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考试小学日记模板

发布时间:2023-04-23 考试日记

考试小学日记模板汇总(7篇)。

大家每周总是离不开要写周记吧,常写周记,会提高我们的写作水平,我们通常写周记是怎么开始的呢?您可能需要《考试小学日记模板》,是由幼儿教师教育网的编辑为您整理,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

考试小学日记模板【篇1】

“周四进行语文第四单元测验,各位,当心点哦,题目全是非常活的。”荣老师这一句话可把我们吓坏了,回家不知查了多少资料,做了多少练习,一直做到浑身乏力。

那天所经历的,虽已过五天,可仍感觉着有一丝的恐惧与害怕,似乎还有一种无形的压力感与焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。

回忆那天,虽是晴空万里,万里无云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五岁的花季,突然凋零了;似乎无忧无虑的我们,心事突然多了。可我们初一深知,这,完全不是“似乎”,而是一定。

月考的前夜,我们无可奈何走上了复习的路途,这是在期末考后第一次较重要的考试。刚刚过完寒假的我们似乎不愿收敛这双“玩儿”的翅膀,可是反抗是无用的,我们只能无助的呼喊与轻声的抱怨。可是,直到月考降临。

天空似乎多了几朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也来了。天空中有了几丝的晕暗,无尽的数字与一些令人费解的句式,漫天卷地,遮天盖地的向我们涌来,拦也拦不住,躲也躲不开。

逃命去吧!无助的人们!

考试小学日记模板【篇2】

今天,我们期中考,同学们个个都很紧张,我却有些激动。

考试时,同学们有的眉头紧锁正在思考,有的埋头奋战,似乎都有会做,还有的在抛媚眼,好象做完了;还有的盯着电灯泡、望着窗外,也许是想不出答案而苦恼;还有的人东张西望,犹如一个贼;还有的窃窃私语,恐怕是在交流经验;还有的人仿佛长颈鹿在帮别人检查;还有的.

我呢?都有会做.犹如流水唰唰唰OK!做完了,作文也大发灵感,心里总有个很好的预感。

交完考卷,同学们有的眉头紧锁;有的四处对答案。错了的同学愁眉苦脸,叫苦连天;有的甚至流下眼泪,不断地重复说:完了,回家等死吧,55555555呜有的把桌椅当成出气筒,一个劲地敲着、打着对的同学有的眉开眼笑,有的为庆祝胜利而把桌子当鼓敲,有的疯狂地跳起舞来;有的打着胜利的V形手,嘴里高声喊:耶!耶!

同学们哭爹叫娘的声音与各种各样的笑声在教室里交织成一首曲子。

考试小学日记模板【篇3】

这天,我参加了学艺中学初一新生入学质量检查,初步体验了中学考试的滋味,经受了一次严峻的实战考验。

早上7点30分,我就到了学校,按准考证先找到了教学楼的第八试室,之后又找到了自我的6号座位。在试室里,我遇到了许多原先龙坪小学的同班同学,分别了一段时间,在新学校相见分外高兴,大家都有说有笑,谈论着在假期内的趣事,同学们对这次考试很重视,都充满信心。

8时整,一位女监考老师拿着试题走进来了,我们立刻回到了自我的座位,领取了语文试卷后,考试便正式开始了,语文但是我的强项,我先看了一下题目,虽然好多都是课外题,但是还是能够理解,便立刻拿起笔刷刷地做了起来,9点30分,胜利结束语文考试。下课后,同学们都情不自禁地聚在一齐谈论语文试卷的状况,但很快又调整好精神姿态迎接英语考试。

10点正,英语考试开始,虽然音响设备简陋,但我们还是能听的十分清晰;笔试部分虽有难度,我还是做完了,英语考完后已是11点半钟,大家就都各自回家了。

下午3时,我们继续进行数学考试,经过我假期的刻苦训练,我的数学有了很大的长进,做试卷时得心应手。总的难度不算太难,基本上能过关。

这次的入学考试,是我“晋级”之后的第一次考试,无论成绩如何都就应继续努力,因为中学是我人生道路新的里程,学习课程更多,学习任务更艰巨、更要加倍付出,只有这样才有新的进步、新的收获!

考试小学日记模板【篇4】

前两天刚刚考完期中考试,突然感觉好累好累,本想好好休息一下,可是还没来得及喘一口气,就又陷入了忙碌之中····

回到班里后,老师一一给我们对答案。这错那错,像一块巨大的石头压在我的身上,压得我喘不过气来。

我默不作声,静静地享受着上天给我的“惩罚”。现在给知足了吧!我在心里暗暗的咒骂自己:回过头来好好的总结了一下:

语文。语文是一门重要的科目,什么文理啊,阅读啊,作文啊,都是包括在语文里面的。语文不是像数学那样靠“小聪明”来学,语文是死记硬背的。必需得勤奋、刻苦。像我错的阅读题,那是没有掌握阅读的方法和技巧。语文一定得仔细审题,抓住每一个重点,每一个不引人注目的地方。作文更得认真认真再认真,才能够成为优秀之选。

数学。是一门得靠聪明、用心去学的科目。选择题、判断题、解决问题、奥数题。选择题和判断题都是基础题,老师平时都讲烂了,如果不会,那就说明上课没有认真听讲。解决问题其实也很简单,关键是得认真审题,看懂了再下笔;只是出题老师一直在“玩转花样”而已。奥数题只是同学们有兴趣、有时间可以去思考一下,一般是不会考的。

唉,学习永无止境,我不能因为没有考好而对自己失去信心,也不能因为考好而骄傲起来。所以,这一次没考好没关系,我还有机会,相信在期末考试时一定能考好的,加油吧!

考试小学日记模板【篇5】

期末卷纸发下来了,我语文考了98分,数学考了95分,英语考了99分。我太马虎了,本来都可以考100分的,却这儿扣1分,那儿扣1分,结果考不了100分。

考试前,妈妈再三嘱咐我一定要认真审题,不丢题,做完之后认真检查,就能考出优异的成绩。

考试的时候,我一口气就把会做的全部做完了,不确定的留到最后去想,全部做完了之后,我仔细的检查,尤其是作文,看有没有错别字,或者多字漏字,检查了一遍我感觉都对,就交了卷。

结果,语、数、英都没考100分,语文的错题我都会背,数学题把1看成10了,唉,这都是马虎惹的祸。

以后我要加倍努力,丢掉小马虎,争取以后都考100分。

考试小学日记模板【篇6】

就在晚上,爸爸问我:“胡济千,我给你出10道算术题好吗?”我说:“好”。我认认真真地做完了,交给爸爸改。爸爸改的时候,我很紧张,心里想:如果有做错了是不是还要考呢?爸爸很快改好了,结果我得了100分。

后来我说:“爸爸我给你出几道数学题好吗?”爸爸同意后,我出20道题,爸爸一边做一边说:“你给我出的题目太难了。”爸爸做好交给我,我仔仔细细地改,也全对。

我接着又说:“爸爸我给你再出几道语文题好吗?语文字要写得好,不然的话扣5分。”爸爸做了,他拼音不懂,课本背不来,字写得也了草,最后只得85分。

我和爸爸玩互动考试,很有趣的。

考试小学日记模板【篇7】

本周五,学校进行了半学期的期中考试。,我提前把语文,数学,英语复习了一遍时。

考试时我胸有成竹,先进行了语文检测,我很有信心,觉得自己一定可以考好,我在做的时候很紧张,生怕自己会做错。我检查了两遍,时间正好到了。到了数学,我做的一点也不快,我是把每一道题 ,读懂,读透,做完我又检查了两遍,我非常有信心。

下午,考英语我仔细地听了听力部分,完成后又认真地开始做笔试部分,没花多长时间就做完了,我并没有开始发呆或玩笔,而且一丝不苟地检查起来。过了一会儿,我在检测中发现了一个单词好像拼 错了,马上修改了。时间到了,我们交上了试卷。

通过这次期中考试,我觉得在平时就要掌握好各个知识点,考试前认真复习,考试中不要紧张,做完后要仔细检查,这样,你就会获得较好的成绩。检测之后也让我了解了自己哪门学科存在的不足之处 ,我将不断努力,争取在期末阶段获得更大的进步。

我在此祈祷,我能考个好成绩!

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小学生家务日记模板汇总7篇


小学生家务日记模板的内容均为小编收集和整理的。周记是释放自己压力的途径之一,大家应该都有写周记的习惯吧。周记不仅可以锻炼人的心灵,还可以锻炼自己的文笔。敬请参阅本文!

小学生家务日记模板【篇1】

今天,妈妈凌晨5点从西安风尘仆仆的赶回来,由于昨晚没有休息好,妈妈今天特意睡了个懒觉。

望着妈妈熟睡的样子,我不忍心叫醒妈妈,想想我也老大不小了,也该帮帮妈妈了。于是,我把饭做好后便拿起扫把扫起了地。我认真地扫着每一个角落,连毯子底下都没放过。我扫了厨房扫客厅扫了客厅扫卧室。我扫呀扫,终于把地扫完了。

放下扫把,我又去拿拖把,别看妈妈平时拖地时那麽容易,轻轻一提就能把拖把提起来了。可到我这拖把的尾部就像装了一头小象一样,重量非凡,好不容易把拖把从拖把池中提了出来。我愿意为这下可以安心的拖地了,可拖把就是不听使唤,到处乱跑。拖得地也是东一条,西一条。唉!我费了九牛二虎之力,腿也软了,背也直不起来了。但还好我,地总算是拖完了。

我坐在沙发上,看着刚收拾好的屋子,心里美滋滋的。但又想起做家务时与到的困难,心想:屋子虽好,但也是辛劳的成果呀!

小学生家务日记模板【篇2】

今天,我母亲不在家,我和姐姐一起在家打扫卫生。

我们从大厅开始,钢琴被我们擦得一尘不染。沙发上面的东西都像施了魔法一样回去了,被我们整理得好整齐。

我们又浇了花,有玉树、芦荟,亮晶晶得真好看啊!看着植物快乐地“喝着水”,我和姐姐都笑了。

我们还拖了地,我拖了我母亲的房间,姐姐拖了我的房间,我们每一个角落都仔细得拖了一遍,地板上的每一粒灰尘都不放过。我们还擦了床头柜,书房里的书桌。我们瞬间把家变得一尘不染,焕然一新。

我和姐姐今天做了许多家务,爷爷姥姥都夸我们变懂事了,做家务真快乐!

小学生家务日记模板【篇3】

首先要做的是擦地,我的妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从外面打了一桶水提到屋里里,有从桌上拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着我的妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到门口。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服拿到洗衣机里,准备开始洗衣服。我先往洗衣机里放水,在把脏衣服全部放到洗衣机里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀,我就开开了开关。一不小心白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

第一遍洗完了,我又把一件件脏衣服拿了出来,放到一个盆子里,又把洗衣机里的脏水全放了,又重放了清水。我把衣服全部倒进洗衣机里,开了开关。洗干净后,我就把洗衣机里的水放掉。把衣服放进了甩桶里,甩干,甩的差不多了,我才准备把衣服拿去晾干。我又把我的几件小衣服放到盆里洗了洗,洗完了,我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

我终于体会到了我的妈妈平时做家务的辛苦了!

小学生家务日记模板【篇4】

我正在造作业,看见妈妈正在挥汗如雨地打扫卫生,我十分不忍心,就连忙放下手中的笔,跑过去帮妈妈做家务。

我们家打扫卫生一般是擦窗户、扫地和拖地。首先是擦窗户,我先把抹布放进装有水的桶里浸湿,然后找来一张椅子,小心地站在上面擦起玻璃来。只见玻璃上积了一层厚厚的灰尘,我使劲地擦了一遍又一遍,经由我的努力,终于把窗户擦干净了。啊,真累!

窗户擦干净后,就要扫地了。我找来了一把扫帚,然后弓着背、低着头、弯着腰,手中拿着扫帚认当真真地扫起来。我仔细地把每个角落扫了一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进垃圾桶里。这样,整个家都干净多了。

扫完地后,我开始检查地板,发现地板上还有一些污垢。于是,我找来拖把,放进装有水的桶里浸湿,然后当真地拖起地来。我对准污垢拖了又拖,终于把污垢拖干净了。污垢是没有了,可是地板却变成了一个大花脸,怎么也拖不干净。这时,我已经非常累了,满头是汗。妈妈见到我这个样子,十分心疼,就连忙给我递过来一条毛巾,说:孩子,你那么辛劳,仍是别干了。我听了妈妈的话,真想不干了。但是,我脑海里马上泛起妈妈满头大汗做家务的样子。心想:妈妈为了我天天都那么辛劳,我这点儿辛劳又算得了什么!想到这里,我说:妈妈,我不累。说着我又继承拖起地来,直到把地板拖干净。经由我的努力,屋子真是变得一干二净了。

固然我已经筋疲力尽了,但能为妈妈做家务,我心里仍是甜滋滋的。

小学生家务日记模板【篇5】

今天,我帮妈妈做了一个家务,就是洗衣服。我先把脏衣服放到洗衣机里,放点洗衣粉,再把洗衣机的盖关上,然后摁一下电源开关,调好水位、速度和时间。这样,我就命令洗衣机开始工作。洗衣机在工作的时候,我可以在旁边看看课外书,等听到洗衣机“嘀嘀嘀”叫声时,就可以把洗衣机的盖打开,这时洗衣机里的衣服已经是干干净净的了。但是我还得完成晾衣服的任务,才能算把洗衣服的家务干完。晾衣服可有点难,因为晾衣服的时候千万要注意不能掉地上,否则弄脏了还得再洗一遍,这样既浪费时间,又浪费水和洗衣粉。还有晾衣服的时候,要记住是衣服的晾,是裤子的.夹,袜子也要夹起来。把衣服全部晾好,这样洗衣服的家务才算完成。我自己学会冼衣服后,才知道洗衣服原来是这么的麻烦、这么的辛苦。其实做大人的也挺辛苦的,又要上班,又要做饭、洗衣服、搞卫生,还要帮我们检查作业,多辛苦啊!我现在已经长大了,我要用我的小手帮助妈妈做家务,分担妈妈的辛苦,做个有孝心、懂事的孩子。告诉你们,妈妈还说等我再长大一点,还让我学做饭呢!到时,我学会了做饭,一定做一顿美味大餐给爸爸、妈妈吃,让他们好好地享受享受!名师点评:文章以洗衣服为例,抓住晾衣服这一难点进行重点介绍,突出了做家务是很累的事情。从而为作者理解妈妈,希望帮妈妈做家务作了铺垫。文章层次清楚,前后衔接紧凑。

小学生家务日记模板【篇6】

我帮妈妈做家务-小学生日记100字

今天是周末,我赖在床上睡很晚才起床。起床后,我发现爸爸妈妈都出去了,望着推在床上的被子和水池里的碗筷,我决定帮妈妈收拾屋子。

我摸了一下桌子,都是油。我拿出洗洁精,把它倒在桌子上,拿抹布擦一擦。不好了,桌子上冒出了许多泡泡。我赶紧擦了好几下才擦完。我刚要做作业,突然看见书房里有很多积木,原来是书乱七八糟,真像积木。我连忙去打扫,先把书按大、小、厚、薄分好。我先把大的厚的放在最下面,然后放大的薄的,然后放小的厚的,最放小的薄的,最后放磁带。

晚上,爸爸妈妈回来说:儿子,你太棒了!

小学生家务日记模板【篇7】

今天晚上,我们吃过晚饭,我主动对妈妈说:能为你做点什么呢?“妈妈说:”你洗碗吧。“我对妈妈说:”怎么洗碗呀,我可从来没洗过呀!“

妈妈和蔼地说:”我来教你,先把碗筷收拾好放在池子里,池子里放上清水,滴几滴洗洁精,然后把碗筷的油搓干净,最后用清水冲一遍就可以了。“于是我扎上围裙,开始刷起碗来,开始这些碗很不听我的话,在池子里叮当乱叫,这时我一点也不灰心,我按照妈妈说的办法去做,果然那些碗筷乖乖地洗了个清水澡,最后我把碗筷整整齐齐地摆好,就美滋滋地向妈妈请功了。妈妈走过来,看到眼前的一切说:”我的宝贝女儿懂事了。“尽管我累地满头大汗,但我心里还是非常高。

这是我第一次做家务。通过这次体验,我知道爸爸妈妈是多么辛苦呀!我们以后要帮助爸爸妈妈多干一些家务,做一个爱劳动的好孩子。

关于考试小学的日记7篇


根据您的要求,我们为您整理了关于考试小学的日记。周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一,在日常的学习生活中,许多人都会写周记。周记可以不断锻炼我们的思维能力。感谢您的浏览!

关于考试小学的日记 篇1

上星期的一天,我们班经历了一场悲哀的考试,我们全班考都砸了。所以今天我就来说明我们是如何那么悲哀。

那一天我们都早早的来了校不料等待我们的将会是一场悲哀的考试。这时数学老师手里拿了一大堆试卷。考试开始了,我刚写就发现这张试卷难度挺大呀。我答到应用题时我傻眼了几乎都不会。考完之后我心里就15个吊桶打水——七上八下呀。

第二天早上,数学老师表情严肃的走进教室,他生气的说:“竟然有22个不及格。”我一听,懵了。本来数学就不好的我是肯定逃不过不及格的命运了。试卷一发,果然不出我之所料。49.5。我一看试卷便无精打采了。 我这一天都在紧张中。我想起一句话:“态度决定一切。”我上课时不注意听讲所以才考的如此差劲。

我不仅不听有时还会思想上开小差,就是人坐在教室里,魂都不知道飞哪去了。我一定要培养我的自控能力。做到上课不开小差,不说话。有时还得积极举手发言。还得学会不耻下问,勇于提问,我爸爸说:“学会'偷学'问别人,懂得的东西,就会成为自己的知识。这也是学习方法。”我想我还得报几个辅导班了。

我以后一定要上课认真听,争取下次考好一点,不让辛苦白白浪费。

关于考试小学的日记 篇2

考试时间到了,同学们个个都很紧张。卷子发下来了,同学们都瞪大眼睛等老师读题。“咦?老师怎么不读题呀?”我心里暗暗地想。这时,老师微笑着说:“自己读题。”我低头看卷子,上面的字全都认识,我知道我们已经长大了,以后再也不用老师辛苦地读题了。开始做题了,我每一道题都做得认认真真、字写得干干净净。卷子做得很顺利,真希望能考一百分啊!让每天照顾我生活的妈妈和每天教我学知识的老师为我高兴、快乐。

考试结束了,我走出教室,感觉天格外蓝,阳光仿佛更加灿烂。紧张的心情一下子变得平静了。

关于考试小学的日记 篇3

时间像流水,在不知不觉中流走了,半个学期已经过去了,马上要期中考试了。

今天我迎来了期中考试,叮铃叮铃上课铃响了,也是期中考试开始了。当监考老师走进教室,我的心开始跳起来。是欢喜,是紧张,我也说不清楚。当老师把卷子发到我的手中,我的心紧张起来,这时我看了看卷子,还好这些都是昨天晚上复习过的,我的心平静了许多。我想:这些题应该很简单,我能考高分。当我写到最后一题,作文题时我的心高兴起来,因为这篇作文我已经背过了,我用了很短的时间就写完了。我认真地检查了好几遍,因为平常都很马虎,今天我要改掉这个坏毛病。“叮铃叮铃”该收卷子了,我高兴的把卷子给了老师。这时我想:“要是考不好怎么办?”真想给爸爸、妈妈和老师一个满意的成绩。

只有等卷子发下来才知道考试的结果,只好等待了!

关于考试小学的日记 篇4

中国的元宵佳节,也是我参加广东省小提琴三级考试的大日子。为了准备这次的考试,在这个寒假里我一点都没有偷懒,除上围棋课之外,每天还坚持拉3个小时以上的小提琴。因为我知道音乐是没有取巧的,音准不准,评委一听就知道啦,只有不断的练习,曲子才能拉得准确和优美。

到了考试现场,面对着两位评委老师,我顺利地拉完四首曲子,表现得很淡定。最后得出的成绩是优秀,也是评级考试中最难得和最高的成绩,在我们小提琴班里唯一的一个优秀。我真是太高兴啦,之前付也出的努力终于没有白费。我知道我的学琴之路还很长,今年还要准备全省的小提琴比赛和四级考试,我相信一分耕耘,一分收获,只要比别人多花时间去练习,就会有不一样的成绩。

关于考试小学的日记 篇5

不知不觉中,日历上的数字被划到了二十九。对于许多人来说,二十九号与二十七号没什么大不同,可是对于我们来说二十九号却是一个不平常的日子——期中考试日!

早上一来到学校,教室里同学们都在认真地复习着,有的同学还在背诵重点,我也赶紧开始复习起来。不一会儿,监考老师进来了。随着一声哨响,试卷发了下来。我写好了班级、姓名,开始审题。又是一声哨响,我迅速地开始做题,汲取了上一次的教训,我把心静了下来……呼,终于做完了,离考试结束还有好久呢!我赶紧从头检查。过了好一会儿,席卷才被老师收了上去。

每二节考语文,前面的题我都会,可后面的一个填空题把我给难住了。到底填“鼓励”还是“鼓动”呀?我推敲了半天,就按着自己的'想法填了上去。中午回家,一问妈妈,结果我理解错了,唉!

下午考英语,进行地还算顺利。天灵灵,地灵灵,求签考个好成绩!

关于考试小学的日记 篇6

期末卷纸发下来了,我语文考了98分,数学考了95分,英语考了99分。我太马虎了,本来都可以考100分的,却这儿扣1分,那儿扣1分,结果考不了100分。

考试前,妈妈再三嘱咐我一定要认真审题,不丢题,做完之后认真检查,就能考出优异的成绩。

考试的时候,我一口气就把会做的全部做完了,不确定的留到最后去想,全部做完了之后,我仔细的检查,尤其是作文,看有没有错别字,或者多字漏字,检查了一遍我感觉都对,就交了卷。

结果,语、数、英都没考100分,语文的错题我都会背,数学题把1看成10了,唉,这都是马虎惹的祸。

以后我要加倍努力,丢掉小马虎,争取以后都考100分。

关于考试小学的日记 篇7

前两天刚刚考完期中考试,突然感觉好累好累,本想好好休息一下,可是还没来得及喘一口气,就又陷入了忙碌之中····

回到班里后,老师一一给我们对答案。这错那错,像一块巨大的石头压在我的身上,压得我喘不过气来。

我默不作声,静静地享受着上天给我的“惩罚”。现在给知足了吧!我在心里暗暗的咒骂自己:回过头来好好的总结了一下:

语文。语文是一门重要的科目,什么文理啊,阅读啊,作文啊,都是包括在语文里面的。语文不是像数学那样靠“小聪明”来学,语文是死记硬背的。必需得勤奋、刻苦。像我错的阅读题,那是没有掌握阅读的方法和技巧。语文一定得仔细审题,抓住每一个重点,每一个不引人注目的地方。作文更得认真认真再认真,才能够成为优秀之选。

数学。是一门得靠聪明、用心去学的科目。选择题、判断题、解决问题、奥数题。选择题和判断题都是基础题,老师平时都讲烂了,如果不会,那就说明上课没有认真听讲。解决问题其实也很简单,关键是得认真审题,看懂了再下笔;只是出题老师一直在“玩转花样”而已。奥数题只是同学们有兴趣、有时间可以去思考一下,一般是不会考的。

唉,学习永无止境,我不能因为没有考好而对自己失去信心,也不能因为考好而骄傲起来。所以,这一次没考好没关系,我还有机会,相信在期末考试时一定能考好的,加油吧!

「必备」小学生军训日记模板(汇总7篇)


幼儿教师教育网相关栏目推荐:“小学生军训日记”。

以下是由小编为您带来的小学生军训日记模板。周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,在读书过程中,大家或多或少都会接触到周记。周记的内容可以是记录生活中发生的事情与感受。欢迎阅读,希望对你有帮助!

小学生军训日记模板(篇1)

昨天晚上九点二十四分左右,一阵熟悉又陌生的哨声响了起来。

原来,是要紧急集合了呀!那神秘的紧急集合,终于揭开了面纱,在第三天晚上,把我提着的心彻底放了下来。前两天晚上,我几乎彻夜未眠,就是为了能在紧急集合时表现得好一些。

哨声响了以后,我以迅雷不及掩耳之势迅速换上军裤,穿上袜子,便以光速的零点零零零零零零零零一倍拿上衣服和帽子向飞快地向门外跑去。

当我一切都穿戴好了的时候,走廊上竟然热闹了起来。原来大家都已经穿戴好军装,出来集合了,我也不甘示弱,立刻站正,静候教官来检察衣着。

本以为很快就可以回到被窝里去了,结果不然。我们最先迎来的是几名任课老师,其中吕老师问我们,有没有穿袜子。终于,教官走过来了。教官用一种奇怪的眼神扫视着我们,原来,教官找出了两条“漏网之鱼”,她们是支佳雯和蔡婧烁。她们俩一个是衣服的领子朝下穿着了,一个是军裤穿反了。过了大概三四分钟,教官便让我们回去睡觉了。

这就是小学军训中的唯一一次,也是最后一次紧急集合。

小学生军训日记模板(篇2)

今天是军训的第二天,我们终于看到了久违的阳光。在经过一天的训练后,大家个个精疲力尽,有气无力地躺在床上,汗水浸透了全身。这时,不知是谁说了声,我们去洗澡吧!大家兴奋极了,一跃而起,准备换洗衣物。不一会儿,在朱宇辰的带领下,全体男生冲向了澡堂。不一会儿,澡堂门口便排起了长龙,刚洗好澡的人,在排队等候洗澡的人,混杂在一起,门口变得更拥挤了。我一看门口人那么多,心想:人那么多,挤都挤不进去,还是先回寝室吧。想着,我和几个同学返回了寝室,令我们没想到的是,我们刚到寝室,集合号就响了,我们还没来得及把脸盆放好,就连忙跑了出去。到了操场我吃了一惊,我们三排总共只有五六个男生。我们这才得知,原来现在没有轮到我们洗澡。看来我们以后一定要听好教官的命令,可不能轮来呀!今天的教训真深刻呀!

小学生军训日记模板(篇3)

当我达到军训,看到墙上那些流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队的标语时,心中不禁担心:这里的教官不会很凶吧,训练会很辛苦吧。但当我们和教官相处几个小时后,我突然发现教官如此幽默,我们在训练时被教官不止逗笑了一次,一个下午的训练一下子变得轻松、有趣。听了这些,你们一定很想认识一下我们的教官吧!他姓周,充满亲切感。

一个下午,我们训练了很多的内容,每次有同学没有做到位,教官都会幽默地给我们提出。傍晚的时候,我发现天边的红霞与蓝天浑为一体,中间由黄色渐变,十分美丽,好像在祝贺我们勇敢地坚持下来了。这一天,苦并快乐着,希望明天我们能以更加饱满的姿态迎接新一天。

小学生军训日记模板(篇4)

军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样,我一定要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢?我一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。

鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来。

七天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。热风不留情地迎面扑来,我们不能喊热,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,"好的开头是成功的一半"但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。因为我们有信心,有实力,所以优秀的成绩便是给我的最好回报。

最后我们班非常幸运的或的了1等奖。7天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

小学生军训日记模板(篇5)

今天是军训第二天,我的脸像万花筒,喜怒哀乐变化无常。

我们排里的两位同学又惹事生非了,张营长大发雷霆,我们个个提心吊胆,心里担忧起来:我们不会因此也遭殃,一起被罚吧?想到这里,同学们不禁双眉紧锁,要知道,我们已经腰酸腿痛了,再被罚做“体能训练”......

“你们两个出列,其他同学休息。”“耶.......”随着教官的一声令下,我们欢呼起来。那两个捣蛋鬼双手抱头,无奈的做起下蹲起立.......

看着那两个“可怜”的家伙,我不禁作了一个标准的下蹲,营长见了说:“请顾教官给他们指导一下。”我一听“哗”地站起来跑了过去。这时同学中传出一阵哄笑,个个笑得前俯后仰。我知道上了教官的当,吼了一声:“死开点。”营长走过来,他发现我说话漏风了。他第一次笑了,他问:“四怎么读?”我被问得丈二和尚摸不着头脑,糊里糊涂地说:“是。”话刚一出口,我马上意识到我把“四”读成了“是”。丢脸丢到家了,同学们又是一阵哄笑。营长也露出了灿烂的笑容,并纠正:“四是四,十是十,不要把四说成十,也不要把四说成是。”

坐在地上的同学们笑得东倒西歪,那两个“可怜”的家伙也抱着头做着下蹲起立,并“扑哧”笑出了声。我们四排欢快的笑声在整个军校回荡......

没想到昨天那么严厉的教官也会开玩笑,也会和我们一起放开大笑......

小学生军训日记模板(篇6)

今天早上,我很早就来到了学校,因为我们要到山阳军校去军训了。一会儿,我们就坐着大巴士来到了军校。

来到军校,我们先举行了入营仪式,领了军装、脸盆好被子,只花了五分钟时间,我们就换上军装,重新站在操场准装待发了。

运气不错,天气很凉快,我么们来到了风雨操场,教官先教我们站军姿。我看着教官站的样子,心想:原来站军姿不过如此,太容易了!我肯定也行。但是,轮到教官让我们站的时候,他却说我们这里不好,那里不对。站了没有多长时间,我就感觉脚都在抽经了。练了整整一个小时,我们终于能把双手贴紧裤缝,脚跟并拢,脚尖分开。

然后,我们就开始学交通手势操。教官先把整套操给我们示范了一遍,然后一节一节地耐心地教我们。我们学的不好的动作又让我们练习了几遍。全部学完,我们已经累得筋疲力尽,浑身上下酸疼。

吃中饭了,我们按照教官的要求进食堂,眼睁睁地看着香喷喷的饭菜,却不能动,只能站着,等教官的一声令下,才能狼吞虎咽地开吃。

整理好内务,我们下午的训练又开始了,晚上,我们十几个男生一起进浴室洗澡,还要一起就寝,真是又新鲜又疲劳。

军营的生活真是很艰苦,但是想想能锻炼自己的意志,也是收获不小哦!

小学生军训日记模板(篇7)

嘿嘿!在等候和盼望中,终于迎来了星期四,明天就可以“解放”了(军训明天结束)。我要坚持一下,最后的胜利在向我招手。虽然说军训是一种“痛苦”,但我竟然很喜欢这里的生活,竟然有些留念这种“痛苦”。

昨天晚上,我们举行了紧急集合,我一听到表示紧急集合的铃声,立即坐了起来,马上套上军服,像箭一样冲出寝室,在黑暗中胡乱穿上一双鞋,三步并作两步,飞奔了出去。我迅速跑到操场之后,借着皎洁的月光发现裤子穿反了,在匆忙中还穿错了鞋。我赶紧用脚把鞋子踩住怕被别人看到。这时候同学们也和我一样故作镇静地站在操场上,当然他们的心也一定和我一样“砰砰”乱跳,犹如装了一头小鹿。

当教官下令回到寝室时,我如释重负的往回跑,第一个钻进寝室,躲进了被子里。

今天晚上,我们举行了联欢晚会,同学们的歌声,舞蹈都很美妙,最令我难忘还是我们班同学的绝活,他们的表演为联欢晚会增添了许多色彩。

最后在主持人的演讲下,晚会被推向了高潮,压轴戏是教官唱的《我是一个兵》。在教官的歌声中,晚会也落下了帷幕。

马上就与教官告别了。我很开心,却也有一丝不舍。开心是因为不用“受罚”不再会有紧急集合,不舍得的是以后我很难在重回这个属于我的五年级军训,当然想再听到教官的批评也难了还有教官独创的“夹心饼干”。

考试考的不好日记(模板12篇)


在学习、工作或生活中犯错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。还是对检讨书一筹莫展吗?下面是小编收集整理的[经典]考试没考好自我反省的检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试考的不好日记 篇1

尊敬的辅导员:

您好!

时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2.平时多做一些不同类型的'题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。

第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。

第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。

第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇2

尊敬的老师:

您好!

我是学校初二年级xx班级的xx同学,我因为在这次的语文考试成绩中没有考好,所以来给老师做检讨来了。虽然这只是一次小小的摸底考试,但是仅仅一次小小考试的成绩,也能从侧面反映出我这些日子的用功程度,也能检验出我段日子的学习效果。所以无论考试的大小,重点是我在考试后成绩。如果说他们那些大人们在工作中是用业绩说话,那我们学生就是用成绩说话。所以仅凭这一次考的这么差的成绩,就足以引起我的重视了。我不能忽视这一现实的存在,我只能直面我惨淡的成绩,直面我退步的现实,我要从中反省,从中找出我考得不好的原因,最后改正,赢得优异成绩。

经过我反思的这段日子,我总结出来了我为什么这次考得不好的原因有三个。

首先第一个我在近段日子里没有以往那样用功。以前一开学我完全可以收敛自己的脾气和玩心,全心全意的投入到了学习里。而这次开学已经快两个月了,我还沉浸在自己的寒假世界里,脑袋里想的是怎么玩,怎么打游戏打的更好。完全把学习丢在了一边。开学老师教给我们的新知识,新要求要背的课文,我也没有用心去记下来。所以才会导致在这次的语文老师成绩里考得一塌糊涂。因为这次考试的题目都是老师自己出,也都是出自平时上课的内容。所以如果我在上课的时候没有用心听,那我当然也就考不好。我现在已是后悔不及。

第二个原因是因为我在考试的时候不够细心。在做去阅读理解的时候,有好几个题目我都看岔了,所以我误解了出题的意图,刚好把相反的答案给写了下来。如果我能够细心一点,那我也不至于会丢了这么多分。

第三个原因是因为我在考试中没有把握好这次的时间问题。因为即使我这段日子没有怎么听课,但是我的语文基础还是在的,只要我再稍微细心一点,另外再把时间掌握好,怎么样弄一个及格也是没有多大问题的。但是偏偏这次的题目量又多,我把时间都花在了做题目上面,所以到后面的写作文的'环节,我就没有时间去细想了。并且后面的时间特别紧张,我写作文的时候,我都不知道自己在写什么,完全没有发挥好。所以最后作文的得分是我有史以来最低的一次。作文的分数就直接拉低了我的整体成绩。所以才会考得这么不好。

总结以上的考得不好的原因,我要做到如下改正。

1、在上课的时候做到每节课都认真听讲,把老师的每一个重点知识内容都用心听进去,把老师的每一个要求都完成好。还记得记,该背的就背。

2、在考试期间,做到细心信心再细心,一定要弄清楚考试题目的意思,再下次答题。

3、在考试的过程中,要掌握好时间把控。不要把时间过多的浪费在自己不知道的题目上,要有一个时间规划和意识,要留出足够多的时间来写作文。

请老师相信我,我会做到以上改正。虽然这一次没有考好,但是在下一次的考试里,我一定会好好表现,争取获得优异成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇3

尊敬的老师:

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。

首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的`经验较少。 再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试考的不好日记 篇4

尊敬的老师:

时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1、解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;

2、平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;

3、适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下这次的期中考试,我考得很差。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。

一次考试中,我一定会尽自己的努力做到。

在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的.仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。

检讨人:xx

20xc年x月x日

考试考的不好日记 篇5

尊敬的教师:

您好!

这一次数学的期中考试,全班的成绩都不梦想,当然,也包括我。教师这么辛苦地教育我们,不就是为了让我们掌握到知识吗?让我们考试有一个好成绩吗?我突然觉得自己不应当考一个这么差的成绩,这样对不起自己,对不起教师,也对不起家长。

考试是为了检验我们对知识的掌握程度。虽然说,考试的成绩不梦想可能有不细心的'原因在里面,可是,绝大部分还是该掌握的知识掌握得不够牢固。

我明白,要想取得良好的成绩,必须先要打下坚实的基础。在平时,课前要认真预习,不懂的地方要做好标记,先自己独立思考,实在不懂上课的时候再拿出来讨论。上课要认真听讲,做好笔记。课后要认真复习,应当要背的概念和公式必须要记牢。甚至还能够做一些比较灵活一点的题目,当然,这是在对于基础完全掌握的情景下才做比较难的题目。这样的话,考试的时候要想取得一个优秀的成绩就并不难了。

虽然说,有了良好的基础,考出一个优秀的成绩并不难。可是,考试的时候有一个很大的毛病需要我们去克服,那就是:粗心。考试要做到认真审题、仔细答题、做完检查这三点。考卷里会有陷阱,所以必须要细心、细心、再细心。

教师,我必须会按照我自己上头所说的去做。让自己把应当掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住教师的辛勤教导!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇6

尊敬的数学老师:

伴随一曲《每当我走过老师的窗前》歌声的结束,我流下了动情的泪水,我身为一名北京xx中的学生,数学考试竟然得到了xx的低分,简直是给学校丢脸,给老师丢脸,也是让我愧疚不已。

我的父母千辛万苦地盼着我读书好,学习好,让我进入了这所中学读书,可是我却没有能够好好学习,导致了成绩一直上不去,其中数学成绩更是非常的不好。

这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数,我真的有愧于大家经过一番思考与分析,我思考了为什么我分数这么低的原因。一来是我平时不太注意给数学安排足够的时间,这是时间资源上的分配不足,二来,我对于基础题目的.训练不够重视,片面地强调了攻难攻坚,自身对于数学学习存在战略上的误判。三来,我数学基础薄弱,一定程度上也有点跟不上数学老师的讲课速度,这是一点客观原因。

今后我一定要加强重视数学学习,对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练,努力在今后考试当中一定要做对,并且在平时生活当中加大数学方面的学习时间、精力的投入,争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平,不再拖同学后腿了。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇7

尊敬的老师:

您好!

我是,这次期中考试结果出来了,很让我难受,作为XX班的一员我现在觉得我在严重拖后腿,在我们学校我们班的表现就一直都不错,而且不管是什么方面都是表现的非常好的,在这次期中考试上面,我考成了这样我是在羞愧,这是作为XX班学生应该去反省的事情,我现在想了想自己现在成绩这样不是没有原因的,这个学期我一直没有把自己的.学习放在心上,个人玩乐早就已经超过了学习,我有时候也会想很多,是不是应该让自己集中精力的去做某一件事情,可是现在我也想了很多,这不是是一件简单的事情,因为我已经没有了状态吗,这个学期以来我每天玩的时间都是大于了学习时间,您一直教导我们成绩跟我们的付出是成正比的,我们花了多少时间去学习,去认真的关心这件事情,那么在考试的时候就会有回报,虽然是一个分数,但是这次我们依然非常关键。

回顾这一个学期来的表现我对自己不是很满意,我当然知道学习不是靠自己说,我也知道想要学好就一定要有一个坚定地心态,这是一定的,现在我也想了很多,我知道不管是因为什么事情都应该有一个好的态度,回顾这个学期玩心太重的我已经忽视了这一定,非常惭愧,什么时候才能够让自己成熟起来,现在我们学习的时间也是不多了,别看是期中考试刚刚结束,但是即将到来的期末考试可是不远了,我不知道怎么去让自己收起这份爱玩的心,现在已经到了这一步,我想我只有让自己坚定起来,在接下来的这半个学期我非常希望自己能够学好,现在我也知道了一些原则问题,不该触碰的东西就不能触碰,这是一定的。

再有一定就是在学校我不能在这么放松了,我需要检讨自己,自这次成绩出来之后我就一直都不满意,当然我也应该接受,现在我明白了自己在这件事情上面应该抱着一个什么心态了,我一定不能再继续这么消磨下去,毕竟学好需要好久,而让自己变差只在朝夕之间,我希望我坚定意志,就从一件件小事做起,从今天开始我会好好的学好的,作为一名初三的学生了,我应该为自己考虑接下来的整个初三生涯的学习,我知道非常关键,至少在学习上面我应该保持一个好的心态,现在我也想好了一定把自己的贪玩毛病改掉,请老师相信。

此致

敬礼!

姓名:xxx

日期:20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇8

尊敬的数学老师:

这次考的最差的数学,在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的,要多做一些课外习题,扩展知识面,这样数学成绩才能节节攀升。除了课外的练习,还要细心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了

在各科成绩当中,我的英语虽然考的最好,但是放在年级排名中,却只是26名。其中听力、句型转换是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的.时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。

我的语文成绩一向不是很好,这一次能考到年级第8名,是和我暑假开学以来大量的阅读课外书籍有很大的关系的。在基础知识方面,每个人都可以得满分,拉开差距的往往是阅读与写作,因为语文考试阅读与写作占了将近100分,要想语文成绩变好,首先要提高阅读写作水平,这样才能抓到分数。大量的阅读优秀的文学作品,多积累一些好词好句与古诗词,这些都是有百益而无一害的,对提高阅读和作文水平都有很大的帮助。

这次其他四门课考的好的出乎我的意料,我原本以为自己会在这四门课上失分,却没想到总成绩还是这四门课拉上去的,我也明白了,考试决不能偏科。

这次考试虽然没有考好,但我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。世上无难事,只怕有心人。我下次的目标是年级前10名。我相信,我一定能成功。

检讨人:xx

20xx年x月x日

考试考的不好日记 篇9

尊敬的老师:

您好!

我是您的学生xxx,今天我因为自己这次考试考砸了而写了这一封检讨书。在此,我用最诚挚的心态向您检讨和反思,希望能够得到您的重新审视,希望您能够继续对我保持一些期待和信任,让我重拾力量,勇往直前。

在这次考试之前,您就已经提醒过我们了,考试试卷里有很多都是我们讲过的题目,你让我们自己仔细去巩固和复习,但是我却没有听进去,自顾自的做自己的事情,根本就没有把您给我们的建议放在心里。

果然在这次数学考试当中,有好几个大题都是我们讲过了的,只是稍微改变一下数字罢了。但是这几个大题也是我之前一直写错了的',我又没有怎么去复习和巩固,所以这次还是做错了。后来看到同学们考完之后洋洋得意的表情,我就知道自己这一次肯定糟了,一定考不好。

结果试卷发下来之后,我果然考得一塌糊涂,算错的地方不止几处,失了不少分。那几个大题,我就对了一个,丢了一些不该丢的分。您后来把我叫到办公室问我为什么这些讲过的题目都能写错,我也说不出话来,因为这的确是我的问题,老师已经给了我们很多提醒了,也是希望我们能够在这次考试中知道复习的重要性,但是我却没有放在心上,反而还让老师这么生气,这真的是不应该的。我知道自己错的多么离谱了。

我自己应该清楚的知道,我本身在数学这门科目上就比较薄弱,但是我竟然连老师的话都不听,只顾着自己去做自己喜欢的题目和科目。这样的态度是有很大的问题的,我想这也是我这次失败的主要原因之一。

我不仅没有管理好自己的行为和态度,还让老师您对我觉得失望和生气。我真的很后悔,如果再有一次机会,我定不会再做这样无知的事情了。但是世界上没有重来,所以我只能在以后的考试复习当中,多去思考一下,多去找一找方法,不要再盲目、麻木的学习了。

努力不是表现给别人看的,而是为了让自己满足的。从这一件事情里,我也醒悟了不少,我相信今后几年的学习,我一定可以更加积极向上的度过,也很感谢老师这一次对我的包容,并没有过多批评我,而是给我空间去反思自己,让自己快速醒悟过来,往后我定不会辜负老师您的期待的,请您拭目以待吧!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

考试考的不好日记 篇10

尊敬的地理老师:

在这次期中考试当中,我的地理成绩全班倒数第一,距离全班倒数第二分数相差15分,我这样差劲的成绩严重地拖累了班级后腿。为此,尽管您没有强行要求我写,我还是特地写了这样一份检讨,向您反省我的错误。

总的来说,我地理考试不及格的情况发生,就充分说明我缺乏对于地理这门课程的重视,在地理学习方面没有花足够的精力、时间,才最终导致了地理成绩不及格。然而,古往今来人类恰恰就是借助着地理知识才最终开拓了视野,造就了今天的辉煌时代。

地理是一门学习地球的学科,简单来说,我家里住在哪里我总要清楚,家里附近都有哪些地方我总要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么样的气候,什么样的地理特点,是不是出于火山口上面我总要清楚。所以啊,地理涵盖了这么多重要信息,是我应该重视的。

这次错误发生以后,现在,我经过深刻反省已经知道了自身错误的严重性。今后我要花大力气、足够时间、精力在地理学习上,万不可让地理老师再为我的成绩而困扰担忧了。考试不及格检讨书样本6

因为我这段时间没有好好学习,上课爱做小动作,导致成绩不理想。我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

我出来有几点是我做的不够的:

一是上课没办法集中精力,不用功,还时常发呆。一有闲工夫就只想着玩,做作业也不认真。我觉得改正这个习惯。

二是我是我在课后没有及时复习,导致学习后的知识很快就忘了。因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

三是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自身按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的'成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的?老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别生。所以我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自身留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

检讨人:xx

20xx年x月x日

考试考的不好日记 篇11

尊敬的道法老师:

您好!

关于我此次考试的成绩不理想,感到很羞愧,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了下次考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。我对这次道法考试的分数感到愧疚,道法竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的`坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望采纳!

下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

考试考的不好日记 篇12

尊敬的老师:

您好!

通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的时机。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。

首先,我的语文在阅读与探究局部丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的'分也比拟多,由于感觉时间紧,根本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。

在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极开展兴趣爱好;考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

英语方面,由于自己根底差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到标准。

总之我存在的问题还是比拟多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光芒的顶峰。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇)


在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历吧!通过写作可以锻炼独立思考的能力。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文,如何让学生爱上写作?小编花时间专门编辑了[荐]写日记小学日记模板(汇总3篇),请在阅读后,可以继续收藏本页!

写日记小学日记模板(篇1)

春天像害羞的小姑娘,它把大地变得美好极了。却一直不敢露面。

春天万物复苏,大地上鲜花盛开,鸟语花香,树木吐出了嫩绿的枝叶。鸟儿好像在欢庆春天的到来。鲜花有百合,玫瑰,当然少不了迎春花呀!它们的香味芬芳扑鼻。小草也悄悄地钻出地面,长得十分鲜嫩青绿。不知为什么,牛和羊最喜欢吃这个季节的草。

春天的空气十分清新,没有一点儿泥土的味道,闻一闻,感觉十分自在。

鸟儿叽叽喳喳地叫着,像在唱歌一样,听着非常舒心。

春天,小朋友穿着五颜六色的衣裳,有的去踏青,有的去放风筝,还有的追赶着蝴蝶。

她们给春天又多添加了一件美丽的衣裳。让春天更美丽!

春天多美好啊!

写日记小学日记模板(篇2)

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物、记下来,每次观察最好截取一个侧面,反映一个中心。

2、剪贴日记。把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。

3、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。

4、气象日记。把每天的天气、温度、风力、风向和出现的自然新气象记下来。

5、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上,少则一句话,多则一段话。

6、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美词句摘录下来。

8、活动日记。记下参观访问活动和少先队组织的各项活动,参加一次记一次,抓住要点写。

9、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作,把过程、结果记下来。

10、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德长跑”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。最后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

一、明确记日记的好处。

一是可以记录备查;

二是有利于个人提高修养,磨炼意志品质;

三是可以成为积累知识、积累素材的宝库;

世界上做任何事都有方法,入门有锁钥,过河有舟桥,记日记也是有方法的:

观察是认识事物的窗口,是作文的基础,是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁,一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察,才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此,平时留心各样事情,养成观察的习惯。通过定点观察、移位观察、换时观察、比较观察等方法,发现日常生活虽然平凡,但也色彩斑斓,有事可记,写出了大量精彩的日记。例如写写自己的进步、成绩,对自己作出肯定,作出鼓励,让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印,一串虽歪歪斜斜,有深有浅,然而总是在向前延伸的脚印;又如写出对社会现象的认识、感受,把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事,假、丑、恶的奇怪事写下来,从中找到为人的榜样,悟出处世的道理,促使自己慢慢形成正确的爱憎观;再如,四季的美景,构成一幅幅独特的水彩画卷,吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐;多彩的天象,给了学生许多启迪与教益,激起了学生探索宇宙奥秘的热情;壮美的河山,唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情;多姿的植物,使学生心旷神怡,浮想联翩;可爱的动物,以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听,打动着他们的心灵。

坚持每日记日记,一可以练笔,二可以培养观察能力,三可以积累写作材料。俗话说:“好记性不如烂笔头。”要求每天记写日记,做到有话则长,无话则短。或一句个性化的人物语言,或一个显示心理活动的神情、动作,或一个奇特的联想,或一个独特的感受,一种有趣的自然现象等等,长期的训练,我班学生基本做到了坚持每日记日记,且持之以恒。

日记必须讲真话,因为日记是写给自己看的,是个人历史的忠实记录,如果说了谎,岂不是在欺骗自己?要讲真话,就是说每天记的事要真实,每天记的感情也要真实。

随着网络的发展,“博客”已非常流行,小学生博客也随之如雨后春笋般涌起,他们的博客内容显得丰富多彩,表现形式显得多种多样,格式更是五花八门。在一定的范围内,blog已逐步取代文本式日记,成为小学生日记的一种新形式。小学生写博也已成为网络时代又一新名词,它必将引起一次网络界的新讨论。

在博客上,学生们可以将自己的个性尽情地展示出来,可以很自由地编辑自己的blog日志;博客还是青少年分享个人爱好的平台,可以张贴自己满意的图片、照片,甚至可以将自己的声音、视频等多种信息慷慨地与大家分享。

博客写作要求频繁甚至天天更新内容,这样无形中让学生自我加压,更可以养成学生勤奋写作的习惯。只有不断上传新作品,才能提高点击率,赢得同学的青睐,这是对博客作者高强度的磨炼,有利于写作水平的快速提高和思想敏锐性的进一步增强。

博客提高了学生写作的兴趣和积极性,让他们从毫无顾忌的交流开始,从中找到乐趣,通过同学间交流,学会互相鼓励、如何评价别人的作文,从而不自觉地相互借鉴经验,降低了写作难度,使他们从害怕作文到喜欢写作了。宁波实验小学五年级李卓和六年级吴琼是“老相识”,他们俩平时就喜欢写文章、写诗歌,两人还经常互赠诗歌,自从有了博客,他们俩的感情更深了,他们这样说“通过在博客上写文章、作诗,我们互相借鉴,一有灵感时,马上写文章发在博客上与大家分享。以前很害怕写作文,现在写作文就是信手拈来的事”。

学生在博客上记录自己对学习和成长的看法,“直抒胸臆”,可以说博客给了他们一个表达真实自我的空间。父母、老师应该上网读博客,可以采取只观看、不干预的态度,也可匿名或实名与学生进行沟通。博客的合理应用,可以成为家长、老师了解学生的一个新平台,成为一个新的教育青少年的手段。博客这种新的交流模式在一定程度上补充并超越了传统的教育方式。

成章小学六年级的一名女学生说:“有的话跟老师家长不好意思说,与同学说又怕传出去,因此选择写博客。博客上反正是网名,所以爱怎么写就怎么写,可以随心所欲,放飞心情,不受约束。博客上还能看到同龄人的跟帖,与同龄人交流挺好的,有时心情不好,也会得到同龄人的劝慰”。

在建行绍兴分行工作的吴超木说,他发现女儿在写博客后,非常支持,原因是写博客能提高孩子的写作水平,同时从孩子的博客里,能够更好地了解孩子的所思所想,有时以网民的名义给孩子跟贴,跟孩子讲些道理,其效果比平时正儿八经的教育要好。

博客网站对于每一个用户发布的日志,都要求给日志选择“系统分类”和“我的日志分类”,学生在写博客的过程中就不知不觉的养成了给信息分类的方法,也有助于学生对信息的'整理;个人博客的模板功能也有助于学生表现自我,学生可以根据心情、根据爱好选择不同的模板与他人进行分享;在团队博客中,学生之间可以几人一小组合作发帖,合力打造一个精品博客群;博客的留言、评价、发表排行都能从不同的角度对学生进行思想教育及习惯养成的教育……

在一些家长与教师眼中,可以说是谈网色变,严加管制。而作为教育者,应加强学生的思想教育,使他们具有一定的自我控制和辨别能力;把电脑作为研究学习、自主学习的工具,课堂学习的延伸,让他们明白网络带来的精彩,清楚上网应有所选择和控制。作为网络时代的家长,既要看到网络带来的积极影响又要看到消极影响,在支持和鼓励学生上网的同时,督促、控制孩子上网的内容和时间,做孩子的倾听者和引导者。

小学生写博客,有的老师家长表示担忧,主要是怕学生写博客费时间,从而影响学习,但大多数家长这样认为,只要孩子在完成作业不影响学习的情况下,一般都不会阻止他们做博客。学生网上和网外的时间控制关键靠学生本身,但也离不开家长的把控。一篇日志的发布通常只需要二十分钟,应该不会影响学生的学习,如果学生能把上网聊天和打游戏的时间合理利用起来,那岂不是一举两得?

网络语言是网络催生的新语体。在网络语言中,由完全病句、数字、符号、拼音、汉字、英文字母杂糅的表达式成了“正宗”语言,成为网民的习惯用法,规范汉语却变成“另类表达”。在部分学生的博客里,缺少了细腻的描写,却多了“木有”、“八错”、“东东”之类的另类词语,这些都是学生在网上学来的,如果对网络语言不加以严格控制,那么对下一代会产生强烈的负面影响。

小学生是可塑性最强的一个年龄段,但他们对物质的需求和精神上一样。现在的他们从小就是看卡通漫画、电视,现在又痴迷上了网络,还为自己所感知的语言为荣,相反却讨厌那些乏味的文字,把一种感受、一种心得用一种图案去表示。对于小学生在博客中使用网络语言,笔者认为小学生应从学好规范的汉语入手,对网络语言不能滥用,以免造成沟通、理解的困难。当然,也不是对网络语言一概拒之门外,如果表情达意确实需要,使用当然无可非议,但必须以普通读者能看懂为原则。总之,不鼓励、不提倡,也不坚持扼杀,遵循自然淘汰的原则。因而对于我们小学教师尤其是语文、信息技术老师来说,还是任重而道远。

不少学生都将博客视为抒发感受和自我表现的平台,以及朋友间增进了解和沟通的一种渠道,也有的学生将博客当作宣泄情绪的平台。有专家认为,当有很多压力时其实只要宣泄出来,就没多大问题了,有的小学生一般不太喜欢和老师家长有过多的口头上的交流,在这样的情况下,如果能通过文字体现出来,无疑对他们的心理健康有好处。也有专家认为,表面的发泄似乎对小孩的情绪稳定很有效,但一旦发泄以一种行为模式固定下来,遇事就发泄,反而不利于孩子的健康。博客这种新的交流模式在一定程度上对传统的教育方式提出了挑战。笔者认为,教育就是要引导孩子往好的方向发展,通过合适的途径和方式让他们健康成长,而写“博客”正是一个好的形式。

写日记小学日记模板(篇3)

原先,我不喜欢写日记,对写作也毫无兴趣,直到那次,我才真正喜爱上日记。

那天,我刚从永丰小学撤并到新冈小学,这时我刚交上的朋友王迎春对我说:“写日记是我们新冈小学的一大特色,长期坚持,有很多的好处……”“写日记还有很多好处?”当时我很惊讶。“当然!勤写日记不仅能帮助我们提高观察思维的能力,还能提高写作水平……”王迎春娓娓道来。这时,藏老师又给我讲了有关怎样写好日记的知识,还介绍了作家们写日记的事。我听着听着,对日记感生了兴趣。

哎!说来也怪!当时我写起日记时就十分来劲。渐渐我真喜欢上了写日记。我写的日记也越来越好,经常受到老师的表扬。从此,我对写日记的喜爱一发不可收拾。在我烦恼时,我就尽情在日记中倾诉自己的不快;在我高兴时,我就在日记中抒发自己心中的喜悦……经常写日记,使我从中悟出了一个道理:坚持练笔,熟能生巧,越写思路越宽,越写脑子越灵。

一本日记,是把平时生活中闪光,有趣的事,像珍珠似的穿成一串。一本日记,就是一串美丽的珠链,能带给我无限的乐趣。

烦恼小学日记模板汇总


幼儿教师教育网的编辑为您整理了一些有关《烦恼小学日记模板》的信息。周记是人运用语言文字符号以记述的方式反映事物的过程,在学习的时候,想必大家都接触过周记吧。在写周记时可以选择这一周中令人印象深刻的事情。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

烦恼小学日记模板 篇1

周五,又要写令人头痛的日记了。

以前,我总是绞尽脑汁,回忆那个星期的事,总能回忆出什么。可是这个星期的日记我又开始发愁了,写什么呢?我先使出“拖延”招,把日记拖到周日。可到了周日,日记必须写好了。我想啊想啊,想不出任何可写事情、人物等日记来。写不出日记来,这可怎么办呢?我就像热锅上的蚂蚁急得团团转。我先给自己规定了一个范围,在这个范围内选材。可是范围内只有写了很多遍的事和有一定难度的事。这些题材都写不出来。我又急着去翻工具书,希望给自己启发。但是看了后还是没什么收获。我垂头丧气地坐在沙发上,似乎陷入了绝境。

我忽然眼前一亮,想出了题目,自言自语地说:“对,就写这件事——烦恼的日记。”说干就干,我立即拿起笔,开始流畅地写了起来。

你们瞧,令人头痛的日记帮了我一个大忙吧。只要做个有心人,什么事都可写。你们说对吗?

烦恼小学日记模板 篇2

童年——有快乐的记忆,也有令人烦恼的事情。现在,我就给你讲一下我童年的烦恼吧。

一天下午,我放学回到家后,我盘算着怎样完成今天的作业时,脑海中有个细小的声音在说:“作业这么多!先玩会吧,要不没时间玩了。”又一个细小的声音提醒我:“写不完作业会挨批的,还是写完作业再玩吧!”我听到这两种声音在争吵,我选择了先玩后写作业。

我打了一会儿游戏,又看了一会儿课外书……不知过了多久,才想起写作业这回事来。我匆匆忙忙地抽出课本,提笔就写起了语文作业。没想到写到了晚上九点也没写完。妈妈在催我睡觉:“薛皓然——先别写了,明天早上再写吧!”

第二天早上,我起床后就急急忙忙地写起了作业。七点的闹钟响了,可我还没写完作业,我只好匆忙吃了一点早餐,就赶紧上学去了。

早自习的时候,我又抽出作业写了起来。结果不仅没有写完,还被老师斥责了一顿,我感到脸上火辣辣的——我多么后悔当初的做法,如果当时我先写完作业再玩,就不会出现这种情况了。

从那以后,我时刻提醒自己:重要的事情一定要提前做完,明白了“当日事当日毕”这句话的道理。

烦恼小学日记模板 篇3

人在小学的时候,总会有烦恼。比如:作业重如泰山、无休息的作息安排、试卷成千上万等等。

对于我来说,作业并不多。其实老师在学校就安排我们写作业!经常我在学校写完第一个作业,老师又发给我们一张卷子,这张写完了,又发下来一张。怪不得我课间没时间玩呢,这就叫作业重如泰山!

有一次上数学课时,老师给我们发下来四张正反面的卷子,还发下来两张口算,说:这是我们的课上安排!我们只好硬着头皮开始写。最后还是班主任老师让我们回家继续写,这还有休息时间吗?

一学期下来,我看了一下所有的卷子,看起来足有一两斤重!难道这就是读书破万卷吗?

我来总结一下吧,对事情不要烦恼,心平气和地对待事情,最后一定能成功!

姓名:陈柯妘

学校:北京海淀区西二旗小学

班级:四年级四班

指导老师:刘瑞芬

烦恼小学日记模板 篇4

在人生的成长过程中有完无数的烦恼陪伴着我们。

我也有烦恼,上了xx,学习成绩比x年级的差好多,渐渐地学习越来越跟不上。在级排名从成绩25名退到中段考51名。回到家被我妈妈臭骂了一顿:“你这么不努力学习,那么懒,怎么去考高中?以后凭个初中文凭怎么找工作?哪个单位会要你。你看别人某某某(一个同学)多厉害。”唉,好烦啊!

刚刚上中学,一切都变得陌生——学习环境、老师、同学。一个学期过去了一大半,还是有很多同学我是不认识的。在课间、课外活动时他们很多人一起玩,而我却孤零零一个人在一边。我以前x年级的时候跟同学们相处地那么好,为什么现在不行呢?

昨天,我妈妈偷看了我的日记本,我一下心急责怪她,可妈妈还振振有词地说做人父母可以看子女的一切,包括日记。要是我一生中没有任何烦恼那该多好啊!

一个人不可能,也不可以没有烦恼所以,我要面对烦恼、处理烦恼、消除烦恼,带着精彩的青春步入成熟!

小学成长日记模板汇总


以下是我们为您搜集整理的“小学成长日记模板”,希望能对你有所帮助,请收藏。周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,周记相信大家都写过吧。周记的内容,来源于我们对生活的观察。

小学成长日记模板【篇1】

那只独眼的鸭子,是我养的,是我从它还小的时候养到这么大的,但它不是我的,它不是我的财富,它是我的朋友,我把它当成了朋友。是的,我和它一起长大,一起吃饭,我吃肉的时候它也一定有饭吃,我真的好喜欢它,我爱它胜过自己,我宁愿自己不吃饭也不愿让它饿着,但它还是走了。

我对它,有着难以表明的友谊。可死了,死在了母亲的刀下,它的尸体,还保留在餐桌上,它的身上散发着阵阵清香,可的眼泪却情不自禁的流了下来,我好难过啊。

我想起了它下的时候,它还小,是一只可爱的小黄鸭,毛绒绒的,除了毛,它被我惯得真肥,就是一堆小肉球,它亲昵的啄着我的小手,我的内心得到了满足,那时,我就想,要是它永远也长不大就好了,这要求很过分吧!

可它和我,还是一步一步地走向成熟,它的眼睛里的光芒,我已经看不到了,它的一只眼睛,究竟是什么时候瞎的,我知道,我和它的距离越来越远。它也不再亲昵我,它也不曾再向我点头。它是从那个时候开始,它野了,它和隔壁的母鸡混在一起,它和我,不曾靠近,我也不知道这是为什么。它成了彻底的野鸭子,饮是甘露,风餐露宿,路边的灌木丛里,就是它的家,它也不曾再回来。

再一次见到它的时候,已经是傍晚,夕阳西下,我始终没有见它最后一面,它死了,死在了餐桌上,它始终没有摆脱身为鸭子的宿命,我的眼了一滴一滴的滴了下来,我真的好累。我明明把你赶走了,可你为什么还要回来,每一次赶你,我的内心都充满了忧伤,可我知道如果不这样,早晚有一天,你会死的。可为什么,你还是死了。

小学成长日记模板【篇2】

好了,妈妈送给我一个漂亮的日记本,让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情,于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。

3月30日

星期二

昨天,我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候,同学不小心把我撞在了门扣上,当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子,同学们给我说:“你下巴的口子流血了!”当时,我一下子楞住了,过了一会儿,我一摸,果然口子上留着红红的鲜血。老师来了,她叫一位同学带我去看校医,那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话,还给我讲了她小时侯受伤的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室,校医拿出酒精擦在了我的伤口处,那时我疼地差点叫来……

今天我是贴着创口贴去的学校,但我却非常高兴,因为许多同学都问候了我,可我还是有点遗憾,就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想:“伤口啊,伤口,快点走开吧!”

小学成长日记模板【篇3】

随着年龄的增长,我成长的变化越来越大。一岁的时候,奶奶教我说话,二岁的时候,爸爸教我认动物,三岁妈妈教我读唐诗、认字,六岁爸爸教我画国画。那时最喜欢做的事,是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯,坐翘翘板,真是开心极了!八岁,我终于跨进校门,成为一名真正的小学生。上学前班的时候,我来到三实小,我还记得报到的那天,学校里真是热闹非凡,那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学,每年最令我难忘的就是六一儿童节,我们在操场上游园,玩着好玩的游戏,吃着口香糖和别的零食,大家笑着闹着,真是开心到了极点。时间过的真快,今年,我已经升到三年级了,从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。

我在爸爸妈妈的宠爱下成长,平时,我心情不好的时候,总爱耍一些小脾气,爸爸不但不生气,还会给我讲一些大道理,爸爸的宽容大量温暖了我的心。我在充满快乐的家庭里健康成长,别人说我是家里的小公主,是爸爸妈妈的掌上明珠。现在,我长大了,能帮爸爸妈妈做点事了,帮爸爸妈妈分忧,这也是在回报他们对我的养育之恩吧!

小学回忆日记模板汇总8篇


周记写作是最低成本的实现梦想的方式,我们在读书的时候或多或少都写过周记。我们写周记可以从身边小事入手,您是否正在考虑怎么样才能写好周记?幼儿教师教育网的编辑为网友们搜集和分享了小学回忆日记模板,希望本文能让您喜欢!

小学回忆日记模板 篇1

2015小学生暑假日记:童年的回忆

2015年8月14日 星期五 天气:阴

回想已经逝去的岁月,童年的趣事如繁星一样,数也数不清。

大家见过剪头发的,但你们见过剪眉毛的吗?此人正是我。

正所谓爱美之心人皆有之,5岁的时候,我就觉得眉毛特别的浓(虽然我那时听说过“浓眉大眼”这个词),觉着特别难看,趁着爸爸妈妈上班的这个良好时机,我开始了——剪眉毛行动。

只记得当时的我一手拿着剪刀,一手拿着梳子,好有一派“理发师”的模样(只不过是伪装罢了)。一开始,我耐着性子,一剪刀一剪刀地剪得井井有条,可刚剪了几下,就开始了疯狂般“虐待”。我越剪越开心,越剪越尽兴,可眉毛却发出了抗议——爸妈回来了。怎么办?唉,听天由命吧!

“哎哟,我的宝贝,你的眉毛怎么像被狗啃了似的?”惊奇地问。没办法,我只得结结巴巴的说出了实情。妈妈生气了,我愁眉苦脸的问妈妈:“眉毛还能长?”妈妈听了,看了看我这怪异的眉毛,又看了看我那苦瓜似的'脸,心疼的说:“眉毛当然能长,可你这几天就得做个没有眉毛的怪孩子了!”我听了,又高兴起来。

童年虽然渐渐离我远去,但那充满童真童趣的往事,就像那一行歪歪斜斜,深浅不一的脚印一样,深深地烙在我的脑海里。

小学回忆日记模板 篇2

一大早,我就从睡梦中醒了过来。一想到今天学校要开展“六·一庆祝活动”,我就兴奋得再也睡不着。可老天就爱捉弄人,窗处还“滴答滴答”下着小,学校这次开展的活动又要泡汤了吗?

可能是老天的小女儿也要参加节日活动吧,我刚出门,就停了下来。我快步走向学校,等到8点20分,杜带领我们来到操场。坐下后,节目就要开始了。

这次活动,们安排的节目很多,有印度舞、现代舞、相声、乐器演奏等。我和其他两百多名一起表演竖笛吹奏。跟着音乐老师向老师的指挥,我们很有节奏地吹奏起不知排练过多少遍的《竹楼情歌》。这次吹奏很,观众们都陶醉在美妙的音乐之中,我们也忘掉了排练时的辛苦,心里满是喜悦……

在各个舞蹈中,我最喜欢印度舞。只见演员们个个神采奕奕,每个人的头发都扎成几条麻花辫,还有一部分披在肩上。音乐一响,演员们随着节拍翩翩起舞,那桔色的衣裙飘来摆去,配合着演员们优美的舞姿,我的眼前仿佛看见一个个古印度的姑娘,正兴致勃勃地跳着熟悉的印度舞……印度舞一表演完,台下很安静,停了几秒钟,观众们才反应过来,紧接着,掌声连绵起伏……

六·一是我们儿童的节日,每当六·一到来的时候,我都会想起一:六一六一,大地穿上花衣,小们手拉手,庆祝的节日……

小学回忆日记模板 篇3

署假里,妈妈带我到福田老家去玩,儿正巧那天我的表哥也去了。

老家的门前有一个大池塘,我和表哥来到才池塘里的水在阳光的照射下闪闪发光。小鱼吹的泡泡若有若无,有大有小,美丽极了!荷叶像张开的雨伞,粉红的荷花也盛开了。小青蛙正坐在荷叶上寻找食物。我看见池塘中间有许多又大又嫩的莲蓬,可把我乐坏了。但我怎么也摘不到,真想一下子跳进池塘,可我不会游泳。只能和表哥分工,他摘我接。不一会儿,我们摘了许多莲蓬。掰开莲蓬,就可以看到一粒粒青绿色的莲子。剥开皮,白白嫩嫩的莲肉就露了出来,放到嘴里,清甜可口,百吃不艳!

老家的莲蓬成为老家一道亮丽的风景线。我爱老家的莲蓬,我更爱我的老家!

小学回忆日记模板 篇4

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”在阵阵爆竹声之中,我们迎来了中国人最盛大的节曰,也是我最喜爱的日子——春节。家家户户的窗子上都贴上了红红的窗花,门上也贴起了红红的春联。原本寂静的乡村马路上,也和城里一样张灯结彩,一片喜气洋洋。

除夕,奶奶早早就准备了一桌丰盛的佳肴,一家人团团圆圆地吃着年夜饭,说说这一年的成绩和收获。渐渐地,外面烟花爆竹声越来越响,我急匆匆地吃完饭,迫不及待地拿起花炮、“狗尾巴”和魔术弹去大门口燃放。此时的天空已经五彩缤纷、璀璨绚丽,一会儿这边“天女散花”,一会儿那边“百花齐放”;有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有许多形容不出来的形状,把大地照得如同白昼。哇,这“烟花晚会”可真让我大饱眼福!

大年初一,是一个的快乐日子!以往,我是起得最晚的,但那天,我却是最早起床的,兴奋地穿上了新衣,带好新买的小包(那是我用来装压岁钱的)。一切就绪,便催促着爸妈出发去拜年了。每到一户亲戚家,我都会甜甜地说上一句吉利话,长辈们就会抓来一把糖果,塞给我一个大大的红包——压岁钱,这可是我小金库的重要来源哦。

在我们家乡马鞍山博望镇,每到过年还有一个风俗——舞龙灯。这也是我特别喜爱的一个活动。听爸爸妈妈说,作文舞龙的“龙”一般都安放在当地村子的龙王庙中,舞龙之日,以锣鼓、号角为前导,将龙身从龙王庙中请出来,接上龙头、龙尾巴,举行仪式。大年初二,我们早早来到龙王庙前,此时,这里早已被围得水泄不通,大家都翘首期待着舞龙灯的表演。终于,两条巨龙出现在龙王庙前,正如书上所写:“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,须似人”,好神奇,好威武,简直帅呆了!只见它们头对头,张牙舞爪,随着有节奏的锣鼓声,上下翻飞,时而“蜻蜓点水”,时而“金龙盘玉柱”,时而“双龙祝福”。这时,寺庙两旁的爆竹声响起,烟火朝龙上飞去,两条巨龙在茫茫的火花中来回舞动,如同飞舞在霞光云海中,活灵活现,引得大家拍手叫好,欢呼雀跃。不一会儿,两条巨龙优雅地盘起了自己的尾巴,在喜气洋洋的氛围中给大家拜年,送上新年的祝福!龙不长,但在锣鼓声中的两条飞龙昂首摆尾,蜿蜒游走,极为壮观,更是热闹非凡。舞龙灯已结束,但大家都意犹未尽,尤其像我这般的孩子们,总是兴奋地围着巨龙上下打量、左看右看,怎么也看不够。舞龙灯的表演虽然没有春节联欢晚会的华丽,但朴实无华,喜气洋洋的表演象征着吉祥如意。

这就是我的美好春节,有吃不完的美食,收不完的红包,还有这么多丰富多彩的节目,怎能让我不喜爱呢?

小学回忆日记模板 篇5

回忆是美好的,回忆是快乐的,回忆是幸福的,想起那以前的往事,是多么有趣,多么快乐。

在和同学们生活了六年的集体中,有新来的同学,有转走的同学,一年级,一张张陌生的面孔摆在我们面前,谁也不认识谁,互相打量着,二年级的时候大家相处一年了,也都互相熟悉了在一起打闹,岳老师和我们做游戏。

在游戏中我们渐渐长大了一转眼,六年过去了要毕业了,我们又将遇到新的面孔,谁都愿意在毕业之际给老师留下好的印象,让老师记住自己。在一起生活了六年的朋友,即将分离,不知道会儿分到哪一个班,不知道有几个人会儿分到一个班,大家都依依不舍那和蔼可亲的岳老师,她在这六年里叫我们做人的道理,让我们懂得很多的知识,在这六年里我们有多少事情说也说不尽。

再见了,同学,再见了,老师六年虽短,朋友仍然是朋友,老师仍然是老师,我永远不会忘记这六年的小学生活。

小学回忆日记模板 篇6

书桌、黑板、粉笔灰……这大概是记忆中小学里最为代表性的物品。

要说小学中印象最深刻的事情,还是要数三年级前的种种。

那时候,我们的黑板还只是黑板,没有现在的电子白板。那时候,我们的学习也只是学习,十分的纯粹,没有格式化的教育,没有固定的答案,有的是老师的用心和孩子们的努力。

还记得那些日子里,明明已经到了下课的日子,可是个别的同学还是会被老师要求留下,之后加班加点的去教会他们。偶尔留得太久了,我们就站到老师的窗户外面,老师做晚饭之后也不忘喊我们一起到房间里吃……

我对于小学的事情记忆已经是十分模糊了。

再往后想想,也许就是弹指一瞬,我们就已经到了毕业的日子。这也是我们第一次有机会拍毕业照。一个个的都会在拍完毕业照之后,拉着老师,拉着同学在一起拍照片,在一起留下最后的回忆。

或许我们的生活已经发生了翻天覆地的改变,有人继续读大学,有人已经投身于社会,有人还在家中思索未来的道路,但不论是何种境遇,我想那段最为单纯的时光是不会有人忘记的。

小学回忆日记模板 篇7

有一种颜色,50年飘扬在心中不褪色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,50年后想起还激动不已,那是戴上红领巾光荣;有一种真情,50年在心中不改变,那是对红领巾的真挚感情。

还清楚地记得一年级下半学期刚佩戴上红领巾的一幕。那份激动,兴奋的感觉至今想起仍令我心潮澎湃。那是一个阳光明媚的日子,辅导员将神圣的红领巾细心地系在我的脖子上。一戴上红领巾,就能感到自己与无数先烈为奋斗的事业有了联系;一站在星星火炬的队旗下,就感到人生追求的开始;一行队礼,就能感到自己正在为实现一个美好的理想做全面的准备;一听到乐队的鼓声,崇高神圣的情感就油然而生。我用手轻轻地抚摸着红领巾,那一刻我因自己成为少年先锋队的一员而感到自豪。在那一段日子里,我连着好几天,都不愿意将红领巾摘下来。甚至是戴着红领巾入睡的。

不仅如此,我还跟红领巾有过一些小摩擦呢。记得那一次,我的手不小心沾到墨汁,因为我没带手帕,所以,我就把胸前的红领巾拿下来当手帕擦,手是干净了许多,可红领巾却弄脏了,弄皱了,它失去了往日的光泽!当我认为这一切还是那么自然而然时,妈妈却语重心长地对我说:“红领巾是烈士用鲜血染成的,它是红旗的一角,你玷污了它,还算是个合格的少先队员吗?要切记:红领巾的颜色同革命战旗一样,你一定要珍惜它,尊重它!”我默默地点了点头,心中像打翻了的五味瓶,有说不出的滋味。对不起,红领巾我的好朋友,我伤害了你,也许你已经不把我当朋友了吧。我赶紧给它洗了个澡,再让太阳给它来了个日光浴,从此,我每个星期都给它来一次这样的洗礼。就这样,我与红领巾又成了如影随形的好朋友。

入队以后,经领巾成了我的良师益友,使我懂得了团结,学会了责任,成了一双在我胸前闪动的眼睛它提醒我,要好好学习,不辜负老师和父母的期望;它鼓励我要做一个勤奋向上、诚实守信的好孩子,努力成为少年的先锋;它召唤我,要牢记为新中国建设奋斗的远大理想,以自己的行为为红领巾增光添彩;它告诉我,要成为一个对国家、对社会有用的人,就要胜不骄败不馁,从容面对得与失。几年过去了,我把红领巾深深地珍藏在心里,它始终激励我不懈努力,不断前行……

小学回忆日记模板 篇8

总在沉思陈辉吧?

天空中艳阳高照,可我的心却愈来愈低沉。静立在碑前,心想“为什么这革命烈士如此好的人,却没得好报呢?好人真的有好报吗?......”

台上的那位老师还在说着,不过语速越来越慢。我想那不仅仅是身体上的影响,而是更深层的心理上的创伤。

回去的路上,阳光灿烂地直射我的眼,刺地我会不过神来。

蓦地回头,依稀还记得我身旁的阳光强烈而远处那痕痕丝线般的光线却轻轻抚摸着身旁的柳枝。柳枝刚刚长出嫩叶,但已颇为可爱。

猛然想起,“不是不报,时机未到”。陈辉烈士的好报也许还未开始?兴许报效祖国使祖国便是他的追求.他所期望的包袋?

天空依旧万里无云,但我心中的甘雨却已在浸润我的心田。

小学儿童节日记模板7篇


周记工作的成绩和不足究竟有哪些方面呢?周记写作是一条认识自己认识真理的的路,相信大家都有写周记的好习惯,通过周记可以了解学生的学习生活状况。相信你应该喜欢幼儿教师教育网编辑整理的小学儿童节日记模板,希望本页面内容能帮助到您!

小学儿童节日记模板(篇1)

六月一日是我们儿童的节日。

今年的6月1日,我开心极了!上午,我表弟、表妹一大早就来到我家,我把他们迎进我家。心里高兴极了。我和弟弟妹妹在家里一会儿玩捉迷藏,一会儿玩战斗游戏。特别是捉迷藏,每次找人都要好半天才能找到,我们玩得好开心。

下午三点多,我们又去了广州市儿童公园。到那一看,那里人山人海。在游乐场,小朋友有的在玩过山车,有的在玩丛林飞鼠,有的在玩抓小鱼;我还看到有的小朋友在游泳,有的在玩航模,有的——。他们正在玩得兴高采烈。在每个游乐设施的入口处,都有很多小朋友在排队,为了能玩到游乐设施,许多小朋友满头大汗都不在乎在耐心排队等候。因为天气太热,我们只玩了一会便回家了,但我们心情十分愉快。

这个六一是的一天。

小学儿童节日记模板(篇2)

六月一号天气晴

今年的六一儿童节我过的和前面几年不一样,因为我今年参加我们小学举行的优秀才艺表演大赛,这是为了庆祝属于我们小学每一位学生节日的专属活动。在今年我已经不再是在台下观看表演的观众了,我今年是台上耀眼的表演人员,用自己的独特的才艺来庆祝属于我们的节日。

我今天给同学和老师们表演的是自己的一段独舞,我也是在今年开始才去学习舞蹈的,虽然我自己现在还只是一名舞蹈上面的初学者,但是我有自信今天可以在台上有一个让自己表现很好的演出结果。给今天这场才艺表演大赛献上自己的一份才艺,让老师同学们对自己有一个难忘的印象,最主要的是让自己体验下今年这完全不同的六一经历。

最后我的舞蹈才艺演出的很成功,还有不少人为我的舞蹈鼓掌呢!

小学儿童节日记模板(篇3)

如果说知识给予我们的是力量,那么,活动带给我们的是快乐。六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们学校有了一个新活动:三至五年级各班都有一名优秀的同学去和专家谈话、去淹城游乐园游玩等活动。而我们班的这位幸运者竟然是我!!

今天,我们十几位同学穿着干净、整洁的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,在7:50出发了。我们先到了武进区青少年服务中心,在这里,我们和专家进行了交流,他笑呵呵地对我们说:大家都不认识,做个自我介绍吧。我们便一一做起了自我介绍。他又问:你们想过个怎样的六一儿童节?我想过个没有烦恼的六一儿童节。一位同学说道大家都踊跃发言。离开时,叔叔阿姨们还给我们发小礼物呢,是一些文具用品,我们可高兴了。接着,阿姨还给我们介绍了一些伟大人物的故事。

我们又来到了淹城游乐园,一进大门,立刻就看到了一些动画人物,他们还送我们扇子呢。我们继续走,嘿,有一场电影即将播放,看去喽!咦?怎么要戴眼镜?进去后,还有安全带?电影开始后,哇!椅子竟然会动!一切物品居然向我们扑过来,好刺激啊!后来我们还去玩了旋转木马中午,我们还吃了一顿丰盛的午餐哩!六一节的上午就这样快快乐乐地过完了,

啊!希望快点迎来下一次的六一儿童节!

小学儿童节日记模板(篇4)

今天,终于迎来了盼望已久的六一儿童节,一大早,在妈妈的陪伴下来到了市艺术中心,我将在这里和我的小伙伴们一起参加幼儿园举办的“七彩儿童快乐无限”的文艺演出。

来到艺术中心的时候,很多家长和小朋友都来了,小伙伴们个个脸上洋溢这快乐的笑容。可最忙碌的还是咱们的亲爱的老师们,她们为咱们化妆,忙得满头大汗,难怪人们将老师说是辛勤的园丁,的确不错,为了咱们过一个快乐的节日,她们已经忙了好多个星期了。

在激动和焦急的等待中,咱们的演出终于开始了,可咱们的舞蹈《我真的很不错》排在第十个,咱们只有乖乖的在后台等待,这时,我最爱最爱的爸爸竟然来后台找我了,他不是说工作忙来不了了吗?呵呵,肯定是来看我的表现的,我一定要好好表现,一定不能让他失望。

终于,我听到主持说到咱们班和咱们节目了,在老师的指挥下咱们走上了舞台,哇,台下的家长还真多呀,我还是第一次见这个场面,他们个个拿起“小手掌”为咱们加油鼓劲,我一下子看到了我妈妈爸爸坐在台下,竟然不由自主大声叫“妈妈”,然后走到舞台中间,跟着音乐认真得跳起来。完毕,咱们退出,我听见了热烈的掌声响了很久。

小学儿童节日记模板(篇5)

盼望已久的六一国际儿童节终于到了,学校举行了盛大的文艺表演。有四年级同学表演的武术操,有音乐社团表演的大合唱,有三年级同学表演的英语剧《小蝌蚪找妈妈》等等。一个个节目精彩纷呈,整个校园沉浸在欢乐之中。

最让我难忘的节目就是由302班表演的诗歌朗诵《春天来了》。只见他们在台上站好队形。每个女孩子头上带着一顶红色的小帽子。所有人脖子上都系着红领结。随着清脆的鸟叫声响起,节目开始了同学们舒缓的朗诵起来。他们时而由三排悄悄的变成两排。时而前排的同学小跑着到舞台前围成一个小圈伸出自己绑着彩带的右手,晃动起来,在阳光的照射下闪闪发光,多么像春天里一朵朵娇艳的花。时而围在主诵人的身边倾听着春天的呼唤。最后,他们用高亢的嗓音祝福西坞中心小学。表演结束了,我依然沉浸在诗歌之中。

今年这个六一国际儿童节让我难以忘怀!

小学儿童节日记模板(篇6)

童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。

画面一:

女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!

画面二:

同学们准备的彩蛋,彩蛋有各种颜色,有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至,拿到的笑逐颜开,没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归,打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。

画面三:

这是兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来,这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着,气氛到了高潮。

这个“贝壳”是我童年是最美,最缤纷的装饰!

小学儿童节日记模板(篇7)

05月30日 星期一 天气:晴

儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。

班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。

上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……

下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操常我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……

看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。

今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。

考试后的心情日记(模板六篇)


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考试后的心情日记 篇1

考试时候的心情,应该像雨淋过的青石板路,带点潮湿、带点晦暗,也许还有那么一点点发霉的苦涩味。虽说自小学开始,大大小小的考试便不断地折磨着人的神经,几天以来,考试就像绳索一样,让你整个人围着它运转,哪怕是有稍微一点的背离,内心就会立刻受到谴责,觉得自己对不起爸妈的一番苦心。

这是一种心理错位,表面的在乎成了内心焦灼的等待,期盼的心情最终却转化成了疲倦的双眼。考试对一个学生来说意味着太多太多,容不得你不在乎。你可以说鄙视考试,可是你无法避免劳累的怪圈,也无法逃脱被考试奴役的命运。学生时代的美好记忆,很少和考试联系起来。一段时间的欢愉,最后却总是和痛苦的考试联系起来,也许这就是中国学生的悲哀吧。

考试后的心情日记 篇2

这是一家六星级的幼儿园,园长的位置被人仰慕已久。这次竞选园长,光是报名的就有几百号人,经过四轮的比赛和淘汰,如今只剩下她们俩个——小颖和小白。也就是说,园长将从她们俩人中诞生。

最后一轮的题型是演讲,题目是“假如我是园长”。小颖在大学里学的专业是播音主持,演讲比赛对她而言“小菜一碟”。小白人长得文文静静,但既然争到这份上了估计也不会轻易认输。

比赛开始了,根据抽签的结果,小颖先上。你看她那神气样,高高地昂着头,迈着大步跨上讲台,似乎胜券在握。果然小颖声音清脆,内容丰富,脸上始终洋溢着胜利的微笑。接下来是小白上场,虽然声音没有小颖那么清脆,可条理清楚,声音柔和,脸上始终挂着甜甜的微笑,同样得到观众们的认可!评委们有一些为难,终于经过激烈的争论,小颖以一分的优势胜出!

小颖兴高采烈地离开了考场,咦?谁家的孩子在走廊里哭泣?小颖顾不上停留,她要把胜利的消息告诉朋友。小白看到这个情景,则蹲下身来,轻轻的抚摸着他的头,耐心地询问着。小颖快到大门口的时候,被工作人员挡了回来,迎接她的是评委老师的笑脸。“姑娘,考试并没有结束……”评委老师顿了顿:“试题就是那个哭泣的小朋友,一个缺乏爱心的人是当不好园长的,爱心不是豪言壮语,而是内心的流露。”

考试后的心情日记 篇3

准备了一学期的时间,终于迎来了期末考试。我很兴奋,但同时也很紧张,虽说这次发挥的很好但也不能确定,因为成绩还没有发下来。

随着一声铃响,我的暑假就要来迎接我了。想想我们一路打拼,打拼到了期末,一起经历了许多困难,我们为了最后的考试,努力奋斗。最后迎来了暑假,解放了我们。

回到班级的路上我还在暗自窃喜,想着不用7点起床了,可以当个瞌睡虫啦。走着走着就走到了班级,班里空无一人,只有朱老师一人,我就坐在位上,等待着同学的到来。过了一会儿,同学都到齐了,好多同学都在谈暑假去哪玩,干什么,聊的那是热火朝天,还有的同学正在讨论试卷的答案,我也凑上听了听,听着听着我竟然发现我错了三题,扣三分,只能盼着作文能发挥好,要不我的90分梦想就要破碎了。

这次我感觉会有很多人比我考的好,特别是一些努力认真复习的同学。我们常说:“机会总是留给那些有准备的人”,这一次没有把握机会,那就只能下一次努力,我对这次考试还是有点失望。

考试后的心情日记 篇4

期中考试结束了,紧张的时刻结束了。心里一块石头落了下来,但此刻,分数才是论文发出前同学们谈论最多的话题。

这个考试不难。虽然我查了两遍语文和数学试卷,但我仍然不能保证我的数学会得100分。下课后,老师拿着我们的试卷来到教室。

这时,教室里的气氛变得紧张起来。学生们的脸上满是忧虑。反正每个学生都想知道自己的成绩。学生成绩有好有坏。考得好的人情绪高涨,考得不好的人情绪低落。试卷终于发出来了,语文100分,数学100分,达到了我和妈妈考前定的双百目标。

放学后,我高兴地拿着试卷回家给妈妈看。她看完之后对我说:“这次你考了双分,这是你认真考的结果,但你不能骄傲,谦虚能让人进步。”我下定决心以后要保持认真考试的好习惯,争取下次考试成绩更好。

考试后的心情日记 篇5


今天终于迎来了期盼已久的考试结束后的自由时光,心情格外轻松愉快。要感谢所有的老师们为我们准备这次考试,他们的辛勤付出确保了我们能有一个公平公正的考试。我将为大家详细记录我考试后的心情。


早晨,阳光透过窗户洒进我的房间,暖暖的日光照在我的脸上,给了我无比的温暖。这一刻,我感受到了久违的宁静和自由。起床后,我不用再匆忙地洗漱,穿梭在人山人海的校园中,而是可以悠闲地舒展身体,享受清晨的宁静。我决定给自己一个轻松的早晨,享受美味的早餐和一杯香浓的咖啡。


早餐之后,我决定出门散步,呼吸新鲜的空气,减轻考试紧张带来的压力。校园里,花草树木郁郁葱葱,散发出阵阵清新的花香,令人心旷神怡。我走进校园的小湖边,看着湖水平静如镜,倒映着周围的美景。天空中,白云悠悠地飘过,没有一丝的杂念,让我感到心境的纯净和宽广。我沿着湖边小路漫步,欣赏着美丽的风景,感受着大自然的魅力。这一刻,我仿佛忘记了所有的烦恼和压力,放松到了极致。


中午,我和一群好友相约去一家新开的餐厅聚餐,庆祝我们成功度过了这次考试。这家餐厅环境优美,装修典雅,菜品种类繁多,是我们放松心情的绝佳去处。我们点了各式各样的美食,细细品味着每一道菜品的芬芳和味道。饭后,我们边吃边聊天,笑声不断,无拘无束地享受着友谊的温暖。在这一刻,我深深感受到了朋友的重要性,有他们的陪伴,一切都变得更加美好。


下午,阳光逐渐变得温暖起来,我决定去户外放松一下自己。我找了一本心爱的小说,带上水壶和毛巾,来到了附近的公园。公园里人们络绎不绝,有的在散步锻炼,有的在打太极,有的在纳凉。我找了一个清凉的树荫下,躺在草地上,看着蓝天白云,享受着夏日的惬意。我看着书中的故事情节展开,仿佛置身其中,忘记了时间的流逝。这一刻,我感到心灵得到了净化,内心充满了宁静与喜悦。


傍晚时分,天空渐渐染上了夕阳的余晖,我决定回家准备晚餐。在厨房里,我悉心准备了一顿丰盛的晚餐,炒了几道自己拿手的菜肴。我享受着烹饪的乐趣,品味着自己亲手做的美味佳肴,满足感油然而生。晚餐后,我与家人围坐在书桌旁,一起欣赏着一部经典的电影。在欢声笑语中,我们度过了一个愉快而温馨的夜晚。


夜晚的时候,我躺在床上,回想起今天的点点滴滴,心中充满了感激和满足。这次考试虽然紧张,却让我更加珍惜自由的时光,让我学会了如何舒缓压力,享受生活的美好。我深深体会到,生活中的每一刻都值得我去用心感受,去珍惜和品味。


今天的心情日记就到这里了。回顾一天的自由时光,我感到自己心情愉悦、充实而美好。期待着未来的日子中,我还会有更多这样放松自己的精彩时光,让自己的心灵再次得到净化和滋养。

考试后的心情日记 篇6

紧张的期末考试在昨天下午终于结束了。希望这次考试一定要考好,达到老师给我们的目标————暑假没有作业。

期盼已久的暑假也快要开始了。我要准备一些暑假看的书和练字的书本。

今天吃完早饭我就要妈妈带我去新华书店找书。刚准备出去的时候突然雨下的好大,妈妈说等雨小点再去。我不耐烦地坐在沙发上一会看看窗户外面,妈妈这时候说:“还真不知道你这么积极的想去买书,希望书买回来你也要这么积极的去看哦!”我当时说:“肯定的!”

终于等到外面不下雨了,我们高兴地走了。在到书店的途中我看刚刚天气还阴阴的,可是突然太阳公公好像刚睡醒了一样,漏出了它的头,把我晒的快要热死了。这时候我看见采蝶轩门口贴着有买冰粥的,就和妈妈说:“妈妈好热,我们下去吃碗冰粥吧!”妈妈给我要了一碗冰粥和一个小猪蛋糕我高兴地吃了起来。

终于到了新华书店。我们首先在里面从头到尾转了一遍,开始和妈妈在儿童区仔细寻找自己喜欢和适合自己的。一开始没有找到几本,妈妈告诉我拿起书首先看看目录和主要内容喜不喜欢。妈妈推荐了几本我看看还是满喜欢的就选好了。这样妈妈选点我选点最后一看有好多,我大吃一惊,妈妈说:“不是非要你一起看完的,这些书以后也可以反复地看。”我这才放心了。

不知不觉我们在里面待了快3个小时,已经2点了。我们大包小包地拎了出去,妈妈对我说:“希望你把这些沉甸甸的书全部要装进脑子里面哦!”听了妈妈的话,我这次感觉到之前和妈妈说的‘肯定的’这次是发自内心的要说声‘肯定的’!

在路上,没有想到妈妈这次主动地说请我吃肯德基。平时妈妈可是说这些是垃圾食品要少吃。当我问妈妈为什么,妈妈调皮地笑着说:“希望你好好的把这些书认真读完读懂啊”我也大笑了“不会吧,原来是有目的的啊!”这时妈妈一本正经地说“我知道你喜欢,所以就想满足一下你的”我在心里当时也想了一下:妈妈我也要满足你,我会好好读这些书的!

我们迎着太阳回到了家。我到家就和妈妈拿起了书看了起来。妈妈欣慰地笑了。

之后我又写了字贴,还有画了一幅画。到了没有太阳的时候,妈妈说我们到外面透透气,锻炼锻炼吧。在回来的路上妈妈亲切的对我说:“儿子,你今天很棒,希望你以后天天做到像今天一样的!”

听了妈妈的话,除了天天写作文我应该都会做到的,尽量让妈妈满意!

今天也是我难忘的一天!

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