幼儿园劳动主题活动总结
发布时间:2023-04-20 劳动节活动总结 劳动节主题活动总结 劳动节活动工作总结幼儿园劳动主题活动总结汇总(5篇)。
最后一场节假日活动刚一完成,要考虑写一下节假日活动总结了。只有作好活动才能不在下一次活动犯同样的错误,想必你正在收集整理节假日活动总结范文吧?经过收集,幼儿教师教育网小编整理了幼儿园劳动主题活动总结,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!
幼儿园劳动主题活动总结 篇1
4月30日上午,南航社区组织社区最美劳动者们爬紫金山,清洁道路卫生,以自己的劳动来庆祝五一国际劳动节的到来。
五一节是我们广大劳动者的节日,更是我们一线、基层劳动者的节日,社区的最美劳动者包括了小区管理员、保安,“百草园”文艺团队队员、以及我们的党员志愿者们,他们的劳动与无私奉献,才使得我们的社区建设、社区文化得到大的发展。在这喜庆的日子到来之际,我们没有忘记劳动、忘记奉献,继续奉献着我们的一份力量,为紫金山这座南京的精神圣地清洁卫生,这也是一种庆祝自己的.节日的有意义的事情。
幼儿园劳动主题活动总结 篇2
劳动创造了人类、创造了世界、创造了我们美好的生活,劳动是每个人最基本的生活能力;热爱劳动是中华民族的传统美德。
为培养学生良好的生活习惯,促使他们逐步形成良好的个性品质,培养学生独立生活的能立,在劳动中体验劳动创造美的乐趣,感受劳动创造美的真谛,树立正确的劳动观念,知道劳动能创造财富,使学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,知道劳动是最光荣的,并让他们掌握一些最基本的劳动知识和技能。
我校在本月开展了劳动系列教育活动:
一、学校非常重视,成立了劳动系列教育活动领导机构,在活动中各有分工,各负其责。
二、我们详细的布置了宣传教育的各阶段任务;利用国旗下讲话及班会课开展让勤劳成为习惯”、让感恩与劳动同行”及用劳动创造美好”为主题的专题教育,让学生了解活动意义,知道活动目的及活动主题。
三、开展班级卫生、校园及周边环境卫生竞赛活动。在活动中各班积极踊跃,发扬了不怕苦、不怕累、不甘落后的集体主义精神,收到良好的效果。
四、开展社区、村队参加公益劳动活动。以班为单位组织学生就近结组,参加社区公益劳动,宣传孝道传统、宣传劳动光荣,让孝敬之风走出校园吹向社会,让热爱劳动成为学生的良好习惯;进行劳动之星、孝道之星”的评选活动,把此次活动表现好的学生评出来予以表扬,树立榜样,并让学生记录活动过程并写总结。
五、为把此项活动推向高潮,让学生加深对此活动的感悟,我校又组织了开展劳动光荣、孝顺可敬”征文、绘画比赛活动,并选出优秀国旗下讲话稿和优征文、绘画作品参加比赛。
在本月的劳动教育活动中,学生逐渐懂得了去珍惜他人与自己的劳动成果,体会到了劳动成果的来之不易,提高了学生热爱劳动的意识,增强了对父母的感恩情怀,懂得劳动最光荣;劳动创造奇迹,用孝心点亮人生。
结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的十月份活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五月份的活动总结如下:
一、我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品二十多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周五下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
幼儿园劳动主题活动总结 篇3
准备了近一个月的由xx文明站和xx镇xx幼儿 园结合举行的庆五一亲子运动会在 20xx年 4 月 26 日上 午在xx文明站内成功举行, 本次运动会的标语是: 我运动, 我安康,我运动,我快乐。
本次运动会的目的是激起幼儿与家长对体育运动的 热爱之情,增强体质,培育幼儿英勇坚强的意志质量;其次, 经过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收 获了童贞,教员们也从中取得了成就感 本次活动是以孩子和家长为主体, 主要表示了 运动快乐 这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都契合各班 年龄层次及幼儿生理和心思特点, 十分风兴趣性。
活动当天, 幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿觉失掉本来运动是如此的快乐。为了准备这次运动会,xx文明站的职工与xx镇 xx幼儿园的教员们都十分辛劳。
由于运动会收场舞蹈展 示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面 展现给家长们。运动会当天,教员们都拿出最好的形状,与 孩子和家长一同游戏。很好的向社会展现了我园的体育特征 活动效果和我园教员的的良好风采。
我们小班级部玩的游戏是《森林探险》 《袋鼠运球》 和《接力云水》 ,我们小班的游戏目的大多是熬炼幼儿的钻 爬、投掷、蹦跳、平衡才干,在这些游戏中,家长与幼儿都 积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一竞赛第二的准绳,在 会场上展现了本身的风采。
此次运动会给了孩子们一个展现自我的时机,孩子们 在运动会中学会了竞争,学会了坚持,学会了为他人喝彩。xx文明站在以后会组织更多相似的活动,给孩子们更多的 熬炼和学习时机, 置信在以后的活动中, 我们还会收获更多, 孩子们也会收获的更多。
幼儿园劳动主题活动总结 篇4
按照市xx办关于ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚月活动要求和区环治办《xx区ji中开展“深入治七乱,整治迎五一”攻坚活动实施方案》的通知精神,区统筹局在我区涉农辖区各街道办事处积极开展了“深入治七乱,整洁迎五一”攻坚月活动,相关工作开展情况总结如下:
一、区x局在督促涉农社区抓好城乡环境综合治理宣传教育、营造城乡环境综合治理浓厚氛围的同时,掀起了新一轮环境整治工作的热潮。在本次的活动中,各涉农街办共出动村社干部、城管队员及环卫工人480余人次,洒水车10台/次,组织散居农户100户开展“四清”(清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)活动,并引导村民推进“四改”(改水、改厕、改厨、改圈)和水环境保护活动,近一步改善村民居住环境。重点对辖区内的农民ji中居住区、绿化带、广场、道路两边及村社院落内的垃圾、卫生死角进行了清除,共清理垃圾55吨,河道污泥5吨。清除“牛皮癣”和乱张贴260余张。同时向村民发放宣传资料150份,为辖区居民提供了一个优美、整洁的生活环境。
二、区x局督导组本次活动中分4次对对口的柳江街道办事处城乡环境综合治理工作进行了现场督导,并及时将督导过程中发现的问题向辖区街道办事处进行了反馈,并要求相关责任人及时对存在的问题进行整改。
三、下一步将按照区x办要求,继续牵头做好城乡环境综合治理“进村社”工作。
幼儿园劳动主题活动总结 篇5
为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳动者之歌为平台开展丰富多彩的.文化活动,为劳动者提供文化舞台,讴歌劳动光荣,赞扬劳动者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活动总结如下:
一、整合资源,精心安排
“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳动者之歌”中华绘染布画作品展活动方案,对开展“五一劳动者之歌”主题活动进行具体安排认真落实,活动时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围Yjs21.CoM
二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴
社区积极传承南昌市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫不负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。为让非物质文化遗产项目更好地得到传承,社区结合“五一”劳动者之歌开展中华绘染布画作品展活动,弘扬民族传统文化展示劳动人们智慧,讴歌劳动光荣,营造浓厚文化氛围。
三、扎实开展,成效显著
在绘染作品展演展示活动中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。20余道工序全靠手工操作让观众惊叹不已,其中“洗画”展示更是夺人眼球。
通过活动,进一步增强了社会公众保护文化遗产的意识,使非物质文化遗产保护融入居民群众的日常生活,营造了让非物质文化遗产走进百姓日常生活、惠及于民的浓郁文化氛围。
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幼儿园春节主题活动总结5篇
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幼儿园春节主题活动总结 篇1
家长的支持与配合是本次活动成功与失败最关键的因素。在准备活动时,第一天排练亲子操,有很多的家长不支持、对我们的行为不理解,认为自己没有时间天天来园陪孩子跳舞。甚至还有家长当场就把孩子带走,让我们老师觉得很失望。于是我就提前召开了家长会,向家长讲明我们活动的目的,对孩子有那些方面的培养,积极争取家长的支持与配合。通过家长会让我们教师与家长及时的沟通,良好的合作,后面的工作了就能很好的与家长默契配合了。
活动结束让我感触多多,是家长让我感动,是点滴的小事让我感动。我们教师天还没亮,六、七点就赶来幼儿园做准备,忙前忙后。“陈老师,有什么要帮忙的没有?”阮成祖的爸爸率先带头,主动的要给我们帮忙。很多家长都在他的带动下主动的参与到我们的工作中。(在这里我要特别感谢阮成祖、董炎森、王亚妮、唐小越、陈文兵、谭梓杞、王佳等家长给予我们的帮助。)天气寒冷,孩子年龄又小,我班家长始终坐在操场一角,不乱跑、不提前离场,坚持到最后一个回到班级,中途家长看见别的班级回教室了,就有家长就给我们说别人班上走了,我班梁老师就说活动没有结束,坚持了一早上怎么也要把最后几分钟坚持下去。家长都很同意我的看法,充分的体现了他们团队精神和听从指挥的精神。最后一环节创意大比拼—设计服装,不仅让全场的观众震撼,更是让我感动,我们老师只是简单的把任务布置给家长,根本没想到家长会这么认真的对待这件事情,动脑精心构思,动手细心准备,带给我们的是惊喜,带给我们的是那种认真的精神,值得我们老师学习。
幼儿园春节主题活动总结 篇2
幼儿园春节主题活动总结反思
春节是中国最重要的传统节日之一,也是幼儿园最重要的主题活动之一。我校在今年春节期间,举办了一系列丰富多彩的主题活动,为孩子们带来了难以忘怀的欢乐时光。回顾这一系列活动的开展情况,我深感活动是有亮点和不足之处的,需要做好总结反思,以提升活动的质量和效果。
首先,我们的春节主题活动贯穿了整个寒假期间,从幼儿园的升旗仪式开始,一直持续到元宵节的灯谜晚会。活动内容丰富多样,包括春节习俗的讲解、传统手工制作、美食制作体验、表演比赛等等,让孩子们在游戏中学习、在活动中成长。同时,我们还组织了家长和孩子一起参与的亲子活动,让家庭更加融入活动,为孩子们创造了一个欢乐的共同体验。
其次,活动中的亮点之一是我们充分利用了幼儿园的资源,给孩子们提供了一个身临其境的学习环境。通过布置校园环境、打造主题角落、展示传统文化的图片和展板等方式,让孩子们在活动中感受到节日的浓厚氛围;同时,我们还请来了一些有特色的艺术家和表演团队,给孩子们带来了精彩纷呈的节目表演,增加了活动的趣味性和互动性。
此外,我们还注重了活动的策划和组织。在活动的策划过程中,我们充分考虑到孩子们的年龄特点和兴趣爱好,选择了适合他们的活动内容和项目。在活动的组织过程中,我们精心安排了活动的时间、地点和人员,确保了活动的顺利进行。同时,我们还积极向家长和社区寻求支持,获得了宝贵的帮助和资源,使活动更加丰富多彩。
然而,反思过程中我们也认识到了一些不足之处。首先,活动的前期宣传不够充分,导致有些家长对活动的理解不够全面,参与度不高。其次,活动的细节设计有待完善,有时候活动的时间安排过长,孩子们的注意力难以集中;有时候活动内容过于复杂,一些年龄较小的孩子无法理解。最后,活动的后期评估和总结工作还有待加强,我们需要更加主动地收集活动的反馈意见,以便更好地改进和提升活动质量。
综上所述,我们的春节主题活动取得了一定的成绩,但也存在着一些需要改进的地方。在今后的工作中,我们将进一步加强活动策划和组织工作,提高宣传效果,注重细节设计,改进评估和总结工作。相信通过我们的不断努力,幼儿园的春节主题活动将更加精彩,为孩子们带去更多欢乐和成长的机会。
幼儿园春节主题活动总结 篇3
春节是中国最重要的传统节日,也是中国家庭最隆重的节日。在这个特别的日子里,幼儿园也会开展相关的主题活动,旨在帮助幼儿了解春节的相关知识,培养幼儿对春节的兴趣和认识。
在活动中,我注重了以下几个方面:
1. 活动前的准备:在活动前,我向幼儿介绍了春节的相关知识,让幼儿了解了春节的起源、意义以及与日常生活的联系。同时,我还准备了一些春节的素材,如图片、视频等,让幼儿可以通过观看这些素材更好地了解春节。
2. 活动中的引导:在活动中,我通过提问、讲解等方式引导幼儿了解春节的相关知识,让幼儿能够积极参与到活动中来。同时,我还鼓励幼儿用自己喜欢的方式记录春节的点滴,如和家人一起写春联、放鞭炮等。
3. 活动后的反思:在活动后,我反思了活动的不足之处。如活动中幼儿的参与度不够高,需要加强引导;对于春节的素材不够充分,需要进一步补充。
总的来说,这次春节主题活动是成功的。通过活动,幼儿了解了春节的相关知识,培养了对春节的兴趣和认识。但是,在活动中也存在一些不足之处,需要进一步改进。
幼儿园春节主题活动总结 篇4
2023春节是中国的传统节日,也是中国的传统节日之一。春节是中国最重要的传统节日之一,也是中华民族传统文化的重要体现。在春节这个重要的节日里,幼儿园通常会开展一些主题活动来庆祝这个节日。
在2023年的春节主题活动中,幼儿园通常会围绕“春节”这个主题来开展活动。活动内容包括:
1. 认识春节:通过图片、视频等方式,让幼儿了解春节的起源、特点、风俗习惯等。
2. 制作春节手工艺品:让幼儿通过手工、绘画等方式,制作自己的春节手工艺品,如春联、灯笼、窗花等。
3. 观看春节电影:组织幼儿观看春节电影,了解春节电影的主题、情节等。
4. 学习春节传统节目:通过观看视频、学习传统节目等方式,让幼儿了解春节的传统节目,如《春节联欢晚会》等。
5. 制作春节食品:让幼儿学习制作春节食品,如饺子、年糕、糖果等。
6. 体验春节活动:组织幼儿参加一些春节活动,如放鞭炮、看烟火、贴春联等。
7. 分享春节快乐:让幼儿邀请朋友一起分享自己的春节经历,感受春节的快乐。
这些活动旨在让幼儿了解春节的历史、风俗习惯、传统节目等,同时培养幼儿的手工技能、语言表达能力、团队协作能力等。同时,通过这些活动,让幼儿感受春节的快乐,培养幼儿对中国传统文化的热爱。
幼儿园春节主题活动总结 篇5
寒假是春节的前一个阶段,也是中国最重要的传统节日之一——春节的前夕。在这段时间里,幼儿园通常会开展一系列春节主题活动,帮助幼儿了解春节传统文化,培养幼儿的情感和兴趣。以下是一些可能的活动总结:
1. 学习春节知识:在寒假期间,幼儿园会提供有关春节的知识和故事,帮助幼儿了解春节的历史和文化背景,以及春节传统习俗和庆祝活动。
2. 制作春节手工艺品:幼儿园可能会组织幼儿制作春节手工艺品,例如剪纸、对联、灯笼等。这不仅可以培养幼儿的动手能力,还可以提高幼儿对中国传统文化的兴趣。
3. 观看春节电影:寒假期间,幼儿园可能会安排幼儿观看一些春节相关的电影或纪录片,例如《春节联欢晚会》、《西游记》等。这可以帮助幼儿了解春节传统文化,增强对春节的情感认知。
4. 学习传统文化技能:幼儿园可能会组织幼儿学习一些传统文化技能,例如书法、绘画、剪纸等。这不仅可以培养幼儿的创造力和审美能力,还可以提高幼儿对中国传统文化的兴趣。
5. 参加春节庆祝活动:在寒假期间,幼儿园可能会组织幼儿参加一些春节庆祝活动,例如拜年、放烟火、吃年夜饭等。这可以帮助幼儿了解春节传统文化,增强对春节的情感认知,同时也可以增强幼儿的社交能力和集体感。
以上是一些可能的活动总结,当然具体的活动安排可能会因幼儿园和年级而异。通过开展这些活动,可以帮助幼儿了解春节传统文化,培养幼儿的情感和兴趣,同时也可以为幼儿的春节主题活动打下坚实的基础。
幼儿园主题活动总结(精选5篇)
当创意活动过后,这次活动的总结该用心去写好它了。多进行活动总结有利于增长才干,自我提升。对于此次创意活动你有哪些不错的经验总结呢?以下内容是幼儿教师教育网小编特地整理的“幼儿园主题活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
幼儿园主题活动总结(篇1)
进入幼儿园是每个幼儿从家庭走向社会迈出的第一步,如何让幼儿渡过入园焦虑,早日适应并融入到幼儿园集体生活中,是我们小班必须面临的问题。《来上幼儿园》是第一个主题活动,目标是通过各种活动感受幼儿园的人和事物,熟悉幼儿园的环境,通过游戏和活动逐渐适应集体生活,学习一日生活基本规则,通过与同伴接触,学习交流沟通。
在活动开展初期,我们适当减少集体活动时间,增多户外游戏时间,带幼儿参观各班级、伙房、活动场所,增进幼儿与老师的感情,当幼儿想家人时,抱抱他们,适当满足幼儿小小的要求,使幼儿渐渐适应了幼儿园的生活。现在多数幼儿都愿意在老师和家长的提醒下叫“老师早”了,还有部分孩子已能够主动跟老师打招呼聊天了。在一日常规活动中,我们用儿歌音乐来让幼儿知道该怎么做,在学学做做中了解生活常规,跟老师也建立了信任关系。
四周的主题活动结束了,幼儿在主题活动实施中拉近了跟老师幼儿园间的距离,基本适应了幼儿园的生活,在集体活动时,已能够坐下来保持一会有意注意时间,听老师讲述。
语言领域:通过故事《小熊上幼儿园》、《老师谢谢您》, 孩子们初步学习并能够使用一些礼貌用语。学习了《来排队》、《坐坐好》、《滑滑梯》、《玩具真好玩》等儿歌,在老师的提示下,能较完整的念儿歌。除李朱贤和秦烨煜外,别的幼儿都能向老师表达自己的需要,在与小朋友相处的过程中,能用简单语言进行交流。
美术领域:通过《颜色宝宝住房子》活动,教幼儿认识了红、黄、蓝三种基础色,掌握较好的是李诺、张偲允、王一菲、朱伟辰。多数幼儿对红色认识的较好,对蓝色有些模糊不清。
社会领域:幼儿都能够说出自己的姓名、班级,年龄说不准,对小朋友的名字也还不熟悉。经过一月的集体生活,幼儿们有了初步的基本规则意识,也会找小朋友一起玩。 区域活动:在《我的班牌》、《我把老师变漂亮》美术活动中,孩子们学习了画点和圆,虽然画得不好,但孩子们的兴趣很浓,特别喜欢操作活动。铺助区域是玩玩具,由刚开始的玩具满地扔,最后老师收拾,到现在的幼儿自己收玩具并放回玩具架,进步明显。
户外活动:大多数幼儿能主动参与游戏,张杨子涵、林可馨、李朱贤等几个幼儿有时不太合群,需多了解他们的心理,早日让他们参与到活动中来。
总之,通过这一主题活动,我们找到了优势,也发现了不足,我们要切实将主题活动与幼儿的实际情况相结合,从而促进幼儿更好地发展。
幼儿园主题活动总结(篇2)
在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。
一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。
二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做20xx年幼儿园六一儿童节主题活动总结20xx年幼儿园六一儿童节主题活动总结。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。
三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此20xx年幼儿园六一儿童节主题活动总结文章20xx年幼儿园六一儿童节主题活动总结出自老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。
然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果然身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开始说在后院表演,感到很失望,来了以后才感到很上档次。尤其是第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。
四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。(因为我们虽然看到组织层配合得很好,但毕竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从准备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,商议。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了很多点子。配道具时,大家互相出主意,避免班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的能力再强,也敌不过群体的力量。这是我在这次六一活动中深深感触到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那肯定就是小班组老师共同的智慧。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不肯离开,热烈的.讨论什么队形变换啦,造型啦……独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。
五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。这给了家长多大的欣慰啊20xx年幼儿园六一儿童节主题活动总结作文。有一个细节不知大家注意到没有,侯老师说,第二场表演时,凡是家长被选为代表的,孩子就不出来鲜花。目的是什么?也就是要把老师的关注给予更多的孩子。我们班出现了同样的问题。在选举牌手和献花天使时,老师还没定下来是谁,孩子们的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的刘若曦,乖巧的王一凡。我给孩子们说如果哪个孩子自己愿意,可以举手,个别长得不太帅的小男孩连连摆手,认为自己不可能。我想了想,六一的目的是什么,怎样才能让不可能变成可能呢?每个孩子都是可爱的,我们老师的目光为什么只聚在了漂亮孩子身上?而我们在潜移默化中也影响了孩子!李伊瑞,王一凡已经是国旗手了,刘若曦是舞蹈的领队,我是不是避开这几个孩子,去让更多的孩子凸显出来?于是我在选举牌手 ,献花天使,甚至是志愿家长时,都颇费思考,争取让每个孩子都为自己骄傲!有人说,一次六一活动往往会改变一个孩子,这个改变,源于自信把爱普及到每一个孩子,让孩子在六一中成长!
六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。
幼儿园主题活动总结(篇3)
5月5日立夏节,立夏是中国民间的传统节日,立夏的到来,预示着今年的春天要走了,夏天转眼就到。为了让幼儿感受到立夏的节日气氛,了解立夏的传统习俗,恒济镇中心幼儿园开展了“你好,立夏!”主题活动。
一、有趣的斗蛋活动
立夏当然是少不了传统的斗蛋活动,这一传统活动真是让孩子们过足了“立夏瘾”。小班组以班级为单位,与其他班级的“蛋王”进行决赛,赢了的小朋友则被封为“斗蛋大王”。
二、亲手绘画蛋宝活动
中班的老师给孩子们准备了白色的蛋宝,孩子们先观察蛋的外形特征,然后用画笔给自己的蛋宝“穿”上了漂亮的“衣服”。虽然笔触稚嫩,但孩子们徜徉在欢乐的海洋,快乐无限。
三、专注的倾听立夏活动
大班老师先为幼儿讲诉了传统上有立夏斗蛋、编织立夏绳或是蛋套、立蛋、吃蛋等习俗,使幼儿对立夏节气有了初步的了解。
四、神奇的编手绳蛋套活动
用五彩的丝绳编织成的蛋套是立夏节的标志,大班的孩子们在老师的指导下将丝绳来了一场华丽的大变身,经过搭色,缠绕后,变成了一个个五颜六色、漂亮精致的蛋套。孩子们将蛋装进蛋套中,挂在脖子上为其消灾祈福,消暑祛病,以防疰夏。
“你好,立夏!”活动让孩子们体验到节日的快乐,也让孩子感受到文化传统的魅力,在继承中成长!幼儿园希望通过开展此类活动,让孩子们在浓郁的氛围中体验民俗节日的魅力,在愉悦的活动中牢记传统文化的精华,在朴实的生活中学会收获与感恩,从而帮助孩子更好地成长。
幼儿园主题活动总结(篇4)
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的年龄特点和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,寓游戏于生活及各项活动之中。”我园在幼儿一日生活常规中,以《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神为指引,遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿学习特点,努力促进幼儿健康快乐成长。在接到秦皇岛市教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象》(秦教[20xx]326)通知后,我园认真组织教师学习文件精神,并针对“小学化”现象进行总结。
一、加强教师培训,转变教师观念
我园非常注重在园内营造学习氛围,充分发挥教师的主观能动性。每学期初都开展全员培训,并请来市教科所的李老师为我们解读《3-6岁儿童学习与发展指南》及《区域活动的概述》《六研六定备课法》等内容;每周按时开展业务学习,组织教师认真学习《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》和《六研六定备课法》等内容,提高教师专业文化水平,帮助幼儿教师树立正确的幼儿教育理念。开展多元化教学方式,形成互动式教学模式,贯彻一日生活皆课程的教学理念,使幼儿在自由和轻松的环境中快乐成长。
二、构建园本课程,提高保教质量
1、调整作息时间,研究课程设置
为了区域活动的日常化开展,保障孩子们的活动时间,我们对全园的作息时间调整和课程设置进行了研究讨论,将所有等待时间充分的利用起来,我们每天的晨间活动时间,午睡起床后的时间,都是孩子们进行个别化学习活动的时间;我们还有每天一节的区域个别化学习活动课,我们的集体教学活动从最初的小、中、大班各15节,调整为现在的小班7节,中班9节,大班10节,为孩子们提供充足的活动时间。我们的区域游戏活动每周开放两次,是全园性的开放游戏活动,在活动开展时,都是孩子们根据自己的意愿去选择自己喜欢的活动。
2、研究区域活动,体验自主探索
为有效预防幼儿园小学化倾向,我们将区域活动日常化,一年多的教学改革尝试,我园形成了区域个别化学习和区域游戏相结合的区域活动模式。在活动中我们为幼儿创设宽松愉悦的氛围,提供丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,满足幼儿发展的不同需要我们区域个别化学习活动的开展,活动的目标和材料及内容随主题活动的更换而更换,活动内容多,材料丰富,适合不同发展水平的幼儿,让所有幼儿都能够找到适合自己的活动,在自身原有水平上得到一定的提升。在区域游戏活动中,我们将区域同社会联系起来,融入更多社会因素,在这些区域游戏活动中孩子们可以寻找到不同的游戏角色,体验所扮演角色工作的辛苦,在区域游戏活动中,孩子们学习如何使用钱币,学会了如何进行社会交往,锻炼了良好的心理品质,体验了游戏的快乐。在开展区域活动的时候,我们遵循自主性原则、探索性原则、多样性原则、层进性原则、情境性原则和互动性原则。给幼儿充分的自主权,让幼儿按自己的方式去探索、去学习、去发展。
3、优化体育活动,强健幼儿体魄
我们开展了户外体育混龄运动,结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标设立户外大游戏区域18个,如,快乐攀爬、小小跳水员,创意沙池等从各方面培养幼儿的钻、爬、跳、平衡、跑、投、走、骑能力,让幼儿充分运动起来,活动中以游戏为基本活动,在游戏中促进幼儿发展,实践中,我们指导教师充分认识游戏的重要性,关注幼儿的兴趣与需要,为幼儿的游戏提供支持,寓教育于生活、游戏之中,使幼儿在游戏中获得情感、态度、知识、技能等方面的发展。
4、促进个性张扬,拥有快乐童年
为了进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,给幼儿成长搭建展示的舞台,尊重幼儿的差异性、独特性和创造性。让每一个幼儿在展示和表现自己的才能中获得满足感和成就感,促进幼儿个性发展,我园先后成功举办了四次幼儿个人展示活动,支持孩子兴趣发展,鼓励孩子探究欲望;尊重孩子的个体差异,促进孩子个性发展。让每个孩子拥有快乐的童年。
三、做好家长宣传,更新家长理念
我园认为要做好家长的解释工作,首先要让他们认识到“小学化”的危害。帮助家长树立新知识观,促进家长成为预防和避免幼儿教育小学化。因此,我园有计划、有针对性地组织家长培训、讲座,每学期4―6次,每次培训时间不少于2小时。通过聘请优秀教师及家长的形式对家长进行了“如何做好新生入园、入学前的准备工作”的专题讲座;通过心桥家委会组织开展的“家长家教经验交流会”的形式,加强家长间的经验交流与分享;通过定期召开家长委员会、家长开放日以及通过座谈、问卷调查、信息反馈等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到今后的工作中去。给家长推荐关于有效衔接的家庭教育手册并赠送家长《3-6岁儿童学习与发展指南》,同时,每班招募“家长志愿者”活动,无论是在大区域游戏活动,还是在各项亲子互动活动中,我们都会看到家长志愿者快乐而忙碌的身影。这些活动的开展,大大增进了幼儿与家长、家长与幼儿园彼此间的理解、信任与支持,也使家长们充分意识到“小学化”倾向不符合幼儿教育规律,严重危害了幼儿身心健康发展,让家长成为更有效的宣传资源,从而转变更多家长的观念。
幼儿园主题活动总结(篇5)
在3月22日世界水日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。
大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。
“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。
幼儿园劳动节主题活动总结(摘录四篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编帮大家整理的设计劳动主题活动方案,希望能够帮助到大家。
幼儿园劳动节主题活动总结 篇1
在20xx年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
一、活动目标
1、让学生了解五一节的.由来、意义。
2、让学生了解五一劳动节。
3、让学生了解并关爱各年代的劳模,并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间
20xx年x月xx日——20xx年xx月xx日。
三、活动主题
劳动光荣,奉献最美。
四、活动对象
全体学生。
五、活动设计
1、召开主题班会
向学生宣传五一节的由来及意义。
2、举办手抄报比赛
各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班x份)
3、征文活动(三—六年级)
以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会。用稿纸抄写,不少于xx字。x月x日之前上交。
幼儿园劳动节主题活动总结 篇2
为了表达对教师的感恩之情以及提高教师职业荣誉感,我校在9月底为全校师生举办了一场盛大的教师节庆祝活动。本次活动的形式丰富多样,吸引了广大师生的参与。现在,我来为大家简要总结一下这次盛会。
首先,我们在学校的门口悬挂了一条写有“庆祝教师节”字样的横幅,以此来为活动进行宣传。在活动当天,整个校园都被装饰得花团锦簇,展示了学校浓厚的庆祝氛围。同时,学生们还自发组织了一些精美的手工作品,如卡片、花环、书签等,送给自己心中最尊敬的老师们。
接下来,我们带领全校师生举行了一场隆重的庆祝活动。活动的主持人首先致辞,表达了对教师的感激之情,同时也为此次活动进行了一个简单地介绍。随后,学校领导和班主任一一走上台,为老师们颁发了锦旗,并发表了感言。所有老师都倍感欣慰,纷纷表示这是自己从事教育事业多年以来最珍贵的回报。
接下来的节目环节是本次活动中最精彩的部分。学生们精心准备了很多节目,包括歌曲、舞蹈、戏剧表演等等,向老师们呈现了一场精彩绝伦的'视听盛宴。尤其是幼儿园的宝宝们,他们纯真可爱的表演得到了在场所有人的热烈掌声。
最后,活动在一片温馨、感动的氛围中落下了帷幕。相信此次庆祝活动一定会在教师的心中留下美好的回忆,同时,也会进一步加强学校师生之间的联系,激发学生对教育事业的热情,使教育环境更加融洽而和谐。
幼儿园劳动节主题活动总结 篇3
10月21日,这一天天气晴朗,我们学校组织我们在湖南力点拓展拓展训练基地开展为期一天的幼儿园教师团队户外拓展训练,合作单位是我们的老朋友湖南力点拓展。
这一天一大早,拓展培训师就来到了我们公司楼下,接我们到拓展基地,到了基地后,整个一天的主培训师唐老师迎接我们,带着我们开展一天的拓展培训项目,整个一天的`活动非常顺利,也让我收获非常大。
上午的呼吸的力量拓展项目,教练给我们每个小组都会发道具和图纸,其中图纸只能我们队长知道内容,然后我们所有的操作是要根据队长的指示进行,通过这个项目让我明白了沟通的重要性,只有队长知道图纸内容,那么如何把这个信息有效的传达下去是非常重要的,另外执行力也是非常重要的,队长把信息传达下去后,一定要马上执行,如果发现方向有错误,要马上进行调整。
下午的幼儿园教师团队户外拓展训练项目是撕名牌和珠行万里,撕名牌是源自奔跑吧兄弟节目,现在是比较受欢迎的娱乐项目,因为平常幼儿园小孩都是最调皮的时候,幼儿园教师在工作中难免会有些小情绪,而撕名牌可以让大家在工作之余得到放松,珠行万里拓展项目的规则是教练会把每个队伍发一个气球和相同数量的半圆形PVC管,需要用PVC管依次拼接,把气球安全的传送到终点,通过这个项目让我明白了细节的重要性,一旦一个细节没做好,那么任务就完不成,我们作为幼儿园老师也是一样的,对待小孩子一定要考虑周全,一个细节没注意好,那么影响也是非常大的。
这一天的幼儿园教师团队户外拓展训练虽然结束了,但是这份收获会对我以后的教学生涯会起到促进作用,很感谢学校给于这次机会,更感谢湖南力点拓展教练团队的付出,谢谢你们!
幼儿园劳动节主题活动总结 篇4
(1)目的意义
团结进取,共庆五一,贯彻党委年工作会议精神,宣传旺季劳动中涌现出的先进个人和集体,丰富员工的业余文化生活,提升干部职工的向心力和凝聚力,体现公司人文色彩。
(2)总体安排
晚会主题:腾飞的事业·火红的青春
晚会标题:公司诸城厂区庆“五一”迎“五四”文艺晚会
晚会时间:xx年5月1日(暂定)
晚会地点:礼堂
观众范围:劳动竞赛获奖先进个人和先进集体;事业部、工厂以及部的部分职工代表约计人。
演出时间:xx年5月1日晚(暂定)
(3)创意设计
整体构想:
晚会在整体构想上以福田文化为表现主题,突出体现晚会“现代。时尚。欢乐。互动”的主导思想,更好的体现“腾飞的事业·火红的青春”的晚会主题,充分展示员工蓬勃向上,青春火热的精神风貌。整台晚会大部分节目以公司和工厂的发展以及部分职工和集体的.先进事例为素材进行创作编导,以更好的贴近职工生活,充分展示丰富多彩的福田文化。
晚会现场按排:观众席前两排按排先进个人和先进集体代表;第和排为领导席和嘉宾席;其它座次分别为事业部、工厂以及部的部分职工代表,分为三个区域,以便于现场的节目互动。
现场抽奖活动:演出现场由公司及厂级领导抽劝幸运星”观众一等奖名;二等奖名;三等奖名。由综合办公室统计各个事业部参加演出和观众的人员总数,并负责发放入场券人张。演出现场预备一个抽奖箱,观众和演员入场时由专人负责把入场券副券置如入抽奖箱内,以备抽奖使用。
节目构成:
晚会节目时间预计分钟(含主持词和互动以及抽奖时间),由福田乐团负责晚会开尝结尾以及主体节目的编导,约计x分钟的节目。
由厂工会或团委牵头,下发文件到各个分会或团支部,要求各个事业部根据自己的厂区实际情况编排个宣传职工或集体先进事迹的节目,参与到整场晚会,以更好的调动广大职工的积极性,为现场节目互动做充分的预备。筛选个节目,时间约在分钟左右。可抽调乐团人员为其策划排练。
(4)技术手段
舞美设计:
结合事业部礼堂场地的特点,努力做到突出文化的特色,因而在舞台的整体环境布置上在舞台下方及四周摆放大量鲜花,采用喷绘的后景幕(后景幕主题为“腾飞的事业·火红的青春”字样)舞台上方制作拱形的气球门以呈现特有的文化,并结合色彩的合理搭配采用各种不同的环境装饰,使之达到与整台晚会的完美结合,带给观众浓郁的艺术感染力。
灯光设计:(套方案)
鉴于目前的灯光效果,建议采用租赁先进的高科技染色照明系统,﹝但相对的造价要高﹞结合各种专业性彻底演出灯光用具,赋予节目特有的艺术氛围,给观众带来强烈的艺术感染力。
利用现有灯光。
音响设计:
结合现有的音响设备和现场演出的非凡性需求,建议租赁或借用部分音响设备。努力做到使每个节目达到的现场演出视听现场特效:
采用无任何危险性的冷焰火、彩炮等在晚会的开场高潮、结束部分带给观众心旷神怡的感受与意外的惊喜,使晚会既华丽又振奋人心。
(5)时间要求
x月x日前下发通知到各个事业部。
x月x日为节目创意排练阶段。
x月x日上午:第一次节目验收。
x月x日为节目强化排练时间。
x月x日节目第一次彩排时间。(确定演出节目)
x月x日节目合练,强化练习时间,服装道具全部备齐。
x月x日上午装台,下午节目走台,晚上节目最后一次彩排。
x月x日正式演出。
2023五一劳动节主题活动总结汇编5篇
相信你应该喜欢小编整理的2023五一劳动节主题活动总结。伴随着节假日的活动谢幕,又被要求写一份节假日活动总结了。活动总结中需要充分分析部分,总结经验。希望以下网页内容能给你帮助!
2023五一劳动节主题活动总结 篇1
在“五一”即将到来之际,为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的精神,营造良好氛围,服务青年需求,引领社区广大青、少年做文明长桥人,金阳社区组织开展了纪念“五一”活动,总结如下:
一、为迎接“五一”国际劳动节和“五四”青年节,为营造良好的节日氛围,组织“社区因你的贡献而变得更加美丽”为主体的劳务活动。通过此次活动,不仅方便了辖区内的居民们,也体现了青年团员的热情,大家的付出换来居民美丽环境的享受,激励青年团员志愿者为服务社会,实现自身价值,实现和谐社区、和谐社会而努力奋斗的热情。
二、通过慰问和走访的方式,组织全体党员干部,社区工作人员及志愿者,开展 “二帮一”的扶贫帮困户慰问和走访活动。通过慰问和走访,进一步拉近了社区与困难户之间的感情,困难户们一再表示感谢党和政府、感谢社区对他们的关心,他们将会一如既往地支持社区工作,尽自己所能为社区的建设中贡献出自己的一份力量。
2023五一劳动节主题活动总结 篇2
为了大力弘扬民族特色和时代精神,象湖园社区坚持以文化促进社区繁荣,以“五一”劳劢者之歌为平台开展丰富多彩的文化活劢,为劳劢者提供文化舞台,讴歌劳劢光荣,赞扬劳劢者的爱岗敬业无私奉献精神。现将活劢总结如下:
一、整合资源,精心安排
“我们的节日——五一劳劢者之歌”中华绘染布画作品展得了市群艺馆、区文化馆大力支持。首先社区制定20xx年“我们的节日——五一劳劢者之歌”中华绘染布画作品展活劢方案,对开展“五一劳劢者之歌”主题活劢进行具体安排认真落实,活劢时间、地点、内容、形式等。通过传承民族传统文化——绘染布画,弘扬时代主旋律,营造欢乐祥和、和谐文明的节日氛围
二、传承民族特色文化,彰显城市文化底蕴
社区积极传承市非物质文化遗产项目——“万家绘染布画”,组织绘画爱好者成立了“绘染布画斋”,由万教授定期授课。功夫丌负有心人,学员们在万教授的精心指教下,已作画上百幅,绘出的花鸟鱼虫形态各异、栩栩如生。
三、扎实开展,成效显著
在绘染作品展演展示活劢中,近百幅南昌市非物质文化遗产——绘染布画作品展出吸引800余名观众纷纷驻足欣赏,让观众零距离领略民族传统文化的魅力。社区文化艺术团精湛文艺节目,结合非物质文化遗产传人——万阳智携四名学员现场演示绘染布画制作流程。
2023五一劳动节主题活动总结 篇3
为迎接5月1日国际劳动节,响应学校的号召,湖北工业大学外国语学院“雨露”青协组织参加了“劳动奉献我体验,师生校工一家亲”主题教育活动,活动分别进行了三次。
第一次是由外国语学院“雨露”青协举办的4月28日中午的教学楼打扫活动。当天中午12.10外国语学院‘雨露"青协’和校青协负责人汇合,清点好人数后,穿上统一的志愿者马甲,开始对一教二教五教的各个教室进行清洁打扫。活动过程中,大家把桌椅摆放整齐、黑板擦干净并对电器设施进行了检查,顺利完成了当天的任务。
第二次是4月29日中午12.00给学生宿舍宿管和教学楼的保安们送温暖活动。外国语学院"雨露"青协准备了贺卡、水果盒和盆栽等,分工合作。三人一小组去各自负责的区域,拍了合照,录制了祝福短视频。
第三次是4月29日晚上19.00给北区食堂的员工送温暖活动。同学们给平常工作非常辛苦的叔叔阿姨送上了贺卡、杯子和蛋糕等,获得了叔叔阿姨们的赞赏。
在此次活动中,外国语学院"雨露"青协一直秉持着“奉献友爱互助进步”的志愿者精神,用最初的心,做永远的事。弘扬热爱劳动的美德,展现出湖工学子热爱劳动、积极向上的优良品质。
2023五一劳动节主题活动总结 篇4
春意正浓夏花待开之际,我们将迎来“五一”国际劳动节 。为了进一步加强学生的劳动观念,培养良好的劳动习惯,增强劳动实践的技能,激发学生们爱劳动的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。4月29日,竹园小学以“我劳动,我快乐”为主题,多措并举开展了五一劳动节系列主题教育活动。
通过班队活动、手抄报等形式,让同学们了解“劳动节”的由来。了解各行各业劳动人民及不同劳动者对社会的奉献。激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情。
围绕“我劳动,我快乐”的要求,开展以“五个一”为主题的技能实践劳动。通过做一次饭、刷一次碗、洗一次衣服、叠一次被子及做一次公益劳动,来体会父母劳动的艰辛,使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦。做到尊敬长辈,理解长辈,增强学生劳动光荣的意识,帮助学生养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
通过此次主题教育活动,孩子们懂得了劳动的艰辛和快乐,懂得应该尊重每一个劳动者。以自己的实际行动来热爱劳动,学会感恩,向身边的劳动者学习致敬。同时培养了他们热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质,传承了“劳动最光荣”的传统美德。
2023五一劳动节主题活动总结 篇5
4月30日上午,南航社区组织社区最美劳动者们爬紫金山,清洁道路卫生,以自己的劳动来庆祝五一国际劳动节的到来。
五一节是我们广大劳动者的节日,更是我们一线、基层劳动者的节日,社区的最美劳动者包括了小区管理员、保安,“百草园”文艺团队队员、以及我们的党员志愿者们,他们的劳动与无私奉献,才使得我们的社区建设、社区文化得到大的发展。在这喜庆的日子到来之际,我们没有忘记劳动、忘记奉献,继续奉献着我们的一份力量,为紫金山这座南京的精神圣地清洁卫生,这也是一种庆祝自己的.节日的有意义的事情。