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小学生感恩演讲稿范文

发布时间:2023-04-28 小学生感恩演讲稿

[热门]小学生感恩演讲稿范文精选。

幼儿教师教育网专题“小学生感恩演讲稿”推荐内容。

绳锯木断,水滴石穿,在我们的个人的演讲正式拉开序幕之前。为了做万全的准备 演讲稿是一定需要的,演讲的主体、听众和特定的时空条件共同构成了演讲活动的整体。幼儿教师教育网编辑特意收集和整理了小学生感恩演讲稿范文,希望本文能给您提供借鉴!

小学生感恩演讲稿范文 篇1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它盛开;树木感恩阳光,因为阳光让它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸……而我则感恩教师,因为教师传授给我知识。

有人说,教师像蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;有人说,教师像园丁,哺育我们这些祖国的花朵;有人说,教师如明灯,为我们指引前进的道路;有人说,教师是人类灵魂的工程师,时刻鞭策我们的灵魂……

古时候,鲁国人子路,因为尊敬教师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王,未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝——秦始皇一生。这些伟人的光辉事迹,作为二十一世纪的小主人,我们难道不应当学习吗?唐代著名的文学家,教育家,思想家韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”过去称教师为“先生。”其含义为:先我之生,年龄长,知识渊博。此刻称教师为园丁,人类灵魂的工程师,明灯,蜡烛……尊师是中华民族的传统美德,是学生必须具备的最起码的礼貌。

教师为我们付出了很大的心血,付出了辛勤劳动。三尺讲台,一块黑板,一根粉笔,都凝聚着教师对我们的爱。教师的灵魂不正如这根粉笔吗?无私奉献,辛勤哺育我们这些祖国的花朵。他们的心中仅有一个目标,那就是把我们培养成栋梁之才!

小学生感恩演讲稿范文 篇2

尊敬的领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《与感恩同行》。

**小学,多么富有诗意的名字!每当早晨来到学校时,看到阳光浸润着这所美丽的校园时,我的心就随之澎湃起来,宽敞明亮的教室里琅琅书声,碧绿的草坪操场上矫健的身影,温馨和谐的办公室里备课的教师,感动人心的走廊文化,到处洋溢着用心灵塑造心灵,用智慧开启智慧,用生命呼唤生命,……置身其中,是心灵的享受,我是多么幸福!我们是多么幸福!!我为自己能在这样的环境中工作而自豪。

记得刚搬进这所新学校时,大家动手设计教室专栏,我选择的主题是“放飞希望”,因为这是我的梦,开始的地方,我要努力,我要创造奇迹,它不仅是我的信仰,更是一种追求和力量!我,要全身心的投入工作中,才无愧于此。

我热爱这所学校,我把她当做一方生命的守望:风雨途中,领导的微笑,同事的关怀,是令我恒定的力量;求索的路上,探索和发现,启发与引领是我笃定的情怀。忘不了20xx年的春季,学校派我和于老师去通辽听课,回来后虽然我模仿不了名师的精彩,也没能将外界的文化全部带回来,但我领悟到:作为语文老师,要带领孩子学会享受语文,让他们拥有一双善于发现的眼睛,让他们拥有一颗充满童趣的心灵,更让他们拥有一股不断创造的激情。作为教师,要精心设计每节课,让每一堂课都精彩纷呈。语文老师的人生应该是艺术的人生。今天借这个机会,我还是向关心我,培养我的领导、支持我,鼓励我的同事,表示我最真挚的感谢,虽然我没有立竿见影的进步,但是对我个人来说,我体会到在这片热土上的这份圣洁、这份无私、这份博爱,它给了我无尽的信心,让我用满腔热忱,努力工作来回报。

优美的校园环境和人文环境,置身其中,我常常想,我能为学校做点什么?所以,除了给学生传授知识外,我教育班里的学生,要常怀感恩之心,对学校、对师长、对同学,也是如此,珍惜这个良好的环境。孔子说“吾日三省吾身”我们也要做好自己,向着好的一面,向着阳光的一面发展。所以我班的学生喜欢每一位所任他们科目的老师,喜欢上本学段所有开的科目,课堂上,他们是上进的、积极的,阳光的。课下,他们是快乐的,健康的,文明的。我用我的幸福感染着我的学生,他们也为在水榭花都小学学习而感到自豪。这样的育人环境已经深入人心,它不仅表现出外在的绚丽,更是对于每个心灵内在的唤醒。

感谢这所学校,因为有你,我有了理论上的升华;因为有你,我有了知识上的沉淀;因为有你,我有了实践上的提高;因为有你,我感到了充实和快乐。

为了我们精神的家园,为了我们的梦想和约定,让我们携起手来,共铸**小学的辉煌!

小学生感恩演讲稿范文 篇3

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各位老师、同学上午好:

我演讲的题目是“感恩母爱”。

感恩母爱我有一个非常疼爱我的母亲。她非常宠爱我,但有时候她也会严厉地批评我,因此我们之间也会发生冲突。但事后,她还会像以前那样疼爱我。是母亲给予了我生命,让我来到这个多彩的世界上,让我体会到了生活中的喜怒哀乐,让我快乐的生活……

小时候,母亲是我的启蒙“教练”。在我一次又一次摔倒时,是妈妈耐心的鼓励让我学会了走路。

母亲也是我的“家庭教师”。我放学回家后,母亲总是督促我先完成作业再去玩;当我坐在电视机前沉溺于《西游记》、《白雪公主》舍不得离开时,母亲严厉的面容就会出现,我就只好和可爱的白雪公主说再见。

母亲也是世界上最宽容的母亲。我做错了事,由于害怕,我选择了逃避。这时母亲就像一个哲学家一样告诉我做人的道理:“知错能改,还是一个好孩子!”听了母亲的话,我擦干眼泪,决心面对。

母亲也是世界上最伟大的母亲。爸爸外出打工,母亲不仅要忙地里的活儿,要做家务,还要照顾我们。我们想为母亲分担,可母亲却说:“学习要紧,快去完成作业吧!”

看着母亲纤瘦的身影,我多想对母亲说:“妈妈,您辛苦啦!歇一会儿吧。”可我竟连一个“谢”字都没说出口。

妈妈,我爱你!我决心用我的努力、用我的勤奋、用优异的成绩来报答您。

谢谢,我的演讲完了。

小学生感恩演讲稿范文 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级x班的xx,今天我演讲的题目是。

请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!

“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境„„这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?

让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起……

我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。

同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!

谢谢大家!

小学生感恩演讲稿范文 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们都有自己的父母,都感受过父母对我们的爱:清晨,当我们匆忙的从被窝中爬起时,是谁为我们做好了美味的早餐?当我们遭遇倾盆大雨的时候,是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们受到委屈时,是谁能耐心的听我们诉说?当我们取得成功时,又是谁会为我们衷心的祝贺?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

父母不仅给了我们生命,更为我们的成长付出了心血和汗水。从他们焦急的眼神里,从他们细心的呵护中,我深深的体会到了父母对我的爱。父母的爱如涓涓细流,渗入我的心田。

可是,幼嫩的我们,却曾经因父母的批评而不解;因父母的唠叨而厌烦;还会因焦躁与父母顶撞。我们从来没有设身处地的为父母想一想,他们的唠叨是为了提醒我们,他们的批评是为了教育我们,他们的辛劳付出全是为了我们的健康和进步。一张自己亲手制作的贺卡,一杯温暖人心的浓浓热茶,一盆热气腾腾的洗脚水,都让我们的父母感动、欣慰。我们应该把对父母的爱贯穿在每时每刻,落实到生活中的每个细节,让我们用一个个细小的进步,一天天长大、懂事,一次次优异的考试成绩来回报父母,因为我们永远是父母老年后的支柱,我们永远是父母的牵挂。

所以我呼吁大家从现在开始学会感恩父母、体谅父母、关心父母!

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人生只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。当我们上台演讲前思绪混乱的时候,我们需要根据演讲的大方向准备一份演讲稿,如果想让更多的人对你的想法产生认可,不妨可以通过演讲的形式来达到。你想搞怎样赚钱才能突出我们演讲的宗旨呢?小编特地为你收集整理“[热门]感恩老师主题演讲稿范文精选”,供你参考和使用,请收藏和分享。

感恩老师主题演讲稿范文 篇1

大家好!今天我演讲的题目是《感谢您,老师》

我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我许多的帮助;我要感谢的还有好多但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助

记得刚上一年级的我,与同学不相识,我感到孤独不快乐。是老师您,一句句问候,让我感到温暖,不再害怕。课堂上,老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里,老师那头传来的是:+++从我见到你的第一眼,我就知道你的学习一定很努力的!让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题,是您让我懂得了奉献。老师您生病了,还坚持给我们上课,我的心里是多么的感动,是您让我学会了关爱。

啊!老师,您的爱就像水一样纯净、一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼可亲;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:感谢您,我的老师!

感恩老师主题演讲稿范文 篇2

大家下午好!今天我演讲的题目是《感恩老师》。

老师,从来没有想过该用怎样的语言去赞美您,从没有想过该用怎样的词藻去形容您,从来没有想过该怎样诠释对您的爱。

独在异校得日子有些凄凉,度日如年的日子似乎漫长,年少的我们有些轻狂。看着老师脸庞刻下的烙印,愧疚无处可藏。感恩,就在此生效。感恩,彻底从心底绽放。

当鸟儿婉转歌唱,它在感恩父母;当草儿随风摇摆,它在感恩大地;当鱼儿欢心跳跃,它在感恩大海。而我们在一举一动间,可曾想过感恩。

老师的爱,无私中透漏着平凡。像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花。一支支粉笔是你们耕耘的犁头。三尺讲台,是你们奉献的战场。

您虽不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却雕塑着一批批学子的灵魂……

每个老师都有烦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂。

每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心底必须装着所有的学生。

每个老师都有令他烦恼的学生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力一定来自学生的期盼。

每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳,一定是来自内心的愉快,这种愉悦无法用语言形容,无法用金钱衡量。

老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。您是人民文明的传播者,是人类灵魂的工程师。

又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节,菊桂飘香。老师。在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,又一个教师节悄然而过。在我躁动的音符间,在我懵懂的记忆里,在我成长的里程中,我想说:“谢谢有您一路陪伴。”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

大家好!我是来自***班的***,今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。

课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。

而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。

感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。

谢谢老师!

感恩老师主题演讲稿范文 篇3

老师指导了我的一生,每每想到自己现在的成绩,我都特别感激老师对我的耐心,对我的关心,对我的不放弃。自己已长大,学会懂事了,就应该向老师感谢。

老师拥有不起眼的小眼睛,但在我的心里,那双眼睛就是我成长的指南针,它时时刻刻指出正确的道路给我。在学习最紧张的时段里,我渐渐地迷恋上了网络游戏。从此,学习成绩一落千丈,作业天天不愿意做,上课不专心。表现异常的我很快就被老师你发现了。于是,你找了我谈话,告诉我网络游戏对自己的危害性,要求我不再沉迷网络游戏中。我细细地听着,看着你那小小的眼,我就下决心:要远离网络游戏。过了不久,我的成绩有变得优异了。

老师你拥有粗糙的大手,但在我的心里,你那大手就是我最好的安慰。上学期的期中考试,我由于过度紧张,把英语和数学给考砸了。你知道了,便前来安慰我,说考砸了没有关系,我还有一门语文没考,只要好好考,一定能考好的。你刚说完,用手抚摸了我的头。顿时,我感到精神百倍。我顺利的考好了语文。结果出来了,我考了个全班第一!

老师你那发福的身躯,在我的心里就是我遮荫的大树。天灰蒙蒙的,不一会就下起了大雨。同学们知道今天有雨,都各自带便了雨伞,就只有我忘了带。同学们都三五成群地回家了,我呆呆的望着不停的雨出神。你看见了,就主动要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你还是毅然的载着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。于是,我就抱着你的粗腰,顿时我感到一阵温暖。你把我送到家后,又扎进大雨中。第二天,你感冒了。

老师你似我的父母啊!你付出了那么多的心血栽培了我们。此时的我,只有一句话:“我爱你——我的老师!”

感恩老师主题演讲稿范文 篇4

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!就要到教师节了,九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,那是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。在此,请允许我我代表全体同学向辛勤工作的老师们说一声:“老师,谢谢你们,您辛苦了!”

如果说,蓝天教会鸟儿飞翔,大海教会鱼儿游泳,那么老师,您不仅教给我们知识,还教会我们做人。您用您的辛勤汗水浇灌我们,您用您的无私奉献教育我们;您用您的真挚心灵感动我们。老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您可以把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国语言的魅力。

同学们,感恩老师,其实并不需要我们去做惊天动地的大事,而是我们发自内心的尊重和祝福。现在正值新学期的开始,我想说:我们会从日常生活的点点滴滴做起,从认真完成作业做起,从认真听课做起,从遵守纪律做起,从团结同学做起。

最后,我要把最真诚的祝福,献给我们的老师,献给我们的学校:祝老师们身体健康,节日快乐!祝我们的学校永葆青春!谢谢大家!

感恩老师主题演讲稿范文 篇5

这天,我站在领奖台上,手里拿着金灿灿的“三好学生”奖状,望着台下为我们沤心沥血的老师,我不禁思绪万千…… 

老师,记得当时,我怀着一颗忐忑不安又充满憧憬的童稚心来到这里。从那开始,您就用慈爱温暖我的心,用渊博的知识圆了我一个个的梦。您不但教我们知识,还教我们做人,您常说“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;“宽以待人,严以律己”……老师,您说的每一句话我都铭记在心。在您的熏陶下,我在丰富多彩的日子里,赢得了不少同学的赞赏。 

老师,您像慈母一样,在我们心里撒下爱的种子,让我们在爱中成长;老师,您也像严父,严格地要求我们,严格地教育我们。当我们学习松松垮垮,考试粗心大意时,您严厉地批评我们:“少壮不努力,老大徒伤悲”“小洞不补,大洞吃苦”。老师,您多么希望我们长大后能够出人头地,能够为祖国建设做贡献呀。因此,我更加贪婪地读起书来,在您的不断鼓舞下,我在书中寻找了一个又一个的答案。老师,今天我手里拿着的“三好学生”奖状,难道不是您教育的结晶吗? 

老师,多少次,静悄悄的学校里回荡着您淳淳教诲的声音;多少次,更深夜静的夜晚留下您伏案备课的身影。老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,您就像春蚕那样,吐丝不止,直到生命的最后一刻;您也像蜡烛一样,燃烧自己,照亮被人。您总是在平凡的岗位上作出不平凡的成绩,同学们都非常喜欢您。 

“恩师掬起天池水,撒向天地育新苗”,是啊,老师的恩情我无以为报,我只能用我优异的成绩去为班争光,赢得老师甜蜜得笑容。我虽然还是一只幼小的鸟儿,但我相信,只要学好知识,终究有一天会像您期盼的那样,变成一只勇猛的苍鹰,展翅翱翔,为蓝天增添一道亮丽的风景线。老师,今天,在这光荣的领奖台上,请让我衷心地对您说一声:“老师,谢谢您!”

感恩老师主题演讲稿范文 篇6

今天我演讲的题目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了。

在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。

老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。

从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。

每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。

教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续!您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。

您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。谢谢老师!

感恩老师主题演讲稿范文 篇7

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一向伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是明白问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎样理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增加了胆量,久而久之,我在课堂上养成了用心举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时,您总是乐意理解,耐心地给我讲解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我透过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时,您一个劲儿地问我有没有难受,要不要去医院……直到第二天早上,我来上学时,您还关心地问我,身体好些了吗是您对我生活上无微不至的关怀,如同春雨般滋润着我幼小的心田,让我感受到第二份亲情,望着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我做错事的时候,您并没有大声喝斥我,而是轻声细语地问清了事情的原由,帮我排忧解难。我真感激您啊!您是非分明,从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓起掌。要明白,老师是因为您这小小的掌声,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

五年了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同应对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我最后明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师。

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坚持的昨日叫立足,坚持的今日叫进取,坚持的明天叫成功,想要避免在演讲的过程中出现差错。反复熟记演讲稿是一个不错的选择,写主题演讲稿可以从哪些方面入手呢?编辑特别编辑了“小学生一分钟演讲稿范文”,希望本文对您有所帮助!

小学生一分钟演讲稿范文 篇1

各位老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩老师》

从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程,感恩老师演讲稿200字。

正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。

是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出"骄兵必败"的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬,演讲稿。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。

小学生一分钟演讲稿范文 篇2

一个富有的银行家脾气非常暴躁,对周围的一切都看不惯,感到生活没有乐趣。他听说附近新搬来了一位大学者,便去访问学者,希望从他那里找到快乐。

银行家一进学者家门就不停地抱怨妻子不够体贴、孩子不够尊重自己、员工不感激自己,说自己如何富有、如何劳苦功高。

学者早就看出他不快乐的原因,正苦于没有适当的方式向他说明这个简单的道理。突然,窗外传来小孩子的笑声,学者灵机一动,想出一个好办法。他拉着银行家走到客厅窗前,问:“透过窗户你看到了什么?”

“我看见男人、女人和几个小孩儿。他们在玩耍”银行家说。 “很好。”学者又拉着他走到镜子前:“你在镜子里看到了什么?” “当然是我自己了!”银行家不耐烦地回答。

“有意思,”学者意味深长地说,“窗户和镜子都是玻璃做的,唯一的区别就是镜子的玻璃上加了薄薄一层银。可仅仅因为多了这一丁点儿银,人们却再也看不到别人,只能看到自己了。”

这个故事告诉我们:不要为了金钱而忘记身边更有价值的幸福。

小学生一分钟演讲稿范文 篇3

大家好!我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧, xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月越秀区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的`班队会呢。

今年6月我被评为了“越秀区优秀班队干部”。

我在课外也有一些收获:去年5月在《广州日报》举办的 “我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《趣味作文》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月越秀区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的广州小天使交响乐团的一员呢!

小学生一分钟演讲稿范文 篇4

大家好,我叫***,是一名开朗、善良、懂事的德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

在学习上,我态度认真,讲究学习方法。课前主动预习,课上认真听讲,积极发言。下课后回家及时完成老师布置的作业,有时楼下小朋友叫我先玩一会,我说:不行,写不完作业,干什么心里都不踏实。在成绩面前,我从不骄傲。俗话说:山外有山,楼外有楼,我还须不断努力,追求更高的标准。

作为班长,我严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。我利用中午托管时间对姜振宇等同学进行耐心辅导,不厌其烦。我把班集体的事当成自己的事,如每天检查同学纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊,成为老师的得力小助手。

在家里,我又是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。我常帮妈妈煮饭、打扫卫生,帮爸爸做点力所能及的活,不让他们操心。邻居们都夸我是个懂事的孩子。我还是家里的环保节能标兵,每当有人忘了关灯被我发现,我会立即跑去关好,并教育责任人不能浪费地球的宝贵资源。

我还喜欢弹钢琴,唱歌。我会弹许多优美的曲子,如我的太阳、康定情歌等,在少年宫合唱团里我唱高音部,是老师喜欢的好学生。

这一次我被评为区优秀少先队员,我既感到高兴又感到有压力,成绩只代表过去,我要向更高更广阔处飞翔

小学生一分钟演讲稿范文 篇5

各位老师、同学们:

大家好!我叫______,今年8岁了,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。

我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开了花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。

在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。

着胸前飘扬的红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒的。

同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!

我的演讲完了,谢谢大家!

小学生一分钟演讲稿范文 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我是一年四班的姜桂田,今天演讲的题目是《读书,伴着我成长》。

我喜欢阅读,从小就喜欢。我妈说我出生前,遇到一本好书,我妈先买的。一个是在肚子里给我读,一个是让我长大后自己读。可能我在妈妈肚子里的时候,读书影响了我。据我妈说,我四岁的时候写过一首小诗。

所以,每天晚上,我睡觉前,我妈妈总是给我读一会儿书。我经常带着读书的声音睡着。

现在长大了,上学了。在老师的帮助下,我学会了阅读,可以自己阅读。于是我经常缠着妈妈给我买书,帮我看书,不断从书中吸取“营养”,丰富自己的知识,学习做人的道理。

读书,让我知道祖国的辽阔疆域,让我知道祖国大家庭里有五十六个民族;读书让我勤奋、勇敢、乐于助人,让我知道什么是丑陋,什么是善良。

同学们,一起看书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!有了书,我们会有美好的未来!谢谢,我的演讲结束了!

小学生一分钟演讲稿范文 篇7

老师们、同学们:新年好!

新春伊始,万象更新。度过了一个平安、愉快、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了一个生机勃勃的崭新春天。今天,我们全体师生在这里隆重集会举行xx年春季开学典礼,借此机会,我代表学校祝老师们工作顺利,事业有成,身体健康,羊年大吉,祝同学们学习进步,健康快乐成长!

xx年春天的大门已经向我们敞开,都说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新年新学期要有新目标,学校将继续坚持走“和、实、爱”之路,紧紧围绕努力实现“精细管理、精致校园、精彩生活、精心育人””的新目标,努力办人民满意的学校。为此,我代表学校向同学们提出以下几点要求和希望:

一要学会做人,养成良好习惯。春天是播种的季节,有一首诗题就是《播种》,诗中写到:“播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。”同学们要以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,不断自我反省,自我纠错,重视品德修养和良好行为习惯的养成,做一个高雅气质的人。同学们,好好播种,好好把握吧!这里我想特别提出:高年级的同学要为低年级的同学做出表率,做出榜样。让我们的校园处处充满关爱和呵护!

二要学会生活,常怀感恩之心。人的一生有许多的人是我们成长过程中依靠的肩膀,照亮的烛光,前进的拐杖……他们是我们成长中的引路人、指导者和守护神,看起来似乎没有什么值得我们记忆的,但是没有这些人我们就不能健康快乐的成长。让我们学会感恩,常怀感恩之心。感恩父母,他们给了我生命和多彩人生;感恩师长,他们给了我知识和生活技能;感恩自然,给了我们生活之源泉,让我们有了绚烂的世界。

三要学会学习,孜孜不倦求知。勤于学习,善于学习,做一个知识广博的人。一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习,学习是我们获取经验、知识、文化的重要手段。只有不断地学习,才能发现自己的不足;只有不断地学习,才能解决困扰自己的难题,使自己更加明智;只有不断地学习,才能为自己走向社会、服务社会打下扎实的基础。在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握基本知识,练就基本技能,做到“日日清,周周清”。巧,就是要掌握好的学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的引领下,找出适合自己的学习方法,与同学互相帮助,取他人之长,补自己之短,以求最佳学习效果。

四要学会健身,健康快乐成长。乐于参加体育活动,让自己的身心得到锤炼,做一个健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障。人的生命只有一次,我们要善待自己,珍爱生命;我们要时刻注意安全,牢记安全第一,注意交通安全、饮食安全、活动安全……安全警钟长鸣于心,让安全陪伴我们快乐地成长。

老师们、同学们:xx年我们取得了骄人的成绩,xx年将是学校奋蹄前行的一年,在此新春之际,我们全体师生要有充分的思想准备,要以百倍的信心,排除种种干扰,克服重重困难,有条不紊地为学校贡献自己的力量。我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须上下齐心,共同努力,创造新辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有质量,更有影响。

祝愿冯中的明天更美好,祝福全体师生羊年洋洋得意、再创辉煌。

小学生一分钟演讲稿范文 篇8

打从娘胎出生_年,我第一次有才认识自己的感觉,要不是现在的生活环境,可能永远也不会发现。现在我把我得性格特征写出来,希望我的朋友们看看,是不是符合

比较顺从,谦让,能自我反省,感情丰富(看小说都泪流满面),有同情心也有一定牺牲精神,好相处,话不算多(看和那个吹)。容易感情用事,意志力不强,忧虑不果断,内向非社交强手,比较会伪装自己,重视周围气氛,在新环境里表明适应,心里却无法妥协(可能是朋友太少了)无法相信别人(坏人太多)。

重视家庭,希望过安定稳固的生活,也很重感情,在感情遭受打击后,相反会变得很冷静!(可能是有点后知后觉)

保守,每做一个动作或说一句话时,会不时的谨慎小心,害怕不小心引起别人的反感于攻击;是和平主义者,宁愿自己吃亏,主动退让,谋求和平解决任何事。(主要是伤不起,和平万岁!)

写了这么多,感觉轻松不少,以后路还长得很,也许我的性格特征还有很多,慢慢发现吧。

有关小学生感恩演讲稿范文精选


凡事提前做好准备才能减少失误的发生。当演讲者踏上演讲台时,我们要对自己的演讲稿充满信心。好的演讲可以消除演讲者临场紧张、恐惧的心理。什么样的演讲稿才能让观众满意呢?下面是幼儿教师教育网为大家整理的“小学生感恩演讲稿范文”,相信一定会对你有所帮助。

小学生感恩演讲稿范文 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《感恩祖国》。

我的祖国从版图上来看,像一个雄鸡,象征着像雄鸡一样勇敢,像牛一样威猛,像我们的母亲一样温柔,我生活在像雄鸡一样的祖国,我感到无比自豪和骄傲!

感谢祖国,让我看到了一场在我们自己国家举办的精彩的奥运会,圆了我们中国人的百年梦想,让我心里感到无比的自豪。

感谢祖国,虽然汶川大地震发生了那么大的灾难,但是在大家的帮助下我们的灾区人民都坚挺过来了。在电视上看到的那一幅幅感人的画面,尤其是解放军叔叔从一个个危险地区奋力抢救生命的场景,温爷爷亲自赶到现场对灾区的孩子们说“孩子们,坚强一点,我们祖国需要你们,全国人民都支持你们!”的时候,我不由自主地想说:“祖国,您真好!”

感谢祖国,给了我这么良好的学习环境。您为我们减免学费,为我们建设美丽的校园,为我们培养最好的老师,让我们得到最好的素质教育……

感谢祖国,给予我66无虑的生活。让我们没有战争;让我拥有我最想要的玩具和书;让我每年可以去最想去的地方旅游;让我的爸爸妈妈拥有一份良好的工作……

感谢祖国,感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!

感谢祖国,感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!

感谢祖国,感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!

感谢祖国,感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您,我的祖国母亲!

小学生感恩演讲稿范文 篇2

尊敬的各位评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《感恩父母》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩,是一个人与生俱来的一种本性,是一个人不可磨灭的良知。感恩让生活中弥漫着温馨的气息,爱的味道。

在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步,是父母养育了我们:从身处困境,低靡困惑到坚定信念踌躇满志,我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。我们的成长凝结着父母的心血,而我们每个人都是在父母的悉心关怀,百般爱护,千倍叮嘱,万倍辛苦的抚养下从一个呱呱坠地的婴儿渐渐长成一个散发青春与活力的少年。

父母的爱,是黑暗中的明灯,让我的心不再孤独。

父母的爱,是一场可以洒在我心田的细雨,滋润我干涸的心灵。

父母的爱,是生命中的加油站,让我有勇气接受挑战。

古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。

谢谢大家!

小学生感恩演讲稿范文 篇3

加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你灵魂的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

每年,我都送你第一个春天和贺卡。我亲爱的老师,愿春天永远与你同在!阳光普照,园丁的心在春天温暖;雨露滋润,梅枝红——祝教师节快乐。

你是园丁,为祖国的山川增添美丽;你如春雨,滋润桃李,中国大地芳菲处处。在这个节日里,让我献上一朵我的心花,向你表达我忠诚的祝福。

满天彩霞写颂歌,遍地鲜花编诗,都不能表达我们对老师们节日的祝贺!我不是你最好的学生,但你是我最尊敬的老师。值此佳节,谨向您致以崇高的敬意。亲爱的老师,您的谆谆教诲就像春风,像瑞雨,永远打动我的心。真心祝你幸福快乐!

我们从幼苗长成大树,但我们永远是你的学生。在你花开的这一年,祝你成为生命的常青树。你因材施教,启迪心智。我们以优异的成绩祝贺你的胜利!

老师,祝你教育的学生人材丰富,精英众多。老师,你真诚、善良、美丽。愿所有学生的心向你敞开。愿我溪流的音乐永远在你幽深的山谷中回响。当大海退潮时,在沙滩上留下五颜六色的贝壳。当我们毕业时,我们向老师致以真诚的祝愿。

小学生感恩演讲稿范文 篇4

一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。

“感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”每当我听到这首感人肺腑的'歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。

感谢父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自己就不优秀了,你要好好地分析原因,知道错误到哪里,这就是进步。”听了妈妈的话,我的心情一下子轻松多了。

父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感谢爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,老师布置了一项查资料的作业,那天的作业特别多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自己的事情自己做。

一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语……父母无声无息的爱数也数不清。

父母给予我们这样多,难道我就心甘情愿地接受吗?不,我们要学会感恩,用最好的劳动成果来回报父母。经常帮妈妈擦桌子、洗衣服、拖地等作一些力所能及的家务。当然父母的爱是无法回报,我要好好学习,长大后成为一名德才兼备的人,我想这一定是对父母对祖国母亲最好的报答。

小学生感恩演讲稿范文 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我五年级,今天演讲的题目是《感恩父母》。

我先问一个简单的问题:我们从哪里来?大家肯定会说是父母把我们带到这个世界上来的。是的,十年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接我们。因此,我们有生活,有机会享受生活的快乐和幸福。

回首细想,我们已经沐浴在父母的爱中:第一次叫爸爸妈妈的时候,第一次独立向前迈一步的时候,第一次歪歪扭扭写一个字的时候,父母就在身边悉心教导。当我们遇到困难时,能倾其所有帮助我们的人是父母;在我们受委屈的时候,能耐心听我们哭诉的人是父母;当我们犯错时,能毫不犹豫原谅我们的人是父母;当我们成功的时候,真心为我们庆祝的人也是父母。父母之爱深似海,爱高于天!如果母爱是一艘船,它载着我们从童年到青年;那么父爱就是大海,给我们一个快乐的港湾。如果母亲的真情点燃了我们心中的希望;那么我父亲的爱,将会是我们扬帆起航!所以,无论父母的社会地位和知识水平如何,他们都是我们此生最大的恩人,他们永远值得我们去爱!

但是,同学们,你们有没有问过自己:我们有多想念父母?你注意过父母的生日吗?民间有句谚语:孩子的生日是母亲的苦日子。父母给我们过生日的时候,我们有没有想过用死亡的痛苦来换取生命的母亲?你有没有给过生下我们生命的母亲一句真心的祝福?调查显示,有一半的学生不知道父母的生日,更不知道他们的生日愿望。同学们,也许一份祝福根本不算什么,但是对父母来说,它比什么都美好,美好而难忘,足以让他们泪流满面!

当然,我们无法理解父母的辛苦。虽然我们不能和父母分享生活和创业的艰辛,但我们可以让父母在生活和学习上少为我们操心。要知道,哪怕是一句关心的话,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会在各方面安慰父母的焦虑。感恩父母并不难!

同学们,让我们记住父母的好,学会感激他们!用感恩的心对待父母,用真诚的心与父母沟通,不要再想当然的认为父母养育了我们,不要再乞讨抱怨。亲爱的同学们,让我们亲切地对父母说:“爸爸,妈妈,我爱你!”

我的演讲结束了,谢谢!

小学生感恩演讲稿范文 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

大家有没有闻到一股格外香甜的味道?那味道像是阵阵花香,又像是炊烟袅袅,像是清爽翠竹,又像是清泉流淌。那味道清香又迷人,欢快又郑重。那味道从何而来呢?就让我来告诉大家吧!那是从你们心里散发出来的香味,那是你们心中的感恩,你们心中的温暖,你们心中的甘泉。

感恩,是我们每个人生命中最重要的东西,为什么这样说呢?大家试想一下,如果有一天,你扶起摔倒的同学,他不再说谢谢;你为社会做好事,大家不再说你善良;你送给朋友礼物,她只是冷冷的收下,毫无感激。这样的生活,这样的社会是你想像中美好的社会吗?而让这个社会变得美好的原因是什么呢?不就是凭借着我们内心的感谢吗?就像现在站在台上的我,是凭借着老师和同学们共同的信任才能够站在这里,我为这次演讲准备了很久,花费了很多心思,无数次的练习。我为什么会如此的拼命努力,不就是为了感恩大家给予我的信任和机会吗?有了感恩,我们才是一个完整的个体啊。只有有了感恩,我们的生活才会更加的温暖和柔和啊。

感恩的力量很小,也很大。小到只是一句谢谢,大到可以推动祖国的发展。但能成为这么大的力量,不就是靠我们一点一滴的积累起来的吗?任何事情都不可能一蹴而就、一步登天。它需要我们慢慢的去积累,慢慢地去沉淀。感恩也是这样,学会感恩,从我们身边的小事做起。朋友给予我们帮助时,我们要记得说谢谢,并且一直铭记这份帮助,在未来给予朋友同样的帮助,感恩于他。爸爸妈妈将我们养大成人,我们也要铭记这一份恩情,为之努力,为我们的父母在未来创造更好的生活。老师教会我们做一个怎样的人,为我们传递知识,我们不能忘怀,怀揣这一份恩情,在今后的道路上越来越好,最终用成绩回报给我们的老师。

这些小事,都是我们每个人都可以做到的,也是我们必须要努力做到的。一个人有感恩的心,那么他的心一定就是温热澎湃的,有着无限的激情和斗志,也有着坚定的决心和毅力。当我们有了感恩的力量时,我们的生活会开满鲜花,我们的世界会被歌声拥抱,我们会比以往更加快乐,我们也会变成一个更好的人。所以,请大家展开你们的热情,让我们携带着感恩之情和世界热情相拥吧!

小学生感恩演讲稿范文 篇7

人的生命非常宝贵。但有一颗感恩的心更重要,我感恩小溪,因为它让我看到了清澈;我感恩花儿,因为它,让我嗅到了清香;我感恩中国,因为中国是个强大的国家,是它,让我懂得了爱。

20xx年5月12日是个灾难日,汶川发生了8。0级大地震,震倒了很多工厂与学校的楼房......。但同胞之间的爱没被震垮,多少志愿者,医护人员,战士们冒着生命危险抢救伤员,不论有多渴,多饿,多疲倦,依然坚持着。因为此时此刻,他们就是一个希望,一个能给予希望的生命之神!强烈的爱和希望驱使着他们继续工作。

当各地人们知道同胞们正在与死神对抗时,无论是谁,不断地往灾区捐款,捐物,献血,一批又一批志愿者到了汶川,一车又一车捐赠物到了汶川。一颗又一颗充满爱的心到了汶川,人们个个献出了自己的爱心,他们都是帮助同胞们渡过难关,并告诉他们:虽然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍会再次东山再起日后的汶川将更美好,更耀眼!

"感恩中国"并不是一句口头上的承诺,也不是一句口号随便喊喊就行了,而是一种精

神,让全国人民都怀着一颗感恩之心,去尽自己的能力去帮助别人,那该是多么幸福,多么清净的境界,让我们都学会感恩吧!

人的生命非常宝贵。但有一颗感恩的心更重要,我感恩小溪,因为它让我看到了清澈;我感恩花儿,因为它,让我嗅到了清香;我感恩中国,因为中国是个强大的国家,是它,让我懂得了爱。

20xx年5月12日是个灾难日,汶川发生了8。0级大地震,震倒了很多工厂与学校的楼房......。但同胞之间的爱没被震垮,多少志愿者,医护人员,战士们冒着生命危险抢救伤员,不论有多渴,多饿,多疲倦,依然坚持着。因为此时此刻,他们就是一个希望,一个能给予希望的生命之神!强烈的爱和希望驱使着他们继续工作。

当各地人们知道同胞们正在与死神对抗时,无论是谁,不断地往灾区捐款,捐物,献血,一批又一批志愿者到了汶川,一车又一车捐赠物到了汶川。一颗又一颗充满爱的心到了汶川,人们个个献出了自己的爱心,他们都是帮助同胞们渡过难关,并告诉他们:虽然今天的汶川是如此落魄,但日后的汶川仍会再次东山再起日后的汶川将更美好,更耀眼!

"感恩中国"并不是一句口头上的承诺,也不是一句口号随便喊喊就行了,而是一种精神,让全国人民都怀着一颗感恩之心,去尽自己的能力去帮助别人,那该是多么幸福,多么清净的境界,让我们都学会感恩吧!

感恩生活的演讲稿热门


我们听了一场关于“感恩生活的演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面!

感恩生活的演讲稿 篇1

以下是关于感恩,让生活的花朵时刻绽放演讲稿,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。

感恩,让生活的花朵时刻绽放演讲稿

金佳琦尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是一年二班金佳琦,今天,国旗下的讲话的题目是《感恩,让生活的花朵时刻绽放》。

我相信很多同学看到过这样一则公益广告:一位父亲得了老年痴呆,记忆严重减退,有一次,儿子带他去和朋友聚会吃饭,当他看到盘子里只有两个饺子时,这位父亲直接用手抓起饺子放进了口袋,朋友和儿子都愣住了,父亲却说:“这是我儿子最爱吃的”。

这位父亲的记忆越来越差,甚至连儿子都不认得,但他从未忘记对儿子的爱,每一位父亲都是这样,也许他们会忘记一切,但他们绝不会忘记对你的爱,不是吗?

同学们,现在已经进入十一月份了,每年十一月的第四个星期四是感恩节,我们享受着空气、阳光、水源,享受着太多的人给予我们的关爱,在享受的同时,我想对同学们说,我们应该学会感恩。

在这个世界上,有太多太多的事情和人值得我们去感恩,一个雪中送炭的举动是对我们的关心,一句朋友鼓励的话是对我们的帮助,一个如沐阳光般温暖的微笑,也是对我们的恩惠,有人说,一个人最大的不幸不是得不到别人的帮助,而是得到了帮助却漠然视之,一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予看作是理所当然,并一味索取,这样的人是自私的。他的生活,也会因为不知感恩而缺少生机和活力,更体会不到相互给予的快乐。

让我们学会感恩,向父母感恩,是他们给予我们生命,感谢他们无徽不至的关怀,感谢他们搀扶我们走好人生的每一步。

让我们学会感恩,向老师感恩,是他们无私的奉献,给了我们知识和力量,感谢他们让我们拥有奋发图强的信心,使我们能够朝着自己的正确的人生方向努力前行。

让我们学会感恩,感谢身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使挫败的自己能够再次策马扬鞭,奋勇向前。

我们还要感谢我们自己的对手,是他们的竞争,让我们在困难面前变得更坚强。最后,我们还要感谢自己,感谢我们自己能够承受挫折,经历磨难的考验,还能一路坚持自己的梦想,永不言弃。

感恩之心是一颗美好的种子。我们在播种的同时,还要懂得爱护,用宽容之心去对待生活,用快乐之心去面对生活,用感恩之心去享受生活,这样生活才会更加美好。

在此,我希望同学们,记住一句话:滴水之恩,当涌泉相报,让我们永远怀揣一颗感恩之心,用行动去感谢那些默默帮助我们的人吧!从感恩中去享受世界的美好与生活的乐趣。

一年二班全体同学

2018年11月5日

感恩生活的演讲稿 篇2

点化和滋润生命

生命是一种伟大的存在。生活消失了,就像太阳落山,人们会失去快乐,家庭也会失去快乐。我们每个人都应该珍惜生命。

不久前,这则消息透露出一个令人伤心的消息:三个学生因未没能完成作业而跳楼。一个学生考试时因老师不让他抄袭而跳楼。

面对这些可怕的事实,我的心不禁发抖。为什么我们的一些孩子的精神意志如此脆弱,他们抵抗挫折的能力如此低下,他们的生活意识如此薄弱?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。

动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长和老师的管教;听到这消息真令人毛骨悚然。我不敢掉以轻心。

珍惜生命,教育健康成长刻不容缓。学生要珍惜生命,因为只有孩子们的笑声和活泼的身影,才能让我们的校园充满阳光和活力。我想作为一名教师首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

因此在《珍爱生命感恩生活》主题班会课中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。

“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:

“我的妈妈,是一位教师,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一边反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。

我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。这时,我环顾四周的学生,发现他们的眼里充满了爱。借着这个时机,我对学生说:

“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记,记录爸爸妈妈上班的时间和下班后的工作。时间是一周。

我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。一个星期后学生告诉我:

老师,我父母工作太辛苦了。我想努力学习,为他们挣很多钱。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生病。

”我一听傻了,问:“为什么?”他说:

“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我又给学生们看了收集的调查事例。一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。

我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不过被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。””还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?

以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。

我发现学生们在不知不觉中已经懂得了对生命的宽容和珍惜,我真心为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。

就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以我们每个人都应该珍惜生命,努力学习,实现自己的理想。”最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。

近日有一些家长对我说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。

”我衷心的为他们高兴,作为一名教师我们义不容辞用爱点化滋润孩子的心灵,我也希望全社会都能来关注孩子的健康成长,我希望我们温室中的花儿能够走出温室,大胆的接受阳光的洗礼,风儿的爱抚,我相信只要心中有爱,只要心中有梦,我们的孩子会更健康的成长,我们的祖国明天会更美好!

感谢生活珍惜生命

恰如幽蓝的天幕中掠过的飞鸟,恰如秋天的田野中弥漫的麦香,恰如茂盛的草丛中偏巧开出的一朵娇花,生命是美丽而多彩的。只有当我们愿意打开心灵的窗户,我们才能看到生命的美丽;只有当我们愿意打开心扉,才能看到外面清澈明亮的风景;只有当我们愿意打开心灵的窗户,花草树木才会飘进窗户。生命是一个偶然,却需要我们把它延续成一种必然。

因此,每个活着的人都应该不辜负自己的价值。

读过海子的《面朝大海,春暖花开》,摩罗说:“打动我的是这首诗的平静与朴素,以及在平静与朴素之后,像天空一样纯净的生命与生活。”我想,生命也需要一个春暖花开的过程,一个发现生命真谛的过程,只有这样,我们才能更好地行走在人生的道路中,面朝大海,春暖花开。

英国的乡村牧师有一段精彩的祷告词:“请把你的手交给你的邻座,并请你的邻座把手交给他的邻座,然后我们一起微笑。如果我们的手可以握在一起,那么我们还活着。

如果我们活着,世界上就有希望。”

人不能怀揣侥幸,挥霍生命。那些看似长期的事情转瞬即逝。有多少人一生中一次都没有开花?当你挥手告别,如果没有人记得你来了,这是生命的存在吗?

生活不是文摘,不收平淡,只留精彩;人生不是彩排,走不好,可以重来……我们所要经历的人生也许会比想象中更困难,那些未知的灾难总会毫不留情地给我们致命一击。也许我们会掉进人生的低谷,但我们不能向命运低头!

生活并不总是幸福或痛苦的。快乐和痛苦相辅相成。这就像水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在幸福中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活。

幸福是令人兴奋的,面对苦难,我们应该擦干眼泪,不要害怕!

我们应该像水一样生活。如果前面有山,就绕过去;如果前面是平原,就漫过去;如果前面是张网,就渗过去……人可以被毁灭,但不可以被打败,即使再大的困难,也没有什么可怕的!

拥有生命,是幸福的。享受生活带给我们的一切是幸福的。我感谢岩石下的草,它教会我坚强;我感谢悬崖上的野百合花,它们教会了我毅力;我感谢山顶上的松树,它教会我为风雨而战;我感谢冬甜,它教会了我迎接寒冷。

生命值得敬畏,生活值得珍惜!当我们向为我们递来衣食的父母报以真心的感谢时,当我们向为我们传道授业的老师报以诚挚的祝福时,当我们向为我们指引道路的陌生人报以甜甜的微笑时,当我们享受美食默默祈祷时,当我们静心学习感受平安时,当我们面对灾难诚心祝福时,我们会感受到来自内心深处真正的温暖与幸福。

感谢生活中得一切,珍惜生活中得一切!

珍爱生命感恩生活

生命就是要不断地经历,许多的第一次不一定都美好,都值得记忆,人身的经历也不一定都愉快,成功也好,失败也好,幸福也罢,痛苦也罢都应尽情去体会,去享受。这所有的经历都是人生的一笔财富, 许多东西只有失去后才懂得珍惜,目前的我们或许正面临贫困的家境,无能的父母,不喜欢相处的老师或同学,又或是家庭的变故,父母的离异,学习成绩低劣,身体不健康等逆境,因而心情异常的烦闷,讨厌身边的一切,甚至于认为活着就是多余。那么想想**灾区,想想战争中流离失所的那些人吧,或许我们该庆幸拥有的实在太多,实在是太幸运吧,因而我们是否觉得应该怀着一颗感恩的心珍惜身边所拥有的一切,顽强地与生命中的各种困难作斗争,珍惜自己的生存权利呢?

面对生活的逆境,我们不能逃避,应直面生活,敞开心扉,用生命全部的触角去感受生活,去承受生活中所有击打、挫折、辛劳,唯有如此,我们才能变得自明而富有智慧,外表平静内心坚强,能辨别善恶,却不轻言放弃。直面生活,使我们勇于担待。直面生活也使我们有了真实的生活——我们已经成为朴素、端庄、有声的人。

身残志坚的张海迪、不向病魔屈服的霍金无不是我们学习的榜样,他们身处逆境却从不放弃自己对理想的追求,比正常人更热爱生活,更懂得生命之短暂,更要用百倍的努力让自己有限的生命焕发光彩,为社会为他人留下宝贵的财富,延伸自己生命的价值。

二、用欣赏的眼光看待周围的一切

生命是美丽的,要学会欣赏。 世界因生命而精彩,我们周围的一切,都有它存在的价值,我们不必在意他的美丑,在意他的该与不该,或者说令你舒不舒服,不管怎样,它都是精彩生命的一个元素,是他们的存在才让世界变得精彩。人生一世,留恋的不正是多姿多彩的生活吗?

幸福快乐的生活从悦纳生命开始,世界上没有十全十美的生命,因而我们应该善待周围的一切,学会用欣赏的眼光来看待他们。欣赏他们的独特性,肯定他们存在的价值,尊重他们存在的权利。世界万物,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有一切,失去生命就失去自我,失去生活的权利,一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条文明的生命之河。

当我们在生活中不顺心时,我们要学着调适自己的情绪,学着换位思考,学会包容,学会欣赏,那么不良情绪就会排解。即便发泄自己的情绪也要顾及他人的感受,要注意合适的场合,采用合适的方式。长此以往注重这些,它会令我们心胸开阔,能以理解与欣赏的眼光对待生活中的人和事,学会与生活中各类人相处,从而感悟到生活之美好,之和谐。

三、用感恩之心回报社会及他人

生命是善良的,要学会感恩。感恩不仅是一种美德,也是一种责任。父母给我们生命,他们把我们带到这个世界,无私地养育我们成长;老师教了我们很多知识。他们指引我们走向光明的道路;兄弟姐妹给我们带来幸福。他们让我们懂得宽容,教会我们如何与他人和平相处。

此外,我们的成长离不开周围良好的社会环境,离不开国家领导及他人对我们的关爱呵护,使我们顺利成长,因而我们应知恩图报,尽自己的所能回报父母、老师、他人及社会。关心父母的疾苦,不做违背父母意愿的事,把父母的孝心融入生活;尊重老师,认真服从老师的指示,不违反学校纪律和班规,把对老师的尊重细化到与老师相处的每一个细节;关爱兄弟姐妹,同情弱者;关注民生,不违法违纪;他人,社会有难,伸出援助之手,延伸爱的边缘,尽力为他人、社会多做有益之事,像雷锋那样用自己有限的生命,无限的为人民服务。为社会的和谐与美好尽自己的一份心,出一份力。

生活是美好的,它以其独特的美,渗透着生活的每一点。美丽的生命源于一份对生活的热爱,生命行走在你我的掌心请小心看护;生活中有太多的美。请认真对待。也许,昨天的成功或失败已经成为过去,明天的幻想不切实际,生活就是今天,仔细看看紧天,珍惜生活,一切都会存在;懂得宽容,努力回报,人生才会精彩而可贵。

让我们珍惜生命,学会感恩!

人教版三年级数学上册《可能性》教学设计

一、教学目标

⑴知识目标、;通过具体的操作活动,使学生初步体验到事件的确定性和不确定性。体验猜测和简单试验,初步了解可能性的大小。能用“一定”“可能”“不可能”等词语来描述生活中一些事情发生的可能性。

(2) 技能目标:结合具体情况,能够对某些事件进行推理和总结。描述简单事件的可能性并与同事分享想法。

(3) 情感目标:在游戏中学习数学,感受数学学习带来的快乐,在数学实践中获得一些初步的经验;在与伴侣沟通的过程中获得良好的情感体验。

一、教学准备

二、教材的重点难点:

概率知识对学生来说是一个全新的概念,所以我着重于体验和描述生活中某些不确定的事件。而把通过实验领悟可能性大小与其可能出现的不同结果所占总数数量多少的密切关系作为本节课的难点。

3、 教具准备:一个带黄色球的盒子,一个带红色和绿色贴纸的骰子,还有几个投影仪。学具准备:

六个盒子里有红色、黄色和白色的球,六个骰子,如果是干红和绿色的贴纸,还有一些水彩笔。全班分为六个学习小组,每组六人。

四、教学过程:

一、引入

孩子们,今天的老师第一次来你们班。不知道你喜欢玩游戏吗?好,这节课我们大家就一起来做游戏。老师带来了几个不同颜色的球,静静地装在盒子里。

每组学生轮流触摸球。 猜猜你碰到什么颜色的球?

二、展开

(一)认识“可能”、“一定”、“不可能”

1、 初步感知(猜球)

学生们轮流摸球,前几个小朋友摸了以后,下面开始有“黄球”、“红球”、“白球”的叫声。

师:谁愿意说一说你们摸球的情况?

学生各抒己见

师:“大家说得很好那谁能把这些情况用一句话既清楚又简单地表达出来呢?”

引导学生说:触摸球时,可以触摸白色球、黄色球或红色球。球的颜色不确定。

小结:象这样当答案不确定的时候,我们可以用“可能”这个词来表达。(板书)

老师:如果你一直摸,你会摸什么颜色的球?用黑板上这个词来说一句话。

2、再次感知(摸球)

师:看大家玩得那么开心,我也想玩,老师这也有一个盒子,里面装的也是小球,看看能摸出什么颜色的球。

教师第一个摸出是黄球。接着走到学生中,学生参与摸球。

随着每个学生摸出的都是黄球,学生喊“黄球”的声音越来越大。

轮到最后一个学生摸球了,老师问:“你们能不能马上说出他摸的球的颜色?”

如果学生猜到是黄球,为什么?(学生猜测里面全是黄球)

师:一定吗?

当学生没有明确的答案时,打开盒子并验证。

小结:当我们知道结果只有一种情况时,可以用“一定”这个词来表示。(板书一定)

感恩生活的演讲稿 篇3

(女)尊敬的老师、(男)亲爱的同学们:

(齐)你们好!

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女:无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男领:今天又是一个清明节,我们带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

女领:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男领:为了祖国的解放和人民幸福的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

男合:历史不会忘记他们,

女合:共和国不会忘记他们,

合:我们更不会忘记他们。

余:都说这个节日的春色,

合:非常浓稠,

张:都说这个节日的内涵,

合:十分丰厚。

余:清新的风和明亮的雨,

合:是中国特有的门帘,

张:清秀的山和明丽的水,

合:是全球向往的窗口。

张余:我们的清明,多像一叶扁舟,

缅怀和思念,就这样静静地跨过时间的鸿沟

女:清明节,

男:一个缅怀先烈的日子。

合:革命先烈,为了民族独立和国家尊严,献出了宝贵的生命;

女:为了祖国的繁荣富强,

男:献出青春和热血。

女:曾经,这里刻下了红军屹立不倒的精神!

男:信念,在千千万万红军心中永存!

合:为了这心中永存的信念,他们克服重重困难,浴血奋战。

男:正因为这心中永存的信念,才有了“红军不怕远征难”的精神!

女:正因为这心中永存的信念,红军才有了“万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概!

合:正因为这心中永存的信念,才有了“亲人送水来解渴,军民鱼水一家人”的温情!

余:是你们

合:使天空变得晴朗高远

张:是你们

合:使大地变得瑰丽斑斓

余:是你们

合:使阳光变得灿烂辉煌

合:是你们使春风变得和煦温暖

男:你们是英雄,你们是路标,你们是丰碑!

女:一个个可歌可泣的事迹,一个个可赞可叹的信念,一个个可敬可畏的军魂!

合:昨天永远属于过去,今天就在脚下,让我们铭记英雄先烈,去开拓美好幸福的未来,

余:今天,我们吟颂诗篇,演绎经典

张:今天,我们积淀智慧,传承文化

合:我们感悟生命、珍惜现在。伟大的时代,可以把每条人生的道路变成壮举;

我们把握春天,承担未来。崇高的追求,可以把每个生命的精神变为太阳!

余:如今,天空更蓝,花儿更艳,

张:社会主义艳阳天上,

合:五星红旗迎风飘扬,

我们前进的歌声更加嘹亮!

感恩生活的演讲稿 篇4

今天,在这里我希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!用感恩的心生活.不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜.

时间滴答滴答,岁月从耳边走过.哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成.

经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程.不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,唯一改变的是自己的心.

时间给我换了一颗懂得感恩的心!带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉.一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦.

在追求中,我充满了辛酸。我想所有的幸福都离我很远

当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影最后化成一个小点顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳.那一刻,我明白:爱不曾远去.

只是我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人.就在那一刻,我学会了用感恩的心去听那爱的声音,去体会那爱的温暖;就在那一刻,我学会了在感谢的同时去给予,去付出,去关心:妈妈,天凉,注意保暖.

爸爸,忙完就休息。奶奶,注意身体

感恩的心带给我稳定的幸福,我不会放水

的花朵.因为,一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托,领悟血脉相承的真谛!带着感恩的心去观望,所有的阴霾散尽,美丽的景致填满双眼.

感恩生活的演讲稿 篇5

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我演讲的题目是《学会感恩,孝敬父母》。

开始前,我想先给大家讲个小故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有九十多人生还。乘客中有一个游泳专家来回游了十几次,在连续救起了二十个人后因过分劳累双脚严重抽筋而导致残废必须终身坐轮椅,他一直大叫着问自己:我尽力了吗!几年后在他生日的那天有人问他一生中最深刻的记忆是什么,他伤感的说:我最记得那被我救起的二十个人中,没有一个人来向我道谢。

感恩是小德,忘恩是大恶。生活中,总会有许多事情影响着我们的情绪,或喜,或忧,于是,选择一种什么样的心态去面对生活,也就选择了过什么样的一种生活。

感恩,是我对待生活的态度。感恩,并不局限于铭记别人的好处,而是延伸在生活的各个方面中,以及更多,更多。平时,我们是否会受喜怒哀乐所左右生活?喜的时候是否会欢天喜地欣喜若狂?怒的时候是否会大发雷霆暴跳如雷?哀的时候是否会惆怅万分失落无比?乐的时候是否会手舞足蹈得意忘形?要怎样做到对喜怒哀乐处之泰然?要如何保持平静的心灵?

怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。

如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

感恩,并不是宣扬一种消极的宿命论,而是一种积极的处世方式!学会感恩,不要去记恨对你不好的人。作家余杰说过一句话:恨一个人对自己的伤害,远远比对对方的伤害大。

学会感恩,懂得知恩图报不忘恩负义,滴水之恩要以涌泉相报,受人一掊土还人一座山.学会感恩,懂得给别人机会就是给自己机会,赠人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也会有人拉自己一把。生活是面镜子,学会感恩,对生活时时保持微笑的心情,生活也会还你以微笑。

那么,就让我再次用一个小故事结束今天的演讲吧:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游.在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打“.当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

学会感恩的生活,宁静而祥和。

 

 

感恩演讲稿精选(十二篇)

1

感恩节演讲稿:孝顺父母

2

学会感恩演讲稿:父母

3

用感恩的心生活演讲稿

4

中学生学会感恩演讲稿

5

感恩的心演讲稿:母亲

6

学会感恩演讲稿:母亲

7

关于感恩的演讲稿模板

8

中学生心怀感恩演讲稿

9

关于感恩的演讲稿500字

10

知足感恩奉献演讲稿

11

感恩节:感恩老师演讲稿范文

12

感恩教育演讲稿——感恩父母

网演讲稿栏目整理

感恩生活的演讲稿 篇6

?伴,不管是困难或快乐请你一定记得向他表达你的感激之情;在成长的日子里,爸爸妈妈已经丝丝白发,而当你每天放学回家依然能品尝到他们亲手给你准备的热饭热菜时,别忘了感谢;在过去的日子里,你或许经历了前所未有的困惑,但你还有随时听你诉苦并为你解决困难的老师和朋友,而他们不正是你成长、成材之后最想感谢的人吗?

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来,伟人都有一颗感恩的心。感恩不需要惊天动地,只需要一句问候,一个**和一丝情感。感恩并不复杂。只要你真诚,你就能做到。

他们告诉我们,感恩是一种行动,只要你真诚地去做,你就会被感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。

原谅那些伤害你的人,那些欺骗你的人,那些鄙视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育,老师的教导和所有帮助你的人。

感恩是一种顽强的拼搏。人生的道路充满荆棘,无数的挫折可能会让你哭泣。但只要你永不放弃,总有一天你会成功,你会变得更强大。

感恩是对生活充满信心。我们有理由相信,每一天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。在当今物欲横流的时代,很多人的心里都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至冰冷。

认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。唯一剩下的就是抱怨和失去润滑心脏的感觉。

其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。

师生,感恩是一种信念,是一种恒心。感恩的心容易感动,感动的心充满感恩,感恩的心充满幸福。当我们懂得感恩时,我们就会明白给予是一种含蓄而温暖的表达。

让我们一起用感恩的心传递感动。一起感恩生活,让我们的生活灿烂多彩,让我们的生活多姿多彩。

感恩生活的演讲稿 篇7

亲爱的教师们,亲爱的学生们:

大家好!

生活中,身边的每一个人都可能值得我们感恩,无论是同学,教师,还是父母。尤其是教师和家长,每个人都应当对他们有一颗感恩的心。

感恩,一个在生活中常常看到或听到的词,可能是有些人始终在想的事情,也可能是有些人最终经常错过的,也可能是有些人不经意间唱出来的。无论如何,我们应当是怀玉,怀着一颗真诚的感恩之心。感谢你的父母,你的教师和全部帮忙你,关怀你,爱你的人。让全部帮忙你的'人感受到你炽热的心,真诚的心。

生活中,有些人努力工作,仅仅是为了回报和感谢吗?报答那些救了自己,帮忙了自己的人。但是,有些人总是说感恩,永久不会为任何人、任何事而奋斗。他们成天只谈感恩,却无动于衷。这样的人没有一点感谢之情,然后就没人帮他了,由于值得帮忙。

所以,我们要永久有一颗感恩的心,学会感恩。虽然别人不帮忙我们作为回报,但我们也要有感恩的心,这是最根本的礼貌,否则,没有人会帮忙不懂得礼貌的人,会被社会淘汰。

我们都应当听过“滴水之恩,泉之往复”这句话。这句话是一个曾经承受过别人帮忙的人帮忙自己的誓言,所以他们会努力工作,努力前进到这句誓言的顶端。

挫折和失败是每个胜利人士的必经之路。当他们面临失败时,有人会帮忙他们,以免让那些帮忙过自己的人绝望。他们努力工作,把自己的才能发挥到极致,把自己的成绩拼出来回报当时帮忙自己的人。

同学们,当我们站在怀孕的巅峰往下看的时候,你会觉得那些曾经帮忙过你的人有多宏大。他们给了我们重生的时机,给了我们翻身的时机。他们可能是转变我们命运的人。我们应当感谢他们。

学会感恩,让我们拥有一颗感恩的心,感谢曾经帮忙过我们的人

感恩生活的演讲稿 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

树木感恩于大地,用落叶来肥沃土壤;禾苗感恩于农人,将成熟的籽粒呈上;乌鸦感恩于母爱,以反哺来回报亲情;羊儿感恩于母乳,以跪乳来表达敬意……而我们呢?作为人的我们呢?我们应该感恩什么呢?

快乐地长成潇洒青少年,我们是否该感恩于父母师长?父母每天工作朝出晚归,还要为服侍我们上学起早贪黑,吃饭时,好吃的菜总在我们眼前,穿衣方面,一定要把我们打扮的漂漂亮亮。

老师们,课堂上耐心细致、循循善诱,课堂下认真备课、批改作业,假期中自修自学,丝毫不放……无论他们有多累,都听不见一声抱怨;无论我们有多淘气,都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培养我们成才吗?

走在车水马龙、宽敞洁净的公路上,我们是否该感恩于哪些忠于职守的交警?使他们顶着烈日,冒着霜寒,为我们提供了安全保障;我们是否该感恩于那些一丝不苟的清洁工,是他们叩破黎明,扫净尘土,为我们奉献出一路的清清爽爽。

一场病后痊愈的你,是否该感恩于那些耐心细致的医生护士?检查、诊断、配药、输液,里外忙碌的脚步是那天使弹奏的音符,如天籁般驱跑了病魔的侵袭。而背后默默奉献的医药学家们,也应该是你要感恩的啊,如果没有他们的精心研究与配制,哪里会有那些灵丹妙药,使你早日摆脱病魔的纠缠?

使用了现代化的高科技产品,我们是否该感恩于那些聪慧无比的科学家?如果没有他们,我们的世界哪会如此精彩,我们的生活怎能如此方便快捷?你看那影像清晰、节目缤纷的彩电背投,那里有好戏连台,那里有精彩无限;你再看那一点便知天下事,再点可览古今中外文章的小小电脑,竟装进了整个世界,甚至是整个宇宙……

生活如此幸福快乐,我们需要感恩的人太多,但稚嫩的双肩现在还不能为社会做太多贡献,就将感恩的心化为学习的动力吧,用知识来充实自己,将来用智慧去回报生命,回报社会!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩生活的演讲稿 篇9

《感恩演讲稿:生活让我学会感恩》,希望大家喜欢。

竞聘演讲稿国旗下演讲稿开学典礼演讲稿学雷锋演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

阿富汗和伊拉克的战争,让田野里的一朵玫瑰——闾丘骄傲地绽放。当这位在电视屏幕上感动了无数华人的女孩出现时,记者自然问起了相关话题:在伊拉克战争中,为什么执意要去?

你家人怎么看待你这样做?在巴格达采访的日子里,有没有遭遇真正威胁你生命的危险?你是怎么度过这么困难的环境的?

面对这些有关生死的问题,闾丘的回答非常平静:“去巴格达,我知道有多么危险。但我认为有超过100名**人在那里工作。如果他们能,我为什么不能工作?

在巴格达采访时,炸弹经常在**附近,最近的一次大约是100米。但我觉得,这种危险你在采访中都是有可能遇到的。1998年,我采访长江水灾,我们在农村一个偏远的地方,如果洪水冲过来,那是逃也没法逃的。

所以我不会考虑因为这是我的工作。至于牺牲或负伤,我没想过。至于家里人的看法,我觉得不管你成了家也好,有自己的孩子也好,你还是一个独立的人,我不会因为结了婚有了孩子,工作起来就要挑选一些事情来做。

如果是的话,我还是放弃这份工作为好。

很多人想象我在伊拉克没有吃没有住,生活很艰难,其实不是这样。巴格达是一个大城市,虽然打仗,也还是有限度地有水有电,有住的地方。我在那里住了一个多月,生活的环境比我想象的要好得多。

最艰难的地方,是刚刚发生过海啸的印尼,我们去的时候,睡在机场跑道旁边,铺块塑料布席地而睡,但是我和几百名**朋友,还有志愿者,就是这样过来的。我想,当你在很专注地做一件工作的时候,这些平时你根本受不了的生活上的不方便,都不会成为很大的困难,一下就过去了。所以,专著地工作,困难就不会在了。

30岁以下的女性可能不知道您适合什么样的人或可以与您交谈得人。我不会给自己定一个型说我适合什么样的人,这要看感觉的,要看两个人在一起的时候你讲的话他是不是听得懂,他讲的话你是不是听得懂,这很重要。女人应该像女人一样,善良而自信。

有记者提到她经常在外面采访,跟小朋友(她的女儿)怎么相处时,闾丘露薇说,跟小朋友相处也不是只看时间的长短,更重要的是看相处的质量高不高。因此,虽然我经常外出,但我不会影响我对女儿的感情。“我女儿已经习惯了我经常外出,所以,我在家的时候,她会粘着我,一旦我不在家,她就赶快去粘别的人了,比如奶奶、姑姑等。

有一次我女儿说了一些让我感动的话。她说,今后,我会像你一样做一名记者,四处飞来飞去。我知道在她眼里我的工作就是这样。同时,我也知道,大人做的是在孩子的眼里。如果你真正地爱孩子,你就要好好地工作,好好地做人,为自己的孩子做出榜样。

”生活中的我跟电视上的我不太一样。我把工作和生活分开。我认为只有这样我们才能工作和生活得更好。

去年我在北京呆了很长时间。我有很多人把工作和生活混在一起。他们工作和生活都很累。我在生活中没有在工作中那么成熟和坚强。我的生活中有很多小问题,但我没有把他们带到工作中去。

因为我认为既然你选择了这个职业,不管你喜欢与否,你都必须努力工作。不能带有情绪。”

至于减压,我不想给自己太大的压力,也不想对自己提出太高的要求。有的人可能太执著了,这个事情我一定要做到,做不到是不是就是自己能力有问题,我从来不这样想。我觉得有些事情你就是做不到,你必须承认。

如果我尽力了,我还是做不到。我想我的能力就是这样。我不会强迫自己。

对于成功,闾丘露薇抱有一颗平常心。对于大众的关注,她很冷静:“过一段时间,等关注点过去的时候,你就会被忘记的。所以,不要把别人对你的这种关注就看成

成是你自己的成功标志。”

是的,我是幸福的,幸运地,我没有别人一样,一下了班匆匆忙忙赶菜市场,为一家人准备着一日三餐,我依然可以过着悠闲的生活,自由自在的逛街,购物,不紧不慢的回家,享受着家公家婆已准备好的佳肴;我没有和别人一样,为买一套房子而勒紧裤腰带或到处借钱,因为老公早在我们结婚之前,已为我们买好房子,我们可以舒舒服服地享受二人世界;我更没有为柴米油盐所烦的时候,我甚至不知道我们家水电,煤气,饭菜一个月花多少,因为这一切都由婆婆统统安排好了。我每天心安理得的享受着这些,女儿一天天的长大,忽然有一天,我想,若女儿长大了,我也要这样天天劳心劳苦的服侍她,不知她心里会不会感激我呢?

感恩生活的演讲稿 篇10

尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:

大家好!

俗语说:滴水之恩,当涌泉相报。感恩是一种生活态度,是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩父母,感恩家人,感恩朋友,感恩生活……包括感恩逆境和敌人。

感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振,还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:"生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭他也哭。

如果我们时时能用感恩的心来看这个世间,则会觉得这个世间很可爱、很富有!树上小鸟的轻唱,太阳无私的光明与热能,路旁花朵的芬芳,都会令你感到心旷神怡。

《诗经》里有句珍珠般的言辞:投我以木桃,报之以琼瑶。从"木桃"到"琼瑶",只是一枚感谢的种子而已--缘于爱与被爱。这之间,端看的,不过是一份心意罢了。或许,木桃对他而言,已是上上之品,你报之以琼瑶,也未必就是倾其所有--譬如就是一声由衷的"感谢"吧。

曾被一幅名叫《风雨中》的摄影作品所震憾:在上坡的路上,男人

用力蹬着载满货物的三轮车,身子倾斜得几乎与坡面平行,头发被雨淋成一缕缕的搭在脑袋上,他的脸微微侧转着,望向在后面为他推车的女人。那女人用一只手使劲推着车,另一只手扶着腋下的拐杖,拐杖旁的右腿半截是空的。可能是因为风雨中实在睁不开眼吧,两人的眼睛都眯成一条缝,但是仍能够看出他们彼此关切的'神情,男人是微笑着的,女人笑的幅度更大一些,仿佛虽然很累可是挺开心的样子。

风雨中男人还要踩着人力车艰难地运货,女人还要拖着残缺的身子为男人分担劳苦,这是多么无奈的事情啊,让人不由生出"贫贱夫妻百事哀"的感慨。可是,透过雨帘,我们却看到了他们的笑意。若没有一颗感恩的心,如何能够做到于此种处境之下不抱怨、不愁苦,反将笑容挂在嘴角?是的,男人为了他们的生活是这样的能吃苦,已经让女人感激上天赐给她一个这么好的伴侣了,更何况他在吃力的当儿尚不忘记挂着她,回头关注她的状况?男人为生活所迫在恶劣的天气下还不得不辛勤劳作,他的女人拄着拐杖用足了劲儿帮他推车,他的心里怎能不暖融融的,怎能不欣慰于风雨路上有她相伴呢?

"我的手还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友;对了,我还有一颗感恩的心……"

谁能想到这段豁达而美妙的文字,竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位

瘫痪的残疾人--世界科学巨匠霍金。

命运之神对霍金,在常人看来是苛刻得不能再苛刻了:他口不能说,腿不能站,身不能动。可他仍感到自己很富有:一根能活动的手指,一个能思维的大脑……这些都让他感到满足,并对生活充满了感恩之心。因而,他的人生是充实而快乐的。

在英国,很多古老教堂的石墙上刻着:思考与感谢。让我们也随时提醒自己吧:思考我们所有的,并培养感恩的态度。

对生活、对世界、对身边熟悉和陌生的人、对我们的朋友和对手,真的要感谢他们给了我们这样一份精彩的生活。

不到2岁就又聋又瞎的女孩海伦·凯勒,通过艰辛的努力,学会了其他正常孩子应学的所有东西;进入拉德克利夫女子学院后,学习希腊语、拉丁语、法语、数学、文学、历史等所有大学修习的课程;更为感人的是,她以惊人的毅力写下了不少文学佳作。在盲人中,她的名气也许仅次于荷马。从海伦·凯勒明理谙事始,她便"感恩生活,善待每一天",从不为自己身处逆境而气馁、烦恼、颓唐。相反,她自感每天都活得很"滋润"。她每天渴望雨露,渴望阳光;她每天都给自己留下想象的空间:灿烂的朝霞,悠然的远山,茫然的星空;她每天充满自信力,与命运挑战;她每天求知不渝,从而"唤醒了我的心灵,给了它光明、希望和快乐,使它重获新生……"

海伦·凯勒"感恩生活,善待每一天"的生活理念在其《给我三天视力》中有形象化的描绘。这位盲人作家设想了她如果有三天的视力,将如何支配的实施方案。她说,她要看那些老师和朋友的脸,要到树林中散步,看黑夜如何变成白昼,要参观艺术博物馆,通过艺术的欣赏来探索人类的灵魂。最后,还要看看世俗人们的活法。海伦·凯勒将视觉"当作让生命更加充实的手段"。虽说她几乎是先天性地失去了这一"手段",但是,因为她"感恩生活,善待每一天",所以,自感"内心总是一个光明的世界!"

我们还要真诚地感恩心中的敌人,把他看成是把我们推向成功阶梯上的最好的朋友。

真诚地感恩逆境,它是一次人生的淬火,让我们得到锤炼;它是一个课堂,让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容;它是一块"试金石",使我们体味真正的友谊,真正的朋友,体味一个冷暖人生;它是一笔财富,经历了它,会让我们精神富有,终生享用。逆境砺炼心志,教会我们体味真诚,体味人生,让我们心存感恩,在人生的道路上风雨兼程。

其实,幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的,关键在于我们有没有感恩的心。

想想我们得到过的爱,哪怕它并不多;想想亲人、朋友,甚至

至是不相干的人为我们做过的事,哪怕它只是举手之劳;想想早晨扑面而来的清新的空气,想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们,有什么理由不感谢生活?让我们拥有一颗感恩的心吧,有了它,你会平和面对动荡不安,积极应付挫折困难,于寒冬里感受到暖意,在风雨中体会到幸福。

一个不懂得感恩的人,即使家财万贯,他仍是个贫穷的人;懂得感恩并知恩报恩,才是天下最富有的人。

感恩生活的演讲稿 篇11

感恩生活的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的主题是《感恩生活》。生活对每个人来说都是珍贵而宝贵的,感恩生活是我们每个人应有的心态。

首先,我想告诉大家一则故事。据说,有一个叫彼得的男孩,他生活在一个贫困的家庭里。虽然他的家境并不富裕,但他始终对生活保持着感恩的态度。每天早晨,彼得都会去附近的花园里观赏美丽的花朵,感受大自然的美好。晚上,他会找一本感动人心的书来阅读,让自己沉浸在文字中。即使生活中充满了各种困难和挑战,彼得却从不抱怨,他总是告诉自己:“感恩生活,感恩拥有。”

感恩生活不仅可以带给我们积极向上的心态,还能够使我们更加勤奋和进取。当我们感恩生活的时候,我们会发现自己身边的一切都是那么美好和可贵。我们会更加珍惜我们所拥有的,更加努力工作和学习,对待生活充满热情和活力。在学业上,我们会更加用心去学习,发挥自己的潜力,争取取得好成绩。在工作上,我们会更加认真对待,不放过任何一个提高自己的机会。正是因为我们感恩生活,所以我们才会更加努力地去追求梦想,不断超越自我。

感恩生活还能让我们更加懂得珍惜亲情、友情和爱情。当我们意识到生活是多么珍贵时,我们会更加重视家人和朋友,感激他们为我们所做的一切。我们会更加坚定地在困难面前与家人和朋友相互支持,共同度过难关。我们会更加细心地对待每一个人,用心倾听和关心他们的需求和感受。在感恩生活的过程中,我们会明白爱是多么宝贵的东西,我们会用心去珍惜每一个爱与被爱的机会,让我们的生活更加幸福美满。

最后,感恩生活也意味着我们应该回馈社会,帮助那些需要帮助的人。在我们的生活中,总有一些人处于不利环境、有困难,我们应该用我们的力量去改变他们的生活。比如,我们可以参加社会公益活动,去帮助那些贫困的孩子们;我们可以积极参与志愿者工作,在老人院、儿童福利院等地为他们提供帮助和陪伴;我们还可以从自己做起,节约资源,保护环境,为未来创造更可持续的生活。只要我们有一颗感恩的心,我们就能够在自己力所能及的范围内去改变他人的生活,让世界变得更加美好。

感恩生活,是一种积极向上的心态,也是一种积极行动。当我们感恩生活的时候,我们会发现生活中的美好;当我们感恩生活的时候,我们会更加努力向上,追求梦想;当我们感恩生活的时候,我们会珍惜亲情、友情和爱情;当我们感恩生活的时候,我们会回馈社会,帮助他人。让我们从现在起,学会感恩生活,让我们的生活充满阳光和馨香!

谢谢大家!

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