描写松作文

描写松作文10篇。

如何把去写好一篇优秀的作文呢？作文是集思想情感语言于一体的独特艺术表达形式，作文的内涵，源自生活的启发。写好文章需要较强的能力，根据您的要求我们编辑了“描写松作文”以满足您的需求，供你参考和使用，请收藏和分享！

描写松作文 篇1

有人喜欢吃苹果，有人喜欢吃山竹，但我却喜欢吃西瓜，因为它是全世界的水果之王。

西瓜最大的约有30斤，最小的约有10多斤，它是椭圆形的，就像一个橄榄球，皮是青绿色的，摸上去滑滑的，闻一下，会有一阵扑鼻的淡淡的气味。

把西瓜切开一看，啊!西瓜的果肉是红色的，果肉里镶嵌着比芝麻大一点，有黑色，也有白色的籽。籽咬上去脆脆的(只有白色的籽才能吃哦)。西瓜的味道香甜可口，让人吃得津津有味，且回味无穷!它的汁是酸甜可口的，而颜色却是浅红的，看上去有点像血。

西瓜的吃法可以说是各种各样的，比如说：有榨汁喝、做沙拉吃、煮汤喝、切块吃、西瓜皮炒来吃、做冰淇淋吃、做成西瓜冰……没有你想不到的吃法，只有你做不到的!别看西瓜皮不好看，没什么用。它可是有美容功效和做灯笼的哦!除了这些，西瓜还有解渴、解暑、补充水分，大人没煮饭时填饱肚子等作用呢!

你觉得西瓜是全世界的水果之王吗?当你听完我的精彩介绍，你是否有也想介绍一种水果的冲动呢?那就快点来写吧!

描写松作文 篇2

《真心英雄》中，有这样一句歌词：“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”对一分钟，有的人会说：人生中的一分钟太多太多，所以说没有必要把握好每一分钟。而依我看，其实不然。

人生中的一分钟固然有许多许多，但它就算有成千上万个，也还是极为有限的。比如，在一天的1440分钟里，除去睡觉、休息的那十几个小时，你再想着：反正一分钟有这么多，休息一会也没关系。就算今天过去了，明天不是还有1440个一分钟吗？那么，你如果再天天都这么想，在人生中，你所真正用到的，又有几分钟呢？因此，我认为把握好时间，别虚度光阴，才是上上之策。

同时，我还认为：浪费别人的时间，即便是浪费一点点，也是不好的行为。因为如果浪费了别人的时间，不仅仅是浪费了他人有限的'生命，更是浪费了自己那看似许多，却为数不多的一分钟，因此，我认为浪费他人的时间，是下下之策。

俗话说得好，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“无端的空耗别人的时间，是无异于谋财害命的。”歌曲中说的也不错，让我们一起，把握好每一分钟吧！

描写松作文 篇3

初二说明文描写西瓜作文一

西瓜是清热解暑的好东西，它的藤略粗，也很长。它的叶子如刚出生的婴儿手掌般大小，低头细纹，还能闻到淡淡的西瓜味，令人神清气爽。西瓜花颜色呈深黄色和白色，看起来娇小可爱，西瓜滑的植杆微微膨胀，那就是即将出生的小西瓜，西瓜花掉邂逅，小西瓜就会慢慢长大，最后长成一个大西瓜。

我曾经种过一次西瓜，种子撒播到土地后4￣5天便发芽，再过了6￣8天后西瓜苗就会长出嫩绿的新条。刚长的西瓜苗形状像豆芽，看上去觉得既有点书生气又有点想坚强的小草，西瓜苗再过4￣6天新的嫩叶就会接二连三的快树生长，最后长成粗实的西瓜藤。西瓜扔的叶子形状类似枫叶，颜色为深绿色，有西瓜的条文还时不时散发出一阵清香的气味。

西瓜慢慢成长，到了大概7个星期后小西瓜慢慢长成一个“小圆球”，在阳光的照耀下显得可爱迷人。我实在经不起小西瓜那美味的诱惑，终于忍不住摘了一个，我把刚摘下来的小西瓜放在手里，看了又看，摸了又摸，心里百感交集。我仔细打量了一下小西瓜：身似迷你篮球，有淡淡的西瓜条纹，简直就是一个迷你西瓜模型。我小心翼翼地把它剖开，刚一切完，一股清新的西瓜味便向我扑面而来，我望了望被切成两半的西瓜，我惊呆了：被切成两半的西瓜大部分都是白色，只有那么一点点儿的红色。简直就不可以吃。但我最终还是咬了一小块，嗯，味道还行嘛，虽然这是个还未成熟的西瓜但我还是蛮开心的，因为我第一次迟到了自己亲手的西瓜，我感觉到西瓜那甘甜的乳汁流入了我的心扉，流进了我的心田。让我久久难以忘怀。

西瓜，我永远忘不了你那清新的气味和那甜美的味道!

初二说明文描写西瓜作文二

我的家乡在吉林，我爱家乡的西瓜。

阳春三月，西瓜刚刚抽出两三片叶子，一片片肥大的叶子在雨雾中欢笑着。

五六月份，西瓜长得像碗口那么大，翠绿翠绿的，在阳光的照射下，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。

到了八九月份，西瓜成熟了，像皮球一样大小，颜色真绿得可爱，墨绿的花纹给西瓜又增添了几分色彩。轻轻切开它，就可以看到新鲜红嫩的果肉，一颗颗瓜子透着光亮，像一颗颗黑珍珠。咬一口，一股清凉甜润的滋味沁人心脾。未成熟的西瓜很涩，没有什么味道;而成熟的西瓜则甜津津的，叫人越吃越爱吃。

盛夏，西瓜是人们消暑解渴的最佳选择。但如果逢上雨水多的年份，人们便会大失所望，吃不上香甜可口的大西瓜。一般的西瓜，里面含有85%-97%的水分，除了水分以外，主要水分就是糖。西瓜里的糖分是由叶子通过光合作用制造的碳水化合物储藏在果实里的。光照充足，储藏的碳水化合物就多，所以我们吃起来感到甜。

这就是我们家乡的特产--西瓜。我爱家乡的西瓜。

初二说明文描写西瓜作文三

在众多的水果中，我最喜欢的水果就是香甜可口的西瓜，西瓜的种类很多，有无籽西瓜，绿皮西瓜。

课堂上，老师给我们带了一个大西瓜，它长得很有个性，它穿着墨绿色的衣裳，后面还有一根细细的天线，你可别小瞧这根天线，它可是西瓜的生命线，你看，它的尾部还有一片黄色，原来是它躺在地上，没有阳光照射。那一片颜色搭配向夕阳西下那片美丽的晚霞，如果要看瓜熟了没，如果拍两下，发出来的声音很清脆，就没熟，如果声音模糊，就说明熟了。手在西瓜上摸一摸，滑滑的，凉凉的。它那身体上的棱角分明，那西瓜外表很像一朵花。它的身上还有许多伤疤，可能因为它小的时候主人没有保护好它的缘故吧。

老师一手摁着瓜，一手拿菜刀，“咯嚓”一声西瓜露出了鲜红的瓜瓤，被切开的西瓜很像两只粉色的蝴蝶在空中飞舞，诱人的西瓜让我直流口水，我心想：“快点呀，老师赶紧让大家吃呀。红色的西瓜瓤上没有一个西瓜子，这可能是人们常说的无子西瓜，老师把一半西瓜放在桌子上，把他们切成一牙一牙的，分给大家吃。这一牙西瓜很像小月牙。我们两双手端着一牙西瓜狼吞虎咽地吃了起来，甘甜甘甜的。我想：“如果老师每一节课都给我们发好吃的，那该多好呀。”看着被人们扔掉的西瓜皮，我才知道如果没有西瓜皮，那我们怎么能吃到这么甜的西瓜呢?

今天我才知道，从来不起眼的西瓜皮，才是我们赞美的，人们都赞西瓜瓤却忽略了西瓜皮。如果没有西瓜皮，人们就吃不到美味的西瓜。

初二说明文描写西瓜作文四

刚刚到外波家，我就被一股香甜的气味吸引了过去。

还没到秋天，这里的瓜果就已经数不胜数了：香瓜、梨子、葡萄……只要你想到的水果这里都有，可是我并不在乎这些，而是迫不及待地想看看西瓜长得怎么样了。便箭步就到了后面的瓜田里，只见叶子盖着个个饱满的西瓜身上，好像几个调皮的小男孩与你玩着捉迷藏呢!

看着那诱人的西瓜，我想：这么多，这么大真是太好了。可是拈量着，还是省点吧!于是我就挑了一个小西瓜回去切开来一看，让我哭笑不得，原来这西瓜是生的。妈妈看见了，就对我说：“挑西瓜是有窍门的呀!”说着就带着我来到了瓜地里。

老妈边地指着那西瓜藤上的丝边介绍着说：“要那丝枯了三根以上的时候就说明它熟了。”我按着妈妈的方法找了一下，果然，我找到了一个又大又圆的西瓜，切开一看，只见红色的瓤中嵌着几颗籽儿，好像黑宝石一样漂亮极了。我捧着自己的战利品，美美地吃了起来……

我的教室小学作文范文一

我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。

黑板上方，鲜艳的国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。

几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。

这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。

我的教室小学作文范文二

推开绿色的教室门，感觉里面很整洁，面积大约40平方米。教室后面有三个窗户，坐面也有三个窗户。尽管不是很通风，但是可以射进充足的阳光。窗户斜上方是风扇，让我们度过了炎热的夏天。

像士兵那样整齐的61套课桌椅排列在课室里。地面上一尘不染，地瓷砖拖得闪亮，卫生角的卫生工具摆得整整齐齐。课桌椅前面是讲台，讲台上放着一台电脑和实物投影、录音机等设备，是现代化教学辅导工具。讲台前面黑板，大约有3平方米大，板面不见灰粉，擦得黑里透绿，粉笔字看得很清楚。

教室——一块园丁辛勤耕耘、培育幼苗的苗圃，也是同学们学习的殿堂。

我的教室小学作文范文三

我的教室在学校的三楼，我每天来到班门口都能看见门上写着“四年一班”我感觉到了集体的温暖。

走进教室，就会看见前面的正中间有一块干净的黑板，黑板的左边是我们班组织的图书角，黑板的上面有一面五星红旗，它好像在提醒我们一定刻苦学习，天天向上。黑板的前方是一张多媒体讲桌，上面正齐的摆着粉笔和黑板擦，它是老师的好帮手。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我十分的感谢老师。教室的中间摆着整齐的桌椅，我们都应该爱护它们。桌椅的两边是美丽的推拉窗，如果太阳出来了，阳光照射进来，显得教室十分明亮。教室后面也有一面黑板，它是出墙报用的，上面张贴着我们写的好的作文、绘画和古诗等。真美呀!

我们能在这美丽、干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

我的教室小学作文范文四

们的教室宽敞明亮，是我们学习的好地方。

你瞧，我们教室正前方的墙壁上贴着“自主、活泼、合作、创新”八个鲜红的、醒目的大字，这就是我们的班训。班训下面是一块长方形的黑板，老师就是用它为我们传授知识。黑板前是老师的三尺讲台。教室左边墙上的玻璃窗中间贴着“快乐大家庭”，在这“大家庭”里有我们的家长——老师，有家庭成员(我就是其中的一名)。右边的墙上是展示栏，展示栏里硕果累累，贴满了同学们的作品。教室后面的墙角边有个图书角，图书角里有各种各样的书，同学们把它比做知识的海洋。教室后边的墙上也有一块长方形的黑板，小才女——艺颖经常率领同学们在上面布置黑板报。

我喜欢我们的教室。

我的教室小学作文范文五

我的教室在一楼左侧。我每天走进学校，来到班门口都看见木牌上写着“二年四班”，感觉很温暖。

走进教室，就看见前面有一块干净的黑板，黑板前方有一个讲桌，上面摆着粉笔和黑板擦。我一看见讲桌就想起了老师用心把知识教给我们，我非常感谢老师。教室中间摆着整整齐齐的桌椅，它是我们学习的好伙伴。教室后面有一块黑板，它是板报园地。板报上有唐诗和谜语，板报下面有许多优秀的考试卷，其中就有我的卷子，我以后要继续努力，争取好的成绩。教室的左边展出了许多图画，美丽极了。教室的右边有许多窗户，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。教室里还有书报架，架子上挂着报纸和书。教室的侧面摆着一台电视，我们大家都非常喜欢看电视。

我想：同学们在这干净的教室里学习，心情是多么开朗呀!我爱我的教室。

描写松作文 篇4

“懒虫起床!懒虫起床!”每天早晨我都会在梦中被这声音惊醒。这个声音就是我心爱的“KT猫”小闹钟对我这个小主人说的话。

一天，妈妈带我去城煌庙，一看见它，我就非常喜欢，便买下来了。当我真正得到它的时候，更是爱不释手地摸来摸去，翻过来倒过去地仔细欣赏。

不知道是哪位能工巧匠的制作，赋予了它生命力，两只像小山似的耳朵竖得直直的，好像是一只耳朵非常灵敏的小猫。它的左耳朵上，还戴着一朵粉红色的蝴蝶结呢!一个椭圆形的白色脸蛋上，两颗有神的黑色眼睛镶嵌在脸的正中间，两旁各是三根又细又短的黑胡须，当然，也少不了靠近眼睛下方的黄色的扁鼻子，对吧?

咦?它手里抱的是什么东西?哦!原来它抱的就是闹钟的主要部分——钟面。

钟面外面是十八朵黄红相间和红白相间的小花。让钟面“与世隔绝”的是一个塑料的白色透明罩子。看!钟面那围成一圈的数字，还有不同的颜色呢!红的、绿的、黄的……共有四种。在数字内的一圈，则分得更细，指出了指针走的“步伐”：主针，也就是分针和时针，它们是由黑色和绿色组成的，一个长，一个短;黄色的是秒针，而红色的就是闹铃针了。

它是怎么工作的呢?

其实，答案远在天边，近在眼前——就是它的两只耳朵之间的按钮盒。这两个藏在它身体里、始终不愿意露面的黑色的扭动器：一个扭动器是调闹铃针的，另一个是调时间的。那个按钮按一次会高(或低)，再按一次又会低(或高)。假如我在前一天晚上把红针调到七点，按钮按到高位，第二天早晨七点时，它就会说：“(先是鸟叫声)懒虫起床!懒虫起床!……”当我再按下按钮时，它又会说：“早上好!”

有一次，晚上没有按闹铃键，第二天，起晚了，结果早晨上学都迟到了。你们说，我能离得开小闹钟吗?

描写松作文 篇5

其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有;你再看我青瓜吧，一身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重!

别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C含量排行榜上，位居前列。

人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽口，若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、芜美饰一下，那就更是“雀巢咖啡——味道好极了!”有的说：青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美!还有爱美人士竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变成白旋风。

啊!我有这么大本事吗?默默地喜欢我就得了，别这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。

描写松作文 篇6

描写动物的作文400字

星期天，奶奶从乡下到我家来，顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

泥螺的外壳是淡黄色半透明的，我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

放学后，我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底，好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿，好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿，它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来，只见脑袋上长着两根细小的触须，这大概是用来分辨方向 的吧。触须下长着一双透明的像小米粒大的眼睛，真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动，好像在窥视有没有敌人来伤害 自己 。过了一会儿，它没发现什么危险，便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯，缓慢地左右扭动，好像是“迪斯科”的慢动作 。这个小生命生活得多么悠闲 啊！

好几天了，我一直没给泥螺喂吃的，没想到它们竟活得好好的。我问爸爸：“泥螺吃什么呀？”爸爸说：“它吃水中的微生物，能使水变清洁，你可不能小看它啊！”我恍然大悟，怪不得有人叫它清水泥螺，原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊！

描写松作文 篇7

茄子，是我最喜爱的蔬菜。它烹调起来色香、味、一应具全。茄子颜色鲜艳，外形十分小巧玲珑，讨人喜爱。另外，茄子的营养价值还很高呢!

我爱茄子，有一点是由于茄子颜色鲜艳，小巧玲珑。它穿戴一身紫色的晚礼裙，头上戴着一顶可爱的小帽子，在蔬菜王国舞蹈。

你可别看茄子小巧玲珑呢，实在它的营养很高。它含有蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素以及钙、磷、铁等多种营养成分。每100克含有蛋白质2.3克，脂肪0.1克，碳水化合物3.1克，钙22毫克，磷31毫克，铁0.04毫克

胡萝卜素0.04毫克，硫胺素0.03毫克，核黄素0.04毫克，尼克酸0.5毫克，抗坏血酸3毫克。此外，还含有维3、抗朽迈、茄子含有维生素E，有防止出血和抗朽迈功能。

茄子合用于烧、焖、蒸、炸、拌等烹调方法，如“鱼香茄子”“炸茄盒”“肉片烧茄子”等。我最爱吃爸爸做的“鱼香茄子”了。首先，先去掉茄皮，把茄子切成条状、洗净。再拿出一条咸鱼，只需三分之一，把鱼骨去掉，把鱼肉一块块放入碗里。这时，把锅加热，放一勺油烧开，把鱼肉放入锅里炸1-2分钟。之后，茄子也炸5-10分钟，再捞起盘里，再把炸好的鱼和茄子加点葱头在锅中，翻炒3-4分钟，再加点适量盐和鸡精，便可食用。整理时，香气扑鼻而来，让你不由自主拿起筷子，尝一口。一试，果然，色香味俱全啊!真令人回味无限啊!

描写松作文 篇8

青瓜，正名黄瓜，供食用的都2113是青绿色的5261嫩瓜，所以广州地区喜欢叫做青瓜.只有留种的4102老瓜才现出黄瓜的本1653色.鲜嫩青瓜的生命活动旺盛，养分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰伤而感染病菌.在贮藏期间，黄瓜的叶绿素逐渐分解，瓜皮便由绿变黄.在贮藏时间，又由于种子能够继续发育，老熟，使瓜身变形，出现“大肚”或“大头”的现象.而且使瓜柄一端原来十分脆嫩的瓜肉变软变糠，失去食用价值.以上情况是青瓜保鲜的突出问题.加上青瓜怕冷，10℃以下将受冷害.所以说，青瓜是一种不好贮藏的瓜菜.即使利用低温条件，最多也只能保鲜十来天.

根据实践经验，知道青瓜的瘤刺多少与保鲜有密切关系，刺少的比刺多的好贮藏保鲜.南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多数是瘤刺多的“刺瓜”.采收时要求用剪刀剪下，小心别碰伤瘤刺.

青瓜有怕冷又容易失水的特点，贮运的温度不能低于10℃，但高于15℃ 瓜身又容易老化.为了防止失水，环境的湿度要求95%以上.高温高湿容易发病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上.解决这一矛盾也正是青瓜保鲜的关键.此外，青瓜对乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能与甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起贮运.最好在包装中放入乙烯吸收剂.

针对以上的情况，贮运保鲜青瓜，都用薄膜包装，有三种形式：其一是把装瓜的箩筐堆叠起来，上盖0.04-0.06毫米的薄膜帐;其二是在箩筐内垫0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折叠;其三是用0.03毫米薄膜袋装1-2公斤的小包装，折口装筐贮藏.以上三种方式，包装前后都不要忘记用含50%仲丁胺的杀菌剂克霉灵处理，每公斤青瓜用0.1毫升，包装前集中熏蒸24小时，或用棉花球沾药液分散放入包装中，注意不要接触瓜身.

描写松作文 篇9

我喜欢吃的水果有很多，比如：苹果、鸭梨、桃子……但是最喜欢，还要数水果皇后草莓了。

草莓从外形来看，鲜嫩欲滴，好似一个鸡心状，绿色的叶子仿佛是一个小帽子，脸上长满了青春痘，把一整个草莓切开一看，就想一艘远洋料，上面的小籽就像整装待发的士兵。水果皇后身穿红艳艳的长袍，柔嫩多汁，口感芳香味浓，我刚要拿起一颗放进嘴里呢！啊！真是太好吃了，真让人垂涎三尺。来，你可以闻一闻它身上的味道，不仅好吃而且闻起来味道也很不错，真是形美味甜呀！

草莓的品种繁多，有20xx多个品种。生长在我国的河北省、山东省。它最喜欢温暖，不耐寒冷，因为一到冬天，它结出的果子也会变少。她由于长得美，味道鲜美，所以被人们称为水果皇后。

草莓除了形美味甜，还有很高的营养价值。有丰富的维生素C，胡萝卜素……所以人们还称她为美容果。

营养价值这么高的草莓同样也有很多吃法。例如：榨草莓汁，切成丁状拌白糖吃，做草莓酱，还可以做成水果沙拉。

小朋友们，这下你知道我为什么这么喜欢草莓了吧！你最喜欢的水果是什么？你又为什么喜欢它呢？

描写松作文 篇10

伫立自家菜园子边上，兀自凝望那刚刚成形的小黄瓜的时候，一只白色的蝴蝶，对，就是一只白色的蝴蝶，闯入了我的视野。

一下子，我想到了宋代杨万里的那首诗：“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”原来，古今相同，菜花深处是蝴蝶的最爱啊！

那只蝴蝶，先是在瓜秧间翻飞，像在寻找那个和它捉迷藏的花蝴蝶。继而，它停留在一朵嫩黄的黄瓜花上，把头探进花蕊里，忽闪着翅膀，抖动着肢体，啜饮着甘露，吸食着花粉。

接着，它不断从这一朵花到另一朵花忙碌着，每次转移都是翩翩起舞，每次停留都是聚精会神。它那劳动的美，它那敬业的身影，让我油然而生一种小小的感动。

不仔细观察，还不知道，原来，这个小精灵给花朵授粉，竟是如此美好，如此可爱，像调皮的孩子在偷吃邻家的脆枣，以为别人看不到它，其实是大家不愿惊扰它。

那只蝴蝶，是儿时在麦田里和小伙伴们奋力追过的那只吗？那真是一只黄色的蝴蝶，不过没有飞入菜花，而是在广阔的麦田里领着我们疯跑，忽快忽慢，忽停忽起，忽左忽右，忽上忽下。

那只蝴蝶，是女儿喜欢的那只吗？在那翠绿的山中，穿着花裙子的那只，哦，不是，那只花蝴蝶个头很大，还带着两根飘带，漂亮极了，女儿拍着小手欢呼。

那只蝴蝶，是蝴蝶谷中的那只吗？显然也不是。蝴蝶谷中的蝴蝶，五颜六色，大小不一，形态各异，不乏名贵品种，只能供游客观赏，怎能让它到我的菜园子里自由歌唱呢？

不过，不管是哪只蝴蝶，我都要感谢它，不止是因为向我菜园子里面的花朵提供了帮助，更因为它引起了我纷繁的回忆。那样美丽，那样充满童趣，为大自然和人的生活增添了永不失传的乐趣。

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描写松树作文通用

每次学生放假回家，老师都会要一篇作文，通过写作文可以记录自己身边经历的人和事，好的作文需要经过反复推敲和修改的。那么写好一篇作文有哪些关键要点呢？下面的内容是栏目小编为大家整理的描写松树作文，欢迎阅读，希望对你有帮助。

描写松树作文 篇1

一个极其险峻的山坡上，挺立着一棵高大的松树.

松树屹立，直插青天，顶天立地，有着大丈夫凛然气概.

松树生命力顽强，你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮成长起来.它既不用施肥，也不需要灌溉.狂风吹不倒它，洪水淹不死它，干旱旱不坏它.它只是一味地生长.松树的生命力可谓顽强.

每当我看到松树，就会想到目前，在社会上，多少人不顾个人得失，不顾个人辛劳，夜以继日，废寝忘食地苦干着.

我记得老师曾讲过，陈铸先生本身是一个不唯上，不唯利；只唯实，只唯民，具有松树风格的人.还有我们中华民族的千古伟人——林则徐.林则徐深知***危害，便不顾英人威逼利诱，实施了震惊世人的虎门硝烟，维护了中国人的尊严.

呀!松树的精神就是坚强不屈，这也正是中华民族的精神.我是中国人，我就必须坚强不屈，永不折节!

说起树，有人喜欢白杨树的坚强不屈，有人喜欢垂柳的美丽.然而，我却喜欢那高洁的松树.

秋天，百花凋谢，黄叶纷飞.而松树却在秋风秋雨中舒展着他那针一般的叶子.它的针叶在风中摆动着，好像在说：“我不怕冷!”

滴水成冰的冬天，朔风怒号，猛烈地摇晃着松树；鹅毛大雪也往松树上压，它的树杈上积满了厚厚的积雪.但是，松树以顽强的毅力战胜了风和雪.

松树不但很顽强，还全身都是宝：松树树干可应用于建筑、电杆、枕木、桥梁、矿柱、板料，还可当造纸的原料；树干分泌出的液体加工后可生产松香、松节油等化学用品.夏天，它为人们撑开一把绿色的大伞，晚上，它的枝可以做火把，为人们照亮前进的道路……

陈毅元帅就在他的《青松》中赞扬了松树这种品质：大雪压青松，青松挺且直.要知松高洁，待到雪化时.松树这种品质，正不是我们正要学习的吗?我们要学习松树的高贵品质，做一个坚韧不拔，终身为祖国人民奉献的人!

描写松树作文 篇2

它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。

松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳散挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的`人.

松树的风格

陶铸

去年冬天，我从英德到连县去，沿途看到松树郁郁苍苍，生气勃勃，傲然屹立。虽是坐在车子上，一棵棵松树一晃而过，但它们那种不畏风霜的姿态，却使人油然而生敬意，久久不忘。当时很想把这种感觉写下来，但又不能写成。前两天在虎门和中山大学中文系的师生们座谈时，又谈到这一点，希望青年同志们能和松树一样，成长为具有松树的风格，也就是具有共产主义风格的人。现在把当时的感觉写出来，与大家共勉。

我对松树怀有敬畏之心不自今日始。自古以来，多少人就歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，不管是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子也不管是你有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来了。它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是一味地无忧无虑地生长。松树的生命力可谓强矣!松树要求于人的可谓少矣!这是我每看到松树油然而生敬意的原因之一。

我对松树怀有敬意的更重要的原因却是它那种自我牺牲的精神。你看，松树是用途极广的木材，并且是很好的造纸原料：松树的叶子可以提制挥发油;松树的脂液可制松香、松节油，是很重要的工业原料;松树的根和枝又是很好的燃料。

更不用说在夏天，它用自己的枝叶挡住炎炎烈日，叫人们在如盖的绿荫下休憩;在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的路。总之一句话，为了人类，它的确是做到了“粉身碎骨”的地步了。

要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。

鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是奶，血”，也正是松树风格的写照。

自然，松树的风格中还包含着乐观主义的精神。你看它无论在严寒霜雪中和盛夏烈日中，总是精神奕奕，从来都不知道什么叫做忧郁和畏惧。

我常想：杨柳婀娜多姿，可谓妩媚极了，桃李绚烂多彩，可谓鲜艳极了，但它们只是给人一种外表好看的印象，不能给人以力量。松树却不同，它可能不如杨柳与桃李那么好看，但它却给人以启发，以深思和勇气，尤其是想到它那种崇高的风格的时候，不由人不油然而生敬意。

我每次看到松树，想到它那种崇高的风格的时候，就联想到共产主义风格。

描写松树作文 篇3

在公路一旁的绿化带中，有两棵从小就被人们栽种在一起的松树和桃树。在它们的身上发生了许多有趣的故事，就让我们来听一听吧！

阳春三月，春暖花开，恰是百花齐放的季节。绿化带中的那株桃树也开出了粉红的花瓣，朵朵争奇斗艳，好看极了！许多游人途经都要忍不住停下，走上前去拍照，桃树摆好各种姿势和人们合影，它兴奋得不得了了。站在它身旁的松树，直直地站立着，没一个人愿意和它亲近，似乎当它不存在似的。桃树的兴奋一直持续到清幽的夜晚。再看看松树，仍是直挺挺地那幅样子容貌。桃树发话了：“我的松树朋友，我真不知道人们种你来干嘛？观赏吗？又没人观注你；结果实吗？也不能供人食用……”松树对桃树的话不理睬，一声不吭，仍是那样直挺挺地站立着。桃树一转过头来就偷偷地奸笑。

夏天到了，桃树结满了果实，人们都跑去摘，都说好吃，桃树又高兴了一阵。再看看那笔挺的松树，桃树又打趣说：“松树啊！你春天是这身梳妆，夏天仍是这身样子容貌，你就不可以更换一下其它梳妆吗？真是没才艺，没文化”松树听了桃树的话仍是一笑而过，没有作任何解释。

秋天过去了，严寒的冬天到了，那一阵阵风、雪、霜吹走了桃树的笑脸，头发也徐徐掉光，只剩下一棵光秃秃的树干在寒风中摇晃，桃树全身冻得发抖，现在再也不是被人们关注的焦点。它当转过头来看到身旁的松树：垂直挺秀，全身仍是绿油油的，厚厚的“衣服”穿在身上。桃树现在才羞愧地低下了头。

描写松树作文 篇4

有人喜欢花，有人喜欢草，但是我却喜爱那吃苦刻苦的松树。

春天里，草木都穿上了新衣服，松树也不例外。它虽没有花那么锦绣，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。

炎热的夏天到了，阳光火辣辣地照在松树上，但是松树的针叶更加茂密，更加苍翠，撑起绿色的大伞为行人遮凉，自己默默地忍受着高温，淌下一滴滴黄色的汗珠。

转眼间，秋天来了，花儿枯萎了，树木的叶子脱落了，往日活泼的小草，此时也不那么可爱了，显得非常憔悴。只有顽强的松树，依然如故，任由风吹霜打，表现出吃苦刻苦的坚强风格。

冬带着暴风和冰雪来临，草在也坚持不住，倒在了雪地里，厚厚的积雪掩埋了大地，松树的枝条上也堆积了茫茫的白雪，可是苍劲的松树仍是无畏地挺立在风雪中。天色越是严寒，松树的生命力越是顽强。

松树啊，你是如斯的向上，你是如斯的吃苦刻苦，这不恰是我们所追求的吗?

描写松树皮的作文700字

许多的在校学生应该都被要求写过作文，作文是极具开放性的文字表达。好的作文可以体现我们的自身价值。以下内容“描写松树皮的作文”是幼儿教师教育网小编特意分享给您的，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

描写松树皮的作文【篇1】

我们学校有一棵松树，上一年级的时候，它与3层楼顶刚好平齐，到了今年，它就超过教学楼许多了。这是一裸四季常青的树木。它的树皮是鱼鳞状的，一块接着一块，整齐有序地由根部向树梢排列开去；叶子针形，微微上翘。承受着阳光雨露的滋润；在近处，它是一顶遮阳的大伞，而远处看过去就是一座高高的宝塔了。松树大约只有碗口那么粗，周围没有鲜花绿草，树枝上也只有几颗干瘪瘪的松塔，树皮灰褐色，平淡无奇，朴实无华。这就是展现在我们面前的松树！人们对松树的传颂很多。《松树的风格》、《松树札赞》都对松树的风格做了详尽的描述，主要是赞美它的抗争精神。所以，松树又是高风亮节的象征。那么，松树有哪些特征呢？松树在65℃高温下晒不死，零下50℃低温下冻不佣，在12级台风中吹不倒，它的生命力很强，生长速度也很快。所以，松树有时又玻人们称为绿化的先锋树。

描写松树皮的作文【篇2】

在一个森林外围，有一片矮松树林。其中有一棵小松树，固然他个子矮矮的，但老是爱夸耀自己，以为自己比其他的小松树更挺秀，更高大。看着四周的伙伴一棵棵被砍走，他还讥笑他们：只有没用的树才会被提前砍走，我会是最有前途的一棵树!所以大伙儿都不去搭理他。圣诞节快到了，看着自己身边的伙伴一棵一棵得拔去当圣诞树，他心里想：嘻嘻，别人都被拔走了，而我却没有，谁叫你们平时和我作对?活该!可是，恶运终究会来到，小松树被拔去当一棵圣诞树了，但他为了不被别人冷笑，临走他仍是一如既往的说：“没事，我在那里会受到很好的待遇的!”说完就骄傲的离开了矮松树林。

他被搬到了一个小屋里，主人有3个孩子，圣诞节前夕，主人在他身上挂满了各种各样的铃铛、彩灯之类的。又在他头上放了一颗星星，身下放满了礼物，把他装扮的美美的。孩子们都小心翼翼地围着他跑。看着窗外被做成狗窝和栅栏的伙伴，他可兴奋了呢，心里美滋滋的：嘻嘻，我说的对吧，我在这里会受到很好的待遇的!小松树偷偷地笑着。

可是，圣诞节一过，小松树就被放到了仓库的.角落，由于，圣诞节一过，这棵树还要来干嘛呢?又占地方。但是小松树仍是很骄傲得想：仓库也很不错呀!地方又大，又没有一个人来烦我。“叽叽叽，叽叽叽!”一只小老鼠从一堆废铁里钻了出来，“你是谁?”小松树问。“我是一只住在这里的小老鼠，你又是谁?”于是小松树开始讲起了他的事，“真有趣!”小老鼠听完小松树的故事后，大声叫道，“下次我带我的兄弟姐妹们一起来!”说完小老鼠一溜烟就跑了。

第二天，小老鼠又来了，不外这次的老鼠多了一点(似乎不止一点诶!)。他们听了小松树的故事后也很感爱好。可是过了几天，老鼠们都听腻了，就再也没来过。小松树想：这样的话又没人来吵我了，我终于又清静了。这时，主人又来了，他把小松树扛到了柴房，劈成一块块柴爿用来烧菜，做饭。在火炉里的小松树仍是不死心，他想：现在的我能烧一盘盘厚味的佳肴了，我真厉害!等到晚饭结束，小松树在火炉里变成了一堆灰不溜秋的灰，变得可丢脸了，可小松树仍是想：固然我变成了一堆灰，但是我仍是世界上最锦绣的灰呀!

忽然，小松树觉得痒起来了，原来是佣人来扫灰了，被倒在外面的小松树(灰)，被风吹披发了，飘披发在田野里。这下子他想骄傲，也骄傲不了了。

描写松树皮的作文【篇3】

我家旁边有一个公园，公园里有一棵挺秀的松树，它有一条支撑柱，足有碗口粗。它很高，高的看不到树顶。它很大，大的像一把张开的绿绒大伞。它的叶子像一根一根的针一样保护着松果。

它在春雨的润泽津润下开花了。一朵朵黄色的小花长在枝头，迎着暖和的东风，笑着笑着……只要用手一碰树枝，那黄绿色的花粉就像烟雾一样落下来，跟着东风慢慢飘去。

夏天，松树撑开一把绿色的大伞，让人们乘凉。

秋天到了，树木开始落叶了，花儿凋谢了，草也枯萎了，只有松树依然挺立，经历了多少风吹雨打，他们似乎在说：“我们不怕风，我们不怕恶劣的环境，就让狂风雨来得更猛烈一些吧!”

严寒的冬天来了，冬风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飘动着，雪花无情地压在松树身体上，但是松树以它顽强的毅力和抵御寒风的傲气仍旧站在原地，依然挺秀，一动也不动。用它坚定的信念等待着春天的到来，战胜了一次又一次的狂风雪。

我常常在树下玩耍，看书，做许多有意义的事。我喜欢这棵坚强的松树!

描写松树皮的作文【篇4】

挺拔的松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的挺拔的松树。

挺拔的松树的叶子象针一样，一簇簇向外伸长着，每一个都尖锐有力好象有一种精神支撑着它们。挺拔的松树的果实也很有特点：它是一个椭圆形的，分成一层层的花瓣。果实躲藏在由“稻草”摆好的家里，就好象是保护房子的战士和风雨的遮阳伞、挡雨棚。还是那种力支持的它(门)们的信念，去保护果实。 今天难得，外婆会在我家吃中饭，我以为妈妈会出去买好多外婆爱吃的菜，可没想到是外婆去买菜。外婆买的不是什么她爱吃的蔬菜，而是我和妈妈爱吃的海鲜。

桃树把所有力量都通过春天的桃花得以展现，梧桐把所有的希望留在夏天，它那肥肥大大绿绿油油的叶片上：银杏树以秋天金黄金黄的“蝴蝶”来展示它的美丽。而挺拔的松树只是在冬天里默默无闻地为我们站岗。在冬天里当我们看见全是光秃秃的树时，我们会感到凄凉和悲伤。如果我们在许多光秃秃的树中看到了一棵挺拔的松树(是)时，就会充满(一遍茂盛景象的)希望。

挺拔的松树是笔直的，不论在多么恶劣的环境下，仍然耸立地生长着。别的树以旁出虬干为美，它却以正直、朴素、坚强为美。这种内在美要比只在表面上的美和在温室中娇生惯养的名贵树种要高尚的多。

人和树一样，做像挺拔的松树一样有内在品质坚强的人，要比在“温室”中生长的花朵要伟大的多了。因而我们要学习挺拔的松树的正直、朴素、坚强的许多内在品质，做一个品德高尚的人。

自古以来，多少人都赞颂过挺拔的松树，把它作为崇高的象征，我对挺拔的松树总是怀有敬仰之心。你看，他不管是在悬崖的缝隙里，还是在坚固的土地上，只要有一颗种子——-不管你是有意种植的，还是随意丢落的，也不管是风吹来的，还是从鸟的嘴里落下来的，总之，只要有一粒种子，他就不择地势，不畏严寒酷暑，随处茁壮的生长起来，它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，狂风吹不倒它，洪水眼不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它，它无忧无虑的生长，挺拔的松树的生命力真强，挺拔的松树要求得太少了!

描写松树皮的作文【篇5】

我们校园里有三棵高大挺秀的松树，它那威武不屈的精神一直激励着我们一往无前、不怕难题，让我们茁壮成长。

春天是一个绿草如茵、花团锦簇的季节。每当下课时，我就站在走廊里望着那三棵最引入注目的大松树，它带给我满目青翠，就算我心情再怎么不舒畅，也会被这浓浓的深绿色给陶醉。天空的黑云徐徐漫了过来，转眼间，天空的闪电亮了，雷声响了，不到一会儿，暴风大作，几乎要把松树吹倒，但是松树仍是一动不动。我呆呆的望着它，油然而生出一种感触，一种激动。

炎热的夏天到了，我和我的同学们在松树下乘凉，玩耍。暴烈的太阳当头照，有了松树的遮挡，烈日就只能像星星眨眼一样从空地空闲里射下来，真是金光闪耀、五彩缤纷!啊!松树呀松树，你就是我们学习的榜样，你为我们付出那么多，可你一点报酬也不要，我真佩服您的伟大。

秋天是一个凉爽的季节，秋姐姐带着一群淘气捣蛋的小孩子——秋风。秋风刮到了校园里，这群小坏蛋不听秋姐姐的话，随便破坏树木，把一些枝繁叶茂的大树变得光秃秃的了，但是唯有那三棵不怕难题的大松树仍旧苍翠挺秀，它们三兄弟似乎在说：“不怕难题，毫不退缩!”多么坚强的松树呀!

严寒的季节冬天来到了，我有机会赏识着那披着白纱似的少年，真是威武而又英俊!有时候我还跑到松树下，同学们用棍敲打着松枝，雪花落下来我就在下面接住，雪花落到我的身上，感觉软绵绵的，冰冷冰冷的，惬意极了!

我爱这三棵挺秀威武、四季如春的大松树!更爱我们锦绣的校园。

描写人作文10篇

作文是思考的彩虹为我们带来美丽而多彩的思维世界，写作文可以教会我们如何正确使用信息和包容多元观点。写作文有什么好技巧？花费了不少心思小编为大家精选出了最新的“描写人作文”，希望此信息对您有所帮助！

描写人作文 篇1

移舟泊烟渚，日暮客愁新。孟浩然《宿建德江》

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白《早发白帝城》

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。李白《望天门山》

春水碧于天，画船听雨眠。韦庄《菩萨蛮》

君看一叶舟，出没风波里。范仲淹《江上渔者》

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。李白《行路难》

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。韦应物《滁州西涧》

小楫轻舟，梦入芙蓉浦。周邦彦《苏幕遮》

东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。白居易《琵琶行》

描写人作文 篇2

"爱岗要敬业、敬业要精业"。这句话怎么讲呢？如果敬业是一个态度问题，那么精业应该算是什么问题？精业应该算是能力问题。

其实说到这一点呢，我很惭愧，因为我自己在工作很多方面都存在一些不足。所以我虽然也做了一些工作，但是总的来讲，自己能够做的也还很有限。今天在这个地方，也就借这个机会给自己一点压力，今后我会积极加强学习并向大家请教，争取尽可能短的时间内尽自己最大努力在工作能力上有所突破！

做好工作就是通向高山之巅的阶石，缺少了这样的阶石，就会走弯路、摔跟斗，甚至半途而废，所以只有甘于并善于一步一个脚印地做好工作，我们才会认识到以往工作的不足，提高认识，我们才能取得真绩实效！

信息化办的工作在其他的人眼中看起来或许别人会觉得还算是一个相对轻闲的工作部门，但是这个看似轻闲的工作却对我们的专业性提出了极高的要求。为了适应工作，我没有放松学习，珍惜每一次学习的'机会，我不懂就问，对于每一项工作，我都以着高度的责任感，满腔的热情，从最基本的做起，熟悉自己的专业知识。

在信息化办一年的时间里，我和同志们一起并肩战斗，不仅增进了解，沟通了感情，建立了友谊，而且让我真切感受到，信息化办是一个团结的集体，身在其中，我感到无比骄傲和自豪。我相信在以后的日子里，只要始终坚持求真务实的精神，认清自己肩负的担子，热爱本职、注重团结，勇于改革、努力提高业务本领，一步一个脚印地做好正在做的事情，为信息化办的明天尽一份自己的光和热。

描写人作文 篇3

15、今年的桂花。开放格外繁茂，浅黄色的小花簇簇，层层点缀枝叶。。

16、一只美人蕉，开满了红色和黄色的带黑点的大花，张着嘴，对着明媚的春天微笑着。美人蕉像害羞的小女孩，伸出红色的花朵。美人蕉花远看像一簇簇燃烧着的火苗，近看像小女孩头上的红色蝴蝶结。美人蕉的宽叶子像一个绿色的芭蕉扇。玫瑰红红的花朵在枝头盛开，颜色是那么的浓，那么的纯，没有斑驳，就像一群燃烧着的火。

17、一排美人蕉开满了红色和黄色的带黑点的大花，张开嘴，对着明媚的春色微笑。美人蕉像害羞的小女孩，伸出红色的花朵。美人蕉花远看像一簇簇燃烧着的火苗，近看像小女孩头上的红色蝴蝶结。美人蕉的宽叶子像一个绿色的芭蕉扇。玫瑰红红的花朵在枝头盛开，颜色是那么的浓，那么的纯，没有斑驳，就像一群燃烧着的火。

18、蓖麻豆叶子上开着一簇小花，上面是雌花，淡红的，下面是雄花，淡黄的，从远处看，像两朵美丽的云，互相追逐。

19、成千上万朵大朵的花从绿叶中冒出来，红得像燃烧的火焰。

20、看那盆水仙花，盆里的水是明亮的，叶子是绿色的，花是白色的，就像漂浮在水上的玲波仙子。

21、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子更妩媚了，真像一个女孩穿着花裙在翩翩起舞。

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描写人作文 篇4

有一天，奶奶带我去看活神仙，我想：天下真的有活神仙吗？我不信，要去看个明白。我和奶奶走到一座小寺庙里，只见一位六十多岁的老爷爷面前放着一锅翻滚着的热油，他把两只袖子向上挽了挽，然后就把双手伸进了油锅里。我大声地说：“快、快、快把手拿出来！”老爷爷却面不改色地说：“没关系，我不烫。”只听一阵鼓掌声从我耳边响起，围观的群众纷纷从裤袋里拿出钱给老爷爷。他闭着眼，摇头晃脑，洋洋得意地说：“我到人间来替天行道，救苦救难。”

我满腹疑问，为什么他把手放进锅里不烫呢？难道真的是“活神仙”吗？我带着这个疑问，悄悄地来到油锅前。刚一到，就闻到一股醋酸味。我想起来老师说过，有一种醋的沸点很低，只有二三十度。他在油里倒些醋，上面看起来在沸腾,实际上是油上面的醋在沸腾，而底下的油并不很热。试想，将手伸进二三十度的油里会有什么可以损伤的。原来，他就是用这种“硬功夫”让许多人受骗上当，赚黑心钱。善良的人啊，擦亮眼睛，别再迷信了！

【赏析】这段文字把“活神仙”的动作、语言、神态描写得生动具体，小作者对这个“活神仙”的能力产生了疑问，他带着这个疑问，弄清了事实真相，揭穿了“活神仙”骗人的把戏，并呼吁人们不要迷信。

描写人作文 篇5

家里的那株吊金钟花整整开了十个月。一批花还没有榭，又一批花就接着就开，接连不断整整十多个月。那粉一红色的快要开的花一蕾，就象一个个的小葫芦，肚子涨的鼓鼓的，象快要分娩孩子似的。开了的花更好看，就和它的花名一样，象一个个吊着的微型的粉色的小钟。外围四片粉一红色的较小花一瓣，拼命的向外张，一个凹凸有致的钟口，巧夺天工。钟口伸出一根细长的花一蕊，超出钟口约一公分，更使花象一个内含铁棒的铃铛，象是随时都会敲打出悦耳的音乐似的。远看整株花就象一一团一粉一红的火焰。走到跟前，一股股淡淡的清香就会扑鼻而来，另人神清气爽。想起刚栽它时情景，我绝对想不到它会开的这样好，花期会这样长。

家里养了几盆花，都是妻在打理，平时难得多看几眼。有天闲着无事，妻从邻居家里要来了一枝比细线稍粗一点的花枝，看上去十分不起眼，是从人家的花枝上折的。闲着也是闲着，于是顺手把花枝栽在了一个花盆里，浇了点水，心里也没有当回事。

几天之后，那个细小的枝上长出了小小的略似三角形的嫩叶，这么细的一个花枝，居然长出了叶子，看着已经干了的花盆内，就又浇了些水。此后的一段时间，妻有事出远门，我在家里，也不在意这些花。当妻快回来的时候，我才想起了花，不能把花死了，不然回来有"麻烦"。于是我再去看那些花，有的叶子已经变形，再不浇就快死了。只有那只吊金钟，小叶子发黑，成了一个小一团一，好象已经死了，只是枝身还有点发软，我就象征性的浇了点水。

妻回来的时候，看到吊金钟死了，很生气，连点水都不浇点，死了吧，好不容易才活了。边说边生气的把花枝拔起来扔在了一边，忙她的去了。我自知理亏，也没说什么，只是把那枝"死了"的花又细心的栽了一番，并浇了水，心想听天由命吧，能不能活，就看你的造化了。

有一天我正在忙，妻突然说，吊金钟又长出了叶子，我感觉有点奇怪，怎么可能，但我还是走过去看了一眼，这次长出的叶子比上次更小，看得出那些叶子长出来一定费了不少的力气吧！我于是再次浇了些水，心想你可活了。

此后的`一年多，我再没有多看一眼这只花，它也在一个不起眼的地方生长着。突然有一天，看到陽台上开了几朵粉一红色的花，十分耀眼，我不由得过去看了几眼，发现这枝花已经长到了一尺多高，上面有十几个粉一红色的花一蕾，五六朵已经开了。那样细小的一支花枝居然也长到这样高，并且开了花，抛开养花付出的劳动，我更为造物主，能造出这样的花感到神奇。从此，我便对这盆吊金钟花不由得多看几眼。等这批花开过之后，我想这个花盆小了，就给换了一个大些的花盆。

转眼秋天已过，进入了冬天，没有事的时候我就会看这盆吊金钟，发现冬天它还在不停的长，长的速度还挺快。我心里盘算这花不知道什么时候再开。迎春花开了，浓红色的小花十分鲜艳，粉色的谢藻莲也开了，给家里带来了生机勃勃的春的气息。我发现那株吊金钟又长高了一倍，而且支出了四五个分枝，十分茂盛，上面挂了许多粉一红色的小葫芦，吊金钟花又要开了。没有想到的是，居然一开就是十多个月，说出来肯定你也不会相信，但这就是那盆不起眼的花枝创造出的奇迹。

我不禁十分感慨，一盆小小的花，从一细枝到发芽，再到"死亡"，到再次发芽，接着成为一株花期开了十个月的昌盛之花。这多么象人生啊，生命刚开始便受到打击，频临死亡，在经历了"死"的磨励后，茁一壮成长。固然在成长中离不开人的精心养护，但花的自身生命力也是一个很重要的原因，它抓住了给它的全部机会。换一个花盆，给一个更大的空间舞台，它就能爆发出更大的能量。想想生活中的我们难道能少得了沟沟坎坎，生活中也有许许多多的机会，我们抓住了多少。做好生活中的自我，一步一步踏实走来，相信会有一个好的结果。毕竟生活是活的，面对不能承受的压力与痛苦，人们可以选择离开或者放弃，可那株花，即使有什么痛苦，它也只能在盆内默默的承受，不管压力如何甚至死亡，也只在那里承受到永远。生活中面对压力与痛苦，更多的选择，给了我们更多的放弃的机会，也就多了更多的失败。那些能够选择坚持的人，成功的可能更大。那些小时候学习不好的学生，由于他的坚持，可能比小时学习好的能取得更大的成功。生意场上，那些坚持的人，肯定能获得更大的成功，一次失败就放弃的人不会成功，一次成功就见好就收，也不会有多大的成功。花的坚持在于它的无奈，而人的坚持则在于他的理性、毅力、恒心，对困难痛苦的承受力。

自己由于没有能够坚持而放弃的事有很多，失败也就多。想起这些，自己不知有多恨自己，假如再坚持一点，就那么一点点，自己的成功就会多很多，可自己就是坚持不了。有奈有时还不如无奈，无奈带来的是无奈的坚持，等来的是成功，有奈带来的是放弃，带来的是失败。我们需要的不是无奈的坚持，而是有奈的坚持，而有奈的坚持就太难了。置之死地而后生，这是人为的制造无奈的选择，以实现更多更大的坚持，获得更大的成功。

吊金钟无奈的坚持，使自己茁一壮成长，有了十个月的繁盛花期，获得主人的青睐。我们的坚持也许更难，更苦，但也只有不断的坚持才能获得成功，才能象吊金钟一样等到鲜花盛开时。

描写人作文 篇6

赵尚志，一生致力于我国革命事业，将其终生奉献给了革命战斗，最终牺牲在战斗活动中。关于赵尚志的英雄事迹，时至今日仍然被人们传颂，并将一直传颂下去。

赵尚志生于1908年，毕业于黄埔军校，于1925年加入共产党。毕业后的赵尚志就开始组织学生运动、从事党内活动。曾两次入狱，第一次入狱后赵尚志坚称自己是国民党，没有暴露自己共产党的身份，最终得以释放。而第二次入狱的赵尚志坚贞不屈，直到九一八事变后才被解救。赵尚志积极建立东北抗日联军，带领部队坚强作战。赵尚志在革命战斗中虽然两次遭受满洲省委不公正的对待，两次被开除党籍，但他始终坚称抗战活动，即使是孤军奋战，也从未停止打击敌人的脚步。

在第一次恢复党籍之后，赵尚志率领部队在半年时间内进行了百余次战斗，使得日军听到赵尚志的名字便闻风丧胆，甚至重金通缉赵尚志，可见赵尚志对日军的威胁之大。在第二次被开除党籍后，赵尚志仍然进行着抗战活动，他抗战心切，在一次小范围抗日活动中，受到了汉奸的蒙骗，被汉奸打伤，之后又被日军抓捕。然而面对敌人，身受重伤的赵尚志坚贞不屈，面对敌人的审问怒目圆睁、慷慨陈词，在坚持八个小时的斗争后英勇牺牲，时年34岁。

1982年，党中央对赵尚志当年开除党籍一事进行了认真复查，恢复了他的党籍和声誉。2008年赵尚志头颅被安葬在赵尚志纪念馆，并举行了赵尚志同志颅骨安葬仪式。

赵尚志是我国英勇的共产党员和无畏的共产主义战士，也是东北抗日联军的创始人和领导人之一。人们常提到的“南杨北赵”中的赵指的就是赵尚志，杨则是著名的杨靖宇将军。赵尚志将一生奉献给了革命事业和民族抗战，牺牲时念旧34岁。而关于赵尚志后人，很多人对此也是颇有疑问。

赵尚志纪念馆坐落在辽宁省朝阳市双塔区中山大街2段，是为纪念革命英烈赵尚志同志而建造的。赵尚志纪念馆是我国爱国主义教育示范基地和国防教育示范基地，在2015年时被列入国家级抗战设施和遗址名录。

描写人作文 篇7

海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。

中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，这天似乎个性平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。

我还喜爱晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……

描写人作文 篇8

描写人物语言的句子素材

1、“董理，这个送给你，中午放学回家再打开看。”我正专心致志地做作业时，后面的王霄递过来一张精美的贺年卡。“现在不能看?”我犹豫 了一下，“不行!”她狡黠地笑了笑。“好吧”，我望着她那双神秘的眼睛，无可奈何地答应了。

2、记得那得一个星期天，我想多睡一会儿，赖在床上不起来。爸爸看见了，把我从床上拽起来，说：“小懒虫，快起来，马上就要来客人了!”“客人?是谁呀?”我奇怪地问。“你不知道，你妈要调动工作了，请领导来吃一顿饭。我清早就起来把菜买好了。”我一看，果然不假。瞧，绿油油的青菜，小灯笼似的辣椒。活蹦乱跳的鲤鱼，还有一只又大又肥的母鸡，是鸡鱼肉蛋，样样俱全。

这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服?”我只好不作声了。

3、我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊!奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”

4、……我吃着香喷喷的抓饭，不时地看表。大婶今天特别高兴。说：“姑娘，不要急!有你大叔送你回去。”我正要说什么，大叔悄悄对我说：“别推辞，她又要拿我问罪了。”大婶看大叔那模样，故意瞪着眼睛问：“说我什么坏话了?”大叔一本正经把手一摊：“我怎么会在人生日这天说她坏话呢?”大婶听了，“噗哧”一声笑了。我也笑了。

5、妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱?咱先签个合同……”

6、中午吃完饭，妈妈叫我洗碗，我不肯洗，妈妈用婉转的语气说：“我的小洗碗机，快去洗碗吧!”我就高高兴兴去洗碗了。我一边洗一边说：“妈妈，那你是小天鹅洗衣机啦!”因为妈妈常常给我们洗衣服。爸爸不甘落后地说：“我是电饭锅，因为我天天给你们烧饭。”我笑着说：“哈，我们都是家用电器了!”

7、爸爸三盅酒一过，话匣子又打开了：“84年开始，我承包了村里的砖瓦厂，赢利逐年增加，我也就富啦!”爸爸说着高兴起来，指着屋里的`东西说：“前年置了这几个柜子和书橱，去年添了这台豪华式的摇头扇，今年又买了这台彩电。”他和客人谈得投机，两人谈了很久。

客人停了一下，这岔到房子上，“这四间平房上面留的是——”“对了，我想到秋后再往上接一层。”“看起来你还真要先跨进小康喽!啊，哈哈……”

爸爸说：“别笑了，来干这杯!你别光说我，你们双职工都拿现钱，比我要强多了。”

“唉，话不能这样说，你虽然不拿工资，但是，现在农村实行承包责任制，比我们每月拿工资的还强呢!你看，你比我缺少哪一样?”爸爸接着说：“那是了，现在不是我一家好了。就说邻居那家吧，前些年，年年超支，粮食不够吃。现在行了，他家包了三亩鱼塘，养了300多只兔子，一跃变为咱村的万元户，比我家还强呢。”“不错，现在看起来，农村这条路是走对了。”

8、晚上，我家召开了一个紧急会议，商量怎样照料好花，我们想了好多主意，可都不行。忽然，我心中一亮，想出了一个好办法。我对大家说：“现在农村都在搞承包责任制，我们——”我故意咳嗽了一声，慢腾腾地说：“也来搞承包。”爸爸妈妈都高兴地说：“妙!”于是这个主意就定下来了。接着，我们开始分工。妹妹先抢着要了一盆仙人球。我挑了一盆茉莉花，妈妈拿了一盆石榴花。因为爸爸会养花，我们分给他一盆吊兰和那盆掉了花瓣的月季。

9、上山时，得昆好奇的问：“你比我老，爬石棱子用力蹬，脚不起泡。老天怎么光照顾你，就不照顾我呢?”他爹说：“是爬山爬出来的啊!”

得昆又问：“你那只脚怎么细了?”他爹语重心长地说：“有一次砍树，木头打断了一根筋，没钱医治这只脚就变细了。”

得是感慨道：“哦，原来是这样。要是我有你那样的一双脚多好啊!”她微笑着说：“如果肯劳动，肯锻炼就会有这样的脚。”

10、爸爸走了过来，笑眯眯地问我：“芳芳，这幅中国地图你喜欢吗?”我爽快地回答：“喜欢!”爸爸又问：“你看我们祖国的地图像什么?”我走近仔细看了起来：“像猫，不对，猫的肚子没之么大;像小狗，也不对，狗脖子没这么细;像大公鸡，对对，像大公鸡!”于是，我高兴地回答道：“像只报晓的大公鸡，对吗?”爸爸连连点头：“对，对!”

11、二姨妈一边在鸡槽里拌料，一边笑着说：“看这孩子高兴的。”

“这些鸡一天能下多少蛋?”我走走到二姨妈面前问道。

“够你吃的，一天能下200多个蛋呢!”说完，二姨妈站起身指着墙角的两个筐子让我看。

12、我惊奇地问：“奶奶，为啥要砍杏树?”

“留着没用，砍掉也省事。”奶奶含糊地回答。

我莫名其妙，便追问起来：“这杏树年年供我们吃杏，让我们乘凉，怎么能说它没有用呢?”

“你小孩子家少管，别 嗦嗦”地问这么多。”奶奶有些烦，看样子她恨不得快点把杏树砍掉呢!

13、……我急忙从口袋里掏出多找的钱，低声说：“大伯，刚才您多找了钱。”

“是吗?”他掐着指头，嘴里念着：“二二得四，一二得二，你给我1元，我找你7角6分，没错呀!”

“不，我给您的是5角钱。”

“哦?哎哓，你看我的眼睛!”

14、“好哇，秀，你背叛了我，看我不揍你!”“爸，快来呀!”我求救着，“你的战友受到了威胁，正处在危险中，赶快来救我!”

大家听了，是不是觉得非常纳闷儿!告诉你，这会儿我们一家人正展开一场激烈的家庭大决战，前面是哥的吼声，后面则是我在求救。

15、记得我在上小学之前，有一天，天挺热的，我穿着裙子在院子里蹦蹦跳跳了半天，一回到家，就嚷嚷肚子饿。妈妈说：“什么?烧饼，太烧了!我已经很热了，不吃。”妈妈先是一怔，随后就笑了，说：“思思，这不是发烫的饼，而是说它是用火烧熟了。”听妈妈一说，我的脑子才转过弯业，拿起一个烧饼就咬了一口：“啊!好香。”以后，每逢吃烧饼，爸爸妈妈就打趣地问我：“思思，你不怕烧吗?”我不好意思地说：“你们怎么又说了，那时我还小嘛!”

描写人作文 篇9

老街像一条准备冬眠的蛇，懒洋洋地蛰伏在小镇中心腹地，贯穿东西。老街有一千多米长，四五米宽，曲曲折折。整条街用鹅卵石铺成，形态各异，石头光滑清洁，异常美丽。街面中间隆起，两边低凹，下雨时，水流向两边，人走在街上鞋也不会湿。两边是单檐二层木板小楼，建于清代，仿造宋代民居样式，十分古朴。

这街道在平常本来是很清静的，但现在忽然热闹起来了，街中间聚集了一大群人，具有各样的身材，穿着各种的衣服，有着各样的面孔，层层密密地围成了一个大圈子。站在后面的人，都伸出颈项，好像要尽力使他们的身体立刻长高几尺：而侥幸站在前面的人，又似乎拼命要扩大自己的身体，恐怕他们看见的景象，被后面的人偷看去一般。在这样你推我，我挤你的竞争中，又夹杂着从许多口里吐出来的话语。这街道确实是热闹起来了。

描写人作文 篇10

蝴蝶，是大自然中的一份奇妙礼物，以其独特的形态和绚烂的色彩，吸引了无数人的目光。它们翩翩起舞的身姿，如同一位优雅的舞者，在生命的舞台上尽情地展示着自己的魅力。

蝴蝶是一种昆虫，属于鳞翅目。它们的生活周期经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，这被称为完全变态。在幼虫阶段，蝴蝶生活在植物上，以植物的.叶子为食。在这个阶段，它们被称为“毛虫”。随着幼虫的成长，它们会开始建造一个小小的“房子”，这个“房子”被称为“茧”。在茧中，幼虫会进行蜕变，变成蛹。最终，蛹会孵化出成虫，也就是我们所看到的蝴蝶。

蝴蝶的翅膀是它们最引人注目的特征之一。翅膀上复杂的图案和丰富的色彩，不仅让蝴蝶看起来美丽动人，还帮助它们在自然界中生存。这些图案和色彩可以用来伪装、警告或者吸引配偶。例如，一些蝴蝶的翅膀上有类似于眼睛的图案，这种图案可以吓退潜在的捕食者。

除了美丽和生存技巧，蝴蝶在生态系统中也扮演着重要的角色。它们是植物传粉的重要媒介，帮助许多植物进行繁殖。此外，蝴蝶还是食物链中的一环，为其他动物提供食物来源。

总的来说，蝴蝶是一种既美丽又重要的生物。它们以其独特的形态和色彩，给我们的生活带来了无尽的惊喜和乐趣。同时，它们在生态系统中发挥着重要的作用，让我们的世界更加丰富多彩。

描写雪作文10篇

作为学生经常会接触到作文，常写作文可以提升我们的思维能力，我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段。怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？为满足你的需求，小编特地编辑了“描写雪作文10篇”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写雪作文 篇1

早晨，我不是被闹钟叫醒，也不是被爸爸妈妈叫醒，而是被窗外大风呼呼的咆哮声吵醒了。我打了个哈欠，裹着热乎乎的被子懒洋洋地拉开窗帘，哇!下雪了。

透过窗户我看见草地上、车窗上、树枝上、屋顶上都披了一层雪白的薄纱。再仔细一看，天空中急促地飞着细密的雪花，不细心是看不见的，我想：又能玩雪了!

我和姐姐迫不及待地穿好衣服冲下楼。雪花放肆地在空中狂舞，好久没下雪了，都使我忘记了雪花的冰凉，我抓了一些捧在手心里，冰得我把手缩到了衣袖里。不听话的雪点打在我的脸上冰凉冰凉的，还有点儿疼，它又故意飞到我眼睛里，弄得我睁不开眼睛。雪花虽然调皮、不听话，但它落到地上就不见了，我开心地想：它终于不用再欺负我了，我正想着，雪花又从天而降打在我的脸上，唉!没办法，就让它打吧!

我和姐姐本来是走着的，雪风大的却把我们吹着跑了起来，我和姐姐享受着被风推着跑的乐趣，也享受着雪点打在羽绒服上发出嗒嗒的美妙音乐。

忽然，我和姐姐惊喜地发现墙角处还有一层积雪，我团了一个小雪球，姐姐团了一个稍大一点的小雪球，然后，我们把两个小雪球接到一起，再用小石子点缀了眼睛和嘴巴，这样，一个掌上小雪人就做成了，它还有点像爸爸呢，我和姐姐都被小雪人给逗得哈哈大笑。

今年的第一场雪，给我们带来了不少的快乐，我期待着下一场大雪的来临。

描写雪作文 篇2

轻轻张开手掌，一片雪花落在手心，不规则的形状瞬间化成一个点，安静地化成水滴。

天空暗灰色。雪不断地飘下，在空气中旋转，旋转。我缩在雪中，雪花在手指周围落下，像降落的精灵，一如你明亮的眼睛。

灰色的夜里，灯火在大雪中明亮地闪烁，独自一人站在空旷的小路上，灯光倾泻下来，穿过无数雪花，温暖着即将冰封的心灵。世界被吞没在一片乳白色中，这个喧嚣纷杂的世界，从来没有像此刻一样静谧而透亮。雪如同那些苍白的梨花凋零，点缀了青翠的草地，飞扬的大风卷起残碎的白雪，漫无目的地在空中游荡，努力地完成一场梦寐的旅程。

褐色的树干高举着枝叶，雪细心地为它描画素色的妆。过往滞留的桥上霜寒凝固了黎明，寂然的面容，在雪中渐渐变得憔悴。

雪打落在青色的发间，迷途的鸟仓惶地在天际划过一条弧线，光顺着风落进我的瞳孔里，硌地生疼，冰冷从指尖悄悄爬上手臂，透过皮肤渗进血管，无休止地颤抖，疼痛。

过于寂静的世界，心底燃烧着忧伤，苍老地吞吐着气息。我孤独地坐在积雪的长椅上，看着白色一点点覆盖了大地，吞噬了大地的苍翠的生灵。

大雪弥漫的天际，洋洋洒洒的雪花遮住了视线。谁都不会了解一个孤独者无边无际的悲凉，手握思念，面对城市褪却了喧嚣繁华的夜景，心里久久溟默。

雪。冻结。

我对着笑笑的镜子，捕捉到脸上迅速衰老的痕迹。记载的岁月划过“十四年”这个字眼，仓促地收笔。墙角那些欲言又止的羞怯，瞬间失去当年的韵华与神采。

默默忍受，眯起眼睛却再也挤不出笑容。装得太久还是会僵硬，一路的脚印被新下的雪覆盖，身边一片白色，找不到回家的路。摸索着路小心翼翼地前行，披着雪走进房间，暗黄的灯光细细地在地上描出我的影子。

风拍打着窗户，我拉上暖色调的窗帘。在合上视线的最后一秒，窗外一棵玉兰树晃了几下终于倒下去，我听见噼里啪啦树枝碎裂的声音，如此清晰。却像是来自另一个世界。

英语书上第160页：if you’re feeling so tired ， perhaps a little sleep would help. 是的，如果太累的话，就安静地在雪的洗礼后睡一会儿吧。

很久以后我终于醒过来。

窗外雪下了一层，盖过地面和房顶。天空已经放晴，还未融化的雪折射出一道刺眼的光。

雪过，伤后，又是新的黎明。

描写雪作文 篇3

下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物。【描写雪的作文500字10篇】作文

雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层“雪毯”。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得非常耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了“吱吱”的声音，仿佛在和我说悄悄话。

孩子们都出来了。他们在一起打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。

家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜欢家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。

描写雪作文 篇4

周五的早晨，当我从清晨的睡梦中醒来，拉开窗帘，发现窗外一片银装素裹，鹅毛大雪还在静悄悄的飘着。当洁白的雪花从天空中飘落下来的时候，那景色非常美丽，像柳絮，像鹅毛，还像翩翩起舞的蝴蝶在天空中飞舞。

我和弟弟飞快地吃完早饭，冲下楼去玩雪。我们堆了两个很大的雪人当做我们的防护盾，就开始打雪仗了。我和弟弟玩的不亦乐乎，可过了没一会儿，我们身边就缺粮少弹了，正觉得无聊时，突然发现我们身上已经落满了雪。“我们也变成雪人啦！”我和弟弟异口同声地说。两个小雪人在雪地里活蹦乱跳，玩的非常开心。

雪精灵是一位心灵手巧的裁缝，你看，她给树姑娘披上了洁白的婚纱，给房屋做了一顶顶漂亮的大帽子，给大地盖了一层厚厚的大棉被。

《十万个为什么》里做过有关雪的解释，雪花落在田地里，厚厚的积雪可以对农作物防冻保暖。雪融化后的水分渗到地里，就像进行了一次灌溉。要不会有“瑞雪兆丰年”的说法呢！

我喜欢洁白无瑕的雪花，我喜欢在雪地里尽情的玩耍，更喜欢大雪带给人们的美好期待。

描写雪作文 篇5

雪花在空中飘舞着，像一朵朵精巧的白菊;树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站立在那里，忍受着严冬的考验;树枝挂着冰凌，天空扬着雪花，北风凌冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚。雪越下越大，像扯破了的棉絮一样在空中飞舞。北风吹卷着白雪，像大海泛起的银色浪花。

冬的旋律似白雪一般，柔和、细腻。不知多少次，我伫立在雪花之中，就这样静静的伫立。雪花拂过我的脸庞，轻轻的，柔柔的，柳絮一般从淡茶色的天空飘然而落。我小心翼翼的捧起落在地上的白雪。啊!多么美丽而优雅啊!四季中，唯有冬会让人联想到"无情无义"这样冷酷的词语。但冬又是一位伟大的雕刻家，此时此刻，窗上的冰凌花美丽极了。它们的纹路清晰，形态万千，独一无二。古今中外，又有谁能够达到如此境界呢?

作为四季之尾，冬天以独特的旋律，点缀的世界，温暖着人心。

飞舞的雪花，像是漫天的蒲公英，又像是无数细小的而不可名状的小生命，在随风飘扬。他们在晨光的照耀之下，幻映出一道五光十色的彩虹。我的心飞扬在彩虹之上，感悟着冬的美好!

描写雪作文 篇6

黑色的风袭卷着阴霾的天，也在摇曳着身边的窗。一缕调皮的风儿，从缝隙中溜进了明亮的室。当我的神识被风儿掠回时，才发现空气有些凝结了。飘掠窗口的花跳着唯美的舞。细小的身躯被风掠俘着，不知要被带到哪儿的家？

本已阳春之月，却飞来了天国的礼物——雪。为什么称它为礼物？也许不同于往年，今年年关以前只下了一场很小的雪，而年后也在此前未见得。一个多雪的地方，怎么没有了雪？一个爱雪的少年，在心中祈了一个愿：让我再看一场雪的“戏耍”！年后等了许久也没见到，再加上已到鸢飞草长的季节，更不堪再忆起心中的愿。而现在雪却在窗外真实的存在，如同邻班那个被冻得脸通红的女孩一般真实。

我不知道雪儿是在去远行的归途中，想起了自己未完的使命才回来的？还是它原本就想给人一份久违的惊喜？朋友说，她可以听到雪落下破碎的声音！我也曾试着用心聆听，但我却未听到什么破碎的声音，唯一听到的是漫天的阴风声。我更不理解朋友是有一份怎样的情怀！只知道她如我一样恋雪！

离开风的雪花，是孤独的，但是那唯美的身姿是最动人的，最持久的！所以我会在无风的'雪中任凭它的冰吻亲抚脸颊。而在室中看到风中舞动的雪花，也让人感到一份活性。有人说，当你爱上一种姿态，便会为之着迷！我恋上了雪花飘落的姿态，并且为其而入迷！

这个季节有太多想忘记的人和事。他们曾让我多么情念难抛，此时我却要狠心抹去那一段记忆。我不知道为什么到现在还无法抹除？也许会如四维说的：“那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。”“很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。”

这个充满物欲的社会是现实的，我知道会有许多和我一样的人，存在某一角落，也在尝试遗忘一些人和事。

描写雪作文 篇7

早上起来，打开门，外面是白色的。哇，下雪了。门外积了15厘米左右的雪，看不见房子旁边菜地里的青菜。所有的树都披上了白大褂，竹子弯了，远处的山变成了雪山。

哦！只是雪人和打雪仗！我找了一把铁锹，用铁锹一起铲雪，堆成了一个75 cm左右的圆锥体，就这样堆起了雪人的尸体。然后我用同样的方法堆了一个大球做雪人的头，堆在雪人的身上，然后带了胡萝卜和打火石做雪人的嘴、鼻子和眼睛。大家都不知道弗林特是什么？我告诉你，打火石是烧木头后剩下的黑色东西，可以保暖！用打火石做雪人的眼睛，把胡萝卜细端切掉3厘米左右做雪人的鼻子，然后切一个圆柱体，再切中间，用一半做雪人的嘴巴。剩下的不要扔掉，洗完还可以做饭！然后雪人就造好了！看着我的雪人，我很骄傲！

早饭后，我打电话给父母，和我打雪仗。我把雪捏成拳头大小的球。我先给了父亲第一枪，父亲却轻松逃脱。突然，我发现一个雪球向我飞来。原来是我妈袭击了我，我爸也向我开火了。“一争二不公平。”我哭了，喊的时候也没闲着。我手里的两个雪球同时飞向爸爸妈妈，耶！击中目标！开始玩雪的时候手冻的僵硬，很快就热了。我妈怕我感冒，就叫“休战”！

我特别喜欢雪。喜欢吗？虽然下雪给旅行带来不便，但是可以堆雪人，打雪仗！还有雪，象征着明年又一个好收成。俗话说，“薛瑞会有好收成！”良好的

描写雪作文 篇8

“下雪啦！下雪啦！大家要出去玩！”同学们欢呼雀跃着。

雪花宛若被风吹落的蒲公英，从天而降。它又好象一个个超小型的棉花糖。

“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飞入芦花寻不见。”飘落在小草上不见了，飘落在树叶上不见了，飘落在衣服上不见了。雪愈下愈大，一刻不停。它们打着转，翻着筋斗，一个接着一个布满了整个天空。在下午3、节语文课时，余老师好像猜中了大家的心思，她宣布大家可以去玩雪了。大家争先恐后地来到了操场。我和我的好朋友们决定用雪来堆一座全世界的山――珠穆朗玛峰。

大家先用各种方法将雪集中在一块，有些人用脚慢慢地将雪挪过来，有些人用手捧过来，一点一点的堆积，愈加高，快要到大家的膝盖处了。然后，大家用手把这堆松松的雪拍结实了，如此一座又高又结实的“雪山”做成了。

当我刚站起来，回头却看见一个大雪人，便走过去问，这个雪人是如何堆的？有人说，先要把不少不少的雪集起来，先堆一个大圆，再堆一个小圆，最后―――。还没有等说完，余老师便催大家回教室了。

大家非常不想，尽管大家的身上落满了雪，大家的小手冻得彤红，大家的心早已伴随雪花一块飞舞了。

描写雪作文 篇9

雪，在冬天，它是一道美丽的风景。

去年冬天，下了一场雪，一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早，我起床跑到外面一看，啊！外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上，好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”；地上，被大自然铺上了“银色地毯”。

虽然雪已经下小了，但还是让人觉得冰冰凉的，雪花飘落到我的肩上，那冰凉的雪，把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察，我发现雪花的形状不一样，有的像五角星，有的是说也说不出来的形状！

啊！美丽的雪花，神奇的大自然！

小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写，运用比喻的修辞手法，向读者展示了雪这道美丽的风景。

描写雪作文 篇10

风华雪夜

20xx年的第一场雪，比往年来的更晚一些。大雪悄然而至无声无息，大地一片苍茫，银装素裹，好美丽。

悠然飘落的雪花很轻盈、很温柔、也很浪漫。因为有雪花的降临大地变得洁白且肃穆。可能是风也不忍打扰雪花的宁静，于是它隐退了。散文吧原创

走出屋外的我仰面苍穹，张开双臂迎接美丽的雪花，很想亲吻她一下，但是她很害羞，来不及张嘴她却融化了。想把她捧在手心不让她再受伤害，她却在短暂的停留后默默离去，给你留下很温柔的泪花。

苍天赋予大地洁白的礼物，白皑皑的大地像一张白纸，随你去书写最美的文字去画最漂亮的水彩画。漫天雪花纷纷扬扬，扫去世间一切烦恼与忧伤，洗去你所有懊恼和悔恨。这种意境不由你不重新整理思绪，重新看待整个世界。

都说梅花笑傲风雪，也是的，你看那冰雪下的那点点鲜艳，那是生命对严冬的挑战。没有雪花的陪衬，哪来梅花扑鼻香？

我爱雪花，因为她的温柔和美丽......