高考家长会家长发言稿简短
发布时间:2023-04-30高考家长会家长发言稿简短精选。
敬读阅读幼儿教师教育网的编辑整理的高考家长会家长发言稿简短,语言是思想传播的媒介手段,如果我们确定自己要参与这次的发言。我们可以将自己想说的话写成一篇发言稿,或许在您阅读本文以后有一点收获!
高考家长会家长发言稿简短(篇1)
尊敬的沈校长、各位领导、各位老师,同学们:大家好!
今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!
三年前,你们带着希冀和梦想,跨进天一中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在天一中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!
决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!
亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自天一中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……
亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!
亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们总结、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。
同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,天一中学的高三大军!
同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!
最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!
百日冲刺誓言
高秉不变的梦想,以拼搏的斗志缔造辉煌;
手握不变的信念,以叱诧的火焰点燃未来。
以百日的点滴,负起对人生的敬意;
用澎湃的热情,撼动最绚丽的青春。
浴血奋战,谁当锋芒?
这是一场名叫巅峰的战役,
这是一段属于我们的传奇。
高考家长会家长发言稿简短(篇2)
尊敬的各位xxx:
大家好!
我叫xx是班上的学习委员,我很荣幸代表我们班在这讲话,其实我没有太多的言语,学习对于我们而言是最熟悉的,这次的期中考试能够侥幸的取得不错的名次,我不甚惶恐,我要感激各位老师们,其实我们大家都要感激老师,这个学期已经过半了,能够看出来老师们每天都是非常的操劳,在我们的学习上面甚至比我们自己还上心,我听过老师们说的最多的就是:“我比你们更加希望你们能够考满分”我现在想想都是深受感动,其实在我们周围很多同学都是听进去了,在学习的时候非常的用心,这次的成绩我想大家只要努力了就不应该有什么遗憾。
说到学习方面,我一直都觉得没有什么事情比这些重要的了,现阶段的我们除了学习还真的是什么都干不了,我们已经是高三了,紧张的学习气氛一天比一天加重,不管是老师,还是家长们都很在乎,特别是这次的其中老师,几乎现在的每一场考试都关心到不久的高考,我们应该保持一颗稳定的心态,现在只有不断您的积累知识,学习才是关键,我总是说自己应该努力应该实现一些最基本的,每一次的考试进步一点都是对未来的高考多一点信心,我真心的觉得没有什么比这些重要的了,我们只有在学习当中不断的积累知识,在考试当中考取一个满意的成绩才是理所当然。
那么提高自己的学习成绩,其实就是在我们日常的每一堂课,每一堂自习,每一个学习的机会,就是在这些点点滴滴的细节,其实我们不要去羡慕那些成绩好的,因为每个班级都有那么几个人他就是这么优秀,我之前听过一个故事,一个成绩好的同学在学校每天都在玩,一样的成绩优秀,那么成绩差的同学看着成绩好的同学这么放松自己,他就也不学习,但是人家成绩好的同学放学之后却在家里认真努力的学习,有句话叫做“一个人优秀总有他优秀背后的付出”,同学们让我们继续的努力的做好自己吧,不要在以后留下遗憾。
我很感激身边的每一个人,老师、同学、家长我非常的感激,其实在学习的过程中我们身边的每一个人或多或少都在给予我们帮助,这些帮助是实质性的,也有精神层面的,路漫漫其修远兮,我们还有很长的路要走,高中最后的阶段努力吧!
高考家长会家长发言稿简短(篇3)
尊敬的各位学校领导、老师、家长,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴参加学校组织的这个活动,更荣幸的是能站在这,把我的心里话说给你们听。当然,此刻我的心情除了无比的激动外,还有非常的紧张。
前一段时间,学校安排陪读,给了我一次重新走进校园、坐在教室里的机会。看着同学们认真学习的身影,我仿佛也回到了二十多年前,那时做为农村孩子的我们,也像今天的你们一样,为了走出农村、为了心中的理想,起早贪黑,抓紧每一分、每一秒可利用的时间,没日没夜的学习。这么多年过去了,当年的我们,有的经过自己的努力实现了理想,有的感觉那段岁月还留有遗憾,每个人的人生也在一次次的竞争与选择中产生了差别。
荏苒时光,白驹过隙。一晃二十多年都已成为了回忆,当年的我们也换成了现在的你们。重新坐在教室里,除了感慨时光匆匆、岁月沧桑外,和当年相比,还多了一丝惦念心疼和一份浓浓的期待。古人说:人生在勤,不索何获?不同的时代,不同的人生,会有不同的理想,理想虽有不同,但都会有一个共同点,就是要比现在过的好。大到民族、国家,小到个人、家庭,都会有一个美丽的“梦”。人生好比跨栏
比赛,“梦”就在终点,需要跨过一道道横在人生道路上的栏架才能实现“她”。同学们,“高考”就是横在你们人生道路上的第一道栏架,十几年的努力,最后的冲刺都是为了跨越它。逃避的是懦夫,跌倒的固然可以爬起再来,但早被人甩在身后,只有顺利跨过的才能更快的实现人生的理想。现在距离跨越第一道栏还只剩下最后关键的一步,100天,足以让人实现优美的人生跨越,也足以让人品尝第一次跌倒的滋味。希望同学们能把握住这关键的100天,制订适当的目标,相信自己,勇于冲刺,去实现你们人生的第一次跨越。
孩子们,不要厌烦压力大,有过求学经历的我们,也深知你们此时的艰辛,但是做为家长,我们更深知:是雄鹰早晚要翱翔苍穹,是骏马早晚要驰骋大地。真正的强者是不惧压力的,他们能把压力化作动力。拿破仑说过“最艰难之日,就是离成功不远之时”。与其抱怨,不如正视困难,调整好心态,为自己的人生理想努力拼搏。人生不过百年,真正值得拼搏的日子其实并不多,相信同学们都能珍惜这段宝贵的时间,抓住这次机会。当然,你们也不是孤军奋战,我相信每一位家长都会尽心尽力做好后勤工作,为你们营造平和、轻松的家庭氛围,多一些关切,少一些唠叨,多一些鼓励,少一些责备,随时关注你们,适时为你们减压,配合你们完成这优美的一跃。
在陪读的日子里,还让我深切感受到了学校和老师们的
努力与付出,细细想一想,学校采取的每一项措施、老师们所做的每一件事,不都是为了你们有一个美好的明天吗?在此,请允许我代表所有的高三家长,向一中的各位领导、老师致以最衷心的感谢,感谢你们辛勤的耕耘、倾力的付出,谢谢你们,你们辛苦了!
最后,衷心祝愿各位同学都能通过自己的努力实现人生理想,将这段岁月写进美好的回忆,不留任何遗憾。
祝福你们,谢谢大家!
高考家长会家长发言稿简短(篇4)
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我发言的题目是(百日冲刺,百尺竿头)放眼看,乍暖还寒的山阳大地,尚未散去的节日氛围映衬着春意渐浓;侧耳听,一元复始的一中校园,一如既往的书声琅琅彰显出备考正酣。
在这冲刺百日、亮剑高考的关键时刻,我们隆重集会于风华广场,我们抖擞精神于映日湖畔,就是要在经历秋与冬的洗礼后,更加近距离地去追逐春夏的芬芳和果实!人生漫漫,活力四射的青春时光是永远值得纪念的;学海无涯,拼搏奋斗的高三更是人生宝贵的历程。虽然条条大路通罗马,虽然成功的路不止高考这一条,但作为学生,作为中国的学生,作为河南的高中学生,高三和高考注定了将是你不能逃避、不可复制和无可替代的人生历程。
在这个历程中,你可能会面临仓惶考试后“伤不起”的无奈,也可能会遇到超越对手而hold不住的狂喜;山重水复、思路困顿的你,可能会仰天长叹:元芳,你怎么看?柳暗花明、醍醐灌顶的你,也一定会引吭高歌:敢不敢再来几次,有木有?总之,春夏秋冬的季节转换,会让你尝尽求学的艰辛与苦涩;良师益友的相伴相随,更会让你体悟做人的真诚和美好。高考的历练后,分数可能会乘着神马成为浮云,但你拼搏向上的高三style一定可以成为你相伴终生的人生正能量。百日冲刺,是量变基础上质的飞跃,也是你的身心、知识、能力等诸多因素的重新组合。
挑战与机遇并存,一枝独秀的佼佼者和横空出世的黑马各领风骚是这个时期的显著特点。所以,暂居上游者,一定要精益求精,在夯实根基、注重细节的基础上超越自我、勇争一流;暂居中游者,一定要坚定自信,在扬优补弱、合理取舍的基础上完善自我、寻求突破;暂居下游者,也一定要放手一搏,在明确重点、提高效率的基础上战胜自我、一鸣惊人。百日冲刺,压力日增,希望各位同学一定要有自信意识。最优秀的老师、最优秀的。同学,是我们勇争一流、更高更强的最佳注解;最辛勤的付出、最智慧的投入,也一定会铸就我们傲视群英、舍我其谁的风范!百日冲刺,时间紧迫,希望各位同学一定要有效率意识。争分夺秒、惜时如金作为百日冲刺的守则可能会让你稍显紧张,效率统领下的时间却可以让你游刃有余,要在适合自我的时间内做好应该做到且能够做好的事情。百日冲刺,任务繁杂。
希望各位同学一定要有重点意识。优化取舍基础上的规范训练会让我们事半功倍,积极思考基础上的专题总结会让我们稳步提升。百日冲刺,虽短亦长,希望各位同学一定要有持久意识。纷至沓来的书山题海需要时间来管理,接踵而至的大考小考更需要精力来经营。这就需要我们要以强大的心理做支撑,以强健的体魄为保障,这就需要我们多调整、勤锻炼。千言万语,仍需千锤百炼;百日冲刺,期待百尺竿头。我相信:有学校领导的大力支持,有老师们辛勤的指导,有各位同学的努力拼搏,在我们百日冲刺的终点线,我们一定可以心想事成、再创辉煌!最后,我想以一首原创、藏头小诗作为对新学期的祝福和希望:一如既往向前冲,中流砥柱逞英雄。加以时日六月后,油墨重彩庆新功。谢谢。
高考家长会家长发言稿简短(篇5)
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻,我的心情和所有人一样,无比激动和振奋!“心血育桃李,辛勤扶栋梁”,首先,我代表到会的学生家长,向为孩子们成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、班主任老师、任课老师们,致以衷心的感谢!!感谢你们全力的付出,感谢你们辛勤的耕耘!同时,向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学送上美好的祝愿!
人生的道路是漫长的,但关键的就是那么几步。孩子们,一百天后的中考,就是你们人生关键几步中的第一步。一百天,‘挑战和机遇并存,压力和希望同在’。决战的号角已经吹响,我们家长、老师将与你们一起行动起来,向着六月的那一天,向着心中的梦想,以百倍的热情、不懈的努力,做最后的冲刺!
回望过去的三年,孩子们,你们经历了少年到青年的转变,你们长大了,不仅个子长高了,而且心理上成熟了,变得有力量、有责任感、有理想、有担当。作为家长,我们发自内心的高兴。人的一生有很多成长阶段,在目前这个阶段,就是接受九年义务教育,学习文理各科知识,德智体美劳全面发展,为下一成长阶段的任务作准备打基础。而中考是全面检验这个阶段学习成果的标杆,每个初三学生都必须面对。因为必须面对,所以不能退缩,因为充满竞争,所以更加精彩。
孩子们,在向中考冲刺的征程中,也许有困难,也许有压力,也许有失落,也许有疲惫,但是,紧张和充实却是永恒的主旋律。要知道你们不是孤军奋战,在你们的前面,是老师团队举起的冲锋大旗,让你们前进有目标、有方向;在你们的周围,是学校营造的良好氛围,让你们学习有比头有劲头;而在你们的后面,站着的是时刻记挂你们在心上、安排你们衣食住行、体察你们饥喝寒暖的家长。
在这百日誓师、全面动员的重要时刻,我代表全体家长朋友们向学校、老师、同学们做以下郑重:
第一,支持学校关于中考百日冲刺的计划、安排和部署。
第二,配合班主任老师、各任课老师做好自己孩子的家庭管理工作。
第三,保持家校沟通,及时交流孩子在家在校的表现,汇聚家校合力,为孩子的成长铺路搭桥。
第四,全力为孩子的最后冲刺做好物质上的准备和精神上的支持。
第五,做好孩子的“后勤部长”,合理规划孩子的饮食起居,保证孩子的营养补充,关注孩子身体锻炼和作息时间。
第六,做好孩子的“大朋友”,经常和孩子沟通和交流,解决孩子学习上的问题和心理上的困惑。
第七,默默关心孩子,少唠叨,多行动;少埋怨,多鼓励;少指责,多支持。
亲爱的孩子们,只剩一百天了,100天的时间,实在太短!这是个无法改变的事实。但这有限的时间会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!也会因为你的扎实和勤奋而变长。只要踏实的努力,就一定能比现在更好。
亲爱的孩子们,纵使前景无法测定,也一定要顶着风雨,披荆斩棘!人生因拼搏才精彩,只要生命依旧鲜活,前行的脚步就不该停止!没有比脚更长的路,没有比人更高的山,只要有理想有目标,勇敢冲刺,你们就能赢得胜利、赢得未来。无论遇到什么样的困难和压力,都要及时调整好心态,保持平常心,正视复习中的困难,持之以恒,不言放弃,记住一句话:努力过不后悔!只要你们努力了,不管结果如何,在爸爸妈妈眼里,你们永远都是最棒的!
家长朋友们,让我们为孩子创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台,做有关爱、有智慧的“后勤部长”,让孩子安心备考。请伸出咱们支持、理解、信任、鼓励的双手,为孩子们鼓掌加油吧。
高考家长会家长发言稿简短(篇6)
各位家长:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时间过得很快,转眼开学已有四多月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:齐心协力,共创高三(1)班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况
1、班级构成我们高三(1)班现有学生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。
2、任课老师:我们学校老师,教学能力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞,教学经验丰富,认真负责。英语老师袁继侠,成绩优秀,责任心强。续红老师,作为一个新老师工作热情非常高,上课深受学生欢迎;历史宁海花老师,上课很有自己的思想,分析问题有见地,地理汪勇老师,教学经验丰富,讲课风趣幽默。作为班主任,本人担任政治课已多年。
3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨6点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如:许贝、马蓉慧、李琴琴、杨璐等这些同学学习非常刻苦,让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。他们有目标,学习刻苦,成绩即将达到优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮助他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,知道学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,希望他们能尽早改变对待学习的'态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想。对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮助他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。4、成绩状况班级总体成绩,
总体成绩还比较满意,特别是高分段和班级总平均分在四个平等班中占有一定的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍。
我校参加两届高考取得辉煌的成就,第一年二本达线100人,第二年突破110人大关
三、学校的杨校长将介绍清华园中学的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间安排。
四、班级目前存在的问题。
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。
2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,执行力差。
这里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:1、不听老师话,自以为是,执行能力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、早恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。
其他方面
1、学生偏科现象严重,主要表现在三门课中,数学、外语、地理。
2、部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3、部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4、很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5、不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6、不能正确地对待每一次考试成绩,特别是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度应该为他们做些什么呢?
五、班主任工作
1、做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学情况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2、规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控能力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3、在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4、帮助学生形成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的情况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5、积极与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和建议,但同时也希望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
六、需要家长协调的几个方面
1、保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
3、在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、心情烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4、有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些情况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5、正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
6、加强与老师与您的孩子的沟通。
7、向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种能力!终身学习、终身进步、终身幸福!
8、高三不苦。高三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!
9、正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上名牌大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但必须承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍接受的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低
机会面前人人平等。即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?
当然,一个人的能力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,希望您和您的孩子多包涵,我会不断改进我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我最大的幸福!我在这里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
高考家长会家长发言稿简短(篇7)
各位家长:
大家好!
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事――高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们务必共同参与的战斗,参战的是不仅仅仅是你们的孩子――我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们就应准备什么呢这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。时间过得很快,转眼开学已有四多月,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。孩子们明年6月份就要参加高考了,他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮忙和推动,使学校、学生,家庭三方构成合力,争取在今年的高考中地发挥他们的水平,考上理想的大学。所以,我这天发言的主题是:齐心协力,共创高三(1)班辉煌。下面我就这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体状况
1、班级构成我们高三(1)班现有学生44人,文科特色,女多男少。男生15人,女生30名。
2、任课老师:我们学校老师,教学潜力强,经验丰富的老师基本上都集中在高三。语文老师王鹏霞,教学经验丰富,认真负责。英语老师袁继侠,成绩优秀,职责心强。续红老师,作为一个新老师工作热情十分高,上课深受学生欢迎;历史宁海花老师,上课很有自己的思想,分析问题有见地,地理汪勇老师,教学经验丰富,讲课风趣幽默。作为班主任,本人担任政治课已多年。
3、学习氛围总体特点:学习刻苦,竞争劲头足,成绩进步明显。女生学习尤其刻苦。
(1)目标明确,刻苦努力,成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨6点10分起床到晚上11点10分就寝,基本上是除了学习还是学习。学习都是十分刻苦的。他们中有很多人晚上学习还要加班加点,早晨6点多一些就起床到教室看书,早操后,课间操后等一些点滴时间抓的个性紧。如:__等这些同学学习十分刻苦,让我也感到十分感动。当然这些同学成绩也十分优秀。大家都唯恐落后,竞争的劲头都很足。在这种环境下,很多同学的成绩有了明显的上升。
(2)有目标,学习刻苦,但效果不太明显的同学。如果我们把山顶比作成功之巅的话,那么这类学生就像正处在到达山顶前最艰难的一段。他们虽然在尽力攀登,但暂时还没有看到山顶,这可能只是一片树叶挡住了他们的视线,其实他们距离成功已经很近了。他们有目标,学习刻苦,成绩即将到达优秀,对于他们,这时最需要老师和家长及时的鼓励、引导和信任,需要家长更多的和他们交流学习中的困惑,给他们坚持下去的动力,给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师,我们会帮忙他们树立信心,帮他们拨开挡住视线的那片树叶。
(3)满足于现状,明白学习但不够刻苦,成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向,交友、爱好广泛,能够真诚待人,但学习上缺乏动力,易满足于现状,上进心不够强,但可塑性较强,沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标,寻找身边学习的榜样,找到学习的动机,耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点,对他们的要求也会更为严格,期望他们能尽早改变对待学习的态度,我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机,但目标不够明确,学习不够勤奋,成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱,上进心不强,不愿吃苦,导致成绩不太理想,进而感觉前途迷茫,不愿学习,出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评,恨铁不成钢,在校老师整天在耳边罗索,进行思想教育。他们要想走考学这条路,要比别人付出更多的努力,而且还要彻底转变思想.对于第四类学生,同样需要我们家长用实在的情景刺激教育,这要比你们批评他一千句一万句都强。当然,我们老师也会尽力地去帮忙他们改掉一些不良习惯,引导他们走入正确的道路。
4、成绩状况班级总体成绩
总体成绩还比较满意,个性是高分段和班级总平均分在四个平等班中占有必须的优势。这是学生和老师努力的结果,更是我们家长支持的结果。
二、我校近几年的高考形势的简单介绍。
我校参加两届高考取得辉煌的成就,第一年二本达线100人,第二年突破110人大关
三、学校的x校长将介绍清华园中学的学风、校风和严格的管理制度,严格的时间安排。
四、班级目前存在的问题。
1、作风散漫拖拉,时间观念差。个别同学上课打盹,坐姿不端正,书写潦草,自习课效率低,小毛病多,认识偏激,缺乏刻苦精神等等,这些都是制约我们实现目标的因素。
2、缺乏学习的主动性。有些同学不明白为何而学,怎样学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。
3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,执行力差。
那里我也告诉家长们几条我总结的高考成绩不理想同学的特征:1、不听老师话,自以为是,执行潜力差;2、和班主任老师及科任老师关系不好;3、早恋。只要有其中一条的学生,高考必然失败。
其他方面
1.学生偏科现象严重,主要表此刻三门课中,数学、外语、地理。
2.部分学生的睡眠状况不是很好,这和他们的饮食习惯有关。
3.部分学生心理压力大,学习上过于急躁,总想一下把很多知识都学完。
4.很多学生只停留在苦学上,不能做到实干加巧学。
5.不能正确地估价自己,有时把目标定得太高,有时把目标定的太低。
6.不能正确地对待每一次考试成绩,个性是一次,两次考得不理想就感到无所适从,丧失信心。
归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法,自信心不足。针对以上这些问题,我想我们从老师和家长的角度就应为他们做些什么呢
五、班主任工作
1.做好学校、任课老师与班级之间的协调与配合。这也是班主任工作的重要职责之一。学校对班级的各项要求要保障政令畅通,保证学习,生活的有序进行;另一方面,及时了解各门学科的教学状况,听听同学们的心声,把学生的信息反馈给任课老师,及时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学,今后还要想办法,尽量多投入时间和精力,同时鼓励学生多请教,争取这种局面有所好转。
2.规范学生的行为。虽然是18、19岁的人了,但毕竟还是小孩子,纪律行为方面自控潜力还比较弱,再说人本身也是有惰性的,有时难免偷懒和放松,需要不时的督促。同时学校又是一个群体生活,需要有统一的行动,才能保证大家都有一个学习和休息的环境。
3.在学生学会做人、学会学习上下功夫。做人是无止境的。学习首先要学会做人,学会团结同学、尊敬师长、尊重他人,孝敬父母,培养一个健康良好的心态。
4.帮忙学生构成良好的学习习惯首先合理利用时间,时间对每个人都是平等的,大家都比较努力认真的状况下,谁合理地利用了时间,谁才有可能在竞争中获胜。实际上,每个人都要认真按照学校安排的时间去学习,也差不多了。我时常对学生说,早起是重要的,但效率更重要。中午必须要有一段休息的时间,这样才能保证下午和晚上有充沛的精力。其次要有一个良好的学习环境,一要心静,心无杂念;二要多问,多向老师请教,向同学问。
5.用心与家长进行沟通和联系学生的健康成长不仅仅需要很好的学校教育,还需要良好的社会教育和家庭教育。作为班主任,要主动地与家长取得联系,要多听取家长的意见和推荐,但同时也期望家长如果发现学生有什么问题要及时与我取得联系。
六、需要家长协调的几个方面
1.保证他(她)们正常的学习生活所需。我也要提醒各位家长:让学生和别人比学习、比努力、比进步,而不是比穿得好,用得好,是不是。
2.要关注学生的行为。比如交友、上网、消费状况、请不要让您的孩子带手机到学校,利少弊多等等都就应成为我们关注的问题。
3.在关注学习的同时,家长们都很关心自已孩子的身体健康。的确,多数学生在紧张的学习的同时,也承担着巨大的心理压力,如升学压力,人际交往、青春期的困惑等等。过多过重的压力对学生的身体状况也带来很大负面影响。班中一部分学生曾出现过失眠、情绪烦躁、看书头疼等一些亚健康状况,这样,长此以往,学生免疫力低下,精神差,容易生病。
4.有部分学生时常以饼干和方便面为食,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注重观察,及早发现一些状况,有病及早治疗,身体虚弱要加强营养,如奶粉、水果都比较好。
5.正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次必须程度上反映了他的学习状况,但成绩出来已是事实,我们就应和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。
7.加强与老师与您的孩子的沟通。
8.向孩子灌输终身学习的意识。学习是一种潜力!终身学习、终身进步、终身幸福!
9.高三不苦。高三不苦,它很充实,很简单,是人生中第一次把命运掌握自己的手中,是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想:快乐的高三,充实的高三!
10.正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试――知识、心理、意志力的全面考查。
不是说考上大学或者考上大学就注定成为对社会有用的人,也不是说考不上大学就注定对社会无用,事情没有这样绝对的划分。但务必承认,我们的社会没有发展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前为止我们社会都能普遍理解的一种较为公平的人才选拔方式。换句话说,高考仍旧是人生的分水岭。如果我们承认多数时候受教育的高低确实决定着人的成长,决定着人生质量的高低
机会面前人人平等。即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合潜力,一个不断__自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试资料,这种品格和潜力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的潜力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束潜力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种潜力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心
当然,一个人的潜力有大小,有上就必有下,但同时我们还听到这样一句话:无论做何事,态度决定一切!
我有很多缺点,比如有时缺乏耐心,脾气比较急躁,训斥多了一些,亲和力不够,期望您和您的孩子多包涵,我会不断改善我的工作,提高我的修养。因为我和您有共同的目标,让这些孩子能实现理想,过上幸福的生活,这也是我的幸福!我在那里保证:我不会放弃任何一名学生,我不会辜负你们的信任和支持!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
高考家长会家长发言稿简短(篇8)
各位亲戚,各位来宾们:
大家好!
我是xx父亲,经过孩子这十几年来的学习,通过他自己的努力考上了这所不错的大学,作为家长我是比较欣慰的,孩子平时的学习我也是看在眼里,我代表我们全家,真心的欢迎大家能够和我们家共同分享这份快乐,相信在坐有孩子的来宾们是能够体会我的心情的,现在我也是希望孩子能够在以后的学习当中做的更好,也希望孩子能够学有所成。
孩子今年也是刚好十八岁了,也是一名成年人,我作为家长当然是希望孩子越来越好,这次他没有让我失望,考上了xx大学这所不错的学校,接到xx大学录取通知书的时候我们全家都是高兴了很久,过去那么多年来的努力果然是没有白费的,也感激老师的悉心教导,高中几年来的学习时间是比较快的,真的非常感激老师对孩子的教导,孩子马上就要开始大学的阶段的学习和生活了,这次的高考可以说是非常的好,达到我们所有人的期望值,我特别需要感谢老师,因为我平时对于孩子的教育是一般般,这让我感觉这方面我给予孩子的还是不够,在学习上面一切都是靠老师,孩子能够有现在的成绩,考上这所理想大学,这都是离不开老师的悉心教导。
为了庆祝孩子考上大学,我们也是准备了这次的升学宴,这次的升学宴也是和亲戚朋友们一起分享这份喜悦,孩子从小就是比较主动,特别是在学习上面,没有让我们做家长的操过什么心,说来也是也是有些遗憾的,因为从小对于孩子的学习方面没有更多的了解,没有太多的了解孩子的学习状态,因为在学习上面我们做家长没有太多的关心,所以在别的方面,我们是尽量的在满足孩子,保证孩子的生活,有什么要求都是尽量的满足孩子,这让我感觉作为家长我需要做好哪些事情,虽然在学习上面我们没有给予孩子很多的帮助,但是在生活上面我一直都是尽力满足孩子,把重点工作放在了后勤上面,保证孩子没有生活方面的压力,从来都不会给孩子的学习施加压力,关于学习都是交给老师。
感激大家的到来,也感激大家对孩子们的帮助,包括老师,包括xx的朋友,同学,在他学习成长的过程当中给了很多关心,你们是他生活离不开的一部分,也非常重要的一部分,作为家长我替孩子感谢大家,最后希望大家用餐愉快。
高考家长会家长发言稿简短(篇9)
老师们、同学们:
大家好!
今天,学校在这里举行高考誓师大会,鼓舞士气和斗志,我的心情与学校领导、老师一样,希望今天参加誓师大会的同学们,也包括自己的孩子,能成为高考的胜利者,为学校争得荣誉。这是我们每位家长共同的期盼,在这里我代表各位家长,为我们的孩子壮行。
"十二年寒窗只在今朝",每位同学,每位家长都将面临着考验,但这也是机遇的垂青和挑战。此时此刻,你们的心情家长最能理解,你们面临着来自社会、家庭的期盼和关注,有很大的压力。我们做家长的,理解你们所承受的这种压力,希望你们变压力为动力,放下包袱,轻装上阵。高考是一次对中学知识掌握、运用程度的综合检测,内容多,范围广,时间跨度长,时间的有限和知识的无限,是一对伴生的矛盾,其中艰辛更是不言而喻的。高考是一种一次定终生的选拔人才的方式,我们必须面对现实,接受这种近乎残酷的选拔。你们所面临着不仅是一场普通的考试,而是命运的一次抉择。"鲤鱼跃龙门"、"金榜题名",这是一种美好、善良的愿望,更重要是希望你们具有一种积极参与竞争,勇敢接受挑战,适时把握机遇的决心和勇气。当然,所有做家长的,都希望自己的孩子能成材。希望你们对父母 "望子成龙、望女成凤"的心里,给予正确的理解、体谅,并用你们最明亮、最炽热的生命之花,以攀登泰山之颠的精神,去慰籍父母们的渴望心灵。
高考在即,时间都是以分秒来计算的,大家要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:"在时间的大钟上,只有两个字--现在"。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。现在就得冲刺了,上紧时间的发条,奋力拼搏吧。"人生能有几回搏",高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是付出艰辛,搏就是拼,拼出自己美好的未来。
我们会当好你们的"后勤部长",这也是我们家长从心底共同发出的心声。让你们身心,去迎接健康挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们家长保证做到:
关心你们的生活,以百般关心,千般的呵护,照顾好你们的衣、食、注行,使你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习、迎考当中。
关心你们的学习,正确对待每次模拟考试的成绩,不盲然自乐,也不横加指责,认真帮助你们总结、提高,拾遗补缺,增强自信心,以最佳的状态去投入最后的冲刺。
关心你们的思想,及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志。"家长是学生的生活老师",我们保证率先垂范,用自己的实际行动去支持你们。
同学们,进入高考的最后冲刺期间,学校为你们的成长提供了极为优越的条件,在你们进入冲刺的最紧要时刻,我们家长也在为你们呐喊、加油,给你们以最大的支持。我们将支持你们对理想的选择。人生的道路是曲折的、不平坦的,随时都有急流和险滩,只有树立正确的理想和人生观,才能勇敢把握命运之舟,胜利的到达理想的彼岸,我们将支持你们勇敢的向命运挑战。路是人走出来的,成功是勤奋的产物。只有树立战胜自我的信心,勇敢的迎接挑战,经受洗礼,你们才是真正的强者。
高考是需要实力的。有实力才有竞争力,要有实力就必须刻苦努力。只要老师尽力,学生努力,家长协力,共同形成一个合力--冲刺高考的合力,我们就一定能克服一切困难,坚持到最后,共同收获一个辉煌的六月。
同学们,坚持和时间比赛,就有胜利的希望。让信心、勇气、力量在这里集结!曙光在前,祝愿同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!
谢谢!
高考家长会家长发言稿简短(篇10)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!
时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余100天。
在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。在孩子来到8中生活的1000多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把8中建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园;是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,感谢你们!亲爱的同学们,高考是人生关键的'一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。
十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这100天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入8中校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在100天之后,你的理想就会实现了。
亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。亲爱的同学们,高考仅余100天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运;高考仅余100天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学习中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。
这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们8中的新辉煌。最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣;祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!
高考家长会家长发言稿简短(篇11)
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
时间像离弦之箭,随风飞远,岁月如东去之水,永不回还。不知不觉间,离高考仅余100天。在孩子们高考冲刺的重要时刻,能作为家长代表来表达我们作为父母的期待和感谢,我非常的荣幸和激动。
在孩子来到xx生活的1000多个日夜里,他们不仅收获了知识,更收获了自强不息的拼搏精神,收获了吃苦耐劳的生活作风,收获了锲而不舍的意志品质,这一切的一切,都归功于校领导的英明领导和全体老师的共同努力,是你们用心经营,把xx建设成为有如此深厚文化底蕴,充满人文关怀的校园。是你们辛勤付出,用岁月的粉笔无言地帮孩子书写他们青春唯美的篇章。“天涯海角有尽处,只有师恩无穷期”,感谢你们!
亲爱的同学们,高考是人生关键的一步,是人生重大的转折,他可以让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹。十二年的苦读,十二年的期待,十二年的不懈努力,就要在这100天之后收获。亲爱的同学们,还记得你步入xx校门时孕育的理想吧,为了这个理想,你们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻,为了这个理想,春寒料峭中有你们执着的追求,夏雨滂沱中有你们跋涉的身影,秋风瑟瑟中有你们勃发的激情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹,如今,就在100天之后,你的理想就会实现了。
亲爱的同学们,我们知道高考是知识能力,速度,心理,体能的竞争,是实力,智力,毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历高考,十八岁的阅历会变得更丰富,经历高考,十八岁的色彩会变得更绚烂,经历高考,十八岁的青春为拼搏无悔,经历高考,整个人生都会因此变得更富内涵。
亲爱的同学们,高考仅余100天,一百天,太短了,在人生的旅途中,弹指一挥间,一百天,又很长,长得足以改变你的命运。高考仅余100天,一百天,太短了,我们还有很多事情没有做好,一百天,又很长,只要我们精打细算,科学安排,完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
亲爱的同学们,接受挑战的时候到了,我们要苦战百日,分秒必争,把所有零星的点滴时间,把所有的精力全部投入到学习中去,顽强拼搏,勤奋苦读,背水一战,才能会当凌绝顶,一览众山小。这一百天是我们冲刺前的咬牙坚持,这一百天是我们登顶前的痛苦煎熬,拼搏向上,永不退缩,让青春留下无悔印记,为我们的高中生活画上圆满的句号。
亲爱的同学们,你们承载了所有爸爸妈妈的殷殷希望,你们是同龄人中的姣姣者,不论高考结果如何,你们都是我们心中的骄傲。学校和家人是你永远的后盾,请相信自己,坚定信念,因为除了我们自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功。
亲爱的同学们,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。此刻,风帆已经扬起,航向已经标明,让我们携起手来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,用辛勤和汗水,共同书写人生的新篇章,共同铸就我们xx的新辉煌。
最后,预祝我们亲爱的同学们金榜题名,前程锦绣。祝福我们全体老师工作顺利,身体健康,家庭幸福!
谢谢大家!
高考家长会家长发言稿简短(篇12)
尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:
大家好!
今天格外激动,因为我很荣幸代表各位家长,站在孩子高考誓师大会的主席台上,为我们的孩子加油、鼓劲!
回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,因为我们拥有远见卓识的校领导和年级组领导,为孩子们构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;因为我们拥有充满学识和爱心的班主任,为孩子们的健康成长呕心沥血;因为我们拥有一位位无比爱岗敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心教育和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,向临清二中的领导和老师们表示衷心感谢!
孩子们,父母知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。面对高考,我们对你们充满信心!这信心来自于你们一步一个脚印跋涉的历程,来自于你们身经百战不畏挫折的气度,来自于你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。望子成龙、望女成凤是每一位家长的共同心愿。孩子们,最后的冲刺已经来临,为了父母的殷切目光,为了老师的谆谆教诲,为了家族的荣誉、母校的荣光,更为了你们的前途,今天,家长希望你们能做到:坚信老师的指导,坚守自己的梦想,坚定必胜的信心,以饱满的激情,做到专心每一天、力争每一分、成功每一科,用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值,去迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想!
高考是一场立体战,不仅是对你们的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,你们的高考牵动着我们家长的心。在这样关键的时刻,为了让你们安心备考,我们家长向你们保证:我们会全力以赴配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。关心不缺位,帮忙不越位。我们要为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励;少追问成绩名次,多观察情绪波动;多一点身体营养,少一点精神压力。我们会静静地陪你们走过这段不平凡的征程。
同学们,出征的战鼓已经擂动,拼搏的号角已经吹响。让我们一起沐浴风雨,见证朝阳,相信:六月,一定是你们收获的季节,你们一定能满载归航!
祝孩子们高考顺利!金榜题名!
祝临清市二中xx年高考取得新突破、新辉煌。
谢谢大家!
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小学家长会发言稿家长发言简短精选
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小学家长会发言稿家长发言简短 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨,大家下午好!
首先,很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持厚爱。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也和您一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
为此,我真心希望您能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。现在让我们感到幸运的是:我们有非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我很感激学校的领导和我的班主任老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇2
尊敬的各位家长朋友:
您好!
感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作特别是对我的工作的支持。很多家长,虽然我们很少见面,但我们的心是相通的,都是为了孩子。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举重轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题……为了让所有的小朋友尽快适应小学生活,尽快养成很好的学习习惯,尽管开学上课没有几天,我们就急着举办这一次的家长会。举办家长会目的非常清楚,就是要通过这样的形式建立家校联系的平台,互通小朋友在学校与家庭生活、学习、工作的信息,寻求最佳的教育方法,形成家校教育的合力,努力使我们的下一代健康、快乐的成长。下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下,向各位家长提出以下几点建议:
孩子一上学便开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。这是孩子成长中的一件大事,也是他们成长过程中的一个新起点,它必然引起孩子生活环境、生活内容、生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化,并面临许多新的问题--社会要求的提高,生活制度的变化,生活环境的改观,教育内容的加深等等。因此,只有做好学前教育向小学教育的过渡准备工作,才能保证孩子进入学校很快适应新的学习生活,健康向上地发展。目前从我们了解的这个时期家长的一般情况是:
1、对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但由此也出现一些无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象。
2、关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够。 3、关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足。
各位家长,良好的开端是成功的一半,当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时,应该作些什么准备?作为家长应该做些什么?
1.除了必要的文具(如数学的学具、美术用品等),还应该为孩子提供一个安静、健康的学习环境。大人的一些娱乐活动,注意不要影响做作业的孩子。古人说“宁静致远”,“非学无以广才,非宁静无以成学”,应该很有道理。
2.身体方面的准备。
孩子未入学前,虽然家长和幼儿教师也向孩子传授知识,但同小学的上课,学习的要求与形式都不同,而且学习也不是孩子的义务,更没有强制性的规定。但孩子一上学,学习就是儿童的主要活动和社会义务。小学是对儿童进行正规学校教育的专门机构,孩子一上学就要独立地参加学习,开始按照国家统一规定的教学计划,教学大纲和教科书学好所规定的课程,接受各种基本技能的训练,每天就需要消耗较多的体力,这要有较强的精力和耐力,需要有健康的体魄。为此,家长在孩子入学的身体准备方面要做到:
(1)要保证孩子充足的营养和休息,防止疾病,使他们身心健康;
(2)要求孩子积极锻炼身体,增强体质;
(3)鉴于小学生在校大部分时间是上课,课间休息和游戏时间短,课后又有作业,而上学放学,上下课都有严格的时间规定,课堂学习也有严格的纪律约束等情况,就增加了孩子的紧张度,加快了生活节奏。为了使他们较快地适应小学紧张的生活节奏,家长要适当地减少孩子睡眠和游戏时间,延长学习时间,使孩子在家的作息时间与学校的作息制度保持一致,以免因不适应而损害健康;
(4)保护好孩子的感觉器官,尤其是眼(视力)和耳(听力);
(5)教育孩子注意安全。为了孩子的生命安全,让孩子懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道。迷路找民警。教育孩子不能玩水、玩火,拨弄电源开关等,以免发生事故;
小学家长会发言稿家长发言简短 篇3
尊敬的各位家长:
大家好!首先感激各位对班级工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今日的学生家长会。我姓吴,是这个班的班主任兼语文教师。今日很高兴和各位家长一齐探讨对孩子的教育问题。
我们明白,父母是孩子的第一任教师,“子不教,父之过”,孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的,父母对孩子的影响是终身的。学校、家庭都是孩子生活学习的场所,家庭教育对孩子的成材起重要作用。所以,教育孩子决不仅仅是学校、教师的事,更是教师、家长、学生三位一体共同的事,仅有三位一体共同努力,才能培养出真正优秀的孩子。一天又一天,一年又一年,看着孩子一天天健健康康地长大,家长是多么欣慰。一转眼,孩子已经读四年级了。
四年级,是学生在小学学习生活中一个转折阶段,是一个中转站,对学生的整个小学阶段有着重要的意义,无论从心理或生理方面,学生都开始转变。大部分学生变得更自觉学习,更能体谅父母,遇事更有主见。但也有的孩子因为家长的疏忽,社会环境的影响而染上一些不良行为。这就要家长和我们教师及时进行疏导,引导他们走正道,养成良好的道德品质。
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,让我们尽起做家长的一份职责!配合教师做好如下几方面的工作:
一、安全方面:
四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,十分得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里必须要加强教育。让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。此刻正是干燥的季节,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火烧山。还有,此刻很多孩子的住家楼房很高,至少有三四层,有的孩子跑到楼顶上跑来跑去捉迷藏,那也是极其危险,家长要教育他们。总之,双休日家长必须要担负起监护人的职责,监护好自我的孩子。
二、品德方面:
你们的孩子此刻是四年级学生了,他们更懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就想到了偷,想到了骗,甚至敲诈。我们班上发现一两个有敲诈苗头的学生,幸好被同学揭发,经过教师及时教育,改正了错误,没有发生后果。要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。所以我们家长必须要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,必须要问清来历,及时教育。有的家长看到孩子带回了不是家长给钱买的东西,睁一眼闭一睁,孩子会认为他的行为是家长允许的。以后会一错再错,从此走上歧途。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。
还有一个就是上网问题,此刻有些孩子沉迷网络游戏,家长一听到孩子上网就很紧张,但此刻的网络时代,不让孩子上网是行不通的。我们语文课很多时候也要求孩子们上网查找资料,网络上很多知识对他们的学习是很有帮忙的。这就要看我们家长怎样引导。我想,最好不要让孩子上网吧,让他们在家里上网,限制上网时间,如只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网资料,只准查找与学习有关的资料。在家长的监督下上网。
三、学习方面
我在那里主要讲语文方面的学习情景。这次半期考语文总体成绩一般,语基60分以上的有26个,总分前三名的是赖沁莹、陈晨、邱国辰三位同学。有两位同学语文基础知识得分满分。同时,也有几个同学不及格。这个班的大部分学生都聪明可爱,教师在这个班级里同样为每个学生授课,为什么有的学生成绩好,有的学生成绩差?成绩好的上课能专心听讲,家庭作业能认真完成。
成绩差的同学上课不够专心,教师讲的只是一知半解,课外又不认真完成作业。教师要求背诵的资料都没有去背。家庭作业没完成或不动脑筋,有的完成作业只是抄袭:抄书、抄同学的。要明白,我们学校此刻开足开齐各门课程,每周仅有六节语文课,单凭课堂上这点时间读书是远远不够的。所以家长在家里必须要多督促孩子学习,早上必须要让他们起来早读,养成早读的好习惯。这样才能提高语文成绩。
每位家长,你们都期望自我的孩子有出息,我们教师也期望自我的学生长大成才。那就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子、我们的学生教育好。
小学家长会发言稿家长发言简短 篇4
尊敬的各位家长:
上午好!
非常感谢各位能按时参加这次激会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位激对我校的信任。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位激的殷切希望和美好憧憬,
下面向激汇报一下学校情况,以便大家对学校有初步了解,也想与各位就一些问题交流一下,便于我们同协手,教育好我们的学生。
济南市八里桥小学始建于,原名济南市交通专科学校附属小学。改为地方教育部门主管,更名为济南市八里桥小学。学校位于天桥区西部,交校路号,占地面积约平方米。学校完成了校舍改造,总建筑面积.平方米。学校现有教学班个,附设幼儿园开设大、中、小班。
目前,在校教职工人,学历达标率为%。(本科人,专科人,)近来,学校办学以“为学生生命发展奠基,为教师终生成长铺路”为总目标。在学科教学、家校联教和德育教育中注重心理健康教育,让学生在一个宽松和谐、积极向上、以人为本的学习氛围中愉快成长。和谐的心育教育环境为每一个学生的发展提供了良好的条件。全国首批少科学院小院士之一蔡浩宇就出自这所学校,XX吴宪强同学以电脑动画制作之长,被命名为“济南市科技小博士”称号。学校先后被授予“省科普示范校”、新课程改革实验重点学校, “优秀党组织”,“艺术教育先进单位”、 “济南市绿色学校 ”,“区规范化学校”,“济南市机器人工作室”,“教学工作先进单位”、济南市“三星级规范化学校” 济南市语言文字示范学校、济南市总工会模范职工之家、济南市三星级少先队、区巾帼文明岗、青文明岗……涌现出市区教育科研、工会和财务等先进教师,又有两人被评为区教学能手,教师几十人次分别在市区比赛中获奖,心育教师在省级心理健康课获得一等奖,班队会获得全国二等奖;学生几十人次在全国省市区机器人、航模、美术书法、声乐各项比赛中分别获一、二等奖……
我校今招收一级新生采取按性别随机分班的方法,学校积极落实素质教育的实施,从确保教育教学质量,让每一个孩子都健康成长出发,为各班配备了正副班主任以及任课老师,很多都是我校的教育教学骨干老师,把孩子交给我们,请您放心!
孩子即将进入小学学习了,这是一件值得高兴的事,同时也是一件十分重要的事。孩子们即将迈出的这一步是人生的重要一步,是正式接受学校教育的开始,对他们以后的学习生涯会造成一定的影响。这一步迈好了,对他一生都有益。这一步迈不好,将可能会影响他今后的发展。今天我还要在这里和大家谈谈小学新生入学心理准备和习惯培养的问题。
入学后,孩子要在课堂上认真地、系统地学习文化科学知识,完成各科作业,并要认真地遵守学校、班级的各项规章制度。他们的生活和学习由入学前的松散、随意转向严格、认真。这种根本性的变化,可能在入学后的一段时间内会对孩子们的生理、心理造成一定的影响,形成较大的压力。为了减轻这种压力,让孩子很好的适应学校的学习生活,激应给孩子更多的关注,帮助孩子做好入学后的心理辅导和习惯培养。
小学家长会发言稿家长发言简短 篇5
尊敬的各位老师、家长们:
您们好!
我是xx的妈妈,承蒙班主任*老师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育,我感到十分荣幸。我女儿在学校取得的进步和成绩主要归功于班主任老师和全体授课老师的关心教育,在此,我表示衷心的感谢!作为家长,我仅作了一些配合而已。我知道在座各位家长肯定有很多很好的教育孩子的方法。正好借这次机会让我们一起来交流一下教育和引导孩子的感受。
我相信每个家长都希望自己的孩子成龙成凤,长大以后能出人头地。曾经有一段时间,我看到女儿学习松懈,成绩也不理想,特别是数学,便十分焦急。我是个急性子,所以时常对她抱怨、斥责,甚至进行惩罚,也没能使现状有所改变。后来孩子她爸对我说,这样做是错误的。学习习惯的养成是有一个过程的,而这种过程并非一时可以完成。"急于求成","恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不可能。因而,必须"炼而求成"或"炼铁成钢",方可奏效。
记得有一次,女儿在做一篇阅读文章,一开始我就嘱咐她:楠楠,阅读文章一定要仔细,“细嚼慢咽才能品尝出味道”。做题目时,字一定要写工整,千万不能自己骗自己。过了大约半个小时,她拿着作业来让我检查了。只看了一眼,作业纸就被我撕成了两半,,我也没说一句话,自顾自地干活去了。女儿显然是被我的举动吓住了,好一会儿才回过神来,眼泪涮涮地往下流,一边哭,一边捡起地上被我撕烂的作业纸。大约过了两个小时,她又拿着作业纸过来了,她说:“妈妈,我错了,我重新做了,您帮我检查吧。”我看着她重新打印过以
后完成的作业纸,心里很替她感到高兴。她已经意识到自己的错误,并且改正了。我相信她能记住这次的经验教训。
孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。我们家长有时要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。
我觉得作为家长,我们应当尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。
我很庆幸为女儿选择了华维文澜小学。华维文澜小学是一个亲山亲水亲人的校园,是一个玩学乐学会学的校园,更是一个人人锻炼、个个健康、人人快乐的校园。学校一直践行“孩子童年幸福高于一切”的办学宗旨,努力引导孩子们亲近自然,走进社会,快乐学习,在“无墙课堂”的创新实践中全面提高孩子的综合素质。
二年多来,我的孩子成熟多了,她的行为朴实,勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位任课老师对孩子无微不至的关爱。班主任李维维老师是上虞市先进班主任,多篇论文在全国、绍兴及上虞市级别获奖,在国家级杂志发表论文随笔很多篇。不知在座的家长们有没有浏览过李老师的博客,李老师为了帮助孩子们提高写作水平,鼓励孩子们写班级日志,积累生活中的点点滴滴。有孩子班级日志写得精彩的,李老师还推荐发表到网上,这样做即能让孩子们相互督促,又能增添孩子们的自信心,还能让孩子们及时发现缺点,改正缺点,让孩子们爱上学习。李老师博客里的许多文章我都拜读过,我觉得读这些文章就是一种享受。数学周桂灿老师是副校长,也是市优秀数奥辅导老师。我女儿之前从未参加过数学思维方面的训练,所以在做发展类型题时,有些困难。周老师就建议我们在空余时间,让她多看、做一些三、四年级数学思维方面的题目,以便能更好沟通新旧知识的联系。周老师还主动提出,如果在练习过程中遇到困难随时都可以找他解答。经过这半个多学期的训练,我女儿在奥数方面也有了些许进步。英语童燕燕老师是英语教研组长,曾获市小学英语老师基本功比武一等奖,论文还在绍兴市获一等奖。在今年举行的“CCTV全国少儿英语风采大赛”中,童老师带领孩子们过五关斩六将,一路杀进了绍兴市决赛。虽然没能进入到省决赛,但童老师及孩子们那种奋力拼博的精神,是值得肯定的。孩子们经过了这次的磨炼会变得更加成熟。现任生活老师我虽然不是很熟悉,但从女儿的口中总能听到赞美的声音。孩子在家时,有父母管着,在学校里生活上的一些麻烦和问题就有劳老师们多多提醒和点拔了。
老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。
在前段时间举行的“xx节”中,校园里弥漫着狂欢的冲动,张扬着童心的睿智,闪耀着大爱无墙的光彩。我们家长们也被这气氛喧染了,仿佛回到了孩提时代。学校还经常组织孩子们接触社会、研究社会的各种现象,时常在假期、双休日鼓励孩子们参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报等,使孩子们德、智、体各方面得到全面发展。学
校还开通了家校联系平台,让我们这些家长们也能随时了解孩子在校的学习情况。
孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育。最后请允许我代表家长们感谢我们最尊敬的老师,感谢xx小学!谢谢大家!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇6
一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,健康地成长,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。
此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:
1、在开学后每天在学校规定的地方亲自接您的孩子放学回家。具体时间:上午放学:11:15---11:20下午:下午放学:5:35~5:40
具体地点:东在三八街口南北3米处接、送孩子,西在体育街口三米—5米处接送孩子。不要搞特殊,因为学校门口路窄,人多,非常不安全。所以孩子上学的第一天你就要让孩子养成守规矩的习惯。这一点各位家长必须足够的重视,并带头遵守学校的规章制度。
2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习,协助您孩子准备好学习用品(削好3-5支笔,拼音本、生字本各1个、条格本1个),督促他早睡早起,每天早上要吃好早饭,有充足的体力和精力投入学习,晚上坚持晚上9:00以前入睡,保证孩子有充足的睡眠。
3、培养孩子坚持说普通话的习惯;孩子刚刚学字,普通话说不熟练,家长要想办法了解他说普通话能力,这样就能培养孩子在生活中识字的习惯,提高识字能力和理解能力,有益于孩子的学习和进步。
4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服,保持干净。
5、不要让您的孩子带零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍。小学是孩子养成良好习惯的黄金时间。从上小学第一天起就要教育孩子不能带零花钱,不买零食,养成节俭的好习惯。
6、您孩子因故或者因病不能到校要及时请假;有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,以便让您的孩子健康的成长。
7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
8.告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做,告诉孩子养成以下的学习习惯:放学回家做完作业后再玩;按时独立思考完成作业,作业完成后认真检查一遍;作业做错后及时订正等,9.鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯,为培养以后写作文打基础。
10.每天检查孩子的书包、衣兜,有不明物要及时调查落实。
11、关于排座位,从高到矮的顺序安排,以后定期地调换座位。
12、最后我想对年龄稍小的家长说,你们既然选择了让孩子年龄小来上学,就不能中途退学,因为只要建起学籍,这个号将跟孩子学业始终,如果觉得孩子跟不上学再重新上那是不可能的。今年一个孩子跟不上学从去年的一年级退下来,准备上一年级,那是不行的。家长非常着急。我希望孩子小的家长要慎重地考虑这件事,现在选择退下来还不晚,别等建起学籍再退那就晚了。在这里我还是劝各位家长一定要让孩子适龄上学,让孩子学得轻松快乐为最好。
各位家长,因为孩子我们联系在一起,让我们一起为了孩子有个好的基础,好的习惯而努力吧。希望每一个孩子在我们的学校健康快乐地成长。下面请各位班主任与各位家长交流。
XX年x月xx日
小学家长会发言稿家长发言简短 篇7
尊敬的老师、爸爸妈妈:
你们好!
我能代表一(6)班的全体学生发言,我感到很荣幸。首先请允许我向精心照顾我们的爸爸妈妈和辛勤培育我们的老师们说声“谢谢”。
我很爱我们的学校,因为我们的学校宽敞明亮、干净整洁,我更爱我们的班集体。因为我们班是文明之班,小伙伴们团结友爱,讲文明,懂礼貌,学习认真踏实,我们的老师和蔼可亲。我们的成长离不开学校老师的培养和同学的帮助。在这样的大家庭中学习、生活,我感到非常开心,非常幸福!
下面我重点给大家说一说,回到家里我是怎么学习的。每天放学回家,第一件事就是完成老师布置的家庭作业,告诉大家,我可是一个人做作业的,因为爸爸妈妈经常上班不在家,我已经养成了独立完成作业的习惯。每次做完作业,我都要检查一遍,因为我每天都想给老师和妈妈一个惊喜!作业完成之后,我就读读学过课文、词语。最预习一下第二天的学习内容,这样第二天上课的时候,我学起来觉得很轻松了。我特别喜欢动手,动脑,对于老师布置的画画、手工制作之类的作业,我太喜欢做了,每次做完这样的作业,我会兴奋地欣赏好半天。
各位叔叔、阿姨,你们可知道?我们每天来学校,除了学习课本知识以外,老师是要求我们做一个什么样的孩子吗?那就是做一个不早退、不迟到、不旷课、不买零食、不扔垃圾、不穿拖鞋;热爱劳动,关心班集体。好好学习,天天向上的好孩子。所以说,能生活在这样的大家庭里,我真的感到很幸福和快乐!
我很感激学校的领导和我们的语文、数学老师。更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在这座的爸爸妈妈们说声:你们辛苦了!(敬礼)我的发言到此结束,谢谢大家!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇8
各位家长:
大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加孩子们的家长会,许多家长跟我都是第一次见面,虽然有的家长有时接孩子我们会打打照面,但说实话,因为刚开学,我一下子要认识几十个学生和家长,真的需要些时间,所以印象深刻的还比较少。你们家长认我们两位老师应该容易些,有的就还分不清楚。我先做一下自我介绍,我是这个班的班主任刘琴,同时担任该班的语文教学工作。
不管我们现在是否熟悉,今天坐在了一起,就为了一个共同的目的:那就是孩子的健康成长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好!
一、我们这个班有55名学生,女生29人,男生26人。
总体上说,孩子们极其聪明,非常活泼的,好动的孩子比较多。开学这一阶段,老师在狠抓常规训练,但这不可急于求成,要抓得细抓得实。,要一条一条慢慢训练,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练“课堂常规”,要细致到如何“起立、坐下、拿书传本子、交作业、个别回答、集体回答、倾听”等等多个项目,不要以为这是小事,这是孩子入学必须经历和养成的学习行为习惯。为了你的孩子,能从幼儿园到小学在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长应做哪些准备,我来具体说明一下。
二、孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:
1、孩子的心理准备。
家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,家长也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,当然肯定是灌输正能量的,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;要让孩子记住家人的联系电话,除了将家长的联系电话能告诉老师外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。
2、物质准备。
父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、尺子、橡皮、铅笔刀、铅笔,以及必要的练习本(强调晚上孩子自己削好铅笔收拾书包)。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子携带玩具到学校玩耍。
3、家长的心理准备。
孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人,我们只有合作,才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。
(1)了解学校是学习的的场所。
学校是孩子在团体生活中磨练学习力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,小学不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。
(2)知识和技能的掌握需要反复训练。
低年级孩子记忆的特点是记得快也忘得快。知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记。虽然课堂上充分理解了,但如果没有反复练习,则理解无法持久,也无法记住学过的知识。
(3)孩子的训练从入学开始。
“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。
三、调整学习环境,安排好家庭学习生活。
1、每天在相同的场所、相同的时间用功。
上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置书面作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。开始时,家长可以陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长最好能检查检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣。发现有不对之处,你不要马上告诉他哪儿错了,提醒他认真检查,自己发现错误并改正,这样印象会深刻些。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。即使你不会,你也可以把孩子的作业拿着翻一翻,提醒孩子做好了没,明天老师要检查噢。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。
2、读书要在不会分心的场所。
为孩子准备安静的学习环境和专门的书桌,培养孩子注意力集中的好习惯。
3、书桌前不要乱摆东西。
笔记本、字典、文具用品应摆放整齐,营造一个整洁舒适的学习环境。
4、准备必要的参考书籍。
小学学习,光有课本是不够的,最好准备一些学习参考书等,以便孩子随时使用,培养孩子爱看书的好习惯,并能拓展孩子的视野。()
四、在家庭中要养成良好的学习习惯。
1、养成读书的习惯。
孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,就语文来说,每天要让孩子把学过的课文朗读给家长听听,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书(有拼音的)。
2、养成写字的习惯。
书写能力是必须培养的,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。所以从一年级开始就得训练写字,
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。
五、让孩子养成良好的生活习惯。
1、早睡早起,生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。早餐学校有准备,个别不愿意在学校吃的也可以,但是不要把早餐和零食带到学校(强调学校吃早餐注意事项)。中午吃过午饭,最好让孩子午休半个小时,保证下午的上课效率。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。
2、遵守纪律,准时到校。
不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话或者短信,或者在QQ群里发信息通知老师,避免意外发生。
3、讲究个人卫生,爱护环境卫生
教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,购买不卫生食品,不要乱扔纸屑。
六、家长要掌握有效的指导学习的方法。
1、让孩子每天坚持复习和预习。
为了不将学过的知识忘记,复习很有必要。当天复习由于记忆仍新,所以学习过的能记住,也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天后才复习,由于记忆已经淡薄,所以效率很差,如果完全不复习的话,学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习,课业一定跟得上,而且会对功课产生自信。复习以后再预习,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之处可以在上课时特别注意听。
2、回到“绊住”之处重点指导。
当小孩带回的作业或测验卷上有“×”或者圆圈的记号时,注意:这代表孩子的薄弱环节,不要用这样的话麻痹自己和孩子:“你很聪明,都会了,就是太粗心,下次细心点!”所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练,一定让他弄清楚熟练掌握不可。而且,发现错题,一定要让孩子及时改错。从一年级开始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知识,如果基本的部分不会,“漏洞”就会越来越大,以后出现问题再回过头来寻根求源,家长和孩子将会很辛苦,而且收效甚微。
3、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。
七、家长的期待和鼓励会推动孩子不断进步。
1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。
2、让孩子体验“学会”的喜悦。
明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。
八、学生上课时间安排:
上午:早餐:7:50(强调早餐注意事项);中午12:05分放学,这期间包括有二十分钟早读,四节课,两节课中间有一次大课间活动。下午:2:10上课,3:50放学,下午两节课。()
希望家长在家里能抽些时间,多加督促孩子的学习,在孩子的起步阶段看紧些,培养孩子养成良好的学习习惯,以后学习起来才会家长轻松孩子也轻松。最后,我要申明一下,“金无足赤,人无完人”,我们每天面对的是几十个孩子,在工作中难免会有些不足之处,希望各位家长要多理解、多支持。有啥子问题电话老师或者到学校当面沟通,不要在群里发牢骚,更不要在孩子面前数落老师。为了你的孩子,你一定要在孩子面前树立老师的威信。因为“亲其师而信其道”,学生只有和老师亲近了,才会信任老师,相信老师所说的,以后的学习生活中才会接受老师的教育。教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。所以,请相信我们一定是真心对待你的孩子的。
祝各位工作愉快,生活开心!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇9
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面请允许我对我班的一些事项做一个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题, 有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责。
谢谢大家!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇10
各位家长:
大家好!
我是xxx的妈妈,当x教师告诉我,让我今日在家长会上与大家一齐分享一下育儿心得时,我有些惶恐,因为我家不是最优秀的孩子,我更不是最优秀的家长,所以首先十分感激学校,教师一向以来对孩子的教育与爱护,其次要感激我的孩子,是她平时努力才为我赢得了今日这个机会。认识我的人都明白,孩子一向在爷爷奶奶身边长大,直到今年二年级,我才把她带在自我身边,所以一向以来,与其说是笑然在长大,不如说成是我和笑然在一齐成长,所以今日让我来分享经验是真的谈不上,我也只是针对笑然的性格特点来做的一些事,每个孩子的特点都不一样,适合笑然的不必须适合每个孩子,所以我今日把我和笑然的成长经历与大家分享一下。
首先谈谈自主学习吧,这也是天下所有父母较为关心的一个话题。
我们都明白让孩子在欢乐中学习,而这一切的欢乐都要孩子自主的去学习,而不是逼迫,任何的逼迫都不会欢乐。笑然目前的自主学习十分好,每一天放学回家,第一件事就是写作业,并且是自主完成,我只需要在她完成后检查一下然后签上我的名就能够了。大家也不要认为笑然一开始就是这样,我也是从陪伴中过渡来的,必竟孩子没有那么大的自我约束力,习惯的养成需要家长的付出。应当说整个一年级我是陪伴的笑然过来的,进入二年级后,我对笑然说,你已经长大了,作业需要独立完成,因为她们很少有写的作业,一般情景下都是读读,因为这样读的话就必须有家长在旁边听,所以我和然然说需要读的就写下来,并且我和然然约定在写作业的期间如有不会的问题要等作业结束后再来问妈妈,这样利于孩子动脑,而不要把我们当成她的依靠,有问题找妈妈。
第二就是上课的听课效率,上课的效率对一个学生而言有着至关重要的作用,所以把握好课堂的40分钟能够使孩子的学习变的更简便,此刻孩子小,上课不听,回家我们也能够给孩子讲一下,随着孩子慢慢长大,上了初中,高中,即便我们有这个本事有这个时间来给孩子补习,可是孩子也不有时间的,所以从此刻就要给孩子养成一种好的习惯,对笑然的上课效率我自我感觉和经过教师了解都是不错的,而这一习惯的养成也并非说就是孩子听话,我和笑然在家曾这样做过,大家都明白,孩子最佩服的人就是教师,对孩子而言教师有着世上最至高无尚的权利,大部分孩子都有这样的梦想,长大了当一名教师,所以我们何不此刻来满足一下孩子这个愿望呢
我们家呢此刻鞠教师上课用的全套设备我们家都有,白板,白板笔,黑的红的蓝的,教鞭棍,耳麦,让笑然回家当小教师,而我们就是她的学生,讲的资料就是当天学的知识,当然的,和她说的时候,不能说是让她感觉我们是不相信她,每一天晚上检查她上课是否认真听课了,而是一种谦虚的态度,让她带着职责来完成这件事。我是这样和笑然说的,我说,我们上学的时候学的和你怎样都不大一样呢,我和她商量说,你看这样行不行,你每一天认真听教师讲课,回家的时候,当妈妈的教师,帮妈妈讲一下,笑然愉快的答应了,自此以后的每一天个晚上我们都会在家上一节课,由笑然当教师,当然我这个学生绝对也是一个合格的学生,我会认真的听她讲,还会进取的回答问题,哪怕有时错了,但我绝对会进取,这样做有两个目的,一是,检测一下孩子的听课效率二是言传身教,让孩子看看上课应当是什么样貌的,每次完后,我都会夸张的表扬然然,并且问她,这样的学生教师是否喜欢呢,不用说出来而让她明白上课应当是什么样貌,可是此刻我们已经不再每一天坚持了,不是笑然不愿意,而我真的没时间,我们还要练钢琴,还要看书,她每次一讲起来,就没完没了,也是因为我感觉笑然此刻已经养成了这种习惯,最起码从目前来看。
三是阅读。其实我们每个人都明白读书能够给孩子带来的好处,不仅仅是写作,分析理解,而是会受益终生的,关于阅读的好处我们能够说也一系列的名言,读万卷书,行万里路,读书破万卷,下笔如有神,等等等等,并且我们这个二实小也十分的重视阅读,每月都有推荐的书,学校已经给了孩子这样一个氛围,一个提示,告诉孩子读书的好处,那么家长带给孩子的也很重要,作为家长我们首先要做到的是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然此刻每一天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每一天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她能够随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只
能自我拿起书。
舍得给孩子买书,让孩子每一天都有书能够看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,此刻她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以必须要让孩子看能够吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们经过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每一天坚持写一篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最终是与学校教师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而教师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与教师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题立刻对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个每个孩子都有自我优点和长处,那么也有自我的缺点和不足。我不是最优秀的家长,笑然也不是最出色的学生,可是我们会一齐努力成长,共同提高。在座的很多家长都会有自我独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。期望学校和教师能够多供给这样的机会让我们一齐交流,共同提高。多谢大家!
小学家长会发言稿家长发言简短 篇11
尊敬的各位家长:
大家下午好!我是一(3)班的语文老师兼班主任,我姓陈,耳东陈,大家以后可以叫我陈老师。首先欢迎各位家长和孩子一起来到嘉汇城xxx学校,成为一(3)班这个大家庭中的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,孩子的成长不仅仅需要学校的栽培,家庭教育的重要性也不可忽略。相信刚刚听了校长的讲话,大家对嘉汇城学校的办学理念都有所了解,我们虽然是一所新学校,但是教育教学理念是非常明确具体的。“生本教育”是我们学校的特色教育,我们希望教育出来的孩子不仅仅能读好书,更能办好事,做好人。这次家长会主要分成以下几个部分:
一、建立家校微信群与互留联系方式
(一)请各位家长根据以下步骤加入一(3)班的家校微信群:
1.点开微信界面下方的“发现”;
2.点开通讯录界面第二个选项“扫一扫”;
3.扫描屏幕上的二维码;
4.点击“加入该群聊。
(二)互留联系方式
一(3)班各任课老师的联系方式都在屏幕上,请各位家长把《学习日志》中的家校联系方式填写完整,记得把孩子的个人信息和家长的联系方式在相应的位置上补充完整。
二、介绍主要课程与学科要求
(一)一年级主要开设的课程包括语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、练字、阅读、劳动等。
(二)语文学科的要求
1、多听:听儿歌、拼音、生字、课文朗读;
2、多说:看图说话、讲故事、说身边的事;
3、多读:读拼音、生字、课文、阅读绘本等课外书;
4、多写:培养正确执笔姿势与写字坐姿、正确书写拼音、笔顺、汉字。
祝各位家长工作愉快!祝你们的孩子健康成长,学业有成!
谢谢大家!
家长会家长发言稿简短初中家长精选11篇
为自己的将来不断作准备是非常重要的。在我们演讲的之前,我们可以先把发言稿写好并检查可以优化的地方。演讲稿能帮助演讲者消除紧张感,你知道写一篇演讲稿应该先从哪个方面着手吗?下面是小编精心整理的"家长会家长发言稿简短初中家长精选11篇",供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇1】
各位叔叔、阿姨,下午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
首先,我要代表全体学生向你们说说我们的心声。先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习
。在我们之中,也许我们中的一些的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高一的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩
最后我想说的是我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!
家长会家长发言稿简短初中家长【篇2】
尊敬的各位老师、各位家长:
大家下午好!
我是七年级(一班)邓雨的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!
今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
第一、多对孩子进行正向教育和引导
孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。
第二、重视孩子的心理健康
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的`困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
第三、是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇3】
尊敬各位叔叔、阿姨: 你们好!
时值三九寒天,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级。对你们的到来表示衷心的感谢!
时间过得真快呀,我们由小学升入初中也半年了。你们一定想了解我们在学校这半年的时间里的一些情况吧。告诉你们吧,我们a年b班是令许多家长和同年龄小朋友羡慕的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前矛。
俗话说,木秀于林,这样的的环境,为我们的学习和成长创造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的骄傲和自毫。半年的时间里,伴随着知识的增多,我们自身也成熟多了,我们认识到自己身上的肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个学生的的动力!
这种良好班风的形成,我们的班主任abc老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们,于是,这一在当中,我们不有了力量,有了自信。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,班级的灯光还在亮着,她还在为我们进行操劳,于是,我们就有了一种感激,一种责任。老师就像自己的父母一样关心着我们。今天,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个学生对老师的感激之情,老师,你辛苦了!谢谢你对我们的关心和爱护!
叔叔 、阿姨们,望子成龙、望女成凤的是你们的梦想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的后勤部长。其实,我们这些孩子在心里特别感激你们。但我们很少有让你们这些部长门高兴的时侯。即使我们取得了很好的成绩,或是进步很大了,你们总是怕我们翘尾巴,还是做出不满意的神态;如果我们成绩平平,或是成绩不理想,那你们更是情阴转,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园 ,倾听我们的心声、了解我们内心深处的胆怯和忧伤,这样,我们一定会加倍努力,争取好的成绩,不让你失望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长!
亲爱的爸爸、妈妈 、老师, 让我们的心与心相连 让我们的手与手相牵 让这次家长会成为我们沟通的桥梁 ,愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长! 谢谢!
家长会家长发言稿简短初中家长【篇4】
作为家长,个性是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都期望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。初中家长会家长发言稿。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。透过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
我最想与在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也能够换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。与所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎样看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的情绪,无以言表。透过不断地与老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就能够够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每一天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇5】
各位亲爱的家长,老师,同学们:
大家下午好!
我是胡冰玉,担任本班的中队长。今天很高兴能站在这个讲台上与大家一起分享学习的方法。
时光飞逝,眨眼间又过了半个学期,我们也考完了期中考试。
在这次期中考试中,我的成绩还算不错,总分为526分,五门科目全a,在班上是第二名。
也许有的同学的家长会问我怎样取得优异的成绩。我认为答案并不是去到处补课,也不是在考试前临时抱“猪脚”,而是几个学月以来长期的日积月累。只有每节课心平气和地听完老师的课,弄懂所学的知识,那么,在期末的时候考出一个高分自然不是问题。
当然,许多知识在课后是会很容易忘记的,所以,就需要我们定期复习一次,巩固所学的知识,找出自己没有理解清楚的知识,通过查询书本和资料或询问老师同学得到问题的答案。
作为一名刚进入初中不久的中学生,我深深地感受到了初中学习任务的繁重。七门科目,门门都要背,在我们学习的知识中,很多知识还是要靠死记硬背的,这时候,考验的就是耐心、态度和进取心。
如果没有耐心,在巨大的压力下,很多同学会选择偷懒,不去背,对学习感到不耐烦,甚至产生厌恶的情绪。当我背得厌烦的时候,我也会觉得枯燥乏味,觉得学习是一件很无聊的事情,这时候,我就会休息一下,让自己浮躁的心变得平静下来,渐渐放松心态,再去继续学习。所以,拥有足够的耐心是我们学好的关键。
在小学的时候,我的班主任老师就经常跟我们说“态度决定一切”,现在,在我们的学习生活中,也确实是这样。如果没有一种对学习认真的态度,那么根本就无法重视学习,也无法学到知识,从而整天在学校无所事事,成为一个被老师和家长操心的人。一个人只要有认真的态度,哪怕他学习的基础并不好,也可以一步一步地往上爬。所以,请记住,态度决定一切。
最后一个我要讲到的是进取心,大家应该都知道,逆水行舟,不进则退,在这个竞争激烈的社会当中,处处都存在着竞争。所有人都在努力奋斗,而你只是在原地不动的话,就很快会被社会所抛弃,落后于所有人。进取心就是能让我们想要在竞争中超越别人的一种心理状态,这样一个人就会有了动力,有了方向,知道自己想要的是什么,可以说,进取心就是通向成功的一条道路。
说了这么多,我想各位家长都一定很想知道我是如何将所有科目都达到一个不错的水平的吧!接下来,就让我说说我是如何学习的。
每当新学期开学,我就会告诫自己,不能再像假期那样放松学习了,而应该开始有一个学习的目标,开始努力奋斗。
一般,在每节课上,我都会认真听,因为一旦漏掉了某个知识点,就会导致作业不会做,考试丢分,造成这个知识点永久的疑惑。并且,在老师讲到重点时,我会格外留心听,并且记好笔记,方便以后复习,往往老师说是重点的地方,就是期中期末考试的难点和考点,一定会考到,而且所占分值比较大,在这方面要懂得得分的技巧。
在很多情况下,一旦我们没有掌握好这方面的知识,就会在考试类型一样的题目中连环出错。比如说数学,如果没有掌握好求多边形内角和的公式和知识,那么在一套试卷中所有这类型的题目都会出错,如果错的是大题目,那么丢分就会很严重。英语也是这样,就像第三人称单数一样,如果不知道要在动词后面加“s”,那么在所有的这种题目中都会忘记加“s”。因此,在学习中,不能漏下知识点。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇6】
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家下午好!
我是xx班的xxx,很高兴我能够代表全体同学在此发言。首先要真诚地感谢各位家长一直以来对我们学校各项工作的大力支持、关心、理解与信任并能在百忙中抽出自己宝贵的时间前来参加本次家校携手会!
初中,是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期,是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。它是人生中的重要转折点,它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中,无论是课程设置、学习内容、学习方法,还是人际关系、身心发育方面我们都会面临许多新的问题。
譬如出现自我意识发生变化,对自己产生了强烈的兴趣,热衷于思考自己的优点、缺点、特点。显得十分“自恋”,同时又经常夸大自己的缺陷,因为自己不够“完美”而沮丧。又或是独立性增强,总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立等等诸如此类的问题。所以在这特殊的时期,我们的发展更需要得到老师的关注与父母的关怀,只有这样才能顺利度过这令人苦恼又兴奋的青春发育期!
在此,我想代表同学们向家长、老师们提一点小要求,希望我们能够更好的相处!
一、多给我们一些尊重,像对待成人一样对待我们,给我们有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取我们的话语权。这样只会使我们更加厌恶学习。
二、请尽可能理解我们。青春期毕竟只是通向成年的桥梁,而不是真正的成年,我们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为当然长辈的你们可以不同意乃至反对,但在否决我们意见的同时,能否稍微将语气放缓一些,以一个平等的身份来与我们交流。不要总是摆出一副“我是过来人,你不听我的总没好处”的表情,这样只会使我们越来越陌生。
三、多夸夸我们,让我们意识到自己还是有人在乎,有人疼爱的。也让我们了解到原来我们本来就很美!这样,我们之间的关系一定会十分和谐!
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。而家长们也一定想知道究竟什么样的家长在孩子心目中才算是“满分”呢?这你们就不用担心了,因为我已将我们心目中的《满分家长准则》归纳成了“三型”!
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,不要说一套做一套。上午自己教育孩子不要赌博,下午又忙着“建长城”;自己说要讲文明、懂礼貌,走在大街上又乱扔垃圾。这样的“言行不一”,可不能起到树榜样的效果哦!
二、做一个“监督”型的家长
请注意,我这里所说的“监督”并不是指死盯着我们学习,有没有听老师话,有没有写作业。而是“监督”我们的心情!我们认为,一个真正的好老爸或老妈应该是通情达理,懂得我们心声,懂得让我们劳逸结合的好家长!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等等的细微之处,来安排我们接下来的学习工作。只有这样,我们才能发自内心的说一声:“老爸(妈),有你,真好!”
三、做一个“幼稚”型的家长
所谓“幼稚”,即保持一颗金子般童年的心!会用孩子的语言与我们沟通,会说一些幽默的话来调剂生活。这样你们才能越活越年轻,我们也才能越学越舒心!
最后希望各位家长与老师们对我们这些年少轻狂的“小大人”们,多多指教!
家长会家长发言稿简短初中家长【篇7】
说到学习,那就应是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量持续家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也能够看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
2、帮忙孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付但是来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的资料等方面与他一齐探讨,引导他找到贴合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮忙。
3、家长要明白孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时与孩子呆在一齐的时间交流他学习的资料,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮忙理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
此刻的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎样办拿了坏分数,怎样回家应对父母孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们能够让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么是考试的题目太难,还是自己太马虎还是平时的学习不太扎实找出原因之后,根据孩子的具体状况,帮忙孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是适宜的目标呢比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我与他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇8】
尊敬的各位老师、家长,大家好:
我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。
我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。
我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:
一、首先要培养孩子对学习的兴趣,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。
二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。
三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的饭,自己的前程自己掌握的道理。
四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。
五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。
这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。
最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。
谢谢大家
家长会家长发言稿简短初中家长【篇9】
重视孩子的健康,个性是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性与依靠性,自觉性与幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常与孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人明白,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多与孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观,价值观构成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多与孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮忙孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些推荐,进行疏导。
总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。
家长会家长发言稿简短初中家长【篇10】
各位家长:
大家好!我是咱们班的生物老师xxx。很高兴能有机会站在这里和各位家长面对面的一起探讨孩子的学习,下面我就和大家交流一下初中生物课的地位和学习方法。
一、生物课的地位
生物课是目前初中开设的一门必修的学科,虽然不参加中考,但是各位家长也不能忽视。首先,生物课不参加中考,但是生物课的学习可以培养一个学生的生物科学修养,从做人的角度考虑,学好生物可以指导我们的日常生活,提高我们的生活质量。其次,从生物课的学习态度,可以看出一个同学的学习态度,有助于家长了解学生。再次,从目前的高考来看,高中生物的学习是建立在初中的基础之上的,学好初中生物,就是为孩子的高中生物学习打下坚实的基础,就是让孩子多了一把打开成功大门的钥匙。
二、生物的学习方法
首先,要让孩子认识到这门学科的重要。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。一个人有什么样的心态,就会有什么样的追求和目标。好的学习态度,才能聚精会神、心无旁骛的听老师讲课,才能取得事半功倍的效果。
其次,课后必须及时复习和周复习。按照课程标准的要求,初中生物每周3节课,而现在的情况是每周只有2节课,为了完成新课,课堂上几乎没有提问和辅导的时间。而很多知识点又是考试的基础,就拿这次考试来说,很多同学得就是因为知识点不会,才考的不好。而这些知识点都是我们授课的重点,并要求孩子作好记录。“万丈高楼平地起”,有了扎实的基础知识才能走向金字塔的顶端。为了您的孩子能坚实的走好每一步,恳请您能在百忙之中抽出一点时间陪伴并督促孩子把每课的知识点背下来,并完成好作业,做好复习。每个孩子都是上天派给父母的天使。当这些天使降落人间的时候,他们失去了自己的翅膀,而需要在父母和社会的爱的翅膀的保护之下才能成长。
我相信:您的爱,我的爱一定能为您的孩子撑起一片爱的天空,他们的生物成绩会越来越好!
谢谢大家!
家长会家长发言稿简短初中家长【篇11】
尊敬的各位老师、各位家长、各位同学:
你们好。我是***的妈妈,很荣幸作为家长代表站在这里.孩子能在新华中学学习是她的幸运,遇到像李老师这样认真负责的好老师更是孩子的福气。孩子的成长离不开老师的教导,孩子的进步首先要归功于辛勤的老师,借此机会,我对李老师以及其他任课教师表示我最诚挚的谢意。
每个孩子的成长牵动着每个家长的心。每个家长都希望自己的孩子懂事,学习成绩优秀,考上好的大学,找到体面的工作,过着富有的生活,这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图,我当然也不例外。初中是一个转折点,是学习的重要阶段。我们家长能做的是什么吗?除了提供一定的物质基础外,我觉得必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
孩子上了初中以后,功课门类多,难度也加深,过几个月,有的人就“跟不上了”,自信心也越来越弱,出现这种情况,往往是因为这些孩子心中没有奋斗目标,他们没有认真想过自己将来要成为一个什么样的人,中学阶段应该怎样努力,他们糊里糊涂地“跟着感觉走”,走到哪儿是哪儿,生活疲疲塌塌,总是提不起精神,这就是缺乏奋斗目标。如果有了奋斗的目标便有了努力的方向以及战胜困难的勇气。
奋斗目标有远期目标、中期目标、近期目标之分。远期目标是总目标,中期和近期目标是阶段目标。帮助孩子确立奋斗目标要远、中、近结合,才不至于太空泛。
帮助孩子树立奋斗目标,家长要注意以下几点:
1.从实际出发。要分析孩子的智能、品德、兴趣爱好、身体各方面情况,分析家庭能够创造的条件。不论孩子将来从事什么职业,“做人”都是最重要的目标,要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
2.尊重孩子的意见。每个孩子对自己的未来,都有自己的想法,家长应该引导孩子谈出来。即使有偏差,也不责备他。跟孩子反复交谈、讨论,使孩子的想法逐步成熟、正确。
3.给孩子树立榜样。这是非常重要的工作。榜样有远有近,远的榜样如中外历史名人,文艺作品中的典型形象,现代生活中的楷模。近的榜样指的是在生活中能接触到、比较熟悉的,如亲朋好友中有作为、有成就的人,本地方的英模人物,同学中的优秀学生,甚至家长本人事业有成,都是孩子学习的榜样。
4.家长要有坚持性,不能急于求成。树立奋斗目标要有一个过程,而且是由浅入深、由空泛到具体、曲模糊到清晰、由动摇到坚定的过程。不可能一蹴而就。如果家长急于求成,发现孩子不如自己愿望,便信口批评“没出息”、“没志气”等等,这反而成了一种促退,打击了孩子的积极性。
奋斗目标就像人生的指路灯,会在孩子成长的道路上吸引着孩子不断前进。
除了确立奋斗目标,在家教方面我还有几点小建议,说出来与各位家长共勉。
1、 关注孩子的身体健康。没有健康,学习成绩再好又有何用?抽点时间让孩子多锻炼身体,在健康的前提下才能去畅谈理想。
2、 多与孩子沟通。孩子大了,独立了,有了许多自己的想法,我们要多与孩子谈心,了解他们的思想动态,便于我们的教育。
3、 家长要少看点电视,少上网玩游戏,多看点书,为孩子做榜样。有人说,爱读书 父母,最容易带出爱读书的孩子。
4、 对待孩子的学习成绩,我们的态度应该是尽力就是最好。虽然结果很重要,但我更看重过程,只要在不断地努力,我们家长就应当高兴,及时地鼓励孩子继续努力。
教育是一件漫长而美丽的事情,希望通过我们、老师和孩子自身的努力,为孩子的将来开辟一片广阔的天地。
我想对一(6)班的孩子们说几句话:理想是美好的,但实现理想的道路是曲折的。学习是一件辛苦而快乐的事。吃的苦中苦,方为人上人。成大事者,必先苦其心志,劳其筋骨。为了实现自己的理想,必须从现在起发愤图强,为今后的人生之路打下坚实的根基。没有人可以随随便便就能成功,但我相信通过你们自身的努力一定会收获一片晴空。加油吧,孩子们。
最后,祝老师们工作顺利!
家长们身心愉快!
更祝孩子们身体健康,学习进步!
精选幼儿家长会发言稿家长发言简短2000字精选
言谈举止处处都可以体现出家教。在学习过程中遇到上台发言的机会很多,发言的目的和作用是表明自己的观点与态度,你写过哪些主题的发言稿呢?经过收集,幼儿教师教育网整理了幼儿家长会发言稿家长发言简短,仅供参考,希望能为你提供参考!
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇1
各位家长:
大家好!
首先感谢大家对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会、我是xxx老师,是xxx幼儿园xxx班的老师,主教本班的xxx课程、我毕业于xxx专业、20xx年获得了教师资格证书和国家育婴师高级资格证书和xxxxx证书、(学历,证书)。
下面向各位家长简单介绍一下幼儿园的情况,以便于我们之间了解与沟通。
一,幼儿园基本情况
我们xxx幼儿园是鲅鱼圈区最大的视频直播幼儿园,建筑面积1000多平方米,现有实验1班,实验2班,豆豆班,芽芽1班,芽芽2班,苗苗班和果果班七个班级,每班配备两名教师,一名保育员。
二,幼儿园课程设置
我园园本课程:新蒙氏多元饱和课程,逻辑狗思维训练,快乐儿童英语,常规数学,母语启蒙,幼儿美术,我和音乐做游戏,经典国学、实验班在8门基础课程之外还有布朗英语,科学实验课,跆拳道特长,舞蹈特长、我们幼儿园选用的教材有辽宁省教委规定的五大领域课程xxxxx
周教学计划,每周对外公开,张贴在一周教学(办公室门口),以前的月教学反馈现在改为一周教学反馈,每周五放学时由本班老师发放。
三,幼儿在园安全卫生工作
xxx幼儿园永远把幼儿的安全放在第一位。
1、洗手间安装的是儿童式坐便,感应水龙头。
2、有棱角的地方已经用海绵或安全半圆进行维护。
3、在进行湖外活动时,教师和员工全体行动,以保证每个孩子的安全。
4、每餐的餐具都用消毒柜高温臭氧消毒,幼儿喝水用的水杯都是专人专用,活动室每天幼儿离园后用紫外线灯消毒,玩具,桌椅等每周五用84专用消毒液消毒、大大杜绝了幼儿过集体生活的交叉感染。
四,幼儿饮食
孩子每天营养配餐,都是有营养师和厨师精心搭配的,而且每天每周的菜谱都是不重样的(大厅每周有张贴),每周都会有水饺,为了让孩子能摄取更丰富的营养,所有蔬菜,鱼,肉都是最新鲜的。
食标准:金龙鱼油,农夫山泉,圣士糕点,每天三餐两点,两种水果,每餐两菜一汤(实验班三菜一汤),荤素搭配,营养配餐。
五,退返费用
1、幼儿每月出勤半个月(连续缺勤半个月),托费按半月收费;出勤半个月,托费按整月收取,伙食费按出勤天数计算。
2、每月月底(最后三天)交纳次月托费及伙食费等、同时退返当月伙食费及托费。
3、住宿费,折旧费,特长课费用不退返。
4、实验班所有费用均不退返。
让我们在教育孩子过程中,建立平等关系,互相信任,互相合作,共同完成我们的教育职责!
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇2
尊敬的各位家长:
大家好!
我代表本班老师对大家的到来表示衷心地感谢!我是王老师,还有胡老师和候老师(简单介绍一下)。我们的电话号码在电子白板上,请大家记一下,以便联络。
家长们把宝宝送到了我们的幼儿园里来,是我们的荣幸。为了宝宝健康快乐的成长,希望我们通过共同努力达成共识,促进孩子从家庭中的个体生活转变到幼儿园的集体生活。
下面把一些事项介绍给大家,以便大家了解我们的工作,帮助我们提高工作质量,让你们安心、让孩子们开心。
一、从下周一开始,我们就要和孩子们在一起了。为了让孩子尽快适应幼儿园的生活,从9月2日到9月6日,这一周孩子来园半天。入园时应给孩子吃饱早餐,中午就把孩子接回家,孩子是在幼儿园吃午餐的。9月9日到13日这一周,开始让幼儿尝试睡午觉,下午4点钟半准时来接。因为,经验告诉我们,绝大多数的孩子由于刚上幼儿园,都会有哭闹、不愿吃东西、想家、想亲人等等的行为,所以,我们采取给孩子一定的空间和时间去适应。(正常情况下有三个月左右的时间,孩子基本能适应幼儿园的生活了。)
我园接送孩子的时间为,早上是8点半之前入园,接孩子的时间是4点30分。如果没有特殊情况,请尽早来接孩子。因为孩子心理承受能力有限,经过一天的等待,期盼与亲人相聚的愿望是迫不及待的。因此,头几周,要做到晚送早接,避免产生恐惧感。
二、孩子入园后,家长务必和孩子道别,若孩子不停哭泣,应以转移幼儿注意力和情绪为主,且陪伴时间不可过长,让幼儿多接触老师,尽快喜欢上老师,以便适应园内生活。
接孩子时,请家长在班级外面,不要进教室,老师会点孩子的名字,让幼儿有序的离园(我们要从小培养孩子良好的秩序感)。严禁委托未成年人来园接孩子;委托他人接孩子时,请事先电话通知老师,经确认后方能接走。(如果我的电话没人接,可以打胡老师和候老师的电话。因为有时我或者其他老师在组织孩子活动时也许就听不到电话。)。
三、幼儿园是集体生活的地方,孩子年幼不会照顾自己,更不会照顾他人,也不知如何很好的与同伴相处。因此,在班级内有可能出现这样的一些情况:小的碰伤、摔伤、抓伤、咬伤等现象,希望家长做到相互理解,望家长们多与老师沟通,尽量避免家长之间的摩擦。发生这类事件我们是最不情愿的,也请家长们给予体谅,表示对我们工作的支持和理解。
四、由于孩子年龄小,安全显得尤为重要。在给孩子穿着方面,在这向大家提出要求:不穿背带裤、喇叭裤、拉链裤;鞋子要合脚、适宜孩子运动、不打滑的;不穿附有细带的衣裤,尤其是在帽子上有带子的衣服;不配戴贵重物品,以免丢失。早上送孩子时,请家长给孩子做安全检查,检查孩子的口袋是否有珠子、剪刀等危险物品。必须把孩子交给本班老师,平时加强安全教育。
五、孩子哭闹时,绝不可用恐吓的言词威胁他,例如:你再哭,我就叫老师罚你,你不听话,就送你上幼儿园。因为幼儿不是坏人,老师不是警察,幼儿园不是公安局。鼓励孩子多接触老师、信任老师,不要在孩子面前批评老师。
六、为保持环境卫生,请家长在接送孩子时,不要乱丢垃圾,同时教育孩子讲卫生,不随地大小便,每个教室都有卫生间的,可以随时进去解决。
七、孩子如有特定性疾病,如:过敏或其他特殊病史需要特别照顾的,请及时告知班级老师。幼儿来园时身体不适,请主动与带班老师联系,说明病情,带药的交待给老师并填写服药登记表。
八、请在孩子的衣服、被套等用品绣上孩子的名字,(被子在系袋子的那头绣上孩子的名字)以便辨认。还要给孩子准备1——2套衣服在书包里(书包的明显位置也写上孩子的名字),并写上幼儿名字或做上标记,便于老师照顾!
九、决定让孩子上幼儿园,就要培养孩子的独立能力,如独立进餐、入厕、入睡(入睡时间是12:15——下午2:15),以减轻孩子的心理负担。还要注意不要过于迁就孩子,并适当地给孩子提些必要的要求。
十、一般情况下,不要养成幼儿无故缺课、迟到等习惯。如家中有事,请家长提前到带班老师那里请假,或主动与带班老师联系。
十一、坚持每天送孩子上幼儿园,并按时接送孩子,能让孩子养成明确的入园概念,并会让孩子有安全感,尤其对年幼的孩子而言,准时接送孩子对安全感的培养有很大影响。
十一、孩子刚到一个新的环境,偶尔也会出现一些变化。比如,身体不适、恐慌、食欲不佳等等。不必过分担忧,是一种心理现象(分离焦虑),经过一段时间的适应就会消失的。不仅孩子有,家长也会有,诸如担心孩子吃不饱、玩不好、睡不好、受人欺、老师是否喜欢自己的孩子等等。我希望你们不要把自己的焦虑传染给孩子,希望家长们建立信心,战胜自我,真诚地与老师合作,使家园互动,取得双赢。
十二、请家长关注我们班的QQ群,并养成看通知的习惯。
十三、如果有电话号码变更请及时告知老师。
十四、家长如果有事请说出来,可以写上留言放在门口的家园联系袋内,也可以在QQ上跟我班的三位老师说,我们将及时收看,也会尽力而为的!
十五、孩子在园需要的物品,需要家长采购的:
1、带两块口罩布,幼儿饭后擦嘴用。
2、带两盒抽纸来园(幼儿擦鼻涕用)。
3、带一盒橡皮泥,一盒油画棒,一本绘画薄(或带一些A4大小的白纸),幼儿绘画或做手工时用。
4、为孩子买一个小的呼啦圈,并用胶布贴上名字和班级(怕和别的班级混淆)。
5、买一个文件夹(幼儿装成长册用的)。
另:1、每位幼儿带两个绒布玩具来园(应为这是孩子熟悉的物品,可减轻孩子刚和亲人分开的分离焦虑。),还可做为幼儿游戏和活动用。(带玩具来园之前,一定教育孩子把自己的东西和别的孩子一起分享,不争抢。)。
2、图书角(请家长每月更换一本图书,带孩子熟悉的图书,促进孩子们互相交流,培养孩子的前阅读能力。)这样可以资源共享。
3、每位幼儿带一张两寸的照片和一张全家福来园。
4、请记下你的孩子在园的号码,每天早晨来园时教孩子认识自己的小杯子号码、毛巾号码、衣帽柜号码、椅子号码。
5、请家长下周一来园时,把体检卡和幼儿保健接种单(红色的)带来,交给我班教师。
6、幼儿园的盖被、垫被都是用的套被,今天发给大家。这两床套被需家长买的,家长要绣上孩子的名字。幼儿园会给孩子准备一床棉盖被、一床棉垫被,一床春秋天盖得丝绵被,一床凉席,所以要请家长到会计处缴纳200元押金(等到孩子大班毕业押金会退给大家)。下下周我们建议孩子统一在园午睡,请家长给孩子带一床薄一点的盖被来园。
7、为了锻炼幼儿的动手能力,请家长帮忙做些幼儿操作的玩具,家长可在家教会孩子后,再带到幼儿园来。(QQ群中的群相册里有照片,家长可参照做。)
今天,我们很荣幸,为了同一个目标共同携手走在了一起,在以后的日子里我们会更加熟悉、彼此了解,做到一切为了孩子实现我们共同的目标而努力奋斗!
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇3
各位老师、各位家长:
大家晚上好!
我叫XXX,是XXX的一名教师,也是咱们班XXX的妈妈。很荣幸能够有这样的机会和各位老师、各位家长进行交流。 从女儿出生的那一刻起,她的一切就成了我生命中最为重要的部分,她的一举一动始终牵动着我的视线,左右着我的情绪。有一句话说得好“要让孩子赢在起跑线上”,所以,孩子到了该上学的时候,我毅然地把她送到了这所学校,因为我所教的班级也有很多学生是读过这所幼儿园的,他们的活泼开朗、他们良好的行为习惯让我深刻地体会到自己的选择是对的。
清晨,伴着一声“妈妈,我走老师去了哟”,小涵涵背着书包快乐地上学去了。“小牙刷,手中拿,上下刷、里外刷,早上刷,晚上刷,刷得牙齿白花花!”放学回来的涵涵总是快乐地将一天学到的东西表演给我们看。夜晚,洗漱完毕上了床的涵涵,会大喊一声“妈妈,过来一下”,我知道可爱的宝贝儿要给我一个晚安吻了!
我很享受这种生活,享受宝贝成长的幸福,点点滴滴都是快乐,作为一个母亲,我对自己孩子的教育也是在不断摸索和学习中,并且我自己做得也不是很好。所以今天的发言,只能算是抛砖引玉,讲得不妥的地方,请大家包涵。
首先重视孩子的道德培养
父母是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都会影响孩子的行为,会在他们幼小的心灵中留下很深的烙印。作为父母,必须从一点一滴做起,让孩子养成好的习惯最重要。记得有一次我们一家人带着孩子去德克士玩了出来,小涵涵手里拿着从德克士带出来的饮料,喝完之后就随手扔在了地上。见到这种情况,我马上告诉她“垃圾怎么可以乱丢呢?要把垃圾丢在垃圾筒里才是乖娃娃。”与此同时,我赶快弯下腰拾起饮料杯丢到垃圾桶去,没想到小涵涵学得挺快的,她赶紧捡起了被我忽略掉的一根吸管,大声地说“妈妈,这里还有一根吸管,我要把它丢到垃圾桶去。”然后,我又把刚才的事情告诉了家里人,并让他们都表扬表扬孩子的行为,相信小涵涵下次一定还会想要得到表扬而把垃圾扔进垃圾桶的!
其次要平等交流,尊重孩子的选择,让沟通伴随成长。
平时和孩子交流,我很注意尊重孩子的个性,常将有意识的谈话放在无意中进行。比如涵涵犯错时,我只是简单纠正她,不会立即长篇大论的批评和教育。但过了一两天,我会借另外的事来和她聊天,有意无意的告诉她“为什么那是错的”“正确的做法是什么”“相信我的宝贝下次不会那样做了”。因为我不想她本来就害怕的心灵更加恐惧,我想她知道:妈妈是能理解和相信她的。再累再困,只要涵涵在和我说话,我都会认真的看着她的眼睛,时时回应她的诉说;只要有空,条件允许,我都会带着她走向户外,去玩水玩沙,和她一起玩我小时玩过的游戏。因为我不想她的童年在家里只有电视的记忆,我想她知道:妈妈是她很好的伙伴。
第三要关注细节,放大孩子的长处,让自信伴随成长。俗话说得好;‘数落子千过,莫如夸子一长‘’与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适当表扬,给孩子的每一次进步鼓励,喝彩。很多时候,我就事论事,恰到好处地去鼓励、信任涵涵,真实的放大她的长处,让她感受到自己在某一方面或某些地方比别人强,不断地培养她的自信,强化她对自己的认同感。比如通过对涵涵日常生活和学习的仔细观察,我常常发现她的一些新的想法或苗头,对于好的,我立即表扬,她会做的更欢,完成的更好;对于不好的,我常是借说有的小朋友怎样怎样的不太好,她一听自己就改正了。我一直想让她知道:她在妈妈眼里是最棒的。
第四要树立权威,让孩子了解父母,让感恩伴随成长。树立家长威信的最好方法就是家长一定要诚信,要以身作则,做孩子的榜样。承诺了又没做到的事,我会仔细和她聊,告诉她原因,取得她的谅解。我想她知道:妈妈永远不会骗她。我还常告诉涵涵,爸爸妈妈为她都付出了什么,比如非工作原因我们都会陪她。我只想让她理解父母,试着去懂得生活,能常怀感恩之心,感谢所有给予她健康、快乐、平安的一切人和物!
教育孩子是一个任重而道的历程,是一个和孩子一起幸福成长的过程,我们期待的是美好的结果,但重要的是脚踏实地、扎扎实实做好每一步。细节决定成败,谁对孩子关注的越多,孩子成功的机会就越多,因为良好的学习、生活习惯一旦养成,孩子将终身受益。希望各位家长能够有所收获。更希望我们能互相多交流,力争把我们的孩子培养得更加优秀,健康快乐的成长,谢谢大家!感谢老师!
我知道在涵涵成长的岁月中,我还会遇到很多的新问题,但我不恐惧,因为我知道:父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。只要有心、努力,我会是个合格的妈妈的!
首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢幼儿园的老师们对我们孩子的教育与培养,感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,也真诚地感谢你们给所有的孩子带来的丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇4
尊敬的学校领导、全体老师、可爱的同学们:
大家好!
经过了一个平安、祥和、愉快的寒假,我们怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又回到了熟悉而幸福的乐园。20xx,一个孕育着美好理想、满怀希望的一年。在这里,请先允许我代表学校全体行政衷心的祝愿老师们、同学们新学期快乐,工作顺利!学习进步!
我们满怀着喜悦的心情,伴随着春天的脚步,又迎来了新的学期,又回到了大家熟悉而美丽的校园。新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信我们的每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在他们面前的学生更可爱了。在新学期开学之际,何老师给全体同学提出以下几点要求:
第一,必须调整好精神状态和作息时间,争当勤奋学习的好学生。松散的寒假生活已经结束了,每位同学都应进行自我调整,要把全部精力投入到紧张的学习中来。来学校之前要先检查一下自己的仪容仪表,要把长长的头发和指甲修剪一下,整理好自己的衣服,配戴好校牌和红领巾,让自己显得更精神。课堂上专心听好每一节课,积极开动脑筋,多举手发言。放学回家要一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。学习要学就学个认真,做事要做就做得漂亮。
第二,学会感恩,奉献爱心。感恩是做人的起码修养。作为一名小学生,我们除了奉献爱心外,就更要珍惜我们现在所拥有的环境和条件,好好学习,感恩父母,感恩社会,回报祖国。在家我们要做一个孝顺的孩子,努力学习回报父母,感恩老师,需要我们听老师的话,感恩学校,需要我们尊规守纪,做一名文明合格的小学生。
第三,争做文明守纪的好孩子。同学们在行为习惯上,要继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在纪律规范养成活动中,班干部要起带头作用,在自觉遵守纪律的同时,积极配合学校大队部,开展各项活动。没有纪律就没有正常的学习和生活秩序,纪律不是锁链,相反,它应当是同学们的保护伞,没有纪律,走廊会拥挤得让我们无法通过,没有纪律,教室将喧闹得让我们无法学习。因此,我们要转变坏习惯,养成好习惯,要学会学习、学会做事,读有益的书、做有益的事、交有益的人。这样既为自己争气,也不拖班级的后腿。
第四,要时刻把安全牢记心中,要增强自身的安全意识,大家要时时刻刻把“安全”两字牢记于心。在学校里要做到课堂有纪律,课间集合讲秩序,不做危险的游戏不在教室或走廊奔跑,不大声喊叫;在校外自觉遵守社会公德,维护公共秩序,确保我们自身的生命安全。
第五,做个校荣我荣、校衰我耻的桂花园人。同学们,我们选择了桂花园学校,桂花园学校选择了我们,无论在什么时候,无论在什么场合,请你千万记住:我们是学校的主人,我们应该与自己的学校共荣辱!我们要把学校当做自己的家,用自己全部的精力去打造学校良好的形象。作为学校大家庭中的一员,每个人必须遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》等校纪校规,希望我们在任何时候都用校纪校规来束缚自己,一言一行都要符合十星级少年的标准。我坚信:播种行为,将收获习惯;播种习惯,将改变命运。
此外,这学期大队部将开展丰富多彩的少先队活动。希望同学们在做好积极准备,培养健康的兴趣爱好和特长,积极自主参与各种活动,在活动的广阔舞台中增长才干、锻炼能力,做一个关心生活、关心社会、关心未来的优秀少年。
老师们、同学们,让我们在这百花盛开的季节、千帆竞发的季节,踏着春天的脚步,扬起前行的风帆,乘风破浪,直达成功的彼岸!我相信,桂花园学校的明天在全校师生的共同努力下一定会更加灿烂!
让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧。最后衷心祝愿同学们在新的学期里取得更大的进步!
20xx年春季开学典礼学生宣誓词
(保持立正姿势,面向国旗,举右手,齐肩握拳)
新学期,面对鲜艳的国旗,
我们庄严宣誓:
我要对我人生的每一天负责,我要珍惜学习的每一天!每一天我都要以全新的自己迎接新一天的阳光!我要时刻清醒自己:遇到困难,绝不放弃!
我追求,我行动,我进步;我奋斗,我坚持,我成功!
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇5
各位家长:
大家晚上好!
感谢大家在百忙之中前来参加家长会,首先,做一下自我介绍,我姓林,是本班的班主任,这位是苏老师,这位是生活老师陈老师。在今后的工作中我们三位老师将齐心协力,把孩子照顾得更好!因此,今天我们开这个家长会的主要目的是通过介绍孩子在园的基本情况,及本学期的一些保教工作,促进家园联系,共同来关心孩子的健康成长。
一、班况介绍
下面我来介绍一下这学期我们班的一些情况:
我班现有30位小朋友,其中男生19名,女生11名。我班小朋友大部分是新生,年龄在2-3岁之间。尽管刚开学的时候,孩子都不是很乐意上幼儿园,我们班的家长们还是都能坚持把小朋友送来。来幼儿园是孩子们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一起游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。那在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,你都可以与我们老师联系,我们会及时处理好所遇到的问题。值得庆幸的是我们的孩子都平安地度过了开学关,成功地迈出了他们的第一步。就目前的情况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出几分钟就能停止哭闹(当然,前提是家长已经离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们算是不错的,值得在座每一位家长骄傲!
从幼儿园的新生报名表中我们了解到班上大部分幼儿是在爷爷、奶奶、或外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依赖性强、脾气倔强等等。要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,孩子到幼儿园来应该注意些什么,家园合作些什么,这就是我下面所要谈到的。
二、保教工作
首先,我来谈一谈我们班的教学工作和孩子自理能力培养等方面的几个问题.
1.教育教学.
我们小小班的教学活动是根据2-3岁幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材采取了"适宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们每一周都会将周计划贴到外面的墙上,围绕主题设计了各个活动。
大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。所以不仅是我们老师,家长也要特别注意自己的言行,孩子都会模仿的。我们每天的活动中还安排了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的各项能力。
2.自理能力的培养
自理能力是一个人成长过程中不可缺少的一部分,你的知识再渊博,没有自理能力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较容易的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了许多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来似乎很简单,但对于我们的孩子来说是多么的不容易。而我们的目的就是要让这个不容易变成容易。我们打算在这几个方面对孩子进行自理能力的培养:
①就是从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。
②培养孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有很多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不需要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而妨碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。如果说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担心,我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担心。
在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。
孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,事事帮他做好,这样反而是害了他,在班级这个集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,让他尝到胜利果实的甜美。
三、家长配合工作
1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担心我们能理解,也请你们相信老师。我们会像你们一样地去爱他们,照顾他们,关心他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子永远都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里一定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,本来孩子挺开心的,因为忽然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教育工作将带来一定的影响,希望家长注意能注意到这一点。
2、请家长配合老师做好幼儿入学的心理准备工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不愿意留下来,父母会感到束手无策。其实家长们不必为此担忧,而是应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话吓唬孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜欢幼儿园。你应该让孩子知道幼儿园有许多好玩的玩具,许多小朋友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟悉得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种情况看得很严重,采取不予理睬得态度,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活逐渐习惯起来。
3、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时不时地不上幼儿园,这样会让孩子更不愿意上幼儿园,而且孩子的情绪会更加的不稳定。孩子如果有事或生病不来幼儿园,请及时通知我们老师,一定要请假,可以向三位老师中的任何一位请假,以便我们了解孩子的情况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外,入园时间是早上7:40—8:30,请家长按时送孩子入园,最好是在8点后送,因为这样我们三位老师都在。为了接送安全,我们园要制作幼儿接送卡,请照片没交的家长抓紧交。如果家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿一定要事先打电话给我们。
4、接下去的天气会渐凉,幼儿的着装以舒适、方便为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。如果孩子今天不舒服家长有带药来幼儿园,一定要拿出来当面交给老师,药要写上孩子的名字,并要把药量分清楚,不要把几天的药都带给一并交给老师,我们要看管一个班的孩子,没办法帮孩子分药,请各位家长见谅。根据季节的变化,请家长及时调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子,这是不够的,最少要一套。还有一点就是请家长及时关注外面温馨提示中的各项通知。
5、每周日给孩子勤剪指甲,每两周底洗床单被套。讲到床单被套,有很多家长还是没有写上孩子的名字,因为被子都一样,有些孩子认为是自己的,到别人的床上拿了别人的被子,没有写名字,我们也无法辨认,这样就容易拿错,雅文的妈妈就找不到空调被了,所以请家长都检查下,没写名字的一定要补上,枕头,被子,被套,拖鞋,所有孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下,开学时,所有的家长都要求我要给孩子安排下铺,家长出于安全考虑,这是能理解的,可是下铺床位有限,没办法满足所有的家长,所以公平起见,我按照报名的先后顺序安排床位,可是有些被安排在上铺的家长私自将调换,把别的孩子的名字贴到上铺去,这种做法真的是不妥当,希望个别家长要注意。尊重老师的安排。可以当面沟通,这样的行为希望不要再出现了。
6、安全问题是我们不可疏忽的一部分,安全工作,警钟长鸣。因此我想把安全工作特别的强调一下。请家长在家也经常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危险的东西(如:硬币、刀片等)。还有玩具、零食也不要带来,因为孩子会抢。在这段时间内,我发现个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起注意。如果幼儿在家不肯拿出来,来园时你一定要事先跟我们说一声。
7、也还是安全问题,孩子来到幼儿园,幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”,这个小“社会”里有各种类型的孩子,孩子的思想、行为发育不够完全,孩子之间的各种能力也有差别,他们不能控制自己的行为,所以,在幼儿园里,孩子之间发生争抢是不可避免的。而争抢多数发生在调皮、好动的孩子之间。争抢的后果直接导致孩子动手打人,这就是为什么调皮、好动的孩子容易受伤,而女孩子及安静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不直接发生在争抢之后,因为争抢时会被老师制止,他们的打人行为也许会发生很久之后,这时的行为,我们老师就没法控制。纵使不愿,也必然会发生。这是每个幼儿园都不可避免的,孩子受伤,也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子,这是肯定的,我们理解,换成是我们,也一样会担心、心疼。我们会尽我们的所能,去避免这些意外的发生。在我们努力的同时,我想请家长也理解下我们的工作,换位思考下,如果今天,你们不是家长,而是我们老师,每天要面对三十名孩子,精神高度紧张,害怕意外发生,单单这一项就够伤脑筋的,更何况要吃喝拉撒的一大摊事,我们老师也真是十分不易的。家园联系,是为了方便家长和老师的沟通,沟通的目的是为了孩子更好的成长,也是老师和家长的共同心愿。但前提一定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。
为了我们的工作能够做的更好,希望各位家长能给我们提出宝贵的建议,以后有问题希望也能及时与我们沟通和交流。我们三位老师将以真诚、热情的态度对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满意。
最后衷心祝愿我班的宝宝健康快乐地成长!
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇6
各位家长:
你们好!
一、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习情况。
会议流程:
我是某某老师,是小二班的主班老师,另两位老师是某某老师和某某老师,某某老师主要负责幼儿的保育工作和消毒工作,我们的消毒措施主要有紫外线灯消毒、 84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内紫外线灯的空气消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念
1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;
3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;
5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;
7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
三、介绍幼儿在园的表现情况
幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒;幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养。
四、需要家长配合的事情
2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;
4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇7
各位家长,你们好!
首先非常感谢各位今天能够准时来参加本学期的家长会。这是一个新的学期,我们的孩子带着老师和家长的期待进入了大班第一学期。感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持。下面我代表本班三位老师向大家介绍本学期开展的工作。首先介绍班级幼儿情况:
一、班级幼儿目前情况:
(1)看图书有一半没有兴趣。
上学期每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,我们准备开展“我爱图书”活动,引导孩子们带着目的,带着问题去看书,帮助孩子养成有序翻书的习惯;要教会孩子认识封面和封底,学习从前(封面)往后一页一页轻轻翻书。看的时候,可用手指着画面内容一样一样的说。看完后,要把书合起来,并且封面朝上“送回家”。
这学期,我们鼓励孩子从家中带来图书,并与伙伴分享,我们组织阅读与讲故事相结合,现在班里有一半的孩子阅读和讲故事的积极性很高,还有部分孩子不会看书,因此我们让部分表达能力强的孩子讲故事,以这样的方法来带动另一半孩子的阅读和讲述的积极性。这个活动没有家长的帮助是没法开展的,所以,家长们要配合做好以下工作:①孩子带来的好书(故事、知识性),首先自己至少会讲上面的一个或一点以上。②鼓励孩子大胆地在集体面前讲。我们希望每个孩子都能上来讲,每人都乐于展示自我。
(2)在集体面前大胆讲故事、声音响亮,声情并茂的不多。本学期我们准备开展讲故事比赛。我们了解到有的孩子在一周内每天都有新的故事,讲故事的欲望非常强烈,平时胆子很小的孩子,只要准备了,也能在集体面前把故事讲出来,碰到有的孩子讲了一半忘记了,我们就鼓励他再想想,也可以根据自己的意思讲下去,如果讲不下去了就再回去准备下次再讲。不管孩子们上来讲的质量如何,老师都给孩子和家长一定的意见反馈,并奖给他们一个“故事娃娃贴画”。
(3)交往方面腼腆的甚多
不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。在园,我们鼓励幼儿大声地向别人介绍自己的名字,老师的教学也多以“开放型”组织,有意创造一个自由的空间,让孩子们去交往;在家,我知道好多家长都成了好朋友,带着自己的孩子与同学一起在外游戏,到同学家做客。孩子们很快地从自己一个人玩到手牵手玩娃娃家、到早上见了面互相问早,最后到自己想办法解决交往中出现的问题。在这学期我们多为孩子们创造更多更广的交往机会,①去小班寻找一名喜欢的弟弟、妹妹,为他们唱一首歌,念一首儿歌,带他们到户外游戏等。②与大班的哥哥姐姐一起画同一主题的画,互相交流,学习更多绘画方面的技巧。
(4)分享玩具
班级中幼儿常常交换玩具玩,虽然大家能友好的交换玩具,但一些幼儿不知道要爱护别人的玩具,常常出现把别人的玩具弄坏的情况。而且有个别孩子每天带来玩具后,玩具就占据他的一天。那些安静些的活动就无法开展。但是玩具毕竟有其教育意义,所以我们决定统一,每周五为玩具分享日,孩子可以选择自己喜欢的玩具带来分享。家长帮助教育孩子要懂得爱护别人的玩具。我们也会针对交换玩玩具,该如何玩?与幼儿一起讨论,确立几条简单的规则共同遵守和互相监督。
二、介绍本学期工作计划
幼儿园与其他学校最大的区别是教育对象的不同。这就决定了我们工作的总目标是“保教并重”。我班由李老师分管保育工作。她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室每天离园前用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗。床单每半月清洗一次。幼儿午睡时候又要打扫教室和走廊的卫生。通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。在重视保育工作的同时,我们也没有忽视对幼儿教育方面的培养。我园目前根据幼儿园新纲要精神,力求在一日活动的各个环节都对孩子的发展产生教育影响。而在教学方面强调以下问题:
1、重视孩子能力的培养:
我班幼儿在开学初,大部分幼儿都自理能力很差。如吃饭不香,不愿意自己穿脱衣服,鞋子,不清楚自己的水杯毛巾号码等等。经过近期幼儿园的学习和生活,很多幼儿不仅愿意自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。部分孩子任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,希望大家一如既往地支持我们开展好此项工作。 2、重视孩子素质的全面发展和提高:
在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的教育教学活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主,以丰富多彩的主题教育活动.区域活动.游戏活动等多种形式开展。
3、重视对孩子的赏识教育
我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、常规、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进行表扬。用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!三、家园配合有效互动我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我们做好以下的一些工作:
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇8
各位家长:
首先,我代表大班的2位老师对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作 。
幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。今天我从幼儿园教育五大领域中的艺术领域上了一节音乐课。我为何给孩子上音乐课,家长也观看了,发现了什么?孩子们活泼可爱,他们很喜欢音乐课,主要是他们在整节课当中都很高兴。
我上的这节音乐中每个环节都是设计过的并对孩子的发展都有帮助,真正的上好一节不是随便想说什么就说什么的。我说的每一句话都要精确,明了,能让孩子理解。
1、音乐课中刚开始我和孩子们做的音乐律动《蹦踏踏蹦踏》音乐节奏很强,目的是锻炼孩子们的音乐节奏还有肢体动作。
2、欣赏视频小红帽让他们去欣赏体现他们判定能力,让他们动脑筋想想喜欢谁?为什么喜欢活动中学会保护自己。
3、扮演故事里人物也是锻炼孩子们的模仿能力。
4、演唱小红帽激发幼儿参与音乐活动的兴趣和欲望。
幼儿家长会发言稿家长发言简短 篇9
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的发展带来益处。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比如:家长注重的是孩子要多学点知识,多学会做几道题。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。
因为我们知道幼儿身心发展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违背幼儿身心发展规律而迎合家长,如果这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?
有的家长会说:难道幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以了解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
一、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个大人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真费力”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善于交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美好的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。
我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。
二、理解、支持老师的工作
幼儿园教师是最辛苦、责任最大的职业之一。我们幼儿园里的老师是很负责任的。他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里感激,在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。我们知道,咱们家一个孩子整天闹得你心烦,更何况一个老师看这么多孩子,更让我们头痛的是老师的工资,每月只有300元,咱们想一想,300元能买啥,可是没办法,再多也开不起,我们一学期才收每个孩子300元,除去课本、管理费、老师工资还要买一些玩具;还有电费,取暖费,几乎不剩钱。在这里我告诉大家一个好消息,三年内国家要给我们建一座高标准的幼儿园,还要配专职的教师。今年春季就开始了。
三、搞好家园联系
国家《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园应与家庭密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”因此,我们教师更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。
其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴游戏,懂得合作分享,这是我们老师、家长最大的心愿。
接下来我给大家讲一讲,有关新生家园配合。
孩子从家庭进入幼儿园,孩子的角色发生了变化,新的环境、新的生活,孩子都很陌生,不习惯,孩子哭闹是非常正常的现象,尤其是家长与幼儿园教师不积极配合,对这个问题不能正确理解和对待的,或是孩子在家中过分的溺爱,孩子自理能力、生活能力差、依赖性强的孩子或是三天打鱼、两天晒网,不坚持送的孩子,哭闹的时间会更长,有这么几种情况,请家长留意一下有以下几种类型的孩子:
1、孩子来园时就忐忑不安。家长把孩子交给教师后孩子会发生大哭大闹现象,甚至躺在地上滚着哭,跺着脚哭,这种情况算不错的,因为往往哭着哭着,看父母走了他就不大哭了,哭是哭给父母看的,这样大哭大闹的孩子往往两三周就会不哭了,可以说这是小人精。
2、孩子来园时很高兴并与父母招手再见。父母走时比较放心,但往往新鲜感过了,或玩够了时就会哭闹,这样的孩子往往第二、三天开始哭闹,这样叫“后犯劲”。这样的孩子还不如开始就哭的孩子适应的快。所以说我们一看第一天不哭的就担心“后犯劲”。
3、孩子来园时并不大哭大闹,即使不高兴,但教师哄哄就会好的,但这样的孩子回家时却往往哭给父母看,尤其是旱晨不起床,主要是有心眼、想办法缠着父母,不肯上幼儿园,但在幼儿园却表现的不错,家长千万不要认为孩子不愿去也就算了,结果正中了孩子的“计”,应该坚持,鼓励孩子。
4、最让人头痛的是个别孩子非常“泥腿”,哭起来没完没了,他并不大哭大闹,而是“干哭”,有的是嘴里还要叨叨着。“我找妈妈”、“妈妈还不来接呀等等”这样的孩子不听哄不听劝,任性,而且其它活动,其它小朋友很难分散他的注意力,这样的孩子过渡的要慢,最慢的要一个月左右。
除以上几种情况外,也有少部分孩子并不哭闹,很快随教师的指令进行活动了,但这是及少数孩子。
如果想让孩子适应的快些,还要靠家长的配合:
1、家长要尽量多带孩子到班上与教师熟悉,看看厕所、玩的地方,并且告诉孩子怎样上厕所,让孩子有一个初步的印象,让教师认识孩子并叫出孩子的乳名,孩子会感觉教师是熟人、亲人,适应的就快。
2、要有决心坚持送孩子,不能一天打鱼,两天晒网,要明白孩子哭闹是正常的事,千万不要孩子回家百般的呵护,好像欠了孩子什么,这样孩子反而更想家。
3、送孩子时,要果断地交给老师马上离开,千万不能依恋不舍,三步两回头,更不能孩子哭,家长也哭,孩子会更加恐惧,也不能在远处张望或中途来园看孩子,这时反而使孩子不易适应,只想找亲人回家,实际这样是在害孩子。
4、接送孩子的时间:上午8:00——8:30送,11:10来接。下午2:20前送,4:10接。
5。严格执行幼儿接送制度,必须由家长亲自接送幼儿,如您的孩子有事或有病,请到校亲自向幼儿园老师请假,并填好请假条。
总之,家长配合得好,孩子适应得快,家长配合得不好,孩子适应就慢,这是我们的经验,我们希望家长能正确理解和对待。
各位家长:从今天起,我们就成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开咱们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力吧!
希望大家能提出宝贵的建议。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
家长会家长发言稿简短6篇
优秀的语言可以给我们带来绝对的优势。无论是在工作还是生活,有时我们都要上台发言,准备一份发言稿可以更好的帮你表达自己的心得体会。优秀有创意的发言稿要怎样写呢?我们特别从网络上整理了家长会家长发言稿简短,仅供参考,大家一起来看看吧。
家长会家长发言稿简短(篇1)
每一个孩子都是父母的宝贝,相信大家每天看着自己孩子快乐成长是最幸福的事。可以说每个家长都是无师自通的教育专家,因为孩子从牙牙学语到现在的小小少年,凝结着父母多少心血和辛勤劳动。所以说看到孩子茁壮成长,我们内心应该幸福和骄傲,虽然在日常生活中难免存在小的挫折和烦恼,但是这都是人成长成熟必不可少的过程。
现在我从自己日常生活中对孩子教育的一些亲身体会和感受,浅显的说一说自己的一些做法和想法,说的对与不对请大家多担待。我们大家都知道每个孩子都是独立的个体,适合的教育方法不尽相同,但是大的方向是一样的。
首先要了解自己的孩子,读懂自己的孩子,才能教育好孩子。
我们大人的习惯都是让孩子听话,让孩子在自己设计好的轨道上运行,忽视了孩子自己需要。只有真正懂得自己的孩子,才能更好的帮助孩子成长。我自己深有体会,孩子小的时候,没有自己的主见,大人让干啥就干啥一般也没有异议。现在孩子大了,懂得比较多了,要是还拿他当小孩子看,就有点落伍了。所以陪伴孩子成长也需要不断学习,学会与孩子沟通,学会懂得孩子的心理生理发展特点。孩子越大越需要与父母进行心灵沟通,而不是简单的吃饱饭穿暖衣问作业完成了吗?孩子每天从学校回家,我会先让她洗手喝点水吃点水果,在这个过程中和她闲聊,问问她今天在学校里过得如何?有什么好事发生啊?有什么需要爸爸妈妈帮助的啊?等等。通过这些交谈就能知道孩子这一天的心情变化,开心啊还是有什么困惑,就能及时的帮助她了解自己了解她的同伴,并在问问题的过程中表达对孩子的关心。这个年龄段的女孩子基本上已经懂事了。我们与她谈话时要是孩子告诉你一些真实感受和想法,千万不可指责她,要站在她的立场先去理解她,然后告诉她该怎么办。这样,女孩感受到父母对自己尊重和信任,她们会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,有什么事就会主动和家长说,那么我们就能及时把握孩子的心理。再一个和孩子谈心不能带有很强的功利性,要是总拿她与别的孩子做比较,是会严重打击孩子的自尊心的。孩子做错事了也不要简单粗暴的批评,要帮助她分析原因指出不足,让孩子知道下次该如何去做。平时听到别人说自己家孩子爱撒谎,其实这也可能以前孩子做错事你太严厉的吵他的后果吧。我平时多与孩子交流尽量与女儿做个无话不谈的朋友,有时天暖和了,晚上写完作业,我就带孩子出去散步。娘俩边走边聊。这时候不用多问他都会把学校里的班级里的助学园里的小事,事无巨细的全说。虽都是小事,但也能从中了解孩子心中的善恶,及时的加以引导,帮助她分辨哪些是对的哪些是错的。
关注孩子的心理健康,培养阳光自信、积极向上的心态很重要
了解关心孩子从心里到身体,要了解自己的孩子喜欢什么害怕什么,在学习中遇到哪些困难,有困难有心里话会和谁说?与同学交往怎么样?我了解有许多的孩子在学校里和家里的表现不太一样,这里有许多原因。那么我们做父母的平时就要积极引导帮助孩子树立正确的世界观和价值观,培养孩子的爱心、细心、孝心和同情心。在家庭生活中父母要做好榜样,给孩子传递正能量。当着孩子的面不要东家长西家短的议论别人,也不要随便的以自己的喜恶在背后评论别人、培养孩子的过程也是父母自我反省修正的过程,孩子是父母的影子,我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子,所以在教育孩子的过程中我们做父母的首先要做好自己。教育孩子就是要帮助孩子建立强大的内心力量和外在好习惯。女孩子内心细腻敏感更易受外界的干扰和影响,所以培养女孩子的自信和阳光更重要。家庭教育中爸爸的的关注和认可对培养女孩自信很重要,因为爸爸代表权威,爸爸的支持会让孩子变的更自信,也就是说来自于爸爸的夸奖最有效。我们家爸爸平时一般不管小事,就是喜欢周末带孩子出去玩,去河边抓鱼啊捞龙虾啊,还有就是爷俩骑自行车玩。在玩的过程中也是交流的多吧,每次回来孩子都很高兴,呱啦呱啦的和我说一些路上的见闻,算是劳逸结合吧,也是父子之间的交流,有助于培养孩子的自信,在交流的过程中给她传递一些浅显道理。孩子爸爸在家里还喜欢做一些修修补补手工活,把锤子扳手的弄来弄去的。家里的门锁啊水龙头啊稍微用的不顺手,就把家伙搬出修理。邻居的门还有楼道门坏了也去修。每当这时候孩子就给他打下手,爷俩在那里就敲敲打打的边干活边说话,很开心的样子,这样既培养了感情也培养动手能力。
在女孩子的培养中爸爸的影响力很大。母亲在生活层面上更多地影响了女儿,父亲却会对女儿的性格有着至关重要的影响。一般来说,妈妈表达爱的机会更多,妈妈给予女儿的是一种无条件的爱。而爸爸则不同,他只有在女儿取得成绩的时候才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵是细腻敏锐的,爸爸的这种不善于表达会被女儿看作是爸爸不爱自己,在这种心理的影响下,女孩会变得自卑、悲观,甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反,如果女孩有一位关注她,并善于表达自己情感的父亲,那女孩在父亲的关注和鼓励下,就会变得自信、乐观,做任何事情都充满积极向上的动力。
对孩子的教育要赏罚分明,特别是女孩子更要注重惩罚的方式,还要让孩子学会接受挫折教育。
在家庭面对孩子的教育,该奖励要奖励该惩罚要惩罚,不能出现两种极端:一种片面追求赏识孩子尊重孩子的理念,毫无原则的夸奖孩子;另一种就是更多的使用惩罚,相信棍棒下出孝子,孩子出一点错就大声呵斥大打出手。在家庭教育中我们平时就尽量做到有进步就表扬,有错误就批评。具体的奖励制度可以根据自己的实际情况制定,最好与孩子一起制定一起遵守。奖励可以包括精神方面和物质方面,以精神奖励为主物质享受为辅,尽量少直接用钱表达。再一个奖励不可太滥,是孩子份内应该做到的就不要再额外奖励。平时我教育孩子自己的事情自己做,包括自己学习用品的整理自己房间的打扫等等。有时她完成了可能有点难度的任务就给予适当的奖励。一个拥抱一个微笑或者一个大拇哥孩子就很高兴很有成就感。犯错是孩子的权利,也是孩子成长的资源。孩子犯错了家长应该通过惩罚让她懂得规则。家庭有家庭的规则,社会有社会的规则,任何人违背规则都要受到惩罚。惩罚包括批评、检讨、取消某种奖励以及适当的体罚。我们惩罚孩子要注意场合,我们是惩罚孩子犯错的具体形式不能攻击人格,不要带着情绪吵孩子,切莫唠叨,要点到为止就事论事,一事一议,不要搞牵连翻老账。还要注意惩罚孩子时爸爸妈妈的立场要一致做到相互配合。惩罚是一种教育手段,其目的是通过惩罚性的措施,让孩子明白其中的道理,避免下次再犯。孩子犯错要给予适当的惩罚,要认识到惩罚绝不是打骂或者不尊重孩子。不要对孩子说你怎么这么笨,你从不替大人着想,你怎么又把东西弄坏了之类的,要直接指出孩子哪里错了,应该怎么做,让孩子学会对自己的行为负责。最后要让孩子学会接受挫折,有抗挫折的能力,现在孩子的成长环境太顺利,要什么有什么,想干什么就干什么,心里承受能力弱。适当的给孩子一些挫折教育,学会在挫折中分析原因找到差距,努力向前变得更强大。
培养孩子学会专注做一件事,引导孩子主动学习。
要让孩子学会专注于做一件事情,而不是给太多诱惑。每个孩子都有积极向上的愿望,但是缺乏毅力和恒心是孩子的特性,所以更需要家长的帮助,使其意志更坚毅更成熟。孩子都有惰性,要引导孩子主动学习,在规定时间内完成作业。平时我就对孩子说学习的时候认真的学,玩的时候尽情的玩,学会劳逸结合,合理安排时间。孩子到家先把作业完成自己检查一遍,然后我再给检查。家长检查的目的就看新学的内容掌握了吗?粗心的毛病还有吗?常出错的地方有没有改进啊等等吧。对孩子所学的内容一定要做到心中有数,不能落下。从作业中就能看出课堂上孩子的听讲如何,认真听讲了作业做得就又快又好,如果作业错误很多那可能就听的不认真不明白了。这时我们家长就要帮助孩子分析原因,是上课走神了还是老师讲的听不明白?适时的帮助孩子克服学习上的困难,只有这样才能增强孩子的自信心。
有一段话与家长共勉:无论成绩好坏,请想想每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始局灿烂绽放;有的花需要漫长的等待。不要看到别人的花怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期。细心呵护自己的花慢慢看着长大,陪她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不开花,因为他是一棵参天大树,我们要做的就是给他施肥浇水。最后祝我们五(4)班全体学生学习进步,代表家长感谢老师们的辛苦劳动。
家长会家长发言稿简短(篇2)
各位家长,
你们好!
首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中,抽出你们宝贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎。
按照惯例我得先自我介绍一下,我是从九月一号就在这个班和孩子们一路走来的刘老师,带这么小的孩子我还真没太有经验,在这里还是特别感谢各位家长对我的配合和帮助,还更要感谢我坚实的后盾曹老师,我身边的这位就是曹老师,她有非常丰富的带孩子的经验,大的小的还有更小的都能被曹老师照顾的特别好,不论是在教育还是保育方面曹老师都给我很大的帮助,所以要是大家对我还是心存怀疑的话就放心的去信任曹老师吧,一定不会有错的,再来就是宁老师,最后介绍她并不是说她不重要,恰恰相反,托班的孩子保育工作才是重点,大家不要被她年轻漂亮的外表误导了,其实宁老师照顾起孩子来也是面面俱到的她本身就有自己的孩子,而且宁老师就住在这个小区,熟悉她的人都知道她特别的细心又有耐心,我们三个一定会齐心协力照顾好班里的每一个孩子。
一、班级基本情况:
下面由我简单地介绍一下我们班的基本情况:我们班现有在册幼儿26人,有男孩15人,女孩11人。有8个宝宝是三月份的新生,在这里我代表另外二位老师对新宝宝加入我们的大家庭表示欢迎。
二、我们的教材是幼儿画册,本学期分为上下册共两本这是省教育厅的制定教材,现在上面下发文件有好多幼儿园不能教的内容,所以教材的选择上有些单一,但是改教的内容还是要教的,这其中我们还会适当的加入识数、识字等方面。两至三岁是儿童语言发展的关键期和敏感期,错过了这个时候,小孩学说话将会变得迟缓。所以我们会加强语言训练,包括儿歌,歌曲和故事。也希望家长在家也多多配合。
3、家长们都很关心自己的孩子在幼儿园的情况,那我就先讲讲孩子的基本情况:
在生活方面:现在我们的所有的孩子基本上能够学会怎么用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺子的方法不正确,有的孩子边进餐边说话,有的孩子挑食,有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。外出活动时或天气变化时,我们会随时为幼儿增减衣服,在合适的时间间隔中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
午睡方面:现在大部分幼儿午睡时都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00—14:30孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。
我是从九月份入园接这批孩子到现在,有快六个月的时间了。六个月的朝夕相处,孩子们点点滴滴的进步老师都看在眼里。
(1)男女生都喜欢参与体育活动。对于孩子来说,身体的运动可以促进大脑更好的发育,也就是说,孩子会更聪明。孩子们在活动中表现的积极踊跃,动作灵活,反应敏捷。活动的积极性逐步增强。宝宝到室外活动玩儿滑梯或其它器械玩具的时候都特别的活跃,这种活跃有的时候就会变得不受控制特别容易high起来,既能玩的很好又能守规矩听话的宝宝,老师在这里重点表扬耿铭骏耿铭泽,李紫菡,封逸朗。2)女生更喜欢唱歌,跳舞。如:刘伽仂马嘉祈魏亿彤。这些小朋友呢,都是乐感比较好的,音乐一响,就开始舞动自己手臂,扭动髋部,非常的活泼可爱!男生也有个别的表现很突出,比如说:高子淼,吴昊轩小朋友乐感非常好。
(3)孩子们在学习中积极动脑,爱发问,喜欢参与探索活动。上学期我们不仅学习了儿歌,而且在后半段的时候学习了简单的汉字,小朋友学习的很认真。如:徐熙宸,高子淼,郑储欣,罗一博这些小朋友,学东西特别快,
当然在孩子进步成长中也有些不足之处。
(1)幼儿之间喜欢打闹,这个年龄阶段的孩子不论男生还是女生,有的时候他们习惯用拳头解决问题,我想我们各位家长也能理解,孩子们之间的打闹是不是蓄谋已久并带着深仇大恨的,有时候就是当下情绪的直接反应,看到打闹抓人的情况老师当然会及时制止,但有的时候伤害就是一秒钟造成的,在老师看到并制止的中间可能就已经上手了,这个年纪的孩子就是一张白纸,他是无选择的接受任何信息和规则的时候,所以在这个时候需要老师和家长的引导,俗话说三岁看大,在这个孩子们开始“塑型”的阶段,我们的言行可能就决定着孩子的未来。
(2)孩子的规则意识不强,不能遵守各种规章制度。我虽然是师大毕业的,但是大学的四年我学的并不是学前教育,在一定意义上来说我也是个外行,所以开始的时候我算是一个溺爱孩子的老师,我自己都能意识到之前我是在讨好我们班的孩子,我觉得我们班的孩子是幼儿园最可爱最漂亮的,随便拉哪个孩子出去都比别的班的好,所以这些孩子就得宠着,慢慢的更有经验的老师就开始跟我说我这种教育孩子的方法是不对的,幼儿园时学知识的地方也是学规矩的地方,想想也是,宝宝在家被保护的太好,他是一家人围绕的中心,来到幼儿园他们要学着与人相处,与这个环境相处,他们应该在这个时候学会应该掌握的规矩和规则,好的老师应该是她教出来的孩子离开了父母离开了老师仍然能独立、自信、优秀。三字经上说“养不教,父之过;教不严,师之惰。”所以我们要加强孩子的常规训练,为宝宝接下来的学习打下基础,也希望家长放心,老师在训练常规和教规矩的时候一定会掌握好分寸,做老师是良心活,各位家长把孩子托付给我们看管我们也会对得起你们的信任。
(3)在陌生人面前不够勇敢,自信心不足,需要我们今后在各项的活动中帮孩子树立自信心,培养勇敢的精神。
接下来我们谈谈需要家长配合的问题:
大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,把孩子的教育这根接力棒就交给幼儿园,其实恰恰相反,家庭教育是伴随孩子一生的,俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的启蒙老师。家长的一言一行,都对孩子的发展产生潜移默化的影响,言传身教么。只有我们家园的相互配合才能取得更好的教育效果。
我们需要家长配合的事项:
1、督促孩子天天入园,有事先请假。
2、现在都是独生子女,在家从来都是以他为中心,家长都疼得不得了,从来不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,要学会过集体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友发生攻击性行为等等,很娇气的孩子被别人轻轻地碰一下,就可能很委屈,泪眼汪汪地告状说有人打她,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,是一个关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享和互相谦让,学会与人礼貌的交往。
3、进一步加强孩子的自理能力培养。他们比刚开学已经有进步,我们教他们学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友不会,希望家长们也能够注意培养孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多给孩子锻炼的机会,如果凡事都包办代替,长久下去对孩子的发展没有好处。
4、在家多跟孩子一起温习一下在幼儿园学习的内容。
5、不要带一些与活动无关的物品来,带尖或有刀刃的物品、玩具、硬币、小饰品等等。以免在活动中分散孩子的注意力或不小心弄伤自己或其他小朋友。
6、加强孩子的个人卫生,勤洗头洗澡、特别是要勤剪指甲,以免在孩子有争执时抓破别人的脸。
7、按时送孩子入园,养成好的习惯,接送卡,规范填写签字本。
8、再就是您的联系电话和地址,如果有变动时及时的和老师说一声。以便幼儿园有事与您联系。如家长有特殊情况,无法接孩子时请及时和老师联系,并告知由谁来接,如家长真有急事迟来接的话,一定要事先通知老师。不要让未成年的学生来带孩子回家,这样会很不安全,我们也不会放孩子走的。如果您临时有事不能按时来接孩子也没有关系,我们有老师值班,会一直在幼儿园带着孩子直到您来接他为止,您也不用着急,但是您一定要打电话事先告诉我们,以便我们及时安抚孩子的情绪,安排好孩子的活动,以免让孩子产生等待您的焦虑情绪。
9、及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正
10、如果您有什么意见时,请您与我们进行面对面的说一说,我们会尽量的去和您配合。如果不方便或不愿意和我们讲,那么你可以找我们的幼儿园园长说,不管什么事情只要沟通就能够化解。
五、一直以来,我们家长都很积极地支持配合我们的工作,有了你们的支持才能使活动正常开展,更多的家长还给了我们理解。现在的孩子都是家中的宝贝,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们会尽力照顾好每个孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔倒了,撞倒了也是免不了的,
在这里希望大家能够继续理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!
当然,我们在工作中也会有不足的地方,我们对孩子的照顾,远远不如家长们在家里对孩子那种一对一、甚至两对一、三对一的照顾来得周到,有时孩子尿裤子了、被同伴欺侮了、丢了小东西等等,而我们却没有发现,在此,我们向各位家长表示深深的歉意。有问题我们就需要交流,如果今后我们在工作中有什么不到之处,我衷心希望家长们能够多和我们沟通,能及时面对面地向我们提出来,我们会尽量地改进,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,孩子是你们的,也是我们的,教育孩子还靠我们大家。希望你们能在以后的日子里一如既往地支持我们的工作!
家长会家长发言稿简短(篇3)
尊敬的各位家长朋友们:
感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会。首先我代表学校欢迎各位家长的光临,同时也真诚地感谢在过去的一年中,各位家长给予我们的关注、支持与帮助,在我们二小的发展中,全体家长给予了二小最大限度的理解与支持,和我们一起共同克服困难,度过难关。在此,我要向体家长再一次说声感谢。谢谢大家!
我是新任湟中县鲁沙尔二小校长,姓名:孙启宗,中共党员,现年38岁。
今天我在这里讲话,没有豪言壮语,也没有成绩可炫耀,为了我们的孩子,只想为大家说说我的心里话。
第一句话,相信。
请各位家长相信二小,相信二小的老师们。湟中县鲁沙尔二小自1957年建校以来,一直成为湟中县县属实验学校,一直在全县所有小学中处在排头兵的位置。近半个世纪,二小形成了自己独特的办学特色、校园文化、课程文化。形成二小"五全一好"的办学思路,二小的老师们一直以来"勤奋敬业、爱岗爱生、敢于拼搏、敢于挑战"。在座的各位家长们,有许多家长可能毕业于二小,二小还有你的老师,他们今天又在教你的孩子。我想,各位家长要相信我们,相信我们老师,相信就是理解,就是支持。
第二句话,同心。
我们一直认为,学校和家长是合作伙伴,在教育孩子的路上,我们是同行者,只有我们牵起手来,密切协作,才能为孩子撑起一片蔚蓝的天空,让他们展翅飞翔。为了让各位家长更好地了解学校的教育教学工作,更好地了解孩子在学校的学习、发展状况,更好地达成教育共识,我们召开了这次家长会。希望通过这样的会议,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改进工作,让我们的孩子在今后的校园生活中成长得更加幸福快乐。
在这里,我想让家长朋友们明白教育孩子也需要学习。现在我们的家长都非常重视孩子的教育,吃穿用学习等考虑得周到细致,可以说要什么给什么,别人有什么咱就有什么,家里有几口人就有几口人围着孩子转。有的家长也经常这样跟孩子说:"你看你现在什么都不缺,咋就不好好学习呢?""只要你学习好就行,家里什么都不用你管""我这么辛苦为了啥?你怎么这么不听话?"要我说,能够做到给吃给穿给一切物质条件,只是在抚养孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么?是爱。有的家长会说,我是孩子的亲爸亲妈啊,咋能不爱呢?我们家那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,不光我们父母爱,姥姥姥爷爷爷奶奶都爱,在我们家里他是第一位的,说一不二。但是我要说的是,这种"爱"是初级的爱,这种爱带来的结果可能就是长幼无序、自私自利、放纵骄横、忍耐力差、缺少责任感、不合群等等一系列我们不愿意看到的后果。所以,做家长的必须不断地调整自己的教育观念和方法,必须和学校、任课教师一条心,同心同德,共同把您的孩子教育好。
第三句话:用心。
老师教育学生要办法,家长教育孩子也需要办法,那么如何真正地关爱孩子:
(1)陪孩子、为孩子多做榜样。在坐各位家长请你们认真,诚实的想一想,你除了让孩子生活无忧,查查家庭作业之外,你真正为孩子做过什么。你要求孩子多看书,做为家长看过几本书,你要求孩 子专心学习,你却在那打麻将、看电视,而让孩子去写作业,有多少孩子能够安心、专心呢?家长们,不要因为工作忙而忽视了教育孩子的责任,把孩子交给老人带,交给老师管。家长不管的孩子别人管得再多也白搭,小时候不管长大了想管也管不了了。
(2)度适当。不过分溺爱放纵,也不粗暴专横。 "惯子如杀子"是有道理的。衣来伸手饭来张口,孩子还知道关心他人吗?缺少劳动,缺少锻炼,造成了肢体懒惰、意志薄弱。有的家长说,现在的孩子啥也不缺,要我说,缺的太多了,缺自立、缺劳动、缺锻炼甚至是缺少饥饿与磨难。过度的保护和代替一定会造成孩子的退缩和自私的,以及不正确的自我意识、薄弱的意志力,而这些都是孩子将来做人、做事成功的关键。但是也不能走极端,如果你想让孩子不听话、顶嘴、逆反、学业差,最容易的方法就是:不给孩子留面子,随意当众批评他;天天唠叨孩子的缺点,拿孩子的缺点与其他孩子的优点相比,讽刺他;强迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火发泄到孩子身上,随意批评打骂训斥孩子;孩子做什么也不放心,为孩子包办一切。反思一下,有多少家长就在不知不觉中充当着这样的角色啊!
(3)做榜样。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。 "言传身教"是中国家庭的优秀传统。在学校,教师要为学生师表;在家庭,孩家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;父母出言不逊,孩子也脏话连篇;父母在家玩麻将、打牌、上网游戏;孩子做作业,哪能专心,慢慢地就养成了做事情三心二意的习惯了,让我们学校和家长时时处处做孩子的好榜样,让我们为了孩子"站得高些,看得远些,想得深些,做得实些"吧!,现在我们学校的老师有的吸烟十几年,现在到二小后也戒了,就是要给学生榜样。
第四句话:关心。
各位家长,除了关心您的孩子之外,您还要关心学校,关心班级。学校是大环境,班级是小环境,环境是孩子成长的关键。大家知道,"沙地里长不出好庄稼", 这跟学校这个环境里教育孩子是一个道理。所以,家长朋友们,您要关心学校的发展。那么关心如何具体落实在我们家长的行动中,我认为家长应做这样几件事。
1、支持学校工作。譬如订制校服、大型活动学生准备、英语电视大奖赛等。
2、支持班主任及任课教师的工作。
3、转化角色,以宽容之心理解教师工作。你在家教育一个孩子尚且教育不好,我们一个老师要教育70个孩子,你想一想,这其中的难度有多大。所以你站在老师的角度上多为教师想想,我们真诚期望您的理解与支持。
第五句话,警惕心。
当今社会,在座的各位家长比我更清楚,物欲横流,信息发达,各种潮流层出不穷,电视、广告、传媒、网络等等为我们学生创造一个个五光十色的陷井,稍有不甚,一个孩子的一生就完了。比如,上网,毁掉多少孩子,毁掉了多少个家庭的幸福。还学生跳楼、自杀、打架等等,我们家长不能不常有警惕心。有些家长会说,我的孩子还小,不所谓。我说,不然,其实一个人80%的品质是在孩子时候形成的。因此,我认为家长应常有这样几个警惕之处。
1、心理健康。
2、上网。
3、交朋友。
4、爱好。
5、校外活动、做的事。
另外,非常重要,常怀一颗"安全"警惕之心。这两天发生在我们县城学校的安全事故大家可能都知道,一个孩子好不容易拉大,拉到十几岁,一下就没有了,一下地毁了两个家庭。这是多大的痛苦。因此我们家长,一定要把安全挂在嘴上,时时讲,处处说。交通安全,食品安全,交友安全,与陌生人相处的安全,用电、用水等等。我想说,安全如一把利剑,始终悬在我们的头上,悬剑的绳子就在我们手中,一不小心,伤害就是我们自己。
第六句话:平常心。
首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,先调查,了解,等事情搞清楚之后,再向班主任反映,班主任不行,有学校,有校长,再大的事都能坐下来解决的。再一点,面对这些,我们一定要事实求是,客观公正。相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同向前迈进,在"创先争优"活动、"敬业共勉"活动中创一流的业绩,办一流的学校,向社会交一份满意的答卷。
家长会家长发言稿简短(篇4)
各位家长朋友们:
大家晚上好。
当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习,爱上学习,做为他们的老师,做为他们成长的见证者,我非常的开心。
这个学期我们采用了网上授课的形式,也是形势所迫,我知道家长们也十分的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习非常累,我们老师同样也不轻松,除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件,运用手机批改作业,这大大降低了我们的工作效率,有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课,无论老师还是学生,在家要上课都要克服很多困难,不像在学校能专注,专心,那么有规矩。这困难都是正常的,但是不管怎样,我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。
在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我恢复其他人的问题,在我直播遇到卡顿的时候,帮助维持群中的纪律,稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出,我非常的感谢。只有大家的配合和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。
作为老师,我特别担心的是不能天天见到孩子们,感知不到他们学习的情绪和状态,担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足,又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现知识鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求:
1、我们的英语作业,多数会通过钉钉家校本,一期作业APP这两种形式,请家长督促孩子认真完成,并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。
2、坚持每天的英语打卡,每单元间隔一天进行复习朗读就可以。
3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语知识。
其他的我也不过多要求了。
请家长们明白一点:我们的一二年级英语课,绝对不是副课,不能想上就上,不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲,到了三年级是真正开始学呢,很多学校不都是三年级才开始吗?家长们,你想一想,咱们机会有多好,比别的孩子提前学两年,起点和知识面,学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验,这是多让人担心啊。现在学压力还不大,到三年级学的又快,内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了,您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况:家校本作业一一班每次上交46人左右,一二班43-45人不等,一起作业App一一班每次35-45人不等,一二班32-36人更少。
各位家长,咱们这一批学生,是学校第一届从一年级开始接触英语的,也是我们学校寄予厚望,所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心,配合好我们的低年级英语教学,一定要保证孩子的直播课听课环境,如果确实有事,听不了的必须看回放,作业不能按时交的,一定跟我联系说明原因,让我知道孩子的进度。
最后,特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/ 张修泽, 一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上,越来越积极,状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多,谢谢大家。同学们家长们,再见。
家长会家长发言稿简短(篇5)
各位家长同志:
上午好!很高兴今天能和大家坐在一起。我是计算机16班的班主任兼计算机教师。
首先,我代表计算机16班的全体任课教师和所有同学对你们的到来再次表示热烈的欢迎,并转达学校领导对你们的深深地谢意,感谢你们为孩子选择了在我校就读。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。对孩子来说只要自己的家长愿意来参加交流,对他们就是骄傲就是幸福。本打算把我们班的任课教师都介绍给各位家长但由于有的老师同时教几个班,所以不能一一列席,望各位家长见谅。
一、学校、班级基本情况与班级管理:
我校现有在校生1600余人,教职工128人。开设有计算机应用、旅游管理与服务、机电技术应用、音乐、舞蹈、文秘、美术、体育、采矿八个专业,29个教学班,有微机室3个,排列室2个,画室2个,多媒体教室,语音室,电子电工实验室,财会模拟室,家电实训室各1个。有图书室、阅览室、医疗室、广播室等为学生的健康成长提供保障。
我们班共有79名同学,其中男同学有55人,女同学有27人,住校生一共62人,其中男同学有25人住校,女同学有37人住校;校外生17人,男生11人,女生6 人。其中10名班干部,分别是王亚、王亚飞、陈泽超、刘莉、段敏芳、卫泽刚、王辉、催向锋、卢伟康、马凯强,6名舍长分别是:上云云、张靖、吴静霞、王亚、张沙沙、刘贺。
回忆20xx年9月份,我们还唱着“团结就是力量”这首歌,转眼间,已经两年过去了,在这两年中,我们计算机16班曾取得20xx年秋季运动会男子篮球第一名,20xx年春季运动会男女组合救护第二名,20xx年男子篮球第三名。今年刚刚过去的5月份,在15日至17日举行的山西省第二届“锐捷杯”中等职业学校计算机技能比赛中,陈泽超、张波等同学获得网络应用组二等奖;于21日举办的晋城市中等职业学校计算机技能比赛中,王志兴等同学获得二年级组电子邮件收发和图文混排三等奖等。在昨天刚刚结束的计算机等级鉴定中90%以上的同学取得中级计算机操作工上岗证书。在这些成绩的取得的背后,留下的是老师、同学的汗水和泪水。通过努力让孩子知道一个道理:只有努力奋斗,才能取得成功。所以班内干什么事情学生统统都非常和谐,都非常愿意表现。
作为学生的计算机教师兼班主任,我和他们已经共同度过了两年的时光,两年来,每一个学生在我的心中都留着深深的印象:你们的孩子在阳城职中生活学习的各方面取得的优异成绩,是我们阳城职中的光荣,更是你们家长的骄傲。学生在两年的学习中取得了许多优异的成绩,大家要知道,本学年是高中学习生活的关键年。实习、就业、升学又是社会各界特别是家长们比较关注的热点。基于这一点,从一入学,我们所有的任课老师在学校领导的参与商讨中达成共识,要心往一处想、劲往一处使,争取让每一个孩子都能顺利的就业或升学。经过这两年的努力,我们计十六班的各项工作都取得了优异的成绩,
在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。应该说,我们班的老师工作严谨,作风正派,态度认真,他们精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每一个问题,期中考试的成绩、多次比赛获得的荣誉、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。在一种关爱、宽容的环境中,在一种教学相长的氛围里,老师的悉心教育,家长的正确引导,使我们班基本形成了一个有凝聚力,有战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班、喜欢自己的老师。学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高。学生为班级争光、为集体争光的荣誉感增强。但是有些同学在学习上没有表现出很强烈的进取心,大都抱着得过且过的心态,学得很轻松,成绩也就不是很拔尖。不过有一点我深信,我们班的每一位同学都有深厚的潜力,入学以来贾飞飞、郭林林等同学的大幅度进步就是证明。这些都是我们共同努力的结果。
作为班主任,我坚信:没有教育不好的学生。我的指导思想是:一切以提高学生的整体素质为出发点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的提高。在学习方面,我从不以成绩论英雄,而是着眼于学生自身的发展,着眼于学生的努力程度。因为我知道:班级管理的对象是学生,而学生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我们的学生思维活跃,知识面广,有个性、有主见。他们接受教育不是被动的,而是有选择的。因此,在班级管中我尊重他们的意愿,尊重他们的人格,把他们当作实实在在的“人”。我常想,没有制度谈不上管理,但同时又必须考虑到学生对制度的接受程度,应该看到,只有学生愿意接受且愿意服从的制度才会发挥良好的作用。根据这个思想,我班的各项制度都是经班委会讨论,全体同学表决才能通过,这就消解了学生对管理的抵触情绪,大大地提高了我们班教育管理的实效。另外,我根据自己和班级学生特点,在处理一些违纪现象时,我一般采取较温和的态度。当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合
首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到班级后不能立即抓紧时间早读,上课思路不能跟着老师走,发言不够积极,听讲效率不高,课后作业没有真正弄明白,甚至于有抄袭作业的现象。自习又不能科学高效的安排学习时间,加之自学意识不强,只会完成老师布置的作业,然后无事可干,。从表面上看,这似乎是
学生的学习态度问题,但我认为,这是学习习惯、学习方法问题。在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。我总有一个美好的愿望,想让同学们配合老师学会自主学习,引导学生学会听课、学会思考问题,不要完全依靠老师,特别是成绩崭时落后的同学这点尤为重要。靠教师补,想有出色表现,难!因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。所以我提倡同学们勤思、勤问 。当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为班主任,作为课任老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
一、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,他们精力充沛,好奇心强,但自己的愿望与实际能力有着很大的距离,他们总认为自己不是孩子了,总想摆脱老师和家长的束缚,有事不太愿意与父母及老师交流,情感脆弱,做事莽撞,不记后果,冲动和好奇是他们的最大特征。这时,父母一定要细心观察,悉心引导。在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。家长要尽量抽时间与孩子们在一起,与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机。
二、要全面而准确地估计自己的孩子。这种评估不能过高,也不可过低,过高和过低都会导致家庭施教的不准确。错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下,单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”,还有的家长过高估计自己孩子的智力水平。农村有句古话叫“庄稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的时候,怎么看都觉得很聪慧的,但到上学后,一比较就看到了差距,再到中学阶段就心灰意冷,这就是对孩子智力估计不准确造成的。作为智力好些的孩子的父母,一定要看到“人外有人,天外有天”。
三、要正确看待孩子的分数。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋,他们却成为对人类贡献卓著的科学家、发明家;比尔。盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富,因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满,山外有山,人外有人;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。
四、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。我们应特别要尊重孩子,孩子们这样写道:“如果我考试成绩不理想,爸妈肯定会阴沉着脸,这对我的自尊心杀伤力是100%”。“我最不能容忍的是父母对我藐视的态度,那时侯我就想对他们说,你们有没有考虑过我的自尊心?你们以为我不想考好吗”“我惧怕考试,怕回家看到爸爸失望冷酷的脸”,多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理,才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点
五、要教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。我们要让学生明白:一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,
我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的,因此应相信老师的教育方式和教育水平,相信老师做的一切都是为了孩子。
教育孩子遇事多做自我批评。在孩子和其他同学发生口角或矛盾时,述说自己受到的委屈时,先让孩子从自身找原因,不要总是帮孩子说话,不然会纵容孩子的缺点。受到老师批评时,要让孩子分析:班主任和老师为什么批评你,是老师找自己你的茬吗?自己有哪些不对的地方?任何时候严格要求都对学生有利,老师的批评教育是对孩子负责,表扬是爱,批评更是一种爱。孩子毕竟是孩子,孩子说的话有时并不一定是真实可信的,要相信老师的话,并请家长能主动与班主任和任课老师交流,了解真实情况,相信很多误解通过沟通是完全可以消除的,这样更有利于孩子的成长。
六、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。作为老师,也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。常听有些家长说:我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好,怎么到你们学校就变了?这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面,年龄环境都在变化,中学和小学有很大的不同,孩子在成长中会出现新的问题,是正常的,我们要正视他,只要我们相互理解互相支持,就一定会收到好的效果。
七、不娇惯孩子、学会对孩子说不
以色列有句名言:再富不能富孩子。让孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。
八、教孩子做人处事的原则方法和技巧
1. 不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话,更不能传无根据、添枝加叶的话,让孩子做一个光明正大、诚实的人。
2. 胸怀大度、心胸宽广,小事不要放在心上,告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的。
3. 遇事要冷静,多做自我批评,互谅互让,不要意气用事,盲目冲动,干出傻事。
各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们一定虚心听取各位家长合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。
各位家长,“十年树木,百年树人”,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。
家长会家长发言稿简短(篇6)
各位家长:
您们好!首先感谢您们的热情到来,在此向你们致以亲切的问候和祝福。假前1月26日,我给每位家长发送了一封信,也就是特意邀请大家来我们班级举行第一次家教经验交流会。说到家教,相信我们都熟悉,当然我们今天要交流的家教问题,不是给孩子补课请家教中的家教,而是我们给孩子付出的家庭教养,也就是教育他们做人,指导他们做事,引导他们成功。在平常生活中当我们看到一些孩子连最基本的文明礼貌都欠却缺时,常常会说这样的孩子没教养,或没家教,所以一个好孩子的培养,一个优秀的人的成就,根本离不开优秀的家教,正所谓环境造就人才,家庭的土壤越是肥沃,孩子这株小苗才能越长越茁壮,才能早日成长为栋梁之才。所以有句公认的家教名言这样说:父母是孩子的第一任老师,父母是孩子的镜子,孩子是父母的影子。民间也有句:有其父必有其子,哈哈,如此说来不能不说没有一定道理。今天到来的所有家长都是我们班优秀家长,由此也让我感受到了你们对学校教育的支持,对孩子成长学习的关心,以及对我这个德才都很欠缺的村小老师的鼓励,谢谢你们!接下来,我想跟我的优秀家长们谈谈我的一些实践在教育教学工作中的教育理念和观点。也许与您的平日教育要求和方向有些不同之处,请您一定要多多提出宝贵意见!
一,成人比成才更重要!在我们农村,很多家长对考试和分数的关注特别强烈,人人都希望自己的孩子能够门门一百分,都能成为未来的北大生、清华学子,作为老师,我也愿望我的学生个个聪明绝顶,但事实上,孩子们在学习上的差异性是一种客观存在,用农村一句老话说十个手指有长短,不可过于强求,只要孩子尽心尽力就好!著名的教育家叶圣陶先生也说过这样一句名言不求成才,但求成人!也就是说,成人比成才更重要!如何成人,这就需要我们学校和家庭尽力培养孩子良好的习惯、优秀的品质、健全的性格、坚强的意志、独立的精神、超常的个性,让他们学会生活,学会合作,学会创造,我相信具备这些成人因素的孩子,将来走上社会,不管在各行各业都将是一个受人欢迎、让人放心的好人,也许他们不能如父母的愿去当官发财,但至少他们是一个不给社会和别人造成危害的人,也至少是一个孝顺懂道理的人,是一个踏实能干人情味十足的好人。所以在这个班级里,无论是学习拔尖的学生,还是进步缓慢的孩子,我都以爱心和感恩教育为主,我们曾经为白血病患者捐款几次,为班级贫困孩子捐赠物品,也教育孩子们之间互敬互爱,在家里尊老爱幼,体贴打工在外的父母,感恩每一个关心和帮助我们的人。并长期开展爱读书活动,让孩子们在热爱读书中自我教育,自发形成做人的良好素养。不知道您有没有发现您的孩子在这些做人方面的闪光表现?
二,成长比成功更重要!孩子再小,他和我们大人一样也是一个完整的生命,而且是一个正在成长中的生命,甚至可以说他们和我们大人一样平等,他们做了我们的孩子,我们的责任是培养他更好的做人和生活,而不应该是强迫他顺着我们的心愿或意志去做我们理想中的完美孩子。要知道人无完人金无足赤,我们自己也有小时候,也曾经偷懒、撒谎、不爱学习,甚至逃学、打架等等,当我们站在孩子的角度上去理解、体谅他们时,我们就会熄火消气,就会想出最好的教育办法来帮助孩子扬长避短,争取一点一滴的进步,因为孩子的成长是一个过程,不可能一夜之间长成大树!
他们的成长需要我们的细心呵护,耐心期待,更需要我们的关爱和理解。都说好孩子是夸出来的,这话有一定的道理,就是告诉他们多发现他们的优点,尽量鼓励他们取长补短,而不要盯着他们一点错误不放,动辄就讽刺挖苦甚至吵骂不休,这是最容易伤害孩子的,要知道他们也是自尊心的,要学会保护孩子的自尊心。成长是一条漫长的路,我们只是孩子独立前行的引导者,我们引导他们在行走人生的旅途中要有目标有志向,引导他们自己跌到了就要自己爬起来,引导他们追求真(实)善(良)美(好),引导他们尽最大能力朝着成功的终点前进。在我的观点中,成功只是成长过程的终点,没有一个完整的健康的持续的成长过程,就很难有后期的成功,即使机遇巧合,一时获得了成功,也无法保证他们会幸运的长期成功下去。比如那些名校高材生却工作能力不强连自己都养活不了,财主大老板却净赚黑心钱最后多行不义必自毙,高高在上的官员却作恶多端最终身陷牢狱。
所以,别急着盼着孩子从小就处处超强,而要耐下心来陪着他们一起成长,给他们努力创造最宽松、平等、温暖的家庭和学校环境,让他们顺其自然的健康成长,孩子就是孩子,让他们该玩的时候就痛快的玩,让他们该学的时候就自觉主动热情向上的学,在我的语文课堂上我一直把培养孩子的自主探究学习能力当做最重要的任务去践行,孩子们自己爱学了,会学了就正如我把钓鱼的方法教给他们,他们就能够一辈子自己钓鱼吃。愿我们每一位家长都能够相信,成长比成功更重要!并在自己的家庭教育中追求更好的教育方法,将我们的孩子培养成最优秀的人才,最幸福的好人!
20xx年1月29日星期六
[收藏]家长会家长发言稿家长发言简短2000字
言多必失是我们每个人都应该知道的。通过发言我们才能更好的沟通。预先准备一份发言稿能使我们事半功倍。你有优秀的发言稿分享吗?我们的幼儿教师教育网特意搜集并整理了家长会家长发言稿家长发言简短,相信能对大家有所帮助。
家长会家长发言稿家长发言简短 篇1
尊敬的各位家长朋友们:
感谢大家在百忙之中来到学校参加家长会。首先我代表学校欢迎各位家长的光临,同时也真诚地感谢在过去的一年中,各位家长给予我们的关注、支持与帮助,在我们二小的发展中,全体家长给予了二小最大限度的理解与支持,和我们一起共同克服困难,度过难关。在此,我要向体家长再一次说声感谢。谢谢大家!
我是新任湟中县鲁沙尔二小校长,姓名:孙启宗,中共党员,现年38岁。
今天我在这里讲话,没有豪言壮语,也没有成绩可炫耀,为了我们的孩子,只想为大家说说我的心里话。
第一句话,相信。
请各位家长相信二小,相信二小的老师们。湟中县鲁沙尔二小自1957年建校以来,一直成为湟中县县属实验学校,一直在全县所有小学中处在排头兵的位置。近半个世纪,二小形成了自己独特的办学特色、校园文化、课程文化。形成二小"五全一好"的办学思路,二小的老师们一直以来"勤奋敬业、爱岗爱生、敢于拼搏、敢于挑战"。在座的各位家长们,有许多家长可能毕业于二小,二小还有你的老师,他们今天又在教你的孩子。我想,各位家长要相信我们,相信我们老师,相信就是理解,就是支持。
第二句话,同心。
我们一直认为,学校和家长是合作伙伴,在教育孩子的路上,我们是同行者,只有我们牵起手来,密切协作,才能为孩子撑起一片蔚蓝的天空,让他们展翅飞翔。为了让各位家长更好地了解学校的教育教学工作,更好地了解孩子在学校的学习、发展状况,更好地达成教育共识,我们召开了这次家长会。希望通过这样的会议,能够进一步密切家校联系,增进沟通,改进工作,让我们的孩子在今后的校园生活中成长得更加幸福快乐。
在这里,我想让家长朋友们明白教育孩子也需要学习。现在我们的家长都非常重视孩子的教育,吃穿用学习等考虑得周到细致,可以说要什么给什么,别人有什么咱就有什么,家里有几口人就有几口人围着孩子转。有的家长也经常这样跟孩子说:"你看你现在什么都不缺,咋就不好好学习呢?""只要你学习好就行,家里什么都不用你管""我这么辛苦为了啥?你怎么这么不听话?"要我说,能够做到给吃给穿给一切物质条件,只是在抚养孩子而不是教育孩子。教育孩子最重要的是什么?是爱。有的家长会说,我是孩子的亲爸亲妈啊,咋能不爱呢?我们家那可是含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,不光我们父母爱,姥姥姥爷爷爷奶奶都爱,在我们家里他是第一位的,说一不二。但是我要说的是,这种"爱"是初级的爱,这种爱带来的结果可能就是长幼无序、自私自利、放纵骄横、忍耐力差、缺少责任感、不合群等等一系列我们不愿意看到的后果。所以,做家长的必须不断地调整自己的教育观念和方法,必须和学校、任课教师一条心,同心同德,共同把您的孩子教育好。
第三句话:用心。
老师教育学生要办法,家长教育孩子也需要办法,那么如何真正地关爱孩子:
(1)陪孩子、为孩子多做榜样。在坐各位家长请你们认真,诚实的想一想,你除了让孩子生活无忧,查查家庭作业之外,你真正为孩子做过什么。你要求孩子多看书,做为家长看过几本书,你要求孩 子专心学习,你却在那打麻将、看电视,而让孩子去写作业,有多少孩子能够安心、专心呢?家长们,不要因为工作忙而忽视了教育孩子的责任,把孩子交给老人带,交给老师管。家长不管的孩子别人管得再多也白搭,小时候不管长大了想管也管不了了。
(2)度适当。不过分溺爱放纵,也不粗暴专横。 "惯子如杀子"是有道理的。衣来伸手饭来张口,孩子还知道关心他人吗?缺少劳动,缺少锻炼,造成了肢体懒惰、意志薄弱。有的家长说,现在的孩子啥也不缺,要我说,缺的太多了,缺自立、缺劳动、缺锻炼甚至是缺少饥饿与磨难。过度的保护和代替一定会造成孩子的退缩和自私的,以及不正确的自我意识、薄弱的意志力,而这些都是孩子将来做人、做事成功的关键。但是也不能走极端,如果你想让孩子不听话、顶嘴、逆反、学业差,最容易的方法就是:不给孩子留面子,随意当众批评他;天天唠叨孩子的缺点,拿孩子的缺点与其他孩子的优点相比,讽刺他;强迫孩子作自己不愿意做的事情;把自己的火发泄到孩子身上,随意批评打骂训斥孩子;孩子做什么也不放心,为孩子包办一切。反思一下,有多少家长就在不知不觉中充当着这样的角色啊!
(3)做榜样。你们怎样穿衣服,怎样跟别人谈话,怎样谈论其他的人,怎样表示欢欣和不快,怎样对待朋友和仇敌,怎样笑,怎样读报所有这一切对儿童都有很大意义。你们态度神色上的一切转变,无形中都会影响儿童,不过你们没有注意到罢了。 "言传身教"是中国家庭的优秀传统。在学校,教师要为学生师表;在家庭,孩家长要为孩子师表;设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;父母出言不逊,孩子也脏话连篇;父母在家玩麻将、打牌、上网游戏;孩子做作业,哪能专心,慢慢地就养成了做事情三心二意的习惯了,让我们学校和家长时时处处做孩子的好榜样,让我们为了孩子"站得高些,看得远些,想得深些,做得实些"吧!,现在我们学校的老师有的吸烟十几年,现在到二小后也戒了,就是要给学生榜样。
第四句话:关心。
各位家长,除了关心您的孩子之外,您还要关心学校,关心班级。学校是大环境,班级是小环境,环境是孩子成长的关键。大家知道,"沙地里长不出好庄稼", 这跟学校这个环境里教育孩子是一个道理。所以,家长朋友们,您要关心学校的发展。那么关心如何具体落实在我们家长的行动中,我认为家长应做这样几件事。
1、支持学校工作。譬如订制校服、大型活动学生准备、英语电视大奖赛等。
2、支持班主任及任课教师的工作。
3、转化角色,以宽容之心理解教师工作。你在家教育一个孩子尚且教育不好,我们一个老师要教育70个孩子,你想一想,这其中的难度有多大。所以你站在老师的角度上多为教师想想,我们真诚期望您的理解与支持。
第五句话,警惕心。
当今社会,在座的各位家长比我更清楚,物欲横流,信息发达,各种潮流层出不穷,电视、广告、传媒、网络等等为我们学生创造一个个五光十色的陷井,稍有不甚,一个孩子的一生就完了。比如,上网,毁掉多少孩子,毁掉了多少个家庭的幸福。还学生跳楼、自杀、打架等等,我们家长不能不常有警惕心。有些家长会说,我的孩子还小,不所谓。我说,不然,其实一个人80%的品质是在孩子时候形成的。因此,我认为家长应常有这样几个警惕之处。
1、心理健康。
2、上网。
3、交朋友。
4、爱好。
5、校外活动、做的事。
另外,非常重要,常怀一颗"安全"警惕之心。这两天发生在我们县城学校的安全事故大家可能都知道,一个孩子好不容易拉大,拉到十几岁,一下就没有了,一下地毁了两个家庭。这是多大的痛苦。因此我们家长,一定要把安全挂在嘴上,时时讲,处处说。交通安全,食品安全,交友安全,与陌生人相处的安全,用电、用水等等。我想说,安全如一把利剑,始终悬在我们的头上,悬剑的绳子就在我们手中,一不小心,伤害就是我们自己。
第六句话:平常心。
首先, 理解教师良苦用心(作业量如果一两次多了一点,是正常的,这些训练是必要的)其次,理解教师的苦口婆心,教育不是万能的,家中一个小孩还难管好,更何况一个教师要教六、七十个学生呢。我们尊重自主,但不能让他们放任自流。第三、学校领导和教师在工作中,难免有做的不恰当的地方,真诚希望广大家长通过正确渠道解决,千万不要有过激行为,先调查,了解,等事情搞清楚之后,再向班主任反映,班主任不行,有学校,有校长,再大的事都能坐下来解决的。再一点,面对这些,我们一定要事实求是,客观公正。相信教师与每一位家长都能和睦相处,老师的一言一行都是为了孩子,
各位家长:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了共同而美好的愿望,我们走在了一起。相信通过本次家长会,我们的家校联系工作一定会做得更好,我希望学校和各个班级将这次家长会开得成功,富有建设性,同时更希望我们的家长朋友,在未来的日子里将一如既往地支持和配合学校的工作,让学生和学校共同向前迈进,在"创先争优"活动、"敬业共勉"活动中创一流的业绩,办一流的学校,向社会交一份满意的答卷。
家长会家长发言稿家长发言简短 篇2
亲爱的父母:
早上好!
很高兴我们又来了,一起感受孩子的成长。时光飞逝,日月如梭。转眼间,孩子高二的学习生活即将结束。在过去的一年里,总结了以下问题。
1、尊重孩子——与孩子平等对话。
把孩子当朋友相处,不要同时说话,要民主化。孩子上学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会有一系列的变化。他们会遇到很多困惑和困难,也会面临更多需要自己处理的事情。这个时候,父母需要像朋友一样帮助孩子,而不是告诉孩子该怎么做,否则只会让孩子逃避,出轨。
告诉孩子,每个人每段时间都有很多事情要做,但一定要有一件事情是最重要的。你现在在学习。只有在保证学习好的前提下,才能做其他自己认为重要的事情,游戏,看课外书,看电视。
2、理解孩子——走进孩子的心里。
父母在给孩子选择教育的时候要选择一个适合自己年龄的教育,也就是说不能超过孩子在那个年龄所能承受的最大压力。先处理心情,再处理事情;要热情,立场坚定。
孩子也可能对学习失去兴趣。父母在孩子的成长过程中要积极引导,不要盲目的提要求,增加负担,但也不要放任自流,放任自流。其实孩子分辨是非和自我判断的能力是不够的。另外,这个社会很复杂。因此,家长和老师的指导是不可或缺的。
3、信任孩子——更欣赏孩子。
每个人都会犯错,也会有错误。关键是下次不要再犯同样的错误,态度决定一切。犯错一定有原因。给孩子信心。
多和孩子交流,多和孩子想办法,不要把分数看得太重。分数很重要,因为现在都是用分数除的。但是,我们的父母在心理上更应该关注分数,因为我们的老师比你更关注分数。其实我们的孩子比我们更注重分数,但是作为父母,让孩子学会如何处理问题比分数更重要。真正意义上的学习。我们的目的是培养一流的考生还是学生?父母应该把孩子培养成什么样?
4、引导孩子——以身作则胜于言传身教。
老人说这是孩子的性格,是天生的,但我坚信后天的教育和环境的影响对人的发展很重要,教育可以改变人。在父母的帮助下,孩子的独立人格和自主性在日常生活中逐渐得到发展。孩子上学已经成为一种习惯,做事的独立性也逐渐增强。事实证明,每个孩子都有自我管理和教育的潜在能力。我们给孩子的机会越多,他们成长的越快,越健康;让孩子自己做决定,这才是对孩子真正的责任和真爱。
最后,希望加强家与学校的联系,老师与家长之间的相互理解。光靠学校教育肯定不足以让孩子健康成长,家校结合才能让孩子不断进步。有时间可以来学校,打电话询问孩子的情况,或者在家里反映情况,这样我们可以根据孩子的特点及时教育他们。
同时,我们在工作中难免会有疏忽或缺点。我们恳请家长批评并指出,如果我们的教学有任何不合理的地方,也欢迎家长与我们坦诚交流。我们老师会利用好家校沟通平台和家长沟通,把作业,一些学校的东西,孩子的表现发到你的手机上。所以,请把还没有办理的家长人数报给我申请,以便更好的和我们沟通。谢谢大家!
家长会家长发言稿家长发言简短 篇3
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们:
你们好!
我是某某的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。教师也是一种职业,但它和别的职业不同。没有程式化的一成不变的规则。这个班有七十一个孩子,就有七十一种个性,七十一种特点,就可能存在不止七十一种问题。关注每一个孩子的成长,纠正每一个孩子的问题,得有多大的耐心与细心才能做到,老师就是播撒心血的职业。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行举止、严谨的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何学习,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我作为一名家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!所以我们不管工作多忙,还是应该多陪孩子,把孩子盯住了,看好了。让孩子形成一个好的生活习惯,学习习惯。为孩子以后的发展奠定一个良好的基础。
在这里,我谈一点自己的观点和体会,不一定正确,希望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的真知灼见。
一、多主动和学校老师交流,及时把握学生的动态。孩子一天都在学校,他的表现,心态,学习情况都在老师的关注下,孩子到底有哪些成长,哪些失误,老师都比我们还清楚。所以还是多跟老师沟通,才可以更多了了解孩子,对他的一些心态和方法进行及时调整。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
这一点我做得也不好,孩子在写作业,我一般在看电视。我以后打算勤快一点,以后孩子在看电视的时候,自己也在读书或者学习。这样孩子有一个更安静更积极的学习环境。
三、不要只看成绩,要看的是问题。有一些家长,平时不关注孩子的学习,等到一考试了,一看孩子成绩不好,觉得给自己丢脸。对孩子非打即骂。这是不负责任的表现。你想想,成绩不好,肯定是孩子在学习方法或者学习态度各方面出了问题,遇到了解决不了的困难。这时候我们应该一起和孩子找原因。和他一块分析,是哪个方面出了问题。是真正不懂,还是粗心。如果不懂,我们可以针对他出现的问题做一些练习。如果粗心,我们也可以在日常小事上加以提醒和训练。本来考得不好,孩子心理就有压力。就好像遇到个坎儿,跨不过去了。我们有责任拉一把,帮助孩子走出低谷。在学校都是一对多的教育,老师要备课,教学,看作业。一些针对性的辅导是有的,但老师的精力毕竟是有限的。我们都是几个家长守着一个孩子,要陪他面对他一生中该面对的所有的问题。所以说家长才是孩子的永远的导师。自己的孩子自己明白。是性格上的问题,是心理上的问题,还是方法的问题,心态的问题。我们都要找准问题,帮孩子调整过来,有一个好的状态,好的方法,好的思路去学习。
另外,我想跟在座的同学们说,不管是父母的唠叨,还是老师的嘱咐,只有一个共同的目的,就是希望你们好。希望你们健康、智慧、积极进取、有好的发展。所以希望你们把我们当作朋友,有苦恼多倾诉多交流,有快乐的事儿说出来大家一起开心。我们肯定不会因为你犯了错轻率地打击和放弃你,而是会和你一起面对各种各样的问题。犯错也是一种体验,家长和老师也是这样成长过来的。我们是你们永远的朋友。在犯错的时候,一定要及时调整自己的方向。在低谷的时候,一定要及时调整自己的状态。在很棒,很好的时候,一定要稳住,不要轻飘和骄傲。这样一直坚持下去,相信你们一定会实现自己的愿望。你们会比我们过得更好,更智慧,更勇敢,更坚强,更宽容。未来的世界,是你们的。
我的发言完毕,谢谢大家!
家长会家长发言稿家长发言简短 篇4
尊敬的老师、各位家长:大家好
我是林铖同学的家长,首先感谢张老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家一起探讨孩子的学习情况,我感到十分荣幸。借此机会,我感激各位老师对林铖同学无微不至的关爱,老师让我介绍一下最近的学习心得,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。
这次的期中考试成绩,林铖同学在南苑中学的排名比较靠前,这是老师和他本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,也许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。
在教育孩子方面,我认为家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行直接影响到的孩子,特别是这我们这些青春叛逆期的孩子们,所以在待人处事方面我尽量起到表率作用。平时我对林铖的管教既不过分严厉,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,我经常跟他交流,了解他的学习生活情况,兴趣爱好,身边的人闻趣事。在家里,在不影响学习的情况下,尽量让他做一些力所有能及的事情,自己的事情,尽量自已安排,自已完成,我认为这也是一种锻炼。
作为一位父亲,深知,传子千金,不如教子一艺。但很多时候,也总是空有一腔热情,却又感觉无从下手。记得初三开学不久,林铖同学在学习上很懒散不思进取,作业马虎,甚至早上还到学校补作业,我通过电话跟张老师沟通了一下,张老师耐心细致地把情况反馈给我,为我出谋划策。反复思量着,最后还是决定跟他坦诚相对,把利害关系告诉他,让他断了游戏,娱乐的念想,要全身心的投入到学习中去,不要做井底的青蛙,要为自己的将来负责。孩子学习的动力还是来源于家长的期望,我们共同制订学习目标,平时他做作业,我们也就看看书,周末尽量取消外面的一切娱乐活动,给他创造好的氛围,让他知道我们对他是非常关注的。经过这断时间的努力,林铖也渐渐进入了初三学生应有的学习状态,在学习上比较踏实,书写也比之前端正。这次考试后我们也跟他分析了目前的情况,以他现在的成绩要想进好的高中还是困难重重,如何提高外语成绩,对于基础较差他来说也并非易事,如何在题海战术中占领至高点,这么重的学习压力,一定要调整好自己的心态更加认真、踏实、忌骄傲、浮躁。
不知道,大家是否看过江苏卫视的一站到底节目,这个节目我们经常跟他一起看,那些清华、北大学子们博学多才,他们的表现出来的那种自信值得他去学习,他也深深地体会到,什么是腹有诗书气自华。
最后,希望孩子们共同努力在一模考中取得好成绩。
家长会家长发言稿家长发言简短 篇5
每一个孩子都是父母的宝贝,相信大家每天看着自己孩子快乐成长是最幸福的事。可以说每个家长都是无师自通的教育专家,因为孩子从牙牙学语到现在的小小少年,凝结着父母多少心血和辛勤劳动。所以说看到孩子茁壮成长,我们内心应该幸福和骄傲,虽然在日常生活中难免存在小的挫折和烦恼,但是这都是人成长成熟必不可少的过程。
现在我从自己日常生活中对孩子教育的一些亲身体会和感受,浅显的说一说自己的一些做法和想法,说的对与不对请大家多担待。我们大家都知道每个孩子都是独立的个体,适合的教育方法不尽相同,但是大的方向是一样的。
首先要了解自己的孩子,读懂自己的孩子,才能教育好孩子。
我们大人的习惯都是让孩子听话,让孩子在自己设计好的轨道上运行,忽视了孩子自己需要。只有真正懂得自己的孩子,才能更好的帮助孩子成长。我自己深有体会,孩子小的时候,没有自己的主见,大人让干啥就干啥一般也没有异议。现在孩子大了,懂得比较多了,要是还拿他当小孩子看,就有点落伍了。所以陪伴孩子成长也需要不断学习,学会与孩子沟通,学会懂得孩子的心理生理发展特点。孩子越大越需要与父母进行心灵沟通,而不是简单的吃饱饭穿暖衣问作业完成了吗?孩子每天从学校回家,我会先让她洗手喝点水吃点水果,在这个过程中和她闲聊,问问她今天在学校里过得如何?有什么好事发生啊?有什么需要爸爸妈妈帮助的啊?等等。通过这些交谈就能知道孩子这一天的心情变化,开心啊还是有什么困惑,就能及时的帮助她了解自己了解她的同伴,并在问问题的过程中表达对孩子的关心。这个年龄段的女孩子基本上已经懂事了。我们与她谈话时要是孩子告诉你一些真实感受和想法,千万不可指责她,要站在她的立场先去理解她,然后告诉她该怎么办。这样,女孩感受到父母对自己尊重和信任,她们会越来越信任父母,就会把父母当成倾诉对象,有什么事就会主动和家长说,那么我们就能及时把握孩子的心理。再一个和孩子谈心不能带有很强的功利性,要是总拿她与别的孩子做比较,是会严重打击孩子的自尊心的。孩子做错事了也不要简单粗暴的批评,要帮助她分析原因指出不足,让孩子知道下次该如何去做。平时听到别人说自己家孩子爱撒谎,其实这也可能以前孩子做错事你太严厉的吵他的后果吧。我平时多与孩子交流尽量与女儿做个无话不谈的朋友,有时天暖和了,晚上写完作业,我就带孩子出去散步。娘俩边走边聊。这时候不用多问他都会把学校里的班级里的助学园里的小事,事无巨细的全说。虽都是小事,但也能从中了解孩子心中的善恶,及时的加以引导,帮助她分辨哪些是对的哪些是错的。
关注孩子的心理健康,培养阳光自信、积极向上的心态很重要
了解关心孩子从心里到身体,要了解自己的孩子喜欢什么害怕什么,在学习中遇到哪些困难,有困难有心里话会和谁说?与同学交往怎么样?我了解有许多的孩子在学校里和家里的表现不太一样,这里有许多原因。那么我们做父母的平时就要积极引导帮助孩子树立正确的世界观和价值观,培养孩子的爱心、细心、孝心和同情心。在家庭生活中父母要做好榜样,给孩子传递正能量。当着孩子的面不要东家长西家短的议论别人,也不要随便的以自己的喜恶在背后评论别人、培养孩子的过程也是父母自我反省修正的过程,孩子是父母的影子,我们的一言一行都在潜移默化的影响着孩子,所以在教育孩子的过程中我们做父母的首先要做好自己。教育孩子就是要帮助孩子建立强大的内心力量和外在好习惯。女孩子内心细腻敏感更易受外界的干扰和影响,所以培养女孩子的自信和阳光更重要。家庭教育中爸爸的的关注和认可对培养女孩自信很重要,因为爸爸代表权威,爸爸的支持会让孩子变的更自信,也就是说来自于爸爸的夸奖最有效。我们家爸爸平时一般不管小事,就是喜欢周末带孩子出去玩,去河边抓鱼啊捞龙虾啊,还有就是爷俩骑自行车玩。在玩的过程中也是交流的多吧,每次回来孩子都很高兴,呱啦呱啦的和我说一些路上的见闻,算是劳逸结合吧,也是父子之间的交流,有助于培养孩子的自信,在交流的过程中给她传递一些浅显道理。孩子爸爸在家里还喜欢做一些修修补补手工活,把锤子扳手的弄来弄去的。家里的门锁啊水龙头啊稍微用的不顺手,就把家伙搬出修理。邻居的门还有楼道门坏了也去修。每当这时候孩子就给他打下手,爷俩在那里就敲敲打打的边干活边说话,很开心的样子,这样既培养了感情也培养动手能力。
在女孩子的培养中爸爸的影响力很大。母亲在生活层面上更多地影响了女儿,父亲却会对女儿的性格有着至关重要的影响。一般来说,妈妈表达爱的机会更多,妈妈给予女儿的是一种无条件的爱。而爸爸则不同,他只有在女儿取得成绩的时候才把爱作为一种奖励给她。然而女孩的心灵是细腻敏锐的,爸爸的这种不善于表达会被女儿看作是爸爸不爱自己,在这种心理的影响下,女孩会变得自卑、悲观,甚至对生活中的一切都不感兴趣。相反,如果女孩有一位关注她,并善于表达自己情感的父亲,那女孩在父亲的关注和鼓励下,就会变得自信、乐观,做任何事情都充满积极向上的动力。
对孩子的教育要赏罚分明,特别是女孩子更要注重惩罚的方式,还要让孩子学会接受挫折教育。
在家庭面对孩子的教育,该奖励要奖励该惩罚要惩罚,不能出现两种极端:一种片面追求赏识孩子尊重孩子的理念,毫无原则的夸奖孩子;另一种就是更多的使用惩罚,相信棍棒下出孝子,孩子出一点错就大声呵斥大打出手。在家庭教育中我们平时就尽量做到有进步就表扬,有错误就批评。具体的奖励制度可以根据自己的实际情况制定,最好与孩子一起制定一起遵守。奖励可以包括精神方面和物质方面,以精神奖励为主物质享受为辅,尽量少直接用钱表达。再一个奖励不可太滥,是孩子份内应该做到的就不要再额外奖励。平时我教育孩子自己的事情自己做,包括自己学习用品的整理自己房间的打扫等等。有时她完成了可能有点难度的任务就给予适当的奖励。一个拥抱一个微笑或者一个大拇哥孩子就很高兴很有成就感。犯错是孩子的权利,也是孩子成长的资源。孩子犯错了家长应该通过惩罚让她懂得规则。家庭有家庭的规则,社会有社会的规则,任何人违背规则都要受到惩罚。惩罚包括批评、检讨、取消某种奖励以及适当的体罚。我们惩罚孩子要注意场合,我们是惩罚孩子犯错的具体形式不能攻击人格,不要带着情绪吵孩子,切莫唠叨,要点到为止就事论事,一事一议,不要搞牵连翻老账。还要注意惩罚孩子时爸爸妈妈的立场要一致做到相互配合。惩罚是一种教育手段,其目的是通过惩罚性的措施,让孩子明白其中的道理,避免下次再犯。孩子犯错要给予适当的惩罚,要认识到惩罚绝不是打骂或者不尊重孩子。不要对孩子说你怎么这么笨,你从不替大人着想,你怎么又把东西弄坏了之类的,要直接指出孩子哪里错了,应该怎么做,让孩子学会对自己的行为负责。最后要让孩子学会接受挫折,有抗挫折的能力,现在孩子的成长环境太顺利,要什么有什么,想干什么就干什么,心里承受能力弱。适当的给孩子一些挫折教育,学会在挫折中分析原因找到差距,努力向前变得更强大。
培养孩子学会专注做一件事,引导孩子主动学习。
要让孩子学会专注于做一件事情,而不是给太多诱惑。每个孩子都有积极向上的愿望,但是缺乏毅力和恒心是孩子的特性,所以更需要家长的帮助,使其意志更坚毅更成熟。孩子都有惰性,要引导孩子主动学习,在规定时间内完成作业。平时我就对孩子说学习的时候认真的学,玩的时候尽情的玩,学会劳逸结合,合理安排时间。孩子到家先把作业完成自己检查一遍,然后我再给检查。家长检查的目的就看新学的内容掌握了吗?粗心的毛病还有吗?常出错的地方有没有改进啊等等吧。对孩子所学的内容一定要做到心中有数,不能落下。从作业中就能看出课堂上孩子的听讲如何,认真听讲了作业做得就又快又好,如果作业错误很多那可能就听的不认真不明白了。这时我们家长就要帮助孩子分析原因,是上课走神了还是老师讲的听不明白?适时的帮助孩子克服学习上的困难,只有这样才能增强孩子的自信心。
有一段话与家长共勉:无论成绩好坏,请想想每个孩子都是种子,只不过每个人的花期不同。有的花一开始局灿烂绽放;有的花需要漫长的等待。不要看到别人的花怒放了,自己的那棵还没有动静就着急,相信是花都有自己的花期。细心呵护自己的花慢慢看着长大,陪她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福。相信孩子,静等花开。也许你的种子永远不开花,因为他是一棵参天大树,我们要做的就是给他施肥浇水。最后祝我们五(4)班全体学生学习进步,代表家长感谢老师们的辛苦劳动。
家长会家长发言稿家长发言简短 篇6
尊敬的老师、各位家长:
大家好!
我是饶昀珊的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。周末我会时常带她去少年宫和书店,买
一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,写作能力就上去了。对了,我女儿每看完一本书,都会写一些自己的收获,我还鼓励她自己进行版面的设计,比如给写的收获配幅插图什么的。这样既激发孩子的学习兴趣,也锻炼了孩子的综合能力。
四、不做孩子的保姆,让孩子成为自己的主人。
现在的孩子都是独生子女,家里的小皇帝。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带杯茶,出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总说我是唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。就前几天,她回到一见到我就说:“妈妈,你可把我害惨了,我的思品书忘带了,被老师批评了。”我就告诉她,你自己的事自己没完成,你想想应该怪谁。我女儿当时一愣,但这时,她也已经知道这些生活、学习上的事都是她自己的事,她应该对自己的行为负责。
五、和你的孩子多沟通、多交流,与孩子同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的几分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
我们这些可爱的00后们,她们天真、活泼、机灵、可爱。她们可以有些个性,但绝对不能太过任性;她们可以有自己的观点和想法,但却不能够固执己见的听不进去家长和老师正确的意见和建议。最后,还是让我们和老师一起,见证孩子们每一刻快乐学习和成长的美好瞬间吧!
感谢所有的家长和老师的分享,谢谢你们!
家长会家长发言稿家长发言简短 篇7
在座的各位老师,家长们:
大家好!
首先向大家说明一下,我既是学生家长,也是本校的一名教师。今天就孩子的培养和学校的管理交流一下自己的看法。
和各位家长一样,我希望自己的孩子在学校首先能够吃的好,住的好,有安全感,身体健康并能学习进步。感谢教八二班的老师们一年来的辛苦努力,我的孩子成绩逐步上升,并学会了独立思考,一些缺点也有了明显的改变。
下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家长交流一下,不当之处还请批评指正。如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能帮助孩子改正自身小毛病,并让他们不断进步的方法就是好方法。
不同阶段让孩子读不同阶段的课外读物,对开拓孩子的视野,培养孩子的写作能力大有帮助,现在孩子处于初中阶段,马上就要进入初三了,利用假期让孩子读一读中外名著,如《三国演义》、《水浒传》、《红龙梦》、《杨家将》、《巴黎圣母院》等很有用。现在我们家长如果仅仅认为考试科目是正事,看课外书是歪门邪道就说明我们在思想上还有误区。看课外书不仅能帮助学生提高语文成绩,还能提高孩子的思维水平,熏陶孩子养成好的习惯和性格。但要注意不要让孩子看电子书,不仅损伤眼睛对孩子也没有什么帮助。我的孩子在小学和初中阶段读了好多课外书,自己拥有的书就有几十本,看过的书保守估计也有一二百本,写作文的水平已远远高于我当年上初中的时候,我很欣慰。现在他有些迷恋电子书,希望孩子能迷途知返。
现在家庭条件比我们家长当年不知优越多少倍,但如果无限制满足孩子的种种要求,不仅花了不少冤枉钱,还宠坏了孩子,一旦养成大手大脚、耍性子跟大人怄气的毛病,在想改变就太难了。我相信“自古娇儿无孝子”的古训,但也不迷信“棍棒之下出孝子”的谚语,多与孩子交流,有些事他现在不明白,慢慢会理解的。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,顶撞家长,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或批评,或讲故事。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法对孩子的成长极其不利。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人应自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。
现在很多孩子的汉字书写太不认真,不少孩子连个请假条都写不成样,要么不会写,要么写了错别字,并且字迹潦草,不成样子。这都对孩子的学习不利,写一手好字在考试时很有利,字迹潦草的学生肯定会降低得分。退一步讲我们不要求孩子写的多漂亮,起码也要书写工整,假期应让孩子练练字。
现在很多孩子都有了手机,他们现阶段并不需要手机,有手机的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手机上网便捷,对孩子影响很大。学校在管理中发现往往带手机的学生都存在各种问题,在此家长会上不便举例。即便假期在家里孩子上网也要在家长监管之下,有时间和上网内容的限制。有时连成年人沉迷于网络,何况小孩。
只要平时孩子的学习状态良好,考试时基本考出自己的水平就行了,不要把孩子与成绩太优秀的孩子对比。成绩慢慢提高,差距逐渐缩小就行。但要知道我们平常说的“马虎”不容小视,如果经常出现,就不是“马虎”,是思维问题,一定要重视。
学生时代当然应以学习为主,如果孩子在某个方面有突出的爱好,家长应支持孩子,并且一旦投入就不能轻言放弃,教育孩子不能三天打鱼两天晒网,做事贵在持之以恒。现阶段能坚持做事,将来就能成功做人。
各位家长,咱们中学还是一个农村学校,在教育资源和硬件上还有差距,不过学校一直在努力改变,学校的变化与前两年相比大家有目共睹,教学用一体机马上就要实现班班配置;在管理方面形成保安、学校带班领导、宿舍管理员、班主任协调共管的局面,在安全上比前几年大有保证。希望各位家长对学校多提可行性意见。我对教育孩子也还需要向大家学习,自己的孩子还懒于做家务,有时还对父母耍个小性子,甚至有不听老师管理的事情发生,在玩游戏上自制力还不够。
再次感谢所有8.2班的老师们,谢谢你们对孩子们的教育培养和无私的关怀。
家长会家长发言稿家长发言简短 篇8
各位家长:
大家好!
首先,感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和鼓励,就是对我们工作的最大支持!请允许我对你们的到来表示衷心的感谢!
这是我所带时间最长的一个班,自一年级开始,我跟孩子们已经共同度过近五年的时光,感情自不必说,是最深厚的。这期间,有欢笑,有泪水;有成长,有进步。可以说,我是在跟孩子们一同成长起来,成熟起来。现在孩子们已经是五年级的学生了,可以说五年级是向毕业班过渡的一个重要阶段。因此,我对孩子们的要求会更加细化和严格。
本次家长会就目前孩子们的课堂状态、作业以及品行方面跟大家谈一谈。首先来说一说课堂状态。很多孩子还是能够提前做好学习的各项准备,并且在课堂上不听讲的孩子极少,不发言的孩子却很多。本学期,数学课上积极发言的孩子有:圣传柳、张杰、陆雄锋、赵汉明、陆娟、张聪等同学,赵烨雯、钱佳洁、张天鹏、张振鑫、毛杨鹏等同学在发言方面比上学期有了明显进步。我们都知道,孩子思维的训练主要在课堂上。仅仅听讲却不思考,就是很多孩子失去了宝贵的思维训练的机会;思考了,又不发言,又错失了提高表达能力的机会,这种训练是课堂之外无法做到的,因此,孩子之间的差距就会越来越大。想尽快缩短差距,最直接最简便的方法就是在课堂上做到认真听讲、积极思考,踊跃发言。这样,不仅可以提高孩子的学习能力,还可以保证孩子的课堂质量,在课上把该会的内容学会,总好过回家后家长再去费心辅导。当然,如果孩子在课上有没弄懂的问题,我们欢迎孩子们课下去向老师请教,多学多问,是个好的学习习惯。
数学课是这样,其他的课情况也并不乐观。很多孩子在其他老师的课上出现随意说话、玩东西,做与上课无关的事情,甚至影响课堂秩序。我们都知道,每一门学科的设置都会对孩子在某个方面的成长有帮助,我们希望家长能够重视这些学科,多关注孩子在这些学科的情况。家长关注度提高,孩子必然会重
视,这能够为孩子在初中各个学科的学习打下良好的基础。因此,孩子回家完成的副科作业希望您引起您的重视。
其次,来谈谈作业问题。孩子们的作业分为课堂作业和家庭作业两部分。不管哪种作业,不管哪个学科的作业,我们都要求孩子认真完成。评价标准一是书写,二是对率。书写能够反映出孩子的学习态度。心是否踏实,是否专注,能够直接反映在书写上。干净、整洁、规范、美观是我们提出的书写要求。以数学作业为例,我每天布置的作业,很多孩子认真完成了他们是:郭佳雯、张珍、郭佳华、卢心怡等进步非常明显,在此提出表扬。而有少部分孩子则没有重视练字,本学期的书写仍然比较潦草,这一点您可以从孩子的作业本上直观地看出来。我希望这些孩子的家长回去后能督促孩子认真练字,提高孩子的书写水平。在对率方面,一些只用抄写不用动脑的作业孩子们都能抄错,更有甚者能在同一课作业里出现7处错误,原因何在?就是不用心,就是态度不够端正。就这个问题我采取了措施:只要抄错,就把当次作业重写。自实行后效果明显,对率已经超过四分之三,但仍需提高。这就要求孩子们在写每一样作业时都必须踏踏实实的、认认真真的,就是在家写您留的作业也一样,久而久之,好习惯、好态度就自然形成了。
再来说一说预习作业。课前进行了充分的预习,在课上孩子的心里就有底了,哪里我应该特别注意,哪里跟我想的不一样,哪里我想到了而老师没有讲到,等等。这些都可以在课上帮助孩子巩固自学效果,提高学习能力。尤其是今后的教学模式将会逐步发生转变,采用新的教学模式上课。所谓新的教学模式,就是要打破传统的老师教,学生学的教学方式,转变为“以学定教”。就是在课上给学生一部分自学时间,再以学生的分析、理解为主,加上教师适当的引导、指正。完全把学生的“学”放到课堂的主导地位,有助于提高学生的学习能力。因此,课前的预习就显得尤为重要,充分的预习可以使孩子在课堂上做到“心中有数”,更可以使课堂上的自学时间成为“二次学习”的时间,使课堂学习更有效率。因此,恳请各位家长重视课前预习作业。
孩子的学习是我们在座的每一位家长,每一位老师最为关心的事。因为孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面。老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。我们各位老师在不断教育、帮助、督促的同时,期待着、渴望着各位家长的帮助。因此,我们希望您能做到以下几点:
1.创造良好的环境。我们希望家长为您的孩子创造一个安静,温馨的学习环境,让学生远离电视连续剧,远离电脑游戏,远离麻将的噪声和没完没了的聊天声,我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子,或以身作则地为其创造一个家庭学习气氛,或及时询问孩子每天的学习情况。
2.给于孩子适当帮助。我们希望家长能每天根据手机收到的作业短信检查孩子是否完成家庭作业,不要求家长为其指出错误,即使您发现有错也请你让你的孩子自己再检查,自己订正。请您询问孩子每天学了什么,帮助他回忆今天所教内容,总结昨天的作业情况,对错误处重点提醒。
3.帮助孩子找回自信,您的孩子------我们的学生,可塑性很强,在您严格要求的同时切记不要一味只顾打骂,要看到孩子的进步,哪怕是极细微的进步,都应该给予表扬。因为赏识鼓励才会帮助孩子树立自信,激发上进心。相反自暴自弃会成为孩子进步的绊脚石。
最后,我还要和大家谈谈孩子在品行方面的情况。我们在重视孩子学习的时候更应该重视孩子的心理健康、品德教育和良好行为习惯的培养。因此请您注意以下几点:
1、让孩子有一颗会感恩的心。现如今的孩子多数是独生子女,在家的地位可谓是“位高权重”。全家一切以孩子为中心,而孩子们从小到大都是扮演被爱的角色,久而久之,很多孩子认为从家长那里得到东西是理所当然的,生活中只知道索取,不知道回报,自然不会想着去关心别人和感激他人。所以教育孩子“学会感恩”是一件十分重要的事情。感恩是一种美德,一种情感,一种生活态度和生活方式,它来自于对生活的爱与希望。让孩子学会感恩,就是让他们懂得尊重别人,对别人的给予心存感激。因此,父母应该让孩子从知恩、懂恩开始,学会感恩、报恩。
2、安全问题。每个学期都会出现孩子放学后不按时回家,要么在路上玩耍,要么去同学家而没有及时通知家长。所以,请您嘱咐孩子,尤其是不用家长接送的孩子,放学后一定要按时回家,有特殊情况要提前跟家长说明,或者及时给家长打个电话,让家长知道自己的去向。
3、引导孩子正确、健康地使用网络。课前预习需要孩子们在网上查找资料,这时我们提倡的,而目前有一部分孩子却把精力放在网络游戏上,由此引发了
很多问题。比如,用钱去买点卡,钱是哪来的?有的是家长给的,这是我们不提倡的,而有些则是孩子自己偷偷拿的,甚至是跟别的同学要的。及时发现的问题我们能及时解决,这当然是好事,而那些我们不知道的事情呢?一旦发生了,甚至多次发生,后果不堪设想。因此,请各位注意,不要让孩子过多接触网络游戏,是防止孩子沉迷网游之根本。
4、乱用零花钱。最近发现有不少孩子又乱花钱的现象,孩子们乱花钱不外乎用来买零食、文具和玩具,当然,也有个别孩子买玩游戏用的点卡。放学后买零食一会由于不卫生可能引发疾病,二是在饭前吃零食影响正餐,导致孩子不爱吃饭,营养摄入不够,自然影响身体发育,这一点,希望引起各位重视。而买文具呢,很多孩子买的并不是需要用到的文具,而是为了好玩。买玩具的孩子目的就更明显了,就是为了玩,还带到学校来玩,甚至在课上玩。凡被我发现,我都会没收。我希望家长们重视培养孩子良好的用钱习惯和意识,不能让孩子养成乱花钱的坏习惯。您可以教给孩子理财方法,让孩子合理使用自己的零花钱,培养正确的消费观。
5、参加社会实践活动。寒暑假,孩子们的时间很充裕,如果有条件,您可以让孩子参加一些社会实践活动,比如卖报纸等。有实践经验的孩子能够走向社会,大胆地向陌生人推销自己的商品,这种勇气值得称赞,而孩子们在活动中所收获的绝对是在学校学习不到、锻炼不到的。有了这种经验的孩子,知道每一毛钱都是自己辛辛苦苦赚来的,他们怎么会去乱花?他们在社交方面、心理素质方面都会有很大提升,远远超过没有这方面经验的孩子。孩子已经长大,家长早一点放手,孩子就早一天得到锻炼,您也就可以早省一天的心。不用担心他们做不好,失败是成功之母,有时,失败与挫折未必不是一件好事。让孩子经受考验,他们才能迅速成长。其实,孩子们的思想与能力已经远远超过你我的想象,为什么不给他们一个机会呢?
尊敬的各位家长,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们全体教师最大的心愿。但是每个孩子都是一个独一无二的世界,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所谈的一些建议,也仅供参考而以。不当之处还请批评指正。各位家长朋友,欢迎您对我们今后的教育教学工作提出宝贵意见,希望我们能多交流,多探讨,期待着在我们的共同努力之下,共同为您的孩子创造一个良好的学习环境!
家长会家长发言稿家长发言简短 篇9
今天,老师让我谈一下教育孩子学习,特别是及时认真完成作业等方面的经验方法,说实在话,我既荣幸、紧张,又感到惭愧,在培养孩子这个问题上,我们真没有什么称得上经验、方法的东西。其实在教育孩子方面,各位家长都有自己的独到之处,在学习上,每个孩子也都有自己突出的一面,相信要比我们好的多、优秀的多,在这里,我把我们平时的做法谈一下,有不对的地方,请大家多多批评指正。
毕芸颖相对来说是一个比较文静的孩子,但好玩是每个孩子的天性,根据她的特点,我们教育的方法或者说是方向主要两个方面,一是注重培养学习习惯,二是平时尽量做到合理安排。
在培养学习习惯方面,我们觉得一定要早动手、早入手,让孩子从小就知道、感觉到学习是一件重要而且必要的事,所以从上一年级开始,我们就坚持督促孩子及时完成作业,平时的交流也多和学习有关,当然这些督促和交流不是严厉生硬或者填鸭式的背书作题,而是不知不觉、潜移默化。比如说一放学回家,我们就问她今天都有什么作业,在学校做了没有,需要多长时间能完成等等,把孩子的思路拉到学习方面来,简单的“逼“、催促往往效果不太好。日常遇到些需要计算的事,只要孩子能完成,就让她自己去算一算,走在街上,看到生字、特殊的字词,就引导孩子去认识、了解,或者交给她回家查字典,孩子都会很高兴地去完成,因为她会觉得有成就感。寓学习于生活中,说来很宏观,其实做起来有很多方式方法。当然,让孩子喜欢读书也是一个非常好教育方法,这一点可能在坐的很多家长都比我们做得好,芸颖经常和我提到班里的不少同学都读课外书比她多,这方面我们也在努力引导,希望有这方面经验的家长能给我们介绍介绍。再一点就是孩子在学习的时候,特别是写作业的时候,我们家长也要尽可能保持一种学习或者至少不是玩的状态,否则要么会让孩子分心,打乱了学习思路,要么会让孩子散心,没有了学习兴趣。到目前为止,芸颖在完成作业方面应该说还是比较让我们满意的,每天放学第一件事就是写作业,即使偶尔作业多一点、难一点,也大多都是写完作业再吃饭,寒、暑假也都是先集中精力把布置的作业完成再去做其它的事。
在平时合理安排方面,我觉得有这么两点,一是现在各种业余的班比较多,大家可能都给孩子报了这个班、那个班,我们也给芸颖报了跆拳道班和围棋班,即使没有这些班,孩子毕竟都爱玩,家里也都有电脑、电视,这些都有可能和孩子的学习发生冲突,这时候我们作家长的就一定要把各种事情的时间合理安排好,主次要分明,尽量不要让其他的事冲挤了学校课程的学习,当然,可能有的同学在某些方面确有特长,但我个人觉得至少初中之前的文化课学习还是比较重要的,这个阶段的知识都是一些基础性的、基本性的东西,以后补的话,耗时耗力不说,让孩子的心再收到这方面来都是一件非常难的事。这方面我们在报班前就和芸颖讲清,参加业余班可以,但学习不能耽误,玩的时间可能会少。另外有一点是报业余班也要合理安排,我们的精力、孩子的精力、时间都是有限的,十项全能、面面俱到的可能性太小,芸颖也曾经还要报乒乓球班、英语班,但都被我们拒绝了,凡事都有度,孩子也应该有些玩的时间。合理安排的第二点,我想说的是一定要尽可能的说到做到,安排了就要照着安排的去做,确有特殊情况一定要和孩子说清楚。不管是平时学习还是假期,我们都有一些约定俗成的制度或者临时的计划安排,比如说我们家周一到周四晚上谁都不能上网、比如说假期每天大体要完成哪些事,我们都尽量坚持做到,或者至少让孩子感觉到应该坚持做到,这方面我和芸颖的爸爸都互相监督、互相提醒尽可能做到,慢慢的孩子也能够养成和坚持合理安排的习惯。