写学校环境的作文
发布时间:2023-03-25 学校的作文写学校环境的作文集锦。
作为学生,我们经常被老师要求写一篇作文,作文是我们内心世界情感的爆发。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的,你在写作文是会经常毫无思绪吗?以下是由小编为大家整理的“写学校环境的作文集锦”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
写学校环境的作文 篇1
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅公道利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的但愿绵延下去,让我们一起步履起来吧!
写学校环境的作文 篇2
尊敬的校领导们:
您们好!
我是五年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习生活已有一年多之久。每天9个小时的校园生活使我与这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
可是,随着学校的发展,学校渐渐地露出她那不环保、浪费的面目。
学校饭堂的饭菜十分可口,但是,每当我经过饭堂存放剩饭剩菜的大桶时,我不由得皱起了眉头。为了能让我们不再铺张浪费,我提出以下几点建议:
1、多用校讯通,少用书面通知。
最近我发现我们学校发通知是用纸发的,这让很不环保。因为学校每发一次通知就要用550张纸,假设每周下发一次通知书,一个学期将使用一万多张纸!所以我建议你们能多用校讯通发通知。
2、在校园内加强环保管理。对爱护花草、不乱丢废弃物的班级进行适当的奖励;对破坏环境的不好行为作出批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。
4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果更明显。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心期望,这一纸建议能为学校的环境保护增添一抹色彩。
写学校环境的作文 篇3
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尊敬的校长和老师:
最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾;再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。
这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:
⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!
(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!
尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!
20xx年10月19日
议建议人:易中天
写学校环境的作文 篇4
尊敬的校领导:
我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的松树,姹紫嫣红的小花可是,当我们走进教学楼是,就会发现许多美中不足之处。
楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4.32千克的水,一年就有1576.8克水流失了。这些数字是相当惊人的。
我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。我建议:
1、在水池旁贴一些有关节约用水的。
2、开一个节约用水的班会。
3、开一个节约用水的主题活动。
这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。
写学校环境的作文 篇5
民兴,一个在海陵区里,除了省附中、二附中之外,算很好的学校。
开学第一天,心中满是紧张,还有对新学校的向往。刚开始,以为新老师和新同学很难相处,却和他们成了很好的朋友。前桌和后桌的人天生爱说话,聊一会儿就能成为朋友。而我的同桌和我一样,在不熟悉的人面前不爱说话,一旦熟悉起来,就有许多说不完的话。
开学时,第一个到的是教室。班主任和数学老师在教室里等待学生报到。刚到时并没有仔细观察过,都是正常的桌子、椅子、黑板、讲台。现在才发现,每个窗户上都贴着些英文单词,虽然已经掉落了许多,但还是可以看出劳动的印迹。
第二个到的是宿舍。我们宿舍有六个人,刚开始帮父母搬东西整理床铺时,没有一个人敢说话,我原以为当时可能还不熟,所以聊不起来。但是当拿衣服洗澡时,我才发现我想错了,她们只是因为家长还在,不敢说话而已!
第三个到的是食堂。这是我第一个见到的专门吃饭的学校食堂,在我小学的时候,中午吃饭都是在自己的桌子上吃的。这里的食堂是8个人一桌,菜是两素一荤加一汤。早饭喝粥或豆浆,桌子上还会放一盘鸡蛋和包子。午饭和晚饭会放一盘水果。
这里的每一个地方都会有我的足迹,也会有属于我的故事,你们等着看吧!
延伸阅读
学校环境的作文5篇
语言无法直接流露的,可以通过作文输出,作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。多注意平时的积累,才能让我们写出精彩的作文。我们都要认真学习作文的写作。小编花时间专门编辑了学校环境的作文5篇,希望能帮助到你的学习和工作!
学校环境的作文 篇1
当我第一次进到学校,就发现她是那么锦绣。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,静静地从树妈妈的枝条上长出来。夏天,太阳露出了灿烂的笑容,照亮了我们的学校。秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的夸姣啊!
但现在,学校到处都是垃圾。每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......
我想让学校恢复原来锦绣的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边沿放上几个垃圾筒,操场旁的旷地上建造一些可供同学们课余时间流动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些锦绣可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教授教养楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。
同学们啊!学校是学习的地方,也是我们的家园,我们要爱护她。
学校环境的作文 篇2
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅公道利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园。
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的但愿绵延下去,让我们一起步履起来吧!
学校环境的作文 篇3
焕然一新的校园新学期开始之际,校园已经变得焕然一新啦!
你看,小花园里的梅花,不正是这神奇变化的代表吗?那一朵朵梅花竞相开放。整个校园都芳香四溢。花坛里的草也不再墨绿,长出了许多嫩绿色的小叶片。围绕在校园的小河旁,那几棵柳树开始抽出了嫩芽。又一次把大地母亲的头发染成了绿色。新绿的丝线构成了一片片朦朦胧胧的绿丝纱。
不仅是景物,同学和老师们也发生了不少变化。大地母亲的头发绿了,可老师的头上却多了几条青丝。虽然岁月在老师的发丝间留下了一些痕迹,但老师们的却依然精神百倍。徐老师也变得更加和蔼可亲了。
同学们个个生龙活虎,虎虎生威!个头一个个窜得老高了。昔日快要拖地的校服裤子都要露出脚踝了。最欣喜的是,大家的学习效率都提高了。之前上课不怎么爱回答问题的我,现在课上每道题都能积极举手发言了。徐老师还夸我进步不少呢!哈哈,我也找到了崭新的自我。
春天为校园增添了许多生趣。时光虽然悄悄带走了老师们的青春,却在老师的内心注入了更多的爱和温暖的甘露,洒向我们这一颗颗幼苗。往日的小不点也长大了,成为了励志少年郎!让我们珍惜每一份改变,好好享受生命吧!
学校环境的作文 篇4
开学后,我们升入五年级了,搬到了崭新、美丽的奥园校区。
走进大门,首先映入眼帘的是一块大屏幕。屏幕上会播放升旗手的介绍,近日活动安排……它呀,就像一位小主播一样。
大屏幕的后面是行政楼和多功能教室。这里可以上音乐课、信息技术课、数棋课,简直就是智慧的乐园。在行政楼和教学楼之间由一座宏伟壮观的弧形桥梁衔接着。从走过,如穿越云层中,悠然。
每天早晨走进教学楼,都可以听到朗朗的读书声,如银铃般清脆,声音响彻云霄。透过明亮的窗户,还可以看到同学们正最在认认真真读书做摘抄,形成了“不动笔墨不读书”的好习惯。下课后,同学们有的在看书,有的玩游戏,还有的在下棋......真是孩子们最欢乐时光......
教学楼的最北面是食堂。每到中午,阵阵饭菜香就扑鼻而来,我们都馋得直流口水。食堂是报告厅,每当有大型活动时,同学们就会在舞台上展现自己的本领,表演精彩纷呈的节目。
整个教学区的东面是操场,是由一层绿油油的人工草坪和红色的跑道环绕而成。体育课和大课间时,每个班都会在自己的地盘上开展快乐的游戏,在阳光下露出愉快的笑容,欢笑声响彻蓝天。每次召开田径运动会,操场上热闹非凡,运动员们斗志昂扬,拉拉队们群情激昂。而到了夜晚,操场上非常,整个操场进入美好甜蜜的梦乡。
我爱这样的校园,一个优美、充满活力的校园。
学校环境的作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间。我们结束了六年的小学生活,离开一个叫家的‘保护伞’,开启新的征程,来到新的环境,接触新的事物与人,这莫名徒增对它的憧憬!
开学那一天我早早地起床,把学校里该用的日常用品都收拾入‘锦囊间’。随着时间的流逝,爸爸妈妈准备完毕之后我们开始去学校。当我踏进学校大门的时候我感觉自己长大了,应该要懂事不能让爸爸妈妈在操心,进了校门口我看见爸爸妈妈还不舍的站在那里目送我。我立马跑过去,抱着他们说:“爸爸妈妈,你们放心吧!我好好的学习,听老师的话,不在像小时候一样淘气了。你们也要注意身体健康!”妈妈听了欣慰地摸着我的头说:“我的女儿长大了,长大了……”说着说着眼泪就出来了,爸爸见状立马说:“孩子,你你快点回学校吧,有什么事记得打电话跟我说啊。妈妈只是太激动了,过一会儿就好了。”随后,我慢慢的走回宿舍,坐在床上发呆起来,回想起来小学就像一个五味杂陈的瓶子一样,里面装着我们的少年时代酸、甜、苦、辣和咸的味道。现在,新的学校,新的环境正向我发起挑战我要努力奋斗。
初中生活会给我们带来什么感受呢?需要慢慢的体验,毕竟三年很短。进入新的环境我们要好好想想应该怎样度过才有意义!
爱护环境小学作文锦集
如果您想更好地理解这个话题可以试试阅读一下“爱护环境小学作文”,作文是学生语言表达和思维能力的综合训练,写作是快速提升表达技巧的方式。要想写好一篇作文是非常耗费脑力和精力的,那么如何写出一篇优秀的作文呢?
爱护环境小学作文 篇1
这件事发生在一个夏天的下午,太阳像一个大火球高高的挂在天空,一丝风都没有,花草都无精打采的低着头。我在放学的路上,多么渴望吃块雪糕呀!
走着走着,我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍,于是,我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头一直凉到脚,我随手把雪糕纸一扔,这时正好一辆车从我身边驶过,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱的外面,我本想跑过去捡,可我转念一想,不就是一张纸嘛,没什么了不起的。于是,便继续往前走。
过了一会儿,我看见一个五六岁的小男孩,举着雪糕对妈妈喊:“妈妈,给你!”他一边吧雪糕给妈妈,一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说:“大地公公和你一样爱干净的,你把他衣服弄脏,他会不开心的,我们要保护坏境,咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头,把雪糕纸扔进了果皮箱。
我看了觉得很害羞,是的,我们应该保护好坏境,这样才能使我们的家园更加美丽。
爱护环境小学作文 篇2
“今天,我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢?原来,为拓宽我们的视野,学校要求我们参加一些社会实践。
这不,我正在参加爱护环境实践活动。
我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。
我望着空空如也得白纸,一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆,突然灵感奔涌,像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔,自信地画了几笔,几棵参天大树便栩栩如生,我又拿起勾画笔,小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友,在他们手中增添了许多植树工具如:铲子;水盆;肥料;树苗……在少先队员身旁,我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的小鸟们。末了,我觉得少了些什么,我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀!花草树木,花草树木,当然要有花草树木才构成了优美的环境。
通过这次活动,我不仅明白了要植树造林,爱护环境,而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链,这条生物链中的几种动物,哪怕一种灭绝了,都有可能使整条生物链中的`动物植物全部灭绝!所以,请爱护环境吧!不仅为了我们自己的生存环境,更为了世上每一种植物,动物的生存!
爱护环境小学作文 篇3
近几十年来,随着环境污染和生态破坏的日益严重,环境问题日益突出,成为小至平民百姓、大至世界各国首脑们经常讨论的问题。在经济发展的今天,一些人为了追求物质利益而肆意破坏大自然。
大自然列出了一道道证明题,证明麻木的人类该清醒清醒了。
一
已知:我国最大的河流长江,在綦江76公里的河段上,就有16家大型企业的废液没能得到合理处置,排进长江;仅此一项,每年排进该段江水的废液就高达5462万吨,严重地污染了长江水。再如,我国着名的松花江,沿岸也有大量的化工厂向江水排放废液,致使沿岸人民饮水严重困难。还有部分地区群众,只看眼前利益,不顾子孙后代,大量开发水源,以致水位降低,地面下陷。更有甚者,连上海亿万人民赖以饮用的黄浦江水也被污染,致使上海市民饮水困难。举世闻名的游览胜地杭州西湖,每天捞出游客扔的脏物竟达两吨多。
证明:水是人类的生命资源,它直接影响和制约着经济的发展、社会的进步和人类生活的改善。本来我国工农业生产用水和生活用水就比较紧张,水污染更加剧了我国水资源紧张的程度。据统计,全球每天至少有二万五千多人死于与饮用水有关的疾病。可见,水污染对我们每个人都有很大的危害。
已知:现在世界上每年要采50.87亿吨煤,生产203.67亿桶油和1.6亿立方米天然气。这些矿物和石化燃料燃烧后,释放出大量的二氧化碳。空气中二氧化碳的含量如果达到4%时,就会使人感到头痛、昏迷和呕吐;如果增加到10%时,就会致人死亡。况且,人和动物的呼吸也要产生一定量的二氧化碳。矿物、燃料燃烧放出的二氧化碳和人以及其他动物呼出的二氧化碳,除一部分被海洋吸收外,余下的全靠绿色植物的光合作用来吸收。可令人痛心的是,连这惟一能给地球点缀绿色的森林,也被人们毫不留情地滥砍乱伐。森林面积的日益减少,致使空气中的二氧化碳与日俱增。
爱护环境小学作文 篇4
爱护环境,人人有责。这是一句令人非常熟悉的宣传语了,可是以前的人却是视而不见一样,终于,现在的人们环保的责任回来了,又使我们的广州这美好的家园变美丽了。
那昔日的场面:路旁堆满了垃圾,散发着臭味,让人恶心 、不安;扭转头又一看,水里漂浮着塑料袋、饮料罐;草丛里有香烟、包装纸等等垃圾,都使人看起不顺,闻起不爽啊!
可是现在呢?现在都变为干净了。到处都设有垃圾箱,人走到那里,都有垃圾桶,如果有人乱丢垃圾,可要罚款5000元喔!现在扭转身一往、望,珠江基本上已经干净了不少了,没有包装袋、饮料瓶了;没有塑料袋、空瓶子了;没有那臭熏熏的味道了,整条街都变得清洁多了。
现在啊!环保局已经计划用445.87亿元来改善有机污染,将针对这三步来整顿:一是把城市污水处理率控制在70%以上,争取在20xx年将广州建成国家环保模范城;第二步是市民能下珠江游泳;第三步是形成沿岸景观带,提高文化品位,使之成为货真价实的“塞纳河”。还有,广州准备再今明两年内,将投入47亿元治水,其中32亿多元建污水处理厂,15亿元整治河涌。到了20xx年,珠江广州河段水质将达到4类水质。
保护环境,人人有责。这话一点也没说错。我们大家努力了,将那昔日肮脏的地方,都变为干净了。如把地球比作母亲,那么人类就只有一个可依靠的母亲——地球,保护环境是每个地球儿女的责任!相信我们一定能把地球妈妈那灰蒙蒙的屏障变为水灵灵的绿仙子的!
爱护环境小学作文 篇5
空气是我们赖以生存的元素之一,但现在空气变污浊了。随着生活水平的提高,小汽车越来越多,小汽车屁股冒着的废气却严重污染环境。因此,我们平时要少开小汽车,多乘坐公交车或地铁等公共交通工具,这样就能大大减少废气的产生。另外,我们也要注重绿化,多栽花植树,净化空气,使我们的城市成为真正的“花城”,处处清新怡人。
水是我们生命中不可缺少的,但它也逃不过被污染的厄运。为了自己的利益,许多工厂把废水直接排入河流中,原本清澈的河水瞬间变色。他们是否知道,如今地球上的淡水资源已经寥寥无几了,决不能再污染浪费地球上的每一滴水,不然最后一滴水将会是我们所流下的眼泪。节约用水应该从日常生活中做起,尽量循环利用水资源,比如用洗米水来浇花,用拖地水来冲厕所……
对于保护环境,做好垃圾分类也能起到很大作用。在大街上垃圾随处可见,那是因为有些人为了方便自己,垃圾随手一扔,没有要把垃圾放进垃圾桶里的自觉性,更别提垃圾分类了。其实,只要人人在处理垃圾的时候树立正确放置垃圾的意识,做好垃圾分类,就是解决环境污染这个大难题最行之有效的办法之一。
为了使空气更新鲜,河水更清澈,天空更湛蓝……我们一起行动起来,齐做“绿天使”,从自己做起,从身边小事做起,保护好自然环境,让地球妈妈恢复以前的美好、和谐吧!
爱护环境小学作文 篇6
可是现在,绿油油的小草,高大茂盛的树木,红艳艳的花儿,蓝蓝的天空,它们都不再轻易的出现,取而代之的是那一株株落满灰尘的小草,孤零零的树木,奄奄一息的花儿,灰蒙蒙的天空,污浊的空气。
如果这样下去的话,会对我们的身体产生极大的伤害。
保护环境,就要从小事做起,从我做起,为了能让空气清新一点,我上学,放学坚持步行,或骑自行车。少用塑料袋,可以用环保的布袋,为了能让环境干净一点,我把垃圾分类,不随地乱扔垃圾。为了保护水资源,我节约用水,为了保护树木,我不用一次性筷子,节约用纸,多植树,多种花,不对树木乱砍乱伐。虽然我一个人的力量不会引起多大的作用,但我相信,如果大家一起来保护环境,一定会使我们的空气清新许多,让环境干净许多,让水资源清澈许多,让树木美丽许多。
我们的国家发展的很快,但是,我们决不能以破坏我们的家园为代价。
为了保护环境,我们国家1949年在西北,华北,东北风沙危害,水土流失严重的地区,建设了大型防护林工程——三北防护林,又称“绿色万里长城”以求能锁住风沙,减轻自然灾害,现在我们的生活已经有了很大的改善。
同学们啊让我们把我们的绿洲呈现在大家面前吧!
爱护环境小学作文 篇7
我们生活在大自然中,大自然对我们很重要,如果我们不爱护大自然,各种灾害就会降临到我们的身上。
我们身边有些人随地扔垃圾,垃圾就像破坏环境的恶魔。有些人带着宠物到公园去玩,宠物随处大小便,主人看见了怕弄脏手就不管了。有些工厂为了方便,把黑乎乎的浓烟排放到大自然中。商人们为了盖房子而去挖山砍树,使树木开始大量减少。有的人在工作完在饭店吃完饭后乱扔一次性饭盒。有的汽车排出好多废气。有的工厂排出的污水,直接流入小河,污水把河里的生物和植物都给“闷”了。
为了我们的环境,为了我们的生活,我们要多走路,少开车,多在家里做饭吃,少在饭店吃饭。要处理好手中的垃圾,看见地面垃圾要主动捡起来。要多植树、多造林,废气污水要排到地底下,要注意节能减排……
相信大家赶快行动起来,做节能减排的好市民。加油!我们一定会做得更好。
爱护环境小学作文 篇8
爱护地球保护环境
通过学习《只有一个地球》和《宇宙生命之谜》这两篇文章,我知道地球的资源正被人类逐年破坏!包括:森林资源的破坏、水资源的破坏、矿产资源的破坏及大气资源的破坏等。如果人类在破坏下去,我们将别无去处。为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护植被。(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水。(3)有节制的开采矿产资源。(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入。(5)合理利用,开发土地资源。
作为少先队员,我们更应该节约用水、爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不听,造福于人类,造福于我们的子孙后代。
爱护地球保护环境2005-01/2582','',''2582
爱护环境小学作文 篇9
地球是我们的家园,我们都要爱护她。以前,天空蓝蓝的,水清清的,蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,可是现在,人类乱砍树木,山上的树木都被砍光了,工厂里又臭又脏的废气排到了水里。听妈妈说:“这条小河曾经有着很清很清的河水,还能看到小鱼在水里游来游去。”现在小鱼都不见了。因为水变得又臭又脏,小鱼无法生存。我好像听到河水在说:“救命呀,救命——”空气变差了,水变臭,变脏了。
地球一次又一次地原谅人类,可是人类还是乱扔垃圾,乱砍树木。照这样下去,地球也会发怒,我们就会失去美丽的家园。我们要爱护地球,保护地球,就让我们从今天开始保护环境吧!
提起爱护环境,很多人便立刻会想到这是政府的事,是环保局、环保组织、甚至环保志愿者的事。虽然,我们经常能从电视、报刊等传媒上听到或看到“环境保护从我做起”、“身边的环保”……之类宣传用语,却并未在意,也并未来去想它与我到底有什么关系?所以,我们往往就忽略了它。
那么什么是身边的环保呢?其实,“身边的环保”就是自身的环保我们都知道,乱扔纸屑、随地吐痰、不爱护公物,在公共场所吸烟……这些毛病是不讲卫生、缺乏社会公德的体现,在传统道德规范中这些行为历来被人们唾弃与瞧不起。
首先来说说水的污染和浪费吧。有许多企业加工厂为省事,就把排出来的污水倒进河里河又流到江湖四海让这水里的鱼都翻白肚皮了。还有许多人为了逃避卫生费,就把垃圾丢进河里。赣江可以游泳有许多人晚上就到赣江去游泳。可是那里有非常多的垃圾,把水弄得臭臭的。渐渐得去那里游泳的人少了起来。因为每天晚上有人游完了泳就到旁边买小吃。这一吃可不得了,有些人就把垃圾扔在那里不管了。那里就变得臭气熏天。还有一次我在电视上看到有一个小朋友把酒瓶敲碎扔进赣江里,晚上有大人和小孩来游泳。有一个小朋友被那破碎的酒瓶割到了大动脉,而停止了呼吸。有些人浪费水资源,要知道如果一个水龙头每秒滴一滴水。一年就要白白浪费了36方水呢!在这里我要提醒人们要节约用水,充分利用水资源不要去污染我们生命最宝贵的“东西”。
说完了水,来说说森林。没有森林,小鸟就没有家。没有森林,母亲河将继续泛滥。没有森林,世界将变成大沙漠。要知道没有森林,母亲河每年就要浪费4000吨宝贵的土壤,相当于一年破坏耕地550万亩!更严重的是,水土流失使土壤的肥力显著下降,造成农作物大量减产。越是减产,人们就越要多开垦荒地;越多垦荒,水土流失就越来越严重。这样就垦越穷,越穷越垦,母亲河中的泥沙也就越来越多。
我要向全世界的人们呼吁,要保护环境。爱惜自己的家园。家园只能有一个,毁了它就不可能再有一个新的家园了。爱护环境从我做起。
“爱护环境”这一话题也许人们常常提起,但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢?
近几年来虽然没有什么大的战争,但是地球任继续被人类破坏,大山已没有了先前的色彩,变成了荒山,原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,有的变成了人类居所,还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼,那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么?难道大自然的一切只为人类所拥有吗?人类的这些行为不是太过分了吗?
我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过,小鱼儿在尽情嬉戏,小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,远处的大山延绵起伏,一群白鹭在林间起舞,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,绿意盎然,与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。
当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌,就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子,这条路德路面是柏油铺成的,可是,好好的一条路,怎么会成为这样一个例子呢?
这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上,这条街就成了自发的早市,卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了,马路也变窄了,行人不好走,骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。
到了晚上,夜市又开场了,路边又增加了不少摊子:烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰,飘散着难闻的气味,卖混沌的卖煎饼的不知有多少家,他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒,弄得路面又湿又滑又油腻,小贩们的叫卖声更是此起彼伏,有时一直乱到十点多,严重影响了周围居民的正常生活……
像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多,我们身边的环境卫生也越来越差啊!不要让“爱护环境,从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的',其实我们不必做翻天覆地的大变化,我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园!
我们的校园里处处风景如画,引人入胜。不信,你看:植物园里的小草长出了绿色的嫩芽,花儿露出了迷人的笑脸,绿树伸出了茂盛的枝条,多美丽啊!
每天早上同学们早早到校晨扫,在大家的共同努力下,校园空气清新,环境优美,到处干干净净的,令人心旷神怡。今天,大队委安排我检查总值日生的执勤情况。我愉悦地走在科技楼前的校道上,咦?怎么前面无缘无故地出现了一团小白纸?我想:肯定是刚才有人把擦过鼻涕的纸随手扔在地上。随之我的双眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人从前面经过,但是,谁也没有去捡起那堆纸。正当我想快步上前去把那团纸捡起来,扔进垃圾桶的时候,我看到了一个熟悉的身影。只见她弯下腰,把那团纸捡起来,扔进了不远处的垃圾车,这才拍拍手笑了。你们知道她是谁吗?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她热爱劳动,讲究卫生,每天放学后会主动留下来整理课桌椅,课间发现有同学乱丢垃圾会上前制止。啊!思成,你这种爱护环境的精神值得我学习!
地球只有一个,爱护地球人人有责,爱护环境应从我做起,每个人应该管好自己,千万别乱扔垃圾哦!
这件事发生在一个夏天的下午,太阳像一个大火球高高的挂在天空,一丝风都没有,花草都无精打采的低着头。我在放学的路上,多么渴望吃块雪糕呀!
走着走着,我看见前面有一群人在买雪糕。我更是觉得口渴难忍,于是,我立即跑上去也买了个雪糕。我咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头一直凉到脚,我随手把雪糕纸一扔,这时正好一辆车从我身边驶过,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱的外面,我本想跑过去捡,可我转念一想,不就是一张纸嘛,没什么了不起的。于是,便继续往前走。
过了一会儿,我看见一个五六岁的小男孩,举着雪糕对妈妈喊:“妈妈,给你!”他一边吧雪糕给妈妈,一边把雪糕纸随手一扔。他妈妈看见了对他说:“大地公公和你一样爱干净的,你把他衣服弄脏,他会不开心的,我们要保护坏境,咱们把纸扔到前面的果皮箱吧。小男孩点了点头,把雪糕纸扔进了果皮箱。
我看了觉得很害羞,是的,我们应该保护好坏境,这样才能使我们的家园更加美丽。
爱护环境小学作文 篇10
从前有一只淘气的小猪它很爱捣乱总爱把垃圾当球踢。
一天淘气的小猪觉得没意思就把没喝完的易拉罐丢在地上狠狠地用脚踢还叫道:我是黄金右脚我是超级英雄。嗖的一声易拉罐飞上了天。
小猪不但踢到了树杈易拉罐还飞进了树杈上的鸟窝里。这可吓坏了正在休息的小鸟。易拉罐里没喝完的可乐顺着鸟窝往下流。小鸟可生气了一脚就把易拉罐飞下去了。
哎呀!这是谁乱扔垃圾?易拉罐砸中了正在运动的小女孩她心想:要是砸中了老人和小孩可怎么办呢?于是她走过去捡起了地上的易拉罐把它扔进了垃圾桶里。
小猪远远的看见了它羞红了脸它非常内疚。它很后悔不该乱扔垃圾它下它决心以后再也不这样做了它要做一个爱护环境讲究卫生不随地乱扔垃圾的好孩子。
爱护环境小学作文 篇11
小学生作文爱护环境一:爱护环境
一天,放学路上,小红看见小强在洁白的墙壁上画画。小红走过去,对小强说:“小强,请你不要在这块美丽而又洁白的墙壁上画画,好吗?”小强听了非常惭愧,低着头,红着脸,不好意思地说:“对不起,我再也不画了,我一定把墙壁擦干净。”小红说:“我和你一起擦吧。”他们拿来抹布,抬来水桶,一起高高兴兴,认认真真的把墙壁擦得干干净净的。他们看着重新恢复洁白美丽的墙壁,发出了会心的微笑。
我们要爱护身边的环境,这对我们大家都很重要!
小学生作文爱护环境二:爱护环境
一年春天,小燕子从温暖的南方飞回大森林,正准备降落时,他发现树木枯黄了,天空变黑了…….变了,变了,这儿的一切都变了!小燕子不明白,便去问土地爷爷:“土地爷爷您好!这儿发生了什么事儿?”土地爷爷说:“这儿修建了一座工厂,天天都排出许多废水浓烟,使这里变脏了。”
小燕子飞走了,他感到口渴,来到小河边,正要喝水,他又想起土地爷爷的话,不知河水里是否有毒。这时,一条鲤鱼游来,小燕子忙打招呼说:“鲤鱼大嫂,近来可好?”“好什么?工厂里排出的污水害死了我的亲朋好友,要不是我的运气好,早死了。”鲤鱼伤心地说。“那该怎么办呢?”小燕子忘记口渴焦急地问。鲤鱼交给小燕子一封信,说:“快把它交给人类。”说完便在痛苦中死去了。
小燕子把信交给人类,人类关闭了工厂,清扫了垃圾,又种下许多树苗。一年后,森林、小河又回到了原来的样子。
小学生作文爱护环境三:爱护环境
我的家乡在湖南,那里空气清新甜润,天空湛蓝无比,那里风景优美,河水清的都可以直接喝呢!我的家乡真漂亮啊!
现在的家乡的环境已经被污染了,本来我们家门前有一片翠绿色的草地,可现在变成了高楼大厦,你万一到马路中间闻一下,简直不是人闻的地方,以前森林里的树木郁郁葱葱,许多人没有房子和梨,把森林里的树木砍下来造房和造犁.
我想大家要捡垃圾,扫地,这样才能保护环境.我们班的黑板报上都是保护环境,我们把以前画的爱护生命的黑板报改成了保护环境,上面写的是:爱卫生,保健康,促学习,有保证,不讲卫生是可耻的.讲卫生人人有责,自觉遵守,互相督促讲卫生,当小标兵,环境美.
小朋友们要保护环境,不要随手乱丢垃圾,这样环境才会更加美丽,更加漂亮,我们不能像美丽的小村庄一样被污染哦!
小学生作文爱护环境四:爱护环境
这是一个快乐的星期天,天气格外晴朗,天空飘着朵朵白云,唧唧咋咋的小鸟在天上飞自由自在地着。
我和弟弟、爸爸一起去参加广场上的健身活动。我们来到了广场上时,广场上已经人山人海,热闹极了。鼓声阵阵,精彩的表演,赢得了观众的掌声。结束后满地都是垃圾,我和爸爸、弟弟看见了都皱起了眉头。我心想:应该要保护环境,不能破坏环境。然后,我和弟弟、爸爸一起把垃圾捡到垃圾桶里。旁边的人看见了也来帮忙,在我们的努力下我们把广广场打扫得干干净净的。
我希望大家都来爱护我们的环境,爱护我们的家园,让我们居住的地球上,树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听,更悠扬。
小学生作文爱护环境五:爱护环境
一个晴空万里的日子,小红背着书包兴高采烈地上学去。太阳公公对她微笑。小明走在小红的前面,他一边吃饼干一边走路,吃完后就把包装袋随手扔在地上。小红看见了,连忙走过去,把垃圾捡起来,走向旁边的垃圾箱,并把垃圾扔进去。然后对小明说:“你这样乱扔垃圾是不对的。我们每一个人都应该爱护环境。”小明听了,惭愧地低下了头。小红继续向学校走去。路边的花儿对她微笑,小树对她点点头,好像在夸小红是个爱护环境的好孩子。
爱护环境小学作文 篇12
保护环境是每个人的责任。“每当我想起这句话,我就会打开我记忆的海洋,回忆记忆中的那许多浪花。
暑假的一天早上,我和弟弟一起去郊外散步,呼唤新鲜空气。我们走着走着,突然发现路上怎么堆满了垃圾,果皮、罐头、纸团…这些垃圾触动了苍蝇。连日发出恶臭。看到这一幕,我立刻想到了老师以前说的话。“如果我们能从小事开始,从我们自己开始,从小事开始建立环境保护意识,这样我们才能拥有完美的家。"一想到这种话,我就对弟弟说:“快来找垃圾袋,把垃圾收拾好,放到垃圾桶里。”说。说起来,我们开始做了。有几个正在玩的孩子,看到我们俩捡垃圾,就来捡了。
过了一会儿,我们累得坐在草地上休息,都是汗流浃背。一阵微风吹来,风把草吹弯了,草笑眯眯地对我们说。“谢谢你,小家伙!”虽然很累,但我们听了后心里还是很高兴。我们都保护环境,热爱自然,保护环境,树就会变得更绿,花会变得更红,空气会变得更清新嘛。
为了我们完美的未来,让我们大家一起好好保护环境吧!
写学校环境的作文600字(模板5篇)
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,写作文能体现一个人的语文基本功。只有真诚的作文,才能与读者感同身受。背范文能写出好作文吗?相信你应该喜欢幼儿教师教育网的编辑整理的写学校环境的作文,相信会对你有所帮助!
写学校环境的作文(篇1)
当我第一次进到学校,就发现她是那么美丽。春天来了,嫩芽就像婴儿一样,悄悄地从树妈妈的枝条上长出来。夏天,太阳露出了灿烂的笑脸,照亮了我们的学校。秋天,芒果树上的芒果学着跳水员一样跳到地上。这一切是多么的美好啊!
但现在,学校到处都是垃圾。每到课间,同学们跑这跑那,到处都灰尘飞扬。金鱼池里的水变浊了,水面浮着许多垃圾,鱼儿死得无影无踪......
我想让学校恢复原来美丽的环境:在教室里摆放一盆盆清香扑鼻的鲜花,在厕所边上种植一些绿油油的植物,在操场的边缘放上几个垃圾筒,操场旁的空地上建造一些可供同学们课余时间活动的滑梯、千秋、羽毛球场......在金鱼池重新养上一些美丽可爱的小金鱼,让它们陪伴着我们读书;教学楼的楼梯分上下两行,让同学们能够自由、畅通无阻地穿梭于教室和操场之间;每到放假的时候都要给花草树木浇水、捉虫,让它们茁壮成长。
同学们啊!学校是学习的地方,也是我们的家园,我们要爱护她。
写学校环境的作文(篇2)
八月无忧无虑的日子已逝然而去,又迎来开学季九月。九月,我从一名小学生变成一名中学生,将踏入新的阶段,走进新学年,认识新学校。
秋风伴着我走入新校园的大门。从校门前放眼望去,悠悠的白云,湛蓝的天空映着校园这条笔直的水泥路。两旁,高大挺拔的大树。微微躬着腰,风微微掠过,树上的叶子沙沙沙的响,像是在欢迎我们的土兵在鼓掌。
走在树下,好奇的我,睁着圆溜溜的眼睛,滴溜溜的东瞧礁,西瞅瞅。右手边有个地理园。哎!我像发现新大陆似的大声告诉身旁的好友。星星点点的阳光撒在我们身上,一同走向新的教学楼
再走50米左右,一座假山池在水泥路中央。再往前瞧,一个蓝绿红色的操场在我眼前停留,学长们在打球。我转过头,翰英楼这三个大字映在我胸海里,这就是我们的教学楼。
走上一层层的阶梯,等我又向新班级进了一步。我从二楼大厅穿过,走进七年四班,个个陌生的面孔,使我的心如小兔乱撞一样,砰砰直跳。我找了个位子坐下,接过入学通知书静静等侍新同学的到来。大约十分钟后,班上的人差不多都到齐了,我们的班主任郑老师清清嗓,为我们介绍起班级与校园。发好书,就开始排位子了。与我一同坐的是一位女生,叫阿劼。她有着超短的头发,一双微微凹的眼睛,大大的,一眨一眨。上面的睫毛又浓又长,稍微耸起的鼻梁,使她的五官十分立体。让人第一眼就觉得这个女生不好惹,但是她却有一副平易近人,可爱机灵的面孔。
上了几天课,各科的老师我都见过了,我最喜欢语文老师与历史老师了。语文,本就是我最喜欢的科目,上了初中也不例外。语文老师的课讲得非常仔细,通俗易懂,我上课就更专心了。历史老师非常幽默,是我们大家的开心果。他上课从不让人觉着乏味,整堂课都能让我们专心听讲,讲到幽默之处时又会让我们捧腹大笑。常常我心里会想:初中真好呀!
上了初中,我不再是小学时懵懂的孩子,我已成为一名中学生。在新的学校里希望我的学业能步步升高,三年后考上好的高中!
写学校环境的作文(篇3)
亲爱的同学们:
你们好!
我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。
可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾保护校园环境。像这样不节约资源,浪费资源的'现象还有很多
这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:
一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草树木。
二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。
三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。
四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。
希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!
写学校环境的作文(篇4)
“绿色学校”一个令人怦然心动的名字,“绿色学校”一个让人倍感清新的所在。社会在呼叫绿色,时代在祈盼绿色,创建绿色的校园是我们大家义不收留辞的责任。
现在社会,伴跟着物质文明的迅速发展,人类生存环境的日益精益求精化也相继而来。黄土高原的水土流失,三北荒漠的风沙肆虐,自然林遭到砍伐,淡水资源受到污染,绿色在减少,生命在消亡,天灾、人祸使地球从来没有象今天这样不堪重负。
放眼我们的校园,高耸的教授教养大楼,让人油然而生一种庄重、肃穆的感觉。它是储藏科学的殿堂,它是孕育人才的摇篮。但若仅此一斑,失去了活动的观感,也就失去了先前的韵味。由于这是没有绿色的颜色,由于这里缺少生命的躁动,一如娇小玲珑艳的牡丹要有绿叶的衬托方显雍收留华贵的气度。一方绿地,满眼春色,不但能给校园注入生命特有的气味,还为莘莘学子营造了一处修身养性的花园,更不失为金瓦琉璃间的世外桃园。
是啊!在这样的环境下我们应该促使全员参加绿化校园的`流动应该知道一个人的气力是有限的,少数人的气力也是有限的,只有促进全体师生共同努力,“人心齐,泰山移”,在创建绿色校园的流动中才能取得丰富的成果。
写学校环境的作文(篇5)
花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色。在校道旁的花草树木随风摇曳,袭来了一股花卉的幽香,送来了一阵青草的新鲜,更带来了学习的气息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在这“成长的家园”里,在“风”中接受阳光般的沐浴,在细雨中接受他的洗礼,这种感觉实在妙不可言!
于是三步并作两步,来到了学习的天堂,静静地听着琅琅的读书声,仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个精神抖擞,他们的声音响彻了清晨的校园,装饰着清晨的校园,令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里,处处洋溢着学习的气氛,处处充满着诗情画意……
在校园里,不仅充满了鸟语花香,绿树成荫,而且错落有致的教学楼更是平添了一份美景。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操。在振中,还有美丽的地理生物园,种满了茁壮成长的花卉,待到时机成熟,就会竞相绽放,争奇斗艳,把浓郁的连同无限的生命力撒向大地。
当然还少不了我们学习的实验楼,信息楼,音乐室,历史室,民乐室……简直就是应有尽有,在这么优美学园中读书,可以说是一种享受呢!
小学生作文环境描写1000字(集锦8篇)
本文为幼儿教师教育网推荐专题“小学生作文环境描写”相关内容。
说到语文课,相信写作文大家都不陌生。通过写作文可以给自己和别人带来感动,平时多积累,才能在考场上发挥出色。写作文时总是感觉有些困难?下面是我们精心整理的"小学生作文环境描写",欢迎你参考,希望对你有所助益!
小学生作文环境描写 篇1
从前,有一只小猴子,他从不注意保护环境,也不讲卫生。 他老是把那些果皮纸屑到处乱丢,別人劝告他,他不但不领情, 有事后还骂人,甚至还和别人打架。因为这,大家都不喜欢他。
有一次,他要去一位伙伴家中做客。路上他买了一袋瓜子吃完了,随手就把袋子丢在马路上。这时,又干净又整洁的马路看上去就不那么干净了。
小猴的行为正好被淸扫马路的鸡大婶看见了,鸡大婶就主动地捡起了瓜子袋丢在了垃圾箱里,还清扫掉了那些瓜子壳。事后,鸡大婶劝告小猴子说:“小猴子呀,以后别再乱丢果 皮纸屑了。”谁知,小猴子不讲理,没大没小地说:“你这个人, 怎么多管闲事呢,你不就是清扫大街的吗?我丢了,你就应该 收拾,少管我,做好你自己的工作就好了。” 于是,鸡大婶就伤 心地走了。
还有一次,小猴子刚睡醒觉,抬头一看,忽然发现家中的 石英钟停了.他想一定是电池没电了。于是,就买了新的电池 装上了。他只图少走两步路,就把用过的废电池丢在了附近 的小河里。乂清澈乂纯净的河水逐渐被污染了。原本鱼儿们都在河里快乐地生活着,可是,因为河水受到了污染,河里的 鱼儿们都患了重病,有的甚至死了,鱼儿们都在哭泣着。
鱼儿们的哭泣声正好被路过的白兔姐姐发现了,就跑到了小河边,说:“你们都生重病了吗,是怎么得的? ”河里的鱼 儿们异口同声地回答:“是那个不讲卫生的猴子和他的伙伴们 弄的,他们把旧电池丢在了河里。”白兔姐姐一听火了,说:“我 去找他,让他改邪归正,这不是一人做事,万人遭殃吗? ”说 完,白兔姐姐就向小猴子家走去。
到了那里,白兔姐姐虽然火气很大,但还是有礼貌地敲 敲门,小猴幵门一宥是小兔子,就一副不理不睬的样子,说: “有事吗? ” 白兔姐姐和蔼可亲地说:“请以后不要把废电池丢 在河里了,河里的鱼都生病了……”没等白兔把话说完,小猴 接住话茬很凶地说:“你们是怎么回事?上午那只老母鸡刚唠 叨完,你又来了,你们一天到晚就知道保护地球,像个傻子一 样。”说完,就把白兔姐姐推了出去,“啪”的一声关上了门。
小猴的行为传遍了大街小巷,没有一个人再去理睬这只 破坏环境的小猴子,他一个朋友也没冇了,只好没趣地搬走了……
小学生作文环境描写 篇2
“祝您生日快乐,祝你生日快乐……”随着这音乐声,我高兴地吹灭了蜡烛。
今天是我12岁的生日,几个要好的同学都来为我祝贺,他 们个个脸上洋溢着笑容,我正高兴地招呼着同学们吃蛋糕时,忽 然,一股臭气扑面而来,同学们慌忙掩住了鼻子,皱起眉头,向我 投来疑惑的眼光,.我急忙向同学们解释:“准是旁边的造纸厂又在放臭气了。真扫兴,早不放、晚不放、偏偏现在放。”王莉生气地 说:“就是!”张帅插了言:“现在的大气污染越来越严重了。照这 样下去,没几年.人人出门都得带‘防毒面具’了。”
我关好门窗,问问学们:“哎,你们说现在人人都在喊保护坏 境,爱护地球,怎么就没点儿实际行动呢?”“不一定。”“小博士” 齐静说,“现在南方许多地方已经把大量的小造纸厂关闭了,原 因就在于这些造纸厂排放的废气污染天空,排放的废水污染水 源。但是我们宁夏有一些工厂仍然我行我素,污染环境。”“就是 嘛,现在中国毎年有上百万吨的废气升上天空,破坏了臭氧层, 所以使得紫外线直射。紫外线不但大大损伤了我们人类的皮肤, 而且破坏了植物的光合作用,使植物不能正常生长。”孔慧气愤 地说。“还有,现在的水源大大被污染了.淡水水源在逐渐减 少。”马劳紧接着说,“前天,我在《漫画报》上看到了两幅漫画:一幅画的是一条大河,里面黑乎乎的,周围摆满墨水瓶,一个中年男子正在朝墨水瓶里装河水。这幅画夸张地告诉了人们,河水污染的严重程度,被污染的河水竟可以当墨水卖;还有一幅画题目是《21世纪的富翁》。画着一个人.西装革履,腰里别着BP机,正在喝茶,周围摆满了装着清水的大缸。这幅画告诉人们不远的 21世纪将非常缺水.卖水竟可以变成富翁。”
“哎,听你这一说,我倒想起一件事。”我对大家说,“上个星期天,我和爸爸妈妈去河边玩,一路上,我们看到路边的清水河 流淌着造纸厂排放出来的废水。风一刮,一阵阵臭气扑面而来。我妈妈告诉我,她小的时候,这些清水河里淌满了淸澈的水,青蛙在水里高歌欢唱,鱼儿在畅游。但现在由于污染和水源缺乏, 清水河变成了污水河、枯水河。”
生日宴会变成了讨论会,同学们兴致勃勃地交谈着。谈今日环境的污染、说明天环境的改造治理,大家愿在不久的将来,在 人们的治理保护之下,大自然到处是山淸水秀、鸟语花香、泉水 清澈、绿树成荫……
小学生作文环境描写 篇3
1、保护野生动物
拒食野生动物、拒用野生动物制品,不去那些食用野生动物的饭店就餐。不穿珍稀动物毛皮服装,不使用野生动物植物制品,如象牙、虎骨、红木家具等,正所谓没有买卖,就没有伤害。
2、利用好可回收物品
生活中有许多废物是可以再利用的,如果是完好的物品,可以在自己的城市二手市场卖给需要的人,可回收垃圾可再次生产利用。
可回收物品:
(1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒 等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐 具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属:易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。
3、领养一棵树
参加领养树的活动,在树上挂一个小牌,写上你的名字,定期给它浇水、培土,照料它成长,让它成为你家庭的一员。
一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥力价值约25万元;涵养水源价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;产生蛋白质价值2万元。除去花、果实和木材价值,总计创值约150万元。
4、避免污染
如果你去一个地方旅游,不要在你去之前那里是名胜美景,而你走之后那里成为垃圾站。
5、少吃口香糖,自己不吸烟,奉劝别人少吸烟。不使用非降解塑料袋、快餐盒等。
小学生作文环境描写 篇4
在我的学校南部校区里有两个花园,那里环境优雅,空气新鲜,同学们都喜欢去那里学习、玩耍。
从校园南门走进来,你会被眼前的美景所吸引。一条宽大的水泥路把东、西两花园隔开。西园疏而不散,东园密而不紧,两园互相呼应,确实美哉!往东走,随着一条用碎砖铺成的小路进东园,小路两旁有两块草坪,微风一吹,小草弯下了腰,仿佛是在向我们鞠躬。草坪上还种着挺拔的苍松,蓬松的紫荆,紫黑色的紫叶李,开着粉红花朵的紫薇。还不时地有几只小鸟来到这里休息,他们时而飞上于树梢,时而漫步于草坪,看!地上有几朵野花也探出头来了,它们好像是赶来凑热闹的,又好像是要与紫薇花争妍斗艳一番哩。顺着小路向前走,便看到了一个葫芦状的小池塘,碧蓝碧蓝的水,像是一个巨大的蓝宝石,踢入一颗小石子,让它激起一圈涟漪,才打破了我那美丽的梦。池塘边有八口石制龙头喷泉,那些龙头刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂扬拂柳,翠竹摇曳,浅草茸茸,似在宣布:精神永驻,春光常在!继续走,一座小假山便映入眼帘,假山是用许多种奇形怪状的石头堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一个龙头喷泉,它与池塘边的喷泉遥相呼应。听大人们讲,这里就是传说中的九龙岗,学校就是根据这个传说修建了这个景致。每当节日来临之际,这九口喷泉便喷出九道水柱,这九道水柱错落有致,多而不乱。假山的北边,有一个小亭子,那儿有石凳,可供休息,还有观鱼台,同学们可以跟鱼儿一同嬉戏。
欣赏了东园的美景,你一定不想错过欣赏西园的机会。西花园的中间有一个圆形的喷水池,在霓虹灯的映照下,喷泉有如火焰一般,非常美丽。喷水池与北边的一条小路相连,从教学楼上俯视西花园,一幅美丽的图案画展现在我们的面前,绿色的草坪上有一柄火炬正在燃烧着。西花园的西边是一条绿色的长廊,在阳光下,她静谧而又安详地纵贯于西园的南北之间,玉碧轻舒、巨龙横卧、碧带流翠诸如此类的形容词来描绘她似乎都不恰当了,她带着文静的东方神韵,庄严的伸展着,伸展着
我爱这校园的一角。
写校园环境的文章:共建和谐校园
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:山光悦鸟性,潭影空人心。回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了借山光以悦人性,假湖水以静心情。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。学高为师,身正为范。有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在体育节上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在文化节中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在艺术节里赢得阵阵掌声和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如润物细无声的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
小学生作文环境描写 篇5
草海是我们贵州高原最大的天然淡水湖.有“高原明珠”之称。那里是水生土物榨水禽的天然乐园。草海还不断地向空气 中蒸发水分,自然地调节着周围地区的气候。但是,从1969年开 始,人们为了扩大耕地面积,搞所谓“放海造田”,放干达xx年, 使美丽富饶的草海曾一度消失。结果造成周围地区春季干早,夏季低温,害虫增加,粮食减产,疾病蔓延的恶果。高原人民同时也 失去了丰富的鱼虾等水产资源。所围垦出的农田也未能取得预 期的效果。破坏生态平衡,使人们尝到了苦果,遭到了大自然的报复。
草海地区生态平衡所遭到的破坏,引起了国家环保部门和 省政府的高度重视。1980年7月,贵州省人民政府决定恢复草 海,建起长达650米,宽7米,高约4米的匀质土坝,才使美丽的 草海重放异彩,焕发青春。草海现在已经被定为国家级自然保护区。
我对草海怀着强烈的好奇心,向往着能够观赏她的美丽景 色。在“六·五”世界环境日即将到来的时候,爸妈满足了我的这一愿望,带着我前往草海游览观赏。
草海位于我省威宁县城西南近郊,湖面海拔2174米,整个湖面近似长方形,在“放海造田”前面积为45平方公里,现在恢复到36平方公里左右,水深2~5米。湖水终年不竭。
来到了草海,展现在眼前的是一片辽阔的水域,一碧万顷. 水天一色。一只只小船载着游客在波光粼粼的湖水中荡漾。我们也兴致勃勃地登上一只小船.撑船的渔民叔叔用长长的竹杆一撑,小船向草海屮驶去。只见水面上冒出一些长短不一、形状各异的水生植物。我好奇地问渔民叔叔,他微笑着告诉我:“这种 叫‘荆三陵’,那种叫‘蒲草’,另一种叫‘水葱’,还有……”随着叔叔的指点,我简直目不暇接,湖中的水草密密层层,各式各样。有的像松树的针叶,有的像杨柳的枝条,有的像盛开的花朵……。 我环顾四周的湖水,惊奇地发现水下植物布满了整个草海,几乎没有一寸水域不生长着水草。这是大自然赋予草海的独特奇景, 我想这就是“草海”之名的来由了 。“草海中这些水生植物有什么 用呢?”我问,叔叔告诉我:“这遍布水下的绿色植物,可以大量吸 收空气中的二氧化碳,并释放出新鲜的氧气,不仅可以调节自然界的气候,还可以清除大气中的污染”!爸妈也向叔叔提出一些问题.比如草海“放海造田”前后当地气候的变化等等.叔叔一边撑船一边回答。他说:“放海造田”后,种下的水稻因稻穗颗粒不 饱满,水稻不会弯腰。威宁属于高寒地区,根本不适宜种水稻, 所以水稻收成很差。后来只好改种玉米和土豆。周围方圆一二百里范围内的气候也发生了巨大的变化,有的地方长年无雨,有的地方夏季气温很低,造成粮食减产。在草海得到恢复后,周围的气候又逐渐恢复了正常。一小吋以后.我们的小船到达了草海 的中心区域、我举目远眺,草海处于群山的环抱之中,头顶上是蓝天白云,脚下是茫茫碧水,湖光山色.尽收眼底。微风扑面吹 来.我呼吸着这清新的空气,真叫人心旷神怡!不远处有几只小 船,船上的渔民正在捕捞鱼虾。撑船的叔叔告诉我们,草海屮的鱼虾种类有几十种,付有鲤鱼、鲫鱼、草鱼等,还有新引进的牛蛙。草海中一种名叫虾子鱼的小鱼,肉嫩味美,闻名省内外,年产量10~15 万公斤,多么丰富的水产资源啊!我为这美丽、富饶的天然宝库所感叹!我们的小船该返航了,划动的小船惊起一群正在湖面觅食的野鸭,它们扑扑地扇动翅膀,急匆匆地从水面掠 过。这时,天空屮出现五只白鹭,它们排成“一”字形,飞过我们头顶。我情不自禁地拍手跳跃,使小船左右不停地摇晃起来,忘了这是在船上。撑船的叔叔见我这副模样,忍不住笑了。他接着又 向我们介绍,草海地区有各色各样的候鸟和留鸟.种类不下100 多种,其中最有名的白鹤、丹顶鹤、黑颈鹤等珍贵飞禽被列为国 家一级保护动物。他说,现在是夏天,如果是秋末以后来这里旅游,将会看到成千上万的候鸟飞来这里过冬。啊,美丽富饶的草海,你是水生植物、动物的家园,你是鸟儿的天堂,你是高原人民的自动“空调”.你是贵州高原上一颗灿烂的明珠!
二个多小吋的水上游览结束了,我还依依不舍地站在草海 边眺望着,思索着。草海的两度沧桑之变给了我们多么深刻的教 训!又给了我们多少启示?
小学生作文环境描写 篇6
众所周知,这个夏天是少不了空调的。可慢慢的,我反而害怕呆在空调房里。受不了从晚上开到第二天早上的空调把我的皮肤吸收得没有丝毫水分,也明白了老妈为何要在空调下放上一盆水。尽管如此,我还是觉得难受。担心的还有一个问题,那就是电,耗那么多的`电,肯定是要一笔不小的开支,特别是在这个用电高峰期。
有些事情还真的是凑巧,发牢骚的那天晚上,我有幸看到了英国前首相托尼·布莱尔不久前来中国访问并接受《对话》这个著名栏目的采访。台下坐的都不是一般的观众,不是市长,就是总裁、名媛贵族,或是外国记者,都是些有身份的人,座无虚席,似乎不愿再渗入一个多余者。
老妈起初让我看是为了让我去听布莱尔本人的英语口语,可我看着看着就偏离了主题。因为一些英语还没教,比如“碳(二氧化碳)”、“元素”或者是一些专有名词等诸多类词还不会读,所以听了大半天都不知道他在叽里咕噜说些什么,但我却不觉得厌烦,因为我被他们谈论的主题给吸引住了。即使你没有把这次采访看到完,你也同样会被他们这群上层人士极高的环保精神深深地感动。
记得是布莱尔首相深情并茂地讲完他个人认为的碳与社会之间的关系之后,继而被一位已快“谢顶”、全场唯一一个没穿西装的老头拿起话筒接了下去。那时我也知道了他是国内第一个购买私人飞机的人,说话时常低着头,同时我也知道了他为力求创新且环保节能去组建生产太阳能空调。他便是远大空调董事长兼总裁张跃。当主持人康辉笑着问他为了环保是否已不再使用私人飞机时(因为私人飞机排放的也是大量的二氧化碳,对环境严重),“谢顶”老头沉默了一会儿便认真地说:是的,不用了,把它放仓库里了。说着说着便也跟着笑起来。现场掌声经久不息,把我也给感染了。
小学生作文环境描写 篇7
环境局长:
“人类是万物的灵长”“人类是地球的.主宰”——曾经,我们这样自豪的宣称。可当我们在自己“伟大业绩”面前沾沾自喜的时候,当我们在尽情地享受地球母亲给我们的无私馈赠的时候,我们暮然发现人类的生存已经面临重重危机。所以,我们要保护地球。
“水是生命的源泉。"水本来是可以不断再生,但因人们的随意,水资源越来越少,黄河断流,罗布泊干涸,大江大河被污染,植物、动物受到了生命威胁,这样的事实告诉我们要保护水资源,保护水资源要做到:
1.自觉不向路边,海边,河流边等地方丢垃圾,污染水资源。
2.组织同龄人去保护坏境。
3.呼吁人们把垃圾自觉放进垃圾箱。
4.在家长,老师的陪同下在污染严重的小河边种树。
5.不随便欺负河里的小动物,如:小鱼,青蛙等。
我们是大地的一部分,我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲的怀抱。大地为我们养育着青青的小草,嫩嫩的绿叶,美丽的花朵,古灵精怪的糜鹿,奔腾不息的骏马,展翅飞翔的雄鹰,所以我们要爱护他。
1.合理运用电池,不随便乱丢。
2.不乱用化学物品,这样不仅土地受损,也会危及到动物和水资源,甚至危及到人类。
3.呼吁家人不烧毁农作物,因为这样会使大地受损。
4.多植树种树绿化环境。
森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。
现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志。
我们要行动起来:
1.植树造林。
2.多坐大巴。
3.不丢垃圾,弯腰捡起。
4.呼吁,组织保护环境。
小学生作文环境描写 篇8
谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家园干净,清幽而充满温馨?“为了环保动起来”,只有这样我们的家园才是一片乐土!
在学习中,我们就破坏了美好有和谐的家园。“为了环保动起来”,开着豪华的汽车风光的去上学,自己倒是威风凛凛,可你想过没大地妈妈会因此而难过?“为了环保动起来”,采一朵姹紫嫣红的小花,自己倒是兴致勃勃,可你想过没大地妈妈会因此而呜咽?“为了环保动起来”,乱砍乱伐枝繁叶茂的大树,自己倒是赚到了钱,可你想过没大地妈妈会因此而哭泣?
有一次数学考试,我冥思苦想,就是想不出聪明题的解决方法。脑子一直在想:这个方法不行,那个更不可以。烦躁极了,一直在蹬脚,恨不得有双雪亮雪亮的眼睛去抄答案。我甚至把草稿纸都写满了还不知道答案,所以我就拽起笔,紧紧握住,重重地在上面写来写去,气得把纸都弄破了。一放学,我把头埋得低低,直冲出学校。一边吃零食一边扔垃圾袋。回到家心情大有转折,把考试之事早就抛到九霄云外了!搜出几张纸,拿出笔和橡皮擦,便在上面乱涂乱画随便玩,不知在干什么?东画一个小人,西画一只鸭子。虽然我知道不能浪费纸张,可我一到关键时刻就变化莫测,改变注意,乱用纸张。干完这件事后,便又认为这是一种不应该。
我提议。大家不要浪费纸。 ,用邮箱发给老师就行了。给亲朋好友写信,用邮箱送去一句温暖又感人的话语。
这样,我们就可以仰望蓝天,俯看绿茵茵的绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境。让自己的家园干净,清幽而又充满温馨与快乐。
写学习环境的作文模板
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写学习环境的作文 篇1
我敬佩的一个人不是交警叔叔也不是我学校的辛勤老师,而是我们学校的“美容师”——阿公。他每天起早摸黑的为我们创造一个美丽的学习环境。
可是,我们身在福中不知福。每天都到处乱扔垃圾。可他看见了总会微笑着教育我们不要乱扔垃圾。在他的左手抱着一个红色的大塑料箱子。在箱子的一边用木头钉了一个把手,当他的手摸在木头上的木刺插在手里时,是那么的疼痛,可是他却没有一点抱怨。另一只手拿着一把沉重的火钳,灵活地使用着。
那是一个下着大雨的一天,阿公穿着雨衣,像往常一样端着大箱子,拿着大钳子,把裤角拉的高高的,在雨中捡着垃圾,虽然雨水已经把他的鞋子打湿了,非常难受,我想这时阿公一定还希望能在太阳出现之前把我们的校园变得干干净净,好让我们在干作文净美丽的校园里奔跑玩耍……那时我看着那一慕我非常地想哭。
就在那一天,明明是我们班包干区,可我们的值日生却一天都没去值日,却让阿公在那密密麻麻花丛中钻来钻去帮我们仔细地打扫。我们做得真不应该。阿公勤劳的身影总在校园中闪现,有时拿着大剪刀为大树修剪帅气的“发型”,尤其为修剪那些松树,大块,大块的针叶从他身上滑下,那些尖尖的针叶扎在他的身上,非常得疼痛,可阿公他却没有一声的抱怨。每天,他都会把沉重的垃圾桶翻过来,将里面可以回收的瓶瓶罐罐收出,放到红箱子里,其他的垃圾由他一人拉到河边的“垃圾房”里,再把“他”拉回来。是那么的劳累,可他还是没有一声抱怨。
啊!我们校园的“美容师”——阿公,他似乎已把学校看成了自己的“包干区”了。
写学习环境的作文 篇2
那是一只徐徐驶向远方的小船,它即将挣脱线对它的束缚,飞到更远、更高的地方去……
风筝对线说:“请你放开那抓住我不放的手,这样,我才能飞得更高、更远。”线沉默了许久,对风筝说:“孩子,我不能放手。你要知道,约束是为了让你飞得更高、更远。”
是的,细细想来,每当风筝遨游在天空中时,总会有一根线,紧紧地与它相连。它任劳任怨,为的只是把风筝用力地拉住,给它自由,又不失约束。一旦风筝与线分离,风筝将不能控制自己,甚至走向毁灭。风筝的美丽,离不开线的功劳,线就像是那无怨无悔的蜜蜂,用自己的辛劳酿出最甜的蜜。线虽然给风筝规定了飞行的高度,但也给了风筝飞翔的自由。
是啊,那线不就是作文我们的父母吗?他们每天任劳任怨,早出晚归去工作,赚钱,为的就是让我们安安心心地学习,为我们创造一个优良的环境。父母给了我们束缚,是为了让我们拥有一个健康的人格,做一个最基本的,对社会有用的人。在我们迷茫时为我们指明前进的道路,在我们萎靡不振时给予我们最大的鼓励,就像那茫茫大海上的灯塔,给我们指明道路。
每个人的成功,终究离不开父母,就像最美的风筝,也离不开风筝线对它的支持和束缚。每当孩子取得了一项成绩,最高兴的莫过于父母了。当他们看到自己的努力耕耘结出了丰实的硕果,那滋味一定是妙不可言的。
风筝啊!当你遨游天际之时,当你遭人赞叹之时,请不要忘了还有在背后默默为你付出的线!
写学习环境的作文 篇3
又开学了,新学期又开始了。
新学期,新的担忧、新的教室、新的老师,在我看来一切都是新的。众所周知同学们的第一个烦恼——交作业。我边和同学聊天边拿出所有的作业,忽然想起发现我忘带了一项作业,来到老师的办公室,把作业上交给老师,紧张的等待老师的检查了果然不出我所料,我被老师狠狠的批评了一顿,唉,真是难忘的开学第一天。
新学期,同学们都有了不同的变化,比如:以前我同桌不爱和其他同学说,假期过去了,他变得开朗起来,和同学们无话不谈。有的同学还高了不少。有的同学变瘦了不少。
在我们的欢声笑语中,班主任杨老师走了进来,面色严肃,我们都以为老师要宣布什么坏消息了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。老师却突然换了个表情,我们心里的石头才作文终于放下了接着老师对我们说:“同学们,我们又见面了,再过一年,我们就都毕业了。我们也将分别了。我希望你们能够珍惜这最后一年相处的时间,并且你们要加倍努力学习,通过你们人生中第一次初考,老师只能尽自己所能地告诉你们学习的方法,最后的考也是只能靠你们自己啦!”
同学们齐声答应,老师还发了新书给我们,同学又抱怨了:唉,怎么练习这么多啊,唉,怎么这么多页让我们写啊。
不知不觉,时间从我们的欢声笑语中消失了,它从我们每个人的眼前静悄悄地闪过,没有人注意到它,但是,是它自己逃走了罢,谁也不知道它现在又到了哪里……身为六年级的我,压力很大,我应该把握住最后的一年来让自己静下心来,付出比其他同学多一倍的时间和努力去学习。赢得最后的胜利者!
写学习环境的作文 篇4
今天,我看了《令人惊奇的科学学习漫画之天气与环境》,里面有许多知识,我们还不知道,比如说:春夏秋冬、生物圈的循环和物种灭绝、生态系统的破坏,大气污染和酸雨等等。
在书里,我读到了地球上正在变暖,到2100年,地球上的平均温度一定会上升5.5摄氏度。如果地球温度持续上升,冰山就会融化掉,变成了冰河,如果冰川融化掉,大部分大陆就会被浸在水里。还有地球上生物最多的地方是热带地区,但是每天有140多种的生物在灭绝,或许再过几百年,我们人类也就灭绝了。我还看到了雷和闪电的速度,我们一般都先看到闪电再听到雷声,是因为闪电在空气里的传播速度比雷的声音快。
这本书里面有许多许多的知识,让我懂了许多东西,以后我要多看这种书,多保护环境,不让我们住的地球环境恶化下去。
写学习环境的作文 篇5
在那金灿灿的沙地上,几棵小树挺立在一边。小鸟叽叽喳喳地叫着,在旁边吃小果子。
岳飞母亲手里拿着一根小树枝,写了一个又一个的字。写了“天”,指了指头顶;写了“地”,指了指脚下;写了“虫”,指了指地上在爬行的动物……聪明伶俐的小岳飞认真地听着,不时还点了点头。就这样,岳飞成了宋朝的名将,写出了“莫等闲,白了少年头,空悲切!”这样的诗句。
是啊,岳飞都能在如此恶劣的环境下学习,难道我们不能做到,成为一个好少年吗?就此,我想到了自己身上发生的事儿。
有一次我由于没有好好复习语文只考了91分。我既羞愧,又伤心,恨不得找一个地板缝钻进去。
天空下着蒙蒙细雨,刚才清亮的天空变成了灰蒙蒙的一片。我走在小径上,心情十分低落。大树摇晃着粗壮的身躯,好像在对我说,胡菲,不要放弃,振作起来!小鸟叽叽喳喳叫一片,像在鼓励,你会成功的,这是一次失误,可千万别放弃呀。小草也在说悄悄话,胡菲好像不太开心呢,是吧!
我的心变得坚固作文,决定要振作起来,认真复习。
回到家,妈妈好像已经算出了我的心。她让我先去吃水果,自己便从书包中取试卷。
她走到沙发边,语重心长地对我说:“菲菲,我知道了。其实一次失败并不可怕,可怕的是,一次又一次地做出同一件错事。每个人都有不同的成就。那是因为有些人浪费时间。
鲁迅曾经说过:“我不过是把别人喝咖啡的时间,用来工作罢了。”我认为这句话十分有道理。你说是不是?”说完,抚摸着我的一根辫子。
又继续:“时间是十分宝贵的。有时你会觉得多,那你就大错特错了。合理安排时间也很重要。你这次考得不太好就是因为没有安排好时间。比如,你有很多作业,不要着急,一定要排好顺序,再抓紧时间做作业。”
雨停了,和风吹拂着小树,是这样的温暖。几滴露珠留在玻璃,慢慢地流下来,好像在相互比赛。
时间一分一秒地流逝,像一个正义的老人,一直在时间转盘中走着,不会结束。
我被岳飞的故事感动了,时间是珍贵的,我们一定要珍惜时间。
写学习环境的作文 篇6
每个人的青春,都如同一片海洋。而我们,则乘着扁舟,航行在未知的旅途中。遭遇危险之时,有摆渡人的陪伴;陷入迷雾之时,有摆渡人的引导。茫茫大海之上,摆渡人的身影,是多么的亲切。
犹记得,在我上小学之时,你每天都接送我。早晨,我踏入校门,也曾不会忘记回头,看看你,那渐行渐远的背影。时光飞逝,转眼间,你已经从一位精力旺盛的壮年人,变成了一位沧桑的老人,你佝偻的背影,仿佛在诉说着岁月的无情。可即便是这样,你也不辞辛劳,坚持着每天送我上学,四季更迭,从未中断。黄昏之时,夕阳的余晖洒满归家之途,留下两道和谐的身影。我常常牵着你的手,和你一起,走在放学回家的路上。那时,你常常问我一些学校里所发生的一些新鲜事,我也总是敞开心扉,向你诉说一些有趣的事情。就这样,我们共同度过了一个个春夏秋冬。至今,我也难以忘记,那一段段美好的回忆。
犹记得,你与我讨论奥数题时,那份专注的神情。在我遇到一些困难之时,你总是愿意和我一起,讨论商议。还记得那时的你,就像一位师长作文,常常用自己的耐心,去引导我的思维,使我能够独自解决一些问题。在我因此而感到烦躁不安时,你首先给予我的,不是指责,不是抱怨,而是一声声鼓励的话语,以及一份份贴心的安慰。很多时候,我常常望着你。你的眼睛,也许不如以前灵敏,需要老花镜的辅助,但是,我将永远不会忘记,你在帮助我解决问题时,那份专注,投入的神情。
如今,我已来到城里,开始我初中阶段的学习。但我从没有忘记,每一个空闲的周末,都回家来看望你。每一次的归家,你总不忘热情地问候,并为我准备可口的饭菜。而我,也不会忘记,由衷地问候你,并像以前那样,为你讲述学校中有趣的事情。如今的你,已常常卧病在床,我俩见面的机会,也少了许多。但是,我俩的联系,将不会中断;我俩的情谊,也不会消逝。
每个人的青春,都如同一片海洋,想要顺利到达彼岸,却少不了摆渡人的帮助。我的爷爷,就是我青春的摆渡人,是他,陪伴我,走过了这些风雨,带领我穿越了重重迷雾。对此,我表示深深的感谢,我会将这段美好的回忆,牢牢地铭记。
写学习环境的作文 篇7
在我的成长中,每一个日子几乎都是幸福的。我宝贵的知识是您教给我的,我幸福的小学生活是您带来的。
您在学习上最关心我们。每当我们遇到一道难题,您都十分耐心地给我们讲解。一遍听不懂,您就不厌其烦地给我们讲第二遍,第三遍……直到我们听懂了为止。您不但经常了解我们的学习情况,还会经常鼓励我们,让我们不怕失败,养成爱学习的好习惯。记得有一次我考得不好,心情糟透了。您知道了后就安慰我:“不要伤心,以后努力奋斗,认真学习,我相信有一天你会取得更好的成绩。”听到老师的鼓励,我在学习上更努力了。
在平时作文的生活上您也特别关心我们。记得那一天炎热的中午,我们在操场上玩得满头大汗。上课铃响了,我们都急匆匆地跑向水管,往头上浇水。您看到了,连忙把我们叫到教室。我们都吓坏了,心里想一定会挨骂了。您不但没有骂我们,还让我们休息一下,然后才讲的新课。那一天,我听课都特别认真,因为我感觉您对我们太好了,我只有这样做您才会高兴吧。
老师,我想对您说,您像蜡烛一样,照亮了我们却燃烧了自己;您像园丁一样,用知识哺育我们成长。今后我要更加努力学习,我也要做一个像您这样的人。我要用自己的实际行动来报答老师您的恩情。
写学习环境的作文 篇8
我班的学习环境,那是顶呱呱。可我的学习环境,适地其反,令人好生厌恶。
这事呀,还得从上上个学期说起。老师规定:每个学生一个学期换一次座位,好学生和下中等生坐在一起。就这样,我以绝对优势和荣星星坐在了一起。每天,每个动作,每句话,都格外小心。从此。这厌恶的学习环境带给我莫大的痛苦!
每天,不是被她打来打去,就是告诉她数学答案,是好了别人,坏了自己。
一天,我兴致勃勃地看着一道奥数题,可不想,被同桌看见了。她死缠硬磨要我给她讲奥数。没办法,不想挨揍,就得讲呀。我拿起书,认真地给她讲起来。还把我的方法讲给她听。
真是天公作美,老师给我们出了那道题。同桌为了保险,又问了我一次,而我,就又给她讲了一次。可是,问题就出在这儿,给她讲完,我早已是心烦意乱。做题时,不慎将3写成了8,使我大错特错。
等作业本发下来时,我看到了鲜红的评语:“王家沛,老师一向很器重你,可为什么荣星星会的题,你却不会呢?‘‘天哪,我晕。
保护环境的作文600字集锦
相信大家读书时都写过作文小作文吧,写作的意义也在于写作本身,就像美的意义在于美本身。一篇好作文能够让读者感同身受。你印象深刻的作文是哪一篇呢?小编特别编辑了“保护环境的作文 ”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
保护环境的作文 篇1
我们的地球多么美好啊!小鸟叽叽喳喳地叫着;太阳挂在碧蓝的天空上,那是多么美丽啊!但是,原本美丽的地球却变成了肮脏的地球,因为人们乱扔垃圾,破坏了环境,所以才使地球变得肮脏。你们相信吗不相信的话,我就用我们这次秋游来证明吧!我们这次秋游是去石燕湖,主题就是"环保手拉手家乡行"。
让我记得最深刻的就是那海盗船,因为那是最刺激的。船开始慢慢摆动,越摆越高,越摆越高,然后再慢慢摆下来。下了海盗船之后,我就看见有些同学吃着零食,吃完以后,随手就把包装袋扔在地上,那是多么可耻啊!但是,有些同学看见了这种情况,会连忙跑去捡起包装袋扔进垃圾桶,那又是多么可贵啊!
我们还看了野生动物表演,有狗熊表演了走钢丝;骑单车。小猴子表演了骑单车。老虎;狮子表演了翻跟头。真有趣儿!再看表演的过程中,有些同学吃完零食,会把包装袋扔进垃圾桶里,真讲文明啊!
是谁弄脏了我们的地球是我们人类自己。保护环境是我们人人都要做到的,我们应该时刻提醒自己,要保护环境,从我做起。
保护环境的作文 篇2
邻居家的一位奶奶在百货大楼的门前当环卫工人。
今天,从她和奶奶的谈话中。我听到了她天天清早:四点钟起床。然后骑上一辆三轮车来到百货大楼的门前开始扫地。先是把垃圾扫在一起,全部扫完了,再把垃圾装到三轮车上。最后,把垃圾拉倒到垃圾站。就这样扫来扫去,直到把地扫的干干净净了,垃圾都拉完了还不能回家。还得在马路上走来走去,捡那些乱扔的垃圾,监督乱扔垃圾的人。就这样起早贪黑的干一整天,天天的工资才十二元。唉,奶奶你实太辛劳了在,环卫工人太辛劳了。
以后,在学校、大街上、广场上,我都不会乱扔垃圾了。而且,我还会主动捡起每一片纸屑、每一个垃圾。给环卫工人减少一些负担、麻烦。保护环境,爱护环境,不要随便辚轹花草,不要乱砍乱伐树木,做到人人有责,但愿每一个人都能做到。
保护环境的作文 篇3
春天,小燕子从南方飞回来,可是怎么也找不到自己的家了。它记得很清楚,自己的家就在这里——一棵枝叶茂盛的大树上,旁边是一条清澈见底的小河。但是现在呢?大树不见了,只有小河在抽噎,上面还漂浮着许多生活垃圾,到处都光秃秃的。
这时,小燕子发现河面上有一条奄奄一息的小鱼,赶紧飞到它上空,疑惑不解地问:“小鱼弟弟,我走时这里山清水秀,可我回来时就变成了这样,到底怎么回事?”小鱼弟弟叹了一口气,有气无力地说:“唉,燕子哥哥,自从你走了之后,人类就带着一大群怪物(机器,如推土机等)来到这里,他们建了一座座化工厂,烟筒里天天冒出黑烟,使原本湛蓝的天空变得乌黑,严重破坏了空气;不仅如此,他们还将各种生活垃圾、工业废水不加以处理便排到河里,严重污染了河水,我们鱼类每天都喘不过气来……”说着,它便想起了花喜鹊、小乌鸦离开时的悲惨景象。
保护环境的作文 篇4
又一个冬天过去了,燕妹妹一边飞,一边高兴地说:“我们回去后,一定要和鱼爷爷问声好。”“没错!”燕哥哥附和道。奇怪了,郁郁葱葱的森林怎么变得没有生机了?
燕妹妹飞近小河,发现一条老鱼正喘着粗气,便着急地问:“鱼爷爷,这怎么变得那么没有生机,我的家园不见了!”老鱼抬起头,无可奈何地回答道:“哎,人们只顾自己开公司赚大钱,把脏水从排水管里排进小河里;再看看这果皮、瓶子、罐子,都是来这里游玩的人扔的,这些恶臭把树木都改变了颜色!”
突然,阵阵恶臭飘来,老鱼有气无力地说:“你们快走吧,我的亲朋好友都死了,我也不行了,快点找其他的地方生活吧!”
“嘟嘟嘟嘟”几声,一股乌黑并带着臭味的烟从“黑洞洞”的烟囱里冒出来,将太阳遮住了,把燕哥哥呛得咳嗽不止。燕哥哥生气地说:“妹妹,快走,我受不了了!”
燕妹妹飞上天空,含着眼泪对老鱼说:“鱼爷爷,如果您能挺住,我会再来看您的!”
燕妹妹一边飞,一边想:人类啊人类,你们能保护环境吗?让我们有一个生活的繁殖地,可以吗?
保护环境的作文 篇5
当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅时,突然一个塑料袋飞到你的脸上时,你不觉得扫兴吗?
我相信每个人都会有过相同的感受。公园附近有一条河,听妈妈说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼自由自在的游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投。工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天了。
人们对地球索取多,保护少。为了眼前的'利益,人们滥伐森林,滥垦草原,滥捕野生动物,滥挖矿等,其后果是自毁家园。
现在到处是乱砍伐树木后留下的碗口大的树桩,真是千疮百口,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的朋友们,你们听到了吗?
作为地球上的村民,我们不能仅仅担忧与抱怨,而必须行动。我们应该用有利的方式来善待地球。在此我呼吁大家在生活中注意自己的行为,不乱扔果皮,不乱吐痰等,从自己做起,从身边的一点一滴小事做起。
朋友们,让我们都行动起来吧!伸出您尊贵的双手,和我们紧紧握在一起,一起争做有环保意识的公民。每天都能守住一片绿,使这片绿时刻蕴涵着生机,时刻让我们感受绿的气息!
保护环境的作文 篇6
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上,还有那蝴蝶停在上面……”光阴似箭,岁月如烟。每当我听到这首歌,我便不禁回想起了我的童年时代,那时候的我们不会被百般疾病所困扰,可现如今的我们呢?
人们时不时的就会得一些千奇百怪的病,人们无时无刻都在为疾病而发愁,各界医学人士都在想着如何解决、如何治疗这些疾病,可是人们怎么没有认真思考过这些疾病是如何而来的呢?
人们寥无节制的乱砍滥伐树木,没有了树木,pm2.5的数值一路猛升,人类吸入了有毒的气体,能不得怪病吗?
人们到处乱扔垃圾,严重破坏了池塘和小溪的生态环境,人们便只能去饮用地下水。你们以为地下水就绝对安全了吗?
你们错了,地下水原本是纯净、卫生的,可是有些工厂为了省钱,为了省事将没有处理过的废水直接排入地下严重污染的地下水的水质。之后地下水就被人们所引用,人们喝了有毒有污染的水,怎么可能会不得怪病呢?
所以要想在地球上得以生存,要跟大自然“将心比心”,用心灵去感受大自然,用心灵去倾听大自然的心声。让我们大家一起从小事做起,从保护环境做起,来共同维护我们的赖以生存的环境吧。
保护环境的作文 篇7
跟着社会的不中断发展,由于我们人类不爱护环境,使大天然发生了许许多多的变化。
现在,天空不再湛蓝。即使阳光明媚,天空仍是一片灰蒙蒙。夜晚,也看不见满天闪烁的繁星。地面上到处是人们丢掉的垃圾。以前清澈见底的湖水,也变得肮脏浑浊。这些触目惊心的景象,都是由于人类不爱护环境而造成的。为了我们生存的地球,为了我们的家园。从现在开始,我们要正视环境,爱护环境。
首先,我们要爱护树木,稳定砍乱伐,多植树。还要少开车,少排放尾气。让天空变得像以前一样蓝,一样亮。让天天的夜空都能看见闪闪发亮的星星。我们再也不要把污水,排进江河大海,让水变得更加清澈透明,让鱼儿能自由呼吸。对身边的垃圾,更不能乱扔乱放。
现在,我们就立刻步履起来吧!让大天然重新恢复以前的样子容貌,让我们的地球母亲越来越锦绣!
保护环境的作文 篇8
今天是3月23日,在老师的指导下,我们当真地阅读了小学三年级语文读本中的一篇文章,标题问题是《保护地球》。
文章中说:“地球,乃世界文物的主宰者。有了地球,才有我们人类和其他生命。这就告诉我们,地球是人类起源地,是我们的祖先,更是我们的妈妈。一首歌中唱到:没有天,哪有地,没有地,哪有家。没有家,哪有你,没有你,哪有我——所以,我们要做一个有孝敬的孩子,就要孝顺长辈父母,也就是要以孝对待我们的妈妈——地球。
可是,我们人类却时常做些违反良心的事:随手扔偷换装纸和零食袋,让生果皮躺在大街上、公园里,让烟囱里“吐”出黑气,弥漫在蔚蓝的天空里,使清澈的小河里流淌着恶心的“癌细胞”,拼命地砍掉粗壮的大树,让大地露出娇嫩的“身体”——我感触万分地说:“这是在破坏地球的生态环境,这与自杀有什么两样呢?”
傍晚的时候,我打开收音机听到:今天是世界环保日——地球一小时,从你我做起!这既是节约的表现,更是环保的行为!晚上7时一到,我立即拉下了我家的电闸,停点了。直到8时的报钟铃响了,我才合上闸刀。我觉得我们人类应该这样做,也一定要这样做!
我一次又一次地从心底呼吁着:人类醒悟吧,不要再继承出错了!让我们要好好保护环境,让地球妈妈变得更年青,更具活力。文类朋友们,让我们共建一个绿色又温馨的世界吧!
保护环境的作文 篇9
碧绿的湖水,碧绿的草地、碧绿的浮萍,碧绿的树木这些都是我儿时的梦。绿是生命的颜色,绿带给了我们生的希望。
如今,看看那些被砍为平地的树林,小鸟的家没有了;看看那些被踏平的草地,小鸟的嬉戏之地没有了;看看那些被污染了的溪流,小鸟的水源没有了小鸟还有什么?其他的动物又有什么?留给小鸟走的只有那坎坷不平的水泥路,留给小鸟停息、歌唱的只有那光秃秃的树桩,小鸟不停的飞,想赶在人们之前喝上一口清凉的水,想赶在人们的前面飞上一棵高大挺秀的树,再唱一次歌,这一切做完后,就只能眼睁睁的看着那些树被砍倒在地上。
地球是我们人类的生存家园,可是这个家园却正在被我们制造出来的废气、垃圾等破坏着。我们的生存环境逐渐被各种灾难威胁:森林和草地大片大片的消失,取而代之的是满眼的荒漠;酷暑严寒困扰着人类,越来越多的城市开始缺水,物种濒临灭绝,垃圾堆成了山,能源告缺,来自大气、水、土地、生物的警告越来越密集的向我们袭来
想一想以前的地球,曾经那么美丽而富饶,她象母亲一样,不断地为人类提供赖以生存的各种资源。而现在,各国因环境保护不当而出现的飓风、暴雪、洪水等自然灾害已比比皆是给世界人民带来无尽的痛苦和损失。联系近来发生在我国西南地区的严重干旱,更是触目惊心,桂林的山水甲天下,但现在的漓江大部分河床已经裸露出来,昔日的秀美早已不复存在。
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些大事,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从身边的小事做起,从我做起。我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。我无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我可以尽可能地少用或不用塑料袋。我无法阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少,我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行为。
历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名中学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让土地从贫瘠变为富饶,让地球美景重现,让人类不再有苦难和伤痛!
绿生命的颜色,不要让世界失去绿色,我们需要它!
江苏南京江宁区岔路学校初一:刘艳芳
保护环境的作文 篇10
1954年8月10日夜,个旧市区遭受到一场特大暴雨的袭击,市区周围20多平方公里范围内也普降特大暴雨,大量洪水从山沟顺流而下,全部汇集到市区9平方公里的洼地处,洼地水面在一夜之间上升了0。8米。随后,又连续降雨,多时每天降雨量达0。0742米,洼地水面不断扩大,水位继续上涨,加上市区东面老阴山山脚的“落水洞”不仅不能正常落水,反而冒水,最大出水量为每秒5。73立方米。1954年8月几次暴雨之后,落水洞又大量出水,致使原云南锡业公司机关、机厂、炼厂,原个旧市砖瓦厂、砖瓦窑、铁工厂、农民服务站等全部被淹,洪灾一共造成民房被淹965间、695户,2810人受灾,田地被淹228亩8分。
然而灾害都不是完全无益的,这次灾后在市中心形成了一个面积约为0.8平方公里的水潭,这使历史上缺水的矿区人们看到了希望,于是人们决定治理它利用它,便把这潭水留了下来,作为矿区的主要生产用水供水源头,但是人们用水不加节制,各类污水不加处理直接排入湖内,导致了金湖湖底连年升高,蓄水量连年减少,最终金湖变成了一个臭水潭。在水面上漂着许多动物的尸体和各类生活垃圾,人走在湖边臭气熏天,人们常常掩鼻而过,金湖真正的变成了臭水潭。但是人们并没有停止对已经变成臭水潭的金湖的`污染。
终于人们的这种行为遭到了大自然的惩罚,1998年又一次发生了洪灾,这次洪灾至使金湖沿岸多处民房被淹,最深处淹到了三楼,污水直接灌进家里,这次洪灾引起了政府的高度重视,从那以后金湖边建起了许多污水处理站金湖的情况渐渐的好起来了,水越来越清,能看见水里的鱼儿在欢快的嬉戏,后来金湖就成了我在《金湖美》里描写的那样了。
在此我要呼吁大家一起保护地球的环境,不要让地球重倒金湖的覆辙!
保护环境的作文 篇11
那天下午,全校学生参加了学校组织的一次“保护环境从我做起”的活动,大家都非常高兴。
下午上完最后一节课就出发了。我们排着整齐的队伍,手里拿着打扫用具很快来到了目的地。哇!好脏呀!老师一声令下,同学们开始行动了。同学们顾不得观赏校园外的花、草、树木就开始忙碌起来。大家忙得不可开交。我首先捡到食品袋,我想大家为什么这么喜欢吃“垃圾食品”。我又捡了一些烟头。我和邵子珊、嵇雪歌、周文月等一组,大家分头去找。树下,草坪中……几乎每个地方都有烟头。我们小组的人都是爱干净的人,可是今天她们却不怕脏。大家一手拿着垃圾袋,一手把捡到的烟头放进去,累得满头大汗都来不及擦。不一会,烟头已经半袋了。竟有如此多的烟头,真是太可怕了!“集合了!”经过大家的努力我们打扫的地方焕然一新了!大家也高高兴兴地回到了学校。
这次的活动太有意义了,让我知道劳动多么光荣多么快乐,让我知道团结的力量有多大。但是我也想告诉大家每个人保护环境就要从我做起。
学生写保护环境的主题精彩作文集锦(14篇)
在平时学习过程中写作文是很平常的,为了扩宽我们的视野和观察能力,写环保作文需要注意哪些问题呢?一篇优秀的作文具有很强的感染力,能够打动人。那么环保主题作文应该如何书写你知道吗?下面是幼儿教师教育网小编为大家悉心准备的“学生写保护环境的主题精彩作文”,欢迎您阅读和收藏,并分享给有需要的朋友!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇一】
暗淡的天空下,树上的小鸟问妈妈:“故事里都说,天空都是碧蓝的,可为什么我看到的天空是灰色的,像个灰色的大盖子照在头顶?”
浑浊的河水里,小鱼们在玩游戏,可它们老是迷失方向。“听妈妈说,河水过去是清澈见底的,可现在却什么也看不清。”一条小鱼诉苦着。“是啊!前不久有一个晚上,前面的大黑洞里排出黑水,我的好几个伙伴都在那儿丧了命。”另一条小鱼叹息道。
傍晚,一个小姑娘和爸爸站在阳台上看着远方,空气中弥漫着一种难以描述的刺鼻气息,不远处的工厂的烟囱又开始冒烟,小姑娘用手蒙住口鼻,开始不住地咳嗽,她患了哮喘,很难治愈,时常会发生发火,爸爸顾恤地为她拍着背,说:“仍是回房休息吧,别着了凉。”他们回到屋里,关上门窗,拉上窗帘……
有时,我们诉苦自己糊口的环境犹如一个垃圾场,一个堆满化工材料的纳物筐。我们一直在提倡要减少废气排放,保护地球家园。街上的海报,电台的广播,无一不在向人们宣传环保的理念,提醒人们保护环境的重要。无车日、熄灯一小时……每个人都但愿糊口的环境更夸姣。但在良多时候,也许是在炎炎夏日,却着急地撕下冰激凌的包装袋,随手一扔,任凭那张塑料纸随风飘走,自己就只顾吸吮着可口的冷饮,感触感染这片刻的清凉。
我想这种情况在我们糊口中时常可见,我们大多是在诉苦,而不去努力进行改变,有时人们可能会想:这地上反正已经很脏了,我再扔个纸片也没关系,或者,到处都是塑料袋,我一个人不用有何用?实在,严峻的污染就是从这些小的地方开始。犹如涓涓细流汇成江河湖海,假如每个人都能从自我做起,从点滴小事做起,种下一棵小树;捡起一片纸屑;垃圾分类丢弃:少开车,多坐公共交通……改变也将会是巨大的,显而易见的。
环保并不遥远,环保就在我们身边,让我们步履起来,让天空蓝起来,让小河清起来,让我们的家园绿起来,让地球欢笑起来。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇二】
时光飞逝,一转眼就到了20xx年,我成为了一名教师,为孩子们上课。
我如往常一样,七点半骑着自行车去学校上班。刚走出门,迎接我的便是黑蒙蒙的天和刺鼻的味道——这又是长沙的一场雾霾。我害怕在马路上骑行,我只敢在非机动车道上慢慢骑行。有时会听到汽车的鸣笛声和路边摊位老板的吆喝声,却“只闻其声,不见其人”。我戴着口罩,慢慢骑车到学校,刚委曲把自行车摆好,接着又是老妈的电话:“喂?”
“瑶瑶啊,这几天长沙可是强雾霾天色,你上班可得小心点儿,别出了什么事,尽量少出门!别每个周末都回家!”
“行了,妈,我知道了,我先上班去了,您自己也得留意身体啊,挂了!”
“行,拜拜!”
我挂了电话后,像“盲人”一般在大雾中试探前行。好不收留易找到了走廊的墙壁,我便扶着墙壁,小心翼翼地朝办公室走去。到了办公室,我打开灯看时间,已经八点多了,我赶快顿好课本和备课笔记,到教室去检查孩子们的功课以及早读情况。刚走进教室,便有几个孩子跑过来问我:“老师,老师,今每天空是怎么了?生病了吗?”面对这几个孩子无邪的问题,我一时也不知如何作答,只能先让孩子们背诵字母诗歌。可几个孩子却想“打破砂锅问到底”,把我团团围住:“老师,天空怎么了?生了什么病?您能救救它吗?”孩子们的话让我陷入了沉思:要是我真的能挽救它们,那该多好呀!
上课铃响了,孩子们都端正坐好,眼睛里闪烁着聪明的毫光。我站在讲台上,告诉孩子们:“可爱的孩子们,鉴于你们今天早上表现非常好,所以,老师给予你们的奖励就是宣布问题的谜底!”孩子们给予了我强烈热闹的掌声,掌声过后,我问孩子们:“孩子们,你们热爱家园吗?”
“爱!”孩子们齐声回答。
“你们会保护家园吗?”
“会!”
我很兴奋,孩子们都很懂事,所以我要从小培养孩子们保护家园的习惯,我走下讲台,对孩子们说:“实在,天空的灰色,是人类不爱护环境等造成的`,所以我们要保护好地球妈妈!”孩子们听完都朝我点点头,我也点了点头,但又叹了一口吻……
“叮铃铃”桌上的闹钟响了,我又从20xx年回到了20xx年,我多么但愿人类能保护好地球啊!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇三】
手帕被打入了“冷宫”,而披发发着淡淡暗香的面纸成了“新宠”,在现代一直都是这样。而《有一棵树会感谢我》一文却让我懂得了良多良多。
《有一棵树会感谢我》这篇文章写了现代人们都追求简约快捷,把这样的一种习惯看成了新的时尚。而作者并不提倡用面纸,由于那样树木将会生存时间长一些。假如我们每个人都用面纸的话,那么我们家庭、省市、国家将会用掉多少面纸——使多少棵树木惨遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,由于一张手帕能多次的利用,只要洗干净就可以了。
看了这篇文章,我感触感染至深。我们应该想向作者学习,多用手帕,少用面纸,让更多的树健康成长。固然我们的气力微不足道,但是我们只要这样做,一年下来,总会节省几棵树做的面值吧?这样也能让更多的树健康成长,不受斧头的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面纸的人,他就不愿意铺张每一棵树资源。所以的话,用手帕,不用面纸,这才应该是我们现在真正的时尚!
面对铺张与享受,环保与创造,我们到底应该选择什么?
谜底是肯定的。我们每一个人都应该环保,用手帕,不用面纸,节约每一棵树资源,让树们健康成长!
用手帕,不用面纸,这才是我们的新时尚!愿时尚找对行进的方向!
让我们步履起来吧!用手帕,不用面纸,让更多的树逃过斧头的魔掌,由于环保连着你我他。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇四】
走在大街上,放眼过去,满地的垃圾,那种臭味简直无法用语言来表达,我又转过头,一辆汽车飞奔而过,尾气把我熏得晕头转向,我又往另一个方向走,忽然踩到一个西瓜皮,摔了个底朝天,"啊——我受不了啦”我大叫,便气冲冲的跑回家去,一没留神,又摔了一跤,我正要爬起来时,地下泛起了一个黑洞,把我吸到了一个古怪的地方。
这地方够神奇,每座屋子都是可乐罐子或食物袋等糊口垃圾的样子,一看,旁边有一位大叔拿着充气管给一个刚喝完的饮料瓶子打气,我感到很好奇,走近去看了看,只见那个瓶子越来越大越来越大,这时那大叔留意到了我,便问我:"你喜欢几层的屋子?”我不知道他为什么问这个问题,但我仍是随便说了个数字:“100吧”“好吧。”那大叔回答,接着又更卖力地打气,那个饮料瓶子也越大,后来,竟然顶上了太阳,我不禁拉长了下巴,那大叔看见我惊讶的神情,便问:“你是新帮来的居民吧?那由我给你先容一下。这城市叫奇奇环保城,以环保和节约著称,看,我手中的充气管可是高科技创作,用它给垃圾充气,垃圾就会成为屋子,还十分坚固呢,而且想多大就多大。”他又指了指那座屋子继承说道:“诺,那屋子送你了。”随后,他又带我去逛街。
走在街上,一路上都没有垃圾,汽车也没有尾气,我急忙问了问那大叔,他告诉我,汽车背后有一个机器,能将尾气变成氧气排放出来,这时,我的肚子饿了,便让那大叔带我吃饭,到了饭店,看了菜单,我差点没昏过去,上面写着:红烧废电池,清炖光碟,板烧塑料袋等等食物,真是奇了八怪,这时,那位大叔又告诉我,这些垃圾经由漫长的消毒与加工,已经可以食用了,接着,我便放心地饱餐一整理。
过了好些日子,我才念念不舍的回去了。
啊,地球假如也这样那该多好!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇五】
人在不同的环境下,有着不同的感情流露,闹市让人心烦,山野使人宁静,所谓情融于景大概也是如斯吧。走在喧闹的商场里,我能看到的和听到的最多的词那是绿色,如绿色食物,绿色糊口,绿色经济等,都让人不禁想到山野的翠绿。
每每听到绿色这个词,我的思惟都会向着家的方向飞去。早上,家里的公鸡未等我醒来便要放声高歌,叫得人无心入睡。于是,我翻了个身便要起身朝着厨房的方向走去,洗刷完毕,母亲已做好了早饭,我们围桌而坐,享受着早餐的温热之后,我们便开始了一天的劳作行程。
小妹到房里换衣服,父亲和母亲把预备好的劳作工具往牛车上放,我则负责到牛栏里牵牛,一切预备停当就可以出发了.那时,天刚放亮,风轻轻地拂过我的身旁,我感觉到了沁入心扉的清凉,我甚至能感觉得到那风里带着水汽的潮湿。伴着牛车发出的吱吱的响声,我踏着一地的翠绿上的水珠,慢慢地前进着。我的脚被一地的露珠染上了水的颜色,湿辘辘的裤脚布上了些沙砾,让我无比难熬难过。
那是一条蜿蜒曲折的小路,小得好像只收留得下这一辆牛车,旁边尽是些叫不出名字的翠绿,向着路的方向生长,好似要将小路封住。妹妹和母亲坐在牛车里,车在前进的时候,两旁的翠绿触在她们的身上,然后从她们身上扫过,满叶的水珠便趁势滴落在她们的身上,那气魄绝对可以和一场小雨相媲美。
踏着一地的草色,穿过一路的翠绿,有时你会听到几声动听的鸟鸣,循声望去,却不能发现那能唱出歌声的歌喉毕竟身在何处。等到了目的地时候,母亲和小妹的衣服已是湿辘辘的了.
晶莹的露珠和满眼的绿色,和着那一声声的鸟鸣。我想,这在城市,无论如何也难以想象得到的舒服,至少,在我就读的那所学校的城市里,这是难以想象得到的夸姣。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇六】
近年来地球严重的被污染,很多人抱怨气候捉摸不定,不论是海平面上升、气候变迁还是全球暖化等都使地球面临环境剧变的问题,而这都是因为人类的贪心、破坏、浪费,出现了能源不足、空气污染等危机因此,人类必须对这些灾害负起所有的责任,让我们一起加入爱地球特攻队,携手拯救哭泣中地球吧﹗
其实,爱护地球并不是件困难的事,让我们日常生活开始做起!以节约能源来讲,当我们离开房间时,应随手关灯及冷气;洗澡时,尽量洗快一点,而洗完衣服的水也可以拿去浇花;多多搭乘大众运输工具或骑自行车,避免耗油等。不仅省电、省水、省油,还能锻鍊体力,更是爱护地球的好方法。
除了节约能源外,绿化环境也是一个好办法,可以常常参加植树活动,让自己与大自然亲近,在家里阳台上,也可以种些小花,不仅能美化环境及我们的视野,也能让我们从中获得知识、耐心与乐趣,当然,你也能看到地球充满感谢的向你微笑喔!
最后,发展绿建筑和使用绿能源,也是一个爱地球的好法则,不但能减少不必要的污染,更能达到环境共生、共荣及地球永续发展的目标,绿建筑设计所提倡的是一种兼顾健康、省钱、环保的新生活哲学,一定能减少地球的迫害。当然,也别忘了资源回收再利用我们吃完的饭盒、喝完的饮料空瓶等,都是可以回收再利用的,不仅能把垃圾变黄金,更能将污染降低到最小,是不是很棒呢?
地球就像人类的生命共同体,让我们携手保护这个孕育万物生命的母亲,并且珍惜资源,为大家的未来一起努力,即使我们的力量很微薄,但是积沙成塔,滴水穿石,只要大家同心协力,相信地球一定能康复,在浩瀚的宇宙中发光发热!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇七】
2045年,我已经成为了一名赫赫有名的科学家。由于世界空气质量非常差,科学家想从汽车入手,改善空气环境,于是联合国秘书长把改进汽车的任务交给了我。经由一年多的努力,世界上首辆多功能环保汽车问世了。
这辆汽车的.外形可以变化,除了底部是平的,其它地方都可以变成你称心如意的外形。怎么变呢?有一个专门配置的遥控器,里面有一根笔,只要你在遥控器的屏幕上画出你想要的外形,然后按“应用”键,十秒钟之内你想要的汽车的外形就变好了。
有人可能会说汽车光形状好看可不行,还要看发念头的质量。咦?发念头跑哪去了?哈哈,这辆汽车上就没有发念头。这时你会问:那汽车怎么跑呢?这就是这辆环保汽车的进步前辈之处。它是靠一个粉笔盒大的光速推进器跑的。遥控器由派上用场了,它可以控制发出光束的大小,还能在它坏的时候按“恢复”键自动修复。
再看看驾驶室,昔日的方向盘、油门、刹车何所有仪表都没有了,只有三个按钮,上面分别写着:“飞机”、“汽车”、“轮船”。假如按“飞机”按钮,它就会飞行;假如按“轮船”按钮,当然是过河时用的;“汽车”就不用说了。没有方向盘汽车怎么拐弯呀?这辆汽车是自动的,汽车前部有一个超声波发射器,这种声波遇到汽车就会反射回来,又发射器在发给轮子,这样轮子就会自动拐弯了。
汽车内有一个思维感应器,跟耳机差不多,脑子里想要什么样的温度、湿度、空气,只要带上它就可以任意变化。
好啦,先说到这里,我好要继承研究我的太阳飞船呢。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇八】
“环保”顾名思义就是环境的保护环保是我们每个公民应尽的义务和责任,我们生活在地球上,就要保护地球,不让地球爱到侵害。
然而,并不是所有的人都懂得珍惜地球母亲送给我们的丰富多彩的礼物,他们不加节制地毁林开矿、排污放毒,使地球母亲付出了惨痛的代价,伤痕累累,但他们并没有察觉到事情的严重性。他们只是自顾自地贪婪地吸收大自然的精华。破坏大自然,而这仅仅是为了他们的一已私利。
你知道吗?环境是指影响人类生存和发展的各种天然和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。环境是人类赖以生存的物质基础。
破坏大自然做起来也许是一件不起眼的事。可多次的破坏便会得到严重的后果。例如:随着时代的变化更新,人类过上这舒适幸福的生活。有些城里人还买了名牌汽车,奔驰在大马路上炫耀。殊不知,他的汽车尾气给城市造成了多大的污染。清新的空气就这样被残忍的破坏。还有一些工厂为了方便快捷,把污水都排到了清澈见底的水坑里,导致水污染严重、水资源贫乏。还有一些没有道德的人随处扔垃圾,这也许是一个普通得再也不能普通的动作了,但这些小小的垃圾却都成了破坏土地的原凶。
空气、水、土地是我们生存的基础。可当清新的空气、清澈的水、肥沃的土地,被刺鼻的气味、满眼的油污、飘浮的粉尘侵蚀后,我们面对的将是无法挽回的伤痛,是白血病、中毒、癌症、甚至是死亡的代价!
但是如果我们不去开汽车,改骑自行车,这样即没有汽车尾气,又省钱,又锻炼身体。还有如果工厂不把污水排到清澈的河流里,就不会有水污染,水资源也不会缺乏。同样地,如果我们多走几步路。分类把垃圾扔到垃圾箱里,这样即可以受到众人的夸耀,可回收垃圾,还可以废物利用,这样不好吗?
上述我说的这些只是多动动而已,又是举手之劳。为什么我们不能像我说的那么做爱护环境的人呢?
我知道我们不能阻止由自然力引起的如火山爆发、泥石流、山体滑坡等原生环境问题。但我们可以不去制造问题。我们可以号召人们不乱扔废弃物、节水节电,不使用或少使用一次性餐具,保护植被等,提倡大家积极参加各种环保活动。这些都是我们应该做也可以做到的。
就算不为我们人类自己想,看看那些可怜的无家可归的动物,你们还忍心破坏大自然吗?想象一下小鸟刚刚拥有了一个家,而人类却砍伐了所有的树木,拔夺了它的家,多少次,它们都在呼唤:“还我一个家,一个完整的家”都说小鸟是人类的朋友,但是真正的朋友会害自己无家可归吗?如果我是小鸟,我也会痛恨人类的!
再想像一下,嫩绿的小草慢慢变黄老去死去的样子。它一定痛恨死人类了。还有其它的生物……
到那时,天地之间没有万物,空气中死灰沉沉。百米中荒无人烟。了无生息,那样的地球真的是我们人类自己想要的吗?
如果我们不保护环境,不善待地球,对地球施暴,对资源过度掠夺,对环境肆意破坏,其后果最终都会以直接或间接的方式落在我们头上。当环境恶化到无可救药时,人类将无处可逃。
做为环境保护的最大受益者,我觉得我们应该首先成为环境与建设的积极参与者,保护环境是人类生存和发展的需要,是我们义不容辞的责任。我们应该从身边小事做起,从自己做起,从现在做起,把保护环境的行动落实到家庭生活,学校生活和社会公共生活中去,为保护环境而不懈努力。
让我们携起手来,精心保护环境,呵护地球,营造一个更加美好的地球家园吧!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇九】
30年后的今天,我终于成为了一名环保局局长。
一上任,我就马上命令以后不许再出产任何塑料袋,一旦违背命令,就要严肃处罚,并且将塑料袋都改成纸袋子,而纸袋子要从废报纸回收再加工而成的。这样一来,就可以没有白色污染了。
我发现,如今有许多汽车排放的'尾气导致地球变暖,污染了环境,还铺张了大量的石油。我便号召市民多乘磁悬浮、地铁和轻轨,让交通运营部分多开设几条线路,利便市民的出行。
我还发现最近几年森林面积正在逐渐减少,再这样下去恐怕氧气就要缺少了。我便下令禁止砍伐树木,为了防止森林火灾,派人二十四小时谨防死守。还让每一个市民每月种植一棵树,而树苗是让园林部分免费发放的。但愿这么一来,可以更加扩大绿化面积,拥有丰硕的资源。
我提出了促进废料回收再利用的方法,这样可以大大地节省资源,也减少了对环境的污染。
我又提出了许多方案,这些方案的实施大大减少了环境污染,使祖国的山更绿,水更清,空气更清新。这些措施得到了泛博民众的认可和赞赏,我兴奋极了。
“丁零零”,我的闹钟响起来,原来是一场梦啊,固然是一场梦,但我相信今后这些方案一定会实现的。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇十】
以前谁家没有几个塑料袋呢?可是6—1以来,四周、家里……都少见其身影了,找一个合适的用用,还得翻箱倒柜的,特别是超市袋子更少了,商场、家里……较多的是纸盒子、纸袋子,徐徐地,家里、办公室……大家都叠起了纸盒子放垃圾,让过时的报纸杂志派上了用场。今每天气不好,在家顺便把报纸都清理了,叠成方方正正的纸盒子,一百好几,工作量也不小啊!提起环保身边行,实在这几年都在糊口中留意着,组织什么回收废电池;白天少开灯,打印、书写双面用纸,把废旧试卷自制记事本等,但应该说触动最深的仍是塑料袋,法令一颁布,我是不看好的,可以说比较悲观,但如今几个月下来,还真看到效果了,但愿我们的环境越来越好,市民素质也是。
以前,使用塑料袋是一种习惯;从今,多叠个纸袋纸盒备在家里、办公室也将代替它成为习惯,身边的纸盒子用处越来越大了。环保步履,事无巨细!落实!务实!丰实!踏实!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇十一】
当最后一只东北虎在人们的追捕声中发出绝望的哀号,当最后一棵秃衫在锋利的斧口下轰然倒立,当最后一株小草在黄沙的掩盖下痛苦的埋没,人类——这一迄今为止发现的宇宙中最高级的生物形态,离自身物种的灭亡也就不远了。
环保,这一当代口号在世上各种音流中被叫得越来越响亮并不是毫无根据的。看看下面这些触目惊心的数字吧:云南91种野生重点保护植物有45种处于濒危状态,部分珍稀树木和药材仅剩几棵甚至1棵;我国沙化土地面积达168.9万平方公里,仍以每年2460平方公里的速度在扩展,危及1亿多人口的生存和发展;全球林业面积以每年0.4%的速度锐减,森林遭破坏成为全球最严重的生态环境问题之一……任何热爱地球的子民看到这里都应该迅速的喊停,因为你那颗脆弱的心无法再承受更多这样的事实。
然而有些铁石心肠者对此却依然无动于衷。当那个可恶的家伙将口香糖随手粘在一块写有“环境保护,人人有则”的广告牌上时,他的想法是:环保是大家的事,非我一个人的事,似乎他不是大家中的一分子;当一家面临破产的小炼钢厂还在孜孜不倦的为河里的鱼群们提供“污水饮食”的时候,他们的说法是:我自己都快养不活了还有闲时间管那些花鸟虫鱼;当那位凶神恶煞的樵夫将小鸟们赖以筑巢的大树演变成木材出售时,他的念头是:我才坎了几棵树,对环境构不成威胁,但他们却能为我换来多少颗伟人头。也许这些人认为前面所提到的事实离他们太遥远,无法拨动他们的心弦,那就请看:据统计,北京每月能回收馒头20吨左右,长江每天水土流失面积达500个足球场。如果人一生光吃馒头,一个以1两计算,一天以10个计算,请君按按计算器,20吨馒头绝对够让你再看见下一个世纪的太阳。而若将长江每天流失的水土都改建成500个足球场,那一年内中国将增加多少个足球场,也许中国足球冲出亚洲也就不用等到今天了。
某位叫做西雅图的印第安人说过:“人类属于大地,大地不属于人类。”的确,从形成时间和历史进程来看,人类对大地就有如蚂蚁对恐龙。地球在宇宙中具有着独一无二的美。这种美是由人类一手建成的,也是由人类一手在破坏着。太阳系中其他无生命迹象的星球看着地球上的人类一边搞建设又一边搞破坏,不知是该羡慕还是该嘲笑?人们似乎总是在失去以后才懂得挽回。在许多物种即将重蹈恐龙覆辙的今天,人们推出了克隆技术。莫非若干年后,地球要变成克隆的世界?克隆的人吃着克隆的食物,说着克隆的语言,做着克隆的事?或者再克隆出一个地球,让我们一切从头再来?
有人分析后得出结论:经济越发展,环境破坏越严重。这虽然有一定道理,但发展是硬道理,不可不行。那么就得寻找更合适的发展道路。幸而聪明的地球人都懂得“亡羊补牢,为时不晚”的道理,他们正在为环保坚持不懈的努力着。高尖端的dna科学鉴定技术使日本人在将某些珍有鲸鱼变成俎上之肉时瑟瑟发抖;国际爱护动物基金会的“鲸之歌”号科考船利用先进的声纳系统使目前仅存300头的北部露脊鲸免遭船只冲撞而死于非命;层出不穷的防护林使许多珍惜树种又得以高耸入云,呼吸自由的新鲜空气。这是令人欣慰的。长此以往,我们的地球妈妈将会因为拥有人类而笑傲宇宙。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇十二】
尊敬的环保局局长:
您好!我是一名六年级的小学生。以前咱们的李渡镇是一片鸟语花香,人们都有一个点好的工作环境,学习环境,但最近,人们开始随手乱扔垃圾,河水也被严峻污染,这种情况肯定不止的李渡镇一个地方哟有,别的城市的情况也不会比这里好到哪里去。
原因何在?在我看来,是由于现在人们的环保意识徐徐减弱了,以为环保和自己不要紧,反正,不是自己家,脏就让它脏点。而小学生们都纷纷效仿大人,结果,一个镇有环保意识的人大大减少,导致之前的良好环境,之前这么多人共创出来的良好环境就毁在了这里。这就是十人造树一人毁的道理啊!岂非您,环保局的一局之长,会不知道这个问题吗?
我在这封建议书中说一说这几天想出来的几条愚昧之言,烦请一看:
第一:在几个地区分别办几个演讲会,找到当地几个有名的人,告诉他们环保的重要性,再请他们去台上演讲,效率肯定高。
第二:举办一些关于小朋友的流动,鼓励他们环保,再根据他们环保的情况并颁奖。这样有了竞争之心,最后就会把环保变成习惯,那么环保就无形发展了。
第三:运用能用的最高科技,建设一个环保工厂,把垃圾尽量变废为宝,尽量做到有限的资源无穷的轮回。第四:招募工作职员,鼎力捕捞河道里的垃圾,再变废为宝。第五:实行垃圾分类,在垃圾桶旁写上垃圾该放在哪里。垃圾丢错十秒后无反应,智能系统自动送到准确的垃圾桶里。以上只是我个人的片面之见,盲瞽之言。如有可用之处,还请鼎力实行。
学生写保护环境的主题精彩作文【篇十三】
自古以来,地球——母亲,用她那甘甜乳汁哺育着人类,孕育着世间万物。地球上的万物生灵在她的卵翼下,蓬勃生长。
地球——母亲,给我们人类创造了一个柔美舒适的生存环境:那悠悠蓝天,白云朵朵;那清山绿水、苍松翠柏……把我们的糊口装扮得如诗如画,她为我们提供取之不尽,用之不竭的资源。她让我们糊口在这如花似锦的宫殿里,让我们的糊口更加绚烂多彩。可是现在,我们不但没有答谢她,反而还不中断地伤害她,摧残她,让那个锦绣的花园宫殿慢慢地消失。人们大量无节制地砍伐森林,破坏植被;大肆地修建工厂,排放废水和烟尘,污染水源和空气;大肆地开采矿物质,臭氧层的穿洞、地质结构的破坏,使地球正走向毁灭。
世界上的人们啊,请你们赶紧收敛起对地球的种种不良行为吧,不要再伤害我们的地球母亲了。请为自己的子孙昆裔、也为世界万物,多做一些有益的事情吧!
假如你走在平坦的道路上看到了垃圾,请伸出你的双手,将它捡起丢入垃圾桶;假如你披发步在湖边,看到湖岸旁的废纸,请你弯下腰,将它拾起放进便池;假如你走进森林里,看见有人在破坏植被,请张开你的口,及时制止他粗暴卤莽的'行为;假如你是某公司的董事长,请吩咐你的员工,要科学排废排污……假如每一个人都能从自己身边的点滴小事做起,那我们糊口的环境何愁不夸姣?我们赖以生存的地球的生命何愁不能延续?
保护环境并不需要做多么惊天动地的事,仅只需要每一个人从小事做起,从自身做起。若每一个人都能够伸出你的双手,张开你的口,睁开你的慧眼,用上你的双足,加上你的聪明,那么这个世界上所有的人会变成最美的人;世界上所有的植被会变成最美的植被;世界上所有的动物会变成最美的动物……
愿我们携起手来,让蓝天变得更蓝,让绿水变得更绿!让青山变得更青!
学生写保护环境的主题精彩作文【篇十四】
“什么,要限塑,不能用塑料袋了?我用什么来装东西啊?”
“什么环保不环保,我只管卖肉……”
“大姐,我们临安是国家卫生城市,您也是临安的一份子,岂非你就不能留意点?讲一点环保意识嘛!”
“话说得是没错。但你说卖肉的不用塑料袋,这恐怕就……”
“那倒也是,但做生意总也该留意环保吧!”
现在大家的环保意识都增强了,街头巷尾常听到这些有关“绿色”“环保”的议论。
清早,我和妈妈来到人隐士海的农贸市场。哦,大家挤得开心,买得顺心!听啊,厉害!“来点虾,要活的啊!”“哇!这带鱼大又是特价,真实惠呀!。”“这很新鲜呀……”几个阿姨、婶婶们忙碌着,一边挑选,一边自己动用时下“流行”环保袋装着东西。
“哎呀,你们肉铺生意可真好啊,可就是这肉不用塑料袋会有会弄脏我这袋子呀?这可是新买的……”“不会不会,我的肉新鲜干净,不仅不会弄脏你的环保袋,还会让你吃了还想吃……”妈妈和店主打着趣。
我无奈地接过妈妈手中装肉的环保袋。嗨,这袋,怎么会这么重?会不会裂口子呀?妈妈好像看出了我的迷惑,冲着店主说:“有没有塑料袋?给一只,以防半路袋子裂启齿子。”“怎么会!塑料袋没有,新款的菜篮子倒有几个,要有拿给你瞧瞧?”店主笑着说。
嘿,怎么这说变卦就变卦呀,上次可不是这么说的,他不是说“环保与他无关的,塑料袋他应有尽有”吗?哈,真是士别三日当刮目相看呀!要是大家都这样,我们栖身的环境会越来越清洁,越来越环保的!我这样想着,似乎手中的东西也不那么重了,脚步也轻了许多。
我们拎着袋子走在街上,突然看见一个小孩向地下扔了张棒棒糖的包装纸,奔跳着踢边玩。哼!真没有教养!正想“扬声恶骂”时,一位阿姨上前,捡起了糖纸,拖着小孩边走边大声说:“走几步就到垃圾箱了,健忘了要怎么做了吗?记得一定要扔到垃圾箱里面!”说完把糖纸扔进垃圾箱。哈哈,我们临安人蛮文明的嘛!我的心情立即阴放晴。
走着走着,来到一家熟食店。只见一个年青人拿着一只铁碗也往熟食店走。哎,怎么回事,干嘛要拿只铁碗呢?当我正迷惑着,只闻声店主问:“哎,这次不要一次性饭盒了吗?”卖东西的小伙子笑着回答说:“不要啦,不要啦。听说塑料一百年也烂不掉,看来这一次性饭盒也不是什么好东西,仍是用铁碗,卫生又环保!”
终于到家了!看妈妈怎么处理袋子和其他东西,我的妈妈总不能比别人差吧!我在心里嘀咕着。嘿,妈妈竟然在分袋子。妈妈似乎看出了我的心思,笑了笑说:“这袋子还可用于其他东西的放置,装肥皂、装垃圾,还可以当手套搞卫生。傻丫头,你妈妈我呀,知道你想要念的经——不铺张资源,要留意环保!对不?”是呀,近来妈妈不是常用洗米水来浇花,用洗衣水来冲厕所吗?自从我决心做“环保小卫士”以来,妈妈确实一直在用实际步履支持我。“妈妈,我的好妈妈……”我一下子扑到妈妈的怀里,开心地笑了。
哦,我们临安人心中一直有个环保梦!专心环保,真好!
环境保护话题作文集锦
人们平时可以在各大信息渠道看到作文,为了有效提高我们的写作能力,怎么才能写好一篇全面的环保作文呢?写作文的时候最好要出人意料,题材新颖。那您知道怎么写环保主题作文吗?以下是幼儿教师教育网小编陆续整理的“环境保护话题作文”,希望幼儿教师教育网小编的分享能给大家带来一些帮助。
环境保护话题作文(篇一)
“各位观众,大家好,我是环球电视台记者天一,我现在在四万万公里之外的地球为大家现场直播这次万众瞩目的重大考古发现。大家都知道,公元xx年由于生态危机引发的一场波及全地球的巨大海啸,把我脚下这个曾经叫做‘上海’的城市埋在海底,千百年来,返回地球探险的人们一直想了解这个据史书记载非常繁华的海底城市当年的的真实面貌,今天,我们终于等到这一天了。站在我身边的这位是当今最富盛名的地球考古学家东方博士,先请东方博士介绍一下这次发掘的情况。”
早晨,潘多拉星球的地球移民们打开电视机,发现几乎所有的电台都在转播这次考古发掘,这些地球移民的后裔们都非常激动,他们渴望了解自己祖先在另外一个叫做“地球”的星球上生活的足迹。他们的祖先据说一直生活在传说非常美丽的地球上,但一场巨大灾难后,幸存下来的人类不得不移民到位于仙英座旋臂处的的潘多拉星球。
满头华发的东方博士面对镜头侃侃而谈,介绍了这次发掘的过程,因为地球海平面近些年的不断下降,上海古城部分遗址逐渐露出海面,给这次考古发掘创造了有利条件,大型考古机械已经开到浅海。
记者指着远处倾斜露出海面的小尖顶问东方先生:“那好像是什么建筑吧?”
东方博士正了正辅助呼吸面具,回答说:“对,据史书记载和现场考证情况来看,那应该是当年上海的标志性建筑——高度一百多米的东方明珠电视塔。”
记者疑惑地问:“电视还需要塔吗?他们难道不是用卫星电视?而且这么低的塔有什么作用呢?”
“这你就不了解了,一千多年前,一百多米的电视塔已经很了不起啦。”博士笑着回答。
“这样说来,这座地下古城的文明也不过如此嘛。”
“不,不要小瞧了古上海文明,看那儿,这是刚刚从浅海出土的不明物质,非常奇特。”
环境保护话题作文(篇二)
人在不同的环境下,有着不同的感情流露,闹市让人心烦,山野使人宁静,所谓情融于景大概也是如斯吧。走在喧闹的商场里,我能看到的和听到的最多的词那是绿色,如绿色食物,绿色糊口,绿色经济等,都让人不禁想到山野的翠绿。
每每听到绿色这个词,我的思惟都会向着家的方向飞去。早上,家里的公鸡未等我醒来便要放声高歌,叫得人无心入睡。于是,我翻了个身便要起身朝着厨房的方向走去,洗刷完毕,母亲已做好了早饭,我们围桌而坐,享受着早餐的温热之后,我们便开始了一天的劳作行程。
小妹到房里换衣服,父亲和母亲把预备好的劳作工具往牛车上放,我则负责到牛栏里牵牛,一切预备停当就可以出发了.那时,天刚放亮,风轻轻地拂过我的身旁,我感觉到了沁入心扉的清凉,我甚至能感觉得到那风里带着水汽的潮湿。伴着牛车发出的吱吱的响声,我踏着一地的翠绿上的水珠,慢慢地前进着。我的脚被一地的露珠染上了水的颜色,湿辘辘的裤脚布上了些沙砾,让我无比难熬难过。
那是一条蜿蜒曲折的小路,小得好像只收留得下这一辆牛车,旁边尽是些叫不出名字的翠绿,向着路的方向生长,好似要将小路封住。妹妹和母亲坐在牛车里,车在前进的时候,两旁的翠绿触在她们的身上,然后从她们身上扫过,满叶的水珠便趁势滴落在她们的身上,那气魄绝对可以和一场小雨相媲美。
踏着一地的草色,穿过一路的翠绿,有时你会听到几声动听的鸟鸣,循声望去,却不能发现那能唱出歌声的歌喉毕竟身在何处。等到了目的地时候,母亲和小妹的衣服已是湿辘辘的了.
晶莹的露珠和满眼的绿色,和着那一声声的鸟鸣。我想,这在城市,无论如何也难以想象得到的舒服,至少,在我就读的那所学校的城市里,这是难以想象得到的夸姣。
环境保护话题作文(篇三)
近年来地球严重的被污染,很多人抱怨气候捉摸不定,不论是海平面上升、气候变迁还是全球暖化等都使地球面临环境剧变的问题,而这都是因为人类的贪心、破坏、浪费,出现了能源不足、空气污染等危机因此,人类必须对这些灾害负起所有的责任,让我们一起加入爱地球特攻队,携手拯救哭泣中地球吧﹗
其实,爱护地球并不是件困难的事,让我们日常生活开始做起!以节约能源来讲,当我们离开房间时,应随手关灯及冷气;洗澡时,尽量洗快一点,而洗完衣服的水也可以拿去浇花;多多搭乘大众运输工具或骑自行车,避免耗油等。不仅省电、省水、省油,还能锻鍊体力,更是爱护地球的好方法。
除了节约能源外,绿化环境也是一个好办法,可以常常参加植树活动,让自己与大自然亲近,在家里阳台上,也可以种些小花,不仅能美化环境及我们的视野,也能让我们从中获得知识、耐心与乐趣,当然,你也能看到地球充满感谢的向你微笑喔!
最后,发展绿建筑和使用绿能源,也是一个爱地球的好法则,不但能减少不必要的污染,更能达到环境共生、共荣及地球永续发展的目标,绿建筑设计所提倡的是一种兼顾健康、省钱、环保的新生活哲学,一定能减少地球的迫害。当然,也别忘了资源回收再利用我们吃完的饭盒、喝完的饮料空瓶等,都是可以回收再利用的,不仅能把垃圾变黄金,更能将污染降低到最小,是不是很棒呢?
地球就像人类的生命共同体,让我们携手保护这个孕育万物生命的母亲,并且珍惜资源,为大家的未来一起努力,即使我们的力量很微薄,但是积沙成塔,滴水穿石,只要大家同心协力,相信地球一定能康复,在浩瀚的宇宙中发光发热!
环境保护话题作文(篇四)
我们正在创建全国文明卫生城市,号召大家争做文明市民,爱护我们的环境。由于现在环境污染太严峻了,所以我也要为创卫出份力,我的环保步履开始喽!
我和妈妈到超市购物的时候,我们自己带上环保袋,无论是收费的仍是那些免费的小塑料袋,都尽量减少使用,最好是不用。
我把家里的垃圾做好分类,分别装进垃圾袋,像塑料袋、饮料瓶是可回收的垃圾,削掉的果皮和一些厨房垃圾是不可回收的,废电池属于有毒、有害垃圾,我要把家里的那些废电池扔到指定的地点或者垃圾桶内,稳定丢弃,否则是会严峻污染环境的。
在学习中,我尽量节省文具用品,多使用钢笔,少使用铅笔,并且不铺张纸张。我们这周开始使用量角量了,我使用的就是以前在三年级时买尺子带的量角量,没有再去买新的。
我和妈妈上街尽量步行,或者骑自行车;到饭店吃饭的时候,我还要避免使用一次性餐具;在家里我要节约用水,不铺张电。我要做到,低碳糊口从细节开始。
这就是我的环保步履。保护环境,从我做起,从身边小事做起,保护环境,就是保护地球,就是保护我们自己。
环境保护话题作文(篇五)
手帕被打入了“冷宫”,而披发发着淡淡暗香的面纸成了“新宠”,在现代一直都是这样。而《有一棵树会感谢我》一文却让我懂得了良多良多。
《有一棵树会感谢我》这篇文章写了现代人们都追求简约快捷,把这样的一种习惯看成了新的时尚。而作者并不提倡用面纸,由于那样树木将会生存时间长一些。假如我们每个人都用面纸的话,那么我们家庭、省市、国家将会用掉多少面纸——使多少棵树木惨遭砍伐?所以,作者提倡用手帕,由于一张手帕能多次的利用,只要洗干净就可以了。
看了这篇文章,我感触感染至深。我们应该想向作者学习,多用手帕,少用面纸,让更多的树健康成长。固然我们的气力微不足道,但是我们只要这样做,一年下来,总会节省几棵树做的面值吧?这样也能让更多的树健康成长,不受斧头的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面纸的人,他就不愿意铺张每一棵树资源。所以的话,用手帕,不用面纸,这才应该是我们现在真正的时尚!
面对铺张与享受,环保与创造,我们到底应该选择什么?
谜底是肯定的。我们每一个人都应该环保,用手帕,不用面纸,节约每一棵树资源,让树们健康成长!
用手帕,不用面纸,这才是我们的新时尚!愿时尚找对行进的方向!
让我们步履起来吧!用手帕,不用面纸,让更多的树逃过斧头的魔掌,由于环保连着你我他。
环境保护话题作文(篇六)
当我们走在大街冷巷,随处可见挂着保护环境的大牌子;电视上也在常常播放着保护环境的公益广告。可是,真正做到环保的人,却是寥寥无几。
有我们的小区里,垃圾到处都是。固然有固定的垃圾车,但仍是有人把垃圾丢在旁边就不去管它,甚至还有的人把垃圾扯拉扔在了楼道里,弄得一股怪味。我家小区的南边有一条小河,以前还好好的,但是最近我每次从那里经由时,河水已经变得发黑,上面还飘浮着一些食物袋和乱七八糟的东西,就这样,原来清澈见底的小河变得腥臭了,似乎一个脏兮兮的、浑身恶臭的老太婆。人类啊!我真心地但愿你们能有所悔改。否则,世界上的最后一滴水,将是你们悔恨的眼泪!
同学们,让我们树立起环保意识,积极步履起来,从自我做起,从身边小事做起,保护环境,保护我们锦绣的家园!
写校园环境的作文600字模板9篇
网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,写作文可以促进我们多思考、多学习,精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的。写作文一般要怎样展示自己的情感呢?于是,小编为你收集整理了写校园环境的作文600字模板9篇。欢迎你阅读与收藏。
写校园环境的作文(篇1)
我们的学校是一个美丽的大花园,柔软的跑道,干净的地面……可这几年来,学校遭到的人为破坏数不胜数:学生们乱扔垃圾,跑道上的零食包装、纸杯随处可见,一不小心就会被绊倒,一些同学对在身旁的垃圾筒视而不见,难道他没看见吗?不是。因为他看见也把“可回收”的垃圾扔到“不可回收”的垃圾筒里,难道他是文盲吗?不会,这可是五年级的大孩子啊!
噪音破坏也不少,也许你在教室里读书,一时半会儿都还是琅琅读书声,可过了一会儿呢?一阵巨大的噪音就悄悄的来了,大的可以把你的耳朵震环,小的可以让你不能读书。
乱刻乱画的那就更多了,如果你是来我们的学校来考试的,那你就会发现桌上写着什么“某某某到此一游”啊、什么“坐此桌人是猪”啊……墙上就更不用说了。大人也没给学生做好榜样,随地吐痰、乱丢烟头……这些都是大人的“家常菜”。这样下去,我们的校园将不再美丽。
如果大家能做到不乱扔果皮纸屑,不乱刻乱画,不乱“放射”噪音……如果大家做到以上几点中的一点,那我们的校园可能比原来要美丽好
写校园环境的作文(篇2)
保护环境,早在“不涸泽有鱼,不焚林而猎”的古训。在今天,我们更应懂得保护环境就是保护我们自己,我们不仅公道利用资源,更竭心尽力保护环境,让环境永葆青春,永远为我们人类的生存发展服务,作为学生,现在主要是创建绿色校园。
得有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了。
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园。
写校园环境的作文(篇3)
各位同学:
大家好!
严寒的冬天终于过去了,暖和的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们留意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们面前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2、保护每一根绿枝,让它在东风中展示自己的魅力、
3、保护每一棵树,让它继承用自己的绿色装点我们的校园。
4、保护每一朵花,让它的芳香鲜艳为我们带来更美的糊口。
5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园糊口中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
写校园环境的作文(篇4)
我认为我们的学校一直还很干净,可不查不知道,一查吓一跳,校园的破坏超级大!我做了回有心人,以下调查可以吓死八个人。
1、乱扔脏物。食品包装等“物质”随处可见。如:蛋黄派的包装、麻辣味牛肉干的袋子、特仑苏牛奶壳、王老吉的瓶子……一些很恶心的”不明呕吐物”粘在地面;草丛里发现了不少“宝藏”,不知是不是苍蝇空中飞过时的粪便,再往里趴开一点,浓痰死死地趴在小树枝上,儿令人作呕。在滑梯处还发现了乱扔的香蕉皮,我的盟友喻启航就惨糟摔跤。
2、乱刻乱画。有些墙面上写着乱七八糟的字和同一种鬼异的图案。图案“”像咒语一样,而最最八卦的是写“某love某,于20xx年6月台日结婚”,中国扫黄打黑的精神都被破坏了,我们学校中也会出现“黄色思想”,真是奇耻大辱!而刻划得最为严重的是,一面墙壁上出现长近2米的大裂痕,有人还在墙上用剪刀刻下了“死、鬼”等字样,还有20xx世界末日。
3、实物破坏。滑梯边上顶上常有很多人坐着,怪不得损坏会有这么严重。
4、植物破坏。看见有人动作利索地爬上树,折下几根树枝,练习“打狗棒法”。
……
校园真是:
校园云遮光,
垃圾地开花,
墙上乱涂画,
还学打狗法。
可能还有更多的破坏,靠我和喻启航二人之力还差十万八千里。必须得做到,保护学校,人人有责。希望每个人都做位“忍者”,忍住坏毛病,让学校恢复成为:
校园明媚光,
空气清新地,
旧墙像新墙,
全员素质长。
写校园环境的作文(篇5)
有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲自体验的,扫完后,回身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言本日,校园就是个小社会,同学们在有治理轨制的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立刻步履起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起.一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的义务,用自己的实际步履保护环境,创建绿色校园.
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的但愿绵延下去,让我们一起步履起来吧!
写校园环境的作文(篇6)
六年的光阴如潺潺流水,转眼之间,整整六年的时光一晃而过。我步入中学的殿堂,迈入中学的大门;时光飞逝,带走了曾经一起傻的日子,散走了曾经一起玩耍天真可爱的我们,却都迎来了现在的坚强与成熟。
————题记
九月,硕果累累,是收获的季节;九月稻谷满仓,是农民们收获的季节;九月,秋高气爽,是我们迈入中学的季节。
中学生活,是学习知识的天堂。在这里的每一个人都明确着自己的目标,为自己的目标奋斗着,努力着!中学生活紧张而充实,中学的校园美丽而庄严。
进入中学的大门,映入眼帘的是熊熊燃烧的五星红旗。学校最耀眼的地方还是我们谈天说地的————后操场,“一望无际”。天蓝悠悠的,草软绵绵的。操场上铺着沥清跑道,有一群伙伴们都结成群体在一起尽情地打篮球。有一块绿油油的草地,同学们都坐在草地上打打闹闹,说一说他们想象的未来,谈一谈他们的梦想,他们的目标。他们在观察着蚂蚁搬家。还有我们,每次吃完饭后,都要到那里散步,分享我们这一天发生了哪些趣事。操场是我们玩耍,充满乐趣,承载着我们美好回忆的地方。
中学,最重要的'还是学习。学习是我们的重要任务。进入教室,一个充满知识的海洋。文化墙上一个个都贴著名人名言,让我们时刻提醒自己的行为,让我们时刻铭记着学习是我们唯一的出路,我们才是祖国的希望,我们才是祖国的花朵。愿我们都能好好学习,长大为祖国尽自己的一份力量,成为一个有用的栋梁之材。
新校园新环境,是我们共同的起跑线。相信努力会有回报,所以让我们努力吧!为自己而努力!为了我们自己的梦想和愿望努力吧!
中学时代我们充满朝气、富有活力,我们怀揣梦想,从这里启航!
写校园环境的作文(篇7)
校园里的悄悄话
校园了有很多悄悄话,听着很令人心酸,你听到过吗?现在让我们一起去聆听吧。
夜深了,花丛里轻轻地爬出了一只蜗牛,它对月季花说:“花姐姐,你可真漂亮,每天阳光照在你身上的时候,你就绽放了美丽的笑脸,蝴蝶对你恋恋不舍,蜜蜂也渴望和你交朋友。下课铃一响,孩子们都跑出教室,站在你身旁观赏,小姑娘们还给你几个亲吻呢!哪像我,稍微隐藏不好就会被孩子们捉去装进瓶子里……”月季花叹了一口气说:“你是只知其一,不知其二,虽然很多孩子对我很好,但是也有一些顽皮的孩子,把我的花随意采下,甚至把我连腰折断,现在,我的腰还疼着呢……”说着,月季花呜呜地哭了起来。
月亮升起来了,把她那温柔的银光,洒在神气的教学楼上,雪白的墙壁,银光闪闪。月亮姐姐对墙壁说:“墙壁弟弟,你可真帅呀。每天都有小朋友帮你擦身子,你每天都干干净净,漂漂亮亮的!”墙壁弟弟有气无力地说:“你白天没出来,没看见发生的那些事。很多同学对我很好,这我承认,但也有几个小朋友,在我身上乱涂乱画,写脏字,让人看了,觉得我就是一堵不文明的墙。更有甚者,在我身上撒气,用脚踹我,你瞧,现在我身上还留有他们的脚印呢……”说着说着,墙壁弟弟竟然流下了几滴眼泪。
怎么,教室里也有说话声,让我们仔细听一听。原来课桌和凳子也在说话呢。凳子小弟羡慕地说:“课桌大哥,你可真幸福,同学们趴在你身上读书,写字,对你爱护有加。哪像我,我好心让他们坐,他们却不领情,在我身上晃来晃去,晃得我的身子骨都快散架了。”课桌大哥接过话茬说:“你个子矮,看不见上面发生的事。一些同学生气了,就使劲拍打我,弄得我的头整天晕乎乎的,还有些同学在我身上刻字,我满身创伤,哪里有什么幸福可言?”说着,课桌大哥竟然疼得晕了过去……
听了校园里的悄悄话,你有什么感悟呢?从现在开始,让我们互相转告,保护好校园里的一花一草,一桌一凳吧!
写校园环境的作文(篇8)
校园环境随想校园环境随想
周日,为了做环境小报,我决定去拍校园的照片。平日在校园里来来往往,还真没注意到有什么特别之处。这次仔细看看,我们的校园还真美丽,干净、整洁、碧绿的树叶,青青的小草,令人心旷神怡。这么优美的环境是怎么来的呢,又是如何保持的呢?
我忽然想到一件小事。周六,爸爸带我去拉小提琴,我走时顺手拿了一个桔子。我在车上剥掉桔皮,问爸爸桔皮放哪?爸爸说放我自己的口袋。我说衣服没口袋。爸爸就让我拿在手中。不一会,我们到了老师家,便把桔皮放在了楼下的一个大垃圾筒里。
原来是这样。我们每个同学都养成了不乱扔瓜皮、纸屑的好习惯,有很好的环保意识。怪不得我们的校园能保持得这么干净!好的学习环境也有益于我们安心、专心地学习。我们可以想像,如果教室里到处是灰尘,走廊里纸片飞舞,吃剩的午饭倒在路上,有的同学不自觉,再时不时地随地吐痰,我们还会有心情认真学习吗?我们的学习成绩还会提高吗?
不过,在优美、整洁的校园里,我还是发现了一点不和谐的地方。在一棵小树上静静地躺着一个白色的塑料袋和几张废纸屑。不知是风从校外刮来的,还是哪位不懂事的同学从教学楼抛下的。我很想把它们弄下来,但就是够不着。亲爱的同学,如果明天它们还在的话,我们一起想办法,为这芳草青青的校园出一份力吧!也让我们共同努力,从我做起,从身边的小事做起,为建设美丽南京我们的大家庭,为伟大祖国的明天更美好,添砖加瓦!
南京市芳草园小学六年级一班吴兆卿
写校园环境的作文(篇9)
我们的学校水果湖一小是一座美丽的校园。可是因为少数学生不爱护环境,总有一些不文明的行为:乱丢垃圾、空中抛物、践踏草坪等,他们在不知不觉中破坏了校园的环境。在此,我想大声呼吁:“不要再继续破坏校园环境了!”
校园环境遭到破坏,原因之一是学校对这些不文明的行为惩罚不够严厉。我建议,为防止这些破坏行为的发生,以学生个体为单位,凡是发现有学生破坏环境,就对该生予以扣分。如果你不随吐痰,不乱扔垃圾,还及时阻止破坏环境的行为,就给你加分。到学期末进行班级排名,全校公布。排名靠前的给予表扬,得到奖励;落后的给予批评,得到应有的惩罚。
维护校园的美丽环境,是每个学生的责任。我希望人人都要爱护环境,为共同建设美好校园作出贡献!
我们的学校水果湖一小是一座美丽的校园。可是因为少数学生不爱护环境,总有一些不文明的行为:乱丢垃圾、空中抛物、践踏草坪等,他们在不知不觉中破坏了校园的环境。在此,我想大声呼吁:“不要再继续破坏校园环境了!”
校园环境遭到破坏,原因之一是学校对这些不文明的行为惩罚不够严厉。我建议,为防止这些破坏行为的发生,以学生个体为单位,凡是发现有学生破坏环境,就对该生予以扣分。如果你不随吐痰,不乱扔垃圾,还及时阻止破坏环境的行为,就给你加分。到学期末进行班级排名,全校公布。排名靠前的给予表扬,得到奖励;落后的给予批评,得到应有的惩罚。
维护校园的美丽环境,是每个学生的责任。我希望人人都要爱护环境,为共同建设美好校园作出贡献!