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学习新计划

发布时间:2023-04-18 学习新计划

学习新计划集合8篇。

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学习新计划 篇1

新的学期,新的开始!首先在此,我谨代表全班同学对对我们敬爱的辅导员老师于我们学习,生活中的帮助表示真挚的感谢!我们将一如既往配合辅导员工作,同时 于老师您的带领下步入新的篇章。本学期连任班长,这里,我要感谢老师同学的大力支持。虽然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通过老师您的引 导,不断勉励自己,踏实工作,提升自己工作能力,做一个大家满意的班长。同时,我也怀有美好的希冀,我希望二班这个集体,不光在学习成绩上名列前茅,文体 方面也要有所飞跃,全面发展!为此,我准备于此学期多举办些活动,不但可以从中收获快乐于知识,同时也可以提升班级凝聚力,使二班成为一个温暖的大家庭。 以此,为我本学期工作概要。

一、工作目标

这学期的总目标是:

1、期末综合成绩年段前二十名,我们班占十名以上!班级综合平均成绩年段第一!

2、宿舍方面,做到每次定检都有宿舍进楼层前三,没有一个宿舍在倒三!

3、班级量化考核方面,每次进前五,冲前三甚至第一!增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。

4、把二班建设成为一个有活力,每个人都能得到充分锻炼的地方!力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活.

5、树立班级形象、增强班级影响力、争创院级、校级先进班级。

6、在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。

二、工作计划

(一)学习方面

上学期班里的考试成绩两级分化严重,希望这学期弄够有所改进。

1、实行优补差,一对一的学习帮扶方法!让成绩好的同学帮助成绩差的同学,让整个二班一起进步,具体工作有学委晓丹负责!

2、树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期的学习重点就是大学英语四级,给大家创造更好的学习空间,让尽量多的同学英语四级考试。

本 学期课程明显曾多,学习压力变大,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围, 以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,让没一位同学都能高分通过期末考试。

学习新计划 篇2

又是一个新学期,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新精神面貌,投入新学期学习、生活当中,特定计划如下:1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

3、针对数学计算马虎问题,每天保证10分钟练习时间,提高计算准确性;

4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现问题及时解决,对当天出现作业错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

5、写好单元总结,每学一单元后,要对所学知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

6、每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

以上是我新学期学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己,朝‘三好学生”方向努力,做一名合格小学毕业生。

学习新计划 篇3

新学期开始了,我要让我休息已久的大脑正常运动起来啦!老师不是经常说吗,一年之计在于春。在漫长的寒假即将过去之后,迎来的将是一个美好的春天,在这个大好时光里,我要尽情的发挥展现自己,所以,我要为我自己量身定做一个计划表!

1、每天早上起床要准时,绝不能拖拖拉拉。早餐一定要全吃完,古诗中说了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以,我一定不能浪费。

2、上课的时候,我要认真听讲,积极举手发言,不做小动作,不跟同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部理解。

3、我要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟,不拖欠作业。课堂作业当堂完成;课后作业跟家庭作业也要按时做完,对于疑难问题嘛,我也要不耻下问,虚心向老师跟同学请教,全部做完才做别的事情。

4、做好课前的预习。语文课要先预习字词,成语,查字典把它认会,弄懂意思,还要把好句子摘抄出来,一定要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做。数学课是要抓住新知识的重点跟难点,最后要做好笔记。无论语文还是数学,不理解跟不会做的地方,都要先把它在书上划下来或记下来,第2天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教

5、课后时间要多多看看课外书,如:史记、中华上下五千年……加固我的作文水平跟知识面。还要每天写五行日记。

6、我要当一个好班长,为同学们服务,让大家学习环境气氛更浓!

计划这样了,最后说一句:“我能行!”

学习新计划 篇4

新的学期来临了,我们也要从假期的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段过度期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。看着着熟悉的校园、熟悉的老师同学,以及那同样熟悉的上下课铃声,我知道,高二的第二个学期的挑战就在我们面前了,学业水平考试的挑战距离我们也只有不到四个月的时间了。所以说这个学期的挑战是巨大的,时间是紧迫的,面对这样的挑战,我知道我必须要做好“战争前的准备”,这样才能在学考的战场上凯旋。所以为了赢得这场“战争”的顺利,我做了这学期的学习计划:

首先,就应纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个十分关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自己的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

其次,在这学期里,要加强自己不擅长的科目。在语文上,除了把课文中的资料、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作潜力,不能只想课内不观课外了。数学、物理方面,不能只明白课本上的习题应怎样做就够了,如果要学好它,就务必在课外再花一些时间来钻研和多做一些试题等。

上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作潜力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才能够累计更多。

最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间。没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

学习新计划 篇5

新学期对我来说意味着将会有不少新的挑战,需要提前做好准备并在新学期不断努力才不会落后于人,而且我也明白想要在新学期有所成就需要更加刻苦地学习,事实上通过对上学期学习状况的分析可以得知自己存在着偏科的问题,再加上学习基础并不算好从而需要更加努力地学习,为此我制定新学期学习计划并希望通过自身的努力获得成绩的提升。

首先是英语科目的学习需要尽快提上议程,由于我英语科目的成绩很差从而需要尽快改善这个问题,一方面我需要向同学借阅笔记从而弥补知识面的不足,毕竟我在上学期遗漏了不少重要的知识点,这些都需要我花费时间进行弥补才能巩固好自身基础,因此我得在不影响其他科目学习的基础上进行复习,通过借阅笔记以及向老师请教的方式来进行弥补,而且我也要做些试题从而将这部分知识点牢记于心,对于学习需要采取有效行动才不会落后于人,而且对于英语科目的学习来说光说不做是没有任何意义的'。

其次需要充分利用课余时间来巩固自身学习基础,在学习方面应当多对课文进行朗诵从而将其牢记于心,平时也要多抄写课本上的知识点从而强化记忆,我明白抄写的方式比单纯朗诵要有意义得多,但关键还是要自己坚持下来并懂得虚心向他人请教。放学回家后需要至少花费一小时的时间来朗读或抄写课文,而且我也应该购买一些简单的英文书籍进行阅读,虽然不一定能看懂却能逐字逐句地进行学习,而且我也相信当自己能够理解整本书的含义以后会进步许多。

最后需要重视课堂学习并养成良好的习惯,充分利用课堂时间进行学习比课后花费更多时间补习要有意义得多,所以我得在上课期间保持精力的集中并做好相应的笔记,而且在课后也要针对自己没有理解的知识点来向老师请教,及时理解课本上的知识点也能够腾出时间来学习其他的知识,因此养成这种良好的学习习惯并坚持下去是很有意义的,而且我也得时常反思自身学习方面的不足并进行弥补,至少我得通过平时的测验或考试来了解自身存在哪些不足才行。

下定决心在新学期好好学习才是我应该做的,我也会执行好这份计划并采取相应的行动来予以贯彻,希望通过自身的不懈追求从而在新学期获得成绩的提升。

学习新计划 篇6

计划一:

新的学期又将开始了,我和爸爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是爸爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

计划二:

署假马上就要结束了,我将以新的精神面貌跨进初中学校的大门。进入初中,一个完全陌生的学习环境,再加上现在社会的竟争如此激烈,为了尽快适应新生活,并且迎头赶上,为自己提几点要求,作为初中的学习计划:

一、做好预习工作,对第二天老师要上的课程自己先看上一遍,对新课的内容有大致了解。把第二天老师讲课当作复习,着重听还不算很理解的重点难点,并记好应记笔记。

二、要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

三、尽量抽出时间复习老师所讲的课程,温故而之新,只有掌握好老知识才能为今后的学习打下更好的基础

四、要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。多发挥自己的强项,即使再繁忙的初中生活,也不能丢了自己原来的特长,而弱项则需要不断去弥补。

五、上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂装懂”,

以上是我最基本的学习计划要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点,提高自己的学习水平和班级排名,争取向最好的成绩奋进,创造一个属于自己的初中三年。

学习新计划 篇7

首先,设定的时间用于学习。

课后必须留出足够的时间完成正常的练习和作业。当然,学习不应该占用休息时间,要认真安排好自己的时间。首先,我们应该知道一周内要做什么,然后制定一个时间表。填写你必须花费的时间清单,比如吃饭、睡觉、上课和娱乐。安排好这些时间后,选择合适的空闲时间,留出一些休息、爱好和娱乐的时间,这对学习非常重要。一份时间表也许不能解决你所有的问题,但它可以让你知道如何控制本周的时间,让你有足够的时间学习和玩耍。

第二、学习前预习。

这意味着在你认真投入学习之前,要快速浏览学习内容,了解学习的大致内容和结构,以便及时理解和消化学习内容。当然,你应该注意细节。在不太重要的地方,你可以

第三、充分利用课堂时间。

学习成绩好的学生从充分利用课堂时间中受益匪浅,这意味着课后花费的时间更少。在课堂上,我们应该及时配合老师,做笔记,帮助我们记住老师教的东西。积极独立思考,跟上老师的思路尤为重要。

第四、学习要有合理的规律。

课堂上做的笔记,课后要及时复习,不仅是老师课堂上教的重要内容,还有那些还模糊不清的知识。如果你经常复习笔记和课本,做一些相关的练习,你就能更深刻地理解这些内容,让你的记忆保持得更久。定期复习可以有效提高你的考试成绩。

第五、.如果可能的话,找一个安静舒适的地方学习。

为你的学习选择一个地方非常重要。它可以是你的单独书房或教室或图书馆,但必须是舒适、安静和不受干扰的。当你开始学习的时候,你应该集中精力学习,避免“身在,身在汉”。

第六、树立正确的考试观。

平时考试的目的主要看你对功课掌握的如何,所以要冷静对待,不要作弊。也许,有一两次,你的考试成绩不尽如人意,但也没关系。只要你努力学习,认真对待,下次一定会取得好成绩。通过考试,你可以了解更多关于下一步学习的知识,并帮助你记住新知识。

学习新计划 篇8

新学期开始了,我对自己的计划如下:

1。上课时我希望自己胆子大一些,积极发言;

2。放学回家,希望自己能认真完成作业,并能认真自检;

3。新学期,我再也不打游戏了,因为长时间打游戏我的视力已经很差了,我希望我的眼睛视力能恢复,我的身体棒棒的;

4。我希望经过努力,我能取得好成绩。

转眼间,一个快乐的暑假过去了,我们再次回到了学校,开始了我们的三年级的学习生活,这个学期我给自己制定了一个新的计划:

1、每天早晨,我要早早的来到学校,完成老师早晨的作业。YJS21.cOm

2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会,并虚心向老师、同学请教。

3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。

4、回家后,认真预习功课,把不懂的问题记录下来,第二天上学把问题下课问同学。

5、讲文明、懂礼貌,团结友爱,热爱劳动,关心集体。

6、我要每天早睡早起,讲卫生爱干净,自己的事情自己做。

7、每天坚持体育锻炼,积极参加学校的体育活动。

8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划,请老师和爸爸妈妈放心,我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。

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新的学习计划(合集8篇)


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新的学习计划 篇1

学普通话是在哪里都可以学的,这个是我国通用语言,只要是有人的地方,都会有说普通话的人存在,就算是在网络上也同样的,聊天室里是最便捷的网络普通话交流站,要学好普通话,主要是多跟别人交流,也就是多用普通话跟别人说话,聊天等的,那样自然而然的就熟练起来了。跟学英语一个样子,身边的语言比所有地方学习的语言都来得有效率,快捷练习普通话最好的办法,本学期我们镇安排了学习普通话的培训,一定抓住这次好的机会。

语言是人际交流的工具,因此说一口标准流利的普通话,不但能使沟通更容易,而且字正腔圆、音色优美的普通话还能听者以听觉上的享受,使其入情入境。为使孩子从小学说普通话,养成良好的读说习惯,抓好小学阶段的普通话教学就显得尤为重要了。

(一)说好普通话,方便你我他

语言是教师向学生传递信息的主要手段。而小学阶段是学生模仿力最强的阶段,因此小学教学要求教师必须掌握普通话,并用普通话进行教学,这是素质教育的必然要求,也是教师语言艺术的基本要求。教师说普通话,不仅应当做到抑扬顿挫、音量适当,没有“嗯”、“啊”之类的口头禅,而且还应准确、明白、生动、形象,条理清晰,富有吸引力。做到了这些,当教师借助语言这个最基本、最重要的教学工具向学生传授知识、讲明道理之时,学生就会愿听、爱听。而且在此

过程中,学生们不仅能够丰富自己的知识,而且可能还会开始模仿教师的发音和谈吐。其实,作为教师,要讲好普通话并不难,其关键在于“学”和“练”。首先要注意向书本学习。其次,要了解普通话的相关知识,要注重加强对普通话中自身的薄弱环节的学习,找出了自身的不足,刻苦练习,多读多说,争取让自己的普通话早日成为学生学习和模仿的对象。

(二)良好的普通话氛围是提高普通话教育水平的外部环境

说话,为的是与人交流,因而学生学说普通话得有一个恰当的氛围,有一个人人都说普通话的环境。只有这样,才能增强学生学说普通话的兴趣,并起到相互促进的作用。因此,营造学说普通话的氛围就显得尤为重要。对此,我们可以先从宣传教育入手。应该经常教育学生:普通话是规范化的汉民族共同语;讲好普通话,不但可以与人顺畅交流,使更多的人听得懂自己的意思,而且这也符合国家推广普通话的政策。只有先从思想教育入手,使学生在思想上重视普通话的学习和运用,才有可能使讲普通话的行为落实到实际行动之中。 可以在班中设立了普通话监督员,督促同学们人人讲普通话,或者通过在每期的板报中渗透普通话知识、在学期中结合教学内容举办故事会、演讲比赛或辩论会等方式推广普通话。这样不仅可以激发学生讲好普通话的热情,还将大大激发学生学说普通话的兴趣,进而可达到在班级中成功地营造“人人学说普通话” 的良好氛围。

(三)学说普通话可从朗读入手

“朗读是培养学生良好语感最重要、最直接的方法之一”。因而学生学说普通话,朗读训练可谓是一条捷径。《小学语文课程标准》中对朗读的要求是:“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。加强朗读指导,既符合课程标准的要求,有助于完成教学任务,陶冶学生的审美情趣,还可使学生学说普通话,可谓一举多得。

至于如何指导学生进行朗读,我认为可以从以下几点入手:

1、激发学生兴趣,使之乐读。

朗读课文,不但有利于学生的思维和语言的发展,而且也能使学生更深刻的理解作品的内容,对学生思想品格的陶冶、道德品质的培养,对激发学生热爱文学的兴趣都有很重要的作用。而且,一篇课文,寥寥数语,如不通过朗读,那枯燥的文字怎会变成鲜活的形象?因此说,若要把学生带进五彩缤纷的语言世界,就必须点燃朗读的火焰,使学生乐读。

2、教给朗读方法,使之会读。

(1)注意朗读中的停顿。

(2)读出文中需重读的词语。

(四)学说普通话关键在于说的训练

1、融洽说话氛围

古语云“亲其师,信其道”。小学生对教师有特殊的信任和依赖,要使交流能在融洽的气氛中进行,必须有良好的师生关系。因此,以亲切和蔼的态度对待学生,使学生想说、敢说、爱说是非常重要的。

2、进行说话练习

学生想说、敢说、愿说了,应该提供说话的机会让学生多进行口语交际练习。诸如,每学期初,让学生用普通话自我介绍、或者谈谈假期见闻;经常性地组织一些口语类竞赛活动;学校大型聚会后谈体会等等。这样既可以提高学生的思想认识,又可以锻炼其口语交际能力,提高其普通话水平。

普通话,即“现代标准汉语”,是现代汉民族的共同语,也是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

讲好普通话,不仅有助于提高学生的综合素质、陶冶其爱国情操,而且普通话教育也是素质教育的一项重要内容。普通话教育的意义重大,它不仅有助于提升学生的语言素质和综合人文素质,使其更好地掌握科学文化知识,还能起到继承和弘扬中华民族优秀的传统文化,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力的作用。与此同时,讲好普通话也能极大地促进校园的精神文明建设,为学生自身今后的发展奠定坚实的语言表达基础。因此,在学校推广普通话的过程中,每位师生都应当从我做起、从自身做起,不断增强语言文字的规范化意识,牢固树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在学普和推普工作中起到积极的带头示范作用,从而在不断提高自身语言素质和人文素质的同时,有力地促进校园的精神文明建设。

新的学习计划 篇2

一、制定暑假期生活计划。在教师和家长的指导下,结合自己的家庭生活实际,学生制定一个切实可行的暑假期生活计划,计划内容包括:包括作息时间安排、学科学习及进度安排、实践活动、读书活动、书法练习、看电视电脑上网、家庭劳动、体育锻炼、特长发展、走亲访友等内容的安排,学习内容安排详细,学习时间安排得当。

二、暑假作息时间安排:规划大致如下:每天起床6:30,午休:1小时,晚休10:00;每天学科学习(包括复习旧知识、预习新知识)不少于4小时;看电视、电脑上网时间每天不能超过2小时;实践活动、读书活动、书法练习、家庭劳动、体育锻炼特长发展、走亲访友等时间安排可以根据本校实际作出恰当的约定,穿插其中,努力使每天的活动丰富多彩。

三、读书成长。

1、写一份读书计划:包括所读的书目、每天的阅读时间(每天应不少于1小时)、阅读的方法与内容、笔记的撰写、读后感悟等。

2、读一本好书:在暑假中,要阅读好语文主题学习丛书,除此之外,根据自己的阅读爱好,在老师和家长的帮助下,选择一本自己喜爱的书,该书的内容与思想对自己的学习与生活、思想与人生有一定的指导意义。

3、记一本读数笔记。读书笔记的字数不少于10000字,写读书笔记,不要一味抄写原著,而要写出对精彩句子、片段的赏析与点评,在读书的过程中有所思考,有所感悟,并随时记下自己的心得,每个同学建立一个新的暑假读书笔记本,假期后开学上交。

4、写一篇好文:文章文体不限,内容可以是读书体会、收获、名篇佳作、名家、名篇思想内涵的挖掘和论述;也可以是暑假读书活动中的.故事等。文章必须是原创,严禁抄袭,一旦发现,取消参评资格并在全校通报批评。

四、安排一定量的书法训练。搞好硬笔书法训练,学生每人购买一本16K《硬笔书法练习本》,每天训练时间不少于半小时,练习16k纸一张;假期中练习书法不少于30张。有兴趣的同学开展毛笔书法练习,在培养兴趣的基础上,提高自己的书法水平。

五、复习、预习课本知识。假期中,除了完成学校统一布置的暑假作业外,学生根据自己的学习情况,自主地、系统地复习学过的知识,预习下学期的需要学习的新知识,做好复习或预习笔记;还可以阅读与学科知识有关系的课外书籍,做一些课外练习题,阅读一些课外读物,拓展自己的知识面,为下一步的学习奠定良好的基础。

六、开展有针对性的实践活动。假期时间较长,要求学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展性学习活动和丰富多彩的自然观察、社会考察、科学探究等自主学习活动。学生根据自己的活动情况,撰写一份社会实践活动报告。

七、开展室外体育锻炼活动。健康的体魄,是完美人生的保证,适当的室外体育锻炼,增强身体素质。假期中,根据自己的爱好与兴趣,选择一种或几种体育锻炼活动方式,例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、毽子,跳绳、跳舞、做游戏等,有危险性的体育活动,如:游泳等活动。活动量要注意适度,由于天热,活动时间白不要太长,活动量不要过大,注意身体健康。建议同学们成立室外活动小组,确定活动方式、活动时间、活动地点,在活动中相互提醒,相互帮助,共同提高。杜绝迷恋于网络游戏、看电视连续剧、打扑克等游戏。

八、培养或发展一种特长爱好。根据自己的兴趣与爱好,发展一种自己的特长。例如:打篮球、乒乓球、羽毛球,踢足球、跳舞,弹奏一种乐器,学练一种武术,练习书法、绘画,学习剪纸、刺绣等民族艺术,学种花卉、蔬菜等等。

新的学习计划 篇3

作为教师,首先要使自己具有终身学习的能力。同时教师专业化的发展,对教师自身学习能力提出越来越高的要求,教师不仅要具有专业学科知识,还要具有教师专业技能,所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。而读书是最快捷、最方便的学习形式之一,为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分,所以特制定如下专业学习计划:

一、更新教育教学理念、行为、方法:

不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。

二、努力提高个人素养:

古人曾说:“师者,传道授业解惑也。”简而言之,教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。为了进一步做好自己的工作,我给自己提出了如下的要求。

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

学习和发展的内容和途径应该是全方位的。今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自己做一个真正的文化人。

3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展提供方便。

5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。

三、业务理论学习方面:

1、集中学习。充分利用好集中学习的时间,认真学习理论和实践观摩。并及时做好学习笔记。

2、自主学习。认真学习《新教育理念》,《过去的教师》、《教育财富蕴藏其中》等书目,并做好学习笔记。使理论与课堂教学紧密联系起来。提高自身的业务素质。

四、教师师德修养方面:

1、尊重学生人格,严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的.良师益友。

2、敬业爱岗 ,精益求精。教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。

3、团结协作,乐于奉献。尊重同志、团结同志,搞好协作,顾全大局。要正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。

4、为人师表,率先垂范。严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。

总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。

新的学习计划 篇4

我校是一个汉哈合校,在日常的教育教学工作,双语对老师们来说显得尤为重要,简单的一句哈语会使得学生觉得的很亲切,少数民族教师学汉语会增加同事之间的交流,从而加强教师们在教育教学上的互相学习,同时也为更好地开展教育教学工作奠定了一定的基础。因此为了提高教师们的双语水平,特制订尼勒克县第二小学双语学习计划。

1、在双语教师中选三名汉语较好的教师,专门负责全校师生的双语学习,为双语学习提供相关材料。

2、每周一例会组织教师集体学习,由选出的三位教师向大家教授一句日常用语。

3、开辟校园广播双语专栏,通过校园广播,全校师生每周学四个日常用语。

4、民汉教师结对子学习。各年级组的双语教师和汉语教师自愿结成对子,双语教师教汉语教师哈语,汉语教师教授双语教师汉语,形成共同提高的好局面。

5、积极倡导学生进行双语学习,从而加强学生的民族团结教育。

6、教师自己利用课余时间自主复习或向双语教师请教。

二0一一年九月五日

新的学习计划 篇5

一、整理规划时间,确定要学习的内容

在开始前,应该是整理出可利用的时间,清楚自己在的空闲时间生活习惯。在此前提下,以每一天为单位,制定学习计划。接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高,合理分配温习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。每天有效学习时间最好保持在6-8个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,寒假中要做到既不睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要按照计划来,每天坚持的话,超清你的成绩肯定会进步的。(后面我会做出一个具体的时间安排表,超清你可以根据自身情况做适当调整)

二、温习上学期内容,攻克薄弱环节

应该把寒假分为温习和预习两个阶段,前段时间主要是温习,在此基础上留一个星期的时间对下学期内容进行预习。

今年的寒假假期较短,目标不宜太大、温习范围不宜太广。如果想真正有收获,就不能贪多!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。(超清数学应多用点时间来巩固提高。英语可将平时的上课内容拿来温习,记忆一些固定的用法和常用搭配。把上学期的课文从开始再温习下,有些需要记忆的东西一定要记住。比如每单元的单词及其拼写和固定搭配和固定句式及语法知识。)

三、预习下学期课程:

将下学期的课程提前预习一下,掌握各重要科目(语文、数学、英语)下学期的重难点。预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,等到开学的时候可询问老师。(数学要提前预习前4章,英语要预习前五单元)

四、时间安排表(可根据自身情况作合理调整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭

早上8:30 合理安排30分钟大声朗读背诵英语课文,听一些英语听力。听读是培养英语语感最好的方法。听读的材料可以是上学期的英语教材,也可把下学期教材。

9:00 做寒假功课 先做数学。因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的功课;

10:00 开始休息15分钟,学了一个小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这15分钟的时间充分休息,也活动活动。

10: 20—11:20 做英语寒假功课,给自己每天定一个目标。比如每天做多少页,然后在规定的时间做完。寒假功课做完后可以阅读一些英语读物,写写单词。

下午可以自己安排1个半小时开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。

晚上可安排一个小时 练习写字和学习写作文,包括语文和英语。时间上可以是今天学习语文,明天就学习英语。坚持每天认真写一页,英语字帖或者语文都行。然后呢可以买本英语方面的作文辅导书,学习写一些小文章。可把时间安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上时间可以自由分配,可以自己看些电影,电视。外国电影必须有英语字幕,慢速的。建议看看bbc的魅力中国,挺适合英语学习的。

建议:1、在寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。 2、在寒假里按时做功课,坚持不拖拉,也不可开小差。 3、制定的计划要坚持。不能半途而废 4、.每天最迟不能超过十点半睡觉 5. 适当的做些运动

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参加实践调查半天。严格按照计划学习和生活。

新的学习计划 篇6

一、适当休息

学习过程中,我们难免会因为学习各种知识而感到厌烦,毕竟长期的学习状态保持下,不管是身体还是心态,都感到相对疲惫,这时,我们就需要通过适当的休息,来帮助我们缓和情绪的不平和,这样我们才能以更好的学习心态投入学习之中,而长期压迫自身保持在学习状态下,反而容易出现抑郁、压抑感充斥于心、感到非常烦躁、随时都可能爆发的压抑心态出现,这种学习方式不仅无法提高我们的学习效率,反而使我们的身心受到伤害,所以,适当的休息,反而有利于我们学习。

二、制定学习小目标

我们在学习过程中,如果一直沿着一个学习目标不断前进,不仅容易使我们在学习时,感到目标遥远,看不到学习尽头,容易产生挫败感与产生放弃的念头出现,所以,在学习过程之中,制定一个个的学习小目标,明确学习进程,以大目标为框架,再不断的以小目标进行填充,这有利于提升我们的学习成就感,让自己明确感觉到学习进步,又可以不断的朝着最终的目标不断的前进。

三、制定时间安排表

小计划的规划发展是需要依据于我们每天的学习时间之中,如果缺乏时间的管理,我们在学习过程,就会出现学习小计划缓慢或学习过程容易中断,所以我们要依据小计划的学习内容,来制定一份完善的时间安排表,时间安排不要太长,也不要太短,根据我们对于相关内容的掌握程度来一一规划,留出适当的空余时间,避免有有些内容过难,无法在制定时间内及时完成,可以进行相应的调节,为之后的学习计划提供充足的学习时间,之后的时间计划表可以根据前一天的学习过程进行相应微调,以自我学习进度为准。

新的学习计划 篇7

指导思想:

逐渐把构成音乐整体的多种要素采取分解的方法来在完整的音乐背景下进行教学。引导小朋友置身于音乐天地中,从感受音乐进入理解音乐、鉴赏音乐。

同学分析:

六年级下学期对六年级的同学来说是非同寻常的一个学期。家长和老师对他们的期望给他们在学习上有一定的压力,又恰逢我校是刚刚从三个小学合并到一起的新学校,对环境、对老师、对同学都有一定的新鲜感,他们既是原学校的最后一届毕业班同学,也是新学校的第一界毕业班同学,同时还是他们在小学阶段的最后一个学期。对于我校六年级的同学来说,音乐课堂也同样是他们充溢着“新”期望的地方。所以教师在这时候掌握时机,给同学传送学习上的新方法,其效果是显而易见的。另外,六年级的同学,在思想方面更加接近理性的东西,对他们来说,“考虑”问题比一二年级式的“玩玩具”更有兴趣。所以把音乐从整体中分成多种要素,让他们深入理解音乐也是他们所想要的。

教材分析:

本册主要是以鉴赏音乐为主,让同学从多方面多角度去体验音乐,并交叉器乐进课堂教学,丰富同学的音乐感知。同时,教材要求老师和同学们在课前都得从各种渠道中了解歌曲的背景或历史,比方第一课学习舒伯特的两首歌曲,是先让同学到图书馆或网上查阅有关舒伯特的故事和有关歌曲《菩提树》和《野玫瑰》的介绍,而我同样也从网上浏览了相关的资料,然后拿到课堂上与同学们分享。通过这样的交流,同学们的知识空虚了,教材的功能也就实现了。

过程进度:

结合学校制度和教学计划,自己将六年级的课程进度布置如下

日 期

周次

内 容

2.25~3.3

1

开学,定好教学计划、备课。

3.4~3.10

2

学唱两首舒伯特的歌曲《菩提树》

3.11~3.17

3

学唱两首舒伯特的歌曲《野玫瑰》

3.18~3.24

4

听赏一首我国近代优秀歌曲《卖布谣》

3.25~3.31

5

课堂器乐——竖笛教学

4.1~4.7

6

学唱两首不同风格的歌曲《游击队歌》

4.8~4.14

7

学唱两首不同风格的歌曲《草原上升起不落的太阳》

4.15~4.21

8

舞曲

4.22~4.28

9

舞曲

4.29~5.5

10

民族乐器中的打击乐器 民族管弦乐队

5.6~5.12

11

民族乐器中的打击乐器 《我们在春天的早晨》

5.13~5.19

12

五线谱知识 五线谱与简谱

5.20~5.26

13

五线谱知识 《少年,少年,祖国的春天》

5.27~6.2

14

大合唱,组歌 《黄河大合唱》

6.3~6.9

15

大合唱,组歌 《我们走在大路上》

6.10~6.16

16

复习

6.17~6.23

17

复习 六年级音乐期末检查

6.24~6.30

18

复习

7.1~7.7

19

音乐期末检查

7.8~7.14

20

《班级音乐会》

新的学习计划 篇8

1、每天6:10起床、打开收音机边听英语,边洗漱吃饭、

2、到校后利用课前时间多看看今天要讲什么,回顾昨天的东西、

3、充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围学生交流学习经验和解题方法、

4、中午要有午睡习惯,大约在20——40分钟左右、剩下的时间用于背语文的古诗和历史、每天中午背3——5首古诗、

5、在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决、

6、放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习、

7、九年级前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上、

8、到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题、

学习方式:

语文,最重要的就是平时的积累、教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写、生词表上的单词要会写、这是前面基础的10分、后面的阅读一定要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇、读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析一定要透彻,这样才有助于阅读水平的提高、做题的时候一定要在把握文章中心的基础上、读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了、、、关于作文首先卷面一定要整洁,有必要的话练下字去、平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助、但关键还是靠自己的感觉、

数学,平时如果作业不多的话,自己多做一点题。所以对于理科,做完了都要检查、检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍、

英语,上课注意听讲,语法不仅仅要背得,而且要熟练,学习了语法就多用用,单词一定要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,有了较强语感可以大大加强速度及正确率、这全依赖与课外培养、

物理,这是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科、平时的生活中可以注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等、物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理、做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做、

政治,考试的时候是开卷的。这样题型会相对灵活,但是万变不离其中、考试之前对教材一定要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的、另外做题的时候要好好审题,答偏了可是一点分都不给、、、、答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可、

历史,对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果、历史的背诵最好是平时就背诵了,要临时记忆效果不太好、历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的、课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试、

地理,同样是课外的积累,推荐《中国地理杂志》一书,对于有需要的人,它是不错的选择、听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮助、

计划学习(集合8篇)


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计划学习(篇1)

在当下的弥漫硝烟中,些许幸运者已经从中脱颖而出。步入后时代,当一个目标征服之后,经过短暂的狂喜,又要跨入新的旅程。新的阶段新的目 标,人生是一个“没有终点”的长跑。对孩子也是一样,步入后时代,家长如何为孩子的学习规划?首先,要规划好语文学习。

在我们的调查中,83%的的家长在的战斗中没有重视语文。然而语文是一件大事情,是理解其它所有学科的基础,从长远来看其重要性高于其它科目。 比如二十一世纪人才必须具备的四大能力中,沟通能力是排在首位的,沟通能力就是指手写口讲的能力。一个人的沟通能力有多强,那他(她)的影响力就会有多 大。就作文来讲,文章有巧妙设计开头结尾,类似策划能力。

文章要布局谋篇,取舍材料,好比管理能力。好文章更是要见识宽、思想深、理念新,说真话、写真事、抒真情。文如其人,文章是一个人综合素养的基础,古 代选拔管理就看一篇文章是包含相当的哲学道理的。所以要想让孩子将来等大雅之堂,语文能力是最基础的功夫。建议补充一些传统文化,丰富孩子的经史子集、诗 词歌赋等内容.

其次,要初步了解初中的教学安排。

一些在小学阶段水平相似的孩子,到了初中之后,没过多长时间,就出现明显的分化,几乎一夜之间差距就突然很大,经过我的分析与跟多位教师的交流总结,原因在两点。

一是初中的知识结构跟小学不一样了,数理化科目抽象思维、逻辑思维的比重进一步的加重,有一些孩子优势的智力类型不在这方面(比如韩寒这样的例子),所以学起来就感到很吃力甚至如听天书。

二就是学习的主动性不一样。小学的时候,孩子的独立意识不是很强,几乎还是活在家长与老师的期望当中。到了初中之后,内心的自我意识进一步生长,独立 意识开始苏醒。而且这个时期生长发育很快,身高上的自信让这个时期的孩子开始逐渐敢于挑战身边的世界,比如挑战家长,挑战老师,敢于表达自己的观点与喜 好,并逐渐形成自己的世界观价值观。所以这个时期也是最容易出问题的.时期。

单从学习上来讲,要让孩子以审视的高度去看待初中的学习过程,利于建立信心,或是调动孩子内在自我激励。

绝大部分学生是被老师牵着走,不明白为什么要学,不明白要学些生么,走到哪看到哪,内在的积极性很难得到调动。在走入初中之前,建议家长有必要跟孩子 一同学习下初中三年要学的内容纲要大概,要让孩子知道学习这些东西的意义,全部初中内容在整个学习生涯的意义,以及初中阶段知识的特点。

除了说调动内在激励之外让孩子知道了这些东西另外的好处就是:如果刚好自己的孩子天赋所在并不是在逻辑抽象思维方面。如果自己的孩子优势在这些方面,也要不骄傲,更不可飞扬跋扈,目空一切。总之,提升孩子站在一个高度去俯视自己的人生,利于孩子的心智成熟。

最后,要开始与孩子讨论与规划他(她)的人生。

经过对孩子的哺育,家长对孩子的天赋特长所在应当有了总结与相当了解。如果你还没有了解,那么我想你不是一个称职的父母。清楚这一点,并且要让 自己的孩子逐渐清楚与明白自我的优劣所在。否则就要走很多弯路与痛苦,甚至葬送一个孩子本应该是欢笑与成功的人生。要让孩子知道自己的优劣所在,然后去跟 他(她)探讨对她将来的规划。

计划学习(篇2)

伴随新学期的开始,我已步入小学阶段的最后一年,为了养成良好的生活、学习习惯,以便为初中紧张的学习生活打下扎实的基础。六年级为创造一个良好的开端,我为自己制定了以下学习计划:

周一至周五早晨6:30起床,读英语20~30分钟,随后,边吃饭边听英语;内容北京师范大学《英语》和新概念《初中英语》。

周一至周四首先完成学校的作业,然后周一、周二和周四读新概念《初中英语》,读英语20分钟,然后电话教学。周二和周五共做2篇英语阅读新版《小学英语100篇》,做阅读前先复习上一次阅读中遇到的生词,然后再做当天的阅读文章,遇到不会的生词,待做完阅读后查明词义,并记录到书上。周五放学后做奥数作业,按照老师的要求写明思路,且力图多种方法。每天预习第二天所学内容:语文要求圈出文中生字,并组词至少两个;读课文,了解文中大意。数学了解第二天所学内容,找出自己不懂的地方。英语找出生词,查明词义及读音。

周六、周日睡到自然醒,然后周六上午10:10上奥数课,老师讲解后做奥数作业中不会的题,要求写清思路;下午3:30上舞蹈课,然后休闲活动,例如读名著等,

周日写学校的周末作业和新概念初中英语作业(含复习本周的课堂笔记),晚上6:30上新概念初中英语。

本学期读书目录:《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的.》、《呼啸山庄》原著。

希望本学期自己能够严格按以上计划执行!(法定节假日除外吆!呵呵……)

妈妈感言:

孩子,新学期开始了!你能有一个良好的开端,为自己制定如此详细的学习、生活计划,妈妈很高兴!

但一个新知识的掌握需要一个过程:从认知、理解、掌握及应用的过程,因此预习很重要,也就是认知,初步了解的过程,即先知道它对你是个难点;然后认真听老师讲解,达到明白、理解的目的;再通过做作业等复习手段达到掌握及应用的程度。这一点,妈妈以前做得也不好,没有提醒过你,看到你写的学习计划,妈妈才想起来,希望还不晚!因此这需要一个过程,尤其是比较生疏的内容,大约需要三个时间点,一是当天预习、复习,二是第八天(即一周后)再复习,三是第三十天(即一个月后)的巩固。因此,孩子对于你,妈妈认为生疏的知识点月末需要巩固,这样你到期末时就会很轻松。

孩子,列计划容易,坚持起来可不那么容易!我可要看你的表现呀!妈妈期待着!!

一个月后,如果你做得很好,妈妈请你吃大餐,你来选呀!(*^__^*) 嘻嘻……

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计划学习(篇3)

“好的计划是成功的一半”,这句话特别适用于考研的同学们。

暑期是一个考研复习最关键的时期。利用好暑期关系到你前一阶段复习内容的巩固,关系到你在因应付期末考试而停滞的复习状态的回归,关系到下一阶段复习计划的实施及完成。万学海文毫不夸张地说,暑期可以决定考研的成功与否!因此,同学们期末考试结束后需要及时而迅速地将学习状态切换到考研复习中来,在这宝贵的两个月时间里安排好各科目的复习计划就显得至关重要。

暑假期间首先你需要拟定一个大计划,这个大计划就是你如何协调各科目复习的时间,以及暑假结束前你要达到的目标。计划力求科学、合理。要根据自身的学习基础以及有效时间来准确计划。科学合理的学习计划应将每门课目每天的学习时长,以及每门课目的安排顺序,更有每本教材的使用顺序等等。不可盲目追求高目标,一味向高目标看齐,而忽视了自身的实现计划的能力。也不可低估了自己的能力,如果你对自己的实现能力不能确定的话,可以先制定一个周计划或者三日计划来试验一下你的计划实施情况。如果实验后觉得计划可行就继续坚持下去。如果不可行,就要赶紧适当调整你的原计划方案了。最终确定好这个计划后,就要把它坚持下来,除非遇到不可抗力阻碍了你的学习计划。

暑期复习计划也应该做到每天有个“小计划”,每周有个“中计划”,每月有个“大计划”,每天完成一个小计划,第二天开始下一个小计划前先温习一下昨天的小计划。每周的`所以“小计划”完成后再来一个“中计划”总结,然后开始下一周的每天的“小计划”。以此类推到月末总结“大计划”。

这样,一个月下来,通过这样按部就班、步步为营式的复习攻略,就可以令你在第一轮或第二轮的复习中比其他计划不周全或计划不科学的人取得更有效的学习成果。

例如,7月5号开始实施你的政治复习计划。上午8点到9点半看政治,先看政治中的马哲部分第一章,力求在9点半前看完这一章,以不影响下一门科目的复习。7月6号早晨8点先用不多于半小时的时间来回顾昨天你复习的政治内容,然后开展第二章的计划。以此类推到周末看完马哲部分后来个周总结。

总之,有了详细而周密的计划才是有序复习的保证,大家一定要有条理进行各项复习,争取在暑期这个关键时刻把所有该掌握的知识点搞懂、弄透,以便暑期过后迅速进入下一阶段的复习。

计划学习(篇4)

小学生寒假应该如何安排学习寒假生活开始了。小学生如何让自己度过一个健康、轻松、充实、有意义的寒假?

应对自己这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

假期是进行劳动实践的.大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开小学生寒假应该如何安排学习学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

计划学习(篇5)

学习计划要求不宜过高,因为要求过高不仅难以执行,而且容易引起心里没数和自卑感。有的孩子虽然订了学习计划但没有执行,究其原因主要有以下三个方面:一是计划订得过于理想;二是本人缺乏执行的毅力;三是周围条件不允许。当然,无论属于哪种情况,都可以依靠他本人的努力和身边人们的协助而加以解决。

制订学习计划不能只考虑学习而不顾其他。其实,学习只是一天生活中的一个方面,其他活动对学习都有一定的影响,所以,在制订学习计划时,必须全面考虑。既要使学习在一天中占首位,又要使学习同其他活动协调起来。换言之,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出同同学、朋友、家人聊天、听广播、看电视等时间。总之,一天的活动要多样化,各种活动都应该适时且协调地进行。有规律而充实的生活是提高学习效率的基本条件。

学习计划既要有灵活性,又必须以基本不变为原则,这样才有利于养成良好的习惯。倘若把什么情况都看成是例外,随便变更计划,就难以养成好习惯。所以,在一开始制订计划时就要考虑留有余地,计划一旦订好之后,就尽可能不要变动。坚持这一原则十分重要。

这个目标要根据孩子自己学习的目标、以往的学习情况、学科进度、喜恶学科等情况来决定。

1.计划要适合孩子个人的能力和特点,不要从个人的喜恶出发,更不要照抄别人的计划,必须考虑自己孩子的体力、智力、学力、性格、志趣等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。此外,还要注意家庭环境、经济状况、近邻关系等条件。

2.要把一天中的全部活动都纳入到计划中来。要使学习在一天的生活中占有适当位置并与其他活动协调起来。

3.要根据时期的不同来制订不同的计划。一般可分为学年计划、学期计划和一周作息时间表等三种。在制订作息时间表时要注意以下几点:

(1)自学时间集中使用不如分散使用效果好,尤其是前后内容联贯性不强的功课。

(2)为了能长时间持续学习下去,要注意中途休息五六分钟左右。可利用这段时间进行简单的体育活动,如做体操之类。

(3)预习和复习的时间要分开进行。复习时间尽可能在当天课后进行,预习则尽可能在课前进行。无论预习或复习,都是距离讲课的时间越近越好。

(4)要充分利用上课时的空闲时间和自学时间,特别是整理笔记要尽可能在课后较近的时间里进行,”趁热打铁”。

(5)娱乐时间的安排要适当,使精神能从紧张的学习状态中解放出来。在学习时间分配上应适当考虑运动、娱乐、社交等活动。

(6)变化学习科目的时间不应定得过死,要根据学习的进度来决定。

(7)所学科目的时间分配顺利,要考虑内容近似的科目尽可能不要连续学,以免互相干扰影响学习效果。

计划学习(篇6)

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间。

事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

五、关注时事,开拓自己的眼界!

多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

计划学习(篇7)

院士的成功经验方法最重要

要想取得高考成功,我们也需要方法正确。我们周围的同学甚至是我们自己,学习不可能不努力,可是成绩就是就始终上不去,不断增加学习时间,希望自己能够提高考试成绩,总是事与愿违。为什么呢?因为你的方法有问题。

林群多年来致力于计算数学的研究,曾获得捷克数学科学成就荣誉奖章,林院士是获此殊荣的第一个中国人。

林院士根据他多年的成功经验和体会教导我们说,成功靠什么?成功既不是靠天才,成功也不是靠努力,成功是靠正确的方法。只有方法正确才可能取得成功。林院士还以骑自行车上天作比喻,不管骑车人如何努力,都不可能取得成功,因为他的方法不正确。

高原现象你的方法有问题

学习成绩出现停滞状态,在心理学上被称为学习的高原现象。高原现象说明了什么?是你不够努力呢,还是你方法有问题呢?高原现象说明你现在使用方法的潜力已经用尽,你需要在方法上寻求突破。大家都很熟悉跳高,最简单最容易学习的跳高方式就是跨越式跳高,可是用这种方法跳高,一般情况下可以高度不会超过150厘米。为什么?是因为你的方法限制了你,如果你改用背越式跳高,成绩会有较大的突破,跳190厘米是没有问题,世界一流选手还可以跳到240厘米左右。

因此,当你的学习成绩无法上取得时候,一定是方法除了问题。我们需要花时间来检讨自己的学习方法,提升我们的学习方法,改正自己学习方法上的问题,成绩的突破性飞跃就指日可待。

看书与做题的三重境界

电影《英雄》中:秦王站在一幅字画前端详,书法中暗藏世上最高水平的剑法;秦王揣摩了整整三天终于明白了剑者的三种境界:第一重境界是手中有剑,第二重境界是手中无剑心中有剑,第三种境界是手中无剑心中也无剑。

看书和做题是高考复习的日常工作,看书和做题也同样存在三种境界。

看书的第一重境界就是记,就是记住课本上所讲的概念、定理、公式等,明白这些知识的含义;第二重境界是联,就是将现在所学习的知识与已经学习的知识联系起来,整理知识组成系统或者网络;第三重境界是用,就是将所学知识应用到解题中,只有会应用的知识才算是真正掌握。

解题的第一重境界是解,就是想尽各种办法解决当前的问题;第二重境界是思,就是解题后的回顾和反思,总结解决问题的经验和方法;第三重境界是归,就是获得的知识经验与书本知识联系起来,回归到书本上去。

提升你的境界,提升的你的成绩

学习成绩不理想一般是由于看书和解题的境界较低。

如果看书和做题都停留在第一境界,你的学习成绩在班上往往处于中下水平,学习辛苦,但劳而无功。你需要向第二重境界迈进,按照第二重境界的秘诀进行练习和实战,看书时多总结归纳,将知识形成体系和网络,如果自己无法做到这一点,可以请教老师、同学,甚者寻找参考书。解题时要留一些时间来总结,从题型、解题方法和思路上总结,不管你花多少时间来对你所作的题目进行总结都不过分。

如果看书和做题停留在第二重境界,你的学习成绩在班上往往处于中上水平。如果还想提高成绩的话,就要向第三重境界迈进,按照第三种境界的秘诀进行练习。看书时多想应用,设想应用这些知识的情形,并辅之以配套练习;做题时要多想书本,思考这些问题和书本的基础知识之间的联系。争取打通书本知识和习题之间的关系。

如果看书和做题都能够达到第三重境界,就意味着你已经获得学习真经。从此你就可以笑傲江湖,独步天下,成为真正的英雄,高考状元那顶帽子非你莫属。

计划学习(篇8)

人们都知道,睡眠对青少年的生长发育至关重要,但究竟睡多长时间才合适呢?科学家在最新一期的美国《儿科学杂志》上指出,青少年最佳的睡眠时间应为9小时45分钟。

休息充分的孩子精力旺盛,记忆力好,而疲倦的孩子情绪暴躁。同时,充足的睡眠可以促进体内调节食欲和葡萄糖代谢的激素的分泌;睡眠不足会影响体内碳水化合物代谢,致使葡萄糖能量受损,同时使体重受到影响。

上学期间,绝大部分孩子的睡眠时间很难达到9小时45分钟,睡眠出现了严重不足的问题。若长此以往,将影响了孩子的身心发育吗。因此,可利用假期这段时间来补补孩子睡眠是很必要的。

《语文课程标准》提出:学校要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”;义务教育阶段孩子应该完成400万字的阅读任务,其中小学阶段应该完成145万字。

在寒假期间,根据孩子年级及年龄,可安排孩子阅读3本左右的课外书,并完成相关课外书的测试题,以了解孩子究竟有没有好好阅读书目。

在学校里,孩子很难有机会来阅读课外书的,时间大都被埋没于繁重的课程作业之中。因此,假期可算是个天赐阅读的良好机会,以促进孩子文字语言的积累,提高语文素养。而且对于提升孩子思想境界,丰富孩子的文化内涵、净化孩子的心灵,启迪孩子的智慧都有着极其重要的作用。

毕竟这个假期是属于孩子的,因此,孩子有权根据自己的兴趣规划自己的假期。

当然,这并不代表让孩子们瞎玩,而是规划一些偏向实践、体验和互动的活动,如果可以的话,家长最好参与孩子的爱好中。

寒假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。

首先,培养孩子的自立意识和生活能力。

现在的孩子大都是独生子女,在家养尊处优,特别娇惯,衣食住行都被大人包办代替了,其结果是孩子缺乏应有的生活常识,自理能较弱,一旦离开了大人饮食起居便无所适从。因此,从小让孩子参与到家务劳动中来,通过耳濡目染学得一些基本的生活常识,增强自立能力。

其次,有利于训练孩子的手脑协调功能。

人类自身进化演变的进程表明:由于手的活动,引发了脑的思维,脑的思维又通过手的实践去完成、完善。手和脑在如此不断的循环中不断地相互促进、进化,从而造就了人类文明不断进步的历史。可以说,没有手,就不可能有人的脑,人脑是在人手活动的基础上形成的。也正是从这种意义上来讲,孩子适当干些力所能及的家务活是很有意义的。

再次,在帮大人干家务活的过程中使孩子体验到劳动带来的苦与乐。

这样既丰富了孩子的生活,也为孩子提供了一个体验大人生活的良好机会,这样,孩子就有可能感受到大人的辛苦与不易,打心眼里同情、理解、感恩大人,从而增进父母与孩子间的感情。彻底全包家务的父母不仅不会被孩子感激,往往还会被孩子忽视,因为他们看到的往往是辛劳父母蓬头垢面的情景。

最新音乐学习计划(合集8篇)


经验告诉我们,成功是留给有准备的人。在幼儿教育专业的学生的学习中,常常会提前准备一些资料。资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!那么,关于幼师资料你了解哪些内容呢?或许你正在查找类似"最新音乐学习计划(合集8篇)"这样的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

音乐学习计划(篇1)

随着现代社会的快速发展,人们的生活节奏愈加快速,压力和焦虑感似乎也变得越来越严重。在这样一种环境下,大家开始寻找新的方法来缓解压力和舒缓心情。其中,纯音乐就成为了一种受欢迎的方法,许多人发现通过聆听纯音乐可以帮助自己获得平静和宁静的心境,从而达到减轻压力的效果。因此,纯音乐学习计划成为了越来越多人关心的话题。

纯音乐的魅力

纯音乐是一种没有歌词和词汇的音乐,它只包含纯粹的调和和旋律,没有具体的意义和主题。纯音乐具有抚慰心灵的特点,许多人发现通过聆听纯音乐可以获得身心上的放松和平和的感觉,从而减轻压力和焦虑感。

其实,纯音乐的魅力还不只于此。在聆听纯音乐的过程中,人们可以感受到它所展示出的不同情绪和感觉,如快乐、悲伤、平静等,这让人们更容易理解和分享各种情感。

除此之外,纯音乐还有助于提高人们的专注力和创造力。在某些情况下,聆听纯音乐可以帮助人们集中精神进行学习或工作,而且有助于加强对干扰的抵抗力,让人们更容易集中精神完成任务。同时,反复聆听纯音乐可以增强人们的创造力,许多时候,人们在无意中被纯音乐所启发,从而产生了新的创意和灵感。

建立纯音乐学习计划

建立一份纯音乐学习计划是指定一个特定的时间段每天专门用来聆听纯音乐,以达到各种正面的效果,如减轻压力、提高专注力、增强创造力等。建立一个个性化的纯音乐学习计划需要考虑以下几个要素:

1. 时间:建议每天找出一定时间段来聆听纯音乐,例如早上起床、工作间隙、晚上睡觉前等,可以根据自己的时间安排来制定计划。

2. 地点:建议在一个静音环境下聆听纯音乐,例如在办公室或家中自己喜欢的地方创建一个专门用于聆听纯音乐的角落,这样可以防止外界的嘈杂声干扰。

3. 设备:确保音乐设备、音质、音量和音乐类型令你感觉舒适,这样能让你更享受音乐的艺术性。

4. 音乐类型:最适合你的音乐类型是什么?是古典音乐、轻音乐、钢琴曲还是其他类型?建议可以每周更换一种不同类型的音乐,尝试新的音乐风格,让自己感受到不同风格音乐带来的不同效果。

5. 坚持执行:规划好的纯音乐学习计划可能在前几天效果不明显,但是坚持每天都执行计划是非常重要的,经过一段时间的试验和实践,你会发现执行计划的效果会显现出来,身心状态和效率会得到提高。

总之,建立一份适合自己的纯音乐学习计划是非常重要的,通过聆听纯音乐来缓解压力和舒缓心情,有助于提高人们的专注力和创造力。希望大家能够从中获得到更多关于纯音乐的乐趣和启示,让它成为我们生活中不可或缺的一部分。

音乐学习计划(篇2)

音乐作为一种艺术形式,既能传递情感,又能带来愉悦,甚至能改变人的情绪状态。因此,学习音乐成为许多人的爱好和追求。然而,学习音乐需要一定的时间和精力,需要有系统的学习计划和实践。

第一步:规划学习时间

首先,要规划一定的学习时间。可以将每周的时间表排满,每天至少留出一个小时的时间进行音乐学习。当然,也可以根据个人的情况和兴趣,安排更多的学习时间。这样做可以使学习更有条理性,逐步提高学习效率。

第二步:选择适合自己的学习方式

其次,在学习的时候需要选择适合自己的学习方式。可以选择自学、找私人教师辅导或者加入乐团进行团体学习等。每一种学习方式都有其优缺点,应根据自己的实际情况选择最适合自己的方式。

第三步:学习基础知识

学习音乐的基本功夫是十分重要的,包括音乐理论知识、乐理知识和技能等。音乐理论知识包括音阶、调式、和弦和节奏等;乐理知识包括音乐艺术史、音乐欣赏和乐器类型等;技能包括演奏、和声、节奏等。这些知识是学习音乐的基础,应该先从这些方面进行学习。

第四步:不断练习和完善自己的技巧

练习是学习音乐的关键之一。应该在练习中,针对自己的弱点进行有针对性的练习,并通过反复练习不断完善自己的技巧。要在练习中做到“知行合一”,只有经过反复的练习才能够真正掌握音乐技巧。

第五步:多接触音乐作品,拓展音乐视野

耳濡目染是学习音乐的另一个关键。要多听听各种类型的音乐作品,包括古典音乐、摇滚乐、流行音乐等,才能够进一步拓展音乐视野,领略到更广泛的音乐风格和风貌。

第六步:表演、交流与分享

音乐并不是一个孤独的艺术形式。在学习音乐的过程中,应该将音乐进行表演、交流和分享。可以组织自己的表演活动,加入乐队或参加音乐比赛等。参与这些活动不仅可以锻炼自己的音乐技巧和表演能力,还可以与他人进行交流和分享,激发更多的灵感和想法。

总之,学习音乐需要坚持不懈的努力和专注。通过制定系统的学习计划和实践,不断提升自己的技能和理论水平,才能够成为一名优秀的音乐人。

音乐学习计划(篇3)

随着新一轮基础音乐课程改革的全面推进,社会对音乐教师提出了更高的要求。我们正面临着各种竞争和挑战。所以,只有不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平,才会在激烈的竞争中被淘汰。为了在今后的教育教学过程中有更大的发展,特制定个人发展规划,具体内容如下:

一、自我情况分析

我自走上教育教学工作岗位以来,一直担音乐学科的教育教学工作。经过学校领导的关怀、指导和鼓励,再加上自己不断的努力,在各方面也取得了一些成绩,自己也正逐步走向成熟。

仔细分析自己的现状,有许多不足。例如:我在日常教学和班级管理等方面还缺乏经验。虽然我有丰富的专业理论知识,但由于对学生学情的把握不到位以及实践经验的严重不足,致使一些课外活动的开展并不顺利。

针对上述不足,我要结合自身实际加以改正。

1、多向学校经验丰富的骨干教师请教,通过看课、评课、座谈等方式向其学习教学、管理等方面的经验。

2、不断学习,通过上网、看书等方式进一步充实自己,用理论知识武装自己、完善自己。

3、多参与各种实践活动,做到理论联系实际,在实践中不断成长。

二、个人专业发展目标

1、发挥音乐教学的独特魅力,利用生动的音乐形象,对学生进行审美教育,将德育渗透于美育之中,培养学生健全人格,让学生在音乐学习中认识人生,陶冶情操,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。让更多有艺术梦想的学生都实现自己的梦想。

2、提高自己的课堂教学水平,认真钻研教材,充分理解新课标的要求,加强实践与创造,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终,提高学生的演唱能力,抓住音乐形象,通过歌曲的演唱、表演、编创等音乐活动,培养学生爱祖国,爱人民,爱科学,爱劳动,爱自然的情感,激发学生认识社会并开展社会实践活动的兴趣,培养和提高学生的各方面能力。

3、提高自身专业素养,加强专业知识学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍。加强自身声乐、舞蹈、器乐等方面的训练,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平。

4、在实践中成长

积极参与课堂教学活动,充分利用学校提供的机会上好公开课,给自己展示的舞台,为教学研究提供载体。

5、在总结中成长

争取每学期做好学期工作总结,理清得失,每学年写出一篇质量较高的教育教学论文、一篇优秀的教学设计或者教学叙事。

三、近期发展目标:

1、认真学习《中小学教师职业道德规范》,并按《规范》的要求严格要求自己,提高自己的职业道德水准,做一名优秀的教师。

2、多与同事交流,让自己尽快适应新的工作环境;多与学生交流,让学生尽快适应我的课堂教学模式,做到师生共同促进;努力参加上级组织的各种活动,争取在每次区级艺术节文艺汇演中取得好成绩。

3、在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给学生演唱歌曲的技巧,提高学生表演歌曲的能力,并以歌曲教学为自己的研究小课题,开展小课题研究。

4、利用课余时间练习钢琴,加强钢琴即兴伴奏学习,全面提升自身专业水平。

5、积极参与学校管理,运用自己的学科特点,开展丰富多彩的校园文化活动。

四、教育技术能力方面

1、努力学习教育理论

充分利用学校优势,有效运用现代信息技术手段,多渠道、多角度地了解现代教育理论,不断用新型、科学的教育理论充实自己。努力培养自己持续学习的能力,让学习工作化、工作学习化成为自己的一种工作方式,一种职业习惯。

2、积极参与科研活动

教育作为知识创新、传播和应用的主要基地,肩负着培养创新型人才和培育民族创新精神的特殊使命。要完成这一使命,首先要求教育自身的创新,而教育自身的创新又离不开教育科学,教育内部各种问题的正确解决也离不开教育科学的支持。我不仅要积极参与学校的各项教育教学科研活动,而且要在教学活动中主动寻求适合自己的课题方向,并以科研论文的形式展示自己的尝试和探讨结果,争取使自己成为具有较高教学研究能力和教育科研能力的学习型、科研型、专家型的高层次的教师。

3、利用各种方式提高学生音乐素养

音乐教学要继续围绕“深化教育改革,全面推进素质教育”这一主题,抓住“以学生为本,促进每一位学生的发展”这一课改灵魂,把握“培养学生的创新精神与实践能力”这一课改精髓,努力改革教学方法和评价制度,坚持以学生为主体,努力使学生勤奋学习,健康成长。

4、相互学习快速成长

在建设学习型社会的今天,新老教师之间应该是一种相互学习的关系,应该是一种取人之长补己之短的关系。我要虚心向有经验的老教师学习,努力提高自己的能力,不断完善自我。

五、学科专题方面

1、积累一些上课的经验教训,做一些随笔,及时积累专题研究的第一手资料。

2、通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。

总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,注入到教育事业当中去,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。

音乐学习计划(篇4)

音乐作为一种艺术形式,一直以来都是人们生活中的必不可少的一部分。无论是在欢场喜宴上还是在平淡无味的日常生活中,音乐无疑都扮演着非常重要的角色。然而,要想让自己成为一名合格的音乐人,只有简单的欣赏和听得乐曲是远远不够的。正因为如此,我们需要制定一份适合自己的音乐学习计划,以便更好地学习和掌握音乐知识和技能,并不断提高自己的音乐素养。

一、确定学习目标

在制定学习计划之前,我们需要先确定自己的学习目标。例如,是想要提高自己的弹唱技能,还是想要深入研究某一特定的乐器,又或者是想要实现自己组建乐队的梦想。不同的学习目标对应的学习内容和方法也会有所不同,因此只有先明确学习目标,才能更好地制定出符合实际情况的学习计划。

二、制定学习计划

有了明确的学习目标之后,我们就可以开始制定学习计划。学习计划应包括以下内容:

1. 学习时间安排

音乐学习需要投入大量时间和精力,因此我们需要在日程中安排出足够的学习时间。建议将时间分成几个阶段,每个阶段设立一个具体的学习目标,以确保学习效果。

2. 学习内容安排

学习内容应根据自己的学习目标和现有的音乐水平来确定。对于初学者来说,可以从简单的乐理、音律、节奏感、音乐基础知识等方面入手;对于进阶学习者来说,可以选择学习一门特定的乐器,或者通过学习一定的编曲技巧,进一步提高自己的音乐创作能力。

3. 学习方法规划

学习方法是提高学习效率的关键。建议采用多种学习方式相结合的方法,比如通过自学、请教老师、参加音乐培训班、听统一的课程在线音频资源等方式,以不同的角度拓展自己的音乐视野。

4. 学习成果检验

学习计划的目标是达成想要的学习效果,因此建议在一定的学习时间后,制定学习成果检验计划,确保自己的学习计划的有效性。

三、落实学习计划

制定好学习计划只是第一步,要发挥它的作用,就需要认真执行。在实际的学习过程中,可能会遇到各种各样的困难和挑战。我们需要保持积极的心态去面对这些困难,同时及时调整学习计划,避免在学习中过度纠结于计划的细节,而错失实际的学习机会。

总之,制定一份适合自己的音乐学习计划可以帮助我们更好地学习和掌握音乐知识和技能,提高自己的音乐素养,实现自己的音乐梦想。

音乐学习计划(篇5)

音乐学习计划

自小学起,我就爱好音乐,更是钟情于钢琴这个乐器。在漫长的十多年时间里,我一直在专注于学习钢琴演奏,不断提高自己的技艺和音乐素养,而我的音乐学习计划就是为了更好地实现这个目标。

1. 初学阶段(1-3年级)

在初学阶段,我主要学习基本的音乐知识和技巧,比如如何正确地弹奏琴键,如何读谱子等。同时,我也开始模仿一些简单的曲子,练习手指的柔韧性和协调性,并在老师和家长的指导下加强基础练习。在这个阶段,我每周要保证练习时间不少于十个小时,同时还要参加学校的音乐课程和钢琴比赛,不断地提高自己的演奏水平和音乐素养。

2. 入门阶段(4-6年级)

在此阶段,我开始学习更复杂的曲子和技巧,并逐渐提高自己的速度和灵活性。同时,我也开始学习音乐理论知识,比如音阶、调式等,并学习不同的演奏技巧和表情方法。在这个阶段,我每周要保证练习时间不少于十二个小时,以及参加一些比较高难度的比赛和考试,以检验自己的水平和成果。

3. 进阶阶段(7-9年级)

在进阶阶段,我开始专注于一些特定的风格和类型的音乐,并学习更高级的技巧,比如音乐融合、即兴演奏等。同时,我也开始系统学习音乐史和经典曲目,以加深自己对音乐的理解和感悟。在这个阶段,我每周要保证练习时间不少于十五个小时,并参加一些国际性的音乐比赛或者参加一些艺术访问和交流活动。

4. 精进阶段(高中)

在这个阶段,我将继续努力学习更高级的技巧和音乐理论,并开始创作自己的音乐作品。同时,我也将更加注重自己的演奏表现和风格,以实现更高水平的演奏。在这个阶段,我将每周保证练习时间不少于十八个小时,并参加一些国际性的音乐比赛和音乐节等,以展示自己的才华和实力。

总之,我的音乐学习计划是一个长期而艰辛的过程,但我相信只要我坚持不懈、不断努力,一定会在钢琴音乐的道路上取得更大的成就。

音乐学习计划(篇6)

随着时代的变迁与科技的进步,纯音乐成为了现代社会的一种重要文化现象。纯音乐不仅是一种艺术形式,更是一种深入人心的情感表达。为了更好地学习和欣赏纯音乐,我制定了一份纯音乐学习计划。

第一阶段:了解纯音乐的基础知识

在学习纯音乐之前,我们需要了解一些基础知识,比如纯音乐的起源和发展历程,纯音乐的表现手法及其背后的文化意义等等。这一阶段的学习可以通过查阅相关资料、阅读专业书籍以及听纯音乐专家的讲座等多种方式进行。

第二阶段:学习纯音乐的技巧

纯音乐的表现技巧是其创作的核心,学习这些技巧可以帮助我们更好地欣赏和理解纯音乐。这一阶段的学习需要我们通过听课、观摩演出以及自主练习等多种途径进行。

第三阶段:深入探究纯音乐的内涵与文化意义

纯音乐不仅是一种艺术形式,更是一种文化传承和价值观念的表达。深入探究纯音乐的内涵及其背后的文化意义,可以让我们更好地欣赏和理解纯音乐的艺术魅力。这一阶段的学习可以通过阅读专业书籍、参观音乐博物馆、参加专业讨论等多种方式进行。

第四阶段:实践运用纯音乐

纯音乐不仅可以欣赏,更可以成为我们日常生活中的一部分。在这一阶段,我们可以制定一些自己的实践计划,比如在日常生活中多听纯音乐、参加音乐活动、自己创作纯音乐等等。通过实践运用,我们可以更好地感受到纯音乐带来的美妙体验。

总的来说,纯音乐学习计划是一个全面而系统的学习过程,需要付出时间和努力。但是,当我们真正理解和欣赏了纯音乐的艺术魅力,我们会发现这一切都是值得的。

音乐学习计划(篇7)

纯音乐学习计划——开启音乐之门

音乐作为一门艺术,深受许多人的喜爱。它具有语言无法表达的魔力,能让人的情感得到释放和升华。但是,许多人在学习音乐时却会遇到各种问题。今天就来谈谈纯音乐学习计划,让我们来一起开启音乐之门。

一、纯音乐的定义

首先,我们需要了解什么是纯音乐。纯音乐指的是没有歌词、纯粹以音乐表现情感、或以纯音乐作品形式呈现的音乐。它没有具体的文字或主题,而是采用乐器、声音等方式表达情感和思想。纯音乐并不需要太多的乐理知识,只需要一颗愿意感受音乐的心和一双能听懂音乐的耳朵。

二、从何开始学习纯音乐

对于许多没有学过音乐的人来说,学习纯音乐可能会感到有些吃力。但是,我们可以从简单的入门曲目来开始。例如:贝多芬的《悲怆奏鸣曲》、肖邦的《降E大调前奏曲》等等。这些曲子听起来优美而简单,旋律也很容易让人上口。学习纯音乐不能急于求成,这样只会让自己更觉得无趣。学习纯音乐需要一点点耐心和时间。

三、学习纯音乐的技巧

学习纯音乐,自然不能没有技巧。以下是一些基本的学习技巧:

1.培养好的耳朵

许多人会认为学习纯音乐需要有高超的乐理知识,其实这并不是必须的。纯音乐更注重的是听感,因此,一个好的耳朵是非常重要的。要想拥有好的耳朵,平时需要多听音乐,训练耳朵的敏锐度。

2.学会分段记谱

纯音乐的乐谱一般比较长,如果把整张乐谱当做一个整体来看,会让你感到十分吃力。因此,我们可以采用分段记谱的方法,将整张乐谱分成几段,分别练习。等每个部分熟悉之后,再将所有的部分整合起来。

3.灵活运用速度和力度

音乐并不是死板的,可以根据自己的感受随意调整速度和力度。有时可以加快速度,凸显音乐的激情;有时可以降低力度,凸显音乐的温柔。在这种处理上,也需要根据自己的感觉去摸索最佳的表现方法。

四、纯音乐学习计划如何实施

学习纯音乐需要的是时间和毅力,无论你是从零开始还是有一些音乐基础,下面蒟蒻给大家提供一些学习计划的方法:

1.制定学习计划

制定详细的学习计划才能更好地规划学习内容和时间。建议每天安排一些时间来练习,以及制定每周的具体任务,例如:每周推荐关注一个古典音乐大师和他的作品。

2.多听音乐

没有什么比多听音乐更能提高音乐素养了。做家务、上下班路上,开启音乐,边听边感受。

3.练习乐理知识

乐理知识在学习纯音乐时也是需要学习的,只是不需要学得像音乐专业的学生那样深入。学习常见的音符、节奏、调式等基础乐理知识即可。

4.运动和健康饮食的作用

生活习惯对学习音乐有很大的影响,一个健康的身体比什么都重要。可以进行适量的运动,并保持良好的饮食习惯,以便更好地学习和享受音乐。

五、学习纯音乐需要的姿势

学习纯音乐希望大家能采取正确的姿势。推荐以下几个:

1.保持正确的手指动作,尽量避免太大的摆动。

2.身体要放松,不过度紧张。如果感觉到疲劳或手指疼痛,需要休息一下。

3.学习纯音乐时需要保持耳旁清静,让自己进入音乐的境界。可以采用耳塞或耳机等工具,并保持适当的音量。

总之,学习纯音乐没有什么捷径可走,需要从小细节开始慢慢努力。希望本篇文章能给你一些学习的启示,开启你的音乐之门。

音乐学习计划(篇8)

纯音乐学习计划

音乐是一种表达情感和思想的艺术形式,深受许多人的喜爱。每个人都有自己喜欢的音乐类型,但有些人可能会对纯音乐感到陌生或不感兴趣,因为它没有歌曲中的歌词。但纯音乐有其独特的艺术魅力,它可以通过音乐本身来传达情感和思想,并激发听众的想象力。以下是一个纯音乐学习计划,帮助你更好地欣赏和理解纯音乐。

一、了解音乐史和不同类型的纯音乐

了解音乐史和不同类型的纯音乐可以帮助你更好地欣赏和理解纯音乐。音乐史包括古典音乐、浪漫主义音乐、现代音乐等。每个时期的音乐都具有其独特的特点和风格。此外,纯音乐也有不同的类型,如交响乐、协奏曲、钢琴曲、小提琴曲等。通过学习这些,你可以更好地了解音乐的发展和纯音乐的多样性。

二、学习音乐理论和乐器知识

了解音乐理论和乐器知识可以帮助你更深入地理解音乐。音乐理论包括音符、旋律、节奏、和弦等内容。此外,了解各种乐器的特点和演奏技巧,可以帮助你更好地欣赏和理解纯音乐作品。

三、参加音乐会和音乐节

参加音乐会和音乐节可以帮助你更深入地接触和了解纯音乐。现代音乐会和音乐节提供了许多不同类型的纯音乐表演,可以让你更好地欣赏和理解不同类型的纯音乐作品。此外,在现场听音乐也可以让你更深入地体验音乐的魅力。

四、与其他纯音乐爱好者交流和分享

与其他纯音乐爱好者交流和分享可以帮助你更深入地了解纯音乐。可以加入音乐社群或参加相关音乐活动,与其他纯音乐爱好者交流和分享,讨论音乐作品和感受,获得更多的音乐启示。

以上是一个纯音乐学习计划,希望能够帮助纯音乐爱好者更好地欣赏和理解音乐。虽然纯音乐无歌词,但它可以通过音乐本身来传达情感和思想,激发听众的想象力。希望通过学习和交流,更多的人能够欣赏和理解纯音乐的魅力。

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