教师年度工作计划

教师年度工作计划怎么写。

工作计划一般包括工作的目的和要求，工作的项目和指标，实施的步骤和措施等，你知道怎样才能写出让人眼前一亮的工作计划吗？感谢查阅幼儿教师教育网小编为你推荐教师年度工作计划，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

教师年度工作计划(篇1)

在我教学道路的开始，十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市教学能手——赵勇为师父。为了提升自己的教学水平，学习先进的教学理念，积累丰富的教学经验，实现“一年合格，二年成才”的目标，现制定徒弟计划如下：

一、学习目标

1、德育为先，首先要学习师傅优良的师德，学习师傅的工作态度。

2、学习体育教学的知识和经验：如何备课，如何上课，如何改进等。

3、学习师傅教学科研的先进理念，不断提升自己的教科研水平。

二、学习内容

1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以先进的理论武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。

2、每个月邀请师傅来听自己的一节课，每个月也至少去听师傅的一节示范课，在交流中升华理念。课后主动找师傅交流，请师傅指出课堂中暴露出的不足，写下反思以完善自己的教育教学理念和教学技巧，在以后的教学实践中不断改进。

3、邀请师傅指点备课，每学期上一节校内汇报课。

4、经常和师傅沟通，探讨在教育教学上的疑惑和想法。

5、同步进行教育教学中的钻研和探究，积累案例、论文素材。撰写案例和论文时向师傅请教，请师傅指点，平时遇到什么教育教学当中的问题无法解决，主动和师傅交流。

三、活动内容

1、制定徒弟成长计划。

2、与师傅交流体育教学中的想法。

3、聆听师傅的课并写出听课评析，向师傅交流学习。

4、邀请师傅听课、评课并请师傅指导不足之处。

5、经常电话联系，与师傅交流学习中的困惑。

6、写备课、教案、教学论文等请师父指导。

7、邀请师傅听学期的汇报课、评课并作学期总结。

四、徒弟情况

(一)基本情况：

本人，20__年毕业于鲁东大学体育学院体育教育专业，现担任孙庄小学体育教学工作。

(二)优势和薄弱环节：

优势：WWW.yjS21.COm

1、年轻有精力，肯埋头苦干。

2、有强烈地自我提高的愿望。

3、上级重视年轻教师的培养，为我们搭建平台，保证了年轻教师能快速成长的良好环境。

4、体育技能较好，田径、篮球、武术、足球项目都曾参加过比赛，有一定竞技能力

薄弱方面：

1、新课程理念和教育教学专业理论水平较低。

2、教学设计欠缺新意。

3、教学应对能力有待提高。

4、教科研能力不足，应向师傅学习如何科学地研究教学，打下教研之路。

(三)自我期望：

1、通过师徒结对，拜师学艺，努力提高课堂教学水平，增强教书育人的能力。

2、通过师徒结对，提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育教学研究水平。

3、积极参与教育教学研究，不断学习，积累反思，认真撰写备课、教学心得、教学论文。

教师年度工作计划(篇2)

一、教学指导思想

高三地理教学要面向高考,在实现教学目标和完成教学要求的过程中,要以培养能力为主导,考察学生所学课程的基础知识和基本技能的掌握程度,以及运用这些基础知识分析、解决问题的能力。要求学生在理解的基础上牢固地掌握基本知识、基本技能,对所学课程内容能够融会贯通,能够做到理论联系实际,用所学是知识解决身边的地理现象,学以至用。

二、教学要求

1.教师必备的教材和相关材料

全日制普通高级中学教科书地理必修一、二、三;全日制普通高级中学教科书地理选修;初中地理1~4册(人教版);《全日制普通高级中学地理教学大纲》;高中地理新课程标准;20xx年、20xx年、20xx年全国文科综合试卷、新课程卷和广东省地理单科试卷等其他省市的高考试卷以及对高考试题的试卷分析。

2.教师要不断研究高考的新变化和发展趋势,深刻理解考试大纲内容和含义,认真学习试题分析,研究高考试题的命题思路和能力要求,使自己的教学不偏离高考的要求。

3.教师要不断地提高自身的素质,加强教学基本功的锻炼,提高自己的综合素质水平。多渠道的获取知识,虚心学习,取长补短,以适应教育教学发展的需要,同时为本校和全区的高三地理教学创出佳绩。

三、各阶段复习要求

全年度的高三复习分为四个阶段,明确每个阶段的时间安排、知识内容、指导思想、目标要求。

第一阶段:

时间安排:开学--第一学期期中

指导思想:明确高考要求,进入复习状态,强调基础知识的复习

教学任务:地图知识、中国地理(与高中地理必修三相结合)、世界地理进行全面系统的复习。注意教学重点是基础知识的落实,明确单元知识体系、认识知识点间内在关系,避免将知识点零碎的罗列给学生。

目标要求:落实区域位置、掌握区域特征,学会用综合的方法分析地理事物之间的联系,用对比的方法复习世界区域地理的内容,从中找出规律性的东西和区域差异。学会找出事物共性和差异性的方法,以能力培养为目标。

第二阶段:

时间安排:第一学期期中--第一学期期末

指导思想:在系统复习、落实基础同时,强调对基本原理、基本规律的理解和运用,适当强调灵活性,培养学生整体把握知识的能力和分析问题的能力。注重基础知识的落实、基本能力的培养,学习方法的建立,能做到纲举目张。各校自命题的阶段检测以检测基础知识的落实为本阶段的目标。

教学任务:完成高中地理必修一和必修二前三个单元的复习。

目标要求:强调对基本原理、基本规律的学习和落实,各校自命题的阶段检测以检测基础知识和综合分析、解决问题的能力为目标。

第三阶段:

时间安排:开学—广州一模考试(3月7日)

指导思想:以自然、人文、专题复习的全面复习为主。在某一区域范围的基础上,会进行相关的自然、人文相关知识的综合复习。明确自然地理环境与人类发展的关系和人类活动对环境的影响这两大核心问题是本阶段复习的主线。

教学任务:分为两部分,一部分是高中地理必修二后三个单元,一部分是专题复习。运用知识结构,在知识块的基础上进行知识间的横向联系。(第一轮复习结束)

目标要求:达到掌握知识的内在联系,具备结合实际进行自然、人文、区域特征的分析及综合分析问题的能力。初步适应高考。

第四阶段:

时间安排:XX一模考试以后

指导思想:提升能力(二轮专题复习),查漏补缺(三轮复习)

教学任务:检查知识和能力方面的漏洞,查漏补缺,进行答题训练。回归基础、回归课本,不要盲目的让学生做过多、过难的试题,要根据学生的层次水平精选练习题。认真做好每次的试卷分析。

教学任务:通过做各区县的模拟试题发现问题,针对查出的问题进行重点的突破和练习,不要再做大量的、重复的、已会的试题,巩固基础知识,完善基本原理、基本规律、基本方法和技能的掌握和运用,进行答题的强化训练,培养良好的应试心理素质,以良好的心理状态和充分的知识准备迎接高考。

教师年度工作计划(篇3)

人教版小学五年级数学下册的教学计划

教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。以下是小编整理的人教版小学五年级数学下册的教学计划，欢迎阅读！

一、学情分析：

学生的基础参差不齐，两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然，班上也有很多积极向上的学生，也有很多思维活跃、善于思考的学生。 针对班级的实际情况，在下学期的数学教学应重点采取以下措施：

1.帮助后进生树立学习数学的信心，加强课后辅导，对其作业降低要求。

2.深入调查学生的作业要求，改进作业的布置及检查方式，增加趣味性、开放性、实践性作业。

3.强化培养、训练学生良好的学习态度和习惯，把学习习惯的好坏与期末数学成绩的评价相结合。

4.多鼓励和表扬学生，多开展一些数学竞赛活动，激发学生学习数学的积极性和主动性。

二、教学内容：

图形的变换，因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计，数学广角和综合应用等。

在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的`倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面，这一册教材安排了图形的变换、长方体和正方体两个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。

在统计方面，本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知识。在学习平均数和中位数的基础上，本册教材教学众数。平均数、中位数和众数都是反映一组数据集中趋势的特征数。平均数作为一组数据的代表，比较稳定、可靠，但易受极端数据的影响；中位数作为一组数据的代表，可靠性比较差，但不受极端数据的影响；众数作为一组数据的代表，也不受极端数据的影响。当一组数据中个别数据变动较大时，适宜选择众数或中位数来表示这组数据的集中趋势。

在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标：

1.理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。

2. 掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。

3. 理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

4. 知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。

5. 结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。

6. 能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。

7. 通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。

8. 认识复式折线统计图，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

9. 经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

10. 体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

11. 体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

12. 养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学重点：

因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计。

五、教学中需要准备的教具和学具

1. 长方体和正方体实物及模型

2. 演示分数用的教具

3. 其他教具教师还可以根据各部分教学内容的需要自己准备或设计制作一些教具和学具。如教学体积时制备1 m3、1 dm3模型，容纳1 L、100 ml液体的量杯；教学因数与倍数时，可根据教科书上的图制成教具等。教师还可以根据需要自己制作其他适用的教具。

六、课时安排

根据《义务教育阶段国家数学课程标准（征求意见稿）》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”，实验教材的编者为五年级下学期数学教学安排了60课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排如下，教师教学时可以根据本班具体情况适当灵活掌握。

一、图形的变换（4课时）

二、因数与倍数（6课时）

1币蚴和倍数2课时左右

2 2、5、3的倍数的特征…………………………3课时左右

3敝适和合数………………………………………1课时左右

三、长方体和正方体（12课时）

1背し教搴驼方体的认识…………………………2课时左右

2背し教搴驼方体的表面积………………………2课时左右

3背し教搴驼方体的体积…………………………7课时左右整理和复习1课时

粉刷围墙1课时

四、分数的意义和性质（20课时）

1狈质的意义...............................4课时左右

2闭娣质和假分数...........................3课时左右

3狈质的基本性质...........................2课时左右

4痹挤.....................................4课时左右

5蓖ǚ.....................................4课时左右

6狈质与小数的互化.........................2课时左右

整理和复习1课时

五、分数的加法和减法 （7课时）

1蓖分母分数加、减法.......................2课时左右

2币旆帜阜质加、减法.......................3课时左右

3狈质加减混合运算.........................2课时左右

六、统计（3课时）

打电话.........................................1课时

七、数学广角（2课时）

八、总复习（4课时）

教师年度工作计划(篇4)

一、继续开展教师职业道德教育。

认真学习《教师职业道德修养》、要进一步规范教职工学习制度，保证学习时间，写好学习心得。学习中要联系学校和个人实际，认真总结教育教学的经验教训，明确努力方向，达到自我教育、自我提高，明确新形势下教育教学创新工作的新任务和学校的新要求，为全面提高教育教学质量打下坚实的思想基础。努力塑造自己良好的形象，杜绝体罚或变相体罚学生、训斥学生、不经学校允许擅自收费、随便接受学生家长宴请的现象。增强为学生服务、为家长服务、为社会服务意识，提高服务质量。开展师德建设标兵评选活动

二、搞好骨干教师的培训工作

在提高全体教师业务素质的同时，继续抓好骨干教师的培训工作以此推动我园继续教育培训工作的开展。

1、加强骨干教师培训工作的管理

全力配合省市各培训基地开展好省地级骨干教师的培训工作，实行各骨干教师电子档案管理制度，及时进行项目审计登记。

2、建立骨干教师博客群组

3、建立骨干教师“带徒工程”

骨干教师和新教师结成对子，以老带新，扩大骨干教师队伍，加大了以点带面的力度，已在我园初见成效。

4、课堂观摩

通过对具体的教育教学情景的观摩、学习、交流，开阔教师的视野，使教师在分享别人经验的基础上，研究自己积累反思素材，提高教师解决教育教学实际问题的能力和提高自我觉察水平。

三、认真参加继续教育学习

认真学习《幼儿教师培训读本》这本书，一个现代教师如果仅仅是将书本上的有限知识教给学生是远远不够的，教师必须对学生做到教会做人、教会求知、教会办事、教会健体、教会审美、教会创造，要把德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，而要达此种教育目的，首先就必须从改变教育者开始，一个现代教师就必须不断提高自身的教育素质，完善自我，我自完善，才能成为一名合格的现代教师。

四、教师大练基本功活动

通过简笔画、舞蹈、讲故事、弹唱、现代信息技术运用等，不断提高幼儿教师素质。今年10月末我们幼儿园有两名教师参加吉林市技能大赛的选拔。

教师年度工作计划(篇5)

一、指导思想：

以落实《滕州市第五中学20xx年工作意见》、《20xx—20xx学年度第二学期教学工作计划》和《20xx—20xx学年度第二学期德育工作计划》要点为抓手，注重高三级部教师队伍的建设，改进和强化教学管理、班级管理，充分认识做好高考的师生动员和冲刺工作，确保高考取得优异成绩，努力为提升学校的社会美誉度和核心竞争力贡献力量。

二、工作目标：

树立高三教学质量观，构建全员育人机制;加强级部、班级精致化管理和学生自主管理;加强高三教师队伍建设和落实常规管理机制;实现课堂高效、管理实效。

三、重点工作举措

1.加强教学研究与测试

落实好高考研究，关注高考动向，注重试题分析，适时开展高三复习研讨课和试卷讲评课、备课组长公开课活动，及时搜寻高考信息，把“高考备考”作为高三教师的常态课题进行研究，以此提高备考的针对性和科学性。各备课组成立以备课组长为第一责任人的备考工作领导小组，集中各备课组成员收集、筛选近年来高考的信息，把握命题走向，明确备考重点，并及时传达到备课组内的每一个教师，研究备考策略，制定详实的复习计划和备考测试计划，增强备考复习的针对性、有效性。加强教学研究的交流，听取专家讲座和备考分析会。科学协调好各科的关系，随时掌握教学情况和学生情况，及时发现问题，及时研究问题，及时解决问题。

2.强化教师的教学管理

高三教师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分层辅导;各科老师要互相协调，注意平衡，相同学科的老师要互相配合，团结奋斗。做好培优帮扶工作，提高尖子生数量，提高高考本科上线人数。我们将通过高三教师的专题会议，强化教师的责任心。实行目标分解，让每一个教师有承担备考复习的责任。严格量化机制，激励和督促教师的教育工作，提高教师备考指导的积极性和主动性。

本学期将陆续开展各科专题讲座，进行高考备考方法、心理、答题技巧的辅导，第二周进行文综、理综的专题讲座，枣庄统考后进行数学、英语的专题讲座、枣庄教学质量检测前后进行语文学科的专题讲座。

3.强化统一备课，加强听课、作业训练和考试的管理

积极配合教导处、教科室工作，强化备课组活动，真正做到统一备课，统一进度，资源共享，尽最大努力做到集思广益。本学期将进行二轮复习模式之备课组长观摩课和二轮高效复习研讨课，提高二轮复习的针对性和实效性。

各备课组教师的备课、上课、作业、听课等情况作统一规范要求，保证教学工作的正常化和规范化，教师每周听课至少要求为2节，第一年带高三的教师不少于4节。

认真做好学生作业情况检查与错题集、课堂笔记的使用，认真执行教学情况周检查制度。

把好试卷质量关，特别注意试卷长度与容量的统一，便于让学生逐渐提高在既定时间内的答题速度与效率，适应高考。

4.加强作业组协调配合，构建全员育人帮扶机制。

本学期继续强化作业组成员的协调配合，落实全员育人机制，做好培优帮扶工作。考试后进行作业组分析会，把优生分包到人，帮扶教师谈话和辅导到位，使其各科协调发展，从整体上提高学生的学习成绩。

5.强化教学监控，增强课堂实效

加强对教学过程的监控，配合教导处和政教处保证常规检查的'正常高效，认真做好教学视导和成绩分析工作。

强化“五个研究”，要求教师加强对考纲、考试说明、考题、课本、课堂教学的研究，向课堂四十五分钟要质量，加强教学工作的针对性和实效性。

6.强化班主任管理，规范班主任行为

执行班主任工作规范，做好学生早读、上课、午休、晚自习、两寝的检查等相关工作，通过系列性主题班会教育活动做好学生的心理辅导、信心等教育。

7.强化劳动纪律，保证工作时间、确保备考高效

高三级部第二学期的工作时间紧、任务重，考勤更应步入常态化、规范化，加强年级组长的责任意识和引领示范作用，级部将不定时抽查教师的到岗上课、办公情况，加大集会的考勤力度，考勤结果定期汇总公布并与量化挂钩。

8.强化班级日常管理

以搞好班风建设，促学风形成，本学期我们将继续狠抓班级的常规管理，班级管理要细化到各个方面，从上课到下课，从早读到晚自习，从教室到宿舍，从班级卫生到个人仪容仪表，争取不留死角，全方位强化班级管理。

9、优化德育工作策略

本学期高三级部将积极配合学校团委、政教处工作，组织开展多种形式的专题活动，贯彻学校的德育工作思想，提高德育工作的实效性，让学生学会感恩、增强自信、注重细节和过程、提高觉悟、强化落实。

10、要加强主题班会建设，创建良好的班级舆论氛围。

思想工作是任何工作的灵魂，班会是对学生进行思想教育的主阵地。每周一节的主题班会要结合本班学生实际情况，创造性的开展工作，切实起到加油站的作用。

各班每周要根据高三各阶段的特点和本班实际确定一个班会主题，班主任应从内容、形式，学生发言，措施等方面，对主题班会认真备课，通过班会活动，起到触动学生灵魂、调动积极性、科学备考、调整心理状态的作用。

教师年度工作计划(篇6)

时光飞逝，转眼之间踏上工作岗位已经快有个年头。其中，有工作的艰辛与压力，也有收获的喜悦与欣慰，有求索的痛苦，也有成长的快乐。作为一名新教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勤于反思的习惯，还要有勇于确立成才目标的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的目标和合理的规划。为此，我对自己今后的成长作了一个规划。

一、努力做一个智慧的实践者。

我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟，但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践，是无论如何也谈不上“智慧”的，那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的新教师，我们更需要在不断的实践中提升自己，丰富自己。为此，我对自己提出了三个方面的要求:首先，夯实基础，稳扎稳打，抓好自然常态下的每堂课。当然，除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外，我也要虚心向身边有经验的老教师请教，学习他们的敬业精神，也学习他们长期积累下来的好的经验和方法，以便缩短自己的成熟期；第三，要善于抓住每一次机会展示自己。一次展示，重要的不是展示的那节课，而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下，通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程，你的课堂的理解，对教学的认识也会随之升华。

二、以反思促发展。

随着二期课改的逐步深入，教师越来越需要随时更新自己的观念，以适应新事物、新变化。而在实际教学过程中，我们往往容易忽略对自己教学行为的反思，拿老眼光和经验来对待一切问题。因此，要尽快跟上新课改的步伐，加快自己成长的速度，教师应该善于反思，善于开展批评与自我批评。对于年轻教师，我们更应该随时更新自己的观念，对于自己的每一次实践进行深入的反思，通过不断总结形成良好的思维习惯，从而在解决矛盾中促进发展。

三、始终保持专业的情怀——激情教育是一项需要献身的职业，也是一个充满爱心的职业。

人要挑起这份重担，我们就需要有为之献身的激情。作为一名教师，我们既要敢于冒尖，又要甘于寂寞。也许我们是清贫的，但我们也是富有的，因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命，难道不是吗?没有教师生命质量的的提升，就很难有高的教育质量；没有教师精神的解放，就很难有学生精神的解放；没有教师的主动发展，就很难有学生的主动发展；没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上，我要怀着激情地去实践和反思，才能尽快跟上时代发展的步伐，做一名新时期的教育工作者。

教师年度工作计划(篇7)

我一直以＂教师是天底下最光辉＂的职业为座右铭，为我的教育事业奋斗着，努力着。终于我被评上了骨干教师，为了未来的教学计划，我心里有了新的打算。

通过我不懈的努力，终于被评为校级骨干教师。为此，我感到高兴和欣慰，一来是自己的努力终于看到了想要的结果；二来感谢学校领导及各老师的指导和协助，为使自己的教学事业更进一步提高，我做出了下半年的教学工作计划：

一、预期目标：

作为校级骨干教师，下半年我要认真贯彻学校下半年主要工作计划与教学计划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培养学生＂探究学习＂、＂自主学习＂、＂合作学习＂为核心，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规管理和教学研究，开辟教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素质教育的重要阵地。

二、分项发展目标：

1、专业技术方面：

（1）学习教育科学理论和现代科学文化知识，苦练基本功，一专多能，不断改进教学方法、提高教学质量。

（2）承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

（3）培养学生对科学技术的兴趣，发展学科学、用科学的能力。

（4）观察和实验是人类认识自然的基本途径，也是自然教学的特点。我将创造条件，让学生亲自参加观察和实验活动，从中获得知识和锻炼的能力。

（5）在自身素质方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多讨论、多反思。在学生方面，以培养学生的记录能力、探究能力为重点，辅导学生撰写科学小论文。

（6）实验中要加强安全观念，学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行，确保人身和仪器设备不受损害。

2、具体措施：

（1）本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。

（2）研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》，并写好中途报告。

（3）针对课题研究，上一门自然科学拓展性课程。

（4）本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进行研讨及反思，共同进步。

（5）在课堂中改变传统的教学方式，动脑筋想办法，利用学生爱游戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。

（6）尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动发展。

（7）结合学校＂学习型团队＂的创建工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素质。

（8）应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，乐学、爱学。

（9）课堂教学做到尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合；加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

（10）继续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担任骨干教师在下半年的工作计划，我的计划只是学校工作计划的一部分，我的一切向学校靠拢。相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

教师年度工作计划(篇8)

一、学习情况分析（知识、能力、学习习惯等）

五年级一班现有学生x人。大部分学生拥有自我学习能力，而且抽象思维能力非常充足，具有观察、分析、自学的能力，不过探讨力还需要提升，本学期重点还是抓好学习上有困难的学生教学，帮助学生们进入最佳学习状态。

二、教材分析

在数与代数方面，这一册教材安排了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。因数与倍数，在前面学习整数及其四则运算的基础上教学初等数论的一些基础知识，包括因数和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数。教材在三年级上册分数的初步认识的基础上教学分数的意义和性质以及分数的加法、减法，结合约分教学最大公因数，结合通分教学最小公倍数。

在空间与图形方面，这一册教材安排了观察物体、图形的运动、长方体和正方体三个单元。在已有知识和经验的基础上，通过丰富的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及表面积公式，探索某些实物体积的测量方法，促进学生空间观念的进一步发展。

在统计方面，本册教材让学生学习有关单式和折线统计图的知识。

在用数学解决问题方面，教材一方面结合分数的加法和减法、长方体和正方体两个单元，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面，安排了“数学广角”，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想方法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了两个数学综合应用活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

三、教学目标

1、理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。

2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。

3、理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算方法，比较熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、减法的简单实际问题。

4、知道体积和容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。

5、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。

6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90°；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。

7、认识折线统计图，体会折现统计图的特点，能根据需要选择合适的统计图表示数据。

8、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

9、体会解决问题策略的多样性及运用优化的数学思想方法解决问题的有效性，感受数学的魅力。形成发现生活中的数学意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、教学重、难点

教学重点

因数与倍数，长方体与正方体，分数的意义和性质，分数的假发和减法，统计。

教学难点

因数与倍数，长方体与正方体，分数的意义和性质，旋转。

五、教学措施

1、充分利用远程教育资源和网络等现代化教育资源，提高课堂教学的直观性、形象性，为提高教学质量打下基础。

2、积极学习新课程改革的理论和经验，进一步培养学生自主、合作、探究的学习能力，使他们学的轻松快乐，使学生由学会向会学转变，由要我学向我要学的转变，提高学生学习自主性和学习的效率。

3、教师要从自身做起，严格要求自己，认真备好课、上好课，批改好作业，以积极认真的态度来影响学生，提高学生对数学这门学科的兴趣，使学生愿学、乐学。

4、加大培优辅差的力度，以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争，使不同的学生得到不同的发展，对后进生给予更多的关心，做到课堂上多提问，课下多关心，作业做到面批面改。使他们进一步树立起学习的信心，从而促进全班教学质量的提高。

六、教学进度

略

教师年度工作计划(篇9)

一、学情分析

本学期继续任教四（3）、四（6）两个班共94人的数学教学。部分学生能正确认识到数学学习的重要性，能按正确学习方法学数学，平时能遵守课堂常规，认真完成作业；少数学生学习习惯、学习态度不太好，课堂上不能专心致志，注意力会分散、思想开小差，学习目的性不够明确，也不能保持最基本的纪律；个别学生在课堂上不愿开口，发言不积极。所以，学生良好学习行为习惯的培养和有效开展课堂讨论和提高学习效果将是本学期要工作努力的方向。从上学期考试成绩分析，学生的基础的知识、概念、定义掌握比较牢固，口算、笔算验算及脱式计算基本掌握，少数学生粗心大意，灵活性不够，应用能力不够强。部分学生接受能力较强，学习态度较端正；也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

少数学生自觉性不够，缺乏刻苦钻研的精神，总想偷懒，作业马虎。今后首先还是加强学习习惯培养，如学前的自习、课后的复习等。在书写上还要继续提高要求，只有让学生在认真书写的基础上才有可能认真思考。其次，这学期整数的计算（简便计算）占了极大一块内容，所以培养他们的计算能力是关键。另外培养解决实际问题的能力也是本学期的重点，在教学中加强数学数量关系的分析，让学生学会分析，学会审题，提高解题能力。最后在激发学生学习兴趣方面多寻找方法，使他们乐学，愿学，努力提高他们的学习成绩。

二、教材分析

这一册教材包括下面一些内容：平移、旋转和轴对称、认识多位数、三位数乘两位数、用计算器计算、解决问题的策略、运算律、三角形、平行四边形和梯形、确定位置、整理和复习等内容。

本册教材主要特点：本册教材具有内容丰富、关注学生的已有经验与生活体验、体现知识的形成过程、鼓励算法多样化、改变学生的学习方式，体现开放性、灵活性的教学方法等特点。教材努力体现新的教学观念和学习观念，具有创新、实用、开放的特点。本教材既注意体现教育新理念，又注意继承传统的数学教育内涵，使我们的实验教材具有基础性、丰富性和发展性。

在数与计算方面，这一册教材安排了认识多位数，三位数乘两位数，用计算器计算和运算律。本册这些知识的学习，一方面使学生学会用较大的数进行表达和交流，掌握较大数范围内的计算技能，进一步发展数感；另一方面通过十进制计数法的学习，对有关数概念的各方面知识进行系统的整理和融会贯通，为学生形成科学、合理的数学认知结构奠定基础；并为进一步学习小数、分数及小数、分数的四则运算做好铺垫。

在空间与图形方面，这一册教材安排了平移、旋转和轴对称、三角形、平行四边形和梯形和确定位置三个单元，这些都是本册的重点教学内容。

在解决问题方面：一方面在现实情景中提出与数学有关的问题，运用掌握的知识或规律解决问题。另一方面能发现并提出简单的数学问题，能探索出解决问题的有效方法，能有效地与同伴合作，在教师的指导下，进一步提高数学表达水平，进一步学习反思评价，感受数学的魅力。

本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了应用数学的综合应用——“★多边形的内角和”、“●一亿有多大”和“●数字与信息”，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的调查了解活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。

【教学重点】：认识多位数、三位数乘两位数、运算律、解决问题的策略、三角形、平行四边形和梯形的认识。

【教学难点】：三角形、平行四边形和梯形的认识。

三、教学目标

1.知识与技能方面

（1）使学生联系已有的知识和经验，经历从具体问题中抽象数量关系，并探索算法和运算律的过程，掌握有关的计算方法和运算顺序，发现并初步理解一些简单的运算规律；初步认识自然数的一些特征；初步理解用字母表示数的意义和基本方法。

（2）使学生经历探索一些常见平面图形的特征以及简单变换的过程，认识三角形、平行四边形和梯形及其特征，了解图形的对称和图形位置关系的简单变换。

2.数学思考方面

（1）在探索计算方法、发现运算规律的过程中，开展类比、猜想、归纳、验证等活动，发展合情推理能力。

（2）在探索自然数的一些特征，学习用字母表示数的过程中，进行观察、比较、分析、综合，进一步发展抽象思维，增强符号感。

（3）在探索平面图形的特征、对图形进行简单变换以及设计图案的过程中，进一步发展形象思维和空间观念。

3.解决问题方面

（1）能从现实情境中发现并提出一些简单的数学问题，并能运用所学的数学知识和方法解决问题，进一步发展应用意识。

（2）能在解决问题的过程中，合理使用计算器进行计算，初步学会用画图的策略整理和表达信息，探索解决问题的有效方法。

（3）在解决问题的过程中，进一步积累解决问题的策略，体会解决问题策略的多样性，逐步增强对解决问题过程的反思意识。

4.情感与态度方面

（1）在探索和发现数学知识、规律的过程中，进一步获得成功的体验，产生对数学事实和数学内在联系的好奇心，树立学好数学的自信心。

（2）在理解数学内容以及运用数学知识、方法解决简单实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的密切联系，感受数学的价值与作用。

（3）能努力克服数学学习中遇到的困难；热心参与数学问题的讨论；发现错误能主动改正。

（4）能主动、认真地阅读一些数学背景资料，感受数学在社会发展中的作用，进一步形成对数学的积极情感。

四、教学措施

1.以学生的发展为本，用活新教材，深入开发例题资源，充分挖掘问题资源，合理利用习题资源。

2.紧密结合现实环境，努力创设现实情境，认真组织数学活动，使学生体验和理解数学。

3.让学生在具体的操作活动中开展观察、猜想、推理、交流等活动，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴进行交流，愿意并学会合作。

4.优化教学策略，采取各种生动活泼的形式激发学生的兴趣，让学生在轻松愉快的气氛中学好数学。

5.充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学知识应用到生活中去，解决身边的数学问题，了解数学在现实生活中的作用，体会学习数学的重要性，提高学习积极性。

6.正确认识学生个体差异，因材施教，使每个学生都在原有基础上得到发展，让学生获得成功的经验，树立学好数学的信心。

7.尊重学生，留给他们充分的思考空间。建立探索性学习方式，培养学生的创新意识。

8.介绍课外数学知识与方法，开拓学生的视野，增强学生学习兴趣。

9.每堂课设计分层教学目标，较难的问题让优等生回答，以开发他们的智力。课后设计选做题，让优等生做，进一步培养他们的思维能力。

10.利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发, 自己找出解决问题的方法，体验学习数学的快乐。

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教师年度工作计划2023年怎么写

时间像水一样流动，我们需要写一份有针对性的新年工作计划。又到一年岗位的工作计划时。通过年度规划，对发展方向和措施才有清晰的认识。写好一份岗位年度工作计划要具体注意哪些呢？幼儿教师教育网小编特意收集和整理了教师年度工作计划2023年怎么写，希望能帮助到你的学习和工作！

教师年度工作计划2023年怎么写【篇1】

1.认真学习教育教学理论

二十一世纪是信息时代，科技知识不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作，更需要不断学习。在工作中，我会继续认真学习教育教学理论，认真研究课程标准，研究学法和教法，研究教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础

教育工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面推进素质教育，深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩

要提高学习成绩，学困生是关键，我准备根据具体情况，有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用

多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求，努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面

力争按时完成各项任务，坚持出满勤。认真备课，为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课，课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习，开阔视野。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇2】

上学期工作转瞬即逝，这学期工作的开展，既忙碌又充实让人迅速的成长和学习。过程中，有许多经验需要向前辈教师学习，以便更好地跟上学校的日常工作节奏，下面将从以下几个方面对下学期的工作进行计划。

教学工作要细致扎实，环环相扣。每一堂课都提前备好ppt，制作好精美适合班级情况的课件，充分利用优学通和网络资源，有筛选有甄别地进行备课。教学中，鼓励他们用自己喜欢的方式识字。可以采用多种方式加强同学间的交流与合作，进行小组合作学习，当小老师，等等。课堂上涉及的问题要贴合实际，既要有想象讨论的空间，又要与课本内容紧密结合，提高班级学生上课的积极性，提高课堂效率。要重视朗读，学生读正确、流利的基础上，指导学生读出感情课后做好补差工作，针对薄弱环节各个击破。利用上课时间，进行指导，从培养学生检查意识开始，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。日常练习册的批注，做到及时详细。 班主任工作要认真仔细。与学生友好相处，以真诚待学生换来的必定是学生的热爱。班主任的言语中要充满鼓励和热情，通过饱满的热情去感染学生。让学生做各项工作都积极向上，争着抢着去做这项工作。卫生问题，采取时时打扫不留死角的方式，以生带生，通过小组长，小干部，带动学生去劳动。日常站路队，也通过小干部，让孩子们做到快、静、齐，多与学生交流思想感情，深入了解他们的内心做到师生同心协力。

丰富学生课外阅读和学校生活。班级内有大部分学生都有午托，中午同学们在校天气也暖和了。可以带领他们做些安全，利于班级团结和他们身体健康的游戏和活动。也可以动手制作小美工。或者一周设定一个美术主题，还可以播放简短的教育小视频小短片，给孩子们看。或者读一些儿童文学名著，陶冶学生的情感，教会学生些许道理，尽力去丰富孩子们的学校生活。

与学校的工作接轨充满工作的动力与热情，提高工作效率。在一名教师担任多种角。色的校园生活中必须有条理的工作分清主次有条不紊，以更大的热情更认真的态度投入到下学期的工作中。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇3】

新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作，特制定新学期个人工作计划如下：

作为一名普通教师的我，有如下安排：

一、指导思想：

忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，做到爱岗敬业，为人师表。坚守高尚情操，发扬奉献精神。

二、教师个人业务工作计划

新学期里，本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法，遵守学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高教育质量，保持严谨的工作态度，工作兢兢业业，一丝不苟。热爱教育、热爱学校，尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划，做一名合格负责的人民教师。

作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，学习各种教育教学理论，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教研工作计划：

我将积极参加教学研究工作，不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在学生中的威信，关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。对于素质教育的理论，进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生，采取各种措施使他们得到进步。

(一)、加强理论学习，更新教师的观念。

1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》，逐步树立符合新课程标准的教学理念，并用新的教学理念指导教学工作。

2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习，夯实自己的理论基础，切实转变观念。培训和学习中，要积极参与，深入反思自己的教学行为，以先进的课改精神矫正自己的教学行为。

(二)勤于反思，在总结经验中完善自我。不断练习基本功，优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术，运用信息技术服务于自己的教学。

本学期，学校任命我担任政教副主任，主管学校卫生纪律工作。我深感肩上责任重大，为做好工作，我作如下安排：

积极贯彻落实学校制定的各种规章制度及管理条例，在纪律上，有班主任的密切配合，抓好学校的纪律，做到当天的事当天处理，根据相关条例严处严重违反校规校级的学生。为学生创造良好的学习环境.同时搞好学校各方面的卫生工作。

我知道自己能力有限，但我一定会尽最大努力，做好自己本职工作。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇4】

1、读书学习

注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.教学，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。

2、师德

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

3、教育教研

教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量.尝试课堂创新，改革传统的教学方式---教师生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录.教，学，充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

4、自我管理

作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇5】

新城路小学 为了提高我校教师教育专业化水平，增强对教育实践知识积累的认识，提高广大教师实施素质教育的能力，更好更快地培养创新人才，特制定我校教师专业发展计划。

一、指导思想

以十八大报告中关于加强教师教育的精神为指导，以上级“教师专业发展学校”建设的有关要求为依据。积极为教师创造良好的学习、工作环境和条件，使每位教师牢固树立专业成长理念，增强不断学习和完善自己的动力，解放思想，大胆创新，开拓进取，与时具进。不断提高学校教师的整体素质，为教师专业持续和终身发展奠定基础。

二、基本原则

教师自我发展要求与学校教育教学需求相结合的原则；教师的专业理论与实践知识共同发展的原则；以教师教育专业化为核心与统筹教师专业化三个方面相结合的原则；针对性和实效性相统一的原则；以校本研训为主与统一培训相结合的原则。

三、情况分析

我校共有40名专任教师，其中30岁以下的教师2名，30——40岁的教师10名，40——45岁的教师10名，45岁以上的教师18名。大多数教师为中老年教师。教师队伍年龄偏大是教师专业发展工作的一大制约。

四、目标任务及方法措施

（一）教育教学专业化

1、教师必须制定个人学期专业发展计划，计划中要求有对教育专业发展的目标和方法措施。

2、完善以校本教研为主的研训制度。以教师为主体，以专家及其它教研人员为主导，将自我反思、同伴互助、专业引领始终贯穿于研究过程之中。通过备课、说课、做课、评课等多种教研形式，将“问题——设计——行动——反思”融入其中，进一步增强教师的课题意识、设计意识、行动意识、反思意识、交流意识。努力为教师构筑一个自主交流问题、做法、经验、反思的平台，促进教师，自我提升，不断成长。要求教师每人一学期撰写一篇论文、制作一个优质课件、一节优秀教案、一份成熟的教学反思。每月上交一次读书笔记，校长亲自批阅。

3、给每位教师提供交流，展示的平台。

课堂教学能力的高低是教师专业化成长的一面镜子，为了使每一位教师在这个舞台上得到锻炼，提升自己，我们开展了听评课活动，要求教师研究学法、改革教法、探讨课堂教学模式，切实提高课堂教学质量和教学效果。通过活动，推选出各学科的课堂教学改革示范课，锤炼出一批教学能手，从而以点带面，推动教师专业化成长。

4、让“多维合作，高效生成”成为本学期课堂教学的固有模式，让它在教师心目中扎根、发芽、开花、结果。使教师的劳动成为有效地劳动，学生的学习成为快乐的学习。

5、加强“抽考制度”完善抽考的各个环节。

抽考流程图：教师命题—教研组长审核—教导处印刷—学生考试—成绩分析。

抽考制度要求教师：

（1）研读教材，所测试章节或单元的重难点，明确目标。

（2）所测试内容应根据教学进度及学生实际情况而定，必须做到有的方矢。

（3）试卷完成后定出预期目标。

（4）考试结束后上交学生成绩单、成绩分析（实际目标和预期目标的比较、分析，找出自己阶段教学的优势和不足）

教研组长：

（1）认真审核每一份试卷（形式、内容、题量、质量等）

（2）帮助教师分析反思测试结果，采取有力措施改善不足之处。

教导处：

（1）负责各环节的督导工作。

(2)负责试卷的印刷。

(3)组织考试和阅卷工作。

(4)、对学校检测成绩的分析和反馈。

6、加强项目课题管理，注重实践过程的研究和过程性资料的积累，学期内完成所有的微型课题结题。

7、完善教师专业成长档案建设，为每名教师建立教师个人成长档案，作为教师专业成长评价的依据。

（二）学科教学专业化

1、组织教师在认真分析自我的基础上，制定个人学期学科专业发展计划。

2、加强对学科专业知识学习的监管力度，并认真做好学习笔记。尤其是转岗教师和学历不合格的教师，多给其提供学习机会，鼓励教师积极参加学历进修，并积极参加上级研修部门组织的各类专业知识培训，提出更高要求，使其能胜任所教学科，进一步提高自己的学科专业水平。

3、各学科教师自选一本提高专业知识、理论水平或教学技能的刊物，有学校负责订购，要求教师写好学习笔记和体会，并适当应用于教学实践中，在校级展示课或学期末的教学质量成绩上有所显现。

4、进一步强化教师基本功，包括：三字一画、普通话、信息技术的运用等。每学期给每一位教师录制一节常态课堂，要求教师与上学期相比，重点看自己的教学基本功有无提高。找到差距，制定改进计划、采取有效措施，努力提高。

5、构建三个平台，促进教师学科专业发展

a、展示平台

积极实施教师培养的名师、学科带头人、教学能手、教学骨干的评选工作。积极开展各种业务技能竞赛，先进理论与教学实践相结合，逐步形成我校课堂教学—目标导学这一改革特色，提高教学效益。通过组织开展课堂观摩、教学技能竞赛、说课比赛以及评选典型教学案例、教育叙事、优秀教育科研论文等活动，为广大教师开辟互动交流的通道，搭建展示才华的舞台。促进教师专业化发展。

b、交流平台

聘请高层次的专家引领与我校实际相结合，邀请到我校讲学，跟进指导，为广大教师搭建学习平台，拓宽教师教育视野和知识视野，转变教师教育观念，每学期组织一次教学经验交流会，共享教育资源，促进专业成长。

c、科研平台

建立健全校本研训制度，致力于把教研组建设成为学习型、研究型组织，把共同学习、合作研究、互动提高作为校本研训的核心理念，切实提高校本研训的成效。通过各种教研活动和理论学习，提高教师教学分析与设计能力、教学实施与调控能力和教学总结与反思能力，真正形成教学素养。在专业化发展道路上更进一步。

6、有效评价教师的学科专业发展，起到相应的激励与促进作用。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇6】

一、学生基本情况

二年级学生这是第二学期学习科学课，基本了解了这门学科的特点及学习方法：玩中学、想中学、做中学、用中学。了解了实验课中应具备的团结协作精神，并能努力去做，需要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。

二、课程性质

小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学素养的形成是长期的，早期的科学教育将对一个人科学素养的形成具有决定性的作用。承担科学启蒙任务的这门课程，将细心呵护儿童与生俱来的好奇心，培养他们对科学的兴趣和求知欲，引领他们学习与周围世界有关的科学知识，帮助他们体验科学活动的过程和方法，使他们了解科学、技术与社会的关系，乐于与人合作，与环境和谐相处，为后继的科学学习、为其他学科的学习、为终身学习和全面发展打下基础。学习这门课程，有利于小学生形成科学的认知方式和科学的自然观，并将丰富他们的童年生活，发展他们的个性，开发他们的创造潜能。

三、教学目标

通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题;保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展。

(一)科学探究

1、知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。

2、能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。

3、能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。

4、能根据假想答案，制定简单的科学探究活动计划。

5、能通过观察、实验、制作等活动进行探究。

6、会查阅、整理从书刊及其他途径获得的科学资料。

7、能在已有知识、经验和现有信息的基础上，通过简单的思维加工，作出自己的解释或结论，并知道这个结果应该是可以重复验证的。

8、能用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，并参与评议，知道对别人研究的结论提出质疑也是科学探究的一部分。

(二)情感态度与价值观

1、保持与发展想要了解世界、喜欢尝试新的经验、乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望。

2、珍爱并善待周围环境中的自然事物，初步形成人与自然和谐相处的意识。

3、知道科学已经能解释世界上的许多奥秘，但还有许多领域等待我们去探索，科学不迷信权威。

4、形成用科学提高生活质量的意识，愿意参与和科学有关的社会问题的讨论与活动。

5、在科学学习中能注重事实，克服困难，善始善终，尊重他人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流。

6、意识到科学技术对人类与社会的发展既有促进作用，也有消极影响。

(三)科学知识

1、学习生命世界、物质世界、地球与宇宙三大领域中浅显的、与日常生活密切相关的知识与研究方法，并能尝试用于解决身边的实际问题。

2、通过对物质世界有关知识的学习，了解物质的常见性质、用途和变化，对物体的运动、力和简单机械，以及能量的不同表现形式具有感性认识。

3、通过对生命科学有关知识的学习，了解生命世界的轮廓，形成一些对生命活动和生命现象的基本认识，对人体和健康形成初步的认识。

4、通过对地球与宇宙有关知识的学习，了解地球、太阳系的概况及运动变化的一般规律，认识人类与地球环境的相互作用，懂得地球是人类惟一家园的道理。

四、教学措施

1、"用教材教"而不是"教教材"

"教教材"的教学，常常把目标单一地定位于教知识;"用教材教"则是在更大程度上把知识的教学伴随在培养能力、态度的过程中。科学课的目标设计要有"用教材教"的意识，这样，才能把科学探究、情感态度与价值观的目标有机地和科学知识目标结合在一起。

2、继续遵循在玩中学、做中学、用中学、想中学的原则，充分调动学生学习科学的积极性，培养学生学习科学的兴趣。

3、配合科学教研组举办的创“科学知识值多少”吉尼斯纪录活动，将继续坚持课前五分钟的科学小知识问答，小知识大学问，培养学生读科学、学科学、爱科学的热情。养成良好的读书习惯。

4、科学学习要以探究为核心。

五、资源利用

做好每节课的学生实验和演示实验，使学生对一些现象有比较直观的了解;充分利用多媒体进行教学;鼓励学生搜集资料，培养学生搜集整理资料的能力。

六、课时安排

教学中不断总结成功的经验，以及失败的教训，记录本节课的教学观念、教学行为和学生表现以及教学成功与失败进行的理性分析，记成功之举、“败笔”之处、教学机智、学生见解，教设计等。反思自己的成长过程，一步步明确自己的前进目标。调整努力方向，实现个人素质提升和专业成长。

一、学情分析：

大多数学生对科学产生了浓厚的兴趣，已经具备初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作，另外，在进行着观察、提问、假说、预言、调查、解释及交流等一系列活动时，我强调小组合作学习与自主学习必要性，所以学生的合作意识和合作能力、自主学习能力得到了一定的提高。以往由于活动材料限制的原因，有一部分教学内容只是匆忙的走过场地，有些探究活动甚至根本就没有开展，实验也没有充分地让学生去做，学生的实验能力得不到发展，活动时常常耗时低效，影响了学生的科学素养的形成，对这学期的教学有一定的负面影响。

二、教材分析：

本册教科书以主题单元的形式编排了《热与我们的生活》、《春夏星空》、《光与我们的生活》、《生物与环境》、《太阳、地球和月亮》、《研究与实践》等6个单元，以学生发展为本，以科学探究为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，体现了“生活经验”引领下的内容综合化，将“科学探究、中、科学知识和情感态度、价值观”有机地整合，重点落实科学思维方式的培养。

《热与我们的生活》要求学生主要学习热的传递方式及热对物体形状与大小的影响及认识某些材料的性质，了解常用的传热和隔热方法等主要内容。《光与我们的生活》要求学生用实验探究凸透镜的成像原理及成像规律及应用;做模拟实验，了解眼睛的构造及看物体的生理机能;了解近视眼的形成及预防;注意用眼卫生。《太阳、地球和月亮》要求学生知道地球在不停地自转形成昼夜变化，做模拟实验。

探究昼夜变化对动植物行为的影响。查阅资料观察记录月相变化，了解月食、日食现象。查阅资料了解月球概貌：大小、月表特征、有无动植物和空气等内容。《研究与实践》主要是让学生自己独立开展科学研究，教师要适时帮助引导，培养学生的实践能力与探索精神，从而形成科学精神。主要内容有：了解种花的过程;在校园或家庭创设生物角，栽培植物。

三、教学目标：

1、了解生物与环境的关系，了解生物链的知识及打破生态平衡的危害，教育学生保护生态环境，保持生态平衡。

2、探究热传递的方式及与人们的关系。

3、探究凸透镜成像的规律及眼球成像的原理，教育学生注意用眼卫生。

4、了解地球、月球的公转及位置关系形成的月相、日食、月食、昼夜产生及对生物的影响。

5、了解生物群落并栽培植物了解植物的生长情况及相互间的联系。

6、通过探究、游戏、体验、播放视频等手段激发学生对科学的热爱，通过探究培养学生的科学精神。

四、教学重难点：

与热传导有关的实验、貌相形成及月食形成的模拟实验、了解眼睛的构造及看物体的生理机能的模拟实验仪器缺少、材料也不好带，也不好组织，这此是本册的教学难点，同时这部分内容也很重要。

五、教学基本措施：

1、进行自主、合作、探究式教学

我所教学的每个班，我打算本着就近的原则给他们分组，每组4-6人，每组学习最好的那个学生为组长，字写得最好的那个学生为记录员。组长负责小组活动纪律、安全、组织、分配带材料等工作，记录员做好实验记录。在教学中逐渐教会他们怎样组织实验、交流、带材料、作记录，还要注重对学生进行评价，原则上让学生先自评、再在小组内评，再推荐优秀学生在班上评。

探究式教学是科学教学的核心，它承载着科学教学的所有价值，但现实却不能让我们每节课都这样做，我打算抓住那些利于探究的内容、核心内容、重要的内容设计并开展探究式教学，每课进行探究的问题不能超过两个，如果探究的问题超过两个，则次要的内容要用其它方法进行变通，如视频、游戏等方法组织教学。探究时，要独立与合作结合起来，能分组做实验就分组做，不能分组做的老师要演示实验，不能演示实验的，要运用多媒体播放，不能播放的，要引导学生进行推理、设计。总之，尽自己最大努力坚决、合理进行探究式教学。

在探究的整个过程中，我即不强制学生的学习，也不放任自流，用语言、情境、游戏等到有效手段引导学生完成教学目标任务。

2、灵活运用多种教学方法

科学教学虽然以探究为核心，但其它方法运用得当也会收到很好的效果。我就经常在教学中运用游戏、讲科学故事、观看视频等手段，这些手段有的让学生亲历过程、有的在故事有原理、有的增强材料的直观性，符合小学生的认知特点，这个学期，我将继续运用这些方法作为探究式教学的补充。

3、向其它学科融合

科学有时向语文、音乐、美术融合，对培养学生的科学审美、科学人文精神有着重要的作用。学习土壤，我计划让学生赞美土地，学习珍稀的动植物，我计划在课堂上开展一次即兴演讲，探究月球，我打算让学生畅想未来

4、教会学生上网查资料、下载并保存文字、在网上观看科学视频等。

5、各单元、各课课时安排(教学进度)：

除《植物向哪里长》《密切联系的生物界》《温度计的秘密》《凸透镜》《弯弯的月亮》外，其它都是一课时，每学一单元都要复习、测试，大约要两个课时。

一、学情分析：

五年级的科学进入课程实验的新阶段。通过两年的学习，学生有了自己的科学思维方式，对科学探究过程有所了解，并能运用这一方法解决问题。但前两年的学习相比，本期课外实践活动增多，对观察和记录的要求很高，还需要长时间地观察和记录。

要求学生有耐心、细致的学习态度。新教材中部分知识比较抽象，和学生以前所学相比，难度较大。

二、教材分析：

本册教材内容生动活泼，有很大的弹性和开放性。注重突出科学、环境、社会、技术的联系，加强了和其它学科的联系。本册教材引入专题研究这一教学内容。

包括以下几部分：人的一生、地球和地表的变化、无处不在的能量、探索宇宙、科技与能源、研究与实践。

根据新科学课程标准，本册重在培养学生以下几种科学素养：科学探究：知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。能进行观察、实验、制作等探究活动。对生物、地球运动等科学内容进行探究。

科学价值观：保持与发展想知道，爱提问、大胆想象、乐于探究的愿望。关心科学对待新事物之间的联系。正确的理解科学，形成科学的思维方式。互助与合作的学习方式，学习中尊重事实、注重环境保护和与自然和谐相处。

科学知识：使学生了解生命世界、地球与宇宙世界的一些基础知识、变化所需的能量来源、科技与未来世界的紧密关系。以及运用知识进行科学探究活动。通过本册学习，激发学生学习科学课的兴趣，使学生在科学探究、科学价值观、科学知识、STSE各方面得到发展。

三、教学措施：

1、开展生动的科学课，引领学生进行主动地探究学习。

2、建立科学文件夹，记录学生在科学课上的学习进展情况。文件夹包括以下内容：科学课笔记本、自己搜集的文字、图表、图片、照片、观察报告、实验报告、记录表、评价表等。并在期末对学生做的文件夹进行展示与评比。

3、发挥评价对学习和教学的促进作用。

教材提供了活动评价、单元自评、综合评价等到三类评价工具供教师和学生使用。采用形成性评价，使评价渗透在教学过程中，更好的随时了解学生的学习状况。

4、注重情感态度与价值观的培养。

通过丰富多彩的教学活动，把科学探究目标、情感态度与价值观目标与科学知识目标有机的结合在一起。引导学生将所学的知识、技能与社会生活相联系，逐步形成科学的态度和价值观。

5、重视科学与技术的联系。致力于提高学生的科学探究能力和技术设计能力，培养创新意识和实践能力。

6、树立安全意识。培养学生具有安全参与探究活动的知识、能力和习惯。

7、积极参与新教材实验。

8、开展环境教育，进行生物种养殖的课外实验，研究生物与环境间的关系。

四、潜能生培养措施：

根据对学生情况的了解，结合科学课的特点。潜能生主要表现在：

1、对学科知识无学习兴趣;

2、无科学探究意识，科学探究能力差;

3、缺乏合作意识;

4、实践能力不足。

针对这些情况，首先以生动的教学激发他们的学习兴趣，提供合作与参与的机会，培养他们科学探究的能力;在自由分组中安排他们进入较好的组学习，并开展“一帮一”的活动帮助他们。

五、课时安排：

本册教材以单元为内容单位，在课时安排上也以单元为主，并包括随时评价所用课时。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇7】

新学期又不声不响地到来了，按照领导的要求及结合自身的实际情况，为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质，本学期制定的工作计划

一、师德方面 加强政治理论学习，提高自身素质

加强理论学习。认真贯彻党的教育方针，学习教育教学理论，学习先进经验。认真学习党的路线、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。

2、加强学习交流，提高师德修养

随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进取，工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师，身正为范。努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。

二、教学方面 踏踏实实备课

备课是上好课的基础，要认真备课，做到上课必须备课，充分利用校园网络优势，获取的信息，进行重组，为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课，这门课涉及的知识面较广，理论和实践性都比较强，需要我不断的深入学习，查阅资料，充实自身的专业知识才能够把课背好，才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。

2、认认真真讲课

课堂教学是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，教学过程要和谐，体现教为主导，学为主体的原则，教学内容科学、严谨、着力突出重点，突破难点，首先要创造问题情景，老师不能代替学生，老师一定要做组织者，教学方法既符合授课内容的要求，又能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性，启发诱导学生有效的学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，充分地调动学生的学习积极性，引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛，注重培养学生养成井然有序的课堂纪律；使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

3、虚心听课

课余时间争取多听听教学经验丰富，教学方法优良的老师的课，将角色演变为学生参与课堂，多学习优秀教师的教学方法。

4、坚持学校的特色“课前一分钟”。

要求自己坚持组织“课前一分钟”活动，因为我认为我们学院的这项活动非常有意义，一方面给了学生上台自我表现，自我表达的机会，另一方面也增加了课堂的听课氛围，在听课有点疲倦的时候给予缓解。

三、教研方面 多听课，多记笔记，多学习有经验的老师在课堂上的上课风格和优点，多参与督导和教师们的评课活动。

2、对于院里和系里的各种项目，根据自身的情况和做好努力的准备积极申报，积极配合团队中其他教师的工作，争取能为太阳能工程团队做贡献。

3、积极做好学院规定的教师工作，建设好空间大学城、认真记录教师工作手册，参与学院组织的各项活动；认真钻研专业知识，争取多发表论文。

4、积极申报学院的研究课题。

四、主要措施 充分利用课后时间，备课充分，不断给自己充电，更深入得学习专业知识和摸索教学方法，加强自身建设。

2、请领导、同行们多听自己的课、多征求他们的意见，对于其他老师的指导认真听取和改进；同时也多去听其他老师的课，吸取经验，大胆实践，不断创新，不断改进和优化自己的讲课风格。

——陈xx

XX-3-16

教师年度工作计划2023年怎么写【篇8】

一、学生情况分析

学生对音乐的兴趣非常偏重，更重于唱歌，对音乐知识和欣赏内容教学的学习表现出明显的态度冷淡。学生借助乐理知识理解音乐的能力虽有所提高，但仍需要努力激发对其学习的兴趣。?

二、教学目的、任务及

要求

(1)教学目的、任务

1、通过学习，培养学生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱大自然，使学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义接班人和建设者。

2、通过学习，培养学生的唱歌能力，提高学生的完美意识，培养学生分析乐曲的能力，视唱能力及创作能力。

3、通过学习，了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感、自信心，了解国外优秀音乐作品，扩大视野，使学生具有一定的鉴赏能力。

(2)要求工作计划

a、唱歌：做到音高，节奏准确，咬字、吐字清楚，合唱时声部和谐，均衡，防止喊唱和用嗓过度。

b、器乐：要求学生人手一支竖笛，学会正确的演奏姿势和方法。

c、欣赏：要求学生了解人声的分类和声乐的演唱形式，了解常见的音乐体裁，了解中外著名音乐家及其相关作品。

d、基本乐理：音乐知识本学期从基础的调式、音阶、音程等学起，让学生对乐理的认识有一个阶梯式的学习;欣赏课对中外民歌和部分大型组歌有关知识的学习及欣赏，拓宽了学生对音乐作品的了解。

e、视唱练耳：通过听辩、视唱等练习，培养学生的主音感和调式感。

(3)教学改革的设想和措施

a、教学内容：以简谱教学为主，其间穿插流行歌曲进行辅助教学。

b、教学方法：以启发，分组教学法为主，充分运用多媒电教手段激发学生的学习兴趣。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇9】

作为一名数学教学研究人员、**数学名师工作室成员，为充分发挥数学学科专业引领、带动与辐射作用，加速自身专业化发展，促进中青年教师专业成长，特制定个人20xx年工作计划。

一、指导思想

在区教育局、教研室的领导下，积极配合**工作室开展工作，依托信息化环境、以网络为主要载体，传播先进的教育理念和教学方法，开展教育教学研讨和课题研究活动的学科教学研究活动，使**数学工作室真正成为促进数学教师专业发展的平台。

二、工作目标

以课题研究为重要方式，以教学研讨为主要内容，聚焦课堂，以网络化传播先进的教育理念和教学方法，开展问题研究，加强中青年教师培养，引领数学教学沿着正确的方向，健康、稳定可持续发展。

三、工作任务及措施

1.加强业务学习，提高自身素质

积极开展读书活动，认真学习教育理论和政策法规，认真学习教育学、心理学及课程标准等学科专业知识，不断提高自身素养，从而提高自身教育教学和科研水平。

2.加强教学研究，提高教学效率

做好课题研究工作，提高科研能力。积极参加“同课异构”、“送教下乡”“***培训”“名师大篷车”“说课标说教材”等活动，组织教学研讨，打造高效课堂，促进青年教师成长，促进学生综合素质提升。

3.重视和加强中考试题的分析与研究，适时组织召开学科中考复课研讨会，做好模考试题、期末试题的命题工作及质量分析工作。

4.做好工作室的网页建设。

四、具体工作安排

1.开展读书活动，每学期至少研读两本教育教学专著并有读书笔记；经常撰写教育教学札记；每学年完成1篇教育教学论文。

2.在区内做专题讲座两次；坚持撰写教学反思（含教学笔记、听课笔记、评课记录等）。

3.为工作室网站至少提供教学设计4篇，提供教学实录、教育案例、教育故事、试题等5篇以上。

4．主持（参与）一项市级以上课题研究。

5. 帮助维护**教学能手工作室网站，积极参与在线互动式研讨。

教师年度工作计划2023年怎么写【篇10】

一、团队定位

永新小学刘丹会教师工作室是由追求教育理想的志同道合者组成的民间教师团队；是通过专业阅读、实践探索、专题研讨、写作提升等形式来促进教师幸福成长的专业发展共同体；是学校优秀教师的孵化器，是推动我校教育改革发展，实施自主教育管理，打造高效课堂的研究室。

二、工作目标

营造教师专业成长的良好氛围，提升教育职业认同感，激发校内老师从事校本科研的积极性，促进成员专业发展，推动学校教育教学研究，并把科研变成实际生产力，提升学校教育教学水平，争取把学校教师逐步培养成为校、镇、区级教育教学骨干，从技术型教师向专家型、研究型教师转变。

三、工作措施

1、制定个人规划。工作室成员根据自身实际情况，科学地制定个人专业发展三年规划、年度发展目标与年度总结，明确自己专业发展的目标和步骤。

2、强化理论学习。每两月研读1本教育专著，每年跟踪阅读2份专业报刊，撰写读书笔记进行现场交流或网络分享。

3、打造研修平台。通过网站论坛、专用QQ群、专业博客等网络平台学习互动，同时组织校内现场研讨。

4、开展专题研修。工作室定期开展研讨活动（现场交流与网络研修交替进行，每月四次，每次一个主题：实践研讨，专题讲座，阅读交流，写作引领。）

5、进行课改实践。条件成熟的时候，申报区级或市级课题开展教育科研。同时结合学校科研实际和班级具体情况，自主进行班级实验与教学改革。

6、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习，聘请知名教育专家学者担任工作室导师，进行指导。

四、日常模式

每月的第一周：专业阅读；

每月的第二周：专题讨论；

每月的第三周：写作指导；

每月的第四周：专题讲座；

多余的一周，作为问题自主交流周。

我们的日常工作就是在教育教学实践中阅读、研讨、写作，听讲座。

五、成员义务

工作室成员定期参加研讨，单周二晚上7点半—8点半网络研讨，双周二上午第三节（或另定时间）现场研讨，每次研讨保证时间。

工作室成员必须坚持写作。“实验、阅读、写作、交流”是工作室每个人专业成长的基本功课，三年内应该有文章发表计划和成长为骨干教师的愿望。

工作室成员必须开辟个人教育博客，并在全国自主网、班主任之友论坛或者中国教师报论坛上发表帖子，抒写自己在学习与实验过程中的点点滴滴。

每个人必须向工作室提交成员申请、年度发展目标和三年规划。团队成员互相鼓励，共同进步。

六、组织建设

1、成员组成

根据学校发展需要，本年度对工作室成员进行扩充，成员定为15人以内，以后酌情调整。

2、成员条件

（1）喜欢孩子，热爱教育，积极参与学校教育教学改革；

（2）肯吃苦，善钻研，积极进取，有较强的专业发展意识与个人成长欲望；

（3）自愿提交书面申请表、三年规划与年度计划，由相关负责人审核通过。

七、活动制度

团队活动分为两种：

一是日常交流研讨会议。

工作室定为单周二晚上7：00—8：00进行网络研讨，双周二上午第三节课现场研讨。请成员自己作好衔接安排，准时参加。如确有特殊情况，请履行请假手续。

二是校内活动或外出学习。

每次活动必须有计划、有组织、有准备、有记录、有收获、有交流，不搞形式走过场。

工作室任何人不得无故缺席。

每次发言必须有成文的书面稿子，不能临时东拉西扯。无故缺席超过3次，要对工作室口头陈述一次；无故缺席6次对工作室书面陈述一次；无故缺席10次自动退出工作室。

八、政策保障

1、经费保障

本学年起，学校将为工作室逐步配齐办公室、办公桌、电脑、打印机、书柜、录音笔、照相机等硬件设备。每年订阅教育类经典书籍约50－100本，专业报刊5－10种。活动经费若干。

2、政策支持

（1）保证工作室成员在专业进修培训、教学交流研讨、外出参观考察、选优评职晋级等方面享有同等优先的权利。

特别优惠：跟教师专业成长相关的先进教师从工作室成员中推荐；校级骨干教师评选中，工作室考核占5分（活动缺勤一次或未完成任务一次扣1分）。

（2）学校在课务安排、场地设施、信息技术等方面给予支持，保障工作室常规活动正常开展。

（3）每年组织成员参加1－2次大型专业培训或参观考察活动。

九、岗位设置

1、设专题主持人2名，负责主持每周研讨会议。

2、设专题书记员2名，轮流负责记录整理活动记录，并且发布到公共博客。

3、设图书管理员1名，负责管理工作室书籍报刊。

4、设作业考核员1名，负责收交、记录成员作业，在每次研讨前打印分发到每位成员手中。

5、设档案管理员1名，负责搜集整理工作室所有电子文档及纸质资料，每学期装订成规范的专档。

6、设纪律管理员1名，负责记录出勤、纪律及完成任务情况，及时总结公布。

7、设宣传联络员1名，负责书报购置、团队宣传、新闻撰写及活动联络工作。

8、设网络管理员1名，负责工作室博客的日常管理工作及成员博客更新记录。

9、工作室值班员若干名，负责工作室办公事务与日常工作。

（教师工作室是教师专业发展的民间共同体，每个成员都是工作室主人，每人都必须在工作室中坚持承担至少一件工作，提倡自己主动创新适合的工作岗位，做好团队服务。工作室活动场地开辟出来以后，由成员轮流值班。）

十、活动安排

上期重点：阅读教育故事，学写教育故事。

下期重点：写作教育故事，学习尝试投稿。

每月参加工作室活动四次，网络学习与现场研讨交替进行，阅读交流、案例研讨、写作培训交替进行。每两个月研读一本经典教育专著。坚持阅读、实践、反思与记录。每人必须建立博客，每周至少更新一次，发表自己的教育故事与教学感悟。

上期计划阅读三本经典教育专著：苏霍姆林斯基的《给教师的建议》与全校教师共读；吴非的《一盏一盏的灯》由工作室成员研读并交流；侯登强的《做一个有故事的教师》放手给成员自我研读。（寒假阅读李镇西的《怎样当个好老师——答一线教师36问》）

幼师年度工作计划怎么写

根据公司最新的任务安排，我们应该要为自己准备好下一阶段计划了。工作计划应该是一个连续制定跟进的过程，做好一份工作计划，我们对某件工作做起来自然是“水到渠成”。在写工作计划有什么秘诀呢？小编给大家整理了“幼师年度工作计划怎么写”，相信您能找到对自己有用的内容。

一、指导思想

依据《规程》《纲要》《指南》的核心思想，以“蒙以养正，回归本原”为宗旨，遵循蒙特梭利教育尊重生命之理念，坚持以儿童发展为核心、以教师成长为根本，在专业化发展的过程中，建立健全支撑蒙氏专业发展的实施体系，确保在内涵中追求专业品质。

二、工作思路

以“夯实常规,专业到位,讲究效率,实现品质”为定位，以互惠为工作原则，依托现有的混龄模式全面推进全园混龄教育特色化发展。

三、工作目标

(一)执行目标

1.积极推进两园一体化管理模式，在团队实践中支持蒙氏教师的专业成长。

2.以混龄幼儿为主，在教育实践中从科学的角度观察儿童、分析儿童、解读儿童，使之成为探索混龄教育的基础保障。

3.继续完善《蒙特梭利教育资源库体系》的构建，在实践中完成蒙氏教育课程体系构建；

(二)效果目标

1.以蒙氏教育讲师团为载体，完善蒙氏教师专业技能，并尝试构建蒙氏教师专业发展模式；

2.在边实践边研究中完成混龄课程的构建，初步完成混龄教育实施模式。

3.借助“蒙特梭利资源库体系”，着手构建蒙特梭利五大领域教具资源库框架及内容。

(三)分解目标

业务工作目标

执行目标：

1.在回归生命本质的追求中，为孩子营造不被污染、不被干扰的，富有生命力，回归自然、本真的蒙氏教育环境。

2.探索主题式的研训一体化运行模式，结合教师分级管理，推出3-5位蒙特梭利教育讲师。

3.挖掘并合理利用支撑混龄教育持续发展的诸多资源，构建以“绘本”为载体的蒙特梭利教育园本课程。

4.全体蒙氏教师参与资源库建设，投放延伸性具体资源内容。

效果目标：

1.以幼儿园环境创设核心定位为指导，以区域结构为支撑完成xx室内外环境创设。

2.以讲师团为主力完成对新教师日常生活区、感官区域的专业培训。

3.完成蒙特梭利混龄教育实施规划，为下一步推动全园混龄教育奠定基础。

4.建立教具资源库的基本框架，并以日常生活区教研组为单位，完成教具资源的投放。

常务工作目标

执行目标：

1.健全幼儿园内部管理中各层面职能、制度、流程、标准的完整配套，并从外部环境进行标识匹配，以标识促进行为到位。

2.各岗位人员立足本岗，严格落实对应的专业行为，于践行中努力实现到位的专业标准，在过程中呈现工作品质。

3.以全园常务工作计划为中心，在运行xx常务工作过程中形成xx后勤服务工作运行模式。

4.在有内容、有方法、有途径的基础上，*度建立支持后勤服务人员专业提升平台，在服务中融入创意、喜悦和用心，从而创造独立的服务价值。

效果目标

1.完成厨房、保健卫生工作流程及标准的完善，并匹配相应标识于工作环境中。

2.出台各岗位人员专业行为标准，并在常规工作推动中将专业行为日常化。

3.完成“xx后勤服务工作运行模式”文稿书写。

4.激发个人主动服务意识，形成团队凝聚力。

四、工作策略

(一)团队管理策略

1.协商民主。幼儿园各项管理与落实的过程中，全体教师在平等、合作的基础上，广泛参与讨论和协商，并达成共识，分工落实。

2.心理释放。以交流沟通和活动载体，通过觉察、感受、连接、欣赏、放下、替代的互动模式，释放教师内心的负能量，以良好的状态工作。

3.问责制。由上及下，形成问责推动梯队。园长对执行园长，执行园长对主管，业务主管对班主任，班主任对班级团队成员，常务主管对后勤团队，一周进行一次总结，具体内容为完成了什么，没完成什么和为什么没有完成以及将在下周完成什么，并设定承担什么后果。让每个人在履职尽责的过程中实现每个人的自主权和高度的责任感。

(二)教师队伍建设策略

1.主题式研训一体化模式运行。将蒙氏教育讲师团运行和日常教研活动融为一体，根据实践过程中出现的共性问题、教师专业发展面临的困惑以及幼儿行为观察分析以主题式开展研究和培训工作，利用主题共识优势互补，建立专业支持力量队伍，从而实现巧妙解决培训资金、培训师资等资源不足的问题，并且推动地区的辐射作用。

2.项目负责制管理模式。将幼儿园各项工作以项目的方式向全体教师推动，每位教师根据自己的特长及兴趣自愿选择适合自己的内容，独自承担或者自由组合承担，让每位教师在承担本岗工作的同时，发挥个性化特长，在*度、多方面中提升专业能力，实现自我价值。

(三)课程建设策略

1.研究与实践同步进行。借助《蒙特梭利混龄教育的实践与研究》课题，通过各层次、各角度的全方位研发，确保蒙特梭利基础教育课程不走样，发展性的园本课程补充和完善蒙特梭利教育内容，促使幼儿各领域发展均衡，推动特色发展。

2.强调课程实践的总结与提升。以《蒙特梭利教育资源库体系》为支撑，创建课程资源管理系统，建立资源共享激励机制。

(四)后勤服务工作策略

1.细化责任，落实到人。各岗位工作人员在熟知本岗工作流程及标准的基础上，严格按照流程标准做好工作。“在细字上做文章，在实字上下功夫”，反思自己以往的工作，统一思想认识，实行“谁分管谁负责，谁的任务谁负责”，做到事事有人负责，人人有事负责，形成精细化管理的环境氛围。

2.精细化服务常态化。各岗位人员每日将自身工作精细到如何做，何时做，做到什么程度，力求没有疏漏，并在每周学习时间进行反思总结。

五、工作任务

整体工作：

(一)补充和完善四要素匹配的运行体系，并严格按照流程标准工作。

业务、常务完成工作框架图构建，补充职能、制度、流程及标准，提炼需要两园一体化管理进行的工作事项以及实际操作程序，以便在管理中更加准确、到位、高效完成工作。在常规工作中，按照流程及标准跟进各项工作，在点上深入中确保工作品质。

(二)管理人员落实跟岗、蹲点的管理措施。

管理层人员要有计划、有分工、有重点进入岗位进行跟岗、蹲点管理，每周至少进班三次，跟岗或蹲点一次，重点针对工作流程及标准以及工作的专业性，发现问题三位管理层人员及时与相应负责人交流，及时指导，并在后期进行跟进回访。

业务工作：

(三)新组建混龄班。

在做好桔子班家长工作的基础上，将桔子班进行拆班，组合成新的混龄班，业务主管在组建后需要跟进指导两位班主任尽快适应混龄班各项工作，并尽快驾驭混龄班各项工作的开展。后期运行过程中重点思考全园混龄教育实施规划。

(四)正式启动蒙氏讲师团。

与总园保教服务中心对接好第一期讲师团培训的对象、时间、地点及其他各事项，在以日常生活区教育培训为契点，在对xx保育员教师队伍以及总园部分教师培训过程中，形成讲师团基本运行框架及流程，并以此为契机，建立蒙氏讲师团资源库。

(五)按时组织以“发现问题、解决问题”为核心，以提升教师教科研能力为定位的蒙氏课题活动。

按照每两周进行一次的课题活动时间，继续进行以“绘本”为载体进行混龄教育教学中的课程研发，并在实践过程中及时留存资料，将幼儿园混龄教育实施过程中有效内容进行提炼，形成成果性材料；继续发挥教研组的功能，以“分析儿童”为核心，以“问题”为出发点，进行相应教研组活动，并形成成果资料。

(六)完成蒙特梭利教育资源库教具资源库的建立

在日常工作推进中，通过环境创设、教研组活动等途径，有效利用家长、社会资源进行以“日常生活区”为起点的教具资源库收集、整理。

常务工作：

(七)创设后勤工作环境氛围，严格按照流程及标准落实工作

按照流程及标准开展厨房、保洁卫生、安全等工作，完成修改和完善，并将流程、标准、标识创设于相应工作环境中，以此实现工作从细节的“形”，感观的“色”，内在的“质”提升品质。

(八)启动幼儿园服务小组。

根据xx后勤工作人员较少，为了保证园所整体业务顺利开展，在本学年度尝试启动幼儿园服务小组，吸纳想了解、参与到后勤服务工作人员的教师，让参与的教师在服务过程中体验不同岗位工作，收获服务价值，并在整个过程拓展自己，积淀更多的力量；在边思考边运行边梳理的过程中，书写xx后勤服务工作运行模式。

(九)除两园后勤人员集中学习培训外，为xx后勤团队创设不同学习平台。

本学期初拟定后勤人员学习计划以及自我提升计划，后期搜集、整理、利用各种资源，以“走出去，请进来”的方式提供不同学习锻炼平台，在有内容、有方法、有途径的基础上，*度建立支持后勤服务人员专业提升平台，在服务中融入创意、喜悦和用心，从而创造独立的服务价值。

六、工作要求

(一)xx业务主管与常务主管要认真解读此工作计划，准确把握本学年工作重点及意图，并据此制定本部门的工作计划及实施进程，工作任务的安排兼顾规定任务与自主任务，并为随机任务留余地。

(二)业务主管与常务主管的计划包括常规工作与本学年的重点工作，常规工作体现全面性，重点工作体现深入性，每项工作的开展意图、目标明确，任务、步骤与要求清晰，策略具体可操作，实现计划对实践执行过程的导向作用。

(三)开学前各主管组织相关人员对本部门计划进行解读与任务落实，让相关人员在一致的步调与相互协作中有效开展工作。

(四)在准确分析人员情况下，业务、常务有序开展各项工作，并及时做好预设、指导、跟进工作，在工作推动中，以项目方式提供教师不同锻炼平台，提升教师专业水平。过程中及时保存相关档案资料。

(五)常规工作有序性与稳定性的坚守始终如一，不以任何理由、任何借口、任何调整打折扣，让其成为真正支撑品质发展的基础保障。

小学教师年度工作计划怎么写

请阅读以下栏目小编精心收集整理的小学教师年度工作计划。在步入社会后想在职场中养成良好的习惯，我们又将迎来新的喜悦、新的收获。编写工作计划，有助于我们更好的推进工作。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

小学教师年度工作计划【篇1】

一、学生情况分析

六年级二班、三班共有学生83人，结合五年级升级的成绩，优生不多，差生十几人，实属差生率教高的年级。

优生有：张文宇 赵小玲 王永辉 赵丹 初晓蕾 刘飞 宋子迪 王泰恒 刘佳等。

差生有：王玉婷 张立伟 赵秀坤 张录 张卫健 徐振伟等。

二、存在问题分析

差生在学习上总的特点是智力一般，学习依赖思想严重，没有独立思考勇于创新的意识，遇到较难的题便等老师的答案等。具体表现如下：

1、 上课精神不集中。

2、 练习、作业书写不规范，连简单的符号和数字也写不好。

3、 平时不认真审题，读不懂题目的要求。

4、 九九口诀背不出来。

5、 交作业不按时。

6、基础知识不扎实。

7、答题速度缓慢。

优生的特点差不多。他们思维活跃，聪明可爱，是班里学习上的佼佼者。不但反应快，按时完成作业，还是老师教学上的好帮手。

三、补救方案

针对差生的实际情况，我首先要想方设法调动学生的学习积极性，更重要的是做好差生的转化工作。在工作中，我十分重视对学生一视同仁，不溺爱优秀生，不鄙视后进生。制订出转化方案如下：

1、利用家长，让家长协助教师教育和督促自己的孩子努力学习。

2、课后多和差生交谈，态度要和蔼，使后进生愿意接近老师，经常和老师说说心里话，有利于老师对学生的了解，有利于做好后进生的转化工作。

3、开展互帮互学的活动，座位的排列尽量让中、差生创设一个好的学习环境，充分发挥课后“小老师”的作用。

4、对差生的缺点批评要恰当得体，切忌不可伤害，不能让其他同学嘲笑他们，嫌弃他们。

5、分层次设计目标，给差生制订能够完成的目标，使其能真正感到成功的喜悦。

6、利用课余时间帮助差生辅导，尽力使他们的成绩有所提高，让他们认识到“我能行”。

7、成立爱心联盟，采用1+1的辅导方式(即一帮一、一带一)

8、“帮带 ”活动时间定于每周星期四下午第三节课。

对于优生，经常让他们做一些难度大些的题目。开拓思维、开发智力。让他们更上一层楼。

总之，我不但要在学习上关心后进生和优生，还要在生活上关心他们的成长，使每个学生真正感到班集体的温暖，激发他们的求知欲，使每位同学在德、智、体、美等方面均能得到全面发展。

小学教师年度工作计划【篇2】

为了进一步加强我校教师继续教育，使我校教师继续教育走上制度化、规范化的轨道，让全体教师的教育观念、教学水平、教育科研能力都得到进一步提高，特制订我校教师培训计划。

一、培训的指导思想：

以提高教师的整体素质，建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍为目标，以新课程师资培训为重点，以提高教师实施素质教育的能力和水平为主线，坚持多层次、多渠道、多形式、学用结合、讲求实效的原则;突出继续教育内容的针对性、实效性和先进性，构建合理的培训体系，进一步加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师培训工作新格局。

二、培训的对象：

全体教师。

三、培训目的：

树立正确的教育观念，确立良好的职业道德，合理的知识结构，胜任本职级及晋升高一职级业务要求的教育教学水平和科研能力，基本适应实施素质教育的要求。

四、培训内容：

主要为现代教育理论，学科知识更新与扩展，教育教学技能训练和实践研究等，突出培养教师的创新精神和实践能力。教师培训活动内容为初中各科教材，采取听评研讨课、教材研读、专题讲座外出学习等培训形式，突出培养教师使用新的课标理念进行课堂教学改革的知识水平和能力。

五、培训的方式：

采取外出学习、听课、集中培训和校本培训等形式相结合的方式，以集中培训为主。

六、工作要点：

1、按照教育总校部署，做好教师继续教育工作，按要求组织教师参加教师进修学校组织的继续教育培训。

2、按照上级有关政策、文件认真做好教师职称评聘和教师资格认定工作，切实抓好教师继续教育与教师职评的结合，及时做好宣传组织、资料呈报。

3、搞好师德大讨论学习活动

4、充分发挥我校骨干教师的作用，让他们作为校本培训的师资力量，发挥其辐射和示范作用，让他们承担校本培训任务，既可进行教材辅导、开展讲座传授课堂教学经验，也可通过示范课展示教学技能;

5、继续抓好“一人学习，众人受益”式培训。

学校选派骨干教师外出学习、培训考察，回校归来要求他们写学习汇报材料，并利用校本培训时间对全员教师进行培训，传达学习精神。培训可采用作专题讲座、经验交流、上汇报课、汇总材料等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。

6、加强校本培训的管理。

校本培训要加强层级管理，就是各个管理层要各司其职，各负其责。校本培训管理主要有三个层次：

一是校级决策层，校长是第一责任人，把握校本培训的方向，提供人、财、物、时、信等方面的条件;

二是继教执行层，主要职责是在校长的领导下，组织和开展校本培训活动，并通过管理扩大参与面，提高培训水平。具体做好五项工作：

①建立相应的规章制度;

②师资队伍建设;

③组织培训;

④负责培训效果测评;

⑤档案建设;三是教研组基础层，教研组长主要职责是：

①动员组织本组教师参加培训;

②主持以组为单位的教科研活动。

7、以课堂教学为主阵地，以新课程师资培训为重点，把新理念、新教材、新教法的培训作为本学期校本培训的核心工作来抓。

(1)围绕新课程改革，组织全体教师完成好“四个一”培训任务：参与一次课改交流与研究;提交一份优秀教学设计;上好一节课改研究课;写好一篇课改经验论文。

(2)围绕新课程改革，主要开展好“三项”校本培训活动：一是开展好“学习新课标，心得体会大家谈”活动。以教研组为单位，组织教师学习新课程标准，学习新的教育理论，然后人人交流学习心得。并从教研组筛选1—2名教师在校本培训时间交流;二是以教研组为单位，筛选1—2名教师，利用校本培训，交流自己在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试，相互切磋，取长补短;三是开展好课改研究课和说课活动。在要求人人讲研究课的基础上，各教研组推荐一节最能体现有效教学的课，利用校本培训时间向全员教师展示，并且授课人现场说课，说课以教学观念的更新、教学行为的变革、学生学习方式的转变及教学方法的创新为主要内容。

小学教师年度工作计划【篇3】

为更好的搞好上学期的教学工作，巩固和提高教学水平，遵照义务教育新课标教学大纲的要求，结合本校本班实际，特制定本学期语文教学计划。

一、本学期教学内容：

本册教材继续以专题组织单元，共八组，分别是：

第一组“走进西部”

第二组“永远的童年”

第三组“语言的艺术”

第四组“他们让我感动”

第五组“中国古典名著之旅”

第六组“走进信息世界”

第七组“作家笔下的人”

第八组“异域风情”。

除去第六组，全册共有课文28篇，精读和略读各14篇。这七组教材，每组由“导语”“课例”“口语交际·习作”“回顾·拓展”四部分组成。在每组课文之后设“词语盘点”。其中“读读写写”的词语，是由会写的字组成的，要求能读会写；“读读记记”的词语，只要求认记，不要求书写。一些课文的后面还安排了资料袋或阅读链接。全册共安排了五次“资料袋”和两次“阅读链接”。

二、本册教材特点：

（一）加强目标意识，全面、准确地落实语文学习目标

为了较好地体现教学目标的整体性、阶段性和连续性，实现总体目标和必须一以贯之的目标，本册的各项语文学习的过程中进行有机的渗透，对于阶段性比较明显的目标，在教材中作了比较具体的安排。

（二）教材内容在丰富人文内涵、拓宽题材体裁方面，继续作出努力；在发挥语文教科书育人功能方面，进一步加强

（三）专题设置更加灵活，编排形式在继承中又有发展

（四）导学和练习系统地设计，更好地发挥导学、导练的功能

（五）顺应儿童心理发展特点，“口语交际·习作”的类型发生一定的变化

（六）在“综合性学习”中，指导学生设计和开展语文学习活动，引导探索和研究的过程，提高语文综合运用的能力

三、本期教学目标：

1、能够认识200个生字，会写150个生字。

2、能够正确、流利的有感情的朗读课文。提高默度速度，在默读中思考。

3、通过课文中，发现语言表达的特点。体会观察细致和表达生动，体会用词的准确，体会借物喻人的写法。

4、通过课文的学习，体验、感受文章描绘的场景、形象、意境、故事，并在阅读、感受中与作者产生情感共鸣。

5、在口语交际中，要激发学生的兴趣，引起学生交流的欲望，常设特定的情境，在双向互动中提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。

6、在习作教学中，指导学生打开思路，选择恰当的内容，讲评中通过激励点评，并且姜连比辐射到阅读课中，延伸到日常生活中。

7、综合实践中提高学生策划、规划自己的学习的能力，用多种途径、方式解决实际问题的能力以及语文的综合运用能力。

四、本班学情分析：

五年级一班学生智力一般，语文基础知识掌握比较扎实，由于课外阅读量少，在阅读理解能力上有所欠缺，习作能够真实的、经常性的记录生活中的小事，但对于特定情境下、需要一定的背景资料和广发的生活积累的时候，不能更好的发挥。本学期，需要继续加大课外积累和课外阅读。

五：时间安排：

本周共２０周，实际上课1６周。本册共有8组内容，所以以每组课文用两周的时间进行。

详细安排：

第１~２周：第一组“走进西部”

第３~４周：第二组“永远的童年”

第５~６周：第三组“语言的艺术”

第７~８周：第四组“他们让我感动”

第９~１０周：放假、期中考试

第１１~１２周：第五组“中国古典名著之旅”

第１３~１４周：第六组“走进信息世界”

第１５~１６周：第七组“作家笔下的人”

第１７~１８周：第八组“异域风情”。

第１９~２０周：期末复习

小学教师年度工作计划【篇4】

为了更好地促进学生健康成长，推进素质教育，本学期我校心理健康教育工作计划如下：

一、指导思想

学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础。

二、学校健康教育的任务：

1、提高学生卫生知识水平。

2、降低学校常见病的发病率。

3、提高生长发育水平。

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题。

5、改善学生对待个人公共卫生的态度。

6、培养学生的自我保健本事。

三、学校健康教育的目的：

1、促进学生身心健康发展，保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心境投入学习，养成良好的卫生习惯。进取参加体育锻炼，增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生，吃好早餐，一日三餐，定时定量，不偏食，让学生明白暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点，由浅入深，循序渐进，到达教材要求，提高健康教育课的效果。

四、学校健康教育的资料：

一年级

1、经过课堂内外的教育，向学生传授卫生科学知识，培养学生生活自理本事、个人清洁习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

2、培养学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、定时定量进食，既不偏食、挑食、也可是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉理解预防接种。

二年级

1、让学生观察自我身高、体重的变化，了解儿童期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。明白保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要。

2、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系。

3、了解均衡饮食对身体发育的好处，培养良好的饮食习惯。

三年级

1、培养学生独立生活的本事，学会自我的事情自我做，懂得并掌握保护视力、预防近视的方法。

2、教育学生交通安全知识，避免发生意外事故。

3、了解自身的发育及运动对身体的好处，教导学生安全用电，并明白触电急救的方法及小外伤的处理。

四年级

1、使同学们熟记急救、火警、盗警电话号码，在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。

2、培养学生独立思维的本事，明白人体需要的营养素，明白常见传染病及其预防。

3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项;过量饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自我的情绪。

五年级

1、使学生理解健康的概念，培养健康的意识行为，懂得预防食物中毒的方法。

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康，引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格。

3、使学生认识吸毒的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

六年级

1、让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自我逐步具备良好的社会适应本事。

正确看待自我身上的生理和心理变化，培养独立思考本事，善于听取别人的意见，控制自我的情绪，多参与团体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何自我保护。

2、让学生了解学校健康促进的资料，并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

总之，加强学生的健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，必须抓紧抓好，使学生不仅仅能学到知识，并且身心健康，体格健壮，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

小学教师年度工作计划【篇5】

教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路，在认真学习了校长开学初的工作计划后，针对自身的特点制定个人工作计划如下：

一、读书学习

注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水平和业务水平，力求为学生创造的教育。用教育理论武装自己，为了自己的教育教学尽快的提高，读书是一种至关重要的途径，所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。，如：《师生沟通的艺术》，《教学策略》，《教育新理念》，《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外，我还要不断去读其它的书籍，来武装自己的思想。

二、师德师风

教师职业作为一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心，当好人梯，对教育事业忠诚不二，矢志不渝，无怨无悔。要树立现代学生观，学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能，并努力去探索发掘；在教育教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。

三、教育教研

教育教学离不开教学研究，为了提高自己的教学，我要积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，并积极完成每周的教研，把握组内开展的各种学习机会，向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新，改革传统的教学方式———教师教，学生学，学生的学习兴趣不高，而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中，我将运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣，在教学中对教材要认真分析，认真设计每一节课，并及时对每节课进行反思，认真分析课堂中出现的问题，并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生，使学生喜欢自己的课，并能在自己的课堂上得到发展，能满足学生成长和走上社会的实际需要，有足够的实践性教学环节。

四、自我管理

作为一名教师，我要时刻提醒自己，我服务的对象是很多的孩子，不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期，我将严格遵守劳动纪律，不迟到，不早退，不随便串课要课。

怎么写年度工作计划

本文为您整理了一些与“怎么写年度工作计划”相关的资料，通过了解时间节点的重要性，我对工作更加勤奋。随着新的工作开始，我们可以制定工作计划，通过计划来弥补之前工作中的不足，以实现更好的工作成果。希望这些内容能够给您带来一些启发！

怎么写年度工作计划(篇1)

xxxx年是“十三五”开局之年，我局在区委、区政府的坚强领导下和市审计局的业务指导下，领导班子团结一心，深入学习贯彻十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，紧紧围绕区委、政府工作中心，突出对经济和社会中的热点、难点和领导关注、群众关心的问题开展审计监督，为促进依法行政，维护财经秩序，推进廉政建设，优化经济发展环境服务等方面发挥了积极的作用，较好地完成了年度各项工作任务。

xxxx年工作总结

一、强化审计监督，扩大审计覆盖面

一年来，区审计局按照中央和省、市审计工作会议部署，紧扣区委、政府中心工作，努力实现审计监督工作“全覆盖”。全年共安排审计项目xx个（不含政府投资审计项目），已完成审计项目计划xx个。完成政府投资审计项目xx个，审减工程造价xxxx.xx万元，提出各类审计意见和建议xx条，移送纪检监察机关违法案件线索x起。

（一）加强财政预算审计，强化预算管理。我们紧紧围绕“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的审计工作方针，以促进财政政策措施落实、规范财政管理、维护财政安全、提高财政资金使用效益为目标，充分履行审计监督职能，对区地税局、区财政局开展了区本级预算执行审计；对区交通局、区统计局、区招商局等xx个部门开展了预算执行及其它财政收支审计；对xx镇、xx镇乡镇人民政府开展了xxxx年度财政决算审计。重点关注稳增长政策落实、民生项目支出、政府性债务管理、财政收支和预（决）算编制、单位预算编制、国家宏观政策措施在部门的落实情况和财政资金使用的真实性、合规性、效益性。针对存在的问题向被审计单位提出了有针对性的意见和建议，促进了财政资金的规范化管理，提高了财政资金使用效益。

（二）加强政府投资审计，促进经济健康发展。我们坚持“依法审计、实事求是、保证质量，廉洁高效”的原则，按照 “转思路、转职能、转方式”的要求，组织完成了对xx区xxxx年x月至xxxx年xx月底实施的政府投资建设项目的审计检查。xxxx年，我局对送审投资xxxxx.xx万元的xx个政府投资项目进行了竣工结（决）算审计，审减xxxx.xx万元，审减率为xx.xx%。此外，还对概算总投资xxxxxx万元的x个PPP项目进行了跟踪审计。提出审计建议xx条，已被采纳并整改xx条，促进建立健全规章制度x项，节约资金或挽回损失xxxx.xx万元；移送纪检监察机关违法案件线索x件，涉及金额xxxx万元，审计为提高政府投资效益、维护建设市场秩序、推进党风廉政建设和优化经济发展环境发挥了积极作用。

（三）加强经济责任审计，促进领导干部廉政勤政。今年是市县乡换届年，需要审计的对象多，我们加强与组织部门协同配合，务实稳妥的推进领导干部经济责任审计工作，把审计结果同干部考核、评价、奖惩、任用有机地结合起来，有效防范领导干部“带病上岗”和“带病提拔”的问题；同时，受区委组织部委托，对区人社局等x位单位主要负责人进行了经济责任审计，针对审计中发现的问题，提出了规范会计核算行为、完善内控制度等建议。为区委、区政府规范干部管理、制订政策措施提供了参考。

（四）加强专项资金审计（调查），促进民生改善社会和谐。 以解决关系群众切身利益问题为出发点，按照区委、政府和上级审计部门的安排部署，对全区重点扶贫资金、基本医疗保险基金和医疗救助资金进行了专项审计，完成了xxxx年度城镇保障性安居工程跟踪审计项目，正在进行易地扶贫搬迁项目跟踪审计。

（五）从严从实开展稳增长等政策措施落实情况跟踪审计。根据上级审计机关的统一部署，我局将稳增长等政策措施落实情况跟踪审计作为审计工作的重中之重，创新“稳增长”审计方式。一是统筹审计内容，在年初安排审计项目计划时，就把省重市重建设项目、稳增长持续跟踪审计项目、民生实事项目和财政预算执行、领导干部经济责任审计等统筹考虑，无缝衔接；二是整合审计力量，由局稳增长审计办公室负责制定持续跟踪审计实施方案、业务指导和综合协调，各科室、审计组各负其责，协调联动，做到了全局“一盘棋”；三是整合全区资源，区政府出台了文件，要求区目督办、发改局、财政局、交通局、水务局、环保局、住建局、房管局等单位在审计过程中，要积极向审计局报送情况和信息，加强沟通联系，实现资源共享，共同加强对重点任务、重点项目的督查，形成监督合力，有效促进稳增长等政策措施落实到位。

（六）建立完善制度，促进成果转化运用。注重审计成果的提炼，通过深度挖掘审计发现的机制、体制和制度层面上存在的问题，揭示制度和管理的漏洞，推动区委区政府出台了《关于进一步加强内部审计工作的意见》（xx区委办x号）、《xx区政府投资建设项目审计检查实施方案》、《x市xx区易地扶贫搬迁项目跟踪审计实施办法》等。提出审计整改建议xxx条，提出“有事例、有分析、有对策”的精品信息科研成果x篇，上报信息xxx篇，采用xx篇，有力提升了审计影响力。

（七）认真完成区委、政府交办的其它工作。在认真完成财政预算执行审计、政府投资审计、经济责任审计和各项专项审计调查的基础上，全力服务于全区经济社会发展大局，加大领导交办和批示事项的办理力度，开展了xxxx年至xxxx年实施的政府投资建设项目专项审计调查，为维护一方稳定、服务区域经济发展和构建和谐社会等方面发挥了重要作用。

二、立足效能管理，致力机关自身建设

按照“强素质、保质量、抓廉政、树形象、重创新、促提高”的工作思路，认真落实“两个责任”，巩固教育实践活动成果，扎实开展正风肃纪专项整治活动，把机关建设作为强化内部管理、激发队伍活力、推动各项工作的有力抓手，努力打造作风优良、业务精湛的审计队伍，为全区审计事业持续健康快速发展提供保障。

（一）加强领导班子建设。在抓班子建设上，我们认真贯彻落实民主集中制原则，坚持集体领导和个人分工负责相结合，做到分工不分家，充分发挥领导班子的集体智慧和群体优势，坚持局党组和局长办公会议事制度，重大问题集体研究决定，每位班子成员都以身作则，形成了谋事业、讲原则、讲纪律的良好氛围，保持了领导干部的纯洁性和先进性，增强了领导班子的凝聚力和战斗力。

（二）加强审计队伍建设。一是创新审计组组成方式。年初计划项目出来以后，先由各科室自行申报审计项目，打破科室界限，实行重大项目审计组长竞争上岗演讲，极大地调动了审计人员的能动性。二是创新优秀项目的评选方式。为充分发挥优秀审计项目的示范作用，提高审计质量和审计执法水平，我局制定了《xx区优秀审计项目评选办法》，明确评选对象、评选规则，通过对优秀项目的评选，极大地调动了审计人员的工作积极性。三是创新学习载体。我局以读书活动为载体，开展“每周一讲”活动，让每位干部每周轮流上台演讲，交流审计实务，通过现场考评团点评，倒逼审计人员学习业务知识。开展“领导干部读书班”和“党小组学习交流会议”活动，让领导班子到头讲党课，组织全体党员、职工集中学习，相互交流。四是建立学习激励机制。在局机关工作任务十分重的前提下，定期安排审计人员外出短期培训和学习深造，鼓励审计人员参加国家审计署开办的各类培训班培训和审计系统软件运用AO认证考试，对取得审计师、造价师、会计师等中级以上专业技术职称人员给予一定的奖励，在干部职工中形成抓学习、比技能的良好氛围，有效的提高了审计队伍的专业技术水平。全局实行AO审计项目占审计总项目xx%以上，审计业务人员AO专业认证考试通过率达xx%以上，审计的效率和效果快速提升，彻底改变了传统的、原始的审计方法。

（三）加强党风廉政建设。加强“两个责任”的落实。按照“谁主管，谁负责”的原则，结合审计工作实际，对局领导班子成员分工进行了调整，印发了《领导班子成员党风廉政建设岗位职责》，在年初召开的节后收心会上，党组书记与班子成员、分管领导和科室负责人分别签订党风廉政建设目标责任书，审计组进点前与纪检监察组签订廉政承诺书，自觉遵守审计纪律“八不准”。

（四）扎实开展“两学一做”学习教育。我局严格按照中央和省、市、区委的部署，扎实开展“两学一做”学习教育，打牢“学”这个基础，把学党章、党规与学系列重要讲话贯通起来、统一起来，不断创新学习形式和方法；突出“做”这个关键，从各支部工作实际出发，广泛开展评优评先、党员示范岗等活动；夯实“改”这个根本，着力解决个别干部理想信念不够坚定、宗旨意识淡薄、作风懈怠等问题，起到教育教化的作用。

（五）扎实推进精准扶贫工作。认真贯彻落实中央、省、市区精准扶贫工作会议精神，围绕智力扶贫、经济扶贫、产业扶贫三大重点，按照“因村制宜，一村一策，因户制宜”的要求，加强组织领导，深入挂包村社、联系农户，了解村情民意，找准贫困原因和发展瓶颈，帮助制定发展规划和帮扶计划，从人才、资金、技术、项目、信息、综合协调和技能培训等方面入手为贫困村、贫困户提供扶持，支持扶贫对象发展产业、增加收入，确保如期脱贫。

xxxx年工作计划

下一年，我们将继续强化审计服务意识，充分发挥审计的“免疫系统”功能，全力服务改革发展大局。

（一）以“稳增长”审计为中心，继续统筹谋划

按照上级审计机关对“稳增长”等政策措施落实情况持续跟踪审计的要求，紧紧围绕区委、区政府的决策部署，上下结合、点面结合，集中全局审计力量和智慧抓好稳增长等政策措施落实情况跟踪审计，协调推进全年的审计工作。

（二）以发挥“免疫”作用为目标，强化三个保障

1.重拳出击民生民利专项审计，保障人民群众利益不受侵害。我们将紧紧围绕与人民群众生产生活密切相关的事项加强审计监督，对基本医疗保险基金、医疗救助基金、扶贫资金和保障性安居工程、“易地扶贫搬迁”等重拳出击，揭示和反映落实国家政策不到位、资金管理保障不到位以及损害人民群众利益的问题，促进相关部门加强管理。

2.及时风险预警，保障经济健康运行。当前，金融机构的不良贷款额和比例持续攀升；非法集资很大；企业发债率上升；三角债抬头；政府隐性负债增加等，严重制约和影响到经济的良性运行，我们把关注这些风险点作为审计计划安排的考量，及时预警财政经济风险，为党委政府当好参谋和助手。

3.持续关注“三公”“三风”“三乱”，保障优良发展环境。审计监督是八大监督之一，我局将进一步加大审计监督力度，持续对“三公”经费使用、“三风”树立和“三乱”治理进行关注、审计，营造风清气正的发展环境。

（三）及时完成区委、政府领导交办的其它工作。

怎么写年度工作计划(篇2)

县统计局2021年度工作总结与2022年度工作计划范文

今年以来，xx县统计局在县委、县政府的正确领导下，深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记系列重要讲话，以强化统计基层基础建设为根本，以提高统计工作水平为中心，扎实做好统计调查工作，锐意进取，狠抓落实，不断推进统计工作健康有序开展，各项工作成效明显。

一、x-xx月份经济运行情况

x-xx月份，全县规模以上工业增加值增长x.x%，居全市第x位；固定资产投资xxx.x亿元，居全市第xx位，增长xx.x%，居全市第x位；社会消费品零售总额xx.x亿元，居全市第xx位；增长x.x%，居全市第x位；实现公共财政预算收入x.x亿元，居全市第xx位，增长xx.x%，居全市第x位；国地税收入xx.x亿元，居全市第xx位，增长xx.x%，居全市第x位；实现进出口总额xx.x亿元，居全市第xx位，增长xx.x%，居全市第x位。

预计xxxx年全年实现生产总值xxx亿元，增长x.x %；规模以上工业增加值增长x.x %；固定资产投资xxx亿元，增长xx.x%；社会消费品零售总额xxx.x亿元，增长xx.x%。

二、工作总结

（一）精心组织，扎实开展第三次农业普查

第三次全国农业普查工作开展以来，我县按照第三次全国农业普查方案要求，认真贯彻国家、省、市、县文件精神，立足“早、细、严、实”，精心组织，周密安排，强化有效措施，突出阶段性重点，扎实推进各项工作。一是做好普查现场登记工作。从x月x日开始，全县组织普查指导员xxx名、普查员xxxx名，佩戴普查证，使用智能数据采集终端（PDA），对全县所有的农业经营户、规模农业经营户、农业经营单位等普查对象进行入户调查登记。普查登记过程中严格恪守六条红线，做到普查登记xxx%入户率和xxx%签字率。二是强化源头普查数据质量。数据采集过程中，县、乡、村各级普查人员逐级对采集的普查数据审核，并采取随机抽样的方式，对部分普查区抽选了一定比例的普查表和农户（单位），进行了质量抽查验收，最大限度上强化了源头普查数据质量。三是认真做好普查数据处理工作。严格执行数据处理方案规定，按时完成普查数据的录入上传、网上直报、数据审核验收、汇总和数据归档等工作，确保普查数据处理工作的顺利完成。四是深入开发利用普查数据。高度重视普查资料开发应用工作，及时发布主要普查成果。深入分析挖掘普查数据，充分利用普查公报、资料汇编、统计分析等形式开发应用普查数据。

（二）加强基础工作，持续推进统计基层基础建设

一是加强统计基础工作，逐步健全统计信息网络。不断充实完善基层办公软硬件，大大提高统计信息处理的能力。每个统计站做到有牌子、有制度、有固定办公室、有固定人员、有固定经费、有完善的统计信息网络。二是加强督导，保障统计基层基础建设顺利进行。我县抽调人员组成x个检查组，由局班子成员带队，对各乡镇街区、县直“四上”企业进行随机抽查，及时制止和纠正各种统计违法违纪行为，并督促“四上”企业和乡镇统计站进一步加强统计基础建设，确保统计数据质量。三是加强基层统计人员培训，不断提高业务水平。主要通过以会代训，利用统计站长会议、乡镇统计业务专题培训会等，由局里的业务骨干进行授课，以专业知识和工作要求为主，并拓展到与统计相关的会计知识、统计分析写作等方面，使基层统计人员纵向上学到了新的知识，横向上加强了和其他乡镇统计人员的交流，收到了较好的效果。今年共举办农业农调、工业、能源、投资、贸易、服务业、人口、农业普查等统计专题培训班xx期，培训县、乡镇、企业统计人员xxxx多人次。

（三）增强主动性，统计服务水平不断提高

紧紧围绕全县发展大局和中心任务，扎实开展统计预警监测，积极深入一线，了解掌握经济发展特点及存在问题，密切关注农业、工业、投资、贸易、服务业等重点领域指标走势，第一时间以《统计快报》、《统计月报》等形式向县委、县政府报送重要统计数据和统计信息，为县委、县政府掌握经济发展情况、进行科学决策提供统计支撑。今年以来，累计编发《统计简报》xx期、领导参阅x期、呈阅件x期，《统计快报》x期，发布统计信息xxx余条，为领导、有关部门全面了解经济运行、制定政策发挥了重要作用。针对部分县领导调整的情况，对《部门统计工作联席会议制度》进行了相应调整。制度进一步明确了发改、经信、财政、商务、住建等部门的责任，并按时召开部门联席会议，对全县经济形势进行调度分析。每月以县政府办公室政务信息的方式对各乡镇街区主要经济指标完成情况进行通报，要求各乡镇街区增强推进工作的紧迫感和责任感，进一步加大工作力度，狠抓各项目标任务的落实。

（四）加强数据管理，提高统计数据质量

一是切实加强基本单位名录库建设。严把统计对象入库关，将符合条件的单位及时纳入统计范围，将关停或注销企业及时剔除，努力做到应统尽统、不重不漏。二是严格源头数据质量核查和控制。制定统计执法检查“双随机”抽查工作细则和监管工作实施方案，加大源头数据抽查力度，做好现场数据核实与业务指导。三是加强统计生产过程质量控制。强化数据质量评估，定期深入基层了解掌握企业生产经营、项目建设等情况。特别是对统计指标逻辑关系不匹配的企业，实行重点核查，确保统计数据准确反映经济发展趋势。四是深入推进依法治统。坚持依法行政、依法统计，严格落实《统计法》等各项法律法规。严格实行统计执法人员持证上岗和执法资格管理，积极开展统计执法检查，发现并纠正统计违法行为x起，为保障统计数据质量营造良好的统计法治环境。

（五）抓好落实，扎实推进统计方法制度改革

按照上级统计改革方案要求，扎实推进我县统计方法制度改革。不断完善GDP核算制度和地区数据质量评估指标体系，强化基础数据支撑，增强与交通运输、增值税等指标之间的匹配性，从严审核评估县区核算数据，有序推进民营经济、文化产业等GDP派生核算，确保分级核算数据衔接。严格执行新投资统计制度，切实做好xxxx万元及以上投资项目联网直报工作，实行法人单位和投资项目双入库审核管理。坚持大型企业投资统计联动机制，加强财务支出法和形象进度法投资数据的分析比对，找准数据差异原因和影响变化趋势，保证新制度数据反映全县实际。定期对全县的基本单位名录库进行维护更新，积极推动名录库管理向乡镇级延伸，及时对名录库中的“四上”企业进行梳理核实、实地核查，确保单位信息完整规范。

（六）扎实推进，各项重点调查和专项调查全面完成

全省x%人口抽样调查工作顺利推进。按照全省x%人口抽样调查方案要求，全面采用PDA采集数据方式，充分利用部门行政记录，按时高质量完成人口调查数据的入户采集工作，及时、准确掌握全县人口变动及城镇化发展情况。做好住户调查和样本轮换工作。按照住户调查制度设计要求，积极做好辖区内样本框信息核实、村级单位落实、调查小区拆分、住宅名录表编制、摸底调查、住户样本抽选、调查户落实等现场抽样工作。各项报表和调查任务顺利完成。认真贯彻省、市统计制度，做好统计年报、定期报表等基础工作，扎实开展农业、工业、服务业、能源、建筑业、批发和零售业、住宿和餐饮业、房地产业以及投资、社会科技、节能监测等各领域的常规统计调查。圆满完成了小微企业及文化产业、企业景气等专项调查，为党委政府制定和实施政策提供了依据。

（七）狠抓队伍建设，不断加强机关作风

一是深入贯彻学习党的十九大精神。把学习贯彻党的十九大精神作为当前的首要工作和重大政治任务，结合本职工作，采取多种形式组织学习和研讨，推动统计工作健康发展。二是深入开展“两学一做”常态化制度化学习教育。按照县委“两学一做”常态化制度化学习教育部署，制定工作方案，通过集中上党课、组织学党章党规、学系列讲话、开展现场教学、送学上门等活动，强化党员干部党性修养，增强纪律规矩意识。三是学习马建波同志的先进事迹。认真学习马建波同志在平凡的岗位上作出的不平凡业绩，用行动和生命书写的新时期沂蒙统计精神，进一步增强党性，改进作风，提高修养，做一名干事、干净、担当的合格共产党员。四是全力推进党建工作。严格履行党建主体责任，扎实推进基层党组织标准化建设，从严落实“三会一课”等制度，经常性开展党性教育和主题党日活动，党组织生活实现常态化和规范化。五是狠抓干部队伍建设。坚持从严管理干部，修订完善绩效考核办法，完善《机关工作人员考核办法》和《进一步规范机关工作管理制度的通知》。针对统计工作面临的新形势、新任务和新要求，按照干部选拔任用程序，新任命x名中层正职和x名中层副职并报组织部备案，调动了干部职工的积极性，在全局上下形成了比学赶超、竞相争先的浓厚氛围。

（八）立足全县大局，积极参与县委县政府中心工作

一是做好重点项目帮扶工作。根据县里建立的县直部门单位包扶责任制要求，及时对旧寨杏大流域旅游开发项目进行调研，全面了解项目状况和存在问题，为项目做好服务，切实为项目解决实际问题。二是做好涉军维稳工作。成立涉军维稳工作领导小组，实行两名班子成员和一名中层干部包扶一名维稳对象。坚持疏堵结合、多措并举，积极克服帮扶对接难题，努力做好包扶对象的帮扶工作，确保帮扶到位。三是积极推进社会治安综合治理网格化建设。加强对所属网格内两名公益性岗位人员的管理，提供办公场所，制定相关制度，并按时对其进行考勤。同时，核实网格内其他xx名涉军人员情况，随时掌握其动向，确保网格化管理工作扎实开展。四是积极做好省级文明县城创建工作。成立创建工作领导小组，细化任务分工，责任到人。对照创建标准，加大对包扶责任区亿豪门的监管整治力度，全面提升环境面貌，顺利完成了测评验收工作。五是大力开展“三引一促”工作。成功签约华源田园综合体项目，目前，该项目xxxx平方米自行车主题馆、xxxx平方米自行车俱乐部、xxx平方米综合管理服务中心均已建设完成。立足我县产业优势，积极牵线搭桥，成功促成x理工大学交通与车辆工程学院热能与动力工程系主任刘永启教授、x理工大学信息与计算机科学专业理学博士冯青华副教授、x理工大学载运工具运用工程专业工学博士郭栋等x位B类创新人才与我县x兴鸿源轮胎有限公司、xx县交通客运有限责任公司等企业签定协议。六是“第一书记”驻村帮扶及结亲连心、精准扶贫工作进展顺利。协助高都社区投资xxx余万元实施户户通道路硬化，硬化路面x万平方米；投资xx余万元，铺设生产道路x公里；投资xx万元建设文化活动广场、健身广场各一处。通过优先安排贫困户家庭成员就业；免费为每户贫困户提供x只优质种羊等措施帮扶贫困户脱贫。同时，依托“南接北改”的有利时机，拆迁xxx户，在银进路两侧规划建设商品房xxx套，现已建成xx套，通过租让商品房、收取租金的方式为集体增收打下基础，树立了统计系统的良好形象。七是积极配合做好县里各项中心工作。按照县委、县政府要求，围绕县里中心工作，积极做好森林防火、汛期防汛、河长制等工作。

三、工作计划

一是全力做好第四次经济普查工作。按照上级统一部署安排，建立xx县第四次全国经济普查领导小组，组建普查办公室，落实普查经费和物资需求，强化培训力度并督促乡镇做好机构、人员、经费、办公场所等“四落实”工作。强化普查宣传，做好普查培训工作，加强指导，加强督查，及时调度通报进展情况，及时总结、推广好的经验和做法，确保经济普查工作顺利进行。

二是扎实做好年度x%人口抽样调查普查登记工作。成立x%人口抽样领导小组，落实工作经费、人员、设备等要素保障，有序开展社会宣传、人员培训等前期准备工作，充分利用部门行政记录，抓好登记环节的质量控制，做到区不漏户、户不漏人、人不漏项，依法高质量完成调查任务。

三是大力提升统计服务水平。继续实施统计联席会议制度，充分发挥部门职责，加强合作与沟通，分析研究主要经济指标完成情况，正确研判经济运行态势，针对经济运行中出现的新情况、新问题，及时向县委、县政府提出建议，主动服务好全县发展大局。

四是切实加强统计执法。牢固树立依法统计的思想，建立并逐步完善统计执法监督机制，坚持走依法治统之路，积极提高全社会依法统计的意识，不断增强依法统计的能力，把统计法制工作与日常统计工作结合起来，保障各项统计工作顺利开展。

怎么写年度工作计划(篇3)

下面是小编为大家整理的2022年学校2006年度工作计划,供大家参考。

（2）大力开展安全、法制等全面教育，提高学生法制观念和自我防护能力。

（3）树典型、抓骨干，促进学生全面发展。

“榜样的力量是无穷的”，2006年，学生工作部将以创建我校优秀班集体为目标，同时加强奖学金评比、优秀学生干部评比、文明寝室评比，树立先进典型，进行大张旗鼓地表扬和奖励，以榜样的力量带动全校学生共同进步，为营造良好的学风、校风奠定坚实的基础。

（4）加强学生会、团总支的建设，充分发挥学生会、团总支的凝聚

号召作用，运用各种载体积极开展课余活动，增加学生自我管理，自我约束，自我教育的能力。

（5）强化班主任责任心，加强班主任岗位培训，明确工作目标和要

求，做到应知应会。

3、加强数据管理和档案资料收集建立，做好校庆资料收集工作

数据和档案资料既反映了学校各方面的发展，也是制定管理决策的

重要依据。目前在基础数据建立和档案资料收集方面存在很多疏漏，各部门需重视基础数据和各项教学、管理资料的收集、建立和归档，使管理工作数据化、科学化、规范化。

2006年是学校成立并正式招生的20个年头，学校将督促各部门做好校庆前期的资料收集工作，包括校史、画册、论文集、规章制度汇编等。

三、积极推进迁址重建工作

在市委、市政府、市政协和主管局的关心及相关职能部门的大力支持下，学校的迁址重建工作已取得重大进展，并已纳入重庆市主城区近期建设规划，土地置换工作基本完成。2006年，学校基建办要积极开展工作，争取尽早完成规划设计方案，切实解决困扰办学的硬件问题。

四、继续做好消防安全工作，确保一方平安

消防安全和学生安全工作是学校常抓不懈的重中之中，2005年底至2006年，学校将对校舍进行大面积维修，改善现有办学条件，杜绝安全隐患。学校办公室将继续加强安全知识的学习和宣传，落实安全责任人，加大专兼职人员消防技能的培训力度，加强门岗管理和夜巡制度，以剧场为重点，建立和完善消防安全检查和督导机制，杜绝消防隐患，保证安全制度的执行，努力创建文明、和谐的校园。

怎么写年度工作计划(篇4)

生态环境局2021年度工作总结及2022年度工作计划范文

xxxx年，x市生态环境局xx分局深入学习党的十九届五中全会精神，贯彻落实习近平生态文明思想和市委相关会议决策部署，大力践行“绿水青山就是金山银山”理念，以建设现代化中国山水画城市为目标，持续走深绿色发展改革路线，坚决打赢污染防治攻坚战，深化生态文明建设。获得国务院二污普办授予的第二次全国污染源普查表现突出的集体、省政府授予的x生态省建设突出贡献集体三等功以及市政府授予的新时代美丽x建设突出贡献集体等荣誉，被省生态环境厅确定为xxxx年度向生态环境部推荐的“两山”备选名单，新增x所省级绿色学校、x所市级绿色学校、x所市级生态文明教育基地。全年环境空气质量优良率达xxx%，与去年持平，PMx.x浓度为xxug/mx，同比下降xx%，全年无重度污染天气出现。各功能区断面水质达标率均达xxx%，入境交接断面冲背（磐安与xx）与出境交接断面罗渡（xx与临海）水质功能达标率均为xxx%，水质均为II类。现将工作情况总结如下：

一、工作总结

（一）深入践行“两山理论”，生态文明建设有新提升。

一是持续推进“两山”理论实践创新基地创建工作。积极探索“绿水青山”转化为“金山银山”的有效路径模式，总结提炼了xx国家公园、神仙氧吧特色小镇、xx绿道等x个典型案例，xx项“两山指数”评估指标全部达标。今年xxxx年x月xx日，xx县被省生态环境厅确定为xxxx年度向生态环境部推荐的“两山”备选名单，已完成x省级“两山”理论实践创新基地创建计划。下一步将对标对表完善xx个评估指标数据更新，做好指标资料收集，为xxxx年度的“两山”创建工作提供出更优的数据支撑。

二是狠抓生态环保投资项目。积极与发改、统计等各部门对接沟通，梳理出符合投资统计口径的项目，xxxx年统计在库项目x个（x个不在库中），投资总额xxxxx万元。

三是积极开展新时代美丽xx建设。开展《新时代美丽xx建设规划纲要》编制，全面调研近年来xx县生态文明建设、“两山”践行情况，结合xx县现实基础和区域特征，围绕空间结构优化、经济社会发展、生态环境保护、美丽城乡建设、生态文明制度建设、生态文化建设等方面，提出新时代美丽xx建设的奋斗目标、路径模式、重点任务和保障措施。同时，开展生物多样性本底调查与信息平台建设，通过资料收集、现场调查和数据分析，编制xx县生物多样性调查报告，提出适合当地的生物多样性保护对策建议，增强生物多样性基础监管能力。

（二）强势推进污染治理，治污攻坚有新进展。

一是坚决打赢碧水保卫战。基本完成“污水零直排区”建设。扎实提升城乡污水处理能力，提升改造xxx个xx吨以上农村生活污水处理设施。进一步深化河（湖）长制，全力打造美丽河湖升级版，创建x条美丽河湖。积极推广绿水币活动，发动各级河长、河小二、巾帼志愿者、党员等主动参与，鼓励群众主动参与治水护水，加强对河（湖）环境质量监管，监督河（湖）长履职情况，提升治水社会影响力。开展生态缓冲拦截区及氮磷养分拦截沟建设工作。建设生态拦截沟x.xxKm，沟渠生态化改造xxxxmx，农田拦截缓冲区工程xxxm。

二是坚决打赢蓝天保卫战。推进现代医化园区VOCs治理工作，完成现代工业园区废气整治工作。推进医化企业废气泄漏检测与修复（LDAR）工作，实现重点企业全覆盖。推进工业炉窑大气污染综合治理，组织x家砖瓦窑和xx家铸造企业开展治理工作，评估报告已编制完成。推进燃气锅炉低氮改造工作，全面完成x家企业的燃气锅炉低氮改造，均达到低氮排放标准。推进加油站三次油气回收和在线监控工作，目前已完成x家加油站三次油气回收安装，余下xx家由市里统一部署。开展扬尘污染专项整治工作，加强建筑施工场地、道路和城区小区零直排建设场地等重点区域扬尘管控，多部门联合协同管理，积极开展自查。推进机动车和非道路移动机械污染治理工作，定期每月开展两次路检联合执法和一次入户检测。

三是坚决打赢净土保卫战。开展重点行业企业土壤污染状况调查工作，完成全部xx家基础信息调查及调查报告编制。全面落实重点行业企业原址地块土壤污染调查评估制度，已完成xx个疑似污染地块调查任务。推进重点污染地块风险管控和治理修复，正在实施x捷大药业有限公司、xx县鸿燕医药化工有限公司土壤污染风险管控和修复工程。已基本完成现代工业园区地下水环境状况调查和评估，完成全县污染防治分区划分和落实分区防治措施。完成现代工业园区xx家重点企业土壤和地下水污染隐患排查，督促和指导重点监管单位建立落实土壤和地下水污染防治制度。

四是坚决打赢清废攻坚战。推进工业固体废物产生情况核查。完成我县x家年危险废物产生量xxx吨以上固废核查工作。二是建设小微企业危废集中收运体系。xxxx年x月完成小微危废收运体系招投标项目确认项目建设主体，并于x月完成建设并投运。三是推进固体废物利用处置能力建设。xx县危险废物焚烧处置项目已完成主体工程结顶，xx县生活垃圾焚烧发电工程（含一般工业固废）试点火。四是加强固废管理。委托第三方技术单位进行开展摸排工作，同时要求企业对标开展自查自纠，实施项目化整治提升。目前已完成x家标杆企业培育。

（三）环境执法与“三服务”相结合，监管与服务有新加强。

一是全面做好第二轮中央环保督察整改工作。第二轮中央生态环境保护督察交办涉及xx的信访件共xx件，已办结xx件次，阶段性办结xx件次。涉及我局立案查处的信访件共xx件次，已立案xx件，拟处罚金xxx.xx万元。

二是紧抓环保信访工作。坚持“保护环境促发展，建设生态为民生”的原则，实行环境信访举报一站式服务，为维护xx社会稳定和经济发展作出了积极努力。xxxx年受理xxx件，信访投诉总量比xxxx年同期下降xx.xx%，比xxxx年同期下降xx.xx%，其中废气、固废的投诉量比xxxx年同期大幅下降。大力开展“蓝天保卫”、“双百”、“暗管排污”、“重点项目”、长江经济带生态环境问题排查整改等专项执法行动，全年共检查企业xxxx家次，出动人员xxxx人次；立案xx件，行政处罚决定书xx份，共处罚金xxxx.x万元，刑拘xx人。

二是环保服务进一步提速增效。优化环评审批效率。xxxx年共办理建设项目环境影响评价文件审批xxx件，建设项目境影响登记表网上备案xxx件，办结率xxx%。实施“企业环保咨询日”制度。开展“企业环保咨询日”现场活动，为小微园区企业提供面对面的环保政策和技术免费咨询服务，帮助企业解决实际困难。推进“区域环评+环境标准”改革。根据项目建设对环境影响的程度，实行免办环评手续、网上在线备案和降低环评等级等改革措施，xxxx年报告书降为报告表的x家，报告表降级为备案登记的xx家。推进“最多跑一次”改革，目前，xx项办事事项均能实现“跑零次”。完成xx县“三线一单”生态环境分区管控方案编制并发布实施，以更加科学、灵活的环保管控体系促进我县绿色化发展。

三是加快推进法治环保建设。建立健全制度管理体系。目前已编制法律顾问、案件办理、信息公开、行政复议和诉讼等管理制度。严格落实法律顾问制度，局内聘请x位法律顾问，参与合同、规范性文件、行政处罚案卷等法律及公平性审查，为推动我局依法决策和依法行政工作提供法制保障。持续强化普法宣传工作，通过“xx生态环境”微信公众号刊发环保法律法规、行政处罚案件解读，开展生态环境保护宣讲进农村文化礼堂、中小学校，组织排污许可证申领登记、新固废法等相关法律培训，持续强化普法宣传工作。

二、存在的问题

一是医化园区溪滩外渗出水污染问题被曝光。第二轮中央环保督察反映x市xx县经开区现代医化园区一些企业偷排废水造成地下水污染问题比较突出。我局严厉查处企业环境违法行为，目前已有x起移动公安，刑拘xx人；加快推进企业整改，目前已完成xxx项整改内容；持续推进外滩渗出水污染整治，根治园区环境污染问题，目前通过现代园区地下水监测数据显示，各点位地下水COD浓度较之前均有明显下降，取得明显成效。

二是人员数量、人员素质需要加强。市生态环境局xx分局现（含事业单位）编制总数为xx个，在编人员xx个，人员力量不足、装备水平差，与满足当前环保履职需求还有较大差距。新增的xx个参公编制因参公单位机构改革未彻底完成，目前尚不能开展招录选调。

三是工作创特色、亮点明显不够。在日常工作中不善于思考、总结工作经验，存在日常工作与工作创特色、创亮点找不到“结合点”的问题。在牵头实施的生态文明体制改革工作上特色不够鲜明、亮点不够突出。

三、工作思路

一是继续推进美丽xx建设。继续开展“两山”理论实践创新基地建设，认真梳理不足，加大创建力度，动态总结“两山”转换有效路径模式，丰富“两山”转换的典型案例，争取成功申报“两山”理论实践创新基地。完成xx县域（不含国家公园）生物多样性本底调查与信息平台项目，建设构建生物多样性管理数据库和信息平台。加快推进生态环境损害赔偿工作，持续完善生态环境损害赔偿案件办理。

二是打赢污染防治攻坚战。推进水污染防治工作。制定长效运维管理办法，巩固提升“污水零直排区”建设成果。加强污水处理厂监管，重点抓好污水处理厂出水水质、中控系统、运行台账，保障污水处理厂正常稳定运行。开展xx县污水处理厂二期、横溪镇污水处理厂二期减排项目潜力挖掘。做好重点行业企业总氮总磷排放整治提升。督促名单内的xx家企业对照规范做好自查工作，提交自查报告及整改措施，对企业的整改情况开展评估销号。xxxx年，茶溪、罗渡断面出水水质持续稳定达标，饮用水源地和xx个水环境功能区断面水质xxx%达标。推进大气污染防治工作。开展VOCs治理攻坚行动，推进源头替代，减少VOCs排放，强化无组织排放控制，深化园区整治，促进产业绿色发展。打好柴油货车污染治理攻坚战。完成上级有关柴油货车污染治理攻坚行动xxxx年各项任务。完成xx个乡镇（街道）新建国标环境空气质量自动站建设。推进土壤污染防治工作。根据污染地块清单和优先管控目录，督促污染地块责任单位开展风险管控措施或土壤修复工作。强化医化企业土壤及地下水污染防治，完成土壤及地下水污染隐患排查年度任务，完善土壤及地下水污染防治管理制度，制定并实施企业风险管控实施方案。落实省市下发的土壤污染防治工作方案和《企业拆除活动污染防治技术规定（试行）》相关要求，将土壤污染防治工作长效化和常态化。

三是抓好系列督察问题整改。根据第二轮环保督察工作要求全面落实各项整改工作，妥善解决医化园区地下水污染和成片散乱污等区域性环境问题，针对重点关注问题和信访交办件，继续保持执法的高压态势，争取在“回头看”之前完成查处、整改工作，有效解决一批群众关心的生态环境问题，促进信访量的持续下降。

四是继续提升环保服务水平。实施“企业环保咨询日”制度，探索建立业环保咨询日服务体系。推进“区域环评+环境标准”改革，落实免办环评手续、网上在线备案和降低环评等级等改革措施。推进“最多跑一次”改革，优化审批服务。

五是加强环保队伍建设。推进全局干部的思想作风、工作作风和生活作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，建设一支整治好、作风优、能力强的环保队伍。同时，加强局内工作业务水平培训，提升环保队伍职业素养，促进环保服务有新突破。

怎么写年度工作计划(篇5)

出纳年终工作总结及下年工作计划为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

集团公司出纳业务量大，种类繁多，我任职出纳的职责是打印支票、开具各种银行票据接待客户，解答他们的有关业务问题，编制和录入与银行有关的会计凭证，登记银行账簿，整理和保管银行业务资料。回顾这一年来的出纳工作，取得了一定的成就，但也一些不足之处，现将我任职集团公司出纳工作总结如下，欢迎大家提出宝贵意见。

作为公司出纳，我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、日常工作

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。

二、其他工作

1、迎接公司评估，准备所需财务相关材料，及时送交办公室。

2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。

回顾检查自身存在的问题，我认为：

1、学习不够。

2、在工作较累的时候，有过松弛思想，这是自己政治素质不高，也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。

针对以上问题，今后的努力方向是：

1、加强理论学习，进一步提高自身素质。

2、增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的消极情绪，提高工作质量和效率，积极配合领导同事们把工作做得更好。

我调任到如今财务部出纳，在财务部业务种类繁多的地方，我的职责是现金收支，现金日记账的登记和账务核对，手写支票，工资及奖金的核对和发放。回顾这几个月来的工作，我虚心学习新的专业知识，积极配合同事之间的工作，努力适应新的工作岗位，以最快的速度和最好的状态进入自己的工作状态。我的缺点也是不可掩饰的。我的述职报告请大家评议，欢迎大家提出宝贵意见。

首先，在领导的帮助下我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识，使我最快的熟悉了这份新的工作。在工作岗位没有高低之分，一定要好好工作，来体现人生价值。同时为了提高工作效率，平时自学电脑知识和erp的出纳知识及操作，利用erp使工作更加准确和快速。

其次作为公司出纳，我在收付、反映、监督四个方面尽到了应尽的职责，过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、日常工作：

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市财务审计，准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。

2.完成领导交付的其他工作。

三、回顾检查自身存在的问题，我认为：

学习不够，当前，以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

四、对针对以上问题，今后的努力方向是：

加强理论学习，进一步提高工作效率。对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的学习，虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力，努力学习，争取在明年取得会计从业资格证书。

综上所述。在过去的几个月中，付出过努力，也得到过回报。人到中年，用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执行制度，是我们的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。

作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的20__年，我会扬长避短，更好的完成本职工作。

时光一晃而过，转眼间我们送走了20__年迎来了崭新的20__年，作为公司的新人，我深深地为我的企业感到自豪，为我的岗位感到光荣和骄傲，在同事和领导不断地帮助下，我已成长为一名能胜任出纳工作的企业的一员了，在此对我个人在这一个月的工作做出总结，对20__年的工作做出计划。

20__年12月，我在领导的正确领导下，在和同事们的团结协作和相互帮助中，较好的完成了下半年的各项工作任务，在业务素质和思想政治方面都有了更进一步的提高。现将上岗工作以来取得的成绩和存在的不足总结如下：

一.思想政治表现、品德修养及职业道德方面

本人认真遵守内务条令，按时出勤，有效利用工作时间;坚守岗位，当需要加班完成工作按时加班加点工作，能够按时完成;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责地对待每一项工作。工作中任劳任怨，不计较个人得失，积极参加单位组织的各项政治学习，积极要求上进。

二.工作能力和具体业务方面

我在财务部门的工作岗位是出纳。岗位责任是现金的管理和收支，银行业务办理及结算，现金及银行日记帐的登记和财务核对，手写支票工资及奖金的核对和发放。回顾这一个月的工作，我虚心学习新的专业知识，积极配合同事之间的工作。首先，在领导的帮助下，我更了解了出纳岗位的各种制度及日常的工作流程，学到了很多工作中的知识，我更加的熟练了出纳工作。同时，充分的认识到在出纳这个工作岗位上一定要做到坚持原则，责任重于泰山，要有“工作岗位没有高低之分，只有分工不同”的工作意识，这样才能更好的完成本职工作，体现人生价值。

其次作为出纳，我在收付、反映、监督等几个方面尽到了自己应尽的职责，过去的几个月工作里在不断的改善工作方式方法的同时，顺利的完成了如下工作：1.严格的执行现金管理和结算制度，定期向主管会计核对现金与账目，发现金额不符时，做到及时反映，及时处理。2.及时回收单位各项收入，开出收据，及时回收现金存入银行。3.根据各部门和各人提供的依据，井然有序的完成了职工工资和其它应发放的经费的发放工作。4.坚持财务手续，严格审查，对不符合手续的凭证不予付款。

三.存在的不足与20__年计划：

回顾检查自身存在的问题，我在专业领域的学习不够。我个人的理论基础，专业知识、工作方法尚存在一定的欠缺。针对以上问题，下半年的努力方向及工作计划是：

1.加强理论学习，进一步提高工作效率。

3、做好现金、银行存款日记账做到日清月结保证账证相符账款相符存取与银行账目相符的工作。

4、及时核对银行存款做到账款相符管理好相关凭证防止丢失。

5、与部门会计人员密切配合做到相互支持、配合。

6、完成领导临时交办的其他工作.

以上是我工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，我的20__年将在充实、喜悦、收获中度过。在此，祝愿怡然酒业如丰收的葡萄一样硕果累累，20__年蓬勃发展、再创佳绩，再次也真诚的感谢帮助过我的部门领导，感谢你们对我工作期间的帮助及指导，才能让我有了今天的进步和成长。

我是一位普普通通的会计工作人员，从事经济管理工作二十余年，深知会计工作艰难，会计人员是随时会被站在被告席上，只有在工作中十分仔细，不辛苦，一心一意的工作。下面，我将近段时间个工作总结报告如下，敬请各位提出宝贵意见。

我在事业单位从事经济管理工作五年;在工业企业从事经济管理工作十三年;企业破产后从事物业管理、建筑业管理、经济管理、公司等财务工作四年。经历了我国新旧会计制度的变革，从会计手工记帐核算到企业会计电算化核算的发展过程。会计核算采用微电算化，大量减轻了会计工作者的重复脑力劳动，能抽出更多时间更新知道，参与企业经营管理，参与长短期决策，参与企业全面预、决算，参与企业的方针政策的制定，更能体现会计职能反映和监督在企业中的作用。我喜爱这份工作，愿意用我所学的知识奉献给社会经济建设。

我在事业单位从事会计管理工作五年来，在站长和党委的领导下，全面负责江津市渔种站财务会计核算工作，负责制订每年各部的生产经营承包计划和经济责任制，完善站里的经济管理制度;负责核算供、产、销及利润的分配全过程和工程建设的核算;负责全站的社会统筹，劳动工资管理等。我站是事业单位，企业管理，拥有职工约五十人，单位小会计人员共两人，出纳一人，会计一人。在会计核算方法采取的是记帐凭证核算形式，材料按实际成本核算，成本按产品法核等。

在编制每年的财务计划上，用上了在学校所的知识，对全站费用开支进行科学的划分，将费用分为固定性费用、变动性费用、混合性费用，获得站里盈亏保本点、保本量、保本销售额，目标利润，进行全面弹性预算，然后将各项指标分别下达落实到各经营承包中去。在会计工作中做到了事前预算，事中控制，事后分析;找差距、查原因、提出解决方案及合理化建议。在我任职期间，每年在会计核算上都得到江津市农牧渔业局的表扬。由于我家中几子妹都在永川化工厂和四川省天化所工作，为了更好照顾父母，于一九八八年调入永川化工厂工作。

我在工业企业从事会计经济管理工作十三年来，在厂长和党委的领导下，开始从事永川化工厂财务会计核算工作。该厂是大二的化工企业，先后在厂里从事工资基金的核算、结算资金的核算、物资材料采购的核算、成本核算、销售核算、货币资金的核算、总分类和明细分类帐的核算、对整个企业资金的运筹、九五年厂里开始采用会计核算电算化技术，为了适应会计核算电算化技术，自己平时抽出业余时间通过自学，现也能在工作中独当一面，能单独熟练地掌握会计电算化核算和基本的数据库操作技术等工作。

由于工作上需要，在九九年全面负责厂里的财务处领导工作，在财务处领导岗位上，合理地组织财务处会计核算工作，按时准确地编制各类会计报告，运用国家给予企业的政策，为厂里里豁免地方税20多万元，新产品税减免10多万元，利用合理、合法手段，筹集企业经营资金。在各种会计核算中，能认真对待各种复杂的经济业务，搞清经济业务的来胧去脉，做到心中有数，能按国家的方针政策、法律、法规办事，对自己从事的工作能用会计人员的职业道德严格要求自己。在国有工业企业从事会计经济管理工作十三年中，永川化工厂财务核算，是按国家的方针政策、政策、法律、法规、会计制度的规定，严格执行的。在财务帐套的设置和各式各样项经济业务的处理上，都遵守了会计制度的规定，每年上级主管部门和当地税务部门对厂进行重点检查，会计师事务所年终审计，给予财务核算很高的评价。

这几年来，由于财务部门坚持会计原则，按会计制度的要求办事，拒决企业某些领导为谋求个人利益的违纪、违规、违法等行为，对财务部门意见很大，在厂里进行曲不正当的反宣传，在职工中形成永化厂财务帐是假的、帐目不清、混乱的现象，给财务部门在企业经济管理上设置大大小小的障碍，企业经济管理失控。永化财务部门先后换了四个财务负责人，现在这个财务负责人是从一年倒闭的企业被下岗后，通过私人关系，调入永川化工财务部门负责财务工作，职称是会计师，但业务水平一般，对会计电算化不会，胆子还特别大，大到虚开增值税票，进行增值税进项税抵扣，强行会计人员进行帐务处理，这是违背税法，是一种犯罪的行为;对企业待处理财产盈亏，不经上级主管部门审核审批，强行要求会计人员进行帐务处理;进行了财务改革已发现供销部门在财务上交了现金，财务上未入帐的现象;厂里某些部门对外工程或设备加工，财务上已无法进行监督，已失去会计的监督职能。现我深深地体会到，国有企业不重视企业管理，只重视规模效益，不重视市场的变化，搞一些虚假的经济责任制，不求实际，企业闭门造车的搞生产，更不重视财务工作者的脑力劳动，每年财务部门给厂里提了不少合理化建议，厂里都不完全认真予以采纳，这是国有企业体制造成。

如国有企业在材料采方面，是一种盲目性的，生产部门提出急需材料，供应部门采购回来，价格上由供应部门确定，没有严格的监督措施，造成材料物资积压，资金形成极大的浪费，企业资金自然而然就越来越紧张。时间一久，这些材料生产上用不上了，只有等待统一报损。国有企业管理不合理，跟不上社会发展形势，是国有企业的人和管理体制造成，也是目前国有企业最普遍的现象，在销售方面，销售部门从不主动去争取市场，占领市场，拓展市场，任由市场变化，最终使国有企业在市场上所占的位置越来越小，面临困境。这类问题在国有企业我如牛毛，都是国有企业的人和体制造成，在这种体制下，形成人浮于事，人心不定，虽然有自己的理想，却得不到应有的发挥，也不可能得到实现。我曾经抽业余时间，对厂历史资料进行过认真研究分析，由于国有企业管理上失控，造成厂损失每年大约在800万元左右，形成费用年年增，利润年年少，负债年年增，市场年年小，企业已形成无法挽救的局面。

作为一位普普通通的会计人员，在这种环境中生存和工作，自己的专长和专业水平得不到应有的发挥，使自己在工作中感到十分苦脑，思想十分矛盾，想询求一个自己能发展的空间，在实际业务工作中，边学习边工作，积累经验，不断更新自己的专业知识和业务水平，为社会经济建设出一份力。

20__年我司各部门都取得了可喜的成绩，作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责，在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，认真学习掌握财务知识，顺利完成如下工作：

出纳工作总结及20__年工作计划第一部分

在本年度工作中的经验和教训

1、严格执行现金管理和结算制度，每日认真核对现金与日记账账目，发现现金金额不符，做到及时查询及时处理，每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行，从无坐支现金现象。

3、根据会计提供的依据，及时发放职工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不予付款。

5、为配合公司发展需用，协同本部门主管一同完成了，银行还货工作，以及开立银行承兑汇票账户及保证金账户等。

出纳工作总结及20__年工作计划第二部分

随着不断的学习和深入，我对本职工作有了更深刻的认识。我的工作内容可以说既简单又繁琐。例如登账，全公司的现金日记账及银行存款日记账都由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求，使我必须细心、耐心的操作。

出纳工作总结及20__年工作计划第三部分

随着公司不断的发展壮大，学习新的知识早已经显得十分重要。出纳工作总结及2013年工作计划：

1.熟悉“现金管理条例”、“银行结算制度”，严格执行“现金管理条例”、“银行结算制度”和公司的费用报销规定等，负责办理借款和各项费用的报销、应付款项的支付。

2.管好库存现金，不得坐支，不得白条抵库，不得擅自挪用库存现金，不得浮存账外现金;

3.根据记账凭证，逐笔收付后在记账凭证签章，并加盖“收讫”或“付讫”戳记，做到合法准确、手续完备、单证齐全。

4.逐笔序时登记现金日记账、银行存款日记账，做到日清月结，并与库存现金相核对，发现错误及时查找原因，并向领导及时汇报。

5.按规定填制各种支票、授权支付凭证等银行结算凭证，数字准确;

6.妥善保管有关印章、票据等，做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档;

7.定期和不定期向财务部经理报告工作;

8.协助人力资源部经理和部门经理做好本岗位岗位说明书的编制与修订，及本岗位人员的招聘、培训和绩效考核工作;

9.完成财务部经理临时交办的其他各项工作任务。

随着时间的流逝，加入百旺已经一年了，总结2016年的工作以予在2017年中更好的发现自己，完善自我。2016年过去了，在这一年里通过领导和各位同事对我的帮助和关心，让我也清楚的认识到了自己在工作中的不足，从而也让我学到了很多，使我在工作方面有了很大的提升，17年的工作做出以下总结;

一、工作总结：

1.严格按照公司的管理制度进行资金的把关，杜绝浪费及不正常的开支。

2.按规定认真收取营业款，

3.严格保证现金的安全，及时收回公司各项收入，防止收付差错。

4.严格执行借款手续，按时催收各专柜的租金和水电费及其他有关费用及时按时与借款人结算借款金额，按相关规定和流程结清前一天的借款，并掌管保险柜、保管有关印章和空白收据及发票。

5.坚持以财务的规章制度为准，严格审核(凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付)，对不符手续的凭证不付款。

6.根据总部会计提供的依据，确认无误后井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

7.坚持每日进行库存现金盘点，严格保证现金的安全，防止收付差错及时登记现金和银行存款日记账，做到日清月结。

8.配合主管会计做好各种账务处理，保守公司秘密，每天下班终前向主管会计报送现金日记账和相关附表的报表。

9.做好凭证、账簿和有关业务记录的保管与移交工作。

二、2017年的工作计划

1.吸取16年遗憾与不足及收获的经验，来进一步完善自己的工作。

2.严格执行本职岗位工作制度，发挥财务控制、监督的作用。

3.学习、了解和掌握政策法规和公司制度，不断提高自己的业务水平和知识技能。

4.加强与上级领导沟通，把分内的工作做好。

5.完成领导临时交办的其他工作。

以上是我工作以来的一些体会和认识，也是我不断在工作中将所学的知识与实践相结合的一个过程。在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏，我的2014年将在充实、喜悦、收获中度过。

在此，我要特别感谢公司领导和各位同仁在工作和生活中给予我的支持和关心，这是对我工作最大的肯定和鼓舞，我真诚的表示感谢!

2019年在全行员工忙碌紧张的工作中又临近岁尾。年终是最繁忙的时候，同时也是我们心里最塌实的时候。因为回首这一年的工作，我们会计出纳部的每一名员工都有自已的收获，都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同，但大家都在尽努力为行里的发展做出贡献。现将全年的工作情况向全行职工作以汇报：

一、重视业务核算质量，贯彻市行各项制度

今年是我们商业银行具有转折意义的一年，经过六年的打拼和积累，我行的羽翼已经逐渐丰满，准备更名挂牌，开始新的征程。然而，如果要使我们景星支行真正走在全行的前列，我们首先要做的是提高我们的业务能力。我行会计出纳部经常组织员工进行理论学习、岗位练兵。对市行传达的每一个文件、通知都认真贯彻。让员工树立主人翁精神，在工作中不推、不等、不靠，积极主动的完成自己的本职工作。我部一直坚持向时间要效益、向工作要质量。在核算上无重大差错事故。

二、加强日常工作管理，做好安全防范工作

我部的内部制度是比较健全的，各项工作都有明确分工，员工病、事假都严格按照规定及时请假。

在安全防范方面，对柜员日常工作所用的各种公章、名章都严格做到每日下库保管;对重要凭证的领用，都有专人负责;明确柜员的权限，不得擅自授权;对于市行要求上报的反洗钱可疑业务及时上报;随时提高警惕，杜绝诈骗。总之，我们要将一切防忠于未然，不做亡羊补牢的无用功，力求使全行的工作在稳健中谋发展。

三、培训员工操作能力，顺利通过柜员考试

今年是对全行职工个人业务考核要求最严格的一年，综合柜员上岗考试，直接关系到了每个员工的切身利益。行里不想让任何一个职工掉队，我会计出纳部，为了使每个员工顺利的通过考试，带领员工们利用工作之外一切所能利用的时间，积极准备考试。其间，我们组织了员工点钞，打字的基本技能考试。组织员工去培训中心进行业务上机打操作的练习。

有些员工工作、家庭的各方面负担都很重，考试给其带来了很大的心理压力，思想包袱很重。为帮助这样的同志，我部各个员工在考试期间，经常互相交流思想，一起钻研考试的命题，接受能力快的同志，耐心的给其他同志讲解。体现出了团结同志的精神，更让员工们感受到了行内大家庭的温暖。考试临近期间，大家都想争分夺秒的看书，但行里的各项工作是不可以停滞的。时间是自己的生命，因为这关系到自己是否有资格上岗;时间更是全行的生命，因为有那么多的客户需要我们为其服务。我部全体员工都义不容辞的选择了后者。在考试期间，没有人因为自己的利益，耽误本职工作，在最关键的时刻，我们看到了员工们的可爱之处。

四、全员拼“新百日会战”，向最后一季要成果

在临近年终的最后一季，市行“新百日会战”的各项指标下达到支行，支行下到各科部。我部所有职工都在第一时间积极的行动起来，配合行里完成各项指标。虽然“新百日会战”所大力宣传的各种产品大都是对个人客户的，但是我部员工只要有机会就向来办业务的客户宣传新产品。尤其是“得利宝”业务问世以后，我部员工向代发工资客户力推此项产品，滴水成河，为行内存款的上升做着力所能及的贡献。行领导多次强调，存款是责任，不是任务。就是想让职工转变思想，把行里的事当成自已的事，变压力为动力，当我们正视这个问题的同时，我们也感到了责任的重大和为行里工作的乐趣。员工们不再抱怨任务繁重，而是把“新百日会战”当成一个活动去积极的参与。

五、积累经验及时总结，稳扎稳打注重实效

这一年的工作和考核，又使我部员工得到了很多经验，当然也有很多教训。我们一直重视员工的整体业务水平的提高，大部分职工的工作质量都是达标的，但仍有业务水平参差不齐的现象存在。这样势必会对我行的整体服务形象造成一定程度的影响。所以，我部一旦接到上级部门的个别业务操作变更通知就及时的组织员工学习，减少核算差错。

六、在工作之中也存在很多不足，主要表现在

1、服务上还达不到要求，有时态度生硬，不使用文明用语。

2、核算质量还存在很大差距，主要是因为工作不够认真细致。

以上是我部2019年全年的工作总结，向全行领导及员工作以汇报。这一年中的所有成绩都只代表过去，所有教训和不足我们每个人都牢记在心，努力改进。工作是日复一日的，看似反复枯燥，但我们相信“点点滴滴，造就不凡”。有今天的积累，就有明天的辉煌。

随着不断的学习和深入，我对出纳工作有了更深刻的认识。我任职出纳工作的主要资料是登账，收付货款，开增值税发票。能够说既简单又繁琐。例如登账，全公司的分类账全部由我来逐笔登记汇总。庞大的工作量、准确无误的帐务要求，使我务必细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。其次是收付货款。针对个别客户账期较长、押的账较多的状况，我专门进行整理记录。以便随时掌握应收账款状况，既能够保证客户洁款时准确无误、又能够使应收、应付账款及时购销。

再有随着社会经济文化的发展，以及各种弊端现象的层出不穷。在支付给我们公司货款的时候，出于各种思考，个别客户常常会少付货款。经常是催促很多次都不见回音。于是，我不得不频繁提醒业务员尽快收回欠款，以便清账。但业务人员也会在结款时候遇到各种各样的困难，使得款项不能顺利结清。一方面是来自我的催促另一方面是来自客户的压力。使业务人员很是为难，于是有业务员戏称我是黄世仁，这个“称号”着实让我哭笑不得。然而工作职责使然，我也无奈。

随着社会经济创新以及知识经济时代的逐步来临，学习新的知识早已经显得十分重要。我们常常教育孩子们要勤于学习，提高自身素质。还美其名曰知识是浩瀚的海洋。其实于我们自我来说，也是一样的道理。我们一生所能学到的知识相以于这片海洋来说，是及其的渺小。随着对财务信息处理要求的日益提高，对财务工作者的要求也越来越高。

一方面需要借助计算机完成财务核算工作;另一方面是不断推陈出新的财经法规。于是对于我们来讲，熟练掌握计算机操作、不断学习新的财经法规条例都是必需的。或许任何一种产业，一个行业都有各自的背景和发展。要想使自我不被时代抛弃，只得紧紧的跟上时代的步伐。学习，也是唯一的途径。

综上所述。在过去的一年中，付出过努力，也得到过回报。人到中年，跟着感觉走抓住梦的手已经不再现实。用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执行制度，是我们的优势。我坚持要求自我做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员就应掌握的原则。

作为财务人员个性需要在制度和人情之间把握好分寸，既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的两零一五年，我会扬长避短，更好的完成本职工作。

自年初工作以来，在信用社领导的关心及全体同志的帮助下，我认真学习业务知识和业务技能，积极主动的履行工作职责，较好的完成了本年度的工作任务，在思想觉悟、业务素质、操作技能、优质服务等方面都有了一定的提高。现将本年度的工作总结如下。

一、精诚团结，为提高经营效益尽心尽力

一年来，我与同事们能搞好团结，服从领导的安排，积极主动的做好其他工作，为全社经营目标的顺利完成而同心同德，尽心尽力。勤勤恳恳的完成领导交办的其他任务，除做好本职工作外，我还按照领导的安排做好其他工作，如每天提前30分钟上班打扫卫生，把营业室的物品摆放整齐，使环境干净舒适，为客户创造一流的服务场所。从而确保各项任务的顺利完成。千方百计拉存款，我经常利用业余时间走亲串朋动员储蓄存款，为壮大信用社实力不遗余力，较好的完成了信用社下达的任务。

二、加强学习，努力提高政治与业务素质

能遵纪守法，敢于同违法乱纪行为作斗争，忠于职守、实事求是、廉洁奉公、遵守职业道德和社会公德。利用工余时间认真学习金融业务知识，不断充实自己的工作经验和业务技能，对于信用社下发的各种学习资料能够融会贯通，学以致用，业务工作能力、综合分析能力、协调办事能力、文字语言表达能力等方面，都有了很大的提高。

三、履行职责，踏踏实实的做好本职工作

我热爱自己的本职工作，能够正确认真的去对待每一项工作任务，在工作中积极主动，认真遵守规章制度，能够及时完成领导交给各项的工作任务。提高工作质量，尽心尽职做好柜台服务工作，耐心对待客户，及时整理好破币和散乱现金，并确保库存现金在上级核定内，通过本人和全所的共同努力，在上级行社的多次检查中，都受到了好评。严格规章制度，规范操作，作为一名内勤出纳，我深感自己肩上的担子的分量，稍有疏忽就有可能出现差错。因此，我不断的提醒自己，不断的增强责任心。

四、不足之处

回顾一年的工作，自己感到仍有不少不足之处：只是满足自身任务的完成，工作开拓不够大胆等;业务素质提高不快，对新的业务知识学的还不够、不透;本职工作与其他同行相比还有差距，创新意识不强。

在新的一年里，我将努力克服自身的不足，在信用社的领导下，认真学习，努力提高自身素质，积极开拓，履行工作职责，服从领导。做好临柜服务工作，与全体职工一起，团结一致，为我社经营效益的提高，为完成明年的各项目标任务作出自己应有的贡献。

2019年是公司实行基础管理，打造品牌的一年，是公司发展战略的关键一年。2019年也是我在公司参加工作的第二年。在过去的一年里，在部门领导、同事的帮助和指导下，我的工作能力，业务水平有了很大的提高。通过一年的工作学习，我现在已经能够独立的完成本职工作，并且也能够做好领导安排的各项临时工作。2019年我主要负责的工作是：统计报表的编制、上报;公积金的核算汇总缴纳;技术中心的出纳工作。现在针对我一年来主要负责的工作做如下总结。

一、统计报表工作方面

2019年我的主要工作之一就是上报统计报表。我们公司的统计工作就目前的情况来看，在基层数据收集环节还是很薄弱的，主要是由于基层各单位的主管领导对统计工作没有充分的认识，这样就给我们的统计工作带来了很大的不便。

1、统计工作要做到按时准确地上报

统计工作是一项非常重要的工作，随着公司的不断发展状大，公司领导对统计工作也逐渐的重视起来。这就要求我们的报表工作将要更加的精益求精，同时也将激励我们更好的做好统计工作。因此，今年我们对基层报表的时间进行了调整。每个月我们都要求各单位的统计员在号至号开始将报表上报表，有时统计员因其他工作而忘记上报，我们都要及时的电话提醒。我们坚持做到不迟报一张表。在准确性方面，我们实行的是三级复核制度。因为我们都是提前一天开始收集资料的，所以我是第一级汇总核对，在汇总完成后我都要与往年的数据进行比较核对，与上月的数据进行比较，核对与以往的数据是否有大的异常。

2、加大力度对各厂的统计报表的审核指导

因为我们的统计工作是根据两厂的报表汇总形成合并报表上报到统计局等相关单位的。我们不直接参与数据的统计收集工作，不直接与各单位的生产部门接口，这就使得报表的准确性受到下级单位统计员工作的影响，针对这种情况我们就每个月与企管部门的统计数据进行核对，加大复查的力度，力征数据达到准确，不出现少报、多报、错报的现象。在年初我们还准备对基层单位的统计工作进行检查核对每个月的数据的真实性，因此，我们将联合企管部将对各单位的统计报表数据进行突击性的检查，看各单位的报表数据是否有不真实的性况。但由于工作上的一些原因，此项工作至今还没有进行，我想接下来的一段时间里我们将进行检查、落实。

3、在统计方面与企管部做到信息共享不做重复工作，加强沟通协调一致

企管是全公司做为生产经营的管理部门，已经是在对全公司的产值等各项指标进行统计了，而财务部又在做统计后对外上报报表工作，在统计工作上说是在做重复的工作，为了不做重复的工作我们就必须加强与企管部的信息资源的共享，尽可能的减少重复劳动，减少信息资源的浪费。因此在每个月上报报表时我们都会到企管部收集数据，这样就做到了：我们有的就与企管部进行核对，我们没有的就做到在企管部收集，减少了重复工作，增加了工作效率，增加了数据的准确性。

二、住房公积金的核算、汇总缴纳工作方面

住房公积金是员工的一项福利金，在年初的工作安排中要求及时交纳、核对公积金账务。由于历年来我们交纳公积金都是实行的补交制，就是我们把每月要交纳员工的明细都要一个不少的全都打印出来交给公积金中心和银行，银行再一个人一个人的往机子里输，不管人员的状态，由此带来了很多人员少交、漏交的问题。

为此我们用了近一个半月的时间与银行、公积金中心对账，把每一个员工的信息都核对了一遍，实现了三方账目的统一，现在交纳只需要打印变更清册就可以了，接下来我们又把员工的缴纳的基数进行了调整。但是随着公司不断的壮大，子公司、关联企业的日益增多，截止至今年月份共为个子公司、个分公司、个关联企业以及总公司等个独立核算单位，两个账户共多人都由公司财务部统一代缴，问题也就频繁出现。

鉴于统一代缴制度的问题频繁出现，我们建议公司领导将公积金与养老统筹一样下放到各单位自行交纳，这项工作得到了公司领导的同意，现在在公司缴纳的单位还有四个核算单位，核算、汇总起来也简单多了，也能及时、准确的缴缴纳了，并且账目也都能对得清了。

三、技术中心出纳工作方面

技术中心的日常业务主要是公司的专利申请、为各项科技活动而出差人员的差费支出，每月的工资发放等工作。每个月的业务量不大，但很零散，且业务的跨月份的比较多处理起来不方便。这就要求我每个月要仔细的计好每一笔资金的流出与流入，尽可能的不要跨月份，防止账实不复的现象出现。

由于年初的预算制定时没事有些问题没能考虑进来：技术中心的预算以及有些费用的分摊等问题都没能做明确的规定，导致了现在科技部的一些费用超支且有些费用没有地方列支的现象。这就使得预算的科学性、合理性大大折扣了。为此我建议科技部下一年的预算时尽可能的科技部与技术中心分开，科技部按公司的预算走，技术中心则以项目核算列支，没有项目的就不列预算，不允许列支。

四、下一年度的工作思路

今年的工作中取得了一些收获，但是同时也出现了许多问题，针对2019年出现的一些问题，现在谈一谈下一年的工作思路：

1、在统计报表方面，明年要严格规范报表的格式，上报的时间，上报报表的质量，如果有可能的话，最好能够对基层的统计员进行考核，以确保报表的真实性。

每年各基层统计员的上报数据无法确定真实性的情况下，建议明年增加去基层检查工作，核实数据的次数，多采取突击性的，不定期的检查。同时针对各单位的统计工作人员的素质不一的情况，建议明年的增加对各单位的人员培训以提高各单位工作人员上报数据的质量;

2、在住房公积金上，明年还是要求仔细、认真核算，做到不漏交一个人。

3、技术中心的出纳工作，虽然工作量不是很大，但是，也不能放松，要尽可能的保证每一笔汇款准确无误。

怎么写年度工作计划(篇6)

一、xxxx年工作总结

（一）融资保障方面。全市各项贷款余额年初增加xxx.xx亿元，同比增长xx.xx%。推进新型政银合作项目，发展“助保贷”“科创贷”“高成长型领军企业贷款保证保险”。发展线上信贷，建行“小微快贷”为xxxxx家企业发贷xxx.xx亿元。推广“银税互动”“云电贷”产品，规模达xx亿元，创新“纳税e贷”“好税贷”“林好贷”等融资产品。全面推进整村批量授信，在全市推广农村承包土地经营权抵押贷款业务，绘制全国首张“普惠金融地图”，在全省率先建立“白名单”制度。全面构建“网格化金融服务”体系。新增涉农贷款预计超过xxx亿元。

（二）金融供给方面。在全省率先出台金融服务民营和小微企业政策，在全省率先实施融资担保公司负面清单、尽职免责、免于考核等政策措施。地方法人银行全面开展小微企业贷款“尽职免责”，建行、民生、兴业银行分别给予xx人、xx人和xx人认定免责。设立全省首家市场化征信机构，率先开展两岸征信机构全面战略合作。率先开展企业公共信用综合评价，完成全市近xx万家法人主体的公共信用综合评价工作。初步构建“保灾害、保病害、保价格、保指数”的农业风险综合保险保障体系。全省首笔中征平台在线供应链金融业务落地x。发放“信易贷”x.xx亿元（品尚电商数据）。

（三）资本市场方面。实施企业改制挂牌上市“育苗成林”工程，推进问题清单责任制、上市公司“导师制”、基层专家服务团等措施。加强科创板上市培育，遴选xx家企业进入科创板后备企业库，推动x家企业冲刺科创板上市申报。设立海丝基金小镇，吸引xx家基金及管理机构入驻。新增各类债券xx只，融资规模xxx.x亿元。市产业股权投资基金投放资金达现有规模的xx%，设立首期规模x亿元的人才创新创业投资基金，完成创新创造创业基金管理机构公开遴选工作。设立上市企业纾困基金。

（四）防控风险方面。加大信贷风险化解力度，全市不良贷款余额、不良贷款率“双降”。坚持 “一企一策”协调帮扶，多家僵尸企业实现不良贷款出清，利用应急周转资金帮助企业转贷xxxx.xx亿元，累计帮助xxx家企业“活解封”转续贷xx.xx亿元。扎实开展非法集资、互联网金融、交易场所等涉众风险隐患排查化解工作，实现风险总体平稳可控。

二、xxxx年工作思路

xxxx年，全市金融工作总体思路是：深化金融供给侧结构性改革，增强金融服务实体经济能力。

（一）推进资源集聚。深化东海银行总部区、晋江金融广场、海丝基金小镇建设，打造“金融会客厅”。加快设立创新创业创造投资基金。推进上市“育苗成林”，打造xx家IPO“预备役”企业，推动海峡股权x交易中心设立科创板。提升上市公司质量，鼓励优秀上市公司开展同行业并购，支持上市公司引入战略投资者做大做强。新增市产业基金规模不低于xx亿元，新增各类债券xx只以上。推动x-x个县（市、区）启动产业基金设立工作。

（二）加强增信增贷。完善企业公共信用综合评价体系，每月开展公共信用评价，覆盖xx万家法人企业，向金融机构推荐信用评价优良企业，并开展个人信用评价方案设计。发挥政府性融资担保机构增信作用，推动推进恒丰银行、省农信联社与市担保公司合作开发担保组合技术，推广“三位一体”的担保风险分担和代偿补偿机制，力争政府性融资担保余额增长xx%。推动银行创设小微专营机构和民企特色产品，推广“助保贷”“科创贷” “银税互动”和“云电贷”。推广关税保证保险，助力出口企业“先通关后缴税”。

（三）强化产业支撑。落实恒丰银行、省农信联社与市政府签定的战略合作协议，力争全年分别新增贷款xxx亿元（三年新增xxx亿元）和xxx亿元（五年新增xxxx亿元）。大力发展供应链金融，引导银行业机构以供应链核心企业为依托制定集群服务方案，鼓励企业对接中征平台、中企云链开展供应链融资。实施制造业贷款增量增速提升工程，推进实施金融支持制造业转型升级三年行动，推动银行机构制定重点产业金融服务方案，实行金融机构制造业贷款目标责任制管理。

（四）深化金融创新。着力发展“信易贷”，鼓励金融机构对接全国中小企业融资综合信用服务平台，探索设立“信易贷”专项风险缓释基金或风险补偿金，推动银行机构利用水电费、燃气费等公共信息对符合条件的企业发放信用贷款。争取开展动产担保统一登记系统试点，盘活小微企业动产资源，解决轻资产企业融资难题。深化台资企业资本项目管理便利化试点，扩大跨境电商外汇支付规模。大力发展金融科技，推动地方法人银行机构与专业科技金融机构（微众、网商等）合作，推进大数据、云计算、人工智能、物联网、区块链等技术的应用。

（五）防范金融风险。落实地方金融监管属地责任，加强“x+x”地方金融行业监管。探索建立地方金融监管框架，完善底线监管、协同监管、穿透监管、科技监管、自律监管等监管方式。引入第三方机构专业力量，提升监管合力和能力。健全地方金融工作议事机制，建立地方金融监管协调机制。强化金融稳定目标管控、风险源头管控、金融环境管控，加大信贷、互联网金融、交易市场等风险防范化解力度，严厉打击“套路贷”、网络借贷、非法集资等非法金融活动。

怎么写年度工作计划(篇7)

xxxx年，我局按照市委、市政府及市脱贫办的安排部署，结合实际，积极参与，全力配合，抓好项目落实，认真开展脱贫攻坚各项工作，现将工作开展情况总结如下如下：

一、帮扶基本情况

我局对口帮扶xx村xx户xxx人。其中，重点贫困户x户，一般贫困户xx户，贫困户xx户；国定贫困户xx户，省定贫困户xx户；截至目前，已脱贫xx户，其中，xxxx年脱贫xx户，xxxx年脱贫xx户，xxxx年脱贫x户。全局x个工作组，由副科级以上领导和干部担任责任人，抽调xx名干部职工全程参与联系，一包到底。工作开展以来，我局每周四定期组织干部职工入户走访调查，填写台账、发放联系卡、入户宣传。

二、实施的重点工程

根据市委、政府xxxx年扶贫清单，我局通过踏查，深入xx镇及xx镇等xx个贫困村实地了解生产生活和水利发展现状与需求，找准制约贫困村发展的水利薄弱环节和薄弱点，制定工程建设方案，明确目标任务，因地制宜，争取各类资金xxxx万元，实施了xxxx年xx镇xx村、xx村、xx村、xx村、xx村、xx村农田水利工程及xx、xx人饮等xx项工程。

一是夯实贫困村农田水利基础设施。建设完成渠道砌护xxxxx米，其中，斗渠xxxxx米，农渠xxxxx米；配套建筑物xxxx座，维修泵站x座、新建扬水泵站x座，新建生产桥x座，完成投资xxx.xx万元，有效解决了贫困村农田灌溉难的问题。

二是解决贫困村吃水难的问题。实施了xx、xx人饮工程，铺设管道xx.xx公里，砌筑各类阀井xx座，新建泵站x座，完成投资xx.xx万元，解决了xx镇和xx镇xxx户xxx人x万只羊饮水及xx村周边绿化灌溉问题。

三是科技助推农业设施发展。实施了xx村、xx镇xx村xxx座设施温棚供水工程及xx镇xx村xxxx亩高效节水灌溉工程，铺设干管x.x公里，铺设支管xx.xx公里，毛管xxxx公里，更换闸阀xx个，管道配套建筑物xx座，安装水泵x台，过滤器系统x套，新建加压泵站x座，完成投资xxx.xx万元，为贫困地区设施农业发展提供充足的水源保障。

四是助推养殖产业发展促进脱贫攻坚。投资xxxx万元，实施了白土岗养殖基地人畜饮水骨干项目西区供水工程。目前，完成x座xxxx立方米蓄水池的混凝土浇筑，铺设输水管道x公里，打机井x眼，建设泵站x座，完成建设任务的xx%。

五是切实增加贫困村农民收入。在工程实施的过程中联系中标企业尽量就近安排当地的农民工参与工程建设，预计可增加农民收入xxx万元。我局每周四定期组织干部职工入户走访调查，关心慰问贫困户，xxxx年，落实妇女扶贫创业贷款x万元，节日发放慰问品x.x万元，解决贫困户问题和困难xx余件，投资xx万元给贫困地区每个小学班级安装饮水机，筹资xx.x万元为贫困村的xxxx名学生发放书包、学习用品和体育用品。同时加大宣传力度，宣传建设各类工程是进一步贯彻产业脱贫政策，建立脱贫致富有力举措和长效机制，确保群众真正脱贫。

三、主要措施

（一）加强责任领导。明确领导，工作人员，将脱贫任务分解到人头，切实明确任务，强化职责。同时，积极支持下派x名第一书记工作，不承担局内任何工作和任务，全力投入乡村工作事务中，确保第一书记脱岗下村开展扶贫攻坚工作；划拨办公经费x万元，为第一书记所在村解决阵地建设、党建经费、基础设施建设、第一书记工作差补，保证第一书记能够沉下去，切实扎根基层，实实在在解决农村生产生活问题。

（二）加快项目实施。根据移民地区水利实际情况，制定切实可行的方案计划，领导分工明确，干部加班加点，抱着早日让贫困户受益态度，赶工期、赶进度，保质保量完成目标任务。目前，除白土岗养殖基地人畜饮水骨干项目西区供水工程正在有序建设中，其他工程已经完工，已完工的工程资金支付占已到位资金xx%。

（三）强化帮扶措施。完善建卡贫困户帮扶台账，积极落实脱贫帮扶措施，针对大病户、重病户、残疾户，扶贫干部认真仔细记录，上报移民办予以政策扶持。

（四）加强宣传教育。坚持扶贫先扶智，灌输知识改变命运的理念，鼓励贫困户子女加强学习，用科技创造财富。通过鼓励贫困村群众养殖鸡、养牛、养羊、劳务输出等方式，让他们提升自身造血功能，改善他们家庭经济条件和生活条件。

四、存在问题及建议

1、由于贫困村及移民区地处山区，属扬黄灌区，水权问题一时得不到解决，用水问题始终是制约贫困村农业经济发展的一大“瓶颈”。

2、移民区饮用水水质含氟超过饮用水标准，不能从根本上得以解决，在实施贫困村人饮工程中，又发现了xx户没有自来水，计划xxxx年实施。

3、xx村水利工程开标较迟，有x座东干渠桥没有完成。

4、由于群众保护爱护水利设施的意识淡薄，部分老百姓随意破坏和损坏管道、水表、闸阀井等设施，造成水利工程设施不能正常运行。

五、xxxx年工作计划

（一）积极谋划，着力推进水利行业扶贫

紧紧围绕解决贫困地区和贫困人口的饮水、防汛、抗旱、农业生产、水土保持等重点问题。

1、饮水项目：持续推进农村饮水工程，着力改善贫困人口的饮水安全。xxxx年，计划投资xxx万元，解决漫水塘x个贫困村和x个非贫困村的xxx户、xxxx人口吃水问题。在项目实施中，将继续落实对贫困户的优惠政策，免除安装费和入户费。

2、实施好创新驱动、生态立市、乡村振兴、脱贫富民行动计划，从以下方面做好各项工作。一是深入推进河湖长制工作，打造“水清岸绿景美河畅”美丽城乡环境；二是继续抓好大河子沟水环境综合治理项目建设，逐步改善全域水环境差的问题；三是持续推进农村水利产权制度、农业综合水价、水资源税三项改革，方便群众，受益群众，让水利工程和水利服务发挥最大效益；四是建设好、维护好、运行好白土岗养殖基地供水工程，为xx市畜牧业发展和生态修复做出新贡献；五是继续开展保护母亲河行动，配合实施好黄河景观生态建设项目，让母亲河变得更加年轻漂亮；六是扎实做好水利扶贫工作，让贫困地区发家致富的步伐进一步加快；七是启动x都市圈河东供水和农村饮水巩固提升工程前期论证工作，让老百姓喝上安全、放心、优质的水；八是启动xx市现代化灌区建设试点工作，破解管水难、灌水难、水价高等问题。

（二）扎实做好结对帮扶工作

xxxx年，围绕精准扶贫、精准脱贫，动员全局力量，进一步加大扶贫投入，帮助贫困户改善生产生活条件，提高自我发展能力，发展集体经济，实现预定脱贫目标。

1、继续加大精准扶贫精准脱贫政策宣传力度。采取多种形式，宣传党和国家扶贫的重大方针政策，帮助村民更新观念、开拓思路。做好组织动员工作，激发村民脱贫的志向和动力。

2、进一步推进水利基础设施建设。xxxx年要在确保旱涝保收丰产田建设上补缺补漏，同时在其他方面加大投入，进一步改善生产生活条件。

3、严格落实包保制度。认真落实责任领导、干部包户制度。每周四坚持入村入户开展帮扶工作，单位主要负责人至少x次、其他帮扶人员至少x次。

4、持续加强“结对共建”。加强和帮扶村党员的互帮、互助、互学，齐心做好基层党建工作，扎实推进村级重要事务决策“四议两公开”工作。同时做好关爱留守儿童和关爱孤寡老人工作。

5、积极引导特色扶贫。引导贫困户发展特色养殖、特色种植，增加贫困户收入。宣传并引导贫困户到附近工矿企业就业，增加就业机会，提高家庭创收能力。