小升初心得
发布时间:2023-04-25 小升初心得小升初心得(必备6篇)。
常言道,优秀的人都是有自己的事先计划。在日常的学习工作中,幼儿园教师都会提前准备一些能用到的资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?以下是小编为大家整理的“小升初心得(必备6篇) ”,更多信息请继续关注本网站。
小升初心得 篇1
军训虽然是很辛苦的一件事,但是足够能锻炼我们的意志力,同学们相信军训一定会给你们带来很多感想,历年一些同学们的军训总结和感想。希望这些军训总结也能给同学们带来一起启示。
进入初中,在无尽的好奇与喜悦中,迎来了为期十一天的军训。
军训几天来,我们心中只有一个字:累。军训的难度超出了我的想象。有时我甚至觉得军训对体能的考验,超过了高考对智能的考验。生活只有经历过酸甜苦辣才是完美的,才是有色彩的。军训使我觉得我的生命画卷中多了一道苦色调。黑色的虹霓也是人生道路上一道亮丽的风景。
军训场上,我们挥洒着汗水。教官严格地要求着每一位同学,尽着他们教官的职责。为的是锻炼我们。不仅是在体质上,更是在思想上培养一种纪律作风,以使我们更加适应这个变幻莫测的社会。一天天的军训下来,我觉得我真的有所提高。每次感到身心无比疲惫时,我总会告诉自己要坚持,这种信念使我走到了今天。军训磨练了我们的意志。
在今后的军训旅程中,我们会更加严格的要求自己,认真地做好每一个动作。在军训中学会付出,学会收获。让军训成为一段美丽的回忆。让我们快乐的军训,争取在军训会操中取得佳绩。
小升初心得 篇2
这个星期,我们进行了军训。最开始,我印象中的军训只要在太阳底下站着就行了,还不用写作业,简直就是开学礼物一般的存在。现在,我对军训的看法改变了:军训是可以加强我们的国防意识的重要事件。
第一天先举行了开营仪式,然后才开始军训。陈教官先教我们站军姿,军姿是这样站的:首先要身体挺直,手像握着东西似的贴紧裤子。两脚分开,呈八字状。下午,教官教我们稍息,立正。稍息时,教官要求我们稍息迈左脚,迈出去的距离是大概是脚掌的三分之二左右。
第二天,教官教了我们跨令,立正。跨令是左脚迈出去一些,然后左手抓着右手,右手的大拇指贴着食指,食指后面的几个手指弯着。还教了蹲下,还教我们唱强军战歌。
第三天,教官教了我们向左转和向右转和向后转。还教了齐步走……
最后一天文艺汇演,我们上场时,迈着整齐的步伐来到了操场,把我们学过的东西展现给老师们看。正当我们在绿地站军姿时,下起了雨。但我们还是得站军姿,不能动。这时,叶老师也站了过来,跟我们一起站,让我很感动。
文艺汇演完后,我们回班了,教官走了,而我们的眼睛里泛起了泪水。
小升初心得 篇3
20xx年3月25日,卓越教育集团周贵校长和各位优秀小升初名师共同举办了一场“制胜小升初,剑指重点名校”的专题讲座。此次讲座的内容与20xx年参加小升初考试的家长和学生息息相关,许多学生和家长都自发的来到会场,认真的听取了周校长和各位老师的讲座,更有许多的家长和周校展开了积极的互动。作为卓越的一名新员工,通过这次讲座,我学到了很多,有了很大的收获,同时又有了许多的感悟。
此次讲座主要分为两部分内容:第一部分是周校向家长们分析今年小升初的几大变化和如何成功择校,第二部分是卓越数学名师黄老师和英语名师汪老师分析数学和英语如何成功备考。
在讲座的开始,周校首先给我们介绍了广州教育局对小升初考试的几点规定:不准在招收体育、特长生时进行文化课测试,不准以编班为目的进行任何名义的分班测试。接下来讲了小学奥数对小升初的影响,第一批电脑派位。周校重点讲述了目前广州小升初的升学途径:免试就近入学、特长生、艺术特长生、择校(其中包括民办和公办)、转学、借读、公校直选(20xx年新增)。如何成功择校,是每个即将参加小升初考试家庭最关心的话题,因此周校做出了如下回答:“如果想参加择校考,就一定要参加相关的培训和自我的训练,平时学校的考试考得是考察性考试,考记忆能力。而择校考是选拔性考试,是考知识运用能力的,这是两套完全不同的体系,因此要在择校考中获得好的成绩,一定要进行训练”。他认为父母辅导和外面辅导班均可对孩子进行训练,要想成功择校首先做到以下几点:第一,分析孩子的情况,不能只看平时成绩。第二,分析孩子的特点,选择合适的学校。第三,选择学校的目的,希望该校的中考有特色。第四,关注学校的录取政策,学费,是否寄宿或者走读。
这一部分周校的讲解,有助于我们更加熟悉小升初的升学模式以及各个学校的招生类型,听取了奥数对小升初的影响的内容后,我了解到,并不是所有的竞赛对小升初的择校考试都会起到帮助作用,选择针对性强的竞赛内容,才会起到事半功倍的效果,比如:华杯赛、小英赛、奥数。这些竞赛不仅会加强同学们对基本知识的掌握,更重要的是会进行灵活多样的知识拓展,开拓同学们的思维能力,进行系统的解题能力锻炼。而周校长关于小升初考试前对家长的几点建议,不仅对于家长是一个重要的帮助,对于作为辅导老师的我,也有很大的启发:要想成为一名好的辅导老师,要比家长更加了解学生们的习惯,在提醒学生要注意的各项注意事项的同时,也要和家长多沟通,将小升初考试的考前建议及技巧及时的与家长沟通、交流,必要的时候在考试的前几天再次进行电话拜访,真正的让学生和家长体会到考前各项工作的重要性,从中受益。
接下来数学科的黄老师讲述了考前三个月我们卓越如何带领大家备战小升初,第一,四月全面复习,做题方法指导。第二,五月开设小升初强化特训营。(按考察知识点板块逐个击破、易错题常考题集、预测题考试)
第三,课后辅导和专题晚服。
第四,考前的一系列讲座。考前三个月家长学生该做什么:
1、提前开始复习五年级知识。
2、解方程,计算提前过关。
3、重视每一讲的讲义复习和练习。
4、搜集历年真题进行演练。
5、随时随地进行概念公式的记忆。
6、进行错题收集,逐个知识点过关。
之后英语课的汪老师给大家讲述了英语课所考察的知识点以及如何更好的备考。英语课考试题量最多,可是考试时间最短,只有50分钟。考查内容为:语音知识20分、单项选择20分、阅读理解30分、语法填空20分、作文10分。汪老师针对每个点如何复习作了重点的介绍,建议学生建立错题本更好的复习,以及卓越所赠送给学生的小升初单词本,让学生反复记忆小学词汇。
黄老师和周老师的讲解,将广州小升初知识点的考查范围做了一个全面的介绍。黄老师在讲解的过程中,对几个重点题型进行了现场提问,黄老师的提问过程生动而有趣,充分调动了学生的积极性,真正的和学生学成一片,同时也玩成了一片。这个经典的互动过程,也许在不久的将来就会出现在我的课堂教学过程中啦。同时两位老师对于两科小学知识点的梳理,让我对如何更好的辅导学生学习系统的知识和备战小升初考试有了更明确的方向。两位老师提到的全真模拟考,以及有关考试的类型和难度问题,将成为我四月的工作重心。如何更好的给出学生的学业报告书,将成为我下一段工作所追求的目标,我将会针对学生各科各知识点的得分情况,根据每个学生的具体情况给出复习建议和报考建议。
通过这次成功的讲座,不仅使我看到了卓越人为每个学生以及家长所做的努力,更使我感觉到了自己工作的责任性,对每个学生负责任,给每位家长交出一份满意的答卷才是我工作的最终目标和工作的意义所在。在以后的工作中,我会不断的提高自己的自身能力,向身边的老师请教与学习,做一个合格的卓越人!
小升初心得 篇4
以保持良好的学习态势。
一、让自己站在新的起跑线上——心理方面的衔接进入初中,学生青春期的觉醒,自我意识的增强这些心理状态的改变都是成长阶段的正常变化,为此,这个阶段的语文学习也要在心理变化上随之调整跟进,心理学认为,只有适
合不同身心阶段发展的心理调节,才能成为学习的助推器,语文学习同样如此:1、保持良好的、积极的心态。
这一点是最重要的。进入初中以后,同学们或多或少会遇到一些问题。比如:成绩再怎么努力也是停滞不前;与其他同学相比总是有差距;与自己的小学语文成绩对比产生巨大落差;老师教学方法无法适应等等。如果处理不好,会严重影响学习,有些同学甚至会因此而一蹶不振。其实,在进入初中之后,本身会有一个适应的过程,这一系列的问题,恰恰是每个孩子都会经历的事情,不必害怕,不必躲避,善待自己,允许自己有个调试期。要学会自我调节,多从积极的方面思考问题。也要多跟父母,老师进行沟通,寻找解决问题的途径。只有
把问题解决了,才会真正获得进步。 2、克服思想上松懈的心理,不要掉队。相当一部分同学,以为考入重点中学,进入重点班,就万事大吉了。休息一段时间,然后再努力,反正中考还早着呢!这就大错特错了!语文本身就是一个长期积累与长期学习的过程,而且,语文不比数理化,可以通过补习很快见效。所以,如果基础打得不牢,就很难赶上了。加上后面还有物理化学等学科的学习,花在语文学习上的时间就更少了,所以,同学
们要有长远的计划,步步为营,时时占得先机。 3、克服浮躁、粗心、依赖的心理障碍。浮躁、粗心这个毛病在小学的学习中还不是特别凸现。但到了初中,这就可能造成严重后果:一是似懂非懂,二是浅尝即止。随着初中知识点难度的提高,同学们如果再抱着这种蜻蜓点水式的学习方式,就不可能完全消化老师所讲的题目。高手过招,有时候比的不是技术,而是心理。到了中学,尤其是重点班,竞争很激烈,大家都很聪明。这个时候比的就是谁更努力,更踏实,更少犯错误。这也是很多毛躁的同学在小学成绩很好,而到了初中后,
成绩越来越差的原因。依赖心理在很多小学生中存在。小学阶段,在生活上依赖甚至在学习上依赖,但是到了初中,很多问题家长也不懂,怎么办?所以必须养成独立学习的好习惯。而且,语文题目,很多讲究独立的见解,个性的思维。尤其是阅读理解与作文,更是独立思考后的结果,仁者见仁,智者见智。重复别人或者观点陈旧都不可能得到高分。二、让自觉成为一种习惯——习惯方面的衔接初中阶段学生的语文学习和小学阶段有很大的不同,小学阶段对学生基础知识的训练和落实往往抓得比较多,学习方式上,学生习惯于听命于教师的引领和指导。而进入初中后,学生的自主学习则显得尤为重要。养成自觉学习的良好习惯,对启发促进学生思维的发展,对培养其自主思考、质疑探究、自我评价的学习能力都有着不可估量的作用。好的学习习惯往往是获得优秀学习成绩的有效途径和必要手段,在语文学习的过程中需要加以重视和培养:1、养成自觉学习的习惯。一进入初中,同学们会惊奇地发现,与小学老师们事事关心,面面俱到相比,初中老师管得较松,作业留得不多,也不太检查,全凭自觉。在这样宽松的氛围下,首先要做到自觉学习。有些同学管不住自己,放任自流,不能自觉地学习。长此以往,与那些能够自觉学习的同学,差距就会越来越大。那么,从哪些方面培养语文的学习习惯呢? a自觉预习与复习课文先预习,生字必须自己先解决,课文大意要了解,不懂的先做记号,这样上起课来
就可以做到有的放矢,事半功倍。课后还要复习,加强记忆,加强运用。 b、自觉做课堂笔记培养在课堂上专注听讲的习惯,不仅听,还要思考和记忆,注意记重难点。好记性不如烂笔头,做课堂笔记有助于养成记录习惯,也便于以后复习整理。 c、养成自评作业的习惯。要从方法上对学生进行引导,让学生自行批改,及时改错,从而及时地反馈出学习的效
果。很多老师让孩子准备纠错本的做法是值得借鉴的。
d、自觉查工具书的习惯。除了新华字典,成语字典等小学多用字典外,现代汉语词典,汉典等工具书都对语文学
习有极大帮助,应多查询,找寻确切答案。 e书写习惯的养成非一日之功,平时要多多练字,注意书写工整、规范,卷面整洁。在
作文评比中,书写尤为重要,书写潦草是得不到高分的。 2、养成对文本质疑的习惯。这是培养批判性思维的有效手段。古人云“尽信书不如无书”,批判地接受是科学的学习
态度。语文学习同样需要质疑,善于思考,提出问题,提出独到见解才能提高。三、让方法成为学习的策略——方法方面的衔接1、要学会有计划学习。初中的学科较多,学习内容多而且深。在学习的过程中,学会合理安排时间,做好计划是很重要的。比如:有计划地预习课文、复习练习,有计划地安排阅读课外书籍(大量阅读是学好语文的关键),有计划地进行练笔(日记、随笔、作文、素材积累等),有计划地随时查漏补缺。
2、分模块巩固与加强。语文的知识点相对琐碎,同学们难免有无从着手的感觉,因此,初中阶段的一般将语文知识点划分为基础知识(汉语拼音、汉字、词语、句子、标点符号);积累运用(创造性地理解运用所积累的语文知识进行古诗文的默写及阅读分析、进行口语交际的创意表述和理解);阅读理解不同文体的文章(写人记事、写景状物的记叙文体、阐明观点,探究真理的议论文体、说明事物特征、传播科技文明的科普文章等);写作方面:能写叙事条理清楚、观点鲜明正确、感情真挚生动、描写细致传神的各类文体的大作文。这几大模块成为语文学习重要的“攻关对象”。
3、发现规律,举一反三。具体到每类知识点的学习,又都是有一定的规律或方法可循的,只要同学们善于发现、总结,就一定能够大大提高学习效率。例如:以古诗文阅读为例来说,品味诗中所流露的情感是同学们遇到比较多的一类题,仔细总结不难发现,诗人往往会寓情于景,因此同学们在回答此类题时注意剖析诗中所写之景,体会其“一切景语皆情语”的奥妙,便很容易把握诗
人在诗中所流露的情感了。 4、勤阅读、广积累。这两种方法是语文学习不可或缺的“秘密武器”,也经得起实践检验的语文学习的真谛,因为在语文学习中阅读、积累是不可忽略的。学生语文素养的形成决非一日之功,广泛的阅读和积累,能厚实学生的语文功底,潜移默化地提升其文化内涵,全方位提高学生的语文素养。例如表现在写作上:阅读面宽,积累丰富的同学一般写作能力都比较强,他们的文章往往能具有深远的立意、深邃的思想和充满情感和智慧的表达。我们的阅读积累,除读《中小学语文教学大纲》上的必读书目外,也可读读自己感兴趣的书,一方面积累好词、好句、好的写作素材,一方面也学习优秀作品在表情达意、阐释道理方面的技巧。
小升初心得 篇5
如何学好初中数学如何学好初中数学在小学的学习中,同学们经历了数学的启蒙学习,初步体会到了数学的学习方法和学习乐趣。现在到了初中,数学的学习无论是深度还是广度上都和小学的学习有很大的不同,不仅如此,初中数学的学习的好坏对于高中数学学习的好坏有着至关重要的影响,因此学好初中数学非常的重要,同时初中的数学学习有其独特的学习方法。在学习初中数学的时候,刚开始的时候由于方法不得当,学习成绩不是很理想,但是不断的总结自己学习的缺点,努力改善学习方法和解题思路,最后终于如愿以偿的取得了自己
理想的成绩,同时在初中的各种数学竞赛中连创佳绩,更重要的是,在学习数学的过程中,
体会到了学习的乐趣,寓学于乐,十分轻松!一、注重数学基础知识的学习和积累:努力做到课前仔细预习,课上认真听讲,课后及时复习。一直以来,很多同学很不在乎学习数学的基础知识,认为基础知识在解题时用不上,尤其是数学的概念,定义和定理在考试的时候也不会直接考到,学了也不会有用。其实这种想法是一个非常致命的错误,咱们有很多的同学,学习能力很强,也很聪明,就是在学习中忽视了基础知识的学习,没有抓住学习的重点,最后非常遗憾的没有学好数学。其实,在中考中,大概有80%的题目都是直接或者间接的和基础知识有关系,而只有20%才是我们所谓的难题,但是即使这些难题也都是由很多基础的题目综合而来的,所以要想学好数学,首先应该也是必须要学好数学的基础知识。那么怎样学习基础知识呢,方法就是课前预习,课中听讲,课后复习,只要这三个方面坚持不懈的结合起来,相信最后一定能提高自己的数学成绩。
二、培养和锻炼数学的解题方法和技巧:多做有针对性同时难度适当的同步练习,循序渐进,周而复始。很多同学在学习数学的过程中非常的努力,也知道要做大量的习题,有的甚至还自觉规定每天的做题数量,但是最后数学成绩提高的也不是很明显。这是为什么呢?这是很大程度上是由于咱们同学所作的习题没有针对性,对于做题,应该是不仅要做题,还要做好题,我们的练习都是经过各个老师精挑细选的习题,又经过无数的检验,可以说是非常有针对性,当然啦现在书店中很多习题资料也很不错,希望大家能仔细挑选。同时,不仅要做针对性练习,更重要的是要对做过的习题不断的总结和反思,总结自己为什么做错了,错在哪里啦,那么正确的思路又是什么呢等等,只要经过这样的反复思考,相信咱们初一学生的学习成绩
一定会有一个很大的提高。总之,以上两点是学习数学和学好数学很重要的思路和方法,其实我们任何复杂的学习过程只要掌握正确的学习方法,都会变得很简单,因为简单就是美,所以真诚的希望同学们
能够在学习数学的过程中学习快乐,成绩理想!具体怎样学好数学,是刚步入初中的同学面临的共同问题。大家在小学学习数学时,往往偏重于模仿,依赖性较强,独立思考和自学的能力不够,很少去探究知识间的联系和应用。到了中学,这种学习方法必须改变。那么如何学好数学呢?下面从“四多”谈一谈我的建议。一、多看主要是指认真阅读数学课本。许多同学没有养成这个习惯,把课本当成练习册;也有一部分同学不知怎么阅读,这是他们学不好数学的主要原因之一。一般地,阅读可以分以下三个层次:
1.课前预习阅读。预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理
解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。 2.课堂阅读。预习时,我们只对所要学的教材内容有了一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时所做的标记和批注,结合老师的讲授,进一步阅读
课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。 3.课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸,既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题,又能使知识系统化,加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后,必须先阅读课本,然后再做作业;一个单元后,应全面阅读课本,对本单元的内容前后联系起来,
进行综合概括,写出知识小结,进行查缺补漏。
二、多想
主要是指养成思考的习惯,学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力,同学们在学习时,要边听(课)边想,边看(书)边想,边做(题)边想,通过自己积极思考,深刻理解数学知识,归纳总结数学规律,灵活解决数学问题,这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。三、多做主要是指做习题,学数学一定要做习题,并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识;其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力;第三是融会贯通,把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时,要认真审题,认真思考,应该用什么
方法做?能否有简便解法?做到边做边思考边总结,通过练习加深对知识的理解。四、多问是指在学习过程中要善于发现和提出疑问,这是衡量一个学生学习是否有进步的重要标志之一。有经验的老师认为:能够发现和提出疑问的学生才更有希望获得学习的成功;反之,那种一问三不知,自己又提不出任何问题的学生,是无法学好数学的。那么,怎样才能发现和提出问题呢?第一,要深入观察,逐步培养自己敏锐的观察能力;第二,要肯动脑筋,不愿意动脑筋,不去思考,当然发现不了什么问题,也提不出疑问。发现问题后,经过自己的独立思考,问题仍得不到解决时,应当虚心向别人请教,向老师、同学、家长,向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心,不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人,才有可能成为真正的学习上的强者。学习方法是灵活多样、因人而异的,能不断改进自己的学习方法,是你学习能力不断提高的表现。
小升初心得 篇6
小学毕业考试后的感想每个人都有自己的爱好,我也不例外,爱好像吹出的七彩泡泡,五彩缤纷。我的爱好是听音乐。 音乐是生命的源泉,音乐给人以美的享受,让你在幽雅高尚的乐声中感受快乐,所以我的爱好是听音乐,音乐给人一种全新的感受,从音乐诞生的那时起,人们就喜欢上了它。
有一次我考试没考好,心里十分不是滋味,回到家里有佳人的责备声,让我更难受了,我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上,我好象有点累的感觉,我不知道自己该做些什么,是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢还是躺在床上好好反省一下自己呢?这是我不住的望着别处。
"呀!"我的随身听我快速的拿出它听起来,我不一会儿就进入了音乐的世界,我仿佛在飞,我和声谱在飞,高音谱号在底下为我们加油,五线谱在跳舞,我在音乐声中自由的飞翔,这里没有考卷,这里没有分数,这里没有悲伤,这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后,我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游,这时我才感觉到一丝的放松!
我的爱好就是这样的,在音乐中寻找快乐,在音乐中享受快乐!
作文的内容就是这样的,在作文中我们读到了一个孩子的心声,在学习中的失落无望,在逃避现实,在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐!我不禁有点可怜和同情孩子的处境,然而,我们也不能不去面对现实,跌倒了就应该爬起来,失败了就应该重头再来,我们不应该因为失败了就不敢去尝试,所以我们应该找到自己的不足,去面对这一切!
不要当我们失败了才知道没有好好的学习过,不要当我们错过了才觉得后悔!我们要从失败中找到自己的错误,发现自己的不足,然后坚持不懈的去努力!那么成功又怎么会远离我们呢?试着改变自己,走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧!找回自信,找到你自己!努力去奋斗吧!
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小升初介绍信必备12篇
优秀的人总是会提前做好准备,在幼儿园教师的工作中,经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水!你是否收藏了一些有用的幼师资料内容呢?也许下面的“小升初介绍信必备12篇”正合你意!供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小升初介绍信 篇1
尊敬的_____领导:您好!
首先,我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,您犹如一把金钥匙,为我开起了代表希望的大门。
我叫______,是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于20__年10月26日,现在已经11岁了。我对贵校向往已久,望贵校能接纳我成为其中一名学生,在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬,向您真诚地推荐自己。
在日常生活中,无论什么时候,我都热爱学习。在学校里,我能与大家融洽相处,待人诚恳,互相关心同学,是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里,我能帮父母做一些力所能及的家务事,帮父母分忧。而现在,经过不断地磨练,我已经具有适当的独立生活的能力了。
在每个学期里,我都能获得“三好学生”、“文明礼貌使者”的荣誉奖状,在20__学年下学期,我获得了五年级“语文能力竞赛二等奖”与“数学能力竞赛三等奖”并且获得了“英语学科能力竞赛三等奖”;在20__学年第一学期“六年级数学知识竞赛”中,我荣获“二等奖”、“英语知识竞赛”获得三等奖、在20__年暑假,我参加了“阳光喔议论与抒情”的课程学习,表现优异,从而被评为一等奖;在20__学年上学期,我参加了__小学校园科技节“科学幻想画”创作比赛中,我的作品“太空游乐场”荣获三等奖;同时,我也在同一时间参加了“科学小论文“创作比赛中,荣获二等奖。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,如花朵一般在泥土里汲取营养,课外读物让我开阔了视野,更新了观念。对我影响特别大的就是著名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物丰富的内心世界,使读者能从其中引发联想:连动物都懂得道理,可我们人呢?我喜欢绘画,特别爱好画〈〈知音漫客〉〉、〈〈中国卡通〉〉里面的女孩子,如萝铃、茉莉等,我觉得美好的生活需要会绘画来点缀,绘画让我在学习以外增添了乐趣,我也希望小升初考试结束后,我要进行系统的专业学习,以便提高我的水平。最近,我特别重视体育运动,因此,我每天都会进行适量的有氧运动。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学,并且治学有序、管理有方,是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,贵校就是一片我十分向往的蓝天,我相信,在这蔚蓝天空中,终有一日,我一定会成为翱翔九天的雄鹰!再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!
此致
敬礼!
小升初介绍信 篇2
尊敬的老师:
您好!
我们是xx的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。
现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:
x是xx市xx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。
另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩,一直在学校的数学A班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。
孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念,通过了***考试(比如公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的.表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。
另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。
孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,写一下)。
热切期望您的回音!
此致
敬礼!
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20xx年xx月xx日
小升初介绍信 篇3
敬爱的老师:
您好!
我叫xx,是来自于xxxxxx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在x第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。x中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致
此致
敬礼
自荐人:xx(xxx小学)
x年x月x日
小升初介绍信 篇4
大家好,我是来自_小学六(2)班的_。我非常喜欢打篮球。弹吉他。学英语。
六年的校园生涯和社会实践生活使我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。经过良师的精心指导、自己的奋力拚搏以及对知识一丝不苟,在成绩上一直都得到所有人的肯定。
人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些photoshop、office_、frontpage、excel、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。
在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20_-20_年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20_-20_年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获20_年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。
在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。
小升初介绍信 篇5
亲爱的老师:
你们好!
我叫xxx,来自于xxxx中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球。在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
小升初介绍信 篇6
尊敬的xx领导:您好!
首先,我衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,您犹如一把金钥匙,为我开起了代表希望的大门。
我叫xxx,是一个即将面临小升初考试的6年级小学生;是一个活泼开朗的女孩。我出生于20xx年10月26日,现在已经11岁了。我对贵校向往已久,望贵校能接纳我成为其中一名学生,在此开始一段融洽美好的中学之旅。我怀着一颗赤诚的心与对贵校的憧憬,向您真诚地推荐自己。
在日常生活中,无论什么时候,我都热爱学习。在学校里,我能与大家融洽相处,待人诚恳,互相关心同学,是一位在德智体美劳上都能获得优秀成绩的学生;在家里,我能帮父母做一些力所能及的家务事,帮父母分忧。而现在,经过不断地磨练,我已经具有适当的独立生活的能力了。
在每个学期里,我都能获得三好学生、文明礼貌使者的荣誉奖状,在20xx学年下学期,我获得了五年级语文能力竞赛二等奖与数学能力竞赛三等奖并且获得了英语学科能力竞赛三等奖;在20xx学年第一学期六年级数学知识竞赛中,我荣获二等奖、英语知识竞赛获得三等奖、在20xx年暑假,我参加了阳光喔议论与抒情的课程学习,表现优异,从而被评为一等奖;在20xx学年上学期,我参加了京溪小学校园科技节科学幻想画创作比赛中,我的作品太空游乐场荣获三等奖;同时,我也在同一时间参加了科学小论文创作比赛中,荣获二等奖。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,如花朵一般在泥土里汲取营养,课外读物让我开阔了视野,更新了观念。对我影响特别大的就是著名作家沈石溪的动物小说。文章已深沉的笔触,通过对动物社会的描写,揭示了动物丰富的内心世界,使读者能从其中引发联想:连动物都懂得道理,可我们人呢?我喜欢绘画,特别爱好画〈〈知音漫客〉〉、〈〈中国卡通〉〉里面的女孩子,如萝铃、茉莉等,我觉得美好的生活需要会绘画来点缀,绘画让我在学习以外增添了乐趣,我也希望小升初考试结束后,我要进行系统的专业学习,以便提高我的水平。最近,我特别重视体育运动,因此,我每天都会进行适量的有氧运动。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。华师附中是一个历史悠久的中学,并且治学有序、管理有方,是我梦寐以求的学习圣地。若我是一只羽翼尚未丰满的雏鹰,贵校就是一片我十分向往的蓝天,我相信,在这蔚蓝天空中,终有一日,我一定会成为翱翔九天的雄鹰!再次感谢您为我留出时间,来阅读我的自荐书,祝您工作顺心!
此致敬礼!
自荐人:xxx
xxx小学
20xx年7月
小升初介绍信 篇7
我叫xxx,是来自于南开区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,xx年顺利通过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在南开第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。南开中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!
小升初介绍信 篇8
敬爱的老师:
您好!
我叫___,是来自于__区宜宾里学校的西湖众生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了9个年轮,而刚入初中时的懵懂,也被三年的学习时光拭去。这天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我用心乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级礼貌学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获初中组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,__区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,___年顺利透过天津考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月透过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在__第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,__区“祖国,我为您喝彩”比赛中获初中二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。__中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我十分渴望在此度过我的中学时光。愿借您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇期望之门。祝您工作顺心!期盼您的垂青!
此致
敬礼!
小升初介绍信 篇9
敬爱的老师:
您好!
我叫xxx,是来自于xx小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了x个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被x年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执著追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第x届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,天津市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,南开区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,10年顺利通过天津考级委员会x级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在xx第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,南开区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。xx中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,这对我来说,将是一份莫大的鼓励,是为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。祝您工作顺心!期待您的垂青!此致
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
小升初介绍信 篇10
大家好!
我叫常茹,今年9岁,已经是三年级的学生了。为了介绍清楚自己,一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!看看我的长相。呀!挺好看的嘛!,圆圆的脸白白净净的,眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个红色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。
有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”
大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。
小升初介绍信 篇11
尊敬的招生领导和老师:
您好!
衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫XXX,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得xx年度校"三好学生",XX年度"XX状元"。此外,我在小学阶段,还多次获得过校"XX少年"、"XX星"、等荣誉称号。
在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的XX年"XX"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年"XX"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的XX年"XX"杯大赛中获得六年级组金奖;。
学习之余,我还有许多爱好。从小学习,目前已通过中国民族管弦乐学会的XX考试,拿到证书。从小学二年级起,我开始在专业教练的指导下进行XX训练,目前已熟练掌握了XX的技术,并考取了XXXX合格证书。
我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,XX年、XX年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校XX社团评为XX年度"社团优秀队员"。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
时间:XXXX年XX月XX日
小升初介绍信 篇12
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。
我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。
我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获__市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在__英语培训部继续就读。
小升初家长说说心情短语必备
我们应该尊重孩子的个性,让他们在儿童节这个特别的日子里能够自由地发挥和表达自己。~~也许你也在收集类似的句子?或许"小升初家长说说心情短语必备"是你正在寻找的内容,相信你能从中找到需要的内容!
1、儿童节是一个让孩子们享受快乐的日子,也是一个让家长们了解孩子需要的机会。
2、大家一定都知道,儿童节是属于孩子们的节日,因此我们要尽可能让孩子们感受到节日的快乐和幸福。
3、在儿童节这一天,我们应该和孩子们一起做些游戏和手工,让他们体会到创造和快乐的感觉。
4、家长可以在儿童节这个特别的日子里,和孩子们一起做一些环保活动,让他们意识到环保的重要性。
5、儿童节对孩子来说是一个特殊的节日,也是一个成长的时间节点。
6、在孩子们的成长道路上,我们要时刻关注他们的心理健康,让孩子们拥有健康的心态去面对考试。
7、儿童节是一个神奇的节日,我们要用神奇的手段去激发孩子们的创造力和想象力,让他们成为富有创造力的人。
8、家长可以在儿童节这个特别的日子里,给孩子们讲述他们的家族历史和发展,让他们感受到传承的力量。
9、家长们可以鼓励孩子们多进行批判性思维和创新性思考,培养他们的独立思考和解决问题的能力。
10、在儿童节这个特别的日子里,我们可以和孩子们一起做一些运动,让他们展现自己的体魄和能力。
11、孩子们需要在家长的支持和鼓励下,健康、快乐地度过儿童节。
12、在儿童节这个特殊的日子里,我们要给予孩子们足够的关爱和理解,让他们成为有爱心的人。
13、家长们应该多让孩子们接触自然,让他们感受到大自然的神奇和美丽。
14、我们应该多和孩子们交流和沟通,让他们感受到来自家庭和社会的支持和鼓励。
15、这个儿童节,我们要让孩子们知道,做人要有原则。
16、这个儿童节,我们应该让孩子感受到我们的爱,也要教育他们尊重他人。
17、我们要让孩子们了解健康的重要性,从小培养良好的生活习惯。
18、儿童节是一个需要回忆和憧憬的节日,我们要让孩子们回忆过去和憧憬未来,让他们更好地成长。
19、儿童节是一个让孩子们学会宽容、尊重和理解他人的好时间,可以和他们一起做一些社交活动。
20、在儿童节这个特别的日子里,我们可以给孩子们创造一些有趣的活动,让他们快乐地度过这个节日。
21、家长们可以鼓励孩子们多听音乐,这样可以提升孩子的情感表达和认知能力。
22、在孩子们的成长过程中,家长应该教育他们热爱生命、保护生命和珍惜生命。
23、小升初考试虽然重要,但也要注意不要过度学习和压力过大,可以适当放松并让孩子们多参加一些有益的活动。
24、在儿童节这一天,我们应该向孩子们传递正能量,让他们在成长中充满自信和勇气。
25、儿童节是一个让孩子们学会探索和创新的好时间,可以和他们一起做一些科学实验或手工制作。
26、孩子们要了解自己的优点和不足,家长们可以帮助他们建立自信心和改进不足之处。
27、对于即将升入初中的孩子们来说,儿童节不仅是一个节日,更是他们成长的重要标志。
28、儿童节是一个需要陪伴的节日,我们要与孩子们共同度过这个美好的时光,让他们感受到我们与他们在一起的快乐和幸福。
29、在孩子们的成长中,我们要注重他们的情感教育,让他们学会如何与他人相处,并成为有情感的人。
30、在孩子们的成长中,我们要注重他们的语言能力和交际能力的培养,让他们成为具有良好口语表达能力的人。
31、家长们应该让孩子们学会尊重和爱护生命,让他们成为有道德、有责任感的人。
32、家长们应该鼓励孩子们多读书、多学习,让他们成为有知识有文化的人。
33、我们作为父母,要给孩子更多的鼓励和支持,让他们在小升初的考试中表现更好。
34、记得在儿童节这个特别的日子里,不要给孩子们过多的期望和压力。
35、在小升初的关键时期,我们要尽可能的帮助孩子们准备好考试,让他们能够顺利地跨越关卡。
36、家长们应该让孩子们在儿童节这一天感受到自己的特别和重要,让他们能够更加自信和乐观地面对未来。
37、在小升初的关键阶段,我们要为孩子们提供相应的帮助和支持,帮助他们准备好考试。
38、家长们要以身作则,为孩子们树立榜样和引导,让他们懂得做一个优秀的孩子和公民。
39、儿童节不仅要让孩子们开心,更要将成长的教育渗透其中。
40、儿童节不仅是一个让孩子们玩乐和放松的时间,更是一个让他们愉悦和幸福的时间。
41、这个儿童节,我们要让孩子们了解社会的多元性和复杂性。
42、无论是在孩子们的学习还是生活中,我们都要以身作则,成为他们良好的榜样。
43、我们要让孩子们了解社会和生活,提高他们的见识和阅历。
44、家长应该在儿童节这个特别的日子里,拥抱孩子们、尊重他们、陪伴他们、关心他们,让他们感受到纯真的爱。
45、我们要让孩子们理解做人的原则,要学会正义、公平和诚实。
46、孩子们需要有适当的自由和独立,家长们要给他们空间和机会去探索新的事物。
47、儿童节是一个阶段的结束,也是新阶段的开始,我们要用最好的方式向孩子们传递这个信息,让他们为未来的成长做好充分的准备。
48、家长们要鼓励孩子们多找一些好朋友,和懂得互相照顾和帮助的伙伴一起成长。
49、儿童节不仅是一个让孩子们快乐的节日,也是一种重要的教育机会,让孩子们学会感恩和爱。
50、在孩子的成长过程中,让他们学会分享、尊重他人,才能成为有价值的人。
51、家长们应该让孩子们多接触一些亲友和社会资源,让他们有更多的机会接触到不同的人和事。
52、儿童节是一年一度的重要节日,家长们应该在这一天给孩子们送上真诚的祝福。
53、我们要让孩子们了解团结和合作的原则,这样才能在未来的生活中与人为善。
54、儿童节是一个充满谜语和游戏的节日,我们要让孩子们在游戏中学习,让他们感受到学习很有趣。
55、要想让孩子在小升初的考试中获得好成绩,我们要注重孩子们的综合素质培养,而不仅仅是单纯的记忆和考试技巧。
56、在儿童节这个特别的日子里,我们可以带孩子们去参观一些有意义的展览或演出,让他们感受到艺术之美。
57、儿童节不仅是孩子们的节日,也是家长们最重要的节日之一,因为我们要为孩子们创造一个愉快的成长环境。
58、儿童节不仅是孩子们的节日,也是家长们传递家庭教育的良机。
59、在孩子们的成长中,我们要鼓励他们多尝试和探索未知的领域,让他们成为开放性的人。
60、在儿童节这个特别的日子里,我们可以和孩子们一起做一些社区义工活动,让他们感受到社区服务的意义。
61、儿童节是一个让孩子们学会感恩、爱心和友情的好时间,可以和他们一起做一些志愿者工作。
62、儿童节是一个让孩子们发挥想象力和创造力的好时间,可以和他们一起做手工、玩乐器等活动。
63、儿童节是孩子们的节日,而且是孩子们最喜欢的节日之一,因此我们要为他们举办一些有趣的活动,让他们快乐地度过这个节日。
64、家长们应该让孩子们了解自己的人生目标和理想,让他们追寻自己的梦想。
65、我们要让孩子们明白,只有通过不断努力才能取得成功。
66、在儿童节的时候,我们应该和孩子们一起度过特别的时光,让他们感受到我们的关爱和陪伴。
67、家长们可以鼓励孩子们多享受生活和探索新奇,这样可以增加他们的好奇心和创造力。
68、儿童节是一个让孩子们快乐的日子,我们应该为他们做些特别的事情,让他们感受到家庭的温馨和关怀。
69、家长们可以帮助孩子们梳理学习内容,做好学习总结和反思。
70、我们应该尊重孩子的个性,让他们在儿童节这个特别的日子里能够自由地发挥和表达自己。
从业心得必备6篇
我们怎样能够更好地撰写心得体会呢?人的思想和观念总是随着时间的推移而不断变化,因此写一篇心得体会并将其记录下来是一种常见的做法。当我们受到启发时,可以采用撰写心得体会的方式来记录下来,同时也推荐阅读幼儿教师教育网的编辑整理的“从业心得”,希望您能从中获得一些收获!
从业心得 篇1
20__年是极不平凡的一年。从外部讲,以反腐为先的国家政治生态发生巨大变化,重建规则、重建道德、重建生态的政改大幕开启,与此伴随的是三期叠加的经济新常态和房地产进入了白银时代。从内部说,随着国信集团“一体两翼”、“一控双优”的新战略规划,__地产作为实业板块的重头戏面临转型发展的刚需,而__经历了被称为史上最严厉的经济审计,对企业制度流程、职能授权、治企思路都带来了巨大冲击。年终回望,应对错综复杂、十分艰难的经营形势,__公司在集团和董事会的领导下,坚持“一个中心”、把握“两个契机”,一方面加强市场研判,对预定开发项目、年度开发目标做了适当调整,把握好开发节奏,力求风险防范为先,稳中再求发展;另一方面,我们紧紧围绕全年重点工作任务,抓重点,补短板,练内功,做了很多富有成效的工作,公司治理取得了新成效,工程建设取得了新成绩,在建的某项目本年度年完成投资——万元,实现销售回款——-万元(项目累积实现销售回——-万元)年终实现利润总额——-万元,净利润——-万元,成绩取得殊为不易。
一、公司治理取得新成效
在新__建设实践的三年里,我们以某项目建设为试金石,逐步完善了公司发展战略,20__年,我们继续践行、完善公司的战略构成,公司治理结构、组织架构日臻丰富和完善,继成立山东__地产研究所、山东__地产技术中心的基础上,组建并试运行__地产财务核算中心,经过设立财务核算中心,围绕公司新战略规划,加强财务核算,逐步推进预算管理、统筹资金的实时监控与集中管理,实现金融资源的有效利用。另一方面,20__年的审计工作贯穿全年始终,应对多轮审计,我们给予高度重视,进取应对,针对审计提出的问题,本着实事求是、客观公正、正直坦诚的态度,认真对照检查,反思不足,找出病根,进取申述,进取整改,进取落实,较好完成了该项工作,企业顺利迈过审计关。
二、公司创新有了新思路
20__年以来,__公司所处的经营环境发生了重大变化。从外部环境讲,房地产市场总体形势发生了深刻变化,业界普遍共识是“房地产行业从黄金时代步入了白银时代”,尽管对济南市房地产市场影响有限,但也能感受到萧萧寒意,足以需要警觉和未雨绸缪;从内部环境讲,集团的战略取向发生了深刻变化,按照集团“一控双优”战略规划,提出未来要牌照齐全,有影响力、有竞争力的一流金融控股集团”的战略愿景。如何顺应时代发展、坚持与集团战略取向同步,是__必须应对的重大经营课题。经过认真学习上官董事长在改革创新研讨会上的讲话精神,结合__地产实际,经过多次深入讨论,提出了__地产未来将转型为投资型房地产公司的经营创新思路。在未来三到五年内,__地产将在妥善推动现有项目完成的基础上,围绕以客户为中心,引入金融思维、互联网思维和协同思维,扩大经营范围,拓宽房地产上下游产业链,逐步发展成为以项目开发管理、资本运作、股权基金投资、房地产咨询、房地产项目管控、不良项目(资产)处置等为主要经营业务,具备独特竞争本事的投资型地产企业。
以上是我们对__未来发展的初步思路,鉴于集团尚未明晰实业板块的发展方向,我们将在集团指导下制定出贴合企业实际的发展道路,以更优异的业绩回报股东。
三、工程建设取得新成绩
某项目是__公司唯一在建项目,总建筑面积43万㎡,计划20__年7月底开始交房,确保某项目项目如期竣工是全年工作的重中之重。
工程建设方面。自去年大部分楼座主体结构封顶以来,今年建设重点转向二次结构砌筑、室内外安装、配套管线以及庭院景观工程。我们提出了“一横一竖、立体突击;同步施工、安全必保”的指导方针,以庭院景观为横向施工主线,协调处理庭院土建与安装之间、庭院与各主楼竖向之间的相互交叉施工问题,以及各阶段交通路网、各阶段材料的布置等问题,进行分区域、分阶段、快节奏的实施施工。我们一是经过认真抓组织措施落实,抓节点目标实施,狠抓现场管理,组织了大干一百天、决战三季度等活动;二是组织总包单位、分包单位、监理公司定期召开工程进度现场分析会,分析问题、寻找漏洞、完善措施、强化考核,严格履行合同,并采取了对施工单位分节点考核奖罚,加大管理力度等应对措施,力保今年总进度目标实现;三是在招标管理与成本管理方面下功夫。我们强化目标成本的动态管理与考核,从各个部门和各环节严控成本,分解细化量化各项建设成本指标。在主要材料、设备的招标中,严格执行公司制定的招投标制度,不讲人情、不讲关系,按程序和制度执行。经过精心组织,顺利完成电梯、铝合金窗、外墙保温涂料、防火门等多项招标与合同签约。截止年底,全部完成了楼座主体验收,二次结构工程、安装工程完成70%,庭
院绿化工程、各外管线安装工程已同步有序展开。随着工程建设全方位进入安装收官阶段,各种矛盾交织,总包单位的组织不力问题、资金匮乏问题以及民扰问题,一时间矛盾突显,骤然爆发,严重影响到工程建设正常进行。应对各种矛盾和困难,我们多方努力化解,力求排除不利因素干扰,保证开发建设平稳进行。总体讲,某项目本年度年完成投资——万元,基本完成全年建设目标和投资目标,为明天顺利交房打好基础。
四、营销工作取得新胜利
某项目项目的住宅、公建的合同签约以及销售回款是全年工作重点。20__年,我们紧盯市场变化,深入做好市场调研分析,周密部署,职责到人,开展各项销售工作。一是根据公司年度任务,精心组织、周密安排、狠抓落实,全面推进各项销售回款工作,全年共实现销售回款——万元;二是紧锣密鼓地推进招行大厦销售,全年实现销售回款——万元,累计回款——万元;三是重点开展某项目项目商铺销售工作,深入市场调研,切实做好前期策划,在20__年市场环境变化较大的情景下,全年商铺销售12套,累计销售面积——平方米,实现销售回款——万元。截至20__年底,某项目项目全年实现销售回款——-万元(项目累积实现销售回款——万元)。
五、安全生产坚持稳定局面
安全生产是红线,建立底线,坚守底线,强化风险意识,是我们全年工作又一重点。我们认真吸取安全事件教训,严格贯彻了“安全为天、质量为先”的生产指导思想,开展了为期三个月的“安全质量生产月活动”,定期开展安全培训、安全教育、质量宣传、技术交底、现场技术指导等活动,定期召开现场安全质量生产会,抓安全、保质量、促进度,有力保障了全年任务目标,确保了安全生产零事故。
六、公司党群工作迈上新台阶
一年来,__党总支按照国信集团党委安排部署,深入开展了群众路线教育实践活动和以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,净化政治生态,实现弊革风清,重塑山东形象,促进富民强省”为主题的集中学习讨论落实活动,切实把广大党员干部的思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话精神上来,统一到省委省政府的重大决策部署上来,统一到集团党委的要求上来,从大处讲牢固树立“六权治本”理念,从小处说实践集团公司提出的以客户为中心的“一体两翼”发展战略,两手抓,两不误,两促进,在风清气正的环境里,抓发展,兴实业,促改革。
回顾过去的一年,我们在挑战中磨练了意志,也得到了不少经验和体会。第一,员工是企业力量之源。我们的员工,不计得失,始终发扬“白加黑、五加二”的工作作风,与公司同呼吸、共命运,实践证明,我们是一支异常能吃苦、异常能战斗、异常讲奉献的队伍。第二,狠抓落实是实现任务目标的根本途径,我们始终坚持脚踏实地、不尚空谈、狠抓落实、一抓到底的作风。第三,公司文化是战胜困难的强大动力。以“勇于创新、善于学习、吃苦奉献、和谐共事、追求卓越、精细化管理、加强执行力和民主科学决策”为基本特征的八大文化,使我们应对困难仍然坚持了强大的向心力和凝聚力,为我们战胜困难、实现目标供给了强大动力。
回顾过去的一年,我们也必须更加清醒地看到,应对三期叠加的严峻经济形势和房地产市场步入白银时代的新常态,应对集团发展战略调整对实业产生的影响,如何做好企业的创新与转型发展,更好地适应新常态、顺应新战略,是__公司须花大力气解决的重大课题。
从业心得 篇2
大家好,很高兴能在这里与大家交流关于考证经验和学习生活。
首先,做一下自我介绍:我叫xxx,来自会计083班。平时爱好唱歌、书法等。课余喜欢参加各类的文娱活动,比如说:唱歌比赛,书法比赛,朗诵比赛,税法知识、会计知识竞赛等,都获得了很的成绩。上个星期的校园歌手预赛,很荣幸地,我进入了20强,希望4月2日的决赛,能和大家见面。
很感谢会计部能够给我这个机会,跟大家分享我的考证经验。希望通过我的介绍能让大家了解一下有关考证方面的知识,能够吸取经验,确定目标,把握学习的时间,为自己踏进社会工作奠定基础。
关于考证?我想在座大部分同学有很多都已经想过这个问题,也有很多的同学已经考过了不少证书!自我来讲,我已经通过了英语一级证、计算机一级证和会计从业资格证,剩下的是会计电算化还没有考!今天在这里为大家介绍一下“会计从业资格证”,它分三个内容,分别是:会计基础、财经法规与会计职业道德、初级会计电算化。下面,分别介绍一下:会计基础,就是我们在高一时所学习的会计知识,这是我们学习会计必要的一个门槛;财经法规与职业道德,就是会计工作中的有关基本规定,这是在高二开设的一门科目,比较于文字化,要计的要点也相对比较多;而初级电算化,就是集合计算机和会计电脑软件的基础知识,分为理论和实操两大部分。高二,学校就会为我们开设“用友通”这门课程,也就是我们初级电算化中所考到的会计电脑软件。另外,初级电算化中计算机知识,就是,高一时候,我们所学的计算机课程。综合以上所说的,所有会计从业资格证要考的有关科目和内容,学校都为我们开设了有关的课程,所以,大家不用担心说没有学习相关课程,怎么办?另外学校也开设了有关的培训课程。那么能不能考到这一个证书,最主要的是什么?我觉得最主要的,是我们大家对学习的态度和学习的技巧!下面,为大家介绍一下我个人的学习经验。
从高一到现在,我一直严格要求自己,无论是做什么,我都要自己表现最好的一面。因为我是班里副班长,所以,我对自己的要求很高,我总觉得,只有自己做好了,别人才会服你。在学习成绩上,我一直在班上名列前茅。我想不是我的天分特别好,这是一个人对学习的态度问题,因为,态度决定一切。在学习上,我总有一种习惯,就是“课前预习,独自完成作业,课后复习!”只有预习了才会知道自己不懂的地方在那里,上课时就可以着重的听老师讲解,只有明白课堂上的知识,才能够独自完成老师布置的作业,那么课后在复习一下,巩固一下所学色知识,做一下总结,这样的学习方法,我想会对你们的学习有很大的帮助,会使我们更加深刻地记得所学的知识,不容易遗忘。其实,学习会计是可以培养兴趣的,我一开始都不知道要从何入手,不知道要学的是什么,很迷茫。但是现在,我很喜欢学会计,我认为这是一种乐趣。其实,只要我们对学习培养了兴趣,就会学的更好的。而且,多参加文娱活动,对自己的各方面都是有帮助的,除了学习,我们还可以培养更多的兴趣和爱好。
那么,为什么要考会计从业资格证?有什么用呢?
现在的社会,对就业人员的素质要求很高,不仅要学历,还要一技之长和自身道德素质。那么,我们现在读的是会计专业,我觉得,会计专业对于社会来讲是必不可少的,因为,没有一个企业是不需要会计人员的,而且,因为前不久的金融风暴,现在的企业正在扩大招人中,所以,对于我们来说是一个好消息。但是,我们是否想过,如果我们现在不努力考取会计从业资格证书,不为我们从事会计这类工作打好基础,提高自身的素质,那么到就业时,我们拿什么给人看,仅仅因为我是读会计专业的?如果我们有会计从毕业资格证,那么我们就可以告诉老板,我有会计知识,我可以担任这个职位!社会是残酷的,要想有一份令你满意的职业,我们就要从现在开始,为自己锁定一个目标,努力为自己的目标前进。有了一个目标,你才有奋斗的方向,才有动力。“志当存高远”我们应该为自己定一个合适的,不会遥不可及的目标,那样就会事半功倍!
今天说了这麽多,不知道对同学有用没有,我们还是要互相学习,共同进步。很高兴和大家一起来参加这个交流会,谢谢大家!
从业心得 篇3
作为一个会计专业的学生,考取会计从业资格证是我们将来从事会计工作的一块敲门砖,是我们进入会计行业的门槛。因此,考取会计从业资格证是我们会计专业学生在校学习两年间的一个重要的目标,如何才能达到这个目标呢?下面我就我个人在会计从业资格证考取过程中的学习心得做一个简单的介绍。
众所周知,目前考取会计资格证要同时过了三科,分别是《会计基础》,《财经法规与会计职业道德》和《初级会计电算化》,每科各要60分。这三门考证课我们学校均安排了老师给大家上课和复习,〈财经法规与会计职业道德〉在二年级第一学期开课,二年级第二学期继续开,同时开设〈会计基础〉和〈初级会计电算化〉,我们要根据学校的开课安排做好学习和复习的.计划才能保证事半功倍。二年级第二学期的六月中旬通常是我们考取会计证的时间,因此,如何在第二学期的三月份至六月份短短三个月内做好三科的全面复习就是我们能否考取会计从业资格证的关键。准备考会计证单单是靠蛮拼是不行的,要有一定的技巧和方法才能高效,我的学习方法很简单:
第一,要有良好的学习的态度和明确的目标。只要态度端正了,你才不会认为学习是一件苦差事,只要目标明确了,才能坚持,学习才能动力。
第二,一定要做好课前预习。课前预习对于学习新的内容十分重要,预习时不懂的,要用标号记着,在听老师讲解时要做到边思考边做笔记,对于自己不懂的地方一定要做详细的笔记,这会在今后的复习时大大加深你的印象。
第三,上课时认真听讲。要想学习好,上课必须听,不仅要听,还要想、记、写,这可是能让你学习突飞猛进的好方法。具体的做法是,上课时认真听老师说的每一句话,因为老师说的每一句话都有可能是重点,所以上课时你的手里必须拿着笔,觉得自己容易忘记或重难点的内容就记在本子上,这个本子简称为随记本吧。笔记记了后,关键还是要看,我平时都把这个随记本带在身上,一有空闲便拿出来看一看,记一记知识点。不要小看这一看一记的,每天月积月累,自然就能加强记忆力。
第四,作业一定要认真做,而且一定要独立完成。作业是检查自己是否掌握知识点的关键,也是老师检查我们是否掌握知识点的手段之一。另外,还要注意作业不要拖拉,尽量做到今天的作业今天完成,别养成拖拉的习惯。第五,课后复习。经过老师一番讲解后,再根据自己的思路重新把知识点重看一两遍,这能帮助我们理清思路,也有助于加深印象。
第六,课后要多做练习。多做练习可以巩固知识,检查自己是否真正掌握知识,同时还能提高自己运用知识解题的能力。毕竟你自认为学得好,知识点你都懂了,不一定就能用得好,像我这样,虽然书上的内容我都记得,但有时却不懂得加以运用,所以必须通过多做。多看不如多记,多记不如多做,一步步下来,有一天你会发现在做题时能够得心应手。
最后,对于如何才能成功地考取会计从业资格证我认为在最后一个月还要做到以下几点:
(1)一定要全面复习。关于书本中的知识不可模糊不清,自己要有一个整体的框架,要先把书最起码再看一遍,看大纲看目录,看主要内容主要章节,看以前做题时经常出错的地方,然后再做历年的试卷;
(2)多跟同学互相讨论,对于不懂的题目要多跟同学讨论,多问老师,理清解题的思路;
(3)关于《会计基础》和〈财经法规〉中的综合题,要看得明白而不是看得多,往往你弄明白一道题比你看了5道拟懂非懂的好;
(4)这是最重要的一点。考会计证不单单考一个人知识的掌握适度,更重要的是对一个人心理承受能力的考验。
多少学得不错的人在看了卷子后乱了方寸,多少人没到考试时间结束时看到表格就主动放弃。最后两道题题目为什么这么长,信息量那么大?其实并不是每一句都有用的,其用意是想扰乱你的心态而已,所以越是到最后越要保持冷静,要给自己一点信心,坚持下去,相信自己一定能行,不到最后一刻都不能放弃。毕竟有多人在交卷后往往就差了那么一两分就合格了,交卷后再来后悔自己没坚持下去就没意义了。以上就是我在复习会计从业资格证考试过程中的一点学习心得,希望能够帮到大家。同时在这里我也预祝我们这一次考会计从业资格证通过率能有新的突破,创下新的辉煌。
从业心得 篇4
近期在全国范围内开展了“反腐倡廉”专题教育,通过学习,我对廉洁从业有了更深刻的认识。廉洁从业关乎国计民生、关乎国计民生,反是党和国家事业兴衰成败的重要法宝。我认为要做到“三严三实”,必须要从源头上预防风险。一、“严”就是要求要有坚定的立场、清正廉洁的作风。“三严三实”是对的要求。我们要坚决克服“老虎”、“苍蝇”的形象,自觉践行“两个务必”,时刻用党规党纪约束自己,用党的纪律严格约束自己,始终保持党人清正廉洁的本色。二、“实”就是要求我们做到“言必信、行必果,行必果”。“言必信”是我们做好各项工作的前提和基础。我们要从讲的高度,从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,自重、自省、自警、自励,在思想上上行动上与以保持高度一致。要求我们要真抓实干,真抓实干,求实效。
三、“廉”就是要求我们在履行职责、推动事业发展、提高工作质量等方面严格遵守《廉政准则》。要求我们要做到“慎独”,慎欲,慎欲,慎欲,慎独,慎欲,做到慎独。我们要做到“慎欲”,就是要求我们要保持艰苦奋斗的优良传统。要求我们要自觉加强道德修养,做到“慎独”,就是要自觉远离低级趣味;“慎欲”,就是要求我们经常反省自己,抵制和反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义。要求我们在工作中勤俭节约,杜绝铺张浪费;“慎欲”,就是要求我们时刻把手中的权力关进制度的笼子里,时刻用纪律规范自己的一言一行;“慎欲”,就是要求我们自觉抵制拜金主义,攀比思想和物欲,要做到“常在河边走,就是不湿鞋”。
四、“廉”就是要求我们在履行职责、推进事业发展、提高工作质量等方面严格遵守《廉政准则》。要求我们做到“两个务必”,就是要经常反思和检查自己在落实党风廉政建设责任制方面,是不是做到真正把党风廉政建设落到实处,把反腐倡廉建设责任层层传导下去。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面入手。
总之,通过这次教育活动,我认识到了自身的不足,明确了今后努力的方向,要求自己要以标准严格要求自己,要不断加强思想、道德的学习和实践锻炼,努力提高综合素质,更加刻苦地钻研业务,不断改进工作方法,提高工作质量,为我镇的改革发展与稳定做出自己的贡献。
从业心得 篇5
通过本次学习,我深深地认识到,要搞好我单位的安全生产工作,必须坚持“安全第一,预防为主”的方针,切实加强安全生产管理,建立健全安全生产责任制,坚决遏制安全生产事故的发生。我们要按照上级的部署,以“安全生产月”活动为平台,以“强化红线意识,促进安全发展”为主题,以“隐患排查治理”为重点,加大隐患排查力度,切实消除安全生产隐患。进一步明确了“责任、措施、时限”的职责,为进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”方针,深入开展安全生产专项整治活动,提高全体职工安全生产意识及自我保护能力起到积极的作用,现将学习心得如下:
一、认真学习贯彻《安全生产法》及有关安全生产的文件精神,进一步提高全员的安全生产意识。
学习中,我认真领会,精神实质,把学习宣传贯彻《安全生产法》与落实《安全生产法》紧密结合起来,把学习宣传贯彻《安全生产法》作为当前和今后一个时期的首要任务来抓。
二、认真学习安全生产法相关法律知识,做到了懂法、用法、依法生产。
在本次学习中,我学到了以往从未涉及到的安全知识,如防火、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防触电、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防中毒等等。通过学习让我更进一步了解了生活中存在的各种安全隐患,如生活中违规操作等,我深深地感到,要想当好一名安全员,确保安全生产不是一件容易的事。要想做好安全生产工作,必须要做到以下四点,提高安全意识。
1、进一步提高安全生产意识。要时刻把安全生产工作放在心上,加强安全生产宣传教育,通过学习,要时刻牢记“安全第一,预防为主”的方针,加大安全生产知识的宣传教育,使全体职工充分认识到安全生产的重要性,时刻把安全意识植根于每个人的心中,做到防患于未然。
2、加强对各车间、部位的`安全检查。要时刻把安全生产工作放在各项工作的首位,加大对各生产设备、车间、储存设备、皮带机、放射源、计量设备、压力容器、计量设备、窑口、烟囱、电气设备等的安全检查,确保安全生产。对各生产设备进行定期或不定期的安全大检查,以确保生产设备的安全运行,杜绝各类事故的发生。
3、进一步做好防治水工作。要按照“谁主管,谁负责”的原则,加大对水工、瓦工、钳工、电工等特种作业人员的培训,严格执行特种作业人员“三级安全教育”的要求,加强对危险作业的安全监督和管理,确保作业人员的人身、设备安全和健康。
4、加强对生产现场的安全管理。要时刻对安全工作高度重视,加大对现场的监督管理和检查力度,及时发现和消除事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。
三、加大隐患排查力度,严厉查处各类事故隐患
安全工作是一个长期、持续的工作,只有把各项安全管理制度、规定落到实处,加大隐患排查力度,严厉查处各种事故隐患,才能有效避免各类事故的发生。我们要按照上级有关规定,认真落实隐患排查治理工作,确保不发生安全事故。
通过本次学习,使我认识到安全生产工作是长期、艰巨、复杂的工作,安全责任重于泰山,确保安全就是责任,强化安全生产管理,层层落实责任,是抓好安全工作的根本。
从业心得 篇6
向阳水电管理站吕芳
自古以来,人们都视廉洁为一种美德,把腐败看做社会的毒瘤。古语有云:公生明,廉生威,不贪为宝。那么,如何做到廉洁?有人说廉洁即秉公办事,不循私情;有人说廉洁即品行正派,克己奉公,不奢侈浪费:有人说廉洁即不以权谋私,不贪赃枉法。作为水电厂的一名收费员,做到廉洁我认为:
一、脚踏实地工作,认真回收好每一方水,每一度电,自觉遵守收费工作纪律,强化服务意识,处处将厂的利益放在首位,不做任何有损单位形象的事情。
二、加强思想学习,提高认识,什么可以做、什么坚决不能做,牢固树立起廉洁自律的思想防线,提高明辨是非的能力。
三、从小事做起,从细节做起,在日常工作中不断规范自己的一言一行,树立正确的人生观、价值观和荣辱观,使大家都有一个正确的思想理念,杜绝收人情费,开阴阳票等不法念头,做到警钟长鸣。
四、在当今社会就业形势日益严峻的情况下,大家更要认清形势,以案为鉴,加倍珍惜工作岗位,对自己负责、对家庭负责、对单位负责。我相信,在水电收费的这一片领域里,大家只要坚定不移地贯彻好正确的人生理念,廉洁修身,一定都会成长为一名心系水电的优秀收费员。
向阳水电管理站席凤林
作为一名普通而平凡的收费员,我深知廉洁从业的重要性,廉洁从业关系自己的声誉及生存,更关系企业的利益及效益,自己尽责就是对企业对用户负责。通过这次开展职工廉洁从业活动,我认为应从以下几方面把好廉洁从业关。
一、要加强学习,提高自己的思想和精神境界,端正思想作风,其次要深入实际工作中从一点一滴作起,既然是收费员我们就避免不了要和金钱打交道,钱分两种,就是自己的和别人的,是别人的我们就万万不能动或碰,更不能费尽心机想方设法去索取,作弊。我们是服务行业,就要为用户为厂尽心尽责不能错收漏收每一度电每一方水,更要在力所能及的情况下为用户排忧解难,为厂争取更高更大的效益。平时要求班员及自己的台账要字迹工整清晰,台面要干净整洁,面对用户及厂领导的检查能一目了然。
二、要端正职业道德思想。一个人如果没有良好的职业道德,就不能干好本职工作,心思也不会放在本职工作上,而是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就享,最终会害了自己和企业。收费中收到的现金要及时充入银行不得有半点的马虎和侥幸心里,在实际工作中总结经验不断进取完善自我,从而保证业务水平的提高。
三、要管住小节。古人云:“无以恶小而为之”,“祸患常积于忽微”。要守好自己的情操和品质。现在有的人认为这个年代吃吃喝喝不算啥,收点小礼没什么,生活作风随便一点不要太认真。这些人正是平时在小事小节上放松了自我约束,忘记了自己的职责,时时保持清醒的头脑,防止因小节不保而酿成大错。做到君子爱财取之有道,不是我们劳动所得就不要拿,要用健康的体魄、好的心态去干好我们的工作,拿我们该拿的劳动所得。
总之,作为一名普通的收费员手中没有任何权利搞不正之风,让我们以责任心证明自己的人品,加强学习,不但提高自身修养,廉洁的作风,正义的形象,优质的业绩,共同创造我厂更加辉煌的明天。
向阳水电管理站罗严骏
我是去年担任收费班长的,在这之前我是一名片区收费员,从事收费工作多年来,我对廉洁从业的重要性和必要性认识不断加深。下面是我的体会:
一、廉洁从业关系家庭。油田给了我们工作,发给我们工资和奖金,还有较好的福利,我们要好好珍惜。我们的收费工作,涉及金钱,每月有好几万块水电费经手,如果我们动了歪心,挪用了水电费用于私人用,一旦发现,后果可想而知,各种处罚将严格执行,那我们的美好的家庭生活将被打乱。
二、廉洁从业关系单位。如果我们不按照规定收费,给用户送人情,送水电量,表面上看是自己做了好人,帮助了朋友和亲人,实则不仅害了自己,更重要的是害了单位,害了单位同事。平时工作上有困难,同事全力帮助,家里有了困难,单位和领导尽心帮助,如果因为自己的不严格要求,那么单位将受到伤害,各种荣誉、先进将靠边站。
三、廉洁从业关系尊严。本来自己只要尽心工作,干好本职工作,生活是美好的,如果因为一己私心,违法规定和法律,被查处,别人都知道了自己的行为,那自己还能像以前那样生活、工作吗?显然是不能的,同事的避让,别人的议论,都会使自己不好过。
因此,多年来,我一直尽心尽职,牢牢记住廉洁从业规定,规范抄表,认真收费,不拿用户一点好处,做到了廉洁从业,心中充实而坦荡。
必备!小班美术教学心得(6篇)
古人云,工欲善其事,必先利其器。平常的学习工作中,幼儿园教师会提前准备一些资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道优秀的幼师资料是怎样的呢?小编收集并整理了“必备!小班美术教学心得(6篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
小班美术教学心得【篇一】
小班幼儿对外界的各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,对绘画是怎么一回事也并不清楚,做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手:
一、培养幼儿对绘画的兴趣:
1、运用看看、做做、玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。
(1)组织幼儿观看幼儿园墙壁上的大幅图画,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。
(2)鼓励幼儿放心大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,自由表现。
(3)经过一段时间的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出一定的线条。
2、运用多种多样的材料,提高幼儿的学画兴趣。
可以让幼儿拿教师制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。
二、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。
1、线、形体的训练
教师要结合日常生活中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼儿就会懂得斜线的含意。
圆是幼儿绘画中最早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。
2、色彩的训练
小班幼儿对色彩的感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。
因此,在教学过程中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。
三、进行必要的常规教育
1、教会幼儿正确的画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。
2、教会幼儿认识和使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。
以上是我针对小班幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的教学效果。
辅导幼儿绘画是一项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。
通过在绘画活动中发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来大胆表达自己的意愿,并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天。
小班美术教学心得【篇二】
从成为光荣的人民教师的那一刻起,我便下定决心用自己全身心的精力投入到学生的身上。作为小学美术教师,刚毕业的自己在面对一个个可爱的孩子时竟会有些害怕,怕的是自己不能给予他们最好的,虽然四年的大学里学习的是美术教育专业,但都只是停留在理论的学习,而短暂的实习也是像打预防针一样,让我初尝教育的快乐,从理论的学习转到实际的教学,面对活生生的学生,自己需要的是如何走进他们,了解他们,为此我开始了我的教学之旅。
我所教授的对象是二、四、五年级的学生,面对不同年级段的学生,我做足了充分的准备,有意识的考察他们不同年龄段所掌握的美术知识,在这个过程中我惊奇的发现,学生们的美术基本素养大致相同,但所画的美术作品相差甚远,为此我将他们的作品进行一次又一次的比较,并注意观察他们在绘画时的表现,最终我总结为自信心强的学生作品效果佳,而自信心弱的学生作品效果差,而画面的效果包括构图的大小、线条的流畅、色彩的搭配。找出问题的所在之处后,后面的问题就迎刃而解了。
因此,培养学生的自信心成为了我在教学中的一大课题,为了寻找到有效的方法,我进行了一些尝试,比如表扬和奖赏,对在作业中连续获得五次以上a++的学生进行表扬和奖赏,或者多提问胆子小的学生,再者在课堂中多让学生展示,并鼓励他们,肯定他们的表现,不管是尝试哪种方法,始终贯穿的目标便是画面中没有所谓的对与错,有的只是能否充分展示内心的东西。这样引导学生,大胆表现,鼓励学生展示真实的自我,培养学生的自信心不是一朝一夕的事,而是长久要坚持的课题。从确定做这件事开始,我便在每节课的教学中贯穿这样的目标,而时实施了半个学期之后,虽然不是每个学生都有了自信力的提高,但也有少数的学生在这样的'教学中改善了许多。
就以一年级的某个学生为例,这个学生在我上的第一节课时,他没有动笔绘画,而是呆呆的坐在那还有一副担忧的表情,他之所以这么表现并非他不喜欢美术课,在课后对他的交谈中,他说了一个字:“怕”。我就很纳闷的回应他:“你是怕老师吗?”他回答:“不是!”停顿了一下又说:“我怕画错了,因为我经常错。”我顿时笑着应他:“美术课不像语文课和数学课那样,只要你动笔了,那就是棒的。”经过这次的交流,第二节课,他动笔完成了作业,即使作业的效果不是很好,但至少他勇敢的迈出了第一步,战胜了恐惧。我有了些许的安慰,说明谈话鼓励是有效果的,像这样的学生在一年级很常见,对他们,我都采取了谈话鼓励的方法,而且有了一定的效果。
而除了谈话鼓励外,对大多数学生起效果的应该要数涂鸦教学了。针对一年级的学生,我都要上一堂“涂鸦”课,让学生拿着彩笔在纸上乱画。每个学生都可以毫不困难、随心所欲的大胆涂画,使他们一开始就感到自己是有能力进行绘画活动的,从而树立良好的心态。如果学生无意中画出长线、短线、点线、粗线、细线、曲线、乱七八糟的线或是方形、圆形、三角形、不规则的形状时,只要用鼓励的口吻说:“你真行,能画出这么多线条和图形来,你看这是雨点、这像小草、那是一条爬行的蛇,哦,这是跳舞的线条、那是旋转的线条、还能画像太阳光芒一样的线吗?”“能!”孩子们回答得兴奋而自信。一堂课下来,学生的画纸填满了各种各样的线条和形状。这时的孩子们不会不敢下笔画画了,他们已经体验了并认识了自己能画出各种各样的线条和形状,树立了自信心。
培养学生的创新能力,是美术教学的根本目的。学生在创造的时候,也是他们在表现自我,表达情感,张扬个性的时候,老师尤其不要束缚学生手脚,应鼓励学生大胆发挥,培养学生的创新能力,是美术教学的根本目的。学生在创造的时候,也是他们表现自我,表达情感,张扬个性的时候,老师尤其不要束缚学生手脚,应鼓励学生大胆发挥。
小班美术教学心得【篇三】
美术,是幼儿十分喜欢的活动之一,美术教育是幼儿园素质教育的重要内容,也是人生启蒙教育的重要一环。孩子们不仅能够从美术活动中得到无穷无尽的乐趣,而且还可以发展动手动脑能力、创新能力、模仿力、观察力、想象力等,满足其好奇心与求知欲,使他们的创造思维、求异思维都得到良好的发展。
什么是幼儿美术教育?其实,幼儿美术教育应与成人的专业美术教育相区别。具体来说,幼儿美术教育包括三层含义:一幼儿美术教育是一种情感教育,是满足幼儿审美情感需要的教育。幼儿喜欢涂涂画画,他们对美术有一种天然的嗜好,他们对美术感性地把握世界,与他人进行情感交流。因此,幼儿美术教育应为幼儿提供情感沟通与满足的机会。二幼儿美术教育是一种创造教育,是以培养幼儿创造能力为核心的教育。每个幼儿都有美术创作的潜能。在幼儿的美术作品中,我们经常可以看到一些在成人看到既可笑又可爱的形象,如不合逻辑的构思、不合比例的造型、随意安排的空间构图等。这些都是幼儿从自身经验出发,经过大胆想象而创造出来的。因此,幼儿美术教育应当鼓励和指导幼儿以自己的眼光观察周围世界,形成有个人特色的艺术表象,并通过大胆想象艺术地表现自己的'体验。三幼儿美术教育是一种操作教育,是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育,也是感受和创造没的过程,幼儿需要手、眼、脑的协调活动,他们需要用脑去想象、理解和加工审美意念,用语言表达感受,用手操作材料等。因此,幼儿美术教育应当为幼儿提供充分操作的机会。幼儿园美术教学是幼儿美术教育的一部分,并且是占据重要地位的一部分。
小班美术教学心得【篇四】
活动目标:
1、知道许多物体都含有圆形的结构。
2、能以圆形为载体,运用添画的形式表现物体。
3、激发有初步观察周围环境的意识。
4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
活动准备:
直径为3—4厘米的各色圆形纸片若干。圆形物体若干投放到教室的各个角落。每名幼儿一张长约28厘米分为3色3格的卡纸(分为天空,海洋,草地的卡纸)。油画棒。固体胶棒。
活动过程:
一、出示圆形宝宝。
1、你们知道它是谁吗?
2、找一找我们教室里东西是圆形的?
3、你们还见过那些东西是圆形的?
二、说说图形宝宝像什么。
胡老师手里的这张图形宝宝可是一个神奇的图形宝宝,它可是会变魔术的,你们觉得它像什么它就能变成什么。
1、教师示范。
如:教师拿出红色的圆形宝宝。请幼儿说说它像什么,教师进行粘贴添画。
教师拿出绿色的图形宝宝。请幼儿说说它像什么,教师进行粘贴添画。
教师拿出黄色的图形宝宝。请幼儿说说它像什么,教师进行粘贴添画。等等
三、创设环境。
图形宝宝还可以变成许多东西呢,现在它要带上它的好朋友去旅行了把他们的魔术表演给全世界的小朋友们看。
1、出示3色卡纸。
图形宝宝要飞过天空,趟过海洋,跑过草地。
2、幼儿想象
你觉得图形宝宝飞到天空或变成什么?
圆形宝宝趟过海洋会变成什么?
圆形宝宝跑过草地又会变成什么?
小朋友可真聪明,现在圆形宝宝需要小二班的小朋友们挥动起你们的魔法棒(油画棒)来帮助他们变形呢。
四、幼儿自由选择各色圆形进行操作,教师巡回指导。
五、圆形宝宝大舞台(作品展)
延伸活动:
幼儿熟悉添画以后教师可以添加三角形正方形等,也可以指导幼儿用两种图形来变形。
活动反思:
圆形是孩子们最早认识的图形,而且圆形是在孩子们的世界里出现的最多的图形,如:玩具,棒棒糖,圆椅,奶粉罐等。所以圆形是比较贴近孩子们的生活的。
比较容易抓住孩子们的注意力,但是有一部的孩子的思维想象还是带有局限性的,因此我利用了孩子们对世界充满好奇的心理,创设了圆宝宝去旅行的场景为孩子们设定了环境如天空,海洋,草地等,为孩子们的想象提供了线索,同时也具有了情景创设的意味大大提高了孩子们的兴趣点。
小班美术教学心得【篇五】
一、幼儿特点分析
小班幼儿对外界的
各种物体和图形都感到新奇,初入幼儿园还不习惯于有组织的活动,对绘画是怎么一回事也
并不清楚。幼儿观察能力差,手的肌肉极其功能尚未发育完善,还不能有意识的用绘画表现
事物,他们喜欢手拿笔在纸上涂鸦,他们喜欢的是画画的过程,对于画什么内容并不感兴趣。
做为一名美术教师应该着重引导和帮助幼儿由不习惯过渡到习惯,由不清楚过渡到清楚,让
幼儿对绘画产生兴趣,本学期我计划从以下几方面入手:
二、实施步骤;
(一)培养幼儿对
绘画的兴趣:
1、运用看看、做做、
玩玩的方法,激发幼儿学画的兴趣。
(1)组织幼儿观看
幼儿园墙壁上图画和一些手工制作,告诉他们这是老师画出来的,还可以带领幼儿看看中大
班幼儿画画的情景和画的内容,让幼儿知道自己也能画,而且还能画得很美丽。
(2)鼓励幼儿放心
大胆地自由涂抹,练习手指、手腕的动作,教师对幼儿绘画的内容、题材、形式及技巧等不
能提过高的要求,而是鼓励幼儿大胆用笔,以轻松愉快的情绪和浓厚的兴趣去随意洽涂抹,
自由表现。
(3)经过一段时间
的练习,可采用游戏的方法,如添画游戏、涂色游戏等,使幼儿逐渐有意识、有目的的画出
一定的线条。
2、运用多种多样的
材料,提高幼儿的学画兴趣。
可以让幼儿拿教师
制作的印章或笔帽、蔬菜等,蘸色盖印在纸上;可以让幼儿用手指或手掌直接蘸无毒颜料。
在纸上印出不同色彩的指纹或掌印;也可以教幼儿将颜色滴在纸上。用嘴或小管吹出各种自
然的纹理;还可教幼儿使用棉签进行简单的涂染。
(二)、训练幼儿画出基本线条和简单的形体技能。
1、线、形体的训练
师要结合日常生活
中幼儿熟悉和喜爱的事物选择外形可以概括或点、线的物体为内容,如用点画“飘落的雪花”,
用直线画绿绿的小草、用横竖线画“好玩的梯子”。画斜线时引导幼儿想象滑梯、山坡等,幼
儿就会懂得斜线的含意。
圆是幼儿绘画中最
早出现的图形,为了使幼儿较好地掌握画圆的方法可以教他们使用徒手做悬空练习的方法,
经过多次练习后再进入用笔在纸上直接作画的阶段。小班幼儿作画时,往往只看一看所要画
的物体,只得到一个笼统的印象就终止观察。这样所描绘出的形象,只能是最简单而粗略的,
所以教师要注意培养幼儿的观察力,绘画一些生动的熟悉的事物。
2、色彩的训练
小班幼儿对色彩的
感受力很强,但不能正确说出它们的名称,更不会把某些物体固有的颜色正确地表现出来,
在作画时,往往任意取用一枝笔不加选择的涂色,或是选取一种自己喜欢的颜色一直涂到底。
因此,在教学过程
中教师要有意识地引导幼儿认识几种颜色的名称,学习辩别相近的色彩(认识渐变色),同时
训练幼儿涂色的技能,不要涂到轮廓线的外边去。
(三)、进行必要的
常规教育
1、教会幼儿正确的
画画姿势,包括坐的姿势,执笔的姿势和画画的姿势,手眼保持一定的距离,握笔自然。
2、教会幼儿认识和
使用绘画工具和材料,培养幼儿绘画时的良好习惯。
以上是我针对小班
幼儿特点制定的美术特色计划,在实施过程中我将根据实际情况灵活调整争取达到最佳的`教
学效果。
辅导幼儿绘画是一
项艰难的工作,这一步训练虽说容易,但往往做起来是很困难的。这就要求我们教师要时刻
注意调整自身所处的地位,细心地去了解每个幼儿的潜在能力,
大胆地做出新的尝试。科学地评价每位幼儿的作品,并做出随机记录。
通过在绘画活动中
发挥孩子的创造离,使他们能够在游戏创造中找到绘画的乐趣,敢于用线条、色彩、形状来
大胆表达自己的意愿,并通过绘画表达对美好世界的向往和追求。他们手中的稚笔将带着一
颗颗纯真质朴的童心描绘出一个五彩缤纷的美丽世界,通向更加灿烂的明天
小班美术教学心得【篇六】
一、“玩”色
瓶盖印画
引起幼儿对颜色、图案的兴趣。
继续认识几种颜色,如咖啡色、紫色。
学会选择大小不同的瓶盖,用不同的方法来印。
树叶印画
学会印树叶的“玩”法。
欣赏各种树叶的形状、色彩,感受其美感。
海面球印画
引起幼儿对色彩及画画的兴趣。
认识葡萄、枇杷的形状、颜色。
棉签画
教会幼儿用棉签点、拖、涂的画画方法。
启发幼儿用不同的方法,不同的颜色画一幅画。
二、添画
吃点心
1、通过添画点心,学习画三角形、正方形、半圆形和圆形。
脚印
学习由里向外的涂染方法,并用它来表示脚印。
激发幼儿的绘画兴趣。
球拍
练习横、直线。
变换颜色画小圆圈。
我学妈妈洗衣服
试着用简单图形表示衣服。
培养爱劳动的意识。
果子树
区别红、橙、黄颜色,并运用这三种颜色学画苹果、桔子、雪梨。
均匀涂色。
三、贴画
贴鸡蛋
认识椭圆形。
学习粘贴方法。
鸡蛋变小鸡
认识小鸡的主要特征,添画嘴、眼、脚。
鼓励幼儿用不同的画法为小鸡画栏杆。
太阳
试着用短线、曲线及简单的几何图形画太阳光。
学习选择两种颜色的搭配。
大象
认识大象基本特征,学习简单的表现方法。
学习添画简单背景。
四、简笔画
小白兔
认识小白兔的基本外形特征。
学习用圆、椭圆画小白兔的主要结构。
蝴蝶
学习用两个相同图形相接,画蝴蝶基本特征。
学习对称涂色。
长颈鹿
学习用圆形、椭圆形、线条画长颈鹿的主要
考试心得高中(必备6篇)
俗话说,做什么事都要有计划和准备。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料通常是指书籍、报刊、图表、图片等。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?小编特地为大家精心收集和整理了“考试心得高中(必备6篇)”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
考试心得高中【篇1】
在路上
你曾体会过那种好不容易历尽了千辛万苦,顶着波涛汹涌的海浪,在筋疲力尽之际,好不容易快要游上岸边,却被一个突如其来的浪头打翻的感受吗?
我曾体会过。
期末考试的失利如同一个大浪将我狠狠的打翻在海中,将曾经好不容易积攒下来的勇气瞬间打的支离破碎。
冬日的教室内,开着空调,尚还暖和,我死死攥着手中的成绩单,手心一片冰凉。
这次期末考试,我下滑的厉害,退了一百多。
我却没有哭,我自然也知道,哭是解决不了问题的,我只是难过,努力了一个学期,得到的却是一个让我失望,让我灰心丧气的结果。
语文考的不错,105分,一个挺高的分数,不提也罢。我的数学成绩却甚至比我预料的还要差,差到连及格线也没迈过。在每升初三的时候,我的数学成绩还没有差到这种程度,然而,升入初三后,我的数学成绩就再也没有超过100分以上,一直都在七十来分上,这次更是,一下子考了六十来分。而更讽刺的是,靠前的两个星期,我没玩写完作业后都把剩下的一段时间拿来刷数学题,却依然考成了这个样子。我不明白问什么如今的我回偏科偏的那么厉害,我甚至都想要放弃了。
化学考的也不好,虽然说化学一直不是我的强项,但也绝对不会拉分,上几次大型开始尚能维持在九十分以上,而这次却跌到了79分,原因是我最后一道大题写错了,一下子十分没了!
英语一直以来都是我的强项,然而这次,发挥得却不甚好,我的作文只得了12分,引文里面有一个小小的语法错误,我打了两遍草稿却竟然没有看见,懊悔不已,却已没有挽回的余地。
这次的历史,第二卷问答题考的还不错,只扣了一分,但第一卷的选择题却错的出奇的多,25个选择题错了整整5道,偏巧平时的选择题我也都做的挺好的,几乎能够不握住不错,而这次却错成个这个样子,本来有机会可以考到95分以上,这次却张考了89分。
我死死攥着手中的成绩单,欲哭无泪。
夜深了,我躺在床上,翻来覆去,无论如何也睡不着,心情烦躁的很。却忽然想起姥姥曾对我说过的一段话:囡囡啊,我活了这么一大把岁数,也总算是明白了,这人生啊,就像是一条路,道路啊,总不会是一直平平坦坦,总会有也写磕磕绊绊,当我们遇到了一些选择时,这路上,便会分出几条岔道,未来的路,是由自己决定的。
我忽然明了了,思路如拨云见日般忽然清晰,原来,我们一直都行走在路上,及时有再多的狂风骤雨,也总有停息的时候
考试心得高中【篇2】
这次的期中考试相对于平常的考试难度还是要高上许多的,这回大家考出来的成绩普遍都有所下降。当然也不能够怪这个试卷难,如果高考的时候试卷更难,然而别人做出来了,我们自己没做出来,要怪试卷吗。不应该是这样的,我们应该努力的提升自己,这样不管是多难多刁钻的试卷,只要我们自身够硬都是能够很好的解答出来的。而透过这次考试的成绩来看,我自身还是有着很多不足的地方,虽然平时也已经付出了很多的努力,但成绩距离最好的哪些依然还是有些差距。而通过这次考试我也是发现了自己的一些问题,一些需要改变的地方。
首先一点就是自己的态度,虽然依然还是会把精力都花在学习上,但是内心也是有些小骄傲,认为那些成绩没我好的都不行,但并不能就这样的忽视别人,每个人都有着自己的长处。就比如在之前有一题我不会,但是我前面有一个同学却是解答出来了,而他的成绩一直没我好,所以我也是高傲的觉得别人是碰运气。而这次的考试又出现了类似的题型,所以我又是没有解答出来,而在之后我也是去询问了他,得到了他的解题思路,不得不说这样一个别开蹊径的思路对我也是有着很大的启发。不能够小看天下人呀,每个人都有着自己拿手的,达者为师这句话是没有错的,应该时刻都保持一个谦虚的态度才能够学习到更多,让自己变得更好。
考试心得高中【篇3】
感受高一生活
夕阳西下,暮色四合,落日把最后一抹余晖撒向大地。我独自一个人漫步在寂静的操场上,蓦然发现自己正站在新的起跑线上,心中一颤:哦!我已走进了高一。
新的一学期,新的人生起点,孕育着新的希望。我带着百倍的信心来到这片向往已久的绿洲,加入莘莘学子的精英之列,心中有说不出的愉悦。我感受到生活犹如一个五彩缤纷的万花筒,丰富多彩,因而有了一种天更蓝,水更清的独特感爱。
但是生活本是这样,在给予了我们温暖和激动的同时,也强加于我们以落寞和孤独。
面对高手如云的高一,面对实力雄厚的竞争对手,作为一个选校生,一种自卑的心理油然而生。我痛苦,我自责,所有的情绪交织在一起,如同一条毒蛇吞噬着我的心录灵,那一阵撕心裂肺的痛折磨着我。先前的自信也消失得无影无踪。抬头看看周围的同学,个个眉逐颜开,春光满面,毫无无言独上西楼,月如钩的落寞,这一切启示了我,我不能再自责下去,我要对自己微笑。
在生活的长河中,有令人兴奋的波峰,也有使人沉沦的低谷。面对生活给我带来的挑战时,我不能为浮云而遮望眼。我应当对自己微笑,只有这样才会更加相信自己,才会使人生成为一曲永不走调的歌。
来到高一,告别了往昔的知心朋友,来到这方陌生的土地,一种莫名的孤独感在我心头潜滋暗长了。
面对一张张生疏的面孔,严肃而呆板,才真正感受到了什么才是知音难觅,好友难求且不说知心朋友了,这样一个可以说话的人都没有,只有在这里呆呆发愣,追忆往昔的峥嵘岁月。这才感受到了生活是一张有形有彩的光盘,让我们时刻回味流逝的美好的时光。但是往昔就像一缕清风,来走了一切,也带走了一切,我应该学会与自己同行。
虽然没有人说话,但我可以与自己交谈,去体会那别俱一格的风味。无论是谁,都要有一段黑暗的人生路要自己走过,所以我就会挽起胳膊奋然前进。我会与绝望的、悲伤的、被人遗弃的自己同行,走在人生的阴雨季节里,我相信会在睛朗的天空下找到一个纯洁的、快乐的、充满爱意的自己。
站在新的起跑线上,我思想的潮流在不断翻腾着,奔流着,也感受到了以前所无法感受到的东西。在新的一学期中,我会伴着响彻云宵的哨声向前冲刺,不管前面的路有多少坎坷,有多少曲折,我都会坚持下去,因为我相信:明天的太阳一定会更灿烂。
考试心得高中【篇4】
告别初三,走进贵阳一中
9月x日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往!
晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第三年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希冀。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的高一,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的高一,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。
高一,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!
高一,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.
军训感想
汗在烈日下烤出来,一滴一滴,缓缓滑过皮肤。久了,再一滴一滴,默默浸透衣衫,直到被太阳烤干,然后重复浸湿。我知道我不能动,教官说军姿是最重要且最基础的,那么便练习忍耐吧,三年中还有多少是需要忍耐的.我看见教官检查前面男同学的站姿,指尖划过脊梁,衣料瞬间与皮肤接触,呢子格的衣服上立刻绽放形状如喷泉的汗迹,在高温给我带来的迷蒙中,我竟觉得那是美丽的,暗潮汹涌的美丽. 此后,每天都有汗泉如花的惊艳。它们甚至出现在阴霾的天气里,在暴雨前的闷热中。本是高温不降,队形的紧密,使得同学们的体温聚集,于是我们成为彼此的“烤炉”, “汗花”灿烂依旧。还不够,老天一定认为我们吃的苦还不够,于是就有了军训最后几天的倾盆大雨。多少年了,没有这样淋雨,还是集体淋雨,只为了要集好队才能狂奔而去。但我却觉得莫名痛快——当雨滴冰醒眼皮,当雨丝刺痛面颊,当雨帘拍打我所有.那时,同学们大喊着狂奔在淅沥的雨点中,我知道,他们也是快乐的。
也还记得才训练了三天的时候,平日拖拖拉拉的我早已疲惫不堪。刚学立正时,我就疑惑,为什么体育课中要常做的动作,早已会的动作,教官要如此仔细地讲解,为什么一个左转一个右转要教官如此煞费苦心地让我们练习,实践出真知,五天的军训就让我明白,小小一个立正所包涵的丰富,几个转身所容纳的博大。站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。而军训更教会了我超出这以外的东西。那就是认真对待自己的错误。也许生命中的美丽也就在于袒露自己的错误。那是一种真实的美。不刻意隐瞒什么,不对就是不对。而在这种自然中流露的那种质朴是任何东西也粉饰不来的。或许学到的东西远不止这些。但是紧张而又愉快的训练中的亲身体验,严格而又平易近人的教官的谆谆教诲,我想,我终身受用不尽了。
其实军训也并非是常人心目中的魔鬼训练、灰色的咏叹调。紧张忙碌的军训之余,我们一同感受军歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪迈的气势,拉歌时大家围坐一团的亲热劲儿以及互相争论的不服输劲儿。你来一首,我拉一首,气势豪迈的团结就是力量,宛如一缕春风拂过心头的军中绿花......”西瓜皮,冬瓜皮,四连长耍赖皮”,幽默诙谐略带可爱的拉歌,令人难以忘怀.而这些都是我们平日中未曾感受到的。大家齐声喊出了当兵人的心声,并与之不可遏制地引起了强烈的共鸣。所有这些都是我们人生道路中难得一次的奇遇,定会铭刻于心。
白驹过隙般的,时光像一条潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,军训生活的句号就来到了眼皮底下。
回首丰富多姿的军训生活,我更多的还是感慨——
忆往昔峥嵘岁月,数风流人物,还看今朝!
考试总结一
期中考试结束了,我所剩下的高中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试比上次有些退步,这里我想考上一所好的大学还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。
主要拉分的是英语。其实,英语一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。
数学一直是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然上了90分,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到化学,我认为我比以前认真了,但解题的技巧掌握的还不是很好,以后在这方面还应加强。在化学的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。
努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!
考试总结二
时间如流水般淌过,转眼间月考也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这并不是我真正想要的分数.为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查.
我平时不上课不认真,地理竟然还没及格,为此,我想出了几个办法.
1)在做题前,时刻要记得还有个;
2)解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整漂亮;
3)平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;
4)适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的这几点,一定能把考试中的失误降到最低..
但我想仅靠以上还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧.于是,我根据我自己的实际情况想出了几点.
1)拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难.
2)先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来.
3)遇到难题,实在写不出来的话,就过.不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题.
4)考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错.
在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好.
考试总结三
紧张的高一上生活结束,我在此对这次期末考的情况进行一下总结。
首先我对这次期末考的成绩表示比较满意,满意在基本发挥出我掌握知识的水平,不满意在有些错误根本是不应该错的。比如做作业时出现过的差错,过后没有认真复习,同样的错误又再一此出现,有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。我哭泣着;后悔着,可那些分数却对我不泄。对于我如此的白痴行为,丢掉的分数仿佛在幸灾乐祸。算了,不说这些令人烦恼的一面了,说说这次能考得不错的原因。
这次语文我考得还可以。如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释。看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释。千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情。至于阅读,只能是多读多练。作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗。在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花。
数学是我最喜欢的科目。它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因。这次我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些。“数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!”这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理。
实话说,英语考得不好。主要问题出现在阅读方面,导致阅读不好的直接原因在于词汇量太少。很多单词都不认识,造成句子与句子之间的关系很难明白。以后我应该多积累词汇,多一些英文书籍,扩展英文词汇量。
物理的成绩我还挺满意的。但是确实有一些不会的知识。想把物理学好,一是认真背概念,不可多字少字;二是多做题。
令我最不满意的成绩就是化学。主要问题出现在概念不清,不认真审题方面。学好化学一定把书读透,一个字一个字的吃透,不要觉得有些话是废话。对于计算题也是要多练。对于实验不要走马观花,要把实验现象、结论与装置记牢。
在这次期末考中我之所以取得了较好的成绩,离不开在贵阳一中的努力。在这里,我扩展了思维,养成了良好的学习习惯,成绩有了显著的提高。
以上就是我对这次考试的总结,在以后的大考中,我一定会发扬优点改正缺点。争取取得更优异的成绩。
一中印象
有人说,新学校就是一个新世界。这话一点没错,当我迈入新学校的那一刻,激动和喜悦一同涌上心头,心中唯一的念头就是:我来到了一个新世界,我将抛弃以往的所有包袱和缺点,在新学校重塑自我,迎接崭新的生活。
两根深红色的大理石柱立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。跨步走入大门,眼前充盈着盎然的绿意。从门口一直延伸到办公大楼,仅是碧绿的芳草和高耸的垂柳。学校中央是一个大花坛,里面栽种了牡丹、玫瑰和各种叫不出名字的鲜花。微风吹过,杨柳依依,花香伴随着夏日里清新的空气扫过我的鼻翼,让我真想忘情的大声呼喊:新学校,我来了!教学楼是由白色的瓷砖镶嵌而成的,透过明亮的窗户可以看见里面摆放整齐的桌椅。我随着人流在校园里走走停停。校园精巧合理的布局让我感叹设计师的伟大,盎然的绿意和姹紫嫣红的鲜花让我目不暇接。微风轻拂,送来缕缕清香,花丛中蜂蝶相逐,更添一份生机。右侧有一个书本堆砌而成的雕塑,寓意“书山有路勤为径。”
等等,那是什么?伴随着我的脚步,一幢造型别致的白色二层小楼映入我的眼帘,通过它的风格可以大概判断出这是民国年间的建筑,能完好保存至今更加令人惊叹。我绕着这座小楼转了两圈,在它的侧面发现了一块镶嵌在墙上的青色石板,上面记载着这栋房屋的历史:原来这栋白色小楼建于70多年前,是当时学校师生的一处活动基地。日军侵略我国北境时曾经在这里严刑逼供十几名学生和老师,让他们交代我党领导人的位置。我校师生宁死不屈,最后竟被残忍的日军痛痛杀害。
此刻,我的心仿佛被震慑了一般。抚摸着被风化的石板,我仿佛看到了那个火热的年代,眼前又出现了那十几名未曾谋面的师生的身影。他们的手脚虽然被绳索捆缚,但他们的灵魂却宁死不屈。在面对日寇凶残的暴行下,他们没有屈服,在面对明晃晃的持刀时,他们昂首挺胸。孟子曾曰:威武不能屈,此乃大丈夫。他们用热血唱响了一曲生命的壮歌!在有感于他们的悲惨遭遇时我又感到深深的自豪,因为今天我站在这个校园里,就是他们的校友,他们的同学,我们的灵魂,将永远相联。
望了一眼远处的教室,我的信心更加饱满。在这个新世界里,我一定要奋发图强,开创自己的光辉历程。
考试心得高中【篇5】
这次的期中考试相对于平常的考试难度还是要高上许多的,这回大家考出来的成绩普遍都有所下降。当然也不能够怪这个试卷难,如果高考的时候试卷更难,然而别人做出来了,我们自己没做出来,要怪试卷吗。不应该是这样的,我们应该努力的提升自己,这样不管是多难多刁钻的试卷,只要我们自身够硬都是能够很好的解答出来的。而透过这次考试的成绩来看,我自身还是有着很多不足的地方,虽然平时也已经付出了很多的努力,但成绩距离最好的哪些依然还是有些差距。而通过这次考试我也是发现了自己的一些问题,一些需要改变的地方。
首先一点就是自己的态度,虽然依然还是会把精力都花在学习上,但是内心也是有些小骄傲,认为那些成绩没我好的都不行,但并不能就这样的忽视别人,每个人都有着自己的长处。就比如在之前有一题我不会,但是我前面有一个同学却是解答出来了,而他的成绩一直没我好,所以我也是高傲的觉得别人是碰运气。而这次的考试又出现了类似的题型,所以我又是没有解答出来,而在之后我也是去询问了他,得到了他的解题思路,不得不说这样一个别开蹊径的思路对我也是有着很大的启发。不能够小看天下人呀,每个人都有着自己拿手的,达者为师这句话是没有错的,应该时刻都保持一个谦虚的态度才能够学习到更多,让自己变得更好。
第二点就是我自己还是有些太过粗心大意,没有太过仔细的审题和反复检查自己的答案。导致一些轻易就能够答对的题,反而漏分了,而一些当时记得明明选d的题目,我却在选答案时看错选了c。这也是让我长了一个记性,只有小心仔细一点才能够走的长远。小心驶得万年船,而像我这样难免会出现翻船这样的事情。我想这也是对的,如果不是这次考试让我失利,我也不会发现自己身上的这些问题。这也算是有的必有失,虽然这次成绩差了一点,但是下一次等我改正了自己的这些缺点肯定能够在考试的时候考出更好的成绩。虽然我的成绩只能算是前列,但是我也相信通过我自己的努力,我迟早是能够成为全年级第一的。而这也只是一次期中考试,虽然有所失利但也不必气馁,真正的战场还是在高考,我会为此做好充足的准备。
考试心得高中【篇6】
期末考试终于是结束了,我的心中满是对假期的期待,同时也是对这次的考试的结果有意思的后怕,我害怕自己的成绩不够理想,更是让老师,让家长而失望了,即便如此我还是相信自己能够获得改变,更是能在下一次有更大的进步与成长。
其实在期末考试之前,我就是有非常大的紧张,更是在写作业、复习的时候不在状态。想必都知道高中阶段是非常紧张的,也正是这一点让我在学习上始终非常的紧张,更是害怕自己会出现较多的失误,甚至让个人的工作都受到牵连。也正是自己这样的不好状态,让我在面对考试的时候内心无比的慌张,更是没有真正的将这次的考试准备好。
考试中的我,仍旧比较的紧张,虽然是每一道题都有书写,但是整体给我的感觉仍旧不是特别好,更是在考试中出现了许多非常犹豫的地方,就连简单的计算都是有算好几遍,才终于是得出答案。也正是这样的状态,使得所有的考试我都没有了检查的时间,所以更是对自己的试卷没有大致的一个了解。便是心中对这次考试的结果有非常大的紧张,不知道自己的开始结果会呈现出什么样的情况。
现在期末考试已经是结束了,但是学习仍旧是不能够停止,高中三年是短暂的,更是紧张的,即将要真正的成为高三的学生,那便是必须要付出绝大的努力才能够在高考中收获到较高的成绩。这次的考试已经是结束了,那我便是应该放下,在真正的成绩与时间发下来之后在花费更多的时间来对自己的学习进行反思与检讨,从其中明白自己需要进步的地方,更是努力让我可以在学习上去成长,同时争取能收获到更大的提高。
高考是人生非常重要的转折点,更是需要我们有更大的心血去改变,去努力的做好一切的事情,当然我也是相当地希望自己能够在接下来的时间中去成长,去为自己的未来而奋斗。如今的我更是心中有自己坚定去奋斗的目标,我相信只要努力便是真正地能够有所收获。这次考试的结果并不会影响我的学习状态,我会好好的调整我自己,尽可能让自己不要过于紧张,以更加轻松的状态来面对学习,这样才有更好的学校效率。当然学习计划更是不能少的,这样便是能够更有序的进行学习,再也不会有所慌乱,也能让自己在循序渐进的学习中收获到更好的成绩。我相信在高考中是可以收获到我最为满意的分数,让自己的离梦想更近一步。