化学老师工作总结
发布时间:2023-04-22 化学老师工作总结最新化学老师工作总结(热门13篇)。
我们根据您所提供的信息撰写了一篇《化学老师工作总结》的文章,为了完成工作我们需要经常进行文字处理和文档编写,遇到写作问题的时候可以通过网络找到范文参考。范文为我们提供了完整而准确的写作框架和思路,我们可以注意范文的哪些细节呢?希望对你的工作和生活有所帮助!
化学老师工作总结 篇1
转眼,一个学期又过去了,本学期我担任了化学教学工作。九年级的学生刚接触化学这门课程,大部分的学生没有找到学习化学知识的方法,多部分学生基础差,接受能力也比较差,老师布置的作业不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业,上课有时不能专心听课,学校施行的阶段性考试,多学生被归为三类。针对这种问题,我着重抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,这类的学生我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和学生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。这样,学生对我也就慢慢的喜欢和尊重,也开始喜欢学习化学,养成学习的好习惯。现将本学期的工作总结如下
一、上学期工作回顾
1、认真备好每节课。不但备教法、备教材更应备学生。本届学生,学生没有以前那么整齐,所以我尽量根据教材内容,设计课的类型,备课前尽量做到自己先完成每节课的作业以及课外练习,从中选取适合本班学生实际的题目。认真写好教案,做到每节课都"有备而来"。每节课都在课前作好充分的准备,并利用各种教学手段吸引学生的注意力。在课后认真作好总结,及时从课堂教法和学生的反映情况总结出每节课的得与失,从而提高自己的教学水平。
2、虚心请教其他教师。在教学上,能和其他老师团结协作,有问题及时向他们请教。在每个章节知识的处理上,通过每次的备课组活动积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听其他老师的课,学习他们的优点以弥补自己教法上存在的不足。
3、认真批改作业。布置作业也有针对性。为此,我常常到网上搜资料,对资料进行筛选,力求每次作业都能起到的效果。对学生的每次作业都能作到认真批改,通过作业及时发现自己在课堂教学上及讲解时出现的问题,并及时分析原因并总结,进行透彻的评析,俗话说"亡羊补牢,未为晚矣"一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
4、组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习化学的兴趣。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
二、不断学习、更新理念
现在是生命科学的世纪,化学的知识日新月异,发展很快。本学期在学校的工作中,我经常去听学校各科组的公开课,虚心向教师们学习更新的教学方法,取别人之长、补自己之短。并注意创新,形成自己的教学风格和特色。
三、成绩与反思
班上大部分的学生学习欠积极,在考试中成绩不理想,虽然也掌握了一些化学知识和化学实验技能。但是,有个别同学上课不正常,三天打鱼两天晒网。还有些同学考试不认真,成绩很差也没有羞耻感。由此,导致部分同学学习成绩很差。所以也是我最觉得头痛的地方
四、下学期教学工作打算
1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
学生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。(www.djz525.cOm 励志的句子)
2、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
3、密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。中考试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。
化学老师工作总结 篇2
在领导和同事们的关怀帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在教学思想业务水平上有了很大的提高。现将我20xx年各项具体工作总结如下:
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在xx以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,x老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。x老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。x老师在一学期中听课共计有xx节以上,既有高一的,也有高二和高三的老师的课。x老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好老师。
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识化学xx竞赛组由詹老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第x节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。x和x老师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第x节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
化学老师工作总结 篇3
第一学期的教学工作已经结束,想想本学期的化学教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下:
这学期,我担任了高一年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评,教师不仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。
1、注重课前预习
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些问题,在第二堂课我会及时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施督促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学能力。
2、注重课堂教学
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“满堂灌”,老师知识一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的教学方式。我一直都很注重学生在课堂中的角色,老师应该是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应该是学生,要想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,注重知识的传授过程,而不是只注重结论。为了达到很好的教学效果,我也做了很多的工作:
(1)让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最后给予鼓励,肯定。
(2)课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。
(3)充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。通过实验来启发学生的思维,引导学生积极的思考。我也曾经让学生自己到黑板上来做课堂演示实验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应该继续运用下去。
(4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,而且,我也很注重提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思考。
(5)通过几年来的教学,我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力,他们会听老师的语气来回答问题,比如说“是不是!”他们就会回答“是!”,“对不对??”他们就会回答“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思考,而不是经常的滥竽充数。
(6)我也经常给他们灌输一种思想,一定要独立的思考,老师讲的不一定对,也许那一天我讲的就是错的,所对老师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,以来别人。通过以上的一些措施,我的目标也基本上达到了,现在好多学生已经具备了一定的独立获取知识的能力,我觉的这是对学生来说的收获。
3、注重课后作业和课后复习
课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,而且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以达到掌握知识的目的、我也经常给学生讲课后一定要及时的复习,每天都要花一定的时间复习当天的知识,每门课只要花5—10分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。
通过种种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。
20xx度我担任高x的化学老师,x班的化学课。高x部x个班是xx实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在,因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。我与井老师自担任这个学部的化学老师以来,精诚团结、精心安排、精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与老师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。
一、树立成就学生、成就自己的信念
良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的个性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素质优良的学生群体,让每一个有责任心的老师都不得不重新给自己定位,成就学生、成就自己。让自己成为学生一生当中的老师,让学生成为老师心中的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永远的阳光。阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让老师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。
二、抓好常规教学的落实
1、落实好教学的各个环节。教学常规是提高教学质量的保证。认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。
2、落实好教学的各个细节
(1)教师板演的规范性,学生书写的规范性。例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反应条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。
(2)回答问题的准确性、简洁性。回答本学科的问题要注意充分利用本学科的专用术语准确而不拖沓,简洁而不失准确。
(3)回答问题的逻辑性、条理性。学生回答任何化学问题必须符合逻辑,必须条理。特别是在无机物的推断题中当学生要善于从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的实验装置必须有发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答问题紧扣这一顺序,方能不重不漏,条理有序。
3、编写好教学案、周末作业及周末测试题。教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。知识点的排列要与学生手头的资料相一致,便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。周末作业的设计与当周学习内容密切相关,是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺知识结构与体系。
4、尊重学生的个性差异。老师的辅导与作业的检查体现因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有耐心、要细心、要让学生体会到老师的温暖与关爱。相信老师,相信自己,帮助学生树立学习的信心与干劲,培养学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。
5、突出教学的重点、难点与疑点。对于教学中的重点、难点等知识,老师要善于发现其中的突破口,帮助学生理解与记忆,准确的记忆与提取,有利于学生对于知识的运用。如其中的氧化还原反应。要求学生记住“化学价升高被氧化是还原剂,发生氧化反应,得氧化产物;化合价降低被还原,发生还原反应,得还原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,还原剂的还原性大于还原产物的还原性。”“强氧化剂与强还原剂反应,得弱氧化性物质和弱还原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够达到脱口而出,而不用再进行思维的换算。
化学老师工作总结 篇4
本学年度,我担任高一7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。
一、积极抓好日常的教学工作
积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;认真上好的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
二、积极参加教学改革工作,使教研水平向更高处推进
本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期上了一节区级示范公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。
三、加强业余时间的业务学习
积极学习各种知识,以充实自己,以便在工作中以坚实的知识作为指导,更好地进行教育教学。以适应当前教育的形式,给自己充电。我还利用晚上和周末的业余时间到电脑学校学习。学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。
四、下学期努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识争取上做到课课清、段段清。利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、以平等的心态去和学生交流,以真诚的心去换取学生的信任,真正做到将心比心,不仅让学生敬畏你更要亲近你,打心眼里接受你爱你疼你。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的能力和成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
化学老师工作总结 篇5
本期以来,我担任九年级两个班的化学教学工作数学教学任务。经过一学期紧张、有序的教学,到期末已经完成本期的教学任务,现就本期的教学工作做如下总结。
一、本期开展的主要工作
1、对九年级的学生而言,本期学习任务重,时间紧,是提高学习成绩的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深入课堂听课、评课,提出许多宝贵意见,使教者教学水平有了较大提高,为顺利完成本期教学任务奠定了坚实基础。
2、为了进一步提高化学课优秀率、及格率,完成学校下达的教学任务,坚持超前一周备写教案,做到备课充分、实用高效。从课堂教学入手,认真细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授知识重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了一定的教学经验。
3、考点训练及时、准确,单元过关检测落得实,坚持以学生为主体,充分调动学生的积极性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到教师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。
4、本期以来,完成前8个单元的新授课内容,同时对教材进行了系统的复习,完成质检考试模拟训练题。
二、教学工作取得的成绩
1、注重常规教学,提高教学效率。
本期以来,教者按授课计划进行授课,顺利完成化学上册新授课的全部内容及复习内容。学校先后举行三次月考,教者所任班级成绩稳步提高,同时,认真分析,寻找差距,及时解决教学中存在的问题,对学困生多鼓励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成绩有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格控制作业数量和质量。
2、注重提高学生学习化学的兴趣,调动学生的学习积极性。
在教学过程中,注意采用多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思考多动脑筋,多留心多做好准备课前的工作,精心备课,不仅要备知识备教材,更要备学生的学情,以饱满的热情走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的积极性就被调动起来了,学习化学的兴趣浓厚了,学习成绩也就提高了。
3、注重“双基”教学,夯实学生的学习基础。
重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的能力。通过本学期的化学课教学,使学生能掌握本学期化学课本的知识内容,并能运用所学知识,解决具体的实际问题,使知识转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的能力。在教学过程中,教师要不断地、经常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学知识、化学技能和技巧。
化学老师工作总结 篇6
一、调研基本情况
为掌握学校课堂教学情况,推进“轻负高质”教学研究,20xx年11月2426日,淳安县教育局教研室对汾口镇中进行了为期三天的集体调研。调研期间,科学学科教研员听了九年级的课6节、八年级的课4节、七年级的课2节,共12节。听课后,按年级分三次与开课教师进行了座谈交流,并参加了最后的调研情况反馈会议。因种种原因,原定要进行的备课、听课和作业批改等教学常规检查没有进行,使本次调研的效果受到了一定的影响。
汾口镇中科学组以中青年教师为主,他们专业知识比较扎实,有一定的教学经验,教学水平较高,没有明显弱势的教师。尤其值得一提的是,教师教学观念较先进,新课程理念在教学中的落实水平在县内处于较高层次。具体听课情况见下表:
二、教学中的优点和亮点
1、新课程理念在课堂教学中的体现处于县内同学科的较高水平。大部分老师的课的设计都能努力争取三维目标的实现,自觉将情感态度价值观目标有机地结合到教学过程中。学习过程注重自主、合作、探究,课堂中学生参与度高,教学效果良好。
2、对课堂教学常规的认识和落实普遍较好。教师能够充分认识到教学常规对提高教学效率的意义,自觉落实课堂教学常规。重视课堂的引入和小结,精心设计学生活动,注意各环节的时间分配,教学过程有序展开,教学效率较高。
3、多媒体的选择使用恰当,与板书结合较好。教师能合理选择、编辑和使用多媒体进行辅助教学,避免了多媒体的错用、滥用现象,使多媒体真正起到了辅助教学的作用。教师在使用课件进行教学的过程中,还能注意板书的结合,避免了“放电影”现象。
三、教学中的不足及建议
1、加强学习,完善专业知识。初中科学的“合科”教学对科学教师是一个不小的挑战,由于所学专业的限制,初中科学教师或多或少地存在专业知识有缺陷的问题,致使课堂教学中存在讲不到位甚至讲错的情况。汾口镇中初三科学一直是“分科”进行教学,因此这一问题可能更严重一些。学校有必要建立合理的机制,促进科学教师进一步学习,弥补自身专业知识的缺陷。
2、以“能”带“新”,消除“短板效应”。汾口镇中科学组有一批教学理念先进、自身素质较高、教学水平优良的教师,同时也存在一定的落后面。要提高学校科学教学的整体水平,就要想方设法发挥“能人”的带动和指导作用,促进“新手”的更快成长,消除因部分影响整体的“短板效应”。
3、强化教研,凝聚集体智慧。汾口镇中科学教师教学水平在县内初中处于较高层次,但单兵作战、各自为政的现象比较严重,影响到教师教学水平的进一步提高。学校要加强教研组和备课组建设,建立科学的教研活动机制,完善集体备课制度,凝聚集体智慧,扬长避短,促进全体教师教学水平的进一步提高。
4、以生为本,优化教学设计。教师在课堂中比较重视学生活动的设计,但许多活动或不具有挑战性引不起学生的兴趣,或难度太大学生无所适从,或看似热闹实则意义不大,或为活动而活动流于形式。造成这些现象的根本原因,是教师在进行教学设计时,没有把学生放在首要的位置,没有了解学生的需求和实际,没有根据学生的认知规律进行相关活动的设计。
5、重视实验,提升科学素养。实验在科学学科中占有举足轻重的地位,它对于学生理解和掌握科学知识,提升科学素养有重要的作用。然而,忽视实验,变学生实验为演示实验,变演示实验为纸上谈兵实验的现象普遍存在。建议学校加强科学实验室和实验人员的建设,切实提高实验在科学教学中的地位。
6、关注思维,培养探究意识。对科学知识强调识记,对学生思维的关注度不够的现象在课堂中还是时有发生。科学知识,不论是物理、化学,还是生物、地理,都有其逻辑上的来源,教师在向学生传授这些知识时,应该关注知识的产生过程,提出恰当的问题,促进学生的思维,鼓励学生的探究,寻求知识间的相互联系,使科学知识在学生的头脑中有鲜活的印象。
化学老师工作总结 篇7
本学期以来,本人热爱本职工作,认真钻研业务知识,刻苦学习新的教育理论,努力延伸相关专业深度,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,基本形成了比较完整的知识结构。为了下一学年的教育工作做的更好,本人将本学期教学心得总结如下:
一、政治思想方面:
我深刻体会党的方针政策,思想上力求进步,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的教学实践加以总结,新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体理论教学,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
我认为要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,使条理更清楚,内容简单明了。形成学生易接受的知识体系。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
我认真组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,讲练结合,充分利用课堂的有效时间达到最好的教学效果,并布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。不断提高全体同学的水平。
6、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、业务水平方面
除了教学工作,我还积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,取长补短,不断提高教学水平。通过一个学期的工作和学习,我深深体会到:作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
总之:这一学期以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,和一套具有独自风格的教学模式。
化学老师工作总结 篇8
本学年度,我担任了高一化学的化学教学。现在就高一下学期化学教学工作,我想做一个总结:
一、有计划的安排高一第二学期的教学工作计划:
新学期开课的第一周我就为高一下学期的化学教学制定了本学期的教学工作计划。我认为一个完整,完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要十分重视,并要努力做到保质、保量完成。在以后的教学过程中,坚持每隔一段时间就回过头来审视自己的教学情况,做到及时发现情况,及时思考,及时解决。
二、定时进行备课,解决疑难问题:
我认为备课是非常重要的一项工作,课备得好,才有可能讲的好,让学生能更好地理解知识点,灵活的运用知识点。
在每上一节新课之前,我都会遵循这样一个大致的程序:
先把课本认真的看一遍,把课本上的重难点划出来,仔细分析。然后结合着《非常学案》上的“基础自主梳理”,把“基础自主梳理”上的`填空题都做一遍。
接着看《非常学案》上的“名师点拨”,我觉得这本资料最出彩的地方就是每一节前面的“名师点拨”,因为它把这一节中最精华,最重点的知识全部都罗列了出来,并做了详细的解释,对于把握本节的重难点很有帮助,并且有很多知识是书本上并没有提到,但是学生又必须要掌握才能够做对题目的。
所以深刻理解这部分知识很有必要。同时这也是我要求同学们必须要好好看的地方。第四步是做非常学案上的习题,弄懂每一道题目的考察意向,我深深的明白这样一点:自己会做题目没有用,必须要会讲题目,让学生能理解和听懂才是一个老师在教学上的成功。
三、注重课堂教学,积极调动学生的学习积极性:
课堂教学是老师的实战场地,也是师生之间的互动平台。在课堂上,是老师最容易捕捉到学生心理变化的场所。对于化学这门课来说,由于它属于理科范畴,而淮海中学的学生有很多是理科成绩都非常不理想的,他们本身对于理科知识的学习带有一定的抵触情绪和消极态度,认为理科太难,所以上课的积极性大打折扣。
四、注重课后作业和复习:
课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,而且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以达到掌握知识的目的、
我也经常给学生说课后一定要及时的复习,每天都要花一定的时间复习当天的知识,每门课只要花30分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。
在今后的教学工作中,我会投入更大的热情,争取以后把工作干得很好!
化学老师工作总结 篇9
一、分析学科特点,提振复课信心
化学虽属于理科,但又不同于数学和物理,它研究的是物质的个性,知识显得比较杂乱,而且化学教材大多属于叙事式写法,例题少、公式少,但高考中的计算却在逐年增多,同时,该学科的学科特点明显,化学用语多,高三化学教学工作总结。针对这些,我从一开始就把打基础,强化学科能力放在了第一位。
二、采用章节和专题相结合的方法,扎实推进复习进程,提升学生能力
我结合多年从事高三教学的经验和高考试发展的实际情况,从题型、方法和知识等角度出发,将高中化学的全部内容整合成二十三个专题进行复习,教学工作计划《高三化学教学工作总结》。 在每个专题的复习中,先引导学生进行知识梳理,再提炼出知识要点和题型方法,然后,通过例题分析,引导学生将悬空的知识和技能再次细化,此后让学生练习感悟,最后引导学生归纳总结,形成每一专题的知识、题型和方法。在整体内容的安排上,我将工具性知识、理论性知识靠前安排,而将载体性知识、自成体系的知识靠后安排。通过这一流程的复习,学生不再感觉到化学是那么凌乱,面对题目的时候,不再感觉到茫然。为学生构建起扎实的完整知识体系。
三、向课堂要效率,向考练要效果
课堂仍然是复习的主阵地,丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们教师提出了很高的要求,关于这一问题,我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓限时练习和综合考练。我将作业根据题量和难度,让学生限定时间来完成。同时,我们认真命制或选择了年级组织的十五次考试所需的试题,在第二学期,我还自己选择命制了十二套化学试题,利用晚自习等时间进行检测。这些做法,使教学得到了充分的落实。
四、几个值得研究的问题
xx届高考已经结束,对化学复习仍有一些问题需要探讨:
1、知识复习中,如何构建知识框架和体系,再由此上升为学生的解题能力?
2、例题、习题的选择讲解,要精心设计,要有梯度,要有逻辑;
3、要注意提升学生的信心和兴趣,要建立和谐的师生关系,以促进课堂教学的效果;
4、要强化学科规范,要强化化学计算能力的培养;
5、考前一周,最深入浅出。在课堂上,我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
五、我精心布置作业。
认真分析学情,针对自己的学生,精心挑选习题,分层留作业,使每一个层次的学生都能在作做业有过程中有所收获。注重学生对知识的感悟。让学生准备错题本,将每次考试或测验中出现的错题进行再分析,每次错题我都均坚持面批面改,不放过学生在错题解析中存在的每一个细小的问题,使每一次测验的效果最大化。在假期利用电子邮件完成作业的方式指导良好生学习,取得了非常好的效果,参与的学生都反映收获很大。
六、今后努力方向。
减少后进生,有针对性的对其进行辅导。对于有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平; 对于肯学,但能力不强的同学,进行适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,且多鼓励。对于纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学,个别交流辅导,重在打开心结,树立信心。
化学老师工作总结 篇10
我们这学期的化学教学有关内容涉及到一部分的有机化学知识,所以在下学期的化学课本中的这一部分知识会相对较难,所以这是我们在这学期的化学教学难点。这学期的化学教学中,同学们在除了这点上面有点不适应,但是在其他的化学内容上面,同学们在这学期的化学学习中并没有出现太多的问题,这是同学让我在这学期的化学教学中,感到最欣慰的表现了。
但是我们同学在化学的期末考试中,并没有取得我对他们化学的期望成绩。这是让我作为化学老师很诧异的一个地方,根据同学们在化学的各种周考和月考中的成绩变现上面来看,这次期末考试的化学成绩是他们有失水准。但是我并没有对同学们有责怪和批评的情感,因为我知道他们已经在学期里,是真正的将这学期的化学知识学习理解了,这才是我在这学期的化学教学中,对学生化学学习最关注的一个点,他们已经完成了我对他们化学学习的要求,所以只是一次考试的成绩,并不能完全说明我们班的化学学习成果。
在本学期每次化学学习内容达到一定量的时候,我就会在我们举行化学知识能力竞赛。这个比赛举行的时间一般在一节课以内,比赛内容就是我准备很多化学习题,都是关于在这段时间里化学学习的一项相关代表习题,然后要每个同学对我提出的问题进行抢答。这其实就是一节复习课,帮助同学重新复习这段时间里的化学学习的内容。但是用这种方式上帮助同学复习,比我自己给他们总结化学知识点不同,这个比赛让同学们成为课堂里的主要参与者,成为课堂上主动的那一方,这样才能保证同学在化学复习中,真正的有自己去复习。而且以这种比赛的形式来进行化学教学,让同学们对所要复习的化学知识更加有印象,也是吸引全班所有同学注意力的一次复习过程,保证全班所有人都有参与到化学的阶段复习中。
在下学期的化学教学中,我在教课以外的主要任务,还是帮助化学困难生的学习。我们班在上学期中还存在一批不小的化学困难生,所以在这学期中我最需要注意的同学就是他们。我不仅给他们特别的整理了化学习题给他们练习,又时候也会在课余时间给他们单独补习一些基础的化学知识。在化学成绩上面的要求也会比其他同学放低一点,减少他们化学学习的压力。通过这些对他们化学学习困难生的独特化学教学方法,让他们在这学期的化学成绩有了一些明显的提升,这是我在这学期的化学教学中取得的最好的成果。
化学老师工作总结 篇11
一学期来,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,本人认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力、下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
1、师德表现
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习、配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。
2、教育教学情况
本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。在教学工作中,我注意做到以下几点:
1)、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点、并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平、
2)、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质、保证每一节课的质量、
3)、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4)、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式、本学期平均每周听课二到三节,尤其是在市一中参加的省优质课的评比对自己的教学促进很大,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5)、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,从而更促进了化学教学。
3、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
4、成绩和不足
加强与各任课老师的合作,团结共进,精诚协作,经过一个学期的努力,两个班的化学成绩都取得了一定的进步,不少学生的成绩大幅度提高,但还需进一步提高,打算在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。
让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结:
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学能力方面
在20xx年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。
三、创新评价,激励促进学生全面发展。
始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
1、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视班会,开好班会;一是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。配合学校各项工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。高中的学生已经是十七八岁的人了,很多道理都明白,但自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排忧解难,也正因如此,我得到了班上学生的爱戴和信任。
2、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个学年里,我的班级管理工作从这样实施的:
一方方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反馈班级情况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级管理,而且有利于全体学生共同发展。培养学生担任班干部,是培养学生能力、提高学生素质的一种很有效的方法,如培养其组织能力、管理能力、社交能力、语言表达能力等,还可培养其关心集体、关心他人、乐于奉献、积极进取等优良的思想品质。多培养班干部有利于多数学生全面发展。通过班干部管理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控问题。当学生对事情的理解是非不分明,对班级事务的处理欠妥当,不能形成正确的舆论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的重大决策都应该由班主任来决定。要知道,班干部的阅历和能力在目前还是有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、领路人,把好方向关,才有带领学生不断前进不断发展,促进他们全面发展,健康成长。
另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学习经验交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作则,努力做学生的榜样,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项管理评比中都取得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。
化学老师工作总结 篇12
一、有计划的安排高一第一学期的教学工作计划:
新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主习题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。
一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完美完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中中学化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。
在以后的教学过程中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结归纳的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问习题
高一化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教学导案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问习题的分析讨论研究,化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问习题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问习题及时解决,及时在班上评讲,及时反应;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验汇报;每章至少一份的课外练习习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出习题;每章一次的测验习题,也由专人负责出习题,并要到达一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东教师的名师示范公开课、中段考复习公开课,杨健敏教师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高本身的教学水平。
高一化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使高一化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组,会再接再厉,创造更灿烂的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。
杨健敏教师是刚毕业的教师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。杨健敏教师在一学期中听课共计有53节以上,既有高一的,也有高二和高三的教师的课。杨健敏教师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生欢迎的好教师。
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识
化学奥林匹克竞赛组由詹海东教师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。每周五第8节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。杨健敏和陈银珠教师负责高一化学的兴趣组活动,每周三第8节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生欢迎。
化学科组是一个团结向上的集体
我们科组的教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上获得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻领会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。
在南海一中首届《科技周》活动中,化学科组全体教师和高二化学习学班的学生们通力合作,创作了很多有很高水准的节目,表演的效果获得大家的一致好评。同时,很好地配合学校,完成了《省实验室工作会议现场交流会》的开展。
关镜青教师的论文,在《实验中学化学》中发表;叶月丽等四位教师的论文,参加了南海区优秀论文的评选。
卢成教师参加学校组织的《青年教师说课比赛》,获一等奖。
在高考复习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练,向中低档习题目要升学率,由胡燕华教师负责编定的《单元基础知识训练习题》,对中低层次的学生的基础知识的稳固和提高起到了很大的帮助作用。
化学老师工作总结 篇13
本学期已结束,回首本学期的工作、学习、生活的方方面面,颇多感慨。本学期本人担任九年级化学任课教师。教研组长和备课组长,课程繁重,工作压力大,但我克服了种种困难,顺利完成了各项任务。
在思想上,热爱教育事业,热爱学生,坚持参加政治学习,坚持做好记录,努力提高自身的思想觉悟,勇于同不良倾向作斗争,不参加违法迷信活动,按时到校,不缺课,不旷工,尽职尽责作好本职工作。
在教学上,本人勤于钻研教材,不懂就问有经验的老教师,有时为了一点小小的问题,积极查阅资料,甚至上网查询,直到弄懂为止,在科研上,积极加强业务学习,撰写论文,坚持写心得小结,多与学生交流谈心,在中考中取得了较为理想的成绩。
在组织学生实验技能大赛上,加强辅导,利用休息时间,不计报酬,所带学生的化学成绩有了很大的进步。
总之,在以后的工作中,我要不断总结、认识不足。知耻而后行,努力做一名合格的人民教师。积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
yjs21.cOm更多工作总结编辑推荐
化学老师工作总结(热门12篇)
时光消逝的无影无踪,本阶段的工作结束,但下阶段的工作也已经近在眼前。经过工作的磨炼之后就可以对其做一个总结,想要做好工作项目的发展就需要时时总结,时时了解。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?在这里,你不妨读读化学老师工作总结(热门12篇),更多信息请继续关注我们的网站。
化学老师工作总结 篇1
本人本学期担任八年级(3)班化学科教学工作以来,能认真做好各项教学常规工作,不断提高自己的教育教学水平和业务素质,教育教学工作顺利完成,并取得了一定的成效。现将本人教学工作方面总结如下:
一、精讲精练,努力提高教学效率
教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提醒学生学法-----“念”和“练”,这是巩固知识的途径。精心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析研究这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是还原时,我让学生书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习巩固了氧化还原反应等。
二、尽力做好单元复习工作
初中化学知识内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些知识的内在联系,区别异同,归纳对比,帮助学生形成知识体系,是提高化学成绩的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都帮助学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有所获;练习题、测试题都精心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。
1 、激发兴趣,建立和谐的师生关系,先让学生喜欢你和你的学科
化学作为起始学科,需要教师建立和谐的师生关系,先让学生喜欢你和你的学科。教师要在“引路、指导、习惯、兴趣”上与学生搭建和谐的桥梁,让学生主动去思考、去学习。“引路”就是要在大方向多给学生指明方向,多做思想工作,从诸多方面关心学生,引导学生正确的发展方向,让学生感受到你的对他的关系和爱护,让学生有内动力。“指导”就是在学生刚开始学习这门学科时,教师在教学中不能只讲题、只讲道理,学生需要的是“钥匙”。因此,要在原理和方法上解说,多在同类问题上归类,让学生能自觉走上“知识的高速公路”。“习惯”就是教师要严以律己,无论是课堂还是课外,要有垂范作用,在课堂上要建立自己的教学风格,不能随意性太强,要建立“紧张有序的课堂”,让学生知道老师走完上步下一步要干什么,同时,要开始要求学生良好的学习习惯,每天干什么要让学生自觉形成。“兴趣”就是通过教师的多方面的引导,让学生有兴趣学、愿意学、想学,尤其是教师要与学生建立和谐的师生关系,要关心、关爱学生,要用心去投入教学,让学生感受到你是一名敬业的教师。通过这些前期作用,搭建基础,学生就会喜欢你.就会喜欢你的学科,学生的入门就相对容易。
2 、培养学生严谨认真的学习习惯,让学生自觉学习和自主探讨
在课堂教学中我尝试建立“战场课堂”和“程序课堂”,培养学生紧张的课堂习惯,把节节课堂演化为战场,让学生始终有紧张感,始终处于主动的思维状态。制造紧张的习惯,通过将“阅读“、“练习”、“讨论”、“抄笔记”等在课堂上都规定时间,要求学生在规定时间内完成内容。所谓“程序课堂”就是根据课型展现出自己的教学特点,让学生按照程序去思维,一步一步往前走。同时,课堂上,我对学生的学习掌握情况采取三个判断:一是看课堂上举手人数,鼓励学生大胆思考,大胆回答,也便于教师判断知晓率。二是练的习惯,我在课堂上的练习是根据学生举手情况实行点名制,点名都是分中、上、下来看知晓率,而且练是学生黑板上练和桌上练相结合,对与错用“兵阅兵”的方式解决,以鼓励学生自觉思 考的习惯。三是阅读习惯。我在课堂上让学生阅读有两点规定,即规定阅读的内容,规定带
问题阅读的时间,提高时间和学习效率,包括讨论时间、作业时间也规定,课堂上的“点名制”让每位学生有紧张感,要保证课堂上必须认真听讲。在认真听讲的同时,做到多引导和鼓励学生积极、主动的去思考问题、讨论问题,并勇于将自己的观点表达出来,以锻炼自己的语言组织能力,从而将本节课的知识很好的消化。在探究性学习过程中,要认真细致地观察、如实准确地记录、积极主动地思考,要善于合作、敢于质疑、勇于探索。
3 、要提高课堂吸收率,必须做到“听、思、问、练”的四个学习环节,力求达到懂、会、透
学生对一堂课所学内容掌握的好坏,很大程度上取决于听课的效果,指导学生科学的听课方法很重要。课堂上能不能高度集中,聚精会神听讲,是决定学习效率高低的关键。更重要的是还要会听课,不仅听会知识的来龙去脉,对概念、例题要能理解,同时更要学习和感受老师讲的每一知识点的方法与思路。另外课上一定要养成先听后记的习惯,将听到的内容加以思考整理,提纲挈领地记录本节的重点、难点,须掌握的内容和课本上没有的内容、易错、易混或对自己有启发的地方。当时没听懂的,没明白的地方,课下要及时请教老师和同学。及时复习,每天认真阅读课堂笔记,回忆教师的讲解、板书、演示操作等,同时对知识点要进行梳理归纳,达到对课本内容融会贯通。
化学老师工作总结 篇2
1、尊重和满足学生发展需要,指导学生自主选择课程模块
初中学生个体差异较大,具有不同的发展潜能。在教学中要依据课程标准的要求,改变教学内容、教学要求和教学方式过于统一的倾向,要关注和尊重不同学生的发展需要,为他们提供适合于自己发展的化学课程。
初中化学课程为学生提供了多样化的课程模块,给学生的学习以较大的选择空间。教师一方面要鼓励学生根据自身的兴趣爱好,挖掘各自的潜能,制订各自的化学学习计划,自主选择化学课程模块;另一方面要深入了解学生的学习基础、能力发展水平以及兴趣、爱好和潜能,对学生选择学习课程模块和安排学习顺序给予指导。
2、把握不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方式
转变学生的学习方式是课程改革的基本要求。教师要更新教学观念,在教学中引导学生进行自主学习、探究学习和合作学习,帮助学生形成终身学习的意识和能力。
3、创设情境,培养创新意识
作为一名教师要为学生创新意识的培养创设一个适宜的情境,在教学工作中竭力提倡创新,善于接受学生新的合理化的建议,让学生充分发挥自己的想象和能力,养成创新习惯与胆识。
" 兴趣是最好的老师" ,只有学生对化学科学有着强烈的探索欲望和对化学知识及规律的拥有欲以及将所知化学知识应用于日常生活造福人类的动机,才可能激发创新潜能,才可能产生创新欲望。教师可以集色、态、味、光、声于一体的化学实验给学生强烈的视觉刺激来吸引学生的兴趣,激发学生的求知欲,如钠与水反应、喷泉实验等。但这种好奇与兴趣是本能的、不稳定的认识倾向,还应激发社会性动机使之成为主导动机,方才起着持久、稳定、强有力的动力和维持、调控作用。如善于创设问题情境激思激趣;理论联系实际,讲解化学在尖端科技工农业生产、环境保护、日常生活中的巨大作用; 讲述结晶牛胰岛素的合成, 侯德榜制碱法等化学史激发学生为祖国富强而发奋学习的社会性动机等。另外, 化学教师良好的教师形象; 生动、准确的讲授; 热情真诚的关心鼓励; 幽默大方的举止等因素在培养和强化学生学习化学的兴趣和动机也起着不可忽视的情感作用。
4、突出化学学科特征,更好地发挥实验的教育功能
要培养学生的科学探究能力,我觉得利用学校现有的实验条件开展探究性实验教学尤为重要,以实验为基础是化学学科的重要特征之一。化学实验对全面提高学生的科学素养有着极为重要的作用。化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情景,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启迪学生的科学思维,训练学生的科学方法,培养学生的科学态度和价值观。
实验教学要求培养学生发展性学力,兼顾创造性学力的培养,并发展学生喜欢化、赞赏化学的个性。所以,可利用新教材中的学生实验和研究性课题。多开展一些有趣的小实验,以及家庭小实验,化学实验的教学和活动形式必须更多样和多元化,化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,提高学生的动手能力,更好帮助学生理解和掌握化学知识。 除上述之外,我觉得还可以发挥活动课和化学史教育的作用。开展课外化学实验和家庭化学实验活动,都有助于全面培养学生的化学实验能力。
5、联系生产、生活实际,拓宽学生的视野
化学科学与生产、生活以及科技的发展有着密切联系,对社会发展、科技进步和人类生活质量的提高有着广泛而深刻的影响。初中学生会接触到很多与化学有关的生活问题,教师在教学中要注意联系实际,帮助学生拓宽视野,开阔思路,综合运用化学及其他学科的知识分析解决有关问题。
例如,“化学与生活”模块以日常生活中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。在教学中要联系化学在健康、环境、材料等方面的应用,创设生动的学习情景,引导学生通过调查、讨论、咨询等多种方式获取化学知识,认识化学与人类生活的密切关系,理解和处理生活中的有关问题。
又如,“化学与技术”模块以资源利用、材料制造、工农业生产中的化学问题为线索,介绍化学知识及其应用。在教学中,教师要结合课程内容,充分利用当地各种条件,组织学生开展参观、讨论、观看影像、听报告等实践活动,使学生有机会接触实际问题,综合运用所学的知识来认识生产、生活中与化学有关的技术问题。
化学老师工作总结 篇3
高中化学老师年度工作总结
立秋刚过,一个炎热的夏天逐渐退去,新学年即将开始。回顾过去的一年,我作为一名高中化学老师,在各项工作中经历了种种挑战和收获。在这篇年度工作总结中,我将详细回顾我为学生们带来的教学内容和所取得的成果,同时也对自己的不足和下一步的改进提出了重要的反思和建议。
首先,我在教学内容上着力扩展学生的知识体系,注重培养学生的实际应用能力。例如,在有机化学的教学中,我通过对生活中常见有机化合物的解析,引导学生对其结构性质和合成方法进行深入探究,从而激发学生学习有机化学的兴趣。此外,我还加强了实验教学的设计和操作技能的指导,让学生通过亲身实践感受化学实验的魅力。多次组织学生参与实验竞赛,在实践中提高学生的动手能力和团队协作意识。
其次,我侧重培养学生的科学思维和创新意识。在课堂教学中,我注重培养学生的分析能力和解决问题的能力,提倡学生学会观察、发现、思考和探索。我通过推崇“以学生为主体”的教学方式,引导学生提问和探究,培养主动学习的习惯。并鼓励学生参与化学科普知识的研究和分享,以培养他们更广阔的视野和更深入的专业素养。
另外,我关注学生的创新能力和实践能力的培养。在课余时间,我组织了一系列化学科研活动和比赛,充分调动了学生的积极性。我团队合作开展了科学论文的撰写和优秀实验报告的编写,鼓励学生开展小型化学实验和化学反应的研究。通过这些活动,学生不仅掌握了实践技能,还锻炼了解问题、分析问题和解决问题的能力。
然而,回顾过去的一年,我也发现了自己的不足之处。首先,我在授课上有时会过于注重内容的传授,忽略了学生的理解和思考过程。因此,在今后的教学中,我将注重通过案例分析、讲解思路和激发讨论等方式,引导学生主动思考,帮助他们更好地掌握知识。其次,我还需提高自己的教学方法和手段,更好地适应学生的需求和个性差异。我将积极参加教育培训,不断提升自身的教学能力和专业水平。
在新的学年即将开始之际,我希望通过我的不懈努力和追求,让更多的学生喜欢化学,培养更多的化学人才。尽管工作中仍有不足之处,但我相信通过反思和改进,我能够成为一名更好的高中化学教师。我期待与学生共同进步、共同探索更有趣、更深入的化学世界。
在即将结束的这个夏季,我感谢这一年来的每位学生对我的信任和支持,他们是我工作的动力来源。同时,也感谢领导和同事们的帮助和指导,使我能够更好地履行教师职责。在新的学年中,我将继续努力,为学生们提供更好的化学教育,为实现人才培养的目标贡献自己的力量。
化学老师工作总结 篇4
高中化学老师年度工作总结
尊敬的领导、亲爱的同事们:
时光荏苒,转眼间又迈进了一个学年的尾声。在这段时间里,我有幸担任高中化学老师的角色,教授了一批热爱学习的学生。我深知教师是最光荣的职业,也是最辛勤的工作。在本学年中,我竭尽全力,用心教学,使自己的教学水平不断提高。在此向大家汇报我的年度工作总结。
首先,我在备课方面做出了很大的努力。作为一名化学老师,我不断学习新的教学理念和方法,不断更新教材,力求让学生接触到最新、最先进的知识。每节课前我会提前准备详细的教案,确保教学内容的合理安排。我总结归纳了各类题目的解题思路和方法,制作了多种题目及解析,以便学生进行自主学习和拓展。此外,我还积极参加各类专题培训和讲座,不断更新自己的知识储备,为学生提供更加优质的教学资源。
其次,我注重培养学生的实践能力和创新意识。化学是一门实践性很强的学科,理论与实验相结合是非常重要的。因此,我每周都会组织实验课,让学生亲自动手操作,感受化学的神奇和乐趣。我总结了一系列实验教学方法,把抽象的化学理论与实际生活相结合,以便学生更好地理解和掌握化学知识。我还鼓励学生参加各类化学竞赛和科技创新活动,培养他们的创新意识和团队合作精神。通过这些实践活动,学生的学习兴趣和实践能力得到了极大的提高。
再次,我注重与学生的良好师生关系。每位学生都是独一无二的个体,我努力与他们建立起良好的沟通和理解。我耐心倾听他们的问题和疑惑,鼓励他们勇敢表达自己的想法。我用亲切和和谐的语言与学生交流,使他们在轻松的氛围中更好地学习。我还积极参加班级活动,与学生建立起更加深厚的师生情谊。我相信良好的师生关系是学习的基础,也能够激发学生的学习动力。
最后,我注重自身的专业发展。作为一名教师,我深知学习是一个持续的过程。我利用假期时间参加了多次教育培训,提高了自己对新教育理念的理解和运用能力。我认真研究各种教育教学资料,不断更新自己的教学方法和策略。我还积极参加各类学术研讨会和交流活动,不断锻炼自己的演讲和表达能力。通过这些努力,我不仅提高了自己的教学水平,而且带给了学生更有质量的教学。
感谢领导和同事们对我的关心和支持,正是有了你们的帮助,我才能取得这样的成绩。同时,也要感谢我亲爱的学生们,是你们的努力和付出使我感到无比的骄傲。在以后的工作中,我将继续努力,提升自己的专业素养和教学水平,为高中化学教育事业贡献更大的力量。
最后,让我们携手共创美好的明天!
谢谢大家!
化学老师工作总结 篇5
高中化学老师年度工作总结
一、引言
化学是一门重要且广泛应用的学科,在高中教育中具有重要地位。作为高中化学老师,我在过去的一年中兢兢业业、不断努力,致力于提高学生学习化学的兴趣和能力。通过系统的教学计划、创新的教学方法和个性化的辅导,我尽力为学生提供了高质量的化学教育。以下是我个人的年度工作总结。
二、教学设计与准备
在教学设计方面,我注重以学生为中心,根据教学大纲和学生的实际情况,针对性地设计教学内容和活动。我认为化学是一门实践性很强的学科,因此在课堂上注重培养学生的实验操作能力和解决问题的能力。我根据课程要求,设计了一系列的实验项目,让学生亲自进行实践操作,并结合相关理论知识进行分析和讨论。此外,我还使用多媒体教学手段,利用演示动画和实例,帮助学生更好地理解抽象的化学概念和原理。
三、教学实施与改进
在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和积极性。通过多种形式的讲解和互动,我尽量使化学知识变得生动有趣。我鼓励学生积极参与问题讨论和小组活动,培养他们的团队合作精神和思维能力。此外,我还鼓励学生开展科学实验和研究项目,引导他们自主学习和探索。通过这些改进措施,我发现学生的课堂参与度和学习成绩明显提高。
四、个性化辅导与关怀
作为一名高中化学老师,我不仅关注学生的学习成绩,更注重培养学生的学习兴趣和学习能力。我在课后认真检查学生的作业和试卷,找出他们的学习差距和问题,并亲自为他们进行个性化辅导。在辅导过程中,我注重与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活情况,及时解答他们的疑问,并给予鼓励和指导。通过这种个性化辅导和关怀,我发现学生的自信心和学习动力逐渐增强,学习成绩也有了明显的提高。
五、教学评价与反思
在课程结束后,我会进行全面的教学评价和反思。我会针对教学过程和成果,与学生进行交流和讨论,听取他们的意见和建议。同时,我也会反思自己的教学方法和教学效果,寻找改进之道。通过这种评价和反思,我能够不断提高自己的教学水平,为学生提供更好的化学教育。
六、个人成长与发展
在过去的一年中,我不仅仅是教学工作的完成者,更是个人成长和发展的受益者。在教学中,我不断学习新知识、探索新教学方法,不断提高自己的专业素养和教育技能。我通过参加学术研讨会和教师培训班,与其他化学教师进行交流和分享,获得了更多的教学经验和启发。同时,我也积极参与学校教研活动和课题研究,提升自己的教学能力和科研水平。
七、结语
在过去的一年中,我以高度的责任感和使命感,兢兢业业地从事化学教育工作。通过系统的教学设计和创新的教学方法,我努力为学生提供高质量的化学教育。通过个性化的辅导和关怀,我帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。通过教学评价和反思,我不断完善自己的教学方法和教学效果。通过个人成长和发展,我提高了自己的专业素养和教育技能。在未来的工作中,我将继续努力,为学生提供更好的化学教育,培养更多的化学人才。
化学老师工作总结 篇6
高中化学老师年度工作总结
在过去的一年中,我作为一名高中化学老师,经历了许多挑战和成长。通过与学生们的互动和合作,我对自己的教学方法和工作方式有了更深入的认识,并不断改进和提升。以下是我对过去一年工作的总结和反思。
首先,一个教师的使命是培养出有知识、有能力、有创造力的学生。因此,我始终将学生的发展放在首位,并努力通过创造积极的学习环境和培养学生的兴趣来实现这一目标。我用一些有趣的实验操作和生动的案例来激发学生的学习热情和注意力,以帮助他们更好地理解和应用化学知识。
其次,我意识到学生在课堂外的学习时间同样重要。因此,我鼓励他们积极参与实验室活动和参观考察,以拓宽他们的化学视野。此外,我还为他们定期组织学科竞赛、化学展示以及参与科学项目,以给予他们更多实践和表现的机会。这种实践性的学习可以帮助学生将知识应用于实际生活,并培养他们的独立思考和问题解决能力。
另外,教育是一个不断进步和学习的过程。因此,我常常参加教育研讨会和培训课程,以保持最新的教学知识和方法。通过和其他教师的交流和合作,我学到了很多新的教学技巧和策略,这有助于提高我的教学效果。同时,我也通过观察和反思自己的教学实践,不断总结经验教训,并设定新的目标和挑战来推动自己的教学发展。
对于我自身的进一步发展,我坚信终身学习的重要性。为此,我积极参与学术研究和学术论文的撰写,以提高自己的专业知识和学术水平。同时,我也与其他领域的教师和专家进行交流和合作,以扩展自己的教学视野并获得更多的教学资源。
总而言之,过去一年是我作为高中化学教师的一年。通过与学生的互动和合作,我收获了很多,并通过不断的学习和努力提高了自己的教学能力。我相信,只要坚持不懈地追求卓越,我的教学将会更上一层楼,为培养更多优秀的化学人才做出更大的贡献。未来,我将继续努力创新教学方式,关注学生的个性化需求,不断提高自己的教学质量和教育水平。
化学老师工作总结 篇7
高中化学老师年度个人思想工作总结
一、引言
本文将对我作为一名高中化学老师在过去一年中的个人思想工作进行详细总结。回顾过去的一年,我收获颇丰,不仅提升了教学水平,还加深了对教育的理解和思考。以下将具体阐述我的个人思想工作。
二、教学准备与备课
为了提供高质量的教育,我意识到教学准备是至关重要的一步。在过去的一年中,我在备课过程中注重以下几个方面:
1. 教学目标:在开展每个单元的教学之前,我明确了学生需要达到的目标。这有助于我更好地组织教学内容,确保学生能够明确目标并朝着目标努力。
2. 教学资源:我不断研究和积累相关的教学资源,包括参考书籍、视频、实验器材等。这些资源的积累为我的教学提供了更多的灵感和素材。
3. 教学方法:为了提高课堂效果,我尝试采用多种教学方法,如讲授,问答,小组合作等。通过不同的教学方法,我能够更好地满足不同学生的学习需求,激发学生的学习兴趣。
三、教学实践与创新
作为一名教师,我坚信实践是检验教学效果的重要手段。在过去的一年中,我践行了以下几点:
1. 实践课堂互动:为了激发学生的学习兴趣,我积极创造机会让学生参与到课堂教学中。通过提问、组织小组合作等方式,我培养了学生的合作意识和团队精神。
2. 开展实验教学:化学实验是学生更深入理解知识的重要环节。我不断寻找、设计有趣且具有挑战性的实验,让学生动手操作,并引导他们从实验中探索和发现化学的奥秘。
3. 推广信息技术教育:信息技术在教学中具有很大的潜力,可以极大地丰富教学方式和方法。我积极学习和应用信息技术,用PPT、多媒体等辅助工具讲解知识,借助网络资源扩充学生的学习范围。
四、教育实践与反思
教育实践是教师不断成长的关键环节。我在教育实践中,不仅加强了对教学的反思,还扩大了对学生个体差异的重视。
1. 反思教学结果:在对每堂课进行总结时,我针对学生的不同表现进行了评价和分析。通过分析教学成果,我能够更好地调整教学策略,满足学生的需求,提升教学效果。
2. 个性化教育:每个学生都有自己的学习特点和困难。我积极参与学生的学业指导工作,了解他们的需求,并提供个性化的教学帮助和指导。这种个性化教育的实施,对学生的学习效果产生了积极的影响。
3. 参与教研活动:在培养学生的同时,我也积极参与学校组织的教研活动,与其他老师共同探讨和交流教学方法、经验和教学资源。这样的交流不仅拓宽了我的视野,也为我提供了更多的教学灵感。
五、结语
综上所述,过去的一年,我作为一名高中化学老师在个人思想工作上取得了显著的进展。通过教学准备与备课,教学实践与创新,以及对教育实践的反思,我提高了自己的教学水平和教育能力。然而,我也意识到在今后的工作中还有很多可以改进的地方,例如更加重视学生的个体差异和需求,不断学习和应用新的教育理论和方法等。未来,我将不断努力,提升自己的教育素养,为学生提供更好的教育服务。
化学老师工作总结 篇8
高中化学老师年度工作总结
一年转瞬即逝,回顾我的一年任教生涯,我深感岁月不待人。作为一名高中化学老师,我始终坚持以学生为本,积极探索教学创新,并不断提高自己的教学水平。在过去的一年里,我以自己的努力和付出,取得了一定的收获和成绩。
首先,我在教学内容方面进行了精心准备和布置。我对每个学期的课程进行了详细的分析和梳理,根据学生的学习特点和水平,合理安排每节课的教学内容。同时,我注重提高教师与学生的互动性,通过多种教学手段和活动,激发学生的学习兴趣和主动性。此外,我还加大了实验教学的力度,亲自设计了一系列有趣的实验课程,让学生在实践中亲身感受化学的魅力。这样的教学方式和内容不仅增加了学生对化学知识的理解和掌握,更培养了他们的创新思维和实践能力。
其次,我积极参加各种教学研讨和培训活动,不断提升自己的教学水平和专业素养。我深知只有不断学习和更新,才能紧跟时代的步伐。因此,我积极参加学校组织的各类教学研讨会和培训班,并结合自己的实际工作经验,积极分享自己的教学经验和教学方法。在这些活动中,我结识了许多优秀的教育工作者,与他们共同探讨教学的方法和技巧,从他们身上汲取了许多宝贵的教学经验。
此外,我还主动与家长和学生保持良好的沟通与合作。我定期组织家长会,与家长们沟通学生的学习情况和表现,并根据家长的反馈,对学生的学习方向和方法进行调整和优化。同时,在日常教学中,我注重与学生进行心理沟通和交流,关心他们的生活和学习状态。我坚信只有师生家三方的密切合作与互动,才能助推学生的全面发展和成长。
最后,我时刻关注学生的综合素质教育,注重培养学生的个性发展和创新思维。我组织学生参加科技竞赛和化学实验设计比赛,培养他们的科研意识和团队合作能力。我鼓励学生多读书、多看报,拓宽他们的知识面和视野。我还积极参与班级建设,帮助班级开展各种课余活动,营造良好的班集体氛围。通过这些活动和努力,学生们的思想意识得到了有效的激发和培养,他们的综合能力得到了全面提升。
总而言之,过去的一年里,我在教学工作中兢兢业业、潜心耕耘,取得了一定的成绩和进步。但我也深知教育工作者的路上没有终点,今后的工作和发展仍需要不断努力和提高。带着对学生的责任和对教育事业的热忱,我将在新的一年里不断挑战自我,追求卓越,为学生的成长和发展贡献自己的力量。相信只要每一个教育者都尽职尽责,教育事业必定会取得更大的发展和进步。让我们一起为教育事业的美好明天而努力奋斗!
化学老师工作总结 篇9
通过一学期的德育渗透,使学生的思想有了一定的提高,明白了什么是符合社会道德标准,能在平时的生活中体现出来。
化学是一门以为基础的自然学科。中学化学的目的,是使在具备科学文化素质和能力素质的同时,还要提高他们的思想品德素质和对人类的责任感。因此,教学过程中,要在传授化学知识的同时,还应该适时恰当地对学生爱国主义和辩证唯物主义教育。
一、德育在化学课堂教学中的渗透
1、爱国主义教育
我国是世界上文明发展最早的国家之一,有着悠久的历史和灿烂的文化,对人类作出过巨大的贡献。我国古代文明中的造纸和火药以及陶瓷和酿造术、商代青铜的制造、春秋晚期的冶铁和炼钢、煤和石油的开发及利用等等,都是同时代的西方国家无与伦比的。化学教材中的绪言部分,介绍新中国成立后,在中国共产党领导下我国化学工业取得的巨大成就,通过建国前后鲜明对比,使学生更多了解祖国,增进学生对社会主义制度优越性的认识,坚定学生的社会主义信念,进而产生深厚的爱国之情,树立为祖国繁荣富强而发奋学习、报效祖国的思想。在讲金属通性时,介绍早在xx年前的商代,我国人民就已制造出青铜器。在讲陶瓷时,介绍我国陶器的制造早在六千多年前的原始社会就已开始,而瓷器的制造则不晚于xx年前的商代。中国瓷器的制造技术于十五世纪传入西欧,欧洲人称之为“CHINA”(中国)。这是西方人对中国人民发明瓷器的永不忘怀的纪念。在讲蛋白质时,简介我国于xx年成功的合成了结晶牛胰岛素,在揭示“生命之谜”中夺取了世界上一项冠军。在讲淀粉时,提到碘遇淀粉变蓝色这一性质,可结合在江西就义前夕,用米汤在白纸上写出机要文字,包上一份重要文件,说服一位女青年,把这份文件带给鲁迅,鲁迅即用碘在白纸上一擦得知其内容后,安全地把这份重要文件转到中央机关。
二、德育在实验教学的渗透
化学是一门以实验为基础的学科,科学实验是认识的源泉,是直观教学的最有效的方法。
三、德育在课外活动中的渗透
通过开展丰富多彩的课外活动,创造学生自我教育的环境和氛围,使学生在活动中受到启迪,受到熏陶。如,组织学生参观风筝博物馆,到附近的化纤厂、造纸厂、棉纺厂、酿酒厂等参观学习,让学生自己动手做一些丰富多彩的`趣味化学小实验,组织化学知识竞赛和化学晚会等,培养学生爱祖国、爱科学、爱家乡的教育;通过对地区的水资源及大气、水域、土壤的污染进行调查并研究,对学生进行环境保护教育。
光阴似箭,日月如梭。转眼一学年已经过去,回顾自己的教学,有些可喜之处,但是也留下很多遗憾。现总结
首先,在教学方面,我深知九年级教学时间紧,任务重,因此在学期初我制定了详实的毕业班三轮复习计划(从课本基础知识着手,然后是专项专题复习,最后是模拟训练。)并公布给学生,让他们做到心中有数,有的放矢。为了顺利有效的完成教学任务,我和王磊老师坚持编写课时学案,仔细修改补充最后印刷分发。为了能提前发放,顺利使用,我们通常是周前准备。课堂上尽量使用多媒体教学,一方面使所学知识更形象更直观,另一方面可以调动学生的学习积极性。把课堂作业当作和学生交流的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同学曾说:"老师,我的作业本时常有你的留言,我不能视而不见"。周末作业一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是能力性的阅读写作题目,要求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我努力向有经验的教师学习,以指导学生答题方法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我从中考题入手(包括全国的、滨州市个地市),认真做,反复琢磨,把握中考动向。
其次,在管理学生方面,我努力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优秀生,高目标严要求。思想工作常抓不懈,尤其是后进生,多鼓励,少批评,让他们重视学习,努力学习,主动学习。对于英语偏科生,抓基础知识,特别是模拟考试后,和他们分析成绩及基础知识的丢分情况,并且制定短期的、具体的目标(或是具体分数)非常重要。一班的王皓朱国瑞二班的张国峰英语成绩较差,每次模拟考试完成后我都会过问其成绩,让他们自己说说最近学习状况,并给与鼓励和心理上的开导。他们中考成绩都得了b级。但是,中考临近,对于优秀生心理指导不够,目标不够明确,导致有些学生不能正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,非常遗憾。
再次,为了提高自己的业务水平,我不断学习,认真聆听名师报告,仔细研读名师论文;我坚持读书,这学期我读了李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研活动。珍惜每一次外出学习的机会,及时总结学到的教学方法和经验,并尝试着在自己的教学中运用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课活动。,我有幸聆听了十几位老师的讲课。他们有的以生动形象的动漫视频导课,有的以栩栩如生的简笔画入题,课堂上激烈的辩论赛,有趣的小组采访,还有富有教育意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,配合学校安排,做好临时性工作。
化学老师工作总结 篇10
高中化学老师年度工作总结
一、总结
今天我们迎来了又一个学年的结束,回首过去的一年,我作为高中化学老师有幸见证了许多学生在化学领域的成长与进步。经过一年的辛勤努力,我对自己的工作进行了总结。
二、备课精心、内容翔实
在这一年里,我秉持着“教学为本”的理念,将准备工作做得非常充分。每节课,我都会根据教学大纲设定清晰的教学目标,并提前准备教案、PPT课件和实验材料。我注重课堂资源的整理和优化,不断更新自己的知识储备,以确保所传授的知识内容是最新的,并能够引导学生在学习中善于思考和发掘。
三、注重启发性教学、激发学生兴趣
在课堂上,我始终坚持启发性教学的理念。通过设计一系列富有启发性的问题和质疑,激发学生们的思考和求知欲。我注重案例分析和真实应用的引入,教给学生如何将所学知识与实际情境相结合。除此之外,我还通过多种教学手段,如使用实物模型、动画教学等,来激发学生兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中探索化学世界。
四、拓展学科外的学习
除了课堂教学,我还不断努力拓宽学生对化学学科的理解。我组织了一系列的课外活动,如化学实验展示、科技创新大赛等,为学生提供了广阔的学习平台。通过这些活动,学生们不仅可以巩固课堂所学知识,还能够开拓视野,提高动手实践能力和团队合作精神。
五、注重师生互动,关注学生发展
在班级管理中,我始终与学生保持良好的互动。我尊重每个学生的个性和差异,注重发现和培养他们的优势。我积极参加学校的家长会,与家长进行学生的交流和讨论,争取家校合作,共同关注学生的成长和进步。
六、创新教学、关注教育改革
在教育改革的大环境下,我注重更新教学方法和手段,不断进行教学方式的创新。我关注前沿科技的发展,将先进的技术融入到课堂教学中,例如利用互联网资源、线上互动等,以提高学生的学习效果。我还定期参加各类教师培训和学术研讨会,不断丰富自己的教育知识和教学理念。
七、反思与展望
总结过去的一年,我在化学教育领域积累了丰富的经验,并收获了不少肯定和信任。但我也清楚地认识到自己在某些方面还有不足之处,需要进一步改进和提高。在新的一年里,我将持续努力,进一步提升自己的专业能力和教学水平,为学生提供更加优质的化学教育。
总之,过去的一年里,我以敬业、负责的态度投入到高中化学教育中。我相信,只有不断地总结经验、不断地学习进步,才能在化学教育的事业中取得更加辉煌的成绩。
化学老师工作总结 篇11
20xx度我担任高x的化学老师,x班的化学课。高x部x个班是xx实验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大改变。是学校的希望所在,因此担任这个学部的教学工作备感责任与压力重大。我与井老师自担任这个学部的化学老师以来,精诚团结、精心安排、精心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、精心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与老师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。
一、树立成就学生、成就自己的信念
良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的个性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素质优良的学生群体,让每一个有责任心的老师都不得不重新给自己定位,成就学生、成就自己。让自己成为学生一生当中的老师,让学生成为老师心中的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、快乐、健康、向上成为学生心中永远的阳光。阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让老师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在老师无私的帮助下能够自信、理解、包容、坚持、坚毅、执着又不失进取与拼搏。
二、抓好常规教学的落实
1、落实好教学的各个环节
教学常规是提高教学质量的保证。认真备课,写出切实可行的教案,学生要认真预习,做到难点分明,听讲有重点,上课教师要组织学生进行预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要注意整洁、美观、正确、规范,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好详细记录,并及时予以纠正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有计划、有步骤地提高学生的整素质。
2、落实好教学的各个细节
(1)教师板演的规范性,学生书写的规范性
例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反应条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。
(2)回答问题的准确性、简洁性
回答本学科的问题要注意充分利用本学科的专用术语准确而不拖沓,简洁而不失准确。
(3)回答问题的逻辑性、条理性
学生回答任何化学问题必须符合逻辑,必须条理。特别是在无机物的推断题中当学生要善于从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的逻辑关系,进而形成知识链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的实验装置必须有发生装置、净化装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答问题紧扣这一顺序,方能不重不漏,条理有序。
3、编写好教学案、周末作业及周末测试题
教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。知识点的排列要与学生手头的资料相一致,便于学生自学。知识点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习知识的拓展与巩固。
周末作业的设计与当周学习内容密切相关,是对当周学习内容的复习与巩固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺知识结构与体系。
4、尊重学生的个性差异
老师的辅导与作业的检查体现因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有耐心、要细心、要让学生体会到老师的温暖与关爱。相信老师,相信自己,帮助学生树立学习的信心与干劲,培养学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。
5、突出教学的重点、难点与疑点
对于教学中的重点、难点等知识,老师要善于发现其中的突破口,帮助学生理解与记忆,准确的记忆与提取,有利于学生对于知识的运用。如其中的氧化还原反应。要求学生记住“化学价升高被氧化是还原剂,发生氧化反应,得氧化产物;化合价降低被还原,发生还原反应,得还原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,还原剂的还原性大于还原产物的还原性。”“强氧化剂与强还原剂反应,得弱氧化性物质和弱还原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够达到脱口而出,而不用再进行思维的换算。
化学老师工作总结 篇12
高中化学老师年度工作总结
一、工作开展情况
过去一年,在学校的领导和同事们的支持和协助下,我作为高中化学教师,积极投身于教学工作,并取得了一些显著的成绩。在教学方面,我始终坚持以学生为中心的教育理念,注重激发学生的学习兴趣和创造力。同时,通过不断的学习和研究,提高自身的专业知识水平,使得教学质量得到了较大的提升。
1.课堂教学方面,我注重理论知识和实践操作的结合,力求使学生学到基本知识的同时,能够在实际生活中运用所学的化学知识。我经常运用多媒体教学辅助媒体工具,配合生动有趣的案例分析,激发学生的学习兴趣。通过不断创新教学方法,使得学生的学习积极性和参与度有了显著提高。
2.实验教学方面,我致力于打造一个宽松活跃的实验教学氛围。我与学生精心设计了一系列有趣的实验,鼓励学生们动手实践,锻炼他们的观察能力和实验操作技能。同时,我注重实验教学的安全,确保实验室环境的良好。
3.个性化辅导方面,我经常与学生进行深入的交流,了解他们的学习情况和困惑,为他们提供个性化的辅导和指导,帮助他们克服学习中的难点和问题,提高他们的学习成绩。
二、教学成果
1.学生的学习成绩大幅提高。通过教学的努力,我的学生整体上取得了较好的成绩,不仅有许多学生考入重点大学,而且在各类竞赛中取得了优异的成绩。
2.学生的兴趣培养取得明显效果。在我独特的教学方法和生动有趣的课堂案例分析下,学生的兴趣在不断增加,他们对化学的学习产生了浓厚的兴趣。许多学生在学习化学后,选择了相关专业的大学。
3.实验教学取得较好的评价。学生在实验教学中,不仅学会了实验技能,更重要的是培养了严谨的科学态度和思维能力。学校对我的实验教学工作给予了高度评价。
三、自我反思与改进措施
虽然我的工作得到了认可,但我也意识到自己的不足和问题,需要不断进行反思和改进。
1.教学内容的广度和深度需要进一步提高。化学是一门庞大而深奥的学科,我要通过学习和研究,不断拓宽自己的知识面,以便更好地指导学生。
2.教学方法还可以更加创新。虽然我已经采用了多种教学手段,但我深知只有不断创新,才能让学生更好地掌握知识。
3.进一步提高与学生的互动与沟通。我要建立更加良好的师生关系,积极倾听学生的意见和建议,以便更好地满足他们的学习需求。
四、对未来工作的展望
在未来的工作中,我将继续以激发学生学习兴趣和培养创新意识为目标,不断完善自己的教学方法和教学内容。我将积极参与学校的教研活动,与同事们交流教学经验,互相学习,不断提高自己的教学水平。同时,我也将定期参加各类学术研讨会和培训班,不断提高自己的专业知识水平。
总之,过去一年是我作为高中化学教师的收获之年,同时也意识到自己的不足之处。我深知教师是一份责任重大的工作,我将继续努力,不断提高自己,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最新学生会部门工作总结(热门13篇)
时光飞驰,这一阶段的工作即将收尾了,需要对这段时间的工作进行一个总结,总结是回顾过去,对于写工作总结一定要进行综合分析。您还在考虑怎么写工作总结呢?小编经过整理,为你编辑了最新学生会部门工作总结(热门13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生会部门工作总结 篇1
一、主要职责:
1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想,认真完成学校交给的任务,不断提高学生会的办事效率。
2、制定和实施学生会发展规划和学期学年工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。
3、主持学生干部会议,领导学生会各部门和各年级积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生委员会讨论,决议形成后,责成有关部门执行。
4、做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质,理论素质和业务素质。
5.负责本院学生会与外院校学生会的联络事务。
6、定期向学院党委和团委汇报工作。
7.定期召开学生会例会。
二、工作总结
(一)工作思路总结
两年来,万方科技学院学生会在院党委的领导下,在院团委的指导下,紧密围绕学院“培养人”的工作中心,努力实践的 重要思想,以服务同学为根本宗旨,切实开展各项工作,努力实现同学的“自我服务、自我教育和自我管理”。
作为新一届学生会,逐步适应时代特点,改进工作方法,坚持全心全意为同学服务,在工作中将要逐步形成“一个重心、两点结合、三项服务、四新工程”的鲜明特点。
“一个重心”是指以沟通工作为重心。新的形势下,本届学生会将经历着由“以做活动为主”到“以沟通工作为主”的工作思路的转变,这种转变的程度和结果将决定我院学生会的发展大计。这个沟通工作分为两个方向:一是把同学的建议和意见搜集整理反映给学院,二是把学院的政策和相关措施反馈给同学。
本届学生会致力于进一步加强学院与同学之间的沟通,反映同学呼声,代表同学权益。加强学院各职能部门广泛联系学生的渠道如:定期座谈会、设立专门针对学生的意见簿和建议箱、建立学生干部值班制度,学生会主席团、办公室值班定时定点,及时有效处理各中问题,增强并重视学生反映问题。
“两点结合”即学生会的工作要“结合重点工作”和“结合时事特点”第一,“结合重点工作”指学生会的工作要围绕学院的重点工作来开展,有全局意识。
两年来,学院一直把“学风建设”作为学院的一项重点工作,这也是学生会最能体现宗旨的一项,要长抓不懈的工作之一,学生会配合学院学风建设的重点工作,今后加强学生自我教育的功能,增强沟通能力。
第二,“结合时事特点”是指学生会的工作要紧密结合时事背景,要审时度势地开展活动。
在过去的一年里,学生会努力提高学生干部政治水平,关心国计民生,关注社会发展动态,贯彻各种大政方针,把握学生主流,引导学生素质发展,努力成为宣传者、实践者、推动者,及时有效的把各种信息传达到学院的每个角落。
“三项服务”是指学生会具体工作遵循的三条主线,即“服务同学学习好、服务同学身体好、服务同学生活好”。
“全心全意为同学服务”是学生会工作的出发点和落脚点,学生会在具体工作中,处处体现服务意识,服务于学院建设的中心工作,服务于广大同学的健康成长成才。
第一、服务同学学习好。
在小事上关怀同学,注重小事的服务质量,如:定期走访学生宿舍、严格监督早读情况,及时反映解决各种思想问题。
随着社团管理的逐步完善,社团管理部工作蓬勃发展,学生会从各种活动的台前走向了幕后,学生会工作的思路逐步定位在“重点把握大局、提高服务质量、专攻精品项目”上。
第一、发挥学生会监督评优作用,调动社团积极性,引导学生活动的正确性方向性。
第二、以抓大放小为方针,正确对待各种学生组织中出现的矛盾。
第三、重点放在精品精品工程建设上,提高学生会全局意识,服务意识,改变陈旧观念。
第四、加强学院整体资源的管理,为广大同学的锻炼提高服务,保护广大学生的根本利益不受侵害。
第五、在学生会内部倡导奉献精神,开展特色工作。
第三,“服务同学生活好”。“走进生活,贴近同学”是学生会的核心工作之一。把学生会主要干部定期都要进行一次学生宿舍走访作为制度落实下去,面对面的沟通可以更有针对性地开展工作。
女生作为万方的一条亮丽的风景线,也是学生会工作的一个重要方面。把女生部打造成为服务女生,具有青春活力的一支队伍。调研并探索出一条适合我院女生特色的活动,并出品牌。
做好餐饮健康监督宣传工作,与后勤集团精诚合作,真正为学生健康负责,并倡导健康的生活习惯,提高学生生活质量,从正反两方面教育学生,定期做出宣传板,以生动翔实的事实打动学生。
学生会部门工作总结 篇2
20xx年已经接近尾声,在这即将过去的一学期里,我们学工部在学生科老师的指导下,在学生分会的带领下,在广大的学生干部的配合下顺利完成了本学期的各项计划工作。这学期里由我部负责策划执行的活动主要有:主持人大赛和网商大赛。在做好本部门工作的同时,我部积极配合协助其他兄弟部门的活动工作,主要有:协助电子商务大赛,迎新篮球赛执勤,配合青志协募捐宣传等等。我部干事在工作之余,还积极参加各项比赛活动,主要有参加主持人大赛,变废为宝大赛,工作做了不少,当然不可避免的会存在有各种各样的不足之处。在此,对于我们学工部一学期以来的工作做一个总结。
一、组织建设
我们学工部组织建设工作是我部本学期工作的重要工作之一。 针对学工部学生干部的纪律与礼貌问题作了大量工作,旨在塑造学生干部的纪律性与素质道德。
1、紧抓纪律考核,提升学生干部纪律性。
作为大一学生干部,首先要加强纪律性,规范学生干部的行为作风,为人处世符合学生干部身份。尽管如此,因为过去不良好的行为习惯,还是会在纪律上的细节出现问题,还有在学生干部处事方面略有不足。这方面工作接下需继续着重对待。
2、协调组织内部关系矛盾,增强集体意识。
既然在一个部门里工作,那我们就要有集体意识和团队合作净精神。团队的力量总是是比个人强大得多,所以协调内部关系矛盾是做好
工作的前提。只有大家彼此之间成为兄弟姐妹才能更好地为组织服务,为学生服务,做好部门工作。由于刚来到大学,各地不同的风俗习惯,交流方式存在差异,在做部门协调工作中并没有达到理想中的效果。大师我相信在部门干事一起的努力下,这个问题会迎刃而解。
二、常规工作
1、召开部门例会。
部门例会每周召开一次,只要是针对之前工作中出现问题的纠正和接下工作的具体内容。对于思想工作动员上,部门例会中还会反复强调一些关于学生干部礼貌、纪律、眼色和为人处世的细节问题。借此机会,会进行一些内部的交流与沟通,拉近部门内部关系,做好组织建设问题。
2、学校和社区下发活动工作的落实。
落实学校社区下发的活动,积极配合社区、学校工作,为打造五星级社区作出努力。做好二三级干部的沟通工作,搭建好二三级干部的纽带桥梁,将活动工作落实到学生群体中去。
三、特色活动
1、主持人大赛
为了丰富大学生课余生活,展现大学生的青春风采;培养新一代主持人,我部负责举办了主持人大赛,目的是让社区更多人参加主持活动,锻炼心态,创新主持风格,以备发展所需。活动包括前期策划,中期宣传,后期执行。最终取得了一定的良好效果,但是还是有一些问题与不足:
㈠现场秩序略有混乱。
㈡由于时间安排的不够恰当,选手们演讲时没有脱稿,效果不够理想。
2、大学生创业电子商务技能大赛
为进一步推动电子商务产业的发展,营造电子商务创新创业氛围,我部举办了电子商务技能大赛,也为致力于电子商务项目投资的投资机构提供了挖掘、孵化优秀电子商务创业项目的良机。从活动的策划开始,我们就开始进行精心的筹划和安排,会场上积极地进行各方面的协调安排服务工作。在大家的共同努力下,活动取得圆满成功。由于前期工作的不足,存在一些细节新问题:
㈠、参赛队伍新秀太少。
㈡观众太少,且专业单一。
为解决等等此类的问题出现,之后工作的安排筹划中,应更加重视策划的完善度和宣传的力度与广度。
以上是学工部对20xx——20xx学年第一学期部门工作的总结,本学期的工作的顺利展开关键在于需而生干部的积极配合和认真负责。在之后的工作中,应该总结前期工作的失误教训,汲取工作经验,为之后做好工作,服务学生打好基础。
学生会部门工作总结 篇3
新闻部是是学生会工作的宣传窗口,是学生会信息发布的专门部门。我们的主要工作如下:
1.宣传和报道院团委和院学生会的活动和动态,确保各项大型活动和要会议得到准确的采访和及时的报道。
2.院刊的制作。为丰富学生课余生活,营造良好文化氛围,自20xx——20xx年度第二学期开始,由本部负责每期院刊的制作工作。
3.网络传播。负责联系各大媒体(包括校学生会新闻部、校记者团、通讯社),管理本学院博客等网站。
下面就本部工作的各个方方面面展开详细的论述。
新闻报道
本学期,我们拍摄报道了三十余个活动,其中十数篇发布在家园网,致新网上。另外在外国语学院网站以及外国语学院团委、学生会网站上也时时更新学院动态。我们报道过的活动如下:
运动会前后,拍摄了数百张相片,十几个视频,若干篇采访,报道。运动会开幕式排练期间,长达一个月的时间,我们负责和记者团,校新闻部等学校各大媒体联络,确保运动会的相关信息畅通。还有跟踪报道排练的方方面面,保存资料。运动会正式举行的三天,负责审核广播站稿件和赛事的即时报道,运动会网站的更新、管理。后期,整合影像资料,采访相关人物,推出“院刊运动会专版”。
总结:新闻报道注重的是新闻的时效性和准确性,我们的报道要在有数量的同时,争取提升质量,提高速率。
院刊制作
相比上学期,院刊制作技术上有了一个质的飞跃,这个飞跃在于由文字软件向专业排版软件的过渡。
本学期,我们采用了方正飞腾排版软件进行院刊制作。这款软件是不少报刊杂志社所青睐的一款专业排版软件,易学好用,比起word,排版时不仅省时省力,更能排出精美的版面。
报纸的排版技术得到了提升,内容上仍有待改进。根据蓝老师的意见以及广大群众的看法,院刊应该更加贴近学生主体。这一点,在日后会改进。
前面提到这款软件带来的排版上的便利,不得不说的是,用飞腾排版花费的总量时间恐怕要多于word。原因在于其版本问题。由于下载的是破解版,性能上常常出现不稳定的情况,比如调节颜色的功能和字体缺失的问题。再者,打印飞腾文件需要携带所用图片和文件一齐打印,缺一不可。我们使用飞腾的大致过程是这样的:首先,找一家打印店,说服老板同意安装飞腾软件,然后,将文件及图片一同带去,打开,有时候,图片不能顺利地出现,需要选中然后单张单张地寻找图片位置才行。加上6栋打印机十次有八次故障的状况,一般来说,一份院刊的打印时长为一个上午加中午或者一个下午。然而,打印完不是就大功告成了,很多排版上的问题要打印出来才校对得清楚,所以修改后必须重新打印,又是半天的时间。说真的,这样折腾实在是对人力的极大浪费。因此我建议另寻其他更为简便的排版软件。目前已有一些进展。
院刊成形之后,在7栋楼下展示一份彩色版,另外每班级各发一份黑白版。本学期一直是采用固定时间各班主动前来领取的形式,久而久之,班级的积极性似乎有所下降。蓝老师批评这是“官僚主义”,我当时诚恳地接受了。可是后来琢磨了一阵,还是不太苟同。
院刊是为服务学生而做,这没错。新闻部一个部门,除去平日繁杂的大小事务,要用宝贵的周末来完成这份光荣的责任。在这里,责任和任务是不同的。“责任”包含着我们对部门发自内心的承诺和在乎,因为我们有这份责任感,才会牺牲好几个上午下午宅在寝室,定在电脑屏幕前,找资料,搜图片,反反复复地修改再修改,力求做到更好。也许出来的成果还是不尽人意,存在许多疏忽漏洞,但是每次做报纸所花的精力心血真的不是旁人能想象的。而“任务”只需要填满四个版面就ok,面对整个学院众多双眼睛,如果单单是以
“完成任务”的态度去做,报纸一定不会是现在的样子。
所以说,这一份凝结了汗水和心血的劳动成果,让各班主动来领取,也算是一种尊重和赞许。我认为说“官僚主义”言重了。
网络管理
学院内部的网络阵地主要有两块——学院网站和团委、学生会网站(即院博客)。我们学院对外展示的平台有家园网、致新网和新闻网。坦白说,网站的建设工作做得不好。原因如下:1.日常工作繁杂,时间紧张。2.本院网站知名度太低,游客较少。
这两个问题,有待解决,不然下学期仍是棘手。
部门建设
一个团结的部门不是靠部长的威严魄力,而是靠,用蓝老师的话——一些“吃喝玩乐的东西”。细想,这其实是很有道理的。饭桌是一个很好的唠嗑的地方。在饭桌上,大家愿意分享最近发生的琐事、囧事。老前辈们畅谈自己的阅历、经验。所有的陌生感、距离感都在侃侃而谈中消散,潜移默化地,部门的向心力和凝聚力就形成了。这个学期我们趁着冬天的寒意,一部门老老小小齐聚一堂吃火锅,气氛融洽。
培养新一代方面,这个学期,大小活动有意识地带领部委在现场手把手指导,集体分析新闻稿件的写法,摄影拍照的技巧,以及排版软件的运用。然而锻炼得还远远不够,方法上需要改进,多分配实践机会。
部门例会,基本每周坚持开,忙碌时总结工作,总结经验;空闲时交流感情。之所以执着每周定时开例会,也是希望日后能形成一个传统,这样,才会是一个紧凑的不松懈的部门。
说到开会,本学期蓝老师开辟了一个全新的“网络会议”,我认为形式很好,可以利用网络解决一些实际的问题,也有利于提高办事效率。但是这其中存在一些问题,由于qq的关系,大家畅所欲言,你一言我一语的,容易造成混乱。另外,群里有许多主席团部长以外的学生会成员或是已退成员,是不是可以考虑另外建一个群,专门供网络会议用。
总结就写到这里吧,需要改进的还有很多,前面的路依旧不好走。只能是一边走一边摸索……
“完成任务”的态度去做,报纸一定不会是现在的样子。
所以说,这一份凝结了汗水和心血的劳动成果,让各班主动来领取,也算是一种尊重和赞许。我认为说“官僚主义”言重了。
网络管理
学院内部的网络阵地主要有两块——学院网站和团委、学生会网站(即院博客)。我们学院对外展示的平台有家园网、致新网和新闻网。坦白说,网站的建设工作做得不好。原因如下:1.日常工作繁杂,时间紧张。2.本院网站知名度太低,游客较少。
这两个问题,有待解决,不然下学期仍是棘手。
部门建设
一个团结的部门不是靠部长的威严魄力,而是靠,用蓝老师的话——一些“吃喝玩乐的东西”。细想,这其实是很有道理的。饭桌是一个很好的唠嗑的地方。在饭桌上,大家愿意分享最近发生的琐事、囧事。老前辈们畅谈自己的阅历、经验。所有的陌生感、距离感都在侃侃而谈中消散,潜移默化地,部门的向心力和凝聚力就形成了。这个学期我们趁着冬天的寒意,一部门老老小小齐聚一堂吃火锅,气氛融洽。
培养新一代方面,这个学期,大小活动有意识地带领部委在现场手把手指导,集体分析新闻稿件的写法,摄影拍照的技巧,以及排版软件的运用。然而锻炼得还远远不够,方法上需要改进,多分配实践机会。
部门例会,基本每周坚持开,忙碌时总结工作,总结经验;空闲时交流感情。之所以执着每周定时开例会,也是希望日后能形成一个传统,这样,才会是一个紧凑的不松懈的部门。
说到开会,本学期蓝老师开辟了一个全新的“网络会议”,我认为形式很好,可以利用网络解决一些实际的问题,也有利于提高办事效率。但是这其中存在一些问题,由于qq的关系,大家畅所欲言,你一言我一语的,容易造成混乱。另外,群里有许多主席团部长以外的学生会成员或是已退成员,是不是可以考虑另外建一个群,专门供网络会议用。
总结就写到这里吧,需要改进的还有很多,前面的路依旧不好走。只能是一边走一边摸索……
学生会部门工作总结 篇4
时间从指间匆匆的划过,没等我们缓过神智就已成过去时。回头展望,新学期已过了将近一个月。我们学生会新一学期的学习工作任重而道远,对于过去的活动我们取其精华加以借用;明天仍是未知,但我们拟有计划,努力将计划进行到底。下头就是我们十月份的计划:
一、“点燃活力,秀出自我”辩论赛
为丰富同学们的课余生活,活跃学校文化气氛,展现当代大学生的积极向上的精神风貌,唤起同学们奋斗向前的活力,发掘培养论辩人才,我院于九月下旬开始了一场面向10届学生以“点燃活力,秀出自我”为主题,挑战智慧与口才的辩论赛。在九月份初赛的赛场上同学们随机应变的机智和团结互助的合作精神就可见一斑。十月份我们要将辩论赛进行到底,半决赛6进4,决赛是4个团队的淘汰赛,选出冠军、亚军、季军各一个,团体奖三个。关于辩论赛的辩题,我们会选择与时代和大学生生活息息相关的,以拓宽同学们的知识面,激发同学们思考问题的兴趣。辩论赛不仅仅是展现辩手风采的舞台,也是展现我院学生会工作本事的舞台。我们学生会各部门之间会合理分工,紧密合作,争取使辩论赛圆满地落下帷幕。
二、迎新工作
在这金秋送爽之际,我院将于10月20日迎来XX级新生。他们作为一股新生力量将给我校、我院带来新的生机与活力。迎新工作将会是我院学生会10月份的工作重点。首先,学生会成员要调整好自我的状态,做好准备工作,以便以饱满的热情和充分的后勤准备迎接大一新生的到来。
大一新生大都是带着对大学生活的完美憧憬与向往来到大学学校的,但初来一个陌生的地方,难免会有紧张和不适应,这就需要我们学生会宣传部做好条幅、宣传板、海报等,营造一种热情洋溢的氛围,让新生一进校门就感受到大学这个大家庭的温暖。在11级新生报到整个的过程中,我们还会本着为他们减少不必要麻烦的原则,开展一系列的志愿服务活动:征集学生会成员和各10级班级同学作为志愿者引导新生报到;进取配合团委教师进行新生入学考试和日常管理工作;进取配合院里组织开展新生学习经验交流会,做好新生入学教育工作,让新生能更快地了解学校和我院学习生活和管理制度,以便尽快适应大学生活;做好军训期间的后勤服务工作,密切联系各新生助班进取准备新生军训摄影展等。
在开展各种迎新活动时,我院学生会成员会严格要求自我,以饱满的精神状态迎接新生,树立学生会在他们心中的良好形象。
三、新生军训摄影展
军训作为大学的第一课,是每位大一新生都必须经历的。为记录紧张而又充实,艰苦但却多彩的军训生活,展现XX级新生军人般的飒爽英姿,体现当代大学生的蓬勃朝气和青春活力,我院将举办以“定格精彩瞬间,造就缤纷回忆”为主题的新生军训摄影展。学生会将联合我院各新生班的助理班主任并组织学生会成员拍摄新生训练时的庄严场景,抓拍活动时的精彩瞬间,还有其他的生活场景及内务的整理情景,真实的记录新生的军训生活。然后精心挑选将照片做成展板上进行展览,加深新生对自我从稚嫩娇气到坚强勇敢的成长过程的记忆,以便他们在今后的学习、生活,继续发扬军训中那种不怕苦、不怕累的风格。
四、农学院第二届社团文化风采展
为了增加同学们对各个社团的了解,丰富同学们的大学生活,让我们的大学生活因各个社团而精彩充实,加强不一样社团之间的交流,取长补短,共同提高,我院将于新生开学后举办农学院第一届社团文化风采展。
社团是大学里一道亮丽的风景,它在很大程度上丰富了同学们的课余生活,给了同学们更多的锻炼机会。当今,社团活动成为大学生活必不可少的一部分,它的重要性显得越来越重要。参加社团活动,应经是同学们相互了解的一个重要平台。所以,举办一次社团风采展,使大家深入了解各个社团,显得尤为关键。
五、参加校武术比赛
武术是中华民族传统文化的瑰宝,是中华民族宝贵而又独特的精神财富。我院学生会响应校体育运动委员会号召,以“弘扬武术文化,丰富课余生活”为宗旨,进取进行着此次武术比赛选拔活动。我们会认真地进行人员选拔工作,然后由教练根据个人情景进行项目分类,有针对性的训练,为我院也为学校培养出优秀的武术人才。相信今后的训练和比赛,能让同学们在提高武术技能的同时,也能增强体质,加强自我的胆识和气魄。我们将会认真负责地进行今后的训练工作,为学校这次活动的圆满成功贡献一份力量,并获得梦想的成绩。
六、新生入学考试
为了帮忙我院新生尽快适应从高中到大学的主角转变,尽快适应大学的生活与学习,熟悉了解我院专业走向与发展,树立明确的学习目标,适应大学学习模式和考试纪律,我院会组织XX级全体新生进行新生入学教育考试。我们会由学生会相关部门和人员做出考试试卷、组织安排监考以及申请教室等准备。考试结束后,我院学生会及时组织人员进行改卷评分工作,经过新生入学教育考试,相信会使绝大多数大一新同学已经开始适应大学生活,开始适应大学高节奏的学习模式,相信我院学风会越来越好,学习氛围越来越浓!
以上就是我院学生会十月份的简单工作计划。工作重在具体实施,我院学生会全体成员将以饱满的热情、进取的态度投入到接下来的工作中去,用良好的工作成绩回报教师的期望,为我院的广大同学的学习与生活供给最大的帮忙,充分实现自我价值。昨日的充实工作是今朝成功的基石,在接下来的工作中,我们会再接再厉,不断创新,不断改善,以澎湃的活力来应对新的挑战。
学生会部门工作总结 篇5
一、监察部工作回望:
1、随着部门成员经验增多,各项工作步入正轨,监察部成员开始配合学生会完成各项活动。
2、与此同时监察部还分配干事旁听其他部门的会议,检查该部门出勤表现情况、例会参加情况。
3、监察部各成员配合其他部门的工作。同时,在其他部门举办活动时,记录各个部门前来协助的人员登记监督,对其他部门的工作给予相应的支持。
4、这个学期监察部负责每月出一份《学生会月报》,其内容涉及校园动态、学生会目前存在的一些问题、学生板块、经典数学题探究、美文欣赏,尽可能的使学生会透明化,制度化。对外达到了一个监督、宣传的作用,对内起到一个内省的作用。
5、监察部在14、15周完成了对星级部门、部长、干事的考核情况。
二、存在的问题:
通过本学期的工作实际情况来看,我们监察部内部还存在着一些问题。
1、在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高。
2、由于是在去年年终成立的部门,什么东西都需要我们大家一起去摸索着前进。我想大家这个学期来虽然工作任务确定了,但是我们时而会感到迷茫和困惑,并没有对监察二字理解的透彻。找不到对监察部的定位。
3、《学生会月报》还存在诸多的问题和创新。
3、另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少,所以今后我们必须抓住在期末的星级部门考核活动中,让更多人了解监察部。
三、对未来工作展望
1、提高监察部内部人员素质,坚持务实、高效的工作作风。
2、进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习。
3、工作中要开动脑筋,主动思考,探索工作的新方法和新思路。
4、时常鼓励内部成员,因为,我们是一个特殊的群体。
以上就是监察部对本年度的工作总结,我们深知,在工作中我们还存在着或多或少的问题,值得我们去深思与解决。但是我相信,在各部门的支持配合下,监察部肯定会发展得越来越好,切实为本组织服务,营造良好的工作环境。真正起到监督规范各成员行为的作用。
时间飞逝,看着日历一页一页地被掀走,原来十月份已经离去了,十一月份已经笼罩着我的生活了!回想十月份的生活,充满着喜悦与忧愁,以下由我来说一下我的10月份工作总结。
我的工作情况:
10月9号,我们部门开了第一次例会,这个例会是互相认识、说一下要求、接下来有什么工作与分配人员。我被安排到李淑君师姐(礼仪与财务)的队伍下。随着会议结束后,我就要被锦娴师姐授予第一项工作——取得星海学院的通讯录。接到这个任务后,我第一想法就是我有能力做好这件事,因为我在星海那边有个同学。跟我想的一样,我很快就联系上了星海外联部的一位部长,但是却并没有想象中那样容易的得手!他的种种要求与态度使我甘到畏惧,但在锦娴师姐的指导下,我还是拿到手了。
10月11~12号,安排到派传单,这工作要重点是赶在人流前!这项工作本来以为会派发的时间比较长,但是比预想的简单多了,最后提前顺利的完成了任务。
10月13号有一个英语讲座,需要我们去布置场地,我是第一次接触这类型的工作,当时我早早的就到了办公纸带上材料,到了那个课室,我们都手忙脚乱,师兄师姐都没有到,只有我、柯涵、淑娟和尔佳,我去了借工具开电脑,我很快就把电脑开了,把投影开了,于是就帮忙绑气球,结果商家提前到达,而且我们的工作进度赶不上。讲座开始了,场地并没有想象中的一样好看,电脑里面的播放软件不能用。最后就在这里拖了半个小时。讲座结束后,我们都被师姐批评了。此刻我完全能够理解细节决定成败这个道理。我以后会在这方面好好努力。
10月21号,部门的会议,刚开始需要我们每个人的工作总结,此刻我心里颤抖着,因为我上次因为院那边干事培训,没有过来开会,所以这次会议完全没有准备!但是我听着其他同时发言,我心里好难受,原来上个星期我错过了好多工作,他们都接管了好多工作去锻炼,但我却没左什么,他们也因为工作而变得成熟多了。相反我还是那么稚嫩。惭愧惭愧!!随后分配工作的时候,我被安排到邀请林旭生师兄参加22号和25号的干事培训会议上。会议结束后,我马上找林旭生师兄,最后遇到一些阻挠,但是最后还是完成了工作!
10月22号并没有安排什么工作,只需要提前到场听讲座。
10月24日,不能参加我们同事的生日庆典感到惭愧
10月25号第二次我们公关系统的干事培训,那天我自己找到了一个远离我们部门同学的地方,为的是把圈子拉大,这是公关人必需的,果然,我认识到了以为开放学院外联部的秘书组的一位同学,并取得她的联系方式,为日后的工作垫下基础。
10月26日接到锦娴师姐的信息,要取得我们院校学生会的通讯录(比较顺利)个人认为有两个方面:
1、有了经验
2、自己校的各部门在工作上都会积极互相配合的。
10月27日我们部门的第四次会议,需要我们做一个这半个多月以来的工作总结,每个人都说了一大堆工作的任务及其的进度,并且学习到了什么,需要学什么…而我却没有太多的总结,此刻脑海出现的是一分耕耘一分收获。我总结出来的最后一项是希望自己能在兼顾多项工作的能力上有所提升。这次会议部长的总结重点是:观察力与学习力。这点正是我们这里每个人需要的东西,尽管你能力多强,但你都必需经过这一阶段,甚至还在这方面努力着。
10月30日这天晚上的口才培训是由我们公关实践部搞的,而我就是负责记录这次会议整个流程的不足,但是我并不局限于这天晚上的缺点,我28号晚的干事培训我也提前到达,我观察其他部门的不足,并且记录下来为这天晚上的口才培训做服务。并且为我们下一次的讲座做好准备,不犯同样的错误。
分析我的工作态度:
这个月以来,我的态度不够谦和,做事不够积极。虽然我可以用工作多来解释,但这并不是一种解释,而是一种借口。其实当自己被承认是预备干事这一刻,我就应该有着承受工作繁多这个心理准备,就像杰标师兄说的,并不只有我们才身兼多职,部长他们也是身兼多职的,为什么部长他们就能做好所有的工作,并且井井有条的分配到我们身上呢?这就是态度问题,初中的级长曾经这样说过,态度决定你的高度。这句我现在深有体会,其实,只要你的态度端正,什么都能做好,所以我觉得我自己在态度方面还要继续改正。
11月份将会接触的工作:
(1)11月7号将会有一个方案设计大赛(已经到了最后阶段)
(2)11月17号将会有一个礼仪培训
(3)11月21 25 26号继续培训
(4)12月15 16号团队培训
(5)继续与其他高校保持联系,可能搞联谊
重点工作:
(1)11月17号将会有一个礼仪培训
(2)继续与其他高校保持联系,可能搞联谊
11月份的计划:
a、有质量有速度的完成安排下来的工作。
b、端正自己的工作态度。(最严格的标准应该是自己给自己的)
c、多与同事沟通,相互了解。
d、多留意细节问题,只有留意细节,才能干大事。
e、继续与其他高校保持,并且关系要友好。
f、明确自己的目标,要朝着自己的目标努力。
学生会部门工作总结 篇6
日月如梭,我们迎来了20xx—20xx学年的第二学期。
3月份学术部进行了以下工作:
一、 开学初,配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管理学院学生的注册。
二、 配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管院学生补考、重修信息的登记整理工作。
三、 准时给管院学生下达了四六级考试报名通知和补考、调课、比赛报名、09级创新学分收集和09级综合测评的通知。
四、 在学校领导的指导下,开展了09级综合测评的准备工作,积极回答09级学委的问题。
五、 配合教务办王雅文老师关于收集09级创新学分资料的工作,准时地收齐了09级格同学关于创新学分加分的电子版和纸质版资料。
六、 协助外国语学院学术部完成“广东大中学生英语口语大赛”的宣传与报名工作。
七、 在管院女生节举行之际,我们学术部的男生们精心准备为女生们送上节日礼物与祝福,增进了相互间的感情。
3月份以来,我们学术部各成员都在用自己的热情百分百投入到工作中,彼此之间相互关心,相互帮助,营造了良好的工作氛围。
文艺部三月份工作总结
“一年之计在于春”,的确,在这新的一年,新的学期,我部成员都很快的全身心投入到我部的常规工作。以下是相关工作总结:
一、 落实本学期工作计划会
进行本学期部门工作的动员大会,落实本学期的活动工作计划,重点商讨女生节和K赛的活动准备事项,收集部门人员对活动的意见,并安排相关人员跟进工作。
二、女生节活动
我们部门为管院学生组织了创意镜头和女生节纪录片活动,得到管院学生的大力支持,收到了各班的精彩纪录片和同学们有新意的照片,近期将会评选出最佳作品。
三、司仪礼仪培训
本月专门为管院的司仪、礼仪队进行了一次专业的培训,分别训练每位队员的站姿、表情动作,通过此次培训,两个队伍都取得了较大进步。
四、K赛组织工作会议
部门内部为本月开始的K赛落实各项工作的安排,分别确定初赛、复赛、决赛的具体时间与流程,选取K赛的主题与风格,议定K赛宣传计划,并挑选出各项工作的负责人。
五、K赛初赛、复赛总结会
部门每个工作人员都对初赛、复赛的不足进行总结与反思,并在会议中提出各自对部门工作的建议,从中吸取教训、获得经验,增强凝聚力,为接下来的决赛做好充足准备。
三月,忙碌中全是充实的感觉。在以上的工作中,我们能坚持到底、认真负责。针对工作中的不足之处,我们会不断改善,尽量做到最好。
学生会部门工作总结 篇7
一、贴近学生生活方面:
结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决。通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。
二、学风建设方面:
组织举办首届“_x”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20_年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。
三、校园文化方面:
由体育部具体组织,成功的承办了首届“_x”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,_科技大学、_师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。
四、娱乐文化方面:
根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“_x”文艺晚会。协助团委成功的承办了_签唱会,_签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。
五、校园文明方面:
学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。
学生会部门工作总结 篇8
过去一学期,我们组织部在学院和系团委的领导下,在全系学生的监督和配合下,本部门始终围绕着服务学生团员,努力提高团员的思想觉悟及培养其创新意识的宗旨,开展了一系列的工作,主要包括常规工作和特色工作两部分。
一、常规工作
1、每月做好预备党员思想汇报、班团干表、收观影后感的收取工作。
2、11月份进行团员的信息统计,即团员、党员、预备党员的人数。确实交纳团费时间。
3、12月初负责管理团费收缴,团费清点,团证管理,团员统计,办理团员组织关系转接。
团费交纳:
(1)团费金额每月1元。
(2)7级收取20__年1月至20__年6月的团费,8级收取20__年6月至20__年6月的团费,9级收取20__年1月至20__年6月的团费。
4、定期召开组织部会议,进行干部与干事之间的交流。
5、认真完成学院交办的任务,做好预备党员评优活动和党校培训后勤的工作
6、积极协助各部门开展工作。
二、特色活动
1、院与系运动会后勤工作。
2、向“1、24”英雄集体学习活动评优工作。
3、系运动会考勤和院运动会的后勤工作。
三、工作感想
上任这两个月以来,我以部长的身份,参与了系几个大型活动,分别是向“1、24”英雄集体学习活动,学院十大歌手比赛,我从中学到很多。要成功举办一个活动,真的需要多方面的配合。开会讨论,提交方案,贯彻实行,人员安排,宣传配合等等步骤,一环扣一环,紧紧相扣。无一不需要良好的组织,统筹、策划能力。我热切期望,将来自己能从工作中锻炼出这些能力。这无论对于我个人,还是部门的发展都有很大的帮助。
我深刻明白,组织部是一个大的部门。它所负责的常规工作,涉及各支部的团员,团支书。作为专业组织部的干事,我们需要经常与他们打交道。而往往遇到的麻烦,也会比负责落实分配任务的学院组织部要多。但这正好给了我们学好与人交际的机会,让我们从中学会端正待人接物的态度。
而从之前的几次例会中,我不仅认真听讲部长的发言,做好笔记,还细心观察了他的神情,语速。明白到作为一个部长应该具备的素质,就是稳重,谨慎,从容。这些都是我需要学习的地方。
最近,我开始了党员、团员团证、团费的收缴和登记工作,了解到进行这些工作的难处。除了认真清点,查核金额,计算好并谨慎地输入到附表中。最重要的是,在这过程中,一定要细心,耐心,不能把不同班级的团证弄乱。否则需要逐一查实,后果很麻烦。
然而,在往后的工作中,可能我要面对的,还有很多未知的挑战。以上的仅仅是我上任短短两个月的小小感想。未来,我会吸收上述观察得来的东西,同时会认真从每一项工作中汲取经验教训,并及时进行反省。我将带着对工作的热诚,和部门的同事团结一致,克服每一次困难,用心搞好组织部,不令大家失望,努力为20__年为组织部部长做好准备。
办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括办公室主任和两位委员的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,得到了主席团和各部的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。
一、逐步完善了学生会的各项规章制度。
本界学生会属于第一界,故无经验可以借鉴,于是办公室成员自力更生,逐步健全了各 项规章制度。
(1)《学生会章程》规定了学生会成员的权利与义务,明确了学生会的组织制度,规定了各部门的职权,为学生会工作的开展提供了切实可行的依据。
(2)《学生会办公室日常事务管理制度》明确了办公室的主要任务,为办公室成员提出了责任与义务,为办公室工作的展开提供了切实可行的思想指导。
(3)《学生会干部、委员考评制度》为学生会成员年终考评提供了明文规定,明确了学生会成员的为与不为,利于发挥各成员的积极性。
二、组织协调办公室作为学生会的桥梁部门。
在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。
三、进行档案的管理。
档案管理是办公室的一项日常工作,负责学生会日常文件的起草,印发和管理。对学生会的各项文件进行催收和存档,并起草和设计各种学生会文档。在档案管理方面办公室发挥了起积极的作用。
四、负责备品管理。
备品管理是学生会工作的后勤保障。学生会备品负责人负责外借备品的登记、回收工作,每次活动前由负责人负责学生会备品的出入工作,学生会备品由负责人负责定期清点维修。在办公室成员的维护下备品得以更好的利用,为一系列活动的开展提供了良好的后勤准备工作。
五、负责事务的及时通知。
事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。于是负责人员及时掌握学生会人员联系方式的变动,掌握学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情况反映给相关领导。
六、感情投资推动办公室工作的展开
办公室主任不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,使委员们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来,取得了良好的效果。
七、负责考勤工作。
学生会举办各种活动时办公室成员都作好详细的记录,为学生会的奖惩提供依据。
八、负责会议的记录工作。
学生会常委会议有办公室主任负责记录,学生会全体会议有委员负责记录工作,会后负责会议记录的整理、存档工作。
九、进行爱国主义教育。
组织全系学生观看爱国教育影片,使同学们增强民族自豪感。
十、 为确保办公室高效率的开展工作。
办公室实行强化管理,各班上交课程表,主任统筹的安排委员的课余时间,以便值班制的实行。
__年已经过去,在__年我们将会再接再厉争取取得更好的成绩。
学生会部门工作总结 篇9
一、前言
随着新年钟声的即将敲响,这一学期已近尾声,我们又度过了一个快乐充实的学期。在过去的一个学期里,在学院老师和校、院两级学生会干部的指导下,我们认真完成了学期初指定的部门工作计划,积极配合各兄弟部门先后保质保量地完成了各项宣传任务。下面就本部门本学期开展的活动和工作进行简单的总结。希望可以总结出我们工作中的优点和弊端,为今后的工作提供一些参考。
二、工作内容
本学期我们宣传部参与和策划的主要活动有:
1、十八届四中全会研讨会
2、法学院与公管学院辩论赛
3、华中八校模拟辩论赛
4、学术诚信答辩
5、足球比赛
6、运动会
7、文明宿舍评比
8、心理健康晚会
9、宪法演讲比赛
0、羽毛球比赛
11、“创青春”全国大学生创业大赛
12、研究生道德模范评选
13、宪法朗诵
14、宪法日纪念活动
15、冬季长跑
16、心理话剧比赛
17、华中大法律网文章整理
18、“研途有你”游园会
19、校研会简报投稿
三、工作总结
我们宣传部的工作协助了其他兄弟部门的宣传工作。基本做到了有求必应。我们在各大中小型活动中都成功完成了宣传任务,获得了宝贵的经验和收获,但其中也有许多不足和缺点。
(一)经验和收获:
1、部门治理方面。纪律性和组织性是各项工作顺利开展的前提和保证。在本学年宣传部的工作中,我们严格执行法学院研究生会相关的规章条例,做到每次活动提前布置并适时完善人员安排,以便干事们根据其特长,各司其职。
2、在部门创新方面。我们增加了新的宣传渠道微信、微博等平台,在稿子方面我们建立了内部成员一致审核通过原则,建立专人对接其他部门制度,在原有的基础之上进一步把宣传部的工作做好。
3、在部门内部团结方面。本部门从部长到各位干事在工作和日常生活中都能做到及时沟通信息,并且相互友爱,互帮互助。平时私下生活中也有不定时的学习和娱乐活动,比如一起去图书馆,工作完后一起吃火锅看电影之类的活动。
4、在部门协作方面。积极为兄弟部门的工作做宣传并协助学术部、心理部、体育部等部门完成华中八校模拟法庭对抗赛、12.4宪法日纪念活动、校运动会、心理健康晚会等宣传工作,得到了各兄弟部门的一致好评。
5、在部门服务方面。积极热心为全院同学服务,比如活动宣传单单进宿舍等宣传方式,在全院研究生中树立了本部门的良好形象。
(二)不足和缺点:
1、绘图制作能力有限。宣传海报的绘制工作,我们的宣传海报主要以电脑制作为主,由于我部成员这方面能力有限,虽然在一定程度上达到了宣传的效果,但是还需要进一步的提升和改进。
2、宣传方式和渠道有待创新。关于宣传力度和宣传方式方法方面,目前主要宣传方式为QQ群、海报、横幅、宣传单等传统方式,有必要利用微信、微博等平台,增加宣传手段和宣传渠道,扩大宣传力度。
3、写稿质量有待提升。活动开展后,稿子是非常及时的写出来,并且投到了华中大法律网上进行宣传,但是由于个别成员的文笔欠佳,语言不够精炼等问题,导致整个稿子要撤回,也给宣传部的宣传工作带来质疑。为此,我们在部门内部建立了稿件相互审核制度,只有部门全体成员一致审核的稿子也能投。
总之,我们在以后的工作中会扬长避短,取其精华剔除糟粕争取做到工作的圆满完成。希望兄弟部门给予支持!
四、未来工作展望
对于我们部来说,我们还有很多问题需要去更正,许多创新需要去摸索,许多经验需要去把握。我们深知一个团队工作效率的提高需要加强部内成员之间的团结,并不断总结经验,反思前一阶段的缺点和不足,在未来的工作中逐步改善。总体来说,宣传部的工作是繁重的、琐碎的,下学期我们将更加合理的安排学习和工作的时间,既充分保证学习,又能够很好的完成宣传部的工作,把法学院研究生学生会的工作做的更好,为同学们提供更优质的服务。
学生会部门工作总结 篇10
时光荏苒,岁月如梭,学生会办公室在工作中取得了骄人的成绩,站在巨人的肩膀上工作,这对我们学生会办公室既是鼓励也是挑战。我决定在今后的工作中,根据办公室自身职能特点,吸取前几届的经验教训,团结进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自我的贡献。在工作中我们注重工作效率,注意工作方法,协调各部。为使xx学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划如下:
一、加强内部建设
基于办公室工作性质的特殊,要求办公室成员必须有较高的思想觉悟,敏锐的政治头脑。所以在下一步的工作中,要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置,办公室每周定期进行理论学习,学习资料由办公室主任拟订。学习结束后,要求上交学习心得,由主任亲自批阅,存档,并装订成册。
办公室是学生会的核心部门,能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立,也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。为了坚持办公室成员的工作热情,调动起每个办公室成员的进取性,提高办公室的凝聚力,我决定,不定期的与办公室成员谈心,了解每个成员的实际困难,并想办法帮忙解决,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,进取的参加到学生会的工作中来。
二、以人为本,强化管理
在办公室内部实行签到制度,由主任亲自负责,真正的做到量化工作业绩。为确保办公室高效率的开展工作,办公室实行强化管理,每人上交课程表,主任能够做到统筹的安排委员的课余时间。
三、明确分工,细化职责
事务通知是办公室开展工作的一个重要环节,能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。该项工作由郭凯负责。负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动,掌握需学生会成员的准确联系方式,在接到指示后,及时的把通知下发给相关人员。通知后做好通知记录,及时的把特殊情景反映给相关领导。由于学生会刚刚成立,人员变动较大,郭凯的近期工作是收集各部门成员资料,制作新的通讯录,以保证工作能够尽快顺利开展。
备品管理是学生会工作的后勤保障,备品管理工作由黄佳坤负责。学生会仓库钥匙由备品负责人保管,并负责外借备品的回收工作,每次活动前由该负责人负责学生会备品的出库入库工作,学生会备品由该负责人负责定期清点维修。我的近期任务是重新清点学生会备品,对学生会现有可用备品进行登记。
学生会部门工作总结 篇11
本学期即将结束,宣传部在团委老师和主席团的和带领下,以及包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。
下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:
一、招新工作
一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。开学初期,校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由个人申请,我们宣传部共收到百份报名表。经过初试和复试的演讲以及笔试,我们最终录用了十二名优秀的大一新生。
二、日常工作
宣传部的日常工作主要是学校宣传栏海报等相关工作。本学期的海报较多采用软件制作,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,宣传部规定了值班的相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。
三、协办活动
本学年本部门主要举办的活动较少,主要协办其他部门开展各项活动,上学期的“雪碧飈歌大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔的海报宣传,受到了团委老师和主席团的关注。由于时间较仓促,担心作品不能及时完成,我们紧急商讨了海报宣传的版式、内容、材料等相关事宜。在制作阶段,我们多名同学进行现场绘图制作以及装扮礼堂现场。在经过校内校外海选,预赛,到最终分赛区决赛圆满成功我们后续的参与拍照,新闻稿记录等。
四、参加活动
除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。如迎新展架海报设计活动、寝室设计大赛活动的展板设计、学生会会徽征集、挑战杯比赛道具制作、宣传口号宣传画大赛的通知展板等等。在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如“一二·九”辩论赛、青马工程团课培训等。
上学期以及本学期由大学生艺术团主办,团委承办,校学生会协办的重要的20xx新年晚会中,宣传部也承担了部分工作。主要是拍照与新闻稿及微博,经过辛苦的排练与准备,大家得到了老师的肯定。在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!
五、人员配备及工作情况
本学期校学生会进行了的人员调整。调整之后的人员配备情况为:部长一名,副部长八名,委员十二名,部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。调整之后,我们及时召开了部门例会,并邀请到了主席与副主席参加。通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作室是学生会大家的办公室,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费,认真干净。本学期也采购了一些纸笔等物品。
新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自己的任务。这段时间,校学生会的宣传栏、海报等有了长足的进步,得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力!
学生会部门工作总结 篇12
本学期的工作既将结束,自开学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!每年的这个学期(上半年)都是学校开展活动最多,最活跃的时期;所以也是学生会工作最忙最累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷.我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:
第一、在常规工作方面,首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:
1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;
2对宣传板,宣传栏的管理;
3黑板报的评比工作三个方面.
在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:
1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!
2、对宣传板,宣传栏的管理,我们分派专门的人员兼以负责(同样要做其他的宣传工作).为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,我们还做了以下二步工作:
a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.
b特别开了一次宣传联盟会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。
3、黑板报评比工作我们也2人负责,工作中我们也发现了一些问题,如有的些班级出黑板报不认真,很随意的画一下就算完事了.为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性,我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊,以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训,培训中用上各系各班保存下来的东西,也是一种不错的鼓励方式。
本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持,若5月份我们部门回收宣传板人力不够,得到了国旗班,学习部,纪检组,办公室四个部门十多人的帮助。
第二,开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动:这次第四界大学生作品交流会,我们一改前法取得了很大的成功:全院包括科技学院共上交作品达三百余幅.这主要是因为:一本次由各系,部门自己负责组织;我们协助保存管理和提供展板.二设置优秀组织奖和个人单项奖,由各系自己负责拉选票,提高了各系及广大同学的参赛热情.三评选时选票占百分之三十,评委占百分之七十.保证了评选活动的公平公正.这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的.此外,本学期我们除了参加集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训;让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼,还能在交际写作方面得到一定的锻炼.还组织了一些娱乐活动,丰富了部门的课余生活。
第三,部门内部管理方面,首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法,办公室内特备一本交流留言本,加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。
尽管如此,我们部门还是存在一些问题,工作中难免出现错误与缺陷;在一些细小的方面有待加强.总体而言,我们部门本学期的工作是比较成功的,有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们一直在努力,在思考;我们相信有一份耕耘有一份收获。
这个月是开学以来工作的筹备比较热,不少干事都有退的想法,似乎没有了当日的激情,使学生会日风渐下还是他们每个人变得没有当日那么豪情壮志。是环境改变了我什么牌子的鹿胎膏好们还是我们打造了这样一个环境。
我想综合原因是很复杂的没有人认真去考究也没有人会认为有必要去发现一些原因。干事们会觉得对学生会很不自由的枯燥的议会模式和办事方式不能忍受,当我们熟悉了它的一切是失去了当初的新鲜感,留下的只是厌弃的态度吗?我们可以静下心来解决不足之处,也许提一次意见没有人会理会,那么是否想过多尝试几遍呢?我们不愿意只是想驴推磨一样被动,也可以变得主动。这里就是一个小小社会的缩影。我们得接受一些不可改造的东西,同时开创和更新一些东西,我们没有存在感是因为我们没有充分体现我们的存在,我们的特色。我们当然也可以低调的不抛头露面但我们得有自己的思想,并且清楚我们可以在那些反方面改进在那些方面努力。抱怨和讨厌现实琐碎的工作都只会让我们更加否定自己最初的选择。可是当我们上升到责任的高度时我们就可以去升华我们得思想。
事事关心并力争做到最好,才能拥有一份感恩愉快的心情。我在做炒票宣传板的制作上就是这样克服自己的惰性的,我想我把它当做我业余的一项杰作更为轻松。于是总在吹毛求疵中有年度考核个人总结新的发现。
商业实战大赛准备得很充分,会上大家积极踊跃,我也在会上对各种问题穷思不已,我在活动参与者的评价和期望上做了一番思考,同时我对纪律,活动规则,活动现场涉及到的细节方面想了很多,我享受思考的过程,更享受想法为大家带来便利和精彩。我会一直关注活动,来发现它的闪亮点,同时也思索他怎样举办更好的效果和反响。
这个月没有分配太多任务给干事去做,当还是存在一些小问题,有时候有些事你知我知怎么去做,可是没有人提醒,坏的习惯还是会在匆忙中形成,上次干事没有将颜料妥善保管而是将其放在画室。所以有时我们还是得就一些问题多多啰嗦几句。干事没有画画的纸了也没联系上我,就毛躁的不知怎样了,所以对于以后一些突发情况还是得当面吩咐。
在学生会我似乎感觉到自己做事的认真积极得到了提高,同时也冲大家那学到了不少,最起码能多角度的看待问题。我期待能在每一会议上能发现一些别人所发现不了的东西,也期待自己可以为学生会开创一些鲜活有用的东西。
本学期即将结束,回顾过去的一个学期,工作的点点滴滴,时时刻刻在眼前隐现。每到这个时候,都是学校开展活动最多,最活跃时期;也是团委工作最忙的时候。尤其是宣传部,但在忙碌的工作中我们也收获了许多,成长了许多。 从开学到现在给我们第一感觉是忙,第二个就是快。3月份,我们进行了招新工作,一共招纳08级干事8名,每位部员都各有所长,新人的加入为我们宣传部注入了新鲜血液,增添了新的动力。
在常规工作方面,首先,我们能够圆满完成院团委布置的工作任务,每次出海报、通知,我们所有宣传部成员都明确分工,集思广益。这样的职责分配使我们宣传部的凝聚力大大提升,并且每次的海报都完好的保存下来,总结分析每幅海报的优缺点,以便以后海报的质量更能有提高。
由于我们宣传部以服务为主的特殊性,我们很少有机会开展自己的活动。但是我们在我们忙碌的工作中联合信息部举办了“文韬武略暨五四知识问答大赛”。“文韬武略”是我部一个比较有特色,有影响力的活动,在此次活动中,宣传部为了保证活动的顺利进行,我们腾出了自己的休息时间,通宵赶出了两张海报。付出定会有所回报,活动现场的装饰工作得到了大家的认可和好评,这也是对我盲作的肯定和鼓励。最终,这次活动取得了圆满的成功。在x月xx日,我们还联合办公室举办了“纪念汶川地震一周年”观看会。此外,我们宣传部在其他部门举办活动时也全力协助其他部门把活动办好。
回顾这学期工作历程,我们深深感到在院团委组织举办的每一项活动中,无不凝结着院团委每一位成员的智慧和汗水。这离不开与我们风雨同舟,并感谢给予我们真诚理解与大力支持的同学们。
与各学期相比,这学期我们的工作时间更为紧迫,任务量更加繁多,有成功时的喜悦,有失误时的苦恼。从中我们也吸取很多工作经验,相信在大家的帮助与关心之下,在我们全体宣传部成员的努力下,未来的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献。在以后的工作中,我们宣传部将继续发扬吃苦耐劳的传统作风,认真做好宣传工作,注意协调好与各部之间的工作,力争创出院团委宣传部的工作特色,取得更好的成绩。
宣传部作为学生会的喉舌部门,同时也是院学生会的一个门面,它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此其重要性是不言而喻的。 首先它有明确的任务,比如对重大节目的宣传,这也是宣传部工作的一个重要组成部分,在这些活动中,宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用,这样的节目有很多,像教师节、国庆节等等,都需要宣传部部内成员的协同策划。对于这种类型的宣传,性质比较严肃、庄重。形式虽然不能拘泥于一格,可以有不同的设计方案,但宣传部所要达到的效果应该是一致的,而不应该是太活泼而忽略了其本质! 其次,宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来。又因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。
〈一〉 新形式的挑战
宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要但完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事;而今没有了秘书处,又少了新力量的融入,就显得特别困难。当然,这也不只是宣传部,也是院学生会所面临的事情。但是对于宣传部来说,这就意味着原来由十几个人共同协作的事情要由七八个人去做,原来要结合十几个人智慧结晶的方案要由七八个人去定夺,而且平心而论,我们部里的精英并不是现在留下的几个(当然也包括我),这对于一个依靠人才前进的部门来说可是万分不利的局面。
〈二〉 应对措施
首先,耐力的重要性是无与伦比的。面对困难,我们只有具备了坚持下去的信念,才能有战胜困难的可能性。如果这个组织缺乏这样的人,它早就运转不下去了,同时,我也相信,留下来的同志都是非常有耐力的,能够将学生会维系下去。 但注重耐心的同时,我们也不能忽略了策略。就比如说我们如何处理同副部们之间的联系上,我想应该做到两点:一是要用以前建立起来的同事关系解决各种问题,而绝不能过分依赖行政关系去强制命令。在我们铭记自己是一部之长记住自己责任的同时,我们也不能忘了,所有副部都是同我们一样经过一年努力而坚持到今天的,所以单纯的命令是绝不能解决问题的。二是我们应该在工作中建立自己的威信;就个人来说就是干各种事情我们一定要走在最前头,对于任务一定不要滥加推脱,从而使副部们能够从内心里接受;就副部来说,对他们应该采取牵制而不是压制的策略,我们要积极引导,并且不要总是整天一些鸡毛蒜皮的小事就把他们叫来,这样她们会很反感的,我想与其让她们带着抵触情绪干事,到不如“养
兵千日,用兵一时”,平时一些我们自己能解决的事情就不劳烦她们了,但一有需要他们的时候,我要求她们必须要到,这样才能用最少的人解决最多的问题。 对于今年一年的活动安排,主席已经交代过让我们部将年度重要日程记下来,然而重新确定其中几件重要的活动来办,以减轻我们宣传部的负担,在这我代表本部所有人员向上级的体谅表示感谢,并且我们一定会以努力工作作为回报。 另外,我会结合本部情况,以及学生会事项进程开展一些自己部里的活动,但因人力有限,我会请其他部同事予以帮助。
〈三〉活动计划及工作展望
1. 负责本学期的学生会各部举办活动以及所有的其它学生工作的具体时间、地点、内容的通知。
2. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节的对外宣传
3.在网上做好历史系重大事件的宣传工作。和网络信息部合作,及时,完整地把历史系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。
4. 配合主席做好对外联系工作,举办一系列的题宣传活动。
5. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
6. 做好重大事件的宣传工作,和各部.院播站以及院报密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。
7. 提高自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展的更加顺利。
8. 配合所有其他兄弟部门的不可预见的活动的宣传,确保我院每项学生活动的顺利开展。由于我院本学期的工作多难免会有我们宣传的冲突,所以为使宣传工作到位,希望其他部门提前通知我部,以便我部有更充分的时间去设计,创作。
9. 适时开展书法.板报.绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强校园文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如: 金秋书画展。金秋收画展是由院团委主办,院宣传部承,全校学生均可参与的文化活动。它以发掘艺术人才,丰富同学们的课外生活为宗旨,极大地调动了同学们参加活动的积极性。信息中心前橱窗文化建设。为充分利用信息中心前的橱窗,搜集一些有用的课外知识,在橱窗中展出,这对丰富同学们的知识具有重大意义。 节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全校征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。
学生会部门工作总结 篇13
一、取得的成绩
本学期中,我们生活部及时完成每周菜谱的统计工作,并就学生反应的问题和提出的建议与食堂负责人进行交流,以满足同学们在饮食方面的需求。让我们学生真正以一名主人翁的身份来决定自己的饮食,架起了学生与食堂间的桥梁。9月份,我们举行了“欢喜冤家对对碰”活动,使同学之间多一次交流的机会。在活动中,同学们都能够展示自我,与其他同学愉快交流,因此,活动效果简单的形容就是相当给力!11月份,生活部携手学生管理部以通过播放电影、新闻、体育等视频的形式来充实学生的课余生活。此次活动,让同学们在繁重的学习任务之余,身心得到释放,同时也丰富了校园文化生活。
二、存在的问题
首先,由于我们的经验不足,在一些活动的进行中面对突发状况不能得心应手的及时处理,对于事情的操控力不够。
还有就是,我们的工作明细情况做的还不够好,凡事显得粗旷,对于一些条例不是很清晰,有时目标不是很明确。
总之,我们这一学期作了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!生活部将在今后的工作中尽职尽责,谋求新思路,完善本部门,更好服务全校师生
学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在校领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,加强同其他部门的联系,继续协调配合各部门组织的活动,完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们积极举办和配合学校的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我校的明天更加美好而作出贡献。
最新化学老师工作总结(集锦4篇)
幼儿教师教育网编辑精心推荐的一篇文章标题是“化学老师工作总结”,利用文档处理工具可以更好地掌握和管理重要信息资源,专家学者们对范文的重要性开始进行深入研究。范文的创意点子是值得我们效仿的,有没有关于范文写作的好的途径?如果你喜欢这个想法欢迎分享给你的朋友和同事看看!
化学老师工作总结【篇1】
高三可以说是不少学生的梦魇啊,因为在这一年里的学习任务和压力大了不少,而且每一门科目的难度都提升了不小,所以作为教师的我有责任来对学生们进行帮助。首先是在教学这方面,我为了照顾更多的学生,在上课前我把备课准备做到了我的极致,任何重要的知识点都被我囊括了,这是为了让我的学生们能少走点弯路。其次在讲课时,我还特意放慢了教学节奏和语速,因为我知道“欲速则不达”,我不能为了赶教学进度就不顾及学生的感受,一定要循序渐进才能让学生们慢慢适应高三的学习节奏。
在这个学期,我为了不让学生们抵触化学,我特意少布置了一些作业和试卷,效果是很明显的,我的学生们很欢迎我来上课,而且他们也能顺利地完成我布置的作业。每当我在上课时,我也会调节一下课堂的氛围,因为太过压抑的学习氛围不利于学生的学习,要做到松弛有度才是最好的。化学这门课,对于学生来言是比较抽象的,因为没有什么实验可以做,都是一些理论知识,所以这需要学生们靠自己的想象力去理解,虽然我能对学生们提供一些帮助,但这也是杯水车薪,学习还是得靠自己花费时间和精力去琢磨才行。
当这学期的工作进行到最后阶段时,我的讲课也基本结束了,这时候就得靠学生们自己了,我找了不少的经典习题给我的学生们做。在这最后关头,谁能顶住压力谁就能取胜,靠着大量的习题,能够加深学生的熟练度,帮助他们在考试中临危不乱。
这一批的学生马上就要离校了,这让我有点舍不得,看着他们在课堂上开心的笑容,我觉得自己的工作是十分幸福的,引导他们在化学上的学习是我的责任和义务。现在,学生们和我的付出马上就要得到回报了,真是让人拭目以待啊。
化学老师工作总结【篇2】
第一学期的教学工作已经结束,想想本学期的化学教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作鉴定如下这学期,我担任了高一年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评和尊教师不仅仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学本事,思考问题、解决问题的本事,使他们能终身受益。下头,浅谈自我的几点做法。
1、注重课前预习
课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些问题,在第二堂课我会及时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,经过这些措施督促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学本事。
2、注重课堂教学
课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和本事的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“满堂灌”,教师知识一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的的教学方式。我一向都很注重学生在课堂中的主角,教师应当是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应当是学生,要想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,注重知识的传授过程,而不是只注重结论。为了到达很好的教学效果,我也做了很多的工作:
(1)让学生进取的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最终给予鼓励,肯定。
(2)课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。
(3)充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。经过实验来启发学生的思维,引导学生进取的思考。我也以往让学生自我到黑板上来做课
堂演示实验,结果学生很进取,教学效果很好,我觉的这种方法应当继续运用下去。
(4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,并且,我也很注重提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都进取的思考。
(5)经过几年来的教学,我发现好多学生已经具备了一种很趣味的本事,他们会听教师的语气来回答问题,比如说“是不是!”他们就会回答“是!”,“对不对??”他们就会回答“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都进取的思考,而不是经常的滥竽充数。
(6)我也经常给他们灌输一种思想,必须要独立的思考,教师讲的不必须对,也许那一天我讲的就是错的,所对教师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自我的看法观点,不要一味的贴合别人,以来别人。
经过以上的一些措施,我的目标也基本上到达了,此刻好多学生已经具备了必须的独立获取知识的本事,我觉的这是对学生来说最大的收获。
3、注重课后作业和课后复习
课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上能够反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,并且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以到达掌握知识的目的、
我也经常给学生讲课后必须要及时的复习,每一天都要花必须的时间复习当天的知识,每门课只要花5-10分钟每一天就能够了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。
经过种.种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。
化学老师工作总结【篇3】
本学期,我担任高一(17)(18)(19)(20)共三个平行教学班的化学教学工作。按照教学计划以及教学大纲,本人已经如期地完成了教学任务。本学期完成了人教版化学必修一的教学任务,复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤地引导学习进行复习,并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提纲,还是课堂上的精讲多炼,处处都体现了师生的默契配合。一个学期来,我在教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:
平时积极参加全校教职工大会,每周积极参加升旗仪式,从不缺勤、从不迟到及早退。服从安排,人际关系融洽。在教育教学主面,本人认真备好每一节课、认真上课。因为是初为人师深感力不从心,所以积极参加组里听课、评课,以及积极向老教师请教,不断完善自已的知识体系,课余时间阅读大量的教学理论书籍来指导自已的实践。批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。晚自习时总在教室认真辅导,及时发现学生的问题,及易误解和混淆的地方,分析原因,及时给以解决。特别彭励学生提问题,那怕问的根本就不是一个问题,从而习惯成自然,教会学生学生提问题。对学生的每一个问题无论巨细,都给以耐心的解答。
另外,化学教学是研究化学教学规律的一门学科。它的研究对象是化学知识系统和化学教学过程中教与学的联系、相互作用及其统一。它的中心任务是使学生掌握知识、发展智能、形成科学的世界观、培养创新精神和创新意识。怎样才能在教与学的统一中完成这个中心任务呢?通过对学生的研究,发现学生差别很大,主要表现在原有知识的基础上、学习方法上和信心上三方面。针对这种情况我采取以下分层教学对策:
一、弹性调节难度
教学要坚持因材施教原则,一定要适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。
二、加强方法指导
对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。
三、课堂、课后有分别
不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。
经过一学期的工作、学习,自己从中得到一些经验:
一、抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
二、抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行学习的快乐。在上课过程中,发现许多同学从初中升上来时,实验基础很差,有的同学居然连天平也不会用。在初中只是看老师做演示实验,根本没有动手的机会。
三、要重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的'能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。在教学中要注重能力的培养,讲题不要面面俱到,要注重思路的分析。
四、还要多联系生活的实际经验,激发学生的兴趣。
我相信经过一年的历练,我成长了不少,我也相信,我真诚地关怀每一个学生,也必会赢得学生的尊重和同样真诚的回报。在这一条路上,我也会更坚定的走下去。
以上是我进行化学教学中的几点做法,我会在以后的教学中不断总结,向老教师学习请教,争取更大的进步。
化学老师工作总结【篇4】
一、学习
面临新课改,对我而言既是机遇挑战。课改就新的教学理念,这就需要紧紧学习新课程,新课程,尝试新教法的,更新教学观念。了学生主体观,了民主教学的思想,了民主平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,和不同学生学习成长条件的理念落到实处。
二、教学
1、备课细致。平时教材,多方参阅资料,力求理解教材,把握难。在制定教学目的时,非常注意学生的情况。教案编写,并归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学。学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练。在教学中注意抓住,难点。
3、在作业批改上,班级较多力求全批全改。
三、工作中的问题
1、教材挖掘不。
2、教法不灵活,吸引学生学习,对学生的、启发。
3、新课标下新的教学思想学习不。对学生的自主学习,合作学习,理论。
4、后进生未抓在手。本学期理科学生面临会考文科,学生对理科的学习松懈。是后进生而言,会考对而言难度,无暇顾及高考科目。
5、教学反思。
四、今后努力的方向
1、学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、转差培优。
5、教学反思,加大教学投入。
最新化工品操作工工作总结(热门十一篇)
时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,制定一份工作总结吧。工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的化工厂操作工个人工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
化工品操作工工作总结 篇1
20xx年悄然离而去。在这一年中,在公司领导及各位班组成员的帮助与支持下。按照公司及车间的要求,通过不断的努力,较好地完成了自己的本职工作,并且在工作模式上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升。现将20xx年的工作情况总结如下:
一、主要完成的工作
1、狠抓安全管理,减少事故发生
相对于公司其他车间来说,冲压车间存在的安全隐患较多,比较容易出事故。虽然在过去的20xx年发生过几起重大的工伤事故,给公司和车间带来的损失是巨大的。
“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”。身为一班之长,虽然能力有限,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作从未放松。
2、保证产品质量,提高产品品质
随着公司规模的扩大和品牌知名度的日益提升,消费者对xx产品的质量要求也越来越高。由此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为产业的龙头企业,冲压车间所肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班组长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与检验班的同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题件,缺陷件从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题件从本班组流入下一道工序。
3、加强班组建设,提高班组管理力度
冲压车间成立的时间不长,因其前身公司的管理混乱,故在班组中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我采取了规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。由于采取了明确的绩效考核制度,公平公正的考核办法,使班组成员的执行力得到了很大的提高,并且提高了班组的凝聚力。
4、加强自身学习,提高业务水平
由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班组长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。
5、积极参与车间改善活动
冲压车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积极参与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善
二、工作中出现的问题及解决方法
一年以来,虽然在不断的努力下取得了一些成绩,但同时也存在一些问题和不足,以下几点表现较为突出:
1、班组管理方面
20xx年虽然班组管理加强,但是还是存在一些问题。
如:员工的标准化作业情况有待改进;员工的专业技术水平有待提高;员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。员工管理不好,是领导的错。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,也就没有高质量的产品。因此,以后的工作中我会着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,安排有关标准化作业以及冲压专业技术知识的培训,争取在较短的时间内让员工的工作技能有较大的提升。同时组织班组成员集体学习工作相关内容,不仅提高工作技能还要提高成员的综合素质。
2、质量控制方面
质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的'配合,例如在板料的运输和成品的装卸过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实”的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。
3、安全生产方面
安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视安全的现象,更是有在劳保用品没有穿戴整齐的情况下进行操作的现象从而导致9月10月连续两次发生划伤事故。现在想来这两起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先:在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次:在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后:在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。
新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。在这一基础上,我必须拥有新的高度,在原有的基础上再接再厉,认真提高业务水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。
因此以下几点是重点发展方向:
1、加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;
2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;
3、加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;
4、全面完成车间交给的各项任务。并且日升日高,不断挑战新的工作。
最后,再次感谢领导和同事对于我的帮助,在新的一年,我会再接再厉。希更加优秀的工作业绩回报各位领导的关心与厚爱,谢谢!
化工品操作工工作总结 篇2
紧张忙碌的一年即将过去,在过去的一年里,我依然抱着认真负责的态度展开科研工作各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。以下是我今年的工作总结。
一、狠抓安全、环保工作
本年度我检修要求自己不管任何检修项目投资,对其安全防护措施都亲自去抓,去落实,甚至去监护,确保定期检查中的安全,尤其是动火作业,从票证的办理到置换,各项防护措施的全权负责,都要做到心中有数,忙而不乱。事实也证明,回顾我工段全年的'各项检修与动火作业,都能够安全高效地已经完成,无一例违反安全操作规程的作业。
二、班组建设已初见成效
本年度,我在分厂一把手的指导下,首先从硬件上完善前提班组建设必备的一些条件,我先后参观烧碱分厂电解工段三次,与其工段长交流多次,请教关于班组建设与工段管理的一些好的做法与先进经验,并加以吸收借鉴,都得到了好的效果。如班组考评方面,高管激励机制方面,各类台帐管理方面都有所提高,同时我也把我工段周一安全学习活动开展,应急演练方面,现场文明生产责任制方面等做的比较优秀的也与他们进行了一个交流,也引起烧碱工段长们的极大兴趣,构筑为工段对外树立了一个良好的形象。
三、各类台帐已更趋完善
之前建立台帐是为了“应付检查”而现在却是为了“查找方便”,这是一个思想意识脑子里里面的转变,如各类安全台帐、仪表台帐,特种设备台帐、数十种防护用品台帐等。在这一块上,也确实付出了这些的心血,要做到“滴水不漏,无可挑剔”还真不是一件容易的事。但是做好了还真能起到事半功倍的效果,如消防器材配置台帐,现场采访能够帮助做到帐面与现场统一就可以心中有数,库房备品备件台帐,也能够做到一查清楚,心中有数。
四、对岗位员工的专业技能积极探索
这个基层工作主要是前一年,我对岗位员工的培训可以说是一手抓,亲自抓,不松懈。内容涉及到安全、工艺、设备、应急处理、事故预想等一百多个领域,苦口婆心、言传身教、教学相长。怎样来提高大家的现场操作水平,增强其安全意识,我是动过一些脑筋的,搜集资料、亲自命题、亲自判卷,也曾经把我的十分员工拉到一楼食堂进行过比较正规的闭卷考试,想方设法地让我工段的员工培训工作能落到实处,能上一个台阶不懈努力而做出了许多的努力。
五、工作不足
人无论干任何事件,积极是好事,但是十分积极过度了就叫“激进”。比如身为副段长的我有时候想把工作做好,于是就犯了“激进”的错误。本来是工艺上的事情,我多虑了;本来是设备上的事情,我多嘴了;本来是“一把手”的事情,我越权了。说明自己在日常的组织工作中还缺少历练,缺少老成,有思想不成熟的缺点。
化工品操作工工作总结 篇3
时光如梭,20xx年的工作已接近尾声。这一年,在领导的正确指导与支持下,同事的团结与协作下,使蒸发、固碱装置安全、稳定、连续运行,同时我个人也得到了很大的进步与提高。在生产中我始终围绕“安全生产、稳定运行、节能降耗、控制成本、提高劳动生产率”为原则开展各项工作,并完成公司安全生产任务。现将20xx年主要工作总结报告如下:
一、落实安全规章管理办法,强化安全防范措施
作为蒸发、固碱装置的第一责任人,既要有思想性,更要有创新意识,工作质量的高低将直接影响到领导决策。因此我从实际出发,严格要求员工,注重生产中的安全,并配合公司完成安全管理档案,积极配合每月一次的安全考核,按时完成安全、设备、工艺指标和8s四个方面的综合考核,在工段员工间形成赶、学、比、超的学习型气氛,同时也提升了本工段的管理水平,有效的保障了全年各项安全生产工作任务的顺利完成。针对固碱员工流动性大,做好新员工的岗位培训工作是保障安全生产的重中之重,使新员工尽快适应岗位安全操作的需求,在保证安全的前提下圆满完成生产任务,没有发生一起人员被碱灼伤事件。
二、圆满地完成全年的生产任务
俗话说“没有落后的员工,只有落后的领导”。在工作中我注重方法技巧,顾全大局,充分调动员工的积极性,形成合力。因为工段的荣誉需要每位员工维护,一荣俱荣,一损俱损。我经常对员工说的一句话:我们就像《众人划桨开大船》唱的那样,只有我们牢牢抱成一团,所有的划船人员亲密配合,互相协调,只有这样,工段这艘大船才能更快、更平稳的向前进。在全体员工的'共同努力下,圆满完成了公司下达的生产任务目的。
三、认真思考,解决生产问习题
在六月份我接触到固碱工艺,在对固碱装置认真学习后,使固碱连续稳定生产,并克制现场脏、乱、差。对固碱现有的影响工艺瓶颈问习题与领导进行沟通,提出解决规定。对预浓缩器冷凝液下液不畅问习题,增加一部汽液别离装置,使生产正常平稳;对包装系统克制链板机断链;包装机断线、跳线、乱线、人力装标签等问习题,引进哈博实输送机,喷码机等;自制软连接,克制软连容易损损问习题;解决熔盐炉灰渣输送到地面,冬天容易冻结,铲车清理时易与皮带机发生碰撞,造成设备损坏;克制熔盐炉灰渣量大,挡渣器间隙小,熔盐炉挡渣器经常“起架”,以致挡渣器无法正常运行,在进行一系列改造后,使固碱装置安全、稳定、连续运行。
四、节能降耗,控制成本
在50%碱生产中,在保证产品质量的前提下,越接近产品工艺指标就是降低蒸汽利用量,降低蒸汽利用量就是节约成本。对设备进行维护保养,为50%碱的生产指标合格打下良好的基础。而固碱生产中煤的成本占到了总成本的15%,在其它固定成本基本不变的情况下,可以说降低片碱单位煤耗是节约成本的一个重要途径,我们选用高热值电煤,减少因煤燃烧问习题导致固碱降量,使固碱装置稳定连续生产。圆满完成生产任务。
五、引进新技术,提高劳动生产率
蒸发装置自生产以来,32%碱、50%碱销售利用人力装车,鹤管内有空气,压力过大,碱液易喷射伤及人员,且因冬天气候严寒,人员长时间在外作业,易发生冻伤事故,在对周边同行业的走访与探讨后,在装车站台安装32%碱及50%碱自动阀,使装碱更加准确,不再发生涨罐及少装碱的现象,安装后人员安全系数提高,避免了跑冒滴漏现象的发生,同时操作简便,并可减少一名售碱员工,到达了减员增效,提高劳动生产率。
这一年,虽然在工作中获得了一定的成绩。但我在以后的工作中将会以更加饱满的热情和决心投入到将来的各工作当中,更好的率领同事们一起努力奋斗,为公司奉献更大的力量!
化工品操作工工作总结 篇4
xx即将结束,在这一年里我收获很多。作为一名年轻员工,我非常感谢公司提供给我一个学习和成长的平台。回首这一年,我对自己做了如下的总结。
1.在思想认识上:我认为作为一名xxxx集团的员工,都应该做到热爱集体,团结同事,尊重领导,做事以大局出发,不搞特殊化,不以个人为中心,不做有害集体的事,不恶意诋毁企业,做一个堂堂正正的人,要饱含热情,积极向上的为企业奉献。我作为一个年轻员工,还存在许多不足之处,更应该谦虚好学,多向领导,长辈们请教,学习他丰富的工作经验和广泛全面的知识,不断进步,努力向上,弥补自己的不足之处。
2.在工作方面:我遵守劳动记律,按时完成领导交给我的工作,对待工作一丝不苟,精益求精。我积极主动,遇到困难勇往直前,不推卸责任,不懂就问,团结同事,配合领导,创造条件去完成任务,争取做到令领导满意,令自己欣慰。上半年,我们对生产装置做了“三查四定”,从流程、安装、材料、质量等做了详细检查,我严格对照图纸,查找有无不符合图纸之处。同时结合自己的工作经验,查看是否有设计漏项,施工适量隐患,是否便于操作。
3.在学习方面:今年上半年,我学习了工艺流程,装置操作规程,以及炼油基本知识等。在今年的下半年,我因公司需要,到xxxx化工有限公司学习装置的操作。在培训中,严格按规章制度办事,执行带队领导的命令,学习了正常操作,产品质量控制和调节,开停车,事故处理,设备检修与日常维护,DCS操作和现场手动操作,理论知识。在学习中,我积极向师傅请教,不懂就问,吸取师傅的工作经验,总结每个师傅的长处,观察师傅独特的操作方式。
4.作为一名炼油工人,安全永远是最重要的',安全生产工作是对个人的负责,也是对工厂的负责。我加强个人安全教育培训,提高个人安全意识,同时积极学习安全知识,争取做到“三不伤害”,以维护公司的财产。作为员工,我明白,公司要发展,员工就要努力奋斗。公司只有依靠全体员工的共同努力,才能赢得利润,才能生存下来,只有每一个员工都创造出经济效益,员工自己才能获得应该得到的薪水,公司也才能运转下去。今天不努力工作,明天努力找工作。这是个最简单的道理,所以我竭尽全力,争取学习更多更好的技术,在将来给公司创造更大的利益,我的未来才会更加美好。
在新的一年里,我将会继续不断的完善自己,在思想上“见贤思齐,见不贤而自省”,不断地向先进、优 秀的同事学习。在技术上,多学,多想,多观察,学习别人的长处,弥补自己的短处。在工作上严格要求自己,精益求精,实事求是,不自满,不轻浮,做到一次比一次好。
我坚信我会做的更好!
化工品操作工工作总结 篇5
本人参加工作已3年有余,在这期间,我遵守厂纪厂规,遵守部门管理制度,在厂、部门领导的领导下,工作一直认真主动,能够按时按量完成领导交给的任务,注重与同事们的业务技术交流、合作、以及关系的融洽,不断积累业务工作经验,快步地沿着把理性思维运用到工作实际中来的路子上迈进。
经过3年多来的磨练,已取得了一些成绩,现已独立承担本职岗位工作。分以下几个方面进行总结:
在思想方面,我一直把厂当做我的家,我深知“厂兴我荣,厂衰我耻”的道理,坚持一切从我做起,实事求是努力认真,以工作力求仔细、岗位坚决坚守为原则,积极主动做好自己本职工作,随时准备接受厂部的检验与考核。
在工作方面,我兢兢业业、克勤克己、坚守岗位,一切以工作为重,服从领导安排,认真完成领导交给的每一项任务;虚心向同事们学习业务知识,注重与同事们的团结协作,与同事们相处融洽;工作认真主动,按时按质完成本职工作任务。现把我今年工作情况简述如下:
1、逐日完成本部门理论学习、作业等工作;
2、逐月完成部门培训、考试及上报工作;
3、承担部门班长一职并做好相应管理上报等工作;
4、配合领导认真做好各种资料收集整理等工作;
5、积极配合与其他部门的工作衔接等工作。
在自身建设方面,我一直注重自身业务知识和专业知识的积累与完善,努力以不断更新的知识理论武装自己,以期能不断以新的方式和理念适应工作中遇到的每一个问题,能够真正做到与时俱进。在工作期间,我积极参加单位组织的相[关专业理论知识学习以及去河北实习,并在工作之余努力学习污水处理、循环水及绘图等与工作相关的专业技术知识,努力提高自身修养、完善自身素质建设。
总的.说来,我进厂至今,在思想上,我一直珍惜现有的厂部工作环境,以能为厂部做出应有的贡献为己任;在工作上,我勤恳努力,服从领导安排,积极主动工作,以任劳任怨、按时按质按量完成工作为原则,确保本职工作尽善尽美;在自身方面,我认真积累工作经验,注重专业理论知识的完善,以便能使自己的业务水平不断提高。我深知,在工作中员工态度的端正、工作的仔细和耐心是业务工作效率与质量的保证,员工工作环境的稳定及至行业工作经验的精熟是业务不受损失的唯一法则,在以后的工作中,我将一如概往地坚持上述工作原则,尽我最大的努力把我的工作做得更好,为我们厂更加美好的明天做出自已应有的贡献。篇三:汽车生产车间操作工个人工作总结 汽车生产车间操作工个人工作总结
转眼间,一年的工作就在紧张和忙碌中度过了,新的一年新的起点新的机遇和新的挑战,我会更加努力学习,将我的工作能力提高,不辜负大家对我的期望,我会努力做好本职工作。自从参加工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己有太多的不足之处,理论知识和操作水平较低,技能还不强。作为一名合格的操作工,就要学会各项生产设备操作规程流程理论安全知识以及工艺参数。外操装车过程中要注意的事情很多,一不小就会出错,出错就会有大大的生命危险,损失着经济角钱,所以每个人都要把自己的本职工作做好,确保安全生产。(内操的工作岗位很重要,制单、数据、审核、监控、交际、沟通、十交五不接等等。三查六对,查司机罐体容积表、压力充装证、危险运输证)。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从经验能力,还是从思想上都存在许多的不足,在这些方面我得到了公司领导、部门主管以及班长工友的正确指导,龙其是开展岗位练兵技能培训,让我们有更好的机会去提升自己理论安全知识和操作技能水平,在学习的过程中,我有好多不明之处,大家总是耐心的为我讲解,在此,我对大家表示由衷的感谢。
总之,进入xx公司已有一年多了(在汽车装车单元柯师傅的带领下)一路上走来,尽情的痛苦过,也奢侈的幸福过,没有功劳也有苦劳,但无论欢笑或泪水,为生活而工作,为梦想而努力,我们都勇敢面对了很多困竟,我想这些都将会是我们每个人成长经历走向辉煌阶段的点点滴滴。
20xx即将来领,往后的工作或许会更加困难,越来越大的竞争就会给我们带来极大的压力,只要把心放宽,把压力化为动力,这才是我们一直以来不断进步的共同点,带着那份理想执着努力奋斗我们会做到更好!
化工品操作工工作总结 篇6
时间如流水,悄然而逝,年终的钟声很快就敲响,来到青海中浩能源化工公司已经五年多了,经历了装置的初步设计、基础建设、开车、试生产、安全生产、检修、生产工艺优化、技术改造等等,认识了很多良师益友,获得了很多宝贵的经验教训,感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心。在今年里,通过自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:
一、工作总结
1、全面负责总工办部门管理工作,负责全厂工艺技术工作;
2、对生产工艺及技术指标加强监督、检查、指导及考核;
3、主持全厂工艺技术探讨会及工艺技术改造会;
4、初步形成公司质量计量、节能、标准化管理体系;
5、建立健全各类技术台账,加强各类技术文档规范管理;
6、加强部门车间之间的.沟通协调,便于各类工作的顺利开展;
7、督促各车间加强员工的培训,员工培训要有计划,持之以恒;
8、编写各类操作规程及技改技措方案,更新工艺技术改造图纸,修改和整理工艺操作规程;
9、做好公司对外各种技术交流及生产数据汇报工作;
10、加强自身专业素质及素养的提高,如考取注册安全工程师证;
二、感想与体会
1、态度决定一切,工作要一丝不苟,兢兢业业,勤勤恳恳,端正态度,摆正位置,熟悉岗位业务,才能更好地做好工作;
2、刻苦学习专业知识,勤于思考,要不断地丰富自己的专业知识和专业技能,不断改进工作方法,提高工作效率,特别是在技术为中心的总工办,这样会使我的工作更加得心应手;
3、加强部门车间之间的沟通,主动融入集体,处理好各方面的关系,强化中浩团队意识,思想统一,行动一致,这样我们的团队会攻无不克,战无不胜;
4、严于律己,宽于待人,时刻要求自己从实际出发,坚持高标准、高要求,力求做到业务素质和道德素质全面提高,关爱员工,共同发展,营造一个和谐幸福的中浩大家庭。
三、存在的不足
1、工作方式不灵活,自己单独去干完,没有充分利用部门车间职能资源,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,都要想清楚;
2、做事拘泥细节,有拖沓现象,一味追求事物的完美,不一定要把工作做到最细才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,学会不完美也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求;
3、缺少平时工作总结,今年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己;
四、针对总结及自己的不足,对自己提出几点要求:
1、进一步加强管理知识的学习,创新工作方法,提高工作效率;
2、积极搞好部门车间协调工作,进一步理清关系;
3、继续壮大总工办技术力量,增强技术能力,全身心做好生产技术服务管理,监督好员工的培训工作;
4、积极完善自我,加强技术知识的学习,提高技术分析准确性;
5、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高大局观,提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;
6、加强平时工作总结,优化工作方式,提高工作效率。
化工品操作工工作总结 篇7
我已经来xx化工电气工作一年多了,虽然获得了工作经验,也留下了遗憾…对于我而言,选择电气工作,可以说是从零开始,因为我学的是计算机信息管理专业。刚开始,从认识电气元件、学习电路图到电气设备故障维修等等,对我的压力很大,有时候在想,不知道自己可以坚持多久。后来,通过车间老师傅们谈心,渐渐地就下了决心我就不相信自己做不好电气这份工作,更不甘心做一个逃兵。
俗话说:兴趣是最好的老师。我通过调整自己的心态,深夜不断反思,对自己采取了一系列措施,慢慢培养起了对电气工作的兴趣,从而全心投入到电气工作中。
一、在思想上:
刚开始很长一段时间没有把全部心思用在工作上,而是经常苦恼于工作的不顺心,总是认为在这里实现不了自己的人生价值。来天业的前两个月也曾经偷偷找过几份工作,可是结果并不乐观,社会很现实,并没有想象的那么完美。那段时间长期处于矛盾选择的思想状态,我甚至连着好几天失眠,所以刚开始没有好好地认真对待这份工作,后来通过调整反思,终于明白了一个道理:有时候,人没有办法选择自己的工作;但是,有办法改变自己的命运。当我反省醒悟过来以后已经一年了,那时就想到了给自己留下了很多遗憾,遗憾的是没有把全部心思用在现在的工作上,失去了很多学习机会,在领导眼里也没有留下好影响。至今,我时刻保持从头开始,转变原来的观念,从思想上彻底接受现实,做好自己的思想工作,从心底做好电气工作,不管在电气哪个岗位都调整自己的心态,心态决定一切,只有在思想出发,才可以做好本职工作。
二、在学习上:
醒悟后的我时刻保持学习的态度,只要有学习的机会,我都会去。除了上班车间组织的学习外,业余时间,我还在《中国电气网》、《中国电气维修网》和《中国电气技术》等相关电气维修网注册了用户,通过网络学习,毕竟网络上维修资料的比较先进及时的,更新的也快。因为,我明白,只有武装好自己的头脑,将来在工作中处理故障才可以游刃有余。我们化工行业生产连续性强,电气故障维修工作的时间长短很重要,所以只有过硬的技术保障才可以迅速解决故障,保障好车间供电设备,才可以力保生产正常平稳运行。
三、在工作上:
有时候,工作也需要心情。我一直坚持踏踏实实做事,认认真真做人。从XX年7月31日来到40万吨参加筹建工作,在筹建的时候,我一直参与的.工作是临时电,因为参与筹建的化建公司很多,所以临时电的工作很琐碎,安全相当重要,我和周文学师傅也用心做好了每一项工作,没有让任何的电气事故发生过。有时候也参与放电缆,安装电气供电设备等等工作,虽然有时加班很累,但是苦中也有乐。因为忙碌起来的人,过的才会充实,再说自己也是一个闲不下来的人。
我厂正常投产以后,开始我参与了电气高、低压运行班工作,在工作中,一直服从车间领导和班长的安排,从小事做起,时刻保持学习工作经验,耐心听取老师傅们的指点和教导,不断积累自己的工作经验,只有这样,工作起来才会得心应手。
现在我在电气长日班岗位,同时也负责部门通讯员工作。长日班在电气主要负责电气新增供电设备的安装和前期调试,从新增电缆铺,桥架改装,灯具的架设到变频器的调试工作,有时候感觉很累,但是,当我闲下来,看到安装好的供电设备和安装的照明亮起来的时候,心中很有成就感,因为那是自己付出的得到了回报,证明没有白干,有了实际的效果。
时间就如棉花里的水,挤总是会有的,长日班的工作虽然很忙,但是我还是抽时间做好部门宣传工作,有时候为了写好一篇短短的报道,我也会常常修改到深夜,因为文章是修改出来的。
随着对公司和电气工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。
化工品操作工工作总结 篇8
我是水汽车间污水处理的一名操作工,首先给大家拜个早年,预祝大家在新的一年里工作愉快,身体健康,生活更比上年好。
作为一名工人,我在这里最想说的不是我为企业做出了多少贡献,而是作为一名工人应尽的职责。企业好比一个大家庭,没有大家庭的繁荣哪有我们小家庭的幸福,大家都懂,如果企业没有效益,员工将面临下岗。我们每一个人都应该遵章守纪,尽职尽责的去工作。要有每天高高兴兴来,平平安安去的理念。
感恩是中华民族传统美德,感恩是每一个人都应该拥有的品质。企业给予工人关怀,给予工人照顾,难道我们不应该感激企业吗企业对于员工是一个自由工作的舞台,在这里我们认识了同事,学会了知识,展示了自己的能力与才华,一点点的实现人生的意义。企业不仅是我们物质生活的保证,方方面面的建设又在精神层面让我放开思想,快乐健康的奉献自己的力量,让我有机会回报企业,回报社会。
在车间我们要时刻警惕,将安全落到实处,行动甚于言语。作为一名资深的员工我不仅要时刻保护自己的.安全还要照顾到新来的员工,他们毕竟经验尚浅,对一些危险意识还不够。设备正常运行时候还看不出混乱,一旦出现小问题,他们就没有主见没有办法了,而且比较紧张,这样的话有可能小问题演变成大问题。我们老员工面对大问题,根据经验,合理操作控制,第一时间就将问题处理,这样大问题就有可能变成了小问题,这是我们的本事。我们这个时候不能凭老资格使唤小后生们,还要主动担负起教徒弟的任务,从安全开始,从基础技能教起。我相信每一个人都明白能力越大责任越大。 在技术层面,我深深明白山外有山。我的技术只有跟主任跟班长多多学习才能更精益。可能我是一名好的操作工,但是不一定能当一名好的班长?因为这两项工作对个人的要求不同,操作工要技艺精湛而班长不仅仅要技能高超,还要思维冷静,准确判断,公平公正的合理分工,这样整个车间才能安全有序生产。班长与技工工作没有高低之别,没有贵贱之分,大家要端正心态,共同把水汽车间建设为模范车间。
在车间建设方面,我时刻要培养自己有超强的执行力。服从上级安排,有什么事情事后反应,避免自己养成“等,推,靠”的消极意识。在同事关系上面,团结一心,互帮互助,爱心点播,共同学习,共同进步。卫生对于车间好比脸面对于个人。所以责任范围内,我个人卫生要好,负责的卫生区也要达标。不仅自己要有团队意识还要影响大家共同把我们的本职工作做好,做漂亮。
我们很多工人都是乡里乡亲的,企业在家门口给大家供了一个就业的机会。我们要好好把握机遇,共同努力建设,为企业创造出效益,这不仅仅体现在工资上,这种敬业精神也会给我们子孙后代树立榜样。我没有什么动人的事迹,更没有多大的贡献,上好自己的每一个班就是我作为一名工人的方向。
最后一句壮语与大家共勉:男儿不展凌云志,空负天生八尺躯。
化工品操作工工作总结 篇9
紧张忙碌的20xx年即将过去,充满希望的20xx年已悄然而至。在过去的一年里,我依然抱着极端认真负责的态度展开各项工作,兢兢业业,勤勤恳恳,有得也有失,有成果也有不足。
一、20xx年工作成果。
从安全教育抓起,提高全员安全意识
以人为本、强化教育、增强员工的安全意识,车间把“提高员工的安全意识,彻底消灭习惯性违章”作为安全管理的重点,开展丰富多彩的安全教育活动,组织全员积极参与,提高职工的安全意识。每年度车间组织全体员工集中学习安全事故案例,并适时参观学习,引以为戒,强化职工安全意识。每月按时开展防人身事故班组自由讨论,变“要我安全”为“我要安全”。车间每周例会由各片区主任对检修工作中存在的安全隐患进行汇报和总结,定任务定目标进行有步骤的整改。班组每周开一次“安全生产,规范作业”的安全班组会议,让每一位员工都参与进来,对工作中不安全的因素进行学习和交流。以上一系列举措使每位职工都能从内心深处认识到安全生产的重要性,极大的提高了整体安全意识。
监督健全车间安全生产工作台帐
班组是安全生产最基层的单位,车间结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理。车间安全生产工作台帐是车间安全生产工作的具体、真实的反映。其内容有安全生产检查整改情况,安全生产管理制度,安全工作会议记录,特种作业人员培训登记,上级安全文件学习,工伤事故情况,安全检查记录以及周安全工作总结。各班组台帐的规范全面,促进了车间安全工作的顺利开展。每天的班前会都必讲安全内容,并依据安全奖惩制度对员工个人不安全事故进行约束制裁。
积极开展各项安全宣传教育活动,提升整体素质
在今年的“安全生产月”和“百日安全”活动中,车间紧紧围绕“安全第一、预防为主、综合治理”的主题,积极配合公司开展了各式各样的安全主题活动,通过悬挂条幅,安全承诺签字,在工作场所张贴宣传画和标语。并组织车间全员进行安全知识的学习和答题竞赛,确保人人参与人人受益。通过车间宣传栏,对车间员工宣传夏季五防、危害风险辨识、有害物质急救常识等等,让员工对特殊危害风险有了更进一步的了解和教育。在全年的各项安全生产活动中,车间注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效,车间全体员工的整体安全水平都有了一定的提高,并给员工努力营造了一个“人人讲安全、事事想安全、处处保安全”的浓厚氛围,全面推动公司各项工作迈向新起点。
加强检修现场的监督巡查,狠抓现场管理
安全管理的`重点在现场,为确保生产安全,车间主任及安全员根据各片区重大检修项目进度,对关键环节进行现场安全监护和隐患排查,保证检修现场安全作业万无一失。车间所有职能人员都肩负着安全监管的责任,对现场的危害辨识和检修方案安全可行富有不可推卸的责任,发现违章作业有义务进行及时制止以及汇报车间。为了确保保运生产工作的安全开展,坚持做到对检修中出现的安全相关问题,及时报告并进行解决,从而消除生产的不安全因素。实行片区主任日常安全巡查,狠抓隐患的排查与治理,采取安全自查与专项检查相结合,常规检查与突击检查相结合,检查与整改相结合,不断消除生产中人、机、环境的不安全因素。车间规定每周最少一次对本车间的安全情况进行检查,并把检查结果及时上报。通过不断找出安全管理中的薄弱环节、设备隐患和操作过程中的危险点,真正把问题解决在现场,把隐患消除在现场,较好地解决了安全中“严格不起来,落实不下去”的问题。
二、存在问题与改进之处
部分生产作业人员安全思想意识淡薄,安全素质较低。
对“三违”现象查出考核力度不够。
与工段沟通协调还有欠缺。
培养良好的安全氛围,安全素养至关重要,员工缺乏自我批评及相互配合、互相监管意识。
三、20xx年安全生产工作
维修保运一车间,首先将把安全当作首要工作来抓,突出在安全质量标准化的制度建设、安全培训、班组安全管理、现场管理等方面,
通过加大宣传力度、组织自检自查、加强技能培训、严格规范作业,有效的促进车间安全标准化水平的整体提升。继续坚持全年安全生产无事故的的工作目标,全力以赴、集中精力抓好安全生产工作,力争全年实现安全事故为零的目标。其次车间将利用各种形式抓好安全教育,以往年公司内外出现的典型事故为教育材料,积极落实公司“百安活动”的开展,并抓好安全生产,做好安全检查,重点治理、消除各类安全隐患,以确保安全生产。最后细化安全管理,将安全工作落实到每个人,实现人人有安全责任、个个有安全目标,使安全工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、一级对一级负责,层层抓落实,形成纵向到底、横向到边的安全管理网。
综观20xx年维修保运一车间安全工作,目标明确,成绩显著,对全年保运任务的完成起到了很大的保障作用。同时我们的工作中确实存在诸多的薄弱环节和不足之处。我们将正视存在的问题,继续探索新思路、新方法,以行动来推动安全工作的全面进步。20xx年将过去,新的一年又将来临,回顾过去,我们深感肩上的责任重大和安全工作的重要性,安全工作责任重于泰山。今后,维修一车间将更加努力做好车间安全生产工作,力争年复一年的实现安全生产工作无重大事故发生。
化工品操作工工作总结 篇10
在xx化工有一个最年轻的分厂,xx分厂,xx分厂有一支敢于打硬仗,能打胜仗的团队,在这个团队里有一个安全高效的班组,一个积极向上和谐的班组,一个学习氛围浓厚的班组,这个班组就是xx工艺运行班x班。
辞旧迎新,站在20xx年的门槛上,回首刚刚与我们挥手告别的20xx年,让人欣喜的是,这一年xx工艺x班收获颇丰,下方是20xx年该班组取得的工作成绩。
1、任务完成方面
20xx年,xx工艺四班在集团公司及分厂领导的亲切关怀和帮忙下,全年共完成xx产量实物x吨,吨尿氨耗x千克,吨尿蒸汽消耗x吨,全年无员工轻、重伤亡事故,无因违章作业造成的设备事故。
xx工艺四班现有员工x人,共有x个生产岗位,x个班长岗位。尽管岗位人员配备比较紧张,但xx工艺四班岗位与岗位之间调节配合密切,岗位人员工作积极主动,群众荣誉观念较强,有争创一流的干劲,有创新争优的勇气和信心。在过去的一年里,涌现出以群众利益为重顾大家而舍小家的员工,有带病坚守岗位工作的xx主操作,他们默默无闻的工作着,甘于吃苦,不求索取,他们干一行爱一行,从不怨天尤人。在全班人员的共同努力下,20xx年全体工艺指标执行合格率为x,xx成品质量合格率为百分之百,优极品十一极品率为x,无产品质量事故发生。
2、安全管理方面
xx四班全体员工认真学习煤化安全一号文件,把安全零理念作为指导安全生产的`行动指南。充分利用每个白班下班后的x分钟时光学习安全生产法规,岗位操作规程,不定期地进行手指口述考查,做好岗位开停车预案演练,做好突发事故岗位处理预案演练,学习事故案例,教育全班员工增强安全意识,时刻绷紧安全弦。通过上述知识的学习,员工不仅仅熟练掌握了岗位操作技能,而且也大大提高了对突发事故的处理潜力,同时还开展了人人争做安全员,个个都是安全岗活动,充分发挥群监员的作用,制定隐患排查奖罚制度,全年共发现大小隐患x起,并得到及时排除和控制。
3、四型班组建立方面
xx四班积极响应公司四型班组建立文件精神,把建立工作落到实处,把指标分解量化细化。以建立为契机提高班组管理水平上台阶。在建立活动中,班组把“以人为本”作为提升班组管理质量的切入点,发动全员积极自愿参与到建立之中,用好的推荐,好的工作态度,好的学习方法为建立工作添劲增力。“班和万事兴”,开展“班组是我家,我爱我家”活动,开展四比一创活动,即比产量、比消耗、比安全、比遵守守纪,创最佳班组,并制定班组零事故,员工无三违,现场无隐患,质量无缺陷的考核标准。另外,在四型班组建立活动中,xx四班还逐步完善了各项台帐制度,建立个个人档案和两违考核记录、谈心记录、家访记录档案,建立了个人工作绩效档案。功夫不负有心人。20xx年xx四班在分厂内部实行的四比一创竞赛中,有x次被评为第x名,x次被评为第x名,而且,在第x季度x公司四型班组建立考评中,荣获最佳建立班组的荣誉称号。
班组是企业的细胞,是安全生产的前沿阵地,班组管理的好坏与企业的兴衰休戚相关。新年伊始,我们不单要看到过去一年取得的成绩,而且还要总结工作失误的教训,纠正错误,以饱满的激情投入到新年的工作中去,继续发扬成绩,用积极向上、团结协作、争创一流的精气神为三星化工的明天再立新功。
化工品操作工工作总结 篇11
时间过得真快,转眼间我从毕业参加工作到现在已经有两年多的时间了。坐在电脑旁写这个总结之前,我在脑海里把两年的工作仔细的想了一遍。是的,这两年对于我来说,是一个巨大的转变,无论是自己的奋斗目标,还是职业生涯的规划,甚至是生活态度以至于人生观和价值观。有人说我错过了很多,也有人说我收获了很多,不管别人怎么说我觉得在这两年的时间自己成熟了很多,过的还算充实。
两年来,我从学生转变为企业员工,我不断努力学习,努力提高自己的各方面能力,尽快使自己适应企业的工作环境。在领导和同事的关怀帮助下,我已经完全融入了这个大家庭,各方面能力也得到一定的提高,为今后的学习工作打下了良好的基础。总结见习期这两年年,主要是从以下几个方面做的:
一、加强理论学习,提升政治水平。
作为一名党员,我一直没有放松思想政治上的学习,坚持学习党的知识,了解公司形势和国内外大事。通过这一系列的学习,我对现在的形势和党的理论有了更深的认识。相信通过自己的不断努力,我一定能够有所作为,为公司和社会做出一点贡献。
二、认真工作,立足岗位,提高自己的综合素质。
不论是在哪个生产岗位,我对工作都是勤勤恳恳,遇到不懂问题就向同事和领导请教,把以前学习的理论知识和生产实际相结合,同时在现场通过自己的观察和摸索,特别是在这两年车间的生产设备设施正在逐步完善这是一个非常好的学习机会。因此,我在这两年中,上班期间多走、多看,熟悉现场的每一个有机会看到的情景,设备基础制作、设备制作、设备安装、管线配置、阀门打压、管线打压;地毯式巡查,从设备的每一个管口起点到相关联设备、管线的终点,每条管线上应该有和不应该有的仪表、管件、阀门等,每台设备上应该安装和不应该安装的设备部件。
在现场的点、线、面、体四个方面了解、熟悉并掌握。点,指的是每一个仪表,每条管线的节点,每个阀门、管件的所起到的作用及其重要性;线,指的是每条管线及关联管线及作用;面,指的是同一个平面,包括立面和平面上的设备,管线之间的关系及其作用及生产过程控制;体,指的是装置区内所有设备管线及配套设施的关系,及生产过程的控制和可操作性。多提问题,涉及到一些自己含糊不清、不理解、不懂的工艺知识,和同事们交流或是向专工、主任请教,在现场,在培训室,在上班中,在下班后,想尽办法搞懂自己不会的一些生产知识。现在我对石油萘生产工艺、安全环保知识、设备相关知识都有了一定的`了解。
三、不满足现状,争取不断提高、
在刚进入车间的时候就面临着各种各样的问题,比如说对化工行业特殊的工作环境以及工作方式,以及我自己对于这方面工作经验的严重不足,开始学到的理论知识能否和实践还很好地结合等等。然而,面对我所处的这个环境以及面临的问题,我没有惧怕,反而对自己信心满怀。通过前一段时间的学习,我对生产和设备知识都有了大致的了解,但我能明显感觉到自己的水平还不高,遇到问题还不能独立处理,解决的都是一些小问题,所以我还要不断学习,才能进一步提高自己的水平。
总之,这是一段辉煌灿烂的时光,我感觉我很成功,我对公司充满希望,我自己信心十足。当然,矛盾总是有正反两面的,成绩和过失是并存的。我觉得我还应该努力地方向还很多,主要有:部分设备详细结构不清楚,电器仪表知识欠缺,安全生产知识薄弱,生产操作经验不足。虽然还有这么多的不足,但是我相信在车间领导的正确领导下,在和同事们的共同学习和工作中这些问题也很快能够得到解决。
冬天来了也就意味着这两年即将结束新的一年就要来临。在过去的两年里我学到很多也学会了如何怎样做人。让我感慨万千,有辛苦、有劳累;有成功、有失败;有付出、有收获;有感悟、有心得但是我觉得最多的还是学到了经验学到了感恩。真的非常感谢车间领导给我提供的这样的一个学习的平台你们辛苦了,在今后的工作中我会加倍努力不负众望为车间贡献自己的最大力量。