作业评语

作业评语(汇总13篇)。

随着教育水平的不断提高，我们一般都会接触到评语评价。积极的评价是人们追求自我提高的动力，经过耐心的资料搜集幼儿教师教育网编辑为您收集了“作业评语”，仅供你在工作和学习中参考！

作业评语(篇1)

1. “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

2. 不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。

3. 勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了快乐，获得了成功的体验，这都是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因为与相知的朋友一起分享快乐与分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。

4. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

5. 在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!

6. 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的'好学生。

7. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，你同样是老师最聪明的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?

8. 你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!

9. 记得你跟老师说过自己要学好，当时我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够敏捷，做作业速度慢了些，可你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学都会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。

10. 你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心，其实你也很优秀，知道吗?你善解人意，热心帮助有困难得人，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的!相信吗?

作业评语(篇2)

1.你能学会表面积的计算方法，老师很高兴!

2.人往高处走!

3.天上不会掉馅饼!

4.少壮不努力，老大徒伤悲!

5.世上没有后悔药!

6.学习成绩的优劣，全赖于自己努力的程度!

7.书山有路勤为径!

8.学习数学，要有一定的胆识!

9.天才出自勤奋和灵活的思想方法!

10.灵活的思维方法，缘自灵活的思维方式!

11.每天都应有新的收获，都应是新的开端!

12.用心去发现，你就回感到数学是无比精彩的!

13. "会学"比"苦学"要高明得多!

14.数学可以使人绽放智慧的火花!

15.经常反思，可以构建自己的知识网络!

作业评语(篇3)

家长评语1：是一个追求进步的同学。你的第一篇作文还不知道怎样有详有略地写，到第八篇时，你就知道哪个段落是重点段，应该详细写了。你还能灵活地把一篇作文用在两个题目下。这种能力，一般学生还达不到。希望，你今后能提高月测成绩。

家长评语2：你是一个漂亮的小姑娘，让人一看，就喜欢。你是英语老师的好助手。每天中午，你都早早地准备好听写纸。然后，等同学们吃完饭，就帮他们听写。对于，那些错的比较多的同学，你也能及时督促他们练习。希望，你今后能把语文成绩再提高一些。

家长评语3：你是个守纪律的好学生。每天上课，你都坐得特别直。为此，老师经常在同学面前表扬你。你关心一(10)班小同学，经常帮助他们班搞卫生。你的作业一贯整齐干净，是同学们学习的好榜样。希望，你在数学方面有不懂的题目，要及时问老师。

家长评语4：你是一个勤学好问的学生。语文目标上的题目，你有不会的，就会跑到讲台前来问我。这种不耻下问的精神值得其他同学学习。你对小同学也很热情。一(10)班总是需要咱们班帮助搞卫生，你每次都是有求必应。希望，你能把语文成绩再提高一些。

家长评语5：你是一名新转到我们班的学生。你能很快融入班集体，跟班中的许多同学成了好朋友。你的朗读能力，特别强，拿到一片从来都没有读过的课文，你都敢读，而且读得很流利。这在我们班还是很少见的事例。希望，你能主动交作业，不要等着老师催。

家长评语6：你思维敏捷，反应问题很快。在做填关联词语的题目时，条件关系的复句很难判断，别的同学都不敢发言，你却用肯定的语气说，就是条件关系。这真是令我刮目相看。你平时的穿戴也很干净大方。希望，你把字写得像张冠伦一样整齐。

家长评语7：你每天很早就到校，从不迟到，也不早退，有病也能及时请假。你的作业都按时上交，从不拖拉。你对图书角的摆放工作很认真，每周五都不辞辛苦的为同学们摆放好图书，以供同学们翻阅。希望，你的字写得不要太潦草。

家长评语8：不管是什么作业，你都书写得很整齐，让老师看了很舒服。你是一个有进取心的孩子。我向家长反应，你的计算题错误率非常高。你就在家长的帮助下加紧练习。在后来的每天两道题的考察中，你都保持全对的记录。希望，你作文方面下功夫。

家长评语9：你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累;对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

家长评语10：你总是默默无语，埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。

家长评语11：你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

作业评语(篇4)

1、老师相信你，本学期你一定能行!

2、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚!

3、计算时，一定要注意精确!

4、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

5、方法要灵活，计算也要精确!

6、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

7、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!

8、明确题意，才能明确解决问题的方法!

9、弄清数量关系，方法才会正确!

10、用心练习，才能形成数学技能!

11、本学期你一定会做得很漂亮!

12、注意：对计算结果的处理要灵活!

13、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

14、希望你把数和字写得再大方些!

15、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

16、计算步骤不能过简，要相对完整!

17、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

18、你还是有些马虎，请注意!

19、书写一定要认真!

20、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

21、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

22、再次提醒：注意认真!

23、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

24、“字如人面”，请努力把字写好!

25、注意：解决问题的步骤要完整!

26、每一个数字都是不能马虎的!

27、请注意解决数学问题方法的灵活性!

28、多角度思考，可以发现新的数学方法!

29、希望你能持之以恒!

30、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

31、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

32、太大意了吧!

33、只要你专心对待每次作业，你肯定能提高自己的数学水平!

34、对待作业，不能错过每一个细节!

35、老师期待你的进步!

36、专心听讲，可以帮助你更好的理解!

37、请你好好搞清出现错误的原因，你就会知道以后该怎么做了!

38、请多一些反思，以加深理解与记忆!

39、既要用心想，还要用心算!

40、请用心做好每一题!

41、读题时，要弄清每一数学信息的含义!

42、本学期，请继续保持争胜心!

43、尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!

44、小数点的位置要适当!

45、“答语”不能过于简单!

46、审题时要明确相关信息及要求，如第5题。

47、算法要合理!

48、计算时，一定要力求准确无误!

49、计算再精确一些就更好啦!

50、学会读图，也是数学的重要内容!

51、再接再厉!

52、希望你成绩步步高!

53、课堂上请不要做小动作!（www.Qx54.CoM 群学网）

54、注意：思考的角度要合理!

55、请注意书面卫生!

56、从你涂改的地方来看，你的思路好像不对头!

57、这些问题不是你不会做，而是太粗心啦!

58、心莫急，心要静!

59、注意：“字如人面”!

60、有进步，但仍需努力!

61、心要细!

62、有什么想法，你可以告诉老师!

63、单位的换算是有理有据的!

64、分数的计算要用心掌握!

65、对出现的错误，应用心分析与纠正!

66、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

67、形与体要分清!

68、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

69、请用心把握每一个步骤!

70、记住：学习数学首先要做一个勤于思考的人!

71、新的学期，你肯定会有新的姿态!

72、相信你今后会注意书写认真的!

73、相信你今后的表现会更出色!

74、注意：打草的时候也不能太潦草!

75、作业间距是否可以再大一些?

76、提示：静则稳，急则乱!

77、在课堂上要大胆发言!

78、数学需要多思，更需要善思!

79、相信你今后会把作业做得更漂亮!

80、读题与写数，都应注意仔细!

81、书面设计要注意美观、大方!

82、数据信息要准确运用!

83、老师相信你会天天进步!

84、你的明天会更精彩!

85、单位名称的书写要符合规范!

86、数学离不开“善思”与“多问”!

87、数学方法的灵活，取决于思维的角度!

88、追求上进，才是你最好的选择!

89、请将“认真”进行到底!

90、相信你今后的作业会更认真!

91、莫急，请想好了再做!

92、认真分析造成失误的原因并加以注意，你就会走向成功!

93、书面要注意保持整洁!

94、注意把“答语”写完整!

95、对于数学来说，任何细节都不能大意!

96、老师对你抱有极大的期望!

97、对于计算题，也要注意留心观察与思考!

98、请记住“计算四字诀”---看、想、算、查!

99、希望你今后注意自查!

100、多想一想前后知识的联系，你就会变得更聪明!

101、你应该好好努力啦!

102、每天前进一小步，你终会走向成功!

103、每次作业都是你学习成果的展示，老师都会以欣赏的眼光去对待的!

104、每次作业都应力求做得更漂亮!

105、认真的程度再高一些，你的收获就会更多一些!

106、多一些自律，你就会感到自己的不足!

107、做作业要稳中求胜!

108、从细处着眼，是你今后必须注意的!

109、你的作业是可以做得更认真的!

110、请读懂图意!

111、作业切不可有应付的表现!

112、回答问题时，声音要洪亮!

113、有序思考，可以使你的思路更清晰!

114、回答数学问题既要条理，也要严密!

115、实际上，计算题就是用来检查你的认真程度和灵活性的!

116、注意：一个人的数学水平，往往是从细节中折射出来的!

117、做与思是密不可分的!

118、请注意数学的某些规定格式!

119、再努力，莫放松!

120、莫负师望!

121、常念母恩!

122、莫忘父母的期望!

123、思路和书面都应讲求清楚!

124、希望你能养成自查作业的习惯!

125、你的目标，应该是在数学方面成为同学们的榜样!

126、只要持之以恒，你就能实现心中的梦想!

127、本学期应力争上游!

128、作业格式要规范!

129、希望你能按老师的要求去做!

130、把数字写得在大方一些就更好看啦!

131、请注意根据要求正确处理计算结果!

132、要知道，这一题的主要目的在于如何根据实际情况来灵活运用收尾法和去尾法!

133、本学期你一定能做出骄人的成绩!

134、学习数学要经常做自我提醒!

135、要保持上学期的优异成绩，就应该多一份压力和主动!

136、约分的方法要灵活!

137、提高正确率，是你在计算过程中必须注意做到的!

138、相信本学期你会变得更加聪明可爱!

139、减少失误最有效的方法就是想好了再做!

140、每天都应给自己加油!

141、线段图可以帮你分析数量关系!

142、对待学习，首先要自己满意!

143、找出错因并加以纠正，就不会重复以往的错误!

144、边做边想，才会更有效!

145、多一份思考，你就会多一分成功!

146、老师相信，你每天都会有一个新的超越!

147、请别辜负父母的一片心意!

148、和你的同桌比一比，你就应该更努力!

149、成绩是自己做出来的!

150、在计算方面，“准确无误”应该是你的主攻方向!

151、只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!

152、主动学习远比被动接受有效得多!

153、上学期你取得非常优异的成绩，希望你本学期再创辉煌!

154、读题要细，方法要明!

155、有些数学问题的结果是可以灵活处理的，如第3题!

作业评语(篇5)

1. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

2. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

3. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

4. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

5. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

6. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

7. 你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。

8. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

9. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

10. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

作业评语(篇6)

在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。 从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。我的孩子总体来看学习成绩优异，有一定的特长，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三年的初中生活即将结束，在三年中，我的孩子渐 渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生，各方面的素质都有所提高。我家孩子是一个心智健康、沉稳大气。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

在三年的学习生活中，我的孩子勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，乐于助人，爱护公物;作为班级的一分子，我的孩子有强烈的集体荣誉感和正义感。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。

他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做.他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭。在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习.他比较关心时事政事，比较关心家乡发展。虽然他也有许多做的不足的地方,但是我这个做父亲的眼里他还是很优秀的。

作业评语(篇7)

1.数学的神气魅力就在于探索与发现!

2.骄兵必败!

3.有追求，才有动力!

4.业精于勤，学成于思!

5.学而不思则罔!

6.有了积极的心态，学习就会变成快乐的事情!

7.记住：学习的态度可以决定一个人的前途!

8.学习是幸福的!

9.能够在解决问题的过程中获得某些结论，才真正达到数学学习的目的!

10.自查是一种重要的数学能力!

11.有目标，才有劲头!

12.学习需要一种求胜的信心和勇气!

13.学习方法得当，可以使学习变得很轻松!

14.口算里边有许多方法和技巧!

15.口算能力是重要的数学能力之一!

16.独立思考，才能形成自己的数学技能!

17. "精益求精"是数学的一贯追求!

18.唯有灵活，数学才有生命力!

19.书面如人面!

20.要想在数学方面有所成就，首先要善思!

作业评语(篇8)

1.理解题意，才能得出正确的结论!

2.头脑要清醒!

3.数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会!

4.战胜自己的弱点，就能战胜一切!

5.学习是一种自觉的行为! 、有志，更要有智!

6.记住某些格式与要求，也是必不可少的!

7.注意：头脑简单，数学就不简单了!

8.数学的灵活性，缘于积极的思考!

9.丢三落四是粗心大意的表现!

10.积极向上的心态，是学习数学必不可少的!

11.专心听讲加上用心思考，是学好数学的必要条件!

12.学习是一种责任!

13.回顾与反思是学习数学必不可少的方法与途径!

14.记住：数学可以使人更灵活!

15. “精益求精”是数学的一贯追求!

16.数学是把复杂的问题简单化!

17.有效的学习方法，可以使数学学习变得更轻松!

18.数学是神秘而有趣的!

19. “画蛇添足”往往弄巧成拙!

20.有序的思考，可以使你做出快速反应!

作业评语(篇9)

1、祝贺你！

2、你真的有了很大进步！

3、太优秀啦，再努力吧！

4、你的作业越来越漂亮啦！

5、有进步，再努力！

6、今天的作业很漂亮！

7、祝贺你的进步！

8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！

9、你的做法很不错！

10、你的做法很有创意！

11、近期，在课堂上你听讲很专注！

12、祝贺你的成功！

13、你的思路很有见地！

14、谢谢你，你的作业很漂亮！

15、老师相信你！

16、你越来越优秀啦！

17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！

18、老师很满意你的做法！

19、老师祝贺你的进步！

20、送你一朵大红花吧！

21、好极啦！

22、太棒啦！

23、你是一个很有数学才能的学生！

24、你真棒！

25、老师非常喜欢你！

26、你真是一个数学天才

27、你进步啦！

28、你真的非常了不起！

29、你永远是最优秀的！

30、你是一个富有创造性的孩子！

作业评语(篇10)

1. 勤奋+技巧+毅力=成功。

2. 画一朵“小红花”，“你做得好极了”。

3. 画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

4. 画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

5. 画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

6. 画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

7. 你永远是最优秀的。

8. 注意，粗心大意是数学的大敌。

9. 你的成绩一定会更优秀。

10. 你的作业一定会更漂亮。

11. 老师因你而自豪。

12. “真是字如其人，漂亮清秀。”

13. “答案很完整，再条理些就好了!”

14. “书写工整，再细心点作业就完美了!”

15. “如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣!”

作业评语(篇11)

1、刘殊：孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，老师希望你自信些，要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

2、李杨璐彤：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!

3、曹洪瑜：在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的`孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。

4、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。

6、余正清：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

7、鄢楚月：聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

8、李普豪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.

9、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。

10、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

11、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

12、杨帆：不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天，人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

13、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧!

14、祝晨曦：“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

15、乔淑君：在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评;对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

16、陈黄宇：你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

17、陈杰：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

18、王玉婷：忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。

19、杨嫣然：老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

20、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福!

21、涂宇璇：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。

22、周宇佳：老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

23、龙国智：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史;明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

24、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。

25、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。

26、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!

27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色!

28、在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵!

29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手能力也棒，继续努力!

30、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒!

31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏你，希望你再接再厉，继续努力!

32、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。

33、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油，你将会变得更出色。

35、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

36、你很天真――每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼――班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。

37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑，踊跃发言，精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学，老师也很欣赏你的探究精神，愿你继续努力，保持这样的学习劲头，争取更出色的成绩。

38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子!

39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个非常优秀的男孩!

40、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个，内容丰富又富有主见。上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

41、你能善于学习课外知识，仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋，语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料，并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人，得到大家的赞赏。

作业评语(篇12)

1.你真棒!字真漂亮!老师为你感到骄傲!

2.你已有了很大的进步!加油!老师等着你更大的成功!

3.日记要记录有益的令你心动伤感的难忘的亲身经历耳闻的真实事，老师相信善于观察的.你一定会写出很棒的日记来。我期待着!

4.作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!

5.你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

6.真棒!争取下次更好，行吗?

7.我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

8.我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?

9.最近有很大进步，继续努力!

10.加油!书写再工整些，会更好!

11.注意书法/语法，老师相信你会更出色!

12.作业完成认真

13.及时，继续努力!

14.学好英语首先从写好作业开始!

15.要努力哦，争取做到更好!

16.付出总会有回报!

17.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

18.不要气馁，老师会一直支持你的!

19.你的学习态度值得让全班同学向你学习!

20.近来调皮的你真的进步很多，加油!

作业评语(篇13)

主要优点：

1、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求，老师们均能认真批改，并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

2、学生的作业均用钢笔书写，书写比较认真、作业整洁。

3、学生书写也有了明显的提高，很多学生作业书写工整，整洁。 存在不足：

1、有些老师的作业批改不够及时，跟不上教学的进度。

2、批改时不太认真，有漏批的现象，评价语少点，激励性的评语较少。

3、有些班级学生书写不太认真。

建议

1、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志，保护学生的自尊心，增强学生的上进心。

2、批改时不太认真，有漏批的现象，评价语少点，激励性的评语较少。

3、提高学生的书写质量。

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作业评语(汇总15篇)

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿园教师的生活工作中，时常需要提前准备资料作为参考。资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。有了资料，这样接下来工作才会更上一层楼！可是，我们的幼师资料具体又有哪些内容呢？小编特意收集和整理了作业评语(汇总15篇)，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

作业评语【篇1】

1.希望你把数和字写得再大方些!

2.解决问题的步骤要合乎题目的要求!

3.计算步骤不能过简，要相对完整!

4.你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

5.你还是有些马虎，请注意!

6.书写一定要认真!

7.注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

8.我忍不住要多看两遍，真好!

9.你真棒!最近学得真棒!

10.喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

11.祝贺你每次都考一百分!

12.就这样做下去，孩子!

13.喜欢你的认真劲儿!

14.你努力，你收获，你勤奋，你成功!

15.我发现你的成绩又提高了!

作业评语【篇2】

你的字写的真漂亮，计算也很准确，老师为有你这样的好学生而高兴，(王娟)

你的书写是咱们班最棒的，老师相信只要你努力，你的成绩也一定是最棒的。老师期待着那一天的到来。(宗国美)

你做题真快，书写也很规范，如果在解答应用题时你再灵活一点，你的数学成绩会更好，相信你会有更出色的表现。(禹俊香)

看到你的书写有这样大的进步，老师真为你高兴，希望你再接再厉取得更大成绩。(辛春美)

你的作业每次都那么干净，字写的真漂亮，希望你永远保持。(宋巧玲)

遇到困难不要气馁，挺起胸，抬起头，勇敢的迎接挑战!加油!(吴勇)

书写认真、规范，卷面干净，这是你的强项，你要继续保持，老师相信你。(禹素珍)

你的书写是那么工整漂亮，每次作业基本上不出错，你是班里最棒的，继续努力。(禹俊香)

你真正投入练习这么短的时间，水平就有了这样大的提升，真不简单!(张晓明)

小伙子，老师看得出你在努力!加油!老师希望你上课再认真些!(吴勇)

你进步真快呀!给老师和同学了一个惊喜，老师佩服你，愿保持永远!(禹素珍)

你的作业每次都完成的很快，如果书写再规范些那就更好了，老师相信你一定能做到。(禹俊香)

老师相信你一定是最好的，你一定不会让老师失望的，你说是吗?(宋巧玲)

老师希望你不要因为一次成功而骄傲，也不要因为一次失败而气馁! (吴勇)

你很聪明，但却没有全面理解“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”这句名言的真正含义，请你继续努力。 (张晓明)

你的字那么工整，那么秀气，如果你继续努力，你将成为一名小书法家。(姜培玲)

你做题那么认真，每次作业你都是全对，你是我们班的榜样，老师真是喜欢你。(姜培玲)

你计算细心，无差错，这与你平时认真学习分不开的，希望你再接再厉，老师为你加油!(孙丰森)

原来的你，书写较潦草，做作业也不够认真，可现在的你变了，书写认真了，作业整齐了，希望你继续努力。(侯继琴)

你的每一道题都做得很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将更加高兴。(张秀燕)

书写干净是你作业认真的表现，继续努力吧!这是老师对你的期盼。(康德功)

成绩好是你学习认真的表现，100分是你付出汗水的体现，老师相信你会继续努力的。(康德功)

聪明的你，每次作业你总是第一个完成，而且书写认真，计算正确，是大家学习的榜样。(孙启胜)

你的每一道题都做的很对，如果把你的字再写得大一点，正规一点，老师将会更加高兴!(张秀燕)

你书写认真、整洁，字体漂亮，刚劲有力，希望你继续努力，永保我班第一!(张秀燕)

你的字写得那么工整、那么秀气、如果你继续努力，你将成为一名书法家。(张秀燕)

100分的成绩是你辛勤汗水的结果，努力吧!第一永远属于你!(孙丰森)

计算出现错误是否有点不认真?老师不相信你是这样的孩子，我等你，下次见!(康德功)

你能掌握基本的读数和写数，希望你进一步对数学增强好奇心和求知欲。(张秀燕)

现在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含义，比之以前有了大的进步，希望你再接再厉。(张秀燕)

你的数学作业写得正规、认真，那一道道难题都被你攻破，你是我班的学习标兵，优秀行列里都有你的名字。(侯继琴)

你是同学们心目中的楷模，你是我班的骄傲。每次作业都是你第一个完成，你从未抄错一道题。打开你的作业本，优秀两个字总是伴随着你，希望你不要骄傲哟!(张秀燕)

聪明文静的你，计算认真是你一贯的风格，这么难的题目又被你攻破了，真是全班学生的楷模。(张秀燕)

你的作业一次比一次好，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(张秀燕)

我知道你是稍不留心才把这道题算错的，你一定会自己改正过来的!(李绪廷)

只要你能把这道题改正过来，我相信下一次你一定得“优”!(李绪廷)

能做对所有的题，真不错!如果能把字写得漂亮些，就更好了!(朱小忠)

春节过后，你长大了一岁，你的作业也有了很好、很大的变化。(赵立新)

你是一名爱数学的孩子，做题细心，书写工整，望你今后继续努力，更上一层楼。(张梅英)

一个个数字，一串串符号勾画了一幅美丽的画卷，仿佛让老师置身于一所艺术的殿堂。你的作业太漂亮了。只要你勤奋好学，老师相信：艺术家的桂冠将会被你摘取。加油吧! (梁思泉)

头脑清晰的你，把数学概念理解的透透彻彻。老师愿你携同学之手，共同奔向数学的明天。(梁思泉)

这次数学作业你书写有了很大的进步，计算能力也有了很大提高，相信你今后更棒! (张梅英)

枯燥无味的数学计算在你的作业中变成一个个赏心悦目的音符，太好了!合理的推导，准确的计算，足以为数学家的梦想奠基。努力吧!(梁思泉)

思维敏锐是你本次作业的一大亮点。愿你在今后的学习中养成用数学眼光“看世界”的意识，前途将会不可限量!(梁思泉)

不拘一格的解题是你的特色，创新在作业中体现的淋漓尽致。老师相信：只要你勇于进取，发明家将会离你越来越近。(梁思泉)

这次数学作业，你不但书写认真，而且计算非常正确，相信你将来一定能成为一名数学家。(张梅英)

老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力，争取在学习上突飞猛进!(刘贞禄)

“天下无难事，只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错，遵守纪律，团结同学，尊敬老师。如果你在课堂上多思考，少和同学窃窃私语，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。(赵晓红)

细心是我们最好的朋友!可爱的小女孩，老师喜欢欣赏你的作业!(刘贞禄)

课堂上你专心听讲，积极举手发言。老师希望你今后在继续保持优点的`基础上更加努力，争取在学习上能够突飞猛进!(石金友)

你的书写比以前漂亮了许多，老师知道你很努力，我相信你的明天会更好!(赵晓红)

一向谨慎从事，一丝不苟，这次在计算上出现的错误我想是不应该的，只要再虚心点，你在数学方面就会有所成就。(王平)

在你的努力下这次的测试你获得第一的好成绩，这与你平时的虚心好学是分不开的，你能把字写的规范一些就更好了。(刘贞禄)

你是一个胆大心细、聪明好学的孩子，在你的面前，一个个难题都化解了，你这种不怕困难的精神值得大家学习，

你是一名聪明、上进的好学生，老师希望你不断的完善自己。(朱传刚)

你的书写太棒了，如果再在作业质量上下点功夫，那你将是“作业好”的标兵，你说对吗? (宋其兰)

在我的记忆里你曾经被评为“写字好”的标兵是吗?为何本次作业潦草了，是心情不好还是另有原因，能和老师说一说吗?(宋其兰)

书写认真是你的优势，如果你在计算上再下点功夫，把题全做对那就更好了。(张灿行)

聪明文静的你，计算认真是一贯的风格，这么难的计算题又被你攻破了，真是全班同学学习的楷模。(宋其兰)

全班学生属你最聪明，你的解题方法总是与众不同，你是老师的骄傲。(宋其兰)

你的作业一次比一次好，照这样下去，“作业好”的标兵非你莫数。(宋其兰)

这次作业，书写有进步，希望你继续努力，老师相信你一定能把作业写好。(宋宪芹)

你在学习中，虽然遇到了许多拦路虎，但是你的执着与坚韧，使你取得了一次又一次的胜利，我相信，你这样坚定的走下去，成功一定属于你。(树勇)

你写的作业更工整，更漂亮了，老师为你感到自豪，继续努力，你一定会成为一名数学家。(后李洪海)

这次作业你写得真棒，只是有点粗心，把问题抄错了，今后可要细心哟!(宋宪芹)

俗话说：只要功夫深，铁棒磨成针。老师相信你，只要你勤奋学习，刻苦训练，你一定会是数学课上的佼佼者。(王树勇)

再细心仔细一些，你的数学成绩会更好，老师期待你的进步。(李洪海)

课堂上老师提出的问题你总能认真思考，积极发言。但作业书写不够认真。希望你要用心去改，使自己成为我们班学习的榜样。(禹世芳)

你聪明、伶俐、善思考，难题在你的思考下，都迎刃而解。原你继续努力，去探寻数学的奥秘，成为未来的数学家。(王树勇)

“十个好”当中，多数你做的不错。在作业整洁及卫生方面还欠佳，希望你努力整改!(宋宪芹)

勤学、善思、聪明、活泼的你，给我们班带来了朝气和活力，你的聪慧使你在数学王国里获得了荣誉，取得了优异的成绩。努力吧!未来的数学大师。(王树勇)

学习习惯的养成,靠平时的一点一滴的积累，老师相信你一定会养成良好的学习习惯。(李洪海)

我经常看到你思考问题时紧皱的眉头，盼你在今后的学习中，多一些解决问题时灿烂的笑容!(侯数美)

这次数学作业的题目难度稍大，你只错了一个题，我想：你会自己再认真思考，并解答出来的!(侯数美)

每次看你的作业都是一种享受!我多么希望我们班的同学都能向你一样出色啊!(侯数美)

我相信你不会就这样放弃的，你一定会在这次失败中走出来的!(侯数美)

每次第一个交作业的都是你，你真是一个积极学习的好孩子!(侯数美)

我知道你的目标是全班第一，看到你的作业我想你的目标已经不远了!(赵向东)

我永远希望你成为我们班的骄傲，如果你的卷面再整洁一些，我想你就是大家的榜样了!(赵向东)

我知道你很喜欢学习数学，只要你努力做好作业，我相信你的数学成绩会更好的!(赵向东)

我发现你是一个特别认真的孩子，你看你的作业多么整洁啊!(赵向东)

只要你持之以恒，我相信成功会在你不经意间的时候来到你的身边!(赵向东)

给我一个惊喜好吗?不管是你把字写的更好一些，还是你能把计算题都做对，我都会给你得一个“优秀”!(赵向东)

你聪明伶俐，学习认真，计算很少出错，但书写不太好，你能克服吗?(张拥军)

最近你对学习感兴趣了，对知识有探究的精神了，这难能可贵，老师希望你是最棒的。(赵顺)

你思维活跃，是一名不甘心落后的学生，老师读懂你的上课表情，你是老师心中的骄子。(中田德峰)

老师最喜欢你上课时的表现 ：积极思考，积极回答问题。如果能把字写工整就更好了。(朱辉)

这几道应用题你理解得很透彻，很准确，完全可以当一位“小老师”了。(景波)

这次作业比前几次有了很大的进步，只要你坚持下去，一定会更好。(景波)

你的作业书写规范、认真，计算细心、正确。你是同学们学习的榜样，继续努力吧!(张金英)

你这次作业写得很好，就是计算欠认真，以后在计算上要多下点功夫。(张金英)

你在做应用题时，总比别人思路敏捷，解法多样，值得大家学习。(张金英)

你做题格式正确，字体大小适当，但要注意该写单位名称的一定要写，不该写的就不要写。(张金英)

你做事认真，做起计算题来更是如此，老师欣赏你，同学们佩服你。(张金英)

你的书写比以前进步多了，可是你做题有点粗心，希望今后取长补短，争取每次作业做得更好一些。(张金英)

你的作业书写规范，计算正确，唯一不足之处是应用题的答案不完整，请你改正这个不足。(张金英)

现在你是五年级的学生了，在应用题列式上应尽量列综合算式，你要尝试着去做。(张金英)

你的作业较以前大有进步，就是在做应用题时，还要认真审题，理解题意后再列式解答。(张金英)

你是个聪明的孩子，可有时做题太粗心了，字体也欠规范，你要努力啊!(张金英)

难度很大的题目，你总是第一个先做对，这说明你是个最聪明的学生。但是很简单的题你却总是做错，这说明一个什么问题呢?请认真三思好吗?(于美玲)

虽然每次作业你做到最后，而且常有错题，但是你总是很认真地对待每一次作业，每次作业都比上一次有进步，这说明你是个积极上进的孩子，望你继续努力，胜利一定会属于你!(于美玲)

见其字如见其人，你写得作业如同你的人一样美丽。如果你再细心一点，计算题少出一点错误，作业本上杜绝错号，那就更加锦上添花了。(于美玲)

成绩一栏得100分的次数你最多，整洁一栏你却很少得满分，这说明你的书写有些问题，请你发扬成绩，改正缺点，取人之长，补己之短，争取成绩整洁双丰收，老师盼着你的佳音。(于美玲)

你是我们班的领头雁，是我们班的排头兵。希望你更加努力，再创佳绩。(于美玲)

成绩的取得来自于勤奋，只要你肯下功夫，胜利一定会属于你。(侯立新)

你的那一手刚劲有力的字，简直就像出自书法家的手，老师已经看到了你的前途一片光明。但是，在优秀的语文基础上，为什么你的数学成绩不太理想呢?努力吧，你一定是全才!(侯立新)

你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的! (朱小忠)

我相信你，你也要相信自己，你能行!相信你分析问题、解决问题的能力。(于连强)

你是个聪明认真的好孩子，作业完成的很好。老师希望你百尺竿头，更进一步!(朱小忠)

看道你的变化，老师很高兴。老师祝愿优秀、可爱、漂亮的你，数学越学越好。(孙启军)

作业评语【篇3】

1、你是一个很有个性的小女孩，在学习上，你毫不马虎，书写方面也比以前好，并积极帮助同学解决学习中遇到的难题。

2、你的作业每次都能按时完成，老师很满意，如果你以后能把字写得更好一些，我会更高兴!

3、你每次作业都完成的那么出色!我相信你一定会成为一个优秀的学生!

4、每次作业都能看到你秀丽的字迹，真是一种美的享受!

5、真高兴，每次都能看到你干净整洁，字迹漂亮的作业本。

6、你的作业是那么认真，字又写得那么好，真让人羡慕啊!

7、你的作业每次都能及时完成，如果能把字写得更工整一些，会更好!

8、你真棒!你的字写得太漂亮了!

9、我相信只要你继续努力，你的作业本上一定会开出美丽的花朵!

10、我知道你一直都在努力追求进步，从作业上我能感受到你那追求上进的精神!

11、你的作业一次比一次好，你进步真快!

12、我相信你一直在努力把字写好，再加把劲啊!

13、我知道你是稍不留心才忘记写答案的，不要被同样的错误绊倒两次啊!

14、你是班里的榜样，可要继续努力呀。

15、你要不骄不躁，战胜自己。

作业评语【篇4】

1、你的作业总是令老师很满意！

2、工整正确的作业是同学学习的榜样！

3、字比以前漂亮多了！

4、字体端正，作业整洁漂亮！

5、老师希望你认真对待每一次作业！

6、希望你在业余爱好的同时，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生

7、你的进步真不小，可要珍惜取得的成绩啊！

8、学习上你进步很大，老师坚信：成功属于你！

9、老师希望你能把精力多花在学习上！

10、希望你以后能认真听课，使成绩更进一步！

11、要增强学习自信心，成绩才会有所进步！

12、发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩！

13、望你继续努力，老师期待着你的进步！

14、你很聪明，如果字再写得好一点，那就更好了！

15、人们说一个人写的字是一个人的第二张脸，你有一张帅气的脸我想你写的字也会和你一样帅气的！

作业评语【篇5】

1. 后面没有前面认真，持之以恒!

2. 喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考!

3. 再加把劲!

4. 你的朋友们快超过你啦，还不努力!

5. 骄兵必败!

6. 大小一致，行款整齐。

7. 你的努力给我力量!

8. 让大伙儿看到更出色的你!

9. 你没有认真完成!

10. 详略不得当!

11. 字里行间流露出的真情，让我感动!

12. 这不是你的水平!

13. 这段时间学习状态很好!

14. 从容面对失败，就有超越自己的底气!

15. 有进步啦!

作业评语【篇6】

1、只要你能再认真些，你就会成为最棒的!加油!

2、今天的欣喜，就是来自于你的进步!

3、再细心些，会更好啊!

4、明天会更好，相信自己没错的!

5、你的作文很优美，希望下次能看到更好的文章!

6、方法太好了!

7、谢谢你让我知道还有这么好的书法!

8、可要细心呀!

9、老师相信你肯定有高招!

10、你准行!

11、你的字体还是不够漂亮，可以向你的同桌学习!

12、规范的书写与洁净的书面，可以使你养成良好的学习习惯!

13、对待每一次作业练习，做到“思”“练”结合，才会有效!

14、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的!

15、分步解决，可以更好地理清你的思路!

作业评语【篇7】

1. 读题时，要弄清每一数学信息的含义!

2. 本学期，请继续保持争胜心!

3. 尽量减少不必要的失误，是你今后必须注意做到的!

4. 小数点的位置要适当!

5. 答语不能过于简单!

6. 审题时要明确相关信息及要求，如第题。

7. 算法要合理!

8. 请记住计算四字诀---看、想、算、查!

9. 回答数学问题既要条理，也要严密!

10. 本学期你一定能做出骄人的成绩!

11. 成绩是自己做出来的!

12. 在计算方面，准确无误应该是你的主攻方向!

13. 只有自己严格要求自己，学习才会变的主动!

14. 天上不会掉馅饼!

15. 少壮不努力，老大徒伤悲!

作业评语【篇8】

1.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!

2.孩子，懂得珍惜就会拥有更多!

3.喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!

4.我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行!

5.作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成!

6.把你的作业和××同学的交流，你们都会有收获!

7.这就是耕耘后的收获!

8.字的大小相同，字形规范，你能做到，加油!

9.勤奋地学习，获得成功，你做到了，我很高兴!

10.字要写正，不出格。

11.孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

12.看你的作业，总能给我的教学带来启发。

13.人性的真善美!

14.看看你同桌的作业，他的格式更美观!

15.是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪!

16.富有童趣的语言，让我变得年轻!

17.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

18.加油!超过别人!

19.别人能做到的，你也能!

20.语言可以更活泼些!

作业评语【篇9】

1. 每次作业完成得都很出色!

2. 方法太好了，可要细心呀!

3. 你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

4. 搬开你前进的绊脚石粗心,奋勇前进!

5. 思路开阔，思维清晰，方法灵活，具有综合利用知识解决数学学问题的能力

6. 解题方法不落俗套，解题思路不同凡响，思考能力较强

7. 是不是还可以尝试另外一种解法?

8. 爱动脑筋的你肯定还有其它路子!

9. 希望你告别粗心，与细心交朋友!

10. 再细心一些，准行!

11. 你与众不同的见解，真让人耳目一新，你真棒!老师还没想到的这种做法，我向你学习!

12. 你的头脑真灵活，这种方法比老师的方法强多了!

13. 该给老师配个放大镜啦!(字太小的学生)

14. 让你的字站直了!

15. 你的字伸胳膊伸腿，管管它，让它规规矩矩，方方正正!

作业评语【篇10】

1、作业有进步，老师为你感到兴奋!你的正确率很高，假如字写得认真些会更漂亮!

2、你的作文写得真好，老师都被感动了，假如你能把用错的字宝宝改过来，你的作文就更棒了!

3、多漂亮的书法呀!要是作业再仔细一点就好了!

4、做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?

5、你的作业进步这么大，我真兴奋!

6、很兴奋看见你现在取得这么大的进步。谢谢你!

7、再努一把力!相信你下次会做得更好!

8、真棒!争取下次更好，行吗?

9、要是你的字能写工整点该多好啊!

10、我多希望你能自己完成作业啊!我相信你能做到。

11、我很遗憾，你这次作业没有使用自己的脑袋。下次作业独立完成，好吗?

12、你还能想出更好的解法吗?

13、爱动脑筋的你肯定能想出妙招的。

14、请你再开动脑筋，能不能想出更好的解法。

15、你的结果是正确的，但格式对吗?

作业评语【篇11】

1、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

2、从容面对失败，就有超越自己的底气！

3、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

4、详略不得当！

5、你应该概括得更全面些！加油！

6、语言可以更活泼些！

7、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

8、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

9、字要写正，不出格。

10、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

11、眼到，心到，手到。你能做到！

12、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

13、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

14、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

15、孩子，爸妈发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

16、我相信自己的学生，你也要相信自己，你能行！

17、字里行间流露出的真情，让我感动！

18、太喜欢你的语言，细腻，柔软又富有韧性！

19、你让我送给他一个微笑，对吗？孩子。

20、鼓励，对你很重要，我记住了！谢谢你！

作业评语【篇12】

1、专心听讲，才能更好地提高学习效率！

2、弄清新旧知识的联系，你就会豁然开朗！

3、单位间的进率是有来路的`！

4、你是怎样得出这一结论的，能告诉爸妈吗？

5、你对这道题是怎样理解的？爸妈想听你说一说。

6、体积和面积单位的区别，在于对三维和两维的认识和理解！

7、审题的要义在于把握题目中的数量关系！

8、单位换算方法的掌握，有赖于对单位间进率的理解！

9、你能说出得到这一结论的理由吗？

10、最聪明的课堂表现之一，就是从别人错误的答案中获得正确的结论！

11、分析数量关系，要做到有序！

12、你能说出第题做法的道理吗？

13、为什么不能连等，你现在知道了吗？

14、养成回顾与反思的习惯，对于数学知识网络的建立至关重要！

15、对于不明白的问题，同桌或邻桌是可以讨论的！

16、分步解决，可以更好地理清你的思路！

17、你知道括号在运算中的作用了吗？

18、你知道求近似值有几种方法了吗？

19、把小数点写得再清晰一些，就更好啦！

20、列出的算式，要明确所表示的意义是否与题意相符！

作业评语【篇13】

1.学习成绩的好坏，往往与学习态度有关!

2.数学规律重在用心发现!

3.神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!

4.独立思考，才能真正感受数学的乐趣!

5.站得高才能看得远!

6.灵活的思维方式，可以更好的理解数学知识间的内在联系!

7.专心听讲，就是对老师的一种尊重!

8.心静，思维自然灵活!

9.对待作业要有一种严谨的态度!

10.专心听与用心想是最有效的学习方法!

11.要注意正确分析数量关系!

12.全对了，祝贺啊!”

13.好工整的作业!

14.方法太好了，可要细心呀!

15.你的字写得可真漂亮，要是能提高正确率，那肯定是最棒的!

作业评语【篇14】

1. 记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

2. 希望你把数和字写得再大方些!

3. 解决问题的步骤要合乎题目的要求!

4. 计算步骤不能过简，要相对完整!

5. 你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

6. 你还是有些马虎，请注意!

7. 书写一定要认真!

8. 注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

9. 养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

10. 再次提醒：注意认真!

作业评语【篇15】

在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。 从不懂事的小孩，学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得到了老师们的广泛好评。曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了换位思考，对事情有了自己独到的见解，并且能大胆地表达出来。我的孩子总体来看学习成绩优异，有一定的特长，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三年的初中生活即将结束，在三年中，我的孩子渐 渐从一名稚嫩的孩子成长为一名品学兼优的好学生，各方面的素质都有所提高。我家孩子是一个心智健康、沉稳大气。性格善良温和、与人为善，充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级工作。学习踏实、努力，不急不躁，学习成绩稳定。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

在三年的学习生活中，我的孩子勤俭朴素，谦虚谨慎，尊敬师长，团结同学，乐于助人，爱护公物;作为班级的一分子，我的孩子有强烈的集体荣誉感和正义感。孩子，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。总之，我的孩子是一名身体素质良好，且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

我的孩子在三年的学习过程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能积极承担自己的责任，生活俭朴。孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，书籍可以滋养你的心灵。总之，三年来我的孩子不断进步着，在成长中不断收获。希望我的孩子在成长中更注重细节，能够更加完善自己。只有超越了自己，才会有更大的进步。

他在学习之余经常帮我们做家务,自己的事情从来都是自己做.他会细心观察生活和积累生活经验，去感悟知识与生活的联系，会尝试解决生活中的问题，真诚待人，乐于助人，能面带微笑对待身边的每一个人、老师及身边的陌生人，他从不做损人利己的事，不说谎，认真对待自己。他能爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑，自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德，不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定，能从小事做起，很孝敬父母，能主动承担其学习劳动等应尽的职责，能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境，乐于参加环保宣传活动，会爱惜粮食，节约水电气，他在生活节俭。在平时学习中他能按时完成老师布置的作业，按时复习.他比较关心时事政事，比较关心家乡发展。虽然他也有许多做的不足的地方,但是我这个做父亲的眼里他还是很优秀的。

评语英语汇总13篇

在科技高速发展的今天，评语评价已成为人们更加深入思考职业规划和发展方向的重要工具。对于这一主题，被称为“评语英语”，值得我们深入研究和探索。希望本文能给大家提供一些有关于评语评价的写作方法和技巧。欢迎大家阅读，相信对大家会有所帮助。

评语英语【篇1】

英专也就是英语专业，是外国语言文学系的一个分支。本文将介绍英专开题报告。

英专开题报告：

Function and Application of Descriptive Translation Studies

The intention of this study is to explore possible advantages of Descriptive Translation Studies as in its application in translation practice and translation analysis.

Since early 20th century, translation studies gradually broke away from the marginal status within other related disciplines and established itself as an empirical science. From then on, schools of thought have kept coming out and each claims its legitimacy for existence. Among these schools is Descriptive Translation Studies (DTS).

DTS approaches translation from an empirical perspective. Translation is viewed to be a social activity having significant importance in the receiving culture and for the target community. Therefore, translation is dealt with beyond the linguistic realization and language comparison, and is incorporated in social and cultural context.

My attention was first directed to DTS by its peculiar characteristic of observation, description and explanation. The subject is whatever happens in translation practice, from the determination of prospective function of translation to the process of translator’s choice of strategies, brainstorming and the revision, to the final product making appearance in the target community.

The method of DTS is basically descriptive. The prescriptive tendency and the problem-solution pattern is abandoned. Translation phenomena are noted down. With accumulated data, some underlying truths about translation will come out which will prove to be instructive not only for theoretical probe but also for applied translation practice. I will apply this descriptive method in the case study of this thesis.

A convenient tool has been set up to conduct DTS. “Norm” is operative at every stage of description and explanation. Function, process and product and their r

elationship as well are skeletal structure of what constitute descriptive studies. Translation phenomena are accounted for with the help of norm.

The case taken in this thesis is the Chinese classic The Dream of Red Mansions. Two English versions translated respectively by Yang Hsien-yi and David Hawks are compared and observations are made in regard to their translation approaches.

In this regard, my observations are limited to several aspects, I hope in-depth observation and explanation will done in light of DTS.

2.1 Development and major concepts of DTS

In this part I will describe Holms’ basic map of DTS and the relationship between function, process and product. I will also discuss some important concepts such as pseudo-translation, multiple translation, translationese, norm etc.

I will in this part discuss the methodology of DTS before I apply the same to the case study in this thesis with emphasis to be placed on semiotic approach and the concept norm.

2.3 DTS in contrast to other theories

A contrast study will be conducted here with the objective to find the difference of DTS from other theories such as equivalence theory and the Chinese Xin Da Ya criteria. Some advantage will possibly be shown in this study.

In this part, translation of The Dream of Red Mansions (also translated as The Story of The Stone) will be under investigation in light of DTS. Translation samples to be quoted here will be selected at random.

Based on the above elaboration of DTS and the case study, possible conclusion will be on the advantage of DTS in specific study of translation. Suggestions on further research efforts will be made also.

(Note: While the topic will remain the same, the above arrangement of contents is subject to change in the process of writing.)

It is therefore pointless to try to make TC more scientific than is sensible in view of its complex subject-matter and available methods. Translating is a mental, multi-factorial activity which cannot exhaustively be investigated within a linguistic framework ignoring the person of the translator.”(Wilss, 1982: 217)

评语英语【篇2】

1、你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲，课后认真复习，回答问题声音响亮。

2、你是一个聪明、漂亮、大方的小男孩，在校有礼貌，守纪律，友爱同学，平时是同学们的好伙伴，老师们的小助手，上课认真，字迹工整、漂亮，“天外有天”继续加油！

3、你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。

4、你是一位聪明、大方的小男孩，小小的脑袋里装满了智慧，在校的你是一位尊敬老师的好学生，上课能积极举手回答问题，作业能及时认真完成，且书写工整，颇有些书法家的风范，希望你以后能再细心些。相信你会更优秀。

5、你是一个尊敬师长，很特别的孩子。学习上你有时很认真，有时却又很马虎。不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，你的成绩不理想是因为你上课不认真听讲，老师非常希望你能严格遵守课堂纪律，一丝不苟地对待学习，你一定会取得优秀的成绩。

6、你是一名聪明、活泼而能干的孩子。学习上能按时完成各项作业，读书声清脆悦耳；你善于表演，惟妙惟肖的表演令同学开怀大笑；成绩总是保持优秀；如果平时在学习上能钻研刻苦，就能使你更加优秀，更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢！

7、无论何时何地，遇到老师，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的好孩子，无论于何种劳动场合，你的身影最为忙碌，可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能象劳动那样积极、认真、主动。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。

8、在老师眼里，你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。但是你在常规方面总是不能好好表现，是否自己应该多加思考，找出原因？希望你把玩玩具上吃苦耐劳、持之以恒的精神放到学习上来，做一名优秀的小学生。

9、活泼、好动、爱说话的你，在校能有礼貌，上课回答问题总是较快，声音洪亮，老师在能及时完成作业，字也有了进步，我相信你一定能慢慢管住自己的手、脚、嘴，那一定会更可爱！

10、文文静静是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力，你不多语，但你有关心体贴他人的爱心。如果你能在各方面大胆泼辣些，那就更棒了！

11、你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。

12、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。希望你持之以恒，胜利一定会属于你。

13、你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，你真优秀！你总能默默地完成各项任务，默默地关心班级，默默地关心他人，从不张扬。做任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你积极进取，更上一层楼。

14、你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和别的同学探讨，你一定会取得好成绩的！

15、你是一位内向的小女孩，在校的你能尊敬老师，上课能听讲，但很少动脑，回答问题，作业有时会拖拉，书写不工整，希望你以后在学习上能再主动些，你会有很大的进步！

评语英语【篇3】

现在，在英语课堂上用英语教英语已成为共识。但在与学生通过书面表达方式进行交流时，多数往往只看到的评价功能，却忽略的语言示范功能与交际功能。例如，很多英语在批改作业时，除了打上一些“错”或“对”的符号外，鲜有能像中文那样，在学生的作业本子上写上自己对学生作业比较具体和明确的看法或意见的。其实，的，是对学生英语书面表达能力和自主学习情况的评价和指导。我们用英语授课，在培训学生的口语方面已“身先士卒”，做出了表率，让学生在英语交际的海洋里学习游泳。现在，若我们用英语写，就可以使学生在书面语的培训方面也同样“下水”了，让学生在真实的英语交际环境中，书面语能力也得到提高。实际上，为学生的英语作业写，不仅有利于提高学生的英语书面交际能力，而且有利于促进师生的知识、思想和情感的交流，还有利于提高学生自主学习的积极性。下面笔者就如何写英语的问题，谈一点看法和体会。

1．适应性

首先，给学生写作业必须具有适应性：写的是给学生看的，所以必须使用学生能看得懂的英语来写，要切合学生的实际，符合学生的个性心理发展。也就是说在学生作业上的所使用的词汇和语法知识不能过高或过低于学生的现有水平。其次，应做到循序渐进：由简到繁、由易到难、由一般化到个性化。这两条是写好英语作业的前提。当然中偶尔可以有几个生词。

2．鼓励尝试，努力让每一位学生都走向成功

现代心理学认为：成就动机能够很好地激发人的学习动机。学生们都是渴望成功的，成功的动机是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲动，这在做作业中也会表现出来。因此，在给学生布置作业时应注意尽量少一些千遍一律的抄写题，多一些可适当自由发挥的题目或问题，让不同程度和有不同爱好的学生都有自己发挥想象的空间和提出不同观点的机会，然后不失时机地给予表扬或鼓励的。这样，可以使每个学生都有成功的机会。

3．真情感动学生

作业不仅仅是师生间信息的互相反馈，而且是联系和沟通师生感情的桥梁。在作业中，学生的思想和自主学习情况，细心的都能觉察到。同样，从的中学生也能领悟出对他是否真诚、有信心和有责任心。对学生的努力一定要有切合实际的鼓励；对他们取得的成绩、进步，要在中表

现出发自内心的赞赏和喜悦；对学生作业中的过错和疏忽一定要诚心诚意地以恰当的方式指出；对于一些成绩落后的学生要有同情心和责任心。赞扬要恰如其分，批评要适当委婉，重在鼓励。

评语英语【篇4】

作文评语既有评价功能，又有导向作用。精妙的评语，往往能唤起学生的写作兴趣，点燃学生的写作热情，激活学生的创造思维。

因此，教师在评改学生作文时，一定要用心写作文评语，使作文评语具有六“性”。

一、准确性

老师在评价学生的作文时要遵循小学生各年段的年龄特点和认识事物规律，要做到正确、客观，不要随意拔高要求，更不要求全责备。评语要写得具体明确，要抓住学生习作中的主要问题进行点评，给学生指明方向，使学生有所警醒和收获。比如教师发现学生的习作行文多有不通时，就不能光写个“语句不通”了事，而应具体指出语病的根源，属于何种毛病，应如何避免等，像再世华佗一样，开出“对症良方”来。

二、情感性

教师写作文评语要以情去感染人，要以己心去发现他心。可落笔直呼其名，还可多情地加上个“小”字，敞开自己心扉，似家常絮语，像亲朋叙旧，字字句句轻扣学生的心弦。这样，学生阅读了老师深情的评语后，感受到老师是用心在关注他，用情在欣赏他，用爱在发现他，不仅能缩短师生之间的心理距离，还会使师生的关系变得和谐融洽，大大提高学生对评语的阅读兴趣。

曾经教过一个姓冯的女生，女孩什么都好，就是一直郁郁寡欢，好像生来就与欢笑无缘。真的是生性如此，还是另有隐情呢?几次试探性的交谈都未获得结果。后来在《我的××》一文中，她吐露了因自己的疏忽而使弟弟不幸落水身亡的悔恨心理，写得质朴感人。我读后写下了这样的评语：“字里行间，流露出对弟弟的思念之情，质朴的语言，纯朴的感情，令人潸然泪下。'天有不测风云，人有旦夕祸福。'更何况当时的你只是五岁的娃娃，哪能预料祸福?老师觉得错不在你，你不能总生活在阴影里。爸妈虽有失子之痛，但能有你这样懂事的女儿，也是一种最好的补偿，他们会感到幸福的!老师、同学和你父母都真心期盼着见到你灿烂的笑脸!”这位女生读了这段评语后，十分感动，从此，脸上渐渐地有了笑容。

三、激励性

“数子十过不如奖子一长。”作文是学生的劳动成果，教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点，哪怕是一句形象的语句，一个生动的词语，甚至一个准确的标点，都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩，增强他们不懈努力的信心。例如，一些学生阅读面广，写作中能恰到好处地运用古诗文、传说故事，教师在评语中不妨送上一句：“你真是写作高手!把民间故事巧妙地运用到景物描写中来。”也有学生作文通篇文采飞扬，比班内学生明显高出一筹，教师就可以这样批注：“阅读你的文章是我的一种荣幸，几年后或许你的名字会家喻户晓。”我想，每一个孩子读到这样的批语都会心花怒放。再如，“可喜可贺，又一篇佳作问世了!细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已掌握了一定的写作技巧。从你的这篇作文，我仿佛看到21世纪的冰心!”这样的评语，既肯定了学生对作文技巧的灵活运用，又使学生体验到作文成功的愉悦与满足，让他们觉得自己才是作文的主人，从而激发写作的积极性和主动性，并在心灵深处树立起为做人而作文的信念。

四、启迪性

对学生不符合写作要求的习作，或者文中出现的语言不规范的现象，教师要进行点拨--用上启发性的评语，引导学生独立思考，积极探索，从而发现自己作文中的问题，提高分析问题和解决问题的能力。如一个学生在《我学会了游泳》一文中没能把自己学游泳的过程写具体，只写道：“我开始怎么游也不会游。爸爸就耐心地教了我一个方法，我便按爸爸教的方法游，终于学会了游泳，我高高兴兴地回家去。”我就在这段话旁写下了批语：“真为你高兴，你的游泳本领大起来了，你爸爸真有一手!我也希望学一学，可仔细地阅读了你的文章后，老师也没找到你爸爸的绝招，让人感到遗憾。”没有直接用“内容不具体”“重点不突出”来点出学生作文的不足，而是通过启发性的语言，引起学生的思考，认识文章中的不足。这个学生看了批语后，马上对自己的作文进行修改，把爸爸教游泳的方法具体地写了下来。

五、趣味性

苏联著名教育家斯维特洛夫说：“教师最主要的，也是第一位助手是幽默。”活泼好动的小学生喜欢在生动有趣的语言中获得教益，喜欢在笑声中悟出道理。一句深刻幽默的评语，不仅可以创造愉快的学习情境，而且可以达到一种“笑过之后又令人深思”的效果。如，“句号瞪着圆圆的眼睛，引号的眉毛挑了起来，叹号哭起了鼻子：'我的主人，你怎么忽视我在文中应有的位置呢?'”这么一句评语送给不正确使用标点符号，作文一逗到底，乱点“鸳鸯谱”的学生，可促使其在一笑之余，马上“拨乱反正”。又如，有位学生在作文中写了这样一个细节：“我远远地看见前面走过来一位老人，他头发灰白，满脸皱纹……”我给他写了这样一条眉批：“你是长着千里眼，还是戴着望远镜呢?”结果全班同学竞相传阅，以后学生习作中此类错误就很少出现了。

六、商讨性

学生写作是用自己的眼光去看待这个缤纷多彩的世界，往往表达出独特的认识，教师不能根据自己的主观想法去任意修改，以致文章中美好的童真、童趣在修改中消失。对学生习作中一些不尽如人意之处，教师要注重营造平等、民主、宽松的气氛，与学生共同探讨写作问题，一起研究解决办法，在师生思维碰撞过程中有效地引领学生进行新的探究活动。如在读完一篇学生习作《快乐的春游》后我写了这么一句：“你春游时观察得真仔细!你眼中的景，美得像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!“作文评语使用商讨性的语气，既指出不当之处，又提出建设性的意见，显得亲切、平和，容易让人接受，收到理想的效果。

一位作家在给他的小学语文老师写的信中说：“是您，多次在我的作文中写下了激励性的语言。至今，我还记得好多话。您说我会'成为作家的'，从那以后，我真的做起了作家梦，没想到，现在，梦已经成真了。”但愿我们都能从这则感人的故事中受到启迪

教学反思，也即反思教学，对青年教师尤其重要。反思的过程，往往真理的大门会怦然开启。在教学实践中，在吸取同仁成功经验的基础上，我着重反思三个方面。

首先，反思本节课最有创意的细节。就教师方面看，指教学过程中产生的独特的理解，新颖的组织课堂教学的方式手段，能维持学生兴奋点的提示或暗号等。就学生方面看，指对课文的独特理解、体验、领悟，可资借鉴的学法，收集筛选材料的独特视角。

其次，反思本节课中最成功的细节，如新颖独到的导入方式，别具一格的情景设置，层次分明的提问，凸现思维的点拨，标新立异的板书，行之有效的教学设计，衔接紧密自然的巧妙提问，形象活泼的教辅用具，让学生迷途知返的暗号等，如教

安徽省广德县独山中学 吴昊

教学目标:

1、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。

2、初步了解中国画和西洋画的不同特点。

教学重点:体会文章表现的童真、童趣,领会艺术和美蕴含在童稚的活动中。

教学难点：体会中国画与西洋画的不同。

教学方法:

采用“感知一品读一迁移—小结”的教学模式,课前让学生查找收集资料。倡导教师必要的牵引到放手,到学生的“自主、合作、探究”的学习方式的转变,构建师生间和谐平等互动的语文课堂。

板书:

童真童趣 画竹影

艺术体验

读——品——想——结

一、导语

有些同学看到我，可能会在心里说，这个老师怎么长得这么小巧啊？我的回答是：因为我还保留了一颗童心，一颗热爱自然热爱艺术热爱孩子的童心。今天我们来学习一篇有关自然有关孩子有关艺术的课文《竹影》。

二、、初读课文

a)有多少同学阅读过这篇文章？请这位没有读过的同学猜想一下，这篇文章到底是写什么的，是写景的吗？是写人的吗？还是写事的？为什么要以竹影为题呢？

b)由于这是篇自读课文，需要同学们以自己的能力去完成这一课文学习。现在请同学们自由地阅读课文，可以朗读、可以默读、可以扫读等，只要是自己喜欢，怎样的阅读方式都可以。

不动笔墨不读书，请同学们在读的过程中，如果遇到不明白的词可以做下标记，并把自己认为写的好的地方，或是和你产生了共鸣的地方，作下标记，可以划线，可以作批注，简要地记录下你读书时的情感体验。读完了，我还想请同学们对这篇文章进行简单的概括。

c)同学们读得很仔细，现在请你们中说话最精练最简短的同学来概括这篇文章。

他概括得好不好呢？你来评价一下吧，你认为怎么概括才又简短又深刻呢。可不可以用更简练的词语来概括呢？

（这篇文章以几个少年描描画画的游戏，及爸爸给我们讲画画的知识，引出对中国画的艺术体验，获得了艺术美的发现。）

三、品味文章

一个苹果两个人分，一个苹果只剩下半个。而一种思想两个人分，一种思想会变成两种。现在请同学们将你读到的记下的与同学们一起分享。

学生们读一读自己划的好句子，或是自己作的批注。他们可能从以下几个方面来说：

1、文章对孩子们的活动写得很有童趣很真实：

如：弟弟发现一个只有孩子才能注意的问题：………成年人也许不会注意这样的事情，谁又有这样的细心这样的时间去注意月光下的人影头上冒出烟气？这样的问题成年人听了，也许不以为然地一笑了之，而孩子们却会追根究底的。大家争论了一会儿，没有解决。

如果成年人争论一个问题，一定会水落石出的。华明的注意略去了转向了别处，水门汀上热心地描写自己的影。如果是成年人一定挨批评，做事三分钟热情，但是孩子的天性如此，他们对世界如此好奇，不可能要求他们像成年人那样专注某件事。搞不明白不一定非弄明白，吸引他们的事多着呢。作者把孩子的心理和性格写得真实恰当。

作者并没有一味地写孩子新一轮的热情，他们用木炭描这些天然的国画，并联想到平时见到的画图。孩子由童心童趣，不由得走到艺术的殿堂门口。于是领路人——爸爸出现了，他给孩子们讲了一番中国画的艺术特征，因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。

2、一些句子很生动，也是用孩子的眼光用艺术的眼光来看待景物。

略见教参.3、爸爸很会引导。经过爸爸的引导，你了解了哪些绘画的知识？

（1）爸爸没有批评他们在水门汀上画画，而是引导他们走进艺术的殿堂。爸爸和他们一起画画。

（2）爸爸在讲中国画和西洋画的时候，打了个比方，“西洋画像照相，中国画像符号”。这句话是什么意思？

（讲授二者的区别：西洋画注重写实，画人则要按解剖学来画，画景要画出立体感，而中国画则不讲究这些，画人，则张扬人物的特点，画景则山水重重叠叠，象是飞机中所见的，而且又不是一时所见，却是飞来飞去，飞上飞下，几次所看见的。想到哪画到哪。而且很多中国画只有寥寥数笔，却传达出画者深刻的思想和感情。所以，西洋画更讲究形式，画出的画和照片一模一样，而中国画讲究神似，如做文章一样，只突出主题）

（1）爸爸在讲中国画时，没有用专业的术语，也没有长篇大论，只是用了几句话就概括了竹画也是中国画的要点：讲究画意（竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦以及集合的形体等）表现着一种美的姿态，一种活的神气。

（2）请绘画最好的同学上黑板画一幅竹影，大家按课文中的标准评价。

4、你还在文中读到了什么？为什么以竹影呢？

意境很美。几个小伙伴，借着月光画竹影，你一笔，我一笔，参参差差，明明暗暗，竟然有几分中国画的意味。艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。

四、我们每个人都拥有过快乐的童年，也做过许多充满童趣的游戏。但当时没能像作者那样从中获得艺术美的体验，所以大多已成了过眼烟云，学了这篇文章，你现在回过头来想想，你儿时做过的哪一个充满童稚的游戏也是可以让你获得类似的发现、体验的?后来它发芽成长了吗?

五、学习语文，很重要的一个方法就是善于小结。现在我们请同学们将自己在这节课中所学的所想的小结在作业中。

作业一：用一句话概括这节课的收获。再分项写出从内容上、思想上、写法上的体会。

作业二：课后自己进行一次艺术上的创造，将自己的创造的过程、体验用语言表达出来。字数300左右。

六．结全文。这节课，我们运用了：读——品——想——结的方法，自己学习了这篇散文。以后，同学们也可以用这种方法学习课本上的自读课文、课外书上的美文。至于文中的一些细小的知识点如作家作品介绍，词语解释等，请同学们课后自己查资料，互相交流。最后，引用一下丰子恺在《艺术三昧》中的话来结束这节课：宇宙是一大艺术。人何以只知鉴赏书画的小艺术，而不知鉴赏宇宙的大艺术呢？人何以不拿看书画的眼来看宇宙呢？

师：同学们喜欢猜谜吗?

我们来猜个谜语：你有我有他也有，黑身黑腿黑黑头，灯前月下跟你走，就是从来不开口。(影子。)

请同学们再来听首儿歌：影子在前，影子在后：影子是个小黑狗，常常跟着我；影子在左，影子在右，影子是个好朋友，常常陪着我。

每当我们唱起这样的儿歌，就想起自己的童年，想起和儿时的伙伴玩影子、玩各种有趣的游戏，从中获得了对生活的美好体验。

今天，我们一起来学习一篇关于影子的文章—一《竹影》，希望今天的学习对同学们有所启发。

(兴趣是最好的老师。猜谜是学生喜闻乐见的，充满童稚的儿歌，更能激发他们对童年趣事的美好回忆，以此为切入点，激发学生的求知欲与学习本文的热情，为下面环节的展开作一个良好的心理准备。)

二、作者介绍

(学生交流收集的丰子恺的资料，讲述有关作者生活创作的故事。)师：丰子恺是一位在多方面卓有成就的艺术大师，在绘画、散文创作方面成就颇丰，这些成就与他从小就爱在生活中去发现、思考是分不开的。下面，就让我们从阅读作者的文章开始，走近丰子恺。(用讲故事的形式介绍作者，突破传统的介绍方式，培养了学生的创新精神。同时也检验了课前学生搜集资料的能力。)

三、自由朗读，整体感知

用一句简洁的话概括课文内容。

(配以轻音乐，学生轻声朗读。学生回答有因难，教师可提示，文题是“竹影”，它是以写景为主，还是以写人物活动为主?）

明确：叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏。从中引出对中国画的艺术体验，从中获得了艺术美的发现。

(朗读是对课文语言及课文内容最直接、真切的感知，也是学生自主与文章进行情感交流最直接的方式，通过自读，学生初步感知了作者的写作意图，为品读课文作好铺垫。)

四、品味朗读，体验童趣

童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的，一次平凡的游戏，却有了艺术美的发现。那么，你觉得文中哪些描写最生动地表现了童趣?找出来，有感情地朗读。

(学生找到后在小组内朗读，然后教师点名朗读得好的学生示范朗读，也可鼓励学生自告奋勇来朗读。)

(“课程标准”中要求学生“对作品中的情境和形象，能说出自己的体验”。在品读交流中，让学生的思维互相碰撞，引起共鸣，产生更多的火花，当学生有了心得之后，读相关的语段时感情就会充沛、真挚。教师对学生的朗读应鼓励、肯定，让学生体验到成功的喜悦。)

五、拓展欣赏

在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下，“我”和伙伴们从一次无意的游戏，走进了艺术的殿堂，并领略了中国画与西洋画各自的魅力。下面让我们借这次语文课。也来简单欣赏一下东西方文化不同的艺术魅力。

(多媒体展示几幅中国画和西洋画，配音乐。)

(中国画与西洋画的区别，是一个很专一的理论，教师如果过多解释，反而会“越描越黑”。借助多媒体的视听效果，加以音乐的陪衬，学生凭借自身的审美力、想像力，去感悟艺术的美。同时，扩充艺术的欣赏内容，也增加了语文课的容量，使学生得到艺术的熏陶，有利于学生的终身发展。)

六、口语交流

我们每个人都拥有过快乐的童年，也做过许多充满童趣的游戏。但当时没能像作者那样从中获得艺术美的体验，所以大多已成了过眼烟云，学了这篇文章，你现在回过头来想想，你儿时做过的哪一个充满童稚的游戏也是可以让你获得类似的发现、体验的?后来它发芽成长了吗?

(语文学习要基于教材，但又不能仅局限于教材，应向生活延伸。由童年的游戏引发的体验，应避免围绕竹子品格的空洞的说教，而应注重对艺术发现的认识，注重对学生人文精神的引导，对学生自身修养的培养。)

七、课堂小结 通过今天的学习。你能用一句话来归纳一下你的感受、收获吗?(学生回答，教师归纳演示板书。)

艺术并非是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。

一去不返的童年是美好的，只要你拥有一颗童心，你就能拥有阳光般的快乐；只要你拥有一双敏锐的眼睛，你就会发现在平凡的生活中，美无处不在。罗丹也曾说过：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我希望同学们能走进生活这个语文大课堂，用你们的慧眼去发现、去描绘、去赞美生活的美。

(学要有所得。大家的合作交流，触动了学生的灵魂，就能让学生说出自己最深的体会，教师的寄语，让课堂画上一个圆满的句号，同时，让学生由课堂走入生活去进行语文学习，拓宽了语文课堂的宽度。)沉稳、端庄、寡言”是你的个性；“勤奋、刻苦、努力”是你的写照；你还有较强的责任心。这都是你跻身优秀行列的前提。

自信＋毅力＝成功

希望你也偶尔笑一笑，放松，放松。

你活泼开朗，单纯懂事。接受、理解能力强，欣赏、思想水平高。认真学了，效率还是相当高的。你有时可能有些情绪化。希望能抓紧平时的时间。考前突击，效果不好，对吧？

你头脑灵活，天资聪颖；勤奋刻苦，心气和平。能自律、有自制力，抗干扰能力强。因而你成绩稳定、优秀，始终名列榜首。如果能再多关心一下集体和他人，你将赢得更多的赞誉。

你内向而不孤独，外表朦胧，而内心明朗。学得轻松而成绩上佳。你总是以自己的方式去对待一切。你很优秀。你还有很大潜力，谦虚谨慎、不骄不躁、更多投入，可以前途无量。

你是一个文静而朴实的女孩，也是一个勤奋真诚的女孩。你身上洋溢着一股不甘示弱、力求进步的不屈精神。虽然由于时间短未见特别明显的成效。但应坚信：“有一分耕耘，就会有一分收获”。

希望你走出自己的小圈子，展示自己的风采。你会感到集体的温暖和生活的美好

我相信，有理想的你，在青春的磨练中，在岁月的洗礼中，会一步步走向成熟，走向成功。

你是一个出众的女孩，你也是一个勤奋刻苦的学生。你不但成绩优秀，而且全面发展。你有好学、爱问、善思的习惯，这一切成就了你的出众。你的文笔不错，希望能有所发展。顺便说一下，你应该注意自己的坐姿和用眼卫生，使自己更加完美。

勤奋＋科学的方法＋恒心＝成功！

自信＋好方法＝成功！”

百条优秀激励性评语

作者：王在写诗

出自：行走在校园文学的路上 浏览/评论：541/3 日期：2007年9月16日 21:23 初一、十一班 朱国鹏

班主任：代苏琛

质朴、踏实是你的闪光点。无论你多么默默无闻，我都能看到你的成长和进步。这是学习的成果，是不断充实自己才具有的品质。好好发扬优点，及时改正不足，有时是不爱发言的毛病，必须克服。只有勤动脑，多思考多锻炼的人，才能在环境相同的中与众不同。老师知道

你会成功。

初一、十一 都晓松

班主任：代苏琛

你待人有礼貌，懂得宽容与理解，是个十分懂事的好孩子，而且有一颗金子般的心，非常可贵。各门课的基础知识掌握牢固，上课专心听讲，大胆发言，学习刻苦，成绩一直很好，与同学也能和睦相处。希望今后你能保持已取得的成绩，不断超越自己，争取早日入团。

初一、十一 武真真

班主任：代苏琛

你有很强的集体荣誉感，是个听话懂事，善解人意、诚实质朴、令人心人的女孩，学习有计划，主科成绩尤为突出。能从严要求自己，学习成绩优秀。作为卫生委员，你积极肯干，不怕苦，不怕累，非常有责任心，希望你能持之以恒。不断改进学习方法，争取让自己的成绩

百尺竿头更进一层。

初一、十一 邱佃才

班主任：代苏琛

你是个聪明，勇敢，集体荣誉感极强的男子汉，你对工作认真负责，而且能虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰。你是周围同学学习的好榜样。赢得了各位老师的一致好评。威信极高。今后，要做到“胜不骄，败不馁 ”，永远不要放弃追求。

初一、十一 季帅帅

班主任：代苏琛

你是个懂礼貌，明事理的孩子，上课能专心听讲，课下能认真完成作业，知识学习方法有待改进。掌握知识不够牢固，要克服偏科现象。全面发展，身为电教管理员，你工作认真负责。老师相信：只要有恒心有毅力，你会在各个方面取得长足的进步。今后要在课上积极发言，多动脑。你一定会进步的。

初一、十一 曹景强

班主任：代苏琛

你是个内心世界充满阳光的孩子。有积极进取的态度，有勇攀高峰的勇气。经过你的一番努力，各科成绩都有不同程度的进步，这与你良好的学习习惯是分布开的。在今后的学习、生活中，要勇于挑战自己未曾触及的难题。把全部精力投入到学习中去。你将会得到好成绩的回报。

初一、十一 史吉祥

班主任：代苏琛

你质朴可爱的笑容总是给人留下特别深刻的印象。正如你的名字一样，老师一直把你当成咱们班的福星。无论是学习还是生活，你总是打理得井井有序，是个非常上进的好孩子。你要相信自己的是实力远不止中等水平，还会更好，更更好。在接下来的日子里，希望你扬长避短，不断完善，争取大的飞跃。

初一、十一 杨涛

班主任：代苏琛

你乐观进取，善于用行动去表决心，老师认为你是最棒的实干家，在学习上，你的进步大家有目共睹。你在用自己的方式向大家证实自己的实力。一向不善言辞的你经常用腼腆的微笑诉说。只是如果长久下去，你的语言表达能力将得不到锻炼，阻碍全面发展。要努力去改

进。

初一、十一 魏广鑫

班主任：代苏琛

好动，活泼是你的天性，从军训那天起，我就看出你的聪明才智。关于成绩，更多的是学习能力，学习方法的体现。你必须正视自己的不足，继而改正完善，永远不要放弃希望，永远记住自己有能力做的更好。老师期待你更大的进步。加油！

初一、十一 李旭东

班主任：代苏琛

你是个乐观开朗，积极进取的好孩子。关心集体，关爱同学。在学习方面，你一直在进步。不可以急于求成，没有人可以一步登天。只有用自己汗水浇灌知识树，才能让你愿望实现。不可以辜负周围关心你

爱护你的人的期望。

初二、十班 张文文

班主任：刘福涛

在学习上应再刻苦一些应再刻苦一些，向学习好的同学看齐，克服偏科的现象在保持强项的基础上在弱科上多下功夫。要相信，老师觉得你已经不再是那个爱耍小脾气，学习马马虎虎的小女孩儿了，新的一年里，愿你健康快乐的成长！

初二、十班 孙丹

班主任：刘福涛

你很活泼，性格外向，和同学老师相处得很融洽，“只是有时范点小错误”自己已经意识到了这一点，但“细节决定成败”希望你能认识到这一点。不要小看这些“小错误”，新的一年里，祝你健康快乐的成长！

初二、十班 张炳彦

班主任：刘福涛

学习我觉得就得需要这种“坐得住”的精神，相信只要能克服“自我评价”中的那些缺点，你将会更出色，同时对待其他的科目也应该有

“打破砂锅问到底的劲头”

初二、十班 杨浩

班主任：刘福涛

正如你自己所说的“一份耕耘，一份收获。”要时刻提醒自己“学如逆水行舟，不进则退”不管你是以多大的速度前进，但总是在前进，老师相信你的那份执着与毅力，贵在坚持，加油吧！

初二、十班 刘鑫

班主任：刘福涛

一开始老师就觉得你是一颗好苗子，到现在也是这样。但是这可好苗子能否结出丰硕的果实，除了精心的栽培，主要还是看主观的努力。

相信你不会让老师失望！

初一、十二班 王晓芸

班主任：庄冬青

你是个聪明文静的女孩，平时有点沉默，但在课上老师却能发现你专著的神情。感知到你对知识的渴望，你在班里从不张扬，但这不影响你在同学们心中的威望。因为你用自己的优秀的学习成绩证明着你的实力，作业本上字迹工整，是你文静开出的花朵，你文静有余而活动不足。愿你多一些活泼，多一些微笑，希望你再接再厉，百尺竿头更

进一步。

初一、十二 张梦瑶

班主任：庄冬青

在美国社会中流传着一句名言：如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢？老师想把这句话送你。希望对你有所启示，你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己，不断积累，才能不至于埋没自己地良好天资。我相信，成功地花朵在汗水地浇灌中会更加鲜艳。

初一、十二 王瞳

班主任：庄冬青

“行为形成习惯，习惯形成性格，性格决定命运”，不要小看你地每一个小小地行文，它往往就已经决定了你一生的命运。你是个聪明的男孩，应该考虑过自己的将来，未来是美好还是痛苦，都取决你现在的习惯。试着不要把今天的一点一滴不好的行为变成习惯，而是要努力让自己一点一滴的好行为变成好的习惯。相信你一定会有一个幸福的人生。

初一、十二 张耀东

班主任：庄冬青

你是个聪明机灵的孩子，为班级工作做出了自己的贡献。在同学们中树立了自己的影响，但古人云“书山有路勤为径，学海无涯苦为舟”。学习上岂有平坦的大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母对你寄予厚望，如果能勤奋学习，老师相信你的明天更美好！

初一、十九班 张林

班主任：郭兰香

你淳朴、正直，在不爱说话的外表下，藏着一颗努力、上进的心，每当看到你略带害羞的笑脸，便能感受到你的友善。你自觉遵守纪律，总是专注地听讲，老师很欣慰。再加把劲，活跃并勇敢一些，你会表

现得更出色。

初一十九班 马家辉

班主任：郭兰香

你朴实、正直，又不乏幽默感。一学期来，你团结同学，尊敬师长，从不迟到、旷课，热爱集体。虽然基础较差，你从不言弃，不断提高的学习成绩，源于你的刻苦努力。常言道：“天道酬勤”。继续努力，相信你会有更多的收获。

初一十九班 窦培祥

班主任：郭兰香

你头脑灵活，有较好的理解力，上课专心听讲，作业认真完成，三科竞赛中成绩优异，赢得了众多的掌声与喝彩，这是你智慧的体现，更是你努力的回报。老师建议你有时间好好练练字，抓住每一个机会锻炼自己的口头表达能力，你将是最棒的。

初一十九班 于丽烨

班主任：郭兰香

每次见到你那笑眯眯的样，老师觉得很开心。一学期来，你与同学相处得很好，热心集体活动，干值日主动认真，英语成绩较好。可每想到你课堂上那歪着身子，心不在焉的神态，老师又难免着急。身为学生，学习要主动、勤奋，能做好吗？老师期待着你的进步。

初一十九班 王佳雯

班主任：郭兰香

在老师眼里，你是个乖巧可爱的女孩，团结同学，对老师有礼貌，作为英语课代表，你热心为同学服务，是老师的好助手。但学习成绩不够理想，想过为什么吗？课堂听讲效率高不高？课前预习做好了吗？课后复习巩固跟上了吗？不懂的问题及时解决了吗？努把力，给家长

和老师一个惊喜。

初一、一班 刘秀明

班主任：于燕群

老师真得很欣赏你，你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕，在你的带领下，我班各项工作都不错。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，这将使你更加出色。老师期

待着！

初一、一班 季黎明

班主任：于燕群

你活泼开朗，你又调皮贪玩，相信这是你、我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是：滴水穿石并非因为的滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。老师相信你，只要努力，一定会成功！

初一、一班 李小文

班主任：于燕群

斯斯文文，心灵手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老师的印象中，你永远乖巧的像一只小白兔，你对学习非常认真，但成绩总是不理想。希望你能找到适合你的学习方法，遇到不懂的问题，老师会帮助你。

相信自己，你能行！

初一、四班 张华琳

班主任：王红梅

平时很少听到你的声音，安静不张扬，做事踏实，希望你提高课堂效率，让自己时间活跃起来，你会取得更大进步的！

初一、五班 孙逸斐

班主任：魏彬

你很快就适应了丰富多彩的初中生活！你深爱着初一五班，看到你人前人后的身影，老师激动不已！由于你的努力，你在班级中树立了较高的威信！学习上认认真真、一丝不苟，但要切忌：人最大的困难不是由失败走向成功，而是由成功走向更大的成功！老师深信：你能

行！

初一、五班 卢元元

班主任：魏彬

班级的荣誉里有你的汗水，看到你忙碌的身影，老师打心眼儿里高兴，你领操、指挥合唱，你简直就是初一五班的形象大使！但要记住，在新的一年里，要从各方面塑造自己，取于正视自己的不足！世上最难

攀登的山就是自己！

初一、五班 张冠宇

班主任：魏彬

半年时间，你成熟了许多，更加懂事了！你有很强的责任心和组织能力，是老师的好帮手！你对自己要求很严格，做事也很认真。工作方面注意一些方法、有计划、周密地安排工作，会更出色。学习上还要精益求精，相信你能做得到！

初一、五班 周曰波

班主任：魏彬

在荣誉面前，你从不骄傲，面对过去，你也总想找出自己的不足，这就是你的可贵之处。世上最那攀越的山就是你自己，而你正是认识到了这一点，剩下的就是看你的行动了。只有勇气才能有机会拿回本属

于自己的那份荣誉！

初一、五班 杨光

班主任：魏彬

有付出就有回报，你做到了，而且做得非常的好！你能与同学和睦相处，关系融洽，在班中树立了很高的威信。只是老师感觉你有点内向，老师很想走进你的内心深处，做你的知心朋友，来吧！做个阳光女

孩！

初一、五班 张潇潇

班主任：魏彬

步入初中，你已取得了成功，让同学羡慕，老师欣慰！你有辨别是非的能力，知道什么该做，什么不该做。你更懂得如何新一步去完善自己！在前进的道路上，老师一直都在关注你，在为你加油。

初一、五班 张子缘

班主任：魏彬

漂亮的你头上罩满美丽的光环，更加引人注目了！但这不能成为我们止步不前的理由。不断的超越自己，才会发现无限风光在险峰。班级工作还要泼辣些，才会班中树立起更高的威信，老师相信你，会做得

更好！

初一、五班 李茂玉

班主任：魏彬

你是一个聪明、率真的男孩，给老师和同学留下了很好的印象。你还很谦虚，面对荣誉，你总是泰然处之，而对自己的不足却罗列了许多，这正是你的可爱之处。新的一年，新的开始，老师期待着你有更大的收获！Do you best!

初一、五班 孙昭

班主任：魏彬

你是一个非常谦虚的女孩！做事认真，从不马虎！班级工作不怕脏不怕累，学习上主动性很强，你总是严以律己，所以会对自己提出更多的目标。记住，人难以做到的不是由失败走向成功，而是由成功走向

更大的成功！

初一、五班 高媛

班主任：魏彬

你活泼而不张扬的性格给老师留下了很深刻的印象。你热爱班级，团结同学。敢于向困难挑战是你不断前进的动力。有梦想就会有拼搏的方向，拿出自己的行动来，用实力作证：你能行！

初一、二班 于彬

班主任：王晓娟

你是一个思维敏捷，个性迥异的孩子。看到你这学期的变化，老师很欣慰。孩子，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习要的是踏踏实实。望你刻苦学习，改进方法，提高效率，全身心地投入到学习中去。

初一、二班 亓怀鑫

班主任：王晓娟

正直，坦诚，懂事的你学习上刻苦认真，一丝不苟；生活中独立并团结同学。老师因有你而感到欣慰。孩子，谢谢你能理解老师的苦心。学海无涯苦作舟，望你持之以恒，提高效率，定有大鹏展翅的一天！

老师期待着„....初二、五班 王喜萌

班主任：孙英伦

咱班的宣传委员，你辛苦了，老是在这向你表示感谢，为班级你一丝不苟，尽职尽责，对学习，你始终力争上游，永不言弃，老师相信，凭你不服输的毅力，你一定会成功，加油！

初二、五班

王婷

班主任：孙英伦

你文静聪慧，学习态度端正，能和同学友爱相处，能虚心接收老师的教导，是老师心中的好学生。望你今后回答问题再主动点，你将

取得更大的成功！

初二、五班

王丽娜

班主任：孙英伦

你聪明伶俐，秀外慧中，学习态度端正，能和同学友爱相处，虚心接受老师教导，是我们班的佼佼者。书山有路，学海无涯。希望你

永攀高峰，不断进步！

初二、五班

王均谦

班主任：孙英伦

本学期你表现很好，关心集体，团结同学，学习成绩很优秀，学科竞赛取得第一的好成绩，希望你今后勇敢展现自己，课堂上大胆举手发言，老师相信你会更棒，加油！

初二、五班 李秋子

班主任：孙英伦

你聪明活泼，关心集体，善于与同学交往。上课认真听讲，按时完成作业，成绩稳中有进，老师希望你一步一个脚印，脚踏实地，继续努力，争取取得更好的成绩，我相信你一定行！

初二、五班 刘柏杨

班主任：孙英伦

你是一个基本素质很好的学生，各方面能力较强，悟性不错，本学期学习情绪稳定，但学科仍存在不平衡，希望你注意调节，敢于“打虎上山”，学习再刻苦一些，你会很棒，也会更可爱。

初二、五班 林梦梦

班主任：孙英伦

你是个文静秀气的女孩，一学期来你的努力，老师一直看在眼里，喜在心上，你的刻苦让你的成绩一直在进步.梅花香自苦寒来，继续加油吧，相信最后的成功一定属于你！

初二、五班 徐榆婷

班主任：孙英伦

活泼好动，一双灵动的眼睛，闪烁着智慧的光芒。老师一直坚信你有很大的潜力，但这需要你再认真刻苦点，对自己要求在严格点，相信你娜股不服输的精神，你一定会做的更好，加油！

初二、五班 郭伟童

班主任：孙英伦

你是个乐观自信，有主见的男子汉，学习认真刻苦，团结同学，尊敬老师，若今后的学习中，能多一点理智，少一点冲动，稳扎稳打，稳中求进，相信你能取得更大的进步，老师期待你的成功，加油！

初三、七班 程翔

班主任：李玉伟

你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，课堂上发言积极，但是字写的不够工整，假期中把字练好，开学后给

大家一个惊喜好吗？

初三、七班 郝伟

班主任：李玉伟

你朴实无华，思想健康，积极上进，你不追求享受，只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠，勇往直前，我会永远支持你，祝福你！前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵！

初三、七班 李孟奇

班主任 ：李玉伟

人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃烧成熊熊烈火的方法只有一个就是，勤奋！早日振作起来，让智慧的火

花早日闪烁起来。

初三、七班 杜俊萱

班主任 ：李玉伟

你是一个活泼开朗的女孩，用微笑面对人生，用热情对待朋友，老师总能感受到你带给大家的温暖，希望你能在学习上更加严格要求自己，调整自己的学习方法，让智慧发光，以最旺盛的精力投入到学习中，相信到时你会笑的很灿烂。

初三、七班 王帅

班主任 ：李玉伟

你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏案苦读，所以才有今天的成绩，你能完成好学校交给的任务，受到大家的一致好评，这就是你，一个勤奋、善问的好孩子，愿你不断锤炼自己，争

取百尺竿头更进一步。

初三、七班 周小溪

班主任 ：李玉伟

文静而又不失大方的你，工作非常负责认真，从你的眼中我清晰的看得出你有极强的上进心。尽管有时小小的感冒来打扰你，但丝毫也没减弱你对知识的苦苦追寻，但我和你的父母及同学相信：“一分耕耘一分收获”，会在你身上得到充分的证明。

初三、七班 程甜甜

班主任 ：李玉伟

你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点，多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着又给同学们留下了很深刻的印象，敞开心扉，创造出自己明日的辉煌。

初三、七班 顾翔

班主任 ：李玉伟

每次看到你面带微笑认真听讲，老师就倍感欣慰，拥有你这样学习认真刻苦的学生，是老师的骄傲，希望你永远保持这种塌实的作风，百

尺竿头，更进一步！

初三、七班 居然

班主任 ：李玉伟

上课时你专注的眼神，作业时你工整的字迹，休息时你恬静的举止，做事时你尽职的态度，都会给同学们留下了美好而深刻的印象，老师知道你是个善于把握今天的孩子，你优异的成绩证明你的每一步都是扎实的，愿你在新的学习生活中把握人生的每一天！

初三、七班 蒯一樯

班主任 ：李玉伟

在老师眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹工整认真。看你平时不多言语，课堂上却专心听讲，认真完成作业，常受到同学和老师的赞美。老师多希望你能大胆泼辣些，学习上

也更出类拔萃！

初三、七班 肖玉婷

班主任 ：李玉伟

默默的思索，静静的聆听，勤恳的你每步都走得很塌实，老师早已悄悄地喜欢上你这份可贵的含蓄，但老师更希望看到你的锋芒，大胆地展示风采，你会发现原来自己也可以笑得如此灿烂。

初三、十一班 刘环瑞

班主任：孙伟宏

如果生命是树，那么理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是果。你有良好的学习基础，如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执着地去追求成功，你的生命之树才会开花结果。

初三、十一班 孙晓迪

班主任：孙伟宏

运动场上你英姿飒爽，生活中你活泼可爱，学习上你积极进去，信心十足，成绩稳步上升。相信新的学期你一定会像初开的旭日，放射出

耀眼的光芒。

初三、十一班 赵洁

班主任：孙伟宏

你团结同学，热爱劳动，学习认真，乐于为班级服务。但在认真听讲之余，高高举起的手不知何时藏在了背后，你能勇敢的举起来吗？通往成功之门的路靠不断拼搏，愿你早日打开它。

初三、三班 赵鹏

班主任：张娜

还记得吗？100米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊，为你加油，为你喝彩，而当时的我好激动，好兴奋！自此那一幕便深深地烙印在我的脑海里。你工作态度一丝不苟，学习欠努力，为班级争得了许多的荣誉，我感谢你！继续努力吧，深深地为你祝福！

初三、三班 徐伟

班主任：张娜

活泼开朗是你的特点，对于集体的利益总是时时放在心上，更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得井井有条。但是你的学习成绩却总在原地徘徊？调整你的学习方法，提高学习效率，相信你会在进取的过程中品尝成功的喜悦。

初三、三班 孙洋

班主任：张娜

浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的知识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，吸取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢？；老师希望你能更加严格地要求自己，不辜负家长和老师的期望。

初三、三班 解斌

班主任：张娜

你活泼可爱，积极进取，学习上充满斗志，每天都有自己奋发的目标，不懈的进取换来了你持久的进步。工作上任劳任怨，尽职尽责，你的付出赢得了同学们的交口称赞，愿你坚实地走好人生的每一步，更愿

你能百尺竿头，更进一步。

初三、三班 都梦云

班主任：张娜

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令家长和老师宽慰的孩子。课前你总能做好准备，课堂上注意力集中，但在学习方法上还需要进行调整，以提高学习效率，老师祝愿你在将来的学习中象雨后春

笋，脱颖而出！

初三、三班 高璇

班主任：张娜

活泼可爱的你工作积极，认真负责，你默默的耕耘尽管还没有换来丰硕的成果，但你千万不能灰心，你要坚信，路是一步一个脚印走出来的，只有始终如一地朝着既定的方向努力，才能达到胜利的顶峰。

初三、三班 李鑫

班主任：张娜

纯真朴实的你，总是默默地做着自己的事情，课间很少听到你欢快的笑声，课堂上很少见到你活泼的身影，你踏踏实实，一丝不苟，学习成绩上常会有一鸣惊人之举，引得众人刮目相看，对此你总能不骄不躁，平静对待。愿你永保小草的性格，平凡朴实，生机勃勃，在平凡

中孕育着伟大。

初三、三班 周园园

班主任：张娜

你是一个心地善良、是非分明、有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

初三、三班 徐义清

班主任：张娜

在你的学习生活中，有成功的欢笑，也有失败的痛惜，成功时你没有陶醉，失败时你没有气馁，你用坚强的信念和不懈的努力去面对它们。你知道吗？我欣赏的并不是你那优异的成绩，而是你执着的学习精

神。

初三、三班 贾沛尧

班主任：张娜

少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如灼烛之明。求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习目的，做一

名品学兼优的好学生。

初三、三班 张怡

班主任：张娜

有一双大眼睛的你，闪着求知的欲望，尽管你现在接受的不快，但我相信“勤能补拙”，只要你上课认真听讲，课后认真总结，你的成绩一定可以提高。自信是成功的必要条件，所以一定要相信自己的努力会有好的收获。老师期待着„„

初三、三班 亢筝

班主任：张娜

你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。你能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率，不骄傲、不炫耀是你取得成功的途径。但希望你不断锤炼自己，让自己笑得更灿烂！

初三、三班 王艺

班主任：张娜

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。这学期经过你不懈的努力，你已经取得了一定的成绩，但千万不要放松，因为在你的前方还有更多的荆棘，要突出重围，你需要更多的努力，老师祝你获

得更大的进步！

初三、三班 吕蓉蓉

班主任：张娜

你总是默默无闻、勤勤恳恳地学习、生活；你善解人意，有一颗善良、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心目中最好的学生。学习的道路是坎坷的，但勤奋执着的人通过努力一定能登上高峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来更丰硕的成果。

初三、十二班 庄梦琳

班主任：金新玫

聪敏而不轻易放弃对自己施加一定的约束，由此你取得诸多使人欣慰的成绩。同时你还充斥着一种对外界的叛逆和对个人的纵容，约束不到位，因而你的进步成徘徊状。下决心吧！

初三、十二班 王丹

班主任：金新玫

不要计较老师总批评你，其实，老师喜欢你的诚实，你的聪明，还希望你能更加勤奋，乐于求知，主动进取，相信你能为自己辉煌的将来

铺一条平坦的路！

初三、十二班 蔡梦

班主任：金新玫

在柔弱温和的外形之下，你又是自立自强，自信自勉的，因而无论工作还是学习你都力争上游，且表现非凡。以你的资质，将有更出类拔

萃的表现！老师期待着。

初三、十二班 郭美嘉

班主任：金新玫

晴空丽日是你的乐观，活泼、热情带给人的感觉。而细腻柔婉又透着贵人气质。而最使你得益又让人欣赏的还是你的自察、自省、自励、自信以及乐于挑战和不懈追求。

初三、十二班 赵彬旭

班主任：金新玫

你和善、优容彬彬有礼，在你的世界观中似乎一切都是轻松和从容的。这一点能使你处事不惊，不过时间是须浓缩和珍惜的，莫在不知不觉

中虚度了光阴。

初三、十二班 魏超

班主任：金新玫

坦诚磊落，热情友善，助人为乐，团结集体，勤奋自强，乐于追求，勇于超越，精益求精„„.这所有已言和未言的闪光点，即表明你十足的品味，也毫无疑地说明老师对你的认可和欣赏。请永远保持这种

最佳状态。

初三、十二班 刘洋

班主任：金新玫

人生之路曲曲折折，有时候，我们难免会失败，难免会走旁路，难免会失掉勇气。但老师多么迫切地希望，你能脚踏实地，奋起直追！

初三、十二班 陈美霞

班主任：金新玫

文静随和使你永远都成为受人喜欢的女孩。内敛的性格使你富于思考和想象，只是也许不合时宜的想象或许分散了你的精力，因而你总发现进步微浅。时不我待，将改变付诸行动吧！

初三、十二班

郭莹雪

班主任：金新玫

文静而朴素的外表陪衬一颗细致而善感的心灵，再添一点淡淡的内向的羞涩，这似乎是一种天然的结合。其实无需刻意改变自己，富于梦想的你大可以用自己的语言和手法描绘一篇千古绝唱！

初三、十二班

高丽丽

班主任：金新玫

勤谨自律、从容有度、款款有致、不拘言笑、有条不紊，而且你总能顺利地引导自己实现既定目标，举手投足似乎尽心下之意。这都是你所特有的气质。你很优秀。你最应该做的就是优秀坚持到底。

初三、十二班 李

硕

班主任：金新玫

温顺而机警的你，似乎有着自然界中羚羊的天资气质，生活中严律自己，学习上又能追求精进，坦诚而勇敢地面对挑战。只是需要稍微注

意一下过程，是否全力以赴了？

初三、十二班

高

敏

班主任：金新玫

你有着作为一个女孩的所有优点——可爱、善感、懂礼、热情，同时在你的身上还能发现一种宽容、理智和克制，你能使自己按着既定目标坚持下去。因而你的进步是显而易见的，加油！

初三、十二班 辛宗骏

班主任：金新玫

诚信友好、乐于助人、稳重热情、尽忠职守``````在你身上有着集中体现，你该因此而骄傲。当然不善言辞、怯于沟通，也是你缺乏交际体验，甚至影响学习，但这是可以改变的。自信起来，开始行动。

初三、十二班 郑健

班主任：金新玫

聪悟、友善、知礼、求进``````是你的财富，尤其是你那瞳瞳的眼睛，写尽你的智慧，现在希望你更用心的将他们运用起来，创造如你目光

一样明亮的未来。

评语英语【篇5】

1、吴炜吉Jim 你在学习上是个自信、有毅力的人。Good luck!

2、方格 Sun 你对英语学习充满了自信和兴趣，看到你那么自觉地学习，老师为你感到高兴。Good luck!

3、吕想 Maria 你自信、好强，对英语充满兴趣。因此你学得很棒，愿你一直努力，永葆出色。Congratulations to you!

4、童方舟 Sue 你把你的智慧都藏在你的沉默中，而你并不知道，你的每一次回答都让老师为你骄傲。 Come on!

5、尹紫 Rose 你英语说得很好，更让人的是，你的歌声使你成为咱们班的英语歌王后。你很有天赋，愿你更出色。Congratulations to you!

6、缪航 Lily 你很文静，在学习上你表现得很积极，很活跃。老师为你的勤奋而感动，为你的优秀而骄傲。Good luck!

7、方伟行 Mike 凭你的聪明，你能把英语学得很棒。可是你也很活泼，活泼得会连老师讲了什么都没听见。Come on!

8、最新的小学英语教师评语:程昕宜 Annie 你很聪明也很努力，所以你的英语学得很棒。Congratulations to you!

9、徐厚良 Jerry 你很可爱，大多数时间你学得很认真，偶尔会开小差。要是你更积极地读、说，你的英语会更棒。Come on!

10、姜帆 Susan 你喜欢英语，想和英语做好朋友，然而你不知道，英语喜欢和经常说她、读她的人交朋友。Come on!

11、方浩Alan凭你的聪明，可以把英语学得很棒。可是你怕吃苦，怕写作业，缺乏热情。哎，英语只好悻悻地站在一边望着你。Come on!

12、王苏敏 Katy 你对英语充满兴趣，对自己充满信心，所以你学得很棒。Congratulations to you!

13、金凯文 Kavin你有一个漂亮的英文名字。你的英语也学得不错，只希望你以后要尽量少缺课。Good luck!

评语英语【篇6】

1、陈越同学，感性而不失冷静、文静不失礼貌、失误又不失信心的你，总是让老师很欣赏。你的开朗，你的热情，你的勤奋，你的不服输的精神，甚至为你的心直口快，你的单纯乐观。也许你曾有过任性，也许你曾有过不逊，但成长的过程中，谁会一帆风顺呢？你的优秀就在于你有一颗善良的、明白事理的心灵。当知道你在努力时，心中由衷的喜悦，知道你成熟了，会体贴别人了。我想当你能在任何时刻，让最爱你和你最爱的人感到幸福时，你一定是世界上最可爱的女孩。祝您一定能出奇制胜，金榜题名。

2、卢柳嫦同学，你的可爱源于你的坦诚、直率，你为人开朗，乐观，热情，大方。每当走进教室，看到安安静静、踏踏实实在座位上看书的你，心中就有一种感动。为的是你坚忍不拔的毅力。昨天的你依稀还在眼前晃动，只是用你自己的话来说“怕自制力差”。今天的你在保持了自己优点的同时，早已将那份不应属于你的浮躁抛弃，知道为了改变自己的弱点，你一定付出了艰苦的努力，你让我懂得“付出就会有收获”。祝您高考一定会金榜题名。

3、何梦婕同学，总以为你是安安静静的，但走进你，看清你时，却发现早已被你的热情感动和融化了。你勤奋，上进，又有自己的独特见解，并敢于大胆发表自己的看法，善于学习别人的优点；你写得一手好文章，又关心集体，热心公益活动，有思想，喜欢看你写东西，喜欢看你在班日志中设计的版面，初进这个班时，你也曾有过浮躁，也曾有过不知所措，但后来的你，明显地成熟了，踏实了。当看到下课了，你仍在伏案学习时，就会有一种感动，知道你在为自己的理想而努力，当你默默地为班里做事时，我知道你从不贪图集体给你的回报，所以每一次的付出，你都竭尽全力，因为你有对集体的爱，祝您高考一定会出奇制胜，一帆风顺，金榜题名。

4、潘丽娴同学，。文静平和的你，从不多说一句话，却始终微笑着面对所有的事务。我喜欢看你写的文章，因为它既感性，又充满内涵；喜欢看你画的画，因为它既浪漫又可爱；喜欢你看你安静的在教室看书的情景，好似一幅动人的画。我所之爱，也必是同学们之爱，所以你也赢得了同学们的喜爱。祝您高考一定会一帆风顺，金榜题名。

5、龙淑妍同学，认识你，才知道什么叫才女，在才华横溢的文科班，你仍能以你的一口流利普通话，站在万人睹目的台上，傲视群雄。每当看到你惹有所思，心中就有一种钦佩；每当看到你认真读英语时伶牙俐齿样子，就身心愉悦；每当为综合科试卷的发放收缴而忙碌的身影，就让我感到我多了一个臂膊。尽情发挥你的特长吧，老师为你骄傲。祝您高考一鸣惊人，一一帆风顺，捷足先登，捷报频传。

6、梁叶红同学，你就像春风，总给人清新、温暖的感觉。在别人需要时，你总会伸出你热情的双手，敞开你火热的心扉，你是老师的好助手，同学好知己。平日的你总是踏踏实实，认认真真，你为人真诚善良，有明确的是非观念。你在顺利时从不骄傲，在挫折时也从不轻言放弃，在平凡淡雅的下面，有一种坚强与执著。我想暂时的挫折，会在持之以恒的努力下被战胜的，你在春夏秋冬的周而复始中，一直是班级的佼佼者，始终不渝地向人们证明一个道理“怎样才是一个真正高三学生”。祝您高考捷足先登，捷报早传。

7、谢碧雅同学，认识你是我的幸福。你明事理，能力强，高三A班今天的辉煌离不开你的奉献，你的无私。永远不会忘记，每次工作安排下去你你认真对待，听到你布置的嗓音，看见你工作的身影，心中有的只剩感动；永远不会忘记，集体活动，你导演的风度，班会中你出色的表演，心中满是欣赏；更不会忘记，每次生活细节和矛盾，你处理时左右为难，为班主任会被领导责骂而担忧，家长风范的感觉油然而生，而作为班长的你，正是家庭的核心。认识你是同学们的幸福，你有男子汉的宽广胸怀。不会忘记，每次功劳给予你时，你总是“大家都干了”；不会忘记，困难面前，你用你的顽强，震撼了全班同学的心；更不会忘记，面对学习的压力，你想的“谁都不能放弃”。你用你的热情、自信、才华带动全班同学积极投入每次活动；你用你的学习态度，鼓励全班同学，奋发向上；你用你的行动，感动着你周围的每一个人。相信你这般优秀的男孩女孩，必定有辉煌的成就，几十年后会唱起那首。但我想，人的一生不可能永远一帆风顺，在压力与挫折面前，更应充满自信。相信来年的你，会站在对岸的大学，笑看见生命中第一次重大的抉择。

8、梁莹同学，父母给予你让人羡慕的天资，你思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱好广泛，性格开朗，为人大方，你有较强的应变力；你思维敏捷，想象丰富，有较强的接受能力。你的思想日臻成熟，你的适应能力很强，与同学们打得火热；学习避免了浅尝辄止，能深入钻研，形成了良好的学习方法，一贯保持旺盛的拼搏进取精神，学习非常的刻苦自觉；你热心助人，集体观念较强，心直口快，不隐瞒自己的想法，做事风风火火。我喜欢看你与老师认真交流时的样子，上课时专注的神情，事实上，你的能力并不在他人之下，勤奋、刻苦、克服懒惰，这是你成功的唯一之路；你有条件做一个出类拔萃的学生，在老师心中，你是最优秀的，班主任祝您高考一鸣惊人，一马当先，一帆风顺，捷足先登高考龙虎榜。

9、戴敏华同学，你经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气，享受荣誉的赞美时不沾沾自喜；你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的学生；你品行优良，待人诚恳，表里一致，遵规守纪；你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象；虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影；你的口头表达能力较强，有一定的演讲才能。祝您高考一鸣惊人，金榜题名。

10、包敏妹同学，你的眼睛好像会说话，你秀气文雅，机智灵活，天生丽质。在我看来，你是风风火火而又感情细腻的女孩，办事认真，雷厉风行，敢于直言；你的喜怒哀乐全都写在脸上，我喜欢你听老师讲话尽兴之时的样子，当你皱起眉头我知道你有不解之处；抓小偷很难和你联系上，但你的行动为班级争了光，在教室看到你专注学习的样子我很欣慰。你有很大的潜质，对你来说保持良好的心态，激发高考的热情，是必胜之道。祝您高考一马当先，捷报频传。

评语英语【篇7】

1、教师口语流利，发音标准，语言基本功扎实，可见教师对教材吃的很透彻，备课充分。

2、教师教态自然，有时配合手势，有亲和力，教师指令明确、到位，善于启发学生，因人而异，因材施教。

3、教学亮点：教师的教学机智，特别是善于抓住细节，处处体现二期课改目标，以学生为本，与学生“零”距离，如开始有一学生答不出，教师并未放弃，后经过反复启发诱导，学生答出landscape一词；再如一学生说的英语谚语“hewhodoesn’treachthegreatwallisnotatrueman.”极好，但很多学生并没在意，教师故意装作没听清楚，却故意让学生再复述一遍，还有一学生答出rainbow一词，教师立刻表扬“imaginative”等等，所有这些，都给学生以极大的鼓励和信心，这正是该教师最成功之处，非常值得广大一线教师学习。所以说教师的理念十分重要，因为它决定了教学行为。

4、根据学生的年龄特征和本课的特点，从培养学生的语言能力入手，鼓励学生用学过的句型学会询问朋友，家庭成员及老师的一些情况，用游戏，介绍，问与答等多种活动激发学习积极性，通过层层深入的学习活动，帮助学生调用原有的知识，培养学生的思维与使用英语的能力.

5、新课导入将学生的心理活动引入到一个新的知识情境——Children‘s Day，让学生对所要学习的知识产生认识上的需要。学生欣赏着生动的电脑画面，听着优美动听的歌曲，以无比喜悦的心情进入英语课堂，促使学生积极主动地进入学习状态。通过Free Talk贴近生活，让学生产生共鸣。

评语英语【篇8】

[亮点表达] or rather意为：更精确地说，倒不如说，属于经典高分短语，用得很棒！

[亮点表达] in all directions意为：向四面八方，属于经典高分短语，用得很棒！

[亮点表达] what's more意思是另外，而且…，是经典补充类词组。

[亮点表达] 高分词组，help sb out意为“帮某人忙”。

[亮点表达] 高分词组，be of接名词用来说明句子的主语所具有的性质或特征。

[闪光短语] for the time being意为暂时，眼下，属于经典高分短语，用得很棒！

[闪光短语] cope with 意为：对付…，妥善处理，属于经典高分短语，用得很棒！

评语英语【篇9】

1. 你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。

2. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!

3. 你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。

4. 常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。

5. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，虽然言语不多，对很多问题有深刻的认识，个头不高，但蓝球技术不错。学习目标明确，态度较端正，也许是学习基础可方法的原因，本期学习成绩没有大的进步，望认真总结经验教训，扬长避短，力争在下学期有较大的突破。

6. 酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐，能积极参加班级活动(元旦长跑)，担任班级卫生监督员工作初有成效;尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错，团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷;其实你入学时的成绩并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。

7. 聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部，你又是那么尽心尽力，踏实、认真、敢说真话，为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手，伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

8. 你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

9. 性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。学期结束之际，班主任向你提出两点要求：一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生

10. 学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

11. 你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子，加入新班级以来，一直在默默地学习着。学习成绩优良，唯有外语需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，扬长避短，不断超越自己。

12. 尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

13. 乐观的你笑意总是写在脸上，虽然成绩不太理想，但你一直在努力，有时你在课堂上的表现(提问及回答问题)让我感到你的思维还是很敏捷的，期末数学考得十分理想就是证明。尊敬师长，团结同学，但课间在教室过于打闹;能积极参加班级活动。望在下学期继续努力，杜绝迟到现象，力争将成绩赶上来。

14. 常驻脸上的笑容和球场上顽强抨搏的身影勾勒出你乐观而不服输的性格，学习目标明确，态度比较端正，也许是学习基础或方法的原因，文化课成绩有待进一步提高，但千万不能灰心，只有将球场上的抨搏精神投入到学习中去，考入理想的体校不是不可能的。

15. 文静的你总是面带微笑，与人交往总是那么善解人意，因此羸得了广大老师和同学的喜爱，具有较好的组织协调能力和认真的工作态度，对于学习：不骄不躁是你的优点，因此无论出现什么困难与挫折，老师都坚信：你是最终的强者!

16. 尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

17. 在班主任的心目中，你一直是一个认真而负责的学生，关心同学，热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业，学习上比较抓紧，也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑，望及时调整心态，分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系，调整心态，卷土重来。

18. 本学期你的学习状况让班主任为你感到由衷的高兴，因为你已经成为了学习的主人，懂得了为什么要学习，如何学习。球场上经常能看到你快乐而骄健的身影。然在中学生日常行为规范上尚有很多有待改进之处，班主任真心期望你不仅在学习上、体育上更要在思想上能羸得广大同学和老师的赞同。成绩在一定范围内的波动是正常的，对于你，我想除了学习方法，更要研究考试方法与技巧，方能将损失减到最低程度。

19. 有一定的组织协调能力，任班级文艺委员工作认真负责。上课能认真听讲，及时完成老师布置的学习任务，较少主动提问和发言，学习成绩较入学时还有很大距离，班主任相信你有这个能力夺回本该属于自己的位置，关健是要认真分析原因，针对性地解决问题。学校或班级的有些规定不符合你的意愿意，但对你及全体同学有益，你还是要不折不扣地执行。

20. 热情大方，笑意总是写在脸上，同学关系融洽，尊敬师长，班级荣誉感强。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;学习积极主动，上课认真听讲，及时完成作业，期中考试进步幅度较大，望在后期的学习中分析跛腿学科，针对性地学习，使各科成绩齐头并进，方能在高考中立于不败之地。

21. 尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，生活简朴，能积极参加班级的各项活动;做为一名离校很远的走读生，无论刮风下雨，极少迟到;上课专心，作业认真，成绩优秀，唯一不足的是书法有待加强，望假期利用时间有目的练习硬笔书法，这无疑对你的高考是有很大帮助的。望继续努力，向特招班同学发起冲击。

22. 懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。

23. 你是一个言语不多的女孩子，也许你坚信：说得的不如做得多，因为你优秀的学习成绩静静地证明了这一点，期末成绩的波动提醒你注意学如逆水行舟这个道理。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;你是一个善解人意的学生，还记得那人性化的玻璃杯吧，班主任谢谢你们。不过坦率地说：你还是要加强与他人进行语言交流的，这也是末来社会的需要，你说呢?

24. 坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

25. 坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

26. 你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦!

27. 聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩!

28. 身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

29. 聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……

30.期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级名的成绩进入年级3名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。

评语英语【篇10】

摘要：医学遗传学是医学高校教育中一门重要的基础学科，医学遗传学的教学应当为培养新世纪优秀医学人才打下重要基础而努力。

而在大专医学院校，课时和课程设置的特殊性，如何在课时少，任务重的情况下提高教学质量，完成教学任务，取得好的教学效果值得探讨。

医学遗传学是临床医学与遗传学相互渗透形成的一门边缘科学，近年来发展迅速。

科学工作者早就认识到人类几乎所有疾病的发生、发展都是遗传因素和环境因素共同作用的结果，未来的医学是分子医学和遗传医学、未来的药物是基因药物、未来的保健是遗传保健。

医学遗传学承载着揭示人类疾病发生发展根本原因以及推动医学技术发生深刻革命的神圣使命。

但目前在医学专科院校中医学遗传学的设置状况与本学科承载的使命很不相称，主要问题有：课时少任务重，难以进行系统的教学，要在32个学时甚至是18个学时内完成医学遗传学理论课和实验课的教学任务，这给任课的教师和学习的学生提出了更高的要求;该课程设置为考查课程，学生不重视，难以收到好的教学效果;专科院校的学生基础知识的掌握度比本科院校的要低很多，各个专业的学生文科学生所占比例接近三分之一，因此对本门课程的理解能力要低于理科学生。

在教学过程中文科学生普遍反映对知识的把握度要明显低于理科学生。

在这种情况下，要保证教学质量，只有在备课、授课以及课程考核方式等多方面下功夫。

本文主要介绍了我们在教学实践中一些心得体会。

目前我们使用的教材是上海科技出版社的由蒋炳正副教授教授主编的医学遗传学，该教材在内容上相对于大专护理专业而言难度较为适宜，理论比较系统，缺点是和临床遗传病结合比较少，缺乏实用性。

我们在教学过程中注意了这一点，对于需要学生重点掌握而教材中较少讲到的内容进行补充并详细讲解;及时将本学科新的发展动态和技术研究成果通过课堂教学介绍给学生，以弥补教材中的'不足。

通过这一措施，达到了教学知识的系统性、新颖性和实用性。

2、分析学情，针对不同层次的学生，力争共同进步，共同提高。

教学的中心是提高学生的能力，学习的主体是学生，教学设计和方法的运用要适合学生具体情况。

从情感上讲我们面对的是刚进学校的高中学生，一切对于他们都是新的，对于一切有极大的兴趣，所以在情感态度上亲和力的渗透是第一位的。

从个体上讲学生基础参次不齐的学生，文科同学几乎都没学过高中生物学。

所以在知识和能力上，我们在为没学过的学生打好扎实基础的同时，必须每节课为那些高起点学生拔高，让不同层次的学生都能找到成就感。

而教学上学生过分依赖教师的讲授，抽象思维能力较弱。

学习欠缺主动、自我计划和管理能力缺乏。

缺乏团队协作。

教学方法需注重灵活性和技巧性。

3、基于专业本身的需要，结合教学大纲合理设置理论课和实验课的课时比例

以往课程教学中我国的护理教育与医学教育之间缺乏专业的独立性、独特性和区别性。

护理专业教学内容基本属于临床医疗专业的压缩版。

护理课程教学应该反映社会需求的变化， 发展多学科综合课程，使护理教育与社会的需要联系起来。

为了克服教学中的现存问题，突出专业特色，充分体现护理专业是直接维系人类生命和健康的专业，我们从教学对实践的指导性角度考虑，重新调节课程结构，整合教学内容，构建了以岗位技能培养为核心的课程教学体系。

将知识和技能模块教学方法进行了如下安排。

理论课时和实验课时的设置比例为三比一，在一定程度上提高了实验课的比例，充分锻炼了学生的操作能力，提高了其基本技能，为其以后从事临床工作打下理论与实践的基础。

根据课程特点，结合学情和教学条件，我们采用“项目导向，任务驱动”、“教、学、练、做”有机融合、“理论和实践一体化”的教学方法。

不同方法均以提升学生能力为最高原则。

具体有模块化教学、实践性教学、延伸性学习、自主性学习。

模块化教学主要是校内的课堂情境体验、录像观摩评析、专题讨论、病例研究、综合训练及校外的见实习、参观、调查、访谈等实践活动、现场观摩。

我们经常采用的教学组织安排方式是：提出教学目标→讲解示教→操作指导→练习自检→评价反馈.

为提高学生实践工作能力，我们创立了“四递进”的能力培养模式，即由校内实训至理论应用练习再到录像、见习、实习最后到遗传优生学原理综合运用。

在内容上理论与实践紧密相连，符合理论-实践-再理论的学习规律。

在尝试不同教学方法的同时，我们对考核方式也进行有效的改革。

改变了过去的单纯闭卷考试，采用闭卷考试与开卷写小综述相结合的方法。

闭卷考试内容以基本理论为主，而与其他学科相联系的各论和进展内容则以撰写小综述为主，开、闭卷考试成绩分别占总成绩的40%和60%。

写小综述前，教师先拟出一些综述题目供学生选择，也可由学生根据自己的学习兴趣和所查阅的资料自立题目。

完成后，教师审阅、评分，并组织交流。

2年来，这一改革形式受到了学生的欢迎。

评语英语【篇11】

1.身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。

2.元旦晚会上你们304室全体室友那别具一格的个性化表演让我认识了一个活泼开朗的你。无论是学习还是纪律，你从不让老师替你担心。高考的脚步近了，我希望成绩优秀的你不能满足于现状，而要向更高的目标迈进，当然，这还有一段艰难的路要走。知难而上，勇者胜!

3.你优美的歌声给班级争得了荣誉，给同学们带来了欢乐。易于冲动的你期有了较大的进步——你正在走向成熟。学习成绩处于中游偏上，这与班主任对你的期望还有很大一段距离。人尽其才的前提是要让你的才能展现出来，尤如你的歌声：只有用行动才能证明。我等待着这一天。

4.性格偏内向的你以踏实的学习态度和优秀的学习成绩给予老师和同学们留下了深刻的印象，生活简朴，尊敬师长，团结同学。学期结束之际，班主任向你提出两点要求：一是外语需下大力气治跛;二是要加强同学间的交流，力争成为一名全面发展的中学生

5.学习目标明确，态度端正，成绩良好。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，能积极参加班级活动。理科较强，语文英语稍弱，望加大跛腿学科的学习力度，使各科成绩均衡发展，我坚信：以你的智力水平，远没有达到你应达到的目标，只要你真正地全力以赴，刻苦学习，必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!

6.你是一个言语不多、遵守纪律、团结同学的小伙子，加入新班级以来，一直在默默地学习着。学习成绩优良，唯有外语需加大力度治跛，要知道“6—1=0”，望在新的一年里，扬长避短，不断超越自己。

7.尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级81名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。

8.坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。

9.你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦!

10.聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩!

评语英语【篇12】

1. 一年之计在于春。你春天播下了勤奋的种子，所以现在品尝到了丰收的喜悦。老师为你着期的进步感到非常高兴。同时老师也希望你再接再厉。争取更上一层楼!

2. 一学期的努力没有白费，你取得了优异的成绩，各方面的表现也不错，老师为你感到由衷的高兴。望你再接再厉，争取更上一层楼!

3. 你尊敬师长，团结同学，自觉遵守纪律，上进心强，学习有较大进步，老师真为你高兴。要是你做事再细致些，多看一些有益的书，你会取得更优异的成绩!老师期待着。

4. 所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强，但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生，但着不能只是说说而已，你要用自己的行动来表明自己的决心。努力吧!

5. 你诚实、纯朴，你热情、大方。你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实!

6. 你为人诚实，与同学关系相处不错。在学习上，你也有学好各科的愿望，但进步不大。但是还不能坚持，有些龙头蛇尾。你英语基础不好，学起来吃力，但你只要能做到勤奋不已。超越自己，超越别人。相信“工夫不负有心人”，最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!

7. 虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高、更强的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天!

8. 一学期的努力没有白费你赢得的不仅仅是掌声，还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰，我为你的成功而喝彩

9. 老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，关心集体，乐于助人，是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。

10. 你是一个待人随和的学生，从不计较个人得失。基本上能够遵守学校的规章制度，学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，但上课不够认真，希望你勇于改正自己的缺点，打好基础，争取做一名好学生。

11. 你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破。

12. 你已经树立起远大的人生目标，已经意识到自己的责任和义务，希望你继续勇往直前，老师将为你加油助威。

评语英语【篇13】

1.课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，经常是干得气喘吁吁，满头大汗。但是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

2.小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

3.你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

4.林生：尽管你总是默默地听，默默地记，默默地做，可是老师还是从你渐渐改变的作业，渐渐生动的作文，渐渐提升的成绩中看到你的付出，读懂了你的努力!万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获!

5.你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼!

6.你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的.花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

7.你是个聪明活泼的孩子，聪明的你，上课把手举得高高，争着回答问题。活泼的你，上课喜欢东张西望，找伙伴谈话，下课追逐打闹，缺乏安全意识。小伙子拥有聪明的大脑，还需要踏踏实实地学习，这样才能取得优异的成绩。

8.你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，上课总是认真听讲，作业认真完成。你一丝不苟的学习、做事态度，经常受到老师的夸奖。希望你多关心班级，课堂上大胆踊跃一些，和其他小朋友多接触，多了解。在新的学期里，老师期待着你的进步!

9.你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和小朋友们相处愉快，待人热情有礼，上课比较专心，书写认真时特别漂亮，老师希望你以后在学习上多下一点功夫，做事情要认真，要有始有终，生活上能够自己照顾自己，健康快乐地成长!

10.你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业;尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好助手!但是，要成为一名全面发展的好学生，要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展，并能持之以恒，相信你一定做得到!

11.你是一个能干、乖巧、听话的女孩。你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!在学习上你如果能够再主动一些：主动回答问题，提高书写效率，你也会成为非常优秀的“班级每周之星”，新学期尝试一下吧!老师为你加油!

12.你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极，课间你跟同学们友好相处，作业书写也让人赏心悦目，不愧是老师、同学心目中的好学生。但是在回答问题时一定要想好了再说。希望在新的学期，你能乘风破浪，再接再厉，让自己变得更加完美!

13.你是个活泼、好动的女孩令老师欣慰的是你的学习成绩还不错,但老师要悄悄告诉你,上课认真听讲,不做小动作,不和别人讲小话，那样你的学习成绩会更好哦!加油，老师相信你!

14.每天你都为小朋友们打开教室门，工作起来从没有喊过累，是老师的得力小助手，是真正的班级小主人，!你乐意主动帮助别人，是小朋友们的好伙伴。如果上课时你能像周天皓那样多动脑,能严格要求自己，老师相信你一定会成为出色的小学生的!

15.你是个天真善良的孩子，小朋友们都喜欢和你一起玩，你热爱班集体、热爱劳动，学习上更是一丝不苟，是大家心目中的最棒的学习委员。拥有一个智慧头脑的你，一定能在学习中勇攀新高，越来越出色!老师希望你在语言表达方面多努力，多和同学、老师交流。加油，相信自己是最棒的!

作业评语精选13篇

作业评语 篇1

1、对自己的要求有多高，就能达到多高的`水平！

2、你的汗水不会白流，你的努力也不会白费！

3、别人能做到的，你也能！

4、不要辜负老师和家长对你的希望啊！

5、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做？

6、作业是巩固知识的必要途径，必须用心完成！

7、从容面对失败，就有超越自己的底气！

8、孩子，懂得珍惜就会拥有更多！

9、详略不得当！

10、你应该概括得更全面些！加油！

11、语言可以更活泼些！

12、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

13、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

14、字要写正，不出格。

15、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

16、眼到，心到，手到。你能做到！

17、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

18、给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。

19、今天我看到你写作时专注的神情，被你感动！你从第一页翻起，便会看到自己的进步！

20、孩子，发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行！

作业评语 篇2

1、详略不得当！

2、你应该概括得更全面些！加油！

3、语言可以更活泼些！

4、尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会！

5、在作文的创新方面，还可以做得更突出些！

6、字要写正，不出格。

7、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

8、眼到，心到，手到。你能做到！

9、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

作业评语 篇3

1、 孩子，你在努力!我能感觉到!

2、 这就是耕耘后的收获!

3、 这段时间学习状态很好!

4、 有进步啦!

5、 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!

6、 字迹美观，页面整洁!

7、 这么端正的作业，一定下了很大功夫!

8、 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

9、 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

10、 学习退步，我会注意你!

11、 你没有认真完成!

12、 放松要求了吧

13、 为什么总有错字?我等待你的回答!

14、 这不是你的水平!

15、 认真写了吗?我喜欢你上次的作业!

16、 骄兵必败!

17、 你的朋友们快超过你啦，还不努力!

18、 后面没有前面认真，“持之以恒”!

19、 不可以对自己降低要求!因为你能做到更好!

20、 加油!超过别人!

作业评语 篇4

1、教师相信你有本事做得更好！

2、你的提高，我的心愿！

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

5、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！

6、在教师心中你是最优秀的学生！

7、期望你继续努力，坚持优异成绩。

8、没有最好，仅有更好，相信你就是那个更好的！

9、多谢你让我知道还有这么好的书法！

10、加油，成功会属于你的！

11、学习努力，作业提高。

12、再细心些，会更好啊！

13、教师相信你肯定有高招！

14、注意书法语法，教师相信你会更出色！

15、你的作业很漂亮，期望你写得更美！

16、这是教师原来心中的你吗？

17、一份耕耘，一份收获，你试试？

18、你近期表现棒极了！

19、基本功扎实的你若再主动些，会更好！

20、期望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合教师工作，及时和教师关注孩子的动向！

21、放飞梦想，突破渴望！

22、请你和细心交朋友！

23、今日怎样了？心境不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

24、每次作业完成得都很出色。

25、我相信，你能行，别放下啊！

26、每次作业完成得很好，令教师感到十分满意。作业认真完成，书写端正。

27、没有认真读题，检查不仔细

28、作业完成较认真，如果课堂表现再进取点就更完美了！

29、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

30、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！

31、我对你充满了信心，加油！

32、聪明的你必须能够把作业完成得更好！

33、再接再励，继续努力。

34、深受教师喜欢的你最近提高可真快！要继续噢！

35、不要气馁，教师会一向支持你的！

36、认真是学习的第一步，期望你把第一步迈出来！

37、最近你的提高很大，我很为你骄傲！

38、表现不错，有提高，继续加油哟！

39、你的成绩，你的作业让我感受到做教师的成就感，幸福感！

40、学好英语首先从写好作业开始！

41、如果再细心一些，你准行！

42、期望你的成绩能更上一层楼！

43、加油，成功会属于你的！

44、不要浪费你的时间，那是你的财产。

45、书写工整，是否应当展示给家长，再签上字呢！

46、你的字还会飞呢？真让人不敢相信

47、你的学习态度值得让全班同学向你学习！

48、有困难来找教师，教师是你的好朋友。

49、功夫不负有心人，有提高，继续努力！

50、看你的作业是一种享受！

51、认真是你走向成功的敲门砖！

52、只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！

53、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

54、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！

55、多谢你让我知道还有这么好的书法！

56、最近有很大提高，继续努力！

57、教师相信你肯定有高招！

58、你是个好学的学生，作业做得很棒！

59、近来调皮的你真的提高很多，加油！

60、良好的习惯来自于点滴的积累！

61、聪明肯学，人见人爱！加油！加油！

62、相信你的口语会如唱歌般的动听！

63、九层之台，起于垒土，千里之行，始于足下，攀登理性之巅，没有一躇而蹴的捷径，仅有奋斗拼搏，学好一门知识，不是只学懂，学会，还要学精会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

64、有提高，愿你真正用心去学，“细心”仍是你最需的朋友。

65、可要细心呀！

66、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。教师很喜欢你那写得端端正正的'字。

67、付出总会有回报！

68、聪明的你成绩会很快提高的！

69、工整正确的作业是同学学习的榜样。

70、有困难来找教师，教师是你的好朋友。

71、首先要感激教师对孩子的教育和关心，我们必须配合教师做好我们家长的那份工作，改正孩子身上不足的地方，让他全面得到发展。

72、我相信你，必须会努力的！你必须不会让教师失望对吗？

73、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！

74、让我以你为荣！

75、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。

76、必须要细心，好好检查，以后必须改正才能取得好成绩。

77、要努力哦，争取做到更好！

78、你认为这是真正的你

79、作业认真，教师欢心！

80、加油！书写再工整些，会更好！

81、你是我心中的天使，我期望你能够飞得更高，更远。

82、搬开你前进的绊脚石——粗心（马虎大意）！

83、作业要“保质保量”，期望下次你的作业既保质，又保量！

84、加把劲，教师很看好你！

85、你的作业提高很大，继续加油！你会更出色！

86、经过几次考试……望吸取教训，下次考得更好。

87、字体端正整洁漂亮。

88、多动脑筋，仔细些，多努力。

89、你可是咱班的常胜小公主小王子哦，必须要再接再厉！

90、今日的欣喜，就是来自于你的提高！

91、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

92、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

93、字比以前漂亮多了。

94、期望你的成绩能更上一层楼！

95、你是一个聪明可爱的孩子，教师很喜欢你！

96、你的作业总是玲教师很满意。

97、你在教师心中永远都是最好的！

98、作业书写整洁，成绩良好。

99、在教师心目中，你是全班最优秀的学生，必须要坚持哟！

100、课下的你“生龙活虎”般活跃，期望你课上的你活跃得如龙如虎，活泼的你挺可爱！

101、教师赞赏你的好学精神！

102、儿子，你每一天小小的提高妈妈都为你高兴，期望你继续努力，相信你必须会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。

103、付出终有回报，再接再励。

104、只要你付出，就会有收获！

105、好样的，教师没看错你！

106、不要气馁，教师会一向支持你的！

107、作业完成认真及时，继续努力！

108、喜欢看你自信的微笑，请大胆发言，别怕！

109、家长签字不能忘，成绩提高有保障！

110、可要细心呀！

作业评语 篇5

1、聪明的你成绩会很快提高的！

2、在老师心中你是最优秀的学生！

3、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你！

4、最近有很大进步，继续努力！

5、加油！书写再工整些，会更好！

6、注意书法/语法，老师相信你会更出色！

7、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油！

8、今天怎么了？心情不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

9、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

10、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

11、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。

12、你很爱学习，但是很不细心，写作业不太认真，希望你能尽快改掉自己的坏习惯，做个好学生、好孩子。

13、你是个聪明可爱的小女孩，在学习上严格要求自己，按时完成作业，特别是上学后，你各方面都有很大进步，相信你在新的一年会有更喜人的成绩，加油！

14、孩子在经过一年的学习后，成绩有了很大提高，学习主动性有所增强，当又不会的问题时，能够和同学老师一起讨论，得到了老师同学的良好评价。作为家长，看到孩子在这一年中懂事了长大了，也感到很欣慰。马上就要进入新学期了，希望能够百尺竿头，更进一步，使出自己的全部精力，投入学习之中，在老师的'帮助与同学的互相共勉下，更上一层楼

15、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

16、希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。本学期无论学习，生活都有很大的进步，但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

17、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。

18、二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

19、孩子有些进步，不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

20、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下，做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

作业评语 篇6

1、读史可以明智，你写得好！

2、喜欢你的认真劲儿！

3、沉住气，看清楚，写准确！你能做到！

4、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！

5、看看你同桌的作业，他的格式更美观！

6、是的，有时，一首歌也能给人很大的启迪！

7、富有童趣的语言，让我变得年轻！

8、我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。

9、加油！超过别人！

10、别人能做到的，你也能！

11、语言可以更活泼些！

12、写得好，你是这样做得吗？做一只鹰！

13、为什么总有错字？我等待你的回答！

14、没有规矩，不成方圆，对吧？

15、祝贺你每次都考一百分！

16、 “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对！

17、就这样做下去，孩子！

18、你的文章告诉我，用眼睛和心灵发现世界，我们就仿佛比别人多活了很多年。

19、认真写了吗？我喜欢你上次的作业！

20、要结合自己生活实际谈感受。

作业评语 篇7

1. 明确等量关系是列出方程的第一步!

2. 数学是有规律的，就看你能不能发现!

3. 许多数学问题都离不开想像!

4. 在解决数学问题的同时，要多问几个 “为什么”!

5. 多一些回顾与反思，你就会形成自己的数学知识!

6. 理解括号的作用，才能正确使用括号!

7. 对于学过的知识，要善于归类!

8. 你现在知道是怎样错的了吗?

9. 弄清算理，才能列出正确的算式!

10. 运用表格法解决问题，也是很不错的!

11. 你能把解决问题的依据画出来吗?

12. 一切皆有可能，你的努力也一定能收获成功!

13. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!

14.书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

15. 用你的努力，给我一个鼓励，让我们一起冲!

作业评语 篇8

1.态度决定成败!

2.用心探索，就会发现数学的神奇!

3.学习要讲效率!

4.学贵于思!

5.数学会使你更聪明!

6.探索与发现，是理解与掌握数学方法的重要途径!

7.知识在于积累!

8.灵活是数学的灵魂!

9.聪明与智慧可以战胜一切!

10.数学会伴你快乐成长!

11.记住：爱拼才会赢!

12.数学也需要联想!

13.用心探索，才能获得成功的体验!

14.拓展你的思路，你就会发现数学更广阔的天地!

15.过程比结果更能反映一个人的数学才能!

16.知其然，更要知其所以然!

17.改变观察与思维的角度，你的眼前将会出现一片新的天空!

18.数学一样需要灵感!

19.理解是解决数学问题的基础!

20.兴趣与热情是学习数学的发动机!

作业评语 篇9

1、老师很喜欢你那写得端端正正的字！

2、愿你像“啄木鸟医生”，捉掉身上“懒虫”。

3、知道龟兔赛跑吗？千万别学骄傲的小兔子啊！

4、）懒惰会使你的一生蒙上阴影。

5、懒惰是魔鬼，千万别把它放出来偷走了你的心。

6、 中国方块字要方方正正，做人不掺假，学习不虚假。

7、你的字如能做到横平竖直就会更加好看。

8、工整正确的作业常常是同学的榜样。

9、老师每次批改你那干净整洁字迹又漂亮的作业本。

10、作业每次都完成得很好、作业每次都能按时认真完成。每次的作业都完成得不错。字比以前漂亮得多了。字体端正整洁漂亮。

11、作业一次比一次整洁，成绩总是保持优良。

12、学习肯努力，作业越写越好。

13、基本上能按时做好老师布置的作业。

14、老师布置的作业一定要认真完成。

15、你的作业正确率很高，如果再把字写大些就好了。

16、你有抄袭别人作业的习惯，这样不好。

17、总抄袭范文，你的作文水平永远也提不高。

18、你能按时完成作业，但时常用胶条粘字改错，说明你写作业时不够认真。

19、当你数学应用题陷入困境的时候，你能主动向老师和同学请教，你进步了。

20、你听写字词总是不过关，说明你没有下苦工夫认真复习。

作业评语 篇10

1、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

2、你还是有些马虎，请注意!

3、书写一定要认真!

4、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

5、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

6、再次提醒：注意认真!

7、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

8、“字如人面”，请努力把字写好!

9、注意：解决问题的步骤要完整!

10、每一个数字都是不能马虎的!

11、请注意解决数学问题方法的灵活性!

12、多角度思考，可以发现新的数学方法!

13、你近期表现棒极了!

14、聪明的你成绩会很快提高的!

15、在老师心中你是最优秀的学生!

16、你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!

17、最近有很大进步，继续努力!

18、加油!书写再工整些，会更好!

19、注意书法/语法，老师相信你会更出色!

20、老师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自己，你可以做的到的，加油!

21、今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

22、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感!

23、记住：聪明是你最大的优点，懒惰是你最强的敌人。

24、这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!

25、只要你付出，就会有收获!

26、你是个好学的学生，作业做得很棒!

27、你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

28、老师相信你，本学期你一定能行！

29、解决问题的方法与步骤，一定要想明白，弄清楚！

30、计算时，一定要注意精确！

31、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的！

32、方法要灵活，计算也要精确！

33、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考！

34、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误！

35、明确题意，才能明确解决问题的方法。

36、弄清数量关系，方法才会正确！

37、用心练习，才能形成数学技能！

38、本学期你一定会做得很漂亮！

39、注意：对计算结果的处理要灵活！

40、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求！

41、希望你把数和字写得再大方些！

42、解决问题的步骤要合乎题目的要求！

43、计算步骤不能过简，要相对完整！

44、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜！

45、你还是有些马虎，请注意！

46、书写一定要认真！

47、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度！

48、理解题意，才能得出正确的结论！

49、头脑要清醒！

50、数学知识必须经过自己的再创造，才能真正领会！

51、有效的方法和灵活的思维，是学习数学必不可少的！

52、你的失误，往往让人怀疑你的数学水平！

53、你做重了题，难道就没有感觉吗？

54、上课要专心听讲！

55、学习是一种责任！

56、灵活的思维方法，可以使复杂的问题简单化！

57、只有不断地追求，才能登上数学的顶峰！

58、有追求，才有动力!

59、业精于勤，学成于思!

60、学而不思则罔!

61、有了积极的心态，学习就会变成快乐的事情!

62、记住：学习的态度可以决定一个人的前途!

63、学习是幸福的!

64、能够在解决问题的过程中获得某些结论，才真正达到数学学习的目的.!

65、自查是一种重要的数学能力!

66、有目标，才有劲头!

67、学习需要一种求胜的信心和勇气!

68、学习方法得当，可以使学习变得很轻松!

69、口算里边有许多方法和技巧!

70、口算能力是重要的数学能力之一!

71、独立思考，才能形成自己的数学技能!

72、"精益求精"是数学的一贯追求!

73、唯有灵活，数学才有生命力!

74、书面如人面!

75、要想在数学方面有所成就，首先要善思!

76、计算时，一定要注意精确!

77、注意：错误的结论，是由错误的计算造成的!

78、方法要灵活，计算也要精确!

79、记住：要真正理解数学知识和方法，就必须进行积极有序的思考!

80、读题与抄写，有关数据信息要力争准确无误!

81、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

82、“字如人面”，请努力把字写好!

83、注意：解决问题的步骤要完整!

84、每一个数字都是不能马虎的!

85、请注意解决数学问题方法的灵活性!

86、多角度思考，可以发现新的数学方法!

87、希望你能持之以恒!

88、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

89、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

90、太大意了吧!

91、你很认真，继续努力吧!你会做得更好!

92、你让我送给他一个微笑，对吗?孩子。

93、对自己的要求有多高，就能达到多高的水平!

94、你是全班同学的榜样，你觉得该怎么做?

95、字迹美观，页面整洁!老师为你骄傲!

96、选择一些文学类读物，对你的语言表达会有好处!

97、驳论，有助思维，你做得好!

98、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

99、孩子，老师发现你这两天有点灰心，别泄气，你能行!

100、你真棒!最近学得真棒!

101、下次要拿第一哦!

102、我发现你的成绩又提高了!

103、不要叹息时间的消逝，要热情而执著地抓住它!

104、眼到，心到，手到。你能做到!

105、人生最美好的事就是欣赏你的作业!

106、学好英语首先从写好作业开始!

107、你的字还会飞呢?真让人不敢相信……

108、希望你的书写像你的人一样帅气(漂亮)!

109、有困难来找老师，老师是你的好朋友。

110、如果你认为自己可以，那么你一定可以!

111、记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

112、希望你把数和字写得再大方些!

113、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

114、计算步骤不能过简，要相对完整!

115、你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

116、你还是有些马虎，请注意!

117、书写一定要认真!

118、注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

119、养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

120、再次提醒：注意认真!

121、老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

122、“字如人面”，请努力把字写好!

123、注意：解决问题的步骤要完整!

124、每一个数字都是不能马虎的!

125、请注意解决数学问题方法的灵活性!

126、多角度思考，可以发现新的数学方法!

127、希望你能持之以恒!

128、你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

129、精确计算是减少不必要失误的前提之一!

130、太大意了吧!

作业评语 篇11

1、相信你能把字写得再规范一些！

2、理解是记忆的前提！

3、上课时，坐姿要端正！

4、注意保持“一尺一寸一拳头”！

5、粗心大意是数学的大敌！

6、战胜自己的弱点，就能战胜一切！

7、学习是一种自觉的行为！、有志，更要有智！

8、记住某些格式与要求，也是必不可少的！

9、注意：头脑简单，数学就不简单了！

10、数学的灵活性，缘于积极的思考！

11、丢三落四是粗心大意的表现！

12、把每次作业当成检验自己对相关数学知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀！

13、注意：学如逆水行舟，不进则退！

14、做作业，一要独立思考，二要独立完成！

15、计算也要灵活！

作业评语 篇12

1、你的书写速度提高了，字也写得漂亮了!

2、聪明的孩子总会有不俗的表现，老师相信你是最棒的!

3、你能按时完成老师布置的作业，老师非常高兴，虽然做得还不够理想，老师相信，有这么一个好的开端，以后的作业会渐渐好起来。直起腰，相信自己能行!

4、语言流畅生动，像潺潺流水。但是如果把字写得再好一些，老师会更爱读。

5、老师祝贺你，这一次的作业你全对了。同时老师期待着你下一次作业也能像这次一样。

6、老师看到你的字写得越来越好，真为你高兴。

7、你写的真棒，横平竖直、干净整洁，你为大家做出了榜样，继续努力吧。

8、这两次作业你进步真快，如果你书写再干净一点，那就更好了。

9、你写的字和你一样漂亮，老师相信你每次写字都和本次一样，大方漂亮。

10、加油!未来的书法家!

11、有进步，继续努力，成功就在你眼前!

12、把你的字写得正规一点，清楚一点，老师就更喜欢了。

13、你写得字真棒，继续努力，我向你学习。

14、继续努力，写好每一个字，相信你会写得更好，老师期待你的进步。

15、你的作业完成得很好，相信你明天会做得更好。

16、你这次写的作业进步真大呀!给了老师一个惊喜，多么希望你天天给老师一个惊喜呀!

17、你写的字真精神，一行行的汉字，像一队队土兵，整齐划一，孩子，请你继续努力

18、你写的字笔画到位，由重到轻，撇捺飘逸，规矩整齐，具有书法家的风范。

19、按照从上到下，从左到右的顺序排列，你写的非常到位，我还真不如你写得好，不要骄傲啊!

20、写字要有恒心和耐心，要勤学苦练，写字的功夫并非一日之功，你要继续坚持下去哟!

作业评语 篇13

1、祝贺你!

2、你真的有了很大进步!

7、字迹美观，页面整洁!

8、这么端正的作业，一定下了很大功夫!

9、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!

10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!

外卖评语(汇总13篇)

现在正在头疼评语评价怎么写吗？不管是读书学习，还是工作生活，通过评价人们可以传递自己对他人行为或作品的喜好或反感。对于“外卖评语”这个话题小编认为需要大家多方面思考，需要资讯的朋友可以在这里找到！

外卖评语 篇1

1、无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

2、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。

3、老板人太实在了，给的份量非常足，味道也是大众口味，性价比超高，以后就是我家的后厨了。包装真的十分用心了，口感质量服务一如既往的好，品质绝对对的起这个价。

4、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么，经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

5、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，口感顶级。最喜欢点的外卖，吃了好久了，好吃干净卫生，几天不吃就会想。

6、及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。非常非常的满意哦,希望下次来老板可以给个优惠

7、每一次都服务很好，烧烤就是避免不了烤焦部分，但是这家店铺，还是相对我觉得可以的，有机会大家可以去试试看。适合带着家人一起去。

8、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。祝老板生意兴隆,下次还来

9、喷香扑鼻的八宝粥送来的时候，我怀揣着激动的心情，颤抖的打开，五颜六色豆类的芳香气息顿时充满了我整个鼻腔，打开一尝，啊这口感，软糯不腻这质量只怪我读书少，无法用华丽的语言来形容它，配合q弹的茶叶饭和香浓鸡腿味道的馅饼，我感觉我的舌头都高潮了！

10、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。下次还会再来的

11、今天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的。

12、说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

13、餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！外酥里嫩的特别好吃，配送非常快热乎乎的更好吃，非常快，服务好，味道好，包装精美，物美价廉。

14、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！非常的满意

15、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，去了没有排队，坐下之后人瞬间好多。不过感觉涮菜吃的时候有点咸了，不过量绝对是够的。

16、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐

17、非常好恰，香脆可口，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

18、我要走芫茜，变成了走葱不过这个汤粉真的好吃，沙爹牛腩简直无敌。炸云吞密封送来，皮都被焗到不怎么脆了，换成纸盒或透气包装应该会好些

19、桐梓林这家面包店真的不错虽然品种不多不像那种连锁面包店大多但门口风格特别满满地日式风格买个面包还可以拍一个照妥妥的面包确实不错个人喜欢饭团和红豆黄油热狗味道很巴适当早餐非常好品质不错新鲜价格实惠没想到最爱这个小东西！

20、很不错的小零食，价格一般般，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，嗯，数量足，发货快，整体还是非常不错的，买牌子的放心一点，至少不会加大量的不明的添加剂。

21、团下时心里还觉得一个价钱不知道怎么样，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

22、这款外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，外卖小哥服务周到，送的及时，好评！食物十分好吃，色香味俱全，满意哦

23、吃了这么久的外卖，可以说这是我最满意的一次，食物真的及其好吃，味道鲜美，下次还是会继续光顾你家店的。喜欢喜欢哦

24、而且店家服务很好，食物的包装很好，还很贴心，附上纸条提醒小心用餐之类的话语，这点做得很好，值得好评，虽然量少了一点，但胜在好吃，好评！

25、味道挺不错的，朋友都很喜欢吃，说下次还要继续点。今天还是比较幸运的，去了不用排队，可能我们去比较早吧。虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。

26、很日式的装修风格，到店就发现一堆小姐姐在拍拍拍，生意好的不得了。吐司和面包的部分我觉得也还行，用的日本进口面粉。日式牛乳生吐司松软绵密，奶味浓郁。小栗子馅料偏甜了，好在我还比较喜欢这种软唧唧的面包口感。红豆黄油热狗挺复古的搭配，略腻，那一大片黄油还是不怎么敢下口呐。年纪渐长，喜欢上碳水，真的是悲喜交加

27、首页推送看了无数遍门面，到它跟前才发现没评论里那么夸张和引人眼球。门面很漂亮，小小一间店，安静的坐在那里。店内陈设简单，进门右面一排货架，左面三两个可休憩的座位，连着是吧台和收银。服务周到亲切，可惜不是很专业。货架上的每款面包都注明了所使用的面粉，向工作人员提问面粉的特点，在场每个人都表示不是很了解。

28、朋友千里迢迢带回来的温暖值得纪念一下三个款都很好吃但是不知道具体名字还是顶呱呱的期待下次有机会亲自去买到达时是下午3点左右，店里陈列的小包和吐司不多了。选了盐面包大洋内麦生吐司和红豆黄油热狗。最喜欢大洋内麦，柔软有嚼劲，湿润不粘嘴。

29、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

30、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

31、不下来，吃了一个就会想吃第2个，数量足，送餐快，整体还是非常不错的。没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，喜欢喜欢，祝卖家生意兴隆

外卖评语 篇2

1、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

2、哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

3、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

4、今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

5、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。

6、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐

7、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

8、外酥里嫩的特别好吃，配送非常快热乎乎的更好吃，非常快，服务好，味道好，包装精美，物美价廉。

9、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

10、及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

11、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！

12、听朋友说这边东西挺好吃的，今天试了味道果然不错，很正宗，分量也多，配送快。好评好评！

13、餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！

14、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

15、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

16、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

17、说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

18、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

19、味道不错，包装感觉干净卫生。唯一有点不解的是，猪扒包的猪扒不仅仅是大，而且还真的有骨头表示是排骨。从来没有吃到过。

20、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

21、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！团下时心里还觉得一个价钱不知道怎么样，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。我一般都是吃完就完成任务的那种人，但是今天这顿午饭我一定要来写一下评价，牛腩的量超级大，咖喱汤超级好喝。

22、喷香扑鼻的八宝粥送来的时候，我怀揣着激动的心情，颤抖的打开，五颜六色豆类的芳香气息顿时充满了我整个鼻腔，打开一尝，啊这口感，软糯不腻这质量只怪我读书少，无法用华丽的语言来形容它，配合q弹的茶叶饭和香浓鸡腿味道的馅饼，我感觉我的舌头都高潮了！

23、很不错的小零食，价格一般般，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，嗯，数量足，发货快，整体还是非常不错的，买牌子的放心一点，至少不会加大量的不明的添加剂。这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

24、日常美食了，分量太大，一个人吃不完，这次的薯条不是很大，都是碎的，但是很好吃~我一般都是吃完就完成任务的那种人，但是今天这顿午饭我一定要来写一下评价，牛腩的量超级大，咖喱汤超级好喝。

25、牛腩分量很足食材新鲜不过面条太细了。量没有很大刚好八分饱总体好评，也很好吃。外卖小哥也很好

26、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！

27、及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

28、味道不错，包装感觉干净卫生。唯一有点不解的是，猪扒包的猪扒不仅仅是大，而且还真的有骨头表示是排骨。从来没有吃到过。

29、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

30、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

31、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

32、本来点外卖是为了填饱肚子，可是吃了之后真的完全超出想象，吃饭成了一种十足的享受！色香味俱全，量大味美，包装很走心，用餐很愉快，超赞

33、日常美食了，分量太大，一个人吃不完，但是很好吃，实事求是地说真觉得好吃，外卖小哥服务态度好，送货迅速，味道美极，下次还要来。

34、很不错的小零食，价格不贵，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。喜欢哦

35、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

36、这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意

37、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快。像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。下次还会再来，满意哦

38、哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

39、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！

40、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么

41、今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

42、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

43、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。

外卖评语 篇3

1、好吃，赞，这家店自己已经回购很多次了，包括周围的朋友都被自己疯狂安利，他们也说味道不错，一来是蛋糕好吃，而且很新鲜，而且分量也够吃。另外送货速度很快，可以自己点的次数多了吧，不到30分钟就送到了，五分好评。

2、蛋糕超级美味!实物跟图片一样,简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！,超级棒,下次还会继续点的!!喜欢喜欢,好评，我以后还会再来这个店铺购买的。

3、很不错的小蛋糕，味道就还可以，配送也非常快，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，整体还是非常不错的。超级满足，配茶吃当点心或者配牛奶当早餐都很好。

4、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。再来说蛋糕，很香甜，另外自己还领到了券，整体来说，还是值得肯定的，搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

5、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

6、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

7、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

8、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

9、下单到吃上也就40分钟，送货快，货品也完整。第一次吃这家的外卖。灰常不错。送来的时候饭还是热腾腾的备注了多要番茄酱，真的给了很多。非常满意的一次外卖。

10、每次做出来都和我小红书找的图一模一样不知道老板娘的手是什么手款式一样比例一样颜色一样哦简直完美年夜饭还定了一只蛋糕老少皆宜如果家里有糖尿病病人的话可以选择木糖醇价格一直很便宜技术一直很稳定祝生意兴隆啾咪

11、这是唯一一家四寸还能自己找图片定制的工作室，我在小红书找了张图片发了过去，小姐姐说图片中的字体是刻，她这边应该是没有相关字体的模具，只能手写，然后发了个类似的手写蛋糕图跟我确认行不行，除了字体有点飘逸，看起来还不错，我就下单备注了手写字体尽量圆润端正些，看起来靠近原图些，小姐姐说她尽量完成不要太有期望。我选了芒果和巧克力脆蛋糕胚夹心，第二天下班去拿了蛋糕，颜值超出预期哦，虽然字体有点胖胖哒。蛋糕重点还是在吃上面，毫不夸张这是我这几年吃过的私人工作室蛋糕胚做的最最松软可口的，口感就像那个云朵蛋糕，一口咬下去包裹了芒果的酸甜和巧克力脆的浓香脆脆，奶油是淡奶油不甜不腻，一下子吃了小半个都没有腻歪反感。我已经推荐个我的同学们，以后再有生日啊聚会啊的蛋糕可以锁定这家了

12、短短十天，蛋糕狂魔又在小姐姐家定了两个蛋糕。图一是送给男朋友妈妈的，一开始小姐姐记错了给我做成了6寸，发现之后立刻重做，态度特别好，蛋糕成品和我想要的一摸一样，仿佛从图上扣给我的味道也超棒一点也不腻图二是和男朋友3周年两个人吃刚刚好

13、家里老人过生日果断选择！蛋糕超漂亮的，又有创意蛋糕可以根据需求选择糖度和奶油多少，还有内侧夹心小姐姐特别热情，沟通起来细心又耐心老人收到蛋糕特别喜欢，直夸好吃超赞哦性价比超高啦！正好碰到生日就在家附近找到了一家，提前加了微信，找了图案和店家沟通了一下，图片和实物真的一样，一点都没有失望，非常好看，奶油用的是动物奶油，很好吃，不甜除了去拿的时候不太好找，别的都非常不错，值得推荐！

14、之前买过一次她家的蛋糕店家人很好很耐心的沟通要求4寸都可以做自己的想要的样子夹心什么的都可以根据自己的喜好选择真的很奶思哦甜度也刚刚好不容易腻这个价格来说属于性价比之王了图片上自己拍的照片因为拿回来放太久没吃所以小猪裂开了属于自己的原因总之很棒的店以后订蛋糕就这家了推荐哦

15、在这家店订过两次蛋糕啦第二次是寒假npy生日订了个小四寸其实吃饭的地不在苏州但是没找的其他合适的店怕翻车就还是在小姐姐家订啦技术真的没得说而且知道我不在苏州吃饭还给了冰袋味道真的不错水果也很新鲜甜度选了低一点的就很好吃！以后还要来订蛋糕！！

16、蛋糕太漂亮了颜值巅峰有没有，店里会准时送到指定酒店，口感很好非常新鲜，客服服务态度也好，果断收藏，蛋糕就在他家买了

17、蛋糕设计非常漂亮，奶油细腻配的水果也很新鲜，很好吃配送师傅也很敬业，真的非常不错，比蛋糕店的便宜味道也很好，奶油很好吃哦，样子也好看超赞！

18、配送时间很准时，配送员也很负责不断提醒放冰箱而且当天内吃完。关注这家店很久了。在家里宝贝生日订个热销蛋糕尝尝，好吃的不要不要的，不仅好吃又有卖相。关键材料很好，确实很扎实，包装也美美哒，果断好评。下次还来光顾其它口味。期待更多的新鲜品哟！

19、每次做出来都和我小红书找的图一模一样不知道老板娘的手是什么手款式一样比例一样颜色一样哦简直完美年夜饭还定了一只蛋糕老少皆宜如果家里有糖尿病病人的话可以选择木糖醇价格一直很便宜技术一直很稳定祝生意兴隆啾咪

20、这是唯一一家四寸还能自己找图片定制的工作室，我在小红书找了张图片发了过去，小姐姐说图片中的字体是刻，她这边应该是没有相关字体的模具，只能手写，然后发了个类似的手写蛋糕图跟我确认行不行，除了字体有点飘逸，看起来还不错，我就下单备注了手写字体尽量圆润端正些，看起来靠近原图些，小姐姐说她尽量完成不要太有期望。我选了芒果和巧克力脆蛋糕胚夹心，第二天下班去拿了蛋糕，颜值超出预期哦，虽然字体有点胖胖哒。蛋糕重点还是在吃上面，毫不夸张这是我这几年吃过的私人工作室蛋糕胚做的最最松软可口的，口感就像那个云朵蛋糕，一口咬下去包裹了芒果的酸甜和巧克力脆的浓香脆脆，奶油是淡奶油不甜不腻，一下子吃了小半个都没有腻歪反感。我已经推荐个我的同学们，以后再有生日啊聚会啊的蛋糕可以锁定这家了

21、之前买过一次她家的蛋糕店家人很好很耐心的沟通要求4寸都可以做自己的想要的样子夹心什么的都可以根据自己的喜好选择真的很奶思哦甜度也刚刚好不容易腻这个价格来说属于性价比之王了图片上自己拍的照片因为拿回来放太久没吃所以小猪裂开了属于自己的原因总之很棒的店以后订蛋糕就这家了推荐哦

22、家里老人过生日果断选择！蛋糕超漂亮的，又有创意蛋糕可以根据需求选择糖度和奶油多少，还有内侧夹心小姐姐特别热情，沟通起来细心又耐心老人收到蛋糕特别喜欢，直夸好吃超赞哦性价比超高啦！正好碰到生日就在家附近找到了一家，提前加了微信，找了图案和店家沟通了一下，图片和实物真的一样，一点都没有失望，非常好看，奶油用的是动物奶油，很好吃，不甜除了去拿的时候不太好找，别的都非常不错，值得推荐！

23、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，口感顶级。最喜欢点的外卖，吃了好久了，好吃干净卫生，几天不吃就会想。

24、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快，本来想着这么冷的天，饭菜应该都冷掉了，没想到汤还是很烫，整体给一个好评

25、味道非常不错，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。

26、菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。超级超级满意哦

27、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。

28、店家服务态度好，送货迅速，分量足，味道美极，下次还点你家的外卖，超级超级满意哦。推荐大家购买，超级值得购买，美味美味

29、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评，再来说饭菜，量好多，还送汤

30、再来说饭菜，量好多，还送汤，另外自己还领到了券，整体来说，这顿饭还是值得肯定的，搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

31、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快，本来想着这么冷的天，饭菜应该都冷掉了，没想到汤还是很烫，不过有点需要改进的是，今天的饭有点夹生

32、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

33、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐

34、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒

35、今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

36、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

37、一直想试试，今天点了一份，说实话口感很棒，外卖小哥送货速度也很快，下次还回点这里，价格也比较实惠，还可以满减活动

38、包装都是硬纸板的，还有一个专用的布包包起来，包装可以有保温袋，食材新鲜品种丰富，尤其是味道真的很不错，非常良心

39、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

40、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

41、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

42、蛋糕设计非常漂亮，奶油细腻配的水果也很新鲜，很好吃配送师傅也很敬业，真的非常不错，比蛋糕店的便宜味道也很好，奶油很好吃哦，样子也好看超赞！

43、真心不错的蛋糕哦呦，十分喜欢，不甜不腻可以接受，家里人超喜欢，好有造型，精致漂亮极了好喜欢，下次还会再来的，还要介绍更多朋友一起来

44、新鲜出炉的蛋糕，我闺蜜很喜欢，她太开心了！不仅好吃还那么有颜值！小哥哥服务超级到位，也比较耐心准点，结果真的太给力了！超级推荐打满分

45、想起来过生日临时买的，想着那么急下单会不会不好吃呢，没想到还挺好吃的，预约的下午五六点送到，提前半小时就帮我送过来了，速度还是很快的，以后有需要订蛋糕，都订这家了，值得购买

46、蛋糕的款式造型太漂亮了，水果和奶油都很新鲜，口感微甜吃着不腻，水果样式多酸甜可口，浓郁的奶香味妈妈很爱吃，值得推荐。

外卖评语 篇4

1、外卖被偷，快递小哥第一时间打我电话，进行了赔偿，小哥好样的，只想说哪个没心没肺的偷外卖!

2、团下时心里还觉得一个价钱不知道怎么样，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。

3、每一次都服务很好，烧烤就是避免不了烤焦部分，但是这家店铺，还是相对我觉得可以的，有机会大家可以去试试看。

4、没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，好久没有次到这么美味的羊肉串了。红柳羊肉串味道不错，羊排肉剔得有点薄。

5、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评!

6、今天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的。

7、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。

8、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，去了没有排队，坐下之后人瞬间好多。不过感觉涮菜吃的时候有点咸了，不过量绝对是够的。

9、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

10、快递员，送的速度快，因为到你手里还是烫的是烫的哦，这点很赞。再来说说老板和老板娘，作为外地人来上海开店铺，可以看出来还是很拼的，因为态度很Nice，外卖和自行去吃，都有N多次。

11、这道菜一上桌就让人非常有食欲，香气浓郁，非常诱人。口感非常的脆嫩，爽滑。浓郁的`酱汁包裹着食材，咬下去酱汁充满口腔。而且用料十分新鲜，给的量也很足，性价比超级高。下次有机会一定会再来。

12、很不错的小零食，价格一般般，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，嗯，数量足，发货快，整体还是非常不错的，买牌子的放心一点，至少不会加大量的不明的添加剂。超级满足，配茶吃当点心或者配牛奶当早餐都很好。

外卖评语 篇5

1、今天点的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来点这家外卖的

2、最喜欢点的外卖，吃了好久了，好吃干净卫生，几天不吃就会想。说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意

3、这家外卖味道很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，很不错

4、味道美好，颜色漂亮，送货及时，经济实惠，下次一定会继续光顾，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

5、外卖包装跟图片展示相差无几，骑手送的很快，味道也十分赞，给老板五星好评。外卖小哥送餐及时，外卖包装精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。

6、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。

7、及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

8、餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订，物美价廉。

9、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。

10、外酥里嫩的特别好吃，配送非常快热乎乎的更好吃，非常快，服务好，味道好，包装精美

11、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

12、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

13、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

14、非常好，包装很好，喜欢的小伙伴么快快下单，量很足，味道很好啊！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！

15、说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

16、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

17、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

18、味道不错，包装感觉干净卫生。唯一有点不解的是，猪扒包的猪扒不仅仅是大，而且还真的有骨头表示是排骨。从来没有吃到过。

19、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

20、今天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的。

21、整体好评，不过有点需要改进的是，今天的饭有点夹生，可能今天客人多还是什么，饭有点熟，所以有点影响口感，不过还好自己不怎么习惯吃饭，吃菜比较多

22、味道不错，包装感觉干净卫生。唯一有点不解的是，猪扒包的猪扒不仅仅是大，而且还真的有骨头表示是排骨。从来没有吃到过。

23、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

24、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

25、老板人太实在了，给的份量非常足，味道也是大众口味，性价比超高，以后就是我家的后厨了。包装真的十分用心了，口感质量服务一如既往的好，品质绝对对的起这个价。

26、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么，经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

27、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐，非常好，包装很好，喜欢的小伙伴么快快下单，量很足，味道很好啊！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

28、很不错的小零食，价格一般般，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，嗯，数量足，发货快，整体还是非常不错的，买牌子的放心一点，至少不会加大量的不明的添加剂。

29、食物的包装很好，还很贴心，附上纸条提醒小心用餐之类的话语，这点做得很好，值得好评，虽然量少了一点，但胜在好吃，好评！

30、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。满意哦，下次还来点

31、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

32、及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

33、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

34、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。

35、这家外卖味道很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，很不错

36、外卖包装跟图片展示相差无几，骑手送的很快，味道也十分赞，给老板五星好评。外卖小哥送餐及时，外卖包装精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。

37、最喜欢点的外卖，吃了好久了，好吃干净卫生，几天不吃就会想。说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意

38、我一般都是吃完就完成任务的那种人，但是今天这顿午饭我一定要来写一下评价，牛腩的量超级大，咖喱汤超级好喝。

39、牛腩分量很足食材新鲜不过面条太细了。量没有很大刚好八分饱总体好评，也很好吃。外卖小哥也很好。

40、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。再来说蛋糕，很香甜，另外自己还领到了券，整体来说，还是值得肯定的，搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

41、好吃，赞，这家店自己已经回购很多次了，包括周围的朋友都被自己疯狂安利，他们也说味道不错，一来是蛋糕好吃，而且很新鲜，而且分量也够吃。另外送货速度很快，可以自己点的次数多了吧，不到30分钟就送到了，五分好评。

42、包装都是硬纸板的，还有一个专用的布包包起来，包装可以有保温袋，食材新鲜品种丰富，尤其是味道真的很不错，非常良心

43、都好吃！第一次点叫板的外卖！预计送达时间是19：50，我还说吃完得八点了呢！没想到外卖小哥不到半点就给送到了，50已经吃完了！饿得没来得及拍照，包装也很给力！非常满意！赞！

44、下单到吃上也就40分钟，送货快，货品也完整。第一次吃这家的外卖。灰常不错。送来的时候饭还是热腾腾的备注了多要番茄酱，真的给了很多。非常满意的一次外卖。

外卖评语 篇6

外卖评语：探寻美食品质的种种奇遇

今天，我要带大家一起探寻外卖评语背后的精彩故事。外卖，这种方便快捷的用餐方式，正逐渐融入我们的日常生活。外卖口味、服务、送餐速度等各方面的评价却是我们消费者所关注的焦点。随着外卖平台的兴起，各种个样的外卖评语如滔滔江水般涌现。究竟，外卖评语中隐藏着怎样的秘密呢？

让我们从外卖口味评价开始。在外卖平台上，我们经常会看到顾客对于食物口感、味道、分量等方面的评论。有的网友会形容某款外卖是“口感鲜嫩多汁，带着香气”，让人垂涎三尺；而有的则会直言某款外卖是“味如嚼蜡，一点滋味都没有”，让人大失所望。这些评价是消费者对于外卖食材选择、烹饪技巧等方面的直观反映。通过这些评语，我们可以判断一家外卖店在口味上是否符合消费者的期望，而外卖平台上的评价也能够指引其他消费者在选择外卖时做出更加明智的决定。

除了口味外，外卖评语中的服务评价也是我们关注的重点。外卖员的服务态度、礼貌用语等因素，常常是决定顾客评价的关键因素之一。有时，我们会看到大家对于外卖员的工作热情、送餐速度等给予了积极评价，称赞他们为我们送上了热腾腾的美食；而有时则会有人对于外卖员不守时、不留心细节等给予负面评价。这些外卖评语背后透露出了外卖员对于工作的敬业度、专业水平以及商家对于顾客服务质量的关注程度。我们可以通过这些评价来判断一家外卖店是否能够为我们提供周到的服务。

外卖评语中还有一个重要的指标——送餐时间。傍晚的时候，外卖需求不断上升，往往需要面对繁忙的配送任务。外卖平台上的评价也在一定程度上反映了商家是否能够及时送达订单。有时，我们会看到用户对于送餐速度给出了满分评价，称赞外卖员快如闪电；而有时则会有消费者抱怨商家送餐超时，让人心生不满。这些评语告诉我们一家外卖店是否能够在最短的时间内送达我们的食物，对于工作效率、配送能力有着很强的参考价值。

外卖评语是消费者对于外卖服务的直接反馈和评价。通过这些评价，我们可以更好地了解外卖店的口味品质、服务质量和配送速度。在众多的外卖平台上，我们需要根据这些评语来做出明智的选择，找到最适合自己的美食。同时，对于商家而言，这些评价也是对他们经营情况的一种参考和反馈。通过分析评价内容，商家可以了解顾客的需求和期望，不断改进自身的服务质量。只有在双方的共同努力下，外卖行业才能不断进步，为我们提供更加优质的外卖服务。

外卖评语，蕴含着无数美食的故事。每当我们读到或撰写这些评价时，会仿佛置身其中，仿佛品味到了那道独特的美食。作为消费者，我们要善于利用外卖评价，挖掘出那些口碑良好、品质上乘的餐厅，享受到美食盛宴。同时，我们也要客观公正地评价外卖，为他人提供参考，让外卖行业更加健康繁荣。

外卖评语，见证了我们对于美食的无尽探索。也许有时我们会感到失望，但更多时候，我们会为那些美味的发现而欢呼雀跃。让我们用这些外卖评语，开启一场寻找美食品质的奇妙之旅吧！

外卖评语 篇7

1、饭菜量很足，价钱也非常合理，下了班不想做饭，立马点了这家外卖，果然如好评里说得一样，非常合口味。包装特别好，里外都没有洒一滴滴，送得也很及时，必须表扬。

2、经常在你店里买，味道不错很好吃，分量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。

3、非常干净卫生，本来一直在家做饭的，但是孩子想吃外卖，所以就点了试试，出乎我意料的干净和好吃，味道也合家里的口味，辛苦外卖员这么迅速地给送过来了，非常及时。给商家和外卖点赞。

4、不想出门的大好处就是在家里也能吃到这么好吃的外卖，想吃哪家点哪家。这家真的非常好吃，我已经点了不知道多少次了，每次的水准都在线，从始至终的好吃，干净。

5、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。

6、骑手来的速度很快，本来想着这么冷的天，饭菜应该都冷掉了，没想到汤还是很烫。

7、好吃，赞，这家店自己已经回购很多次了，包括周围的朋友都被自己疯狂安利，他们也说味道不错，一来是食物好吃，而且食材新鲜，而且分量也够吃。

8、味道知真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，去了没有排队，坐下之后人瞬间好多。不过感觉涮菜吃的时候有点咸了，不过量绝对是够的。

9、团下时心里还觉得一个价钱不知道怎么样，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。

10、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！

11、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了道食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

12、今专天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的.。

13、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。

14、这款外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

15、每一次都服务很好，烧烤就是避免不了烤焦部分，但是这家店铺，还是相对我觉得可以的，有机会大家可以去试试看。

16、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

17、味道美好，颜色漂亮，送餐及时，经济实惠，下次一定会继续光顾。

18、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快。

19、很不错的小零食，价格不贵，味道就还可以，适合携带在办公室，饿的时候来一个，吃的时候根本停不下来，吃了一个就会想吃第2个，数量足，送餐快，整体还是非常不错的。

20、没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，好久没有次到这么美味的羊肉串了。

21、外卖员，送餐的速度快，因为到手里还是烫的，这点很赞。

22、外卖包装跟图片展示相差无几，骑手送的很快，味道也十分赞，给老板五星好评。好评!

23、骑手配送很快，包装精致，味道不错，价格实惠，老板的服务态度也很好，下次会继续点这家店。

24、这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

25、分量真的超多，第一次看到荤菜分量这么多的外卖，简直是物超所值！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

26、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，口感顶级。外卖小哥送餐及时，外卖包装精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。

27、这么好吃的店，我就要给大大地好评，让所有人都看见，都能享受到这样的美食！

28、本来点外卖是为了填饱肚子，可是吃了之后真的完全超出想象，吃饭成了一种十足的享受！

29、色香味俱全，量大味美，包装很走心，用餐很愉快，超赞~

外卖评语 篇8

1、虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再买。

2、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

3、味道挺不错的，朋友都很喜欢吃，说下次还要继续点。今天还是比较幸运的，去了不用排队，可能我们去比较早吧。整体非常满意

4、虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再买。

5、说说饭菜，量好多，还送汤，另外自己还领到了券，整体来说，这顿饭还是值得肯定的，搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。满意哦

6、每一次都服务很好，送餐就是免不了食物不成形的情况，但是这家店铺，还是相对我觉得可以的，有机会大，配送及时，店家服务热情，很不错

7、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

8、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

9、包装精美味道可口还送了饮料以前去吃都要排队自从知道可以外卖就很方便了！一个人可以吃的很撑了份量十足味道超级美味

10、我一般都是吃完就完成任务的那种人，但是今天这顿午饭我一定要来写一下评价，牛腩的量超级大，咖喱汤超级好喝。

11、今天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的。

12、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐，非常好，包装很好，喜欢的小伙伴么快快下单，量很足，味道很好啊！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

13、餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的，外酥里嫩的特别好吃，配送非常快热乎乎的更好吃，非常快，服务好，味道好，包装精美，物美价廉。

14、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

15、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

16、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

17、不错吃啊，味道挺好的，肉也不少，就是吃多了有一丢丢咸，可以配着水吃，总体还是挺好吃的，不愧是我天天挂念的味道，给一个赞

18、非常好的一家外卖了。不出门就能吃到喜欢的饭。点了五六次了。老板人也很nice！！赞，特别好吃，怪不得那么多单，是不是也有点厉害的。

19、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来。

20、很好吃实事求是地说真觉得好吃，而且服务态度很好，送货迅速，味道美极，下次还要来。祝卖家生意兴隆，希望下次来有优惠

21、经常在你店里买，味道不错很好吃，分量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，服务态度好，下次再来。很满意的哦，希望以后可以多搞活动。

22、包装精美味道可口还送了饮料以前去吃都要排队自从知道可以外卖就很方便了！一个人可以吃的很撑了份量十足味道超级美味

23、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。及时送达，饭闻着臭吃起来香，味道很好，价格实惠，服务态度很好，非常棒，下次再来，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

24、我一般都是吃完就完成任务的那种人，但是今天这顿午饭我一定要来写一下评价，牛腩的量超级大，咖喱汤超级好喝。

25、骑手来的速度很快。外卖员，送餐的速度快，因为到手里还是烫的，这点很赞。食物味道也很好，超级赞哦，下次还会再点的，希望卖家给个优惠

26、骑手配送很快，包装精致，味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。很满意哦

27、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

28、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。分量也多，配送快。好评好评！

29、听朋友说这边东西挺好吃的，今天试了味道果然不错，很正宗，分量也多，配送快。好评好评！菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

30、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，非常好，包装很好，喜欢的小伙伴么快快下单，量很足，味道很好啊

31、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！喜欢哦

32、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

33、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，口感顶级。外卖小哥送餐及时，外卖包装精致，菜品看着也非常新鲜，满意哦

34、味道挺不错的，朋友都很喜欢吃，说下次还要继续点。今天还是比较幸运的，去了不用排队，可能我们去比较早吧。非常满意的哦

35、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

36、非常好的一家外卖了。不出门就能吃到喜欢的饭。点了五六次了。老板人也很nice！！赞，特别好吃，怪不得那么多单，是不是也有点厉害的。

37、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

38、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

39、挺好吃的，酸酸甜甜的，味道好极了！包装挺好，一点没撒出来，图片看着都挺有诱惑力的，就点了一个，没想到这么好吃，看来下次要多点一些啦！

40、经常点他们家的外卖，确实不错，很好吃，很给力，今天去他们家拿餐，服务员很有礼貌，也很热情，下次还来这家，很给力，推荐大家食用

41、味道真心不错，满满一大份，饭也蛮好吃的，我都吃完了，哈哈哈，棒棒棒！！！真心不多，给五心好评，希望你们一次做的能够更好，满意哦

42、虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再买。

43、味道挺不错的，朋友都很喜欢吃，说下次还要继续点。今天还是比较幸运的，去了不用排队，可能我们去比较早吧。整体非常满意

44、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

45、虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再买。

46、味道特别好，番茄汤特别浓，美味外卖的形式很洋气，盒子自带加热包，很方便

47、优惠而且味道也很好，老板人不错，还给带了很多醋和辣椒，赞，祝生意兴隆

48、味道挺好的，肉也不少，就是吃多了有一丢丢咸，可以配着水吃，总体还是挺好吃的，已经吃了一半了。

49、非常好的一家外卖了。在家就能吃火锅。点了五六次了。老板人也很nice！！赞

外卖评语 篇9

1、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！喜欢哦

2、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！服务态度好，下次再来。

3、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，价格便宜，及时送达，包装完整，非常好，包装很好，喜欢的小伙伴么快快下单，量很足，味道很好啊

4、听朋友说这边东西挺好吃的，今天试了味道果然不错，很正宗，分量也多，配送快。好评好评！菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃

5、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

6、这家店的食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，价格便宜，服务态度很好。分量也多，配送快。好评好评！

7、骑手来的速度很快。外卖员，送餐的速度快，因为到手里还是烫的，这点很赞。食物味道也很好，超级赞哦，下次还会再点的，希望卖家给个优惠

8、骑手配送很快，包装精致，味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。很满意哦

9、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

10、包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。超级满意哦

11、没人不喜欢，点赞，好好吃好满足，好久没有次到这么美味的羊肉串了。味道不错，价格实惠，老板的服务态度也很好，下次会继续点这家店。

12、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

13、早听闻炖物出了苦瓜饮品，一直想尝试一下，终于安排上了。整个店面半敞开式，装修很新，环境也保持的挺整洁。苦瓜油柑茶22杯，这个没有团购，选了这款油柑系列的，苦瓜处理的的确不错，微微苦，真的是完全可以接受的程度，油柑也是带一丝丝苦涩，清凉解毒刮油，真的是一款很合适的夏日饮品。甜度还是建议选择正常甜度，口感会好一些。

14、店铺就在电梯口很好找，夏天喝苦瓜茶非常解暑用料十足喝完还有半杯都是苦瓜和柠檬有勺子就拿来吃了哈哈本来以为会很苦，其实加糖后喝起来几乎没有苦瓜的苦涩个人推荐苦瓜柠檬茶和苦瓜油柑茶另外一款苦瓜青梅茶偏甜，记得叫卖家少糖哦。

15、去得比较早，十一点左右去还没有多少面包。红豆肉粉松吐司选了一个招牌还不错，肉松和红豆的结合，但是现在其它面包店好像也有这款，感觉味道都差不多。椰奶吐司这款真心有点失望，就是椰蓉吐司，没有什么亮点还卖24应该不会回购了。

16、虽然被我压扁了但是味道还是好吃的草莓味的里面有蔓越莓果干还有点巧克力面包整体有一点干巴但是还挺有嚼劲的也不是特别的甜可以接受挺大一个的18元吃半个差不多就饱了性价比挺高的面包颜值也很高下次去会多买几种试一下的

17、位置非常好找，一眼就能看到，但是每次去人都巨多，特别是周六周日，必排队。服务铃服务服务态度很好，会让你自己挑选，还可以帮忙夹面包，有人维持排队的秩序。两个收银区，切面包的在左边得排队，右边不需要切，去了就能结账走人。红豆肉粉松吐司每次去祐禾都会买这个！！祐禾的招牌，巨好吃。

18、每次经过都是长队，我试吃了下，觉得不错的，于是挑了几个，嗯，都是我喜欢的。酸奶包，尤爱那口酸奶，咬到面包的那刻就期待酸奶早点流进我的嘴里，吃完就很满足。核桃面包，我尤其喜欢绵软的面包配上脆度适当的核桃，真是又香又甜，还不腻。蒜香法棍味道也很合我意，吃了一口还想吃第二口，不过，吃完记得要吃口香糖哦。以上三款是我每次必点。接下来，我还要尝试其他口味，希望更多美味优质价廉的甜品出现！

19、早听闻炖物出了苦瓜饮品，一直想尝试一下，终于安排上了。整个店面半敞开式，装修很新，环境也保持的挺整洁。苦瓜油柑茶22杯，这个没有团购，选了这款油柑系列的，苦瓜处理的的`确不错，微微苦，真的是完全可以接受的程度，油柑也是带一丝丝苦涩，清凉解毒刮油，真的是一款很合适的夏日饮品。甜度还是建议选择正常甜度，口感会好一些。

20、今年的新品苦瓜柠檬茶非常不错，清热解暑，夏天必备啊。喝起来非常爽口，每一口都饱含苦瓜的清香与柠檬的酸甜即开胃又醒脑。而且炖物一直会有各种各样的活动，你总能以非常实惠的价格喝到健康又好喝的饮品。有时候我都怀疑她们老这样做活动，能赚钱吗

21、点了两杯夏日特饮苦瓜油柑茶和苦瓜青梅茶，因为怕苦，还让店员给我准备的正常甜度，哈哈哈哈。我老爸喝的青梅茶，说一点都不苦，很清爽，好喝！我喝的油柑茶，和奈雪家的不一样，这个感觉太纯正了，第一口不能接受，但是回味真的是甘甜！奇妙的体验！

22、第一口真的惊艳到我，真的很清爽很夏天而且可能因为刚刚在楼上吃完烤肉，喝下去真的很解腻。是属于下次逛街的时候可能会买一杯的程度。我个人属于不爱甜的类型奶茶都是无糖，所以觉得微微糖是刚好的，怕苦的话还是建议点全糖。PS一直有听说这家店，但是真的被苦瓜和柠檬的搭配劝退那天看视频发现喜欢的小糊豆力丸评价它很好喝，他很喜欢，决心鼓起勇气来尝试一下。事实证明，果然还是好喝的！！！

23、超多人排队的一家面包店，路过闻起来也是香香香，太香了，忍不住就进去了，自取，菠萝酸奶面包原来是最受欢迎的，还有红豆吐司，服务人会过来帮你拿一下，买完了，排队排队买单，看着好想吃好想吃啊，25元一个，也不算便宜，但是好吃。

24、虽然被我压扁了但是味道还是好吃的草莓味的里面有蔓越莓果干还有点巧克力面包整体有一点干巴但是还挺有嚼劲的也不是特别的甜可以接受挺大一个的18元吃半个差不多就饱了性价比挺高的面包颜值也很高下次去会多买几种试一下的

25、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！非常的满意

26、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，去了没有排队，坐下之后人瞬间好多。不过感觉涮菜吃的时候有点咸了，不过量绝对是够的。

27、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

28、包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。超级满意哦

29、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。餐点味道好极了，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！服务态度好，下次再来。

30、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈！已经是第二次购买了，真的很好吃哦！喜欢哦

31、这家的炸物还是很不错的，辣椒酱配的很好，特别爱吃他家炸的花菜和臭豆腐，味道特别棒，支持饿了么，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

32、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了

33、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。及时送达，饭闻着臭吃起来香

34、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了

35、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了

36、很喜欢这家的餐点，味道正宗，口感很好，是我喜欢的味道，很满意，值得推荐。如果能外卖小份的就完美辣！下次还会再来的！满意哦

37、这家的东西还是很不错的，食物干净卫生，放心食用，味道不错，及时送达，份量很足，包装精美，味道特别棒，支持饿了么，下次还来哦

38、听朋友说这边东西挺好吃的，今天试了味道果然不错，很正宗，分量也多，配送快。好评好评！超级超级满意哦，下次还会再来的

39、经常在你店里买，味道不错很好吃，份量很足，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈，下次再来

40、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的，哈哈，干净又卫生，味道还特别好

41、连着几天都点你们家比较满意。本来觉得饭会吃不下，结果一整碗全吃下了，店家这个量的配比真是掌握的不要太好，奈斯哦

外卖评语 篇10

1、精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。都能享受到这样的美食！干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

2、这么好吃的店，我就要给大大地好评，让所有人都看见，都能享受到这样的美食！干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

3、这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可囗程度我都十分满意

4、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，囗感顶级。外卖小哥送餐及时，外卖包装很走心，用餐很愉快，超赞，满意哦

5、本来点外卖是为了填饱肚子，可是吃了之后真的完全超出想象，吃饭成了一种十足的享受！色香味俱全，量大味美，包装很走心，用餐很愉快，超赞，满意哦

6、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

7、味道挺不错的，朋友都很喜欢吃，说下次还要继续点。今天还是比较幸运的，去了不用排队，可能我们去比较早吧。虽然中间出了一点小插曲，但还好不影响我们吃，而且店家提供的量是够的。还担心不好吃呢，结果是感觉比想象中令人满意，希望店家多搞活动，下次会再团。

8、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新，外卖小哥服务周到，送的及时，好评！

9、不下来，吃了一个就会想吃第2个，数量足，送餐快，整体还是非常不错的。没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，喜欢喜欢，祝卖家生意兴隆

10、味道美好，颜色漂亮，送餐及时，经济实惠，很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！下次还来

11、外卖员，送餐的速度快，因为到手里还是烫的，这点很赞。骑手配送很快，包装精致，味道不错，价格实惠，老板的服务态度也很好

12、外卖包装跟图片展示相差无几，骑手送的很快，味道也十分赞，给老板五星好评。外卖小哥送餐及时，外卖包装精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。最喜欢点的外卖，吃了好久了，好吃干净卫生，几天不吃就会想。说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

13、外卖包装跟图片展示相差无几，骑手送的很快，味道也十分赞，给老板五星好评。好评，下次会继续点这家店。满意满意满意哦

14、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。大家可以去试试看。下次我还会点的

15、太赞了点完单打电话过去申请了一些东西都送到了暖心的不得了东西做的也用心特别是包装也要好好夸一夸包装袋包装盒餐具无不透露着老板的用心祝生意兴隆哦一定会大卖

16、一直想试试，今天点了一份，说实话口感很棒，外卖小哥送货速度也很快，下次还回点这里，价格也比较实惠，还可以满减活动

17、店家服务态度好，送货迅速，分量足，味道美极，下次还点你家的外卖，超级超级满意哦。推荐大家购买，超级值得购买，美味美味

18、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快，本来想着这么冷的天，饭菜应该都冷掉了，没想到汤还是很烫，不过有点需要改进的是，今天的饭有点夹生

19、喷香扑鼻的八宝粥送来的时候，我怀揣着激动的心情，颤抖的打开，五颜六色豆类的芳香气息顿时充满了我整个鼻腔，打开一尝，啊这口感，软糯不腻这质量只怪我读书少，无法用华丽的语言来形容它，配合q弹的茶叶饭和香浓鸡腿味道的馅饼，我感觉我的舌头都高潮了

20、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

21、味道知真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，去了没有排队，坐下之后人瞬间好多。不过感觉涮菜吃的时候有点咸了，不过量绝对是够的。

22、今专天团的这个东西非常的美味可口，造型也非常好看，香味也非常的独特，是我吃到的非常优秀的食物，我以后还会再来这个地方团购的。

23、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！超级满足，配茶吃当点心或者配牛奶当早属餐都很好。

24、骑手来的速度很快。外卖员，送餐的速度快，因为到手里还是烫的，这点很赞。食物味道也很好，超级赞哦，下次还会再点的，希望卖家给个优惠

25、包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。超级满意哦

26、第一次吃他们家味道还行，食材配制的蛮丰富，老板还是蛮用心的，包装盒也很干净卫生，让我食用的非常放心。配送非常快热乎乎的更好吃，非常快，服务好

27、今天的外卖真的很好吃，餐点味道好极了，量也挺多的，一下子吃光光，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！爱了爱了哦

28、今天的外卖真的很好吃，餐点味道好极了，量也挺多的，一下子吃光光，份量也多，也很好吃，值得推荐给大家。下次必订！！！爱了爱了哦

29、店家服务态度好，送货迅速，分量足，味道美极，下次还点你家的外卖，超级超级满意哦。推荐大家购买，超级值得购买，美味美味

30、食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快，本来想着这么冷的天，饭菜应该都冷掉了，没想到汤还是很烫，不过有点需要改进的是，今天的饭有点夹生

31、味道真心不错，满满一大份，饭也蛮好吃的，我都吃完了，哈哈哈，棒棒棒！！！真心不多，给五心好评，希望你们一次做的能够更好，满意哦

32、味道非常新鲜可口。市面上大多数都是事前包装好的。这个很新鲜，应该是现做的。量再多点就好啦！食材还是很新鲜，同事都很喜欢

33、第一次体验，外卖时间超了5分多点，不过总体比较满意，很新鲜，味道很好！其他套餐也不错！还会再体验！希望继续保持！满意

34、太赞了点完单打电话过去申请了一些东西都送到了暖心的不得了东西做的也用心特别是包装也要好好夸一夸包装袋包装盒餐具无不透露着老板的用心祝生意兴隆哦一定会大卖

35、这款外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，食物十分好吃，色香味俱全。骑手来的速度很快。下次一定会继续光顾。

36、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的`。大家可以去试试看。下次我还会点的

37、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

38、吃了那么多家，这是我吃过最正宗的一家了，味道纯正，囗感顶级。外卖小哥送餐及时，外卖包装很走心，用餐很愉快，超赞，满意哦

39、本来点外卖是为了填饱肚子，可是吃了之后真的完全超出想象，吃饭成了一种十足的享受！色香味俱全，量大味美，包装很走心，用餐很愉快，超赞，满意哦

40、这么好吃的店，我就要给大大地好评，让所有人都看见，都能享受到这样的美食！干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

41、精致，菜品看着也非常新鲜，五分好评。都能享受到这样的美食！干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

外卖评语 篇11

1、第一次吃这家的外卖，菜品的口感很不错，和在店里用餐的一样，尤其是米饭，份量特别足，一个人都吃不完，以后还会关注他家，又省时又省力。为他家点赞

2、味道超赞，而且一看就让人觉得很有食欲，但是分量不大，属于比较精致的类型。胜在菜品也很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。

3、没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，好久没有次到这么美味的羊肉串了。红柳羊肉串味道不错，羊排肉剔得有点薄。整体还是很满意的

4、外卖包装很好，颜色很不错，看着都有食欲！还会再来的！。出餐速度很快，包装也很严实，大赞！以后还会经常光顾哦，希望你们越做越好

5、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！

6、他家的饭超好吃，分量很足，满满的一大碗，我备注米饭多一点，直接送了我一碗，商家真好，给你点赞，对于从来不评价的我，今天破例好评，好评。

7、真心的好吃，咸淡适中，我一般都不点外卖的，感觉自己炒，想吃什么口味做什么口味，但是我点了这家的外卖感觉太好吃了，又实惠真是无可挑剔，现在又热，以后就不用做饭了，直接点这家外卖了。

8、好吃还不贵，因为太好吃啦都没来的及拍照秀一秀，看照片是不是很诱人啊！味道没得说，回味无穷，造型不错，保证喜欢，看来下次我要多来点啦！

9、哇塞，这个菜真是个特色，真是人间美味哉！谢谢店家给我带来美味可口的美食，看着都有食欲，馒头非常大。吃的满意，好评！下次还来

10、快递员，送的速度快，因为到你手里还是烫的是烫的哦，这点很赞。再来说说老板和老板娘，作为外地人来上海开店铺，可以看出来还是很拼的，因为态度很Nice，外卖和自行去吃，都有N多次。

11、这道菜一上桌就让人非常有食欲，香气浓郁，非常诱人。口感非常的脆嫩，爽滑。浓郁的酱汁包裹着食材，咬下去酱汁充满口腔。

12、出餐速度快。卖家服务态度好，饭送到的时候还是热乎乎的，份量也很足，以后会常来你家点东西吃，味道杠杠滴，必须点赞，满意哦

13、味道真的不错，朋友都喜欢吃。今天还是比较幸运的，外卖很快就送来了。量也是绝对是够的。

14、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！满意哦，下次还来

15、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃，味道好，包装精美，物美价廉。

16、今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

17、很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！

18、鸡翅6个，非常入味，这个必须单独拿出来说，因为一抢而空所以没有美照哈哈哈哈

19、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

20、第二次在你家点了，味道还是一如既往的好。菜品新鲜口味很好，送来的时候都是热的，还会再吃，味道好，包装精美，物美价廉。

21、非常好恰，香脆可口，很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

22、味道不错，包装感觉干净卫生。唯一有点不解的是，猪扒包的猪扒不仅仅是大，而且还真的有骨头表示是排骨。从来没有吃到过。

23、说实在的，这是我在外卖平台上点餐以来最满意的一次点餐，无论是骑手的配送速度，还是包装的精美程度以及饭菜的可口程度我都十分满意，像这样经济实惠的商家可真的不多了，给老板一个大大的赞。

24、份量真的超多，第一次看到荤菜份量这么多的外卖，简直是物超所值！！！老板服务超级好，外卖也是干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

25、快递员，送的速度快，因为到你手里还是烫的是烫的哦，这点很赞。再来说说老板和老板娘，作为外地人来上海开店铺，可以看出来还是很拼的，因为态度很Nice，外卖和自行去吃，都有N多次。

26、没一人不喜欢，点赞，好好吃好满足，好久没有次到这么美味的羊肉串了。红柳羊肉串味道不错，羊排肉剔得有点薄。整体还是很满意的

27、这款美团外卖产品比较好，色泽比较好，而且价格优惠价格实惠，上门顾客服务周到，送快递送的及时，服务周到，好评！

28、这家餐厅环境很好，非常干净整洁，食物不仅外形美观，重要的是味道非常棒，色味俱佳。做法保留了食材原有的味道，清新爽口。而且菜品选择非常多，价格也不高，适合带着家人一起去。

29、超级好吃，买回来一会已经吃了一半了。配送员服务也很好，总体来说很满意，祝卖家生意兴隆，我下次还来，给一个五星好评

30、不错吃啊，味道挺好的，肉也不少，就是吃多了有一丢丢咸，可以配着水吃，总体还是挺好吃的，不愧是我天天挂念的味道，给一个赞

31、第一次吃这家的外卖，菜品的口感很不错，和在店里用餐的一样，尤其是米饭，份量特别足，一个人都吃不完，以后还会关注他家，又省时又省力。为他家点赞

32、外卖包装很好，颜色很不错，看着都有食欲！还会再来的！。出餐速度很快，包装也很严实，大赞！以后还会经常光顾哦，希望你们越做越好

33、他家的饭超好吃，分量很足，满满的一大碗，我备注米饭多一点，直接送了我一碗，商家真好，给你点赞，对于从来不评价的我，今天破例好评，好评。

34、哇塞，这个菜真是个特色，真是人间美味哉！谢谢店家给我带来美味可口的美食，看着都有食欲，馒头非常大。吃的满意，好评！下次还来

35、好吃还不贵，因为太好吃啦都没来的及拍照秀一秀，看照片是不是很诱人啊！味道没得说，回味无穷，造型不错，保证喜欢，看来下次我要多来点啦！

36、出餐速度快。卖家服务态度好，饭送到的时候还是热乎乎的，份量也很足，以后会常来你家点东西吃，味道杠杠滴，必须点赞，满意哦

37、真心的好吃，咸淡适中，我一般都不点外卖的，感觉自己炒，想吃什么口味做什么口味，但是我点了这家的外卖感觉太好吃了，又实惠真是无可挑剔，现在又热，以后就不用做饭了，直接点这家外卖了。

38、量非常足，套餐一个人完全吃不完，还是一如既往的好吃，色香味俱全，下次再尝尝其他没吃过的

39、非常好恰，香脆可口，哈哈，干净又卫生，味道还特别好，特别适合好朋友一起去吃饭聊天。

40、很是下饭贼正宗的长沙臭豆腐！量很足就可惜都是双人份的量，炸肉还好，臭豆腐和脆藕这种一个人吃一半左右就扛不住了。如果能外卖小份的就完美辣！

41、今天的外卖真的很好吃，特别喜欢吃灌汤的臭豆腐，炸的刚刚好，量也挺多的，一下子吃光光

42、刚下单没多久，就送到了，不得不给店家的服务效率点个赞，另外也给快递小哥一个好评，服务态度好评。搞活动很划算，希望店家以后多搞活动。

43、味道美好，颜色漂亮，送餐及时，经济实惠，很新鲜，味道咸淡适中，而且火候掌握的刚好。外卖小哥服务周到，送的及时，好评！下次还来

44、这么好吃的店，我就要给大大地好评，让所有人都看见，都能享受到这样的美食！干净卫生，吃完之后毫不犹豫地把这家店加入了我的收藏名单！

外卖评语 篇12

外卖，这是一个现代社会不可或缺的服务。无论是忙碌的工作日还是周末闲暇时光，外卖都能满足我们的用餐需求。外卖品质的好坏却直接影响着我们的用餐体验。因此，外卖评语的重要性就不言而喻了。在这篇文章中，我将为您详细、具体且生动地讲述外卖评语的重要性以及它如何帮助我们选择最理想的外卖服务。

外卖评语能够帮助我们了解一个餐厅的口碑和食物的质量。在选择外卖时，我们往往会比较不同餐厅的评价。如果一个餐厅的评语大多数是正面的，那么我们就能够大致判断他们的服务和食物的质量会相对较好。相反，如果一个餐厅的评语以负面为主，那么我们就要谨慎选择，以免花钱买到不满意的食物。所以，外卖评语可以帮助我们预先了解一个餐厅的优势与劣势，从而在点餐时做出明智的选择。

外卖评语也能提供给餐厅宝贵的反馈意见，帮助他们不断改善服务质量。对于一家经营者而言，顾客的反馈是非常重要的。通过外卖评语，顾客可以真实地表达他们对餐厅的满意度和不满意度。一些有经营理念的餐厅会认真对待这些反馈意见，并根据意见去改进，从而提升他们的服务质量。而那些忽视外卖评语的餐厅则很有可能陷入不断收到投诉和差评的恶性循环中。所以，外卖评语不仅对于餐厅有益，同时也对于我们作为顾客能够享受到更好的服务。

外卖评语还可以为其他用户提供参考和建议。在点餐时，很多人都会被众多的选项所迷惑。这时候，阅读外卖评语就能够帮助我们更好地选择。一些人可能注重菜品的味道，而对于配送速度并不在意；一些人可能更关心是否有优惠活动以及包装是否合理。通过读取他人的评价，我们可以更好地了解各个餐厅在各个方面的表现，从而找到适合自己口味和需求的外卖。

外卖评语也会存在一些问题。有时候，一些不怀好意的竞争者或消费者可能会故意发布虚假的评语，以影响一家餐厅的声誉。这时候，我们需要保持辨别能力，用更加客观的眼光来判断。在面对一些过于夸张或者从未听说过的评语时，我们可以多方面获取信息，进行对比分析，从而更准确地判断一个餐厅的品质。

小编认为，外卖评语是我们选择外卖时的重要参考。它能够帮助我们了解一个餐厅的口碑和食物质量，为餐厅提供宝贵的反馈意见，为其他用户提供参考和建议。我们也要警惕一些可能存在的虚假评语。通过正确地使用外卖评语，我们可以更好地享受外卖服务，同时也能够促使餐厅不断改进服务质量，提供更好的外卖体验。所以，让我们在选择外卖时，多留意外卖评语，为自己和其他顾客做出明智的决策。

外卖评语 篇13

外卖评语：满足味蕾，满足心灵

现代社会的快节奏生活让人们越来越依赖外卖服务。无论是上班族午餐时间的选择，还是家庭晚餐的安排，外卖都成为了满足口腹之欲的好帮手。并非所有外卖都能让人回味无穷，有一些特别出色的外卖却能在满足味蕾的同时，给人带来心灵的愉悦。在这篇文章中，我们将详细评价一家以餐饮为主的外卖店，让人们不仅能在吃上过瘾，更能体验到美食带来的幸福感。

这家外卖店在食材选择方面做到了精益求精。无论是海鲜、肉类还是蔬菜，每一道菜品都选用了新鲜的原材料。新鲜的海鲜散发着海洋的味道，肉类的鲜嫩多汁更是让人垂涎欲滴。蔬菜应季采摘，保证了每道菜都能带来营养的同时，满足素食主义者的需求。食材的新鲜度不仅保证了菜品的口感和风味，更为顾客们提供了一个健康饮食的选择。

这家外卖店在烹饪技巧上有着独特的优势。每道菜品的烹饪技巧都经过精心的调试和研究，确保了每一口都能给人带来满足感。无论是煎、炒、炸还是烧烤，每一道菜品都能够烹饪到刚刚好的程度，保持食材的原汁原味的同时，又能将独特的风味融入其中。而且，每一道菜都能够保持热度，即便是外卖配送的过程中，也能保证菜品的温度和口感。这种对烹饪技巧的注重不仅体现了厨师的用心和专业，更为顾客提供了高品质的外卖选择。

这家外卖店的菜单设计也非常出色。他们不仅提供了多样化的菜品选择，还有定期更新的季节菜单。无论你是喜欢刺激口味的川菜，还是追求养生的素食，这里都能找到适合自己口味的美食。而且，外卖店还特别注重菜肴的搭配，并提供了各种套餐选择。这些套餐不仅可以让人们尝遍各种菜式的美味，还能更加合理地控制食物的摄入量，满足不同人群的需求。菜单的巧妙设计既为顾客提供了方便，也为他们带来了更加丰富的口味享受。

这家外卖店在客户服务方面也值得赞扬。他们用心聆听顾客的需求，根据顾客的反馈对菜品进行调整和改进。无论是提供具体细致的菜品介绍，还是随时为顾客解答疑问，店家都能够给予耐心和专业的回应。而且，外卖店还注重配送服务的质量，准时送达并保证菜品的完整性。这样的周到细致服务不仅让顾客感受到店家的用心和关爱，还让他们愿意再次选择这家外卖店。

这家以餐饮为主的外卖店不仅仅满足了顾客的味蕾，更为他们带来了心灵的愉悦。在食材选择、烹饪技巧和菜单设计等方面都能做到精益求精，为顾客提供高品质的外卖选择。并且，他们注重和顾客的互动和沟通，不断改进菜品和服务，使顾客感受到店家的用心和关怀。这样的外卖店值得我们的赞扬和推荐，相信它们会在满足味蕾的同时，给人们带来心灵的满足和幸福感。

2023作业评语(集合13篇)

评语评价是一种重要的反思方式，通过这种方式我们可以更好地了解自己和周围的世界。评语评价有助于人们认识自己的优点和不足，并且能够帮助人们做出改进。因此，精心为您整理的“作业评语”是一篇非常有价值的文章，希望能够给您带来帮助，同时也希望您能够收藏它！

作业评语(篇1)

主要优点：

1、整体上作业布置次数、批改数量、作业格式符合要求，老师们均能认真批改，并对错误之处作出适当的批示、给出评价、写好批改日期。

2、学生的作业均用钢笔书写，书写比较认真、作业整洁。

3、学生书写也有了明显的提高，很多学生作业书写工整，整洁。 存在不足：

1、有些老师的作业批改不够及时，跟不上教学的进度。

2、批改时不太认真，有漏批的现象，评价语少点，激励性的评语较少。

3、有些班级学生书写不太认真。

建议

1、多用赞扬、鼓励、期盼等情感语言代替简单的等级标志，保护学生的自尊心，增强学生的上进心。

2、批改时不太认真，有漏批的现象，评价语少点，激励性的评语较少。

3、提高学生的书写质量。

作业评语(篇2)

1、语涵在老师的眼中，你是个好学、懂事、乖巧的好孩子。你对老师有礼貌，对小伙伴们有爱心，你从不欺负人，小伙伴们都很喜欢和你一起玩。你的绘画出色，歌声动听，舞姿也很优美，每一次展示都能赢得大家的掌声。上课你能认真听讲，还积极举手发言，老师希望你在新的一年里继续努力，相信你一定会更棒！

2、 刘宇你是一个可爱又顽皮的大男生，有时让老师生气，有时让老师快乐。老师知道你很聪明，聪明的你能接受施老师的几点小建议吗? 课堂上多发言、少做点小动作。课间多和朋友相处、少一点不愉快。老师相信，新的一年里你一定是班里最出色、最优秀的一员，好好加油呀!

3、亚航你是个活泼可爱，热情大方的好孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子，喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的!

4、志成你是个活泼好动，热情大方的好孩子。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处。每当小朋友们有困难时，也总能热情地提供帮助。老师最喜欢看你积极动脑筋的样子，最喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。如果能改掉爱‘‘生气’’的坏习惯那就更好了。老师相信，新的一年里你一定是班里最出色、最优秀的一员，加油吧!

5、宏鑫你是个活泼可爱，热情大方的好孩子。每天都能记住老师布置的任务，而且能认真地完成；你爱动脑筋，能积极举手发言。你的口语表达能力也比以前进步了，你还会带许多小玩意儿与好朋友分享，不过那些东西可不能选择上课时间来玩哦，老师相信你能做到的。在新的一年里，老师相信你一定会更棒的，加油！

6、 紫玉你是个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画、做手工时是那么细心，每次都完成得很出色。老师希望每天都能见到你奔跑跳跃的身影和在小朋友面前大胆地表现，锻炼自己的身体，锻炼自己的胆量，做个更加开朗活泼的孩子，好吗？

7、 朱莹你甜美的笑脸是老师心中一道绚丽的彩虹。喜欢你表演时可爱的样子，瞧你那打扮，可爱的表演，俨然是一个从童话剧里走出来的小天使！喜欢你认真劳动的样子，不仅能很好地完成自己地事情还经常帮助老师和其他小朋友呢！可老师更喜欢你上课时专心听讲，认真动脑筋的样子！可爱的宝贝，希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你会是我们瞩目的“小明星”。

8、坤坤你是个聪明又有个性的宝贝。活泼好动，对任何事物总有用不完的好奇心，总想说一说、动一动，你积极参加每次的体育活动，思维活跃，总能冒出许多“奇思妙想”，可是你知道吗？有时我们也需要安静，比如说上课、画画、进餐和午睡，做个能动能静的孩子吧，愿你在下学期里能有更出色的表现！新年快乐！

9、李兆涵：你活泼好动、聪明伶俐、做事认真。教育活动中你很专注，老师最喜欢听到你那响亮，有感情的回答。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处，是大家的开心果。老师希望你表现得更坚强些、自信些、大方些，成为一名勇敢的小男子汉，好吗！

10、孔涵：你是个活泼，开朗的小姑娘。活动时能较认真听讲，我们常可以听到你清脆的发言声。你尊敬老师，与小朋友们能友好相处；你舞跳得很好，大家都乐意欣赏您精彩的表演。本学期，你在各方面均取得了较大的进步。老师希望你今后能表现得更好！

11、依依：你的眼睛充满乖巧和懂事。你每天都能微笑着来上幼儿园，并有礼貌的向老师小朋友们问好，与小朋友能友好相处。上课能认真听讲，虽然年纪小但适应性却很强，但你平时还不够活泼，老师更希望听到你欢快的笑声。得再自信些、勇敢些，只要努力，老师相信你!

作业评语(篇3)

1. 勤奋+技巧+毅力=成功。

2. 画一朵“小红花”，“你做得好极了”。

3. 画一张“笑脸”表示“你真聪明”。

4. 画一个“大拇指”表示一种赞许或肯定——“你真棒”。

5. 画一面“小旗”提醒说“你该加油啦”。

6. 画一个小小的“果皮桶”告诉他“请注意书面卫生”。

7. 你永远是最优秀的。

8. 注意，粗心大意是数学的大敌。

9. 你的成绩一定会更优秀。

10. 你的作业一定会更漂亮。

11. 老师因你而自豪。

12. “真是字如其人，漂亮清秀。”

13. “答案很完整，再条理些就好了!”

14. “书写工整，再细心点作业就完美了!”

15. “如果认真审题，你也会品尝到成功的乐趣!”

作业评语(篇4)

1、教师相信你有本事做得更好！

2、你的提高，我的心愿！

3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

4、你的不懈努力换来了教师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！

5、勤能补拙，从你的作业中我感觉到了你的努力与上进，加油！

6、在教师心中你是最优秀的学生！

7、期望你继续努力，坚持优异成绩。

8、没有最好，仅有更好，相信你就是那个更好的！

9、多谢你让我知道还有这么好的书法！

10、加油，成功会属于你的！

11、学习努力，作业提高。

12、再细心些，会更好啊！

13、教师相信你肯定有高招！

14、注意书法语法，教师相信你会更出色！

15、你的作业很漂亮，期望你写得更美！

16、这是教师原来心中的你吗？

17、一份耕耘，一份收获，你试试？

18、你近期表现棒极了！

19、基本功扎实的`你若再主动些，会更好！

20、天下无难事，只怕有心人确实透过你的努力，你有所提高，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的提高会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。

21、期望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合教师工作，及时和教师关注孩子的动向!

22、教师真想表扬你，可是

23、请你和细心交朋友！

24、今日怎样了？心境不好吗？把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。

25、相信自我，必须没问题！

26、每次作业完成得都很出色。

27、我相信，你能行，别放下啊！

28、每次作业完成得很好，令教师感到十分满意。作业认真完成，书写端正。

29、没有认真读题，检查不仔细

30、作业完成较认真，如果课堂表现再进取点就更完美了！

31、踊跃发言，展示真正的自我！

32、再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲！

33、明天会更好，相信自我没错的！

34、付出辛勤的汗水，收获会心的微笑！

35、咱们用一个星期时间把字写大一点（工整一些），你能做到吗

36、教师惊喜地发现，以前的小花猫不见了，此刻的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但教师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗那就是：认真。认真完成作业认真听讲认真思考，按照教师的方法去做吧!你必须会成功，教师相信支持你。

37、我对你充满了信心，加油！

38、聪明的你必须能够把作业完成得更好！

39、再接再励，继续努力。

40、教师指明的不足之处，我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢的引导他，争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在以后和教师交流方面更加的沟通，孩子也会努力。多谢教师在这一学期对孩子的精心培养与照顾，顺祝各位教师，新年欢乐，心想事成。

41、深受教师喜欢的你最近提高可真快！要继续噢！

42、不要气馁，教师会一向支持你的！

43、认真是学习的第一步，期望你把第一步迈出来！

44、最近你的提高很大，我很为你骄傲！

45、你准行！

46、表现不错，有提高，继续加油哟！

18、学好英语首先从写好作业开始！

19、如果再细心一些，你准行！

20、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，期望今后找出自我不足之处，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，不断提高。

21、不要浪费你的时间，那是你的财产。

22、你的字还会飞呢？真让人不敢相信

23、有困难来找教师，教师是你的好朋友。

24、工夫不负有心人，有提高，继续努力！

25、认真是你走向成功的敲门砖！

25、好的学习态度决定好的成绩，你尽力了吗？

26、多谢你让我知道还有这么好的书法！

27、教师相信你肯定有高招！

28、这篇文章写的很好，但如果能运用自我思考的语言会更棒！

29、教师相信这也同样不是你想看到的成绩，相信自我，你能够做的到的，加油！

30、良好的习惯来自于点滴的积累！

31、相信你的口语会如唱歌般的动听！

32、有提高，愿你真正用心去学，细心仍是你最需的朋友。

33、每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。教师很喜欢你那写得端端正正的字。

34、聪明的你成绩会很快提高的！

35、有困难来找教师，教师是你的好朋友。

36、我相信你，必须会努力的！你必须不会让教师失望对吗？

37、让我以你为荣！

38、必须要细心，好好检查，以后必须改正才能取得好成绩。

39、你认为这是真正的你

40、加油！书写再工整些，会更好！

41、作业要保质保量，期望下次你的作业既保质，又保量！

42、加把劲，教师很看好你！

43、经过几次考试望吸取教训，下次考得更好。

43、你可是咱班的常胜小公主小王子哦，必须要再接再厉!

44、人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

45、字比以前漂亮多了。

46、你是一个聪明可爱的孩子，教师很喜欢你！

47、作业书写整洁，成绩良好。

48、在教师心目中，你是全班最优秀的学生，必须要坚持哟！

49、儿子，你每一天小小的提高妈妈都为你高兴，期望你继续努力，相信你必须会把数学学好。爸爸妈妈相信你，你是最棒的。

50、作业完成认真及时，继续努力！

作业评语(篇5)

曾经看到过这样一段话：素质教育首先是充满情感的教育。

一个真诚的教育者必定是一位真诚的人道主义者。一个受孩子衷心爱戴的教师，一定是一位富有人情味的人。说的真不错。在以学生发展为主体的教育模式下，教师在教育教学活动只充当引导者、组织者的角色。在教育教学工作过程中积极地倾听学生的心声，了解学生的心理需求，是让作为教育主体的学生得到长足的发展的一个重要手段。作为一个数学老师，数学作业的批改作为数学教学工作的一个重要环节，也能在批改后的作业中让学生接收到有益自己身心发展的信息，利于帮助学生发散性思维和创新意识；更有利于沟通师生之间的思想

感情，对调动学生的学习积极性，促使学生养成良好的学习习惯有着重要的作用。

通常，数学作业的批改，人们习惯于用“√”“×”来评判正误，采用等级制，但我逐渐发现等第中的“优”仅仅反映学生的作业答案是全对的，学生的解题思路、方法、习惯、能力、品质等各方面并不能从分数中体现出来，而这些东西却正是小学生学习潜力之所在。

那么，如何进一步改革批阅学生的数学作业呢？可以将评语引入数学作业的批改中，指出其不足，肯定其成绩，调动学生的学习积极性。肯定成绩，给孩子一碗滋补心灵的鸡汤。苏霍姆林斯基说：“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起，教师就应该善于发现并不断巩固和发展他身上所有的东西。”是的，每个人都希望别人的肯定，希望别人的赞扬，小学生更是这样。平时一贯的只是用“优”来肯定学生的成绩，久而久之，也就觉得乏味，觉得没有了在别人面前炫耀的价值，那么“优”也就失去了它对学生表扬激励的作用。这时候，评语就能解决这些问题。“哇噻！！你真棒！！！，老师发现你每次作业都是“优+”’；还可以加上各种评语展开竟赛.如“你的作业是全班最好的，我浏览你的作业简直是在欣赏一件精美的艺术作品。”“你的作业是全班进步最大的！要继续加油啊！”学生看了，我准保他偷乐一整天，还要拿回回家里在家长面前炫耀。学生充满了兴趣，然而又会对下一次的评语十分的期待“今天老师会不会再表扬我呢？又会说什么呢？”，于是下一次的作业一定更加的努力认真。

在“一题多解”的数学扩展性问题中，利用评语适当给予启发，以帮助开发学生的潜能，激活创新意识。从而从不同方向去分析、思考问题，克服了思维定势的不利因素，开拓思路，灵活地解答千变万化的应用题。“你真厉害！竟然用了别人想不到的方法！！”有的学生经常由于粗心而出错老师可在错误的地方做上某种提示符号，让学生自己去思考、改正。

也可用评语指导学生对自己的解答过程进行自查，写上“再想想”、“运算顺序对吗”、“读读法则再做”等。“你后悔吗？认真一点就满分了！”“我们班的同学都说：不喜欢粗心大意的同学！”“数量关系式怎样？你不会忘记吧？”、“利用逆推方法试试看好吗？”这样的评语往往能让学生在失败中看到希望，在失落时感受到来自老师的暖暖的关怀。战胜困难的勇气也就大增，学习兴趣也就更加浓厚。

数学作业批改中恰当地使用评语,能改变单一的百分制或等级制量分方法的呆板与片面。能从学生解题思路、能力、习惯、情感、品质多方面综合评价学生作业。有利于促进学生的发散性思维和形成创新意识；更有利于沟通师生之间的情感，调动学生的学习积极性，促使学生养成良好的学习习惯。在教师与学生之间架起一座心灵的桥梁，让学生的素质能得到全面的发展。

作业评语(篇6)

1.记住：会做的就要做正确，是作业的起码要求!

2.希望你把数和字写得再大方些!

3.解决问题的步骤要合乎题目的要求!

4.计算步骤不能过简，要相对完整!

5.你何时克服粗心大意的毛病，你何时就能获得全胜!

6.你还是有些马虎，请注意!

7.书写一定要认真!

8.注意：作业认真与否，取决于习惯与态度!

9.养成认真书写的习惯，对于数学学习会很有帮助!

10.再次提醒：注意认真!

11.老师希望你今后注意用心对待每一次作业!

12.“字如人面”，请努力把字写好!

13.注意：解决问题的步骤要完整!

14.每一个数字都是不能马虎的!

15.请注意解决数学问题方法的灵活性!

16.多角度思考，可以发现新的数学方法!

17.希望你能持之以恒!

18.你的本次作业不如上几次认真，是怎么回事?

19.精确计算是减少不必要失误的前提之一!

20.太大意了吧!

作业评语(篇7)

1. 相信你能把字写得再规范一些!

2. 理解是记忆的前提!

3. 上课时，坐姿要端正!

4. 注意保持“一尺一寸一拳头”!

5. 粗心大意是数学的大敌!

6. 战胜自己的弱点，就能战胜一切!

7. 学习是一种自觉的行为! 、有志，更要有智!

8. 记住某些格式与要求，也是必不可少的!

9. 注意：头脑简单，数学就不简单了!

10. 数学的灵活性，缘于积极的思考!

11. 丢三落四是粗心大意的表现!

12. 把每次作业当成检验自己对相关数学 知识的理解与应用水平，你的成绩就会很优秀!

13. 注意：学如逆水行舟，不进则退!

14. 做作业，一要独立思考，二要独立完成!

15. 计算也要灵活!

作业评语(篇8)

1. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?

2. 在爸妈心中你是最优秀的学生!

3. 相信自己，一定没问题!

4. 不要浪费你的时间，那是你的财产。

5. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!

6. 注意书法/语法，爸妈相信你会更出色!

7. 书写工整，是否应该展示给家长，再签上字呢!

8. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!

9. 加油!书写再工整些，会更好!

10. 作业完成认真及时，继续努力!

11. 工夫不负有心人，有进步，继续努力!

12. 聪明的你成绩会很快提高的!

13. 你近期表现棒极了!

14. 家长签字不能忘，成绩提高有保障!

15. 再努力一些你会变得更好，你会是我的骄傲!

16. 你的作业进步很大，继续加油!你会更出色!

17. 你是一个聪明可爱的孩子，爸妈很喜欢你!

18. 人生中最可悲的事就是有实力而不努力，值得我欣慰的是你不是这种孩子。

19. 希望你的成绩能更上一层楼!

20. 只要你付出，就会有收获!

作业评语(篇9)

1. “守纪”二字就是你的代名词，无论什么时候都能看见你专注的目光，端坐的身姿，那频频举起的小手，告诉我你的好学上进，那彬彬有礼的问候，告诉我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺点——书写不端正，那在老师心目中你将更加完美。

2. 你开朗、乐观，助人为乐，热情大方，在课上你认真听讲，积极发言，独立、分析问题的能力较强，但学习上主观不努力，没有恒心，时好时坏，有时出现骄傲情绪，学习成绩不够稳定。希你平时严格要求自己，改掉粗心的毛病，将成为同学们学习的楷模。

3. 你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。

4. 在老师的心目中，你是一位得力的小助手，也是一位爱学习，懂事的好孩子，你平时大胆，喜欢跟同学交朋友，语言表达能力较强，希你今后更加严格要求自己，戒骄戒躁，你会更优秀。

5. 你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。

6. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

7. 你不仅尊敬师长、友爱同学，而且关心集体，乐于助人，上课时，你能认真听讲，时而也能听到你的发言。只是，要想取得更大的进步，一定要注意学习方法。老师希望你能汲取好同学的成功经验，刻苦学习，争取加入优秀学生的行列。

8. 当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

9. 每次批到你的作业，总觉得正确率很高，这与你的认真、细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

10. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

作业评语(篇10)

1、祝贺你！

2、你真的有了很大进步！

3、太优秀啦，再努力吧！

4、你的作业越来越漂亮啦！

5、有进步，再努力！

6、今天的作业很漂亮！

7、祝贺你的进步！

8、近阶段，你真的有了很大进步，继续努力吧！

9、你的做法很不错！

10、你的做法很有创意！

11、近期，在课堂上你听讲很专注！

12、祝贺你的成功！

13、你的思路很有见地！

14、谢谢你，你的作业很漂亮！

15、老师相信你！

16、你越来越优秀啦！

17、老师非常欣赏你对第2、3题结果的处理！

18、老师很满意你的做法！

19、老师祝贺你的进步！

20、送你一朵大红花吧！

21、好极啦！

22、太棒啦！

23、你是一个很有数学才能的学生！

24、你真棒！

25、老师非常喜欢你！

26、你真是一个数学天才

27、你进步啦！

28、你真的非常了不起！

29、你永远是最优秀的！

30、你是一个富有创造性的孩子！

作业评语(篇11)

1. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜欢看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。如果你能改掉的话，老师会很喜欢你。你的学习成绩也会有很大的提高。

2. 你是一个文静、内向的孩子，与同学和睦相处，学习也较认真作业字迹端正、清楚，但学习上钻研不深，知难而退，求知欲不强，学过的知识，不能灵活运用，正因如此，正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取，将取得更大的成绩。

3. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

4. 你是那么文静内秀，既聪颖又能干，发言积极响亮，画画栩栩如生，楔子清秀见奇，希望你进一步严格要求自己，做到细心塌实，扬长避短，勇攀学习高峰!

5. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

6. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

7. 你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

8. 在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生，你的学习一般，不求上进，如果把你的聪明才智用到学习上去，你定会更优秀。有时你会把脑子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老师觉得你没有以前好，长时间想着玩，你的学习成绩会上不去，希你清醒头脑，力求上进，努力赶上和超过别人。

9. 我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你的眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是一个思维《 评语》敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里一往直前，做一个强者、胜利者。《 评语》你既聪明又活泼，这学期课堂上举手多了起来，发言的质量也有了提高。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你的进步感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，课后做好复习工作，相信你的成绩会更棒的。加把油，努力干吧!

10. 你听说过这样一句话吗?“天下无难事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

11. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

12. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

13. 你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

14. 健诚是一个让老师印象很深刻的同学，你很容易就犯错，幸好你是非观还是具有的，只是自控力太差，需要老师不断地纠正;你也是一个能主动向别人讲sorry的人，这一点很重要，希望你在平时的为人处事当中学会换位思考，以更宽容的心容纳他人，并在学习过程中树立起学习的目标，成绩能更上一层楼。

15. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

16. 你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你也沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。我想，在课堂上，你不能再“沉默”下去了，老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”，是自己成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。

17. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!

18. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且关心集体。在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。老师希望你能继续努力，大胆提问，那你会有更大进步的。努力吧!

19. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

20. 你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，每天坚持最后一个走，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

21. 在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成， 字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

22. 你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

23. 老师惊喜地发现，以前的“小花猫”不见了，现在的你也开始讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有意见，但老师还是能在你身上发现优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是：认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考，按照老师的方法去做吧!你一定会成功，老师相信、支持你。

24. 你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步!

25. 想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。

26. “人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

27. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”， 如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

28. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!

29. 古往今来，大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关，大科学家爱因斯坦也曾说过，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋，可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的，而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实，你是很聪明的孩子。你模仿力较强，记得那次班队会上，你表演得“孙悟空”，惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子，树立起必胜的信心，去打败你的“天敌”吧!到时，会有“奇迹”出现的。

30. 平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子，你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的成绩就离你更近。

作业评语(篇12)

1. 数学是神秘而有趣的!

2. “画蛇添足”往往弄巧成拙!

3. 有序的思考，可以使你做出快速反应!

4. 将探索与发现进行到底!

5. 学习数学要养成严谨的风格!

6. 你是否有些粗心!

7. 数学方法要用心去发现!

8. 理解了，才能记得牢!

9. 要想学好数学，应注意从细处入手!

10. 今天的数学课，你听得不够专心，是怎么回事?

11. 注意：有好成绩，才有好心情!

12. 数学方法要从心中出!

13. 学习数学，也要有一种热情!

14. 求知的欲望是学习的动力之源!

15. 独立思考才能真正提高自己的数学能力!

作业评语(篇13)

1、刘殊：孩子，交换苹果，手里还是只有一个苹果;交换思想，脑里却会拥有两种甚至更多的思想。试一试吧，积极思考发言、到同学们中间去，多与大家交流，沟通，那样你会学到许多许多，老师希望你自信些，要对自己说“我能行”,还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!你会进步得令大家吃惊!

2、李杨璐彤：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，富于创造性。如果说，每个人都有属于自己的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。在汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但在课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，老师相信，你会更出色的!

3、曹洪瑜：在老师的印象中，你是一个懂事、诚实、朴素的学生。平时你虽然默默无闻，但一样关心班级集体，能认真完成值日生工作，能认真地完成老师交给的任务，从不计较什么。行为规范，尊师爱友。学习努力，有拼劲，但学习是一个长期的积累过程，在前进的道路上，我们要有时刻迎接困难的心理准备。老师相信你是一个坚强的`孩子，相信通过你的努力，一定会取得更好成绩的。

4、高泽龙：“玉不琢不成器。”老师之所以对你严格要求，经常点到你的名，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉，只要经过悉心打磨，一定能成为一块精美绝伦的美玉。你正直的人品，刚柔相济的性格博得了大家的信任。但是你有时会与同学有这样那样的小矛盾，这些因素有时会影响你在学习方面的提高，老师真替你着急。男孩，全身心地投入到学习中去吧!加油吧!

5、李昌霖：你是一个乐观开朗、对人热情的学生。平时你自觉遵守学校的规章制度，从无迟到早退现象。认真完成值日生工作，关心集体，积极参加体育锻炼，团结同学。学习上能按时完成作业，自觉遵守课堂纪律，但老师觉得你学习还不够主动，尤其是上课发言不够积极，课后复习、预习工作不够到位，甚至注意力有时不够集中。老师希望你能针对自己的弱点，刻苦学习，取得令人满意的成绩。

6、余正清：“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。你平时的争强好胜给老师留下了深刻印象，老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现，这也是你保持优秀的原因，而且这学期在语文上进步了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!老师希望你一直出类拔萃!

7、鄢楚月：聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令老师欣赏，同学佩服。聪明、懂事，负责是老师给你的评价，友爱、爱心，多才多艺是同学们对你的印象，但过于强调客观因素干扰却影响着你成绩的提高，老师多么希望你对自己多一份勤奋，少一分松懈，多一份专心，少一分怨天尤人，不断用知识补充自己，充实自己，永立潮头，做时代的弄潮儿;写一首自己的生命之歌。老师满怀信心地等着这一天。

8、李普豪：热情大方，这是你给我的印象，也是你与同学相处的原则。平时你能自觉遵守学校的规章制度，积极参加学校、班级组织的各项活动，认真完成值日生工作，积极参加体育锻炼。在学习上，能自觉完成老师布置的作业，上课认真，不过，还缺乏一股子拼劲。老师希望你能在假期里查漏补缺，合理安排学习和休息，为下学期能取得好成绩“厉兵秣马”.

9、李诗琪：在老师的印象中，你是个诚实、忠厚、淳朴的学生。能自觉遵守学校的各项规章制度，能积极参加学校组织的各项活动，积极参加锻炼。尊敬老师，团结同学，关心集体。这些方面你都做得不错。不过，在学习上，你还不够努力，作业有拖拉现象，加上原来基础又不够扎实，所以成绩不够理想。老师希望你能端正学习态度，勤奋学习，以取得进步。

10、吴学懿：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、沉默寡言的学生。平时能遵守学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，认真完成值日生工作。尊敬老师，团结同学。上课纪律较好，但由于基础的原因，成绩不够理想。“天生我才必有用”,老师希望你能树立信心，勤奋学习，只要你能坚持，一定能会有所收获的。

11、许朝晖：你是一个不多言，不多语，稳重的学生;课堂上你专心听讲，聚精会神。你是一个很负责谦和的好女孩。平时的作业总是做得那么细心。老师交给的任务你总能不折不扣地认真完成。那一手字写得端正、秀气，绘画也很有天赋。你很能干，对同学宽容友爱，老师很满意。新学年里，再加把劲，争取把语文等较薄弱的学科学得比现在更棒!

12、杨帆：不懈的努力，执着的追求，你终于迎来了学习的春天。当你在庆贺成功时，是否想到还要夯实基础，是否看到了那些失去了的分数?是否想过“天外有天，人外有人”?你是一个勤奋、上进、懂事的学生，我相信你一定会以一种良好的心态面对学习中的“阴晴圆缺”.同时，老师还希望你能多和老师交流，多关心班级，多参加体育锻炼，争取做一个全面发展的好学生。

13、张顺：记得李嘉成说过，其实每个人都可以有高远的梦想。区别只在于当你失败时，能否从自怨自艾的心境中走出来;当你成功时，能否在此基础上继续前进。记得期中考试，你考得非常出色，这说明你有内在潜力;在数学能力测试竞赛中却一落千丈，这是在告诉你还没有夯实基础。在我看来，你是一个极有前途的学生，我尤其希望你能正视自己的弱点，找到与同学的距离，为了你美好的未来，从现在起努力拼搏吧!

14、祝晨曦：“认真”、“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。期中考试一举成为住宿班状元，为自己、班级争取到了极大的荣誉。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”,在全年级中再创辉煌。

15、乔淑君：在老师的印象中，你是一个文静、内向、上进的好学生。对待工作，你认真细心，深受同学的好评;对待学习，你认真踏实，积极上进。你是一位成绩优秀，行为规范的好学生。不过，老师觉得你还可以再努力些，尤其要把握好在家的复习时间，同时注意学科的平衡，以更高的标准要求自己，从而取得学习上的突破。

16、陈黄宇：你能遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进。勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。学习是一场拼搏，任何不经意的懈怠都会让你失去原本就不太明显的优势。加油啊!

17、陈杰：应该说，你是我们班里比较聪明的学生，头脑灵活，思维敏捷，学好功课大有潜力。但使老师感到遗憾的是，你虽然有很好的愿望，可在学习上并不是很用心，作业虽然能按时完成，但比较潦草马虎;上课虽然专心，但课后巩固工作做得不够。古人说：“学者须学问琢磨，以就晚成之器。”你是一个领悟力强的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的钟声里，老师衷心地祝愿你来年的秋天能硕果累累。

18、王玉婷：忠厚、内向、朴实，这是你给我的第一印象。你是一个合格的中学生，平时遵守校纪校规，尊敬老师，团结同学，关心集体，认真做好自己的本职工作。学习较努力，但缺乏一种拼劲，爱拼才会赢嘛。老师希望你能振作精神，给自己一个机会，好好地拼一拼。同时，老师希望你能改进学习方法，多思考，多提问，以取得更好的成绩。

19、杨嫣然：老师认为，你是一个好学生：尊师、守纪、认真、踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。

20、白婧宇：你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。上课专心听讲，善于思考，能严格要求自己，学习、表现堪为同学表率。做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，让老师发现了你出色的管理能力。你多才多艺，心灵手巧。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。继续努力吧，我深深地为你祝福!

21、涂宇璇：你是一个懂事的孩子，你不爱言语，劳动积极，学习努力，上课专心听讲，注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度，好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活，学习方法有待改善。望你继续努力，因为果实是一点点成熟的，知识是一点点积累的。在人生的风雨中，我们要有忍受风吹雨打的抵抗力，才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标，快马加鞭朝前进吧。

22、周宇佳：老实本分，认真细心，平时言语不多。能自觉遵守学校的规章制度，按时到校，无迟到早退现象。积极参加学校及班级组织的各项活动，关心集体，尊敬老师，团结同学。学习较认真，能按时完成作业，上课注意力集中。但进步不大。老师希望你在学习上多动脑，多思考，多提问，以提高学习效率。

23、龙国智：执着、坚韧、勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的第一次抽考中你遥遥领先;但期中考试却退到第十一名;你英语节制作的小报整洁美观。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史;明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。

24、陈家洛：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”你的提高大家有目共睹，从学业到纪律，你都能严格要求自己，尤其是班级卫生管理方面，你总是尽心尽责，维护班级形象，让全班都是那么信任你。所以，在未来的日子里，你更应该充满自信地面对，无论是在课堂上还是在生活中，你的笑容和话语永远都是大家所期待的，男孩，继续向前，让你的天空更美丽。

25、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完成各科作业，课前预习，课后复习，勤奋努力，我想，凭你的智力，定能取得较满意的成绩。

26、你是一个活泼可爱的学生，接受能力强，对老师所讲的知识有自己独特的见解。对探究内容兴趣浓厚，能主动上网查找资料，操作时动手灵巧，构思精巧，布局合理。希望在今后的学习与探究中，更上一层楼!

27、老师真的很喜爱你!你勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色!

28、在课堂上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言和探究，随时提出问题，语言表达能力强。你广阔的知识面和不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。老师喜欢你那敢想、敢说、敢问、敢辩的表现。，愿你在探究的前进道路上，做一个无畏的勇士，采撷到最美丽的花朵!

29、你是一个好奇心强、爱提问、勤动脑、乐探究的好学生，而且动手能力也棒，继续努力!

30、你有很强的好奇心，课上总能看到你高举的小手，听到你提不完的问题，继续努力，小脑筋不断开动，才会更棒!

31、和你接触了一个学期，老师惊喜地发现你是一个善于探究的孩子，对老师提出的探究课题特别感兴趣，能用多种方式表达自己的想法，并和同学一起分享交流，老师欣赏你，希望你再接再厉，继续努力!

32、你言语不多，但对探究学科很感兴趣，能收集探究活动的学习资料，并能对课题主动探究，老师很欣赏你的探究成果。

33、你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常帮助同学完成实验。听课时，你毫不马虎，在课后积极搜集资料和动手操作。把自己融入学校这个大家庭中，融入到探究科学知识的快乐之中的你，一定能够收获一个属于自己的美好生活与快乐时代。

34、知道吗，本学期，你又取得进步了!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成老师布置的操作和探索任务，都让老师深切地体会到你在越来越好!继续加油，你将会变得更出色。

35、你的知识面很广，无论是森林、海洋，还是地球、宇宙，你都侃侃而谈，于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，提高动手能力是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”，会使你尽早地到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗?

36、你很天真――每次下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼――班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你讲的故事，又生动，又逼真，老师和同学们最喜欢听。你有良好的学习愿望，但有时缺乏信心，好好努力，一分耕耘，一份收获，只要你肯付出，定会收获成功。

37、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，专注的神情表现出求知的渴望;积极动脑，踊跃发言，精彩的回答博得了大家的好评;同学们都羡慕你的活泼和博学，老师也很欣赏你的探究精神，愿你继续努力，保持这样的学习劲头，争取更出色的成绩。

38、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，特别是在讨论时，你的表演、演说赢得阵阵掌声。你带领的探究小组搞的活动最多，收集资料最丰富，探究成果最明显。感谢你为大家所做的一切，我们都很看好你，你将是一个很有出息的孩子!

39、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明和勇于探索的精神，每次探究课上你都带给我们很多的意外与惊喜。你的博学让大家钦佩不已。要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个非常优秀的男孩!

40、你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧。收集资料你总是最多的一个，内容丰富又富有主见。上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩;讨论时，你那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜;如果你能再多看些课外书，相信你将赢得更多的掌声。继续努力!

41、你能善于学习课外知识，仔细观察周围的事物。上课肯动脑筋，语言表达能力较强。遇到困难能及时在网上查资料，并与同学一起进行讨论解决问题。能客观公正地评价他人，得到大家的赞赏。