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穷人读后感

发布时间:2023-04-01 穷人读后感

关于穷人读后感。

对于新人如何更好的写出读后感呢?阅读了作者写的作品之后,总是让我们感叹作者精彩绝伦的布局。 撰写读后感可以提升我们对文学作品的理解,根据您的要求,栏目小编为您整理了以下相关信息:穷人读后感。

穷人读后感(篇1)

今天,我读了一篇名叫《穷人》的小说。作者便就是大名鼎鼎的俄国作家列夫托尔斯泰。

小说的主角是家境贫寒但又勤劳能干的渔夫和他的妻子桑娜。桑娜爱丈夫、爱家人、爱生活。但是,在已经身为孤儿的西蒙那两个孩子面前,桑娜还是义无所顾地伸出了援手即使这两个孩子会使她的日子更加难以度过。她以为丈夫一定不会支持她的行为,但是,令人没想到的是,她的丈夫竟决定和她一起抚养那两个孩子。

整个故事,没有华丽的词藻描述,也没有半句歌颂式的豪迈语句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,显示出的人时间最淳朴、美好的感情,忘我的精神境界,却无处不撞击读者的心灵,扣动着读者的心弦,使之深受感染。

爱被人们说是最难得到的东西,但是家境贫寒的桑娜一家却轻而易举的拥有了它。并且,他们已经成为了爱的富翁。

我们的生活中,难道没有这样的一些爱的使者吗?高建成以他的生命谱写了他爱人民、爱同志的崇高爱的乐章;故曼丽把她的爱心播散给了绿荫儿童村每位孤残儿童;包括那些送盲人过马路的红领巾,热心帮助同学的少先对员,他们都是爱的使者,只要人人都献出一点爱,世界将美好的明天。但是生活中也不乏有只是怕被别人欺诈就不肯帮助别人的人,和高建成他们这样的人成为了鲜明的对比。难道他们还不知悔改吗?

让我们也这样爱生活,爱家人,爱一切一切吧!让我们也这样乐于助人、舍己为人吧!

穷人读后感(篇2)

我很少这样被一本书或一篇课文深深地打动过,然而,有这样一篇课文像磁铁般吸引着我,并让我知道了善良往往会给我们生活带来精神上的富足,它,就是《穷人》。wWW.yjS21.COM

《穷人》讲述的`是桑娜有五个孩子,家里非常的穷苦,只有靠丈夫打鱼来维持生计。有一天,丈夫去打鱼,但是很晚很晚都没有回家。那天晚上,外面下着狂风暴雨,恶劣的天气让桑娜感到心惊肉跳。安顿好孩子们后,桑娜突然想起了生病的女邻居——西蒙,她赶过去看她。但是,桑娜敲了3次门都没有人开门,桑娜就撞开了门,她惊讶地发现西蒙死了,她赶紧把两个正在熟睡的孩子抱了起来,往自己家走。可是,她心里一直都忐忑不安,生怕丈夫不赞成她这么做。天快亮时,丈夫回来了,桑娜告诉他西蒙死了,两个小孩在她的身边。丈夫沉默了一会儿,就说他们的生活虽然艰难,但是可以熬过去的,叫桑娜把孩子抱回家来,并说孩子们不能和死人呆在一起。桑娜这时才告诉丈夫,她早就把孩子抱来了,她马上把帐子打开了,让丈夫看看两个西蒙的小孩,他们从此收养了这两个孩子。

桑娜和她的丈夫都非常善良,在我的身边,也有一些这样的事。在我以前住的小区里,有一位老伯伯,他非常的穷,但是,他也很善良。有一次,小区举行为山区人们送祝福的活动,让大家纷纷捐款捐物,老伯伯倾囊相助,捐了100元、三件一毛一衣、一双鞋子和一张被子,多么有爱心的老伯伯呀!小区的人们都纷纷评论:一个穷人,捐物有限,但爱心无限!从这点看,善良的人不会是穷人,他们都是精神上的富人!

桑娜和老伯伯的故事都非常感人,我觉得我们应该学习他们的品格,善良一点,不要怕自己吃亏。因为俗话说得好:只要帮助别人,自己也是快乐的。我们要怀着一颗善良的心去对待每一个人!

让我们一起努力,用自己那颗善良的心来创造一个美好的世界吧!人人出一点爱,人间永远是春天!这样,我们都会是精神上的富人!

穷人读后感(篇3)

最近,我们学习了《穷人》这篇课文。作者是闻名遐迩的列夫·托尔斯泰。这篇课文我十分感动,每当朗读它时,我就不禁潸然泪下。

课文主要讲了:桑娜家有五个孩子,他的丈夫靠打鱼来维持生计。在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫在外打鱼,桑娜收养了已故邻居西蒙的两个孩子。虽然她怕丈夫不愿意,但她却做出惊人的举动:宁愿自己受苦,也要收养这两个孩子。最后,渔夫也主动提出收养这两个孩子。

渔夫和桑娜虽然很穷,但他们那善良的本性使他们变得极其富有——富有的穷人。他们的爱心是多么温暖明亮啊!

他们的品质多么令人敬佩啊!他们虽然很穷,孩子们吃的都是黑面包,菜只有鱼。再加上西蒙的两个孩子,以后的生活可能更加艰苦,可桑娜却义无反顾地将他们收养了。还有什么能超越这份善良呢?

爱心胜过一切,爱心能创造奇迹!

穷人读后感(篇4)

想起这样一句话:“只要能够给予就不贫穷。”

是啊,贫穷并不可怕可怕的是精神的贫穷,能够给予别人爱能够帮助别人这样的人永远是精神的富有者。

今天我读了一篇文章《穷人》作者是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的文章。写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜还有他们的五个孩子过着艰难的日子每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了留下了两个孩子,西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家,但善良的桑娜不顾自己的贫穷,坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子! 这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难主动收养两个孤儿,尽管生活不富裕,但是他们的精神是富有的。他们拥有一颗爱心、一颗纯朴善良的心、富有同情心!

有这些就足够了。 我们无需向他们一样收留可怜的孤儿.我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!比如:我们可以在公交车上给老人让座; 在马路边扶盲人过路; 见到一片废纸主动捡起; 关掉还在滴水的水龙头......这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富一个人的优秀品质。 我想每一个人只要去做,都能做到,这一点并且会对穷人夫妇产生同情敬佩之感。有了这种想法,你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

愿《穷人》这篇文章给每个人以感悟,愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!

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穷人读后感实用


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穷人读后感(篇1)

“让爱洒满世界的每个角落”,这就是我读了《穷人》后的感受。桑娜和渔夫怀着宁可自己吃苦也要帮助别人的高尚心灵,抱回了已故邻居的两个孩子。

“孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的都是黑面包,菜只有鱼。”这般情景发生在自己身上的话,会受的了吗?桑娜家里的五个孩子吃不抱,穿不暖,自己也是如此,天天过着吃了这顿没下顿的生活,是有多么艰苦,但她们还是不顾一切的收养了邻居的两个孩子,一共有七个孩子了,这真是雪上加霜,可桑娜和渔夫乐观向上,勇敢地面对这一切。这种美好的心灵,美好的事人间有吗?

答案是,太少了。人与人之间已经越来越冷淡,越来越疏远了。有一次,我和妈妈走在人流中,正准备去银行领钱买衣服,刚进银行,就看到有一个人身穿迷彩上衣,下着黑色长裤,正向门口冲来,一位中年妇女一边追一边大声喊着;“抓贼啊!抓贼啊!”妈妈看到了,就拉着我想保安跑去,妈妈一定是想让保安叔叔去追吧!果真,妈妈说;“保安,抓贼啊!”保安一阵风一样消失在我眼前,我好奇地看向周围的人群,一个个视而不见,仍旧如无其事地走着,似乎有个坏蛋把他们的心换成了石头,冰封了一般。我的目光很快又追随到了歹徒,保安差点就要抓住他时,他把一部分钱一甩,刚才还无动于衷的人一拥而上,他们都见钱眼开,视财如命,我的心在为他们的吝啬而流血。一群人挡住了保安的去路,那个歹徒因为这群人面兽心的人而顺利逃脱了。

人们就是这样冷淡的。原本美好的世界到哪里去了?我们不能再坐以待毙了,一起创造更美的家!

穷人读后感(篇2)

最近读了列夫托尔斯泰写的《穷人》,使我受益匪浅。

《穷人》写的是渔夫一家,家境贫寒,靠捕鱼为生,日子过得紧巴巴的。在一个狂风暴雨的夜晚,丈夫外出捕鱼未归,妻子偶然间发现邻居去世了并留下两个孩子。桑娜犹豫徘徊后选择了帮助,但抱着孩子后却因为害怕被丈夫责骂而恐惧得胆颤心惊,谁知最后与丈夫的想法不谋而和,决定抚养这两个孩子。桑娜是一和非常勤劳善良的人,她的丈夫也是一个善良的人。这对夫妇,虽然身处贫境,仍然无私的帮助别人,这是一种多么高尚的品质呀。穷人拥有无私的爱,温暖的家,善良的心,列夫托尔斯泰笔下的穷人虽然生活在逆境里,但怀有一颗善良的心和一个不被生活压倒的坚定信念。

读了《穷人》 一文,我懂得了做人应该像桑娜和渔夫一样,看到别人有困难时,要伸出援助之手。去帮助别人,让世界更美好!物质上的贫穷不是真正的贫穷,只要品德高尚,穷人也是很富有的。这使我想起我们学校五(3)班的董欣雨同学,她因为患重病无钱医治,老师同学们知道后纷纷向她伸出了援助之手。一方有难,八方支援。每个人用真诚的心,献出了一份爱,编织一份情,大家的爱心和真情,如春风一般为她的生活送去了一缕最温暖的阳光。祝愿她能在大家的祝福下早日安康,早日回到校园内和我们一同学习,一同嬉戏。

给予是快乐的,在生活中有许多事情等着我们去解决,有很多人等着我们去关心。赠人玫瑰,手留余香。

穷人读后感(篇3)

妈妈说:“人与人之间都是平等的。”但我看了《穷人》这篇课文之后,发现沙皇统治下的俄国,人与人是多么不平等,那一段时期,简直的`是不堪回首,是历史上最黑暗的年代。

过了一会儿,桑娜提着马灯出去,想看看能不能望见丈夫的船,当他转身回去时邻居的门被风吹得“啪啪”直响,桑娜突然想起了那邻居,便敲了敲门,没有响应,桑娜急了,猛得推开了门,邻居的屋里又黑又冷,桑娜看见了躺在床上的西蒙,脸色苍白,僵硬的手从床上垂下来,一旁,还睡着两个很小的孩子。

桑娜没有多加考虑,便用那条大围巾把两个孩子包了起来,带回了家。到家后,她安顿好孩子,但她不知为何要这么做,她怕丈夫会揍她一顿,又怕两个新生的生命被付诸流水,她就在这两个选择的边缘徘徊又痛苦地挣扎。

一阵脚步声响起,桑娜去开门,渔夫回来了,一回来,他就抱怨,抱怨天气差,等丈夫说完以后,桑娜小心翼翼地说出了邻居西蒙死了,并且她还有两个孩子在身边,渔夫搔搔后脑勺说应该把孩子抱回来,不能让他们与死人待在一起,桑娜笑笑,告诉他孩子已经在床上了。

就是这么感人至深的画面,使人们感受到了渔夫家的和谐,令我感受最深的是最后一个画面,作者用言趣手法道出孩子已在床上的真相。

读了文章后,我知道了渔夫与他的妻子桑娜的纯朴,善良,以及宁愿自己辛苦也要照顾别人这种美好的心灵,我的眼中似乎出现了那么多心地善良的人,我感悟到了人生的真谛,人,不一定是为自己而活,有时也是为帮组别人而活,你如果帮组别人,那么在你有困难时别人也会帮组你。

人生道路,你或许会失去很多东西,但唯一不能失去助人为乐的美好心灵。

穷人读后感(篇4)

这篇文章的题目是穷人可文中除去题目没有一处再提到过穷人这是作者写文章的一大特点,用环境烘托出穷。

这篇文章主要讲了:渔夫的妻子桑娜趁丈夫出去打鱼的这段时间去看望生病的西蒙,没想到,西蒙已经死了!而西蒙的两个孩子也已经奄奄一息了,于是,桑娜决定把孩子抱回家,可不知该怎么对丈夫说,怕给丈夫带来负担,可后来,丈夫也同意了帮死去的西蒙照顾两个孩子。

其中有很多段落,很多句子都给我留下了很深刻的印象:例如桑娜脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:他会说什么呢!这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来呀?他会揍我一的!那也活该,我自作自受嗯!揍我一顿也好!这段心理描写,写出了她想到丈夫冒险出海,家里生活又不富余,如果再加两个孩子是养不活的,但她决定,一定要帮助西蒙照顾孩子,即使打她,她也要把孩子留下。但是,她还是很担心丈夫,担心他回不来,觉得对不起丈夫,家里已经有五个孩子了,再多两个一定会造成负担的。后来,我又从哦我们我们总能熬过去的!中的一个重点字熬体会出虽然渔夫家很艰难,但他们还是收容了两个孩子。

文中的桑娜是一个善良、有爱心、勤劳、爱家人的人,而渔夫也是善良、勤劳、爽直、有责任感、能吃苦耐劳。他们宁愿自己受苦也要帮助别人。

这篇文章告诉了我:人与人之间永远有爱心在不断闪现,人们只有互相帮助,互相扶持,才能创造出坚固的友谊,创造出人们的和谐生活。比如5.12四川地震,全中国甚至全世界都在帮助我们,这更可以充分体现出人类的爱心。

穷人读后感(篇5)

这天,我在书上读了《穷人》一课,我觉得这篇课文给我的启发很大。

这篇课文主要讲了:渔夫的妻子桑娜,去邻居家探望西蒙,结果发现西蒙死了,她在自己家里已经有五个孩子的状况下,还是把西蒙的两个孩子抱到自己家里来的故事。

我觉得,桑娜是一个善良、坚强,乐于助人的人。我从这句话能够看出来:自己也不明白为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。一开始我也想不明白她为什么这样做,但是此刻我想明白了,那是因为桑娜有一颗助人为乐的慈母之心,尽管他们家已经有五个孩子,尽管他们家很穷,她都要这么做,在她的心里觉得不能让那两个可怜的孩子没人照顾。

想到乐于助人,我想起一件事,令我至今难忘:有一次,我去楼下玩,看见一个小朋友摔倒了,我看看四周没有一个人去扶起他来,我想,还是别扶了,万一被他家大人看见以为是我把他推倒的。忽然,我们二楼的一个弱智小孩慢悠悠的过去把他扶了起来,我十分惭愧,觉得自己连一个弱智小孩也不如。

穷人读后感(篇6)

《穷人》读后感范文3篇

穷人的读后感范文篇一

《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人

课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。“搔搔后脑勺”说明他正在认真考虑,形象地说明渔夫觉得问题严重。“嗯,你看怎么办?”这是渔夫在征求妻子的意见。“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!”这是渔夫做出的初步决定。“哦,我们,我们总能熬过去的!”“熬”,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。“快去!别等他们醒来。”渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

这篇文章告诉了我,爱心是比金钱更贵重的东西,有时爱心可以换取到钱买不到的东西,例如:开心、笑容。这世界上最贵最有推动力的东西是爱,是爱让桑娜激起怃养那两个小男孩的勇气。我同桑娜比起来真是微不足道,虽然看见那些拉音乐的乞丐就给他们一元钱,但这种微小的爱心怎么能和桑娜渔夫他们的爱心比呢?

同学们,让我们用这些微小的爱汇成一个爱的旋律,流淌在我们的心田吧!

穷人的读后感范文篇二

读了这篇课文,我感到桑娜和渔夫那用金子都买不到的爱心,是那样的明亮、那样的温暖。

这篇文章讲了,桑娜一家和邻居西蒙一家都是穷人。在一个风暴来临的夜晚,渔夫打鱼没回来,桑娜去邻居家时发现西蒙死,桑娜把西蒙的两个孩子抱回了家,但她怕渔夫回来会骂她,但出乎意料的是渔夫同意了桑娜的做法

课文中通过对环境和人物神态、心理、对话的描写,刻画了栩栩如生的人物形象。渔夫皱起眉脸变得严肃、忧虑这一系列的人物神态描写说明渔夫感到问题很难办。搔搔后脑勺说明他正在认真考虑,形象地说明渔夫觉得问题严重。嗯,你看怎么办?这是渔夫在征求妻子的意见。得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!这是渔夫做出的.初步决定。哦,我们,我们总能熬过去的!熬,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。说明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。快去!别等他们醒来。渔夫怕孩子醒来受惊,催促桑娜去抱孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

这篇文章告诉了我,爱心是比金钱更贵重的东西,有时爱心可以换取到钱买不到的东西,例如:开心、笑容。这世界上最贵最有推动力的东西是爱,是爱让桑娜激起怃养那两个小男孩的勇气。

穷人的读后感范文篇三

读了一篇感人至深的文章——《穷人》。读完之后,我的心情久久不能平静。

文章主要讲述了这样一个故事:在一个夜晚,海上起着风暴,渔夫出海打鱼还没回来。他的妻子桑娜出去找他,却意外发现邻居西蒙已经去世。;于是,桑娜把西蒙的孩子接来,由自己和渔夫承担起了抚养他们的重任。

这是一篇十分感人的文章,文章中有一段描写让我久久不能忘怀:

“......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!”

这就是桑娜,一个善良的人。她自己是五个孩子的母亲,而且丈夫打鱼赚来的钱也只能勉强填饱一家人的肚子。但出于对邻居小孩的同情与怜悯,她宁可自己让丈夫揍一顿,也要收养孤儿。这段文字,让人们看到了桑娜宁可自己受苦,也要帮助别人的美好心灵。

跟桑娜相比,我感到惭愧。平日在家中,妈妈让我帮她递一块抹布,我也无动于衷。现在,我要向桑娜学习,学习她乐于助人的美好品质。

文章虽以《穷人》做题目,可在文中却找不到一个“穷”字,而是从侧面表现出来。

但是,我觉得渔夫一家并不穷。相反,他们跟那些拥有很多金钱,但心肠很硬的人对比之下,他们拥有着世界上最巨大的财富——那就是善良。

穷人读后感(篇7)

我很少这样被一本书或一篇课文深深地打动过,然而,有这样一篇课文像磁铁般吸引着我,并让我知道了善良往往会给我们生活带来精神上的富足,它,就是《穷人》。

《穷人》讲述的`是桑娜有五个孩子,家里非常的穷苦,只有靠丈夫打鱼来维持生计。有一天,丈夫去打鱼,但是很晚很晚都没有回家。那天晚上,外面下着狂风暴雨,恶劣的天气让桑娜感到心惊肉跳。安顿好孩子们后,桑娜突然想起了生病的女邻居——西蒙,她赶过去看她。但是,桑娜敲了3次门都没有人开门,桑娜就撞开了门,她惊讶地发现西蒙死了,她赶紧把两个正在熟睡的孩子抱了起来,往自己家走。可是,她心里一直都忐忑不安,生怕丈夫不赞成她这么做。天快亮时,丈夫回来了,桑娜告诉他西蒙死了,两个小孩在她的身边。丈夫沉默了一会儿,就说他们的生活虽然艰难,但是可以熬过去的,叫桑娜把孩子抱回家来,并说孩子们不能和死人呆在一起。桑娜这时才告诉丈夫,她早就把孩子抱来了,她马上把帐子打开了,让丈夫看看两个西蒙的小孩,他们从此收养了这两个孩子。

桑娜和她的丈夫都非常善良,在我的身边,也有一些这样的事。在我以前住的小区里,有一位老伯伯,他非常的穷,但是,他也很善良。有一次,小区举行为山区人们送祝福的活动,让大家纷纷捐款捐物,老伯伯倾囊相助,捐了100元、三件一毛一衣、一双鞋子和一张被子,多么有爱心的老伯伯呀!小区的人们都纷纷评论:一个穷人,捐物有限,但爱心无限!从这点看,善良的人不会是穷人,他们都是精神上的富人!

桑娜和老伯伯的故事都非常感人,我觉得我们应该学习他们的品格,善良一点,不要怕自己吃亏。因为俗话说得好:只要帮助别人,自己也是快乐的。我们要怀着一颗善良的心去对待每一个人!

让我们一起努力,用自己那颗善良的心来创造一个美好的世界吧!人人出一点爱,人间永远是春天!这样,我们都会是精神上的富人!

穷人读后感(篇8)

最近,我们学习了《穷人》这篇课文。作者是闻名遐迩的列夫·托尔斯泰。这篇课文我十分感动,每当朗读它时,我就不禁潸然泪下。

课文主要讲了:桑娜家有五个孩子,他的丈夫靠打鱼来维持生计。在一个寒风呼啸的夜晚,渔夫在外打鱼,桑娜收养了已故邻居西蒙的两个孩子。虽然她怕丈夫不愿意,但她却做出惊人的举动:宁愿自己受苦,也要收养这两个孩子。最后,渔夫也主动提出收养这两个孩子。

渔夫和桑娜虽然很穷,但他们那善良的本性使他们变得极其富有——富有的穷人。他们的爱心是多么温暖明亮啊!

他们的品质多么令人敬佩啊!他们虽然很穷,孩子们吃的都是黑面包,菜只有鱼。再加上西蒙的两个孩子,以后的生活可能更加艰苦,可桑娜却义无反顾地将他们收养了。还有什么能超越这份善良呢?

爱心胜过一切,爱心能创造奇迹!

穷人读后感(篇9)

在舞台上,在荧屏上,我们所看到的著名歌唱家宋祖英是那样的深情,那样 的成功,那样的令人羡慕。可是谁会想到在成功的背后却又有着那样一段辛酸的 历史呢?

宋祖英出生在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家—老寨村。在她12岁 那年,父亲不幸染上了肺结核,早早地离开了人间。父亲患病早逝已经让宋祖英 伤心至极,但是,这似乎还不够,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因过量注 射链霉素,成了一个聋哑人。这么多灾难和打击集聚在一个12岁的小姑娘身上, 她承受得住吗?还好,宋祖英是一个坚强的小姑娘,经过了这么多磨难,她似乎一 下子成熟了:每天清晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈料理家务……

说到这里,我都不忍再讲下去了,因为上天赋予她的苦难实在是太多了。但 是,宋祖英仍然熬过来了,而且成了家喻户晓的著名歌唱家,前不久,在维也纳金 色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。

读了上面这个故事,我不禁想到:天下没有唾手可得的成功,没有唾手可得 的荣誉。看一看我们,我们没有宋祖英的苦难,没有宋祖英的艰难生活,可是我们 有智慧却不懂得运用,有时间却不懂得珍惜,有机遇又不懂得把握。难道只有穷 人家才能培养出优秀的人才吗?NO,不是这样的,那么为何我们现在条件优越了 培养出的优秀人才却越来越少了呢?我想,那是因为条件优越了,我们从过去的比学习、比纪律扭转到了比吃穿、比漂亮。

那么,有解决的办法吗?我想,一句名言是最好的答案:“勤奋出人才。”条件 优越了,我们仍然应该勤奋、刻苦、扎扎实实地学,不要去在乎那些所谓的外表的 美,内心充实的美才是真正的美。

穷人读后感六篇


写作文应该是大家共有的一次经历,写作能很好的记录自己所思所想所得。一篇优秀的作文一定是经过反复衡量才写出来的,是不是写不出好的作文?小编为此仔细地整理了以下内容《穷人读后感六篇》,欢迎分享给你的朋友!

穷人读后感(篇1)

读到这篇课文,我觉得桑纳和渔夫用**买不到的爱是那么的明亮和温暖。这篇文章讲了,桑娜一家和邻居西蒙一家都是穷人。在一个风暴来临的夜晚,渔夫打鱼没回来,桑娜去邻居家时发现西蒙死,桑娜把西蒙的两个孩子抱回了家,但她怕渔夫回来会骂她,但出乎意料的是渔夫同意了桑娜的做法.

在文本中,通过对人物所处的环境、表情、心理、对话等方面的描写,刻画出生动的人物形象。渔夫皱了皱眉,变得严肃而担心。这一系列的人物描写表明,渔夫觉得这个问题很难处理。

搔搔后脑勺,说明他在认真思考,这生动地说明渔夫认为问题很严重。你觉得呢?这是渔夫向他妻子征求意见。

得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!?这是渔夫做出的初步决定。哦,我们,我们总能熬过去的!

熬,是忍受(疼痛或艰苦的生活)的意思。这表明渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的生活,付出更多的努力。快去!

别等他们醒来。渔夫害怕孩子惊醒,催促萨那抱着孩子。这段话细致地描写了渔夫做出决定前后思考的过程,说明他与妻子桑娜一样,有着一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。

穷人读后感(篇2)

《穷人》是**著名作家列夫托尔斯泰的短篇**,主人公桑娜夫妇生活不富裕,甚至可以说是衣不裹体,食不饱腹。但当知道邻居西蒙死后,依然抱回她的俩个孩子。这会让他们的生活雪上加霜。

但萨那宁愿受苦抚养这两个孩子。

桑娜的同情心使我敬佩,桑娜用头巾裹住熟睡的俩个孩子,把他们抱回家。她的心跳的厉害,他不知道自己为什么要这样做,但他知道一定要这样做不可,桑娜一家五口,只靠丈夫一人打鱼为生,生计本已艰难,现在又多了俩个嗷嗷待哺的孩子,丈夫会不会不堪重负责备自己,他很担心。

萨那的仁慈和同情让我看到了穷人精神的价值。

在我身边也有很多富有高贵品质的穷人,他是一名清洁工,每天天不亮,他就挥着扫帚,把我们的世界打扫的干干净净,他起早贪黑,无论严寒酷暑。要论金钱他是穷人,在我眼里她也是高贵的。

读了《穷人》这一课,我知道了穷人的善良,富有爱心,富有同情心,他们是世界上最富有的人。就像列夫托尔斯泰说过的一样,“一切利己的生活,都是非理性的,动物的生活。心灵纯洁的人,生活充满甜蜜和喜悦。”

穷人读后感(篇3)

摘要:大部分广告是为富人而作。富人并不比穷人更加的讲信用。穷人使用假货是出于经济原因,但他们不应该使用假货。

关键词:穷人、富人、广告、诚信、山寨、假货

从某个方面人们将人分为两种,一是”穷人”,二是”富人”。在几十年前,中国有个发展政策,是说由发达的地区来带领欠发达的地区迈向发达,都”富人”来带领”穷人”走向富裕。然而,在我看来,这项政策可能是成功的,但也带来了一些不利因素。

比如,在”富人”带领”穷人”走向富裕的同时不断地剥削”穷人”的劳动力,从而使”富人”更加的富,虽然”穷人”可能也有发展,但其富裕的速度是完全落后与”富人”的。于是人们心中潜藏的歧视通过“经济”无意识的表现出来。

现在电视上的广告很大一部分是为”富人”而做,”穷人”只能敬而远之。

随着电视的普及,看电视已经成为人们的一种休闲方式。当然,各种各样的广告也充斥着人们的生活。人们习惯了各种节目中的广告。我觉得一秒钟能花很多钱在很贵的电视上做广告的产品至少是品牌产品,而且大部分都是某个行业的知名产品。由于产品利润很大,销售产品的公司会花一笔他们认为必要的广告费。而作为低收入者的““穷人””,比如农民,他们购买的往往是档次较低、价格便宜、品牌很少、知名度较低的商品,或干脆就是无品牌的商品,这些商品没有或很少做广告。

例如一杯市面上2块5的香飘飘奶茶,对农民和在外打工的人来说,花一顿早饭的钱来买一杯饮料是不切实际的,一杯低额的奶茶固然如此,更别提动辄几百的物品了。除了一些价廉物美的生活必需品是”穷人”们所关注的以外,广告更多是贴合”富人”们的心理。故表面看来广告确实是为”富人”所作。

是否”富人”比”穷人”更加的诚实守信呢?我的答案是否。在我看来,是否诚信与人是否有钱并无直接必然的联系。

”富人”中会出现坑蒙拐骗的人,”穷人”间也会出现诚实守信的人,这与他从小的家庭教育以及生长环境等多方面的因素有关。”富人”比”穷人”更讲信用这是一个犹如“得肺癌的人更好吸烟”一样的倒果为因的结论。不能因为吸烟者患肺癌的比例较高,就因此得出结论说肺癌患者比非肺癌患者更喜好吸烟;也不能因为”穷人”的生活环境差,生活圈子狭隘就因此得出结论:

”富人”比”穷人”更讲信用。

现在社会上出现了“山寨”一词,比如山寨手机、山寨电脑、山寨“雕牌”等等,山寨更是假货的升级版。同时使用山寨物品的人更是被使用正品的人所轻视。当然,”富人”不需要去买山寨物品,因为他们有钱去买正品,所以买假货的”穷人”又一次的被歧视。

政府对假货的打击力度很大,但遭到很多人的拒绝,特别是农民和工人。为什么?难道他们天生就喜欢假货吗?当然不是。

但由于经济原因,他们不得不选择价格比正品低得多的假货。我不鼓励买假货。这种行为也反映了人们对与吕竞争的喜爱。他们可以选择一些不是品牌的东西,但间接地帮助违法者。假货是以名牌之名,以知名厂家的信誉,以对消费者的欺骗为基础大行其道的,而不是以价格低、质量要求低,适应了某一特定阶层的消费水平而风行的。

所以即使经济能力低下,也不该买假货。

在我看来”穷人”与”富人”最大的不同点在于”穷人”看着钱买东西,而”富人”却是看着东西花钱。

参考文献:卢周来《穷人与富人的经济学》

穷人读后感(篇4)

这是一篇记十佳好少年张弘的材料。张弘是上海人,幼年时父母就染重病,小张弘从小便担起了家庭的重担,8年以来,小张弘以稚嫩的肩膀挑起照顾父母的重担,以顽强的毅力取得了优秀的学***,她的努力,终于给这个阴霾笼罩的家重新带来了些光明。

当家里的两个大人身患重病时,正是街道、武警和全社会帮助张弘救人。“一方有难八方支援”,一有难,全社会都会向你伸出手,帮助你。但这个家庭能重新有了光明仍主要是小张弘,她七岁就学会了洗衣、煮饭。

后来,她上学后,每天要交1元路费。每周五,为了节省5美分,她走回家,买了一个热蛋糕给妈妈回家吃!多么听话的孩子呀!家里的困难,不能让孩子屈服,她是多么坚强!

饭盒由一家公司提供。盒子里有两个荤菜。张弘只吃一个,留一个给妈妈吃,这样可以增加营养。她精心地照顾着妈妈,8年了,一个孩子就这么坚强的熬过来了,穷人的孩子早当家,张弘就成了家里的“小主人”。

小张弘虽然家里困难,但近6年她在班里没下过前三名,年年是“三好学生”。她由于买不起书,于是她到书店里光看不买,时间长了,售货员把她撵了出去,小张弘就这样在三家书店之间“打游击”。一个对知识渴望的孩子,一个值得我们帮助的孩子,在学***识的海洋里,她没有因为家里困难,而放弃了学习,她仍是那么认真的学习,她拥有着坚强的意志,顽强的斗志,她会用她那稚嫩肩膀扛起家的重担,给家重新带来了光明。

我们要向小张弘学习,要有坚强的学习意志,迎接挑战!

老师评语:干净。 读后感》

穷人读后感(篇5)

读《穷人的风骨》有感

吉林省敦化市额穆中心校五年三班姜雪

指导教师:孙显荣

“有志不在年高,无志空长百岁!”这句名言时时激励着我,鞭策着我。我们周围有许多人有志向,并正在努力实现这些志向。

当我读了《穷人的风骨》这篇文章时。我被文章中的小女孩和父亲感动了。他们虽然穷,但有骨气和野心。

这篇文章主要讲述一个在学校的小女孩。父亲给了她一些钱,让马小姐给女儿,但她父亲拿着一摞零钱,不肯给马小姐。因为我父亲丢了5元钱,马先生偷偷地把5元钱放在父亲面前给了女孩。过了几天,女孩写信给她父亲,说她从来没有收到过这么整齐的钱。

父亲知道了马老师给女孩垫了五元钱之后,就又凑齐了五元钱,还给了马老师,并感谢马老师把零钱换成了整齐的钞票。这让我非常敬佩这位父亲。

令我感动的是,小女孩这次能发现钱不一样了。我父亲知道后,把它还给了马小姐。我知道世界上的穷人不少,但能高擎自己的灵魂活着的人不多。更多的人常常因为很可怜一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。

我不由得想起生活中这样的事情,比如有些人很穷,但穷人有骨气!他们总是教导孩子诚实守信,真诚待人。。。不管他们多大年纪,他们都有同样的抱负,所以他们有穷人的性格!

穷人读后感(篇6)

学了《穷人》这篇课文后,我深深地被它感动了。令我感动的是萨娜的善良和能力,渔夫的勤奋和毅力。我对这对渔家夫妇感到由衷的敬佩。

《穷人》这篇课文主要讲述桑娜一家在生活贫穷的环境下收养了邻居西蒙家的孤儿的事情。这篇课文首先介绍的是桑那一家的穷苦生活,我无法想象在生活十分贫穷的情况下还收养两个孩子,这无异于雪上加霜,可是桑娜一家却在知道有怎样的后果的情况下还是收养了他们。

尽管sanas非常贫穷,但他们的丈夫和妻子去帮助别人。他们乐于助人,心中有他人的精神,值得学习。但在现实生活中,有老人摔倒在路上。周围的年轻人不但不扶起老人,反而躲得远远的。

这些案例确实令人生畏,但在古代却有所不同。在北朝魏齐时,有位叫李士谦的人,家庭非常富有,但任崇尚节俭,为人慷慨,常周济老百姓。有一次春荒,很多人被砍掉粮食,李士谦拿出100万石粮食给农村缺粮户。

秋天,收成又不好了。庄稼歉收了。借了粮的人都要求延期偿还。李士谦说:

“我借粮给你们是为了帮大家度荒,不是为求利。因为年景不好,借来的粮食就不用还了。”于是他请来一些欠粮的人吃饭,在吃饭的时候当着大家的面烧毁了全部借据。

第二年粮食丰收了,许多人挑粮来还,李士谦坚决不收,还粮的人只好又挑了回去。李士谦仁政三十年,卒于隋文帝八年。他去参加葬礼时,他所在的赵州有一万多人在为他哀悼,哭声震天动地。

sana家庭的生活是如此艰难。 他们去帮助别人。 那我们呢?有些人有很多的钱却不为那些困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的榜样,我们应该向渔夫和桑娜一样,伸出援助之手,去帮助家境贫困的孩子。

穷人读后感(篇7)

今天,我读了一篇*,名字叫做--《穷人》,是**著名作家列夫托尔斯泰的作品。读完这篇*后,我感慨万千。

这篇*的主人公是渔夫、桑娜和西蒙,主要内容是:在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜在焦急地等待出海打鱼的丈夫回来的时候,去看望生病的邻居西蒙,发现西蒙死了,两个年幼的孩子成了孤儿,桑娜把他们抱回家,与丈夫收养了这两个孩子。

文中的一段话令我印象十分深刻:她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?他的五个孩子够他用了,他在这儿吗?……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

”从这段对桑娜的心理活动的描写中,我们能充分感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵。

我还从文中“海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。”这句话体会到了屋外的天气很恶劣,渔夫是个勤劳的人,在这么恶劣的环境里也坚持出海打鱼;而桑娜,在文中体现的不仅仅是勤劳,还有一颗善良的心。她不但勤劳地把家里打扫得干干净净,而且,发现女邻居西蒙死后,毫不犹豫地收养了两个孩子,要知道,这样做虽然是非常正确的举动,但是桑娜家并不富裕,五个孩子包括丈夫,一共七口人,生活已经非常贫困了,更何况再收养两个孩子,那样生活会变得更加艰难。

她也曾有过激烈的思想斗争,怕丈夫不同意,会骂她,可是,她有着宁愿自己吃苦,也要帮助他人的高尚品质,所以她还是决定收养他们。

萨娜的行为感动了我,让我想起了一件事。有一次,我和妈妈一起上街,遇到一群流浪汉在街上使劲唱歌。人们很同情他们,纷纷捐款给他们。我还把零花钱给了他们中的一个,他们不断地感谢他。当我从商场出来的时候,看见了令我感动而又震憾的一幕:

那些穷人实际上把他们得到的宝贵的钱捐给了一个残疾的孩子。这件事一直在我的脑海里,我在文章中看到了这种精神。

读完《穷人》这篇*,我了解到了文中桑娜那种善良的可贵,让我明白,在一个人需要帮助的时候,我们应该伸出援助的手,尽力帮助他人,这是无比快乐的事情。让我们像萨那和渔夫一样用爱温暖世界,因为只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更好!

穷人读后感(篇8)

我读了《穷人》一文,禁不住抚卷沉思起来。

更不用说渔夫和萨那有五个孩子,他们的家庭生活贫困。让我先谈谈她对邻居的态度和我们对邻居的态度!

文中讲到,桑娜的丈夫迟迟不归,此时,她十分起牵挂丈夫,可当她迈出家门时,却先去看看自己的邻居――一个寡妇和两个孩子。从她的行为,我们可以看出她关心他人的良好品质。而我们现在,大多数人各扫各人门前雪还来不及,谁会理会他人瓦上霜呢?

当萨娜发现她的邻居海员死了,两个熟睡的孩子将无人照看时,萨娜有被丈夫殴打的危险。在生活的压力下,她把两个孩子带回家,和五个孩子一起抚养。读到这里,我深有感触,我们现在生活好了,可有时给邻居帮个忙还要推三托四,计较自己的得失。跟桑娜比起来,未免也太过明显。

当我读到渔夫说的那句话“我们,我们总能熬过去的。”我受到了多大的感动:这对穷人有着多么美好的心灵啊!

回想我们今天,生活比桑娜他们好多了,照理应有更多的桑娜涌现,但为什么我经常看到的是“***见死不救”“***袖手旁观”之类的消息?

如今,绝大多数人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高楼大厦仿佛成了人与人之间的一层浓浓的雾气,把一人有难众人相助的那颗心隔开。现在,一些邻居见面都不打招呼。这是否意味着他们的新的已经分开了?

我们应该向萨那学习来拯救那颗心吗?答案是肯定的。如果我们能从我做起,积极消除人与人之间的隔阂,找到那份温情、爱心,让邻居们充满浓浓的亲情、友情。

同学们,请用我们的双手创造一个充满真情的社会!

穷人读后感(篇9)

卢周来不是著名的经济学家,而是少有的有良知的经济学家。

经济学家是一个尴尬的术语,尤其是在中国。当经济学家行使言论自由的权利时,他们总是受到利益的制约。另一方面,每个人和每个阶层都要为他们的演讲在这个社会的影响力付出代价,而且代价是成比例的。

卢老师的特点就是能将利益限制降到最低,而支持他这份执着的是来自他对弱势群体“偏袒”的人文关怀与对经济学的哲学思考。有幸拜读卢老师的《穷人经济学》,故此抒怀。

《穷人经济学》这本书收集了卢老师这位儒雅的学者长期的书信,**与随笔,行文灵动活跃,观点新鲜却朴实,完全没有学术**那般晦涩难懂。在内容上没有具体的语境结构,但可以抓住两条主线:一是从经济学的角度分析弱势群体,不仅是穷人,也包括中国等弱势国家;二是**经济研究与价值判断的关系。

同样出身贫寒的卢老师对“穷”的理解比一般人要来的直接和透彻,他纯粹是出于本能而站出来给“穷人”说话争取权利。

穷人为什么穷?

新自由主义学派的“穷人穷是之所以是因为懒惰”的论据十分单薄。仅仅是第一次工业革命遭遇巨变的欧洲农民就充分说明,更别提中国九亿农民。

弗兰克·奈特则以更现实的“出身,运气,努力”学说阐述了竞争性制度下收入不平等日益积累的恶劣后果。出身最重要,运气次之,努力的作用最小。显然,奈特的论点极具说服力。

而“环境说”则是为了掩盖“剥削说”而匆忙登场的,以致站不住脚。这在中国是很明显的:第一,改革开放需要一些人牺牲;第二,中国加入世贸组织以来,帝国主义利用资本和技术进行掠夺。

“其实贫困并不是一定意味着个人财产的缺乏,世上最原始的人很少占有什么,但他们并不穷。贫穷即不是缺乏东西,也不是手段和结果之间的关系。贫穷是一种社会地位,是文明世界的副产品。除非与文明一起消灭,否则我们永远无法消灭贫穷。

”我们不能说马歇尔·萨休斯在耸人听闻,应该放下过去经验的影响,理性后再讲立场。

文明是进步还是退步我们先不考究,但随着文明的发展,“不平等的社会结构”使得社会进步的每一点成果都被“掌握实际权利的上层集团”所瓜分,而下层贫困阶层的“**”又阻碍了他们为他们的共同利益而促进改革的努力——即“改革冷漠症”。同时,**腐败的盛行,“**越来越多地落入富人和权势人物掌握之中”,使得原来不平等的社会结构更加刚性化,贫富越来越悬殊。

连马克思也承认资本这“肮脏的血淋淋的”东西推进人类历史发展的巨大作用,我们也没理由一直抹黑它,反倒应该了解它利用它。然而,资本的存在必然会催生私有财产,从而带来资本创造的不平等。那么,我们该如何将这种不平等减少到哈耶克说的“先天差别所许可的限度”呢?

让我们一起回过头来看之前提及的“出身,运气,努力”学说(其实后来奈特的学生布坎南又增加了“选择”)便明白了。上面的提问就转变成我们如何将“出身”的作用减到最小同时提供更多公平的机会使努力发挥最大的作用?无疑,答案是遗产制和教育。

拉塞尔说:历史上人们曾经怀疑政治世袭的合法性,废除了这一制度,我们也应该怀疑私有财产的经济继承权,争取在今天废除这一制度。

穷人读后感(篇10)

《穷人》这篇文章是**作家列夫托尔斯泰所写。当时**的工人在沙皇的黑暗统治下生活在赤贫之中,但他们心地善良。记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事。

为大家带来了“穷人读后感”,感谢大家支持。

篇一:穷人读后感渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。

经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养**。

令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。萨娜看到,当两个可怜的孩子不是由母亲抚养时,她宁愿挨饿,也不愿让西蒙的两个孤儿饿死。这句话充分显示了萨那的善良本性。

渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!

”这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。这些词虽然只是由几个简单的词组成,但却能反映出来。

善良的大自然穷人有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像萨那和渔夫一样,帮助别人,让世界更美好!

篇二:穷人读后感《穷人》这篇文章是**作家列夫托尔斯泰所写。当时**的工人在沙皇的黑暗统治下生活在赤贫之中,但他们心地善良。

本文叙述了渔夫和妻子萨娜关心、同情邻居西蒙,毅然收养两个孤儿的故事,反映了穷人朴素善良的爱心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人

民的生活与他们美好的心灵。

渔夫和萨那在西蒙死后收养了他的两个孤儿,这使我深受感动。

现在我们的生活水平提高了,但是也有一些边远山区的人生活不好,病了就治不好,就死了。

我看过一个项目,让那些患有不治之症的人聚在一起,形成一个协会,让那些患有不治之症的人走出黑暗,走向光明。

我还看了一个节目,他从一些名人的东西里拿钱卖给穷人**。一个运动员名字的球拍从几百元卖到了十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。

”这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

穷人读后感(篇11)

其次,信念的力量。这个信念是尤努斯教授的信念。他相信孟加拉国最终会独立,穷人的生活可能会改变,保守的思想最终会导致人们衣食住行的解决。

他相信格莱珉银行可以成功。这就是信念的力量。最重要的是,他的信仰改变了孟加拉光大穷人的信仰。他的信仰感染了他的学生。他的信仰甚至改变了孟加拉国的保守思想。

第三,行动的力量。也许仅仅只有信念,并不足以成功。然而,如果我们在信念的基础上不断行动,成功只是时间问题。

在无数次的困难面前,尤努斯的教授都么有退缩,这就是行动的力量。坚持付诸行动,使得他可以为国家独立奔走相告,为拯救穷人,他可以同孟加拉国农业银行经理争论,可以运用各种关系,寻找国家政策支持,可以带着他的学生不厌其烦的做穷人的工作,可以不断劝说当地人改变自己的社会地位,可以在雨中,让自己的女学生不断在贫穷的妇女与自己中间来回传话,他几乎改变了孟加拉的一切,他的行动使得他活了诺贝尔和平奖而不是经济学的诺贝尔奖。他的行动是他成功的砝码。

而背后则是滚滚的血泪。

第四,亲情的力量。也许当大家都在漠视亲情的时候,他确实受亲情影响最大的人。父亲对癫疯的母亲的一辈子的不舍不弃,姐姐对自己的无微不至的照顾。

七兄弟姐妹的相互关心,使尤努斯教授从小就生活在亲情的圈子里。但不是每个人都能像他们一样生活。姐姐嫁的也并不是一个富足的家庭,因为孟加拉国富足的家庭只是很少的一部分。

这一切都影响了他。当他看到孟加拉国的贫困和悲惨的死亡时,他做了他必须做的事。而这一切最早就是亲情的召唤。

第五,格莱珉银行的运营模式。格莱珉银行从一开始几乎就注定了成功。因为他们太了解穷人,格莱珉是他们的“救命稻草”,他们必须抓住,而且不能使这根稻草沉默。

但99%的还款率几乎是一个奇迹。这是格莱珉模式的力量。每个借款人需要使用五人一组的形式。首先是三个人的贷款。只有前三个人正常还款,后两个人才能贷款。采用这种方式。

贷款成员相互支持、信任和鼓励,从而将监管责任移交给集团。同时,将还款总额分为50周还清,每周还清1/50。因此,每周的金额很小,因此不存在由于需要支付大量资金而导致违约的情况。

最重要的是,银行工作人员每周都要到每个村子去存贷。贷款发放。存款收取。

“一切为了穷人”是格莱珉银行经营的核心理念。

最后,虽然这本书是一本传记,它有成千上万的人和成千上万的人。如果你了解他的过程,你会发现格莱珉银行成功的核心,你会理解尤努斯教授的伟大。重要的不是你知道发生了什么,二是你明白他为什么这么做。这就是我的感想。

《穷人》读后感(精选6篇)


经过深思熟虑,我们为您精选了一篇优秀的“《穷人》读后感”文章。阅读完这篇佳作后,我们不可避免地会产生共鸣,感受到作者所写作品的洗礼,深深触动了我们的心灵。将自己的成长历程用文字记录下来是一个不错的选择。建议您收藏此页面,以便随时翻阅!

《穷人》读后感 篇1

一《穷人和富人》这个故事主要讲很久以前的某一天,上帝到人间游历,到了晚上,想找一个地方住宿。上帝心想富人的家比较大,收留比较容易,于是他就去敲富人家门,富人打开窗户,见是一个一身简木人,衣服上有些破的流浪汉,于是回绝说没有地方住,上帝无可奈何,只有去穷人家去了,穷人听到敲门声,立刻开门,还让妻子去厨房拿食物给上帝吃,还把床让给上帝睡。上帝还让穷人许了个愿望立刻让他实现。

读完这个故事,我觉得势利的富人和善良的穷人给我上了宝贵的一课。穷人帮助别人而不是贪图好结果。相反,富人只想要自己的利益而不是帮助别人。上帝对他施惩罚,是他罪有应得。

读了这则故事,我深深感受到“天下没有白吃的午餐,世上没有不劳而获的东西,即使有也不会长久。”唉!这人与人之间,还是要多一些帮助,多一些关怀,少一些歧视,少一些纷争的好啊!

好好的做自己,用一颗善良的心,去对待你身边的每一个人,好人终究会有好报的。

二《格林童话》中有一个故事叫《穷人和富人》,讲得是上帝到人间来喝酒,由于天太晚了他想到人家里去住宿。他先去敲富人家的门,富人上下打量他一眼,看见他衣着平凡,心想他肯定不是有钱人,就对他说:如果每个上门的人我都接待,那我不要变成乞丐睡到大街上去。

上帝来到了这个贫穷的家庭。穷人非常欢迎他,并热情地接待他。为了报答他,上帝给了他三个美好生活的愿望。而富人呢?

由于他一直恳求上帝,上帝最后同意也给他3个愿望,但由于他太贪心,反而将愿望变成了惩罚,最后变得一无所有。

这个故事告诉我们,穷人虽然贫穷,但他们善良、乐于助人、感动上帝,所以他们得到了幸福。然而,富人很自私,不愿意帮助别人,所以上帝让他们什么都没有。

三格林童话《穷人和富人》这个故事的主要内容是:有一天,上帝还在人间周游世界的时候,路过两间房子,富人的房子和穷人的房子,由于当时天太晚了,上帝要到到富人、穷人家借宿。当上帝敲富人的门时,富人看到上帝穿着破烂,不像富人,拒绝上帝的要求。

但穷人和他的妻子却热情地守着上帝。虽然穷人家里的东西很少,饭菜也很普通,但他们给了上帝好吃的,睡得好,受到了最热情的款待。因此,上帝满足了穷人的三个愿望:第一,永远幸福;第二,终身健康,一是无忧;第三,得到一个新房子。

而贪婪的富人,在得知穷人的遭遇后,后悔上帝没有在自己家过夜。为了得到三个愿望,富人骑马去追求上帝。追上上帝后,他假装对上帝很有礼貌,他不听上帝的劝告,坚持要上帝实现他的三个愿望。

可是,因为富人的贪婪,最终他除了招来许多麻烦痛苦,受到痛骂,失去一匹马外,什么也没得到。

看完这个故事后,我认为本文中的富人是一个自私、吝啬、强大、贪婪的人,最终一无所获。穷人是一个善良、有同情心和乐于助人的人。我们应该向穷人学习,在他们有困难的时候积极帮助他们!

《穷人》读后感 篇2

读了穷人这篇文章,我有很深的感触,我深深的被文中的桑娜感动,她这种善良、富有同情心,以及情愿吃再多苦也愿意帮助别人的品质令人敬佩。

从文章的处处地方发现,其实桑娜一家并不富裕,她的五个孩子冬夏都是光着脚的,吃的是黑面包,菜,也只有鱼。可她,桑娜却还要抱回两个可怜的孩子。她的丈夫,一位贫穷的渔夫,也是一个乐于助人的人,他并没有因为这而责骂桑娜,而且还主动要求抱回两个孩子,从这看出,他是一个爽朗的人,桑娜夫妇都是心底非常善良的人。作文文章中的西蒙同时也是一个十分可怜的人,为了保护自己的孩子,她被活活冻死了,她是多么一个值得同情的人呀。读了列夫·托尔斯泰的这篇文章,我深深感到了上世纪年代劳动人民的辛苦,也更要发誓,做一个像桑娜夫妇那样助人为乐的人,帮助那些更多更多需要帮助的人。

真的是纯手打,已经是xx年了,这个已经是很久以前打的了,献给我亲爱的学弟学妹,祝你们作业更少,学习更好,身体更棒!

《穷人》读后感 篇3

贫穷其实什么都不是。不要失去对美好事物的渴望。积极乐观地生活,保持人性的真善,才能获得成长,实现人生的价值。电影《小鞋子》

不妨想象这样的生活:

破旧的房子,没有书房,没有厨房,没有卧室。一家人的饮食起居,都在客厅。妈妈在客厅补衣服,爸爸在客厅休息,你和嫂子在客厅做作业。

夜晚,一家还是睡在客厅。我们住的地方太可怕了,房子的主人每天都来要房租。是的,你们家拖欠房租已好几个月。

爸爸靠劳力挣取微薄工资,妈妈替人煮食帮补家用。即使妹妹的鞋丢了,你也不敢告诉爸爸。你们知道,他连买一双鞋的钱,都没有。

此时,哪怕只是一丁点的便宜在你面前,一枚钱币,一块面包,一件衣服&&你能否不起贪念,不将其占为己有?穷困潦倒、饥寒交迫到这般地步,你还能坚守不义之财不可取的原则?你还谈得上尊严?

电影《小鞋子》中,阿里一家就身处如此窘境。在残酷的现实面前,他们从不屈服,更不用说当尊严了。当我妹妹莎拉想用清真寺里的糖给我父亲沏茶时,我父亲拒绝了。

它们是清真寺的,暂交我们保管。爸爸一脸的理所当然。坦白说,那么一大包糖,缺了几小颗,不会有人发现,也不会有人追究。

爸爸难道不懂?不是的。他只是不愿。

别人不知,自己的心,却是知道的。爸爸坚定的心,守护了穷人的尊严。

偶然间,我妹妹丢失的鞋子出现在学校一个女孩的脚上。阿里兄妹不禁疑心大起,进而追踪起来。他们跟着女孩,最后来到了女孩的家。

女孩敲门。门后,一个戴着墨镜的男人走出来,慢慢地把女孩抱了起来。原来,女孩的爸爸是个瞎子。原以为鞋子即将物归原主的兄妹俩交换了一下眼神,无奈苦笑。

他们是很想拿回鞋子,但见到女孩更糟的家境,他们出不了手,也开不了口。他们穷,但拥有一颗温润柔软的心。他们的博爱,守护了穷人的尊严。

让人感动的不仅是阿里的家人,还有那个误穿莎拉鞋子的女孩。这是阿里给莎拉的笔又一次不小心掉下来,被跟踪的女孩捡到的机会。那是一支相当精致的钢笔。这是老师给的,因为阿里的考试成绩很好。

女孩将笔带了回去,再三把玩,爱不释手。没人知道她得了这支笔,没人晓得这支笔从何而来,她大可据为己有。但她没有。

第二天,她在学校找到莎拉,把那支可爱的钢笔还给了她。女孩的诚实,守护了穷人的尊严。

喜欢这部电影,并非它多么五光十色,多么催人泪下。相反,这部电影是如此清纯、平凡、朴实。从头到尾,没有耀眼的特效,没有耀眼的桥,没有美丽的脸庞。

踏实如此脚踏实地,讲述了一个又一个可怜孩子的故事。

《穷人》读后感 篇4

学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。

《穷人》这篇课文让我受益匪浅,它不但令我知道了一个人必须有仁爱的精神,还让我明白了一个一生受用的哲学道理。

《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。

这篇文章里有一个片段是讲桑娜经过一系列的心理斗争,凭着坚定的信念,把孩子留了下来。里面细致的描写了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下来,又怕丈夫的反对,她陷入了两难中。最终善良的心战胜了一切。这一段非常感人。

《穷人》读后感 篇5

学了《穷人》一课,给我的感触很深。

这篇课文的作者是俄国作家列夫》。托尔斯泰。主要讲了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜焦急地等待出海打鱼的丈夫回来的时候,去看望生病的女邻居西蒙,发现西蒙已经已经死了,两个年幼的孩子成了孤儿,桑娜把他抱回家,与丈夫收养了两个孩子的故事。

文中的渔夫和他的妻子桑娜是一对贫穷的夫妻,他们已经有了5个孩子,可他们还不计前嫌收养了邻居的两个孤儿。这篇课文表现了渔夫与桑娜的勤劳、善良和淳朴,而且,两个都有一颗爱心。同时,从桑娜一家的生活反映了在沙皇的黑暗统治下,人们生活极度贫穷。

看到他们,我想到了自己,自己生活衣着无忧,娱乐、生活、学习都很顺心,更应该像渔夫夫妻一样帮助弱小。虽然不用像他们一样收养孤儿,但也应该从一点点的小事做起,如捐助贫困山区儿童,送他们学习用具,在公共车上给老人让座、保护环境等等。我要让自己也成为一个品德高尚,心地善良的人。

如果我们每个人都能像渔夫那样,尽己所能,去帮助人们,共度难关,品尝到帮助别人的喜悦,那么我们的社会将会更安定团结,欣欣向荣。

《穷人》读后感 篇6

格林童话《穷人与富人》讲的是:一天,在人间漫游的上帝分别到富人、穷人家借宿。富人因为看到上帝穿着破烂、不像有钱人而拒绝了上帝的请求。

而穷人和他的妻子热情地挽留上帝,虽然穷人家里东西不多、饭菜平常,但上帝却受到了最热情的款待。因此,上帝满足了穷人的三个愿望:第一,永远幸福;第二,终身健康,一是无忧;第三,得到一个新房子。

而贪婪的富人,在得知穷人的经历后,后悔拒绝上帝在自己家过夜。为了得到三个愿望,富人骑马去追求上帝。追上上帝后,他假装对上帝很有礼貌,他不听上帝的劝告,坚持要上帝实现他的三个愿望。

可是,因为富人最终的三个愿望竟是:折断自己的马的脖子、自己的妻子坐在鞍子上下不来和自己的妻子离开马鞍回到地上。这样,富人除了麻烦、痛苦、虐待和失去一匹马之外什么也得不到。

阅读了这个故事,我觉得我们应学***的穷人,不要贪婪、自私,多一些知足,多和别人分享,同时如果我们能拥有一颗高尚、善良、富有同情心的心,那我们的生活虽然平淡却也很快乐。相反,如果自私、贪婪的话,也象愚蠢的富人一样得到相同的下场。

《国家与革命》写于1917年8-9月,1918年5月出版。19世纪末20世纪初,资本主义进入世界帝国主义阶段,垄断取代自由竞争,深化和激化了资本主义的内在矛盾。帝国主义时代社会生产力的迅速发展和经济形势的高度集中垄断,为社会主义的到来创造了物质前提。

列宁说过,帝国主义是无产阶级社会主义革命的前夜。

诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事:《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》《赤壁大战》等等……这些故事中有让你高兴的,有让你生气的,特别是诸葛亮的神机妙算令我佩服的五体投地。

党换来的何止这些,他们宁可牺牲自己的生命保卫中国的版图;他们甘愿在风雨交加的塞北守护美丽的祖国。无论时代如何变迁,我们都不能忘记:没有党,就没有新中国!

穷人把孩子接了回来,这件事使我想起了另一件事情。一位黑衣老人在倾盆大雨中竞相献血。为什么?我问他,他对我说,我的孩子死于白血病。现在,我也要给世界一份爱!

即使我死了,我的血液会流到别人身上。

穷人读后感实用5篇


很多时候,阅读书籍都能够帮助人们成长。读书可以打开智慧的大门,它是通向知识和智慧的关键。我曾经读过一本书叫做作品,读了无数遍,但我依然觉得书中包含了非常珍贵的经验和教训。我很后悔没有早一点读到它,因为它对我的成长起到了非常重要的作用。深入挖掘书中的内容是很有必要的,可以通过写一篇读后感来实现。在许多网络文章中,我认真挑选了一篇名为“穷人读后感”的优秀文章,希望能为那些需要帮助的朋友提供参考。

穷人读后感(篇1)

学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的善良品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社会风气才会更美好。

《穷人》这篇课文让我受益匪浅,它不但令我知道了一个人必须有仁爱的精神,还让我明白了一个一生受用的哲学道理。

《穷人》讲述渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养成人的感人故事。

这篇文章里有一个片段是讲桑娜经过一系列的心理斗争,凭着坚定的信念,把孩子留了下来。里面细致的描写了桑娜矛盾的心情,既想把孩子留下来,又怕丈夫的反对,她陷入了两难中。最终善良的心战胜了一切。这一段非常感人。

穷人读后感(篇2)

穷人住在破烂不堪的茅草屋,富人住在豪华的房子里。这天晚上,仁慈的上帝来到了人间,分别敲了富人和穷人的门寻求帮忙。富人拒绝了他,而穷人却款待了他。所以,穷人实现了三个愿望,过上了幸福的生活。富人明白后,赶紧追上了上帝,他死缠烂打,上帝只好也给了他三个愿望。可因为他自我的贪婪,不仅仅害了自我,并且他得一匹马也死了。

读完这则故事,我觉得穷人很善良,虽然他们很穷,但他们有同情心,他们愿意把自我仅有的一点食物拿出来分享给更需要的人,把自我仅有的一张床让给疲惫的赶路人。他们的爱心换来了幸福的果子,我为他们感到开心。

富人他是一个很自私和贪心的人。他家里什么都有,但他却不愿意帮忙求助的路人。而他明白对方是上帝,能实现他三个愿望的时候,他赶紧追上上帝,虚情假意地要来了三个愿望。本来,拥有了三个愿望的他,也能够得到自我想要的一切,可是,他太贪心了,他总想着还要很多的东西。他贪心不足,脾气又坏,连自我的马鞍都舍不得去掉。他驮着沉重的马鞍,还想着要更多的东西呢,他真是一个贪心鬼。

在生活中,我们要向穷人学习,要无私地帮忙别人,这样也会得到别人的帮忙。可不能像富人一样贪心,他因为自我的贪婪,结果可把自我害惨咯!

穷人读后感(篇3)

在舞台上,在荧屏上,我们所看到的著名歌唱家宋祖英是那样的深情,那样 的成功,那样的令人羡慕。可是谁会想到在成功的背后却又有着那样一段辛酸的 历史呢?

宋祖英出生在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家—老寨村。在她12岁 那年,父亲不幸染上了肺结核,早早地离开了人间。父亲患病早逝已经让宋祖英 伤心至极,但是,这似乎还不够,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因过量注 射链霉素,成了一个聋哑人。这么多灾难和打击集聚在一个12岁的小姑娘身上, 她承受得住吗?还好,宋祖英是一个坚强的小姑娘,经过了这么多磨难,她似乎一 下子成熟了:每天清晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈料理家务……

说到这里,我都不忍再讲下去了,因为上天赋予她的苦难实在是太多了。但 是,宋祖英仍然熬过来了,而且成了家喻户晓的著名歌唱家,前不久,在维也纳金 色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。

读了上面这个故事,我不禁想到:天下没有唾手可得的成功,没有唾手可得 的荣誉。看一看我们,我们没有宋祖英的苦难,没有宋祖英的艰难生活,可是我们 有智慧却不懂得运用,有时间却不懂得珍惜,有机遇又不懂得把握。难道只有穷 人家才能培养出优秀的人才吗?NO,不是这样的,那么为何我们现在条件优越了 培养出的优秀人才却越来越少了呢?我想,那是因为条件优越了,我们从过去的比学习、比纪律扭转到了比吃穿、比漂亮。

那么,有解决的办法吗?我想,一句名言是最好的答案:“勤奋出人才。”条件 优越了,我们仍然应该勤奋、刻苦、扎扎实实地学,不要去在乎那些所谓的外表的 美,内心充实的美才是真正的美。

穷人读后感(篇4)

想起这样一句话:“只要能给予就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能够给予别人爱,能够帮助别人的人永远是精神的富有者。

今天,我读了一篇文章——《穷人》,作者是俄国作家列夫。托尔斯泰。这篇文章主要写了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜和渔夫收养邻居西蒙家两个孤儿的故事。邻居西蒙在临死前并没有把孩子托付给桑娜和渔夫。而他们却宁愿自己吃苦,也要帮助他人,他们的品质多么美好啊!他们虽然穷,但他们是善良的人,是精神的富有者!

在我们的生活中,也有很多像渔夫和桑娜这样的人。如,向秀丽、宋志勇、蒋志贵……在大火来临时,完全可以逃生的蒋志贵并没有逃生,而是用他宝贵的生命来换取到了34个人的平安。在大火熄灭时,他的手还是做着敲门的动作,好像一座丰碑。宋志勇在没有上级号召的情况下,他前往四川灾区,带给了四川人民无限的关怀。他们真是精神的富有者,真实我们行为的楷模。

桑娜和渔夫用行动为我们编织了一个爱的故事,为我们呈现了一部人生立体教科书,它厚重而深远,留给我们深深的思考。其实,爱就像一缕阳光,深入人们的心灵;爱就像一股春风,拂去人们心头的阴霾。世界因为有爱才更和谐,更美好,希望我们用爱去点亮世界,做一个精神上的富有者!

穷人读后感(篇5)

本书主要讲述了是一位经济学教授、经济学家—— 尤努斯成功打造小额贷款新模式——格莱珉银行。他开创和发展了“小额贷款”服务,专门提供给因贫穷而无法获得传统银行贷款的创业者。20xx年,为表彰从社会底层推动经济和社会发展的努力,尤努斯与孟加拉乡村银行共同获得诺贝尔和平奖。如今,由他倡导的小额贷款运动已经遍布世界各地,上亿人口正从中受益。

正式阅读前,看了翻译人员的前言,《穷人的银行家》的译者,被誉为”打工皇后“的吴士宏女士,读完后“充满激动和崇拜”,““我从未这么崇拜过一个人!这个人太棒了!”所以,是带着好奇的.心态进行阅读的。

他是一个达则兼济天下、悲天悯人的仁者。创办格莱珉的起因便是自己在堂皇的教室教授天花乱坠的经济学理论,而对面由于饥荒涌入城市的贫民却在麻木中死掉。这让他震惊,让他慌张。他是一位真正富有同情心的人。他本可以做一名生活的旁观者,凭借自己的学识继续在学院教授,也许会获得以经济理论为主的“诺贝尔经济学奖”;也可以靠自己卓越的经济头脑,在商场打出一片天下。但是他都没有,他受自身的责任感的驱使,深入乡村找寻帮助极其贫困的人们的方法。他认为“无视贫困、无视真实世界中人的痛苦与愿望是经济学的失败!不能用经济学知识去帮助穷人消除贫困是经济学家的耻辱!”他不愿也不要再漠然地面对孟加拉的贫困,他在帮穷人走出贫困,也在帮自己走出“贫困”。

他是一个对于理想敢于追求和实现的勇者。在外有孟加拉动荡的政局、频起的政党纷争、盛行的风造成的国际援助通道的受阻,内有孟加拉固有文化的妨碍、当地政府的刁难、宗教人员的劝阻等困境下,尤努斯倚靠其执着和胆识,使格莱珉在困难中走向成熟。他敢于挑战孟加拉的男权主义,只把钱贷给妇女;也敢于使格莱珉银行独立于司法之外,给借贷者以无穷信心;更加敢于积极面对国内外挑战,坚持以格莱珉独特的方式运作。格莱珉银行一直执着于一点:我们是一家乡下人的银行,是为乡下人服务的。这不是一条平坦之路,尤努斯却能够渐行渐远。

《穷人的银行家》让我看到了即便在如此现实的社会,也不乏真心为底层人民摆渡的有心者,很欣慰,很崇拜。不过,个人还是觉得尤努斯有些观点太过偏激。比如,他认为,“所有人都具有一种与生俱来的能力。穷人活着,这个事实就清楚证明了他们的能力。”虽说,这个观点有积极的意义,他善于看到一切潜在的可能性,无论有多渺小细微,这也是他能带着格莱珉一起走下去的很好证明。可是在我看来,这种能力只是生存的必须,而非脱贫的必要。我们所处的是个信息化的现代社会,已经不再是穿兽皮打飞鸟茹毛饮血的时代了。虽然对穷人的培训会存在他提出的那些弊端,但“存在即为合理”,适当的培训会提升穷人的技能,令他们更有效率的摆脱贫困,获得更高层次的生活。

再联系下我们国家的实际。我国大约有九亿农民,“三农”问题被提上日程好多年了,仍然有待考量。个人认为倘若可以引进格莱珉模式,前景还是有看头的。虽然大部分农民对于接待的机制及运行流程没有专业化的深入了解。可从另一个方面看,中国是一个“面子社会”,欠债不还的人除非破罐子破摔,否则肯定是生活不下去的。尤其在农村,几乎一个村子里面的所有人都是老相识,村西头丢只猫,不到一天整个村庄包括相邻村庄的人都会妇孺皆知,大家对自己的名声是十分看重的,因而坏债的情况不会成为大问题。只是,从20xx年尤努斯的被迫辞职来看,格莱珉银行作为独立于政府体系之外的一个组织,其所具有的政治和社会意义是会让政府细细琢磨的。我国的民生问题亟待解决,希望政府能把握自己的定位,切实转变职能,放开手让真正有效的工程达到惠民的目标。

穷人读后感分享9篇


从大量阅读中栏目小编认为“穷人读后感”是最有价值的文章之一,用心去读作者写的作品,我们总能从中收获许多感动。此时可以写读后感,不仅能记录自己读书时获得的知识思想,还能供别人借鉴理解,写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写?我相信这篇文章会让您受益非浅!

穷人读后感 篇1

今天,我读了一篇感人至深的文章——《穷人》。读完之后,我的心情久久不能平静。

这篇文章主要讲述了一个故事:一天晚上,海上有一场风暴,渔夫还没有打捞回来。他的妻子萨娜出去找他,却意外地发现他的邻居西蒙去世了。

结果,萨娜带走了西蒙的孩子,她和渔夫承担起抚养他们的责任。

这是一篇非常感人的文章。有一段描述我很长时间都忘不了:

“……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

这就是桑娜,一个善良的人。她是五个孩子的母亲,她丈夫靠捕鱼挣的钱几乎养活不了一家人。但出于对邻居孩子的同情和怜悯,她宁愿让丈夫打她,收养孤儿。

这段文字,让人们看到了桑娜宁可自己受苦,也要帮助别人的美好心灵。

跟桑娜相比,我感到惭愧。平时在家里,妈妈让我给她一块抹布,我就无动于衷。现在,我想向萨那学习,学习帮助别人的好品质。

文章虽以《穷人》做题目,可在文中却找不到一个“穷”字,而是从侧面表现出来。

但是,我觉得渔夫一家并不穷。相反,与那些有钱但心硬的人相比,他们拥有世界上最大的财富——善良。

穷人读后感【二】

《穷人》这篇文章是**作家列夫托尔斯泰所写。当时**的工人在沙皇的黑暗统治下生活在赤贫之中,但他们心地善良。本文叙述了渔夫和妻子萨娜关心、同情邻居西蒙,毅然收养两个孤儿的故事,反映了穷人朴素善良的爱心和乐于助人的高尚品质。

作者与萨那家族的生活反映了这一时期穷人的生活和他们善良的心灵。渔夫和萨那在西蒙死后收养了他的两个孤儿,这使我深受感动。

现在我们的生活水平提高了,但也有一些边远山区的人生活不好,病了治不好,就死了。

我看过一个项目,在这个项目中,患有不治之症的人聚集在一起,组成一个协会,让患有不治之症的人走出黑暗,走向光明。

我还看了一个节目,他从一些名人的东西里拿钱卖给穷人**。一个运动员名字的球拍从几百元卖到了十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。

”这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

穷人读后感 篇2

《穷人》读后感前几天,老师引导我们学习了《穷人》这篇课文。本文主要讲述渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己的困难,主动收养西蒙的两个孩子的故事。表现了桑娜和渔夫勤劳、善良,宁可自己受苦也要帮助别人的美好品质。

学了《穷人》一文之后,我真觉得良心有愧。就说前天上美术课的事吧。在美术课上,老师让我们用水彩笔给画上色。

在班上,只有我和其他几个学生有水彩笔。那些学生的水彩笔几乎被学生借走了。我的水彩笔还没借。突然,我的同桌祝四海说:“易成安,把你的水彩笔借给我用一下,好吗?

”我故意从笔盒里找出一支彩水不足的水彩笔给祝四海看,并说:“你看,彩水只有一点点了,待会儿,我自己还得用呢!”祝四海听了我的话,失望地转过脸去了。

其实,我还有一瓶这样的水彩画,我就是舍不得把它送给别人。

同学没有水彩笔用时,我非但不主动拿出来,而且,当别人找我借时,我还舍不得给别人用。学了《穷人》一文,我觉得非常惭愧。。我借给祝四海的水彩笔。与萨那领养西蒙两个孩子的倡议相比,这真是西瓜vs芝麻。

在家庭非常困难的情况下,萨娜毫不犹豫地收养了两个孤儿。我把它们借给了朱时海水彩笔,但我不知道当时为什么不愿意放弃。

学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。这样,我们不仅帮助他人度过难关,而且培养了帮助他人的品质。如果我们每个人都有萨那的品质,我们之间的关系会更加和谐,社会氛围会更好。

《穷人》读后感想起这样一句话:“只要能够给予,就不贫穷。”是啊,贫穷并不可怕,可怕的是精神的贫穷。能给人以爱,能帮助别人的人,精神永远是丰富的。

今天我读了一篇文章《穷人》,作者是**著名作家列夫·托尔斯泰。文章写的是一个渔夫和他的妻子桑娜,还有他们的五个孩子,过着艰难的日子,每天只靠渔夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了,留下两个孩子。西蒙临走前并没有把孩子托付给萨那一家,但善良的萨那不顾贫穷,坚定地承担起抚养西蒙两个孩子的责任!

这个故事十分令我感动。这对可怜的夫妇不顾生活困难,主动收养了两个孤儿。虽然生活并不富裕,但他们的精神是丰富的,他们有一颗爱心,一颗朴实善良的心,充满了同情心!这些就够了。

我们无需向他们一样,收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起,也做个精神的富有者!

比如,我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过马路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头……这些平常小事,足以反映出一个人的精神财富,一个人的优秀品质。

我想,每一个人只要去做都能做到这一点,并且会对穷人夫妇产生同情,敬佩之感。有了这个想法,我们的精神之花开始绽放!

愿每个人都能绽放精神财富的蓓蕾!成为精神上的百万富翁!

《穷人》读后感渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养**。

令我印象最深的是描写桑娜的一句话:它的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。萨娜看到,当两个可怜的孩子不是由母亲抚养时,她宁愿挨饿,也不愿让西蒙的两个孤儿饿死。这句话充分显示了萨那的善良本性。

渔夫的一句话使我分外感动:“得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!

”这句话是那么坚定,虽然渔夫考虑过自己的日子,但也执意要养西蒙的两个孤儿,表现了渔夫助人为乐敢于面对的品质。这些词虽然只是由几个简单的词组成,但却能反映出来。

善良的大自然穷人有无私的爱,温暖的家,善良的心,我们应该像萨那和渔夫一样,帮助别人,让世界更美好!

穷人读后感 篇3

今天我读了一篇文章《穷人》作者是俄国著名作家列夫.托尔斯泰。文章写的是一个鱼夫和他的妻子桑娜还有他们的五个孩子过着艰难的日子每天只靠鱼夫捕鱼维持一家人的生活。他们的邻居西蒙死了留下了两个孩子西蒙临走前并没有把孩子托付给桑娜一家但善良的桑娜不顾自己的贫穷坚定地承担起抚养西蒙的两个孩子!

这个故事十分令我感动。这对穷人夫妇不顾自己生活困难主动收养两个孤儿。尽管生活不富裕但是他们的精神是富有的他们拥有一颗爱心一颗纯朴善良的心富有同情心!有这些就足够了。

我们无需向他们一样收留可怜的孤儿。我们应该从点点滴滴的小事做起也做个精神的富有者!

比如我们可以在公交车上给老人让座;在马路边扶盲人过路;见到一片废纸主动捡起;关掉还在滴水的水龙头……这些平常小事足以反映出一个人的精神财富一个人的优秀品质。

我想每一个人只要去做都能做到这一点并且会对穷人夫妇产生同情敬佩之感。有了这种想法你的精神之花已经开始绽放了!相信你能做得更好!

愿《穷人》这篇文章给每个人以感悟愿每个人都能绽放自己的精神财富的花蕾!

最近我们学习了一篇课文,是托尔斯泰的《穷人》。读了这篇课文,我就被渔夫和妻子桑娜的善良打动了,同时也学会了应该怎样对待他人。

课文通过讲述渔夫和他妻子桑娜收养邻居西蒙两个孩子的故事,反映了穷人的悲惨生活和他们在困苦中相互帮助的高尚品质,以及他们在精神上面的富足。

课文告诉我们,要时时刻刻善待他人。渔夫家境那么贫穷,还善待他人,收养了两个孩子。更为可贵的是,收养孩子的行为不是经过无数思想斗争后做出的,而是不假思索的决定。因为桑娜甚至抱回家还“自己也不知道为什么要这样做”。而现在真正能做到这样毫不犹豫的助人又有多少人呢?联想最近发生的《少年扶起摔倒老人反成被告虽胜诉却留心理阴影》的新闻,渔夫夫妻的行为毫无疑问更值得我们赞赏和学习。

再说我们同学之间,大事不说,借支笔、问问题等举手之劳的小事在同学们眼里都成了天大的难事。却从未想,你付出的、他人终究有一天会回报于你的。渔夫在无法得到回报的情况下仍去收养孩子,真让我们感到惭愧。

一个国家也是这样。国家只有靠不断地壮大实力,与他国和平共处,才能结交更多的合作伙伴。这样,当面临困难时才有可能获得帮助。所谓:“得道多助,失道寡助”,善待他人就是一种“道”。

不要无视他人的存在,他人就是生活的镜子。生活中的许多事情都能在他人身上找到影子。他人亦己,己亦他人。让我们都来关心他人,善待他人吧!

穷人读后感 篇4

《穷人与富人》中,塑造了善良的穷人和贪婪的富人的形象,形成了鲜明的对比。是的,一个人的品质可以由他对事物的态度来判断。

在古代,上帝亲自与地球上的凡人打交道。到了晚上,上帝还没有找到旅馆,黑暗使他憔悴。这时,他看到两幢房子,一幢小而破旧,另一幢大而漂亮,分别属于一个穷人和一个富人。上帝去向富人借宿一晚,他却推辞着,关上窗户,把上帝搁在了外边。

当上帝来到小房子敲门时,这对夫妇没有等上帝说留下来,就热情地把他送进了房子。虽然他们很穷,但他们还是拿出自己的东西招待客人。早晨,当上帝离开时,他给了他们三个愿望。他们的愿望很简单,而且实现了。

富人知道了,很后悔,于是很快就追上了上帝,谎称拒绝的时候是在找钥匙,于是他还求了三个愿望。但最后,尽管他的愿望实现了,他不仅失去了收获,而且还失去了一匹马。

童话中的富人就是这么吝啬,当知道可以许愿,才去讨好上帝,并吹牛也不打草稿的为自己刚才拒绝上帝借宿这件事圆谎,虽然,他要到了愿望,但他野心勃勃的想一次把所有的好处都说出来,也真因为这样,上帝送给了他一个应有的结局;而穷人呢?善良和淳朴的他们,当然安守本分的过着他们美好的生活。知道他们的愿望是什么吗?

就是一辈子健康幸福、每天有面包吃,第三个愿望就是一栋新房子,多么可爱单纯的愿望啊,上帝当然会允许了。

生活中,这就是一个座右铭:好心有好报。对人好,人家也会对你好。

帮助别人,快乐自己。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。

像穷人一样,付出自己能给的所有,也许不能办得最好,但伸出援助之手,做自己力所能及的事就是善良的,就是有着一颗金子般的心。如果你像富人一样吝啬,以貌取人,你就不应该受到尊重和爱戴。

闭上演睛,再睁开眼睛,仿佛那些画面就在你面前上演,情节还在你的脑海里

穷人读后感 篇5

第一条:穷人读到穷人虽然贫穷,但他们的心是洁白纯洁的。穷人的悲惨生活,让他们吃不饱,穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿受苦,受苦也要真诚地帮助别人。

当萨娜拜访西蒙时,她发现西蒙因病去世了。她把西蒙身边的两个孩子带回了家。当她再次接孩子时,她并不认为她家很穷。渔夫回来的事候,萨娜把西蒙的事都告诉了渔夫,渔夫很想让萨娜抱孩子,但萨娜已经把孩子抱回家了。一对可怜的夫妇,就像一颗善良的心,当别人最需要的时候,他们会毫不犹豫地伸出援助之手。

当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得:

“善良之心抵**,平凡之中有伟大!” 篇二:今天,我们学***篇名字叫《穷人》的文章。

作者是**著名作家列夫。托尔斯泰。文章主要写了:

在一个寒风凛冽的夜晚,渔夫的妻子在屋里修补。他丈夫不顾寒冷和暴风雨外出捕鱼。很晚了,她丈夫没有回来。她非常担心,所以她带着一盏马灯出去,想看看灯塔的灯是否亮着,她丈夫的船是否能看见。这时,她想起了生病的女邻居,就去看她。

但发现躺在床上的女邻居已经死亡,她身边有两个年幼的孩子。她连忙把孩子抱回自己的家里。但是,我家很穷,我有孩子。如果我再有两个孩子,我就活下去

不知丈夫会不会同意。渔夫回来后,她告诉了她丈夫。善良的夫妻决定抚养这个可怜的孩子。学完这篇文章,我明白了,有的穷人,虽然很穷,但他们有爱心,有道德,很勤劳。

其实,他们是真正的富人,他们是精神上的富人。是世界上最美丽的人。 篇三:

“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。“那你怎么不早说啊,害我白紧张一常”渔夫提了一盏灯走过去。

“我是怕你不容易,以前靠你来养活这五个孩子已经够辛苦的了,现在又多了两个”“没关系,我只要以后每天晚点回来多打点鱼就行了。”此时的桑娜也有些哭哭啼啼,渔夫也安慰着桑娜说:“傻瓜,哭什么啊,只要你们能够健康,我再辛苦点又怎么了。

”第二天的早上,渔夫早早的就起了床。过了很长一段时间,桑娜也起来了,发现丈夫已经走了,走过去看看孩子们,轻轻地摸了小儿子的小脸蛋。“丈夫为了我和孩子们也费尽心血,整天不辞辛苦,希望你们长大了也不要和我们一样整天受罪。

”桑娜用很小的声音自言自语道,生怕吵醒了孩子们。你们读过这篇文章吗这篇文章事俄-国著名作家列夫.托尔斯泰写的。

当我读完这篇文章时,我的眼睛湿润了,喉咙像一根铅。它深深地感动了我。 篇四:

《穷人》这篇文章写的是在旧俄-国时代的一队穷人夫妻:。表现了桑娜和渔夫勤劳.善良.

乐于吃苦、乐于助人的良好品质,反映了沙俄时代渔民的悲惨生活。读了这篇文章,想到生活中一些丑陋的现象,我很难过。现在生活水平提高了,人们彼此漠不关心。

邻里之间有时为了鸡毛蒜皮的小事而闹别扭甚至吵架公共道路脏了谁也不会去扫一扫洗一洗。我真想对邻里说一说我们的城市正在创建文明城市我们应该为社会尽一份力那么我们的社会将更美好!渔夫一家的生活那么困难,还去帮助那些更需要帮助的人,而我们呢有些人有很多钱却不为那些有困难的人着想,渔夫和桑娜是我们的好榜样,他们善良的心感动着我。

篇五:我们的生活富裕了,但还是有许多失学儿童上不了学,我们应该像桑娜和渔夫一样,伸出援助之手,让他们也能学到知识、文化,希望所有的人都充满爱心,去帮助他们,让世界更美好,书中通信的男女主人公,男主人公-杰武什金,穷困潦倒。是个抄写文件的小官吏。

(文书,九等文官)心肠很好。热心帮助一个和他一样处境不妙的女子-瓦尔瓦拉,她过着悲惨的生活。为人们的衣服做一些花边,或缝、贴、洗等工作。

风格顺畅而自然。穷人总是很容易满足,特别容易被转移。他们有着特殊的人格尊严。

敏感,自卑,但是倔强,好胜。有时会很偏激。犹太人的自尊很脆弱。酗酒和酗酒表明他有很大的心理压力。

他心地善良,非常钟爱瓦尔瓦拉。说是他自己的一个什么亲戚,而本人又极其敏感,怕别人说闲话,对于去看望这个贫困的女子,也感到心有余悸。瓦尔瓦拉生来体弱多病,工作能力不强。

需要经常得到帮助。他们的生活处境都很窘迫。他为了接济她,过得非常穷困。

卖掉了**,抵当了值钱的物品,还要给她买些吃的,用的。虽然不是经常的事,但是两人的感情确实非同一般。彼此信任。

杰武什金已经老迈,工作上感到吃力,没有什么雄心壮志,无奈地消磨着时日。经常感叹自己的生活,但为了让瓦瓦瓦拉放心,千万不要说这些令人沮丧的话。两人的默契,感人至深。

穷人读后感 篇6

虽然这本书只读了前八章,但还是让我多多少少的 知道了穷人之所以穷的原因,也纠正了我以前的错误思想,打破了我脑海中较传统的思维定势,觉得读书越来越成为了我人生的一大乐趣,我要努力坚持下去! 本书主要以穷人和富人的对话为主线,讲述了不同的两种人生。穷人很爱面子,有文化的更爱面子,就因为面子做了许多愚蠢的事,明知道自己穷,却为了面子,一味的'跟风,看到别人有车 就算倾家荡产也要买车;看别人有了iPhone,就算自己吃一个月的泡面也要有。

现在因为面子问题,浪费了太多精力和钱财,死要面子活受罪,一点也没错。 我曾经也是一个很要面子的人,读了这本书后,觉得以前做的一些事真的没必要! 因为面子,穷人从不承认自己穷,只知道安贫乐道,安于现状。

对于穷人来说,自卑是自己最大的敌人,因为自卑,每次见到富人都抬不起头来,因为自卑,所以看不起自己,觉得自己没什么能耐,觉得这是上天安排的,于是从此认命,正是自卑让自己习惯于过一成不变的生活,不敢去打破原来的生活,怕失去眼前的一切,我承认以前我也是这样,但现在我在努力改变,因为我记得有一句话很令人深思:舍不得孩子套不着狼。 穷人有太多的顾虑,太谨慎,一想到 做某件事利大,就欣喜若狂,但一想到 可能会失去目前所拥有的,就选择了放弃,宁可这样平平淡淡的过一辈子,虽然艰苦点,但总比吃了上顿没有下顿的人强,就这样穷人就这样穷下去了。

有思路就会有出路,也许冒险不一定能翻身,但是不冒险注定难翻身,我感觉对于穷人,豁出去,有时候很有必要!在上世纪末,股票能使人一夜暴富,到现在还不是有许多人不敢买嘛,可能他们说了,还有可能一夜变成穷光蛋呢,是,这不假,但是利益与风险共同存在,没有风险的利益是不可能的,无非是大小的问题,风险越小,同样利益也越小,反之,利益越大。 所以要想获利更大,就要勇于冒险,这样才有可能打破传统的思维定势,接受新事物,获得成功。 工作是枯燥的,赚钱是辛苦的,但理想却是远大的。

理想不是幻想,总听到有人这样说:“等我有了钱,我就买五百辆奥拓,一会排成S行,一会排成B行,我就在当中骑自行车”。这是典型的穷思维,这是不切实际的想法! 理想不是幻想,理想是符合实际的伟大志向。

穷人总是喜欢幻想,浪费精力和时间,导致现在的固步自封。 跟富人比,我是穷人,跟穷人比我是富人,因为我未曾因为吃饭问题而烦恼过,但我觉得我就是穷人,虽然物质上基本能解决,但精神文明呢?所以说我 个穷人,因为我没有与时俱进。 我知道穷人喜欢比较,比较不是问题,问题是同什么人比 、比什么, 不能跟自己还穷的人比,因为那样会使你得到满足,使你安于现状,不思进取,所谓的努力奋斗可能就此戛然而止! 富不过三代,穷亦不过三代,只要有胆商,勇于冒险,敢于面对自己的失败,不断更新传统的观念,也许你的未来不再是梦!

通过这本书, 让我明白了一件事,那就是当你在别人那里工作,拿着工资的时候,就已把自己交给了别人,包括你的自由。 穷并不可怕,可怕的是不知道自己穷,所以今后我要采取行动了,不能只是幻想,因为我不甘心,也许我不会成功,但是最起码会让我积累经验,还是那句话,前途是光明的,道路是坎坷的,我要更加的努力才有可能成功!

穷人读后感 篇7

这本书的精妙之处在于完全自然知识的启迪,尽管它讲述了许多关于海洋的知识。例如,红海中的一种来自海洋中一种叫做延龄草的微小生物分泌的粘液,这种粘液使海洋像血一样红。但是没有任何一个在读者接受起来十分刻意或困难的,只是一次旅行中的所见所闻罢了,这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存。

人的一生就像这本书一样,不在于结局如何而在于过程是否精彩,人生就该象主人公孙少平那样对生活从来不低头,不断地去探索和追求在命运的道路上走出一种让所有人都为之叹服的人生之路。

读完这本书,我深深地感受到了科幻**的神奇,海底世界的神秘,以及作者高超的写作技巧。这本书非常的好看,真的,推荐你们阅读哦!

李嘉诚的经历堪称传奇,到底是什么造就了他的成功?这是跟他的勤奋、责任感和诚信是分不开的,正如李嘉诚所说:“我觉得成功有三个阶段,第一个阶段完全是勤奋工作,不断奋力取得成果;第二个阶段,虽然有些许运气,但也不会很多,现在呢?

当然,这取决于运气,但如果没有个人条件,运气就会来跑。”可见勤奋在每个阶段都是不可缺少的,也是关键所在。

或许,喜爱《追风筝的人》的一些读者会对我这种分析感到愤怒,觉得我并不理解这样一种伟大的情感,但通过哈桑的儿子索拉博的言语,我们会看到,导致这种奉献的一个重要原因,是深深的恐惧。

《穷人与富人》中,塑造了善良的穷人和贪婪的富人的形象,形成了鲜明的对比。是的,一个人的品质可以由他对事物的态度来判断。

在古代,上帝亲自与地球上的凡人打交道。到了晚上,上帝还没有找到旅馆,黑暗使他憔悴。这时,他看到两幢房子,一幢小而破旧,另一幢大而漂亮,分别属于一个穷人和一个富人。上帝去向富人借宿一晚,他却推辞着,关上窗户,把上帝搁在了外边。

当上帝来到小房子敲门时,这对夫妇没有等上帝说留下来,就热情地把他送进了房子。虽然他们很穷,但他们还是拿出自己的东西招待客人。早晨,当上帝离开时,他给了他们三个愿望。他们的愿望很简单,而且实现了。

富人知道了,很后悔,于是很快就追上了上帝,谎称拒绝的时候是在找钥匙,于是他还求了三个愿望。但最后,尽管他的愿望实现了,他不仅失去了收获,而且还失去了一匹马。

童话中的富人就是这么吝啬,当知道可以许愿,才去讨好上帝,并吹牛也不打草稿的为自己刚才拒绝上帝借宿这件事圆谎,虽然,他要到了愿望,但他野心勃勃的想一次把所有的好处都说出来,也真因为这样,上帝送给了他一个应有的结局;而穷人呢?善良和淳朴的他们,当然安守本分的过着他们美好的生活。知道他们的愿望是什么吗?

就是一辈子健康幸福、每天有面包吃,第三个愿望就是一栋新房子,多么可爱单纯的愿望啊,上帝当然会允许了。

生活中,这就是一个座右铭:好心有好报。对人好,人家也会对你好。

帮助别人,快乐自己。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。

像穷人一样,付出自己能给的所有,也许不能办得最好,但伸出援助之手,做自己力所能及的事就是善良的,就是有着一颗金子般的心。如果你像富人一样吝啬,以貌取人,你就不应该受到尊重和爱戴。

闭上演睛,再睁开眼睛,仿佛那些画面就在你面前上演,情节还在你的脑海里

现在我已经改正了。但有时我拖延作业,总是不主动承认错误,不主动把正确的书交给老师批改。这也不好。

哈哈,我终于写完了。也许是工作一天后又一次大规模的大脑活动,让我的思维有点混乱无序。自己也觉得太过于儿女情长,光是写胡雪岩生命中的那几个女人就洋洋洒洒地写了那么一大段。此时已是深夜,倦意十足,却一点也不后悔,纪念自己看过《胡雪岩全传》之后的一段心情,我觉得好有意义。

随着时间的推移,我相信自己对《胡雪岩全传》的感受也会不断地改变,也希望这是一个开始,而不是结束,将来有什么新的体会,我亦会一如既往地进行添加和修改!

至于克劳德大主教和加西莫多钟声,这是两个完全相反的形象。克洛德表面上道貌岸然,过着清苦禁欲的修行生活,而内心却渴求淫乐,对世俗的享受充满妒羡。自私、阴险、不择手段。

然而,加西莫多,一个驼背,独眼,又聋又跛的畸形人,从小就被世界歧视和欺负。在爱斯梅拉达那里,他第一次体验到人心的温暖,这个外表粗俗野蛮的怪人,从此便将自己全部的生命和热情寄托在爱斯梅拉达的身上,可以为她赴汤蹈火,可以为了她的幸福牺牲自己的一切。

双臂垂迎天下客,包容四海寿千年。游人到此,目睹此松,顿时游兴倍增,纷纷摄景留念。北京人民大会堂安徽厅陈列的巨幅铁画《迎客松》,就是根据它的形象制作的。

迎客松作为国之瑰宝,是当之无愧的。陪客生位于黄山玉屏峰前的文殊台上。这些树有500年的历史,海拔1670米,高5米。东侧两棵,干围1.

15米;西面两棵,干围1米。冠幅直径均为5米。

穷人读后感 篇8

关于《穷人》读后感网络关于《穷人》读后感是啊,一个人怎么可能不需要钱?假如让一群人选择两种生活,分别是富有/贫穷。我猜测,所有人都会不约而同,争先恐后地选择前者吧!

但是,她的萨那,她没有做!你知道,她丈夫是个渔夫,他不在乎自己的身体每天,在寒冷和风暴中出去钓鱼。她自己也从早忙到晚的干活,还只能勉强填饱肚子。

她有五个孩子,他(她)们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去。吃的是黑面包,菜只有鱼。然而,她仍然把死去邻居西蒙的孩子们带回来。她和丈夫坚信:

他们总能熬过去的!想想如今的社会,抢劫、偷东西、顺手牵羊、捡到别人的血汗钱据为己有这样的事每一天都在发生。他们为了眼前的利益,不顾后果,不顾别人的感受,实在太卑鄙了!

说到这,我记忆的相册里有那么一张**。一次,正是过年的时候我去赶圩。我看见一个20-23岁的年轻人偷了一个老爷爷的钱包。

我急中生智,帮了老爷爷一把。事后,我想:他为什么想不劳而获呢?

他正值青年期,是人生中最美好的时光。人们常说:年轻就是财富。

他没有残疾或生病。他可以用自疾的双手创造幸福和财富。就算他不能有钱有势,但是,如果他劳动的话便可以养家糊口,甚至生活得更好一些。但他为什么不工作,偷别人的血汗钱呢?

相比之下,萨那和他的行为完全不同!他们比你大,他们的家庭有多困难,但他们还是把邻居的孤儿带回来,一点也不后悔。他们本可以忽略的,但他们没有。

他们那种人穷志不穷的精神。直到现在我还不明白:有一些人为什么要像《守株待兔》中的农夫一样,想不劳而获呢?

他(她)们应该想桑娜夫妇学习,做一个踏踏实实的人,用自己的双手创造幸福、创造财富。我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。

如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

如果你遇到穷人,就应该给他们。你想过他们的感受吗?他们可能饥寒交迫,也可能冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。

这种感觉很好。我明白了,给予是快乐的。生活中有很多事情等着我们去解决,有很多人等着我们去关心。

我现在感到无话可说了。但也有一个最珍贵的,每个人都付出一点爱,这个世界现在就会变成一个美丽的世界,我们都生活在甜蜜和幸福之中。那时孩子穷啊,过年才吃肉,那时他们的房子还露水,那时孩子过年吃上俩糖就好了,那时,人认识俩字就够可以了现在小孩一声令下,大人马上做肉;现在只要想吃糖立刻买我亦懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的善良品质,看到别人有困难时,要伸出援助之手。

这样,我们不仅帮助他人度过难关,而且培养了帮助他人的品质。如果我们都具备萨那的品质,我们之间的关系会更加和谐,社会氛围会更好。

穷人读后感 篇9

《穷人》读后感【一】

穷人的自尊,难以剥夺。杰武什金说他看到一个摇手风琴的人,靠自己的劳动挣钱,虽然是个穷光蛋,不论如何还是个穷光蛋,但是靠自己的力量吃饭。他说:

“有很多正直的人,付出辛勤、有益的劳动,得到的却是几个子儿,但是他们不向任何人低声下气,不向任何人讨面包吃。”

反过来,他又说:“就因为您是个孤儿,因为您是个柔弱女子,因为您没有有钱有势的人物做您的靠山,这些任意欺凌孤儿的家伙,算是什么人呢他们不是人,是畜生,货真价实的畜生,他们是衣冠禽兽,这一点我是可以肯定的……”

对于这种不平等的生活,不对称的竞争,他靠自己的力量生活。事实上,抗争的人,能够得到什么呢瓦尔瓦拉最后的结局又是什么呢我想虽然大家心里酸楚,但是这个人所说的话,还是让我们不能不来回味作为一个穷人的尊严的可贵可敬。不管这有多么迂腐,多么地让人痛心。

而与此同时,我们也将会更加的痛恨这吃人的社会,痛恨这些任意欺凌别人的人。

她关心杰维什金,害怕因为自己而伤害这位好老人。不在乎别人的闲言碎语,事实上,她也感到孤立无助,只有杰武什金还在竭尽全力帮助她度过虽然卑微,但在她看来却宁静和平的生活。困难不算什么。只要有一颗真正关心她的心,她就会感到无比幸福。

她并不吝惜自己的真诚,自己的纯朴。她很自豪地认为,杰斯金是一个好人,一个无与伦比的好人。他并不老,并且相当有活力。

《穷人》读后感【二】

这篇文章很感人,主要讲的是:渔民家很穷,生活拮据。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。

经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养**。

最让我印象深刻的是描述和介绍萨娜的那句话:它的心跳如此剧烈,我不知道为什么要这样做,但我认为有必要这样做。萨娜看到,当两个可怜的孩子不是由母亲抚养时,她宁愿挨饿,也不愿让西蒙的两个孤儿饿死。这句话充分显示了萨那的善良本性。

渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!

“这句话太坚定了。虽然渔夫考虑过自己的生活,但他决心抚养西蒙的两个孤儿,这表明渔夫了渔帮助他人。这些词虽然只是由几个简单的词组成,但却能反映出他们的善良本性。

穷人有无私的爱,温暖的家和善良的心。像萨那和渔夫一样,我们应该伸出援手帮助别人,让世界变得更好!

《穷人》读后感【三】

我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。

仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

如果你遇到穷人,就应该给他们。你想过他们的感受吗?他们可能饥寒交迫,也可能冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

我明白了,给予是快乐的。生活中有很多事情等着我们去解决,有很多人等着我们去关心。我现在感到无话可说了。但是还有一句最珍贵的,“人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。”

《穷人》读后感【四】

渔夫一家十分穷,日子过得紧巴巴的。但当渔夫妻子看到邻居西蒙病死了,身旁还有两个还不懂事的孩子这幅凄惨而感人的画面时,就毫不犹豫自家的困难,把他们抱回家。经过一系列心理斗争,渔夫与桑娜坚定信念,无论再苦也要把这两个孩子抚养**。

最让我印象深刻的是描述和介绍萨娜的那句话:它的心跳如此剧烈,我不知道为什么要这样做,但我认为有必要这样做。萨娜看到,当两个可怜的孩子不是由母亲抚养时,她宁愿挨饿,也不愿让西蒙的两个孤儿饿死。这句话充分显示了萨那的善良本性。

渔夫的一句话使我分外感动:"得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!

“这句话太坚定了。虽然渔夫考虑过自己的生活,但他决心抚养西蒙的两个孤儿,这表明渔夫了渔帮助他人。这些词虽然只是由几个简单的词组成,但却能反映出他们的善良本性。

穷人有无私的爱,温暖的家和善良的心。像萨那和渔夫一样,我们应该伸出援手帮助别人,让世界变得更好!

我读了《穷人》这篇文章后,我知道了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。

仁爱可以说是各种德行的综合。一个人必须具有很多的德行。

《穷人》读后感【五】

读了《穷人》这篇课文,我思潮起伏,这个穷得不能再穷的家庭竞然这么乐于助人?《穷人》这篇课文主要讲:一个穷人家庭渔夫和妻子桑娜生活艰难却把死去邻居西蒙的孩子收养下来。

桑娜,这个心地善良的女人。她明白自己处境艰难,但是还是把邻居的孩子收养下来,这是一股什么劲儿使她这么做?难道她不知道自己这样做给自己家庭雪上加霜吗?

不,她知道!渔夫,这个又大又善良的人。像他妻子一样,出于好意,他把邻居的孩子带回来了。

为什么?这是善良,这是爱!这对夫妇有多么的爱啊!

人间处处充满爱。

穷人把孩子接了回来,这件事使我想起了另一件事情。一位穿着黑色衣服长者,竞然在倾盆大雨之中去捐血,这是为什么?我问他,他对我说,我的孩子被白血病夺去了生命,现在,我也要为世界献出一份爱啊!

即使我死了,我的血液也会在别人身上流淌。

啊,是爱,是爱心,使穷人夫妇和长者做出如此大的行动。只要人人心中有爱,有爱心,那我们这个世界就是幸福世界,就是和谐社会!

《穷人》读后感精选十四篇


今天我们为大家推荐一篇关于“《穷人》读后感”的精选文章,在阅读完作品后,世人明白了心中唯一的爱。 如果我们没能抓住这本书的重点,那么写出来的读后感也只是平淡无奇,我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助!

《穷人》读后感【篇1】

在一个寒风呼啸的夜晚,一位心地善良的妇女正坐在火炉旁边补一张破帆,心里很担心自己的丈夫。她就是桑娜。这是,她想起了那个生病的女邻居,一边想一边敲了敲邻居家的门。当她走进去才发现,女邻居西蒙死了,桑娜发现了傍边的两个很小的'孩子,她毫不犹豫得把两个孩子抱回家。桑娜很不安,但她宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵克服了她心里的不安。丈夫回来了,他对这个问题的想法和桑娜一样。

在那么困难的情况下,桑娜和她的丈夫用爱心拯救了两名遗孤。也许他们的生活并不是那么富裕,但那些温馨的画面在脑海不断放映着。我们从“天气的恶劣”看出穷;从“屋内的装饰”看出穷;从“桑娜和渔夫的忙碌”看出穷;从“吃穿”看出穷……“穷”展现在各个方面,但他们的富裕也体现得淋漓尽致。桑娜和渔夫的勤劳,善良,淳朴,富于同情心。

在那个贫困的年代,有那么一批人,他们用爱心温暖家园,正是因为有了他们,才让社会变美好,让世界变得和谐。

《穷人》读后感【篇2】

读《穷人》有感

我读了《穷人》这篇文章后受益匪浅,文章非常感人,我懂得了很多做人的道理。

桑娜和渔夫拥有5个孩子,生活还是仅仅过得去,十分辛苦;渔夫天还没亮,就早已起了床,出门去打鱼;桑娜,每一天都在家里照顾孩子,做家务,靠渔夫一个人打鱼来维持全家的生活,赚来的钱还不够一家人的生活费用,更不用说吃穿和用的,没钱,孩子读不了书。

后来,一天晚上,萨那的邻居西蒙尼离开了这个世界,死了,留下了两个不能说不走的孩子。他遗憾地离开了。富有同情心的萨娜看到了这两个可怜的孩子,冒着被丈夫打骂的危险。她把两个孩子带回家,决定把他们抚养和照顾好。桑纳没想到渔夫会同意,但他们知道生活会越来越困难,但渔夫坚持要抚养孩子,如果我们更加努力,我们可以养活7个孩子。

渔夫会一个人扛过去的,难熬的日子也过了,辛苦点没什么的。

这个故事让我明白,渔夫一家是善良的,他们不怕苦,不怕累,乐于帮助有困难的人们,尽己所能地去帮助他们,共度难关,品尝到帮助别人的喜悦,不像一些有钱人,冬天时在家里喝红酒,开壁炉,跳社交舞,开心地过着日子,根本体会不了穷人忍饥挨饿的滋味,还时常去欺压,剥削我们的贫苦大众。我们要向渔夫和萨那学习,同心同德,帮助困难群众,共同渡过难关,世界才会更好。因为我一直相信好人会有好的结果。让我们共同努力把世界变得更美好。

《穷人》读后感【篇3】

格莱珉银行通过良好的制度和对穷人的信任取得了巨大成功。每个借款人需要使用五人一组的形式。首先是三个人的贷款。只有前三个人正常还款,后两个人才能贷款。采用这种方式。贷款成员相互支持、信任和鼓励,从而将监管责任移交给集团。

同时信贷员也会对小组成员的情况进行了解,做到未雨绸缪。在偿还贷款的时候,格莱珉银行采取的是按周还款,期限是一年。也就是说,还款总额分为50周还清,每周还清1/50。

因此,每周的金额很小,因此不存在由于需要支付大量资金而导致违约的情况。他们还有良好的员工培训体系。员工是企业的血液。由于格莱珉银行理想独特的经营模式,他们主要选择充满活力、没有以往工作经验的年轻人来管理分行。

格莱珉这种模式的成功主要归结于孟加拉的国民经济情况,孟加拉是一个极其贫苦、生产率低下的国家。穷人是值得信赖的,他们得到的贷款时他们摆脱贫困的唯一机会。其实对于穷人有没有信任,答案是有,这个不容置疑。

但信任感并不是凭空产生的。我们能说我相信你会偿还的借款人会信任吗?事实上,像尤努斯一样,这是他们摆脱贫困的唯一机会。换句话说,穷人不敢不还款,因为对于他们来说:

没有了格莱珉,他们永远摆脱不了贫困。

格莱珉银行的经营理念是一切为了穷人。格莱美银行的成功模式激励了其他发展中国家,甚至是美国等发达国家,发展出类似的成功经验。这种微型贷款模式目前已经在世界很多国家中进行。

正如尤努斯所说“孟加拉必须消除国内贫困并为在世界范围内根除贫困付出更多努力。世界反贫困斗争将进一步升级。在世界大多数国家,这场斗争将通过小额贷款进行。不应当有贫困,无论任何地方”他在消除贫困方面取得了中的大成就。

我们也希望小额信贷能够更好地发展,为更多的穷人服务,为更多的人消除贫困。

《穷人》读后感【篇4】

今天,我读了《穷人和富人》这个故事,我先给大家讲讲这个故事吧!

从前有一位穷人和一位富人。有一天,穷人去找上帝,他抱怨地说道:“上帝呀上帝!这个世界太不公平了,我比富人干活干的都多,却比富人要穷!为什么穷人和富人的生活不一样呢?我又为什么不能变成富人呢?”上帝说:“那我再给你一次机会,让你和富人比赛挖煤山。谁先挖完,谁就变成富人。”比赛开始了,穷人因为干过体力活挖的很快、很快就挖了一车卖掉了。他用卖煤的.钱老婆孩子买了吃的穿的,买了许多东西,钱全花光了。可是富人没有干过体力活,挖了一天才挖了一车煤,他用换回来的钱请了两个工人帮他挖煤,就这样时间一天一天的过去,富人卖了许多煤挣了很多钱,然后又请了更多的工人帮他挖煤。就这样不到两个月富人就挖完了煤山。看看穷人他还有一半都没挖呢。

读了这个故事,我知道了穷人不善于动脑筋,只知道自己一个人挖煤,却不会借助别人的力量来帮助自己。可是富人呢?非常善于思考,善于借用别人的力量来帮助自己。我们要学习富人的勤于思考、善于借力,做一个聪明人。

《穷人》读后感【篇5】

尽管印度有自己的方式,但它不是印度致富的主要方式;它不是商业,而是知识。正因为如此,今天的印度软件仍然是世界一流的;然而,正是这种一流的技术使印都知识分子成为致富的主要群体。印度有律师和其他知识分子,国外有软件工程师和其他知识分子;这些人确实很富有,还有很多移民到美国。

正因为如此,印度的穷人即使贫穷也不嫉妒;因为致富需要知识,而知识之路是平等的。所以印度穷人一般只怨前世造了孽,很少会把怨气发到富人身上;他们整体上没有嫉富、仇富的"红眼病",更没有杀富济贫的造反意识。此外,印度的繁荣并不占用或占有公共资源,而是利用知识获取财富;因此,印度富人带给穷人的是社会财富的增加,而不是穷人变穷的概念。

此外,印度人信奉因果报应和因果报应轮回的宗教思想,因此他们只希望上帝能保护他们免受苦难。正因为如此,所以印度贫富之间基本上能相安无事并和平共处;就连印度的乞丐一般也不会去偷盗抢劫,所以印度没有穷人报复富人的事件发生。不是有位中国记者到孟买印度门参观时随身带了1个照相机,离开时竟然忘在那儿了;谁知在记者往回走的路上,后边一个稚气未除的乞丐一面紧紧跟着;一面高声大叫。

记者以为他先要钱。仔细听了之后,他知道他说的是“先生,你的相机”。

为什么印度的富人有安全感,因为他们没有不义之财?所以印度的富人没有被抢或被偷,更不用说被杀了。印度也是两极分化的社会,贫富悬殊到了极致;但穷人富人竟能井水不犯河水,核心问题还是致富的公开性;上帝给了你致富的机会你都不能富,难道你还能仇富吗?所以印度人心态很平和,就如同中国的上大学与没有上大学的人;彼此相安无事,这才是值得我们社会思考的问题。

中国穷人为什么仇富,因为我在你富人的位置上也是富人;而印度却需要自己的知识,这才是根源。不要总说中国人仇富,实际还是致富不公平的原因;

《穷人》读后感【篇6】

暑假里,妈妈给我买了好多本书。其中,我最爱看的就是格林童话中的穷人和富人,这个故事很让我受启发。

这个故事讲的是很久以前,上帝常常到人间走动,一次,天黑了,他还没有找到住宿旳地方。这时,他发现前面有两栋房子:一栋很小是穷人的,一栋很大是财主的。上帝心想;财主家比较富有,我住他家应该不会给他们带来负担。但是,财主摇摇头不让上帝住。上帝只好去敲小房子的门,穷人让他住了下来,还给上帝准备了饭菜,还让上帝睡他们的床,自己睡稻草床。第二天早上穷人做了一顿他们认为最好的早餐。上帝吃了早饭,对穷人说:"你们是善良的人,我会满足你们三个愿望。"穷人希望他们每天幸福健康,每天都有面包吃和一栋新房子。上帝满足了他们的愿望。富人看见穷人的小房子变成了大房子,后悔自己当初没有让上帝住进自己的房子,他骑马去追上帝,想让上帝也满足他三个愿望。上帝让他最好不要许愿,但他还是许了。结果,因为他太贪婪,总是想一下子得到他想要的所有的东西。好多次他都觉得想好了,可是他又觉得太少了。每次他都因为生气而糊涂的说了话却变成愿望了。最后,富人变得一无所获,还损失了一匹马,而穷人却快乐的生活了一辈子。

读了这篇文章,我明白了做人要有爱心,不可以太贪心,不然可能连原本属于自己的东西也会失去。而知足的人懂得平淡是真,哪怕是别人看起来微不足道的快乐,在他们看来也是一种幸福。我要向穷人学习,你们呢?

《穷人》读后感【篇7】

【第1篇】

这几天我又读了《穷人》这篇文章,深深地被渔夫和桑娜的善良品质所感动,直到现在也有很深很深的感受。

《穷人》这篇课文是**作家列夫托尔斯泰写的。课本文写了原本生活十分贫困的渔夫的妻子桑娜在一个寒风呼啸的夜晚,着急地在家等待着出海捕鱼的渔夫归来。就在这时,突然想起了她傍晚就打算去探望那个生病的女邻居西蒙到现在还没有去,于是她急急忙忙的去看西蒙,当桑娜到了西蒙家的时候发现西蒙已经归西了。

但是桑娜看见她的身边正躺着两个很小的孩子。于是他把孩子带回家,和五个孩子放在一起。渔夫回来得知女邻居西门的死讯,就提出要带西门的两个孩子来。

后来,他的妻子萨娜告诉渔夫她带了两个孩子。

阅读这篇文章后,我真的感到渔夫和它的妻子sana在如此恶劣的情况下不得不从邻居那里收养两个孩子。我家的五个孩子够他们用了。现在又多了两个,这让他们的生活负担增加了很多。但渔夫坚持让妻子带着两个孩子。

它显示了渔夫和他的妻子萨娜是多么善良、单纯和正直。他们宁愿受苦也不愿收养邻居的孩子,帮助别人。读《穷人》一文,让我明白做人一定要做一个有道德的人,一定要做一个对社会有益的人,一定要做一个助人为乐的人。

每个人都会说帮助别人是举手之劳,但是有多少人能做好事呢?所以我要向渔夫和萨那学习,树立一颗善良的心,多做好事,不做坏事。真正做一个优秀的好学生。

【第2篇】

书就像红色的太阳,每天照耀着地球上的万物,温暖着地球上的万物,使万物蓬勃发展。书就像一只活泼可爱的小鸟,让我们每天在蓝天上自由飞翔;书如一叶扁舟,让我们在茫茫人海中

大海中自由地畅游,流向

海的每一个角落都流向全国。在书中遨游,收获颇多。今天,我又读了《穷人》一文。

《穷人》的作者列夫.托尔斯泰(1828——1910)。19世纪末20世纪初,他是世界文学史上最伟大的作家和最杰出的作家之一。1844年考入喀山大学,1847年退学

家乡之后,我们试图在自己的庄园里改革农奴制。1851-1854年在高加索军队服役并开始写作。而且为以后创作《战争与和平》中能够逼真地描绘战争场面打下了坚实的基础。

他的代表作有《安娜.卡列尼娜》、《战争与和平》、《复活》以及自传体**三部曲《童年》、《少年》、《青年》。选入我国小学语文课本的作品有《跳水》、《穷人》、《七颗钻石》、《李子核》等。

在写作中,他充分利用了对环境的描写:比如屋外寒风呼啸,汹涌的海浪帮助拍打海岸,溅起浪花。

海上有暴风雨,外面又黑又冷,但渔夫的小屋温暖舒适。地被扫得干干净净,炉子里的火还旺着,餐具在架子上闪闪发光。对环境的描述充分表明,女主人萨娜非常能干。

对心理活动的描述也很出色:萨那脸色苍白,兴奋不已。她忐忑不安地想:

“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?他的五个孩子够他用了,他在这儿吗?

……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!

那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”这心理活动的描写写出了桑娜当时的心里矛盾斗争十分复杂,从而突出了穷人都具有一颗善良的心。

《穷人》主要写了在一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养了邻居西蒙家的两个孤儿的故事。说明了一对夫妻不因为自己的家境贫困就不收养了这两个孤儿,反而充分说明他们有助人为乐的好品质,有善良的心灵。读《穷人》让我懂得做人要助人为乐、要相互关心、要相互帮忙,只有这样,

只有这样,学生才能和谐相处,团结友爱,学得好,从小练就各种技能,长大后才能报效祖国、建设祖国。

【第3篇】

今天,我看了《穷人》这一篇文章,从中我感受到穷人虽然穷,但他们的心是纯洁的。

《穷人》这篇文章是**作家列夫·托尔斯泰写的。当时**的工人在沙皇的黑暗统治下生活在赤贫之中,但他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。

穷人过着悲惨的生活,因此他们吃不饱,穿不暖。为了帮助别人,他们宁愿自己受苦,也不愿真诚地帮助别人。

萨娜去拜访西蒙时,发现西蒙因病去世了。她把西蒙身边的两个孩子带回了家。在抱孩子的同时,她在家里也很穷。

渔夫回来的事候,萨娜把西蒙的事都告诉了渔夫,渔夫很想让萨娜抱孩子,但萨娜已经把孩子抱回家了。

一对可怜的夫妇,心地善良,在别人最需要的时候,他们毫不犹豫地伸出援助之手。

他们用行动诠释了什么才是“真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去温暖世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐。

“善良之心抵**,平凡之中有伟大。”

《穷人》读后感【篇8】

我读过一篇童话,叫作《穷人与富人》,虽然仅仅是童话,但我却感触颇深。这篇童话讲的是有一次上帝在人间漫游,一天晚上,他向富人借宿,富人拒绝了他,他刚敲开穷人家的门,穷人就出来把他请进去,给他吃最好的食物,并一定要他睡在他们的大床上,自己搭草铺。第二天上帝给了他们三个愿望。富人知道后,追上上帝希望他也给自己三个愿望,最后他得不偿失。

当富人打开门后,把他“从头到脚审视了一番”,看见上帝穿着破烂的衣服觉得他应该没有钱,就“摇了摇头”,故意编造出一些其他理由来搪塞。从中可以看出富人喜富厌贫,在看见上帝的穿着后,他马上就找出理由搪塞,不想让他住到自己的房子里。喜富厌贫这也是社会上很多人的态度,在看到高官达贵时,人们巴不得用自己的热脸贴他的冷屁股,而且想尽一切办法奉承他们。而一见到街上的那些讨饭人,那些贫穷的人时,连正眼都不愿意瞧一眼,惟恐脏了自己的眼睛。这其实也是一种对他人的不尊重。一个人单从外貌来观察别人是不够的,要从他的品质、心灵等等因素去观察别人,一个人,外表“富有”是不重要的,重要的是心灵要“富有”,精神要“富有”,惟有如此,我们才能清楚一个人的好赖是非,才能清楚这个人值不值得被尊重。爱默生曾经说过:“只有尊敬他人,自己才能够受到尊重。”中国古时候有个叫孟轲的文学家也说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这些名人的话都告诉我们一个道理:要尊重他人!我们不止这样说说,更要真正地这样去做。就像弗洛姆说的一样:“尊重意味着能够按其本来面目看待一个人,能够意识到他的个性的惟一生。就比如说蒋介石吧!他虽然在19**年制造中山舰事件和“整理党务案”。又在1927年发动反革命政动变,还干下了许多坏事,但是他在清末军阀割据的乱世中,领导两次北伐,统一了乱世中的中国,而且还在越南派兵侵占西沙永乐群岛时与中国海军一起抵抗外敌……我们要从客观的角度看待蒋介石,而不是一味指责他的坏处,对他如此,对任何人都是如此!

尊重他人——让我们都养成这一中国传统美德,让我们都做一个尊重他人的人。尊重他人,尊重自己,这样你不但会被他人尊重,也会被自己尊重!

《穷人》读后感【篇9】

今天,我读了一篇名叫《穷人》的小说。作者便就是大名鼎鼎的俄国作家列夫托尔斯泰。

小说的主角是家境贫寒但又勤劳能干的渔夫和他的妻子桑娜。桑娜爱丈夫、爱家人、爱生活。但是,在已经身为孤儿的西蒙那两个孩子面前,桑娜还是义无所顾地伸出了援手即使这两个孩子会使她的日子更加难以度过。她以为丈夫一定不会支持她的行为,但是,令人没想到的是,她的丈夫竟决定和她一起抚养那两个孩子。

整个故事,没有华丽的词藻描述,也没有半句歌颂式的豪迈语句,然而,由故事中的人物身上折射出的真、善、美,显示出的人时间最淳朴、美好的感情,忘我的精神境界,却无处不撞击读者的心灵,扣动着读者的心弦,使之深受感染。

爱被人们说是最难得到的东西,但是家境贫寒的桑娜一家却轻而易举的拥有了它。并且,他们已经成为了爱的富翁。

我们的生活中,难道没有这样的一些爱的使者吗?高建成以他的生命谱写了他爱人民、爱同志的崇高爱的乐章;故曼丽把她的爱心播散给了绿荫儿童村每位孤残儿童;包括那些送盲人过马路的红领巾,热心帮助同学的少先对员,他们都是爱的使者,只要人人都献出一点爱,世界将美好的明天。但是生活中也不乏有只是怕被别人欺诈就不肯帮助别人的人,和高建成他们这样的人成为了鲜明的对比。难道他们还不知悔改吗?

让我们也这样爱生活,爱家人,爱一切一切吧!让我们也这样乐于助人、舍己为人吧!

《穷人》读后感【篇10】

在舞台上,在荧屏上,我们所看到的著名歌唱家宋祖英是那样的深情,那样 的成功,那样的令人羡慕。可是谁会想到在成功的背后却又有着那样一段辛酸的 历史呢?

宋祖英出生在外婆家。10岁那年,她回到了父母的家—老寨村。在她12岁 那年,父亲不幸染上了肺结核,早早地离开了人间。父亲患病早逝已经让宋祖英 伤心至极,但是,这似乎还不够,她的弟弟出生不久,就得了百日咳,后因过量注 射链霉素,成了一个聋哑人。这么多灾难和打击集聚在一个12岁的小姑娘身上, 她承受得住吗?还好,宋祖英是一个坚强的小姑娘,经过了这么多磨难,她似乎一 下子成熟了:每天清晨帮妈妈烧水做饭,放学后,帮妈妈料理家务……

说到这里,我都不忍再讲下去了,因为上天赋予她的苦难实在是太多了。但 是,宋祖英仍然熬过来了,而且成了家喻户晓的著名歌唱家,前不久,在维也纳金 色大厅举行的宋祖英独唱音乐会更使世人对她刮目相看。

读了上面这个故事,我不禁想到:天下没有唾手可得的成功,没有唾手可得 的荣誉。看一看我们,我们没有宋祖英的苦难,没有宋祖英的艰难生活,可是我们 有智慧却不懂得运用,有时间却不懂得珍惜,有机遇又不懂得把握。难道只有穷 人家才能培养出优秀的人才吗?NO,不是这样的,那么为何我们现在条件优越了 培养出的优秀人才却越来越少了呢?我想,那是因为条件优越了,我们从过去的比学习、比纪律扭转到了比吃穿、比漂亮。

那么,有解决的办法吗?我想,一句名言是最好的答案:“勤奋出人才。”条件 优越了,我们仍然应该勤奋、刻苦、扎扎实实地学,不要去在乎那些所谓的外表的 美,内心充实的美才是真正的美。

《穷人》读后感【篇11】

《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。当时,俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下,生活极度贫困,但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙,毅然收养了她的两个孤儿的故事,反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。

渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿,这件事使我万分感动。

现在我们的生活水平提高了,可是也有一些偏远山区的人,生活不好,得了病也无法医治,因此就去世了。

我看过一个节目,就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会,让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。

我还看过一个节目,他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病,一个写满了运动员的名字的球拍,从几百元拍卖到十万元。主持人说:“这个球拍顶多值几百元,剩下的都是您的爱心。”

这使我们感受到人与人之间的爱心,如果我们都互相帮助的话,这个社会,这个国家,都会变的和谐美好。

《穷人》读后感【篇12】

你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

“上天有好生之德,为了西蒙,无论生活多困难,我也要把他们抚养长大。”渔夫握着拳头半举空中。“对,为了西蒙,一定要把他们样大成人。”桑娜同意地连连点头。

过了几年后,两个天真可爱的小孩长大了。大的叫西桑,小的叫蒙娜。他们想起了已淡忘的妈妈。桑娜说:“不如在你妈妈回来之前我当你妈妈,好吗?”

“好啊!好啊!你当我妈妈,当我妈妈!叫桑娜妈妈。男孩高兴得边跳边拍手。

有过了几年。桑娜非常担心,她担心真相大白的那一刻。因为孩子们一天天的长大,一天天地懂事,能瞒到什么时候呢?她更怕两个孩子恨她一直隐瞒着,不告诉他们真相。

担心的一刻果然来临了。心惊胆战了十几年的夫妇在厨房对话。“孩子们一天天地长大,也一天天地懂事,我真怕瞒不过去。”桑娜有点害怕了。但渔夫还是非常镇定地说:“有多久满多久,不要再提起西蒙这两个字了。我们在也无力隐瞒西蒙死了这件事了。”

两夫妇的对话被未睡经过的西桑听见了。西桑冲进厨房,挺着胸,要将他母亲的事问个清楚。桑娜只好把事情的来龙去脉告诉了西桑,还带他去祭拜了他母。西桑不但没怪他们,反之,他们更加亲近了。因为西桑已经失去了一个母亲,他再不想失去第二个母亲了。

后来,西桑也当上了渔夫,他再没提起过母亲的事情,一家人开开心心地过着幸福美满的日子。

《穷人》读后感(450字)6

今天,我们学习了由俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》这篇课文。

课文主要讲了渔夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,家中5个孩子衣食难保的窘境下,主动承担起照顾死去邻居的两个孩子的感人故事,反映了穷人的生活贫穷、困苦,赞美了穷人之间互相关心、互帮互助的美好情感,歌颂了天下穷人是一家的淳朴感情。

这一单元的主题是“高尚”,所以,我在《穷人》这篇课文中还发现了几个具有高尚品质的人:

第一个——桑娜

桑娜发现自己的女邻居西蒙死了之后,便把她的两个孩子抱回家抚养,虽然桑娜在抱孩子的路上曾经踌躇过,但是最后她还是把孩子抱回家去了,所以,我觉得她很高尚。

第二个——渔夫

当渔夫听了桑娜的话后,没有犹豫,而是很果断地让桑娜把孩子抱回来。他只是听了一遍就决定要把孩子抱回来,所以我觉得他更高尚。

另外,我还从课文中发现了母爱的存在。就在西蒙即将死去的时候,还不忘把旧衣服盖在孩子们的手上,用旧头巾包住他们的小脚,这份母爱令我感动,使我感受颇深。

这篇课文使我受益匪浅,它让我不仅感受到了母爱的伟大,而且还感受到了穷人的淳朴善良。

《穷人》读后感【篇13】

在我们六年级的语文书中,有一篇课文深深吸引着我——《穷人》。它以朴实的手法,高度的概括,是我深深地感受到了桑娜和渔夫宁可自己受苦也要帮助别人的美好心灵!

读完这篇课文,我的心久久不能平静下来。许多感人的场景,一个接一个地浮现在我的脑海中。

文字描述了渔夫和他的妻子萨娜(sana)的感人故事,他们收养了已故邻居西蒙(simon)的两个孤儿,而不论他们的贫穷状况如何。

当我读到:“她忐忑不安地想:“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?他的五个孩子够他用了,他在这儿吗?... 不,还没有你为什么带他们来这里?

……他会揍我的,那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好”我能感受到桑娜抱回西蒙的两个孩子之后,面对自己五个孩子,面对生死未卜的丈夫,她紧张、担忧,她就是觉得自己这样做给这个家庭增加了负担,就得很对不起她的家人。但她宁愿让丈夫打她,收养西蒙的两个孩子。她善良朴素的性格更加坚强。

当我读到:“……桑娜沉默着。”时,我又感到桑娜面对刚刚从死亡线里挣扎回来的丈夫,她不知道如何告诉丈夫收yang养孩子的事,所以她选择了沉默。这更能反映她的善良。

当我读到:“她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可”的时候。我也感到萨那的不安。这句话虽然显得有些矛盾,但更能准确地反映出她同情穷人、关心穷人的高尚品格。

当我读到:“渔夫皱起眉,他的脸色变得严肃,忧虑。“恩,是个问题”他搔搔后脑勺说:

“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行?哦,我们,我们能做到的。前进。别等他们醒来。

”说明渔夫为了抚养西蒙的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的劳动。这表明他和他的妻子sana拥有一颗愿意受苦并帮助他人的高尚之心。

课文以“穷人”为题富有深意,其实就是表达了桑娜和渔夫竟然在承受着五个孩子的沉重负担之下,还做出这令人难以相信的举动——主动收养西蒙的两个孩子。而生活中有一些人呢?他们有很多钱,但他们不考虑那些有困难的人。渔民和萨那就是很好的例子。

如果我们有钱,我们应该帮助失学的孩子。像萨娜和渔夫一样,我们应该伸出援助之手。让他们在我们的帮助下学习知识和文化。希望大家都充满爱心,帮助生活困难的人,让世界更美好!

关键字:《穷人》 有感

《穷人》读后感【篇14】

今天,我读了一本书叫《穷人与富人》,讲:古时候,上帝在人间漫游。一天晚上,上帝没有找到地方住。他看到两栋房子相对:

一座富丽堂皇,一座矮小破旧。大房子是富人,小房子是穷人。

于是他去了富人家敲门,但富人没有为他开门。他去敲穷人的门。穷人打开门,请上帝进来。上帝满意了。虽然他们没有多少钱,但他们愿意和他分享。

后来,他去烤土豆、奶羊,让上帝和他们一起吃。食物很普通,但很美味。上帝问他想要什么,他们说他想要永久的幸福和终身的健康。上帝说:

“你们不想住进新房子吗?”穷人说:“当然想。

”富人醒来,看见旧茅屋变成了新房子(★老师点评:幸福回报热情)。于是,问穷人怎么回事。

富人知道住宿可以帮助人们实现他们的愿望,所以他去追求上帝,请他帮助他们实现他们的愿望。可招来许许多多的麻烦,而穷人平平静静的生活。

这告诉我:上帝是公正无私的。任何自私和贪婪都逃不过他的眼睛,富人的命运就是最好的证明。

生活中人们对社会有索取也有付出,很正常。但不能奢靡,一旦超越就是贪得无厌,就像一个人在水里,直到沉到最后。我要学习文中的穷人,少一些贪婪,多一些知足常乐,保持一颗平常的心(★老师点评:

结尾堪称经典)。

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