不留空隙、不重叠地铺成一片,这就是平面图形的密铺,又称做平面图形的镶嵌。
例如,正三角形。众所周知,三角形的内角和是180度,外角和是360度。通过实验和研究,用6个正三角形就可以铺满地面。
再比如正四边形(正方形),它可以分成2个三角形,内角和是360度,一个内角的度数是90度,外角和是360度。用4个正四边形就可以铺满地面。
正五边形呢?它可以分成3个三角形,内角和是540度,一个内角的度数是108度,外角和是360度。所以正五边形不能铺满地面。
六边形,它可以分成4个三角形,内角和是720度,一个内角的度数是120度,外角和是360度。用3个正四边形就可以铺满地面。
七边形,它可以分成5个三角形,内角和是900度,一个内角的度数是9007度,外角和是360度。所以七边形不能铺满地面。
通过实验和研究,我们不难看出:只有正三角形、正四边形(正方形)、正六边形的内角的整数倍为360的倍数时,是可以密铺的。
经过分析与研究,我们得出结论:n边形,可以分成(n-2)个三角形,内角和是(n-2)180度,一个内角的度数是(n-2)1802度,外角和是360度。若(n-2)1802能整除360,那么就能用它来铺满地面,若不能,则不能用其铺满地面。
据可查资料显:可单独密铺的图形有以下四种情况:(1)任意三角形、任意凸四边形都可以密铺;(2)正三角形、正四边形、正六边形可以单独用于平移密铺;(3)三对对应边平行的六边形可以单独密铺;(4)目前仅发现十五类五边形能密铺。
通过家里铺瓷砖这件事,我还知道圆形不能密铺,但等腰梯形、直角梯形是能密铺的。实际上,有许多图案往往是用不规则的基本图形拼成的。现实生活中,只要留心,处处有数学。
数学小学日记如何写 篇7
0是个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,假如你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。
这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性。当考卷发下来时,99分!我立即寻找错误点。结果令我目瞪口呆。原来是4500÷90这道题。“怎么可能这么简单的题我也会出错?”我心里嘀咕道。想起当时在口算45000÷90这道题的时候,我轻而易举地写下50,还十分自信,可到头来一计算原来得500,差了一个0。这是多少不应该的呀!不该错的也错了,想必0是多么重要呀!
假如我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!
通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。
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寒假小学日记如何写精选
周记要怎么写才好呢?周记是一种很好的生命存在形式,大家接触到周记的频率是很高的。或许你需要"寒假小学日记如何写"这样的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
寒假小学日记如何写(篇1)
这个寒假我过得非常开心,也十分有意义,同时也觉得收获了不少。
尤其是这次寒假发生了许多意外,那就是车祸较多。听舅舅说他们27夜晚到湖南去玩,当时天下着雪,路上接连有50几辆车子相撞,害得他们在路上堵了5个多小时,到现在目前为止,事故原因还不明。
在京沪高速上,我们堵了四次,发生了五个车祸,在吴村服务区时见到了三辆车屁股被撞坏了,而且一路上每一个服务区都十分忙,放眼一望全是车,连上厕所都要排非常长的队,到最后还是上不了,而且里面是脏得一塌胡涂。
其中我见得最惨的是在吴村前的一场车祸,车屁股后的车壳子全部掉下来了,车路旁还有很多车子的碎片,以及轮胎,场面简直是惨不忍睹。在路边的草丛里我还看到了一个方向盘。
好了,实在是太恶心了,我不想再讲下去了,还是讲点开心有趣的事吧!
我和妈妈在万达广场买吃的,人不算太多,但货品几乎卖光了,找了半天我喜欢吃的几乎都没了,我只好买了一袋旺旺大礼包,但是爸爸嫌出去玩,怕一路上没有吃的,我们只好又买了两箱方便面,我乐了,我特喜欢吃方便面,可妈妈未免也买的太多了吧!
不说了,在这里,我要提醒大家:无论是寒假、春节期间出去玩一定要注意安全,保持车距,要知道安全第一,生命更可贵!
寒假小学日记如何写(篇2)
大年三十的晚上,门外传来劈哩啪啦的响声,在平时我会不敢出门,但今天不一样。
在大年三十的前几天,爸爸早早的买好了鞭炮,我也早早的想点燃它。我们提着这个大家伙来到了楼下的石梯上,把它摆好。可大家伙的形状不太好看,一段是直的;一段是弯曲的;一端是卷曲的。一点也不好看。我想了想,那摆心形吧。我便跑到爸爸妈妈面前撒娇,“妈妈,它的造型一点也不好看。”,“爸爸摆心形好不好?既漂亮又表达了我对你们的爱”。爸爸见势招架不住了,便说:“好好好,随你便。”形状摆好了,该点了。爸爸叫我离远点,可我想看看大家伙是怎么消失的,所以没退多远。石梯上传来噼里啪啦的声音,在这声音里一条长龙“瞬间移动”了,只剩下长龙的“鳞片”了。
放鞭炮不仅能带来喜庆的响声,还能赶走霉运,迎来好运。
寒假小学日记如何写(篇3)
寒假还剩下最后几天了,我的寒假作业也完成了,接下来我要想想怎么利用寒假最后几天,把自己放松一下。
寒假中我最喜欢出去玩,我想在寒假最后几天,出去玩一玩,当然也不能玩的太疯,要慢慢让自己的心进入上学的状态,省的上学还得慢慢收心,学习跟不上。这几天我还想让爸爸带我去书城,书城中有许多书,如:名人传记、中外名着、神话故事、故事书等。那里面真是应有尽有,可以让我徜徉在知识的海洋。我还想预习一下科学,科学有很多要背的知识点。我的计划概括起来其实就是:玩和学。玩和学听起来不错,可是要准确的把握好时间那可是一件难的事,我希望我可以完美的完成这个计划。
这就是我暑假最后几天的计划,我一定要利用好时间,因为我们快要上学了!
!
寒假小学日记如何写(篇4)
不知不觉,时间过得真快,今天已经是2月25号了。我们一家人要到姑妈家去,因为今天我那可爱的表弟过生日。
一大早,我们就来到表弟家里。只见姑父正在打扫卫生,表弟则在房间里玩着他那心爱的玩具,桌上还放着一个大蛋糕。
姑妈在厨房里忙着做饭。平常很少进厨房的我,系好围裙,也去帮忙了。红烧肉,炒菜,菜摆了一大桌,最令我满意的是那个我亲手做的水果盘。盘子的'周边是一只只小橘子,里面是切成一片一片的西瓜。啊,真是漂亮,色香味俱全。看着这一桌我亲自和姑妈一起做的菜,我心里真是非常高兴。
吃过晚饭,姑父拿出了蛋糕。我和表弟一起插上了生日蜡烛,一支一支地点燃了。大家唱起了《生日歌》,乘着这时候,表弟许了一个愿望,就把蜡烛给吹灭了。然后,表弟拿起了刀切蛋糕,他把蛋糕一份一份地送到大家手里。表弟可高兴了,拿起蛋糕咬了一大口,顺手用沾在手上的奶油把我涂成了一个大花脸。大家看着我,都哈哈大笑。我也想涂表弟一下,他跑的快,没涂成,弟弟更乐了。这时,欢声笑语充满了整个屋子……
小学新年日记如何写精选
写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。通过写作文可以释放我们的学习压力,好作文应该做到以理服人,以情动人,以趣引人。优秀的作文一般是如何写出来的呢?你不妨看看小学新年日记如何写精选,希望能为你提供更多的参考。
小学新年日记如何写 篇1
每当过年,大家都要贴对联,吃年夜饭,亲戚互相串门,长辈还要发小孩压岁钱。
新年有很多难忘的事,使我记忆犹新的事就是放炮。
那次,我和爸爸早早的买好炮,放到了车的后备箱,炮的种类真的`琳琅满目,轰天雷,黑旋风,开心果,烟雾弹,手榴弹等等各式各样,让我目不暇接。
吃完年夜饭在,春节联欢晚会还没有开始,姐姐,妹妹,姑父和大伯,我下楼入炮打开后备箱,将事先准备的几炷香点燃。
开始放炮了,我拿一炷香将蝴蝶花点着,火星四处飞散,仿佛像在一望无际的天上飞来一颗颗流星,小心!爸爸捂着耳朵跑过来轰天雷轰!巨大的声音震耳欲聋,紧接着,一个蓝色烟雾弹从我脚过滚过来,喷出一股股蓝色的浓浓的烟,啪啪啪!三声巨大的声音响了起来,我们都吓蒙了,突然,爸爸,伯伯和姑父跑了过来,原来是爸爸他们放了三个轰天雷。我也不甘示弱,朝着天上扔了个点燃的足球雷,声音从天上响起,我们的笑声也飘到了天上。
这次放炮真让我难忘。
小学新年日记如何写 篇2
哦,过年啦!我又长了一岁但我也长大了!童年的美好已变成回忆,好像一切都是眨眼间的事情一般。从1996到20xx,从一个小不点的孩子长大成一个成熟的女孩。这些就像发生在昨天一般。长大了,也该给自己一个努力的方向了。
我呢优点不少但缺点也不少,正所谓人没有十全十美的嘛。呵呵我以后就要改正缺点了哦。我呢是一个在课堂中少言少语的,课后就是一疯子形的。以后我一定要在课堂中发挥自己的优势,让同学们对我刮目相看,呵呵光说不行,你们可要监督我哦!
一切又都有了一个新的开始,在新的起跑线上,我要与我的对手竞争,或许比起实力我不如他。但只要是努力永不言败,我就是胜利者。有时候我想象小鸟一样在天空中飞翔,什么都不用管。可那样的生活并没有意义呀!人来到这个世界上,是带着上帝给他的任务来的。他不知道拥有着任务的战士们会不会完成,所以他才会设一个胜败吧!上帝不会把天生的潜力平均分给每一个人,所以我们只有对自已说一声加油。让自己做一匹马向前奔驰,不回头不后退,而骄傲的人他无论愿与不愿都是骡子,留在原点。
知道我们的任务是什么吗?就是营造一个知识的海洋,让大地人间充满着浓浓的书香。上帝是眷恋我们的,让恩师们来指点我们,让我们更加努力认真的去学。人间没有什么没有胜负,唯独学习没有胜负。放弃你的不是学习而是时间。所以现在要认真努力的完成我们的使命,学。
小学新年日记如何写 篇3
今天是过年,我非常开心。
我们首先是到外婆家去拜年,一路上,我看着大街上没有以前的大街热闹,为什么呢?妈妈说过年所有人都要去拜年,所以所有的店面都没有开,到了外婆家后,外婆一看到我连忙从口袋中拿出红包,递给了我妈妈对外婆说;“这么大了还要红包,不要,你拿走自己用吧!”可是我非常想要红包,因为拿这些钱可以买自己想要的东西,所有我很贪心的拿下这个红包。
过年不是仅仅拿红包的节日,也是放烟花爆竹的节日。
在吃饭之前,我们把爆竹放好,我可是大胆到自己去放,我放了后看到线着火了,我连忙跑,只听见“啪啪啪啪”的声音,我非常喜欢闻烟花的味道,也不知道为什么,放好后就去闻闻,后来,我们一起开心的吃起饭来了。
啊!过年多么的好!我爱过年!
小学新年日记如何写 篇4
新的一年来了,朋友们都换上了新衣服,垂下了旧衣服。在人们的一天天的盼望中,新年终于到了,人们顿时忙碌起来。卖烟花爆竹的小摊子也出来做生意了,大街小巷一片沸腾的景象。
这天晚上,时不时会有几户人家把烟花点燃,放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹,手里面拿着“甩炮”,往地上扔去,害得大地疼得毕毕剥剥地叫着。各家各户把灯打开,有的人家在看电视;有的人家在吃团圆饭;还有的人家在家里开家庭演唱会。天上是五颜六色的火花结成彩,地上是万万千千的灯火一片红。
我和几个老同学也在一起说说笑话,讲讲故事,我的心中顿时想起了一首诗:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
是啊,在热闹的爆竹声中,送走了难忘的旧岁;多少温暖的春风,给满面笑容的人们送来了新年。我们又长了一岁,家家户户敞开了门窗,让大年初一明亮的阳光照进屋里。在这爆竹声中,何尝不会夹杂着喧天的锣鼓、欢快的器乐,何尝不会洋溢着爽朗的笑声呢?
我又大了一岁,我应该更加懂事,妈妈和爸爸在我身上下了那么多功夫,我要好好读书,长大后为祖国争光,为祖国出力。十年树木,百年树人。我不会辜负父母和老师对我的一片苦心。
小学新年日记如何写 篇5
窗外的桃花渐渐展开花瓣,柳树渐渐展开了花瓣,柳树渐渐绽出了新芽,小草儿也偷偷地冒出了地面。春天,来了。
迈着轻盈的步伐,带着喜悦的笑容,迎着和煦的春风,我们来到了龙山景点区。芳香宜人的优美景色,古色古香的民族建筑,惊险好玩的娱乐项目,把这个原来普普通通的地方装点地引人入胜,令人流连忘返。
城市中的高楼林立,乡村中的雅静之屋。这次,我算是领略到了。一根根圆木,排得整整齐齐,显得十分雅观,令人忍不住想进去观赏。
春天到了,不光是植物苏醒了泛出了绿意。动物们也开始活动了,小蜜蜂在花朵间嗡嗡地飞着,忙着采花酿蜜,蚂蚁到处寻找食物,一杯下次的长眠。树枝上,小鸟在不停的歌唱,仿佛在欢迎我们的到来。
迎着风,鸟儿在飞翔;迎着风,绿叶在摇动;迎着风,我们在奔驰。首先,我们来到的是一个名叫“旋风赛车”的娱乐区。一辆辆玩具车,载着我们飞驰着;它虽没有真赛车那样的速度,但却也没有少掉那份惊险与欢乐。它虽没有华丽怡人的外观,但却有载人奔驰的豪放,我喜欢它。
我爱春天那充满温馨的春风。我爱春,爱那充满情意的细雨;我爱春,爱那雨后泥土的芳香;我爱春,爱春天中的鸟鸣与蛙叫。
春天,是希望的季节,是万物的开始。我爱希望的春天,爱火热的春天,让希望之火燃烧吧!
小学新年日记如何写 篇6
王文康
过新年了,摩尔庄园打扮的漂漂亮亮的。
摩尔城堡上有许多“福”字,在这里,小摩尔们都互祝“新年快乐”。进入摩尔大厅,里面有了很大的变化,有许多红色的小桌椅,还有一个长长的地毯,上面绣着“福”字,还有一个超级拉姆坐在桌子上,带着墨镜,很有个性,像是个小品演员似的,再进入城堡二楼,里面有两个楼梯,都是红色的,也像是特意为庆祝春节的到来进行了一番装饰,最后进入城堡书房,里面有许多图书,这里的主人还得了足球的冠军,拿了一个奖杯。
粒粒小广场更美,张灯结彩的,许多小摩尔都在这里做游戏。这里有个老摩尔叫汉清,可以玩游戏,兑换元宝,可以换“牛气冲天服”、“老虎头”、“锣鼓”。这里还有一个鞭炮挂在墙上,从道具店买一个爆竹,扔到引线上,就会放出美丽的烟花。
来到我的小屋是一个中国画舫。里面有可爱的玩具娃娃、还有许多鞭炮和灯笼、还有我的小床、沙发等新年的家具,还有我可爱的小拉姆,我带它一起去玩儿,给它买好吃的、好玩儿的,我还和它一起去钓鱼,它非常高兴。我带它到码头,给它泡温泉,让它变成超级拉姆,来保护我。
我爱摩尔庄园。
指导教师崔梅茹
小学新年日记如何写 篇7
时间过得真快啊!一转眼,20xx年就要过去,我们将迎来崭新的20xx年!这不,昨天下午,我们班上开了一个小小的联欢会,有九个表演节目,我就是其中之一,要和钱亦璇一起表演诗歌朗诵,好紧张啊!
下午,我一来到教室,就被这喜气洋洋的气氛给感染了。哇!门口贴着一副对联,窗上贴着几对小猴子窗花,黑板上还有拉花装饰呢!
联欢会终于开始了!教室里顿时鸦雀无声,首先,主持人钱霆轩闪亮登场,拉开了联欢会的序幕。第一个环节是互相赠送新年贺卡,我把自己亲手做的贺卡送给了好朋友龚淑婷,也收到了同桌刘博文的一张贺卡,大家互送祝福,互相拥抱,别提有多开心了!表演文艺节目的同学分别是王思贤、刘博文、王宇轩、邹宸羽和陆亦凡等人,大家摩拳擦掌、跃跃欲试,都想把自己的一技之长展示给大家!
轮到我上场啦!我要和钱亦璇一起朗诵《新年到》这首诗,刚刚开始的时候还有一点儿紧张,但读着读着,悬着的一颗心终于放了下来。当我听到同学们掌声鼓励的时候,心里别提有多高兴了!今天真是愉快的一天啊!
20xx,欢迎您!
有趣小学日记如何写精选
您是不是不太清楚周记的写作要点呢?周记是我们学生时代满满的回忆,时间流逝,我们可以通过周记记录时间,周记可以给未来的记忆留下一笔曾经的记忆。以下是由幼儿教师教育网小编收集整理的《有趣小学日记如何写》,不妨参考一下本文,希望你喜欢!
有趣小学日记如何写【篇1】
教师里突然间炸开了锅,同学们叽叽喳喳地讨论着,这是怎么回事呢?原来老师说今天我们做一个游戏—贴鼻子。
老师先拿出一条黑白相间的丝巾,接着在黑板上画了一个人脸,它的眼睛像葡萄一样晶莹剔透,它有一张小小的嘴巴,它有不大不小的耳朵。我正在看着这个脸时,一个问题出来了,这个脸怎么没有鼻子呢?我还没来得及问老师就开始讲规则了。先用丝巾遮住眼睛,然后原地转十圈,再拿着鼻子,贴到正确的部位。
老师刚说完,同学们就争先恐后地举起了手。老师选了我,虽然我心里有点小紧张,我还是毫不犹豫地走上了讲台。老师用丝巾遮住了我的眼睛。我开始转了,转到第五圈时,我像一个喝醉酒的人晃来晃去,最后差点还摔倒了。终于开始了,我拿着鼻子在黑板上寻找着正确的部位,突然我摸到了粉笔的灰,我把鼻子贴在那里。摘下丝巾一看,全班同学哈哈大笑,原来我把鼻子贴在了下巴上,变成了它的胡子。
贴鼻子这个游戏真有意思!
有趣小学日记如何写【篇2】
我的课余生活丰富多彩,有斗鸡、打地鼠、捉迷藏……我最喜欢的就是“画鼻子”的游戏。
中午活动的时候,我约上几个好朋友,开始玩画鼻子游戏,周思瀚先在黑板上画上一张脸,但没有鼻子;接着柴瑞轩就宣布了这个游戏的规则。游戏开始了,先是杨子涵走上了讲台,我用红领巾把他的眼睛蒙上,再拉着他转了3圈。然后让杨子涵一步一步地向黑板摸去,在认为是长鼻子的地方画上了“鼻子”,自己认为画好了,就可以把蒙眼的红领巾取下来,一看:“啊,我的鼻子长到嘴巴上了。”这时,大家已经笑得前俯后仰、合不拢嘴了。最好玩的要数周思瀚,转圈后,他已经分不清东南西北,找不到黑板了,在同学们的指引下,找了个地方画了下去,画好后,他急忙地扯下红领巾,一看;比杨子涵还好玩,鼻子竟然画到耳朵上去了!成了耳朵上长鼻子的“怪物”。
在这个游戏中,同学们一直笑个不停,有的笑得倒在了地上;有的用力敲着桌子,哈哈大笑;还有的趴在地上捧腹大笑。
“画鼻子”游戏太好玩了,下一次,我一定要参加这有趣的游戏,看我的鼻子会“长”在哪儿呢?
有趣小学日记如何写【篇3】
有趣的活动-小学生日记300字
昨天,英语兴趣班中在举行五角星拍卖活动。
我等了好久,终于开始了。我看了一看,没错,我的五角星是榜首的,我骄傲地想:谁也比不过我,我可以得许多奖品。老师举起一个玩具车,小朋友们迫不及待、争先恐后地举了手,我也举了,我怕后面的奖品得不到,说了个40,没想到,他们纷纷比我高。到了我最讨厌的东西时,我想:我说的高一点,别人再比我高,不要浪费许多吗!我胡扯了个200,啊!太阳从西边儿出来了,竟然大家都沉默不语,这,这,这,这也太不可思议了。我心里酸酸的,眼泪顿时情不自禁地流了下来。到别人大显身手了。别人把我最喜欢的乌龟、剪刀、布娃娃全抢走了,我就哭地更惨了,后来,我还是用剩了的五角星换了本本子。
这个有意义的活动使我懂得了在生活中怎样合理花钱。
有趣小学日记如何写【篇4】
昨天晚上,吃完饭后,爸爸和弟弟就送我学唱歌。在车上发生了一个“小插曲”,逗得我哈哈大笑。
到了车上,音响一打开,播放出一首摇滚乐。弟弟听到了这音乐,就跳起了自编自创的“街舞”。只见他跟着音乐的快节奏,迅速有力的举起了右手,再快速地放了下去,紧接着再举起左手,飞快地放下,小脑袋还跟着节奏不停地晃动。他反复不停地做这个动作,好像这个座位变成了一个舞台,他就是一位明星,如痴如醉的表演着。过了几分钟,或许是弟弟累了,就爬下了座位,站到了地上,把双腿分开,撅着*,嘟着小嘴,合着音乐节奏节拍向上跳动。跳累了就把一只脚掂起来,膝盖不停地弯曲着,就连整个身子也跟着音乐摇动起来。我们担心他会摔倒,但是他好像变成了一只“不倒翁”,不管是向左、向右、向前、向后倾斜着都没有摔倒。我正这样想着,突然,只听见“咚”的一声,我以为是弟弟跳得太高了,碰到了天花板上。一看,原来是他的手砸到了车门上,我们等着听弟弟“哇哇哇”的哭声,咦!奇怪,弟弟好像忘了自己的手被砸过,反而笑嘻嘻的,在那儿跳得更卖力了呢!弟弟还在疯狂的跳着,不知怎的就摔倒了,他头着地、脚朝天,撇着嘴,一副无辜的样子,真可爱呀!
这首“小插曲”真是太有趣了!
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心有灵犀?在一起久才会心有灵犀吧!我们班开展了一种心有灵犀的游戏:一个人做动作或用语言描述,另一个人猜词语。你看,我们班正热闹着呢:
下午班队课,我们准备了题板,开始了!丁丽红和周敏首先开始挑战。题目是:灰椋鸟。丁丽红一看,信心满满地说:“我们刚学的26课的课题是什么?”“灰椋鸟!”周敏不假思索地回答道:“对啦!”丁丽红欣喜若狂地说。下一题是:黄晓明。丁丽红说:“angelbaby的男友是谁?”“黄晓明!”周敏斩钉截铁地说。
下面一组是谢文楠和我接受挑战。题目是:闺密。我胜券在握,先从自身说起:“我们俩是什么关系?”“闺密关系。”谢文楠不紧不慢地回答。“把‘关系’去掉是什么?”“噢!”谢文楠恍然大悟:“闺密!”下一题是:指桑骂槐。这个我就有点担心了,这个成语我们并没有接触过。我忧心仲仲地随处一指,问她这是什么动作?“指!”她回答。“那么蚕吃什么?”“桑叶!指桑骂槐!”她用必胜的口气说:“耶思!”我情不自禁地在心里高喊。
到石钰和蒋涵婧上场了。第一题:永结同心。蒋涵婧问:“我跟你是什么关系?”“同学关系。”石钰说。“那‘学’前面是什么?”“小啊!”石钰不假思索地回答道。全班哄堂大笑。我心里想:石钰啊!你这是啥逻辑啊!
下课了,我们在这欢声笑语结束了这个有趣的比赛。我从中明白了:两人不仅仅要有默契,也要有丰富的课外知识才能取胜。
有趣小学日记如何写【篇6】
今天,在课堂上老师让我们玩了一个有趣的游戏,叫做“官兵捉贼”。游戏规则是:由四个同学来扮演四个角色,分别是:官、兵、捉、贼。首先抽签,抽到什么角色就是什么角色。如果抽到了“捉”,首先要亮明身份,然后另外的三个人都要说一句话来迷惑“捉”,“捉”要将“贼”找到,然后“官”再惩罚“贼”,由“兵”来执行。
游戏开始了,我们小组四人,三女一男,我们三个女的都希望那一个男的是“贼”。只见老师拿来了四个纸团,放在桌上,我连忙抢了一个较大的纸团,打开一看,我的脸就像晴朗的天空猛然遮上了一片乌云,啊!我居然是“捉”!再看看旁边的吴越,只见她心花怒放,我想:她显得那么高兴,肯定是“官”;又看了一下后面的孙晶晶,她如同吃了一块蜂蜜,一看就知道是“兵”;最后我看看吴越旁边的魏鑫麒,只见他惴惴不安,心急得快要从喉咙里跳出来了。我马上断定“贼”是魏鑫麒,拿起他手中的纸团打开一看,啊!是“贼”!我猜对了!此刻,他巴不得有条地缝钻进去才好……同学们都佩服我敏锐的判断力。
这一堂课过得飞快,不一会儿这堂课上完了,我心想:这真是一堂有趣的课啊
有趣小学日记如何写【篇7】
今年,我到乡下度过了一个最偷快的暑假。盛夏的乡村是那样迷人:白天,花红柳绿,蜂飞蝶舞,蝉声起伏;晚上,荷塘飘香,萤光闪烁,蛙声一片。就在这里曾发生过令我终生难忘的趣事。
一天早餐后,我和萍萍、小燕、玲玲等小伙伴在树下跳皮筋。突然,一个小弟弟跑来对萍萍说:“姐姐,稻场上有很多黄豆.我们可以捡来炒着吃。”正跳得起劲儿的萍萍听了弟弟的话,高兴地说:“走,伙伴们,我们到稻场去。”大家跑到稻场上,只见灰渣里有许多金色的小豆儿,我们毫不犹豫地蹲下来,一边用手扒开灰渣,一边抢着黄豆。大家把捡来的黄豆一把一把地放在一张掐掉柄的荷叶上,当渣堆里再也找不出黄豆的时候,萍萍便站起来吩咐大家说:“弟弟,你回家把火柴、铝盆和勺子拿来,小燕去找两块砖来……”没等萍萍把话说完,玲玲指着我说:“我们俩去捡柴。”
我和玲玲捡了一些稻草、豆梗、小树枝、当我俩抱着柴草走近稻场边那棵柳树时,小伙伴们己经来到了那里。小燕把找来的两块砖拿起后隔一定的距离对放着,就成了一个简易的灶。小弟弟连忙把铝盆搁在灶上。萍萍迅速把已经整理称争的黄豆倒进盆中。点着火后,就开始炒黄豆了。大家你一把她一把地往灶里添着柴草,萍萍拿着勺子不时地翻动着。当我拿着一把柴匆忙地塞进灶里时,火却熄灭了。大家急忙趴下,对着灶鼓起小嘴吹起来。火终于又着了。大家就继续烧呀烧呀,大约过了二十分钟,铝盆中突然传出“砰”的一声响,小伙伴们兴奋地说:“快熟了!”不一会儿,黄豆在盆中僻哩啪啦地响个不停。大家拍着手高兴地说:“黄豆熟了!”我看看盆中的黄豆,又望望伙伴们,只见她们的脸上汗水和着黑灰往下淌着,可大家谁也没有感觉到累,脸上洋溢的是快乐。
我们每人分到了两把熟黄豆。大家津津有味地吃着黄豆,空气里弥漫着豆香。我吃着黄豆,觉得比以前吃过的多味花生米、巧克力豆……都要好吃。这是什么原因呢?我想,除了豆香以外,更重要的是我从其中品到了劳动的甘甜。
过年小学日记如何写精选
如今是创作的时代,训练写作可以让我们在生活中不断前行进步,优秀的作文里面包含了许多技巧,去哪里练习写作呢?或许你需要"过年小学日记如何写精选"这样的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
过年小学日记如何写 篇1
今天早上,我早早地起了床,因为今天是大年初一,所以我非常高兴。
起床后第一件事先给姥爷姥姥拜了年,送上了我对他们的祝福,姥爷姥姥高兴地合不拢嘴。我又给亲爱的爸爸妈妈拜年,爸爸妈妈更是高兴地满脸是笑容。接着我们一家三口去给大舅姥爷拜年,一推开门,呀。娜娜姐姐、彬彬哥哥、明明哥哥都在啊。我高兴地一蹦三尺高。哈哈,我最喜欢这样热闹的场面了。一家人相亲相爱欢聚在一起,其乐融融,幸福美满。
我们兄弟姐妹几个终于聚在一起了,可不能闲着,经过商量,我们准备玩扑克,一决高下。对战开始了,娜娜姐一下子出了四个连对,正得意洋洋,没想到我一举把她压了下去。这下,他们三人都束手无策了。我高兴地喜出望外,结果一不小心把“老k”给扔出去了,这下可坏了,的牌被我扔了,下面可怎么打呀?当我只剩下三张牌时,我发现输局已定,唉,太大意了。大意失荆州啊。
亲人团聚,兄弟姐妹一起玩耍多么幸福啊。今天可真是我最快乐的一天。
过年小学日记如何写 篇2
今天是大年三十,是辞旧迎新的日子。到处都洋溢着过年的热闹气氛。我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和大伯一家在一起过年。
晚上,我们全家人围坐在一起,高高兴兴地吃着年夜饭,吃完了年夜饭,我又得到了压岁钱。爸爸说:"现在我们放一半烟花,还有一半烟花12点再放。"于是,我们走下楼去。
爸爸小心翼翼地点燃了"好日子"烟花的导火线。随着一声巨响,只见一股火苗"嗖"的一声,窜上天空,又"啪"地一声爆开,变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色。放完一半烟花,我们走上楼去,一边看春节联欢晚会,一边吃东西,一直快到12点了,我们拿着另一半烟花走下楼去。
下楼一看,哇!烟花在天空中越来越多,鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年,那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。
我们欢呼着、跳跃着,共同祝愿大家新年好!
过年小学日记如何写 篇3
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”。这首关于新年的诗歌,新年里我们会干什么呢?我和妈妈帮着爸爸包饺子,忙上忙下的。我专心包着饺子,终于,一个饺子完工了,可是我发现妈妈包的饺子像一个胖乎乎的娃娃,而我包的饺子像一个瘦瘦的小猴子,到底怎么回事?妈妈说:“因为我第一次包饺子,所以不熟练,以后多包一会儿就好了。”吁嘣”原来现在外面在开烟花联欢晚会呢?我和妈妈赶紧走过去,一束束烟花串上天空,有的像人们的笑脸,有的像绽开的紫罗兰,还有的像只可爱的小白兔……多姿多彩,形态各异的烟花激起了人们对新年的喜爱、激情。我喜欢过大年,因为它给我们带来了无穷的快乐!
开学小学日记如何写精选8篇
以下的开学小学日记如何写或者是您在寻找的内容。周记是我们抒发自己内心情感的一种形式,我们经常会将一些发生的事写进周记。通过写周记我可以回顾自己的心路历程。欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
开学小学日记如何写 篇1
光阴似箭,暑假如流水般地逝去,将迎来又一个新的学年,同学们又将投入到紧张的学习中去,当我一年级第一次跨进校门时,既感陌生,又好奇。同学们欢快的笑声,老师和蔼可亲的笑脸,陪伴我一天天茁壮成长!我就像一只还未飞翔的雏鸟,接受老师的谆谆教诲。
我将是一名三年纪的学生了,再也不是那位天真幼稚的孩童了。我将付出加倍的努力、去奋斗、去拼搏,克服今后学习生活中的种挫折和困难,我期待着成为一只智慧之鸟飞出小学的竹笼,去寻找我梦想的中学。
开学了又将见到一张张亲切熟悉的笑脸,听到一阵阵朗朗的书声。我将以全新的我去迎接新学期的到来!那个美好的梦想在时刻等着我,我要去追求,去实现!我相信?只要我努力了,成功的.硕果一定属于我!
开学小学日记如何写 篇2
今天是我们开学的第一天,步入了新的校园,认识了新的同学,接触了新的老师,体验了新的生活,进入了新的环境,总而言之,这个学校的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。这也意味着,我们已经步入了青春的大门、 体验了新的一切。
刚开始,对于这个陌生的校园,我很不习惯,但是通过了几节课的.体验生活,我已经慢慢开始接受这个对于我来说非常陌生的校园、到了下午,我已经熟悉了这个学校的一切。但是就在我正在和同学们交流的时候,学校就通知我们去操场除草。
于是,我带着一丝兴奋和同学们一起去了操场,遗憾的是,我并没有带任何的工具,所以只能用手去将它们一棵棵的拔下来,当草除了三分之一时,我的手就已经磨下水泡了,这时,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一个好主意,用手先把旁边的松土揽到一边,在用一块比较尖的石头轻轻一砸,一棵草就顺利的拔下来了,这方法虽然比较繁琐,但是,对于我这个手无缚鸡之力的人来说,这已经是的方法了,以此类推,我一直按照这样的方法做下去,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也没有受伤,我心想:“这难道不是一举两得的事情吗?”时间过得可真快呀,这场拔草活动就这样结束了。但同时,我也为自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于运动,生命在于学习,生命在于对新生事物的好奇,相信自己是最棒的,学习固然重要,但是,也应有一些适当的劳动,在家里就可以为父母分担一些辛苦,只要好好学习,你一定会看到一个崭新的自己!让自己在青春的光阴里像一朵绽开的花蕾一样灿烂!一样美丽!
开学小学日记如何写 篇3
有一次,我月考成绩很好,所以为了庆祝这次成绩好,我们全家星期天就去了城市里五花八门的蛋糕店,里面有各式各样美味可口的蛋糕,让人看了就忍不住流下口水来。
我们买的蛋糕口味是草莓奶油蛋糕,也是我们全家最爱吃的。它那新鲜可口的味道,常让人一口接一口的不停吃,我会想再买一个。它的外表是金元宝的形状,刚开始我还不太敢吃,但是听完店员的解说,就觉得美味无比。
它就像天使一样,让人吃了就觉得有幸福美满、精力充沛的感觉,像好朋友一样,让我很快乐。
它的味道让我终生难忘,也让我每次一看到蛋糕店就想吃。
开学小学日记如何写 篇4
六年的小学生活即将结束,在这六年的欢乐时光里,有很多事情都给我们留下了不可磨灭的回忆,但在这我们共同度过的2190天的日子里,使我最印象深刻的莫过于一年级开学的第一天。
那天对于我们每个人来说,都应该是人生面临的一个很重要的转折点。读幼儿园的时候我就已经很盼望能够快点上小学,这一天终于来领了,我怀着好奇、兴奋和忐忑不安的心情来到学校,加入这个大家庭,可当时校园的一切在我眼中看来是多么的陌生。几番周折之后,我终于找到了属于我的班级_(4)班,进去之后,我仔细地打量着这个班里所有的一切。当时班里可热闹了,里面的家长比学生还要多,都在给自个儿的宝贝不耐烦地说着重复的话,直到上课铃打响了仍然摆出一副恋恋不舍的样子,唉,可怜天下父母心。
那洪亮的“铃铃”声打响了,同学们都不约而同地坐直了身子,等待着关老师为我们发下新书。拿到新书之后,同学们更是爱不释手,呵护有加。“第一次”的经历总会给人予新鲜有趣的感受,那天上的第一节课,学的是拼音,大家都很乖地朗读者黑板上写的“b、p、m、f,”尽管现在的我们已经不能将其流利地背出来,但这开学第一天的经历却永远都会是记忆中一道闪亮的光芒。
很快地我们将要毕业,离开6(4)这个大家庭,各自踏入初中的大门,那时候,所有一切的一切,都将会被一个词语所代替,那就是回忆。回忆总是美好的,我们都是在已逝的日子中不知不觉地长大、变化,直到老去。我曾经说过这样一句话“学不会放弃,就永远学不会前进。”毕业的分离总是残酷的,假如上天给我一个后悔的机会,我会毫不犹豫地对他说:“请让时光倒流在我们一年级开学的第一天,让一切都重新来过,我会更加努力地去爱护这个班体,因为我舍不得这个班里每一位同学天真的笑。”
开学小学日记如何写 篇5
今天是周末,在这一星期里我做了不少错事。
昨天,班主任林老师把我妈妈叫到办公室,老师说我这一星期表现很不好。第一,作业完成后不按时交;第二,带玩具上学;第三,随地扔纸。说完这些,还将她没收的玩具拿给妈妈。还说这些坏习惯要不及时改正,不仅会影响学习,还会影响到班集体。听了老师的话,我很惭愧,我表示会改正错误,请求老师给我改正的机会。
不过,临走时,老师也夸了我一句说我日记写的很好。这也是对我的鼓励,我会加油的!
离开老师的办公室,妈妈把手上的玩具拿给我,她希望我能亲手丢掉它们,也希望我以后不要再买这些没用的东西。
回家后,我知道妈妈非常生气,因为,一路上她一句话也没有说。所以我一到家回房间写作业了。不是怕被妈妈打,而是下定决心改正错误,不再让妈妈和老师失望了。
开学小学日记如何写 篇6
今天,我一直闷闷不乐,你猜怎么了,我被姐姐整了。我垂头丧气的去做卷,给“牙”字组词,我组了个“以牙还牙”。我突然想到给姐姐来个以牙还牙,可是姐姐不在。这时姥姥走进门说:“瞧你小弟弟,故意打了我两个碗。哎,真拿他没办法。”听了姥姥的话,我想:小弟弟干了坏事,应该受到惩罚。怎么惩罚他呢?对了,整一整他。
我跑到院里,对小弟弟说:“我问你一个问题,看看你会不会。1+1这道题难不难?”
“不难。”小弟弟毫不犹豫地拍着胸脯说。
“哈哈!你不是男的.啊。你怎么还进男厕所?”小弟弟的脸刷的一下红了,像个害羞的小姑娘。
我突然惊叫一声,向后退了几步。
“小弟弟,你快看你脚上。”
小弟弟惊奇地低下头向脚上看。
“一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他还没明白怎么回事,继续看他的脚。
“二——鞠——躬!”
这时他才回过味来,举起拳头向我砸来,我急忙一闪身,逃进屋里。趴在窗台上,眨着调皮的眼睛对小弟弟说:“嘻嘻,我不和你开玩笑了,你要好好回答我一个问题。”
“你有绿豆高吗?”
小弟弟挠着脑袋,想了想小心翼翼地说:“我没有绿豆糕。”
我忽然大笑,边笑边说:“哈哈哈!怎么,绿豆还比你高?”小弟弟面红耳赤,慌忙改口说:“我有绿豆高。”我做了个鬼脸,对他说:“你怎么只有绿豆高呀!周围的人都哈哈大笑起来。
在欢声笑语中,我度过了快乐的五一。
开学小学日记如何写 篇7
今天我们语文模拟考试了,我做完后一个一个认真的检查,我检查了好几遍呢,我还检查出几个错的,我觉得我应该是一百分。下午公布成绩的时候,我非常紧张,结果我考的就是一百分,我非常高兴,因为这是上小学第一次考满分。我觉得以后都要跟现在一样,一直保持一百分,正式考试的时候也会有优异的成绩,让老师也开心。
今天我还领到了一个篮子,它是手工做的,它是白色、黑色、红色组成的。还有二十张天星币,不过天星币是我们上课的时候领的。篮子里面还可以装书,我到的时候,因为这种颜色很少,所以我拿了一个这个篮子,我觉得以后要看哪些篮子上的颜色比较多,哪些篮子的颜色比较少,一定要挑颜色多的,最好看的篮子。
开学小学日记如何写 篇8
星期四中午,王老师用一只手托着一个巨大的“红宝石”走进了教室。哇!大家都惊呆了,心想:“这桃子应该是假的吧!那么大,那么红,跟王老师的头一样大,难道是孙悟空的仙桃吗!?”
在大家的疑惑声中,王老师走了过来,她先让同学们摸一摸桃子的皮,这桃子皮摸起来毛茸茸的,活像一只小毛猴儿。接着王老师让我们闻一闻,大家都陶醉的深呼吸,啊!味道好香甜啊!口水好像也闻到了香味,一直在我舌尖上打转,好像在跳舞,真想咬一口啊。
在我们这群小馋猫们的期盼下,王老师终于去洗桃子了,我们真兴奋啊,马上可以吃到这又大又香的“红宝石”啦!不一会儿,只见王老师把洗好的桃子拿了过来,仔细的用小刀削掉它的皮,然后把桃子切成块分给同学们。我小心翼翼的拿起一小块,迫不及待的塞进嘴巴里,轻轻的咬下去,甜甜的汁水一直流到我心田。
巨大的“红宝石”就这样被我们消灭了,我想这是我见过最大的桃子,也是我吃过最美味的桃子了。
小学生安全日记如何写精选
有哪些事情值得我们写进周记呢?周记是学生时代最经常的写作练习,在学生时代的我们经常要写周记,写周记的时候使用平时生活中积累的素材。敬读阅读编辑整理的小学生安全日记如何写,本文供您参考并请您收藏!
小学生安全日记如何写(篇1)
7月5日下等,我们闪电小队的7名同学到安阳市公安局交警支队参观。
走进交警支队大厅,映入我们眼帘的是一些交通警示板,上面是各种交通事故警示图片和提醒大家应该遵守的交通安全,各种违反交通规则引起的后果触目惊心。
在三楼的指挥中心,有一个大大的屏幕,上面有三十多个小屏幕。阿姨告诉我们,全市有107个路口安装有电子眼,这些小屏幕可以通过电子眼观察到路口交通实时情况。通过电子眼,我们看到机动车与行人、自行车应该各行其道。但是,在每个路口都有一些机动车闯红灯、抢行等,还有很多自行车根本不看信号灯走,或者干脆走快车道,与汽车抢道,很是危险。
阿姨告诉我们,电子眼还可以监视到一些可疑人员的行为,帮助侦察员叔叔快速抓到罪犯份子。
最后,阿姨告诉我们不要闯红灯,如何走斑马线,和一些我们不清楚的交通规则。
我希望以后大家要严格遵守交通规则,并积极向周围的人们宣传交通安全,阻止身边人违反交通规则的行为。我们的城市会更加井然有序。
小学生安全日记如何写(篇2)
昨天晚上,妈妈收到一个不好的消息:她一个朋友六岁的儿子在玩耍中一不小心从自家的楼房三楼坠落到底楼地面上,头部重伤——头肿耳朵流脑花,只有心脏还有一丁点跳动和余温,后来去一医院抢救无效死亡。妈妈觉得很心痛。
今天放学回家时,天变得越来越黄,越来越暗。是不是要下雨了?我心里正想着,忽然一声打雷声,把我吓了一跳,紧接着雨也开始下了。回到家,姥姥正在屋里看电视,我想:打雷时是不能看电视的。我赶紧对姥姥说:“姥姥,打雷时不能看电视,要不然电视会爆炸的。”姥姥听了夸我是安全小卫士。
小学生安全日记如何写(篇3)
今天,我们学校校长请交警队为我们讲“安全知识”讲座,他们为我们讲安全,讲事情,他们让我们知道了生命的安全性,还为我们每一位成员都赠送了一本书还请范队长,陈队长分别讲话。
以前,我十分不遵守交通规则,现在通过这个讲座不能乱闯红灯。“走路要走人行道,不在路上打和闹,不起快车不抢道,拷右行走要记牢…”这首儿歌是交警阿姨编写的,我们一定要牢记。又一次,我闯马路,差一点和一辆自行车相撞,这是自行车速度慢,如果是货车呢?不就失去了宝贵的性命吗?
总之,我以后再也不犯这种明知故犯得错误了。想要生命之树长青,就请遵守交通规则。
小学生安全日记如何写(篇4)
“安全”这个词,大家都很熟悉,可是就有些人做不到。
就在日常生活中,我发现了许多不安全的事故。比如说:有的人因为着急而在红灯时走或者行驶,有的人在车行驶时横穿马路,还有的在车来车往的地方嬉戏打闹......如有这样的行为,一不小心就会招来严重的后果。所以,大家在出行的时候要特别重视,以免发生意外。
在家里,我们也要注意安全。可能有些人会问:“家里怎么可能发生意外呢?”当然可能!而且,需要注意的事项也挺多的呢!第一,不能玩火。第二,不能爬窗台,以免坠落。第三,不能动煤气等等。
所以在这里,我要特别提醒大家:安全第一,从我做起!
小学生安全日记如何写(篇5)
星期二下午,我们全校师生在操场听了交警大队的安全知识讲座。这个讲座一共有5项,主要内容是要让我们遵守交通规则,而且还给我们全校师生赠送了图书。
这个讲座,让我对交通法规有了更进一步的了解:我知道了交警各个手势的意思,什么意思要打什么样的手势……我还学会了一首有关于交通规则的儿歌,但没有拿日记本所以忘掉了词……但是你们知道再没有红绿灯亮的时候怎样过十字交通路口吗?只需记住7个字就行了——一慢二看三通过。
在交通繁忙的现代社会中,不遵守交通规则是不行的。每年全球发生的交通事故数不胜数,若我们在不遵守交通规则,下一个受害者很可能就是我们。朋友们,让我们一起来遵守交通规则,呵护我们的健康成长!
小学生安全日记如何写(篇6)
今天,我和同学们一起坐在课室里上了一堂非常特别的课程,就是网上观看学生安全的教育课。
播放的内容,教育我们主要有三个:一、当我们遭遇水灾、火灾、地震等等时,我们应该怎么去应对,怎么保护自己,还有教了我们一些其中的小技巧。原来生活在我们身边的`灾难是无处不有的,我们需要有自我保护意识和常识。二、如何检查家里的煤气是否有漏气现象,这里教会了我用肥皂水抹在煤气管接口上,就可以查出是否漏气了。三、内容还赤裸裸地显示了每年死于车祸的学生人数,十分惊人!没想到我们这些祖国的可爱花朵是那么脆弱,那么需要自我保护。
接着,我们还模拟了一次逼真的逃生疏散演习,我们动作非常迅速,只用了两分十五秒,这个速度,连校长都表扬我们啦!
通过这次的安全教育课,我会在假期里以及以后的学习生活中,更加注意安全,成为一名“安全小天使”!
小学生安全日记如何写(篇7)
20xx年X月X日 晴天
我的家乡是一个物产丰富,花草茂盛的地方——山东。我经常和邻居家的小弟弟去小溪边玩,有一次,我骑着自行车带着小弟弟去小溪边玩,这里的溪水清澈见底,花草也长的非常茂盛,溪里的贝壳好看极了,有黄色的,有绿色的,有黄色的,怎么数也数不清,我和小弟弟经常在这里打水仗。
可是,在我六岁时,我又一次骑着自行车,带着小弟弟去小溪边玩时,我看到了家乡的小溪发生了很大的变化:溪水变得又黑又臭;贝壳看不到了;小鱼都死了,浮在水面上;又有一些垃圾在水面上漂浮着。看到这场景后,我和小弟弟都惊呆了。
我决定在每年的春天,我都和爸爸妈妈回家乡种几棵树,和家乡的小朋友们共同发起“养一盆花,栽一棵树,爱护每一片草地,不乱丢垃圾”以及让我们的爸爸妈妈“放下方便袋,拿起菜篮子”的倡议。
虽然,我们现在做的只不过是一些鸡毛蒜皮的小事,但是我相信,只要我们人人都有保护环境的责任心,那么我们就会看到一个干净又美丽的世界!
小学生安全日记如何写(篇8)
今天孙老师在课堂上讲了溺水安全知识。首先孙老师说,有三位中学生到河边去玩,不幸溺水身亡。还有一个在游泳池里面,但是没有人看管,也溺水身亡。孙老师给我们讲了一些溺水的预防怎么做,饭后一小时才能下水,要看清身体状态。太饿或太疲劳不能下水,下水前要做热身运动。如果下水后突然抽筋,如果是手指抽筋,手握拳再张开,这样反复,直到你抽筋状态消失为止。如果是脚指头抽筋,或者大腿或小腿抽筋,三个都是一样的做法。如果右腿抽筋,深吸一口气,右手掰脚指头往身体的方向掰,再用左手按住膝盖部位。下水前把水泼在身上,试一下水温,如果胸口疼的话,就用两只手的任意一只压住胸口,如果是肚子疼的话,赶紧上岸喝热的东西。要看清水域,如果有牌子警告,千万不要下水,如果在海里游泳,要引着海岸线游。溺水安全法宝,欢迎咨询。
小学春天的日记如何写精选
周记是我们学生时代满满的回忆,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。在写周记时可以选择这一周中令人印象深刻的事情。幼儿教师教育网的编辑特别为你收集的“小学春天的日记如何写”,希望以下网页内容能给你帮助!
小学春天的日记如何写(篇1)
今天天气晴朗,阳光和煦而温暖,我和妈妈一起去湿地公园寻找春天的足迹。
一进湿地公园,我们就看见公园内的小草都在春天的呼唤下从泥土里钻了出来,到处都是绿色的地毯,它们在春风中摇摆着享受着春天的洗礼。
桃花在春姑娘的呼唤中也苏醒了,他们有的还是含苞欲放,似乎十分害羞,有的已经迫不急得的绽放出那娇艳的美丽花朵.给人们展示他的美丽,有的太过旺盛暖风一吹粉色的花瓣飘飘而下,美丽至人.
登山了,山上的笋芽却被前几天的春雨姑娘唤醒,现在正在睁开迷糊的眼睛探出脑袋来观赏这个春意盎然的美丽世界。
下山了,眼前出现了一片绿色,仔细一看是柳树姑娘,柳树姑娘的芽儿也在伸着懒腰,芽儿碧绿碧绿的,仿佛给柳树姑娘穿上了一件淡绿的衣服。
柳树下长满了马兰头,以我的话说,马兰头是春天的代表美食,我一见到马兰头就觉得春天来了。
春天的足迹到处都是,湿地公园里的花朵又重新绽放出了美丽的笑容,百花争艳,春意盎然春天到了。
小学春天的日记如何写(篇2)
春天来了,百花盛开,姹紫嫣红;小树戴上了绿色的帽子,穿上了棕色的衣服;__从泥土里探出尖尖的脑袋,山坡像铺了一张绿地毯,美极了!
小燕子和大雁从南方飞回了北方,看见这些漂亮的景色,一边飞一边叫,好像在说:“春天来了,催我们回北方去呢!”青蛙醒了,一只只跳到岸边,呱呱地叫,好像在说:“春天来了,冬眠的小动物快醒醒喽!”河面上的冰融化了,泉水弹奏着美妙的琴声————丁冬,丁冬,真好听!
人们脱下了厚厚的棉袄,穿上了轻薄的衣裳,三五成群,结伴一起去爬山,在大自然里寻找着春天、沐浴着春天、享受着春天,因为春天真是太迷人了!
小学春天的日记如何写(篇3)
不知不觉,春天来临了。
看!公园内,百花齐放,争春夺艳。有红的、蓝的、白的、黄的、紫的、黑的、真是美不胜收。过路人都情不自禁地说:“这些花儿真美呀!”啊!脚底的小草绿绿地连成一片,像一块法兰绒似的,密密麻麻地,厚厚地铺了一层地毯。看到这儿,我想起一句话“野火烧不尽,春风吹又生。”快看啊!柳树爆青了,只见她垂下那又长又绿的辫子,开始为自我梳头。清澈见底的小河流动着,哗啦啦,哗啦啦地唱起歌。河里生长着各种各样的鱼。它们有的游来游去;有的窃窃私语;还有的在睡觉。
小河底下还躺着一块块睡熟的、五颜六色的石头。看公园里头热闹非凡,有的在打太极;有的正开心地聊天;有的孩子在追逐打闹;有的在滑滑梯;还有的聚在一齐兴高采烈地下棋。看公园上空的白云时而聚在一块儿,时而分散。它们像一群雪白的、温顺的山羊;像一只威风八面的老虎;像一个仙女正一边飘来飘去,一边翩翩起舞。
瞧!绿油油的田野内,农民伯伯在干活—播种。因为他们明白一年四季在于春。所以他们辛勤地播种施肥。慢慢地,天空逐渐变黑,顿时乌云密布,紧之后,一场淅淅沥沥的春雨居高临下。春雨滋润了肥沃的土地,滋润了种子,使种子破土而出,农民们看了,拍起手来,并且连连叫好:“真是春雨贵如油!”
啊!美丽的春天,你生机勃勃,你芳香四溢,你充满期望,我要高声地赞美你!
小学春天的日记如何写(篇4)
阳光明媚的星期六,小鸟在枝头把大家从睡梦中叫醒。
吃过早饭,我和弟弟打算去“探险”。
大家到达了第一站——池塘。池塘里的水很清,蓝天白云倒映在水中。一只只鸭子欢快地在水中游来游去。池塘边有一些石头,石头缝里长出了一些嫩绿的小草芽儿。小草芽儿夹杂着红、粉、蓝、白等各种颜色的野花。可漂亮啦!
大家沿着小溪流一路向上,不知不觉大家来到了水库下。大家来到小水坑旁,大家惊讶的大叫:
“呀,小水坑里居然有小蝌蚪和没孵化的‘宝宝’”。我忍不住去摸了摸“宝宝”。啊!“宝宝”摸起来真像“果冻”。我心想,小蝌蚪黑黑的,亮亮的,那应该就是春姑娘的那双乌黑明亮的眼睛吧!
回来的路上,我还看见路边的石头上长满了青苔,上面有很多花苞,这让我想起了清朝的诗人袁牧的一句诗:苔花如米小,也学牡丹开。
小学春天的日记如何写(篇5)
在一个阳光明媚的春天的下午,哥哥小明和妹妹丽丽放学了。他们来到公园里玩耍。
这里大山连绵起伏,泉水叮咚,天空蔚蓝蔚蓝的,小鸟唱着歌,桃花粉粉的,香气扑鼻,地上的小草发出了嫩芽,好像一个个青绿色的小脑袋,可漂亮了!
他们跑来跑去,玩得可开心了。就在这时,小明突然指着一个老鹰形状的风筝对丽丽喊道:“妹妹,那有一像只老鹰在飞!”妹妹往哥哥指的地方一看,也发现了那个风筝。小明说:“这个风筝好漂亮啊,我们跟他比比赛,看谁跑得快!”丽丽看见哥哥跑了,张开双臂喊道:“哥哥,等等我啊!”他们追着风筝跑啊跑,小河流水哗啦啦,好像也在追着他们跑。他们在碧绿的草地里快乐的奔跑,简直是太开心了。
跑着跑着,他们跑累了,准备休息一下。他们坐在地上,看着这美丽的风景,丽丽说:“这里的风景好美啊。”哥哥说:“是啊,春风拂面,让人感觉很舒服。你看那朵粉红色的小花好像在给你问好呢!”玩够了,他们也该回家写作业了。于是,他们迈着轻快的步伐,向家里走去。春天是绿色的,是充满希望的。我们都很喜欢春天。一日之计在于晨,一年之计在于春,我们要在春天努力播种,总有一天,会收获满满的!
小学春天的日记如何写(篇6)
当春带着它那特有的新绿,海一般地漫来时,真叫人心醉。
闲逛在春天,天上飘着大大小小的纯白棉花糖,眼中映出一片微绿的海,一阵风夹杂着些许冬的残留迎面抚过,空气里满是惬意的味道。如此美的春,怎能不让人沉醉?
春,如童话般唯美的季节。
一根刚抽的枝条从春的额头上跳下来,夸张的炫耀着他的新绿。其实这春天里耀眼的,又何止是这些绿呢?看吧,门前的几棵桃树,被某位大画家用饱蘸浓墨的笔简单而随意的轻描几下,绽放出自然又柔美的光彩。就连地上的野花,也努力的露出最美的脸庞来。陪着碧绿的新草,凑成了一片五彩的春的海。在草地上躺下,闻着清新的花草的气息,感受清风微微抚过时的清凉,连时间都好像静止一般,怎能不叫人流连忘返?
春,如画般宁静的季节。
春的`午后,天空是最澄亮干净的蔚蓝色,静止在空中的几朵云,像是酣睡的婴儿,轻轻地打着呼噜,让人不忍心打扰。漫步在草坪上,注目那一抹抹的绿色,心静如水。偶然发现一朵野花,俯身下去,轻轻用手碰了碰它的瓣,却不忍心把他摘下。这样的春像一幅安静的油画,散发出淡淡的香味,清新又淡雅。在这幅画里感觉不到时间的流动,只有静谧和安逸,但又不是孤寂。将自己沉醉在画里,以自己的姿势,奔跑或是微笑。
春,生机勃勃的季节。
春回大地,万物复苏。不知何时草都冒出来了;不知何时鸟儿又开始清脆的唱了;不知何时飞来了蜻蜓和蝴蝶,扇着翅膀在春日下慢悠悠的飞过。天气一天比一天暖和,一天比一天热闹。人们也忍耐不下去了。于是大大小小的风筝在空中升起,孩子们带着他们的玩具冲到楼下玩;也有同学毅然在校服里套上了短袖,然后在晨风中冻的直打哆嗦;中午捧着热奶茶的人如今叼着勺子吃冰淇淋……
不过春最美丽的,应该还是它的希望吧,“一年之计在于春”,带着满腔热情和希望,迎接这新的一年。
小学春天的日记如何写(篇7)
如果有人问我一年四季中最喜欢的是哪个季节,我一定会毫不犹豫的告诉他,是美丽的春天!
冬去春来,万物复苏,生机盎然,假如这个时候走进大自然,一定会感受到不一样的乐趣。
于是,周末我就和爸爸妈妈一起去野外瞧一瞧,看一看,呼吸一些芬芳的新鲜空气。这天,天气晴朗,我们在小溪旁的一片竹林中漫步着。河边绿色的苔藓,为了迎接我们的到来,微微摆动着刚被露珠浸透过的身体。旁边还有几棵婀娜多姿的柳树,扭动着纤细的腰肢,向我们点头致意。一条条细枝上,挂满了嫩绿的小芽,生动可爱极了。
最吸引我们眼球的是桃花和广玉兰。桃花的外表是粉红色的,在那小花苞的里面却微微泛着淡黄色,十分漂亮。广玉兰开的是白花,白中透粉,含苞欲放,好像在以它自己的魅力向人们宣布:“我马上就要绽放了,你们可千万别眨眼啊!”
春天的云,随风而行,变化多端。有的像奔腾的骏马,飞驰原野;有的像小鸟,展翅欲飞;有的好像一幅轴对称图形,就像两个人面对面站立说悄悄话,真是有趣!
春天,真是一个迷人的季节!
小学春天的日记如何写(篇8)
园中的花香沁人心脾,窗外的绿色流光溢彩,走进你,我的心顿时轻舞飞扬。
蓝天,白云,碧草,如此美丽的画卷!我们携手来到花园中,促膝长谈,会心的微笑与眼神的灵犀,让我不由得久久地陶醉其中。
你说你不爱单调。于是,蓝天中白云被风拂动得千变万化,碧草中花苞竞相艳放,素带似的流水在阳光下美如彩绸,杏花雨中杨柳雾围烟绕。莺鸟吐脆字字玑珠,群蝶漫飞万千瑰丽,然而,主色调——绿仍没有变,与其它色彩交相辉映更显生意盎然。
你说你喜欢诗意。于是,有了你“随风潜入夜,润物细无声”的灵性,有了“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的温柔,有了“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的绮丽,有了“游丝一断浑无力,莫向东风怨别离”的妩媚,同时,你惹得诗人“自在飞花轻似梦,无边诗雨细如愁”的眼泪与“明年春草绿,王孙归不归”的乡愁,更是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的惊叹!
你说你象征希望。于是,你用柔柔的风亲切地教诲莘莘学了,“一寸光阴一寸金”,你用浓浓的绿感染劳苦农民,“春天的禾苗,秋天的果实”,你用淡淡的云安慰失意之人,“桃红又是一年春”,你用清清的露水映出了人们脸上一张张灿烂如花的笑脸,你啊,是大自然的仙子,还是爱的精灵
我问你,你快乐吗你无悔吗你无语。
我问你,你是不是比夏,秋,冬更加美丽你无语。
我问你,你愿意与我为伴吗这时,你点头微笑,用溪水的奏鸣告诉我,用小草的嫩绿回复我,用野花的娇艳示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一种青春的气息溶入心田。
啊!你温柔而又睿智,娴静又不乏活泼,阴柔中略带阳则,你更是充满希望。只要你愿意,我会用一生陪伴你——我美丽的春天。
因为,走进你——春天,我懂得了什么叫朝气!
小学春天的日记如何写(篇9)
一年当中,有四个季节。我最喜欢的就就是春天。
春天来了,万物复苏。森林里鸟语花香,人们纷纷出来踏青、游玩。春天处处充满了生机,能够说春天就是一个完美无缺、最美的季节,春天也就是充满了欢声笑语,充满了生机。春天,从古至今能够说没有一个诗人和作家不赞美春天。我国古代的诗人也留下了不少赞美春天的千古绝句:春色满园关不住,一枝红杏出墙来。野火烧不尽,春风吹又生。春眠不觉晓,处处闻啼鸟……这样的千古绝句,数不胜数,它犹如天上的繁星,犹如东海里的水滴。
春天,还具有伟大的力量,春天的力量到处都就是,随处可见,只要你留心观察。春天的力量在森林里,春天的力量使树木脱掉了冬爷爷送他的外衣,换上了绿装,脱掉的外衣变成了雪水,融入了大地。
春天的力量在草地上,冬天的草地上白色的线毯消失了,春天的小草长得个性茂盛。人们能够出去踏青,出去游玩,小朋友们能够在草地上尽情的玩耍、打闹。然后春天的力量出此刻小河里,春的力量融化了小河的坚硬的大衣,就是小河边的温暖起来,鱼儿们也尽情地在水里游来游去,好像在舒展一个冬天没有舒展开的筋骨。
春天的力量也同样出此刻学校里,下课了同学们纷纷到操场上去玩耍。学校里充满了生机,由于冬天的校园的操场天寒地冻,没有人出来玩,校园里没了生机,所以就是春的力量就是伟大的。春的力量出此刻任何地方,只要你留心观察。这千千万万个春天的景象组成了一幅美景图。我爱春天,爱它那美丽的景色、爱它那勃勃的生机。
小学春天的日记如何写(篇10)
冬爷爷拿行李慢慢地离去,春姑娘提着包,拿着化妆盒悄悄地来到我们的身边。
你们看,春姑娘来到公园里。可爱的小草从地下探出尖尖的脑袋,好奇地看着这个美丽、明亮的世界;美丽的花朵得知了春天到了的信息高兴地跳起舞来,可爱的小草连声叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美丽的`花儿上翩翩起舞,美丽的花儿和可爱的小草都响起了雷鸣般的掌声;小蜜蜂翁翁地叫着,吸收着花粉。
花姑娘來到小河边。河水为了欢迎舂姑娘的到来,弹起优美的曲子,小蝌蚪们在河里欢快地游來游去,舂姑娘猜他们一定是在找青蛙妈妈;柳树姐姐飘着彩色的长辫子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口气,在河边钓鱼的人瞬感到一阵暖风飘来,真舒服。
春姑娘來到田野里。人们看见春天来了忙着辛苦地种庄稼;春姑娘看见油菜花,一吹把金黄色的花瓣给吹开了,人们走过油莱花地时,他们看得眼花缭乱、流连忘返,他们还拍了好多照片;我们拿着风筝奔跑着,一会儿风筝便飞上了天,就像是一只只鸟儿自由地飞翔。
春天真美啊!我爱美丽的春天!
[精]小学端午节日记如何写精选
你知道该如何写一篇优秀的周记吗?周记是传递知识信息、实现交流沟通的创造性脑力劳动过程,大家每周总是离不开要写周记吧。幼儿教师教育网给你提供了以下的《小学端午节日记如何写》,相信你参阅以后一定会有所收获!
小学端午节日记如何写 篇1
今天是端午节,以前我并不知道有关它的知识,所以赶紧上网查了一下。
端午俗称端五,是我国最大的传统节日之一。端午节是怎么来的呢?原来端午节是人们为纪念屈原所创的一个节日。屈原是战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国诗人,名平,字原。端午节的习俗也有很多
端午节(严依婷)
今天,农历五月初五,是中国民间传统的节日,端午节。我一大早醒来,就闻到粽子的一股香味。我急忙刷牙、洗脸后,跑到餐厅里去吃香喷喷的粽子。这个粽子闻起来香,吃起来味道好极了!
吃完粽子,我和奶奶开始撞鸡蛋,我以为我可以把奶奶手里拿着的鸡蛋给撞破,可却不是这样,奶奶把我的鸡蛋撞的粉身碎骨,我誓不罢休,又去找爷爷撞鸡蛋,结果我又撞破了,没办法,我只好认输了。
我问爸爸:“为什么端午节要吃粽子、碰鸡蛋、划龙舟呢?”爸爸说:“端午节是纪念中国古代的一位著名的人物,他叫屈原,而流传下来的节日。”
端午节让我过的即开心又热闹。
20xx年5月25日 星期四 晴
今天是农历五月初五端午节,是我国四大传统节日之一,在这一天人们除了吃粽子、吃咸蛋、喝雄黄酒,还要进行龙舟比赛哟!
下午1点多钟,我们全家人兴冲冲地来到南塘河边看龙舟比赛,岸上人山人海,我好不容易和爸爸挤进拥挤的人群中,看见了五颜六色的龙舟,有青龙、白龙、黑龙、红龙、黄龙,还有蓝龙呢!随着裁判一声令下,我最喜欢看的赛龙舟开始了,几十个水手都握着船桨动作协调、齐心协力地奋力向前划着。擂鼓的水手士气高昂,用力地敲着鼓,“加油,加油!”场外的啦啦队发出雷鸣般的呐喊声、助威声此起彼落,使水手们更加鼓足了干劲,勇往直前……每年赛龙舟的场面都非常壮观。
比赛结束了,时间也在飞快的流逝着,今天我看了一场精彩的比赛,也过了一个欢乐的端午节。
端午节
农历5月5日是中华民族传统节日端午节,在节日里有划龙船、挂香包、吃粽子、碰鸡蛋,我们全校放假三天来过第一次端午节小假。
今天一大早起床,看到桌子上放着好多粽子和鸡蛋,就喊妈妈快来跟我比比谁的鸡蛋最厉害!结果你碰我一下,我碰你一下,满满的一碗鸡蛋都被我们碰碎了,后来奶奶说:“快点吃,吃完了跟爷爷一起去看划龙船。”我急忙吃完早餐,跟爷爷一起去看划龙船,只看两艘龙船你追我赶不分先后,在一声声呐喊中,我不由自主的跟着一起喊“加油!加油!”
今天的节目真是精彩夺目,令人难忘啊!
今天早上,我一大早的就起来了,今天是端午节。我们坐车到了乡下冷水太公家。
冷水那里有迷人的山山水水,非常秀丽。路旁的花都绽开自己的笑脸。细细的闻,那花香混着泥土特有的芳香直扑鼻子,让人异常舒服。微风从我们耳边拂过,树上的叶子也沙沙作响。
我们一到太公家,就闻见饭菜的香味。我迫不及待的跑到了饭桌边。“哇!”我不禁叫出了声。桌上摆满五颜六色的饭菜。我尝了其中的一盘菜,我满足的笑了笑。可真是色香味俱全啊!既然是端午节,肯定少不了粽子和卷饼了。妈妈卷了一个大大的卷饼给我,吃得我连连赞叹。
吃完中饭后,我们就要去山上玩了。山上的树木已经成林,满眼嫩绿。山上的花则比路边的的花朵还要多,我们被这锦簇的花深深的吸引了。我忍不住扑下身用力的闻了闻。我不经意的的往边上看了看,竟发现了一个小瀑布。我和姐姐们飞似的跑了过去。我们俯下身用手拨了拨水面,那水非常凉!我开心极了。之后,我们玩累了,就躺在那一大块石头上,说说笑笑。
啊!这是我过的最快乐的端午节了!
端午记
端午节是五月五日,端午节也叫端五,还可以叫女儿节。我还知道端午是纪念屈原的。
那时屈原眼看国家就要被功倒了,屈原就写了一幅作品(怀沙),跳进了汩罗江,人们为了寻找屈原的尸身,就做了很多饭团和鸡蛋投入汩罗江,所以流传到现在,每到端午节大家用吃粽子和鸡蛋来纪念屈原。
5月28日天气晴(蒋心荻)
今天是端午节,上午, 我和妈妈,奶奶一起乘舅舅的车到雁荡山游玩,在车上,我和弟弟一直在玩游戏, 不知不觉间就到了闻名天下的雁荡景区。
我们来到了著名的大龙湫景区,刚进入大门,就有一块巨大的石头矗立在我们的眼前,哇!好像一把大剪刀啊!仔细再看,又像张大嘴巴的鳄鱼,我们继续朝里面走去,不到五分钟,那块石头又变成了一朵含苞欲放的花蕾,后来我们转到巨石的后面,你猜,我们看到了什么?原来那块巨石早已变成一只巨大的琢木鸟站立在大家的面前,真是太神奇了。我们顺着水声一直往前走,突然看见一条巨龙从天而降,原来已到了大龙湫瀑布,我和妈妈来到瀑布的底下,我冷得瑟瑟发抖,赶紧跑了出来。望着眼前的景色,我就想起了唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》,跟诗人描写的一模一样,雁荡山的风景真的好美啊!
端午节的日记
端午节的传统习俗就是吃粽子.我就给大家包几个粽子.妈妈拿着粽叶子说:”用粽叶子包的粽子才好吃.”妈妈就先用一片粽叶包成圆锥形,再用红枣、花生、咸肉等混在糯米中制成,然后用绳子捆好.最后妈妈把包好的粽子放在高压锅里煮,时间需要四十分钟左右,再晾二三个小时这样味道进入才又香又好吃. 而去品味粽叶的清香的米.
还有赛龙舟.我最喜欢看赛龙舟了.十几个水手拿着船浆奋力地划着,敲着锣鼓.喊着口号.四周的呐喊声响成一片.
今年的端午节真是热闹极了.
端午节
五月初五是端午节,端午节是中华民族的传统节日。家家户户都在包粽子。昨天妈妈包了许多粽子。有馅肉的、有馅荔枣的、有馅蛋黄的各种各样的都有。味道好极了,昨天晚上我一连吃了好几个粽子。妈妈说:“端午节不光是吃粽子,还要吃鸡蛋,划龙舟。”我问妈妈这是为什么呀?妈妈说:“这是为了纪念古代爱国诗人屈原。”还有这么个节日呀。我这才明白了端午节的来历。
小学端午节日记如何写 篇2
今天是端午节,我们一家人五点就起床,按照习俗上山去趟露水。一路上我用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹,一时间我觉得眼睛好像亮了好多。直到坐在教室读书时还觉得眼睛特别亮,什么字都能够看清楚。
放学后,我撒开腿就往家里跑。刚到门口就闻到粽子香,一进门就看见爸爸做了一桌子好菜专门等我回家吃。我洗过手来到饭桌前,先给爸爸妈妈一人解了一个粽子,撒上白糖,然后给我自己解了一个漂亮的三角粽子,撒上白糖就津津有味地吃起来。饭桌上,我们一家边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气氛,弥漫着香喷喷的粽子味和浓浓的艾香。
吃完饭,妈妈给我耳朵上抹了雄黄酒,给我嘴上摸了唇膏,给我手腕上戴了红线绳,把我打扮得和粽子一样香,就让我到学校去学习。
我爱吃粽子,爱过端午节,爱享受节日的欢乐气氛。
小学端午节日记如何写 篇3
今天是我们传统的端午节。
听爸爸说,端午节到了就是农历五月五日了,会有很多很多的习俗,要划龙舟,还要包粽子,还有撞鸡蛋,爸爸还说,小时候他们都是每人一个香囊带个蛋到学校去,然后同学们就拿出鸡蛋互相对撞,看看谁可以带完整的蛋回家。
晚上爸爸妈妈都来奶奶家吃饭,爸爸就问我今天有没有和人撞蛋啊,然后还拿起了一个蛋要我和他撞,我很开心就拿起了一个用力的撞过去,结果我的蛋就扁了,我就把爸爸的蛋抢过来说:“再撞一次”。爸爸笑着又拿起了一个蛋,我拿起蛋很用力的敲下去,结果,我的蛋还是碎了。虽然我蛋都撞输了,但是我听到了很多端午节的故事,还学到了很多端午节的习俗,今天过的真是很开心呀!
快乐端午
今天是端午节,又叫五五节,因为端午节是农历的五月五日,是三个重要的中国节庆之一,其他两个就是中秋节和农历新年。端午节最重要的活动是龙舟竞赛,比赛的队伍在热烈的鼓声中划着他们多彩的龙舟前进,听爷爷讲,划龙舟是为了纪念屈原抱石跳江。端午节我最喜欢吃地就是粽子,粽子里有很多的馅,有肉、蛋黄、花生等等,粽子可真好吃呀!
我还知道老舍先生写端午节的诗呢!
七律·端午
端午偏逢风雨狂,村童仍着旧衣裳;
相邀情重携蓑笠,敢为泥深恋草堂;
有客同心当骨肉,无钱买酒卖文章;
当年此会鱼三尺,不似今朝豆味香。
端午节
今天是端午节,我在电脑上查了资料,原来这个日子是纪念伟大的诗人屈原。听说在公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死。
一大早,妈妈准备好了鸡蛋和棕子,接着我将要和爸爸进行“撞蛋”比赛。我挑了一个个头最大的鸡蛋,比赛开始了,我紧紧握住鸡蛋,然后朝爸爸的鸡蛋发动进攻,可是我的鸡蛋居然一撞就破了,出师不利,第一局就以我的失败告终。我可不甘心了,第二局开始了,谁知还是我的鸡蛋“粉身碎骨”。后来爸爸告诉我握蛋的姿势和要领,在第三局里我终于反败为胜了,我得意洋洋地将它装入蛋袋里。
为了纪念屈原, 我今天也吃了鸡蛋和棕子。
小学端午节日记如何写 篇4
端午那天,妈妈带我去浃江看龙舟比赛。
比赛快开始了,江边已人山人海,只见江上已经停好了七八艘龙舟,接着又来了几队人,他们依次坐上了龙舟。这时我发现每艘龙舟上都有一个敲鼓的人,我问妈妈:“妈妈,他们为什么要敲鼓呀?”妈妈神秘地一笑说:“待会儿你就知道了。”忽然,人群安静了下来,接着只听“呯”的一声枪响,龙舟都如离弦之箭一般,冲了出去。啊,原来那些敲鼓的人至关重要,划龙舟的人是按他们的节奏来划。划龙舟的人个个奋力拼搏着,你追我赶,晶莹的汗珠在阳光下闪闪发光。船桨激起无数的小水花,细细的密密的,好看极了。这时江上敲鼓声、加油声和船桨激水声,都融在了一起,真是热闹非凡。时间一分一秒地过去了,龙舟之间的距离也渐渐拉开了。忽然,一艘红色的龙舟,快要追上最前面的那艘了,我紧张得眼睛一眨不眨,为他们捏了一把汗。这时,这艘红色的龙舟轻盈而快速地到达了终点,他们一看自己队胜利了,便欢呼了起来。紧接着,其他几艘也陆续到达了。
就这样,一场激烈的龙舟比赛落幕了。
小学端午节日记如何写 篇5
5月30号星期二晴
五月五,是端阳,门插艾,香满堂。吃棕子,洒白糖,龙舟下水喜洋洋。这是一首关于端午节的诗。端午节的棕子,是由糯米、芦苇叶、香料等材料做成。听说,今天有赛龙舟,我便迫不及待地跑向江边观看。只见龙舟里有二十来个人,有一个在敲锣打鼓,那分明在呼唤屈原。赛龙舟的打鼓声继续响着,我拿出一个棕子,吃了一口,就觉得屈原给我了一个爱;吃了两个,屈原就赐予我两个爱……
平常我看的书里面有许多节日故事。如:春节传说的故事、清明节传说的故事、父亲节的故事……而今天我却看到了关于屈原的故事。看着、看着,很多人都感动了。屈原为什么会投入汩罗江呢?要是有一天人们不爱惜食物怎么办呢?我是很喜欢屈原的。要是没有屈原那有端午节哪来?我们的幸福都是由牺牲者换来的。所以,我们要珍惜今天的幸福。
今天,我不但观看了龙舟,还了解了有关屈原的知识。
小学端午节日记如何写 篇6
今天是端午节,也是一个很特别的日子。我要去参加“第xx届少儿现场绘画大赛”。
早上,我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了少年宫,来参加比赛的小朋友很多很多,有七百多人。
我来到比赛的现场,我很紧张。后来老师告诉我们不要紧张,时间很充足。我就不紧张了,开始认真的画画,我画的是一只美丽的蝴蝶,画得很漂亮!离开了比赛现场,妈妈就带我们去吃饭。接着,我们就去了科技馆,科技馆里的东西很神奇!我来到斜坡小屋,人站在里面感觉晕呼呼的。还有那飘在空中的球,好神奇哦!
参观好了科技馆,我们就回家了,好开心的一天!
小学端午节日记如何写 篇7
“五月五,是端阳。插艾叶,带香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋."每当听到这首歌谣,眼前便会浮现,香喷喷的棕子,碧绿的艾叶,还有一只只喜气洋洋的龙舟。
关于端午节的由来,说法甚多,诸如:端午节的第一个意义是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原。屈原是楚国名员,因为被楚王流放,所以他就投汨罗江而死。第二是为了纪念伍子胥的忌辰。伍子胥名员,楚国人,父兄均为楚王所杀,后来子胥弃暗投明,奔向吴国,助吴伐楚,五战而入楚都郢城。端午节的由来还有许许多多。
端午又称重五,许多习俗也于“五 ”这个数字联系在一起。用红,黄,蓝,白,黑,五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足踝上,称为长命缕。我们北方的习俗是:吃粽子 , 佩香囊……。告诉你们,我们这儿的粽子可好吃了。剥开碧绿的棕叶,一股清香迎面扑来,是糯米的清香,是豆沙的香甜。趁热咬上一口,一种比喻的香糯米在嘴里,才发现,原来糯米里,早就融进了粽叶的清香,可谓画龙点睛之笔,这种情调,也只有在端午节才能体会到吧。
哎,我真希望端午节快一点儿到来呀。.
小学端午节日记如何写 篇8
端午节的习俗分别是:吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒、在屋檐上插艾叶等等,今天,我们家可热闹了呢。
今天一大早,我就嚷嚷着要和妈妈去买粽子,妈妈受不住我的百般央求,只好答应了。到了超市,我迫不及待的打开冰柜,哇,有眼福了,好多种馅呀。我连忙拿了以下:蜜枣馅的、猪肉馅的、桂花香馅的等等,每个都拿了5个。付了钱,到了家里,我急忙拿出了全部,让妈妈给我蒸了蒸。妈妈有事先出去了一趟,我呢,就在家里好好享受着美味,我先拿了一个蜜枣馅的,把它给剥开,好黏啊,里面的珍珠数不尽,我把‘’珍珠‘’吃完后,开始吃里面的蜜枣,红红的,软软的,又甜甜的,一直甜到心里。吃完这个粽子后,真是让人吃了还想吃,于是,我有偷偷地又拿了一个,就这样,家里的粽子被我‘’打扫‘’地干干净净了。妈妈回来了,当然,一看垃圾桶里就知道怎么回事了,我呢,也少不了一顿臭骂了,不过,经过这件事情,我再也不敢这样做了。
这一天,我也干过不少事情。这就是我的一天。
[精]小学生数学日记如何写(通用5篇)
我们想要写好一篇作文可不是个简单的事,作文可以让我们更好地去表达某些情感。我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。在写作文时可以从哪些要点开始呢?以下是由小编为大家整理的“[精]小学生数学日记如何写(通用5篇)”,更多相关内容请继续关注本网站。
小学生数学日记如何写 篇1
一天,小明要去交电费,突然发现电力公司为了鼓励节约用电,修改了以前收费的方法,变成了:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费。
这可把小明害苦了,要知道,他对数学一窍不通啊!没办法,她只好回家慢慢算了。小明家十月份用电共121千瓦时,该如何算呢?这时,小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的,就问他怎么了终于搞清楚事情了以后,小红决定帮帮这个数学白痴。她坐下来,耐心地为小明讲解:我们家一个月用电超过了100千瓦时,121-100=21(千瓦时)210.6=12.6(元)超过的千瓦时要交12.6元,再算1000.52=52(元),然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了,多简单啊!你想到哪去了!喔,原来是这样啊,我还以为有多复杂呢!小明恍然大悟。
最后,小明终于顺利地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口焦急地计算自己该交多少钱时,小明就热心地跑过去,指导他怎样算。小明愉快地想:教别人的感觉不懒啊!看来以后我得改头换面,重新学数学啦!
小学生数学日记如何写 篇2
暑假里,我到外公家玩,受到了外公的热情招待。外公家如今仍烧着大锅,他每次都用很多木材来烧。
一天,外公将一大堆木材抱出来,笑着对我说:“小亮,外公考你一个问题。”我信心十足的答应了。外公说:“我手里这根木材大约3米长,我想把它锯成20段,你看我要锯几次?”听完问题,我心里乐开了花,太简单了。我从外婆那要了一把皮尺,先算好每段的长度(3米=300厘米,300÷20=15厘米)于是我拿着皮尺一段段的量,忙活了很久才知道要锯19次。
站在一旁的表哥着急地说:“你这么算多费时间啊。如果我要把3米的木头锯3段,需锯几次?”我想了想回答两次。表哥问:“你如何算的?”我答道:“用段数3减去1就等于要锯的次数啊。”表哥笑了笑说:“对呀,要锯4段,5段,6段······依次类推啊。这么算不就节省了很长时间吗?爷爷给你出的这道题,有很多解决的方法,但你要善于找到最简便的方法。这就需要你开拓思维,从智解题啊。”我若有所悟的点了点头。
我从这件事中明白:生活处处有数学,只要我们勤思勤问就能收获更多的知识。
小学生数学日记如何写 篇3
今天,我在一本书中看到一个数学小问题:“小明一共有10个气球,如果一分钟放一个气球,他放10个气球一共用了几分钟?”我故意考考妹妹,刚上四年级的妹妹不假思索地说:“这个简单,10分钟呗。”我大笑一声,喊到:“错!”“嗯?为什么呢?”我耐心地解释着:“答案是9分钟,因为先放第一个气球,一分钟后,放第二个气球,一直放到第9个气球,所以,第九分钟后放第10个气球。”妹妹听了恍然大悟,说到:“原来如此,我上当了!”
细心地妈妈在一旁听到了我们这番有趣的对话,笑着说:“其实,生活中还有好多像这样的问题,比如爬楼梯、排队、坐座位……,我来考你一个吧!妹妹从一楼到二楼用了9秒钟,那么她从1楼走到15楼要多少秒呢?”我拿出笔和约,认真地做了起来:妹妹从一楼到二楼用了9秒,妹妹走到十五楼,也就是走了十四层,14*9=126秒。
我把答案告诉了妈妈,她笑着说:“不错,思路很清晰,很会思考!”
是啊,生活中处处有数字,只要我们有一双善于观察的眼睛和一个善于思索的头脑,那么,许多问题就能迎刃而解。
小学生数学日记如何写 篇4
冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。
有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。
数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16—9=7(个)。
评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力!
小学生数学日记如何写 篇5
同学们,你们喜欢数学吗?也许由于数学比较抽象,比较复杂,所以有的同学不喜欢数学。但是生活、工作离不开数学,目前正处于电子计算机时代,离开数学就会寸步难行。如果把枯燥的数学算式编成故事般的趣题,那么它就会引发你的兴趣,使你怀着好奇而兴奋的心情去做它。下面,我向大家举一个例子:
相传有一天,诸葛亮把将士们召集在一起,说:“你们中间不论谁,从1到1024中任意选出一个整数,记在心里,我提十个问题,只要求回答‘是’或‘不是’。十个问题全答完以后,我就会‘算’出你心里记的那个数”诸葛亮刚说完,一个谋士站起来说,他已经选好了一个数。诸葛亮问道:“你选的数大于512?”谋士答:“不是。”诸葛亮又接连向这谋士提了九个问题,谋士都一一作了回答。诸葛亮最后说:“你记的那个数是1。”谋士听了极为惊奇,因为这个数果真是他选的数。你知道诸葛亮是怎样妙算的吗?
其实方法很简单,就是把1024一半一半的取,取到第十次时,就是“1”。根据这个道理,连续提十个问题,就能找到所需的数。可如果把这道题编成普通的文字题,那该多没意思啊!