小“卓玛作文

小“卓玛作文系列9篇。

幼儿教师教育网专门为你搜罗整理了与“小“卓玛作文”相关的各种资料，但愿对你的学习工作带来帮助。写作文虽然苦但大家齐心协力一定会完成，作文是我们思想的精华。多看多学习，想要好作文指日可待。

小“卓玛作文 篇1

今天我们看了一部动画片，它的名字叫《精灵女孩小卓玛》。这部动画片讲述了一个聪明、机智、善良的小女孩救藏羚羊的故事。

前半段讲述了玉兰花喝下了一颗颗眼泪，然后又钻入羊角，与狼犬掉进悬崖。当钻进羊角的玉兰花渐渐的变成一位可爱的小姑娘……..。后半段讲述了毒蜘蛛想和她的大王让卓玛把***金箭交出来，于是，他们就把小卓玛抓了起来。然后他们就审问小卓玛，说：“小卓玛，快把***金箭交出来”。小卓玛说：“我是不会交出***金箭的”。

于是他们就把小卓玛关进了监狱。到了第2天，毒蜘蛛又审问小卓玛说：“快把***金箭交出来。”小卓玛说：“我是不会叫出来的。”在毒蜘蛛审问小卓玛的时候，他们趁毒蜘蛛不注意的时候偷偷溜走了…..

王艺璇

XX年10月24日

小“卓玛作文 篇2

小女孩兰兰走在牛羊遍地的大草原上，心里非常孤单。兰兰的身份很特殊，她的妈妈生她时死去了，她的爸爸曾经很有钱，突然有一天，她的爸爸破产得急病而死，这个世上再也没有兰兰的亲人了。如今她非常无助。

兰兰热爱蒙古，所以就来了。她就这样走着走着，又累又饿。不知走了多久，兰兰发现了一座美丽的蒙古包，便朝它飞奔过去。真漂亮啊！兰兰不禁轻声赞叹。它的确很美，洁白的蒙古包外覆盖着既没有牡丹雍容华贵，也没有玫瑰热烈奔放的牵牛花。五彩的小花朵盖在蒙古包上，矗立在汪洋的绿色海洋中，显得无比庄重典雅。

兰兰只顾欣赏它了，甚至忘了问：有人吗？就走了进去。蒙古包愉打扫得井井有条，门对面的厨房和餐厅内的桌子和灶具被擦得直反光。兰兰走进客厅，发现桌上有一书，这是什么书呢？兰兰好奇地走过去，读了起来。这一本故事书，时而逗得她咯咯直笑，时而让她充满伤感。

不知不觉，兰兰觉得眼皮好似铅块一样重，突然眼前一黑，她睡着了。这时一对夫妇放牛回来了，见到小女孩很惊奇，但并没有叫醒她。那男人把小女孩抬上床，那个女人见小女孩脸上流露出大人般疲惫的神情，便给她热了一杯甜香的牛奶。兰兰听见了一些声音惊醒了，对着夫妇不住的道歉，并说出了自己的不幸。那个女人说：既然你喜欢蒙古，不妨做我们的干女儿如何？兰兰高兴的答应了。

她的干妈为她改名为卓玛，从此卓玛有了一个幸福的草原之家。

小“卓玛作文 篇3

我们中国的文华博大精深，而剪纸就是其中之一。中国的剪纸形象生动，深受我的喜爱！而这每一幅剪纸后面，都有一个个动人的故事。今天，我就看到了一幅剪纸，使我展开了想象的翅膀

在大草原托着的小村子里，有一个聪明可爱的小女孩，名叫卓玛。小卓玛每天都在村外玩耍，认识了许多动物植物。

有一天，病魔光顾了这个村子，在村里兴风作浪，使村里的所有人都患病了，只有出去玩的卓玛幸免了。晚上，卓玛回到村里，看见村里的人都病了，心里很是难过，她决定治好村里人得的怪病，可是，这究竟是什么病呢？该用什么东西治呢？卓玛一时没了方向，这时，她想起家中有几本医药书，就立刻回到了家中，开始仔细地阅读。

几个月过去了，一株牵牛花爬上了卓玛的蒙古包，而卓玛也知道了答案。原来，这种病叫XX病，只有喝下了冰山雪莲熬的汤才能治好。卓玛立刻带上粮食和水，与村里人告别，前去采雪莲。在路上，卓玛经历了许许多多的磨难，终于采到了雪莲，兴高采烈地回家了。

回到村子后，卓玛已经是伤痕累累、疲惫不堪了，但她还是硬撑着把雪莲熬成了汤，给村名喝了下去。村名的病都好了，而小卓玛却带着甜蜜的微笑离开了人世

小“卓玛作文 篇4

近期，我看了一部电影，它的名字叫《小卓玛》。

这部电影讲了毒蜘蛛想要霸占藏羚羊，它们的大王—贺左王为了保护藏羚羊而牺牲，大家都沉浸在悲伤之中，就在这时，奇迹出现了，在贺左王的犄角中长出了一朵花，这朵花在卓奇的保护下，孕育出了一位小姑娘，大家叫她小卓玛，小卓玛帮助贺左王拯救藏羚羊，小卓玛用真诚的心、快乐的眼泪打动了梦之湖的仙女，最终让七七四十九群藏羚羊过上了自由自在的幸福生活。

《小卓玛》这部电影让我懂得了：小卓玛保护藏羚羊，爱护大自然的品质值得每一个人向她学习。既然小卓玛都能爱护大自然，我们又为何不可呢？我们应该要保护大自然的“孩子”，不应该伤害这些可爱的小动物，它们是大自然的孩子我们也是大自然的孩子，它们和我们都在同一个怀抱里生活，我们不能赶尽杀绝，如果食草类动物灭绝了，食肉类动物的生命也没了，那大自然将会失去平衡。我们还要多种植树木，不能乱砍滥伐；还不能像小河排放污水，那么沙漠就会变成绿色的海洋，树木茂盛，小河清澈，那些可爱的生命才能自由自在的成长，那大自然就会更加美好！

现在我们应该保护大自然，保护她的孩子，让大自然更加美好，更加漂亮，更加美丽！

小“卓玛作文 篇5

在一个小屋子里面，有一个女孩趴在地上看书。她穿着蒙古族的服装。她的前面有一张小桌子，她认认真真地读着书中的每一句话。这是我从书上的一张剪纸中看见的。

那个女孩叫卓玛。

在大草原上有一个小村庄，那儿住着一群村民。活泼可爱的小卓玛就是其中的一员。小卓玛聪明可爱，村里的乡亲都很喜欢她。有一天小卓玛出去玩了，村里传染了一种疾病，小卓玛出去玩了，只有她没被传染。

为了救乡亲们卓玛整天看关于药草的资料。“功夫不负有心人”小卓玛终于找到了就乡亲们的方法，要到冰山上找雪莲才嫩治好乡亲的病。

这天下午，小卓玛带着水和干粮和乡亲们告别，她凭着智慧和勇气，克服了种种困难，登上了山顶，一朵雪莲正在盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地采下雪莲。

小卓玛顺利返乡，乡亲们出来迎接她。小卓玛捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，就可以治好病，大家就有救了。说完，小卓玛便倒下了，嘴角依然挂着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了，上天被感动了，将小卓玛化做一朵永不凋谢的牵牛花，现在人们看到那朵牵牛花，就会想到勇敢、善良、智慧的小卓玛。

小“卓玛作文 篇6

近期，我看了一部电影，它的名字叫《小卓玛》。

这部电影讲了毒蜘蛛想要强占藏羚羊，它们的大王—贺左王为了维护藏羚羊而献身，咱们都沉浸在哀痛之中，就在这时，奇观呈现了，在贺左王的犄角中长出了一朵花，这朵花在卓奇的维护下，孕育出了一位小姑娘，咱们叫她小卓玛，小卓玛协助贺左王解救藏羚羊，小卓玛用真挚的心、高兴的眼泪打动了梦之湖的仙女，终究让七七四十九群藏羚羊过上了无拘无束的幸福日子。

《小卓玛》这部电影让我懂得了：小卓玛维护藏羚羊，维护大天然的质量值得每一个人向她学习。已然小卓玛都能维护大天然，咱们又为何不行呢？咱们应该要维护大天然的“孩子”，不应该损伤这些心爱的小动物，它们是大天然的孩子咱们也是大天然的孩子，它们和咱们都在同一个怀有里日子，咱们不能斩草除根，假如食草类动物灭绝了，食肉类动物的生命也没了，那大天然将会失去平衡。咱们还要多种植树木，不能乱砍滥伐；还不能像小河排放污水，那么沙漠就会变成绿色的海洋，树木旺盛，小河明澈，那些心爱的生命才干无拘无束的生长，那大天然就会愈加夸姣！

现在咱们应该维护大天然，维护她的孩子，让大天然愈加夸姣，愈加美丽，愈加美丽！

小“卓玛作文 篇7

有一天，孙悟空觉得十分无聊从花果山下来，乘着筋斗云到外面来散心．飞呀飞呀到了一个沙漠时，，看见一个小女孩乘着一条狗带领着许多藏羚羊在拼命跑．显然后面有人在追他们，孙悟空连忙下去问小女孩：”出了什么事？你叫什么？它们为什么要追赶你？”小女孩边跑边说：”我叫小卓玛，追我的是巨蟹魔王，他们要吃掉藏羚羊，我的朋友为了掩护我，都牺牲了!”说着小卓玛滴下了泪．

孙悟空一听，心中怒气难消，说：”别害怕，我去打败他们!”说着就飞走了．到了那，孙悟空来到了巨蟹王的军队前，巨蟹王见了吼道：”别拦路!否则死路一条!”孙悟空哈哈大笑道：”不知道是谁死呢？”他话音刚落，拿起金箍棒就打了起来，孙悟空打哪，蟹子兵就逃，左打右打，都打不完，孙悟空想：如何办？突然灵机一动，拔了一根毛，一吹，变出许多小猴子，也参加了战斗．不到一分钟，巨蟹王军队全部倒地．巨蟹王见了，吓得六神无主，正要逃，被孙悟空打得粉身碎骨，．一会儿，孙悟空回来了，他带着小卓玛到了藏羚羊的乐园：梦之湖．

小卓玛十分感激说：”孙大圣，谢谢你!”孙悟空说：”要保护好自己!”说完就回花果山了．

从此，孙悟空决定一定要除掉全部妖怪，让世界充满和平!

小“卓玛作文 篇8

从前，有一个名叫“纣望村”的地方，生活着一个家喻户晓的小男孩，它的名字叫“小卓玛”。小卓玛非常的可爱，一对大而明亮的眼睛，长而弯的睫毛，小而红润的嘴唇，戴一个顶端缝有小球的帽子，让人看起来显得十分的俏皮。他还有两只骆驼，一头是白色的，名叫白杰，另一头是黑色的，名叫黑祥。有一天，小卓玛牵着白杰和黑祥一起他的姥姥家玩。一路上，小鸟为他们歌唱，蝴蝶在花丛中跳舞，花儿看见了他们，都涨开了笑脸。小草见了他们都挺直了腰。小卓玛一路上与白杰和黑祥一起嬉戏。这个时侯，小卓玛看见不远处，有一个小孩正在哭泣，走近一看，是一个小男孩，问清哭的原因，小卓玛明白了，原来是他的帽子不见了。当小卓玛看见这个小男孩的眼睛都被哭肿了的时候，便将自己的帽子拿下来，把帽子递给了这个小男孩。小男孩看到有了一顶帽子，就开心地笑了，小卓玛看见这个小男孩笑了，自己也笑了。

又是一个好天，小卓玛前者白杰和黑祥去散步。小鸟同样在枝头上唱歌，蝴蝶在花丛中飞舞，刚刚升起的太阳，就像一个羞答答的少女俯视着大地，四周一片祥和的景象……

小“卓玛作文 篇9

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小“卓 玛”

我妈妈有一个朋友是西藏人，她在咸阳上大学时把一只名为“卓玛”的狗送给了我们。我问她：“这只狗为什么叫卓玛？”她说：“因为卓玛在藏语中是吉祥如意的意思。”我真希望它能为我们家带来吉祥。

我非常喜欢小“卓玛”。它全身都是棕黑色的。黑不溜秋的眼睛像黒弹珠一样。黑色的鼻子上湿湿的，大概是冒的汗吧。胸脯上有一块酷似菱形的白毛。脚上的肉垫软乎乎的，很有弹性。尾巴摆来摆去的真好玩！你看，我家的小“卓玛”是不是很可爱啊！

“卓玛”不但外表可爱，跑起来速度也很快。

平常我带它出去玩时，它总是在后面磨磨蹭蹭的，怎么说也不听，我一气之下只管自己走。可是又害怕它被别人抱走，正要转身向回走，只听“噌噌”脚下刮过一阵小风，“卓玛”早已窜到了我的前面。还有一次，它受到一点惊吓——被一只大狗追赶，“卓玛”拼命地跑着。只见它后腿猛地向后蹬去，前腿尽力向前伸着，整个动作配合得十分协调。转眼之间，它就没了踪影，不知躲到哪儿去了。

“卓玛”已经在我家生活了三四年了，我和“卓玛”建立了十分深厚的感情。我很喜欢“卓玛”这位朋友。

精选阅读

月亮作文(系列9篇)

撰写优秀的文章有助于学生更深刻地认识社会，写作则是对我们书写和表达能力的双重检验。经过策划人的周密规划与归纳，这次“月亮作文”内容繁多兴味盎然，相信对你一定有所裨益！

月亮作文【篇1】

月亮来我家喽！真幸运我的好朋友格鲁把月亮送给我当一天的宠物，格鲁是谁呢？神偷奶爸呀！大家记得他把月亮缩小带回地球的事吗？虽然说只能把月亮当一天的宠物，因为晚上格鲁还得送月亮去天宫上班，不过我非常开心呢！

好啦，讲讲我和我的宠物月亮一天的趣事吧！月亮可真调皮，它会变身呢！一会儿变成球球，一会儿变成月饼。不知道月亮味的月饼口感怎么样？我张大嘴巴猛地扑上去：“啊呜！”。我本以为能吃到，月亮使出一招“移形换影”，我扑了个空。原来故意在馋我呀！

午饭时间到了，我可不能让月亮宠物饿肚子，但是它喜欢吃什么呢？鱼肉？不要！青菜？不要！牛肉？还是不要！只剩玉米了，没想到月亮趴在玉米上“吧唧吧唧”地吃起来了，原来黄东西是它的最爱呀！

和月亮睡午觉也麻烦！格鲁把月亮变得太迷你了，我找了很多遍都没找到它身上的开关，不把月亮的光关掉，怎么睡得着呢？

下午最重要的节目，是和我的宠物月亮一起切生日蛋糕了。月亮给我演奏了一段很欢快的音乐，我想这是月亮上的生日快乐歌吧！

太阳落山了，格鲁真准时，他把月亮带回了天宫。明年生日，月亮欢迎你再来我家！

月亮作文【篇2】

在我们每一个人的心里，都会拥有一个属于自己的月亮，我也有一个属于自己的月亮，也许您会认为我心中的月亮是圆圆的，像一个圆圆的大玉盘，也许您还会认为我心中的月亮圆圆的，像一只弯弯的小船，不对你们都猜错了中国教育文摘。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我变成一位，身穿白衣什么病都能治好的医生，好让那些正在为病魔而烦恼的人们，解除他们的烦恼，还让那些身患疾病的人们重新恢复健康，让那写眼睛失明的人们，能重新见到灿烂的阳光和美丽的月亮，还让那些不能说话的人们，能重新说出话来，和说出对月亮的喜爱和赞美。

我心中的月亮是洁白的，我真希望那洁白的月亮，能使我变成一朵可爱的白云，在那辽阔的天空声自由自在的飞翔，飞到那些干旱的地方，给那些干旱的土地下一些雨水，好滋润一下那些被土地和稻子，让它们重新恢复健康，秋天的时候，好让农民伯伯，因为稻子长的好，卖了个好价钱，所以脸上乐开了花。我心中的月亮还是绿色的，我真希望那绿色的月亮，能使我变成一棵高耸入云的大树，在茫茫的沙漠里耸立着，给沙漠里制造更多的新鲜空气，由于我散发出来水蒸气，变成白云，然后又变成了雨点，下了一场人们盼望已久的雨水，然后聪明的，人们又趁这次千载难缝的机会，给沙漠上种植了许许多多的花草树木，慢慢的那些花草树木真的在沙漠上安家落户了，因为那些花草树木，也会制造水蒸气，所以下了一场又一场的雨水，最后沙漠上的花草树木越来越多，沙漠也就永远的消失在了整个地球上。

这就是我心中的月亮，一个充满神气的月亮，美丽的月亮，我真希望这一切都变成现实。

月亮作文【篇3】

我的朋友是夜空中的那一轮明月，她的光芒温柔地洒泼在地上，为无数人照亮了回家的路，路灯那橘色的光芒甚至不及她万分之一。

她的身边有无数颗闪闪烁烁的星，她像是一位高高在上的公主，周围的星都心甘情愿的成为了她的士兵与仆从。

每当夜幕降临之时，我总想去到阳台上赏月，可现在赏月已经成为了一种渴望，母亲经常在我刚刚开始赏月的时候过来骂我一顿，说我不务正业都已经算很好的了，她有时还会扯我的三观，还说这个时间还不如多看点辅导书和资料，除了资料和辅导书就只能看四大名著和作文书，我连课外书的书皮都碰不到，可我的哥哥却可以玩电脑、吃零食。

每当这个时候，只有月可以治愈我的心。

我的房间朝南，又有一栋高楼遮住了我的视线，所以我看不见月亮，只有趁夜深人静的时候溜出房门，去到阳台上赏月。

夜里，天空中的云朵都不动了，城市中飘起了一层薄薄的雾，那雾时隐时现，给月罩上了一层面纱。虚无缥缈的雾渐渐变多，月圆圆地挂在天空中，恰似一个玉盘嵌在深蓝的幕布之上。

月亮上的凹陷我看的清清楚楚，是嫦娥的广寒宫吗？还是吴刚在砍伐桂花树？又或者是玉兔们三五成群地捣中药？

月让我浮想联翩；月是治愈我的良药；月是我创作的灵感源泉；月也是我最好的朋友。

月亮作文【篇4】

7月22日，太阳像往常一样，从地平线上升起。将近九点钟，一个黑影慢慢的靠近了太阳，太阳的一边被黑影“咬”了一口，缺了一块，原本光芒四射让人睁不开眼的太阳就像小孩子啃过一口的烧饼。

“你是谁？为什么要挡住我送给地球的光明和温暖？”太阳生气地问道。

“太阳哥哥，你不认识我了？我是月亮妹妹啊！”黑影说话了。

“是你啊，去去去，小孩子别防碍大人的工作。”太阳大叫。

“太阳哥哥，我们五百年才见一次面呢！我们的这种现象叫做日全食，就是你、地球和我站成一条直线，我被夹在中间，所以我遮挡住了你向地球散发出的光芒。从初亏、食即、食甚、生光到复圆要经历2个多小时呢，食甚时长就有6分钟，我们要让人类看到宇宙中奇妙的变化”。

太阳似乎听懂了月亮的话，慢慢隐去了一边 ，象月缺一样渐渐由圆变成月牙，然后天空渐渐变暗，突然，太阳消失了。太阳的边缘出现了几颗闪亮的珍珠般的亮点。不一会，亮点不见了，周围又亮了起来。

地球上的人们发出一阵惊叹！

月亮作文【篇5】

让我心驰神往的月亮

今天，我在家里看见了月亮。

那深蓝色的天空中，星星的“眼睛”闪闪发光，月亮的“脸蛋儿”分外皎洁。月光照到地面上，使得地面像金色的小人儿在翩翩起舞；月光照到房屋上，好像有一匹金色的骏马带着它们奔向远方；月光照到书架上，所有的书好像都活了一样，故事书跳到我面前给我讲故事；漫画书走到我面前给我讲漫画逗笑；月光照到我的窗帘上，窗帘上的小狗跳出来正跟我亲热呢！月光终于照到我的床上了，我的床好像长了腿一样快速地带我奔游四方。今天的月亮是那么圆，那么饱满，那么黄，那么金灿灿！月光又是那么的亮，仿佛天地间再也没有比它更亮的东西了。啊！我所期盼的月亮，但愿你能天天令我心驰神往！

月亮作文【篇6】

中秋节那天，太阳刚刚落下去不久。一轮橙色的月亮，就悄悄的钻了出来，挂在东山尖上。我忍不住的丢下手里的月饼，去楼顶看月亮。

嗬！月到中秋分外明，一点也不假，橙色的月亮一离东山，就由澄变白由白变亮，像一个玉盘，在东边的天上，又像一盏灯盏在照耀着大地，还像一个明镜，在给大地梳妆打扮。月亮周围的星星，时亮时暗，时隐时现，像是月亮的卫兵，浮云也在秋风的指挥下轻盈的舞蹈，不时还越过月亮，使月亮像一位含羞的少女，浮云不正像少女的面纱吗？风儿一吹面纱就轻轻舞动，把月亮映衬的更美丽。

从远处看，楼房村庄被笼罩，这时爸爸端杯酒上来了，月亮就出现在水杯里，陶醉之际，妈妈就叫我，我只好和月亮说了声再见，在院子里和家人一起吃月饼，继续赏月。

月亮作文【篇7】

月亮非常羡慕地球有一天，月亮对地球说话：“地球姐姐，我羡慕你呀！”地球听了哭笑不得地说：“我有什么好羡慕的呀！”月亮苦着脸说：“你的身躯那么广大，还培育了那么多儿女，而我，只有荒芜的山谷和渺无人烟的平原

有时，好不容易来了几位外地朋友，可没多久他们就走了，我又孤独了”月亮边说边流下了眼泪地球连忙安慰月亮：“月亮妹妹，你别难过了，你看到的只是表面而己，其实，我的日子可苦了我培育了人类，人类却不停地伤害我：他们先砍断我的背——森林，污染我的血液——河流，破坏了我的大气层——空气他们乱砍树木，我的骨头都被那无情的斧头砍断了；人类在河流里放入腐烂的生物，使我的血液得了严重的血病；他们还在空气中放污染物，严重地破坏了我的大气层，更可恶的是，他们用白色垃圾袭击我，使我得了白血病，唉……”

说着说着，地球摇摇头，并拿起医院的病条递给月亮，月亮一看，大吃一惊病状：严重骨折；血液严重破坏；气层严重打破；严重白血病；糖尿病疗法：只要人类不再对地球进行破坏，多多保护环境，地球即可恢复月亮简直不敢相信自己的眼睛地球垂头丧气地说：“我并不是十全十美，我哺育的儿女竟然不认我这个母亲”月亮轻产声地说：“地球姐姐放心吧，我一定会帮你的！”

小朋友们，让我们一起努力，帮地球治病吧！把地球保护得更加完美无缺，永远是一个健康的地球，健康的青年吧

月亮作文【篇8】

中秋节到了，圆圆的月亮高高地挂在夜空。

袋鼠妈妈和三个小动物在袋鼠妈妈的院子里赏月，其中一个是袋鼠妈妈的儿子。月亮出来了，两个小动物非常惊讶！哇！原来，月亮是那么圆，那么美呀！袋鼠对袋鼠妈妈说：“妈妈，我要天上那个又大又圆的月亮。”“什么！”袋鼠妈妈跟儿子说，“孩子，天上这个又大又圆的月亮我们是摘不下来的。“袋鼠听来妈妈说的，终于明白了月亮我们是摘不下来的。但是，小袋鼠还是想把月亮摘下来。

于是，小袋鼠找来了它的好朋友兔子科学家。小袋鼠说：“叔叔，快点帮我摘月亮。”兔子叔叔回答：“好，但是，我帮你摘得月亮不是真的。”于是，兔子叔叔马上去拿了脸盆，把脸盆里装满了水，接着，他把脸盆放到了月亮的下面。突然，月亮变到了脸盆里面去了！

小袋鼠看看上面，看看下面，都有月亮。小袋鼠不明白地问兔子叔叔：“兔子叔叔，为什么上下都有一个月亮呢？”兔子叔叔回答说：“是因为光照的反应。”小袋鼠听了，终于明白了。

小狗看见了小袋鼠在玩东西，连忙跑过去问：“小袋鼠，你在玩什么呢？”小袋鼠回答：“我在玩月亮。”“哦？玩月亮？月亮怎么可以玩？”“是上面的月光照到水里，不就可以玩了吗？”“哦，原来是这样。”

于是，小袋鼠和小狗一起在院子里玩月亮了。这个月亮真是太有趣了！

月亮作文【篇9】

我的家乡在咸宁，这里风景优美，景色怡人，是个美丽的地方。在家乡潜山北坡下的淦水河畔，有一个美丽的河湾，弯弯曲曲，好像一弯新月，人称月亮湾。

月亮湾四季如画，景色优美。它有一处奇景，名为“温泉沸波”，大小泉有十几处，都在月亮湾四周。流出来的是温泉水，现在建有宾馆对外开放泡温泉，温泉热水中含有丰富的硫磺等矿物质，有养生治病之好处。每到周末和节假日，四面八方的游客到我们咸宁来玩，泡温泉澡，个个都点赞。

月亮湾的水真清啊，清的可以看见水底的'石头，好像一块碧玉。在阳光的照射下，这块举世无双的碧玉更美丽，更加光彩夺目！一阵微风吹过，一湾的水就漾起了波纹，碧绿的水面倒映着蓝天、白云、绿树，真是美丽极了！这时,水里的小鱼儿也来凑热闹，快活地游来游去。

月亮湾两岸绿树成荫，碧水荡漾，鲜花盛开。你看，高大的松树，伸展着它那茂密的枝叶，向我们打招呼。你瞧，那柳树垂下细细的枝条，在风中翩翩起舞。

沿着青青的石板小路，我们向前走去，路旁开着许多不知名的五颜六色的野花，红的、黄的、白的……真像一个美丽的大花园。

月亮湾是一幅美丽的图画，我爱家乡的月亮湾！

童话作文系列9篇

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写评语的经历，对评语都不陌生吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。那么你有真正了解过评语吗？下面是小编收集整理的童话作文的评语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

童话作文 篇1

1、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

2、文章按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

3、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

4、语言活泼明快，富有情趣。故事虽平凡，感情却真挚，充沛，感人。文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

5、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。

6、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，行文流畅，简洁，充分发挥了想象力，是一篇不错的作文。

7、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

8、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处，但仍不失为一篇成功之作，其一，较好地刻画了角色的形象，其二语言生动丰富，生活气息浓，起到了良好的表情达意之效果

9、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

10、如许娟秀的.字迹清晰严整的结构不由给人以耳目一新的感觉这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

11、以饱满的激情，描写了……开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

12、“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机；人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗？”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

13、这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好！

14、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

15、我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

16、这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

18、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

19、结尾呼应文题，点明中心。

20、结尾同样有趣。

童话作文 篇2

1. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

2. 中心不够明确，立意不够清晰。

3. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

4. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

5. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

6. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

7. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

8. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

9. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

10. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

11. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

12. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

13. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

14. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

15. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

16. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

17. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

18. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

19. 选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。

20. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

童话作文 篇3

1、语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

2、文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

3、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

4、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

5、…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

6、这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。

7、事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

8、文章前后连贯形成完整的形象。

9、文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

10、内容生动丰富语言新颖清爽结构独特合理。

11、文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化。开头简明扼要

12、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

13、文章开头引人入胜吸引读者。…点面结合使文章生动具体详略得当。

14、文章语言生动丰富可读性强。开头出手不凡吸引读者开头打动人心具有真情实感。

15、文章开头交待得十分清楚起到总领全文的作用。文章选材新颖激起读者读下去的欲望

16、以饱满的激情描写了……重点突出详略得当内容具体。比喻贴切用词生动。

17、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。

18、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。

19、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。

20、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。

童话作文 篇4

星期天，天气晴朗，天上飘着朵朵白云，小明戴着妈妈新买的帽子和小伙伴们到森林的小河边去踢足球。正在大家都玩得开心的时候，一阵风吹过，把小明的`新帽子吹到了小河里。小明不会游泳，着急地在一旁哭起来。河里的小青蛙听到了小明的哭声，跳上岸问道：“小朋友，你为什么哭啊？”“妈妈……妈妈给我买的新帽子被风吹到小河里了……”小明抽泣道。小青蛙回头看了看河里的帽子，对小明说：“别哭别哭，我帮你把帽子捞上来。”说罢，便“扑通”跳进小河里，把小明的帽子捡了上来。“谢谢你，小青蛙。”小明破涕为笑，连声感谢。不用谢，这是我应该做的。”小青蛙笑着摇摇头。“呱呱”两声便跳回了河里。

小河边，红花妹妹和绿叶弟弟露出了微笑，随着风轻轻摆动，好像在赞扬小青蛙这种乐于助人的精神呢！

教师评语：小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们讲述了小青蛙帮助小明拣帽子的故事，塑造了一个乐于助人的小青蛙形象。全文语句通顺，叙述很有条理，值得其他同学学习与借鉴。

童话作文 篇5

1、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

2、这时一篇特别优秀的童话作文，一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾，简洁、有力；文字功底不错、行文流畅；对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处；叙事有序、不拖沓；关键是小作者充满了想象，把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文，让作文有了生气，没有一定的功底，是很难做到的。

3、结尾呼应应开头，结构完整。

4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

5、这是一篇童话作文，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。

6、由景生情，结尾自然。

7、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。文章前后连贯，形成完整的形象。

8、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

9、这是一则令人万分感动故事。以树喻人，让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切，放下所有，甚至放弃尊严，为的只是儿女能多陪一陪他们，岁月如刀，逝去的时间，留下的又有什么呢？

10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

11、以饱满的激情，描写了……，开头简明扼要，重点突出，详略得当，内容具体。

12、“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机；人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗？”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

13、这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好！

14、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

15、我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

16、这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

17、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

18、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

19、结尾呼应文题，点明中心。

20、结尾同样有趣。

21、结尾似乎没有写完，应能与开头照应。观察细致，描写生动。

22、文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林，而人们也因为破坏环境、失去小精灵，受到大自然的惩罚，过着痛苦的生活，最后人们认识到错误，找回小精灵，重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境，爱护大自然的美好愿望。

23、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

24、这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负？小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

25、以感受开头，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

26、这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好！极度推荐！

27、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。立意高远，令人赞叹。

童话作文 篇6

1、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题;情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

2、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓登山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

3、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

4、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

5、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

6、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、你的文章很有创意用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

9、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

10、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

11、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的效果。

12、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

14、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

15、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

16、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

17、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

18、真是下笔如有神啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

19、作者形散神聚地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

20、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

童话作文 篇7

1. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作

2. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

3. 心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

4. 事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

5. 引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

6. 论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

7. 例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

8. 逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

9. 未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

10. 语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

11. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

12. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

13. 语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。

14. 语言基本通顺，偶有不畅。

15. 语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

16. 语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。

17. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领，

18. 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

19. 文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。

20. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

童话作文 篇8

1、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

2、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

3、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

4、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

5、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

6、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

7、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

8、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

9、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

10.全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

童话作文 篇9

一天，两只猴子划船渡河。突然，天下起雨来，不一会儿，船上积了很多的雨水。

一只猴子说：“我们把船底钻个洞，让水流出去吧。”接着他们拿来工具在船底很快钻了个洞，可是船里的水不但没有往外漏，外面的'水却迅速地往里流。

船很快地往下沉，两只猴子大声的喊：“救命啊!救命啊!”

船沉是因为他们动脑筋只动了一半，光想到水会从洞里漏出去，没想到船外有更多的水。所以动脑筋考虑问题要全面啊!

评语：这是一篇童话故事，故事主要讲了两只猴子渡河，为了让船里的水流出去，它们在船底钻洞，反而让船沉没的事，告诉我们“动脑筋考虑问题要全面”。文章语言简洁凝练，是一篇不错的习作。

小学猫的作文评语系列9篇

写作是最直观的表达方式，作文考察学生对语文知识的综合运用能力，只有仔细观察，才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？小编陆续为大家整理了小学猫的作文评语系列9篇，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

小学猫的作文评语(篇1)

1、你阅读广泛,积累了大量的词句.因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来.老师为有你这样的学生高兴.只要继续努力.你的作家梦定会圆.

2、文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉.结尾点题,起到了画龙点睛的作用.

3、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

4、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩.

5、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

6、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比.抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强.

7、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣.

8、作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

9、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读.

10、从这一段小小的日记,看出你是个细心的学生,能够细心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平实的语言写出内心的感受,篇幅短小精悍,语言平实,能引起心灵的共鸣.

11、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

12、许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动.仿佛就在那激烈的赛场上.你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中.

13、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情.全文层次清晰,语句流畅.

14、语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

15、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

16、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

17、以饱满的激情,描写了……,开头简明扼要,重点突出,详略得当,内容具体.

18、你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界.你妈妈人美心更美,她对病人满腔热情,对工作一丝不苟,极端负责,这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!

19、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣.

20、摘要：作文评语的写法一般要从学生习作的中心、选材、结构、表达、语言以及书写上作出中肯的评价。

21、看了你的游览作文,仿佛身临其境.那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生,那憨憨的大熊猫,机灵的小猴,狡猾的狐狸跃然纸上,读你的文章是我的一大享受.继续努力,你的文章是我们的最爱.

22、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

23、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

24、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

25、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

26、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

27、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

28、你写的校园一角真美.那花,那草,那树,那长廊无不包含着无比喜爱之情.你是个会观察,会生活的人,老师,同学都欣赏你!

29、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

30、文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

31、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

32、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂.

33、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画.立意高远,令人赞叹.

34、让座是件极平常的事,但你的作文,却令人耳目一新.你不只写事,还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界,层次分明,语句生动,情节自然,富有感人的魅力.此外,你提出的社会问题,令人深思.

35、本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

36、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

37、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

38、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化.杂而不乱,能做到详略得当,重点突出.结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味.

39、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

40、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

41、叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动.献计献策读后能从中受到教育.

42、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

43、虔诚的礼赞，深邃的哀鸣，字字真言，句句真情，倾诉悲欢，度量得失，小作者以诗人的语言，哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑，博大而沉厚，雄强而刚健，质朴而自然，反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识，无不令人赏心悦目。

44、事例叙述生动,具体,趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承.最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动.

45、文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思.

46、本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

47、语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

48、朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息.

49、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

50、以感受开头,以感受结尾.这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强.

51、…特写镜头别开生面,情趣盎然.全文充满童心童趣,读来倍感亲切.()

52、能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象.文章头尾照应,中心明确,结构完整.

53、你的课外生活真精彩,从你的文中老师知道你是个好棋手.不但棋艺好,棋风更好.什么时间也跟你学一招.再学几年,去参加象棋大赛,一定会拿奖的.

54、文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

55、你文中的生物角色彩绚丽,活泼可爱.那鲜艳的花朵,翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现,自由自在地遨游??真是令人百读不厌.运用总分法,清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物,妙处横生.

56、xxx,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的.楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

小学猫的作文评语(篇2)

理想是灯，亮出人生的导航；理想是石，敲出星星之火；理想是力量，共同奋斗。正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”。所以，我的理想是成为一位书法家。

每当我看见大名鼎鼎的书法家颜真卿那铿锵有力的楷书，那刚劲而外温润，学的屈折处圆而又有力。我真是佩服的五体投地；又看到唐初书法家欧陽询代表作时，心中不经震动一下，他的字好比“骨气劲峭，法度严整”。我真的好羡慕他。原来，要炼就一个好的字体必须经过刻苦学习后才有的结果。相传有一次，欧陽询外出无意间看到西晋书法家索靖书写的碑石。后来，他在碑石下整整待了三天，仔细揣摩着学习方法。终于，欧陽询的字笔力更加刚劲，更加绝妙了！从这刻起，我就决心要写好我的字，炼就一手属于我自己的书法字。于是，我立刻买来字帖，握着沉甸甸的钢笔，心中不由得有一丝丝紧张。毕竟这是我第一次写钢笔字。我一撇一捺，线条很不柔顺，但我不灰心，继续写了起来，也许时车尔尼雪夫斯基的话鼓舞了我，让我坚持了下去。就这样，我一张一张的写完了，日复一日，终于老师第一次把我的字帖贴在展示台上，还要同学们向我学习。

虽然我知道这个梦想很遥远，但是我知道，只要肯努力，肯付出，就一定会成功。当初的颜真卿不也是经过许多磨练，经过种种坎坷，最后不也形成了自己独特的风格吗？当初的欧陽询不也因为坚持，才发现了书法的绝妙之处吗？为什么他们行，我就不行呢？我坚信，只要有远大抱负，努力去完成一定会成功！

理想，我为你奋斗！

评语：开头以名言导入，接着列举颜真卿、欧陽询书法家的例子，自然而然说明了你产生理想的原因所在，然后交代自己将如何实现梦想，多么美好、朴实的理想，坚信你能通过努力圆你的书法之梦。

小学猫的作文评语(篇3)

1.作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

2.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

3.你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

5.你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

6.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

7.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

8.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

9.看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

10.你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料?

11.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

12.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

13.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

14.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

15.文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

16.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

17.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

18.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

19.文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

小学猫的作文评语(篇4)

1、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

2、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

3、主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

4、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

5、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

6、主题严肃，思想高尚，进取心较强。

7、中心不够明确，立意不够清晰。

8、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

9、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

10、表达不清晰，说服力不强。

11、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

12、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

13、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

14、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

15、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

16、情节变化平淡无奇，缺乏新意。

17、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

18、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎

19、头蛇尾之感。

20.构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

小学猫的作文评语(篇5)

爷爷是我们这一带有名的票友。听爷爷说，他年轻的时候经常跑龙套，演些次要角色。如今上了年纪，着迷劲儿依然不减当年，不管什么时候嘴里总哼个不停，古典的还是现代的，都能来上几句。白脸的曹操、红脸的关公、黑脸的张飞，他张口就来。秦腔、京剧、豫剧、黄梅戏，都能来几句。唱念做打，惟妙惟肖。;爷爷就好似家里的开心果，只要他在家，家里便笑声不断。做饭时，他一边干着活，一边挥舞着大刀(菜刀)、金箍棒(擀面杖)咚锵咚锵地拉开架势唱开了，气得奶奶指着他的鼻子，连说他老不正经。奶奶说归说，但打心眼儿里敬佩爷爷。邻居们都很羡慕，每逢爷爷唱戏，总吸引来不少观众。;一次，电视上学京剧《下山记》。这下爷爷可来劲了，拿起他的拐杖，跟电视上的演员一块练起来。这时，演员一个空翻，稳稳停在那儿。爷爷的兴致来了，也跟着一个空翻，谁知，不但没有翻过来，只听咚的一声，爷爷一下子摔在地上，扭了腰，疼得他龇牙咧嘴，半天也没站起来。幸亏爸爸、妈妈都在家，要送爷爷上医院，急得他连忙挣脱开，大声喊着：戏还没演完呢我要继续演完。我便严肃地对爷爷说：如果你这样，下次再也不给你看戏了。

我的爷爷真是一个戏迷啊!

评语：

这篇文章小作者用诙谐幽默的语言，为我们展现了生活中爷爷爱戏的几个小片段。运用动作描写：挥舞着大刀等词生动形象地展现出爷爷那边唱戏边干活的有趣神态。本文描写生动形象，表达准确，是一篇很好的文章。

小学猫的作文评语(篇6)

早晨，我准备起床，刚想穿衣服，却发现我还在梦中，“啊，怎么回事”，我大叫起来，衣服在我前面几米远，也漂浮着，还有房间里的东西一个个都像被施了魔法一样飞起来，我挥动手臂，好不容易穿好衣服，打开窗，让我大吃一惊。

汽车和人都在空中，还有的人倒着，原本天空多了不明物体，有狗在空中狂叫，也有水在空中浮着，我飘出房间，来到客厅，想拿杯子喝开水，结果倒出来的水一下子飞起来了，我连一点也没喝到，我恨得将杯子往地上一扔，谁知杯子不但没有碎，还飘起来打到我。我指的摇摇头，飞到马路上了。

我在空中飘浮着，突然有些果皮垃圾飞了过来，一些被我闪掉了，一些还是打到了我。我在心中无奈的想：都是我们乱扔垃圾，现在垃圾都惩罚我们了。除了垃圾以外，还有一些污水，绿绿的，恶心极了。人们从我身旁飘过，似乎不惊讶这个奇怪的世界，好像都习惯了，难道我穿越了？不管了，先解决肚子问题。

我又重新飘回到了家里，随手抓了一片面包，费了好大劲才把它咬住，吞下。然后我又吃了几片，总算饱了。现在我要体会一下飞行的乐趣，以前那时想都不敢想的。我四肢并用在马路上飘了起来，虽然资势有些难看，不过能飞就行，忽然前面冲出来一辆车，我要撞上它了“砰”。

我从床上猛然坐起“唉！原来是梦，好险啊。“

小学猫的作文评语(篇7)

写作能力是现代人必须具备的一种基本能力，小学阶段是培养儿童书面语言的关键期，所以我国从小学三年级甚至更早就开始了作文训练。然而，写作是一项复杂的心理活动，涉及多种知识和能力的综合应用，小学生由于长时间局限于学校和家庭生活，常常是“家庭一学校一家庭”，这使得小学生作文时常有“无米之炊”的烦恼。加上当前的小学作文教学普遍存在着重知识轻能力、重课内轻课外、重指导轻讲评、重范文轻“下水”、重教师轻学生等问题，使不少小学生畏惧甚至讨厌作文，小学的语文教师也经常为指导学生习作而伤透脑筋。

小学生作文水平不佳是综合因素造成的，在改革和完善课堂作文教学的过程中，我们应该关注基于多媒体网络技术而产生的网络作文教学。因为多媒体网络技术可为小学生作文和教学活动提供前所未有的硬件和教育资源支持，并能创设出逼真的作文教学情境;网络在为小学生提供立体化的作文学习资源的同时，也构筑了一个互动的平台，通过电子邮件、公告牌、实时和异步聊天等丰富多样的交流形式，加强了学习者与同学、老师、家长、专家的互动，有利于写作知识及成果的分享，也有利于作文创意的激发。网络作文教学的这些特点如果能很好的利用，有望在小学生作文教学，特别是小学高年段作文教学中产生积极的影响。

小学猫的作文评语(篇8)

理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光，他不是什么明星，也不是演员，他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候，他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心，而且文笔很好，我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好，不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他，知道了他，我就有了一个当企业家的目标，因为曾经有很多人和我结对过，所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生，既可以让他们在校园里认真学习，又可以圆了我的梦，让我尽自己的绵薄之力去回报社会，回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远，但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点？他不也照样成了一个年轻的，了不起的企业家吗？所以我决定以曾步光为榜样好好学习，尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语：有理想就有追求，曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音，希望你长大也能接过他的爱心接力棒，祝你的梦想随你的努力而实现吧。

小学猫的作文评语(篇9)

书包的自述

嗨!大家好!我是一个书包。我的宽度与我小主人的背同宽,穿着黑粉相间的衣服,后面有了两个软软的背带,旁边还有两只“耳朵”,那是为小主人放杯子的地方。

我一共有三层,第三层最大,里面还分四小层。第一层是用来放餐巾纸、红领巾、公交卡和借书证······一些小部件;第二层是放本子和套尺的;第三层就不用说了,是用来放文具包和书本的,第一小层用来放文具包的,文具包放在那里正合适,第二小层是用来放小书的,例如:数学书、语文书等,第三小层是用来放大书的,比如:美术书、音乐书······而第四小层是在书包最难发现的地方,是用来放钱一类贵重物品。

我的小主人很爱惜我,从来不把我往地上放,所以,我总是干干净净、一尘不染的,有些书包羡慕的对我说:“你的小主人对你真好!不像我的小主人,总是把我往脏兮兮的地面上放,就去一边踢球去了,对我不闻不问,有时候还面临着被球砸的危险。”当我听了其它书包在我面前倾诉,我就想一位骄傲的小公主一样,仰着头、红着脸,站在他们面前。

随着小主人年级设升高,我的体重也在慢慢的加重,现在已经有五六斤了,小主人驼着背,成了老奶奶的样子,我真是看在眼里,痛在心里呀!

这就是我,有一个爱惜我的主人的书包,你们喜欢我吗?

梅花魂作文系列9篇

怎样才能提升作文水平？作文是用来表达作者情感和思维真谛的文学作品，通过写作我们可以更好地理解和记忆知识。优秀的作文通常是写实的，而不是虚构的。经过一系列的调查和整理，幼儿教师教育网为大家推出了这篇"梅花魂作文"，其中的主题非常多样化，相信您一定能找到需要的信息！

梅花魂作文【篇1】

古人曾云：梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章；墙角数枝梅，凌寒独自开……从这些着名的诗句我们可以看出梅花是多么的纯洁，它那不畏严寒的品性曾经影响着多少世人。本文通过描写梅花的秉性，叙述了一位华侨老人身在异乡对祖国深切的眷恋之情。让我们深切的领会到一位身在异乡的老人那一颗热爱祖国、盼望回到祖国的赤子之心。

读了这篇散文后，我深深地感受到了外祖父想回到自己祖国的强烈欲望。其实外祖父爱梅花，爱的是梅花的精神；赞梅花，赞的是中华民族的精神。因为梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的！作为中华民族的子孙后代，作为华夏的儿女，我们要学习梅花那种不图外表，不媚世俗，一身清气，高洁自重的精神，这也是《梅花魂》给我的启示。

梅花魂作文【篇2】

那天早上，外公送我们到码头，凤缭乱了外公的银发，我发现外公一下子衰老了许多。

船快开了，妈妈只得狠下心来把我拉上了大客轮，哪知外公也随着上船了，给了我一块手绢——一色雪白的麻布上绣着血色的梅花，对我说：“莺儿，你要好好保存这梅花绢和梅花图，在生活中。学习中。你要做一个像梅花一样有品格有骨气，从来顶天立地，不肯低头折节的人，这是对你的期望，希望你能把我的心带回祖国！”

我对外公保证：“外公，我会的，我会做到的！”外公笑了说：“莺儿，我相信你，不要辜负我对你的期望。”我回答到：“我会的，不会辜负您的期望。”

外公听了，满意地下了船，大客轮开走了。

梅花魂作文【篇3】

“你，你是谁？我为何会来到此处？”我望了望此处的环境，像是在古代仙境。“我是仙子啊！忽然远处若隐若现地传来“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘。

闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处。手把花锄出绣帘，忍踏落花来复去？

柳丝榆荚自芳菲，不管桃飘与李飞。桃李明年能再发，明年闺中知有谁？

三月香巢已垒成，梁间燕子太无情！明年花发虽可啄，却不道人去梁空巢也倾。

一年三百六十日，风刀霜剑严相逼。明媚鲜妍能几时？一朝飘泊难寻觅。

花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人。独把香锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。

杜鹃无语正黄昏，荷锄归去掩重门。青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温。

怪侬底事倍伤神？半为怜春半恼春。怜春忽至恼忽去，至又无言去不闻。

昨宵庭外悲歌发，知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留，鸟自无言花自羞。

愿侬胁下生双翼，随花飞落天尽头。天尽头，何处有香丘？

未若锦囊收艳骨，一抔净土掩风流。质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。

尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧？侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？

试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”

“咦，这不是红楼梦中的歌声吗？这真是仙境啊！”

“恭喜，你也是我们其中的一位仙子了。”

“真的吗？我也是仙子了。”

“是的，你是最小的八公主哪！”

“我该怎样称呼你哪？”“叫我兰花就行了，公主。”她微微一笑柔声说。“这怎么行呢，你比我大，我叫你兰花姐姐吧。”

“行，当然可以了。”

梅花魂作文【篇4】

去年春节，爸妈带我去奶奶家拜年。那天正好下起了大雪，我乘着高兴劲，一边跑一边大声喊：“下雪啦，下雪啦，真是太好了……”

突然间，我仿佛闻到一股淡淡的香味。寻着香气我发现了墙角有几朵小花，雪白雪白的，凌寒开放，和地上的茫茫白雪映为一体，很美。我急忙转身奔着去问爸爸：“这是什么？”爸爸悄悄的在我耳边说：“这是梅花。好不好看？”“嗯！”我应了一声。这时，我不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”这句诗来。我禁不住上前闻了闻。好香啊！这可真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。我被眼前的几朵梅花陶醉了，心中顿生妒意。于是便伸手去摘梅花。

这时只听爸爸说：“孩子，你不能这样做！”我满脸疑惑的看着爸爸问“为什么？”爸爸语重心长地说：“孩子，你知道梅花能开出香气四溢的花儿要经过多长时间的孕育吗？要经历多少磨难吗？”我愣住了。是啊，我怎么就没有想过这些呢。爸爸接着说：“梅花一年开一次，要经过近一年的孕育，要经严寒的考验。不然，怎么会有这样的诗句：‘梅花香自苦寒来’？”我这才恍然大悟。

是啊！梅花不畏风霜雨雪，不屈不挠，凌寒独放，独树一帜。这与改革大潮中的勇士们何其相似？这不是中华民族伟大精神的体现吗？

梅花魂作文【篇5】

身边的友人皆说缘分这种事乃是上天注定的，倘若不是前生功德圆满，又会有多少人奢望每一段缘分皆不负己。

我的前世许是枝头梅花，虽在冬日盛放，却也是香气扑鼻。这般样子容貌即便清浅亦依然惹人瞩目。过路人爬山涉水，竟仍是在终南山寻得我的踪迹，人们四目相望而后折一枝桃花熏染衣袋。如斯，于我而言便是缘分。

这年头的诗人，如若不是乐得清闲亦怎会有此诗意，那些终极流落在外的游子，亦终是归家了。我曾为了纷扰后的片刻宁静而遗世独立，可这条路究竟不是最好的选择，宁静之后往往会有暴风暴雨。我既是梅，便应高洁独立，哪怕无人观赏亦毫不会低头，否则便没了本应属于自己的气节。许多时候，我为避开尘世喧嚣，宁可错过世间千万风景，与一株草木共话明月。梅花，花开一季，当花朵和冬季的最后一瞬插肩而过期，便是开到荼靡。终是在某一日，有人愿为落花驻足，那人便成了惜花爱花之人。如今看来，这类人亦应该是黛玉、唐婉这等才女佳人罢。

旧时富朱紫家逐日锦衣玉食，糊口算得上是多姿多彩，可这些贵胄仍是跟着岁月的更迭消失在黄沙之中。人们真正能叫出名字且说的上事迹的，大都是些清贫之人。

假如人真的还有下世可求，谁人不愿做枝头梅花亦或是雪白的梨花，固然皆是形单影只，却可以召来千百人为之停留。人们为着一道绝美的风景早早便会打扮梳妆。人生的路不是你想如何走，上天便会随你所愿；他会将你放在一处无人之地，让你慢慢的品尝收成的滋味。

偷来的梨蕊能开几时？我用前生善意努力支持着将死的灵魂，我总说自己是梅花，如斯看来这魂魄大概是附在了梅花之上吧！只是我借的这缕魂魄成了一笔再也偿还不了的债，我带着这清香扑鼻的魂魄静静离去，累了便躺在梅花树下小憩片刻，而后又继承看遍世间大好江山，在最后的片刻光阴里做一个清浅脱俗之人。

梅花魂作文【篇6】

梅花魂续写

微微的海风吹拂着老人银白色的头发，外祖父紧紧地握住我的手，对我说：“莺儿，你一定要向梅花和有梅花精神的人学习，做新中国的栋梁之才，不论经历多少磨难，受到多少欺凌，都要坚强、自信、开心地活下去！”

外祖父那双冰凉的手久久地握着我的手不放，直到遭到船员们的训斥和驱赶，他只好依依不舍地走下船，望着准备出发的船，留下了别人看似简单，对于我却意义非凡的眼泪。这眼泪，饱含了身在异国的华侨老人对亲人的依依不舍和对祖国浓厚的思念之情。

我透过玻璃窗望着外祖父，捧着他送我的梅花手绢，摸着白绸抱着的墨梅图，想着他对我说过的话，眼角立刻湿润了。

外祖父仍站在岸边，望着船慢慢地驶向大海的边际，他那被风吹动的白发，深深地刻在我的心头。

梅花魂作文【篇7】

梅花，这冬日的王者，傲雪凌霜，不惧凄风苦雨的摧残。最终，成就了纯洁的自己。

一树梅花傲立雪中，有如亭亭玉丽的幽谷佳人。五片花瓣，构成了一朵梅花。虽没有月季花的艳丽，却清新淡雅超凡脱俗。

梅花柔弱纤细的外表下，却有着一颗永不服输的内心，一副坚贞不屈的傲骨。

梅花美，谁又能知道她生长环境的艰苦卓绝。吹拂她的不再是温柔的春风，而是咄咄逼人的凛冽寒风。如刀的寒风，将梅花不停地摧残。可梅花并没有服输，她巾帼不让须眉，勇敢地挺起自己的胸膛，面对寒风的碰撞。滋润它的不是绵绵的细雨，而是冰冷的冬雨。一颗颗冰冷至极的雨水，狂轰乱炸般的向她袭来。她勇敢而坚强，抬起自己的肩膀，将冬雨阻挡。

梅花香，谁又能知道“梅花香自苦寒来。”照耀它的不是明媚的阳光，而是寒冬的一缕残阳。她更加努力地吸收微弱的阳光，酝酿着一朵朵梅花的绽放。陪伴她的不是天边绚丽的彩虹，而是刺骨的冰雪。当高大威猛的松树被层层冰雪压得喘不过气来时，弱小的梅花却还在顽强抵抗。这个香，已是刻入骨髓的香。即使当她“零落成泥碾作尘”，依旧“只有香如故。”

梅花的魂，不屈的魂!

梅花魂作文【篇8】

我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书会画，…

这天，我在我哥的课本上看到了一篇感人的文章：《梅花魂》。《梅花魂》讲了故事：故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。

我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书会画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！”

外祖父家中有不少古玩，我偶尔摆弄，老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图，他分外爱惜，家人碰也碰。我五岁那年，有一回到书房玩耍，不小心在上面留了个脏手印，外祖父顿时拉下脸。有生，我次听到他训斥我妈：“孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？”训罢，便用保险刀轻轻刮去污迹，又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪：一枝画梅，有稀罕的呢？

有一天，妈妈忽然跟我说：“莺儿，要回去！”

“干吗要回去呢？”

“那儿才是的祖国呀！”

哦！祖国，那地图上像一只金鸡的地方吗？那有长江，黄河，万里长城的国土吗？我欢呼起来，小小的心充满了欢乐。

可是，我马上想起了外祖父，我亲爱的外祖父。我问妈妈：“外公走吗？”

“外公年纪太大了……”

我跑进外祖父的书房，老人正躺在藤沙发上。我说：“外公，你也回祖国去吧！”

想外祖父竟像小孩一样，“呜呜呜”地哭了起来……

离别的前一天早上，外祖父早早地起了床，把我叫到书房里，郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。我打开一看，原来是那幅墨梅，就说：“外公，这您最宝贵的画吗？”

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，民族出了许多有气节的人，不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来顶天立地，不肯低头折节。人，在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

回国的那一天正是元旦，热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕竟凉飕飕的。外祖父把送到码头。赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。

船快开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上大客轮。想泪眼蒙胧的外祖父也上了船，递给我一块手绢—一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。

多少年了，我每次看到外祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。

梅花，对这位身在异国的华侨老人多么！是的，梅花，她的确是最有名的花，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。梅花是有骨气的！这位身在异国的华侨老人，对一幅墨梅图的爱胜过了对外孙女的爱。是的，这是真的。他爱墨梅，他深深地爱着墨梅。他在临别前把那幅珍贵无比的墨梅图给了外孙女。

“我出生在东南亚的星岛，从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词，又能书会画，在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候，外祖父常常抱着我，坐在梨花木大交椅上，一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候，我会拍着手笑起来：“外公哭了！外公哭了！”老人总是摇摇头，长叹一口气，说：“莺儿，你还小呢，不懂！””这段，也许，“我”很天真，的确，“我”真的很天真。不知道外公思念家乡的心。长大后，才知道：外祖父珍藏的这幅梅花图和给“我”的手绢，就想到，这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心啊！

梅花魂作文【篇9】

人世间，有这样一种花，她玉洁冰清，有着峥峥傲骨，气概傲雪于天。她不及玫瑰高贵，却比她冷艳；她不及凌汉卡袅娜，却比她清纯；她不及荷花那般高雅，却比她贞洁……她，就是有着“花中四正人”“岁寒三友”之称的梅花。在我神州，多少文人骚客为之折腰，写下一首首千古美谈！“雪落成泥碾作尘，只有香如故。”这是陆游眼中的她。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。梅高雅艳丽，还有峥峥傲骨，你说人们能不爱她吗？

梅花，开于冬末春初。“二十番花信风，一侯是梅花。”梅树姿态优雅，枝干苍劲，不像其他树那样笨笨拙拙的。春初只要一下雪，枝条上就积上了皑皑白雪，枝干会中断吗？不会的，傲立于雪，是梅花之魂。

我最喜爱白梅。“一树寒梅白玉条，迥林村路傍溪林”啊！这意境，多雅！远眺望去，一树的白梅仿若那皑皑春雪，殊不知，那不是雪！那淡淡暗香，在空气中荡漾，沁人肺腑。回到家，你一身的劳累，会被这淡淡的暗香给弄得烟消云披发。

近看白梅，花朵大概有一元硬币大小。花瓣雪白纯净，润泽透明。我无法用文字正确形收留那花瓣的色彩，说她玉洁冰清吧，又好像有一种淡淡的浅粉从花瓣里渗入渗出出来；我也无法用文字来形收留那花瓣的质感，说她薄如蝉翼，她又显得那样柔软而又有弹性。狂风雪来了，梅花绝不畏惧，绝不退缩。她把狂风雪当作风雨的浸礼，将她历练的更加坚韧。风再猛，雪再大，也动摇不了它抗击寒冬的意志。笑傲风雪的梅花在这寂寞的寒冬成了一处壮丽的风景。傲放于支，是梅花之魂。

有关梅花，还有一段凄美的传说呢。在古老的南京城有个锦绣善良的姑娘梅儿。为治好哥哥的病，她不惜任何代价，她听说深山里的种药，就去采。可她失足跌下山崖，她的滚滚热血化作了一种花。人们为了纪念她，把这种花，唤作“梅花”。

啊，我爱梅花！我爱她的暗香与贞洁，更爱她那傲雪于天的梅花魂。

中国人作文系列9篇

文章是人们理解和交流思想的重要工具，它是表达个人智慧和美感的有效途径。在写作之前，我们应该首先关注什么？栏目小编为您特别挑选了“中国人作文”，相信它一定能够满足您的期望。欢迎您阅读这篇文章，希望它能够给您带来新的认识和经验！

中国人作文 篇1

我只是一个中国人!铿锵激昂的声音久久回荡在电影院里。听着这自豪的呐喊，看着荧幕上的叶问迈着坚定的脚步渐渐离去，整个放映厅顿时响起了经久不息的掌声。我随着大家一起站立鼓掌，不知不觉泪水充盈了眼眶，一种令人兴奋的民族自豪感油然而生

影片《叶问》向我们讲述了这样一个故事：上个世纪二三十年代，在中国武术之乡佛山，有一个十分热爱传统武术的年轻人，他叫叶问，过着衣食无忧的生活。可是，1937年7月7日，卢沟桥的一声炮响，打破了中国人平静的生活。次年8月，在日本侵略者的铁蹄的蹂躏下，佛山沦陷了，家园被侵占，往日安逸幸福的日子一去不复返!叶问一家和所有的中国家庭一样，在日本侵略者的统治下，过着耻辱的亡国奴生活。从此，叶问的命运发生了翻天覆地的变化。而影片形象地再现了他蜕变为一代正义的武术宗师的成长过程。那些场景，那些话语，就是一首英雄的赞歌，令人心潮澎湃!

看完这部影片后，叶问那坚毅的目光时常浮现在我的脑海中。在此之前，我对他的了解仅仅局限于他是李小龙的师傅。现在，我进一步认识到，他更是一位人格高尚、武艺高强、威武不屈的有骨气的中国人。最初的叶问是一个生活无忧，单纯醉心于传统武术的继承和革新的富家公子，他温文尔雅，不问世事。当另一武术派别廖家拳的创始人上门找叶问闭门比武，欲一比高下时，他无奈而坦然地接受了挑战，使得对方来势汹汹的拳法在自己创立的文雅的咏春拳面前显得不堪一击。望着被打倒在地的对手，叶问却关切地上前问了一句：没事吧?还大度地把他拉了起来。我们在忍俊不禁的同时，一定会赞叹他是一个多么文雅、单纯、侠义、有武德的人!但是，侵略者的入侵和践踏使他发生了很大的改变。他在煤厂运煤，在纺织厂打工，往日文质彬彬的叶师傅此刻衣衫褴褛，脸上布满尘土、煤渣和伤痕，不免让人心生怜悯。虽然如此，但他却没有被艰苦恶劣的环境所吓倒，反而愈挫愈勇，变得异常勇敢坚毅。当他看到自己同伴倒在日本人的比武场上时，为了捍卫中国人的尊严，为了打倒侵略者，他奋不顾身地冲进武场并发出了惊天动地的怒吼：我要挑战十个!此时，我不禁热血沸腾，肃然起敬，更加崇拜他了。因为这时的他完全褪祛了从前大少爷般的飘逸、淡定和洒脱，拳法也不像以前玩味研究时只点到即止。他坚定的眼神里透露出愤怒、憎恨和不屈，他用一场酣畅淋漓的战斗打败了日本人，大长了中国人的志气，保卫了我们的荣誉和尊严。尤其是在与日本将军比武时，面对日本人的威胁，叶问只是从容地淡淡一笑，那一笑蕴含了什么?蔑视、不屑;仇恨、抗争;无畏、自信一切尽在这镇定的一笑间。

这是真正有骨气的中国人!当看到他最终打败了日本将军，却被日本人的暗枪击中而缓缓倒下时，我不由得十分愤怒和担心，但沉重的心立刻又激动和振奋起来。因为我看到愤怒的人们蜂拥而至，他们像一道坚固的城墙保卫着我们的英雄，守护着我们的故土，捍卫着我们的尊严。我顿时明白，这部影片歌颂的主角不是叶问一个人，而是千千万万觉醒的团结起来的中国人。这千千万万个叶问用自己的勇敢、坚毅和牺牲向世人充分展现和诠释了：这就是有骨气的中国人!

我时常情不自禁地回忆和品味着这部影片中许多感人的精彩画面。我也时常问自己：在今天的和平年代，武术变成了人们强身健体的运动。作为祖国的未来，我们该如何向叶问学习，报效祖国呢?无疑，在高科技发达的现代社会，我们只能好好学习，用尖端的科学技术知识武装自己，让中华民族傲然屹立于世界民族之林。到那时，我们便可以自豪地告诉全世界：我们是有骨气的中国人!

中国人作文 篇2

60多年前的世界反法西斯战争，是人类历史上正义与邪恶、光明与黑暗的一场殊死搏斗。德、意、日法西斯为实现其称霸世界的野心，悍然发动侵略战争，对60多个国家的人民进行疯狂屠杀、掠夺和迫害，给全世界带来了巨大灾难，给人类文明造成空前浩劫。面对邪恶的法西斯势力，全世界爱好和平的力量联合了起来，互相支持，并肩作战，沉重打击法西斯的侵略扩张。经过多年浴血奋战，终于取得了世界反法西斯战争的伟大胜利，在人类史册上写下了不可磨灭的光辉篇章。

在世界东方，中国人民最早举起了反法西斯的旗帜，展开了艰苦卓绝的抗日战争。这是中国各族人民抗击日本侵略、争取民族解放的正义战争。一九三一年日本悍然发动了“九?一八”事变。日军强占东北后，中国人民就开始了武装反抗日本帝国主义侵略的斗争。到了一九三七年卢沟桥事变(“七?七”事变)，形成全国性的民族战争。直至一九四五年八月，中国人民终于赢得了这场一百多年来反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。整个抗日战争期间，中国军队共进行大规模和较大规模的会战二十二次，重要战役二百余次，大小战斗近二十万次，总计歼灭日军一百五十余万人。战争结束时，接收投降日军一百二十八万余人。中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民为世界反法西斯战争胜利作出了巨大的民族牺牲和重要的历史贡献。

中共领袖毛泽东在一九三八年初写下这样一段感人肺腑的话：“八个多月中，陆空两面都做了英勇的奋战，全国实现了伟大的团结，几百万军队与无数人民都加入了火线；其中几十万人就在执行他们的神圣任务中光荣地、壮烈地牺牲了。这些人中间，许多是国民党人，许多是共产党人，许多是其他党派和无党无派的人。我们真诚地追悼这些死者，表示永远纪念他们。从郝梦龄、佟麟阁、赵登禹、饶国华、刘家麒诸将领到每一个战士，无不给了中国人以崇高伟大的模范。”中华民族空前的大团结，实现了地无分东西南北，人无分男女老幼，踊跃投身于这场神圣的战争中。其中多少可歌可泣的人和事，我们实在无法用笔尽述。中国大学排名

前世不忘，后事之师。历史问题目前仍然成为发展中日关系的主要障碍。如今日方并不完全承认侵掠中国的史实，我们就更要以史为鉴。不忘昨天，是为了今天和明天，我们的目的是记住那段历史，唤醒人类的良知，以求不再发生那样的惨剧，同时展示我国人民团结奋斗的精神，即‘抗战精神’。我们展出的是历史事实，而不是反日。

在六十年之后的今天缅怀战时风云、回味胜利喜悦，正是为了不忘昨天、告慰先烈，弘扬抗日战争中孕育出不屈不挠、共御外侮的民族精神，正是为了珍惜今天、激励后人，维护和平环境、推进中华民族的伟大复兴。

作为新世纪的接班人，我们更不能忘记过去的耻辱。我们要发奋学习，为祖国明天的富强而努力。要明白：只有把经济搞好、把综合国力提升上去，别人才不敢欺侮你、小看你，爱国才有了基础、有了保障。让我们携起手来，团结一心，展望美好未来。以实际行动告诉世界，中国人不可欺！

简评：作者在文章中表达了比较鲜明的立场——中国人不可欺。特别是针对当前的日本有篡改历史的倾向而发的。文章在大致陈述世界与我国反法西斯战争的艰苦过程与最后所取得的艰难胜利，指出有侵略就有反抗，中国人也不是好欺负的。文章以史为镜，来反思当前现实，提出了对待历史的正确态度。文章简练有力，陈述观点清晰正确。在表达“中国人不可欺”立场时鲜明而强硬。文章具有很强的说服力，更具有一种不可侵犯的凌然之气。

中国人作文 篇3

随着改革开放，祖国经济日益发展。越来越多的外国人，来中国游览、定居。今天，我放学回家，经过家旁边的公园时，就遇到了一件外国友人问路的事。

那一次，我在公园里发现了一个在小路边转了一圈又一圈的黄头发蓝眼睛的外国人。他一边走一边左顾右盼。有时停下来还跺跺脚。嘴里不停嘀咕着什么。表情十分焦急。我猜想大概是在找路。我迎了上去。问：他“您是在找路吗？”那个外国人断断续续地说：“是…的，你……能帮…我忙…吗？”“当然。”我高兴的说。哪个外国人就说：“城…南…家园。”其他的就听不懂了。辛亏我知道城南家园怎么走，于是我带着那个外国人走到了城南家园。那个外国人十分高兴用英语说：“谢谢你中国人真热心。”我听了十分开心,没想到我无意中帮助一个外国人竟让那个外国人赞美我们的祖国。于是，我也很高兴的说：“Goodbay。”

在回家的路上，我很自豪，因为我的行动换来了外国人对中国人的称赞。

中国人作文 篇4

听！“五千年的风和雨啊藏了多少梦，黄色的脸黑色的眼不变是笑容……”“黑眼睛，黑头发，黄皮肤，永永远远是龙的传人……”“……”这一首首歌不正是描绘了我们伟大的中国人吗？

今天，伟大的中华民族腾飞起来了。你看！中国的航空技术一日千里地进步着。，中国在酒泉卫星发射中心进行首次载人航天发射神州五号飞船成功遨游太空！这是全国各族人民盼望已久的神圣时刻，也是我们伟大祖国的荣耀，标志着中国人民在攀登世界科技高峰的征程上又迈出了具有重大历史意义的一步。在刚刚结束的“雅典奥运”中，刘翔就像那飞翔着的领头鸟，带着我们飞出了中国，飞出了世界！中国以32枚金牌夺得了金牌榜第二。这是多么了不起的成绩啊！我为自己是中国人而感到自豪！

伟大的祖国啊！我自豪！因为我是自豪的中国人

中国人作文 篇5

以赤诚之心，换感动你我

昨天，学校里组织我们去看“20_年度感动中国十大人物”。其中，我对其中三人的映象十分深刻。

第一个，是好医生吴孟平。对他的感动，源于他作为一个医生要拥有的''医者人心"。他的颂奖词，是;六十年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准，心中一团火，守着誓言，从为熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。

是呀!他都九十岁了，却仍在手术台前忙碌，设生处地为病人着想，全心全力拯救病人的生命。他要求医生用最简单，最便宜，最有效的方法为病人治疗。虽然这些，仅仅是最基本的医生的守则呀。不过，现在能有几个医生能做到这点呢?对病人冷言冷语，开药能贵则贵，真不知道他们的良心去哪儿了。

我又想起吴孟超的话：“作为医生，没有能力为病人治病，是一种遗憾。”这才是真正的医者啊!

另一位，是张平宜。她是一个台湾人，却抛弃年薪百万的工作，来到海峡另一边深处——大营盘麻风村，只为履行自己的承诺，为这儿的孩子建一所学校。“蜀道难，蜀道难，台湾娘子上凉山。跨越海峡，跨越偏见，跨越怀疑，她抱起麻风村孤单的孩子，把无助的眼神柔化成对世界的希望。她看起来无比坚强，其实她的内心比谁都柔软。”她让麻风村的孩子看见了世界对他们的温柔笑容，让他们燃起了对未来的希望。

最后，是孟佩杰，她只二十岁，同样是“90后”。但是，她却没有同样出生在这个年代的我们对物质的热切追求，对亲情的极度冷淡。“在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶?种植恍?在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满着每个细节。虽然艰辛填满了四千多个日子，可是她的笑容依然灿烂如花。”不知为何，看着她灿烂的笑容，我的胸口总有种压抑之感，觉得这个姐姐太不容易了，心中淡淡的酸涩渐渐膨胀开来，想哭。她的笑容，很美丽，很从容，但也充满了艰辛。看着她，我心中那块最柔软的地方，被深深地触动。

那些无私的人啊，他们用青春和生命换来我们良心的谴责，用他们那颗不为回报的赤诚之心，点燃了我们心中的感动之花。

中国人作文 篇6

天仪再始，岁律更新。一眨眼，充实难忘的鼠年过去了，很快就要迎来充满希望的虎年。大家都知道，中国有一个传统，就是在辞旧迎新之际要过一个盛大的节日——春节。说到春节，每个家庭的习俗都不一样，我来给你讲讲我们家的春节习俗吧!

大年三十的早上，我早早的起了床，就听见了窗外噼里啪啦的鞭炮声。我以最快的速度洗漱完毕，就下楼了，发现爷爷奶奶也起床了，正忙着做年夜饭呢!奶奶切好了饺子馅，我一看就知道要包饺子了，我也忙着包饺子。好不容易包完了饺子，爷爷就准备好了豆沙馅，准备包春卷。又花了好长时间包完了春卷，我原以为给报的都已经包完了，没想到包完了春卷，又要包馄饨，包完了馄饨，又要包千层卷。终于把给包的都包完了，可是又到了吃中饭的时间，只好草草的结束了上午的时光。

吃过了中饭，爸爸就带我去公园里玩。到了公园，由于前几天刚下过雪，植被和树木上还遗留着小部分的雪，于是我和爸爸便玩起了打雪仗。不知不觉，时间已经过了三点，我们就依依不舍的回了家。

盼星星，盼月亮，终于盼到了吃年夜饭的时间。我们一家五口和姐姐一家三口围着桌子吃年夜饭，望着桌子上那些山珍海味，我忍不住多吃了几口。吃过了年夜饭，爷爷奶奶便给我们发了压岁钱，我正想着怎样花这些钱的时候，姐姐便拉我去看春节联欢晚会。我们完全融入到了其中，跟着剧情一会哭，一会笑。

虽然这次春节我们并没有放鞭炮，也没有看完春节联欢晚会，但比前几年都快乐，因为今年我们的大家庭团圆了。

中国人作文 篇7

中国的古老与世界其他民族一样，都经历了血与火的洗礼，锤炼的炉火纯青。从一本本厚重的文字中，一首首充满苦难的歌谣里，看到，听到的都是荡气回肠的心声。邪不压正是自古遗留下来真实呼唤。

从传统的文明到优秀的文化，几乎都在抒发自由、民主、崇尚自然、向往幸福生活，争取人权平等诸多人性化的理念。我们感到深深慰藉，因为那些不屈的灵魂我们可以想想，历尽磨难的中华民族，曾几何时遥遥领先于世界文化。我们可以看看，在世界的文物馆里有多少中国的优秀遗产，不用我们去争辩，它们会用无声的语言表达，证明一个伟大民族的不朽;我们可以听听，世界有多少学校都传来中国古老的声音，都用研究惊奇的目光赞叹那遥远的魂魄。

我们没有信仰吗?搬开每一寸土壤都能看到不屈的脚印，我们真得失去信仰了吗?曾经震撼世界的科学、文明、文化都是从哪来冒出来的，那些事实已经表明，中国从古自今非常优秀，并且一直传承着忠义礼智信的人性观念。曾一度我们有过屈辱的历史，这不是软弱，是别人强加于我们头上的不幸。经历了人道的宽容而换来了无颜面对祖宗的屈辱，终于惹怒了不甘屈辱的中华儿女。

中国共产党人用共产主义的信仰唤醒亿万民众，赢得了新中国的诞生。如果没有信仰，哪来的盛世繁华的今天?生活在今天的人们，不是没有信仰，而是信仰丰富，眼界太宽，有目不暇接之感。我们已经意识到，今天比任何一个时期都繁荣稳定，方便快捷，幸福快乐。如果有产生种种不健康因素思想的人们，并不是他们本身自发的思维，是社会发展的变化引来的现象与思考。包括对信仰产生的种种疑问也在情理之中，理解是人性最有效的解读。在我们的周围，许多声音对我们震动很大，我们从来就不认为对与错，因为评论是人人拥有的特权。

多元化的意识形态已经颠覆或正在颠覆我们原来的观念，另我们不得不作出明确选择。这种选择就是重新认识信仰，是我们的思想落伍还是社会有意要淘汰?是不是真的信仰也要更新?一连串的面对，对不同年龄段的人都是严峻的考验。有人怀疑中国人正在失去信仰，从现象看或许要掩盖真实，对信仰不纯的人也许要欲盖弥彰。稍微有点勇气的人都不会这样认为，因为我们随便在哪里都能体验到30年的伟大实践带来的丰硕成果，从微观到宏观都在证明中国人的自强不息，迎来世界敬慕的眼光。没有信仰能实现吗?如果这种怀疑是善意的，怕真的失去信仰，我们应该有信心。

你可以看看今天的这代青年，他们乘着祖国这条飞船，分布在世界各地，用蓬勃旺盛的朝气实践着美丽的梦想。这个梦想与祖国的伟大复兴紧密相连。他们的思维已经拓展到全世界，把世界浓缩在心中，不仅要创造自己的天地，还要促进世界的进步事业。或许这就是当代人的眼光与追求。这不是没有信仰，而是把信仰隐藏在胸，用实践的成果来回答。我们应该敬佩当今的一代，他们用智慧来丰富今天的生活何乐而不为呢?

他们已经知道，信仰停留在口头弊多利少，真实有效地、脚踏实地地、灵活多变地经营好生命的每个环节，让自己的人生充满快乐与激情，在变革中体现信仰的灵魂。我们应该肯定，人人都有信仰，信仰的遵旨是人们生活幸福。

相信每个人的信仰都是向往美丽的。这个世界没有人失去信仰，所失去的只能是自信与勇气。我们没有理由怀疑这个社会，要怀疑的应该是我们自己所选择的方向。

中国人作文 篇8

中国人，中国

我和我的祖国，像海和浪花一朵，歌中如是唱道，我们不可否认，世界上没有一个国家，没有一个民族，能像中国这般，国家人民紧紧依偎，互成底仓与支柱。

中国人之于中国，就是浪花之于海洋，一片赤诚。钱学森、邓稼先，哪一个不是留洋的浪花穿越浩瀚壮阔的太平洋毅然涌入祖国的海港。大洋西岸的这片海湾承载了太多的赤诚，让许多浪花落地生花。他们放弃了国外温暖清澈的良好海域，涌向尚未开发的华夏浅海，将自己的浪翻入华夏;而曾经被玷污的港澳啊，也在港澳人民强烈的回归祖国的情结下，迫使西方归还领导权，使其重新在五脏六腑流入华夏清流。无数的浪花急着向海涌去，正如无数的国人永远朝向东方。

大海容下了数不清的浪花，成为浪花永远的依托。这正是中国在无数国人心中的地位。近来热播的《战狼2》《红海行动》，哪一个不是中国对人民的强大保护?无数次的也门撤侨，无数次的急待救援，哪一次不是中国的专机、轮船率先到达?哪一次不是我们最熟悉面孔最早出现在各色人种群体中?中国，从未让中国人失望!大到国家国务院，小到政务微博，大使馆热线，中国，一直都在方方面面保护着每一个中国人，像大海一样，托起每一朵浪花。

细细品味，海与浪从不是割裂开来的，中国人和中国，借着自身的特点紧紧相依，像海与浪一样，同根同源，相伴共生。无数的浪花义无反顾奔向大海，无边的汪洋接下所有的浪花，我说不清这其中的科学规律。但我知道，无数国人和祖国之所以如海、浪一般，是内心充分涌动的家国情怀。这种情怀说大不大，是每个国人与生俱来的人格;说小不小，这是中国哀民生之多艰的责任与意识。没有一个国人像中国人一样，永远永远眷恋祖国，也没有任何一个国家像中国一样，永远永远承担着爱民护民造福人民的责任。想来最近某国政府一言不合就停摆，弃人民于不顾，我不禁为那的国民感到惋惜，他们所生长的热土，从来都不能成为他们的依靠，何其可悲!

诚然，当下国人仍有出门在外的不文明行为给中国抹黑，也仍有国家在某些方面可能做得不太令所有人满意，以致仍有国人漂洋过海离开祖国，但是，我们没有理由就此对国家丧失信心，而是更应该将自己义无反顾地汇入祖国的波涛之中去，让中国的腾飞里有我们的身影，也让更多的游子直奔祖国。中国人从未对中国失去信心，即使是在曾经那一段被列强凌辱的黑暗时光里，也仍有仁人志士救国救亡图存;中国也从未让中国人失望，无数的天堑通途，无数的中国标准，无数的中国制造，让每个国人在拥有更多获得感的同时，更助长了我与中国同在的骄傲!

中国人，中国，如海与浪般生生不息，携手走过千山万水。

中国人作文 篇9

奥运会如火如荼进行中，在全中国为奥运会或骄傲或愤慨或失望或遗憾或喜悦时，在全中国爱国情绪高涨时，我的书桌上静静的摆着一本古朴的书。林语堂先生的《中国人》。

许锡良先生就这样评价过林语堂：如果是一个完全不了解外面世界的中国人，或者是一个完全不懂中国的外国人，要了解中国都不会那么容易。但是，林语堂不同，他学贯中西，横跨东西方文化，更重要的是，他的生活中有着深厚而丰富的中西方生活背景，作为一个有着中国西方文化背景的中国人，来观察中国与中国人，自然会有比较客观公正的结论。我自然是赞成先生的说法的。

林语堂经过长期痛苦探索、反省与沉思之后，以弘扬中国悠久的传统文化为出发点，用大量翔实的背景材料为依据，对中西方文化作了广泛深入的比较，以通俗、微妙的方式阐述了自己对于中国人与文化的感受，试图向世界打开中国这扇古老的大门。正是因为对祖国的赤子之情，才使作者坦诚相见，不惜惹怒与此持异议的作家和同胞，甚至将中国的麻烦都公之于世，而不是为她涂脂抹粉。作者在自序中声称：本书不是为中国伟大的爱国者和西方的爱国者而作，只是为那些没有失去自己最高人类价值的人而写。

经过对南北方人的考证，林语堂发现这样一个事实：所有伟大王朝的创业者都来自一个相当狭窄的山区，即陇海铁路周围，包括河南东部、河北南部、山东西部以及安徽北部。为楚汉争霸中的刘邦与项羽，明朝的开国皇帝朱元璋，宋朝的赵匡胤以及近代史上的袁世凯、冯玉祥、吴佩孚、鹿钟麟等人，如果我们以陇海铁路的某一点为中心画一个圆圈，那么圈内就是这些封建帝王的出生地。

对于中国人消极避世的活命态度，林语堂认为这是由于个人权利缺乏有效的保障，才产生了这种不可忽视的处世态度，正如乌龟培育自己的甲壳一样。现实社会中见义不为的种种现象，不正是由于法律在保持个人权利的具体执行中发生了某些偏差，才导致人们对参与公共事业管闲事持淡漠的态度吗？

关于家庭与婚姻问题，作者认为：在家庭里，妇女是统治者，没有一个现代人会相信莎士比亚所说的：弱者，你的名字是女人。他认为中国妇女不是那种易受压迫的妇女。尽管被剥夺了西方妇女所享受的尊敬与社会权力，但当她们一旦适应了封建专制的家庭生活之后，也就不会计较是否参加社交聚会，而会认为自己在家庭的地位是最重要的因素。从这一观点出发，我们就不难理解：无论在政治上还是在家庭生活中，中国为什么会诞生那么多慈禧太后式的人物。

在人生的归宿这一人类永恒的命题上，作者认为：在很大程度上，人生仅仅是一场闹剧，有时最好站在一旁，观之笑之，这比一味介入要强得多。人生在世最重要的是掌握仅有的会给自己带来幸福的东西。他把回归自然视为一切美和幸福的永恒源泉。极力推崇人的一辈子应考虑如何真正的活着，而不是谋划如何发展；应珍惜现在的时光尽情享受，而不是去奋发劳动；应养精蓄锐以备它曰之不测，而不是发挥自己的精力。

在这个世界上活得最愉快的永远是那些中产阶级嘛，即不用为了生计而奔波，也不至于可以完全放弃工作仍然可以奢华的度过一生。在慵懒中用功，在用功中慵懒，才是人生的最高境界。

也许只有东方的哲人能够理解这种生活态度，他们觉得命运是轮回，没有一个人永远强势，也没有一个人永远倒霉，三十年河东，三十年河西。所以竞争是无益的，带着一种豁达和幽默去看待人生。

但我至今还不太肯定这种看法，中国的原始资本积累还没到那一步，我们还不可能象美国孩子那样暑假背者书包去周游世界，我们还没有资本去享受生活。从内心上来讲，自己不是一个很爱玩的人，总想找点事情来做。我想那些中产阶级永远体会不到的是象克林顿，罗斯福，肯尼迪那样用自己的个人魅力让整个国家为之疯狂的成就感，象比尔当年在白宫与莱温斯基有染而认罪时，美国人民说，看这孩子多么诚恳嘛，原谅他吧。也许有些人会觉得不在乎，但是谁知道了，或于是吃不到葡萄说葡萄酸了，连诸葛亮那样躬耕于南阳，都退却不了玄德三顾之恩，出山扶主，更不要说小资们了。

每一个有上进心的人，潜意识里都有一个目标，或明确，或模糊，这是不争的事实，相信如果机遇摆在他们面前，都不会轻言放弃的吧。这就是我读林先生的中国人最大的感受。

2023冬至作文系列9篇

写作是一种能够有力支持学生综合素质发展的技能，它能够展示个人的人文素养和语言艺术。要想写好作文，关键在于多加训练和思考，只有这样才能够在短时间内写出高质量的文章。本文仅供参考，希望能够对大家有所帮助。

冬至作文【篇1】

相传六朝梁武帝时，南京旧名尚为建康城。有一日，一老者献树种给梁帝，称树种从南疆深谷中采得，已聚天地灵气，若悉心照顾，必可福佑大梁。梁帝观之，曰：“不过一柏树种。”不信其说，随手将其种于宫苑中。两三年内，虽然无人照料，树种依然生根发芽，郁郁葱葱。数年后，灵气凝聚，竟生为树灵。

梁帝信佛，广建寺院，劳民伤财，不理国事，一心出家，民间哀声哉道。梁帝自己不吃荤，不许百姓吃荤，也不许民间以荤祭祀。诸神见贡品皆为素食不悦，奏玉帝，云其不敬天神，玉帝闻之亦不悦，故使建康城大旱三年，以示惩戒。

树灵不忍见百姓受苦，冬至日，化为一少女，名姣，教百姓偷偷以面皮为衣，裹肉其中，捏成各种形状，作食祭祀；又耗自身灵力放弃成仙，为建康城求雨。玉帝感念其牺牲，使建康城恢复风调雨顺。一时之间，百姓间广为传唱，供奉为神。梁帝闻其神力，又见其美貌，欲纳为妃，操纵其神力一统天下。姣不愿，梁帝怒，遂杀之，不欲为他人所得。

姣死后，玉帝为其不公，设侯景叛乱，将梁帝饿死台城，并许姣位列仙班，为民间掌管五谷。姣真身所附柏树亦守护建康城千余年而不倒，兵火战乱不损其分毫。传至现今，是为六朝松。百姓感谢她，将她发明的食物命名为饺子，在其出生的冬至日食用，并在冬至日虔诚祭祀神明祖先，以示恭谨。

冬至作文【篇2】

冬至到了，家家户户都喜欢吃水饺，我们家也不例外快瞧!

“妈妈，今天中午吃什么呀?”房间里，我懒洋洋地问妈妈

“饺子”，妈妈匆匆忙忙地回答，老妈准是在厨房里忙碌太好了，吃饺子!我高兴的一蹦三尺高，飞快的向厨房奔去

“妈妈，我很你一起包吧!”

“当然可以”老妈说洗一下手，把饺子皮放在桌上摊铺平整，肉馅夹到饺子皮的中央，再在饺子皮的四周涂上水，把“门”轻轻地关上嗯，要把门关严哦，要不然饺子汤水会涌进来的我捏了许多各种各样的饺子，有小飞侠有动物，各种动画形象

饺子煮好了，捧起一碗，看到白白的饺子在朝我微笑呢，一口咬下去，鲜美的味道喷涌而出，真是美味的不能形容了!

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冬至作文【篇3】

夜色朦胧，但一间屋子里散发出点点灯光伴着欢声笑语——今天是中国的传统佳节，冬至。

冬至佳节，虽只身在学校，没有家人的陪伴，但在学校里，却有另一番的风味与温馨。有老师的关怀，同学的寒暄，还有家长们送进学校里的饺子和糍粑。面前的饺子，阵阵香气扑鼻，缕缕白雾升起，不由地，它扰乱了我是的心思，心中飘起丝丝缥缈的温馨。

这是来初中后第一次的冬至，因为有些同学从家长那里听到了关于我们晚上有饺子吃的风声，于是我们从晚饭起就开始“馋涎”夜点的饺子，甚至有同学为了饺子特地的少吃了一些饭。我们在这个傍晚尤其的兴奋，教室里洋溢着节日的特殊气息，每个人都对饺子翘首以盼。晚上还有晚自习，可是我们早已听不进去老师到底在讲些什么了，脑子里飘荡着饺子两个字。

老师刚说下课，我们便像离弦的箭一样飞奔出教室，我们恨不得下一秒就到了餐厅。有些有“抑制力”的女生也迫不及待地和同伴谈论起饺子会是怎样。到餐厅门口，我们便远远的闻到了那饺子特有的香气，一下子勾起了我们的味蕾。我们赶紧抢着位置坐下，狼吞虎咽地吃起了碗中的饺子。

鼻尖弥漫着缕缕饺子的香气，面前的饺子散发着勾引人心的味道，还有温馨与爱的气息，甚是令人陶醉。轻轻咬开如月牙般的饺子的外皮，只觉得一股浓郁的汤汁溢满了我的口腔。低头看饺子，只见饺子里是用肉和玉米包起来的，饱满的饺子馅。顾不上什么礼节，我三两口便吃掉了一个胖嘟嘟的饺子，虽后便是一个又一个。周围站着的家长，正关怀地看着我们吃饺子哩!三两下的时间里，我的面前便只剩下了一碗清汤，我舔舔嘴唇，有种不知足的感觉。尽管只剩下了一碗清汤，可我鼻尖飘荡着的饺子的香气久久不散。

也许，那天我吃的饺子味道并不是的，可我的心越吃越暖——大概是因为这饺子里包含着的，是家长们对孩子深深的爱，是关怀，是温馨。只觉得，我难忘，那抹饺子的香气，难忘那丝温暖与爱。

冬至作文【篇4】

当我写下“冬至”两个字的时候，我的心中异常沉重。

冬至是最严寒的时候，令我严寒的经常不只是天色。想那时情绪低落，乌烟瘴气的成绩，新换的同桌，情感的`变故，无疑天色更是雪上加霜。沉重的脚步在难题眼前欲要退却，我停驻在十字路口，要往哪里走？

严厉而机械的面对糊口，两点之线间刻意的踱步，多如牛毛的洁白试卷反射着煞白的光刺地我眼睛生疼，青春映像里只回荡着写字时笔尖与纸张摩擦发出的沙沙声，犹如春蚕在啃食桑叶，正像应试教育在啃噬我们的快乐。

经常想写一篇文章，与悲伤无关，写完后又觉浮泛和落寞，默念对纸笔的歉意，快速撕碎向后上方抛出，纸团一瞬间由球状四披发开来，在空中飘零，盘旋，数秒后仓皇落地，那一刻缤纷似雪。

看着窗外人群蠕动如蚁虫，匆忙而慌乱的脚步，没有人为风景停驻。我大打开窗子，风汹涌地挤进来，我大喊，青春啊你毕竟要来到这里做什么？是不是一如这冬至般的寒流袭来，把落魄从领口直灌下去？我喊得唇焦口燥，没有回应。

经常喜欢寂寞又害怕寂寞，我和好朋友站在分别的路口，将校服拉链拉到头，缩进脖子。她说，好冷。我说，心冷。她握住我冰凉如铁的手，给了我一个大大的拥抱。两个在青春之路上互相搀扶的孩子，在冬至的寒流中缄默不语。

在十五岁生日我收到一个沉甸甸的礼物，十二个许愿瓶，十五个同学的祝福全珍藏在里面。我双手接过，念到，感谢大家对我的爱。幸福的感觉如斯疾速，犹如一打开的盖子，让我来不及掩面就潸然泪下。我恍然大悟，原来我是世界上最幸福的人。

冬至的背后不是严寒，孤傲的背后不是寂寞。在梦幻与现实之间挣扎的我们正在成长。悲伤与快乐并存，这才是人生。只是有的时候青春的痛苦悲伤需要自己承担罢了，不要紧，把担子从一个肩换到另一肩就不会觉得累，由于我们还拥有一个完整和暖和的世界。

冬至作文【篇5】

1、你是大树，为我们遮蔽风风雨雨；你是太阳，为我们的生活带来光明。亲爱的父亲，祝你冬至快乐、永远健康！

2、收到的人会永不被炒，阅读的人会飞黄腾达，存储的人会爱情甜蜜，删除的人会好运连连，转发的人薪水猛涨。祝冬至快乐！

3、爸，您最近身体还好吗？年纪大了，就别太操劳了，儿女们的事会自己处理的，您要多保重身体。今天是冬至，祝您冬至快乐！

4、今天冬至，装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼让快乐与你拥抱，存储所有温暖将寒冷赶跑，释放一生真情让幸福永远对你微笑！

5、盛开是真实的，凋谢也是真实的；寒冷是真实的，温馨也是真实的；距离是真实的`，思念也是真实的；冬至是真实的，祝福也是真实的。

6、冬至悄来到，寒风呼呼啸，忧愁匆匆逃，惬意雪花飘，烦恼统统跑，吉祥翩翩绕，幸福肆意闹，祝福暖阳照，祝你开心笑，冬日乐逍遥！

7、再美的日子如果没人牵挂也是种遗憾。也许祝福只是一种形式，但却能给心灵带来温馨，所以我花了十分钱发条信息给您，祝冬至快乐！

8、去年冬至日，问候已送上；今年冬至日，祝福不曾忘；短信虽然小，条条诉衷肠；天短夜偏长，加衣放心上；原友永安康，幸福能绵长！

9、冬至了，白天渐渐变长；冬至了，光明越来越长；冬至了，阳光越来越长；冬至了，祝你的幸福也越来越长，好运越来越长，寿数长长。

10、天，下雪了，给花带去春的思念；花，苏醒了，向天倾诉冬的呵护。我，记起你了，让雪捎去问候，托花带去叮嘱：冬至到了，请多保重！

11、喜不单行结伴行，财源滚滚至你屋，合家吉祥人气旺，福无双至偏双至。冬至节气，祝福你身体棒棒，喜事多多，人旺、财旺、幸福无量！

12、思念别人是一种温馨，被别人思念是一种幸福，知音是贴切的默契，知己是完美的深交，缘份是长长久久的相聚，朋友是生生世世的牵挂！

13、今天冬至，短信温馨提示：饺子一定要吃，祝福提前预支，关怀送给亲人同事，幸福送给爱人相知，快乐送给关心人士，短信送给冬至节日。

14、冬至到，数九起。一九二九送你信息，三九四九大有福气，五九六九开心不已，七九八九吉祥如意，九九如一我愿你快乐到底！祝冬至快乐！

15、忙碌是真实的理由，祝福在岁月中冲淡，每个节日的到来，才会让我想起久违的祝福，冬至来临，提前给你祝福，愿你平安快乐，永远幸福。

16、这样一个美妙时刻，冬至来了，在这一美妙的时刻，我的短信到了，我的心在无尽的思念中，在无尽的祝福中，我爱你宝贝儿，冬至快乐啊。

17、雪花在天空中飘荡，问候在电波里飞扬，祝福在短信里满装，牵挂在我心头荡漾，汤圆水饺陪伴冬至，快乐幸福环绕心田，愿你健康平安一生。

18、雪花飘逸出芬芳，让你醉心于清爽；雪花放飞出舞姿，让你沉迷于逍遥；雪花流放出异彩，让你感受到光洁；雪花谱写出旋律，让你冬至愉快！

19、妈妈，祝您冬至快乐！要是在忙，不回也行；我祝福你，知道就行；今天的你，顺心就行；记得想我，偶尔就行；看完之后笑就行。冬至快乐！

20、冬至为你来煲汤，亲手送上请品尝：一碗羊肉汤，洋洋得意喜洋洋；一碗排骨汤，强筋健骨身体壮；一碗狗肉汤，营养滋补更健康。冬至吉祥！

21、传信来相告，冬天已经到。夜长你知道，不能睡懒觉。太阳暖暖照，不再似火耀。衣服多多套，暖壶手中抱。看见信息笑一笑，一定能够十年少。

22、风起时，云朵不会孤独。叶落时，大地不会孤独。飘雪时，世界不会孤独。想你时，我不会孤独。温暖在，季节不会孤独。祝好朋友：冬至快乐！

23、今天冬至，送上一盘饺子，平安皮儿包着如意馅儿，用真情煮熟，吃一口快乐二口幸福三口顺利，然后喝全家健康汤，回味是温馨，余香是祝福！

24、今日冬至，装满一车幸福让平安开道，抛弃一切烦恼让快乐与你拥抱，存储所有温暖将寒冷赶跑，释放一生真情让幸福永远对你微笑！冬至快乐！

25、冬至脚步悄悄至，我的祝福伴雪来：一片雪花表我情，天长地久朋友情；两片雪花表我爱，心心相印乐开怀；三片雪花表祝福，一生健康不生病！

26、冬至圣诞串一串，开心快乐永不散。好运幸福串一串，家庭和睦财不散。朋友祝福串一串，友谊常青情不散。发条短信串一串，冬至圣诞福不断！

27、冬至到，冬来早，首先祝福问声好；雪花飘，静悄悄，亲切问候少不了；思念多，短信少，平日只是怕你吵；节气至，是小雪，祝你幸福乐逍遥！

28、天很冷，雾很浓，看看窗外又起风；人很忙，活很重，时间太紧没有空；钱虽少，人虽穷，还是要把祝福送：冬至到，多保重，健康平安人轻松。

29、冬日里，冬日寒，不知不觉冬至来；吃饺子，吃汤圆，短信预祝圣诞欢；唱歌来，跳舞来，欢欢喜喜盼新年；好朋友，多惦记，愿你冬日笑得甜。

30、降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福！

31、又到冬至，快乐至大，愿你绽放笑颜；好运至多，愿你广开财源；健康至老，愿你百病不沾；幸福至长，愿你吉祥平安；祝福至真，愿你心情灿烂！

32、在下“寒流”派掌门宋温暖，今天特来讨教，先接我一式招财进宝好运拳，再接一招横扫寒气快乐腿，全接住了？那只好送你一句：冬至幸福无敌！

33、冬至到，冬至到，冬至到了祝福到。短信送上一盘特质饺，快乐的皮包裹着健康的陷，用祝福的水煮熟，放在思念的盘子里，吃掉它保你幸福到老！

34、冬至冬至，幸福必至。装满好运，平安开道。抛弃烦恼，快乐拥抱。存储温暖，寒冷赶跑。释放心情，与你微笑。传递短信，也很美妙。冬至快乐。

35、“冬至”至，真情至，厚爱至，关心至，温暖至，饺子至，汤圆至，快乐至，幸福至，好运至，吉祥至。短信至，祝福至，愿你快乐至尊，幸福无敌！

36、冬至是时间的坐标，也是季节的拐点。阴阳在此汇合，寒暑在此交替，四季在此轮回，心情在此休整。围坐火盆，感悟生命，笑看人生，明天更美好！

37、朵朵霜花，想到儿时窗上的剪纸。片片雪花，忆起父亲忙碌的故事；点点梅花，就是母亲教我的小诗。我思念的亲人：冬至到了，注意身体，多多保重。

38、今日冬至，阴阳在今天转换，昼夜的长度在今天更替，“三九”天在今天开始，寒冷在今天加剧，问候在今天送达：愿亲爱的朋友保重身体，健康一冬！

39、冬至了，花落的声音冬知道，关爱的感觉心知道，愿手机轻轻震动，能让你感到欢乐温馨，无华丽之言，只想问你：我的关怀你感觉到了吗？天凉保重！

40、冬至天最短夜最长，所以睡眠比平常多了一点，工作比平日少了一点，愿你从此坚持不断，烦恼天天少一点，快乐日日多一点，冬至到了，记得改变哟！

41、这是冬的尽头，也是春的开头，虽然你在那头，我在这头，还是把你记在心头。在这寒冷的关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头。冬至快乐！

42、冬至到，送你一碗养生汤，身安体健，福寿无边；送你一抹暖斜阳，洋洋洒洒，温润你心；送你一句问候语，情谊绵绵，沁润你心。愿你保重，一切安好！

43、冬至最冷，汤味最浓，笑容最美，收获最丰。天冷多加衣，汤美多进补，幸福多微笑，丰收多存储！又是一年最冷时，绝美佳肴醉相思！祝君：冬天快乐！

44、冬至到，气温降，寒风一场又一场。深深情谊已珍藏，用微笑点缀梦想，祝福悄悄来送上，提醒一句记得添衣裳。雪花飞，雪花舞，愿你快乐永远不落伍！

45、我用真爱为你缝制一件保暖时装，温暖你的身体。我用真情为你编织一条红色围巾，围住幸福健康。冬至寒冷，愿你英姿焕发朝气蓬勃，快乐喜悦每一天！

46、冬至天气渐渐凉，我把祝福来送上，平安做成雪地靴，如意做成厚棉衣，开心做成保暖裤，快乐织成棉帽子。愿平安如意、开心快乐陪伴你度过整个冬天。

47、短信相忠告，冬至要来到。冬至天冷要知道，糊口规律稳定套。阳光暖和照，不再心烦躁。冬装常常套，热水袋常抱。见我短信微微笑，保你年青又俊俏。

48、站在冬至的门槛，掀开祝福的门帘，凝望思念的窗台，牵挂的月亮爬上来，快乐的星星在摇摆，烟花照亮了你的幸运，伴着你笑容的盛开。好友冬至快乐。

49、冬至来，寒冬到，要吃饺子开心笑；真情皮，温暖馅，包一个平安、一个如意让你微微笑；手机响，短信到，让你生活幸福有暖暖的依靠。冬至快乐安好！

50、这是冬的尽头，这是春的开头，虽然你在那头，虽然我在这头，还是把你记在心头。在这寒冷的关头，愿我的祝福温暖你的手头，直达你的心头。冬至快乐！

51、千里冰封了，万里雪飘了，又是冬至到了，朋友提醒来了，衣裳该添加了，饮食要注意了，身体多保重了，锻炼莫忘记了，愿你快乐别少了，幸福得不得了！

冬至作文【篇6】

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用土圭观测太阳测定出冬至来了，它是二十四节气中最早制订出的一个。时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。

在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有"冬至大如年"的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。《晋书》上记载有“魏晋冬至日受万国及百僚称贺……其仪亚于正旦。”说明古代对冬至日的重视。

现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。各个地区在冬至这一天还有祭天祭祖的习俗。

冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。《清嘉录》甚至有“冬至大如年”之说。这表明古人对冬至十分重视。人们认为冬至是阴阳二气的自然转化，是上天赐予的福气。汉朝以冬至为“冬节”，官府要举行祝贺仪式称为“贺冬”，例行放假。《后汉书》中有这样的记载：“冬至前后，君子安身静体，百官绝事，不听政，择吉辰而后省事。”所以这天朝庭上下要放假休息，军队待命，边塞闭关，商旅停业，亲朋各以美食相赠，相互拜访，欢乐地过一个“安身静体”的节日。

唐、宋时期，冬至是祭天祭祀祖的日子，皇帝在这天要到郊外举行祭天大典，百姓在这一天要向父母尊长祭拜，现在仍有一些地方在冬至这天过节庆贺。古人认为，冬至是阴阳转枢的日子，这一天之后，阴气渐消，阳气渐长。冬至，皇帝到天坛祭天，第二天就在太和殿里接受文武百官的朝贺。

冬至作文【篇7】

1、你来时冬至眉上风止。后来雪落南山你还没来也不必再来。

2、懂你工作辛苦急忙送去祝福知你生活疲惫短信与你相随想你人生幸福时刻懂得知足赶走生活疲惫冬至饺子养胃冬至祝福信息第一发送给你!

3、今日冬至草木成霜山茶盛始故人归来。

4、积累能量这就意味着——是的又要吃饺子了。

5、凛冬至星河明生辰灿情谊长

6、早晨起来看了日历今日冬至

7、又是一年冬至时的语录

8、愿我的朋友们在寒冷的冬至心中依然充满着暖意。

9、今日冬至似乎确实是降温了换了一床大被子睡衣还是夏天的短袖短裤这样比较好睡。

10、愿望达成冬至快乐

11、时光蹉跎了岁月季节遗忘了誓言雪花融化了流年北风带来了思念。冬至祝福绘下温暖画卷愿你绽放快乐笑颜常与好运碰面享受幸福无限!

12、又是一年冬至时的说说

13、今天是冬至坊间有一种传说在冬至夜晚点如果你吻了心爱的人那么你们会一辈子心心相印不离不弃!这么美好的事情或许可以试试……

14、冬至来了春天就不远了因为你在春天的起点等着我那就像一束光照着我前进的道路。

15、煮一下被人咬一下倘若没有经历硬装成熟总会有露馅的时候所有的经历都是财富!

16、寒冷的冬至希望你都能开开心心快快乐乐的。

17、希望你能放下一切烦恼快快乐乐让不好的都见鬼去吧冬至快乐。

18、愿你用毅力抵抗严寒用坚持保持温暖用追求化作火焰;而我用祝福为你加油呐喊用关心为你驱寒保暖;冬至节到了愿你舒爽万安祝你顺利天天相伴快乐缠缠绵绵美好从此不断!

19、总感觉这天要吃点什么就是想不起来

20、冬至天气虽然是寒冷的但是爱你的那颗心是暖的。

21、热腾腾的水饺是冬至里最动人的温暖;白茫茫的大地是圣诞节最温馨的浪漫;喜洋洋的笑脸是元旦里最幸福的团圆。

22、冬至雪来明窗净几客至清话焚香品茗。

23、今日冬至寓意着冬季的到来听说冬至吃饺子冬天不会冻耳朵哦

24、你来时冬至但眉上风止。今日冬至草木成霜山茶盛始故人归来。秋天陪你冬天也陪你。冬天都来了你还不来吗

25、今日冬至宜会友

26、冬至来了寒风吹起了我对你的思念你在异乡是否感受到了呢

27、今日冬至我把自己裹成球太阳却把我拉长

28、联过了昨天还有今天过了今天还有明天。下联过了冬至还有圣诞过了圣诞还有元旦。正联过过更快乐。“三节”将至祝你快乐过“三节”。

29、冬至祝福送四方东方送你摇钱树西方送你永安康南方送你成功路北方送你钱满仓。四面八方全送到金银财宝当头照。冬至快乐

30、冬至到了天将越来越冷人的心反而却热了起来

31、秋去冬至或雨或晴都是时间走过的痕迹。

冬至作文【篇8】

思绪敏感得像羽毛，看着窗外那片琳琅的粉色，泪水忍不住蓄满眼眶血残酷地撞击着太阳穴，隐隐作痛

月

睁开朦胧的双眼，撑了一个很舒服的懒腰，庆幸自己没有被暖烘烘的被窝所吸引，很快起身开始了新的一天

这一个礼拜的天空颜色苍蓝，云朵都干净得像棉花糖，甜甜地浮在头顶高高的地方想干净地笑，拥抱天空

“这是一个暖冬”，我对自己说月，我总会笑，忘记这是一个冬天的开始听筒里传来了一阵阵短促的忙音，心像被什么东西击碎了，幻化成一片片没有规则的水晶

红色的光芒／照耀没有泪光的天空／散落的花瓣／写下了一地斑驳／微笑？天空？花落？／依然斑驳……

月，暖冬笔尖划过纸张，把时间写成一首没有概念的歌

月

依然为心写祭词，直到季冬的第六天

睡梦中思考，红绳上系着一对戒指，在黑暗中来回晃荡，似一颗不存在的流星把苍蓝色的天空一分为二，燃烧殆尽

手心淡蓝色，泛开一片泪水的海洋

月的风像把把冰刀，划伤温暖的皮肤，也吹落路边盛开的繁花，像伤口般飘落，永不停息

月的我忘记了怎么微笑，却当看见那些洒满大地的剪碎形容的花瓣碎片的时候，竟会不由自主地扬起嘴角安静，抬头，凝视

白色眼眸／穿透心灵的围城／梦里落花安静飞翔／画出一道道漂亮的线……

我和小Y一样，喜欢把冬天当作我们的春天，一个花朵盛开的冬天，一个寒冷的春天

月，伤口像炫丽的花朵般绽放火焰燃烧过，温暖深冬的淡蓝色

月

奢侈地想象一个不存在的季节，只有雪和白色的樱花瓣，在温暖的南方

整理完《天使的翅膀》，我沉默了好久，祈望雪晴会在天空过得很好，晓晨也要学会微笑仰望

笑容像春天的花朵

大地洁白，覆盖一片苍茫；天空淡灰，飘落点点雪白

冬至作文【篇9】

冬至给我最深的印象是“糯米丸”。

儿时，母亲总会在冬至的前一天晚上铺开一张小桌子，做糯米丸。母亲将糯米粉与水倒在盆子里，揉成一个面团。白色的面团在母亲手里被揉成球状，又压成饼状。她很懂得控制水分与力道，不一会就揉好了面团。而这面团在我眼里，就是一团橡皮泥，于是向母亲软硬兼施要了一块面团，便欢欢喜喜地坐在一边玩。面团被我揉成小兔子、小鸭子、雪人……捏好了我便拿给母亲看，小小的我把手扬得高高的，嘴里不停地叫喊着：“妈妈！妈妈！送给你！”母亲于是停下手中的活，笑着接过去，眼里满是如水的柔情。

再大些，我也学会帮忙。不再嚷嚷着要面团，而是搬了小凳，也坐在母亲四周随着做“糯米丸”。那小小的糯米丸被搓得圆圆的，一颗一颗安静地躺在盘中，像白白胖胖的初生婴儿，给人一种说不出的可爱。那牛乳般的颜色显得有些朴素，却有一种原始般的单纯与平淡。我的手笨，老是没法搓得像母亲那么圆，像一个鸡蛋。母亲只得把我搓的丸子再搓一遍。我连忙说：“谢谢妈妈帮我收拾烂摊子！”她看了我一眼，无奈地笑了。

第二天祭完祖后，就可以吃糯米丸了。放学回家，母亲从锅里舀出一碗糯米丸放在我眼前。那颗颗凝肤似的糯米丸，有些像珍珠，又有些像白玉。在灯光的晖映下有些晶莹，白白的，嫩嫩的，甚为可爱。“快吃吧！待会凉了。”母亲对我说。

我舀了一颗，轻轻放进嘴里，一丝丝甜意便蔓延开来。轻轻一咬，糯米的清香瞬间溢满口腔，QQ的，糯糯的，十分有弹性。没有任何配料，却十分清新。一碗糯米丸很快就被我解决掉，我意犹未尽地舔舔嘴唇，一抬头，正对上母亲含笑的双眼。

今天是冬至，吃着学校的糯米丸，感触感染着糯米的清香，我又陷入了那甜甜的回忆中……

刨地瓜作文系列9篇

作文应该被每位学生重视起来，写作文有助于语文成绩的提升。写好作文需要长期多方面的努力，平时要加强阅读。什么样的作文会让你影响深刻？下面，我们为你推荐了刨地瓜作文系列9篇，相信你能找到对自己有用的内容。

刨地瓜作文(篇1)

衣着笔挺的侍者含笑问道:先生，请问要什么水果?他不假思索地溜出一句:地瓜有吗?侍者和对面的朋友都是一愣，他也吃惊，但只是一刹那，随即哈哈一笑，要了别的。

然而，他再也无法不想起:那泥乎乎、湿巴巴的地瓜从地里挖出来，扑鼻而来的是土腥气老校长说是土香从根部剥开它那灰色的外皮，轻轻一撕，嗤啦啦一响，地瓜的内里却洁白如玉

嫩的，生吃，清例爽口，甘甜的汁流得满手;老的，煮粥，煮杂豆糊糊，面乎乎的，也经饿。那时，地瓜怎么种，怎么侍弄，怎么收，都是老校长手把手地教他的。二十岁的青春神采飞扬，山里孩子衣衫槛楼但有着纯真热烈的笑脸，老师，老师，叫得脆甜老校长上灶煮粥，想方法把那缺油少盐的糊糊做得让他吃着有滋有味

山里穷，阿，再看重他这个年轻老师，又看得出什么来?地瓜，地瓜粥，地瓜杂豆糊糊一日三餐，日日月月，月月年年，他开始暗暗皱眉，继而是梗着脖子往下咽，最后闻见地瓜那股子土腥味，胃里就直泛酸作苦回城一趟，母亲心疼得不行，一顿有鱼有肉的饭菜吃过来，他竟上吐下泻好几天

他的心渐渐灰了，人也日趋憔悴，夜里翻来覆去。老校长和他两个人支撑着这学校，同吃同住，有什么不知道的?老校长亮亮的眼睛暗了，头发又白了些怎么开的口他也记不得了，只记得在那灰暗的土屋里，老校长垂着眼睛，拍了拍他的肩，就把背转了过去，白头发簌簌地抖，半晌才低低地道:以后，孩子们没人带着打球了我老了他的心好像被人狠狠地揪了一把，简陋的球场上，破破烂烂的一个篮球，孩子们打得多有劲啊。可是，只有地瓜，毕竟只有地瓜啊!他还年轻

前年，他回去了一趟，已没有人认得他，老校长早就作古了，就葬在学校后面他自己一锄一锄开出来的地瓜地边。老校长说他要永远守着这学校的孩子们，看着接替他的年轻人侍弄这块地。老校长一生无妻无子，去世时却有好多人为他披麻戴孝，哭声展天

转过他和老校长住过的小屋，一个年轻人正坐在门槛上大口咬着地瓜，咔嚓咔嚓地嚼得好香。他定住了，有些恍惚，依稀看见了他年轻时的模样。年轻人冲他笑笑，递过来一块地瓜，吃吗?甜着哩!年轻人慌了，您怎么啦?是啊，怎么啦，快五十岁的人了，那一刹那竟泪流满面。

一晃就几十年了，这人生兜兜转转，说起来也不过就是那么回事。看来如鲜花着锦，烈火烹油，回首望望却尽是身外之物。如今，献筹交错，衣香鬓影之中，他最渴望最怀念的还是那甘甜又略带土腥味的地瓜。

刨地瓜作文(篇2)

20xx年的正月初一，我们一家人来到了外公的农场里准备烤地瓜。那里有山有水，风景美呆了。

首先我们先用准备好的泥块堆成一个很小的“土楼”，这个土楼看起来像个金字塔，还要在下面留一个“门”，好让“人”可以走进去，我们还找来了很多柴火和地瓜，做好准备工作，我们要开始点火了，当我们把泥块烧得很红的时候，拨开里面的炭灰，把地瓜一层一层放进去，然后把“土楼”推倒，压在地瓜上，把泥块拍的粉碎。过了一个多小时，我们把地瓜挖出来，那香味扑鼻而来，我们把地瓜拿回了家，我迫不及待的拿着地瓜咬了一口，啊！真是又甜又香啊！比外面买的还好吃呢！

烤地瓜真有趣，我喜欢烤地瓜，下次我还要考地瓜。

刨地瓜作文(篇3)

小的时候，性子野也不在意淑女形象，喜欢乱跑乱跳，倒也活得很是轻松自在。

那时候，玩够了娃娃玩具，也不喜欢打枪射鸟，总是召集了一众的伙伴进行各种秘密计划。

这些计划往往是有些破坏性的，虽然现在想来有些惭愧，觉得以前给邻居们家捣乱破坏很是不该，但是那时候倒是乐在其中。

记得那时，有一次冬天，我们打够了雪仗，也已经堆了好几个雪人，开始无聊，这时有人提议，要去田里挖几个红薯烤来吃。

大冬天里架起一堆篝火，自己烤着红薯来吃，想想就很是美妙。

说时迟，那时快。我们赶忙收拾好了东西，找到了最近的一处“窝点”，拿了铲子敲出来好几只又大又圆的红薯，年龄稍大点的负责架火堆，我们又分头找柴火，不一会儿就万事俱备，我们围坐在一起，唱着歌，静静等着红薯烤熟。

那种日子现在想来也会有些不解，但在当时的确是很美好也很快乐的。

刨地瓜作文(篇4)

我们老家后院有一亩空地。妈妈说：“让他荒着怪可惜的，你们这么爱吃地瓜，就开辟出来种地瓜吧。”我们哥几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，施肥，没过几个月居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的爷爷也来尝尝我们的地瓜，好不好？”母亲把地瓜做成了好几样食品，还吩咐就在后院的亭子里过这个节。那天晚上天色不太好。可是爷爷也来了，实在很难得。爷爷说：“你们爱吃地瓜吗？”

表哥说：“地瓜的味美。”

哥哥说：“地瓜做成的地瓜干很好吃。”

我说：“地瓜的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃，这就是他的好处。”

爷爷说：“地瓜的好处有很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见生爱慕之心，你们看它长在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有没有熟，必须挖起来才知道。

我们都说是，母亲也点点头。

爷爷接着说下去：“所以你们要像地瓜一样，它虽然不好看，可是很有用。”

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

爷爷说：“对，这就是我对你们的希望。”

我们谈到深夜才散，地瓜做的食品都吃完了，爷爷的话却深深地印在我的心上。

刨地瓜作文(篇5)

我是我家的小园丁，每周六都要给家里的植物浇水。前段时间出了大事，家里的地瓜吃不完，都发芽了！

地瓜发芽了，就不能吃了，那就干脆用来种盆栽吧。爸爸决定用土培的方法来种地瓜；而妈妈决定用水培的方法种地瓜。爸爸告诉我：土培栽种的时候，土最多盖过地瓜的三分之二；妈妈说：“水培的时候，水只要接触到地瓜的尾部就行了。”

不到一周，爸爸和妈妈种的地瓜都长出了小叶子，可是没什么区别嘛。又过了一周，那两盆地瓜却完全不一样了：爸爸种的叶子又多又大，颜色绿绿的，而妈妈种的叶子却又少又小，颜色有点黄。

为什么同样的地瓜，用土培和水培这两种不同的方法来栽种，差别会那么大呢？我想，这可能是因为土里的营养比水里的多，所以土培栽种的地瓜会比水培栽种的长得好吧。

嗯，应该就是这样。如果下次你家里的地瓜也发芽了，也可以选一种方法来试一试哦。

刨地瓜作文(篇6)

国庆节放假期间，妈妈说让我去广阔天地里锻炼锻炼——刨地瓜。

来到地里，举目四望，田地里玉米饱鼓鼓的，真像胖娃娃；棉花地里白茫茫一片，犹如天上的白云；果园里，苹果红通通的，宛如羞红了脸的小姑娘；田间小路旁的白杨树哗啦啦地唱着歌，似乎在为丰硕的秋天喝彩。啊，这美丽的秋景使我陶醉，使我力气大增。

站在地瓜地里，绿绿的蔓儿平铺在地上，多像大地的绿色被子呀。那香甜的地瓜一定在绿被子下面等着我们吧。咦，从哪儿下手呢？爸爸似乎看出了我的疑惑，笑呵呵地说：“儿子，刨地瓜可要先找准它的根哟。”“知道了。”说着，我迫不及待地举起小䦆头，猛的刨了下去。“咔嚓”一声，一个大地瓜被我刨成了两块。唉，真可惜！这次我小心翼翼地刨，可地瓜又“牺牲”在我的䦆头之下。我有点气馁，把䦆头一扔，恼火地说：“真气人，刨一个断一个，不刨了！”爸爸哈哈大笑起来，说：“你先把地瓜蔓儿边上的土轻轻锄锄，再从一边挖挖，看到露出一半地瓜时，用䦆头一刨，往上一提，地瓜就出来啦。小子，有点耐心哟。”看来刨个地瓜还得讲究方法呀，我按照爸爸说的方法去刨。呵！神了，地瓜乖乖地出来了！

我越刨越带劲，汗水顺着脸颊流了下来，我顾不上擦，继续刨。快中午了，我们刨的地瓜装了整整一大车，看着满车的地瓜，我的心里比吃了蜜还甜。

通过这次锻炼，我明白了，无论做什么事，都有一定的方法，我们的学习何尝不是如此呢？

刨地瓜作文(篇7)

香香的地瓜，甜甜的梦

------题记

卖地瓜来卖地瓜来，红壤大地瓜来喷香的大油条1块一根来蛤蜊10块3斤来听着这一声声叫卖声，我就知道是夜市开始啦！

我家开超市，门口临马路，每到晚上就会有许许多多的小商贩来这里摆地摊，自然就会有许许多多的人来逛夜市，有中年妇女带孩子来的，有女生和闺蜜一起来的，有老爷爷捎着老伴来的.就你听听那讨价还价声就足以显出夜市的热闹；

我喜欢吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爷爷那买上一个，老王爷爷的地瓜香香的甜甜的，仿佛老王爷爷的手有一种魔力一般，能让生生的苦涩的地瓜变的香甜可口。老王爷爷的摊位上总是会有许多人，有老头捎着马扎在与棋友下棋，你将我一军，我放你一炮，有的则谈天论地，话题有历史转为地理，地理转为天文真是谈的不亦乐乎！

我喜欢拿着小马扎到老王爷爷的地瓜摊上坐坐，每一次老王爷爷也会给我一个香喷喷的大地瓜，味道好极啦；我经常听老人闲聊，讲讲旧年代的故事，爷爷说，地瓜是穷时候的粮食，可就是怎么便宜的粮食却还是有人吃不起；再看看现在，超市里各种各样的面食，零食在我们的生活里我们去不知道珍惜。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦是老王爷爷经常挂在嘴边的一句话，有时我在那里听着都会脸红耳赤，现在的科技正在飞速的发展，各种高科技进入了我们的世界，ipad,iphone,成了有钱的代名词，可你是否记得，粮食来之不易呢？

又拿起小马扎来到老王爷爷的摊前，爷爷依旧给我了一个香喷喷的地瓜，：来，妮儿，吃个地瓜吧，香着那！

或许地瓜真的很香吧！

胶州市第九中学

王珍妮

xx.8.14

初三：王珍妮

刨地瓜作文(篇8)

因为新型冠状病毒这个小恶魔，我们已经呆在家里好多天了，感觉自己都快要与世隔绝了。爸爸看见我们这样，就对我们说：你们不是一直想吃烤地瓜吗！叫奶奶带你们到田里挖些地瓜来烤一烤，你们也可以体验一下爷爷奶奶平时劳动的辛苦。耶！太好了，爸爸最好了！我兴奋地呼喊起来。

我和哥哥赶紧去找奶奶，跟她说了这个提议，并迫不及待地拉着她的手准备往田里跑。奶奶叫住了我们说：小傻瓜，工具还没拿，怎么挖？我们赶紧又拉着奶奶去拿了工具，快速地跑到了田里，就跟关在笼子里的小鸟重新获得自由一样开心。

来到了地里，我只看到一片菜地，没有看到地瓜，地瓜在哪呢？我疑惑地问奶奶。哥哥拍了拍我的头说：地瓜、地瓜，当然是长在地底下，难道还长在树上？就你厉害！我对哥哥吐了吐舌头说。奶奶拿起锄头，对我们说：你们看好了，地瓜马上出来。只见奶奶用锄头用力朝地里挖去，前后挖了几下后，几块地瓜就露出了头，奶奶说：你们过来把地瓜挖出来。

我和哥赶紧撸起了袖子挖地瓜，我用力地把埋着地瓜的土挖开，一直挖、一直挖，直到看到地瓜的根部，然后用力把地瓜拔起来，哈哈，一不小心，我连着地瓜一起摔了个跤，奶奶和哥哥看见了，捂着肚子哈哈大笑，我也跟着笑了起来。我拿起自己第一次挖起的地瓜对着它说：地瓜、地瓜，你很快就要进我的肚子了。我把地瓜放进了袋里，心里好有成就感。我和哥哥就这样跟着奶奶一起挖地瓜，好几次遇到特别难拔起的地瓜，我和哥哥一起合作，费了好大的力气才把地瓜拔了起来，挖地瓜也不是一件简单的事情啊。

最后在我们的努力下，挖了满满两袋地瓜，我和哥哥也累得满头大汗，奶奶说：今天就先这样吧，你们也累了，我们赶紧回去喝喝水，休息休息。我和哥哥一起拎着一袋地瓜，高高兴兴地回家了。

挖地瓜真是一件很有趣但又有点辛苦的事情，在挖的过程中，我得到了快乐，但是也让我体会到爷爷奶奶平时劳动的辛苦。我们要珍惜粮食，不要浪费粮食，这样才对得起他们的辛苦！

刨地瓜作文(篇9)

我一向讨厌外表非常丑的东西也包括食物。

记得幼儿园的时候，中午觉之后是有下午茶的。但很少是发甜点，大多数是发地瓜。

老师一般不会告诉我们下一餐吃什么，所以吃东西变成了玩未知游戏，会惊讶，会失望。那一次，我满怀欣喜地下床，直奔向桌子，可眼前的一幕让我大失所望；一个外皮灰灰的，上面还长有黑斑的东西躲在我的盆子里，我小心的拿起来——是一块没有去皮的地瓜，还有一部分泡着水！可能因为好奇，我小口尝尝，因为上面有水所以口感很不好，没味、而且还要自己去剥皮，麻烦！怎么办，吃，还是不吃？算了，这玩意这么难吃，搞不好晚饭都吃不下呢！我想，然后把那地瓜拿出去，扔了。

从此以后，我都不再吃地瓜。

直到三年级那会儿。

老家是乡下，有时别人会送一些干货。那一次别人送了两大袋地瓜，爸爸喜滋滋的看着我“今天晚上喝地瓜粥。”我呆坐着，看着那碗地瓜粥。为了不看到爸爸妈妈失望的眼神。我小心的试了一小块，咦？这不是无味的，而是甜甜的、糯糯的，地瓜。就这样变了味。

从那以后，我不拒绝它了。

人的口味，是会变的。

幼儿园升小学的作文(系列9篇)

幼儿教师教育网的编辑在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“幼儿园升小学的作文”。作文能够让我们更好地想象和表达，写作可以让我们更好地理解自己的内心。写作文时要注意增强对文字的把控能力。请尽情享受本文带来的知识不妨将其保留收藏！

幼儿园升小学的作文 篇1

在我家的电脑里存放着许许多多我的照片，里面记录着我成长的点点滴滴：有我第一天上学时的兴奋；还有我第一次表演节目的喜悦；第一次出外游玩时的快乐……每一张照片里都有一个值得回忆的故事。

其中最有趣的一张照片是戴着圣诞帽的我正和小朋友们一起大口大口吃着香喷喷的饺子，嘴巴吃个不停地我眼睛还偷偷地瞅着桌子上盛满饺子的大桶，好像怕别人抢了我的美味佳肴似的。望着照片上我可笑的吃相，我回想起了我第一次包饺子时的情形。

那是20xx年的圣诞节，我们小班组织的亲子活动是包饺子。包饺子开始了，老师把揉好的大面团分成一个个小面团给我们，然后我们在妈妈的帮助下拿着擀面杖在小面团上一点一点地压着，把面团全都压成小面饼似的圆形面皮，接下来我们用筷子夹一点老师调好的馅放到“小面饼”里，最后我们小心翼翼地把饺子口合上。就这样，我们在妈妈的帮助下齐心协力地包出了各式各样，五花八门的饺子，有“元宝”饺子、“月亮”饺子，还有手巧妈妈包的“小白兔”饺子 。

当老师端着煮好的饺子走进教室时，大家高兴得又叫又嚷。老师掀开锅盖，饺子就像白鹅一样飘浮在水面上，冒着诱人的香气。老师给我们碗里分好饺子，我不顾饺子还是很烫就迫不及待地用勺子舀起一个咬了一口，肉的浓香混合着大葱的清香扑鼻而来，真好吃呀！我们都是边吃边互相看，被面粉抹白的脸上笑开了花，妈妈们拿着相机给我们拍了一张又一张难忘的相片。

看着照片，回想着幼儿园包饺子时有趣的情景，仿佛又闻到了饺子的香味，看到了小伙伴们兴奋地笑脸。包饺子真有趣，它不仅培养了我们的动手能力，更让我们体会到童年的生活丰富多彩。

幼儿园升小学的作文 篇2

秋天到了，飘飞的落叶犹如半空中无数个七彩泡泡在翩翩起舞，引起许多人抬头仰望，仿佛自己也是其中一年小泡泡，和同伴在天空中戏耍。

逢到这时候，我常常不由自主地想起幼儿园的李老师。

李老师个子不算高也不算矮，清秀的脸上有一双慈祥的大眼睛，一头乌黑的头发使她显得更加年轻美丽。

我非常喜欢听李老师讲课。

上语文时，李老师总是把自己童年的故事讲给我们听，她那会娓娓动听的演讲让我们仿佛身临其境。记得有一次李老师绘声绘色的讲她童年的故事，让我们听了入迷，不肯下课，要李老师继续讲，但李老师还是让我们下课。

那时由于我们还小，所以上完算术课，总会有几个人去缠着李老师让他继续讲故事，李老师总是不厌其烦地为他们讲解。

下课时，李老师就像小朋友一样，跟我们一起玩耍。我们小朋友喜欢吹泡泡，每当我们出去吹泡泡，李老师就站在一旁看着我们吹，有时还和小朋友们一起追泡泡。那时候，李老师常露出甜蜜的笑容，使我们觉得李老师不是大人，而是一个同我们一样的小朋友。

我已经四年见不到李老师，但李老师跟我们一起玩乐的美好时光一直深深地刻在了我的脑海里。她对我们的关爱如春雨一样滋润着我们幼小的心田。

我永远也不会忘记李老师对我们无私的爱。

幼儿园升小学的作文 篇3

我的幼儿园老师

■ 冯小乔

教师节刚过，我又想起了我的幼儿园老师——黄老师、蔡老师。她们是两个既美丽又令人尊敬的好老师。

黄老师戴着一副眼镜，眼睛大大的，一眨一眨，好像会说话。她总是面带微笑，跟我们慢慢讲道理。蔡老师长得很美，能歌善舞，很爱跟小朋友做游戏，就像我们的好朋友，我们都很喜欢她。

两位老师都很关心我，记得我小小班的时候，生病了，黄老师来我家看我，让我好好休息、早日康复，而且还送我一朵亲手做的小红花，使我很感动，一直不肯让她离去。还有一次，我和其他小朋友参加“泉州市闽南童谣大赛”，蔡老师这时已经大肚子要生宝宝了，可是她还是坚持教我们排练，非常辛苦。比赛那天，天上下着暴雨，地上淹着大水，可是蔡老师仍然赶到了现场。最后我们终于不负众望拿了全市一等奖。

我比较胆小，老师就提供很多机会让我锻炼。记得中班的时候，我去参加泉州市第二届少儿普通话艺术大赛，而且是全班唯一一个冲进决赛的孩子。老师为了锻炼我的胆量，带着我到每个班去轮流表演，还请了一个大班老师教我发音。当我最后得到全市银奖时，两位老师高兴得跳了起来。

老师像亲爱的妈妈、也像辛勤的园丁，教我知识，给我温暖，我感谢我的幼儿园老师。

（老师评语：在你取得成功的背后，有一些甘心为你辛劳的幕后英雄，有时是老师，有时是父母。感恩之心永存！）

幼儿园升小学的作文 篇4

第一次上幼儿园，是姐姐陪我去的，可是我吓哭了......

因为完全没有我认识的人，所以我在幼儿园里角落哭泣，姐姐和幼儿园里一位叫香香老师的人跑来安慰我，让我心情好多了。

但是我不知道为什么就是不想要去上幼儿园，可是爸爸和妈妈都说我一定要去上幼儿园，我也只好听话。过了一阵子之后觉得上幼儿园好好玩喔！所以我上幼儿园都不会迟到喔！上课也非常非常的认真，毕业的时候还得了园长奖，全家人都说我很棒，所以我自从全家人说了那句话后，我下定决心要保持现在的表现。所以之后不管去哪里上课我都不会再害怕了，想一想我第一次进去幼儿园的时候，我就觉得我以前怎么那么爱哭？现在我已经不是那个爱哭鬼了，既使在陌生的环境我也是能很快的适应了，感谢以前那些陪我的度过那一天的老师、同学、姐姐、园长、爸爸、妈妈，真的好感谢你们！

幼儿园升小学的作文 篇5

‘老师早！’你听到了吗？那个女孩恭恭敬敬点头哈腰的向老师打着招呼。她就是我的好朋友，好姐妹，好邻居――淇淇。

淇淇可是一个爱美的女孩！她有一张圆圆的脸，细细的眼下面有着一张大大的嘴巴，但训起人来却头头是道，高高的鼻子上有一颗明显的痣。额头下的眉毛更显出她的美丽。说起美丽，她可会打扮了，一次，同学园元生日，班上的同学都有邀请函。我们都绞尽脑汁的想着如何穿着，送什么礼物……‘还用问吗？当然穿诱人想要的连衣裙，送一个独一无二的时装秀呗！这些都是潘园元的爱好咧’古灵精怪的‘爱美萌姐’渴望有肯定的说。‘是你的爱好吧’同学们都异口同声的说。淇淇抓头挠腮的傻笑着。不一会儿全班都笑着……

淇淇还是个懒惰的‘爱美萌姐’。记得一次，老师布置了两份家庭作业，一份是上午交，一份是课堂做，下课交，第二份大家都纷纷做完。‘爱美萌姐’拍拍胸膛，中气十足肯定的说‘下午你就等着看我第一个交作业本子吧，我回去一定完成。’‘你！哈哈哈哈哈！你说错还是我听错？’我哭笑不得的怀疑着。‘‘走着瞧’’我们异口同声的说。

幼儿园升小学的作文 篇6

老师，你是我今生给我影响最大的人，我崇拜你，尊敬你，你让我在初一的生活中对自己充满信心，是你一直鼓励我，表扬我，让以前不自信的我充满信心。

老师，你幽默风趣，时常教导我们要做事认真，你经常给我们讲道理，让我们努力学习，你也时常在我们面前

讲你的往事。这些都让我们难忘。

老师，我还清楚地记得那次愚人节您给我们讲了一个笑话，那时的我们都很喜欢上您的课，您对我们要求严格，有时，您也许会拿着小棍在后面追赶着我们，让我们努力学习。那时的我们不会体会到您的苦心。唉!

老师，您不像其他老师那样没有责任心，您做事认真，不放过一点问题，上您的课我们都感觉到很轻松，很快乐。

老师，您上课总能抓住重点，不浪费一点时间，您的课总是那么有趣。呵呵!

老师，也许我不是您最优秀的`学生，但您绝对是我最崇敬的老师——苏老师!

老师，希望您还会教我。

老师，我想你，我爱你!

炯炯有神的眼睛，乌黑的长发，高挑的身材，嘴角时常挂着微笑，这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。

记得有一次，我们期中考试的时候，老师生病了。可是她没有休息一天，仍然坚持为我们上好每一节课。当卷子发下来时，有几个同学却没有考好。老师没有发火，只是温柔地看着他们，轻声地说：“没关系，希望你们下次努力!不要让我失望啊!”说完还与他们击掌加油呢!

还有一次，我们去葡萄园采摘葡萄。由于人多而且又都是低年级的孩子，一路上，老师目不转睛地看着我们，生怕我们出什么问题，自己累得连口水都没喝上。到了园里，老师又怕剪刀伤到我们的手，细心地为我们每一位同学剪下足量的葡萄，望着老师满脸的汗水，我们心里充满了幸福与敬意……

这就是我的老师，一个美丽而温柔的老师。

幼儿园升小学的作文 篇7

落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起……心怀感激，使我愈挫愈勇!——题记

“感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你……你是谁?你就是我的恩师……

可否记得——

那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊“加油”!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。

临近考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标——回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。

我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷……无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?

十年树木，百年树人;“授业“之恩，终身难忘!

我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师——A老师。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。

其次，我还要感谢我的数学老师——B老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师——C老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语;她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。

老师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!

老师，我感恩您的无私，感恩你的奉献，感恩您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师!”

幼儿园升小学的作文 篇8

我有一位是一位漂亮。端庄的老师。下课与同学讲一讲心里话，在我心中的印象十分深刻，他就是——亲爱的叶老师。

叶老师，是一位活泼的老师。他与我们跳绳，灵巧的跳跃大绳，做着各种各样的动作。我们也与叶老师在灿烂的阳光下跳绳。每一次结束后，叶老师都会对着我们开心地笑，让我们被快乐的气息包围着。

叶老师，是端庄的老师。每一天，我们看到的叶老师都转这一身深色而朴实的衣服，显得十分有精神。叶老师在我印象中并不是大大咧咧的，而是处处彰显着优雅的气质。

叶老师，是一个有着丰富教学经验的老师。叶老师有着多年的教学经验，上可是会抓准时间用“标准的普通话”来活跃气氛。该严厉时严厉，该放松时就放松。叶老师还会根据同学们身上出现的问题，进行思考之后对症下药，因此我们班年年获得先进班集体的光荣称号。

是的，所有奖项叶老师都是功不可没。只有一个好的班主任才能调教出一个好班级。叶老师好比大海中的定海神针，好比天空中似火的骄阳，好比船上的舵手，骑着一锤定音的作用。

离毕业考试还剩下一个多月了，我们虽然舍不得您，但这毕竟是一个残酷的现实，所以我希望全体同学紧张起来，用优秀的成绩来报答敬爱的叶老师。让叶老师把我们用铭记在心中，让叶老师自豪地说，我曾经教过一帮这样好的学生。

我们的一个老师，是算命先生，他经常分析我们的名字，和算命先生一样。但他的分析和算命先生又不一样。

我们初次见面，是在成绩公布栏那里。我们去看成绩，正好他也在那里(那时我们还不认识他)，他突然说了一句话：“你们看看前面的名字和后面的名字，看看有什么不同?”“前面的字大，后面的小”“前面的优秀，后面的较差”结果和他说得都不一样，他终于开口了：“前面读起来拗口，后面的通顺”。我们看了看，果然如此。他又给我们前后各读了十个名字，结果前面的断开了好几处，后面的却几乎没有断开。我们找了一个名字“李敬佩”，排名全校24，不那么拗口，而他却说：“有点拗口”。我们望着这位颇像算命先生似的老师，又看看成绩表，心中迷团重重，不知他葫芦里装着什么药。当他分析过我们两个的名字时，我才恍然大悟：“原来，和我一起去的还有李敬佩、范素华二人，他是在鼓励我们，这是看不见、摸不着的。只是用他的“拗口的名字的人才能进步”来鼓励我们，这正是老师对学生无私的爱。

短短24分钟过去了，我们即将分别，因为下一节课即将来临。但是，人走心不走，他的话记在了我的心头。一个握手，一句道别语，使我们成为了真正的朋友。

一个月没有见面，但是，算命先生的身影还是深深留在我的记忆中。

我最喜欢的老师是孙老师，孙老师是一名男教师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都非常喜欢他。

孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓动听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以经常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的兴趣。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会后悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理很多，我都一一记在心中。

孙老师特别关心同学。有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。老师知道后，顾不上天黑就马上领着她去医院。

其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关心，孙老师多像一位慈祥的妈妈呀!

啊!孙老师真好，我喜欢孙老师!

在我入学以来有许多的老师，无畏不至地照顾我，关心我，爱护我，她们都像我的妈妈一样，但是我最喜欢的老师却是我的语文老师及班主任孙老师。

孙老师30来岁，简直可以称为校宝，因为孙老师是我校的男教师，瞧!我这个榆木脑袋，忘了介绍孙老师的外貌了。

孙老师一头浓密的头发，一又耳朵我们上课时有一丁点说话的声音，他都可以听到。一双炯炯有神的眼睛。老师的眼似乎可以转弯，我们哪里做得不对他都知道。两道浓浓的剑眉，一张能说会道的嘴巴，一笑就露出了两排像雪一样的牙齿，他不高不低的个子，喜欢穿一件黑色的皮衣，你看我们孙老师是不是一位大帅哥呢?

老师讲课时，不会生搬硬套，而是根据自己的理解去讲，他轻易不翻开那一本厚厚的教科书，你看他是不是一位学富五车的人呀?他读课文可把小鸟吸引过来，让我们听得如身临其境。

老师不仅学富五车，而且还是一位爱生如子的人呢!记得上一次，一位同学在半夜里，突然肚子痛，孙老师立刻送他去医院看病。

这就是我们的孙老师，如果想更多了解他就来新世纪实验小学上学来吧，来到我们五一班。

开学了，我的语文老师王老师调走了;学校安排于老师给我们带语文，可时间不长，于老师也调走了。学校就安排我记忆最深也是和我同姓的康老师教我们语文。

康老师接班后，首先给我们每个人写了一封信，可见老师对我们将来的学习的期望多深。自从康老师给我上课后，我慢慢体会到他对我们的用心。可我就是控制不住自己，康老师在信中说我们就是控制不住自己。在此，我向老师表示感谢，感谢老师我们不管怎么样，您对没有放弃我，也对我们每一个人抱有很大的期望。

记得又一次联系中我把老师布置得练习听错了，我不上后交给老师。康老师看了后说，补了能记住吗?回去吧。这是，我想起康老师给我说的话同时也记起老师给我写的信，我想我应该按老师说的把字写好，上课认真听课，当然光说不做事不行的，我以后就用实际行动告诉康老师，我是能学好的。

记得又一次，老师让我们大家写作业，我趴在桌子上，驼着背。康老师走过来，在我的脊背上拍了拍，我立刻就坐端正。从此，我们次写字只要一趴下，一驼背，我就想起了康老师，仿佛他就在拍我的脊背，

这就是我的老师，我深深的感谢康老师。

我的语文老师有着一头黄黄的卷发，个子偏高，弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她现在已经四十多岁了，可依然显得年轻美丽。平时穿着朴素、大方，总说：“自然就是美”。她待人和蔼可亲，非常关心、爱护我们，她还特别喜欢看世界名著，教学经验丰富。

有一次，老师感冒了，觉得头重脚轻，我们都对老师说：“您还是回家休息吧，身体才是最重要的。”可老师却说：“你们的心意我领了，但是上课是人民教师的职责，不能耽误大家的学习，别担心，我没事的。”教室里顿时鸦雀无声，就这样老师小声地给我们讲课，同学们专心地听讲，认真做笔记，老师看着我们，欣慰地笑了。

不知不觉炎热的夏天来临了，教室里一片喧闹声，大伙都抱怨天气太热，阳光太刺眼了，虽然有两台电扇解热，可阳光却让我们无法睁开双眼。这些话都被关心我们的老师听见了。一下班老师就直接去了打窗帘的商店，解决了这一难题。同学们感到了妈妈般的温暖，都暗下决心要以优异的成绩报答老师。

这就是关心我们、爱护我们的老师，我们要真诚地向老师道一声：“谢谢您。”

我三年级的班主任是于老师。于老师有一头黑发，黑色中还带有一点淡淡的金色，看起来像是城堡里的公主。

她的脸上从来不失笑容，每天总是笑嘻嘻的，每次看到她的时候，之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课，我们来到班级时，她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱，我还记得有一次，一个同学生病了，她显得比谁都着急，马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候，于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

我三年级时写的字很难看，于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想：诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说：“想什么呢?你看，你的字都写歪了，认真写!”我望着于老师，看到了难得的严肃，我不敢怠慢，赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步，便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

第二天，同学们在后面吵吵闹闹的，我忍不住好奇，过去一看，立即惊呆了：我写的字居然被挂在板报上，上面写着有进步!我的脸像个大苹果，觉得特别内疚，我现在格外想和于老师说：“谢谢您，老师!”

我很高兴，我有一个亲如母亲的老师——于老师。

记得五年前，我在文化宫学习画画的时候，有一位老师，给我留下了深刻的印象。那位老师姓杨，她有着长长的卷发，很漂亮，总是满面春风地讲课。

有一次，老师教我们画火车，我为了让火车更直，索性直接用直尺画。“一条、两条、三条……”，我边画边数，“这次我的画一定是全班看的。”哈!一辆火车画好了。就当我以为胜券在握的时候，有个人轻轻地拍拍我的背，我以为是后面的调皮鬼，猛地一回头，皱着眉头说：“干什么呀!”但谁知道，后面拍我的人是杨老师。全班人都冲我笑呢!我不好意思地低下了头。杨老师举起一根手指，示意大家安静。她走到我跟前，小声地说：“画画不能用直尺，弯弯曲曲的才好看喔。”我听了杨老师的话，果然比以前画得好。交上去以后，竟然得了第一名。我很开心，很感谢杨老师。

还有一次，我们在上课。杨老师在讲课的时候，忽然我的文具盒掉了，里面的笔全部掉出来了。我慌忙去捡，结果老师讲课内容我没有听清楚。我整理好后，杨老师提问，让我们重复她刚才讲的话，我一听，慌了：完了，老师讲的话我一句也没听清，万一老师叫我出来答，我该怎么办呢?肯定又要被全班同学嘲笑了。果然，杨老师让我来答。我脑袋乱成一团。这时，杨老师悄悄地提醒我：“三原色是什么颜色呀?”我回答道：“三原色是红黄蓝。”答对了!杨老师朝我微笑着点点头，用眼神告诉我：没关系，你不是故意的。

我喜欢杨老师的课，喜欢杨老师。

有人说：老师是太阳底下最光辉的职业。有人说：老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。

她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了，但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。

老师很像我们的母亲，经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次，我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了，谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉，一向很顽强，可是骨折多呀，他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里，拍拍他的后背像哄小孩子一样的说：“宝宝乖，不哭。”谌杰立刻破涕为笑，安抚好谌杰后，老师便送他到医院，代付了车费、医疗费，并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时，老师坚决不收还说：“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

老师上课声音很好听，抑扬顿挫，充满了感情。听她讲课时，我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去，连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课，我们都觉得回味无穷，比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。

记忆中柏老师的那张笑脸，令我终身难忘。我们的老师特别爱笑，就算是批评学生时，嘴角也是上扬的，仔细看好像是在笑，所以我们都叫她开心果。

瞧!我们的老师就是这样一个人，一个让我难忘的人，一个拥有母爱童心的人。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这是一句赞美老师的诗句。这首诗让我终生难忘。我们以前的老师叫杨老师，她身材胖胖的，有着一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴，头发卷卷的，杨老师笑起来脸就像一束正在绽放的花朵，在在阳光的照耀下，散发出一阵阵淡淡的清香，虽然有时对我很严格，但我知道这都是为了我们好。

记着在去年秋天的一个早上，叮铃铃的下课铃打完了，同学们开心的像风一样的冲出教室，好似一只小鸟关在笼子里，有一次终于可以得到自由时的喜悦之情。当我正在和小朋友玩游戏时，突然在无意中，因为我跑的太快，不知怎的，猛地摔倒打地下。这时我感到膝盖上一阵刺痛，转眼一看，发现膝盖上红红的，仔细看发现膝盖上流血了。这是我忍住痛一瘸一拐的走进教室，我的好朋友发现了我有伤就关心得问你没事吧?腿疼不疼?我咬着牙忍着泪说：没事只是有点伤而已。这时杨老师和蔼可亲的从楼梯走来，她看见我，便赶忙跑过来，看了看我的伤关切的说：你没事吧?怎么会把膝盖碰流血?我把事情一五一十讲给了杨老师，杨老师和一个小同学一起拿来酒精、棉花，杨老师往棉花上一滴，忘我的腿上一滴啊!好疼啊!我顿时感到一阵刺痛，这这是我看见杨老师心里有种关心我的感觉。经过杨老师不断的照顾我，在上课前，我的伤好了，我的心里十分感激杨老师。

啊!杨老师，你是我人生道路上的路标，你是大海中的航标，虽然这件事已经过去了，但杨老师对我的关心、照顾，让我终生难忘。

幼儿园升小学的作文 篇9

我有许许多多美好的回忆，它们像沙滩上的一颗颗贝壳，我捡颗闪亮的给大家看看吧！

那是上幼儿园大班时的事。在一天的活动课上。老师对 我们说：“今天，我们来做‘袋鼠蹦’的游戏，好吗？ ”我们一听， 凳子就像长了钉子似的，再也坐不住了。同乎们一边使劲鼓掌，一边拖长了声音喊：“好一”

老师先让我们分成四队，接着又从办公室里拿来了四个 麻袋。她拿出其中的一个，把双脚伸进麻袋里。同学们用惊 奇的目光看着老师，只见老师用双手拎着麻袋口的边，两腿用 力一蹦.身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上。老师蹦跳 时的样子很像袋鼠在跳。我想：这大概就是“袋鼠蹦”这名儿 的来历吧！向学们看着这新颖的游戏都高兴地笑起来。老师 把麻袋分给每个队领头的人，领头的四位小朋友学着老师的 样子把双脚伸进麻袋里，两只小手使劲地抓住麻袋的边，双脚 向前一跳，有的站不住摔倒了，有的胆子小不敢再跳，溜回了 队伍。在一旁的老师一边笑着，一边把他们扶起来，并提醒他 们该注意的地方。

一个又一个轮过去了，我个儿最高，排在最后。轮到我蹦时，其他三排的同学巳经蹦完了，只剩下我一个人了。我心里像揣了只小兔子，怦怦地跳。我把双脚慢慢地伸进麻袋，双手 拎起麻袋的边，两脚叉开一蹦，自己感到要倒，可双脚又不能 向前跨，慌乱中手还是拎着麻袋口，一下子被麻袋绊倒了，跌 了个十足的“嘴啃泥”。嘴唇上麻麻的，好像下子变厚了. 我的身后传来一阵笑声，像垛墙向我压来。我的心跳得更快 了，要在家，我早就哭着叫妈妈了，可在这儿有那么多小朋友， 哭了多难看啊！我忍住了。我也想溜回队伍，可一回头，看见 老师正用鼓励的目光看着我，好伙伴小刚也向我挥着手让我 跳下去。我壮大了胆子，吐了两口带沙的唾沫.双手抓紧麻袋 口的边，使出全力往前跳，劲儿使得太大了，没稳住， 一下向前扑倒了，这下比刚才摔得更重。后面的小朋友又是一阵笑 声，声音比刚才小，但不知怎么，我觉得比笫一次还大。老师 连忙过来，扶起我，对我说：“晶晶，跳下去，要勇敢。要注意収脚并拢，不要太使劲。”我用力搓了两下发红的小手，看了一眼 站在旁边保护我的老师，老师正在笑着示意我跳。我胆子大 多了，弯腰拎起袋口。看了看麻袋，心想：大麻袋呀，大麻袋，看看到底是你强还是我强！我把两脚并拢，吸了口气，脚一蹬， 落地时竟稳稳当当地站住了。啊！成功了！老师带头为我鼓 起掌来，小朋友们也跟着为我鼓掌。我的心里甜甜的，快活极 了。手和嘴唇好像一下子不痛了。我回过身不好意思地跑回队伍。游戏结朿了，老师表扬了在这次游戏屮表现勇敢的孩 子：“杨晶晶，李平……”小朋友们都看着我，我不好意思地用 手捂住脸。

时间过去已经三年了，在幼儿闶学的游戏，慢慢地，我大 都不爱玩了，但“袋鼠蹦”的游戏还是十分喜欢玩。放学后，星期天，假日里，我常和哥哥一起玩这游戏，有时爸爸妈妈看着好玩也来参加。这个游戏，我想我会永远玩下去，因为它使我 明白了一个道理—要学会走路，就不能怕摔跤。