幼儿园谷雨活动策划
发布时间:2023-04-11 幼儿园谷雨活动方案 幼儿园谷雨活动计划 幼儿园谷雨主题活动谷雨是春季最后一个节气，也是二十四节气之一。今年谷雨是在4月20号，在谷雨节气将近之时，学校有准备好相关活动方案不。下面是幼儿教师教育网小编整理适合幼儿园谷雨活动策划范文，希望大家会喜欢啊。
幼儿园谷雨活动策划【1】
【认识谷雨节气】
时间：
2023年的谷雨节气是4月20日，“谷雨”，是“雨生百谷”的意思，谷雨时节降水明显增多，田中的秧苗初插、作物新种，也是最需要雨水滋润的时候，降雨量充沛而及时，能保证谷类作物的茁壮生长。
由来：
在民间传说中，谷雨的由来还与仓颉有关。轩辕黄帝时，仓颉是一位才能出众的史官，最初以结绳记事。有一次，他跟随猎人外出狩猎，猎人指着地上各种野兽的踪迹向仓颉讲解，如何据此判断野兽的去向。仓颉受到启发，依类象形创造出文字。当时天下正遭受灾荒，仓颉造字感动了上天，于是就下了一场特殊的“雨”，落下数不清的谷米粮食，后人就把这一天叫做“谷雨”。相传，他去世后被安葬在家乡，此后每逢谷雨，当地都会举行相关的庙会活动以示纪念。
三侯：
谷雨节气三侯分别为：
一候，萍始生。萍，水草，与水相平，故称“萍”。谷雨之日，“萍始生”，萍水始相逢，春水生，浮萍长。
二候，鸣鸠拂其羽。谷雨后五日，“鸣鸠拂其羽”。鸠，即鹰所化者，布谷也；拂，过击也。《本草》云：“拂羽飞而翼拍其身，气使然也。”斑鸠鸣叫，拍动羽翼四处飞翔，呼唤农人开始播种稻谷。布谷，播谷，多么贴切的名字~
三候，戴胜降于桑。
再五日，戴胜降于桑。“戴胜”头顶有长毛，又称鸡冠鸟，此时落于桑树，为蚕将生之候。
教师可组织幼儿观看谷雨节气的视频或，给幼儿讲述谷雨节气的由来和习俗，通过ppt教学，引导幼儿了解谷雨节气对农事和民间习俗的重要意义，为接下来的主题活动储备知识经验。
幼儿园谷雨活动策划【2】
【观察谷雨天气】
活动目标
01、同孩子观察天气，尝试引导孩子可以听懂天气预报
02、陪孩子初步认识天气预报中的图示
03、尝试与孩子一起自制天气预报记录表
活动准备：
常见天气图示、手工纸、彩笔等
活动过程
01、老师与孩子收听天气预报，指导孩子认识常见天气图示。
02、与孩子一同讨论、制作天气观察记录表，尝试让孩子每日记录天气。
03、谷雨时期让孩子感受天气的变化，了解节气的气候特点。
幼儿园谷雨活动策划【3】
活动目标：
1、引导幼儿积极参与讨论，增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。
2、理解故事内容，了解鸟类与人类的关系。
活动准备：
1、多媒体课件（由谷雨期间常见的鸟引出各种不同的鸟类）。
2、幼儿看过有关鸟类与环境的图书。
活动过程：
1、教师介绍谷雨节气，讲解民间习俗，介绍谷雨期间常见的鸟类。
教师针对不同鸟类讲解其不同特点。
（主要突出鸟类对人类有很多帮助，是人类的好朋友。）
2、教师讲述故事《保护鸟类》
（1）师：小朋友们，今天老师给你们带来一个好听的故事，故事的名字叫《保护鸟类》。
老师边讲故事边放ppt，故事讲完后提问。
（2）师：听完这个故事，你知道小鸟为什么要罢工吗？
（由于猎人打死了小鸟的同伴）
（3）师：猎人这样做对不对?为什么不能伤害小鸟？
（小鸟能吃害虫，是人类的朋友）
（4）小结：听了这个故事，我们知道了小鸟能吃害虫，保护森林，是人类的好朋友，我们不能伤害它。
3、了解鸟类与人类的关系
（1）讨论：那你还熟悉哪些鸟？它们都为人类做过什么？
（2）小结：
师：老师这里也有很多鸟类的，我们一起来熟悉一下（结合ppt讲述）。
捉虫能手——燕子、喜鹊；
森林医生——啄木鸟；
森林音乐家——百灵鸟、黄莺、山雀；
捕鼠能手——猫头鹰；
会送信的鸟——鸽子；
报春鸟——燕子、布谷鸟；
会说话的鸟——鹦鹉;
会舞蹈的鸟——仙鹤、
会开屏的鸟——孔雀……
4、讨论
师：刚刚我们熟悉了这么多鸟，知道了它们对人类有很大的帮助，那有哪些保护小鸟的好方法呢？
幼儿自由讨论，教师总结：看到猎人捕捉应当制止；看到受伤的鸟，要出手相救；贴告示牌、树上放置鸟窝等
5、小结
师：小朋友说了这么多的好方法，今天请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起制作一张"爱鸟卡"，明天带来学校，我们一起把它挂在幼儿园的树木上，让更多的小朋友知道要保护小鸟好不好?
幼儿园谷雨活动策划【4】
【观赏牡丹花】
活动名称：牡丹拓印画
活动目标：
重点：学习简单的拓印方法，发展幼儿的想象力。
难点：让幼儿感受拓印画带来的特殊效果美，体验不同绘画形式的乐趣。
活动准备：
国画牡丹、多媒体课件、报纸、大白菜、颜料盘、颜料（红黄紫白绿）、墨汁、毛笔。
活动过程：
一、导入
1、欣赏国画牡丹花
师：今天，张老师给小朋友们带来了几幅漂亮的画，让我们一起来看看，画面上画的是什么啊？你们以前见过这种花吗？谁能告诉我这种花的名字叫什么啊？
这种花的名字叫：牡丹。
小朋友们，你们知道吗？牡丹可是百花之王呢！你们想不想听一听关于牡丹的故事啊？
2、教师讲述故事《牡丹的传说》
二、欣赏，丰富幼儿对牡丹的印象
1、师：老师的故事讲完了，你们喜不喜欢坚强勇敢的牡丹花啊？好，那让我们一起去看看漂亮华贵的牡丹花吧!
2、播放牡丹。
3、小结：看到这么美的牡丹花，我都想自己来画画牡丹花了。小朋友们想不想来试一试？
三、探讨发现
1、出示拓印工具
师：今天老师还给你们带来了几个小帮手，让我们看看它们是谁啊？（报纸、白菜。）
那现在老师要把他们变成一个小印章。让我们一起来说：魔法魔法变变变，变成报纸小印章！
2、教师示范拓印方法
师：我们把变好的小印章蘸一蘸红色的颜料，然后在纸上印一印，两个手用力按一按，好了，一朵牡丹花就变出来了，把印章放到哪里？（放在相同颜色的盘子里）我们在用这个像叶子一样的小印章来画牡丹的叶子，叶子是什么颜色的？牡丹的叶子画在哪里啊？（应该靠近牡丹一些）最后我们再给牡丹画上枝茎，再用小手指蘸点黄色或者白色的颜料，在中间点几瓣花蕊。好了，一朵牡丹花就画好了。
3、请能力较强的幼儿到前边示范
师：谁想来前面试一试？
四、创作表现
1、分组进行拓印：播放音乐，自由分组。
师：好了，那我们一起来画牡丹吧！现在请你把小袖子挽起来。
2、幼儿作画，教师巡回指导！
3、给作品起名字yJS21.Com
师：哇，小朋友们都画好了，你们可真棒！现在啊，我们来给我们画的画起个名字吧。
4、欣赏评议
师：好了，现在请小朋友们拿起你们的作品，互相欣赏一下吧！
五、结束活动
1、那现在让我们回到教室里，把我们的作品挂起来好不好？
2、整理物品
附故事：牡丹的传说
很久以前，有一位女王在大雪天，带着她的大臣和仆人们去赏雪，在漫天飞舞的雪花里，女王看见树枝上仿佛有一簇簇的小火苗。走过去一看，原来是盛开的梅花。
女王高兴极了，有一位大臣附和道：“梅花虽然好看，但毕竟是一枝独秀，要是百花齐放那就更好了！”女王想了想觉得很对，于是就下了一道圣旨，命令所有的花在一夜之间全部开放！
百花仙子们知道了这个事情，都害怕极了。谁也不敢违背女王的命令。桃花仙子胆子最小，哆哆嗦嗦地说：“女王心狠手辣，什么样的事都干得出来，我可不敢违抗呀！”有几个小花仙子也怯生生地附和着说：“是呀！咱们还是早做准备，提前盛开吧！”只有牡丹仙子勇敢的说：女王太霸道了！我要坚持自己的原则，才不会违背良心去做错误的事情！”
就这样，第二天早上，女王来到花园里一看，百花真的全开了，正当女王洋洋得意的时候，她看到花圃中的牡丹却没有开花，女王顿时非常生气，立刻下旨，把牡丹连根铲除，贬到了洛阳！谁知牡丹被贬到洛阳后，一入新土，就又扎下了根，等到来年春天，开的非常茂盛。
女王知道了此事，怒火冲天，又下令将牡丹放火烧成灰烬。过了一年，女王来到洛阳本想看看烧成灰烬的牡丹，可没想到牡丹开的更加漂亮娇艳了，赏花的人比去年还多！
女王也实在没有办法了，终于被牡丹这种不屈不挠，坚强勇敢的精神打动了。于是决定将牡丹定为百花之王，从此洛阳牡丹名满天下！
幼儿园谷雨活动策划【5】
【饮谷雨茶1】
活动名称：《暖暖谷雨茶，快乐齐分享》
活动目标：
1、培养幼儿的动手能力，通过泡茶、饮茶陶冶他们的情操，教会他们用平和的心态从容处事。
2、引导幼儿了解泡茶要注意的细节，如温度、时间、茶的投放量、茶器的选择等。
3、规范幼儿泡茶时的肢体动作，帮助他们养成良好的泡茶、饮茶礼仪。
4、通过活动引起幼儿对二十四节气的兴趣，加深他们对中华传统文化的认知。
活动过程：
1、教师带领幼儿了解谷雨品茶的习俗。
2、借助工具（如绘本、视频、书籍、茶具等）让幼儿初步了解中国的茶文化。
3、介绍不同茶叶的名称。
教师对不同品种的茶叶进行介绍，引导幼儿了解茶的分类及用途，学习区分红茶、绿茶、乌龙茶等。让幼儿初步感受、体验中国的茶文化，激发民族自豪感，同时锻炼他们的观察力。
4、引导幼儿学习茶水的冲泡方法后，带领幼儿制作“谷雨茶”。
教师讲解泡茶的细节，如温度、时间、茶的投放量、茶器等等。
5、幼儿品尝“谷雨茶”。
通过活动不仅让幼儿了解了茶文化，还通过自食其力，让幼儿喝到了自己亲手泡制的“谷雨茶”。
【食香椿2】
谷雨前后是香椿树萌发嫩芽的时节，这时的香椿醇香爽口，营养价值高。
可组织幼儿分工、有序的地制作香椿鸡蛋饼，让幼儿们择取、清洗香椿，打面糊，老师在小小电饼铛边烹饪，或教师将豆腐和香椿焯熟，制作美味的香椿拌豆腐。
通过活动引导幼儿品尝自己亲手做出的美食，体验劳动的快乐！
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幼儿园活动策划方案
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。下面是小编整理的幼儿园主题活动策划方案（精选11篇），欢迎大家分享。
幼儿园活动策划方案 篇1
活动目标：
1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。
2、能选取适当的材料把礼物包装好，表达对长辈的敬爱之意。
3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。
活动准备：
各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”
幼儿前期准备：
参观礼品包装，了解包装的过程，认识一些常用的祝福语。
活动过程：
一、组织幼儿讨论礼物的话题
教师导语：
1、小朋友，你们收到过礼物吗？
2、你们为什么会收到礼物的？
3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀？
二、神秘礼物diy
九月初九是重阳节，是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐！
教师导语：
1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话，让他们在节日里开心呢？
2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物（老师示范礼物包装方法）
3、幼儿自选材料进行礼物包装。
三、交流分享快乐
老师播放音乐《好娃娃》，让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。
幼儿园活动策划方案 篇2
一、活动要求：
根据幼儿自己已有的经验，想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象能力和绘画能力。
二、活动准备：
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程：
让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品，结合屈原等故事，画出自己心目中的端午节。幼儿操作，教师巡回观察指导。鼓励幼儿仔细观察，发挥想象力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品，交流过节的感受。
端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1)：五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2)：五月五，是端午，背个竹篓入山谷;溪边百草香，最香是菖蒲。
中班：五月节，天气热，放下锄头歇一歇;山上清风爽，杨梅红出血。
大班：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。
巧手妈妈大比拼―亲子活动
第一组：与妈妈一起包粽子。
第二组：与妈妈一起做香囊
方法：给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝于香囊内。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，可以自带，也可以送给他人。
新意之处：小孩佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不同形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊，并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既满足了小孩喜欢动手的要求，也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋，向药铺索要或买五味中药药面，装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上，驱邪避瘟。
第三组：与妈妈一起编蛋网。
最后，幼儿相互赠送礼物，并向同伴说一句祝福的话。
四、活动结束
在此，仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐，合家幸福!亲子活动结束，各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动，感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。
幼儿园活动策划方案 篇3
设计意图：
主题活动《寒冷的冬天》正在进行着，“冬天里的节日”活动刚进行完。正值岁末，“节日贺卡”引起了孩子们极大的兴趣。很多孩子带来了圣诞卡和新年卡送给同伴和老师。这些贺卡虽美，但无一例外都是从外面买来的。孩子创意无限，为什么不让他们在收集、观察、欣赏感受的基础上自己制作贺卡呢?于是发动家长、孩子和老师共同行动——收集各种材料，运用不同工具材料利用特殊技法制作贺卡。
在欣赏感受和制作体验的过程中，让孩子更好地感受新年的快乐气氛，感受贺卡的多元化艺术。
教学目标：
1、在欣赏贺卡和动手制作的'过程中体验新年即将来临快乐气氛。
2、初步了解贺卡的种类和功能。
3、愿意尝试运用不同的工具和材料制作新年卡。
教学准备：
物质准备：幼儿人手1件反穿衣;牙刷1把;海绵1块;毛线;水彩喷管笔;水彩颜料、蜡笔、浆糊、塑料袋;卡纸、图画纸、供粘贴的图形、白胶;特殊技法的贺卡若干。
场景准备：森林、小兔豆豆的文具店、小猪壮壮、小猪菲菲。
经验准备：幼儿逛过幼儿园附近的文具店，了解感受过贺卡的种类。
活动过程：
一、小猪壮壮选贺卡
布置创景：兔豆豆文具店
(重点关注：幼儿谈话中从什么角度辨别新年卡;对贺卡功能的正确了解程度)
1、快过新年了，小猪壮壮想给好朋友小猪菲菲选一张合适的贺卡，可他发现货架上贺卡琳琅满目，弄得他眼花缭乱。你们能帮他看看都有哪些贺卡吗?(结婚卡、生日卡、问候卡、抱歉卡、圣诞卡、新年卡)
2、为什么要有这么多不同种类的贺卡?这些卡有什么用?(因为它们的作用不一样。结婚卡——祝贺新人喜结良缘、生日卡——祝贺生日、问候卡——别人生病了，问候一下、抱歉卡——对不起、圣诞卡——圣诞快乐、新年卡——祝贺新年)
3、快过新年了，小猪壮壮应该选择什么卡送给小猪菲菲呢?(新年卡)
4、什么是新年卡?你从哪里发现它是新年卡的?它有什么用?
5、请幼儿帮助小猪壮壮把新年卡挑出来。
二、欣赏感受新年卡
1、欣赏新年卡(出示各种不同的新年卡)
(1)小猪壮壮非常开心，谢谢大家。这些贺卡非常漂亮，各不相同。
(2)你能发现这些新年卡有什么不同吗?(他们的图案不同、制作的方法也不同)
(3)在欣赏感受的基础上说说不同的制作方法。
三、帮助小猪壮壮制作新年卡(重点指导：充分欣赏感受特殊技法贺卡)
1、小猪壮壮除了小猪菲菲以外，他还有很多的朋友。很想每个人都送一张贺卡，可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能帮助他吗?
2、教师让幼儿再次欣赏特殊技法贺卡，充分感受贺卡的特别之美。
3、观察、介绍制作工具(重点指导：教师带领幼儿分组参观认识不同的制作材料，特别是浆糊和塑料袋制作的挤画材料)
3、幼儿分组尝试使用不同的工具(4人一组)
第一组提供：水彩颜料、蜡笔，尝试感受两种材料的结合绘画;
第二组提供：水彩颜料，尝试上色后对折，学习基础拓印技法;
第三组提供：浆糊和塑料袋以及颜料，学习挤绘;
第四组提供：颜料、艺术海绵，学习海绵着色;
第五组提供：牙刷、画纸、颜料，尝试利用牙刷喷画着色;
第六组提供：现成的平面卡、吸管、剪刀，学习制作立体卡;
第七组提供：运用版画材料(圣诞树、蝴蝶、大象)、水彩喷管以及白胶，感受制作版画的快乐。(重点引导幼儿将版画材料固定在画纸上，用水彩喷管笔来喷画)
注意：给幼儿穿上反穿衣，以免颜料、白胶、浆糊等材料弄到自己和同伴的身体上。
四、互动交流为小猪壮壮制作的贺卡
重点引导幼儿介绍自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。
五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的乐曲中幼儿和小猪壮壮一起去小猪菲菲以及森林里其他小动物家送贺卡。
幼儿园活动策划方案 篇4
活动目的：
1、知道祖国妈妈今年xx岁了，了解首都、国旗、56个民族等关于祖国的知识。
2、用绘画方式表达对祖国妈妈的生日祝福，增加爱国主义热情。
3、积极参与庆祝活动，体验节日的喜庆。
4、了解节日的来历，知道节日的`日子及习俗，乐于参与节日的活动。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、将画面做成卷轴、干净的场地、画笔
2、定好国旗下讲话人员、内容
3、幼儿才艺表演人员
活动过程：
一、升旗仪式
1、集体齐唱国歌。
2、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同祝贺：“祖国妈妈生日快乐！”
3、主持人向幼儿介绍中国的首都、少数民族、国旗含义等，介绍祖国妈妈已经60岁了。
4、幼儿才艺表演（与国庆有关内容）
二、长卷画“彩笔绘中华”
幼儿在展开的卷轴上绘画中华美景和生日祝福。
三、为祖国妈妈过生日
各班在教室为祖国妈妈过生日，分享蛋糕，体验喜悦。
幼儿园活动策划方案 篇5
活动意图：
一年一度的“六一节”就要到了，“六一节”是宝贝们特有的节日，这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”，为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐，让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。
活动目标：
1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节，是小朋友自己的节日。
2、积极、自信的'与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。
3、积极的参与活动，体验节日的无限乐趣，感受成人对自己的关爱。
活动准备：
各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。
活动主持：
JANE老师
活动拍照：
晶晶老师
活动报道：
孙园长
活动时间：
5月27------6月1日
活动地点：
四楼大教室
活动流程：
一、为幼儿进行相关节日知识的渗透。（5.27----5.31）
各班教师提前做好“六一节”的宣传工作，让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日，引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友们拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美术：《节日的气球》。
二、庆祝节日（6.1）
1、集体舞。
表演形式：各班为单位集体进行表演，(幼儿将平时集体学到的舞蹈律动进行开场表演.)
2、集体K歌比赛。
表演形式：各班为单位轮流进行K歌。(教师引导幼儿将平时所学的儿歌以班级为单位你一首我一首K歌比赛，在比赛中感受快乐的节日气氛)
3、班级表演。
表演形式：各班为单位轮流进行表演。（各班幼儿将平时所学的特有舞蹈律动，以班级为单位在集体面前晒一晒，亮一亮）
4、教师舞蹈表演。
所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》，（教师与幼儿一起伴随音乐的旋律跳起舞蹈，也是教师送给幼儿的节日礼物，让幼儿在快乐的氛围中感受成人对他们的关爱）
5、快乐分享。
摆放集体的大餐桌，各班轮流自助选择食物，大家一起分享。
幼儿园活动策划方案 篇6
一、活动目标：
1、通过活动使孩子、家长、老师互动起来，增进情感，加强家园间的沟通、交流，促进家园同步。
2、在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展；让家长在工作忙碌之余与孩子放松心情，共同分享活动的乐趣，增进亲子情。
二、活动时间：
20xx年日上午9：00——16：00
三、活动地点：
xxxx渡假村
四、参加人员：
报名幼儿及家长
五、组织人员：
xxx幼儿园教师
六、活动准备：
（一）材料准备：
1、横幅1张、耳麦、照相机、小水桶、礼品。
2、百米长卷的画布、水彩笔、油画棒等
3、拔河绳、气球1袋、头饰、绸子等
4、各活动音乐、音响等。
（二）活动前需向家长沟通的事项：
1、提前对家长讲解活动配合事项，要求每位家长自觉配合。
2、教师与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发。
七、活动人员安排：
1、主持人：
2、红队成员：
蓝队成员：
3、发奖品负责人：
八、活动程序：
1、xx月x日上午9：00参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合，9点10分准时出发。
2、到达无公害的蔬菜种植基地进行参观、采摘活动。活动用时30分钟。
3、到达目的地后稍事休整，教师做好活动前相关准备。
4、10：30教师舞蹈，亲子表演等。
5、中午吃饭休息。
6、下午2：00开展游戏活动，主持人需说明游戏规则后方可开始游戏，每项游戏结束后休息5分钟，把握好活动时间，确保活动的连续性。
幼儿园活动策划方案 篇7
一、活动主题
首先确定一个鲜明、富有教育意义的主题，如“快乐成长，梦想启航”、“童心飞扬，欢乐共享”等，确保所有活动都围绕这一主题展开。
二、活动目标
增进幼儿间的友谊与团队合作精神。
加强家长与幼儿园之间的沟通与联系。
展示幼儿的`学习成果和才艺。
激发幼儿对生活和学习的热情。
三、活动时间与地点
时间：选择一个天气晴朗、便于家长参与的周末或节假日。
地点：幼儿园园内及可能的外租场地（如公园、剧院等），根据活动规模和内容决定。
四、活动内容与流程
1. 开场式
园长致辞：简短介绍活动意义，欢迎家长和孩子们的到来。
开场舞/歌曲：由幼儿园的小朋友表演，营造欢乐氛围。
2. 成果展示
班级风采展：各班展示本学期的学习成果，如手工、绘画、舞蹈等。
才艺表演：幼儿个人或团体才艺展示，如唱歌、讲故事、乐器演奏等。
3. 亲子互动环节
亲子游戏：设计一系列适合家长与孩子共同参与的游戏，如亲子接力赛、寻宝游戏等，增进亲子关系。
手工制作：家长与孩子共同完成手工艺品，如制作贺卡、绘制家庭画等。
4. 教育讲座/工作坊
育儿讲座：邀请专家进行育儿知识分享，解答家长疑问。
亲子阅读角：设立专区，提供绘本供家长与孩子共同阅读。
5. 闭幕式与颁奖
幼儿表彰：对在活动中表现突出的幼儿进行表彰，颁发奖状或小礼品。
集体合影：全体参与者合影留念。
园长总结：对活动进行总结，感谢家长和孩子们的参与。
五、准备工作
成立筹备小组：明确分工，包括活动策划、物资采购、场地布置、安全保障等。
制定详细计划：包括时间表、人员安排、预算等。
邀请嘉宾与通知家长：提前邀请园外嘉宾，通过家长会、微信群等方式通知家长活动详情。
物资采购与布置：根据活动需要采购所需物资，提前进行场地布置。
安全保障：制定应急预案，确保活动现场的安全。
六、后续工作
活动总结：收集家长反馈，总结活动经验，为下次活动提供参考。
宣传报道：通过幼儿园网站、社交媒体等渠道发布活动照片和报道，扩大影响力。
幼儿园活动策划方案 篇8
金秋时节，秋高气爽，为了让孩子们和家长们尽快相互认识，增进交流，一年级一班决定组织“进大自然，拥抱秋天”秋季亲子远足活动。本次活动的宗旨是让孩子们走出城市，亲近自然，在相互嬉戏和玩耍中相互认识，增进了解，尽快融入班集体生活，也为家长们互相认识和交流提供一个平台，也标志着我们一年级一班雏鹰小队活动的正式启动。
一、活动时间：
xx月xx日（上午8：00—下午3：30）。
二、活动地点
xxxxxx。
三、参加人员
一年级一班全体师生和家长。
四、活动主题
走进自然，拥抱秋天。
五、活动原则
自愿报名。
六、就餐方式
自备午餐。
七、活动内容
（一）上午
1、启动仪式、合影。
2、以孩子自我介绍为主，各小组原地分组开展活动，主要是让孩子们尽快互相认识，增进了解。
3、趣味拔河比赛，锻炼孩子们的团结合作意识和树立孩子们集体荣誉感。
4、趣味广播操比赛，让孩子们在大自然里舒展筋骨，大胆展示自我。
（二）午餐
快乐合家餐。大家将自备午餐统一放置在由家长和孩子们围成的大自然餐桌前，让孩子们尽情品尝，尽享野餐盛宴。
（三）下午
以自由活动为主。
活动结束后，统一按原车返回。
八、组织领导
为了确保此次活动的顺利开展，本次活动成立以家委会成员为主的活动领导小组。
组长：xxx（xxx妈妈）
组员：xx（xxx妈妈）、xxx（xxx妈妈）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx妈妈）。
九、注意事项
1、由于本次活动是班级第一次集体活动，又是户外活动，一年级的孩子们年龄偏小，因此，请各位家长一定要树立强烈的安全意识，确保孩子安全。请在集体活动期间不要随意走动、擅自离队，有事情要给组委会请假，请认真遵守本次活动纪律。
2、本次活动我们实行午餐自备制度，有野餐垫的都带着，让孩子们感受一下集体野餐的感觉。午餐尽量以方便、快食、健康为主，大家可以互相分享，相信这将会是一次非常特别、非常丰富和美味的午餐。
3、出行方式。为了让孩子们充分感受集体的氛围，也为了便于集中统一管理，本次活动采取统一乘座大巴车出行的方式。
4、活动方式：本次活动由于人数众多，我们在出发前将进行分组，本次活动共分四个小组，各小组选出一位组长（家委会成员兼职），负责本组的组织和协调活动，活动现场均以小组的形式进行。
5、出行前一天晚上，请让孩子保证充足的睡眠，并密切关注天气情况，适当穿衣。另外，秋季干燥，请勿必为孩子带足饮用水，可适当带些水果。
6、活动结束后，我们将统一按原车返回。
幼儿园活动策划方案 篇9
活动目标：
1.懂得疾病对人的危害，知道有些病是会传染的，了解一些预防春季传染病的简单知识。
2.乐于接受预防接种，知道生病后应配合治疗，这样才能健康成长。
3.提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。
4.发展观察、辨别、归案的能力。
活动准备：
自备图片，内容分别为：水痘，腮腺炎，肝炎等传染病患儿。
活动过程：
一、教师讲述故事《亮亮生病了》。引起幼儿讨论的兴趣。
1.导入：做接电话的样子!
师：你们知道老师接到了谁的电话吗?
2.老师在和一个小朋友的妈妈通电话，她是打电话来跟老师请假的，说：今天_小朋友不来上幼儿园了。她妈妈告诉我说：“_生水痘了，不能上幼儿园了，要不然会传染给其他小朋友的。”我说：“好的，请你告诉_小朋友要好好治病，快快来上幼儿园。”
二、教师提问并于幼儿一起讨论。
1._小朋友为什么不能来上幼儿园呢?
师：水痘是什么样子的病，对我们的身体有什么危害?出示水痘患儿的图片，向幼儿介绍，使幼儿知道水痘疾病的危害，并了解水痘是会传染给别人，所以_不能来上幼儿园。
2.你还知道哪些病也像水痘一样会传染给其他人吗?出示传染病患儿的图片，向幼儿介绍传染病对我们身体健康的危害。
3.请小朋友来说说传染病的危害!
4.老师小结：得了传染病人会感到不舒服，没有精神，很痛苦，如果得了水痘，还会在皮肤上长出一颗一颗的`水痘，使皮肤非常的难看!
5.那得了水痘和其他的传染病，应该怎么办呢?使幼儿知道生病了不要害怕，要听医生和爸爸妈妈的话，勇敢地打针和吃药，接受治疗，这样就会很快好起来。
6.怎样才能不得水痘和其它传染病呢?让幼儿通过讨论知道一些预防春季传染病的简单知识，知道不到得了传染病的病人家去玩，不能接触病人摸过的东西，并能勇敢地按时进行接种，养成良好的卫生习惯(饭前便后要洗手，不咬手指……)，这样我们就不会生病痛苦了!身体就能棒棒的!
师：谁知道怎样才不会得传染病?应该怎样做?
三、教育幼儿懂得关系生病的小朋友!这样他的病就可以很快的好起来!
1._小朋友生病了，我们应该关心他，你们想跟他说些什么话?你们想告诉他什么?让_小朋友的病快一点的好起来呢?
2.把小朋友把自己想说话说出来，老师帮你们记起来，一起告诉_小朋友!(引导幼儿大胆的说)。
幼儿园活动策划方案 篇10
活动目标：
1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。
2.感受歌曲欢快的旋律。
活动准备：
歌曲录音
活动过程：
1.欣赏歌曲《春天来了》。
（1）教师包房歌曲，让幼儿听倾听。
（2）通过看图片再次欣赏。
2.讨论。
（1）歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?
（2）教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。
3.初步学唱歌曲。
（1）幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。
（2）跟着歌曲拍手，熟悉旋律。
（3）幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。
幼儿园活动策划方案 篇11
【活动时间】
2015年6月1日下午
【活动对象】
全体师生
【活动要求】
1、游园活动每班每个项目仅限一组(3～4人)，所有项目的报名时间必须在2015年5月30日上午完成。
2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行。
3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。
4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。
【游戏活动】
1、趣味乒乓球
活动地点：校乒乓球台
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。
负责人：陈老师、黄老师
2、趣味夹珠子
活动地点：一(1)班教室
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。
负责人：李老师、郑老师、欧老师
3、青蛙跳水
活动地点：一(2)班教室
游戏规则：每人仅限5粒乒乓球，每次2人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。
负责人：傅老师、蔡老师、黄老师
4、趣味保龄球
活动地点：二(1)班教室
游戏规则：每次1人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。
负责人：李老师、陈老师、黄老师
5、水中吹球
活动地点：二(2)班教室
游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次2人比赛，准备好6个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。
负责人：张老师、郑老师、李老师
6、两人三足
活动地点：四(1)班教室
游戏规则：每组2人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。
负责人：涂老师、林老师、杨老师
7、海狮顶球
活动地点：四(2)班教室
游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。
负责人：陈老师、卓老师、林老师
8、掌上明珠
活动地点：五(1)班教室
游戏规则：准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
负责人：蒋老师、陈老师、陈老师
9、巧占先机
活动地点：六(1)班教室
游戏规则：准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停，参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。
负责人：周老师、汤老师、翁老师
万圣节幼儿园活动策划
幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，在家长也在现场的情况下，还可以让家长与孩子的距离更近。为了活动的有条不紊，我们提前把方案给撰写好！那么，你知道有哪些值得参考的幼儿活动方案吗？下面是小编精心收集整理，为你带来的万圣节幼儿园活动策划，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
万圣节是西方的一个传统节日，每年的11月1日，在这一天人们会穿上各种不同的化妆服装，到处进行庆祝活动。作为幼儿教师，我们可以为幼儿园的孩子们策划一些有趣的万圣节活动，让他们感受到节日的欢乐氛围，同时也能锻炼他们的动手能力和合作精神。
一、幻想化妆舞会
在万圣节这一天，我们可以为孩子们准备一场幻想化妆舞会。邀请家长们为孩子们准备不同的化妆服装，孩子们可以选择自己喜欢的角色扮演。活动当天，孩子们可以上台展示自己的扮演形象，同时还可以参加音乐和舞蹈表演。通过这样的活动，孩子们不仅可以锻炼表演能力和自信心，还能享受到集体活动的快乐。
二、制作万圣节工艺品
在万圣节前，我们可以组织孩子们一起制作万圣节的工艺品。比如，可以教孩子们做南瓜灯，这是万圣节最重要的象征之一。我们可以为孩子们提供南瓜和刻刀，让他们自己亲手将南瓜打开并挖空，然后将刻刀切出的图案贴在南瓜上，最后点上蜡烛。孩子们可以把自己制作的南瓜灯带回家，点亮自己家庭的万圣节之夜。
三、独特的糖果盛宴
万圣节是一个与糖果密不可分的节日，为了让孩子们在这一天尽情享受糖果的快乐，我们可以在幼儿园举办一个独特的糖果盛宴。可以邀请家长们为孩子们准备各种各样的糖果，并设置不同的游戏和活动，让孩子们通过游戏来获得自己心仪的糖果。比如，可以准备一个迷宫游戏，孩子们在迷宫里寻找隐藏的糖果，或者设立一个糖果投掷游戏，孩子们可以用小球投向特定目标，成功的话就可以获得糖果奖励。通过这样的活动，孩子们不仅可以获得糖果的快乐，还能锻炼手眼协调能力和团队合作能力。
四、万圣节故事讲解
在万圣节当天，可以为孩子们准备一些关于万圣节的故事。可以聘请专业的讲故事的人来为孩子们讲解关于万圣节的传统故事，比如鬼怪的传说、狼人的故事等。通过故事讲解，既能让孩子们了解这个节日的来历和意义，也能激发他们的想象力和探索欲望。
幼儿教师教育网小编认为，幼儿园万圣节活动的策划不仅要有趣，还要与节日主题紧密相连，能够激发孩子们的创造力和想象力。通过这些活动，孩子们不仅能够感受到万圣节的欢乐氛围，还能锻炼自己的动手能力和合作精神。幼儿教师应当充分利用这个机会，为孩子们创造一个有趣而美好的节日体验。
幼儿园过生日活动策划
活动马上就要开展了，按照时间安排，应该要准备活动方案了。活动方案可以保证活动的进行，你觉得好的活动方案应该具备哪些条件？下面的“幼儿园过生日活动策划”也许也许是你在寻找的内容，希望这些软技能能够为你的职业生涯增添亮色！
幼儿园过生日活动策划【篇1】
一、活动目标：
1. 增进幼儿之间的友谊和团队合作意识。
2. 丰富幼儿的生日体验，增强幼儿的自信心和自我价值感。
3. 培养幼儿的创造力和动手能力。
二、活动内容：
1. 主题：将每月寓教于乐的书籍中的主角作为生日活动的主题。
2. 生日庆祝活动：每月举办一次生日庆祝活动，邀请当月生日的幼儿参与。活动包括唱生日歌、切生日蛋糕、分发小礼物等。
3. 制作手工：根据主题，为生日宝宝制作相关的手工作品，如贺卡、画作等。
4. 生日游戏：组织生日游戏，例如捉迷藏、打气球以及一些简单的团队合作游戏。
5. 特别午餐：为过生日的幼儿安排一顿特别的午餐，可以根据幼儿的喜好定制餐单。
6. 生日许愿：每个过生日的幼儿都有机会向大家分享自己的愿望或者目标，并帮助幼儿制定简单的计划实现他们的愿望。
三、活动步骤：
1. 预备工作：
a. 制定活动计划表，确定每个月的生日庆祝日期，确保活动顺利进行。
b. 准备主题相关的绘本故事，以便幼儿了解并参与讨论。
c. 准备相应的材料和道具，如生日蛋糕、贺卡纸、颜料、气球等。
2. 生日庆祝活动：
a. 当月生日的幼儿在全园师生面前庆祝生日，围绕主题展开相关活动。
b. 由老师引导唱生日歌，宣布过生日的幼儿的名字。
c. 为过生日的幼儿切生日蛋糕，分发小礼物。
d. 在庆祝活动结束时，组织幼儿共同祝愿寿星生日快乐，并鼓励幼儿说出对寿星的祝福话语。
3. 手工制作：
a. 给每个过生日的幼儿发放相应的手工材料和工具。
b. 在教师的指导下，幼儿可以自由发挥创造力，制作属于自己的生日贺卡或画作。
4. 生日游戏：
a. 根据幼儿的年龄和兴趣，组织生日游戏，让幼儿参与其中。
b. 游戏可以包括捉迷藏、猜猜歌曲、找到隐藏的礼物等。
5. 特别午餐：
a. 为过生日的幼儿准备特别的午餐，可以由厨房根据幼儿的喜好做调整。
b. 在用餐过程中，鼓励幼儿分享自己的生日愿望或感想。
6. 生日许愿：
a. 让每位过生日的幼儿有机会向全园师生分享他们的生日愿望，并帮助他们制定简单的计划实现愿望。
b. 鼓励其他幼儿给过生日的幼儿送上祝福和鼓励的话语。
四、活动评估：
1. 教师应根据幼儿们的参与度和反馈，评估活动的效果和潜在问题。
2. 收集幼儿、家长和职员的反馈，了解他们对活动的看法和建议。
3. 根据评估结果，对活动进行调整和改进，确保活动更贴近幼儿的需求和兴趣。
通过以上方案策划，幼儿园的生日活动可以成为一个欢乐的团体庆祝时刻，为幼儿们的成长和发展注入更多的快乐与温暖。
幼儿园过生日活动策划【篇2】
活动目的：为幼儿园的孩子们庆祝生日，增强孩子的集体归属感和友谊，并培养他们的社交能力和团队合作精神。
活动时间：每月一次，根据当月生日儿童数量确定日期。
活动准备：
1. 生日儿童名单：提前从家长那里收集并整理当月生日儿童的名单，并通知家长们参加活动。
2. 购买生日蛋糕和饮料：根据参加活动儿童的数量购买适量的生日蛋糕和饮料。
3. 装饰活动场所：利用彩球、彩带等装饰活动场所，营造喜庆的氛围。
活动流程：
1. 招呼儿童和家长：在活动当天，老师和工作人员热情地迎接孩子和家长们，引导他们进入活动场所。
2. 欢唱生日歌：全体孩子和老师一起唱生日歌，庆祝当月生日的孩子们。
3. 生日祝福：老师带领全体孩子用一个感人的祝福语表达对生日儿童的祝福和关爱。
4. 分享生日蛋糕：每个生日儿童都可以亲自切割并分发蛋糕给其他孩子，分享自己的快乐和美食。
5. 生日礼物：每个生日儿童将收到一份小小的生日礼物。礼物的选择可以是小玩具、图书或写有祝福的卡片等。
6. 生日游戏：组织生日儿童和其他孩子们一起参加欢乐的生日游戏，增进彼此之间的互动和交流。
7. 生日照相：为每个生日儿童和参加活动的孩子们拍照留念，记录这个特殊时刻。
8. 散发小礼物：活动结束前，每个孩子都会收到一个小礼物，以作为对孩子参与的奖励。
活动总结：
1. 活动结束后，老师可以对活动进行总结，分享孩子们在活动中的表现和所学到的东西。
2. 写感谢卡：老师可以在课后给每个孩子的家长写一张感谢卡，以表达对他们的支持和参与的感激之情。
通过精心策划的生日活动，幼儿园的孩子们可以在一个轻松、欢乐的氛围中庆祝生日，感受到师生和同伴们的关心和祝福。同时，孩子们也会在活动中培养与人交往的能力，拓展自己的社交圈子。这样的活动不仅能够使孩子们度过一个难忘的生日，更能够促进团队合作和友谊的发展。
幼儿园过生日活动策划【篇3】
幼儿园生日会活动方案
一年一度的幼儿园生日会是孩子们最期待的日子之一。作为一名优秀的幼儿园老师，你需要精心策划活动，让孩子们在这个特殊的日子里感受到无限的欢乐和快乐。下面，我将详细介绍一下幼儿园生日会活动方案。
一、主持人及仪式
主持人的角色至关重要，他或她需要为孩子们制造一个舒适的气氛，并且将孩子们的世界贯穿其中。主持人的形象可爱、亲切、活泼。为了让孩子们心情更舒畅，我们可以设计一些小游戏，例如：猜谜语、唱儿童歌曲、做手工等，让他们更加关注自己想要的礼物和生日愿望。在仪式上，最好让孩子们站在圆圈形成一个庄严的队伍，拍掌、唱歌、表演节目，让他们感受到来自家人和老师的祝福和爱意。
二、生日蛋糕及主题
在日常的学习生活中，幼儿们有时可能感到无聊或压抑。这个时候，我们需要为孩子们提供一个快乐的氛围和主题。我们可以选择不同的主题来诱导孩子们在蛋糕上表达自己的想法和祝福，例如：恐龙、玩具、小马、动物园、光荣之路等等。同时，我们可以准备一些形象可爱的小礼品，如气球、斗篷、小帽子等，让孩子们感受到生日聚会的快乐。
三、游戏及活动
生日会还必须有趣的活动，让孩子们快乐地与小伙伴互动。其实，游戏是很有用的，他可以在娱乐的同时培养孩子们的交际能力、智力能力、体育技能、文化兴趣、心理抗压能力。因此，老师需要准备一些简单的游戏，帮助孩子们玩得愉快。如：传球、跳棋、捉迷藏等等。在游戏过程中，智慧，策略和技能充分发挥。
四、礼物及礼物袋
最后，我们还需要准备一些小礼物和礼物袋，让孩子们收到父母和教育工作者的真实爱心和关怀。礼物袋的设计应该充满童趣，鼓励孩子们收集礼物，并把他们视为重要礼物。在礼物袋内，可以放入一些小玩具、贴纸、零食、漫画书等等，让孩子们感受到全方位的关怀和关注。
总之，在策划幼儿园生日会时，我们必须综合考虑孩子们的需求，制定适当的活动方案，尽可能为孩子们提供更丰富、更有趣的玩乐体验，让他们度过一个难忘而愉快的生日，让他们在童年的小游戏中感受到快乐和无限的快乐。
幼儿园过生日活动策划【篇4】
幼儿园集体生日会方案
一、目标;
1、让孩子在集体中过生日,可以培养孩子的一种集体意识和分享意识,而且给孩子们营造了宽松,快乐的心理环境与物质环境,使他们充分感受到集体生活及成长的幸福与快乐.
2、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.
3、让幼儿除了得到父母长辈的关爱之外,更能得到来自同伴的祝福.
二、准备;
1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽、祝福卡.
2、背景音乐:《生日歌》、《让爱住我家》.
3、幼儿提前准备三个节目表演（集体表演或小组表演都可以）.
4、老师准备小游戏两个.
5、相机、
三、活动流程;
1、活动开始致词,幼儿表演开场舞.
2、过生日小朋友的自我介绍（班别、姓名、今年几岁、爱好等）.
3、唱生日歌,许愿、分享生日蛋糕.
4、送礼物给生日的小朋友并带上祝福语,小朋友间可以互赠生日小礼物.
5、幼儿表演节目或穿插游戏.
6、拍大合照留念.
四、总结活动,上传照片互幼儿园网站.活动目标;
1、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐
2、让幼儿在活动游戏中体验与父母之间的亲情
活动时间;12月19号早上8:30~9;30
活动地点;一楼大厅、102教室
活动准备;
一、环境;
1、幼儿园大环境的装饰
2、大厅走廊的布置
3、小一班环境布置
二、音乐;儿童歌曲
三、礼物 （蛋糕,沙画,气球）
四、游戏道具（球类,板凳,贴纸）
五、将饮水机放到小一班
活动过程;
环节
一、8:30之前;孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩具
1、一位教师负责接待与引导家长签到
2、其他老师负责准备需要的东西
环节
二、8:30活动开始
1、主持人进行开场白,欢迎家长和生日宝宝
2、亲子游戏
《抢板凳》
游戏规则;由家长抱着孩子跟着音乐围绕凳子转动,当音乐停止,抱着孩子的家长必须抢
到一个凳子坐下来,没抢到凳子的宝宝淘汰,奖励一个贴纸；最后赢的宝宝奖励一个气球.
《袋鼠回家》
游戏规则;孩子站在跳袋里面,家长提着跳袋,宝宝跳的时候家长将袋子提起来向前移动. 《运皮球》
游戏规则;宝宝开着小汽车怀里抱着一个球由起点出发开向另一端再返回到起点（年龄
小的宝宝,家长可以在旁边指导）
《划小船》
游戏规则;家长坐在垫子上,孩子坐在家长的怀里向前进,谁先到终点谁获胜. 环节三;庆祝生日,唱生日歌,许愿,吹蜡烛,切蛋糕
1、由一位老师将生日蛋糕端上来
2、放背景音乐《祝你生日快乐》
3、各种餐具准备好
环节四;沙画制作（102教室）
1、主持人示范
2、家长与幼儿共同制作
3、每桌安排一位老师进行指导
环节五;离园活动 制作完沙画,孩子及家长自行离园
一位老师负责在门口给离园的宝宝分发气球.
最新幼儿园生日活动策划
一眨眼，活动即将到来，我们可以开始准备相应的活动方案了。推荐给您一些最新的关于“最新幼儿园生日活动策划”的经典文章，感谢您的浏览！
最新幼儿园生日活动策划 篇1
一、前言
在孩子的成长过程中，生日是一件很重要的事情。生日会不仅可以增强幼儿之间的互动和团结，同时也让幼儿体验到了到达自己年龄的快乐。本文将为大家介绍几种适合幼儿园生日会的活动方案，让我们一起来看看吧！
二、活动方案
1. 生日宝宝王冠 DIY
准备材料：彩色卡纸、颜色记号笔、美工剪刀、胶水、棉花和彩色彩带。
具体操作：将彩色卡纸剪成一般的圆形模板，让小朋友们在上面画上自己想要的图案和文字，然后将两个圆形模板固定在一起，边缘固定好后在上面贴上棉花和彩色彩带，一个漂亮的生日宝宝王冠就出现啦！
2. DIY 生日蛋糕
准备材料：饼干、无盐黄油、巧克力酱、糖粉、色彩鲜艳的糖果。
具体操作：让幼儿们将饼干放进袋子里面，然后让每个孩子轮流使用擀面杖将饼干压碎，准备一次用模具切好饼干，放在一个圆盘上。在饼干上铺上一层巧克力酱，让它均匀分布，然后放上糖这个重点之后，可以剪成小星星、爱心和花朵之类的形状。最后撒上一些糖粉，一个萌萌的小蛋糕就做好啦！
3. 音乐派对
准备材料：喇叭、音乐CD及适当亮闪的装扮做效果。
具体操作：在空旷的场地上，这时可以请一些志愿者带领孩子们跳舞，或者放一些有节奏感的音乐，让孩子们跟着音乐一起晃。配上适当的被装扮，可以为孩子营造出派对音乐派对的氛围。
4. 视觉艺术展
准备材料：流苏、彩色卡纸、珠子、小相册等。
具体操作：制作一份精彩绝伦的艺术展，对于孩子们来说，这是一次启发他们视觉的机会。它可以是一系列的心形珠子、彩色卡纸展览，也可以是用流苏装起来的小相册，甚至你还可以为孩子们准备一面信心墙、南瓜灯等，那么孩子们的想象力一定会翻天覆地！
三、总结
以上是四种适合幼儿园生日会的活动方案，它们的操作简单而实用，最重要的是可以让孩子们在其中得到快乐，体验到友情的真谛。在传统的庆生方式之外，这些创新活动也让人欣喜，值得推广。希望本文能给小朋友们在生日这个特殊的日子里增添些许欢笑，让他们过上一个美好难忘的生日！
最新幼儿园生日活动策划 篇2
一、活动准备
1、周三统计过生日的宝宝人数，请xx老师订蛋糕；xx负责买水果。
2、周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片（周三之前带来）。
3、各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。
4、提前布置好生日会场（舞台、观众席），准备音响，音乐磁带。
5、自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。
二、活动布置
生日会负责人：xxx
生日会背景布置：xxx
照片布置：xxx
桌椅布置：每班一名老师
发水果：xxx
音响负责人：xxx
主持人：xxx
照相：xxx
三、活动流程
1、主持人致开场词
2、才艺展示环节：各班准备一个节目。中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。
3、游戏：《抢椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕：请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
5、自助水果：小朋友要排队过来领蛋糕和水果。
6、主持人致结束词.
四、活动结束
1、合影留念。
2、送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。
最新幼儿园生日活动策划 篇3
设计意图;
宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心;宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动.为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了.
一、活动目的;
1、通过庆祝教职工的生日,增进凝聚力,加强幼儿园的文化建设.
2、丰富教职工的业余生活,增进同事间的感情.
二、活动主题;
快乐澧幼(特质;增强凝聚力,体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长,并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义.)
三、活动时间;
20xx年10月28日晚
四、活动地点;
瑞阳部二楼大厅
五、活动准备;
(一)幼儿园准备;
1、生日大蛋糕、
2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单;潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人.)
3、第一季度小生日礼物
幼儿园四月份活动策划方案_幼儿园足球比赛活动策划【含游戏】
一、活动主题：我运动、我健康、我快乐
二、活动时间：4月3日下午2点50
三、活动地点：幼儿园操场
四、活动目标：
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，增进亲子间的关系。
3、培养幼儿的集体意识、公平竞赛、正确对待结果、分享等社会教育。
4、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
5、培养幼儿的规则意识有分组、轮流、等待等活动规则，提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动要求：
1、要求家长和幼儿共同参与，幼儿一定要有家长带着，家长一定要保证幼儿的安全。
2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则，在老师指定的位置就位。
3、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。
六、 活动准备：
足球 足球门 分队背心 记分牌 背景音乐、奖状
七、 活动流程：
1、家长来园2：45入园，引领家长观众区域就坐。(二楼准备椅子，一楼班级多的椅子，提前摆放好)
2、主持人开场词
3、小运动员入场
4、园长妈妈致词
5、小运动员代表讲话
6、大部班小朋友与家长跳亲子热身操《天使》。
7、家长小朋友到侯赛区域准备
八、亲子足球游戏
1、游戏：快乐传球(每班一位计分人员)
玩法：家长绕标志物，把球传给孩子，由孩子球踢进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
规则：家长绕标志物传球，不计时间，家长把球传给孩子，孩子踢球射门进球一球班级得1分、不进不得分。
本轮大一得分 、大二得分 、大三得分
2、游戏：三足射门
玩法：每组家庭两人三足由起点走到射门区，用被绑住的脚将球射进球门。
规则：用被绑住的脚将球射进球门，进球一球班级得1分、不进不得分。
本轮大一得分 、大二得分 、大三得分
3、请家长到观众区就坐，下面开始幼儿足球对抗赛。
请小朋友到休息区域准备。
九、幼儿足球对抗赛
1、啦啦队进场热身，啦啦队退场。
1、进场音乐
2、比赛小队员站队入场
3、双方握手仪式 合影仪式
开始比赛 比赛时间10分钟/场 七对七采取单循环赛形式
大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三
裁判：曹老师
规则：每班14位小朋友进行足球对抗赛。一场后胜利的一方得3分，输的得1分，平局各得2分。
备注：主持人在各个环节都要辅助解说 包括小队员入场介绍队员名字 比赛过程中互动解说 以及比赛结束颁奖仪式。裁判员曹教练负责球场内组织工作引领比赛孩子入场，握手，合影以及比赛执法吹哨。
各个班级的教师负责不比赛孩子安全，互动给本方球队加油助威等工作。
十、家长讲话。
十一、颁奖仪式(颁奖嘉宾每班2位)。
冠军班、亚军班、季军班
十二、班级合影留念。
十三、结束感谢!(相亲相爱一家人)
补场游戏：
1、萝卜蹲：
将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一致，依此类推但不能马上回指。
以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.
2、抢占阵地：
首先，给每组发一张报纸，然后需要两人同时站到报纸中，成功在报纸上站立3秒钟即可通过(主持人可以引导全场一起3秒倒数)，通过的队伍需要将原来的报纸对折，既面积缩小了一倍，然后两人需要再次站立上去，以此类推，游戏直到剩余到最后一组结束。
站报纸时，两人的脚不能有一点踩在报纸以外的地方，当报纸面积很小只够一个人站立时，家长的可以抱起孩子，这会游戏会很有意思，大家可以试想，当报纸面积只有一个脚大时，金鸡独立，再抱着一个孩子的会是什么样子，此时全场都会给你们加油的。
注意：当越到最后家长要抱着孩子时，需要注意安全，防止无防备摔倒。
常青藤幼儿园
亲子足球嘉年华邀请函
亲爱的家长朋友：
我园第一届亲子足球嘉年华即将举行了!这是孩子们期盼的快乐聚会，也是家长们展示风采活力的舞台。2015年常青藤幼儿园亲子运动嘉年华敬请您准时参加!
活动时间：4月3日星期五下午2：45
活动地点：幼儿园操场
亲子足球嘉年华是大班部的大型活动，为了保障其顺利、平安、愉快地进行，在组织方面幼儿园慎重地考虑了各个细节，同时也希望得到家长的支持与合作。特提出以下注意事项，请仔细阅读并身体力行，为孩子树立良好的榜样。
1、做文明家长，做文明观众。所有家长在指定地方观看，给孩子留出宽敞的活动场地;不在表演场地内随意穿插，不进入表演场地拍照、摄像，以免影响孩子的表演情绪和秩序;尊重孩子及家长的集体表演，给予每个表演的孩子和家长热情的掌声和鼓励;离开时告知老师，并带走垃圾，保护环境。
2、亲子活动会中有快乐传球、三足射门项目，请家长穿浅颜色的运动服及便于运动的平底鞋来园。
3、为了保证孩子的安全，请家长听从老师的指挥，统一行动。
5、亲子足球嘉年华是大型集体活动，也是一种教育活动，有分组、轮流、等待等活动规则，也有尊重他人表演、公平竞赛、正确对待结果、分享、提高孩子承受挫折的能力等社会教育，因此请家长时刻注意自己的言行，给予孩子讲文明、有素质的良好影响。
感谢您的支持和合作!我们的共同努力将收获一个愉快、美好而又有意义的下午!
幼儿园策划活动方案(4篇)
幼儿园举办活动，可以让幼儿在玩耍中学习到新知识、新技能，教师以活动的形式进行教学，更是有利于师生之间感情的交流。为了活动可以更加出众，我们必须做的就是提前写好方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？你不妨看看幼儿园策划活动方案(4篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。
幼儿园策划活动方案(篇1)
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，以宣传贯彻系列重要讲话精神、大力实施安全发展战略为主线，紧密结合党的群众路线教育实践活动，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，充分利用电视、互联网、报纸、广播、板报、标语等多种途径和手段，进一步宣传贯彻党和国家安全生产的方针、政策和近期国家、省、市政府有关安全生产的重要指示精神，强化‘红线’意识，弘扬安全文化，营造安全氛围，普及安全知识，提高安全素养，促进安全发展，为坚决遏制煤矿事故，加快实现安全生产形势根本好转提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。
强化红线意识，促进安全发展。
x月x日为全国安全宣传咨询日，宣传咨询日活动以“坚守红线、从严执法”为主题。
全市煤炭系统“安全生产月”活动从x月x日至x月x日在各级、各部门、各企业同时展开。
为进一步强化全市煤炭系统“安全生产月”活动的组织领导，确保本次活动取得实效，市局决定成立以局长为组长，局班子成员为副组长，各县区煤炭工业局、南煤集团、山西煤销集团阳泉公司主要负责人及局属各相关科室、事业单位负责人为成员的“安全生产月”活动领导组。领导组下设办公室，办公室设在市局安监科。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要组织煤矿企业深入宣贯关于安全生产重要指示精神，通过开展集中宣讲，撰写学习笔记、学习心得等形式，使每个部门、每个班组、每个岗位、每个人员全面学习和深刻理解关于安全生产重要指示精神，做到人人皆知，大力营造学习贯彻系列讲话精神的浓厚氛围。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要开展安全生产警示教育活动，所属煤矿企业要组织从业人员观看《生产安全事故典型案例盘点版》、《煤矿安全警示录3d动漫片》、《盲洞.迷途》、《生命刻度》、《平安是福》等警示教育片，进行反思大讨论，每名观看人员要结合本职工作写一篇心得体会。同时要“围绕讲身边的事、讲身边的人”这一主题，选取典型事故案例，让事故责任人、亲历者和伤亡家属现身说法，用亲身经历分析事故的经过、原因和教训，讲解事故造成的社会影响、经济损失和家庭伤痛，教育员工增强自我安全意识，自觉提高安全技能。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要组织开展以“双七条”、“瓦斯防治十二条红线”、《阳泉市人民政府关于印发健全相关机制促进煤炭工业健康发展的意见的通知》(阳政发[]10号)、《关于全市煤矿坚守底线、不越红线，确保安全生产的通知》(阳煤政发[]53号、“五十条红线”)和煤矿安全质量标准化、煤矿应急管理基本知识、应急预案为主要内容的全员大培训，并组织考核。通过全员大培训，要让“培训不到位是重大安全隐患”的理念进一步深入人心，全面提升煤矿从业人员的整体素质及应急处置能力。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要按照阳政发[]10号文件要求，组织煤炭主体企业和煤矿企业法定代表人进行安全生产承诺，要在《阳泉日报》上做出年安全工作承诺，重点是严格遵守阳政发[]10号文件要求的承诺内容、严格按照采掘计划作业、加强安全质量标准化建设、完善“六大”系统建设等方面的具体承诺，进一步促进煤矿企业安全生产主体责任的落实,
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要按照国家、省、市要求，结合实际，认真组织实施应急预案演练，切实做好应急预案演练方案制定、演练培训、广泛动员、组织实施、安全保障、总结评估等全过程管理，确保应急预案演练活动有序、有效开展，进一步推进应急演练进基层、进企业、进现场，增强煤矿职工的应急意识和全面应对各类生产安全事故能力。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要指导煤矿企业开展安全文化创建活动，提升理念，筑牢红线，大力开展安全文化示范企业创建工作，为建立安全生产长效机制提供文化保障。煤矿企业要召开“人人都是通风员”理念实践专题研讨会，通过论文研讨和经验交流等形式，深入宣传贯彻“双七条”和“人人都是通风员”理念等内容。同时要开展安全知识竞赛活动，使员工和公众在浓厚的安全文化氛围中增强安全生产意识。
各县区煤炭工业局、南煤集团和山西煤销集团阳泉公司要紧紧结合当前煤矿安全大检查工作和防爆反恐要求，突出重点，狠抓落实，严格开展煤矿民爆物品安全大检查活动，重点检查煤矿使用民爆物品证照手续、涉爆人员培训档案、涉爆人员持证和民爆管理制度情况;民爆器材库人员值守情况;井下民爆物品仓储、运输、使用设施情况;民爆物品领、用、退手续及签字情况;井下爆破作业情况等，进一步搞好煤矿民爆物品管理工作，确保民爆物品无丢失、无外流。
(一)加强组织领导。各单位要高度重视“安全生产月”活动，切实加强组织领导，把“安全生产月”活动作为开展煤矿安全生产“基础提升年”活动的重要内容。要按照市局活动领导组统一部署，落实活动的组织机构和具体负责人，保障活动经费，做到统筹安排、整体部署、有序推进，确保活动顺利开展、取得实效。
(二)精心制定方案。各单位要紧紧围绕活动主题，结合各自实际，认真组织谋划，精心制定方案。要围绕“强化红线意识，促进安全发展”这个主题，突出对“双七条”和“人人都是通风员”理念贯彻落实情况的宣传报道和精神解读，充分调动广大干部、职工广泛参与，增强全员的安全意识，增强活动的整体效果。
(三)强化督促检查。各单位要切实抓紧抓好“安全生产月”的各项活动，将其纳入安全生产工作考核范围，确保活动方案顺利实施。
(四)加强信息报送。各单位要注重总结经验，加强信息交流，将本地区、本部门、本单位好的经验、做法、典型，及时上报市局活动领导组办公室。同时要将活动方案(6月1日前)和活动总结(7月5日前)上报市局活动领导组办公室。
幼儿园策划活动方案(篇2)
今年6月，是第十三个全国“安全生产月“，根据定海区教育局《关于下发开展20年“全国安全生产月”和“安全生产万里行“活动方案的通知》(定教基〔20〕58号)文件精神，为更好地促进“安全生产月”各项工作的落实，结合我园实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以党的大和教育局的安全工作方案为指导，深入贯彻落实科学发展观，以强化安全意识、提高安全素质为着力点，以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点，积极宣传党和国家的安全生产方针政策，弘扬安全文化，普及安全知识，深入排查和治理事故隐患，保障幼儿园师生生命安全和财产安全，为创造良好的社会环境、构建和谐校园作出积极贡献。
二、活动主题：
“强化红线意识，促进安全发展”
四、组织机构：
幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组，负责活动的开展。
五、具体活动安排：
1、制定《城西幼儿园20年“安全生产月”活动方案》，并通过多种途径让教职工和家长了解活动方案。
2、召开教职工大会，园长做安全教育月动员讲话。
3、向家长发放“安全生产月”活动的倡议书。
4、在园门口悬挂醒目的以“安全生产月”为主题的宣传横幅标语。
5、进一步完善幼儿园安全管理制度。要结合“安全生产月”活动，根据教育局已出台的一系列安全规程，联系本园实际，进一步完善各项安全管理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化，分解落实到人，形成严密的幼儿园内部安全管理责任体系。
(1)在幼儿园网站刊出一期以“防震、防汛、防雷击、防溺水、防交通事故、防火灾”等为主要内容的安全教育专栏，“幼儿保健”栏目出一期以“防手足口病”为主要内容的宣传教育专栏，营造“安全生产月”活动的浓厚氛围。
(2)在园门口宣传橱窗及班级家园栏，张贴有关安全教育的内容。
(3)以“学生安全千万家活动”为载体，着力落实家长的监护职责，加强与家长(监护人)的沟通联系，每周五放学前，给家长发一条安全短信，以提醒家长注意周末、假期学生在家期间的安全防范和监管。
(4)通过家长开放日活动与家长会，向家长宣传安全教育知识，提高家长安全教育意识。
(1)每周组织2次安全教育集体活动，具体可包括“防溺水安全教育”、“外出交通安全”、“防走失安全教育”、“防拐骗安全教育”“外出意外伤害”等内容。
(2)在各种活动中，加强随机安全教育。
(3)安全教育形式多样，尽量减少以说教为主的安全教育活动，可以组织安全教育情景剧、安全实践活动、安全儿歌、安全歌曲、安全教育视频观看、安全小游戏等。
(1)组织每周一次的国旗下讲话。每周一升国旗后，由陈园长围绕安全教育做专题讲话。
(4)组织教职工及家长开展“我为安全工作”提建议活动(6月15日——6月21日)
(5)向全体教职工及家长进行“安全知识知多少”的问卷调查。
(1)组织安全工作小组进行园所安全工作大排查，包括对校园周边环境、园舍安全、消防与用电安全、药品安全、运动游戏活动器械安全、食品安全等。
收集安全生产月活动资料(图片、视频、信息等)，总结活动经验形成书面报告，并上报教育局。
(一)提高认识，加强领导。全园教职工要认识当前的幼儿园安全工作的形势，提高对“安全生产月”活动的重要性认识，把它当作当前重要工作来抓，园长为第一责任人，分管领导为具体负责人，各班主任、教师为直接责任人，要职责明确，责任到人，确保“安全生产月”活动取得实效。
(二)精心组织，抓好落实。各班要认真组织开展安全教育和排查活动，并通过活动的开展，彻底排除校园安全隐患，切实增强师生安全防范能力，幼儿园安全小组将组织专人对各班的活动开展情况进行抽查。
(三)总结经验，不断创新。今年6月是我国第十三个“安全生产月”，幼儿园要紧紧围绕今年活动主题，突出以人为本抓安全的“人本观”，一切事故都是可以控制和避免的“预防观”，“安全源于责任心、源于防范”的“责任观”，“安全是最大的节约，事故是最大的浪费”的“价值观”，“一人安全，全家幸福”的 “亲情观”,不断在活动的内容上、形式上和手段上进行创新，力争使本次活动主题鲜明，内容丰富，形式多样，真正做到广大师生通过本次活动受到教育，得到启发。
(四)要通过各种渠道加强对活动开展情况的宣传，大力营造“安全生产月”活动舆论。要在单位醒目位置悬挂或刷写“安全生产月”宣传标语，活动过程要积极向教育网发布。
幼儿园策划活动方案(篇3)
一、活动背景：
为了迎接五一劳动节，作为新时代的`大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净，为了让我们的校园更加舒适，作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。
二、活动目的、意义和目标：
劳动者五一，作为消费者的我们，在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识，服务社会意识。在五一之际，我们需要更加美丽的校园，校园因为你我的努力而美丽。
三、活动资源需要：
各班五个代表，需要30把扫把，5个垃圾带。若干抹布。
四、活动开展：
1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会，转达我们这次活动任务。
2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落，统计需要清理的地方。
3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。
4、5月1日7点半召集各班代表，分配任务。
5、12点，活动结束。
五、经费预算：
活动中用具可从各班接，或者自备。本次活动无需任何花费。
六、活动中应注意的问题及细节：
1、在美化校园过程中，各位同学应当注意避免损坏学校公务。
2、各位同学应当放松心态，服务学校中来。
3、活动结束后，应当妥善归还用具。
七、活动负责人及主要参与者：各班共青团员、学生会成员。
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幼儿园策划活动方案(篇4)
为继续完善幼儿园安全管理责任制，站在讲政治、保稳定、促发展和创建安全文明学校的高度，坚持“安全第一、预防为主”的方针，充分依靠全体教职员工，联合社会各方面力量，切实做好幼儿园师生安全教育，综合整治园内安全隐患，防患于未然，以保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。
通过开展幼儿园“安全教育周”活动，进一步强化幼儿园安全教育工作，帮助教师和幼儿园小朋友树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护和自救能力，动员全社会共同关注和支持幼儿园安全工作，保证幼儿园的教育教学工作健康有序的开展。
组长：
2月23日至2月29日，为期一周。
（一）防火、用电安全知识的宣传和教育。
（二）交通、游玩、游泳安全知识的宣传和教育。
（三）防绑架、防拐卖等自卫、呼救知识的宣传和教育。
1。开辟一组宣传橱窗。通过宣传栏、宣传板、宣传材料、家长征文、张贴宣传标语、悬挂横幅等形式，大张旗鼓地向广大家长和幼儿普及安全知识，营造事事讲安全、人人懂安全的氛围。
2。组织一组教育活动。通过组织国旗下讲话、知识讲座、讲故事、亲子活动，观看录像、消防演练等活动，增强幼儿安全意识，进一步提高幼儿园小朋友预防各种侵害和自我保护的能力。可通过等增强幼儿的辨别能力和求救能力。
1、各班收集与安全有关的小故事和儿歌，开展教学活动，通过谈话、国旗下讲话等加强幼儿的安全意识。
2、举办安全知识讲座，提高教师的安全自救能力及应变能力。
3、开展一次模拟消防演习，帮助教师和幼儿熟悉逃生路线，了解逃生的秩序。
4、开展一次“防骗、防走失”演习活动。
5、活动后做好总结反思及后续工作。