初中生自我评价怎么写
发布时间:2023-05-05 初中生自我评价2023初中生自我评价怎么写。
自我鉴定,是对自己的总体情况进行全面系统的分析、评价、研究等。自我鉴定是实现未来目标的基础步骤,本文将带领大家深入了解“初中生自我评价怎么写”,希望本文能给您提供借鉴。
初中生自我评价怎么写 篇1
初中生活不知不觉已经结束。这三年的旅程并不遥远,但却是我们人生中印象深刻的一段旅程。一路走来,我跌跌撞撞,有过一些傲人的成绩,也有严重摔倒的时候。其实就我而言,这些可能都是我应该经历的。只有当我见过暴风雨和彩虹,我才会有最后的骄傲。所以,在此结束,我想对自己这几年的表现做一个自我评价。
学习方面,刚进来的时候成绩不是很好,一般都是中等偏上。那时候我真的没有很好的学习观念。直到我在作文比赛中获得了一个名次,我才发现学习可以给人带来荣耀。从此我开始真正体会到学习的乐趣。我开始逐渐接近理性,逐渐有了一些想法和目标。那时候,才是我真正开始醒悟的时候。
高二的时候,我在全校的排名大概能稳定在前20,在班里的排名能稳定在前10。以前是20左右,二年级确实进步很大。很多老师都被我惊呆了,父母也非常期待我。他们相信我有更大的潜力,我也相信自己。因为当我热爱一件事的时候,我会全力以赴,我会全身心的投入,这才是我向往的,也是我能坚持的。
初三的时候,我的排名能稳定在班里前五,全校前十。作为一个整体,我们班是相当强大的。前十名大概有五到六个是我们班的,所以可能是在这么大的群体影响下,我对自己的要求越来越高。我的进步越来越快。这次中考结束后,我也是信心满满。中考真的不难。难的是你是否有这样细心和良好的心态,这是考验我们最大的部分。
我不知道以后会怎么样,但至少我对这几年的学习很满意。我说过的都做到了,我相信我还没做到的也会做到。我不仅在初中取得了好成绩,还在这个班里收获了很多友谊、好老师和很好的学习经历。我应该感激这一切,这段经历是我一生中最珍贵的。
青春不辜负就叫青春。只有冲动鲁莽的青春不是青春,这是我进入高中后应该明白的。对于未来,我足够期待,也足够怀念过去。有了这些力量,我会勇敢的出发!
初中生自我评价怎么写 篇2
初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。
第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
范文二:
我在这个学期,表现并不理想。上初中一年级了,题难了,作业也多了 ,老实更加严格了,我们更要好好学习,往后的学习放在第一位,我这个学期交了许多好伙伴,我和他们玩的太高兴了,让人难以忘怀。我们的英语老师教的很好,让我爱上了学习。我非常感谢我的所有老师。
我这个学期总体上表现不错,但是我也曾违反过纪律,甚至有一两次,老师布置的作业也没有认真完成。但是、在老师的教导下,渐渐养成了一些好习惯。而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。可是,这仅仅是这个学期的一部分,我曾经不珍惜而浪费的时间都过去了,面度剩下的课程,我应该努力学习,把浪费的时间争取回来。下次考试考个更好的成绩。
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。一年来,我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
范文三:
我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。
在德育方面。一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。
范文四:
我在本学期中,收获了不少知识,都是老师用辛勤的劳动使我们有所收获、时光飞逝…初一生活转眼而过,马上升入初二,心里蛮激动但又依依不舍、老师是否还会继续陪伴我们进入初二的新生活呢?我非常期待。还因为我那些略有点可爱的同学们有些可能会转学。在这初一生活中,我不仅仅收获了知识、还收获了友情,刚来到初一(2)班,一个个陌生的面孔面对着我等着我去挖掘、探索、发现,在老师的帮助与本人的努力下已经与同学们打成一片、融为一体。虽然,在这初一生活中犯过很多的错误,但在每一个错误的背后都有一个深奥、寓味淳厚的道理,需要自己的亲身体验才会明白。比如我悟出的道理例子1;当你每一次的冲动,都会给他(她)人以及自己带来伤害。这些伤害是可以避免的在与控制住自己的情绪。在这里我要先要谢谢我们的老师以及同学,老师就像辛勤的园丁用新鲜的露水滋养我们这些祖国的花朵。还记得一篇诗歌《感恩的心》中写道:“我虽然不是你最好的学生,但你是我们最好的老师”。同学们,也曾在我最绝望而感到前途迷茫的时候给予我鼓励,其实老师也不例外。
我觉得在这个学期中最开心的事是;我已经被老师认可,虽然老师您没说,但我在心中已经感受到了!还有是老师我讲礼貌的行为进行了表扬,我非常惊讶!我自己生活中的一个细小的行为习惯会给我带来惊喜!不是我自己夸自己,我觉得讲礼貌是做为学生的一个基本的准则。其实这还不是我最开心的事,我最开心的事是我自己在自己所经历的事情中的感悟、改正以及进步。
我觉得最不开心的事也有许多!我们班坏人坏事很多,但是只靠个人的力量是无法解决问题的,所以说我们要团结,这个问题是影响我们班进步的毒瘤!记得有一次,因为我们班的有些同学们不团结导致同学间产生矛盾(其中包括我本人)!噢!刚才说偏了,应该说自己的。我最不开心的事情在于自己有一次和老师产生矛盾、分歧,然而做出了激动、过分、一错再错的举动。不过在老师的帮助与本人的努力下解决了矛盾。……
最后,我在这里还是要谢谢我们的老师以及同学,并送几句话给同学们:
1、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
3、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
4、生气,是拿别人的过错来惩罚自己,所以原谅别人,善待自己。
5、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
初中生自我评价怎么写 篇3
努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。在学校举办的英语手抄报比赛中获得了初一年级的一等奖,另外,还代表学校参加了全国中学生作文大赛。在这个学期里,我学到了很多知识;语文,我学到了几种文体的写作与阅读和口语表达;数学,我学到和认识了最常用的三角形和代数最基本的整式运算;通过学习生物,我认识了人体,了解了人体;学习历史和地理,我懂得了很多国家的人情风俗。
我积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我会继续努力,做一个德智体美劳全面发展的中学生。
初中生自我评价怎么写 篇4
我现在是初一的学生,探究课的老师也换了,所以我原先分配好的小组也被打乱了。总之,新的学期,新的开始。我参加了顾恺芸带领的那一个小组,负责的任务是资料保管。我发现,在十三——十六岁这个年龄阶段的人脾气暴躁、爱生气,于是,我决定以“青少年的心理健康”作为探究主题,展开调查。
我上网浏览网页,发现许多关于青春期的资料,有生理的,也有心理上的。我阅览了内容,知道了我们正处在发育期,生理和心理上都有许多巨大的改变。我们的老师、父母都有义务帮我们度过这一段青春期,是我的心理得到健康的保护,不受不良风气的影响。我又制作了调查问卷,调查了青春期的学生们,了解到了更多我从来没有接触到的东西。我们小组也有不足的地方,就是我们只把大量的资料下载下来,简单的整理了一下,并没有很好的概括,也没有加入每个人的想法,这样的话就没有起到很好的作用,只是给大家看资料,其实大家到网上也可以看,这就是我们的一大缺憾。
我一定会在下学期的探究中弥补自己的不足之处,努力在下学期中做得更好,培养自己的能力。【WWW.jK251.COM 教师范文大全】
初中生自我评价怎么写 篇5
时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:
三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良。
我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努
力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。
我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接-班人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
自我评价范文一:孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。
自我评价范文二:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的`集体荣誉感和审美感.自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强
自我评价范文三:我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到骄傲,尊敬老师和团结同学.在学习中积极与同学合作,做实验时,积极探究问题.法律知识深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康.
自我评价范文四:本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动.勤动手,勤动脑,热爱体育运动.认真学习法律知识,坚持党的方针.能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强
自我评价范文五:自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动.关心,尊重,理解他人.甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神.审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康.
自我评价范文六:本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的荣誉感和审美感,并不断的完善自我。
自我评价范文七:我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。
自我评价范文八:我,诚实守信,团结友善。在学习中,思维敏捷,大胆质疑,善于交流合作;在生活中寻找真善美,陶冶自己的情操。关心国际动态,了解未来趋势。立志成为四有新人的中学生。
自我评价范文九:我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,积极参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我积极参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。
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自我评价怎么写初中生
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自我评价怎么写初中生 篇1
初中是一个承上启下的一个时间,我们告别小学时的懵懂,准备出迎接一个充满辛苦和挑战的高中,所以在初中是我们要为自己打下坚实的学习基础,为了在以后的高中生活中让自己学习的更加顺利。在初中三年,虽然课业不是特别难,但是我还是付出了自己很大的努力,不管是自己的学习,还是学习以外的东西。
在初一时,我便定下了自己的学习目标。在自己擅长的科目上发挥自己的优势,在自己学习不怎么擅长的科目上尽量弥补自己的不足。在初一这段时间里,我时间虽然不是位于班级前列,但是我还是一直认真努力的学习,我的这种学习态度经常被老师们所表扬。虽然我在成绩上面可能会差那么一点,但是我从来没有放松对自己的学习要求,我也相信通过长久以来的认真学习,我也会将这最后这美中不足弥补过来。我当时给自己定的目标就是现在高一这一年积累姿势,为自己之后两年的学习打下一个好的基础,然后厚积薄发,让大家看到我正真的实力和水平。
在初二这年是学业很繁重的一年,因为今年我们有多加了一个科目——物理。现在我们这两个学期有要学八门科目,我没有感到厌烦,相反我还越战越勇。在这个学年里,我之前的辛苦都得到了回报,我的成绩以肉眼可见的速度跻身班级前列,甚至是年级上游,这让我感到前所未有的满足,也让我第一次体会到了因为自己辛苦的付出而收获成果的喜悦。除了成绩,我在学校里还遵守学校纪律、尊爱师长、关爱同学,获得了校级“三好学生”的荣誉,给我辛苦的学习上带来了无限很大的激励。在这学年的下学期里,我在“生地会考”里取得了让人满意的成绩。
在初三这年里,我们又增加了一个全新的学科——化学。我很喜欢这个学科,这个学科的知识不仅有趣,还对我们有很大的帮助。在初三为了中考的复习中,我的复习方向出现了一些小错误,导致模拟考时我的成绩创历史最低,在那段时间里,我的学习状况也一直很差,但是我后面通过对自己的学习进行分析总结,迅速的调整了过来,在最后的中考大战,发挥自己应有的水平。
我相信经过我初中三年不断努力,我一定会让自己如愿以偿的进入自己的心仪的高中,让自已有重新有一个绝佳的起点,为下一个目标努力冲刺。
自我评价怎么写初中生 篇2
带着新奇、幻想与迷茫,我们走进了初中,迎接我们的是为期4天的军训。我们知道,军训不仅仅是对身体的锻炼,更是对意志的考验和磨砺。
第一天,来到军训基地。第一件事——吃午饭,就给我们来了一个下马威,看着桌上的菜肴,听着总教官的“起立,坐下。起立,坐下……”过了十几分钟,我们才把饭菜吃到嘴里。吃完饭后,教官安排我们睡午觉,第一天的午觉时间,各个宿舍可谓是欢声笑语,没有一个宿舍睡了午觉。到了下午,火辣辣的太阳和艰苦的训练一起“折磨”着我们,有好几个人因为没睡午觉,而体力不支,晕倒了。经过x个小时的训练,我们终于结束了一天的训练。吃晚饭时,食堂里很安静,可能是以为太累了,没有力气说话了吧。晚上十点,准时熄灯,所有人睡觉。
第二天早上x点起床,x点x分出操。七点半吃早餐,虽然训练和错天无差,但我们好歹适应了一些。我们没有想到的是,平日里的站立,走路会成为我们军训最大的障碍。
其中最累,最麻烦的还是走正步。正步的手部动作不累,可是一旦加上腿部动作。这下可累了!大家金鸡独立的站着,两腿绷得直直的,没有一点弯儿,悬空的那条腿还得往上抬高。我一直觉得自己的平衡感不错,可笔直的单腿站立那么长时间,我也是摇摇晃晃、东倒西歪,但还是坚持了下来。一天下来我感觉腿又酸又麻,累死了。
虽然许多道理,我早已懂得,但是在这短短的四天军训里,明白了不论何时何地,我们都应该学会换位思考,因为这个世界不只是你一个人……
经过军训,我们能更加勇敢地翱翔天际,搏击苍穹;经过军训,我们不再是温室娇嫩的花朵,我们能长成参天大树,迎接暴风雨;经过军训,我们人生上了重要的一课!
自我评价怎么写初中生 篇3
本人作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第xx届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在初三年全国初中数xx赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的水平,向祖国汇报。
自我评价怎么写初中生 篇4
时光飞逝,转眼间,当毕业即将来临时,回顾三年的学习生活,历历在目:
在过去的三年里,我严格要求自己,注意探索适合自己情况的学习方法,积极思考,分析和解决问题的能力强,学习成绩优异。
我遵纪守法,尊重老师,热情助人,与同学相处融洽。我有很强的集体荣誉感,努力为班级和学校做好事。作为一名团员,我取得了进步,遵守了社会道德,积极参与了实践,关心了国家事务。在团组织中。在领导下,努力更好地锻炼自己,提高思想意识。
我活泼开朗,积极参加各种有益的活动。高一担任语文科代表,协助教师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持学校知识竞赛,担任小广播员。
自初中二年级以来,他一直是班级娱乐委员会的成员,组织学生参加各种活动,如课间歌唱、班级晚会、集体舞蹈比赛等。在学校的艺术表演中,他担任领导者,参加朗诵和小提琴表演。学校辩论比赛表现良好,获得最佳辩手称号。我热爱体育运动,积极参加体育锻炼,努力实现道德、智力和身体的全面发展。在学校运动会上,800米、200米和4米×在100米接力赛中获得更好的排名。
三年的初中生活增加了我的知识,培养了我各方面的能力,为我未来成为社会主义现代化的接班人奠定了坚实的基础。然而,经过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是说,吃苦的精神是不够的,这体现在学习上缺乏钻力和挤力。当然,在我发现自己的缺点后,我会努力提高自己,培养艰苦的精神,以确保我未来的学习成绩能够大大提高。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的起起落落,进入大学寻找另一片更广阔的天空。在这最后的中学生活中,我将努力提高自己,提高学业成绩,为过去几年的中学生活画上完美的句号,也将成为人生篇章辉煌一页。
自我评价怎么写初中生 篇5
时光易逝,不知不觉中初中三年的生活就快要结束了。在三年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。在课堂上,我能积极的回答老师提出的问题,严格要求自己,不懂的问题问老师。
初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
自我评价怎么写初中生 篇6
1.只要今天比昨天强就好。
2.就那么散了,简单,没有语言,无奈,没有价值,放不下,是一种冷漠,离不开,是一种束缚,感动自己,失去了韶华。
3.做一个普通人,正常的普通人,不要过于苛求自己。
4.黄河落天走东海,万里写入胸怀间。身骑白鼋不敢度,金高南山买君顾。
5.总有太多的失望,却一直充满渴望;总有太多的失意,却一直渴望如意。人生,总是如此,再多的挫折,淹没不了心中的期望;再大的失利,枯萎不了胸中的希望。累了,不惧,苦了,不畏,奔波努力,于失意中,一次次安慰自己,一回回鼓励自己。就这样,在人生的路上,我们一直继续,渴望着有一天,也能如意。
6.妳沒給過我擁抱,但我猜那裏壹定溫暖的可靠。
7.白云属于蓝天,星星属于黑夜空,树叶属于泥土,我的祝福属于你。国庆节要到了。通过短信发送问候。提前祝你长假快乐!
8.养德养心,步步高升。用我们内在的潜力,激情成就新学年的辉煌!
9.“他生活得那么精致,可不能随便拿个粗陋的东西送他就了事了”——山下英子
10.没有人不犯错,犯了错一定要主动搞明白。
11.读题时,要弄清每一数学信息的含义!
12.有些人一看就让人产生好感,有些人一笑却让人无法忘记,哪是多么天真而可爱的笑容,让你回味一生,哪是多么难找的笑容,他给你带来快乐无穷。分手了就代表着有一天的相逢,所以我们抱着欢乐一笑而过吧。
13.所有的不开心都在回家的路上丢掉了.
14.别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。
15.愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!
16.五二跳蚤,我爱跳蚤。跳蚤跳蚤,跳出精彩!
17.一味地听,不如多思考,多问问题,多质疑让你变得与众不同。
18.初三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。
19.珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生!
20.十年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你高考拿高分,鲤鱼跳龙门!加油``````
自我评价怎么写初中生 篇7
热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业知识的同时,更要注重理论与实践的结合。
利用课余时间学习余时品工业有关的其他内容,使知识适应社会发展。在学校里,我是一名学生干部,具有强烈的责任心,较强的组织能力,领导才能和良好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜欢读书、听**、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
2。我在学校热爱祖国,尊敬老师,团结同学,乐于助人。我是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋积极。我喜欢和同学讨论和解决问题。我经常参加学校组织的各种课内外活动。
在家敬老爱幼,经常帮助父母做家务,是父母和邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
我上初中一年级以来,在学校领导和老师的指导下,在德育、智育、体育等方面都取得了一定的进步。下面就是我一年来的具体表现。 在德育方面。
一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。
我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。他们还努力拓宽知识面,培养其他方面的能力,积极参加学校和各学科组织的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 但我也有好些不足的地方。
在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到一些学生做坏事,群殴也不敢**。这些是我在过去一年里做得不够的事情。
后来,我决心改正这些缺点,成为一个品学兼优的高中生!
附送:初中生英语演讲
初中生英语演讲
hi everone
m name is………….. , for those of ou in the assembl that don’t kno me, i am in ear ………. .
i am not sure ho man of ou realise that toda marks a ver important orldide elebration for hildren. toda is universal children’s da. so hat, ou ma sa, hat does this mean to me, and h should i even bother to listen?
well the anser is ver si-mp-le, as students in china e live a life of privilege and relative safet pared to hildren and oung people in man other parts of the orld. we are ver luk. but this shouldn’t mean that e don’t are about other hildren and munities around the orld lefortunate than ourselves.
i think some lasses have been learning about ho students just like us in other parts of the orld have to struggle to survive. some hildren ant afford the things e take for granted like food, lothing, safe ater and sanitation and having the opportunit to go to shool.
toda is a da set aside to promote orldide unit beteen hildren and to inrease the xxreneb all people of the plight of vulnerable hildren in some parts of the orld.
in nsw, e are alling our ontribution to universal children's da, unicef da for change. as part of this da, our shool is doing..的改变
首先,我要感谢你们的支持,感谢所有参与这项活动的学生和工作人员
谢谢。【扩展阅读篇】
演讲也叫演讲。在股东大会或其他公开场合发表个人观点、意见和意见的演讲。演讲稿的好坏直接决
定了演讲的成功与失败。
这句话和议**一样清晰,逻辑性强,但不是一般的议**。是一种宣传鼓动的使用文体。它经常运用各种修辞艺术手法,具有很强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。
其次,它可以帮助演讲者消除现场的紧张感和恐惧感,增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲、表演和作文有很大的不同。
首先,演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题,通过口头语言面对一定场合的听众,直接发表意
见的一种社会活动。
其次,作文是作者通过文章向读者单方面输出信息,而演讲则是演讲人与现场观众之间的双向信息交流。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。因此,为演讲准备的文章具有以下三个特点:
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动,是一种在公共场合是用的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。
所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲应该让演讲者可读,听者愉快。因此,演讲稿写完后,作者应该能够通过试讲或冥想来检查。任何不流畅或听不清楚的讲话都应加以修改和调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。
第四,整体语音不能独立完成语音任务,它只是语音的文本基础,是整个语音活动的组成部分。演讲的主体、受众和特定的时空条件构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。
因此,在演讲稿的写作中应注意以下几个方面:
首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。
其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。
自我评价怎么写初中生 篇8
1.我尊敬老师。
在生活上独立自主,合理安排时间。
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。
我学习勤奋,积极向上,还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
另外,学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
2.我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。
是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
平时能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。
本人自控力还可以,但是也要提高自身的分析识别能力。
以后我会在各个方面能够独立自觉,自己管理自己。
3.我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。
平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。
我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。
在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
4.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的.路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!
5.我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。
本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。
我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。
在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
6.我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。
我酷爱篮球运动,充满了活力。
但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。
学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。
今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。
唯有如此,方可到达理想的彼岸!
7.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。
我热爱学习,尊敬师长,劳动积极,面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
8.我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。
在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。
在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。
在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
自我评价怎么写初中生 篇9
1.萤火虫的价值,在于用那盏挂在背后的灯去照耀别人。你的荣誉在于总是为别人提供方便。
2.鼠岁呈祥牛年纳福。
3.明朗朗的国庆,乐呵呵的你,贴心的问候送给你;清爽爽的.金秋,笑盈盈的你,美好的生活等着你;喜庆庆的日子,福绵绵的你,吉祥好运属于你。国庆快乐!
4.我是念旧的,一些人一些事,虽已年华向远,却仍是记忆里的深情。即使茶凉了,又何妨?且听风吟,且闻尘香,只将步履掩藏,也是一个人的岁月静好。
5.柳絮一般的雪,芦花一般的雪,轻烟一般的雪,流转,追逐,来时纤尘不染,落时点尘不惊。一朵朵六角小花,玲珑剔透,无一重样。粉雕玉琢,但是,哪一位艺术家能设计出如此精巧的纹路?哪一位雕刻着能雕出如此细致的工艺品与其说是大自然的杰作,我宁愿相信是天宫里某位仙子的眼泪!
6.,春季校园绿化工作做到了提前计划,逐步落实。从种植、除草到浇水作了大量的工作。
7.深圳-自由之光:自由之光,开往春天的地铁
8.每看到一幅悲伤的画面,我的心都会轻轻的痛一下,然后,麻木的复制、粘贴,仿佛把别人的悲伤一起复制。
9.用安详恬静的姿态纯粹着生活的情调,用清雅恬淡的芳香演绎着生命的。
10.只有一步一个脚印,才能体会到走遍千山万水的广博和厚重;只有努力拼搏的成功,才能体会到登上顶峰的成就;只有用心构建的生活,才能体会到甘甜的幸福;只有用生命感受的美景,才能体会到美到极致的美丽。早安!
11.修素养、塑形象、完善自我;多思考、勤动手、厚积薄发。rTI课本库网
12.个人经过不同程度的锻炼,就获得不同程度的修养、不同程度的效益。好比香料,捣得愈碎,磨得愈细,香得愈浓烈。我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道:世界是自己的,与他人毫无关系。
13.这个学期,成绩不太理想,在原地踏步,这个学期,原地踏步就等于退步,暴露出巨大的问题,就是粗心,让我失去太多分,从今以后,要改正这个毛病!
14.该生能以校规班规严格要求自己。
15.追逐我的明日。
16.坎坷路途,给身边一份温暖,风雨人生,给自己一个微笑,生活,就是体谅和理解,把快乐装在心中,静静融化,慢慢扩散!晚安!
17.发给你什么样的牌,你就只能尽量打好它。东野圭吾
18.**健康,大富大贵,早日成材。
19.我给你变个魔术呗?你信不信我能一瓶硫酸把她从白富美变成白骨精。
20.老师赞赏你胆大乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
自我评价怎么写初中生 篇10
1.适应了初中生活,能自觉学习,爱学习,爱思考,学习态度端正,能与同学合作学习,共同完成学习任务,认真预习复习认真听讲,按时按质量完成作业,养成了好的学习习惯,会与家长沟通,能体谅父母,自己的事自己做,有做家务的能力,希望继续努力
2.志士叹日矩,蠢人愁夜长。
3.【人生命的价值不是取决于他生命获得了多少,而是取决于生命付出了多少,而付出的多少取决于你在青春的发奋。】
4.两年学习期间,梁艺的母亲一直陪伴在她身边。
5.我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。
6.见贤思齐炎,自省自省也。——《论语》
7.该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。
8.每天清晨醒来就能看见天空大海最爱的你是多么幸福的一件事.。
9.勤能补拙,从你的作业中我感觉到了你的努力与上进,加油!
10.穿过无数山川,越过无数城市,且让心灵满足,洗涤你满身的疲惫,愿每个祝福每个喜悦都是音符,为你谱出幸福,祝福你!除夕快乐!
11.愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
12.长大发现长大并不美好。工作压力重,事情忙,苦恼多,还是小时候好。但你可曾想过,儿时也有儿时的烦恼。原来,每个阶段都有烦恼。
13.太阳公公露出了久违而又可爱的笑容,将温暖的阳光洒向大地,花儿抬头张开花瓣,开出了美丽的花朵。
14.或许是我不够好,所以不招人喜欢。
15.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。
16.让成长的足迹,点缀亮丽的缤纷、让成长的足迹,点缀亮丽的缤纷。
17.追溯侠义电影,笑傲江湖。
18.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的'同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。
19.人一生会遇到约2920万人,两个人相识的概率只有千万分之五,相知的概率只有十亿分之三,这么微乎其微的几率,却每天都在我们的生活中上演。
20.2022年3月拟定“杭州大学生家教服务中心”合作策划书并试用于活动实践,取得成功;
自我评价怎么写初中生 篇11
1.我知道怎样让一块地不长杂草吗?答案是:种上庄稼!人的心灵如果装进美好的东西,比如关心他人,体谅父母,比如崇高的理想,渊博的知识等,那么他就不会把时间荒废在游戏和无聊的小事上。新的一年即将到来,老师希望我能看清要去的方向,踏实地走好人生的每一步。良好
2.聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。我热爱学习,尊敬师长,动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,相信自己会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!
3.想要挽回的时候,先想清楚,要分清是不甘,是遗憾,是愧疚,还是真的还爱着。既然不能付出真心,就别触动我的心。
4.等待是失败的来源,行动是成功的开始。
5.在情绪差的时候就是这种状态吧,所以单身还是挺好的,放过自己,绕过别人。
6.家里有个做饭的,外边找个好看的,心里有个思念的,保住二守住一,发展三四五六七。
7.平易近人的外表,蕴含时“袋”的脉搏。
8.生日礼物提前3天到的,你特别开心,迫不及待地拆开,自己组装,妈妈让你看说明书,你还自信满满地说:“我不用看说明书,我就会组装,我天生就会组装。”可是没几分钟,你就嚷着让妈妈帮忙。
9.赐我失忆好吗因为我恨爱你得我
10.上课认真听讲,课后认真完成作业。热爱集体,关心集体,团结友爱,热心帮助同学。严于律己,自觉遵守纪律。默默无闻地做好本职工作,从不叫苦叫累。是同学们的好朋友,老师的好助手!
11.自由朗读,练习节奏和语音的轻重。
12.比我差的人还在努力,比我好的人还在继续,我还有什么资格说要放弃。
13.游戏:看谁找的准教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。
14.积极完成家庭作业,热心帮助同学,不懂就问,虚心求教,同学之间团结友爱,热爱班级体,配合老师工作,认真做好本职工作,决不托泥带水
15.天空中的银光被五彩斑斓的梦所包围。祝福你,双手合十许下的愿望都一一实现。马上!
16.前番飞絮又飞花,此日荒凉捲白沙。谁向离筵吹短笛,怕从古驿听悲笳。寒威欲逼酸风起,暖意无多夕照斜。留得柔情千缕在,春来依旧占繁华。
17.等我一个月后把头发剪了,你回来跪下求我,我都不会再回头。
18.是为了后天,在家做准备,谁知道是不是偷懒,不想上班。
19.看来,在包月鲜花如火如荼的今天,要想鲜花电商产业能够走得长远,服务端和供给端都是关键。如何保证鲜花的品质是技术上需要突破的关键问题。
20.清晨洁蔬茗,延请良有以。――李群玉《饭僧》
2023自我评价怎么写初中生(合集六篇)
好的自我鉴定模板是什么样的呢?自我鉴定是从自己本身角度出发对自己进行分析和总结的应用文写作。幼儿教师教育网的编辑从大量资料中挑选出合适的制作出这篇“自我评价怎么写初中生”,请务必保存本网页的网址以便日后查看。
自我评价怎么写初中生 篇1
本人热情、性格开朗,心理素质较好。能自觉遵守中学生守则,认真学习《政治》课,在学习《政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。
在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。
我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
自我评价怎么写初中生 篇2
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严厉要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的`文化知识水x有了明显的提升。
在生活方面,我严厉要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参与学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提升,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对xx、xx青年团的绝对忠诚,20xx年11月学校团委讨论并通过了我申请加入xx青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《xx青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参与团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校20xx年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副x。
在课余时间,我积极参与社会实践活动,参与各级各项竞赛,20xx年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,20xx年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,20xx年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提升。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
自我评价怎么写初中生 篇3
初中的第一个寒假学期结束了,今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣样样都有。
在寒假的生活中,我经过千辛万苦的努力,终于克服了一些缺点,比如,吃饭时看电视,打电脑打的太长,不爱到外面玩,不爱做家务,睡懒觉等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改,样样都用了九牛二虎之力。像做家务起来做早饭,都要早起来,不然一天就只吃两顿,虽然这样我还是摆脱不了被窝的吸引,但还是凭着毅力克服了。还有一个问题,要常出去找同学玩,这可麻烦了,我去同学家的路又不熟,再加上城市这么大,拐了十几个弯,还是找不到,幸好有电话卡,要不准迷路,现在去的次数多了,再也不会迷路了。
在这个寒假里,我读了许多名著,爸爸和妈妈还给我讲了许多其他感人的故事,使我懂得了许多做人的道理。 这些对于我来说会终生受益的。我利用一假期,把下一学期的所有语文课文都读了5遍,为的是给下一学期打好基础。同时把上一学期的数学题全部做完了, 这算是我补课吧。在这一假期里妈妈答应我隔一天就去一趟妈妈的单位呆一天。但前提备件是必须在单位里 坚持学习和并每天算 一套数学题。这一假期我还经常去室外锻炼身体,爸爸为此还专门为我买了一个滑板,我和爸爸经常在饭后去公元玩。我觉得现在身体比以前更结实了。在假期里我经常帮爸爸妈妈做家务,尽管做的不算太好,凡是开头难吗,相信以后我会做的越来越好的。 我还到哥哥家住了几天,和我一起玩一起学习,我非常高兴,我们在家的时候学累了就玩一会儿或者看一会儿电视,我们哥俩在一起玩的真开心。这期间我从未间断练过字,我相信努力一定会出好成绩的。
在这一个寒假里补课时间很多可我知道寒假补习还是注重学习重点的选择。好的课外辅导班应该以提高学生学习能力,传授科学的学习方法,改变学生不良的学习思维习惯为出发点,学生参加辅导后应及时消化课上知识,不要就题论题,要灵活运用老师所讲知识举一反三,触类旁通,尤其是对学习成绩并不是特别优秀的学生,课外辅导课后应遵循“复习为主,少做精练”的原则。古语说得好,温故而知新,学生绝不能忽视旧课复习,一味地关注下半学期新课的学习,应充分利用寒假将上半学期旧课知识的疑点、难点、重点进行有效地查漏补缺,才能在开学后的新知识学习中取得理想的结果。
自我评价怎么写初中生 篇4
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。
自我评价怎么写初中生 篇5
一个学期很快就过去了。从开学到现在的合格初中生,发生了多少变化,有苦有乐。一周的军训让我们成熟了!也是我身上的年轻之气。这次军训让我认真体会到了初中生活的第一课。军训期间,我恪尽职守,每次都认真训练,扎扎实实地完成了每天每一节的训练。当时我就想,再苦再累,我也绝不当逃兵。正是这种意识的支撑,让我完成了整个训练。虽然军训的时候很辛苦,但是我觉得很值得!
在军训期间,我学到了很多,得到了很多,受益匪浅。这个过程对我从一名小学生快速转变为一名合格的中学生起到了至关重要的作用。我更知道如何和同学相处,知道自己和别人有差距,知道这些差距在哪里。在以后的生活和学习中,我会努力学习别人的经验,取长补短,和同学们互敬互爱,做一个真正合格的中学生。
另一个是改变我的生活习惯。刚进这所学校的时候,对这里的学习生活方式不太了解,也不太了解。我在这些方面吃了很多苦。刚开始的时候,我很紧张要独立生活,但是在老师和同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活,我很喜欢这个学校。我喜欢现在的生活方式。在过去的半年里,我已经习惯了初中生活中紧张而轻松的气氛。我们的课程安排得相当紧凑,但仍然有充足的空余时间。这真的让我觉得初中生活好丰富,有时候觉得很无聊。但我知道,作为一名初中生,我必须有自己的兴趣爱好。不然这三年的人生一定是在空空虚中度过的。所以我尽量利用有效时间培养自己的兴趣爱好,多读课外书,扩大知识面。这不仅能让我学到很多东西,还能培养和发现我的兴趣和爱好,通过这些我可以交到很多好朋友。
现在熟悉的朋友,早就没有了刚入学时的那种滞留和隔阂。大家相处的都很好,尤其是和我们宿舍的几个同学。有时候,我真的很庆幸自己来到了辽宁省实验中学的合作学校。同时,我很幸运,我来到了我们12班3班。正因为如此,我才有机会认识他们,认识这么多朋友,认识这么多好同学。这些都是我来到这里的巨大收获。
自我评价怎么写初中生 篇6
我性格开朗,在校期间能自长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的.时间己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师:阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。
在学习方面我认真完成作业,虽然目前没有取得较大成功但是成绩较为稳定,且一直对学习抱有积极向上的心态,也希望能在最后的这段日子中多加努力在中考中突破自己给我的初中生涯画上一个完美的句号。当然我也深刻意识到自己的不足,在学习上较于浮躁,不能持之以恒是我的缺点,对此我还需多加向在这方面做的比较好的同学学习;另外书写还不够工整,这一点还需日后多加练习。
这三年间,经历了大大小小种种的磨练,我也有了不少的收获:在一些问题上勇于表达自己的主见而不是一味依赖老师家长;学习的同时,我也学会了怎样处理人际关系;通过与同学的相处对团队精神、团队合作有了更加深刻的意识。初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑――中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
自我评价怎么写初中生汇编
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。当幼儿园教师的教学任务遇到困难时,往往都需要参考一下我们提前准备参考资料。资料意义广泛,可以指一些参考素材。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以,你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢?小编特地花时间为你收集并编辑了自我评价怎么写初中生汇编,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
自我评价怎么写初中生(篇1)
初中生自我评价
我是一个初中生,走过了三年的初中生活,我觉得自己在这段时间里不仅收获了知识,也得到了不少成长。以下是我对自己的自我评价。
我觉得我在学习上取得了一定的成绩。我每天都会按时完成作业,积极参加课堂讨论和互动。我努力学习,认真完成老师布置的任务,积极参与各类学科竞赛。在这个过程中,我逐渐提高了自己的学习能力和学习方法,对自己的提高很有信心。尽管有些时候还会遇到一些难题,我也会主动请教老师和同学,努力解决问题。我相信,在未来的学习中,我会更加刻苦努力,取得更好的成绩。
在生活方面,我也做出了不少的努力。我注重自己的仪表和形象,时刻保持整洁干净。我积极参加体育锻炼,保持身体健康。我也注重培养自己的爱好和兴趣,如阅读、绘画等。这些爱好丰富了我的生活,也让我更加积极地面对学习和生活中的困扰。在和同学相处的过程中,我积极主动,乐于助人,尽力帮助其他同学解决问题。我深信,一个人的成功不仅在于学习的成绩,在于他是否有良好的品德和待人接物的能力。
在班级里,我也努力展现自己的领导才能。我积极参与班级活动的筹备与组织,与同学们密切配合,共同推动活动的开展。在班级聚会、组织表演等方面,我能够自信地站在舞台上,发挥自己的才艺。我相信,以后我会更加注重培养自己的领导能力,更好地带领班级,为班级的发展做出更大的贡献。
回顾过去的三年,我也有许多不足之处。比如,在学习上,有时我缺乏耐心,不能持之以恒地进行学习,导致进步稍慢。在生活中,我有时会过于追求完美,给自己带来了一些压力。在班级中,我也存在一些沟通不足的问题,需要更加主动与同学们做交流。对于这些问题,我会给自己设定一些具体的目标,制定合理的计划,努力加以改进和提高。
小编认为,我自我评价认为,在初中生活中我在学习、生活和班级管理等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地意识到自己存在一些不足之处,需要加以改善和提高。我相信只要我能够保持努力和奋斗的态度,不断总结经验教训,不断完善自己,我一定能够成为更优秀的自己。
自我评价怎么写初中生(篇2)
在初中的一年来,本人发生了许多改变,岁月的每位将本人带入成年,本人成熟了许多,也获得了许多。在每位上本人一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的每位中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。
一、在课上,学习是一个每位的基本,本人知道一个每位生最起码的就是要学习好,所以,本人始终都把每位摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,本人却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的帮助下家务劳动及体育锻炼,本人有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,本人可以:尊重教师,同学之间可以真诚相待;每位能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,本人会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但本人身上每位各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但每位会牢记班级与学校的每位,时时刻刻想着班级与每位的纪律,努力改正这些缺点。
三、在学校,本人做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个每位组长,本人认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,本人做得并不太好,所以本人会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,本人会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师每位,争取有更大的进步。
自我评价怎么写初中生(篇3)
1、你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?
2、你积极参加体育锻炼,有体育特长。你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
4、“巧者劳,智者忧。”你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赞赏的目光。
5、你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
6、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。
7、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
8、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
9、你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。
诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。
老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。
你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。
“失败是成功之母”,希望你鼓起勇气的风帆,刻苦学习、努力进取,一定会达到胜利的彼岸!老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将会时刻为你加油助威。
一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!
你是一个懂事的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过刻苦的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
自我评价怎么写初中生(篇4)
我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过中学的锻炼,我相信我现在已经有了出色的个人能力。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。
自我评价怎么写初中生(篇5)
初中生思想道德自我评价一
在新的学期,新的环境下我们要重新开始,无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。面对失败,让我们铭记一位老者的话:一个人如果失败了,并不证明他永远完了;如果他认输了,并且退却了,那他才永远完了。
做人第一,做学问第二。看到同学个个都长高了,个个都精神饱满,我就非常想对他们再说几句鼓励的话:要有进步的信心和决心。 新年伊始,应认真总结过去,千万不要骄傲,应该在新学期再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。不论怎样,老师都希望每位同学都有“我会比昨天更进步”的信心和决心。 我的发展目标 新学期刚开始,要做好”五个心”:
一,是收心. 把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.
二,是决心. 我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.
三,是恒心. 在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难. 四,是爱心. 不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母. 五,是用心. 用心做人,做学问. 学期末的我 在放假期间,如果有条件的话,我想与同学做一次旅游,旅游会开阔我的眼界,我想让我领略一些在原来的地方领略不到的东西。 其实,无论做些什么,只要在假期结束的时候,自己回想起来觉得没有白过,过得充实,对自己有意义就行了。能留下点回忆,比什么都好,丰富自己的人生经验. 我的假期学习计划是这样的:在这一学期报班填补不足.再提前学习新课程. 我的发展目标 这半学期过去了,应总结过去,弥补以前的不足。
1,树立一个信心:我能我行
2,创立一种学风:认真刻苦
3,凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。
4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。
学习习惯和生活习惯。 新学期我们的父母在关注着我们;每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。 新的一学期开始了,我们回到老教室,看到熟面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程.让我们在下半学期的开始好好反省一下自己 . 思想道德 自我评价 自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。 思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空。
学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上认真听讲,主动参加讨论。每周写一篇周记,读几篇文章,开阔自己的视野。以后我应该更加严格要自己,努力做得更好。 英语:课上认真听讲,课下按时完成作业。有不懂的就问,每天都读读单词,课文,在测试时尽自己最大的努力完成。考出一个满意的分数。 思想政治:课上认真听讲,按时完成作业,按照老师的要求背诵每一天的学习重点。当自己的应用能力还是有些差,应该多多关注一些新闻,开阔自己的视野。
学业情感自我评价 无论过去是失败还是成功。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。要有进步的决心,千万不要骄傲,应该再接再励,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。应该振奋精神,争取迎头赶上。 合作与交流 自我评价 积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助.约束自己的行为.尊重身旁每一个人的想法.可以很快营造一个轻松愉悦的氛围.
初中生思想道德自我评价二
我是一个热爱生活,做事认真的人。在初中阶段的学习生活中,我不但学到了丰富的知识,同时,在各方面也得到了完善。在困难面前,我从不后退,总是开动脑筋,想方设法去解决问题,克服困难。而每解决一个问题,克服一个困难,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足够的自信,加上加倍的努力,就一定能够战胜各种艰难险阻,通向成功的彼岸。
在高中阶段的`学习过程中,我能够认真对待每一门课程,认真预习,积极复习。遇到问题,向同学请教,向老师咨询。我会不断改进学习方法,调整学习计划,合理安排时间。我把学习当成获取知识,丰富自己的乐事,对它充满了兴趣。
我有正确的人生观和价值观。善于与同学沟通,同他们建立良好的关系,尽最大的努力帮助他人。在生活中,我能够尊重师长,孝敬父母。我能够积极参加学校和社会上组织的有益活动,以丰富自己的课余生活。我喜欢体育,并积极参与其中,在运动中体会快乐,收获健康。
我身上还存在着不少缺点和不足,今后,我要加倍努力,不断完善自我。
个性发展特长及成果:
(1)我居住社区楼房的墙壁上,经常有人张贴小广告,严重影响了社区的环境。我就利用节假日休息时间和母亲一起用铲子等工具将它们清除掉,遇到贴和散发小广告的违法行为,我会主动制止。
(2)我舅舅工作的地方是一家培训机构,我把那里当成培养我适应社会能力的场所,高中期间的每一个暑假,我都到这家培训机构进行社会实践。通过社会实践,我深深地体会到做任何工作,不仅需要热情,更需要具备认真负责的精神和与他人合作的团队精神。
(唱歌、足球、篮球都是我的最爱。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。
自我评价怎么写初中生(篇6)
初中生自我评价
你好,我是一名初中生,现在我将根据标题详细具体且生动地写一篇自我评价文章。在这篇文章中,我将重点涵盖我在学业、品德和兴趣爱好等方面的表现和自我认知。
在学业方面,我一直是一个勤奋好学的学生。我对知识充满好奇心,总是积极主动地参与课堂讨论。在各种学科中,我取得了稳步的进步。例如,在数学方面,我经常遇到难题时,会主动寻求帮助,并尽力解决问题。通过这种努力,我的数学成绩得到了显著提高。在语文方面,我喜欢阅读各类书籍,并试图理解其中的思想和意义。这种热爱阅读的习惯使我在写作和语文理解方面有了更大的进步。
除了学业成绩,我的品德也受到了老师和同学们的肯定。我努力做到诚实守信,对周围的人保持尊重和关心。在班级中,我积极参与各种组织活动,愿意主动帮助他人。我相信通过友善的交往和合作,班级和谐氛围得以建立。我也关注社会问题并参与公益活动。我和志同道合的朋友们一起,定期参加社区义工活动,如环保行动和走访疗养院。通过这些经历,我学会了关爱他人,并为社会尽一份力量。
在兴趣爱好方面,我有自己的特长和爱好。小时候,我开始接触音乐,并对钢琴产生了浓厚的兴趣。我坚持每周定期上音乐课,并在家中自主练习。练习音乐的过程中,我学会了耐心和坚持不懈。在学校的音乐比赛中,我多次获得优秀奖。除了音乐,我还对体育运动感兴趣。我积极参加学校的体育俱乐部,经常参加排球和篮球比赛。这不仅让我保持身体健康,还培养了我的团队合作精神。
虽然我在学业、品德和兴趣爱好方面取得了一些进步,但我也意识到自己还有不足之处。我希望在学业方面能更加深入理解各学科的知识,并善于运用。我还希望能更好地配合老师和同学们进行课堂合作,培养自己的领导才能和团队合作精神。在品德方面,我会继续加强自己的道德修养,学会更多地为他人着想,并在日常生活中做出更多有意义的行动来回馈社会。
我是一个积极进取、有责任心、乐于助人的初中生。在学业、品德和兴趣爱好等方面,我不断努力提升自己,并不断寻求改进。我相信通过持续努力和上述的自我评价,我能成为一名更出色的初中生,为自己和社会作出更大的贡献。
初中生自我评价怎么写合集
俗话说,凡事预则立,不预则废。当幼儿园教师的工作遇到难题时,我们经常会用提前准备好的资料进行参考。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料,这样接下来工作才会更上一层楼!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?下面是小编为你精心整理的“初中生自我评价怎么写合集”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
初中生自我评价怎么写 篇1
初中生自我评价
你好,我是一名初中生,现在我将根据标题详细具体且生动地写一篇自我评价文章。在这篇文章中,我将重点涵盖我在学业、品德和兴趣爱好等方面的表现和自我认知。
在学业方面,我一直是一个勤奋好学的学生。我对知识充满好奇心,总是积极主动地参与课堂讨论。在各种学科中,我取得了稳步的进步。例如,在数学方面,我经常遇到难题时,会主动寻求帮助,并尽力解决问题。通过这种努力,我的数学成绩得到了显著提高。在语文方面,我喜欢阅读各类书籍,并试图理解其中的思想和意义。这种热爱阅读的习惯使我在写作和语文理解方面有了更大的进步。
除了学业成绩,我的品德也受到了老师和同学们的肯定。我努力做到诚实守信,对周围的人保持尊重和关心。在班级中,我积极参与各种组织活动,愿意主动帮助他人。我相信通过友善的交往和合作,班级和谐氛围得以建立。我也关注社会问题并参与公益活动。我和志同道合的朋友们一起,定期参加社区义工活动,如环保行动和走访疗养院。通过这些经历,我学会了关爱他人,并为社会尽一份力量。
在兴趣爱好方面,我有自己的特长和爱好。小时候,我开始接触音乐,并对钢琴产生了浓厚的兴趣。我坚持每周定期上音乐课,并在家中自主练习。练习音乐的过程中,我学会了耐心和坚持不懈。在学校的音乐比赛中,我多次获得优秀奖。除了音乐,我还对体育运动感兴趣。我积极参加学校的体育俱乐部,经常参加排球和篮球比赛。这不仅让我保持身体健康,还培养了我的团队合作精神。
虽然我在学业、品德和兴趣爱好方面取得了一些进步,但我也意识到自己还有不足之处。我希望在学业方面能更加深入理解各学科的知识,并善于运用。我还希望能更好地配合老师和同学们进行课堂合作,培养自己的领导才能和团队合作精神。在品德方面,我会继续加强自己的道德修养,学会更多地为他人着想,并在日常生活中做出更多有意义的行动来回馈社会。
我是一个积极进取、有责任心、乐于助人的初中生。在学业、品德和兴趣爱好等方面,我不断努力提升自己,并不断寻求改进。我相信通过持续努力和上述的自我评价,我能成为一名更出色的初中生,为自己和社会作出更大的贡献。
初中生自我评价怎么写 篇2
1.我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉。
任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的`完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
唱歌、足球、篮球都是。除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。:我在体育和写作上有一定的特长。在校运动会上,我取得了一些成绩,另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。
4.我是一个喜欢独立思考的人我认为个性是一个人独有的特点而形成的特点将对一个人走入社会非常重要高中时期所形成的思考,思维模式决定着我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道我希望自己胸怀大志,努力拼搏,成为国家的有用之才我自己个性发展的目标是:第学期,在语文,英语,史,地,政,数,理,化功课的学习中达到全优在篮球方面力争达到国家二级运动员水平本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中,取得第四名。
即使是这样我也很高兴……因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想。所以,今后无论怎样,我也要继续努力下去,努力提升我的绘画水平,绝对不要放弃!!!!
6.我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来唱歌令我的生活变得多姿多彩。从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
7.我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
9.我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强。一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
10.x中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入x中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
智、体诸方面全面发展适应世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
学习态度,x中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的x中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。所以我热爱美术。同时在祖国xx年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。
系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!
充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。
老师、家长进行良好的交流、合作,相互交换意见与看法,相互促进、共同进步。遇到不懂的的问题会及时向老师同学请教,在生活上遇到困惑会与他人进行交流,通过各种方式锻炼自己的合作与交流能力。
老师、家长进行合作与交流,以恰当的方式表达自己的见解,形成良好的合作交流氛围,不断提高合作与交流能力。
17.积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。与他人团结互助。约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。
18.能积极参加集体活动,学习勤奋,追求科学,思想健康向上。能与他人团结互助,约束自己的行为。尊重身旁每一个人的想法。可以很快营造一个轻松愉悦的氛围。我在与小组合作交流时都能够主动发表自己的意见与建议,也会接受同学的批评与建议。和同学一起完成研究性学习作业,和同学一起探讨问题。
19.愿意参与合作与交流。在与组员合作学习和探究活动中,能选择自己擅长的方式表述研究过程和结果。主动提供自己的资料和想法,与他人分享智慧,体验合作的愉快。尊重他人劳动成果;能倾听和尊重其他同学的不同观点和评议;能对研究过程和结果进行评议,并与他人交换意见。
20.积极参加体育锻练,认真上好体育课,成绩合格。平时注意锻炼身体,喜欢打羽毛球和骑自行车,会利用空闲时间和假节日去打羽毛球和骑车锻练。身体健康,注重个人和环境卫生。心理健康,情结稳定,能够控制自己的情结在各种环境中扮演好自己的角色。
任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
初中生自我评价怎么写 篇3
初中生自我评价
我是一个初中生,走过了三年的初中生活,我觉得自己在这段时间里不仅收获了知识,也得到了不少成长。以下是我对自己的自我评价。
我觉得我在学习上取得了一定的成绩。我每天都会按时完成作业,积极参加课堂讨论和互动。我努力学习,认真完成老师布置的任务,积极参与各类学科竞赛。在这个过程中,我逐渐提高了自己的学习能力和学习方法,对自己的提高很有信心。尽管有些时候还会遇到一些难题,我也会主动请教老师和同学,努力解决问题。我相信,在未来的学习中,我会更加刻苦努力,取得更好的成绩。
在生活方面,我也做出了不少的努力。我注重自己的仪表和形象,时刻保持整洁干净。我积极参加体育锻炼,保持身体健康。我也注重培养自己的爱好和兴趣,如阅读、绘画等。这些爱好丰富了我的生活,也让我更加积极地面对学习和生活中的困扰。在和同学相处的过程中,我积极主动,乐于助人,尽力帮助其他同学解决问题。我深信,一个人的成功不仅在于学习的成绩,在于他是否有良好的品德和待人接物的能力。
在班级里,我也努力展现自己的领导才能。我积极参与班级活动的筹备与组织,与同学们密切配合,共同推动活动的开展。在班级聚会、组织表演等方面,我能够自信地站在舞台上,发挥自己的才艺。我相信,以后我会更加注重培养自己的领导能力,更好地带领班级,为班级的发展做出更大的贡献。
回顾过去的三年,我也有许多不足之处。比如,在学习上,有时我缺乏耐心,不能持之以恒地进行学习,导致进步稍慢。在生活中,我有时会过于追求完美,给自己带来了一些压力。在班级中,我也存在一些沟通不足的问题,需要更加主动与同学们做交流。对于这些问题,我会给自己设定一些具体的目标,制定合理的计划,努力加以改进和提高。
小编认为,我自我评价认为,在初中生活中我在学习、生活和班级管理等方面都取得了一定的成绩。但我也清楚地意识到自己存在一些不足之处,需要加以改善和提高。我相信只要我能够保持努力和奋斗的态度,不断总结经验教训,不断完善自己,我一定能够成为更优秀的自己。
初中生自我评价怎么写 篇4
初中生自我评价
作为一名初中生,我深感自我评价的重要性。自我评价可以帮助我认识自己的优点和不足,进而找到提升自己的方法和途径。下面,我将从学业成绩、品德修养、社交能力、兴趣爱好等几个方面介绍一下我的自我评价。
就学业成绩而言,我比较自信。我在学习上整体处于班级中上水平,特别擅长数学和英语。数学是我的强项,我喜欢用逻辑推理解决问题。在数学课上,我能够迅速掌握和应用各种解题方法。同时,英语也是我非常喜欢的学科,我常常利用课余时间看英文原版小说、听英文歌曲,以提高自己的听说读写能力。虽然其他科目的成绩相对较一般,但我相信只要努力,我一定能够取得更好的成绩。
我的品德修养方面还有一些不足之处。我平时较为内向,有时候会害羞,不太善于与人交流。在班级里,我较少主动参与集体活动,对班级的事务了解不够。同时,我有时也缺乏自律,容易让自己的情绪影响学习和生活。我认识到这些不足,并正在努力改正。我参加了学校组织的各种活动,与同学们积极交流,扩展自己的人际圈。同时,我还制定了学习和生活的计划,通过合理的时间安排,提高自己的自律能力。
在社交能力方面,我也有一些可圈可点之处。我与同学相处融洽,乐于助人。无论是课堂上的知识问题,还是生活上的烦恼,我都愿意伸出援手帮助他人。在团队活动中,我善于倾听他人的意见,与他人共同解决问题。我相信通过不断锻炼,我会在社交能力上有所突破,提高自己与人相处的能力。
我对兴趣爱好有着极大的热情。我非常喜欢音乐和美术。在音乐方面,我学过一段时间的钢琴,能够弹奏一些简单的曲子。在美术方面,我喜欢绘画,常常在课余时间画一些风景和人物。这些兴趣爱好不仅丰富了我的生活,还增加了我对美的追求和创作的乐趣。
小编认为,作为一名初中生,我有着自己的优点和不足。在学业成绩、品德修养、社交能力和兴趣爱好等方面,我正在通过不断的努力和改进提高自己。我相信只要我持之以恒,坚持不懈,我一定能够成为一名更出色的初中生。
初中生自我评价怎么写 篇5
自我评价一:
时光如梭,不知不觉,又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期,我有了一些变化,在知识的海洋中,我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。在初二时,我是班中的活跃分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。
可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时光,整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的?更多的是无穷的烦恼与忙碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐交织”的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐与清香。
总体上来说,我对这一学期不是很满意。下面来总结一下这学期里的事情。
首先,刚开学时好像还没有完全“进入状态”。好像仍沉浸在暑假无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下太大的工夫,成绩也因此不是很理想。直到期末考试的复习阶段我才刚开始下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文需要背诵的东西还没有背熟,所以期末考试也把我这一阶段的学习情况尽情地表现出来了。在此学期中,虽然我能够积极参加各项活动,并能与同学和睦相处,共同营造美好的班级氛围。但谈起我的缺点,还是有很多的,最明显的就是粗心。
在这次期末考试中,有30多分的失去是因为审题不仔细造成的。我胆子也还不够大,上课时发言不够积极。这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比如有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。我相信在下个学期中能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。
自我评价二:
一个学期就快要过去了,自己和过去比了一下,发现还真的有很多的变化。
以前的话,没有物理这门课程,这个学期,我们第一次接触到了这门新奇的课程,自然是觉得比较新鲜,可最近物理交到了比较难的一点章节,热情少了些许,畏惧多了三分。可是,即便如此,在期末考试时我也要全力以赴,争取突破95分大关!
一个学期我也为班级做过不少的事情,虽然都是一些小事,比如:倒垃圾,做值日班长什么的,但我想,只要小事也做好,只要做好就行了。
优点也有很多,比如:现在晚自习最后的一点时间我也会很好的利用好了,这是以前所没有的。
英语的默写也不想以前那样,时常会有重默,但现在不同了,次数不但少了,而且全对也多了起来。
而且,我这个学期的得星数也变多了,并且突破了得星冠亚季军零的记录,有了一次亚军,所以,我必须再接再厉,争取夺得冠军!
接下来说一下缺点,虽然我已经把一些缺点改掉了,但还有一些顽固分子负隅顽抗,今天得一一报上名来。首先还是玩心太重,随最近有点收敛但还有不足,自制力有点差,上课容易分心。
这些缺点都必须改正!