教育方案

教育方案(汇集15篇)。

您知道一份详细的工作方案要怎么去撰写呢？为了更快实现工作目标和任务。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析。一起来看看幼儿教师教育网小编为您准备的精彩“教育方案”，本文供您参考，并请收藏！

教育方案(篇1)

“不忘初心、牢记使命”主题教育问题清单及整改措施

开展主题教育以来，本人认真学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要指示精神，按照中央《关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《江西省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》和省委《转发关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案>的通知》要求，以答好“时代之问”为导向，严格对照党章党规、“四个对照”、“四个找一找”以及“8+6+1”整改任务和市委聚焦解决八项重点工作突出问题通知的要求，结合省委、市委巡视巡察、督察反馈的意见，联系工作实际，认真查找存在的突出问题，列出问题清单，制定整改措施，边查边改、立行立改。

一、思想问题清单

1.理论学习不深问题

对习近平时代中国特色社会主义思想理解不深不透，在融会贯通上还存在差距，对一些热点焦点问题缺乏深层次互动和思想交流，不能很好地结合到实际，落实到行动。

问题的具体表象

学习的自觉性不够。学习上存在实用主义的态度，对与自己工作相关、用得上的学得多一些，相关学紧密或目前用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用不学”的现象，视野不宽阔，知识不全面。

问题整改的方向措施：

强化学习意识。坚持原原本本通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述选编》、党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记系列重要讲话精神，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学、不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上、政治上、行动上始终同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，听党话、跟党走。

整改时限：立即整改，长期坚持。

2服务意识不强问题

关心会员生活不到位，工会会员家庭出现困难时，没有做到及时全面掌握情况，没有及时报告局领导，没有及时解决会员实际困难。

问题的具体表象

宗旨观念有所弱化。没有树立为民服务的宗旨意识，缺乏自觉当好群众利益忠实代表的责任感，忘记了我们党一切工作的出发点和落脚点是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，认为管好自己，干好业务工作，不让群众有意见就够了。

问题整改的方向措施

强化服务意识。加强与工会会员沟通联系，及时掌握会员思想动态和家庭情况，做好困难职工建挡工作，切实帮助解决一些实际因难。

整改时限：立即整改，长期坚持

3.遵守纪律不严问题

一是执行上下班制不到位，有时存在旱退现象;二是节约意识不够强，主要表现在空调和电灯使有上有浪费现象。

问题的具体表象：

遵守纪律认识不足。在日常工作和生活中，放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。

问题整改的方向措施：

强化廉洁意识。坚持把纪律和规矩挻在前面，管好自己，严格执行规定，严格执行廉洁自律有关规定，持之以恒纠“四风”转作风，自觉对照党章党规党纪不断净化自己的思想，严守纪律底线，做真正忠诚、干净、担当的党员干部。

整改时限：立即整改，长期坚持

二、工作问题清单

1.党建创新方式不够问题

机关支部组织党员活动还是主要以组织开会、学习、讲座等传统形式为主，工作特色不明显，未能与党员需求紧密结合。

问题的具体表象：

党建业务水平不高。对党建工作的研究不深，在督促机关党支部党建工作抓细抓深抓实上做得不够。

问题整改的方向措施：

创新党建方式。坚持以党建示范创建为契机，以新时代党的建设工程为引领，立足主业，内强素质，外塑形象，凝心聚力抓党建，进一步发挥党员干部先锋模范作用。

整改时限：立即整改，长期坚持。

2.党建督查不够严格问题

在落实机关党支部党建工作上存在重部署、轻督查现象，习惯于以文件通知抓落实，没有严格按照规范化要求从严从细督查基层党支部党建工作。

问题的具体表象：

责任意识有所弱化。工作上一团和气，做老好人，怕得罪人，对一些原则问题没有认真坚持，总想多栽花、少栽刺，政治意识有待加强。

问题整改的方向措施：

强化担当意识。认真履行党建督查职责，加强对机关党支部落实党建工作的督查力度，坚持做到年初有党建工作计划，每月有党建考核督查，切实抓好机关支部开展“不忘初心、牢记使命”主题教育指导督查，通过开展主题教育，党员实现理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清政廉洁作表率目标

整改时限：立即整改，长期坚持。

3.工作作风不够实的问题

在精准扶贫工作中，深入基层按上级要求做到位，但真正与挂扶贫困户谈心交心还不够，掌握实情少，解决实际困难少。

问题的具体表象：

工作激情有所减退，为民服务意识有所淡化，为百姓解决实际困难的能力有限，总认为就是了解到了老百姓的实际困难，又无能力解决。

问题整改的方向措施：

牢记初心使命。树立以人民为中心的发展理念，多深入基层、深入群众、主动与挂扶贫困户谈心交友，增进同人民群众的感情，自觉同人民想在一起，干在一起，着力解决群众的操心事、烦心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

整改时限：立即整改，长期坚持。

20××年10月31日

教育方案(篇2)

1、政治方面

发现问题:“四意识”、“四自信”、“四服从”的标准没有深入学习、掌握和运用。

存在问题的原因是:新形势下思想政治学习力度不够，加强理论学习的主观紧迫性不够。我认为我有一些工作经验，我知道具体的工作实践就足够了，而我忽视了学习政治理论的重要性。虽然我们已经学会了党和国家副主席习近平的19精神的中国特色社会主义理论的新时代,我们没有更深的理解的执行法院的改善和发展,改革和发展,缺乏深入研究。

整风措施:树立坚定政治立场的榜样，牢固树立“四意识”和“四自信”，坚决实现“两维护”，严格遵守党的政治纪律和规矩，保持相同的政治信仰、政治立场和政治方向。在面对大正确和错误的,我们应该始终保持清醒的政治头脑,始终保持敏锐的政治意义,始终保持正确的政治态度,保持坚定的政治立场,和认真尽力分享党的担忧,履行我们的责任为国家和人民做出贡献。

2、意识形态方面

发现问题:坚持以习近平同志为核心的党中央思想政治行动方针。但是与要求相比，我们做的还不够。学习不够深。作为一个团队成员，学习和理解习近平的中国特色社会主义新思想是最重要的政治任务。与更高的标准相比，学习仍然是不系统和深入的。它有很多精力投入到工作中，较少的精力用于学习，影响了学习的进度。我不想反驳和批评网上流传的一些评论。我认为不传播或不相信它们就足够了。没有必要争论。

整风措施和下一步规划:始终把思想政治建设作为人生的基础，牢固树立“四意识”，牢固树立“四自信”，实现“两维护”，提高思想觉悟。

3、组织方面

习近平同志作出的党中央决策部署和上级党委、党组决议存在的问题不够彻底，执行不到位。

存在问题的原因:日常工作的重心主要放在办案上，多想办案，少规划组织建设，少把握。特别是遇到紧急情况时，他们往往不向上级党委请示，有时还要依靠上级部门的安排和提拔。

下一步是勤恳尽责，在实际工作中牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。坚持自我尊重、自我警示、自我激励。要带头学习贯彻党的十九大精神，以更严格的标准、更有力的措施，严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律。树立高度的责任心和敬业精神，努力做好工作，统筹兼顾，正确处理领导与个人分工的关系，认真规划所负责工作的目标和任务。

风格和纪律

存在的问题:为群众服务的意识不够强烈,强调在工作是有限的这一事实的完成工作任务,没有主动了解群众的需求,只抓住概况,调查工作不够深入。

问题产生的原因:1。工作的一般意识不强,整体观点不强,工作作风不够扎实,工作是用来做自己的事情,他们不关心其他的事情,有一定的差距的高要求自己的辛勤工作。2. 研究工作单一，指导工作不到位。只是满足了一般的工作指导，没有找到下一药的症结，导致一些工作不够深入。3.缺乏努力工作的精神。在努力工作方面，我放松了要求。

教育方案(篇3)

活动目标：

1、通过活动使幼儿在外出游玩时具有一定的自我保护意识。

2、能在外出游玩时听老师指挥，不做危险的事。

3、知道几种特殊的电话号码及其作用。知道在外出游玩时应该注意的事情。

4、 了解使用这些特殊的电话号码的具体情况 。具备初步的自救意识。

活动准备：

1、春游时的录像：孩子们是怎样坐车的，怎样排队的?请幼儿较陌生的老师扮演陌生人，拐骗孩子的场景。

2、写有"110"、"119"、"120"、"114"等电话号码的图片。

活动过程：

一、谈话，引起幼儿参与活动的兴趣。

教师：春天来了，幼儿园准备带小朋友们外出春游，高兴吗?但是小朋友出去春游老师有些担心呢，你们知道为什么吗?幼儿回答。教师：外出春游和在幼儿园可不一样，需要小朋友们注意一些事情，你们知道要注意什么吗?幼儿自由讨论后回答。

二、观看录像，看完一片段就暂停，让幼儿说说。

(1)第一片段：外出游玩怎样乘车呢?外出游玩乘车时，不要把头、手伸到窗外，不能打开车窗，坐在车座上身子做稳，背靠车座，上下车时不要拥挤，互相谦让。

(2)第二片段：外出游玩怎样排队?游玩时要排好队，一个跟着一个走紧跟老师，不离开老师所指定的范围，有什么需要或不舒服及时跟老师说，不做危险的事情。

(3)第三片段：陌生人和你说话，请你吃东西你怎么办?不与陌生人说话或跟陌生人走，一切听指挥。

教师总结、补充幼儿的回答：衣服要穿的轻松些、要穿运动鞋，背包带子要检查等。

三、讨论：外出游玩要带什么?

提醒幼儿不要带一些不必要的东西，加重自身的负担。像手帕纸、水、塑料袋等物品是必须带的。

四、教师指导幼儿认识几种特殊的电话号码，知道它们的用途及其与人们生活的关系。

教师出示写有"110"的图片，引导幼儿认识。

教师：小朋友，你们看这是什么号码，它与我们家的电话号码有什么不一样，在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?

依次出示"120"、"119"等电话号码的图片，指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动，并知道这些人员的活动与人们关系。

五、游戏"怎么办，做什么"。

教师：现在我们来玩个游戏，看谁说得好。这儿有一些图片，我们看看图片上发生了什么事，我们可以打什么电话帮助他们解决呢?谁出现了?他们来做什么?(游戏可进行多次)

幼儿分别扮演需要帮助的人及警察、医生、接线员等，进一步熟悉几种特殊电话号码及其相关人员的活动。

板书设计：

教育方案(篇4)

垃圾焚烧电厂环保科普教育基地建设方案范文

一、 【教育基地建设的必要性】

目前我国正处在改革开放、经济快速发展、城市化进程日新月异的阶段，很多城市已经出现了垃圾围城的局面。面对垃圾处理现状，国务院高度重视，积极采取有效措施解决目前垃圾围城的窘境。垃圾焚烧处理遵循可持续发展和循环经济理念，领先创新开拓能源的循环利用，是循环经济可资参考的实践模板。推广普及垃圾焚烧处理环保科普教育知识，让全社会共同关注环保事业，倡导广大市民从身边小事做起，从对每天产生的生活垃圾分类做起，关心环境保护，争做环保卫士，共建生态文明，共同保护我们赖以生存的家园。

为充分调动社会各方面的积极性和发挥现有社会资源的作用，向公众开展垃圾焚烧处理环保科普教育活动，积极推进环保科普教育工作的社会化、群众化、经常化，规范“垃圾焚烧电厂环保科普教育基地”的建设与管理，特制定本要求。

二、 【教育基地基本条件】

1、 具备普及环保科普知识内容的条件与设施。

2、 接受政府城市管理部门、环卫部门以及环保部门工作指导。

3、 有专、兼职人员负责讲解、接待和活动辅导，并具备一定组织管理能力。

4、 将环保科普活动经费列入本单位经费预算，并落实到位。

5、 有固定的环保科普活动场所，并配备相应的设施和器材。

6、 自身严格遵守各项法律、法规、制度，能有效控制自身各种污染源达标排放。

三、 【教育基地设计理念】

1、 融合垃圾焚烧处理“资源化、无害化、减量化”的环保理念，宣传相关环保政策，普及环保科普知识。

2、 以厂区生态园林绿化、环保信息对外公示、主题性装置艺术、人文风格的图文布展，全方位展示垃圾焚烧电厂的良好形象。

3、 利用声光电、多媒体、趣味性问答等形式增加全民互动参与的热情，使公众对垃圾焚烧电厂有更深刻的认知和更充分的了解；同时兼顾国内外参观群体的文化差异，采用双语设计展示。

4、 设有专门的室内展示场地，运用声光电、多媒体、模型、实物、图片等形式展示环保科普知识、先进的焚烧处理工艺等。

四、 【教育基地工作要求】

1、 以“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和方法”为指导思想，充分发挥教育基地在环保科普工作方面的示范作用，坚持公益性原则，协同当地政府相关部门或根据教育基地自身的特点以及公众和社会的需求，创造条件，广泛开展有特色、有时效的环保科普教育活动。各类环保科普活动应有文字、照片和录像等档案资料以及接待公众人数等有关统计数据。

2、 积极探索开展环保科普教育活动的新思路、新方法，开拓创新；积累工作经验，积极参加环保科普教育基地之间的经验交流，不断提高工作水平。

3、 环保教育基地每年开放天数不少于100天，接待人数能力满足50人/次。

4、 要做好环保科普活动的内容设计并利用多种手段开展科普教育活动，如安排专人讲解和指导；设计制作相关的展板、录像、挂图、多媒体、宣传册等；讲解、指导和宣传材料的内容应准确生动、简单明了。

5、 加强对教育基地自身和环保科普活动的宣传，公布开放时间和活动内容，主动吸引、组织公众到基地参加环保科普教育活动。

6、 设有来访者意见箱，认真对待群众意见，听取群众建议，及时反馈信息，不断提高教育基地形象。

五、 【基地展厅设计要求】

教育基地展厅建设应立足于自身特点，场地面积在200～700平米为宜。投资费用约为1.5～2万元/平米（暂未考虑后期维护费用）。

教育基地展厅设计应包含三部分内容：

（一）当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识；

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及工艺流程介绍；

（三）社区居民互动及企业文化展示。

（一）介绍当前国内外城市垃圾处理现状及相关政策法规，垃圾焚烧处理科普知识：

1、 通过优美环境的图片，表达人类对美好生活的渴望；同时通过垃圾成灾的图片与之形成鲜明对比，说明不断产生垃圾的危害，是我们美好生活的噩梦。

2、 收集目前国内外垃圾焚烧电厂相关资料，选录具有代表性的范例进行图文展示，尤其是通过发达国家对垃圾焚烧发电的重视和全球典范单位展示介绍，说明焚烧处理技术作为现在及以后垃圾处理的`主流方式的好处。

3、 要有当前国内外垃圾焚烧处理行业的有关数据统计资料。

（二）本单位垃圾焚烧电厂情况及生产工艺流程介绍：

4、 介绍本单位垃圾焚烧处理事业的发展、历程、实力、成绩及先进的生产技术。

5、 采用模型并结合声光电等表现形式对垃圾焚烧处理发电（垃圾焚烧、烟气/废水/污泥/飞灰/炉渣的处理）工艺流程进行展示讲解，着重展现垃圾焚烧处理“无害化、减量化、资源化”的设计理念，向公众普及电厂生产知识、传递电厂的环保性、安全性和可靠性。

6、 设计理念应注重环保元素，全方位、多视角展现环保理念，例如：可充分利用垃圾焚烧发电过程中产生的灰渣、处理达标的废水等材料，展现废物再利用的环保主题；实物展示部分，可布置一些垃圾样本、渗滤液样本、布袋及炉排模型等。

7、 现场生产工艺参观通道整洁明亮，通道两边布置一些图片、文字说明，让参观人员结合现场设备对生产工艺有更直观的了解。

8、 在厂区显著位置设置环保信息对外公示大屏幕，实时准确的向社会公众公开烟气排放指标等主要生产信息，接受社会舆论监督。

（三）社区居民互动及企业文化展示：

9、 采用电子相册等表现形式展现社区居民互动、共建等主题。

10、 采用电子签名墙等形式，设立“我环保，我快乐”的签名主题文化墙，邀请公众参与、签名宣誓，支持环保、热爱环保。

11、 在厂区内利用废弃物等材料，设计布置具有环保理念的雕塑艺术作品创作，用奇特的造型和夸张的艺术表现形式，装点厂区，宣传废物再利用的环保主题。

12、 因参观群众覆盖面广泛，设计理念应老少皆宜，应包含一些人文互动环节，例如趣味性问答等；同时兼顾国内外参观群体文化差异，采用双语（中文、英语）设计展示。

13、 环保教育基地展厅应兼顾环保理念与本单位经营理念色调的合理搭配，用料上乘、施工工艺精细。

通过印制本公司宣传图册、环保提袋等作为环保宣传活动的相关资料发放，更广泛的宣传环保理念。

教育方案(篇5)

2019 年对照党章党规找差距检视问题清单及整改措施 1 根据主题教育领导小组办公室《关于认真做好主题教育检视问题整改工作的通知》要求和本次民主生活会部署安排，会前，我深入学习了《党章》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等规定的篇目章节，认真对照党章党规找差距，全面整体检视、深入查摆了本人在“思想、政治、作风、能力、廉政”方面存在的突出问题，深刻剖析根源并制定了整改措施，现将检视问题清单及整改措施情况报告如下：

一、 对照“六个方面”找问题

1. 理想信念方面存在的问题。

一是理论学习有所放松。把理论学习当做“硬任务”，理论学习过程也比较粗糙，没有系统地去“读原著、学原文、悟原理”，对新理论、新知识仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上。没有较好地结合自身工作生活和学习实际，进行认真思考，深入剖析，理解运用不够充分。导致理论学习的深度不够，政治意识有所减弱，工作满足于现状，主动性不强，缺少应有的进取精神。

二是政治敏感性还不强。对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，特别是对意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕 性和鉴别力，看不到潜在的风险。比如在“八小时以外”，对一些损害党的形象的言论和行为，产生的负面影响认识不足，特别是微信群里的负面东西，抵制不力，我自己做群主的微信群有好几个，同学群、职工群、家庭群等等，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有大胆地站出来批评和抨击，进行正确的引导。

2. 政治纪律和政治规矩方面存在的问题。一是遵守政治纪律态度不坚决，大局观念和长远发展意识有待加强，有时会不顾长远发展追求短期效果和成绩，有时仅仅站在自己的角度思考问题，导致在工作过程中前瞻性、预见性不够，在超前服务、主动服务上做得还不够好。二是遵守执行不成文的规矩有欠缺。对面上存在的不守纪律和规矩的行为，刚性问责不足，有的干部认为只要在大是大非上立场坚定就行了，一些“细枝末节”的小问题没必要深究。比如，对“搞小圈子”、选边站队问题，还是不能旗帜鲜明地表示反对。

3. 作风方面存在的问题。一是为人民服务的宗旨观念不够牢固，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果。二是深入基层调研不够，真正沉下心来到基层为群众解决突出问题的情况不多，发现问题不准，致使工作效果不够理想，对群众反映的一些问题，了解面上情况多，因为深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，现场解决问题较少。三是对机 关作风反弹回潮等问题，批评不多，纠正不足。

4. 担当作为方面存在的问题。一是责任担当不够。满足于常规性工作开展，习惯安于现状、按部就班，对工作困难和矛盾有畏难情绪，主动作为意识不强，存在慢落实、软落实现象，不敢“涉深水、破坚冰、啃硬骨头”，有时过于“计较”，工作职能有交叉就“踢皮球”，奉行多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃亏”。二是谋划工作缺乏科学性。总感觉“时间都去哪了”，每天看起来践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护都很“忙”，但是忙的没章法，又没效果。三是工作标准不高，面对繁重的工作任务时，有时会疲于应付，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。四是对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策，领导出办法，部门出主意，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从自身找原因，指导工作时出现了“本领恐慌”。

5. 组织生活方面存在的问题。一是重视程度不够，参加组织生活积极性不高，没有从思想深处认识到党的组织生活的重要意义，没有起到模范带头作用。二是开展批评与自我批评方面顾虑多、弹性多、刚性少，自我批评没“面子”，批评领导丢“帽子”，批评下级失“票子”，在工作中说多了、说重了影响班子关系，对自己的不足也没有主动请同志们正面指出。

6. 落实全面从严治党责任方面存在的问题。一是监督责任落实还不到位。集团公司纪委出台了监督责任清单，作为纪委书记对责任落实情况较少开展监督检查，开展监督检查缺少针对性和实效性，使责任清单成形了“空中阁楼”。二是执纪监督的力度不够。有时怕执行规定过严，会束缚干部手脚，影响干部积极性 ; 有畏难思想，怕招怨气、怕捅娄子，对一些苗头性、倾向性问题重视不够，该提醒的没有提醒，该批评的没有批评，“全面从严治党”的思想没有得到有效贯彻落实，敢管敢严力度还有待加强。三是执纪监督能力有待提高。履职能力不能很好地适应当前形势任务需要，与所应承担的监督任务差距大，知识面窄，工作思路、工作方法和落实举措等缺乏创新。

二、 对照存在问题找原因

1. 理论武装不到位，理想信念有所松懈。作为一名从事政工多年的干部，认为在理想信念方面是比较坚定的，加上有基层多个岗位工作的经历，对自己做好本职工作没有问题。平时花比较多的时间读自己感兴趣的知识，正是在这种自我感觉良好的情况下，不自觉地放松了对政治理论的学习，放松了主观世界的自我改造。

2. 宗旨意识不牢固，群众观念有所弱化。自己是从农村家庭出来的孩子，自认为对民心民情、民意民需是深刻理解的。但是随着工作职务的变化，减少了基层调研、疏远了基层群众、忽视了干群关系，对民生诉求体察不够，关注不够，解决群众的实际困难和问题紧迫感不强，在自觉增强宗旨意识方面出了偏差。

3. 党性修养不过硬，责任意识有所淡化。自己在政工工作了 20 多年，觉得这工作是最讲政治和纪律的地方，也是最讲党性的部门，或多或少产生了自我满足的思想，自认为党性很强，修养很高，在大是大非面前能够经受住考验。由于自己思想上的松懈，忽略了自身对党员先进性和纯洁性的追求，责任担当意识淡化了，乘势而上的意识不强了，创新突破的锐气不足了，动真碰硬的干劲自然而然就松懈了。

4.? 制度执行不严格，纪律观念有所弱化。没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活和工作。随着职务的提升，听到的表扬多了、批评意见少了，纪律意识也有所弱化。自认为入党多年，经历过基层和多个岗位的实践锻炼，能够成长为一名领导干部，党性观念没问题，自觉不自觉地放松了自我教育、自我约束、自我监督、自我完善，放松了对主观世界的改造。

三、 整改措施及努力方向

1. 强化忠诚意识，做到心中有党。一是强化理论学习。要把学习作为提升领导水平、提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。每天挤出 1 个小时以上时间自学，重点学习 -- 精神，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，不断修炼政德、职德和品德，多向基层和群众学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。二是要加强政治修养。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思理论，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治清醒，自觉按党性原则办事。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党 -- 周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。

2. 强化服务意识，做到心中有民。一是要坚持调查研究积极俯下身、沉下去，主动“沾土气”、“接地气”，平均每天至少 2 次以上深入一线，进一步畅通职工互联互通渠道，搭好为民排忧解难平台。二是要站在全局的高度，超前预测，超前研究，超前行动，协助领导提高决策的科学性。三是要把握重点工作和工作重点，做到早介入、早思考、早研究，提前安排，增强工作的主动性。根据工作重点提前将工作细化、分解，落实到人。四是要对领导交办的事，说办就办、急事急办、特事特办，决不能推诿扯皮，决不能消极怠工。

3. 强化担当意识，做到心中有责。一是增强履职意识，要正确理解纪委负监督责任的科学内涵，自觉调整思路，属于纪检监察系统牵头的工作，责无旁贷，坚持到位不越位、牵头不包办、督促不代替 ; 二是突出履职重点，监督和惩处是纪检监察机关的主要职责，要牢固树立有案必查是尽职、有案不查是失职、压案不查是渎职的理念，强化办案工作的组织领导和工作保障，完善了健全切合实际、简便易行、有效管用的监督制度 ; 三是强化履职保障，践行‘四个意识’，扎扎实实推进生态环境保护督促落实工作机制，探索规范有序的工作模式，建立全过程协调机制，有效整合反不廉洁力量，积极落实反不廉洁体制机制创新和制度保障。

4. 强化自律意识，做到心中有戒。一是牢记“打铁还需自身硬”。带头执行新修订的“三条例、两准则”，严格遵守 -- 精神，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”。二是把握运用好监督执纪“四种形态”，重点推动党内监督制度的建立健全和执行落实，不断扎紧制度笼子、净化政治生态，全面推进从严治党。三是加强和规范党内政治生活，带头上党课、参加所在支部活动，提高党内生活质量，贯彻民主集中制。四是从严从实严格要求自己。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，带好队伍、管好家人。

教育方案(篇6)

我是1997年12月加入中国共产党，至今已有8年的党龄，1990年3月份到人大工作，现已有20个年头。多年来，我在党组织的培养教育下，走上了现在的工作岗位。重温《党章》和入党誓词，自己所走过的道路和对照先进典型找差距我深感为党所做的工作太少。这次中央在新世纪初开展的保持共产党员先进性教育活动，是我们党贯彻“三个代表”重要思想的重大

举措，是推动全面建设小康社会的重要保证，是新阶段党的建设的基础工程。这次教育活动是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。通过这一阶段的动员学习，自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义，以饱满的热情，积极的态度，自觉地投身到先进性教育活动中来。完成要求的规定动作，按照把整改贯穿始终的要求，采取广泛征求意见、开展谈心活动、召开座谈会等方式，在教育活动中注重有针对性地查摆自己在世界观、人生观、价值观、理想信念、宗旨观念、作风纪律等方面存在的突出问题，做到边学习、边查摆、边整改、边提高。下面自己就从个人党性方面存在的问题剖析如下：

一、存在的主要问题

根据党员群众对领导班子反馈的意见和与班子成员、党员群众谈心指出的问题，对照区委保持先进性教育活动的文件要求，自己所查摆出的主要问题包括以下四个方面：（SXW9.Com 实习报告网）

１、理想信念方面

主要问题是，日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。首先是学习理论不够，不能很好地把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精髓和实质；其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够；第三是业务知识学习和把握有关政策上不到位。有时只停留在学过、看过、写过上面，学习得不深、不透、不精，特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”重要思想和学习落实科学的发展观方面理解和把握上就只限于知道其内容，对其深刻的内涵知之和理解的较少，实践的效果不大。表现在工作中不能合理地安排理论学习时间，工作忙起来显得过于急躁，考虑问题不够全面，工作不够大胆，创新能力有待于进一步增强。在工作中，有时碍于面子不能够严格管理，大胆开展批评，不愿得罪人；习惯用老办法解决新问题，创新的思维不灵活，创新的办法不多。这些都直接影响了领导干部在群众中的威信和对党组决议的执行，影响自己正确处理好世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观，长期下去也必然影响到执政水平的提高和信念的坚定。

２、宗旨观念方面

在这方面，自己在践行为人民、为群众服务的宗旨意识上有差距，不能完全以群众的根本利益作为工作的出发点和落脚点。经常性的群众观念、服务观念树立的不牢，指导同志解决实际问题较少，现实固有的一些矛盾有时也挫伤了我的积极性和主动性，给工作带来不应有损失。

3、作用发挥方面

在日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时也存在对自己的要求降低标准，降低对自己的严格要求，满足于过得去、差不多，只求过得去，不求过得硬，大毛病没有，贡献也说得过去就行了，这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员干部的形象，没能从时时刻刻起到党员领导干部的带头作用，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。所以，经常深入科室调查研究，沉下去了解第一手情况不够，导致工作作风不扎实，不深入，工作的指导性、针对性不强，大胆性差，创新性不够，不适应新时期人大工作的新要求。

4、遵守纪律方面

在遵守纪律方面，一是艰苦奋斗的思想、勤俭办事业的思想树立得还不够牢；二是保持奋发有为的精神状态还不能持支以恒；三是虽然自己能够廉洁自律，但在思想上也存在攀比的思想。

二、问题产生的原因

1、世界观改造的不够自觉

在自身党性方面和上述问题的存在，主要原因是放松了对自己的严格要求，放松了对世界观的改造，不该滋生的思想和情绪滋生了，导致在思想认识上不能够跟上新形势发展的需要，对自己党性修养和党性锻炼方面坚持不经常，造成世界观的改造不及时，思想和行动***节，对中央的精神有时把握的不好，理解不到位，思想解放的程度不够，跟不上当前我区改革发展和二次创业的步伐，这些都将给党的先进性带来极大的障碍。

2、全心全意为人民服务的思想树立的不牢

作为党员领导干部不能时刻从群众的利益出发，关心群众的疾苦，服务于群众，服务于基层，宗旨意识、甘当公仆的意识不牢，必然导致决策的失误，自觉或不自觉地损害群众的利益。体现在工作上自己有松口气思想，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题。创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。总觉得自己能够按照《党章》的要求去做，依法规范自己，做好自己的工作就是讲政治了。树立以人为本的服务意识和落实科学发展观方面还有很大的差距。

3、进取精神和创新精神还不够强

尤其对新形势下人大工作出现的新情况、

教育方案(篇7)

教学目标：

⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意识；

⒉使学生学会自护，自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。

教学重，难点：

帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意识，发展学生的自护，自救能力。

教法学法：讲授法，小组讨论法，

教学准备：

教师—根据学生收集资料的情况制作自救，自护常识竞赛题。

设计奖品（"平安小精灵"胸章）；绘制情景图和制作红，绿灯牌。报道录音。

学生—收集各种安全标志，自己制作；收集关于儿童自护，自救的资料；

根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

教学过程：

一，报道导入，揭示主题。

（师）：请同学们听听这条录音报道说了些什么

播放一则反映少年儿童安全事故（数据和事实）的报道录音。

（师）：听了这则报道，你们有什么感想

生发表看法。

（"他们不注意安全"；"发生了很多安全事故"；"他们不知道保护好自己"；"可能他们缺少安全常识"……）

（师）：我们身边有时存在着危险，要提高警惕，避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧，会给家人造成什么影响呢

生发表看法。（"爸爸妈妈会很难过"；"他们会很着急，很担心。"……）

（师）：是啊。如果我们每天能平安度过，那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护，才会让家人放心。

出示课题： 安全伴我在校园，我把安全带回家

二，结合实际，发现危险。

（师）：看看这些画面，他们的做法对吗 为什么

（画面显示）：a一个女孩爬在高楼阳台上，上半身露在窗外。

b一个女孩用湿手插插销。

c一个男孩在河里单独游泳。

d一个男孩在马路上翻越护栏。

e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

f雷雨天气，一个男孩在大树下避雨

（师）：你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

生发表看法。

（同学课间嬉戏打闹，如果没有把握分寸，可能导致摔伤，砸伤，撞伤；在人多拥挤的公共场所可能被挤倒，踩伤；到河里游泳，会溺水死亡；家用电器使用不当可能造成人身伤害；天黑后独自在外玩耍或在荒凉，偏僻处逗留可能遇上歹徒；雷雨天气，要到屋内避雨，防止雷击）

（师）：你们都是细心的孩子，注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事，还有一些危险的人。如：锁好防盗门；门铃响时，先看清楚来客是谁，不认识的人不要开门；来访者提出问题时，隔着门和他说话；有陌生人来电话，不告诉对方家中只有自己；晚上开灯后，拉上窗帘，防止别人从窗外看到只有一个孩子在家；如果发现有人隔窗偷看，尽快打电话给亲友或拨叫"110"。）

（师）：当你独自在家时，请记住这招："不速之客来敲门，开门迎接太愚笨，盲目反抗很危险，保护生命有学问"。

三，小组竞赛，信息交流。

"自护自救大闯关"

（师）：当我们看到危险的苗头，应该采取措施及时防范；生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

师宣布竞赛规则。（小组自由出示本组收集的标志，其它组

抢答，要求说出标志表示的意义。）

（师）：危险还没有发生的时候，我们要树立"自我保护"的意识；当危险已经来到了，我们又该怎样对待呢

各小组抽取题目。回答正确或演示正确，顺利闯关，师出示"绿灯"，；反之闯关失败，师出示"红灯"。

（题目：被烫伤了，应该怎么办；火警，报警服务，急救电话号码是多少，要说清哪些情况，可以演示；路遇"小霸王"勒索钱财，应该怎么办；不慎落水时，应该怎么办；看到他人被电击伤了，怎样帮助；被沙尘迷了眼怎么办；耳朵里进了小虫子怎么办；家里发生煤气泄漏时怎么办；遇到食物腐烂变质时怎么办。）。

（师）：当危险已经发生的时候，我们千万不要慌张，关键是冷静地采取正确的方法。

比赛总结。（评选冠军小组，该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。）。

（师）：刚才，大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过，我认为我有必要提醒大家一句：当危险真正降临到我们身边的时候，最重要的是我们的反应够不够快，能不能在最短的时间内做出正确的判断。也就是说，我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护，自救方法，才能保证平安。

（师）：那么，下次课我们将模拟情境，一起演习演习。看危险发生时谁的反应快，办法多。

四，课后延伸，落实行动。

出示"我的安全祝福卡"。

（师）：课后，请同学们制作自己的安全祝福卡，希望大家发挥自己的设计天才，可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在醒目的位置，时时刻刻提醒自己，也让家人放心！

教育方案(篇8)

同学们，你们知道什么对于人来说，是最重要的吗? 对，就是生命。生命对于人来说只有一次，珍爱生命，学会自我保护的方法，对于我们中学生非常重要。前不久，宾县二中就因为打群架，打死了一名高中生，而在前两天，宾西中学又因为打架打死了一名中学生，惨重的教训一次又一次向我们敲响了警钟，看来，我们真应该提高这方面的意识了。

首先请同学们听老师讲解打架斗殴的性质及危害性：生命权和健康权是人类最基本的权利。生命权和健康权是其它一切权利的基础。打架斗殴行为严重威胁他人的生命与健康，轻者违反校规校纪，严重者构成犯罪，将被追究刑事责任。打架斗殴行为可能构成的罪名有两个：一个是“故意伤害罪”，另一个是“故意杀人罪”。《中华人民共和国刑法》对故意伤害罪的定义是：故意非法损害他人身体健康的行为。“打架斗殴”是一种典型的故意伤害行为。按照故意伤害的伤害结果，可以把“故意伤害罪”分为故意伤害致人“轻伤”、故意伤害至人“重伤”和故意伤害至人“死亡”。法律规定：“14周岁(包括14周岁)以上的人，要对故意伤害致人重伤或死亡的后果承担刑事责任。16周岁(包括16周岁)以上的人，要对故意伤害致人轻伤以上的行为承担刑事责任。有的同学可能弄不清楚什么是“刑事责任”。“刑事责任”是指触犯《中华人民共和国刑法》所要承担的法律责任。具体包括：死刑、无期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架斗殴等故意伤害行为严重，扰乱社会秩序，严重威胁他人的生命和健康，“刑法”规定了较重的刑事责任。根据刑法第134条的规定：犯故意伤害致人轻伤的处3年以下有期徒刑、拘役或管制;致人重伤的，处3年以上10年以下有期徒刑;致人死亡，或以特别残忍手段致人重伤，造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑，无期徒刑或死刑。

这里需要进一步明确的是：聚众斗殴，不计后果，欲置人于死地的行为应认定为故意杀人罪，最轻的也要判3～10年。

同学们，生命是脆弱的，决不象电脑游戏和动画片中的人物那样，有几条命;身体被打得变了形还能恢复原状。打架斗殴行为极易造成他人身体的损伤，某些伤害是不可逆转的，将给受害者造成终生的遗憾。一旦达到轻伤的标准，加害者就可能被追究刑事责任。所以，打架斗殴行为既害人又害己。实际上因打架斗殴行为造成他人轻伤或更严重损伤的事例屡见不鲜。国家《轻伤鉴定标准》规定了构成轻伤的各种情况。同学们不难看到致人轻伤是多么容易。

通过以上内容大家看到，打架斗殴行为是多么危险。很多因打架斗殴进入监狱的青少年都会说这样一句话：“我只想教训一下××，没想到……。”希望这样的事不要发生在同学身上，一但因为打架斗殴致人重伤或者轻伤，后悔就晚了。我们不仅要在这方面注意安全，还要注意其他方面的安全，谁来说我们都要注意哪些方面的安全?

学生自由回答：老师对你们所说的进行总结和补充

一、上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

二、课间活动应当注意什么?

l、室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行，如做做操等。

4、活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

1、不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

2、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：

a、车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

b、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

3、骑自行车须知

a、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

b、保持车况良好，车铃、刹车齐全有效。

c、行驶中要遵守交通规则，靠右侧行车。

d、行驶时要集中思想，不要带着耳机收听广播、音乐。

e、在转弯时必须看清后面来车，先伸手示意，不要突然转弯、斜行转弯。

f、对于不同天气特点，做到安全行车：顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五、防火安全

1、报火警打119电话，要讲清地点、单位，说明什么东西着火，火势怎样，讲清报警人姓名、电话号码和住址。

2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。

3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

4、不要围观消防车，否则既妨碍消防人员工作，也不利于人身安全，应远离火场。

5、不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用，用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

六、用电安全随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

最后我要提醒同学们如果遇到险情，请及时拨打急救电话。

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

小 结

总之，我们要学会自我保护，珍爱生命，免受伤害。只有具有科学的自我保护知识与方法，才能减少成长烦恼，抵御各种伤害，从而更好地把握自己，发展自己，有效地发掘自身潜能，以提高生命的质量。这就是我们的责任。

教育方案(篇9)

一、活动时间

20xx年9月17日-23日。

二、活动主题

根据大方县有关文件精神，结合实际开展主题为“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”及“水情、水利、水资源”特色活动。

三、总体目标

我校20xx年全国科普日活动以科学发展观为统领，以“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题，密切联系广大公众生产生活的实际需求，紧紧围绕“水情、水利、水资源”开展系列科普活动，坚持深入实际、深入基层、深入群众，创造性的开展活动，让科技成果惠及广大人民群众，推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好社会风尚，努力为提高公众科学素质服务。

四、活动安排

（一）学校将大力开展科普教育活动。在活动日期间，各班充分利用主题班队会、黑板报等形式组织开展以“水情、水利、水资源”为主要内容的节约能源、保护环境、科学生活等宣传教育活动，向学生发放相关科普宣传资料。

（二）开展送科技下乡活动。由县果业服务中心、农牧局等单位邀请农业、果业等方面专家，集中开展科技下乡、科技咨询、农村实用技术培训以及果树管理、蔬菜种植等培训活动。

（三）举办科技讲座、科技培训。活动期间分别邀请县果业服务中心、果技站专家，就果树的日常管理及病虫害防治技术进行培训。邀请卫生局、县医院的专家就流行病预防知识进行宣传。邀请县农牧局专家就奶牛养殖进行培训。

（四）开展青少年科普活动。举办好校园科普日系列活动。由教育局、各学校组织学生参观青少年科技教育基地、科普教育基地。同时，邀请有关节能方面的`专家，到中小学校开展节能知识科普教育活动。

（五）开展科普日宣传活动。以乡镇为单位，在辖区中心明显位置悬挂1处科普日活动宣传横幅、张贴科普日活动宣传品。参与单位要通过县内外各媒体及时宣传报道各项活动的开展情况。

教育方案(篇10)

活动目标:

1.在欣赏风筝造型、色彩的基础上,创造性地设计风筝图案。

2.初步了解风筝的基本制作过程,激发自制风筝的愿望。

活动过程:

1.激发制作的愿望

①在《三月三》的音乐声中,欣赏各种风筝,自由交流。

②重点观察风筝的造型及色彩。

③讨论:我想设计的风筝。

2.绘制风筝图案

①讨论如何制作左右对称的风筝。

②共同小结有益的学习经验,如先画后剪、叠放印轮廓等。

③幼儿绘制风筝,教师巡回指导。

3.欣赏作品

①展示绘制好的风筝面,介绍风筝名称、绘制方法等。

②互评同伴作品,表述自己喜欢的原因,或提出修改建议。

活动效果:

在风筝活动中幼儿感受到民族文化熏陶,滋长民族自豪感,激活幼儿和家长的创作灵感。幼儿通过观看演出、调查与访问、交流与讨论、共同制作等多种活动形式,引导幼儿在与同伴、教师、家人和民间艺人的互动中,不断建构丰富的知识、经验,获得丰富的审美体验,促进幼儿语言表达能力、创造能力、探究能力、思维能力、合作能力等发展,培养幼儿自主、独立、勇于挑战困难的精神。

这是一个由幼儿引发的活动,由于对风筝感兴趣,因此他们在整个活动中都充满了热情。从材料的收集和选择,到风筝的制作和放飞。从发现问题到解决问题,从失败到成功,他们始终在轻松愉快的氛围中学习。在主动的学习中探索,在自由的探索中发现。活动中幼儿体验到了从失败到成功的`快乐和满足!

教育方案(篇11)

计生委主题教育整改措施

开展讲正气、树新风主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，积极推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计划生育工作水平，更好地服务大局，我委在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠道，广泛征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快：工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏经常性等突出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。

一、树立正确学风，加强理论学

今后，我们要大兴学以致用之风，有系统、有计划、有步骤地抓好理论学习，学习方面要有制度、有要求，在学习时间上给予保证和落实。要采取形式多样学习方式，注重理论联系实际。在坚持和完善学习制度的同时，重点解决学风问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的xx大提出的进一步端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气落到实处。

二、从领导班子做起，抓好落实

要进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现上情和下情的统一，力求解决实际问题。要深入调查研究，切实转变工作作风，牢固树立群众观念，坚持两个面向，深入基层，深入民政对象家中，听民声、察民情、了民愿、解民忧，时刻把群众利益放在首位，认真解决群众反映的热点、难点问题。进一步把局领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体

三、健全和完善监督机制

坚持标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，健全和完善各项制度，并抓好各项制度的落实。除此之外，还要抓好对干部和职工的教育管理，提高干部职工的整体素质，做到严格要求，严格管理。从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。

四、加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质

要进一步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。加强政治理论学习，提高政治敏锐性，树立正确的人生观、价值观，一切工作从大局出发，努力成为新时期高素质的领导干部。

五、深入调查研究，转变领导作风

牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立服务意识，与时俱进，大胆创新。端正工作态度，深入基层，服务基层，面向基层、面向群众，尽职尽责，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把委领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。真正把各项工作落到实处、见实效。

以上是我们在讲正气、树新风主题教育活动查摆问题阶段的基础上，通过查、摆、议找出的主要问题，针对这些问题我们制定了具体的整改措施，明确了整改目标和内容，进一步统一思想，艰苦奋斗，不断总结经验找差距，提升水平求发展。紧紧结合当前发展的新形势、新任务，进一步解放思想，树立群众利益无小事的观念，拓宽工作思路，完善工作措施，加强自身建设，确保讲正气、树新风主题教育活动取得明显成效。不断推进计生工作创新发展，为实现我县努力跨入全省经济发展快速县行列的宏伟目标创造良好的人口环境。

教育方案(篇12)

一、活动目的

在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念，把生命教育融入学院教育管理各个环节，积极引导学生认识生命之珍贵，感受生命之美好，积聚生命之力量，绽放生命之光芒。

通过开展“生命之美，你我共绘”主题教育活动，丰富健康教育的载体、内容和形式，切实满足学生对心理健康的多元化需求，提高学生心理自助、互助的能力素质。

二、时间安排

20xx年月至6月20日。

三、活动内容

（一）深入宣传阐释“生命之美，你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等，深入宣传阐释主题内涵，引导学生思考和认识生命之美。

(二)广泛开展“生命之美，你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动，引领学生发现生命的美好，了解生命意义和价值。

(三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况，对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀，为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶，形成有温度的教育教学管理合力。

(四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能，提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力，积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。

四、活动要求

(一)高度重视，精心组织，形成全员参与、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导，围绕“生命之美，你我共绘”主题，统筹规划，形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识，着力构建和谐、良好的师生关系，合力搭建学生展示平台，促进学生快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力，充分发挥心理辅导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。

(二)运用新媒体新技术，形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体，全方位深入宣传报道，采取富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式，吸引学生主动靠近、自动连接，扩大活动影响力。

(三)各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式，报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选，对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。

一、活动目的

加深同学们对心理健康知识的理解，解决一些在学习、生活中产生的心理困扰，帮助同学们树立健康心理意识，学会自我调节心理状态，培养健康、健全人格。

二、活动主题：

关注心理健康构建典范校园

三、活动对象：

全体学生

四、活动时间：

20xx.5.3——20xx.5.30

五、活动内容：

（一）心理健康月活动启动仪式

活动时间：20xx.5.3下午活动时间

活动对象：高一、高二心理委员、班长

活动形式：召开动员大会——宣布心理健康月活动启动及相关系列活动具体安排。

（二）心理健康手抄报比赛

参赛年级：高二年级

时间：5月3日——5月20日

要求：围绕高中生学习生活主题选择相关心理知识、案例等，内容积极健康。其中手抄报版面编排合理；文字信息量占整版面的75﹪或以上；绘画小报和征文围绕主题不要走题。

每班于5月16日前上交2份作品予以参评。

5月17日——5月20日进行优秀心理手抄报评选。

5月23日——5月30日进行优秀心理手抄报展览。

（三）心理剧大赛

为进一步加强我校心理健康教育，使更多学生学习和了解心理调节方法，掌握心理健康知识，通过互动情境有所体验和思考，提高学生的心理健康素质和在生活中解决实际问题的能力，形成正确的心理健康观念，展现学生的青春风采。特举办“青春舞台我来展示”学生校园心理剧表演大赛。

1、校园心理剧简介

校园心理剧就是把学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的。

2、活动主题

按照“青春舞台我来展示”主题范围的要求，科学确定心理剧要解决的问题。要选择典型的、有一定深度的和易于通过舞台展示的心理问题，同时要做到主题鲜明。

3、设计参赛剧本

各班要充分调动学生自编自导的积极性和主动性。剧情的设计要贴近学生的生活，具备真实性、代表性；要最终引导学生自觉抵制、克服不良的心理行为，引导学生模仿一种正确的行为方式。

4、评分标准

4.1剧情曲折，富有戏剧性。（25分）

（1）能准确解读人物心理，心理学术语使用恰当。

（2）人物刻画特点鲜明，富有个性。

（3）语言精练优美，富有感染力，能给人启迪意。

（4）对校园一些心理问题有一定预见性，并能给出合理的解决方案。

（5）有一种或多种心理剧手法的运用，如独白，角色互换，镜观，空椅子等。

4.2表演流畅自然，注重细节表现。（25分）

演出富有感染力，表达感情准确，能带动观者的情绪，形象逼真，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动

4.3剧本圆满，剧情围绕主题；（10分）

4.4道具精良，服务剧情，使用恰到好处（20分）

（1）道具使用能准确表现剧情场景，道具切换快速安静。

（2）服装要能准确表现人物身份。

4.5总体印象。

包括精神面貌、态度认真，着装整洁，举止大方等。（20分）

5、具体要求

5.1每班一个心理剧，时长5—8分钟。

5.2剧本均要求打印成电子稿。

6、时间安排

5月3日——5月6日各班准备并提交剧本电子稿

5月9日——5月10日教育处审核剧本

5月10日——5月20日各班排练

5月23日进行心理剧表演大赛

5月底推荐优秀心理剧参加校园文化艺术节闭幕式演出。

7、奖项设置

优秀剧本奖二名；表演奖二名；优秀组织奖二名

（四）心理减压团体辅导

1、活动背景及意义：

随着高考的临近，高三学生的学习和生活变得紧张，为给即将迎战高考的高三学子们科学调试心理，提高学习效率，最终决胜高考，开展心理减压团体辅导活动，让他们轻松减压，宣泄焦虑、烦躁等不良情绪。

2、活动主题：释放压力，从容冲刺——高三年级心理减压团体辅导

3、活动目的：通过短时间的气球游戏活动，达到放松心情、减压助考、凝聚意志、调适心态的目的。

4、活动时间：5月9日—5月13日下午

5、活动地点：同心楼五层心理团体辅导室

6、活动方式：学生自愿报名

教育方案(篇13)

一、指导思想：

为贯彻国家的环保政策，配合学校创模工作的深入开展;为提高学生的科学创新意识和环保意识，培养学生从小养成良好的生活习惯，树立环保的责任心与使命感。我校决定开展以“科技与环保同行”为主题的科技节活动。进一步激发学生的科学兴趣，提高学生的科学素养，发展学生的个性特长;进一步培养学生的`创新意识、实践能力和团队合作精神;进一步促进校园文化建设。把科技教育、环境教育与学校德育教育、素质教育相结合。在全面推进素质教育的进程中，打开我校科技工作的新局面。

二、科技节活动领导小组

组长：__X(校长)

副组长：__X(书记)__X(副校长)__X(副校长)

组员：__X(分管)、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X、__X

三、活动时间：20__年5月4日---5月31日

四、活动主题：“科技与环保同行”

五、活动对象：全校学生

六、活动内容及具体安排：

(一)活动项目

1、“科技与环保同行”主题班会

2、20__年科技节专题黑板报

3、环保科普小报

4、区青少年活动中心专家讲座

5、环保知识竞赛

6、“汉字图形化”标识创意设计比赛

7、美好家园摄影比赛

8、未来生活畅想征文竞赛

9、创秀低碳——创意环保时装秀活动

10、科学想象力绘画比赛

(二)活动安排表

(三)各项活动细则：略

教育方案(篇14)

一、指导思想

全面落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神、落实上级行政部门关于未成年人思想道德建设工作会议和教育部有关实施意见的要求，结合我校实际，开展“言行一致，诚实守信”主题教育活动。

二、活动主题

言行一致，诚实守信

三、参加人员：

全校教师、学生

四、活动实施

(一)宣传阶段：各中队要制定切实可行的活动，各班设计诚信墙报、板报，张贴宣传标语口号，营造良好的活动氛围。

(二)具体实施：各中队紧紧围绕“言行一致，诚实守信”活动主题，采取多种形式，通过多种途径，认真指导学生展开活动。

五、活动内容：

1、各中队围绕“言行一致，诚实守信”的主题，组织学生积极开展各项教育活动。

2、思想汇报专题全体教师开展“微笑服务”活动、增强服务学校、服务学生，对学生负责、使家长放心的工作要求。

3、组织1-6年级学生阅览各类“诚信”为主题的读本，了解诚信是一切道德思想的基础和根本。

5、各班利用课外活动时间组织以“诚信”为主题的故事会，对学生进行诚信教育。

6、利用每周升旗时间，各班主任结合班级、校园、社会上点滴事例对学生进行潜移默化地教育，达到“润物细无声”的目的'。

7、各中队组织高年级学生对是否自己做作业、是否说谎等情况进行调查，写出小型的调查报告，使诚信教育回归生活实际。

8、各班刊出一期“诚信”为主题的板报，生生制作一份“诚信”为主题的，以班级为单位进行评比。

9、学期末全校进行一次“言行一致，诚实守信”作文比赛活动，按年级评出一、二、三等奖进行表彰。

教育方案(篇15)

个人整改措施

为更好的解决自己思想、工作上存在的主要问题，本着修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟、增强党性，履行职责，充分发挥表率作用的目的，在第二阶段党性分析评议的基础上，通过进一步学习，对照个人党性分析材料，结合小组、支部的评议意见，进一步查找问题和明确自己的整改提高措施如下：

一、对照先进性存在的主要问题和不足

1、在思想政治方面，自己的主要问题是缺乏责任意识和政治敏锐性。对“三个代表”重要思想在工作中的指导地位认识不够明确，实践“三个代表”重要思想的自觉性不强。

2、在理想信念方面，不能把自己的生活目标和个人理想与实现共产主义远大理想结合起来；对彻底铲除党内腐败现象的信心不足；自觉改造主观世界的积极性不够高。

3、勤奋学习销售业务和电缆知识及刻苦钻研精神不足，与电缆市场不断变化对销售工作提出的新要求尚有差距。几年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但是在学习的深入性和系统性上还有不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新理念掌握不多，了解不透。在学习上还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心和韧劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

4、开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，大胆探索的方式方法比较少，表现在工作方面只求过得去，不求过得硬，不求有功，但求无过。有时为了追求业绩而忽视了回款的戒备心理，致使在几笔回款方面造成了被动。

5、地方市场得不到重视后容易产生失望情绪。特别是由于地方市场不在工厂目标市场范畴，在价格方面通过多次投标对比发现我厂价格偏离市场轨道太大、在资金等方面得不到支持，不断失去用户，丢失市场，致使我对工作产生一种失望和厌倦的情绪，从而导致了我在工作方面做得不够扎实，主要表现在对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要费太多的精力可以把事情做好。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，缺乏超前意识,处理问题方法比较简单，创新精神还不够强，对问题不善于作深层次的分析，思考也不深刻。

6、在工作上有时有急躁情绪。

二、整改指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，联系工作实际，深入学习实践“三个代表”重要思想，切实解决自身存在的问题，进一步增强先进性意识，明确先进性标准，实践先进性要求，树立先进性形象，提高素质，全心全意为人民服务，促进各项工作的开展。

三、整改措施和办法

1、加强学习，提高综合素质。学习是人生永恒的主题，只有不断学习，才能不断获得新知识，适应新形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中使认识深化、思想升华。

一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识，提高认识、分析和解决问题的基本能力；认真学习党的基本理论，坚定理想信念，强化宗旨意识，端正工作态度，激发工作热情，提高工作质量。

二是全面学习业务知识。扎实认真学习业务，坚决克服满足现状的思想，努力提高理论水平，不断对自己提出更高的要求，增强争创一流的意识，始终以饱满的热情，最佳的精神状态投入到工作中去。

2、进一步加强党性锻炼，自觉地增强大局意识。认真履行党员的义务，坚持党的群众路线，自觉地接受党和群众的批评和监督，勇于开展批评与自我批评。在工作中自觉服从、服务于铁路市场的大局，严格以党员的标准要求自己，热爱本职、恪尽职守，工作高标准、勇于创新，增强为铁路

市场服务的意识，增强为业务员服务的意识，切实改进工作作风。

4、勇于剖析自己，虚心接受领导和同事的帮助，争取更大的进步。不能滞留于现状，要做到真正剖析自己，为自己定好位。决不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而要时刻意识到自己是一名党员，“党员就是一面旗帜”。正确地对待大家对我提出的各种意见，从这些意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受大家的意见和建议，解决实际问题，只有这样，我才能使自己更快地进步。

5、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，坚决克服工作中的急躁情绪，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

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督查方案(汇集15篇)

幼儿园定期举办活动，对幼儿具有进一步再教育的功能作用，同时，家长和孩子，或者教师与孩子共同参与、相互合作，有很好的教育意义！为了提高孩子的好奇心，我们更加需要在活动之前准备好优秀的活动方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？经过收集，小编整理了督查方案(汇集15篇)，仅供参考，我们来看看吧！

督查方案【篇1】

各县（区）农委、新站区经贸局、高新区农村工作局、经济开发区社区管理局、委机关各处室（局）：

为全面加强对县区秸秆禁烧和综合利用、农村经济改革及减轻农民负担和新农村建设工作落实情况督察，根据《关于建立委领导和机关处室联系县区工作责任制的通知》（合农[2OO8]37号）精神，结合当前工作实际，现制定如下方案。

一、督查内容：

（一）禁烧工作。

1、组织领导落实情况。成立领导组织、制定方案、召开会议、签订责任书，责任分包制落实情况。

2、宣传发动落实落实情况。报纸、电视、广播等媒体宣传情况，乡村宣传车、磁带、条幅、标语准备情况，一封信发放到户情况，乡村干部上门宣传发动情况，农民知晓情况。

3、综合利用落实情况。秸秆离田措施、收购经纪人、机械、堆放点落实情况、综合技术落实情况。

4、巡查组落实情况。县、乡成立禁烧巡查组、乡村组织搬运突击小分队，禁烧期间安排值班情况。

5、县（区）农委负责人及分工督查区域，县（区）农委分管责任人、具体承担科室联系电话、传真、手机，电子邮箱。

6、乡镇主要负责人、分工负责人、政府办公室电话、传真、手机、电子邮箱。

7、生产进度。包括午收进度，总面积，当日收割面积，剩余量；秋种进度，当日种植面积，累计种植面积。

8、综合利用情况。集中堆放数量，打捆数量，入库数量，堆肥、还田等综合利用数量。

9、督查焚烧情况。市农委督查组督查焚烧情况，气象局卫星监控焚烧情况。

10、好经验和典型人物介绍

（二）农村经济政策落实及减轻农民负担工作。

1、支农惠农政策落实情况。各类补贴是否及时发放到户，基层对补贴政策等的反映和意见。

2、农民负担监督卡制度的执行情况。“一事一议”筹资筹劳及农业生产性水电费的预算安排情况；农民反映强烈的突出问题，如农村公路、农民建房、农业生产性水电费等方面的乱收费、乱集资、乱罚款是否得到了有效的制止。

3、基层农技推广体系改革进展情况。

（三）新农村建设

1、全市新农村建设工作领导小组会议和全市农村工作会议贯彻落实情况；

2、今年新农村建设工作的思路、重点和主要措施；

3、“五个一批”的筛选、确定和分类推进情况；

4、今年村庄环境整治的重点村、整治内容和主要措施；

5、县（区）政府安排的新农村建设专项资金额度、增减情况；

6、20xx年省、市支持项目进展情况，今年重点建设项目和项目库建设情况；

7、涉及9个万亩土地复垦和整村推进新农村建设项目进展情况。

二、责任分工：

第一组：组长：陈寅，副组长：吴瑞爱、李俊，成员：梁琴、经德武、毛卫锋。分工范围：肥东县、瑶海区、新站区

第二组：组长：戴文刚，副组长：李定义、肖波，成员：韩杰、黄文、吴学年、吴熹。分工范围：长丰县、庐阳区、蜀山区

第三组：组长：刘德华，副组长：张厚伦、李祥，成员：王智源、梁红华、胡伟、高明。分工范围：肥西县、包河区、经开区、高新区

必要时可从委属事业单位抽调相关人员参加督查。

三、督查工作要求

1、各督查组确定一名联络员，负责对县区乡镇日常联系，每天（早晨8：00）向扶贫处报送前一天督查内容（文字或电子）。（附：秸秆禁烧和综合利用一日一报表）

2、各督查组参加人员原则上不得调整，如有调整须经本组组长批准同意。

3、各督查组要切实负起责任，真督查，报实情，不怕得罪人。坚决克服好人主义、本位主义思想。

4、各组全面了解情况后分别将秸秆禁烧和综合利用、农村经济政策落实及减轻农民负担及新农村建设工作情况报扶贫开发处、政策法规处、新农村建设指导处统一汇总整理。

四、时间安排：

5月8日至6月3O日。

督查方案【篇2】

工作纪律督查实施方案

各科室：

为了进一步加强卫生院的管理，规范干部职工的日常行为，建立良好的工作秩序、培养良好的工作作风、营造良好的医院风气，提高工作效率和职工遵守劳动纪律的自觉性，促进医院各项工作任务圆满完成，经研究，现就进一步加强我院工作纪律等有关事项通知如下：

一、严格工作纪律，进一步规范工作制度

1、所有干部职工都要按照单位规定的作息时间按时上下班，科室内不得擅自调整上下班时间。不得迟到或早退。迟到、早退、空岗、脱岗超过60分钟的按旷工处理。

2、认真落实岗位职责，实行“首问负责制、首诊负责制”，对待病人认真负责、态度和蔼、耐心周到、热情服务、一视同仁，不推诿病人，尊重病人，做到爱岗敬业、优质服务。

3、工作期间，不得聚众闲谈、吃东西、玩手机，不得串岗、溜岗，严禁擅离岗位，擅离职守。

4、严格执行交接班制度，下不来，上不走，实行无缝连接。特别是门诊、药房，不得因下班拒绝检查，接班人应继续接诊病人。

5、禁止在工作时间网上聊天、炒股、购物、玩游戏、棋牌、看电影、扎堆聊天、外出就餐及参与打麻将等与工作无关的事；禁止在办公区大声喧哗、吵架等与行业规范不符的行为。

6、认真执行窗口行业文明规范，工作时不得闲聊与工作无关的事，做到礼貌待人、文明行医、服务和蔼、耐心解释，坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象，让社会各界满意。

7、严禁长时间占用科室电话或用手机打与工作无关的电话；在接诊病人过程中，不准接打与工作无关的电话。

8、在接诊病人过程中不得吃东西、嚼口香糖、听mp3等。

9、严格按照科室排班安排上岗，不得私自顶班、换班、串班。

10、门诊各科室要在上班前做好接诊工作，上班后立即接诊病人。

11、因科室无人上班导致病人投诉的对当班工作人员按旷工处理。

12、严禁未经院领导同意私自减免病人费用或仪器检查等费用。由此造成的一切后果，由当事人负责全部经济赔偿和承担相关责任。

13、严禁医务人员未经医院同意私自到院外进行诊疗活动。

14、工作电脑仅限于办公使用，不得安装任何用于炒股、游戏、网聊等与工作无关的软件。

15、对兄弟医院转来的病人应热情接待，不准 在病人面前搬弄是非或对兄弟医院的处理说三道四。

16、严禁无正当理由不参加医院各种会议、业务学习和各种公益活动。

17、严禁上班时间干私活，带小孩。

18、严禁班前或上班期间饮酒。

19、要自觉维护医院形象，不得妄自猜测、散播、传播不利于医院之言论行为或挑拨上下级之间、同事之间、医患之间关系者，诋毁医院形象。

20、工作中应团结协作，互学互尊，严禁拉帮结派，搞小团体；严禁造谣惑众，拨弄是非，煽风点火，私下串联，扩大矛盾，煽动职工怠慢工作。影响恶劣者，立即停职或解聘。

21、严禁本院职工对医疗纠纷私自发表议论或暗通情况，唆使病人或家属到医院中吵闹，扩大事态，制造事端。

22、要有大局意识，不讲不负责任的话，不传播影响团结、涣散人心的各种小道消息。

23、医务人员工作期间着装整齐，谈吐大方，举止端庄，精神饱满。不得穿工作服上街、进食堂。

24、科室要经常保持干净卫生，物品放置要有序，不许堆放非医疗物品。严禁抢占公房。

25、职工车辆在院区内按指定位置停放。

26、要抓好工作落实，忠于职守，勤奋敬业。严禁阳奉阴违，随意更改或拒不执行上级领导及组织决定。不得办事拖拉、不讲效率，敷衍塞责、推诿扯皮。

二、严格请、休假管理制度

认真执行《平原卫生院职工请、休假管理制度》，请假应事先书面履行请假手续，如有特殊情况不能事前请假，事后2日内应及时补办请假手续。各种假期一律由休假人书面申请（需说明请假理由和期限,并附相关证明），院领导负责人签注意见，报院办备案；全院干部职工均要严格遵守请假管理的有关规定，未办理请假手续或请假未经批准擅自离岗的按旷工论处。

三、严格遵守保密工作纪律

严格执行医院保密制度，保守医院机密。凡保密事项及不该知道的机密，要做到不说、不问、不看，不在公共场合谈论涉及单位秘密的工作。限于内部掌握的情况（如疫情动态等），不得随意对外公布；对正在研究的政策和问题，未经允许不得外传；凡医院召开的各种会议需要保密的议题、讨论情况及会议决定未公布之前不得泄露。对医院的经济运行数据不得外泄；未经医院同意不得接受媒体采访。

四、严格遵守财务管理制度

严格财金管理制度。禁止乱收、错收、漏收各种费用；收费员要对所收款项进行日清月结，如有不符，需立即查找原因，及时解决，除必要的备用金外所收现金必须当日存入银行。

五、加强监督检查，进一步强调自律意识

1、建立日常的督查监督机制。日常督查工作由院办牵头实施，每季度不定期地对全院干部职工工作纪律情况进行明查暗访。

2、规范考勤管理。每日职工对自己的出勤情况进行考勤统计。院办作为本院的考勤责任科室，一是负责定期抽查；二是每月底负责收集各科室的考勤表，并进行统计汇总考核。

3、强调劳动和工作纪律：

（1）对违反劳动纪律，上班经常迟到、早退、脱岗或发生旷工，或利用上班时间进行打游戏、干私活等，除作好不良记录外，将视情况给予警告、通报批评、诫勉谈话；情节严重又屡教不改的，在责令其作出书面检查的同时，取消其当年各项评优、评先资格。违纪的，按照有关党纪政纪规定进行处理。

（2）发现本院工作人员在工作时间网上炒股、玩电脑游戏，看电影等与工作无关的事；或者发生在办公区大声喧哗、吵架等与行业不符的行为者。一经查实，按医院相关规定及上级有关规定处理。

督查方案【篇3】

（一）提高思想认识。各县区建设行政主管部门要进一步加强对建筑工地扬尘防治重要性和紧迫性的认识，将建筑工地扬尘防治工作当成一项政治任务来抓，站在推进我市经济高质量发展的大局和保障人民群众身体健康、生活幸福的高度去推动工作，严格落实“管发展必须管环保、管行业必须管环保、管生产必须管环保”的责任，做到扬尘防治工作常态化，坚决打赢大气污染防治攻坚战。

（二）压实主体责任。建设、施工、监理等参建单位要严格落实扬尘防治主体责任。建设单位应将防治扬尘污染的费用列入工程造价,提供现场施工扬尘防治的资金保障。施工单位应具体落实各项扬尘防治措施，建立明确的施工扬尘防治责任制，减少施工作业过程扬尘污染。监理单位应严格监督各项扬尘防治措施的实施，加强施工过程中的日常检查及巡查，对未落实防治施工措施的,及时下达监理通知单或暂停令,对情节严重或拒不整改的,及时报告建设单位和建设行政主管部门。

（三）强化监管执法。各县（区）、开发区、湾里管理局建设行政主管部门要加强监管，严格执法。对扬尘防治工作不到位的问题,以铁心硬手予以查处。特别是对项目前期场地平整、清表、挖运、打桩等动土作业未落实扬尘防治“六个百分之百”的情况;一律依法责令暂停施工,立即整改,对建设、施工、监理等责任单位和责任人从严从重处罚。

（四）强化结果运用。我局将进一步加大对建筑施工扬尘防治的监督管理力度，对扬尘管控不力、未严格落实“六个100%”等要求的建设、施工、监理单位，采取专项督办、行政处罚、媒体曝光、列入不良诚信行为管理等措施进行联合惩戒。通过严管重罚，推动我市建筑施工扬尘防治工作的常态化、制度化和规范化，促进长效管理机制的建立和完善。

督查方案【篇4】

根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》《安徽省人民政府关于延迟企业复工和学校开学的通知》以及学院《关于做好20xx-20学年第二学期线上教学工作的通知》要求，为保证线上教学的有序、有效，做到“真教”、“真学”取得成效，特制定本方案。

一、组织机构

（一）学院成立线上教学督查工作领导小组，全面负责线上教学开展情况的督查工作；督查各系部线上教学日常管理工作；督查教师线上教学的教学资源推送、学习辅导、答疑、作业、考核等工作的开展情况；督查学生线上课程学习的学习情况。

组长：崔庆华

成员：

（二）各系部成立以系部主任为组长的线上教学督查工作小组，具体负责本系部线上教学开展情况的督查工作；负责线上教学日常管理工作；督查辅导老师的线上课程教学情况；督查学生的线上课程学习情况。

二、督查内容

（一）系部督查

1.负责对本教学单位的教师线上课程教学过程的日常管理。

2.负责学生线上课程学习参与度的日常督查。

3.检查辅导老师线上课程的'教学组织、教学资源、教学形式、跟踪管理、“一对一”辅导、作业布置检查批阅、问题解答与交流、教学效果和学生的满意度等情况。

4.检查教师对技能竞赛项目的集训工作,实施远程线上指导的情况。

5.做好每一位老师和每一位学生详细的督查记录，确保线上教学“真教”、“真学”的成效。

（二）学院督查

1.对各系部开展每周一次的线上教学日常管理情况的督查。

2.检查老师线上教学的教学提纲、视频截屏、管理记录、交流材料、辅导纪录、作业处理、教学记录等材料。

3.检查学生线上学习的参与度情况；检查学生的听课笔记；检查学生的学习日志。

三、督查要求

（一）教学准备情况检查

1.线上课程教学资源的准备情况。

2.熟练掌握网络视频管控、网络直播、资源上传、教学互动等技巧。

3.线上课程教学提纲、教学进度安排等相关材料。

（二）课程内容检查

1.各系部要逐一审查老师的线上课程教学内容的选择，务必符合专业人才培训方案和课程大纲（标准）的要求。

2.线上课程资源配置充分，学习任务明确，作业布置合理。

（三）教学过程检查

1.检查线上课程教学的组织、教学进度推进情况。

2.检查教师与学生交流互动的情况，能否及时回答学生提出的问题。

3.检查教师对教学质量监控情况，能否及时批改学生的.作业。

（四）教学质量检查

针对线上课程教学的内容与资源、教学的组织与实施、教学活动的开展与互动、教学的管理与监控等方面进行全面的质量检查。

1.召开学生座谈会，进行线上课程学习的满意度调查。

2.通过教学平台的后台了解线上课程教学情况。

学院督查领导组将通过查阅学生的《学习日志》和教师的教学记录，如课程资源、截屏图片、互动记录、课程作业等工作的相关资料，对各系的线上课程教学开展情况全面检查、评估，对成效显著的教师将予以表扬；对不负责任的老师，按照有关规定给予相应的处理；对问题突出的学生要予以通报。

请系部每天要对开课情况进行督查，记录每天教学情况，检查当日开课老师的教学管控，检查学生的学习，及时纠正线上课程教学过程中出现的问题；请教师做好线上课程教学的过程记录，留存相关材料。

督查方案【篇5】

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

当前村“两委”换届工作时间和任务都非常紧迫。为进一步加强对村“两委”换届工作的领导和指导，确保村“两委”换届选举取得圆满成功，现就开展全省村“两委”换届选举工作督查提出如下方案。

一、时间安排

5月8日-13日。

二、督查内容

主要是督查了解各地贯彻落实《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《关于进一步严肃村“两委”换届工作纪律的通知》(组通字[2010]59号)、《关于认真做好全省第八次村民委员会换届选举工作的通知》(湘办发[2010]35号)、《关于在全省村党组织换届选举中做好“两推一选”工作的指导意见》(湘组电[2011]8号)、《关于进一步做好村“两委”换届工作的通知》(湘组电[2011]17号)、《关于提高女性在村级组织选举中当选比例的指导意见》(湘组电[2011]12号)、《关于开展第七届村级组织任期财务清查和经济责任审计工作的通知》(湘农办[2010]43号)等文件，组织开展村“两委”换届选举工作的情况。督查的重点内容为：

1、按照“四个统一”的要求，构建统筹推进村“两委”换届工作机制的情况。包括成立村“两委”换届工作领导班子和工作机构，县市区、乡镇党委书记分别履行第一责任人和直接责任人职责、研究制定方案，做出安排部署，落实工作经费，培训工作骨干，开展督查指导等情况。

2、村“两委”换届前期准备工作情况。包括开展调查摸底、抓好任期财务和经济责任审计、后进村和难点村整顿、办点示范等情况。

3、开展宣传动员工作情况。包括开展党员和选民摸底排查和登记、扩大党员群众参与面等情况。

4、选好配强村“两委”班子成员特别是主要负责人的情况。包括把握候选人资格条件、扩大选人视野、改善班子结构、提高女性当选比例、推动大学生“村官”选任为村“两委”成员等情况。

5、严格执行换届选举各项程序、充分发扬民主的情况。包括落实村党组织班子成员“两推一选”办法、制定选举办法、规范候选人推选程序和竞争行为、规范大会组织程序和投票行为等情况。

6、严肃换届工作纪律的情况。包括开展宣传教育、推广集中谈话等制度、加强全过程监督、查处违法违纪行为等情况。

7、村“两委”换届中存在的新情况、新问题及对策建议。

8、开展2021年度创先争优活动公开承诺工作情况。

三、督查方式及任务

此次督查重点深入乡镇、村基层一线，采取听汇报、查资料、访群众等方式进行。每个市州随机抽查2个县市。督查组到每个县后，分为2个小组分别直接到1个村查阅有关资料、召开座谈会，村所在乡镇及附近1-2个乡镇的党委书记，这些乡镇各来2-3个村党组织书记、村主任或村选举委员会主任参加座谈汇报，同时个别访谈5名左右党员、群众代表。在县市召开县书记，组织、民政、妇联、共青团等有关部门和部分乡镇负责人参加的座谈会，听取汇报，反馈督查情况。

督查工作结束后，各组要形成督查情况报告，召开碰头会听取督查工作汇报。

四、督查组成员组成

共安排6个督查组，组长分别由组织部、省民政厅、团、省妇联有关负责人担任，成员由组织部、省民政厅、省农办、团、省妇联熟悉村“两委”换届工作业务的同志组成。每组3-4人，具体安排见附件。

五、有关要求

1、村“两委”换届工作政策性强，各督查组要加强学习，全面掌握和熟悉相关政策文件要求。

2、要坚持一抓到底的工作作风，切实深入基层一线，掌握第一手情况，发现问题，及时进行指导。

3、要注意总结村“两委”换届工作的好做法、好经验，为面上工作提供借鉴。

4、要坚持轻车简从，不搞层层陪同，不接受基层单位赠礼。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为贯彻全面从严治党要求，从严从实加强换届风气监督，营造风清气正的换届环境，确保我县换届工作顺利进行，经同意，县纪委、组织部派出换届风气督查组(以下简称督查组)，对各地换届风气及监督工作进行督查。实施方案如下：

一、督查时间安排

将换届风气督查贯穿换届工作全过程。从5月上旬开始启动，到被督查地方换届选举工作全部结束。期间，督查组进行三轮督查。第一轮督查，时间从召开会议安排换届工作开始，到启动换届考察之前。第二轮督查，时间从启动换届开始到召开换届选举会议之前。第三轮督查，时间从换届选举会议召开到换届选举结束。同时，完成好县换届办交办的其他督查事项。

二、督查主要内容

1、责任落实情况。主要查看各地“五类责任主体”责任清单建立和落实情况;采取有效措施推动“书记抓、抓书记”情况;对严肃换届纪律组织领导和谋划部署情况;换届风气问责制度执行情况。

2、严肃教育情况。主要查看各地坚持教育在先、警示在先、预防在先原则，按照“规定动作”组织开展专题学习、谈心谈话、民主生活会、专项承诺和警示教育等情况;通过各种方式宣传严肃换届纪律要求情况。

3、严守组织原则情况。主要查看各地领导干部是否坚持把组织原则挺在前面，是否存在心浮气躁、不安心本职工作，不按照程序向同级党组织汇报个人思想和工作，脱离组织越级汇报或向有关领导个人提出提拔、交流等情况;是否存在为干部使用私下说情打招呼等情况。

4、严格监督情况。主要查看各地举报平台畅通和受理情况;坚持举报换届问题专人值守制度情况;“九严禁”换届纪律执行情况;换届风气督查开展情况。

5、严厉查处情况。主要查看各地违反换届纪律问题查核专办制度建立和执行情况;落实查核工作责任制和典型案例通报情况。

6、执行“四必”情况。主要查看各地贯彻执行“四必”情况，即换届提名人选的干部档案是否做到“必审”，个人有关事项报告是否做到“必核”，纪检监察机关有关廉政情况的意见是否做到“必听”，反映有关问题的信访举报是否做到“必查”。

7、执行监督制度情况。主要查看各地干部选拔任用和监督制度贯彻执行情况，特别是换届考察组履行换届风气职责，执行干部选拔任用过程纪实、干部选拔任用有关事项报告等制度情况。

三、督查方式方法

本着简便可行、务实管用的原则，直奔主题、直奔现场，落细落小、见事见人，力争取得实实在在的成效、避免走形式。

1、分析研判。进驻前，要全面了解被督查地方历次换届风气情况，认真梳理被督查地方有关举报反映情况，及时收集网络等媒体反映被督查地方换届工作的舆情，切实做好综合分析和预判，做到心中有数。

2、发布消息。各督查组进驻督查地时，须同被督查地党委书记、分管组织工作副书记、纪委书记见面，进一步沟通和说明来意，明确有关要求。进驻第二天，发布消息，公布举报电话和网站，同时公布督查组联系电话和受理的时间、内容。

3、个别访谈。根据工作需要，与被督查地党委有关领导同志，退休老同志，“两代表一委员”，以及不再提名的领导班子成员进行访谈，了解开展严肃换届纪律、换届风气等方面工作的情况，听取意见建议。涉及重要问题需要单独约谈的，可以“一对一”进行谈话。

4、查阅资料。重点查阅各地关于换届工作安排和开展严肃换届纪律工作情况的书面材料(含会议记录、领导讲话、工作方案、制度文件、纪实材料、宣传报道材料、举报信访材料、典型案例通报材料、换届风气督查材料等)。

5、列席会议。根据工作需要，列席被督查地研究部署换届工作和换届选举会议，参加乡镇换届考察组组织的民主推荐会议。

6、下沉抽查。有针对性的深入乡镇调研，了解乡镇换届选举工作，指导和检查乡镇换届风气督查工作，一旦发现问题，及时督促整改。

7、暗查暗访。督查组成员不亮身份、不让地方人员陪同、采取灵活多样的方式，直接接触一定数量的干部群众，了解对换届风气的反映。选择部分“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，以个别约谈的形式，听取他们的看法。督查期间，可以反映违反换届纪律的问题为线索，直接走访实名举报人员，深入了解有关情况。

8、电话询查。随机抽取部分领导干部、参与换届工作的人员和普通党员干部，以电话访谈的形式，了解他们对换届纪律要求的知晓情况和本地开展严肃换届风气及监督情况，重点了解存在的苗头性问题。随机拨打各地举报电话，了解被督查地方举报平台畅通和受理情况。

9、问题查核。指定专人负责接听群众电话、接待群众来访，作好反映问题的记录。对群众举报和督查工作中发现的内容具体、线索清楚的违反组织原则和换届纪律问题，督查组可采取适当方式进行了解，或责成当地有关部门进行调查;严重违纪的，督查组可建议县纪委、组织部组织调查。

10、汇总反馈。每一轮督查结束后，要形成督查报告。报告要肯定成绩，指出问题和不足，提出整改建议。督查报告经督查组长审定后反馈被督查单位党委负责同志，同时报县换届办。督查中发现的问题及时向县换届办报告。涉及考察人选问题，及时向换届考察组通报。

11、督促整改。督促被督查地方在一定范围内通报督查情况，并针对反馈问题，制定整改措施，落实整改责任人、明确整改时限，整改情况及时报督查组。对整改不到位的，要强化跟踪督办，确保问题整改到位。

四、有关要求

1、各级党委(党组)及纪检、政工(人事)部门要充分认识开展换届督查工作的重要性和必要性，对督查工作高度重视、密切配合、大力支持，对督查组反馈的意见和交办的事项要认真落实、不得敷衍应付。

2、各地各单位党员干部要自觉接受监督，不得阻挠、妨碍督查组正常开展工作，不得对反映问题的干部群众进行打击报复，对有上述行为者将依纪依法严肃处理。

3、各督查组成员要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律，带头落实中央“”精神和作风建设的各项要求，自觉接受干部群众监督，切实树立和维护良好形象。不得随意表态。不得接受超标准接待、不得借工作之便谋取私利和托办私事。督查组的谈话记录、工作笔记和有关材料，在工作结束后一律收回，交县换届办统一存档。

乡镇组织开展换届风气督查工作的实施方案

为确保严肃换届纪律要求落到实处，切实营造风清气正的换届环境，根据全省干部监督工作座谈会部署，省纪委、组织部将派出换届风气督导组，对省辖市换届风气情况进行巡视督导。实施方案如下：

一、督导的要求

通过开展换届风气督导，推动各省辖市全面落实严肃换届纪律要求和措施，实现规定广泛知晓、纪律严格遵守、风气有力监督，保证换届健康顺利进行，促进选人用人公信度不断提高。

1、掌握情况、督导落实。深入了解和全面掌握被督导地区开展严肃换届纪律工作的情况，督促被督导地区认真贯彻落实严肃换届纪律部署要求，总结推广好的做法和有益经验。

2、发现问题、督导纠正。注重发现被督导地区在严肃换届纪律、保证换届风清气正方面存在的薄弱环节，特别是违反换届工作政策法规、纪律要求的突出问题和典型案件，督促整改、纠正和查处。

3、评估工作、督导提高。科学评估被督导地区严肃换届

纪律工作和换届风气状况，着重掌握换届纪律知晓率、换届风气满意率、治理拉票满意率，促进各地进一步做好严肃换届纪律的各项工作。

二、督导的内容

1、指导各地进一步落实严肃省辖换届纪律措施，着重了解各项监督措施落实情况，提出加强和改进工作的建议。

2、对各省辖市抓好严肃县(市、区)委换届纪律情况进行考核，着重围绕严密组织、严明纪律、严肃教育、严格监督、严厉查处、严加考核等方面了解有关工作开展情况。

3、督导各地抓好村?两委?换届中严肃换届纪律工作，着重发现存在的难点问题，加强工作指导。

4、对治理拉票效果进行专项评估，着重了解各地治理拉票采取的重要措施、取得的主要成效以及存在的突出问题，各层次、各方面人员对治理拉票的反映。

三、督导的方法

本着简便可行、管用有效的原则，坚持明查与暗访相结合，做到最大限度地调动地方的积极性，最大限度地避免影响地方的正常工作，最大限度地发现和纠正存在的突出问题。

(一)查阅材料：重点查阅有关严肃换届纪律工作方面的文件和资料。(查阅文件和资料的主要内容见附件3。)

(二)个别访谈：在被抽查的市、县、乡、村，约请有

关方面领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志、基层组织负责人等，采取个别访谈或召开座谈会的形式，了解对严肃换届纪律工作、换届风气等方面的评价和反映。

(三)暗查暗访：采取电话暗访、约谈暗访、随机暗访等形式，了解受访人员对换届纪律要求的知晓情况，对本地开展严肃换届纪律工作的看法、本地换届风气的评价和违反换届纪律问题的反映。

(四)调查评估：按照市、县、乡、村4个层级，分层次组织开展换届风气测评，了解换届纪律要求知晓率情况，对治理拉票效果进行评估。

(五)问题查核：督导各地认真受理查处违反换届纪律的举报;对督导中发现的内容具体、线索清楚的违反换届纪律问题，督导组可采取适当方式进行了解，或责成地方有关部门进行调查;对组织部转办要求了解的相关举报的查核情况进行抽查。对严重违反换届纪律的，督导组可建议由省纪委、组织部组织调查。

(六)汇总反馈：每个省辖市督导工作结束后，向省辖市纪委、组织部反馈，肯定工作成绩，指出存在问题，提出整改建议。

四、督导的具体安排

每个省辖市的督查时间一般掌握2-3天。抽查1个县(市、区)2个乡4个村。

1、在省辖市的主要工作

(1)向省辖市纪委、组织部负责同志说明来意;与省辖市纪委、组织部共同商定具体督导工作方案，并确定抽查的县。

(2)查阅省辖市开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈省辖市纪委、组织部有关领导和派驻到县的换届工作监督检查组长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)利用省辖市召开的有关会议、举办的培训班、座谈会等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对省辖换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右。

(5)电话暗访部分市直单位和县(市、区)领导干部，一般10人左右;约谈暗访部分省新闻单位驻当地记者和当地主要新闻单位的记者。

3、在县(市、区)的主要工作

(1)向主要领导、分管领导和县纪委、组织部主要负责同志通报督导安排，确定抽查的乡。

(2)查阅县(市、区)开展严肃换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作开展情况。

(3)个别访谈、人大、政府、政协领导班子主要负责人和有关成员，县纪委书记、组织部长，听取有关情况介绍和工作建议。

(4)可约请部分县乡领导干部、“两代表一委员”、离退休老同志等，召开座谈会。

(5)结合个别访谈、专题座谈，以及利用县召开的有关会议、举办的培训班等机会，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》和针对县(市、区)委换届的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在50人左右)。

(6)电话暗访部分县直单位和乡的领导干部，一般10人左右;约谈暗访“两代表一委员”、作为考察对象但未被提名人员、换届选举落选人员，一般5人左右;根据情况，暗访实名举报人;采取灵活多样的方式，进行随机暗访。

4、在乡镇、村的主要工作

(1)查阅乡村开展严肃村?两委?换届纪律工作的文件和资料，了解相关工作情况。

(2)个别访谈乡党委、人大、政府主要负责人，以及党委有关成员，听取村?两委?换届纪律情况介绍和做好乡镇人大政府换届中严肃换届纪律工作建议。

(3)约请部分党代会代表和人大代表、村党组织负责人、

(4)结合个别访谈、专题座谈，并向乡村干部，发放《严肃换届纪律情况调查问卷》、针对村一级的《换届风气测评表》、《治理拉票效果评估表》(一般各掌握在30人左右)。

(5)采取灵活多样的方式，在干部群众中进行随机暗访。

五、督导情况汇报

各督导组对每个省辖市的督导结束后，及时分析、综合有关情况，形成换届风气督导情况综合报告。对督导中发现的重要问题，可形成单独附件材料。督导工作结束后，各督导组集中汇报督导工作情况。

督查方案【篇6】

开展造林绿化是贯彻落实习近平生态文明思想的重要举措，是满足人民群众日益增长的优美生态环境需要的必然要求，是助力碳达峰中和目标实现的战略选择，是推动全省林业高质量发展的迫切需要，是推进我省国家生态文明试验区建设的迫切需要，是打通“两山”转换通道和实施乡村振兴战略的重要抓手。为全面推进我县生态文明建设,提高森林覆盖率，努力创建国家森林城市，提升我县城乡绿化品位,做大做强林业特色产业，有效改善我县生态环境和人居环境，积极倡导生态文明,扎实推进今冬明春我县营造林工作，特制订如下实施方案。

一、指导思想

坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实长江经济带和生态文明试验区建设总体部署，紧紧围绕省政府提出的重点区域绿化、美化、彩化、珍贵化建设的要求，按照“山美、水美、岸美、产业美、环境美”的标准，全面提升森林质量，着力打造长江“最美岸线”，努力实现由“绿起来”向“美起来”转变，让人民群众充分享受优越的生态环境，助力乡村振兴战略，促进生态与经济协调发展。根据全省今冬明春造林绿化工作的总体思路，在巩固、提高、完善的'基础上，进一步创新绿化理念，提高城乡绿化成效。以发展特色林业产业为抓手，以工程项目为依托，以提高人民群众幸福指数、实现“双增”为目标，努力建造秀美乡村、打造特色小镇的城乡绿色新格局，奋力开创“聚力‘一核三带’，建设‘五个湖口’”新局面。

二、工作原则

以生态建设、绿色发展为导向，突出抓好重点区域森林绿化、美化、彩化、珍贵化建设，推进林业产业发展。各乡（镇）要紧密结合当地实际，认真落实造林绿化年度计划任务，及时将任务分解到村，落实到各类造林经营主体和山头地块。要认真贯彻落实新《森林法》，科学合理规划落实造林绿化用地。要坚决贯彻落实国务院办公厅下发的《关于坚决制止耕地“非农化”行为的通知》精神，对违规在耕地上造林绿化的，不予以核实造林面积，不安排财政补助资金。要统筹安排好各项计划任务，一是适地适树，科学造林，彰显特色的原则；二是林业产业与乡村振兴相结合的原则；三是落实经营机制，创新投入机制的原则；四是注重实效，兼顾生态和社会效益的原则；五是政府主导、社会参与，高位推动、责任分解、部门协作的原则。

三、目标任务

全县造林绿化任务预安排为0.9万亩（其中：人工造林0.1万亩，退化林修复0.8万亩），森林抚育0.35万亩。

四、工作重点

1、加快农业产业结构调整，以林业工程项目支撑、财政扶助为保障，推进油茶、竹类、香精香料、森林药材、苗木花卉、森林景观利用等六大产业工程的进程。在生态优先的前提下，兼顾林业工程建设的经济效益和对农民增收致富的拉动作用，积极引导企业和造林大户、普通农户、贫困户参与营造林工程建设。按照适地适树原则，结合产业发展目标，依托林业工程项目建设推进林业产业发展。根据《江西省人民政府印发关于加快农业结构调整行动计划的通知》和我县农业产业化结构调意见，重点发展油茶产业和森林药材产业、苗木花卉产业以及速生丰产林。

2、以生态文明建设为主体，以创建国家森林城市为目标，努力改善生态环境和人居环境，实现森林资源总量“双增长”。通过各工程项目增加城市绿量，鼓励农民利用村庄内的空隙地，在房前屋后和庭院发展乡土珍贵阔叶树种和景观树种，做到“进村一路绿、环村一片林”。通过补植补造、更新改造、抚育改造等措施，增加农村周围山场乡土珍贵树种比例，提高风景林质量。大力支持国有林场及乡村家庭林场主参与封山育林，扎实抓好森林抚育，切实搞好幼林管护，实现森林面积和森林蓄积量增长，不断提高森林覆盖率，努力打造生态宜居的森林县城。

3、以打造长江最美岸线为契机，推动我县重点区域的森林绿化美化彩化珍贵化建设，努力建造沿江绿色生态屏障。

加快推进森林质量精准提升工程，大力实施重点区域森林“四化”建设，坚持因地制宜、因林施策，科学选择乡土树种和彩叶珍贵树种，打造重点区域森林“四化”示范基地，带动全县森林“四化”建设高质量发展。要大力实施低产低效林改造和退化林修复，对因干旱等原因导致杉木枯死需要进行清理采伐的林地，清理完成后要及时进行更新改造或补植改造，进一步优化森林结构和森林景观。要大力实施中央财政森林抚育，引导森林经营者对商品林开展中幼林抚育，对天然林和生态公益林要明确森林抚育操作细则，结合低产低效林改造对部分退化林分进行适当抚育，恢复天然植被。

五、时间要求

1、20xx年1月底前落实好造林山场、造林经营主体，林业部门积极配合各乡镇搞好造林地规划。

2、20xx年2底前要全面完成造林整地工作。

3、20xx年3月底前全面完成各项造林绿化的栽植工作，在确保造林质量与成效的前提下，全面完成今冬明春的人工造林任务。

4、退化林修复和森林抚育等原则上要在20xx年8月底前完成。

六、保障措施

造林绿化是林业建设的核心内容和建设生态文明的重要基础，各地各部门要纳入重要议事日程，加强领导，精心组织，落实责任，强化措施，确保工程顺利实施。

1、统一思想，营造氛围。要进一步从全局的高度，以战略眼光充分认识抓好营造林工作的重要意义，不懈怠，不动摇，切实做到思想认识高度统一。查找工作中存在的薄弱环节，不断增强提升造林绿化水平的责任感和紧迫感，抓好各项绿化提升工作的落实。利用会议、媒体、标语、宣传单等广泛宣传生态建设的目标任务和作用，有效调动各方面的积极性，营造植树造林、美化家园、绿化湖口的浓厚氛围，形成全社会支持参与造林绿化的强大合力。

2、加强领导，明确责任。县级“总林长、副总林长”负责全县生态文明先行示范区建设的总督查、总调度工作，县级“林长”负责指导各乡镇开展森林资源培育保护管理工作，对工作开展情况进行督查，协调解决重点难点问题。林长制公室具体负责营造林建设的日常组织、协调、指导、督查工作。各乡（镇）要高度重视营造林建设工作，切实加强领导，科学谋划，合理组织，高位推动，要坚决实行林长负责制，副林长亲自抓，分管领导具体抓。要把各地造林任务完成情况列入年度目标考核的重要内容，进一步明确领导和部门责任。各单位、各部门要相互协调和厘清职责：高新园区管委会负责园区道路绿化、园区宜林空隙地绿化，指导园区企业厂区绿化；县林业局负责沿江滩涂的绿化提升和裸露山体的复绿；规划建设局负责县城内街道、公园及公共场地的绿化；交通局负责省道、县道两旁绿化；各乡（镇）负责乡村道两旁的绿化、集镇、村庄空隙地绿化，乡村风景林建设，年度营林生产任务。自然资源、城市管理、财政、发改、教育、民政和生态环境局等部门和单位，要按照各自职责分工，共同抓好生态文明先行示范区建设活动的组织实施，全力支持国家森林城市创建工作。林业部门要加强对营造林建设的组织协调，建立检查考核和工作通报机制，进行跟踪指导服务，明确责任人，确保营造林工作取得实效。各乡（镇）要将今冬明春营造林建设目标任务细化分解，确保领导抓，一级抓一级，层层抓落实的工作措施到位。

3、加大投入，保障经费。林业重点工程专项资金优先用于营造林工程建设。重点支持油茶、森林药材产业，具体政策按标准执行。各乡（镇）要加大投入力度，根据各自的目标任务落实好专项资金，以保障营造林工作顺利进行。要积极采取市场运作的办法，广辟资金渠道，广泛吸收民间资本投入，形成全社会共建森林城乡的良好局面。

4、强化考核，严格督查。县林长办对照目标任务建立健全检查考核和调度通报制度，对正在实施的查进度，对没有到位的查原因，对未落实的查责任。县纪检、监察、财政等部门要对各地各有关部门的工作进展情况、资金投入使用情况、建设成效等进行全程跟踪督查，发现问题，及时通报并限期整改落实到位，确保各项目标任务按时保质保量完成。

督查方案【篇7】

党建督查方案——保障党的长期执政的有效手段

党的建设是保持党的先进性和纯洁性的重要保证，对于中国特色社会主义事业的长期发展具有重要的战略意义。要真正把党的建设供给侧结构性改革作为重中之重，就必须加强党的各级领导班子和干部队伍建设，构建一支高素质、宏观稳定、微观活力、富有创造性的干部队伍。而党建督查方案就是保障长期执政的一项重要措施。

一、党建督查的必要性

当前，党的建设面临着严峻的考验。面对任重道远的发展形势，各级共产党员及干部们更应在具体工作中注重廉洁、诚信、自律的行为规范，发扬党员先锋模范作用，切实为中国特色社会主义事业贡献力量。但是，实际情况是，在一些地方和单位，一些干部还存在身体力行的奢侈品消费、超标消费、公车私用等不良风气，这些行为的存在严重破坏了党的形象，降低了人民政治观念的认同度，更不利于推进党建工作，有效遏制这些不良风气的存在和发展，建立起正常的工作秩序。

因此，党建督查方案的出现，可从以下几个方面阐释其必要性：

第一，能够更好的促使党员干部自我检查。党建工作的核心在于促进党员干部思想上、作风上的全面转变，监督是一方面，自我检查是另一方面。通过党建督查的形式，不仅能够减少干部自我检查的死角，完善党员干部工作作风，同时能够收集到干部合理的意见建议，并能够及时传达到上级，可谓是一举两得

第二，能够提高党建工作的有效性。通过党建督查，能够形成对党群工作的多元化监督机制，使得原本分散的工作成为一盘散沙，紧密联系起来，监督制约能够得到更加深入和有效的贯彻。这样，能够加强党建工作的深入推进，预防各种不良习惯和不良风气在起步时就进行有效遏制。

第三，高效落实，加快党建工作的进程。当下，国家新时代的化创造了新境界、新手段、新技术。对于新时期的党建工作来说，要求其不断发展创新，采取新模式，以满足新形势的要求。借助党建督查方案，可以更好地利用互联网、云计算、大数据等技术，推动党组织从传统管理模式向大数据管理模式转换，实现党建工作的现代化、智能化。

二、党建督查的具体实践

根据党的十六届四中全会精神和中央关于开展东北地区和其他中央重点地区经济工作调查的通知，今年以来，党建督查方案全面实施，着力强化党风廉政建设和各项治理，提高党员干部履行职责的水平和党员干部的管理水平。在一定程度上，承担了保障党的长期执政的重要使命和要求。

具体实践方面，在做法上，采用了下述举措：

第一，成立党建督查专项小组。该小组由专业人士和市委领导联合组成，除了定期督查外，还通过尝试座谈会的形式，与受督查方交流，透过现场督查研究出问题所在，针对性制定专门改进方案和补救办法。

第二，落实“实名制”考核。规定凡是不符合党中央一系列规定，或已有3个党的纪检部门以上的处罚等级结果的党员干部，应在受到“实名制搜查”之后，被开除党籍，打一年以上流动白条，并通知其所在单位进行处理。

第三，采取精准治理。关于精准治理各地也已经加大了力度，着力提高党的形象。在上海市，通过情景还原，摸排出57种典型问题，针对性地制定了修订方案和整治措施。在河北廊坊市，积极推行“一岗双管”，即党组织书记兼企业相应部门负责人，确保剖析深入，纠偏惩戒有效。

三、未来发展趋势

党建督查方案在未来的发展趋势将会更加明显。在这方面，我们可以从以下两个方面进行探讨：

第一，全面推动“管党治党”。因为督查既要加强略情，又要领导力度实行制约，所以必须引领发展一个高效、协调的班子。在这种形式下，可以全面推行“管党治党”，严格交流管理，对于遇到的严重问题及时有效采取制约手段，多种多样的检查机构之间勾连、协调，达到整顿改革、创新发展。

第二，加强党群治理。当前采用的独立的、传统的、弱化的监管模式，不能强迫来之不易的党员干部进行自我思考和检查。因此，我们需要利用新科技步入新时代，以同等的遏制，同等的推行各种行为，并构建连接各种行为的多元化、动态化、创新化管控机制，在实现全民治理的进程中挖掘建树党群治理的潜能，将党的建设引向更加深远。

总之，党建督查方案将是中国特色社会主义事业的重要抓手， 检查加治理、全面落实，使党和政府执行国家的指南方针，全民科学去治理，逐步激发党的建设的新动能，确保长期执政、民族复兴等重大民生问题的解决。

督查方案【篇8】

某市某局

为扎实推进机关创先争优活动，进一步掀起开展创先争优活动的热潮，加强机关作风建设，提高队伍整体素质，经局创先争优活动领导小组研究，决定对机关和直属单位开展创先争优活动情况全面进行定期或不定期的督查，特制定本督查方案。

一、督查机构

组长：副组长：

组员：二、督查对象

市局机关和直属单位全体干部职工。

三、督查内容

（1） 创先争优活动的开展。根据市局创先争优活动计划的要求，监督各项活动的实施；

（二）机关考勤管理情况。督查落实机关考勤管理制度情况；

（三）机关作风和工作效率情况。监督首问责任制的落实和命令的执行；监督是否有网上购物、玩游戏或从事与工作无关的活动等；

（4） 服务态度和服务质量。监督文明用语、规范仪器、效率、承诺等服务；

（五）执纪执法工作情况。监督监督廉洁行政、依法行政和行政许可、审批、行政处罚等制度的执**况。

四、督查方式

（1） 每周进行定期或不定期检查和抽查；

（2） 督查组对督查中发现的问题及时向局党组报告，并进行批评教育或通报；局党组会同有关职能部门对监查中发现的违纪违法问题进行查处，对分管领导和部门负责人进行查处；

（三）对涉及违反年终考核“一票否决”事项的人员，一律不得参与单位的评先评优，并给予一定的经济处罚。

五、督查要求

（1） 各部门、各直属单位要高度重视，提高认识，积极配合检查组，扎实推进创先争优活动深入开展。

（二）以科室和直属单位为单位，加强学习和教育，实行考勤管理登记制度，加大纪律约束力度，管好本单位的人员，进一步提升队伍综合素质，树立机关良好形象。

（3） 督查工作完成后，督查组要及时向局党组报告督查情况，不断总结和推动督查工作。

附：考勤表

二o一一年二月十七日

督查方案【篇9】

根据教育部《应对疫情期间普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅【20xx】2号）和《黑龙江省教育厅关于做好普通高等学校延迟返校期间在线教学组织与管理工作的指导意见》（黑教高函【20xx】48号），以及《佳木斯大学本科线上教学组织与管理工作方案》要求，遵照“停课不停教，停课不停学”的原则，为进一步加强线上教学期间本科教学质量监控与督导工作，结合学校实际，特制定本方案。

一、工作目标

通过线上教学质量监控与督导工作，保障延期开学期间线上教学秩序平稳运行，督促线上教学管理不断规范，最大限度保证线上学习与线下课堂教学质量实质等效，教学环节不缺失，质量要求不降低。

二、职责分工

线上教学期间，全体教学督导员将通过线上听课、查课和查阅教学文档等方式对教学过程进行监督和指导。各学院可结合工作实际，组织学院领导、院级教学督导员、教科办、系、教研室采用多种形式开展线上课程质量监控工作。

学生信息员每天对线上课堂教学开展情况、学生学习情况、线上教学存在的问题等事项及时记录，并反馈给教务处。突发情况，须立即反馈。

三、工作内容

（一）线上教学准备阶段

1．线上课程开课计划

各教学单位是否严格按照学校要求确立开课计划，实验课、实践教学环节调整是否科学合理，是否具有可操作性，能否保证教学质量。

2．线上课程教学准备

任课教师是否按学校线上教学规定完成各项教学准备工作，包括：智慧教学软件使用水平、课程资源（课程教案、教学课件、学生自主学习资料、课后作业）等。

3．线上课堂搭建工作

任课教师是否在相关课程平台创建课程、班级等；是否于3月2日前通过课程平台提前与学生测试软件使用，并将相关课程资源上传至教学平台；对于可能出现的网络问题，任课教师是否有备选方案。

（二）线上教学过程阶段

1．线上教学计划执行

是否严格执行线上课程安排；是否改变现有上课班级设置；是否利用线上资源代替教师的教学活动。授课过程中出现网络障碍，是否及时转到备选平台继续组织教学。

2．线上教学资料更新

是否根据线上教学需要，至少提前2天将相关教学资料（包括PPT、教学视频、电子教材等）上传至相关教学平台。

3．线上教学组织管理

任课教师是否实施有效的线上教学组织管理。包括：

（1）是否保证线上教学时间和教学过程完整，教学内容充实；

（2）是否组织学生签到；是否通过提问、讨论等多种方式保证学生积极参与线上教学；

（3）是否提前布置学生自学任务；是否与线上教学结合，及时布置作业及思考题等；是否及时进行线上辅导与答疑等；

（4）是否及时开展线上教学反馈。任课教师是否充分利用在线平台提供的相关统计汇总与分析功能，及时收集学生对教学的意见和建议；是否做到因材施教，对个别学生进行个性化学习指导。

4．其它方面

线上教学期间，辅导员、班主任是否积极配合教师实施辅助的线上教学管理。

四、督导工作方式及要求

（一）教学督导工作方式

教学督导员依据教务处确定的督导工作任务，随机进入线上课堂，开展工作。

（二）教学督导工作要求

1.线上教学准备阶段督导

进入线上教学课堂，查阅课程所有资源，重点对教师的教学基本材料进行检查和督导。

2.线上教学过程阶段督导

（1）教学督导员通过教学平台，每日抽查2个学院2名以上教师教学过程，记录其主要教学数据，并针对线上教学中存在的问题对教师进行指导。

（2）教学信息员每日反馈线上教学情况，并收集好同学对教师线上教学的意见和建议。

3.督导反馈

校、院两级教学督导员每日记录督导工作情况，每周总结线上教学存在的共性问题和优秀经验，及时反馈教务处；发现线上教学突发事件，第一时间汇报教务处解决。

教学信息员对上课过程中出现的问题要及时反馈。

教务处依据教学督导员反馈意见，及时出台有效应对措施，不断改进线上教学工作。对于线上教学中遇到的问题，须第一时间予以解决。

督查方案【篇10】

督查方案【篇11】

贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》，进一步提高学生的思想道德与文明修养，营造“高雅、文明、和谐、整洁”的育人环境，学校决定在全校范围内开展“校园文明督查”活动。现将有关事项通知如下：

一、成立“校园文明督查队”

校园文明督导组成员由学生事务助理和学生会干部组成，在学生事务部和团委的统一领导下。

二、主要任务

根据学校要求，督查人员要定期在校园内开展文明行为检查；对不文明行为进行劝导教育，促使学生养成良好的行为习惯；对不听劝阻的，予以记录，并及时向学生办公室和团委报告。

二、督查内容

1男女的行为违背公共道德；

2穿拖鞋、短裤、背心等服装进出教室、实验室、图书馆等公共场所；

三。乱丢垃圾和随地吐痰；

4践踏草坪，随意采摘花草；

5.骂人打架等行为；

6.破坏公物的行为；

7.乱涂乱画的行为；

8.翻越栅栏、围墙等行为；

9.不文明就餐行为；

10其他违反校规的不文明行为。

三、工作要求

1无故按时上岗，中途离岗或提前离岗。

2以身作则，佩戴监督标志，衣着整洁大方。

3.文明督查。发现不文明行为时，应首先表明自己的身份，劝阻不文明行为；要注意使用“同学你好！

请你维护校园文明”等文明用语；在任何情况下，学生都不应该有不文明的行为，也不应该互相辱骂或殴打。

4在监督过程中，对不听劝阻的，要记录在案，并及时向学生部和团委报告。对不配合督导，甚至辱骂、殴打督查人员的，学校将按有关规定给予严肃处罚。

校园文明督查是学生“自我管理、自我教育、自我服务、自我监督”的重要手段，也是确保广大师生拥有良好学习和生活环境的重要措施，对于塑造学校形象和大学生的健康成长有着重要意义。希望广大学生做好自律管理工作，积极配合校园文明监督，共同营造文明和谐的校园环境。

学生处各系、相关部门：

为深入推进“两禁止”活动，扎实开展“能力建设年”工作，进一步加强我院学风、校风建设,维护校园秩序,创建良好的校园环境，提高学生自我教育、自我管理、自我约束的意识和能力，杜绝校园内的不文明现象，使学生的言行举止端正、礼貌、高雅，营造文明、尚学的良好氛围，学院组织大学生自律委员会集中开展“校园文明督查”活动。现将有关事宜通知如下：

一、校园文明督查队的组成

校园文明督导组由学生事务办公室管理，由大学生自律委员会组织实施。主要成员由大学生自律委员会的优秀学生干部组成。

二、督查队队员的工作职责

校园文明督查队遵照《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《合肥师范学院学生管理规定（试行）》、《合肥师范学院文明公约》和《合肥师范学院学生日常行为规范（试行）》等文件的具体要求，对在院内出现的不文明行为、违纪现象进行教育纠正和督查；加强对空档时间的巡查和管理，重点做好学生早晨第一节课上课前、午餐前后、上下午的课间、课外活动、晚餐前后等五个时段及双休日的巡查，减少学生违纪现象的发生。

具体工作如下：

（1） 每天利用课余时间或不上课时间，定期和不定期在校园内巡逻。

1、“校园文明督查”工作人员的工作时间暂定为每天7:30-8:30，10:00-12:00，12:00-14:00，16:00-17:30四个时间段；

2每段时间安排一组人员值班，临时每组6人；

3、“校园文明督查”工作巡察范围：学院教学区、生活区、运动场等公共活动区域。

（2） 负责检查和纠正下列违反学校规定的不良行为和习惯。

1奇装异服，赤裸上身，男女**行为；

2在教学区使用手机大声呼叫；

三。教室、宿舍卫打扫干净，清洁不彻底；

4吸烟、饮酒、打架、打架、赌博、喧闹、聚众、穿拖鞋、带早餐到教学区；

5不按课时作息，不按学校规定进出学校，上课自习期间到校园中东部旅游、游玩；

6在自学期间，做一些与学习无关的事情；

7随地吐痰、倒水、扔瓜皮、果壳、塑料袋、纸屑等杂物，骂人、骂人和不文明语言；

8、在墙壁上乱贴、乱画、乱蹬，在桌凳上、建筑物上乱刻乱画；

9、破坏公共设施和偷窃行为；

10、其他违反院规院纪行为。

（3） 参加集会和公益活动，维护秩序。

（四）维护学生宿舍区的秩序和学生的合法权益,对未经老师允许的外来人员进入宿舍、教室作好登记并及时报告,对扰乱校园生活秩序的行为进行劝说和批评制止,经劝告不改者,及时报告。

三、督查队队员的值班要求

（一）着装整洁，出勤时不得披衣敞怀、挽袖卷裤腿。

（2） 男选手不应留长发和胡须，女选手不应化浓妆。

（三）佩带统一袖章。

（4） 做好值班记录，及时报告。

（5） 当班时不准喧哗和聊天。

（6） 文明执勤，举止端庄，讲话文明，精力充沛，姿态端正。不得袖手背手和将手插入衣袋中，不得搭肩挽臂，执勤过程中一律以纵队型式齐步走。

（7） 不包庇，不滥用职权报复其他学生。

四、督查队队员的工作形式

（1） 大学生自律委员会以值班检察的方式，落实校园文明监督任务。

（2）学生事务办公室负责检查和指导校园文明监督，以定期和不定期抽查的形式对其进行评估，并监督工作的实施。

（3） 大学生自律委员会负责制定校园文明督导工作计划、值班记录、考勤等工作。

五、督查队队员的工作程序

（一）督查工作本着“以德服人，以理服人，文明教育”的原则，在规定的时间内在校园中巡逻，规范同学们的不文明行为。在督导中发现学生违纪的，应当立即制止，并做好工作记录，并向有关部门报告。

（二）校园文明督查是学院学生自我管理、自我教育、自我服务、自我完善的学生自治管理工作，以院规院纪为依据，以文明监督、文明检查、文明纠察为主要工作内容，以加强学风、校风为重点，以营造文明、尚学的良好氛围为工作目标。校园文明监督可以根据学生违纪行为的具体情况，对学生进行教育、劝阻、制止，并当场做好记录。

（3） 工作中遇到紧急情况或无法解决的问题，及时向有关部门报告，在班主任的指导下解决；如遇少部分同学态度强硬不配合，督查工作人员应做到骂不还口，打不还手，以理服人，做好工作记录并及时向学生工作处或保卫处报告。

六、有关要求

开展校园文明督查是学院“能力建设年”活动的重要组成部分，也是确保我院广大师生拥有良好学习、生活环境的重要措施，对于塑造学院形象和促进大学生的健康成长具有重要意义。督查队员在执勤过程中，广大同学应积极给予配合，不得顶撞、辱骂甚至殴打督查队员，如有此类事件将按照学院有关规定给予严肃处理，并在全院进行通报；对于督查队员的违规行为，同学们应及时向学生处反映。各系和相关部门要高度重视，积极配合校园文明督查工作，通过“主题班会”等形式认真宣传学院的有关要求，使学生统一思想、提高认识，从小事做起、从自身做起、从现在做起，争做一名举止文明、品德高尚、充满朝气、富有活力的当代大学生，为自己、为大家、为学院营造一个文明、和谐、平安的环境。

学生工作处

我相信“文明”这个老话题。可有个别人都会说“文明”过时了。但是则个话题却永不过时，我认为“文明”永远伴随我的前行。

如果你今天输了，你就不是失败者，因为明天还会再来。

如果你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明，你就是一个彻底的失败者，因为你已经失去了生命的真谛。

文明包括人与人、人与社会、人与自然的关系。它的主要功能是追求个人道德德完善，维护公共利益和公共秩序。大的不要说，只要看看像过马路这样的小事。

只要红灯亮着，即使路上没有车，外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共交通规则。试问，在这样的氛围下，谁会肆无忌惮地闯红灯？

这就是社会文明的力量所在。

我们学校不是很大，但它的纪律和规章制度比其他任何学校都严格。也许我们应该在这样的环境中一天天长大，理智一点。

每天全体住校生的早晚集会体现的就是文明。站在国旗台上，往下看，队伍纵横有序，每个学生都穿着校服。在老师的主旨演讲中，人群中总有窃窃私语。

在周五集会时，总有个别同学想出“想上厕所”的要求，难道真的想上厕所么？不是。如果有学生在上面说话，普通话不规范，下面的学生就会哄堂大笑。

这是尊重别人的表现吗？不是。我相信“人无完人”这句话是对的，但是我们可以让“不完之人”尽量改善。

可以从言行举止等种种小事上下功夫。

刚进学校时，操场上到处都是食品包装袋、饮料瓶等垃圾。一个星期后，垃圾少了，在操场上弯下腰来主动捡垃圾的人多了，高一时，篮球场是我们班的包干区，每天打扫卫生，总有很多男生在花台边坐着，一开始随手就扔在了花台上，后来经过了老师的教导，他们都主动的把垃圾扔进了垃圾桶。“稍稍弯下腰，多走一步路”，这样的举手之劳就是文明。

如果校园里的每个人都能做到这一点，校园将会更干净，空气也会更清新。

最近，各班都在排练元旦节目。我们都想做到最好，但我们忘记了一件事，那就是文明。**台有一个广告词，词中说：“心有多大，舞台就有多大。

”但有的同学却将次意义误解了。有的同学在食堂排练时，站到了餐桌上，在每一张餐桌上留下自己的“足迹”。试想一下，如果是堂是你的承包区域，你还会这样做吗？

我们从小就接受过文明礼仪教育。许多学生都能在较低水平上谈**明和礼仪。但看到校园里到处丢弃的饭盒、饮料瓶，听一些同学吐出脏话，怎么能不心碎呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？

明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫，行是知之始，行是知之成；知和行是一个本体，一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行，甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！

所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫，从自己的坐、言、起、行上下功夫，就要告别不文明的行为。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自若寒来。文明行为是长期自觉努力的结果。朋友，愿我们的“文明”永远伴随我们前行。

面对冉冉升起的五星红旗，我有许多话要对大家说有许多在此刻出现在脑海，一些白色纸屑跟随我们来学校散步，铅笔屑在楼梯上下跳跃，空间不大上午走廊上你推我挤，同学之间出口成“脏”、滑栏杆、课桌椅上用修正液做文章，教室的长明灯…厕所的长流水，这种现象正与我们熟识而被我们所忽视的道德底线相背离。文明是什么呢？文明是一种尊重，文明是一种修养，文明是一种素质也许学生会说：

文明是见到老师问好，是上下楼梯的互相谦让，是别人帮助你后，说一声“谢谢”，是与人交往时的诚实守信…同样，文明对一个学校来说，具有十分重要深远的意义，它就像一面镜子，展示着学校的容貌，一个优秀的学校必然是一个文明的学校，学校作为培养祖国栋良之村的基地，更是精神文明建设的重要基地。学校的校风与每一个学生的行为息息相关，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好有序的，我们知道：一个学校的学生具有良好的文明习惯，才能够建设出优良的环境，创造出优良的学习成绩，明是非方能望品行，知荣辱方能创和谐。

校园文明，从自我做起，从现在做起，从点点滴滴的小事做起，不随意扔废弃物，多弯腰捡起一片纸屑，不浪费水资源，多拧紧一个水龙头，不使用一次性竹筷，多拒绝白色污染，不践踏花草，多保护环境，不讲脏话，多说“您好、谢谢、对不起”不自私自利，多伸出援助之手…沙不积无以成高塔，水不积无以江海，正是这些小事，折射出文明的光辉。

督查方案【篇12】

贵州省教育纪工委：

让资金在“阳光”下运行

紧紧围绕“全省民生领域整治铸廉三年行动”，对全省619所中职学校和普通高中资助资金管理使用情况开展专项监察。一是主动发现问题，拉网排查“深”。采取查阅资料凭证、调阅银行发放清单、面对面找学生核对等方式开展拉网式核查。二是引入审计监督，多措并举“纠”。组织力量对施秉县、威宁自治县学生资助和营养改善计划资金开展审计调查，责成专项监察中发现问题的民族大学纪委对其5个联合办学点资助金进行审计。三是突出办案震慑，重拳出击“惩”。严查违规违纪行为，全省共立案142件，党政纪处分75人，移送司法机关13人。四是注重监察实效，立说立行“改”。下发监察建议、督办意见、整改通报等方式，指出存在问题并要求限期整改。

遵义市：

为惠民政策落地清淤排障

强化案件查办，真“敢碰硬”。主动发现问题线索、主动查办案件，对新型农村养老金、城乡最低生活保障等领域开展专项监察。强化责任追究，真“打板子”。坚持“一案双查”，强化倒查追责。对主体责任落实不力的57起民生领域案例进行通报，对查办案件不力的.27个民生监督组，进行督导。强化成果运用，真“堵漏洞”。编印《民生领域典型案例选编》之《主体责任篇》、《部门系列篇》和《村官系列篇》，发给各主体责任单位作为开展警示教育的教材。

六盘水市：

运用系统方法，聚焦案件查办

坚持把查办案件作为民生监督工作的首要任务，突出“系统抓、系统查”，严查群众身边的“”和腐败问题。一是重点查。通过一线调研、走访群众和分析，选准办案突破口，明确市纪委分管领导牵头组织查处重大案件。二是专项查。围绕一个单位、一个工程项目、一笔专项经费，开展“短、平、快”的专项监察。三是联动查。建立民生监督工作“逐级报告、签字背书、责任倒查”三项机制。

安顺市西秀区：

完善四项机制，提升工作效率

一是科学研判机制。实行“周汇报、月调度、季小结”，纪委班子分片督导，靠前指挥，定期召开工作研判分析调度会，及时分析摸排、研判发现的问题线索。二是线索管理机制。对发现的问题线索实行分类、分级办理，定期检查线索处置，及时通报办理情况，提高规范处置线索的能力。三是交叉监督机制。各民生监督组、各乡镇民生监督工作站之间交叉走访、异地办案，有效整合监督力量，打破熟人瓶颈的限制。四是考核评价机制。将民生监督的各项工作纳入评价体系，按月排名，及时通报，促使各民生监督组找准不足，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

督查方案【篇13】

根据《东川区教育局关于印发县级政府教育工作督导评估方案的通知》（东教发〔20xx〕39号）、《东川区教育局关于云南省县级任人民政府教育工作督导评估标准实施细则的通知》（东教发〔20xx〕40号）等相关文件的要求，20xx年，云南省人民政府教育督导团将对东川区开展县级人民政府教育工作督导评估，为使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过云南省人民政府的督导评估，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教育督导条例》，深化教育改革，规范教育教学管理，全面实施素质教育，提高办学水平和教育质量，办人民满意的学校。

二、组织机构

为加强领导，明确职责，成立拖布卡镇中心学校“督导评估工作领导小组”，组成人员如下：

组长：徐发超拖布卡镇中心学校校长

副组长：

三、工作步骤

（一）、宣传动员阶段（20xx年3月1日－3月15日）

抽调人员成立拖布卡镇中心学校督导评估工作领导小组，制定迎检工作方案，做好宣传动员和迎检日常工作。

（二）、自评自查阶段（20xx年3月16日－3月31日）

1、对照评估实施细则，认真自查，切实整改。特别是事关一票否决的：入学率和辍学率，截留、挤占、挪用教育经费、乱收费和责任安全事故等方面，要采取有力措施及时解决。

做好20xx-20xx年教育档案资料收集整理工作，准备好汇报材料。

2、按照督导评估20项B级指标要求，撰写自评报告，收集、完善、充实相关材料，按要求分类整理归档，并查缺补漏。

（三）、巩固提高阶段（20xx年4月1日-5月10日）

根据各级教育督导检查团提出的意见和建议，进一步查缺补漏，完善各种迎检档案，准备迎检。

（四）、接受检查阶段（20xx年5月11日－迎接检查）

迎接云南省教育督导团的全面检查。

四、工作内容及重点

（一）、坚持“硬件从实，软件从严”的原则，保障迎检工作顺利进行。

1、保学控辍工作，确保辖区内小学适龄儿童入学率达99%以上，小学辍学率控制在1%以下，确保辖区内全部适龄残疾儿童依法随班就读。

2、落实收费、代收费、“两免一补”（免费教科书、寄宿学生生活补助）。

3、要全面落实农村义务教育经费保障机制，做好预算的编制管理、预算的执行管理、预算的决算管理。

4、学校的危房状况，自20xx年以来的排危情况，是否存在和使用D级危房。

5、结合中小学布局调整规划、校安工程、标准化建设等改善办学条件，合理配置资源，促进教育均衡发展，学校办学条件达标情况等。

6、全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，开齐课程、开足课时，不设重点校和非重点校，重点班和非重点班，不体罚和变相体罚、侮辱学生，切实落实“减负”政策情况。

7、加强教师队伍管理、教师师德师风建设和教学业务水平的提高，提高教师学历水平。

8、加强安全管理和安全设施建设，确保不发生重大责任安全事故。

9、加强学校校园文化建设，美化、绿化校园，营造良好的育人环境和迎检氛围，开展好校内外教育宣传。

（二）、加强宣传，营造良好的氛围。

加大教育督导评估的宣传力度，营造全镇人民关心支持教育的良好氛围。

督查方案【篇14】

森林督查工作实施方案

为深入推进我乡生态文明建设，及时发现和查处破坏森林资源的违法行为，以优异的工作成绩迎接国家林业和草原局、省林业厅组织开展的以森林资源监测、检查、执法全覆盖为主题的森林督查，以及同时开展的县级人民政府保护发展森林资源目标责任制检查工作，经乡人民政府研究，特制定如下实施方案：

一、目的意义

全国森林资源督查工作是加快生态文明体制改革、推进绿色发展、建设美丽中国和中央环保督查、全国国土资源督查的重要组成部分。

为创新森林资源监管方式，建立和完善长效责任和制度体系，着力解决当前森林资源监管“被动式发现、运动式查处”的问题，切实加大对违法破坏林资源行为的发现、查处、整改和恢复力度，有效遏制违法破坏森林资源行为，确保森林资源得到有效保护。督促各村委会落实保护发展森林资源目标责任制，严格执行森林资源保护管理各项制度，提升森林资源保护管理水平，不断开创新时代生态文明建设新局面，根据国家林业和草原局《关于印发的通知》（资监函〔2018〕23号）、《XX省2018年森林督查工作实施方案》及国家林业和草原局、省、州、县林业主管部门关于开展2018年森林督查工作的通知，结合我乡实际，特制定本工作实施方案。

二、目标任务 以林地“一张图”为基础，充分应用遥感技术，建立健全“天上看、地下查”常态化的监督和执法机制，实现全乡森林资源的监测、核查、执法“三个全覆盖”为目标，确保破坏森资源违法行为及时发现、查处、整改和恢复到位，有效遏制违法破坏森林资源行为；严格执行森林资源保护管理各项制度，认真完成县人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评；监督检查2个州级自然保护区管理中存在的突出问题，严肃查处涉及自然保护区的各类违法违规活动，切实加强自然保护区监督管理。

三、工作内容

（一）县人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评。内容包括各村委会涉及林地面积、林地保有量、森林面积、森林覆盖率、森林蓄积量、营造林等量化指标在内的责任制建设、保障措施、工作实效和特定检查四个方面。

（二）充分应用卫星遥感技术，对各村委会森林资源利用和监管情况进行督查。内容包括林地管理情况、林木采伐管理情况、涉林案件管理情况、历年存在问题未及时整改情况以及涉及自然保护区范围的各村自然保护区管理情况。

（三）以林地“一张图”为基础，结合各村委会林地征占用、林木采伐审批许可材料，对国家林业和草原局下发我乡的27个疑似问题图斑、省林业厅下发我乡的80个疑似问题图斑进行现地核查。

四、明确职责

为做好迎接国家、省两级森林督查工作组对我乡森林资源的监测、核查、执法“三个全覆盖”、2018年全国县级人民政府保护和发展森林资源目标责任制建设和执行情况，以及“绿盾2018”自然保护区监督检查专项行动三方面工作的督查检查，乡森林督查工作领导小组对各成员单位职责分工明确如下：

乡党政办：负责全面统筹、协调、安排、部署森林督查工作，并将成立领导小组文件和工作方案及时上报县保护发展森林资源工作领导小组办公室。

乡林业站：负责统筹、协调、落实森林督查日常工作；做好全乡森林督查的技术服务，并深入各村委会开展卫星遥感判读疑似问题图斑的全覆盖现地验证核查和举证工作；对核查中发现的涉林违法行为及时移送县森林公安局；协调解决突发问题，及时向县森林督查领导小组报告重大事项和工作进展情况，并做好与县林业局对接森林督查工作。

乡企业办：负责做好工业建设项目的监督管理，并配合林业部门做好投资项目备案工作。

乡财政所：负责生态保护项目资金的拨付及资金使用管理到位工作。

乡国土所：负责做好矿产资源和国土建设项目监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡扶贫办：负责做好扶贫建设项目监督管理，配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡交通运输管理站：负责做好交通建设项目监督管理，配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡水管站：负责做好水利建设项目的监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡农技中心：负责做好农业建设项目的监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

乡城建办：负责做好城建建设项目监督管理和生态环境监督管理，并配合林业部门做好保护发展森林资源工作。

各村委会：按属地管理原则，各村委会负责做好辖区内保护发展森林资源工作。各村委成立由村委会主任任组长，村委会林管员任副组长，各村民小组小组长、护林员为成员的各村委会保护发展森林资源工作领导小组，加强对保护发展森林资源工作的领导；制定各村保护发展森林资源工作方案，及时研究部署、明确任务分工、细化工作措施、压实责任和督促任务落实。

对照乡人民政府与各村委会签订的保护发展森林资源目标责任状认真开展自检自查，并对各村辖区森林资源保护管理情况全面梳理排查，负责协助乡林业站对辖区内卫星遥感判读疑似问题图斑开展现地验证核实和举证工作，对存在问题及时查处整改到位，妥善解决历史遗留问题。

五、工作方法

（一）严格对照《全国县级人民政府保护发展森林资源目标责任制检查评分标准表》，认真开展乡人民政府保护发展森林资源目标责任制执行情况的自查自评，写出自检自查报告。

（二）充分应用卫星遥感技术，对各村委会森林资源利用和监管情况进行督查检查。具体检查：

1、林地管理情况。主要包括建设项目使用林地以及临时占用林地管理情况，非法占用林地，毁林（湿）开垦等情况。

（1）使用林地或改变林地用途情况：包括建设项目拟使用林地面积和已改变林地用途面积。经审核（批）同意的面积和违法违规使用林地面积。调查未经审核（批）同意使用林地、少审（批）多占等违法使用林地的责任单位及其责任人等情况。对违法违规使用林地查处情况。对未经县级以上林业主管部门审核（批）同意，擅自改变林地用途的行为是否责令限期恢复原状并依法处罚，是否存在以罚代刑的问题等。

（2）办理使用林地审核（批）手续情况：包括建设工程的动工时同、工程类型，使用林地和改变林地用途的审核、审批机关，审核同意批准文号、批准时间和批准面积。

（3）毁林（湿）开垦情况：查清受检单位是否存在毁林（湿）开垦情况，对存在的毁林（湿）开垦行为，是否依法做出处理，处理决定是否落实。

（4）土地整理情况：查清受检单位是否存在土地整理情况。

2、林木采伐管理情况。主要包括采伐管理制度执行情况，森林经营活动开展情况，乱砍滥伐情况。

（1）采伐证发放情况

是否按照《森林法》等规定办理采伐证。采伐证是否实行一小班（或一宗地）一证制，填写是否齐全、规范、准确。

（2）凭证采伐制度执行情况

各村委会辖区内的采伐实施凭证采伐制度，是否存在无证成片采伐的情况。查清凭证采伐林木面积、蓄积，违法违规采伐林木面积、蓄积。对违法违规采伐林木的查处情况。

3、涉林案件管理情况。对破坏森林资源案件进行排查、查处情况。

4、历年存在问题未及时整改情况。

5、自然保护区管理情况。

（三）以林地“一张图”为基础，结合林地征占用、林木采伐审批许可材料，对国家林业和草原局下发的27个疑似问题图斑、省林业厅下发的80个疑似问题图斑，乡林业站要及时组织精锐技术力量，深入实地开展好现地验证核实工作。

1、图斑核实。要采集现地现状照片、GPS坐标采集照片，现地核查坚持“乡和核查人员共同负责”的原则，按要求认真填写“森林督查变化图斑验证表”和“森林督查现地核查卡片”。

2、案件查处。对现地验证核实中发现的破坏森林资源违法行为，核查人员要填写森林督查涉林违法线索移送书，并及时移交县森林公安局依法立案严肃查处。

3、问题整改。针对疑似问题图斑现地核查等森林督查工作中发现的各类问题，要依案立行立改，各村委会、相关站所要积极督促做好整改工作，乡林业站要加强工作跟进和适时督查。

六、工作步骤

第一阶段：召开会议（2018年6月5日前）。召开全乡迎接国家、省两级森林资源督查工作专题会议，明确各部门工作职责，安排部署各项任务落实。

第二阶段：疑似图斑现地核查（2018年6月5日至6月15日）。抽调责任心强、技术力量过硬的专业技术人员负责做好全乡对疑似问题图斑进行现地验证核查，对“森林督查变化图斑验证表”和“森林督查现地核查卡片”进行统计、汇总，归档，各村委会、相关站所负责做好工作协助和督查整改落实工作。

第三阶段：查处整改（2018年6月8日－7月31日）。乡林业站组建综合执法队伍，配合县森林公安、林政等部门，对现地核查中发现的违法使用林地图斑及时进行立案查处，并及时督促整改到位，及时恢复植被。

第四阶段：成果上报（2018年8月10日前）。把疑似图斑现地核查及查处情况、乡人民政府保护和发展森林资源目标责任制建设和执行自检自评情况、“绿盾2018”自然保护区监督检查专项行动开展情况，及时汇总上报县人民政府森林督查工作领导小组。

七、工作要求

1、各村委会和乡级各站所要进一步统一思想，提高政治站位和思想认识，高度重视此次国家、省两级森林资源督查工作；

2、乡林业站要全面做好统筹协调，确保全乡森林资源督查工作有序开展；

3、当前正值大春生产、脱贫攻坚迎国检关键时期，各村委会、乡级各站所要统筹协调好各项工作，全力做好森林资源督查迎检工作；

4、各有关站所要严格按照本方案开展森林督查工作，确保工作质量，圆满完成我乡森林资源督查迎检任务。

5、各村委会务必高度重视，督查成果将作为各村委会保护发展森林资源目标责任制考核评价和各村委会年度综合考核评价的重要依据。

督查方案【篇15】

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10.常见问题

为进一步增强项目责任单位推进项目建设的责任感和紧迫感，督促贯彻落实好市20xx年项目建设“百日大会战”动员大会精神，确保各类项目顺利实施，为完成全年重点项目建设任务奠定坚实基础，根据《市20xx年项目建设“百日大会战”实施方案》（德办字〔20xx〕80号）文件要求，项目进度督查组将对当前全市项目建设“百日大会战”工作进行专项督查。现制定督查方案如下：

一、督查机构

根据《市20xx年项目建设“百日大会战”实施方案》的决定，成立项目进度督查组，成员名单如下：

二、督查时间

定于7月至9月。期间，每周由3个督查小组分别对3个片区重点项目上周进度情况进行专项督查，并由督查组办公室形成督查通报。

三、督查对象

全市“百日大会战”项目责任单位。为便于督查，将全市“百日大会战”项目划分为3个片区（详细项目划分见附表）。

四、督查形式

采取听、查、看等形式，每周定期或不定期、白天或晚上、工作日或休息日对“百日大会战”项目进度情况开展专项督查。

1、听：听取项目责任单位贯彻落实全市项目建设“百日大会战”动员大会和德办字〔20xx〕80号文件精神，项目建设的实际情况，项目推进存在的问题。

2、查：查阅项目合同、进资情况和进度表等材料。

3、看：查看项目施工现场进度情况和投产情况。

4、其他：要求项目责任单位负责人对有关问题作出说明等。

五、督查内容

1、在谈项目的签约情况。项目责任单位是否指派专人跟踪负责正在洽谈的项目，是否落实跟踪服务措施，确保项目尽快签约落户。

2、签约项目的落地情况。项目责任单位是否对签约项目实行时间、任务、责任“三位一体”责任制；是否制定出每周进度安排计划和实施措施，做到定人、定责、定时间；是否加紧办理已签约项目的规划、选址、设计、审批等前期手续，为项目建设奠定基础。

3、在建项目的进度情况。项目责任单位是否对在建项目进行了一次全面梳理，重新分解细化目标任务，按照从早从快的原则，倒排时间，提出进度要求，明确时间节点和完成时限，用倒推的办法、以最快的速度来安排和推进项目建设。

4、建成项目的投产情况。有关项目责任单位是否对已竣工尚未投（达）产的工业类项目进行调研，并帮助企业解决困难，使其尽快投产，尽快产生效益；有关项目责任单位是否安排落实已建成或收尾的城建类项目尽快投入使用，以改善城市形象，健全城市功能。

5、来年项目的储备情况。项目责任单位是否在推进20xx年全市“双百”工程建设和“百日大会战”项目的同时，还组织力量做好了下个年度建设项目的储备；储备项目的文本编制、申报、用地、规划、环保等前期准备工作；下年度续建项目的工作安排等。

六、督查要求

1、加强领导，认真负责。各督查小组要充分认识项目建设“百日大会战”的重要性和紧迫性，高度重视，切实加强组织领导，将督查工作作为全市项目建设“百日大会战”的推进器。各督查小组要明确职责任务，每次督查后如实填写督查调度表，并建好督查台帐。督查组办公室负责起草督查通报呈送有关领导，并下发至各项目责任单位，督查结果要通过报社、电视台、网站等媒体渠道予以公布。

2、周密部署，务求实效。各督查小组要按照督查方案，周密部署，明确督查重点，细化督查内容。要深入基层，深入一线，确保督查不走形式、不走过场，确保督查落到实处、取得实效。对于督查中发现的重大问题要及时上报市项目建设“百日大会战”指挥部办公室，并做好整改情况的跟踪督查。对于在连续三次督查中均没有取得实质性进展的项目，要求该项目责任单位主要领导向市项目建设“百日大会战”指挥部作情况说明。

3、遵守纪律，廉洁自律。督查人员要认真履行督查职责，主动高效服务；不干预企业的正常生产经营活动，不干预有关单位的正常工作，不增加有关单位负担；不得“索、拿、卡、要、吃、请”，务必自觉维护干部良好形象。

公交方案汇集15篇

幼儿园定期活动的开展，可以在一定程度上培养幼儿的思考能力，没有哪个小孩不喜欢玩游戏，一次活动就可以让一个孩子开心高兴一整天。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，你知道有哪些幼儿活动方案吗？请阅读由小编为你编辑的公交方案汇集15篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

公交方案 篇1

三一文库（其他范文/活动方案

活动介绍

（1） 主题：公公交通时代构建和谐公公交通

（二）活动背景

1一滴水可以把太阳的美丽引向外面，文明也可以通过公交车来展现

出当代大学生的风采。为推行我院文明修身活动的开展，现根据实际情况特展开“文明公交。从我做起”活动。

2公公交通作为城市的窗口，是城市文明的表现形式之一。作为当代大学生，更应该遵守公交秩序，宣扬文明公交，然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老，弱，病，残，孕等，至此，为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起本校学生的社会责任感，提高当代大学生的道德成就感，青年志愿者协会举办此次“公交时代创建和谐公交”活动并将长期举办下去，同时也为山西煤炭职业技术学院创造良好的社会形象，为构建文明、和谐太原，推动太原公交事业的发展，伸出自己的双手，撑起一片文明的蓝天。

（三）活动意义

文明与快乐同行,**有文明,**就洋溢着快乐,礼让能显示出一个人不凡的气质,是通往友谊的桥梁,常常能给你带来意想不到的快乐和收获。拥抱文明，拥抱幸福，会让人以全新的眼光看待你，让别人觉得你是一个通晓知识、有修养的人。让生活更充实，社会更和谐。

此次文明公交活动的开展的意义在于:传承雷锋的做好事精神,促进大学生对文明公交的理解,体现大学生崇高的道德修养,营造大学的文明氛围,建立亲情公交车、文明大家庭。让我们的精神世界多姿多彩.

（四）活动目的：

1提高市民和大学生文明素质，推进太原市公公交通文明建设。

2、为太原市创办卫生城市和文明城市助一臂之力。

三。以公车文明教育为契机，倡导文明，营造社会风气。

“蓝天碧水净土，共建和谐太原”，“人人代表太原形象，个个争做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家园”……这些都是太原市民的心声。随着近几年太原文明城市的建设如火如荼地开展，越来越多的人在为太原的发展出谋划策，越来越多的市民投入到了这一有意义的活动中来。相信如果我们抓住这个机遇开展一次以“公交时代创建和谐公交”为主题的活动，一定会得到市民们的大力支持。

公交方案 篇2

一、活动目的

随着城市公共交通的快速发展，公共交通已经成为市民出行最重要的方式。公公交通是城市的窗口。透过这个窗口，我们可以看到公民的道德素质水平和一个城市的文明程度。公交窗口已成为检验市民文明素质的重要阵地。

目的了解济南市公交车不文明现象，倡导学生文明乘车。懂得自觉遵守交通规则，维护交通文明。

二、活动材料

教师准备各种不文明乘车资料**、新闻事件和因不文明乘车而引发的各种交通安全隐患和事故。

教师编写中华民族优秀传统课件，教育学生文明乘车、尊老爱幼。只有文明的汽车才能方便你我。

三、活动形式

每各班级都是基于班级、团体或个人，可以自由选择活动形式。通过问卷调查、街道走访、网上咨询等方式，了解我市公公交通文明程度。例如：

以活动小组为单位可以进行调查问卷，组员分工配合，两人进行调查表的制作，两人进行调查取证，两人进行调查汇总。通过团队合作、操作实践，让他们感受到合作的快乐，也培养了他们的团结协作意识。

四、活动过程

第一阶段：确定主题

确定以“文明公交”为主题

理由如下：

有专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生交通事故是可以避免的。针对小学生交通行为特点，开展此次“文明公交”的调查活动，系统地开展对学生的交通安全知识教育，加强中小学生良好交通行为习惯的养成教育，使小学生懂得如何去自觉遵守交通规则，维护交通文明，增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护的能力，切实避免交通事故的伤害，促进未成年人的健康成长。

第二阶段：开展活动

老师展示各种不文明乘车资料**，新闻事件和各种交通安全隐患及因不文明乘车引发事故的新闻。要求学生**小学生交通守则。例如：

文明乘车守秩序

公共汽车真繁忙，迎送乘客去各方。

乘车定要守秩序，交通法规不能忘。

为了上车，不要拥挤。扶老携幼是一种时尚。

文明乘车，确保安全。等公共汽车时，你应该在月台上有序地等候。车停稳后，让车上的人先下车，然后依次上车。别为它而战。

上车后，遇上老弱病残、怀抱婴儿时，应主动购票，让座。车辆行驶时，应坐稳或站稳，抓紧扶手，以防紧急制动时摔倒。不要把头和手伸出车窗外，不要在车上大喊大叫，扔水果皮和纸屑，要文明乘车。

然后讨论什么是不文明骑行行为，以及如何实现文明骑行。

根据讨论结果，制定了调查问卷的内容。

在父母的陪同下，小组成员前往**的聚集地进行随机调查

小组将对调查结果进行分析、整理和总结

第三阶段：汇报、交流、展示**成果

各组交流并展示调查结果，解释调查结束后的感受和理解。通过一系列的调查研究，我们发现了公公交通文明的重要性。

第四阶段：活动总结、评价和推广。

公交车让座行为问题是本次调查的主要问题。尊老爱幼作为中华民族的优良传统美德，应当继承和发扬。

通过此次活动，学生们对维护交通文明有了进一步的认识和体会，懂得如何去自觉遵守交通规则，增强了交通法制意识和安全意识、提高了自我保护的能力。在活动中，学生们既得到了积极的体验和丰富的经验，初步养成了合作、分享、积极进取等良好的个性品质，培养了对社会、对自我的责任感。

五、预期效果

通过本次活动，提高学生综合实践能力，促进学生精神文明建设，呼吁更多的学生参与到文明乘车的队伍中来，将“文明公交”的理念推广，在一定程度上促进学生对交通安全文明的思想认识，为济南市创办卫生城市和文明城市贡献绵薄之力，以公共交通文明教育为契机向学生倡导文明新风气。

公交方案 篇3

日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动活动

主办单位：日照市共青团市委日照市文明办

主办单位：日照市爱心志愿者联合会

日照公交公司

本活动 **群：244591853

如果你想参加这个活动，请先加入我们的小组。请等待消息。如果你有爱却没有时间，请把这封邮件**发给你的同学，并邀请他们参加。

这个活动简单易行。志愿者的工作是在站牌处引导乘客有序上下车，劝说乘客文明乘车，尊老爱幼。届时，公交公司将对志愿者进行专项培训，志愿者在活动期间可以免费乘车。

活动从7月22日起，每周末持续两小时，最后时间由主办方确定。

曾经有人问我干嘛没事找事，干好自己的事不就行了。对，现在的人们都

一、活动宗旨

在全市吹响创建文明城市冲刺号角的节点，日照的大街小巷，各行各业，处处可见日照爱心志愿者们。公公交通作为城市的窗口，是城市文明的重要表现之一。然而，每逢周末和节假日乘车高峰期，在+乘坐公交车时许多的不文明现象就浮现出来，如不排队，不礼让老、弱、病、残、孕等……为了更好的倡导文明公交，构建和谐城市，唤起市民的社会责任感，日照爱心志愿者联合会，特决定发动所有爱心志愿者们，开展“我是公交协管员”——日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动，并将长期举办下去，为日照创建文明城市贡献自己的一份力量。

同时，为促进日照市公公交通的发展，我们应该伸出自己的双手，举起文明的蓝天。

二、活动主题

“我是公交协管员” ——日照市“创文明城做文明人”大型爱心志愿服务活动

三、活动安排

1活动时间：（7月22日至8月20日，每周末2小时）；最终活动时间由主办单位领导确定）

2地点：日照市6、10、1、5路公交车及重点公交站点

三。承办单位：日照市团委日照市文明办

主办单位：日照市爱心志愿者联合会

日照公交公司

4参加人员：日照市爱心志愿者协会志愿者（主要）

日照公交公司的工作人员

广大爱心市民

四、 活动流程

（一）活动前期安排：

a、 与公交公司联系，安排活动时间，讨论具体事宜；

b、 邀请公交公司的专业人士为参加活动的志愿者进行指导。

（二）活动内容：

● 车上服务

1帮助老、弱、病、残、孕旅客上车，劝说他人让座；

2帮助携带重物的旅客上车，确保行李安全；

三。建议吸烟乘客熄灭烟头或不在车上吸烟；

4、倡议乘客保护车内环境；

5到站时组织旅客有序上下车；

6在公共汽车上讲笑话或故事来逗乐乘客。将文明公交的主题融入故事或笑话中，让每个人都能在快乐的氛围中体验文明的意义。

7在车内及时与乘客沟通，了解乘客的想法。

● （2）车外活动

1在公交线路上发放文明乘车宣传单；

2在各车站组织旅客排队上车；

3、在站牌处张贴横幅，倡导乘车文明

（3）后期安排：

1活动结束后，全体参加者合影留念，全体参加者统一归来；

2参加者将归还所用物品，负责人宣布活动结束并解散。

3、本次活动结束后各部针对本次活动写一份活动心得；

4在选定的日期组织召开活动总结会；

注意事项

1、在本次活动中，每位志愿者必须遵守国家相关规定，遵守志愿者章程和所签署的《安全协议书》，尊重民族信仰和风俗习惯。

2、参加活动志愿者必须身着由日照爱心联合会统一配发的服装并佩戴工作证上岗，女生不得穿高跟鞋、男生不得抽烟。

三。参加活动时，请随身携带贵重物品。如果你失去了他们，后果自负。如果贵重物品不易携带，应由指定人员保管。

4在志愿服务过程中，要积极热情，举止端庄，文明用语，

5未经允许你不能离开。如果你想离开，你必须向活动负责人请假；活动结束后，负责人必须点名离开

七、突发事件处理预案：

1、晕车的志愿者盈提前和活动负责人联系，最好将自己调配到固定服务点服务，以更好的状态投入活动，让更多的人加入我们志愿者的行列，如在行车过程中，志愿者突然出现恶心，体力不支的现象，应该第一时间通知活动负责人，并在负责人的安排下从最近的服务点下车，安排其他的志愿者替补。

2、在途中如果遇到车祸应保持镇静，首先要维持乘客中的平静并及时上报，然后与司机协调处理。处理时要及时找到交警，并与交警沟通。每个志愿者都应该有一各名确有效的分工。

三。如有可能，志愿者将为没有零钱的乘客兑换零钱，并提醒他们下次取零钱。

4、由于乘客太多而导致部分站台上的乘客不能上车，遇到这种情况，志愿者应耐心的劝导乘客主动往里面走，拉好扶手，给未上车的乘客腾出空间来上车，如确实乘客太多，太挤，志愿者应向站台乘客说明，劝导他们搭乘下一辆公交车。

5、服务过程中，如果遇到乘客有头晕、心慌等需要救助的情况时，志愿者应及时拨打120，并与司机协调好处理方法，要帮助乘客及时下车就医。

6在行驶过程中，如果乘客之间发生争吵甚至大架，应及时上前劝阻，以免影响乘车环境，但不能与乘客发生争吵；无法停车时，配合司机下车，必要时拨打110；

7、如果在行车过程中，志愿者遇到小偷必须及时上报并拨打110，与司机协调处理，确保自身安全的前提下，尽量妥善处理这种情况。

8对于一些在车上吃东西或抽烟的乘客，志愿者应尽量温柔地提醒他们，避免与乘客发生争吵。

9、若乘客间发生抢座现象，志愿者应在司机的帮助下和乘客交流，调解，尽可能的解决争议。

注：以上仅为处理突发情况的参考方法，请各位志愿者遇到情况时保持镇静、及时上报，以求妥善处理各种突发事件。

日照爱心志愿者联合会

2012年7月12日

附录一：《安全责任书》

为了保证“文明公交”活动的安全、顺利举行，强化协会成员的安全意识与纪律观念，维护志愿者的合法权益，经协商，参与此次活动的成员必须自愿签订如下协议：

1、 参加本次活动的志愿者（以下简称参与者）应遵守下列规定：

1参加者必须是自愿参加者。

2参赛者必须遵守国家有关法律法规、交通规则，尊重民族地区的风俗习惯。

三。参加者必须无条件服从活动负责人的组织安排。

4、参与人员在未得到活动负责人的许可下不得擅自离开组织。

5参赛者不得穿不合适的衣服。女孩不允许穿高跟鞋。他们必须注意自己和学校的形象。

6、参与人员在公交车上进行文明公交支援、劝导服务时必须微笑服务，礼貌谦让，不得与乘客发生争执、吵闹，如有问题须第一时间寻求在车司机的帮助，不得妄自处理。

7、参与人员在公交车上须注意自身财产问题，不携带贵重物品上车，如已经携带，须在上车前托于专人（由负责人指定）保管。

8、参与人员在车上服务时须注意安全问题，车辆形式中不得做与司机交谈，接听**、编发短信等分散注意力的事。

9活动结束后，参加者必须在指定地点集合，经负责人宣布活动结束后，方可离开组织。

10、参与人员在活动中如遇突发情况要离开组织的，须向负责人提出短信或**申请，并注明离开的事由，在负责人同意后方可离开。

2、 该活动的负责人必须遵守以下规则：

1合理规划出行时间和路线。

2.考虑到参与者的身体状况，当发现参与者有疲劳迹象时，有必要尽快终止其服务。

三。指定专人保管参会人员的贵重物品。

4保持手机处于待机状态，并随时与参与者保持联系。

5代为请假的人员不得离开；亲自请假的参加者必须有短信、**等证件。

6遇到紧急情况，要保持冷静，不要草率处理。你必须在第一时间寻求公交公司和紧急情况**的帮助。

3、 活动期间，因参加者违反法律法规、学校有关规定及上述规定而造成的一切后果，由参加者自行承担。

日照爱心志愿者联合会

附件2：研究部门关于文明公交活动的初步调查

1、 注意活动当天6:00至22:30的天气情况

由于阳光天气多变，活动前一天应进行天气调查，以防志愿者生病。

二、注意活动时间的安排

（1）注意对出发时间的掌控。

（2） 据调查，日照市公交车单程出行时间约为1小时。

三、注意对人员的安排

我们部门建议列车上的乘客人数为两人，一男一女；在服务基地应多留一些人。（考虑有些志愿者的晕车因素）

四、做好宣传

由于一些站牌比较复杂，要注意宣传形式，必须佩戴工作证。

5、 志愿者必须知道1路和12路公交车

六、注意的路段

相关情况：

① 长途汽车站、火车站客流大；

② 在**区附近交通非常拥挤。

七、上车人员应注意的问题

（1） 当车辆行驶时，有些乘客可能不配合志愿者的活动。

（2） 作为最繁忙的公交线路之一，18路公交车是到达长途汽车站的主要路线。因此，出现了人多、人多、乱的问题。很多务工人员也多乘此车，因此行李难放。上车人员应注意。

八、明确在车中宣传的口号

附录三：宣传部策划书

（一）张贴标语宣传

在活动前充分准备多份宣传文明公交的标语（可以是手工制作，也可以打印出来），在活动中可以张贴在公交车最显眼的地方，让更多的人去有意识的为老弱病残幼孕及抱小孩的人主动让座，让更多的人自觉地去遵守乘坐公交的秩序，让更多的人懂得文明公交对一个城市的建设有多么的重要，也让他们感受到志愿者对他们的关怀，进一步体现志愿者无私奉献的精神。

（二）横幅宣传

在活动地点建立服务咨询台，打印一条关于文明公交的横幅（如“爱心随车，做文明乘客”），准备公交路线等的材料为乘车群众做好爱心服务，可以起到良好的宣传作用。

（四）口头宣传

根据以往的实践，我们可以在活动中准备一些土地填充物；准备些宣传材料，积极倡导市民能自觉遵守交通秩序，做到有序乘车，杜绝一些不文明，不道德行为的发生，有效宣传全市排队乘坐公交，向社会各界人士申明文明乘坐公交的意义。例如：

① 请自觉遵守秩序，排队上车，不要拥挤，注意安全，谢谢合作！

② 前门：请不要拥挤，有序上车，提前准备好零钱，自觉向后走。请把座位让给老幼病残孕旅客。谢谢合作！

③ 后门：小心打开车门，下车，请走好，注意安全！

（五）实际行动

既然以积极的态度来参加这次活动，在活动进行当中，我们要时时刻刻以实际行动来向其他人证明，鼓动更多的人与我们并肩同行。例如：帮助老人上车、帮忙搬运东西等。

公交方案 篇4

一是关于运营生产，按照既定部署，结合年度公里投放计划，科学合理进行安排，注意人员合理调配与统筹计划。

二是各级管理人员要做好节日期间的值班值守，保持通讯畅通，加强信息沟通渠道与力度。

三是各部门要进一步加强车辆、站台设施设备隐患排查工作，关注“九小场所”和人员密集场安全治理整顿，排查出隐患要立即整改到位，坚决避免发生安全事故。

四是各单位要做好安全管理与事故分析工作，将安全管理精神要求传达到每一位职工，将安全管理方式方法落实到每一处细节，切实发挥安全管理效用。

五是持续做好疫情防控工作，台账整理、人员安排、消杀力度要持续保证。

六是做好职工思想引导工作，积极进行正面宣传，突出安全宣传，把牢思想之舵，端正心态，戒骄戒躁，以积极平稳的安全保障工作，促进运营生产工作完成。

公交方案 篇5

关于开展安仁巴士“情系公交、能手点钞”

劳动竞赛活动的通知

所属各科室：

为持续深化集团公司“以精细化管理推进管理提质，以集约化经营带动经营扩容”的整体工作方针，积极践行“安全优质、旅客第一”的服务宗旨，主动适应公交客运行业发展新常态。经集体研究决定在全司开展“情系公交、能手点钞”劳动竞赛活动：

一、 竞赛目的：

以提高安仁巴士公交公司点钞人员点钞技能、减少差错率为载体，增强员工爱岗敬业的工作热情和创造活力，努力营造一个积极向上、你追我赶的工作环境和氛围，推动工作的规范化、标准化、优质化建设。

二、 竞赛主题：

“情系公交、能手点钞”

三、 竞赛范围：

巴士公交公司点钞工作人员

四、 竞赛时间：

2015年01月01日至2015年03月31日

五、组织机构：

成立以候斌同志任组长，刘魁、黎传新、陈罗积、曹翔等同志任副组长，黎幼玲、韩静、李小英、李乐、李国等同志为成员的“情系公交、能手点钞”劳动竞赛活动领导小组。

六、竞赛要求：

点钞人员差错率严格控制在2‰以下；当月差错率大于2‰的，取消检票人员资格。

七、表彰奖罚：

1由财务处根据当月个人现金清点金额及差错率排名；

2、当月点钞金额和差错率（包括点钞和登记）综合排名第一名奖励100元，获“点钞能手”荣誉称号，并作为年度考核，评先评优的主要依据；

三。当月第二名奖励50元。

安仁巴士公司

2014年12月30日

公交方案 篇6

事故整改措施

工作目标

我校要立即行动，按照全面普查的总体要求，明确底线，落实责任，完善机制，消除隐患。全面深入开展事故和火灾隐患排查整改。通过调查，明确事故和火灾隐患情况，发现问题，综合治理，有效消除事故和火灾隐患，减少火灾、煤气中毒等人员伤亡的发生。预防工作。确保学生及其家人的安全以及校舍的安全。

工作重点

本次调查的主要内容是调查、整改和消除事故和火灾隐患，确保学校安全。事故和火灾隐患排查以各单位自查为主，对发现的隐患进行逐项登记汇总。如果是一般事故和火灾隐患，将立即进行整改。暂时不能整改的，限期整改。整改完成后报中心审核验收；调查中发现重大隐患的，市、县两级安全监管部门如实申报登记，建立档案，抓紧落实。工作步骤及进度安排

（1）第一阶段（2006年11月）为自查整改阶段。

按照公安部《机关、团体、企业事业单位消防安全管理规定》的要求，各学校对事故和火灾隐患进行比对。如果可以立即整改，则必须立即整改。限期整改的，必须落实整改责任人、整改期限、整改资金和整改措施，整改期间采取安全措施；必须停止使用不能保证消防安全的部件，建立档案，并有专人监督。

（2）第二阶段（2006年12月、2007年1月）为全面普查阶段

在各单位自查的基础上，教育部门对所属单位进行全面普查，明确普查整改范围内单位或场所的基本数量，进行登记，并逐一进行检查。检查未发现火灾隐患的，要及时制定整改措施，明确整改期限和责任人，认真督促整改。

（3）第三阶段（2007年2月）为监督检查阶段。

市政府组织有关部门成立联合督查组，对火灾发生后县市各系统委局的普查整改工作进行监督检查。

（4）第四阶段（2007年3月）是结论和接受阶段。

高教部门要在专项整治的基础上，对各学校开展的活动进行全面细致的检查验收，对普查中表现突出的学校予以表彰和表彰。整改工作，对普查整改工作给予肯定。工作不足、效果不佳的，将予以举报和批评。

工作措施

（一）各学校要按照松县教育局文件（松教[2006]197号）的要求，结合活动围绕安全校园年、安全校园创建活动和地方和学校工作实践，制定针对性措施，分级分解任务，狠抓各项任务落实，确保安全建设工作顺利开展。

（二）建立健全工作责任制。 各单位“一把手”为第一责任人，副（安全应急网）管理领导为直接责任人，其他相关领导在分管工作范围内承担责任。按照“属地管理、逐级负责”、“谁负责、谁负责”的原则，将目标任务层层分解，落实到具体负责人，形成一级负责，一级落实的良好局面。

（三）加强监督检查和考核。 中心学校要把安全建设纳入年度工作目标管理，完善检查监督、量化考核评价和奖惩制度；实行一票否决制和责任追究制，真正落实平安校园建设工作。

（四）建立工作汇报制度。 每个阶段工作结束后，各校将在一周内提交工作进度报告。

公交方案 篇7

公交司机的身心健康不仅关系到自身和家庭，更关系到城市的公共安全。近两年来，公交车司机在驾驶途中突发疾病甚至猝死的事件常见报端，全国各地频现“最美司机”。这些事迹不仅感动了社会，也不断提醒我们要关注公交司机的身心健康。

经研究，决定在端午节之际开展“关爱司机健康，促进服务提升”专项活动。根据我公司的情况，制订如下方案。

一、活动背景：

公交驾驶员的“三高”形影不离。说到“三高”，大多数人想到的是“高血压、高血脂、高血糖”，但公交行业存在的“三高”是与每位公交车司机形影不离的“高强度、高风险、高压力”。长期坐在驾驶室里，复杂的道路交通状况，路面拥堵产生的焦灼情绪，川流不息的乘客带来的嘈杂环境，使他们工作压力大，精神必须高度集中，而长期高强度的体力付出，没有规律的饮食，这些都使得他们成为心脑血管疾病的高发人群，胃病、颈肩腰椎病等更是习以为常。

这是安全行车中潜在的隐患。

二、活动目的：

公交司机作为直接维持公共交通正常运营的“心脏”，他们的健康应该得到全社会的重视，希望司机师傅平时注意爱惜自己的身体，若发现病症尽早就医。对每一个市民来说，要学会理解和尊重公交车司机的辛勤劳动，严格遵守交通规则，文明乘车。

三、活动意义：

维护公交司机的健康，就是维护一个城市的交通安全和社会的公共安全。关注公交司机的健康状况，既是以人为本的城市管理理念的体现，也是维护城市公共安全的重要保障。

四、活动的开展：

即将到来的端午节，团支部策划开展一次以“关爱驾驶员健康”为主题的活动，具体方案如下：

5、 主办单位：象山县公交青年团支部；协办单位：象山县第一人民医院团委

6、 参加人员：象山县公交公司司机、职工

7、 内容：活动将于2015年6月20日（星期六）上午9:00至11:00举行

30、位置初步设置在公交总公司候车走廊，可选择临时东站和宿西站。候诊医生将为驾驶员提供职业健康和免费血压测量方面的指导和咨询。公司团员向乘客发放倡议书。

8、 活动准备：矿泉水一盒、横幅三幅、水笔和a4纸、打印司机建议书、三张桌子、六把椅子。

9、 活动经费：横幅制作、提案印刷

象山县公交通****

2015年6月18日

公交方案 篇8

西安市文明办

西安市公安局交通管理局

西安市公共交通总公司

关于开展深化大走访开门评警

“服务世园文明交警文明公交驾驶人

双百互评活动”的实施意见

各区（县）文明办、交警大队、公交公司：

为了进一步推动“大走访”开门评警活动，给世园会的盛大召开提供文明、有序、舒心的交通环境，有效提升我市道路交通文明程度，充分展示古城良好交通面貌，进一步提高我市的知名度，扩大我市的国际影响，展示古城形象和西安风采，西安市文明办、西安市公安局交通管理局（以下简称市交警支队）、西安市公共交通总公司（以下简称市公交总公司）决定自2011年3月10日至11月底，在全市各交警大队和公交总公司范围开展深化大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”，现将有关工作安排如下：

一、指导思想

交警、公交车驾驶人的交通文明意识与文明素养的高低，对于城市文明交通秩序的影响以及“文明交通行动计划”的顺利开展起到了至关重要的作用，在这两个特殊群体中树立先进典型、对于倡导文明出行、杜绝交通违法、净化交通环境会起到积极的推进作用。为此，市文明办、市交警支队与市公交总公司，以“大走访”开门评警活动为载体，以“参与、支持、服务、奉献世园”为原则，以交警、公交两大城市交通文明窗口为切入点，围绕“迎世园、保畅通、促文明”工作主线，联合开展大走访开门评警 “服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评”活动，以交警文明执勤、疏导指挥、规范执法和公交车驾驶人文明驾驶、自觉守法、规范停车、礼让行人等群众最直观的行为感受为内容，通过公交驾驶人与交警互评互判，互相监督、互相学习、相互交流的形式，开展一系列丰富多样、主题突出的宣传活动，最终在全市公交驾驶人和交警中，评选出群众心中的文明交警以及交警心中的文明公交驾驶人，树立交警文明执法、规范管理、服务热情新形象，展示公交安全便捷、优质服务、环保低碳新面貌，倡导出行自觉守法、文明有序、杜绝陋习新风尚。为世界园艺博览会的隆重开幕和国际大都市的建设提供了良好的交通环境。

二、组织机构

为加强组织领导，确保各项措施顺利进行，成立大走访开门评警“服务世园、文明交警、文明公交驾驶人双百互评活动”领导小组。

领导小组分别在公交总公司和交警支队设立办公室。

两个办公室具体负责活动策划、组织协调、情况收集、信息反馈、编发简报、资料汇总、检查指导、宣传报道、评选评比等工作。各交警大队、公交公司也应设立相应的组织机构，负责信息传递和组织各项活动。

三、评选标准

（1） 文明公交司机评选标准：

文明礼貌、按路行驶、标准停车等。

（二）文明执勤交警评选标准：

他们精神饱满，警容整洁，执法规范，引导有力，服务热情。

四、评选方式

采取公交驾驶人与交警互评的方式，用公交车驾驶人的眼光评价交警，用交警的眼光看公交驾驶人，通过双方切实感受，互相打分评比，评选出公交驾驶人眼中的优秀交警以及交警心里优秀的公交驾驶人。

（一）评选对象。此次活动在全市交警与公交车驾驶人中进行评选。

（二）评选办法。此次评选以各交警大队与公交分公司为单位进行，执勤交警对途经辖区的公交车驾驶人进行评选，公交驾驶人对线路经过执勤岗点的交警进行评选。

各交警大队负责收集整理执勤交警对公交驾驶人的评选信息，每月统计出五至十名优秀驾驶人候选名单并上报交警支队活动办公室进行汇总；各公交分公司负责收集整理驾驶人对执勤交警的评选信息，每月统计出五至十名优秀交警候选名单并上报公交总公司活动办公室进行汇总。

（三）信息转递。交警支队与公交总公司每月定期就掌握的评选信息进行交流互换转递，并按照各自评选细则，进一步筛选确认优秀交警与公交驾驶人候选人各十五名。同时，两个单位要定期召开会议，讨论相关工作和研究阶段任务。

（四）**公示。要通过网络、报纸等**开办专栏专版，将每月评选出的优秀交警与公交驾驶人候选名单定期及最终评选出的优秀交警与公交驾驶人名单向社会公布，接受各界群众的监督与评议。同时，通过**宣传，不断提高广大市民群众的主动性与关注度，鼓励群众参与其中为心中的优秀交警或公交驾驶人投票。

五、互评活动评选名额

（一）每月评选优秀民警及公交驾驶人候选人各15名，共计30名。

（2） 在交警队伍中，选出了100名优秀民警。

（三）在公交驾驶人中评选出优秀驾驶员100名。

六、活动安排

第一阶段：宣传动员阶段（2011年3月1日至3月底）

世界园艺博览会前期，各交警大队和运营公司要积极开展宣传、动员和筹备工作。一要充分利用宣传横幅、标语，公交车贴，宣传栏，黑板报，新闻**，公交车载电视等载体，展开强大的宣传动员攻势，全方位、多角度、深层次地对互评活动进行宣传报道，扩大活动影响力，提高市民关注度，为互评活动的顺利开展营造浓厚氛围。二是建立健全活动台帐。

各交警大队要对途经辖区的公交线路、车辆及公交公司的数量、车型等进行认真摸排，掌握实际底数，并登记造册，建立基础台帐。各公交公司还应统计沿线交警队伍和岗位，建立健全基本台帐。三是及时召开动员研讨会议。

各交警大队及各公交公司要通过“走出去，请进来”的方式，积极组织召开互评活动动员会、见面会或研讨会，加强各单位主要领导及干部、负责人之间的联系沟通，对此次活动进行全面动员，充分调动广大民警及公交驾驶人参与评选活动的积极性与主动性。四是成立机构制定方案。各交警大队及各公交公司要结合自身实际，成立专门机构，指派专人负责，制定评选方案与评选细则，确保活动顺利开展。

有条件的大队或公交公司还可按照属地原则，组建联合机构，进一步加强相互之间的协作交流，确保活动期间部门信息交流的畅通、准确。

第二阶段：全面实施阶段（2011年4月1日至10月底）

在活动期间，各交警大队与各公交公司不仅要按照各级方案安排全面开展互评互选活动，同时还要紧紧围绕互评活动，结合自身实际，充分发挥主观能动性，以“迎世园、保畅通、促文明、树形象”为主题，以“文明交通行动计划”为主线，联合开展各类交通安全宣传活动，全力推进此次活动不断向纵深发展。一是通过上交通安全课、组织**交通安全影碟、组织先进人物报告会、召开座谈会或信息通报会等形式，在单位内部联合开展宣传教育及动员活动，切实提高交通文明意识，加强交警、公交驾驶人之间的交流沟通。二是通过大力开展“岗位互换体验”、“警营开放日”、“交通志愿者”及文艺汇演等形式多样、内容丰富、主题鲜明的社会宣传活动，营造出浓厚的宣传氛围，有效增进警民和谐关系，加强警民理解支持。

三是积极协调新闻**，通过广播、网络、报纸、电视等传媒手段，对互评活动进行广泛宣传，并主动联系相关新闻单位通过开办专栏、优秀交警及驾驶人走进直播间、记者街头采访等形式，进一步加强对宣传力度，不断扩大影响范围，提高社会关注度，发动群众参与其中。

第三阶段：总结评估阶段（2011年11月1日至11月底）

互评活动办公室负责整理汇总每月评选信息资料，根据综合考评结果评选出年度优秀交警和优秀公交驾驶人。及时召开互评活动总结表彰会。邀请上级领导、社会各界、新闻**参加，对活动开展情况进行总结和表彰，并通过网络、报纸、电视、广播等新闻**单位向全社会进行公示，弘扬正气、树立典型、倡导文明出行。

七、任务分工

（一）互评活动领导小组成员要组织人员定期召开会议，对每一阶段活动开展情况进行总结分析，安排部署下阶段工作。每阶段要召开一次协调会议，互相通报有关信息，分析活动中存在的问题，寻找解决的方法，制定相应的整改措施等，会议由两个办公室主任商定具体时间、地点，全体工作人员参加。

（2） 各交警大队、公交公司定期召开联席会议，分析总结经验，制定阶段性工作计划。每个阶段都要召开协调会，就活动细节交换意见，不断完善评选内容和方法。

（3） 各交警大队、公交公司每月5日将本单位名单上报本单位办公室。两个办公室每月10日进行信息资料互换，根据交管部门的信息抄报和各营运单位检查情况，最终确认每月的优秀交警及驾驶人名单并对外公布。

（四）每月优秀交警及公交驾驶人候选名单由交警支队与公交总公司两个活动办公室负责将各自信息汇总后，按照各自结合实际制定的评选细则，作进一步的筛选后确认，并予以公示。

（5） 警民共建活动检查组全面负责对这一活动实施情况的监督检查和考核。

二〇一一年三月七日

公交方案 篇9

一是实际工作中一定要提升安全意识，以强有力真有效的安全管理方式方法，提升全员安全工作自主意识，在实践中持续绷紧安全弦，把牢安全关。

二是各级管理人员要切实担负起管理职责，落实“一岗双责”，以身作则带头遵守各项安全管理规范，以人人都是安全员的理念，从自身做起，带动安全管理工作高效推进。

三是密切关注职工思想动态，了解职工需求，倾听基层声音，及时解决职工困难。以人性化的管理，及时化解矛盾点，解决需求点，从源头上有效杜绝安全隐患，营造积极向上，良好有序的运营生产环境。

四是做好教育培训工作，加强新《安全生产法》的学习。新《安全生产法》既有安全管理需要遵循的条文，也有具体的工作方法，各级管理人员干部要深入领会安全法的内涵意义，做到“学法、知法、懂法”，切实提升风险意识，深入开展隐患排查，采取有效管理措施，盯紧“人、物、环、管”各个环节，确保企业实现本质安全。

公交方案 篇10

一、引言

春运是中国特有的大规模人口流动现象，对公交系统提出了巨大的挑战。为确保春运期间公交服务的顺畅和乘客的安全，特制定本保障方案。

二、组织架构与职责

成立春运工作领导小组，负责春运期间的统筹协调工作。

明确各部门职责，包括运营管理部、车辆技术部、安全监督部等，确保各项工作有序进行。

三、运力安排与调度

根据春运期间的客流预测，提前制定运力增投计划，确保有足够的公交车满足高峰期的出行需求。

优化调度方案，根据实时客流情况灵活调整发车间隔和运营时间。

四、车辆管理与维护

对所有公交车进行全面检查，确保车辆技术状况良好，避免因故障影响运营。

加强车辆日常维护保养，特别是对发动机、制动系统等关键部件的检查。

五、安全监管与应急准备

加强对驾驶员的安全培训，提高其安全意识和应对突发事件的能力。

制定应急预案，包括恶劣天气、交通事故等情况的应对措施。

确保安全设施设备齐全有效，如灭火器、急救包等。

六、服务质量与乘客关怀

提升服务标准，确保驾驶员服务态度友好，为乘客提供温馨的.乘车环境。

增设临时服务点，为乘客提供咨询、指引等服务。

关注特殊人群，如老人、孕妇、儿童等，提供必要的帮助和关照。

七、信息公布与沟通协调

通过公交站牌、电子显示屏等渠道及时公布春运期间的运营信息。

加强与交通管理部门的沟通协调，确保公交运营与城市交通整体规划相一致。

八、监督检查与评估改进

春运期间，加大对公交运营的监督检查力度，确保各项措施得到有效执行。

春运结束后，对本次春运工作进行总结评估，总结经验教训，为下一次春运提供参考。

九、宣传与舆论引导

利用媒体、社交平台等多种渠道，宣传春运期间的公交服务措施和乘车注意事项。

积极回应乘客关切，及时处理投诉建议，营造良好的舆论氛围。

十、总结与展望

春运结束后，对公交春运保障方案的实施效果进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施，不断提高公交服务水平，为广大乘客提供更加安全、便捷、舒适的出行服务。

公交方案 篇11

绍兴市区和绍兴县城乡公交一体化实施方案

为促进城乡统筹发展，加快社会主义新农村建设，全面推进城市化进程，适应绍兴市城乡一体化的发展战略，根据《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》（绍政发〔2006〕52号）精神，现就市区和绍兴县城乡公交一体化发展提出如下实施方案。

一、指导思想和基本原则

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照统筹城乡发展、构建和谐社会的要求，根据“统一规划、分步实施；面向群众、改善服务；政府主导、市场运作；归口管理、规范经营；国有为主、民营参与；规模经营、适度竞争；市县一体、城乡统筹；政策扶持、优先发展”的基本思路和原则，通过加强政府管理职能，整合现有公交资源，优化公交经营模式，调整公交路网布局，合理设置公交站点，提高公交出行分担率，改善公交车辆档次，提升公交服务质量，逐步建立起布局合理、功能齐全、管理高效、畅通有序、富有活力的城乡公交管理体制和运营机制。

二、总体目标

根据目前城乡公交发展现状和城乡一体化进程，争取用二年左右时间，建立完成城乡公交互相衔接、资源共享、布局合理、方便快捷、畅通有序的公交网络新机制，着重要做好三个优化、二个完善、一个提升。

三个优化：一是优化经营主体。根据目前公交企业现状，通过企业兼并重组，实行集约化、规模化经营；二是优化线路资源。按照方便百姓、效率优先的原则对现有公交线路进行整合，建立市、县公交资源共享、布局合理、畅通便捷、优质有序的城乡公交网络；三是优化运行环境。根据城乡公交一体化发展要求，对城乡公交行业实施政策规定、服务标准的统一。

二个完善：一是完善站场建设。加快城乡公交基础设施建设，完善城乡公交枢纽站、中转换乘站、港湾式停靠站、招呼站、终点站回车场的建设，建成与公交发展相适应的功能齐全、布局合理的站场基础设施；二是完善道路设施。树立城市公交优先发展的原则，确保公交车辆畅通行驶。优先改造影响公交车辆通行的路段和道路交叉口，路口交通信号系统应使公交车优先通过。对现有公交站台分批进行港湾式改造，具备条件的道路应逐步开辟公交专用道，有关道路绿化及其他设施应有利于公交车的安全通行。

一个提升：提升服务水平。强化公交行业管理，加强市场监管，创新管理手段，规范市场秩序，全面提升城乡公交服务水平。

三、改革重点

（一）整合经营主体

按照尊重历史、适度竞争的原则，基本保持目前三家公交企业现状，即绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司。对绍兴市公交总公司下属的袍江工发中巴公司，绍兴市汽运集团公交分公司下属的绍兴县汽运巴士有限公司及绍兴县舜江客运有限公司，由所属公司整合。通过深化公交企业改革，有利于现有公交企业扩大优势，形成规模经营。同时引入竞争机制，促进公交企业优胜劣汰和公交市场的健康发展。

（二）制定发展规划

按照资源共享、相互衔接、布局合理、方便快捷、畅通有序的原则，加快制定《绍兴市城乡公交发展规划》、《绍兴市城乡公交线网专项规划》。进一步明确绍兴城乡公交发展规划基本思路，努力完善城乡公交线路网络，严格控制绍兴主城区内公交线路总量，适当减少绍兴主城区主干道上运行的公交车辆，既减轻绍兴主城区的交通压力，又能满足市民乘车需求；大力兴建公交站场，提高公交标台基础设施，满足公交车辆的运营需求；因客制宜，灵活机动，针对客流量大的乡镇、旅游区采用快速直达和普通线路相结合的形式运行，发展旅游经济，促进城乡交流。

（三）调整公交线路

按照统一规划、分步实施的原则，统一整合公交线路，合理归并站点，调整过密站点，实行利益补偿。因线路调整过程中使企业利益受到损害的，相应在另外线路配置上给予利益补偿，最终达到“优化线路、普遍服务、提高效率、畅通道路”的目的。目前已进入城区主干道路营运的乡镇公交线路，在同方向基本保留一条主线可沿城区主干道通行外，其它线路一般沿内环线进入指定的公交站场；新规划的市区到柯桥、袍江组团以及到东湖、兰亭、禹陵、柯岩、吼山五大景区的线路和车辆可以进入绍兴主城区，其它所有线路的公交车辆只能经过内环线到指定站点，不得进入内环线以内道路。

制定《绍兴市城乡公交线路专营办法》、《绍兴市城乡公交线路招标实施办法》，严格执行公交线路经营权特许制度，确定经营年限，建立退出机制。对历史形成的与公交规划一致的现有公交线路，通过办理确认手续，准予特许经营。新增、到期的公交线路，按照公平竞争的原则，通过拍卖和服务质量招投标相结合的方式确定经营者。

（四）建设公交站场

按照“资源共享、有偿使用”的原则，对公交站场进行有效利用。采取政府支持和市场运作相结合的办法，对现有市区和绍兴县的公交站场资源进行整合，成立国有控股的绍兴市公交站场经营公司，负责市区和绍兴县公交站场的经营管理。公交站场经营公司以绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司现有公交站场为基础，对三家公司的公交站场进行资产评估，按照资产评估价值共同参股经营。站场经营公司管理实行自主经营、独立核算、站运分离的模式，公交企业使用公交站场采取租用方式，站场经营公司负责公交站场的建设、日常经营管理和维护。

以市区环城河周边地区为依托，加快建立一定数量的公交枢纽站，从县城及乡镇到市区的公交车一律进入公交枢纽站，乘客在枢纽站中转换乘。加快建设公交始发终点站和港湾式停靠站，在学校、居民生活区、工业园区、客流集散的乡镇（街道）和大型商业中心、大型文化娱乐场所及旅游景区、体育场馆、城市主次干道等，都必须规划建设公交场站设施，逐步使现有占道的公交始发终点站全部退路进场。

（五）完善配套设施

提高城乡公交信息化管理水平，积极推进公交“一卡通”、“城乡通”，加快城乡公交智能化系统、电子站牌、电子调度平台等建设。对原公交IC卡公司进行重组改造，分别由绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司、绍兴县公交公司进行合股组建绍兴市公交智能信息有限公司，开发、应用公交智能信息系统，如公交电子站牌、公交车辆GPS调度平台、公交自动语音报站、公交站场监控等系统，制定公交IC卡的发售、使用、结算等规则，负责公交IC卡的发售、结算等工作。

四、保障措施

（一）加强组织领导。为了全面贯彻落实《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》，切实加强对市区和绍兴县城乡公交一体化改革工作的领导，市政府成立绍兴市城乡公交一体化工作协调小组，成员单位有市交通局、市建设局、市人事局、市发展改革委、市财政局、市规划局、市国土局、市公安局、绍兴县政府，协调小组下设办公室，办公室设在市交通局。

（二）成立管理机构。设立绍兴市公共交通管理处，负责全市公共交通的行业管理，与绍兴市道路运输管理处合署办公，实行二块牌子一套班子。

（三）规范行业管理。根据《绍兴市人民政府关于市区和绍兴县城乡公交一体化改革的意见》，制定《绍兴市城乡公交客运管理办法》，对城乡公交实行统一的发展政策和经济政策，采用统一法律法规体系。交通、财政、税务部门依法对全市公交车辆和经营单位，按统一的政策征收税费，达到城乡公交一体化车辆税费征收政策的基本统一。由市发展改革委会同交通部门对城乡公交运价进行一次调研，制定合理、惠民的城乡公交客运票价体系。城乡公交车实行统一的公交票价，取消车站站务费，真正让利于人民群众，使老百姓真正感受到城乡公交一体化带来的便利。制定《绍兴市城乡公交行业服务标准》和《绍兴市城乡公交线路服务质量信誉考核办法》，由市民对三家公交公司服务质量进行监督、评议，每月在媒体上公布考评结果。城乡公交线路服务质量实行服务质量信誉考核制度,并向社会公布。制定政府对公交行业的相关优惠、扶持政策，加大对公交车辆更新、站场设施建设等的投入力度。对市、县公交事业给予的政府补助或优惠政策应继续保持并逐步加大。逐步实行政策法规、发展规划、资源配置、税费政策、运作标准、服务标准、经营方式和优待政策等“八个统一”。

五、实施步骤

市区和绍兴县城乡公交一体化实施工作分三个阶段进行。

第一阶段（2006年8月），制定方案，发布《绍兴市区和绍兴县城乡公交一体化实施方案》。

第二阶段（2006年12月底之前），编制规划、企业整合、经营特许。

1．制定《绍兴市城乡公交发展规划》和《绍兴市城乡公交线网专项规划》；

2．完成绍兴市公交总公司、绍兴市汽运集团公交分公司对下属公司的整合工作；

3．制定《绍兴市城乡公交线路专营办法》，推行特许专营制度，确认全部公交车辆经营年限；

4．整合、调整不合理公交线路；

5．出台相关办法规定。

第三阶段（2007年），抓站场建设、抓统一规范。完善公交枢纽站场、停靠站候车亭建设，建立统一经营管理机制。

公交方案 篇12

活动方案

一、 活动背景

为了巩固全国文明城市创建成果，着力在保持常态，在巩固、创新、拓展，不断提高公民文明素质，通过宣传文明公交出行，为市民提供一个良好的候车环境，推动“我文明·我行动”良好社会风尚的形成，充分发挥志愿者在提升、保持城市文明程度的作用。

2、 时间：2011年3月5日上午9:30-12:00

3、 地点：市区30个公交站点聚集

4、 参加人员：国资委团委、公交公司团支部代表、公交导督志愿者、大学生代表。

五、 活动内容

1、派发“我文明·我行动”贴纸和最新印制的公交线路图

2、宣传公交出行的好处，提倡“低碳生活文明出行”

三。为对路线有疑问的人提供指导

4维护公交车站上下车秩序，提倡排队等候

5维护公交车站广告牌等公共财产，保持车站清洁

六、 前期准备

1联系公交公司团支部确定活动安排，落实具体地点和工作安排。

2、作好物质（帐篷、服装、矿泉水等）协商和运送到各服务公交站点。

三。联系高校青年志愿者协会，从高校中选拔优秀志愿者参加本次活动。

4各高校要对参加志愿服务的学生进行培训，传达要求和注意事项。

七、 活动安排

1、高校志愿者人数安排

2、服务公交站点安排

3、各高校按照就近原则分配公交站点，每个公交站点由7（6）名高校大学生代表开展志愿服务，由国资委团委或者公交公司团支部代表为负责人，每个公交站点根据不同情况设有1-2名负责人。

4志愿者必须提前20分钟到达车站。

5、物资统一当天发放及**。

八、 经费预算

九、 活动说明

1天气原因：如果当天下雨，将分发雨衣或雨帽。

2、各参与志愿者需清楚这项活动的目的及流程，在测评时不可打闹、喧哗、玩手机，注意自身安全及志愿者形象。

公交方案 篇13

一、新的工作机构已经建立，人员调整也全部到位，要求各处室、各分公司组织召开本部门会议，研究部署六月份工作安排，拿出新的工作思路，抓好工作亮点；

二、各分公司经理严格落实各线路的周例会制度，强调会议纪律，保证会议质量，做好会议的记录及照片搜集工作，及时上报；

三、严格落实工作日志制度，按时上传OA办公系统。

五、稽查处要进行整顿，调整工作思路，改进工作方作文吧法，加大检查力度，及时发现并处理问题；

六、营运一处继续推进公司化运营线路驾驶员在营运途中禁止携带手机的制度；

七、人力资源处要把绩效考核、星级评比作为工作重点，积极改进、完善工作方法，发挥绩效考核的作用；

八、行政办公室要落实好员工考勤制度、年休假制度，各分公司要实时所属线路人员上岗情况，抓好考勤工作；

九、营运一处、二处做好迎接创卫的各项准备工作。

公交方案 篇14

五一劳动节是一年中的重要节日，也是旅游、出行高峰期，公交公司安全生产任务尤为重要。以下是一份公交公司五一安全生产工作方案，供参考：

一、加强安全生产管理

1. 提高安全生产意识，加强员工安全教育，提高员工安全意识和应对突发事件的能力。

2. 制定并完善安全生产规章制度，规范驾驶员、售票员等人员的操作行为，确保车辆运行安全。

3. 加强对车辆的维护和管理，确保车辆处于良好状态，提高车辆的安全性能。

4. 加强对乘客的安全提示和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

5. 开展安全生产检查和巡查，及时发现和解决问题，确保节日安全生产。

二、加强安全管理

1. 加强安全管理组织建设，建立专门的安全管理机构，制定完善的安全管理制度和措施。

2. 加强对驾驶员的安全培训，提高驾驶员的安全驾驶技能和应对突发事件的能力。

3. 加强对车辆的安全维护和管理，确保车辆处于良好状态，提高车辆的安全性能。

4. 加强对乘客的安全提示和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

5. 开展安全生产检查和巡查，及时发现和解决问题，确保节日安全生产。

三、加强应急预案

1. 制定和完善应急预案，明确应急预案的适用范围、实施步骤和应对措施。

2. 加强对应急预案的执行和演练，提高员工的应急能力和应对突发事件的能力。

3. 在节日安全生产期间，加强现场管理和监测，及时发现和处理突发事件。

四、加强宣传

1. 通过各种渠道宣传安全生产知识，提高员工的安全意识和自我保护意识。

2. 在的节日安全生产期间，加强对乘客的安全宣传和引导，提高乘客的安全意识，防止交通事故的发生。

3. 开展安全生产宣传活动，提高公众对安全生产的关注度，营造浓厚的安全生产氛围。

五一劳动节是一年中的重要节日，公交公司安全生产任务尤为重要。通过以上方案的制定和实施，公交公司可以确保节日安全生产，为乘客和乘客的生命财产安全保驾护航。

公交方案 篇15

各部门、各车队：

为积极响应国家建设部发出的“开展城市公共交通周及无车日活动”的倡议，杭州于2008年9月16日至22日组织开展城市公共交通周及无车日活动。为切实搞好公交周及无车日活动，共建生活品质之城，根据上级有关部门及集团公司的精神和要求，特制定此方案。

一、公交周及无车日活动期

2008年9月16日至22日为城市公共交通周和无车日，其中9月22日为无车日。

二、组织领导

成立公交周活动领导小组

组长：罗新林

副组长：杨一、青黄、建国、陈连忠、吴建良、梁碧红

朱小飞成员：庞卫华郭云良宋云高鲍仲杰郎跃琴

陆玉根杨重荣郦泽红张曙敏

三、活动期公交服务举措

1加大运力投入，保证旅客需求，车辆利用率99

06%。由于道路客流和时间的不平衡，部分线路仍会出现拥堵，应引起重视。为了吸引市民乘坐公交车，必须保证城市线路的运输能力。

具体为:

（1）要加大对进入主城区线路的路线运能配置，主要有：309、339、338、509、321、313、348、346、356、506等。根据线路特点，采取合理、科学、有效的调度措施，加快发车频率，维护运营秩序，提高运营效率。

（2）机务部门要加快对停修车的修理，减少停修车辆数，尽最大努力确保各车队在公交周期间无停修车；公交周车辆完成率必须达到99%。

（3）公交周安排护站力量在各站点护站，在无车日这一天加派跟班司机20人，客运部与车队在各主要站点进行现场管理。

2在高峰车站开通快车，提高公公交通运营效率

对客流量较大、早晚高峰双向流量集中、班次密度较高的线路，采取高峰大站快车的运营模式，节约停站时间，减少线路车辆在途中的运行时间，使公交车快起来、准起来，提高线路运营效率和服务水平。9月15日，348号高峰快车将开通（见附件1）。

三。做好应急预案，加强现场管理，确保活动顺利进行

在公交周及无车日活动期间客运部安排应急机动车3辆作为公司机动力量，司机要求驾龄5年以上、对临平、瓶窑、余杭三个地区的道路较熟悉的本地司机，车辆为8.9米级金龙空调车。

4、各车队加强公交周现场管理

在公交周和无车日期间车队要加强现场巡查监控，利用dims智能调度系统加强对营运生产的实时监控管理，要科学合理地调度调派确保客运生产有序稳步发展。

各车队值勤时间和地点（9月16日-9月22日）

注：早退晚班计划不变

四、工作要求

1、各车队要做好公交周无车日活动的宣传教育，为确保出车做好一线司机思想工作，严格控制请假，做好出车前、回场后的例保，减少营运中的故障。车队经理在一周无车日放弃休假，做到高峰在车站，高峰在车厢内，确保运营线路有序规范。

2、加强信息收集，各车队要对运营、安全、服务、机务等方面相关数据收集、整理、分析，调度中心要收集好与运营秩序有关的出车出班情况、各时段班次执**况、单程行驶时间、运送速度、班次间隔均衡率、车辆故障情况、车辆满载情况等数据。

3、各车队要根据公交周无车日活动的工作任务，制定车队营运生产保障方案，按工作进程要求，落实责任人，确保工作任务顺利完成。

4重视公交周至无车日的运营保障工作，提供足够的优质车辆满足乘客需求；落实现场管理，客运部要统筹安排好现场管理点，每天安排人员进行巡查，同时运用dims道路信息系统进行全天候实时监控、预警，各车队现场管理点必须定时汇报，做到信息及时畅通。

5、各车队在本方案基础上必须做细、做实保障措施，明确各路线预案（车辆、人员、区间形式）等，特别是348高峰大站车，必须落实专人负责，保证班次准时、标识齐全、服务到位。

附件：1、高峰大站快车

2公司公车周、日无车运力安排

杭州余杭区客运公交****

二ｏｏ八年九月十一日

附件1：

高峰大站快车

1、348路高峰大站快车。第一班和最后班时从瓶窑到武林门北6:00

30-7:20武林门北至瓶窑，16:50-17:00

40。停靠站点：劳动保障管理所、梦溪大桥南、长命桥、良渚、勾庄、省交通学院、祥符桥、汽车北站、大关桥西、湖墅路沈塘桥10对双向站。

行车间隔10分。开张日期是2008年9月15日。

责任车队：二车队

工作要求：

1责任小组要做好大站快线的宣传教育工作。

29月13日前，责任车队将调整后的快车运行计划送客运部门审核。

三。客运部将在9月13日前完成标牌和语音报站员的生产。

附件2：

公司公交周及无车日运能安排

会员店方案(汇集15篇)

方案是综合考虑活动相关因素后所制定的书面计划，用于决定进行某个项目。通常需要提前编写一份详细的工作方案。您知道如何撰写一份详细的工作方案吗？我们努力为您提供最佳的"会员店方案"，并确保您满意，但请注意，这只是一份供参考的报告！

会员店方案【篇1】

1、 目的：*会员兑换奖品和积分

新会员招募、新会员卡推广

完善会员制度，增加顾客忠诚度

2、 活动主题：会员积分兑现开始！

***会员卡全新上线

一卡在手，畅享生活！

三、活动时间：

四、活动内容：积分兑奖

20分兑换精美收纳桶1个

50分兑换750克雕牌洗衣液1桶

100分兑换高端心相印刷盒3盒

300分兑换半球电饭煲1 个

500分兑换电热扇1台

五、活动宣传

1、门店条幅：大门口、收银台、主通

2大厅活动区氛围布置：展架、标牌、横幅

三。其它：微信推广、店面广播宣传、活动内容、地铁贴鲜、主推本地铁、电子屏活动字体

六：活动安排

营动部：活动统筹安排

商品部：积分礼品准备，统计，会员商品准备

尚品网：会员信息输入、保存、同卡推广、新会员卡制作、策划部：活动设计、宣传、策划

人事部：人事安排、培训、广播

门店：培训、**、营运

财务部：会员卡兑换、积分、积分清算

新会员卡简介

***会员卡即“开元通卡”—是开元生活广场商业****与中国银联商务联合统一发行，集充值、积分、消费、打折为一体的卡体，涉足林州衣、食、住、行、吃、喝、玩、乐、购等各种行业，能够让合作商家依靠开元本身强大会员群体自动引流，店内**活动多样化。让消费者享受生活品质，顺应潮流，彰显尊贵身份，真正做到一张牌在林州遍地开花。

1、安全保障,放心用卡

芯片技术,安全放心；

密码支付,安全支付；

与银联业务联合发行，资金安全。

2支持线上线下充值、消费、积分

3、消费获积分，积分更方便

4、专享优惠

*在影院刷卡5折优惠

*独家会员（会员**，双倍积分）

*联盟商家消费、积分通用

5、会员卡办理流程：

超市支付生产成本5元或卡内100元，持身份证到服务台办理会员登记手续，登记后24小时生效；凭会员可享受“购物积分：活动，每满5元积1分，积分可以兑换礼品、抵现金消费、积分**或者直接返现。请妥善保管会员卡。您可以挂失并注销帐户

会员店方案【篇2】

商户会员制营销方案（草案）

活动目的：黔西南州市场竞争激烈，实行会员卡制度培养现有消费者忠诚度，吸引更多的潜在消费，细分市场，抢占市场份额

活动时间：长期

第一部分：会员的招募

招募的条件

1黔西南州需要申领健康证的商户和个人。

方案政策一：会员卡及权益：

1普通卡：会员费1000元（5人以内），5人可享受免费入学考试和免费健康证明。

2银卡：会员费2000元（10人以内），10人免费入学考试，免费健康证。

三。金卡：会员费3000元（20人以内），20人可享受免费入学考试和免费健康证明。

4白金卡：会员费5000元（30人以下），30人可享受免费入学考试和免费健康证明

5钻石卡：会员费8000元（50人以下），30人可享受免费入学考试和免费健康证明。

方案政策二：

做一次入职体检**，并为每次入职体检发送健康证明体检项目**。

方案政策三：

凭999体检**卡，每个商户只需一人即可购买10人以内的免费体检服务。

项目政策四：收费多少，送体检费多少，送健康证体检服务。

6、会员卡办理流程

1符合招聘条件的客户可到公司办理处领取会员卡申请表，客服人员可现场办理

实施方式：

所有员工可以利用个人联系和下班时间进行销售；

管理办法：

方案政策一：统一管理，填写申请表（单位管理表）

奖励政策：普卡（1000元）

999卡奖励政策

放职体检奖励政策（ %）

会员店方案【篇3】

东华大学艺术设计协会

时间：2010年11月30日18:30-21:00

地点：东华大学二食堂五楼桃李厅

主办：东华大学艺术设计协会

一、 活动名称：玩转“大富翁”欢乐嘉年华

二、 活动宗旨和目标

1.提供会员与协会之间以及会员与协会之间的交流及会；

2. 让会员们更多的了解协会，增进彼此之间的沟通与交流，让会员们积极地参与到协会组织的活动中去，并通过这种互动嘉年华的形式让会员们个显其长，将自身魅力与协会魅力融合，展现出和谐富有活力的东华艺协大家庭的氛围；

三。积极挖掘学生的艺术潜能，为有才华的新成员创造展示自己的舞台；

4邀请教师代表、辅导员共同参与，营造和谐的师生交流互动环境。

三、 总体任务责任分配

四、 具体工作时间安排

总体责任分配

活动总负责——周雨飞

活动所需物品道具总负责——吴颖洁

活动所需**（**）和**总经理**

整个活动进程监督——王茜

活动计划和奖品总经理蒋雨彤

五、 嘉年华活动流程

（1） 活动场地示意图及场地布置

本图仅供参考，根据现场实际情况做适当调整和修改

（二） “大富翁”游戏地图

此图为示意图，实际操作需要进一步修改和美化

（三） 游戏解析

1. 奖赏类：回答一个问题，答对获得一座金矿，以一座金矿换取奖品，在大屏幕上可选择不同符号，每个符号背后代表一种奖品

2. 惩罚类：以抽签方式选择若干种中的一种，均为搞笑类

三。暂停一轮：坐牢、住院、养路等。此时，你需要从队伍中选择一名替补球员

4. pk：选择另外两队中的一队，进行整队pk，从第一个人开始，用手传递装满水的纸杯，规定时间内，哪个队传的人数最多，就赢了但是，从对方队里选出一名监督员，水一撒就立即输了

5兔舞：全队站在**舞台上跳兔舞，可由一两名工作人员带领

6. 游戏1：猜果汁真假难辩

规则：在四个相同的杯子里，只有一个杯子里有酒，另外三个杯子里有水。让玩家猜猜谁喝了酒。参赛的人可强装也可故意表现。猜对有奖品。猜错惩罚，手段为“谁是冤大头”。

游戏2：猜电影

规则：每对选手选出三名选手，分成三组。两个选手不说话。他们模仿一些经典电影。剩下的一个猜电影的名字。猜对有奖品。

（四） 活动过程

（1） 会员入场

会籍部两名工作人员在会场入口处设立。他们可以简单地注册和发放荧光棒。按下红，黄，蓝-红，黄，蓝-红，黄，蓝。。。的顺序给依次前来的会员贴上彩色贴纸，分好所属队伍。两名会员部导览员设在门口，告知会员所在区域，并引导会员入座。

（依据情况看是否设置嘉宾席，外联引导）

在录取过程中，屏幕**有趣**或**。

（2） 活动正式开展（活动的简要顺序）

晚会以”大富翁4”地图类游戏的形式串接全场.设置一位特殊人物——财神爷（终极boss）掌控游戏进程和时间。

1关灯，舞台**灯亮。先由场下主持人做开场白，串联整台节目，并调整现场气氛。再引出节目表演，首先是动感时尚的嘻哈表演，会点燃全场热烈的气氛。

2灯亮着，主人站在地图上。从每个队中选出一名代表，选择一个游戏角色，然后简单地打扮一下。从不同的出发点开始游戏。

主持人说“开始游戏”时，超级玛丽游戏**起。首先，团队代表掷骰子，向前走几步到达一个地方。执行格子的内容。

之后其他两队依次进行。第一轮结束。

三。主持人讲了几句笑话，接着又引出了下一个表演节目，校园十大歌手的流行歌曲。

4主持人指导，第二轮比赛。游戏结束。

5、 第三个节目表演，之后加入一个游戏“猜果汁真假难辩”

6、 主持人串词，第四个节目

7主持人指导，第三轮比赛。游戏结束。现场屏幕显示“game over”

8、 第五个节目表演，之后加入一个游戏“猜电影”

9、 主持人串词，第六个节目（话剧）

10、 晚会进行到尾声，现场屏幕出现会员们发的祝福短信，由现场幸运观众或者现场嘉宾抽取幸运短信手机号码2个，两位会员将获得神秘大奖。由副社长为其颁奖。之后，由工作人员推出事先准备好的东协生日蛋糕，社长做一番感人发言，与会员们一起庆祝生日，现场屏幕**工作人员温馨**。

而在主持人的带领下，全场合唱，现场气氛达到了高潮！

11.主持人说闭幕词，嘉年华完美地结束了。

（3） 活动收尾

1、 会员部引导会员离场

2、 全体工作人员合影留念

4、 其余部门整理现场

6、 活动期间的人员安排和服装安排

（1） 现场总负责：周雨飞

（2） 现场主持人：两位

（3） 终极老板：（伪装成财神）

（4） 现场组织者：活动组织部和会员部（穿黑色执事服），包括游戏角色扮演，协调和控制各个环节

（5） 现场节目表演者指导：对外关系部

（6） 现场活动记录：秘书部

（7） 现场奖品发放：秘书部

（8） 现场摄影摄像：信传部

（9） 现场气氛带动：外联部

七、 活动物资准备

八、 突发事件应急方案

（一） 冷场：

节目演出仅对会员开放，用张贴海报、发放宣传单等方式，欢迎新老会员一起前往参与。如果前期宣传反响不好，每位会员可带一位朋友入场。

在游戏过程中，注意成员的反应，采取创造性的措施来激发大家的兴趣，活跃气氛。

（二） 节目应急方案：

（1）台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

（2）任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目；如重播仍有问题，应立即撤回节目，视情况决定重播或取消。

工作人员在内部准备一到两个即兴节目，防止预定节目出现错误，从而挽救现场。

其它紧急情况由机动队负责处理。

九、 附录

附录1：节目单

钢琴问演奏（待定）琵琶独奏。乐队表演。十大歌手。歌手演唱。斗舞。留学生独舞（待定）。话剧

具体节目名称和形式有待定夺

附录2：财务预算

会员店方案【篇4】

大学生演讲团会员培训活动方案

本着大学生演讲团“以我为媒，助你成才”的宗旨，为实现“站起来能说，坐下来能写，走出去会做”的全方位人才培养目标，全面提高会员演讲与口才表达能力摆在了首要位置。经演讲小组理事会讨论决定，本次培训是专门为成员举办的。具体方案如下：

（1） 主题：加强会员培训，展示自我，提升能力。

（二）活动时间：第一次培训（11月14日），第二次培训（11月20日），第三次培训（11月27日），第四次培训（12月4日）

（三）活动地点：第一次四教302、第二次四教3楼、第三次四教302、第四次四教3楼（若有变动，另作说明）

（四）活动对象：大学生演讲团全体会员

（五）活动流程：

第一次培训

一、培训准备阶段

1、11月6日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

211月7日，企划部和培训部各自召开董事会，讨论具体培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。11月8日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

411月8日，培训部成员将相关事宜告知宣传部，宣传部做好宣传海报，取下协会印章，及时粘贴海报。计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

5、11月9日前，由演讲团理事长、名誉理事长、执行理事长（请老师）或培训部理事请好培训人员，商讨培训主要内容。

6、11月10日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月14日由大学生演讲团首席讲师徐晓亚主持）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、培训部维持现场秩序。

3、对培训主讲人作具体介绍。

4、培训方向，主要是对演讲的基本知识进行讲解和介绍，包括的演讲的含义和特征及分类;还有演讲的要求，怎么写出好的演讲稿，演讲的内容及表达技巧；情感的把握和变化；基本的礼仪、手势、站立姿势、登高、台风和演讲形象；应对紧急情况的技巧和克服紧张的方法。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月15日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

211月15日至16日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。11月16日，进行了深入总结。

第二次培训

一、培训准备阶段

111月16日，培训部召开内部会议，讨论首批培训内容的集团培训计划。

2、11月17日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

三。11月18日，规划部和培训部各自召开董事会委员会，确定双方应共同制定一个令人满意的规划计划。

411月18日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

5、11月19日，并由宣传部出好海报，计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

6、11月20日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月20日由演讲组讲师进行集体培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、人力资源部维持现场秩序。

4培训方向。培训组组长和培训部讲师对成员进行有针对性的小组培训。会员准备演讲或提问，与培训师沟通，培训师再次提出自己的意见和意见。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月21日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

2、11月21—22日，各部门写好总结方案，交办公室整理。

第三次培训

一、培训准备阶段

1、11月23日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

211月24日，企划部和培训部各自召开董事会，讨论具体的培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。11月25日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

4、11月26日，培训部成员把相关事项告知宣传部，并由宣传部出好海报，拿社团联合会盖章，及时贴出海报。计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

511月27日前，培训部主任将邀请学员讨论培训的主要内容。

6、11月27日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（11月27日专业讲师培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、培训部维持现场秩序。

3、对培训人员作具体介绍。

4、进入培训，培训方向，由专业的指导人员进行培训，事先与老师进行交流，了解其培训的基本内容，尽量做好辅助和配合工作。

5由会员现场演练，培训师进行纠正。

6.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

111月28日召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

211月28日至29日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。11月29日，召开了深入总结讨论会。

第四次培训

一、培训准备阶段

1、11月30日，召开理事会议，商讨会员培训具体办法，包括责任分工、培训时间安排、培训负责人员、培训场地拟定、培训材料准备、培训方向。

212月1日，计划部和培训部各自召开董事会，讨论具体的培训方案。确定双方通力合作，共同做出一份满意的策划方案。

三。12月2日前，计划部、培训部初步拟定策划方案，报相关负责人审核。

4、12月3日，计划部打印纸质版计划，交人力资源部申请培训现场。

5、12月4日前，由人力资源部理事负责把培训事项通知各会员、理事、及各嘉宾参加，由财务部预算本次花费，宣传部、文体部准备培训材料、饮水等。

2、 培训阶段：（12月4日由培训部讲师进行集体培训）

1培训前，人力资源部应提前到达培训现场，详细安排场地，合理摆放桌椅，安排客人座位等。

2、由培训负责人宣布培训纪律、引荐培训人员，由办公室做好签到工作、由宣传部负责摄像、人力资源部维持现场秩序。

三。进入培训和培训方向后，培训部各培训师对上一次培训内容进行整合，对成员进行针对性的小组培训。同时会员准备演讲或提问，与培训师沟通，培训师再次提出自己的意见和意见。

4由会员现场演练，培训师进行纠正。

5.培训结束时，人力资源部总监清理了场地并安排了场地。

三、培训总结提升阶段：

112月5日，召开董事会总结会，讨论培训的利弊，主要负责人做了具体汇报。

212月5日至6日，各部门写出总结计划，交办公室整理。

三。12月7日，召开了深入总结讨论会。

（六）活动具体分组

宣传汇报组：袁芳组长（宣传部主任）；组长—黎麒麟（编辑部理事）

策划组：组长郭春香（策划部部长）；组长—胡美根（培训部理事）

备料组：组长龙敏瑞（财务部主任）；组长王志明（人力资源部主任）

秩序维护组：组长邱建南（体育部部长）；组长王志明（人力资源部主任）；组长—范舒虹（办公室理事）

场地整理组：组长王志明（人力资源部主任）；组长—郭春香（策划部理事）

材料分拣组：组长范舒虹（办公室主任）

人员联络组：各理事长，理事会成员

（七）财务预算

1、聘请老师经费：100元

2印刷复制材料：50元左右

3、打印和证书：21元

3、水等：20元左右

4、其他：50元左右

共计241元左右

（八）注意事项

1.认真准备、明确责任。本次培训活动意义重大，贴近会员实际，能有效满足会员要求；各部门要明确职责，做好充分准备，使本次培训活动取得圆满成功。

2、合理分工，通力合作。各部门要了解本部门的工作任务，认真完成安排好的事项；各部门内部负责人要加强沟通，共同完成本部门的任务，并与其他部门密切配合，做好整体培训工作。

3、加强宣传，提高效率。本次培训活动符合大学生演讲团实际，对会员能力的提升至关重要，相关部门务必要做好宣传工作，尽量使培训阳光汇集所有会员；同时，要采取有效形式，提高工作效率。

策划人：龙桃荣

2010年11月6日

会员店方案【篇5】

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运动品牌公司会员活动策划方案

会员可以在体育品牌公司的官方微信帐户和体育品牌公司应用的会员俱乐部功能中参与和发起活动。用户的体育品牌公司账号与微信账号绑定，在其中一个微信账号中成功参与或发起活动后，可以在两侧展示。

本功能可以调用手机***功能，用于记录运动数据：时间、地点、海拔、运动路径、步幅等，并计算运动数据信息得出消耗的卡路里、均速、配速等，还能针对用户的运动行为显示相关信息，如鼓励、建议等等。此功能不与使用***的手机应用相冲突，用户可以同时打开其他应用记录他们的运动数据（如nike+，咕咚运动+等等）。

一、参加活动

1. 参加官方活动

1） nba期间比赛结果竞猜活动

本此活动在官方**上有相应的活动内容。你可以在这里设置一个链接，让会员更容易猜测。

2） 运用体育品牌公司app的各种功能

例如，不定期以某一主题为中心，鼓励会员使用运动品牌公司app水印相机拍摄、制作**，并分享到会员社区，同步到各社交**。

3）运动项目

由**组织的体育活动，如城市10公里夜跑。

4）参加社会大型体育赛事

有官方发布认证，点击参加只表示该会员会参与到这项赛事中，可以是运动员也可以是观众，并不是参加这项比赛的报名入口。例如，会员点击参加“厦门马拉松”，随后他可以在会员社区自己的页面中发布他在厦门马拉松中做志愿者的**。

2. 参加会员发起活动

成员发起的活动列表将显示在此处。如果您需要参与，可以单击参与。（会员开通的具体内容请参见开通活动功能）

二、发起活动

会员发起活动，能够积极调动会员们的积极性，使更多的人能参加到更多的活动中，使会员与会员之间、会员与品牌之间进行有效互动，还能减少运动品牌公司微信运营员工的工作量，减少相关成本。在发起活动页面，会员可以发起三类活动。

1. 约运动

表4-4 约运动活动流程

***运动记录图可参考下图：

图4-3 ***跑步记录图

2. 约比赛

想要去**比赛又愁没有同伴？想要一起打篮球找不到队友？约比赛功能为此而生。具体活动流程如下表3-5。

表4-5 约比赛活动流程表

3. 约公益

作为一家具有强烈社会责任感的企业，体育品牌公司也积极参与社会公益活动。开展公益活动的目的是增强会员的社会责任感，为公益活动提供帮助，树立体育品牌公司形象。

表4-6 约公益活动流程

功能目的：

鼓励体育品牌公司会员定期锻炼，提高体育品牌公司app的使用率，增加体育品牌公司品牌与会员的互动。

可行性：

***运动数据的技录技术已经成熟。会员发起活动，能够积极调动会员们的积极性，使更多的人能参加到更多的活动中，使会员与会员之间、会员与品牌之间进行有效互动，还能减少运动品牌公司微信运营员工的工作量，成本较低。

受众定位：

大多数消费者，尤其是那些热衷于体育、体育俱乐部、学生社团等的消费者。

成效分析：

用户发布信息以后便会期待得到他人的关注，例如想要有别人一起来参加这些活动、想要他人关注自己参加或发起的活动等，这让他们不知不觉对运动品牌公司app产生依赖性，会经常打开运动品牌公司app，查看相关信息，经常参加活动，与官方及其他会员进行互动，能不知不觉间提高运动品牌公司品牌在消费者心中的知名度与好感度。而且用户发布的信息可分享到运动品牌公司城以及各大社交**上，在分享者的朋友圈中传播，有一定的影响力，间接地让消费者为我们的品牌做宣传，降低营销成本。

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会员店方案【篇6】

华南小学工会会员家庭评议活动实施方案

根据《中华全国总工会关于开展会员评议职工之家活动的意见》（总工发[2009]28号）精神和上级工会相关文件要求，结合我会实际，特制定本方案。

一、基本内容

（一）健全组织体系。基层工会委员会、经济审查委员会、女职工委员会组织良好，工会工作组织独立，依法独立开展工作；工会主席的选举依照法律程序进行，工会委员会将按期更换；工会法人登记、法人资格登记、工会财务有专户、独立使用工会经费；加强专兼职工会干部和积极分子队伍建设和会员管理，职工入会率达到95%以上。

（二）促进科学发展。以创建先进工会为主要载体，开展多种形式的教育教学活动，促进我校教育教学事业的发展；广泛开展群众性创新活动，激发员工创新活力；加强劳模管理工作，激励职工立足岗位、建功立业。

（三）履行维权职责。建立平等协商、签订集体合同制度，协商解决涉及职工切身利益的重大问题，引导和帮助职工签订劳动合同。开展校务公开，落实职工代表大会的职权；学校按照规定选举职工代表出席职工代表大会，参与学校的管理；协助、督促公司贯彻执行国家有关职工权益的各项法律法规。

（四）实施素质工程。发挥工会“大学校”作用，深入开展“创建学习型组织、争做知识型职工”活动，加强职工教育培训，提高职工整体素质;开展群众性精神文明创建和文体活动。

（五）服务职工群众。关心职工疾苦，倾听职工呼声，积极反映职工的意见和要求，热心服务职工群众，努力为职工做好事、办实事、解难事；开展送温暖活动，履行扶贫义务。

（六）加强自身建设。工会领导人员应当坚持民主集中制，密切联系群众，廉洁自律，管好用好工会经费和资产；完善各项组织制度和工作制度，完善基础资料；坚持会员（代表）代表大会制度，完善会员代表常任制；公开会议事务，接受会员的民主评议和监督；深入开展建设职工之家、“双爱双评”活动，按照会员群众意愿开展活动，提升工会工作水平。

二、方式方法

（一）会员评家通过召开会员（代表）大会进行，每年至少评议一次。一般而言，应召开股东大会。因特殊情况需要召开会员代表大会的，代表人数不得少于会员总数的百分之三十。

（2） 会员评议主要讨论工会开展年度工作和职工之家建设情况，工会主席、副主席履职情况。要提前一周将评审内容和标准告知委员，并做好组织准备工作。

（三）工会主席（副主席）在会员（代表）大会上报告工会工作及建设职工之家情况，并就个人履行职责情况进行述职。会员（代表）对工会工作、职工之家建设、工会主席（副主席）进行民主评议，采用无记名投票方式进行评议。工会会员不得在同级家庭评议活动中担任监票员、计票员。

评审结果应向会员公布，并报本会。测评分为满意、基本满意和不满意三个等次，满意率高于80%为满意，满意率在80%与60%之间为基本满意，满意率低于60%为不满意。

三、组织领导

为促进评家活动有序开展，成立校会员评家活动领导小组，负责本校会员评家活动的组织、协调、指导、实施和终评工作。领导小组成员如下。

组长：李春艳校工会主席

副组长：于占君，学校工会副主席

成员：于锡梅、陈希国、蒋永霞、刘淑顺

领导小组下设办公室，承担家庭评议活动的日常工作，由李春艳同志具体负责。******:138。

四、几点要求

（一）加强宣传与培训。各基层工会要重视和加大对工会干部、会员（代表）的宣传培训。通过宣传，使会员（代表）充分认识活动的重要意义，了解掌握会员评家的内容，引导会员积极参与到这项活动中来；通过培训，帮助会员（代表）学习掌握相关法规，加深对工会组织的性质、社会职能、工作任务、制度机制的认识和了解，增强会员（代表）的民主意识和责任感，不断提高正确行使民主权利、履行会员义务的能力。

（二）规范操作程序。各基层单位要按照《工会法》、《中国工会章程》等规定，建立完善规范的会员（代表）大会制度，落实会员（代表）大会的职权。

本工会在评家活动中要对会员群众民主评议、民主测评中反映突出的问题及时进行整改，通过评家活动不断加强工会民主建设，保障会员知情权、参与权、监督权的落实，促进基层工会工作更加富有生机和活力。

鱼池学校工会

2010年5月5日

会员店方案【篇7】

焊接培训活动

方案内江师范学院电子通信协会

二〇一七年十一月二十日

电子通信协会焊接培训活动方案

一、 活动主题：

科技进校园

二、 活动名称：

电子通信协会焊接培训活动

三、 活动目的：

1、为了丰富校园文化与同学课余生活，提高科技活动的参与热情，增进科技创新的氛围，为即将举办的电子产品组装大赛做准备工作，提前做好基础，本社团决定举办电子焊接培训活动。

2为了使没有基础和兴趣的学生能够积极参与竞争。

三。扩大电子通信协会的影响力，打造电子通信协会的特色活动。

4、为本社团的会员以及同样爱好电子的非会员之间提供了一个相互了解的平台，通过培训达到能够独立完成电子焊接的水平，也为本专业的同学们的实验课程打下基础。

四、 活动时间：

19： 2017年11月24日00时

五、 活动地点：

第三实验大楼528

六、 活动对象：

学校全体学生

七、 主办单位：

内江师范学院电子通信协会

八、 宣传报道：

通过**群、微信、微博、贴吧等方式进行网络宣传。

九、 活动流程：

（1）活动前期：

在正式训练之前，我们俱乐部开始准备训练前的相关事宜。例如：焊接工具准备、现场布置、各部门分工明确。

（2）活动中期：

1、参与人员确保通知到位。

2技术部确保培训知识准备充分。培训中，确保安全，不得打闹。

（3）活动后期：

1、焊接培训后，各部门干事留下打扫卫生。

2收拾好训练工具，关掉电源。

一十、 预期效果：

培训活动成功，所有学生都能掌握焊接技能

十一、经费支出：

无12、注意事项：

1、各干部工作协调事宜，具体分工明确，责任到人，工作到位。

2员工应严格遵守工作安排。不得聊天、玩耍、玩手机、吃饭、迟到、早退、中途离岗。

13、应急方案：

1活动时间发生变化时，组织部应及时通知。

2团支部书记负责活动现场的全面指挥。

三。资源部负责活动现场的所有物资，并负责活动开始后应急物资的准备。

4秘书处维持现场秩序，确保人员安全。

内江师范学院电子通信协会

2017年11月20日

会员店方案【篇8】

沃联财富自2015年1月29日成立，3月25日正式上线以来会员人数已达5000多位，累计投资额2000多万。沃联财富的成长离不开每一位沃联会员的支持与鼓励，为更好的服务沃联财富会员，现沃联财富特推出“沃联会员日”。

1、活动目的：

1通过活动提升沃林财富的美誉度，提升会员对沃林财富产品的体验，提高会员的投资率；

2消化现有客户资源，引导现有会员引进；

3、增加微信平台粉丝数量；

4提高**的互动性和粘性，将点击率转化为销量；

二、活动时间：每月25日

三、活动方式：

1以竞价的形式，新客户可以更好地体验沃伦财富产品；

活动名称：沃联会员体验标准（天标）

2以坦诚询问的形式，让新老客户更加信任沃联财富平台；

活动名称：沃联会员诚信公开日

三。以线下活动的形式，丰富业余生活，更加贴心沟通

活动名称：与沃同行****x 根本每期活动主题拟定

4、活动细则

活动一、沃联会员体验标

招标金额：根据招标实际情况确定

借款期限：1天

年化利率：10%

有限投资额：根据招标实际情况确定

注意：体验竞标仅适用于新会员，竞标时应设置竞标密码

活动二、沃联会员诚信公开日

活动目的：以透明、开放为原则，让投资人直观的认识沃联财富，深入了解沃联财富，更安心的投资，同时也可以为我们提出宝贵的意见，让我们不断完善提高。

报名条件：

1、截止公开日当天在沃联财富有待收的投资人，且仅限投资者本人报名(签到时需核对身份证);

2参加过本次活动的投资者，三个月内不得参加两次；

3.为了给投资者创造良好的交流环境，请不要带孩子参加会议；

4.如果参加人数少于10人，则* *会议将被取消。

活动安排：每期活动开始前细化

奖品设置：

一等奖(1名)：

二等奖(1名)：

三等奖(2名)：

幸运奖(3名)：

参与奖：凡参加开放日活动的投资者，均可获赠精美礼品一份

活动规模：

此次活动限定单场人数20人，如报名人数超过，则将进行筛选后由客服确认通知，未参加活动的投资人将顺延至下月。

活动三、与沃同行****x

根据实际情况，制定活动计划，并在每次活动前细化。

沃联财富运营部

2016年4月19日

会员店方案【篇9】

乐钓网邀请钓友注册有奖活动

乐钓网（本着“我钓鱼、我快乐、我分享”的创办宗旨，努力为天下钓友构建和谐、健康、快乐的钓鱼人网上家园。

冬天的脚步已经临近，这对于钓鱼人应该说是一个难熬的季节，钓友们也许享受不了实战的乐趣，那就让我们邀请身边的钓友相聚乐钓网，一起分享钓鱼的乐趣。

为回报您对乐钓网的关心和支持，乐钓**推出“邀请钓友注册有奖活动”。

活动规则：

1、 参加人员：乐钓网所有注册人员。（注：恶意注册或虚假注册等作弊行为将被阻止）。

2，活动时间：自活动发布后至2012年1月31日下午12:00。

3、 活动形式：邀请钓鱼朋友报名领取奖品。

四、邀请方法：

1、登录乐钓网“个人中心”；

2、点击“积分”；

三。复制您的独家邀请朋友链接地址：

或者4、复制您专属的邀请好友链接，将它发布到您的**好友、发布到您常去的论坛、分享到您的主页日志、发布到您的博客、微博等，任意途径均可，当有人点击连接进入乐钓网论坛，即能得到访问推广乐钓币奖励，如成功注册乐钓网会员，则进一步得到注册推广乐钓币奖励。

5、希望您对您的钓友说明：钓友成功注册乐钓网会员后，请到新人报道版块报道，并说明是受您邀请，发布“我受***钓友邀请来乐钓网一起分享钓鱼的乐趣”，我们经过核实确任之后，在本主题的回帖中奖励您20乐钓币。（特别说明：

最后，根据发帖数统计你邀请的朋友数量。

5、 奖项设置（在活动有效期内）

1、邀请并且报道总人数第1名者，奖励“豪杰丽特保温箱”一只（市场价：人民币399元）：

2、第2名至第5名者分别奖励“怡乐”钓鱼钳1把。

3、邀请并且报道人数第1至5名者，一次性奖励乐钓币300枚。

4邀请并上报第6至10名会员，一次性奖励100枚乐钓币。

5第一名获奖者推荐的总人数不得少于100人。

特别提醒：本次活动结束后，邀请新朋友注册并且在新人报道版块发帖报道，邀请人仍可以获得20乐钓币的奖励，此规定长期有效。

本次活动的最终解释权属于乐钓网论坛，受论坛所有钓鱼朋友和广州渔星渔具的监督。

此主题帖子只接受邀请新成员，成功回复帖子验证使用后，其他回复将被删除。

奖品实物图

会员店方案【篇10】

自2012年7月起，网吧开展会员充值、网上缴费、信用反馈等活动

活动对象：所有网吧新老顾客

口号：因为有你，我们才会更加精彩

活动目的：拉升网吧人气，提高网吧知名度，增加网友对网吧的好感，营造网吧家的感觉，推动会员卡的办理（据调查报告，周边地区知道并来过网吧的人不少，但经常来的并不多。因此，本次活动的主要目的是提高知名度，展示网吧的优势，增加网吧的知名度，吸纳成会员）

具体活动内容如下：

1、 会员申请及充值活动：

1凡在本网吧消费的客户，一次充值20元以上即可开通会员，会员可享受积分优惠：

2每月12日至17日（17日23:00前）举行充值送礼活动。具体内容如下：

1一次性充值50元可获赠20元上网费，折合成1.43元/小时；

2一次性充值100元可获赠50元上网费，折合成1.33元/小时；

三。一次性充值300元可获赠200元上网费，折合成1.2元/小时；

二、 积分回馈

1、针对老会员：

由于长期以来本网吧未对老会员进行反馈活动，导致老会员积分累计过多，出于对网吧长期经营、管理及成本的考虑，将对老会员积分进行清零，在清零之前我们为老会员开放积分兑换活动，具体活动规则如下：

1累计积分2000-5000可兑换30元上网费；

2累计积分在5000-10000分之间，可换取80元上网费；

三。累计积分1万元以上的，可兑换120元上网费；

2对于清分后的新会员和老会员：

每消费1元，计1分（充值时不含本网吧的网费，只计算会员原充值金额）。

会员可凭积分按5%的比例兑换本网吧上网费，进行兑换了的积分自动清除，剩余积分继续累积（积分活动自2012年7月1日起累积，兑换活动自2012年7月1日起开始）。

在进行积分兑换的同时，为确保本活动公平公正，会员积分累积及兑换情况，我们将每月公开一次，以供大家监督及参考。

三、节假日活动方案：

自2012年7月起，本网吧会员全部放假（如情人节、圣诞节等）；根据节日性质，赠送一定数量的精美礼品；凡会员生日当天进入本网吧消费的顾客，将得到本网吧提供的价值10元上网费（充值后赠送）。

四、建立客户档案：

在充值时留下客户的手机号码或其他****，建立客户档案，以便本网吧举行各种优惠活动及各类游戏竞赛活动时能及时通知。

五、方案实施方式：

1、海报宣传活动内容；

2在当地各大生活网及各论坛发帖；

3、工作人员介绍；

呈报:网吧事业部

2012年6月29日

领导批示

会员店方案【篇11】

嬉皮士会员活动有两个目的：一是发展新会员；二.促进会员消费。根据希皮士服饰的实际情况，制定以下方案：

一、 发展新会员

1招募兼职（或**会员）并寻找新会员

招聘兼职人员（或**名会员）开展海派缇宣传活动（提供宣传资料），主要目的是培养新会员。对发展到新会员人员给予奖励，奖励方式有现金、希普汉帝**充值、优惠券，奖励政策如下：

1‘现金奖励（使用网银或支付宝支付）

1每发展一名会员，给予0.5元现金奖励（每100名会员一次）；

2. 发展会员满50人，奖励希普汉帝**商品8.5折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）；

三。发展超过100名会员，并授予hipphanti**银卡会员。

2‘希普汉帝**充值奖励

1. 每发展一名会员给予希普汉帝**充值1元奖励（随时充值）；

2. 发展会员满50人，奖励希普汉帝**商品8折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）；

三。发展超过100名会员，并授予hipphanti**银卡会员。

3‘希普汉帝**优惠券奖励

1.发展会员满10名给予希普汉帝**所有商品8.5折优惠券一张（有效期内仅能用一次）；

2.发展会员满20名给予希普汉帝**所有商品8折优惠券一张（有效期内2个月内仅能用一次）；

三。向30名开发会员赠送shiphanti**所有产品的20%折扣券（有效期内2个月内可重复使用）；

4如开发会员超过50家，可获赠shiphanti**所有商品7折优惠一张（有效期内2个月内可重复使用）；

5发展60多个会员，并授予石汉帝银卡会员**；

6发展超过80名会员，并授予希普汉帝**金卡会员。

注：1。以上三种奖励规则只能选择一种。

2.发展会员数量以会员注册时填写推荐人（推荐人必须为**的用户名）为准，如**用户为jscai，那么所有推荐人栏填写jscai的都为jscai发展的会员。

3.对发展的会员公司将进行**抽查，主要检查当时填写的证件号，如果不合格率达20%，取消发展会员资格并拒绝支付相当报酬。

2开展校园活动或商业广场活动

公司和学校社团开展石板提品牌校园文化活动（或冠名）；联合商家举办商业广场活动。

3.新会员注册送希普汉帝**9折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）。

二、 促进会员消费

1. 限时秒杀

每天只在12:00举行一次有限数量的hipphanti服装，每次2件（以后可一每周举行1-2次）。秒杀服饰定价为**价的20－30%。

2. 天天**（**活动）

前期每周拿出一款衣服进行**活动（后期根据实际情况调整），**价为希普汉帝服饰网上**价的50－60%。

3. 会员等级

hipphanti**会员主要分为普通会员、vip会员、银卡会员、金卡会员和钻石卡会员。

普通会员按原折购买商品；

vip会员购买商品可享受9折优惠（充值1元即可成为vip会员）；

银卡会员购买商品享受八折优惠（一次性充值1000元或消费2000元即可成为银卡会员）；

金卡会员购买商品7.5折（一次性充值2000元或消费4000元即可成为金卡会员）；

钻石卡会员购买商品享受6.8折优惠（一次性充值5000元或消费8000元即可成为钻石卡会员）。

4. 节假日发放优惠券

在春节、元霄节、劳动节、端午节、中秋节、建军节、国庆节、元旦期间发行优惠券。

5. 单次消费额度奖励

1‘单次消费满500元享受9.5折优惠；

2‘单次消费满600元送**8折优惠券一张（有效期2个月内仅能使用一次）。

6. 积分兑换

1.1000点**8.5折优惠券（或20元**充值）；

2八折优惠券2000积分（或50元**充值）；

3.3000积分换**7.5折优惠券一张（或100元**充值）。

会员店方案【篇12】

1： 培训目的：通过本次活动培训，提升会员适应新环境、接受新挑战、解决问题的综合能力。

同时希望通过此活动，能够为大家提供一个相互沟通、相互了解的机会以及交流经验和感情的平台，以达到会员与会员之间及会员与理事之间的团结一致、相互协作，在日后的工作中提高效率，更好地为广大的同学、协会服务。

2、 受训人员：湛师就业协会活动部全体成员（连同其他部门成员）

三、培训时间：待定

4、 培训内容：如何编写活动计划、活动组织、活动策划、如何更好地控制活动场景等技能

主讲人：

主持人：待定

流程：1、主持人开场白，简单介绍培训的相关内容及主讲人的信息

2、主讲人开讲

3、游戏环节（游戏待定）

五、培训要求：

1、按时参加培训活动。不得随意缺席、迟到、早退。如确有事不能参加者，请事先请假。

2、努力提高学习效益。所有学生都要认真听，积极思考，参与讨论，认真记笔记。

三。培训结束后，所有参加培训的成员必须提交一份培训经历。

六、预期效果：

通过这此培训，每个成员基本掌握了如何编写计划、组织活动、策划活动、控制活动场景等技能。也很好地促进了会员与会员之间，理事与会员之间的感情，突破人与人之间的隔阂，让以后的工作进行地更加地顺利。

会员店方案【篇13】

会员日活动计划

为答谢新老客户，推出时尚主题会员日活动，并根据不同地区、不同季节、不同月份制定主题。

例如：5.1日健康活动节。6.1快乐亲子活动。等等

客服部帮忙整理用户资料按区域分为a.b.c类客户；

整理客户信息，联系附近不同行业联盟的商户。我们所有的加盟商都必须有我们公司的产品。

这此活动的主要目的是销售我们的产品。

1首先，我们将激发用户对我们公司和品牌的兴趣。我们将扩大我们的服务，老客户将更有兴趣为我们推荐新客户。

2它还可以促进商业客户使用我们的产品。（因为他们更需要顾客）

因为我们有17000多用户。

3. 扩大了品牌的广告力度。

4. 我们以更新颖的服务和连带的服务区别于其他同类品牌。

合作联盟商家必须拿出一套优惠政策给我们。

例如，餐饮送蛋糕或咖啡为主餐，如健身送健身衣或健身卡。

时间安排：每月月初，每月有一次主题活动，为期20天。

定位：根据客户区域（足够大）选择合作商户。

7月份活动计划，

时间；地点；

门票：活动内容；

参加多个品牌的活动，推出清凉夏日反馈，

首先到店消费客户或有意向客户，购买产品再6000元以上的和定产品的客户，购买活动门票的客户，可以组织到吉林济州岛游活动，以不锈钢管路为活动的项目。

会员店方案【篇14】

vip招募活动方案

1、 时间：2016年4月1日-4月31日

二、活动详情：

按照规定登记为idee微会员，即可获得200积分，享有**机会一次。

（新老会员均可**，每次扣200分）

奖项设置为三个等级：

一等奖：匹马棉四件套(#274数量：5 中奖几率：1‰

二等奖：20元优惠券（无门槛数量：500，中奖率：1%

三等奖：10元优惠券（无门槛数量：2000中奖几会：100%

注：一等奖获奖名单将于活动结束后一周左右在微信后台公布；获奖客户可联系微信客服领取奖品；领奖截止日期为2016年5月10日。逾期视为放弃。

优惠券为无门槛优惠券，商店可直接扣除，4月1日至4月31日使用。

三、店铺优惠券的核销说明：

1、会员可在会员中心里的“优惠劵”查询到优惠劵。

2pos系统优惠券验证步骤：

（状态:销售）扫产品条码或录入货号—录入vip卡号—结算—代金劵—代金劵号码后录入劵号(成功后结算方式由原来的现金转换成代金劵)--确定—打印小票（完成）

第一步：（状态：销售）扫描产品条码或输入产品编号和vip卡号

第二步：点“结算”后进入结算页面，点击左下角“代金劵”，在代金劵号码后录入劵号，成功后付款方式会由原来的现金转换成代用劵，实收无误后再点击“确定”打印小票即可完成

pos系统日常结算及资金模式说明。

在日常支付方式中，只有现金+信用卡。由于本次活动使用了代金劵。付款方式从两种变为三种（即

现金+刷卡+代多用劵）。查询“当前销售”时为3种的合计金额。可在“收银情况查询”查询到每种付款方式的实际金额。

日结时的生意额也同样会出现3种的合计。本次活动的考核只按实收为准（即现金+刷卡）！

会员店方案【篇15】

***品牌华南区会员反馈计划

——***专场

为了更好的维护现有vip顾客，开发新vip顾客，提升店铺销售业绩，营销中心零售部拟在xx商场xx专柜举行会员回馈活动，具体方案如下：

活动主题：高端vip回馈

目的：传达企业文化，提高门店销售业绩。

时间：5月1日-5月10日

活动内容：

1本店专柜精选的50名高端会员可获赠礼包一个（含赠送329元、200元）

现金券一张，宣传卡一张）；凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张（现金券使用时间为5.1—5.10）；

2商场挑选1000名高端会员发送活动短信，到我柜台发短信的商场会员可免费获得200条

1元现金券（附在宣传卡内）；凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张；

3.活动期间，会员一次性购买2000元以上（不含赠券金额），即可获赠价值689元以下商

品任意一件；

4活动期间，非vip客户一次性购买价值1500元的xx品牌银卡一张，一次购买4000元

元，即可办理xx品牌金卡一张；商场vip会员一次性购买3000元即可申领xx品牌金卡；

5活动期间，会员持卡购买限量版产品可享受三折优惠（包括我们品牌和商场会员）；

6演出当天，我公司将现场为每位嘉宾发放价值200元的现金券（附在宣传卡内），

凭200元现金券购买本专柜任何产品均可当现金使用，一件商品限用一张。

7期间，如本人参加商场活动，以上活动将照常进行，vip卡将不使用。

8活动期间，店内必须做好送礼登记、现金券的使用和**。

vip范围及通知方式：

1.购物中心的1000名会员和我们柜台的50名高端会员将参加此活动；

2.该区在4月30日前准备好50份礼包，由店长在4月30日18：00短信通知我品牌50名

高端会员和关键会员将通过熟悉的导购**；

店铺布置：

1、店铺：

a、摆放活动宣传pop（门口及电梯口橱窗内）；

b、店铺门口红色地毯铺地；

2、橱窗：更换最新货品布置；

3、卖场：鲜花布置；

4氛围：体现会员的主题，可展示精美的蛋糕和水果盘（3份/天）。

费用预算：

1店面氛围布置，包括地毯、鲜花、蛋糕、水果盘：3000元；

2印制宣传卡、现金券、信封：3000元；

三。商场短信**费用：150元

4、专场走秀费用：￥16000元。

5注：以上费用为最高金额，不能超过上述金额。

配合所需部门及时间安排

时间事件协调部：4月20日设计印刷活动宣传材料策划部

4月25日，将商场短信内容书面告知运营部

相关物资采购部4月29日

布置橱窗企划部

4月30日（18:00前），物流部短信通知运营部200名品牌高端会员

5月1日（09:00前）成立店面氛围策划部

短信内容：

1.商场： 尊敬的会员朋友： 5月1日—5月10日您凭此短信到***x商场xx楼***专

柜领取200元现金券一张。还有更多优惠等您拿！详情咨询：***xx

2柜台：尊敬的会员朋友：在5月1日至5月10日的xx品牌会员回馈活动中，您可以使用此信息

到华强北茂业商场3楼***专柜可领取一份329元礼品及200元现金券，逾期作废。详情咨询**：

奖励：为提高员工士气，加强门店活动氛围，日销售额突破3.5万（含3

5万），店铺奖励300元；日销售突破5万以上（含5万），店铺奖励1000元；日销售突破10万以上（含10万），店铺奖励3000元.

***服饰****年月日

心理健康教育活动方案15篇

经验告诉我们，成功是留给有准备的人，为了顺利实现目标。我们的首要任务就是制定方案，方案有利于降低工作中的失误，写好方案的关键是什么？以下为编辑为你收集整理的“心理健康教育活动方案”，如果您对这个主题感兴趣请关注我们的网页！

心理健康教育活动方案 篇1

今年10月是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心理健康教育月。为了进一步贯彻落实《教育部中小学心理健康教育指导纲要》精神，结合宁夏回族自治区教育厅宁教基[xx]245号文件《自治区教育厅关于开展第三个心理健康教育月活动的通知》的要求，现制定《银川市兴庆区月牙湖回民中学第三个心理健康教育月活动方案》。

一、指导思想：

通过本次活动的开展，全面提高我校广大教职工及中小学生的心理素质，充分调动教职工的积极性和开发学生的潜能，培养教师和学生乐观向上的心理品质，促进广大师生人格的健全发展。

二、组织机构和具体分工：

1、组织机构：

组长：金杰市兴庆区月牙湖回民中学副校长

副组长：

兴庆区月牙湖回民中学政教主任王自忠

郭虎城兴庆区月牙湖回族中学团支部书记

徐伟云：兴庆区月牙湖回族中学少年大队辅导员

兴庆区月牙湖回族中学政治教育办公室书记王宇

组员：中小学各班班主任

2、具体分工：

组长金杰：全面负责本次活动的工作，协调学校各部门的工作，指导活动中各项工作的有效开展。

副组长王自忠：负责本次活动方案的制定，积极配合组长开展好本次活动，组织开展关于教师和学生心理健康教育专题讲座的相关事宜。

郭虎城副组长：负责本次活动的宣传和中学生心理健康教育活动的安排。

徐伟云副组长：负责本次活动在小学生中的宣传，安排小学生心理健康教育活动。

副组长王宇：负责利用校园广播进行心理健康知识的宣传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的报送。

组员：利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动，有效地进行班级学生的心理辅导工作，组织本班学生积极参加学校举办的各种心理健康教育活动。

三、活动主题：

关注心灵健康，促进全面发展

四、活动时间

xx年10月7日-10月31日

五、活动内容

（1） 组织了三次心理健康教育讲座。在本次活动期间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开展，在广大师生中大力普及心理健康教育知识，引导师生善待自己，学会情绪的自我调试，不断修正自己的认知观念，提高教师的角色转换能力，以积极的心态对待学生、对待成绩、对待家庭。

学校要开展关爱教师活动，组织教师学习心理健康知识，为教师营造良好的工作氛围。

（二）**一场心理影片。根据学生的年龄特点，收集适当的心理片，利用远程教育资源组织学生。由老师对影片内容进行点评，组织学生讨论，真正起到教育作用，使学生了解更多心理健康常识，掌握如何解决自身存在的心理问题的方法。

（3） 开展心里知识选拔宣传活动。利用黑板报、宣传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识宣传，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，让学生学会消除心理困扰障碍的方法，学会面对困难和挫折，培养学生坚忍不拔的意志，艰苦奋斗的精神，使其健康成长，为将来走向社会打下良好的基础。

（4） 组织家庭和学校心理健康知识论坛。向家长宣传心理健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关内容和形式，积极配合学校教育工作，为学生的成长、学习创造良好的家庭氛围，让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特点，懂得用科学的方法教育孩子健康成长。

六、活动要求

学校要高度重视本次活动，政教处负责制定方案、组织开展活动等工作，各工作人员本着对教师、对学生高度负责的态度和以人为本的精神，认真研究本校师生的思想动态，有针对性地安排活动内容，切实通过本次活动为构建和谐校园做出贡献。

心理健康教育活动方案 篇2

信任、友爱、宽容的`态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。

为了提高师生的心理保健意识，营造校园内心理教育氛围，促使师生科学地认识、了解心理健康知识，形成正确的心理健康观念，我校心理咨询室拟在全校开展主题为“让心灵快乐飞翔”的“5.25心理健康周”活动。

一、活动宗旨：提高师生心理保健意识，营造校园内心理健康教育氛围

二、活动主题：让心灵快乐飞翔

三、活动时间：5月20日-5月25日

四、活动内容：

（一） 国旗下讲话

活动要求：

1. 围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话

2. 五年级部分学生《和你一样》手语操展示

活动对象：全体学生

活动时间：5月21日晨 升旗仪式

承办：学校少先队、心理咨询室

（二） 心理健康手抄报比赛

活动对象：全校学生

承办：心理咨询室 德育室

活动要求：

1．内容要求与心理学有关，积极向上；提倡内容和形式上的创新。

2．作品要原创，不得抄袭，一旦发现取消评比资格。

；

姓名。

5．交稿方式：每班至少上交3份到德育室。

6．截稿日期：5月18日下午放学前

二等奖一名、三等奖一名。获一、二等奖的作品在“莲苑小喇叭”上展示。

（三） 征文活动

活动对象：全校学生

承办：心理咨询室 德育室 《xx》编委会

活动要求：

《美丽心灵》、《心灵捕手》、《放牛班的春天》

2. 统一使用400字的作文纸，字数要求300~600字

姓名、座号

5. 截稿日期：5月21日下午放学前

二等奖两名、三等奖若干名，并将优秀文章发表在《xx》上

五：活动宣传

心理健康教育活动方案 篇3

2．“心理健康月主题讲话”（负责部门：政教处、心理教师）

时间：4月21日（星期一）地点：大操场

参加人员：全校师生活动形式：升旗仪式

活动内容：周一升旗仪式，由心理教师安排心理健康教育活动月主题讲话“阳光心灵、快乐学习”。

3、“心理健康教育活动月主题讲座”

利用每周三校园广播，面向全体师生开设心理健康专题讲座

4月23日：主题是认识挫折和挫折的表现

4月24日：主题是挫折的原因，挫折的利弊

4月28日：主题是应对挫折，重视挫折，战胜挫折

4月29日：主题内容是影响抗挫折能力和提高抗挫折能力的因素

中午自习开始时，请让学生在教室里安静地听

4心理健康主题活动（责任部门：心理咨询室、政教部、队、班、队）

（1）利用班会课组织学生**校园网**博客平台“中小学挫折教育”**讲座，开展观后感征文比赛活动

在5月份的几个星期内看完，并每人写感想，选择5篇上交政教处。

（2）围绕“阳光校园、快乐学习”为主题，在4月20日班会课上开展形式多样、丰富多彩的主题班队会活动，各班要有活动方案，上交政教处。

（三）总结“心理健康教育活动月”工作并表彰优秀班级、优秀作品

丰县顺河中学德育心理咨询室

2014年4月8日

心理健康教育活动方案 篇4

一、活动主题：

悦纳自己 关爱他人

二、主办单位：

团 委 “心灵驿站”工作室

三、活动对象：

全校学生

四、活动内容：

1、 “悦纳自己、关爱他人”手抄报大赛

时间：5月3日——5月25日

2、“悦纳自己、关爱他人”征文大赛

时间：5月3日——5月25日

3、“促心理健康 创和谐校园”黑板报设计活动方案

时间：团委安排

4、“‘漫’感心理 ‘画’行健康”心理健康漫画评比

时间：5月3日——5月25日

5、经典心理影片展播

《Hello，树先生！》（5月12日晚6点30分）（团委安排）(时长88分钟)

《心理游戏》（5月19日晚6点30分）（团委安排）（时长105分钟）

地点：心远楼二楼报告厅

6、心理健康知识宣传展板

时间：5月14日——5月20日

地点：文心楼一楼大厅（针对学生）、食堂东门（针对家长）

7、学生职业规划指导讲座，计划聘请翔平心理培训中心z老师；

时间：待定（团委安排）

高二学生“构建和谐人际关系”，由本校z老师主讲。

时间：5月26日（团委安排）

地点：心远楼二楼报告厅。

心理健康教育活动方案 篇5

一、活动主题

遇见爱，遇见成长——大学生恋爱心理

二、活动目标

1.广泛宣传恋爱心理知识，帮助学生树立正确的恋爱价值观；

2.分析常见恋爱心理现象，帮助学生理解并学会爱的艺术；

3.完善校院两级心理健康课外教育活动平台，营造“健康心理阳光人生”良好氛围；

三、活动时间

4月25日——6月15日

四、校级层面活动

1、心理健康知识宣传专刊

活动目的：充分利用校园媒体，宣传心理健康知识，强化心理健康意识，提高心理素质，提升自助与互助能力。

出刊时间：5月15日

承 办: 校学生会朋辈心理互助部

2、心理健康主题微电影大赛

活动目的：

通过开展微电影大赛，帮助学生更好地了解心理健康、了解自己，学习心理自助与互助的方法，提升心理素质，扩展生命广度，提升生命质量。

活动要求：

各学院自行组织初赛，推荐优秀微电影参评决赛，决赛由心理中心组织。

活动时间：

5月5日至6月10日

承 办：经济与管理学院、土木学院（大赛具体方案见附件一）

大赛

活动目的：通过开展心理健康主题班会方案设计和班会展示（视频）大赛，帮助朋辈掌握设计班会方案和组织召开班会的能力。

参赛形式：方案设计、班会视频

活动要求：各学院自主召开班会、组织初赛，并推荐初赛优秀作品参加决赛，决赛由心理中心组织评比。

活动时间：4月30日至6月15日

承 办：能源与动力工程学院、材料学院 （大赛具体方案见附件二）

活动目的：通过对心理健康教育工作优秀集体、先进个人评选，表彰先进，树立典型，传承阳光心理正能量。

活动时间：4月30日至5月25日

承 办：心理健康教育中心（评选具体方案见附件三）

五、院级层面活动

校园媒体开展特色活动。

特色与亮点。

六、活动要求

。

2.各学院要充分发挥朋辈心理互助员的作用，并加强院际之间的资源共享，调动广大学生参与的积极性，扩大活动的参与面与受益面。

不同学生群体的心理特点设计心理健康教育活动，提高活动的针对性、有效性。

微信公众号等平台加大宣传力度，提高活动的知晓度。

5.各学院要进一步完善院级心理健康课外教育平台，同时发挥成长辅导室的作用，促进大学生的心理成长和发展。

。总结材料包括：纸质版总结、活动照片（电子版）。

心理健康教育活动方案 篇6

一、指导思想：

认真贯彻党的教育方针，落实《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》精神，根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律，通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动，运用健康教育的理论和方法，培养学生积极、乐观、向上的良好心理素质，促进身心全面发展。

二、目标和任务

1、目标：提高学生心理素质，培养学生健全人格，矫正学生不良行为习惯。

向上的心理品质，促进学生身心全面和谐的发展。培养具有创新精神、实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

三、主要内容

1、在健康教育课及日常生活中，宣传普及心理健康知识，使学生树立心理健康意识;

2、从不同学生身心发展特点出发，循序渐进，设置分阶段的具体教育内容：

一：生活规律与心理健康，适应新生活，感受学习知识的乐趣;

二：个性爱好与良好学习习惯的培养，乐于与老师、同学交往，在谦让、友善的交往中体验友情;

三：对不良行为的认识与矫正以及自信心的培养;

四：正确对待自己的学习成绩，克服厌学心理，体验成功的快乐;

五：学会人际交往中的健康心态;

六：帮助学生克服青春期的烦恼，培养面临毕业升学的进取态度

四、途径和方法

1、心理辅导课程

主阵地作用。请班主任老师每个月对学生进行一到两次心理健康教育，让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。

不同年级学生的特点每学期举办1次心理健康教育的专题讲座和专题报告，普及心理健康知识。本学期计划在高年级开展青春期心理健康讲座。

通过“知心心理辅导室”对学生进行一对一地沟通，帮助学生排解心中困扰，对有关的心理行为进行诊断、矫治，对极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别转介到医学心理诊治部门。

教学中渗透心理健康教育把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，寻找心理健康的契机，注重发挥教师在教育教学中人格魅力，建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。

心理健康教育活动方案 篇7

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》，并根据中小学教育的特点，中小学心理发展的规律，我校将开展“心理健康教育月”活动，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

二、活动目标：

1、通过“阳光心态，快乐校园”的启动仪式，明确心理健康的意义，进一步在全校做好宣传、发动、普及等教育工作。

2通过各种小活动，提高学生对心理健康的认识，培养学生的参与意识和乐观的心理素质。

三。通过心理健康教育，引导学生认识自己、相信自己、提高自己。

4通过心理健康教育，使学生善于控制和调节自己，消除心理问题，树立理想认知。

三、活动内容：

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

2利用板报和手抄报纸宣传心理健康知识。

三。组织学生心理健康教育专题片。

4、召开“阳光心态，快乐校园”主题班队会。

5、绘制心理漫画，书写心灵成长征文。

6在中小学开展高质量的心理健康教育课程。

7、编排校园心理剧。

8举办家庭学校心理健康知识论坛。

“心理健康教育月”活动方案

一、活动主题：

“阳光心态，快乐校园”

二、活动时间：

5月1日——5月31日

三、活动人员：

学校领导、一至八年级学生及班主任、相关人员。

四、活动安排：

（一）第一周：5.3 —5.6

1、开展“心理健康教育月”活动启动仪式。

5月6日，全校师生在操场上开展了各项活动。

活动流程：①介绍与会领导；②德育副院长致词；③说明活动目的和意义，宣读活动计划。

2、围绕主题“阳光心态，快乐校园”绘制黑板报、手抄报。

黑板报、手抄报内容应体现心理健康知识，对心理健康知识的理解，心理不健康的危害，如何做一个心理健康的人等。

（2） 第二周：5.9-5.13

1组织学生在课堂上放映心理健康教育专题片。

三至五年级学生**影片：《功夫熊猫1》，

六至八年级学生**影片：《阿甘正传》。

**学生们谈了自己的感受后，有什么启示。如果学生不能理解电影的内容，**的老师应该适当引导和总结。

心理健康教育活动方案 篇8

金笔中心小学2011-2012学年

学生心理健康教育活动计划

一、指导思想

为认真贯彻执行教育部《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学心理健康教育指导纲要》等上级文件精神，培养其良好的心理素质，促进其身心全面和谐发展和素质全面提高，特制定本方案。

二、工作目标：

学校心理健康教育的目的是维护学生的心理健康，提高他们的心理素质，解决他们的心理问题。

总目标：培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。

适应目标：通过心理健康教育帮助学生学会适应。帮助学生学会正确对待自己，接受自己，化解矛盾情绪，保持个人心理的内在和谐。

纠正学生的问题行为，培养适应学校和社会的正确行为，消除人际交往障碍，提高人际交往质量。

发展目标:通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。

三、内容要求

1、学习心理与智能发展指导。

（1） 帮助学生了解自己，了解自己的潜力，激发他们学习的信心。

（2） 引导学生形成强烈而持久的学习动机。

（3） 引导学生养成良好的学习习惯。

（4）学习策略的辅导。阅读、记忆、思考、解决问题、自我监控等策略。

（5） 特殊时期学习的心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、情绪、情感、情操教育。

（1） 了解情绪的丰富多样性和可变性。学会认识自己与他人的情绪。

（2） 掌握控制、表达和发泄情绪的适当方式和合理方式。

（3）学会保持积极心境的方法。

三。坚强意志和容忍挫折的教育。

（1）培养坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

（2） 培养学生果断处理事务的良好习惯。

（3） 培养学生良好的自控能力。

（4） 引导学生正确对待挫折和困难。

4自我意识、人际交往与性教育。

（1） 学会正确认识自己，接受自己，尊重自己，相信自己。

（2） 学会正常的人际交往，与同学、老师、家长保持良好的关系。

（3） 要正确认识性别差异，接受发展过程中的身体变化，正确识别性别角色，保持与异**往的正确态度。

5、人格养成教育。

（1） 引导学生树立健全人格发展的愿望和动机。

（2） 注重学生自我人格的培养。

（3） 对有人格障碍的学生应给予特殊指导。

四、 工作原则

1、以尊重、理解学生为前提。

尊重学生的人格与尊严，尊重每个学生存在的权利，承认他是不同于其他人的独立的个体，承认他与教师、其他人在人格上是平等的。平等民主地对待学生。不居高临下骂学生，不讽刺羞辱学生，做到“蹲下和学生说话”。

尊重学生的选择和合理需求。

2、面向全体学生。

在确定心理教育的内容时，在设计心理辅导活动时，要考虑大多数学生的共同需要与普遍存在的问题，要创造条件让尽可能多的学生参与，特别要给那些内向、害羞、表达能力差、不被人注目的学生提供教育与表现的机会。

3、学生主体性原则。

学生既是心理健康教育的对象，又是心理健康教育的重要主体。心理健康教育的基本功能是促进学生自觉主动地成长与发展，如果学生缺乏主动性与接受教育的动机，我们强行实施的教育必定由于学生的抗拒与冷漠而没有效果。同时，心理教育的最高目标是帮助他人，帮助自己，只有学生成为这一教育过程的主体，才能实现这一目标。

因此，在工作中，要以学生的实际需要为出发点，鼓励学生“带头”。

4防治应与开发栽培相结合。

实施心理健康教育，不仅要纠正学生的不适应行为，还要消除或减少少数学生的心理困惑和心理障碍。

五、活动途径

1开设心理健康教育课程，加强心理健康指导。

2心理咨询室用于开展心理咨询和心理咨询。

三。通过班主任疏通学校、家庭心理健康教育渠道，发挥家庭教师的作用，建立学校内外一体化网络。

4利用学校广播电台、墙报等多种工具，宣传普及心理健康知识。

金盆中心小学

二o一一年九月

金笔中心小学2011-2012学年

学生心理健康教育活动安排

九月份(2011年）：

1做好心理咨询室的布局和建设。

2开展教师节爱心活动，对学生进行现场心理辅导。

3.对班主任的心理培训。

4建立学生心理健康档案。

十月份：

1做好日常心理咨询室的开放工作，并做好记录。

2利用班会课**心理健康**，对学生进行心理知识教育。

三。出版心理健康教育专刊。

十一月份：

1、心理健康教育活动讲座。

2出版心理健康教育专刊。

3、法制教育专题讲座。

十二月份：

1学校红领巾广播，心理咨询答疑会。

2出版心理健康教育专刊。

一月份（2012年）：

1出版心理健康教育专刊。

2、 心理咨询活动总结。

二、三月份：

1、开展“新学期新打算”心理咨询活动。

2出版心理健康教育专刊。

3.对心理健康咨询员的心理培训。

四月份：

1、心理健康教育活动讲座。

2出版心理健康教育专刊。

3、开展“我的烦恼”心理咨询活动。

五月份：

1、法制教育专题讲座。

2出版心理健康教育专刊。

三。召开心理健康教育专题班会。

六、七月份：

1出版心理健康教育专刊。

2、学生心理健康教育总结。

金盆中心小学

二○一一年九月

以集中教育和个别咨询辅导为工作基本途径，一手抓教育，一手抓建设，逐步形成富有现代气息及鲜明个性特征的心理健康教育特色，使心理健康教育工作成为我校工作的重要突破口。

学校心理健康教育的目的是维护学生的心理健康，提高学生的心理素质，解决学生的心理问题

（一）培养学生学会做人，使学生形成自尊、自爱、自信、自立、自律、自觉遵守社会公德，促进学生优良品德的形成。

（2） 培养学生学会学习，树立尊重和勤奋的精神，养成主动学习的态度，促进学生学习的成功。

（三）培养学生学会生活，增强学生人格协调能力，生活适应能力，社会交往能力和竞争能力，促进学生生存能力的发展。

四、活动内容

根据学生生理、心理发展的特点，运用有关心理教育方法和手段，培养成学生良好的心理素质，促进学生身心发展和素质全面提高的教育，其教育内容方要有以下几个方面：

（一）发展性心理健康教育

发展性心理健康教育是指通过施加一定的教育和辅导，促使学生心理素质贩妥善解决，心理潜能的充分发挥和个性品质的和谐发展，从而预防各类身心疾病，促进身心健康的发展。主要包含以下几个内容。

1、学习心理健康教育。学习是学生的天职，因此培养学生创新能力和实践能力，激发学生的学习动机和学习兴趣，让学生掌握学习方法和策略，学会微笑面对学习，树立积极乐观的学习心态。

2情感意志的心理健康教育。根据学生的心理发展特点进行人格、情感和意志的辅导，让学生学会控制自己的情绪，做情感的主人，学会正确处理理智与冲动，个人和社会，挫折与磨砺的关系，形成良好的心理素质和性格特点。

3、人际关系心理教育。学生应能正确理解、评价和表达自己，掌握人际交往的基本准则和技巧，培养宽宏大量和自我约束能力；尊重和帮助他人的良好品质。

4、个性心理教育，把塑造个性与树立正确的价值观念有机地结合起来，让学生形成正确的世界观和人生观、价值观。

5、青春期教育。加强青春期教育，包括青春期性知识，性心理教育以及性道德，性法律教育，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往，做到自尊与互尊。

（二）补救性心理健康教育

补救性心理健康教育是指在预防无效的情况下，由心理健康教育工作者运用心理学的原理与方法，对存在的心理问题、心理障碍或精神疾病的学生给予直接指导，诊断和矫治，帮助他们克服困挠，恢复心理健康。主要内容是以心理健康为中心的教育内容。它包括对学生的教育、问题行为的早期发现和纠正。

做到早发现，及时补救，逐步消除学生不良心理和行为。

总之，重视和加强学校的心理健康教育，减少学生的不适应行为，为学生的正常成长创造良好的环境。

惠州市建筑学校

心理健康教育工作计划

（2005-2006学年下学期）

指导思想：

工作目标：

具体措施：

本学期由于课时计划的调整，心理健康教育不能靠心理健康课去实施，必须全方位多角度的对学生进行心育，具体从以下几方面着手工作。

（1） 学科教学渗透心理健康教育。

《新课程标准》要求课堂教学要以学生个体发展为本，以素质培养为目标，从而对学科教师提出了关心学生心理健康教育的任务。

1通过课堂教学过程渗透心理健康教育。

课堂教学是学生的主要活动，在课堂教学过程中渗透心理健康教育是学校心理健康教育最主要和最有效的开展途径和方式。首先，教师要树立新的课堂教学效率观。师生在课堂中积极情绪体验的状况，学生学习兴趣，品德与行为习惯培养与纠正，学生交往能力、动手能力、参与积极性等要素都要进入教学质量的评价标准。

要建立真正平等、民主、尊重、信任的新型师生关系，在亲和力的基础上建立具有人性化特征的新型教师权威。其次，把好教学的三个关。一是备课关。

要围绕学生来备，如学生会有什么样的问题和反应、学生需要怎么做（如多感官的参与）才能掌握，同时兼顾学生现有水平和学习能力的差异，努力激发学生的各种潜能。二是上课关。教师在与学生的课堂交往中，多激励、多表扬，少批评、少否定，注意平等和公平，注意个别差异和因材施教等等重要的教育原则。

三是课外活动关。心理健康教育的要求需要在课余实际应用中得到巩固和实现。最后，注重课堂心理氛围的营造。

在学生中营造相互支持、合作、共同进步的氛围，为学生营造安全向上、相互支持的同伴环境。

心理健康教育活动方案 篇9

如何让中学生保持健康的心理

无锡市荡口中学王红霞

我们希望每一位学生都是健康的，然而健康的定义包含两个方面，身体健康和心理健康，在物质社会和医疗水平发达的现代社会，人们越来越关注心理健康，这个问题在学校尤为重要，中学生是祖国未来的**人，如何培养好这批**人是每一个学校教育者的任务。这就要求我们关注每个学生的心理问题。

一、活动目的

为提高我班学生的心理素质，充分开发他们的潜能，培养他们乐观、向上的心理品质，促进学生人格的健全发展，使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力，特展开了一个心理健康教育活动，现在将活动方案总结如下：

二、活动任务

1本文以中学生为研究对象，通过对中学生心理发展现状的研究，对中学生常见的心理疾病进行预防和发现。通过各种形式帮助他们预防和克服心理问题，培养良好的心态。

2、心理活动教育不仅仅是学校的事情，更是社会和家庭的事情，要让学生保持身体和心理健康，必须呼吁每位家长和社会各种力量的共同努力，关心、关爱中学生，为他们的心理健康发展提供优良的环境。

三、活动方式

1与学生单独交谈，以缓解心理障碍

2、在班级建立“心理聊吧”、心理信箱

三。进行家访，与家长沟通孩子的心理发展

4鼓励学生到学校心理咨询室谈话

5开展丰富多彩的活动，丰富学生的精神生活

四、活动内容

1我们应该仔细观察和了解学生常见的心理问题

医生“治病要对症下药”，要保证学生的心理健康就要了解他们存在哪些方面的心理问题。导致学生心理问题的因素很多，如家庭、成绩、个性等。为此，我们应该观察每个学生的情绪变化和行为，并推测他们内心的变化。

2从心做起，逐步解决学生的心理问题

教师一方面引导学生学习理论知识，另一方面我们也可以找他们谈心，多在生活上关心他们，成为学生的朋友，让他们自觉打开心灵的窗户，愿意向教师倾诉心中的困惑。由于活动的圈子小，学生的倾诉对象一般都是比较亲近的同学，这些对象往往只是倾听者，无法给予一定的建议或帮助。教师尤其是班主任是学生除父母之外接触最多的人，很容易与学生建立信任感，我们用热情关怀、热心帮助、坦诚相待使学生感受到温暖、和蔼可亲，学生便会积极的对待学习、生活，从而教师的教育工作也更能得以顺利的开展。

三。开展多种形式的心理健康教育

借助班会课、学校活动，开展多种形式的文体活动和学生社团活动，对学生进行法律法规、公民道德、心理健康、青春期教育、安全知识等多项内容的教育，加强学生的心理辅导，全面提高学生的人文素养和科学素养，努力创建宽松、和谐、乐观、愉悦的校园人际环境，让校园成为师生成长的乐园，让学生身心健康和谐地发展。

4、加强家校联系，进行学生、家长、教师各方面的情感交流

学生的心理负担加重，既有学校的压力，也有家庭的压力。父母对孩子因缺少关爱、父母工作忙对孩子无暇顾及、父母过分溺爱孩子等因素都可能导致孩子心理上畸形发展，以自我为中心，不能与人合作等，危害着孩子的心理健康。

学校心理健康教育要取得良好的效果，就必须做好家庭心理健康教育。通过家访宣传有关心理健康知识、亲子对话、积极家庭**等方式加深家长对心理健康的了解，使他们掌握青少年心理发展的规律，增进与子女的情感交流，促进家庭内部良好氛围的形成。只有与家长真诚和谐的沟通，才能客观、全面地了解学生的心理成长过程，减少教育的盲目性，提高教育效果。

五、活动总结

中学生心理健康问题是学校工作中的一个重要问题。学校也在用科学的方法寻找和探索解决这个问题的心方法。我们的教师将继续做好这项工作，努力培养出一批综合素质良好的新一代**人才。

当然，青少年的心理问题不是一朝一夕能够解决的，但不管什么样的问题，只要我们关注他们，找到问题产生的根源，再采取一些行之有效的措施来帮助他们渡过难关。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”。随着教育改革的不断深入，随着教育环境的不断优化，随着全社会文明素质的不断提高，我们的教育定会在“素质能力”方面取得实质性进展的。

相信随着学校、家庭和社会的重视，中学生的心理问题会越来越少。

心理健康教育活动方案 篇10

为了进一步推动我校心理健康教育工作的有效开展，营造良好相互关爱、积极向上的校园心理文化氛围，特举办xxxx年“爱的传递”心理健康教育系列活动。

一、活动主题：

爱的传递

二、活动时间：

xxxx年5月12日——5月25日

三、主办单位：

湾龙中学政教处、团委

四、承办单位：

心理辅导站、心灵俱乐部

五、活动方案：

（一）“爱的传递”心理健康教育系列活动启动仪式（国旗下讲话）

晨会

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：学校田径场

（二）“爱的出发——爱心义卖”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：日新广场

高二各班级根据分布好的场地各自设立摊位，将闲置的物品拿来义卖。义卖所得将上交“湾龙中学红十字会”，用于公益爱心活动的开展。本活动由校青年志愿者协会、红十字会、心灵俱乐部一起承办，活动将评选“最积极班级”。让我们一起献出我们的爱心，踏上“爱的传递”之旅吧！

（三）“爱的表达——给最爱的人寄张明信片”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：艺术楼一楼大厅

陪伴我们。那就让我们一起用最传统的书信方式来表达我们这份最淳朴的情感吧。活动当天，全体师生可以从心灵俱乐部工作人员处领取明信片即可。

（四）“爱的传承——祝福高三心灵书签赠送”活动

课外活动时间

2、参与对象：全校师生

3、活动地点：艺术楼一楼大厅

。这是一项我校特色的传统活动，让我们一起将这份关爱一届届地传承下去。今年，我们还将增加高一、高二各班以班级为单位赠送祝福语的活动，届时将会在学校LDE显示屏上加以展示。让我们一起真心地祝福高三吧！

（五）“爱的交流——成长心连心大型亲子团体辅导”活动

下午2点开始，半天的时间

2、参与对象：愿意参加的同学和家长，请到班主任处报名，填写报名表，报名截止时间为5月19日，请将报名表交至政教处2，每班最多3名。

3、活动地点：体育馆一楼

4、活动说明：亲子关系是我们每个人来到人世间的第一个人际关系，是生命中最重要的血浓于水的情感。我们同学和父母都在用自己的方式深爱着对方，可有时候会发现对方给予的都不是我们所想要的，那就让我们一起期待一场“爱的交流”吧！

请各班班主任和心理委员积极动员，认真组织。希望广大同学能积极参与各项活动。让我们一起“爱的传递”的践行者。

心理健康教育活动方案 篇11

为了迎接“525-大学生心理健康日”努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，在丰富师生业余文化活动同时加强精神文明建设，培养大学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。

特此开展全校性的团体心理辅导，通过大学生成长训练营的形式让更多的同学了解自我悦纳自我以及一些心理方面的知识:

【活动背景】:

大学生处于人生最宝贵最快乐的青年阶段，真实努力拼搏、积极进取、快乐的生活。然而，现实的校园却不是这样的，大学生们并没有我们想象的那么快乐，而是茫然、郁闷、烦躁等不良情绪常常充斥他们的生活，可能会引起各种心理疾病。此次团体辅导活动宗旨就是想帮助同学们走出烦恼，积极健康的生活。

【活动主题】:心灵相约

【活动目标】:

1、总体具体目标:

增强团体成员的人际沟通能力，改善他们与他人的交流方式，提高他们与他人人际交往技能，懂得应该如何与他人相处的更好。团体心理辅导是在团体的情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以发展良好适应能力的过程。

2、团体具体目标:

(1)增进团体成员的了解，建立团体规范;

(2)通过团体活动、沟通、交流、分享，促进自我了解，正确的看待自己;

(3)学习沟通技巧，从中得到启发和感悟;

(4)团体成员共同分享，达成共识，学会人际关系的处理，改善人际关系。

【活动时间】:暂定

【活动对象】:全校学生

【活动地点】:心理咨询中心团体辅导活动室

【活动内容】:由于每个年级、每个系的情况各不相同，特制订了几个可供同学们选择的心理辅导主题--《克服羞怯训练》、《魅力自我，自信迎接未来》、《减轻压力训练》、《职业生涯决策辅导》、《人际交往团体训练》、《每个人都有其存在的价值》。每个心理辅导主题内容先暂定。

【活动流程】:

1、前期宣传:由各系出海报或展板进行宣传。

2、报名方式:采用自愿报名方式，分别在各系报名，可报自己想参与的成长团队，人数限定在15--18人以内，人数统计好由电子信息工程系进行统一整理和安排。

3、本次团体心理辅导分为六个团辅小组，每个辅导小组辅导一个小主题。每周安排两个团辅小组进行辅导，连续辅导三周。具体辅导策划如下:、

第一团辅小组:第一周《克服羞怯训练》课时90分钟

第二団辅小组:第一周《减轻压力训练》课时90分钟

第三团辅小组:第二周《职业生涯决策辅导》课时90分钟

第四团辅小组:第二周《人际交往团体训练》课时90分钟

第五团辅小组:第三周《魅力自我，自信迎接未来》课时90分钟

第六团辅小组:第三周《每个人都有其存在的价值》课时90分钟

具体时间暂定

4、活动人员分配:

1、主要负责人:

2、具体各个部分负责人:

统计人数整理和安排

第一周团体辅导值勤

第二周团体辅导值勤

第三周团体辅导值勤

【活动效果】:

本活动主旨在于帮助同学一起交流，增进同学的相互了解，整个团体活动遵循由浅入深的.过程，沟通交流，团体合作。创造真诚友善的团体氛围，以便成员能深刻剖析自己，认识自己，体验归属感亲密感，发挥潜能促进成长。

达到效果:

(1)凝聚团体的共识，强化团体凝聚力。

(2)锻炼成员思维创新能力。

(3)强化成员在团体中的自我价值感。

【活动经费预算】:

由于每个活动内容不一样，用到的器材不一样。经费预算暂定。

心理健康教育活动方案4

1、活动主题:我爱我——用心交往，构建和谐

2、活动目的:围绕大学生在成长过程中普遍存在的人际交往问题，以“我爱我——用心交往，构建和谐”为主题开展形式多样的心理健康教育活动。引导大学生关注人际交往问题，积极营造和谐的校园氛围。宣传心理健康知识，引导学生关注心理健康，关爱自我，从“心”出发。

3、活动时间:5月6日——5月30日

4、活动范围:

第二部分预热篇

为了营造良好的校园心理健康氛围，为给5月份的心理健康月各项活动奠定基础，在心理健康教育中心的号召下，在健康节到来之前我院心理学社将组织学生开展了丰富多彩的心理健康主题活动，具体活

动内容如下:

1、“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛

我院院心理学社将于5月6日下午两点半在田径场举行以“放飞心情，徜徉梦想”为主题的风筝大赛。(计划)

此次活动将有幸邀请到化学化工学院院长曲凤玉老师、学工党支部书记王晓光老师以及辅导员李井申老师参加。共有6支小分队，约18名同学参加了比赛。比赛开始前同学们将会把自己的心声与梦想，写在风筝上面。通过这个活动，同学们将能释放了长期阴雨天气带来的低落情绪，并再一次憧憬了自己的梦想。

2、“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”团体辅导活动

5月12日心理学社将组织学生开展了以“轻松自我、愉悦心灵、和谐温馨”的团体心理辅导活动。整个过程将用嘹亮的歌声拉开序幕，活动将以蒙眼穿拖鞋、演讲、互换名字、泡泡糖等丰富多彩的活动为载体，引导学生愉悦了身心，拉近人与人之间的距离。

3、“团结协作，共同进步”心理知识竞赛

我院将于5月17日开展以“团结协作，共同进步”为主题的心理知识竞赛，化学化工学院全体辅导员、院心理学社负责人及化学化工学院学生会各部门委员将出席此次活动。

经过初赛海选后，将决赛分为了选择题、竞答题和情景题三个环节，同时中间穿插看成语做动作、脑筋急转弯、现场演唱等观众互动环节。题目注重知识性和趣味性的结合，内容涉及大学生的人格与气质、性格特征，人际交往及恋爱。本次活动将设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

此次竞赛普及心理健康知识，增强学生的心理健康意识，提高同学们的心理调适能力，更能营造一种追求心理健康的校园文化氛围。

第三部分宣传篇

为在同学中间营造心理健康氛围，广泛宣传心理健康知识，引导学生积极参加到心理健康月的各项主题活动中，我们将通过横幅、板报、海报、广播、报纸等多种形式多方位在校园内进行相关宣传，具体宣传工作如下:

1、横幅宣传

横幅三条，宣传本届心理健康节主题。

横幅内容:用心交往，构建和谐——哈师大化学化工学院第九届大学生心理健康节宣

用心交往，构建和谐。

2、板报宣传

出两期板报，宣传本届心理健康节主题、内容、时间安排等。活动要求:出两份板报(5月8日一份，5月23日一份)

板报摆放:理工二号楼一楼大厅

4、海报宣传

5月8日、5月23日化学化工学院两期海报宣传大学生人际交往及本月的心理健康主题活动。10张海报，其中5张在5月8日悬挂，另外5张在5月23日悬挂。

活动要求:(1)各班每期海报数量为5张，形式应活泼多样;

(2)正确悬挂于理工二号楼门前;

(3)纸张大小标准，参考院宣传部海报;

(4)对海报进行拍照存档。

承办:化学化工学院心理学社

心理健康教育活动方案 篇12

活动目标：

1、在活动体验中，进一步了解自己与别人的不同，树立自信心，对自我有个初步的认识。

2、明白不同的人有不同的选择，不能盲目学习别人。

3、学会发现别人的特点，与人友好的交往。

活动准备：

1、前每一位孩子准备好自己的自画像，并写好自己的特点。

2、准备好一个“神奇宝贝 ”的箱子，制作一个美丽的花瓶，剪好各种花朵形状的纸片。

3、每人带好蜡笔或者彩色笔。

4、制作课件。

活动过程：

一、游戏活动

2、这可不是一只普通的箱子，出示“神奇宝贝”。

3、指导学生上来抽取，要求其他学生嘴里喊“神奇宝贝快出来，神奇宝贝快出来！”

[设计意图]：在上节课的基础上，用游戏的导入可以增强学生的积极性，创设良好的课堂氛围。这个游戏叫：“神奇宝贝”，其实蕴涵着每一个孩子本身都是一个神奇的宝贝，每人都有自己的性格特点和脾气爱好，让学生初步形成自我意识。

二、涂涂画画

脾气、爱好。每一个人又组成了我们这个大集体。如果把我们的集体比做是一片森林，那森林里就没有两棵完全相同的树；如果把集体比做是一棵参天的大树，那么这棵大树上就没有两片完全相同的数叶；如果把我们的集体比做是一个百花园，那么每一朵小花都会争奇斗艳。

4、每一个人都有自己喜欢的颜色，都有自己喜欢的形状，刚刚没有说的请你在小组里跟其他小朋友说一说。

5、说好之后请每一位学生将自己的小花插到老师的花瓶里。

7、观察花瓶，你发现了什么？

8、小结：这瓶美丽的的花就代表我们的班级，每一朵花颜色不同，形状不同，你我更不同。正因为每一朵花与众不同，所以我们班也就多姿多彩了。

[设计意图]：本活动主要通过涂涂画画，选择自己喜爱的颜色，谈谈自己的想法，让孩子进一步认识人的与众不同，其实那一朵小花就是我自己，我是美丽的；一个花瓶代表了一个集体，我是必要的，相机渗透集体教育。

三、心理诊断

1、出示图片，老师介绍《芳芳的故事》。

2、听完之后，你想对芳芳说些什么呢？小组讨论。

3、交流：哪位小朋友愿意把自己的想法告诉大家。

脾气、特长，我们该学的一定要学，不该学的千万别学，为什么呢？因为我就是我。

[设计意图]：本环节注重教学实际，从儿童生活中捕捉教育的敏感信息，针对教育实际，进行拓展，让学生明白大事情要学，小事情就不用学了，长处优点更要学习。懂得学习有了目标才会有进步，时刻记住我就是我，我有我的特点。

四、编唱儿歌

1、这里有一位小朋友就把自己编成了一首儿歌。出示：

小眼睛，塌鼻子，个子也不高，不管别人怎么说，我就是我。

能跳舞，会唱歌，本领可不小，不管别人怎么说，我就是我。

2、熟读儿歌。

3、唱一唱，配上《小小粉刷匠》背景音乐

指名表演、最后集体活动自己来玩。

5、根据自己特点，创编儿歌。

师引导：每个人都有自己不同的特点，每个人都喜欢自己，那就让我

们来说说自己，因为那就是我。

[设计意图]：配上背景音乐，给学生带来了轻松，创设了一种愉悦的课堂气氛。通过读读说说、唱唱跳跳，增进了孩子学习的自信心，加速了对自我的认识，明白了我就是我，我有我的优点，我为有我而感到自豪。

心理健康教育活动方案 篇13

4．优化班级管理

优化班级管理的目的是促进每个学生的发展。通过班级管理创造良好的育人环境，就能充分调动每个学生的主动性和积极性，并且尽可能少地约束人、限制人和压抑人。优化班级管理，要在实施民主管理中培养民主意识；要在自我管理中发展学生自主；要在情意管理中发展学生情意；要在有形管理中发展无形管理。

5．构建班级教育合力

班级不是封闭的，班级中每个学生的心理、道德和文化素质都是在班内班外、校内校外、有意无意、有形无形的各种因素的综合影响下形成发展的，因此班主任需要充分利用班内外校内外，包括家庭和社会的各种教育力量，充分利用各种有效的校内外教育资源，形成“全社会都来关心教育”，都来关心学生的成长和发展。

构建一致完整的班级心理辅导合力，有赖于班主任的智慧和技能。

6．建设良好班风

班风是一个班级稳定的、整体的、特色的集体风气。课堂气氛需要根据班上大多数学生的思想，道德和工作作风来形成。 它需要很长时间才能形成。而一经形成，可以对班级中的每一个人产生较为积极、稳固、健康、向上的作用力，这种作用力是内在的、无形的、激活的。

营造良好的课堂氛围，可以为每个学生的身心发展创造良好的时间和空间，激发出一种旺生的力量。

二、让“心理健康教育”成为一种“校园文化”

校园文化是多元化的，校园文化建设是一项基础性的理化工程。让“心理健康教育”成为一种“校园文化”，首先要打造基础性工程。这种基础工程不仅可以充分利用学校现有设施，而且可以不断开发新的活动阵地，如：

1．让校园内的墙壁、橱窗、黑板、园落成为“不说话的心理辅导老师”。

2．随着学校的园林化发展步伐，不断创建出“开心园”、“舒心廊”、“交心亭”、“谈心室”等等。

3．在校园内形成对学生开展心理辅导的“一条龙”服务：心理信箱—心理**（**、**）；-心语指南（红领巾电台、红领巾电视台、校园网）-心语小屋（心理咨询室、心理测量室）。

在这些阵地的建设中，“开心园”、“心语小屋”等要真正具有“快乐小屋”的功能，让希望获得心理帮助的学生从中感悟愉悦，体验愉悦，释放烦恼，消除烦恼；从中，我们可以得到自助、互助和其他帮助。“心理**”要不断延伸、畅通，成为“宽带网”，它由师生双方或班主任――学生――家长三方建起连心的纽带，通过“心理联系卡”、家庭走访、家长来校、师生通信、**、上网联络、电子邮件等多种方式，定期或不定期，双方或三方、个别或集体相结合的局部性和个别性心理教育与沟通。“心理**”较偏重于保守秘密、尊重隐私、尊重人格。

也有利于学校教育与家庭教育同步，形成教育合力。

三、让“心理健康教育”形成一种“主体性活动”

学生是学习的主体，也是心理健康教育活动的主体。要把小学心理健康教育成为一种新颖的丰富的“校园文化”，就要充分让学生畅心地生活在这一文化天地之中。在实践中，许多学校开展了多种形式的小学生心理健康教育活动。

2013.3

心理健康教育活动方案 篇14

为加强我校学生心理素质教育，以发展性心理健康教育与积极心理学理念为主导，围绕主题，广泛开展各类心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，营造良好校园心理氛围，引导学生自我探索，提升学生自助互助能力，促进学生健康成长。学校特举行以“我的心‘晴’故事”为主题的心理健康活动月系列活动。

一、活动目的：

1、普及心理健康的科学知识，提高学生对于心理健康的自觉意识;

2、营造校园心理健康教育的氛围，扩大心理健康教育的影响;

理性平和、积极向上的精神风貌

二、活动主题：我的心‘晴’故事

三、活动时间：20xx年4月15日—5月15日

四、活动内容：

(一)、心理健康教育活动月启动仪式

1.时间：5月6日(升旗仪式)

2.地点：学校操场

3.国旗下演讲：我的心‘晴’故事

4.参加对象：全校学生

(二)、心理健康知识展示

活动时间：4月15日—5月15日

展出地点：心理健康知识宣传橱窗、班级心理健康知识宣传栏

活动内容：1.图文展宣传心理健康知识。

2.学校心理健康辅导信息(心理情绪调节方面)。

(三)、心理健康征文比赛

活动时间：4月15日—5月15日

活动主题：心‘晴’故事

参与人员：初预----初二年级

活动内容：二等奖、三等奖若干名。获奖作品将在通过学校宣传媒体给予展示。

(四)、心理健康月主题班会

活动时间：5月10日班会

活动主题：我的心‘晴’故事

参与人员：初预----初二年级

活动内容：由各班班主任在生活中加以实践。

(五)、心理素质训练活动

活动时间：4月15日—5月15日

活动主题：放松心情心理素质训练活动

参与人员：初预年级

活动内容：组织初预年级的学生按班级，前往心理健康发展中心，体验沙盘，并适当进行交流。在心理宣泄室，通过宣泄人进行情绪宣泄。感悟心情调节的重要性，并找到合适的宣泄途径和方法。

(六)、学校青春健康俱乐部健康讲座

活动时间：5月10日

活动主题：愤怒的青春期，还是迷茫的青春

参与人员：初二年级

活动内容：由区计生协会的专家，为学生和家长授课，围绕青春期存在的困惑和烦恼，与家长、老师之间存在的矛盾，探索如何解决青春期遇到的各种问题。

心理健康教育活动方案 篇15

一、指导思想：

认真贯彻《中小学心理健康教育指导纲要》、《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》的精神，营造良好的关爱心理健康氛围，使全体学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。引导学生以积极的态度面对生活，树立“尊重生命、珍惜生命、敬畏生命”的意识，增强耐挫能力，提高心理调适能力，促进师生和谐成长。

二、活动目的：

为了进一步推进我校学生心理健康教育宣传工作深入开展，为进一步加强学校心理健康教育，形成“人人关注心理健康、助人自助携手成长”的校园文化氛围，提高我校学生心理素质和社会适应能力，充分开发学生的潜能，培养学生乐观、向上的心理品质，增强自信心，树立正确的世界观、人生观和价值观, 促进学生人格的健全发展。学校决定在20xx年4月24日—5月31日开展“关注心理健康，奠基幸福人生”心理健康教育月活动。

三、活动主题：

关注心理健康，奠基幸福人生

四、活动时间：

20xx年4月24日—5月31日

五、活动安排：

（一）心灵相约——让暖阳拂照心灵，让生命充盈力量

1、20xx年心理健康教育月活动启动暨国旗下讲话《关注心理健康，奠基幸福人生》

广播宣传等形式进行主题宣传，营造活动氛围。

3、“快乐心愿”。 开展“爸妈/老师/同学我想对你说……”活动，学生对父母亲说一段心理话或一段感恩的话。要求人人撰写，各班择优3篇5月5日前将电子稿打包上传政教处。

（二）心路启航——心灵与和谐共舞，青春与梦想齐飞

1、活动主题：心灵与和谐共舞 青春与梦想齐飞

2、活动时间：五月份完成，时间自定

。

4、活动内容：

1）刻不容缓的心灵关注——中学生心理健康与成才

2）消除烦恼，让生命放出光彩——做一个人格健全的现代人

3）学会感恩，推开窗就是满屋阳光——探索人生的意义

4）成功的起点——面对现实，学会适应，接受挑战

5、活动要求：各班认真填写《xx中学主题方案设计表》，此表于6月1日前连同活动照片及相关资料，电子稿打包上传政教处。

（三）心随影动——以不同视角感悟本我，于流光声色感受快乐

1、活动目的：通过观看欣赏《当幸福来敲门》这部电影，让学生看到在困难挫折面前怎样去更好的面对，使学生更加懂得，信念是如何影响一个人一生的生活。《放牛班的春天》这部电影让学生明白在压抑的情绪下如何去释放压力，发挥自己最大的潜能。

2、活动时间：5月5日下午班会课

3、活动地点：教室

4、活动对象：初一 初二年级学生

5、活动要求：在晴山德育群文件提前下载影片，选择其中一部观看，看完电影后写好影评或观后感，各班择优三篇电子稿上传政教处。

（四）心理团辅——让梦想照进现实，让心态主导一切

1、团队凝聚力心理团体训练

活动主题：团结就是力量

活动时间：5月8日- 5月12日（初定)

活动地点：各班教室

活动目的：为了增强部门成员之间的团队凝聚力，以一种体验式的学习方式让同学们主动去体会、去解决问题，在参与体验的过程中，让大家成长。

活动对象：初一学生

活动负责：沈婷华老师

2、人际交往心理团体训练

活动主题：“缘来有你”

活动时间：5月15日- 5月19日（初定)

活动地点：报告厅

活动目的：提升学生的人际交往能力，掌握处理人际交往过程的能力。

活动对象：初二学生

活动负责：徐丽老师

3、中考考前心理辅导

具体安排另行通知

（五）心花怒放——放飞心情记录美好，传播笑脸传递快乐

1、活动名称：学生阳光笑脸征集活动

2、活动主题：阳光你我，微笑瞬间

发现美的能力。传播笑脸，让快乐传递。

4、活动范围：全体同学

5、作品提交：5月25日前

6、作品要求：

家长和学生发现并记录身边学生最灿烂的笑容，讲述笑容背后的真实故事，每个笑容需附100以内的文字介绍。故事简介字体为仿宋小四。

颈部及肩部偏上部分。

抄袭和PS，以JPG格式提交。

4）各班请于5月25日前上交作品至少3张，政教处将对上报图片进行筛选，筛选出二十名“校园灿烂笑容”学生阳光笑脸，通过展览进行展示。

7、奖项设置：评选推荐“校园灿烂笑容”20个

（六）青春仪式—— 感恩责任助成长，激扬青春展风采

具体方案另定

六、活动要求

心理辅导、心理咨询外，重点结合活动方案积极开展活动。

目的性、广泛性”的要求。

主题班会设计等材料、照片的收集、整理、归档工作。

2024大学生策划方案(汇集15篇)

大学生策划方案 篇1

一、活动背景及目的

为引导大学生弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，为此我班特举办此次以“采古风沐古情”为主题的清明节扫墓活动，希望借此扫墓之际回顾历史，重温历史，了解革命烈士的英雄事迹，以此增进爱国主义情感。

二、活动主题

采古风 沐古情

三、活动时间

活动时间：20__年4月3日下午14:30

四、活动地点

__一江山岛革命烈士陵园

五、参与对象

12科学教育全体同学

六、活动流程策划

(一)前期工作

1、事先与陵园联系，并实地考察，确定路线;

2、宣传委员为本次活动进行网络宣传，如：及时更新微博，博客;

3、办公人员做好相关新闻报道;

4、召开班委会议，明确任务分工，强调活动安全等注意事项，确定活动主持人并熟悉活动环节;

5、购买制作小白花的材料。并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花，给扫墓的同学当天使用，每人一朵小白花;

6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响，麦克风，光盘，花圈，挽联(过去再写，现写现挂)以及观园讲解员;

7、订制一条属于12科教的吊唁横幅，并于活动当天带到陵园去;

8、确定班级参与活动的名单后，发送飞信，详细说明活动当天安排及注意事项;

9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

(二)中期工作

1、所有参加活动的同学于20__年4月6日下午12：20在校门口集中，集合完毕后一起坐公交车到达目的地;

2、到达__一江山岛革命烈士陵园，所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后，班级有毛笔字功底者前去书写挽联，;

3、主持人简单讲解浙江好人好事，那些“最美”事迹后宣布活动正式开始，陵园工作人员开始播放音响和光盘，光盘内容为：①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

4、聆听完光盘后，班级综合考评分第一的同学发言，班主任发言;

5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后，走到墓碑前献小白花。

6、在主持人的带领下，全体志愿者完成宣誓仪式;

7、烈士陵园的打扫(全体同学);

8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林，时间大致为20分钟，需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能;

9、下山参观__一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

10、做好活动中的拍摄记录工作;

11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校，个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

(三)后期工作

本班活动照片的整理，及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结，提出活动的优缺点，并对不足之处提出建议。

七、报名方式

20__年4月2日下午18点之前，无意向参加活动的同学以寝室为单位，由寝室长统一发送短信至活动负责人处。

八、经费预算 (略)

九、注意事项

1、12:20所有志愿者需准时集合完毕，并且分发小黄帽;

2、注意路途中的不安全因素，预先做好各项安全防范措施;

3、文明乘车，保持纪律性;

4、去烈士陵园的路上注意保持队形，不得随意打闹离队;

5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象，时刻佩戴小黄帽;

6、上山时，注意秩序和安全，不得追逐; 7、献花时要严肃，不得嬉笑打闹;

8、做好烈士陵园的卫生打扫工作，避免留下垃圾;

9、时刻记住自己是一名大学生志愿者，一切行动听指挥;

10、活动结束后，集合完毕，统一回校。

十、预期效果

通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹，弘扬爱国主义精神。

大学生策划方案 篇2

蚌山幼儿园紫荆分园小班春季运动嘉年华活动方案活动时间：201-5-7上午

活动地点：蚌山幼儿园紫荆分园大操场

活动形式：每班为一组，五个班同时进行比赛。

活动目标：

1、激发幼儿参加体育活动的兴趣，让孩子体验运动的快乐。

2、培养幼儿学习双脚跳、平衡走的能力。

3、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能；增强集体荣誉

感敢于克服困难。

活动准备：鸡蛋（苏打水瓶）若干、呼啦圈若干、鸡窝（大筐）两个、小桥（平

衡木）五个、音乐(运动员进行曲)。

参加人员：小班全体幼儿及教师

主持人：张雅茹

活动过程：

一、开场

教师：亲爱的小朋友们，老师们，大家上午好！

微风徐徐，在这一片生机盎然的春天里，我们迎来了蚌山幼儿园紫荆分园春季运动嘉年华时间，鸟儿在歌唱，花朵在绽放，孩子们在明媚的阳光下茁壮成长。在此，我祝愿所有的小朋友们在今天的活动中取得好的成绩。

二、游戏活动

1、《捡鸡蛋》

教师：瞧！今天我们所有小班的小朋友都来参加了活动，各个整装齐发，跃跃欲试，已经等不及了。现在先请我们小班的小朋友开始准备表演游戏。介绍游戏玩法：

小朋友们，你们要仔细听清楚游戏玩法，游戏的名字叫《捡鸡蛋》，鸡宝宝们要先从鸡窝（大箩筐）出发，走到小河边，双脚跳过这条小河（在地上依次铺上呼啦圈）。跳过小河你会看到有一座小桥，小心的走过这座小桥（平衡木），你会看到很多鸡蛋（苏打水瓶），但是，鸡宝宝们每次只能捡一只鸡蛋，为了不让狡猾的狐狸把鸡蛋从鸡宝宝们手里抢走，鸡宝宝在捡到鸡蛋的时候要再次小心的走过小桥然后双脚跳过小河，迅速跑回家把鸡蛋放到鸡窝里去，再由第二位鸡宝宝继续游戏。鸡宝宝你们听明白了吗？好，现在请小朋友们开始游戏。

2、你们真棒，每个鸡宝宝都把鸡蛋完好无损的送到了，你们想不想再来一次，玩法还是和刚才的一样，我们再来看一看哪个班的宝宝最棒好不好？那其他小朋友要为自己班的`队员加油。

三、颁奖仪式

教师：刚刚比赛的小朋友表现得都很好，我们都是最棒的，对不对？待会回去让老师奖励你们每人一张奖状，好不好？

四、结束语

教师：小朋友们，你们玩的高兴吗？愉快的时间总是短暂。我们的游戏活动即将划上句号。祝愿小朋友们健康快乐，茁壮成长。我宣布“蚌山幼儿园紫荆分园小班春季运动嘉年华运动会”到此结束，再见！

大学生策划方案 篇3

在就业压力日趋激烈的今天一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今身为大学生的我们在一每天消磨时光的日子里不如多学习点知识来充实自己.未来把握在自己手中趁现在还年轻赶快为自己的未来之路定好一个方向一个好的规划就像灯塔一样为我们指明了方向，我们可以按照这个方向前进！

一、兴趣爱好

兴趣：看书，听音乐，下棋，photoshop，网页设计，计算机信息治理，软件测试，编程。

特长：数据库维护管理，认识c、java、delphi、vb语言，精通c#语言，纯熟掌握office系列。

二、人格描述

（1）依赖理智的思索来做决定，总是采取客观、合乎逻辑的步骤。

（2）谨慎而传统，重视稳定性、合理性；天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。

（3）喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判定力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。

（4）是一个认真而严谨的人，勤奋而负有责任感，认准的事情很少会改变或气馁，做事深思熟虑，信守承诺并值得信赖。

（5）看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。

三、在工作和学习中的优势

办事精确，希望第一次就能把工作做好；乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者；每次都能十分专注地把注重力集中在一个项目或任务上；特别能够用心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作；敏捷的组织能力；一丝不苟、认真专注地对待详细问题、事实和细节；相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式；非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言；通情达理、视角现实有稳定平和的心态。

四、在工作和学习中的不足

不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法；对变化感到不安，可能会有些僵硬、死板；排斥革新；对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心；有时会由于近期目标而忽略长远需要；不愿意促成必要的改变，不愿意支持有风险的行为；见到实际应用后的结果才肯接受新观点；不能理解与他们自己的要求不同的要求；对自己及自己对组织的贡献估计过低；缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差；缺乏相应的工作经验。

五、相应措施

针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：

避免墨守陈规，需要尝试新的东西；要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性；考虑问题要更全面周到，需要考虑人的因素，不单单只考虑自己的利益和感受；对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心；适合的时候，主动承担一些工作；准确看待失败，遇到困难不随意放弃；增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物。

六、职业倾向分析

适合的岗位性质：

（1）工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情。

（2）有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务。

大学生策划方案 篇4

前言

当前旅游业是世界最大的产业之一。随着我国经济的发展，人们生活水平日益提高，旅游逐渐成为一种休闲方式、一种时尚、一种精神需求、一种可塑性文化。大学生对于旅游市场来说，她是一个庞大的消费群体。大学生之所以有声有色的成为旅游市场的一个焦点，与大学生存在的社会、文化、经济、个人所特有的因素是密不可分的。大学生不仅仅停留在旅游观光阶段，升级到深层次的旅游内涵。在市场营销观念的指导下，每个旅游部门、旅游企业都应以市场为中心进行规划，创造性的通过各种思维、方式、渠道与自己旅游市场的目标消费者和潜在目标消费者发生尽可能多的联系，人为的创造市场，创造市场机遇，使自己在激烈的市场竞争中生存和发展壮大。我觉得大学生作为一个特殊的文化群体，应该和旅游业以及旅游业所拥有的旅游文化结合起来，顺应国家提倡的假日经济、旅游经济、教育经济以启动市场新思路，而有着极为丰富的旅游资源、文化底蕴的开封，对于旅游商家来说有着极大的商机，有着巨大的市场潜力。总的来说，一方面拉动经济，另一方面宣传文化。开封正是在这样的背景(下文)下，提出了寻求旅游大发展的新课题。

分析部分

1.市场宏观环境分析

由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约，开封乃至整个河南的旅游态势，各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看，旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展，而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守，客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限，从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间，也影响了旅游相关产业的发展，这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争，旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题，这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新，转换市场观念，转换经营机制，理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场，占领重点市场，与消费者建立联系。市场无限，捷足先登，巨大商机来临，成功机遇是留给有市场准备的企业商家。

2.产品(开封)分析、市场考察

3.竞争分析

郑州高开封、洛阳

商丘焦作、南阳

4.消费者分析

要发展旅游业，举办河南省大学生旅游节，首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场，消费和需求是有差异的，而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位：河南省全体在校大学生。

⑴消费者总量：

⑵消费者年龄：18-25岁

⑶消费者的职业：学生

⑷消费者文化程度：处于大学教育文化的重地，文化程度处于社会消费群体前锋。

⑸消费者的分布：分布密集，容易形成团体购买，广告宣传投放不受地方空间限制。

结论：

大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点，需求层次也越来越高，一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求，她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动，根据有二，一是有强烈的消费需求，二是开封有着丰富的旅游资源。

5.SOWT分析

1.有利点

A.国家产业政策的支持，是发展旅游的大好时机，这是天时。

B.开封在全国有很大的知名度，在河南省更享有威望，这是地利。

C.旅游节的消费对象是河南省大学生，增加了活动推广的亲和力，这是人和。

D.开封旅游景点集中，对大学生来说有较大的吸引力。

E.具备

2.不利点

A.旅游竞争激烈。全国来说，北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说，洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。

B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。

C.当前学生的旅游现状是，大部分还处于非理性状态，存在盲目心理，开封很难形成旅游热点。

3.机会点

A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大学生。

B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题，旅游节宣传河南开封文化，导入素质教育理念，丰富旅游内涵，在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。

C.今年"五.一"出现旅游定点狂潮，在河南省出现了焦作，南阳热线，而开封旅游逐渐下滑，这次大学生旅游节在开封举办，会提醒人们回归理性，在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流，为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。

D.根据马斯洛人之需求层次理论，过去大一统的旅游点和品种，已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展，一定会赢得河南大学生的热烈响应，赢得河南所有公众的支持，从而为以后举办更有特色的旅游项目做好准备。"河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。

4.威胁点

活动推广策略

这次河南省大学生旅游节活动，通过宣传开封、组织河南省大学生，开辟一种全新的旅游方式，从而提高开封的知名渡、美誉度。

1.总体目标

通过"河南省大学生旅游节"系列活动，满足大学生的旅游消费需求，为大学生旅游创造一个良好的文化氛围，通过各种方式对大学生进行素质教育的目的，达到"爱开封，爱河南"的诉求，进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度，树立良好形象，同时提高开封的旅游收入，为开封创造巨大的经济效益。

2.具体目标

A.把开封的知名度提高个百分点。

B.促进开封旅游经点的门票收入，把销售额比平常提高个百分点

C.促进开封旅游相关产业的发展，使销售饿增长个百分点

D.收集大学生对活动的反应，收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息，为开封今后旅游的发展投石问路。

E.在开封可以举办小型的人才交流会，吸引一些高素质、高水平的人才。

注：

从长远目标考虑，目前不以盈利为目标，而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意，宣传开封，弘扬开封文化，为下次至以后争夺更多消费者，要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略

1.树立新品牌

以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌，作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地，必须开拓思路，创新模式，保证开封老品牌，发散树立开封新品牌。

2.更新观念

一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念，为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值，让大学生了解开封，体验到开封深层次的文化底蕴，让大学生产生热爱古都开封的效应。

3.组合营销

A.团体销售

征得各高校有关部门同意，或是高校个别班级负责人的同意，集体参加"河南省大学生旅游节"活动。

B.散客参与通过各种公关促销手段，大力宣传，吸引她门踏上旅游节旅程。

4.策略原则

充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标，并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场，占领重点市场，与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。

5.管理原则

开发市场，人的因素第一，河南省大学生旅游节活动的举办，预先成立筹划小组，选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。

大学生策划方案 篇5

一、活动背景：

为了丰富校园文化生活，提高学生们的实践能力和团队合作精神，同时促进学生间的物品交流与循环利用，特举办此次校园跳蚤市场活动。

二、活动目的：

提倡环保理念，推广二手物品再利用。

提供一个学生间的交流平台，促进彼此的了解与合作。

锻炼学生的组织能力和市场经营技巧。

三、活动时间：

X年XX月XX日

四、活动地点：

校园操场或指定空旷区域

五、活动内容：

学生自带二手物品（书籍、玩具、工艺品等）进行售卖或交换。

设置摊位，进行物品展示与交易。

活动现场设置抽奖环节，增加趣味性。

六、活动准备：

提前宣传，通过校园广播、海报等方式告知学生。

准备摊位及所需物品（如桌椅、遮阳伞等）。

安排志愿者协助现场管理。

七、活动预算：

根据摊位数量及所需物品进行预算，预计总费用为X元。

八、活动总结：

活动结束后，进行总结评估，收集学生反馈，为下次活动提供参考。

大学生策划方案 篇6

一、活动背景：

与谐之风吹遍校园，与谐让校园宁静幽深，与谐让校园充满爱意、如果把与谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美与谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是与谐优美的，那么如何构建与谐校园呢？

二、班会主题：

构建与谐校园，我能做什么

三、活动目的：

提高同学们构建与谐校园的意识，明确在未来构建与谐校园的目标与方向，促进与谐校园建设做得更快更好、

四、活动时间：

xx月xx日（周三）pm7：00

五、活动地点：

商学楼606

六、活动流程：

a、主持人宣班会正式开始及班会主要事宜（主题、内容、到场嘉宾及注意事项等）。

b、开场歌曲：《让世界充满爱》

c、关于“与谐校园”的指示竞赛（以小组为单位积分比赛）

⑴抢答题

规则：共设xx个问题，在主持人念完题目后方可举手作答，答对的加x分，答错的不扣分。

⑵合作游戏

规则：每组派一男一女两个代表，一人背对黑板，一人正对黑板，正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词，背对这黑板的猜出一个加5分，时间为1分钟。

⑶必答题

规则：听题完毕后，各组组员可以讨论，每组派出一位代表把答案写在答题纸上，踩点答分，每题10分。

⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建与谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

⑸男女合唱《明天会更好》

工作安排

①主持人：

②评分人员：

③竞赛题目负责人：

④歌曲准备：

⑤通知宿舍代表：

⑥拍照：

⑦奖品负责人：

⑧卫生负责人：

活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建与谐校园”的建议。

经费预算

奖品：中性笔芯一盒（xx元）

注意事项：桌子的排放。

大学生策划方案 篇7

(一).基本情况简介

(二).活动目的

(三).活动时间

(四).活动开展地点

(五).活动主题

(六).参与活动人员安排

(七).救助对象

(八).活动的意义

(九).活动具体实施方案

活动策划人：杨__

(一).基本情况简介

改革开放后，尤其是进入20世纪90年代中期以后，随着社会主义市场经济体制的逐步确立，特别是实行高等教育成本分担制度改革以后，高等教育部分费用由个人、家庭负担，于是高校贫困生问题日益突出。

为此，党中央、国务院下大力气构筑完善高校贫困生资助体系，如，建立贫困大学生助学基金，设立国家助学贷款……各高校、社会各界也以多种方式资助贫困生。应该充分肯定，我国高校贫困生助学工作做出了相当大的努力，也取得了一定的成效。但是，相对于日益扩大的贫困生需求，目前我国高校贫困生助学工作及其体系仍存在着许多问题与不足，尚未建立起足够强有力的、稳定有效的工作机制，因而不能从根本上解决问题。

在我校，贫困大学生问题相对明显。为此，我校，院整合个各方资源，从我校实际出发，相继制定一系列“奖，助，补，减，免”措施，意在帮助一些贫困学生解决经济方面的问题，帮助其顺利完成学业。

同时，在我市范围内，我们特举办此次活动，意在在全社会倡导“互相帮助，共献爱心，”让社会关注贫困大学生，帮助贫困大学生。

(二).活动的目的：

我们本着“互相帮助，共献爱心”帮助和关心贫困大学生，共求发展这一目的。

同时，我们坚持“以人为本”原则，我们坚持我们此次活动的口号“共献一点爱，同享一片天”，我们坚信，通过此次活动，在全社会树立关心爱护贫困大学生这一特殊群体，支持，帮助他们顺利完成学业的意识。

(三).活动时间：

__年11月

(四).活动开展地点：__市

活动协调中心：__科技大学

(五).活动主题：

《共献一点爱 同享一片天》

(六).参与人员安排：

可供调动人力资源：__大政法学院全体学生

组织人员安排：__大政法学院社工系部分学生

(七).救助对象：

根据学校有关学生工作规定和要求，在进一步明确了贫困大学生教育救助的对象和救助标准的基础上，对已核实的贫困大学生根据其自身情况给予一定的补助，主要针对以下：

1.着重于农村贫困学生

2.对家庭多子女在读生给予补助

3.对家庭存在特殊情况的在读生予以一定补助(如，单亲等)

4.对家庭无可靠经济来源的贫困学生予以一定补助

(八)活动意义：

1.对贫困大学生同学来说，从一定程度缓解当前面临的问题。一方面，通过有效捐款及其它方式在经济上帮助他们，帮助他们解决现实性的问题;另一方面，加强同学间的互助互帮意识，让他们以正确的态度融入科大这个大家庭，从思想上引导和解决精神层面上的问题。从而激发他们学习的积极性，和上进性。

2.对我们而言，通过自身参与活动，进一步在实践中了解本专业的相关知识，在实践中锻炼自己。了接当前我们国家的基本国情。更重要的是激发我们的助人意识和责任意识。

3.对社会而言，其意义是多方面的。

首先，通过加大宣传活动力度，营造人人关心参与救助贫困大学生的良好氛围，倡导捐资助学活动，爱心奉献，引起全社会参与。在我市倡导和树立爱护和帮助贫困大学生，关注大学生教育问题的新风尚。

其次，从一定程度上有助于推动我市和谐社会的建设。

(九).活动具体实施方案：

在明确此次活动的目的及其重要意义之后，从实际出发我制定以下方案予以具体实施：

〈一〉.从工作主体类型上，主要以个人为主。

1. 统一安排，开展广泛的宣传工作，目的在于让更多的人参与进来。

具体在宣传方式选择上，我认为应当开展双向方法。一方面，深入

被救助同学中去，做思想工作，使其能够转变认识，从思想上走出困窘，树立正确的态度，以方便后面工作的开展。另一方面，立足校园，走向社会，加大宣传力度，在全社会营造这种气氛，力所能及的帮助贫困大学生。

可以，通过散发宣传单，制作相关的宣传标语，横幅等。

2. 面向大众，心怀爱心。倡导募捐。

在很多时候，募捐或许已经被形式化地看作筹集钱款，而忽略了其中一个重要的意义，宣传的作用。我想这两个只要运用得当，往往有时会取得双重的功效。我们可以在市区繁华地段多设点，合理操作，必将引起社会的广泛关注的。

〈二〉.适当成立互助小组开展活动，以小组为主开展活动。

1.成立互助小组，以小组联系被救助同学，开展面对面交流，主要负责解决被救助同学在日常中所面临的实际性问题，具体负责，及时掌握被救助同学的相关信息，这在一定程度上既可维护他们的尊严，又可以有效的帮助他们。

2.小组在做好救助同学工作的同时，也可以发挥其另一方面的作用，联系学校，联系社会，运用自身和学校所掌握的社会资源和一切可以动员的力量为被救助同学及时有效的提供帮助。比如，小组可以联系社会和企业爱心人士。既避免了被救助同学直面他们时的尴尬局面，又能帮助他们，不失为一种好方法。

综合和参考社会工作中的小组工作方法和原理，我认为不妨一试，在这个互动的过程中遵循“被救助者——爱心小组——提供帮助者”这一模式。既可以双向互动，顾及被救助者尊严，又能及时为他们提供帮助。有时被救助者可以通过小组与这些爱心人士建立关系，形成一种长效机制。则能更好的帮助他们，实现我们的预期目的。同时也可发挥了小组的作用。

〈三〉.在贯穿以上方法时，更重要的是要重视长效机制的建设。

通过学校，小组或社会为贫困学生提供其实现自身价值的平台，让他们在受助的同时，实现自身的发展，达到我们活动的预期目的。

比如，学校适当提供贫困大学生业余工作岗位，或通过小组在校外为他们寻求方便的工作等等。

〈四〉.建立快速信息通道，及时反馈有关贫困生政策的相关信息。让更多的贫困生同学及时了解国家，学校在贫困生方面的相关新政策。更好更快的寻求帮助，解决自身问题。比如，校内贫困生相关政策及时公示，国家相关政策及时公示等等。

〈五〉.建立和完善贫困生相关情况管理机制。

在已有的基础上，强化管理。主要是管理贫困学生相关情况，建立档案，落实救助金发放，管理各方钱款，完善监督机制。比如，设立基金专门管理机构，管理各方捐款，做好贫困生清查等工作。

从管理上细化职责，构件一整套的长效运作机制。为以后的贫困生相关工作的开展奠定基础。

大学生策划方案 篇8

活动目标：

弘扬传统文化，传承民族精神。

增进大学生对革命先烈的了解与敬仰。

激发大学生的爱国情怀和社会责任感。

活动内容：

参观革命先烈墓园，了解先烈事迹。

举行扫墓仪式，向先烈默哀、献花。

开展主题演讲，分享革命故事，激发爱国情感。

活动流程：

集合出发，前往墓园。

举行扫墓仪式，向先烈默哀、献花。

开展主题演讲，分享革命故事。

大学生策划方案 篇9

一、引 言：开学以来我们一直处于忙碌的生活状态，需要一个宽松、良好的交流氛围，特组织20xx届195班全体成员参加素质拓展活动。

二、活动主题：娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

三、活动背景：在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的生活。

四、活动意义：为增强我班级成员间的凝聚力和团结力，提高人际交往能力， 特举办此本次素质拓展活动，旨在让同学认识自身价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能；提高同学们的热情， 增强同学们体育锻炼的`意识，为以后积极有效的开展各项工作奠定基础，195班全体成员参加素质拓展活动。

五、活动目的：丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与同学进行专业互动。

六、活动时间：20xx年4月11日

七、活动地点：1306教室

八、举办单位：195班团支部

九、组织人员：

第一组织者：林新栋

主要组织者：孙美良

一般组织者：李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞

十、参与对象：20xx级195班全体成员

十一、流程安排：

1、活动前期：

A、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数；

B、准备五钟不同颜色的丝带，系在每组人手上便于分辨；

C、买20—30个名牌；绑腿的绳子；

D、准备50个信封，并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内；

E、准备第一轮的四组词语；

F、打印第二轮问题

2、活动流程：

（1）四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏，从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏（由第一个人从组织者手中得知一个词语，并用动作告诉第二个人不得说话比口型，第二个人告诉第三个人···以此类推，最后一个人猜出词语并告诉组织者，猜对的组过关）先过关的组可优先进入第二环节，优先进入食堂寻找信封，优先答题。

（2）四组队员每组分为两队，实践队和智慧队，每队五人，

实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封（食堂内会事先放好50个信封，只有8封信封为指定信封，8封指定信封内分别写有：第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸，其他42个信封中都为空），四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员，每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时，需用手机拍照截图发给组织者（付娆）并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时，本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答，每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置，并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合，由组织者宣布被淘汰的队员，第一轮结束。

（3）所有未淘汰队员带上名牌，此时每组最少八人最多十人，每组分发五个名牌，由组内人员决定谁带名牌，不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员，带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌，不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌，并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌，可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。

3、活动后期：收拾道具，活动期间拍照，发微博。

十二、经费预算:暂无

十三、注意事项：无

华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部

20xx年4月11日

大学生策划方案 篇10

一、活动背景：

随着社会文明程度的提高，越来越多的要求人们承担更多的社会责任。然而，当代部分大学生责任感出现淡化的现象令人担忧，如何培养大学生的责任感已经成为高校教育中面临的一个重要而又紧迫的课题。为增强同学们的责任感和自立意识，增进思想交流，繁荣校园文化，给同学们提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，我团支部先举行以“责任”为主题的团日活动。

二、班会主题：

责任

三、活动对象：

建筑学1201B、1202B全体学生

四、活动安排：

(一)、活动时间：

20__年11月29日19：30---20：30

(二)、活动地点：8号楼504教室

(三)、活动流程：

a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

b)开场歌曲：《我的未来不是梦》

c)关于“责任”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛)

(四)、活动游戏：

规则:共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答，

(1)、抢答题：答对的加10分,答错的不扣分。

(2)、合作游戏

规则:每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加5分,时间为1分钟。

(3)、必答题

规则:听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题10分。

(4)、评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“担起责任，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

(5)、男女合唱《年轻的英雄》

(五)、活动安排

主持人：孔艺蓉赵贺霞

评分人员：刘阳马静涛

竞赛题目负责人：孔艺蓉赵贺霞

歌曲准备：张蓓刘亚鹏

通知宿舍代表：郭双胜李尚博

拍照：石飞虎

奖品负责人：刘艳杰杜佳莹

卫生负责人：张培楠耿阿磊

(六)、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“担起责任”的建议。

(七)、经费预算

奖品：中性笔芯一盒(10元)

(八)、注意事项：桌子的排放，及安全问题。

(九)、团日活动总结

大学就像一个小社会，担起责任须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起自己应该担负的责任，担起责任不只是一句话的事，而是需要我们不断增强自己的使命感和责任感。

(十)、在开展本次主题班会中做好准备，避免下列事件的发生：

(1)、对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面。

(2)、在抢答环节中，现场秩序混乱。

大学生策划方案 篇11

主办单位：

学生工作处

承办单位：

院学生会宣传网络部

赞助单位：

____

一、活动主题

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起，才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，交流便随之重要起来。宣传部的。成员一直都是为大家服务，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，为丰富同学们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的

为加强院系学生会联系，体现团队精神，丰富同学们的大学生活，释放学习中的苦闷，也为院系宣传部以后更好的开展活动，提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神，使其更深一层的体会到团结就是力量，亲身感觉阳光般的温暖。

四、活动对象

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员

五、活动时间、地点

5月15日下午5点20新纪元广场

六、活动安排

1、5月6日召开部门成员会议安排工作。

2、5月6日召开院系宣传部例会，介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张，通知组负责出通知3份，并分别张贴于2栋门口黑板，2教旁黑板，食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日，由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

6、5月15日，下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

7、5月下旬，进行本次活动照片展。

七、活动内容

1、比赛方法和规则：

a、以队为单位参加比赛，每队6人，不分系别、男女，抽签决定队友。

b、发令前，每队按横排立于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑，听到发令后，同时走或跑向终点(终点处放有海绵包)，以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起，如遇脱落，需在原地重新系好后才可继续行进，否则成绩无效。如中途有队员摔倒，待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。

2、奖项设置：

a、活动评选出：活动前5组，分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置：

第1名的组每个成员获得价值20元的奖品

第2名的组每个成员获得价值15元的奖品

第3名的组每个成员获得价值10元的奖品

第4名的组每个成员获得价值8元的奖品

第5名的组每个成员获得价值5元的奖品

3、活动结果现场公布，现场颁奖。

八、大赛流程

1、参赛选手抽签，确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题，宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞，并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材，并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果，举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛，工作人员整理现场及合影留念。

九、活动材料及经费：

所需材料：绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)

所需奖品：358元

活动总共需经费：413元

大学生策划方案 篇12

活动主题：

“青春有约，走进军营”

活动背景：

中国人民在大灾大难面前始终没有跌倒，因为时刻有军人作坚强的后盾。为共建军民如鱼水一家亲的号召，大学生走进绿色军营体验生活，增添了部队文化气息，发扬了军魂精神。也为了培养大学生自强自律的性格，增强军营文化交流，使更多的大学生与军人得到了交流增进了友谊机会，我校军事爱好者协会发起了军民共建活动———走进部队体验生活。本次活动主要学习军人在危险面前舍己为人，保家卫国的精神。

活动目的：

增加大学生对部队的认识，加强大学生与军人的交流。即丰富了大学生活，，又增强我们对军事，国防的了解，弘扬爱国主义精神。让我们在互动中交流学习，从中得到快乐和友谊。让大学生了解部队严格的管理，亲身感受到军人们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到部队官兵纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。

活动内容:

1)参观军人生活区、学习区和训练区;

2)进行游戏互动;(期间所有游戏由本协会统战部详细拟定)

3)进行实弹打靶训练。

活动流程策划：

1)出发，到达部队与官兵结对子;

2)参观营房、学习室和训练场;

3)与部队官兵搞团建游戏，增进彼此感情;

4)与部队官兵共进午餐(需自付，为了大家方便由军协外交部代收30元/人，餐);

5)必要军事基础训练后展开实弹打靶(无教官指导不许私自动枪)

6)返回，由统战部写相关新闻通讯稿。

7)在协会开展学习交流大会，认真总结。

活动时间：__年3月

活动地点：__

参与人员：__医学院学生

经费预算：(见附表1)

活动总结及成果展：

1.通过照片，宣传板等形式向学院宣传总结本次活动

的成果;

2. 做好本次活动的总结汇报工作。

活动注意事项：

1 .在路途中要注意安全;

2.在军营期间不得擅自脱离组织，随意乱走;

3.服从组织的安排;

4.有特殊请求要及时向负责人汇报，经同意才可以实施;

5.本次活动需购买人身保险(由海医军迷协会作战部负责购买，需参与人员自费购买。);

6.本活动参与人员需签安全协议书(不签者视为弃权)。

大学生策划方案 篇13

一、活动背景：

时代的步伐已经迈进了二十一世纪，“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技文化知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的宝贵精神财富。

二、活动目的：

为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”;为了弘扬舍己为人，服务社会

的无私奉献精神;为了再一次展示我南工青年志愿者的形象;进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

三、活动单位

主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会协办单位：南昌工程学院校团委、学生会

四、活动对象

以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。

五、活动时间：

3月5日中午

六、活动地点：

以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

七、活动构成：

——学习雷锋，从我做起，严格要求自己;——大力宣传雷锋故事和精神;

——号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来;

——清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;——帮助工作人员清楚餐桌垃圾;

——活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。

八、活动流程：

⊙活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜;

⊙在活动前一个星期，由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅;在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传;

⊙由外联部负责与其他组织商榷合作事宜;⊙由监察部负责活动现场秩序;

⊙由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

九、活动说明：

¤本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中;¤参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌;¤凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后;¤大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识;¤在参加活动的同时，有所启发。

大学生策划方案 篇14

一、活动目的：

1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动内容：

1、通过学校组织的演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德；写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来；帮妈妈做一件力所能及的事（如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等）；开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

三、活动要求：

1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

四、活动目标：

1、帮妈妈做一件小事情，用相机或者DV记录下来，主任老师编辑到一起，制作成视频进行分享。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培养同学尊重妈妈的情感。

4、《我的妈妈长的什么样子》语言，每一个同学的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观察过你的妈妈呢？

5、《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来。

6、《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。

7、《我和妈妈有一个约定》，和妈妈定下一个属于只两个人的约定。

8、制作一张简单的小贺卡，送给自己的妈妈。

大学生策划方案 篇15

一、活动时间：本次旅游节为期四周20xx年3月30日—20xx年4月20日(初定)

二、活动地点：上海师范大学奉贤校区

三、参加对象：上海师范大学奉贤校区在校学生

四、活动主题及寓意：

春天FUN轻松：

春天是我校历届旅游节举办的时节，FUN含有快乐之意。

整个活动的主题也预示着本次旅游节的目标，那就是，一年之际在于春，希望师大学子在一年之初，通过活动感受到旅游的快乐，并把快乐融入20xx年的生活、学习和工作中。在轻松的旅程里，释放心灵，放飞梦想。

五、活动项目设置(共分为四个版块)：

1、学海遨“游”(书山有径勤为路学海无涯苦做舟)——学术类

(1)“TravelKing”系列—“旅博王”旅游知识竞赛——暨上海师范大学第四届“爱游杯”旅游知识竞赛简介：旅游节传统活动，各学院由两名选手组队参赛，是一场融知识性娱乐性于一体的旅游知识饕餮盛宴。目的：旅游的相关知识对人们的出行非常有帮助;大学生走在时尚最前端，渴望对旅游更加了解;纠正学生对旅游不正确的理解，丰富旅游知识。

(2)旅游系列学术讲座：

主讲教师—上海师范大学旅游学院、上海市旅游高等专科学校资深教师王培来

主讲教师简介：资深旅游专业人士

讲座内容简介：

上海师范大学旅游学院分团委学生会

(3)“TravelKing”系列—“游·痕”“风光王”旅游摄影作品展简介：收集学生旅游中拍摄的精彩照片，在图文信息中心一楼展馆展出目的：使学生身临其境地感受旅游和旅游摄影的魅力。

(4)“星座旅行”简介：给各星座寻找合适的出游地并做旅游地介绍目的：以学生感兴趣的星座为手段，使其对各旅游地有较为深入的了解以拓宽学生的知识面。

2、人“行”天下(鱼游浅底，人游天下)——出游类目的：走出去，引进来(走出大学校园，引进知识与快乐)，给学习和工作一次释放的机会，以求减负增效。

(1)江南两天一夜游(YOYO旅游协会组织，路线待定)

(2)银七星滑雪(上海银七星室内滑雪场)

(3)“策马奔腾”野外骑马(奉贤跑马场)

3、意“游”未尽(踏山踏水踏青春，游天游地游人生)——娱乐类目的：触摸时尚，感受流行

(1)旅游DIY系列“甜蜜蜜”留下完美唇印(开幕式时举行)

简介：在心形纸片上留下唇印和一句最想对说的话，随气球放入喷水池中，重在心情的释放，心灵的解放。

(2)“TravelKing”系列—“唱游王”旅游歌咏比赛(旅游节传统活动)

(3)极品飞“车”系列“CHALLENGESticker”——大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(上海师范大学旅游学院车迷协会)

4、开幕式&闭幕式

(1)“谁是食神”大赛——暨第五届旅游节开幕式美食展简介：现场调酒、热炒、西点制作、食品雕刻(开幕式过程中播放《食神》片段，制作“视听味”三维一体的满汉全席)

(2)闭幕式——师大剧院简介：活动花絮DV播放、颁奖、领导致辞、旅游系列电影

六、活动日程安排：

(3月30日-4月20日)3月30日(周三)

开幕式——“谁是食神”、“甜蜜蜜”留下完美唇印4月6日(周三)

大众撕贴客高校车贴设计大赛宣传活动(车迷协会)4月7日(周四)

歌咏比赛预赛4月9日-10日(周六、周日)

YOYO二日游4月11日(周一)

“TravelKing”旅游知识竞赛4月13日(周三)

“策马奔腾”野外骑马

讲座4月13日-20日(为期一周)

旅游摄影作品展、星座旅行4月14日(周四)

歌咏比赛决赛4月16日(周六)

银七星滑雪4月20日(周三)

闭幕式(4D100)

七、活动宣传：

宣传口号：春天FUN轻松，世界GO自“游”

鱼游浅底，人游天下

踏山踏水踏青春，游天游地游人生

意“游”未尽，TravelKing

宣传方式：

1、平面宣传：宣传栏海报(或电子海报)、横幅、学生街巨幅海报、A4传单(贴于寝室楼)、团学快讯、上师大报……

2、其他媒体：校广播台、电视台、电子显示屏……

3、活动DV全程拍摄宣传日程安排：(待定)

八、所有活动报名及参赛方式：

1、各学院主席团处报名

2、信箱投稿(信箱位于旅游学院海报栏旁)

3、E-MAIL：

4、BBS

5、短信

九、活动预算：

十、旅游节总海报

主办：共青团上海师范大学委员会

承办：上海师范大学旅游学院分团委、学生会

工艺方案(汇编15篇)

幼儿园活动的开展，可以在某种程度上培养幼儿的思维能力，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了让活动变得更加生动有趣，我们需要提前准备好活动的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“工艺方案(汇编15篇)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

工艺方案【篇1】

技术研究所兴趣小组2019年的活动计划

一、活动目的及意义

1、活动意义：按照**厂教育培训中心工作要求，结合工艺研究所教育培训工作实际开展情况及对本所人员兴趣爱好的调查，我所决定在所内成立具有专业性、技术性、前瞻性的专业兴趣小组。

2活动的目的是：一是为**工厂的生产服务；二是为具有专业兴趣和专业知识的人员提供有效的平台；三是为**厂专业技术人员提供储备。

二、活动内容

拟成立**工程技术、井下工程技术、计算机（软件设计及应用、硬件维护）、外语（英语、俄语及其它语种）、四个兴趣小组。

3、 领导小组和利益小组成员名单

组长：王德伟

副组长:韩松刘宏宇

联络员:李海清

1、**工程技术小组（15人）

高玉军孙立军王洋文健刘广友张治文赵永仁刘伟闻晶徐纪彬薛明李畅肖家宏龚乃建孙兴

2、井下工程技术小组（6人）

贾财华徐云春庞全书吴鹏段伟波

3、计算机小组（10人）

吴鹏刘伟庞全书龚乃建闻晶刘广友林立顺兴肖家红

4、外语小组成员（15人）

闻晶、吴鹏孙、兴贾财华、段效云春、肖家宏、李畅田瑜、姜晨华、张治文、庞全书、徐纪彬、薛明

四、资源需求

1人力资源:需配备师资力量，邀请**公司、厂内、所内专业人员进行指导，定期开展交流活动，提升小组活动质量

2、物力资源：活动场所暂定为三楼会议室，定期上现场开展学习、观摩及调查、研究等学术活动，希望得到厂机关部门及单位的支持。同时，需要多种研究对象（计算机、软件及应用类图书、专业书籍等）

三。技术资源：我们希望获得**的最新技术信息，用于研究和应用，并希望与国内同行进行更多的技术交流。

五、活动要求

1、各兴趣小组设立组长，由组长进行组织，做好计划，按计划有步骤实施，年内见到活动效果。

2活动要求结合本单位工作实际，不弄虚作假、实事求是，达到建立利益集团的目的。

工艺研究所

2019年10月8日

目前存在难点

1、我所目前新员工较多，工作经验不足，虽工作热情很大，但明显工作经验不足，缺少现场实际工作经验，需要到一线生产单位进行调研。需厂里协调。

工艺方案【篇2】

铸件的变形一般是指整体变形而言。常见的变形有翘曲、弯扭、弯曲等。

产生变形的原因有：

1.铸件本身结构不合理，凝固收缩产生变形。

2.模具结构不合理(如活动型芯带动、镶拼不合理等)。

3.顶出过程中，顶出温度过高(铸件的)、顶出结构不好、顶出有冲击、顶出力不均衡，都会使铸件产生变形。

4.已产生粘模，但尚未达到铸件脱不出的情况下，顶出时也会产生变形。

5.浇口系统、排溢系统(主要是溢流)布置不合理，引起收缩时的变形。

十五、铸件几何形状、尺寸与图纸不符

造成铸件几何、形状与图纸不符的原因有：

1.模具成形部分已损坏，但生产并未发现而继续生产。

2.模具的活动成形部分(如滑块)已不能保持在应有的工作位置上(如楔紧不够、装固位置变动)。

3.模具分型面金属物未清理干净，致使与分型面有关的尺寸发生变动。

4.型腔中有残留物。

十六、合金的化学成分不合标准

主要原因是：

1.熔炼过程没有按工艺规程进行。

2.保温时间、熔点低的元素容易烧损，成分发生变化。

3.保温时间过长，坩埚受到浸蚀，坩埚的某些元素渗入合金中，这一现象以铸铁坩埚较为明显，使合金的铁含量有所增加，其中又以铝合金最为严重

4.回炉料管理不善，不同牌号的合金混杂，回炉料的等级未严格区分。

5.回炉料与新料配比不当。

6.原材料进厂时未作分析鉴定。

7.配制合金时，配料计算不正确，加料有错误，称重不准。

十七、合金的机械性能不合标准

主要原因是：

1.合金的化学成分中对机械性能有主要影响的元素含量不对，特别是杂质含量过高。

2.保温时间过长或过热温度过高，合金晶粒粗大。

3.熔炼不正确。

4.回炉料与新料配比不当，回炉料过多或回炉料未加分级。

5.合金锭在室外露天堆放，氧化物过多。

6.试棒浇注过程不合要求。

工艺方案【篇3】

为提高全县汽车配件产品质量，杜绝无证违法生产汽车配件，特制订本方案。

一、工作任务

（一）在全面调查摸底的基础上，建立所有汽车配件生产企业的产品质量档案，切实强化监管工作措施；

（二）督促汽车配件生产企业严格按照标准组织生产，严格产品出厂检验，不断提升产品质量管理水平，强化企业第一责任人意识；

（三）严厉打击生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（工业产品生产许可证或3C强制认证证书）生产汽车配件等违法行为。

二、组织机构

成立汽车配件产品质量专项整治领导小组，名单如下：

组长：xxx(纪检组长)

组员：xxx

领导小组下设办公室，由质量综合管理股负责此次专项整治工作。

三、整治措施与方法步骤

整治工作分四个阶段。

第一阶段：制定方案，动员部署

时间安排：20xx年8月25日-8月31日

落实以下具体要求：

1、按照省局、市局部署，结合实际，制定工作方案，进一步明确整治任务和措施。

2、召开专题会议，对此次专项整治工作进行认真部署，确保人员到位、措施到位、责任到位。

第二阶段：调查摸底，建立档案

时间安排：20xx年9月1日-9月30日

要落实以下具体要求：

1、按照《汽车配件产品基本分类参考表》、《汽车配件列入生产许可证、3C认证产品目录表》（见附件1）的相关信息，对辖区所有汽车配件的生产企业进行逐家调查、现场核实，要切实摸清企业数量、产品类型、质量管理状况等情况。对每家企业的调查情况，要认真填入《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》（见附件2）。

2、在开展企业调查摸底的同时，要建立汽车配件企业的产品质量档案，档案要一企一挡。档案内容应包括：工商营业执照复印件、《汽车配件生产企业产品质量状况调查表》、监督抽查（含定期检验）报告，属取证或强制认证的产品还应有生产许可证或3C认证证书复印件等材料。（档案清单见附件3）

第三阶段：强化措施，集中整治

时间安排：20xx年10月1日-11月30日

要落实以下具体措施：

1、落实企业承诺。要求每家汽车配件企业提交《汽车配件产品质量承诺书》，要明确承诺：一是严格按照国家产品质量法律法规、技术标准，依法组织生产，确保产品质量合格；二是承担产品质量第一责任人责任，对产品质量安全问题承担完全的法律责任和民事责任。具体承诺内容，可参考附件4。

2、定期组织巡查。在整治期间，应组织监管人员每月对汽车配件生产企业进行一次巡查。一查是否按照标准组织生产；二查是否严格落实产品出厂检验；三查属于取证或强制认证的产品是否取得生产许可证或3C认证证书；四查产品的标识标注是否符合国家标准规定；五查是否存在产品质量违法违规行为。

3、开展监督抽查。省局将制定对汽车配件生产企业进行产品质量监督抽查的具体抽查计划，安排省级质检机构负责具体抽查检验工作。要配合做好产品质量监督抽查的协助工作。

4、做好投诉受理。加大宣传，公布12365投诉电话，加强汽车配件举报投诉受理工作，对消费者、相关部门、媒体反映的我省汽车配件生产企业及产品存在质量问题、售后服务问题的，要认真受理、核实情况，并及时处理。

5、严格问题查处。对调查、巡查、抽查、投诉、媒体及相关部门发现的问题进行分类处理。一是对标识标注等一般项目不合格的，责令整改；二是对实物质量不合格的，要责令企业停产整顿；三是对涉及安全指标不合格的，要责令企业召回产品；四是对生产假冒伪劣、以假充真、以次充好、以不合格品冒充合格品、无证（生产许可证或3C认证）生产汽车配件等违法行为的，严厉查处，对涉嫌犯罪的，移交公安处理。

第四阶段：检查验收，总结提升

时间安排：20xx年12月1日-12月31日

1、将整治工作情况进行汇总、整理，将书面总结材料及汇总表（附件5）于12月31日前上报市局监督科。

2、做好迎接省局、市局对落实该项工作情况进行的检查验收。

四、其它要求

（一）要主动与工商、_门沟通、配合，及时通报监管执法情况，有针对性地开展联合执法行动，形成监管合力。同时，要积极发挥行业协会的作用，及时了解汽车配件行业相关质量信息。

工艺方案【篇4】

一、活动主题

建设质量强市，共创美好生活

二、组织机构

(一)成立质量月活动领导小组

(二)领导小组办公室

领导小组下设办公室，办公室设在质量科，主要负责质量月活动协调工作和日常事务性工作。

三、活动内容和责任部门

(一)深入开展质量宣传活动，营造重视质量的社会氛围。

1、组织动员参与“全国质量工作先进单位和个人”评比活动。树立质量工作先进典型，发挥示范带动作用，鼓励社会各方面争创质量管理荣誉。质量科负责。

2、依照《柳州市市长质量奖管理办法》，组织开展柳州市首届市长质量奖评审工作，并举行颁奖授牌仪式。树立质量标杆、引导企业改进质量，追求卓越绩效，促使企业提升质量管理水平和自主创新能力。质量科、办公室负责，各科室配合。

3、召开20xx年质量兴市、技术标准战略联席会议。对市质量兴市、技术标准战略实施情况进行总结，部署下一阶段工作。质量科、标准化负责，办公室配合。

4、召开柳州市进一步深入实施质量兴市战略工作大会。总结柳州市实施质量兴市战略工作情况;动员和部署进一步深入实施质量兴市战略工作。质量科、办公室负责，各科(室)配合。

5、承办20xx年度广西产品和优质农产品颁奖授牌仪式。质量科、办公室负责，各科(室)配合。

6、举办《技术标准战略与地方经济发展》讲座。围绕落实科学发展观，调结构、促转型，增强企业核心竞争力，推动柳州社会经济发展，邀请知名专家授课，组织企业负责人以及政府部门管理人员参加。标准化科、办公室负责，各科(室)配合。

工艺方案【篇5】

介绍了采用MBR工艺处理小区优质杂排水并回用的设计和运行情况.实践表明,该工艺在水力停留时间为6 h时,对BOD5、SS、NH3-N、浊度、色度的`去除率能稳定达到90%以上,出水水质满足《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T 18921-)的要求.工程投产后可节省自来水27.1×104m3/a.

戴萌,DAI Meng(广东省环境保护局,广东,广州,510630)

工艺方案【篇6】

工艺研究所关于开展“增储稳产降成本、

安全优质提效益”主题劳动竞赛的活动方案

为进一步激发广大员工的工作热情，掀起一个比干劲、赛贡献的高潮，为圆满完成**厂产量目标做出贡献，根据厂里总体安排，我所决定从2019年10月起至2019年12月开展劳动竞赛活动，为确保活动取得明显实效，结合单位实际，制定如下活动实施方案：

一、指导思想

以全面完成**厂提出的劳动竞赛指标为根本，以抓好生产经营为主线，以竞赛活动为载体，通过竞赛活动的开展，调动每一名员工的积极性，在所内形成一种拼搏进取，争做贡献的浓厚氛围。

二、活动目标

**工厂下达的月增**目标超额完成（10月70吨，11月150吨，12月60吨）。

三、组织领导

为加强活动的组织领导，确保活动有序运行，成立活动领导小组，负责领导、组织、协调、决策劳动竞赛的各项工作。

组长：李勇杨春凤

副组长：王少武、曲金明、朱元伟

成员：蒋硕、黄兆海、李刚、王铁强、张伟等技术人员。

四、主要工作量安排

五、相关要求

工艺方案【篇7】

活动方案

为全面展示员工的艺术才能，发挥员工的想象力与创造力，充分展现员工朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌，办公室特组织摄影、书法、绘画、手工艺作品展，方案如下。

一、活动时间

1采集时间：3月24日至4月25日

2、作品展示时间：5月初

二、投稿范围

全院及局审查中心，不限主题不限类别自由投稿。

三、作品征集内容和要求

本次活动共征集摄影、书画、雕塑、剪纸、十字绣三大类作品。具体要求如下：

（一）摄影作品

1、摄影题材不限，风景、人物、事件均可，要有一定的思想性和艺术性，展现积极向上的精神面貌和丰富多彩的生活。

2、摄影类作品黑白彩色不限，单幅和组照（一组不超过四幅）均可，数码文件不低于3mb，有效像素不低于1600×1200，且非电脑加工制作。

三。提交摄影作品时应附作品名称、作者姓名、拍摄地点和电子版本。

（二）书法和绘画作品

1书画作品的题材和形式是无限的，内容要积极、创新、有特色。

2书法作品可分为硬笔书法和软笔书法，字体不限。硬笔书法是以a4纸或硬笔书法专用纸为基础的。软笔书法的大小是无限的。

3、绘画作品尺寸、形式、画种不限，油画、素描、色彩画、国画、版画、装饰画、漫画均可。

4书画作品应当附有作品名称和作者姓名。

（3） 雕塑、剪纸、十字绣等工艺品

1各种手工艺品的主题没有限制，创意要新颖独特。

2可个人或团体参与（不超过3人）。

三。提交工艺作品时，应附上作品名称和作者姓名。

四、活动要求

单位各部门要认真组织报送作品，鼓励员工积极参与，充分展示个人风采，每个部门报送作品数量（不限作品种类）至少为本部门人数的20%，人数较少（5人以下）部门至少报送1份作品。

五、奖项设置

以展台等形式进行作品现场展览，并进行大众投票，评选出大家“最喜爱的作品”前三名并给予一定物质奖励。

六、活动分工

为保证展会的顺利开展，本次活动的组织和工作分工如下：

（一）成立活动组织小组

小组成员为院办公室工作人员。

（二）具体分工

1、活动方案通知发布

责任人：

2、投稿作品收集

责任人：

3、选票、作品介绍卡制作

责任人：

4、展示场地选定

责任人：

5、作品展示布置

责任人：

6、组织参观及投票

责任人：

7、投票结果统计

责任人：

8、新闻稿采编及发布

责任人：

办公室2016年3月22日

附件：活动经费

工艺方案【篇8】

工艺研究所“三观三热爱”主题教育活动方案

各位团员：

“五四运动” 94周年，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任把旧世纪积累的精神遗产带入21世纪。激情四射，与时俱进，奉献青春。

为继承和发扬五四运动的光荣传统，深入贯彻落实党的十八大精神，工艺研究所将在团员青年中开展“三观三热爱”主题教育活动。具体安排如下：

一、活动主题

追寻火红岁月奏响青春乐章

二、活动时间

4月15日至5月20日。

三、活动范围

技术研究所35岁以下团员。

四、活动背景

五四运动是1919年5月4日在北京爆发的反帝反封建的爱国运动。94年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，**各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进**社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。

五四运动也是新文化运动的延续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这次运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为**共产党的建立作了准备。五四运动是旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，进入了一个新的历史时期。

五、活动意义

充分利用“五四”纪念日和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，通过学习活动帮助团员青年不断丰富文化知识，充分调动和发挥优秀团干部及青年的先锋模范带头作用，促进团员青年在学习、生活和工作中创先争优、全面发展，为自身的成长和企业的发展做出积极贡献。

六、活动内容

1采用集中学习与自学相结合的方式。学习内容包括党团历史、中国共产党基本知识、党的十八大精神、工人代表大会精神和党的工作会议精神。所组织全体青年团员每周在文化室集中学习，次数不少于5次（5学时），也可以两三人一组在办公室内自学，每周不少于6学时，要求有学习笔记。

集中学习计划表附后。

工艺方案【篇9】

为巩固20xx年市民文明素质提升工程成效，进一步提高市民文明素质和社会文明程度，按照《区全国文明城市创建工作三年提升工程20xx年实施方案》要求，结合20xx年街道市民文明素质提升工程开展情况，特制定《街道市民文明素质提升工程20xx年实施方案》，具体方案如下：

一、指导思想

二、主要项目

公共场所不文明行为治理

项目内容：

对公共场所随意丢弃垃圾、随地吐痰等现象进行治理，增强市民自觉保护环境卫生的意识。

项目措施：

对社区居民房前屋后随意丢弃垃圾问题，发挥小区物业、环卫、居委会、楼栋长、单元长作用，形成物业环卫劝导与监管，居委会总体协调，楼栋长、单元长逐户宣传，遏制随意丢弃垃圾的现象。组织志愿者对随意丢弃垃圾行为进行巡查、监督、劝导。

责任部门：城管办、社区建设办、各社区

三、几点要求

1．加强领导，明确责任。各责任部门和社区要将文明素质提升工程作为“一把手”工程，结合五个项目20xx年工程进展情况，制定20xx年工作方案、运行大表及长效管理办法。每月25日前向街道党群办报送月度工作总结及图片。

2．建立机制，定期考核。党群办要对每项工作进展情况进行督查考核、每季度向区委宣传部汇报。

3．重在基层，全民参与。广泛开展主题突出、参与面广的公民道德实践活动，调动广大市民的积极性、主动性。鼓励市民、外来务工人员争做文明市民、争当道德模范。

4．强化宣传，全面报道。启动“做文明有礼的人”主题教育宣讲活动，力求覆盖到街道市民及外来务工、经商人员。

工艺方案【篇10】

一、工程概况

设计依据：

1、业主提供资料；

2、国家污水综合排放标准GB8978—1996；

3、生活污水处理工程设计规定DBJ08-71-98；

4、室外排水设计规范GBJ14—87及相关专业设计规范；

5、市区域环境噪声标准GB3096—93。

二、原水来源、水量及中水用途：

1、原水来源：小区住户生活污水。

，居民人均住宅用水，并参照高级住宅和别墅人均生活用水，，两者取平均数为，暂时作为本项目核算水量的依据，那么，本项目设计处理水量=×=。新建中水处理站设计规模为985.6 m3/d，平均小时处理量为41m3/h。

景观补充水。通过处理后中水主要回用于冲厕、绿化、洗车等方面，因此要求达到CJ25.1—89《生活杂用水水质标准》要求。主要指标为：COD≤50 mg/L；BOD5≤10 mg/L ；悬浮固体≤10 mg/L；浊度≤10度；PH：6.5-9.0；油类≤3 mg/L；总大肠菌群≤3个/L；嗅：无不快感觉；游离余氯：管网末端不少于0.2 mg/L。

4、中水回用比例≥80%，其余污水经处理达标排放。

进水水质 350-450 180-250 200-300 ≤40 35-40 6--9

排水水质 100 20 70 10 15 6--9

注：处理后的出水要求达到国家污水综合排放标准《GB8978-1996》中的一级标准。

工艺设计方案一、

设计原则：

1、严格执行环境保护方面的有关规定，确保处理后尾水的各项水质指标皆符合本方案设计依据中的标准和要求。

2、采用成熟的，功能稳定的.污水处理工艺技术，并具有一定的灵活性，可调节性以及应急排放措施。

3、整套污水处理系统，尽可能占地面积小，投资省和运行费用低。

仪表、配件、材料，均为质量可靠，运行稳定，便于维修。

的防治。电气各专业设计。

二、处理方法：

本工程拟采用水解酸化—两级接触氧化—过滤—消毒的工艺流程。、

污水经格栅截留大颗粒污物后流入调节池，调节池采用曝气式，以均衡水质水量，并通过曝气搅拌避免污物沉淀。调节池后部设水解酸化段，利用细菌在厌氧条件下短时间内的水解酸化反应，降解污水中大分子有机物，有利于细菌好氧分解。

好氧处理采用两级生物接触氧化。生物接触氧化是处理流程中最重要的部分，大量有机物在这里被细菌好氧降解。采用多级分段式接触氧化，形成逐级负荷递减系统，使接触氧化在去除率、抗冲击负荷、出水水质等方面更具优势和可靠性。

生物接触氧化出水再经过过滤、消毒，即可完成深度处理中水回用。

三、工艺流程：

为了达到排放要求，处理工艺采用以生化处理A/O法为主处理的二级处理法，本处理系统由集水井、调节池、A段生化池、O段生化池、沉淀池、排放池、中水池、污泥池、机房（风机、水泵和电控柜）等构筑物组成。

四、主要构筑物：

序 号 名  称 规格（m） 数量（座） 备  注

1 集水井 1.5×6.5×4.5 1 地下式钢筋砼结构

2 调节池 12.5×6.5×4.5 1 同上

3 接触氧化池 12.5×3.5×4.5 2 同上

4 沉淀池 9×3×4.5 1 同上

5 污泥池 9×3×4.5 1 同上

6 排放水池 4×4×4.5 1 同上

7 中水池 9×6×4.5 1 同上

8 机房 4×3.5×2.6 2 设在地面上

五、主要设备：

序号 名  称 型号规格 单 位 数 量 备注

1 机械格栅   台 1

2 一级提升泵   台 2 一用一备

3 罗茨风机   台 3

4 二级提升泵   台 2 一用一备

5 石英砂过滤器   台 1

6 电磁流量计   台 1

7 消毒剂投加装置   套 1

8 活性炭过滤器   台 1

9 污泥泵   台 2 一用一备

10 组合填料   套 1

11 管道及法兰弯头   套 1

12 阀门器材   套 1

13 人孔及阀门盖   套 1

14 填料支架   套 1

15 防腐材料   套 1

16 电器控制系统   套 1

17 配电器材   套 1

18 聚丙稀蜂窝斜板   套 1

19 液面控制器   套 1

注1：该污水处理系统总电机功率55kw， 运行功率35kw。

注2：设施占地面积大约350-400 m2 。

注3：上述构筑物参数或设备配套会因设计时做适当更改，以施工图为准

2.2 常用流程

根据小区废水处理的原则，应选择处理效果稳定、产泥少、节能的处理方法。小区系统中的各类建筑物一般均建有化粪池，所以化粪池应与污水处理方法相结合。常用的工艺流程有：

①污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→沉淀池 →出水。

②污水→格栅→调节池→提升泵→曝气池→沉淀池污泥回流 →出水。

③污水→格栅→调节池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

④污水→格栅→调节池→提升泵→混凝沉淀(加药)→过滤→出水(物化方法)。

⑤污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→混凝过滤(加药)→出水。

国内小区污水处理设计中组合式处理厂曾风靡一时，组合式处理指装配好的或易于组装的定型设备，其主要优点是施工快，不占绿地。但实际应用表明，存在不少问题。如设备的维修管理困难，对运行情况考核不便，单机处理水量有限，使用寿命等均有待时间验证。根据工程设计及实际运行经验，建议日处理能力1000m3以上的污水处理厂宜采用地上式。在水量不大，场地十分紧张时可考虑用埋地设备。

2.2 常用流程

根据小区废水处理的原则，应选择处理效果稳定、产泥少、节能的处理方法。小区系统中的各类建筑物一般均建有化粪池，所以化粪池应与污水处理方法相结合。常用的工艺流程有：

①污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→沉淀池 →出水。

②污水→格栅→调节池→提升泵→曝气池→沉淀池污泥回流 →出水。

③污水→格栅→调节池→提升泵→SBR池或CASS池→出水。

④污水→格栅→调节池→提升泵→混凝沉淀(加药)→过滤→出水(物化方法)。

⑤污水→格栅→调节池→提升泵→接触氧化池→混凝过滤(加药)→出水。

国内小区污水处理设计中组合式处理厂曾风靡一时，组合式处理指装配好的或易于组装的定型设备，其主要优点是施工快，不占绿地。但实际应用表明，存在不少问题。如设备的维修管理困难，对运行情况考核不便，单机处理水量有限，使用寿命等均有待时间验证。根据工程设计及实际运行经验，建议日处理能力1000m3以上的污水处理厂宜采用地上式。在水量不大，场地十分紧张时可考虑用埋地设备。

工艺方案【篇11】

好车总动员，月圆梦更圆

2011“***”杯青岛精品汽车展暨汽车用品展销节

一、活动目的

本届车展将为青岛汽车经销商展示品牌、销售汽车提供有效平台。通过举办此次车展活动，全方位宣传青岛汽车商的良好形象，进一步提升青岛汽车市场品牌汽车在消费者心中的知名度和影响力。同时，也为消费者购车、享受汽车提供了便捷的环境，搭建了经销商与消费者之间的交易平台。

**随后，对308国道的便利条件进行了测试，使车展常态化，吸引高端人群前来购物。

二、组织机构及活动名称

主办单位：城市信报

承办单位：青岛国际工艺品城

活动名称： 2011“***”杯青岛精品汽车展暨汽车用品展销节

三、活动时间地点

时间：2011年9月10日至12日（秋季假期中）地点：国际工艺美术城市广场

四、活动招商

投资对象：308国道两侧4s店、重庆南路汽车城重庆路两侧4s店

布展时间9月10日早上9：00前完成

搬出时间将于9月12日下午6:00结束

五、活动内容

（一）青岛精品汽车展开幕式

时间：2011年9月10日9:58

地点：青岛国际工艺美术城广场舞台

主要内容：综艺节目、模特秀、新车推荐、汽车知识竞赛。

（二）汽车用品一元竞拍

时间：2011年9月10日上午

地点：青岛国际工艺美术城舞台广场

主要内容：参展商自愿提供，每家提供2件汽车用品用于拍卖，主持人对商家进行宣传推荐，拍卖收入归提供商家所有。

（三）猜新车**奖千元加油卡

时间：2011年9月10日上午

活动内容：推荐新车发布，猜猜**，最近能拿到千元加油卡。

（四）中秋逛车展来就送大礼

时间：2011年9月10-12日地点：工艺美术城前台

活动内容：价值38元的礼品将随报纸广告一起送到现场。

注：以下两天可允许参展商提供活动，我们将给予全力支持与配合。

六、活动宣传

组委会将前期通过电视、广播、报纸、杂志、短信平台及专业**对本届汽车展销会进行广泛深入的新闻和广告宣传。

七、活动分工

青岛国际工艺品城

2011年8月31日

工艺方案【篇12】

根据《遵义县农村教师素质提升工程实施方案》（遵县教人〔20xx〕18号）精神，“十一五”期间是我省基础教育全面推进素质教育、不断提高教育质量的关键时期，也是促进教育均衡发展的关键时期，这一时期，基础教育的一项重要工作是加强中小学教师队伍建设，切实提高中小学教师、特别是农村教师实施素质教育的能力和水平。中小学教师绝大部分在农村学校，中小学教师继续教育的重点在农村，难点也在农村。为全面提升农村教师的整体素质，在今后三年实施农村教师素质提升工程。按照这一要求，结合我镇实际，现拟定山盆镇农村教师素质提升工程实施方案（20xx——20xx年）。

一、工程目标

“贵州省农村教师素质提升工程”（以下简称“工程”）是“贵州省‘十一五’（20xx――20xx）中小学教师继续教育工程”的子工程。根据《贵州省“十一五”中小学教师继续教育实施意见》中“倾斜农村”的原则，此工程以农村骨干教师、村小和教学点教师为培训重点，以“一德三新”为主要内容，以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手，全面提高农村中小学教师整体素质。

二、实施原则

1、突出骨干，倾斜农村。一方面要突出对骨干教师的培训，充分发挥他们在本片区、本校教学中的引领作用；另一方面要加强对村小、教学点教师的培训，使他们更多地享有省、地、县优质的培训资源。

2、按需施训，注重实效。培训要针对农村教师的实际需求，紧密结合基础教育课程改革及当前农村中小学教学实践中存在的问题进行，增强培训效果。

3、模式创新，远程辅助。各校充分利用远程设备，开展远程培训；教师培训与教研活动相结合，把课题研究与教师培训相结合。采取多种形式，有效的方式来加强教师培训。

三、培训内容及任务

培训分为省、地、县和校本培训，我镇狠抓校本全员培训，全员培训方式主要由学校具体组织，培训时间由学校自行安排，培训内容以所发教材为主，结合校本教材开展。

1、师德师风培训。以“增强教师魅力，共建和谐校园”为主题来开展，以有计划地培养一批青年师德标兵、优秀班主任、优秀少先队辅导员、打造师德建设示范学校、完善教师师德评价体系、师德年度考核和校园文化建设等为具体目标，培养教师的学术魅力和人格魅力，增强教师的敬业精神和奉献精神，弘扬学为人师、行为世范的职业道德；建立学校优良的校风、教风、学风，优化、美化校园文化环境，提高学生综合素质和提升学校整体品味。

2、新理念培训。以实施素质教育为核心，以关注学生发展为主题，以课程改革实施过程为载体。树立教师正确的教育观，即终身教育和学习化环境。“活到老学到老”，不断更新教育理念，培养教师的创新能力，在实践中提炼真正适合教学的教育理念，富有个性的教育方法。使教育理念与教学过程逐步融合，满足教育发展的需要。

工艺方案【篇13】

为加快实施质量强县战略，推动我县经济高质量发展，按照《市场监管总局等关于开展20xx年全国“质量月”活动的通知》和《XX市质量强市领导小组办公室关于印发XX市20xx年“质量月”活动方案的通知》(南强市办〔20xx〕9号)的部署要求，决定20xx年9月在全县市场监管部门开展“质量月”活动。制定方案如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，坚持新发展理念，按照高质量发展的要求，突出以人民为中心，充分发挥“质量月”活动的平台作用，紧紧围绕大市场、大监管、大质量，推动政府职能转变，优化市场准入环境、市场竞争环境和市场消费环境。推进市场监管改革创新，有效落实企业质量主体责任，大力开展质量提升行动，全面提高产品和服务质量，打造更多享誉世界的政和品牌，为建设质量强县，促进我县经济社会高质量发展做出贡献。

二、活动主题

加强市场监管建设质量强县

三、活动时间

20xx年9月份

四、活动内容

(1)开展质量主题宣传。通过传统媒体和新兴媒体，开展形式多样的宣传教育活动，挖掘宣传一批质量提升的典型，让质量深入人心;曝光一批百姓关心关注的质量问题和重大市场违法、食品药品质量违法案件，提升消费者维权意识。开展消费品质量安全“进社区、进校园、进乡镇”和特种设备和计量检定知识“进企业”宣传教育活动。广泛宣传质量首先是生产出来的理念，提升广大企业质量和诚信意识。

(2)大力开展质量提升行动。组织我县企业参加市质监局举办的20xx年质量管理先进方法公益培训，组织、指导相关企业撰写20xx年度质量信用报告;坚持标准引领，助力经济社会发展，组织企业参加农业标准化示范区专题培训等标准化活动;持续开展“双服务一打造”活动，组织技术服务小组深入企业进行“会诊把脉”，对企业进行精准质量帮扶;提升企业质量竞争力，进一步激发企业质量提升的内生动力。大力推进食品安全“一品一码”追溯体系、“放心肉菜示范超市”建设，增强食品质量安全源头追溯管控水平。深入推进“明厨亮灶”开展，加大校园及周边食品安全质量监管。深入开展食品药械生产经营企业产品质量安全风险隐患排查整治，推动企业主体责任有效落实。

(4)提高市场主体质量发展活力。深化商事制度改革，大力推广一批“证照分离”“多证合一”“最多跑一次”的典型经验和做法。推进商事登记、行政审批等政务服务的标准化、规范化、精细化，运用质量管理理念和工具、方法，精简流程，全面提高公共服务的效率和满意度。推行知识产权注册便利化改革措施。查处和遏制商标恶意抢注仿冒侵权行为、加强对知识产权的保护。树立质量技术基础服务意识，推进标准、计量、检验检测、认证认可等质量技术基础要素融合，开展“一站式”公共服务，为企业质量提升提供有效的技术支撑。鼓励和引导企业积极导入IS09001等质量管理先进方法，促进全面质量管理，推进行政审批等政务服务的标准化、规范化、精细化，提高公共服务的效率和满意度，提高市场主体质量发展活力，为构建统一开放、竞争有序的市场环境提供支撑。

工艺方案【篇14】

***选煤厂方案比较说明 根据集团公司办公会议要求，***选煤厂厂址选择有***工业广场和***区两个方案，现就***方案、***方案从经济技术方面对比分别汇报，有不妥之处谨请批评指正。 一、***方案 ***选煤厂方案由****公司2004年根据集团公司委托承担方案设计和初步设计，设计能力为3.00Mt/a，入洗煤种为1/3焦煤，局部为肥煤，煤层为2#、10#、11#煤层，产品主要为7--11级炼焦精煤，也可生产优质动力煤，产品运输全部依靠公路，由汽车外运。 ㈠方案概况 ***选煤厂厂址设在***煤矿的工业广场，呈三角形，该厂区西高东低，厂区面貌单元属山区地貌，地面标高966.75m--963.24m、高差4.8m、坡度1%，在中间所夹的原冲沟上，建***煤矿时将冲沟回填，并在回填地面下设一条暗沟，选煤厂南北长约300m、东西宽100m，厂区占地面积3.8万m2。 选煤工艺采用有压重介三产品旋流器，主厂房采用进口设备、模块化钢结构形式。原煤采用落煤筒储煤场形式，精煤采用圆筒仓储存形式（3个直径φ21m，储量2.7万吨）。 推荐方案建设总投资18808.04万元，其中：土建投资5306.82万元、设备投资6941.11万元、安装工程2209.6万元、其它费用4350.51万元。 投资回收期4.28年。 ㈡选煤工艺 1、煤质特征 根据集团公司提供的《矿井生产煤样报告》及《+0.5mm混合煤样筛分浮沉试验报告》分析。 ⑴2#煤为低中灰分、特低硫、高热值的1/3焦煤，粘结指数为92，特强粘结性煤，原煤的可选性洗9、10级为中等可选性。 ⑵11#煤为中等灰分、低硫、中高热值的特强粘结性1/3焦煤，原煤可选性洗任何级别均为极难选煤。 2、建设规模 选煤厂设计规模为3.00Mt/a，根据设计规范，每年工作300天，每天工作14小时，两班生产，一班检修，日处理原煤10000t，小时处理量714.29t。 3、选煤方法 根据入洗原煤特征及产品要求，通过对三产品旋流器、两产品旋流器及跳汰三种分选工艺，进行多品种比较后，建议选用三产品重介质选煤方法。采用重介质选煤方法，入洗2#原煤的各产品平衡表见附表1。 4、工艺布置 ⑴工业广场布局（见附图1） 来自平峒的毛煤与新开主斜井的毛煤分别由皮带走廊进入新建的3.00Mt/a筛分破碎车间，经筛分车间处理后，原煤由皮带运至落煤筒形式的原煤储存煤场（直径φ30m的3个、φ50m的１个、φ20m的１个、φ15m的１个）原煤储存煤场依山而建，在沟的东北方向占地约1.8万平方米，原煤经转载进入主厂房，从主厂房出来的精煤产品，经1＃转载点进入３个φ21m直径的圆筒仓（30m高），仓下由皮带直接运往精煤装车仓进行装车。精煤仓顺沟而建为西北方向，整个广场以沟中心为界划为原煤场区、精煤仓区及生产装车区域，厂区主要干道沿沟中心布置，主厂房与公路垂直，三台浓缩池在主厂房前方。***方案将原煤场、精煤场布置在目前占地面积较大的两块原有煤场，主厂房布置在旧焦炉及现有派出所的位置，地基条件较好，是仅能放置主厂房的位置，精煤、中煤装车仓，布置在距离洪乔公路20m的地方，便于装车后直接外运。 ⑵设备选型特点 ①主要设备的技术性能及技术指标达到国际水平，设备大型化，运转费用低，维修量小。 ②同一类设备基本采用同一规格、型号，减少了备品备件的种类。 ③煤流系统能力系数：煤流1.15，煤泥水介质1.25,矸石系统1.5。 ⑶各车间的工艺布置 ①原煤储存 原煤储存经过落煤筒和圆筒仑两种方案对比后，选择了落煤筒储存，共选择两个落煤筒，预留三个落煤筒（储量3万吨）。 ②主厂房及生产过程 主厂房是选煤厂核心，将重介、浮选、加压过滤、压滤系统全部集中在一个车间，主厂房为双系统布置，主要设备全部为引进设备，厂房为模块化钢结构形式，厂房体积35×65×21m，主要设备有1000/700mm有压三产品重介旋流器、两台脱泥香蕉筛（3661型）、两台脱介香蕉筛，两台中矸脱介香蕉筛，四台精煤磁选机和四台中矸磁选机，两台精煤离心机，两台中煤离心机，以上设备除三产品重介旋流器、中煤离心机为国产设备，其它均为引进设备。 来自原煤仓的原煤进入主厂房经分配刮板到两台脱泥香蕉筛进行湿法脱泥，筛上物进入两个混料桶，筛下物进入两个煤泥水桶。煤泥水由泵送至浓缩旋流器，经浓缩后的底流，由两台弧型筛一次脱水后，进入两台粗煤泥回收筛二次脱水，回收的粗煤泥分别进入两个混料桶，弧型筛的筛下水，粗煤泥筛的筛下水，旋流器的溢流水，进入浮选入料池。 两个混料桶中的煤和介质由泵送到四台三产品旋流器分选出精煤、中煤和矸石。溢流经两台固定筛进行一次脱介后，进入两台精煤脱介筛进行二次脱介，筛上物去两台精煤离心机，脱水后的产品由两条皮带运至主厂房外储存。底流和中流以两台固定筛和两台香蕉筛脱介后，其中中煤进行离心脱水，脱水后的中煤经皮带运至主厂房外进行装仓。 在介质回收方面，精煤稀介质分别进入两个精煤稀介质桶，再由泵送至四台精煤磁选机，磁选精矿进入底层的两个合格介质桶，磁选尾矿分别进入两个磁选尾桶，再由泵送至两台精煤磁选尾矿浓缩旋流器组，其底流进入两台粗煤泥离心机，经离心机脱水后与精煤离心机的产品分别由两条皮带运至主厂房外储存。精煤磁选尾矿浓缩后的溢流水则进入浮选系统。而中煤和矸石稀介质进入两个中、矸稀介质桶，再由泵送至四台中、矸磁选机，磁选精矿进入底层的两个合格介质桶，尾矿则进入底层的两个中、矸磁尾桶，再由泵送至两台中、矸磁尾浓缩旋流器组，其底流进弧型筛后再进入中煤离心机成为最终中煤产品，中矸磁尾浓缩后的溢流进入压滤系统。 煤泥水分级旋流器组溢流水与精煤磁尾浓缩旋流器的溢流一并进入浮选入料池，再由泵送至两台矿浆准备器然后分别进入四

工艺方案【篇15】

Deform HT是一套专业处理金属热处理工艺仿真的软件，是一套基于有限元分析方法的专业工艺仿真系统，用于分析金属热处理工艺。二十多年来的工业实践证明了基于有限元法的Deform HT有着卓越的准确性和稳定性，模拟引擎在结构、温度和微观组织及产品缺陷预测等方面同实际生产相符，保持着令人叹为观止的精度，被国际模拟领域公认为处于同类型模拟软件的领先地位。

友好的图形界面

Deform HT专为金属热处理而设计，具有windows风格的图形界面，可方便快捷地按顺序进行前处理及其热处理工艺表的设置，分析过程流程化，简单易用。另外，Deform HT针对典型的工艺提供了分析模板，采用向导式操作步骤，引导技术人员完成工艺过程分析。

图形界面

高度模块化、集成化的热处理专业有限元模拟系统

Deform HT是一个高度模块化、集成化的热处理专业有限元模拟系统，它主要包括前处理器、求解器、后处理器三大模块。前处理器完成热处理产品几何信息、材料信息、热处理工艺条件的输入，并建立热处理介质边界条件；求解器是一个集弹性、弹塑性、刚(粘)塑性、热传导、微观组织于一体的有限元求解器；后处理器是将模拟结果可视化，支持OpenGL图形模式，并输出用户所需的结果数据。Deform HT允许用户对其数据库进行操作，对系统设置进行修改，并且支持自定义材料模型等。

有限元网格自动生成器以及网格重划分自动触发系统

Deform HT强大的求解器支持有限元网格划分，能够分析金属热处理过程中多个材料特性不同的关联对象在耦合作用下的变形和热特性，由此能够保证金属热处理过程中的模拟精度，使得分析模型、模拟环境与实际生产环境高度一致。Deform HT采用独特的密度控制网格划分方法，方便地得到合理的网格分布，表面结构化网格计算技术更适合热传输计算。

集成金属合金材料库

Deform HT自带材料模型包含有弹性、弹塑性、刚塑性、热弹塑性、热刚粘塑性、粉末材料、刚性材料、相变材料及自定义材料等类型，并提供了丰富的开放式材料数据库，包括美国、日本、德国的各种钢、铝合金、钛合金、高温合金等300种材料的相关数据。用户也可根据自己的需要定制材料库。软件所带材料数据库包含：

按国家分：美国标准（AISI、SAE、ASTM），日本标准（JIS），德国标准（DIN），国际标准（ISO），欧洲标准（EN），俄罗斯标准（GOST），英国标准（BS），韩国标准（KS）。

按用途分：铝合金（，不锈钢（，模具用钢（，工具钢（，钢（，耐高温钢（，超合金（，钛合金（，刀具用钢（，其他铜、金刚石等（。

按行业分：冷成形用材料，热处理用材料，热成形用材料，机加工用材料，特殊行业材料。

材料数据库

集成多种热处理动力学转变模型

Deform HT集成多种相转变的动力学方程，包括扩散模型、TTT奥氏体转变模型、马氏体晶格切变模型、固溶沉淀模型、应力松弛及蠕变模型等。可以分析不同相间转变的`百分比、潜热、相塑性及体积变化，满足用户各种热处理条件下模拟的需要。

用户自定义子程序

Deform HT提供了求解器和后处理程序的用户子程序开发。用户自定义子函数允许用户定义自己的材料模型、动力学转变模型、破裂准则和其他函数，支持高级算法的开发，极大扩展了软件的可用性。后处理程序的用户子程序开发允许用户定制所关心的计算结果信息，丰富了后处理显示功能。

辅助热传递系数计算工具

Deform HT针对复杂的热处理介质中热传输过程，提供了逆向计算热传输系数模块Inverse-HT，该模块可根据热处理实验中的时间-温度曲线，逆向计算特殊热处理介质下的热传输系数，帮助用户根据试验结果准确确定界面热传导参数。