立德树人观后感

立德树人观后感(合集15篇)。

幼儿教师教育网编辑搜集了一些相关的内容“立德树人观后感”。从哪些角度可以写好一篇影片的观后感呢？一些经典的电影是值得我们反复观看的，我们也许在观看作品时，也会为演员的演技所赞叹。观后感旨在帮助我们更好地理解艺术作品的精神内涵，通过写观后感我们可以进一步提高自己的写作水平，希望您阅读后有所收获！

立德树人观后感 篇1

春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。在这美好的春光里，我细细品味着《立德树人》一书。这本书一共分成十课，有习礼约己、好学为本、孝悌善友每一课都有耐人寻味的小故事。

我最喜欢第三课孝悌善。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。意思是：父母喜好的东西，子女要为他们准备；父母厌恶的东西，要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样，当中讲冯玉祥知道家里贫穷，就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子，冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉，煮熟递到父亲面前时，父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。

再看看我，常常把自己放在第一位，把父母放在第二位，把好吃的先留给自己，总是嫌父母做的饭菜难吃，经常吵着父母为自己买喜欢的玩具，当父母没有满足我的欲望时，我就大吵大闹，还有时因为小小的事情就顶撞父母。我和冯玉祥相差太远了。因此，我要改掉坏习惯，也要孝敬父母，感恩父母，把父母放在第一位。尊师爱幼，与同学和睦相处。说到做到，在家里忙完功课，我就帮父母做点家务，分担一下父母的辛劳；逛街时，不必要花的钱不乱花；平时有好吃的留给父母一份

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼、百行孝为先。

同学们，父母含辛茹苦把我们养大，我们要怀有一颗感恩父母的心，要从小做起，从身边的小事做起，学会孝敬、学会生活。让我们一起为创建文明的社会，美好的生活而奋斗吧！

立德树人观后感 篇2

关于家庭教育的学习让我真真切切感到家庭教育对于一个孩子成长，成才的重要意义。下面，我就从这次培训给我的感触来谈谈我的一些心得。

一更新家庭教育观念，促进学生教育发展。

先谈谈家庭教育的现状。学生良好行为习惯的形成，必须是良好的学校教育与良好的家庭教育密切配合的结果。然而，教师们经常会发出这样的感慨――学校辛辛劳苦地教育了一周，难以抵挡家庭消极教育一天。在我们教学实践中不难发明，当前的家庭教育方式主要有以下几种类型：A“望子成龙”型。B“重视分数”型。C“顺其自然”型。究其原因，家庭教育的超现实性和不一致性是造成“望子成龙”和“顺其自然”的家庭教育方式的主要症结所在。所谓的“超现实性”，是指家长不能正确客观地看待和教育自己的子女;他们往往对自己的孩子都有一种过高的估价和期望，经常用邻居同事朋友的小孩的优点去评判自己孩子的成败，从而导致心理上的不平衡。

二学校教育对家庭教育的指导

惟独当学校教育和家庭教育形成了合力，我们的教育才会收到事半功倍的效果。因此，学校要充分利用家长学校和家访，全面指导家庭教育。孩子是培养教育的对象，不把孩子当宠物，不要剥夺孩子的权利。赏识孩子所做的一切努力，赏识孩子所取得的点滴进步，甚至要学会赏识孩子的失败，让孩子感到家长永恒是他的后盾。在提高家长熟悉的基础上，采取统一的内容，统一的标准来进行教育与评价。学校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。学校和家庭密切配合，以实践为重点，及时反馈，树立模范，找出差距，从根本上克服“教育靠学校包打天下”的被动局面。

经过两天的学习，让我觉得，对于家庭教育，我还有许多知识要学习，但是，从这两天的讲座中，我却学到了很多，我会将所学到知识应用到实际中，身为母亲的我，不仅在学校教育学生，回到家也同样教育自己的子女，我相信这次家庭教育专家培训的学习是几代人都享不尽的充电之旅。

立德树人观后感 篇3

毋庸置疑，家庭教育是基础教育，是学校教育的补充和延伸，家校共育，立德树人，是家庭及社会共同的目标。作为一名家长，深知家庭教育的重要性，家庭教育影响着孩子的健康成长与未来发展，通过收看第三期家庭教育公开课，产生几点体会：

一、家庭教育的重点在家长意识

今天的孩子，学习压力大，家长内卷，望子成龙，望女成凤，无可厚非。然而，太多不良因素影响，孩子难以顺着父母的安排一天天成长进步。自私、懒惰、拖延、不自律、脆弱等各种各样的问题困扰着家长，常常因为孩子焦虑难安，焦虑是因为父母对孩子的爱都是相通的，都希望自己的孩子优秀出挑，然而却忽视了自身在家庭教育方面的差距，生活方式、氛围营造、教育引导深藏学问，孩子的问题就是家长的问题。想让孩子优秀，家长就要提升教育意识，努力创造美好生活，寓教于生活，给适合自己孩子的教育，让孩子快乐成长不是一句空话。

二、家庭教育的本质是生活教育

生活教育是一门艺术，更显丰富多彩，灵活多样，良好的生活教育对孩子的成长有利无弊。生活中处处藏着知识学问，小道理大智慧，引导从小建立健全人格，帮助孩子核心素养提升，养成解决问题的能力，父母从生活中的小事，一言一行做好榜样，对待事物事态解决能力，分析利弊，引导孩子思考探索，从寓教于乐，劳动生活，接触不同人、事，引导孩子看到不同人生方向并鼓励寻找幸福的过程。

三、美好幸福的家庭生活有利孩子成长

认识亲子关系中4个特点：

相亲相爱、尊重支持；

孩子优先、优质陪伴；

自强自立、放手尝试；

父母携手、共同成长。

四、劳动创造幸福生活

从小多做劳动，增强独立和社会责任感。引导鼓励为主，做为家庭成员一份子有义务承担家庭生活中力所能及的家务，周末带动全家参与家庭劳动，平时规定孩子完成生活中应承担的小事，培养孩子小主人意识，坚持养成爱做家务习惯。

一个健全，懂生活，有自律心态健康的孩子离不开家长在成长道路上的引导教育，家长陪伴，从小事做起，小事悟大道理，尊重孩子身心发展，力所能及地用劳动创造生活，培养发现生活中的美，“寓教于乐，成就美好童年”。

立德树人观后感 篇4

在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

上学后，我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查，并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后，她学习不会有什么困难了。说起来容易，做起来却很难。刚开始，我女儿动作非常慢，写字慢，做题目慢，一个字写了擦，擦了写。一篇课文没几个，生字，可她却要写上半个小是，甚至一个小时。有一次语文测验考了65分，后来老师打电话来说我女儿不是不会做，而是动作慢，来不及做，叫家长在家里多锻炼她。于是，每天放学回家做作业，我在她写字台上放了个闹钟，让她有时间观念，让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼，女儿写字的速度明显加快，回家作业的质量也很好，女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业，让她利用双休日在家多练习，做好以后我像老师一样用红笔帮她批改，并写上分数，错的帮她讲解，直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级，一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础，不外乎就是多做题。题目类型看得多，做的多，考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

基础一定要打好，每天的生字和词语一定要背写出来。这样日积月累，她认识的字多了阅读能力也会提高。这对孩子今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书，刚开始可以看一些注音课外书，有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然，让她仔细观察周围的一切，这样等到高年级写作文时，就可以把看到的、听到的写进去。有了这样的基础，再加上孩子理解能力的提高和阅读的增加，要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在家里我也经常买一些开放阅读，阅读分析的书，让孩子在家多练习，这样可以提高孩子的阅读分析，也可以让她读到好的文章，这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。孩子小的时候，大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小孩子对逻辑思考比较的迟缓。所以说，孩子遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说，可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想，去理解。为了使教育符合孩子的生长发展规律，可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法，用扑可牌一张一张出出来，来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识，又能和孩子增加感情。有一次，学校举行亲子活动，我和女儿拿到24点PK赛的冠军。等到孩子她逻辑思维有了飞跃前进的时候，对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难多了，我也是跟女儿一起从头学起，白天在学校里学的知识，晚上在复读机里多听几遍，让她会读，读熟了再让孩子把单词背出来，并且默出来。当天的知识当天消化。读，背，默这三样是基础，基础扎实了，对今后的辨音，语法等都能应付自如。再让孩子在家多做一些课外作业，巩固一下，这样的英语成绩肯定OK。

总之，对小学生的家庭教育，要学会用心去与孩子交流，即要耐心细致，又要灵活多样，只要我们都成了孩子的好朋友，还怕教不好她们吗?中国正走向一个伟大的时代，我们的孩子将亲历并创造中国一个又一个辉煌。愿所有的孩子都志存高远，勤奋努力，担负起我们整个民族的未来和希望。

立德树人观后感 篇5

一年的教育双减，从最刚开始的茫然，无措，到现在的淡然处之，却还是带着几分焦虑。今天观看了教育部举办的第九期家庭教育公开课终于给了自己一点答案。

平时工作相对忙，工作时间不太稳定，无奈之下，把孩子的教育问题一直寄托学校跟校外辅导班。虽然孩子也一直很反感各种辅导班，但耐不住别输在起跑线的心理，也尝试让两个孩子参加过不少辅导班，兴趣班。但收获更多的是作为父母的体力上、精神上甚至经济上的累。

随着教育部一声令下，辅导班都被取消了，各种文体兴趣班倒是还在甚至愈加发展壮大，只是已经初中生的他们也没有更多时间跟精力去再培养各种兴趣，除了曾经保留下来的那点兴趣外，也没有再添加兴趣班。时间跟孩子活动的安排成了一件头痛的事。

慢慢地，与孩子一起找出一条大家比较能接受的方式：让孩子适当参与我们平时工作，参加的一些志愿者或者户外的活动；让孩子适当参与家庭家务劳动，做些力所能及的家务；适当地参与假期发起的学习共同体活动，由他们自己组织，或者家长帮忙联系组织，少部分家长作为后勤，孩子是活动主体；课后鼓励孩子多与同学联系，在安全情况下，多与同学互动参加适合他们的活动。只是如今，面对孩子的成绩，面对马上到来的中考，压力和焦虑随之而来。在与孩子和老师沟通中，深刻明白，只有家校结合，才可能让孩子发展得更好些。

课本知识的学习，主要还是要依靠学校中老师们的教导，只是知识的掌握，尤其是知识的运用和日常行为能力的培养，社会习惯跟为人处世，需要利用课后时间，更需要家中父母及其他亲人的引导。

双减，减掉的或许只是表面的“负担”，而无论是学校还是家里，都多了“负担”，双方更好的结合，才能在这场“双减”战中，成长战中，取得共赢。

立德树人观后感 篇6

(一)首先是营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱，孩子会变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，她还会去关心体贴陌生人吗?我就深受其害，从小我父母感情不和，经常吵架，使得我缺乏安全感，甚至有时候都不敢回家，所以从记事起，我的性格就比较冷，遇事都是一副事不关已，高高挂起的心态。我身边的人都认为我很难接触，直到我25岁结婚以后，才慢慢的有所改善。所以，必须给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让孩子快乐无忧的健康成长。在这一点上，我对孩子的引导略见成效，记得我女儿4岁上幼儿园时，就知道帮助老师安慰哭闹想家长的小朋友;上小学后，同班同学生病不能去上学，放学后，她主动去传递家庭作业;去年升初一后，她又主动帮助胆小不敢说话的同学，找班主任解决问题，得到老师的一致好评。

(二)父母要以身作则

在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。父母在要求孩子学会自律，不要总是玩手机的时候，能够想想自我是不是这样做到了呢?现在很多家长回家后，坐下来就是玩手机，一家人很少沟通，甚至有的家长觉得孩子吵，让孩子看电视或者电脑，让他自己随便玩，慢慢的孩子放学回家后，匆匆忙忙的写完作业，就开始畅游游戏中了，更严重的是一旦孩子上瘾了，就开始走上了撒谎，逃学的不归路，等你在想管教时，已经太晚了。所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的必须要谨言慎行，对自我的一言一行都要三思而行。

(三)奖罚有度，实事求是，孩子发脾气冷处理

孩子做对了，我们要用心的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正，奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然此刻教育专家都提倡多称赞，多赞美孩子，但是我觉得还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在我女儿刚上幼儿园学习写字的时候，一张纸写了半篇，我觉得孩子刚会写字，写的不错，就表扬她写的工整清楚，当时没有告诉她要把每张纸都要写满，从小不要浪费东西，以至于后来看她的练习本，几乎没有一篇是写满的，后来上小学后，这种状况才慢慢改正过来。这让我想到，如果在她第一次写的时候，我就给她纠正，后来也不至于在出现这种这种状况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面，还是要实事求是的，因为一个习惯一旦养成了，改正是很难的。当然批评孩子就更要有度，如果批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变的叛逆。由于我的脾气比较急，说话语气比较重，有时急眼了还会对孩子动手。我女儿10岁以前基本上是批评教育为主，后来慢慢发现她不如别的孩子活泼，回家很少和我们沟通，甚至在三年级时，她班主任反映，孩子都产生了厌学的'情绪。这让我一度感到后悔，后悔不该对孩子要求过于严厉，后悔自己的教育方式过于偏激。从此以后，我克制自己不管在多么生气的情况下，都要想到我这样说会对孩子产生什么样的影响。我改变自己的观念，当孩子做错的时候坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻以前旧账，最重要的是我们说的话，要让孩子听懂听进去，而不是空泛的讲大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理她都听不进去的，所以我的做法就是冷处理，让孩子在自己的屋里冷静，我们要再旁边冷眼旁观，看她的反应，等孩子觉得闹也没有意思，冷静下来的时候，我在去跟她讲道理，这样反而更能让她理解。

(四)让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人，首先我们要先学会尊重孩子。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，她也是一个独立的个体，她也有独立的思想，我们更要尊重她。记得女儿2岁的时候吧，有邻居的小朋友过来和她一起玩，看到别的小孩哭着和她要玩具的时候，我不假思索的把女儿玩具拿过来，给别的小孩，后来她就养成了抱着玩具不撒手的习惯，即使睡觉一拿下来就哭，我想那时候，我没有考虑孩子的感受，伤害了她的自尊，我对她的不尊重，造成了严重的后果。逐渐的我学会了，做事要看孩子自己的意思，不能强加大人的意愿。在以后的生活中，不论是生活用品还是学习资料，我都会提前和孩子沟通好，就是去年上初中择校的问题，都是她自己决定的。让她慢慢学会有主见，能独立，从而更好的适应各种环境。

(五)培养孩子的学习习惯，劳动习惯

我女儿从上幼儿园开始，我就要求她，每天放学后必须先写完作业，再玩或者吃东西，周末才能看电视，这个习惯一直延续下来了。俗话说，行千里路胜读万卷书，只要我有时间，就会带孩子出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子理解。在劳动方面，家里只要能让她做的事情，都是坚持让她自己做，比如扫地，洗菜，收拾自己的房间等等。许多家长认为孩子那么小，能做什么，还不是越帮越忙，其实刚开始做不好是肯定的，但是只要她参与就好，如果你总是阻止她干活，她就会觉得妈妈不需要我，久而久之就不愿干了。而且养成劳动的习惯会让她更加珍惜别人的劳动成果。

立德树人观后感 篇7

孩子是每个父母的宝，何如让孩子在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活，是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活，要求孩子们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但孩子年龄小，贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理，如果不经过持续得体的训练和教育，那也不一定能获得较好的结果。因此从孩子上幼儿园起，我便对孩子进行常规教育，对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等，都做了明确的要求。然后，时常教诲，孩子依旧不可能“事事洞察皆文章”，要不然，这个孩子也可能没有童真童趣了。

我对孩子的教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听大人孩提时的故事，哪怕是最顽皮的孩子一听讲故事，马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征，常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯，我给他讲当代著名科学家的事例，使他懂得学习应该认真、刻苦。孩子做作业时，难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养孩子静心耐心的性子，孩子妈妈在他做作业时会静静看书陪读，使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重孩子的思想道德教育和团结友爱的精神，例如：孩子有时来告状，说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣，乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时，我就会笑着对他说：你作为一个男同学，起码要具备大方大度和广纳人气的气度，在你有能力的条件下，为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来，孩子自己也笑了，孩子似乎明白了我的意思，我也就达到了教育目的…….但反过来，我绝对不允许他有“那种”思想的存在，因为这是两种“制度”下不可对等的要求，我告诉儿子，谁要有对等凡俗的计较，以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得，我们对孩子在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助，教育和培养孩子尊重社会公德(如在公交车上让座，给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心，从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说，我们在每月给我父母养老钱的时候，尽量让孩子看到，要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次，孩子也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在孩子幼小的心田催芽并茁壮成长。孩子虽小，尚在小学生之列，但十年树木百年树人，要一代人的素质有所提升，必须有二代人的付出，我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命，梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

人都有自尊心，适度的表扬和批评，孩子辨明了是非曲直之后，我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己孩子身上存在的消极因素，寓批评于表扬之中，这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

孩子模仿性很强，教师和家长的一举一动，一言一行对孩子都起着潜移默化的影响。工作中我和孩子妈妈严格要求自己，处处以身作则，做孩子的表率。凡要求孩子做到的事，我们首先尽量做到。如要求孩子对人讲话要有礼貌，我就带头运用礼貌语言;要求孩子要爱护环境，我就带头做好环保工作，特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快，虽然每天都是忙忙碌碌的，但我们忙得高兴，累得有意义，在今后的工作中我们将更加努力工作，不断完善自己，提高自己，使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

立德树人观后感 篇8

通过这期线上公开课，宽严相济的教育原则，写进了家庭管理的法律当中。我对家长在孩子成长过程中角色与教育方式思考更深，更加明晰。

一、自身作则，潜移默化

孩子学习，不仅学习本领，还要学习做人。学校教的'更多的是本领知识，而做人更多的是由家长来教诲。家长的教跟课堂的教有着很大的差异。要培育孩子，更多的是家长以身作则，通过潜移默化的方式影响孩子。譬如家长教导孩子要孝顺父母，而自身没有对自己的父母孝顺，这一切都会被孩子看在眼里。言行不一，行比言更重要。作为家长，我们不是一味把教育的责任推到学校，而是把自身的责任承担起来。在方面，金庸的《射雕英雄传》里主人公郭靖的母亲李萍则给我们做了一个典范。她通过言行教导郭靖做好人，最后还牺牲自己教导郭靖爱国。一个伟大而教育优秀的母亲！

二、营造家庭学习氛围

今年南海有学子考上清华大学的，媒体采访他父母，他们表示没有什么秘诀，就是家里营造学习氛围，让孩子养成自觉学习的好习惯。好的习惯，尤其是终身学习的习惯，像银行储蓄一样，一辈子都在帮助我们。学习是孩子的事情，但培养孩子的好习惯，在家里创造学习的浓厚氛围，这是家长要想办法去做到的事情。

三、培养孩子的兴趣

兴趣是最好的老师。孩子喜欢玩游戏，是沉浸在里面的场景获得成就感。这是一种虚拟世界获得喜悦的兴趣。我们要培养孩子现实生活中的兴趣，比如看书的精神冒险，画画、书法等等。把孩子的兴趣引导在他们的优势上。记得有同事跟我说过，他儿子本来不喜欢英语的，但偶然一次机会给他看了美国的英文学习动画，跟儿子玩英文游戏后，其儿子觉得很好玩。通过他逐步的引导与鼓励，儿子慢慢喜欢上了说英语，后来越来越有兴趣，成为班长英语最好的孩子。这就是兴趣的力量。

教育内卷，成为如今的焦点问题。从今年的中考来看，减负成为一个主旋律。减负的目的是让孩子爱上学习，发展自己的兴趣，成为一个社会有用的栋梁。时代进步，我们那一代家长式的教育在这一代要慢慢转变。自身作则、培养好习惯、培育兴趣，转变的关键点是我们这些家长。只要教育目的不变，教育方式的改变不妨从我们家长开始。

立德树人观后感 篇9

“双减”政策落地一段时间了，到底是合理还是不合理，我本人感觉应该是利大于弊。

首先，现在孩子虽然生活条件比之前的优渥，但是，要学习的课程太多，这使得在孩子幼小的心灵中，也是压力山大，以致繁多枯燥的作业，让孩子丢失了天性，长期的学习、背诵等等，使孩子成了学习的机器，目光呆滞，不灵光，最后，孩子在高压或者是半威胁的状态下敷衍学习，结果却是事倍功半，达不到我们教育部门及家长理想的心愿。

其次，纵观古今中外，很多对人类进步与发展做出重大贡献的科技人员、文学巨匠等，都有一个特点，就是有有充足的时间去思考，去实践，甚至离经叛道，做着常人无法理解的事情，并不是我们口中说的乖宝宝。所以，双减政策能够实施，就会释放孩子天性，不同程度的激发孩子的潜能，让孩子在正常的学习时间外，发现自己特长，扬长避短，让孩子在爱好与兴趣的影响下，愉快的学习，健康的成长。

当然，对于双减政策的实施，作为家长，也不能盲目的说好，一味的迎合。毕竟，知识都是积累起来的，特别语文、英文等功课都需要博闻强记的，这就需要教育部门及学校在正常的学习时间内，不断的.改进教学方案，想办法培养孩子的学习兴趣，阅读能力，这项工作任重而道远，需要学校及我们家长共同努力。

作为家长，在望子成龙，望女成凤的同时，更希望孩子快乐健康的成长，在物质横流的当今社会，我们也是使出浑身解术在工作生存、在教育孩子、在想办法改善生活，往往也是心力憔悴。

所以，没有更多的时间陪孩子，不能及时的辅导作业，如今，双减政策的实施，可以多陪孩子学习、参加户外活动，参加一些公益活动及做一些有意义的事情，使孩子在学习的同时，早点认识社会，早点树立自己的人生观、价值观、世界观，热爱生活、热爱祖国，充满热情与正能量，长大后，成为一个对社会有贡献的人。

培养孩子，就是培养祖国的未来，也是培养我们的未来，任重而道远，双减政策的落地，虽然减轻了孩子的学习负担，单凡事都有双面性的，另一方面，对于自律不好的孩子，容易产生惰性，这需要老师与家长都负起责任，认真监管、监督，鞠躬尽瘁，让国家的下一代茁壮成长，使祖国的明天繁花似锦，繁荣昌盛！

立德树人观后感 篇10

“小孩子生来是无知无识的，不知什么是好，什么是坏。他的一举一动可说一方面受遗传的影响，一方面受环境的约束，受教育的支配。小的时候，环境中最重要的因素是父母，教养中最重要的因素，恐怕也是父母。”于是，先生指出小孩子的“知识之丰富，思想之发展与否，良好习惯之养成与否，家庭教育实应负完全的责任。”作为一个母亲，我对此观点十分认可，特别是以下几个观点对我很有启发：

一、把握好“爱孩子”和“管孩子”之间的度

不管该书发行所处的年代还是现在，过分溺爱和专制式的严厉管教始终是两种普遍存在的错误态度和做法。前者是对孩子无原则的爱，它有损于孩子的身心发展，因而他强调“对子女要爱护，但绝不要溺爱”。同时，他也指出，家庭教育中的专制式的严厉管教方法也是不可取的，这种管教方法的后果只能是摧残儿童的创造力，束缚儿童的思想。

二、孩子是父母的镜子

陈鹤琴多次告诫家长：“做父母的教养子女第一条原则，就是要尊重‘以身作则’这条原则”。因此，做父母的必须处处以身作则。教育孩子其实也是家长的自我教育，自我成长的过程。为了教育孩子，我们应该尽可能地放弃无规律的生活，随时检点自己的言行。

三、保持教育的一致性

父母、祖父母施教的方法不一致，宽严不同，孩子就无所适从，甚至会产生投机取巧、轻视长辈，甚至虚伪等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品质的培养。

立德树人观后感 篇11

《立德树人》是中小学传统文化读本，里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中国五千年文化历史的结晶，是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯，知无涯”这一课让我百感交集，感触良多。

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”意思是：人的生命是有限的，而知识却是无限的。学海是没有边际的，没有止境的。我们一辈子要学的，实在太多太多。学海无边，只有靠自己用刻苦作舟，才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好？知识怎样才能掌握？读书的路径怎样才能被发现？只有勤奋好学，刻苦钻研的人才可以，只有发奋立志的人才可以。

知识就像无影无踪的风，就像川流不息的河流，就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候，就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人，知识的大坑很深，但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗？坚持，勤奋，刻苦你就可以，你就可以成为小才子，小才女。

所以，我们要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书，”将历史悠久的中华传统文化传承下去，成为有理想，有才干的社会主义接班人，成为利国利民的栋梁人才。yjs21.cOm

立德树人观后感 篇12

孩子，是每一位父母心中的宝贝，我们都盼望着她们茁壮地成长，在教育孩子的过程中，除了老师之外，父母也扮演着重要的主角。家庭教育和学校教育同样至关重要。女儿今年6周岁半，刚上小学一年级，在教育孩子成长的过程中，我最深的体会是：

一、温馨的家庭环境是孩子健康成长的源泉。

家是孩子们主要的活动场所，家庭气氛的好坏直接影响着孩子的身心健康。父母绝不能经常在孩子面前拌舌头吵嘴，那样会使孩子产生恐惧、自卑甚至厌恶的心理，不仅仅会疏远孩子与父母之间的感情，在同伴之间还可能会出现偏激行为现象。给孩子一个安全、舒适、温暖的家，是教子的第一步，家人之间要相亲相爱，和睦相处。在这方面，我们是以实际行动让女儿感受到了亲情的温暖。

二、逐步培养孩子的优良品德很重要。

女儿从3周岁起上幼儿园，步入正规的教育系统，我们要为她的人生的第一步打好基础，在生活的点点滴滴中培养她一些优良品德，借此也可改掉“以自我为中心”的当代独生子女的通病。

可以给她讲讲“孔融让梨”的故事，并付诸于实际行动，让她明白尊敬长辈的道理;告诉她帮忙别人是件很开心的事，让她明白就应助人为乐;在和小伙伴之间嬉戏时要相互谦让等等。闲暇时，常和女儿做连句的游戏，我说上句：“妹妹摔倒了。”女儿连下句：“我立刻把她扶起来。”这样的游戏我们乐此不疲。

三、培养孩子的动手和自理潜力。

成人对孩子教育的重视程度直接影响到孩子是否会养成良好的行为习惯，成人重视与否，教育方法正确与否，首先是观念问题。有些家长望子成龙，学习上不断加大压力，生活上关怀备至，却将良好行为习惯置之脑后，听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动，不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德，而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。

因此，在我女儿很小时，我就开始让她干一些力所能及的家务活。如：收拾玩具、穿衣、洗手绢、洗袜子、整理床铺等，当然，孩子干活常常不必须能够干不好，就此我们不能以成人的标准去评价他们。只要孩子作出了努力，家长就要充分肯定。对他们来说是一种挑战，需要孩子付出很大努力。

四、让孩子少一点压力，多一份简单。

在学习之余要注意让孩子适当放松，每晚抽出半小时进行散步、慢跑，并利用这一时光，了解孩子的精神需要，并经常和孩子谈心，随时观察其身心的变化，善于利用生活小事，敞开心扉。

学会用欣赏的目光看待自我的孩子，善于捕捉她身上的闪光点，不要将子女与别人的孩子相比，将子女的此刻和过去进行比较，纵向看进步，及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩，使孩子感受到我们的赞美和鼓励，提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的，撒下什么样的种子就会开出什么样的花果，就会有什么样的收获，因此，我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力，顺其自然，因材施教，让孩子轻简单松学习，要相信：是金子总是会发光的!

家校共育立德树人家庭教育公开课第八期观后感3

昨天晚上睡觉时，女儿很神秘的对我说：“妈妈，今天晚上泽辉没有认真写作业，你猜他妈妈是怎样治他的?

我急忙纠正孩子的用词不当：“那不是治，是教育。可是泽辉他妈妈也太坏了，这么冷的天让他在外面，我把泽辉领进屋里，他妈妈又把他赶出来了。”听了女儿的话，我连忙说：“你要是不听话，我也会把你赶出去的。”女儿仍然嘟囔着：“那你也是个坏妈妈。”

在这之前去泽辉家串门，当与他妈妈谈起如何教育孩子时，就亲耳听到她这样说：“孩子不听话就打，舍不得打，只会把孩子惯坏了。”回家我把这话对老公一说，他坚决反对，不赞成用打的方法教育孩子。

通过这件事，我陷入了深思：中国实行了改革开放，在改革开放的大潮中，人们的腰包都鼓得足足的，孩子的教育越来越成为社会的焦点问题，各种教育观点、教育理论、教育模式铺天盖地而来，其中也有一些“快乐教育，成功教育，赏识教育……”哪个做家长不把孩子的教育当做头等大事?可为什么孩子们不领情呢?

我突然想起在一本书上说过这样一句话：“当孩子知道你在教育他时，你的教育已经失败了。”那么，教育究竟是什么?我们到底应该怎么去教育孩子呢?我回忆起小时候的一个镜头：一个刮风下雨的天气，一位患有风湿性关节炎的老师骑着车子去上班，走到一个小桥边，腿一软，从桥上摔到河里去了，他从河里挣扎着爬上岸，提着两只鞋出现在教室的门口，此时离上课还有五分钟，他微笑着对同学们说：“你们真棒，按时上课，都是勇敢的孩子。”他就是我的小学老师，永远忘不了的是他全身湿漉漉的，光着脚，手里提着滴水的鞋，水珠顺着头发往下滴，他也许从来没有教育孩子怎样去做人，但我从他的身上理解了“德高为师”的含义，懂得了“以身作则”的真谛，他只教了我一年，却成为我教师生涯中永远的楷模，从教15年来，这个镜头永远定格在我的脑海中，它时时鞭策我，做一个这样的好老师。

教育，是无言的爱。父亲是一位老老实实的农民，他从未教育过我什么，只是偶尔从农田回来早一些的话，我就会缠着父亲讲故事，讲的故事里边的最终结果是好人的好报，坏人的严惩下场，就是父亲的爱在无形中影响了我，做人要脚踏实地，一步一个脚印走下去，走出自己的美好人生。

教育，是无声的行动。再看看古往今来的教育家如何诠释教育。泰戈尔老先生说：“天空中没有留下翅膀的影子，而我已飞过。”我想：“这是多么高明的教育智慧呀!也应该是教育的最高境界了。而我们现在有些父母，望子成龙盼女成凤切可理解，但天天把教育挂在嘴上，不仅没有把铁炼成钢，反而让孩子很小就产生逆反心理，出现，是儿童心理健康问题日益严重，这不是很可悲的事实吗?

试想：当年朗朗在学校学习，取得的成绩并不好，他的妈妈并没有采取严厉的惩罚，而是为孩子选择了更好的机会，留下了佳话，从而造就了一代国际钢琴大师。

试想：当年的爱迪生“孵蛋生鸡“的故事，被众人所歧视，他的妈妈如果不是那么坚信儿子的才智并带回家亲自教育，世界将痛失一个伟大的发明家，那么我们何时用上电灯，教育到底是什么？聪明的父母老师们，今天，我们到底拿什么来教育孩子!

立德树人观后感 篇13

每一个孩子，都是父母心目中的宝贝。我们都期望他们能够平安、健、快乐地成长。对于孩子的教育，我也一直处在不断的学习、探索和反思中，希望自己能够与孩子一起成长、一起磨炼、一起成熟。父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校，父母的言谈举止、道德品质以及家庭的温馨、和睦对孩子来说是至关重要的。每当看到孩子那灿烂的笑脸，听到孩子那稚嫩的声音时，什么烦恼，什么辛苦统统都抛到九霄云外去了。

一、重视品德教育，使孩子成为受欢迎的人

个人品德是一切道德行为的基础。教育孩子讲道德要从自身、身边做起，使她从小尊敬长辈，友爱他人，不欺负弱小。孩子做对了要赞赏，做错了要恰当批评，让他树立起一个正确的判别事物对错的观念。内心善良、懂礼貌、讲文明、辨是非、懂得换位思考，这一切应该从小就抓起。

例如：孩子很小的时候有点攻击性，喜欢打人，常常把其他小朋友弄哭。个性强一点的孩子往往都会这样，我想一定要想办法治好他。有一天下班回家有妈妈过来告状说我儿子昨天打了她的孩子，弄脏了她孩子的衣服。回到家我非常耐心地蹲下来问他：“每个孩子都是爸爸妈妈心中的宝贝，是不是？”（因为我平常都会向他强调这一点，所以我敢肯定他一定会说“是”）。他果真说：“是啊。”我继续说：“你要是被别人打了，爸爸妈妈一定会很心疼、很伤心！但同样的，你把别的小朋友打了，她的爸爸妈妈也很心疼、很伤心啊，因为她也是她爸妈的小宝贝啊！”这个时候他已经不知不觉地低下了头，开始知道自己的这种行为是会令别人伤心的。从此以后，我们这一片儿的孩子都愿意和他一起玩、一起笑，偶尔闹点小矛盾叫很快会和好。

二、培养独立性、主见性，锻炼孩子的能力

孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，父母想一代要比一代强，就必须让孩引故自己的主人。作为父母我们要尊重孩子的选择，赋予孩子行使选择的权利，不要用自己心中的选择去评价孩子。

例如：孩子自己衣服的颜色，什么时候看书、画画、玩耍、弹几遍电子琴、看多久的动画片、玩多久的游戏，只要是在合理的范围内，就由他自己选择决定。当孩子跟我在一起时，他会安排的并并有条，有时还会指出我做的不足的地方。也许作为家长，我们应该要学习聪明地示弱，把机会让给孩子。孩子也只有在一次次的实践、思考中，不断长大、独立，然后超越父母。

三、督促孩子养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯

孩子是父母的体现，父母是孩子的榜样。所以，我们要求孩子做到什么，我们自己首先要做到，身教重于言传。而且习惯不是一朝一夕养成的，我们要帮助孩子坚持不懈、持之以恒，慢慢养成习惯。告诉他每天什么是重要的，什么是次重要的。对于医生，时间就是生命；对于商人，时间就是金钱；对于你，时间就是知识与成长。利用安排好了时间，你可能长的枝繁叶茂，但如果浪费了时间，那你可能弱小干枯。但劳逸要结合，该学习的时候认认真真学习，该玩的时候就痛痛快快地玩，心中要有个时间表。教育的最终目的不是分数，而是让孩子有能力去创造幸福生活并享受生活。

例如：早上起来洗脸、刷牙、叠被子，自己整理并管理好自己的东西，用过的东西要记得放在哪。看完一部动画片或电影，跟孩子一起探讨一下有什么教育意义或者是有哪些体会和感受。大人讨论问题，你也可以发表自己的意见，表达自己的看去。大人有哪些你认为不对或不好的地方，你也可以指出来。

四、多赞赏，多鼓励，培养孩子的自信心

有一句教育名言是这样说的：“让每个孩子都抬起头来走路。”孩子的自信源于父母对他的爱。不要吝啬“我爱你”这三个字，也不要羞于表达。爱孩子、爱伴侣、爱父母就应该大声说出口。不仅是这样，我们还要充分信任他、尊重他，多挖掘他身上的优点，少一些责骂，多一些宽容，但不要纵容；少一些攀比，多一些鼓励；少一些包办，多一些引导；少一些灰心，多一些欣赏。也许孩子会笑着去面对他的人生。

例如：有一段时间，经常阴雨绵绵，我就说：“这天气老是下雨，心情好烦躁。”不料儿子却说：“我有世界上最幸福的家庭，天天下雨也影响不了我的心情。”

五、加强安全意识教育，让孩子健康平安地成长

现代社会到处都存在着安全隐患，所以在孩子成长的过程中我们还要培养孩子自己的安全意识。唯有孩子的安康，才会有家庭的幸福。教孩子认各种安全标识、交通标识、食品标识以及其他标识是很有必要的。也非常感谢学校在适当的时候以恰当的方式给孩子培养安全意识，并根良据不同的成长阶段以及面临的不同环境，教给他们一些遇到危险时求安求生之道。

以上是我自己觉得重要的一些心得与体会，在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，都需要我们家长冷静地面对、理性地分析，提出最适合自己孩子的解决方案。

在这里我要感谢老师的辛勤付出以及对孩子的循循善诱、孜孜不倦地教导。让我们共同携手为祖国培养更优秀的下一代而努力。

感谢学校搭建平台，给家长们提供了宝贵的学习机会。听完专家讲座，真是受益匪浅。

家庭教育是最重要的教育。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。家庭环境是孩子成长的重要基石。作为家长要努力营造温馨、舒畅，充满包容和爱的家庭环境，让孩子身心健康成长。努力做到：

1、多陪伴，多理解孩子。家长的陪伴是孩子成长的精神食粮和温暖港湾。陪伴会让孩子减少焦虑，消除孤独，喜欢与我们在一起。理解会促进沟通，让孩子感到温暖、幸福。

2、多沟通，少说教。良好的沟通有助于亲子关系的和谐，和谐的亲子关系是孩子身心健康的保障。学会倾听孩子说话，多和孩子交流，让孩子感受到家长的尊重与关爱。

3、制定规则，管理好手机与读物。孩子从小要有规则意识。特别是手机和不健康的读物，会影响孩子的身心健康。制定规则，会促进孩子良好行为习惯的养成，不迷恋，不越界，形成积极、健康的心理特征。

4、和孩子一起面对压力。孩子是一个活生生的个体，会遇到许多压力。作为家长，不能忽视，不能责怪，要和孩子一起面对，并教会孩子在压力面前不抱怨，不逃避。必要时，学会求助。只有家长的接纳与帮助，才能最大程度的保护孩子，提高孩子的心理弹性。

愿我们通过学习，成为更好的家长。愿我们的学习，成就更好的孩子！

立德树人观后感 篇14

学校教育社会教育家庭教育自我教育对一个人的成长发展分别发挥着不同的作用。家庭教育对孩子的知识启蒙心灵成长为人处世起着独特的作用。一个家庭对孩子教育的重视程度将决定一个孩子今后成功与否。我们国家有着非常良好的家庭教育优良传统。历有的家族人才辈出，究其原因，与其良好的教育家庭分不开。几乎每个姓氏家族都有家训。历比较有名的家庭教育的典籍有：。这些书籍的内容大多强调子女的修身治学为人处世等。

我作为一名家长，知道家庭教育的重要性，并且不断的探究教育的方法。现借此机会谈谈本人的一些心得体会，与各位老师家长们进行交流，以期抛砖引玉。

一、注重良好家庭环境和文化氛围，为孩子的成长打好基础

孩子在家庭中成长，如同一棵小树在自然界中成长。良好的自然环境对树木的生长有利于它快速成材。同样，良好的家庭环境和氛围将促进孩子的健康快乐地成长。因此，我非常重视家庭的文化氛围的建设，注重学习型家庭的打造。我的房子虽然面积不大，但却有着浓浓的文化氛围。在我的生活中，书籍是我的朋友，学习是我的习惯。只要有时间，我天天都会看书，学习，以此让孩子受到我的影响。这种影响是不知不觉地潜移默化，是长期的一种耳濡目染和熏陶。此刻我孩子喜爱阅读，大概是受到我的影响吧。孩子为什么会受影响呢?我想，这与从众心理有关。对于一种现象，孩子最初是效仿，继而会形成一种习惯。特殊是长期与孩子生活在一起，他能不受你的影响吗?所谓“近朱者赤，近墨者黑”。所以作为家长在各方面要成为孩子的学习模范，这既是家长的责任，更是孩子的期望与未来!这应当成为一个定律：负责的家长必定会培养出成功的孩子!

家长要限度地挖掘自己的潜质，每一种潜质对于孩子的成长都是一种不可多得的要素。每个家长的身上都有孩子学习的优点，这个优点就是你的潜质。我们应当将这些优点变成孩子成长的太阳空气水分土壤养料去润泽滋养孩子的心灵。

我爱好中国传统文化，如篆刻书法国画吹笛子。我认为这些爱好对孩子的成长非常有益。我一空就学习篆刻，练习书画。虽然我不一定让孩子今后在这方面有所作为，但是，我觉得这样的家庭环境对他而言一定是有益的。家庭里洋溢着书香的味道，文化的气息。这种气息会浸润孩子的心灵，也影响到他的行为。有时，我会和孩子一起共作一幅画，让他感受传统文化的魅力。而且，还可以借机对孩子进行教育。有一次，孩子要我教他篆刻，我就给他一块印石，告诉他方法，让他去刻。孩子拿过石头，认真地去刻，结果没有成功。最后他说了一句话：“没有想到篆刻这么难”。我对他说：“做任何事情都不简单，但是要下功夫才干做好，不是单纯凭热情就能做好的”。这样，我在日常生活中，寓教于乐，让他明白事理。

二、平等沟通，结成朋友型亲子关系

在企业管理中认为“沟通比权力更重要”。我想，在家庭里沟通比训斥更有效。我们简单犯的错误是，一旦孩子犯了错，比如作业做错了，或者作业做得太慢，我们做父母的心情一下子变得很急燥，有的家长甚至对孩子进行体罚。其实这种教育的方法是不对的。我们难道不能和孩子讲道理，进行平等沟通吗?惟独当你把孩子当成一个人格独立并且有尊严的教育对象的时候，孩子才有可以接受你的观点。我们此刻都已是为人父或为人母，假如我们小时候受过父母的责骂或挨打，此刻我们是不愿回忆的，相反，我们最愿意回忆，父母是如何耐心的与我们平等沟通的场景。因此，我们在教育孩子的时候，在方法上不能过于简单或粗暴。你越是想简单地处理问题，相反孩子的问题会越来越复杂。况且，十岁左右的孩子此刻很简单产生逆反心理。因此，平等沟通比训斥更有效。我记得有一次我针对孩子的作业和他进行了一次深入的交谈，教他克服粗心的毛病。在以后的考试中，他都认真细心，成绩有了进步。平等沟通能够帮助他找到问题的结症所在，并且帮他找到解决问题的方法。

我和孩子的关系非常友好，完全是朋友型的。这种和谐的父子关系，将有利于他的成长。我们经常一起讨论，一起下棋一起唱歌一起画画一起放风筝。我还为此写了一篇春天，我和儿子一起放风筝>的文章。这篇文章记叙了我和孩子放风筝的事情，告诉孩子在成长的过程中会遇到挫折，学会面对，象风筝一样逆风而行，高飞九天!

正是有了平等沟通，我才干和孩子一起成长，一同感悟他心灵成长的过程，体会他的精神世界!实际上，我的成长一方面也离不开孩子。孩子也在教育我，因为孩子会促使我去不断完善自己!在这点上，我还得感谢我的孩子!

三、严格要求，强调既要认真学习，更要注重做人

对孩子的教育不能只注重学习，更要注重全面发展，尤其要学会做人。在学习方面，主要是培养孩子良好的学习习惯。比如说，在作文写作方面。我首先要求孩子学会仔细观察生活当中的人或事。用眼睛去捕捉，专心去感受。有时我教孩子如何观察事物，抓住事物的特点，如何用语言去描绘。我的孩子的作文从来没有直接写在作业本上，必须先打草稿，我再修改，基本是由他独立完成。在修改的过程中，我从立意构思语言的表达方面讲解写作的方法。这样不断提高他的写作水平。另外，我还买了一些好的书籍让孩子阅读，增强他的文学感知能力。

我们严格要求孩子，注重在日常生活小事当中来教育孩子，培养其良好道德品质。教育他孝敬父母尊重别人学会礼让别人，要有感恩之心。孩子写了一篇作文《浓浓母爱》，他的妈妈看过以后，非常感动，觉得孩子体会到了母亲的对他的爱，也体现出了他有一颗感恩的心。

家庭教育，是一项长期的任务，也是一项细致的工作。只要专心去做，你就会看到成功的期望，看到孩子的明天!

立德树人观后感 篇15

通过视频的观看学习，教育专家讲得非常好，重点说出了孩子心理健康的重要性，家长怎么正确的影响教育孩子，建立孩子的良性健康心理。我有以下的思考和感悟！首先，在孩子的成长教育方面，家长必须要有一个清晰的思路：我们教育孩子的目的是——培育一个真正的人。我们教育的思路是——引发孩子的成长动力。我们家长有了这样的思路，教育孩子方面也就有了方向，有了侧重点，不至于老虎吃天——无从下口，也不至于没有主次——眉毛胡子一把抓。如果我们把孩子比作一棵树的话：孩子的知识和技能就是树冠，这是有受过专业训练的老师操心的事儿，不是我们家长无时无刻关心的领域；孩子的身体是树干，一般说受基因的影响，孩子的高矮胖瘦取决于先天条件，这应该说是上帝的领域。家长只需让孩子营养均衡即可，营养过剩反而不健康；孩子的精神人格是树根，树根好了，树才能健康茁壮成长。我们家长真正需要关注的是培育孩子的精神人格，也就是一个人生命之根的培养。一个人精神人格的培养，综合来说在这六大方面：

1、自尊心。精神人的脊梁，这是一个人的生命之根；

2、自信心。一个人把事情做好，走向成功的必然因素；

3、责任心。管住自己的心锁，一个人驱使自己去兑现自己所做承诺的心理状态。有责任才有成长；

4、进取心。人生的动力源，一个人人生舞台能做多大，人生成就的山峰能攀登多高的主要动力源泉；

5、同情心。同情心也即爱心，善良之心。好人的标志；

6、良好习惯。

当我们把孩子培养成具有这六大精神之根的人时，孩子的教育才能初步落实。各位家长，在教育孩子的道路上，让我们共同学习，努力成长。有两句话说的好“家长好好学习，孩子天天向上”，“孩子有问题，百分之百是家长有问题”。与爱孩子重教育的家长共勉！

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立德树人观后感(实用九篇)

这篇文章将从多个视角带领您深入探讨"立德树人观后感"，如何使自身对作品的观后感更富于深度呢？优秀的视觉艺术作品是促使人类进步的动力，也能让我们得到不同的见解。真实的评价使观后感有了更多的色彩，此时创作一篇观后感，能帮助我们更好的解读作品，欢迎您来尽情品味本文！

立德树人观后感 篇1

《立德树人》是中小学传统文化读本，里面有中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中国五千年文化历史的结晶，是亿万优秀中华儿女在大自然的生存斗争中创立并传承下来的。其中“生有涯，知无涯”这一课让我百感交集，感触良多。

庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”意思是：人的生命是有限的，而知识却是无限的。学海是没有边际的，没有止境的。我们一辈子要学的，实在太多太多。学海无边，只有靠自己用刻苦作舟，才能到达知识的彼岸。学习怎样才能学好？知识怎样才能掌握？读书的路径怎样才能被发现？只有勤奋好学，刻苦钻研的人才可以，只有发奋立志的人才可以。

知识就像无影无踪的风，就像川流不息的河流，就像无处不在的空气。就算是知识渊博的孔子也有不懂的时候，就算是一件毫不起眼的小事也可以悟出一些人生的哲理。不要因为一些困难就阻挡了你通往彼岸的桥梁。世界上有许多名人，知识的大坑很深，但都离不开一个“勤”字。难道我们不可以吗？坚持，勤奋，刻苦你就可以，你就可以成为小才子，小才女。

所以，我们要“发奋识遍天下字，立志读尽人间书，”将历史悠久的中华传统文化传承下去，成为有理想，有才干的社会主义接班人，成为利国利民的栋梁人才。

立德树人观后感 篇2

怎样搞好小学生的教育呢?要害应该根据小学生的特征“对症下药”。小学生象春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，分辩是非能力差，同时有 极强的好奇心及接受能力和摹仿能力。所以对小学生施教，作为家长绝不 能采纳简单 粗暴的方法，应善于引导，想方设法激发小学生的 学习爱好，变被动 学习为主动 学习，主要应做好以下几方面的工作：

首先，做为家长要放下架子，善于和孩子们交朋友，平时少用命令的口气，多用商议的语言，比如可以说“来，爸爸跟你一起想看这到底是为什么”，“我们来一起画画好不 好!”等等。因为孩子胆小，假如家长经常教训孩子，势必使孩子产生恐怖感和厌恶感，不 敢亲近你，同时还往往产生逆反心理，不 但不 爱听你的话，就连学校也怕去了 。

其次，做为家长，平时要特殊注重自己的形象，在孩子面前言行举止不 能随便乱来，因为小学生有 极强的好奇心和摹仿能力，同时分辩是非能力差，在家里，家长们都教育孩子，到学校后要听教师的话，所以孩子们都认为老师的话永恒是对的，老师做的永恒都是好事，孰不 知，老师在孩子们的心中无形已经树立了 伟大的形象，教师的一言一行都成为孩子们摹仿 学习的模范，所以在孩子们面前，家长要像教师一样，言谈举止要文明得体。因为父母是孩子的 学习模范，家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。

再次，在平时的家庭教育中，要想方设法善于引导，激发孩子的 学习爱好，我们都知道，孩子生性好动 贪玩，正如教育专家所言，只要他们感爱好的事，他才会真正认真去学，认真去做，自觉地做。否则，对他们不 感趣的事，他们死活都不 愿去做，赶鸭子上架在孩子们身上行不 通。惟独 善于引导孩子，激发孩子们的 学习爱好，才干让孩子们学得更多，平时我们可以利用自己的知识，发挥自己的想象力，编一些有 趣的小故事，或有 趣的游戏等，激发孩子们的 学习爱好。

另外，作为一名家长，我觉得要有 极大的忍耐力和足够的耐心对待孩子。切莫把工作生活当中遭遇到的烦恼向孩子倾诉，甚至把孩子当成发泄桶，人们常说“六月的天气，孩子的脸”说明孩子们的表情变化无常，经常说变就变，一会儿笑哈哈，一会儿又哭又闹，刚刚还是很乘很听话的，一下子就淘气起来，说什么也不 听了 。经常让家长无名火生，恨不 能伸手就给两巴掌。当然，这时做为家长是不 能乱发脾气的，只能不 厌其烦地说服教育，最多也只能温柔的说一声“你再这样，我真的生气了 ”，然后还是耐心地引导，说服。

总之，对小学生的家庭教育，要学会专心去与孩子们交流，即要耐心细致，又要灵便多样，只要我们都成了 孩子的好朋友，还怕教不 好他们吗?

立德树人观后感 篇3

孩子是天真清纯的，孩子的大脑发育除了 受到基本的遗传作用外，还与孩子幼儿时期的生活体验有 很大关系。假如家长不 让孩子熟悉到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力 学习过程中遇到很多艰难的时候，孩子会认为自己成不 了 家长说的哪种人物，就会有 沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心。因此家长要帮助孩子树立正确的价值观!下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法!

不 要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力。

对孩子的要求要严，让孩子克服艰难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有 效为止。

根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子 学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不 拔的毅力。

正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础。父母要恰当的爱孩子，必须将爱和严格统一起来。父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有 助于他们培养良好性格。怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日 他们的任性 依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不 了 苦。事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响。

理想是人格的核心。理想是通过父母 老师 社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不 能代替孩子规定目标，确定理想，并强加给他们。孩子单纯而幼稚，他们经常会因为读了 一篇令其感动不 己的文章而想长大了 当作家，因参观了 自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师。对孩子这些想法不 要轻易否定，要激励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不 同孩子不 同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向。

滴水见太阳。培养孩子的健全人格，光讲大道理事不 够的，重要的是从日常生活中做起。

立德树人观后感 篇4

寒假期间，我读了一本对我教育意义非常大的书——《立德树人》。这本书主要讲了中国自古以来就十分重视孩子在启蒙阶段的培养。在幼儿时期就让他们接受良好的传统道德教育，懂得做人、做事的道理，养成孝顺父母，尊敬师长，友爱兄弟，诚实守信等良好品格。

读完这本书，我的脑海中不由得浮现出妈妈孝顺外公的情景来：在前几年，我正读二年级。我外公的手和脚一直不停的颤抖，什么东西都拿不住，外婆很担心，就告诉妈妈，妈妈就带外公去人民医院看病，医院的医生说：“病人的病比较严重，最好先让病人住院，再进行诊断治疗。”妈妈她想都没想就答应了。这时，我对妈妈说：“妈妈，您不跟大舅他们商量商量吗？”妈妈说：“不用了，就算你大舅他们知道了，也不会理会的，还可能骂我怎么带你外公去看病呢？不用花钱吗？”我就不与妈妈争辩了。妈妈就去帮外公办理住院手续。

在外公住院期间，妈妈每天下班回来就忙过不停：先给外公煮饭熬汤，还帮外公擦身子洗衣服，照顾好外公回家还给我们辅导作业。我看到妈妈这么累，也帮着做一些家务活，减轻妈妈的负担。一个星期，天天如此啊。有时我情不自禁地对妈妈说：“妈妈，您真好，您真伟大！”妈妈抚摸着我的头，叹口气说：“傻孩子，有什么伟大不伟大的，你外公是我爸爸，照顾他是应该的。你大舅他们都不理他了，我再不理，天地不容啊。”虽然当时我并不大明白妈妈说的话，但还是对妈妈点点头。

一个星期后，外公出院了，妈妈带我去看望外公，一进外公家门，看到外公挺精神的，他的手不再颤抖了，走路也有力气了。这时我听到外公说：“女儿，你真是孝顺啊。”我转过头看外公，只见外公眼里盈满泪花。我走上前去搂着外公说：“外公我也要孝顺您！”外公笑了，不住地点头说：“好啊，好啊，真是乖孙。”妈妈和外婆看着我也笑了。我又扑进妈妈的怀里，仰着头对妈妈说：“妈妈，我长大了，也要像您孝顺外公一样孝顺您。”

妈妈说：“好啊，真是我的乖女儿。”当时我也只是跟着大人学样子，并不明白其中的道理内涵。直到我看了《立德树人》这本书，才明白孝悌的道理。其中这本书中的第三课《孝悌善友》的故事和孔子的名言：弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。最让我最受启发。这几句名言的意思是：年轻人在家要孝顺父母，出门在外要尊敬兄长，行为要谨慎，讲话要有信用，与众人友爱，亲近有仁德的人。做到这样之后还有余力，就去学习文化知识。让我明白了“孝义”。在日常生活中，其实孝是一种超越功利性的情感所在。一个温暖的微笑，一杯热腾腾的茶，一张亲密的合影，在家洗洗碗、拖拖地、说说身边高兴的事……生活中的点点滴滴的这些小事，都足以体现我们的孝心。仔细想想，父母对我们付出最多的情感便是关爱之情，如果我们每天坚持对父母说一句关心的话，使他们知道自己在我们心中的地位，他们便会知足；如果我们锻炼好自己的身体，每天健健康康的，他们便会安心……在还没有能力报答父母时，我们要学会感恩，积极回应父母对我们的关爱之情，那就是努力学习更多的知识，取得更好的成绩。

《立德树人》这本书教会了我们做人、做事的道理；培养了我们孝顺父母、尊敬师长、友爱兄弟、诚实守信的道德之本。

立德树人观后感 篇5

今日观看《“双减”之后家庭教育的所思所为》深有感触，“双减”政策落地一段时间了，个人感觉利大于弊的，更加考验家长，家庭教育实质是生活教育，核心是让孩子成人。

一、要让孩子学会独立思考，自己安排学习生活。“双减”政策是要促进学生全面发展，健康成长，要知道自己每天要做什么，合理安排学习，锻炼身体，睡眠时间。

二、要理清家庭，学校的关系和责任。

孩子学习的事情，放心交给学校和老师，家长则关心孩子的课后生活，需要家长更高质量的陪伴。

然后对待孩子要更有耐心，同时要提升自己与孩子的相处能力，不能动不动就起冲突，特别是青春期的孩子，要重点培养孩子的学习习惯，特别是孩子的自制力和时间管理能力，这些都是更考验家长的，我觉得自己要尽量做到以下几点：

1、陪伴是给孩子的最好的礼物。

2、“双减”之前，陪伴孩子最多的时光是在往返各种辅导班的路上，错过了与孩子们的交流时光，“双减”之后，我们有更多的时间陪着孩子一起努力，晚饭后利用散步时间和孩子交流，及时了解学校里发生的事情，知晓孩子的思想动态，一起交流怎么正确处理生活中遇到的问题。

三、坚持亲子阅读，创造与孩子沟通的机会。

学校老师布置的阅读任务，和孩子一起完成，讨论书中的人物特征等等，增加与孩子交流的时间。

四、坚持体育锻炼，磨炼孩子的坚强的意志。

身体健康是一切的基础，对孩子的学习至关重要。每天带着孩子晨跑，或者下班后打羽毛球，篮球等，通过坚持不懈的体育锻炼，孩子的体能和体制都有显著提高，发扬体育精神。

五、陪伴孩子劳动，学习基本的生存技能。

在家的时间充足，可以让孩子学会整理房间，让孩子学会自己做饭，学会做几道美食，为生活增加风采。

“读万卷书，行万里路”，让父母成为孩子的坚强后盾。孩子的学习成长是一段很长的路，家庭教育也是一个艰辛而漫长的过程，“双减”政策之后，家长角色回归，重视家庭教育，提高自我要求，培养出和谐全面发展的孩子。

立德树人观后感 篇6

风，引领着雨，为大地带来生命的苍翠；太阳，引领着人们走出黑暗的黎明；德，像一颗璀璨恒星，指引着生灵的方向。

诚信，是中华民族的传统美德。古人曰：所谓诚其意者，毋自欺也。意思是：所谓使自己意念诚实，就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事：吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑，正要送予时，徐国国君却不在人世了，但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松树上。让我感动的是：季礼的诚信。季札明知他已看不到，用不了，却依然守约赠予他。时光悠悠，岁月匆匆，诚信，依然是人们所追求的。诚信，诚信，就在一个信字。假如我们不守承诺，用谎言欺骗了他人，何尝不是在骗自己呢？你欺骗的，都是信任你的人，你欺骗了他们，你，又剩下什么呢？诚信，总会令我们的生命更灿烂

古语有云：谁言寸草心，报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中，我们来到这个世界，逐渐长大成人。但是，你有没有想过，是谁让你有一次游世界的机会呢？又是谁，给了你人生？没错，是父母。是在你发脾气时，在身边哄你、逗你的是父母，在你掉眼泪时，为你擦干眼泪的是父母；当你生病时，因你而着急上火的是父母。父母，给了你多少？数不胜数吧。而你，又回报了父母多少？屈指可数吧。那么，从现在开始，用你的行动，去回报父母的爱吧！让我们从点滴做起，以德待人，去回报父母的恩泽。因为，他们是最爱你的人。

从小，老师就教育我们要乐于助人，与人为善。长大了，我们也成熟了，但理解善，并去践行善的，又有多少人呢？在同一个世界，有许多令人心痛的人和事，那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠，等待我们去行善、乐施；同在一片蓝天下，有许多没有爱的角落，在等待善的探访；有许多需要帮助的人，盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取，而在于奉献。把道德点燃，让它带来希望，为德造一艘小船，让它航向美好的明天为善良立德建一艘小船，让它驶向美好的明天；把爱点燃，让它带来生命的希望

正如风引领着雨，正如太阳引领着万物，德，不仅引领着人生的方向，更引领着人们航向繁花似锦的未来

立德树人观后感 篇7

春天是一个万物复苏、鸟语花香的季节。在这美好的春光里，我细细品味着《立德树人》一书。这本书一共分成十课，有习礼约己、好学为本、孝悌善友每一课都有耐人寻味的小故事。

我最喜欢第三课孝悌善。这课书里面蕴含着敬重父兄、晚辈善于长辈的一种优良道德风尚。《弟子规》中有一句话：亲所好，力为具；亲所恶，谨为去。意思是：父母喜好的东西，子女要为他们准备；父母厌恶的东西，要为他们去掉。正如《冯玉祥忍饥买肉孝父》这故事一样，当中讲冯玉祥知道家里贫穷，就把父亲给他买饼充饥的钱一个不花地存了起来。过了些日子，冯玉祥到肉店里买了父亲最喜欢的猪肉，煮熟递到父亲面前时，父亲感动得眼泪扑簌簌地掉了下来。

再看看我，常常把自己放在第一位，把父母放在第二位，把好吃的先留给自己，总是嫌父母做的饭菜难吃，经常吵着父母为自己买喜欢的玩具，当父母没有满足我的欲望时，我就大吵大闹，还有时因为小小的事情就顶撞父母。我和冯玉祥相差太远了。因此，我要改掉坏习惯，也要孝敬父母，感恩父母，把父母放在第一位。尊师爱幼，与同学和睦相处。说到做到，在家里忙完功课，我就帮父母做点家务，分担一下父母的辛劳；逛街时，不必要花的钱不乱花；平时有好吃的留给父母一份

老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼、百行孝为先。

同学们，父母含辛茹苦把我们养大，我们要怀有一颗感恩父母的心，要从小做起，从身边的小事做起，学会孝敬、学会生活。让我们一起为创建文明的社会，美好的生活而奋斗吧！

立德树人观后感 篇8

责任，我并没有深入探究过。我无法用准确的语言来描述它。倘若你问我什么是责任，这个我还真答不上来。但那都在阅读《立德树人》之前。

合上手中的《立德树人》，思绪一下子飞回到那个夏天

那是个闷热的下午，我买完辅导书，急匆匆地往家里赶。毕竟相对于火热的室外，我还是更喜欢待在家里乘凉。这么想着，不由加快步伐。

突然，前方传来一阵叮铃铃的声音，我连忙侧身闪躲，接着便是刺耳的刹车声，我回头一看，骑着单车的那位少年没料到前面会突然冲出个小女孩，他来不及刹车，只好将车头一歪，车身惊险地从小女孩身边擦过，女孩身子一晃，摔倒在地。

心中暗道一声：不好。虽然人不是我撞的，但人家的父母指不定会不分青红皂白，把责任一股脑儿推在我身上呢？这么想着，刚向女孩的方向迈开的步伐瞬间停在半空中。我悄悄环顾四周，期望有人能带头迈出一步，只是看热闹的倒有，却没有一个肯上前帮忙。

那个骑单车的少年呢？不会逃跑了吧？我内心正猜疑着，突然，饱含歉意的声音从身旁传来：小朋友，抱歉啊，如果我刹车及时，你也不会受伤了那个骑单车的少年正一脸内疚地看着女孩，举了举手上的塑料袋，说道：我去隔壁药店买了消毒水，先帮你清洗一下伤口吧，要是伤口发炎就糟了。女孩在少年的安抚下，抽抽噎噎地停止了哭泣，拽着少年的衣襟不放，也不吭声。

少年蹲下身，小心翼翼而又认真地给女孩上药。那个时候，我从他眼睛里看到了些很美的东西，是责任。

窃窃私语的人群也渐渐静了下来。不知什么时候，人们眼中的冷漠被善良代替了，也许是少年的真诚打动了他们吧。有的人开始拿起手机报警，联系女孩的父母，有的人则上前逗女孩开心，安慰她，也有人夸赞少年的真诚和勇敢。那里，我从人们身上看到了些很美的东西，也是责任。

在我们这个年纪谈起责任，似乎是很遥远的事，然而它又确实存在着。《立德树人》中倒是提及了如《芦衣顺母》中讲的是子女应对父母尽到孝顺的责任；《季礼赠剑》说的是为自己的承诺负责；《朱买臣负薪立志》说的则是为自己的人生负责。但事实比文字更令人信服。我就从那个骑单车的少年身上真真切切地看到了责任。

在一个充斥着金钱利欲的社会，人们都自顾不暇了，哪还会管别人的闲事呢？于是再柔软的心也渐渐地尘封了。这时，是需要有那么一些人站出来，用真诚的行为打开人们封闭的心扉。

责任不是富丽堂皇的语言，它是突破层层浓雾的一束光，是黑夜中最耀眼的一颗星。倘使有一种魔力，我甘愿化作最灿烂的一束光，化作最耀眼的一颗星，把责任与温暖带到每一个人身边。

立德树人观后感 篇9

《立德树人》这本书是我上五年级的时候学校发的，对于我们这些乡下娃来说是一件新鲜的事儿，尤其对于爱看书的我来说，更是高兴万分的事。

在后来的日子里，我手不释卷地读起来。里面的内容丰富多彩，知识无穷无尽。例如有孔子、郭沫若、聂耳让我最为诧异的是孔子连吃东西要按照五谷之类什么的。而我呢，管他什么礼仪啊。只要菜一上桌，我就朝我最爱吃的东西进攻，不一会儿菜就被我一扫而光，而妈妈则生气地盯着我。

当我读了《立德树人》之后，我的脸就像苹果一样红了。暗暗发誓以后绝对不能这么没礼仪了。还有当我读到冯玉祥挨饿买肉给父亲时，我的脸更红了。里面讲了：在冯玉祥父亲当官的时候，父亲因病被罢免，刚好在兵营的名额还差一个，父亲就让冯玉祥去当兵。众所周知当兵是十分辛苦的，每天都要高强度地训练。看着自己的儿子瘦削的身体，父亲心如刀割，于是凑了点钱让他去买点东西吃。但是冯玉祥知道这钱来之不易，想退回给父亲又怕父亲骂；不退回去，又觉得不安心。于是他把钱存下，慢慢的把钱存够，他就请了两天假买了两斤肉回家。父亲碰巧不在，他就先把肉炖的香香的等父亲回来，想给父亲一个惊喜。

父亲回来后问他这肉从哪里来？冯玉祥不紧不慢地说：这肉不偷不抢，您只要放心吃就行了。父亲还是不肯吃，他只能把事实告诉父亲，父亲激动的抱住了他

而我呢，和冯玉祥相比，真是差个十万八千里啊。而今，我懂得了什么叫做礼仪，什么叫做父爱，还懂得了许多做人的道理，这都是读了《立德树人》才有的感悟。以后，我一定要好好学习报答父母，立德树人。

合肥观后感集合15篇

下面幼儿教师教育网小编为大家推荐的是“合肥观后感”。怎样才能更好的让观后感体现出我们的感悟呢？随着科技的发展，电影和电视剧逐渐走进了我们的生活，欣赏的过程可以引发我们许多的感悟。观看电影会让我们更加了解人类的情感和心理从而更好地理解世界，在写观后感的时候，我们能深度挖掘出作品的内涵精髓，多阅读多思考是一个不断进步的过程欢迎大家参考下面的内容！

合肥观后感 篇1

合肥是一座美丽的城市，也是中国的省会之一。我近期到访了这座城市，并且在逗留期间参观了许多景点，让我深深地爱上了这个城市，以下是我的体验和观后感。

首先，我要说的是合肥的交通系统。这座城市的交通系统非常发达，公共交通工具如地铁、公交车等都十分便捷，让我在城市中自如的穿梭。每次坐地铁，我都感受到了合肥科技发展的成果，尤其是地铁车站、车厢内部、安全设施等，都显示了合肥人民的追求和创新精神。

在游览合肥的过程中，我发现这座城市有许多独特的艺术氛围。在市中心，有着丰富的艺术作品展览、文艺表演等活动，这些场所不仅让人们能够欣赏到精美的艺术作品，在另一方面也体现出了合肥拥有夜生活和现代文化的发展。

在游览合肥的过程中，我还参观了合肥的历史古迹和文化遗产。例如，我到访了合肥市的庙头山和八大山人故居等名胜古迹，这些景点有其独特的魅力和历史价值。尤其是八大山人故居，让我收获了许多知识和文化体验。

最后，我要说的是合肥的美食。作为一座有着丰富食文化的城市，合肥有着许多美食。在合肥的餐厅中，我品尝到了合肥独有的美食，例如：合肥小馄饨、麻辣烫等等，还有许多其他各种风味的美食。我必须说，合肥的美食让我流连忘返，我从未吃过这样美味的小吃和菜肴。

總之，合肥是一个历史文化深厚，现代化、发达的城市，也是一个适合旅游和生活的城市。我在游览过程中深深地感受到了合肥的美丽和魅力，并且在这里结交了许多新朋友。我相信我一定会再次来到合肥，再次感受这个城市带给我的美好体验。

合肥观后感 篇2

作为一名游客，我有幸到访了中国安徽省的省会城市——合肥。虽然之前没有太多关于合肥的了解，但在这次旅行中，我深深感受到了这座城市的独特魅力和悠久历史。

首先，合肥作为国家中西部地区重要的中心城市，城市规划和建设十分前卫。我在城市中心区域看到了许多现代化的建筑，比如新华坊和阜阳路购物中心等商业大楼，高大的建筑震撼人心，而美丽的夜景也让我留下了深刻的印象。同时，合肥还积极推进城市绿化工程，城市中的许多绿化带和花坛犹如一道道绿绸带，将城市装点得更美好。

其次，合肥还保留着许多历史文化遗迹，比如合肥古城墙、国学巷等，这些古建筑、文化景观有着厚重的历史底蕴，是合肥城市景观的重要组成部分。我特别喜欢国学巷，这是一条存留至今的明清时期街巷，街巷内有许多文化商铺、茶楼和手工艺店铺，随处可见旧时中国的生活气息和文化风景。这些现代与传统文化元素的碰撞，使我在这座城市中看到了一种新的生活方式和文化观念。

除此之外，合肥还有许多名胜古迹，如芜湖的黄山、宏村等。我在这里参观了好几个景点，比如庐州大道、徽州古城、长江之夜等，这些景点不仅有奇特的自然风光和人文景观，还有许多有趣的文化活动和传统节庆。

在美丽的合肥，还有许多美食和特色饮品。比如全家福民俗馆里的地道徽菜，火锅店里的牛肉锅鸳鸯火锅、小笼馒头和狮子头都令我回味无穷。还有合肥特产梅花糕和老麻花让我流连忘返。

总的来说，合肥是一座既有现代化的城市面貌，又保留了许多历史文化元素和独特风情的城市。这座城市给人极大的惊喜和感受，让我深深地爱上了它。在这儿，我感受到了中国这个古老国度的浓郁文化和繁荣现代。我相信每一个到访合肥的人，都会被它绝美的风光和深刻的文化底蕴所吸引。

合肥观后感 篇3

这个假期，我读了《合肥党史故事》，从这一本书中我对我们党又有了深刻的认识。我们党是一支特别能吃苦，特别能战斗的一支钢铁队伍。这支队伍里面有许许多多的英雄，他们为了革命而抛头颅洒热血，是他们用自己宝贵的生命换取了我们现在的幸福生活。

在这本书中，最让我印象深刻的人物就是柯武东,他少时文武双全，17岁当上了警察，后来参加革命。1930年8月20日，在高升岭附近，他和战友们与日本鬼子展开激烈的战斗。战斗一开始由于鬼子位于高升岭的制高点，于是柯武东和战友们绕到日本鬼子后面偷袭。在战斗中，他的腹部受伤，肠子和血都涌了出来,然而柯武东依然咬紧牙关忍住巨痛，把肠子又塞回肚中，从衣服上扯下一块布，紧急包扎了一下，又继续参加战斗。他冲锋在前，带领战友们冲锋陷阵，取得了这次战役的胜利，而他自己却因伤势过重，在战役当中壮烈牺牲了。

读到这里，我不禁想起了我自己，有一次在和小伙伴们踢足球的过程当中，因为不小心在草坪上摔了一跤，当时屁股摔得特别疼，豆大的汗珠从我脸上一颗一颗掉了下来，我当时又急又怕，看到妈妈就大声嚷嚷说我不玩了。后来妈妈带我去了药店买了一瓶活血镇痛的药，喷上药后我才稍稍放下心来。现在想想和柯武东相比，我这点痛又算得了什么呢?现在想想真是太惭愧了。

读了这本书,让我更加了解了中国共产党的发展历程，正是无数个像柯武东这样的英雄，是他们不畏艰险，不怕牺牲，才换来了我们今天的幸福生活。所以从现在开始我要更加的努力学习，为我们祖国的繁荣昌盛而奋斗。

合肥观后感 篇4

作为一座中原城市，合肥在飞速发展的同时，仍保留着深厚的文化积淀。近日本人前往合肥游玩，不仅能够品味到城市的繁荣，还能够感受到所谓“小城市大情怀”的真实感受。

首先，合肥有着宏伟的城市规划。在市区中心着名的菜园坝，临江的新城CBD，以及周边地区的各大城区，城市建设的飞速发展，使得合肥成为了一个具有多种面貌的城市。在菜园坝，历史悠久的老街、苍劲的古树和崇文古建交相辉映，在新城CBD时代感十足的大厦，高速前行的轻轨、快速路，以及一整套完备的机场、火车站等交通设施，则表现出合肥作为现代化城市的成果。这也使得游客们在这个城市里不仅能够感受到传统风情的韵味，还能够看到这座城市的时尚之感。

其次，合肥有着浓郁的文化氛围。从古老宏伟的望城坝，到新兴佛山文化园，再到遍及整个城市的合肥科学城，各种文化氛围交融在一起，让昔日的大安口乡村一变而成了顶尖科技城市之一。同时，当地官方也在积极推广文化创意产业，例如合肥科学城中的动漫城、临泉路网红街等场所。可以看出，合肥正在不断巩固文化基础，促进文化传承和创新发展。

除此之外，合肥还是一座美食之城。作为安徽省的省会城市，合肥拥有着许多代表性的特色美食。例如糖藕、板栗鸡、臭豆腐等，都是值得品尝的地方特色。这些美食既有浓厚的地方特色，又能够讲述合肥的历史、文化与地理环境，可谓是颇有地方韵味，能够满足不同游客的口腹之欲。

综上所述，合肥是一座具有多重面貌的城市，拥有独特的文化底蕴。在这里，我们既能够感受到如今中国现代化城市的飞速发展，也能够品味到历史、文化与地方韵味的交融，尤其是那种小城市大情怀的切实感受，更为令人难忘。希望合肥能够在未来的发展中，继续秉持这种对历史、对人文与社会责任的软实力，创新、担当、引领，成为更受人尊重的城市。

合肥观后感 篇5

作为一位专业人士，我在观看合肥这座城市时，不仅仅看到了它的美丽和发展，更看到了它的热情和活力。

首先，我发现合肥是一个具有丰富历史文化底蕴的城市。从文献记载来看，合肥的历史可以追溯到三千多年前的商周时期。而在现代中国历史中，合肥也曾是中国革命的发源地之一。这些历史文化的积淀使合肥的城市景观充满了浓厚的文化气息。例如，在著名的合肥古城墙上，可以看到许多传统的石雕和壁画。而合肥的一些古建筑，如祈福寺和人民会堂等，更是文化遗产的代表。在观赏这些城市景观的同时，我深深感受到了合肥丰富的文化底蕴。

其次，合肥是一座既有传统又有现代的城市。尽管合肥有着悠久的历史和丰富的文化，但是在城市的建设和发展方面，它也非常注重现代化的进程。近年来，合肥的工业、科技和商业发展迅速，取得了大量的成就。作为“国家创新型城市”和“中国科学城”，合肥拥有众多的高科技企业和科研机构，包括中科院合肥物质科学研究院、安徽大学、合肥工业大学等。同时，合肥还积极推动了城市公共建设，例如在交通、医疗、教育、文化等方面投入巨资，推动城市的现代化进程。这些发展成果吸引了越来越多的人们关注和到来。在合肥这个城市，我也能够体会到现代化和传统相互融合的魅力。

最后，合肥的城市精神是旺盛的。作为中国六大“活力之都”之一，合肥的城市精神充满了蓬勃的生命力。合肥人民积极向上，对生活充满热情，不畏挑战，勇攀高峰，为促进自身的发展做出巨大的贡献。例如，他们制造出了“巨无霸钢炮”和“天河二号”等众多著名的国产制造，为中国打造出了更有竞争力的高科技产品。在我看来，合肥的城市精神对于中国社会的发展有着重要的影响和作用。

总之，观察合肥这座城市是一次非常难忘的旅程。在我的眼中，它既有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，又具有现代化的优势和发展工业上的优势，同时还有着旺盛的城市精神。所有这些特点使得合肥成为了一个非常令人向往的城市。

合肥观后感 篇6

合肥是安徽省的省会城市，同时也是黄山景区的入口城市，因此拥有着得天独厚的地理位置和自然景观。在这座城市中，既有悠久的历史文化积淀，又有现代化的城市规划和建设，让人们在大自然中感受到城市的繁华和多彩。

首先，合肥的自然景观十分吸引人，尤其是黄山风景区。这里有壮观的山峰、奇特的岩石、清澈透明的山泉和灿烂多彩的植被。登上黄山主峰，可以俯瞰四周的群山，感受到大自然的博大和壮美。此外，合肥有着丰富的水系和湿地，例如九华山风景区和合肥庐州湾湿地公园。在这里，人们可以欣赏到美丽的水乡风情、丰富的生物多样性和清新的湿地气息，让人心旷神怡。

其次，合肥的历史文化也是这座城市的一大特色。合肥在中国历史上有着悠久的历史，如西汉刘邦统一天下后，会稽山便成为了他的行宫，今天被称之为巢湖之滨，巢湖之畔，既有鲜明的全国各地特色，同时也有着古老的文化底蕴，如七十二庙和庐州庙会等，这些古老的文化底蕴将人们带回到以前的日子。

不仅如此，合肥还有着发达的经济和现代化的城市规划和建设。在这里，高楼大厦、商场购物中心、科技工业园区、知名高校等现代化的设施和建筑也随处可见。作为全国性的高新技术产业基地，合肥的科技创新和发展将世界的尖端科技带回家中。

总而言之，合肥这座城市，既有悠久的历史和文化底蕴，又有得天独厚的自然资源和现代化的城市发展。无论你是追寻历史文化的策划者，还是热爱大自然的户外运动爱好者或者是想打造一个创意高科技的创新者，合肥都会是你最终归宿的家。

因此，走进合肥，融入合肥，就是融入一个充满多元文化、历史底蕴、自然风光和现代化发展的城市，带给你完美的旅游体验和无尽的思维碰撞。

合肥观后感 篇7

这天，我和妈妈去了位于合肥科技馆。远远望去，新建成的合肥科技馆气势恢弘、十分壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我十分喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人透过齿轮地运转，每一公里敲打一下方前的鼓，透过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里，主要展出的是自然科学的展品，有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉，原树高65米，根部直径5米。在自然环境中，成活时光如此之长，实属罕见。在科学与生活展厅中，主要展出的是生活中的科学应用，有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客能够进入模拟机舱，体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机，但是从来没有进入过驾驶仓，因此我对能够驾驶飞机十分的好奇，也充满了期盼。当我驾驶飞机时，面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中，主要展出的是此刻的最高科技水平和人类对未来的科技想象，有宇航服、神州一号的回到仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型，我航天员的生活，在失重的状况下，航天员的生活有很多的不方便。当然，

太空站中也有很多很人性化的设计，比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时光，我仍然不愿离开，合肥科技馆使我留连忘返。我要好好学习，刻苦练习绘画，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加完美！

合肥观后感 篇8

合肥，这座城市许多人可能并不熟知，但实则是安徽省最大的城市，也是注重环保和文化发展的国家历史文化名城。在我亲自走过、看过、感受过之后，我对合肥这座城市产生了深深的触动。

首先，合肥的历史文化底蕴非常深厚，这或许和它作为国家历史文化名城有关。合肥早期是楚国的重要都城，曾经留下了许多代表性的文化遗址和历史文物，比如又叫作“德化楼”的明清古楼、芜湖口红色革命遗址，还有位于南陵的维新纪念馆等。在合肥的博物馆里，可以看到数十万件的文物和历史遗迹，让人能够恍然大悟地感受到历史，提高自己的文化修养。

其次，合肥是一座非常环保，注重生态保护的城市。不仅全城覆盖绿化率超过了30%，周边的黄山和庐山等著名旅游景点都景色宜人，而且它的政府工作也非常注重环保，在全国率先建立了“生态文明先行示范区”，在城市运行管理上也非常注重生态建设。这一点也让我深为感动，在这个过度工业化和低碳降排等问题层出不穷的时代，合肥的国际化和绿色生态将为我们的未来提供一份样本。

最后，合肥的创新发展也是让我深为赞叹的一个方面。如今，合肥已经成为全国人工智能创新中心、创新创业高地，许多企业、研究院所也在这里集聚。这一点是有时我一些大城市都有所不及的，它的小城市格局和创业氛围也让我看到了人性化、有活力的城市的美好前景。

当然，合肥也有一些需要改进的方面，比如在公共交通上还有一些不足。但是我相信随着它的不断发展和完善，合肥终将成为一座更环保、更文化、更具特色的城市。

总之，去合肥旅游是深刻了解安徽、了解我国文化的机会，而在这样一个城市里生活和创业也必将有意想不到的收获。

合肥观后感 篇9

作为一个专业人士，我来谈谈我对合肥的园林美景的观后感。

首先，我必须说，合肥的园林美景给我留下了深刻的印象。无论是合肥市中心的公园，还是离市区较远的景区，都有特色鲜明的美景，让人感到心旷神怡，神清气爽。

首先，合肥市中心的公园就值得一看。我在去年初到合肥，第一站就去逛了位于市中心的合肥市芜湖路公园。这个公园集合了城市的繁华、人气和自然美景于一身。公园占地面积很大，景色如画。在公园中心的大草坪上，有人们练习太极拳和其他形式的健身，还有许多散步的人，享受着大自然的气息。纵向的水道从公园正中央流经，营造出仙境一样的感觉。有一路小路贯穿公园，沿途可以看到各种宠物和野生动物，比如鸟儿、龟、鱼等等，他们都在自由自在的生活着。穿过公园中的桥梁，便可到达公园的另外一侧，这里有大片的绿地和植物，更是令人心旷神怡。

除了市中心的公园，还有许多离市区较远的景区，也有许多美景。比如九华山，那里的山顶除了风景秀丽，还有寺庙，是佛教文化的重要遗迹。

总的来说，合肥的园林美景不仅美丽，而且多种多样。它们展示了自然的神秘和生命的壮美，也充分体现了中国的传统文化。正因为如此，合肥的园林美景有着无限的吸引力，值得来这里一游。我相信，这里会是一个让人难以忘怀的地方。

合肥观后感 篇10

作为一名观光业的从业人员，我来到了中国安徽省的合肥城市，这里素有“铜陵之北、江淮之南”、“皖地龙城”之称。作为一座新兴的区域性中心城市，合肥给我留下了深刻的印象。

首先，合肥的城市建设给人们留下了深刻的印象。合肥市拥有现代化的城市建设，高楼大厦拔地而起，街道干净整洁，市民的生活质量非常高。作为现代化城市的代表，合肥拥有着很多的公园，这些公园是市民休闲娱乐、运动的好去处。

其次，合肥市的历史文化让人叹为观止。合肥市有着悠久的文化历史，是安徽省的文化重心之一，有宏伟的古代建筑、博物馆等历史遗迹，蕴含着深厚的文化底蕴。比如，合肥的明清古城是全国重点文物保护单位，外观保存了南宋和明清古画中的市井景象和建筑风貌。我在古城中漫步，似乎可以感受到时间流转中的故事和历史。

最后，合肥的美食也是令人难忘的。合肥是安徽省的一个重要城市，它不仅是汉族饮食文化的重要发源地，而且还集中了安徽诸多特色小吃，例如火爆蚝、糟爆鲣、糟熘鱼、脆皮鲜、叉烧包等特色美食都令人垂涎。

在观光旅游业中，提高服务质量是非常重要的，而合肥在这方面做出了很多努力。合肥市的市政府投入大量资金，建设了大量的旅游设施和服务设施，以方便游客更好地游览合肥。这些设施不仅让游客感到便利和舒适，而且为他们提供了更多便利，也提高了合肥市观光旅游业的影响力。

总体而言，对于我来说，去合肥旅游是一次令人难忘的体验。我深刻感受到了这座城市的现代化和文化底蕴，品尝到了美食，同时我也感受到了合肥的热情和服务。我相信，合肥在未来会取得更好的发展，成为中国东部地区旅游的一颗明珠。

合肥观后感 篇11

近日，我有幸到访了合肥这座美丽的城市，对她的文化、历史和人文环境有了深刻的感受。在这次旅行中，我深入探索了合肥的观光景点、美食和当地文化，留下了深刻的印象。

首先，合肥是一个充满活力的城市，有着丰富的文化、历史和人文环境。特别是在文化方面，合肥的历史悠久、文化悠久，不断吸引着众多游客前来探秘。尤其是合肥的古建筑，它们的独特风格和历史背景令人赞叹。例如，合肥的四塔寺是一座具有特色的寺庙，它有着千年历史，蕴含着深厚的文化底蕴。在这里，游客们能够感受到佛教文化的力量和深度，了解寺庙建筑的历史和原理。此外，合肥还有许多博物馆、展览馆和纪念馆，游客们能够在这里了解到合肥的文化和历史。

除了文化之外，合肥的美食也是旅游客的必备选择。在合肥，游客们可以尝试当地特色美食，例如大包、小吃和美味的海鲜等等。留下深刻印象的还有江淮菜，这是合肥特有的菜系，以其独特的风味和精致的制作方式而著名。在这里我尝试了许多美食，最难忘的是当地的鱼头火锅和锅巴。这些美食都有着独特的口味和丰富的层次感，令人回味无穷。

最后，合肥还有许多其他的景点和活动，例如公园、娱乐场所和购物中心等等。在这里，我登上了中华第一秀语文楼，参观了著名的正大广场，还沉浸在合肥的夜景中，感受着城市的活力和美丽。同时，在购物和美食方面，合肥也有许多让人印象深刻的场所，例如凯德广场、铜陵路夜市和芙蓉路美食街等等。

总而言之，在我的合肥之旅中，我深刻地了解了这座城市的文化、历史和人文环境，留下了深刻的印象。我相信，这座城市将在未来继续蓬勃发展，吸引更多的游客前来体验她的魅力与美丽。

合肥观后感 篇12

暑假来临之际，为了丰富课外知识，爸爸给我买了十余本书。望着琳琅满目的图书，先看哪一本呢?突然，一本红色封皮的读物映入眼帘，原来是《合肥党史故事》。我看了看目录，简单地翻了翻，瞬时被吸引住了，开始埋头苦读。

《合肥党史故事》由三十多个故事组成，每个故事都让我为先辈感到骄傲。李慰农面对酷刑，坚贞不屈，凛然一笑：“青岛的工人全是我的同党!”就义时年仅三十岁;战斗中被子弹射中腹部的柯武东并没有放弃希望，忍着剧痛指挥，但因失血过多，永远地闭上了双眼，年仅二十五岁;监狱中的陈原道对国民党的话软硬都不吃，敌人忍无可忍，最终举起了屠刀，将他等18位党的优秀儿女残酷地杀害……

六月底，一场突如其来的疫情无情地肆虐了安徽省宿州市，人人自危。身为一名老党员的外公，不顾个人安危，毅然决然地加入了抗疫队列，在一线与疫情作斗争。看着照片里穿着厚厚防护服，戴着眼罩和口罩的“大白”，没有衣服上的名字，我肯定认不出哪位是我年过花甲的外公。我不禁心中一酸，但也非常自豪，就像《合肥党史故事》中那些为祖国人民献出生命的党员英雄们，他们都有一个共同的目标：牺牲自己，照亮他人。

在我的家庭中，有老年党员爷爷和外公，有中年党员妈妈。我希望在我和妹妹这一代能传承接力，将来也可以加入中国共产党，组成党员大家庭。

合肥观后感 篇13

作为作为中华文明的重要城市之一，合肥具有悠久的历史与灿烂的文化遗产。在这个美丽的城市里，我留下了深刻的观后感。

首先，合肥的城市规划令人深深地印象。作为中国重要的中西部城市，合肥具备了现代化和规范化的城市建设。同时，城市内的公共设施也非常贴心。例如，地铁、公交、出租车等交通工具的使用非常方便，让人们的出行更加省心、便捷。另外，在城市内的各个公园、广场，人们可以看到各种小型活动区域，如长椅、休闲桌椅，这为市民提供了休息和放松的好地方。整个城市的高效和便利，令人对未来的城市发展有着非常美好的期待。

其次，合肥的饮食文化也非常出色，尤其是当地特色餐饮。在这里，我品尝到了很多令人垂涎的美食，如“一二挑”“雪花油酥”等小吃，还有火爆的本帮菜肴“江南燕菜”、“板鸭煲”和“口袋豆腐”，令人口感回味无穷。在体验当地美食的同时，我也深刻地感受到了合肥城市文化的底蕴和历史背景。

此外，合肥还拥有众多丰富的文化景点。其中，合肥古城墙是合肥市的标志性建筑之一。这里的古老城墙充满了文化底蕴和历史气息，成为合肥人和游客心中的群众文化象征。另外，九九曾家城、蜀山区世博园、大蜀山风景区等自然景区和文化区域，也非常值得一游。

总之，合肥是一座充满着创新和活力的城市，无论是城市规划、文化遗产、饮食文化还是旅游景点都异常亮眼。当地政府和市民的不断努力，让这座城市在各个方面都拥有着巨大的潜能和前景。我相信，在不远的未来，“合肥之光”会更加璀璨耀眼，让更多的人前来参观、了解。

合肥观后感 篇14

合肥是一座充满活力和发展潜力的城市。来自世界各地的人们都在这里汇聚，创造出无数令人惊叹的奇迹。作为一个旅游爱好者和观察者，我在这里度过了一个难忘的周末，深深地感受到了这座城市的独特魅力和文化魅力。

首先，合肥的城市规划和建筑是令人瞩目的。从市区到周边地区，每个地区都有独特的建筑和景观，使人们感受到这座城市的多样性和活力。城市规划也特别注重生态保护和环境保护，让这座城市成为一个宜居城市。最令我难忘的是合肥的老街区。它的狭窄的小巷子和古朴的石板路将你带回到旧时代。街道两旁的古色古香的建筑和餐馆、小吃店、精品店给人们带来了别样的历史感和文化氛围，这是一次非常难忘的城市探险之旅。

其次，合肥的人文和历史遗产也非常令人赞叹。寿春楼这个广为流传的地标建筑已经有400多年的历史。不仅是一个城市里的标志性建筑，也是历史的见证。这座城楼有着深厚的文化底蕴和多变的历史背景。在楼下的博物馆里，展示着许多文物和史料，让人们深刻了解这座城市的文化和历史。除此之外，在这座城市还有一些其他的古建筑物，比如常青宫，卢家大院等。这种历史文化的中心和古老美学之气流淌在合肥的每个角落，让城市更加富有深度和魅力。

最后，合肥的美食也是不可错过的。它的小吃文化是非常丰富和有趣的。在老街区里，街上铺满了各种小吃摊位，让你尝尽各种各样的美食，让你的味蕾尽兴。比如小笼包、马蜂糕、米皮等等。在这里你不仅可以品尝当地的地方美食，还可以感受到属于这座城市的魅力和特色。

总的来说，合肥是一座充满奇迹和文化魅力的城市。它的历史，建筑和美食都为这座城市注入了新的活力和灵魂。它值得被探索和发现，让人们从中发现新的惊喜和感觉。相信在未来，合肥还将继续成为一个独特的城市，吸引世界各地的人们，创造出更多的美好和可能！

合肥观后感 篇15

近些年来，随着中国经济的腾飞和人民生活水平的提高，旅游业在中国的发展可谓是越来越蓬勃。作为中国的一个省会城市，合肥这座城市旅游业的发展也是非常迅速的。

走在合肥市中心的大街小巷里，会发现街道非常干净整洁，景色宜人。其中最值得一提的还是合肥的花坛、公园和广场，远远便能看到绿意盎然和花香扑鼻。各色各样的花卉和植物让这座城市多了许多生机和灵性，并与高楼林立的商业圈比较，更显得弥足珍贵和闲适宜人。

值得一提的是合肥的隋唐公园，这里重现了唐朝的繁华和隋朝的浪漫，让游客仿佛回到了千年前。在公园里除了能看到各式各样的唐朝建筑、梅花、竹子和荷花，还有为游客表演的演员，模仿唐朝时期的衣着风俗和生活情景。 同时，还能观赏到演员们表演古文化丰富多样的活动，如杂技、器乐和歌舞等等。这里更多的是为了带给游客们一个美好古典文化的体验，而且在夜景的灯光下更是巧夺天工，让游客尽情享受这个美好的环境。

除了隋唐公园，合肥的国别园也是值得一游的地方。园内各种异域风情的建筑让人仿佛穿越到国外旅游的世界中，其中像是阿拉伯的礼堂，还有日本的庭院、荷兰的港口等等。再加上园内各色各样的热带植物和花卉，让这个园所散发的异域风情更加浓烈。

如果说美景是合肥旅游业的一个重要基础，那么美食则是旅游业的灵魂所在。在合肥旅游期间，一定要尝尝当地著名的美食：合肥蚝油焖鸭、南门豆腐包、风波池鱼排、扬子鳝鱼等等。这里的饮食文化和南北菜系的融合，让人感受到不一样的口味和餐饮文化。

总体而言，合肥的旅游业发展得如火如荼，这座城市正变得越来越迷人。在这里可以不仅仅只是观光，同时还能探访古道古城的魅力，品尝特色美食，还能了解对于中华文化的发展和说道，这表明合肥正在为旅游业培育出更加高端的、更加完善的旅游业生态系统，吸引了越来越多的游客来此旅游观光。希望未来合肥旅游业能继续蓬勃发展，给更多的游客留下美好的回忆。

立德树人作文4篇

人这一生总会要接触到写作文，或早或晚。好的作文往往承载着好的思想，“文章读十篇，不如写一篇”，我们一定要动笔写才能提高写作水平。作文怎么写的才好？以下由小编收集整理的《立德树人作文4篇》，感谢您的参阅。

立德树人作文【篇1】

最近，我读了赫夫罗夫汀写的《杜立德医生》，读了一遍又一遍，总也读不够，每次都有新的体会和感受。

这本书向我们描述了杜立德医生和各种动物之间真诚的感情，还有他对动物们的热爱之情。在杜立德医生的诊所里，有很多被人遗弃或被折磨而走投无路的动物：有爱哭的鳄鱼、做家务的鸭子、不知道自己有多大的鹦鹉、机灵的小狗、可爱的小猴子……心地善良的杜立德医生总是热心地帮助困境中的动物，和他们交友谈心。

现在，很多人都养了小动物，这表示人与动物之间的亲密关系。但是有些人不但不爱护小动物，还杀害它们。我曾经在书本上看到，有个人埋伏在小海豹后面，准备谋杀它。那个人怎么能够做出如此残忍的事情呢？实在是太残忍了，跟杜立德医生形成了鲜明的对比。杜立德医生在她姐姐要求他放弃动物诊所的情况下，仍然坚持爱小动物，接收受伤的小动物。那些伤害小动物的人们真的要好好反省了。

立德树人作文【篇2】

在生活中，咱们要学习立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律。比如说，自己与别人交流的时候要说普通话，给自己的弟弟妹妹做帮样。学习，不能偷工减料，这是在骗自己，假设考试考好了，自己也高兴，爸爸妈妈也高兴。在校园里也要保持廉洁自律，时刻提醒自己，校园也是自己的家，看见垃圾要捡起，随手就可放垃圾箱里。

立德树人，就是告诉咱们要为自己做一个榜样，帮助别人，快乐自己，记得有一次，我正在马路上正准备过马路，便看见三张百元大钞，我便去捡来，心想：“这是谁的钱哪！怎么会在马路上。”于是我二话没说，交给了旁边的交警，过了一会儿，失主来了，找到了自己的钱，便感激我说：“谢谢你。”他说着就把一张100元钱往我这拿，我便摇摇手说：“帮助别人是应该的，不用谢我。”说完我便回去了。

而艰苦奋斗，就是要刻苦的学习，该玩的时候那就痛快的玩，别学习，学习的时候就要好好学习，学习的时候不能玩，这要就不能集中精力学习，就相当于白学了。

廉洁自律，就是用普通话来向别人沟通，假设你不用普通话来说，自己用自己家乡的话来说，那样会乱套，比如说，你是火车站的售票员，有许多人去买票，那里的人各自说各自家乡的话，会听不过来的。立德树人，艰苦奋斗，廉洁自律，要牢记，它们毕竟是人生的目标。

立德树人作文【篇3】

德育是教育的灵魂和核心。学校德育对学生人生观、价值观、世界观的形成具有举足轻重的作用。近年来，我校在德育工作上，不断探索德育新途径，以“做一个有道德的人”为工作重心，力争促进学生健康成长。

下面就我校“做一个有道德的人”这一特色工作作如下总结。

一、深入挖掘德育内涵，让“做一个有道德的人”活动系列化

学校的德育工作是塑造青少年学生的优良品质，培养健全的人格，实现学生的主动健康全面发展为宗旨。一年来，我们学校在开展“做一个有道德的人”工作的实践中，根据每个年级学生生理、心理特点和不同年龄的认知差异，确定每一年级的主题教育重点。小学部：以行为规范教育为重点，以孝雅教育为基础，以集体主义、爱国主义为核心，养成乐于助人、文明礼仪、遵规守纪的好习惯。因此确定的主题教育重点是规范加孝雅教育；初一年级：以自强教育为重点，以诚信教育和爱国主义教育为核心，促进学生养成明礼诚信、关爱他人、自信自强的良好作风。因此确定主题教育重点是自强教育；初二年级：以意志教育为重点，以环保和磨砺坚强意志为核心，完善学生的人格，增强学生的社会责任感；初三年级：以理想信念教育为重点，形成正确的升学观和择业观，成为一名合格的社会公民和优秀的现代人。两部的系列化主题教育重点，为每一位学生主动参与主题教育的活动指明了方向，主题教育有明确的目标，有系列的主题活动，从而使我校“做一个有道德的人”工作渗透于学习生活之中，形成了相对稳定的、具有十一中特色的德育新局面。

二、进一步落实德育目标，让“做一个有道德的人”活动富有探究性 我校在组织学生开展丰富多彩的德育活动中，探索学生喜爱的、贴近学生身心发展的、并有教育意义的学生活动。经过长时间的实践，初步形成三大类学生活动：一类是学生根据班级和同学实际自主设计组织的探究性社会实践活动，如调查、研究、观察等体验活动，这类活动是动态的、可变的；像调查研究它是通过对自然、社会、人类有关的问题和现象进行有目的、有计划的调查活动，了解某一方面的情况，弄清问题和现象产生的原因，找出其间的联系和发展趋势，进而对问题和现象中隐含的知识和观念获得较深刻的认识的研究方法。如我校初二1班的熊艺泽同学，她探究调查的内容是“为什么要控制白色污染”？她通过正确的途径获取信息，并通过合理的分析得出科学的结论。在教师的指导下，进行探究，并在探究过程中，主动地获取体验和知识，应用知识，解决了问题所在。象这类的探究性社会实践活动，改变了学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生构建一种开放的学习环境，提供多种渠道获取知识，并将学到的知识综合应用于实践的机会，最终目的是培养学生的创新实践能力和社会责任感，发展了学生的个性。

第二类是学校根据学生年龄段分年级开展的实践活动。如“四个一活动”，小学部当一天家长、初一参加一次远足、初二年级体验一月军训、初三年级当一天环卫工人。“四个一”的系列实践活动，成为道德教育极好的载体，精心设计、规范管理、严格要求，使之有序、有章、有效地把孝雅教育与感恩教育、行为规范教育、磨砺坚强意志教育等有机地结合起来。它不仅充实了学生的道德认知，激发了学生的生活热情，更重要的是，使学生心理素质得到优化，身体素质得到强化，坚强意志得到磨砺，为塑造完善“做一个有道德的人”奠定了基础。

第三类是依托学校现有教育资源，开展一系列的体验活动。每月我们都会组织不同年级的学生欣赏一些优秀的军事题材影片，每学期还会邀请社区派出所民警来我校做大规模的法制教育报告会。通过活动，促使学生们将军人严明的纪律、优良的作风、顽强的`精神带进校园，同时能培养学生的责任意识，磨炼学生的意志品质，规范学生的言语行为，提高学生的能力素质，增强学生们的责任感，促进少年儿童素质的全面提高，从而受到了广大学生、家长、学校和社会各界的赞誉。

系列化学生活动丰富和支撑了德育课程，学生在学科以外的学习中，开拓了他们的视野，贴近了生活，走进了社区，亲历了活动，思想得到了升华，能力得到了提高。特别是探究性社会实践活动，学生通过亲身实践获取直接经验，掌握基本的学习方法，养成问题意识，探究意识，合作意识，创新意识，提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，形成健全的人格。师生们共同创造着德育的新课程，丰富了“做一个有道德的人” 的内涵。

三、拓宽德育思路，让“做一个有道德的人”活动目标明朗化

1、“文化育人”以浓厚的文化氛围感染学生

文化是一个民族的生命，优质文化产生优秀的民族。学校也是一样，只有优秀的校园文化才能产生优秀的教师，才能培养出优秀的学生。为此，我们大力加强校园文化建设，让中华民族的优秀文化呈现在校园的每一个角落，让学生处于一种强烈的文化磁场中，受到潜移默化的影响，以此触动学生的灵魂。一是操场文化。小学部操场以培养学生良好的行为习惯为主要内容。内容为：播种文明，收获温馨；留住绿色，点燃生命；美化校园，净化心灵；爱护树木，人人有责。初中部内操场以激发学生的信心为主要内容。内容为：成功源于从小事做起，从细节做起，从简单做起，从平凡做起。初中部外操场以磨砺学生的坚强意志为主要内容。内容为：物竞天择，适者生存；弱肉强食，优胜劣汰。二是教室文化。以孝行、雅行为主要内容，每个班级张贴名言警句、孝雅格言，并按照教育局要求，开展孝雅活动，培养学生的感恩之心、责任之心、仁爱之心。三是食堂文化。在食堂张贴名言警句，引导学生崇尚节俭、文明进餐。四是橱窗文化。结合开展的各种活动，利用展板、橱窗等进行展示。一学期来，共计建展板30多块，有长跑校长致辞、环保教育、读书活动、安全知识教育等等，极大地丰富了学生的知识，陶冶了学生的情操。最近，我们又准备将“十大道德模范”的先进事迹在校园展示，激励教师爱岗敬业，引导学生学会做人。

2、“环境育人”以优良的校园环境影响学生

绿色是生命的象征，校园拥有绿色，校园就充满生机。植树栽花，有很多好处，一方面可以美化校园，提高学校品位。另一方面还可以净化校园空气，益于学生健康。按照市教育局有关学校绿化美化工作会议要求，我们高起点规划，分步骤实施，做到了应绿尽绿。一学期来，我们共计植树100余株，栽花30余株，有梧桐、青桐、广玉兰、桂花树、鹅掌楸等，有梅花、月季、含笑等，有麦冬、冬青等，品名高雅，种类各异，达20多种，使我们的校园常年有绿、常年开花、四季挂果、四季飘香，置身其中，芳香沁人心脾，催人努力，促人奋进。

四、明确德育目标，让主题班队活动成为培养学生做一个有道德的人的舞台

我校在德育工作的实践中，试图将每一位学生在德育活动参与中的感悟、体验的精华部分上升为系列化主题班队活动的教育资源，让每一位同学共享。由于活动本身源自于学生日常生活实际，而这些体验、感悟又来自这些学生最纯真，发自内心的想法，活动的片断采撷了最精华部分呈现出来，就很容易引发学生在班队活动中形成新的感情交流，促进感悟的再次提升。因此，以德育活动为坚实的载体的系列化的主题班队活动就更丰富了其德育功能，它打破了传统的说教形式和僵化的活动模式，而具有更厚实的内涵。学生通过社会实践活动得到体验、感悟，并通过主题班队活动又一次得到了提升，学生在活动的主动参与中快乐地成长。

系列化主题班队活动我们又通过总——分——合——升“四步循环”的组织模式开展进行。所谓“总、分、合、升”四步循环，即总体策划、分头准备、综合展示、全面升华。它强调的是自主性、实践性和过程性等特点。自主性，指学生在教师的引导下进行自主选题，自主研究。实践性，强调学生的自主探究实践，学生关注自身生活和社会生活，亲身参与社会实践活动，以发现问题和解决问题。过程性，学生通过确定主题，进行探究，表达交流，总结提高的学习过程，特别是具体的探究过程，获得体验和感悟，获得知识与能力。它培养了学生的自主精神，提升了学生健全的道德人格和生命质量。

五、实践与反思

诚然，在“做一个有道德的人”活动的探索和实践中，我们也遇到了很多困难、困惑。如我们在研究、实践中还需要理论的创新、丰富和重构；如何细化“做一个有道德的人”的类别；如何正确定位教师在活动中的角色地位；如何实现德育道德课程的有效评价等等，我们的工作尚处于初步的探索实践阶段，真切地恳请各位专家、领导、同行的指教。我们相信只要我们真诚的付出，一定会赢得丰厚的回报，每一位学生在新课程、新理念的感召下，一定能实现主动、健康、全面的发展，真正的做一个有道德的人！

立德树人作文【篇4】

在这个暑假里我帮我们社区的阿姨们捡广场上的垃圾。

在一个早上我来到社区服务的地方，我进去看见一些跟我们这样大的孩子，他们头上戴着红帽子上面写着志愿军这三个字，手上拿着捡垃圾的夹子，我看起来非常羡慕，自己也相当一名志愿军，社区阿姨也给我带上志愿军帽子和捡垃圾的夹子。

我们出发啦，有十个人成一条，到了广场上太阳出来了，烈日炎炎的，把我晒得满头大汗，我来到了草地，只见到草地上面的垃圾无处都在，简直数不胜数的，我心想这些人们为什么不讲卫生，这可是公共场合不能随便乱扔垃圾，因为这些小草会说到污染，它们也会哭泣于是我拿着捡垃圾的工具，费了我九牛二虎的功夫终于把这些垃圾给捡完了，虽然把这些垃圾见到垃圾桶里，那如果以后有些人又有人乱扔垃圾那怎么办?于是我我用卡纸做了一个告示牌上面写着请勿乱扔垃圾。

这次的活动搞完了，我感受到不要乱扔垃圾，在太阳下我晒得满头大汗，但我的心依然是凉的。

合欢树观后感集合10篇

请看下面我们为您收集的“合欢树观后感”相关的完整内容。好的作品往往是直击人心的，不仅如此，我们在观看后也会产生许多想法。为了收藏起来方便以后观看，我们要为此写一份观后感，此时写一篇观后感，就能帮助我们更好的去分析作品。还请你收藏本页以便后续阅读！

合欢树观后感【篇1】

《合欢树》是史铁生早年的作品他的作品一向以清淡悠远见长，而《合欢树》同样秉承了这种平淡之中见真情的特点。

文章以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时，作者用了很多的笔墨写母子的生活细节：10岁那年我作文得了第一，母亲居然不服，盎然童趣跃然纸上；20岁那年我双腿残疾，母亲所以劳累奔波，但终究无济于事，绝望与期望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉；30岁了，我在写作上小有成就，可是母亲已经乘鹤西去，那里作者将我对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。母爱的博大与厚重在前部分篇幅里处处可见。

合欢树由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树，在母子全心全意与病魔抗争时，合欢树是无暇被关注的；仅有当母亲的离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白，合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。无疑，在作者眼里，合欢树是上天对他思念母亲的安慰，是母爱的一种象征。也因为这样，作者不断地流露出欲罢不能的情绪。他既渴望重温昔日与母亲相亲相爱的一幕，也清醒地认识到母亲毕竟早已离去。这样的矛盾，也使作者对母亲的怀念被渲染到极致。

文末的升华无疑是全文的点睛之笔。作者将自我对人生的期望寄寓在新生的孩子上。有那么一天，那个孩子长大了，会想起童年的事，会想起那些晃动的树影儿，会想起他自我的妈妈。他会跑去看看那棵树，但他不会明白那棵树是谁种的，是怎样种的。在这个孩子的设计上，我们明显地感到作者流露的物是人非的苍凉，但所幸作者只是一笔带过，所以那里表现出的消极和颓废反而能为全文增添一种沧桑感；倘若作者此处笔墨过多，我想必须颠覆了母亲对儿子的期望。从史铁生的一生看我更期望给合欢树赋予进取的意义。它不仅仅是死后母亲的象征，并且是作者趋于成熟的人生感悟的见证。

《合欢树》是赞扬母爱的文章，尽管全文开篇就确定下了忧伤与怀念的基调，可是其对独特人生的独特感悟，依旧耐人寻味

我的感受最深的莫过于这句话：我摇着车躲出去，坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢？迷迷糊糊的，我听见回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。

合欢树观后感【篇2】

林徽因写给自己刚刚出生的儿子梁从诫说，“你是那一树一树的花开”，该是怎样绚烂美好的景象呀。孩子来到这个世界上，母亲的爱就跟着绽放成花开的模样。

《合欢树》中的母亲，我想一定是一个温柔而又坚强的美人，生活给了她太多的辛酸与无奈，她都一一承下，但什么都无法消磨她对儿子爱。她带着儿子求医治病，帮他学习写作，她永远不肯放弃他。“人世间没有小说或童话故事里那样的结局：从此他们永远快快活活地一起过日子。”她没能看到儿子的成功，也没能等到合欢树的花开，但她的那些爱，一定支撑着作者走过无数难眠的黑夜，引着他走向前去。

我看《合欢树》，总觉得史铁生是在写我和我妈，他用他的笔，写出了我表达不出的心情。

我十岁时贪玩弄断了胳膊，整天吊着胳膊可怜兮兮的。妈妈带着我到处跑，到处治。其实我得的又不是什么不治之症，休养一下就会慢慢好起来，但是妈妈特别紧张，尤其是有一个坏医生告诉妈妈我断掉得那只胳膊可能永远也不会再长了。妈妈吓坏了，更加努力地带我到处求医。敷鸡蛋清、薰艾草，各种偏方她都往我身上试，鸡蛋清黏黏的感觉至今是我的噩梦。

那时候每天晚上睡觉都成问题，躺着睡会很疼，所以就坐着睡。我哪里睡得着，睁着眼睛胡思乱想，越想越委屈，委屈了就乱发脾气。妈妈守在我身边，我发脾气她什么也不说，就那么抱着我。所以每天晚上我都带着一脸泪在妈妈怀里睡着。只是有时候半夜我不小心压到自己把自己疼醒，会听见浅浅的啜泣和轻轻的叹息。现在想想，她本来就有失眠症，那段日子怕是整夜整夜得睡不着觉。可惜我当时太不懂事，只知道在疼的时候大哭大闹，却看不见她因我而慢慢苍老的面庞。不过我远比史铁生幸运的多，我慢慢痊愈了，妈妈的笑容又灿烂起来。

后来我慢慢长大，回想起那段日子，才看到那段灰暗的岁月里沉淀着的她的爱，就像暗夜里的星星，闪烁在我的生命里。这件事被我反复写在作文里，可写出来的东西连我自己都不能打动，老师也并没有因为我断过胳膊的可怜遭遇而多给我几分。塞林格说：“真正有意思的是那样一本书，你读完后，很希望写这书的作家是你极要好的朋友，你只要高兴，随时都可以打电话给他。”我好想打电话给史铁生，妈妈给我的感动，我在他的文章里找到了。

倘若我真是一棵能开花的树，那么妈妈便是水、是光、是空气、是我扎根之土壤。若我有一日花开，一定要把她抱上我最高的枝头，把我所有的芬芳所有的美好送给她。

合欢树观后感【篇3】

刚学过史铁生的作品《合欢树》，为他所流露出的感情所吸引。

第一个镜头是：10岁时，我作文获奖，母亲很高兴，说自己当年的作文写得还要好。我不服气，故意气她。年幼的我想来是还没读懂一位母亲对自己的良好禀赋能传给儿子的那份喜悦与自豪的。最后两句话不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。体现出我重新回首这件事时，内心充满对母亲的敬意与眷恋。

第二个镜头是：20岁时，我两腿残废后，母亲为了让我重新站起来，不辞劳苦，全副心思放在给我治病上。当时，医院放弃了我，我也心想死了也好，死了倒痛快。而母亲从不肯放弃。这是一位母亲对儿子最深沉的爱。文中说到我的胯上被熏成烫伤，医院的大夫说这差不多是要命的事，母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：怎么会烫了呢？我还总是在留神呀！幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。人生在世，能为自己疯，为自己痛的人有几个？

终于，30岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。如此的母亲是伟大的，她们总是默默地为儿女无私的付出。我怀念母亲，遥想母亲，静静地在树林里遥问上帝，风正在树林里吹过，母亲似乎曾回来过。也许母亲从未离开过，她活在儿子的心灵里，陪伴他一生。

合欢树是母亲亲手栽下的，是母亲亲自料理过的，它的身上有着母亲的影子，凝聚着深沉的母爱。母亲虽已逝去，而合欢树仍在健康生长。

看完这篇文章给我印象最深的就是母亲那种无私的爱，史铁生面对困境顽强的精神鼓励着我，遇到困难不退缩，勇往直上。

合欢树观后感【篇4】

《合欢树》中，史铁生曾经这样写过：“母亲的爱，就像那一条条皱纹越来越深。母亲的情，就像那一缕缕白发越来越多。”我深有感触，如此简单的比喻竟诠释母亲对我们的爱与关注。

合欢树——极其朴素的植物，但在行文中充当至关重要的线索。一颗合欢树，衬出了母亲对子女的爱与希望，这绿色的生命，在母爱中茁壮成长。即使“我没料到那棵树还活着”，但也无形中将作者与合欢树紧密相相连。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。我们感恩谁？雨露虽然滋润鲜花，但没有园丁的播种，这鲜红的生命根本无法萌芽;即使是种子发了呀，但缺少阳光的照射，花儿也会一样萎蔫婉谢。人人都有颗感恩树，而这颗感恩树的茁壮，离不开父母的哺育，离不开老师的教诲，离不开世界万物的滋润补给。

感恩树，由父母播种，在父母看护下健康成长。当呱呱坠地的一瞬，父母在清脆的哭声中暂时放下了心中之石，他们的生命，多了一个重要组成部分，这个部分，吸收了精华、爱与关注。他们总是毫不吝啬的付出，什么是“回报”，他们似乎诚然不知。

生病时，他们总是无怨无悔，背起我们冲向医院，即使是狂风大作，即使是倾盆暴雨，这完全不能成为阻碍他们前行的因素。无论何时，那厚且温暖的背膀丝毫没有改变过。而换成他们生病，则是一颗小药丸和默不作声。

身为人子。竟完全感受不到他们的难受。寒冷时节，他们是我们的热源；生气发怒时，他们愿化为出气孔；困难重重时，他们是我们的垫脚石。

父母，需要感恩。感恩树的成长，要感恩父母。感恩树的成型，要感恩老师。

“一日为师，终身未付。”父母让我们成人，老师则让我们成才。老师的出现，让我们的生活更加丰富，文化的素养，高尚的情操，在老师的谆谆教诲中一点点积累。

是老师，在我们退步时帮我们分析原因，创造佳绩；是老师，在我们止步于难题前时开辟道路；是老师警钟。老师，总是默默地引导我们走向正途。在漆黑的夜晚，在夜深人静时分，在同学们早已入梦的星光下，老师的关心充实，那跃然于作业本上的，是老师透彻的分析。

老师，需要感恩。如今这颗感恩数，高大健壮，但似乎少些什么。对了，是点缀。

“人靠衣装。”这感恩树怎能少得了点缀。现在的我们，已是一个高中生，一名懂事、有主见的高中生，难免有亲人、师长所不能帮助的坎坷。

这时候朋友便成了再好不过的伴侣，有位益友，可能受益终身，无论在什么方面，朋友往往是成败的关键。朋友，需要感恩。史铁生的《合欢树》固然感人，也令我颇有感受，但那毕竟是追忆故人。

而我们现在，正值风华正茂，珍惜现在，感恩现在吧！在感恩中成长，感受沁人心脾的丝丝清香。在成长中感恩，感受化入心田的缕缕清风。

合欢树观后感【篇5】

合欢树，在史铁生的岁月中坚强生长，也为我的中学时代倾诉着母爱。

史铁生的轮椅，一坐就是几十年。在文章中，母亲为史铁生的腿四处奔波，给他找大夫，打听偏方，每一回都虔诚地抱着希望。可有一次，他的胯上被熏得烫伤，对于一个母亲来说，这是多大的打击。后来，他开始写作，母亲又到处给他借书，顶着雨，冒着雪，推着他去看电影，从来没有放弃。

母亲会放弃吗？一个为儿子的希望坚持奔波着的母亲，一个伟大的母亲，会放弃吗？母亲在世时，史铁生的字中只有悲哀，字间只有无奈，无一处流露出史铁生对生活的坚持，这是一个被上帝遗漏之人的悲壮。而母亲，我们可以明显感受到她对儿子不公命运的抗衡，她的不甘与坚持。她愿尽己所能，许孩子半生安乐，背起了孩子半生的与众不同。这样一个母亲，耗尽了心思，竭尽了心力。

文章中世事的沧桑衬出母爱的永恒，以坚硬的笔将本身软弱的生命书写得钢硬而有力。这一份坚持与领悟，在史铁生的的生命中开放得灿烂而盛大，它以稀有为名，不以银两定价，但它同时又很平凡，我很幸运能拥有。

幼时的夜晚，我总有一盏灯和一个保护神。那是周末的最后一个晚上，我为了漏写的作业奋笔疾书。这将直接影响我第二天的课程，我的心情变得焦躁，握着笔的手指涨红，怒火冲昏了头，仿佛要把面前的一切毁灭。母亲就坐在一旁，细碎的声音从她嘴中传出。她干了一天的活儿，生意上遭到了“滑铁卢”。我清晰地看到了她的黑眼圈，与那欲张欲合的无神的眸子。

“我这一时半会儿补不完的，你先睡吧。”我突然有些心疼，她不应该多受这些苦。

“不用，你安心写”。我还想劝儿句，她果断阻止了。次日早晨五点，我噩梦惊醒，从桌上抬起头，书和笔已经整齐地摆放在一旁，手边是一个靠垫，上面没有母亲。肩旁的被褥滑落，我一回头，那个劳累的身影靠在我的椅背上，手上还抱着几本书……我忽地明白，愣着，出了神。

母爱暗暗现身，为我们披上一道金光，陪伴、守护，它是鸟儿结实的巢。合欢树渐渐长大，成长为坚强的母爱。

合欢树观后感【篇6】

“我”的成长与不幸便是在合欢树下展开的，它是母亲亲手种下的，作者的母亲美丽而有才气，善良温柔而又爱子，这合欢树于作者而言，便是母亲的象征，枝干延伸，枝蔓舒展，它默默生长，悄悄舒展，静静地守候着儿时的院落，仿佛母亲呵护自己一般，挺拔的枝干，清丽的花瓣，伫立在破旧的小院，勾起了作者对母亲的怀念。

史铁生的文章一直是深沉而温暖，平淡而有力量的，他虽然是一个残疾人，但是他并不在苦痛与不幸中过多停留，也并不解病痛抒发无病呻吟的文字以博取同情，他只是有一颗平静的心灵，一个理性思索的心态去看待生命，去追寻人的力量与真谛，就像《我与地坛》中那个希望用长跑来争取政治平等的人，那个美丽却智力残缺的女孩，人的命运从来不是绝对的公平，差别永远会存在，但是人的救赎之路却是靠自己的不屈与奋斗，你的身边总有一些值得感动的事物，你的努力一定会以另一种方式被记住，那个长跑者，最终得到了专业教练的赞赏，也许他曾经的练习未能给他带来实际上她所渴求的平等与回报，但他用他的不屈与执着，换来了我们的尊重。那个不够完美的小女孩，虽然不能像同龄孩子一样享受青春，但她还有一直爱她的家人守护在他身边。这也许就是作者想要表达的，在他的地坛见闻中他发现，无数的人都会有自己的不幸，但是这不是我们沉沦的理由，我们不应辜负爱我们的人，亦不应辜负人生一场

文中最令人动容的是作者母亲对坐着深厚的爱。医生已经下结论说作者的腿无法医治，但他还是不辞辛苦，不厌其烦的找来各种药方，是母爱，让原本优雅有才气的母亲变成一个为了孩子奔波操劳的传统的普通母亲。她因为作者腿上烫出的伤疤而自责心疼。她为了作者的梦想而奔波，她对儿子的事情永远抱着极大的希望与热情。她独自承受着人生的不易，却把爱与美的一面都展现给儿子。然而，令人遗憾的是，她未能亲眼看到儿子的成功，她活得辛劳，亦活得温暖。

文章中最温暖的情节，便是我再度回到小院，曾经的合欢树已经长得挺拔，枝叶繁茂。邻居们还是待我如儿时一样亲近。这份情谊，不是来自对功高权重者的趋炎附势，而是来自普通平民们真挚情感。那棵承载着母亲对生活的希望的合欢树在新的邻居中慢慢长大，新生的人儿在树下慢慢长大，也许他永远不会知道栽树的人与这个小院的过往，但母亲的生命便是在这树下延续了，它永远的庇佑着这小院，以自己全部的精力去爱着儿子，何其有幸，作者感动了，亦感悟了。

合欢树观后感【篇7】

《合欢树》是史铁生早年的作品，距今已有二十多年。史铁生的作品一向以清淡悠远见长，而《合欢树》同样秉承了这种平淡之中见真情的特点。

文章可以母亲生前和死后分为两个段落。在回忆母亲生前场景时，作者用了大量的笔墨写母子的生活细节：10岁那年“我”作文得了第一，母亲居然不服，盎然童趣跃然纸上；20岁那年“我”双腿残疾，母亲因此劳累奔波，但终究无济于事，绝望与希望的交替出现将这一切渲染得更加哀凉；30岁了，“我”在写作上小有成就，可是母亲已经乘鹤西去，这里作者将“我”对母亲的怀念与感激描绘得不动声色。母爱的博大与厚重在前部分篇幅里处处可见。

“合欢树”由母亲的逝世开始进入我们的视野。合欢树是母亲生前种下的树，在母子全心全意与病魔抗争时，合欢树是无暇被关注的；只有当母亲的离去使这个世界突兀地呈现出作者难以承受的空白，合欢树被恰到好处地引入作者悲伤而寻觅的视线。

合欢树观后感【篇8】

史铁生先生散文的素材有如天上的繁星、丛中的名花、海里的珍珠般种类众多、耐人寻味。但令我印象最深的却是那永恒的主题：母亲。

《合欢树》这篇文章以回忆的形式着力地表现了母亲。作者首先描写出了母亲年轻时的自信与率真，通过她动手做裙子，表现她的热爱与生活。当我二十岁以后双腿残疾时，母亲到处奔走，为我寻找偏方，她每天都不断安慰我、鼓励我不甘愿失败，可最终却在希望与绝望中徘徊。文章还运用了插叙的手法，记述母亲移栽合欢树，表现母亲在万分焦虑中还保留了一丝爱美的天性。文章不仅是赞美母爱的伟大，表达对母亲的怀念之情，也表现了母亲的人生态度。

文章的语言淡雅、质朴、浅显，一字一句中作者的感情如蓄势发的洪水般喷涌而出。其中真挚的思念与作者对母亲热爱生活的赞美，值得人回味。

“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤”，史铁生先生文中有很多对母亲的留恋，而现在，一句唠叨，一声鼓励，一句赞美，一杯热茶都是母爱最真挚的表现。所以从现在起，珍惜母亲的每一个笑脸吧，及时孝敬他们，不要造成“子欲养而亲不待”的遗憾。

合欢树观后感【篇9】

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁

今日读了史铁生的《合欢树》。文章以平淡的语气陈述了昔日往事，字里行间透露出对母亲的怀念，内心难以掩饰的愧疚。

经历了生活的洗礼，有笑但对母亲来说更多的是泪，有欢乐但对母亲来说更多的是痛苦。但她为了儿子的志向，无怨无悔的耗尽了余生。

儿子最终踏上了成功的正途，但那时母亲已经不在了，余下的除了儿子对母亲浓浓的眷恋——还有那棵顽强的合欢树。

母亲的爱，母亲的自责，母亲的愧疚，多年以后儿子才想明白，可惜已经太迟了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。”回首往昔，固然母亲没有好好的倾听儿子的心声，但儿子不也一向跟母亲怄气吗？小时候装不在意气母亲，残废后对自我毫不在乎，以致母亲加倍的担忧。母亲去世后搬家，那是因为悲伤。不敢再踏入小院子，那是儿子的歉疚。因为歉疚，儿子甚至没有勇气独自应对那棵以往寄托了母亲期望的合欢树。更加遗憾的是，一向以来的没勇气，最终变成了不可能——“我挺后悔前两年没有自我摇车进去看看。”因为遗憾，所以悲伤。有一种悲伤只属于当事人——“只想独自静静地呆一会。”有一种故事无须他人知晓——“他不会明白那棵树是谁种的，是怎样种的。”

它在成长，他在成长。因为她的爱，不断的成长。

那棵不断成长的合欢树到底意味着什么呢？我到此刻也不是很明白。还有那个不哭不闹的小孩，只是目不转睛的盯着树影，他能明白那影子的主人么？只是，我不明白。

也许我所写的东西有些语无伦次，我无法深切的感受到他所想传达的东西。等到他回去的时候，那些可爱的邻居，依旧喜欢他，依旧像原先一样照顾他，却无人提及她，怕他悲痛。之后有人说那棵合欢树开花了，心中也随之泛起涟漪。她为自我付出的太多，背负的太多，还没来得及补偿，还没来得及让她为自我骄傲，还没来得及看到合欢树的花。但其实，她什么也不求，什么也不求，因为一切都是自我的心意，不论是苦还是甜，是哭还是笑，不求回报，因为她是母亲。

早早离开的母亲，你，还好吗？院子里的合欢树开着花，今年，也开着花。你看到了吗？

合欢树观后感【篇10】

“那片笑声让我想起我的那些花儿，在我生命的每个角落静静为我开着……”美妙的歌声，浮起在同学的嘴角，欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

又到了馨花烂漫的季节，校园里的那一片合欢树，盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩，装点了校园，也装饰了我们的视野。

嗅着合欢花的清香，翻开书，缕缕墨香迎来，交织在一起，点到《合欢树》一文，花开的时节读花一般的文章。

清风微抚，合欢花飘落枝头，迎风飞舞，悠悠地飘向教学楼，轻叩窗台而登入教室，起舞在教室里，迎来，在我们脸上抚慰几下，轻轻的、柔柔的，散落在书上，躺在扉页的标题旁，俨然般相映成趣。

往下读，我不禁失去了赏花时的兴致，开始陷入在史铁生的深情至感中，他的人生本就活在不幸的遭遇中，而他的母亲，可以说，活得比他更惨。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情，又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。

初读此文，总感觉史老先生的记叙，与标题相距甚远，他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起，写到后来得奖时母亲已故，还提及了自己在大杂院的经历，“合欢树”，似乎是配角中的配角了，而母亲，无疑是主角，史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女，穿自己做的蓝地白花裙子，为儿子的病儿劳累奔波，又积极鼓励支持儿子的创作事业，栽种了合欢树，是生活的寄托，悉心呵护、照顾，是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境，但心存美好、光明和希望。

细细研读之下，不难看出，史老先生心系“合欢”，情系母亲，那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后，它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里，母亲已离世七年，所谓“触物伤怀”，又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢？

起身，伫立窗前，看着绒绒的合欢花，将手中的那一朵轻轻放出，随风飘去，目光——凝视着，将我的思绪带向远方。

母亲这时候或许还在田间地头劳作吧？我的母亲是位典型的农村妇女，年轻时也是那样的美丽大方，然而，多年的辛勤劳作，母亲早已苍老了许多，粗糙的皮肤不再白皙，黝黑的手指不再纤细，皱纹在操心中悄悄长出，白发在劳累中慢慢催生，母亲呵，热爱生活，为之，她付出了太多太多……

侍弄花草是父亲的习惯，而母亲则细心照顾着她的那片小菜园，南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有，不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲，不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子，而总是絮絮叨叨的，但我并不抱怨母亲的苦口婆心，因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀，在母爱的光环下是那异样的幸福！

最难忘，母亲在细雨中送我上学，虽然是那么的平凡，可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚，住校生正常返校，天灰蒙蒙的，母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园，空中下着牛毛细雨，母亲没有穿雨衣，我看着母亲的头发，黑中夹带着银丝，那一粒粒微小的“雨珠”，闪烁着莹光，就像闪烁着母亲的爱。到了校门口，我像往常一样，进了校园，回首相看，是母亲那注视的目光，渐渐遥远，天空下，是爱在回荡。

望着那些晃动的树影儿，我不知道这些合欢树是谁种的，是怎么种的，但这些生命的花儿，随风触动，每一朵都承载着人间的爱，弥漫校园！

在这合欢花开的时节，母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧？

小平观后感(合集15篇)

根据您的指示幼儿教师教育网已经准备了一份“小平观后感”的相关文章，关于作品名的观后感可以从哪些方面来写呢？一部好的电影和书籍一样，带来的感受和影响是持久深刻的，通过其中难忘的情节能获得不少新的感悟。 此刻应当用文字记录感动，留住那份深情，希望此文能够让您思考更深远的问题！

小平观后感 篇1

小平您好>观后感>范文（一）

纪录片《小平您好》以其翔实生动的镜头，使我们对小平同志的一生有了立体的全方位的了解，无论是他统筹帷幄统领全局的气魄还是'三落三起'处变不惊的胆略，以及热爱家庭孩子的细节都深深地感动着我们。最让我们印象深刻的是，小平同志在“文化大革命”后，以其巨大的勇气和非凡的智慧，及时提出了改革开放和市场经济的思想，带领全国人民找到了建设中国特色社会主义的道路，最终使中国发生了巨大的变化。

邓小平的一生是坎坷的，他漫长的革命生涯中有'三落三起'.1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，被党内'左倾'领导人斗争、撤职、下放，是为邓小平生平'三起三落'中的'第一落'.同年6月，被临时党中央上调到中央军委总政治部担任秘书长，是为'第一起'.

1966年'文革'开始后，邓小平始终坚持实事求是，而失去一切职务，是为邓小平之'第二落'.1973年恢复副总理职务，是为邓小平之'第二起'.1976年，在工作中主张实事求是，反对文化大革命，反对对刘少奇同志的错误批判，因此中国共产党中央政治局根据毛泽东提议，一致通过撤销邓小平职务，保留党籍，是为邓小平之'第三落'.

1977年7月中国共产党十届三中全会恢复邓小平的党政军领导职务，是为邓小平之'第三起'.每次的'落'都因为他坚持真理，从不向谬误低头；每次的'起',他都是满腔热情，尽心尽力地为祖国富强、人民幸福而努力工作。就是这样一个邓小平，为了真理，一次又一次地被推翻和站起来。

他传奇般的“三下三起”的特殊经历，不仅使他对马克思主义有了深刻而独特的认识，而且造就了他崇高的品格和作风。当他受到打击、处于逆境的时候，他从不消沉，总是无私无畏，不屈不挠，沉着坚韧，对党对人民无限忠贞，对党和人民的事业充满信心，并总是由此更加深刻地思索中国革命的经验教训和根本规律问题，发愤要有新的作为。这使他能够适应历史的要求和当前的形势，在经历逆境后重新崛起，承担起重要的任务。

特别是他在“文化大革命”中的兴衰，引起了他对“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的深刻思考，使党的十一届三中全会以后，他坚定地领导全党全国人民开辟了建设中国特色社会主义的新道路。在开拓新道路的进程中，他尊重实践，敏锐把握时代发展的脉搏和契机，既继承前人又突破陈规，既借鉴别国经验又不照搬别国模式，从中国的现实和当代世界发展的特点出发，去总结新经验，创新新办法，创立了>邓小平理论，开拓了马克思主义的新境界。

邓小平是一个有魅力的人物，被西方称为“打不倒的小人物”。他的求真精神、面对挫折的忍耐力和智慧都显示出巨大的魅力。毛泽东特地把邓小平介绍给外宾，说“小个子很聪明，前途光明”。毛泽东评价邓小平说：“这个人既有原则性，又有灵活性，是我们党难得的领导人。

中国的改革开放始于1978年中共十一届三中全会。它经历了从农村改革到城市改革，从经济体制改革到体制各方面改革，从搞活国内经济到对外开放的过程。邓小平是这次改革的主要领导人，也是中国改革开放的总设计师。邓小平提出了'建设有中国特色的社会主义'的理论。

邓小平还提出“科学技术是第一生产力”，要尊重知识，尊重人才，发展教育，加强社会主义精神文明建设。

邓小平那深邃的智慧。“一国两制”的光辉思想，成功地解决了香港和澳门的问题。明亮的五星红起在香港和澳门的天空中升起。

邓小平是一位可亲、可敬和可爱国家领导人。在新中国成立35周年庆典上，在天安门城楼前的游行队伍中，北大学生们打出了一想不到的横幅——“小平你好”。这张照片瞬间传遍全球，引起亿万中国人的强烈共鸣，成为20多年来难忘的记忆。

'小平您好'这句话，觉得感情真挚，就像是对亲朋，对自己最热爱、最熟悉的家人的问候，真真切切表达了人民群众内心深处对小平的由衷祝愿和爱戴之情。

'我是人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民！'这是邓小平生前说过的一句话。普通的话语里道出的却是非同一般的道理——一个人，即使你什么职务都没有，你终究是人民的儿子，对于祖国，你永远有推卸不了的责任。

而邓小平从来没有忘记自己是一个普通的儿子。他，无论走到怎样的位置，无论做着什么事，都把人民的利益放在首位，对人民负责。人民永远不会忘记改变中国命运的一代伟人邓小平。

范文（二）

伟大的邓小平同志是中国社会主义改革发展和现代化建设的总设计师，是邓小平理论的创造者。他在国内外享有很高的声誉。在小平同志诞辰100周年之机，纪念活动不仅是国家政治生活中的一件大事，而且对广大党员加深对小平同志光辉一生的认识具有深远意义。

记录片《小平您好》以其翔实生动的镜头，使我们对小平同志的一生有了立体的全方位的了解，无论是他统筹帷幄统领全局的气魄还是'三起三落'处变不惊的胆略，以及热爱家庭孩子的细节都深深地感动着我们。最让我们印象深刻的是，小平同志在“文化大革命”后，以其巨大的勇气和非凡的智慧，及时提出了改革开放和市场经济的思想，带领全国人民找到了建设中国特色社会主义的道路，最终使中国发生了巨大的变化。

百年沧桑，神州巨变，伟人已逝，精神永存。在邓小平同志诞辰100周年之际，我们深切缅怀他的丰功伟绩、革命风范和崇高道德，珍视他宝贵的精神遗产邓小平理论。实践已经并将继续证明，邓小平开创的建设中国特色社会主义道路，是中国人民强国之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。

我们作为一名普通的共产党员，就是要在经济快速发展的今天，无论沧海桑田何变换，无论失落还是得意，永葆一颗对党忠贞不渝的心，始终牢记共产党全心全意为人民服务的宗旨，始终高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻'>三个代表'重要思想和十六大精神，更新观念，博采众长，不断提高自身综合素质，在自己所从事的工作岗位上，体现一名共产党员的模范作用，这就是对邓小平同志的最好的纪念。

小平观后感 篇2

弘扬小平精神，品味东方巨人

在写下这篇文章之前， 我对邓小平的认识只是略知一二， 不过是人们口耳相传的一国两制， 三起三落， 详细情况却是完全不了解。 通过前几日观看的 《百年小平》 纪录片， 真的使我受益匪浅，也从不同贩卖你重新认识了邓小平，这样一个东方巨人。邓小平是中国伟大的无产阶级革命家，是中国改革开放和现代化建设的总设计师，世纪20世纪孙中山、毛泽东之后对中国历史命运产生重大影响的伟大人物。

改革开放二十多年来，中国的变化有目共睹。十亿人口的神州大地上，正在掀起巨大的改革浪潮。每当人们为置身于这样一个时代而骄傲和喜悦的时候，都不会忘记那个伟大的名字——邓小平。

在看电影的过程中，对我来说最深刻的经历就是邓小平坎刻的人生经历。 他在波澜壮阔的革命生涯中，1929 年他领导百色起义和龙州起义，建立左右江革命根据地；1940 年，指挥并参加百团大战指挥部队；解放战争时期率军军开辟中原战场，领导淮海战役、渡江战役为新中国的诞生立下了赫赫战功。建国初期解放西南，主政西南，为和平解放**做了大量工作。

百位亲历者来讲述百年的小平，用多视角的表现形式来揭示小平的人格魅力，展现小平的品格风范，告诉我们一个真实、伟大而平凡的邓小平。《百年小平》文献纪录片共分6个专题：“本色”说他与人民群众的血肉联系；“亲情和情绪”说他的家庭关系和他的爱好；“襟怀”说他与毛泽东、刘少奇等老一辈革命家的友情；“心愿”反映他希望祖国统

一、人民富裕的两大心愿；“勇气”反映他在改革开放每一个重大关头的战斗家的勇气和期盼。通过这些东西来展现一个活生生的邓小平，一个让你忘却真正可爱的邓小平。

邓小平同志是全党全军全国各族人民公认的卓越领导人，是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是邓小平理论的主要创立者，在党内外、国内外享有崇高的威望。邓小平同志70多年波澜壮阔的革命事业，同中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的建立和发展息息相关。他是中华人民共和国的开国元勋。中华人民共和国成立后，他成为以毛泽东同志为核心的中国共产党第一代**领导集体的中要成员。

党的十一届三中全会以后，他成为中国共产党第二代领导集体的核心，带领我们开辟了中国特色社会主义新道路。他毕生致力于中国人民，为中国革命、建设和改革事业作出了不朽的历史功献。“翻身不忘毛泽东，致富不忘邓小平”，这是中国人民发自肺腑的心声。

作为伟大的战略家、理论家和经济实践者，邓小平在各个方面都是杰出的。他从小就是中国共产党的党员，在人民革命和中华人民共和国建设中为中国人民做出了许多贡献。他是和前国家主席毛泽东一样有名的现代中国巨人，具有非凡的魅力和威望。

他以长期革命斗争的成绩和坚定的马克思主义智慧、勇气和威信赢得了人民的信任。而他成为举世瞩目的人物，无疑是因为他引导中国迅速地从“*****”造成的灾难中摆脱出来，稳步走上社会主义现代化建设的正确轨道。邓小平眼光远大，意志坚强，反应敏锐，行动果断。在漫长的革命生涯中，邓小平发展顺利，经受了严峻考验。

他曾多次因坚持正确的主张而受到错误的打击，却由此博得更多人的信赖和爱戴。党的十一届三中全会以后，以他为核心的领导集体把中国带入了一个新的历史时期。在邓小平的指挥下，中国12亿人口得到了发展，中国的进程转向了现代化。

邓小平在反对保守主义、提倡改革、重视知识、提倡科学救亡、尊重知识、尊重人才等方面表现突出。他**远瞩，提出教育要面向世界，面向未来，面向现代化，他创造出社会主义市场经济的新概念，强调“致富就是光荣”、“要让一部分人先富起来”、“经济发展是个硬道理”。

邓小平不仅是一位胸怀宽广的政治家，更是一位慈爱的父亲和一位充满人情的老人。他的感情不仅支撑着一个由几个人组成的小家庭的经历，也引导着一个十几亿人的家庭追求幸福。

正是江南好风景，东方风来满眼春。这位东方伟人带我们聆听春天的故事，感受春天的脚步，走进时代的大门。邓小平晚年访问南方，是他对90年代中国政治经济形势的定位，是对改革开放成果的进一步探索，是他毕生的事业。

南巡讲话回答了长期束缚和困扰人们思想的许多重大的认识问题：什么是谁会注意的本质、判断姓资姓社的标准、对待改革开放基本路线的态度、提防右但主要是提防左等等；解决了社会主义市场经济在中国的发展道路等一系列深层次的问题；计划与市场的关系、发展才是硬道理、步子要迈大一点等等。南巡的讲话破坏了左翼思想，消除了人们的平均主义和大锅饭思想，冲击了小农经济思想和小农意识。

人民思想进一步解放，认识进一步提高，改革进一步深化，经济蓬勃发展，改革开放和现代化建设迈上新台阶。邓小平在南巡讲话中发出了强烈的声音：任何经济发展都只能是死胡同。

南巡前，邓小平带头遵守自己间力的退休制度，多年来努力少工作少说话，以避免老年人政治上的猜疑；南巡后，邓小平不言不欲地坚持回到孤独中来，这进一步说明了南巡讲话的独特性。南巡的讲话是中国改革开放和思想解放的又一里程碑。

在视察经济时，听到这位老人年到最多话的是：经济发展要在快一点，再快一点……我们要把握好这个机会，不能失去……风烛残年的老人把自己的生命和改革开放合为一体。他总是不断的催促着中国经济向前发展，勇敢发展，不要再被一些本本主义所束缚。

我经常看着纪录片中的伟人邓小平的眼睛。在清晰的瞳孔和深邃的眼睛里，包含着多少坚定的信念和惊人的幻觉？他面对着资本主义这个大帽子，面对着曾经令他“三上三下”的毛泽东同志，他仍然以一片赤子之心操劳着中国的经济建设、人民生活水平的发展，突破瓶颈，开拓创新。用他的智慧，走出一条中国特色社会主义经济建设道路。

这样一位老人，以他的改革创业计划，开启了中国长期封闭的大门，为中国经济建设的发展带来了前所未有的机遇。他南巡视为了调察各地区是否按照他的计划把开发进行到底。他知道，中国再也不能失去这种百年一遇的机会，中国再也不能因为任何原因停滞不前。在他有生之年，特别是在短暂的暮色中，他期待着中国经济发展的真正改善和改革开放实现的真正的经济跨越。

邓小平同志的一句老话，现在相信无论是谁都说得十分上口：“不管黄猫黑猫，只要抓住老鼠就是好猫。”简单的一句话，却彻底反映了一位老人朴实无华的精神。

他对解放生产力、提高生产水平、共同富裕人民生活水平的追求，是她改革开放的最终目标和总体规划蓝图。有数据显示，邓小平每天的走路次数从18次下降到12次。岁月无情。他把全部思想都献给了中华民族的伟大复兴。他有强烈的紧迫感和机会感。他一再强调，中国的经济建设不能停止。是的，经历过挫折的老人也会害怕。他担心中国会因为任何左翼和右翼思想或内部阶级斗争而停止经济发展。在他看来，一切都很清除：

中国不能失去这个机会。没有一个领导人能承受这么大的损失。可能是生命的乐章催促着他的离别，他仰看着自己的中华蓝图即将奏效，他多么希望在他有生之年，多少能见一下成效。他努力维持着自己的生命，只为一睹中国未来经济建设的广阔前景。

他是踏着准点过日子的老人，他是和顶着时间作计划的智者。邓小平曾说：“如果分析不当，造成误解，就会变得谨小慎微，不敢解放思想，不敢放开手脚，结果是丧失时机，犹如逆水行舟，不进则退。

”他是这样想的，也是这么做的。他以自己的实际行动，顶住了社会各阶层的压力，以其年迈的身躯一顶中华经济之崛起。他知道时间的流逝对于这个硕大但却空虚的国家来说意味着什么，他知道中华民族的历史性机遇仅此一次，没有时间也没有商讨的余地，中国必须前进，哪怕只有他一个人的力量。

顶着社会的**，他始终坚持着自己的信念。他允许在发展的过程中有些许错误，但他相信，只要目标正确，任何细枝末节都不能挡住这个睡醒的雄狮迈开宏伟的大步伐。

邓小平理论——邓小平同志留给我们的最可宝贵的精神财富这一光辉理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是对毛泽东思想的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义。邓小平同志最重要的历史性贡献，就是作出改革开放的伟大决策，开辟了一条社会主义现代化建设的道路。他领导我们制定了分“三步走”基本实现现代化的发展战略，并亲自领导和推动了波澜壮阔的改革开放的历史进程。

邓小平同志在长期革命实践中锻炼出来的鲜明革命风格和崇高品德，令人景仰。他无私无畏，不屈不挠，沉着坚韧，对党和人民无限忠贞。他尊重实践，敏锐把握时代发展的脉搏和契机，继承前人又突破陈规。

他尊重群众，时刻关注最广大人民的利益和愿望。他目光远大，胸襟开阔，崇尚实干，意志坚定，行动果断。他是中国人民的儿子，他永远活在人民心中！

小平观后感 篇3

在课上我怀着一种庄重的心情看完了**了《邓小平》这部电影，我触动很大，一种神圣的责任感和历史使命感涌上心头，下面我就谈一下我**这部影片的感受。

影片讲述了邓小平为新中国改革开放所作的努力和变化，以其强烈的感染力深深打动了我。看了这部电影，让我觉得邓小平的“三落三起”的传奇式经历特别引我注目。而且，此“三落”，一次比一次严峻、沉重；此“三起”，又一次比一次挺拔、辉煌。

“三落三起”，给邓小平的政治生涯带上了强烈的传奇色彩。从邓小平的三次大起大落中，我学到了一些东西：人的一生总会遇到许多挫折，但在挫折面前，我们应该勇敢地站起来，勇敢地面对这些挫折带来的挑战！

无论怎样，风雨之后总会有彩虹的！勇敢一些不一定会成功，而一蹶不振一定会失败！

看了这部电影，我不得不认为邓小平的一生是一段光荣的战斗生涯。他在70多年波澜壮阔的革命生涯中，为中国新民主主义革命的胜利和新中国的建立、中国社会主义的建立、巩固和发展作出了不可磨灭的功献。他创立的建设有中国特色社会主义理论，是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是当代中国的马克思主义，成为中国共产党和全国人民最可珍贵的精神财富。

“什么是政治？政治是怎样建设社会主义四个现代化，怎样使全国人民尽快富裕起来。”在别人还为中国姓“资”姓“社”搞的迷迷糊糊时，邓小平同志就鲜明地提出了当前的政治核心。

这是小平同志作为唯物主义者的一贯行为——把实践作为选择社会主义发展道路的逻辑起点和根本依据。邓小平同志的重大历史功绩，首先就在于他团结和领导全党，在“*****”结束后极其复杂的形势下，以实事求是的态度，无私无畏的革命胆略，果敢地提出废弃“以阶级斗争为纲”，“把党的工作中心转移到经济建设上来”。用建设有中国特色的社会主义理论作指导，确定了党在社会主义初期阶段“一个中心、两个基本点”的基本战线，并以此驾驭全局，使中华大地焕发了蓬勃生机，发生了历史性的伟大变化。

但在党的工作重心转移后，问题仍未解决。确立“经济建设为中心”，只是迈开了发展经济的第一步，并不等于经济能够自然腾飞，什么是能够使经济发展的最佳体制？老祖宗没有告诉我们，国内外社会主义建设的历史经验证明：

一直通行在各社会主义国家的高度集中的计划经济体制远非高速发展经济之途，路在何方？我们的政治家邓小平正在用他睿智的眼光寻找它。他大胆地把眼光投向我们的“宿敌”——资本主义。

终于发现了我们不该忽视也不是他们专有的东西——“市场经济”。因此，他在社会主义制度下率先提出了市场经济的概念，号召社会主义发展市场经济。

接下来他又以其无产阶级革命家的远见卓识，洞悉世界潮流，力主走科技兴国的道路，第一个提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。

祖国统一了，经济发展了，民族威望上升了，人民生活水平提高了，国家一步步富强起来了，影片集中展示以邓小平为核心的党**第二代领导集体，带领冲破“左”的思想束搏，改革开放，锐意进取，建设有中国特色的社会主义所取得的举世瞩目的成就，生动地再现了中国人民的杰出领袖，邓小平同志的爱国主义精神和非凡的领导才能。当我们重温改革开放总设计师带领中国人民走上富强小康之路的光辉岁月时，我们将受到深刻教育，受到极大鼓舞。他的伟大成就将被世人永远铭记，他将永远活在人们心中！

小平观后感 篇4

看完电影《邓小平》，心里总有一种颤动，是邓小平同志那政治生涯中的影迹深深地触动着我。影片中描述的邓小平同志的政治生涯，正如世人常说的，是一个三上三下、超负荷运转的过程。从他不平凡的政治生涯中，我们可以看到一个能够弯腰伸腰、立场坚定、朴实无私、不劳而获、为国家和人民服务的国家领导人。

如果说毛主席是中华人民共和国的缔造者，可以说邓小平同志是中华人民共和国快速发展的推动者。邓小平同志曾说：“我是人民的儿子。

”的确，作为人民的儿子，他把一生奉献给了我们共同的母亲。他的成功，他的光辉形象也镌刻在国家起飞的蓝图上。从那一刻起，祖国爱他，人民也爱他。

两个多小时的电影不能完全描述邓小平同志的政治生涯，但我深深地意识到，邓小平同志的每一个决定，都会到致中国发生一系列的变化。1976年，战争结束，人们把目光和希望寄托在他身上。重新走上领导岗位的邓小平同志在千头万绪中抓住决定性环节，选择科学教育战线作为全面拨乱反正的突破口，作出了推翻“两个估计”、平反冤假错案、恢复高考等重大决策，迎来了科学与教育的春天；当《人民**》发表了一篇《实践是检验真理的唯一标准》的文章后，中国引起了轩然大波。

邓小平同志因势利导，抓住契机，支持和领导了一场全国性的大讨论，与“两个凡是”错误思想进行坚决斗争。此外，他还走到群众中去，号召人们解放思想、实事求是，把党和国家的工作重点迅速转移到现代化建设上来；而在十一届三中全会上邓小平作出了“以经济建设为中心”和改革开放的伟大决策，从此中国进入改革开放富裕的时代；在农村改革的问题上，邓小平同志鼓励农民大胆地试，让事实说话，在他的支持下，中国农民走上了联产承包的富裕之路；在对外发展的问题上，邓小平同志试办经济特区，吸引外资，推动了发展；在香港回归问题的事件中，邓小平同志立场坚定，与英国首相素有“铁娘子”之称的强硬政治家撒切尔夫人展开了谈话，并提出了“一国两制”的伟大国策。虽然这些场景是以镜头的形式再现的，但都是事实的写照。

通过这些镜头，可以看到，邓小平同志的一切作为，无不是为了中国人民考虑，他无愧于百姓对他的爱戴，无愧于自己“中国人民的儿子”的定义。

从影片中可以看出，邓小平同志的一系列决策对中国的发展影响深远，其中改革开放和一国两制尤为重要，也被确定为基本国策。

改革开放。***同志有一段经典论述。他说：

20世纪70年代末，我们党作出了改革开放的重大决策，主要有两个背景。一方面，从我国自身的情况看，“*****”十年内乱，使党、国家和人民遭到严重挫折和损失。邓小平同志曾经说，“*****”结束时，就整个政治局面来说，是一个混乱状态；就整个经济情况来说，实际上是处于缓慢发展和停滞状态。

要通过改革开放增强社会主义活力，解放和发展社会生产力，改善人民生活。另一方面，从外部环境看，20世纪70年代世界范围内蓬勃兴起的新科技革命推动世界经济以更快的速度向前发展，我国经济实力、科技实力与国际先进水平的差距明显拉大，面临着巨大的国际竞争压力。我们必须通过改革开放，引导人民跟上时代潮流。

的确，改革开放的提出和实行是正确的。它是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义；改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。它的意义可以总结为以下几点：

第一，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是新的伟大革命；第二，改革开放最根本的意义在于解放了思想、实现了思想的解放；第三，改革开放最伟大的成果即思想解放的结晶就是开辟了道路、创新了理论第四，纪念改革开放的现实意义在于进一步解放思想以进一步推进改革开放、发展中国特色社会主义。

回顾改革开放三十多年，每一次影响并加速推动中国改革开放进程的重大举措，无不体现了中国共产党一切从实际出发、实事求是、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的正确路线，而回顾中国革命和建设的历史，就是在实践中不断解放思想、实事求是的历史。所以说，改革开放成就都来自实事求是。

一国两制。党在十一届三中全会以后，根据国际形式出现的新变化和解放思想、实事求是思想路线的重新确立，在解放台湾问题、解决香港澳门问题的过程中，邓小平同志继承了老一辈无产阶级革命者关于祖国统一的一些设想，逐步形成了“一国两制”的战略构想。所谓“一国两制”，就是在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度；香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。

在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。这就是“一国两制”的基本内容。

“一国两制”思想的提出、发展并实践运用，经历了近30年的时间。30年来的实践证明，这种创造性思维符合客观规律，经得起时间的考验。作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，“一国两制”的科学构想清晰地勾画出了和平统一祖国的最佳蓝图，开辟了积极稳妥地解决台湾、香港和澳门问题，实现祖国和平统一的途径。

“一国两制”源于实事求是，一切从实际出发的中国共产党长期以来的思想路线。是实求是是实事求是的前提和基础。它是唯物主义物质第一、意识第二基本原则的具体运用，体现了思维与存在、主客观的真实关系。可以这样认为：

没有这一思想路线，就不会有“一国两制”的基本构想，“一国两制”是实事求是的产物，是体现这一思想路线的经典之作，它将彪炳史册，被中华民族子孙万代永远铭记。

从邓小平同志的政治生涯中，我们可以看到一个朴素而伟大的中国人民的儿子。在影片中的最后，蒙蒙细雨中，89岁的邓小平同志驻足于上海扬浦大桥，深情地眺望着充满生机与活力的中华大地，情不自禁地敞开了心扉，昔日的战斗犹如历历在目，往后的奋斗也会接踵而来，这一切都会寄托于传承。虽然邓小平同志已经离开了我们，但他的汗水和努力将化作春雨，永远滋润着大陆。

小平观后感 篇5

邓小平那深邃的智慧。“一国两制”的光辉思想，成功地解决了香港和澳门的问题。明亮的五星红起在香港和澳门的天空中升起。

邓小平是一位可亲、可敬、可爱的国家领导人。新中国成立35周年庆典上，在天安门城楼前的游行队伍中，北大学子打出了一个意外的横幅小平您好.那个画面瞬间传遍全世界，引起亿万中国人民强烈共鸣，成为20多年挥之不去的难忘记忆。

小平您好这句话，觉得感情真挚，就像是对亲朋，对自己最热爱、最熟悉的家人的问候，真真切切表达了人民群众内心深处对小平的由衷祝愿和爱戴之情。

我是人民的儿子。我深深地爱我的祖国和人民！这是邓小平生前说过的一句话。普通的话语里道出的却是非同一般的道理一个人，即使你什么职务都没有，你终究是人民的儿子，对于祖国，你永远有推卸不了的责任。

邓小平从未忘记自己是一个普通的儿子。他，无论走到怎样的位置，无论做着什么事，都把人民的利益放在首位，对人民负责。人民永远不会忘记改变中国命运的伟大人物邓小平。

小平观后感 篇6

高二支部王安湉

“1979年，那是一个春天……”作为一个“85后”，对邓小平的最初印象来自那一首《春天的故事》。记得那时我家对面的商场门口每天晚上都在播放这首歌，年幼的我就在悠扬的歌声中进入梦乡。梦中有一位慈祥的老人，就像童话里白胡子的老人，不知疲倦地画着奇怪的圆圈。

我从小就知道，邓小平画的是中国改革开放的神奇蓝图，是中华民族复兴的起跑线。“三起三落”，8次登上美国《时代》周刊的封面”，他作为一名普通公民的逝世使得全世界近百个国家和地区政要发来唁电，联合国降半旗致哀。我也知道了，邓小平并不是我儿时想象中的老爷爷版“神笔马良”，而是我国社会主义改革开放和现代化建设的总工程师，是一位了不起的伟人。

在观赏了《邓小平登黄山》这部电影后，我对于邓小平这个伟人的形象有了更加深入的认识。75岁高龄的邓小平四天五夜的黄山之行、险峻秀丽的山水美景、世纪伟人的人格魅力，尽在电影《邓小平登黄山》中。

十多年前，我曾经去过黄山游玩，彼时虽然年幼，但黄山的美景至今令我难以忘怀。这一次，我看到了许多熟悉的景点。在感叹祖国美景的同时，我更多地了解了邓小平对黄山乃至中国的贡献。在这里，他以睿智的眼光，提出“把黄山的牌子打出去”的号召，使黄山更加广阔地敞开了它的胸怀，迎来了更多海内外宾客。

如果不是伟人的远见卓识，我怎么有机会一睹黄山的美景，国人又怎么有机会过上“说走就走看世界”的生活？

影片用温暖的视角来表现一位伟人和普通群众间的真切沟通，在还原历史的同时，也将黄山旅游发展的背后故事呈现出来，十分细腻，影片中的生活细节让我觉得邓小平亲切而温和，少了政治家的杀伐决断，更像我儿时印象里的老爷爷。虽然影片中没有情节冲突的起伏，但我们感觉到一种和平的力量在缓缓流动。大学生、香港演员、旅游者这些人物都能引起我的共鸣，因为这些人物在当今的生活中随处可见，正是改革开放给了我们上大学继续教育的机会，观看了国内外演员的表演，在更多的地方看到更广阔的世界。

“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。影片中，邓小平为人民着想，为人民着想，用实际行动感染着身边的人。除了领袖的身份，他是丈夫、父亲、祖父，在日常生活中表现出普通人的温情。

正是这样一位有血有肉的人，才用一颗热忱的大爱之心，诠释何为“中国人民的儿子”。

一代伟人，登一座名山：一部电影，再现一段历史。穿白衬衫、黑布鞋、拄拐杖走路的邓小平形象让人印象深刻，最让我印象深刻的是影片中邓小平拄拐杖滑倒和站立的情节。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我不知道邓小平在登山的途中有没有想起苏东坡的这首词。

但我知道，他有东坡的超脱，更有东坡的豪迈。他遭遇的宦海沉浮不止“乌台诗案”般坎坷，他的精神又岂止“西北望，射天狼”般壮怀激烈？邓小平75岁高龄徒步攀登黄山，是“老夫聊发少年狂”的豪情，更是革命先行者的对自我超越！

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。改革开放30多年了，中华民族的伟大复兴，今天仍然要靠我们。我要在平凡的岗位上踏踏实实地工作，向伟人学习，做一个对国家有用的人。

小平观后感 篇7

小平同志没有到21世纪，但他为我们打开了21世纪的大门，为我们描绘了前进的道路。我们一定要用实际行动来回报他老人家，努力学好专业知识，不但要成为一名全心全意为人民服务、技艺精湛的医师，还要在思想上争取进步，时刻与党**保持一致，为中国经济的腾飞，为使有中国特色的社会主义祖国成为世界巨人，而做出贡献。

小平走过了一个世纪，创造了一个世代，立了一座丰碑。小平同志永远活在我们心中。下去p>

影片中有这样一段让我深受感动：邓小平和张希瑗一起听前苏联的歌曲，希望有一天中国人能像苏联人一样，每天喝罗颂汤，吃白面包。这样的生活水平已经超过了中国。为了实现这样一个共产主义理想，使全体中国人民过上这样一种温暖而充时的生活，即使付出了沉重的生命代价，当时的共产党人仍然坚决地把革命进行到底。

中国全面解放后，没有停滞不前。相反，它进行了中国共产党领导的改革开放的第二次伟大革命，大大提高了中国的综合国力，提高了中国人民的生活质量，取得了又一次伟大胜利。看了这部电影，结合身边生活的变化，我深深地感受到了共产党的伟大和正确。

无论如何，我们现在的幸福都是老一代用生命创造的。我们生活在他们牺牲带来的幸福中，但我们必须更加意识到，我们也有义务让别人更幸福。

小平观后感 篇8

前言思想政治理论课程教学改革以基础理论为支撑，以学科前沿方向为导引，关注发展走向，鼓励自学与讨论，突出实践性环节，不断深化教学内容和教学方法的改革，实现对学生知识、能力和素质三位一体的培养，服务于学生成才。为加强思想政治理论课实践教学环节的规范性，保证实践教学质量，特设计、制作了这本《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》实践报告书。

本报告力求体现政治理论教育的实践性、开放性和互动性，贴近社会、贴近学生、贴近生活。实践报告贯彻了以下基本原则：一是教育与自我教育相结合，既要充分发挥思想政治理论教师的教育引导作用，又要充分调动大学生的积极性和主动性，体现了思想政治理论教育教学的两个主体运行。

二是把思想政治教育与日常思想政治教育结合起来，构建大德育体系。通过与学生工作有关部门和学生社团的互动，可以有效、持续地推进思想政治理论实践教学。

马克思主义理论教研室

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研组

填写说明

一。本实习报告是课程教学的重要组成部分，是评时成绩考核的重要依据。

2。学生应按栏目要求认真填写相关项目，并完成所有必要项目。在可选项目中，可以根据自己的实际情况填写相应的项目。

三。本实习报告应按教师安排的时间节点及时填写相关栏目进行检查。

四。实践报告的填写应当实事求是、诚实守信。作弊等不诚信行为一经发现，本练习报告所涉及的考核分数为零。本实习报告在相关栏目下设置了教师评分，教师评分应及时、客观、公正。

5、 本实践报告书中记录项目的满分40分。包括：感觉崇高（观看视频）（10分）、阅读原著（10分）、社会研究（10分）、社会科学论坛（该项目由教师在理论教学中自主安排，具体内容可调整）（10分）。

6、 本报告书可另加附页。任课教师根据完成情况进行各项目的评价。

一、感受崇高

小平观后感 篇9

看完这部电影，邓小平同志给了我最直接的感受，就是我敢于去做，实事求是，假装我心中的人都是普通人。作为当代大学生，我们要以崇尚科学技术为荣，抓住机遇，发展自己，主动接受高新科技，远离社会上的庸俗文化，不辜负邓小平同志的殷切期望。三起三落后，邓小平重新接管国家事务。

这时的中国，是经历了*****十年浩劫后千疮百孔的中国。阶级斗争使中国落后了几十年。邓小平清楚地认识到，发展经济，建设四个现代化，是我们党和国家应该做的事情。所以他主张尊重党的知识和人才，并指出四个现代化的关键是科学技术，科学技术的发展要靠教育。

1977年恢复高考，无数人为了知识，为了自己和祖国的未来，来到考场。后来邓小平还提出了“科学技术是第一生产力”的著名论断。邓小平同志反复强调科学技术的重要性。他认为，发展是社会主义社会建设的绝对原则，科学技术是发展的有力保障。没有先进的科学技术，就没有四个现代化的全面发展。

当他看到年轻人操作电脑时，他感慨地说：我想多握住年轻人的手。科技的发展要靠年轻人，当然，老科学家也很重要。

你的科技水平越高越新，我就越快乐。我不仅高兴，我们的人民和我们的国家也高兴。老人朴素的话语中充满了对科学技术的钦佩。他号召广大青年投身科学技术，发展先进的新科技，使我国的建设和发展有源源不断的新鲜血液。我们这一代被称为90后一代。有人认为这一代人是迷惘的一代。

从某些角度讲，我认为90后确实存在不少问题，而问题的产生，我觉得社会和我们本身都负有一定的责任。1978年，十一届三中全会开启了改革开放的新时代。邓小平同志在同广州市领导谈话时，提出了以下几点意见：

东部沿海地区先行发展，在一定时期内将带动西部落后地区的发展。我们可以把深圳设为特区，给一些灵活的政策，你可以自力更生。从此，与香港隔岸相望的深圳，日新月异发展起来。

今天深圳的繁荣景象，最有力地证明了决策是正确的。改革开放30多年，确实极大地改善了人民生活。邓小平同志曾说：

“中国只要不搞社会主义，不搞改革开放不发展经济，不改善人民的生活，走任何一条道路都是死路一条，动摇不得。“改革开放前邓小平同志曾到处“点火“，鼓励干部和人民开动脑筋，实事求是，要来一场革命。如今看来，这场革命就是改革开放了。

中国共产党的唯一目的是尽快使我们的人民富裕起来，使我们的国家强大起来。我对20年前的社会没有任何印象，但我可以想象当时电视还没有普及，更不用说电脑了，街上的汽车也很少。但伴随着改革的春风，这些都发生了变化，90后也在这样的变化中成长。

我们大多数人都没有经历过大浪。我们在国家和家庭的高度照顾下长大。很少有人知道真正的饥饿是什么滋味，什么是动荡的生活，我们似乎有些理所当然地接受着国家免费提供的义务教育，吃着白面馒头、白米饭还嫌无味，要去吃麦当劳，肯德基，喝着可口，百事。不可否认，这些新事物都是改革开放后进入中国的。它们本身并无害处，但我们失去了一些根。

我们甚至对那个饥荒、动荡的年代一无所知，也不愿去想，因为眼前花花绿绿的东西太多了。改革开放带来了太多新的东西。改革开放使我们过上了温暖舒适的生活，但我们还是孩子，却渐渐迷失了方向。当然，这不是改革开放本身的错。改革开放是中国发展生产力、顺应人民意志、顺应时代发展潮流的必由之路。

可是我想当年改革开放的决策者也并未曾能全面充分地考虑对下一代，对整个社会方方面面的影响，所以我认为90后在成长的过程中缺乏正确的引导，我们国家的教育体系未能发挥这样的作用，教育者，包括父母都有一定的责任，整个社会的风气也负有不可推卸的责任。邓小平同志曾经说过，要在改革开放的全过程中反腐败。老年人有这样的顾虑，改革开放过程中也存在这样的现实问题。

社会上的腐败是不可避免的，但当腐败成为一种社会风气时，我们有必要对其进行反思。这样的风气对下一代的成长是极为不利的。实事求是，不自以为是，是我校老院长的名言。

实事求是同样也被毛主席和邓小平同志奉为信条。邓小平曾经给红色民族资本家荣毅仁题过“戒欺室“三个字。”戒欺室“原是荣毅仁的父亲荣德生生前在书房里的匾额，这位老人认为做生意的人应该诚实，应该以”戒欺“为本。

”戒欺“对于共产党人，对于国家领导人来讲，就是要实事求是，能够看清现实，能够承认现实。“戒欺“对于做学问的人来讲，也是要实事求是，剽窃，抄袭，伪造都是在欺骗自己，欺骗人民，是在玷污学术的光辉。对于学生来讲，实事求是同样重要，要结合自己的真实情况，有目标的规划人生，不能傲视一切，过于自负，也不能自甘堕落，意志消沉。

实事求是，是我们社会真善美的重要保证。如果每个人都带着有色眼镜和面具，那么这个社会就是虚拟的，总有一天会崩溃。“中国的事情能不能办好，关键在人“，这是邓小平同志的话，成事在人，而人所应具备的基本精神就是实事求是。

如果整个社会能够形成一种现实务实的氛围，我认为面子工程、弄虚作假自然会平息。影片结尾，邓小平同志的话打动了全国人民的心：我是中国人民的儿子，我深深地爱着祖国和人民

小平观后感 篇10

今年我们的祖国将迎来六十岁生日，暑假里我阅读了《少年邓小平》这本书。读完这本书，我知道我们的祖国遭受了无尽的苦难和侮辱。现在我们的祖国是和平的，人民是安全的，这与邓小平爷爷的领导密不可分。

1904年8月22日，在四川省广安县协兴镇牌坊村的农家小院里，一个小男孩呱呱坠地，这个男孩就是邓小平。

在徐鲁编著的,《少年邓小平》中，我印象最深刻的就是翰林院子里的小学童这篇文章讲诉了少年邓小平热衷学习，也充分的表现了邓绍昌夫妇望子成龙；重振‘书香门第’的心理。小时候，邓小平就下意识地认为，自己长大后一定要有一个伟大的事业。

少年时代的邓小平看见当时的旧中国是那么贫穷和软弱，曾经想过：只要学习成绩好，长大了就可以报效祖国，把中国变成一个光明与富强的国家。青年时代的邓小平就已经献身于革命，他坚定了信心，为了中华民族的振兴,为了中国的革命,他要把毕生都献给祖国。

邓小平爷爷是这么想的；也是这么做的。

“……抬望眼，仰天长啸，莫等闲，白了少年头，空悲切……待从头，收拾旧河山，朝天阙。”悲壮的歌声传达着小平爷爷这一代“五·四”之子殷切的爱国心声！

要想改变中华民族贫穷、落后和软弱的面貌，唯一的出路就是向先进的西方学习，小平爷爷就是在15岁的时候留学法兰西去学他们的语言；去学他们的政法；去学他们的军事；去学他们的科学……还要去学习他们勇于摒弃旧观念的束缚，敢于改革追求民主与自由的先进思想。。

现在我国正变得越来越强大，但有些地区与其他发达国家还有很大差距。我们应该向小平爷爷学习，让我们的祖国更加强大和富裕！

“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”每当看到这句话，我总是无比的激动。

我得感谢这本书，感谢小平爷爷，因为是他告诉我，怎样做一个爱国的人，怎样做一个爱民的人，长大要做一个为祖国争光的人！

小平观后感 篇11

在我还小的时候，只是至今还有记忆以来，《春天的故事》成为了和儿歌一般陪我长大的歌曲。那熟悉的旋律：“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……1992年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”“老人”指的是邓小平同志，改革开放和现代化建设的总设计师。

这首歌讲述了改革开放和现代化建设总设计师邓小平同志南下的故事。听这首歌，虽然不知道它的具体背景和具体事件，但我钦佩和钦佩邓小平爷爷。而今，我已长成了一位大姑娘，一位在大学接受文化熏陶的新世纪**人，我一点一滴地去进一步加深对于邓爷爷的了解，这次**纪录片《邓小平》给了我很深的感触。

邓小平同志不仅是我国伟大的革命导师，也是一个时代的伟人和民族英雄。他指出了新中国社会主义建设的方向，为中国人民的崛起奠定了基础。它是毛泽东思想的组成部分，是全世界人民共同的精神财富。

通过对历史遗迹的采访和追踪，影片向我们展示了邓小平不同寻常的一生。纵观小平同志的一生，也可以看到中国共产党从建党到伟大事业成就的历史进程。年轻的邓小平离开家乡，在法国学习期间当过工人。

回国后，他在危机四伏的上海为地下党工作。影片中还具体地说到了邓小平“三起三落”的经历，他坎坷的政治生涯可谓跌宕起伏，却能奇迹般地一次次复出。他淋漓尽致地向我们展现了他的突出才能，不仅显示在他作为开国元勋、作为新中国第二代领导集体核心这个方面上，其实，也体现在他为人做事和人生态度上。

他走过了一个世纪，他创造了一个世代，他树立了一座丰碑。他用自己的行动和思想创造了中国发展的辉煌历史。无论是困难时期的沉着冷静，深思熟虑，还是走访欧美各国时的沉稳干练，智压群雄；无论是面对记者**时的睿智谨慎，顾全大局，还是面对苏联解体及由此而来的各方的怀疑责难，在中国改何去何从问题上的有力回击和回答，都展现了一位政治家、一位改革设计师、一位伟人的风采。

他在中国发展道路上树立了一面光明的旗帜，用毕生的努力为中国开辟了光明的道路。

影片的最后，邓小平踱在杨浦大桥上说着自己的心里话“喜看今日路，胜读十年书。”他说这不是诗，是自己的心里话。“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”这是他的深情表达，而他更是用自己的一生践行了他作为“中国人民的儿子”应尽的职责。

作为当代的大学生，作为祖国建设事业的**人，我们也是“中国人民的儿子”，也应当为祖国的繁荣富强、人民的安居乐业贡献我们自己的力量。努力学习，成才，脚踏实地，注重实践。把文化知识学习与思想道德修养、创新思维与社会实践、全面发展与个人发展相结合，努力成为适应社会需要的复合型人才，实现全面发展。

当然，作为一名光荣的学生党员，我们更感到肩上的责任。在重温邓小平同志光辉灿烂、波澜壮阔的一生之后，更加深刻的体会到无论是做人还是做事，都要向邓小平同志学习，特别是他崇高的品德风范,执着的人生追求，在逆境中的生活态度更是我们所有共产党员的楷模。要深入学习邓小平理论，实践共产党的重要思想，充分发挥党员的先锋模范作用，使自己成为以党组织为荣的党员。

**了这部电影，我真的受益很多，我相信我会在今后的日子里朝着心中的美好，努力拼搏，我也会永远记得那句话“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”

小平观后感 篇12

邓小平同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，是我国改革开放的总设计师，是全党、全军和全国各族人民公认的卓越领导人。

看完这部电影，我再次被小平同志的伟大人格和魅力深深打动。在影片中他这样评价自己：“我是中国人民的儿子，我深情的爱着我的祖国和人民”。

中国人民则用更加朴实的语言回报他：“小平，你好！”人民以这样的方式向一位领袖问好，在中华民族历史上是前所未有的。

在人民眼中，他是社会主义改革开放的总设计师。他生命的最后20年，为中华民族的伟大复兴开辟了新的道路。

影片中真实展现*****、拨乱反正、恢复高考、改革开放、划分特区、香港回归、南巡讲话等与邓小平紧密联系的事件，许许多多的镜头是完全将真实的事情照搬到影幕上的，然而短短的一部影片无法将小平同志一生的丰功伟绩全部的展现出来，邓小平的一切作为，无不是为了中国人民考虑，他无愧于百姓对他的爱戴，无愧于自己“中国人民的儿子”的定义，更无愧于“小平您好”这四个包含中国一代人对他无边敬重的字。

历史不会忘记，正是这位老人为中国迈出了开拓思维的第一步。这位88岁的老人先后来到武昌、深圳、珠海、上海等地，在南海写下了划时代的诗篇。

正像歌中所唱的那样：天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。

他走过了一个世纪。

他创造了一个时代。

他树立了一个丰碑。

小平观后感 篇13

我有一种发自内心的感慨和对邓小平的敬仰，甚至崇拜。看完了《小平您好！》这部记录片。

老实说，在看这部电影之前，我对邓小平的理解真是灵犀。除邓小平理论外，还有一首歌颂邓小平为深圳等经济特区建设作出贡献的歌曲。就再无其他了。仔细看了这部电影，我第一次感受到伟人的力量。

我记得最深的是这几句话:

孩子们曾经问他长征是怎么过来的？

他的回答是三个字——“跟着走”。

他在太行山抗日时做了什么？

他的回答是两个字——“吃苦”。

谈起他和刘伯承率领的第二野战军的历史？

他的回答也是两个字——“合格”

说起他的第三次被打倒的感受？

他的回答还是两个字——“忍耐”

这不由得让我想起那句名言“伟人之所以能成为伟人，是因为他们能做到常人所不能做到的一些事情。”邓小平是一个不折不扣的伟人，是的没有毛泽东就没有新中国，但是没有邓小平就没有改革开放的社会主义社会。伟人是勤劳、不屈不挠、不惊荣辱、不怒万一、不怒实事求是、毫不迟疑、勇于创新的精神品质，值得我毕生认真实践。

还有不到两年的时间我就要步入社会了，检讨自己这两年以来的大学生活似乎最薄弱的就是“跟着走 ”“吃苦”“合格”“忍耐”。它们分别是，

“跟着走 ”虽然现在所学专业不是自己最喜欢的，但是既来之则安之，必须把它学好才能拿到学位证书。

“吃苦”要想有一技之长必须要吃苦的，要想在以后的面试中从众人中脱颖而出必须吃苦。

“合格”到目前为止还没有哪一件事情，让自己认为是合格的。

“忍耐”我的的才干还不足以支撑起我的雄心，所以我必须沉下心来好好学习，必须学会忍耐，学会等待。

太刚必折，太直必蹶，夫子所取者远，则必有所待，所就者大，则必有所忍，能忍人所不能忍者，才能伟人所不能为。

学院：历史与社会学院

专业：13文物与博物馆学

学号：***

姓名：庹娅

小平观后感 篇14

伟大的改革家邓小平进行了改革开放，恢复了高考，把中国带回到了发展的高潮。他对中国的伟大贡献，我们有目共睹。观《邓小平登黄山》我感触良多。

此次邓小平登黄山，他已经七十五岁高龄了，但他不畏惧黄山路途遥远，山路崎岖陡峭，他却坚持将黄山的每一景都阅览无语。邓小平在黄山途中的行为，体现了他勤俭节约、孜孜不倦追求先进知识的特点。我们可以认识到，他在不断追求祖国的发展，不断弘扬我们的民族精神。

邓小平的发展思想。登黄山的每一种感觉和景色都令人印象深刻，体现了中华民族美丽的山川。邓小平建议大力发展黄山的旅游业，可见他见识广，认识深，思想开放，愿意让人们用土地发展经济，他对吸引游客的种种方法，提高工艺品价值的各种途径细致的讲述给了人们，可见他已下决心让黄山人靠旅游业发展，让人们有发展，进步，提高的信心。

邓小平的待人态度。对黄山人来说，他很随和。他宁愿和家人挤在一起，也不愿让黄山人住在地上购物。对带克来说，他热情好客，乐于助人，这说明他喜欢和别人平等相处。

对待港人，他礼貌，恭敬，淋漓尽致的体现了他作为领导认得好客和伟大的民族精神。

邓小平的勤俭节约。他告诉人们不要经常开车，少开车，污染环境，并提倡乘公共汽车。他洗脚让妻子和女儿再洗一次，只是为了节约用水。可见，他的拯救意识无处不在。

我们作为中华民族的一员，应该学***平的美好品质，并不断弘扬，也要为祖国的发展尽自己一份绵薄之力，促进我们国家的繁荣昌盛。

小平观后感 篇15

没能够亲眼看到香港、澳门的回归，是邓小平的遗憾，但由他开创的“一国两制”方针，不但促成港澳顺利回归、平稳过渡，而且为两个特别行政区的繁荣稳定提供了根本保证，显示出强大的生命力。“一言可为天下法，一语而为百世师”——邓小平创造性地提出“一国两制”方针，不仅为中国的统一大业指明了方向，而且成为国际上解决历史遗留问题的成功范例。历史遗留下来的台湾、香港和澳门问题深深萦绕在邓小平的脑海中。他总是描绘祖国统一大业的宏伟蓝图。

深思熟虑后，他对祖国统一问题得出了一个令世界为之赞叹的结论。他一语千钧地指出：“怎么解决这个问题，我看只有实行‘一个国家，两种制度’。

邓小平对“一国两制”核心与本质进行了精辟的诠释：“就是中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义”。这一结论是共产党人的政治智慧和创新精神的结晶，是邓小平对于当代世界“和平与发展”的时代主题科学的解读和积极实践。

党的十一届三中全会后，**提出了三大任务：实现社会主义现代化，完成祖国统一，维护世界和平。他在构思解决台湾问题的方法时，“一国两制”构想已具雏形。1979年1月，邓小平访美前，创造性地提出台湾作为地方**有自己的权力，但在一个中国的条件下可以有自己的军队，现在的生活方式可以保持不变，资本主义经济可以保持不变。

香港问题的解决，极大地推进了澳门回归的进程。香港知名人士撰文赞扬“一国两制”：“一言可为天下法，一语而为百世师。”

“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。小平同志，您还活在我们的心里。我们将牢记您的教诲，坚守您的遗志，为祖国的现代化建设贡献我们的青春！

堕落观后感合集15篇

幼儿教师教育网的编辑为大家整理了一篇关于“堕落观后感”的文章，希望本文能够为您的学习或工作提供有益的参考和帮助。在欣赏作品时我们能够全身心的进入到作品的世界里，相信大家的收获肯定不少吧。观后感是观众与作品之间产生的交流和互动的结果，观后感可以提升我们的表达灵活性。

堕落观后感 篇1

近期，我**了集团警示教育片《堕落与忏悔》。影片通过组内5起案件，揭示了一些党员干部在掌握权力后，在金钱、美貌等面前，一步步走上违法犯罪的道路，最终将自己送进了监狱大门。

通过这部电影，我深受感动。作为一名共产党员和基层管理干部，在今后的工作中，我应该做什么，我拒绝做什么，我认为我应该坚持以下四点：

守住底线

守住政治、道德、纪律德底线，永远牢记入党誓词，在面对各种**和考验时，始终严格遵守政治纪律和政治规矩。

防微杜渐

要注重小事、小节，从细微处加以防范，不断提高党性修养，做一个干净纯洁先进的共产党员。

慎独慎行

严于自律，要经得住**，耐得住寂寞，严格把握交友的界限，对于借好友名义实施贿赂的行为，要坚决拒绝。积极培育美好生活和高尚道德情操。我们要时刻警醒自己，在工作和生活中自觉遵守党风廉政要求，以身作则，努力做一名优秀的共产党员。

公私分明

正确处理公私关系，不能以权谋私。要主动接受各方面的监督，在阳光下用权，在监督下开展工作。

千里之堤，毁于蚁穴。只有我们清纯廉洁，才能无愧于自己的生命，无愧于企业赋予我们的力量，更好地为员工服务。

堕落观后感 篇2

《堕落天使》王家卫导演，李嘉欣，黎明，莫文蔚，金城武，杨采妮主演，我花费了我有限生命中的将近两个小时的时间看完全片，感觉李嘉欣够冷艳，黎明够酷，莫文蔚够疯癫，金城武和杨采妮够2b。影片不断出现个体角色的内心独白，诉说着各自不同的内心感受，同样也表述了各自的世界观，人生观，价值观。我感觉各位主演都被导演灌输了或多或少的患有强迫症的精神状态。什么我爱着你，你爱着他，甚至比这还复杂，剪不断理还乱。

影片运用了大量的慢动作和光影间的不同人物的相互切换来表述各个不同人物的心理状态和所处环境之间的关系。其实整部电影呈现的是一种十分混乱和纠结矛盾的状态，片中的每一个人都在寻找心灵的慰藉，但这种寻找充斥着混乱不堪和一厢情愿，还都固执着打死也不回头，我都为这些人累得慌，也许戏剧冲突就产生于此吧。

电影仅仅是电影，与现实还是有差距的。还记得李嘉欣在电影里说过：我是一个很现实的人。其实我也是，我也越来越喜欢现实题材的片子，至于此种风格，混乱不堪，光怪陆离，歇斯底里，神经兮兮的片子，兴趣正在减退中。难怪肉丸子同学说：这都是装十三的电影，拍给装十三的人看。

当然，同样不能否定此片存在的价值和意义。

堕落观后感 篇3

为不断深化“两学一做”学***，进一步巩固正风肃纪成果，按照雨城区纪委安排，9月20日-21日，雨城区农业局机关各支部组织党员干部**了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。

该片选取了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的腐败案例，还原了两名领导干部因理想信念丧失，任由逐利的商人包围腐蚀，无视组织再三挽留教育，严重违反党纪国法的违纪违法过程。

大家一致认为，警示教育片中的两人虽然与卫生和计划生育制度截然相反，但具有普遍的警示教育意义。随着职位的逐步上升和权力的增大，他们被市场经济下的物欲冲昏头脑，因为交友不慎，丧失了信仰，迷失了方向，最终迈向了犯罪深渊，让自己失去荣誉、自由和尊严，开启了铁窗生涯。他们在身陷囹圄时追悔莫及，后悔当初交友不慎，一步步堕入罪恶的泥潭，最终沦为阶下囚。

通过**省检察机关查办的典型案件，进一步增强了自我警示、自我检察、自我约束的意识。大家表示，要时刻慎独、慎初、慎微，清清白白做人，干干净净做事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色,做一个合格的共产党员。

按照区纪委关于**警示教育片的通知要求，xx年9月26日上午，园区管委会组织全体干部职工16人集中**了警示教育片《贪欲打开堕落之门》。

**中的焦云智和邵志宁两位同志都是由工作后的壮志满怀，勤勤恳恳到现在的信仰缺失，胆大妄为，逐渐一步步走上了犯罪的不归路。看后令人震撼，发人深省。他们本该将精力和智慧奉献给党和人民，却以权谋私，中饱私囊，落得个可耻可悲的下场，辜负了党和人民的期望。

看完这部警示教育片，我们强化了思想道德防线。焦云智、邵志宁违法违规案件虽然发生在卫生和计划生育系统，但具有普遍的警示和教育意义。要引以为戒，加强党性修养，加强纪律作风建设，倡导园区求真务实、自觉廉洁的良好作风。

党员干部也纷纷表示，要吸取教训，吸取教训，切实加强党性修养，坚定理想信念，牢记党的宗旨。坚决有力反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉。严格遵守工作纪律，进一步提高服务水平和质量，扎实开展纪律作风集中教育整顿，以更加严肃的态度、更加务实的作风塑造良好形象。

不公正的财富，一种谋取私利的工具，政治上丧失信仰，经济上的贪婪，生活上的腐败。以人为镜，可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。

通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。因此，领导干部必须树立正确的权力观和科学的发展观。权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋利益。要下决心办大事，把心思用在工作上，用在事业上，用在群众利益上。

领导干部只有严于律己，公平合理，群众才能相信组织，才能树立良好的党风、政风和社会风气。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，真正在廉洁自律方面带个好头。

xx年9月22日下午四点，区农牧林业局在局大会议室组织机关干部职工**了《盐都问政》和《贪欲打开堕落之门》警示教育片。为加强反腐倡廉教育，提高各级党员干部的廉政意识，起到了辅助作用。

警示教育片中的实际案例深深处动着每一位党员干部的灵魂。一个个案例，他们如何在金钱的腐化和**下，演绎了一幕幕权钱、权色腐败交易，自己是如何一步步通过努力取得今天的成绩，又是怎样因为贪欲葬送了自己。同时，也告诫每一位党员干部，要时刻反省自己，慎用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，永葆党员本色。

**结束后，党员干部通过大家讨论和座谈的方式，深刻体会到要时刻绷紧廉政这根弦，大家一致认为：在面临各种**和考验中，都要坚定理想信念不动摇，切实增强廉洁自律的自觉性，经得住**，守得住小节，不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该吃的不吃，坚持做到自重、自省、自警、自律，堂堂正正做人，干干净净做事。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做遵纪守法的模范。

通过反腐倡廉警示教育片，对全体党员干部进行了深入教育。同时，结合当前开展的学习活动，对自己的思想和行为进行了深刻的分析和反思。我们都表示，要以这次警示教育为契机，加强党性修养，强化思想道德防线，主动学习，谨防一丝一毫的错误，认真履行职责，警钟长鸣，做一个勤政廉政的党成员干部。

堕落观后感 篇4

电教片《堕落的灵魂》披露的是人称“三玩市长”（即：玩金钱、玩女人、玩权力）的湖南省郴州市原副市长雷渊利利用职权大肆索贿**、**挪用**，生活腐化堕落最终被判处死缓的犯罪事实。从信仰的缺失，到思想的沦丧，再到金钱的贪婪，他最终沦为一名囚犯的犯罪过程。

雷渊利作为党员领导干部，本应牢记自己的宗旨，用自己的权力为人民赋务。但是，他把人民赋予的权力当作收钱的工具。他的品味低俗，作风败坏。他彻底丧失了党员领导干部最基本的人格和尊严。对此，每名领导干部应该从此案中汲取深刻的教训，切实引以为戒，防微杜渐。

5月29日，福利公司纪委组织了全体党员干部及入党积极分子观看了警示教育片《堕落的灵魂》。我们对腐败分子的腐败活动的思想受到了震惊和教育。看着这位出身贫民，曾在自己事业立下汗马功劳，曾为自己家乡做出过重大贡献，但就是在这些荣耀及**和发展的转型重要时期，他没有时刻进行理想信念的修养，导致了理想信念动摇，丧失党性原则，宗旨观念淡薄，把权力当成谋取私利的资本，拜金主义、享乐主义占据头脑，价值观发生偏离，堕落为犯罪分子。

为了个人的利益置国家、集体利益不顾，而肥了自己。权力异化，把党和人民赋予的权利当作自己敛财、腐化生活的“法柄”。当一个人认为生活的目的和意义是追求快乐，以追求权力和挥霍金钱为目的时，就会利用权力谋取私利，靠权力赚钱，成为权力的寄生虫。

在这样一个关健时期，我们认为应该注意以下四个方面的教育：

一、必须加强学习，改造主观世界。“刀不磨要生锈，人不学习要落后”，党员领导干部要把理论学习放在首位，利用先进理论武装头脑，加强党性修养，始终保持党员的先锋模范作用。作为一名党员，只有不断改进和提高自己，才能保证高质量地完成党交给我们的任务，才能更好地保证我们的廉洁。

因此，我将坚持定期深入学习研究，进一步提高我的政策水平和理论水平。结合十七大精神，深入理解“****”理论精髓，用“****”思想武装头脑、指导言行；在学习中，将理论与实际相结合，将反面案例与正面教育相结合，注重学习效果，提高自身的思想觉悟和道德水准。同时，自己要按照党的要求，严格要求自己，防微杜渐，确保不出任何违法违纪问题。

二、始终坚持为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，完成党交给的任务，最根本的是正确处理个人利益和党和人民利益的关系，始终把党和人民的利益放在第意为。要时终注意树立警惕意识，在重大问题面前坚持正确的利场和态度，自觉维护党和人民的利益。

我们要进一步加强世界观的转变，用马克思主义唯物主义的观点来判断和检验优劣。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育，牢固树立“为人民服务”的思想，端正思想作风，提升思想境界。

三、必须严于律己，坚持依法用权。雷渊利身为领导干部，法制意识淡薄，把权力当作谋取一已私利的工具，最后作茧自缚，葬送了前程。这一课提醒我们，作为党员领导干部，必须严于律己，自觉遵守党的政策，加强自律，正确对待人民赋予的权力，针政把权力运行在法治轨道上。

四、必须艰苦奋斗，保持党的优良作风。近年来，随着经济的发展，生活条件不断改善，生活质量明显提高。但在这样的条件下，越要树立节俭意识，保持优良的艰苦奋斗作风。特别是党员领导干部要牢固树立正确的荣辱观，自觉抵制各种**，始终牢记“权为民所用、爱为民所系、利为民所谋”的优良作风，从八个方面弘扬优良作风，永葆本色，拒腐防变，做人民的、务实的、廉洁的公仆。

因此，我们要学习警示教育片，以身作则，举一反三，警钟长鸣，牢记党的宗旨，做好本职工作，尽职尽责，全心全意为人民服务。党的光辉形象取决于党员的共同努力。党的利益需要我们大家共同维护。我们要以此为戒，防微杜渐，警钟长鸣，为构建和谐社会、构建和谐企业作出新的更大贡献。

堕落观后感 篇5

今天看完《巴黎圣母院》，虽然是第一次看，有点囫囵吞枣，但的的确确，令我想了很多。在这儿，就写一篇随想吧。我所谓的随想，即浮想联翩。既没有什么作者通过文章对当时影射的现实的剖析的感慨，也没有惊诧与大篇幅的赞扬雨果的文字有多么细腻、优美。我想写的，就是我对文章中角色的一些看法。

本文大致围绕着拉艾斯梅达拉、伽西莫多、甘果瓦、弗比斯还有孚洛罗副主教的复杂、纠结的情感故事，其中有夹杂着纯真的、虔诚的感情，有轻浮的、玩笑似的感情，也有自私、盲目摧毁一切的感情。一切以一部舞台上的圣迹剧开始，一切又以一部人生谱成的圣迹剧终结。

我喜欢拉艾斯梅达拉，喜欢她的善良、喜欢她的天真，整本书最让我难忘的就是她和小羊加里在格雷沃广场上跳舞的片段。她爱舞蹈，那么纯粹，她不为钱，她为了她的乐趣而舞。她也很乐观、有己见，并不因为自己是波希米亚姑娘、埃及姑娘而自暴自弃、自甘堕落。她可以勇敢的在阳光下，在所有人面前展现自己。她美，不仅是因为天生的秀丽眉目，更因为她的心。更让我折服的是她对真爱的近乎偏执的狂热与不顾一切。她爱弗比斯，爱了整整300页！！（本书只有565页）为了弗比斯的一句哨声，她甘愿到弗比斯未婚妻家，受到众贵族小姐的奚落、嘲讽。弗比斯想拥有她，却不想与她结婚，她可以抛弃自己的尊严，成为他的情人。她第一次被送上刑场的时候，她不怕死，她害怕再也看不到弗比斯。甚至到最后，弗比斯亲自带人来捉她，她也不背叛她的感情，只因她对弗比斯的一句呼唤，换来了绞刑架上的森森枯骨。她傻，却傻的那样刻骨铭心，一个被太阳照耀的女孩，为了爱，宁愿永远被囚禁在地狱里。

说到这，我就不得不狠狠的骂弗比斯了。这个令人恨不得千刀万剐的浪荡子弟，一个轻浮的恶人，一个没有心的魔鬼。是他把艾斯梅达拉拖下深渊，却心安理得的拥着未婚妻在人间放肆的笑，冷冷的看着她越堕越深。文中写到：他有朱庇特的容貌，是城中有名的美男子。那又如何？一个光有皮相的恶魔，却可以受到众人宠爱的阳光，多么讽刺啊！一副皮囊遮百丑！心若千疮百孔，爬满蛀虫，再华丽的外衣能遮住什么呢？直到有一天，这件外衣被揭开的时候，又是怎样一幅光景呢？

相反，一个完美的心灵却装在一件破衣烂衫里，即使内心再美，也无济于事，人们照样会理直气壮的向他扔烂菜叶，可悲的外貌协会，可恶的以貌取人的我们！

伽西莫多就是如此，他天生就失去了别人对他的尊重，因为他驼背、瘸腿、独眼。人们视他为恶魔，一个毫无意识的婴孩就这样被划入了黑名单之列，多么可悲、可叹！渐渐的，无论他做什么好事：他勤勤恳恳的敲钟，认认真真的打理圣母院，全心全意的祷告（我想他比很多道貌岸然的主教都要虔诚）人们还是不对他有所改观，甚至在鸡蛋里挑骨头，成天抱怨他这儿、那儿的不好。哎，他们都怕了！因为这张皮，人们不敢去触碰这个可怜人的内心，理所当然的把他的心想的如他的外表一样丑陋。他们看不见，看不见那颗孤寂的，需要安慰的心灵，每当他想靠近，人们都厌恶的把手一挥，甚至反踹一脚渐渐的也养成了伽西莫多的乖张、狠厉、粗暴的个性，也因此人们更加厌恶的看他，甚至在伽西莫多受刑的时刻，人们皆热血沸腾。呜呼！可悲的人们，无知的人们！有谁知，自己是这场悲剧的始作俑者？无人知，他们只把自己当作观看伽西莫多悲剧人生的一个观众。

我恨，我悲！我恨自己也以貌取人，我悲悯那些木木的人群，我悲悯那些现在正演绎着和伽西莫多相同命运的可怜人，我悲悯那一颗颗玲珑剔透的心，被磨的棱角分明、污浊不堪！

还有一些人的心也扭曲了，但并不是群众所造成的，而是他自己自作聪明导致的结果，孚洛罗主教就是一个典型的例子。年少的他，积极向上、勤学好问，每一天闻鸡起舞，深夜里手不释卷。他成为了神学院里一时的骄傲，也成为了神甫中的骄傲。可惜，他太出色了，沉浸在自己的理论世界里，他自翊为大师，认为自己就是对的。渐渐的他阴沉、自私、苛刻，人们的掌声远离了他，人们的感恩之心远离了他，兄弟也被他抛弃。他也因为得不到艾斯梅达拉就要毁了她的偏执心，他最忠诚的养子伽西莫多也对他恨的牙痒痒他成为名副其实的孤家寡人，甚至到最后，伽西莫多亲手了结束了他的生命。由此可见，不管雅典娜给了你多少智慧，不管你有多少的荣誉勋章。没有心，你一样是一无所有。也许你掌握着一时的光荣簿，最终你只会成为人们漠视的一粒尘土。

相反，我很佩服那些黑化王国的人，土恩的王、加加利帝国的国王、埃及公爵，和千千万万被人看不起的乞丐们。他们卑微，他们一无所有，但他们有心、他们仗义、他们会知恩图报。为了救他们的妹妹艾斯梅拉达，他们抡起破柴刀，西瓜刀，旧火枪，女人和孩子没有武器，就用指甲和牙齿，他们和军官拼杀着，就为了救出被关在象牙塔里的公主一夜过去，破晓，鲜血染红了教堂！

那一刻，我热泪盈眶，是怎样的一种深情，才能让他们如此？大概就是所谓的以心换心，以恩报恩吧！

到这儿好像没什么可说了，这应该是我对这本书的一种理解，可能很肤浅，但毕竟，读完这本书，我的心里种下了一颗种子人非因外表而美丽，心灵美才是真美；人非因智慧、权利而折服他人，品格才能让他人臣服；人非因自己而夺目，而是在为他人付出的那一刻，才是真正的绚烂！

堕落观后感 篇6

<；永不堕落>；读后感

偶然从学校图书馆发现了一本书<；永不堕落>，本是因为名字挺震撼所以借来观摩的，真正当本书看了才发现确实挺不错的书，小说的形式实在引发人阅读的兴趣，而在小说中都揭示了作者的思想，引人思考.

本文根据作者的亲身经历，讲述了一个70多岁的年轻人从暴戾青年到亿万富翁大亨成功创业的故事，市场上的游戏方式。文章中保留了大部分字符的真实姓名和公司名称。在阅读中，你可能会看到最熟悉的人物

中国每年出版1200本小说，但从来没有一本小说像《永不堕落》这样，用那么多传世不朽的名人格言、奥斯卡电影经典台词、著名历史故事、甚至是用世界500强的mba案例去诠释故事中每一个环节，将很多励志图书中的经典理论与小说中的情节一一对应，是最生动的理论联系实际的励志教程。

正所谓知识不如智慧，智慧不如经验，经验不如觉悟。优秀的你，还是钻石般的你，请相信我，这本小说会给你最有价值的认识。

作者方启沣，又名方文轩。高级经济师、高级物流师。曾任职于新华社、美国医药控股公司、天狮集团、东尚服装有限公司、东尚国际控股公司。

他在国内主要新闻、商业评论和市场研究领域发表了许多论文。有俄罗斯和东欧国家工作经历，现在中国最大的校园**动力传媒从事全国高校市场研究，著有《青春帝国》。 献给那些在困境中一直坚持的人们；献给那些在绝境中始终没有放弃的人们。

成功只是站起来比跌倒多一次而已。而这个故事告诉你，哪一次是最后一次。一个职业经理人的凤凰涅盘，一个70后顽强的创业精神，一个渴望的情感救赎。

不做潜力股的男人，做把潜力股变成市值的男人。不做要钻石的女人，做钻石般的女人。

如果没有请问，千万不要看这本小说，因为一旦打开了你就合不上。

如果你有时间，请读这本小说，因为它会给你在暴躁时代里于不败之地的基础。作者对名著、格言、汉学、经典商业案例的引用，几乎每一节都让浮躁的都市人学会了在自己的生活中深入思考，稳步前进，不失成功。

郑方清华大学信息研究院副院长

《永不堕落》不是一本小说，是每个成功的人必须经历的一个洗礼，虽然他黑暗愤世，但里面不死的呐喊极度丰富的思维，绝地反击的气势却正是国人需要的。

任冬梅欧洲商业开发投资中心（莫斯科）副总

从北京到莫斯科，十年的苦难，作者用贴近真实的故事来验证哲学家的语言，深深地打动了读者的心。

叶震宇东尚

服装股份莫斯科首席代表

《永不堕落》让你明白，卓越绝不是拥有金钱和地位，而是每天都离你的目标近一步。所以，当你看到有人在河里抓鱼时，不要急躁，因为你要去海边。

修远修正药业集团营销副总裁男人看《永不堕落》品味刺激情欲，解读残酷商海，感受痛快绝杀。女人看《永不堕落》读懂男人欲望，感受男人力量，理解男人情感。看一部血性男人成长史，彻底明白万事皆有因果。

刘燕大旗首席执行官特别助理以真情、写实的笔触和深入的内心刻画，分析了花花世界中的人性。作者用亲身经历告诉读者，历经磨难后的坚守执着，更能体现男儿血性。

郑鑫分众传媒动力传媒ceo

这篇首发在天涯舞文的小说连载两年，万名网友表现出感人的支持，很多人为了看作者的上传更新会一直等到凌晨。我看过后给它置顶推荐，如果没有真正深度的共鸣和给人莫大的启迪，在天涯，几万本小说的汪洋大海里就绝对不会受到网友这样的特殊待遇。三年始成一书，这是天涯里精益求精的典范。

章无计天涯舞文弄黑首席版主著有《我的人渣生活》

相比《浮沉》或者《圈子圈套》这些热销书籍，《永不堕落》不仅是一本商战小说，更是一本创业小说对于每一个对向往成功渴望名利的人，都有深刻的启迪意义，我希望更多人能够欣赏他。

赵格羽《一辈子做女人》的作者“索斯比女人”概念创始人正如编者推荐所说:献给那些在困境中一直坚持的人们；献给那些在绝境中始终没有放弃的人们。成功只是站起来比跌倒多一次而已。

而这个故事告诉你，哪一次是最后一次。

一个职业经理人的凤凰涅槃，一个70后顽强的创业精神，一个渴望的情感救赎。

不做潜力股的男人，做把潜力股变成市值的男人。不做要钻石的女人，做钻石般的女人。

如果没有请问，千万不要看这本小说，因为一旦打开了你就合不上。

如果你有时间，请读这本小说，因为它会给你在暴躁时代里于不败之地的基础。作者几乎每一节都适当引用名著、格言、汉学和经典商业案例，使浮躁的都市人学会在自己的生活中深入思考，稳步走向成功而不迷失自我

本来看着前面的部分感觉很有实际意义的,因为这是一个一无所有的人的创业过程,他本一个混混少年,在见识了金钱的地位后认识到只有努力才能改变命运,而学习便是一个捷径,于是他努力考上了重点大学,学习了很多经济学的知识为他后来的转变奠定了基础.正如章节标题,他从躁动年代,

,经历了牢笼搏杀,尝到了伊甸樱桃,谈了一生中最纯真的爱情.然而毕业同样开始经历那段不寻常的找工作,并跌入命运谷底,跟他的生死之交的同伴和女友一起努力,收获了也失去了.又一次跌入谷底,失去了所有包括爱情.

这最终使他卷入了商业战争。莫斯科沦落到城市的最底层。他进入了一个辉煌的商业时期，并建立了自己的商业帝国。但他也逐渐走向堕落。天堂和地狱都在这个世界上

在最后一章中，他结束了自己的辉煌，特别是揭露了社会的黑暗和金钱的**

正是这样的起伏,才使得人生有了外在内在的的转变.从一种阶段走向另一种阶段必然要经受考验,心理承受不住便会有诸多问题,要么走向失败,要么走向堕落被金钱吞没.这个社会的残酷就在于大多数人都在为堕落而奋斗,然而自己却无知.

希望在以后的创业中不会走向堕落.

堕落观后感 篇7

或许这就是我不能纯粹堕落起来的原因吧。从此，宽容和高尚的品格成为我一生最大的追求，所以我给自己一个艰巨的任务——学会宽容。我希望我有钱的时候，能在一个小山村里盖一座高楼，让我的村民们不再吃苦，让老黄牛慢慢地在田埂上荡来荡去，。

当我坐在教室里的时候，我经常想如果我今天付出更多，明天就会得到更多。”到目前为止，班报已经出到第五期了，葛定让我们自己创造属于自己风格，寻找自己的天空。鼎足三分只初成，汉家霸业犹未兴。

心情极度不好，偏偏这是***又没电了。祖国各方面发生了巨大变化，开创了经济、政治、文化、社会全面发展的新局面。看，一步一步，先难，再顺，再加速，最后轻如飞。

李白买了一碗酒，马上就把自己灌醉了。只有这样他才能忘记他在外国。(三)汉语：演泽宋词意境的精灵“明月几时有？

把酒问青天。我随意按了回车键，就轻松地跳出了空想。诚然，平凡的生活并不一定没有生活价值。

在八百多年前战火纷飞的年代，一个怕死的弱者学者，真的觉得自己没有资格评价这样一个不怕生死的英雄，但我也想写他的故事。说的是一个叫“路乞”的美国人在湖北的一个城市捡垃圾的故事。学生找到家教需求信息后提供给中介所，每条10元钱，每月提供18条信息，可以拿到580元月工资，超过18条的，按照每条30元钱领取报酬。

在空灵的寂静里让心灵的柔情轻曼时光，让心绪在指尖淡淡飘香，任一脉温温婉婉的柔软，在一朵花开的时间舞动着灵魂深处的波澜，在寂静而又痴狂的心路上，为自己跳一支梦里飞花千年醉的独舞，为自己跳一支自怜自惜的绝世霓裳。繁华落尽子规啼时，会不会知道的太晚？是的，昨天总是一段回忆；未来总是充满未知。

又随手翻了一遍，问：“有字吗？”“有！

”我忙回答。女孩的字很清秀，没有拖沓，干净利落。今年六月份的一次语文考试，作文题目是“美”，我没能写出来。

生命一次次的飘零散落。“老师，以后每个月假我们都来看您……”没等我们把话说完，您就催促我们离开。“老姜”哈哈大笑起来，也不怕我们讥笑他笑的时候不够“老姜”了！

中国是一个拥有五千年文化遗产的文明古国。它的文明历史悠久。世界上有多少先驱者推动了人类文明的进化。体验生活实际上是从新的废墟到新的废墟。惯性就像稻草，一根一根地压在你的心上。

桃林前有老百姓种的荞麦，还有**和玉米等高秆植物。与风有关我没有见过风，你呢？站在风口，支离破碎的冲动更有可能穿透**，触碰每一根神经。

史铁生算得上是十全八美，屈指可数的两点缺点，也可以清楚得看出：腿的毛病和思想的毛病。”不知不觉中，我除了有已拥有的希望，还找回了自信。

如此这般地，很纯真很美好的东西都被他主观能动地恶意加工后变得狰狞丑恶，这种纯属自寻烦恼，因为自我破碎而眼中含泪，做作，因为自我打击而自卑自责，无知，总的来说就是：活该！！快乐其实很容易找到，躺在软软暖暖的草坪上看那暮晚天际掠过的飞鸿，你可以很快乐。

因为成熟，是不是应该有所顾虑？我还发现，我可以在字典里选择任何一种词语来显示我的个性；我发现，我可以去任何我想释放心情的地方；我发现，我可以自由地写一些我喜欢的文章来讲述我的生活。所以悲哀确实存在的，存在于回忆，存在于落差，存在于期待之中。

因为我是通校生，每天花在上放学路上的时间就得两个小时。有多少人不负众望，英年早逝，留给后人无尽的哀叹。我想凭白无故的喂我什么。

经历了风风雨雨的“打造”，我们终于看到了属于自己的天地。我在惊诧间看到一抹轻巧的声影，听到一响脆的开电源声。喜欢的东西近在咫尺，却终因时光的远近而消失在季末。

我匆匆甩下一句，我去等戈多。我们有什么理由不去改变制度呢？从察举制到九品中正制再到科举制，一定会有当时的人反对改革，认为改革制度简直是荒谬，难以想象，不可理喻！

但是旧的制度总是会被推翻的，不管他们怎么反对，或者改变。

堕落观后感 篇8

《奉公守法踏实工作》

前几天我看了廉政教育片《150亿公积金掌门人的堕落轨迹》。通过明确的论证和实例，阐述了清正廉洁的具体要求，教育党员干部保持廉洁。通过这次警示教育活动，我的思想受到了极大的震撼，思想也得到了深刻的启迪和警醒。

权力制约和监督的缺失是腐败的温床。没有权力的制约和监督，权力就会出现问题，不受制约的权力必然导致腐败。洁身自好，清廉自守，千万不要干一失足成千古恨的蠢事。要正确接受党组织和群众的监督，勇于接受群众的监督。

党组织和群众的监督是一种警觉和一面镜子。我们要经常想一想，看一看，检查自己的缺点和不足，及时改进和纠正，这对我们的成长是有好处的。小洞不补，大洞吃苦。职位越高，干部的权力越大，监督越认真。任何人都无权不受监督。

我们更应以他人覆辙告诫自己，防微杜渐、警钟常鸣，要堂堂正正做人，踏踏实实做事，以奉公守法、廉洁自律的良好形象立足于岗位，立足于社会。

我作为一名普通的一线教师，虽然没有很高的地位和权力，但也要不断加强党性的锻炼，按照****的要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的标准规范自己的言行，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、利益观；努力做到自重、自省、自警、自勉，要耐得住寂寞、挡得住**、顶得住歪风、经得起考验。

以历史为镜，能知兴衰；以人为镜，能知得失。通过**警示教育片，使我清楚认识到：一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗；一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展；一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终变**民的罪人。

要时刻提醒自己，牢记共产党员的标准，增强政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤勉意识，忠实践行党的重要思想，从各方面严格要求自己。坚持定期深入学习研究，进一步提高自身的政策水平和理论水平。在学习上，要理论联系实际，消极案例结合积极教育，注重学习，提高思想觉悟和道德水平。

树立正确的权力观，始终坚持为人民服务的宗旨。在当前的社会环境下，抵制物欲和腐朽思想的侵蚀，关键是要不断加强党性修养，加强自我修养，正确对待权力，管好自己，把握好自己。我们必须明确，任何时候，全心全意为人民服务的宗旨都不能改变。我们一定要真正运用党和人民赋予的为人民谋福利的权力，始终做到情属民、权为民所用、利为民所谋。

不管你在**，你只有为人民服务的义务。要把人民利益放在权力运行的最高位置，把人民满意作为权力运行的根本标准，做到公平用人、公正司法。

堕落观后感 篇9

不公正的财富，一种谋取私利的工具，政治上丧失信仰，经济上的贪婪，生活上的腐败。以人为镜，可以知得失”。通过警示教育现身说法的罪犯，用他们痛悔莫及的警醒，用他们对自由和生活的渴望，给我们实实在在地敲响了警钟。

通过这些典型案件说明，领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会导致急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律受到制裁，最终成为人民的罪人。因此，领导干部必须树立正确的权力观和科学的发展观。权力必须为群众谋利益，绝不能为个人或少数人谋利益。要下决心办大事，把心思用在工作上，用在事业上，用在群众利益上。

领导干部只有严于律己，公平合理，群众才能相信组织，才能树立良好的党风、政风和社会风气。所以，领导干部一定要按照制度和规定，严格对照检查自己，真正在廉洁自律方面带个好头。

2016年9月22日下午四点，区农牧林业局在局大会议室组织机关干部职工**了《盐都问政》和《贪欲打开堕落之门》警示教育片。为加强反腐倡廉教育，提高各级党员干部的廉政意识，起到了辅助作用。

警示教育片中的实际案例深深处动着每一位党员干部的灵魂。一个个案例，他们如何在金钱的腐化和**下，演绎了一幕幕权钱、权色腐败交易，自己是如何一步步通过努力取得今天的成绩，又是怎样因为贪欲葬送了自己。同时，也告诫每一位党员干部，要时刻反省自己，慎用权力，在职责范围内正确行使权力，恪尽职守，永葆党员本色。

**结束后，党员干部通过大家讨论和座谈的方式，深刻体会到要时刻绷紧廉政这根弦，大家一致认为：在面临各种**和考验中，都要坚定理想信念不动摇，切实增强廉洁自律的自觉性，经得住**，守得住小节，不该去的地方不去，不该拿的不拿，不该吃的不吃，坚持做到自重、自省、自警、自律，堂堂正正做人，干干净净做事。要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，做遵纪守法的模范。

通过反腐倡廉警示教育片，对全体党员干部进行了深入教育。同时，结合当前开展的学习活动，对自己的思想和行为进行了深刻的分析和反思。我们都表示，要以这次警示教育为契机，加强党性修养，强化思想道德防线，主动学习，谨防一丝一毫的错误，认真履行职责，警钟长鸣，做一个勤政廉政的党成员干部。

警示片《贪欲打开堕落之门》由四川省检察院提供，选取了近两年我省查处的部分违纪违法典型案例，从违纪违法的主要表现、思想根源和如何有效防范等角度进行了深入剖析，以案说理，以案示警，使广大教职工深刻认识到要坚定理想信念，强化职业修养，守纪律讲规矩，注意防微杜渐，守住底线。

温家宝主持会议时指出，根据上级纪律检查委员会的部署，经学校党总支研究决定，全校开展职务犯罪预防专项活动。这部反腐教育片是预防职务犯罪的教育活动之一。他希望全体教职工要从警示片中汲取深刻教训，以案为鉴，警钟长鸣，切实增强廉洁自律意识，做到严以修身、严以用权、严以律己，从思想上筑牢道德防线，从行动上守住纪律底线，坚决不碰廉政的红线;各支部要认真组织自查讨论;学校班子成员要结合实际开展对照检查，撰写观后感言和剖析材料。

据悉，该局组织**的警示片选取了焦云智、邵志宁两个四川省卫生计生系统内的腐败案例，还原了两名领导干部因理想信念丧失，任由逐利的商人包围腐蚀，无视组织再三挽留教育，严重违反党纪国法的违纪违法过程。?

此片中的二人虽是反面典型，却有着普遍的警示教育意义。随着职位的逐步上升和权力的增大，他们被市场经济下的物欲冲昏头脑，因为交友不慎，丧失了信仰，迷失了方向，最终迈向了犯罪深渊，让自己失去荣誉、自由和尊严，开启了铁窗生涯。他们在身陷囹圄时追悔莫及，后悔当初交友不慎，一步步堕入罪恶的泥潭，最终沦为阶下囚。

**他们一致认为，通过**省检察机关查办的典型案件，进一步增强了自警、自查、自律意识。并表示，要时刻慎独、慎初、慎微，清清白白做人，干干净净做事，永葆共产党人清正廉洁的政治本色,随时争做先锋模范。

9月22日上午，州食品药品监管局组织开展警示教育活动，集中**警示教育片《贪欲打开堕落之门》，并开展了学***。40多名局党组成员和全局干部职工参加了会议。

首先，组织全体职工**了党风廉政警示教育片《贪欲打开堕落之门》。该片以纪实手法披露了焦云智、邵志宁两人近年来的违纪违法事实，焦云智、邵志宁身为党员领导干部，本应廉洁用权、遵纪守法，但他们理想信念丧失，任由逐利商人包围腐蚀，无视组织的再三挽救教育，严重违反党纪国法，且在党的十八大后，仍不收敛、不收手，性质恶劣，情节严重，最终失去了荣誉、事业和自由，走向漫长的铁窗生涯。

**完警示片后展开了讨论。干部职工一致认为焦云智等人都曾有辉煌的过去，也曾有艰苦奋斗的过程，但当他们成为掌握实权的中、高层领导干部后，个人欲望膨胀，在贪欲的驱使下人格发生扭曲，革命意志和理想信念发生动摇，腐化堕落，并最终走向了腐败的深渊。警示教育片令人警醒、发人深省，值得所有人引以为戒。

最后，该局党组书记、局长曲梅指出，我们要在**警示教育片之后联系自己，认真思考，接受教育，从专题片中吸取教训。一定要以焦云智和邵志宁为镜鉴,要守得住清贫、经得起**，始终做到慎独、慎初、慎微，不能因为一时的贪念而去碰触党纪国法的底线。国庆节即将来临，结合违规收送礼金问题专项整治工作，要求全体干部职工坚决拒绝收送可能影响公正执行公务或者明显超出正常礼尚往来的礼金礼品，与管理相对人保持距离，切实筑牢自律意识，提高拒腐防变和抵御风险的能力。

堕落观后感 篇10

集团公司编制的反腐倡廉教育片《堕落与忏悔》在公司**后，引起了强烈反响。影片中列举的典型腐败案件都不是当事人滥用职权造成的。正确认识手中的权力从何而来、怎样用好手中的权力，是每一名党员领导干部必须面对、必须正视、必须回答、必须处理好的课题。

什么是权力？权力是指在职责范围内的支配性权力，即权力。只要是党员领导干部，不管级别高低，手中都会有一定的权力。

那么，党员和领导干部手中的权力就来自中国共产党。它不是凭空诞生的。这是党和人民给的。既然是党和人民赋予的，就要用手中的权力为党的事业作出贡献，为人民赋务。

而我们的少数民族党员和领导干部一旦进入领导岗位，掌握了一定的权力，就会忘记自己的初衷和前途。他们将权力视为自己的私有财产，并将其作为谋取自身利益的工具。殊不知，人在做、天在看。东汉人杨震是个颇得称赞的清官。

他做过荆州刺史，后调任为东莱太守。当他去东莱上任的时候，路过冒邑。茂名县县长王密是他在荆州理发厅推荐的**。听到杨震的到来，他晚上去看望杨震，并把金十斤作为礼物。

王密送这样的重礼，一是对杨震过去的荐举表示感谢，二是想通过贿赂请这位老上司以后再多加关照。可是杨震当场拒绝了这份礼物，说：“故人知君，君不知故人，何也?

”王密以为杨震假装客气，便说：“幕夜无知者。”意思是说晚上又有谁能知道呢?

杨震立即生气了，说：“天知、地知、你知、我知，怎说无知?”王密十分羞愧，只得带着礼物，狼狈而回。

古人尚知敬畏，何况今人乎?片中“主人公”们都是手中有权的关键人物，个别还位高权重。他们不明白，权力又是双刃剑，“挥”之有度则可以披荆斩棘、利国利民;“收”之不慎则可能伤及自身、害人害己。

片中的“主人公”们，正是让权力这把双刃剑伤了自己，用权力做了有损企业、有害社会、有饽公德的行为，自己尝了“饮鸩止渴”的恶果。片中“主人公”活生生的腐败教训告诫我们，任何权力都必须受到党纪国法与道德的约束，天下没有不受约束的特权。只有正确认识自己，算好人生“七笔账”，才能正确认识党、认识社会，坚定理想信念。

之忧常怀敬畏，才能在赞美中保持清醒，在谄媚中保持自我警告，在**面前保持忠诚；之忧常怀敬畏，才能如履薄冰，不敢忘记自己的行为。

堕落观后感 篇11

既然选择，就要风雪兼程；既然付出，就要无怨无悔题记

人生是需要沉淀的，要有足够的时间去反思，才能让自己变得更完美；人生是需要积累的，只有常回头看看，才能在品味得失和甘苦中升华。

向前看是梦想、是目标；向后看是结果、是修正。有多少事，如果当初回头看看，就会做得更好；有多少人，如果能回头一看，就可以拥有自己想要的。

上面这段话是我们专业杨俊旗同学说的，之所以引用她的的一段话，是因为从她身上，我明白了什么叫奋斗 要说大学时间很短，你所遇到的朋友、遇到的事，也不过只是过路云烟，时间久了，就会飘散。但是，那些人、那些事往往会无时无刻提醒着你，永远不要忘记，你要学会成长！

虽然，同处一个专业，但之前对她并不了解，只是每次见到她，就会感受到那种昂扬向上的朝气与自信，乐于助人的她带着甜甜的微笑，总是觉得那么的 friendly ，后来慢慢接触后发现，其实，在优秀的光芒下，她付出的不仅仅是一点点。

每次看完他在空间里、人人上、博客上发表的自己的感受，总是那么简单与真实，并且还有那些让人共鸣的富有诗意的话语，常常让人琢磨品味许久。看完她的博客，我感触最深的就是《痛并快乐着》，我相信，很多同学看了这篇文章都有深刻的感触。在这篇文章中，杨俊旗说到了她自己从大一到大三的历程，从刚进大学的幼稚、憧憬、迷茫到大二的苏醒、充实再到大三的奋斗 她的感受是千千万万个大学生的缩影。

而我的呢？我的大学又是怎样度过的？我收获了些什么？我有仔细回首过去，看看曾经的苦与乐吗？

我时常跟我身边的朋友说：大学生活是我人生的前 20 年最快乐的时光，因为我可以做我自己想做的事，可以为自己的梦想而拼搏！尽管那么多次，在干部选拔中不如人意，在学校举行的比赛中没有名列前茅，或是没有 但是，在这个过程中，我收获了。

我收获了什么叫人情世故；

我收获了什么叫自在洒脱；

我收获了什么叫愈挫愈勇；

我收获了该怎样为在乎的人付出，为在乎的梦而努力！

就像杨俊旗说的：有时，觉得我们是幸运的；但有时，也会觉得我们是悲哀的。青春，无法复制；走过的风景，可能永远无法回头。我们顶着家庭、社会的压力，带着那我们不想因为所谓的世俗所抛弃的真诚，仍然继续在这条不知未来的路上奔跑着。

就像每次学习一门新的课程，就像每次碰到新的朋友，就像每次做一件自己感兴趣的事，你是否怀着当初的那份热忱？其实不要去追究那些成功的人到底有什么特别之处。其实，他们只是对这个问题做了肯定的回答而已，并且，在任何时候，他们都义无反顾地坚持着这份热忱！

在网上的一篇文章中看到这样一段话：你生来就不是豪门，没有王子公主的命就别学只有王子公主才能得的病，人家有时间、金钱去仰望天空、去抑郁彷徨，你没有，你必须奋斗，你生来就背负着家庭、生活的重担！别把时间都浪费在埋怨、牢骚上，没有人对不起你；别把自己看得跟故事里的男女主角似的，人家天生漂亮、天性善良，你呢，你能够给自己的优势就是能力，然而，如果你一味的颓废，就连这最后的机会都会丧失，成为一无是处的废物！

其实，引用这段话，只是想说明：每个人都有能力！

似乎，我们一切都没有，

其实，你拥有一切，

只要你愿意付出！

就像杨俊旗在她的博客中提到桐华的话：真正点亮生命的不是明天的景色，而是美好的希望。看到希望、愿意付出，不甘堕落，敢于面对一直是我坚持的。我害怕失去其中的任何一点，因为，我想对自己的人生负责。

教育技术这门课程，教育技术的老师，教育技术的同学，教会我的不仅仅是知识，不仅仅是如何做好一名优秀的人民教师；它教会了我如何与人合作，如何与人分享，如何与人承担；它教会了我如何吸取他人之长，补自己之短；它教会了我如何看到走过的路，如何更好地继续前行！

杨俊旗描述了这样一段文字：

痛吗？我们快乐着；

快乐吗？我们会痛着；

于是，我们是痛并快乐着。

那几份痛，只为让我们能更清醒地快乐着，更深刻地活着。

我十分赞同她的看法，与其因为曾经犯下的错而痛，还不如将这份痛变成为未来而奋斗的执着，仅仅地握住那份心弦，永远不要将它遗失！

堕落观后感 篇12

我合上这本书，闭上眼，总觉得心头被一种难以言说的东西笼罩着。我同情虎妞的结局，也同情小福子的遭遇，更敬仰祥子的恒心与毅力……

祥子，故事的主人公。他是一个有梦、有能力的车夫。他的梦便是买一辆属于自己的车，并娶一位纯朴、实在的妻子。他因意外获得三头骆驼而有了“骆驼祥子”这个名号。他不停工作，风里来，雨里去，终于买了一辆车，并娶虎妞做妻子。可不久，他的车丢了，妻子也难产而死。唯一的希望——小福子也自杀了。

在那个年代，所有人都掉进了钱与势的深渊。因此，土地沦丧，战争瞬间产生。所有人都趋炎附势、落井下石，铜臭味弥漫了整个大街。痛苦、疾病、愚昧等不幸如同散布在街头巷尾的空啤酒罐一样随处可见，俯拾皆是。可开始，祥子并不是这样，他要冲破命运的束缚。瞧，无论是艳阳高照，还是倾盆大雨；无论是寒冬腊月还是三伏盛夏；无论是大道上还是小巷里，总会出现一个结实的背影——祥子。

祥子老实、健壮、纯朴，对生活有着骆驼般积极和坚韧的精神。他是一个普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的车夫，可命运依然不肯放过他，毁了他的梦想，抢了他的财富，使他自甘堕落。对于祥子，我感到同情，感到遗憾，感到惋惜，感到无奈，也感到敬佩。我敬佩他的上进，敬佩他的积极，敬佩他的坚韧。可是，最后，兵匪的鞭子，杨先生的剥削，刘四爷的臭骂，洋大夫的冷漠，浇灭了他心头最后一丝善良的火花。他变得不思进取，变得痳木，潦倒，好占便宜······可转念一想，这是祥子的错吗？不，是那个时代的错，是时代的格局使小福子自杀，使虎妞死去，使祥子丧失了对生活的任何企求和信心，使上进好强的他沦为行尸走肉的一个人，使原来那个正直善良的祥子被生活的磨盘压得粉碎，性格扭曲。挣不过窒息人的社会，只能“被堕落”。为了不使这样的悲剧重演，我们要奋发读书，“为中华之崛起而读书”——当然，崛起的除了经济，更要注重精神。

堕落观后感 篇13

读后感为进一步加强”两风”建设，提高税务人员的工作作风建设和党风廉政建设，稽查局坚持一手抓工作纪律，一手抓廉政建设，在建立健全廉政建设的规章制度、落实有效的监督机制的基础上，结合实际，对反腐倡廉工作做了统一部署。

20xx年9月稽查局组织全体干部职工学习了《”河北第一秘”李真的堕落和忏悔》一文，文章揭示了李真犯罪的整个经过，以及李真贪婪、腐朽的内心世界，一位风华正茂、前途似锦的正厅级领导干部走向了犯罪的歧途，堕入无可自拨的深渊，实在令人惋惜。但是，李真徇私舞弊，不计后果地收钱，损害了国家、集体和人民的利益。这真是可恨，给我们敲响了警钟。

李真在担任中共河北省委办公厅书记、河北省委办公厅副主任、河北省国家税务总局副局长、局长期间，利用职务上的便利，为他人谋取私利，索取非法收入，收受他人财物。李真的行为让我们看到了他扭曲的灵魂世界，完全丧失了作为共产党员的党性原则，丧失了共产主义信念，他贪婪、享乐的人生观和价值观，使他背离了人民群众，最终走向了咎由自取的灭亡之路。我们要知道，生命像房屋，信心是柱子，柱子拆毁房屋，柱子坚固。

李真在任职期间，没有真正理解”权”的含义，他把国家、党和人民赋予的权力看作是自己的私有财产，看作是敛财的工具，权是一把双刃剑，用好它，可为民造福，可拯救苍生，用不好，则害人又害己。我们应当牢记权力的本质属性和本质要求，权力姓公名民，根本属性是公，来自于公，服务于公，与”私”字不沾边。公而忘私、以权谋私的，将受到党纪国法的严惩。

我们应当确立正确的人生观、价值观，加强学习，坚持用马列主义、毛泽东思想，邓小平理论，”****”重要思想武装我们的头脑，使我们以多种形式，多种渠道接受党的基本理论、基本路线和基本知识教育，用科学理论统揽全局，始终保持坚定正确的政治方向。

要正确认识腐败的性质和滋生蔓延的原因，始终保持清醒的头脑，平和地看待危险，牢牢把握反腐倡廉的主动权，不被金钱和权力所迷惑，不肯千里迢迢花钱，不做权力的俘虏。要用好手权为人民谋利益，政治上把握方向，感情上把握原则，行动上把握酌处权，生活上把握小节。

堕落观后感 篇14

——读《狼图腾》有感

接触《狼图腾》是在老师的百般介绍下。之所以对这本书有如此的抵触，是因为它始终对应着骨子里**狼的本性。尽管《狼图腾》在《藏獒》问世前就已经红遍大江南北，可我却首先接触并认同杨志军叔叔提出的“狗性”与“狼性”那截然不同的概念。

以及对于狼所拥有的狡猾、**、居心不良等等劣质本性的鄙视；对于狼不择手段、冷酷凶暴行为的嫉恨。说白了，就是当人性的善良遇到狼性的残忍时，所迸发出的最坚定的抵触。

可狼崇拜的滚滚热浪究竟从何而来？人们崇拜狼并赞美它们。是人性的堕落还是另一种升华？

泱泱华夏族，上下五千年。五千年灿烂的文化，五千年的精神文明，源远流长的儒学，在蒙古最原始的狼的攻击下，显得如此脆弱。蒙古人毫不掩饰对汉人温顺的蔑视。

“你们汉人费老劲修了万里长城，还不是让我们胡骑夺去了万里江山！”那坚定自豪的语气，是只有在美丽辽阔的蒙古草原上生长生活的人才拥有的骄傲和豪迈，是只有日日夜夜与狼战斗不畏艰险的蒙古战士身上才散发的特有气质。这个以狼为神的民族，与狼共舞的民族，在神秘的蒙古草原上，在老牧民的心中，有着几千年不变的心仰，已经深深扎根。

在腾格里的微笑下，这只狼本该狡猾而残忍。像是深藏不露的正义战士，为了草原的生态平衡担当着千古罪名。啊，狼图腾！你所表达的是怎样伟大的精神呢？

那么，为什么人们，特别是汉族人，喜欢弱羊呢？

因为羊是温顺安静的，是需要照顾的。在“同情弱者”的心理影响下，再加上羊那极易被驯服的性格。比起狼，羊还真是“可爱”得多啊！

可是安静的羊即使在被剥削、被杀害的时候也一声不吭，一副任宰任割的可怜样。不仅如此，当同伴们被狼咬伤，生命垂危时，敢于反抗的领袖们都没有一个上来用角攻击敌人，而是怀着好奇和幸灾乐祸的心情包围他们！这是等待敌人把他送到腾格里，仿佛他在杀死同伴，还是明白狼吞下不幸的同伴后会离开，如此好奇，麻木，像一部**电影，见证同伴的死亡？

抗日战争时期，中国人聚集在日本同胞周围是不是这样？

彻骨的寒冷。

中国人不乏血气方刚的汉子，但“羊”的精神却随处可见。《狼图腾》如一声惊雷，唤醒了骨子里残存的狼血。当“克己复礼、谦恭忍让”遇到“争强好斗、顽强不屈”，哪种精神更符合时代，哪种精神才能流传。

但我们的国家，我们的民族需要坚定的战斗精神，而不是盲目的退却和谦卑。人性的升华在此一瞬。

当人们意识到狼图腾的意义时，发现没有狼的踪迹，只有遗憾和遗憾。

希望勇猛凶悍的狼留给我们的不仅仅是惋惜，还能够看到奔跑在生机盎然的草原上那桀骜不驯的自由的灵魂，带给我们关于生命、关于信念的震撼！

堕落观后感 篇15

祥子是个英雄，精神上的英雄。但他失败了，堕落了，因为他生不逢时，因为他穷，因为他生活的那个世界太脏，太丑，太黑暗了。

祥子的一生是悲剧的一生，他身边的一切都是悲剧的源泉。从诚实纯朴到自私堕落，从勤劳正义到蛮横无理，从英雄到骗子，从伟大到渺小，他的一切似乎都是必然的，应该的，他似乎就不能也不应该遇上好事，谁让他太善良了呢？他生活的那个社会不应该有善良人。

祥子是可怜的，即使他是个英雄。一个英雄堕落到一个“魔鬼”，一个纯洁无瑕的天使把自己推向地域，不是十分可怜吗？但他身边的人没人可怜他，爱惜他，他没有贤内助，只有一个可怕的虎妞，他没有朋友，他的“朋友”只是一些拉车中不务正业的人，可那也是堕落之后的事儿了。因为，祥子的时代是个无情的时代。

若说虎妞是祥子堕落的一个重要导火索，催熟剂我是支持的，她是祥子从伟大到渺小的过滤人，她的存在无疑加深了祥子的悲剧，她自私，利己，简直就是一个真正的母老虎，女魔头。她让祥子拼命的干活，不给祥子留一分钱，她觉得只要自己舒服就好，自己进了火坑就一定要把别人拉下去，她的种种行为让祥子疲惫不堪，心灰意冷，以至于她死后，祥子一自由就堕落下来。

祥子是当时人力车夫队伍中的代表，缩影，祥子的悲剧也是所有洋车夫的悲剧。在那阴暗而压抑的天空下，祥子也曾拥有自己的梦——一个光明灿烂的梦。但是老天并没恩惠他，而是慢慢地折磨他，把他打到了，把他的美梦打碎了，然后看着自己恶作剧的成果，笑着，得意而去，留下痛苦不堪的祥子在生活中挣扎，最后变成活着的僵尸。而祥子之后，又有千千万万的“祥子”挣扎着，最后变成和祥子一样的人。

如今，那个黑暗的时代已过去了，阳光普照大地，一切欣欣向荣。但是，在我们沐浴阳光的时候，请不要忘了祥子这个英雄堕落的故事。

天河观后感合集15篇

幼儿教师教育网的编辑特别选择的“天河观后感”一定值得您一试，大家是否正在想怎么样才能写好作品的观后感呢？优秀的作品让我们赞美不已，一定久久不能平静。对于这些感悟，我们最好把它们写进观后感里，敬请浏览以下网页内容！

天河观后感 篇1

中国南水北调的《天河》讲述了中线工程从具体规划到竣工通水共11年的历史，再现了国家意志与人民渴望在漫长的岁月里攻克难题的勇气、智慧与大爱。用“南水北调”这一大背景下的人物与家庭的命运来折射出举世瞩目工程的“险”和“辛”、移民搬迁的“情”和“痛”、环保治污的“艰”和“难”，真实还原出“南水北调”工程背后感人至深的故事，也引发了我关于这一工程镜像世界中的“饮水思源”问题的思考。

南水北调，从一座城市，到另一座城市，它实现了自己更高的价值。水利人，历时十一年，用世界瞩目的南水北调工程实现了他们的个人价值，圆了我们的中国梦。影片中的董望川以大家为先，小家为后，奋斗在工作的第一线。搬迁者和涉污企业配合政府的领导积极搬迁和治理环境，实现产业转型。南水北调是中国集体意识形态的一次集中体现，对于国人来说，是大国崛起在当下伟大见证。在影片中的这些人物让我们真实的看到了人民的爱国情怀、敬业精神，以及他们为国家建设所做出的贡献，

这部影片感动了当天观影的所有人，让有的人潸然泪下，同时也让我产生了强烈的情感共鸣，因为南水北调与我们息息相关，我们是南水北调的受益都，南水北调，看似简简单单的四个汉字，但它的背后却有着无数人的痛，无数人的牺牲!南水北调不仅仅是一个工程，更是一伟大的历练。这部影片让更多人感受到南水北调工程的动人故事，让更多的人体会到，为了解决北方水资源缺乏的问题，丹江口库区移民所做出的牺牲和奉献，让节约用水这几个字铭刻在所有人的心上。饮水思源，学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程。

天河观后感 篇2

11月26日下午，老师带我们看了一场电影，叫天河。这部电影很感人，讲述了南水北调工程中经历了很多困难、危险，发生了很多感人的故事。看了这部电影后，我深有感触，里面包含了值得我们学习的精神。

天河这部电影反映了南水北调工程建设中的很多困难和曲折，也讲述了人们的伟大付出。故事集中介绍了三个人，工程副指挥和总工程师董望川，董望川的妻子周晓丹，以及董望川的学生江浩。董望川和他的妻子为了工程，全身心的付出，长期两地分居，甚至原本稳固的感情也出了问题。江浩因为家庭困难、父亲病重在董望川最需要人才的时候离他而去，导致师生关系破裂。不过，三个人在不同的地方，都在为同一样伟大的事业而努力付出，最后获得了圆满的结果，三个人也都达成了谅解。

实际上，南水北调工程建设中发生的故事远不止这些，为了这项工程而付出巨大代价的人也远远更多。我会向他们学习，不畏艰险，不怕困难，为实现远大的理想而努力学习！

天河观后感 篇3

电影《天河》观后感

“南水北调”工程通俗讲就是将长江丹江口的水通过“天河”引至京津华北等地，以福祉等地人民。近年来，华北地区日渐缺水，尤其北京，随着人口总量超过2000万，用水，用好水问题日渐突出。长江丹江口却水资源充足，洪水季节水患泛滥成灾。以“天河”将丹江口多余的水引至缺水京津地区，既解决了长江水患泛滥问题，又补缺了华北水荒严重现实，乃共赢互利大好事。

以情动人，以爱暖人，爱感苍天，情涌大河，《天河》紧紧围绕“情”与“爱”，深动再现党民鱼水之情，官民船水之爱的感人一幕。

影片最能触及心底的移民戏份。为做好移民工作，李幼斌搬出最能以情动人却又不失魄力手腕的老婆俞飞鸿，关键是，要搬迁移民中既有广大乡亲朋友，又有李幼斌片中的老父老母，胞兄胞弟。由于牵涉到赔偿、移祖坟等重大事宜，党民关系、官民冲突被至于千钧一发之地。影片对移民高潮大戏环节的冲突设置极具戏剧效果，在很大程度上升扬了影片可看度。

以往同类型影片大多以枯燥镜头语言描述工程之伟大、艰难，以及人物角色的高大上。《天河》则以情感为纽带，将党民情官民情有机融入父女情夫妻情兄弟情等人间真情中...老百姓对土地的浓情，对烈士的深情也都被深深镌刻在影片的每一个角落中。是什么说服了“刁民”自觉自愿主动搬迁，是情，是爱。这感人一幕幕不禁让我想起现实生活中那不断激化着官民矛盾的强拆新闻片段。试想，如果官方都能像《天河》中的俞飞鸿、李幼斌这样，动之以情，晓之以理，以公开、公平、公正的方式方法解决冲突，再不配合的“刁民”，再难啃的骨头，在铁石的心肠，也都有被融化的那一刻。爱感苍天，情涌大河，一切矛盾都消弭、化解于这无形的情、爱之中。

形象塑造上，《天河》果断褪去以往主旋律电影应有模式，不再让李幼斌等主人公一味简单的高大上，他身上也千种柔情，万般暖意。当他因担心工程建设而焦急甚至有些气急败坏地想责罚下属段奕宏时，却看见段奕宏在工地照顾年老体弱的父亲，那一刻，李幼斌怒火消退，脸上呈现出来的是一种久违的温情与歉意，作为观众的我，在这一刹那，也潸然泪下。当他非常愧疚地面对不理解的妻子俞飞鸿时，虽然外表依旧强势，但从其细小微琐的眼神、情态、肢体语言中，不难读出她对妻子、女儿的深爱...片中类似这样血肉丰满，爱恨丰盈的角色频繁出现。

南水北调，是一项关系到中华民族福祉的战略性工程。为了此项事关人民生存与发展大计的伟大工程，无数工程建设者和沿线移民用实际行动谱写了一曲感天动地的奉献之歌。董望川（李幼斌 饰）是南水北调中线工程的副总指挥，他与妻子周晓丹（俞飞鸿 饰）为工程忙于各自工作，聚少离多，原本稳固的感情渐渐暴露出问题。在技术攻坚阶段，董望川的学生也是最得力的助手江浩（段奕宏 饰）竟然离他而去，跳槽到一家高薪企业。同时住在库区的亲属坚决反对移民搬迁。种种压力纷至沓来。为了确保工程如期保质完成，董望川亲自坐镇一线，并推荐妻子周晓丹负责移民工作。在最关键的穿黄工程中，大型盾构机突然出现严重故障。当众人一筹莫展之时，江浩挺身而出，化险为夷。北京五棵松地铁站下，一场世界水利工程史上的奇迹被创造。通水日期即将到来，所有人都在为工程的顺利竣工做着最后的努力……

南水北调中线工程动工，董望川（李幼斌 饰）被任命南水北调中线工程副指挥兼总工程师。然而正在此时的用人之际董望川的得力助手江浩（段奕宏 饰）因生活所迫为了利益放弃南水北调工程建设，为此董望川与其断绝师徒关系。董望川的家乡是南水北调中线工程水源地丹阳市槐树村，他力荐自己的妻子周晓丹（俞飞鸿 饰）担任丹阳市副市长，负责移民、治污工作，但是却遭到妻子埋怨。在任期间周晓丹为保护槐树村祖坟，建议搬移烈士陵园打动槐树村村们，获得大家的肯定顺利完成移民工作。

污水治污工作上，她拿董望川堂弟开刀，遭亲人唾骂也坚持工作，最后为其争取丰厚补偿也鼓励其开展绿色工业。另一方面江浩并没有放弃南水北调工程，他作为河海水利建设工程公司的代表担任“穿黄”项目部经理兼技术总监。江浩将重病的父亲接到工地宿舍，一遍救险一遍照顾父亲。为了给父亲筹医药费，在缺氧的状况下抢修盾土机完成前所未有的突破。北京四环环暗涵工程最关键的节点就是下穿五棵松地铁站工程，董望川提出创新技术，在南水北调专家们的质疑下，担当起责任开创新技术。林子彤负责地下指挥指与工人们一起冒着危险工作，董望川在地铁里与工人们并肩作战。然而正在五棵松暗涵打通之际，董望川妻子周晓丹视察工作时心脏病突发，但是他并没有陪在妻子身边，而是一直陪着工程一线的工人们。最后五棵松暗涵工程成功，周晓丹与董望川冰释前嫌相互谅解，林子彤与江浩正式交往，并在工地现场举行婚礼。

“南水北调”是一项举世瞩目的大工程，要想通过100多分钟的电影全景式细致展现显然不可能。影片聚焦了工程形成过程中最牵动人心也最触及人利害关系的冲突矛盾极点——搬迁，以此为重点，再现国家大家与小家的多重关系。以情动人，以爱暖人，爱感苍天，情涌大河，《天河》紧紧围绕“情”与“爱”，深动再现党民鱼水之情，官民船水之爱的感人一幕幕。

老百姓是天，老百姓是地...老百姓是共产党永远的挂念；老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉...歌曲《江山》这样唱道。影片《天河》也深深凸显这歌词所蕴含的独具魅力。南水北调工程副总指挥李幼斌日日夜夜奋战在水利工地上，有家不能回对他来说是常事。为工程质量，为确保工程万无一失，他对最喜欢最心疼的下属极尽严苛。为圆满解决最大难题“移民”，他擅自将妻子调离家中，派其到任务最艰巨地方，啃最难啃的骨头...家庭矛盾因此火山般爆发，妻子抱怨，女儿埋怨，只有三代献身水利事业的岳父母支持他。不仅如此，其最信任的徒弟下属也因种种原因离他而去...李幼斌塑造的角色身上浓缩着千千万万水利人的风风雨雨。对他而言，如何摆正大家与小家关系，如何维系与妻子女儿的情和爱也并非易事。

天河观后感 篇4

《天河》这部电影讲述了南水北调工程建设的艰难和为此无私奉献的人们的故事，十分感人。

为此我和妈妈特意查阅了一些关于南水北调工程的资料。南水北调是一个世纪性工程，它的作用不仅仅向水资源短缺的北方地方提供饮用水，对京杭大运河的运输，对生态的保护，对农业对粮食安全都有不可替代的作用，功在千秋。历经11年建设的伟大工程真如“天河”一样来之不易。

电影里我看到为了这项工程的顺利进行，发生了很多让我感动的事。董望川是一位水利工程师，因为工作连家都顾不上管。工程让好多百姓不得不放弃故土时，百姓们做出了牺牲，搬离了家乡，还有让出了自家的祖坟。让我印象最深刻的就是江浩为了南水北调工程的建设，在有毒气的地下修刀盘，差一点就窒息了。他那无私奉献的精神真的.深深打动了我。

这些人们为了北京的人民可以喝有清甜而充足的水，做出了如此大的贡献和牺牲，而生活在北京的我们，真的要珍惜每一滴来之不易的水，学会节约，珍惜生活，保护自然，这才是作为北京人对他们表达的最真的敬意和感谢。

天河观后感 篇5

毛主席在1952年提出了一项伟大的工程—南水北调，这承载着无数人的希望终于要实现了。

首都北京是一个严重缺水的城市，就像在电影中所说，打小在那儿游泳的永定河现在已一片干涸，再无从前那般宜人的风景。在城市居住的人终于明白了这项工程的重要性，于是再也没人闹事，一个个面色凝重的回到家，同意搬迁。

可问题在乡镇也出现了，因考虑让丹江的水充分利用起来，水利人晓丹决定让大家迁坟，搬出村子，而不让清澈甘甜的丹江水白白流入海中。

这下大家会儿可不同意了，多番调解无果后，就决定动用烈士陵园。刚刚起草完计划书乡亲们就在瓢泼大雨下淋雨来到晓丹的办公室大楼旁，董望川的老父亲以及乡亲们边下跪边哭边说：“咱们大家宁愿迁坟也不要动用烈士陵园，要知道，他们可是咱的救命恩人……”作为董望川老婆与副市长，晓丹只好连声道谢。

操作这项工程自然遇到了不少麻烦：董望川在一年中基本没回过几次家，没管过几次女儿思思；晓丹坚持带病工作；江浩不顾生命危险更换刀片，为了工作他把女儿交给同事看管……，还有多少人“抛家妻子”颇有大禹治水三国家门而不入的风范。在五棵松地铁下，一个战士挥汗如雨，黑色的汗水浸湿了整个脸庞，身上脏了就拿矿泉水从头浇到尾。

但最后，经历了千辛万苦，大家成功了，全中国人民成功了。

南水北调，从此以后，不再是一个传奇。

天河观后感 篇6

天上的河，地上的河，心中的河 ——观电影《天河》有感 初二（4）李孟珂

今天，学校组织了我们观看了一部纪实题材电影《天河》。我本以为这部电影会如纪录片一样的枯燥乏味，可看完后给我的感受却与之前截然不同。

这部电影讲述的是南水北调中线工程的事情。在这样宏伟大气的题材下，这部电影却从不同的角度展现了不同的人对于理想，对于情感，对于家园的坚守，更让我们看到了这艰难工程背后包含的感人至深的故事。

在这部电影中让我印象最深的就是中线工程副总工程师董望川对家人的留言——“我不是在工地，就是在去工地的路上。” 他曾对他的学生江浩说过他的理想就是成为像他岳父一样的水利人，就是为国家的水利做出贡献。董望川作为一个水利人，为了自己的工作，为了引丹江水到京津，始终坚守自己的理想。他的这句话虽然简单，却字字苍劲地体现了他对于工作兢兢业业，为了理想的孜孜不倦。

电影的名字叫做“天河”，讲述的却是一条“地上的河”，表达出的却是人们“心中的河”。董望川的妻子周晓丹无条件的支持与付出和她患有严重心脏病却仍坚持工作的坚强让人不得不啧啧赞叹。作为一个女性，她要为自己的家庭坚守；作为一个副市长，她为了拆迁治污工作，不念私情，勤勤恳恳，为自己的工作而坚守。这何尝不是人们心中汩汩流淌的一条坚守之河啊！

还有董望川的学生江浩，他上有病重老父亲需要照顾，下有年幼女儿需要抚养，为了自己的家人，江浩在现实面前决绝地离开了自己的老师。我们能说他是忘恩负义的吗？看到后来我才明白他其实在家庭与理想的坚守中没有放弃任何一方，而是凭借着自己才华找到了更好的解决办法，找到了一个权衡点。当然，他不顾自身性命，冒险修好盾构机的场景的确很让人感动。这是人们心中流淌的奉献之河。

另外特别令我感动的是，由于工程施工要牵涉到将当地村民的祖坟一并迁出，村民们坚决不能答应，这是他们灵魂的根。政府做出了绕道，将烈士陵园迁出。百姓群众冒雨请愿，坚决不能迁陵园！如果没有烈士们的浴血奋战，也就没有他们今天的幸福生活。最后，还是让出了他们祖祖辈辈的祖坟。他们倾盆大雨中的屈膝让多少人为之动容？这就是人们心中流淌的牺牲、团结之河！

“君住长江头，我住长江尾”，一江清水，一条天河，无数人的坚守、奉献、牺牲、团结，贯通了南水北调，恩泽了亿万百姓。这部电影曾让我想起这样一句话：吃水不忘挖井人。饮水思源，让我们学会珍惜，学会感恩，才不枉这凝结心血的工程！

天河观后感 篇7

南水北调工程纪念电影《天河》观后感

— 大爱小爱之间的抉择和权衡

恰逢庆祝和纪念南水北调工程的电影天河上映之际，理学院党支部组合了大家集体观看这部具有教育意义的电影，刚开始时会担心电影会被架空，没有真实的血肉，当真正的坐在电影院中认真观看这部电影时发现，真的是多虑了，非常的感人，是一部非常优秀贴近实际的电影，其中感触颇深。

说起电影的原型，就是南水北调工程了。早在半个世纪前，南水北调还只是一个宏大构想，当时限于技术和人力等诸多因素，这项浩大的工程难以实施。今时今日，南水北调已经成为现实，但谁能想到有多少默默无闻的水利工程人员为此付出的巨大艰辛。他们几代人都为了实现这个构想而努力，从而成就了这项惠及上亿群众的水利工程。但是对于我这个从小在南方长大的孩子的世界观里真的没有那么深刻，因为没有缺水的经历，没有深刻的认知。由于地域限制，仅仅只是知道葛洲坝建了大型水电站，三峡的两岸由于逐年的涨水将会被淹没，有很多移民迁移到了我的家乡附近，这些大概就是我的所有的认知了，真的只是很狭隘的知道这些事情，但是对里面所包含的各种情谊真的没有深刻的感触。我想这应该不是我一个人的感受，是我们这一代人没有经历过的，所不能理解上一代人的那种感受。但是，观看了这部电影，真的让我深深的受到了触动，南水北调不再是课本上所提起的一项浩大的工程，而是活生生的，有血有泪的一部历史史歌，里面包含了太多厚重的情谊了，几代人的坚持与付出，我想这也是我们这代人需要传承和学习的。

电影《天河》正是反映南水北调的艰难与曲折，同时也展现了水利工程人员的艰辛付出。故事主要集中在李幼斌和段奕宏两位水利工程指挥人员身上。李幼斌饰演南水北调中线工程副总指挥董王川，段奕宏饰演的江浩则是董望川的学生兼得力干将。影片里，身为南水北调中线工程总指挥的董望川与妻子周晓丹为工程各自忙于工作、聚少离多，原本稳固的感情渐渐暴露出许多问题。他最得力的助手兼学生江浩也在技术攻坚之时离他而去，跳槽到一家高薪企业。一边是国家大计、一边是亲朋情谊，背负巨大压力的董望川面对着空前艰难的选择，也由此引出了一段感人泪下的精彩故事。

然而故事里最让人意外的还是江浩这个人物，他为了高薪而离开了董望川的南水北调工程指挥部，江浩去了一家民营企业。那么，问题来了，江浩是见利忘义吗？《天河》这部电影里塑造的特别出彩的人物，江浩作为一名水利工程师，在企事业单位上班，但他的女儿无法进京读书，他还有年迈多病的父亲需要照顾，他的妻子也几年前过世了。江浩的处境和很多的北漂相似，在父亲病重需要十万元手术费的时候，他不得不选择在民营企业谋取一份高薪的职位，这样才能挽救他颓败的家庭。江浩这样的人物角色以及他的处境，都说明在经济飞速发展的时期，即使是企事业单位的员工也很难避免有经济上的困难，换一个岗位，虽然是环境所迫，但同样也能做出应有的贡献。江浩虽然离开了董望川的指挥部，但仍然在水利工程中效力，一举两得。

耗费巨资和十几年时间的南水北调工程，其中的故事又何止这些。将这样的题材搬上银幕，将主角设置为工程的一个高管和他的同事亲友之间纷纭复杂的关联为主要线索，在董望川这个角色身上，浓缩了千千万万为南水北调工程付出无数心血的水利人的身影。大禹当年治水为了泄洪“改堵为疏”，使万千民众免于洪水灾害，而今的南水北调的“大禹”们同样为了万千民众饮水，既是惠民工程，也是人类活动对自然的破坏超采地下水而做出适度补救。这项历经半个多世纪的宏大工程构想，到今天切合实际成为了现实，未来，当人们喝到南水之时，这部影片就是历史留下的宝贵记忆。也是最那些默默无私奉献的水利人最好的赞歌和纪念，使我们这代人应该深刻铭记于心的宝贵信念，将自己的儿女情长各种小爱筑在一起，最终铺垫汇合成对国家的大爱，每项大的工程下面都是饱和了千千万万人的血泪，各种艰辛苦楚，都是我们应该饱含深深敬意去感激的，更应该以此为信念来指引自己在以后的工作生活中一路前行!再一次为南水北调工程献上自己最崇敬的感激！

2014年11月23日

天河观后感 篇8

这部电影主要写的就是南水北调，正是因为南水北调，我们今天在北京才能够喝上水。

董望川、周晓丹夫妻两人都是南水北调工程里的核心人物，董望川是南水北调中线工程的副总指挥，周晓丹是挂职负责移民搬迁工作。然而搬迁的冲突在持续发酵中。她因为自己的工作法但使自己的小叔子到翻脸之境地，而且竟然因为自己的职责与责任，一口堵住了前来为董望川的常弟来说情的公公。周晓丹的家务事和自己的职业与工作都快要各自撇清了却又总也剪不断，她的委托能向谁倾吐、诉说呢？董望川的那句“我不是在工地，就是在工地的路上”，让人忍俊不禁的同时，又为他乃至他这一代人的精神、毅力所折服。作为工程的建设者与负责人，这句话是他工作和生活的真实写照。而丹江的老百姓们在面临搬迁问题时，出现了诸多的不情愿。但当家族的祖坟与民族的烈士陵园出现冲突时，他们毅然决然的选择了国家、民族、大义。从这些人身上我们看到他们的敬业精神、爱国情怀，折射出这一工程背后是一个友爱的世界，是一个大公无私的中国。

南水北调工程为人们带来许许多多的方便。作为一部电影，《天河》既生动再现了南水北调的过程中出现的感人的情景，又说明南水北调工程的人的伟大与无私奉献的精神。耗费巨资和十几年时间的`巨大工程，其中的故事又何止这些。

天河观后感 篇9

天河观后感：《天河》精神，党员风范

有幸在开学不到2个月的日子里参加学院组织的研究生党员观《天河》影活动，在校园人、文权衡发展的感召下，本次活动秉承着尊党爱党，无私奉献的主旨，传承着党员风范，最美研途的精神。

在影院观看《天河》影片的过程中，我们党员无一不被南水北调中线工程副指挥兼总工程师董望川党员所感动。我们惊讶于他朴实无华的党员作风；惊讶于他弃小家、顾大家的党员精神；惊讶于他勇于创新、无私奉献的党员风范：惊讶之余，作为一位党员，我们骨子里无形当中充满了强劲的正能量。他的一句留言正毫不逊色的显示了他对工作的热情：我不是在工地，就是在工地的路上。他敢于托起那一份责任，勇于为实现自己的人生目标而奋斗。

同时，我们也为董望川的妻子周晓丹和助手江浩所震撼，被一种党风融入水、融于情的精神深深感染。影片中主人公流露出来的那种无奈、那种渴望、那种爱与执着刻在了我们心中，由衷的感受到了一股党员风范的热潮。在人民群众面前，改变一个政策真的很难，这又不得不让我们党员干部因时制宜、因人而异，这种淳朴的民风，需要感化，需要带头人，这又不得不介入到了以人为本的思想。

影片中还夹杂了一种儿女情怀，江浩工作中心系卧床的父亲、上学的女儿，但他做到了工作、照顾两不误。虽然艰难了点，但他的精神深深鼓舞了我们。林晓彤作为一名女大高材生，切入水利实际，因地制宜，敢于创新，也大胆向爱迈开步伐，她带领工人在地铁下面不分昼夜的动工的画面让我们记忆犹新。

影片中掺杂了周晓丹迁民工作的写真，那种大公无私、正气凛然可谓添加了党员的又一大色泽。也在突出一个问题，环境污染在人们的潜意识下没有正视，正因为这样，环境治理必须需要进行。在涉及到迁坟和烈士陵园的问题上，显示出了老百姓的那种不忘本淳朴的民风。

此次电影持续了一个多小时，我们的心潮跌宕起伏。在一种党员文化的熏陶下，全体党员感慨万分，纷纷流露出了发扬党员风范、弘扬党员作风、尽职尽责的做好本职工作的心声。至此我院全体研究生党员对党的认识更加深刻，精神境界更加提高，同时，为我院研究生学术研究精神方面奠定了基础，更加丰实我院研究生生活，营造了党员文化气息，圆满的达到了此次观影目的。

天河观后感 篇10

半个世纪前，南水北调还只是一个宏大构想，当时限于技术和人力等诸多因素，这项浩大的工程难以实施。今时今日，南水北调已经成为现实，但谁能想到有多少默默无闻的水利工程人员为此付出的巨大艰辛。他们几代人都为了实现这个构想而努力，从而成就了这项惠及上亿群众的水利工程。

电影天河正是反映南水北调的艰难与曲折，同时也展现了水利工程人员的艰辛付出。故事主要集中在李幼斌和段奕宏两位水利工程指挥人员身上。李幼斌饰演南水北调中线工程副总指挥董王川，段奕宏饰演的江浩则是董望川的学生兼得力干将。影片里，身为南水北调中线工程总指挥的董望川与妻子周晓丹为工程各自忙于工作、聚少离多，原本稳固的感情渐渐暴露出许多问题。他最得力的助手兼学生江浩也在技术攻坚之时离他而去，跳槽到一家高薪企业。一边是国家大计、一边是亲朋情谊，背负巨大压力的董望川面对着空前艰难的选择，也由此引出了一段感人泪下的精彩故事。 然而故事里最让人意外的还是江浩这个人物，他为了高薪而离开了董望川的南水北调工程指挥部，江浩去了一家民营企业。那么，问题来了，江浩是见利忘义吗？天河这部电影里塑造的特别出彩的人物，江浩作为一名水利工程师，在企事业单位上班，但他的女儿无法进京读书，他还有年迈多病的父亲需要照顾，他的妻子也几年前过世了。江浩的处境和很多的北漂相似，在父亲病重需要十万元手术费的时候，他不得不选择在民营企业谋取一份高薪的职位，这样才能挽救他颓败的家庭。江浩这样的人物角色以及他的处境，都说明在经济飞速发展的时期，即使是企事业单位的员工也很难避免有经济上的困难，换一个岗位，虽然是环境所迫，但同样也能做出应有的贡献。江浩虽然离开了董望川的指挥部，但仍然在水利工程中效力，一举两得。

耗费巨资和十几年时间的南水北调工程，其中的故事又何止这些。将这样的题材搬上银幕，将主角设置为工程的一个高管和他的同事亲友之间纷纭复杂的关联为主要线索，在董望川这个角色身上，浓缩了千千万万为南水北调工程付出无数心血的水利人的身影。大禹当年治水为了泄洪改堵为疏，使万千民众免于洪水灾害，而今的南水北调的大禹们同样为了万千民众饮水，既是惠民工程，也是人类活动对自然的破坏超采地下水而做出适度补救。

这项历经半个多世纪的宏大工程构想，到今天切合实际成为了现实，未来，当人们喝到南水之时，这部影片就是历史留下的宝贵记忆。

天河观后感 篇11

星期六，学校组织看电影，我幸运地被选上了！到了卜蜂莲花旁边的电影院，我很兴奋。

不一会儿，电影开始播放了。讲的是毛泽东主席要进行南水北调的工程，为什么呢？因为南方可饮用的水很多，多得每年都有好多水流入大海，很是浪费。而北方可饮用的水却很少，国家标准北方可饮用的水平均每人300平方米，而现在每人平均有100平方米的水。所以要进行南水北调！由于南方的丹江人民不答应南水北调的工程，因为他们村的右方有着他们祖先的坟墓，而左方是烈士陵园，里面立着当年打仗时救他们英雄的雕像。北京的副市长可是劝了很多次的，最后丹江人民答应了水流过他们的祖坟，坚决不能流过烈士陵园。还有那些水利工程师，冒着生命危险，做着南水北调的工作，不怕累，不怕疼。为的就是能让我们喝上干净的水。

你想想现在的湖北、河北、河南。哪个不是他们辛苦的成果？南水北调一共建了xx，没有一个工作人员抱怨他们苦他们累。我明白了水的来之不易，想想以前小的时候，我还老把我的滋水枪灌满可以饮用的水滋着玩儿，那该多浪费啊！

所以，我要做个节约用水的好孩子。并且宣传出去，让别人也学会节约用水。

天河观后感 篇12

今天下午学校组织我们观看了电影《天河》，这部电影讲述了中国南水北调中线工程的建设过程。

电影中给我印象最深的是江浩，他为了解决家里的困难，不得已放弃了南水北调工程建设工作，进入一家民营企业。但是在他所在的企业中标南水北调建设工程后，他为了专心工作，把病重的父亲接到工地上照顾。在挖掘涵洞的过程中，盾构机出现故障，他不顾涵洞内缺氧的危险，独自抢修机器，保证施工继续进行。看着救援队到处搜索江浩的剧情，我的心里都为他捏一把汗，生怕救援队找不到他。最后救援人员终于寻找到江浩，把他抬出涵洞，看着他满是泥泞的脸上，慢慢睁开了眼睛，我心里的大石头终于落了地。

南水北调工程是一项利国利民的宏伟工程，把南方的水引入北方，解决了北方地区的用水困难。在这项伟大的工程背后，是无数工程技术人员和施工人员默默无闻地牺牲和奉献，成千上万搬迁人员为了国家的利益放弃了自己的家。

历经千辛万苦，北京已经引来了长江的水，这让我深刻体会到节约用水着四个字的分量，我们要饮水思源，更加珍惜这来之不易的天河。

天河观后感 篇13

《天河》观后感

今天，学校组织我们去礼堂观看电影《天河》，这是一部非常有教育意义的电影，主要讲的是南水北调的故事。

北京是个缺水的城市，科研队为了解决这个问题，想到了南水北调这个解决方案。在实施期间，人们遇到很多问题，如：输水的路径可能会影响人们生活。在剧中，水路经过一个村子的祖坟，引起了村民的不满等。为了解决此类问题，科学家们坚持不懈，说服了当地人，解决了各种问题。最终，工程圆满完工，为北京的人民送来了新鲜的丹江水。

这部剧中，水利人坚持不懈，不畏艰险的精神深深感动了我们。他们有的人将家庭儿女抛在脑后，为南水北调工程日夜奋斗在前沿，这种精神值得我们学习，同时也使我们在喝着丹江水的同时为那些付出甚至牺牲的工人们竖起了大指。我们要把这种水利人的精神学习下去，传承下去，让我们每一代北京人都深深的铭记于心。

天河观后感 篇14

上周五，老师发给我们一张通知，当我的目光扫射到下周一学校组织学生去观看电影天河时，我高兴得一蹦三尺高。

周一在期待中到来，怀着愉快的心情去观看电影天河。主要讲述主人公董望川带领人们进行南水北调工程，历经千辛万苦最后终于成功了。

这部电影主要讲述了工程的险与辛，讲述了移民搬迁的情与痛

讲述了环保治污的艰与难。这部电影有很多情节让人感动，比如江浩为了工作差点丢失生命；乡亲们冒着狂风暴雨去请求周晓丹不要搬烈士陵园；小狗乔乔为了追回主人而一口气跑完了三百公里的路程；也有很多情节让人高兴，比如小狗乔乔对主人点头哈腰的样子十分好玩，董富川因为挖祖坟的事在省长量尺寸突然绊了他一脚；董忆川说话太幽默；还有一些情节让人紧张，比如江浩修复下水道时我真为他们擦了一把冷汗；林子彤带领工人们挖五棵松时，只剩三毫米就失败了；周晓丹差一点就死亡了

我们同龄的孩子喜欢看小儿动画类的电影，但这天河电影比变形金刚电影让人懂得更多，比喜羊羊与灰太狼电影更有意思，比铠甲勇士让人学到更多。每当我看到干涸的湖水，就会联想到碧波荡漾的样子，就有联想到老家丛天而降的大瀑布，可是现在，这些都消失了，想到这里，不禁有些伤感。可能现在的河流都和天河里槐树村旁的永定河一样吧，那里的村民都喝着永定河的水长大，小时候和小伙伴经常在河里游泳，但是现在河水却干涸了。

看过天河之后，我洗手时用水少了，用洗脸的水浇花，洗菜的水冲厕所，这样就少浪费水资源，能让我们的生活更加美好！

天河观后感 篇15

看《天河》有感-天河观后感

今天学校组织党员观看电影《天河》，虽然听说了这部电影，但对内容一点儿也不了解，所以带着疑问走进电影院。

这部电影主要介绍了南水北调工程，对我这样不太知道的观众来说是一次很好的了解过程。它让我们普通群众通过电影这种方式来了解国家大事，了解这些国家大事背后的一幕一幕。看完电影，我很感慨，原来有这些我没想到的事情。

首先，我没想到南水北调会有这么多移民，也没想到移民中间会出这么多问题。因为不了解，所以没有想到会这么麻烦，但最终在政府的支持下，在百姓的理解中，这些问题都得到较好地解决。当看到村里的百姓在雨中下跪的场面时，我最想说的是：人民万岁！

其次，我没想到现代的工程还会出人命。有些工地会出事故，但那是因为不小心或安全不到位，但像电影中这样的场景还真是感人，很有上战场的感觉。当看到段奕宏演的公司代表遇到工程危险带着人往上冲的时候，我面前出现了一位位男子汉。

我是南水北调的受益者，通过电影，我大致了解了工程的过程和意义，所以我要向为了这个工程认真工作的人们表示敬意，感谢他们为北京市民的付出，让我们能喝上干净的水，当然，我一定会节约用水的。

同时，我也有点看法，这部电影是不是换成纪录片效果会更震撼？因为它会更真实，更有说服力。电影中俞飞鸿扮演的角色应该是很有工作能力的一个人，据说是一个移民方面的专家，但她两次对移民的直接勾通都很失败，所以我觉得表演的痕迹太重，不生活化。另外，如果电影在结束前用数字和图表的方式再次呈现这项工程的具体数据和线路，我想会让观众更清楚，也更佩服的！

张思德观后感范本15篇

幼儿教师教育网的编辑为大家准备了这篇关于“张思德观后感”的内容，除了读书，观看电视剧和电影也能让我们有所成长的，我们在观看时会有许多新奇的想法。观后感的表达方式灵活多样，观后感可以帮助我们重温那些影片中特别经典美好的瞬间。写作品名观后感时该按照什么格式来写呢？

张思德观后感 篇1

一是常字。张思德一直在平凡的岗位上，兢兢业业，从不懈怠，除在警卫班给毛主席当警卫这项工作重要特殊外，其他岗位工作都很平常。他人也很平常，没有英俊潇洒的外貌，没有耀眼的职务，没有显赫的地位。照他老乡说：1933年跟他一起参加革命的老乡都是团级以上的干部，而他仍是一个普普通通的革命老战士。做的事都很平常：站岗放哨、修轮胎、打水、编草鞋，甚至抱小孩拉稀，等等，看不出什么是惊天动地的事业，也不见引人关注，轰轰烈烈的行为。张思德是常人一个，可他却在平常的岗位上做出了不平常的成绩。我们绝大多数的人都是凡人一个，要取得丰功伟绩不太可能，但我想，只要我们在自己的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳，用心办事，真心奉献，就一定能干出不同寻常的成绩。

二是个跑字。在影片中，我们经常看到张思德跑来跑去。一开始，张思德一路劲跑，一身黄土，为了赶回来参加唱歌演出。照他战友说：少他一人也无所谓；在小河边，猛跑追一只小猪，被主席问起，从此，张思德的名字留在了主席的记忆深处；中间一段，张思德给主席打水，跑来跑去，以至于忘记用水给自己洗个脸；最后，主席的汽车轮胎瘪了，张思德在黄土田埂上跑了两次，拿了两次轮胎。跑，意味着抓紧时间，提高效率。人的生命是有限的，时光流逝一去不返，而我们要做的工作太多太多，我们能不抓紧时间，能不跑吗？今天，我们丹阳已落后先进县市一大截，已落入苏南次发达地区，我们需要效率，需要高效率，只有这样，我们才能跨越发展，才有可能追赶上前面的标兵。

三是忙字。影片当中，张思德没有空余时间，一闲下来，就站岗放哨，就编草鞋，与战友谈心，关心他人，他把时间填得满满的，不浪费一分一秒。在今天，问一些人忙不？忙啊!他们忙什么？忙应酬，忙交际，忙跑官，忙娱乐，即使有空余时间，也不静下心来读点书，也不去关心他人，关心弱势群体，他们忙得无怨无悔？忙得踏实？忙得幸福吗？答案是否定的。应该忙些什么，答案显而易见。

四是急字。急别人所急，急群众所急，这是多么崇高的品质啊！战士们演出时灯坏了，要找梯子，那个急啊！张思德便成了梯子，让战友站在他肩膀上装好了灯。过后，主席笑着说：我想这么快就找到了梯子，哦，原来他成了梯子。老百姓丢了一头小猪，张思德急忙去追，在水中奋力游泳，把小猪捧到老百姓怀中。看到老乡被抓了，他心急如焚，自己找战友谈心，找战友昔日恋人去做工作。在我们的现实生活中，要建立良好的干群关系，这是最佳处方，我们的

张思德观后感 篇2

影片记录在抗日战争后期，延安正处在热火朝天的大生产运动中。张思德同志是___的勤务兵。他为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意默默地奉献。

张思德同志做事十分用心十分负职责，总是跑步完成。影片开始就是他奔跑赶回演出节目的场景，煤油灯灭了，他主动扛着战友修好;主席开会，半途车轮胎坏了，只有换个新的才能够，为了不耽误主席回到的时光，张思德同志二话不说，硬是一路快跑数十里背着一个新轮胎回到，当他赶回时我们可想而知这位老八路疲惫的程度。我顿时感慨，像这样的老好人在此刻的社会中还有吗?没有任何要求、没有任何索取，只是那样用心无私地奉献，即使有，能有多少呢?但是在当时像张思德这样的人很多、很普通、很平常、像清凉山上的草一样，他们往往不被人注意，往往也不为人所知，可正是这些人支撑了中国革命斗争的事业。

张思德同志也很有爱心。帮一个老大娘追猪，追了一圈又一圈，可谓是拔山涉水，而且还摔了几个跟头;照顾一个受了刺激的孤儿;帮忙一位年事已高的老红军;还不辞辛苦的帮一个即将牺牲的团长约见___。我们要认识到一点，他所帮的这些人并不是跟自我有多大关系，相反，而是陌生人，也没有任何报酬，完全只是自我的付出。

影片中他的一个老战友是一个主任，经常说张思德心眼太死，到此刻还只是个普通战士，而张思德却不以为然，总是很朴实的回答，只要为人民服务，在哪都行。这个主任战友之后为了结婚而贪污群众财产，被判刑一年，妻子也离他而去。为了帮忙这个主任战友重树信心，张思德几次探监，帮忙战友成功的又找回了自我，并劝说战友的妻子，最终使他们又走在了一齐。张思德总是能时时刻刻想别人之所想，急他人之所急，替人分担忧愁，尽自我努力解决困难。

张思德是个烧炭好手，当组织再次让他烧炭时，他却义不容辞的答应了。其实张思德也算个老红军了，像烧炭这样的任务完全能够不理解。但他却说，新人烧炭不必须能烧好，烧不好延安的百姓就过没有办法过冬了。想法很简单，但是他却始终从更多人民的利益出发，更好的为人民服务，做出自我尽可能的一份力量。也就是这一次烧炭，成了他人生中最后一个片段。一天大雨不断，张思德去巡视炭窑，由于山体滑坡，张思德不幸牺牲。张思德走了，和他生前一样还是那样的默默无闻。但是他那种辛勤朴实的作风就应继续发扬。

___深知张思德的经历，在他的追悼会上有感而发。在演讲中称赞：“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重的。”在这个演讲中，___进而要求全党进：“因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。”“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就必须会兴旺起来。”从此，“为人民服务”这句话流传开来，赢得了千千万万民众的信任，中国革命取得了成功。

如今，中国尚有八亿多农民，不少农民的生活还很贫困，但是也时常听到不少领导干部因贪图享乐而被判刑。可见，部分党员在市场经济浪潮的冲击下，没有经受住糖衣炮弹的袭击，这些人早已不是合格的党员，真正的党员应始终以全心全意为人服务为宗旨，张思德同志就是我们学习的榜样。

张思德观后感 篇3

《这部电影之所以动人心弦，启人思考，催人奋进，就在于它们反映了时代的呼唤和人民的心声，这就是无论过去、现在和将来，全心全意为人民服务都是共产党人最可宝贵的思想品质，张思德以及许许多多优秀共产党员的代表，都是我们学习的榜样。

这部影片阐述了一个深刻的道理，人民是历史的主体，是推动历史前进的动力，共产党人只有坚持立党为公、执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能赢得人民群众的拥护和爱戴。一个共产党员，只有把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中，才能在为国家富强和民族振兴中实现自己的人生价值，也才能体会平凡中的伟大，艰辛中的幸福，奋斗中的快乐。从张思德到雷锋，从焦裕禄到孔繁森，从杨利伟到奥运健儿……他们的思想和精神都不会随着时代的远去而消逝，而是历久弥新，光彩照人，长驻人民的心中。这部影片让我见到了活生生的、有血有肉的张思德。尽管一切是那么平凡，平凡的人物，平凡的故事，平凡的语言。然而，正是这种平凡产生了伟大。60年前，---主席的著名演说《为人民服务》，影响了几代人。60年后，银幕上的他，带给我们的是一种动人心魄的震撼力。撼人心魄的是张思德不计个人得失，乐于造福他人的奉献精神，是他鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神。同时，这种震撼力也来自观众心灵深处的一种向往，一种追求，一种共鸣。影片诠释了众人崇尚的做人标准：“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”

一个少说多干的张思德，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让60年后银幕下的我们肃然起敬，久久回味。 真正的崇高，不会因岁月的流逝而被冲淡。真正的美善，只会因朴素的质地更生光辉。凝望这个普通的背影，感受到一种永恒：伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。

张思德观后感 篇4

当年红军过草地时，由于缺衣少药，许多战友病倒了，张思德原本魁梧的身体也一天天消瘦，但他仍坚持为伤病员背枪，在泥水没踝的荒草滩上，深一脚浅一脚地走着。

通信营一排的战士小李不幸陷入泥沼，拼命向上挣扎，眼里淌着泪痛苦地向战友们喊着：“救救我，快救救我呀!”有的战士伸手去拉，也险些被陷进去，眼看着泥沼从小李的大腿没到胸部，战友们很着急却束手无策。这时，张思德着急地对班长杜泽洲说：“班长，我有办法，我趴在泥沼上，你踩在我身上，拉小李的左手，另外两人也像咱们一样拉他的右手，试试看。”说完，他便毫不犹豫地爬在泥沼上。杜泽洲不忍心踩在他身上，立在那儿没动，张思德急着冲他喊道：“班长，快上呀，否则他会没命的!”看着张思德那急切的目光，杜泽洲抬起了脚……在另外两名战士的协助下，奄奄一息的小李终于得救了。大家都为张思德奋不顾身救战友的精神所感动，并称赞他善于动脑筋。

在进草地二十多天后，战士们身上带的干粮都吃完了。为了能走出草地北上抗日，首长们把驮文件的马杀了，战士们把牛皮带煮了充饥。那时候，张思德还没有入党，但他处处按着党员的标准严格要求自己，在党组织号召的“尝百草”活动中，见到一种草，他总是先尝，发现能吃的，就马上告诉兄弟单位。

一天，一名战士采了一兜小蘑菇，张思德怕它有毒先尝了尝，结果，他脸色发青、呕吐、浑身无力，这蘑菇有毒……张思德慢慢醒来后，模模糊糊地看见战友端着瓷缸蹲在跟前，他急忙说：“不要管我，快去告诉其他同志。”

他太伟大了!他不顾自己，而且想着别人。我要向他学习!

张思德观后感 篇5

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……张思德是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的”——毛泽东。电影《张思德》既没有战火硝烟，更没有豪言壮语，也没有曲折的情节。

一部黑白电影的故事情节慢慢的侵入我的心田。张思德做事认真负责，总是“风风火火”跑步完成。汽车的轮胎坏了，他就推着轮胎前进。鞋子坏了，他就光着脚走路。夜幕降临，黄土高原负枪奔跑的张思德从安塞敢到延安，参加内务班的合唱演出。正唱着，舞台一侧的灯泡坏了，他就跑过去当梯子，扶起战友换灯泡。

回到宿舍，别人上炕睡觉，他却跑到厨房帮老炊事员磨豆浆。炊事员推开他，他憨笑着坐到门口编起草鞋。球场上，篮球让战友扔下山坡，张思德抢着去追，追到半路碰见老乡的猪跑了，他又老远去追猪……张思德就是这样一个处处为别人着想的普通人。张思德致死都不忘战友。

他奋力的将战友推出即将要倒塌的煤洞，自己却被活埋了。死时，他才29岁。看完这部电影后我百感交集。虽然张思德并不是什么出众的人，但它却是伟大的普通人！

他做过的事我们应该也能做到，但是，真的能吗？你能保证你做得好吗？张思德一生都在无私的为人民服务，他做的太好了！为什么老天爷要让这么一个好人那么早的离去呢？我不懂。但他永远活在我的心中！

张思德观后感 篇6

“为人民服务”，这是毛主席为一位伟大的解放军战士张思德的题字。

张思德其实只是一位平凡的普通人，为何用“伟大”来形容他？这，可以从电影中找到答案。

“‘你来帮我一下吧，晚了解就赶不上看亲嘴了。’听到战友的话，张思德毫不犹豫地上去帮助他放映电影。影院里观看的人已是哄堂大笑。”在张思德的时代里，电影可以说是“稀有资源”，放映电影不是他的责任，但他仍“毫不犹豫”地上前帮忙。他，不仅是“为人民服务”，还是为战友帮忙。“影院里观看的人已是哄堂大笑”，这电影该多有趣啊！张思德难道不想看吗？他一定想。看电影是有趣的，放映电影是看不到有趣的电影的。也许，张思德的心里也会有一番小小的斗争，不知该不该帮忙，但在顷刻间，他已作出决定：帮！

“你最大的缺点是不爱说话，最大的优点也是不爱说话。”电影中，张思德做了许多类似的好事，又有谁知道？其实，正是他的`“不爱说话”成就了一个伟大的形象。他不是为了表扬而做好事，也不是为了私人利益做好事，他是真正地为了群众做好事。“做一件好事并不难，难的是一辈子都做好事。”张思德把有限的生命都投入到奉献中去，他就是那种难得的、做了一辈子好事的人。更可贵的是，他做了好事还不说话，使这种奉献变得默默无闻。

在军营之外的群众队伍里，也有许许多多像张思德一样的人。他们来自各个不同的岗位，从世界500强微软公司的比尔.盖茨到汶川地震中为灾区捐款的老乞丐。他们处于不同的年龄段，也许是年过八旬的老爷爷老奶奶，也许是刚刚学会走路的孩童，只要有爱心、有责任感，愿意为大家做好事，你都会成为这个日益壮大的队伍中的一员。

在我们班级里，就是这样一个热心肠的同学，他叫邹佳栋。邹佳栋平时很调皮，老爱闹事，放学时，经常被老师在办公室留上几小时。他也有优点，他和其他男同学一样，喜好为班级做好事：扫地、排课桌、拖地……样样抢着干。做完事后和张思德有一模一样的反应，不吭声。也就是说，他不会做完后就大声说：“这是我干的，你要表扬我！”

前一阵子，一封大红的信寄到了我们班级。不知为什么，班主任贺老师看过信后高兴得眉飞色舞，让我把信送给大队辅导员。辅导员老师看过后，只是淡淡地说：“我知道了。”老师把邹佳栋连着表扬了好几个星期。

邹佳栋和张思德一样，具有助人为乐的品质，所以才会有这一连串的好事光顾他。

如果每个人都能够学习张思德的品质，世界就会更美好。张思德的品质就是电影给我们的最美好的纪念品。

这多么象电影中的场景：一个素不相识的老太太的家畜丢了，张思德立刻去追。在生活中，这事带着同样的身躯，穿着不同的衣服来了：同样是需要帮助的老太太，也同样是个热心的人。

张思德观后感 篇7

以往，为人民服务这五个字于我而言只是个符号，简单却又陌生。它从未引起我的思考，什么是为人民服务，怎样做是为人民服务，这一切似乎距离我相当遥远。但看完《张思德》以后，我的心灵受到了很大的触动，其实它就在我们身边，就是要求我们将自己的实际行动付诸于点滴生活，去做好自己的本分，而已。

还记得毛主席对张思德的评价吗?对，就是你这个同志嘛，最大的缺点就是做事不吭声，最大的优点也是做事不吭声。当我听到这句话时心中有一种莫明的伤感，张思德就是这样的一个人，木讷寡言，憨厚诚实，无论干什么都是任劳任怨，从不计较个人得失。我们从影片中知道他是一个老战士，参加过长征，走过三次草地，和他同时入伍的差不多都当了官，然而他还是个勤务兵。但他呢?他心里完全没有这些世俗名利，当面对别人的逗笑时，他只是憨厚的一笑，我无法想象这需要多大的胸襟，多么高尚的灵魂。做事不作声到底是优点还是缺点，我不知道。但我清晰的明白能做到这一点的绝不会太多。因为不给自己邀功就很难得了。

看完影片后，我曾想如果把张思德放在现在，那会是怎样?其实于我而言，他的许多行为我无法理解，尽管我在心底里崇拜着他。我想到如果他把官做到更大一点，难道不能帮到更多的人吗?不，也许是我们所处的环境不同，也许是我的思想深度还不够，是我不能够理解他，不能够理解他那崇高的思想。因为社会上只有有像张思德这样全心全意为人民服务的人，为社会奉献的人，我们的社会才能更加美好繁荣。就如同新中古成立以后，像雷锋、焦裕禄、孔繁森--这样一批批甘于奉献自己的人。是我不够成熟，过于天真。张思德才是一个大智若愚(]的人，正如别人对他名字的解释，思，是有思想的思;德，是有道德的德。他出生于贫苦家庭，他亲历过各中艰辛，他明白人生的真正意义，他更知道自己活着的价值，他是最可爱的人。

就人品而言，他身上找不出任何瑕疵。他勤劳善良，能设身处地为他人着想，尤其他对那一老一小的真挚付出，真真切切体现了他是一个大写的人。对孤独老人，他想儿子一般;对孤僻小孩，他又如同父亲一样。两个不幸的人，被他真切的装在了心底，他像儿子般抚慰了老人那可孤独的心，找寻了活的希望;他又像父亲般将那个孩子捧在手里，用父亲般慈爱的心呵护那颗脆弱的心，然他找到了温暖，让他的世界出去乌云布满阳光。这就是张思德，平凡中更现伟大的人。

张思德是个好人，但它却没能长命，仅仅二十九岁就离开了我们。司马迁曾说过人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。而张思德是为人民利益而死的，他的死比泰山还重。

在现在，我们正处于社会的繁荣发展之际，没有了那时的艰辛，但为人民服务却不能丢。这不仅是一种信仰，更是一种品质。也许我们大多数都做不到张思德那样，但我们可以竭尽全力做好自己力所能及的事。首先，做好自己的本职工作，在实现自己价值的同时服务于人民群众;其次，在学习生活中，在自己力所能及的范围内，提供给别人帮助。

让我们永远记住那个奔跑的人，记住那张憨厚的脸，记者那个代表着一种精神的名字张思德，同时，让我们用自己的实际行动缅怀和张思德这样全心全意为人民服务的人。

张思德观后感 篇8

暑假的一个晚上，爸爸妈妈带着我一起去诸暨电影院看电影《张思德》。

张思德做事认真负责，总是风风火火，跑步完成。汽车轮胎坏了，他就背着轮胎前进；鞋子坏了，他就光着脚走路。夜幕降临，黄土高原上荷枪奔跑的张思德从安塞赶回延安，参加内务班的合唱演出。正唱着，舞台一侧的灯泡坏了，他跑过去当梯子，驮起战友换灯泡；回到营舍，别人上炕睡觉，他却跑到厨房帮老炊事员磨豆浆；炊事员推开他，他憨笑着坐到门口编起草鞋。球场上，篮球让战友扔下了山坡，张思德会抢着去追；追到半路碰见老乡的猪跑了，他又跑老远去追猪……张思德就是这样一个处处为别人着想的普通人。

观看了这部影片，我受到了很大的教育，我深深地认识到，在中国共产党领导下我们之所以能够打倒日本帝国主义，解放全中国，取得革命和建设的一个个的胜利，特别是取得了改革开放的巨大胜利，就是因为有了一个宗旨是全心全意为人民服务的中国共产党，有了一批张思德这样的全心全意为人民服务的中国共产党人。作为一名新时期少先队的大队委，我应学习张思德同志做人：朴实、忠厚、待人诚恳，团结同志；做事：认真负责，埋头苦干，无私奉献的为人民服务精神，不图名利，把荣誉让给别人，把困难留给自己。

张思德观后感 篇9

最近观看了电影《张思德》，又重新感悟了“为人民服务”的崇高精神。

每一个中国人对“为人民服务”这5个大字都熟悉得不能再熟悉了，可以说这5个字几乎贯穿了每一个人成长、受教育的全过程。出生在二十世纪五六十年代的很多人至今都能流畅地背诵毛主席的《为人民服务》。

在二十世纪中前期，由于当时的社会大环境比较单纯，人们的思想很朴实，价值观念单一，为人民服务作为一种教育的口号，一种精神的提倡，深入人心，人们很习惯地认为那是对每一个中国人的教育和要求，也自愿自觉地贯穿到自己的实际行动中。对于大多数中国人来说，实际行动就是对“为人民服务”的理解和认识，但对其核心精神的更深层次的理解思考和讨论的比较有限。

到了二十一世纪国门打开的今天，社会前进，经济发展，信息繁杂，在物质生活极大丰富的同时，精神生活也极为多彩。思想活跃，价值观念多元。因此当我们今天再来看电影《张思德》，重温毛主席的《为人民服务》的时候，似乎有了不同于上个世纪的感受和思考，有了不同的价值观念的碰撞，因此也更加有讨论、思考的价值。

思考一如何认识个人价值的体现

在张扬个性、提倡实现自我的今天，似乎每个人都希望做出一番伟业，希望成为时代的英雄。在观看电影《张思德》的过程中，可以强烈感受到在日常生活中周围一些同志眼里表达的信息：“张思德明明可以争做排长、连长，甚至更高的职位，可以对革命事业有更大的贡献，但是偏偏要让他去烧炭。这样就埋没了个人的价值，妨碍了个人能量的发挥。你看人家美国大片，提倡的是要做英雄，宣扬的是个人英雄主义精神，鼓励的是极大发挥每一个人存在的价值。”这种想法反映的是当今一部分人的一种价值取向。它和传统教育所告诉我们的价值观似乎产生了强烈的碰撞。

是啊，张思德不过是给不愿离队的老人送去了关爱和温暖；只不过干些跑腿儿、给汽车换换轮胎的活儿；只不过是给犯错误的老乡刘秉钟多一些关心和鼓励。这能算是英雄吗？这能充分体现一个人存在的价值吗？带着这些疑问，我们在电影中找到的答案是，影片中的刘秉钟从看不上张思德，到他真诚地对张思德说，“我只佩服你一人，以后我就跟着你！”这不就是对张思德个人价值的`认同吗！这不就是张思德存在的个人价值吗！那位被张思德称为老革命的哑巴老人之所以不愿意离开部队，是因为他把部队当作自己的家，他不愿意离开这个革命的家。后来在张思德的关爱中，他又找到了家的感觉。当刘秉钟说１９３３年一起入伍的革命战士有的当了团长、政委，就连他自己最起码也是个主任时，张思德却如数家珍地报出了一连串的名字，在他的脑海里铭记的都是为革命抛投入洒热血牺牲的烈士的名字。我接触到的看过这部电影的几个学生真诚地说：“这部影片好几个地方都让人热泪盈眶。”他们说，以前也看过不少关于父子情和亲情的电影，但没有像这样被感动得落泪。这说明他们认同了张思德。

时代需要英雄，需要有人做出一番事业。同时，时代也需要像张思德这样的人在默默无闻、点点滴滴不起眼的平凡小事中，体现自己存在的价值。而这个价值不亚于英雄的价值，他们正是用自己朴素的“为人民服务”的行动感染、团结，带动了一批人，共同为共产主义事业而奋斗。

想做英雄和脚踏实地、兢兢业业地为人民做小事情其实是不矛盾的，它们从不同的侧面体现了个人存在的价值。但有一点可以肯定，不愿意做为人民服务的小事情的人，是做不了英雄的。

思考二如何认识伟大与平凡

张思德是一个普普通通的战士，但是在他牺牲之后，毛主席专门写了一篇文章来纪念他。张思德是伟大的！张思德所做的都是一些很不起眼的平凡小事，但这些平凡的小事中有着伟大的闪光点。他把公众的事情、别人的事情看成是自己的事情，只要他看到别人需要，他就会积极主动去关心，去做。上前线跟日本鬼子真刀真枪地打仗，是英雄；张思德在后方做着非常平凡的，但又是不可缺少的小事，也是英雄。他说，不管在哪里，前线就在脚底下。是的，把自己的事情做好，把需要做的事情做好，把前线放在自己脚下，就能在平凡中做出伟大。张思德是平凡的，但是谁又能说他不伟大呢！

为人民服务是具体的。有人说把公众的事情当做自己的事情，只要需要不管大小就去做，这是为人民服务；有人说，为他人做有利的事情就是为人民服务；还有人说，在本职之外做有利于社会的事情是为人民服务。在我们周围，在我们的工作中，有很多需要去做，但又是很平凡的小事情。如果看到了，又默默地去做了，并且坚持做下去，几十年如一日，他就是一个伟大的人。这就是为人民服务。

其实只要有伟大的理想，就能够在平凡中找到伟大。平凡中可以做出不平凡，平凡中蕴涵着不平凡。为人民服务是平凡的，为人民服务更是伟大的！

张思德观后感 篇10

看了《张思德》这部电影后，我深受感动。既有对张思德同志全心全意为人民服务精神的无比敬佩，也对他的不幸牺牲感到痛心。

影片记录在抗日战争后期，延安正处在热火朝天的大生产运动中。张思德同志是毛主席的勤务兵。他为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意默默地奉献。

张思德同志做事非常积极非常负责任，总是跑步完成。影片开始就是他奔跑赶回演出节目的场景，煤油灯灭了，他主动扛着战友修好;主席开会，半途车轮胎坏了，只有换个新的才可以，为了不耽误主席返回的时间，张思德同志二话不说，硬是一路快跑数十里背着一个新轮胎返回，当他赶回时我们可想而知这位老八路疲惫的程度。我顿时感慨，像这样的老好人在现在的社会中还有吗?没有任何要求、没有任何索取，只是那样积极无私地奉献，即使有，能有多少呢?但是在当时像张思德这样的人很多、很普通、很平常、像清凉山上的草一样，他们往往不被人注意，往往也不为人所知，可正是这些人支撑了中国革命斗争的事业。

张思德同志也很有爱心。帮一个老大娘追猪，追了一圈又一圈，可谓是拔山涉水，而且还摔了几个跟头;照顾一个受了刺激的孤儿;帮助一位年事已高的老红军;还不辞辛苦的帮一个即将牺牲的团长约见毛主席。我们要认识到一点，他所帮的这些人并不是跟自己有多大关系，相反，而是陌生人，也没有任何报酬，完全只是自己的付出。

影片中他的一个老战友是一个主任，经常说张思德心眼太死，到现在还只是个普通战士，而张思德却不以为然，总是很朴实的回答，只要为人民服务，在哪都行。这个主任战友后来为了结婚而贪污集体财产，被判刑一年，妻子也离他而去。为了帮助这个主任战友重树信心，张思德几次探监，帮助战友成功的又找回了自我，并劝说战友的妻子，最终使他们又走在了一起。张思德总是能时时刻刻想别人之所想，急他人之所急，替人分担忧愁，尽自己努力解决困难。

张思德是个烧炭好手，当组织再次让他烧炭时，他却义不容辞的答应了。其实张思德也算个老红军了，像烧炭这样的任务完全可以不接受。但他却说，新人烧炭不一定能烧好，烧不好延安的百姓就过没有办法过冬了。想法很简单，但是他却始终从更多人民的利益出发，更好的为人民服务，做出自己尽可能的一份力量。也就是这一次烧炭，成了他人生中最后一个片段。一天大雨不断，张思德去巡视炭窑，由于山体滑坡，张思德不幸牺牲。张思德走了，和他生前一样还是那样的默默无闻。但是他那种辛勤朴实的作风应该继续发扬。

毛主席深知张思德的经历，在他的追悼会上有感而发。在演讲中称赞：张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重的。在这个演讲中，毛主席进而要求全党进：因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。从此，为人民服务这句话流传开来，赢得了千千万万民众的信任，中国革命取得了成功。

如今，中国尚有八亿多农民，不少农民的生活还很贫困，但是也时常听到不少领导干部因贪图享乐而被判刑。可见，部分党员在市场经济浪潮的冲击下，没有经受住糖衣炮弹的袭击，这些人早已不是合格的党员，真正的党员应始终以全心全意为人服务为宗旨，张思德同志就是我们学习的榜样。

张思德观后感 篇11

观《张思德》有感

昨天，我观看了影片《张思德》，影片中有一名八路军战士叫张思德，参军xx，始终保持昂扬的工作热情，一如既往、兢兢业业；始终保持顽强的战斗作风，果断勇敢、不畏牺牲；始终保持高的做人道德，乐于助人、默默奉献，观影片《张思德》有感。由于工作需要几经调动，但是无论把他安排在哪一个岗位上，他都不讲条件、愉快接受。他当过勤务员、通信员、警卫员，搞过生产、烧过木炭。作为共产党的一员，党叫干啥就干啥，从不计较个人得失，一心一意为革命利益和解放全中国的伟大事业而默默奉献。也就是这名普通的战士用他朴实无华，却又重如泰山的为人民服务的实际行动走完了他短暂的革命生涯。影片从整体风格到细节描述都尽显大家风范。影片中增加了对张思德的人性化刻画，从亲情、友情等多条感情线上展开描述。影片也显现了警卫员张思德和毛主席的亲密关系，充分体现了普通民众对主席的敬仰和主席对普通百姓的关怀。

影片最让我感动的一幕是影片的结尾：“张思德”，随着一声撕心裂肺的呼喊，眼睁睁看着大雨中滚滚泥石将窑洞吞没，战友们的心碎了……在这张思德同志牺牲那一刻的悲壮场景,泪水模糊了我的视线。张思德同志最后在执行烧炭任务中，因炭窑突然崩塌，为救战友的生命而不幸牺牲。

张思德同志不善言词，却有着使不完的劲，他永远那么积极乐观，片中给我印象最深的则是张思德同志烧炭时微笑的情景，我虽然没有经历过战火硝烟的年代，但是可以想象的到那时生活的贫穷、苦累、饥饿和危险。而张思德同志不管何种困难、何种艰辛，总是微笑面对。张思德以一种积极、乐观、向上的心态，做每件事都保持坚定的信念，不断地鼓励自己，告诫自己，鞭策自己，他深刻地知道每完成好一件工作就是对党对人民忠诚的证实，就是牢记职责为人民服务的体现。

60年来，张思德精神像一面鲜明的旗帜，引导着无数人谱写着一部全心全意为人民服务的光荣历史。这一光荣历史，凝聚着革命老前辈和无数英模人物的汗水和鲜血，是我们的宝贵财富。过去，靠这些优良传统排除了无数艰难险阻，战胜了国内外敌人;今天,作为新时代下的我们仍要继承和发扬这些优良传统。

张思德仿佛就是生活中你我周围的同事，他们普通，热情，默默无闻地做着自己的事。看了这部电影之后，我感到“为人民服务”其实很简单，它并不是一个高高在上的口号，而是从点滴小事入手，去做好自己的事，去爱自己周围的人。影片中的张思德对待同志如春风化雨，爱他们像兄弟姐妹一样；对老红军他就像一个孝子；对孩子他就像一位慈父；对待自己的工作更是恪尽职守，干一样爱一样。因此作为一名踏上工作岗位不久的应届毕业生,我要向张思德同志学习，全心全意为人民服务，同事有困难自己要热心帮助,服从公司的分配,自觉为工作单位作贡献，以更高的标准，更严格的要求，踏踏实实的做好自己的本职工作,努力开创各项工作的新局面，当一名合格的公司职员。

张思德，一名光荣的警卫战士，他很普通也很平凡，他普通得只知道工作，他平凡得只懂得奉献，但在人民利益面前，他却用自己年仅29岁的生命承载了一切，为人民服务的崇高追求，使他不仅成为一位英雄，更成为一种精神——伟大的为人民服务的精神，也正由于这种精神，才使我们在60年后的今天仍然如此隆重的举行纪念，虽然英雄离我们而去，但历史没有忘记他，祖国没有忘记他，我们更不会忘记他，他的名字永远闪耀在我们每个人的心中。

张思德观后感 篇12

张思德的一生平凡而又伟大，他始终以一颗平常心对待工作，对人民群众满怀赤诚之心。他的感人事迹激荡着我的胸怀，使我久久不能平静。

《张思德》这部影片的一个精彩之处，是把为人民服务、为革命艰苦奋斗这支宏大的宗旨意蕴融入普通战士的具体行为和感情状态中，用人性的善良美德展现出来。观众在影片中听不到什么豪言壮语，也看不到什么惊天动地的大事件，而是通过张思德同志对待身边每一个人的态度，如他对领袖毛泽东、对烈士遗孤宋光明、对老革命哑巴炊事员、对烧炭队员小白，特别是对犯了错误的同乡刘秉钟的那种态度，使我深切感受到那种与人为善的美好品德，感受到温暖人心的为人民服务的精神。

看过影片，使我对这个平凡的小战士肃然起敬。我不禁想到，我们不少同志常常不能专注于自己平凡的岗位，常常为自己身份、职位的高低而唉声叹气，以为平凡的人不能成就伟大的事业。看看张思德吧，他是革命队伍中的普通一兵，在战斗部队打过仗、负过伤，在大生产运动中纺过线、烧过炭;从战士到班长，再从班长到战士，一切从人民利益和党的需要出发，干一行爱一行专一行，其高尚品质十分可贵，在平凡的岗位上实现了伟大的人生。　张思德同志的事迹深深感染了我。我决心从自己的岗位做起，从一点一滴的小事做起，安心学生工作，不断探索改进工作方法，把为人民服务作为实践三个代表重要思想的最高目标，争取在平凡的岗位上做出突出的成绩。

张思德观后感 篇13

看了《张思德》这部影片非常激动，心灵深处感到震撼，当看到《为人民服务》的全文又以讲演的形式形象地表现在面前时，我有一种身临其境的感受，感觉是直接面对面、形象地聆听毛泽东同志“为人民服务”光辉思想的教育。记得上小学的时候，在“红宝书”、“老三篇”的时代背景下，学习“为人民服务”多少有些被动式的学习，并且没有真正领会其精神实质，学的不深不透。如今党带领广大人民群众大搞现代化、全面建设小康社会，我国的经济和综合国力得到了前所未有的发展，时代赋予“为人民服务”思想以崭新的内涵。现在再学习领悟“为人民服务”思想，感觉不空洞、感到了他所具有的现实意义。

这部影片成功地把张思德的英雄形象活生生地展现在观众眼前、塑造出了一个有血有肉、看得见摸的着、真实的英雄。张思德的一生并不惊天动地，即使是片尾碳窑的崩塌似乎也是眼下常见的突发事件而已，但他使人感动，尤其是使一位伟人感动，使观众能够悟出张思德是一个很平凡的“伟大的人”。我们学习张思德同志，就是要学习他的革命精神，学习他甘愿奉献的精神、吃苦耐劳的精神、学习他兢兢业业、不计较个人得失的精神，要把这种精神应用于我们的工作当中，用这种崇高的精神激励和陶冶我们的思想情操，做好我们的税收工作。

张思德观后感 篇14

银幕上憨厚、淳朴的八路军战士张思德给我留下深刻的印象。他的永远带着微笑的脸，温暖着每一个看见他的人。他的永不停止帮助别人的双手和大脑，值得每一个人的尊敬。

虽然电影可能采用了一定的艺术渲染手法，但仍能完美地表现出张思德的人格魅力。仅仅是从他开荒的身影，对于工作认真的态度，就可以清楚地表现出来。做事默默无闻，不张扬，不邀功，以致于他参加了革命十几年，仍旧是一名普普通通的战士。这还是因为他心里时时刻刻想着的都是人民，念着的都是为人民服务，所以他一直默默无闻地干着。他不仅是解放时期人民的楷模，也是当代我们应当尊敬和学习的榜样。

人固有一死，或重与泰山，或轻于鸿毛。张思德的死是为人民服务而死，就是重于泰山。在当代，为人民服务也已不在是一种口号，而是一种力量，是一种犹如泰山一般的力量。为人民服务也不在是政府们的事，同样也是我们每一个人的责任，在我们每个普普通通的公民身上，为人民服务就演成了为他人服务，为大家服务。

这个社会有千千万万个人存在，所以人与人之间的相互帮助就显得格外重要。我们任何一个人都不是孤立的。在别人困难时的一次援手，在别人无助时的一个微笑，在别人寒冷时的一条棉被，在别人饥饿时的一个面包，这都是帮助，这都是为别人服务，这都是张思德精神在我，们这个时代的发扬

张思德虽然牺牲，可他的精神却没有因此而逝去，而且将永远的留存在我们的心里。在他以后的所有人，都已经将要沿着他的足迹走下去，一直坚持为人民服务。

张思德观后感 篇15

《张思德》是北京紫禁城电影公司出品，有一股大片的味道!以交响乐团演奏为主的电影配乐的水准不在一般好莱坞电影配乐之下，很切合画面的推进，抒情主题起到渲染作用，就算是拿出来单独听也很具可听性，好像是一个国内作曲家的出品。导演的确有一手，拍主旋律片不只是空洞的说教，而是通过许许多多的细节，从不同的侧面来反映主题、刻画人物，有血有肉的角色不再如墙上的标语一般空洞，编剧是刘恒，同样功不可没。

电影采用黑白胶片，一部黑白片，这些年来除了张国师的《俺的爹爹娘娘》之外，《张思德》也算第二部了罢。黑白年代，纯真年代，那些人都这么纯，那些镜头都这么亲切：延安灿烂的日子，经典的席地手摇织布机，再现战士力与美的挥铁镐开荒秋收，纯情女战士跳着集体舞，河畔洗衣饮马犹如《东邪西毒》里边刘嘉玲饮马桃花溪的味道，鲁艺里边跳芭蕾的女文艺兵，还有照例是自作风趣的我领导人，还有那个木讷的大龄未婚做事不吭声的张思德，这个踹三脚也出不来一个屁的勤快好心的小矮个。

为什么服务，为人民服务，死得其所，重于泰山轻于鸿毛……精兵简政，南泥湾359旅……熟悉的名词，记得以前的中学语文课本的文章么?还有历史课本里边的段落么?通过《张思德》来一次怀旧，解放区的天果然是……