中学生主题作文

中学生主题作文。

说起作文，相信大家都不陌生，写作文有助于让自己充满正能量，让自己不断得到成长。一篇优秀的作文让我们的语文成绩更突出。经过幼儿教师教育网的编辑精心整理，推出中学生主题作文，仅供参考，我们来看看吧！

中学生主题作文【篇1】

人们说，早上醒来第一件事便是睁开眼睛，我可不这样。

清晨，我第一件事便是享受看不见的快乐。看不见人间的忙忙碌碌，看不见人们的阿谀奉承、狐假虎威，看不见尔虞我诈、勾心斗角。这只是清晨片刻的惬意，开眼后，随之而来的是渐入泥沼的焦虑和恐慌。

清晨，我不会急于睁开眼睛，哪怕在休眠后眼皮变得轻若无物，我会静静地聆听自然的声音，是鸡在唱?是鸟在鸣?是风啸?是雨声?或是呼唤新生活的快乐的童音?

快乐的童音是生命的旋律，召唤着太阳冉冉升起，我关闭的眼帘关闭不了红外线的透析，和煦的阳光下蹦跳着儿童鲜活的身影。这将是充满希望的一天，这一天会有令人兴奋的事情，于是我会做一个长长的深呼吸，在血液里注入更多的氧气，带给我更多的活力，等候着今天的惊喜。

或许，清晨的窗下会响起滴滴哒哒的雨声，雨滴弹奏着安神的节奏，安抚我的神经，带给我心灵深处的宁静。这将是平静的一天，路上的行人会关注雨滴，少了许多相互间的敌意，办公室的人们在众目睽睽之下好像会多了许多自己的事情，少了许多神神秘秘。雨点会少许淋湿我的外衣，却不会有湿漉漉的心境。我喜欢雨天，更喜欢在清晨闭着眼睛听雨。

或许，清晨的窗外会有阵阵风吼，风吼其实也隐含诗的韵律。好风便好借力，即便是轻飘飘的花絮，也可借力上青云。我爱好搏弈，偶尔也玩玩模糊数学、灰色管理，总在这人是人非的漩涡中，能够抚摸灰色的天空就很幸运。

清晨，清醒地闭着眼睛，清楚地聆听，给予了我一天的清醒，每一天都清醒，生命才会有更多的活力，生活才会更有意义。我永远珍视清晨的聆听，宁愿早一点醒来，也将会随着一天天更替而继续，日日翻新，次次新颖，每天都会有好心情。

中学生主题作文【篇2】

当事故发生时，一切都太快，快得让人没有时间去考虑如何营救。于是，他想都没想，一个箭步冲了上去，用手中的工具钩住了正向山下滑去的客车，车中一共有二十多人!

这是怎样的一种力量!可以拉动二十多个人和一辆大的客车。他不是超人，也不是蝙蝠侠，他只是一个普普通通的工人。直到救援人员到达，在这之前，他一直死死抓住手中的工具,不曾想过放弃,因为他知道，在他手的另一端系着二十多条人命啊!其实，他打可以松手，几十二十多人全部丧生，也没有人会怪她，他面对的可是一个庞然大物!但是，我想，在他冲上前去的时候就已经决定死也不放手，这是他自己的选择，就要坚持，尽管他有可能会被一起拉下去，但他肯定不会后悔，既然决定了就不能放弃。

但上天帮助了他们，那个工人和车上所有人都活了下来。可是，那个工人因为用力太大，时间太长，超越了极限，他永远失去了双臂和一条腿。但他用这些换回了二十多条人命，他是幸福的，他不愧做一个人。

是啊，人……

当那二十多人从危险中走出来的时候，去没有一个人想起他，想起他们的救命恩人，想起那个坚持到底，从未放弃过他们的工人。没有一个人来到这个重度残疾人面前说声：谢谢。他被遗忘在了角落。

可他不后悔。

在多少年后，当他抱着小孙子的时候，他可以自豪地告诉小孙子，他的爷爷坚持到了最后。他无愧于心，因为在那漫长的等待里，他不曾松过一口气。

这是一个真实的故事，那个工人是坚持造就的英雄。

生活中，当我们遇到挫折时，或感叹命运不公时，坚持就是最明智的选择。一定要坚持下去，哪怕这坚持的道路是多么漫长，崎岖，我们要在心中点燃一盏灯，告诉自己：不要放弃，不要放弃。彩虹不也是要在暴风雨后才能看到的吗?用坚持这种神奇的力量等待暴风雨的结束，不要轻言放弃，否则对不起自己。

中学生主题作文【篇3】

人在漫长的一生中，会被许多事物改变，或许是一句话，或许是一个眼神……然而，那一个人，令我改变最大。

如果你向我现在的同学问起对我的印象，我敢肯定他们会说我乐观开朗、自信大方，但是我并非打小开始就这样，故事还得从三年级时说起。

在我上小学三年级时，我还是与别人讲话就会脸红、害羞的小女孩，也是因为这点，三年以来我没有交到一个知心的朋友。我总是独来独往，可能是别人口中的高冷，所以我在每个集体都显得多余。不过，上四年级的时候，有一个人改变了我。当时，我们的班主任杨老师因为五年级缺科任老师被迫调班，所以换了一位新的班主任——王老师。班主任离开前一天，使我们初次见面，她戴着一副圆框眼镜，脸上写满微笑，给人一种很和善的感觉，她挺拔的身姿显得那么地有信心，那么地开朗。此刻，我为我以前孤独的人生画上了句号。

王老师是班主任兼语文老师，我至今仍记得她的第一堂课……那天，我们全班都在安静地等老师来授课。她依旧戴着那副圆框，穿着一条白色连衣裙，手上拿着教科书和花状的物品。她走进教室，笑容很甜美，高兴地问好：“同学们好呀!我是你们的新班主任兼语文老师，我姓王，老虎头上那个‘王’，你们可以叫我王老师，私下见面可以叫我豆豆老师哦!”同学们都迫不及待地要和老师打招呼，“同学们不要急，我们先做一个小游戏，击鼓传花听过吧?你们看到我手上的花了吗?”“看到了!”“好，规则很简单，你们把花往旁边传，因为没有鼓，所以我敲桌子，老师一停，接到花的同学就自我介绍好不好?”“好!”

游戏开始，我不知怎么的，非常慌张，生怕最后传到自己，看着花越来越近，我两腿发软，手抖了起来。鼓花传到我手上了，我刚要传下去，鼓声却停了，王老师望向我，温柔地说：“这位同学，请你介绍一下自己吧!”我战战兢兢地站起来，却连一个字都吐不出，脑子一片空白，王老师似乎知道我害羞，不敢自我介绍，于是对全班说：“同学们一起掌声有请这位小妹妹介绍一下好吗?”教室突然响起轰轰烈烈的掌声，王老师也投来鼓励的眼神，我壮起胆子，用了比平常说话要稍微大一点的声音介绍自己，结束后，掌声再次响起。这时我明白了，同学们不会排挤我，只要我热气对待，就会收获另一份热情。此后，我慢慢变得开朗起来，就像同学们，就像王老师……

谢谢你，王老师，是你让我改变了!

中学生主题作文【篇4】

坚持能让一粒种子盘踞在山崖，长成一棵撑天大树。坚持的力量永远都能让人震撼，坚持也能给我们的生活带来奇迹。

我第一次感受到坚持的力量还是在我一次练习英语口语的时候。那时候，学校里组织了一场英语辩论大赛，一直希望证明自己的我毅然的报名了。我的英语成绩很好，只不过我的英语口语并不出众，我一心想着将自己英语口语也提升上来。这一次参加这场比赛，我是带着提升自己的目的去的。

从我报名之后，我每天都会按时的抽出时间去练习我的英语口语。一日复一日，我一直都坚持着。记得老师之前就对我说过，我们永远不要忽视了坚持的力量。我一直记住了老师的这一句话，我也希望通过这一段时间的坚持，让那些看轻我的对手感到惊讶。我的英语口语不好，这是众所周知的事情，之前我在报名参赛的时候，就有同学曾劝过我，叫我看清自己的优势。

我知道同学也是一番好意，只不过，我想突破自己，更想提升自己。这一次的比赛对我来说，正好是一个契机。我必须抓住这个机会，逼一逼自己，让自己得到提升。

每天里我都规定了自己朗读的页数，有针对性的练习。坚持在每一个早上阅读，终于当比赛如期来临的时候。我带着满腔的信心走上了舞台。我仍旧记得，当我流畅无比的用英语介绍自己的时候，台下所有熟悉我的同学，无一不惊讶了。

我的自我介绍才刚结束，比赛还尚未开始，没想到台下的同学们就鼓起来热烈的掌声。之后的比赛就更不用说了，原本我的英语就学得比较透彻，现在我的口语也标准且流畅起来。这场比赛，所有人都意外我获得了最终的冠军，但意外归意外，同学们更是惊喜的为我送上了祝贺的掌声。

中学生主题作文【篇5】

有人说，生活就像一杯清茶，虽没有牛奶那样浓厚，却越品越香;有人说，生活像一条路，路边有盛开的鲜花也有丛生的荆棘。然而，我却觉得人生像一盘棋，生活就是我们永远的对手。人生如棋，棋盘里洋溢着生活的气息。看吧，大胆者举棋从容，落棋有声;胆小者心思缜密，步步为营，开局总是先让数招，摸清对方杀路，再奋起直追;傲慢者却是抬眼望天，不可一世，终因一朝失算，满盘皆输。人就是这样，把自己的一切都在这小小的棋盘里展露无遗，可在生活中，却往往看不清自己。

人生如棋，在生活的挑战中充满着成功的喜悦。而每一个成功都离不开对生活的精心经营。棋亦如此，走好一步棋，得时刻计算，等待时机，为自己创造机会，成功便一定属于你。

人生如棋，在生活的棋盘内当然少不了失败的痛苦。一会儿“大意失荆州”，一会儿“败走麦城"，更严重的时候甚至会“水淹七军”，如此种种，数不胜数。然而，棋会败，人生却不会败，只要我们能够认真总结，不弃不厌，继续拼搏，就一定能够“过五关，斩六将"，重新“东山再起”。

人生如棋，棋局里“举起不悔大丈夫”，人生更是这样，生活从不许让你后悔。有人总是在失败之际感慨：“如果不是那是我……现在，哼，我早就……”是啊，如果我们在做每件事前都能仔细打算，做好充分的准备，那么就一定能积小成大，取得最后的胜利。

人生如棋，在生活中同样存在着机遇与挑战，兵贵神速，又要出奇制胜，这样就必须抓住每一个机遇;兵临城下，弹尽粮绝，险象环生是生活对我们的挑战。机遇与挑战并存，也许一招“空城计"弄得对手摸不清虚实，反而助你反客为主;坐以待毙，只能眼睁睁看成功一次次从你身边溜走。

人生如棋，我们的一生将会在“楚河”“汉界”里度过。在这里，人们展现自我，感受成功，品尝失败。在对弈的过程中，我们取长补短，逐渐完美，直到击败对手。

我终于明白了，人生就是一盘棋，每个人都要为自己的成功而拼搏厮杀，直到生命的终结。

中学生主题作文【篇6】

经过了冬的孕育，春的播种，夏的生长，终于又迎来了秋的收获。

有人不禁问了：“嗯?秋在哪儿呢?”

看，秋在天空中，湛蓝的天上飘着朵朵白云，仿佛是蜷缩着正熟睡的小白羊。再一看，又像是一块大大的棉花糖，令人垂涎欲滴!

天底下，是一无际的稻田。金黄的稻穗笑弯了腰，微风轻轻一吹，稻穗便随风摆动，不正像海上的浪花吗?农民们带着喜悦的笑容，一边唱着秋的赞歌，一边忙着割稻。一排排稻子整齐的倒下，停留在他们的声后，像是一串串长长的音符。

稻田旁有一条清澈的小河，河水潺潺地流着，步伐是那么欢快轻盈。你听!那水声还时不时的换着调子呢!河水中的鱼嬉戏，庆祝着这丰收的喜悦。你看，还有那边的果林，瞧那黄澄澄的大鸭梨，那有红又大的石榴，还有那灯笼似的柿子……

远处的树林里，树叶换掉了往日的翠绿衣裳，穿上了红衣、黄衣。唯有那些松柏依旧还青翠欲流，准备迎接冬的考验。树叶随风打着旋儿，跳着华尔兹。

再去树林旁的菜园看看，丰收在望，不信?看看去，瞧，那绿油油的韭菜，还有那又大又红的胡萝卜……

最显眼的还是那笑的合不拢嘴再加上长长的胡须的一个个饱经风霜的慈爱的老头儿——玉米。

瞧!这就是秋，那一片片的玉米田，稻田，果林。听!这就是秋的赞歌，还有那华尔兹的旋律……

秋来了。

中学生主题作文【篇7】

说起梦想，同学们肯定都会七嘴八舌地说起自己想考的大学和长大后想要去的职位。

我问过我的好朋友古。古说，她长大后要学金融，当个银行职员。她还说，银行职员这个工作最赚钱。我也问过玉洁，玉洁她说：“我长大后要考艺校!”我清楚地知道，玉洁现在向往艺术，她美术很好，想考艺校乃一种必然。不少人都叽叽喳喳地说：“我长大要当警察，除暴安良!”“我长大要当会计!”“考大学我选理科。”“大学的话我选则文科。”……我听到的话语如果比作是树叶的话，那真是数不胜数。

我的梦想，是考大学时我要去上医科大学，争取能考上最好的医科大学。既然我要考医科，毕业后肯定要去当医生。医生虽不像警察那样治安，但能够治病;不想警察那样工作时能够除暴安良，但能妙手回春;虽不像演员那样被名声鹊起，时刻被人关注，但能时刻挽回一条生命，时刻治好人们的病。难道这不好吗?

当个医生就像落花生那样默默无闻无私奉献，总比像桃子石榴苹果那样把“果实挂在枝头”的演员那样大名鼎鼎、仰慕的人络绎不绝好的多!当一名医生就像是一位白衣天使，时刻能挽回一条宝贵的生命，时刻能治好折磨人们的病痛。

如果我真的当上了一名医生，我就想要发明出一种能够治疗癌症、埃博拉、艾滋病、古兹菲德·雅各氏病、红斑狼疮等这样棘手的病症的神奇药物，病人一旦服用了它，休息几天，就能痊愈，并在最短时间内出院。现在的医学有太多的问题、麻烦，各种拦路虎横在通向没有病魔的折磨、健康道路上。我长大后，当上了医生的话，我一定要刻苦钻研，要使人们能够克服它们，不再受它们的'折磨，不再让它们在健康的道路上所作所为!

所以，我要让这个梦想插上翅膀，让这个理想扬帆起航!

中学生主题作文【篇8】

人生犹如一幅画，如果用理想铺纸，用勤奋为笔，用一路的辉煌描景，用挫折染色，这幅画将绚丽多彩。

人生犹如一支歌，如果用勇气做五线谱，用灵感来谱曲，用汗水来配乐，用成功来歌唱，这支歌将悦耳动听。

人生犹如一本书，如果用知识为纸张，用行动来打稿，用果断来修改，用微笑去装订，这本书将精彩绝伦。

人生是四季。我们在春光明媚的春天播种，在夏天郁热沉闷的日子里辛勤耕作，在秋天收获累累硕果，又经历了朔风凛冽的冬天。接着又回到了我们奋斗的原点。人生在轮回中充实。

人生是一段旅途。我们满载希望地坐上了青春的列车，沿途的风景让我们陶醉。然后我们到达了成人的世界，却顾不得欣赏美丽的景色匆忙地准备着踏上了另一班车。我们变成了古稀老人，在也无力旅行，也无法回到出发的地方。人生在过程中成长。

人生是一汪清澈的小溪。它缓缓流入一条小河，一路唱歌奔流下，滋润沿岸的花草树木;然后遇到一条更大的河流，随着它冲破石头的阻碍，跨过枯树的拦挡，向东汇入海洋。人生在奔走中坚强。

人生不是我的，而是我们的。每个人总会遇到无数陌生的.，熟悉的人。我们的人生就像无数条线段，有些是平行线，永远不会相遇;有些是相交线，只有一面之缘便分割两地;而有的线却是重叠的，他们陪你或你陪他们会走到人生的终点。

人生不是无色的，而是五彩缤纷的。蔚蓝的天空，嫩绿的草儿，青翠的树木，绚烂的彩虹……它们给你的人生增添色彩，点缀在你的周围，只要你善于发现，你的人生会绽放光芒。

人生不是黑暗的，而是光明的。漆黑的夜晚，会有霓虹灯给你光亮;伸手不见五指的野外，会有星星和萤火虫给你光亮;夜晚在海上航行，会有灯塔指明方向;心中的阴霾，会有伙伴为你驱散。一时的黑暗是遮不住光明的照耀的。

品味人生，你会发现不仅只有这些……

中学生主题作文【篇9】

人生，这个词人人都很熟悉，但人生这两个字你是否真正的去品尝，去体会过呢?

人生它仿佛就像一本无字天书，永远也读不到尽头。读到的是别人的，是自己的，是辛酸的，是快乐的，谁也不会无动于衷地读下去，我们都在为这本无字天书做下笔录。

人生它包含了四大必读的书籍，这四大书籍是喜怒哀乐，你认为你不愿意就可以不读了吗?你想逃避，别做梦了，连神仙都逃避不了，你一个普通的凡人就能逃避的了吗?

我们每个人都有自己的人生，只不过每个人的人生遭遇不同罢了，就是因为遭遇不同而导致地位不同。其实无论任何人，他所出生的家庭都是很平凡的(高贵家庭他也是从平凡变成高贵的)。就是因为遭遇不同，所以导致地位不同。我想无论是高贵的家庭，还是平凡的家庭，他们总是很普通的，难道不是吗?你呢?你是否认真的去体会你自己的人生呢?

我们每日醒来，第一件事那就是开始品尝人生，在体会人生，在感悟人生，难道不是吗?

人人皆为读者，也是作者。含着泪写下那几页的时候，读一读别人的书，理解人生，在哪里跌倒就从哪里爬起，在哪里停止就再重新开始。人生是拼搏的人生，人生是奋斗的人生，没有追求，没有激情，它是暗淡无光的;有了目标，有力努力，那才是一本好书。

人生就是这样。

一页一页地品读，翻到浸满泪水的那几页，不怕，不消沉，这才是书中精华。

人生永无止境，人生变化万千，永远也不会完全读懂。可这里最难读懂的，也就是最有价值的，便是那泪水和泪水之后的笑声，看到的是奋斗的力量，读出的是激昂的高歌。

读你的人生，读别人的人生，读每一个人的人生。

中学生主题作文【篇10】

在日常的学习、工作、生活中，我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法，这个时候，我们就可以写一篇感悟，把自己的感触都记录下来。那么问题来了，你会写感悟的文章吗？以下是小编为大家收集的青春的感悟中学生主题作文，欢迎大家分享。

青春是火，燃烧我们年轻的岁月;

青春是灯，照亮我们美丽的梦想;

青春是路，指引我们走向期盼已久的未来。

青春，很疯狂。青春时期的我们，有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。我们敢拼，我们赢得起，就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流，我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有，但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春，很坚强。操场上，我们与时间赛跑，笑着洒下汗水，在晶莹的汗水里，折射出青春的`光芒。教室里，我们与书香为伴，‘‘书山有路勤为径，学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺，但是为了更加美好的明天，哪怕山高万丈我们也要攀登，哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想，我们不断坚持。总有一天，我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

青春，很彷徨。我们的热血早已沸腾，却得不到释放。我们渴望被人认可，却终究懵懵懂懂，能力不够。我们渴望独立，却依旧是亲人眼中的孩子。于是，我们叛逆、浮躁、急于反抗，一颗火热的心无处安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一颗未经打磨的小石头，想要闯荡四方，却又处处碰壁。时间渐渐流逝，我们慢慢磨去那刺人的张扬，不再那么咄咄逼人，而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得：青春来去匆匆，不应让自己留下遗憾，今日我们付出多少，明日我们便会收获多少，人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

不得不说，青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中，留下汗水，留下足迹，留下拼搏，留下希望。让我们高呼：青春无悔!

中学生主题作文【篇11】

无论前方的道路多么坎坷，我都会继续坚持下去，永不放弃!——题记

记得是去年暑假，我和父亲一起去攀登泰山。

刚到山脚，我便惊愕地立住了——只见泰山傲然耸立，直插云天，呈出“阴阳割昏晓”的景象，实在壮观。我一看到如此高大的山峰，心里立刻升腾出一股烈焰，便迫不及待地喊：“爸，咱赶紧爬吧!”

我们开始登山。一开始，我登得可快，不一会儿就将父亲甩在后面，连水都没拿。可泰山岂是我轻易就能爬上的?没多久，我便双腿一软，瘫坐在台阶上。我口渴极了，毒辣的太阳好像要将我体内的水蒸发得一干二净，只剩下一张干瘪的皮。天上的白云好像在无情地阻挠我，飘飘悠悠地遮住我通往山顶的路。我苦笑着，无可奈何地想：算了，还是下去吧!

我缓缓起身，正看见迎面走来的父亲，他向我挥挥手：“怎么了，为啥往回走呀?”“我不想爬了，”我小声嘀咕道，“我太累了。”“孩子，做事不能半途而废呀!”父亲摸了摸我的头，递给我一瓶水，“一个人，只有在面对困难时坚持不懈，才能取得成功。加油!老爸支持你。”一瞬间，我坚定了信心，立即喝光这瓶水，继续向上爬。

渐渐地，我的眼睛被汗水模糊，手被扶手磨出了红色的印记，双腿好像已失去了知觉。突然，我一不留神，摔倒了，膝盖磕到了台阶，磕破了皮。父亲一看见，便心疼起来说：“还是算了吧，不爬了。”我摇摇头，咬咬牙，坚定地说：“不，我一定要爬上去!”于是我拍拍身上的灰，擦着汗水，继续坚持不懈地向上爬。

终于，玉皇庙(位于泰山之巅)映入眼帘。我长舒一口气，使劲全力向上冲到顶峰。我站在1500多米高的玉皇顶，“一览众山小”。这可是我坚持不懈所换来的呀!

生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。这次登山之旅中，我成长了，学会了坚持。在以后的生活中，我定会不惧困难，勇往直前!

精选阅读

中国元素为主题的学生议论题材作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写中国元素的作文的经历，对中国元素作文很是熟悉吧。中国有许多丰富的传统文化，也有着丰富多彩的中国元素。中国的元素有很多很多，我们需要保护它们，不让它们失传。是否在寻找有关中国元素的作文呢？下面是幼儿教师教育网小编精心为您整理的“中国元素为主题的学生议论题材作文”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

中国元素为主题的学生议论题材作文(篇一)

细雨淋湿在青石板铺就的小道上，羊肠古巷，夕阳西斜，徘徊在小巷中，怀揣着一个不能说的秘密。巷已然成了沉浮时光中的甬道，绵亘不断地连接着过去和未来。

它在我脑海中已然成了一副剪影于是，心潮澎湃。巷是一个小镇上的古雅的胎记。撑着油纸伞，依稀有一位丁香般忧愁的女子，缓缓地巷中穿行而过。寂寥，冷雨，望舒先生的笔下，小巷是美好情愫的积淀之地，爱在这里与回忆盘根相绕，开出馨香洁白的杏花。明朝的杏花是否依旧飘零呢?小楼一夜听春雨，是往昔叹息的咏调，而今，去哪里寻觅这天籁之声呢?我达达的马蹄是个美丽的错误，你等在季节里的容颜如莲花般开落，是郑愁予的马蹄声叩击这青石小道侧耳一听，仿佛仍有千百年来游子令人心碎的得得声，马蹄莲暗香浮动，深闺中一帘幽梦。

巷是永恒的记忆源泉，顺着这股清流，可以生发出多少可叹可泣的故事呢?时空与现实物质的交错，使人心驰神往，仿佛所有的心事都暂时抛却遗失在长长的甬道中，你于是决绝而又迷茫地行走在幽长，幽长又寂寥的雨巷。心的驿站里，饱含现代都市里从未有过的诗意，可以静言思之，读一本书；或者在小楼上安闲地打个瞌睡。就连小巷中的狗吠也那样饱含深情。虽没有鸡声茅店月，人迹板桥霜那样的情境，倒也是可以闭眼畅想的。这华夏五千年留下的胎记，隐隐地默默地从未消失，那抹古色古香的寂寥恬淡给了飘荡不安的游子多少甘之如饴的幸福，又给了多少诗人咏叹的灵感。细雨濛濛，厦门的古巷中，雨打在行人肩头，冻成了霜，也亮晶晶地冻白了他的眉梢。待伸手拂去时，就是人的一生啊。

古巷化作灰白翩跹的蝴蝶，从大陆穿过浅浅的海峡，飞入台北的老屋中，听听那冷雨，诗人黯然神伤。巷是永恒的诗。也定格在无数回忆的画作中，真真切切。电影中，张曼玉着一身繁复秀美的旗袍而凹凸有致，孤独地走在黑暗中的小巷。巷在歌唱，抑或在流泪。幸而在厦门小岛上还能够找到些许巷的踪迹。真的，厚厚的青苔填补着墙壁的裂纹，爬山虎正纠结盘缠覆满着失去的记忆，一汪浓盛的绿与巷的灰白，于人有时光倒流的错觉。巷永恒地静默着。这时忽然下起了雨那是游子的眼泪，诗作的精魂，百姓的喜怒哀乐，记忆的咏叹光与影的包围下，它依然在那里， 唯有岁月能读懂。前尘隔海，小巷永恒。

中国元素为主题的学生议论题材作文(篇二)

中华魂，源于远古，传承至今。风风雨雨，涤荡出无数瑰丽与精华。一把二胡，何尝不是一个天下：一首乐曲，早已成就风云几许。二弦，一码，流水弓，凝香木，雅致不加修饰，却高贵到绝巅，琴声飞扬，似看到战马奔腾，似看到月华如练，有淡淡风雅，亦有浓重沉郁，二胡――典雅的中国元素。

丝弦两根，一内一外，亦如世间，内外各异。琴声刚强似石，铮铮然如暴雨倾泻而下，弓运流畅，随琴师力度顿顿挫挫。一甩弓，便是火光漫天；一斗弓，便是紧张屏息。一把琴，可道出安史之乱，可道出战马奔腾，可道出抗日反击。

听，那如冰如剑的韵律，有冰般凄凉，有剑样杀气。不复畏葸，不复赢弱，不复怯懦。是顶天立地真男儿，是浴血奋战真将相。

琴声可刚强似石，迅猛如风：亦可柔情似水，温润似玉。

慢弓，是低语诉说：分弓，是相思难解。琴声悠扬，似看到卷帘人比黄花瘦，似看到新婚人红妆嫁衣。有汉宫如怨如慕的妃子唱，有河畔西施浣纱的美人吟。

听，那儿女情意绵长，难识风月；那孩提天真顽皮，率真无邪。不复轻佻，不复张狂，不复低俗，是柔肠百转的江南女子，是漫漫天际的风荷清圆。

一把琴，两根弦，一把弓，两颗心，二胡看似平淡无奇，实则内富底蕴。二胡中有奇山怪石，有百鸟朝凤，有清溪几许，有湖泊几潭，有春江花月夜，亦有秋波洞庭湖。自然之景，和谐之音，是不可复制的`伟作，是不可割舍的血肉。

古人讲究音韵，斗酒十千，高朋满座，无乐则难称高雅。胡琴初入中原之时，带着满身野性，难有几分文气，却在几千年沉浮中，磨去了些许野气，增添了些许温和。

拉琴者惜琴，视之如生命，只愿听者有心，觅得知音，但二胡却如同一本书，浅显易懂却意韵深刻。

二胡，只做淡淡的自我，高洁而文雅。

二胡，是中国元素中永不熄灭的明灯。

二胡，我最喜欢的中国元素。

中国元素为主题的学生议论题材作文(篇三)

中国是个拥有五千多年悠久历史的古老文明大国。中国人以“炎黄子孙自诩，以“华夏儿女”为称。身为中国人，我为我拥有特别的黑头发、黑眼睛和黄皮肤而自豪，更为我们源远流长、博大精深的中国文化而骄傲。

看我国粹，历久弥新

我国的戏曲文化，是历史长河中最古老的明珠。早在原始社会，我国就出现了具有神秘巫术色彩的“傩戏”。这一独具特色的物质文明的出现，为后来京剧的兴盛提供了必要前提。明清时期，四大徽班进京，经过不断融合吸收，在北京形成新的剧种——京剧。京剧的出现，在中国的戏曲发展史上取得了卓越的成就。每年的春晚，必有一个保留节目——戏曲。老爷爷、老太太们，总会一边忙活，或一边惬意地晒着太阳，一边哼着小曲儿解闷儿。就连我国国家一级演员李玉刚也在他的歌曲中糅合了戏曲元素。如《盛世霓裳》、《新贵妃醉酒》等，琅琅上口，过耳不忘。戏曲是我国传统文化中最绚丽夺目的奇葩，不仅在中华民族灿烂的艺术宝库中占有重要地位，而且在人类文化艺术的殿堂上也放射着奇光异彩。

茶韵悠长，甘醇芬芳

我国的茶文化也是独具特色的。中国是世界上最早种植茶树的国家。在我的家乡福建，人们在饮茶方面的礼仪也颇有一番讲究。福建位于我国的东南地区，土壤贫瘠，多呈酸性，智慧的福建儿女在这样的地区种上茶树，发展茶业。在山地丘陵之间，一排排整齐的茶树，清新怡人。曼妙亲切的采茶少女，哼着采茶曲，穿梭在茶树之间，一双玉手在茶树间翻飞自如，可与那双飞的蝴蝶媲美。品茶时，茶艺表演花样百出。一般说来，品茶遵循“群鹤沐浴”、“请君入宫”、“高山流水”、“清风拂面”、“关公巡城”、“韩信点兵”、“茶汤鉴赏”、“闻香通灵”、“三啜甘露”、“赞许回报”等十道程序。绝妙的茶艺表演令外宾们眼花缭乱，拍手称好！

水墨丹青，勾画神奇

中国画的发展历程也是值得一提的。由于历史发展不同时期的社会背景不同，呈现出的画种和绘画风格也因时而异。从新石器时期的原始绘画，到宋代文人学者的山水画；从顾恺之的“以形写神”，到吴道子的“吴带当风”。我国的绘画随着社会的发展而发展。众所周知的敦煌壁画，以其独有的迷人魅力，展现在世人面前，吸引着数以万计的中外游客前往欣赏。而在刚刚过去的2010年上海世博会上，我国宋代张择端的《清明上河图》，更是成为素有“中华之冠，天下粮仓”之称的中国馆的“镇馆之宝”。中国画的绘画特点是集诗、书、画、印为一体，包括写意的文人山水画和写实的民间绘画。中国画讲究神韵和工法，主要是将个人内心情感与绘画有机地融合起来。强烈的意境与情感总比绘画的事物本身更有特色。中国画中的泼墨山水，令人称奇。

中国的国画、戏曲、茶、瓷器、丝绸等文化，都是可以代表中国形象的鲜活名片。

在现实的生活中，随处可见的、触手可及的，都是浓厚的中国元素。

学生写中秋吃月饼主题作文五篇

写好作文对于学习语文是非常重要的，为了快速提升我们的作文素养，那您知道怎么写中秋节吃月饼的作文吗？在写作文时，要体现和表达自己的想法。你是否正在为中秋节吃月饼的作文的写作感到苦恼呢？以下是幼儿教师教育网小编吐血整理的“学生写中秋吃月饼主题作文”，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

学生写中秋吃月饼主题作文(篇一)

听妈妈说，八月十五是中秋节，中秋节要大家坐在一起吃月饼.八月十五的晚上，我们一家三口一起去婆婆家吃饭.婆婆做了一大桌的好吃的，桌子都放不下了，吃得我肚子都撑得圆鼓鼓的了，爸爸妈妈都夸我吃饭吃的好.可是等了好久，都没见到月饼，什么时候才能吃月饼呢?我问婆婆:婆婆，怎么还不开始吃月饼呢?婆婆说:你刚才吃的那么饱，还能吃下呢?当然能吃下啊!婆婆带我到小屋，原来月饼都被切成小块小块的，在窗台上放着呢，婆婆可小气，就让我吃了两小块，月饼甜甜的，真好吃啊.

回家的路上，我问妈妈:婆婆可真是抠，那么好吃的月饼，也不让我多吃几块?!妈妈说:月饼虽然好吃，但是一次不能吃的太多，否则就会被治住，就是吃太多了会生病的.哦，原来是这样啊，可是我还是很想吃月饼!那明天再吃吧。妈妈笑着说。

中秋节有好吃的月饼，不知道别的同学喜欢吃月饼吗?中秋节我很快乐，也祝老师和同学们中秋节快乐。

学生写中秋吃月饼主题作文(篇二)

每年的中秋节，必不可少的两样东西，就是吃月饼和赏中秋的月亮。而每一年的这两样活动，也是我家，必不可少的活动。

还记得，当时的我，不懂中秋的月饼习俗，是来自那里，我的爸爸就曾翻阅古书，为我讲解过:中秋节吃月饼是从唐朝传下来的，那时候的月饼都是白色的，形状不只有圆形，还有象三角形、花型、饺子样的，到明朝的时候都变成圆形的了，象征着月亮，还有团圆。

今年的中秋节晚上，我们照例是一家人围坐在餐桌上吃月饼，爸爸把每个月饼都切成六份，一人一份。月饼的馅儿很稀罕，都有贝壳味儿、美国蓝莓味儿、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝士味儿的最好吃。

吃完月饼，我下楼看月亮，月亮很圆、很亮，旁边还有一颗星星也很亮，爸爸告诉我那就是木星，今年这次是47年来它最靠近地球的一次。我还和月亮、木星照了照片。

我看着月亮，不断的回味着月饼的味道，觉得实在是太好吃了。等一下我还要去吃。

学生写中秋吃月饼主题作文(篇三)

“儿子!你看爸爸给你带什么回来?”未见其人，先闻其声，标准的爸爸作风。“什么呀?让我看看!”我马上从房间里一窜而出。“是月饼!”爸爸手里拿着一只红色的大袋子，里面装着全是月饼，上面显着写个字：大米厰月饼。爸爸这种月饼从哪的，怎么从来没有听说过有这样的月饼呢?爸爸告诉我是表叔从老家寄来的。

“米”月饼，难不成月饼里全是白色的“大米”，我急忙地打开袋子，里面躺着二十三个正方形的小盒子。十个盒子上贴着“豆蓉”，十二个盒子上贴着“莲蓉蛋黄”看来还分不同口味的呀!看看名字也不像是大米呀，真是百思不得其解，只有打开月饼一探究竟。

我拿起一个“豆蓉”月饼，撕开正方形的袋子，扑鼻的香味让我沉醉了几秒后才清醒过来。这真不是一般的月饼，它就是一件美妙的艺术品。月饼呈正方形，外面包裹着一层金黄色，切开一半，里面散发着诱人的豆蓉味，让我顿时胃口大开，却又不舍得吃。过了一会儿，我才狠下心来说服自己，轻轻咬了一口，那娇嫩的皮儿破开了，浓郁的香味从口中慢慢沁人心田。再咬一口，那皮的滋味儿更为美妙，豆蓉味的皮一嚼而破，入口即化，就像雪一样，到嘴里悄然无息地融化了。嘿嘿，这东西吃起来真是美味，怪不得表叔要从那么远的地方寄过来。

吃完豆蓉味的月饼，我迫不及待地拿起一块莲蓉味的细细品尝起来。正当我受到美食的驱使下，再次伸出“魔爪”时，爸爸连忙阻止我：“这东西不能吃太多，要不然会上火的，明天再吃吧!”我只好恋恋不舍地收回“魔爪”，咂咂嘴，舔了舔舌头，意犹未尽啊!

家乡的月饼真是太好吃了。

学生写中秋吃月饼主题作文(篇四)

今天是一年一度的中秋佳节。我和爸爸妈妈在家里做月饼。首先，我们来分任务。我负责揉面粉，爸爸负责加馅，妈妈负责烤月饼。

我认真的把一团团面粉揉的圆圆的。呀，我的小鼻子小脸蛋上沾满了面粉，我变成了一只大花猫，逗得爸爸妈妈哈哈大笑。爸爸小心翼翼的把揉好的面团压扁，有些加上水果，有些加上蛋黄，还有些加上火腿，并把它们揉圆，再用各种不同形状的模具把它们做成各式各样的月饼，有圆的，有方的，有五角星形的真好看。最后交给妈妈，妈妈一一的把月饼整齐的放进烤箱里。

一分钟，二分钟……半个小时过去了，终于，月饼烤好了，我迫不及待的打开烤箱，一股香味扑鼻而来，我深深的做了一个深呼吸。并赶紧拿起一个大口大口的吃起来，生怕被别人抢了似的，爸爸看我那贪婪的吃样偷偷的把它拍了下来。

今年的中秋节真是个令人难的日子呀!

学生写中秋吃月饼主题作文(篇五)

那说起来已是几年前的陈年旧事了，至今却依旧记忆犹新。

那天是中秋节，我们一家都在家里。妈妈拿出我从没见过的新鲜玩意儿，在我面前晃荡着。我的目光好奇地随那袋东西摆动，眼神里布满着好奇。我耐不住性子，问妈妈：“妈，这是啥呀？”妈妈笑了笑，却并没搭理我。我迷惑了。

但不大一会儿，谜底便不攻自破。里面天然是些吃的！但这吃的叫什么名字，我可就不知道了。我以迅雷不及掩耳之势飞快撕开一个，风卷残云地嚼了起来，开始我囫囵吞枣，并不怎么在意味道。可我发觉越到后来越不合错误劲，由于这玩意儿不同于我以前吃过的'所有东西，从嘴巴到肚子，都布满了满满的甜味。“嗯，好香！”我由衷地惊叹道。我抹了抹嘴，情不自禁地伸出了手，想再拿一个来吃，可妈拦住了我。

我有些云里雾里，焦虑地问：“妈，为什么不让我吃啊？”谁料想妈妈却一脸严厉地望着我，叹了口吻：“哎，你看看你爸，你外公，都还没吃，你作为小辈，已经抢先吃了一个了。”我有些不服气：“为什么要这样，吃个东西还有这么奇葩的规矩？”我现在已记不得妈对我说了什么话了，她只是把手按在我的头上，情不自禁地一遍一遍地叹着气，她好像对我说了这么一番话：“我实话告诉你吧，这东西叫月饼，一年到头也只有中秋节才吃得了这么一回！你把月饼给吃完了，那我们吃啥呢？作为小辈，就应该孝顺长辈。”

从此以后我明白了——这玩意儿叫月饼。