少队活动总结
发布时间:2023-04-30 少队活动总结最新少队活动总结(精品12篇)。
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少队活动总结 篇1
根据区教育体育局安排,为丰富少先队员的暑假生活,增强队员的社会实践能力。本着“以人为本小队出击”的原则,组织开展暑假社会实践活动,现将活动加以总结。
一、以“我为红领巾添光彩”为主题的社会实践活动取得圆满成功。
在暑假前,根据各中队队员的年龄特点,组织队员开展社会实践活动,具体包括:
1、一二年级队员开展“用我小眼睛观察大世界”活动;让队员应用暑假时间观察社会、感知社会、记录社会。通过活动了解身边的人和事。增长了见识,加深了了解,鼓励队员走出去,到田野、乡村体验生活。
2、三四年级队员开展“用我双手创造美好”活动。结合“小手拉大手指挥交通”活动,让队员们深入社区、工厂考察,了解创建文明城市活动中的先进人物事迹;亲自到街头指挥交通,做小交警、小协管,为创建文明城市出力。
3、五六年级队员开展“文明创建小调查活动”。队员们通过寻访、调查、记录、分析,深入了解郑州市创建文明城市中,所存在的问题。用“红领巾小建议”的形式,展示自己的成果。
二、深入开展“红领巾心向党”活动。
1、深入开展“六个一”活动,让孩子关注身边的党员,参与社区组织的文艺演出等活动。
2、深入了解党的历史,加深对党的认识,激发队员对党的感情,号召队员观看优秀的电影——《建党伟业》,写出自己的观后感,加深印象,提升情感。
三、积极组织参加区教育体育局组织的“魔豆”活动。
通过校讯通,向所有家长介绍活动的意义,让孩子用自己的笔,写自己身边的人、身边的事。队员参与十分踊跃。
总之,学校大队部根据孩子的实际情况,应用暑假良好的社会实践机会,开展丰富多彩的活动,丰富孩子的暑假生活,同时,增长了知识,提高了能力。
少队活动总结 篇2
寒假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校根据有关文件精神,结合我校的情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的寒假活动,现小结如下:
一、领导高度重视,精心组织安排。
“立身先要立德,求知先要做人。”学校领导深知队员思想教育的重要性,为了在假期中更好的指导队员开展有意义的活动,早在放假前学校就召开了德育领导小组会议,成立了寒假活动领导小组,确立了职能部门,安排了各行政村专职负责寒假学生活动的社区活动辅导员。每一个村的活动设想也都是在辅导员各抒己见的讨论中产生的。我们努力做到集体组织与个体实践相结合,学校与社区相结合,学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,确实也收到了较好的效果。
二、丰富活动内容,队员受益颇多。
(1)“我与安全同行”,人人争当安全小卫士。放假前夕,学校特意通过各中队辅导员给队员们作安全总动员,教育队员在寒假中要注意安全,增强安全意识,学会自我保护。同时,学校还利用广播重点强调了春节期间禁放烟花炮竹,动员学生支持“禁放”工作,宣传“禁放”的积极意义。后经调查了解,我校学生不仅真正从自我做起,而且还有几只雏鹰假日小队的同学们自发在社区组织了“禁放烟花炮竹”宣传活动,体现了新世纪少先队员的风采。
(2)网上学习有选择,争做文明小网民。随着时代的发展,网络离我们越来越近,但对于大多数小学生而言,电脑网络仍然因缺乏接触而显得较为陌生,不过,做好网络教育还是十分必要的。学期结束会上,每一位班主任老师都再一次细致而认真地对学生进行了网络道德教育,在鼓励高年级学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也给与指导性的意见,避免学生观看不健康的网页,避免接触不良影响,能上网的同学纷纷响应。其中,不少家中有电脑的假日小队还开展了有关网络知识的学习活动,像有一只雏鹰假日小队的同学就通过上网查资料的形式搜集了大量有关家乡历史方面的素材,组织了生动又热烈的“历史知识大擂台”。
(3)多读多看多动手,争做科技小明星。假期是个既能饱眼福,又能多动手的好机会,我校分年级给学生下达了任务:读一本有意义的课外书籍如:《科幻世界飞》《科学大众》等科普书、听科学家的故事、看科学栏目(《人与自然》、《探索》等)、写读书笔记、心得体会,出科技小报……开学回校,在第一次(综合实践)活动上,同学们交流了自己的收获,展示了自己的奇思妙想和科技小报,大家兴趣浓厚,不知不觉中“爱科学、学科学”信念已扎根在脑海中并付诸于行动上。
(4)多学多做多收获,争做实践小能手。假期是掌握各种技能的最佳时机,因此让孩子在生活中学会自理,在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。于是学校组织了“我当一天家”以及“节约压岁钱,争当小小理财家”体验活动。从期末动员指导,到寒假中打电话到部分同学家中了解到的情况;再到开学后活动课上同学们绘声绘色的小结,整个活动开展的有条不紊,孩子们从中受到了不少教育,他们表示以后要经常试着在不同的方面“当家作主”,做小能人,有些家长的体会也很深刻,正如一位家长所言:“在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力,而且使他亲身体验到父母的不易,老师的辛苦,同时也品尝到劳动的成果的喜悦,活动很有意义,也很受启发,今后对于孩子我要该放手就放手了。”
(5)融入社区大家庭,争做社区小主人。学校、社会是不可分割的一个整体,孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西,可以感受到服务于他人的那份快乐,今年寒假,我校就为学生门提供了这样一个体验的好机会。例如:夏坊村假日小队的队员们在村关公委领导及辅导员的带领下,自发组织了清理草坪街道、撕广告纸、打扫村水泥道等社区义务劳动,以自己的行动为社区建设奉献一份力量。年终,村关公委领导在村“优秀学生表幛会”上,对队员们的义务劳动作了充分的肯定。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,以期我镇少先队工作再上台阶。
少队活动总结 篇3
根据的相关要求,小学积极响应、统筹安排,以全面提高学生的素质教育为主线,深入贯彻党的十八大精神,努力为素质教育服务,大力推进我校少先队活动课程建设。
现将我校推进少先队活动课的情况总结如下:
一、推进少先队活动课程进课表工作。
小学一年级至六年级每周一节少先队活动课,有力的推进了少先队活动课程的开展。落实各中队辅导员担任活动课程的老师,确保准时专用,加强对班队会的检查,注重过程管理。加大对中队辅导员的培训力度,在发扬学生自主性的基础上,加强和规范了主题队会的程序和仪式。结合现实情况,组织有深入意义的班队会主题。
二、落实少先队活动课程工作的内容。
我校少先队课程在活动内容、形式和载体上,主动贴近少先队员特点,体现时代感、互动性,把有意义的少先队活动做得有意思。要求各中队辅导员积极引导学生开展以少先队员为主体的活动,体现出小队、中队的作用。在各中队开展了一系列主题活动,灌输培养少年儿童对 党和社会主义祖国的朴素感情 ,以及培养少年儿童树立自己的“中国梦”,并鼓励他们为了自己的梦想努力学习。
1、坚持红领巾大队委监督制
红领巾大队委担负着我校一日常规考核工作。红领巾值日岗的成员负责检查全校各班的出勤、卫生、纪律等方面的表现,各项检查分工明确,各尽其能,且天天有记录有反馈。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。同时,各组监督员也以身作则,认真负责,及时记录和反馈,从而在全校形成激励、竞争机制。
2、坚持规范的升旗仪式
“升旗仪式”也是德育建设的主阵地。我校的升旗手实行轮流制,每周一师生肃立在鲜艳的国旗下,唱响庄严的国歌,聆听国旗下讲话,接受一次又一次深刻的教育。国旗下讲话内容丰富多彩,符合实际。
3、坚持少先队小干部民主选举和小干部轮换制,积极帮助少年儿童在少先队组织生活中从小培养和树立民主意识和社会参与意识。坚持大队委干部例会制,定期对各部工作进行布置、总结、评比,使少先队工作分工明确,责任落实。
4、结合实际,开展多种主题的班队会活动。认真开展良好的行为习惯养成教育与少先队传统教育。形成少先队员们热爱队会课的良好局面。
三、存在的不足与努力的方向
1、校外教育工作需要进一步加强,影响了学校少先队的整体工作。
2、认真开展良好的行为习惯养成教育。近年来,虽然我们做了不少工作,但我校学生的行为习惯还是存在着一定的问题,养成教育也需要加强。
3、认真做好基础工作,加强中队辅导员、队干部的培训,聘请校外辅导员的志愿者辅导员,认真开展少先队传统教育。
以上就是对我校推进少先队活动课情况的总结及今后的工作方向。我们将不断开拓、积极创新,开创我校少先队工作的新局面。
少队活动总结 篇4
少先队是小学生在校的队组织,做为第一批入队队员,则是班级中的优秀学生,入队活动也已结束,现将本次活动总结如下,也为后期的工作打下基础:
一、本次活动的成功点:
1、活动之前,经过两次演练,学生熟悉过程,活动中比较流畅。虽然涉及人员较多,但安排比较恰当。
2、主持人临场应变很好,这里,需要提前做好主持人的训练工作,特别是遇到话筒不好用的情形,一定要提前给主持人以提示。
3、活动中,有家长的参与,家长比较关心,反响较好。
4、学校教师的红领巾在活动中佩带,反响较好。
5、大队旗手和护旗手的工作要提前做好训练,特别是节拍的训练,一定要到位。
二、本次活动的不足之处:
1、活动之前,没有做好方案,没有把涉及到班主任的通知下发到每一位班主任老师的手中,出现,有部分班级没有带红领巾的情形,需要改正:每次的班级活动都要及时下发到相关班主任手中。
2、进行入队仪式,不能让学生带座椅,让学生站队进行。
3、主持人要提前自己训练好;
4、大队旗手、护旗手,也要提前多做训练。
5、10月x日是少先队建队日,入队活动要在13日之前进行,涉及的相关学生,要在十一假期之前落实到位,十一假期回来,就进行提前演练。
总结经验,为今后的工作顺利进行打下基础。
少队活动总结 篇5
迎着明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我校全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个"六一"国际儿童节。六月一日上午,校园里人头涌动,欢声笑语不断,xx小学少先大队正在举行隆重的“庆六一”少先队活动。全校少年儿童和部分家长在这里度过了快乐的节日时光。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的xx中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
少队活动总结 篇6
为庆祝中国少年先锋队建队68周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,我校开展了“我是光荣的少先队员”建队日的活动。就活动情况总结如下:
1、我校少先队大队部充分利用黑板报、校园广播等宣传阵地,宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
2、整个建队日活动主题鲜明,流程清晰,以“我是光荣少先队员”为主题的入队仪式,全校师生齐唱《中国少年先锋队队歌》,声音洪亮、精神饱满,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
3、通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动,热爱少先队,热爱红领巾;辅导员引导少先队员学习队礼、佩戴领巾、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。本次活动还表彰了优秀少先队员,激励同学们好好学习、天天向上为中队旗增光添彩。
4、新队员的入队仪式,壮大了少先队的队伍,树立了榜样,同时也使全校学生得到潜移默化的影响,使少先队员们在心灵上感受到先进力量的无尚光荣和自豪,自觉做一个有道德党的人,时刻准备着为共产主义贡献一切力量。
少队活动总结 篇7
生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,20xx年5月14日下午,我校举行了20xx年少先队趣味活动。 本届趣味活动的主题是“青春活力,趣味无限”,突出展现的是中学生健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目是两大团体项目。项目是50m障碍接力和袋鼠跳。分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖状及奖金。
比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了大华学生运动、健康、快乐的风采!
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。
下午五点半时,经过半天的角逐,大华中学20xx少先队趣味活动在校行政、体育组大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了大华师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。
少队活动总结 篇8
入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在“六一”儿童节到来之际,东邱联小开展了“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。
5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,103名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。
东邱联小在“六一”国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第七次全国少代会有关电视节目。班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展了“你好,少代会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商议帮助有困难的少先队员实现心愿;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题网站,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。确保每一名少先队员都能过一次有意义、有意思的组织生活。
通过本次活动的开展,队员们深刻的认识到:一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。
少队活动总结 篇9
就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人
一、发挥教育合力 抓好学生常规
“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。积极参与文明班的评比。
二、做好班干部的工作
在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
三、认真组织少先队活动——丰富多彩
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
少队活动总结 篇10
为了隆重庆祝中国少年先锋队建队xx周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,展示新时期我校少年乐观、积极、向上的精神风貌,丰富他们的课余生活,展示他们的精神风采,增强他们的光荣感和自豪感。我校积极组织少先队开展“中国少年先锋队建队xx周年”主题队日活动。现将活动总结如下:
一、举行统一队日活动、开展入队仪式、进行礼仪教育。
10月13日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
二、开展主题队会。
10月12日下午各校还召开了展示少先队成长和努力方向的主题队会。丰富多彩的中队会:各个中队都有自己的特色,有的中队举行了演讲比赛,有的中队就如何环保召开了主题班会,有的中队开展了手抄报制作比赛,有的中队开展了爱护红领巾、做优秀少先队员活动……中队活动可谓内容丰富,异彩纷呈,少先队员们过了一个不平凡的队日!真正意义上掀起了纪念少先队建队xx周年的热潮。
少队活动总结 篇11
少先队小队是少先队最基层的一级组织,由队员八至十二人组成,小队的组成一般考虑队员的兴趣爱好等。小队设正、副小队长,由队员民主选举产生。登记本小队队员的基本情况,包括队员的家庭住址、学习情况、兴趣爱好、以及在家庭、社会的表现等。组织本小队队员参加大队、中队集体活动,中队集会时,清点小队出席人数,并向中队长报告要在辅导员和中队委员会的帮助下,制定小队活动计划,带领本小队开展活动向辅导员和中队委员会反映本小队队员的心声,维护小队的团结,处理好队员之间的矛盾而副小队长的职责是协助小队长开展好小队的各项工作。具体工作安排如下:
一、中队长
1.召集并主持中队委员会、小队长会议以及全体队员大会。
2.根据中队委员会讨论的意见,在辅导员协助下,制订出中队工作计划,组织中队活动,抓好少先队优秀中队创建工作。
3.关心中队队员学习、工作、生活等方面情况,检查队委会决议的执行情况,按要求填写好中队工作手册,定期上交大队部检查。4.做好中队升旗手培训,协助大队委员落实大队部各项活动。5.收集中队队员的意见和要求,并向辅导员和大队委员会汇报。
二、副中队长兼旗手
1.协助中队长开展工作,做好中队队员思想工作,帮助队员改正不良习惯。
2.中队集会时负责出旗和退旗,中队列队行进时负责执旗。
3.组织训练小队旗手和护旗手,队活动时分发队旗。
4.主持中队“荣誉记载”,做好中队好人好事的登记工作。
三、学习委员
1.组织中队的科技活动和各种知识性活动,如知识竞赛、讲故事比赛等。
2.负责组织课外阅读活动,做好推荐新书工作,管理中队书报订阅及发放。
3.在中队里总结推广自主学习的典型,推广好的学习方法和学习经验。
4.了解队员学习情况,并向中队长及辅导员反映。
四、宣传委员
1.组织成立中队黑板报编委,每月绘制好黑板报。
2.做好大队或中队布置的宣传工作,如运动会绘制海报等。
3.兼任全校黑板报评分工作。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
五、劳动委员
1.组织每天的教室清扫工作,并做好检查;认真完成每天的晨报工作。
2.负责中队大扫除、社会公益活动的具体组织工作。
3.开展中队队草队花的种植、养护等活动。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
六、文娱委员
1.负责中队文娱活动的组织和筹划工作,开展丰富多彩的队活动。
2.向队员推荐好歌,积极组织参加校艺术节,如“班班有歌声”活动等。
3.组织队员参加有关兴趣小组,培养队员个性特长。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
七、体育委员
1.负责中队体育健身活动的组织和筹划工作,开展中队体育特色项目创建。
2.向队员倡导“每天锻炼一小时”,积极组织参加校运动会、跳踢节等活动。
3.推荐队员开展有益身心的课间活动,如桌面游戏等。
4.收集队员的意见和要求,及时向中队长及辅导员反映。
八、组织委员
1.组织中队各项行为规范的训练,如管理好午餐队伍及纪律等。
2.负责进行中队评优、比学赶帮等具体工作。
3.每学年做好少先队小干部登记工作。
组建中小队活动秉着民主的原则由学生自己推选出来的班干部,这样活动的开展让孩子们更加主动的参与了也会更加信服自己推选出来的班干部。在以后的少先队主题班队会上会慢慢的锻炼孩子们更加主动自理的做力所能及的事情。
少队活动总结 篇12
寒假期间,我校为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,在广大青少年中弘扬和培育民族精神,让学生们度过一个健康、自主、愉快而有意义的假期,结合中心团委假期安排,开展了以“在感恩中成长 让生活充满爱”为主题的假期活动,现总结如下:
一、安全文明的寒假生活。
放假前夕,学校通过集体广播给队员们作安全总动员,并要求各中队辅导员进一步强调,教育队员在寒假中要注意交通安全,注意食品卫生,远离水火,不进游戏机房和营业性网吧,春节期间注意烟花炮竹的燃放安全等,增强学生安全意识,学会自我保护。假期中,我们的队员都能注意到各种安全,进行自我保护。 开学初,我们开展了系列提案活动,队员们从不同的角度,提出了比较合理的建议。此外还进行了“安全救护”知识讲座,围绕寒假生活中的一些安全问题展开讨论,并向学生介绍了一些安全救护知识,增强了学生的安全意识。
二、丰富多彩的寒假活动。
在假期中,队员们围绕放假前布置的各项任务,开展了丰富多彩的活动。各中队开展了“手拉手”互助活动,中队里学习好的同学主动为学习差的同学补课,一起做寒假作业。丰富多彩的寒假活动让孩子们感到这个寒假过得充实、愉快。围绕“节约我能行”主题,寒假里,不少队员和自己的爸爸妈妈一起开展了节约活动,并且向周围的邻居宣传。过新年,孩子们最开心的是能收到很多压岁钱。我们要求学生为自己的压岁钱做个打算。在开学活动课上的交流中,学生们谈了自己的做法:有的说他用来买课外书,学习用的文具。有的说,他把钱存起来,等需要时再用。有的说,给爸爸妈妈替自己交学费??孩子们能合理安排自己的压岁钱。开学初,队员们还开展了讨论活动,为少先队工作提出了不少有益的建议。
三、丰富充实的学习活动。
放假前夕,学校通过各中队辅导员指导学生过好寒假生活,合理安排假期里的学习活动,做到离校不离学。各中队根据自己的中队情况,指导学生制定有效地寒假生活计划,布置了各种寒假作业,如:看课外书,练字,写日记等等。
从开学上交的一份份作业中,我们看到了许多清逸娟秀的作业。他们是孩子们在短短的假期过后,上交给老师的又一份答卷。孩子们说,在假期中,他们除了完成寒假作业外,看了很多书,背诵了好多篇优美的古诗词??他们说,这个假期过得繁忙而充实。
四、心怀感恩的情感教育
为父母、长辈做一件实事,通过为父母、长辈送礼物,做饭,洗衣服,整理家务等多种形式,培养了学生的感恩意识。自觉地接受了中华传统美德的培养。
假期生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈,更令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。
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少先队入队活动总结 篇1
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。
在学校领导的支持下,活动组织有序。特别是当六年级部分少先队员为172名新队员佩戴了红领巾,全体队员在大队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手大声宣誓时,队员们的精神抖搂,情绪高涨,洪亮的声音把活动推向高潮!
我们通过庄严肃穆的入队仪式,增强了少先队员对组织的感性认识,激发了队员对少先队集体的热爱,对红领巾的热爱。教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养他们健康进取的精神。新队员们个个神情专著,精神抖擞,表现出了积极向上的精神风貌。
老队员们这次重温入队誓词,使少先队员的精神再次受到了鼓舞,又一次深刻体会到作为一名少先队员肩上的责任,同时也增强学校少先队组织的力量,促进我校红领巾事业的蓬勃发展。
少先队入队活动总结 篇2
[模式一:少先队建设日总结
10月13日,是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,顿坊店乡比干完全小学抓住这一有利的教育契机,按照卫辉市教育局为贯彻落实《关于在建队纪念日广泛开展入队仪式的通知》文件精神,在10月13日上午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“庆祝少先队建队61周年暨一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队第61个建队日。
在这次主题小组会议上,我校31名新成员光荣地加入了少先队。在队旗下,同学们戴上心仪已久的红领巾,庄严宣誓。老队员代表王沨杰的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!
”我校大队辅导员唐清亮老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上,任命了新的中队指导员,李新山校长为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。
与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后,学校利用广播、中队黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。
这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动,增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感,队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体辅导员、教师的共同努力下,少先队工作一定会有新的飞跃,迈上新的台阶。
【模式二:团队建设日少先队入队仪式总结】
20xx年10月13日是中国少先队成立的日子。我们校队部为84名新生举行了隆重的典礼。
八点整,所有准备加入团队的新生都已经面带微笑,充满了喜悦和兴奋。在雄壮的国旗歌声中,五颜六色的队旗步入主席台。少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。
随后,班主任蒋先生公布了新生名单,六年级的大哥大姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾带在胸前时,新队员们的脸上洋溢着兴奋和自豪。在队里辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下宣誓、光荣呼喊
时刻准备着!
新生代表在致辞中表达了全体新生的兴奋和兴奋,用不成熟的话语表达了他们的决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。
最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。
【范文三:少先队建队日入队仪式总结】
10月13日是少先队成立xx周年纪念日。黄统岭小学隆重举行了创始节庆典和新成员入会仪式。
本次活动分两大项。第一项是庆祝建队节,由大队辅导员通过广播向全体队员宣读祝贺词,她在简单回顾了少先队的光辉历史后,勉励队员们继承和发扬少先队的光荣传统,要增强自己作为一名少先队员的自豪感和使命感。
第二项议程是入队仪式。首先是一年级王老师讲话,她总结了一个多月来一年级同学的优秀表现,称赞新同学个个都是好样的,符合加入少先队的标准,并宣布了7名新队员的名单。接着,在嘹亮的队歌声中,六年级的大哥哥大姐姐给新队员挂上了鲜艳的红领巾,映衬着红领巾的光辉,每个孩子的脸上都绽放出了灿烂的笑容,每个孩子的脸上都写满了荣耀——我自豪,我是少先队员。
然后是全体新队员发言,他们用坚定的语气表达了自己在成为少先队员后的决心和目标,他们表示今后将更加好好学习,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,锻炼身体,自立自强,立志报效祖国,做共产主义事业的**人。之后,辅导员向全体新队员表示祝贺,同时也对他们今后的学习和生活提出了更高的要求。最后,在全体队员激昂的“时刻准备着”的口号中,入队仪式圆满结束。
这次活动的开展,不仅壮大了学校少先队组织的力量,也使全校少先队员们共同度过了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,为他们今后的成长又一吹响了前进的号角。
少先队入队活动总结 篇3
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日下午第三节的时间,组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员,校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
会后,学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育,使学生了解了队史、队情、队知,同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
少先队入队活动总结 篇4
***少先队入伍仪式综述
五月是红色的,五月是金色的。五月充满希望,五月满载收获。
5月30日,我校为少先队举行了隆重的仪式。
“火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航,在队旗下,佩戴着红领巾,我自豪,我是一名光荣的少先队员”红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统。如果你戴上红领巾,你将承担更多的责任。如果你戴上红领巾,你会给它增添光彩。正如新少先队代表顾熙瑞一(3)所说:
“入队是一次自我挑战,入队是一次理想启航。此刻,戴上鲜艳的红领巾,我们将牢记团队训练,刻苦学习,好好锻炼,随时准备为共产主义事业贡献力量!
”我校组织这次隆重的入队仪式,让我们所有的少先队员在心底默默告诫自己:我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了,一定要好好学习,努力为飘扬的队旗写上光辉的一笔,世纪的雏鹰,我们是新时代的主人,我们是新世纪的未来和希望。此刻,佩带鲜红的红领巾,我们将遵循队章。
始终遵循:为共产主义事业作出贡献!我们的入队仪式庄严而不失热烈,使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机,在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
本次活动在全校师生的共同努力下开展得非常成功,但是少先队工作任重而道远,此次活动只是我校少先队工作新的起点。相信在全校教师的共同努力下,我校少先队工作一定会迈上一个新台阶!
少先队入队活动总结 篇5
20XX年度南洼小学少先队入队仪式活动总结2015年5月26日我校举行了隆重的“少先队入队仪式”。仪式由中队委武思雨主持。仪式在激昂的《出旗曲》中拉开帷幕,全场学生齐唱《少年先锋队队歌》,歌声嘹亮,振奋人心。辅导员宣布了40名新队员名单。在歌声中老队员们给新队员戴上了鲜艳的红领巾并互敬队礼。新队员们戴上心爱的红领巾,个个神采奕奕,激动不已。在鲜艳的队旗下,我校辅导员带领新队员们的宣誓无比激昂,队员们庄严宣誓。响亮的誓词,表明了他们争做优秀少先队员的决心。新入队的小朋友代表新队员讲话。在讲话中他决心以大哥哥、大姐姐为榜样,认真学习,讲文明,懂礼貌,争做同学的好朋友,老师的好助手,父母的好孩子,社会的好公民。用自己的行动让红领巾更红,让队旗更亮。全场学生呼号声音宏亮而坚定。
通过本次入队活动,大大增强了少先队组织的凝聚力和向心力。新队员们不仅感受了少先队入队的庄严和隆重,也接受了一次集体主义、爱国主义、民族精神的教育。更加激发新队员们努力学习、完善自我的决心。相信在红领巾的指引下同学们一定会严格要求自己,做一名合格的少先队员!
夏校长热情洋溢的致辞
全体队员在队旗下呼号
新队员在队旗下庄严宣誓
优秀队员颁奖仪式
终于戴上梦寐以求的红领巾了,我们真开心!
少先队入队活动总结 篇6
篇一:少先队入队仪式活动总结
“红领巾相约中国梦”少先队
入队仪式活动总结
×年×月×日,××小学举行举行了一年级新生的入队仪式,一年级××名学生光荣地加入了中国少年先锋队。在队旗下,同学们戴上了向往已久的红领巾,为少先队注入了新鲜血液。“好好学习,好好锻炼,准备着:
为共产主义事业贡献全部力量!”这是队员们在队旗下的宣誓,也是他们在今后学习、生活中的行动标准。少先队入队仪式使少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
学校还对新少先队员进行了入队前教育,使学生了解了队史、队情、队知,通过此项活动对少先队组织有了更深入的了解,从而引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感、自豪感,展示新时期我校少先队员乐观、积极和向上的精神风貌。
这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动,增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感,队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体师生的共同努力下,××小学少先队工作必将实现新的飞跃,迈上新的台阶。
××小学×年×月×日
篇二:少先队入队仪式总结
20xx年保平乡中心小学少先队建队纪念日暨新队员入队仪式工作总结
20xx年10月
13日是少先队建队64周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队64周年系列活动。
一、活动主题:“红领巾相约中国梦”
2、 时间:20xx年10月12日
三、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
少先队入队活动总结 篇7
热情的队伍歌唱,兴奋的队伍鼓声,红领巾飘扬!南洼小学全体少先队员以朝气蓬勃、身体健康的精神迎接节日的到来。面对灿烂的阳光,一面鲜艳的中国少先队红旗,在少先队大队旗手的护送下,伴随着铿锵的**缓缓走进体育场。
这面旗帜,像火一样,不仅点燃了孩子们的热情,也唤起了所有老师们的美好回忆。
在这喜庆的节日里,南洼小学40名同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词,心情都非常激动,决心在以后的学习、生活中,时刻牢记誓言,“好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
”夏校长在仪式上深情寄语,希望全体少先队员们要从小树立远大理想,培养高尚的道德情操;掌握丰富的知识,培养坚持不懈的创新精神;锻炼强健体魄,培养良好的心理素质;努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和志愿者。
两位主持人激情洋溢的主持
许若金表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎,并表达了和新队员携手共进,努力学习,争当“四好”少年的美好愿望。
老队员向全体新队员敬献红领巾
辅导员给优秀队员颁奖
整个仪式在激动人心的气氛中拉开了帷幕,红色的队旗将永远飘扬在每一位少先队员的心中。
这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动,增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感,队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体教师的共同努力下,南洼小学少先队工作必将实现新的飞跃,迈上新的台阶。
南洼小学少先大队部
2014-5-26
少先队入队活动总结 篇8
首先,请允许我代表100215班全体学生很感谢湖州市少工委和教师教育学院、xx小学给我们这次少先队实习工作。在这短短的两个月里,我对于少先队工作有了初步的了解,这为我以后的辅导员工作打下了点点基础。少先队工作,这是一项关于广大少先队员的工作,值得我们重视。为了少先队员更好的发展,辅导员们可以开展更有意义的队课,开展更有意义的活动。
下面我简单来介绍一下在许卓佳老师的辅导下,我们在xx小学开展的以下少先队活动。少先队活动分为两大块:一是全体挂职辅导员的集体活动;二是挂职辅导员的个人活动。
集体活动如下:队仪式流程的介绍;学唱队歌,做手语;观摩优秀的队课与队会;协助开展六一活动,观看全程;担任达人秀的评委;个人活动:协助少先队员出四月份、五月份的黑板报;十分钟队会的观摩以及开展;训练大队中队旗手;观摩鼓号队的训练;队课的开展;布置橱窗;布置中队角等等。
短短的时间,我们参加了这么多的少先队活动。下面我简单介绍下几个活动。
第一个是大队辅导员许卓佳老师细心地教我们全体挂职辅导员学唱队歌,做手语。作为一名大学生,也走过少先队的道路,但是我们中有一小部分人不会唱队歌,许老师边教我们唱歌,边做手语。第一遍做,我们都不太会,第二遍,第三遍,我们对队歌和手语有点思路了。在许老师教了几遍后,她请了几位优秀的少先队员来给我们示范,我们跟着他们做,最后我们互相练习了10分钟,基本都学会了。就这样短短的1个小时,我们受益匪浅,我们在学习中体会乐趣,体会合作的快乐。学完队歌手语后,许老师给我们的任务是全体辅导员助理去教所在班级的少先队员。这一次活动十分的有意义,也让我们学了羡慕已久的手语。作为一名大学生,能够这样地融入到小学生的少先队工作,我们感到非常荣幸,也十分感谢许卓佳老师的精心计划。
第二个是许卓佳老师给我们上了一堂生动的培训课队仪式的学习。在课上,全体同学先是一起复习了前次课上学习的少先队队歌的手语操,接着又新学习了队仪式。许老师为我们详细解释了队仪式的步骤:一、小队长:报告中队长,我们小队原有队员人,实到人,报告完毕;二、中队长:接受你的报告;三、中队长:报告辅导员,我们中队原有队员人,实到人,主题队会准备就绪,邀请您参加,报告完毕;四、辅导员:接受你的报告,并预祝活动圆满成功。之后,许卓佳老师又讲解了出旗仪式上的种种细节,还专门请来了大队旗手们来为我们做示范,使我们对于出队旗的动作规范性和标准性有了进一步的理解。大队旗手给我们做了示范之后,我们全体挂职辅导员充当少先队员,做了一次实践活动,在实践中,我们知道了自己的不足,比如怎么敬礼。
通过今天的这次培训,我们与少先队工作又亲近了一步。我们进一步了解了队仪式的流程,学习了出旗仪式的种种细节,这些都是今后从事少先队工作最需要的基础知识。此次活动也启示我们:任何一门工作都要认真做好每一个细节,“细节决定成败”,尤其在少先队工作中,必须执行好每一个步骤,做好充足的准备,才能组织好一场完美的活动,达到预期的活动效果。
两个月的少先队活动体验,我益匪浅。首先,我明白了辅导员工作是多方面,它既要求辅导员立足现实,努力搞好实际工作,又要求辅导员着眼长远,不断提高班级管理水平,使之得以长足发展。作为一名普通的辅导员学生的知心朋友,必须努力从小事中做起,扎扎实实,一步一个脚印地搞好少先队员工作。少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。我愿意成为一名少先队工作者,献身少先队辅导员工作,陪伴少先队员健康成长。
最后再次感谢湖州市少工委,xx小学,学院给我们这次机会。
少先队入队活动总结 篇9
秋风习习,红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日,引导广少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感,学校队部组织了一系列的活动。
入队仪式增强使命感
作为新时期的少先队员,必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前,由队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课,此次活动几乎都由学生完成。五(1)班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件,搜集了量的少先队历史及小知识。课堂中,小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识,准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解,引得同学们个个对入队充满着期望。
三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的'动作要领,引得二年级小同学个个对入队充满着期望,从他们专注认真的神情中,可以看出他们是多么渴望加入少先队!本次入队教育生动活泼,寓教于乐,孩子们很容易接受。活动后,二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾,怎样正确敬队礼。
新一届队员精彩亮相
10月12日下午,金斗路小学在报告厅里举行了少先队队竞选活动,本次竞选活动是在3—5年级少先队员里产生。共有31名同学参与竞选,将近200名同学代表参加了竞选活动并投票。
竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中,用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好,以及健康的学习方式、生活方式,并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法,有一定的组织能力,乐意为队员和老师们服务,在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信,通过精彩的竞选演说,热情激昂地宣讲自己对队工作的热情和向往,他们精彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声;台下的同学代表认真的倾听,并选出他们心中积极向上,认真负责的好同学。之后,班主任收集选票并交由服务中心整理,确定出12位队成员。
组建完整的少先队队,从小培养队员参与自主管理,提高队员的工作能力。以队为核心提高各中队、各队员的凝聚力,树立正直、正气的品格,阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台,同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。
期待已久的入队仪式
10月13日建队日这一天,光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时,四名少先队员踏着整齐的步伐,精神抖擞地进行出旗仪式,少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下,齐声高唱中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。
接着,由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队队长的带领下,在庄严的队旗下,高高地举起右手声宣誓,时刻准备着为共产主义事业而奋斗!二(3)中队的李同学作为新队员代表发言,表达了入队后的喜悦心情,也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩,争做一名优秀的少先队员!在仪式的尾声,程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福,并对新队员提出了希望:在学校里做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会上做一个好少年,努力做到德、智、体、美、劳全面发展,并号召家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。
这次新少先队员的入队仪式系列活动,壮了金斗路小学的少先队队伍,愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起,一脉相传。
少先队入队活动总结 篇10
20XX年保平乡中心小学少先队建队纪念日暨新队员入队仪式工作总结
20XX年XX月XX日是少先队建队64周年。为贯彻落实团区委和自治区少工委《关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动的通知》,按照树立和落实科学发展观的要求,引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,我校开展了纪念少先队建队XX周年系列活动。
一、活动主题:“红领巾相约中国梦”
二、活动时间:20XX.XX.XX
三、活动内容:
(一)开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题活动
1、“我为队旗增光彩”活动。10月份,我校利用少先队红领巾广播站,向全体队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼队旗和队徽、队的呼号、队的作风等。
2、举行了新少先队队员入队仪式。10月12日,我学校大队部吸收了193名优秀学生入队,进一步提高了少先队员的数量和质量。新队员在庄严的队歌声中,戴上了鲜艳的红领巾,在大队辅导员的`带领下向队旗宣誓。通过这次活动,队员们体验到了少先队的光辉历史,增强了光荣感和自豪感。
3、观看一部反映红军长征的影片。四、五、六年级分批观看长征影片《长征》、《井冈山》、《四渡赤水》,并写有感受很深的观后感。
4、以“红领巾相约中国梦”为主题召开一次主题班会。少先队开展以追忆历史、缅怀先烈、讲述我心目中的英雄人物 为主要内容的主题班会,纪念红军长征胜利77周年。
“长征精神在我心”系列活动的开展,使队员们体念到了长征精神,激发队员的爱国热情,增强队员的使命感。
有声有色的建队日活动的开展,使保平乡中心小学的少先队员们共同过上了一个欢乐、有意义的中国少年先锋队的建队日,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
保平乡中心小学少先队大队部
20XX.XX.XX
少先队入队活动总结 篇11
热情的队伍歌唱,兴奋的队伍鼓声,红领巾飘扬!5月30日,新兴镇小学全体少先队员在灿烂的阳光下迎来了中国少先队鲜艳的红旗。
在这特殊的日子里,新兴镇小学一级60名同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,为学校少先队组织注入新鲜血液。新老队员重温入队誓词,心情都非常激动,决心在以后的学习、生活中,时刻牢记誓言,“好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一切力量!
”大队辅导员***在仪式上深情寄语,希望全体少先队员要从小树立远大理想,培养高尚的道德情操;掌握丰富的知识,培养坚持不懈的创新精神;锻炼强健体魄,培养良好的心理素质;努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和志愿者。
少先队大队长齐宇航代表全体老队员向新队员表示衷心祝贺和热情欢迎,并表达了和新队员携手共进,努力学习,争当“四好”少年的美好愿望。
一年级的新少先队员从中国共产党手中接过队旗,老队员教新队员红领巾。
整个仪式在激动人心的气氛中拉开了帷幕,红色的队旗将永远飘扬在每一位少先队员的心中。
新兴镇小学少先大队部
2014-5-30
少先队入队活动总结 篇12
厂汉板小学校于20XX年10月13日上午开展了“红领巾相约中国梦 新生入队仪式”及庆祝少年先锋队建队65周年纪念日活动。仪式上,大队辅导员宣布了新生入队名单,由高年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾,当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓,表示他们决心听从党的教导,努力成为社会主义建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。接着,一年级新生代表发言,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。最后大队辅导员讲话,祝他们在队旗下茁壮成长,努力做个好队员,时时刻刻为胸前的红领巾增添彩。
厂汉板小学少先队大队部通过本次活动,激励先队员,努力学习,不断磨练自己,用自己的际行动,为队旗增光添彩。入队仪式在“准备为共产主义事业而奋斗,时刻准备着”的呼号中结束。 不足之处在于活动过程需稍作调整,大队辅导给新中队辅导员佩戴红领巾应该和学生活动放在一起,授队旗应紧随这两个活动之后,这样入队的活动会更加有连贯性。
最新小学少先队活动总结九篇
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小学少先队活动总结 篇1
一、积极宣传,营造氛围。
为了开展好本次建队日活动,我校少先队大队部充分利用晨会、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。
二、开展一年级新生入队仪式、进行礼仪教育。
20xx年10月12日上午,通过少先队进行入队仪式活动,展示了少先队良好的队容、队貌、队风、队纪。不但激发了新生对加入少先队的愿望,而且让新生对少先队组织有了初步的认识。上午,我校少先大队认真组织新队员入队仪式,采用教师示范,学生一帮一的形式教新队员正确佩戴红领巾、敬队礼、唱队歌。
三、主题鲜明、活动形式多样。
整个建队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动。歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、主题讲演等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。
四、寓教于乐,效果明显。
通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。
小学少先队活动总结 篇2
10月13日,是中国少年先锋队建队纪念日,我校按照上级文件精神,在10月13日上午第二节课,由徐校长组织全校少先队员召开了“xx小学建队日活动暨新队员入队仪式”主题大队会,庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题队会上,我校57位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表宋丽茹的讲话,表达了全体新队员的心声,“为共产主义事业而奋斗,时刻准备着!”校长曹刚为大家作了热情洋溢的讲话,并为每个中队颁发队旗。大队会上,还成立了新的中队。与此同时,在庄严的建队日这天,我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育,队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
本次活动开展得非常成功,它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了,更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下,xx小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃,迈向新的台阶。
小学少先队活动总结 篇3
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1 加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2.加强少先队阵地建设,充分发挥大队委的功能和作用,使之成为学校的得力助手。学习园地的内容要求丰富多彩,每个队员至少参加出好一期园地,继续进行中队优秀园地。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
首先,本学期我校的少先队工作重视每星期的升降旗仪式,每星期一的升旗,都搞得轰轰烈烈,庄严、隆重,那雄壮的国歌声震撼了学生的心灵,让学生感受到了做为一个中国人的骄傲,从而更自觉地爱国;那富有情感的国旗下的讲话,让学生明白了“五讲四美”的可贵,更懂得了要从小好好学习,将来为祖国做贡献的道理。一句话,每星期的升旗仪式发挥了其应有的作用,学生的思想情感得到了极大的熏陶。
其次,我校的少先队工作注重开展少先队活动。通过活动,让学生丰富课外生活,增强对学习的兴趣,增加对学校生活的热爱。少先队活动的开展,学生的思想净化了。比如:集体荣誉感增强了,团结协作的精神更浓了,谦让精神更明显了等等。总之,少先队活动的开展,拓展了学生的视野,提高了学生的思想水平,提高了学生的素养,学生在活动中普遍受到了潜移默化的教育。
再次,我校的少先队工作还注重主题班会的开展,通过班会课,学生的“是非观念”、“美丑观念”、“爱国观念”等等一些好品质好思想都增强了。
最后,我校的少先队工作还通过建立晨检、午检的制度,规范学生的行为,让学生在学校的监督下,自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,从而使学校的管理更具规范化、原则化。
三、活动的开展和效果:
1、活动时间准时、正常;活动程序井然有序。
2、活动成效较高通过形式多样、丰富多彩的少先队活动,使学生能在轻松愉快的环境中获取知识,锻炼意志。收到了可喜的教育效果。
三、再接再厉,争取下学期工作再创佳绩
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
同时,本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如:晨检工作存在着缺陷,一些学生不能养成自觉佩戴红领巾的习惯,因此,下个学期,我校要更重视少先队工作。发扬好的,改善差的;认真向别校学习经验,以便让我校的少先队工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务,培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。
小学少先队活动总结 篇4
10月14日xx小学开展了“我和祖国共成长,争做新时代好队员”中国少年先锋队建队日主题教育活动。
鲜艳的红领巾映红了我们的脸,红旗指引我们大步前进。在雄壮的旗歌声中,我们的团队活动开始了。“我们是共产主义**人,继承革命先辈的光荣传统......”歌声是那么嘹亮!
又是新学年,由班主任推荐,学校考核,成立新班子委员会。大队指导员李雪梅给他们颁发了就业信。李可儿船长带他们庄严宣誓:
一当火车头,样样事情能带头;二当孺子牛,热心办事勤奔走......表达了他们认真做事,尽心工作的决心。
接着***给同学们介绍了少先队队史,希望同学们继承革命先烈的光荣传统,学习他们的坚强意志,为实现中国梦而努力。用一颗小小的心播下爱祖国、爱人民的种子。***还给大家进行了怎样正确佩戴红领巾,怎样敬队礼等知识讲座。
一边讲一边请同学上台展示。最后进行了《少先队知识竞赛》,同学们积极踊跃参与,气氛异常热烈。
同学们用响亮的声音在队旗前呼号。准备为共产主义事业而战!---随时准备!这是我们最庄严的承诺。
通过红色基因教育,少先队员在活动中回望革命先烈走过的道路,奋发向前,不忘初心使命,树立远大理想,更好地成长。
小学少先队活动总结 篇5
少年儿童是人生的春天,抢在春天里播种少年儿童对党和对社会主义的朴素感情,是少先队义不容辞的职责。今年欢乐、有意义的节日。
No.1“红旗下的誓言”大队主题会。
队旗飘飘,融入我们的生命和血液;星星火炬点燃信念的火、照亮心灵的灯。《少年先锋队队歌》,少先队总辅导员徐莉老师主持了新生入队仪式,一批一年级新生在雏鹰争章竞赛活动中脱颖而出,光荣地戴上了红领巾,全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓,雄壮的誓言,铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着,少先队员代表陈明鑫汇报了“我为红领巾添光彩”活动蓬勃开展的情况,学校领导为“唱队歌、学队章、忆队史”知识竞赛获奖中队颁奖,最后,吴礼龙老师作了国旗下的讲话,带领少先队员去了解,少先队曾经走过的那一段光荣的历史,寻找我们的根。在《少先队退旗曲》音乐声中“红旗下的誓言”大队主题会落下帷幕,虽然只有短暂的40分钟,但我们坚信,全体少先队员记住了那份永恒的骄傲!
No.2“光荣的少先队”中队主题会。
为了隆重庆祝少先队建队日,进一步增强少先队员的队员意识和时代责任感,我校于中年级的中队辅导员亲自主持,活动前,学校少先队大队部给各中队印发了少先队知识辅导材料。上午誓言、呼号、爱国歌曲声此起彼伏,学生创造性地自编自演小品、快板、舞蹈、朗诵、情景剧等,一个个“大道理”被转化成“小道理”,转化成学生喜闻乐见的内容和形式,不仅开阔了队员的视野,培养了队员的综合能力,而且进一步增强了少先队员们的队员意识和时代责任感。
No.3开展“少先队员的节日”文化展示活动。
少先队建队日是少先队员自己的节日,我校少先队员用自己喜欢的方式表达心中的喜悦。学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;利用学校宣传栏、读书长廊等,介绍少先队知识,提前编播了一周建队60周年红领巾专题广播。时刻准备着,鼓励队员争当优秀少先队员,做一个建设祖国的先锋,振兴中华!
No.4举办“祖国发展我成长”专题活动。
“祖国发展我成长”,我校根据实际情况还开展了丰富多彩的活动,为少先队建队日献上了一份厚礼。国庆节前夕,我校开展“激情红歌”歌咏比赛,“祖国发展我成长——寻访新变化”综合实践活动,“我为红领巾添光彩”,要求队员为社会做一件好事,举办“我爱我的祖国”画展,“祖国在我心中”、“畅想新生活”、“铭记好传统、争当好队员”等征文竞赛活动,三等奖,少先队大队部获优秀组织奖。
抢在春天里播种,开展声有色的建队日活动,培养少年儿童对党和对社会主义的朴素感情,更激励教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。
小学少先队活动总结 篇6
一、高度重视,成立机构
根据《关于做好少先队“开学第一课”主题队日活动的通知》粤少办发[2018]3号文件通知精神,我校在9月3日开学第一天,举办了少先队“开学第一课” 主题队日活动,此次活动的主题是“争做新时代好队员 -----红色基因代代传”。为了确保此次活动能顺利开展,我校专门成立了以李伟光校长为组长,石小雄、植志伟为副组长,少先队大队辅导员邓火梅、陈秀娟、各班班主任为组员的领导小组。
二、精心组织,创新形式
活动在庄严的升国旗仪式中拉开序幕,由“寻志”“延志”“颂志”“立志”为队名的各小队队员们,纷纷以不同的形式展示自己在“重走先烈路,探寻先烈迹”实践活动中的收获,表达了传承红色基因,争做新时代好队员的远大志向。学校李校长作了动员讲话,他在讲话中,勉励少先队员珍惜时光,努力学习和创造,心有榜样,树立远大志向,用实际行动把红色基因一代代传下去。
三、寓教于乐,集中宣传
会后各班中队聚焦传承红色基因主题,组织开展规范化、标准化的队日活动,通过少先队员自主设计、组织、评价,围绕“争做新时代好队员——红色基因代代传”主题,对活动进行集中宣传,营造良好氛围,由少先队员自主开展该系列主题的儿童画、**集、明信片、手抄报、书法作品、微**等优秀作品展活动,使全校学生在此次活动中切切实实受到爱国主义教育。
小学少先队活动总结 篇7
鲜艳的领巾高高飘扬
博爱县金城乡西马营小学
二○一二年十月十三日
鲜艳的领巾高高飘扬
今年是我们伟大祖国成立63周年,同时也是中国少年先锋队建队63周年,为了迎接这两个喜庆的日子,为了引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,进一步激发全校少先队员的集体荣誉感、社会责任感、历史使命感,推进全校少先队各项工作新的发展,我校少先队大队部以“鲜艳的领巾高高飘扬”为主题,在全校开展了系列庆祝活动。
10月13日下午2时30分,庆祝西马营小学63周年校庆活动在庄严的国歌声中正式拉开帷幕。全校师生排着整体的队伍齐聚操场,操场上队旗飘飘,少先队员们朝气蓬勃,鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬,嘹亮的队歌响彻整个校园。
少先队代表首先向全体党员发出号召:热爱祖国,努力学习,健康成长;热爱家乡,勤俭节约,保护环境;爱你的父母,独立并承担责任。一年级的17名新队员在今天光荣的加入了中国少年先锋队,他们庄重宣誓,老队员们也再次重温了入队誓词,同学们铿锵有力的声音传达出了在今后更加努力学习、奋发向上的决。
最后,校长为学生们作了热情洋溢的讲话,并对少先队提出了殷切的希望和要求;鼓励每一位少先队员从小树立远大理想,有进取心和感恩之心,努力学习,努力工作!
此外,我校还根据实际情况开展了多种形式的活动,并为少先队队建设日赠送了一份厚礼。开展了“光荣的少先队员”主题班会,通过此次主题班会帮助少先队员了解队史、熟知队章增强组织意识;进行“传承历史精神”红色歌曲学唱传唱活动,建队节期间,各中队利用**课的时间组织少先队员学唱红色歌曲,让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。
通过系列活动的开展,全校师生共同度过一个既欢乐、又有意义的中国少年先锋队建队日活动周,更激励教育孩子们要听党的话,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的**人。
小学少先队活动总结 篇8
金秋十月,丹桂飘香,在少先队建队_周年来临之际,清河实验小学少先队大队部于10月13日上午为一年级新生举行了一场以“听党的话,做好少年”为主题的,庄严而又隆重的新队员入队仪式!
入队仪式上,同学们着装整齐,小脸上洋溢着开心灿烂的笑容,等待着他们人生中一次意义重大、激动人心的时刻——加入光荣的少先队组织。伴随着雄壮的国歌,入队仪式正式拉开序幕。在李莉老师的指挥下,校鼓号队奏出旗曲,唱《中国少年先锋队队歌》,气势磅礴的鼓号声和嘹亮的歌声点燃了在场的每一个人。接下来,由校党支部支委委员胡怀珠校长致辞,胡校长饱含深情地对即将入队的一年级孩子们寄予了真诚的祝福和殷切的期望,同时,也对辅导员老师提出了建议和要求,赢得了台下热烈的掌声。紧接着,共产党员代表王伟平校长、教师代表关媛媛老师、共青团员代表陶冉老师,辅导员代表惠忠兵老师分别为少先队员授党旗、国旗、团旗、队旗。代表们慷慨激昂的话语振奋人心,旗帜在空中高高飘扬,“红色旗帜、代代相传”的口号声在操场久久飘荡,将活动推向高潮。随后,老队员们为358名新队员系上鲜艳的红领巾,在鲜艳的队旗下,全体少先队员们庄严的宣誓响彻在清河实小的上空。来自一(2)班的姚尚秋同学,代表全体新少先队员,表达了能加入到少先队这个光荣的组织里,而感到骄傲和自豪。最后,在大队辅导员潘伟老师的带领下,少先队员们高高地举起右拳大声呼号:“时刻准备着”,表明为共产主义事业贡献力量的决心。伴随着庄重的退旗曲,本次入队仪式圆满结束。
鲜艳的红领巾映着新队员的张张笑脸,孩子们无比幸福的眼神告诉我们,他们定会在星星火炬的指引下,牢记党的教诲,全面发展,茁壮成长。清河实小少先队的工作迎来新的起点,定会迈向新的辉煌!
小学少先队活动总结 篇9
伍仙镇小学2012-2013年少先队工作总结
本学期我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,更新观念,创新方法,使少先队工作在学校整体工作中发挥了非常积极的作用。现将本学期的工作总结如下:
1要进一步加强少先队的基础建设和组织建设,规范少先队日常工作。
1、坚持“红领巾监督岗”监督制,培养了他们的良好习惯。
2、 坚持规范的升旗仪式。我们学校的升旗者轮流。老师和学生轮流在国旗下讲话。演讲内容丰富多彩。
3,加强青年先锋队的阵地建设,逐步实现青年先锋队房间的标准化。
4要坚持少先队小干部民主选举和轮换制度,从小培养和树立民主意识和社会参与意识。
5通过板报、广告牌、红领巾电台和校报的作用加大宣传力度。本学年我们学校主办了自己的报刊《伍仙镇小学校报》。
2、 结合重大节日和纪念日,大力开展主题鲜明、形式多样的校园生活
1、开展了学习雷锋活动。三月是学习雷锋月,让雷锋精神充满整个校园。
2、开展了“缅怀革命烈士,弘扬革命精神”清明节扫墓活动。
3、开展了“节日,放飞我们的快乐”六一节庆祝动。在六一国际儿童节来临之际,少先队开展了以“节日,放飞我们的快乐”文艺汇演活动。
4、开展“经典诵读弘扬中国文化”的诵读活动。接受古典阅读教育和传统文化的影响,以提高人格素质,培养人才,铸造大型陶器。
5、阳光体育,拥有健康。有效促进学校体育工作,为学生身心健康发展打下良好基础。
以上就是对我校本学期少先队工作的简单总结,在今后的工作中,我们将不断开拓、积极创新,开创我校少先队工作的新局面。
伍仙镇小学
2103-7-2
少队活动总结
一直以来,最珍贵的就是时间,这一阶段的工作即将落下帷幕,是时候准备工作总结了,总结是对工作进行回顾和分析,可以更好的帮助我们总结工作的成绩和不足,经验和教训。哪些工作总结值得我们借鉴?也许下面的“少队活动总结”正合你意!欢迎阅读,希望对你有帮助。
少队活动总结 篇1
本学期队部工作坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以队员为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力。本学期,我校获得“江苏省红十字会先进学校”荣誉称号。本学期大队部做好了如下几项工作。
一、完善制度管理,抓好基础建设。
一是加强少先队礼仪建设。在平时的班队活动中,队部要求各中队辅导员在相关礼仪上做到规范。队活动必须要有仪式,让队员有组织感,规范地戴好红领巾、行好队礼,唱好队歌,掌握正确的执旗方法等。二是使用好少先队队室。队室是辅导员及队员的活动场所,平时我们注重队室的的陈设和布置,力求为队员提供了很好的教育平台。三是建立并发挥好队角作用。学期初,各中队按照队部的要求,对队角进行了更新。根据年级段特点,布置适合本年级段队员特点的队角,同时结合雏鹰争章进度表,对队员进行成长记录的评价等。四是强化小干部的管理。按照队干部选举“三不准一杜绝”的要求,九月上旬各中队认真进行了民主选举,建立了班队组织,队员在本中队轮流担任队干,在平时班队活动中锻炼自己,增强服务意识,小干部为其他队员起到了很好的榜样和激励作用。
二、发挥阵地作用,强化队员德育。
在本学期的每周一国旗下讲话栏目,队部推出了时事讲话,激发队员牢记历史,奋发学习的意识;推出“安全教育”、“环保教育”、“争当四好少年”的教育讲话,同时通过主题队会、晨会等形式,开展讨论、学习,并转化到自身的行动中。我们欣喜的看到拾金不昧、乐于助人、不怕吃苦等优秀的品质在队员们身上得到体验。队部抓住红领巾广播台这一宣传阵地,及时宣传表扬优秀,树立典型,同时对不好的行为及时提醒、引导队员明辨是非,指导队员从具体细节做起,培养良好的行为习惯。
三、加强常规管理,促进养成教育。
队部一直注重学生的养成教育,《养成教育三字经》不仅让每个学生会背,还呈现在“致知楼”南楼梯台阶醒目处,让队员们能时刻对照要求约束自己的言行。好习惯的养成还需要外部力量的监督管理。本学期队部加强一日常规检查员工作态度和能力的的培训,每月都会不定期集中开会,对检查中出现的问题及时纠正,提醒,确保落实到位;做好每周流动红旗的颁发,激励学生的集体荣誉感。同时发挥“致用之窗”和红领巾表扬台的作用,及时报道将身边的优秀典型与事迹,让队员们学有榜样,赶有目标。
四、开展综合活动,增强育人效果。
1。开展了“交通安全进校园”与“法制教育进校园”活动。
20xx年9月4日,市公安局交警大队的同志来到我校,为我校四年级学生进行交通安全知识专题讲座。针对目前学生交通安全知识掌握得不多,在上学路途中高年级同学习惯性骑车横穿马路、不按信号灯通行、交通安全意识淡薄等情况,金警官制作了多媒体宣传资料,通过形象生动的画面与真实的例子让学生真正感受到交通安全的重要性。活动中学生们懂得了步行时,要走人行横道或靠右行走,明白红灯停、绿灯行的基本知识,知道了“一看二慢三通过”等交通安全常识。
2。开展“红领巾教育月”活动。
今年是中国少年先锋队建队64周年,我校少先大队根据上级相关部门的工作部署,在“红领巾教育月”期间积极制定活动计划,保证教育内容得到有效落实。
一是举行了“市十佳美德少年颁奖”暨“红领巾相约中国梦”主题教育活动。
10月12日下午,主题大队会在《红领巾飘起来》的音乐声中拉开了序幕,队员全体起立给中国少年先锋队64岁生日献上了庄严的队礼。活动中表彰了高邮市第二届“十佳美德少年”和十佳提名奖的同学,这些优秀的少年中有热心公益、遵守公德、拾金不昧的典型,有孝老爱亲、助人为乐、自强不息的典型,他们用自己的实际行动诠释着美德的含义。我校四(1)中队张玉洁、六(3)中队王镱宁被评为市美德少年。
为全面落实上级团组织布置的主题教育实践活动的要求,自四月以来,我校紧紧围绕“红领巾相约中国梦”主题,通过“小镜头搜索邮城变化”、“小喇叭宣传邮城建设”、“小主人畅想邮城未来”开展了丰富多彩的活动,并取得了很好的教育效果。在队组织生日到来之际,队员在当天活动现场纷纷晒出了寻访活动照片和追梦绘画作品,第一实验小学在活动中进行了《我的运河我的梦》微视频展示,她们用自己独特的视角和语言宣传了家乡高邮,表达了对家乡美好未来的憧憬。该视频同时在参加扬州市评比中获得了一等奖。
二是举行“红领巾召唤我前进”一年级新队员入队仪式。
26日下午,第一实验小学一年级新生入队仪式在学校中操场隆重举行。活动首先在庄严的出旗曲中拉开了序幕,随即一年级464名小朋友唱响了中国少年先锋队队歌,嘹亮的歌声回荡在整个校园。紧接着大队长胡校长宣读了新加入少先队组织的队员名单,当小朋友们戴上了向往已久的红领巾时,个个欢呼雀跃……在大队辅导员带领完新队员进行入队宣誓、王校长授予各班中队旗后,一(7)班的徐一周同学代表全体新队员发了言,他向大家表达了成为一名新队员喜悦的同时,也表达了今后怎样成为一名优秀队员的决心。最后,整个活动在队员们的呼号声中结束。几个月来,一年级各班辅导员老师在全体同学中广泛开展了“六知”、“七会”的教育活动,学生不光在认知层面、操作层面上受到教育,同时在行为层面也受到了教育。
3。开展大队委竞选活动。
为了完善少先队组织,加强大队部对学生的管理和教育作用,培养学生的组织能力、管理能力、服务能力,少先队部上周在四至五年级间举行了选举大队委活动,本次竞选活动采取“公开、公平、公正、择优”的原则进行,首先由各中队民主推选出本班参予竞选的侯选人,然后通过竞选演讲、朗读展示、才艺展示、命题写作、电脑操作等环节进行比赛,此举旨在让那些品学兼优、有特长、有一定的活动能力和组织管理能力的队员脱颖而出。这次活动,我们将竞选成功的大队委与六年级大队委组成了新一届大队委员会。
4。其他活动。
(1)开展了“扬州梦少年情”小记者活动。
我校队员积极参与了此项活动,在活动中,我校五(3)中队的朱恩民绘画作品《我心中的世界名城》获扬州市二等奖。六(4)中队的濮映雪摄影作品《运河彩虹》获扬州市二等奖,同时他还获得了“扬州小小建设者”称号。
(2)开展了爱牙护牙教育活动。
根据上级教育部署,大队部在10月底开展了爱牙护牙教育活动。活动中,通过橱窗展览、各中队板报宣传、观看宣传片、观摩活动课等形式,有效落实了该活动,并取得了教育成效。我校孔祥华老师的队课《搭彩虹桥走健康路》在观摩评比中获得了扬州市一等奖第一名。
(3)开展了廉洁教育活动。
本学期,大队部继续组织骨干教育进行廉洁教育课题的研究,积极参与有关部门的论文竞赛活动(),我校朱明夏老师的文章获得了省级奖次。十月中旬,在南海中学举行的廉洁教育课题研究的阶段汇报中,我校的课题研究得到上级主管部门的肯定。
(4)开展了“绿色未来你我同行”主题教育活动。
为了在广大青少年中进一步宣传生态文明知识,形成生态文明行为规范,切实推进“绿色学校”、“幸福校园”建设,根据上级相关工作部署,11月队部开展了11月共同发起了“绿色为了你我同行”的主题教育活动。在校内通过多种途径,向学生宣传“绿色未来你我同行”主题教育内容,充分发挥国旗下讲话、板报、白板、晨班队会等阵地作用,宣传生态文明建设的知识、节能减排、低碳绿色生活的环保理念,同时对队员平时良好的生态行为进行及时的报道与表扬。在不同年级开展了保护环境的主题队课、生态知识征文、板报宣传展示、“美丽中国绿色未来”手抄报评选等活动,组织队员利用假期走向自然,用镜头捕捉近年来我们家乡环境所发生的巨大变化,精心评选出优秀作品参加市中小学生“幸福镜头聚焦绿色”摄影大赛。
(5)关工委工作
本学期对家庭经济困难学生经济补助进行新一轮的申请、材料证明、审核以及家访调研活动以及高邮镇特困生帮扶工作,让关爱行动落实到实处;详细调查我校学生安全出行、留守儿童、外来务工人员子女等情况,做到情况明晰、档案齐全。做好关工委的《家长必读》、《关心下一代周报》订阅工作、其他各项调查统计工作,组织好关工委的各类征文活动,开展好家长学校活动,做到计划详细,过程详实,规范有序,本学期队部开展了家长学校优秀课案的评比活动,陈媛媛等十位老师获得一等奖,我们在已成功创建成高邮市模范长家学校基础上做好进一步的提升工作。
五、加大培训力度,提升辅导水平。
为加大辅导员(班主任)培训力度,不断提升工作水平,本学期大队部先后组织老师外出参加全国中小学德育管理水平提升与帮助人工作经验交流会、省中小学德育创新观摩研讨、扬州市未成年人思想道德培训班、少先队活动课程培训等活动,通过聆听专家报告、参与活动互动,得到了很好的锻炼。本学期,我校江琴、赵慧雅、谢郁三位老师被评为高邮市优秀少先队辅导员。
少队活动总结 篇2
就如流水般不经意间,时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末。回顾一学期来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对我的关心支持和指导,同事朋友一样的信任、理解和协助,使我深深地体会到我的生活,尤其是我的少先队工作离不开我身边的每一个人
一、发挥教育合力 抓好学生常规
“把规范留给自己,把文明带给社会”是队部本学期对全体队员的要求,利用班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让队员与《守则》、《规范》找差距,学习身边讲文明、守纪律的优秀队员。积极参与文明班的评比。
二、做好班干部的工作
在班级管理中,对班队干部的配备与引导是极为重要的。班队干部是班主任开展工作不可缺少的小助手。但更为重要的是班队干部的岗位是培养、提高学生综合素质、促进学生全面发展的课堂,它应该面向每一个学生。班干部轮岗,就是让全班所有学生轮流担任班干部。我的做法是:先定岗,而后学生竞选上岗,组成第一轮班委。下一轮则由个人自愿申报,再根据申报人员构成情况及班级工作需要,师生讨论确定新一轮班委,轮换周期为一个学期。工作轮岗制为每个学生提供了充分展示自己的舞台。
由于主客观多方面的因素,班主任常常有意无意地忽视一些较为内向的学生,注意不到他们的长处,这些学生优秀的品质与某方面的特长又常常是隐含着的;某些较为调皮的学生又常因表面的淘气而淹没了他们的勇敢、正直、热心等闪光点。这两类学生一旦拥有了施展才华、展示自我的机会,往往比别人更珍惜,更努力。
三、认真组织少先队活动——丰富多彩
少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育。当受教育者在教育活动开始之前就明白地知道“我在受教育”,这样的教育先就失去了一半成功的机会。如今的学生大都是独生子女,在家是“小皇帝”“小公主”,事事顺心,唯我独尊,这样的孩子都是比较自私、冷漠、缺乏爱心。学生经常在一些小事上表现出较强的个人主义,凡事斤斤计较,犯了错误总把责任推给别人。为此,我设计了以“爱的奉献”为主题的一个系列活动,让他们从身边的同学身上学会关心他人,学会宽容待人。
回顾短暂的工作时间里,我们一步一个脚印地走了过来,取得了一些成绩,在创新中求实,在求实中创新,面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取。
少队活动总结 篇3
大塘小学2016年暑假社会实践活动安排
放假前,我校已向学生发放了两份暑假社会实践计划表,如下所示。不同等级有不同的要求
大塘小学2016年暑假社会实践活动安排表
亲爱的同学们,期盼已久的暑假已经来临,为了让全体同学度过一个美好的“阳光假期”,培育和践行社会主义核心价值观,请同学们认真完成以下暑假社会实践活动作业。
1.活动内容:
大塘小学大队部
践行社会主义核心价值观——我的志愿者经历
大塘小学2016年暑假社会实践活动过程及总结在在放假开始起,同学们根据大队部下发的暑期社会实践活动表,积极行动起来,采取多种方式开展活动。我们拍摄了优秀的环保工艺、全面的实践记录、参观记录和影片印象。开学以来我们利用少先队课程开展丰富多彩的“我的一次志愿者服务经历”主题队会活动,通过对暑假活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价,这次活动使同学们明白了劳动的光荣,爱护环境、保护环境的意义,也体验到了为他人服务、为长沙创建文明环境的快感。
这次暑假志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动,极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性,同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去,使更多的人感受到社会的真、善、美,为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。
大塘小学大队部
2016/8/30
少队活动总结 篇4
入队为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求,抓住第七次全国少代会召开的契机,开展好少先队组织教育,增强少先队员的组织归属感、光荣感,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备,在“六一”儿童节到来之际,东邱联小开展了“红领巾相约中国梦——关注少代会,当好小主人”主题队日活动,喜迎少代会,共庆儿童节。
5月28日东邱联小在操场上举行了新队员入队仪式。刘峰校长、刘守江副校长、亲自参加了新队员的入队仪式,对全体队员提出了希望与要求,与孩子们一起见证这庄重而又神圣的时刻。在隆重而不失节俭的新队员入队仪式上,伴随着庄严的出旗曲,伴随着《中国少年先锋队队歌》由少先队队员代表为新队员佩戴红领巾,中队辅导员马学涵带领新队员宣誓,少先队员代表致欢迎词,新队员代表马永站代表新队员讲话,少先队大队辅导员马存超主任带领全体少先队员呼号,103名一年级新队员面对队旗,握紧拳头,在激昂的誓词声中完成了他们光荣而神圣的时刻,光荣地加入了中国少年先锋队组织,成为真正的少先队员。8个少先队中队也宣布正式成立。
东邱联小在“六一”国际儿童节期间,组织开展形式多样的庆祝活动,通过少先队知识手抄报比赛、故事大赛、演讲比赛、经典诵读、共护环境、文艺联欢会等多种方式丰富少年儿童节日生活,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。组织少先队队员观看第七次全国少代会有关电视节目。班队会上,一是通过让队员开展敬队礼、唱队歌、佩戴红领巾、队章知识竞赛等活动,进一步明白少先队的知识,增强了队员对中国少年先锋队的热爱;二是开展了“你好,少代会”红领巾小心愿传递活动,大家一起商议帮助有困难的少先队员实现心愿;最后在班主任的引导下,浏览了少代会的专题网站,了解了少代会的基本情况,并就如何当好小主人展开了热烈的讨论。学校还利用主题队会,扎实开展好少先队知识教育,增强少先队员的组织归属感,让每一位队员铭记自己是一名光荣的少先队员,引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。活动中,中队辅导员积极鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感受。确保每一名少先队员都能过一次有意义、有意思的组织生活。
通过本次活动的开展,队员们深刻的认识到:一定要增强对中国自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。我们每个中国人都要紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。让我们每个人的梦想都成为中华民族复兴的伟大梦想,心往一处想,劲往一处使,那梦想终究会照进现实,照进每个中国人的心里。我们的祖国会变得更加富强。
少队活动总结 篇5
XX年10月13日是中国少年先锋队建队61周年,为了积极引导广大少年儿童树立健康文明的成长理念,培养少先队员养成热爱祖国、热爱家乡、团结互助、诚实守信的优良品德,近日,河洛中心小学开展多种活动纪念少先队建队61周年。
一是开展了少先队知识宣传教育。组织大、中队干部开展了少先队《队章》的学习,面向全体少先队员进行了少先队基本知识的学习教育。通过学习,使广大少先队员进一步了解了中国少年先锋队的光荣历史,坚定了热爱伟大祖国、努力学习、长大建设祖国的信心和决心。本篇范文来自看“”或直接输入网址浏览。
二是开展九九重阳节活动。活动主题是“尊老、敬老、助老”感恩教育。在少先队的组织下,充分利用广播、橱窗、板报等形式大力宣传尊老敬老的重要意义,同时召开主题队会,了解老一辈革命家尊老敬老的故事,号召少先队员为老年人做好事、送温暖、献爱心、尽孝心。
三是开展“知识守护生命”系列活动。为了提高青少年的自我保护能力和生存能力,学校少先队组织开展了以“知识守护生命”为主题的五个一活动:即开展一次手抄报比赛、举办一次知识竞赛、模拟一次火灾逃生演习、举办一次英雄少年故事会。
四是开展“手拉手”活动。少先队广泛开展了和留守儿童的结对互助活动,通过强化大队手拉手,带动中队手拉手、小队手拉手,促进学校手拉手、家庭手拉手,通过少先队员之间、学校之间、家庭之间的结对互助,共同庆祝“建队日”。
最新少先队日活动总结经典六篇
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少先队日活动总结 篇1
作为一个中队辅导员除了要有一双“火眼金睛”及时发现学生的问题,还要能针对学生身上出现的情况,采取有效的方法和措施,来减缓学生身上的压力。所以最直接、最有效的方法就是开展丰富多彩的中队活动。好动、好玩、好奇,是孩子的本性。小学生也不例外,在期末复习阶段,虽然学习紧张,但他们非常乐意参加学校、班级、同学组织的一系列活动。一旦学生有了不良情绪,只要他们投入到活动中,不良情绪往往能很快转变过来。例如:有一段时间,我们复习成语和古诗,内容繁杂、单调,学生厌烦情绪有所抬头。这时,我和几个班委商量如何解决这个问题,有班委说,将此类复习内容做成一次“考前交流会”的精彩中队活动。在几个活动主持人精心安排下,活动有序地开展,活动过程中,学生参与率高,学生在游戏中学习,他们的学习紧张、焦虑的情绪很快消除。
中队,是队员健康成长的摇篮。有意义的队活动,更是引导学生奋发向上的动力。队活动应充分发挥学生的主动性和创造性,学生在活动中不能成为木偶,让老师牵着走,整个活动应让学生当家作主。丰富的队活动使校园生活变得多姿态多彩,一个一个的队活动,拓展了孩子们的视野,增强了孩子们对美与丑、善与恶、是与非的辨识能力,也让孩子们学会感受美、创造美。根据少年儿童的心理和生理特点,注意讲究教育性和趣味性的结合。让孩子在玩中学,学中玩,从而才能达到良好的效果。在开展活动时,要特别注意多样化、形象化,寓教于乐,使队活动更多采彩。
少先队日活动总结 篇2
少先队课程活动总结
在本学期的少先队课程活动中,我们开展了一系列丰富多彩的活动,让小队员们在快乐的氛围中学会了各种技能和知识,提高了团结协作能力,培养了良好的品德和习惯。以下是对这些活动的详细总结。
我们组织了一次团队拓展活动。这次活动让小队员们在自然环境中进行团队合作和挑战自我的训练。他们参与了绳网攀爬、火柴棍搭桥等项目,通过团队合作完成各种任务。在这个过程中,他们学会了相互依赖、互相帮助,并克服了许多困难和挑战。通过这次活动,小队员们的团结协作能力得到了显著提高。
我们开展了一次社区服务活动。我们走访了社区的长者们,为他们提供帮助和陪伴。小队员们舍弃了自己的休息时间,帮助长者们做家务、购物和物品整理等。通过这次活动,小队员们学会了关心他人、乐于助人,培养了一颗感恩的心。长者们对我们的帮助表示了由衷的感谢,小队员们也深刻地体会到给予他人帮助的快乐和幸福。
我们举办了一次环保主题的活动。小队员们参观了本地的垃圾处理中心,并听取了专业人士的讲解。他们了解到垃圾处理对环境的重要性,学会了分类垃圾和垃圾减量的方法。随后,小队员们组织了一次环保宣传活动,向社区居民发放宣传册和环保袋,以提高大家的环保意识。通过这次活动,小队员们明白了保护环境是每个人的责任,他们下定决心从自己做起,将环保理念融入日常生活中。
我们开展了一次科学探索活动。小队员们参与了实验和观察,学会了一些基本的科学原理和方法。他们通过操作和观察,发现了一系列的科学现象,并与老师和同学们进行了分享和讨论。通过这次活动,小队员们激发了对科学的兴趣,培养了观察力和实验探索的精神。
通过这学期的种种活动,我们的队员们在乐中学、学中乐中不断成长。他们不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了一种积极向上的价值观和良好的行为习惯。通过团队合作和社区服务,他们明白了一个人的力量是有限的,只有与他人共同努力才能实现更大的梦想。通过环保和科学探索的活动,他们学会了对世界保持好奇和探索的态度。通过这学期的少先队课程活动,小队员们在身心上得到了全面的发展,成为了品学兼优的少先队员。
本学期的少先队课程活动是非常成功和富有意义的。通过多样化和创新的活动形式,小队员们在快乐中得到了全面的成长。我们相信这些经历会对他们未来的发展产生深远的影响,成为他们人生道路上的宝贵财富。我们也期待着未来的活动,为每个小队员提供更多的成长机会和挑战,让他们成为更好的自己。
少先队日活动总结 篇3
活动是少先队工作的生命。少先队大队部根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道、多层面、全方位对队员进行各种教育,并寓教育于活动之中。
中秋节,为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,我校开展了“我们的节日·中秋”主题活动,通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福、、民俗博饼等活动, 让同学们感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。
9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”, 我校通过道德实践活动、“争当美德好少年”故事会、开展以“文明礼仪”为主题的队活动,让公民道德深入学生心里。
为迎接10月13日少先队日的到来,培养各少先队员的爱国主义情操、弘扬爱国主义精神。10月11日上午,各中队举行《红领巾相约中国梦》主题队会,10月11日下午,我校参加镇“唱响国歌、唱亮队歌”歌咏比赛荣获第一名。紧接着,进行“红领巾飘起来”——新队员入队仪式。新队员入队仪式在一片热烈的掌声中圆满结束,充满人文气息的一个个过程在学生、老师的脑海中留下了深刻的印象。
11月我校开展廉洁活动进校园大型宣讲活动,活动由欧阳珊珊老师主讲,全体师生全员参与,引导孩子从小学做真人,树立正风、弘扬正气。
12月我校开展少先队基本知识教育活动,活动由少先大队组织,各中队利用少先队活动课详细学习有关少先队的基本知识,了解了队史,学唱了队歌,使广大少先队员了解了少先队,更加热爱了少先队。学校少先大队将以这次活动为契机,向少先队员进行热爱少先队,热爱共产党、热爱祖国的教育,此次活动增强了少先队员的组织意识、光荣感和责任感。
12月我校将“三爱”、“三节”教育活动融入校园文化建设之中,各班通过板报、主题队会、手抄报等多种形式,扎实推进“三节”宣传教育活动。
12月组织评选推荐了一批品德兼优的学生,五年一班为“泉州市先进班集体”、六年一班为“泉州市先锋中队”、 三年三班为“晋江市先进班集体”、王宇彤同学为“泉州市三好学生”、高昕仪同学为“泉州市优秀学生干部”、颜弋阳同学、黄荣燊同学为“晋江市三好学生”、蔡怀陆同学、颜铭同学为“晋江市优秀学生干部”。
回顾这一学期的工作,我们一步一个脚印地走了过来。如今我校的少年儿童正体验着收获与快乐,他们将展翅飞翔、拼搏、创新。
少先队日活动总结 篇4
一、活动背景
校园安全事故频频发生,有的学生失踪,惨遭绑架;有的学生从几十层高的楼上跳下,朝气蓬勃的生命瞬间消逝;有的学生在食用了"营养餐"后,出现呕吐、腹泻、头晕等疑似食物中毒症状;有的学生参加体育课时,晕倒死亡;有的学生在放学回家途中遭遇车祸……
据有关数据显示,安全事故是14岁以下少年儿童的第一杀手;全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,每天全国约有40多名学生因种种原因而死亡。相当于一个教班意外“消失”。而其中约有80%通过预防和应急处理本可避免。学生安全不容忽视,还有自开学以来,我校接连发生的几起学生课间活动受伤事件再一次为我们敲响了警钟,学生安全亟待解决。
二、活动设计理念
为了唤醒学生的安全意识,让学生在实践中感悟,感悟中体验,体验中成长,成长中进步,我设计了以《校园安全伴我行》为主题的少先队活动课。
三、活动活动思路
根据《少先队活动课程纲要》(分年级活动建议)中五年级“祖国发展我成长”、“养成道德、行为、安全好习惯”活动的相关要求,辅导员和队员们通过亲身体验、集体讨论、实际考察、小组调查等形式开展一次少先队活动课。
四、活动目的
在活动中引导学生学习安全知识,学做文明行为,珍爱生命,通过实地考察、判断分析、安全演练等活动,引导学生学会发现生活中存在的安全隐患,培养学生的观察能力、判断能力、组织能力等,全面提高学生的综合素质。
五、活动准备
为了保障活动的顺利进行,各小队在小队长的带领下,围绕主题,搜集资料,利用大课间实地考察,编排节目。
六、活动过程
在活动的设计上,主要分两大版块来完成。
第一板块创设情境提升氛围
首先主持人讲话,引入本次活动主题,然后出示一组学生伤亡事故的统计数据,主持人对数字进行强调说明,让学生认识到忽视安全的严重后果,在我们身边确实存在着安全隐患,意识到安全的重要性。带着这个问题把学生分成四个小队,有小队长,副小队长带领大家分别去学校操场、教室、走廊楼梯口、进行实地考察存在的安全隐患以及学生存在的不安全行为,在实地考察过程中队员要做好详细的记录。(本环节控制在20分钟以内)然后在教室集合,活动进入第二板块。
第二板块突出主题细说安全
为了使本次活动达到理想的教育目的,让学生把安全意识由感性认识上升为理性认识,由纸上谈兵上升为实际行动,在这一板块又设计了四个环节:
活动环节一:甄别评价感悟安全
学生活动不慎造成的意外伤害,是校园安全事故发生频率最高的类型,为了让学生意识到这一点,首先出示班级学生课间活动调查的结果(可以把刚才小组的调查情况各小组进行交流),各小组用抢答计分的形式进行分析、判断、评价,这样学生的积极性就会被充分调动起来,意识到自己不文明的活动中存在着安全隐患,知道了自己该做什么,不该做什么。
活动环节二:文明活动走进安全
学校安全是以预防为主,防范于未然的教育,而防范于未然的重点就是强化学生日常行为规范的养成教育。在这一环节中,主要分三步来完成:首先组织学生认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的相关内容,让学生与自己的行为进行对比、反思。
然后各小组讨论,评选出几种安全文明的课间活动,同时每个小组还设立一名安全信息员,负责学生课间活动安全的告知与警示,使学生充分体验到愉快课间,愉快心情,愉快学习,愉快创造,体现出平安校园的精神风貌。最后用快板的形式进行总结,这样既提高了学生的活动兴趣,又让学生在欢快的气氛中,把养成教育的内容得以内化。
活动环节三:实践演练携手安全
一种行为重复21天,就会变成习惯,重复90天,就会形成稳定的习惯。在这一环节,主要培养学生面对突发事件的应变能力,反应能力和操作能力。首先出示云南鲁甸地震后的相关资料,xxxx年8月3日16时30分在云南省昭通市鲁甸县发生6.5级地震,霎时间房屋倒塌,哭喊声一片,617人在这次地震中失去了生命,千百个家庭支离破碎”,悲惨的画面配上主持人的解说,学生感受到灾难的残酷性。
然后组织学生学习面对突发事件的防范措施,为了提高活动的针对性和时效性,各小组还进行现场演习,并互相评价,学生在实践中互相学习,取长补短。
居安仍需思危,有备方能无患,最后中队辅导员介绍有关校外伤害事故的防范办法,全体学生讨论、交流,这样既增强了学生的法制意识、安全意识和自我保护能力,又使学生在思想上、行动上做到统一,杜绝了安全隐患的发生。这样第四环节的活动水到渠成。
活动环节四:快乐宣言放飞安全
通过以上环节的活动,学生已经深深意识到:安全重于泰山,安全与自己的行为息息相关。在此基础上的第四环节以深化主题,提高学生思想认识为目的。全体学生共同发出倡议,呼吁大家养成健康文明的生活习惯,然后在条幅上签字,向全体学生郑重承诺,与不良行为告别,将本次活动推向高潮。
最后中队辅导员做总结,结束本次活动。“亲爱的`同学们,经过你们的精心策划,认真准备,积极参与,在活动中你们学到了安全知识,树立了“杜绝隐患从自我做起,珍爱生命从规范做起”的安全意识,做到了防范于未然。这真是:校园安全人人讲,安全校园个个赞。注意安全处处提,安全知识时时记。愿大家乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里
乘风破浪。”活动结束后,班级开展以校园安全为主题的板报设计活动,使学生进一步理解本次活动的意义,把安全内容内化。
少先队日活动总结 篇5
一、安全自护教育
暑假前,**x区第五中学中队组织召开暑假安全教育主题小组会议,中队辅导员向少先队员普及安全知识。通过****、学唱歌曲、安全教育平台,队员们学习防溺水、防火、防触电、防交通事故等安全常识和急救知识。
通过活动的开展,使青少年们较为系统的学习了防溺水、防火、防触电、防交通事故以及消防安全的知识,提升了他们对生活安全问题的处理能力。
二、我与爸妈比童年
每位队员回家后和父母召开了家庭交流会,听爸爸妈妈讲讲他们童年的故事。父母小时候玩什么玩具?他们是什么样的教科书?
他们的童年是怎样度过的?家长和团队成员一起收集和阅读自己的童年,体验不同时代的童年生活。通过交流,队员们进一步感受到祖国翻天覆地的变化。
主题队会上,队员们讲述自己听到的故事与小伙伴们交流分享,用纸笔记录自己对祖国从“富起来”到“强起来”的深刻感悟。
3、 小手牵手,大手抓文明交通建设文明城市
暑假期间,队员们和父母一起到交通路口,帮助创城的叔叔阿姨们指挥交通。队员们为了创建全国文明城市,主动投放公共自行车。
四、动感中队暑假行
假期里,小队员们主动帮助父母做家务,拖地、洗碗、做饭、整理房间,样样在行,他们不仅是中队的小主人,更是家里的小主人。队员们个个都没闲着,攀高山、游大海亲近大自然;小队员王作壮在跆拳道比赛中获得金牌,队员时东方也收获了优异的成绩。一些队员参加了夏令营活动,攀登陡峭的山峰,住在帐篷里。每一次经历都使他们独立勇敢。
通过一系列的活动,少先队员既增长了知识,又开拓了视野,丰富了自己的暑假生活,充实了精神世界,队员们将以崭新的面貌迎接新的学习生活,争做新时代好队员。
少先队日活动总结 篇6
小学少先队活动总结
近期,我们小学少先队组织了一系列丰富多彩的活动,激发了孩子们的兴趣,锻炼了他们的能力。下面我将详细介绍其中几个活动。
我们组织了一次环保主题的活动。在这次活动中,我们带领小队员们深入到社区进行垃圾分类。我们首先向小队员们普及了环境保护的重要性,然后带着他们一起走进社区,并逐家逐户向居民宣传环保知识。小队员们用亲身实践感受到了垃圾分类的重要性,并积极参与到行动中,帮助居民分类垃圾。通过这次活动,小队员们深刻认识到垃圾分类对环境保护的重要性,树立起了保护环境的意识。
接着,我们举办了一场绘画比赛。在活动开始前,我们邀请了一位专业的艺术家给小队员们做了一次绘画技巧的讲座,并现场示范了一幅画作。随后,小队员们分成小组,根据自己的兴趣选择了不同的主题进行创作。参赛作品包括了风景、动物、人物等多个方面。活动结束后,我们组织了一次评选,专业的艺术家进行了作品的评审。通过比赛,孩子们不仅锻炼了绘画技巧,还培养了他们的创造力和表达能力。
我们还组织了一次科技实践活动。在这次活动中,小队员们分成若干个小组,利用科技知识制作了一些小玩具和小装置。其中一组小队制作了一个简易的机械手臂,另一组小队制作了一个太阳能风车。在制作过程中,小队员们积极思考,相互合作,充分发挥了创造力。活动结束后,孩子们互相展示和交流了各自的成果,互相学习和分享了制作过程中的经验。通过这次活动,小队员们不仅加深了对科技的认识,还培养了他们的合作能力和创新精神。
我们还组织了一次文艺表演。在这次表演中,小队员们展示了各种才艺,包括舞蹈、唱歌、器乐等。在活动前,我们组织了专业的老师对小队员们进行了培训,帮助他们提高表演水平。小队员们用精彩的表演吸引了许多观众,他们在台上展现自己的才华,赢得了阵阵掌声。通过这次表演,小队员们不仅锻炼了自己的表演技巧,还增强了自信心和团队合作意识。
通过这些活动,我们小学少先队取得了很好的效果。孩子们在活动中不仅锻炼了自己的能力,也扩展了视野,培养了爱心和团队意识。在未来的活动中,我们还将继续坚持"注重实践、培养创新"的原则,不断开展与小队员们有关的各项活动。我们相信,在这样的锻炼中,孩子们能够收获更多,成长得更快。