写花生的日记

写花生的日记汇总。

作文从某方面体现一个人的水平，写作能够很好地传达个人的思想情感，想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。你是否正在收集一些优秀的作文？由此，有请你读一下以下的“写花生的日记汇总”，请收藏好，以便下次再读！

写花生的日记(篇1)

今天，奶奶拔回了一袋生花生。我想，种豆得豆，种瓜得瓜，种花生得花生啦!于是，我趁奶奶中午睡觉时，从麻袋里拿出了几颗花生，种在了地里，还浇了一勺水。我想，花生宝宝们，快快长大吧!

8月6日 小雨

咦，今天怎么下雨了?我打着伞，去看看花生长得怎么样了。花生果然不辜负我的期望，发芽了。花生里的小芽儿撑开了花生壳，小芽儿好像一朵只有两个花瓣的小花。希望今天的雨水能让花生快速成长。

8月10日 晴

天气终于转好了!花生也长大了一些，又有两根嫩茎长出来了。另一根茎上还长出了四片叶子，好像四叶草一样，好漂亮!不过叶子的形状和四叶草的有点不太像。太阳已有两竿高了，花生的叶子垂了下来，好像在说：“好热!好热!好热呀!太阳可真毒辣。”我立刻给花生浇了一勺水。花生苗仿佛把腰挺了起来，精神了许多。

8月14日 多云

今天，天气总算转凉了些，花生不会像昨天那样软绵绵的了。不过，我观察花生的热情一点也没少。花生又长高了，还新长出了三根嫩茎，比昨天长得还多还快。真是功夫不负有心人，我的花生终于长大了!

特别点明是“生”花生，只有“生”的种子才能种活。

与种花生间隔了四天。

花生发芽了。

再间隔四天。

写花生苗的叶，与四叶草相比较。

对花生苗的生长变化观察细致，记录了花生苗的微小变化。

可以记录具体的高度。

观察日记需要清楚记录当天日期、天气情况，有些详细的科学观察日记还需要把温度、湿度都记录下来，作为科学数据以供参考。

这是自然之道。

种下花生。这里可以把种的过程写详细一点。

描写花生芽的形状。不过，农民们大多是把花生剥了壳后种的。

雨水有利于植物生长。日记记录天气，其作用也就显现出来了。

写花生苗生长的变化。“又有两根嫩茎长出来了”，是同一棵苗又长出了两根嫩茎，还是另外几棵幼苗上长出新茎来的?下文写“另一根茎上”，那么这里是在写“这一根茎上”吗?作为观察日记，这里应该交代清楚。

写花生苗随天气的变化而发生反应与变化

又间隔四天。

天气变化，芽苗也随着有变化。

写花生的日记(篇2)

11月14日 星期六 雨到晴

花生是一种营养丰富的食品，大多数小朋友们都很喜欢吃它，可是，小朋友们，你们知道花生是长在哪里的吗？我来告诉你们吧！花生是生长在黑乎乎的土地下面的，土地上面都是绿色的茎和绿色的叶子一丛丛的。

到了秋天的时候，我们把花生从土地里拔起来，一串串的花生有的像葫芦；有的像豆子；有的像豆荚；我把花生剥开，花生穿着红色的衣服，花生仁像一个白白胖胖的娃娃很招人喜欢。花生的用处有很多，它能榨油、能做成各种各样的食品，吃了花生对人的身体也有很多好处。你也别小瞧花生仁的那件红衣服，它可是有养胃、补血的作用。

花生的每一部分都有很高的价值，花生为人类默默的奉献处了自己的一切，我们的生活离不开花生。

写花生的日记(篇3)

学校的花坛里有许多株崔师傅种的花生，今天的一节语文课王老师带我们去观察花生。

远眺望去花坛里一片碧绿，一株一株花生挨挨挤挤地站在花坛里，真像一位位士兵坚守着岗位。

走到近处我仔细观察花生，我蹲了下来发现花生还没有我小腿肚子高呢！花生的茎是淡绿色的，从茎上伸出许多条枝子，枝子上长满了叶子，叶子是卵形的，也是淡绿色的，上面长满了小毛毛，用手摸上去软软的，早就听奶奶说：花生是有花的，花长在叶子和茎的中间，当花落了以后钻进土里，就长出了花生，所以我特别想看一看土里的花生。

王老师拔出了一株花生，呀！花生的根上全是土，把花生根上的土弄掉以后，才看到一颗颗花生。花生的颜色是土黄色的，表皮有一道道的纹路，它的外形像一个个小葫芦，有的大、有的小，根连着花生又像一只只可爱的小老鼠。看到这些花生我仿佛闻到一阵阵炒花生的香味。

花生固然不像苹果一样高高地挂在枝头，但是它默默无闻的精神值得我们学习。

写花生的日记(篇4)

今天下午一点钟，我们学校组织了挖花生的实践活动。这种活动是六年级独享的，我非常兴奋!

坐上校车，我们就出发了!

到了花生地，我们看到了一大片的绿!在人行道上，却有着一股恶臭，是旁边羊群发出来的，这味道让我很讨厌这儿。

可当我走进田里时，臭味全无，田里还散发着阵阵清香!我心想，太好了，我能专心挖花生了!

我们每人都会备一个塑料袋用来装花生，一些同学还戴上了手套和脚套，我心想，男子汉大丈夫用什么手套，直接干就完了!于是我拿着塑料袋冲进了田里。

我跟着郎朗、李灵选一起拔花生，可把我高兴坏了!我把这大把花生抖了抖，除去土，一颗一颗的仔细地揪下来装进袋子里。回头一看郎朗，哇!真多!我正寻思着他是怎么做到的时候，郎朗两手提着两大把花生来到我面前，说：“杨洋，你怎么不拔呀?”我才想起来，就继续挖我的花生了。过了一会儿，我再回头一看，只见郎朗脚踩着花生叶，一大把一大把地往袋里装，我瞬间知道怎样拔快了，就也学着他拔。但是拔的是不快，我老是把根踩断，所以会更麻烦。我就依然踏踏实实地摘花生了。

一扭头，郎朗不见了，我看到他跑到很远的地方去拔花生了，我看了看他的袋子，三分之二都占了!我的袋子却只有三分之一的花生。我的左手不自觉得往郎朗的袋子里伸，我连忙让右手把左手“拖”回来，因为刚才我突然想到了“人一定要有付出才会收获”这句话，便缩回了“罪恶”的手。

虽然我这次花生采的不多，但我很开心，因为这是我付出劳动收获的，是光荣的，我放弃了偷取，换来的是安心。

写花生的日记(篇5)

星期日，天气晴朗无比，到了种花生的季节，妈妈就提议我和姥姥、姥爷还有表姐一块去地里种花生。姥爷给我们进行了具体分工：姥爷是刨坑的，姥姥是盖花生的，我和表姐是丢花生的。

开始种花生了。刚开始姥爷刨坑刨得很快，我和表姐手忙脚乱，一会儿丢得多了，一会儿又丢得少了。而且我丢花生的距离不一样，一会离得近，一会离得远，于是姥姥就说：“你丢的花生之间的距离是不一样的，看看姐姐丢的，要把花生种子丢在坑里面。”我就感觉我做得不好。于是我就不想干了。姐姐看到我想打退堂鼓，就来教我了，姐姐说：“做事不能半途而废，要认真做好。来，我教你。丢花生不要慌，一次拿两三粒，瞄准刨好的坑，慢慢一丢，就可以了。你试试。”

姐姐教了我之后，我就小心翼翼地丢，果然都丢在了坑里面。花生丢得很好了，我也非常地高兴，感觉我又学会了丢花生。

过了一会儿，我表哥骑着电车过来了，他也是来帮我们种花生的!我对表哥说：“我们俩独自种一行，你刨坑，我丢花生，最后我们俩一起盖花生。”表哥说：“好啊!”于是，表哥刨坑，我丢花生。很快我们就把花生给种完了。结束之后，我们就回家了，爸爸妈妈奖励我和表哥、表姐各吃了一根雪糕，感觉非常开心。

现在我终于知道了农民的辛苦，不容易。我以后一定要好好爱惜粮食!种花生也让我明白了，再简单的事情，如果不用心去做，也是做不好的。

写花生的日记(篇6)

每年春天，奶奶在阳台的花盆里教我种花生。我把花生种下去以后，过了一个星期就看到它破土长芽，不久，它就长出绿油油的叶子，再过一段时间就长出金黄色的小花。到了夏天，花生结出果来，在泥土里安静地躺着。收成起来晒干的花生果的外表充满着网状条纹。它的脑袋是圆圆的，一身金色的盔甲，就像一个壁垒森严的小城堡。摇一摇，听!它肚子里边好像有人在摇拨浪鼓呢!人们总想看看盔甲里面的“庐山真面目”。

人们把花生壳打开，只见里面有两个淡红色“内衣”的小花生宝宝，再剥开花生宝宝的内衣，只见白嫩嫩的花生肉。小花生宝宝很乖，静静地躺在摇篮里，等待人们来亲吻它。

小花生浑身是宝，听说红红的皮能做药。它可以榨出香喷喷的花生油，花生油可以用来炒菜，味道十分可口，不论是煮熟的花生，还是烘干的花生的味道好极了，尤其是炒熟的花生米既脆又香，吃了以后又再想吃，可是不能吃太多，吃太多会热气。我见到用花生做成的花生糖、花生酥等糖果糕点就会流口水。花生米还可以做成满口香的花生酱，榨油剩下的花生饼可以作为鸡、鸭、猪、牛最可口的美餐……，花生的用途可真多呀!

花生从来不骄傲，它一直默默无闻地呆在泥土里，一天天地长大，等待着人们来收获，然后把浓香和快乐带给千家万户，花生真可爱!

写花生的日记(篇7)

花生果果成长记

清明节后，我和妈妈选了两粒粒大饱满、肥肥胖胖的花生米，种在了两个花盆里。从那天开始，我就盼望它快快长大。

过了四五天，我惊奇的发现，花生脱掉了红衣服，悄悄钻出地面，露出了绿色的小脑袋，这是花生发芽了。这是一个良好的开始。

我和妈妈每天都给它浇水、松土，放在阳台上，每天让他晒太阳。小花生苗每天都在不停地长高，长出了许多新的枝叶。原来，花生的叶子有四瓣，叶子刚开始是黄色的，随着花生的长大，黄色的叶子慢慢得变成绿色的了。

有一天晚上，我惊奇地发现，花生的叶子是合拢的，而到了早上，它的叶子又张开了，这是为什么呢？原来，花生的叶子就像我们的手掌，可以张开、合上。白天，他为了吸收阳光，会把叶子张开；晚上，它为了锁住水分，会把叶子合拢。从那时起，花生成了我的朋友，和我一起睡觉，一起起床。

大约过了一个月，花生开出了黄色的小花，有四片花瓣。小花很快就凋谢了，变成坚硬的花针扎进土里。妈妈告诉我，花针会变成根，生出果实，开的花多，果就多。又过了两个多月，叶子变黄了，这代表花生成熟了，我和爸爸妈妈一起把花生挖了出来，花生果果一个比一个大，真是大丰收啊！我非常高兴！

写花生的日记(篇8)

昨天晚上，我正准备睡觉，突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子，我急忙跑到阳台上看我的花生苗。

咦，花生叶怎么合拢了，茎干都下垂了，花生苗会不会死了？我赶紧去问爸爸，爸爸看了看说：“没关系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。

一大早，我又去看小花生叶。呀，花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子，发现花生苗的茎干又长粗又长长了，仔细一看，上面还有一根根细细的毛。顺着往上看，一根茎干上长了四片叶子，就像四叶草一样。它们颜色深浅不一，有的是嫩黄色，有的是嫩绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。

它们欢快地在微风中摇晃，好像在说：“我们一起跳舞吧。”

写花生的日记(篇9)

如果你把蚁后杀害了，那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间，因为没有繁殖后代的蚁后，工蚁的寿命最长有几年，蚁后的寿命能长达几十年，可怕吧!

由于雏鹰争章活动，老师让我们写一篇观察日记，我便开始观察起花生的生长过程。几个星期前种的花生，现在已经成了许多株小苗了。娇嫩的枝叶，细长的枝条，洁白的根茎，构画出了我的花生苗。种花生时，我每天都给它浇水，观察它的生长情况。4月15日，我刚把花生中在花盆了，浸泡过的花生米沉睡在泥土下，等待“天亮”。

很多人都认为仙人掌是一种很危险的植物，因为它全身长满刺，但是他的果 实却是很甜美，还可以做成仙人掌冰呢!有很多人的容貌长得不好看，却有一颗善良的心，仙人掌让我体会到“以貌取人”这句话。还有仙人掌的生长环境很恶劣， 他却可以生长的很好，这也告诉我们不管生长在什么环境都要勇敢的活下去喔!

4月20日，只过了几天，花生米就脱下了沉重的外套，穿上了洁白而崭新的衣服，针似的芽儿突出厚厚的泥土，好想在说：“是谁把我吵醒了?”4月23日，芽儿已经抽出嫩绿的枝叶，从茎到顶上的两片叶子，仿佛是一个个绿色的喷泉。4月30日，花生苗又长高了许多，最短的也有几厘米了。5月4日，小苗长到十五厘米左右了，葱郁的苗儿长满了花盆，长得非常茂盛。5月9日，花生苗长得那么茁壮，不知道里面有没有生花生，生出怎样的花生。通过这次种植，让我明白做任何事都要有耐心，不能半途而废，坚持就是胜利。

写花生的日记(篇10)

麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。你们猜猜这是什么食物呢?这就是好吃又营养的花生哦!现在是国庆长假，也是花生丰收的好时节。

外婆一大早就在田里开工了。于是，我去工具屋里找了把小锄头，准备跟上外婆的节奏，大干一场。到了田里，我指着一排花生对外婆说道：“这里就交给我了。”我学外婆的样子举起锄头往地上一扎，再往后一拉，这颗花生就出来了。然后找了一个竹篮子，我就把花生一把把地抓下来，把它们放进去，再扎一下，拉一拉，就这样，我陆续挖了几颗之后，觉得腰酸背痛。再回过头来数一数，这不，才没几颗嘛，挖这么点儿就能让我累成这样了?我不甘心，一屁股坐在地上。

“心急吃不了热豆腐，是你的方法错啦!”外婆从远处看着我说。我立马追问外婆：“哪出错啦，我已经很卖力了!。”外婆笑了笑说：“你小孩子拿锄头会很重，你可以换一个铲子，这样就不用花多余的力气。”听了她的话，我连忙试了试，是轻松了许多。说到做到，我很快完成了我的那一部分。原来干活工具很重要。

晚上，妈妈挑了些嫩花生，洗干净煮好后，大家吃得津津有味。外婆夸我说：“今天你的劳动了非常给力，以后每年都要来帮我一起挖哦!”我爽快地答应了。吃着自己挖的花生，感觉乐趣无穷，因为这是我的劳动果实。

写花生的日记(篇11)

下午，我和堂妹正玩得开心，爷爷满面红光、十分开心地说：“走走走，我们挖花生去。”一听到挖花生，我和堂妹立即来了兴趣，嚷嚷着要去。我们每人戴了一顶帽子，还把身上到处喷了花露水。耶!我们出发咯!

我给这个团队取了个名字，叫做“挖花生小队”。一路上我们都兴奋地有说有笑。“到了!”爷爷边说边放下了一直扛在身上的锄头和提在手中的篮子。因为这是我们第一次去挖花生，所以用期待的眼光望着爷爷，迫不及待想要开挖。堂妹环顾四周，半信半疑地说：“爷爷，我一颗花生都没看到呀!”我一听，捧腹大笑，对堂妹说：“花生是长在土里面的呀!哈哈!”堂妹不好意思地挠挠头，还不忘瞪了我一眼。爷爷拿着锄头慢慢地走到了花生地里，说：“我把花生挖出来，你们就把花生摘下来。”“好!”我俩异口同声地答应了。爷爷挖得很快，我们俩拼命地摘着，刷刷刷，很快就把爷爷挖的几株摘得空空如也。我俩正准备休息一会的时候，忽然听见“哗哗”的声音，原来爷爷又挖出了许多花生，我们俩又快速地摘了起来。嘿!真不少，不一会儿就摘了小半篮子了，虽然我们热得满头大汗，但是我们都非常开心哟!

傍晚，晚霞把西天的云彩都映红了。爷爷提着满篮子花生，我和堂妹一路唱着欢快的歌曲，催促着爷爷快点回家煮花生吃。

写花生的日记(篇12)

“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”对了，就是花生。今天，我们就观察花生。

花生的形状千奇百怪，有的像葫芦，有的像小企鹅，还有的像蘑菇。花生的外壳是土黄色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一个指甲。我把花生拿起来放在耳边摇一摇，“咚咚咚”小花生着急地拍着门，要和我们见面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感觉完全不一样哎！花生的外壳是一件有花纹的新衣服，所以手摸上去感觉很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面闻一闻，一种像牛奶的浓浓的香，还有一种淡淡的盐味。我们实在受不了“爱吃虫”的“魔法阵”剥开“外衣”吃着“红帐子”和“白胖子”。

花生的本领可大了，那个“红帐子”有补血的功能，对人体的帮助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子经过加工可以变成喂动物的饲料。那个不起眼，一吃就会被扔掉的花生壳，经过加工就可以变成高级燃料。

今天，我不但吃到了香香的花生，还学到了好多知识，我的收获真不少。

扩展阅读

花生的日记汇总七篇

在日常的学习生活中，许多人都会写作文，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读，写好一篇作文的关键是什么呢？小编经过搜集和处理，为你提供花生的日记汇总七篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

花生的日记 篇1

花生中所含有的儿茶素对人体起很强的抗老化的作用，赖氨酸也是防止过早衰老的重要成分。常食花生，有益于人体延缓衰老，故花生

花生衣中含有油脂和多种维生素，并含有使凝血时间缩短的物质，能对抗纤维蛋白的溶解，有促进骨髓制造血小板的功能，对多种出血性疾病，不但有止血的作用，而且对原发病有一定的治疗作用，对人体造血功能有益。

花生中含丰富的脂肪油和蛋白质，对产后乳汁不足者，有滋补气血，养血通乳作用。

花生中钙含量极高，钙是构成人体骨骼的主要成分，故多食花生，可以促进人体的生长发育。

花生富含卵磷脂和脑磷脂，它是神经系统所需要的重要物质，能延缓脑功能衰退，抑制血小板凝集，防止脑血栓形成。实验证实，常食花生可改善血液循环、增强记忆、延缓衰老，是名符其实的“长生果”。

花生的日记 篇2

1月7日星期三晴

老师上作文课时带着我们做了一个很好玩的游戏：她在桌面上放了一个鼓鼓的东西，上面盖着一块红布，让我们猜是什么。天哪，这怎么猜?只见老师用手从上摸到下，又抱起来晃了晃。我们听到瓷器碰撞的声音，又看到上面大、下面平，所以猜出了是大碗、小碗和小碟。可是小碟下是什么呢?同学们盯着老师七嘴八舌地猜起来。

“小碗里是饼干!”

“小碗里是咸菜!”

“小碗里是咸盐!”

看着我们兴奋的样子，老师笑了笑，慢慢地掀开白色的小碟，我们发现小碟下面是一个带壳的花生。

“花生里是什么?”老师又问。

这么简单的问题我们还回答不出来吗?真是把我们当成小傻瓜啦。

“当然是花生米了。”我们都这样回答。

“不对!”老师的头摇得像拨浪鼓一样。

“怎么可能呢?”我们不相信老师的话。

看着我们迷惑的样子，她把花生壳剥开，里面竟然什么也没有。

老师却一口咬定，花生壳里面有东西。到底是什么呢?大家你望望我，我望望你。有的抓耳挠腮，有的低头思索，有的小声议论，有的……而我，看着同学们认真的样子，突然大叫起来：“老师，您的花生壳里装的是我们的快乐和幻想呀!”

花生的日记 篇3

今天下午，雨后，我们穿着长筒鞋去婆婆的地里去拔花生。

因为先前雨把土地润了一下，所以显得格外松，一脚踩下要去陷1分米，不过拔花生也十分方便，要是干旱的要铲出一下，然后再把土给弄去。现在只要抓住茎往上一拔，就ok了，我一下变成了双枪李向阳一下拔了很多

拔花生好玩!

花生的日记 篇4

昨天晚上，我正准备睡觉，突然想起朱老师让我们观察自己种下的种子，我急忙跑到阳台上看我的花生苗。

咦，花生叶怎么合拢了，茎干都下垂了，花生苗会不会死了？我赶紧去问爸爸，爸爸看了看说：“没关系，你明早起床再看看它就知道了。”我不安地上了床。

一大早，我又去看小花生叶。呀，花生苗叶子比昨天精神了好多。我小心翼翼地扒开叶子，发现花生苗的茎干又长粗又长长了，仔细一看，上面还有一根根细细的毛。顺着往上看，一根茎干上长了四片叶子，就像四叶草一样。它们颜色深浅不一，有的是嫩黄色，有的是嫩绿色，有的是浅绿色，还有的是深绿色。

它们欢快地在微风中摇晃，好像在说：“我们一起跳舞吧。”

花生的日记 篇5

由于我非常想念我自己做的辣椒酱，可是无奈，家里现在没有花生米，于是我就自己炸起了花生米。

我翻了翻我家里的柜子，发现柜子里还有一些花生，但是还没有剥开。我于是我拿一个斗子把花生都拿上，打开电视机，坐在电视机前，剥开了花生米。

抱花生米太麻烦了，我花了10分钟才剥了4两不到，可能是因为我不经常剥吧。又过了5分钟，我感觉已经差不多了，便拿起口锅，把锅里的水都给烧没，然后往里边倒油。

开小火，等油热的时候往里面放花生米，我拿一个铲子，左扒右扒花生米。过来一会儿，颜色跟我爸爸炸花生米时的颜色一样，但是我尝了一下还不够脆，我怀疑是还没炸够时间，于是又炸了一会儿。到花生米都被炸糊的时候我才关掉火，但是我尝了一下还是没有我爸爸炸时的脆。

但是花生米都已经糊了也没法吃了，我便把花生米都给扔了。

等妈妈回来我一问才知道炸好的花生米还需要放凉后才能变脆(￣⊥￣)。

花生的日记 篇6

金花生

妈妈的同事送了我们一个“金花生”。它长约30厘米，浑身金灿灿的，上面有“招财进宝”四个字。花生的末尾有一根藤条，藤条上长满了金色的叶子和一串串小花生。

花生里面装的到底是什么东西呢？我迫不及待地拿来剪刀，把抱住花生的玻璃纸剪开，然后把大花生打开。啊！里面有一大堆包装着的花生。我从包装袋里取出一个花生，尝了一下，真好吃！

我非常喜欢我这个“金花生”。

花生的日记 篇7

金秋时节，几位朋友茶叙，友人邹君是退休外科医生，继前几年之后，今年他又带来了一小包花生供大家品尝。花生用一张手绢包着，外面套个塑料袋，煞是郑重其事。其实花生除了饱满匀净，无滥籽阴籽外，并无什么特别之处。我们不禁问所从何来。

他给我们讲了一件事——

那是26年前的一天，两位青年农民来到邹君的诊室，从衣着不难判断是穷困人家，他们是兄弟俩，哥哥让弟弟在外面坐着，先单独向邹君诉说了遭遇的不幸，他们父母早亡，兄弟俩相依为命苦苦挣扎到20多岁，弟弟患病对他们艰难的生活，无疑是雪上加霜，他带着弟弟四处求医，昨天才从别的医院出来，医院诊断结果是胃癌，医生要他回家给弟弟吃好点，说病人活不过中秋节了。这话如晴天霹雳，对他打击之沉重不言而喻，他没有把这事告诉弟弟，独自承受着，虽然弟弟已被“判了死刑”，但他仍不甘心，又来到这里医治，他恳求邹君救救他的弟弟，男儿有泪不轻弹，说到这里，他已泣不成声。看得出，这是个被艰难沉重的生活担子锻炼得很坚强的汉子，却因为弟弟痛苦万分。邹君无法拒绝，心想哪怕还有百分之一的希望，也要尽百分之百的努力，从死神手中夺回病人的生命。

邹君经过对病人的认真检查，根据病情和病人的体质，决定收下这个病人，并于次日做手术切除，治疗和用药都尽量做到节省，结果手术很成功，不久病人就出院了。

从这个病例中，邹君得到了受用终生的教益，他认识到：所谓爱心具体到一个医生，就是要关怀、体谅病人；诊病要认真仔细，治疗要一丝不苟；尤其是下结论不能草率要三思而后行。这些年来，他正是以此为标准要求自己，他的医德、医术在患者中获得了良好的口碑，与许多患者因病成友。

斗转星移，时过境迁，邹君50多年从医生涯中，这样的病案远不止几桩，此事他已淡忘，对病人的容貌已不复记忆。

几年前的一天，邹君下班回家，两个年过半百的农民在门卫室等候他，他已不认识这两人，来人却认得他，原来是当年找他治病的兄弟俩。弟弟告诉邹君，那年做了手术后，身体渐渐恢复，后来又能干农活了，这样过了一个又一个中秋节，每个中秋节他们都会想到邹医生，都想来看救命恩人，但农村穷不好意思空手来，现在农村经济情况好了特地来看望。邹君颇为感动，把兄弟俩接到家里，两人拿出一叠钞票和带来的一袋花生，盛情难却，邹君退回了钱，留下了花生，后来给兄弟俩带了一盒月饼和一罐螺旋藻营养粉，并送到车站给买了车票。分别时邹君说：欢迎再来，但不要带什么，实在要带，带来一点儿自家种的花生就可以了。双方达成共识。

以经世济民为己任的中国传统读书人，“不为良相，便为良医”，悬壶济世是他们人生道路可选的“第二志愿”。医乃仁术，“仁者人也，亲亲为大”，提倡的是互相亲爱，“汎爱众而亲仁”……尽管由于医生个人素质、品格不尽相同，难免有所差异，但既然选择了以仁术为业，就应该恪守“仁术”起码的要求，对患者一视同仁，汎爱众病人，并以此为自律和他律的规范。这其实与我们耳熟能详的“为人民服务”、“救死扶伤”异曲同工，并无二致，所以医生和患者互相亲爱，互相尊重、信任，原本是很平常的事儿。

如今医患矛盾尖锐，社会对医药诟病甚多，老百姓看不起病，抱怨“医院门大开，有病无钱莫进来”等等，恐怕是将针对少数富翁的特殊医疗、VIP病房、高价药物之类，泛化至国民大众，以致老百姓不堪医药重负，成为“看病、上学、住房”三大难之一；或曰，时下是市场经济，可别忘了“君子爱财，取之有道”，看来问题出在这个“道”字上了。

其实何止医生这一行，不论是干什么，都不可以无“道”。难道不是吗？

花生日记(汇总12篇)

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花生日记(篇1)

今天，老师拿来了一大袋花生。并在黑板上写上“上课吃花生”四个大字。“咦？上课怎么能吃花生呢？”同学们向老师投去诧异的目光。并在私底下你一言我一语轻轻的议论着。接着徐老师笑眯眯地发给我们每人四节花生。我们班的一些“小馋猫”都口水直流，迫不及待地要把花生塞进嘴巴呢！徐老师连忙制止，并说，我们要用四步曲品尝花生呢！

品尝花生一步曲——看。瞧，我的花生多可爱呀！它披着一件土黄色的外衣，外衣还有一条条花纹呢！大致一看，等会发现他凹凸不平，纵横交错，十分凌乱。可当你仔细端详时，却又发现，它像蜘蛛网似的布在上面错落有致。再看几眼，又发现它似一个大胖小子，又如一个饱满的大葫芦。

品尝花生二步曲——摸。我一把抓起一节花生。用手摸摸，呀！它好粗糙哦！真像摸那树皮一般。

品尝花生三步曲——闻。我把花生刚放到鼻子前闻一闻，啊！一股诱人的香味扑鼻而来，在我面前飘飘荡荡，一下子勾起了我的食欲。馋得我口水直流，眼睛目不转睛地盯着老师那颗花生。

品尝花生四步曲——吃，我迅速在花生头部狠狠一按，只听“啪”地一声，那犹如铜墙铁壁的外衣被打开了。瞧，两个花生宝宝安静地躺在它们的摇篮里。我小心翼翼地把它们从摇篮里抖出。呀！花生宝宝穿着红彤彤的衣裳多寐里呀！我把一颗花生放进嘴里，啊，真是名不虚传，我细嚼慢咽吃着花生也渐渐地融化，紧接着一股又一股芳香涌出，真是回味无穷。我连忙又把第二颗花生塞进嘴里，时不时发出赞叹，啊，真香真甜！

你知道吗？花生有许多好听的名字呢！比如：唐人豆、地果和长生果等等。其中长生果就是吃了能长寿的意思，你别以为它是徒有虚名，其实一点也不假。多吃长生果你真能滋养身体，延年益寿呢！

花生日记(篇2)

观察花生的日记篇一

我觉得很好奇花生，于是在三月份，奶奶、妈妈和我一起去家乡种花生。观察花生的成长。

我们首先锄地，然后挖沟，我和妈妈一起把花生放进沟里，奶奶盖上土。过了八天左右，长出了两片白色小苗，又过了八天左右，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子椭圆形的。奶奶、妈妈和我一起给花生浇水、施肥。花生越长越高，四月份，花生高二十厘米左右。叶子也越长越多，颜色变深绿色的了。五月份，我发现花生长出了许多黄色的小花，非常美丽!蝴蝶在花的旁边飞来飞去。过了一段时间黄黄的花儿谢了，变成花针伸到地下。六月份，花生的叶子变成墨绿色了，高40厘米了。我问奶奶：“花生成熟了吗?”奶奶说：“花生的叶子慢慢变黄的时候就可以拔了。”

七月份，我看见花生的叶子开始变黄了，妈妈奶奶和我一起拔花生。我拔了一棵，数了数一共有十五颗花生。我开心极了!我终于验证了花生是一种地上开花，地下结果的植物。

观察花生的日记篇二

星期天，奶奶从乡下老家带来一袋花生。想到可以马上吃到花生米，我口水都快流下来了。

我迫不及待地打开袋子，用手捏了捏袋里的花生，它们发出“哗哗”的响声。我拿出一颗仔细观察，发现它硬硬的壳上，有密密麻麻的花纹，像汽车轮胎的花纹。它的形状有很多种：有的像葫芦，有的像小船，还有的像天上的云朵。掰成两瓣，里面还有几粒红红的花生粒。再剥去米粒上的红红的外衣，一个白白胖胖的花生米，暴露在眼前。再仔细看看花生米上，还有一圈缝隙，用手一剥立刻分成两瓣，顶头中间有一个小芽。

这就是我最喜欢吃的花生。

观察花生的日记篇三

今天，老师给我们每人发了一颗花生，要我们仔细地观察。

老师首先要我们摸花生，我摸着，摸着，觉得花生壳凹凸不平，壳很硬。然后，我又把花生放在耳朵边摇了摇，里面有“咚咚”的小声音，我感觉它像小鼓的.声音。

我的花生像一个小小的胖葫芦，也像一颗子弹……。

我把花生掰开，觉得花生的壳像小船，又像小床……。花生宝宝的衣服很薄，一碰就碎了，我把它放在鼻前闻了闻，有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼，真是香甜可口。

花生的作用很大，可以榨油，花生油炒菜可香了，花生也可以炒着吃。

我今天吃了很多花生，真是开心啊!

观察花生的日记篇四

今天是我第一次认真观察小小的花生，在老师的指导下我发现，熟悉的花生居然变得不熟悉。它像一个宝葫芦，外壳的条纹上有一些棕色的小斑点，形成的纹路有的是不规则的长方形，有的是四边形的。掰开花生的壳，会发现花生壳里有一个白色的薄皮，有的薄皮是浅棕色的，看起来像发了“霉”似的。

再看看藏在里头的花生宝宝，更感觉奇怪了，居然是接近白色的。其实说怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁给“粘”住了，所以才呈现这样的颜色。白色的花生是什么味道的呢?我尝了尝。

刚咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢变软，变细，嘴里也变香了。再后来满嘴都是香气，伴随着那香气，花生从硬变软，从软变成粉末。当花生全部下肚时，香气顿时“爆发”，芳香无比，张口和何老师说话都成香的啦。

第一次认真观察花生，没想到竟能在这个小小的世界里发现了大大的快乐。哎!真没想到一颗小小的花生竟能这么香，这么好吃，还带给我那么多有趣的体验。这真是一堂有意思的课!

花生日记(篇3)

昨天下午用一个小碗把花生泡在水里，给它盖上了小被放在实验室的窗台上。今天课外活动时间我急忙跑过去看，发现花生一个个都变胖了。

今天我真高兴，发现我的花生长出了小芽，并且小芽都一顺朝下，我问老师：“为什么小芽要朝下呢?”老师说：“因为那个小芽就是它的根。我们平时吃的炒豆芽，其实并不是芽，而是根。并且植物的根都是向下生长的。”这些问题真有趣，我一定要探出个究竟。

我们在老师的带领下，先把地刨好整平，然后一部分种在阴暗处，一部分种在阳光充足的地方，有的给浇水、施肥，有的连水都不给浇。并且种子放置的方向都不同，哈哈，就等待着观察吧。

通过实验、观察，我们发现根是向下生长的，与种子放置的方向无关。还知道植物的根能够吸收土壤中的水分和养分，来满足植物生长的需要，还能将植物固定在土壤中。同时也发现我自己越来越喜欢种植活动了，因为它使我懂得越来越多。

浇水施肥的'花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花，小花有四个花瓣，很漂亮，被风一吹，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生植株拔了起来。哇，居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了，花生还没有成熟。尽管如此，我心里还是美滋滋的。

我期待着明年春天再次的种植活动。

花生日记(篇4)

星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家拔花生。来到奶奶家，我们兴致勃勃地拿好小铲子，便来到了田里。只见田里绿油油的一片，花生在哪呢?原来他们正在土里安静地睡着觉呢!我心想：嘿嘿，花生们，你们马上就要起床看看外面的世界啦!

我第一个冲锋，这拔花生还不是小菜一碟。我双脚张开，双手紧紧握住花生的根，一下子变拔了起来。可是花生藤牢牢地扎在地里，纹丝不动。不服输的我只好观察起爸爸妈妈的样子，看他们表面轻轻松松，原来还有诀窍哩!这一次，我双手紧紧抓住花生的下半部分，又用力摇了几下这一下，再使劲一拔。哇!花生的根须和果实相连，果实饱满，从根须垂下来就象一个个胖娃娃在荡秋千。我心里乐开了花，这下信心更足了，又连续拔了好几棵，爸妈都拍手叫好。拔着拔着，我的眼前出现了一颗巨大无比的花生。我眼前一亮，准备拔下这颗“巨无霸”。用力一拔，“哎呀!”我不禁叫出了声。原来，我不仅没把花生拔出来，反而还把露在外面的根给拔断了，我想：这颗花生肯定非常大，得用工具来“制服”它!于是，我拿起铲子，准备把它给挖出来，我这铲一刀，那铲一刀，终于把这个“钉子户”给挖出来了。我仔细地观察着它，它确实很大，就像一枚鸡蛋，在向我招着手呢!我心里也非常的开心。

天色渐渐暗了下来，我们的袋子里也装满了许许多多的花生。最后，我们吃着自己拔的花生，心里开心极了。

花生日记(篇5)

金花生

妈妈的同事送了我们一个“金花生”。它长约30厘米，浑身金灿灿的，上面有“招财进宝”四个字。花生的末尾有一根藤条，藤条上长满了金色的叶子和一串串小花生。

花生里面装的到底是什么东西呢？我迫不及待地拿来剪刀，把抱住花生的玻璃纸剪开，然后把大花生打开。啊！里面有一大堆包装着的花生。我从包装袋里取出一个花生，尝了一下，真好吃！

我非常喜欢我这个“金花生”。

花生日记(篇6)

今天中午，我不想睡觉，就开始想我是种植园的成员，应该种个什么东西，说干就干。

我首先把花生准备好，首先，我爸加多宝喝个底朝天，然后把瓶底打两个洞洞，这项工作看起来简单，其实做起来非常费劲。首先，把瓶底用圆珠笔弄两个成“凹”字的沟，然后用剪刀把沟加长，就变成了两个小洞洞。接着，我把快开口的小沟用剪刀磨了又磨，终于磨出了一个小型口，就开始把剪开，一刀、两刀、三刀……中越我建好了，但是，剪得向大海的浪直直的一样，于是，又开始修。我修改了好长时间，才算把花瓶做好。

紧接着我挑选了一个又大又长的花生，拿着花瓶，就轻轻的把门打开一个小缝，静静的出去了，又轻轻地关上门。猫着腰走出单元门，然后找到了一片松松软软的土。就抓起一下把，把里面的小石子和杂草都挑出来，把土放到花瓶里。就这样反反复复的做了六次，有小心翼翼的把花生放了进去。然后又放了几次土就回家了。但是，我发现我的花瓶太高了，埋得土却太少了，就开始又一次修改花瓶。

但是，因为我做东西时声音太吵了，被老爸K了一顿。

花生日记(篇7)

金秋时节，几位朋友茶叙，友人邹君是退休外科医生，继前几年之后，今年他又带来了一小包花生供大家品尝。花生用一张手绢包着，外面套个塑料袋，煞是郑重其事。其实花生除了饱满匀净，无滥籽阴籽外，并无什么特别之处。我们不禁问所从何来。

他给我们讲了一件事——

那是26年前的一天，两位青年农民来到邹君的诊室，从衣着不难判断是穷困人家，他们是兄弟俩，哥哥让弟弟在外面坐着，先单独向邹君诉说了遭遇的不幸，他们父母早亡，兄弟俩相依为命苦苦挣扎到20多岁，弟弟患病对他们艰难的生活，无疑是雪上加霜，他带着弟弟四处求医，昨天才从别的医院出来，医院诊断结果是胃癌，医生要他回家给弟弟吃好点，说病人活不过中秋节了。这话如晴天霹雳，对他打击之沉重不言而喻，他没有把这事告诉弟弟，独自承受着，虽然弟弟已被“判了死刑”，但他仍不甘心，又来到这里医治，他恳求邹君救救他的弟弟，男儿有泪不轻弹，说到这里，他已泣不成声。看得出，这是个被艰难沉重的生活担子锻炼得很坚强的汉子，却因为弟弟痛苦万分。邹君无法拒绝，心想哪怕还有百分之一的希望，也要尽百分之百的努力，从死神手中夺回病人的生命。

邹君经过对病人的认真检查，根据病情和病人的体质，决定收下这个病人，并于次日做手术切除，治疗和用药都尽量做到节省，结果手术很成功，不久病人就出院了。

从这个病例中，邹君得到了受用终生的教益，他认识到：所谓爱心具体到一个医生，就是要关怀、体谅病人；诊病要认真仔细，治疗要一丝不苟；尤其是下结论不能草率要三思而后行。这些年来，他正是以此为标准要求自己，他的医德、医术在患者中获得了良好的口碑，与许多患者因病成友。

斗转星移，时过境迁，邹君50多年从医生涯中，这样的病案远不止几桩，此事他已淡忘，对病人的容貌已不复记忆。

几年前的一天，邹君下班回家，两个年过半百的农民在门卫室等候他，他已不认识这两人，来人却认得他，原来是当年找他治病的兄弟俩。弟弟告诉邹君，那年做了手术后，身体渐渐恢复，后来又能干农活了，这样过了一个又一个中秋节，每个中秋节他们都会想到邹医生，都想来看救命恩人，但农村穷不好意思空手来，现在农村经济情况好了特地来看望。邹君颇为感动，把兄弟俩接到家里，两人拿出一叠钞票和带来的一袋花生，盛情难却，邹君退回了钱，留下了花生，后来给兄弟俩带了一盒月饼和一罐螺旋藻营养粉，并送到车站给买了车票。分别时邹君说：欢迎再来，但不要带什么，实在要带，带来一点儿自家种的花生就可以了。双方达成共识。

以经世济民为己任的中国传统读书人，“不为良相，便为良医”，悬壶济世是他们人生道路可选的“第二志愿”。医乃仁术，“仁者人也，亲亲为大”，提倡的是互相亲爱，“汎爱众而亲仁”……尽管由于医生个人素质、品格不尽相同，难免有所差异，但既然选择了以仁术为业，就应该恪守“仁术”起码的要求，对患者一视同仁，汎爱众病人，并以此为自律和他律的规范。这其实与我们耳熟能详的“为人民服务”、“救死扶伤”异曲同工，并无二致，所以医生和患者互相亲爱，互相尊重、信任，原本是很平常的事儿。

如今医患矛盾尖锐，社会对医药诟病甚多，老百姓看不起病，抱怨“医院门大开，有病无钱莫进来”等等，恐怕是将针对少数富翁的特殊医疗、VIP病房、高价药物之类，泛化至国民大众，以致老百姓不堪医药重负，成为“看病、上学、住房”三大难之一；或曰，时下是市场经济，可别忘了“君子爱财，取之有道”，看来问题出在这个“道”字上了。

其实何止医生这一行，不论是干什么，都不可以无“道”。难道不是吗？

花生日记(篇8)

“快起床，要去拔花生咯。”“哎，今天可真倒霉呀！”“我也不知道今天要去干什么，我就是想帮你拔花生，可是，我的手机没电了”“啊？”一阵尖叫声传来。咦！那是什么呀？一个个花生，一堆堆花生，还有一个小花生。我一听，连忙下床，穿上围裙。

我拿着花生和花生，来到院子里，我左手拿花生和花生，右手拿花生和花生，我先把花生的叶子剪去，再把花生放入花生泥中，再将花生泥中的花生泥放在泥土里，然后，我用手使劲按，花生泥就被我摁得一干二净，花生泥就被我压出来，然后，我用手一拔一拔一，的.花生泥就是我的了，我用力一拔一拔地拔，花生泥就被我，最后，我用手一拔一拔一拔，花生的根就被我了，我拿着花生，开开心心地拔，花生一拔一拔地拔，拔完花生泥，我把花生泥一拔一拔地拔，花生泥也被我了，我拿着花生泥，开开心心的回家了。

我又把花生泥拔了，我拿起花生泥，开开心心地回家了。

花生日记(篇9)

9月18日星期四阴转雨

我最喜欢吃花生了，但我还没吃过自己种的花生呢。我很想尝试自己种花生，如果吃到自己种的花生，相信味道肯定棒极了！

说干就干，爸爸告诉我让花生种子发芽有两种方法，方法一：直接把种子放进泥土里，让它慢慢地生长，这样速度会慢些；方法二：先把花生壳去掉，把种子浸在温水里泡，接着让它发芽，再埋到土里，这样发芽的速度会快一些，我选择了第二种方法，我照着爸爸说的去做，希望它能快快发芽、开花、结果。接下来就需要我的耐心等待啦！

9月21日星期日阴转雨

今天我左看右看，花生也没有什么变化，但我仔仔细细观察，发现有几颗种子已经膨胀了，有一颗还钻出了白点，我猜想我种的花生快发芽了，我兴奋得不得了。

9月24日星期三晴

今天放学回家，爸爸告诉我一个不幸的消息，花生种子“遇难”了。我快速跑到我种花生的盆边，发现花生种子果然烂掉了。我简直不敢相信，我前几天还满怀信心等着种子发芽，可今天一切都成了泡影，我伤心极了。我也很想明白这是怎么回事，于是打电话告诉爷爷这件事，爷爷告诉我：可能种子放在家里时间太长久啦，出芽就变得困难了。

这次实验以失败告终，可是我懂得了不少知识，这是我最大的收获。

花生日记(篇10)

今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大，这让我有了一个疑问，为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外，它的生长变得慢了很多，是不是它们的营养不够啊！如果是这样那就麻烦了，又不知道他们需要什么肥料，太伤脑筋了。

下午，我去看我的花生了，发现它们没有什么变化，不过它们的叶子看上去又绿又黑，好像很旺盛的样子，不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

晚上我给花生浇了水，希望它们喝饱了长得更好，早日结出花生来。

第二天来到学校，发现花生们还是没有变化，花生们你们这是怎么了？为什么这一个星期的变化这么小呢？是不是你们就长这么高了？或者是你们已经开始结果子了？你们真让我担心啊！

下午放学回家，突然想起了一件事，我的小花生忘带了，这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了，不知道到了学校你们会怎么样？我要向你们说声对不起了，这样的事情再也不会发生了，请你们相信我。

花生日记(篇11)

暑假，爸爸妈妈带我去外婆家，我的外婆种了好多好多的花生。

今天我和妈妈、外婆到花生地里拔花生，我帮忙拔了几颗花生，由于天气有点热休息片刻后喝点白开水坐着休息了，这时妈妈在拔花生时帮我逮了一只蚂蚱，我把蚂蚱放进矿泉水瓶子里，蚂蚱在沿着瓶壁使劲往上爬，就是爬不到瓶口。这时妈妈叫我一起摘花生，一边摘花生一边给大家讲小故事，时间过的真快，妈妈一看手机都下午六点了，于是大家回去做晚饭了，今天拔花生真的很好玩，下次还和妈妈一起去拔花生。

花生日记(篇12)

星期日，天气晴朗无比，到了种花生的季节，妈妈就提议我和姥姥、姥爷还有表姐一块去地里种花生。姥爷给我们进行了具体分工：姥爷是刨坑的，姥姥是盖花生的，我和表姐是丢花生的。

开始种花生了。刚开始姥爷刨坑刨得很快，我和表姐手忙脚乱，一会儿丢得多了，一会儿又丢得少了。而且我丢花生的距离不一样，一会离得近，一会离得远，于是姥姥就说：“你丢的花生之间的距离是不一样的，看看姐姐丢的，要把花生种子丢在坑里面。”我就感觉我做得不好。于是我就不想干了。姐姐看到我想打退堂鼓，就来教我了，姐姐说：“做事不能半途而废，要认真做好。来，我教你。丢花生不要慌，一次拿两三粒，瞄准刨好的坑，慢慢一丢，就可以了。你试试。”

姐姐教了我之后，我就小心翼翼地丢，果然都丢在了坑里面。花生丢得很好了，我也非常地高兴，感觉我又学会了丢花生。

过了一会儿，我表哥骑着电车过来了，他也是来帮我们种花生的!我对表哥说：“我们俩独自种一行，你刨坑，我丢花生，最后我们俩一起盖花生。”表哥说：“好啊!”于是，表哥刨坑，我丢花生。很快我们就把花生给种完了。结束之后，我们就回家了，爸爸妈妈奖励我和表哥、表姐各吃了一根雪糕，感觉非常开心。

现在我终于知道了农民的辛苦，不容易。我以后一定要好好爱惜粮食!种花生也让我明白了，再简单的事情，如果不用心去做，也是做不好的。

写花生的日记九篇

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写花生的日记 篇1

我常在电视上看见别人挖花生，我的手就开始痒了，听大人们说挖花生也是苦活。但这样说，我的兴趣就更大了。

一次，机会来了，我要到外婆家去，正好是花生成熟的季节。

到了外婆家，我迫不及待的想去挖花生，当然，可是首先要洗手，然后把裤子挽起来，我又选了一把小小的锄头，跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

我们说好要比赛，看谁挖地多。我对准一株花生砍下去，唉，“新来的”技术不好，大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半，只好用手了，我把袖子挖起来，做个样子，我一拔，用力太大，花生是拔出来了，我可就遭殃了，躺在土里四脚朝天，我迅速起来，可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来，放入篮子里。一会儿，我这一小块地方的花生就拔完了，我又找了一小块地方挖起来。

我的身旁就是哥哥的篮子，我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的，“干什么?原来你也会做偷鸡摸狗的事呀!”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼!”“好了，好了!别生气了，我给你就是了。”姐姐说。

同学们，我们生活在城市里，应该多去体会农村生活，增加知识，使生活多姿多彩。

写花生的日记 篇2

11月5日星期六天气晴

前几天，老师给我们布置了一项特殊作业：泡花生。一放学，我就拿了几个花生，剥开一看，只见两粒饱满的花生静静地躺在花生壳里，我找了个透明的瓶子，装了一些水，把花生轻轻地放进去。

第二天，我一醒来就迫不及待地爬起来去看我泡的花生，哇！我吓了一跳，只见花生大了许多，花生皮表面生出了许多皱纹，水也变红了，咦？水为什么会变红呢？我搜了百度，原来，很多红色表皮的花生，因花生红衣中含有较多天然色素，所以颜色比较深，红花生用水浸泡过后，水会变成淡红色，这是正常现象。

星期四，当我又来观察的时候，真得让我大吃一惊，其中两颗已经挤破了它红色的外衣，露出白色的小芽儿，花生的外皮都清晰地出现了一条条纹路，就像奶奶手上的青筋，我高兴得手舞足蹈。

又过去了好几天，我随意拿起瓶子一摇，哇，我眼珠子都快瞪出来了，那些花生竟然在一夜之间全都发了芽！尤其是那两颗最先发芽的，都快把花生衣挤爆了，一颗颗花生生长得都像一个个胖娃娃似的探出了脑袋，好奇地张望着。

这次的观察让我收获不小，它不仅带来了许多乐趣，还让我懂得了无论做任何事都要有耐心，并要持之以恒。

写花生的日记 篇3

今天，老师拿来了一大袋花生。并在黑板上写上“上课吃花生”四个大字。“咦？上课怎么能吃花生呢？”同学们向老师投去诧异的目光。并在私底下你一言我一语轻轻的议论着。接着徐老师笑眯眯地发给我们每人四节花生。我们班的一些“小馋猫”都口水直流，迫不及待地要把花生塞进嘴巴呢！徐老师连忙制止，并说，我们要用四步曲品尝花生呢！

品尝花生一步曲——看。瞧，我的花生多可爱呀！它披着一件土黄色的外衣，外衣还有一条条花纹呢！大致一看，等会发现他凹凸不平，纵横交错，十分凌乱。可当你仔细端详时，却又发现，它像蜘蛛网似的布在上面错落有致。再看几眼，又发现它似一个大胖小子，又如一个饱满的大葫芦。

品尝花生二步曲——摸。我一把抓起一节花生。用手摸摸，呀！它好粗糙哦！真像摸那树皮一般。

品尝花生三步曲——闻。我把花生刚放到鼻子前闻一闻，啊！一股诱人的香味扑鼻而来，在我面前飘飘荡荡，一下子勾起了我的食欲。馋得我口水直流，眼睛目不转睛地盯着老师那颗花生。

品尝花生四步曲——吃，我迅速在花生头部狠狠一按，只听“啪”地一声，那犹如铜墙铁壁的外衣被打开了。瞧，两个花生宝宝安静地躺在它们的摇篮里。我小心翼翼地把它们从摇篮里抖出。呀！花生宝宝穿着红彤彤的衣裳多寐里呀！我把一颗花生放进嘴里，啊，真是名不虚传，我细嚼慢咽吃着花生也渐渐地融化，紧接着一股又一股芳香涌出，真是回味无穷。我连忙又把第二颗花生塞进嘴里，时不时发出赞叹，啊，真香真甜！

你知道吗？花生有许多好听的名字呢！比如：唐人豆、地果和长生果等等。其中长生果就是吃了能长寿的意思，你别以为它是徒有虚名，其实一点也不假。多吃长生果你真能滋养身体，延年益寿呢！

写花生的日记 篇4

由于我非常想念我自己做的辣椒酱，可是无奈，家里现在没有花生米，于是我就自己炸起了花生米。

我翻了翻我家里的柜子，发现柜子里还有一些花生，但是还没有剥开。我于是我拿一个斗子把花生都拿上，打开电视机，坐在电视机前，剥开了花生米。

抱花生米太麻烦了，我花了10分钟才剥了4两不到，可能是因为我不经常剥吧。又过了5分钟，我感觉已经差不多了，便拿起口锅，把锅里的水都给烧没，然后往里边倒油。

开小火，等油热的时候往里面放花生米，我拿一个铲子，左扒右扒花生米。过来一会儿，颜色跟我爸爸炸花生米时的颜色一样，但是我尝了一下还不够脆，我怀疑是还没炸够时间，于是又炸了一会儿。到花生米都被炸糊的时候我才关掉火，但是我尝了一下还是没有我爸爸炸时的脆。

但是花生米都已经糊了也没法吃了，我便把花生米都给扔了。

等妈妈回来我一问才知道炸好的花生米还需要放凉后才能变脆(￣⊥￣)。

写花生的日记 篇5

下午第一节课刚下课，同学们已排着整齐的队伍等待老师的到来。一会儿，老师来了。我们便向劳动基地进发。

劳动基地很大，里面种着各种各样的菜：如白菜、糖苞菜、生菜等，一大片，一大片，绿油油的。在春雨的滋润下，显得勃勃生机，为校园增添了不少的春色。可是我们班的两行小菜地仍然是杂草的“乐园”。这节课，我们准备在上面种上花生。

老师开始教我们种花生了。首先是松土，把干硬的泥土翻一翻，便于种子的生长。只见老师双手紧握锄头，用力向土地挥去，一小块一小块干硬的泥土被翻过来了。几个男生也学着老师的样子，翻起土来。大约过了半个小时，同学们和老师已把两块土地翻完了，接着，再把地整平。这时，老师对我们说：“土地翻好了，我们还要在上面挖一个个浅浅的小坑，再把种子放进去，撒下一层薄薄的泥土，花生的种子才会更好的生根发芽。”听了老师的话，同学们才恍然大悟。

不大一会儿，两块菜地上已挖好了一个个大小不一的浅坑。接着，就是播种了，这时，老师吩咐朱焕怡同学每人发两粒种子，让我们亲身尝试播种的滋味。

拿着两颗彤红彤红的花生种子，我小心翼翼地把它放在坑里，撒下一层薄薄的泥土，心想：种子，种子，快快生根、发芽、长叶。我等待着收获的那一天。

看着我们亲手播下的种子，同学们都感到无比的喜悦，多么希望我们在春天播下的种子，在秋天能有所收获。

写花生的日记 篇6

栽花生

前几天中午，奶奶吃过饭，在家门前自己种的一片花生地里拔花生。当我准备睡午觉时，奶奶喊我去帮忙。我一听便来了劲，本来我就不想睡觉。

“奶奶，等我，本大侠来也！”说着我就飞快地跑了出去。

“奶奶，给我派任务吧！”

“来，帮忙摘花生吧！”奶奶边拔边对我说。

“遵命，奶奶大人。”

我领过任务后，赶忙拿起我的小铲子，先三下五除二地把妈妈花盆里的花除掉，然后又认认真真地把奶奶拔出来的花生栽进了花盆里。

正当我认为大功告成时，姐姐看看我，说：“峰峰，你在干什么呢？奶奶让你摘花生，你咋不去呀？”

“我去了，奶奶说让我摘花生，我就来摘了，你看，我把花生栽好了！”

“什么？”姐姐一脸迷惑地望着我。

我赶紧指着花盆里的花生，说：“在这呢！我摘到花盆里了，栽得好吧？”

姐姐一看，蹲在地上直笑，说：“我的傻弟弟！奶奶是让你摘花生，不是让你栽花生，哈哈哈哈哈哈！”

“啊！这、这、这可不能怪我，奶奶没有给我说清楚。”我不好意思地嘟囔着。

“宋雨峰，你干什么呀！让你睡觉你不睡，你去摘花生，结果，花生没摘成，还把我的花给铲了，你赔我的花。”不知道什么时候，妈妈站到了我的身后，还火冒三丈地厉害着我。

“哈哈哈！”姐姐笑得更厉害了。

我也觉得挺可笑的。为此，我还编了一个顺口溜：摘花生不是栽花生，栽花生不是摘花生，可不要把摘花生听成是栽花生，更不能把栽花生听成是摘花生。当然，这个顺口溜只在我们家流传哦！

写花生的日记 篇7

花生-说明文600字

有人喜欢鲜红嫩绿的苹果，有人喜欢甜甜的荔枝，还有人喜欢富有营养价值的葡萄，可我却喜欢朴实无华的花生，下面就让我来介绍一下花生。

花生的形状好似数字8与S，呈暗黄色，刚从土壤里挖出来的花生表面覆盖着深深的泥土，一擦开，表面凹凸不平，仿佛印上了花纹，仔细数数会有10条纹。一剥开花生，两个淡红色的红宝石引入我的眼帘，它裹着衣服，与小石头一般大，一个花生一般会有1、2、3个小宝宝。白房子，红帐子，里面住着白胖子。一剥开红衣服，就看得到白白嫩嫩的鲜肉，真像一个金银剔透的宝石，滑溜溜的，使人禁不住咬一口。

花生的脂肪含量占总营养的30%39%左右，而植物性食物中脂肪含量较高的玉米才只有4%左右。它属于高热量、高蛋白、高纤维食物。

花生含有的维生素C有降低胆固醇的作用，有助于防治动脉硬化、高血压和冠心病。花生中的微量元素硒和另一种生物活性物质白藜芒醇可以防治肿瘤类疾病，同时也是降低血小板聚公证机关预防和治疗动脉粥样硬化、心脑血管疾病的化学预防剂。花生含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆，抗老化，延缓脑功能衰退，滋润皮肤。

花生的果实默默无闻地埋在地里，使人不易发现，它无私奉献、朴实无华，既能给人带来温饱，又能给人们带来财富。

花生有许多功效，而且默默无闻，无私奉献，是我们的榜样。

写花生的日记 篇8

暑假里的一天，我和奶奶提着篮子，高高兴兴的去农田里拔花生。

我们来到田野里，向周围望一望，一片绿油油的，美极了！我兴奋地跳了起来，因为这是我第一次来拔花生。

奶奶给我找了一块花生田，叫我试着拔花生。我赶忙跑了过去，抓住一串花生的茎，费了九牛二虎之力才拔出来。看着这么多串花生，我一屁股坐在地上，耍赖皮地说：“这么多花生，要拔到猴年马月吗？不拔了，不拔了！”

这时候，奶奶慢慢地走过来，轻轻地坐在我的旁边，语重心长地说：“孙子，千万不要气馁啊！速度也是要练出来的，不能因为有点累而找借口，如果所有人都这样，哪儿有成熟的果实呢？”我一听，感到很不服气，硬要给奶奶看到，我才不是什么“懒惰的小猪”！于是，我鼓起勇气，拽着一串花生就拔，花生一串一串的.离开自己一直生活的地方土壤。

后来，我越拔越快。大约一个钟头之后，我终于把这块地里的花生全部拔完了。我和奶奶乐地哈哈大笑！

写花生的日记 篇9

9月19日星期六天气晴

星期六下午，我和爸爸妈妈一起去摘花生。来的时候我看见一群蝴蝶在飞，蝴蝶的翅膀五颜六色的，非常漂亮！

到了花生园，我把花生园都转了一圈，却连一个花生都没有看见。我气得团团转。爸爸妈妈来到我面前，问我：“你怎么了？”我对他们说：“我看不到一个花生，这让我怎么摘！”他们说：“花生可是长在地里面的。”我才恍然大悟。

我找到了一片空地，把指甲挖疼了，才把一个花生刨了出来。可是我只摘了一个很小很小的花生，像一个糖果一样小。一个农民伯伯给我摘了一个很新鲜又很大的花生。

我只顾忙着，都没顾得去看爸爸妈妈。这时候我看了他们一眼，立马被惊呆了，我看见了他们已经摘得快满筐了，而我一筐也没有摘到。

从中，我明白了，眼睛看到的情况不一定很简单，得实际操作才知道。

你想去亲自体验摘花生吗？

写花生日记实用

我们听了一场关于“写花生日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的，高水平的范文，可以帮我们快速上手写作。

写花生日记 篇1

今天下午一点钟，我们学校组织了挖花生的实践活动。这种活动是六年级独享的，我非常兴奋!

坐上校车，我们就出发了!

到了花生地，我们看到了一大片的绿!在人行道上，却有着一股恶臭，是旁边羊群发出来的，这味道让我很讨厌这儿。

可当我走进田里时，臭味全无，田里还散发着阵阵清香!我心想，太好了，我能专心挖花生了!

我们每人都会备一个塑料袋用来装花生，一些同学还戴上了手套和脚套，我心想，男子汉大丈夫用什么手套，直接干就完了!于是我拿着塑料袋冲进了田里。

我跟着郎朗、李灵选一起拔花生，可把我高兴坏了!我把这大把花生抖了抖，除去土，一颗一颗的仔细地揪下来装进袋子里。回头一看郎朗，哇!真多!我正寻思着他是怎么做到的时候，郎朗两手提着两大把花生来到我面前，说：“杨洋，你怎么不拔呀?”我才想起来，就继续挖我的花生了。过了一会儿，我再回头一看，只见郎朗脚踩着花生叶，一大把一大把地往袋里装，我瞬间知道怎样拔快了，就也学着他拔。但是拔的是不快，我老是把根踩断，所以会更麻烦。我就依然踏踏实实地摘花生了。

一扭头，郎朗不见了，我看到他跑到很远的地方去拔花生了，我看了看他的袋子，三分之二都占了!我的袋子却只有三分之一的花生。我的左手不自觉得往郎朗的袋子里伸，我连忙让右手把左手“拖”回来，因为刚才我突然想到了“人一定要有付出才会收获”这句话，便缩回了“罪恶”的手。

虽然我这次花生采的不多，但我很开心，因为这是我付出劳动收获的，是光荣的，我放弃了偷取，换来的是安心。

写花生日记 篇2

吃早饭时，我发现除了平常吃的馒头、菜以外，还多了一样——花生。这可是今年的新鲜花生。

听妈妈说这些花生是东屋姥姥给的。这些花生很特别，几乎全是三个豆或四个豆的。拿在手里，感觉花生好大，好长，没等吃，我就流口水了。

“妈，你……算了吧。”我本想说：“妈，你帮我剥花生吧。”可又一想，就算我这么说了，妈妈保准会说：“自己的事自己做，要想吃花生自己剥。”把要说的话吞下肚，我开始剥起花生来。哎哟，花生长得太结实，我剥不动，看着一个个花生吃了妈妈、姥姥的嘴里，我更馋了，怎么办？有了，用牙咬！我用牙沿着花生的中间轻轻咬，呀！剥开了，三个豆豆还粘在一起呢，就像三个好朋友手拉手不分开。咬一咬，剥一剥，又有几个花生豆出炉了，我剥了一堆花生豆，够我吃一会的了。

嗯，拿一个花生豆放在嘴里，嚼一嚼，真香。

写花生日记 篇3

在这个喧嚣的世界中，有一种声音静谧却具有磁性，那就是花儿的声音。它们用微弱而细腻的声音，关注和记录着世界的变化。而这些变化又在花朵的生长记录中得到了最好的体现。因此，我决定开启一段记录花生成长的日记之旅。

第一天：与花见面

当我得到这根花苗的时候，它还只是一根铁冠黄执手，但它已经蕴含了生成长的潜力。我将它插在透气、疏松的泥土里，给它浇上了恰到好处的水。这是我们的第一次见面，我充满了梦想和期许。

第二天：新芽的发出

我感到兴奋的是，第二天我发现花苗有了微小的变化，它的小小芽头正从泥土里尝试往外钻。看着它们伸展出来，我感受到了生命的光芒。于是，我重新调整了位置和土层，给它更为湿润的环境。

第三天：生长大显身手

时间飞快，转眼间，它的爬高速度已经逐渐加快。每天早上，我会按时为它加点水，说上几句话，与它沟通。这看似可笑，但真的能让我更多一份参与感和亲近感。而它，也依然笔直地向上挺高着。

第四天：初见花蕾

终于迎来了花苞的出世。一些枝头上冒出了一圈圈可爱的花蕾。我想着，这将是它人生中的第一次开放，将会化身为美丽的代言。我更加用心细致地护养它，希望它能够茁壮成长。

第五天：鲜花绽放

今天早上，我起床就发现花朵已经完全绽放了。看着这朵公主一样的花儿，在阳光下吸收着养分，我感到满足。这股满足感不单单来自于它的美丽，更来自于它背后的造化和历程。在实践习惯中，读懂了宿命和人生。

第六天：花语相传

这已经是我和花的相处的第六天了。我开始学习这种花朵的语言。它告诉我，昨晚刮起的风吹乱了它们的轮廓，早晨的露珠又恢复了它们的美。我愉快地听着，按照花朵所说，调整周围的布局。

第七天：竞相开放

花苞在花朵点燃之后，可不曾停歇。在它的身后，成千上万的花朵开始竞相开放。不单单是它们的数量让我吃惊，更是它们所代表的意义。它们强调了一个小小生物通过优秀代表性得到了更大的表扬。

总结：花生成长记录日记

时间一天天过去。我们之间的相处已经超越了苟且，高于了自然力的凝聚。记录花的生成长，让我不止对生命有了更为深刻的理解，更让我寻觅到了生活的最佳状态。反复对话，学习，调整，才能愉快地看到它们茁壮成长。也希望，每个人都能够因为这样一个细节，而体会到生活的浓厚。

写花生日记 篇4

暑假，爸爸妈妈带我去外婆家，我的外婆种了好多好多的花生。

今天我和妈妈、外婆到花生地里拔花生，我帮忙拔了几颗花生，由于天气有点热休息片刻后喝点白开水坐着休息了，这时妈妈在拔花生时帮我逮了一只蚂蚱，我把蚂蚱放进矿泉水瓶子里，蚂蚱在沿着瓶壁使劲往上爬，就是爬不到瓶口。这时妈妈叫我一起摘花生，一边摘花生一边给大家讲小故事，时间过的真快，妈妈一看手机都下午六点了，于是大家回去做晚饭了，今天拔花生真的很好玩，下次还和妈妈一起去拔花生。

写花生日记 篇5

10月1日星期六晴

早上，天气真晴朗，一片好风光。我起了床，吃完早餐后去厨房找了几颗瘦小的花生，接着我把花生泡在水里，花生在水里呈现出半浮半沉的现象。过了大约四五个小时后，我再去观察花生，本来很瘦小的花生在经过了几小时的浸泡后，慢慢地吸收了水份，显得很肥大了。

10月2日星期日阴

今天早上，我早早的起了床，吃过早餐后，就去阳台观察花生，就看见花生比昨天胖了一点儿，而且有一端裂开了一个小口，就像一个个可爱的小胖子张开嘴对着我开心地笑。

10月3日星期一阴

今天早上，我七点钟就起床了，用几分钟的时间吃过了早餐就去观察裂开了一个小口的花生，我到阳台一看，非常高兴，因为我的花生已经长出了一毫米的芽来，就像一个个刚出牙的小娃娃。

10月4日星期二阴

今天早上，我一既如往起了床，吃完早餐后就跑到阳台看我的花生，我看见花生也是那么肥大，但是它们外表的那层衣服已经开始裂开了。它们的小芽从一毫米长成三毫米了，就像小兔子露出了一颗小白牙。

写花生日记 篇6

今天早上起了床，我就去看我的小花生了。我发现它们的变化不是很大，这让我有了一个疑问，为什么这段时间除了它的厚叶片有点干枯以外，它的生长变得慢了很多，是不是它们的营养不够啊！如果是这样那就麻烦了，又不知道他们需要什么肥料，太伤脑筋了。

下午，我去看我的花生了，发现它们没有什么变化，不过它们的叶子看上去又绿又黑，好像很旺盛的样子，不知道是真的还是阴天光线不好引起的变化。

晚上我给花生浇了水，希望它们喝饱了长得更好，早日结出花生来。

第二天来到学校，发现花生们还是没有变化，花生们你们这是怎么了？为什么这一个星期的变化这么小呢？是不是你们就长这么高了？或者是你们已经开始结果子了？你们真让我担心啊！

下午放学回家，突然想起了一件事，我的小花生忘带了，这真是一个天大的错误。这样我就和花生有两天见不着了，不知道到了学校你们会怎么样？我要向你们说声对不起了，这样的事情再也不会发生了，请你们相信我。

写花生日记 篇7

10月3日 星期一 天气晴

金银花的枝条长得特别快，我们给这株金银花搭了许多绳子，让它的枝条攀爬，昨天还是一小段，很短的地方，今天长了许多，真神奇，原来金银花的生长速度这么快，而且，离根较近的叶子渐渐枯黄了，而上面的的叶子仍旧枝叶茂盛，绿油油的。金银花的枝长、叶绿，看上去好像是一把收缩的雨伞，真好看。我发现金银花的一根枝条垂在地上，大概是被大风给吹下来的吧。

我抬头看了看，发现天色已晚，我还是明天再来看你们吧。

写花生日记 篇8

“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”没错，就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上，兴奋极了！我只吃过花生，还没有细细观察过它们呢！

花生穿着一身土黄的粗布大衣，上面有一条条深深的横线和竖线，凹凸不平的，构成了无数个小方格，很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样，有的像一个小葫芦，有的像断了翅膀的小鸟，还有的像一个小豌豆。我闻了闻，有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的，难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇，发出“哐啷哐啷”的声音，仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢！

我剥开花生，花生壳成了两半，像一个葫芦瓢，又像花生宝宝的摇篮。你瞧，花生宝宝穿着红色的紧身衣，舒舒服服地睡大觉呢！我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉，原来它的皮肤是乳白色的，我尝了尝，甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒，我轻轻一搓，红色的衬衣就掉落了，皮肤变成了古铜色，像是被晒黑了一些，可是香味十足，我忍不住放进嘴巴里，又香又脆，让你吃了还想吃。

花生的用途很广泛，可以做花生酱、榨花生油，还可以当作下酒菜呢！

花生被人们称为“长生果”，我太爱吃花生了！

写花生日记 篇9

吃个花生还要比赛？直接往嘴里一送不就得了？你们心中一定有这样的疑问，我说的吃花生的方法是先往上一抛，随即张嘴一接。谁能用这样的方法吃的最多，谁就赢了。

首先是爸爸，只见爸爸信心十足的拿起一粒花生米，往头上一抛，那金黄色的花生在空中转了个圈，又不偏不倚的进入了爸爸张开的嘴巴里。哇！好厉害啊！爸爸怎么能这样准确的接到花生米呢？我试了好几次，都没接到，我要么是抛的力气太大，让花生飞到后面或前面了;要么是花生落下来时，没落到嘴里，而是掉到了我的脸蛋上或额头上去了，把我自己的脸弄得生疼生疼的。

轮到我了，我一定要吃到花生！我将花生米向上一扔，接着仰头张嘴准备吃掉花生，这次花生宝宝似乎便乖了，笔直的朝着我的嘴中落下。哈哈！太好了！我苦练这么久，终于要成功了！我心中充满了喜悦，嘴角不禁由“O”形变了月牙形，花生也就没有顺利被我吃到，而是击中了嘴唇。哦不！又失败了。呜呜呜……一旁的妹妹见我这个滑稽的样子，不禁捧腹大笑，弄得我尴尬极了！“有本事你也赢一次啊！”我挑衅道。

妹妹不甘示弱，也开始比赛。但好笑的是，还没等她张嘴，花生米早已落到脸上了。爸爸告诉了我们诀窍：“抛的时候要往正上方抛，眼睛要看准，张嘴要快。”于是，我和妹妹又开始练习。可能是被花生打的次数太多了，有了一点恐惧，我竟然不由自主将落下的花生打飞了，那调皮的花生刚好落在妈妈的汤里，正在看热闹的妈妈先是一愣，后来看着自己的碗里，表情慢慢的在变化……而就在这时，一边的妹妹也不小心将花生扔到妈妈碗里去了，溅起一朵小水花。

啊！不好，妈妈准会生气，三十六计，走为上计，这场比赛也该结束了，我赶紧拉着妹妹溜之大吉了。

写花生日记 篇10

今天阳光明媚，我和奶奶一起去花生园里摘花生。

远远望去，绿油油的一片。走近一看，我发现花生的叶子很有趣，它是圆形的，而且每根枝叶上都有三四片叶子在一起，好像三四個小朋友在说悄悄话呢，茂密的枝叶下还藏着小青花。

我问奶奶：“花生怎么摘啊？”奶奶说：“可以用手拔的。”

我抓住茎就拔，可自己摔了一个大跟头，我一看，花生没有摘着，手上却粘了许多汁液。我问奶奶：“我为什么拔不出来呢？”奶奶说：“因为花生生长在泥土下3、4厘米深的地方，可你拔的时候离根太远，所以才摘不到花生。”

我试着把手放在离根近一点的地方，然后使劲一拔，果然把花生拔了出来。

大大小小的花生又白又嫩，像一个个娃娃吊在根茎上，有的像我们的数学数字8，还有的像驼背的老爷爷。我剥开了一个花生，以为里面会有花生米，可我一看呀，全部都是水，原来这是个没熟的花生。

夕阳西下，我和奶奶开开心心地回了家。

写花生日记 篇11

凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是一种常见的草本植物。

今天，我向同学借了几颗凤仙花的种子。回家后，我找来一个大花盆，往花盆里弄了一些又湿又松软的泥土，然后小心翼翼的把凤仙花种子种进花盆里。每天我都给凤仙花种子浇水，过了十来天，凤仙花终于发芽了，那时我激动的都要哭了。凤仙花在我的精心照料下，长的一天比一天高，现在五厘米了，还长出了三片叶子。

我爱我的小凤仙花宝宝。

二小三年级：孙迪

写花生日记 篇12

星期天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家拔花生。来到奶奶家，我们兴致勃勃地拿好小铲子，便来到了田里。只见田里绿油油的一片，花生在哪呢?原来他们正在土里安静地睡着觉呢!我心想：嘿嘿，花生们，你们马上就要起床看看外面的世界啦!

我第一个冲锋，这拔花生还不是小菜一碟。我双脚张开，双手紧紧握住花生的根，一下子变拔了起来。可是花生藤牢牢地扎在地里，纹丝不动。不服输的我只好观察起爸爸妈妈的样子，看他们表面轻轻松松，原来还有诀窍哩!这一次，我双手紧紧抓住花生的下半部分，又用力摇了几下这一下，再使劲一拔。哇!花生的根须和果实相连，果实饱满，从根须垂下来就象一个个胖娃娃在荡秋千。我心里乐开了花，这下信心更足了，又连续拔了好几棵，爸妈都拍手叫好。拔着拔着，我的眼前出现了一颗巨大无比的花生。我眼前一亮，准备拔下这颗“巨无霸”。用力一拔，“哎呀!”我不禁叫出了声。原来，我不仅没把花生拔出来，反而还把露在外面的根给拔断了，我想：这颗花生肯定非常大，得用工具来“制服”它!于是，我拿起铲子，准备把它给挖出来，我这铲一刀，那铲一刀，终于把这个“钉子户”给挖出来了。我仔细地观察着它，它确实很大，就像一枚鸡蛋，在向我招着手呢!我心里也非常的开心。

天色渐渐暗了下来，我们的袋子里也装满了许许多多的花生。最后，我们吃着自己拔的花生，心里开心极了。

写花的日记

还在为范文而发愁而苦恼吗？刚接到文档写作任务时不少人会倍感压力和疲劳，在这个时候，范文的作用就体现出来了，您是否需要了解“写花的日记”编辑很乐意为您整理相关信息。

写花的日记 篇1

放学后，我一进家门，就闻到一阵浓浓的香味，我赶快往阳台上跑去。

月季花已经开了不少了，月季美不胜收，这朵含苞欲放，那朵美妙绝伦。有的花瓣全展开了，像一位位花仙子。有的花朵就像穿了大红袍似的。

这么多的月季花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，像位奼女;看看那一朵，像个精灵。假如把面前的一大盆锦绣的月季花，看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起!

看着看着，我如痴如醉，心花怒放，仿佛自已也是一朵月季花，穿戴火红的大红袍，站在暖暖的阳光里。一阵轻风吹来，我就开始舞动起来，不光是我一朵，身旁的月季也在舞动。风停了，我悄悄的站在那儿。蜜蜂们成群结队地到我这儿来采蜜，蝴蝶仙子也飞到我这来舞蹈，跳了一会儿，才恋恋不舍地向我作别，她说明天一定还要来到我这儿舞蹈。

过了好一会儿的功夫，我才记得我并不是月季花，而是在观察月季呢

写花的日记 篇2

我的祖国有一个响亮的名字——中国。她，历史悠久；她，山河秀丽；她，充满活力。…………我们中国最伟大的建筑——万里长城，是我国北方辽阔的土地上一道绵延起伏，气势雄伟，长达一万多里的长墙，是世界建筑史上一大人文奇观，也是我梦寐以求想去的地方，除了万里长城，还有神秘的布达拉宫……它们显示了中华民族的悠久历史，我要为我们祖国的建筑点赞！

桂林山水是祖国一大自然奇观，都说“桂林山水甲天下”桂林的山一座座拔地而起，各不相连，形态万千。桂林的水清澈见底，水平如镜，云雾萦绕，山水相间，犹如仙境，让人心旷神怡，流连忘返，除了桂林山水作文，还有奔腾的黄河，雄奇的泰山……我为祖国的山水点赞！

北京天安门广场上，庄严的人民大会堂和博物馆整齐相对，中间鲜艳的五星红旗迎风飘扬这是毛主席带领中国红军战士用鲜血染红的，这里的安定祥和是前辈用智慧打下的，中国正以饱满的激情追逐着中国梦，将以崭新的姿态屹立在世界之林，我为伟大的共产党和勤劳勇敢的中国人点赞！

我骄傲，因为我是中国人；我自豪，因为我的祖国江山如此多娇；我自信，因为我的祖国兵强马壮。新年伊始，我将豪情万丈投入到学习中，学好文化知识，为实现中华民族伟大的复兴梦贡献自己的力量，让更多的人为我的祖国点赞！

写花的日记 篇3

7月20日星期二晴

今天早上，我写完作业后，妈妈说带我去花鸟市场买一盆花，我和弟弟开心得跳了起来。

到了花鸟市场，我们来到了植物区。我们一眼望去，就看中一盆植物，我就赶紧跑到它的身边，一看，原来是绿萝呀！

它的根和茎都特别长，在长长的根上还长着一大片一大片绿色的叶子。这些叶子的形状可不同，有的是心形、有的.像小朋友的手掌、还有的像一把把遮阳伞……它的盆子是白色的，摸上去会很滑。在茎的下面有一个大盆，泥土上面还铺着一个个棕色的小石头。我拿来尺子，量了一下绿萝的叶子有多长，大概是14厘米。

老板见我看中了这盆绿萝，热情地对我说：“这盆绿萝最好养了，一个星期不浇水它还能照样生机勃勃。”我们和老板谈好价钱后，就开开心地把它抱回了家。

写花的日记 篇4

油菜花作文：我喜欢的油菜花-写花的周记400字

春天来了，万物复苏，鸟语花香。我和妈妈一起来到郊外看油菜花。

放眼望去，整整齐齐的油菜田里，一棵棵绿绿的的油菜在风中摇曳。仿佛在说：欢迎你，小朋友。油菜花开的真艳，一大片一大片金黄的，就像铺了一块大地毯。暖烘烘的太阳照耀在油菜花上，花儿显得更加娇艳迷人。一阵微风吹来，一股迷人的芬芬沁人心脾。

我凑近仔细观察油菜花的样子。它由四片花瓣组成，黄澄澄的花瓣十分精致，上面还有细细纹路。花瓣整整齐齐地围绕花蕊，花蕊弯着腰凑在一块儿，仿佛在说悄悄话。油菜花的顶端像一个花球，每个花球由无数的小花朵组成，像许多黄色的小蝴蝶停在上面。

油菜花有的已经盛开；有的还是花骨朵；有的半遮半掩地吐出一两片黄色的小花瓣来，就像一个个害羞的小姑娘躲在绿叶间。你瞧！成千上万的蜜蜂在油菜花上嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。好一片繁忙的景象啊！

我喜欢油菜花，喜欢它的美丽、可爱与平凡。

写花的日记 篇5

已入深秋，我家的茉莉花开花了。

茉莉花小小的，大概有人的大拇指那么大，有10到20朵的花瓣，像一顶顶小伞。

茉莉花的颜色是嫩白色的，里面还有一丝淡淡的紫色，好看极了。

茉莉花有的全开了，露出嫩黄色的花蕊，有的才展开两三片花瓣儿，还有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的茉莉花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美…；看看那一朵，也很美。真是多姿多彩。

茉莉花真美！

写花的日记 篇6

春到了，万物复苏。

花园里的花朵争相开放，红得似火、黄得似金、粉得像霞、白得如雪，争奇斗艳、千姿百态，好像它们在比谁的颜色漂亮呢。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个树枝，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽多姿。一只只五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去，像天空飘落下来的雪花似的。一棵棵小草从睡梦中醒来，从坚硬的泥土中伸出头来，好奇地打量着周围的世界。一群群勤劳的小蜜蜂像云朵般地聚集在香气四溢的花丛中，不停地扇动着它们的翅膀，只见它们从这一朵花飞向另一朵花，还把头伸进花里拼命地吸着花粉。

写花的日记 篇7

我见过的花有许多，国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙，但我还是最爱那洁白无瑕的百合花了。

每当妈妈买回几株百合花，我都会走近它仔细欣赏一番：发现百合花的茎是翠绿翠绿的，像穿着长长的绿靴子；花瓣呈喇叭形，滑溜溜的，颜色很白，像穿着一条雪白的裙子……有一次，我看见百合的花心是一个个毛茸茸的小柱头，微风一吹，柱头上的粉末就会散落在花瓣上。作为一名“好奇宝宝”我当然要好好研究研究啦——我把那些粉末小心翼翼的拿了出来，左看看，右看看，哦！原来那些是花粉啊。

我上网查阅的资料得知：百合，甘凉清润，主入肺心，长于清肺润燥止咳，清心安神定惊，治肺阴虚的燥热咳嗽，肺虚久咳、痰中带血、劳嗽咯血等，为肺燥咳嗽、虚烦不安所常用——看来还真是用途广泛啊！我还知道百合的品种有很多：香水百合、山谷百合、亚马逊百合……我想以后有机会一定都养养，体会一下，各种百合的美丽！

我喜欢清纯、洁白、清香的百合花。

徐老师的话：这是个没有署名的小朋友写的习作。我们就叫他“好奇宝宝”吧！在这位“好奇宝宝”的眼里，百合清纯的像一位脚穿绿靴、身着白裙的美丽姑娘，还时时清香四溢……好可爱！

写花的日记 篇8

到了洛阳，国家牡丹园的花已经凋谢，但是国际牡丹园的花正在盛开，一走进牡丹园就闻到了阵阵花香，紧接着就看到了五颜六色、光彩夺目的牡丹花，有红的、粉的、黄的、白的......，红的似火、粉的如霞、黄的如金、白的似雪、美丽极了！

我们一边赏花一边拍照，忽然我看到了一株绿色的牡丹花，非常稀奇，它的名字叫豆绿，它外面的花瓣儿是深绿，里面的花瓣儿有点淡绿，我急忙拿起相机给它拍了一张照片。

里面的花就更美了，我闻闻这朵花，闻闻那朵花，鼻子上沾了许多花粉，妈妈见了笑着说：“你真像一只又活泼又勤劳的小蜜蜂呀！”

这时，天滴滴答答的下起了小雨，我们恋恋不舍的离开了牡丹园。

写花的日记 篇9

我们班教室的窗台上养着很多的花草：吊兰、仙人球、仙客来、小玉兰……而我最喜欢的是那盆月季花，它是我们班的杨潇同学带来的。综合实践课上老师让我们写观察日记，我直奔月季花而去……

这盆月季花刚来的时候，好似有些害羞，枝叶都不是那么的舒展，而现在都快开花了。花的下面是一大片茂盛的叶子，再就是一个含苞欲放的花骨朵，它的嫩黄色的花苞是那么诱人。“这里还有一个”，旁边的同学又指了指;哇，是啊，这个比那个还大，只是藏在茂盛的枝叶下面才不那么引人注意。带花来的杨潇同学说这种月季花开出的花朵还会变色呢，真是稀奇。

接下来我进一步观察了叶子。叶子有很多种的：有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的叶子中间是绿色而四周围着一圈紫色，而刚发出的新叶子叶柄是红紫色、再是深紫色、紫色、逐渐过渡到浅紫色，真是好看。

再仔细观察，我发现花骨朵的下面竟然有些微小的绿点点——蚜虫。讨厌，一会我一定把你们一只一只的捉下去……

铃铃铃，下课的铃声响了起来。真是的，我还没有观察够就下课了，等课间再说吧……

月季花啊月季花，我们一定要保护好你，让你的枝叶更加繁茂。

荷花，双子叶植物纲，睡莲科植物，多年水生草本，生长在湖水中，被人们称为“水中的皇后”，它是那样舒展、高雅。特别是再盛夏的时候，当你漫步于荷花池畔，很自然地就会想起杨万里的那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。再吟诵周敦颐的《爱莲说》中“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，就更加心旷神怡了。

夏天的一天，我来到莲花庄公园的莲花池，观察美丽的荷花。

我仔细观察着那些托浮在水面上的荷叶，青翠欲滴。它们都长得密密麻麻，有的高，有的矮。有的荷叶舒展，已经变成深绿；有的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。那滚动在荷叶上的水珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。圆圆的，从远处看像一个碧绿的大圆盘。绿得那么耀眼，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。一阵风吹来，荷叶你拉拉我，我扯扯你，似乎在玩耍嬉戏。

荷花下面有一杆碧绿的茎, 中通外直，一直插到水下淤泥里,粗壮的根长出了一节节鲜美的莲藕。荷叶的茎是绿的，上面布满了小刺儿，好像一把伞柄；如果把荷叶茎折断，茎上就有许多连着的丝，真不愧是“藕断丝连”。

我低头仔细看那荷花。荷花的颜色多种多样，白的似雪，粉红似霞……那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，散发出阵阵幽香，沁人心脾。它们挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，多么美丽啊。荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘；有的才展开一半的花瓣……只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢。白天，蜻蜓在荷叶上飞来飞去，青蛙坐在荷叶上呱呱地叫。我多想变成一只美丽的蝴蝶在荷花上翩翩起舞，与荷花一起在阳光的照耀下舞动。

荷花立根在淤泥之中，尽管如此，它还是那么纯洁无瑕，给人以清净高雅之感，被用来赞美人的高尚品质。下次我有机会，一定要再来观察荷花的美。

今天早上，妈妈带我去展茅桃树林看桃花。来到桃树林，我看到一望无际的桃树，开瞒着红似云霞的花朵。

这桃花是我最爱的花，看着这些花，我被这美丽的花所迷住了。整个桃林像撑开着一顶粉色的大花伞。我在大花伞下观看这形状不一的花朵，灿若朝霞的花朵一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫。有的像一群顽童，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风姿。有的含苞欲放，还有的张开着半边脸，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它给大地增添了勃勃生机，给人们带来了欢乐。

我爱家乡的桃树林，更爱艳丽的桃花。

其实，以上提到的“四重”，就是坚持写日记带来的好处。因为写日记，我们会逐渐重视感情；因为重视感情，所以也重视回眸过去；因为回眸过去、审视自我，所以逐渐注重道德操守；因为注重道德操守，所以我们能够问心无愧、持之以恒。这是一个良性循环，日记写多了，自然养就一股淡泊跃然的正气，引领着我们走向光明前途。除“四重”之外，我认为还存在“四有”，即有记忆、有技能、有创新、有境界，这是坚持写日记所最突出的好处。

首先说有记忆。记忆是什么？记忆就是对以往事物的残存识记、或多或少的画面保留。记忆的多少，取决于我们记忆力的强弱，但我们在没有一切文字记载的情况下，过去留给我们的记忆总会随着时间的推移变得模糊、朦胧，即使是人生中的某些重大事件，我们也只能在脑海中保留其画面碎片而已。俗话说“好记性不如烂笔头”，人的大脑储存容量毕竟是有限的，但除了仅凭大脑记忆之外，我们还有文字记忆的方法，即坚持每天写日记，记录一天里自己身边发生的大小事物。这样一来，即便我们的记忆力再弱、大脑储存容量再小，我们也毫无顾虑，当哪一天，我们突然想起以前有一件特别扣人心弦的事情想要重温一下的时候，我们就拿出日记本，找到那一天所写的日记，看着文字，随着自己的心路历程，重返那天的记忆，这时那些辛酸往事就会逐渐浮上心头，我们或悲伤着，或高兴着.......而日记本完完整整地给我们重现了当初的自己，这就是日记的力量啊。日记本封存了各个时期的我们的记忆，是我们的第二大脑，让我们对待自己的过去和过去的自己完全不陌生。相反，不记日记、仅靠大脑来封存记忆的人，他们的记忆是模糊的、朦胧的，再值得纪念的事情，在他们那里也只会变得残缺、单一，在面对时间检验的时候，总会显得那么苍白无力。

其次说有技能。这里所谓“技能”，其实是指语言艺术、写作能力。经常写日记的人，会锻炼出如何丰富表达方式的经验，在长期面对需要记录复杂的人生事件的经验下，我们会懂得怎样避虚就实、避危就安、避重就轻，在我们的笔下有取舍、有爱憎、有繁简，高超的语言艺术和精湛的写作能力，就会这样被逐渐锻炼出来。所谓“工多艺就熟”，任何方面的事情，只要我们精通了，找对了正确的方法，积累了经验，那么我们的水平自然就高了，就没有什么是可以难倒我们的了。所以说，勤写日记，实际上就是勤于文字组织的经验积累，日记写多了，文字组织的经验自然增多，那么就具备多一项“技能”了。

再者说有创新。其实日记不类似于其它文体，因为其是顺乎于心、发乎于情，专门记录每一天亲历之事的，日记不加修饰，也从不轻易示人，所以在撰写过程中，人们可以按照自己的真情实感来写，注重朴素和真实。正因如此，人们在日记本中，便可以大肆发挥智慧，在不离事实的基础上，处处有创新。比如纪年方面，人们可以不使用西方纪年方面，可以使用我们自己的纪年方式，或用天干地支纪年，或用黄帝纪年等等；又或许，人们可以在日记中使用自己创造的一套新玩法，如文字、理论、思潮等等，抒发自己的一套独特见解......其实，这些都是创新的体现，有打破常规的属性，并且在创新过程中获得启发，更进一步，实现自己向自己学习的人生高度。

最后说有境界。境界指的是人的思想层次，思想层次越高，则境界越高，反之则否。日记，即是人的思想的体现，也是人的思想的存库。而坚持写日记的人，往往会将日记看得像生命一样重要，往往会将日记隐藏起来，隐藏得越深，则说明城府越深，城府越深，则思想层次越高，思想层次越高，则境界越高。随着时间的推移，日记帮助一个人促进情商和内涵， 日记写多了，二者便充足，二者充足，境界自然提高。人们将多余的闲话都写进了日记本，将重要的主语留在了心中，应说什么、不应说什么，自然就有个度，而写日记的人往往能把握好这个度，不慌不忙、不急不躁，步步为营、娓娓道来，这是很重要的一个收获。

写花的日记 篇10

今天妈妈给我买了一盆百合花，让我好好的观察。

百合花的飘香扑满了整间屋子，芬芳扑鼻，洁白如玉，让人感觉心旷神怡。

百合花的茎非常的细，茎的颜色是翠绿的，大概有五，六十厘米那么长，大概像小拇指一样细。

它的叶子呈椭圆形。叶子的正面是墨绿色的，可以清晰，均匀的看见一丝丝叶脉，而反面比正面的颜色浅，没有光泽。

最引人注目的是那纯白如玉的花朵，花朵在花托的衬托下，显得亭亭玉立，六片花瓣聚集在一起，有的像美少女的卷发，有的像蛟龙的爪子，也有的像舌头一样展开。花瓣从浅绿到黄色，从黄色到白色。用手去摸一摸花瓣，你会感觉最外面是薄薄的，越往里越厚。花瓣最中央有7，8根黄绿色的花丝围在花柱的一圈，而且每根花丝上还有一个个红色的花药，好象每根花丝上都戴着一顶漂亮的小帽子，一阵风吹来，花药随着风翩翩起舞，也好象在高兴地手舞足蹈，非常的美丽。

百合花象征着纯洁，高雅，神圣和富贵。百合花的香味能让人解乏一身的疲劳。

啊。百合花，我爱你。

写花的日记 篇11

今天我家种的花开了，很漂亮，花盆的颜色是棕色的，它的样子瘦瘦的上面大下面小像个小帽子，小花的叶子就像喷泉一样一直从上往下垂，颜色是碧绿的，小花的颜色是粉色的有五个花瓣，花心的颜色是红色的真是漂亮急了。我家里还种着许多盆花，我想让每一盆都开出五颜六色的花，让它们长的更茂盛。

我看了之后大大的鼓励了她，不管写得怎么样，孩子都希望认真完成的东西能得到妈妈的认可，我相信宝贝会越来越棒的，我们一起为宝贝加油！

写花的日记 篇12

梅花有红有白，红色艳丽唤作红梅，白色清冷唤作白梅，还有金黄色的腊梅，尤其芳香浓郁沁人心脾。院子里有几株红梅，远看好似一片粉色的海洋，水平如镜，十分温和。近看，它小小的，柔柔的，既不张扬，也不收敛，只是把它最自然的一面展现给人们。仔细看它的枝条，细细的，算不上坚韧，但也绝不柔弱，小小的圆圆的梅花坐落在枝头，把枝头稍稍压弯了一些。梅花的花蕾是绿的，微微带点白，中间还嵌着几根细细的，极像蜗牛触角的细丝，常常吸引蜜蜂们争先恐后的狂热追捧。闻一闻，一阵清香扑鼻而来，怪不得诗人王昌龄会写出遥知不是雪，为有暗香来的名句呢！忍不住伸手摸一摸，感觉很柔软，湿湿的，手感可好了！

梅花，好似天上繁星点点，又似雨珠稀稀落落，俨如冬天大雪风飞，又如春季微风轻拂，给人画一般的美感。只有站在这样的寒冬，如此近距离观赏梅花才能体会唐代诗人陆游在卜算子·咏梅中所言无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故那份在寒冬独自芬芳的意境与气节。梅花的坚强孤傲是我们每个人学习的榜样！