描写外婆外貌的作文

描写外婆外貌的作文汇编(6篇)。

考虑到你的需求，小编特意整理了“描写外婆外貌的作文”，希望本文能够帮助到大家。写作对于语文教学来说是非常重要的，近期作文课教学的内容是人物的描写。老师为了让我们理解并吸收所学内容，此时就会要求我们利用所学的方法写一篇人物作文。

描写外婆外貌的作文 篇1

我的外婆，是一个十分慈祥的老太太。她总是为别人着想，每天忙忙碌碌的，一刻都停不下来。

她与其他老太太都一样，一头乌黑的头发中参杂着几根白发，小小的眼睛，眼角旁边有些许皱纹，高挺的鼻梁，樱桃般的小嘴。在外婆年轻时，也是个亭亭玉立的美人呢。

令我记忆最深刻的，就是她每一次都要把我们喜欢吃的东西留到我们回老家的时候，煮给我们吃。

有一次，她煮了卤鸡腿，我们很满足的对她说好吃。她听了之后，第二天又到镇上买了一大袋鸡腿，准备等我们回来时煮给我们吃。在家的姨姨常念叨她，让她不要买那么多，会坏掉。可她却说，我们爱吃，要留到我们回老家的时候，煮给我们吃。

有一次小长假，我们要回老家。外婆知道后，特别高兴。在我们回来的那一天，她起了个大早，从冰箱里拿出中午要煮的食材。

要是有的放在冷冻室结冰了，她就放在一边化。但在这期间，她也闲不下来。菜还不能开始准备，她就去烧火。火烧的旺了，菜上的冰也就差不多化了。接着，她就开始切菜了。“噔，噔，噔”，这是菜刀落在菜板上的声音。在这声音里，也满含着外婆对我们的爱。

一小时后，菜终于都准备好了，外婆终于有时间给自己煮早饭了，不过，她只是煮了一碗白粥，就开始煮饭了……等到我们回来时，就已经可以开饭了。

当我们都在兴高采烈的吃饭时，外婆却独自一人在做着善后工作——清理灶台。她一遍又一遍的擦着，哪怕是一丁点的灰尘她都不放过。豆粒般的汗珠如倾盆大雨一般从她头上落下来。我们喊她来吃饭，她硬是要把善后工作做完，非要我们把她拉过来，她才善罢甘休。在吃饭时，她也停不下来。有人要筷子，她就起身去拿筷子；有人要装饭，她就起身帮他装饭……

她总是最晚下桌的那一个。当我们都吃过饭，在客厅玩的时候，她却一个人在收拾残局。桌子擦完，碗洗完之后，她又马不停蹄的把没摘好的菜拿出来摘……她总是这样忙忙碌碌的。

我坐在窗前，看着今晚的月亮，总觉得今晚的月亮格外的圆。看着这圆圆的月亮，我不由得想起远在家乡的外婆。她对我们是那样的好，我多么的爱她。

描写外婆外貌的作文 篇2

在外婆家旁边有一条清清的小河。小河一年四季风景各异，不仅给我们带来了美的享受，而且也给我带来了无穷的欢乐。

春天，万物复苏、大地回暖。河水解冻了！此刻，河水哗啦啦地流淌着，清澈见底，像一面镜子，倒映着蓝天白云以及两岸的景物。忽然，一阵风吹来，河水立刻就奏起了交响乐，连河边的小草也忍不住探出了头。侧耳倾听，树上的几只鸟儿也叽叽喳喳地叫着，它们与流动的河水组成了一幅独特的风景画。

夏天，火辣辣的太阳炙烤着大地，滚烫滚烫。所以，每到夏天我就会和小伙伴一起去小河边抓鱼。我们拎着小篮子，哼着歌谣，不一会儿就到了小河边，我们蹲下身子开始抓鱼，鱼群在小河里游来游去，我把小篮子放入水中，忽然一条小鱼游进去了，我把篮子一拎，啊，抓到啦！我立刻开心地大叫起来。随后，我们就听见小胖哎哟一声，原来是一只小螃蟹夹住了小潘胖的手，我们看见了都哈哈大笑起来。到了傍晚，我们满载而归，准备回家去吃鱼喽！夏天的小河给我们带来了快乐。

秋天，微风习习，河里满是落叶，红的、黄的、绿的，五颜六色；它们像手掌，像脸蛋，像脚丫，形态各异。秋天，我们会去小河边采一种草，这种草清凉解渴。听外婆说，这种草对我们身体有好处。

冬天到了，北风呼呼地吹着，河水已经结满了冰。我们虽然都很想去河面上玩，但是外婆告诉我们那样太危险了。我只好趴着窗看着结冰的小河，盼望着春天的到来。

外婆家边的小河，是我童年最快乐的地方。

描写外婆外貌的作文 篇3

外婆：

您好！这几天，您在阿姨家生活得怎么样？小表弟乖不乖？

谢谢您带给我们的菜。您用辛勤劳作换来的菜真好吃，我想这应该是爱的味道。每当我吃着山芋，仿佛就能看到您把山芋栽进土里；每当我吃着香甜的萝卜，好像就能看到您在地里忙碌的身影。

外婆，您在家乡不要太辛苦，累坏了身体就不好了。还有，您自己种的东西自己也得吃啊，不要总想着留给我们吃。您种的东西那样好吃，自己也要尝尝啊！

告诉您，我现在没有那么挑食了，知道了荤菜和素菜搭配起来才能营养均衡，所以您不用担心我不吃蔬菜了。

对了，我这几天写作业的速度也进步了，一般都能在9点之前完成作业。写完作业可以看看书，画张画，做手工，甚至可以看看电视呢！妈妈也不用担心我的学习了。

您那边冷不冷？冷的话要把衣服穿暖和一点，别把身体冻坏了。

我们家的绿萝长得快极了，晚上还只看到米粒那么大小的芽儿，第二天早上就能长到一厘米了！有它陪着我一起成长，我很快乐！

祝

身体健康！

描写外婆外貌的作文 篇4

外婆在我妈妈八岁的时候就去世了，从我开始记事一直到现在，连外婆的照片都没见过。有时，我会想：外婆到底去了哪里？

有一天夜里，我做了一个梦：梦见外公左手牵着外婆，悠闲地在沙滩上散步。梦中的外婆十分年轻，腿很长，嘴角微微上扬，脸上挂着一丝和蔼的微笑。他们迈着轻快的步子，看着很快乐。当我想上前询问她时，被妈妈叫醒声惊醒了。

我也曾经问过妈妈，外婆到底去了哪里？妈妈说：“你的外婆呀，在很远很远的地方，看着我们呢！”那时，我还很小，便好奇地望着远处的地平线，对着“外婆”讲述着我的各种经历。

等到我长大了一些，知道外婆再也回不来了，便会望着天空，天上的云在这时候，就仿佛是外婆的脸。我注视着“外婆”，虽无法见面，却也仿佛进行心灵上的沟通。外婆，你真的在天上吗？希望你能收到我的思念。

外婆，你到底在哪里？

描写外婆外貌的作文 篇5

这段时间，正是农忙的时候，我和妈妈回外婆家帮忙收麦子。

我们一到外婆家，就看见大院里晒满了麦子，外婆正拿着谷耙翻呢。我兴致盎然，也拿起那些农具学着外婆，东翻一下，西耙一下，弄得满头大汗。

上午太阳一直还火辣辣的。没想到，大约四点钟，突然狂风大作、乌云密布，院子里的麦子、麦秆、麦芒等细小物质随风飘扬，飞到我的眼睛里、头发上。我大声叫：“快来收麦子啊，要下大雨了！”听到我的喊叫，大家操起扫帚，拼命地扫，扫得院子里尘土飞扬，直冲得我们睁不开眼睛。

经过一番忙碌，终于把麦子扫到了一起。我直叫：“真累呀！妈妈，我扫不动了”。我一边叫苦，一边拼命干，眼看着乌云黑压压地过来，就在我们头顶上，一场暴雨在所难免。就在这时，大哥和二哥跑来帮忙了，大家一起努力，拿箩筐，编织袋等，把辛辛苦苦的收成搬到了屋里，免遭了一场暴雨的“袭击”。[迷你句子网 WWW.Jz139.cOm]

紧张的时刻过去了，暴雨哗啦啦地下着，洗清了一地的尘土，带来了从来没有的舒畅。我欢呼着，既欢呼我们抢收的成功，又欢呼暴雨带来的凉爽。我终于明白了，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真正含义。

描写外婆外貌的作文 篇6

人人都有一个好外婆，可是我从七岁就没有。

我依稀记得，小时候的外婆一直在照顾着我，妈妈不在的时候，她送我上学，接我回家，学校离家有点远，可外婆一直走路，一想到外婆我就想哭，记忆中，那个时候早上我经常喝点开水，吃一个小安其蛋就上学去了，外婆家只有一个窗户，所以房间其它地方非常的黑，为了能省点电，我每天回家，第一件事就是马上到窗口下写作业，因为如果天黑了，我就看不见，微弱的电灯光实在不方便，还记得厕所的四周有许多蜘蛛网，床下也有灰尘，外婆打扫过，可是没过几天就会有的，很麻烦，中午的时候，午饭就吃面条，我满满的一碗，可是外婆的汤里就只有几根面，外公又不知跑到哪里去玩了，真是一个老玩童，这就累了外婆，同时照顾着一个小孩还有一个老小孩。

那个时候，我们家里很穷，常常入不敷出。为了挣点钱贴补家用，外婆除了照顾我，她还找了一份在保育园照顾小朋友的工作。但是这样每天下午放学后就没人接送我了，我自己一个人回到家等外婆回来做饭，可是有时候肚子饿得实在不行，就学着外婆做饭，所以到现在，我很独立，可以自己洗衣，自己做饭。因为有个游手好闲的外公，外婆有时被气得哭！外婆对自己很节约，再远的地方都走路，从来舍不得坐的士，有一次，外婆走了很远的路，结果走着走着，倒在了路边再也没醒来，而妈妈表面上很坚强，但我知道外婆走了很长一段时间里，她会经常偷偷地躲在门后哭很久很久！

如今，我的外婆走了，记得小的时候外婆对我说过，如果有一天看不见她了，那她一定是到天上去了，变成了星星。所以每当我想念外婆的时候我都会在傍晚来临的时候，走出去看看天上的星星，可是天上的星星太多太多，哪一颗才是外婆呢？很想问她一声：外婆，你在天上幸福吗？

老师的话：刘塽同学认真地写作文，很好。一定要注意标点符号，不能一逗到底。

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描写鸟的外貌作文汇总

上学时我们经常会有写作文的任务吧，作文可以锻炼我们的想象力。作文中要善用写作技巧，努力以真情实感打动读者，你还在为写作文而苦恼吧？幼儿教师教育网编辑花时间专门编辑了描写鸟的外貌作文，为方便后续阅读，请你收藏本文！

描写鸟的外貌作文 篇1

我的妈妈，是一个非常善良的人。他中等的个子，长着一头乌黑发亮的头发。弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

我的妈妈可疼我了！记得我五岁那年发烧，在住院的十多天里，妈妈总是帮我打饭，喂我喝水。晚上经常坐起来给我翻身。她还经常扶摸着我的头，关心地说：“你是一个坚强的孩子，你一定要挺住。”她还给我讲故事，让我分散精力，减轻痛苦。每当这时候我总会流出一行热泪。

我的妈妈很勤劳。每天天还没有亮就起来为我和爸爸煮早餐。几乎所有的家务都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

妈妈不但勤劳而且很关心我的学习。他经常帮我检查作业，有错的时候很耐心地讲给我提听。

其实，妈妈每一天都在为我们的事而操劳。

母爱是纯洁的；母爱是无私的；母爱是伟大的；母爱是只知道给予而不企求回报的。母亲像春天的暖风，吹拂你的心。

描写鸟的外貌作文 篇2

正视自我，才能获得更好的发展。那么，你了解自己吗？今天，就从外貌开始了解自己吧！回去后，对着镜子，认真观察自己，把自己的外貌展示出来，让他人从你的描写中了解你的性格，走进你的心里。

（五）学习效果及评价设计：

在这一节课中教师是比较轻松的，因为更多的是学生在动，动脑想、动口说、动手写，探究思考的过程充分调动了学生的积极性。如果教师先进行写作知识的灌输，再指导学生进行写作，学生是被动的接受，思维处于不活跃的状态，而本节课教师围绕教学内容的主线一点一点引导学生进行深入思考，将主动权教给学生，将发言权交给学生，让学生去发现问题，适时的引导着学生进行实际训练来解决问题。一块一练将知识落实到位。让学生在说与写的结合中将教学目标完成。

（六）本次设计与以往其他教学设计相比的特点：

传授知识的方法有很多种，但任何一种方法都没有学生自己的发现印象更深。学生探究思考的过程就是最有效的学习过程。本节课最大的特点在于充分让学生动起来，教师扮演了一个引导者的角色，没有进行写作知识的灌输，而是引领着学生去发现和总结，让学生通过观察和思考将教学内容一一突破，让学生在成功中充分找到自信并激发学习兴趣。活动设计从口语表达到片段写作，一步一练，侧重点各有不同。让学生既动脑又动口又动手，学生学的开心，老师领的轻松。真正实现了新课标以教师为主导，学生为主体的要求，写作知识既落实到位又不觉得枯燥无味。

描写鸟的外貌作文 篇3

有人喜欢那红通通的苹果;有人喜欢那紫莹莹的葡萄;还有人喜欢那黄橙橙的梨;而我却喜欢那紫红色的火龙果。

火龙果又名红火果，是一种热带水果。它椭圆的身体上披着紫红色的外衣，外衣上还镶嵌着许多黄绿色的鳞片，看上去好像一名穿着铠甲的战士。靠近顶端的叶片长得比较细长，整体望去，这个火龙果就像一个熊熊燃烧的小火球，难怪人们都称它火龙果呢!

我迫不及待地切开了火龙果，厚厚的果皮里裹着白而鲜嫩的果肉，上面还布满了“黑芝麻”似的小籽。我闻了闻，一股淡淡的清香迎面而来。再咬上一口，感觉软软的，凉凉的，酸中带甜。嚼一嚼籽儿，还“咯吱咯吱”地响，真好吃!

火龙果不但外形美，果肉好吃，而且还含有丰富的维生素，纤维和胡萝卜素等营养物质。除此之外，它还有美白养颜，排毒减肥，预防便秘等多种功效，是一种极好的健康食品。

听了我的一番介绍，你是不是已经忍不住要流口水了，那就赶快买一个尝尝吧!

描写鸟的外貌作文 篇4

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描写鸟的外貌作文 篇5

看到《我的爸爸》这个题目，我不禁想起了我的爸爸。

我的爸爸是一个十分俭朴的人。他身材并不高大，有点胖，黑黝黝的皮肤，看上去十分健康，虽然身材不高大，但在我和妈妈眼里，觉得特别有安全感。

爸爸是一个十分滑稽的人，特别爱开玩笑。我不知道是不是他天生就是这么滑稽，反正就觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他有多忙多累，只要一进家门，确切的说，只要一上饭桌，他就立刻眉开眼笑，我们家人也就跟着哈哈大笑，妈妈总是说爸爸没有一个正形。还说：“爸爸不像爸爸的样子，像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默细胞太多了，遗传到我的体内，导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。

有时候，家里的气氛不够好，爸爸就会挺身而出，又翻开了他的“幽默词典”，在那津津有味、栩栩如生地说着，家人们也边听边笑。我也学了他这一招，有的时候如果邻居的朋友吵架，我也翻开爸爸的“幽默小词典”给她们说笑话，让她们消消气。

我的爸爸还是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整齐的书，有小说，有名著，有字词典等，各种书籍都有。有一次，爸爸在书桌上看着小说。过了一会儿妈妈把饭煮完了，然后叫我去叫爸爸下楼吃饭。我来到爸爸的房间，看见他正坐在椅子上津津有味地看着书，我来到他身边，他似乎没发觉到，我就喊道：“爸爸，吃饭了。”可爸爸还没反应，我气极了，一手夺过爸爸的书，爸爸这下才察觉到我的存在，就说：“干什么抢别人的书呀?”“爸爸，你真不知道我是叫你去吃饭?”爸爸听了，就和我下楼吃饭。这我才知道，原来爸爸读书是那样认真。

这就是我的爸爸，一个既普通又朴实的爸爸。

描写鸟的外貌作文 篇6

刺猬头，小圆脸，两颗胆怯的小眼睛，鼻梁上架着副蓝色眼镜，总闭着不动的嘴。小身板，白白净净一个男生，他便是我的同桌王昕。

初次与他同桌时，看他那副胆小样儿，以为这同桌很安分，还暗自庆幸自己好运。正想着，突然从旁边就传来一阵叫骂声，一转头，哎呀！王昕竟在与别人吵架，瞧他那旁若无人，凶狠至极的样子，我不禁叹了口气：惨，知人知面不知心哪！以后的日子里，他总在我旁边用那些不堪入耳的话骂人，为此，还老说什么是从俞一鸣那儿学来的骂人词，谁敌得过？！这等话，我对此也无可奈何。

再看上课时，只要一听倪老师叫到了他的名字，他就啊！轻叫一声，然后搓着手，低着头，极不情愿得站起来，一般老师都让他读课文，只见他拿起课本，飞快地读着，恨不得快一点读好坐下，终于读好，他长吁一口气，在老师的点评中低着头，咬着嘴唇，不停弄着书本，然后慢慢地坐下。唉！老师不在的时候和人吵架倒挺大胆的，让他读一读课文，就这一副样子？！天哪！

老师在，他（王昕）便如老鼠见了猫似的，低着头，一副胆小样。可等老师一走呢？大闹天宫，那个烦哪！

这仁兄还经常欺负人，坐在他前面的汪茗雨可就遭了殃：王昕向汪茗雨借笔，汪茗雨不借他，王昕立刻搬出一大堆骂人词，轰炸着汪茗雨，还时不时动手打几下她。汪茗雨呢？最多扔王昕的铅笔袋，唉！有这位不安分的同桌，我真倒了霉了！

不过，他还是有优点的：中午作业不完成他绝不去玩。每一次，只要老师布置了作业他就会立刻去做，每一次，他去玩的时候，作业都已经做好了。没有一次他去玩了，作业还没做好的。

这个同桌，这个王昕！

描写鸟的外貌作文 篇7

记得升入初中的第一天，我走进教室，找好位置坐好。上课铃响了，其时进来的是一个女老师，大约50多岁，戴着眼镜，挟着两本书。一将书放在讲台上，便用了温柔而不失严肃的声调，向学生介绍自己道：“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴老师，以后的学习中，希望我们好好相处。”

这一天她身上的衣服是淡黄色的，胸前的纽扣是黄色的，所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材，一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑，她的笑如春风，吹拂在我们的脸上；她的笑如阳光，照耀在我们的身上；她的笑有梨窝，亲切又不失庄重。

只这短短的时间，我就觉得我喜欢上我的老师了。

假如我是个作家，我就要写出一篇文章，来记录这个温暖的时刻；假如我是个画家，就要用各种各样的颜色，点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装；假如我是个摄影家，我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和温暖的笑。

下课了，我拿着一道题去问老师，还没等问，却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。因为老师看的是全英文的，我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容，但我的情感却能随着她的动作起了共鸣！她忽而双眉紧皱，忽而嘴角上扬，露出可爱的梨窝，忽而双唇紧闭，表现出无限的纠结。她捋了捋头发，温暖的阳光沐浴在她身上，照亮了她清秀的脸庞。

描写鸟的外貌作文 篇8

有一种水果，双脸红通通的，几片绿叶子嵌在红色的脸蛋上，微微向外张开，活像一个害羞的小姑娘的脸蛋。你知道它是谁吗?它就是——火龙果。

火龙果从头到尾生着两、三排肉须，比柳叶大一些、宽度长一些，每排都有四、五片。它的皮厚厚的，韧韧的，用手扒开还要一时半会儿呢。扒去了红色的外衣，团团的果肉包在一层白膜里面，去掉白膜就是嫩嫩的果肉，果肉是白色的，稍微有点透明的感觉，肉里面还有均匀的“芝麻”，让甜津津的火龙果增加了几丝清凉。我吃了一口，真是让人感觉像是到了仙境游玩一般美。

有一天，我突发奇想：火龙果这么好吃，那它的功效是不是作用很大呢?我为了证实这个问题，就在网上查阅了一番。

我发现火龙果是一种低能量的水果，富含水溶性膳食纤维，具有减肥、降低胆固醇、预防便秘、大肠癌等功效。火龙果中还含有一般蔬果中较少有的植物性白蛋白，这种白蛋白会与人体内的重金属离子结合而起到解毒的作用。它还富含抗氧化剂维生素C，能美白皮肤防黑斑。除此之外，火龙果中铁的含量也非常丰富。因此，火龙果被人们喻为“水果之王”。

通过这次的查询资料，让我有了意外的收获，还让我的知识宝库里又装进了一点小小的知识。

写外婆的作文汇编5篇

写作是语文教学中是至关重要的部分，近期作文课的重点就是进行人物描写。通常老师为了巩固课堂所学知识，一般会根据课堂所学布置一篇写人物作文的作文。小编为您整理了一些《写外婆的作文》资料，希望本文能让您喜欢！

写外婆的作文 篇1

人人都有一个好外婆，可是我从七岁就没有。

我依稀记得，小时候的外婆一直在照顾着我，妈妈不在的时候，她送我上学，接我回家，学校离家有点远，可外婆一直走路，一想到外婆我就想哭，记忆中，那个时候早上我经常喝点开水，吃一个小安其蛋就上学去了，外婆家只有一个窗户，所以房间其它地方非常的黑，为了能省点电，我每天回家，第一件事就是马上到窗口下写作业，因为如果天黑了，我就看不见，微弱的电灯光实在不方便，还记得厕所的四周有许多蜘蛛网，床下也有灰尘，外婆打扫过，可是没过几天就会有的，很麻烦，中午的时候，午饭就吃面条，我满满的一碗，可是外婆的汤里就只有几根面，外公又不知跑到哪里去玩了，真是一个老玩童，这就累了外婆，同时照顾着一个小孩还有一个老小孩。

那个时候，我们家里很穷，常常入不敷出。为了挣点钱贴补家用，外婆除了照顾我，她还找了一份在保育园照顾小朋友的工作。但是这样每天下午放学后就没人接送我了，我自己一个人回到家等外婆回来做饭，可是有时候肚子饿得实在不行，就学着外婆做饭，所以到现在，我很独立，可以自己洗衣，自己做饭。因为有个游手好闲的外公，外婆有时被气得哭！外婆对自己很节约，再远的地方都走路，从来舍不得坐的士，有一次，外婆走了很远的路，结果走着走着，倒在了路边再也没醒来，而妈妈表面上很坚强，但我知道外婆走了很长一段时间里，她会经常偷偷地躲在门后哭很久很久！

如今，我的外婆走了，记得小的时候外婆对我说过，如果有一天看不见她了，那她一定是到天上去了，变成了星星。所以每当我想念外婆的时候我都会在傍晚来临的时候，走出去看看天上的星星，可是天上的星星太多太多，哪一颗才是外婆呢？很想问她一声：外婆，你在天上幸福吗？

老师的话：刘塽同学认真地写作文，很好。一定要注意标点符号，不能一逗到底。

写外婆的作文 篇2

今年暑假，我乘车去外婆家玩。路上，我透过玻璃窗左看看，右瞧瞧。心想：到外婆家的路，以前不是没有树吗？公路不是坑坑洼洼地的吗？怎么现在和城里一样了呢？我问开车的叔叔：“叔叔，你是不是走错路了呢？”叔叔忍不住笑着说：“小朋友，你是不是多久没回来了呀？”我说：“是呀！”叔叔又说：“如果你是现在才来的话，等会儿，你会看到很多让你感觉到非常吃惊的变化。”

过了一会儿，到外婆家了。叔叔叫了我一声，一下车，我就闻到股清新味的桂花香，我闭着眼睛闻花的香味！情不自禁地说：“桂花开，真是十里飘香啊！”我慢慢睁开眼睛一看，展现在我前面的是一栋漂亮的小洋楼，这是外婆家吗？我不敢相信自己的眼睛，我大声的叫外婆，只见外婆真从屋里走出来迎接我。我高兴地走进外婆家，把楼上楼下看了个遍，抽油烟机和电冰箱，洗澡室里有个热水器，客厅买了大沙发、玻璃桌和大电视……我说：“外婆，我还以为是别人家呢！你能不能给我讲一讲以前这里的样子吗？”外婆爽快的答应了。

外婆说：“原来的公路全是坑坑洼洼，而且公里两旁没有一棵小树苗，在以前，最好的房子是平房，都是木房子，可以说家里什么电器也没有。”我叹着气说：“那时候的人真可怜！”

外婆又笑着说：“这下，我们也可以过上好日子了。国家富裕了，强大了，处处都为我们农民着想。现在我们这里家家户户都盖起了小洋楼，家里要用的吃的什么都不缺。”我说：“你们这里和我们城里一样，各方面条件都好了。”

外婆听了我的话，高兴地笑了，我也开心地笑了。

写外婆的作文 篇3

我的外婆已经有六十多岁了，她满脸皱纹，头发已经花白，脸上的皮肤干巴巴的，像没了水份的柑橘子。

她很疼爱我，每次我回家，她都会把家里所有的好吃好喝的，摆满了整个大茶几，让我慢慢享用。再帮我把电视打开，调到我喜欢看的节目频道。而我一去，就像是把我当成了她最疼爱的亲孙子一般，把亲孙女都给忽略了。

我的外婆在厨房里，就像是位勤奋好学的小学生。每次我们一来，妈妈就开始教外婆做饭。她的厨房就像一间教室，我常会看见外婆在里面走来走去，一会儿跑到冰箱拿出鸡，一会儿去拿调料。外婆学习的可真当真呀！不一会儿，厨房里慢慢地飘出各种香味，那香味感觉在十里之外都能闻到。

外婆还很爱跳广场舞，但好像每次她跳广场舞都会比别人慢一拍。别人都开始伸手了，她才开始走步。我笑嘻嘻地对她说：“外婆你跳的比别人慢一拍。”听到这话，外婆害羞得像一个小女生，用羡慕的目光看着那些年青人跳广场舞，还说：“要是我跳得可以像她们一样自如，那该多好呀！”固然外婆动作略显笨拙，但依然不影响她对广场舞的热情。

这就是我的外婆，一位疼爱我，爱学做饭，热爱糊口的外婆。

写外婆的作文 篇4

过去，外婆的家境很好，早早就搬来县城住了。小时候，我有幸到县城里上过一两年的学，那段时光便是和外婆一起度过的。然而，随着时间的流失，那段生活的记忆沉淀在岁月的长河中，无论我怎样拼命地回忆，脑海中剩下的还是一片空白。直到在县城里上高中，看到那熟悉的院子，那熟悉的房间，还有那熟悉的生活点滴，那片空白才一点点地填补上童年生活的色彩，那是经过外婆渲染过的无比珍贵的暖色。我想我以后一辈子都忘不了。

一头银发，见证了岁月走过的痕迹；美术刀刻般的沧桑，经受时间之轮无情地碾过。当夕阳的余辉，一点一点地揉碎后洒在她的身上，暖色中慈祥、和蔼的老者形象，就是我亲亲的外婆。

外婆本来是一个人生活的，而我的介入打破了她平静的生活。她每天忙碌着，要去买菜、做饭，然后等我放学回来。她的子女们都劝她搬去和舅舅一起吃住了，可外婆却总说，她还能煮能吃，用不着别人照顾，等我高三毕业了再说吧。虽然外婆的生活比过去更好了，但她一直都很勤俭。我曾目睹过，外婆几条剩鱼反复地煮来煮去，到了吃饭时吃得津津有味，因为实在舍不得倒掉。我一直对外婆说：“剩菜可以留到明天，明天吃不完就只能拿去倒掉了。”可外婆总是说：“倒掉多糟蹋东西啊！”

外婆是一位好动的人，耐不得清闲，上天赋予她一双灵巧能干的手，一旦有空，她就会拿出还未织好的缝衣筐接着干活；或者把院子里堆放得凌乱的柴，拿到厨房里整齐地码好，或者拿起扫把，哪怕院子里只有几片落叶，都被认真地打过一遍。

外婆还十分迷恋于买私彩。每期买的钱并不是很多，只有四五块钱，用外婆的话来说，那是给自己的生活一个盼头。可笑的是，我还到现在还没有看到外婆中过彩呢。记得有一次外婆去买私彩，到了卖私彩的那边，听那些彩迷说得头头是道、唾沫横飞，于是犹豫了，匆忙中把原来要买的那组号码改了，结果那期中彩的还真是那几组号码。当时，我们都暗暗地替外婆感到惋惜，可她倒好，并没有埋怨谁也罢了，当时她淡淡地说了一句：“这就是命呐！”看着我们一脸惊愕的表情，还没有来得及反应之时，她又补上一句：“以后再也不买了。”可是还没有等到我们认真捉摸透她的意思，到了下期，外婆又在房间里埋头看她买回来的私彩册子了，像一个大学究那样，认真得要命。我去叫她吃饭，叫了几回，都说：“先吃去！”连头都不抬，那种执迷的程度真让我哭笑不得。或许这就是外婆所认为的一种生活盼头吧！

外婆没有读过几年书，但懂得道理却一大筐，在她的教育下，她几个儿子都很有出息。现在舅舅们都不在她身边了，她还总在我的耳边叨唠着：“你听我说呀……那读书就像问路一样嘛，不知道的地方，就得问人，要不路走不通，自己也是瞎折腾……”舅舅们就这样在她的叨唠声中找对了自己的人生之路。而我呢？当我感到迷茫，不知何去何从之时，外婆的那句话就亲切地萦绕在耳边，一时我似乎也看到了一种盼头，是那样朴素而感人。

如今，外婆病倒了，不得不搬到舅舅那边住去了。没有外婆的日子里，整个院子一下子冷清下来。每次到外婆的房间里，那特有的熟悉气息，总是那么温馨，在我目光所及的床头，仿佛又出现了外婆在埋头翻她的私彩册子的影子。想起和外婆在一起的时候，一直都是她照顾我。如今外婆病了，我却不能为她做点什么，不免一股复杂的情感涌上心头。我能说些什么呢？

亲亲外婆啊，我是多么希望老天爷保佑你快快地好起来，我还等着吃你给我做的饭呢！

写外婆的作文 篇5

重阳节那天，我和爸爸、妈妈一起到外婆家。

一到外婆家就看见外婆在不停地忙碌着。我发现外婆显著比以前老了、瘦了。脸上的皱纹变多了，像一层层波浪，白发增添了不少，眼睛也陷得很深。走起路来一摇一摆的，让我有一种说不出的心酸。

晚上，我偷偷的把洗脚盆里接了些温水，然后把洗脚盆端到外婆房里。外婆看着我亲切地问：“琳，你在干什么？”我神秘地说：“你猜？”。没等外婆说完，我就把她的脚抬起来放在盆里。外婆笑着抚摩着我的头夸我长大了。

听了外婆说的话我心里美滋滋的，像吃了蜜糖一样。

描写外貌貌的作文600字汇总7篇

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从学习语文开始，作文就一直伴随着我们，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，你还不知道怎样写出一篇好作文？由此，幼儿教师教育网小编为你收集并整理了描写外貌貌的作文希望你能从中找到有用的内容！

描写外貌貌的作文(篇1)

在我的人生生活生计中，最亲近我的人就是您——妈妈。从教我穿衣到辅导我作业，您哪一件事没做过呢?

我诞生到这个世界上，第一看见的人就是您。小时候，我不懂事，不懂得您挣钱的辛劳，天天都闹着要买玩具、零食。而您，固然不收留易挣到钱，可仍是省吃俭用，尽量知足我的要求。现在想起来，我小时候是多么的不懂事啊!妈妈，对不起，您能原谅我小时候的过错吗?

妈妈，您的脾气很急躁，时常打我、骂我。但是，打骂过后，您又心疼了，很后悔。但是，我不怪您，由于那是我做错了......

记得有一次，我在做数学功课。有一个应用题，我半天都没有做出来，于是，我叫来了您。您看了一下标题问题，提示了一下，可我仍是没有做出来。您又提示了一下，这下提示得更清晰了，可我仍旧没有想出来。这下，您发火了，发上指冠，大声说：这个标题问题这么简朴，而我已经提示得明明白白了，你怎么还做不出来?我吓得一哆嗦，便看着标题问题，仔细的想。可是，我怎么想也想不出来，只好咬着牙齿继承想。您看了我这样子，更气不打一出来了，吼道：这样简朴的标题问题都做不出来，以后怎么办?说着，便把书往我身上打，边打边说：今天不把你打一下，恐怕以后更糊涂了!我咬着牙，可泪水仍是落了下来。打好了，您也气消了，把谜底讲了出来，并说了方法。我一听，这种方法我正好没想到!

写好后，您关心的对我说：打疼了吧。妈妈也是情急了，你说，这道题简不简朴?我点了点头。哎，妈妈脾气急躁，没打疼你吧!我含着泪水靠近了您的怀里。

妈妈，您的养育之恩是我永远也答谢不了的，我只有好好学习，不用您操心。谢谢您，妈妈!

描写外貌貌的作文(篇2)

星期一，天气很冷，妈妈跟我穿了许多的衣服才让我上学去，我走着小路到学校，发现学校墙边坐着一位年龄很大的老乞丐。

他衣衫单薄，一头雪白的头发乱乱的，上面还有许多灰尘，脸上满是皱纹，但他还陪着笑脸左右看着，他多么希望有人可以为他掏钱呀！他手上拿着一个饭碗一直往上摇。当他看见我一直盯着他时，他又向我陪着笑脸向我乞讨。他的眼睛里充满渴望，像是在说：“小姑娘，帮帮我吧！”

我上下的包都找了一遍只找到了五元钱，我拿着这五元钱，心想：这老人都几天没吃东西了，这五元给他吧！瞧，他衣服上都是补丁，脸冻得通红，手拿碗都拿不紧了，天气又这么冷，他该多难受呀！我把这五元钱放进了他的碗里，他对我笑了笑，对我感激不尽。

这就是那个乞丐，他那可怜的样子永远留在了我的心里。

描写外貌貌的作文(篇3)

我的爸爸长着乌黑的头发，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛，脸蛋圆圆的像一个鸡蛋，他总喜欢手叉着腰，挺着自己的将军肚，显得格外神气。我的爸爸还特别喜欢干家务。

有一天，我的爸爸正在玩电脑，玩着玩着不知怎的，突然站起来走到卫生间，拿起扫把和拖把，慢慢地走到客厅。他左手拿拖把，右手拿扫把，两样东西并用，左一拖右一拖，左一扫，右一扫，他的样子好笑极了，我见了捧腹大笑，爸爸见了生气地说：“笑什么笑笑什么笑快过来帮我。”我接过爸爸手中的扫把，扫了起来，但有时候还是会情不自禁的笑起来。

我的爸爸有许许多多的优点，也有许许多多的缺点。

有一天，我对爸爸说：“爸爸，别抽烟了吧！吸烟有害健康。”爸爸只是生气地说了句：“我的事，你别管。”我见了爸爸的'态度生气极了，决定把爸爸的香烟藏起来。夜色已深，我去上床睡觉，没想到爸爸像是我肚子里的蛔虫，不到半分钟就找到了香烟，抽了起来，我见了生气地说：“完了！完了！怎么办”

我爸爸的优点和缺点都很多，我希望他能保持自己的优点，然后再把那些缺点改正。

描写外貌貌的作文(篇4)

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

《我要做好孩子》这里面的主人公是一个圆嘟嘟的小女孩，名叫金铃。他刚过11周岁生日，在江苏省如皋市新华街小学读六年级，这本书里讲的是：金铃非常想做好孩子，她就向着这个目标前进。在这个过程中，她也遇到了不少的挫折，比如说：在做计算题的时候不是把加号看成除号就是把除号看成减号，还有就是在写作文的时候经常出错别字，既写成了即啦，再和在不分啦，看和着总是忘记写最后一横啦最后他通过了自己不懈的努力，改正了错误。

老师，谢谢您教了我这么多知识，都是您的培育，我才能当上班上的干部；都是您，教了我许多好词好句，我的作文才能发表；都是您教我新知识，我才可以每次考试都90分以上。

描写外貌貌的作文(篇5)

今年暑假，我一直在杭州游泳馆里学游泳，认识了很多同学。有些同学的名字很有趣。

其中有一个同学的名字很奇怪，叫"金天".金天是个极普通的男孩，中等个儿，身材偏瘦，大眼睛，大嘴巴，浓浓的眉毛，剃了一个平头，有点男子汉的气概。因为这个名字太奇怪了，所以闹出了许多笑话。一天下午，老师端进来一盆点心。同学问："老师点心吃什么 "说："今天吃赤豆汤。"有个同学大声抗议道："为什么只有’金天’一个人可以吃呢 "同学们哈哈大笑。老师有些纳闷，想：怎么变成金天一个人吃呢了 他还喜欢玩游戏机，爱交朋友，只要一打开游戏机，就有许多男孩子围上去，把路堵得水泄不通。

还有一个同学的名字叫"商量".他是一个很有性格的男孩，()高高的个子，浓眉大眼，声音响亮。有一次我在和同学下飞行棋，遇到了一个难点，我就跟那个同学说："我们商量商量怎么下吧！"突然一个同学站起来说："我在这里，谁找我 "我莫名其妙的望了他一眼，继续下棋。后来有同学告诉我他叫商量。噢！原来如此，是我错怪他了。

这么奇怪的名字，当然也很容易记，不久，我就和他们交上了朋友。

描写外貌貌的作文(篇6)

我的妈妈有一头短发，还夹杂着微微的白发，一个瓜子脸，一对大大的眼睛，还有大大的嘴巴，好看极！

我的妈妈非常爱我，一天，外面下着倾盆大雨，就在这时，妈妈发现我整个人都不太对，一摸我的额头发现很烫，于是就给我量一下体温，竟然发高烧，三十九度呀，妈妈知道我发热，就冒着大雨把我送到病院就这样我来到打吊针的地方，现在已经是凌晨三点多，我的妈妈都已经累的'睡着。很快到第二天，妈妈早早的醒来照顾我，等我醒来我已经躺在自己家的床上。

我妈妈不仅爱我，也很尊敬长辈。就在几天前，奶奶生一场大病，妈妈逐日每夜的守在奶奶身边，一直照顾着奶奶。每到过节的时候都会给他们送去礼物。

每到夏天，妈妈总说自己胖，她就天天坚持锻炼，但愿自己不要再胖起来，她还拉着我们一家人一起锻炼。

这就是我的妈妈，她有时温柔，又是严肃，有时又很可爱，我爱我的妈妈。

描写外貌貌的作文(篇7)

我的爸爸是一幽默的人。（外貌）我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为他是个搞美术的，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。别以为他是个“艺术家”就会一般正经。其实，在生活中，他又是个非常滑稽的人，特别爱开玩笑，我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。我的同桌

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，扶你，你的心里是什么滋味!”说着，径自走到小女孩面前，扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。

脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却??次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对，我不该那么自私??”而她却说：“知道就好，好好改吧！”，我改掉了自私的毛病。

便是我乐于助人的好友

）描写人物外貌的词语

虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体

（2）描写人物表情的词语

眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面

（3）描写人物心情的词语

心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏

心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷

描写老师外貌作文

你是否在作文写作方面有才能呢？作文是我们沟通和交流的重要工具，经常写作能够让我们学会更好地思考和反思。优秀的作文流畅自然，今天幼儿教师教育网小编给大家强烈推荐的是“描写老师外貌作文”，希望你能喜欢并且与你的网友分享，愿这篇文章能够开阔你的知识！

描写老师外貌作文(篇1)

我们的老师，她想一棵大树，为我们遮风避雨，又像一支烛炬，燃烧了自己，照亮了我们。假如说我们是祖国的花朵，那么，老师就是辛勤的花匠。她就是我们的老师—吴老师。

她戴着一副眼镜，看上去很慈爱。可是要是谁欺负弱小的同学，或故意破坏纪律。她那眼睛里会射出锐利逼人的毫光，甚至会大发雷霆。然而，不管哪一个同学，有病不惬意。她就像亲生儿子一样着急。你就会从她的眼神里看到她那慈爱的目光。

有一次，我们上完体育课。下楼时，我不小心，摔了一跤。我抱着我的脚，痛哭出来。这时，吴老师正抱着语文书，向我走来。吴老师看见了，三步缩成两步，飞驰而来。扶起我，从口袋中取出纸巾，擦去我脸上的泪水。接着，吴老师问我：“你没事吧？你能走吗？”“嗯，我能走。”我哭着说。“小心点，扶着墙壁走。”

老师扶着我走进了教室。

可是上了二节课之后，我发现我的脚肿了一大块。同学们告诉了吴老师，吴老师听后立刻放下手中工作，飞驰而来。立刻送我去病院，医生说：“只是脚筋膨胀起来了，休息一个星期就会没事的”。随后又通知我妈妈来接我，妈妈来后吴老师又千叮万嘱交待我妈妈：“回家后，要小心……”

以后的日子里，吴老师天天都亲切的问候我：“蔡林成，你的脚伤好点了吗？”还不让我上体育课等其它附课，怕我的脚再次受伤。

……

这就是我们的老师。

描写老师外貌作文(篇2)

有良多个老师教过我学习，可是，让我印象最深刻的却是教我们写作文的张老师。

张老师天天顶着一蓬阳光的，帅气的头发，又短小又花白。眉毛又粗又黑，说起话时眉毛一动一动，就像一只正在蠕动的懒洋洋的小毛毛虫。张老师有一个坏毛病，每次要把眉头皱起来，假如再皱紧一点的话，没准就能把一只蚊子给夹死。

张老师的眼睛又细又小，闪烁着聪明的毫光，眼睛就像一颗珍珠，但是没有光泽。

张老师戴着眼镜，把眼睛关在里面，这副眼镜是玄色的镜框，厚厚的镜片透明透明的。

张老师的“大饼脸”又黑又红，肥嘟嘟的，脸上长着良多分披发开的痣。耳朵小小的圆圆的，像两个小贝壳，又像两把很小的扇子。

鼻子就像一个突出的小山丘，两个小鼻孔就像两个小岩穴，小山丘由于经历了四十多年的风吹雨打，终于支撑不住了，结果塌了下来。

张老师的嘴巴厚厚的，还有点儿卷了起来，有几分苍白，很像腊肠嘴，可能是由于前几个礼拜动过手术吧。

说起张老师的胡子，那真的是又杂又乱，而且有良多都白了。

这就是肥嘟嘟的张老师。

描写老师外貌作文(篇3)

我的语文老师是张老师，她是一个和蔼可亲关心我们的好老师。她留着黝黑的卷发，长着一双明亮的`眼睛，有两颗紫葡萄般的眸子，随时闪烁着迷人的毫光，凝视着每一个同学。

一次在班会课上，张老师鼓励我们大家竟选班干部，由于她相信我们每一个同学都有能力把班级治理得更好。同学们立即把小手举起来，还不停地喊到：“张老师，我，我。”张老师把一个又一个的同学请到台上表达自己的愿望。可我却没有举手。由于我很胆小。这已是我的老毛病了。“当、当、当。”下课了，我出去玩了。后来，张老师把我叫到眼前，心平气和地对我说：“邓碧旖，第二节课的时候我感到真得很遗憾，平时你在大家眼前表现自己的时候那么自信，今天你居然没有上台来表达自己的愿望。”老师这句话，暖和了我的心田，整理时使我布满了决心信念，心里想：假如还有机会，我一定上台表达自己的愿望，给大家树立一个好榜样。张老师，请相信我一定会做到更好！

通过我自己的努力，我现在已是一名合格的中队委了！

张老师真是一个关心我们的好老师啊！我爱我的语文老师。

描写老师外貌作文(篇4)

我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。

李老师比我妈妈大一点，天天晚上都当真备课，常常很晚才睡。

李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲身把那个同学扶到医务室，让医生悉心照料。李老师的行为，至今仍让我们打动。

李老师非常严厉。一天，她在讲课文时，一个同学正在课桌下津津有味的玩耍着玩具，老师瞪了他一眼，他便放下玩具和我们一起收视反听的听讲。可是不一会儿，那个同学又拿起玩具，当真的玩耍起来。老师发上指冠，大声说到：“古瑞，今天下战书你留下。”说完，老师又津津有味地讲起课来。那天下战书，老师教训了他一整理，果然第二天，他上课当真多了。

李老师很关心我们。一次，老师发现一个同学本子上有良多功课都没有做，便立即给他的家长打电话，说老师要留他补功课。第二天拿上来看，没有做的全补上了，而且没有一个错，我们都很佩服他，问他是怎么回事，他说：“老师的耐心真好，把我留到六点钟都不嫌累。”我们哄堂大笑，说：“不是老师耐心好，是老师非常关心你。

我的老师像烛炬，燃烧了自己，照亮了别人。

描写老师外貌作文(篇5)

我读五、六年级的班主任如同我第二个父亲。他身材不高，貌不惊人！

在三，四年级的时候，林老师是我的班主任。可是，升到五、六年级后，就由汤老师担任我的班主任。一开始的时候，我并不是很喜欢上他的课，时间长了，接触多了。我便慢慢地认识了我的班主任——汤老师，他在我的心目中，是一个不计个人恩怨的老师。

记得那一次，是上语文课。我下课的时候，没有预备课本。我就把手伸进柜桶里。霎时间，一声雄浑的男高音把我停住了。我望了望四周，当时四周静偷偷的。我望向了老师那儿，老师用着气愤的眼神凝视着我。老师在班上说了一大堆道理，我知道老师是在说我啦！我被老师数落了一整理，我的眼睛布满着泪水，差点就流了出来。当时，我心里很屈，就很气愤。

我就用纸巾把眼眶的泪珠擦干，便继承听课。可是听得老师说要请同学读书的时候，我不由自主地举起手。可是，老师没有看到。当时，我心想：一定是刚才搞小动作，老师气愤了，就不叫我，我就有点泄气。剩下最后两段，惨了，没但愿了。我就把手放下了。忽然，老师把最后的机会给了我！我就有感情地朗读了一遍。读完了，老师还夸我读得很好，叫我下次再努力。啊，老师真是一个不计个人恩怨的人！

汤老师是位普通的老师，他用自己的努力栽培着一代又一代的蓓蕾，祖国的花朵。每当想起这些，我就不禁地想起老师。

描写老师外貌作文(篇6)

作为老郑的学生，我不得不承认，他长相平平。他的整个脸庞犹如一座蜿蜒起伏的山岗。最引人注目的是山脚下那黑漆漆的大溶洞。洞口夸张地往外凸着，一副随时准备舌战群儒的模样。洞口上下两片厚厚的嘴唇，在大多时候是无法关上洞口闸门的，所以，牙齿总是外露。如果露出的牙齿洁白亮丽也就罢了，可偏偏黑不溜秋，时不时还有一股刺鼻的烟味萦绕齿间，让人怀疑这个山洞就是个烟草加工厂。山洞的上方，植被稀稀疏疏的，杂乱无章，看上去就像沙漠中的一块毫不起眼的绿洲。植被连着一条被掏空了的山脊，形成两个小溶洞，让你不得不佩服大自然的鬼斧神工。

两个小溶洞里却是多年未修剪的杂草，再往里面，就是一大堆一大堆的垃圾、尘埃、蜘蛛网了。沿着山脊往上，尽头是这座山岗核心——一对灰色的小眼睛。微微内陷，目光闪烁，在约3毫米的透明玻璃下审视着世间的一切。这对眸子神秘莫测，变化无常。做他的学生，要是你的表现够好，讨他喜欢，那对眼睛便满含粲然笑意，犹如神奇的星光，让你顿生如沐春风，熠熠生辉的感觉。

可要是你不幸被他划定为“后进生”，那对灰色小眼睛就会射出一道黑豹似的目光，冷酷、尖锐、犀利，令你无法动弹，无法躲避，就好像被手术刀、X射线剥离得体无完肤……那对灰色的小眼睛上，也种着两块植被，不过显得茂盛了很多，像纠缠不清的树根，朝上倒竖，比这茂盛的是长在山顶的一堆草丛——一头柔软的黑发。

它们有时听话，在头上有规律地排列着，像一个个列队的士兵，井然有序；不听话时，却像一名名舞者，在风“呼呼……”的节奏中跳起了“舞动青春”。只是，每一个舞者的动作都不一样，像在酒吧，跳得随心所欲……我常想，这座蜿蜒起伏的山岗，该是经历了怎样的沧海桑田才有了这番风景？该是经历了怎样的风雨侵蚀才有了这番面貌？“像我这么个生着河马嘴、蒜头鼻、鹰凖眼的小个子，带给大家的就是一种视觉污染！”老郑常这么自我解嘲。但是，我不得不承认，就是这么一种视觉污染，却霸道地摄取我们的眼球，植入我们的心灵，侵占我们的生活领域……老郑——我的班主任兼语文老师！

描写老师外貌作文(篇7)

1.她的头发有一种活泼的鲜明的黄金般的色彩，是她身上最美丽的部分。

2.白衫公子长长的黑发束起，用一只玉簪子固定住。剑眉星眼，嘴角微微翘起看着我，晃晃手里的书，仿若天上的谪仙。

3.我的语文老师，他是位男人，他个字高高的，而且身体很强壮，一双炯炯有神的眼睛，一双乌黑发亮的眉毛。

4.她不解地往前走去，忽然见到前方不远的荷塘边斜倚着一位男子，看起来像是正在闭目养神，洁润细长的身条遮住垂落一地缤纷，那紫阳花铺盛太满，整枝枝条持不住要落下，而水中半轮月色横斜，尽是前尘芳华。

5.我的语文老师是赖老师。她是个和蔼可亲的老师。赖老师长得不是很高，但也不矮；剪着短发；还有细细的眉毛，水汪汪的眼睛，高高的鼻子，还有一张能说会道的嘴巴。赖老师的精神也很值得我学习。

6.瞧，眼前这个人穿着条纹西装，十分合体;雪白的衬衣翻领分向两边，中间垂下一条红白相间的缎子领带;脚登崭新的半高跟男式皮鞋，擦得锃明瓦亮;乌黑发亮的头发向后背着，不时散发出阵阵清香，这就是我的老师――一个原本不修边幅的、四十多岁的“山东佬”。

7.她的名字很有趣――赵苹果。与她的名字一样，那张圆圆的脸上总是洋溢着热情温和的微笑，像一个熟透的苹果，给人很舒服的感觉。老师的眼睛总是发出慈祥，智慧的光芒。老师也喜欢把头发扎起来，这样显得有精神，有气质。

8.体育老师长得魁梧高大，留着平头，四方脸上一对大眼睛，炯炯有神。

9.这不，神气十足的数学老师已站在教室门口，用惯有的挑剔的目光扫射着教室，向上昂着的头上那一对度数不详的眼镜泛着怕人的白光。哼，也难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他“望星空”。