听中写作文

听中写作文。

当我们还是学生的时候，我们经常写作文，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，你眼中好的作文是什么样子的呢？大家不妨来参考。希望你能喜欢。

听中写作文(篇1)

选题解决好了，写什么的问题就解决了，我们是不是可以洋洋洒洒下笔如有神了呢?不是的，在动笔之前，还应该再考虑一个问题:怎么写?把这个问题考虑好了，才会洋洋洒洒地写下去。在没考虑好这个问题之前匆忙动笔，会出现很多问题。如:缺少中心，结构混乱，材料庸常等。这些都是作文的硬伤，写完后再发现就晚了，需要花费很大的气力去修改，有的甚至需要重新去写。如果是应考的作文，因时间有限，根本无法做大的修改。所以我建议同学们养成构思的习惯，不要匆忙动笔，不要只把拿起笔写当成是写作的开始，而排斥选题和构思这两个过程。

关于选题在前面已经讲得很清楚了。也许有的同学会说，我经过选题之后，已经知道写什么了，就下笔去写唤，干嘛还要浪费时间呢?构思不是浪费时间，构思可以解决选题过程中还没有解决的问题。就举前面环境为例。在选题阶段，我们连角度都选择好了，准备写环境与健康，表达自己对环境与人类生存之间的关系。但使用什么材料，按照什么线索，怎样安排文章的结构呢?这些问题恐怕你还没来得及想吧。不想好就写恐怕要出问题，写着写着发现手中材料不够，写出的文章空洞，没有说服力;或写着写着发现顺序不恰当，应该重新调整一下。这才是真正浪费时间。在阅高考卷时，经常发现一些学生，大半篇作文划掉了，重新去写。在有限的几个小时里，这半篇作文需要多少时间啊，不划去又没法再写下去了。这实在是个两难选择。做好选题和构思就会避免出现此类问题。

有一个大学生在写毕业论文时，就忽略了构思这一环节。她以为自己有了选题，也占有了一些材料，就万事大吉了，没有听从我的劝告匆忙动笔，五六千字写完了高高兴兴拿给我看。但我看完后很失望，论文硬伤很多，无法下手修改。我让她先交一份提纲给我，理清线索再写。她吓了一跳，但只好重写。她回去整理一份提纲，我们研究提纲里每一个问题，又不断调整顺序，补充新问题，去掉一些无意义的小问题。研究好之后，哪一方面缺材料就让她再去查一些来。提纲讨论完了，思路清晰得很，她回去再写就非常顺利，除了局部有一些文字上的修改之外不需大动。

另外和她一同毕业的同学是严格按照写作顺序进行的，选题阶段给老师谈谈，交换意见，之后回去列提纲，和老师研究完提纲之后再动笔去写。基本一稿定音，论文质量也不错。

听中写作文(篇2)

那句“你能行！”是多么坚定不移，那句“你能行！”是多么激动人心，感谢那句“你能行！”把我推向舞台，推向成功大道。

三年级，英语摇身变为主课，长长的单词，绕口的发音，天书般的题目，自然让它成为了我心中最难最讨厌的课目。在英语成绩一路滑滑梯似的下降后，我被迫上了英语音标班。

来到音标班的第一节课，望着扭来绕去的字母，我昏昏欲睡，拨拨手指，开开小差，等待着下课，老师的话如一阵风，吹过我的耳边。梦寐以求的下课铃声响起了，我背起书包转身就走，却被一只手拦了下来，抬头一看，一对清澈透亮的眸子，玲珑的樱桃小嘴，那张熟悉的脸——不正是老师吗？十有八九又是来教训我的。我头向右一抬，摆出一副任你处置的模样。

老师用那双光滑细腻的手牵着我，坐到她的身旁。“上课一定要认真听……”老师语重心长的说着，微皱的眉目间透出几丝担忧，“家作一定不会做了吧！来，拿出来，我教教你。”我不禁一愣，我这么倔，她不仅没骂我一句，居然还肯教我？我有些迟疑，缓缓地从书包里掏出作业本，徒增了几分想听她讲解的欲望。她麻利地接过作业本，用修长的手指娴熟地翻到家作，她望瞭望密密的红叉，皱了皱眉，耐心地讲解起来。那条理清晰的话语一层层拨开了我心中的迷雾，使我豁然开朗。

“那么这道题怎么做？”向着她的指尖望去。简单！我几乎脱口而出：“are!”她的眉头舒展开来，眉尖微微上挑，那瞳仁里闪烁着惊讶的光芒，脸上写满了惊喜，双颊红扑扑的一笑，露出两颗洁净的牙齿。“这道题目易错点很多，你能脱口而出，足可见你语感之好！我就知道，你能行！”

我能行，我能行！老师的话语犹如一道灿烂的彩虹，在我的心中照亮一片光明，犹如一盏明灯，让我看到了希望之光，也激起了我心中的波澜。我顿时心潮澎湃，我拥有这么好的语感，竟然还不好好珍惜，今天回去，我一定要多读几遍课文，我就不信，我学不好英语！我挂着笑容，自信满满，回家的路仿佛已看到了成功的前景，只觉得花草更加芬芳，阳光更加灿烂。

从此，我的课外时间大半都是陪伴着英语课本度过。皎月高挂，台灯依然明亮，陪伴着我攻克一个又一个单词，因为那一句“你能行！”；烈日肆虐，窗户下，还有一个汗流浃背的身影，高声朗读一个又一个音标，因为那一句“你能行！”；下课时，走廊里满是嬉笑打闹的同学，座位上，还有一位读者静静思索，因为那一句“你能行！”；课堂上，总有一个端坐的女孩凝神谛听，还是因为那一句“你能行！”……这短短的三个字，凝成了一股巨大的力量，推动着我在英语的道路上前进，前进，再前进！

汗水与努力伴随着那句“你能行！”，为我打下了坚实的基础，把我推上了那个灯光灿烂的舞台——全国小学生英语口语大赛。站上万人瞩目的舞台，紧张、害怕、恐惧一阵阵向我袭来，面对一片掌声，我却四肢发软，直冒冷汗，恨不得一下冲下台去，放弃比赛。空白一片的大脑已挖不出背得滚瓜烂熟的自我介绍。这时，一个坚定的声音回响在我的耳畔，“你能行！”，它为我注入了一股强大的力量，深吸一口气，大脑恢复了冷静，流利的英式英语潺潺流出，散发出往日的光彩。不为名次，不为奖状，只为兑现那句“你能行”！最后一个音节读出口中，台下响起了雷鸣般的掌声，经久不息，评委举起了红艳艳的10分，满分！我做到了，我真的能行！胜利的喜悦充斥了我的大脑，激动、兴奋全都涌上心头，伴着掌声，我走下舞台。老师，我没有辜负您的期望，我真的做到了！

时经两天的焦灼等待，我又来到了那个礼堂，颁奖典礼拉开了序幕。一个个名字逐一响起，望着一位位同学登台领奖，我的心仿佛一次次被一只大手揉压、挤捏。“一等奖，赵铭菲同学。”主持人深沉的男低音响起。一等奖，我是一等奖！所有兴奋、喜悦、激动一股脑儿涌上心头，涌上脑海，涌上眼眶，涌上鼻尖。我健步走上舞台，接过那红得耀眼的奖状，我的眼眶湿润了，观众的脸庞渐渐模糊，只剩下了那张奖状格外红艳，格外灿烂，仿佛一张灿烂的笑脸，也在为我喝彩。这是我智慧、汗水和努力的结晶，我却想把它献给我的老师，要不是那一句“你能行！”我怎会相信我的英语能取得佳绩？要不是那句“你能行！”我又怎会收获今日这番硕果？

谢谢你，我的老师！谢谢你，那句伴我走向成功的那句“你能行”！

听中写作文(篇3)

在这兵荒马乱的`年代，一座座村庄变得一片死寂，在夜晚月光的照射下，显得格外惨白、凄凉。在这样安静的深夜，从一间破旧的小茅草屋里发出了一声声痛苦的呻吟和关切的问候声。这是谁，是大名远扬的南宋诗人陆游和他的儿子。

这时的陆游已经奄奄一息了，因为他已久病缠身了。“爹，您快把这药吃了吧，吃了病就会好了。”儿子端着药，着急地对不断大口喘气的陆游说。陆游叹了口气，费力地坐起来，说：“我也希望它管用，可我这病我自己挺清楚，喝药恐怕也不管用了。我可能撑不了多久了，我去世后，你把我以前的诗集卖了，挣几个钱，自己成个家。”“不，爹，我要陪着您！”儿子说道。陆游感动得泪如雨下，说：“孩子，天色已晚，你去睡吧，我也该休息了。”说完，陆游就闭上了眼睛。儿子就到门口的地上打地铺睡了。

半夜，陆游突然感到心脏剧烈疼痛，好像烈火正在心中燃烧似的。他马上被惊醒，可一想到儿子累了一天，不忍打搅，可又有千言万语想告诉儿子。于是，他忍住痛，爬起来，抓起已经分开了的毛笔，用尽力气，颤颤微微地在一张发霉了的小桌子上的一张旧草纸上写到：儿呀，死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。刚写完，陆游一口气没吸上来，痛苦地离开了人世。

第二天，陆游的儿子起来给父亲煮药，却发现冰凉的陆游躺在床上，手中紧握着昨晚写的那封绝笔。儿子看了，痛不欲生，埋了父亲。

听中写作文(篇4)

我可是唐朝赫赫有名的诗人：苏东坡老先生。自从我派人建造好了白堤后，早就打算去观赏观赏那儿的风景了，可是太忙了，始终没有时间。终于，我今天闲着了，就赶紧牵着马来到了白堤。

我站在贾亭里，风吹来，往北望，就能看见有名的孤山寺，听见寺里的钟声。下过一场倾盆大雨后，空气格外的清新，水面也涨高了不少。而云却变得很低很低了，犹如湖水与天连接在了一起。只见几只刚从南方飞回来的黄莺都争着到被太阳照到的柳树上去。有几只燕子落在一户人家的树上搭窝，我羡慕地连声说道：“幸运啊，真是幸运啊！”原来，以前人们相信：燕子在哪家造窝，哪家从此就会得到幸福。不知不觉间我走到了白堤。猛然间我闻到一股清香飘逸的花香。原来，白堤四周长满了野花，多得令人看得眼花缭乱。我牵着马来到了草地上，只见地上长满了浅草，没过了马蹄。我最爱绿阴下的白堤，就是因为这里实在是太美了，果然是名不虚传的人间天堂，所以我走再多的路也不会觉得疲倦。

钱塘湖的景色令我深深地陶醉了，我情不自禁地提笔写下了这首诗：

《钱塘湖春行》

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

春天真的来了，太阳暖暖地照在我身上，我伸了伸懒腰，该出去活动活动了。

外面的雾笼罩着大地，笼罩着房屋，也笼罩着来西湖边晨练的人们。登上孤山，阵阵凉风习习吹过，掠去冬天的疲倦，带来春天的朝气。树木相互掩映。“欲把西湖比西子，浓装淡抹总相宜。”放眼望而却步去，西湖是那么辽阔、空蒙。水波荡漾，如海市蜃楼，明来可见，时隐时现。坐在孤山寺中休息，喝上一口上好和龙井茶，顿觉清神倍加。

不久太阳用那一缕缕如丝般的光轻轻地撩开了雾气，雾仿佛舍不得离开西湖似的，缠缠绵绵，袅袅娜娜地轻轻飘散开来。远处几只早莺叽叽喳喳地飞来飞去，停在树上，又飞了起来，好象在争夺地盘，争到好地盘的鸟儿停在树上高兴地唱起了歌，歌声婉转悠扬洒满了山谷、湖畔。燕子也从更南的南方飞来了，嘴里叼着泥巴，在屋檐下搭着自己的房子。

我轻轻地漫步在湖畔，怕惊动了岸边刚刚睡醒的小虫儿。草儿破土而出，花儿竞相绽放。蜜蜂忙着采蜜传粉，在花丛中飞来飞去，留下忙碌的身影。一旁的蝴蝶却显得轻松自在，成双成对地翩翩起舞，在花丛中嬉戏，玩起了捉迷藏，累了就靠在花瓣上休息，然后，又扑扇着翅膀，钻进另一朵花中。花儿鲜艳得迷醉了我的眼睛，闭上眼睛，深吸一口气，百花的芬芳怡人、沁人心脾。近处草色初露，令我想起了“草色遥看近却无”的诗句。

最让我喜爱的是湖东那在绿杨翠柳掩映中的白堤。白堤上那一排排碧绿的垂柳在微风中舒展着枝叶，飘动的柳条；那块块绿地中的青青嫩草也静静地躺着。好一派优雅、静谧的景致。

“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。松排山面千重翠，月点波心一颗珠。”就像这首诗描写的，西湖似诗、似画、似歌。哦，西湖，你就那首令我陶醉的诗，你就是那幅令我迷恋的画，你就是那支令我难忘的歌。

听中写作文(篇5)

老陶为了寻得解脱，一路溯流而上，却跌跌撞撞进入了桃花源。那里落英缤纷而下，生活宁静喜悦。他终是在这里懂得了快乐为何物，想把这一切美好都同自己挚爱的妻分享。哪知回到阔别多年的家后，妻早已不是自己的妻，他看着那个已作了他人妇的女子容貌倦怠而沧桑，眉眼依稀还带着从前的盈盈光彩，目光却是黯淡而寂凉。她和他过的不好，他知道。他却再也没有勇气去牵起他苦苦寻找的刘子骥他曾经的妻，眼前这个并不幸福的他人妇。于是他折返回桃花源，却在漫天落英中，找不回来时的路。花事已了，痴心仍旧。老陶的哀伤在满满的喜剧色彩中渐然淡去，连一句叹息都未曾遗下。

二年级日记大全题目：我的生日会。二年级关于生日的日记大全作文怎么写？这篇二年级日记大全作文300字的我的生日会的日记大全作文希望能够帮到你。

听中写作文(篇6)

老师和妈妈的方法真有效，多看了书，我写作文的题材就广泛了。多摘抄好词好句，我的词语运用就得心应手了、人物描写也写得栩栩如生。

今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚！

暑假是我们学生们最盼望的假期，因为在假期里可以玩游戏、玩电脑、可以看书，还可以写作业。但我的快乐远远不是这些，而是一件难忘的事情

这本书主要写了海伦凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活，她遇到的不幸，她的不屈不饶、坚强、奋斗、乐观和勇气还有她的爱心都是我所感动的原因。海伦凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语。

感动话题中考满分作文500字篇6嘈杂的小巷深处传来一阵优美、柔和的二胡声，巷子这头的乞丐奶奶，闻声一瘸一拐地朝声音的源头走去……

听中写作文(篇7)

那是一个风和日丽的清晨——到了稻子成熟的时候，清晰的空气让人感到心旷神怡，空气中又带有一丝寒冷，滴……滴……

老太太搓好草绳怀着高兴地心情漫步到田地，本想着会有一番好的收获，可谁知，刚到自己的田地里心情就发生了360°大转变——原来的一大片浓绿的稻子不见了，田地里一眼望去，充满了“害人精”（肉虫）。

“咳，”“咳！”冷哼一声，老太太瞳孔紧缩，伤心的跪在了地上，仿佛是在乞求着什么，接着就晕倒了……

稻草人见了，顿时身上像是压了一头巨象一般，心里疼痛不堪，也就在这时，不知道是从哪来的这股力量，稻草人似乎能动了，可以活动活动骨头了，但也就在这一刹那，稻草人发现在残缺的稻草旁，还仅剩着最后的种子，稻草人不知道是改为主人高兴还是难过。

有了人类一切“功能”的稻草人第一天就开始“劳动”起来。

一大早就把脚从土堆里伸出来活动。拔拔杂草，或是浇浇水，细心地照料着还没长大的种子们。当然灭害是它的第一件事，虫子们在稻子人的手心里，一个个的接着被杀死，就这样，稻草人就整日整夜的干着该干的活。

稻草人能够坚持下来的原因就是病在床上的老太太，他还把干活当成一种乐趣。

过了两三年，老太太离世了。这一次稻草人不是哭哭啼啼，也不是情绪失落，而是怀着严肃的心里将老太太下葬，因为他深深地知道，伤心难过不是办法，情绪再失落也不能将老太太复活。现在唯一能做的就是将那些在田里的种子，一个个都变成稻子。

刷——骤然，天空中狂风大作，雷雨交加，弹珠大的雨珠纷纷落下，稻草人不顾“枪林弹雨”为老太太祈祷着……

这次的暴风雨可给稻草人帮了个大忙。在雨过天晴后，一个个稻芽都脱颖而出，还是去年那样郁郁葱葱，还是那样将神抖擞，还是那团象征的生命的绿。

此时的小稻虽没有经过“野火烧不尽”的惨状，却也经历了几次暴风雨后显示了“春风吹又生”的顽强生命力。

稻草人笑了……

听中写作文(篇8)

以前在学校写作文，说实话一点儿也不长，每次写作文都要苦思冥想很长时间才动笔，想一点写一点，每次都是在挤牙膏。文章平淡无味，没一个好词好句，句子不连贯，词语用不准，整篇文章都无新颖感，活脱脱的千篇一律。

记得那次，老师在课堂上发了魔法作文的免费试听卡。我把这事告诉了妈妈，妈妈说：“既然有，那就去学试试看。”我心想：“那些培训班不都一样的吗？那个魔法作文真的能让我写作文神速吗？不会是哪个“神棍”教的吧？”我抱着猜疑的心思来到了培训班，我收获了不少以前没有的知识，它让我感受到了“魔法作文”的神奇之处。

我和妈妈报了这个培训班，教作文的刘校长风趣幽默，常常讲几个笑话逗得我们哈哈大笑。刘校长告诉我们作文不要“老三段”要竖起“五指山”，文章不能平淡无味，要波澜起伏，不然就没有一点趣味性。写文章就像是在包包子，题目＋主题＝文章。写作文是一件难事，但只要坚持不懈、持之以恒就能学好。记得有一次，刘老师给我们讲课，叫我们写一篇《龟兔赛跑》新编。刘老师催促我们写快一点再写快一点，训练我们的写作速度，我们被老师催得马不停蹄，只好全身心投入写作之中。等我们写完时，我们一个个手指发麻、脖子发酸，这些让我们意识到学习作文的辛苦，但同时也训练了我们的写作速度。

尽管辛苦，但是我们并没有放弃坚持写作，因为这样的学习机会很难得，所以我们上课要专注听讲，不能浪费一点时间。记得刘老师对我们说过：“学习作文不能只追求速度，更要追求质量高。”我们将老师的话铭记在心，学习更加专注，不放过老师讲得每一个细节。学好作文很辛苦，但是不付出辛勤的汗水，又怎么会有累累的硕果呢？学习作文不只是听进去就行的，还要学会融汇贯通，学以致用。

学习魔法作文收获知识，收获信心，收获希望，愿我们在下一期魔法作文学习中继续成长！

听中写作文(篇9)

我常常想起，那一次日暮时分在溪亭里饮宴。

那一次，我和几位朋友一起在溪亭里聊天，我们聊得甚欢，于是便拿了一壶美酒。我们一边开怀畅饮，一边开心地聊着。不知不觉，时光飞逝，红彤彤的太阳渐渐沉了下去，几只鸟儿飞向了大树，准备度夜。我们已是醉意笼罩，朋友都说我脸红得像抹了霞似的，大家开心地嬉笑着。因为喝得太多，以至于回家的路都分不清在哪里了。直到尽了兴致，夜幕降临，我们才调转船头准备回家。

船伴着迷人的夜色，在水中缓行着，可是，走着走着却发现搞错了方向，船儿竟闯入了藕塘深处。这是一片茂盛的藕塘，圆圆长长的叶儿一片挨着一片，在微风中轻摇着，藕花也乘着夜色，伴着萤火虫儿悄然开放，风儿传送着一股清香，伴着我前行，这并不使我感到惊慌，而使醉意未尽的我感到惬意。月牙儿倒映在塘中，鱼儿轻轻在塘中游动，藕荷、藕叶在风中轻摇。呵！好一派荷塘月色的景象！我沉醉其中。

醉意渐去，见身处于这茫茫花与叶的海洋中，我们不禁慌乱无主，怎样穿过这“迷海”，我用木浆轻轻拍着塘面。夜，只有虫鸣和哗哗水声，涟漪在舟边扩散。瞬间，十几只白鹭被惊飞，白羽映银月，伴着翅膀扇动的声音，飞向远处。月牙儿给这静寂中的藕塘织上银色的花边，萤火虫舞，花儿摇，清香飘。

听中写作文(篇10)

康肃公陈尧咨擅长射箭，几乎百发百中，他也因此沾沾自喜，常在别人面前炫耀、自夸。别人慑于他那高超的射箭技艺，不敢跟他媲美。正因为这样，陈尧咨觉得自己的射箭技艺天下无双。

一天，陈尧咨又在自家园子里炫耀射箭的本领。射一箭，中一箭，众人见了，连连叫好。就在这时，一个卖油的老翁挑着担子走了过来，然后放下担子，斜着眼睛看他射箭，也不说话，站了很久都没有离开。

这个卖油老翁的行为引起了陈尧咨的注意，他看出老翁并不像其他人那样露出钦佩的神态，反而有些不屑，心中便有些不爽。由于不在状态，十只箭只中了八九只，以他高超的本领，向来都是百发百中的，这让他有些恼怒。

“你也知道射箭吗，看你这样的行为，是觉得我的射箭技艺不精湛吗”陈尧咨的语气中带着几丝不耐烦，但卖油翁并没有在意，而是平静地说：“这并没有什么奥妙，只不过是手法熟练罢了。”陈尧咨一听这话，顿时火冒三丈，大吼一声：“你竟敢轻视我射箭的本领！”

老翁见他这样，便说：“凭我几十年倒油的经验懂得这个道理。”就拿来一个葫芦放在地上，用钱币盖住葫芦口，然后慢慢地舀了一勺油注入葫芦，油从钱孔中进入，钱币却没有湿。陈尧咨睁大眼睛，露出难以置信的神态。老翁见此，就说：“我也没有什么奥妙，只是手熟罢了。”陈尧咨尴尬地笑了笑，便打发老翁走了。

老翁走后，陈尧咨的心情久久不能平静，既惭愧又自责。他想：卖油老翁卖油几十年，才练就了高超的舀油技艺，而自己练习射箭才十多年，和老翁比起来，功夫差远了。可是自己常常自夸，自认为天下无双，看来还要刻苦练习，熟能生巧啊！

从此，无论白天还是夜晚，园子里经常看到陈尧咨的射箭身影，地上不知滴入多少他的汗水。他练就了一手百步穿杨的好箭法，成为一名名副其实的射箭能手。

听中写作文(篇11)

春天来了以后，我感觉我的家似乎变了一个家似的，因为家里的一盆杜鹃花已经开了许多漂亮的花朵了，还有一盆牵牛花也开了。两间卧室里放的仙人掌和仙人球都成熟了。

公路两旁一棵挨着一棵的小树长的遮天盖地的，可茂盛了。树上的小鸟们在唧唧喳喳的叫着我们，它们好像在对我们诉说：“春天来了，春天来了。”感觉很热闹似的。

我每天早上很早就起床了，每一次在我打开窗户时，我仿佛看到了一幅让人感到说不出的畅快、很开心、美满、幸福的画面。俗话说得好“一年四季在于春，一日之计在于晨”这句话就是人们常常赞美春天的句子。如果在春天里下一场春雨的话，那就用这个句子来形容它了“春雨贵如油”，这个美妙的世界太完美了。

所以我的家变了似的。世界的每一次一举一动太让我激动了！

我喜欢上了春天！

小编推荐

写静听的作文

在学习过程中，接触到作文的频率很高，经常写作能帮助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键。怎么样激发写作的灵感？或许你需要"写静听的作文"这样的内容,希望能帮助到你，请收藏。

写静听的作文【篇1】

曾经，对世间万物，我觉得，有一双慧眼自可看清它们的形，可我却未曾尝试，用心去聆听，聆听花开的声音。

印象中的父亲，只不过是个抽象的名词，每次见到他，只是照例的称呼，却甚少激起内心的情感。妈妈曾戏称他“神龙见首不见尾”，可在我只是满腹的委屈：爸爸，除了工作，你的心里还有什么？

时间来到20xx年5月，四川发生了特大地震，看着电视中的满目疮痍，一幕幕揪心的画面，父亲突然幽幽地说：“孩子，如果遭遇不幸的是我们，你饿了，我就把血给你喝。”低沉的声音里是一种义不容辞的坚定，我惊讶地转过身，看着父亲那略显疲惫的面庞，耳边想着那坚定的话语，我的心蓦地湿润了，

入冬后，我较差的免疫力使我患上了支原体肺炎，整日咳嗽，头痛，身子感到轻飘飘的，没着没落。因工作忙到很晚的父亲回到家，看到我的样子，眉头马上拧了起来。“走，去医院！”。一番检查后，医生说要用红霉素，可这种药已经脱销，全营口市都买不到，我对父亲说；‘不用了，用别的药代替吧。“父亲瞪了我一眼：“那怎么行”，于是，只听父亲不断联络朋友，诚恳焦急的样子是我很少看到的，我静静地感受冲击心房的父爱。几个电话过后，父亲高兴地叫道：“太好了”，目光中是如释重负的欣慰，“我现在就去！沈阳二院有这种药，你在家等我”“什么？沈阳？现在已经五点多，回来就得十点了。您别去了！”我央求到。可父亲早已匆匆穿好衣服，下楼去了，我的泪水涌了出来，“父亲，我怎么会以为你不爱我呢？好是何等浓烈而深沉的父爱呀！

时钟的滴答声在寂静的房间里如此清晰，我也从未像今天这般清晰地读懂了父亲的心。

当父亲踏进家门时，已经是夜里十点半了，我轻轻拥住父亲，把头埋进他的怀里。

花开无声，岁月有痕；聆听花开的声音要用心，父亲就是我心中永不凋零的爱之花。

写静听的作文【篇2】

心底，仍留有花开的声音，一朵一朵，绽开在芬芳的记忆里……

“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天，就这样悄悄地来临了。路边，小草从土里探出身子，领略世界的美丽。阳光照在石子铺成的小路上，闪闪发亮。鸟语花香，一片生机勃勃的景象。

我丢下手中的作业，呼吸着新鲜的空气，漫步在公园里。无意间，看见花丛边趴着一个小女孩，耳朵凑近含苞欲放的花朵。我好奇地走上前，问：“小朋友，你在做什么呢？”她转过头，小心翼翼地站起身，调皮地告诉我：“嘘！我在听花开的声音！”我忍不住笑了起来，说：“花开是没有声音的！”她撅起嘴，似乎很不高兴，责怪道：“怎么会没有呢？只是你没有认真听！”说着又蹲下身去了。

思绪忽然飞到从前，“花开的声音……”阳光明媚的午后，我无所事事地趴在花丛里，发现争奇斗艳的花儿舒展着柔软的花瓣，一朵朵，一片片，在风中舞动着，我听见了花开的声音，那么迷人，那么让人沉醉。好久没有静听花开的声音，我蹲下身，来到小女孩的身边，静静地倾听着。可是脑子里满是生活中的烦恼，耳边再也没有那美妙的旋律。“大姐姐，你听见了吗？”小女孩好奇地问。我不知如何回答，沉思了许久，我笑着说：“当然听见了。”她兴奋极了，“那你听见的声音是什么样的呢？”我回想着从前，作陶醉状，念道：“在耳边，轻轻的。”“只有耳边吗？”“是呀！”小女孩的脸色一下子变了：“姐姐，你听错了，花开的声音不在耳边，而在心里！”说着，跑开了。

我站在原地，愣住了。是呀，我再也找不到以前的感觉了，年少的心是多么单纯呀！

花开本无声，是单纯的心灵为它谱写了美丽的旋律。馥郁的香气在空气中慢慢沉淀，所有的过往在心中轮回，那样芬芳的记忆，一朵朵，绽开在似水的流年里了。

写静听的作文【篇3】

这是一条逐日都要经由无数次的路，从校门口到教授教养楼。

早已忘了初次走在这条路上时的心情，忘了是否曾大睁着双眼好奇地打量这一草一木，忘了是否曾贪婪地深吸，想借这清新荡涤气量气度，也忘了是否曾有过指点山河激扬文字的豪情，是否曾有过且听风吟细数落蕊的雅致……

都忘了。

一切都成了遥远而又遥远的故事。回想起，恍若隔世。

只记得，走在这条路上时，曾无数次地抬腕看表；只记得，走在这条路上时，曾无数次地反躬自问；只记得紧张、忙碌、内疚……也许间或还有骄傲！

惟独没有清静、悠闲，没有心灵的安宁与自足。

那些花儿在我的身边低语，在我的窗前放歌，我却充耳不闻。

迎春花开了，又谢了，洒下一地寂寞；樱花开了，又谢了，滴落一地惨烈；梨花开了，又谢了，铺陈一地哀愁；柳枝青了，又黄了，幽怨随风轻扬……直到梧桐的最后一片树叶打着旋儿，在寒风中谢幕……

面对我这样“忙碌”的“都市人”，他们只能无声地来，无声地走。

无人倾听。

真但愿能再次倾听花开的声音。

一如倾听自己的心灵。

不去想考试、分数、名次，不去想金钱、权利、地位，也不去想领导的眼神，同事的目光。只愿携清茶一盏，静坐花下，倾听花开，在安宁与自足了，与心灵对话。

一颗被功名利禄填充的心灵是感触感染不到花开的锦绣的，一双被花言巧语充斥的耳朵是听不到花开的声音的。

而生命，不是因这些物质的欲求而丰硕。

或许，生命就如花的绽放与凋零，在宁静与宽大旷达中，方能成就精神的完美。

愿再一次倾听花开。

愿永远能倾听花开。

……

写静听的作文【篇4】

时光荏苒，岁月蹉跎，青春犹如时间长河里的流星划过渺远的夜空，留下那一瞬间的绝世风华，飘然而过。那些人，那些事，就在我们念念不忘中被我们忘记了，春夏秋冬，四季轮回，就在我们翘首期盼中，一次又一次的匆匆而过，不留一丝痕迹。

行走在自己的人生轨道上，在时光匆忙地脚步里，寻求生存的基石。生活就像一张网，囚禁了生活的奴隶，成全了生活的王者。我一直徘徊在自设的牢笼里，沦为生活的奴隶，在人生路上艰难的前行。生活的天窗外，还有许多风景，只是我忘记了什么叫做欣赏，只顾着脚下泥泞坎坷的道路，忘记了道路两旁盛开的花朵，还有前方那一道绚丽的彩虹。从没有认认真真的去对身边的人事物，偶然间的一次回首，才发现，原来我已错过了太多太多。

花开的季节，在繁华而喧嚣的都市里，有没有人驻足聆听自然的密语?有没有人耐心的等待一朵花开的时间?有没有人用心去感受一朵花开的声音?

诗意般的季节里，没有了欣赏，花儿为谁开?芬芳为谁留?少了文人墨客用手中的笔，缺了一颗感悟生命的心，如何能够在生活里潇洒自如，徜徉人生?

忽然明白，自己一直追逐的东西如同海市蜃楼，美丽而梦幻，在海的尽头，却永远无法到达。那一场没有结果的梦幻，在现实的世界里就像一场没有结果的相遇，是自己迷失在了自己编织的梦里，所以才被生活遗忘在了角落。

在寂静的夜里，静静的聆听自己内心深处的声音，用心去感受一瞬间祥和和宁静。万籁俱寂的深夜里，唯有那一朵花开的声音，如一首生命的赞歌，时而婉转悠扬，时而低吟浅唱，在自己的生命里，倾尽一世的风华，演绎一曲千古绝唱。

用一种平和的心态去对待生活，用一颗感恩的心去面对人生，生活就不再是囚禁生命的牢笼，而是放飞梦想的舞台，坚定的神圣的信念终将缔造辉煌的人生序曲。

写静听的作文【篇5】

就是现在以前发生过的事。为什么要学习历史？因为从了解历史的过程中以史为鉴，从中学习并完善自我。人类社会之后所以能够不断地向前进步，这与人类从历史中学习是密不可分的。

康熙皇帝一生除鳌拜，平三番，收复台湾，一生功勋卓著。堪称千古一帝。从他除鳌拜一事中我深有感触，他的事迹颠覆了我的思想。

康熙皇帝为了除鳌拜，不得不装聋作哑。在大庭之上眼看着苏克哈萨被鳌拜打死而忍气吞声，这得要多大的心机与自制力才能做到啊！类比到我自身，之前我总是认为自己对的时候就必须坚持下去，认为对错是绝对的，对就是对，错就是错。却从没有考虑过，对与错其实是相对的。就苏克哈萨被杀一事而受启发，在当时看来，鳌拜这样做无疑是错的，可是在当时的环境中，在当时甚至连皇帝都不敢站出来伸张正义的情形下，他的行为就是对的。这彻底改变了，我以前的看法。我想既然对与错是相对的，那么我们在适应社会的过程中所有做的第一件事情就是看清形势，做顺应形势的事。

从小小年纪的康熙战鳌拜最后除了她之后，我非常佩服康熙的聪慧与睿智。他能这样做，完全是因为他能掂量出孰轻孰重，能够控制自己的情绪。累p到我们的实际生活中我们之所以学不好，或是在某件事上一直不能成功的原因之一就是没有摆正自己，当下最重要的事情的位置，这是最主要的原因。

康熙在孝庄太后的教导下，从小坐姿端正，任何情况下都能庄重而不伤风化，这是行为上的，同样吭气身上独特的气质，也促使他养成了诸多好习惯，从简单的今日事今日毕的习惯到他对一些问题的思考方式也是如此，这对他之后的成功所起到的作用也是不可估量的。对我们而言，在我们的成长道路上然好的习惯，对我们的人生的成功起着重要的作用，辟如数学学习中，每当我做完一个题，我会重新旅游同思路会重新总结，我是如何做出来的，由于这个习惯，我的数学成绩也因此名列前茅，一次成功的人生，需要良好的习惯。

这就是静听历史的回响，以史为鉴。

写静听的作文【篇6】

初三生活的烦闷与杂乱，直至我遇见了你，才洗涤了内心的尘埃。

叮铃铃上课铃响了，这节是历史课，脑袋里却仍残留着角平分线性质，回想着物理老师口中的热传递理论，纠结着某种刺激性气体，还有下节课的英语单词默写，更重要的是历史大事年表怎么这么难记。脑袋里似乎装了几十只蜜蜂，嗡嗡地叫个不停，嘈杂的声音使我的思绪越来越乱。

这时，同桌的朗读声渐渐停了下来，她拍了拍我的肩，用手指着窗户的方向，使我感到有些异常。顺着她指的方向看过去，原来是一只蝴蝶从教室左边的窗户外飞了进来，离我越来越近，越来越近。那只蝴蝶在一直扇动着那对枯黄色翅膀。现在已是秋的世界，天气入凉，这只弱小的枯叶蝶要有多大的毅力与勇气才能活到今天，我不由得敬佩起来。

它飞到了我这边，同桌说它在我头上停留了一会儿，虽不知是真是假，但我似乎听见了它飞舞的声音，是那么安静，一双轻薄的淡黄色翅膀虚无飘渺，不知是有是无。它像一个优雅的芭蕾舞者轻轻踮起脚尖，像是夏日的蜻蜓点水，像一片枯黄的树叶无声落入泥土之中，一切都是那样的美好，沉默无言，这也许是沉默的声音吧。

世界在此刻仿佛静止，心中的烦恼和杂乱似乎如游丝一般飘走了。看着历史课本，思路渐渐清晰了起来，我伏于书中。此刻，蝴蝶又出现在我面前。我们互相对视着，它像是林中精灵。它从右边的窗户离开了，带走了我心中的烦闷，留下了净化心灵的力量。

一只小小枯叶蝶，翩翩飞在树林间。带着它的保护色，停在枝头

我相信，就算生活再烦闷，每个人的内心总会有一种宁静，只要稍稍触及，心底那份蕴藏已久的力量便会被释放，给予人前进的动力。

在这个嘈杂的午日，我感受到来自枯叶蝶内心深处的力量。

我笑了笑，拍了一下同桌的肩膀：我听到了世上最美的声音。

写静听的作文【篇7】

听，有这样一种声音，轻柔却富有力量；听，有这样一种声音，无暇却饱含艰辛；听，有这样一种声音，细碎却充满深情……

这便是花开的声音，那你可曾听过花开的声音吗？那如月夜下来自遥远的地方飘来的笛声；如晨曦初现从叶尖滑落的闪光露滴；如黄昏夕照透过的红蜻蜓，薄薄的翼纱：飘渺、清新、美妙。

无数的花朵用尽一生的力气绽放，还有无数的人像花儿一样，耗尽一生的精力，绽放在他们灵魂深处的花朵……

梅

冬天的冷风呼呼地敲打着监狱的窗子，窗里的人是抗元英雄文天祥。一次又一次，他被严刑拷问，他却一次又一次地宁死不屈。直到最后一刻，他发出“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的感慨。宁死不屈的文天祥，尽一生之力抗元的英雄，他最后颂出的诗篇，就是他内心的强大力量，就是他灵魂深处花绽放的声音。像是在寒风中傲立的雪梅，在一片苍白的世界中，高声点缀了一抹鲜艳的红……

菊

离开了官场的陶渊明，独自隐居山林之中，优哉游哉的。离开了市中的喧嚣繁华，摆脱了朝廷中一切不实的虚华。他，陶渊明，更喜欢“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源般的生活。曾经有无数人请他回去做官，他始终不曾答应，他不愿意回到那种不现实的地方，那里污浊的空气令他难以忍受。晚年的他，更像一株淡雅的菊花，充满诗意地悄然开放，从他身上散发着恒久的清香。他静静地，轻轻地绽放，去掉了庸俗，只剩下淡淡的气息和傲骨。

每一种花开放时一定有声音，或平淡，或坚强，或轰轰烈烈，只要用心感受，你就能听到她绽放时的声音。

写静听的作文【篇8】

善待学生，其着眼点应是善待每一个学生。有些学生，由于意识的“偏航”、观的缺失，因而行为产生扭曲，学习不尽如人意。作为教师，要用诚心与善意去感化他们，要用与策略去诱导他们，要用与恒心去教导他们。同时，每一个学生的状况是不同的，教师要根据差异设计有针对性的教育方案，作为教师，对每一个学生都要倾注，去浸染他们，切忌漠视他们的点滴进步，因为这是善待他们在行为上的表露，从而将培育起他们的与意志、自尊与自强、智力和。

善待学生，需给予更多、更细、更有意义的人文关怀。教师应以尊重与的姿态、关心与帮助的诚意、支持与赏识的行为对待学生，从而使学生的心灵感染，精神得到鼓励，心智得到启发;使其潜能得以挖掘，使其能力得以发挥，使其学业得以提高，使其情感得以升华。

善待学生，是让学生拥有多元的抉择。每个学生都有其相对固定的特质和倾向，有的外向，有的内向;有的固执，有的随和……这些性格所产生的行为特征一般来说是较难的。我们应该允许学生作出保持本色的，不可划分或评判其优劣好坏，更不能以教师自身的标准去要求学生、支配学生，或将自己的意志强加于人。假如学生没有了个性，不就黯然失色了吗?教师应该持的，体察学生的情绪，体会学生的心理状态，并以善解人意的态度去接纳学生的情感。

善待学生，是要形成一种有情的教育与教育的有情。从某种意义上来看，学生的生活和的掌握在教师手中。学生能否生活得有趣、学得快乐，都与教师密切相关。因此，一位温而不愠、严而不厉、教育有方、真正关爱、体谅学生的教师对学生的成长意义重大。

善待每一个学生，你才能聆听到最美的花开的声音。

写静听的作文【篇9】

我们常把孩子比做初生的太阳，那么后进生就是迟升的朝阳，比起其他学生他们更需要老师的耐心、细心的呵护、理解与尊重、循循善诱的教导。“要小心的像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠，”这句话或许有些夸张了一点，却实实在在的告诉我们对待后进生不可疏忽大意，作为一名教师，我们有责任也有义务教育好这些后进生，是他们和其他学生一样健康快乐的成长，展现自己独特的风采。

新学期分班后，我们的班里的迟镇同学从不做家庭作业，导致他的学习成绩很差，几次找家长谈话，效果也不是很好，课堂上，我仔细的观察他，课下，我找他谈话，发现他并不是那种学习成绩较差、无可救药的学生。看来是思想问题，我开始对他进行思想教育，没过几天，作业又不做了，我很生气，同时也有些失望，不想再管他了，但是我又想如果我放弃了他，那么他也许就会越来越放松自己，所以我又不能不管他。

接下来的一段时间，我真是动脑筋了，一有空就把他叫到办公室一边陪他做作业，一边对他进行思想教育，几天之后，我发现他已经能够自己按时完成作业了，于是，我及时对他进行表扬，，一连几天作业都做得非常好。当时我很高兴，却也害怕他坚持不了几天又不写了，但是令我很兴奋的是，他不但能按时完成作业，而且作业的质量也很高，批改他的家庭作业，不忘加上一句批语，有时是：你能按时完成作业，老师真高兴；有时是：你可要坚持哦！坚持到底就是胜利！我心里有一种说不出的喜悦！因为，我没有放弃他。

通过这件事我明白了一个道理：对于后进生，要想让他们有所提高，我们一定要抓住他们的弱点，从各个方面去关心他们，去爱护他们，使他们感受到老师给予他们的温暖，给予他们的信心，给予他们的关怀，这样让学生从内心发现自己的错误所在，找到提高的办法，从而努力学习，这样的办法的确是很好的，我想这些宝贵的经验都会为我以后的班主任工作起到很好的作用!

写静听的作文【篇10】

听花的声音。曾经，我觉得自己像一朵花。开车的时候，一点声音都没有。褪色的时候，就更不用说了。

它也希望有人关注它。它也想有人在它盛开的时候听听它的声音，它也想在它盛开的时候用它的振动感染任何人。它也想要.

但是谁能用心听，谁能停下来感受？

上学的路上有个十字路口，经常看到有人帮着不方便的人过马路。每次看到这一幕，我的心总是微微震动。这一天，我放学回家，天已经阴了。我站在路边等绿灯过马路。有个叔叔不太方便搬出便利店。慢慢来到我身边。当我和他在同一条线上的时候。绿灯12秒后会亮。我在里面徘徊，很想去告诉他。叔叔，让我帮你渡过难关。不过好像是固定的。秒，秒的倒数。最后3秒，我毅然开口：“大叔，我来帮你渡过。”大叔很感动，答道：“谢谢。”。我当时觉得非常非常尴尬。绿灯。

我轻轻地握着他的手。慢慢走，一步一步来。心里有无数遐想。现在有很多人看着我，觉得我虚伪吗？感觉时间过得太慢了。我感觉手心出汗，心跳加速。我想快点过马路。当我的左脚迈出最后一步时，我的全身变得柔软。我自然回头。我大吃一惊，舅舅的脸上堆满了慈祥的笑容。他对我说：“谢谢”。我无言以对。我不知道该怎么办。我只是点了点头。看看灰暗的日子，看看微笑的大叔，再看看路人。

怎么，大家好像都在笑？我突然明白了，我突然开始明白了。原来！花开的声音微弱，但花开遍了整个春天。有人会听着花开的声音，感受花开时的颤动。原来！只要每一朵花用最大的努力发出最大的声音，就会引起所有花的共鸣。

听着！花儿与美妙的声音产生共鸣。

写听春的作文

撰写文章是一种思考方式，能够激发学生独特的思维路径，写作可以给予我们及时的心灵慰藉，不再感到失落和无助。文章的连贯性和逻辑性是取决于作者拥有的知识和经验的。优秀的作文应该具备以下要素：清晰的主题句、合理的结构与组织、准确的事实和论证、恰当的语言和样式、丰富的细节和例子、以及深入的思考和个人观点。需要注意的是，所提供的数据仅供参考，不适用于正式的数据分析等用途。

写听春的作文【篇1】

每年的正月初一是春节，我们叫”过年”，是我国最重要、最喜庆的日子，因为春节是个辞旧迎新的节日，意味着新的一年开始了，所以，人们要高高兴兴地迎接新年的到来。春节的大街小巷张灯结彩，家家户户贴着“倒福”对联，男男女女人人穿上了新衣，老老少少个个喜气洋洋，一片祥和的景象。

尤其是一家人围坐在一起，有说有笑地吃着风声的团圆饭。饭后，大家一起观看春节晚会，开心极了，新年的钟声敲响了，新的一年来了，我们欢呼着，只听“劈哩啪啦”的声音，我打开门一看，五颜六色礼花升上天空，有的像绽开的花朵，有的像一把大花伞，有的像小鸟在天空中自由的飞翔，有的像小雨滴从天上落下来，还有的……它们颜色五彩缤纷，绚丽多彩，美丽极了。

初一的早晨，我一起床就去向爸爸妈妈拜年，就会得到红包，鼓鼓的红包里装着钱，然后又会去给长辈们拜年，都是满载而归，我高兴极了。

春节真是一个热闹、喜气洋洋的日子，是一个播种希望的日子，也是我大丰收的日子。我最喜欢春节。

写听春的作文【篇2】

无论是阳光明媚，还是春雨弥漫，春天总是会给我们带来无穷的希望和想象。那碧绿的青草、嫣红的桃花、啁啾的春鸟、叮咚的泉水，构成一幅生机盎然的春日图。而那尘封已久的心绪也随春风扶摇直上，翱翔在蔚蓝的天空，真是风轻云淡意休闲呀！让人不觉想起了宋代陈与义的诗句“客子光阴诗卷里，杏花消息雨声中。”春之美，春之生机不言自喻。

春像一个活泼的孩子，时哭时笑的，还善于撒娇。春这种不阴不晴的天气，说变就变，一会儿是袭袭和风，一会儿是细细蒙蒙的春雨。

万物复苏，鸟语花香。小河姐姐、哥哥们身上穿的一件件冰衣已经脱落、融化了，露出了小河原本的生机。大家唱着歌，欢欢喜喜地走着还向其他的万物打招呼呢。花儿姐姐终于从沉睡的梦中醒来，慢慢地露出，展现自己的芳华容颜，舒展舒展筋骨，开始自己的青春年华。柳絮姑娘也不闲着，努力的繁殖着自己的孩子，让所有长大的孩子看看这美丽和充满生机的世界，让孩子们享受着天地的精华，用好奇的心看这个充满未知的世界。

春风！看，春风姑娘来了。“吹面不寒杨柳风。”不错的，像母亲的手抚摸着你，还给大家带来了各种花、草、泥土的香气，混成一体，格外清爽，都在微微润湿的空气里酝酿。春风姑娘为柳絮的孩子实现了看外面世界的愿望，她把孩子们带到世界各地去欣赏、去探索，让孩子们知道这世界的事物。她来了，越过千山万水，飞沙走石，扑在窗户、大胆的向人们扑来，如无数的针扎，给人一种重生、脱胎换骨的感觉。这是春的预示。

看！绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅，芳草里铃兰的耳语，流泉边迎春花的低笑，你听见了吗？她们在打扮，在准备，为春奉献出自己最完美的一面。林中飘扬着悦耳的鸟声，他们在歌唱，在迎接，欢迎春的到来，为春唱出最动听的歌。

春光如海，古人的比方多么妙，多么合适。只有海，才能衬托出春的活力，春的气势，春的生意，春的饱和、美丽。

春是苦乐交织的，一边忙碌，一边游戏。春不像夏那么狂热，秋的成熟、稳重，冬的纯洁、死寂。春一味生机、清凉，春是年轻的。

写听春的作文【篇3】

家乡的春节按照家乡的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年最冷的时候。在腊月头上的这几天，家家户户都忙着杀猪宰羊，忙着做腊肉，做好的腊肉可以吃一年。在腊八这一天，家家都熬腊八粥。粥是用米,豆与各种干果熬成的。

腊月二十三过小年，人们忙着大扫除。天一擦黑，家家都要忙着送灶王爷，鞭炮响起来，便有了过年的味道。从这一天开始，孩子们都一天天算着春节的到来，孩子们盼望着春节能穿上漂亮的新衣服，买好多好吃的糖果.爆竹等过年用的东西，大人们也很忙，他们必须预备过年吃的,喝的,穿的,用的，好在新年时显出万象更新的气象。

从小年到除夕，大家又忙着蒸馒头,炸油饼,煮肉，把春节吃得,用的东西准备充足。

除夕真热闹，家家赶着做年菜，到处是酒肉香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，挂上了红红的灯笼，屋里贴好了各色的年画，显得格外喜庆。除夕夜，家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁，全家人团团圆圆，真热闹啊！

正月初一开始，人们都来到亲戚家,朋友家拜年。每个村子开始耍狮子,舞龙灯,唱大戏。孩子们聚到一起，荡秋千,做游戏，欢歌笑语传遍了整个村子。一直闹到正月十五元宵节。

一眨眼，到了正月十五，春节正式结束了，学生该去上学了，大人们又去忙着干活了，这就是我家乡的春节。

写听春的作文【篇4】

春，带给我们的对未来的憧憬，是让人热血沸腾的激情，是充满幻想的童话世界。

春风带着冬日的寒气悄悄而来，跟随她而来的有柔柔细雨，有平和温暖的太阳，有初露头角的杨柳，有冰消雪融的河流，还有欢天喜地的孩儿……就如朱熹所写“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”。勤劳的人们，开始为未来播种，为生活而忙碌，这些小蜜蜂为春天增添了勃勃生机，使得春天不再惧怕寒冷。

春，是万物复苏的季节，是梦想的摇篮。梦想如黑暗中的曙光，有梦之人，它会指引你前行的路。人，是在经过寒冷的冬天才会懂得阳光的温暖，当清晨第一缕阳光照射进来，温暖了房间，温暖了心，人们才会感觉精神振奋，才会考虑创造更好的未来。人生忐忑路，永不停歇的是四季轮回，春来春去，永不放弃的是人生，是肩上的责任，是心中的向往，是从不言败的精神。

春，就像童话故事一样那么的'美，破土而出的嫩草，含苞待放的桃树，金黄的油菜花，还有叽叽喳喳的麻雀……“我愿变成童话里，你爱的那个天使，挣开双手变成翅膀守护你。你要相信，相信我们会像童话故事里，幸福和快乐是结局。”如此美丽的春天，会有白雪公主，会有灰姑娘，还会有丑小鸭。

爱之，喜之。

写听春的作文【篇5】

在广州，春节也俗称为“过年”，是民间最隆重的节日。广州有句俗话说得好，“年二十八，洗邋遢。”寓意就是把不好的东西都洗掉。在那一天，家家户户都会把家里打扫得干干净净的，来迎接新的一年。

到了年二十九，人们会把买好的材料，处理好，和爷爷奶奶一起蒸年糕。还会炸煎堆和油角来吃，寓意来年油润富足。还会带上孩子一起去买新衣裳，春节期间买的新衣裳大多为大红色，以显现出春节期间热闹、喜庆的气氛。

到了除夕夜那一天，大家都会穿起新衣。还会把“福”字倒贴在窗户上，寓意福到了。

在外工作的人，除非万不得已，必定会赶回家吃团圆饭。在吃完团圆饭后，许多家长都会带着小孩子去逛花市。逛花市已经算得上是广州春节期间的一种传统习俗了，也可以算得上是广州春节期间的一大乐趣。那几天，在广州的各个区会临时封几条道路，用来设立一个花市让人们去逛。花市里人山人海、热热闹闹的。四周不断传来摊位上卖花人的叫卖声、卖花人讨价还价的声音和小孩子买到心意的玩具时开心的笑声。

到了大年初一，父母开始带着孩子去走亲戚、拜年了。那时，小孩子们都会收到许多的红包。这，也是孩子们十分喜爱在春节期间跟着父母去走亲戚的原因。

到了正月十五，也就是元宵节。大家会把在晚饭后，把包好的汤圆煮好，和家里人一起分享。在那一天，孩子们还可以把春节期间走亲戚、或父母的朋友聚会是收到的全部红包拆封。

春节真的是热闹非凡啊！过了正月十五后，春节也开始慢慢的结束了。大人们该上班的要看是上班，孩子们也要开始一个崭新的学期了。

写听春的作文【篇6】

不管疫情在还是不在，她都如期而至。在燕子衔着的绿泥上，在芦荡小鸭子的啼叫里，也在千万条飘荡的柔柳上…“迟日江山丽，春风花草香”，春，她就镶在了我的窗子里。

青青小草芽是信纸，张开嘴的玉兰是文字，草地上粉色蓝色的小野花是标点，这封春天的邀请信用柳条扎好，随着疫情的消散，随着和煦的春风，飘入每个人心中。

春水初涨，春云初盛，春风十里。但我也只能将这份近乎完美、充满诱惑的邀请信，置于我心中的高阁，因为疫情还没过去，就让那生机勃勃的春景，继续镶在窗子里好了……

春景虽好，也比不过口罩后那些勒伤的脸，更令我动情。那“国际新增”成千上万的上升，也更坚定了我继续宅在家里的信念。我不敢，真的不敢。只有隔着窗子欣赏春色，心中才坦然，才更具安全感，也才对得起白衣天使的付出。

狗子在家闷了六十多天了，那眼神似在怪我。可它怎能理解人类正经历的苦难？即使心软，也任由他愤怒地咆哮一通罢了。

更何况过度劳累的英雄们，也该休息了。

随着长鹰飞过条条山脉，滔滔江流，春风的引航，也令遍野的鲜花提前盛开，欢迎着我们的英雄归来。大巴车上载满了胜利的微笑，窗外是一列列欢呼的人群，一辆辆闪烁的警车和立正敬礼的警员。一道道水门，一束束鲜花，一声声欢呼，英雄之光无处不在，赞美英雄的歌声处处传唱。

感谢英雄给我们带来最美的春天。

而我依然在等——等待拉开放入储存箱多时的书包拉，打开那搁置已久的铅笔盒，走进那个曾经熟悉的校门，看看那些红领巾的笑脸的时刻。一切都欣欣然张开了眼，早就过了刚睡醒的样子。我知道那天不会姗姗来迟，也许就在明天。

天空依旧辽阔，生命依旧繁盛，绿意还是像往夕一样的盎然。在这只能足不出户的春天里，我还明白了“像花儿一样成长”这句话沉甸甸的分量。

写听春的作文【篇7】

这个春节，我过得很开心，最难忘的一件事莫过于游三峡了。大年初四，我们一家人在武汉乘坐高铁来到了湖北宜昌三峡大坝游玩。

我们乘坐旅游观光大巴来到了三峡大坝脚下，我们站在观光电梯上看着地面一步一步离开我们，我们看的第一个景观是“坛子岭”，名字为什么叫“坛子岭”呢？其实是因为坛子岭的中间有一个像坛子一样的东西倒立在中间，在坛子岭上面还有一块五边形的石头，它就是建立三峡大坝的石头，也是最稳固的石头，在坛子岭上面我们可以清楚的看见三峡大坝运作时的样子，在三峡大坝的右边可以隐约的看见一座小岛，那上面原来是一座城市，可是后来国家实施的政策让那里成为了一座孤岛，我在那里拍了照留个纪念，然后动身前往185园。

我们到了185园，看见了一列的小吃街，各种湖北特色小吃，真是要什么有什么，看的我的口水哗哗直流。在185园我还看到了当初建设三峡大坝的工具：搅泥机、切石机……真是眼花缭乱。最后我来到了截留纪念园，里面有许多建造三峡大坝的人，但是他们是用钢板做成的，在纪念园内，有一条清澈见底的池塘，里面有许许多多的鱼，我在里面拿着面包渣喂了那些鱼，算是我献给鱼的一点爱心吧。

不知不觉中太阳已经快落山了，我依依不舍得离开了三峡大坝，下次如果还有机会，我还要到这里玩。

写听春的作文【篇8】

春春光，明媚

春风吹，人心暖

春暖花香，和风淡荡

男女成双对，处处闲游赏

春江澹冶而笑，夏荷苍翠欲滴

江山多娇如画美，祖国繁荣万事昌

春

立春，雨水

惊蛰雷，春分响

清明长空，谷雨苍茫

帘外雨潺潺，窗内落珊珊

一年一度春光，两栖两地思想

桃花流水窅然去，别有人间天地情

春

乍暖，还寒

雏燕归，老雁飞

杨柳抽新，青草编席

农家匆播种，布谷鸟啼鸣

春风吹拂大地，万物惊蛰苏醒

蛙腔噪鼓两栖惊，满园芳香诱蝶停

春

莺飞，草长

鸟语翠，花香浓

黄莺鹊舞，小草悠悠

农事播种忙，松士泥春耕

冬去春来雨勤，丽阳大地暖烘

莺飞草长谁为主，满色春江作歌苦

春

万紫，千红

妩媚趐，春光好

满园春色，红杏出墙

柳树花瓣瓣，春意阑珊珊

蜂飞花落飘絮，蝶舞丛林吻香

春色撩人醉花栏，月移花影羞窗闭

春

柳暗，花明

树荫蔽，柳苞开

浅滩深涧，鱼跃蜂舞

花醉酸肠断，蝶恋落花飞

小桥流水静静，穹空彩霞飘飘

山重水复迷無路，海枯石烂痴为情

写听春的作文【篇9】

在草坪上寻春------枯枝败叶还有，黄色的草忘不了冬天，久不愿离去。可拨开一看已经有几株小草在发芽，嫩绿嫩绿的，生命力像大树一样蓬勃。它们带着发芽时的坚韧和力量，一心想冲出土层，来享受春的阳光--露珠，仰着脸儿笑着。 在花园赏春------一个不知名的小花园里，春天就像睡在那里似的。全是草和花，紫的，粉的，蓝的，黄的。空气中是香甜清爽的.味道。柳树随风摇曳着，在当今雾霾遍布时，它就像绿叶中的一朵红花一样，娇艳而妩媚。蝴蝶含情脉脉地看着你，为这个春天增加了几分情愫，走进这里，春姑娘便悄悄地爬上了你的肩头。一股春的气息扑面而来。躺在初露地表的花草间，不时有几丝春风佛面而过，一嗅，那味道直沁心脾。春的阳光洒在怀里，酒红的花瓣像一床柔软的被子，绿竹在拔节中预示春的来临。不时传来几声鸟鸣，也成了优美的旋律。快乐的玩儿春------脱下棉衣，玩赏春天。这个世界因为春而改变。白雪变成了细流，我撩动几下。狂风变成了温暖。我在阳光下踩影子，冰融化成了瀑布和春雨，滋润着我们。树木也变了模样。我踏着春天的脚步，用柳枝当秋千，摇来摇去。把小花当手镯，把小草当地毯，把春雨当瀑布，我拥进了春天的怀抱快乐的玩儿着。第一朵花儿开放时，冬天最后一株小草消失时，树木的芽孢露头时，春来了。脱下你厚实的棉衣，让我们享受春天！

写听春的作文【篇10】

我的生活总是忙碌而又充实，直到今天老师让写一篇描写初春的文章，才抬头看去，不由得心里一颤，窗外阳光正是明媚，一点儿显不出夏的烈，秋的凄，冬的寒。初春何时悄悄来了？如此轻盈，如此绚丽。

望着窗外的.海棠花借着暖阳投下婀娜多姿的身姿，我不禁一怔，含笑也应绽开了吧。

含笑虽无牡丹的国色天香，不如飞燕草的宁静淡薄，也没有杜鹃的美如云霞，更不似玉兰的冰清玉洁。但是含笑活泼却不失典雅，俏皮却矜持含蓄。她洁白的花瓣款款展开，一簇柠檬黄的花蕊中，一抹翠色恰到好处。她含苞泣露，落落大方，不正如一位窈窕淑女吗？身披洁白的轻纱，袖轻掩口，莞尔一笑。直当是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”尽管如此，含笑却不引人注目。也便是了，在如此温文尔雅的女子面前，又有谁会无礼的撩开她的面纱，只为一睹她的芳容呢？含笑平凡却不平庸，她与春同样乐观向上，不论如何，她总是如此，内心磊落，嘴角盈笑，向着光明。

春中的花美，春自然更美。只是我总是奔波于学校与补习班之间，穿梭于作业与试卷之中，无暇顾及如此清丽明艳的春景。那么属于我的春色在哪里？我的那枝含笑何时绽放？在努力与疲惫中，我不时听见冰雪消融的音韵。嗯，应该不远了……

写听海的作文

栏目小编特意整理了这篇题为“写听海的作文”的文章，相信会让您受益匪浅。希望您能将这篇文章加入您的收藏夹中，以便随时翻阅。写作是展示自我和思考能力的绝佳方式，提升写作能力对于提升个人综合素养非常有益。因此，我们应该平时多读一些作文材料，这些材料可谓文章的灵魂所在。

写听海的作文(篇1)

海有时是宁静的，静得让人感到一丝恐惧；海有时是柔和的，柔得像丝绸一样；海有时是狂躁的，燥得让人害怕。可谁也不知道，海还有另一面。

九岁的那年，我们一家人去海边游玩，连同带上了姥姥、姥爷。那时是下午，太阳似乎毫不留情，把人们晒得热火朝天。人们有的在堆沙子，有的在玩水，有的在沐浴着明媚的阳光，而姥姥和姥爷，正坐在沙子上悠闲的晒着太阳，享受着微风拂过脸映的快感。我看见他们两人没事干，便去拉了他们一起去玩。我们用沙子堆了五个人，表示着我们五个人阖家欢乐，这时，海打了个滚，使空气也变得清爽起来，让人感到清凉至极。

时光悄悄的溜走，天空泛起了红晕，那美景美不胜收，我欣赏着，沉醉着，陶醉着，是妈妈把我喊醒的。

时隔几年，我又一次到了海边，却感觉有些陌生，原本的5人变成了4人，而原本暴躁的海变得柔和起来，海浪拍打着沙滩，我隐约听到海浪的哭泣声，不，那是我的哭泣声。

海虽然很暴躁，可也很柔和，可许多人却不知道它的另一面，那是因为它想隐藏自己，只把欢乐给别人。

写听海的作文(篇2)

小时候总是幻想着能见一次，大海还是蓝的，海风是咸的，贝壳都完整漂亮的。长大后真正看到的时候，大海未必真的都是蓝蓝的，海风也未必都是咸的，贝壳也不是完美的。但是海还有一种无穷的魅力，不管是在憧憬的时候，还是真实看到的时候，我们都会感到幸福。

第一次看海的时间，我已经记不起来了。只知道那个时候的天气，不是很好，感觉却还是非常的美妙。阴天的海浪，冲击着小脚。凉凉的感觉拂去了浮躁。微凉的海风，不像想象中那么梦幻，但却足以让我们感到内心的宁静，也许这样子的就够了，我们并不活在童话里，只是童话美化了现实。我们喜欢这个现实，是因为我们相信着童话。

就像梦想和现实都有一定的差别，不尽人意的时候也多的是，可是我们依然会活的很开心。所以，就算有落差，也一定要好好过好生活中的每天，不要太过疯狂追求梦幻的童话世界，但要对生活充满希望。

听，海的声音。在说，别担心

写听海的作文(篇3)

夜里，黑色的绸缎遮盖了整片天空。我在拥挤的人海中毫无目的地漫步着。不知不觉中，街道两旁的灯光变得越来越少，我渐渐步入黑暗之中。

忽而，一阵清风从耳畔轻拂而过“呼——”。深呼一口气，一种咸淡的腥味入鼻，那么的熟悉。这……这是海的味道！我环顾四周，月光下的远方，波光粼粼……刹那间，我似乎听见远方传来欢乐的笑声，哭声，谈论声……儿时，这儿是我欢乐的秘密基地，我与小伙伴们常常在这片沙滩追逐打闹，踩水嬉戏。

傍晚回家时，常常弄得满身水或沙，被父母骂的同时，竟也还乐呵呵地笑着。上了5年级后，繁重的学习压得我喘不过气来。每每傍晚，我都会独自一人来到这避风港的大坝之上，吹海风，听海声。月光与海水交映，波澜清晰可见。呼吸着海的气息，置身与那黑暗的宁静之中，我那原本杂乱如被揉捏的纸团般的心慢慢舒展开来，不一会，便觉得心平静的仿若一泓清泉。那时，我真正体会到道家所说的那种“天人合一”的境界。而现如今，我是多么的不愿回到现实啊！不仅仅是怀念儿时的那段美好时光，更是因为这片我所深爱的海滩即将被“夷为平地”了。

这一刻，我是多么痛恨“围海造田”这个词呀！心中的惆怅犹如层层涟漪漫开来，我静坐在这黑暗之中，凝视这远处闪耀着的霓虹灯光。我笑那些身处于这霓虹灯之中忘乎所以的人，他们自以为享受着快乐，殊不知真正的快乐来自大自然，来自那最最原始的气息与生命！“嘭——”左手边的海浪击打着暗礁，发出野兽般的怒吼！“啪！”右手边的浪花与堤坝碰撞着，发出了留恋的叹息。”呼——“一阵海风从耳畔拂过，突然觉得鼻子一酸，眼前变得模糊不堪，倏尔，一滴滚烫的泪珠从脸颊滑落。听，那是海哭的声音……

写听海的作文(篇4)

我就像一颗远离一切的星，那么渺小，那么不惹人注意，我触及不到一切，只能用我真实的感知去感受那可望而不可及真实的世界。―――题记

初生，我在众人的注视下唱起我的“第一首歌”，我哭着，他们都在笑。这难道就是我对世界的第一影像――从上到下，从远到近，全是漆黑一片，一切似乎在身边，却又什么也看不见。

满月，我无神的眼睛“出卖”了我，父母识破了我的“阴谋”。于是我听到了世界中那个叫泪的声音，那么无奈，那么惋惜。

七岁，七年过去了，该是上学的年纪了，而我却久久实现不了这未完成的梦。每天清晨，我的窗前总会经过与我同龄孩子银铃般的笑声，我感到了世界中的快乐，天真，和那些原本属于我而现在却不属于我的幸福，风吹过我的眼睛，我就像是一只短线的.风筝，飘飘荡荡，我嫉妒那些比我幸福的孩子，憎恶上帝。

几年之后，我已成了一个花季少年，妈妈说我长的很俊，于是我天天对着镜子笑，虽然我不知道我笑起来是怎样的，但这是我奋斗的原动力。人大了，烦恼也多了，我讨厌被人照顾的感觉，那么无助。我害怕孤独，可孤独像一块烙印，从我出生时就被狠狠的烙在我身上了，我无论睁眼闭眼，孤独总是化着黑色烟雾吞噬着我寂寞的心灵。清晨，我坐在窗前，频繁地睁大双眼，一次又一次，直到我听到泪的声音，多么希望刹那间能有一束阳光跃入我的眼眶，驱赶走孤独，能让我看见我那久久不曾见到过的真实的世界，红的花，绿的草，蓝的天，许许多多的色彩，看风吹过水面的样子，看阳光钻过树叶照在地面上斑驳的样子，看学校教室，操场的样子，看爸爸，妈妈和我的样子，看一切不曾出现在我感知字典中的事物，仅仅只需要一眼足够矣。我喜欢一个人默默地听大自然中各种声音，去努力幻想它们的样子，用心感知它们真实的模样。

我喜欢大海的声音，从它的声音中我能感知到它的波澜壮阔，它的大浪淘沙，慢慢地，我听到它的孤独，它的寂寞，因为世界上一半以上都是它的眼泪，因为它的巨大，所以，没有朋友，和我一样是孤独的玩偶，它咆哮，它愤怒。

站在大海身边，大海的眼泪，慢慢地从脚丫缝中流过，临海聆听，我听到海哭的声音，这是真实的感知。我相信上天为你关上了一扇门，但同时也会为你打开一扇窗。那么，如果我是善良的，请让我一直善良下去；如果我是单纯的，那么请让我一直单纯下去；如果我是孤独的，那么让我感知真实的世界，完成我未完成的梦。

【篇三：听海哭的声音作文】

静观浪起云涌，笑看人声鼎沸，抓不住海水的脚步，只能把自己投入到海的怀抱中。浪来了，用力的推动这一道道身影。勇敢向前的身子不会被浪花推到，向后退怯反而更容易被龙卷着走。再也不顾衣服是否会被海水弄湿，马也聘的思绪终于停止飞翔。

将美丽的童话放在雪白的浪花中，捧起冰凉的海水，尽情呼吸着新鲜空气，让快乐的感觉伴随海浪起伏的声音走遍身体的每一寸肌肤。再也不会有失望落寞的感觉，再也不会感觉到天涯与海角的遥远，梦海，那是很多人向往的地方，一个无法到达的天堂。

夜色黯淡下来，海退潮了，恋恋地与温柔的沙滩吻别。

沙滩敞开了她永恒的心扉期待，期待……

我看到他的前额，光光的滑滑的。倔强地突兀着，在回望着什么，在叹息着什么。他静静地，静静地想着。岁月曾经的潮水。

黄昏照亮着海，但却听见海那厚重的喘息。那声声叹息，熟悉地钻进我的心房，惨杂不舍，一阵强过一阵，敲打着我的心，渐渐，这声声叹息变成呜咽，长长短短。

那是海哭的是声音，如利刀般刺入我冰封已久的心弦，我的心在霎那间瓦解了。

我轻轻的抚摸着海水，听海哭的声音，不忍离去。海的眼泪在万丈深渊中翻腾，牵动了与弟弟遥遥的思念。

我的泪水不禁落了下来，含在海水中远去。

写听海的作文(篇5)

光着脚丫子，披发下头发，踩在金黄的沙滩上。留下了一长串的脚印。任意被海风吹拂，望着无边无涯的海……

暖和的阳光洒在海滩上。此时，一切是那么的宁静。海边的椰树嫩得新鲜，丰满的椰果挂在椰树上。此时，海面上波光粼粼，正闪烁着毫光。海面风平浪静，大海就像一位婴儿正在昏昏欲睡。轻轻“呼吸”着，透蓝的身躯轻轻晃动着。“哗，哗。”这是大海小小的打盹儿声。“哗啦呜！哗啦呜！”呀！大海睡醒了正在哭呢！

阳光好似大海的母亲轻轻拍打着海浪们，浪花们睁开了睡眼朦胧的眼睛开始了玩耍。浪花们一起冲向金黄的沙滩。“哈哈！我们来啦！冲啊！”浪花叫喊道。在金色的沙滩上翻腾着。“沙滩哥哥！沙滩哥哥！瞧，我们给你带来这么锦绣的贝壳！”大海拥上前去，“哗啦，哗啦！”大浪高兴地玩耍着。我听着大海的欢声笑语，吹着海风，舒服极了。

大海玩累了，正大喘着气“哗啦呜！哗啦呜！”海风正给大海吹着汗。一旁的椰树沙沙作响，天空的鸟儿伴奏着，阳光更加明亮，大海唱起了歌。“哗啦啦！哗啦啦！”我听着这夸姣的歌声快乐极了！大海唱得可带劲了！不外也许是太累的原因，大海唱着唱着就睡着了……

大海的声音是宁静的，大海的声音是欢快的，大海的.声音是夸姣的……

写听海的作文(篇6)

有人曾说：面朝大海，春暖花开。

的确，脱掉鞋袜，迈入冰凉海水中，顿时，心灵变得纯净、美好。

听，海乐的声音。浪花渐渐向上抛，泛着白沫，打湿了出海渔民的衣襟。海轻轻摇着渔船，像一位慈母摇着熟睡中的婴儿。“哗啦——哗啦——”海在笑呢。夕阳西下，海面满是金波，归来的海鸥、渔船，为海增添了一道风景。

听，海怒的声音。天空中，乌云密布，压的行人喘不过气。“呼——”狂风开始撒野；“轰隆——轰隆——”雷电开始作威，海也怒了，一瞬间，惊涛拍岸，大浪飞卷。“呼啦啦——哗”大海狂怒着，似如一头狂躁的野兽，又如一匹脱僵的黑马，平日中清澈的它，已浑浊不堪。可怖！

听，海哭的声音。海浪沙沙，在悠静的夜，独唱着悲哀低沉的歌。远方灯塔上，守夜人吹起竹笛，为悲凉海伴奏。悠扬的声音，在漫漫长夜中，传得很远……

听，海闹的声音。大海变成了一个调皮的孩子。一会儿把姑娘的帽子卷走，弄得她呜呜哭泣；一会儿又拿去沙滩上游人的皮球，使他着急；不一会儿还把我的毛巾带走。“哗哗”听，海在偷乐。

啊！大海！你那么善变，时而哭，时而闹，时而乐，时而怒。海，大海！

写听海的作文(篇7)

远远地，远远地，我听见了大海的声音，低沉，压抑——那是一个痛失挚爱的男人，在天地间咆哮、哭泣。

我轻轻地迈开脚步，慢慢地，慢慢地走过去。我怀着同情与怜惜走近，无心去惊扰一位痛哭流涕的男人。我怀揣着满心的好奇，去探望夜幕里悲痛欲绝的男人。

在一泻千里的皎洁月光下，在群星闪耀的光辉下，在漆黑夜幕的静谧包围下，我终于揭开了大海的神秘面纱，看清了男人哭泣的脸庞——在蒸腾的夜气里，在灰白的雾帐下，他枕着冰冷的沙石，裸身躺在这宽广的大地上。黑色的丝丝缕缕的“愁绪”轻盈而又绵长，在湿润的海风的推动下，静静地萦绕，包裹着如墨夜空中的那一抹明月。月儿透过重重的“屏障”，用自己明亮的“眸子”注视着深夜里放声恸哭的男人——大海。我久久地，久久地伫立在他的身边——海浪在银色的月光下泛着粼粼的光泽，倒映着天地间的一切，倒映着他的思想。浪花一下又一下地涌上沙滩，带走了沙滩上的所有痕迹；浪花一次又一次地冲击着岸边的礁石，奏出一曲又一曲大自然的交响曲。哭声在天地间显得突兀而又凄凉，让人一瞬就会窥透大海的心思，深沉而又压抑。

大海的胸怀多么宽厚？多么辽阔？大海的咆哮多么低沉？多么压抑？大海的身躯多么柔软？多么服从？他顺应着变幻莫测的地理，顺应着蜿蜒变化的地势，时而舒展身躯，时而弯曲腰身，他汇入了多少深浅不一的河流，他聚集了多少奔腾不息的流水？我怀着尊重，带着敬意，却又无法得知。我站在他的身边，一动不动地呆呆地站立，目光随着在他身上雀跃追逐的浪花而望向远方，望向黑夜的尽头；心灵随着他哭泣时发出的震耳欲聋的咆哮而飘向远方，飘向他思想的尽头；思绪随着他用力抹去沙滩上的所有痕迹而飞向远方，飞向他低吟的尽头。

大海啊，一刻不停地奔腾着。即使是在漆黑如墨的夜幕中，即使是在狂风肆虐的雨夜里，即使是在万籁俱寂的深夜里，大海始终睁着他锐利的眼，始终在发泄着内心的愤懑与悲哀。在寂寥无声的世界里，在月光柔和的怀抱里，在漫天群星关切的注视下，大海啊，一刻不停地咆哮，一刻不停地宣泄着内心的苦楚。

大海用他的波澜壮阔陪伴了多少在航海中迷失方向的人们？大海用他的慷慨富足为多少辛劳捕捞的渔民提供了生活的来源？大海用他的惊涛骇浪带走了多少人类遗留在沙滩上的垃圾？谁不曾欣赏过大海的雄伟景象？谁不曾在大海的胸膛内嬉戏游泳？谁不曾？

我静默着，听黑夜里大海哭泣的声音——有时恣意咆哮，排山倒海；有时收敛狰狞，波澜不兴。在这如泣如诉的咆哮中，在经历了生的困惑与死的彷徨后，人生的航道该何去何从？

写听海的作文(篇8)

大海，是一个伟大的“母亲”孕育、卵翼着她的“子孙”。她贪婪得吸取河流，为她的“子孙”提供尽可能的生存空间让她们自由的遨游。尽可能的贮存生命的养料；让他们过着安全、恬静而又快乐的糊口。事实也正如她所愿。因而那“哗啦啦，哗啦啦”的声音是她的笑声，那是知足的笑声、幸福的笑。笑的很大声也很悦耳。

可跟着人类科技迅速发展，人口的快速的增长。她再也笑不出来了。取而代之的是哭泣。她哭泣着人类的恶行，哭诉对人类这种恶行的不满和不解。也哭诉自己的无能，只能眼睁睁的看着“子孙”遭屠杀自己却无能为力。

一股股黑烟直冲云霄，一只只渔船正满载着一堆堆，堆积如山的鱼尸。那是由于人类剥夺了他们的水源，正如人没有氧气一样“窒息”而亡。仅仅只剩下几条生命，正苟延残喘的向她的“母亲”求救。这一切大海都看在眼里。

“沙啦，沙啦”大海用着沙哑的声音尽力的乞求，而人类却无动于衷。脸上仅洋溢着丰收的喜悦。她再也忍不住了，她用了全力拼命的拍击、摇动着船只。企图挽救她的“子孙”。但这一切都是徒劳无功的，任她如何的努力也无法摧毁那铜墙铁壁。无奈，只能眼睁睁的看着“子孙”一个个窒息而死。只能眼睁睁的看着凶手一步步的远去。直至消失在尽头。

听那“哗啦啦”的声音是海哭的声音。但是若人类再无停止的滥铺滥食那有谁能够保证这不会成为我们人类的眼泪呢？

写听海的作文(篇9)

很小的时候，就听父母说起过海。从那时起，海便给予我强烈的诱惑。但是，当我第一次看到海啸的图片时，心中的萌芽好像被巨大的浪花拍打了似的。不但没有了强烈的好奇心，还认为大海是凶猛的，无人了解他的怪脾气。而后在《动物世界》中看到的残忍的鲨鱼和文人墨客在描写大海时用到的惊涛骇浪，汹涌澎湃等词语，一次又一次的印证了我年幼时的想法，但我却要用亲身经历推翻这无知的猜想。

中考终于结束了，为了庆祝我初中生涯画上完美的句号，家人决定带我去看海。老舅原计划想带我们去北戴河旅游，由于我晕车，他特意为我改变了行程，选择了离家较近的兴城。

天还不大亮，我们一家人就出发了。对于从没有看过大海的我来说，这无疑是一种美事。在高速公路上行驶两个小时的车程虽然看到的只是山和树，但看海的心情依旧是那么激动。

快要看到大海了，同志们注意呀！坐在副驾驶座上的爸爸向菊花女雕塑的方向指着。我透过车窗巴望了好一会儿也没有看到，便暗自埋怨着那层雾气。

终于到达了旅游景点兴城海滨。我迫不及待跳下车，向远处望去。被薄雾笼罩的大海映入我的眼帘，使我情不自禁的赞叹：啊！好宽阔呀！还没等我回过神来，妹妹已经换好拖鞋拉着我向沙滩跑去。

我一路奔跑着到了沙滩上，面对着大海，自发的张开双臂。海风似乎知晓什么，迎面而来。一阵阵海风拂过脸颊，带着一丝凉意。我贪婪的吮吸着海的气息，微微的闭上双眼，好像置身于大海一般。海风轻轻地吹，吹走了忧伤，吹走了烦恼，也吹去了褪色的记忆

听着浪花拍打岸边的声音，我慢慢地走向大海。近了，更近了，我挽起裤脚，蹲下身来，用手轻轻的沾了一下海水，突然一阵海浪拍到脚上，好像触到了身体里的那根神经，针刺似的凉！也许是初次触摸大海，不习惯吧！接着，我和妹妹一直沿着海边走，我并没有感觉到海的凶猛。相反，那是海的柔情!

望海楼下有些奇形怪状的礁石，我们到那照了几张相片后，想到望海楼上欣赏风景。本应该原路返回，到桥头上去，但姥姥嫌路途太远，便想从望海楼下登上去。有的地方乱石覆盖着，有的地方又高又险，一不留神就会摔倒。年近古稀的姥姥却一个箭步登到桥上，第一个走进望海楼里，露出胜利者喜悦的笑容。

我登上望海楼第二层，眺望着大海，漫无边际。大抵是雾气笼罩的原因，海由近及远越发的白，那海天交界处出现了一道清晰的线痕。线痕的另一边本是蔚蓝，又被薄雾隐去了些，变成了淡蓝。淡蓝的天空中无一朵白云，大抵是白云的无瑕比不上天空的无暇，因而不敢露面吧！虽没有看到海天一色的美景，但我也看到了别样的颇有层次感的海天相连

也许在望海楼逗留的时间长了些，全然没有发觉沙滩上此时已有了很多人。妹妹拉着我直指着沙滩上说：姐，你看好多人呀！我转过身去，看看沙滩的确热闹非凡。

我和家人换上泳衣坐上了快艇，一起游览海上风光。虽然只是短短的几分钟，但回眸那几分钟，多么惊险刺激呀！快艇的飞驰打破了大海的沉寂，那激起的层层浪花像一群快乐的精灵，调皮的落到身上，脸上。正在我喊的一瞬间，他无意间落到了我的嘴里咸味中带着一丝苦涩，但我还是很高兴。因为，我亲近了大海！

我下了快艇并没有上岸，而是径直下海。我拉着妹妹的手，小心翼翼地走向海中央。脑海里却没有浮现出鲨鱼的模样。现在想了想，也许是海风将我对大海那般汹涌的模样也一并吹走了吧！

海边的石头硌得脚生疼。但越走近海，海底的石头越来越少，变得软绵绵的。我好奇的抓了一把海底的沙石，那么细，那么滑

爸爸会游泳，便很轻松地躺在海面上晒太阳。我也学着爸爸的样子，试图浮在海面，但屡次失败。最终被海水咸的眼睛里，鼻子里，嘴里又苦又辣。

玩了半晌，天有些热了。刚上岸身子有些冷，就把沙子铺在身上，进行沙浴。临走时，我和妹妹也不忘了向大海要些纪念品。我从海边挑选了许久，才看到了一个琵琶螺。妹妹捡到了一个红塔螺，然后我恋恋不舍的和大海说再见了。

回到家后，我把琵琶螺放在了最醒目的地方。偶尔，也会把它放到耳边。因为，这样能听到大海的声音

写听海的作文(篇10)

走过金沙滩，来到大海边，听海哭的声音，记忆氤氲缠绵不披发！

拾起一片记忆的枯叶，放在我的心中，一切思绪如潮水般涌来。而现在我就站在这一片海的眼前，烟波萦绕，一片迷茫。

看着那株含羞草，茁壮成长。那嫩绿的芽和那羞怯的叶片，如一位忸怩艳丽的姑娘，寂寞心扉悄然打开。

她真的走了，彻底的走了。留下一株孤寂的含羞草。

金色的沙滩眼前是一片无边无垠的大海，是一片记忆中琐碎的枯叶。海风毫无所惧的吹来，吹披发我那黝黑的头发。一个身影徐徐的消失在眼帘中，留下了我一个人，说好要伴我一起听海，却换来了一脸泪水。到现在我才知道海是会哭泣的。

听――海哭的声音！我悄悄的站在海边，望着一只只船离开码头，然后悄悄的远去，最后消失在海的另一端，曾经的一片喧嚣嘎然而止，只剩下一片阴霾永不消披发。而大海此时正等待着，等待着曾经那一片喧嚣重来，好沉没自己那一片哭泣声。

听――海哭的声音！我拾起一片绚丽多彩的贝克，放到耳边。听到了大海细细的呢喃，我懂了，我懂了，大海！

写听海的作文(篇11)

海，在人们的心中，是一望无垠的锦绣的蓝。海的蓝，天的蓝，还有金黄的沙滩，在人们的脑海中，绘成了一幅如诗如画的梦幻美景。哦，对了！还有一样东西，是大海无私给予我们的。它就像一层薄纱，又真实又飘渺；又像天鹅绒，又华丽又质朴。它，是海生命的摇篮，是海明美的梦想，它就是——海的声音。若轻巧的羽衣，翔于青冥；宛丝缕的璎珞，响于寒冰……

海的声音，不像国歌那样宏伟激动慷慨，也不像情歌那样绵意深长。它就像在呢喃，轻轻地诉说着一个个古老而长远的故事；它就像在梦呓，慢慢地荡漾着一颗贞洁而善良的心。

清晨的海，很平静。不需要如何点缀，只看见风淘气的样子，阳光一点一点地透射到海上。这是，海在呢喃，“哗——哗——”，令人心旷神怡。远处水天相接的地方，泛起了一条“彩虹”，七色的梦和着海蓝，编织，蔓延，一滴一滴地，渗入渗出在人们的心田。舒适之美。

正午的海，很喧腾。万物仿佛都在这一刻活跃起来，还也不例外。浪花一个接着一个，从远处到面前，“啪”地一声拍在沙滩上，泛成白色的泡沫。海在欢呼着，庆祝着，活跃着。阳光火辣辣的，但海的热情也涓滴不亚于它。“啪——啪——”曼妙的旋律在沙滩上迸溅开来。

黄昏的海，很伤感。就像是一大筐橙红色的颜料倒在了天地间，一切都因它而变得柔和、暖和。海在低声叹息，声音细细小小的，仿佛是在刻意隐瞒着什么。整个世界都笼罩在一片橙红色中。人们都走了、披发了，沙滩上的印记都被还吞噬了，只留下一串脚印，映在夕阳中，闪着金光，像在诉说着什么。

夜晚的海，很香甜。黑夜中不乏有淘气的孩子，在海边举着烟火飘动着。月光笼罩的海面上，仍有低低的梦呓声。很安然，让人想起在桂林山水中独自乘一帆小舟，吹着悠扬的曲子。心，徐徐平静下来，一种安全感油然而生。梦中的海，荡漾在舒适之中，沉醉在香甜之中。

海的声音，在心底，留下了难以磨灭的印象。

一笔一划，坚定地在心田镌刻上——

“倾听海的声音。”

写听众的作文汇总

对于学生时代的我们来说，写作是不可避免的，写作文可以发挥学生的想象力，丰富头脑。一篇好作文除了用华丽的辞藻堆积外还要有明确的中心思想。下面的“写听众的作文”是小编收集整理供你借鉴的内容，仅供参考，希望能为你提供参考！

写听众的作文 篇1

一天清晨，太阳跟往常一样升上蓝蓝的天空，唯一的听众（续写）。但跟往常不一样的是，我又回到了五年前我为第一位听众演奏的地方。

我站在这片树林下，拿起我的小提琴，却不见那慈祥的老人。我拉响了第一支曲子，显然已不再是锯子声。我听见后面有人鼓掌，转过身去，我居然看见了，看见了那位老人。她变了，头上似乎又多了许多白发，皱纹深深地烙在了她的脸上。她的身子也虚弱了。但唯一不变的是她的眼神，还像那深深的潭水……

我们坐在了椅子上，她对我说：“你拉得真不错，小伙子，越来越有进步了，我真喜欢听你拉琴。”

“那我以后天天拉给你听好吗？”我说。

“我……我怕以后再也听不见你的琴声了。”

“怎么会呢？你永远都能听见我为你拉琴的。”

就这样，这短暂的探访结束了，我去准备着我下回的演奏。

转眼间，五个月过去了，我想回去看望老人，给她拉琴。我来到了12号楼，按下门铃，开门的却是一位老头——可能是她的老伴吧！我对他说：“有一位老太太，也住这里，她在吗？”老头回答：“她呀，哎，一个星期前去世了。”老头伤心地抹了抹眼泪。“哦，对了，她给你留了一张纸。”我接过纸，见上面写着：

小伙子，我会在天上听着你的琴声，直到永远……

我不由得流出了伤心的眼泪。

我独自坐在那把椅子上，朦胧的泪眼前又浮现出了老太太慈祥的眼神…

写听众的作文 篇2

用父亲和妹妹的话来讲，我在音乐方面几乎是一个愚笨。自然，这是他们在接受了很多次磨难以后下的论断，在他们看起来，我拉的小夜曲就好像是在锯床腿。这些话使我感觉到懊丧和失望。我不敢在家里练琴，直到我发觉了一个绝妙的去向。就在楼区后头的小山上，何处有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。

第成天早晨，我轻手轻脚地走落发门，内心充溢了圣洁感，似乎要去干一件特别宏大的工作。林子里静极了。沙沙的足音，看起来像一曲幽幽的小令。我在一棵树下站好，心猛烈地跳起来。

我不能不大喘了几口气使它平静下来。我庄严地架起小提琴，像一个盛大的典礼，拉响厂第一支曲子。但究竟很快就令我懊丧了，好像我又将那把锯子带到林子里。我懊丧极了，泪水几近夺眶而出，不禁地詈骂：我真是一个愚笨！这辈子也甭想拉好琴！当我觉得到死后有人并转过身时，吓了一跳，一名极瘦极瘦的老太婆阒然地坐在一张木椅上，她双眼平静地看着我。我的脸立刻烧起来，心想那么从邡的声音肯定损坏了这林中协和的美，肯定损坏了这老头正独享的僻静。我内疚地冲老头笑了笑，预备溜走。

老头叫住我，她说，是我打扰了你了吗？小伙子。然而，我天天凌晨都在这边坐一会儿。有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，特别亮堂。我揣测你肯定拉得特别好，只惋惜我的耳朵聋了。假如不在意我在场的话，请接续吧。我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉欠好。或许我会有意去感化这音乐。我能做你的听众吗？就在天天凌晨。我让这位老头诗一般的谈话感动了；我惭愧起来，同时偷偷有了几分-高兴。嘿，毕竞有人夸我，虽然她是一个怜悯的聋子。我拉了，面临我唯独的听众，一名耳聋的老头。

她从来很平静地看着我。我停下来时，她总不忘说上一句：真不错。我的心已感化到了。感谢你，小伙子。假如她的耳朵不聋，肯定早就捂着耳朵逃掉了。我内心弥漫着一种从未有过的感觉。

很快我就察觉我变了，家人们表白的那种难于相信的神志也解释了这一点。从我关闭小门的房间里，经常发出阿尔温，舒罗德的根底练习曲。若在过去，妹妹总会敲拍门，伪装一幅怜悯的样子说：求求你，饶了我吧！我此刻已不在意了。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。但是我不会坐在木椅子上练习，而过去我会的。

不知为何，总使我感觉到七上八下、以至惭愧难当的是天天早晨我都要面临一个耳聋的老太婆一心一意地吹奏；而我唯独的听众也肯定早早地坐在木椅高等我了，而且有一次她竟说我的琴声能给她带来愉快和美好。更要命的是我经常会忘却了她是一个怜悯的聋子！

我从来珍惜着这个诡秘，直到有一日，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感觉到大吃一惊，从她的神志中我了解她此刻的感觉肯定不是在观赏锯床腿了。妹妹逼问我得回了哪位名师的教养？我告知她：是一名老太大，就住在12号楼，特别瘦，满头鹤发，然而――她是一个聋子。

聋子？！妹妹惊叫起来，似乎我在叙述天方夜谭，聋子？！如许狂妄！她是音乐学院最有名望的讲解，更重大的，她曾是乐团的第一小提琴手而你竞说她是聋子！

我从来珍惜着这个诡秘。珍惜着一名老头优美的精神。天天早晨，我老是早早地到达林子里，面临着这位老头，这位耳聋的音乐家，我唯独的听众，悄悄调好弦，然后阒然拉起一支幽美的曲子。我觉得我奏出了真实的音乐，那些奇妙的音符从琴弦上慢慢流动着，充溢了全面林子，充溢了全面精神。我们没有攀谈过啥，不过在这个漂亮的凌晨，一个人悄悄地拉，一个人阒然地听。

我看着这位老头平和地靠着木椅上，浅笑着，手指悄然打着节拍。我全力以地吹奏，或许会给老头带来一丝愉快和美好。她慈爱的眼睛平静地看着我，像深深的潭水

厥后，我已能充实训练地操作小提琴，它是我悠久没办法丢弃的喜好。在分别的时间，我总会碰到一些大家构造的文艺晚会，我也有了机见面对成百上千的观众吹奏小提琴曲。我老是不禁地想起那位耳聋的老头，那一天早晨我唯独的听众

写听众的作文 篇3

她是我第一个听众，也是我最忠实的听众。

用父亲和哥哥的话来说，我在音乐方面是白痴。当然这是他们在经受了我数次折磨后得出的结论。

那时的我接触小提琴不没有多长时间，每晚必练一小时，则成为他们耳朵饱受煎熬。在他们听来我拉《小星星》就像是在锯床腿，这话让我感到沮丧。

我对自己的音乐梦想黯淡了几分，难道我真的在音乐方面没有一点天份？还是我练的不刻苦，就连家人都不愿做我的听众。

我坐在床边手里的琴弓快要垂到了地板上，琴也不屑地瘫在床上，一脸的凝重爬到了我脸上。这会天色已变得漆黑，望着窗外那皎洁的明月被一层朦朦胧胧的黑云遮住了几分明亮。终于我回过神来带着愁畅的思绪，再次拉起了那一个个仿佛与我过不去的音符。

拉着拉着，门好像不小心被什么撞了一下，我歪了下头透过门缝隙向外瞧原来是妈妈。妈妈不想打断我却不小心被我发现了，我装作没有看到，却将谱子挪动到能看到妈妈的位置继续拉着，仅管声音仍有些刺耳，我仍有据木头的感觉，但门外的妈妈却听地那样入神，我又找回了自信。每拉到一个音比别的地方清脆妈妈都会流露出满意的微笑。

其实当我感觉门外有人时我吓了一跳，妈妈静静地站在那，平静地望着我，回想起妈妈那满足的眼神，我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。毕竟有人愿意听我的琴声了，等到了第二天，妈妈就会装作没事一样鼓励我说：“乖女儿别灰心，你拉的越来越棒了！加油啊。”

有了妈妈的鼓励我发觉自己变了，从我的房间里经常传出我单调的基本练习曲，虽然哥哥还像从前一样敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我却已经不在乎了。练琴时我站地很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衣服，但是我也绝不在椅子上练习，以前我可是坐着练的。

就这样每天我都期待着妈妈深夜的悄悄到来，期待着拉琴时能瞄到妈妈脸上的欢乐和幸福，她欣慰的不全是我专注的神情而更是步入了我的内心，那一点点完美的旋律。我呢，在她面前信心十足，一丝不苟地拉着每一支曲子，妈妈你这位忠实的听众是我莫大的无形的鼓舞，而妈妈却一直不知道她成为我练习的精神动力。

直到有一天，我的一曲《梁祝》奏鸣曲让哥哥大吃一惊，他追问我得到了哪位名师的指点。

是那位特殊的听众让我走上了舞台参赛，演奏着妈妈再熟悉不过的一首曲子，在深夜她聆听的那首

妈是你这位忠实的听众感动了我，让我找回了那遗失的自信，让我重新爱上了小提琴，更爱您门后欣慰的笑容！你是我的第一个听众为我带来了满场的听众，谢谢你妈妈！妈妈是你的母爱让我的琴声变的如此美妙，为了回报你我忠实的听众，我会倍加努力为您演奏出更加美妙的“音符”。

写听众的作文 篇4

一天清晨，我像往常一样，到小区后山上晒太阳。我坐在一条木长椅上，欣赏着这里的美景：悠悠的白云在天空中游荡，小鸟在枝头“叽叽”地鸣唱，茂密的树枝向外面舒展、延伸。好一片优美的景色，好一幅和谐的图案。

“嗯咚啦……”林里响起了怪怪的声音。我顺着声音的方向走了过去，只见一个身穿咖啡色衣服的小伙子在认真地练习着小提琴，说实话，这位小伙子拉得是有点难听。他不在家里练琴而到这儿练，也许是因为他的家人冷落了他了吧。我应该鼓励鼓励他，给他一些自信。嗯……就这样吧。

我坐在了身旁的长木椅上，小伙子警觉地回了回头，发现了我，十分慌张，似乎想溜走。我叫住了他：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会了。我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了，如果不介意我在场，请继续吧。”他指了指小提琴，摇了摇头，意思是说他拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”他似乎被我打动了，点了点头，脸上带着几分兴奋。

以后每天早晨，他都会给我演奏，演奏完，我也会鼓励他。我发觉，他越来越有进步了，我也不断地鼓励他。

一天，我又早早地来到小树林，发现小伙子已在那儿了，我不免有些惊讶。这次，他并没有带小提琴了，他看到我来了，有些高兴。“谢谢您，老太太，您帮了我这么久了，让我有了学琴的信心。”他说。天哪，他什么时候知道了我并没有聋，我呆了。

从那以后，他还是每天给我演奏，每天。

写听众的作文 篇5

您知道吗？我现在有千言万语要对您说，因为您太好了，让我不知先从那个“好”说起

从我上小学六年级开始，您就开始教我学语文，在这三年里，您对我夸奖过、鼓励过、批评过，这都使我难以忘怀。今天，我以书信的方式表达我对您的感激之情。

在学习上，我有时不认真，您总是不厌其烦的提醒我，耐心的教育我，不断的鼓励我；在生活上，您像妈妈一样关心爱护我，还让我懂得了许多做人的道理。在这里，我要向您献上一首诗，虽然不是我写的，但足以能表达我此刻的心意和对老师真诚的爱。假如我们是一只小船

您就是一对船桨

有了船桨的划动

小船才能乘风破浪

假如我们是一只蜡烛

您就是一根火柴

有了火柴的点燃

蜡烛才能散发光芒

假如我们是茂密的树木

您就是辛勤的园丁

有了园丁的培育

树木才能高大挺拔

张老师，再过半个学期时间我就要小学毕业了，我一定要努力学习，用最优异的成绩来报答您。

写听众的作文 篇6

《唯一的听众》这篇课文主要讲述的是：“我”这个音乐白痴一次去树林里练琴时，遇见了一位自称是聋子的音乐教授，在教授的鼓励和帮助下，我成为了一个真正的小提琴手的故事。

课文中，教授就是对“我”撒了一个善意的谎言——自称是聋子，来获取“我”的信任，而成为了“我”每天早上的第一位听众，不断的指导“我”，给予“我”鼓励和支持，让“我”拉琴的技术不断的提高，并让“我”找回了自信。

谎言也有时候是善良、美好的。如这篇课文吧，“我”即使受到了欺骗，却对老教授更加的敬佩感激。也可以从课题中的“唯一”这一词可以看出“我”对老人的无限钦佩，表明了老人在“我”心中有着崇高的地位，也正是老人的循循善诱、积极鼓励才能使“我”成功。

看到这篇课文，我也想起了我们生活中，*故事中的许许多多的善意的谎言。

比如说《只有你会欣赏我》，讲的就是一位母亲开了三次家长会，把老师批评儿子的话用委婉的，善意的谎言的方式转折成表扬他的话，让儿子受到鼓励，最终而考上了清华大学；《洁白的雕像》讲述的是父亲（为了不影响儿子学习，而在儿子学习时欺骗儿子自己有事要出去，想让儿子有一个优良的学习环境，而自己在大雪中成了一座雪白的“雕像”······

在我们的生活中，这样善意的谎言也有很多。善意的谎言通常都是用来帮助人、维护别人的自尊的。。。。。。。

善意的谎言是美好的。

写听众的作文 篇7

“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”

我惊呆了，定定地站着，一层水雾蒙上双眼，什么也看不清了。可眼前又浮现出老人与我相处的幕一幕:那把木椅上，老人平静地望着我，像深深的潭水……无论春秋，无论冬夏，老教授从未违约过，无论天气多么恶劣，无论我拉的水平高低……老教授谎称“耳聋”给我信心，让我渐渐树立起拉小提琴的自信和勇气……想着想着，我再也抑制不住自己的情感了，放声痛哭起来……

躺在床上，心里思潮起伏。望着窗外的皎月，我的眼眶又湿了，泪眼朦胧中又幻出教授的面影，耳畔又响起那一声声亲切的鼓励……

天刚蒙蒙亮，我便拿着小提琴出发了。老教授还没有来，我坐到那把陈旧的木椅上焦急而又耐心地等了起来。

当一个熟悉的身影蹒跚地出现时，我连忙跑过去。

老教授微笑着说：“让你久等了，今天又演奏什么曲子？我会用心去感受的！”

我不禁热泪盈眶：“教授，您别瞒我了，我已经都知道了，谢谢您在我跌入低谷时的‘谎言’，是您让我重新站起来！”

教授什么也没说，可我分明看见她眼中闪着泪光！

我把教授扶到木椅上坐下。自己又站在那棵树下，庄严地架起小提琴。优美的音韵从指缝流出……

老人赞许地点点头，而我完全陶醉在了乐曲中……

写听众的作文 篇8

用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。当然，这是他们在经受了无数次折磨之后下的结论，在他们听起来，我拉的小夜曲就像是在锯床腿。这些话使我感到沮丧和灰心。我不敢在家里练琴，直到我发现了一个绝妙的去处。就在楼区后面的小山上，那儿有一片很年轻的林子，地上铺满了落叶。

第一天早上，我蹑手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲幽幽的小令。我在一棵树下站好，心剧烈地跳起来。

我不得不大喘了几口气使它平静下来。我庄重地架起小提琴，像一个隆重的仪式，拉响厂第一支曲子。但事实很快就令我沮丧了，似乎我又将那把锯子带到林子里。我懊恼极了，泪水几乎夺眶而出，不由地诅咒：“我真是一个白痴！这辈子也甭想拉好琴！”当我感觉到身后有人并转过身时，吓了一跳，一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，她双眼平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美，一定破坏了这老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。

老人叫住我，她说，“是我打搅了你了吗？小伙子。不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”有一束阳光透过叶缝照在她的满头银丝上，格外晶莹。“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”我被这位老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分兴奋。嘿，毕竞有人夸我，尽管她是一个可怜的聋子。我拉了，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。

她一直很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”如果她的耳朵不聋，一定早就捂着耳朵逃掉了。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。

很快我就发觉我变了，家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭小门的房间里，常常传出阿尔温，舒罗德的基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装作一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”我现在已经不在乎了。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水早就湿透了衬衣。但我不会坐在木椅子上练习，而以前我会的。

不知为什么，总使我感到忐忑不安、甚至羞愧难当的是每天清晨我都要面对一个耳聋的老妇人全力以赴地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了，并且有一次她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。更要命的是我常常会忘记了她是个可怜的聋子！

我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专修音乐的妹妹感到大吃一惊，从她的表情中我知道她现在的感觉一定不是在欣赏锯床腿了。妹妹逼问我得到了哪位名师的指点？我告诉她：“是一位老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过DD她是一个聋子。”

“聋子？！”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭，“聋子？！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，更重要的，她曾是乐团的首席小提琴手而你竞说她是聋子！”

我一直珍藏着这个秘密。珍藏着一位老人美好的心灵。每天清晨，我总是早早地来到林子里，面对着这位老人，这位耳“聋”的音乐家，我唯一的听众，轻轻调好弦，然后静静拉起一支优美的曲子。我感觉我奏出了真正的音乐，那些美妙的音符从琴弦上缓缓流淌着，充满了整个林子，充满了整个心灵。我们没有交谈过什么，只是在这个美丽的早晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。

我看着这位老人安详地靠着木椅上，微笑着，手指悄悄打着节奏。我全力以地演奏，也许会给老人带来一丝快乐和幸福。她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水……

后来，我已经能足够熟练地操纵小提琴，它是我永远无法割舍的爱好。在不同的时期，我总会遇到一些大家组织的文艺晚会，我也有了机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。我总是不由地想起那位耳“聋”的老人，那天清晨我唯一的听众……

写听众的作文 篇9

“男主人公从小就被爸爸和妹妹说是音乐方面的白痴。他们听起来，“我”拉小夜曲就想在锯床腿……从此，他天天去一片树林里拉小提琴一位老人家天天鼓励他……”

在生活中也有这样的实例：我小时候也练小提琴开始的时候拉的也很不好比男主人公拉的还不好妈妈像那位老人家一样在旁边鼓励我不管我拉的多么不好妈妈依然在旁边鼓励我，我很感动。也拉的越来越好，我没有辜负妈妈对我的期望，我一定会更加努力的！让妈妈知道我不比任何一个人差，我可以是最强的！

“我站得狠直！两臂累的又酸又痛，汗水湿透了衬衣。”从这我可以感受到男主人公为了在那位老人家面前表现自己最好的一面，让那位老人家感受到家的温馨、快乐和幸福。“我常常忘记她是个聋子……”“我”有可能在想：“她是个聋子吗？他怎么知道我弹的曲子的节拍?难道这就是心灵感应吗？不会吧！这么准！”我一直珍藏这个秘密……从这以后“我”知道了那位老人不是个聋子我曾经想问她：“您为什么要骗我您是个聋子？” “我”一直没说“我”想：“是因为他想让我好好的拉小提琴吧！”后来“我”还是和以前一样天天早上给那位老人拉小提琴……

写听众的作文 篇10

那天下午，北风呼呼地怒号，天色十分阴暗。又一次数学测验卷发下来了，考卷上鲜红的70令我的心情一下子陷入了低谷，这应该是我考得最差的一次了。我只觉得体内发热，脸发烫，眼泪刚想扑籁籁地流下来，但又被我强忍住了，我不想让同学看到我脆弱的一面。整个下午我都无心听课，直到放学，我拖着疲乏的身子闷闷不乐地向家中走去。

不知多久，我来到家门前的大花园里，躺在绿茵茵的草地上，听风在空中追逐，我手捏着考卷，一面望着它，一面谴责自己为何如此不济。我感到身后有人，我扭头一看，吓了一跳：一位纤瘦的姐姐站在一旁平静地看着我，我的脸顿时火辣辣的，我抱歉地对姐姐笑了笑，准备溜之大吉，姐姐却用她温柔的嗓子叫住了我，说：“是我打扰了你吗？小弟弟？不过，我每天喜欢到这闭目养神。”一束阳光照在姐姐柔顺的头发上，“我想你手中的考卷一定考得不错。”我指指考卷，摇了摇头，意思是考得不好。“也许成败并不那么重要，如果你努力了，我相信你一定比100分的同学更棒，放学后我能做你的听众吗，分享你每天的心情？”我被姐姐诗一般的语言打动了，我羞愧的同时又有几分兴奋，毕竟有人夸我了。

以后，每天放学后，我都到花园里与我唯一的听众互吐心声。她一直很平静地听我讲的每件事情，当我说我的数学多么差，家人对我没了信心时，她对我说：“你是一个聪明的孩子，我感受到你内心有一团炽热的火，有一股使不完的劲，我希望你能用无比的热情燃起求知的熊熊烈火，用无比的信心唤起拼搏的源源动力……”

很快我发现自己变了，对数学重拾信心，从上课时昏昏欲睡变得精神百倍，细心地听着老师说的每一句话，谦虚地请教同学，我信心、成绩大增。同时，每天下午，我要面对一位姐姐，与她讲我一天的喜怒哀乐，以及学习的心得，而我唯一的听众总是早早地等我。有一次，她说与我聊天很快乐。姐姐总是微笑着，用温情的眼神望着我，是那么的平静，而又充满着期待……

我一直珍藏着这个秘密。后来，一次三科考时，我的成绩竟在全班第三，其中数学还拿了个满分，我十分高兴，我第一次尝到了成功的甘果。从此，我更热爱学习了，学习数学也成了我无法割舍的爱好，我能熟练地解答许多难题。每当在课堂上，大大小小的测验中我有机会在同学面前勇敢而自如地展现自己，博取家人对我的赞许有加，我心里总洋溢着一种从没有过的感觉，总不由得想起了那位姐姐，那在我沮丧的时候唯一的听众……

写听众的作文 篇11

第二天清晨，我早早地起了床，踏上一条弯曲幽径的小道，又去了那片茂密的树林，不知昨么的，今天的树叶显的格外安静，天空也非常蓝，鸟儿在枝头上一动也不动了，我想起了清晨我那唯一的听众不知己经到否？我一直往前走了不多久，就看见我的唯一听众,一位慈祥的老人早已坐在原来椅子上等我。当我慢慢地靠近老人时，细细地端祥着这位老人，虽然脸上爬满了皱纹，但满面红光，神彩奕奕。在和煦的阳光照射下，老人的头发似乎又多了几根银丝，棕红色的毛线连衣裙配上淡灰色的外衣，一点不显得土里土气，而是显得更加朴素又高雅，真的美极了。我靠近她的跟前，放松又自然地拉了一首曲子作文 ，而那位老人的微笑一直挂在嘴边，我拉完曲子，那位老人还不忘说了一句“不错，很好，比昨天有进步。“看着那位老人对我笑了，笑得是那样灿烂，慈祥，似是鼓励我永远练下去，一定会取得成功。

在我走向音乐殿堂的征途中，我一直都没忘记，在清晨等我的唯一听众，我会永远永远记得她，永远，永远地怀念她！......

写听众的作文 篇12

今天，我又到树林里锯床腿了。每一次那位老人都是第一个坐在树林里，这一次我不想让她等，所以跑着上了山，可是她又已经坐在那等我了。

虽然我一直喘着气，可手却没有停下来过，每当她一边听我锯床腿，她就一边点头，一边摇头，时不时再夸我几句时，我完全忘了她是个聋子，反而是个很有品位的人。为了让唯一的听众听到我的进步，我每一天都很努力，不管手臂举得有多痛、多酸，一看到路人对我的冷眼，总是让我失去信心，可看到她那和谐的微笑，听到自己的进步，听到老人的夸奖，一下子有了一种得意的感觉，觉得自己十分的棒，也忘记了父亲和妹妹说我“音乐白痴”的那回事。

一天一天过去了，我的琴技也随着时间的`变化，慢慢变好，再也不是之前那锯床腿的声音了。每一次再拉起小提琴的时候，我都会想起那唯一的听众，她那慈祥的微笑总是让我忘去尴尬，她那赞赏的微微点头总是让我拉得有旋律、有感情，她的每一句赞叹都让我告诉自己要把小提琴拉好，不要辜负她。虽然后面她很少来了，让我有一些难过，不过那唯一的听众永远住在我的心里。

每当我在舞台上表演一首首优美动人的旋律时，我的面前好像满目都是那唯一的听众。有那么多的听众，还不是因为那唯一的听众，才让我的自信心回家。

写听水的作文5篇

作文是在评价学生综合素质方面起着重要作用的手段之一。写作时应当真实地表达自己的感受，不可使用虚假的言辞来矫揉造作。你有没有搜集到一些优秀的好作文呢？在此，我们向你推荐名为“写听水的作文”的作文，希望你能认真研究并将其收藏起来，以备将来使用。

写听水的作文(篇1)

现在，离我两米之外，监考老师低着头不知在做啥。但我知道，本人的一举一动都进入了他的瞳孔。原先就紧张的我，手心变得更湿。

我的双眼紧盯着题目，大脑却不配合，本来尚算平稳的呼吸突然滞了一秒。然后，我如同一个快要窒息的人突然又被松开脖子，大口大口地喘着粗气。怎么办？

想起老师在考前给我们鼓励，说高考语文卷的设计，一定能充分展现考生的智慧。可我觉得可怕的并非眼前这张正反六页的卷子，而是一双眼睛，就在我的前后左右：抬头时，但见它平静地扫描；只要一低头，它就隐隐约约地向我投射表意不明的目光。

我成了楚门，只是遍布在我四周的，不是针机，而是由成千上万个细胞构成的眼，它才是最复杂的监视器。

我胆战心惊，却还要装作无事的模样。抖着手做完论述类试题，目光转投到了作文。

智慧？智慧的景象？智慧的境界？

那个监考老师，又在窥视我，他该看出了我的无措，给我的焦虑加了一剂猛药：“同学们，要规划好作文的时间啊！”

就在我觉得快要爆炸的时候，另一个监考老师将窗推开了一个小缝，风丝丝地飘进来。我眯了下眼，她的瞳孔里，有一线和煦的光。兴许我冷静下来，他，他那双眼并不怎么可怕了。

好像，背后的那些眼一时间已经隐去。

十次深呼吸，我要与自己对话。

其实，我本就知道，每个人都活在别人的瞳孔里，虽然不像楚门的世界，每个表情，每句话都有剧本，可我们真真是在别人的瞳孔里演着人生的电影。更何况，我不可能像楚门那样，走出这些瞳孔的所见范围之外。你的焦虑是无用的！静下心来，好好考完这场试吧

我吼向自己，在心里。

再看作文题，也不再觉得毫无头绪。何为智慧？何为智慧的境界？我大概有些明了。

愚蠢的人，拼命地想逃出人们的瞳孔；智慧的人，知道自己永远活在别人的瞳孔之内。

前者，从内而外地苦着脸；后者，自始至终安然地笑。

我写下此文，总算知晓：活于别人的瞳孔之内，却能淡定自若，也是一种难得的智慧。这么写，不算“跑题”吧？

写听水的作文(篇2)

你喜欢小时候还是长大后？同样的问题如果问一个稚气未脱的孩童，她会毫不犹豫地告诉你：“当然是长大后，可以穿上姐姐飘飘的纱裙，多漂亮！”如果问一个将毕业的大学生，她会一脸苦闷：“还是小时候好，不用面对这么多的生活压力。”如果你问我，我会骄傲地说：“我就喜欢当下，喜欢成长的滋味。”

成长的滋味是苦的，考试变得越来越频繁，而那少得可怜的成绩总把人刚刚建立起的自信打击得所剩无几。有多少人一边揉着酸疼的眼睛，一边抱怨睡眠不足，抱怨归抱怨，完了又把自己埋进了书堆。小考的尾声是大考的前奏，看着桌上厚厚的陌生的复习资料，不知哀叹了多少回。

似乎疲倦的感觉连体育课也不肯放过，老师的命令越来越变本加厉，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4个来回的蛙跳”……眼前红色的跑道不断向前延伸，腿仿佛已经不是自己的，只机械地向前、向前，嘴不能闭上，似乎闭上后就不能呼吸。5米，2米，1米，终于到了。我像软泥一样瘫下去，坠下去，骨骼也被骄阳烤化了一般。一双臂膀有力地支撑住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走几步，感觉怎样？”我想张口，嗓子里却卡了根鱼刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直张嘴呼吸，不知吸进多少PM2.5。水，水，一个强烈的概念在我脑中变得清晰。又是一双手碰过来，一个暖暖的水杯，拧开盖子的水杯递到手中。“快喝吧，知道你累，提前凉好了。”水从口中流进胃里，不热不凉的感觉化解发喉中的炙疼。腿还是断了

写听水的作文(篇3)

在我国，农历七月初七的夜晚，天气温暖，花草飘香。相传每年的这个时候，是天上“织女”与“牛郎”相会之时，这就是中国传统节日中浪漫色彩的节日，人们称之为七夕节。

女孩们在这个充满浪漫气息的晚上，对着天空的朗朗明月，摆上时令瓜果，朝天祭拜，乞求天上的女神能赋予她们聪慧，心灵和灵巧的双手，祈祷自己的生活幸福美好。

据传说，星汗灿烂之际，如果看到天河中看熠熠白气，并闪耀这玉色的光芒，就被认为是牛郎，织女相见的征兆，此时此刻要下拜，乞求牛郎，织女恩赐。据说牛郎，织女是勤劳和化身，所以跪拜者求农求赐婚都可以，但求金求银求发财则要适得其反，一人只能乞求一事，求多则不灵。

勤劳的牛郎，痴情的织女，善良的老黄牛，热心的喜鹊，美丽的神话故事自古以来曾使很多人深受感动。

七夕节快到了，愿天下有情人终成眷属。

写听水的作文(篇4)

也许，你只是理所当然地享受着父母的关爱，而从无心注意他们两鬓上日益斑白的发丝;也许，你只是运用自己过人的智慧，将商场上的对手打得狼狈不堪，甚至倾家荡产，而此时，你会说，“这是竞争”，而你可曾想，这会招来更多的“虎视眈眈”。

也许，你只是为了自己的一些蝇头小利，而欺诈行骗，到头来众叛亲离，却喜滋滋地沉醉于自己苦心得来的"战利品"上。

也许……

也许，在自己心中的舞台上，你一直是一个独舞者。

宇宙由一个微小粒子爆炸开来，从此浩浩苍穹间出现了一个美丽的地球，人类出现、繁衍，从原始茹毛饮血的时代渐渐发展而来，形成了社会，有了文明。

可是，人"个体"的本性决定了他不可能只看到别人，而心中不装着自己，他也会有私欲。然而，事物往往都会有一个“度”，人总是生活在一个群体之中，老是眼中只有自己，而不留给别人立锥之地的话，那么，他将永远生活在“自我”中，直至孤独地死去。

古代的帝王天子集专权于一身，可是他若没有“海纳百川，有容乃大”的气魄，他若不把百姓装在心中，那么，他很可能就是“覆水之舟”了。而我们现代人更应如此，毕竟，我们没有一呼百应的专权，我们总是要生活在人群中间，我们总希望得到别人的关爱，那么，就别做那个独舞者，看到自己也看到别人。

凭栏回首，我们付出了什么得到了什么，赠与了什么收获了什么都无关紧要，只要心中装着他人就无怨无悔;倚闾眺望，我们将做些什么将得到些什么，眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要，只要看到自己也看到他人就无愧于心。

每个人心中都有一个舞台，而在上面舞者，要看舞台有多大，而舞台有多大，要看你心有多大!

写听水的作文(篇5)

失意的一星期，连着几次考试都没考好，心里很烦。

回家之后，我独自一人回房间看电视，一边看着一边想：等等妈妈回家该怎么说啊。想到这里，突然觉得很失落，怎么办才好呢？

时间飞快，妈妈已经回家了，听到妈妈的脚步声，我知道她快到我房间了。进来了，我只有故作镇定地看电视，好象没发现有人进门。妈妈一进门就问到了我那时候最怕被问的问题：“你考试考的怎么样？”“不太好。”我好象若无其事的说。然后，妈妈叫我把分数报出来，我就报了。她听到这分数，马上生气了，说：“你考的这么差还在看电视，做作业去，昏你个头，明天不许开电脑！”

我有点不耐烦的去做作业，其实根本没心思做，拿本本子在想刚刚的事：妈妈太过分了。

吃晚饭，我面无表情的坐着只管吃，妈妈则在滔滔不决。我不耐烦了，吃完头都不回的回了房间，然后锁起了房门。妈妈敲门也不管，我躺在床上，想着刚刚的事，一开始还觉得全是妈妈的错，后来发现也有我不对的地方，考的不好本来就是我学习不认真造成的。不知不觉睡着了……

第二天，我决定去向妈妈道歉，我走过去，说：“对不起，昨天晚上我太激动了。”没想到，妈妈笑着说：“没关系，下次考好就行了。”我心上的乌云散了。

我发现，原来对我最好的礼物就是妈妈的一个微笑。

写听月的作文8篇

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作是我们的一种特殊的，有目的的社会实践活动的记录。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，不必为写作文而烦恼了！小编陆续为大家整理了写听月的作文8篇，感谢您的参阅。

写听月的作文 篇1

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报德三春晖。”小时侯我背这首诗时，妈妈的脸上总会露出阳光般的笑容。“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……”每当我唱这首歌时总会想起那无微不至关爱我的人——母亲。

那是一个星期天的晚上。因为学校周一要求统一穿校服，我那套校服早就成了一个“大花脸”没办法，只好洗了一遍。可是老天爷好像好在和我做对似的，下了整整一天，到晚饭过后，还是湿漉漉的，这下可把我给急坏了，像热锅里的蚂蚁似的。妈妈却满不在乎地说：“没事儿，你先去睡吧!明天你的校服都干了，快点，去睡。”

半夜里，我起床去上厕所时，发现厨房里面好像有一个人，走进一看是妈妈!正在为我烤校服。顿时，我的鼻子里好似有五味瓶被打翻了似的。妈妈回头时看见了我，关切地说：“快进屋去，小心别着凉了!”一瞬间，我看见妈妈额头上的几根银丝，映着火光，像几根银针似的刺疼了我的心，我的眼泪像瀑布一样直泻而下。

早晨起来，放在我床头的是一套洁白的校服。用手一摸，好像还是热乎乎的，我顿时意识到了：妈妈几乎一夜没有睡觉。这时，妈妈看见我起来了，就把我最喜欢吃的菜端上来了。妈妈的眼角有一种无法掩饰的疲惫，刹那间，我的心里好像打翻了五味瓶：酸的、甜的、咸的、苦的、辣的都涌了上来。

吃过早饭，妈妈照样跟平常一样送我出家门。我恳求道：“回去吧!”妈妈嘴里说行，但脚还是没停住。出了门刚走几步，一回头，看见妈妈正靠着墙，无力挥手。顿时，一种非水似水的东西流到了我的嘴巴里，苦苦的。

这一次我重新读《游子吟》时，更能体会得到阳光般灿烂的母爱。母亲对儿女的爱护，呵护是无微不至的，这首诗的作者选取了一个看似平常而饱含深情的临行缝衣的场景，不仅写出了慈母为将要出远门的儿子细针密线缝制衣服，而且写出了母亲的内心世界。她之所以细针密线，缝得那么结实，是母亲担心儿子很难回来。面对伟大的母亲。诗人用反问句设问：“谁说小草的一点绿意，能报答整个春天的光辉吗?”是啊，如寸草之心的儿女，无论如何也难以报答像春天阳光，那广博而温暖的母爱。

有人说母爱是伟大的;有人说母爱是无私的;还有人说母爱是无微不至的;可我认为母爱是一种无法用语言来形容的爱。是啊，母爱的伟大，母爱的无私，是我们每一个人用肉眼都可以看到的，但用语言却表达不清，表达不尽的。

啊!母爱是那么重，是那么深，母爱就像条河流源远流长……

如今，妈妈已离我而去了，但那份温暖将伴随我终身。妈妈，你在天堂还好吗?女儿时刻在想念你……

写听月的作文 篇2

孝顺父母，懂得感恩，是中华民族的传统美德。感恩为了我忙碌操劳的父母，感恩为了我辛勤劳动的父母，感恩为了我精疲力竭的父母，感恩为了我费尽心血的父母??孝顺父母是我理所当然，义不收留辞的责任和义务。百善孝为先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左边一个孝，右边一个文，作为学生，我首先要懂得孝顺感恩他人，其次才是获得知识。一棵小树，它懂得感谢土地，由于土地养育了它；一只小鸟，它懂得感谢天空，由于天空给了它自由；一条小鱼，它懂得感谢大海，由于大海给了它水源?而我作为一个孩子，也应该懂得感谢自己的父母，由于他们给了我宝贵的生命。今天我的恬静糊口是父母用他们的辛勤劳动换来的，用汗水换来的，他们身上的担子比谁都重，但是他们却毫无怨言，从不向我说起过。但是，作为他们的孩子，我总能感悟到他们的不收留易。我开始学着懂事，尽量不惹他们气愤，不让他们为我操心。由于我难过期他们比我更难过；我快乐时他们因我而快乐；我碰到难题挫折时他们陪伴我左右；我取得成功时他们共同分享喜悦；我生病时，他们在我的床前昼夜守护?这些点点滴滴，足以表达出父母对我深沉的爱，无私的爱，伟大的爱。我平时注意到，他们一个小小的动作和问候，都布满了爱的暖和。父母是我的天使，在我迷茫的时候指引我准确的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求弘远的理想。我的身上承载着父母的汗水、心血，浓缩了他们的爱与盼。

感恩是要发自内心的：不管是我平时的一句问候，一个动作，一个眼神，都会牵动着父母的心情。在他们劳累的时候我会给他们捶捶背；在他们口渴的时候我会端上一杯暖和的清茶；在上下电梯的时候我会给他们按下电梯按钮；在上下车的时候我会给他们开门关门；在他们生日的时候我会送上一份自己亲手做的礼物；在父亲节和母亲节的时候我会给他们洗脚推拿；每每我为他们做了一件小事时，他们的心中都会感到欣慰，觉得我长大了。感恩是要付出步履的：在糊口中，我会帮助父母减少一些负担，做一些我力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，顿房间，收拾衣物等。从小事做起，并不是嘴上说说爱父母，答谢父母就行了，而是要付出步履来证实。感恩是要有意义的：爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高，比海深，而作为我，不能饭来张口，衣来伸手。父母是我的启蒙老师，他们以身作则教会了我良多东西，从小我就耳濡目染他们是如何对待爷爷奶奶的。我把他们所作的一切看在眼里记在心里。我深深地懂得感谢感动父母是自己的一份良心，一份孝心，由于如斯家庭才会辑穆，家人才会快乐。

孝为人之本，一个只有懂得回报父母的人，才能算是一个完整的人。“滴水之恩，定当涌泉相报”，父母为我所付出的，不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海啊！父母养育了我，给了我一个温馨的港湾，让我在这个幸福的家中快乐健康的成长，而我理所应当应该懂得如何才能回报他们。我目前能做的就是在学校应该好好学习，努力长进，不中断开拓，用自己优异的成绩回报他们，在家里温馨辑穆，做一个好孩子，帮助父母做力所能及的事，在社会上遵守道德，做一个好公民。父母的爱，我难以完全答谢，就让我从身边的每一件小事做起，用自己的努力换来父母欣慰，让他们为我而感到自豪！

母爱似水一般柔和，温顺而细腻；父爱如山一般宏伟，深沉而伟大。我从小就生长在父母暖和的臂弯下，如今，我在慢慢长大，长成一个男子汉，可他们却在一每天中老去，我也要慢慢地成为他们的依赖。我们应懂得感恩，感恩所有为我们付出的人！让我们做到歌中唱的那样“假如你渴求一滴水，我愿意倾其一片海；假如你要摘一片红叶，我给你整个枫林和云彩??”

写听月的作文 篇3

地球是人类伟大的母亲，她是人类赖以生存的家园。地球无私地为我们提供着矿产资源、大气资源、森林资源、水资源。生物资源等有了地球提供应我们的资源，我们才能世世代代幸福地糊口啊！我们应该尽心尽力地保护地球，有节制地开采利用资源，才能造福子孙昆裔，有利与人类。可我们人类不但不去保护地球，反而变本加厉地开采资源，铺张资源。到处捕杀鸟兽，到处乱扔垃圾，到处排放废气，到处污染河水，致使地球资源不中断流失，再生的资源不能再生，不该减少的资源大大减少。如今，我们的地球母亲已经被我们糟践得面目全非，由一只锦绣的白天鹅变成了丑小鸭。你瞧，人类对地球的破坏有多大！

跟着世界人口的迅猛增加，人类过度开采和原中铺张水资源，产业的污染，使得淡水资源越来越短缺。因为缺水，一些地区江河干涸，农作物枯萎，牲口中断水，甚至有一些地区发生了“水战。”据了解，我们人类栖身的地球表面，百分之七十被海洋笼盖，淡水只有2%左右；而在淡水中87%有储存于两极冰川与永久性“雪盖”中，人类难以利用。因此，全世界可利用的淡水资源非产有限，而这少得可怜的淡水资源中有一些却遭到“脏水”的污染，使这2%左右可以直接引用的淡水只有0.5%了。因此，保护水资源是人类刻不收留缓的任务。

假如我们再不节约水资源，那么，人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪！

沉睡的人类，赶快醒悟吧！善良的人们，不要在执迷不悟了，听我一声奉劝，赶快步履吧！我真心但愿我们能够联袂共建我们夸姣的家园------一个绿色的家园！

写听月的作文 篇4

花朵感恩小草，是小草衬托出花朵的美丽；小草感恩大树，是大树为小草遮风挡雨；大树感恩泥土，是泥土给了大树养分。我要感恩我的父母。

感恩，我要感恩父母给予了我鼓励。有一次，由于我的粗心，英语考试只考了86分，这使我大吃一惊，不能相信。回到家中，我总想避开爸爸·妈妈的目光。最终爸爸·妈妈看出我心神不定的眼神，便对我说“赵越，英语考得怎么样？把试卷拿来看看。”我从书包中慢慢掏出试卷交给他们，生怕他们责备我。但他们看完试卷后并没有责备我，反而耐心地给我讲解题目，还告诉我：对学习只有戒骄戒躁，一丝不苟，认真仔细，才能考出好成绩。

感恩，我要感恩我的父母对我的关心。有一天晚上，因为白天受凉了，发了高烧，那时，外面风雨交加，电闪雷鸣，雨点豆大般地落下来。雷声越来越大，雨越来越猛，爸爸没顾得什么，帮我穿好衣服，背起我，冲出屋外，妈妈随手拿去一把雨伞，跟着我们向医院跑去，到了医院，爸爸和妈妈全身湿漉漉的，可我的身上却没有淋到一点儿雨。他们没管身上湿没湿，就跑上跑下地照顾我。

唐代诗人孟郊用诗句“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”来感恩父母。今天，我也要对你们说：“感恩你们，我一定好好学习，绝不再让你们失望！

写听月的作文 篇5

再过三天就是元旦了，老师说今天我们要在教室举行联欢会，我们整个班级都很开心。

这次流动是由我和班长负责的，预备时间：2天。老师向我们下达了这个命令，我们立即忙了起来，想着：“要在两天内完成元旦PARTY的布置工作。必需马不停蹄了。”

于是重担便压在了我们俩身上，我负责写题词、下载歌曲、设计游戏流动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲，忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着，赶忙商讨着对策，然后各奔东西。彻夜难眠啊！

现在是离元旦还有30分钟的时候，劳动委员和体育委员为班级装饰，纪律委员在维持着纪律，而我和班长负责安排着，预备好一切。

半个小时在我们繁忙的工作下过去了，跟着下课钟声的敲响，元旦PARTY这一惊心动魄的时刻来临了，我与程宏走进后台，做好调音的工作。

班长与主持人有感情的宣读着开幕词：“亲爱的同学们……我公布元旦PARTY现在开始。全场立刻爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声，交接成一曲悦耳的交响曲。

首先，由主持人与班长合唱《欢乐颂》，背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声，同学们挥舞着手臂，摆动着旋律。

接着，进入游戏，第一场游戏：吹乒乓球，规则是：四个杯里都装着面粉，求放在第一个杯子里，要通过技巧与力度来越过那三座，山岭，落入第四个杯子里。难度很高。而且假如由于接触本游戏而毁收留者，概不负责的！

大家听了，争先恐后的上台试验，都但愿奖品能落在它手中，班长说：”我先尝尝。于是，他走到台前看好目标，深呼吸，用力一吹，哎呀，这仍是举世著名的班长吗？是个大白脸了，闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台，轮流试验。瞧！每个人都微笑满面的，可吹完都愁眉白脸的。

然后，大家拭目以待的游戏：击鼓传花。传送物品：柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送，在音乐休止时候句子落在谁的手中，谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了，传到我该怎么办啊？班长一声下令：MUSICGO！交响曲立即响起。大家便忙得快喘不外气了，没人敢耽误一分钟……音乐忽然结束。橘子落在一个男同学手中，他慢慢走上台，想大家吟诵了一首诗……

接着，同学们可以唱自己拿手的歌，评出优秀。主持人先登场，唱了一首歌，淘气王偷偷拿着喷带剂，向他身后喷了下去“刷拉”，喷中了脑中心，长了一朵兰花……

时间过得很快，在大家的欢笑中主持人公布了联欢会的结束。接着就是班长宣读了闭幕词……

我终于长吸一口吻，我完成了老师所下达的任务。走出教室，才发现原来天气已晚。我想：我会继承努力的，我不会让大家失望的。

写听月的作文 篇6

泛博市民朋友们：

金蛇逶迤而去，骏马飞驰而来。新春佳节即将来临，为营造文明、祥和、节俭、健康、平安的春节氛围，特向泛博干部群众、市民朋友发出“移风易俗、文明过节”倡议：

1、移风易俗过春节。倡导勤俭节约，摒弃搞攀比、讲排场、比阔气的奢靡风气，反对浪费铺张，杜绝“舌尖上的铺张”；反对封建迷信，抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，提倡积极介入健康向上的传统民俗文化和娱乐流动，营造健康文明的节日新风尚。

2、文明有礼过春节。传承中华民族优良传统，利用春节假期积极参加社会公益流动，陪伴父母、探望师长、看望乡亲，走访、慰问、帮扶、关爱各类弱势群体；注重体现文明礼貌的市民形象，做到文明用语、文明购物、文明出行、文明旅游、文明祭扫、文明交往等，争做文明有礼的嵊州人。

3、绿色平安过春节。增强安全意识，留意防火、防盗、防爆；倡导不放或者少放烟花爆竹，减少污染，行政机关、事业单位要带头不放“开门炮”及其他形式的烟花爆竹；倡导低碳环保、绿色消费，广泛开展“清洁家园·人人介入”专项步履。

关山初度尘未洗，策马扬鞭再奋蹄。在新的一年里，让我们更加奋发图强，开拓进取，积极投身浙江省文明县(市)创建流动，为全面深化改革增创嵊州跨越发展新上风作出贡献！

最后祝全市人民新春痛快、阖家幸福、糊口安康、万事如意！

写听月的作文 篇7

轻轻的轻风浮动，沐浴着清晨的阳光，把心放在碧蓝的天空中。这清风，黯淡了我心中的记忆；这阳光，填充了我的心灵；这碧空，给予我的是那梦境般的温柔。

父亲打中断了我的思绪，今天，我便要伴随我的父亲回家投亲。在路上，阳光依旧那样暖和，景色依旧偶那样锦绣。不知不觉中，我在暖和中睡去。

梦中，阳光依旧那样暖和。

当我醒来，我已经躺在床上，父亲在我身旁，轻轻地摇动着扇子。奶奶告诉我，我们来时，武汉在睡梦中，父亲并没有把我叫醒，我睡了三个多小时，父亲也一直陪伴着我。我不知对方却在这三个小时里做了什么，也不知道父亲如何渡过这段时间，但我知道，在这段时间里，扇子没有停下，父亲也没有离开，爱的暖和始终没有离开。父亲犹如一个爱的收留器，包含了世界所有的爱。爱就是这样，洋溢着暖和，是不同凡响，是暖和阳光，让我安然入睡。

我终于明白，暖和不只是众志成城，抗震救灾，一方有难，八方增援的暖和；也不只是共创奥运，分享奥运创建和谐，为奥运出力的暖和。原来暖和就在身边。

中午，我同父亲睡在一起，悄悄地看着父亲，时间的消逝在父亲的脸上花上了岁月的痕迹，我不忍心惊动父亲，只是悄悄地躺着。仔细地凝视着父亲。我慢慢闭上双眼，声音在我耳畔回荡，那便是暖和的呼叫，原来爱是这样简朴，暖和就是这样夸姣，我感到我是世界上最幸福的。

不知过了多长时间，我再次醒来，父亲依旧拿着扇子，酷热在扇子的煽动下变得暖和。

写听月的作文 篇8

时光悠悠，回想一下，才发现我错过多少个年龄。我再不愿错过，屡次来到田野里，等待秋天信使的到来。今天，我又顺着蜿蜒坎坷的小路来到我认识的田野里。

秋风正在“肆虐”地与金灿灿的稻谷在窃窃私语，逗得稻谷们笑开了脸，笑弯了腰。“……野火烧不尽，东风吹又生……”在这样热闹的情况下，竟然传来了琅琅的读书声。

这个声音源于一个女孩。透过窗子，可以清晰的看见，女孩的左手折了，用雪白的绷带牢牢的裹着。

不久之前，女孩仰慕过路的哥哥姐姐们会骑自行车，嚷着要奶奶教她，但她奶奶过于忙碌没时间教她，回绝了她。女孩知道奶奶不愿意，强求也没用，只好硬着头皮，“自学成才”了。回到家，牵出即将生锈的自行车，勇气十足地跨上去，小心翼翼地踩着。一圈、两圈，女孩感觉已经学会了，抬起头，傲慢地骑着，却没看见底下之石，猛地摔了一跤，因而导致左手骨折。但，她很坚强地站起来，唤来奶奶，哀求奶奶的帮助……

……

或许，小女孩曾经听奶奶的话，等长大了，力气大了再学自行车，左手就不会折了，但她永远不会明白骄兵必败这个道理；或许，小女孩摔倒后选择了哭泣，她的伤口会早点痊愈，不至于一个多月过去了，伤口还未见好，但她将会从此失去了坚强；或许，长大后的她靠亲人之手登上了成功的舞台，但她永远不会懂得，自己向前到达目的地时，不论曾经来的路上受过多少挫折，此时都是快乐的这种心情。

坚强，糊口中有良多类似的故事，因而使我们感到乏味，慢慢的，也就没有去细心观察，从而，忘了“坚强”这个词的存在了。但当小女孩在逆境选择了坚强时，她使我明白坚强也是一种美。

不早了，我该回去了，早秋已经临了，五颜六色的菊花也开了……

写听风的作文推荐

作文是学生学习语文的重要手段，通过写作我们能够更加深入地感受到自己的内心世界和情感变化。写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。以下内容是小编为您准备“写听风的作文”，请把此页面收藏下次再来访问会更简单！

写听风的作文【篇1】

今天教官正式来训练我们了，左转、右转、向后转，不厌其烦的一遍遍的练习着。站，第一个练习的就是站，两只脚稍微叉开点，手紧贴大腿两侧。这种站法很累，一下子你就会支撑不住，而且还不能动，一个人动了，全部的人都要加时间。秋天是凉爽的季节，都有人站不住，那假如是夏天呢？那后果真不感设想。

该吃午饭了，有鸡翅、炒黄瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子汤……看得我们眼花缭乱。一声哨响，同学们狼吞虎咽地吃了起来。

星期天

今天是军训的第2天，也是最后一天，也许是教官的军法起了作用，也许是我们身上多了一份庄严、一种责任……总之，我们在烈日下训练了一个小时，没有人说话，也没有人动。俗话说：“快乐只是短暂的”。分别的时候到了，我们一一不舍围着教官，谁也没说话，突然，教官笑了，笑得那么甜、那么灿烂。可透过这笑，我体会到了他的柔情。

再见了，同甘共苦的教官。再见了，既让人累又另人高兴的军训。

写听风的作文【篇2】

五年前，我家养了一只小狗，它长着一身白色的毛，小小的鼻子，一双水灵灵的大，它的名字叫球球，我很喜欢它，每天时它会把我送出家门，每天放学时，它就会到门口去接我，我们两个便成了形影不离的好朋友，可是天有不测风云，就在那一天，我心爱的球球永远的离开了我。

那是一个星期五的早上，球球去送我上学，就在我们拐弯的时候，一辆小轿车向我们开来，我便迅速躲开了，可是，那辆小轿车却把我心爱的小狗给撞了，我看见球球躺在路边，便跑了过去，等我跑过去的时候，他已经没有气了，我接受不了这一事实，我不相信和我在一起了这么多年的小狗，竟然离开了我，我哭着我喊着，但是没有一个人理我，此时此刻，我便恨透了那个撞球球的司机，更可气的是，在它把球球撞到了的时候，竟然看也没看，开着车就走了。

好几天后，我还是想念我的小狗，但是，这毕竟是事实，我必须接受，也许这就是天意吧，在没有球球的日子里，我每天都过得很不开心，只要一静下来，便想到了球球，妈妈看我很伤心难过，就有从邻居家报抱过来一只小狗，他长得也很可爱，我会好好它的，绝不会让它受到一点伤害，就像对球球那样，虽然现在我又有了一只新的小狗，但是球球我是永远不会忘了你的，那些以前我们在一起的日子，都成了美好的，我会把它记在心里，不会的。

写听风的作文【篇3】

11月1日的早上8：30的时候，爸爸开车带着我们去东部华桥城玩，我们到了东部华桥城的大门，东部华桥城有三个大门，一个大门是往大峡谷去的，一个是往云海谷的大门去的，还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门，因为茶溪谷能玩的项目很多，非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美，花也很多，五颜六色五彩缤纷，好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。

我们进了大门后，差不多又走了30分钟的路，然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方，接着，电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的，索道的颜色有蓝色的和红色的，很耀眼。

山坡上树很多，绿树成荫，望下去非常舒服，空气也很新鲜，山中还有一条很长很长的小路，如果走的话，可能就要走上1个半小时呢！并且路很窄，如果是一伙人就麻烦了，那样的话就不是一个半小时了。

到了山顶的时候差不多9点了，等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了，茶溪谷的景色很漂亮，在哪里可以玩的项目也很多，非常好玩。

我们先去做小火车，小火车一次大约能坐120个人，全程有6000米，只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢，就和我走路的速度差不多。

除了小火车以外还有一个好玩的项目，这个好玩的项目就是观光塔，观光塔大约有50米高，观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙，甚至可以看到盐田港码头呢！总之还可以看到很远很远的地方，很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次，我跟小宝就连续的坐了三次。

我们下来的时候不是坐索道的，而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的，缆车只有两个，并且每个缆车大约可以坐60个人，缆车还要准确的把握好时间差，要不然，缆车就会撞在一起了，那样的话就很惨了。

到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了，有时间的话，我还要来玩。

写听风的作文【篇4】

元旦里最令我难忘的要数去滨江大道放天灯祈福了。

我和爸爸妈妈去滨江大道观赏夜景。一到滨江大道，我就看到有许多灯在天上飞，定睛一看，原来是孔明灯啊！顿时，我兴奋极了。我问爸爸：“人们为什么要放飞孔明灯呢？”爸爸说：“传说，只要你将心愿写在孔明灯上，放飞天空，就能实现愿望。”听了爸爸的话，我也想放飞孔明灯。在我的再三恳求下，爸爸终于答应了。

当我拿到后，我就急不可待地拆开包装袋，拿出孔明灯，在灯罩上写上了“祝全家身体健康，嘉晟考试100分”的愿望。接着，爸爸拿出石蜡，穿进底部的铜丝线里，再固定住，而我和妈妈则分别拎着孔明灯顶部的两个角。“准备点火”，说着，爸爸拿着下面的铁丝圈，并点燃了石蜡。孔明灯里面顿时亮堂了，隐约还能看见火苗在里面跳舞，摸摸纸糊的灯罩，暖暖的，再看看那原本瘪瘪的孔明灯渐渐“胖”了起来。我打趣儿说：“还真像孔明的帽子呢，说不定当年孔明就是按照自己帽子的形状设计的呢！”火越烧越旺，由于帽子里的热空气比外面的冷空气轻，孔明灯好像要飘起来了，我们慢慢地松开了手。孔明灯晃晃悠悠地带着我们的心愿飞了起来，起初能清晰地看清轮廓，渐渐的，便成了一个亮亮的点，后来越来越小，越来越小，就像遥远星空中一颗不起眼的星，接着越来越暗，最后不知怎么的就看不见了，好像与天空融为了一体，只留下了一片茫茫的夜空。

回家的路上，我想：孔明灯带着我们全家的心愿飞上了天，20xx年，一定会带给我们健康与祥和。

写听风的作文【篇5】

在我成长的过程中，有欢笑也有泪水。最让我难忘的还得说是一年级期末考试这一回。

期末考试的前一天，晶晶姐从长春来我家了，我们已经六年没有见面了，我真的好高兴呀。姥姥；妈妈；姥爷；三姨领我和晶晶姐去了苏炳文广场玩，我们兴高采烈的跑着跳着玩着，你追我赶的好不高兴呀。由于玩的太累，第二天考试的时候答完卷子检查时我意外睡着了，交卷子时老师把我叫醒了，老师问我怎么睡着了。我回答说我肚子有点疼，不知不觉就睡着了。老师有给妈妈打电话核实一下，妈妈知道后非常生气，我一回家就躲了起来，躲了很长时间妈妈才回来，一进屋妈妈就对我说；为什么考试睡觉，你长没长心呀。我心里很害怕，妈妈打了我一顿，我的泪水像断了线的珠子止不住的向外流，后来是姥姥把我抱走了，我对妈妈承认了错误，妈妈原谅了我。

这次童年的泪水，我永远也不会忘记。

写听风的作文【篇6】

我有一只可爱的玩具狗。

它长着又矮又瘦的身子，白色的绒毛。毛茸茸的，身穿着一件绒毛大衣。头的两旁长着淡灰色的耳朵，长长的垂到肩膀上。小小的黑眼睛，亮亮的，注视着我们，好像在说：“你们好！”圆圆的小鼻子微微地翘着，好像品着骨头的滋味。小小的嘴微微地张着，红红的小舌头伸出来，好像在说：“天真热！”

它两只前小腿弯曲地趴着，又粗又短的尾巴高高地翘着，显得非常顽皮可爱。肚子上系着一根粉丝带，丝带挂着银色的小海螺，使玩具狗更漂亮了。

平时它一动不动安安静静的特别乖。只要一打开它肚子底下的开关，它就慢慢地一小步一小步地往前走，走了几步，它就抬起头摇着尾巴“汪，汪”地叫着，好像在说：“我的节目表演完了，大家鼓鼓掌吧！”接着前腿交替往后退着，小身子一扭一扭的好像在谢幕。

只要不关上开关，它就不停地这样表演，真有意思啊！

我喜欢这只玩具狗。

xxx

年月日

写听风的作文【篇7】

我家有一只很顽皮的猫。它全身都是灰色的毛，头上长着两只小耳朵，有一双圆溜溜的眼睛，还有敏捷的四肢。

有一次，我看见它走到了我姨妈买的按摩椅前面，我以为它是想到按摩椅上玩，没想到它居然站了起来。它用爪子把按摩椅的外皮抓得破破烂烂。我马上飞奔过去阻止了它。后来我才知道原来它是在磨爪子，但是它也别抓按摩椅呀！这部按摩椅是姨妈用一千多元买的。过了几天它又来磨爪子了。它还是走到了按摩椅前面，没等它站起来我就已经跑过去阻止它了。这只猫可真顽皮，次次磨爪子都去那按摩椅上磨。现在好了，猫开心了，但是按摩椅不开心。它仿佛在说：我是给家人按摩的，不是给猫磨爪子，我真是倒霉啊！

有一天，我有空，所以我就来看看猫是怎样进食的。到了中午我来到了厨房，我打开冰箱拿了一些鱼喂猫吃。我把鱼放到了碗里，然后用另一个碗装了一些水，放在了它的面前。它便走过去低下头嗅了嗅，开始吃了。它先吃几口饭，再喝一口水，可是它吃了几口就不吃了，然后跑出去玩了。到了下午，它又去吃了，还吃得津津有味。我看到它吃得这么香，都快流口水了。可是，它就是吃一顿饭都不专心啊！

我家的猫可真顽皮！

写听风的作文【篇8】

脑子里闪过了这么一句话，好象在哪里听到，我小心地回想着，那好象应该是上学时，朋友介绍的一首歌，啊，我想到了，那是伍思凯的《分享》。

今天下午和一个朋友聊天，我们谈到了很多别的事，最后他让我介绍一些歌给他，我把最近听到的我喜欢听的，打了一个大礼包送给他。虽然我也想过，我们可能喜好并不相同，我爱的听，他不一定爱听，但是还是很认真地挑选了那些歌，因为我觉得和人分享自己觉得好的东西是件快乐的事。如果对方能和你有共鸣，那绝对是天下一大快事。

他收到了我发的所有歌，然后告诉我他很喜欢，这一刻，我觉得很快乐，我感受到了分享的快乐！

晚上看到一个朋友的博，好象他并不快乐。我曾经看过一句话：没有永远过不去的事情，只有暂时过不去的心情。快乐or不快乐，其实都在于自己的选择，你不快乐，是你不想让自己快乐起来而已。

写听风的作文【篇9】

在人生的道路中，总会经历许多难忘的回忆。它们就像一个漂流瓶，不停地漂浮在你的脑海中。忽然，我又想起一件事了。

这件事发生在一年前。那一年，我兴致勃勃地乘车去动物园玩，可是天有不测风云，刚刚去到，就下起了倾盘大雨。我只好闷闷不乐地乘车回家了。

车里的空气真闷啊！我此时心中恨不得赶快到家。车里的其他乘客也应该和我一样吧。回家的途中，车厢里静悄悄的。忽然，一种叫声打破了这沉静的局面。我和其他乘客不约而同地仰起了头看了看外面，原来，是一位残疾的老人家用手推着轮椅不停地追着汽车，说：“请等等！请等等我！”

那位老人的双手骨瘦如柴，那饱经风霜的脸上显现出一条条皱纹和斑点。整个身子湿淋淋的，就像一只“落汤鸡”。虽然那位老人不断地喊叫，但车上的那名售票员并没有丝毫表情，司机也没有留意那位老人，仍旧开车。但我从他们那怜悯的眼神中看得出，他们其实都很担心老人。包括车上的乘客。

雨越下越大，老人的声音似乎也变得嘶哑了，雨的声音掩盖了老人那几乎绝望的叫声。但仍时不时听到老人那断断续续的叫声。那一滴滴无情的水珠洒落在老人枯瘦的脸颊上，更显得老人的悲惨。

终于，售票员阿姨忍不住，叫司机停车。然后开了后门，不顾那磅礴大雨便从后门冲出去为推老人上车里，其他乘客和我都松了一口气。显然，他们都在为老人担心。然而，一波未平，令一波又起。

原来，老人的车轮太大，卡在车梯的裂缝中了。售票员阿姨怎样努力，始终不能把车轮推了上去。忽然，之间人影闪，原来又有两个大叔叔帮忙了！我和其他乘客不断地为他们打气：“加油努力，加油努力！”“一二三！”终于把轮椅推上来了。那满天的乌云似乎也被我们的精神所感动，过不了一会儿，又变成艳阳天了！此时，车上所有人都冒出了晶莹的泪花。是啊！雨天虽然阴冷，但它却冷不了那颗热情的心，那颗善良的心。

这一件事，也许就是人间真情的最好一个证明。人间处处有真情！

写聆听的作文优选

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。经常写作文可以提高我们写作水平。一篇优秀的作文是能够引起人们共鸣的，您知道作文需要注意哪些方面？小编推荐你不妨读一下写聆听的作文优选，希望能为你提供更多的参考。

写聆听的作文 篇1

五、六年级要参加诗歌朗诵比赛了，大家都在积极准备诗歌。我就有机会再一次深入地体会诗歌带来的愉悦、震撼。

每周的小诗，我大都选择比较短小，浅显易懂的.，三年级的孩子们还算能读出感情。今天，翻看诗选，一篇篇都是那么含蓄隽永，一句句都是作者的心声。

由此想到，去年参加诗歌比赛的事情。我选的是《祖国啊，我亲爱的祖国》，作者舒婷，网上看了几个朗诵视频，跟着练了练，自觉不错。今天看来，我还是不得要领。对诗歌的理解不够，诗歌基调把握不准，没有和作者一起抒情，停顿等朗诵技巧也没使用好。真的，我现在觉得，要想做好一件事，真得要付出很大的努力。

聆听孩子们的朗诵，感受诗歌的美丽，思考自己的得失，提高自身水平，真好！

写聆听的作文 篇2

“冬天来了，春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量，准备在来年的春天破土而出。古人云：“千磨万击还坚劲，任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里，我、爸爸还有小A一家乘着车，迎着北风，兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然，车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前，一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过，竹子摇曳着高大的身躯，发出“沙沙沙”的声响，好像热情地向我们点头问好：“欢迎到来。”阳光透过竹叶，洒在我们脸上，迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极，二话没说，我们立即跳下车，扛起锄头，挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头，不时地翻开泥土，但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中，我走到了小A身旁，他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落，显然他找到了不少竹笋，我低着头默默地走开了。于是，我继续仔细寻找，可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久，可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候，一个熟悉的身影出现在我面前，我定睛一看，原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋，兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中，笑着说：“拿着，给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸，一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响，刹那间融入了我的身体，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环，顿时，我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影，我的鼻子酸酸的，微风轻拂，竹林里安静极了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家，用心为墨，用爱为比，记下这一个万里无云的冬日，再次聆听那爱的声音。

写聆听的作文 篇3

聆听心中的声音

一群青蛙要爬上一座高塔，然而旁观者都在质疑他的可行性，纷纷言论他们根本没办法成功，因为这座塔太高了。于是，一些步伐稳健的青蛙也陆陆续续地掉下来。但，只有一只耳聋的青蛙成功了。

这让人不禁深思：为什么唯独耳聋的青蛙成功了呢？因为他听不见旁观者的言论，他心中的声音在告诉他：他一定能爬上塔顶，于是他成功了，做到了大家都认为不可能的事。

席慕容曾经说过：生命是一条奔流不息的河，而我们都是那个过河的人。是啊，在这条奔流不息的河流中，难免会有嘈杂的人声和不断的质疑，而我们要做的，是不受任何干扰，聆听自己内心的声音，朝着目标，朝着梦想，不断奋勇前行。

古今中外，伟人名人数不胜数。他们为社会造福，在历史上留下了属于他们的光辉。贝多芬双耳失聪，却依旧能谱写出《命运交响曲》，这样激昂的曲子，是因为他相信自己心中的声音，虽然悲惨的命运从一开始就折磨着他，但他始终没有放弃，更没有质疑自己的能力。他说：我要紧紧扼住命运的咽喉，是这样的他，才成就了如此辉煌。

倘若贝多芬在遭受厄运后，看到那些怜悯的眼神和质疑者时便在心中放弃了自己，那么还有会那么多世界名曲吗？不。不会的。倘若是这样，那么他只能在世界的一隅独自黯淡，人们也不会知道他。

聆听心中的声音，纵使是在喧嚣的闹市，也能感受沙漠的寂静。杨绛老先生坚信自己心中的声音，始终以一个不慌不忙、稳重大方的姿态处理着任何事情，以致于她走过了那个动乱不安的时代，并留下了许多佳作。由此可见，聆听自己心中的声音是多么重要。

马云的事迹家喻户晓，他年轻时遭受了不少质疑，但他并未因此动摇，而是坚持做自己，最终造福了全社会。名人是这样，普通人亦是。就说周末在家写作业，好朋友喊自己一起踢足球，意志不坚定的同学可能会放下手中的作业与好朋友一同玩耍。于是，原先的计划便没有完成，这便是意志不坚定带来的后果。

聆听心中的声音，坚定自己，切勿让他人的是是非非轻易改变了自己的初心。那么，你将会是自己人生最大的赢家。

写聆听的作文 篇4

又是一季春暖花开。

沐浴着温暖的阳光，随着熙攘的人群，看沿途繁花盛开，我的目光最终停留在那千年花木之乡——花卉世界。

千万朵绚烂的鲜花在这盛大的花卉舞台争奇斗艳，尽情展现自己的娇媚。红蔷薇、白牡丹、紫罗兰……万紫千红都氤氲在涌动的人群之中，叫人应3接不暇。

我沉浸在这姹紫嫣红之中，久久无法自拔。忽然，一抹突兀的白色映入我的眼帘。

那是一株多么不起眼的花啊！洁白淡雅，玲珑小巧，散发着清新的幽香。在这姹紫嫣红的世界里，洁白而小巧的它显得格外醒目。它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的妖艳夺目。它就在这万紫千红中，在这大厅的角落，不张扬，不骄矜，不去争奇斗艳，只是默默地为这千年花乡贡献一缕清香，一抹素白。

望着望着，我的眼眶湿润了。那娇小的身姿，如一股清流，缓缓流过我的心田，又如一阵清风，轻轻的撩拨着我的心弦。

那一瞬间，我仿佛看到了那些在烈日下与寒风中默默坚守自己的岗位的人们。他们很平凡，却也很伟大。他们默默无闻的为社会贡献着自己的力量为文明之花增添一份独特的芳香。就像，那株默默无闻的花儿……

看，花儿绽放了，悄然幽静，沉默无声。不，是有声的，你听！那无微小却坚定的声音，那震撼心灵的声音！

思绪被鼻间的幽香牵回，定神一看，又一株素白的花儿傲然挺立，不张扬，不骄矜……

徘徊在花海之中，聆听着花开的声音。又一朵鲜花悄然绽放，又一曲妙音萦绕在耳……

写聆听的作文 篇5

世界上最远的距离，不是树与树的距离，而是同根生的树叶无法在风中相依；世界上最远的距离，不是时间与空间的距离，而是两颗互相牵挂的心失去了沟通的能力。将痛苦的记忆深埋，让真诚与信任重生；敞开心门，让心相依。

宝宝树曾经说过：“虽然大家想的事情不太一样，但基本的想法都差不多。不论你想什么，肯定会有人想着同样的事情。这时他们用的就是同一个频道。比如说你感到孤单时，你的心就在孤单频道。与此同时，也有其他人感到孤单，这样你们就在同一个频道，你就有可能听见对方的心里话。”

也许，宝宝树的意思就是，如果你想聆听别人的内心，是喜，乐还是哀，怒。即使你不能与他想着同样的事情，你也得想得与他相似，绝不能别人十分伤心，你却在那哈哈大笑，除非，你们能像语欣与关夜子似的，当他（她）不快乐时，你会把你的快乐给他（她）2/3的！2/3的快乐与1/3的快乐无极限，不会过期！

聆听别人时，你也在聆听自己，有时，你会在聆听完朋友的心声后，突然醒悟，原来，我也听到了自己的心声呢！两个人彼此了解，再一起比对和回味，最终，就可能会成为亲密无间的好朋友呢！

聆听，不一定要两个人面对面的交流，也不一定在一个十分宁静的地方。只要信任彼此的友谊，无论他处于天涯海角，无论你身居喧嚣闹市，你都能听到对方的心跳呢！面对阳光，也许下一秒，这束阳光就照到他的身上；拥抱风儿，也许下一分，风儿就到了他的怀里。

静静地聆听，默默地相望，细细地品味，暗暗地感受。

聆听，听到了信任，听到了友谊，听到了爱，听到了永远。

人与人，在一次次微笑中互相亲密；心与心，在一次次聆听中互相拉近。聆听，到底是什么呢？

坐在铺着洁白桌布、摆着优雅的高脚椅，耳边还回荡着钢琴曲的西餐厅里，我低头默默地喝着果汁，不做声。妈妈看出了我有心事，便说：“是不是学校有什么烦恼？讲讲看！我们是好朋友，我愿意听听看，也希望我能给你帮助！”这番话是我心中涌过一股暖流，我开始诉说我的烦恼。妈妈是个很好的听众，静静地聆听着，眼中有一丝少有的认真神情。

我的苦水儿倒完了，妈妈思考了一会儿，语重心长地说：“其实，从小学跨入初中，难免会有一个过渡期，新同学之间有好相处的，也有不好相处的。也许那个女孩儿就有一些警戒心理。你不适应幻境，别人也一样。”我似懂非懂，塞了一块蛋糕在嘴里，继续聆听，“处理好人际关系，这也是一种能力，我的话，也只能启发你而已，事情还是该你自己解决呀！”是吗？我可以自己解决吗？“你可以想些办法克服你们之间的尴尬呀！”妈妈的话似乎给了我一些启发，现在我的心情没那么沉重了，钢琴曲也变得更加悦耳动听了，心情是前所未有的舒畅。“我相信你会处理好，加油吧！”

不知道哪儿来的一股力量，也许是妈妈给的勇气吧，我勇敢的面对现实。试着从她的兴趣着手。现在，我们已经成为很要好的朋友了，这都要感谢仔细聆听我、给我建议的妈妈。

此后的每一次，妈妈都认真聆听我的烦恼，我的趣事；我也认真聆听妈妈的见解。正式我们之间这种充满爱与温暖的互相聆听，才使我们一步步成为无话不说的好朋友。噢！原来聆听如此神奇！

微风的妖娆和妩媚，迷乱了我的耳畔。

走在青石小道中，微风吹动了发梢，闭上眼，任由它抚摸着我的脸，呼呼的声音轻轻的穿过耳畔。我，好像在天空翱翔，自由自在的毫无牵挂。它吹散了我的发，吹开了我的愁，吹走了压抑在心里的伤。抬头，望向空中，那抹淡淡的云，被风吹得缓缓飘走，我的心也随着云和风，飘向了远方。

溪水的轻柔和纯净，洗净了我的`忧愁。

小溪旁，山谷间，听着泠泠流水水声，岸边的香樟树微微的摇晃，没有节奏，却一下一下，和小溪吟和着，使人感觉娴静而又美丽。使我感受到了陶渊明闲赋，那无忧无虑的，把红尘皆抛在脑后。它不像大海的波涛汹涌，不像江流的浪潮翻滚。它只是这样静静的流着，流在山的尽头，流在心的尽头。

雨滴的悲伤和无奈，触动了我的心弦。

在某个地点的清晨，眺望东方的天际，希望旭日冲破暖雾，带着我的欣然与愉悦一同升起。可换来的却是一片暗淡，雨滴渐渐打湿了我的脸，没有了期望中的雀跃，却得到了，让心灵冷静下来的时光。挥手擦去脸庞的雨滴，可它们却又阵阵袭来，我不再反抗。我听到了雨滴的声音，我听到了它们的乐章。那些湿，滴在发梢，滴在脸庞，滴在肩膀，也滴入心间。我隐约看到“黑暗像潮水吞没几百亿个星球。向日葵大片枯死。候鸟成群结队地送葬。”悲伤的情景。那些悲伤，似乎在心里生根，然后，发芽，最后，蔓延。

嘿，为什么不说话？是谁无声的不舍和惨白的脸庞？

嘘，为什么要说话？等待着那些美丽让你我去聆听。

四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。

雨滴在田野上，给植物带来了生的希望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下希望的种子，默默地，为万物复苏献出自己的力量。

雨是一种胸怀。初春的夜晚，雨不知不觉的落下，滋润土地，孕育深埋地下的种子，这不正是“随风潜入夜，润物细无声”吗？雨丝细如针，胸怀却宽广似海洋。并不因为势单力薄，就拒绝将自己奉献给含苞欲放的生命，反而，小小的它们聚集在一起，不计报酬地贡献自己。

雨是坚定的代言人。在静悄悄的夜晚，从深蓝的天空落向大地，冲破了云层的阻碍，抵达住风的侵袭，坚定不移地跑向认定的方向。它不会随意地偏离目标，即使穿破云层让它伤痕累累，纵然与狂风斗争使它粉身碎骨。小雨滴也从不放弃，因为它心中拥有坚定的目标。

雨是挑战困难的使者。它终于来到了人世间，落在了一株刚刚冒出头的小草身上。慢慢地，它向小草的根部挪动，可是尖锐的绿刺儿却挡住了它的去路。放弃吗？当然不，雨珠爬上了根的顶部，一跃而下，又接着向终点作最后的冲刺。不知道过了多久，它终于达到了目的地。那一刻，它结束了自己的生命，却给小草带去生的希望。

我们常常赞美太阳的光辉，我们常常感叹海洋的澎湃，我们常常仰视高山的巍峨，我们常常欣赏美景的瑰丽。可是，有谁愿意坐下来静静地聆听雨的乐章呢？有谁能够停下来，观看这无私的奉献者呢？

世界上最美好的事莫过于聆听。聆听之中，可以感受到那源于内心的真挚情感，动人旋律。我最感动的，是聆听四川小朋友们的歌声。小学五年级的“六一”儿童节，学校组织了四川灾区小朋友观看我们的文艺演出。我是迎宾团的一员，当我牵着他们的手走进会场时，我感受到了他们的迷茫，他们的眼中还带着地震后的恐惧与不安。

当演出开始，主持人甜美的声音在我耳边响起：“让我们一起聆听四川小朋友自发齐唱的《感恩的心》。”我心中为之一震。在我看来，他们要表演，是一件不可思议的事情。他们一个个离开座位，走上舞台，转身敬礼，深呼吸……我目不转睛地盯着他们的每一个动作，心中不禁想：他们会成功么？当那婉转悠扬的音乐响起，四川小朋友们的身体开始整齐地摆动，目光凝视着前方，红扑扑的脸蛋上一幅幅严肃的表情。“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱……”当他们唱出第一句时，我震惊了，多么质朴的的歌声啊!没有专门的排练，没有指挥，舞蹈，服装的渲染。他们的歌声发自内心，源于真实的情感。我的心中为之一颤：有多少次，在家中练习唱歌，为在独唱中取得好名次，但我们着实忽略了一点，那就是用心歌唱!我仔细聆听这歌声。唱高音时，有人走调了，有人已泣不成声。

是啊!他们还未从地震的阴影中走出来，但却没有忘记感谢帮助他们的人，这是一种多么高尚的品质啊!他们互相搂在一起，彼此鼓励，台下响起了热烈的掌声，献给这些坚强，懂得感恩的孩子们。一曲终了，他们走下台，人人的脸上都挂着泪痕，我的鼻尖也酸溜溜的……《感恩的心》听过许多遍，然而这次的聆听，真正打动了我，当我聆听这些孩子的心声时，感受到了他们钻石般清澈透明，纯朴的心。同时，我也祝愿所有在地震中受灾的人们尽快重建家园，开始美好的新生活!

聆听，是一个多么美妙的词汇，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。

别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅不美，而且还有些难听，那就是――爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢不过我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，可是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我知道我不能那么做，这是我的爸爸啊!他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，可是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。

爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，可是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着“优美”的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不知道多久以前，我一直都特别不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把“鼾主”老爸弄醒，看着他布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨!现在看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不知道伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一起，快乐地笑着……

聆听，那“优美”的鼾声，畅游在父爱的海洋中。

“声喧乱石中，色静深松里。”自然是最美丽的。我欣赏着山水美景，聆听着大自然的声音。青葱的树、雄壮的山、湍急的水、飒飒林木声......我发现聆听自然是多么美好。

刚到天目山时我就感觉到自己好像进入了另一个世界，这个世界远离了城市的喧闹和污染，充满了绿色，让我有种远离尘世的感觉。在这儿我聆听到了最自然的声音，鸟儿的鸣叫声，石子的摩擦声，还有我喊叫时的回声。

我从山脚慢慢往上走，一路上听到的全是水声。但这水声中也有许多不同。

在山脚时听到的是潺潺的水声，我聆听着，水流冲击石头的声音是那样清脆透亮，有种“小桥流水”的感觉，我有一种想要变成鱼儿在水中嬉戏的冲动。

根据我出游前的调查，聆听到“小桥流水”的柔和后，听到的水声会越来越好大有力。

果然不出意料，在半山腰的可不是柔和的水了，眼前的是声势浩大的东瀑大瀑布。仰望着大瀑布，我领会到到了很么叫做“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我聆听着这硬朗的声音，水声有急又快又猛，这瀑布就像一只雄健的猛虎在草原上不停的奔跑，充满力量，心里不断告诉自己一定要努力越过石头的阻挡。

辛苦爬到顶风的昭明寺，我俯瞰着瀑布，感觉好像有掉下去的危险，声音很有力量。

下山时，我还是沿着沿着瀑布边的那条小路走下去，我看到一个僧人坐在瀑布边的一个小亭里打坐，游人注视着他，仿佛他也是其中的一道美丽风景。我很佩服这位僧人，心无杂念的平静的坐在那里聆听着水声、风声......一切大自然的声音。在城市中长大的我早已习惯了城市的嘈杂喧闹，性情变得浮躁，在这种佛门清净之地才能把心静下来。

在紧张快节奏的城市生活中难得清静，在朴实的自然中，我学会了聆听。

鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。

听雨，用心去听，便能解读四季。

春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。

夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。

秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳……她将这大好年景用歌声传到了四面八方。

冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流……这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。

倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。

写聆听的作文 篇6

罗布泊，我出生长大的地方，我有无穷乐趣和辛酸的地方，仿佛历历在目。我听着抽水的声音，看着大量的水被抽走。我的心脏似乎在流血。我的成长就像罗布泊的衰亡。我一年一年长大，罗布泊一年一年变小。终于，现在，胡仙湖已经过去了，这支伟大的天然魔笔已经在百年里悄然抹去。小时候月亮映罗布泊，人们在湖边载歌载舞。现在，一切都没了。

坐在河边，打开曾经记录罗布泊的相册，看着照片，忍不住伸手去摸。当我再看罗布泊的时候，它已经不存在了，泪水在我的眼眶里打转，泪水静静地滴落在照片上，一切都没了，没了，没了...

伙计，你什么时候才能真正意识到？罗布泊的.消失难道不能让你明白你所做的一切的严重后果吗？月牙泉为什么要随着罗布泊消失？真的要为自己挖一个又一个的陷阱吗？

真的希望你真的敬畏自然，不要陷入自掘坟墓的陷阱。

写聆听的作文 篇7

每年一进入冬天，我就开始盼望着下雪，盼望见到阔别一年的皎洁，盼望聆听雪落的声音。

不知为何，自幼就对雪情有独钟。下雪的日子，是我记忆中的一个个节日，那种欣喜，随着漫天飞舞的雪花飘荡、飘荡，飞到无尽的遥远。雪的世界里，我总感到自己是一个快乐的精灵，片片六棱的雪花是久别的朋友，陪我在茫茫天际尽情宣泄自己的快乐。看着那些纯洁晶莹的伙伴，不禁从心里感谢造化的伟大，就越发喜爱这些美的使者了。

许多时候，雪是落在夜里的，那么，在这样的夜晚，必定会在我的心中奏响无可比拟的天籁。有人说雪落无声，我却总能从落雪的寂静中聆听到生命的赞歌。雪片落在树上的细细的声音，雪粒落在地上的沙沙的声音，雪花落在房顶上的绵绵的声音；还有树枝上的簌簌声，电线上的嘶嘶声，马路上的嚓嚓声；以及花坛里的芬芳，池塘里的消融，平原里的堆积；雪落的声音，是一首活力四射的交响曲，让你不由得舒张开生命的眼眸，将快乐尽情绽放。

雪后的世界向来是诗人眼中的宠儿，雪后的声音也一样温馨动人。最爱听脚踩在雪上的咯吱声，还有雪压断树枝的咔嚓声，孩子们打雪仗的欢呼声、喧闹声，连静静堆积在一起的雪堆，也会发出嘤嘤嗡嗡的微响，使你一扫尘世的喧嚣，变得如婴儿般纯洁透明了。

今天，意外的一场雪不期而至。最初是一个个小小的雪粒，敲落在车窗上、地上，跳啊跳地，就像一个个顽皮的孩子，还“沙啦、沙啦”地吟唱着欢快的小调。此刻，却早已是撒絮扯棉般地纷纷扬扬了。虽然飘飘荡荡的雪花还伴随着呼啸的北风，但更有一番动人的韵味，似乎冬天正在留恋盘旋，春天也在依依挽留。是啊！没有冬的萧瑟，哪能映衬春的锦绣？这漫天飞舞的雪花，不正预示着春天的繁花满园吗？

来，让我们静静地聆听，聆听雪落的声音，聆听春天的脚步……

篇二：聆听·世界

有人会认为风是无声无息的，但是这样想并不对。当它吹动向日葵花瓣的那一霎，它在悄悄的喃呢。当云朵掠过它喜欢的一片天空，它会留下一阵赞叹声······世界上的一切都有声音，只要你细细的聆听，没有什么是悄无声息的。

——题记

有的人每天都沉醉在音乐里，当从音乐里醒过来时他已经听不到了世界上更完美的声音。而我却不一样，我虽然很喜欢听音乐，但是那只是消遣罢了，我认为我更多的时间是在倾听世界。

坐在回家的车上，窗外的景色一幕缭绕。我不知道干些什么，其他人也是同样，都在向窗外眺望，在那个狭小的空间里只有呼吸声、心跳声、甚至还有秒针转动的声音。那些声音很微妙。有时候我会感叹，这个人的呼吸为什么那么有规律。有时候会奇怪心跳的声音为什么那么急促，还有时在想秒针转动的声音为什么总是‘滴答滴答’的一成不变。可是生活就是这样，在一些疑问中往往会出现很和谐的东西。那三者在一起的声音，就像是有节奏的B——BOX，非常好听。

夏天的时候我会去乡下的奶奶家。在夕阳快落山的时候，坐在一个小山坡上向下望，仿佛是在看自己的足迹，或者是在看风吹动草的样子。头顶掠过一群归鸟，叫得那么清脆，像是在道最后的离别。草的声音满凄凉的，感觉是回到了西元前，在硝烟刚刚散去的战场，望着一片的废墟。风的声音更是让人浮想联翩，因为它中间掺杂了太多东西，时而会听见应花掉落的声音，时而又鲜血蔓延的声音，还有很多伤感，风的声音永远是那么悲伤的，因为它经历过太多不好的事情。我常常听着风声，心里就不自觉的起伏，一阵苦涩涌进嗓子眼。流水声又让人不自觉的飘到了江南小镇之上，在流水之上有一座被烟雾飘渺的桥，上面面穿着红色旗袍的女子若隐若现···

我从没想过世界上会有这么多令人期待的声音，有的甚至比音乐还更胜一筹一些我们曾经都熟悉的声音，也是找回记忆的源头。世界的声音那么美好，值得我们去慢慢发掘。请你们也在发呆的时候细细倾听这个有趣的世界，你会听到很多前所未有的东西。

写聆听的作文 篇8

各种声音，是自然的音乐盒。

你听，流水叶飘的细语；鸣禽野兽的呼叫。是大自然赐予我们的礼物。美妙的、灵巧的，不绝于耳。

哗哗，这是什么？竖琴的轻柔声，不，这是流水的沉默。蓝色的，不停地流，可是默默无声。天籁之音，来自自然使者的-竖琴。自然使者穿的纱裙，是四色的。蓝色，在这，沉默而又憨厚。

啵啵，这是什么？古筝的古典声，不，这是花朵的开放。生命，从这里开始。。。古典余味，来自自然使者的-古筝。纱裙中的粉色，可爱而又老实。

吱吱，这是什么？小提琴的缓慢声？不，这是落叶的预兆。四季轮回。。。落叶不是无情物，化作春泥更护花，是的，它是来自自然使者的-小提琴。纱裙中的红色，孝顺而又坚强。

凸凸，这是什么？笛子的冷静声？不，这是小草的出生。春泥的保护下，顽皮的它，茁壮成长。做事冷静，平时顽皮的它，来自自然使者的-笛子。纱裙中的绿色，冷静而又顽皮。

四色的音乐盒，还有很多声音。紫色的、黄色的……

但是它们，都是自然收藏的音乐。你细细听，没准还能听到别的声音呢……

写聆听的作文 篇9

淅淅沥沥的雨，从天空中划过。我倚在窗台上，静静的看着，细细地聆听着，这美妙的雨。渐渐的，沉迷在这跳跃的音符中。

雨滴落下，滴答滴答，声音是多么的清脆。这美丽晶莹的雨滴，透过它。我仿佛看见了另一个世界，一个完全不同的世界。它是在雨滴的点缀下，释放出耀眼光芒的世界。它使我的视野变的开阔、明亮，我爱它、欣赏它。而它，也回报给我这美丽的景致。细密的雨划落下来，一条条晶莹的线细编织着，编织成美丽的童话，在雨中才存在的，引人遐想的美丽童话。活泼顽皮的雨精灵呀，在这个时候也展开了歌喉，唱响这朦胧雨季的交响乐。

我竖耳聆听，这细小的声音，在我心中留下美丽的幻影。

雨停了，在雨水的冲洗下，一切事物的污浊都被洗去，容光焕发，体现出清新秀丽的一面。雨滴落下形成水珠，依然依附在草木上，草儿似乎被它压弯了脊背，俯下身来亲吻着它脚下的大地。鸟儿也展开了歌喉，四处呼朋引伴。它们是否也和我一样，在感谢这一场雨的来到呢？

雨水从屋瓦上滑落，击打着地面，依旧是清脆的滴答滴答这是这篇交响乐的最后余音吧！看来，大自然真的是最伟大的音乐师呢！

这篇乐章，在我的脑海中，在我的心中，都留下了深刻的记忆。

细细聆听吧！在你的身边，还有更为美丽的声音。

写聆听的作文 篇10

在这白雪皑皑的季节里，北风呼啸着从你面颊穿过，可你能听到冬的声音吗？

洁白的雪花轻跳着从天空飘落到人间，为大地盖上了一层厚厚的棉被，片片雪花，晶莹剔透……，伸出手，接过那一枚枚晶莹的透明，用掌心的温度等待它渐渐溶化，阖眼，那一抹冰凉落在眸上，心中似乎有了几许期待。

本来只有一道人行的小路，却无形中多了几道深刻进积雪中的车辙印，袅袅的炊烟升起，温暖了上方的一隅天空。

炊烟渐斜，感受着那方吹起的流动……。

风将雪花吹向各地，时而向东，时而向西，干瘪的树叶兜兜转转回到地上，它顽皮地溜过天边，滑过耳际，裹夹着远方游子的思念之情，向我袭来，兴奋激动，更多的是对家的眷恋。“妈，我回来了。”家，我回来了。风尘仆仆的身影带回室外北风吹起的寒冷，但此刻却如此温暖。

一切渐静，雪面反射出阳光的温暖，小路上，多了几道斑驳的树影，偶有一只麻雀飞过，冲起白色炊烟中不知所措。

家中，沸水翻滚着，一个个元宝似的饺子下锅，冲起几滴沸水溅在锅沿上，发出“滋滋”的响声。饺子的香气模糊了晚归游子的面庞，在她眼中，是比阳光还盛的泪光。我听见，冬的轻笑在上空回荡。窗口开始透出晕黄的灯光，是游子的归乡，带来了更多对家的向往。

你听到了吗？那冬的声音。你听到了吗？它的轻笑。它也在聆听我们的心声，所以才让我们听到它的轻笑。它的使者带回思念，它的信歌带回眷恋，游途中，不变对家的誓言。

原来，那是冬的聆听，唤醒我对窗口中温暖灯光的想念，使我想起家中人耀日般的笑脸。我爱这冬的雪花，冬的北风，因为它是我对家不变的深情，重回纯洁的质朴，逃离喧嚣与吵闹。

抬头仰望黑夜，在这洁净纯白的雪夜下，与冬一起聆听……。

写聆听的作文 篇11

聆听春风，会让你感身心舒缓；聆听细雨，会让你感到无比欢畅；聆听阳光，会让你感到温馨与温暖；而聆听母爱，会让你终生难忘。

阳光绕过斑驳的树影，三三两两射进我的窗里。我揉开惺忪的睡眼，看到阳光下你模糊的身影。我想聆听你温柔优美的声音，它就像琴键上跳舞的阳光，轻柔、灵动的音符为我筑起一个童话。小时候我带着期望来聆听母爱的声音。

日子一天天划过指缝，不知不觉已经是十二月的最后一天了。我把这几年看过的书籍都整理到一个箱子里，储存下落满幸福的童年回忆。而当你告诉我要把它们捐出去，我惊呆了，和你大吵了一架，以为你不懂我多么珍惜这些书带给我们俩的快乐。但我听到你说：“这些书带给我们的幸福已经留下来了，但是别人还需要它们啊。”我仔细地聆听你说的这番话，你是那么的善良。这一年，我带着尊敬和赞美来聆听母爱的声音。

栀子花又开了，沁人心脾的香味弥漫整个校园。六月，是个温馨的季节，但是也充满压力的味道。我将要面临严酷的期末考试，考前的紧张令我惶恐不安。每次回到家，急急奔向你，放下紧张、疲惫、无奈，和你一起放松心情。你拿出一本故事书，接着说：“别紧张，就像童话故事里说的，结局不一定美好，但过程是最精彩的。”这一年，我带着决不辜负你对我的谆谆教导来聆听母爱的声音。

阳光依旧绕过斑驳的树影，洒下灿烂的光芒，风轻轻吹动铃铛，映衬着你轻柔的声音，我静静的聆听着你的声音，聆听着母爱的声音，渐渐进入幻想……

写聆听的作文 篇12

窗外的知了很用力地喊了一声“热啊，热啊”，我知道夏天是真的来了，如果这个世界直到半夜还能那么热闹的话。

一个人，安静地坐着，品忆滴落的光阴会让忧伤陡然喷涌，我不要那样。空气中弥散着清冽的钢琴声――班得瑞的《The First

Snowflakes(初雪)》。我喜欢这样的感觉。

是的，我穿越了时空，来到了清晨迷雾满布的树林，但是我听得出空气中的干净、澄澈;我听得出演奏者每一次忧郁的弹键，每一次优雅地抬手，都是极细极细的雪空茫与飘忽的气息。在这片树林里，我想起了林清玄，怀抱里是他贴心的文字：“(风花)仿佛只在空气中诞生，在空气中逝去”，只为“在风中写自己的诗歌，而且只写给风听”。

每每听到《The First

Snowflakes》我都会想象，是否有一个婀娜的少女在秀动她曼妙的舞姿。撩掌、旋转、后点步，晕暗的灯光下，每一个动作都是点滴的忧伤。

我一直都记得落雪的声音，虽然南方很少下雪。

汉字听写大赛作文

关于“汉字听写大赛作文”我们可以得到很多启示，请您继续阅读下文获取更多相关资料。作文是培养学生创造力和语言能力的必要途径之一，通过写作我们能够更好地跨越文化和语言的差异。好的作文，不仅在考试上可以获得高分，也能提升自我价值。

汉字听写大赛作文(篇1)

一天，我在学校上语文课，老师说：“这节课我们来听写”。同学们都很紧张，不过老师说如果我们闯过了这次听写比赛就奖励我们一百朵小红花，同学们听了既兴奋又紧张。

听写共分三关，不许抄袭，第一关只有一个词，时间是四秒钟。只听老师说：“坐好！”，有的同学真的坐好了，并且问：“老师，写什么呀？”有的同学在纸上写了一个“坐好”。老师说：“时间到！”有人还在问写什么呢，有人依然端端正正地坐着，有人埋头写“坐好”，有人把写了“坐好”两个字的纸举起来让老师看……老师指着举起纸的那些人说：“这些同学闯过了第一关。”同学们大声反驳说：“这不公平，你又没说要写‘坐好’两个字”。老师说：“那这样吧，第一关不算，第二关和第三关如果你们闯过了，照样能得一百个小红花，行不行？”同学们都说“行！”。

第二满分作文网关，规则是用左手写一个句子，时间是十秒钟。有些同学开始用左手试着写自己的名字，发现用左手写字很不习惯，写出来的字歪歪扭扭……这时老师问：“准备好了吗？”许多人回答：“准备好了”，也有人用左手写：“准备好了吗”“时间到”，这次只有少数同学写出了“准备好了吗”，许多同学这次又上当了。老师说：“你们要聪明一点儿哦，智商低可参加不了这个比赛，要不第三关我们就不进行了”，同学们不同意，还要继续玩。老师说：“那我给你们出一个一年级都会的看拼音写生字”，同学们全都高兴了起来。

第三关开始，老师说：“魑魅魍魉”，同学们有的写“吃妹王两”，有的写“吃为亡粮”，有的写“吃位王凉”……老师公布答案之后，同学们恍然大悟，都很不服气，小红花没了，还被老师捉弄了一番……

这次听写大赛真让人难以忘怀。

汉字听写大赛作文(篇2)

汉字，是我们的母语，似一个个神奇的小精灵，生动活泼，富有感情。为了增加我们的识字量，我市开展了汉字听写大赛活动。

这次活动，每个学校派出六名同学组成一支参赛队伍，代表学校参加比赛。而这六名同学也是要经过层层选拔的。

星期五下午，我和宗子兴、孟泉等十位同学代表我们班参加学校选拔赛。那一次是用诺亚舟优学派的平板电脑写的，操作起来难免会有些生疏。没轮到我时，我看到其它选手成功的兴高采烈，但被淘汰的却哀声叹气。比赛是平等的，也是残酷的，有可能我不经意间写错一个字，就会被淘汰。想到这里，我不由心头一惊，紧张起来。尽管我把老师发的资料全都掌握了，但还是百密一疏，第三轮的比赛中，渊博的博写错了，被淘汰了。那场比赛后，我一直很惋惜，因大意和冠军失之交臂，真是太不应该了。

正当我还在为比赛这件事而伤心时，宋老师给了一次复活的机会，让事情有所转机。学校决定再重新选拔六名同学，我和张宁倩参加选拔赛。我知道这个消息后，非常激动，认为老师既然这么信任我，给了我机会，我就不能辜负老师对我的希望。

这段日子，真是煎熬。每天晚上除了写正常的作业外，还要记忆听写的词语，背诵英语演讲稿，准备希望杯全国奥数考试。每天晚上都要准备到很晚才睡觉，早上五点钟又要起床记忆。妈妈经常心疼地说：铭铭啊，别逼自己。你才这么小，每天只睡六七个小时，身子和眼睛能受得了吗？明天还得上课，你早点休息吧。我也总是笑着说：没关系，妈妈，您不担心我，我不能白白浪费这次机会啊。

这些天来，我也要感谢妈妈的鼓励和陪伴。记得星期三晚上，我要记忆的是资料里最多最难的备用词。晚上，妈妈一直陪着我一记词，我看妈妈明天还得上班，就对她说：妈妈，要不您先睡吧，我自己就行。妈妈却说：我不困。我一会儿帮你听写吧！当我因记不住哪个词而苦恼时，妈妈会说：别急，静下心来记，多写几遍，你能记住的。那天晚上，妈妈一直陪我记到深夜才睡。第二天早上，我五点半起床后，妈妈一边在厨房炒菜一边帮我听写。

功夫不负有心人，最终，我以455分第三名的成绩成功进入总决赛。听写大会，我来了，期待我的优秀表现吧！

汉字听写大赛作文(篇3)

前几个星期，中央一台突袭“中国汉字听写大赛”，瞬间风靡全国，汉字竟成了人们津津乐道的话题。这不，我们班顺风而行，在星期六下午举行了106专场的汉字听写大赛。两竖列为一大组，每大组依次派六名同学参赛，看过汉字听写大赛的人都知道规矩。只可惜设备简陋，没有人家那么高级的电子书写。主持人在黑板上用粉笔画好十字格，边框用胶带粘好，防止被擦掉。

第一位出场的是杨雨欣同学，他要写的是“饮鸩止渴”，同学们顿时全部死机，全然不知主持人在说些什么。之后比赛十分快速的进行下去，同学们上一个卡一个，上两个卡一双，实在令人痛苦，不知评委从哪里找得这些这害人的词语。“擀面杖”乃吃饺子的必备佳品，但大多数同学只知饺子味道，哪里会写这个“ɡǎn”。

这时，主持人喊出一个大家似乎听得懂的词：“tihuguanding”,同学们这时激动万分，赶紧写个“提壶灌顶”，正喜不自胜，答案却是一盆冷水，“醍醐灌顶”，晕倒一片。马上就轮我上场了，我自知定是写不出来。果然，我要写的是“yanshu”,我一听，就知道是童话故事中常出现的善良老鼠，却怎么都想不起来这个“yan”来，耳边是刘言对它外貌及习性的介绍，但即便他的解释有多么详细，我也难以写出，只得默默离去。

最后的结果可想而知，即使有复活赛，竞赛者无一生还，只要写出一个词语，就能被全班同学敬仰。下课铃打响，同学们如释重负似的蜂拥跑出教室，比赛以平局结束。

汉字听写大赛作文(篇4)

今天举行了汉字听写大赛，进决赛得有四十个人，其中有十个都是我们七四班的同学。八个组，每组五个人，进行三轮的PK，留下十名同学进行战神、名次的PK，最终脱颖而出的一位同学获得战神荣誉称号。

对于今天的比赛，我是既担心有害怕，担心因自己没有做好充分的准备而给团队拖后腿，害怕遇到自己不会写的字或者会但是突然忘了的字……以往的比赛，至少我能说我有那么一点点把握，但今天，毫无胜算。

就在恍惚之间，比赛开始了，第一轮是团队战，听写十个词语，每人轮两次，我是第二组第一个出场的，所以格外紧张，不过还好，听写的词语是密密匝匝，我写出来了，可把我吓了一大跳，还好还好。第二轮，蹙额，很可惜我没有写出来，但我确定我会写，因为今天我还特意着重看了一下这个词还给它找了个形近字，但不知道为什么，就是写错了，给我们队失掉了一分。第二轮，胜出的四个团队进行两两PK，车轮战，轮到我了，寤寐求之，没写出来，什么原因？我不知道，我不知道自己的记性怎么就这么差，我不知道当时的我到底在想些什么，我不知道。在第一轮的时候，当我知道其他组的成员有全年级数一数二的学霸的时候，那种失落感油然而生，我知道自己还不够努力，我知道自己还没有到达自己想要的水平，我知道现在的自己真的什么都不是，又差又懒又不用功。

可是，我真的很羡慕她们，真的很羡慕，她们一路过关斩将，她们真的很厉害，可是呢，我只配在最阴暗的角落里头默默地无闻的，去羡慕那些光鲜亮丽的人……我不甘心，凭什么，凭什么我不可以学习好，凭什么我不可以成为全年级众所周知的学霸？

于是，通过今天的比赛，我懂了很多，懂得了沉淀自己，沉淀自己这颗容易满足的心，沉淀这种精神涣散、容易走神的状态，沉淀自己，虚心下来，好好学习，努力成长，让自己的青春蘸上亮丽的色彩！

汉字听写大赛作文(篇5)

前天，我在父母的陪伴下，兴致勃勃地来到了汉字听写大赛的比赛现场——交通未来城销售大厅。

经过漫长的等待，我终于拿到了号码——94号，迈着坚定的步伐走进了大赛现场。

我按照工作人员的指示坐好，并拿出纸和笔，主考官报一个词我写一个词，比赛激烈地进行着。

照着三分晋级，二分待定，一分及以下淘汰的规矩，被淘汰下来的有许多人，晋级的却没多少，看着他们一副副垂头丧气的样子，我心里十分紧张，生怕自己答错。终于轮到我了，我拍拍胸脯，长吐了一口气，走到电脑前，开始答题。主考官先出“光芒”一词，我十分顺利地写上了，心情舒缓了许多。

其实题目不难，剩下的两个词语我都写对了。我顺理成章地坐到了晋级区。老师先让我们去休息、吃饭，下午一点半再来集合。

下午一点半，我再一次踏入比赛现场，心情明显好了许多，我问其他参赛者，他们也表示没有那么紧张了，大概是精力充沛的原因吧。

现在是两分晋级赛，题目很容易，大家都轻而易举地答对了，脸上露出欣喜的神情，我也很高兴。

接下来是三分淘汰赛，我一笔一画地书写着，功夫不负有心人，我又一次成功闯关，激动地跳了起来。

经过激烈的角逐，场上只剩下15名参赛者了，值得庆幸的是，其中有我。

又是一轮淘汰赛，我被选入前四名，全场都为我们鼓掌，我的心跳得更快了。我们坐到电脑前，竖起耳朵听，盯着屏幕写，场上静得都能听见我们的心跳声，最终迎来的结果是——我以一字之差，输给了一个女孩，只获得第二名。

很遗憾，我输给了她，但是我不会因为这件事而气馁，我一定要昂起头来，在我的学习道路上留下更多的荣誉！

汉字听写大赛作文(篇6)

汉字，是传承中华文化的一大方式，但是在今天的中国，人们却在苦苦练习英语，把最最重要的语言——中文渐渐冷落了。而汉字听写大赛，正式帮助我们回忆起中文的好办法。

上个星期三，我们学校举办了五年级的汉字听写大赛。坐在台下的我们，一个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。“相得益彰，”老师用标准的普通话报出了第一个词语。“香”、“得”、“溢？”“獐？”我心里不由得冒出了好几个问号。只见台上的选手们个个镇定自若，胸有成竹的样子，让我好生佩服。“感激涕零”，容不得我仔细思考，第二个词语接踵而至。还好，我会写“感激涕零”，我长舒了一口气。“锲而不舍”。啊？“契？”“稧，”？到底怎么写。坐在台下的我都急的抓耳挠腮了，我的心怦怦乱跳，还没等我缓过劲儿来，下一个词又已经接上来了。终于，答案出现在大屏幕上。正确答案是“相得益彰”、“锲而不舍”……“唉，看来我还得多多积累呀！”自以为是“小字典”的我摇摇头，自言自语道。不一会儿，孙老师通知我们回教室了，走在回去的路上，我还在回味着刚刚那场没有硝烟的“战争”，我不禁期待：“下次能有个四年级汉字听写大赛多好，让我也去体验一下这扣人心弦的比赛！”

星期五中午，孙老师竟带来一个令人激动的消息：“下个星期三，学校举行四年级汉字听写大赛，请同学们好好准备！”我竟然听到了这句我很想听却又不敢相信的话，我的心愿真的快要实现了。顿时，我全身的血液都沸腾了，我一定努力准备，争取入选去参赛！我暗暗给自己鼓劲，我要回家好好练习。

周末，我在妈妈的帮助下练习听写了很多生僻字和常用却容易写错的词。这期间，可闹了不少笑话呢！有时我把“斟酌”读成“kan酌”；我把“广阔无垠”读成“广阔无根”，还把“悖论”读成“bo论”……我每每读错，都鼓励自己不要放弃。“不要气馁，日渐精进”这句话一直鼓舞着我，让我不要放弃，从哪儿跌倒，就从哪儿爬起来，每得到一点进步，便受到一点鼓舞，我奋勇攀登，渐渐看到了更广阔的世界。每一次斗争都是一次胜利，再加一把劲儿，我就能达到璀璨的云端，蓝天的深处——我希望的顶峰。

我相信，我一定能够在汉字听写大赛中披荆斩棘，凯旋而归的！

汉字听写大赛作文(篇7)

近年来，越来越多的人用键盘写字，习惯用电脑书写汉字的人的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大赛》。电视节目形式设计的作者说：

“为孩子们举办汉字听写竞赛活动的想法产生于在美国有英语的全国拼字比赛，从1925年延续至今，一代代孩子参加，成为全民关注的带有民族性质、国家精神的活动。我们的汉字是如此美丽，传承是如此重要。我们也应该有这样的活动。”为此，我们北关示范小学在2013年12月17日这天下午，我校举办了一场别开生面的中国汉字听写大赛，主题是《感受汉字魅力，传承中华文化》。

赛前——

上个星期四，在老师严格的选拔下，选了五名生字错的最少的人来代表班级参加学校组织的汉字听写大赛，其中就有我的身影。听到这个消息，我非常激动，心想：我要珍惜这个机会，为班级奉献自己的力量，为班级赢得荣誉！

于是，我开始努力的把所学过的生字记了一遍，即使是十分好写的字也不放过，因为这关系到班级的荣辱，不能给班级丢脸！

赛中——

比赛这天终于来到了，我怀着忐忑不安的心情来到了比赛场地，在上面等待主考官对我们所积累的进行“考核”在这之前，我默念着那句话：一定不要紧张！一定要发挥出自己真正的水平！

永远不辜负老师、同学和亲戚的期望！

到我上场了，虽然我之前心中一直告诉自己不要紧张，可心却不由自主的加快了，写字的手不由的颤抖了起来，字也越来越写的不规范了。时间越来越少，终于写的满意了，“好，提交！”。

看到台下的裁判举起“正确”的牌子我心中的一块大石头终于落地了。我松了一口气，然后很快地走回了我的住处。

第三轮比赛开始，又到我上场了。我健步朝书写台走去，当听到主考官念到“雾凇”这个词时，我心中窃喜，心想：这个词真简单。

写着写着，突然脑子“短路”，“糟！凇字咋写！算了，写上‘松’字试一试吧”于是我抱着试一试的心态提交了，可心中知道，这个字肯定不对。

果然，我失败了，离开了台上。

赛后——

虽然我失败了，但我不愿意，我必须在下一次听写比赛中更加努力，取得优异的成绩。

这场“汉字听写大赛”既提升了学生传承发扬汉字文化的信心，同时有力地扩大汉字文化的影响，它是一场全体学生参与的文化大餐，更是一种可贵的开拓和创新。让学生意识到汉字是一门艺术，如果使用的当，它将使文章更加生动生动。

汉字听写大赛作文(篇8)

昨天，我们班进行了一次听写比赛。

这次不是听写十个词语了，而是写壹佰个词语，每个词语得1分！你说，这词语多不多？要听写完，必须用半节课的时间！面对这壹佰个词语，我是否能打100分呢？

中午醒来后，陈炜烨告诉我说，我考了100分！我不相信，可心里却十分十分地高兴，整个15分钟都在想着100分。到语文课了，老师说，要读一些分，这些分有好有坏，有高有低。这时，老师说：“最差分71分，错29分；倒数第二是73分，错27个。有三个100分，五个99分，七、八个98分，四个97分。”我想：我会是陈炜烨说的100分吗？

果然不出我所料，我和另外两个同学考了100分，这让我觉得特别高兴。壹佰个词语100分，很少人能做到。虽然只是个小小的100分，但我认为，有一些机会，只有认真、细心的人可以做到。如果对它的态度不认真，成功就会从你手中失去。正如有一句话叫“煮熟的鸭子飞走了，道理不就是和这句话的含义一样？”

以上就是为大家带来的7篇《汉字听写大赛作文》，希望对您的写作有所帮助，更多范文样本、模板格式尽在。

汉字听写大赛作文(篇9)

“滴答…滴答…”我凝视着钟，“七点…七点零五分！到、到…到了！”我从沙发上一跃而起。打开了电视机，遥控到了“南昌二套”，哈！时间刚刚好。我伸长了脖子，津津有味地看起了“中国汉字听写大赛”。

复赛第一场开始了，妈妈让我随电视里一起写，“光绪”哈！这可难不倒我。慢慢的，我思绪混乱了：什么“猢狲”啊？后背的词语更是让我匪夷所思。可电视上的大哥哥大姐姐们个个沉着冷静，都不慌不忙地准确无误地写了出来。这时我不得不佩服他们，平日里，我自认为自己的汉字学得很好，可与他们一比，真是小巫见大巫。

在八点整时比赛结束了，我钻入书房，托着下巴进入了沉思……

如今的社会可以用两个字来形容，那就是“发达”。而随着社会的迅速发展，网络、电脑便成了家喻户晓的“明星”，几乎每一个家庭都有一台。电脑为生活带来了便利：发信息、邮件、查资料、留言…等等；在科技迅速发展的同时，我们仿佛把最古老的、传统的东西给忘记了，那就是——中国汉字的书写。

如今，键盘取代了钢笔，用键盘打字比用笔快多了，又方便。我是一名小学生，可还没有到用电脑取代笔的时候，可是人们用多了电脑，便开始对鼠标、键盘产生了一种说不清的依耐性。我们在商场、小街、小巷总能看见几个穿着时尚，戴耳机的哥哥姐姐们，他们都有一个特点——全神贯注地盯着手机。

可看看在听写大赛上拼搏的同龄人们，那些“手机控”们还hold得住吗？大赛上那些大哥哥大姐姐们都是中学生，并不比别人多一个脑子，他们只是脑袋中惦记着一份中国传统的精髓——有着几千年历史的“中国汉字！”

“（火宁）土豆”是一个生僻词（我家电脑也打不出来），为什么选手写得来，台下的观众却没几个写得来？记者在后台采访了几位选手，他们都说：“只是靠意思写出来的，没什么了不起的”，这时我想对他们竖起大拇指：你们真棒！

是什么让中国有了五千多年的'古老历史，是什么从古代流传至今还经久不衰？它还能是什么？它一定是汉字！

让我们像那些选手一样，记住中国几千年的精髓，让我们共同探索神秘、悠久且有趣的中国汉字吧！

汉字听写大赛作文(篇10)

汉字是一种美妙而神奇的文字，也是我国独有的文字，就连日本和韩国的文字都是仿照我国的文字呢！但在科技飞速发展的21世纪，家家都有电脑、手机输入，很少提笔写字，所以有很多字都忘了怎么写，为了避免这种情况，我们学校特意开展了汉字英雄这个活动。

我们班有五个参赛选手，实力都非常强，所以本班同学都胸有成竹，认为团体奖一定是我们的，因为我们有一张王牌，那就是副班长！

第一轮开始，虽然挑的词语很简单，但不幸的是第一个词语就有人被淘汰了，不是五班就是六班，我们班没有一个人下台的，这使我们倍感骄傲，但同时我也想到了语文老师说的话：如果大家的实力都很高的话，词汇将越来越难。心里不由得替他们捏把汗，希望他们能挺过去，结果老师的话真的得到了验证，因为有好几轮五年级都没淘汰人，所以词汇变难了，在词汇变难的同时，五年级下了六个人，全部都答错了，不过还是要给他们掌声的，已经很不错了。在接下来的几轮中，五年级不断有人下台，当临近结尾的时候，我们班还有三个人，其他班要不就没人了，要不就还有一两个，我瞬间就特别骄傲，甚至还听到三班后面有人在感叹：二班真是神一样的存在啊！我不禁笑了起来。当台上只剩下两个人时，仍然都是我们班的。，薛主任让她们两个决出高下，也可以说是自相残杀，答案是针灸，王牌因为把音弄错了，所以败给另一员猛将。

团体一等奖当然就是我们的没错，但个人奖因为我们这个集体太强大了，所以个人展示的机会就少了，我们也不气馁，下次努力就是。

汉字听写大赛作文(篇11)

上一学期的诗词大会让我受益匪浅，汉字听写大赛我也很想尝试一下!

一年一度的汉字听写大赛开始啦!我心血来潮，二话不说报了名。可是我们班人才济济，我左右环顾了一下，全都是实力相当的对手，看来向成功进入前五名，必须得好好下一番功夫了。今天下午，下午的时光定格在了汉字听写大赛的海选现场。参加海选的选手出现在了楼梯海选现场，以凳子为桌，以台阶为凳，进行了激烈的较量。

这些时光总是短暂，但是最让人觉得漫长的时刻，总是公布成绩的那一瞬间。由于这次听写，对生字掌握的不是太熟，所以只得到了第八名。落在了前五名之外，我觉得很遗憾!可是，我不想放弃这次难得的汉字听写大赛的机会!海选虽然失败，我要在复赛之前做好充分的准备，每天多挤出时间让妈妈听写，默写。

只有自己做足了准备，才能在各种机会中选择成功!加油!