描写谷雨的作文
发布时间:2023-03-31 二十四节气谷雨作文 谷雨节气经典作文 谷雨小学经典作文描写谷雨的作文精选。
繁木森森雨后新，盎然诗趣胜初春，在我们准备迎接二十四节气谷雨的到来时。一般会需要我们围绕该主题写一篇作文，写作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。你也许需要"描写谷雨的作文"这样的内容，欢迎大家参考阅读！
描写谷雨的作文(篇1)
欢声笑语中，太阳黄经到了30°，4月20日，谷雨来了。
谷雨，雨水生五谷的意思。这时候雨水较多，滋润大地，五谷得以生长。恰好今年的谷雨是漫天的雨点纷飞，像一个个小精灵似的向人们诉说着“谷雨来了……”
说到这里，我又想起了一年前的养蚕之旅。“谷雨西厢宜养蚕。”这是一句关于谷雨的谚语。我看到的，是一个完整的生命成长的过程。
不久之前，我在街上看到了一树雪白的栀子花，心不禁一颤。谷雨时节是栀子花盛开的时节，似乎是雪白的颜色，但仔细一看，却是粉白中透着淡淡的鹅黄。多美啊！
雨过山村
雨里鸡鸣一两家，
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，
闲着中庭栀子花。
真是一首美妙的诗歌！雨是宁静的，早晨是宁静的，山村是宁静的。一两声鸡鸣，山村醒过来，妇姑忙着浴蚕，两个人说说笑笑，亲亲热热，农忙世界啊，她们没有闲暇欣赏栀子花，栀子花却有的是时间欣赏这雨后的山村。
在栀子花纯洁的花朵与它芬芳的气息中，我们走过了宁静的谷雨。
描写谷雨的作文(篇2)
每年4月20日，是山东省荣成市的渔民节日。该节起源于谷雨节。在我国北方沿海一带渔民们，过谷雨节已有二千多年的历史，到清朝道光年间(1821)易名为渔民节。由于谷雨这天，山东沿海的渔民祈求海神保佑，出海平安，鱼虾丰收。故今天富裕起来的荣城渔民，在谷雨这天，隆重举行“祭海”活动，向海神娘娘敬酒，然后扬帆出海捕鱼。
旧时，山西临汾一带谷雨日画张天师符贴在门上，名曰“禁蝎”。陕西风翔一带的禁蝎咒符，以木刻印制，可见需求量是很大的。其上印有：“谷雨三月中，蝎子逞威风。神鸡叼一嘴，毒虫化为水……”画面中央雄鸡衔虫，爪下还有一只大蝎子。画上印有咒符。雄鸡治蝎的说法早在民间流传。神魔小说《西游记》第五十五回，孙悟空猪八戒敌不过蝎子精，观音也自知近他不得。只好让孙悟空去请昴日星官，结果马到成功。昴日星官本是一只双冠子大公鸡。书中描写，昴日星官现出本相——大公鸡，大公鸡对着蝎子精叫一声，蝎子精即时现了原形，是个琵琶大小的蝎子。大公鸡再叫一声，蝎子精浑身酥软，死在山坡。山东民俗也禁蝎。清乾隆六年《夏津县志》记：“谷雨，朱砂书符禁蝎。”“禁蝎”的民俗反应了人们驱除害虫及渴望丰收平安的心情。
古时有“走谷雨”的风俗，谷雨这天青年妇女走村串亲，有的到野外走一圈就回来。
南方谷雨摘茶习俗，传说谷雨这天的茶喝了会清火，辟邪，明目等。所以谷雨这天不管是什么天气，人们都会去茶山摘一些新茶回来喝。
北方谷雨食香椿习俗，谷雨前后是香椿上市的时节，这时的香椿醇香爽口营养价值高，有“雨前香椿嫩如丝”之说。香椿具有提高机体免疫力，健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。
陕西白水县谷雨祭祀文祖仓颉习俗，“谷雨祭仓颉”，是自汉代以来流传千年的民间传统。
描写谷雨的作文(篇3)
江伯伯的小院子是我们的秘密基地，我们在院子里看书、玩游戏。今天谷雨，我和马逸驰一同到小院子来寻西瓜虫。捡一根长树枝，我们俩的谷雨西瓜虫寻觅记就开端了。
西瓜虫喜欢湿润、阴凉的中央，于是，我在树下把石头搬开，发现里面有好多的西瓜虫。马逸驰把树枝放在西瓜虫前面，西瓜虫就缓缓地爬了上来，把它放在手里，西瓜虫就立刻缩成了一个球。哈哈，原来西瓜虫是个胆怯鬼。过了一会儿，西瓜虫轻轻地张开了身躯，探头探脑的，似乎望着周围有没有动静。我们故意没发出声，西瓜虫就慢慢地张开了身子，在马逸驰的手上自由匍匐着。爬得还挺快的，看样子似乎要逃窜，我们立刻把它放到石桌上，避免它逃窜。
我们在石桌旁，察看起西瓜虫，它有着硬邦邦的外壳，细细短短的腿，一对长长的触角，走路的时分，一摇一摇的，下面还有那像薄膜般的底盘，构成了那样心爱的生动的西瓜虫。
我们决议给西瓜虫搭一个窝，让它在窝里纵情游玩。逸驰在桌子上用树枝挑逗西瓜虫，盯着它，避免它爬走。我把树枝放在周围，把它围起来，想不到的是，它居然有“翻”的身手。于是，我在旁边多围了几层，像堡垒一样巩固，在有漏洞的中央，多塞了几片叶子，这样它就没法逃脱了。
我们以为它太孤独，又抓了一只，跟它一同游玩。两只西瓜虫走啊走，碰到了一同，它们似乎在聊天。可是没多久，大约聊完了，就走了。两只西瓜虫向边缘跑去，不知道要干嘛。我们就这样看着它们。结果，发现两只西瓜虫在拨树枝。不好，它们想逃窜!我们赶紧把它们弄到中间，把树叶塞回去。为了安全，我再捡了一些树枝，在周围堆了更高的围墙，堵得风雨不透。这时，西瓜虫在打架，我们又赶紧把它们拨开，让它们平缓一下心情，大约是逃窜没胜利，两只虫生气了。不过，一会儿，它们又和好了，真是调皮的好兄弟啊!
天亮了，该回家了，我们把西瓜虫又放回了大自然，让它们继续生活在土地里。小院子的乐趣可真多啊!
描写谷雨的作文(篇4)
谷雨有“雨生百谷”之意，在每年的4月20日或21日，是春季的最后一个节气，随着气温升高，“鸣鸠拂其羽，布谷鸟鸣叫”，鸟儿们的行动十分活跃，谷雨是这些大自然的精灵歌唱的时节。
我先来说说谷雨时节纷纷迁徙而来的白鹭。在宁波大学的水杉林子里，数以百计的白鹭在这里栖息，它们像连接水陆的天使，在甬江畔勾勒出一幅幅美丽的画卷。郭沫若先生曾经写过：“白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗”。白鹭文质彬彬、风度翩翩，像优雅的绅士，它们身体修长、身姿优美，洁白的羽毛纤尘不染，它们的`长喙尖尖的，脖颈仰得高高的，腿脚细长却有力，它们的动作从容不迫，不紧不慢，它们站在那里，周边的喧闹熙攘都像散开去了一样，有一种空旷安静的气质。白鹭有很多美的姿态，有的静静地站在树顶上，有的悠然地在林子里散步，有的快速穿梭着飞过枝丫……暮春美丽的景致因为有了它们一下变得生动起来。我最喜欢去夕阳西下的甬边看白鹭，薄薄的余晖洒在江面上，也落在白鹭洁白优雅的身姿上，它的两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔，两脚向后伸直，两只眼睛警觉地盯着江面，看到有鱼虾出没，它们便会一个俯冲下来啄食，起飞降落、掠过江面一气呵成。
谷雨说鸟，肯定少不得布谷鸟，它的学名为大杜鹃。古人有诗云：“布谷啼播春暮日，栽插种管事诸多”，“布谷声中雨满犁，催耕不独野人知”，催耕的布谷鸟“kuk-ku”叫的时候，正是南方水稻田平整灌水播种插秧的时节，这清亮的声音一次次响起，重重叠叠撞进正在劳作的百姓耳朵里，和播种的希望一起落在起苗的稻田里，可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鸟个头不大，飞行急速，喜隐没，所以我们常常“只闻其声不见其形”。我在科普书的图片里看到，布谷鸟其实是一种特别朴实的鸟，它身上的颜色不是灰色就是褐色，再就有一些白色的斑点，与优雅的白鹭完全不同款。布谷鸟还有有趣的巢寄生行为，自己不做窝，不孵卵，把产的蛋放在画眉、苇茑的巢窝里，让这些鸟替自己精心孵化，正没想到“鸠占鹊巢”的懒虫竟然是勤奋催耕的布谷鸟。
“雨频霜断气清和，柳绿茶香燕弄梭”，没错，我想跟大家继续说的下一种鸟，是这个时节名副其实的“劳动模范”小燕子。很多人描写过小燕子的俏皮可爱，譬如郑振铎先生，他曾写到：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子”。小燕子就像暮春时节的音符逗点，杨柳、电线杆、檐头、廊前，它小小的身体一停驻，就留下一串音符。小燕子也许是大家最喜欢的鸟了，不仅因为它们是益鸟，还因为它们跟人类最亲近。它们的家就按在我们的家门口，它们一点都不怕生。我住在老家的时候，梁上的燕子窝里孵化过三只小燕子，我常常仰着脑袋去看它们。杏黄的小嘴巴张得大大的，嗷嗷待哺，燕爸燕妈常常衔着虫子回来，三个小脑袋争先恐后地争抢，等大一点了，它们就会探出脑袋来，我跟它们说话，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“喂我、喂我，让我快快长大”。农家把燕子看作“吉祥鸟”，大概是它们衔泥筑巢、生蛋孵卵、养儿育女的忙碌情景，透着一股子生机勃勃的劲头，看着它们，自己的精气神也就提上来了。
每天早上从鸟儿婉转动听的鸣叫声中醒来，是一件特别幸福的事情。选择谷雨这个候鸟归来的时节说一说鸟，希望更多的人可以爱鸟、护鸟，你愿意和我一起吗？
描写谷雨的作文(篇5)
谷雨传说
谷雨之名，最大众的说法是雨生百谷，在陕西省关中，流传着一段民间说法
这是还要说到当年仓颉造字，黄帝需要人来记录历史，发现了仓颉这样的人才，仓颉用着结绳记事法，很受黄帝重用，后来，在一次狩猎途中，朋友告诉他可以从地上的脚印看出动物的去向及数量等等，仓颉倍受启发，那这岂不是跟记录文字有异曲同工之效？仓颉这样想着，于是仓颉不耻下问，跋山涉水，把世间万物简化成汉字，当时天下正在闹灾荒，上天被仓颉的行为所感动，于是降下了带有谷子的雨，救了万民于水火。
后来仓颉去世后，人们把他安葬在他的家乡，并在墓前刻下对联“雨粟当年感天地，同文永世配桥陵”，并把降下谷子雨的日子命名为“谷雨”
谷雨台风
经过我的仔细观察，每年的谷雨期间，必定有一两场红色大台风，为我们的停课之路铺上了现实的桥梁，可直到20xx年后，曾经的大雨不知所踪，谷雨擅自把台风日期改成了周末，不仅如此，除了一贯的一两场台风，它还偷偷加了好几场雷阵雨，又打雷，又下雨，满怀期待的游玩心理一下子没了。嘿！晴天来了，假如你心态真挺好，收拾好东西又准备出去，好了，雷又响了，好捉弄人呀！
人造雨
雨生百谷，看着这个词，心里不觉会发出疑问，雨落谷上又是什么场景呢？
谷雨跟在清明后，在老家扫完墓后多待了一个月，外公家有田，正好可以满足我的好奇心。
我兴致勃勃地跑到田里，才突然想到：“呀！今天这晴空万里，哪来的雨？可可要是没雨，我还怎么看雨打到谷子上的场景？”
说时迟那时快，一个灯泡突然在我脑子里亮了起来：“对呀！没雨我可以自己造呀！”
说着，我又跑去外公种新谷子的地儿，抢来水桶，重新灌满水，一言不发就往谷子上倒。
只见犹如猛虎的水倒到旧谷子上了，谷子没承受住压力，把头耷拉了下来，地上本来不硬的土，被这样一大桶水一灌，瞬间变软变粘，衣服上的泥点，满脚的泥，才反应过来的我活生生地成了一个泥人儿
那天没少挨老妈的笑骂。
谷雨之雨
回到家反复琢磨，突然才想起来，既然是谷雨，不是谷雨自己的雨怎么行？
我等啊等，等啊等，终于，我在周末等到了属于谷雨自己的雨。
穿着雨衣，踏着雨鞋，看着眼前的瓢泼大雨，从空中自由落体，眼前白茫茫一片，树叶被雨水打出啪嗒啪嗒的声音，雨滴降落在雨衣上，悄然间，突然从肩膀滑了下去，到了衣角，有的瞬间滑落，归回大地；有的进退两难，一边死抓着雨衣不放，一边却又必须接受地吸引力。
恍然间，还看到青蛙的身影在雨中跳跃，知了的声音不知是不敢叫了还是被雨声淹没了，青蛙的声音依旧荡漾耳旁，好一幅雨中蛙鸣。
到了田里，谷子像防水一样，雨水掉下去，弹了上来，就这样一下一下的，最后认输一般地掉到了地上，谷子两边的小坑，被逐渐填满水了，刚开始的一滴下去，好像被土地吸收了，没有一点变化，可雨水逐渐越下越多，有了浅浅的水坑，再然后，水坑被新来的雨水打得浑浊，直到水坑足够深了，新来的雨水为它又增加深度。
看了一会儿，我的心内已经波涛汹涌，千言万语，最后总结为一句话，“我下次还要来看谷雨之雨！”
描写谷雨的作文(篇6)
清明断雪，谷雨断霜。
是二十四节气的第六个节气，每年4月19日～21日视太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。“清明断雪，谷雨断霜”，气象专家表示，谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
可几年却不是这样，谷雨前一天，还下冰雹与下雪。气温反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。
“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温与，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节与春播作物的播种出苗，古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。
中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
“谷雨前，好种棉”，又云：“谷雨不种花，心头像蟹爬”。自古以来，棉农把谷雨节作为棉花播种指标，编成谚语，世代相传。
谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高，阴雨频繁，会使三麦病虫害发生与流行。
希望谷雨以后天气逐渐变暖，不要胜似冬天。
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描写谷雨节气作文集锦(5篇)
春雨潇潇百谷生，葱茏山野果初成。在我们准备迎来二十四节气谷雨的时候，一般会被要求写上一篇相关主题的作文，写作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。有没有可以借鉴的谷雨作文的模板呢？以下为栏目小编为你收集整理的描写谷雨节气作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！
描写谷雨节气作文(篇1)
今天，陈老师在语文课上请我们喝了清火明目的谷雨茶。
一开始，茶叶静静地躺在杯底。我仔细看了看：它绿中带黄，像快要枯了的树叶一样。用小手摸一摸，它表面粗糙，而且脆脆的，真是像极了美味的薯片。用鼻子凑近闻一闻，它有一丝清香，这气味真是令人神清气爽。
后来，热水注入杯子里，茶叶就像受了惊的鱼儿一样四处乱窜。过了一会儿，水平静下来了，“鱼儿们”又争先恐后地挤向杯口，你挤我我挤他，好不热闹。
渐渐地，它们慢慢地安静了下来。有的像落叶一样飘飘悠悠，不紧不慢地落到了杯底；有的像芭蕾舞演员一样优美地转了个圈，轻盈地落到了杯底；有的像小胖子一样沉甸甸的，快速落到了杯底。小茶叶宝宝们玩累了，一动不动地躺在那里好像睡着了。而茶叶爸爸们却直挺挺地站在那里保护茶叶宝宝，让它们能做个又香又甜的美梦。这时，茶水变绿了，茶叶变翠了。我抿了一小口，苦中带着甜味。
我今天真开心，不仅品尝了清火明目的谷雨茶，还更好地了解了茶文化。
描写谷雨节气作文(篇2)
谷雨是中国二十四节气中的第六节气，也是4月的第二个节气。是播种移苗、埯瓜点豆的时节。当每年4月19日～21日，太阳到达黄经30°时为谷雨。
谷雨的名字来自古人“雨生百谷”的说法，谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。谷雨节气名字的由来，另一个传说则是与仓颉有关。玉帝为犒赏仓颉造字，特赐金人，仓颉认为这是本份，不配收取，只愿五谷丰登，百姓皆有所食。第二天，天气晴朗，万里无云，却见满天里向下落谷粒，黄帝深有所感，于是将那天定为谷雨节，命令天下的人每年到了这一天都要欢歌狂舞，感谢上天。从此，谷雨节便一直延续下来了。
描写谷雨节气作文(篇3)
在这美丽的季节里，满遍野山是一片葱茏，远远望去墨绿色的是麦苗，嫩绿的是小草，像给原本光秃的黄土地穿上了一身绿色的外衣，使她精神抖擞，分外惹眼，金黄色的是油菜花，这金黄色的油菜花就是美丽外衣上的点缀，使美丽的景色更加迷人，更加招人喜欢。
近看有一片一片的树林，有花瓣已经凋谢的却孕育小小果实的桃树和杏树，有含苞待放的苹果树和梨树，含苞待放的花蕾上已经有早早苏醒的蝴蝶立在上头，闪动着美丽的翅膀与花媲美;也有柳絮横飞的金黄色的柳树，还有树叶嫩绿的杨树。杨树的叶子是两种颜色，叶子的正面是绿色，背面是银色，而且表面还挺光滑，所以有“杨树叶子两面光”的称呼。
每当微风吹过，其它小树只是轻轻地点点头，向大自然表示孕育了她们的谢意，而杨树却要拍动着自己的小手欢迎美丽季节的到来，在明媚阳光的照耀下，在微风的吹拂下杨树好像披上了银色风衣，银光四射，非常耀眼，这时的杨树美丽极了。当你置身于这妩媚的自然中时，你会为此而陶醉。
树林里不时传出清脆婉转、美丽动听的鸟叫声，和着杨树叶子的拍打声，给大自然又增添了无穷的韵味。如果说杨树叶噼噼啪啪的声响是欢迎谷雨季节的话，那小鸟清脆婉转的叫声就是给谷雨季节唱的`迎宾曲了，漫山遍野的绿色是小鸟的听众，嫩绿柔软的树枝则是小鸟演出的舞台，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌颂和赞美风景如画的谷雨季节。
谷雨时节是植物生长最旺盛的季节，漫山遍野庄稼、小树和小草郁郁葱葱，绿色喜人，表现了大自然这个能工巧匠把各种植物塑造的生动活拨，神态各异，惟妙惟肖。也体现了谷雨时节气候适宜植物生长的特点。所以漫山遍野是一片绿意浓浓，景色宜人，生机勃勃的感人景象。
描写谷雨节气作文(篇4)
谷雨有“雨生百谷”之意，在每年的4月20日或21日，是春季的最后一个节气，随着气温升高，“鸣鸠拂其羽，布谷鸟鸣叫”，鸟儿们的行动十分活跃，谷雨是这些大自然的精灵歌唱的时节。
我先来说说谷雨时节纷纷迁徙而来的白鹭。在宁波大学的水杉林子里，数以百计的白鹭在这里栖息，它们像连接水陆的天使，在甬江畔勾勒出一幅幅美丽的画卷。郭沫若先生曾经写过：“白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗”。白鹭文质彬彬、风度翩翩，像优雅的绅士，它们身体修长、身姿优美，洁白的羽毛纤尘不染，它们的`长喙尖尖的，脖颈仰得高高的，腿脚细长却有力，它们的动作从容不迫，不紧不慢，它们站在那里，周边的喧闹熙攘都像散开去了一样，有一种空旷安静的气质。白鹭有很多美的姿态，有的静静地站在树顶上，有的悠然地在林子里散步，有的快速穿梭着飞过枝丫……暮春美丽的景致因为有了它们一下变得生动起来。我最喜欢去夕阳西下的甬边看白鹭，薄薄的余晖洒在江面上，也落在白鹭洁白优雅的身姿上，它的两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔，两脚向后伸直，两只眼睛警觉地盯着江面，看到有鱼虾出没，它们便会一个俯冲下来啄食，起飞降落、掠过江面一气呵成。
谷雨说鸟，肯定少不得布谷鸟，它的学名为大杜鹃。古人有诗云：“布谷啼播春暮日，栽插种管事诸多”，“布谷声中雨满犁，催耕不独野人知”，催耕的布谷鸟“kuk-ku”叫的时候，正是南方水稻田平整灌水播种插秧的时节，这清亮的声音一次次响起，重重叠叠撞进正在劳作的百姓耳朵里，和播种的希望一起落在起苗的稻田里，可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鸟个头不大，飞行急速，喜隐没，所以我们常常“只闻其声不见其形”。我在科普书的图片里看到，布谷鸟其实是一种特别朴实的鸟，它身上的颜色不是灰色就是褐色，再就有一些白色的斑点，与优雅的白鹭完全不同款。布谷鸟还有有趣的巢寄生行为，自己不做窝，不孵卵，把产的蛋放在画眉、苇茑的巢窝里，让这些鸟替自己精心孵化，正没想到“鸠占鹊巢”的懒虫竟然是勤奋催耕的布谷鸟。
“雨频霜断气清和，柳绿茶香燕弄梭”，没错，我想跟大家继续说的下一种鸟，是这个时节名副其实的“劳动模范”小燕子。很多人描写过小燕子的俏皮可爱，譬如郑振铎先生，他曾写到：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子”。小燕子就像暮春时节的音符逗点，杨柳、电线杆、檐头、廊前，它小小的身体一停驻，就留下一串音符。小燕子也许是大家最喜欢的鸟了，不仅因为它们是益鸟，还因为它们跟人类最亲近。它们的家就按在我们的家门口，它们一点都不怕生。我住在老家的时候，梁上的燕子窝里孵化过三只小燕子，我常常仰着脑袋去看它们。杏黄的小嘴巴张得大大的，嗷嗷待哺，燕爸燕妈常常衔着虫子回来，三个小脑袋争先恐后地争抢，等大一点了，它们就会探出脑袋来，我跟它们说话，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“喂我、喂我，让我快快长大”。农家把燕子看作“吉祥鸟”，大概是它们衔泥筑巢、生蛋孵卵、养儿育女的忙碌情景，透着一股子生机勃勃的劲头，看着它们，自己的精气神也就提上来了。
每天早上从鸟儿婉转动听的鸣叫声中醒来，是一件特别幸福的事情。选择谷雨这个候鸟归来的时节说一说鸟，希望更多的人可以爱鸟、护鸟，你愿意和我一起吗？
描写谷雨节气作文(篇5)
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”我们唱着二十四节气歌，开启了一堂特别的课——“雨水落 百谷生”。我们跟着老师了解了谷雨节气文化。特别难忘的是课堂上老师让我们品尝了谷雨茶的味道。
陈老师给我们每个小组准备了一些茶叶，让我们仔细观察。茶叶静静地躺在杯底，它身穿墨绿色的外衣，看起来干巴巴的。我拿起一片轻轻一捏，它就碎了。我把鼻子凑过去闻了一闻，有一股淡淡的清香扑入我的鼻中，让人心旷神怡!
陈老师给我们装茶叶的杯子里注入刚刚烧开的水，茶叶就像受了惊的小鱼一样到处乱窜，随着水的旋涡往上升，杯子里好不热闹!小小的茶叶渐渐舒展开来了，像舞蹈演员一样在水中转圈，为我们表演。不一会儿，扁扁长长的茶叶或疏或密，散卧在杯中。清澈透绿的茶水芳香明丽。扑鼻而来的淡淡香气，让我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一丝淡淡的苦味，嗯，细细品味，还有一点淡淡的甜味，味道还不错哦!紧接着，我又抿了一口，茶的清香气息在我口中散开，但并没有消失，久久回荡在口中，在心间……
我一口一口地品着，完全沉浸在这浓郁的茶香之中。
写谷雨的作文(5篇)
写谷雨的作文是编辑为您准备的一些与您需要相关的内容。春风送暖雨初晴，百谷融融草木清，每当我们度过难忘的二十四节气谷雨时。老师总是会布置作文，那就是写一篇作文，写作文可以锻炼我们思考问题的能力，提高我们的语言表达能力。欢迎学习和参考，希望对你有帮助！
写谷雨的作文(篇1)
谷雨传说
谷雨之名，最大众的说法是雨生百谷，在陕西省关中，流传着一段民间说法
这是还要说到当年仓颉造字，黄帝需要人来记录历史，发现了仓颉这样的人才，仓颉用着结绳记事法，很受黄帝重用，后来，在一次狩猎途中，朋友告诉他可以从地上的脚印看出动物的去向及数量等等，仓颉倍受启发，那这岂不是跟记录文字有异曲同工之效？仓颉这样想着，于是仓颉不耻下问，跋山涉水，把世间万物简化成汉字，当时天下正在闹灾荒，上天被仓颉的行为所感动，于是降下了带有谷子的雨，救了万民于水火。
后来仓颉去世后，人们把他安葬在他的家乡，并在墓前刻下对联“雨粟当年感天地，同文永世配桥陵”，并把降下谷子雨的日子命名为“谷雨”
谷雨台风
经过我的仔细观察，每年的谷雨期间，必定有一两场红色大台风，为我们的停课之路铺上了现实的桥梁，可直到20xx年后，曾经的大雨不知所踪，谷雨擅自把台风日期改成了周末，不仅如此，除了一贯的一两场台风，它还偷偷加了好几场雷阵雨，又打雷，又下雨，满怀期待的游玩心理一下子没了。嘿！晴天来了，假如你心态真挺好，收拾好东西又准备出去，好了，雷又响了，好捉弄人呀！
人造雨
雨生百谷，看着这个词，心里不觉会发出疑问，雨落谷上又是什么场景呢？
谷雨跟在清明后，在老家扫完墓后多待了一个月，外公家有田，正好可以满足我的好奇心。
我兴致勃勃地跑到田里，才突然想到：“呀！今天这晴空万里，哪来的雨？可可要是没雨，我还怎么看雨打到谷子上的场景？”
说时迟那时快，一个灯泡突然在我脑子里亮了起来：“对呀！没雨我可以自己造呀！”
说着，我又跑去外公种新谷子的地儿，抢来水桶，重新灌满水，一言不发就往谷子上倒。
只见犹如猛虎的水倒到旧谷子上了，谷子没承受住压力，把头耷拉了下来，地上本来不硬的土，被这样一大桶水一灌，瞬间变软变粘，衣服上的泥点，满脚的泥，才反应过来的我活生生地成了一个泥人儿
那天没少挨老妈的笑骂。
谷雨之雨
回到家反复琢磨，突然才想起来，既然是谷雨，不是谷雨自己的雨怎么行？
我等啊等，等啊等，终于，我在周末等到了属于谷雨自己的雨。
穿着雨衣，踏着雨鞋，看着眼前的瓢泼大雨，从空中自由落体，眼前白茫茫一片，树叶被雨水打出啪嗒啪嗒的声音，雨滴降落在雨衣上，悄然间，突然从肩膀滑了下去，到了衣角，有的瞬间滑落，归回大地；有的进退两难，一边死抓着雨衣不放，一边却又必须接受地吸引力。
恍然间，还看到青蛙的身影在雨中跳跃，知了的声音不知是不敢叫了还是被雨声淹没了，青蛙的声音依旧荡漾耳旁，好一幅雨中蛙鸣。
到了田里，谷子像防水一样，雨水掉下去，弹了上来，就这样一下一下的，最后认输一般地掉到了地上，谷子两边的小坑，被逐渐填满水了，刚开始的一滴下去，好像被土地吸收了，没有一点变化，可雨水逐渐越下越多，有了浅浅的水坑，再然后，水坑被新来的雨水打得浑浊，直到水坑足够深了，新来的雨水为它又增加深度。
看了一会儿，我的心内已经波涛汹涌，千言万语，最后总结为一句话，“我下次还要来看谷雨之雨！”
写谷雨的作文(篇2)
天气闷热。太阳把大地烤得火辣火辣的，大树被热得垂头丧气，小草被晒得弯了腰，花儿也被晒得像快枯萎了一样。这种天气简直是让人喘不过气来，就连平时经常在花园中活动的老爷爷、老奶奶们都被热得躲到了家里。
下午，天气渐渐地变凉了。一大片乌云被狂风吹了过来。虽然我还不知道这乌云是从哪里吹来的，但我知道马上要下雨了。
于是，我赶紧跑到晒台把晒着的衣服收了进来，生怕被雨淋湿了。如果衣服被雨淋湿了，妈妈就白洗这些衣服了。
过了一会儿，果然下起了雨。先是从天空中飘下几滴雨点，接着大雨如注。雨点“噼哩啪啦”地打在了窗户上，奏出了一首动听的交响曲。
我站在窗户旁，看到楼下的小路上奔跑过来一个阿姨，因为没有带伞，被雨淋成了一个“落汤鸡”。同时看到花园里躺着一只红色的小桶，不知是哪个邻居家的，被雨打落了下来。楼下的杜鹃花被雨冲掉了几片花瓣，小草也被淋得低垂着头。
这场雨大约下了一个多小时才停了下来。
大雨过后，路边的树显得比下雨之前精神得多了，小草上还留下了雨滴，杜鹃花也开得比下雨之前更娇艳了。太阳公公从乌云里钻了出来，天空中出现了一道美丽的彩虹，有红色、蓝色、橙黄色、漂亮极了。老爷爷老奶奶们都从屋里走了出来，呼吸一下雨后清新的空气。他们有的在花园里聊天，有的在锻炼身体。
过了一会，我心中就起了一个大问号。为什么早上天气还好好的，怎么到了下午就下起雨来了呢?
爸爸一回到家，我就带着这个大大的问号去问爸爸。爸爸听了我问的问题后就说：“今天是二十四节气中的‘谷雨’，每年第一场大雨一般出现在这段时间，对水稻栽插与玉米、棉花苗期生长有利。”爸爸接着又说：“‘谷雨’，顾明思议，播谷降雨，是二十四节气之一，同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。谷雨时，雨水增多，十分有利于谷类作物的生长。”听了爸爸的话，我心中的大问号也没有了。
写谷雨的作文(篇3)
清明断雪，谷雨断霜。
是二十四节气的第六个节气，每年4月19日～21日视太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。“清明断雪，谷雨断霜”，气象专家表示，谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
可几年却不是这样，谷雨前一天，还下冰雹与下雪。气温反不升而下降了，仿佛又回到了冬天。
“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温与，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节与春播作物的播种出苗，古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。
中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生;第二候鸣鸠拂其羽;第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
“谷雨前，好种棉”，又云：“谷雨不种花，心头像蟹爬”。自古以来，棉农把谷雨节作为棉花播种指标，编成谚语，世代相传。
谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高，阴雨频繁，会使三麦病虫害发生与流行。
希望谷雨以后天气逐渐变暖，不要胜似冬天。
写谷雨的作文(篇4)
谷雨，二十四节气之一，也是春天最后一个节气。下雨后，土地松动，谷物得雨而茂盛。
关于它的来历，我曾听说过一个传说：仓颉造字，黄帝发布诏令，宣布他造字成功，并鼓励百姓学习。这天，下了一场雨，落下了无数的谷子，后人把这一天定名为“谷雨”，成为二十四节气之一。在谷雨这一天，利于谷类作物生长，因此农民常常在这个时候下地耕种。
我们的村里至今保留着过谷雨的习俗。爷爷是农民，每逢谷雨即将来临，他嘴边常挂着一个词“谷雨节”。谷雨的前一个礼拜，他每天披星戴月，抱着一堆秧苗和一个机器下地了，到晚上空手而归，把机器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟着同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在机器后面的一块大铁板上，自己在前边拉着把手往后走，机器走过的地方上都插满了纤弱的秧苗，朝气蓬勃，它们一排排整齐地站在稻田里，沐浴在阳光下，随风摆起它那绿色的小裙子，好奇地观察着这个世界，好不活泼!正是有了这一台机器，爷爷早早地插完秧。
谷雨那天，爷爷会前往一条小河流，拿上鱼篓和渔网，下河捕鱼，并举行了祭海仪式。我之前从未看过这种仪式，几百个村民聚在一起，敲锣打鼓，后面竖着两块牌子，上面画着龙的图案，可谓“双龙戏珠”。前面摆着四头杀好的挂有红绸布的猪。猪的后面放着四个大缸，里面装满了酒。桌子上都塞满了祭品，后面四个人神情严肃，穿着汉服，好像四个守护神。只见他们先鞠躬，然后手捧酒杯，绕着手转了四圈，随后把酒杯剩余的酒一口闷。忽然，一声沉闷的鼓声响彻天际。随即，百十个大鼓发出的沉重响声，重重地砸在了观众的心上，碰撞在四面长满树木的山上，只听见隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏击着，快速地搏击着。后边的群山仿佛也跟着一起鼓动了。鼓声惊醒了在森林中沉睡的小动物。小鸟在密林中大声歌唱，森林里演了一场“森林演唱会”。鼓声、溪流声、动物们的叫声交织在一起，共同组成了这一场盛大的仪式，令人震撼。这场面即使是劳动节的活动，都没这么隆重!村民们个个喜笑颜开，好不快活!仪式过后，几十个村民下河捕鱼，一直到中午才回家吃饭。
谷雨节这天，奶奶也忙得不可开交，她去山上采摘茶叶，然后把茶叶泡茶，叫“谷雨茶”，说是喝了能清凉、辟邪。她提着一个竹篓子在村里走了一圈，顺便看了仪式，回来时她说：“终于走完谷雨了!”这时我才知道，原来一个小小的不起眼的谷雨，竟有这么多的习俗。
谷雨节像一颗璀璨的明珠，在众多节气中散发出自己的光芒;像一盏海边的灯塔，指引着人们什么时候播种。每当看到爷爷、奶奶农忙时那辛勤耕作、朴实劳碌的身影，和节日中他们的庄重仪式，越发地崇敬这些朴实无华的劳动人民。他们用智慧保留了劳动的知识，并一代又一代地传承下去。
写谷雨的作文(篇5)
此时江南，清明过后就是一段最繁生的时光。春雨淅淅沥沥断断续续地下，从清明时节一直下到谷雨，直至暮春。好长的春雨日子里，城里人开始烦了，可农家人喜欢。春雨贵如油，有了这细雨的润泽，和熙的阳光，秧苗很快长出新芽，毛绒绒的一片绿色，再长到约一尺长，立夏前后开秧门，便插秧种田。
此时正是做秧田的时节，曾听老农讲：“清明谷落田，谷雨变苗田。”这大约是江南早稻播种育秧的大致时间表。可见秧田必须是在清明前做好的。正月十五闹过元宵，就是大忙的春耕开始，老农总是在春分过后，选择几块肥沃的耕田，做好秧田培育稻苗。田里活其实很有技术性，老农如果按现时的技师系列，当评个高级农技师。做秧田要经过犁、耙、耖数道工序，老农手脚娴熟。几天功夫，秧田做好了。一畦一畦整整齐齐的，土质细腻如膏，再撒上一层草木灰，便播下稻种。
“谷雨谷雨，百谷雨生。”这是农家人对于谷雨的那份许盼甚至感恩。
描写春雨的初中作文精选
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描写春雨的初中作文(篇1)
梨花一枝春带雨，何等烂漫;杏花春雨江南，何等旖旎;小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花又是怎样的一种清幽啊!
春雨来临之际，或持一把古色古香的油纸伞，在素净淡雅的古镇踽踽独行，自有一番别样的韵味在心中滋生。追寻前人遗下的足迹，踏碎脚边溅起的雨花，聆听春雨羞涩的心跳，亦不失为人生一大乐事!手轻抚过饱经沧桑的班驳青墙，任凭突兀出的尖石划破手指，刻录下一道又一道清晰的红痕。细密的血珠无休止地冒出，然后被多情的雨丝尽心洗濯，仅仅留下水浸润过的透明的伤痕。轻微的似乎可以被忽略的痛感。在朴素清新的小镇里，这是春雨奢侈的恩赐。(初中作文)
或沏一壶清茶，轻啜上路无所谓凄冷，无所谓忧愁遗弃手中沉重的雨伞，抛下胸中繁冗的杂念，只留下一颗心，一颗敏感而又纯真的心去感悟春雨听，听见了么?雨声滴答滴滴答答她在浸透你的防备，静静地拨弄着心底那根紧绷到不肯放松的弦滴答一切就是那么简单，伫立在雨中，沾衣欲湿的杏花雨毫无征兆地打乱额前的发丝，大把大把的水汽凝结在睫毛上汇聚成不悲伤的泪因为悲伤，是不会逆流成河的雨打芭蕉的悦耳音乐在心中汩汩流淌，洗涤我污浊的灵魂!
春雨，蕴涵了世俗的喜怒哀乐，囊括了红尘的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青画师，酣畅淋漓地挥舞着手中的画笔，将一片片辉煌撒向人间!
春雨者，乐耶?悲耶?
描写春雨的初中作文(篇2)
清晨醒来，就闻声窗别传来一阵阵雨水敲击玻璃的声音。那声音清脆，却又各不相同。“啪嗒啪嗒”、“滴滴答答”许多千奇百怪的声音交汇在一起，似乎是雨花在表示庆祝时的“欢乐圆舞曲”。
刚才的朦胧睡意立即烟消云披发，涌上心头的是对外面的好奇。我急忙穿上衣服，拉开窗帘。啊!一颗一颗豌豆大的雨滴从空中落下来，好像是上天派下来的小天使，它们千姿百态，飞箭一般射入了树丛中、花园里。
地上的积水越来越多，像在“叠罗汉”一般，一层一层缓缓的增加，最后成了一大片水洼。
“快点，要去上学了!”听到爸爸的指责声，我只好依依不舍地跑向了学校。
算了，反正哪儿都能观赏到这锦绣的雨景，何必在乎地点呢?
我慢慢地走在去学校的路上，雨仍未停，仿佛还有变大的趋势。踏着一路雨水，我有些兴高采烈，一种莫名的感觉在心中荡漾。
终于放学了!我怀着但愿和迷惑的心情走向外边。雨，仍是停了。我的心情失踪不已，这时，几片翠绿引起了我的留意，让我面前不由得一亮。
几棵青翠嫩绿的小芽儿从地里冒了出来，好奇地张望着周围，像新生的婴儿一样无邪可爱。草丛里延伸出几根枝干，固然现在还没开花，但显著有了些小花苞。树上，叶子已是绿油油的一片，却还没长满，就那么努力地向上蹿。
春景春色，竟会这样的丰满，这样的烂漫!它把一冬天储藏的精神、气力，都尽情地开释出来了!
看到这样一番情形，我默默的想：这场雨，是不是春姐姐送给世间万物的一份见面礼呢?
想到这，我不由自主的唱起了幼时的一首童谣：“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴跟着春天，那里还有一段我快乐的童年回忆。
描写春雨的初中作文(篇3)
“随风潜天黑，润物细无声。”杜甫的这句诗写得真妙。寒冬一过，万物复苏，如烟如丝的春雨，又静静来来到人间，她让大地一片生气希望，布满活力。
春雨表面透明，可却是多彩的!她为桃花染上红色，她为柳絮染上白色，她为秧苗染上绿色，她为天空染上蓝色……
春雨“沙沙沙”的声音，真是悦耳!她落在屋檐上，为屋檐讲去年的故事;她落在树枝上，与树梢奏起美妙的乐曲;她落在小草上，为小草的舞姿鼓掌;她落在小溪里，与小溪一同向前奔跑……
春雨像牛毛，似花针，如细丝，密密地斜织着，淅淅沥沥，如丝如缕将天地交织在一起，把整个世界都笼罩在一片烟雨朦胧之中。
春雨是什么味道呢?孩子们见了春雨，老是迫不及待地跑出门外去。与其说是出去赏雨，倒不如说是去“尝”雨。他们像小狗一般吐出舌头，让雨自己降落到舌头上。我也曾做过这种事，只记得那雨凉凉的，甜甜的，味道挺好的。
雨中的桃花更加娇艳，更加润泽津润，更加引人垂怜，密密的雨丝滴到花瓣上，锦绣至极。雨中的人儿个个撑着伞，颜色五彩缤纷，组成了一片伞的花园。
雨后的地上白花花的全是水，简直成了河，上面绽放着无数水花。广玉兰叶布满生气希望，春雨如保洁员，将高贵的广玉兰叶清洗得一干二净。雨后的树苗更加茁壮，品味这甜美的乳汁，怪不得会如斯的富有活力。
哦，春雨，原来你如斯锦绣;哦，春雨，原来你如斯悦耳;哦，春雨，原来你如斯淘气……
我爱你，春雨!
描写春雨的初中作文(篇4)
听妈妈说，春天的雨和其它季节的雨大不相同，它是最绵柔有趣的，我到要看看，真的是这样吗?
恰巧，天空像是知道了我的心思似的，便真的下起了春雨。瞧!雨滴先是大颗大颗落下来的，我想这时春雨的心情是激动的。此时，我的心也被它深深地牵动了。春雨下了一会儿，竟变成了一丝一丝的“牛毛”!但是可千万别小瞧它哦!它可是个大魔术师哩!快来看，春雨在空中固然是无色的，但一落到地上，它就来了个36变。只见春雨滴在桃花上，桃花变得粉红粉红;春雨落到草地上，小草变得碧绿碧绿;春雨洒在柳树上，柳树大大地伸了个懒腰;春雨跳进小溪里，小溪漾起了笑的涟漪……
听，快来听听春雨在说些唱些什么吧!
“嘀嘀嘀嘀”，春雨在和小草说静静话;“沙沙沙沙”，春雨唱起了悦耳的歌谣;“哗哗哗哗”，春雨和万物奏起了交响乐!春天的声音，是多么美妙，和谐，悦耳啊!
我其实禁不住这诱惑，撑把伞就冲下楼去。只见一些比我早下来的同学，正张着大嘴巴品味着春雨的甜美。我也尝了尝，春雨是那么爽口，甘甜，使人感到一种说不出来的清新。“哇!”我发出了这样一声感叹。原来，春雨趁我们不留意，静静溜走了。我忽然发现雨后的景色原来这么美，在春雨的润泽津润下，万物都显得那么生气希望勃勃!春雨啊春雨，你是那么的美，我想，有谁会不喜欢你呢?
描写春雨的初中作文(篇5)
天忽然暗了下来，一会儿，乌云就遍布了整个天空，像一群贪婪的恶魔侵占着整个天空。
暴风四起，树好像感触感染到了快下雨了，唱起了歌，“沙沙沙”而小草也为大树伴舞，随风摇晃着身一体跳着柔美的舞。
就在这时，闪电像一条矫健的银龙，把乌云撕得四分五裂，又像一把宝剑，把乌云划得七零八落，闪电那耀眼的光，划破了阴森森的天空。
一阵闪电，一阵雷过后，春雨也徐徐沥沥地落了下来。大地整理时变得生气希望勃勃了。小草挺一直了腰，大树洗去了可恶的灰尘，衣服更美了。春笋吸收了水份，勇敢地钻出了地里，来到了，一个崭新的世界。
瓦片上，不时地发出“滴滴滴”的声音，柏油马路上形成了一些水坑，汽车行驶时，溅起一阵阵一浪一花。耳边不时传来，“滴滴答答”的声音。
雨停了，空气变得非常清新，风中不停地飘来阵阵花香，春雨过后，世界变成了绿的海洋，春雨过后，世界就布满了生气希望。春雨过后，世界变得更加锦绣！
描写春雨的初中作文(篇6)
春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我去买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。
春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，似乎置身于一个如梦如幻的童话世界里。
我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许暖意的东风迎面吹拂过来，东风和春雨立即交融在一起，不知到底是东风挟着春雨，仍是春雨裹着东风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。
无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经由春雨的浸礼，已变得格外蕃庑与青翠;这原先就锦绣的花朵经由春雨的润泽津润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜天黑，润物细无声。
人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的润泽津润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。
春雨无私地润泽津润着天地间的万物，敬爱的老师--辛勤的花匠不恰是像春雨那样灌溉着祖国的花朵吗?他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不恰是您的化身吗?
想到这，我不由得加快了脚步，由于我想赶紧回去复习作业，不铺张这大好时光，不辜负老师的但愿。
描写春雨的初中作文(篇7)
万物化醇，万象更新。春，踏着轻快的脚步来到了，花儿开了，草儿嫩了，河水暖了。
早晨，灿烂的阳光伴着清新的空气，锦绣的花儿随风摇晃，多么夸姣的一天呀！可忽然清风变成了暴风，本晴空万里，而现在却是乌云密布，整个世界暗了下来。
风越刮越大，窗户发出了凄惨的啼声“呼，呼——”仿佛窗外有千军万马，飞快奔来。
雨下来了，“哗哗哗，哗哗哗……”像泼，像倒，一个个雨点儿背着降落伞从乌云妈妈身上下来到人间，仿佛要为干渴的花木果树提供水分，要让那些未能扎根的树苗，在厚土中济水生长，扎下根须。
成年的大雨珠已经斗胆勇敢的飞向人间了，剩下的，只有胆小的小雨珠了。大雨珠们在乌云妈妈的鼓励下，也背上了降落伞，跳机了。
雨徐徐小了，从天而降的倾盆大雨，就像清晨森林中的那白白的薄雾，笼罩着整个城市。
我，坐在窗前，细细的观赏着，看着屋檐上一排排雨珠，不由得打开了窗。清新的空气扑面而来，混杂着土壤的气味。我伸出手去，雨珠就像看见滑滑梯的小孩，从我手指上流到了我的掌心。哇！那感觉冰冰的，凉凉的，可惬意了。
不知不觉中，雨停了，窗外的山恍惚了，像穿上薄纱，让人觉得如仙境一般。小雨珠躺在树叶的怀抱中安静地沉睡着，忽然一位跑酷的雨珠开始展现风貌了，只见它从一片树叶上滑到了另一片的树叶上，滑出了一道锦绣的曲线。
我坐在窗前，还意犹未尽，呀！这雨下的太急了吧！我还没看够呢！
雨后，天边的太阳又发出亮光了，一切都从恍惚中清楚起来，锦绣起来了，一切都恢复了原来的样子了。
描写春雨的初中作文(篇8)
天突然暗了下来，一会儿，乌云就遍布了整个天空，像一群贪婪的恶魔侵占着整个天空。
狂风四起，树似乎感受到了快下雨了，唱起了歌，“沙沙沙”而小草也为大树伴舞，随风摇摆着身一体跳着优美的舞。
就在这时，闪电像一条矫健的银龙，把乌云撕得四分五裂，又像一把宝剑，把乌云划得七零八落，闪电那耀眼的光，划破了黑沉沉的天空。
一阵闪电，一阵雷过后，春雨也渐渐沥沥地落了下来。大地顿时变得生机勃勃了。小草挺一直了腰，大树洗去了可恶的灰尘，衣服更美了。春笋吸收了水份，勇敢地钻出了地里，来到了，一个崭新的世界。
瓦片上，不时地发出“滴滴滴”的声音，柏油马路上形成了一些水坑，汽车行驶时，溅起一阵阵一浪一花。耳边不时传来，“滴滴答答”的声音。
雨停了，空气变得非常清新，风中不停地飘来阵阵花香，春雨过后，世界变成了绿的海洋，春雨过后，世界就充满了生机。春雨过后，世界变得更加美丽!
描写雨景的作文精选15篇
下面编辑为您带来了“描写雨景的作文”的相关内容。许多孩子很早就开始接触作文了，通过写作可以培养自身的知识整合能力。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。相信会对你有所帮助！
描写雨景的作文 篇1
一阵阵凉风拂过肩膀，抬头一望，原本湛蓝的天，洁白的云，一下子都不见了，天空变得阴沉，变得沉闷，小蜻蜓在低处飞舞，雨要来了。
不一会儿，小雨便开始在房顶上跳舞了。起初，只有时不时一两滴，两三滴，随着这些细小的雨的数量增多，一场雨就开始了。“噼啪，噼啪……”雨在屋顶跳着，一时重，一时轻，小雨珠一弹，一落，起跳后又踮脚落，样子可优美了！晶莹剔透的小珠子舞，怎么可以少了雷公公这位资深演奏家的大鼓做伴奏呢！“轰隆隆，轰隆隆……”鼓声大的时大时小，时长时短，随着伴奏，雨粒们翩翩起舞。这样一个大舞台，总不能少了舞台灯光师――闪电叔叔，炫丽的闪电在天空中劈下来，又为这次的表演增加了不少色彩。
这雨下的久了，路面上坑坑洼洼，转眼间都成了小池塘，人群从上面踩过，车轮在上面滑过。人们嘻嘻哈哈的话语，与伴奏融为一体。人群撑开了各式各样的花伞，好似舞台上开了好几朵鲜艳的花儿，把这个舞台装在了里。你看！大树，小树和灌木丛都在随风飘动，招摇这他们硕大的双手，就像热情的官洲为表演者喝彩！
雨渐渐小了，只有一两粒雨点时不时落下，太阳公公又把乌云散开了，让温暖照着大地，露珠在树叶上，放松地躺着，被雨淋湿的泥土散发出清新的气味，小蜗牛也探出头，它也想看看雨后的这个世界有多么的美！
我愿化作一粒雨珠，与雨珠们一起舞蹈！
描写雨景的作文 篇2
午后，天空突然变暗，光线暗淡下来。好像是谁一不小心打翻了墨水瓶，将天幕染成了黑色，大地似乎给一口大锅当头盖上了似的。刹那间，大雨倾盆而下，豆大的雨珠从空中不断地砸下，打在树叶上，啪啪直响。打在大地上，溅起朵朵水花。雨雾弥漫，雨滴串成了珠帘，如烟如云笼罩一切。树哇，房子啊，都看不清了。
我该去上学了，雨仍疯狂地下着，地上积满了雨水。要不是我穿上了雨鞋，袜子早就湿透了。突然吹来一阵大风，吹得树枝乱摆，我的雨伞摇摇晃晃，书包也被无情的雨水打湿了。路上人烟稀少，人们都等待着暴风雨后晴朗的天空……
我在走廊上收伞，泥水溅到了我的身上，衣服都被弄湿了。到了教室，我看见同学们比我更“惨”。由于没穿雨鞋，他们的袜子、鞋子全湿透了，都能倒出水来。
雨渐渐小了，天渐渐亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。小鸟也在枝头叽叽喳喳，高兴地唱起歌来。
下课了，我出去呼吸新鲜的空气。看见树木苍翠欲滴，树影婆娑，花儿花枝招展，欣欣向荣，小草仿佛彬彬有礼的绅士，笔直而油绿。花瓣上那晶莹的露珠，是勤劳的人们洒下的汗滴……
描写雨景的作文 篇3
前些天，老下雨。有一天，午饭以后，我坐在窗前，感到天气有点凉，快要下雨了。霎时，天空上乌云密布，地面上冷风习习，吹得树叶沙沙作响。接着，毛毛细雨飘落下来。雨，起初像牛毛，像花针，像细丝。最后，渐渐变大了，雨水像无数条线似的刷刷落下，冲洗着植物的叶子。突然雨点随风冲进了窗户，溅了我一脸，我连忙关好了窗户。
雨越下越大，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片。树叶儿、小草儿都绿得发亮。雨水顺着房檐往下流，开始像短了线的珠子，后来又连成一条粗线。地上的雨水愈积愈多，最后汇成一条小溪，哗哗地流着
真是一场及时雨啊！田地里的禾苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨流进了田地，流进了果园，流进了人们的心窝里。
描写雨景的作文 篇4
天晴了，躲在乌云后的太阳不再羞涩，于是去郊外享受没有雨的晴空万里，身旁走过几位扛着锄头，头上豆大的泪珠清晰可见的农民，边走边说：“如果多点雨多好啊。”心里突然一阵悸动，猛地回过神来，终于明白：原来我太自私，总是盼着晴天，仅为换取自己的一时喜悦，孰不知这每一场雨都是农民的救命雨啊，雨多了，可以换来他们几个月的喜悦，相比之下，我的乐趣又算什么呢?
突然觉得雨很美，无论是疏雨滴梧桐，还是骤雨打荷花，韵律都清脆悦耳。尤其是屋顶上的古典音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近，叮叮咚咚，仿佛“大珠小珠落玉盘”一般，重重轻轻，密密稀稀，缕缕丝丝，又如俞伯牙《高山流水》中的沉吟，那古老花眼琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦，万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇地演绎出一个雨季。更像一位稚嫩的少女，在人家的伞上，绿叶上，花瓣上跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉雨水的柔情。
在绵绵的雨夜听雨，雨落在窗子上，迎着窗前的灯光，折射出湿湿的流光，在氤氲的雨气和迷离的雨意之后，一点点黄晕的光泛滥开来，溶化成模糊而柔和的光团，然后又结在一起，烘托出一片安静而平和的夜。
雨是最原始的敲击乐，透明的温柔覆盖听雨人的心情，年年如此，走过一个又一个雨季，重复的作陪没出息因时间的逝去而衰老。
又一个雨季来临，心中却少了第一次听雨时的澎湃与激昂，难免有一种“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的遗憾。只依稀地记得那场雨：点点滴滴、淋淋漓漓、迷迷蒙蒙、淅淅沥沥。
描写雨景的作文 篇5
清晨，打开窗帘，蒙蒙细雨一滴滴落在窗台上。我们一家人要乘着汽车回乡村看望姥姥。
雨越来越大，雨滴一颗颗掉落在车顶上，再慢慢地沿着车的外边落到玻璃上，流到车轮的底部，流到地上。
我们来到村子里，门外的屋檐上一滴雨掉落下来，掉到了人们头上，感觉一股凉气冒了出来。我们大声地和姥姥打招呼，沿着墙根回到屋里，姥姥拿出许多好吃的来招待我们，有瓜子、饼干、酸奶等，摆满了桌子。淘气的表妹冒着雨跑了出去，在水坑里跳来跳去，鞋子湿了，衣服也被雨淋湿了，大人们叫她快进来，说一会儿就感冒了，可她不听继续玩。
不一会儿，才两岁多的妹妹看表妹看得入迷了，吵着要出去，我也跟出去了。我们一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、比谁跳得高，甚至还在雨地里比赛骑自行车。雨渐渐小了，我们的衣服不知是被汗水还是雨水打湿了，头发也变得湿漉漉的了。
回到屋里，大家看见我们这副模样，笑着说：“瞧你们的样子，就知道玩。”话音刚落，只听表妹“阿嚏”一声，打了个大喷嚏，我们都开心地笑了。
傍晚，我们乘着载满喜悦的汽车回到了家。
描写雨景的作文 篇6
这是个再普通不过的夏天了。天蓝蓝的，是一种非常纯净的蓝，色调不深，却蓝得深远，点缀着的朵朵白云，一团一团的像棉花糖一样。太阳光普照下来，地面上被照着的一切与建筑物投下的影子形成了鲜明的对比。此时空气非常闷热，让人喘不过气来。低空中，蜻蜓在急切的飞舞，好像预感到了什么。天边积着团团黑云，黑云中几道金光射出，地上的一切好像披上了一层薄纱。
一会儿的功夫，天空变得如黑夜一般，远处传来隆隆的雷声，让人感到恐惧。突然，一阵狂风吹来，让人有点站不住脚，树叶哗哗作响，树枝在风中摇来晃去。地上的纸片打着旋儿朝远处飞去。紧接着，一个炸雷响起，“轰隆隆，轰隆隆。”惊得孩子们发出一阵尖叫。
霎时，豆大的雨点纷纷落下，在沙地里砸出许多小水洼。雨滴落在树叶上，打得树叶哗哗响，落在瓷砖上的雨点溅起朵朵水花，屋外简直成了一道雨幕，连对面的建筑物都看不清。眨眼间，四处的地面形成一股股水流，向着前面的低洼处流去。
后来雨渐渐停息，天空转晴，太阳也露出了脸，阳光又变得温暖可爱。四周的空气显得清新了许多。
一条美丽的彩虹挂在天空。
描写雨景的作文 篇7
天空中布满了乌云，只见一道金光闪过，接着听见“轰”的一声，豆大的雨点落下来，开始下起了倾盆大雨。雨点打在屋前的地板上和屋侧的矿石里，发出动听的声音，像是乐队在演奏。雨点顺着屋檐留下来，开始像断了线的珠子一颗接着一颗地滚落着，接着便连成一条线，“哗哗哗”地下个不停。
我透过雨幕向外望去，大山已披上了白纱巾，山上的树木还隐隐约约看得见。豆大的雨点跳进了河流的怀抱，与河里的水一起流向远方。原来清清的河水变得浑浊了。雨点落在鱼塘里，像小石头被扔进塘里，泛起了无数涟漪。塘里的鱼在水面上跳着，好像在欢迎大雨的到来。
田野里，禾苗张开了嘴巴，吸着甜甜的雨水，高兴地笑了。街道的水泥路面已被大雨冲涮得干干净净，两旁树木的枝叶被大雨洗得一尘不染。今天早上，花盆里的花，也被大雨打得弯下了腰，花瓣掉落下来；有的还坚强地站立着，迎着风，接受大雨的考验。
大雨中的景色多美啊！由此我联想到我们的英雄战士紧握钢枪，在大风雨中站岗放哨，即使雨点打在脸上，可他们还是目不转睛地注视着远方。雨，不管你下多大，也挡不住英雄战士前进的脚步！
描写雨景的作文 篇8
小雨又星星点点地飘落下来。聆听小雨在歌唱，“滴滴嗒嗒”，好动听，好优美，让我想起了一首诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
微雨里，一切都得到了净化不管是温润的，还是柔曼的，都可爱得逼你的眼。
不要暴雨的淋漓，不要太阳雨的恬静，我只要我的小雨。
我习惯于雨中行，小雨间的那份舒适，使我感到十分惬意。我撑起一把小雨伞，漫步在小路间，不怕小雨打湿了单衣，只觉得那凉凉的雨意呀，那么晶莹、深沉！晶莹地像一个无限大无限透明的宫殿，那深沉揉进我的心间！
我喜欢独自一人在雨中寻寻觅觅，看着被雨水冲洗得更加青葱的绿意。我总爱仰着脖子，品尝着细细的雨丝，与花儿在碎石子路上砰然开放，洋溢着美丽，那是怎样的飘逸，怎样的潇洒！小雨是凉爽的，一层层溅起千万朵雨花儿。
我伫立在小雨中，听着那清婉、迷离的雨声，尽情地陶醉在着迷朦的小雨里，直到路人惊奇的目光，把我惊醒。醒来依然是面前柔柔的小雨，只是雨中多了几支五彩的花儿，那是飘动的伞花。
雨，可以勾起人的思念，寄托心愿，可以修饰人的感情，也可以让人心灵宁静；可以滋润生命，给人们活力与真实；还可以让空气中的浑浊洗净。雨，洗刷着灰尘，附上了清香。丝丝凉爽，吹不去快乐的记忆，在春雨的滋润下生长，我的心情也好象被春雨洗的清新了，擦亮了，一切变的豁然开朗。一切仿佛重新开始，有种重生的感觉。
雨不仅给人以古典诗意的美，而且可以陶冶人的性情。小雨中留下的永远是纯净、清新、友爱……在小雨中寻觅吧，你会在其中找到一些应有的东西，那便是真、善、美。
描写雨景的作文 篇9
早上，天空姐姐像遇到了什么令她伤心的事，一点笑容都没有，而我们好像也被她给感染了。过了一会儿，可能是天空姐姐实在太伤心了，便大哭起来。
天空姐姐的泪水像开闸的水一样，顺流而下，止都止不住。那眼泪似银针又似细箭。不一会儿，风哥哥也来凑热闹，好像是来帮天空姐姐擦眼泪。
我向窗外看去，广玉兰妹妹摇曳着身姿，像是在跳舞。灌木弟弟在风雨的飘摇中，变得无精打采。
天空姐姐的眼泪可真多呀，连大地爷爷身上都背着“小溪”，泪水打在上面，仿佛是一串串跳跃的音符，在雨中交响曲里嬉戏。
再向屋顶看去，也有天空姐姐的眼泪。本来灰尘满满的屋顶，现在变成了一尘不染，焕然一新的屋顶。
下课铃声响起，便听到一年级的孩子欢快的笑声。随后，我们也下课了，当我们往楼下看时，仿佛有许多小蘑菇在雨中玩耍。很快我们也加入了这个行列。一串串银铃一样的笑声，似乎传遍了整个校园。
虽然雨景很美，但是我还是希望天空姐姐不再那么伤心了。
描写雨景的作文 篇10
1、雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。
2、风呼呼地刮着，雨哗哗地下着。近看，街道上连一个人影也没有，白白花的全是水，简直成了一条流淌的河，上面争先恐后地开放着无数的水花；远看，楼房和树木都是模模糊糊的。
3、风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。路上行人刚找到一个避雨之处，雨就劈劈啪啪地下了起来。雨越下越大，很快就像瓢泼的一样，看那空中的雨真像一面大瀑布！一阵风吹来，这密如瀑布的雨就被风吹得如烟、如雾、如尘。
4、豆大的雨点落在了地上，溅起水花，那水花如同一个个小小的喷泉。水花落在地上的时候，又变成了一个个小水泡，小水泡看起来就像一顶顶透明的小帽子。细心看那雨点变成一个个小帽子的过程，真是有趣极了！
5、雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。
6、突然一阵北风吹来，一片乌云从北部天边急涌过来，还拌着一道道闪电，一阵阵雷声。刹那间，狂风大作，乌云布满了天空，紧接着豆大的雨点从天空中打落下来，打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎间雨点连成了线，哗的一声，大雨就像塌了天似的铺天盖地从天空中倾斜下来。
描写雨景的作文 篇11
今天是暑伏的第一天，天气异常闷热，头伏种萝卜，妈妈买来萝卜种子就种下了，种完后就盼着下雨。问我：“这几天会下雨吗？”我连忙拿出手机，看天气预报，现在有了手机，真方便，啥不知道就问手机，手机可是“万事通”。看完后，我说没有雨，一星期都没雨。
中午吃完饭，正在休息，外面滴答滴答，就下起了小雨，我想预报都没雨，不会下大，继续休息吧！刚这样想着，就听见外面噼啪噼啪，竟然下起大雨了。赶快起来收衣服，收农具。
这雨真是不打招呼说来就来，非常随意，既没有风的陪伴，也没有雷公电母的呼唤，就这么着急的赶来了，它才不管有没有预约，完全随着自己的心情。他真是洒脱！生活中的人儿，如果能像夏天的雨一样多好，做事别前怕狼，后怕虎，很多事明明是正确的，应该做，可思前想后，还是没有做。
30分钟后，夏雨浇灌了大地，送来了清凉，他就走了，没有一丝留恋，说走就走。太阳出来了，美丽的彩虹出来了，她在为夏雨喝彩，她在为夏雨庆功，地里的庄稼长得好，他功不可没。
描写雨景的作文 篇12
随着一阵阵狂风袭来，顿时天上乌云密布、雷声阵阵。刹那间，雨哗哗哗，哗哗哗……唱着动人的旋律，含情脉脉，美妙柔婉这就是雨的味道，夏的滋味。
雨落在窗前，我呆呆痴痴的遥望远方，雨像泼像倒，渐渐的雨小了，我不打伞，也不披雨衣，来到了没人注意的夏雨之中……
小雨肆意的拍打着我的头上、肩上、手臂上、脚上。我情不自禁的跑到了房子的屋檐下，寻找着不为人知的夏雨之美，我想让大家知道夏雨也是美的，我想让大家品尝夏雨的味道。
跑着，跑着我放慢了脚步，我发现穿着白衣的天使正在池塘中沐浴，对了还有那绿色的小天使在水中嬉戏，他们好像并不怕我，我静静地在雨中欣赏雨的美。
雨停了，彩虹出来了，鸟儿叫了几声，表达出它的喜悦，我又想起水中的“仙子”，哦，原来它是亭亭玉立的荷花呀！
哦，我找到了，找到了属于夏的那一份美——荷花之美。
不止是夏拥有这种美，秋也有，冬也有，我们每人都有属于自己的一份美，独一无二的美。
让我们一起发现自己身上的美，把自己的美展现出来吧。
描写雨景的作文 篇13
炎热过后，一大片一大片的乌云铺天盖地的，仿佛老天爷倒了墨水，风也使劲地冲了过来，顿时，随着“哗啦啦”的雨声，加上轰隆隆的雷声，下起了倾盆大雨。
雨水把路面清洗得干干净净，哇！真的是一片光亮！
农民们喜欢雨，是因为雨能灌溉农田，植物长得好，将来就会有好收成。学生们喜欢下暴雨，是因为下大雨可以堂而皇之不用上学，清洁工人也喜欢雨，因为雨可以帮助他们清洁地面......
可有些人则讨厌雨，因为雨天在外面行走会很不方便，游客们不喜欢雨，因为雨会弄湿衣服，毁了参观风景的好心情，邮递员不喜欢雨，因为弄湿邮包，弄湿装在里面的东西，工人们更不喜欢雨，雨天干活效率比晴天差。坏
观看着雨景，任凉爽的风拂面，心不免感到快乐，雨驱走了夏的炎热，吹走了我的烦恼，雨中空气清新，让我感受到雨天的快乐，想到古人云“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”就更让人对雨产生喜爱之情。
描写雨景的作文 篇14
我着迷于微雨中的秋景。
踏着已经潮湿的地砖，有时还会踩到被打湿的枯叶，我在这清凉的秋雨中漫步校园。风夹杂着雨珠抚着我的脸颊，又有几片干枯的黄叶禁不住秋天的诱惑，从已经萧疏的高大树木的树冠上飞下，在我眼前打着旋儿落地。那些树更高、更瘦了。
不知不觉，走到了一个不起眼的角落里。那条细细的小道我似乎从来没有走过。赏着远处的红黄绿的交错，一没留神，便不知被谁轻轻拉了下小腿。是准？我回头，身后却空无一物。我向四处打量，终于在余光中觉察到了一抹绿色。那绿色谈不上鲜亮，甚至颇有些残败的样子。我忙定神一看，才终于看清了那个在秋雨中摇摇摆晃的身影。
那是一棵小小的、甚至称不上“树”的树。它也就刚及我膝盖高，两条纤细如火柴棍一般的树枝费力地支撑着身躯，倾斜着，仿佛随时都会倒下。蹲下细数它的叶，也就只有十七八片的样子，而且有两片已经残破不全，棕黄色从伤口处开始蔓延向整个叶面；有一片已经过内而外完全变成了不同程度的黄色的天下；还有一片像穿上了破旧的衣裙，周围已经枯朽，而中间的绿也显得苍白无力。就是这样一个瘦小的身影，在秋雨中瑟瑟发抖，仿佛那为数不多的叶也要被晃下来了。
雨滴绝不留情地狠狠砸在叶子上，叶子剧烈地上下晃动，探在过道小径里的那两片叶虽已残破，却也仍然紧紧地坚持在那细细的枝干上，那羸弱的枝丫托着叶，在那一捧浅浅的灰尘之中定定的立着。风雨袭来，虽痛，虽冷，坚韧不拔。或许在三四年前，它仍是一颗小小的种子，被东风送到了这里，便只依赖着这角落浅小的一捧土，生根，发芽，抽技，拼命地汲取那少得可怜的养分，以那小小的身躯抗住风吹雨打，才终于长到这般高度。
雨大了，我轻轻地走向教室。回头，又见那个秋雨中的身影，它摇摆着，却坚定地立在那里，那个荏弱而坚韧的身影，将深深铭记在我心头。
描写雨景的作文 篇15
一日，下起了小雨。
我正端坐在车上，静静观赏与我只隔一块玻璃的雨。
雨，很空蒙，像一块布，遮住了外面的景色，也带来了别样风趣的景色。
淅淅沥沥的小雨如牛毛，像细丝。慢慢地，雨变大了，不像倾盆大雨，不像毛毛细雨，而是下的刚好，刚好遮住外面的树，刚好打湿了盛开的快乐小花，也刚好蒙住了我的视线。
雨越来越大了，大树上的绿叶摇摇欲坠，花儿被如同子弹一样的雨点打得手足无措，就连平时高大雄伟的大树也失了几分威严。
雨大到了极点，也会慢慢变小。不一会儿，雨又变回了刚开始时弱小的雨点，比起之前豆大一般的雨点，我还是更看好这毛毛细雨。花儿经过雨的洗礼，颜色变得炫目多彩，清新脱俗。大树的绿叶饱含青翠，刚强的腰身挺直着，恢复了以往的威严。
雨停了。赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后的景色美极了。不远处的云际升起了一道美丽的彩虹，在太阳的照耀下更加炫目，好像一个十几岁英姿勃发的少年站在云端。
彩虹的美仿佛正挂在我的心间，久久还未散去；花儿的柔美也停留在我心里，芬芳驻于心房一时间，我屏息凝神，细细思量：这难道就是大自然的魅力吗？不，并不是，自然之美是随时都有的，这些只不过是大自然的冰山一角。这一天，下起了雨，一场很美很美的透明雨。
描写谷雨的经典作文素材通用(6篇)
点豆栽秧雨渐多，春风欲走撫嘉禾，那么在我们迎接二十四节气谷雨到来时。我们必然需要写一篇与其有关的作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好，那么你是否在寻找关于谷雨作文的模板呢？幼儿教师教育网为您搜集了一些主题相关内容：描写谷雨的经典作文素材，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
描写谷雨的经典作文素材(篇1)
今天是24节气中的一个，也是春天的最后一个节气――谷雨！
我们的老祖先真是料事如神，今天果然下了一场倾盆大雨。
这场雨是一位清洁工，它让世界变得干净、整洁。
这场雨是一名画家，瞧！那池塘上的小圆圈，正是他的泼墨画。
这场雨是一位园丁，看！世界上所有的花草树木，被他照顾的无微不至！
这场雨是一名音乐家，那悦耳的声音正是他的交响乐！
我撑着伞走在雨中，看见樱桃树上微微发红的果子――小鸟儿想叼也叼不走了。
雨水敲打着雨伞，就像鼓手在敲打她心爱的大鼓，我的心也随着这节奏砰砰直跳。
妈妈说：在她小时候，在遥远的家乡，都会跟着大人，冒着雨去插小秧。
虽然我没有插过小秧，但那劳动的场面在我脑海里浮现――一个瘦巴巴的女孩撅着嘴，很不爽……
描写谷雨的经典作文素材(篇2)
谷雨是二十四节气的第六个节气，“清明断雪，谷雨断霜”，在滋养万物的谷雨之水里，农民们播种移苗，拂绿了山川大地。
谷雨是春季的最后一个节气，也是一年当中气温最为舒服的几个节气之一。谷雨的到来，意味着寒潮天气的基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。随着谷雨降雨量增加，浮萍开始生长，布谷鸟开始提醒人们播种了。麦子也节节拔高了，几个农民在田里为小麦烧水施肥。
俗话说“谷雨无雨，后来哭雨”，说的是如果谷雨节气没有下雨的话，后面雨水天气就会不多了。春雨贵如油，干旱了一个春天的庄稼，急需雨水的灌溉，没有雨水的庄稼就会受到影响。
谷雨有饮茶的习俗，谷雨荼即雨前茶，谷雨茶具有清肝明目、辟邪以及祛湿的功效。在南方谷雨前后是采茶的好时节，小朋友们跟着爸爸妈妈上山采茶吧，品尝着自己辛苦采摘的茶叶，一定很美味吧！
描写谷雨的经典作文素材(篇3)
是二十四节气的第六个节气，每年4月19日～21日视太阳到达黄经30°时为谷雨，源自古人“雨生百谷”之说。同时也是播种移苗、埯瓜点豆的最佳时节。“清明断雪，谷雨断霜”，气象专家表示，谷雨是春季最后一个节气，谷雨节气的到来意味着寒潮天气基本结束，气温回升加快，大大有利于谷类农作物的生长。
“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温和，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗，古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。
中国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生；第二候鸣鸠拂其羽；第三候为戴胜降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
“谷雨前，好种棉”，又云：“谷雨不种花，心头像蟹爬”。自古以来，棉农把谷雨节作为棉花播种指标，编成谚语，世代相传。
谷雨节的天气谚语大部分围绕有雨无雨这个中心，如“谷雨阴沉沉，立夏雨淋淋”、“谷雨下雨，四十五日无干土”等等。还有谷雨节气如气温偏高，阴雨频繁，会使三麦病虫害发生和流行。
描写谷雨的经典作文素材(篇4)
穿越人世间的浮华喧嚣，得意失宠，揣着一颗平常之心再一次拥抱谷雨潭。与着淅淅沥沥的小雨，心绪慢慢舒展开来，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣与诗境，感受到它的精妙与美丽。淅淅雨丝中的谷雨潭其实是一首惟妙惟肖、耐人寻味的诗。
“是夜细雨绵绵似飘渺的吉它声在窗前轻吟浅唱我微微阖上双眼且听这诗般的呢喃……”
脑海里朦胧的映射着不知是谁写出的迷人诗句，站在谷雨潭小木屋窗前，望着细雨，听着邓丽君《丝丝小雨》那缠绵的曲子，我沉浸在诗意中……
“行宫见日伤心色，夜雨闻铃断肠声”是凄苦之雨；“夜来风雨声，花落知多少”是落寞之雨；而那“大珠小珠落玉盘，嘈嘈切切错杂弹”的雨韵，则化作一种天籁之音，与着谷雨潭的小溪。静心拢目地观察，屏息宁神地倾听，不啻是一种陶冶，亦是一种享受。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”这是陆游《临安春雨初霁》中的诗句，同在临安的谷雨潭是否应与了古人的意境呢?非也，站在谷雨潭小木屋窗前看雨、听雨、品雨，心中的愁结早已让淅淅沥沥的小雨洗漱殆尽，心灵深处泛起的哪怕是一点点的世俗杂念也已经化做小雨融入溪流飘向远方……
透过窗前朦朦的雨帘，突然发现溪边古老的银杏树下躲着一只母鸡与一窝小鸡，母鸡身上沾了些雨水，几只小鸡把身子藏在母亲宽大的翅膀下探出稚嫩的小脑袋，唧唧的叫声不知是在炫耀着还是在召唤着在细雨中嬉戏的同伴。溪边的山路上过来一条小黄狗，小黄狗抖了一下身上的雨滴，显得那么惬意。看着、听着、想着，不知不觉中，忘记了时光，忘记了过去，忘记了身在何方……
我始终认为雨与人一样是有生命的，雨的生命是奉献自己滋润大地万物。人不也是奉献自己，创造财富回报社会吗?生命是多么奇特的东西啊！它有时微弱得不及路旁的小草，有时却又异乎寻常的顽强，经历了种种磨难仍然活着。雨历经电闪雷鸣、狂风吹袭同样坚强的扎根土地。人在梦想不断的破灭中又不断地萌生出新的梦想。这难道不是一种信念，一种支撑精神生命的本原吗?
雨还在下着。我独自一个人默默地站在窗前静思着。耳畔流淌着悠扬的音乐，仿佛来自天外，似天籁之音。谷雨潭溪边的花草还是那么美丽，古老的银杏树还是那样枝叶繁茂。我问自己，它们日日夜夜坚守着自己的那份美丽、那份执着，不是也在经历暴风雨的洗礼吗?
生活在它周围的人，灵魂与精神是否会在它们的感召下得到净化与升华?经过岁月的洗礼，这种优雅、恬淡又能保持多久?就像人生的荣华富贵，在时空的长河中只不过是一瞬间的过眼云烟。唯有谷雨潭淅淅雨丝奏响的悠扬音符，带给我无限的遐想。
谷雨潭的雨，是带给人们满怀希望之雨；谷雨潭的雨，是唤醒人们沉睡心灵之雨；谷雨潭的雨，是让人们的思绪变得深邃之雨；谷雨潭的雨……
描写谷雨的经典作文素材(篇5)
火红的五月，灿烂的季节。五月一日下午，漳平一中九〇届高三一班二十位同学，相约来到了中国百姓古村――赤水镇香寮村踏青、聚会。
“天色不早了，谁要去天台山登山赏花的，赶紧上车。”十六时许，廖剑锋同学在香寮山庄的停车场大声招呼道。八位同学及九位廖剑锋的亲戚朋友分别登上了一辆越野轿车、一辆皮卡车，驱车前往漳平天台国家森林公园核心景区天台山。
“天台山的盘山公路尚未硬化，只有越野车才能到达。由于今天只准备了两辆车，人多车少，只好委屈大家坐皮卡车后斗上山。”皮卡车才开了一小段路程，廖剑锋用歉疚的口吻说道。
“坐在皮卡车的后斗既可以一路欣赏天台山的胜景，又可以充分呼吸天台山富含负氧离子的新鲜空气，一举两得，何乐不为！我偏爱坐皮卡车的后斗。”我眉开眼笑，接过了话茬儿。
“我们坐的哪里是皮卡车的后斗呀？分明是最时髦的‘敞篷车’呀。”廖剑锋表妹一边用手机玩自拍，一边口中念念有词，逗得大家哈哈大笑。
“今天，我们最拉风了！拉风旅程初体验，感觉真HIGH呀！”站在皮卡车后斗，迎着飒飒春风，我有感而发，也逗得大家哈哈大笑。
“是呀！何止是拉风呢！还很‘浪漫’呢！泥巴路那么烂，行车速度又那么慢，大家说是不是很‘浪漫’的呀！”廖剑锋的俏皮话，又逗得大家哈哈大笑。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到天台山……”表妹意犹未尽，兴致勃勃地哼起了耳熟能详的儿童歌曲《快乐的节日》。大家也深被感染，随着哼了起来，一路歌来一路笑。
皮卡车行驶在蜿蜒曲折的天台山盘山公路，颠簸不堪，时而将我们甩向左边，时而将我们甩向右边，偶尔还要迅速低头，避免被横伸到公路上方的树枝扫破头皮，动感十足。廖剑锋表弟厚实、弹性十足的“底盘”简直让时站时坐时蹲的我们羡慕嫉妒恨！只见他双手紧紧抓住皮卡车后斗后门的边沿，一路正襟危坐，岿然不动，稳如泰山。“实话告诉你们吧，如此厚实、弹性十足的‘底盘’可不是吃出来，也不是炼出来的，而是靠祖宗遗传才得来的。”表弟幽默的调侃，又逗得大家哈哈大笑。
“群峦叠嶂，云雾缭绕，苍藤古树纵横交错，奇花异草遍野丛生，天台山真美！刚刚没带两个子女一块来赏景，可惜了！”廖剑锋触景生情，略带遗憾地对妻子小郭说道。
经历了四十分钟的颠簸，我们终于来到了鸡冠山顶的天台寺，拉风、烂慢、屁颠的征程暂告一段落。我们兴致勃勃地参观了宋代的舍利塔、丁香树林，喝了几口沁人心脾的山泉水，继续徒步向天台山顶前进。
“城中看花客，旦暮走营营。”通往天台山顶的山腰长着茂密的灌木丛林，在向导的带领下，我们沿着坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，树杪百重泉。”在昨天春雨的浸淫下，有的路段还流淌着涓涓细流。涓涓细流平添了几分“浪漫”，也增加了攀爬的难度。最令人欣慰的是，快登顶之时，天气由阴转晴，非常得给力。
“何须名苑看春风，一路山花不负侬。谷雨天台呈锦样，云彩倒照映山红。”约半小时的攀爬，气喘吁吁、大汗淋漓的看花客终于登上了1427米的天台山顶。站在山顶往四周瞭望，只见眼前成片成片的杜鹃花簇拥枝头，喧坡闹谷，竞相绽放，姹紫嫣红，化成了一道道色彩缤纷的花梯，把三四座山妆扮成了一片片花的海洋，红色的世界，造就了“百里杜鹃盛世红”的奇观，令人叹为观止！穿行在花海中，颇有一番“乱花渐欲迷人眼”“沉醉不知归路”的韵味。
“山外春归百卉阑，山中四月春初度。”杜鹃花是天台山的精灵，看！有的郁郁葱葱、俊秀挺拔，有的曲若虬龙、苍劲古雅，依着大山千枝万蕾竞相绽放。即使在山脊的石砾、峭壁的石缝中，也能见到她枝叶扶疏的倩影。“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花。”天台山的杜鹃花天生丽质，颜色呈胭脂红，五个花瓣绯红欲滴，花瓣里还孕育着十五六个纤纤细腰、楚楚动人的红花蕊，倾国倾城！
“花儿为什么这样红?为什么这样红?哎红得好像，红得好像燃烧的火，它象征着纯洁的友谊和爱情……”蜜蜂是天台山的义工，听！它一边舞姿蹁跹，忙着传花授粉采蜜，一边用“嗡嗡嗡嗡……”简单的音符深情演绎着《花儿为什么这样红》天籁之音。天台山因映山红而不再冷峻，映山红因蜜蜂更显娇艳。山风吹过，花浪潋滟，歌声阵阵，美景醉人。
“春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。”世间喧嚣，世事纷乱，于清净的天台山巅独坐，掬一捧春的暖意，抖落一怀浓郁花香，将世间的苦痛一一抚平，将世间的烦恼掩于凡尘之外，所有的感觉，只凭心就好。
“不妄念，不贪恋，若是心中有花开，幸福就在。”是啊！当我护送着“班花”下山，在陡峭的山路且行且搀扶，从一名的看花客转变成一名“护花使者”时，我成了世界上最幸福的人。
噫！微斯人，吾谁与归？
描写谷雨的经典作文素材(篇6)
在这美丽的季节里，满遍野山是一片葱茏，远远望去墨绿色的是麦苗，嫩绿的是小草，像给原本光秃的黄土地穿上了一身绿色的外衣，使她精神抖擞，分外惹眼，金黄色的是油菜花，这金黄色的油菜花就是美丽外衣上的点缀，使美丽的景色更加迷人，更加招人喜欢。
近看有一片一片的树林，有花瓣已经凋谢的却孕育小小果实的桃树和杏树，有含苞待放的苹果树和梨树，含苞待放的花蕾上已经有早早苏醒的蝴蝶立在上头，闪动着美丽的翅膀与花媲美;也有柳絮横飞的金黄色的柳树，还有树叶嫩绿的杨树。杨树的叶子是两种颜色，叶子的正面是绿色，背面是银色，而且表面还挺光滑，所以有“杨树叶子两面光”的称呼。
每当微风吹过，其它小树只是轻轻地点点头，向大自然表示孕育了她们的谢意，而杨树却要拍动着自己的小手欢迎美丽季节的到来，在明媚阳光的照耀下，在微风的吹拂下杨树好像披上了银色风衣，银光四射，非常耀眼，这时的杨树美丽极了。当你置身于这妩媚的自然中时，你会为此而陶醉。
树林里不时传出清脆婉转、美丽动听的鸟叫声，和着杨树叶子的拍打声，给大自然又增添了无穷的韵味。如果说杨树叶噼噼啪啪的声响是欢迎谷雨季节的话，那小鸟清脆婉转的叫声就是给谷雨季节唱的迎宾曲了，漫山遍野的绿色是小鸟的听众，嫩绿柔软的`树枝则是小鸟演出的舞台，她引吭高歌，用自己清脆的歌喉歌颂和赞美风景如画的谷雨季节。
谷雨时节是植物生长最旺盛的季节，漫山遍野庄稼、小树和小草郁郁葱葱，绿色喜人，表现了大自然这个能工巧匠把各种植物塑造的生动活拨，神态各异，惟妙惟肖。也体现了谷雨时节气候适宜植物生长的特点。所以漫山遍野是一片绿意浓浓，景色宜人，生机勃勃的感人景象。
谷雨写景作文范例
幼儿教师教育网编辑搜集了一些相关的内容“谷雨写景作文”。细雨风摧春未老，桃花水逐柳条青，当我们终于迎来了二十四节气谷雨。可能会被要求写一篇与之有关的作文，写作文可以扩宽我们的视野，有助于我们激发学习与生活的乐趣。请收藏本文并分享给你的朋友们吧！
谷雨写景作文【篇1】
今天，我去参加妈妈给我报的《苏州日报》组织的“谷雨节气的采茶”活动。我坐车来到虎丘南门售票处，老师点完名，导游就带我们穿过一片密密的竹林，眼前出现了一片茶园。
一棵棵茶树像一把把绿色小伞撑开着。我们迫不及待地跑进茶园，一个姐姐耐心地教我们如何采茶。听了她的讲解，我们知道了，采茶是要挑选刚长出来的新芽，最好是“一芽一叶”的那种，那可是茶叶中的极品。
姐姐说完，我们每人拿一只竹篓，采起茶叶来。采了整整一个小时，才采了小半篓茶叶。此时，我们已经累得筋疲力尽了。可是，最关键的炒茶环节还没开始。我们赶紧把新鲜的茶叶交给炒茶大师，让他教我们炒茶。
只见他把我们采来的茶叶精心地挑选后，倒入一口大大的铁锅，然后开始用力翻炒。他的手像搅拌机的叶片一样，在锅里不停地旋转，还不时地捧起一堆茶叶轻轻地抖落。那茶香便伴着缕缕蒸腾的白雾，从他的指缝间流出。我们不禁叫起来：“哇，好香啊！”这时，再看锅中的茶叶，已从原先的嫩绿，变成了墨绿。叶片也缩小了不少。我们也跃跃欲试，想一试身手。大师好像看出了我的心思，拉过我的手，一边笑，一边耐心地指导：“小娃娃，来试试。不要怕，但要小心烫手哦，千万别碰锅沿。”我大胆地伸出小手，小心翼翼地伸进锅中，插进茶叶里。哇，好暖啊，像热水袋，不过有点扎手。这时，大师把着我的手，铲起一小撮茶叶，边教我揉搓，边说：“喏，这样轻轻地搓，可不要太用力哦！”我照着他教我的方法，轻轻地揉搓着，好像在沙堆里搓沙子，又像在给茶叶洗澡。我们揉着，搓着，笑着，闹着……茶叶也在这个过程中，不断变化着。大约一个半小时后，茶叶炒好了。只听大师吆喝一声：“出锅咯！”一锅新茶在我们老少两代“炒茶大师”的辛勤劳动下诞生了。我迫不及待地捻了一些茶叶放进玻璃杯，泡上了。只见茶叶在杯中打着旋儿，舒展开来，好像一个刚出生的孩子，揉着惺忪的双眼醒了过来。我刚想尝一口，大师拍了拍我的肩，笑着说：“傻孩子，刚炒好的茶叶怎么能喝？还要晒呢！”
“哦……”我挠着头傻笑，孩子们也笑出了声，笑声回荡在茶园上空，茶香溢满了我的童年。
谷雨写景作文【篇2】
我揉着朦胧的睡眼，跟在父亲身后，回老家。
谷雨是二十四节气的第六个节气，寒潮天气基本结束，气温加快回升，利于谷类作物生长。往年都是父亲自己一人前去，今年却要拉上我。“劳动最光荣……”破旧的收音机断断续续地响着优美的歌声，沿途的高楼变成低矮的平房，几只白鹭鸶在田间飞跃，不时还有一群鸟儿掠过树梢。山路坑洼，我们下车步行入村。
农村的清晨湿漉漉的，散落在树叶上的露珠闪着光，鞋子踩在泥土上，吱吱的叫着。穿过一片密林，便是农田了，一垄田地耙得整整齐齐的，像许多流动的河水，只差一巴掌距离，就要融汇在一起，站在田垄上，细闻泥土的芳香，更浓郁了。
几位老人迎面向我们走来，挽着裤脚，扛着锄头，应该是刚干好农活。“今年这么早回！”他们用淳朴的客家话与父亲攀谈，见了我，笑着抚摸我的头：“阿柔又长高了！”
来到田间，邻居已经帮我们整过地了，父亲就开始施肥，我呆呆地站在一旁，手无足措。父亲交给我一袋种子，让我播种。“我终于可以大显身手了！”我兴奋地跳起来，我学着父亲弯着腰，一手捏袋子，一手握着种子往地上撒。“不是挺简单的吗?”望着撒下的种子，我的意地笑了。这时，父亲的话却如一盆冷水淋透了我，“你看，撒得一点也不均匀，会影响收成的……”那就只好东山再起了，我心中暗暗与种子较劲，“我一定要干好！”这次，我改变策略，均匀让它们“安家落户”，可效率却不怎样，才播了不到四分之一，汗水就浸透了衬衫，刚挺直酸痛的腰，一下子头昏脑胀。环顾四周，有老人、青年、妇女，无不在辛勤工作。有付出才有收获，我擦干额上的汗珠，又投入了新一轮的“战斗”。
日悬正空，我们才播种完成。望着我的劳动“成果”，想到在丰收的秋季，它们也会长得高高的，金黄的稻子如波浪般随风起伏，向辛勤的人们鞠躬微笑……我的嘴角不禁上扬。这时，父亲端来一盘鸡蛋炒香椿，红红嫩嫩的香椿，似火炬般的花朵，那个香啊，深入骨髓。
我的心沐浴在无限的春光里，沐浴在劳动的喜悦里，是的，正是一代又一代人的艰辛劳作，才赋予了谷雨这个节气更多的意义，更深的内涵。
谷雨写景作文【篇3】
火红的五月，灿烂的季节。五月一日下午，漳平一中九〇届高三一班二十位同学，相约来到了中国百姓古村――赤水镇香寮村踏青、聚会。
“天色不早了，谁要去天台山登山赏花的，赶紧上车。”十六时许，廖剑锋同学在香寮山庄的停车场大声招呼道。八位同学及九位廖剑锋的亲戚朋友分别登上了一辆越野轿车、一辆皮卡车，驱车前往漳平天台国家森林公园核心景区天台山。
“天台山的盘山公路尚未硬化，只有越野车才能到达。由于今天只准备了两辆车，人多车少，只好委屈大家坐皮卡车后斗上山。”皮卡车才开了一小段路程，廖剑锋用歉疚的口吻说道。
“坐在皮卡车的后斗既可以一路欣赏天台山的胜景，又可以充分呼吸天台山富含负氧离子的新鲜空气，一举两得，何乐不为！我偏爱坐皮卡车的后斗。”我眉开眼笑，接过了话茬儿。
“我们坐的哪里是皮卡车的后斗呀？分明是最时髦的‘敞篷车’呀。”廖剑锋表妹一边用手机玩自拍，一边口中念念有词，逗得大家哈哈大笑。
“今天，我们最拉风了！拉风旅程初体验，感觉真HIGH呀！”站在皮卡车后斗，迎着飒飒春风，我有感而发，也逗得大家哈哈大笑。
“是呀！何止是拉风呢！还很‘浪漫’呢！泥巴路那么烂，行车速度又那么慢，大家说是不是很‘浪漫’的呀！”廖剑锋的俏皮话，又逗得大家哈哈大笑。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像春天一样，来到花园里，来到天台山……”表妹意犹未尽，兴致勃勃地哼起了耳熟能详的儿童歌曲《快乐的节日》。大家也深被感染，随着哼了起来，一路歌来一路笑。
皮卡车行驶在蜿蜒曲折的天台山盘山公路，颠簸不堪，时而将我们甩向左边，时而将我们甩向右边，偶尔还要迅速低头，避免被横伸到公路上方的树枝扫破头皮，动感十足。廖剑锋表弟厚实、弹性十足的“底盘”简直让时站时坐时蹲的我们羡慕嫉妒恨！只见他双手紧紧抓住皮卡车后斗后门的边沿，一路正襟危坐，岿然不动，稳如泰山。“实话告诉你们吧，如此厚实、弹性十足的‘底盘’可不是吃出来，也不是炼出来的，而是靠祖宗遗传才得来的。”表弟幽默的调侃，又逗得大家哈哈大笑。
“群峦叠嶂，云雾缭绕，苍藤古树纵横交错，奇花异草遍野丛生，天台山真美！刚刚没带两个子女一块来赏景，可惜了！”廖剑锋触景生情，略带遗憾地对妻子小郭说道。
经历了四十分钟的颠簸，我们终于来到了鸡冠山顶的天台寺，拉风、烂慢、屁颠的征程暂告一段落。我们兴致勃勃地参观了宋代的舍利塔、丁香树林，喝了几口沁人心脾的山泉水，继续徒步向天台山顶前进。
“城中看花客，旦暮走营营。”通往天台山顶的山腰长着茂密的灌木丛林，在向导的带领下，我们沿着坑坑洼洼的山路攀爬穿越。有道是“山中一夜雨，树杪百重泉。”在昨天春雨的浸淫下，有的路段还流淌着涓涓细流。涓涓细流平添了几分“浪漫”，也增加了攀爬的难度。最令人欣慰的是，快登顶之时，天气由阴转晴，非常得给力。
“何须名苑看春风，一路山花不负侬。谷雨天台呈锦样，云彩倒照映山红。”约半小时的攀爬，气喘吁吁、大汗淋漓的看花客终于登上了1427米的天台山顶。站在山顶往四周瞭望，只见眼前成片成片的杜鹃花簇拥枝头，喧坡闹谷，竞相绽放，姹紫嫣红，化成了一道道色彩缤纷的花梯，把三四座山妆扮成了一片片花的海洋，红色的世界，造就了“百里杜鹃盛世红”的奇观，令人叹为观止！穿行在花海中，颇有一番“乱花渐欲迷人眼”“沉醉不知归路”的韵味。
“山外春归百卉阑，山中四月春初度。”杜鹃花是天台山的精灵，看！有的郁郁葱葱、俊秀挺拔，有的曲若虬龙、苍劲古雅，依着大山千枝万蕾竞相绽放。即使在山脊的石砾、峭壁的石缝中，也能见到她枝叶扶疏的倩影。“杜鹃花与鸟，怨艳两何赊，疑是口中血，滴成枝上花。”天台山的杜鹃花天生丽质，颜色呈胭脂红，五个花瓣绯红欲滴，花瓣里还孕育着十五六个纤纤细腰、楚楚动人的红花蕊，倾国倾城！
“花儿为什么这样红?为什么这样红?哎红得好像，红得好像燃烧的火，它象征着纯洁的友谊和爱情……”蜜蜂是天台山的义工，听！它一边舞姿蹁跹，忙着传花授粉采蜜，一边用“嗡嗡嗡嗡……”简单的音符深情演绎着《花儿为什么这样红》天籁之音。天台山因映山红而不再冷峻，映山红因蜜蜂更显娇艳。山风吹过，花浪潋滟，歌声阵阵，美景醉人。
“春山多胜事，赏玩夜忘归。掬水月在手，弄花香满衣。兴来无远近，欲去惜芳菲。南望鸣钟处，楼台深翠微。”世间喧嚣，世事纷乱，于清净的天台山巅独坐，掬一捧春的暖意，抖落一怀浓郁花香，将世间的苦痛一一抚平，将世间的烦恼掩于凡尘之外，所有的感觉，只凭心就好。
“不妄念，不贪恋，若是心中有花开，幸福就在。”是啊！当我护送着“班花”下山，在陡峭的山路且行且搀扶，从一名的看花客转变成一名“护花使者”时，我成了世界上最幸福的人。
噫！微斯人，吾谁与归？
谷雨写景作文【篇4】
四月即没，五月在望。四月者，送严寒而迎东君，历清明而过谷雨。金风和煦，万物复苏。百芳发而幽香逸，春鸟还而鸣声碎。或为风雨，洗大地，涤长空。荡浮尘于万里，净浊世于清新。是日也，雨霁虹现，天朗气清。新绿吐珠，朝露含翠;细柳初裁，桃杏敛羞。或踏青，或骋怀。虽无丝竹之乐，却有山水之怡。日高春暖，赏花吟诗，留恋之间，信为乐也。
余常想人生之事，匆匆百年，倏忽而过。期间起浮不定，福祸无常，冥冥之中，谁人能料。又观古人，为禄为利，汲汲一生，不能自拔。怀才不遇者，放情山水;宦海浮沉者，勾心斗角。孰不知人生一世，草木一秋，两手空空而来，注定要两手空空而去，最后亦不过委身黄土，化为枯骨。故古之贤者留其名，勇者留其忠。重气节而轻死生，留芳名而恶自身。是以鹏举轻生，文山就义。身虽化为朽壤，然其气长存。名长留，千秋不朽，万古同芳。余每念及此，唏嘘感叹，徒羡不已。
余一介布衣，无名无禄，躬身自省，常思己过，学无所长，亦无所精，以何立世?况胸无大志，不思进取;腹无点墨，生性愚钝。故数载沉浮，一事无成。而余平生唯喜山水草木花鸟鱼虫之乐。每有闲暇，便陶醉于此，废寝忘食。山水之乐，得之心而寓之酒也;花鸟之乐，得之心而寓之情也。几册书卷，半壶浊酒，足以畅舒幽情;采菊东篱，种豆西山，亦享田园之趣。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。居茅屋以甘贫，得竹林以怡颜，赋杂文以舒怀，寄雅思以青天。
夫天地无情，万物飘零。人非圣贤，岂能无辜。时耶运耶，乐知天命。得失莫悲，随心随性。生死由化，缘尽终期。
谷雨写景作文【篇5】
据《淮南子》记载，仓颉造字，是一件惊天动地的大事，黄帝于春末夏初发布诏令，宣布仓颉造字成功，并号召天下臣民共习之。这一天，下了一场不平常的雨，落下无数的谷米，后人因此把这天定名谷雨，成为二十四节气中的一个。
谷雨，顾名思义，播谷降雨，谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日太阳到达黄经30°时为谷雨。
谷雨指雨水增多，大大有利于谷类农作物的生长，谷雨是春天最后一个节气，天气逐渐转暖，加上这时田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的.滋润，有“春雨贵如油”一说。
北方谷雨食香椿习俗，谷雨前后是香椿上市的时节，这时的香椿醇香爽口营养价值高，有“雨前香椿嫩如丝”之说。
香椿又名椿芽、香椿头，古名栲、虎眼。是香椿树的幼芽。香椿一般分为紫椿芽、绿椿芽，尤以紫椿芽最佳。鲜椿芽中含丰富的糖、蛋白质、脂肪、胡萝卜素和大量的维生素C，香椿营养及药用价值十分可观，其叶、芽、根、皮和果实均可入药，香椿具有提高机体免疫力，健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。应提醒注意的是，因鲜香椿中硝酸盐含量较高，在制作食用前应用沸水焯一下后再食用。
精选作文:描写下雨天的作文(620字)
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文我们可以提高语言组织能力。大家在写作文时都觉得很苦恼，一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文是怎么样写的呢？以下是小编为大家收集的“精选作文:描写下雨天的作文(620字)”相信您可以学习借鉴。
描写下雨天的作文【篇一】
美好的一天，竟然下起了淅沥沥的雨，阻挡着我们奔跑的脚步。唉，太无聊了。
这时候，妈妈回来了，还给我们带回了两把水枪。妈妈说：“你们乖乖地呆着，我去做饭。”我哼了一声，小声地说：“我不可能在这呆着，因为我有了灵感，在雨中玩水枪。”我带着弟弟来到卫生间，给水枪灌满水，溜到阳台上――我们家的阳台没有屋顶。我告诉弟弟：“正宇，今天我们破一下吉尼斯纪录。”弟弟非懂似懂地说：“好，知道了。”
我拿着紫色水枪，弟弟拿着绿色水枪。我们每人钻到一根柱子后面，准备袭击。弟弟探出头，观察一下“战场”的情况，被我灵敏的耳朵听见了，马上发射“子弹”，正好打中弟弟的头，这可唤起了弟弟心中的小野兽。他马上向我冲来，对着我使劲喷，我可倒霉了，水枪中的水加上雨水，衣服就紧紧地裹着我，不愿松开。弟弟摆出一副胜利的姿势，在雨中跳起了舞。我抓住机会，把水全倒在弟弟身上，他瞬间成了落汤鸡，哭了。妈妈闻声跑来，气愤地说：“不是告诉你们呆在屋子里的吗？为什么要跑出来？”我撇撇嘴说：“哼！我又不是困在笼子里的鸟，为什么不能出来玩？”妈妈说：“那你们就坐在这里看雨景吧！”
很无奈，我只能乖乖地呆着看雨景了。不过，我发现了许多小秘密，雨水打在那娇艳的花上，香气四处飘散；飘到了人们的鼻子里，使人神清气爽。还有那棵大树的叶子上，也有许多小雨珠，好可爱呀。
当水枪手的感觉好棒呀！
描写下雨天的作文【篇二】
也许有一些人会不喜欢甚至讨厌下雨天，因为一下雨有些事情就做不了了。但是我却有些喜欢雨天。
我喜欢看美妙奇幻的雨景。看，雨水不管是缓缓地从天空落下，还是从空中倾盆而下，都有一股风度：一大滴一大滴的雨从空中抛洒出无数亮晶晶的大水珠，再急速落到地面上，汇聚成一曲激昂壮阔的交响曲;一颗一颗的雨珠为天地之间挂起了一串串的珠帘，随风应和出一曲动人曼妙的小提琴曲;一小枚一小枚的雨丝飞舞在空中仿佛是在弹奏一首优美舒缓的小步舞曲……雨天总是能让人的思绪产生那么多情趣盎然的遐想。
我喜欢在下雨天的周末，听着“滴滴答答”的雨声，待在家里，或躺或坐，随手翻阅一本杂志或散文诗，感觉思绪和诸多烦恼也随着雨水的冲刷慢慢回复宁静和舒适。虽然我没有琦君的优秀文笔，但每当遇到下雨天，特别是一个人独处的时候，我总会时不时地想起她的优美散文——《下雨天真好》，我想我也像她一样那么享受这样平静、安详的雨天吧。打开窗户，看到街上形形色色的人们在雨中上演着各自的故事：妈妈一手撑着雨伞，一手拉着孩子在雨中疾步行走，伞并不大，但是妈妈不顾打在自己身上的雨水，为孩子撑起了那方“晴朗”的天空，此时的孩子能否感受到这份雨中的亲情呢?一位中学生在雨中焦急地等待着给自己送伞的人，而这时她的同学却已走到跟前，朝她笑笑，让她跟自己一起撑伞回去，这雨中没有孤单寂寞，而是一阵阵欢声笑语……
风雨过后见彩虹。雨后的天空虽然彩虹不一定如期而至，但是那种被雨水洗礼过的，混合着淡淡花香或青草味的，充满清新甜润味道的空气也同样让我着迷。
虽然我也喜欢阳光明媚的日子，但是我想说：“下雨天真好!”
描写下雨天的作文【篇三】
快放学了，天空忽然暗下来，紧接着，天上飘下了几点雨滴……
坐在教室里，望着外面徐徐变大的雨，举着伞行色匆匆的路人，来来往往的车辆，我不由得地紧张起来：完了完了，外面雨短时间内肯定停不了了，我又没带伞，早上又跟妈妈吵架了……唉，只能听天由命了。
“叮铃铃”下课铃声响了，别的同学都匆匆顿好书包走了，我还一个人慢吞吞地顿着书包。我心不在焉地到处走着。此时，我是多么但愿有一个人能借我一把伞啊！我站在校门口，望着老天，心里不停地祈祷着：老天呀，老天呀，求求你让雨小些点吧！可老天爷就是不肯，雨不但没变小，反而更大了。合法我犹豫要不要跑回家时，一个认识的身影映入我的眼帘，等那个身影走近了我才发现，竟然是妈妈！
妈妈此时已经成了一只“落汤鸡”了，后背已经湿透，头发也被风吹得十分凌乱，雨水顺着头发滴到了眼镜上，眼镜上也是雾蒙蒙的一片。可我在那眼镜后面，看到的是一双焦虑愧疚的眼睛。
她气喘吁吁地走到我眼前：“对不起呀，公司里只有这一把伞了，我们娘俩先凑合凑适用吧！”不知道为什么，忽然我的心里很难熬难过，鼻子也是酸酸的，我没想到妈妈竟然会给我送伞，要知道妈妈公司离学校很远的。
我和妈妈并肩走到了一起，一路上总感觉妈妈总是把伞往我这边推。我知道妈妈是生怕我淋湿，我也默默地把伞往她那边移……
雨还在哗哗地下，可我的心里已经雨过天晴，架起了一道锦绣的彩虹，这道彩虹的名字就叫——爱。
描写下雨天的作文【篇四】
晴天时，云白白的像棉花糖，要下雨时，云就会变灰变厚，阳光就被阻隔了。
下雨前蚂蚁会赶紧回家，蜻蜓和燕子会飞得比较低，下雨前我会听到轰窿窿的打雷声，呱呱呱的田鸡啼声，风吹树叶的沙沙声。下雨前的味道也不一样，有一股香草的香气，空气冷冷的，雨打在手上感觉冰冰冷凉的，很惬意！但下大雨时会有点痛。农夫在下雨前会先抢收蔬菜，有些农夫会做预防的工作，妈妈会送雨衣给我们，还会赶紧收衣服，赶紧出去买菜。可是下雨我很无聊，由于只能在家里玩游戏，下雨时，路上的摊贩会撑起大雨伞，货车司机也会盖上帆布，再继承工作。
下雨时，人们穿戴雨衣、撑着雨伞，交通变得拥挤，下雨时学校的操场一个人都没有，很冷清。下大雨时就似乎一大盆水倒下来一样，地上一下子就湿了！下雨时农夫只能在家里祈祷，都无法出去工作，快递员要穿戴雨衣去送信，警察也要冒着风雨指挥交通，一切都变得有点不利便。
下雨天，雨滴滴答答似乎打击乐，小鸟、小狗找地方躲雨，绵绵的细雨似乎千万根绵絮一样，哗啦啦的大雨似乎坏掉的水龙头，流个不停。
雨停了，天空泛起了漂亮的彩虹，明亮的太阳也出来了，空气变干净清新，让人觉得很惬意，我喜欢下雨之后，由于就感觉像是听了一首美妙的交响曲。
描写下雨天的作文【篇五】
“哗啦！哗啦！”雨不停得下着，雷公公和雷婆婆不停的吹奏着美妙的歌曲，让雨滴轻快的舞蹈和游戏。
有的人喜欢下雨天，由于下雨的时候很美、很酣畅，也可以用力的踩有水洼的地方，让讨厌的人全身淋湿，把刚刚的烦恼抛到九霄云外；有的人不喜欢下雨天，由于雨会自己淋得湿答答的，很不惬意，而且经常走在人行道上时，被旁边突如其来的车子泼到一堆雨水；下雨时，有的人拿着伞一路跑回家，没有停下来过；有的人一路淋着雨跑回家，变一只全身湿透透的落汤鸡；有的人则是呆呆的站在屋檐下等着雨停下来。
雨有分良多种，有雷雨交加的狂风雨，细雨绵绵的小噢，有黄澄澄的太阳噢，每一种雨都有它的长处和缺点，像是大雨就会为水库带来许多水源，绵绵细雨会带来淡淡的哀愁，黄澄澄的太阳雨会带来许多幸福。
雨是大地的母亲，它为万物带来养份和资源，雨是一位魔术师，雨停了以后，彩虹便会泛起；雨是一位跳舞家，在天空中优闲的跳着芭蕾；雨是一颗颗透亮晶莹的珍珠，在人们的身上闪动着；雨是一位吹奏家，指导大家吹奏出一首首经典的歌曲，我但愿雨不要气愤，这样就不会有水灾了。
描写下雨天的作文【篇六】
听着“滴答，滴滴答”一觉醒来，便闻声窗外响起了淅淅沥沥的雨声，我猛地一起，心中想着：可恶啊！又下雨了。心里烦下了雨，心中只有几个字：烦！烦！烦！
刚一出门，雨水就把我的衣服弄湿了。那雨点号仿佛知道我的心情，更冲我来了，我马上把伞拿出来了。更恨着水枪般的雨点。走着走着有些雨点顽皮的跳进我的头发。我在到学校时。一不小心跌进了水沟，我连忙吧脚拿走呀！呀！呀!可恶啊！心情更遭了，恨这天杀的的雨，慢慢地雨小了，太阳公公将她那暖和的光剑射向我，我整理时心情晴空万里。太好了，我开开心心地向学校看到学校的水沟，被太阳公公的光剑变得晶莹剔透。像一块块晶莹剔透的翡翠把校园点缀的更加锦绣！
可好景不长，有下起雨了，雨又疯狂地向我砸来。我只好带着沉重的脚步和沉重的伞。心里不时的想：这雨什么时候才停啊！可小雨点更加疯狂了。我不时地加快了脚步。
一回家看见爸爸在家便问爸爸:“为什么老下雨啊！我好讨厌下雨啊！”爸爸语重心长地说：“傻孩子，假如不下雨土地就会干枯。水稻就会枯死，我们就没吃的了。水也徐徐变少，我们就会渴死和饿死。”我说：“什么下雨又这莫的打的作用啊！”爸爸说：“世界上的万物不管什么东西没了，世界都会改变的，这就是生物链。”我说：“哦。”
看到慢慢下来的雨点，心中不时的讨厌他，一回想是雨给我们的糊口，添了多少色泽。那雨点想给我清凉一汤。慢慢的小了慢慢地抚摩我。像丝绸般恬静又伴着缕缕阳光舞动，好像像妈妈那样呵护我。
许久，雨慢慢地退去，大地在这精细的浸礼后，呈现以幅精美的画卷；太阳公公洒这他那金色的毫光，彩虹姐姐亮出了他他拿七彩的衣裳，仿佛是哪天边的一张笑容，灿烂有锦绣。
描写下雨作文优选
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描写下雨作文(篇1)
夏日的气息还没完全笼罩住大地，天气突然又转凉了，仿佛回到了初春，风冷嗖嗖的，甚至有些冰凉，一阵又一阵地摔到玻璃窗上，窗户也跟着轻微地摇晃着。
轻轻地关上窗户，我便伏在书桌上做作业。“啪”，一个声音细小而又清晰地传到我的耳朵里，我四下看了看，没发现有什么异样，就又开始做作业，过了一会儿，又是“啪、啪”两声，打断了我的思绪。我这才抬起头来，发现透明的玻璃窗上趴着几滴雨珠，望向窗外，天开始下雨了。
雨，在淅淅沥沥地下着，似乎在诉说着初夏的烦燥，却忽地浸入泥土里，不见了踪影。
校园里的一栋老屋前有几棵繁茂的梧桐树，绿得诱人的叶子像一朵朵绿色的小花儿，被青绿的枝条轻轻地揪了出来。枝条是笔直向上的，像一个个稚嫩而又坚定的战士。粗壮的树干遒劲有力，突起的树干更显出了这树的历史。雨丝密密地飘洒着，沁入那苍遒的树干，朦胧中衬出这栋老屋更显得古朴了。雨丝像一张网，密实地罩住了那绿葱葱的树叶，就像一层极薄的轻纱蒙住了一片碧绿的湖水，顿时云烟氤氲，升起了一缕缕淡绿的轻烟，沿着老屋的屋檐升到半空又腾腾地散开去，安详而静谧。
猛然间，我才想起这栋老屋原是武备学堂，大冶兵暴的旧址。这栋古朴而庄严的老屋一块块砖瓦背后有着怎样一段辉煌壮丽的历史啊！
可以想象，当我们翻开那一段尘封的岁月时，感受到的是一种革命力量的震撼。
多少年前，正是在这里吧，老一辈的革命战士们漫步在这浓荫下，筹划着革命的暴动。
想到这里，更深深感受到，我眼前的这栋老屋承载了太多太多的力量、信念与梦想，凝聚了太多太多的热血和雄心。她的存在不仅仅在于她历经了漫长的岁月，更重要的是她见证了中华儿女的英勇无畏，见证了中国革命的星火燎原啊！
雨下得大些了，斜密的雨柱重重地坠入泥土里，毫无保留地把自己献给了坚实的大地。舍生忘死的英雄战士们啊，你们把自己的满腔热血都奉献给了伟大的革命事业，你们就像这霏霏的雨点，前仆后继地为祖国的光明奋斗着，无怨无悔.....
雨滴激烈地在屋顶的青瓦上跳跃，积聚的雨水回旋在瓦片的凹陷处，顺势从屋檐上冲落下来，绵绵的雨幕将天空铺展得更加广阔。耳边，一阵“啪、啪”的响动，飞溅的雨点欢快地敲打着我教室的窗。
描写下雨作文(篇2)
六月的天气说变就变，刚才还是烈日当空。转眼间，天上就乌云密布。人们风急火燎的跑进屋里。
不知是谁家的窗户没有关，被风刮的“啪嗒啪嗒”直响。这时，一道闪电好像劈开了天，雷公伯伯也敲起了“轰隆轰隆”的鼓点。雨点落在大地上发出了“啪啪”的响声；落在花园里，花儿张大嘴巴“咕嘟咕嘟”地喝着水，似乎还说：“这水真甜我要多喝点”。
不一会儿，雨停了。我和弟弟走出家门，到院子后面的小池塘去玩。青蛙呱呱叫着从这一片荷叶蹦到另一片荷叶上，我趁弟弟不注意，摇了摇旁边的树，雨点落在弟弟的脖子里，弟弟 “咯咯”地笑着。我站在屋檐下，屋檐上的雨点落在我的脖子里，我以为是弟弟搞的鬼，便拿起地上的石子砸他。谁知，我砸到了池塘里，池塘里的水顿时发出了“啪啪”响声。站在荷叶上的青蛙吓得“扑通”一声跳进了池塘里。我和弟弟都咯咯地笑了起来。
我喜欢下雨，更喜欢在雨后玩耍。
描写下雨作文(篇3)
每一天，我以最美的心境行走在阳光里，我感受着日子里一缕清风的柔情，一滴雨儿的晶莹，一个善意眼神的温暖，一句暖言的温馨。感动着走过每个日子！因此在日子的流里，我学会了一种欣赏，一种简单，一种坦荡，一种宽容，一种幸福的体验，一种诗意的享受！今日缠绵的雨又在飘零，绵绵的雨中藏着冷冷的冬，我又拿出已收藏起来的棉衣，穿上，走在雨中，还是很冷。已经是春天的二月，往年这时候，我们的城市，早已经春暖花开，而今年却走不出缠绵的冬季！也许是因为这份冷，快乐的我莫名中都是感伤，但我仿佛又摸不着我的心绪，是思念，是牵挂，是下课时，我静静站在走廊上，望着雨中的孩子们，他们尽情地游戏，雨滴撒落在头上，脸上，他们毫不在意。炜鑫是我班上调皮的孩子，这时的他更是玩得欢，上课的铃声已经响了，但他似乎没有听见，匆忙地在雨中奔跑。有时又蹲下身子在草丛中细细地寻找，很兴奋地捡起，小心地放在掌心，仔细端详，他似乎忘了上课！
看着他，我顿时有了很诗意的感觉，这才是孩子的天空，孩子的雨天啊！然而我又很生气，因为上课了，他却把铃声当作耳边风，他的眼中只有蜗牛，没有课本，没有站在走廊上等他的老师啊！于是我悄悄藏起诗意，笑脸，黑着脸等在教室门口。孩子匆匆跑来，衣服，头发都湿了，小小的手也湿淋淋，其实这时的他很可爱，很诗意，那是我渴盼的一种无拘的，带着大自然泥土露水的童年，但此时的我却是严肃的班主任，而他是个没有良好的学习生活习惯的孩子，常让我和家长伤脑筋的孩子。看到我，他的高兴也藏起来，闪动着眼睛想找个理由解释，而我的眼神却不让解释，让他站着。这时的他似乎很可怜，刚才捉蜗牛的高兴劲就是因为上课，老师而消失，而我的心中也掠过一阵心痛。我不愿这样啊，我愿意还孩子们一个生机勃勃的童年，而城市的孩子也难得有个雨天的快乐啊！但我也要纪律啊！孩子冷冷地站着，我把笑脸藏在背后！可我又想把雨天的诗意送给孩子的。走进课堂，我强调了纪律，但我鼓励孩子下课了玩出雨天的快乐，寻找雨天的快乐。听听雨声，编编雨的诗，讲讲雨的童话，画画雨天。而我也真想对孩子说，孩子啊，老师想给你们难忘的雨天！在诗意中飞翔，在雨中溶化！
描写下雨作文(篇4)
“今天咋这么热哩，是不是要下雨了？”老人们坐在树荫下紧锁眉头，不停地摇着扇子，可那汗珠还是不住地往下流，伏在树荫下的大黄狗也“呼哧”、“呼哧”地喘着粗气，就连我家门前那秀丽的柳树也耷拉着脑袋，一副无精打采的样子，禾苗在田里无力的呻吟着：“好渴呀！要是下场雨就好了。”
突然，乌云滚滚而来，太阳慢慢地被乌云遮没了。天，矮了；光，暗了；风，肆意地卷起漫天的尘土和垃圾。闪电像一条飞舞的银蛇在空中一闪，雷声由远而近，不一会儿，豆大的雨滴“吧吧”地落了下来。放眼望去，屋顶上溅起了一朵朵银白的水花，天地之间形成了一张巨大的雨帘。瞧，柳树抬起头，在雨中欢笑。看，禾苗弟弟一边大口大口地喝着甘甜的雨珠，一边开心地想：太好了，这真像甜滋滋的乳汁。听，可爱的小雨滴打在白桦树上，打在红雨伞上，打在屋顶上，啊，原来它们在为我们演奏“雨中交响曲”呀！静静地聆听，一天的烦恼是不是云消雾散了呢？
雨渐渐停了，一道七色彩虹高挂天边，太阳公公笑呵呵地拔开云层，大地上散发出奇妙和清凉的气息。咦，前面是谁呀？哦，原来是五位老伯伯，他“叭嗒”、“叭嗒”地吸着旱烟，看着绿油油的禾苗，他自言自语地说：“真是春雨贵如油呀！今年一定有个好收成……”听着这句话，我眼前出现了一幅奇妙的画：一望无际的稻田周围，有一片片翠绿的果园，那沉甸甸的果实似乎要把树枝给折断，有的还调皮地离开了果树妈妈的怀抱，引的孩子们大呼小叫，水平如镜的湖面顿时变得绿茵茵的，还有黄澄澄的小鸭子，白花花的小鹅在上边快乐的嬉戏，湖边欢笑声、嬉戏声、打闹声构成了一首别有韵味的乐曲。
站在山上深深地吸一口新鲜空气，里面夹杂着一丝清凉、一份潮湿、一缕花草树木的清香和泥土的气息……令人回味无穷。
描写下雨作文(篇5)
There was another heavy rain this morning. I watched the rain through the window at home. The "rustling" sound of raindrops falling on the grass is just matched with the "Ding Dong" sound of raindrops falling into the river. The grass and flowers are full of water, and look up. There is a scene of "flowers blooming like grass" everywhere. But I think that no matter how beautiful it is, it"s just like the wicker!
今天早上又下了一场大雨。我在家透过窗户看雨。雨滴落在草地上的“沙沙”声与雨滴落在河里的“叮咚”声正好相配。草和花充满了水，抬头看。到处都是“花开草落”的景象。但我觉得不管它有多漂亮，它就像柳条一样！
描写下雨作文(篇6)
夏天来了，天气很炎热，让我觉得浑身不自在。不一会儿天上乌云密布，下起了倾盆大雨。大雨一直下，下了整整一夜，我躺在床上辗转反侧，把被子推来推去，很久都睡不着。
早上当我醒过来时，觉得头有点儿痛，肚子也有点儿痛。我告诉了妈妈，妈妈一听吓了一大跳，连忙把我给带到了医院。到了医院我吐了一地，医生让我挂了盐水。医生对妈妈说：“是着凉了的缘故，还挺厉害的呢！”唉，都是下雨天惹的祸。
双休日，看着别的小朋友蹦蹦跳跳地玩，可我使不出一点儿力气，只能躺在床上养病。唉，都是下雨天惹的祸。第二天上课的时候，我又吐了，而且作业也不能按时完成。唉，都是下雨天惹的祸。谁让我不听妈妈的话，把被子推到一边呢！被子呀被子，以后我可不敢轻易把你推开了！
小学生谷雨作文精选5篇
下面由幼儿教师教育网给您带来的“小学生谷雨作文”。谷雨桃红花满枝，远瞧近赏醉心痴，那么在二十四节气谷雨来临的时候。我们必然会被要求写上一篇相关的主题作文，写作文可以帮助我们发现文字的乐趣，感受语言的魅力，并爱上语文。还请你收藏本页以便后续阅读！
小学生谷雨作文【篇1】
据《淮南子》记载，仓颉造字，是一件惊天动地的大事，黄帝于春末夏初发布诏令，宣布仓颉造字成功，并号召天下臣民共习之。这一天，下了一场不平常的雨，落下无数的谷米，后人因此把这天定名谷雨，成为二十四节气中的一个。
谷雨，顾名思义，播谷降雨，谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日太阳到达黄经30°时为谷雨。
谷雨指雨水增多，大大有利于谷类农作物的生长，谷雨是春天最后一个节气，天气逐渐转暖，加上这时田中的秧苗初插、作物新种，最需要雨水的.滋润，有“春雨贵如油”一说。
北方谷雨食香椿习俗，谷雨前后是香椿上市的时节，这时的香椿醇香爽口营养价值高，有“雨前香椿嫩如丝”之说。
香椿又名椿芽、香椿头，古名栲、虎眼。是香椿树的幼芽。香椿一般分为紫椿芽、绿椿芽，尤以紫椿芽最佳。鲜椿芽中含丰富的糖、蛋白质、脂肪、胡萝卜素和大量的维生素C，香椿营养及药用价值十分可观，其叶、芽、根、皮和果实均可入药，香椿具有提高机体免疫力，健胃、理气、止泻、润肤、抗菌、消炎、杀虫之功效。应提醒注意的是，因鲜香椿中硝酸盐含量较高，在制作食用前应用沸水焯一下后再食用。
小学生谷雨作文【篇2】
今天是24节气中的一个，也是春天的最后一个节气――谷雨！
我们的老祖先真是料事如神，今天果然下了一场倾盆大雨。
这场雨是一位清洁工，它让世界变得干净、整洁。
这场雨是一名画家，瞧！那池塘上的小圆圈，正是他的泼墨画。
这场雨是一位园丁，看！世界上所有的花草树木，被他照顾的无微不至！
这场雨是一名音乐家，那悦耳的声音正是他的交响乐！
我撑着伞走在雨中，看见樱桃树上微微发红的果子――小鸟儿想叼也叼不走了。
雨水敲打着雨伞，就像鼓手在敲打她心爱的大鼓，我的心也随着这节奏砰砰直跳。
妈妈说：在她小时候，在遥远的家乡，都会跟着大人，冒着雨去插小秧。
虽然我没有插过小秧，但那劳动的场面在我脑海里浮现――一个瘦巴巴的女孩撅着嘴，很不爽……
小学生谷雨作文【篇3】
欢声笑语中，太阳黄经到了30°，4月20日，谷雨来了。
谷雨，雨水生五谷的意思。这时候雨水较多，滋润大地，五谷得以生长。恰好今年的谷雨是漫天的雨点纷飞，像一个个小精灵似的向人们诉说着“谷雨来了……”
说到这里，我又想起了一年前的养蚕之旅。“谷雨西厢宜养蚕。”这是一句关于谷雨的谚语。我看到的，是一个完整的生命成长的过程。
不久之前，我在街上看到了一树雪白的栀子花，心不禁一颤。谷雨时节是栀子花盛开的时节，似乎是雪白的颜色，但仔细一看，却是粉白中透着淡淡的鹅黄。多美啊！
雨过山村
雨里鸡鸣一两家，
竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，
闲着中庭栀子花。
真是一首美妙的诗歌！雨是宁静的，早晨是宁静的，山村是宁静的。一两声鸡鸣，山村醒过来，妇姑忙着浴蚕，两个人说说笑笑，亲亲热热，农忙世界啊，她们没有闲暇欣赏栀子花，栀子花却有的是时间欣赏这雨后的山村。
在栀子花纯洁的花朵与它芬芳的气息中，我们走过了宁静的谷雨。
小学生谷雨作文【篇4】
穿越人世间的浮华喧嚣，得意失宠，揣着一颗平常之心再一次拥抱谷雨潭。与着淅淅沥沥的小雨，心绪慢慢舒展开来，雨也莫不如此，只有去除浮躁，多几份平静，才能体味出它的有趣与诗境，感受到它的精妙与美丽。淅淅雨丝中的谷雨潭其实是一首惟妙惟肖、耐人寻味的诗。
“是夜细雨绵绵似飘渺的吉它声在窗前轻吟浅唱我微微阖上双眼且听这诗般的呢喃……”
脑海里朦胧的映射着不知是谁写出的迷人诗句，站在谷雨潭小木屋窗前，望着细雨，听着邓丽君《丝丝小雨》那缠绵的曲子，我沉浸在诗意中……
“行宫见日伤心色，夜雨闻铃断肠声”是凄苦之雨；“夜来风雨声，花落知多少”是落寞之雨；而那“大珠小珠落玉盘，嘈嘈切切错杂弹”的雨韵，则化作一种天籁之音，与着谷雨潭的小溪。静心拢目地观察，屏息宁神地倾听，不啻是一种陶冶，亦是一种享受。
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。”这是陆游《临安春雨初霁》中的诗句，同在临安的谷雨潭是否应与了古人的意境呢?非也，站在谷雨潭小木屋窗前看雨、听雨、品雨，心中的愁结早已让淅淅沥沥的小雨洗漱殆尽，心灵深处泛起的哪怕是一点点的世俗杂念也已经化做小雨融入溪流飘向远方……
透过窗前朦朦的雨帘，突然发现溪边古老的银杏树下躲着一只母鸡与一窝小鸡，母鸡身上沾了些雨水，几只小鸡把身子藏在母亲宽大的翅膀下探出稚嫩的小脑袋，唧唧的叫声不知是在炫耀着还是在召唤着在细雨中嬉戏的同伴。溪边的山路上过来一条小黄狗，小黄狗抖了一下身上的雨滴，显得那么惬意。看着、听着、想着，不知不觉中，忘记了时光，忘记了过去，忘记了身在何方……
我始终认为雨与人一样是有生命的，雨的生命是奉献自己滋润大地万物。人不也是奉献自己，创造财富回报社会吗?生命是多么奇特的东西啊！它有时微弱得不及路旁的小草，有时却又异乎寻常的顽强，经历了种种磨难仍然活着。雨历经电闪雷鸣、狂风吹袭同样坚强的扎根土地。人在梦想不断的破灭中又不断地萌生出新的梦想。这难道不是一种信念，一种支撑精神生命的本原吗?
雨还在下着。我独自一个人默默地站在窗前静思着。耳畔流淌着悠扬的音乐，仿佛来自天外，似天籁之音。谷雨潭溪边的花草还是那么美丽，古老的银杏树还是那样枝叶繁茂。我问自己，它们日日夜夜坚守着自己的那份美丽、那份执着，不是也在经历暴风雨的洗礼吗?
生活在它周围的人，灵魂与精神是否会在它们的感召下得到净化与升华?经过岁月的洗礼，这种优雅、恬淡又能保持多久?就像人生的荣华富贵，在时空的长河中只不过是一瞬间的过眼云烟。唯有谷雨潭淅淅雨丝奏响的悠扬音符，带给我无限的遐想。
谷雨潭的雨，是带给人们满怀希望之雨；谷雨潭的雨，是唤醒人们沉睡心灵之雨；谷雨潭的雨，是让人们的思绪变得深邃之雨；谷雨潭的雨……
小学生谷雨作文【篇5】
谷雨有“雨生百谷”之意，在每年的4月20日或21日，是春季的最后一个节气，随着气温升高，“鸣鸠拂其羽，布谷鸟鸣叫”，鸟儿们的行动十分活跃，谷雨是这些大自然的精灵歌唱的时节。
我先来说说谷雨时节纷纷迁徙而来的白鹭。在宁波大学的水杉林子里，数以百计的白鹭在这里栖息，它们像连接水陆的天使，在甬江畔勾勒出一幅幅美丽的画卷。郭沫若先生曾经写过：“白鹭是一首精巧的诗，一首韵在骨子里的散文诗”。白鹭文质彬彬、风度翩翩，像优雅的绅士，它们身体修长、身姿优美，洁白的羽毛纤尘不染，它们的`长喙尖尖的，脖颈仰得高高的，腿脚细长却有力，它们的动作从容不迫，不紧不慢，它们站在那里，周边的喧闹熙攘都像散开去了一样，有一种空旷安静的气质。白鹭有很多美的姿态，有的静静地站在树顶上，有的悠然地在林子里散步，有的快速穿梭着飞过枝丫……暮春美丽的景致因为有了它们一下变得生动起来。我最喜欢去夕阳西下的甬边看白鹭，薄薄的余晖洒在江面上，也落在白鹭洁白优雅的身姿上，它的两个宽大的翅膀缓慢地鼓动飞翔，两脚向后伸直，两只眼睛警觉地盯着江面，看到有鱼虾出没，它们便会一个俯冲下来啄食，起飞降落、掠过江面一气呵成。
谷雨说鸟，肯定少不得布谷鸟，它的学名为大杜鹃。古人有诗云：“布谷啼播春暮日，栽插种管事诸多”，“布谷声中雨满犁，催耕不独野人知”，催耕的布谷鸟“kuk-ku”叫的时候，正是南方水稻田平整灌水播种插秧的时节，这清亮的声音一次次响起，重重叠叠撞进正在劳作的百姓耳朵里，和播种的希望一起落在起苗的稻田里，可不就是“布谷-布谷”的意思。布谷鸟个头不大，飞行急速，喜隐没，所以我们常常“只闻其声不见其形”。我在科普书的图片里看到，布谷鸟其实是一种特别朴实的鸟，它身上的颜色不是灰色就是褐色，再就有一些白色的斑点，与优雅的白鹭完全不同款。布谷鸟还有有趣的巢寄生行为，自己不做窝，不孵卵，把产的蛋放在画眉、苇茑的巢窝里，让这些鸟替自己精心孵化，正没想到“鸠占鹊巢”的懒虫竟然是勤奋催耕的布谷鸟。
“雨频霜断气清和，柳绿茶香燕弄梭”，没错，我想跟大家继续说的下一种鸟，是这个时节名副其实的“劳动模范”小燕子。很多人描写过小燕子的俏皮可爱，譬如郑振铎先生，他曾写到：“一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子”。小燕子就像暮春时节的音符逗点，杨柳、电线杆、檐头、廊前，它小小的身体一停驻，就留下一串音符。小燕子也许是大家最喜欢的鸟了，不仅因为它们是益鸟，还因为它们跟人类最亲近。它们的家就按在我们的家门口，它们一点都不怕生。我住在老家的时候，梁上的燕子窝里孵化过三只小燕子，我常常仰着脑袋去看它们。杏黄的小嘴巴张得大大的，嗷嗷待哺，燕爸燕妈常常衔着虫子回来，三个小脑袋争先恐后地争抢，等大一点了，它们就会探出脑袋来，我跟它们说话，它们叽叽喳喳地叫，好像在说：“喂我、喂我，让我快快长大”。农家把燕子看作“吉祥鸟”，大概是它们衔泥筑巢、生蛋孵卵、养儿育女的忙碌情景，透着一股子生机勃勃的劲头，看着它们，自己的精气神也就提上来了。
每天早上从鸟儿婉转动听的鸣叫声中醒来，是一件特别幸福的事情。选择谷雨这个候鸟归来的时节说一说鸟，希望更多的人可以爱鸟、护鸟，你愿意和我一起吗？
关于谷雨节气的作文精选5篇
荼靡依栏笑，人间四月天。当我们告别了难忘的二十四节气谷雨时，可能会被要求写一篇与之有关的作文，写作文可以引导我们走进社会生活去观察和探索，发现生活之美。那么你知道一篇谷雨作文应该怎么写吗？你也许需要"关于谷雨节气的作文"这样的内容，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
关于谷雨节气的作文【篇1】
今天是4月20日，谷雨。谷雨过后，就是立夏了，我盼望的夏天终于来了。
上午，天气异常温暖，阳光明媚，的确有点春暖花开之意。人们走在路上，是一派宁静而又祥和的景色：有女人牵着小娃娃，在路上散步，一边散步一边讲些小娃娃感兴趣的故事;老人家拄着拐杖，慢慢地走，走累了就坐在凳子上歇息;在大树背后、小河旁边，有几对男女坐着，窃窃私语，时不时笑笑。这是多么和谐呵!中午时分，天开始转阴了，也变得凉爽。微风吹在脸上，让人觉得很舒服，仿佛是柔软的手在抚摩着你呢。
大家都说，嘿，要下雨啦。果然，午后下起了淅淅沥沥的小雨，像蚕丝，像花针，像牛毛，斜斜地织着。树叶、马路、草地都变得亮光光的，树叶还闪烁着光呢。雨敲在铁窗户上，乒乒乓乓的，好象有谁在弹琵琶，很悦耳、动听，仿佛在演奏《高山流水》。看来，大自然是最伟大的音乐家!我趴在窗台上，发现早上还热闹的街道已经变得安静，偶尔会有几个乘伞的路人匆匆走过。早上的繁华已经不属于她了，心中不免有些惆怅。天色渐渐地暗淡，家家户户都有灯光。橘红色的光芒把这个寂静的傍晚演绎得温馨。
雨，还在下，还在淅淅沥沥地下，屋顶上笼着一层薄薄的烟。
关于谷雨节气的作文【篇2】
“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连……”我们唱着二十四节气歌，开启了一堂特别的课——“雨水落 百谷生”。我们跟着老师了解了谷雨节气文化。特别难忘的是课堂上老师让我们品尝了谷雨茶的味道。
陈老师给我们每个小组准备了一些茶叶，让我们仔细观察。茶叶静静地躺在杯底，它身穿墨绿色的外衣，看起来干巴巴的。我拿起一片轻轻一捏，它就碎了。我把鼻子凑过去闻了一闻，有一股淡淡的清香扑入我的鼻中，让人心旷神怡!
陈老师给我们装茶叶的杯子里注入刚刚烧开的水，茶叶就像受了惊的小鱼一样到处乱窜，随着水的旋涡往上升，杯子里好不热闹!小小的茶叶渐渐舒展开来了，像舞蹈演员一样在水中转圈，为我们表演。不一会儿，扁扁长长的茶叶或疏或密，散卧在杯中。清澈透绿的茶水芳香明丽。扑鼻而来的淡淡香气，让我迫不及待地端起茶杯喝了一口，哇，有一丝淡淡的苦味，嗯，细细品味，还有一点淡淡的甜味，味道还不错哦!紧接着，我又抿了一口，茶的清香气息在我口中散开，但并没有消失，久久回荡在口中，在心间……
我一口一口地品着，完全沉浸在这浓郁的茶香之中。
关于谷雨节气的作文【篇3】
江伯伯的小院子是我们的秘密基地，我们在院子里看书、玩游戏。今天谷雨，我和马逸驰一同到小院子来寻西瓜虫。捡一根长树枝，我们俩的谷雨西瓜虫寻觅记就开端了。
西瓜虫喜欢湿润、阴凉的中央，于是，我在树下把石头搬开，发现里面有好多的西瓜虫。马逸驰把树枝放在西瓜虫前面，西瓜虫就缓缓地爬了上来，把它放在手里，西瓜虫就立刻缩成了一个球。哈哈，原来西瓜虫是个胆怯鬼。过了一会儿，西瓜虫轻轻地张开了身躯，探头探脑的，似乎望着周围有没有动静。我们故意没发出声，西瓜虫就慢慢地张开了身子，在马逸驰的手上自由匍匐着。爬得还挺快的，看样子似乎要逃窜，我们立刻把它放到石桌上，避免它逃窜。
我们在石桌旁，察看起西瓜虫，它有着硬邦邦的外壳，细细短短的腿，一对长长的触角，走路的时分，一摇一摇的，下面还有那像薄膜般的底盘，构成了那样心爱的生动的西瓜虫。
我们决议给西瓜虫搭一个窝，让它在窝里纵情游玩。逸驰在桌子上用树枝挑逗西瓜虫，盯着它，避免它爬走。我把树枝放在周围，把它围起来，想不到的是，它居然有“翻”的身手。于是，我在旁边多围了几层，像堡垒一样巩固，在有漏洞的中央，多塞了几片叶子，这样它就没法逃脱了。
我们以为它太孤独，又抓了一只，跟它一同游玩。两只西瓜虫走啊走，碰到了一同，它们似乎在聊天。可是没多久，大约聊完了，就走了。两只西瓜虫向边缘跑去，不知道要干嘛。我们就这样看着它们。结果，发现两只西瓜虫在拨树枝。不好，它们想逃窜!我们赶紧把它们弄到中间，把树叶塞回去。为了安全，我再捡了一些树枝，在周围堆了更高的围墙，堵得风雨不透。这时，西瓜虫在打架，我们又赶紧把它们拨开，让它们平缓一下心情，大约是逃窜没胜利，两只虫生气了。不过，一会儿，它们又和好了，真是调皮的好兄弟啊!
天亮了，该回家了，我们把西瓜虫又放回了大自然，让它们继续生活在土地里。小院子的乐趣可真多啊!
关于谷雨节气的作文【篇4】
谷雨，二十四节气之一，也是春天最后一个节气。下雨后，土地松动，谷物得雨而茂盛。
关于它的来历，我曾听说过一个传说：仓颉造字，黄帝发布诏令，宣布他造字成功，并鼓励百姓学习。这天，下了一场雨，落下了无数的谷子，后人把这一天定名为“谷雨”，成为二十四节气之一。在谷雨这一天，利于谷类作物生长，因此农民常常在这个时候下地耕种。
我们的村里至今保留着过谷雨的习俗。爷爷是农民，每逢谷雨即将来临，他嘴边常挂着一个词“谷雨节”。谷雨的前一个礼拜，他每天披星戴月，抱着一堆秧苗和一个机器下地了，到晚上空手而归，把机器留在地里。我好奇他怎么插秧，便跟着同去。他先把秧苗固定成一把一把的，然后放在机器后面的一块大铁板上，自己在前边拉着把手往后走，机器走过的地方上都插满了纤弱的秧苗，朝气蓬勃，它们一排排整齐地站在稻田里，沐浴在阳光下，随风摆起它那绿色的小裙子，好奇地观察着这个世界，好不活泼!正是有了这一台机器，爷爷早早地插完秧。
谷雨那天，爷爷会前往一条小河流，拿上鱼篓和渔网，下河捕鱼，并举行了祭海仪式。我之前从未看过这种仪式，几百个村民聚在一起，敲锣打鼓，后面竖着两块牌子，上面画着龙的图案，可谓“双龙戏珠”。前面摆着四头杀好的挂有红绸布的猪。猪的后面放着四个大缸，里面装满了酒。桌子上都塞满了祭品，后面四个人神情严肃，穿着汉服，好像四个守护神。只见他们先鞠躬，然后手捧酒杯，绕着手转了四圈，随后把酒杯剩余的酒一口闷。忽然，一声沉闷的鼓声响彻天际。随即，百十个大鼓发出的沉重响声，重重地砸在了观众的心上，碰撞在四面长满树木的山上，只听见隆隆，隆隆。那些村民的胳膊、手、腰乃至全身都在有力地搏击着，快速地搏击着。后边的群山仿佛也跟着一起鼓动了。鼓声惊醒了在森林中沉睡的小动物。小鸟在密林中大声歌唱，森林里演了一场“森林演唱会”。鼓声、溪流声、动物们的叫声交织在一起，共同组成了这一场盛大的仪式，令人震撼。这场面即使是劳动节的活动，都没这么隆重!村民们个个喜笑颜开，好不快活!仪式过后，几十个村民下河捕鱼，一直到中午才回家吃饭。
谷雨节这天，奶奶也忙得不可开交，她去山上采摘茶叶，然后把茶叶泡茶，叫“谷雨茶”，说是喝了能清凉、辟邪。她提着一个竹篓子在村里走了一圈，顺便看了仪式，回来时她说：“终于走完谷雨了!”这时我才知道，原来一个小小的不起眼的谷雨，竟有这么多的习俗。
谷雨节像一颗璀璨的明珠，在众多节气中散发出自己的光芒;像一盏海边的灯塔，指引着人们什么时候播种。每当看到爷爷、奶奶农忙时那辛勤耕作、朴实劳碌的身影，和节日中他们的庄重仪式，越发地崇敬这些朴实无华的劳动人民。他们用智慧保留了劳动的知识，并一代又一代地传承下去。
关于谷雨节气的作文【篇5】
谷雨是二十四节气之一。谷雨指雨水增多，大大有利于谷类农作物的生长。每年4月19日～21日视太阳到达黄经30°时为谷雨。《月令七十二候集解》：
“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也。雨读作去声，如雨我公田之雨。盖谷以此时播种，自上而下也。”这时天气温和，雨水明显增多，对谷类作物的生长发育关系很大。雨水适量有利于越冬作物的返青拔节和春播作物的播种出苗。古代所谓“雨生百谷”，反映了“谷雨”的现代农业气候意义。但雨水过量或严重干旱，则往往造成危害，影响后期产量。谷雨在黄河中下游，不仅指明了它的农业意义，也说明了“春雨贵如油”。
我国古代将谷雨分为三候：“第一候萍始生;第二候呜鸠拂其羽;第三候为戴任降于桑。”是说谷雨后降雨量增多，浮萍开始生长，接着布谷鸟便开始提醒人们播种了，然后是桑树上开始见到戴胜鸟。
谷雨是“雨生百谷”的意思，每年4月20日或21日为谷雨。《月令七十二候集解》中说，“三月中，自雨水后，土膏脉动，今又雨其谷于水也……盖谷以此时播种，自下而上也”，故此得名。谷雨时节，南方地区“杨花落尽子规啼”，柳絮飞落，杜鹃夜啼，牡丹吐蕊，樱桃红熟，自然景物告示人们：时至暮春了。这时，南方的气温升高较快，一般4月下旬平均气温，除了华南北部和西部部分地区外，已达20℃至22℃。华南东部常会有一、二天出现30以上的高温，使人开始有炎热之感。低海拔河谷地带业以进入夏季。
