礼仪致词

礼仪致词(集合12篇)。

你对发言稿有多少了解呢？ 不要让你的话让你犯下错失和遗憾，每个人在生活中都会有机会站起来说话。发言稿可以让我们更好地遵守交流场合的规则和礼仪，幼儿教师教育网为您筛选出了一些有关“礼仪致词”的知识点供您学习参考，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

礼仪致词 篇1

各位老师、同学们，大家早上好：

我今天在国旗下讲话的主题是文明礼仪，从我做起。首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的一些文明礼貌用语，如：不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写。我相信大多数的同学要问这是为什么呢?人家是这样回答的：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。同学们，你们看：不文明行为真是国耻啊?今天我要对大家说：文明礼仪，一定要从我们自己做起。那么，礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告诉大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。

(1)、注重个人的仪容仪表、仪态，着装文明。穿着适合学生身份，穿着整洁，仪容仪表符合学生身份。

(2)、遇见老师要主动停下打招呼：老师早或老师好。

(3)、校园内不追逐打闹，不奔跑，不大声喧哗，不做剧烈的运动，不做危险的活动。不打架闹事，上下楼梯靠右行

(4)、爱护我们的校园，不在墙壁、地面上乱涂乱画，不用脚踢墙壁和门。不随地吐痰、不乱扔纸屑

(5)、爱护环境卫生，不乱扔垃圾,见到地面上有纸屑要主动捡起丢入垃圾箱内。

(6)、同学之间要相互尊重，和睦相处，不讲脏话、粗话，不侮辱别人。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生!谢谢大家!

礼仪致词 篇2

从幼儿园开始，老师，家长就开始教我们这样一首儿歌：讲文明，懂礼貌，做个乖宝宝。

如今，我们都成为五年级的小学生了，可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗？现在，让我来告诉

你该如何让文明礼貌伴我们而行吧！首先，要孝敬自己亲爱的爸爸妈妈。爸爸妈妈，为我们花了多少心血，才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的缕缕银丝？所以，孝敬父母，是做人的基本道德。在生活中，为父母做些力所能及的家务，在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水，说一声辛苦了。

其次，要和其他人和谐相处，比如，你不小心撞到别人了，说声对不起；别人不小心碰到了你的东西，你就要说声没关系；见到老师要说声：老师好，当然，见到认识的人也要打招呼，问好。当别人有难时，要伸出援助之手！第三，我们要懂得谦让。我们中华民族，历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事，孔融让梨更为经典，我们一定要向孔融一样懂得谦让，继承祖先的光荣传统！第四，我们要诚实守信，答应别人的事，就一定要做到，不能欺骗别人，说的就得做到。

我就说到这儿了，记住，让文明礼仪伴我们而行，让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落！

礼仪致词 篇3

大家早晨好！今天，我在国旗下讲话的题目是;争做文明礼仪小使者。

说到礼仪，对一个国家来说，是文明程度、道德风尚的反映；对一个人来说，是思想道德、文化修养的外在表现。礼仪的内容涵盖很多方面，有仪容、举止、表情、服饰、谈吐的礼仪；还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往礼仪等等。

礼仪内容丰富多样，但它也有规律性，主要有四项原则：一是敬人原则，即尊敬别人；二是自律原则，就是自己约束好自己；三是适度的原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，以诚待人，言行一致。

礼仪无处不在，在这春意浓浓、生机勃勃的日子里，我们小学生应该怎样做，才能处处洋溢着小学生礼仪呢？我想，可以从以下几个方面考虑：

首先，着装得体。衣服不一定新颖，但应该整洁、大方，符合学生的身份，体现出我们蓬勃向上的风采，让人一看便知道你的修养。

第二，是在升旗仪式上的表现。升国旗，奏国歌是一个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于礼仪之邦这个美誉。

第三，课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现，都将直接影响自身的学习，还影响到来上课的老师，还关系到一个班的荣誉与凝聚力，能体现出这个班级的班风班貌来。

第四：校园礼仪。下课休息时，做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行，爱惜学校设施，爱护花草树木、见到老师主动问好等等。

此外，同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消除。如果同学间出现了矛盾，那就多进行自我批评，每人退一步，互相理解、宽容，这样，友谊之树就能常青。

自古以来，中国就是礼仪之邦，全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，我，他，便是其中的一份子。愿每位同学都能挑起传承礼仪的使命，无负于未来，做一个文明礼仪的小使者，让文明之花盛开在我们美丽的校园！

三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，决定各中队在三月份开展以”学雷锋事迹，扬北京精神，做文明使者”为主题的活动。

将爱心献给社会，全校师生为社会服务，开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

将爱心献给妈妈，以“三八妇女节”为教育契机，给妈妈洗一次脚、跟妈妈说说心里话、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 体会妈妈对自己的关爱.

将爱心献给地球“我为雁栖添绿，为校园添美。”以3.12植树节3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日为契机，各班开展主题活动，树立环保意识，写一条环保标语、开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。实行“绿色每一班，低碳环保我做起”并为班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带；将爱心献给他人 开展学雷锋,手拉手,互帮助,解困难活动从学习思想生活中帮困助学一帮一一对红.将爱心献给自己 像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习， 像雷锋一样勤俭节约 。

我的讲话到此结束，谢谢大家！

礼仪致词 篇4

老师们，同学们：

大家好！

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。我校长期开展了“争创文明班级”的一系列活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画，甚至故意损坏学校的公共财物，有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发，穿奇装异服，男同学留长发……这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，习惯造就性格，性格影响命运！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。（社会上有的不认识就是靠这些判断一个人，他是一个二流子，原因是什么。）我们高中生应树立正确审美观。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，我们要用行动爱护她，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。同学们我们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，为打造校园美好的面貌，我们将进一步规范我们的言行和举止，让文明礼仪之花永驻校园。同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。

老师们，同学们，让我们同舟共济，团结一致，共创学校美好的明天！

礼仪致词 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

今天我讲的话题是“养成良好习惯，做文明小学生”。

我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。

那么同学们怎样开始行动呢？首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座?? “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

礼仪致词 篇6

老师们、同学们：

上午好好！

今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名优秀的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。

有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天课间操能够做到安静、迅速和整齐，上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

我的讲话到此结束，谢谢！

礼仪致词 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪的真谛。

讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪，讲文明不过是举手之劳。

尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，文明不过是举之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

礼仪致词 篇8

各位老师、同学：

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明，懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为“文明古国，礼仪之邦”。从古至今，我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的，它代表着一个民族，一个国家的整体素质。作为炎黄子孙，我们本应体现这些，再看看我们中得一些人，上公交车凭气力大，公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞，不守交通规则：随意闯红灯、跨栏杆，少不尊老这些陋习时时闯入眼帘，撞击耳膜。这些现象，在我们学生身上也不同程度的表现出来，如口出脏话，乱抛杂物等等，这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份，是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围，可以表现出个人素养。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对学校来说，礼仪是一个学校文明程度，道德风尚和校风的反映。因此，我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人，应该从提升自己的修养入手，首先，要提升思想修养，尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本，这也是文明礼仪的第一要求；其次，要提高社会人文素养，要成为一个真正有教养懂礼仪的人，必须用只是补充自己，用人类文

明的养分滋养自己；再次，是要严于律己，管住自己的口，不说粗话脏话，不说刻薄的话，不说伤害他人自尊的话，见到老师长辈要问好，接人待物要有礼貌，要坦诚，要谦恭，在公共场所不大声喧哗，不起哄。管住自己的手，不做影响环境的事，不做损害公物的事；同时，还要注意自己的仪容仪表，学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮，等到成年后，我们想要再寻回少年的清纯而不再时，你才会知道少年清纯的可贵。

同学们，我们要从一点一滴的小事做起，从我做起，培养高尚的道德品质，做一个品质高尚，讲文明，讲礼仪的人，要规范我们的行为习惯，让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督，共同奋斗 ，为建一个文明的班集体，文明的学校，而共同努力吧。

礼仪致词 篇9

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！今天，我讲话的题目是：让文明成为一种习惯。本学期，我们学校开展了道德讲堂活动，怎样才能做个有道德的人呢？还记得开学第一次校会上余校长讲话吗？一个有道德的人，首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。出门回家，和家长打个呼呼，问声安好，是礼仪；见着老师敬个队礼，喊声“老师好”，是礼仪；不小心碰着同桌的胳膊，使他写错了字，给一个歉意的微笑，是礼仪。公交车上，主动让座，不大声喧哗，是礼仪。

怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先，要重视自身的修养，让我们要认清该做与不该做的事情，以此来规范我们的行为。其次，我们要遵守纪律，文明有礼。有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”

做一个文明的小学生，我们应该从身边的小事做起。让文明成为一种习惯。在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；每天进校门，对过往的老师和同学点头致意，，这是尊重别人的表现；在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱；诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现，下课后的作息时间，不追逐打闹，上下楼梯一律向右走，保持校园活动井然有序，这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害，而是时时刻刻注意爱护它们，这是文明的体现。

同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生我们都将受用不尽，让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起，做一个有道德的人，做一个传播温暖的可爱使者。

我的国旗下完毕，谢谢大家！

礼仪致词 篇10

亲爱的各位老师，同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《文明礼仪在校园》。

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养，从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。

作为新时代的小学生，文明礼仪的道理大家都清楚。不过，在实际生活中，有一些现象却是与文明礼仪的要求相去甚远。例如，天热了，有不少同学买冷饮，却随手丢弃包装袋，到处飘着包装袋的学校，还是那个适合我们学习的地方吗？这种现象不仅影响了个人的文明礼仪形象，也会影响我们港小的整体形象。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦。讲文明、用礼仪，不仅是展示民族精神的外在形式，也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来：

首先，文明礼仪强调的是“尊重为本，因此想让别人尊重你，就得学会尊重他人。“礼仪从话里来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。

再者，学习“礼仪要重在实践。我们要敢于在日常的言行中展现自己文明有礼的形象。见到老师同学主动问好，上下楼梯靠右行，扔垃圾不是潇洒地“投篮而是走到垃圾筐旁边轻轻地把垃圾丢进筐里，生活中多用“请、“您、“谢谢，“对不起等礼貌用语。也许这些是老生常谈，但一个人的礼仪形象却正是从这些不起眼的地方体现出来的。

礼仪是人类文明的标尺；是美好心灵的展现。人生活在社会里，注重仪表形象，养成文明习惯，掌握交往礼仪，融洽人际关系，这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的现代人，注重礼仪的自我修养，即在学习礼仪、运用礼仪中，对仪容、举止、表情、服饰、谈吐和待人接物等六个方面，都能展现出一个人的教养。并在社会交往中，有所为，有所不为，自觉地运用礼仪规范，方算知书达理，方称得上是一个有教养的人。只有严格要求自己，才能做到“举止文明，处世得体，方可“有礼走遍天下。

同学们，温良恭礼让，是我们民族的传统美德。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，是一个人陶冶情操提高自身修养的需要，更是建设美丽和谐校园的需要，我们要从我做起，从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在港小的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。

我的讲话结束了，谢谢大家！

礼仪致词 篇11

一起：老师们，同学们：

大家早上好！

潘：记得有人曾经说过：“人，一撇一捺，写起来容易、做起来难。我们要经常思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，这个问题会有很多的答案，但是这些答案的背后都有一个基本点，那就是做人首先要做一个文明的人。

冯： 众所周知，我国是世界四大文明古国之一，也是传统的礼仪之邦，“讲礼仪”是我们上下五千年的显著特色。《小学生日常行为规范》也明确要求现代小学生要礼貌待人，遵规守纪，严于律己。

潘：我们很多同学把学习放在首位，但是却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。作为新时代的小学生，我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。

一起：文明是什么？

冯：文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助

潘：文明是平时与人相处时的亲切，是平时遇到老师时的主动问好

冯：是一不小心碰到对方后的一声对不起，是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动，

潘：是看到有人随地吐痰后的主动制止……

一起：文明是一种品质，是一种修养，是被大家广泛推崇的一种道德行为。

冯：做文明人就要文明用语，文明做事。中国素有礼仪之邦的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的小学生，我们如果不能继承和发扬这种传统美德，就不能成为一个合格的小学生，不能做一个文明的人。

潘：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情，同时也是生活中最重要的事情，我们应严格的要求自己，从平时的一言一行做起，尊敬师长，团结同学，文明用语，我们就会成为新时期文明的小学生。

冯：如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天；如果你失去了金钱，你不算失败，因为你人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

一起：让我们携起手来，从我做起，从小事做起，从良好的行为习惯做起，做一个讲文明、讲礼貌的小学生。让文明之花，礼仪之花，开满校园。

谢谢大家！

礼仪致词 篇12

各位老师、同学们，大家上午好!

中华民族是人类文明的发祥地之一，有着五千年的文明历史，文化传统源远流长，礼仪作为中华民族文明的标志，也有着悠久的历史。作为有着五千年文明的中国，北京奥运会开幕式的主题是明确的，就是展现我们中华文明的人文精神。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。借此机会，我想和同学们交流以几点：

一、礼仪的涵义?

礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为“礼”，即礼貌、礼节，“仪”即仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌，在人际交往过程中的行为规范称为礼节，仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。第二，学校为什么要开展文明礼仪教育?

中国是文明礼仪之邦，学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式，礼仪又是道德规范，学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力，也有助于人们美化自身，美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设。

所以，讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，它是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此，学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

第三，学校应该开展那些文明礼仪教育呢?

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛，而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪，具体有：

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌、衣着打扮，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

中学生的穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不得穿奇装异服，不得穿不符合通中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服，一律佩戴校徽，是团员的佩戴好团徽。不烫发、化妆、佩戴首饰。男生理学生式、西装式头发，不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子，女生扎辫子或短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机。

(二)言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1.礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

2.用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“您好”、“早上好”“老师好”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

(三)仪态举止

1.谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3.坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座时要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

二、尊师礼仪

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。问好时尽可能不使用“领导好”、“主任好”等，多用“老师好”或“您好”。早上遇见老师时应主动问候老师“早上好”。进入老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。进出校门应主动出示出入证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。yjs21.Com

三、待客礼仪

当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼，如“老师好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。

四、领奖礼仪

上台时要保持自信的微笑，多人领奖动作要迅速，不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力，不能懒懒散散。上台后，观众会响起热烈的掌声以示祝贺，这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时，要双手接奖状，要与颁奖人员握手，腰身微弯，并点头致谢，同时要微笑着礼貌的说声：“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

五、集会礼仪

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

六、校内公共场所礼仪

应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。在图书馆、阅览室应保持安静，爱护书报杂志，并及时归还。到图书馆、阅览室看书时，要注意保持安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步，有必要交谈时应该尽量简短、轻声，不抢占座位，文明阅览、姿势端正，注意用眼卫生。爱护图书报刊，要轻拿、轻翻、轻放，不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

七、课堂礼仪

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(一)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后，才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。

3、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。

(二)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。

2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。

4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。

5、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

(三)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

八、同学之间礼仪

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带有侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

九、就餐礼仪。

文明就餐，注意谦让和礼节，购饭菜应排队，注意卫生，爱惜粮食，举止文雅。到了就餐时间，在校用餐的同学要注意谦让，讲究公共礼仪。首先要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。其次要注意卫生和珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。第三要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。第四要注意良好习惯的形成。不大声喧哗，不端着碗走来走去，不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。

十、宿舍礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一，它的面貌，在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养，所以在寝室要注意如下礼仪：

1、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布臵。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位臵上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干，未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水。

8、准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。

总之，文明礼仪系列教育活动的开展改变了我班的风气和面貌，同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上，更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。让我们共同创造云硐初中文明礼仪教育的新风尚。

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礼仪致词推荐

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礼仪致词 篇1

各位老师、同学们，大家上午好!

中华民族是人类文明的发祥地之一，有着五千年的文明历史，文化传统源远流长，礼仪作为中华民族文明的标志，也有着悠久的历史。作为有着五千年文明的中国，北京奥运会开幕式的主题是明确的，就是展现我们中华文明的人文精神。因此，学习礼仪知识，运用礼仪规范，对提高我们自身综合素质具有重要的现实意义。借此机会，我想和同学们交流以几点：

一、礼仪的涵义?

礼仪就是道德规范。是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。具体表现为“礼”，即礼貌、礼节，“仪”即仪表、仪式等。礼仪在言语动作上的表现称为礼貌，在人际交往过程中的行为规范称为礼节，仪表则是指人的容貌、衣着打扮等。第二，学校为什么要开展文明礼仪教育?

中国是文明礼仪之邦，学习文明礼仪就是弘扬优良传统的一种方式，礼仪又是道德规范，学习了礼仪有助于提高个人的思想道德水平、文化修养、交际能力，也有助于人们美化自身，美化生活;有助于促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;有助于净化社会风气，推进社会主义精神文明的建设。

所以，讲究礼仪并非是个人生活小节或小事，它是一个国家社会风气现实反映，是一个民族精神文明和进步的重要标志。既然如此，学校开展礼仪教育就显得十分重要了。礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。

第三，学校应该开展那些文明礼仪教育呢?

从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。我今天在这里讲的没有这么宽泛，而是从我们同学实际出发的校园文明礼仪，具体有：

一、个人礼仪

(一)仪表

仪表是指人的容貌、衣着打扮，是一个人精神面貌的外观体现。清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头、洗澡。服饰能反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。

中学生的穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。不得穿奇装异服，不得穿不符合通中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服，一律佩戴校徽，是团员的佩戴好团徽。不烫发、化妆、佩戴首饰。男生理学生式、西装式头发，不留长发(头发不遮住耳朵)和胡子，女生扎辫子或短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机。

(二)言谈

言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。

1.礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。

2.用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“您好”、“早上好”“老师好”、“谢谢”、“对不起”，第二人称中的“您”字等。

(三)仪态举止

1.谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3.坐姿：坐，也是一种静态造型。端庄优美的坐，会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座时要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要动作，走姿是一种动态的美。“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

二、尊师礼仪

学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。问好时尽可能不使用“领导好”、“主任好”等，多用“老师好”或“您好”。早上遇见老师时应主动问候老师“早上好”。进入老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。进出校门应主动出示出入证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

三、待客礼仪

当遇到老师和客人在一起走时应先向客人打招呼，如“老师好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要礼貌地注视对方，以表尊重的诚意。

四、领奖礼仪

上台时要保持自信的微笑，多人领奖动作要迅速，不要让别人等你很久。上台步伐要坚定有力，不能懒懒散散。上台后，观众会响起热烈的掌声以示祝贺，这时获奖者要向观众鞠躬或挥手以表感谢。领奖时，要双手接奖状，要与颁奖人员握手，腰身微弯，并点头致谢，同时要微笑着礼貌的说声：“谢谢!”将下台时要鞠躬感谢大家的掌声鼓励。

五、集会礼仪

集会在学校是经常举行的活动。一般在操场或礼堂举行，由于参加者人数众多，又是正规场合，因此要格外注意集会中的礼仪。升旗仪式：国旗是一个国家的象征，升降国旗是对青少年进行爱国主义教育的一种方式。升旗时，全体学生应列队整齐排列，面向国旗，肃立致敬。当升国旗、奏国歌时，要立正，脱帽，行注目礼，直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动，一定要保持安静，切忌自由活动，嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严，当五星红旗冉冉升起时，所有在场的人都应抬头注视。升旗时在抬水、倒垃圾都是不应该的。

六、校内公共场所礼仪

应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点，不乱停乱放，不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。在图书馆、阅览室应保持安静，爱护书报杂志，并及时归还。到图书馆、阅览室看书时，要注意保持安静和清洁。在馆内走动要放轻脚步，有必要交谈时应该尽量简短、轻声，不抢占座位，文明阅览、姿势端正，注意用眼卫生。爱护图书报刊，要轻拿、轻翻、轻放，不能因自己需要某些资料而损坏图书，私自剪裁图书是极不道德的行为。借阅图书应按期归还。

七、课堂礼仪

遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(一)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

学生因特殊情况，上课迟到了，就要注意举止的文明和礼仪的周到。

1、在教室门口先喊“报告”。如教室门关着，那就应是轻轻叩门;在得到老师允许后，才能进入教室。

2、要向老师说明迟到的原因，说话态度要诚实，得到老师谅解和允许后，方可入座。

3、走向座位时，速度要快，脚步要轻，动作幅度要小，尽量不要发出太大的响声，更不要有任何滑稽可笑的举止。坐下后，应立即集中注意力听讲。

(二)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。正确回答老师的提问，也是遵守纪律的表现。

1、学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。

2、回答问题时，站姿、表情要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰。

3、对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。

4、在别人回答时，不应随便插嘴，别人答错了，也不应讥讽嘲笑，自己能答，可举手。

5、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

6、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

(三)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

八、同学之间礼仪

同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带有侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

九、就餐礼仪。

文明就餐，注意谦让和礼节，购饭菜应排队，注意卫生，爱惜粮食，举止文雅。到了就餐时间，在校用餐的同学要注意谦让，讲究公共礼仪。首先要注意遵守秩序，在规定的窗口下，自觉排队购饭，不插队、代买、有急事的同学应主动照顾。其次要注意卫生和珍惜粮食。饭前要洗手和冲洗餐具，不挑食，不乱倒剩饭剩菜，爱惜粮食。第三要学会尊重和礼让。尊重炊管人员的劳动，发生矛盾后，要注意谦让谅解，洗碗时相互礼让，不抢先、拥挤。第四要注意良好习惯的形成。不大声喧哗，不端着碗走来走去，不发生过大的吃饭声音。吃相要文雅。

十、宿舍礼仪

寝室是反映学生精神文明和礼仪修养的一个窗口。对住校的学生来说，因为寝室是他们主要生活环境之一，它的面貌，在一定程度上能体现和反映出这些学生的文化修养和思想修养，所以在寝室要注意如下礼仪：

1、注意宿舍的安静、整洁;讲卫生、节约用水。宿舍是同学们共同生活、休息的场所，在宿舍中，要相互尊重，相互关心，以礼相待，和睦相处。宿舍要保持整洁、安静、做好值日卫生，搞好环境布臵。未经许可不得动用他人物品，坐卧他人床铺。使用洗间要讲究卫生，节约用水保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱抛瓜果、纸屑、乱倒饭菜。

2、被褥要折叠得整齐美观，并统一放在一定位臵上。

3、衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要统一整齐地放在规定的地方。

4、换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗和晾干，未洗前不要乱丢。

5、寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净。

6、严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。

7、严禁在宿舍区随地大小便，严禁向楼下倒水。

8、准时作息，同学生病或遇到困难，要主动关心、照顾、帮助。爱护公用物品，当与同学发生矛盾时，要学会克制，严以责已，宽以待人，说明道理，达成谅解。当别人闹矛盾时要和解。

总之，文明礼仪系列教育活动的开展改变了我班的风气和面貌，同学们不仅把文明礼仪体现在简单的口号上，更是成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。对学生进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。让我们共同创造云硐初中文明礼仪教育的新风尚。

礼仪致词 篇2

各位老师、同学：

大家好!我是来自313班的徐汇芊。今天我国旗下讲话的题目是：文明礼仪，从小做起，我是最美追梦人。

礼仪，是人类宝贵的精神财富，是人类文明的延续。我国素以礼仪之邦著称于世，并以礼仪文化的历史悠久及影响深远为世界所景仰。

?晏子春秋》中说道：凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。至圣先师孔子也曾说：礼之于人，犹酒之有襞也。这些都可一窥礼仪对于我们千万炎黄子孙而言的重要性。可是，在今天的校园中，仍能看见少数不文明，不礼貌的现象存在于我们身边。

如：有的同学见到老师不主动问好;有的同学课间在校园里大声喧哗、追逐打闹;更有甚者，会在不经意间，说出一些不文明的语言，他们或许认为，这是不拘小节的体现。可是，同学们有没有注意到，说出那些话语时，路人投来的惊讶目光?同学们又有没有体会到，我们身上所穿的成功校服意味着什么?

曾有一位老师的教诲令我至今记忆犹新，她说：走出班级，我们是班级的形象代言人;走出学校，我们是学校的形象代言人;走出国家，我们便是中国的形象代言人!如今，我们生活在聚山纳川，一马当先的诗城一隅，我们的一举一动，都代表着成功学校的形象。因此，我们应时刻发扬成功学校爱国明礼，诚信守纪的良好作风，共同打造美好的校园学习氛围。

在此，我向大家提出以下几点倡议：

1.公共场所着装整洁，语言文明，行为得体;

2.校园生活中尊重老师，遵守各项校纪校规;

3.同学之间和睦相处，以礼待人，不说过分言语恶意中伤他人;

4.生活中孝顺父母长辈，关爱幼辈，守时诚信，待人接物彬彬有礼。

5.将礼仪落实于行动。从小事做起，从生活中的点滴做起，争做文明学生。

同学们，只有严格要求自己，才能做到举止文明，处世得体，方可有礼走遍天下。希望大家一起携起手来，让礼仪之花开遍校园的每一个角落，让文明的声音时刻在耳畔回响，让我们能自信地说出：我是最美成功人，我是最美追梦人!

礼仪致词 篇3

老师、同学们，上午好，今天我演讲的题目是《言谈举止 文明有礼》。

中国素以“文明古国、礼仪之邦”著称于世，知礼重仪是中华民族世代相传的优秀传统，源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚的遗产。从一个人的言谈举止中，我们就可以凭直觉判断出他的修养、素质以及他性格中的某个侧面。所以，文明礼貌并非是个人生活中的小事小节，而是一个国家、社会风尚的真实反映，也是一个民族文明程度的标志之一。

然而遗憾的是，在我们的校园中，却常有不讲礼貌，不懂文明的现象发生，如：有的同学用语不礼貌，甚至讲脏话、遇见老师不主动打招呼、在公共场所大喧哗、课间不文明休息、吃游食、乱扔垃圾等不文明行为。而这些行为不仅影响了个人的形象，还会给学校的抹上不光彩的一笔。

那么，面对这些不文明的行为，我们应该如何去做呢？首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在生活中用文明礼貌的道德标准来规范自己的言行举止，文明礼貌，重在表现。

在与他人交往中，要懂得谦虚礼让、谈吐文明懂礼貌，经常使用“请”、“谢谢”、“您好”、“再见”、“对不起”、“没关系”等常用的礼仪语言。我想，听了这样的文明语言，大家自然会心平气和、心情愉快，一丝丝微笑马上会浮现在我们的脸上。

当然除了使用这些礼貌语言之外，我们与人谈话时还应注意这样几点：1、无论什么场合，谈话的声音不宜太大。尤其是在教室、办公室里，音量应该控制在你周围的人能听到就行，不要防碍周边的人。

2、当两人同时讲话时，应该请对方先讲，并应全神贯注地倾听别人的讲话，这是对人的尊重。

3、老师或同学在与别人说话时，不要打断他们的讲话，或是眼睛向外看等心不在焉的样子，这样很不礼貌。

4、自己讲话时，只要把问题讲述清楚就行了，不要滔滔不绝，不管他人的反应。讲话时应该同时注意对方的表情，如果对方表现出反感的神态，则应早收话题，或转向其他话题。

5、与人交谈不要指手画脚，经常出现大幅度的手势。说话要平缓，表情要安详。

6、与人交谈时还应注意举止，所谓：坐有坐像，站有站像，谈话时叉腰劈腿地站着，或是东倒西歪地坐着，翘腿抖脚都是不礼貌的。

你、我、他、大家，所有人的礼仪交织在一起，就构建了我们的城市。我们每个人就决定了常州这座美丽城市的文明程度。让我们手牵手，为常州创建全国文明城市贡献自己的力量。

礼仪致词 篇4

老师们，同学们：

大家好！

文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。我校长期开展了“争创文明班级”的一系列活动，使我们学校的面貌出现了良好的势头。我们感受到了校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们却不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、操场上、树丛中，食品袋、餐巾纸隐约可见，洁白的墙壁上留下串串不和谐的脚印，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；就餐时大声讲话；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，有的同学用小刀在课桌上刻画、在墙壁上乱画，甚至故意损坏学校的公共财物，有的女同学涂指甲、穿耳洞、染头发，穿奇装异服，男同学留长发……这一切破坏了校园的文明，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！

人无礼则不立，事无礼则不成，国无礼则不宁。

文化知识的学习固然是我们当前重要的任务，但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上，常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础，习惯造就性格，性格影响命运！现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人，一个低级趣味庸俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。

文明和谐的校园，就是当老师和同学们从你身边经过时，你点头致以微笑与问候；当你与老师和同学相处时，多一点宽容和理解；文明和谐的校园，就是当你走进教室时，把关着的门轻轻地推开；当你看见校园内发生违纪行为时，你一声礼貌的劝阻；文明和谐的校园，就是当你看见地面有垃圾时，你弯腰拾起；当你在用餐、用水、用电时，少一些浪费、多一点节约。是的，这些能够轻而易举就做到的细节，就是构成文明和谐校园的要素。做好这些，不需要智慧，不需要勇气，不需要体力，不需要钱财，它唯一需要的，就是你要有心。

在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个自尊自爱、真诚友善、品德高尚、勤奋学习、文明上进的中学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。我们要着装得体，符合学生身份，体现出篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。（社会上有的不认识就是靠这些判断一个人，他是一个二流子，原因是什么。）我们高中生应树立正确审美观。

其次：讲究卫生，保护环境。学校是我们共同的家，我们要用行动爱护她，自觉改正乱丢杂物的不良习惯，做到“垃圾不落地，校园更美丽”，用我们的实际行动净化校园、美化环境。

第三：爱护公物，节约资源。同学们我们现在虽然还不能为社会创造财富，但至少应该懂得爱惜公物。那么就让我们从身边的每一件小事做起，节约一张纸、一度电、一滴水……不积细流，无以成江河。因此，我们应努力培养节俭的习惯，你将会受益一生。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，为打造校园美好的面貌，我们将进一步规范我们的言行和举止，让文明礼仪之花永驻校园。同学们，我们要知道“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。

老师们，同学们，让我们同舟共济，团结一致，共创学校美好的明天！

礼仪致词 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《文明礼仪，让我们生活更美好》。

古人云：“ 礼，体也。言得事之体也。”意思是“礼”是为人处世的标准，也是做人的根本。古人因知“礼”，让中华民族五千年的文明历史源远流长，中国也以“文明古都”著称。可如今，这个光环似乎越来越暗淡了。在校园里，有些同学以斗嘴为乐，满嘴脏话让校园蒙羞;在马路上，有些行人乱闯红灯，让秩序混乱;在公园里有些游人随地吐痰，让环境蒙尘;在公众场合，有些人大声喧哗，扰乱他人而不自知……文明似乎离我们越来越远，心与心之间的沟壑也越来越深，于是社会上不和谐的音符更多了!

孔子曾说过“不学礼，无以立。”意思是人如果不学礼，就无法在社会上立足。他还说：“礼之用，和为贵。”意思是讲了礼仪，生活就会充满和谐。我觉得孔子不愧被称为圣人，他的话真是千真万确。就拿上周六的一件事来说吧，妈妈让我到超市帮她买瓶酱油。因为要急用，我一路狂奔，到超市后，我迅速地奔向调料区，不料却一头撞上了一位阿姨，并且还重重地踩了人家一脚。当时，我惊慌失措，看着那位阿姨痛苦地的表情我羞愧万分，语无伦次地说：“对……对不起!阿姨，……对不起!”我以为那位阿姨会愤怒地痛骂我一顿。哪知那位阿姨听了我的道歉后，怒火似乎被这及时的甘霖给扑灭了，只是嗔怪的说：“孩子，以后做事可要小心点，别总是横冲直撞的。”我急忙向那位阿姨鞠了一躬，再次说出那神奇的三个字“对不起!”并上前搀扶着阿姨说：“阿姨，你的脚一定被我踩疼了，我扶你走吧。”那位阿姨这时已怒气全消，微笑着柔声对我说：“不要紧啦，去买你的东西吧!”“谢谢阿姨!”我再次向那位阿姨鞠了一躬，才转身离去。你们看 “对不起”这三个字，多么神奇。其实神奇的不是这三个字，而是“礼仪”。是“礼仪”熄灭了一场怒火，化解了一场纠纷，让人与人之间更加和谐，让生活更加美好!

同学们，“文明礼仪”不在于你的一时认真，而是要让它时刻显现在我们的生活里。从现在开始，请你在和老师相遇的时候，恭恭敬敬地敬个队礼;请你在吟唱国歌时肃然伫立;请你在过马路时，主动遵守交通规则;请你在游览景区的时候，向工作人员表达出诚挚的敬意……让礼仪与我们的生活相融，让文明之花开遍神州大地!它会让人与人之间更加和谐，它将会使我们的生活更加美好!

我的演讲结束了，谢谢大家!

礼仪致词 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。

人生，因什么而精彩？答案有很多，但有一个答案一定正确人生因文明而精彩！

文明是我们素质的前沿。拥有文明，我们就拥有了世界上最宝贵的财富。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，就是拥有文明。日本曾成功举办一次亚运会，当运动会闭幕式结束时，全场散去，人们发现六万人的体育场竟没有一张废纸。因为全国上下讲文明，为自己的国家赢来媒体的`赞叹。我们五千年的礼仪之邦，又该如何走在文明的前沿呢？

校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。当我们把文化知识的学习放在首位时不要忽略了社会道德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们有效学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好的行为习惯，就会扰乱了整个学校的学习环境。相反，如果人人都养成了文明的行为习惯，学习环境就是有序的、良好的。一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优秀的学习成绩。

我们在学习文化知识的同时也要注意自己素质的养成和提高。一个懂文明讲礼貌的谦谦君子，然后才是才子，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一位可以更好发挥自己才能的有用之才。

学会求知，学会共处，学会做人。

同学们，用我们的口，礼貌的问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静，有序，有着良好人文环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞。同学们，春光无限好，行动趁此时！

争做文明人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们美丽的三中处处开满文明之花！祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用人才！

谢谢大家！

礼仪致词 篇7

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好，我是来自424班的郑琨，今天我国旗下讲话的题目是：《文明礼仪的真义》。

说起文明礼仪这个话题，想必大家肯定一边摇头叹气一边不情不愿地听着早已起了茧子的话。我也如此，从小到大，父母总是不厌其烦地教导我们什么见到叔叔阿姨要问好、做错了事要道歉、不要横穿马路等等诸如此类。对此，我们早已烂熟于心。对此，我们不屑一顾。我们总认为如今是一个自由的、个性的时代，还弄些个繁文缛节干啥？

于是，我们张扬个性，我们随心所欲。于是，在20xx年2月16日，两拨意气风发的中国游客在泰国普吉岛国际机场即将起飞的飞机上大打出手，上演活脱脱个全武行，直至泰国警方将其带走，斗争才得以平息。话至此处，不知大家作何感受？我只是感到作为一名中国人的羞愧与汗颜。事件虽已过去两年，但诸如此类事件其实天天都有，而且那日日夜夜立于景区的禁止随地吐痰，禁止乱扔垃圾的中文更如一张张判罪书公诸于世，刺痛着每一位中国人的眼与心。难道这就是我们的个性？这就是我们所要看到的结果？如今，不知是国外的人不知中国是礼仪之邦，还是我们中国人漠视了自己华夏民族的五千年灿烂文化，遗忘了先贤圣哲的字字真言，是历史太过遥远，还是我们不曾侧目，这值得深省。

一中也是如此，这座拥有着百年历史的老校，其饱含着深厚历史底蕴和丰富文化内涵的土壤足以撑起千年银杏，并滋润一代又一代学子的青春和梦想。当作为学子的我们踏上这片土地时，心中可有神圣与使命的感知与召唤，似与前辈的心灵共鸣。我想会的，当我们身着齐整的校服走过街道，那种或庄严或活力的气息由内而外，没有谁不为之感到自豪和骄傲，但当我们随手扔掉一个垃圾，旁若无人地高声喧哗，熟视无睹地闯红灯时，我们可曾想过校训中：“敬，勤，勇，公”中“敬”的深意？可曾觉得愧对身上校服前庄严的标志。

人生在世，不能一味个性地活在自己的世界中。一个人，他属于一个群体，一个地区，乃至一个国家。他的一言一行便是一个代表，一个标志，更是一面旗帜。

那么，怎样才能做到讲文明，知礼仪呢？文明礼仪并不是天生的，荀子曰：“礼者，养也。”意思就是说：礼仪是可以培养的。我们便可就点点滴滴做起，积小流而成江海，一个微笑，一双援手，一句问候，一次谦让都可作文明，成礼仪。

但文明礼仪不能过度外化硬化成形式与做派，它其实更像是一种由内而外的气息与感觉，是自然而然不加矫饰的，正如洛克所说：“礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变得柔顺，使人的气质变温和。”

望每一位一中人，中国人都讲文明，知礼仪，气质温和地踏遍四方。

我的发言完毕，谢谢大家！

礼仪致词 篇8

老师、同学们：大家上午好!

我是初一(2)班李智, 我在国旗下演讲的题目是：《践行文明礼仪, 共创校园》。

菁菁校园, 学子圣地, 碧树芳草, 一花一木, 要靠全体学子呵护, 才有其春意常在;灯火辉煌, 莘莘学子, 苦读不辍, 优良学风, 要靠全体学子孜孜追求, 才有其硕果累累;"爱国 厚德 善学 求真"的校训, 要靠全体学子言行相随, 才使其蔚然成风。

校园是家, 安全文明靠大家!这句话朴素无华但非常有道理, 自觉校园安全的稳定, 传播文明礼仪是的责任和义务。, 在的学生中, 各类同学的安全意识淡薄, 不注重文明礼仪, 时时着不安全的因素, 如课间追逐打闹, 破坏公物, 乱丢乱抛废弃物, 过分 沉迷网络, 过分沉溺于儿女私情, 不遵守作息, 不遵守交通法规, 不食品卫生……凡此, 有悖于中学生最的日常规范, 了当代中学生的形象, 也破坏了优美的校园环境, 还危害到身安全。同学们安全意识和文明礼仪, 我一名低年级的学生发出倡议, 希望全体同学遵守。

一、安全意识, 让安全与同在。

安全就在的身边, 大家要时时想安全, 事事讲安全, 自我安全意识, 若有人和物的安全隐患, 要向老师汇报, 防患于未然。此外, 大家还要自我防范, 学会自我保护, 在公共场所身和财产安全。寄宿的学生要按时作息, 珍贵物品、现金不要教室和宿舍(要随身携带), 通学的同学晚自修回家要和同学结伴而行。

二、遵守纪律, 让隐患远离的生活。

要遵守规章制度, 不迟到、不旷课作一名合格的中学生。寄宿生不要在宿舍使用热水棒, 不要违章私拉电线, 夜间高层床辅要安全。全体住宿同学要准时入寝, 夜间绝要在校园溜达。此外, 大家还要个人素养, 心胸宽广, 团结友爱, 和睦相处, 善于化解人与人的矛盾, 讲文明有。

三、模范遵纪守法, 让安全出行的习惯。

大家要文明行路, 杜绝骑快车。在校园自行车要整齐停放并上锁, , 严禁学生骑车转圈, 严禁学生骑驾摩托车上学。出入校园一律要佩带校徽, 自觉门岗的检查管理, 以理由提前离开校园。有事出校园要出示请假条, 批准后方可离校。

四、饮食卫生, 让健康为保驾护航。

不要购买"三无"食品, 不乱扔果皮纸屑, 学公共场合吃零食, 同学边走边吃零食, 并废弃物随地随意乱丢。应养成的卫生素养, 自觉弯腰捡起身边的垃圾, 事做起锻造的品质, 让的品格在校园处处闪光, 向近期的好人好事文明风尚看齐。

五、参加阳光体育长跑活动, 让的体魄强壮。

的亿万学生阳光长跑、即将升学考试初三年体育锻炼和高三体育的同学锻炼时, 大家活动, 以免撞伤或摔伤。运动时要贵在养成习惯, 长跑运动过程中要安全有序, 听从体育老师指挥。

六、刻苦读书, 承担传播文明礼仪的使命。

同学们要分清主次, 青少年时期的目的任务, 自尊自爱, 远离不良少年, 远离网吧、游戏厅, 远离吸烟、赌博等不良嗜好, 在校园和社会上承担起新一代中学生传播文明礼仪的使命, 自觉践行中学生文明礼仪的常规, 让"您好"、""、"起"等文明用语的交流的规范语言。大家都要学会尊重, 学会感恩, 不说粗话, 不嘲笑他人, 让文明礼仪之花开遍四中校园, 开遍陶园的角落。

最后, 希望安全教育活动, 在全校"人人校园文明安全"的浓厚。同学们, 生命是美好的, 生活是多姿多彩的, 让携起手来, 从自我做起, 从身边做起, 事做起, 远离安全隐患, 好的校园环境, 传播文明礼仪, 营造安全文明校园, 为创建"文明平安校园"应更大。

成人礼致词(集锦12篇)

语言是传播文化的媒介，在要进行发言之前。写发言稿可以增加演讲者的格调和文化品位，幼儿教师教育网的编辑今天要为大家推荐一篇关于“成人礼致词”的文章，相信一定会对你有所帮助！

成人礼致词(篇1)

各位领导、家长、老师、同学们：

大家下午好!

今天是个标志性的日子，跨过这道彩虹门，同学们就是十八岁，你们成人了!成人，意味着你们不再需要过分呵护。

如果过去的18年，生我养我的父母时时在为我们遮风挡雨，扶我们蹒跚学步，那么，我衷心的希望，从今天起，你们可以做为一个成人，迈开脚步，大步流星地开始独立的人生之路了。

这是一条非常精彩，但也充满坎坷的道路。从此，你需要独立思考，需要规划人生，需要克服各种困难，需要学会与人相处，需要为自己寻找一份工作，需要为社会付出你的爱心;从此，你们会有属于自己的事业、同事、朋友，会有你们自己的爱情、亲情、家庭，还会有意想不到的挫折、打击、孤独，所有这一切，都将要构成你们波澜壮阔，丰富多彩的人生。

同学们，收拾心情，准备勇敢地跨入这属于自己、独一无二的成人之门吧!

作为师长，我们有幸见证了你们的成长。在你们成人之际，在你们即将步入社会之际，我代表母校送给你们三句话：

第一，要清心明志、志存高远。

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”一个人在青年时代就应该学会做事先做人，以德为人之本。学校希望你们学有所成，更希望你们德才兼备。你们处在青春期，是人生观、价值观形成的时候。

当今世界，物欲横流，各种文化、文明、观念、思潮的冲突空前激烈，各种各样的诱惑在向你们招 手，选择什么?走向何方?这是你们自立于社会之际所面临的最严峻考验。

你们要树立远大的理想，并且要为实现这个理想而顽强努力，不论遇到什么困难挫折，都不改初衷，矢志不渝，才能有所作为，有所成就。

现阶段，同学们应该倍加珍惜在学校里的学习时光，刻苦学习，发奋图强，去实现自己的人生理想，让我们成为一个高尚的人，一个纯粹的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

第二，要增强责任意识。

十八岁是同学们成长的里程碑。当你们举起右手，面向国旗，发出成人的誓言时，就意味着从此你们将肩负起更大的责任。根据国家的法律，当你们已步入成年人的行列，宪法赋予你们政治权利，民法赋予你们完全民事行为能力。

从今天起，你们就要对自己的行为负责，对父母负责，对国家负责，对社会负责，作一个有责任心的人。

第三，要严格自律。

同学们，没有严格的自律精神，远大理想就无从实现，责任意识也无从谈起。希望同学们脚踏实地、求真务实，做一个遵守校规校纪的好学生，做一个遵纪守法的好公民。

同学们，出席今天仪式的还有同学们的父母和师长。十几年来，他们为你们付出了无法量化的辛劳、汗水与关爱。

他们无怨无悔、不求回报。尽管这些付出不一定都能为你们所理解和接受，但是我相信，你们终将会理解这一切，因为你们将来也会为你们的后代做这些事情，到那时，你们会对生活和生命的意义有更深刻的感悟。

中华民族是历来提倡知恩图报的，其实，知恩图报只是一个人道德的底线。所以在今天的仪式上，同学们应当在自己的内心许下一个回报父母、回报师长、回报社会、回报国家的宏愿，并以此作为同学们一生的理想与生活的动力。让我们用掌声向多年来为你们健康成长付出心血的父母和老师表示衷心的感谢吧!

同学们，还有184天，你们马上就要参加高考了。高考，这是一个寄托了多少人悲喜情怀的概念。也许，我们不应把所有人的命运都与之相联，甚至也不能要求所有人都必须迈过这一门槛。但我们一中的1000多名学子却注定要以一个勇敢者的姿态去迎接这个即将到来的挑战!

人生需要苦一阵子，才能甜一辈子，希望你们用信念导航人生，用执著追求梦想，用快乐带动心情，用平淡对待磨难，用努力追求幸福，用真诚对待朋友，用感恩对待生活。

所有的老师衷心的祝福你们，所有的亲人挚友都期待着你们，我相信平安一中所有的同学们都能做到朝气蓬勃，健康向上，努力奋斗，用积极的行动去拥抱美好的明天!

谢谢大家!

成人礼致词(篇2)

亲爱的同学们：

大家早上好!

今天，大家站在国旗下参加成人仪式，在即将告别单纯、稚嫩、无知、无忧过去的时候，在即将掀开肩负着神圣成人责任崭新一页的时候，我谨代表学校，代表你们的父母，代表你们的亲朋好友，向同学们此时以自信、成熟、豪迈的姿态跨入成年时代表示热烈的祝贺!

年龄是生命流程的标记。当父母把你们带到这个世界上，再历经18年的风风雨雨之后，生命的色彩变得异常光彩照人，充满青春活力，你们已经长大成人了。然而，此时此刻，我想问大家，18岁究竟意味着什么呢?

18岁意味着你们已经成为中华人民共和国最年轻的公民。你们应当拥有一个公民所享有的权利、义务和责任。在此之前，你们还是父母、老师羽翼呵护下的孩子，而从今天起，你们自己要挺起胸膛，自强自立，敢于面对生活上的雨雪风霜，担当起社会赋予你们的责任。从孩童的我迈向成年的我，从小我变为大我，不仅仅要对自己的言行负责，还要对父母、对老师、对他人负责，更要对家庭、对父母、对社会负责。不负社会对你们的重托。

18岁意味着成熟。到了18岁，你们的体力、智力、创造力都已达到了最佳状态，人生观、世界观、价值观基本形成，文化知识也达到了一定的水平，生命之花更是开得最美最艳。成人就要有成人的认知和思维，就要有成人的能力和智慧，就要不断加强自身修养，提高自身能力，使自己不仅在年龄上成人，更要从思想上、品格上、行为上成人。

18岁意味着人生新的起点。一年之计在于春，一生之计在青年。18岁，是播种希望的年龄，你们将来的事业也将从这个年龄起步。在18岁，规划一下自己的未来和人生，给自己锁定一个人生目标，许下一个美好心愿，志存高远，脚踏实地，不畏艰难，锲而不舍，孜孜不倦地追求，不断充实自己，磨练自己，提升自己，让18岁美好的理想变为美好的现实。

同学们，很是羡慕大家，豆蔻年华又喜逢盛世，你们成长在21繁荣昌盛的时代，强大的祖国为你们提供了广阔的舞台，不久的将来，你们必将走进大学，踏入社会，去实现自己的人生梦想。在父母、师长的期盼中，衷心地希望你们：

树立志向，珍惜时光，从今天做起，从现在做起，努力做一个踏实勤奋的人，积极进取，热爱学习，用优异的学业成绩是自己的青春更加亮丽;努力做一个高尚诚信的人，文明守纪，诚实可信，使自己拥有人生最珍贵的财富;努力做一个乐观豁达的人，宽容坦荡，笑对人生，爱自己，爱他人，使自己在各种环境中都能追求幸福和快乐的生活;努力做一个懂得感恩和回报的人，用一颗火热的心，回报老师、回报母校、回报社会。

每一位18岁的同学，每一位18岁的朋友，你们永远都是家长、母校、祖国的骄傲和自豪，祝愿大家永远朝气蓬勃，青春靓丽!祝愿大家快乐成长，学业有成!

成人礼致词(篇3)

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天非常荣幸能作为家长代表参加你们的神圣而庄严的成人典礼。昨天我儿子回家告诉我，说学校要为你们举行成人典礼，并且是在五四青年节这样一个特别的日子里，我感到非常欣慰。我觉得成人典礼不仅仅是一种形式，更是一种唤醒，一番激励，一份期待。

首先，我想向一路陪伴孩子成长的老师们表示最诚挚的谢意。孩子们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您们用生命的火炬照亮了他们前进的道路。因为你们的爱心浇灌，你们的辛勤耕耘，才会有今天桃李的绚丽，稻麦的金黄。我也是老师，深知老师对学生的那颗拳拳之心，不是父母，胜似父母。

其次，我想借这个机会对我的儿子以及所有的孩子跨入成年人的行列表示衷心的祝贺！孩子们，你们长大了，祝贺你们！

成年意味着什么?我想先从我们国家的成人礼说起。汉族自古就有成人礼仪，男孩子的叫做“冠礼”，女孩子的叫做“笄礼”。汉文化是礼仪的文化，而冠、笄之礼就是华夏礼仪的起点。为跨入成年的青年男女举行这一仪式，是要提示他们：从此将由家庭中毫无责任的“孺子”转变为正式跨入社会的成年人，只有承担成人的责任、履践美好的德行，才能成为各种合格的社会角色。通过这种传统的仪式，可以正视自己肩上的责任，完成角色的转变，宣告长大成人。汉族成年礼从西周一直延续到明朝，历经数千年，至满清入关后，满清统治者一纸令下，终结了绵延了几千年的成人礼，以致后来人们只能在“不知不觉”中进入成年，所幸的是今天同学们又得以恢复这样的节日。所以“成年”不是一个单纯的时间符号，也不是一个简单化的人生节点。成年意味着这个世界又增添了一股新生力量;成年，还意味着从此肩上担负起责任：对国家，对社会，对家庭，对自己。

十八岁，多么美好的年华! 十八岁，是希望，是憧憬，是未来。十八岁，也意味着你们的人生就要开始一次奋力的起飞。同学们，还有三十多天，你们就高考了。这是一次带着爱、梦想和信心的起飞，是一次源于你们12年的学习积累，不断拼搏的自身实力的起飞。希望你们在知识上，身体上，心理上作好充分的准备，轻松地迎考。同时记住，高考只是人生的一个台阶，迈上这个台阶，还有更多的台阶在前面等着你们，还需要你们用青春和责任去走好人生的每一步。人生的道路要经历很多的风风雨雨，但只要为自己的理想去拼搏去奋斗，我相信，你们的人生都将是灿烂阳光的。还有一点，做所有的事，只要尽力了，努力了，用心去做了，无论成败，自己都会问心无愧，不留遗憾!即使结果不尽如人意，父母也不会苛责你们。要相信，我们永远是你们坚强的后盾！孩子们，在今后成长的道路上，无论成功或失败，顺境还是逆境，作为父母，都希望你们胜不骄，败不馁！期望你们永远保持一颗善良、正直、乐观、向上的心！学会感恩，学会关爱他人！

最后，我想用几句常用的口语，表达我们共同的心声：

道路在你们的脚下，成功靠你们的努力!

祝同学们马到成功、金榜题名!

祝老师们事业腾飞、健康幸福!

祝来宾们快乐吉祥、万事如意!

谢谢大家！

成人礼致词(篇4)

尊敬的老师们、家长们、同学们：

大家上午好！

今天很荣誉受邀参加你们的成人礼，在这里，我作为学生家长，想对在座的学生们说一声：孩子们，你们已长大，丰羽展翅，翱翔时空，铸造辉煌，做时代标兵。

人的一生只有一个十八岁，也只有一次机会步入十八岁的大门，当你们获得了这张门票时，你可曾想，如何通过这个神圣的大门，步入你今生令人向往的殿堂？你可曾想，你在父母怀里撒娇的时期，是不是应该划上了一个圆圆的句号？你可曾想，父母在你手心里放入几枚硬币，让你买个文具，你却买成了冰糕，还很担心爸妈知道？这些童真会在你心里成为最幸福、最珍贵的记忆。

今天，你可以大声对爸妈说：我长大了，我有责任，敢担当，请爸妈放心，我是一只被爸妈放飞的风筝，我飞的高，是因爸妈攥的牢，我飞的稳，是因爸妈攥的紧，不论我飞向何方，始终心系祖国和家乡。

十八岁的你，懂得了感恩，感激父母的养育，让你从蹒跚学步到长大成人；感激老师的教诲，让你从一无所知到满腹经论；感激同学间的友情，在你最孤独寂寞的时候，始终陪伴左右；感激你身边的亲朋好友，在你成长的历程中，他们给了你无微不至的关怀和照顾。

十八岁的你，人生的大道刚刚起步，离开了爸妈的双手，你会不会迷路？在人生的长河里，你是激流勇进还是随波逐流？成人社会里，有很多的诱惑，你能经得起考验吗？有很多误导你的言语，你能正确的甄别吗？你们如同刚飞出窝的小鸟，羽翼虽丰，但难抗风雨。我作为一名学生家长，与其他的学生家长一样，都有同样的担心和顾虑，虽说你们十八岁了，有了法律赋予的权力和义务，但你们在爸妈眼里，还是个孩子，还不太懂得如何保护自己，还不能正确运用法律维护自己的权益，一旦受到不法侵害，将无所适从，孩子们，学校是你们坚强的后盾，老师是你们最可信赖的亲人，学校这个大家庭将给你温暖的呵护，是你们最安全的港湾。

十八岁的你，向往自由，追求快乐，享受人生，但你们要知道，想摘取成功的果实，需要汗水和泪水的浇灌，没有前期的付出，就没有后天的收获，没有雨露的滋润，就没有成功时的快乐。今天，你不再是爸妈严管的对像，不再手把手教你写作业，不再一遍一遍的催你关掉电视早进梦乡，不再督促你时间已到快点起床，这些都变成了你们的主动和自觉行为，你们长大了，有了自我约束和自我加压的意识，爸妈也为之放心了。作为家长，我还是要提醒你们，要珍惜青春时光，学好一技之长，书到用时方恨少，事非经过不知难。虽然不乏白手起家的弄潮儿，但成功人士哪一个不把知识当法宝！时代在进步，科技在发展，新技术应运日新月异，没有知识就如同手无寸铁上战场，适应不了新形势，就很难找到自己理想的归宿。孩子们，不怕你无胆识，就怕你无知识，社会的大舞台已向你开放，敢不敢去展露身手，就要看你自己的能力了，要想活出样来，就要有争先的意思，要有赶超别人念头，积累知识，提高能力，争做新时代的弄潮儿。

十八岁的你，沐浴着阳光雨露，感受着和煦春风，象一只快乐的小鸟飞出巢穴，向往蓝天白云，呼吸清爽空气，俯视祖国大江南北，追寻着属于自己的新天地，为实现自己的人生理想和美好梦想不遗余力。

天高任鸟飞，海阔任鱼跃。天有多大，心有多高，祝福你们，拥抱你们，十八岁的青春，相信你们会用自己真诚的胸怀、聪明的头脑、勤劳的双手，书写辉煌的明天，创造美好的未来，实现自己的人生价值，回报父母，回报母校，回报家乡。孩子们，家长在期待你的成功，老师在等你的佳音，母校在等你的捷报，当你们衣锦还乡时，将是我们的骄傲。

谢谢，我的发言结束了。

成人礼致词(篇5)

尊敬的老师、高三年级的各位同学们：

大家好!

在今天这个特殊的日子，我代表学校向参加成人仪式的885名高三年级同学表示热烈的祝贺。

同学们，十八岁是少年的结束、青年的开始，从这一天起，你们将成为一名合法公民，迈入成人的行列，担负起社会付与的责任，开始你们真正的人生之旅。

时光的步履总显匆忙，一路走过的中学时光里，值得回忆的事情太多、太多，忘不了你们沙场角逐，捧回了奖杯;忘不了你们赛场拼搏，展示的风采;更忘不了，你们刻苦钻研，不断求索的身影;你们的努力，为八中增添了新的光彩，八中的史册上，将为你们写下浓墨重彩的一笔。

学校在教育你们的同时，也一直在向你们学习，你们不仅是学校教育的成果，更是学校发展的创造者、贡献者、和建设者。学校会永远记住你们，感谢你们!

在中国古代，年满20周岁为”弱冠“之年，要加冠，行”三冠礼“由长辈给戴上棉麻皮质的三种帽子，说明他已经成人，有了治理权、服兵役的义务和参与祭祀的资格。人们常说岁月无痕，可是，你们成长的痕迹却深深镌刻在师长父母的脸上，浸染在母亲的发际。今天，在父母欣慰”我家儿女已长成“的时候，他们也满怀期待、期待着自己的儿女能肋生双翅，鹏程万里。

同学们，十八岁是成熟的标志，更是责任的标志，在你们欣喜浪漫与激情、朝气和活力、自信与美丽共舞的十八岁来临的时候，请不要忘记，肩负的责任，任重而道远!

宋代文豪苏轼在《晁错论》中的有一句话：

”古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。“

一个优秀的青年，不会轻而易举地的取得成功，必须要有长期的艰苦奋斗的准备和毅力。在座的高三同学，面临着认真备考，奋力一击的责任，该是对自己负责、对自己的未来把握方向的时候了;刚刚迈入成人队伍的你们，已经站在了时代的潮头，你们，做好迎接考验的准备了吗?

在最后冲刺的日子里，每天多想想：你在想什么?忙什么?为了什么?就会少些迷惘和焦虑，多些清醒和昂扬，人生，没有等来的奇迹，只有抓住的契机，每个人的智商、素养不同，你们每个人都是独特的、唯一的，我们把高考，看作是对人生第一次的考验和磨砺，只要调整心态，稳扎稳打，坚定地一步步向实现理想和目标迈进，就能最终迎来属于你的成功，做最好的你自己。

第八中学不是一个小家子气的学校，我们不屑于燕雀之志，更不会沾沾自喜某个人成绩的光彩，八中一贯秉承”明德、厚学、求真、务实“的传统，把人品、学问和责任看成自己”三位一体“的安身立命之本，我可以形象的说，用这三”笔“就可以完整构画出一个立足社会的出色公民形象，近百年来，概莫能外!

只争朝夕，时不我待，每一个今天都将会成为不可重来的昨天，每一个明天都是你们博取成功的今天。让我们坚定信念不动摇，勤奋学习不懈怠，谨记老师的教诲，怀揣对父母的感激，背起责任的行囊，高扬理想的风帆，从这里起航!

最后，再次祝贺你们迈入成人的行列!感谢培养你们的家长!感谢你们的老师和所有关心你们成长的人!

成人礼致词(篇6)

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这充满收获和希望季节里，又有一批年轻的朋友步入成年人的行列，成为共和国的成年公民。在这个激动人心而富有纪念意义的时刻，我谨代表商丘市一高的全体高三教师向参加十八岁成人宣誓仪式的同学们表示热烈的祝贺！

18岁，如旭日东升，朝气蓬勃，希望无限。今天,你们将告别往日的天真，带着梦想，步入生命中的一个新阶段。这是一个无比神圣和庄严的时刻。因为从今天起，你们不再是一个随意任性的孩子，你们是有完全行为能力和行为责任的公民，你们享有一个公民应有的权利和义务，你们也负有一个公民应有的责任和担当。展现在大家面前的是广阔的舞台和机遇，大家面临的使命和责任也无比重大。一个民族的振兴，一个国家的强盛，需要一代又一代人的努力。现在，事业的火炬将传递到你们手中了。你们到底应该以怎样的姿态走入社会，是成为一个积极为社会创造价值的人，还是成为社会的包袱与负担呢？选择的关键一步此刻就在你们脚下，高考就是你们成人以来人生的第一个重大考验。

高考不仅仅是学习成绩的较量，更考验一个人的精神品格，一个不断打倒自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。相对于考试内容，这种品格和能力的塑造与锻炼，对同学们一生的影响最直接也最为重要。表面上看，你们面临的可能只是一场考试，但最终检测的是你们坚强的品质和解决实际困难的能力。纵观古今，伟人之所以显得伟大，不是因为他们具备过人的大脑，而是具备过人的自我约束能力、一种不给自己找借口，不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。

当然，一个人的能力有大小，有上必有下，但同时我们还听到这样一句话：无论做何事，态度决定一切！如果你在最大限度地发挥自己的潜力，它的结果即便不是成功，也一定是无怨无悔。同学们，你们要想此生无悔，那么就从现在开始，用你们的全力以赴，完成人生的第一个大考，送自己一个最壮美的成人礼！

今天，大家不仅成年还在这里圆满的完成了学业，但，人生之路漫长，求识之路未穷。明天，你们将跨入新的学校，更美丽的知识之花在等待着你们去摘取，更浩瀚的知识海洋在等待着你们去遨游，更宽阔的知识沃土在等待着你们去耕耘，更崎岖的知识险途在等待着你们去征服！

因此，今天的毕业不仅是对昨天的总结，更是对明天的呼唤，是你们的所有师长和朋友为你们明日的出征而壮行！确实，长大了，该飞走了，该离开父母的怀抱去迎接人生的挑战了。就像是高飞的雁群，翱翔于苍穹，用自己的勇气、毅力与自信作笔，以蓝天为纸，用自己的真诚与拼搏为墨，书写出两个铺天盖地的大字：成功！相信你自己，相信你的老师吧！心有多宽，天地就有多宽广，心有多踏实，成功的机会就有多大。自信人生二百年，会当水击三千里。我相信，明天，一高，一定以你们为荣！

最后，高考在即，我代表所有的老师再送大家一句话：寒窗苦十年，十年磨一剑。同学们，亮剑吧！

成人礼致词(篇7)

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!

我是高xxx妈妈，很荣幸作为家长代表出席此次成人礼，非常感谢老师们对孩子们的精心培育，非常感谢咱们学校能在孩子们重要的人生时刻，举行这场隆重的“冠笄之礼”.在邢台这座城市举行成人礼，已经走在了各学校的最前面。 孩子们，作为家长能够和你们一起参加学校的成人礼，我们既高兴又不安，高兴的是孩子你长大了，终于作为一个独立个体走向社会;不安的是我们那牙牙学语的小人必须自己做出人生的选择，必须自己面对周围的世界。

亲爱的孩子们，你们怎样的选择才能让自己满意呢?在你们走向辉煌大道上我们家长提几个建议：

第一，要慎思笃行，勇于担当。 谨慎的思考，严格的执行，勇于承担责任，是在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务。每个人都有自己的角色，每个角色都有自己的担当。作为即将成年的你们，担当就是对自己的一生负责，其次是对家庭负责，对学校负责，再往大了讲是对社会负责。 勇于担当就是拒绝怯懦和逃避。当你们拥有了独立选择和行动的能力，也便有了相应的责任和义务。所以，希望你们用激情和汗水拥抱青春。在通往高考的大路上，你们大可义无反顾地去拼去搏去战斗。因为你们已经成人了。你们背负的不仅仅是自己的未来，还有父母的期盼，老师的希望。虽说高考不是人生的全部，但一定要有信心征服它，从现在起，与其平庸不如热血拼搏，要将自己的高二和高三过得更加精彩更加有意义!

第二要学会感恩。

感恩父母，父母是山，无论有多大的苦难，他们总是你依靠的屏障;父母是路，无论你走到哪里，他们都伴你延伸，为你指点迷津，保驾护航。

感恩老师，三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，展露温馨笑颜。你们的成长，离不开老师的谆谆教诲，正是老师的修枝剪叶，才使你们傲娇的盛开。

感恩朋友，你的同学有可能是你一辈子的朋友，佛曾说：上辈子五百次回眸才会换来今生一次擦肩，那你和你的同学估计上辈子啥也没干，光顾着回头了，所以，要珍惜每天和同学相处的点点滴滴，还有句名言是“与朋友分享快乐是双倍的快乐，与朋友分担痛苦是减半的痛苦”，漫漫人生路，友谊常相伴。 第三，要有梦想。

孩子们，你们还要有自己的梦想，要知道生活不只是眼前的苟且，还有远方的大学。当然，追求梦想的过程中是充满荆棘的，是需要刻苦勤奋秉烛夜读的，但是要相信阳光总在风雨后，明年的六月，我们一起期待你们的梦想成真!

亲爱的孩子们：无论你的起点在哪里，要“积跬步，至千里;积小流，成江海。”成人礼是人生新的起点，请把握住现在的每一天，从奋斗中找到幸福，给自己创造一个无悔的青春，给幸福增添一份迷人的春色!“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”今天你洒下的滴滴汗水，明天你将收获累累硕果!

谢谢大家!

成人礼致词(篇8)

各位家长，老师，同学们：

大家好！

闲云潭影日悠悠，物转星移几度秋。蓦然回首，十八个春秋已在身后。当黄昏的落日从窗前漫步而去，黎明的生气和诗意，含着一种激动的声音，叩响了十八岁成人的大门。

七十七年前的今天，热血青年们群情激愤，走上街头，捍卫民族的利益。时光荏苒，今天的我们在此共享成人仪式。

在蔚蓝色的欣然期盼里，在理想与梦幻浸润着激情的生命里，我们度过了永不复现的青葱岁月：六岁，书包是一件神秘的玩具，我们充满乐趣的背着它，蹦跳着走在校园的甬路上。十二岁，学会了用单纯的心灵去触摸世界的多彩，用热情与好奇打开观察世界的多棱镜。十四岁，开始看夕阳西下，感叹春去秋来和周围的人潮涌动。十六岁，抱着淡定的心情闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。在这样的花季里，懂得了人生的追求。十七岁，有些彷徨，有些感慨，挫折时常光顾，品尝到了孤独的滋味。当然，也学会了忍受与坚强。今天，我们戴上责任编织的花环，回归一个成熟的自我。

我们曾经“走过”的这些，已在岁月的燃烧中汇成记忆之河，在生活之巅熠熠生辉。他们像是熏风中异彩纷呈的阳光碎片，拼凑出一幅画卷，叫做“青春”。记忆的潮水中有黯淡，有温暖，有悲伤，有快乐。一些人哭了，一些人笑了，一些人来了，一些人走了。而这一刻，我们依然可以微笑着看时光远走。

如果说昨天的我们是一只因翅膀柔软而不敢挑战蓝天的雏鸟，那么今天的我们则是一只有着坚硬羽翼的飞鹰。我们渴望搏击长空的快感，渴望奋翅而飞，渴望拥有更广阔的天空。我们的翅羽下挥别了幼稚与脆弱，多了几分责任与成熟。然而，未来漫长的生命旅途仍是一个未知数，在远方我们或彳亍或跌跌撞撞，但我们已有勇气和信心去面对这一切。浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。在寻梦的途中，独自走的路无论是独木险桥，还是通衢大道；无论是阳光明媚，还是暴风骤雨，只要心中充满信念，就可以一直走下去。

在成人的这一天，我们要感谢的人很多，向朋友寄几许祝福，感谢他们多年来与自己走过的平坦与坎坷。向老师道几句辛苦，感谢他们的谆谆教诲，把一个个懵懂的少年培育成茁壮青年。最重要的是，感谢我们的父母。他们无价的爱虽没有钻石的晶莹，翡翠的夺目，珍珠的耀眼，它拥有的只是一种平凡，简洁与质朴，它舍去了繁花似锦，却留下浓浓回味。夜深时，热腾腾的牛奶；生病时，焦灼的眼神；失落时，安慰的抚摸；成功时，鼓励的话语。点点滴滴，流露出父母无尽的爱。而今天，千言万语只汇成一个词“感谢”。

品味18岁，岁月可鉴。珍惜18岁，羽化辉煌。释放18岁，弃娇嫣然。燃烧18岁，色彩斑斓。

谱一曲个性的篇章，奏一段悠扬的旋律。让我们和着时代的节拍，跳一支属于自己的青春舞曲！

成人礼致词(篇9)

各位领导，各位老师，各位家长，各位同学：

大家早上好！

今天，在这个阳光明媚的日子里，我要祝贺你们所有人和我一起加入成年人的行列，踏上新的人生旅程。燃烧的青春点燃梦想，激情的岁月带走希望。18岁，绽放最灿烂的笑容；18岁时，他写下了人生最精彩的篇章。今天，站在十八岁的门口，我们庄严宣誓。但是18对我们来说意味着什么？

我觉得十八岁首先意味着感恩。

十八年，6570天。爸爸妈妈，你们的善良不是言语可以修饰的。你目睹了此生由年轻走向强大，见证了这颗心由无知走向智慧与清明。昨天，我向我大喊再见！你默默的背过身去，孩子，你还不懂事。今天，站在十八岁的门口，我们要走向挑战的远方。面对你无私的关怀，我想说：爸爸妈妈，谢谢你们6570天的努力，没有一点怨言。

十二年，4380天。老师们，你们的善良不能用一个正方形来衡量。在这个知识的世界里，你教会了我们站立和行走，跳跃和奔跑。昨天你唠唠叨叨：说了多少遍了，怎么没注意？我们不明白。我们不明白。是你的仇恨。今天，站在十八岁的门口，我们要去一个未知的远方。面对你热切的期待，我想说：感谢你4380天的孜孜不倦的教导。

三年，1095天。各位同学，你们公司不是数字能算出来的。你在校友记录里调皮的祝福，依旧是浓墨重彩；课本上，你解释的痕迹还清晰可见；操场上，我们欢笑的场景依然历历在目。昨天你说：还记得我们在一起的日子吗！今天，站在十八岁的大门口，我们要去一个未知的远方，我们一起珍惜青春专辑。亲爱的同学们，感谢你们1095天的苦与乐！

十八岁也代表成熟。到了这个年纪，要懂得思考人生，解读社会，崇拜内心深处觉醒的自尊。意味着独立。在这个年龄，我们应该放下依赖，做好独自面对各种挑战的准备。意味着责任。在这个年龄，我们应该有对社会负责的勇气和对生活负责的精神。十八岁了，要学会清晰冷静的思考。学会对自己的行为负责。虽然我们还是学生，但我们应该努力改变自己。我们还能把时间浪费在无所事事上吗？还能把时间浪费在追和玩上吗？我觉得答案是否定的！因为我们都18岁了！我们要为理想和梦想而奋斗！200多天后，我们就要成年后第一次接受高考了。如果我们选择高考，我们会选择攀登，在坎坷中攀登，在挫折中奔跑，在成功中摆脱失败，走向新的生活。我们累了，但从未停止；我们是苦的，但我们绝不会回避；我们满身伤痕，但心中无悔！为了实现梦想，我们18岁了，从此脱胎换骨！18岁，我们能让脚步更坚定，是因为我们坚信自己永远不会放弃；踏实勤奋的学习能让进步更显著；质朴严谨的风格能让路在你脚下无限延伸；激情的勇气可以让象牙塔的风景在我们眼前更加耀眼！

十八岁也要记住，人生艰难而漫长，绝不是一朵花，更不是一条无限的路。在苦难面前，要有忍耐的意志，学会承受和克服人生道路上的一切困难和挫折。艰难困苦让你成功。只有通过地狱般的训练，才能锻造出创造天堂的力量；只有流血的手指才能弹出世界上最美的绝唱。

学生们，今天我们聚集在这里，一起迎来十八岁，一起迎接成年仪式。这是一种荣耀，也是一种责任。生成显示了一种力量，表明了一种荣耀。我们向父母宣布我们长大了，向老师宣布我们长大了，向社会宣布我们已经主宰了世界。

从十八岁开始，我们应该让我们的青春更加灿烂。借着日月的光辉，乘着春风的欢乐，征服天地的气场，做一个鹤立鸡群的强者，赢得胜利。

从十八岁开始，我们就应该肩负起责任。从现在开始，我们不是新的自己。我们是家的希望，是老师的理想，是朋友的依靠，是国家的支柱。

从十八岁起，我们要超越前人的足迹。肩扛梦想，背负青天，扶摇而上，纵横万里，闯一条前所未有的路，留一段风华绝代的传奇。

这一切美好的展望，真真切切地在前路上摆放。波澜壮阔的画卷，如成人路上的红毯在我们脚下延长，无数热情的声音，在我们耳边汇成了一声声呐喊：拼搏吧，生命就会闪光！

谢谢大家！

成人礼致词(篇10)

各位青年朋友、老师、家长：

大家下午好！

今天是个值得纪念的日子，我们在这里举行隆重的十八岁成人仪式。首先，请允许我代表学校向跨入成人行列的全体高三同学致以热烈的祝贺，向为你们成长付出大量心血的父母、老师表示衷心地感谢。

再过2个月，你们就要告别母校了，此时此刻，我们无限感慨。还记得你们第一次跨进民星中学校门时的情景吗？虽然你们心情各异，但都为有缘相识而兴奋不已。还记得那段学军学农的日子吗？虽然苦虽然累，但你们的坚强和勇敢令我们深深感动。还记得运动会、艺术节、科技节吗？为了集体的荣誉，你们洒下了辛勤的汗水和激动的泪水。还记得面对老师的批评、家长的唠叨，你们的埋怨和泪水吗？但正是经历了这样的磨砺，你们渐渐长大了，成熟了，坚强了。今天，我也要由衷地向你们说一声谢谢，谢谢你们带给我们的欢乐。

在此18岁成人仪式之际，请允许我——一名老党员、同时也是一名有50多年生活阅历的长者，对你们叮嘱几句：

18岁是人生的一个重大转折和新的起点，从现在开始，你们将享有宪法赋予的权利，并履行宪法规定的义务；这也意味着你们已经是具有完全行为能力的法律关系主体，必须为自己的任何行为承担应承担的责任。

18岁的青年要勤奋学习，必须认识到：人类同知识的关系从来没有像现在这样密切，知识对经济和社会发展的作用也从来没有像现在这样重要。要跟上时代前进的步伐，就必须勤于学习，敏于求知，不断充实和提高自己。现在即将面临十分关键的时刻，你们要高效率地利用好这段无比珍贵的时间，奋力冲刺，拿出最好的成绩来展示，使将来任何时候想起这段高考的经历，都问心无愧，没有遗憾。

18岁的青年要不断开拓视野、勇于进取。当今世界发展很快，变化很大。我们要全面了解中国和世界发展的历史、现状和趋势，才能更好地把握现在和未来，只有用人类创造的一切文明成果努力充实自己，才能具备与世界上任何一个民族的青年相媲美的素质。青年最少保守思想，最多创新潜能，要实现全面建设小康社会的宏伟目标，青年一代有着义不容辞的责任。

18岁的青年要担当道义，承担责任。从今往后“责任”两字将伴随你们一生。无论什么时候，想起20xx年4月24日的成人仪式，我们就会升腾起崇高的责任感。千万不要把玩世不恭当深沉；把叛逆当勇敢；把冷漠当作“酷”；把自私当精明；把心理缺陷当成个性。（励志演讲 )青年应该成为引领社会风气之先的力量，做体现时代进步要求的新道德规范的实践者，做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者。

18岁是人生的转折。作为共和国最年轻的成年公民，你们要学会对自己负责，对家庭负责，对国家和社会负责；你们要学会感恩父母、感恩老师、感恩你的朋友和社会。成人后，你们面临的第一场硬仗就是高考，我们知道，现在你们已经很累、很疲惫，但看到你们中的许多同学面对高考不轻言放弃、挑灯夜读、全力以赴，我们深深地感动了。是的，坚持就是胜利。让我们一起努力吧！

18岁是生活新的起点。愿你们走好人生的每一步，愿你们拥有一个繁花似锦的明天，愿你们拥有一个美丽灿烂的人生。希望你们带着母校的祝愿，一路拼搏，一路精彩，为建设美好家园，为祖国的美好明天，奉献自己宝贵的青春和聪明才智！

谢谢！

成人礼致词(篇11)

亲爱的同学们:

我今天站在这里，有点诚惶诚恐。我跟诸位一样都没成年过，都是第一次。作为成年人世界的菜鸟，我不敢妄谈什么“成人礼的重大意义”，什么“十八岁是人生最重要的节点”，我只想分享我的一点点看法，它们曾经困扰我，在很多失眠的夜晚，有关激情与平淡。

我太开心了，现在十八岁，我们那么年轻，我们可以熬通宵，可以尝试极限运动，可以为梦想奋不顾身，享受激情燃烧的岁月。我们心很大，有“指点江山，激扬文字”的气魄，写点小诗也洋洋得意，背着高大上词汇，逢人就说“DNA的全称是deoxyribonucleic acid”，自封“万词王”。我们什么也不怕，急切地想要去书写未来所有的可能性。世界太大了，我们多么想把它完完整整地好好看看。

我自豪我有这样的激情。我认为十八岁，最可贵的，就是有超越舒适区，挑战一切，“欲与天公试比高”的勇气。白岩松说:“三十岁之前要玩命地尝试和折腾，哪怕不考虑物质回报，经历很重要……”我见过很多学长学姐，他们稀里糊涂地报了家长所希望的“好就业”的专业，大学里和别的同学一样学学玩玩，总是能毕得了业，然后家长找一个所谓“坐办公室”的清闲工作，也许一生就将这样度过了。

这可能是很多人的理想生活，但是，我不愿。我不能辜负“年轻”这个词的意义。我羡慕蒋励，她是个医生，放弃了自己在医院的安适生活，去战火纷飞的阿富汗，成为无国界医生，接生了几千个婴儿，挽救更多的生命;我羡慕高晓松，放弃清华，跑到香港唱歌，尽管回北京的票都没有着落;我羡慕柴静，年轻的她，备受质疑，赤着脚去山里寻找新闻真相……我想要的生活，也许不能穿着coach风衣，拎着Prada包包，坐着保时捷小跑，但是不能没有故事，没有传奇。故事、传奇是一笔财富，一种积淀。正如《大圣归来》:

“大圣，此去欲何?” “踏南天，碎凌霄。” “若一去不回……” “便一去不回。”

有激情就够了吗?激情是十八岁的本能，但忍受平淡，是十八岁以后，或者以后的以后的一门必修课。据说，人生只有5%是精彩的，剩下的95%，就是平淡。尤其是十八岁以后没有高考这么刺激的考试。如果说，前面所说，是对那5%能达到高度的宣誓，那么剩下我所思索的，就是对待茫茫之多的95%的心情。树要扎根在土壤里，年轻的我们不能因为激情而飘在云端，早上说干这个，晚上就干那个，或者生怕无聊的时间不被填满，就去挥霍，沉迷于虚拟的刺激。

对待平淡的心情，决定了激情所能达到的高度。如果是我，上大学时，我就不总去和室友彻夜k歌消磨漫长黑夜，不因为没人聊天就下载很多社交软件，填满课余时间。也许我会坐在树下，听着轻音乐静静地思考发呆，或者泡在图书馆看书——不是为了考研，赶人生一个有一个场次。平淡、孤独，本来就是人生重要的组成部分，我不想想尽一切办法逃避它。

甘于平淡吗?被磨去一切棱角?在现今社会，对着我自己，也对着在座的朋友们，我最害怕我们不再相信了，不再相信学术不屈于权术，不再相信规则胜于潜规则，不再相信真理比社会地位更重要。平淡太多，我们不能找不到激情，不能忘记我们为什么出发。

我们有激情，不是因为我们垂涎于别人的成功;我们忍受平淡，不是因为默许了生活苟且。我们要以十八岁为起点，活出更好的自己。更好不是建立在别人的标准上，而是无愧于心。唯有无愧于心才对得起自己，对自己负责。也许我们最终分道扬镳，但无论从事什么职业，没有贵贱，惟愿始终记得来时，那个十八岁无畏的少年。

春寒如此真实地浸入我的皮肤，这提醒我们，想到这些时，我们清醒而并非做梦。希望十年后，我们依然相信，这不是痴人说梦。谢谢大家。

成人礼致词(篇12)

老师们，同学们：

大家下午好!

今天我们在这里举行一个十八岁成人礼，那就意味着今天你们十八岁了，意味着你们从少年正式跨入青年了。今天借此机会，在十八岁的路口，我谨代表所有的老师衷心地祝贺你们，也有些话想对你们说。

十八岁了，要心怀感恩，学会担当，肩负起责任。感谢父母给了你生命，在过去的十八年里关心你、照顾你，为你遮风挡雨，撑起一片静谧的天空。感谢老师给你知识，为你打开一扇又一扇认识世界之窗，引导你了解和探索这个新奇的世界;感谢朋友和所有帮助过你的人，让你成长的路上不孤单。只有心怀感恩才能在享受成功的快乐的同时永远记得那些帮助你走到今天的人，只有心怀感恩才有强烈的责任意识。十八岁，长大了，要学会容忍、谦逊、礼让，学习承担责任。孔子的学生这样评价他的老师：夫子之道，忠恕而已。忠就是要做好自己，恕就是要想到别人。待人以宽，责己以严。当你享受生活，追求美丽和奢华的同时，要想到你身处的社会中那些看得见和看不见的苦难;当你抱怨饭菜不好吃，学习压力大，电视不好看的时候，可能有的人，甚至是年龄比你还小的人正在为食能果腹，为最基本的一日三餐而奔波，为有一张哪怕是最简陋的书桌，一本最基本的书本而流汗，更谈不上什么享受和娱乐。要学会担当起自己的责任，大到对社会，小到对家人，对自己。用努力和付出回报父母、老师、母校和社会。心中永远保持正直和善良，维护和发扬社会的法律和道德体系，为社会进步做贡献。

十八岁了，要学会笑对人生，直面挑战，超越自我。过去的十八年，从蹒跚学步到青春勃发，你只是沿着基本的生活轨迹按部就班地前行。从现在起，你将要面临许多挑战和选择。你要问自己的不仅是我将做什么?，更是我能做什么?，我将成为什么样的人?。我们无法左右自己的美丑，但可以定义自身的快乐，无法衡量生命的长度，但可以决定生命的质量。面对困难和挫折，要乐观向上，坚强、坦然，小事不乱，大事不惊，用不懈的努力和奋斗面对挑战。

十八岁了，就要扬帆远航，要为这些做好充分的准备，身体、知识能力及心智上的准备。

一代国学大师季羡林在他99岁高龄时曾为参加成人礼的北大学子题词天道酬勤，这是为人做事的至理名言。要爱惜身体。人的成功离不开四个方面：体商，智商，情商和灵商。最基本的就是体商。要爱惜身体，不要以为自己年轻就野蛮的对待它，任意挥霍，而要尽量有规律地生活，有健康才有快乐，有健康才有未来。健康的身体是你人生的基础和的财富。要胸怀宽广，拿得起，放得下，不要嫉妒。充满嫉妒的头脑装不下智慧，要学会团队合作，为别人的进步和成功鼓掌。掌是尚+手，只有心灵高尚的.人才懂得为别人鼓掌和喝彩。要永远追求完美的上进，这不是一个具体的目标，而是一种心态，一种境界，是你内心深处的执着与精神。

十八岁，一段美丽的时光，从婴儿到少年到青年，人生成长中最重要的驿站。

希望你们真的在心理上做好了准备，少一份任性，多一份成熟与美丽;少一份依赖，多一份责任与担当。青春之书的扉页正悄然打开，一切的现在都孕育着未来，而未来的一切都成长于今天。如果你曾经懈怠，那么从今天起百倍地努力，也许无法改变一切，但如果放弃努力就不会有任何奇迹发生。如果你一直很勤奋，那么保持斗志作最后冲刺。智力，能力，机遇都不是决定成功的的因素，只有态度。态度决定一切，细节决定成败。你的人生由你来书写。只要你立志高远，努力拼搏，坚韧、勇敢地面对未来路上的风风雨雨，不断朝着自己的梦想前行，就一定能活出一个快乐和精彩的人生。

最后，我再一次祝愿成人的青年朋友们学业有成，天天进步，生活愉快!

去世致词(集合12篇)

幼儿教师教育网为您提供了关于“去世致词”的重要内容，相信这些资料能够对您有所帮助。人的语言常常反映着他们处世的方式和态度，当我们参加会议时，我们需要发表演讲。撰写一份发言稿能够更好地激发听众的情感。

去世致词【篇1】

1)父亲曾说，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和妈妈奔波劳累地上山看他，他说他想变成一株米兰花，清幽淡雅地活在另一个世界看着我们。于是家里多了一盆米兰花，高大沉重的花盆底处就是我父亲的骨灰。妈妈总说，想你爸爸的时候就可以看到他了。

2)父亲去逝一年了，他老人家走时，我不在身边。现在，第一个清明节来临，我也无法回去为他敬一杯洒，叩几个头。遥望家乡，感觉漂泊无依，身不由已。伤。

3)我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，看着父亲被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷是无奈是悲哀愤恨。

4)忘却，往深处想还真是一种美德，与其日日为旧人放一双筷子，哀痛得不能自拔，还不如与逝者相忘于生活。

5)我们一天天地长大成人，然后，都各自成家，为自己的小家奔波而忙碌，来看外婆的时间就越来越少了，甚至几年不来，很少顾及到年迈的外婆，可是，现在有了空闲，然而，时光不会倒流，外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会，留下的只有惭愧的泪水!孙欲孝而亲不待啊!

6)故园眇何处?归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。

7)逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山——唐。司空图《漫书五首》

8)雨，纷纷扬扬，还在不停地飘过夜的窗台。不知道，在这样的雨夜，又将有多少的生命，带着美好或遗憾，会在某一终点戛然而止。而我，不也正是奔赴在这条生命终结的路上吗?我，不也正是在朝着有您的天堂，渐渐靠近吗?

9)给天堂的亲人送上美丽的鲜花，留下祝福的话语，愿你幸福快乐。

10)别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。

11)第一次面对死亡，是外公的辞世。第二次面对死亡，是英年早逝的表哥，第三次面对，是年轻的堂兄。那时年纪还小，亲人们的离开，给我的只是暂时的心酸，暂时的哀伤，多少人生的精彩等待着我，我不会长时间沉湎在痛中。

12)只因为不在我们身边，我们就以为爱会不见。

13)人生不相见，动如参与商。

14)亲人朋友知己之母亦是我的母亲，他们的悲痛等同于我的悲痛!

15)逝者已登仙界，生者节哀顺变。请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜;请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼。

去世致词【篇2】

大班韵律活动《摇滚巴士》

【活动目标】

1、初步发现机械舞的特点，感受它节奏感强、动作顿点的独特魅力；

2、调动生活经验合作创编乘坐巴士的动作，尝试在动作中大胆表现特定的舞蹈元素；

3、在张扬个性的游戏中享受情景化舞蹈的乐趣。

【活动过程】

（一）观看视频，发现机械舞的特点并初步体验

1、师幼讨论机械舞动作特点

师：你最喜欢Michael这段舞蹈中的哪个动作？

（请幼儿大胆表现视频里的舞蹈动作。）

师：做这些动作是什么感觉？你觉得这个舞的特点是什么？

幼1：我觉得跳起来很帅！动作很酷！

幼2：他很用力。

幼3：我觉得他的动作-下二下的（一停一顿），好像机器人在跳舞。

师：你们看得很仔细，像这样动作很有力、一停一顿的舞蹈就叫机槭舞。Michael的机械舞有很多好看的造型，我们来学学吧！（出示两张Michael舞蹈造型照片，幼儿尝试模仿。）

2、在机器人游戏中初步体验动作有力、停顿的感觉。

（评价：鼓励幼儿大胆活动身体各个部位的关节，找到停顿的感觉）

播放音乐Beat it，随着音乐动动头，手臂，肩膀。

（二）调动生活经验，创编机械舞动作

1、倾听故事

教师在音乐伴奏下有节奏地讲述关于乘坐巴士的情景故事：

巴士站台，等等车。

巴士来了，快上车。

找到位置，拉扶手。

你在干嘛？

注意安全，上坡了。（下坡了）

车到站了，快下车。

2、幼儿讨论，完整故事内容。师幼在音乐中一同讲述故事。

师：人们在乘坐巴士的时候可能会做什么呢？

幼1：听音乐。

幼2：看报纸。

师：那我们把这些事情也讲到故事里去。

（评价：讲述故事的时候注意吻合音乐节奏。）

3、结合生活经验，创编机械舞风格的动作

师：刚才我在等车的时候做了什么动作？

幼1：你的头在转。

师：一起来学学我。

（评价：提醒幼儿动作跟随音乐节奏，尝试边动边讲故事。）

师：巴士来了之后，机器人可能会用什么动作上车呢？

（引导幼儿集体创编第二个动作。）

（评价：注意动作的顿点。）

4、分组创编动作。

师：现在还剩下四句，我们来找到好朋友商量商量：选哪一句？可以做哪些动作？注意机器人停一顿的感觉哦！（幼儿自由绪伴创编动作。）

5、分组展示，鼓励个性化的创编。

师：公车上，机器人除了站着拉扶手，还可以怎么拉？

你还想怎么表现巴士上下坡的时候机器人的动作？

下车的时候机器人身体的哪些部位还可以一起动起来？

（评价：注意动作的力度以更好的模仿机器人。）

（三）完整舞蹈，个性化的表现机械舞特点。

1、串联动作，跟音乐做动作

（评价：鼓励和朋友不一样的创意。）

2、设置巴士场景，完整舞蹈。

（幼儿将椅子摆成巴士上的座位，跟随音乐舞蹈。）（评价：表扬动作有力、有顿点的幼儿。）

3、简单装扮，让表演更尽兴。

（幼儿戴黑帽子、白手套，表现自己的动作。）

4、幼儿和客人老师组成“大巴士”舞蹈

（幼儿找到大巴士上的舒服位置舞蹈，最后“下车”时自然退场。）

去世致词【篇3】

3、茶碗里还温存着他在我儿时给我浸泡的生命，那透彻的心情还在为我倾诉他那段年久的沧桑，只是我已经遗忘，我已经遗忘，我来的地方和我将要去的地方，他也不在那书桌旁陪我倾谈，他带着不愿离开，去了我们都会去的天堂。

4、忽然想，在这个世界上还有谁像我一样，有着如此切切的貌似做作的情感?还有谁像我一样，能够哭得悲伤痛得彻骨的貌似虚伪的宣泄?

5、我代表全家衷心地感谢各位冒着炎炎夏日，不辞辛劳地来到这里与我们共同分担这份悲伤。

6、清明，这一天，叫我如何不泪流满面;这一天，双膝跪地、双手合拢，让我祝愿远方的父母长安息、幸福!

7、此刻，可以告慰哈哈哈是，我们兄妹及孙辈们均在各自的岗位上踏实工作，正直做人，善待他人，健康向上。您走后，我们一定会妥善处理好关系，像妈妈在世时一样，团结互助，克服困难，教育好子女，使他们个个成为对社会有用之材。

8、平生湖海少知音，几曲宫商大用心。百年光景还争甚?空赢得雪鬓侵。跨仙禽路绕云深。欲挂坟前剑，重听膝上琴。漫携琴载酒相寻。

9、今天，我们怀着无比沉痛的心情，在家里举行追悼仪式，共同寄托对我慈母***老人的哀思。

10、在我们的生命和人生中，一些人注定很重要，一些人注定在我们的心中有着很重要的位置。我怀念我的父母，怀念和他?生命不能重来，生命也没有第二次。亲人的离去，让我们懂得珍惜!珍惜自己、珍惜身边的每一个人!

11、第一次面对死亡，是外公的辞世。第二次面对死亡，是英年早逝的表哥，第三次面对，是年轻的堂兄。那时年纪还小，亲人们的离开，给我的只是暂时的心酸，暂时的哀伤，多少人生的精彩等待着我，我不会长时间沉湎在痛中。

12、写我的亲人们，其实只是写自己，写自己在经历许多不幸，面对了许多死亡后的痛与思，怀念我的亲人们，让我今天用这滋意流淌的泪水，用这蘸泪写成的文章祭奠我逝去的亲人，祭奠我们已经流逝的光阴。

13、忘却，往深处想还真是一种美德，与其日日为旧人放一双筷子，哀痛得不能自拔，还不如与逝者相忘于生活。

14、我知道各地风俗迥异，但共同的是要表达出对亲人离去的悲戚心情，我也只能在数千里之外让他代我叩首作揖进献花圈!

15、父亲去逝一年了，他老人家走时，我不在身边。现在，第一个清明节来临，我也无法回去为他敬一杯洒，叩几个头。遥望家乡，感觉漂泊无依，身不由已。

16、今天我们全家怀着万分悲痛的心情，悼念敬爱的母亲不幸病逝，并向她的遗体作最后的告别。

17、我真切地记着当时对人生的绝望，对逝去亲人的无限怀恋，看着父亲被人愈抬愈远，那种永无再见的绝望与彻心的冰凉的感觉让我对生命的体验是残酷、是无奈、是悲哀、愤恨。

18、亲人、朋友、知己之母亦是我的母亲，他们的悲痛等同于我的悲痛!

19、只是可惜，那些毽子早已不知了去向，唯留下这样一个昏暗的场景，让我在以后的岁月里，将思念的痛苦辗转反侧。

20、父亲去逝一年了，他老人家走时，我不在身边。现在，第一个清明节来临，我也无法回去为他敬一杯洒，叩几个头。遥望家乡，感觉漂泊无依，身不由已。伤。

悼念去世长辈的说说：

21、“每逢佳节倍思亲”，春节要到了，我思念我的亲人，我怀念我的爷爷和姥爷。因为，他们已经永远地离开了我们。

22、在路上，我想，父母为我们付出了那么多，我们应该报答他们。烧纸其实是没有用的，我们应该在父母还健在时好好对待他们，不要等到失去了才知道珍惜。当失去时，我们才能体会到亲情是多么珍贵。

23、亲人已仙游，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思量。

24、我们一天天地长大成人，然后，都各自成家，为自己的小家奔波而忙碌，来看外婆的时间就越来越少了，甚至几年不来，很少顾及到年迈的外婆，可是，现在有了空闲，然而，时光不会倒流，外婆已经不在人世。我们永远失去了补偿的机会，留下的只有惭愧的泪水!孙欲孝而亲不待啊!

25、此刻，作为朋友，我们只有怀念，深深地记住并感谢你陪着我们一起走过从前，有你在的时候，阴雨天也时常阳光灿烂，你的笑容、单纯与对朋友的赤诚，将是我们一生中永远的财富;而失去你，是我们一生永远无法弥补的痛。

26、我们怀着极其沉痛的心情，深切悼念我们的亲人xxx。

27、我的情绪就像大漠今天的阴霾，而我却不能给挚友太多的安慰!

28、就让我们化悲痛为力量，化哀思为坚持，继承遗志，踏着他的足迹继续前行，告慰他在天之灵。

29、不知从何时开始的一场干旱，让雨的飘落沦陷成一场尘封的记忆。而我对你的思念，竟然也如一条行将干涸的河床般，随渐行渐远的岁月，正在逐渐地走向枯竭的断流。如若不是一场及时到来的雨，我是不是会将您就此遗忘在时光的深处?还好，这场淋漓的透雨，终于赶在了清明前，为这个古老的节气，弹奏一曲哀伤的音乐背景。

30、我们对亲人的思念是永不会停止的，而思念却是多种的，阿婆的伤痛，哈哈哈文字，我的小女儿情绪，不管怎样，已故的亲人永远活在我们的心里。

31、这段时间，我总觉得眼色朦胧湿润，总是寻找原因而不知，是清明将至()，逝去的亲人在那边思念我，而或我在怀念我故去的亲人?

32、金钱，生不带来，死不带去，这辈子最重要的是亲情!是前世几辈子修来的福，才成为了一家人，可是，我在干什么!姨姨，我对不起你!所有的哭泣，悲伤，痛心，都已无用，都无法挽回你逝去的生命!

33、夜晚，我仰望星空，满天的星斗一闪一闪的，有两颗最亮的星星就是我的爷爷和姥爷。爷爷、姥爷您们放心吧!我一定会认真、踏实地学习，决不辜负您们对我的期望!

34、请xxx放心，我们会像你一样照顾你的亲人，并照看你的孩子快乐并健康地成长。当然你会知道，只要我们活着，你就活着，在我们的谈论中，在我们的记忆里，在我们不经意会流下的泪水中，你都会永生，在一个更快乐更阳光的世界里永生。

35、又是一个思念已故亲人的日子，原来时间并不能让人忘记所有，相反只会让人越记越深，故去的小姨呀，如果真有来世的话我还想你做我的姨，真的好想你!

36、今天我们怀着无比悲痛的心情悼念我们的亲人，我们的朋友，我们美好记忆的一部分――xxx先生。

37、我改变不了自己，让自己随波逐流，让自己虚伪冷漠，我也不愿意!哪怕迎来的只有那些无知世故而又貌似成熟的冷嘲热讽!

38、这个世界上，每天都有人离去，而每一个人的离去，都会带给亲人无限的悲痛和怀念!在今天，你不能不怀念某个人，也不能不想起某一个人。曾经，这个人和你朝夕相处;曾经，这个人和你促膝谈心;曾经，这个人陪伴你走过一段难以忘怀的岁月;曾经，这个人给了你无法抹去的温暖和爱!

39、父亲曾说，死了以后不要孤伶伶地呆在山上，也不想每年的清明，我和妈妈奔波劳累地上山看他，他说他想变成一株米兰花，清幽淡雅地活在另一个世界看着我们。于是家里多了一盆米兰花，高大沉重的花盆底处就是我父亲的骨灰。妈妈总说，想你爸爸的时候就可以看到他了。

40、人常说好人一生平安，而我的和善，纯朴，与人无争的亲人们却总是与磨难相随，命运为什么老和我们开这天大的玩笑?叔叔的眼里的无望、痛苦、渴求，深深地剌痛着我，我的心是在滴血。

去世致词【篇4】

尊敬的各位领导、各位亲友、xxx先生的亲属：

青山不语，流水呜咽;苍天含泪，泪飞倾盆。

今天，我们怀着万分悲痛的心情，深切悼念教书育人的模范，辛勤耕耘的园丁、乡亲们心目中的楷模、我们尊敬的乡亲、我们尊敬的长者xxx先生。

xxx先生为人正直、关爱他人、平易近人、热心公益、品德高尚。

作为老师，他诲人不倦、循循善诱，30年如一日，东风化雨，迎来桃李满园，是学子们的好师长;作为乡亲，他心胸开朗、乐于助人，几十年来持之以恒，润物无声，博得了乡亲们的交口称赞，是亲友们的好兄长。

在这悲痛欲绝的时刻，我们不会忘记，xxx先生热心村里公益事业，多次为村里的发展出谋划策，慷慨解囊。

每当亲戚们遇到困难时，他总是伸出热情的双手，给与无私的援助;每当村里孩子读书疑惑时，他总是掏心掏肺的给与解答排忧，指点迷津。

他的一颦一笑、一举一动都是我们取之不尽、用之不竭的宝贵精神财富。

斯人已逝，音容宛在。

xxx先生的逝世，使我们失去了一位好师长、好乡亲。

但他的人格魅力、品德风范，却将永远激励着我们，鼓舞着我们去创造更加美好的明天。

xxx先生安息吧!

去世致词【篇5】

1. 亲人总会原谅，因为你是他们的孩子；爱人总难原谅，因为我们都是孩子。

2. 清明，这一天，叫我如何不泪流满面；这一天，双膝跪地双手合拢，让我祝愿远方的父母长安息幸福！

3. 愿爸在天堂没有痛苦，一切安好！大儿敬上！

4. 要我怎么安慰你，我只能轻轻的告诉你：逝者如此！只能记挂在心头！

5. 现在，你的面孔是我最珍贵的回忆。因为你已经不在我的身边，但你的面孔已经深深地烙在我的脑海中，挥之不去，成为我最最宝贵的财富。你的面孔，其实很黑；你的面孔，其实很皱；你的面孔，其实不美，但它却是我这一辈子最珍贵的东西。因为它陪我度过了幸福的童年，教会了我什么叫牵挂，什么叫关心。

6. 有人说这个世界是有轮回的，生生世世皆因果。死者则入土为安，生的人定是有着深深怀念。给死者送上一份哀思，为生者寄托一份祝福。惟愿离去的人安心走好。

7. 忘却，往深处想还真是一种美德，与其日日为旧人放一双筷子，哀痛得不能自拔，还不如与逝者相忘于生活。

8. 细雨纷纷，路断魂。思念，怀念，却是永远的想念！

9. 他在天之灵，也不希望你这么难过。

10. 年事有寿而尽，生命无所不在。母亲终于与我们永别了，但是她对亲人和朋友的真挚情感，对人生的积极追求，对生活的执著信念，与天地永恒，与枝叶长青。母亲在我们心中的份量是很重的，我们会思念她，直到永远！

11. 最惨莫过于白发送黑犮，那可是天蹋地陷，一生忘不了的痛苦。

12. 那个人在默默的注视着你，在你身边，保护你，他从未离开过。

13. 泪咽却无声。只向从前悔薄情。凭仗丹青重省识，盈盈。一片伤心画不成。别语忒分明。午夜鹣鹣梦早醒。卿自早醒侬自梦，更更。泣尽风檐夜雨铃。

14. 无语凝咽，默然凄恻。念而难眠，为君成诗。

15. 逝去的亲人，愿你们在天堂一直都是幸福。

16. 旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然。故乡今夜思千里，愁鬓明朝又一年。

17. 天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢？失去了那个曾经我们天天一起快乐生活的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢？我想要是他在天堂看到你们不吃饭，他也会难过的。

18. 四月草青，顾影自怜，伤青，伤心，望节哀！

19. 只有生者安康，才会让逝者安息。

20. 清明是缅怀逝者的情，深情回忆到天明。

21. 别人的同情是怜悯，亲人的眼泪不能当饭吃。最后还是我们自己撑起自己的天空，自己的路就是跪着也要走下去。

22. 寄去思念，寄去挂念，带着哀思，缅怀逝去的亲人。

23. 不要太难过，他老人家可看着我们呢。我们幸福了，他才能安心，这是他老人家最大的愿望，不是吗？

24. 愿天堂没有痛苦，愿父亲一路走好！

25. 我有所念人，隔在远远乡。我有所感事，结在深深肠！

26. 亲人的离去，让我们懂得珍惜！珍惜自己珍惜身边的每一个人！

去世致词【篇6】

亲爱的父亲，您就要离开我们了，我们舍不得您，您走得太仓促，给我们留下更大的思念，更多的后悔，老父亲，您含辛如苦养育了二个儿子，三个女儿。您是我们心中最伟大的父亲，我们永远想念您。记得我们还小的时候，您为了我们能吃上饱饭能穿上衣服，您吃了多少苦受了多少罪！一家七口，您有多不易！父亲呀！想您想得心痛！后来为了每个儿女能够上学，更是省吃俭用，您目不识丁，却让我们努力学习，教我们做人的道理。

现在儿女们都长大了，立了业成了家，过上了富足的生活，也有了自已的儿女。您还是舍不得花钱，买的酒是最差的，肉是最便谊的，儿女们给您的钱却省着不用。您患病后儿女们才知道您竟然省下了十万元。老父亲我们都知道，您是为给儿女省钱，更惦记我们的老妈妈，儿女们向您发誓；我们一会更孝敬老妈妈，让她安度晚年，妈妈和您一样伟大！

父亲，您生前喜欢喝酒，今天给您带来了五粮液，还有茶叶茶具，您喜欢打麻将，也给您准备好啦。以后，您需要什么，尽管托梦告诉我们，我们都能办到。

父亲，今天您在世的二个儿子、三个女儿都到齐了，跪在您面前，您的儿媳，女婿，孙子，孙媳，孙女，孙女婿，也来了，还有您的重孙女，重外孙，也来了，您放心地走吧，您要多保重，一路走好。

全体家属

去世致词【篇7】

1. 人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！

2. 杨柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尺花飞尽，借问行人归不归？

3. 他是到另一个地方完成自己的任务，我们应该祝福他，因为他在与大自然亲密的接触，天天开心是最好的。

4. 人之常情，每个人都无法去体会失去亲人的痛苦，我们只能在心里为死去的人默默祈祷，希望他们在另一个天堂也活过的很好！

5. 在所有的离别中，亲人的逝去会让人更加地迷茫与绝望。看到曾经熟悉的生命走到尽头，记忆中与之一同经历的坎坷与幸福，在撕心裂肺的哭声中再次浮上心头。然而，在无尽的缅怀中，我们也明白：逝者已去，生者已矣。于是，学会更加地珍惜身边鲜活的生命，并带着离开的亲人的梦想，勇敢地走下去。

6. 愿天堂一切安好，没有病痛和疾苦。

7. 茶碗里还温存着他在我儿时给我浸泡的生命，那透彻的心情还在为我倾诉他那段年久的沧桑，只是我已经遗忘，我已经遗忘，我来的地方和我将要去的地方，他也不在那书桌旁陪我倾谈，他带着不愿离开，去了我们都会去的天堂。

8. 她老人家是解脱了，去享福了，人死不能复生，奶奶在天之灵肯定不希望儿孙如此伤心的。

9. 他没有离开，他只是去了一个很远很远的地方，只不过这趟旅行，他喜欢上了那里选择定居下来。但是他能看到你，做一个坚强的人，他不希望你让他失去希望。

10. 愿我们逝去的亲人，在另一个世界一切安好。

11. 十年生死两茫茫，不思量自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。

12. 锦瑟华年，寂寞清颜，有多少爱可以重来，又有多少伤可以真正地淡去无痕？亲人离逝，理想破灭，情深缘浅，一生跌撞……早已绝口不提，以为真的被时光遗忘。只是为何，安静多年的伤总喜欢在每个寂静时分悄然来袭清晰上演，将身心淹没？

13. 伤心桥下春波绿，曾就是惊鸿照影来。

14. 节哀顺变，但是活着的人还是要好好的活。死者已矣。

15. 刚刚得知你母亲不幸逝世，我们全家表示沉痛哀悼。希望你和曾主任节哀。我们全家哪一天到你家吊唁比较合适，请指示。

16. 逝者已逝，驾鹤西游，如梦如幻，人世浮屠。

17. 爸爸您老人家在天堂要快乐幸福哦！一切安好！

18. 愿父英灵，驾鹤西归，黄泉路上，风轻云淡，一路走好！

19. 给天堂的亲人送上美丽的鲜花，留下祝福的话语，愿你幸福快乐。

20. 越是失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！

21. 洒洒沾巾雨，披披侧帽风；花燃山色里，柳卧水声中。

22. 节哀顺便，不要太难过了。照顾好身体。

23. 生者幸福是对逝去亲人最好的安慰，为了老人家的希望你一定要努力让自己快乐起来！

24. 天哪！你那么多天没吃饭，饿了吧！看你骨瘦如柴脸色苍白的样子，那么娇弱的身姿。快的吃饭吧！

25. 希望父亲在另一个世界中，过的能更好一些！

26. 以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵。

去世致词【篇8】

尊敬的各位领导、亲朋好友、街坊邻居们：

今天，我们怀着悲痛的心情，在家里举行我母亲的追思礼拜仪式，共同寄托对我母亲去世的哀思。请允许我代表全家对大家在百忙之中冒着严寒来参加我母亲的追思礼拜仪式表示衷心的感谢!

我母亲生于民权县伯党乡张连池村一个贫农家庭，自幼就饱受苦难生活的煎熬。嫁给父亲后，生育下我们姐弟七人，由于家境贫困，母亲她省吃俭用、节衣缩食，精心操持家务，抚育子女。不幸的是我父亲于1974年因病去世，我们家的生活如雪上加霜，但母亲没有被生活的重担压倒，含辛茹苦把我们一个个抚养成人，用她的艰辛、用她的'劳苦换来了儿女们的成长，可以说是劳苦功高，母亲的情深似海，母亲的恩重如山。

在父亲病逝后的几年中，母亲一直体弱多病，常常外出就医，药不离口。在家里，母亲用自己的一言一行，影响和教育着我们诚信做人、本分做事，在她老人家的操劳下，我们家业兴旺，生活幸福安康，实现了母亲一生的追求目标，为子女、为乡邻做出了好榜样。

在我的印象里，母亲常常运用自己的学到的本领帮人解除病痛，从不奢望任何回报，没有收过别人一丝一毫的金钱，她心存大爱的优秀品德，深深影响着我们。可以告慰母亲的是，我们姐弟七人都在按照母亲的思想正直做人，善心待人，并像母亲在世一样教育着自己的子女。娘，您的儿女绝不辜负您的遗愿，一定会好好工作，好好做人，好好生活。

娘啊!儿再一次呼呼您：我的亲娘!您一路走好啊!愿您在主的天堂安息，和父亲一道感受神的恩典，愿您幸福长存，得到永生。

最后感谢沙窝教会和孙六教会为我母亲举行如此隆重的追思礼拜仪式，谢谢!

去世致词【篇9】

尊敬的孝家，各位来宾，各位朋友，各位帮忙师傅：

大家晚上好！

云蒙低沉，沂水呜咽，苍天流泪，大地悲鸣。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”今天，我们大家在这里，怀着沉痛的心情只为悼念一位平凡而伟大，勤劳而善良的人xx老人，xx老人生于19xx年x月xx日，她艰苦劳作了一生，晚年，因患xxx病，医治无效，于20xx年x月xx日xx时xx分，与世长辞，享年xx岁！

今天，我们xx乐队受孝家委托，前来为xx老人送行，并为她老人家举办一场隆重而又庄严的追悼晚会，那么现在，我宣布，xx老人追悼仪式正式开始。

一：首先有请乐队前奏！（葬礼进行曲）

二：有请xx老人所有孝子贤孙在灵前就位。

三：有请主会人就位。

四：有请在场的各位来宾全体肃立，让我们怀着一颗沉痛的心为xx老人默哀，同时请鸣炮奏乐！（哀乐）

五：礼毕，向xx老人遗体三鞠躬！

青山肃立，草木含悲，这声声哀乐，细细的诉说了她老人家辛苦操劳的一生，大江东去，带走了我们至亲至爱的亲人，可亲可敬的xx老人，今天在这庄严肃穆的告别灵堂里，看着您和蔼可亲的面容，我们无法相信，您就这样永远的离我们而去了，从此，和我们天上人间，阴阳相隔。可亲可敬的xx老人，此时此刻，您的亲人和朋友们，站在您的面前，陪伴在您的左右，看着您静静地躺在这冰冷的棺材中，千言万语，万语千言也是难以诉说亲人朋友的心情，您的儿女们更是心如刀绞，悲痛万分，对妈妈您的思念也只能用《母亲》这首歌来表达。

可亲可敬的xx老人，今天，您孝顺的儿子儿媳，女儿女婿，您疼爱万分的孙子孙媳，您身边爱您关心您的亲人朋友们，他们到这里来缅怀您，来看您最后一眼，送您最后一程，在这生离死别的时刻，我们也只能是饱含深情，饱含泪水的对您说一声珍重，道一声别离，望您老人家一路保重，我们永远会怀念您，您永远永远的活在我们心中！

六：由请今天追悼会的主会人致悼词！

衷心感谢xxx的致辞，在这里我们也代表孝家祝您身体健康，福禄绵长！

七：由请来宾讲话。

xx老人一生是平凡，勤劳，朴素的一生，她给儿女们留下的不仅是物质财富，更多的是留下的无尽的精神财富，她教导儿女们如何为人处世，如何勤俭持家，如今xx老人走了，走的不舍，她带着儿女亲情的无限牵挂，带着子孙对她的无限敬仰和感激，那么，今天，是xx老人留在人世间的最后一个晚上，儿女们都还有很多来不及要说的话想对您说，接下来，就由xx老人的孝子贤孙每人对xx老人说上一句临别的话。

亲爱的xx老人，如今，您的儿孙泪流满面，面向您的灵堂，向您磕头，向您致敬，那么就让我们用诗与歌来寄托我们对您的无限哀思，并祝愿您老人家黄泉路上一路走好！

八：由请乐队演员哭灵奠酒。

xx老人与我们永别了，留下了她对生活深深的眷恋，留下了她对儿孙们深切的关爱，留下了她那挥之不去的音容笑貌，也留下了许多难以言喻的遗憾，那么，作为您的后人，我们将会化悲痛为力量，您老人就放心的走吧！您的精神将永远激励着儿孙们继续前行！

接下来请欣赏文艺表演。

最后，我谨代表xx所有的同仁向xx老人的家属表示亲切的慰问，请您们节哀顺便同时也祝福在场的各位参加xx老人追悼晚会的所有来宾朋友们身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢朋友们的光临！

去世致词【篇10】

1、人死不能复生，我知道你伤心，难过，但是日子还是要照样过，现实生活不会因为你失去一个人，时间就停止，想哭就哭出来，我的肩膀借你靠，哭完以后请坚强，好好过日子，别让他走的不放心。

2、人都是要去的，活着或者是死都不是你可以决定的，他老人家了去了另外一个地方生活比在人间幸福，节哀顺变。

3、人死不能复生，别那么难过，应该用你的表现来安慰他在天之灵，虽然他离开了，但是我们活着的人依然要好好活下去。

4、死去的人安息了，活着的人要鼓起勇气重新应对生活，我会在你身边陪着你，支持你的！节哀顺变！

5、节哀吧，走的人不希望你不快乐。

6、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的节哀吧，走的人不希望你不快乐。

7、人死不能复生，生者的坚强是对死者最好的安慰。我们已经长大，亲人不可能陪伴我们一生，我们终究要面对这一天，发生这样的事我也很难过，希望你坚强起来。

8、亲人失去痛离别，苦为人之湿短袖。不知何时再相见，天上人间月满花。

9、你的亲人去世了，不要太伤心难过，在天国，他不会喜欢你这样消沉的，打起精神，努力吧，为了你的亲人。

10、天下无不散之筵席。爷爷虽然离开他了，但是爷爷留下了许多东西，永远活在他的心中。

11、节哀顺变，咱们此刻就应对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！

12、亲的亲人了，相信我，我一定负起责任让你幸福的，一定让你感受到家的温暖。

13、不要太难过，他老人家可看着我们呢。我们幸福了，他才能安心，这是他老人家最大的愿望，不是吗？

14、亲人会在天上注视着你。陪伴着你。亲人一直都会在你身边。只是你看不到他了。

15、人总会死的，他走的安心！你不要太伤心了。

16、我们开始老了，慢慢就要不断面对这样的离去，你没有办法阻止这样的事情发生，你做的只有接受，你能做的，就是在可把握的时光，处理好和亲人的感情，请节哀，哀换不回逝去的爱。

17、生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。

18、请记得，他的教诲和疼爱会永远陪伴在你身边，你的脑海里还会经常浮现出他微笑的慈颜；请为了关心你的亲朋更加积极而快乐地活着，让他在天堂里为你自豪地笑眯了亲切和蔼的双眼！

19、生老病死本来就是应该的啊，所有人都会经历死亡，所以不要太伤心的，他/她也不希望看到你这样的。

20、生老病死是最寻常不过的事，人死不能复生，活着都人就应该好好活着，不然老人也不会安息。

21、去的已经去了，但他必须不期望咱们活着的人过得痛苦。他必须期望咱们在表达了适度的悲哀之后，就应照样会好好地活着。他会在另一个世界为咱们祝福的！

22、昨日又见你伤心，就象看到花在雨中凋零，我更痛心。昨天的一切终将过去，我们何必再去执着让自己伤心，明天的快乐，要我们今天就去憧憬。

23、天有不测风云，这些事是谁会愿意谁能想到的呢？失去了那个曾经我们天天一起的人，这怎能不让人难过，可是我们还能做什么呢？我想要是他在天堂看到你们不，他也会难过的。

24、不要让他们挂念就好了，你也不要伤心，毕竟人死不能复生，加油吧！

25、生老病死，天灾人祸，等等。谁又能逃脱呢？生活就是这样，还是需要继续，朋友，想哭，就痛快的去哭，把苦闷释放出来。

26、没有爬不过的山，没有过不了的坎，只要勇敢面对，所有的一切都会随风过去。

27、每一个成功的人都是要经历一些波折的，一些伤痛一些痛苦是必要的，我相信你是个坚强的人。所有的困难都不会难到你的。坚强的你一定会很快恢复的。

28、每个人来到这世上其实都只是在找属于自己的东西有些人先走了那是因为他以寻到，没什么好哎叹的。本来无一物何处惹尘埃？

29、快乐也要过，不快乐我们还是要过，那么就让我们快乐的去过每一天。

30、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的。

31、人在旅途，谁都难免会遇到一些不愉快的事，自己要学会调节，有时间去郊外爬山行走于田间吧！看看那广阔辽远的天空；感受一下山间的清晰亮丽。

32、每个人都有这一次，其实每个人都会应对，也许对老人来说离开是另一种生活的开始，而他们将会留在咱们的心里。

33、不要悲伤，不要绝望，未来的路就再前方，还有这么多朋友陪你一起去创。

34、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不希望因为他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望。

35、我知道是我让你伤心让你难过，但是一切都是我故意的，那样我才有机会好好的安慰你，因为你在我心中太重要了。

36、家人会在那边过的很好。必须不期望看到大家太难过。

37、当现实不能改变，我们只能学会坚强，花开花落，世间万物都有始有终，属于自然规律，请不要伤心，生活还要继续。

38、手机都有转移功能，你也发挥一下转移嘛，把不快，不如意都转移掉，实在不行你就转移给我吧，我希望看到快乐的你，那就我最大的心愿。

39、我们每个人是可以被打倒的，但任何人也阻止不了我们从地上爬起来，亲爱的朋友，让我们把心态调整好，积极面对内心与外界，重获新生吧！

40、赶快让自己乐观快活起来吧，只要你的心理一改变，身体、精神也会随之变化。那样你会得到一种永远向上的力量，这种力量会使你健康而充满活力！

41、你的亲人只是到了你看不到的地方，但是他们能看到你，他们不期望正因他们而让你过得不好，要让他们知道你是非坚强的人，不会让他们失望的。

42、家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过。

43、她老人家是解脱了，去享福了，人死不能复生，奶奶在天之灵肯定不希望儿孙如此伤心的。

44、生老病死是自然规律，去世是她最终的规宿，不必太伤心。

45、恨使生活瘫痪无力，爱使它重获新生。恨使生活混乱不堪，爱使它变得和谐。恨使生活漆黑一片，爱使它光彩夺目。朋友，让我们心中永远充满爱吧！

46、确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！

47、以实际行动来回报老人家，只有好好工作才对得起他的在天之灵。

48、节哀顺便，不要太难过了。照顾好身体。家人会在那边过的很好。一定不希望看到大家太难过！

49、我想紧紧握着你的手，让你靠在我的肩，让一切的不愉快我们一切很快的走完，风雨过后，我们就会有美好的明天。

50、生老病死，自然规律！不要太伤悲，你的孝心他会感应得到的！

51、走了的人他们只是去了另外个世界。他们依然在看着你。

52、我们生活在一种文化情况之中，沿袭的思惟支配着我们。你以为买房他人会何以瞧你，是用保守价值观衡量的。你潜意义的拒绝性行为也是保守熟悉的作祟。你在不盲目标依照他人的方式生在世，回想着。

53、人生就是这样，想要拥有却不能够拥有，或许会使人们自暴自弃。确实失去，就要越坚强，过去的事就让它过去，无法挽回过去。就让我们坚强起来，失去了一个人，至少还有其他人，不会让我们觉得寂寞的！

去世致词【篇11】

1. 生老病死是自然现象，要节哀顺变！保重身体。

2. 失去的人要永远记在心里，这是最宝贵的，大自然生老病死，这些现象我们是改变不了的。

3. 至亲好友，生死相隔，白发童颜，垂泪相看。

4. 一份想念，一份祝福，愿在天堂一切安好。

5. 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。

6. 亲人已仙游，未呈儿孙福。游魂于千里，如何度思量。

7. 祝福老人，早达极乐世界，好人有好报，鞠躬。

8. 用我们的未来幸福，来回报失去的人。在天之灵，也会帮助你成功。

9. 岂曰无碑，山河为碑；何用留名，人心即名。

10. 昨天晚上很难受，一直在噩梦和揪心中煎熬！早上儿子一起来就问我，晚上为什么哭了？我告诉孩子做了恶梦。

11. 为九泉下的亲人，抬头望望天空，祈愿逝者安息，生者平安。

12. 别太难过了，我接下来我们最应该做的就是振作起来，一切都挽回不了了，我们还要继续生活下去，为自己，好好活下去！

13. 这段时间，我总觉得眼色朦胧湿润，总是寻找原因而不知，是清明将至，逝去的亲人在那边思念我，而或我在怀念我故去的亲人？

14. 为了爱你的人和你爱的人，一定要坚强的走下去。

15. 夜幕降临，我独自倚在院中的槐树上。看着满天的繁星，哪一颗是你呢？我想着也找着，却怎么也找不见，你到哪儿去了？我鼻子一酸，眼泪便溢满了眼眶，在模糊的雾气里我隐约看见你温柔的面孔。

16. 在旁的花朵看了凋残，在旁的小草听了枯萎，它们都在哭泣啊。眼泪在我的眼眶里打转转我躲在墙角里，好像世界上只有这一个墙角。

17. 恐伤慈母意，暗向枕边流。

18. 人生路，太匆匆，似是流水滚滚向东。厌倦飘泊的秋风还有明月相送，而这位逝去的朋友，已悄然无踪。

19. 别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。

20. 逝去的亲人，我们永远不会把你们忘记。

21. 泣哭声声内外传，凄凄惨惨祈声叠。

22. 节哀顺变，我们现在应该对去世者的真诚祝愿，祝他老人家一路走好，在九泉之下安息吧！

23. 生老病死，一切都是自然现象；人生自古谁无死，只要常活我心中。

24. 我困惑地注视着周围人贪婪的笑，我知道这些人的名字叫做亲人，看着他们多情的笑脸，我只有着对周围世界的强烈渴望，以至于望了亲人的好。

25. 再也听不见那温馨的叮咛，再也看不见那亲切的身影，任凭伤心的泪眼盈盈，任凭思念的心绪飘零，惊闻噩信，痛心难平。敬请节哀！

26. 为他们默哀，感谢他们所做的一切。

去世致词【篇12】

今天，我们怀着万分悲痛的心情，深切悼念乡亲们心目中的楷模、我们尊敬的乡亲、我们尊敬的长者——x府钟老大人。

_x老人生于 年 月 日，因病医治无效，于 年 月 日逝世，享年 岁。

_x老人生平为人正直、关爱他人、平易近人、品德高尚。作为家庭的长辈，他勤劳善良、以身作则，一生辛勤劳作，养育出了 个优秀的儿女。这不仅是_x老人的骄傲，也是我们乡亲的骄傲;作为乡亲，他心胸开朗、乐于助人，几十年来持之以恒，博得了乡亲们的绝口称赞，是乡亲们的好长辈。

在这悲痛欲绝的时刻，我们不会忘记，_x老人每当乡亲们遇到困难时，他总是伸出热情的双手，给与无私的帮助;我们更不会忘记他教育培养的后代为我们所做的一切，在此我们深深的悼念他，深深的感谢他!他使我们有了学习的榜样。

_x老人的逝世，使我们失去了一位好长辈，他虽然离我们而去，但他那种勤勤恳恳、艰苦朴素，勤俭节约的优良作风;那种为人正派，忠厚老实的高尚品德，值得我们好好学习，我们为他的家庭失去这样的长辈而深深的痛惜。但人死不能复生，老人的愿望是我们大家的生活更美好，生活更富裕，我们要秉承他的遗愿，化悲痛为力量，以更加高昂的热情来建设我们的美好家园，以慰他老人的在天之灵。

在这个万分悲痛的时刻，所有的一切难以用语言表达!