玉米日记

玉米日记。

不知道你有没有写作文的好习惯，借助作文可以表达内心的情感和感悟，创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力，对于写作文的要素你都掌握了吗？在这里，你不妨读读玉米日记，供你参考，希望能帮到你。

玉米日记【篇1】

今天，我在老家尝到了甜甜的玉米，是奶奶专门替我煮的。

下午，我正摆弄着玩得已褪色的小挂件，奶奶笑眯眯地轻轻地推开了房门，轻声说：“艺艺，来，有玉米。”我定睛一瞧，嘿！奶奶手中端着陶瓷碗，碗中有两根金灿灿的玉米，果实丰盈饱满，圆润光滑，看上去十分惹人喜爱，让人恨不得立即一口。我接过碗，用冰凉的手想要搓凉烫手的玉米，奶奶慈爱地看着我，嘴唇动了动，好像要说话，我知道，她肯定想让我立即尝尝玉米，于是，我便假装咬了一口(因为太烫)，奶奶问我：“好吃吗？”我微笑着点点头，奶奶这才安心地走了。我继续玩小挂件，准备将玉米凉一下再吃。

过了一会儿，玉米凉得差不多了，我终于放下手中的小挂件，捧起一根玉米棒，仔细端详了一阵子：一颗颗润如玉的玉米粒紧挨在一起，有一些水珠还摇摇欲坠的，仿佛一不留神就要掉下来了……我忍不住了，咬了一大口，有些“脱壳”的奶白色的玉米果肉还留在“棒子”上，摸上去黏糊糊的，婴儿的皮肤也没有这么黏，这有点儿像糯米一般。一些淡淡的咸水涌进嘴里，因为煮玉米时撒了点盐，但我感觉怎么也遮不住那股甜味。

玉米虽然是家喻户晓的粗粮，但今天我吃的玉米却别有一番甜味，那甜味就是奶奶对我纯净的爱。

玉米日记【篇2】

今天下午天气特晴朗，爷爷把那些晒了好几天的玉米都搬到了屋子里，大家都加入了“剥玉米”的行动中。

爷爷右手拿着一个小钻子，左手一根干玉米，他用这个小钻子的尖头刺进玉米的根部，一左一右一左一右就刮掉了两排玉米，不一会儿，就把玉米变成了光秃秃的玉米棒了。这是最省力的方法。

奶奶采用的是比较快的方法：奶奶先等爷爷用小钻子给玉米开了一条路，然后再把这有缝的玉米放在一条绑了一只鞋子的椅子腿上，接着开始按着玉米往鞋底搓啊搓啊，那玉米粒儿“哗哗”地就落了下来，只是这些玉米粒儿就像不怎么听话的小孩子，根本不愿意进大圆筐里，让我们满地捡。

我和妹妹怕椅子和钻子不安全，就决定用手剥。妹妹学着奶奶的方法，找了一个玉米棒，来当奶奶的椅子腿，也搓了起来，可就是搓不下为几颗，谁叫她力气太小呢？我就用最老实的办法：用手剥。这虽然很慢，但是玉米粒不会掉到圆筐外面啊！很“实用”。

终于，大家齐心协力把那一大堆的玉米剥完了。满满一个大圆筐，黄灿灿的像金子。虽然我的手指有点酸痛，但也算是帮了爷爷奶奶一点忙，我的心里还是蛮开心的呢！

玉米日记【篇3】

今天，我和爸爸、妈妈带着妹妹一起去田里看玉米。

哇，玉米秆长得好高啊！最高的比爸爸还要高出一大截，矮的比我还矮半个头，玉米秆的头上开着玉米花，像一颗没有叶子的小树，“小树”上还有一些黄色的小花，“小树”下面有一层一层的叶子，大约有11层。叶子大约有70厘米那么长，10厘米那么宽。大约在5——6层的叶子中间会长出2个玉米棒，现在的玉米还在生长的过程中，所以被叶子包裹着，就像一个小婴儿在妈妈得怀抱里渐渐长大。玉米棒上长着一些玉米穗，玉米穗往地上垂，就像一个披着头发的少女。玉米穗有各种颜色，主要是黄色和棕色。

我真想吃刚刚摘下来的玉米呀！

玉米日记【篇4】

今天我有一件特别的事要做。“到家了!”我心里念着，我已经很累了，由于我家在五楼，而且又是“火箭式飞驰”上楼的，所以才会这样。还有一个原因，就是想很快地到家，把功课做完，然后开始播种，说到这儿大家一定知道了我所说的“特别的事”是什么事了吧!对!那就是播种，不外已经算是“晚播”了。

我一下子就把功课做完了，由于今天的功课特别少。开始播种了!我种的是玉米，一共有19颗，我挑了6颗，然后开始在网上查资料，不知怎么，我今天命运运限特好，一点“18种植物栽培流程，必读!”就出来玉米种植流程，我除了知道玉米该怎么种之外，还知道了一些关于玉米的知识：玉米属于单子叶植物，喜温。种子发芽的最相宜温度25至30度拔节日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均颗生长。种子播种前要晒种2天(我们已经晒过了)。

接着，我们就播种了，我找到一个地方，外婆用“工具(实在是一根木头杆子)”扒开土，我把那金黄的颗粒小心翼翼地放在土里，外婆又用“工具”把土轻轻地盖上，又找一个地方……终于大功告成了!外婆也播了几颗玉米。我相信我种的玉米是世界上最好吃的。

玉米日记【篇5】

今天早上爸爸带我和妹妹去菜市场买菜。

菜市场真大呀，人来人往！里面有玉米、萝卜、鱼、泥鳅等很多很多东西，数都数不清。爸爸说：“今天晚上要来客人。”我们就买了三鲜、螃蟹还有玉米、黄瓜等我们喜欢的食物。

从菜市场回来，爸爸叫我和妹妹洗手剥玉米，因为我们要请客人喝玉米汁。我拿起一个大大的玉米就开始剥了起来，我剥了一会儿就说：“爸爸，这个玉米很硬很硬，真难剥！我的手都被剥疼了。”于是，爸爸就教我一个方法：先把玉米最下面的一圈剥下来，然后再沿着这一圈慢慢剥下来。这个方法真好用，不一会儿我就剥了很多，妹妹才剥了几粒呢。最后爸爸说可以了。

晚饭时间，我们喝到了新鲜的玉米汁，美味极了！

延伸阅读

夏日玉米作文3篇

关于“夏日玉米作文”栏目小编有一些经验值得分享，作文是教育的中心它让人们更好地了解内心的美好和善良，透过写作我们可以发现自己的独特性和魅力。一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语，怎样才能写出一篇优秀的作文？

夏日玉米作文(篇1)

“暑假乐事数不清，想一想理一理，第一要数烤玉米！”唱着自已编的歌，我又回到了爷爷奶奶的家。

那天，刚吃过午饭，爸爸又勾起了我肚子里的“小馋虫”。“现在可是烤玉米的好时候！”“烤玉米？我也要尝尝！”“看你那鼓鼓的肚皮，你还吃得下吗？”我和爸爸展开了一番唇枪舌剑之后，我们就带上嫩玉米来到了院子后面的空地上。我们找来大把大把的稻草、枯树枝，烤玉米正式开始啦！

我抓起一个玉米棒，三下五除二就脱下了它的“衣服，”再把它穿在小棍子上。接着，我点着了一大把稻草，把玉米棒伸到火上烤。过了一小会儿，鲜嫩的玉米粒就变了颜色，一定是熟了！我赶紧尝了一口，“呸呸，”玉米还是生的，我连忙吐了出来。

我看了看爸爸，只见他把玉米裹得严严实实的，再用一根小棍穿好，再把棍子插进土里，周围拢上稻草和枯枝。

稻草和枯枝慢慢烧尽了，玉米棒变得伤痕累累。爸爸扒开它焦黑的“衣服”一股浓香直往我鼻子里钻，我赶紧尝了一口玉米，好香啊！

爸爸突然哈哈大笑，我莫名其妙地跑进屋里照镜子，哇哈哈，我成了一只小花猫：我的脸上不仅有好多灰，还沾着几颗玉米粒呢！

这是我暑假最开心的事，真期待下一次烤玉米。

夏日玉米作文(篇2)

在成长过程中趣事很多，但令我一直记忆犹新的却只有一件，这件事一直萦绕在我心头。

每年暑假我都会在奶奶家住上一阵，那段时光是最美好的。奶奶住在乡下，每到夏季，满眼的水果、豆瓜、菜蔬，还有大片水稻。最喜欢的还是田野了，宽广的田野可以任我肆意地奔跑，一会儿这里转转，一会儿又那里碰碰，抬头是蓝天白云，低头是芳香野花，好不开心！每当奶奶在一旁忙活儿时，我总是不安分地乱跑，不顾奶奶在耳旁责怪我弄坏了菜苗，听着她提心吊胆的劝阻，我在菜园中蹦跶得更欢了，我总是趁奶奶一不留心，身形一闪躲进了玉米地中，冷不丁冒出来吓奶奶一跳，随即还没等奶奶抓住我，又躲了进去，绿油油的玉米比我足足高了一个头还多，很好地掩护我，我和奶奶玩起了“捉迷藏”的游戏呢！不用说，胜利的肯定是我！

阳光毫不吝啬地洒向大地，树木庄稼都尽情接受着阳光的沐浴，我在玉米丛中不肯出去，不时在叶子上发现一只打着瞌睡的小虫，我总是“坏坏地”对它吹一阵风，让它在睡梦中惊醒，它似乎是“睡眼惺忪”，总会来不及展翅飞走便跟土地来了个“亲密接触”，像个刚睡醒的孩子走路磕磕碰碰的样子，真逗。待到我玩腻了出去时，总是“大丰收”，两只手中都抓着“战利品”——或是蝴蝶或是蜻蜓。这时我就会咧开嘴大笑，得意洋洋地向奶奶“炫耀”一番。

乡间之趣不仅在白天的田野，还在那夜晚的庭院。吃完晚饭，邻里之间都会搬张凳子出来唠唠嗑，连那只白色的土狗也不再看家，来到人们身边，蹭蹭某人的腿，找了个舒服的姿势趴下，并不睡，而是木讷地盯着一个方向，谁也不知它在看什么。听着蝉鸣蛙叫，还真有点“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的情趣。不知不觉，我竟在椅子上睡着了。醒来，我却已在床上。回想起来，那段日子，真是动有“动”的趣，静也有“静”的趣，真是有意思。

夏日的乡间之趣会时刻印于我心，那快乐的滋味，一直让我回想。

夏日玉米作文(篇3)

今天外公从田里采回一篮子玉米，放到地上，外公便开始剥玉米，我很好奇，也想剥剥看。

我先挑了一个最小的试试手。玉米的外套真厚，它的第一层外套是深绿色的，上面还沾着许多土。我剥了一层又一次，才把它的外套从深绿色剥成了绿色，从绿色剥成了嫩绿色，从嫩绿色剥成了黄绿色，从黄绿色剥成了白色，这时它的外套，哦！不对是纱衣，终于很薄了。接下来我要帮玉米大哥剪头发了，玉米的发色也代表着它们的年龄，淡红色的头发代表它们刚刚出生，白色的头发代表它们成为了少年，微黄的头发代表它们成年了，棕色的头发代表它们老了，总之它们的发色愈深玉米的年龄就越大。终于，一个白白胖胖的玉米出现在我眼前，就像一排排整齐的小牙齿。咦？牙齿上有个小洞，洞里的一条毛毛虫正在蠕动，我吓得把玉米扔了出去，外公不紧不慢的捡起玉米，用菜刀挖出小虫还说：怕什么，傻丫头！这说明了我们的玉米好吃，连小虫也来吃了。这句话说得好。看看手中的玉米一颗颗饱满如珍珠，我情不自禁的掰下一颗，放入嘴中，嚼嚼味道甜甜的，接下来我又剥了一些。最后，我和外公终于把玉米剥完了。把一个个玉米放入烧开的灶台的大锅中，不一会玉米就变成了镶满金牙的大富豪了。咬一口，在刚刚的甜上又加了一份糯，吃起来很香，汤也甜甜的。

玉米真好吃！

玉米读后感

透过对书籍的感受，我们能更深入地了解其内容，而读后感的名声在文学界有着重要的影响力，因此我们应该多加阅读。通过以思考记录的方式，我们能够进一步完善自己的阅读习惯，那么应该如何让我们的读后感更加细腻生动呢？你可以在下面的资源中找到与“玉米读后感”相关的知识资料，欢迎你来阅读。希望这篇文章能够给你带来灵感和分享的愿望！

玉米读后感(篇1)

在这个带有诡谲奇幻的印第安神话传说色彩的故事里，最核心的是“人兽合一”的纳瓦主义（nahuali**o）。即印第安人认为每个人都有一种保护自己的动物，称之为“纳华儿（nahual）”，而他们自身可以变化成纳华儿，也能从纳华儿变回人。而与此相关有一段描述让我十分哗然，认为实在是想象奇特，精妙绝伦，遂特意摘之与老师分享。

——每个印第安武士身上都带有保护他的野兽的气味......有些武士身上散发出一股美洲野猪的气味，用香堇菜根可以遮住。芥末水可以掩盖麋鹿的气味。毛孔里有麋鹿汗的人都可以用。

晚香玉香味浓郁。有些战士受到夜鸟的保护，它们喜欢在战争中出汗。应该用晚香玉来掩盖气味。受到蟒蛇保护的武士没有任何特殊的气味。他们不喜欢在战斗中出汗。可以用茉莉花精华。玫瑰花香能够遮住武士身上的乌鸦味。

夜来香的芬芳可以把散发蜂鸟气味的武士隐藏起来。带猕猴味的武士可以躲进茉莉花的香气里。一些武士汗流浃背带着美洲虎的味道，他们应该用野生百合。

有长尾鹦鹉味的武士要用烟草。无花果的叶子适用于貘武士。鸟武士该用迷迭香。

螃蟹武士要用橙花酿造的酒。

在这篇**中，作者常常使用类似的带有魔幻色彩的笔触描绘出一个个如梦如幻，似真似假的场景，读后仿佛让人真的置身于那片神奇壮阔的土地上，历经一个个诡谲离奇，扑朔迷离的事件。伊龙陷入黄兔子的梦中，马丘洪被萤火虫的冷火烧死，库兰德罗化身七戒梅花鹿，戈多伊上校经历三道包围圈...... 现实与梦幻、现实与想象、现实与虚构之间的视角不断切换，真真假假、虚虚实实。

一个好的故事必然道出了作者的心声。对于被外界视为落后、残酷和野蛮象征的印度人民来说，阿斯图里亚斯通过进入他们的社会，聆听他们的民族历史和传说，感受他们旺盛的生命力，看到了另一种文化的美丽。因而，带有民主主义思想的他急切地希望社会正义得以伸张，使遭受殖民者残酷的剥削和奴役的土著居民能尽快摆脱悲惨的处境，重返自由安详的生活。

面对新大陆的发现，我们不仅要看到它的经济繁荣和世界一体化，还要看到印第安人遭受的灭绝和信仰破坏的危害。面对经济发展的要求，我们不应采取鲁莽的发展模式，而应关注自然环境破坏带来的灾难和不幸。读完这本书，我对这两个问题有了更深的思考和体会。

玉米读后感(篇2)

今天，我读了《最棒的玉米》这篇文章，感受很深。

故事讲的是：从前有个老婆婆，她在后院种了许多玉米。一天，一个长的'最棒的玉米说，丰收的时候，老婆婆一定会先摘他。可是到了丰收的时候，老婆婆只有看看它，并没有去摘他，却把其他的玉米摘走了，那个好玉米只好用别的借口来安慰一下自己，可第二次、第三次……老婆婆把玉米都摘光了，还是没有动它，它绝望了，他觉得自己是最不好的玉米，可是就在这时，老婆婆来了，一边摘下它，一边说："这可是今年最好的玉米，用它作种子，明年肯定能种出更棒的玉米！”

这篇文章要告诉我们的是：只要你有才华，就一定不会被埋没。也许你一直都很相信自己，但你是否有耐心在绝望的时候再等一下？我们应该清楚的认识自己，决不要像这个玉米患得患失，得意时傲气冲天，失意时垂头丧气。成功，很多时候需要等待。付出了，并非所有的事情都立竿见影，这时的坚持、耐心最为重要。

玉米读后感(篇3)

书籍可以让我们学习知识，也可以让我们了解真相；可以让我们欢笑，也可以让我们悲伤；可以让我们了解世界，也可以让我了解生活。

最近我读了《最棒的玉米》这篇文章。

故事是这样的：一个老妇人，她在地里种了一些玉米，其中一种长得最好，最结实。秋天来了，田野里出现了一个金色的世界，空气中充满了收获的喜悦。

老奶奶也下田来拔玉米了，那颗“最棒的玉米”说：老奶奶一定第一个摘我，嘻嘻。但是一天过去了老奶奶却一直没有摘它。

他周围的同伴都在嘲笑他、冷落它，他自我安慰道：“老奶奶今天只是没看到我明天一定会来摘我的。”第二天老奶奶又来摘玉米了，但还是没有摘它。

它伤心欲绝心想：“难道老奶奶还没有看到我吗？”第三天老奶奶还是没有摘它。

他看着周围的同伴一个个被摘走，它绝望了，他本饱满的玉米粒也已经瘪了下去。突然老奶奶来到了他面前说：“这棵玉米长得这么好，用它当种子明年的收成一定会很好。

”如果你是一个像那颗玉米一样有用的人，你是否能在遇到困难的时候像他一样坚持下去，不放弃。我相信只要你坚持不放弃，我相信你一定能够顺利度过危险期，克服困难。上帝永远不会偏袒任何人。所有人都有同样的机会，但只要你能抓住更多的机会，你成功的机会就会很大。

在那个不平静的年代，我国著名的前领导人他就是一个例子，因为对治理国家有别样的方针，所以嫉妒他的人一直在不断地找借口排挤他、逼他放弃，但他从来没有放弃他自己的真理，就算那些人把他流放到最偏远的山区也没有被打败。最后他终于成为了中国史上的一个传奇。

玉米读后感(篇4)

周末时，我在家看完了一本《情商故事》，其中有一篇文章《最好的玉米》给我留下了深刻的印象。

这个故事主要写的是奥比太太种了一大片玉米，其中有一把玉米是最好的。因为它的每一粒种子都很饱满，所以这把玉米一直都认为自己会被第一个摘走。

奥比太太经过它身旁好多次都没有看它一眼，它感到很难过，其他玉米还嘲笑它，心想：我总认为自己是今年最好的玉米，但现在奥比太太不要我了。白天，我顶着烈日，原来饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晚，我又要和风雨作斗争。也许主人真的不需要我了，也许我真的不是最好的。这把玉米从此变得无精打采。

当所有的玉米都摘完了，奥比太太轻轻摘下这把玉米，嘴里念叨着：“多饱满的玉米粒儿，明年用它做种子，相信一定能够种出好玉米。”说完高高兴兴地收好玉米回家去了。直到现在，这把玉米才明白：原来自己在奥比太太心中是最好的，一直没被摘走是因为要做种子。

这把玉米最后是被笑着摘走的，我也替玉米感到高兴：只要是珍宝，总会发光的。相信自己，只要你有实力和能力，就一定会得到承认。被别人承认需要一个过程，不要轻言放弃，笑到最后的人，才笑得最甜！

玉米读后感(篇5)

我觉得从《玉米》中是可以看出作者对于女性的态度的，玉米，玉秀，玉秧三个，从文字的叙述，作者都对玉米倾注了更多的情感（确实玉米是主角），玉米或许是王家庄女子的典范，一个当家的领袖，为了王家而放弃了自己的爱情，成为一个五十多岁的干部的娘子，但是对于玉秀，也确实太偏颇了，可能作者是站在当时的角度上来进行描述的，但是从文字中可以感受到本书对于玉秀，甚至还有对想玉秀那样的女孩子的厌恶，比如“骚狐狸”“狐媚子”“沾了男人就不行”。

从现在的角度来看，玉秀真没有做什么伤天害理的事，虽然她在现在也很有可能不被大多数女性喜欢，她也只是“爱俏”一点，心思更活泛，你可以说这是当时的人们对玉秀这种女人存在很大的敌意，但是并没有出现作者对玉秀的同情。作者对女性心理的描写是很精准的，但是作者毕竟是一个男性，好像不能太做到对于女性的感同身受和同情。

玉米读后感(篇6)

针对当今社会人们渴望成功，又困惑什么是成功，如何才能成功这样的现实问题，李开复用他20万字的这本《做最好的自己》阐述了他的成功哲学。他告诉我们：每个人都可以成功，我可以选择我的成功，做最好的自己，和你一样！

这还不够。他们想找点东西换点钱，想减轻父母的家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。现在的孩子家家都有钱，可是却很少有想一想假设家里没钱了时怎么办，也许想也会想，可是也不会像他们一样这样的省吃俭用去得钱。

我真佩服他们！只是父母和孩子之间的一种美丽的爱。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。

让我受益匪浅!

以下为你推荐一份读后感美文信息，指导;

**伴随着一个个的葬礼而完成了一段段的故事，最终轮到了新月，非常细腻地刻划了一出出感人至深的情节。同时，在这部**，也非常无奈的讲述了几个被外界因素所困扰的爱情结局，甚至有些“轮回”色彩。韩子奇、梁君璧、梁冰玉、韩天星、容贵芳、韩新月、朱雁潮总之，在这部**中，更别说他们的结局了，所有的爱情都是悲剧性的，违背了主人公的意愿。

这些阻挠的根源，到底是什么，相信仁者见仁、智者见智。一切无法用更多的言语来叙说。读者只有通过看这部**才能自己去体会。

这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话，听来就像“加油”或者“好小子，有你的”那么自然，亲切，但细品起来，这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理：谁都渴望成功，但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行，还不如冷静下来，自己跟自己比上一比。

我读了《最棒的玉米》，我明白了一个道理：无论什么时候都有相信自己，只不过有时候需要等一下的。

感悟其一：成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。比如：

梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵;鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驮走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中，也许我们都有自己无法实现的梦想，也许我们的理想和现实之间有差距。但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。

玉女日记

很快一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候抽出时间写写日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的旅游日记7篇，欢迎阅读与收藏。

玉女日记 篇1

今天早上七点钟，台风还没有从温州完全离开，我和老爸、老妈穿上厚厚的衣服已经准备去爬天柱寺了。一打开外婆家的门，一股初秋的冷风向我们袭来，我有点不想去了，想回到温暖的被窝的时候，老爸、老妈已经走远了，还在回头叫我，因为风很大，所以很难听到，我赶紧跑了出去。天有点儿阴沉沉的.，风还是很大，我都有点跑不动了。我们坐着一辆三轮车向天柱寺进发。“呀，风，风好大呀。”我叫了起来，一把搂住了老爸。爸爸、妈妈都差点被风吹地睁不开眼睛。我一边坐三轮车，一边看路边，花草树木被风吹得东倒西歪。因为今天风很大，所以没多少人出来，那我就已经算很勇敢的了。

咦，车怎么慢下来了，我们只好下了车，付了钱，跑着去天柱寺了，我都跑不动，差点被风刮走。终天跑到了天柱寺，可累坏了我。风刮着我的脸，又冷又痛。这时，我看见有几位老爷爷、老奶奶到寺里烧香拜佛，乞求家人平安。我纳闷地想：难到他们不怕冷吗？是什么意念让他们来烧香？我顿时觉得我的脸不那么疼了。现在我们要找一个地方来享受早餐，只可惜天柱寺那么大，竟只有厕所能挡挡风。下山时，我们经过水库，哇，有难得一见的大瀑布，水面一改平时的小风小浪，变得波滔汹涌，很是壮观。通过这次爬山，我收获了很多，懂得了很多，我变得坚强了、勇敢了。我懂得了任何困难要学会自己去克服。有一种信念鼓励着我向前进发！

玉女日记 篇2

假期的一天，我和爸爸妈妈去西峡龙潭沟游玩。一路上，我们说着，笑着，听着车里好听的`音乐，没多久目的地就到了。

我们买完票就往景区里进。一进风景区我们沿着山路慢慢往上走，看见了许多参天大树，旁边清澈见底的河水。山上开满了许多五颜六色的鲜花，引来了许多穿着花衣服的蝴蝶和蜻蜓。我们一边拍照一边欣赏美丽的风景。虽然爬山很累，但是它让我锻炼了身体，还让我这么亲近大自然，满身的疲惫顿时没了。

玉女日记 篇3

除夕，我们家的年夜饭陆续摆上了饭桌：清脆爽口的凉拌黄瓜、外焦里嫩的油炸大虾、肥而不腻的梅菜扣肉、香气扑鼻的红烧鲤鱼。哇。真是丰盛得让人垂涎三尺。

我这个小馋猫实在是忍不住美食的诱惑，四下望了望，没人。连忙逮了块儿肉，刚要放进嘴里，“慢着，为了这顿年夜饭，我们大人都忙了一下午了，想不劳而食，没门儿。”不知从哪儿冒出来的老妈狡猾地说。

“那，那我要怎么做才能吃到年夜饭呢?”“这简单，只要你答出我的问题。”“纳尼。为了这顿年夜饭我拼了。你尽管放马过来。”

“好，问题开始。今年是鼠年，请你说出几个关于马的'成语。”“切，这还不简单。你听好了：塞翁失马、马不停蹄、一马当先、马到成功、万马奔腾、千军万马。”我一口气说出十几个成语，得意地向老妈笑了笑。

“呦，看来你真是深藏不漏。这题太简单了，咱们整个难点的。请你说出几个关于马字的谚语。”“这可难不到我：人有错手，马有失蹄;好马不停蹄，好牛不停犁;好马不吃回头草;路遥知马力，日久见人心。”

“停。”老妈打住了我滔滔不绝的回答，“没想到你还有两下子。你等会儿，让我去把援兵叫来。”败下阵来的老妈去厨房替下了正在忙活的老爸。老爸慢悠悠地从厨房里出来：“听说我闺女把你老妈打得落花流水。来，咱爷俩比划比划。”“喝。大厨变成主考官了，我倒要看看你出的题有多难。”我不屑地说。“你能说出关于马的诗句吗?”“马的诗句，我还真不在行，这可如何是好。”老爸看我皱着眉头，脸上拂过一丝得意，“嘿嘿，没辙了吧。赶紧跪地求饶吧。”

玉女日记 篇4

春天来了，春天来了，柳树绿了，柔软的柳条在春风里得意的翩翩起舞。沉睡的小花朵露出了美丽的笑脸，大地妈妈急忙给小草弟弟换上了一件郁郁葱葱的衣服，小草尽情的欣赏着外面的`世界，大雁又从南方飞了回来，真是美极了。

小白兔往窗外一看，呀，这美丽的景色怎么才能留住呢？小白兔吃过了早餐，开开心心的拿起画夹、调色板、画笔、颜料等工具，到离家不远的野外写生，出门前妈妈说道：“出门要小心点，特别是可怕又凶猛的动物，比如老虎、狮子、狼……特别是野外旁边老狼，特别要小心。”小白兔爽快的答应了。他先在画板上画了一颗颗嫩绿的小草，又画了一个红红的太阳，真是美丽极了！突然，小白兔后面传来了一阵咕噜咕噜的声音，小白兔转头一看，呀，不好，大灰狼正躲在后面的草丛里盯着自己的。

大灰狼知道，小兔看见自己了，连忙跑过去，小白兔想：“不行呀，我这小短腿是跑不过大灰狼呀。”小兔眼珠子一转说：“不好了，猎人来啦！”大灰狼不信，因为猎人不会在野外的，而且大白天猎人出来干什么呀？就这样小白兔被活捉了，临死前小白兔可怜巴巴的说：“狼大哥可不可以在临死前陪我玩一个捉迷藏的游戏呀！求你了。”大灰狼见他可怜说：“好吧，只能玩一次。”

大灰狼数起数来“123……”小白兔确认他已经在数了，连忙在自己身上画了一些大老虎的斑纹，然后说：“好了。”去吧大灰狼，开始找了他看见一只大老虎，正瞪着大眼睛，凶狠的看着自己，吓得落荒而逃。

小白兔用了聪明智慧，打败了大灰狼。

玉女日记 篇5

今天，我在作文班写了一篇作文，这篇作文的名字是扩写《掩耳盗铃》，这篇作文的内容是：从前有个人，他长得贼眉鼠眼，即自私又贪婪，他好吃懒做，好逸恶劳，整天不劳而获，整天想着天上掉馅饼，于是他就想起了“偷”的勾当，他走路的时候，不是眼睛向前看，而是瞄着路人甲的口袋，路人乙的钱包，想着路人的口袋和钱包里的好东西，好想把东西据为己有，同时，眼睛还不时滴溜溜的乱转，邻居们知道了那个人的坏习惯，每天都要提防着他，每次出去的.时候，都绕着他，还把家里的门都锁上，还把家里的窗户关得紧紧的，不让他有可乘之机。

有一天，他游荡到了一户有钱人家的门口，突然眼前一亮，一个金晃晃、亮闪闪的大铃铛出现在他的眼前，上面雕刻着龙、麒麟、牡丹的花纹，而且材质很好，他就想：要是我偷到了那个大铃铛，并把它卖掉，那该换来多少银子呀，到时候，邻居们一定会羡慕我的。

可是他知道，用手一碰到那个铃铛就会“丁零，丁零”的声音，他想起来上一次他被男主人一棍子，女主人一扫帚，被打了一顿，现在脸上还是火辣辣的疼呀。

于是，他想到一个好方法，要是把自己的耳朵捂住，不就听不到声音了吗？于是，他找了一个月黑风高的晚上，把自己乔装打扮了一番，全身上下全是黑色的衣服，然后，他就抄小路靠近那户人家的门口，然后把耳朵给捂住了，可是有一个耳朵捂不住，于是他就把身上的棉花是扯下来，堵住了耳朵，于是主人就知道了，最后，那个人被逮住了。

最后，那个人还是想不出来，他说：“我也没有听到铃铛的声音。”

玉女日记 篇6

天游峰

攀一下天游

都市人每天拖着疲惫的身躯忙于工作，很少进行锻炼，那么不妨攀登一下天游峰，让汗水尽情挥洒，体验征服一座山峰的喜悦与成就感，在酣畅淋漓的同时全身得到放松。

天游峰位于武夷山六曲溪北，东接仙游岩，西连仙掌峰，壁立万仞，高耸群峰之上。每当雨后乍晴，晨曦初露之时，白茫茫的烟云，弥山漫谷，风吹云荡，起伏不定，犹如大海的波涛，汹涌澎湃。登峰巅，望云海，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名天游。为武夷第一胜景。站在天游峰之上，尽揽武夷山水结合的绝妙景致。冬的云海、春的迷雾、夏的水帘、秋的明月，都会让您流连忘返。

九曲漂流

有“中国最美溪流”之称的九曲溪，因水绕山行折成九曲而得名。她似一条玉带串联起武夷山水的绮丽景色，像一首优雅朦胧的诗，如一支荡气回肠的歌。

乘着竹筏倘徉在这两岸的山川飞瀑间，那是怎样的一番诗情画意，可谓“舟行碧波上，人在画中游”。坐着竹筏顺流而下，抬头可见山景，俯首可观水色，侧耳能听溪声，伸手能触清波，动中有静，静中有动，刚柔相济。让竹筏放任得随波逐流，轻轻闭上眼睛，让浮躁的心沉淀下来，感受那天人合一的静谧，偶尔几声鸟鸣划破长空，顿时心灵仿佛也随着那流云飞雁向远方飘去。

玉女峰

听一个传说

来到武夷山，你一定会听到大王与玉女美丽的爱情故事，可能听到的版本会不尽相同，但都会表达一个共同的主题，那就是歌颂坚贞、美好的爱情。

很早以前，武夷山是个洪水泛滥，野兽出没的地方。百姓辗转沟壑，无以为生。一天，从远方来了位叫大王的勇敢青年带领大伙劈山凿石，疏通河道，终于治服了水患。从此，人们过上了好日子。一天，玉女驾云出游，被武夷山美景所迷，并与大王相亲相爱。不幸此事被铁板鬼知道密告了玉皇，玉皇大怒，下令捉拿玉女归天，玉女不从，定要与大王结为夫妻。铁板鬼便施展妖法将他俩点化成石，分隔在九曲溪两岸。铁板鬼为讨好玉皇，也变成山岩横在两人之间，日夜监视他们。王母心疼女儿，离去时在九曲溪畔立下了一面镜子，准许他们在每年七月七日牛郎织女相会的时候，凭借镜台折射天上银河之光照亮溪水，使武夷九曲成为人间银河而相见。

生活在都市，纸醉金迷下存活的爱情已经不再那么纯洁，对爱情失望是当下普遍存在的一种心理。那么，聆听过这美丽的爱情后，你会否重拾信心，坚定找寻属于自己的爱情？

读一种生活

下梅古民居

武夷山东部有条溪流，因它发源于梅岭，因此叫梅溪。梅溪全长50多公里，它的上游叫上梅，下梅村位于梅溪下游，故名。理学家朱熹当年常往返于上梅、下梅，过梅岭时，观村野农家、山冈田塍梅香飘逸，留下了“晓登初移屐，寒香欲满襟”赞美梅香的诗句。清康熙、乾隆年间，这里曾是武夷山的茶市，如今仍保留具有清代建筑特色的古民居30多幢。梅溪它不仅养育过北宋著名词人柳永、南宋理学家朱熹，还涵养了清代繁荣的.茶市下梅。

下梅民居建筑门面多饰砖雕、吊楼，青瓦屋顶起架平缓，墙体采用立砖斗砌，木柱板壁。利用挑梁减柱，扩大屋宇建筑空间，东阁西厢，书屋楼台一应俱全。外部结构以高大的封火墙为主，体现村民封闭、保守的意识。各民居布局错落有有致，巷道曲径通幽，结构精巧的闺楼、书阁、别业、花园、厢房是下梅古民居的重要组成部分。形成下梅民居的独特风格。为了采光、集雨、通风，各民居都设置了四方天井，天井下一般都摆设长条石花架，供户主养花、赏花。一重天井一重厅，体现了中国古代天人合一的哲学思想。

小桥、流水、人家；飞檐、回廊、青瓦……古老的意境，盎然的画面，仿若穿越时空，带你领略民间古建筑的生动内涵。

武夷茶叶

品一杯香茗

武夷山是茶文化的发源地，无论走进农家、民宅、庵观、寺庙……迎接你的将是一杯杯、热腾腾、香喷喷的武夷岩茶，立刻使人感到一股浓烈暖洋的盛情贯穿于心。

品尝、爱茶是每个武夷人的特性，来到这里你会充分体会到武夷山的茶韵茶味。宁静的夜晚，一个人沏上一壶香浓浓的茶，听听音乐，可以直透你的心灵。欣赏欣赏美文，感受世间的那份温情和感动。涂鸦几笔，挥洒生活的酸甜苦辣！抛开所有的不快，陶醉于那香溢沁鼻的红袍茶水中，领悟那杯盏中的人生真谛！

印象大红袍

看一场汇演

《印象大红袍》是武夷山的一个山水实景特色演出，也是武夷山的一个碧水丹山千古传奇。它是世界上最大的“茶馆”、第一座“山水环景剧场”、唯一的“双遗”“印象”作品。它以武夷山茶文化和大红袍制作技艺为主线，糅合武夷山传统历史文化，通过艺术形式展现武夷山文化与自然双遗产的丰富内涵，实现了自然山水、历史文化、人文艺术的绝佳融合。借茶说山、说文化、说生活，突出一个和谐生活的理念，希望大家把烦恼、抱怨、痛苦和郁闷都放下，喝杯茶，享受茶的宁静和谐，享受美好的生活，那种震撼的演出场面绝对无以言表，让你得到最大程度的放松！

大峡谷漂流

玩一场漂流

素有“华东第一漂”的武夷山大峡谷漂流位于九曲溪的源头桐木溪一带，是武夷山最清澈最纯净的水源。沿途怪石嶙峋，急流险滩遍布，两岸飞瀑流泉高挂，悬崖绝壁绵延起伏，群峰耸立，万木叠翠。坐在小小的皮划艇里，穿行在青翠葱茏之间，阳光高照，清清的河水，荡漾着点点橡皮船，时而蝴蝶飞舞、时而野鸭鸣叫、时而飞鸟低旋，水声、欢笑声汇在一起演奏着和谐的乐曲。任沧浪之水洗濯，开始一段完美的大自然体验，体验漂流的惊险刺激，在激流中奋力搏斗，欢呼雀跃声中感受痛快淋漓的放松！

心累了，就找个适合自己的方式，给心放个假。让自己活得轻松，更洒脱，更开心，学会善待自己，享受生活。失落之中不悲观，安乐之中不迷失，挫折之中不气馁，营造良好的心境，体验那份超越世俗的洒脱！

玉女日记 篇7

江西有许多山，如井冈山、庐山......而我更喜欢庐山。今天，我们开着车，顺着公路去庐山。在路上我还在想庐山会是什么样的。经过了两个小时左右的时间我们终于到了庐山，我赶忙下了车，啊!周围到处弥漫着茫茫云雾，感觉自己在仙境一般。我已迫不及待的想去游玩庐山的每一个景点，我问妈妈;“妈妈我们现在去哪个景点游玩?妈妈说：“去含鄱口。来到了含鄱口，每想到这里的云雾更大更是壮观，一开始云雾像一层纱布一样在空中飘动，渐渐的，云雾越来越浓了，把整个天空笼罩起来了。眼前突然也茫茫一片，这么大的云雾我还从未见过，这是让我流连忘返啊!看，前面好多人，看来含鄱口这个景点非常受欢迎。妈妈说;“我们去那里照相吧!我顺着妈妈手指的方向一看，吗呀!这我可不干，再那么旁边，如果摔下去了还会留尸骨呀!于是我跟妈妈说;“能不能去其它的地方照相呀!妈妈说不行，没办法只好听她老人家的话了。我小心翼翼的.走到那个地方拍了一张照，就急忙跑走离开那个是非之地。我们顺着台阶往下走，来到了坐缆车的地方，看到了去都缆车在空中缓缓移动。

妈妈去买了两张票，我们坐上了缆车，缆车先慢慢的前进，然后又慢慢的升起来，我往下一看，本来在地上的参天大树，如今已在我们的脚下了。缆车以在慢慢进入云雾了，那时侯我真感觉自己在云朵上，仿佛一伸手就可以摸到洁白的云朵。到了电线杆的地方，缆车抖了一抖，我的脸瞬间吓的惨白。到了站，我下了车，都觉得脚有点站不稳了。时间真是短暂，天慢慢变黑了，我依依不舍的离开了庐山。

赞玉米作文经典

文学作品是一种展示情感和思想的艺术形式，对于提升写作水平和质量来说，多加练习写作是非常重要的。那么，我们要如何才能写出优秀的作文呢？接下来，我们为您精心挑选的“赞玉米作文”将为您带来惊喜，请您耐心阅读以下内容！

赞玉米作文(篇1)

我很奇怪玉米为什么长在一根棒棒上。我想：它最早的时候一定也是一颗颗的，只是因为太小了，经不起风吹雨打，所以长到一起去了，然后就进化出了一根棒棒，玉米就长在上面。于是有些人也叫它玉米棒。

玉米是被掰下来的，它跟普通植物一样，是摘下来的，感觉很老实，不像豆子自己蹦出来，搞得跟孙大圣似的，蹦到地上也像大圣那不服输的精神，还乱滾一通躲起来，不让人找到。不过最后还是被找到了。相比之下，玉米的老实更为聪明，如果前面我想的是真的，那么它们要长出棒棒的原因一定还有一个，那就是它们想早点被人们收拾回家，因为要是先掉到地上，再被人们找，还要找好一会儿。玉米虽不像豆子那样豪放，但它向往远方，向往外面的世界。

把这样老老实实的玉米放进锅里会怎样呢？它们还是会老老实实地呆在锅里，它不想反抗，因为它知恩图报，它觉得人类养育了它，它就要报答人类玉米心肠真好。它也挺喜欢被做成窝窝头的，虽然颜色不咋的，但它的营养价值和外观都不错。我还有一件事能证明玉米营养高，就是有一次我吃玉米时看见上面有条虫子。

玉米的理想太多，它来不及实现。于是人们把它尊称为玉米，这是尊称！白玉一样的米！我们吃的米也不过是大米吖！

赞玉米作文(篇2)

妈妈在超市里买了一袋玉米。

胖乎乎的玉米很惹人爱。它的头上长着一束枣红色的缨子，就像少女的卷发。把鼻子凑近点，一股清香扑鼻而来，让人REN不住想咬一口。剥开皮，一层盖一层，越到里面，颜色越浅，仿佛模特在T型台上炫耀她一件又一件美丽的衣裳。当只剩下最后一件浅绿色的纱衣时，隐隐约约就能看到那金黄的玉米粒了。剥下最后一层皮，那枣红的头发也变成白发了，那美丽的少女已经变成满口金牙的富婆了。玉米粒挤在一起，没有一点缝隙，像整装待发的士兵，排得整整齐齐，那金黄的颜色真像一粒粒金字。我剥下一粒“金字”，放进嘴里，嚼一嚼，嗯！真舔，甜甜的汁水从嘴角挤了出来。煮着吃更香，刚煮不久，那沁人心脾的香气溢出来了，真有点“八里飘香”的味道，让人垂涎三尺。

以前，妈妈烧玉米是用水煮的。今天，她改用微波炉，不知味道怎样？调到高火，时间五分钟。微波炉“嗡嗡”地开始转了。随着时间一分一分地过去，从微波炉的门缝里飘出一股香甜的气味，真吊人胃口。“叮”的一声时间到，我打开微波炉，拿着烫手的玉米，剥开一层层的皮，我看见有的玉米粒爆开了白白的肚子。我忍不住咬了一口，又香又糯，真好吃。

赞玉米作文(篇3)

宝贝儿上幼儿园已经是第三天，今天的表现比起前两天来可进步多啦！

特别是进餐时的表现，第一天吃饭，绝大部分孩子都是第一次自己动手吃饭，家长临走时千叮咛万嘱咐：“老师，我们孩子在家的时候都是大人喂的.，中午吃饭的时候，你要多照顾一下。”言下之意，老师一定要给他（她）喂饭的哦！果然，虽然在我们的鼓励下有几个孩子自己动手开始吃饭了，但好多孩子哭闹着不肯吃，因此，老师喂了这个喂那个，连食堂的阿姨来收拾碗时也帮着喂饭，吃完饭，已经是“珍珠满地洒”！

今天的菜是虾和冬瓜汤，我想起绅绅的调查表的食物过敏一栏里记着：“吃虾会过敏”，便问了一下绅绅，绅绅宝宝虽然年纪小，记的事儿也真不少，他说：“妈妈说这个我不吃的。”便没有把虾给绅绅吃。虾的营养很好，但吃起来比较麻烦，在吃饭前，我们特地先表扬了自己吃饭的孩子，鼓励其他的孩子向他们一样要自己给自己喂饭，比比谁能干，把饭喂到自己的嘴巴里了，还让孩子们学着自己剥虾吃，原来担心他们因为不会剥而不肯吃，没想到好多孩子都自己动手了，我们来看看这群能干的宝贝吧！

瞧，我会剥虾了！

啊呜啊呜吃得香！

瞧我多能干！

小手有点儿油，没关系，洗一洗就干净了！

我自己吃，你也自己吃！快点！

别拍我，都不好意思了！

你们想吃吗？

瞧我象不象小老虎？

大家小心点儿，千万别洒饭粒哦！

你们馋了吧？哈哈！

谁说我不会自己剥虾，我可能干了！这些吃好了，老师那儿还有呢！

别看我小，我可是啥都会自己做哦！

瞧我们俩兄弟，正比赛呢！

别瞧我，我现在就开始自己吃！

我先吃饭，再吃虾好了！

自己剥的虾，味道就是好！

我们在和老师比赛呢！

怎么样？宝贝儿进步大吧，相信用不了多久，你们将会看到一群更能干，更乖巧懂事的宝贝儿！

赞玉米作文(篇4)

秉承陈鹤琴先生的“大自然、大社会都是活教材”的“活教育思想”，我园利用园内得天独厚的自然条件，努力创设真实的学习和生活情景，让幼儿在亲身实践的过程中感受生活，获得体验。这则“我和玉米有个约”的故事就是一个生动的注解。

春天到了，我在带孩子们到园内散步途经“小农场”时，告诉孩子们：“这块地可是属于我们大四班的哦。”不想，就这句话激发了孩子们对播种的无限热情，他们迫不及待地想种上点什么了。可是种什么呢?第二天，孩子们自发带来了许多种子，有黄豆、蚕豆、土豆、油菜籽、青菜籽、萝卜籽、南瓜籽、四季豆籽，等等。这些种子形态各异、色彩丰富。孩子们的话匣子也打开了。有的说：“原来种子的品种有这么多啊!”“这些种子的颜色好漂亮啊!”有的问：“这些都是什么种子啊?”“这些种子可以怎么种呢?”孩子们在七嘴八舌中还发现，原来种子的形态是那么的多种多样，有的种子是果实，有的却是果实里面的核；有的种子个儿很大，有的却很小很小……孩子们在讨论中有经验分享，有质疑，有惊叹。

“那么多种子堆在一起怎么办呢?”聪明的浩浩马上说：“这还不简单，我们来分一分不就行了吗?”于是，分类成了孩子们自发开展的第一个活动。

可是，怎么分呢?有的说要按颜色分，有的说可按大小分，也有的说可按播种方式分……孩子们边讨论边布置起“我和种子有个约”的专栏，这个和种子有关的活动几乎持续了一个学期。

当然，孩子们最关心的还是我们的“小农场”里到底可以种些什么。有孩子说：“种西瓜，西瓜营养好，味道好。”但马上有孩子提出异议：“西瓜长得太慢了，等到可以采摘，我们都已经毕业了。”又有孩子说：“那种青菜吧!青菜马上就可以采摘的。”“不行，青菜不会开花，也不会结果。”还是有人反对。“那就种萝卜吧!”“我爷爷说，春天是不能种萝卜的。”意见还是不统一。这时，有人提议去请教管理“小农场”的爷爷。

听了大家的想法，管理“小农场”的爷爷笑了。他告诉大家，每种作物播种都有特定的时间和气候(温度)，不是每种作物都适合在春天播种的。土豆适合在惊蛰前后、西瓜适合在谷雨前后、番薯适合在立夏前后，玉米则要在立夏之前20天左右播种，一般两个月就能收成。水稻播种要先育苗，并且要种在水田里……听了爷爷的话，孩子们茅塞顿开，原来不是每一种种子都能在春天播种的。可是，惊蛰、立夏、谷雨这些都是什么呀?他们陷入了迷茫。

为此，孩子们查询起资料来，他们通过请教管理“小农场”的爷爷和爸爸妈妈，终于明白原来这些都是节气，是我们的祖先订立的一种用来指导农事的补充历法，一年共有二十四个节气，在每一个节气可以做特定的农事。4月底，正是谷雨前后，预估了一下自己毕业的时间，大家决定种玉米。可是怎么种呢?一个坑里种几粒呢?

“当然是一个坑里种一粒了。”涵涵说。“要是一粒死掉了，这个坑不是空了吗?”小小说。“那多种点。”煜煜说。“不行，种太多要挤死的。”贝贝有自己的想法。“那就种两粒，不会很挤。”小敏说。大多数人同意小敏的说法，但香香说：“我挑的玉米种子不是特别大，我想三粒也能种得下。”辰辰说：“我觉得我的玉米种子个儿特别大，肯定能活，我就种一粒。”……最后大家决定：一粒、两粒、三粒都可以，但是不能超过四粒。

于是，孩子们种下了玉米，也种下了心中的希望。

玉米种子种下去以后，孩子们特别关心它的生长情况，每天都会去“小农场”看看。大约过了一周，小苗苗从泥土里钻出小脑袋了，孩子们欢呼起来。

然而，第二天便有孩子发现，许多刚钻出土床的小苗不见了，另有一些则被摧残得成了断肢残臂。这是怎么回事?是谁侵害了我们的玉米宝宝?有的孩子心痛得流下了眼泪。我决定抓住孩子们的疑问，引导他们一探究竟。

孩子们有各种猜测：有的说，是蚯蚓在松土的时候不小心把玉米宝宝给顶断了；有的说，是小老鼠太饿了，把玉米种子刨出来吃掉了；有的说，是小偷来过了，因为玉米地里有一个大大的脚印；有的说，是弟弟妹妹不知道我们种的是玉米，踩坏了……孩子们越说越来劲，可所有这些毕竟都是猜测。真相到底是什么呢?

在强烈的好奇心的驱动下，孩子们打探、巡查，并上报幼儿园安全部长朱老师，要求调取监控录像。很快，孩子们在监控中发现了一只类似于鸡的不明动物。经过与安全部长朱老师的一番讨论，孩子们终于知道了那是一只雉鸡。孩子们兴奋地告诉老师：“我们找到真凶了，原来是雉鸡。”

接下来的日子，雉鸡成了孩子们讨论的热门话题。孩子们迫切想看看雉鸡的庐山真面目，可它见人就跑，不可能近距离观察到。怎么办?从监控里看，雉鸡是从隔壁的市政府大院过来的，于是孩子们准备到市政府大院里去找找。他们走近市政府大院门口，看见一个年龄较大的工作人员走过来，便“市府爷爷、市府爷爷”地大叫起来。

“市府爷爷”知道了孩子们想捉住雉鸡的迫切愿望后对孩子们说，捉住雉鸡是完全不可能的，我们平曰里是见不到它的。听了这番话，孩子们小受打击，但并不气馁，仍坚持要想办法捉住雉鸡。他们还把种种办法画出来。这些画天真而富有创意，真实又有些稚气!孩子们还选择其中的一些办法进行试验。如，设埋伏等雉鸡，场面非常有趣、好玩。虽然孩子们并没有捉住雉鸡，但收获了许多真实的体验。教师虽然也知道不会有结果，但因为孩子们想尝试，便全力支持孩子们。

既然捕捉雉鸡行不通，那就驱赶它吧。有孩子说：“我们每天轮流守在玉米地里，把雉鸡赶走。”“那晚上怎么办?”“晚上请门卫爷爷来帮忙。”“门卫爷爷也要睡觉的呀?”“我看到我爷爷家的樱桃树上挂着一些衣服。我们也挂一些衣服吧，说不定能吓走雉鸡呢。”“哦，那是假人，我们可以做几个假人。”说做就做。也真是奇怪，自从放上了假入后，雉鸡还真没有再出现过。

孩子们精心照顾着玉米苗苗，每天都会去浇水。

豪豪装了满满一壶水，使劲地按出水按钮，刚发芽的玉米苗被喷射出来的水喷得摇摇晃晃。悠悠看见了，心疼不已：“你轻一点呀!这样要把苗苗弄断的。”豪豪不在意地说：“那你来!”于是，悠悠轻手轻脚地走到苗苗身边，打开盖子，把水壶里的水小心翼翼地倒在苗苗身边。但倒下去的水在苗苗周围形成了一个漩涡，也冲击了小苗。这下豪豪生气了：“你这样把苗苗周围的泥土都冲走了，苗苗没有泥土怎么长大呀?”见他俩争执起来，我走过去问他们俩：“怎样浇水才能既不会把玉米苗弄倒，又不会把泥土冲走?”一旁的晨晨拎来一小桶水，用手把水一点一点舀出来，绕着苗洒了一圈。这方法看起来不错，豪豪和悠悠照样做了起来。可是，没过多久，悠悠就喊道：“这样太累了。”“那怎么办?”孩子们纷纷出起主意来，良良说：“可用一个出水比较少、比较慢的水壶来给苗苗浇水。”“真是个好主意!那就让我们看看谁做的水壶最适合给玉米苗苗浇水吧。”

第二天，孩子们带来了各自制作的洒水壶。诗诗带来的是在盖上扎了洞洞的薯片罐水壶，她一洒水，盖子马上掉下来了，她只好重新盖上盖子，并用一只手捂住盖子继续浇水，很不方便。城城干脆把薯片罐盖子放在一旁，直接用敞口薯片罐浇水。涛涛带的是矿泉水瓶子，盖上也扎了很多洞洞，水从瓶子中洒出来，很像洒水壶。舟舟的水壶是用很大的可乐瓶做的，上面只有一个洞。他站立起来，很费劲地抓住瓶身，使劲地捏，不断地踮着脚，才让水流出来……

我提醒孩子们观察同伴的洒水壶，看看谁的比较适合给小苗苗浇水。洋洋说：“还是矿泉水瓶子做的洒水壶好。”“为什么呢?”钰钰说：“矿泉水瓶的盖子能够拧紧。”贝贝说：“我的糖罐瓶盖子也能拧紧的。”香香说：“还有我的雪碧瓶。”这时，舟舟说：“我的大可乐瓶一点都不好，累死我了。而且，我浇水时，很多泥土也被冲走了。”航航说：“你的瓶子的确太大了，装满水后太重了。”……

顺着孩子们的思路，我提议大家仔细看看涛涛和辰辰用矿泉水瓶子做的那两个洒水壶。“这两个洒水壶到底哪个更好呢?”我请两个孩子再次为小苗浇水。孩子们看后几乎异口同声地说：“洞多一点的洒水更均匀，洞多一点的好。”

日复一日，玉米苗在孩子们的精心照料下茁壮成长。在这过程中，孩子们发现了许多秘密，比如：原来玉米苞不是长在玉米秆的顶上，而是长在玉米秆的中间；玉米秆的叶子上有锋利的刺；玉米也会开花，等等。他们还记录了许多有关玉米的故事。

终于，采摘玉米的日子到来了。孩子们掩饰不住自己内心的快乐。六六早早地和妈妈说：“周四我们要去摘玉米了。妈妈，你给我穿好防晒衣，涂好防晒霜哦。”可爱的六六将自己的喜悦分享给了家里的每一个人。

这一天，孩子们的装备五花八门，有的戴帽子，有的.穿防晒衣，浩浩更是有趣，将自己的外套披在了头上。虽然烈日高照，气温有37℃，但是孩子们一个也没有退缩。

摘玉米，搬玉米，剥玉米，称玉米……孩子们还开展了评选玉米王的活动。

剥去玉米衣的玉米让孩子们惊奇无比。

“快看，所有的玉米粒都排列得特别整齐，一列一列的。”“你们看，我的玉米粒是一粒白一粒黄的。”“我的玉米粒越到上面就挤得越紧了。”“为什么我的玉米棒上的玉米是东一粒、西一粒的?”“肯定是营养不良了。”

不等教师提醒，孩子们自主开始了“玉米大发现”的探索。很多孩子还情不自禁地把玉米画了下来，也有的玩起了玉米、玉米衣大创意游戏。

好东西怎么能独享呢?于是孩子们制作的“我们的玉米丰收了，请你来品尝”的邀请海报出炉了，并且分发到了家长及教师的手中。

孩子们还提出，爸爸妈妈也为玉米的生长付出了很多努力，应该让他们也尝尝丰收的果实。于是，我们让每个孩子掰下两个玉米，带回家供爸爸妈妈分享。

毕业离园的日子越来越近了。“我们的玉米地怎么办?”每当说到这个话题时，孩子们都流露出种种的不舍。娅娅提议：“要不我们把玉米地移交给中班的弟弟妹妹吧。”这真是一个好主意!于是，孩子们带着中班的弟弟妹妹们来到了玉米地，将还没有采摘的玉米移交给了弟弟妹妹们，希望弟弟妹妹们好好照顾，将这片玉米地里的故事延续下去。毕业离园那天，孩子们纷纷在幼儿园里摄影留念，玉米地成为了孩子们的首选背景。

反思这个“我和玉米有个约”的活动，我深深体会到，在这片玉米地里，孩子们收获的不仅仅是玉米，还有更多更有价值的东西。

首先，情感与兴趣得到不断激发。幼儿园的科学教育重在激发幼儿的活动兴趣和探究欲望。幼儿的劳动及其收获在成人眼里可能微不足道，但对他们来说却是弥足珍贵的。案例中，孩子们分辨种子，查找“真凶”，呵护小苗，制作洒水壶……在一次次解决问题的过程中获得了成功的体验。当然，这其中也有失败，但他们毫不气馁。正是这一次次成功与失败的体验，持续激发了孩子们的探究兴趣。与此同时，孩子们还将收获的喜悦和教师、同伴及父母分享，毕业离园前夕还依依不舍地将玉米地移交给中班的弟弟妹妹，这既是责任感的体现，更是对劳动成果的珍惜。相信这些浓厚的探究兴趣和积极的情感，会促进幼儿今后更加自主地学习和生活。

其次，科学经验得到不断充实。案例中，孩子们遇到了种种问题和困难，教师没有急于将答案直接告诉幼儿或包办代替，而是耐心等待，鼓励并引导幼儿通过多种途径进行探索，让他们在不断的认知冲突中获得经验。如，通过引导幼儿讨论、询问管理“小农场”的爷爷、查找资料等，帮助幼儿了解相关作物的种植时间和气候条件等。又如，在照料玉米生长的过程中，引导幼儿了解玉米棒生长的部位、浇水的学问、除草的作用等，让孩子们从中学到了很多。因为经历了亲身实践和体验，孩子们实实在在地掌握了有关的科学经验。

再次，学习品质得到整体发展。在这个案例中，孩子始终是活动的主人，他们不断地发现问题，解决问题。当无法确定种什么作物时，他们主动求教有种植经验的管理“小农场”的爷爷；当发现小苗苗遭到伤害时，他们通过种种办法寻找“真凶”，并多方搜集资料了解雉鸡，“各显神通”想办法捕捉雉鸡；当遭遇如何为小苗苗浇水的问题时，他们尝试制作合适的洒水壶，等等。在这一次次的问题解决过程中，孩子们动手动脑，积极讨论，交流分享，主动性、好奇心、坚持陛、创造性、合作性等学习品质得到了整体发展。

“我和玉米有个约”的故事暂告一段落了。其实，在这个看似普通却又独特的“小农场”中，这样的故事每天都在发生，孩子们总会在不经意间给予我们成长的感动。相信，儿时的这块“小农场”会成为孩子们一生中难以磨灭的记忆，或许，这就是教育的真谛所在吧!

赞玉米作文(篇5)

今天下午我像往常一样组织孩子们进行户外活动，孩子们兴高采烈地来到院子里。老师，我们去滑滑梯吧!大家七嘴八舌的围着我，眼睛里满是乖巧和祈求的神色。

好吧，孩子们，但是一定要注意安全喔。不等我说完解散，孩子们已经像小鸟般飞了出去。突然，鑫鑫小朋友大声喊起来：“老师，滑梯上有电!”这一喊，后面的小朋友都不敢玩了，个个脸上呈现出惊恐地神情。看到大家都站在原地不玩了，我连忙说：“小朋友们先别怕，让老师来看看滑滑梯怎么会触电呢，电从哪里来的。”我请鑫鑫小朋友从滑梯上再滑一次，看看到底哪里有电。鑫鑫摇摇头，表示不敢。于是我请班里最大胆的雅轩小朋友来试一下，她从滑梯上滑下来时，我把手放在滑滑梯上试验一下，雅轩滑到我的手边时我明显感觉到我的手被电了一下。雅轩惊奇地说：“哎呀，真的有电!”我告诉小朋友这是科学现象，是摩擦生电现象。因为小朋友滑滑梯时身上的衣服与塑料摩擦而产生了电，这些电很微弱，所以小朋友不用怕，不会发生危险的。听了我的解释，孩子们说;“原来是这么回事。”这时小朋友们都想滑滑梯了，都想体验一下制造电的感觉。

大家你上我下踊跃地玩起滑梯来：“我有电了”、“我有电了”我从孩子的脸上、眼里看到了求知的快乐。让孩子们从游戏中感受乐趣，感受到学习的快乐。在孩子们的世界中快乐无处不在，无所不能。只要是他们喜欢做的事，那么我想，这就是快乐的事吧。

赞玉米作文(篇6)

在冬日和煦的阳光里，我和母亲一起搓玉米。

她搓来喂猪，我搓来喂鸡。鸡在篱墙里，饿得唱歌；公鸡也不甘其下，它的叫声应得更远，整个山区里都能听得见。只要不翻过任何一堵更高的山峦。

阳光暖暖地晒着脊背，长时间下来，感到背心里一股热气在翻涌，汗水依着额头留下来。

在这样寒冷的冬日里，很少能有汗水从身体里冒出来，见证劳碌人儿的成果。今天例外，没有刻意出去跑步，就已明显感到汗水湿了额头，和背心里的衣服。

一个上午下来，忙碌了一个上午，只觉腰酸背痛，十分疲惫。

不知道跟我一同忙碌的母亲，会不会有同样的感受。她的额头没有流汗，她的嘴里也没有喘着粗气。她只说一句，这点累算什么；这点累不算什么，忙完这样的活，还有更多的活等着她去完成。

她的年纪比我大得不少，身体也瘦了许多。但与她较比起来，我还是有所不及，虽然我年轻，虽然我还有健硕的身体！

五十斤玉米粒在她的手上，从玉米棒上滚落了下来，差不多快盛满了一个不算小的簸箕；而我，最终搓下来的一起结算，还不到十斤。

母亲做事总是干净利落，绝不拖拖拉拉，六分重的活，使出十分的力气。时间，在她的手里算下来，一天能做不少的事情。

玉米，有好的，就有坏的。因为鸡群比较挑食，喂食它们，不能掺杂任何一点腐烂的物质。鸡蛋也很值钱，母亲说，有好的，就给它们最好的。

猪群就比鸡群好养活，它们饥饿了，只要是食物都吃。不挑食，往往是最坏的食物，在它们的嘴里吃得津津有味；主人看着也高兴，很是欣慰、满足。

玉米粒结在棒子上，有的松弛，有的紧密。

今年的收成好，多数都是紧密的，因此，脱粒起来有些费劲。

母亲总有她的办法，拿一个胶鞋穿在板凳的一只脚上，在上面搓。因为摩擦的力，粒子一颗一颗地被脱落了下来，那声音，沙沙沙，像极了下雨。

她的方法确实省劲，也快很多。我还剩最后一个的时候，她的已全部脱粒完成。这时，她会说一句笑话：你看我这么多都搓完了，你就那么点都还没搓完。照你这样，什么其它的活儿也得抛下了！

她说得确实，我也跟着她一起笑。我承认，对于生活这回事，我需要磨炼与经历的，确实还有很多很多。

这一刻间，母亲让我懂得。

在我的手里，玉米粒好像总是在和我的手指作对；每一粒，我都需要费点力才能将它们拔下来。时间久了，手指与手掌也会感觉灼痛。

有时力用大了，手指还会泡皮，感觉很痛。我这双手，与母亲粗糙的手比起来，真的稚嫩好多。

完成了脱粒的功夫，掉到地上的还要捡起来；一粒也不能浪费。在这个时候，我想起了唐诗里的那句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

一粒粒玉米的饱满，是无数个日子劳碌的结晶。它们像母亲的孩子，为了存活的我，在父母身边，消受了多少来自耕耘间殷勤的血液；又吸干了父母手中的多少根脉搏。

赞玉米作文(篇7)

我的思绪插上了时光的羽翼，停在了2035。2035年，我，也已进入而立之年。

时光步履匆匆，沧海桑田，日新月异。我闭上眼，十七年后的我，呈此刻我的脑海里。她和我的样貌已不尽一样，但我们拥有同一个梦。我循着她的印迹，走进另一个天地……

2035年，我早已完成学业，从事自我喜欢的工作，亦有了自我的家庭。岁月褪去了我以往的稚气，却没有磨灭我奋斗的活力。完美的社会让我能够充分发挥自我的特长，给了我无穷的干劲，我懂得了奋斗的意义。

下班的路上，路旁的花草树木将一片片清新送入眼中，鸟儿的歌声婉转动听。我做着深呼吸，结束一天的工作。街道两旁的居民区干净整洁，各种吵闹纠纷再也不会出现。人人平等，少了生活水平的差距，多了和谐与美满。邻里皆与我熟悉，挂着真挚的笑脸向我打招呼。我笑着回应，有时也互赠一些小礼品，谈上几句家常。回到家，智能识别门自动为我敞开，智能厨房中已飘出饭菜的香气。我将饭菜端上桌，打开桌上的平面电视，和家人一齐度过晚餐时光。

我会笑着回答：“那是当然。我们的科技飞速发展，已跻身创新型国家前列。到了你们的时代，中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林!”

周末、假期、闲暇时光，我们一家人会开车去郊外野餐，去日渐扩大的树林中漫步，或是去看看数量飞速增长的动植物自然保护区。

南方的雨林中，又能够听见华南虎威震四方的长啸;长江的波涛里，白鳍豚欢快地嬉戏，溅起雪白的浪花;雪域高原上，藏羚羊迈开四蹄，自由驰骋;滨海湿地中，麋鹿角角相撞，又开始了一场角逐……

我由衷地自豪起来，美丽中国的目标，很快将要实现……

这一切，都是我脑海中的2035。我仿佛又看到，那个后的我，在时光的渡口向我挥手。她告诉我：努力奋斗，不负青春。

忽地觉得，这一切都像是一场绚丽的梦。但我明白，这场梦终将会在我们的不懈奋斗中走近，直到变为现实。

不由地，我打开电脑，给2035年的自我留下一句话：不忘初心，砥砺前行，放飞梦想，再创辉煌。

赞玉米作文(篇8)

《小蝌蚪找妈妈》是一篇有趣的课文。 一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中，不知不觉变成了小青蛙，并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识，蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。在课堂中我力求激发学生的兴趣，调动学生学习的积极性，改变学生上课被动和机械训练的弊端。

根据低年级孩子特有的年龄特点及他们爱思考，乐于探索新鲜事物的特点。我在导入题时采用了层层揭示的方法。如教学本课时，我先用谜语引出“蝌蚪”，学生在猜谜之后兴趣已被激发，然后，我又说“可是这群小蝌蚪最近却遇到了些麻烦事，它们悄悄告诉宋老师当它们看到别的小动物们欢快地和自己的妈妈一起玩耍时，它们很羡慕，可它们却不知道自己的妈妈是谁?在哪?它们听说一(6)班的小朋友是最聪明的，所以想请你们帮它们找找妈妈，你们愿意帮这个忙吗?”话音刚落，全班孩子几乎是异口同声地说：“愿意!”孩子们的兴趣一下子被激发起来了。以兴趣为前提，让学生主动积极地去读书，去寻找问题的答案，再辅助提一些读书的具体要求，收到的效果非常明显。

二、用多种方式进行朗读练习。

阅读教学中，教师要以多种形式为学生创设朗读的机会，让他们享受成功的愉悦。本文生动有趣，以对话为主，是进行朗读训练的好材料，在教学中我用了自读、对读、男女生读和分角色读等多种方式进行朗读练习。重点体会并读好了以下几个地方：小蝌蚪在水里游来游去的快活心情;对鲤鱼妈妈有礼貌的问话;叫妈妈时高兴激动的心情;鲤鱼、乌龟和青蛙妈妈说话时慈爱的语气。在读的同时不少孩子自然而然地表演了起来，要知道，能够这样的表演，读好课文是前提，而读好课文必须是在理解故事内容的基础之上完成。这样一来，读中感悟、悟中激情，这样生动、活泼的朗读形式令孩子兴致盎然。

教学是一门遗憾的艺术，本节课也有许多遗憾。比如：如何让生字教学与阅读教学有机结合起来，这两者之间的时间有效调控等。在今后的教学中，我还将坚持把读的权利留给学生;把问的权利交给学生;把讲的机会让给学生;把评的自由还给学生。通过感悟、联想两个支点，尽可能让全体学生参与，人人动脑、动口、动手，全员活动，全程活动，成为学习的主人。

赞玉米作文(篇9)

“孙子，走吧!和奶奶一起去剥玉米吧，今天中午我蒸玉米给你吃。”“好呀!”我信心十足。

我来到车库，地上有一小筐玉米，我拿起玉米，用手抓住了那绿色的叶子，用手一拔，下来了。我一下子就剥好了一个，我立刻又拿起了一个，又干净利落地剥起了玉米……我十分开心，觉得挺简单的，根本没有把这件事放在心上。

过了一会儿，我又拿起了一个玉米，可怎么也剥不下来，手好像没了一点儿力气，我顿时感觉好累，胳膊十分酸痛，连擦汗都很困难。我好想放弃，再也不想再剥玉米了。我用眼睛瞟了一下，看看还有多少玉米，“还有小半筐。”我自言自语道。我使尽了力气，把玉米全都倒了出来，“唉!怎么办?”我叹着气，坐下休息。可我又一想到今天中午还要吃美味的蒸玉米，我就休息了一小会儿，等胳膊不怎么疼的时候又拿起玉米，一片一片地把叶子剥下来。

“终于剥完了!”我兴奋地喊道。我回到了家，正好是中午，我坐在沙发上，迫不及待地等待着。十五分钟后，奶奶端来了黄澄澄的玉米，一阵阵玉米的清香随风飘来，我连忙拿起蒸好的玉米，狼吞虎咽起来。

吃着香甜的玉米，我明白了，无论在什么时候，遇到了什么事情，都得坚持不懈，奋勇向前，才能获得胜利的果实。

赞玉米作文(篇10)

突然记起，离开老屋已六年有余。屋前石阶上的青苔，爬了多高？屋内的秋千，是否刻上了岁月的痕迹？屋后的流水又带走了多少落花？老屋，你还记得吗？曾经的那个约。对不起，我来迟了。

走过转角，景物与记忆重合，却又有些不同。那扇朱红的门突兀地闯进视线，心有些许苦涩。印象中的门承载了无数欢乐的回忆，脑海中和伙伴捉迷藏的身影一闪而过。呵！物是人非

。朱色的漆从门上脱落，刻下了时光流转的无数斑驳。门前的藤架，是幼时认为最神秘的地方。里面有许多不知名的小虫，夏天还有酸甜微涩的浆果。可现在上面原本茂盛的青藤经过三年，无人照料，风吹雨打，已不复从前模样。

叩开久掩的柴门，时间以一种安静的姿态在身边流淌，又看见了从城市的桎梏下仓皇出逃的身影，是我么？墙边，小时候带我飞翔的木马，无人再去摇动；倒在一旁的娃娃，睁着毫无神采的眼睛，看着我，没有感情，可却我知道，她在哭泣；系满丝带的玻璃罐，碎了，水晶珠散了一地，失去了昔日光华；天花板上巨大的蛛网，缚住了心脏，刺痛了眼眸。

又为什么模糊了视线？一切的一切都还在，都没有离开，他们只是待在这里，等我回来，然后被时间夺去青春甚至生命，渐渐老去，死去。对不起，是我失约了。

当时的情景又浮现在眼前，瘦小的身影在屋前徘徊，念念有词，悄悄许下一个承诺：老屋，我马上就要离开，要跟你告别了。可是我答应你，决不会忘记这一切，你能不能收好回忆，等我回来。可是眼前的一切都只是沉默，是在控诉我的失约？一种感伤从心中衍出，充斥了整个空间。对不起，对不起。苦涩地莞尔，真应了那句寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的感觉。

如果等到记忆不再清晰，徒留下一串喟叹，怎么办？忽的明朗，若把细节装进心里，纵使记忆泛黄，也依旧笑如春风暖。我愿意，一个人守一座城，一座名叫乡愁的城。

老屋，相信我。这次，不会失约了。

赞玉米作文(篇11)

奶奶在地里种了一些玉米，那些玉米春天播种，夏天发芽，秋天结果，冬天枯黄。我有空就去给他们捉虫、浇水、拔草。现在秋天了，正是丰收的季节。玉米成熟了，一个个玉米乐开了怀，向着我们展示它那饱满的果实。

来到地里，远远望去，一排排玉米杆像保家卫国的战士，站立着，威风得很。走近一看，一个高大粗壮的玉米就像一个个卫兵拿着几枚炮弹，随时准备战斗。我在玉米地里窜来窜去，盯住一个肥肥胖胖的大玉米，我把叶子往边上弄开，抓住玉米棒向下一扭一拉，就给掰了下来。我仔细观察，这玉米的外面是绿里带黄的，有好几层呢！除去外面，里面还裹着一层白白的膜，真像一个胆小的小姑娘，把自己裹得这么严严实实。它的上面有许多像丝绸一样的玉米须，又像小姑娘扎着一束棕黄色的卷发。把玉米全部剥开，只见那晶莹剔透的玉米粒儿聚集在一起，像一颗颗圆滚滚的子弹，排得整整齐齐，不留一点儿缝隙。

回到家，我迫不及待地让妈妈把玉米煮熟了。掀开锅盖，一股香气扑鼻而来，让人垂涎三尺。我轻轻地咬了一小口，甜甜的，糯糯的，真是美味极了。

赞玉米作文(篇12)

奶奶的身体一直不太好，有了我以后，身体更是一天不如一天，现在家里都是吃好喝好的，奶奶却只能吃玉米馍。

已是秋天，虽然依旧有着夏的气息，但天终究是凉了，叶子落了，奶奶也病了，她现在就像我小时候，总需要人来陪着，依赖着对方。有时我在看书，她会悄悄的走进来和我说话，说的都是些家常事，像个孩子一样，心里暖暖的。每到那时外面的阳光看起来温和极了，就像奶奶的笑脸。

早上的新叶等待着雨的洗礼，唤醒了沉寂的家。我一起来便看到了奶奶做的早饭，我的那份里什么都有，看得人眼花缭乱，奶奶的那边却只放着两块玉米馍。这是两块冷了的玉米馍，硬的咯人，咯住了我的心。我从来没有如此认真地看奶奶，苍白的脸、微微泛白的头发，她看起来是那

么柔弱，可就是这样的她，每天都在忙碌着。想到这儿，心中的内疚就如黄河之水滚滚而来，外面的树叶沙沙地响，就像小时候搬家，我和奶奶坐在大树下乘凉，听着蝉鸣，鸟叫，我会跳到奶奶的怀里，奶奶便会笑眯眯的接住我，那怀里真暖和啊！

秋风又起，已吹了个十年，吹皱了奶奶的脸，吹凉了那两块硬硬的玉米馍。奶奶的人生多么像玉米馍，儿时软软的，青年温温的，老年却干了，硬了，掉下了一块块渣，这掉的又何尝不是生命和曾经美好的记忆？

我一口一口咬着那块玉米馍，明白了奶奶每天和我说起的往事，明白了奶奶为何总是遥望远方，她是怕忘了，忘了自己的事，忘了我们，所以才一遍又一遍地提起。我知道，不管奶奶如何，我们五个人加起来，便是整个世界。

煮玉米作文模板

幼儿教师教育网相关栏目推荐：“煮玉米作文”。

相信大家小时候都是很惧怕写作文这件事情。写作文可以记录一些发生在自己身边的事情，一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。我们写作文注意哪些方面呢？以下由幼儿教师教育网为大家精心整理的“煮玉米作文”，供您参考，并请收藏本页！

煮玉米作文 篇1

玉米也算是一种水果，它的表面看起来是金黄色的，而且还很光滑润泽。玉米是一颗颗的，它身上的那些小颗粒，就像一块块金子一样，它们穿着绿色的衣裳，活像一个待在襁褓中的婴儿。我喜欢吃玉米，也喜欢玉米，喜欢的不仅仅是它长得好看，更多的是，它还非常甜美可口。在夏天，不仅仅是西瓜受欢迎，玉米也是一种非常受欢迎的水果。

这天周六，妈妈正要出去买菜，而我嘴馋，突然想吃玉米了。于是，在妈妈要出门的时候，我拉着妈妈的衣服说道：“妈妈，现在有没有玉米卖呀？”妈妈听后，摸了摸的头说：“天天这是又嘴馋了，想吃玉米啦？”我脸一红，诚实的点了点头。妈妈笑道：“现在夏天，玉米挺多的，到时妈妈帮你买回来哦！”我一听，整个人都兴奋了。

妈妈出门后，我在家等待，有些着急，我太久没有吃玉米了，现在没有吃到玉米，心里就有些不好受。于是我就盼来盼去，终于盼到妈妈回来。妈妈提了一个袋子，里面装着几颗硕大的玉米。金黄色的玉米躺在袋子里，十分的乖巧，我忍不住上前把玉米搬到厨房，妈妈看我这猴急的模样，都忍不住笑了起来。

来到厨房，妈妈就帮这些玉米脱了衣裳，把它们一个个都放进水盆洗澡。而那些玉米宝宝十分调皮，在水中滚来滚去，十分不安生。妈妈把玉米洗完澡之后，就把它们放进锅里，再往锅里面倒了一些水和盐巴，之后再把锅给盖上。那些玉米宝贝才安安稳稳地在锅里睡觉，之后，妈妈开了火，开始煮玉米，煮玉米的时间有些久。

妈妈告诉我说，煮到水开的时候，再用温和煮三十分钟，这样玉米才能完全熟透。我听了妈妈说的话，就一直坐在旁边等待，仿佛时间过得很慢，我等了许久，水还没有开。但是我没有放弃，坚持了下来，不知过了多久，水开了，又要等上三十分钟。等着等着，妈妈就走了过来，她摸了摸我的脑袋，说道：“好啦，玉米熟了！”我一听，整个人都精神起来了。

之后，妈妈把玉米倒在冷水里，煮过的玉米变成了橙红色，更加漂亮了。等玉米凉了之后，我迫不及待地拿起一颗玉米啃了起来，甜甜的味道在口中蔓延，简直是越吃越美味，玉米果然是好吃！

煮玉米作文 篇2

我们做过许多游戏：游泳、水上蹦极、独木桥、佛堂静坐……但令我感受最深的还是煮玉米。

我们走向足球场，朝炉台走去，王老师先把锅放在炉台上，然后点火。火着了，我们放水，后把锅台关上。老师为我们准备了一堆玉米，我们开始加柴。

加柴了！我走到旁边，拿起一根木头，一折为两，投入火炉。不过火一下就快熄了，同学都说：“你不会做事。我来。你砍柴吧。”我不服气地“哼”了一声，走了。怎么办？只好砍柴了。

我拿起木头向腿一摔，但是木头太粗了，腿被打痛了。

“哇——”我的眼泪流了出来，“疼！好疼！”我立刻心想：你们叫俺砍柴，俺不会，还不如放柴呢！但我看见哥哥们那严肃的神情，没敢说，只要乖乖砍柴。我拿起一把木头“刀”，向一根木头砍去，“额……”我惊讶极了，大家不妨想想，我为什么惊讶。原来砍断了一根大约3厘米的木头。我又高兴地想：刚刚错怪了，原来每个职业，我都可以做得很好！

我又砍了好多柴，都放在柴火堆那儿。大家竟然都用我砍来的粗柴，不用细的！我心想：这些人砍来的细柴没有用，用粗的，我真是好荣幸！也要感谢他们呀。因为“滴水之恩，当以涌泉相报”嘛，我走上前去，说：“谢谢你们用我的柴。”有人说：“干得不错，继续！”我更是兴奋，马上跑去砍柴，我左手拿木头的头儿，右手拿木头“刀”，使劲一砍，木头便下来了。

我第二次拿它去砍粗木头，我这次不同，因为有人拿，我直接双手一齐拿刀，然后跳起来砍木头，“啪——”木头没断。“你快点啊！”有人说。我高兴的脸色立刻凝结，变成了严肃的面孔，我和刚刚动作一样，“啪——”木头断了，但我却摔得像个烂泥。“哎哟，我的屁股！”我咬紧牙。别人听了哈哈大笑。

玉米好了！我抢上去，拿了个最大的玉米啃。啊！香气四溢啊！我觉得这和榴莲没什么区别，是种“榴莲”忘返的美味。只要一口，我就满足了！我如同进了天堂，但一时高兴，摔倒了。又是屁股着地！额……

煮玉米是大家一齐干的事，让我懂得了有团结一致的精神才能成功。

煮玉米作文 篇3

前几天，我来到了我表哥的老家——龙洞村。

从西转盘出发，一路上高山峻岭，群山环绕，好不美丽。经过一番波折后，我们终于到达了故奶奶家，也就是我表哥的奶奶家。

故奶奶家后面有几块田，我们便迫不及待的去“参观”一下。哇！那里出现了我从未看到过的景象：一片片金黄色的玉米田在太阳的照射下显得格外阳光；微风吹动下的玉米杆轻轻摇晃；似乎在给我们打招呼。我被这美丽的景色迷住了，正准备走近时，发现那玉米正挂在杆上“睡觉”。便停住了脚步。此时，表哥神秘兮兮的说：“我们瓣几个玉米煮了吃吧！”“好呀！”我们异口同声的说。

我们瓣了几个玉米进了厨房，我们先将大锅里倒满水，再将玉米那件绿绿的衣裳脱掉，露出那黄澄澄的肌肤，真是太美丽了。不过它还是要进锅呀！将玉米放进锅里后，就要开始生火了，生火这一行呀，我可不精通，开始了！

这东西我还是有点懂的，我先将一点易燃的稻草用打火机点燃后放入灶中，然后陆续加柴，这是我自己的逻辑，没想到尝试后竟然是对的！没过几分钟后锅里就传来一阵脾人心肺的清香，我以为可以吃了，拿出来一咬，哎！差点把我牙齿咬掉。此时，

表妹说；“心急吃不了热豆腐，至少还要五分钟咧！”

不久后，我又揭开锅一看，玉米们似乎变胖了，我又拿出来，一闻，香！一咬，爽！于是，我们便收获了自己的劳动果实，狼吞虎咽起来。

煮玉米作文 篇4

秋季什么最好吃?当然是煮玉米了!将带樱子的鲜玉米掰下来收拾干净，放到大铁锅里，再加上水，烧开锅便会有浓浓的香味从锅里溢出来，隔着很远就能闻得到。

今天，我来到了乡下的姥姥家，姥姥问我想吃什么?我想也没想就回答：煮玉米!

于是姥姥带着我挎着篮子，来到院子的墙边。这里种了一小片玉米，一棵棵玉米秧就像一个个孕妇一样，挺着大肚子。姥姥告诉我要选那些樱子刚刚变黑的玉米，因为红樱的太嫩了，还只有一个个小水泡，吃起来不香;而樱子完全变黑的则又太老了，吃到肚子里胃会不舒服，甚至会拉肚子。我按照姥姥交代的标准选了十穗大玉米棒子，高高兴兴的放到篮子里。

我们回到屋子里，姥姥又将玉米去皮，摘去胡子，收拾得白白胖胖，干干净净，放到大铁锅中。姥姥抱来柴火，我自告奋勇要求烧火。姥姥开心的答应了，还夸我能干呢!我心里美滋滋的。随着填进灶膛的柴越来越多，火势也越来越大，锅里发出滋滋的响声，还有热气从锅盖的四周围不断地冒出来，我的鼻子也开始闻到一阵阵的香味。就这样，直到姥姥说行了，我才停了手。

又焐了好半天，姥姥才掀开锅盖。一穗穗黄澄澄、油光光的玉米散发出一阵阵香气呈现在我的面前。我迫不及待地拿了一个，忍着烫，咬了一口，啊，可真好吃啊!

就这样，我们全家一起吃了一顿我煮的玉米，我非常高兴!