足球大侠读后感

足球大侠读后感。

接下来的“足球大侠读后感”是幼儿教师教育网小编为您精心筛选的，放假的时候拜读了作品，心里产生了许多不一样的感触。此时可以写篇读后感阐述下所阅读的内容以及阅读过后的一些感悟，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

足球大侠读后感 篇1

随着屏幕上一阵阵欢呼声，影片《足球大侠》进入了尾声。

看着影片中孙教练与他的徒弟们为梦想的实现而高呼的时候，一股敬佩之情从我心底油然生起。

孙天梦教练上大学的时候是个很有抱负的足球健将，但因为一次比赛中的误伤，造成了现在失忆的他。不过通过平二小学足球队队员们与他的一段妙趣横生的经历，勾起了他的回忆，以及昔日对足球的热爱，最终完成了他和四喜(四个热爱足球的少年)，以及全体平二小学足球队队员们的梦想。

走出电影院，我想：这部电影饱含了深刻的寓意通过自己的努力去实现的梦想会影响、造就这个人的未来。

我相信已经步入少年时代的各位同学也都多多少少在自己的心灵里中撒播下了梦想的种子。有的想成为白衣天使，治病救人;有的想成为教师，教书育人;有的想成为军人，保家卫国这一切一切充满理想的种子总是激励我们奋发向上。

但光有种子不行，要想它萌发，必须要通过努力精心的培育和汗水的浇灌，它才能够成长，最后长成参天大树。在我们身边其实就有许多这样为了梦想积极起努力去开拓的人。我的阿姨，人过四十了，但为了提高自己的文化水平，还是每天坚持去市中心培训，为的是能够拿到梦寐以求的本科文凭;我们班的运动员们，为了在运动会中得到名次，提高自己的运动能力，不分昼夜，不分天气，始终如一地训练;还有我们的数学金老师，他为让全班成绩有所提高，每天整理教案，帮助差生补习功课，一直到老晚，他下班出校门时，已经是万家灯火了这一切的一切都是在为梦想努力，使它不再是一个充满幻想的空壳，使它充实起来。

每个人都有自己美好的梦想，每个人都在为这个梦想努力，其实到了最后你真正得到的不止是梦想的实现，而是为梦想努力的过程因为它锻炼了你，你也会在这个过程中逐渐成熟起来。不过你有了梦想才会去努力，所以请大家记住：有梦想才会有明天!

足球大侠读后感 篇2

今天，我要向大家介绍一本书，书名为《足球大侠》。

这本书主要讲的是一个叫“四喜”的球队的.故事，球队只有四个球员，分别叫陈春喜，秦山，刘明，白小米。他们的学习成绩不太好，但是他们的足球技术，却是全校数得着好的，他们非常需要一个男教练，但是他们所在小学的教师却全是女的！

恰在这时，一位男教师来到了此校！他的名字叫孙天梦。他足球踢得非常好，在足球场上，和＂四喜＂他们称兄道弟的。孙老师对学生的学习要求比较严，但对学生又比较亲切和关心，非常关注学生的安危，为了保护学生，他奋不顾身。在＂四喜＂和同学们心目中，孙老师简直是一名＂足球大侠＂！

看完这本书，我觉得张之路写得这个故事很好！比如这本书的结尾这样写道：“放心，我会永远和你们在一起……”让人觉得这个故事似乎还没结束。

孙老师和“四喜”的友谊深深地打动了我！他们之间的关系，不再是以前单纯的老师和同学之间的关系，而是最好的朋友之间的关系！我觉得，在学校里，师生关系这样和谐，当学生的谁还厌学？他们会把上学当成一种乐趣，而不是一种负担！

通过读这本书，我知道了老师会不顾自己的安危，尽全力保护自己的学生；我懂得了老师对学生的爱是伟大无私的！

足球大侠读后感 篇3

“四喜”听到这个名字大家想到的是“四喜丸子”吧！“四喜”是由四个人组成的一个足球队名，这四人分别是：陈春喜、白小水、刘明和秦山。他们四个人的成绩差得不行还淘气，经常被叫到校长室接受批评，他们在校长面前也表现得没大没小，校长十分不满。

他们学校没有一位男性老师，所以学校没有足球队，这让喜欢足球的四个人感到失望。他们不敢在学校踢球，因为他们的学习成绩不好，到学校踢球同学们会笑话他们说：“成绩不好还踢球，真不知道羞！”老师们也会说：“还踢球呢！真是太放松了，我都替你们着急 ！”同学们嘲笑他们，老师也训斥他们，但他们不放弃，坚持踢足球。

校长建了一个足球队，还给他们找了一位足球教练，教练名叫孙梦天。每次他们练累了有所松懈时，孙教练总是会在旁边给他们加油、鼓劲，他们的足球踢得越来越好，终于在一次比赛中取得了胜利。

我们也要学习“

四喜”他们坚持自己的理想，刻苦努力的精神，这样一定会成功。

足球大侠读后感 篇4

《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这一段：为了战胜五彩小学，立新小学的同学更加发奋努力，在足球队员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在1889年的第50届足球大赛上以十比零获得胜利。

我喜欢四喜队，他们为了战胜对手，更加发奋刻苦，大家齐心协力。足球本来就是一个团队运动，不是其中哪一个人的本领大就能赢得对方的，所有人要相互配合，及时补救活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。

四喜队为了荣获第50刷足球大赛的冠军而发奋努力的精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。

四喜队还有一个精神就是，俗话说：胜不骄，败不馁。生活中我们遇到的困难和失败太多太多了，如果我们因为一次失败就放弃努力那就永远不可能再有胜利的机会了。

足球大侠读后感 篇5

《足球大侠》是作家张之路写的一本小说，说是小说，其实还真有可能发生在现实生活中，内容十分曲折，引人入胜。

这本书讲了个叫四喜足球队的四个队员，参加学校足球队后，校长让一个不会踢球，还随时都可以突然睡着的孙老师教他们踢球后发生的一系列故事。最有意思的是，口口声声说自己不会踢球的孙老师却在睡着的时候做单手倒立，用球踢爆汽车轮胎，还会踢最厉害的倒钩射门，这让队员们十分不解。

后来，在市里举办的一场足球比赛中，因为孙老师被车撞了一下，队员们十分着急而连失两分，下半场，孙老师安然无羔地回来了，指挥做战却来了一个 180 度的大转弯，从以前的胡言乱语（因其不会踢球）变得指挥若定，最终以三比二险胜。原来，孙老师是足球高手，在一次意外事故中丧失了记忆，刚才被车撞了一下，记忆又恢复了。真是塞翁失马，焉知非福呀！

书中的孙老师十分勇敢，勇于担当，他明知自己不会踢球，可为了学生的安全，他还要和坏蛋比球，但最后他突然睡着了，梦中一个倒钩打得坏蛋夺命而逃。我就没有这种勇气。有一年暑假，我费了千辛万苦学会了蛙泳的蹬腿，教练又让我练了下个星期的划臂，然后教练让我把两个动作结合到一块儿，可我就是不敢尝试，害怕喝到水了。后来在教练的威逼下，才学会。在这一点上，我要向孙老师学习。

这本书告诉我要勇于担当，勇于尝试，只要你认真，什么都不是难题。

足球大侠读后感 篇6

今天，我要向大家介绍一本书，书名为《足球大侠》。 这本书主要讲的是一个叫“四喜”的球队，球队的球员只有四个，分别叫陈春喜，秦山，刘明，白小米。他们学习成绩不太好，但是他们的足球技术却是全校第一名，他们虽然球踢得好，但是还需要一个男教练，可是他们所在的小学的教师全是女的，正在这时，一位男教师不请自来，他的名字叫孙天梦，虽然他在学校里只会装模作样，但让“四喜”吃惊的是，这个老师身上还有一段离奇的经历。

看完这本书，我觉得张之路写得十分好，比如，这本书的结尾：“放心，我会永远和你们在一起……”这个句子让人觉得仿佛故事似乎还没结束。我被孙老师和“四喜”的友谊打动了我的心，他们的.关系不再是以前的老师和同学的关系，而是一种最好的朋友那种关系。我觉得，只要学校里出现这种关系，就没有了那些逃学的人，他们会认为上学是一种乐趣而不是一种负担。

希望大家能读这本书，这本书实在是太好看了！

足球大侠读后感 篇7

这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。正当校长为教练人选发愁的时候，一位名叫孙天梦的男青年不请自来。他以诸多不同寻常的举动受到了学生们的拥戴。然而他看似大智若愚的言行却让校长开始怀疑他的身份来历。当谜底终于揭开，所有人都十分意外

刚才说到孙天梦老师有诸多不同寻常的举动。比如说：孙老师第一次站在主戏台上会睡觉，但是，他心里想：不能睡！不能睡！孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸，就在这一刻，他出现了幻觉他站在一个花坛前面的草地上，前面是一片盛开的鲜花。小伙伴的声音从远处传来：做一个让我们看！光吹牛没有用！他知道，小伙伴们让他举手倒立。他会做，只是没有给他们做过。于是他蹲下来，准备抓住隔开草地与花坛的低矮的铁栏杆，给他们做一个标准的倒立动作。在少年体校的双杠上，他都能完成这个高难度的动作操场上突然安静下来，大家看着孙老师蹲下来，感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧？再高兴，也用不着磕头吧！白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙老师发现前面的草地很好，于是打消了抓住栏杆的念头，他把两只手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀！不管它了，他的两脚在草地上轻轻一弹，腹肌一用力，平衡他的耳边想起了掌声，这掌声越来越近，也越来越响，他弹弹身上的土站起来，幻觉消失了，花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

还有一次，有一个养狗得人，他的狗死在学校里，那个人说是学校杀了狗，要和学校里的体育教师踢球，孙老师只好踢了。但是，孙老师的实力比那个狗主人差远了，威信扫地自不必说，大家暗暗给孙老师鼓劲加油，千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门中央的位置上，球已经抢在了他手里，他本来应该带着球回到罚球的位置上，他可能是看出孙老师好欺侮，他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师，此时，孙老师正背对着球门。全场的师生一起叫道：孙老师？？？后面的话还没来得及喊出来，球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微向后转了一下，眼睛的余光看到了飞来的足球，他没有躲，就在这千钧一发的时候，只见他的身子向后倾倒下去，在他左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线，飞来的足球没有碰到他的脑袋，却被他的右脚面狠狠踢中。那个球好像得到了新的命令，沿着直线又飞了回去，狗主人根本没有想到在这么短暂的时间内球会突然飞回来重重的砸在他的脸上。他晃晃身子，像个醉鬼似的趔趄，倒在了地上

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默，搞笑，技艺超群的场面，看得我哈哈大笑，相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

足球大侠读后感 篇8

今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。可学校一直没有一位像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……

读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊！”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了；在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号！”仿佛我也在现场观看他踢球一样。

在故事中，四个人发生了很多有趣的故事，可不管发生什么事，\"四喜\"都能团结，互相帮助，并不放弃踢足球。读了这本书，我不仅更了解足球了，还懂得了友谊的珍贵。

足球大侠读后感 篇9

（泡泡演讲稿 wj62.com）

《足球大侠》中的《女校》讲的是白小水和爸爸妈妈一起看一部军人题材的电视剧，他们以妈妈的一句“全剧中都是男的，真无趣”为话题讨论了下去。于是，爸爸一句，妈妈一句，互不相让地争论着。就在这时，细心的白小水又发现全校的老师都是女的这个话题。

《女校》是一个意味深长的故事。这不禁让我想起了《梁山伯与祝英台》这个民间故事。因为当时的封建社会只准男子去学堂学习，而不允许女子去上学，所以祝英台才需要女扮男装去上学，这对那时候千千万万的女子们来说是多么不公平啊！

再看看动物界，我想到了海胆和螃蟹共生的原因，如果没有了海胆，螃蟹就会被其他动物攻击，如果没了螃蟹，海胆就会没东西吃了。所以，他俩是分不开的，就像学校里全是女老师一样，我认为女老师和男老师都有各自性格上的优点，在一个学校里，男老师和女老师都是必不可少的。(选择的事例多了些，如果能就《梁山伯与祝英台》的故事深挖，会更好！

足球大侠读后感 篇10

《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。

这本书讲的是有四个男孩（四喜）非常喜欢足球，从小学开始他们就热爱着足球，但是在学校里没有足球场，也不让他们踢。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，可不管发生什么，他们始终相互团结、互相帮助、关心集体、爱护朋友，始终有一颗心永不放弃永不言败的恒心。

直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着足球大侠的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。

通过这本书，让我更加喜欢踢足球，懂得了团结、永不放弃的集体力量，更体现了老师与同学之间的深厚友情。四喜的见义勇为、多做好事行为，值得我们学习，我一定要学习他们那种团结友爱、永不言败的精神，为了自己的梦想而努力。

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足球的观后感 篇1

他们四个人发生了很多事情，但不管发生了什么，他们总是团结在一起，互相帮助，关心集体，爱朋友，始终有一颗永不放弃的不言而喻的毅力。下面是足球大侠的读后感，欢迎阅读！

足球大侠的读后感（一）《足球大侠》这本书讲述了立新小学男足四喜队从多次比赛失败中总结经验教训，最终取得好成绩得冠的事。我最喜欢这段话：为了打败五彩缤纷的小学，立新小学的同学们付出了更多的努力。1889年，在足球运动员刘明和守门员喜子的帮助下，立新小学在第50场足球赛中以10比0获胜。

我喜欢四喜队。为了战胜对手，他们更加努力，齐心协力。足球是一项集体运动。并不是说他们中的一个能以出色的能力赢得另一个。大家要相互配合，及时弥补活动中的不足。大家平时要相互发现不足，及时找出解决办法。

四喜队为了荣获第50刷足球大赛的冠军而发奋努力的精神，是值得我们学习的，尤其是当我们以一个团体的名义出场的时候。

四喜队还有一个精神就是，俗话说：“胜不骄，败不馁”。我们的生活中有太多的困难和失败。如果我们因为一次失败而放弃努力，我们就再也没有机会赢了。

足球大侠的读后感（二）《足球大侠》这本书是妈妈在网上买的，我十分喜欢看。

这本书是关于四个非常喜欢足球的男孩的。他们从小学起就喜欢足球，但学校里没有足球场，不准他们踢球。这并不妨碍他们喜欢足球。他们四个人发生了很多事情，但不管发生了什么，他们总是团结在一起，互相帮助，关心集体，爱朋友，始终有一颗永不放弃的不言而喻的毅力。

直到有一个叫孙天梦的老师降临，他有着“足球大侠”的称号。他用倒立的方式和大家见面，倒挂金钩的脚法，征服了同学，赢得了老师的尊重，四喜对他更是佩服的五体投地，孙老师为足球不屈不挠、为航天梦执着的精神，值得我们在学习上、生活中好好学习，要勇于超越自我。

通过这本书，我更喜欢踢足球，了解团结永不放弃的集体力量，体现了师生之间深厚的友谊。四大幸福做好事的勇气值得我们学习。我要学习团结友爱、永不言败的精神，为梦想而努力。

足球大侠的读后感（三）这本书主要讲了立新小学成立了一直男生足球队。校长担心教练时，一个叫孙天男的年轻人不请自来。他以许多不寻常的举动受到学生们的欢迎。

然而，他看似愚蠢的言行却让校长怀疑他的身份。当谜底终于揭开，所有人都十分意外……

我刚才提到孙天梦先生有很多不寻常的举动。例如，孙先生第一次站在主舞台上的时候会睡着，但他心里想：

不能睡！不能睡！孙老师用双手使劲拍了一下自己的脸，就在这一刻，他出现了幻觉……他站在一个花坛前面的草地上，前面是一片盛开的鲜花。

小伙伴的声音从远处传来：“做一个让我们看！光吹牛没有用！

”他知道，小伙伴们让他举手倒立。他会做，只是没有给他们做过。于是他蹲下，准备抓住分隔草地和花坛的低铁栏杆，让他们成为标准的倒立。

在少年体校的双杠上，他都能完成这个高难度的动作……操场上突然安静下来，大家看着孙老师蹲下来，感到非常奇怪。他不会是给大家磕头吧？再高兴，也用不着磕头吧！

白小水脑子里突然闪过一个古怪的念头。孙先生发现前面的草很好，于是他放弃了抓栏杆的念头。他把手放在草地上。这草地怎么这么硌手呀！

不管它了，他的两脚在草地上轻轻一弹，腹肌一用力，平衡……他的耳边想起了掌声，这掌声越来越近，也越来越响，他弹弹身上的土站起来，幻觉消失了，花坛里的鲜花和草地不见了。他的面前是热烈鼓掌的学生。

还有一次，有一个养狗得人，他的狗在学校死了。这名男子说，学校杀了狗，想和学校的体育老师一起踢足球，所以孙小姐不得不去玩。但是，孙老师的实力比那个狗主人差远了，威信扫地自不必说，大家暗暗给孙老师鼓劲加油，千万不要吃大亏就谢天谢地了。现在狗主人还站在球门**的位置上，球已经抢在了他手里，他本来应该带着球回到罚球的位置上，他可能是看出孙老师好欺侮，他突然居心险恶的起脚把球踢向孙老师，此时，孙老师正背对着球门。

全场的师生一起叫道：“孙老师——”后面的话还没来得及喊出来，球已经快到孙老师的后脑勺。孙老师似乎听到了这雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微向后转了一下，眼睛的余光看到了飞来的足球，他没有躲，就在这千钧一发的时候，只见他的身子向后倾倒下去，在他左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线，飞来的足球没有碰到他的脑袋，却被他的右脚面狠狠踢中。

球似乎得到了一个新的指令，然后直线飞回来。狗的主人没想到球会在这么短的时间内突然回来——重重地打在他的脸上。他晃晃身子，像个醉鬼似的趔趄，倒在了地上……(.)

这就是我从书中看来的一个不同寻常、站在主席台上也能出现幻想的青年——孙天梦。

书中还写到了孙老师许多幽默，搞笑，技艺超群的场面，看得我哈哈大笑，相信看过这本书的同学一定和我感受一样。

足球的观后感 篇2

这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。以下内容是小编为您精心安排的足球比赛读物。欢迎参考！足球比赛的读后感一这个星期五，我们学校举办了校园足球赛，由每班的五个学生来比赛踢足球。

昨天下午，我们五三班和五一班展开了激烈的球赛，下面就由我来向你们介绍战况吧！星期五下午，我们班的学生来到操场。这次是男孩们的决斗。每个班选了五个男孩参加足球比赛。我们班是绿队，51班是红队。先掷硬币决定谁先玩，然后握手以示礼貌。

接着，激烈的足球比赛开始了：足球就像是一件流行的好事，你抢我抢我，想把足球踢进门。突然，红队的队员临门一脚，眼看就要进球门，我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球，才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球，朝准球门用力地一踢，我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球，心里一直在呐喊：进啊，快进啊！为我们博得宝贵的一分。

“哎呀！这太坑爹了吧！这都不进！

” 太可惜，那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说“暂停，休息一分钟。”双方球员坐在草坪上休息。

一分钟后，比赛又开始了。红队一上来就把足球踢得很高。然而，不到几分钟，我们班的学生就把足球踢进了球门。“哦耶！”我们班的同学都欢呼起来。

最终，我们班以1：0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终，但是看得不怎么过瘾，希望以后再比一场。

足球比赛的读后感二这几天，我们学校的第一届“上善杯”足球赛开幕了，我们和十班来了场精彩的足球赛。比赛还没开始，我们班的队员们就摩拳擦掌，等待着和十班一决胜负，只见他们精神抖擞地走上比赛场地，裁判一声令下，比赛就开始了。对方先抢球。他们绕过前锋不断威胁我们。他们想让我们队大吃一惊。

我们大声喊着：“加油！加油！

”突然，对方来了个“飞球”，幸亏后卫漆英豪及时接住，传给了尹子睿，尹子睿突破了对方的第二道防线，他一脚射门，我们班的人以为他进球了，便欢呼起来，没想到他却射歪了。唉！上半场比赛很快就结束了。我们让对方在没有注意的情况下进球。

下半场比赛开始了，我们的好几次绝佳的进球机会都错过了，引得我们**比赛的同学一阵阵叹息，眼看时间一分一秒过去，我心里多么想上去一脚把足球射进对方的球框里去啊！可是我上不了场。比赛结束了，我们以0比1输给了对方。

在这次比赛中，虽然我们输了，但通过这次比赛，我们提高了身体素质。技术不是一日之功，这就要求我们平时多训练、多积累。中国足球应该从娃娃开始，从我们开始。

足球的观后感 篇3

向流云男12岁

象征物：

白凤凰（飘逸、高傲）

招式：

昆仑三脚【玉环步、双飞燕、旋风踢】、新月如钩、神凰破天

个性：

外貌俊朗，很讲究仪表。个性好强。是天生的蹴鞠材料，因自身条件好，加上文武全才，容易看不起人，自命清高。有韧性，沉着冷静，从不认输。体格轻盈矫健、柔韧性好。悟性极强，能无师自通。自小深受父亲向昆仑的影响，视蹴鞠为生命，立志要成为一名威振全国的蹴鞠高手。

背景及经历

出生优越的家庭，家父是当年蹴鞠四大天王之一向昆仑，对蹴鞠有着无比的狂热，而且悟性很强，虽然年纪轻轻，已是太和楼球社的球头，加上文武全才，深受广大的球迷的拥戴；但因为少年得意，养成好强和冷傲的'性格，对球技不如他的人，都嗤之以鼻。自从结识了洪风后，有如棋逢敌手，二人有争吵中，渐渐成为了好朋友，好拍挡，也令流云悟出了踢足球是一项讲球团体合作精神的活动。

一心成为蹴鞠第一人，于是远赴京城，报考齐云社。结识了不少蹴鞠高手，越战越强。流云很快便崭露头角，成为蹴鞠新星，也因此与高俅结下仇怨。流云与洪风一起深受当今皇上的赏识。但因得罪高俅，被俅肆机陷害，险些问斩。最后被逼逃亡至暹罗。在当地与大象对战的过程中，得到成长。将父亲的绝技"昆仑三脚"与教练的绝技"新月如钩"结合，创造出威力无比的"神凰破天"，与洪风的"麒麟降世"勘称蹴鞠双绝。

得知祖国受欺，在生死存亡的危险关头，流云冒着杀头的危险，毅然反国，联合洪风击败金人消除灭国之灾。并携徽宗特赐金靴举家避高俅追杀远走西域，传播中华蹴鞠文化于世界。

足球的观后感 篇4

教学目标 1.了解明治维新前夕日本幕府统治与锁国政策。

2.知道倒幕运动。

3.识记日本明治维新的主要内容及影响。

4.正确评价日本明治维新。

19世纪中期，日本和大多数亚洲国家一样，面临着沦为殖民地的危险。面对民族危机，日本采取了什么对策?为什么日本不但没有沦为殖民地，反而走上了发展资本主义的道路?今天让我们学习第4课——日本明治维新。新授

建立殖民地的亚洲国家------

幕府：原指出征时将军的军营，后来日本武士的首领---将军控制了中央政府，就把以将军为首的统治称为幕府统治。将军幕府实际上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存实亡。从一开始幕府就被一些实力强大的家族控制。最后一个幕府是德川幕府。

二、倒幕运动原因：

(1)农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。

(2)面对民族危机和社会危机，德川幕府束手无策。

明治政府一方面采取措施巩固天皇为首的新政权;另一方面向西方国家学习，积极发展资本主义经济，力争实现民族振兴，摆脱外来压迫，建立近代化的独立国家，这就是历史上著名的“明治维新

幕府的腐朽统治，使日本社会阶级矛盾日益尖锐。资本主义列强的入侵激化了国内矛盾。

内忧外患使日本的封建统治危机四伏。

足球的观后感 篇5

谁都会有梦想，哪怕是一只足球，我知道有这样一只足球，它的梦想是环游世界。

“让我来帮助你吧！”一列火车，一艘轮船，一个魔法师……带它飞过高山、飞过平原、飞过大海，一直飞到美洲的亚马逊河岸。这一次它落在了中国，正好落在了一个小男孩的捕虫网里。小男孩儿快乐的叫起来，这个小男孩儿的梦想是当一名足球运动员，可他连一只属于自己的足球还没有呢。足球安静的待在小男孩儿的怀里，他的身体里的魔法力量已经消失，但他觉得很快活，因为他已经实现了环游世界的梦想。“现在我很高兴和小男孩儿在一起，帮他实现心中的梦想。”，“因为梦想对每个人说都是重要的。”

“人生有梦，筑梦踏实。”人就是为了梦想，而产生了无可比拟的原动力；为了追求梦想，而努力不懈的去奋斗、去追求，不畏路途坎坷与经历多少挫折和失败，只要我们有着一个梦想和希望，将来就会有拨云见日，甚至青出于蓝的一天。

足球的观后感 篇6

如果比赛时间还能再长点，阿根廷多制造几次点球机会，梅西可能就会不负众望，进一个。但是机会只有一次，这次梅西的运气也差了一点点。之前C罗帽子戏法，让球迷热血沸腾。一直笼罩在光环之下的梅西表现如何？这场比赛结果给了答案。

阿根廷防守还是比较差劲的，出场球员平均年龄是这次最大的，感觉有些青黄不接的征兆，再这样下去，下届世界杯可能要打个问号。

都说梅西是全队的灵魂人物，又要组织好球队，还要拿球接球，又要传球给别人，又要射门要进，体能被无谓消耗更多。队员拿到球第一时间传给梅西，对手上来围追堵截，梅西把球传给队员，队员又回传给梅西，来来回回只是传球，不是踢配合，不是踢战术，这个问题就有些严重了。始终看不到围绕梅西传切配合，梅西有口难言啊，只能从“孤胆英雄”沦落为“孤家寡人”。

冰岛这场比赛团队作战很厉害，配合很默契，尤其是门将最后时刻的神奇扑救。

在这里，我点一首凉凉送给梅西，希望他喜欢。希望梅西再接再厉，毕竟世界杯的路还很长，以后希望能创造更好的成绩吧。

足球的观后感 篇7

记住最先打开日本国门的国家，倒幕派的组成力量、明治维新开始的时间和主要代表人物;

归纳、概括幕府统治危机的表现和明治维新的主要内容;

通过引导学生分析明治维新的背景、内容、影响、性质，培养学生的分析、归纳能力、理解能力和概述能力。

通过引导学生分析、讨论明治维新取得的的积极成果和带来的不利影响，培养学生辩证地、全面地评价历史事物的能力。

通过明治维新，日本走上了发展资本主义的道路，实现了民族的振兴，成为亚洲的强国，从而教育学生要善于学习别人的长处，要坚持改革与开放。

教学重点 明治维新的改革措施及意义 教学难点 明治维新的背景和评价 【授课类型】新课。

教师制作多媒体课件，学生预习本课内容。

【教学方法】讲述法、讨论合作法、问题探究法多法结合。

【教具(媒体)】多媒体课件。

【教学过程】 导入新课：

(师导)19世纪中后期，当资本主义经济的发展已成为世界发展的主流时，亚洲的日本和中国为了追赶上世界的脚步都进行了一次改革：明治维新、戊戌变法，那么日本明治维新为什么会发生?武装倒幕对于明治维新的成功起到了什么作用?明治维新采取了哪些措施?它们给日本和世界带来了哪些影响?其成功之处又给我们带来什么启示? (出示课题，引入新课) 学习新课:

(师导)什么是明治维新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年号，“维新”即改革。(课件显示：明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资本阶级性质的改革) (教师过渡)日本是在怎样的情况下进行这次改革的呢?

1、安排学生分角色扮演日本明治维新前的社会各阶层人士：

天皇：我是日本的最高统治者——天皇，虽享有崇高威望，名义上是国家的最高统治者，但并没有实权，实权掌握在幕府将军手中，我真想有一天能亲自管理我的国家，让我的百姓过上好日子。

将军：我是德川将军，虽然我只是一个将军，但是所有的国家大事都由我说了算，我直接管理着全国四分之一的土地和许多重要城市，我把全国其他地区分成大大小小两百多个“藩”，藩的首领大名享有藩的世袭统治权，但必须听命于我们将军。由我们幕府来管理这个国家已经有几百年的历史了，我的目标就是要维护好我们幕府的统治，让日本永远都是我们德川幕府的，哈哈…… 大名：我是大名，就像你们中国古时候的诸候，我只需要对幕府将军忠诚，我在藩地上拥有至高无上的权力，我的藩地可以世代相传。

武士：我是一名武士，我们将军或大名的家臣，我们从将军或大名那里得到封地和禄米，但必须效忠将军或大名，我们武士一般是职业军人，拥有佩刀特权，我们构成了幕府统治的基础。但是随着时间的推移，我们武士中绝大部分下级武士阶层地位恶化，生活困难。哼，这种日子过不下去啦。

新兴商人：我是一个生意人，我腰缠万贯，但是我却一点政治地位也没有，而且我想扩大我的生意，却受到各种政策的限制，真是令人气愤啊。

农民、城市平民：我是一个农民(城市平民)，我每天都辛苦劳作，但是日子却总是吃不饱穿不暖，昨天那些老爷们还说要加税，这个日子真不是人过的，多么希望有人能带我们过上安定、富裕的生活，那怕是冒着杀头的危险我也愿意赌一把。

(学生扮演完后，师问)从中你感觉日本当时存在什么问题?(学生分组讨论概括) (一)幕府统治的危机(课件显示)

(指导学生粗读教材，了解19世纪中叶日本的基本情况，教师简介幕府和幕府统治) 师问：幕府统治的危机主要表现在哪些方面?依据是什么? 学生回答后教师补充、归纳：

依据：(1)幕府封建统治阻碍了日本资本主义的发展(强调：这是明治维新的根本原因);

(2)新兴资产阶级和下级武士要求改变现状，农民和市民不堪忍受剥削不断起义。

依据：1853年，美国舰队入侵日本，签订不平等条约，俄、英、法等也沿例炮制，日本面临沦为半殖民地的危险。

1、倒幕派的主要力量有哪些?

2、武装倒幕的经过如何?

3、倒幕的结果怎样?

要求改革，形成倒幕力量(拥立明治天皇)→发布讨幕密诏，幕府挑起战争→打败幕府军(乌羽、伏见激战)→推翻幕府统治→迁都东京，消灭残余势力

归纳：幕府统治推翻后，建立了以明治天皇为首的地主和资产阶级的联合政权(这是明治维新的前提条件)。

1、明治维新的时间、代表人物和口号(课件展示) (学生阅读教材回答)

师：“富国强兵”就是要国家独立，“殖产兴业”就是要经济工业化，“文明开化”就是要文化、生活西方化。在这样的口号下，日本政府采取了哪些具体措施呢?

①在政治上,废藩置县,全国分为3府72县,由中央直接治理,使日本成为天皇统治下的中央集权制国家。

②在经济上废除重重关卡和行会制度,兴办工商业,引进西方技术;允许土地自由买卖。

③在文化教育上采用欧美学制,设立新式学校,实行小学义务教育,发展中等和高等教育。

④在生活上,革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服,吃西餐。

⑤在军事上,废除武士制,实行征兵制,建立效忠天皇的”皇军”。

师：明治维新在这五方面的措施，分别起到了什么作用?(学生分组讨论，师生共同分析后展示) ①政治上废藩置县废除了封建领主土地所有制，消除了封建割据，巩固了新政权，所以其作用就是——扫除了资本主义发展的阻碍，为日本资本主义发展创造了有利条件。

②经济上的措施，实质上就是运用国家政权的力量，加速资本的原始积累，扶持和保护资本主义企业，所以其作用是——促进了资本主义发展。

③文化教育上的措施，就发展了近代教育，培养了资本主义发展所需要的各类人才。

④生活上的措施，就革除了旧习，减轻了改革的阻力。

⑤军事上的措施就增强了日本的军事力量，并导致了对外侵略扩张。

师：明治维新采取了一系列发展资本主义的措施，使日本走上了资本主义的道路，而这次改革是日本最高统治者天皇以政令的形式发布展开的，所以是自上而下的资产阶级改革。

2、历史作用：对内，使日本走上了资本主义道路，并不断强大;

对外，便日本摆脱了沦为半殖民地的危机，成为亚洲近代唯一民族独立国家。

3、局限性：改革不彻底保留了大量的封建残余，如“天皇制”。

小结延伸：

师：明治维新使日本走上了发展资本主义的道路，成为当时亚洲唯一保持了民族独立的国家。在明治维新30年后，中国也进行了一次同样性质的改革——戊戌变法，结果以失败告终。为什么日本的明治维新成功了，而中国戊戌变法却失败了呢?我们从中可得到哪些启示呢?(学生分组讨论) 教师从以下方面小结、补充：

1、从国际环境上：列强对日本的侵略尚不深入，而帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，不愿意看到一个强大的中国崛起。

2、从改革阻力上：日本阻碍改革力量(幕府统治)在改革前被武力推翻;

而中国顽固派掌握着国家实权，力量强大。

3、从群众基础上：日本充分发挥了社会各阶层人士的力量，尤其是充分利用人民力量，社会基础坚实;

而中国维新派脱离群众，对广大人民群众没有进行宣传发动，社会基础薄弱。

4、从领导力量上：中国维新派把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上而日本倒幕实力派领袖(明治三杰)则进入了政权核心，握有实权。

足球的观后感 篇8

3、掌握明治维新的相关史实 重点 幕府统治危机、倒幕运动、明治维新 难点 分析明治维新的影响(积极、消极)

教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放《明治维新的背景》相关视频短片

师：日本历史上曾借助两次成功的改革，实现了社会的跨越式发展。古代日本通过大化改新，日本向中国学习，完成了从奴隶社会向封建社会的过渡;近代日本又借助明治维新，日本向西方学习，由封建社会走上了发展资本主义的道路。那么，明治维新是在怎样的背景下发生的?，主要有哪些措施?对日本社会产生哪些影响?

创设问题情境，利用视频的直观性吸引学生兴趣，进而产生探知欲望 讲授新课 名词解释

(师导)什么是明治维新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年号，“维新”即改革。

提示：明治维新是指日本明治政府向西方学习，使日本走上资本主义道路的资本阶级性质的改革

1、指导学生粗读教材，了解19世纪中叶日本的基本情况，教师简介幕府和幕府统治

师：德川幕府统治时期的社会出现了什么问题?依据是什么?

依据：幕府封建统治阻碍了日本资本主义的发展强调：这是明治维新的根本原因，即生产关系阻碍了生产力的发展;

1853年和1854年，美国海军舰队两次强行进入日本港口，要求日本打开国门，否则开战。日本被迫签订不平等条约，开发港口。幕府统治发生动遥

1、倒幕运动发生的原因有哪些?

1、提出问题让学生根据问题阅读课本，找出明治维新的相应知识点：明治维新的时间、代表人物和内容

内容一栏由学生阅读教材后自己完成，课件将以下内容依次展示到相应表格内：“废藩置县”“殖产兴业”征兵制“文明开化”

足球联赛观后感

当看完一部作品后，这次观看让你有什么体会呢？现在就让我们写15篇走心的观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的足球比赛观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

足球联赛观后感 篇1

“加油啊！加油！”响亮的呐喊助威声在广阔的操场上回荡，仿佛要把整个天空都掀翻似的。如此热闹的场面，除了激烈的比赛还有什么呢？没错，此时此刻，正是我们六年级三班和六年级四班的最后一战。

比赛才刚刚开始，双方队员就展开了激烈的攻击。我方队员凭着绝妙的默契将球传到了离球门最近那个队员的脚下。对！就是这个方向，快快快！快射门啊！我们的心已经提到了嗓子眼，目光紧随着那一个足球，眼看球就要进球门了，只听“邦”的一声，我们急忙寻找那颗球，唉，没进，是撞到那根柱子上了。经过了短暂的失落和沮丧后，我们又重新振作起来。

这次该对方队员发起进攻了，他们一上来就派出了个厉害角色，这有点奇怪：一般杀手锏不是放在最后压轴的吗？他们怎么不按常理出牌呢？哎呀，管他的，不管是谁，我们一定不能让他们进球！不愧是杀手锏，一上来就惊艳全场，只见他勾着球，快速地在场上奔跑着，那速度简直了！这下我们全傻了，这可怎么办啊？守门员拦得住吗？那个身影依然在操场上疾驰，只见他用力一踢，球快速向球门飞去，哎，守门员，你别傻站着啊，拦啊！还好守门员及时醒悟，一扑，糟了没接到。对方队加了一分，现在是零比一，怎么办，现在我们处于劣势，虽差距不大，但万一出了意外，这分可就没那么容易拉回来了。有一个成语叫什么来着？急中生智！我也没想，脱口来一句：“六三六三，足球帅翻！”这一口号大家都很赞同，都附和着喊起来。也许没什么大用处，但总要有点气势嘛。

也许是这口号起了作用，我方队员突然亢奋起来，拼了命的踢。

过了许久，两队比分已经是六比六了。此刻该我们进攻了，我方队员互相使了几个眼色，应该是在无声交流吧。几个人又开始传球，当球传到我方队员时，只见他用头一顶，朝球门飞去！快赢了，快赢了！但，因力度不够，没有进，守门员本想用脚使球停下，可一滑，竟然自己把球踢到了球门里。

耶！我们赢了，我们欢呼着，互相拥抱，胜利的喜悦洋溢在每个人的脸上，充斥在每一寸空气中……

足球联赛观后感 篇2

同学们一放学就飞快的跑到一片空草地上，开始激烈的球赛。

守门员弯着腰，双手放在膝盖上，虽然右脚的膝盖受了伤，但他还是目不转睛的盯着滚来滚去的球，生怕球突然滚过来，没有守住。

守门员后面站在一位同学，他把双手放在后背，双脚张开，皱紧眉头望着前面激烈的球赛。

甲队把球从乙队抢了过来。

有一位同学看得津津有味。把他弟弟越搂越紧。而他的弟弟把手放在口袋里，双脚并拢，眼睛睁得大大的，一直盯着被抢走的球。

甲队的球员正要把球往乙队的球门踢去，结果球被乙队抢走了。

有一位金色头发的男孩被前面的男孩挡住了。他着急的用手拍了拍男孩的肩说："能把头低下去一点吗?我看不见他们踢球了。”

一位阿姨抱着她的孩子笑着说：“太精彩了!太精彩了!”

一位叔叔在那自言自语的说：“自己读书时每天放学后也会跑出来踢球，可当时的自己跟这些孩子比差远了。”

突然，乙队球员猛地一踢，甲队球员拼尽全力也没有守住那球。“耶——耶!太好了，我们赢了!”乙队球员们欢呼着。甲队球员们不服气的说：“下次我们一定会打败你们的。”

同学们意犹未尽的背着书包回家了。

足球联赛观后感 篇3

十月二十四日下午，我门雅河小学顺利地召开了[校长杯]足球比赛，接下来我就来讲一讲足球比赛激烈的过程吧！

下午，我们都整齐地坐在操场上，急切地等待着足球比赛的开始，四年级共三场比赛。比赛还没开始，有些同学就沉不住气了，兴奋不已。运动员们摩拳擦掌，观众们欣喜若狂，大家都信心百倍，我也不例外。时间不等人，不一会儿比赛开始了！

第一场是我们四年二班红队对四年一班黑队，双方队员互不相让，在关键时刻，我班王家顺一脚把球踢进了球门！全场沸腾！接下来的赛况更是精彩不断。同学们都欢呼雀跃。最终我们以2：1领先的优势取得了胜利。

第二场是四年一班对阵四年三班的比赛，比赛开始了，双方球员都是竭尽全力，最终四年三班战胜了四年一班夺得了第二场的胜利。

第三场是四年二班和四年三班争夺冠军赛。同学们的加油声、欢呼声更加响亮了，两班的加油声此起彼伏。当四年三班要进球时，王家顺用身体把球挡了下来，球打中了肚子，疼痛难忍，但是他坚持了下来，他没有辜负同学们的期望，紧跟一脚把球踢进了球门。四年三班的队员们也不服气，奋力拼搏，踢呀、跑呀、抢呀……时间一分一秒的过去了，最终我们班取得了胜利，王家顺的脸上洋溢着笑容，那是胜利的自豪，骄傲的笑容。我班同学高兴极了，高兴地手舞足蹈。

我喜欢学校，我喜欢[校长杯]足球赛，我喜欢同学们之间的合作精神，我喜欢大家共有的集体荣誉感，我更珍惜我们的友谊！

足球联赛观后感 篇4

经过了队员的努力与拼搏，这一次的足球赛终于拉下了序幕，付出了不少的汗水与拼搏，全班同学热切的期望，我们班尽管没有取得不错的骄人成绩。但是这一次的足球赛中，我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神，在赛场上，队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，但我们班队员的精神可嘉，令人忍不住为他们高声呐喊，耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上，我们的队员们生龙活虎的，高个子的'冲锋，中等的控制球向，强实的则防守着，人人在用自己的行动去表现出我们四班风采，传球、运球、冲锋、射门，行云流水一气呵成!

最精彩的莫过于点球大战了。

“啷——”全场比赛时间到，我班和八班的足球比赛结果是0：0，战成平局。按比赛规则这场比赛将以点球的形式决出胜负。呼啦一下。全场观众随裁判老师聚到了球门前，形成了两堵密不透风的人墙，把足球队员围在中间，等待着扣人心弦的点球大战。

第一轮双方各打进一球,第二轮我方出现巨大的失误被对方打进了第二球,我方第三轮球员神情严肃,面部紧张地上场了,只见他倒退、前进、加速、起脚、打门!球如离弦之箭打在了门框上,离球门就差那么一厘米的位置,球员仰天长叹,抱头痛哭,捶胸顿足但再也挽回不了什么。.

人生如同一场足球赛，在于拼，在于搏。别人都说人生路上多崎岖，人生路上多障碍，每一个善对生活的人都在不停地拼搏，然而计划太多，机会太少，成功率又有多少，热情的心回予的却是无数次的冷漠。多少次成功在即，就如那足球，本以为势在必进，然而或是运动员的心理过于紧张造成失误，或是对方守门员技术太高，或是总之，成功率太小，太小。人的一生中真正的成功又能有几次呢?更多的是失败，失败!一次次的失败为成功奠基。难怪有“失败乃成功之母”之说。短短人生，只因为有了失败才显得绚丽，人们才有所拼，有所追。谁也无法计算生活中会出现多少次失败，但我们要有足球队员那种坚忍不拔、永远追求的精神。只有这样，才能有成功的一瞬，闪光的人生。

足球联赛观后感 篇5

落叶聚还散，寒鸦栖复惊。即使到了寒冷的深秋，依然阻挡不了我们热情似火的足球梦。

让人期盼已久的“天天向上杯”终于开幕，各个班级的球员都已养精蓄锐，蓄势待发。经过一路拼搏，我们五（4）班凭借着优异的成绩杀到了决赛。

决赛的具体时间定在周四下午的第二节课。热心的同学们早早地奔到操场上，为我们助威呐喊，打气加油。队员个个生龙活虎，精神抖擞。随着主裁判一声清脆的哨声，上半场的比赛开始。

场上的呼喊声、场下的加油声真是惊天动地，气壮山河，似乎都要把天给掀翻了！对方传球失误，球滚到了我的脚下，一次不错的机会，一个假动作晃过了两位球员，横传给文彬丞，文彬丞直接射球，球直接飞向守门员的左侧，守门员一个鱼跃将球扑在线外。刘书恺发角球，足球飞向上空，直坠草坪，我一个胸部停球，紧接着一脚凌空射门，球直飞死角，似乎不给对方守门员留任何一线希望，球进了！全场立刻成为了欢乐的海洋，球员们你抱我我抱你庆祝这完美的进球。上半场就这样以我们战队率先进了一球打破僵持而结束。

中场休息，我们悄悄积蓄体能，刘老师还为我们指导了战术，我们一个个信心倍增。

下半场的比赛开始了，对方球员由于落后拼劲十足，使用群狼战术将我们一一过掉，只留下孤零零的守门员，对方射门，守门员拼尽全身力量扑球，可惜为时已晚，球早已飞进网里。这里场下的呐喊声越来越大：“五（4）必胜！五（4）必胜！五（4）必胜！”啦啦队的鼓励令我振奋，我心里暗暗发誓：我一定会带领我们班走向胜利的！临近终场结束，文彬丞向我传球，我连球都不停，直接射出，这脚在中线的世界波装着我心中的怒火像离膛的子弹般飞向门框，球进了！我简直比考了一百分还兴奋。剩余的五分钟，我们严防死守，坚决不让对手再进一球。嘟嘟嘟，主裁判吹响了整场比赛结束的哨声，我们五（4）班蝉联冠军！

虽然五（3）班输了，但是他们拼尽了全力，他们永不言败的精神让我们钦佩！

当我们再一次捧起那闪闪发光的奖杯时，我的眼角湿润了。哪怕以后的路上荆棘丛生，我想：团结拼搏奋勇向上的足球精神定会引领者我们不断向前！向前！

足球联赛观后感 篇6

我最爱运动，我最爱的运动是踢足球。

幼儿园时因为好朋友参加了足球课，所以我也一起参加。从开始参加足球课后，我就爱上了足球，它可以练习我的弹力、脚力、平衡感及团队合作的能力。看了电影周星驰的“少林足球”后，我就更爱足球了，真是太神奇了。因为足球是一种需要体力，和团体合作的运动，我喜欢和我的好朋友一起踢足球，就算是不认识的人一起踢足球之后也都会变成好朋友。踢完足球之后大家都会很累，但是都觉得很过瘾。

足球是一种球类运动，它是利用脚来踢球和带球，手不可以接、传球，一些足球员及一名守门员，二队在长方形的草地球场上比赛互相对抗、互相进攻，目的是尽量将足球射入对方的球门内，每射入一球就可以得到一分，当比赛完毕后，得分多的一队就获得胜利。

现在足球最厉害的国家是巴西，球王贝利是最厉害的高手，他的球技出神入化，所以被称为“球王”。这学期我也参加了足球社，我要努力练习，希望能和球王比利或“少林足球”的周星驰一样厉害。我爱足球，足球万岁。

足球联赛观后感 篇7

小朋友，你踢过足球吗？足球，带给我阳光，让我感受到快乐！最近，我们学校举行了足球文化艺术节，我可开心了！可是，我不会踢足球，所以，我没能为班级出一份力，心中很惭愧。但是，当我看到班级同学在赛场上表现优秀时，心中甭提有多自豪了！我记得在我们班跟三（1）班比赛时，我们班足球队员表现得特别棒！

王子涵同学做守门员，那是尽职尽责，奋力堵截对方的进攻球，赢得了大家的掌声。特别是胡陈宇，只见他在赛场上风一般地奔跑，面对对手的抵挡，他丝毫不犹豫，而是“嗖”地一个大脚球射入对方的球门，为我们班得到了一分。最后我们班虽然失败了，但是我们班足球队员努力配合，为班级争光的精神值得我学习！

为了更清楚地了解足球，我上网查了足球知识：足球又叫蹴鞠，有“世界第一运动”的美誉。足球的颜色有红白相间的，可是绝大部分是黑白相间的。足球的外形是圆圆的，如西瓜般大小。我非常喜欢足球，但由于我的力气不够大，所以没有通过足球队员的选举。不过，以后我会多锻炼身体的，争取有一天能加入足球队！

足球联赛观后感 篇8

今天下午，我跟小伙伴一起踢足球。

我们玩的是两个人之间相互踢。谁只要踢进对方3个球就算胜利，接着一个一个的踢下去。首先上场的是我，我的对手是一个连球都踢不准的小孩，可是，我还是认真对待，没有骄傲。就在第一局，我发了一个“火焰射球”把对手一球KO了。第二局，我可是大显神威，我又来了一个“火焰射球”，呵呵，我又赢了！第三局，是一个“足球王”。这回，我可没多大把握了，我先发了一个加速球，没想到，对他毫发无损，他给我来了一个高空球，幸好我跳了一下，把球接住了，否则可就前功尽弃了。就这样几十回合的大战，我和足球王还是不分高下，就在这时，我踢了一个普通球，因为“足球王”把腿抬得太高，球还没到他的脚下，就在这时，我踢的球慢慢的从他的脚下滚过，这就代表我赢了，我非常高兴！

我们还玩了一人一组抢球。裁判倒数20秒，最后一秒的时候，球在谁的脚上，谁就是胜利者。刚开始的时候，我根本不在乎球在哪里，在最后5秒的时候，我就把球抢了过来，可是，我抢的球被“足球王”踢到了另一个地方，最后1秒了，你知道谁赢了吗？如果你说是我或者是“足球王”的话，那你们就大错特错了！就在我拦住“足球王”不让他过我的时候，被那个小孩儿拿到球了，我真是万万没想到啊！

这次踢足球真好玩！

足球联赛观后感 篇9

春天的天空是那么明朗，杰克才不会枉费这大好时光，他们放了学，就来到了他们的“老聚所”学校后面的一块空地，开始了小型的足球比赛。

哦，对了，杰克是担当守门员的队员，他可是为自己能当守门员而感到无比自豪。瞧，他现在紧锁双眉，双手撑着膝盖，呀，他的右膝盖还受伤了呢！可是，他即便是受了伤，也不放弃做守门员的机会，他是多么热爱足球呀。杰克穿着黑色的长衫，蓝色的短裤，还戴着一副厚厚的手套，一副名副其实的守门员的样子。呵，这个守门员，可不会放过任何一个从他眼皮底下溜过的足球。

今天的观众可真不少：哥哥带着弟弟来看球赛，还带来了一只小狗。戴红色帽子的小女孩叉着腰，津津有味地看着。金黄头发的少年抬高了下巴，伸长了脖子，想看得更清楚些。嘿，这位女孩怎么弯下了腰？原来是站的时间太久了，有些疲劳了啊！杰克的妈妈也抱着洋娃娃，来给自己的儿子加油助威。围着黑头巾的男孩，紧张地盯着赛场。最引人瞩目的是这位“一身黑”着装的叔叔，他神情激动，手舞足蹈，不时的指点着双方队员，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小时候也非常热爱足球这项运动。

足球在脚下滚来滚去，杰克和同学们是多么快乐呀！他们踢球，踢出了童年的幸福、快乐；他们踢球，踢出了童年的美好、短暂；他们踢球，踢出了“一身黑”叔叔对自己童年的无限回忆、遐想……

天空依旧是那么明朗，只不过天边多了几抹淡粉的胭脂。杰克与同学们结束了他们进行了一个下午的小球赛。望望天边，望望草地，再望望小伙伴们……这，不就是童年的一幅水墨画吗？

足球联赛观后感 篇10

一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到一片空地上，把书包和帽子往边上一丢，堆成两堆，便成了简易朴素的球门。激烈的球赛开始了。

球赛快要开始了，那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋得涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这里，有些得意洋洋。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕别的队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，紧张站起来，只见她双手插腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。

看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。

足球联赛观后感 篇11

一个下午，孩子们已经放学了，两个班级的同学，在学校里面已经商量好了，到我们放学的时候，来一场足球比赛，老师说完放学之后，两个班级里面的人，就马上收拾好了自己的学习文具，他们到了那里，两个班级里面参加的人数不低于11人，当然，也有大人。

他们来到了，约定的地点，甲方的一个小男孩，他的腿上有伤，所以，他就变成了守门员，穿红色衣服的就是裁判，他们已经开始了，在比赛之前，裁判说：“我们这场比赛是一场友谊比赛，就是我们输了也不要灰心，也不要抱怨别人，我们回去看可以再练习，即使赢了，那也不可以骄傲。”这场比赛开始了，每个人都非常的紧张，都在这那个球，看着那个球是在哪一队。

观众们大声的喊着加油加油，周围没有任何人，也没有任何声音，只有这群孩子们的欢声笑语，懒洋洋躺在孩子们低下的是懒惰的狗，他有着黑白的猫，一个女人抱着小孩，那个小孩在大声的喊着什么，像是也在说：“加油。”甲方的守门员非常专心的看着那个球，生怕球进门了，双方的比分马上就要到10了，就因为乙方的守门员一个不小心，球就进了。

比赛结束，甲方获胜。乙方的队长来了，对甲方说：“这一次，我们只不过是想看一看我们的实力，原来是这么差的，但是我们会继续努力的，我非常期待我们下一场比赛。”“我们也是”

就这样他们开始互相进步。

足球联赛观后感 篇12

放学后，一场精彩的足球赛开始了。由杨明昌、陈可议、赵智权、杨佳诚、李明组成的红队对战孔文、唐钰、张怀诚、李家超、朱小强组成的蓝队。

双方球员来到球场中央，盯着裁判脚下那个圆圆的足球。一声哨响，比赛开始了，蓝队的孔文率先抢到了球，他熟练地带着球往前冲，对方逼上来两个球员拦住了他，正在这时候，他忽地一下又传给了唐钰。

足球就像有魔力一样，球员们的脚下忽左忽右，横冲直撞。蓝队的孔文“猴子捞月”过了红队的后卫杨明昌，陈可议着急地喊道“小心防守！”红队的守门员弯着腰，双手张开。脸绷得紧紧的，眼睛盯着足球，当蓝队的孔文抬腿一踢，射向球门时，他猛得一跳，接住了球，迅速地把球抛了出去。赵智权用头一顶，接住了球，他接着用“鲤鱼打挺”迷惑住对方。正当他来到蓝队的后卫身后时，张怀诚用乐“旋风腿”，把球又铲了回来，带着球到了中场。红队的前锋陈可议像踩着风火轮一样，跑到了张怀诚的面前，抢起了球。

形式非常危急，双方队员都加入到抢球的行列中，互不相让。你一脚，我一脚，球在他们脚下滚来滚去。就在他们忙着抢球时，红队的赵智权悄悄地绕到他们身后，抓住时机伸腿一带，带出了球，传给了杨佳诚，杨佳诚一记长传球，射向了对方球门，对方守门员跳了起来，可惜晚了一步，球钻了进去。红队的球员们欢呼起来，在场的观众也欢呼起来。上半场不久就结束了。蓝队的球员就像泄了气的皮球一样。

下半场开始了，蓝队刚开始把球权让给了对方，观众误以为这下红队又要进球了。当红队的球员带到后方的时候，蓝队的孔文用了一个“倒挂金钩”，把球给抢走了。观众惊呆了，刚刚还是防守的形式，现在立马变成了主动进攻。只是红队的球员发现这是一个圈套时，已经晚了，蓝队的球员已经把球带到了红队的守门员面前。他先是做了一个假动作，接着右跨、射门，一气呵成，球进了。蓝队又鼓舞了士气，双方再次拼搏起来。

在观众的欢呼声中，比赛接近了尾声，红队4：3获胜。这真是一场精彩的足球赛啊！

足球联赛观后感 篇13

去看这一场中韩之战，只因为我是一个中国人，我的去赛场，与其说是去为中国国奥加油，不如说是去履行作为一个中国人的义务。

所以，中国国奥队是输是赢对我来说，是次要的。

我甚至不要求他们会赢，因为我深知他们的实力，只要他们，在赛场上的表现不愧于中国男人的形象，我就满足了。

所以，当我从广东江门远道而来看球的同学对我说“中国队一定会赢，预测比分比分2:0”时，我撇了撇嘴角。

平生第一次亲临足球赛的赛场，我被感动了，这种感动与中国足球无关，与中国国奥队员无关，感动我的，是可爱的中国球迷。

口哨吹起来，锣鼓擂起来，焰火放起来，激情释放出来，球赛未开始，我就被可爱的中国球迷打动了。

然而，赛场上的中国国奥队员，却一次次将“冷水”泼向激情万丈的球迷：拖沓的脚步，蹩脚的脚法，一次次将球迷的心伤透…… 其实中国球迷之于中国足球，就像一场伤心爱情故事的男女主角。

男女主角本来是恩爱无比的，痴心的中国球迷为了她爱的中国足球跋山涉水。

就比如这一场比赛，在中国队已然出局的情况下，球迷们仍然从湖北赤壁、江西九江等地赶来了，本来是一场温情脉脉的约会，女主角满怀激情而来，迎头却遭遇一盆冷水，中国球迷，被中国足球彻底抛弃了。

有人这样批评中国球迷，说他们不够专业，不能在输球的情况下一如既往地支持中国足球。

我倒想问问：一次次的背叛，一次次的伤害，中国足球，你拿什么要求我们爱你?你能否给球迷一个继续支持你的理由? 终场哨声响起，有球迷下跪，也有球迷泪如雨下，我心中涌动着无言的感动。

不需要理由，中国足球，他们依然爱你，很爱很爱你。

我的眼眶湿润了，泪，几乎要落下。

这与足球无关……

足球联赛观后感 篇14

这段时间，校园里举办了一项足球赛，参赛的选手是从各个班精挑细选的踢球能手，每个班选五名同学，每次比赛两个班，自从有了足球赛，校园里比往常热闹多了，课间，放学后，小选手们都在认真练球，不为别的，都想给自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪个国家吗?常看球赛的同学一定会回答“英国”。其实，我国古代就有了类似足球的体育运动“蹴鞠”。足球运动风靡了世界，早在1930年，在乌拉圭就诞生了世界上第一界世界杯，世界杯首届的冠军得主也是乌拉圭国家队。了解了足球的小知识，再来看看我们校园的足球赛吧。这次的校园足球赛，我遗憾的没被选上，没能代表班级去参赛，但我把热情全部投到了班级啦啦队中，我想：这项比赛不是一个人的运动，是集体，是我们班所有同学与别的班的对决。场上一定激烈紧张，场下也不能没有斗志，欢呼声，口号声，加油声，声声不能弱;彩带，标语，口哨，样样不能少。一定让比赛的气氛活跃起来，展示出我们班三十班的风采。

等待了很长时间，终于轮到我们班参赛了。这次的对手是三六班，据我了解，这支球队实力很强，这下真是棋逢对手了，不过我对我们三十班那可是信心十足。比赛进行的十分激烈，两队的足球小将们你拼我比，使足了力气在抢球，球场周围，老师带着啦啦队的同学，在场外呐喊助威，此时一片沸腾，仿佛世界杯踢进了校园。突然，对方球员趁人不备踢进了一个球，唉!我们班的后锋慢了一步，让对方钻了空子，丢了一分。不过不要紧，球员们并没有因此而气馁，反而更加积极的主动进攻，不一会儿，陈阳为我们班争回了一分，同学们欢呼雀跃起来，啦啦队的加油声更加响亮。比赛进行到了下半场，我们班的几次射门险些成功，却被对方守门员死死抱住了球，不得不佩服他们的球技高超啊!经过一番争夺，最后，我们班以1: 2，一分之差输给了三六班，比赛结束了。虽然成绩不理想，但场上场下同学们团结合作的精神鼓舞了在场的所有人。这不正是校园球赛所要带给我们的正能量吗?

足球联赛观后感 篇15

“好球!”

什么声音?我急忙从教室里走出来，只见操场被一大群同学围了起来。我使劲挤了进去，原来是一场精彩的足球赛正在进行。

只见红队的小明把球踢到了对方的球门旁，“嘭”的'一声，球“嗖”的一下飞向了球门。蓝队的守门员却不慌不忙，“扑通”一声，球就落在了守门员的双手里。接着，球在空中“嗖”“嗖”乱飞，可队员们依然保持冷静。“嘘——嘘”突然裁判吹响了哨子，原来是一名队员故意把另一名队员推倒了，裁判“唰”地亮出了黄牌，警告那名队员要小心，不许推撞别人。这名队员的脸“唰”的一下就红了。

球又在空中“嗖嗖”地飞来飞去。这时，又一球到了球门边，蓝队的小刚冲上去飞起一脚直接射门，“啪”的一声，红队的守门员趴在了地上，球却“咕噜咕噜”地从他身旁灵巧地滚进了球门。“哦!”蓝队的队员拥抱在一起，在热烈地庆祝自己的成功。

最后，蓝队以高分打败了对手红队。

同学们，你们说这场足球比赛精彩吗?

侠盗罗宾汉读后感

这篇文章将以多个角度深入探讨和分析“侠盗罗宾汉读后感”，当我们阅读了作者所创作的作品后，我们获得了独特的领悟。读后感重点强调了作品所传达的思想和理念的重要性，如果您觉得这篇文章十分有趣，不妨与您的朋友们分享一下！

侠盗罗宾汉读后感(篇1)

已经很久没读过那么“简单”的“名著”了。几乎一个小时就看完了，简单有趣的故事，基本上算不了是“名著”，也许它更接近“童话”，例如睡美人之类的，看了《红楼梦》再看这个，有点缓不过来，不是说它太过于幼稚肤浅，而是太美好了，没有你侬我诈的对白，奸邪无奈的阴谋，连坏人都坏得很彻底，一根肠子到底的单纯，呵呵，让人不免笑出声来。好人很好，坏人很坏，仿佛回到了白雪公主的时代，人们嘴里骂的只有那个后母。

男主角罗宾汉武艺高强，风流倜傥，是典型的侠盗，又或者说是侠盗的典型？！劫富济贫，有一帮很有特色的绿林朋友（有点水浒的味道），假装贵族参加比赛，看上坏头头的女儿，最后劫富和劫女人并举——最后：王子和公主过着幸福快乐的日子。

有时候生活和小说一样，简单就好，虽然没有让人不断揣摩体会的艰涩含义，没有隐含的阴暗背景，阳光明媚虽然不能体现语文功底之深，可也带来了温暖，带来了简单的快乐，不必一定要找出“揭露了什么什么的本质”，不一定要去体会“作者什么社么的思想情感”，看过之后觉的身心愉悦，也就达到了目的，这也是文学作品带给我们最最宝贵的财富。

生命的张显并不是因为它的错综复杂，它的千姿百态才有意义，有时候，简单快乐，平平淡淡也是一种奇遇。放下包袱，放下寻找历练的纠结的神经，就会发现，沙滩上值得寻找的不单单是五彩的贝壳，就连遍地的沙砾也是独具意义的。

侠盗罗宾汉读后感(篇2)

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟

《侠盗罗宾汉》读后感_750 字

“文章即案头之山水”是大家耳熟能详的一句话。我们的生活虽充实多彩，但偶尔遇到不顺心的事也是家常便饭，我们也许会看看书来得到心灵的慰藉。悠闲的午后，拿本**看看也是十分惬意的享受。

书籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成为我们生活的指导者，让我们茁壮成长。

从小我就喜欢看书，尤其是关于行侠仗义的英雄人物故事，更是我爱不释手的宝典。从罗贯中《三国演义》、施耐庵的《水浒传》到林佩芬的《努尔哈赤》……都是我滚瓜烂熟的故事。而《侠盗罗宾汉》是我最喜欢的一本书，那种劫富济贫的情节，对抗鱼肉乡民、嚣张跋扈郡长的方式，都是令人回味无穷的。

一个大有前途的壮硕青年罗宾汉，在前往射箭比赛的途中，因别人的挑衅，误杀了国王珍贵的鹿，而得面临一辈子躲躲藏藏的生活。正当走投无路之际，他加入了受贫穷及压榨，有着相同命运的绿林好汉们。在一次县射箭比赛中，罗宾汉击败了绿林中最好的弓箭手威尔，成为绿林的领队。他开始带领一批技艺高超的英雄与强者抗争，帮助穷人。

而一个个的得力助手，像是小约翰、塔克修士也对罗宾汉的名声、武术及处世态度甘拜下风，纷纷加入绿林的阵营。

当”雄心查理”听到了郡长、强权的恶行，以及绿林好汉的声望和百姓对他们的尊崇，就赦免了他们的罪，让小约翰当了郡长，而绿林好汉们也纷纷为国王效力，帮国王打出了一片天下。而这些绿林好汉的传奇故事，传说直到现在还是令人口耳相传、爱不释手！只要我想起罗宾汉或者再次读到他们的传说，我似乎还能听到罗宾汉的号角在森林里回荡，给附近的居民带来和平！

专注下一代成长，为了孩子

侠盗罗宾汉读后感(篇3)

侠盗罗宾汉读后感 （一）

罗宾汉600多年前住在英国。他生来是一个贵族，但由于被误**国王的鹿而逃到山上而被通缉。在那里，他和一群志同道合的绿林英雄交上了朋友。

那些人是侠义的，敢于与不公做斗争。

后来，罗宾汉赢得了诺丁汉的射箭冠军，成为绿林英雄的领袖，也赢得了玛丽安小姐的心。罗宾汉和他的朋友们在绿林里抢劫富人，帮助穷人夺回他的情人海伦，并为他举行了盛大的婚礼。但是婚礼让罗宾汉想起了玛丽安小姐。

罗宾汉和他的绿林朋友本领出众，赢得了与国王侍卫比赛射箭的胜利，并因此而受到了国王的欣赏和赦免，获得了绝对的自由。在女王的帮助下，罗宾汉和玛丽安小姐终于走到了一起。

罗宾汉的精神很让我佩服。当今社会，见义勇为、乐于助人的人太少了。比如：路上看到有人抢东西，赶紧躲得远远的，生怕连自己都受伤了。看到有人要钱，我想知道他是不是个**。

也可能是因为坏人利用人们的同情心做了太多坏事，让很多人不再相信社会上有真爱。

但是看了《罗宾汉》之后，我觉得这个社会需要真情实感，我们需要更多地关心别人，而不仅仅是我们自己。比如我小时候坐公交车，看到高年级学生抢同学的座位。没有大人的帮助，我甚至没有看他们一眼。

也许有一个人可以站出来，然后会有很多人站出来支持那个小同学。如果我是那个孩子，我会很委屈的。慢慢地，有了对社会的不满，这样的事情看得多了，有了想报复社会的心理。

因为人太冷漠自私，连孩子都学会了不去关心自己的事情。

如果有更多像罗宾汉这样的人，社会会变得更加和谐和美好！我想做一个有仗义之心、勇敢、顶天立地的男子汉。

侠盗罗宾汉读后感 （二）

因为我考完了，所以我很放松。今天，我和妈妈去逛街，邻居的小弟弟要买英文歌磁带，妈妈让我也挑一盒磁带，我便挑了我喜欢的《侠盗罗宾汉》。

侠盗罗宾汉读后感(篇4)

罗宾汉是英国的大侠，本书通过少年的狄康的经历，描述了罗宾汉的故事。

罗宾汉同情那些走投无路的人，少年狄康用箭射杀了国王的鹿被收林人追捕，罗宾汉收留了他。

穷苦人忍饥挨饿，有钱人花天酒地，坐监牢的是好人，罗宾动员百姓，救出坐牢的好人。

只要有人帮助过他们，罗宾汉总是想办法不让他们吃苦头，所以他的朋友越来越多，所以他的消息就像鸟儿一样快而准。

罗宾汉英勇善战，箭射得奇准，好友奥兰机智滑稽，小约翰勇敢无比……

罗宾汉动员受苦人们：“团结起来，只有战胜爵爷！建立平等自由的国家，才能过上安全舒适的生活。”虽然他组织的农奴起义没有成功，罗宾汉也伤亡了，但罗宾汉永远活在英国人民的心中。

少年狄康的手紧紧握着约翰的大手：“我们继续奋斗，实现罗宾汉的理想！”

《罗宾汉》是外国文学中的精粹，编成剧本、电影和电子游戏，流行全世界，认识罗宾汉，他的好友，英国农奴社会，是必读的书目。

我喜爱书中的小狄康，他勇敢善良，小小的年纪经历了那么的惊险，而且总是大难不死，可是我整天上学做作业，生活的那么平淡。小狄康的眼中，罗宾汉已经显得这样伟大，我想那些描写罗宾汉的专作一定更为精彩！有时间一定要再读读大仲马的《侠盗罗宾汉》！

侠盗罗宾汉读后感(篇5)

今天我看了一本书，名叫《侠盗罗宾汉》。

罗宾汉只有17岁，虽然他还年轻，但事实上，他的射箭和武术已经练到了极致。有人会问，为什么要叫罗宾汉侠盗呢？哈，那就请听我慢慢告诉你吧。

罗宾汉在我的认知里是一个爱路见不平的人。每当他遇见谁被别人打，便会上前来阻止。每次他遇到一些恶毒的贵族或修士，他都会抢他们的钱。

他要这些钱干什么呢？占为己有？不是，抢来的财物都被他分给了穷苦的百姓们。

这就是他被叫做“侠盗”的缘故。我感觉罗宾汉还是一个正直的人。正是他的正直是他认识了小约翰、塔克和尚和许多其他大师。

最后，我想告诉你一个秘密。罗宾汉有个情人叫玛丽安！

听了我的介绍后你想看吗？如果你想看，就去买本书。你会喜欢的。

小贴士：作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识，提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外，还要了解外面的世界，仔细观察，认真思考，勤奋实践，这对提高作文水平是非常有帮助的。

侠盗罗宾汉读后感(篇6)

从小我就喜欢看书，尤其是关于行侠仗义的英雄人物故事，更是我爱不释手的宝典。从罗贯中《三国演义》、施耐庵的《水浒传》到林佩芬的《努尔哈赤》……都是我滚瓜烂熟的故事。而《侠盗罗宾汉》是我最喜欢的一本书，那种劫富济贫的情节，对抗鱼肉乡民、嚣张跋扈郡长的方式，都是令人回味无穷的。

一个大有前途的壮硕青年罗宾汉，在前往射箭比赛的途中，因别人的挑衅，误杀了国王珍贵的鹿，而得面临一辈子躲躲藏藏的生活。正当走投无路之际，他加入了受贫穷及压榨，有着相同命运的绿林好汉们。在一次郡中的箭术比赛里，罗宾汉击败了绿林最好的射箭好手威尔，而成为绿林的领导者，开始带领着一群武艺高超的好汉们对抗强权，帮助贫苦的老百姓们。而一个个的得力助手，像是小约翰、塔克修士也对罗宾汉的名声、武术及处世态度甘拜下风，纷纷加入绿林的阵营。

当“雄心查理”听到了郡长、强权的恶行，以及绿林好汉的声望和百姓对他们的`尊崇，就赦免了他们的罪，让小约翰当了郡长，而绿林好汉们也纷纷为国王效力，帮国王打出了一片天下。而这些绿林好汉的传奇故事，传说直到现在还是令人口耳相传、爱不释手!只要想起罗宾汉或再一次的阅读他们的传奇，似乎都还可以听到罗宾汉的号角在森林中回荡，带给附近居民安心的力量呢!

其实现在的社会中，我们也会害怕一些强权的人士，屈就自己的心声，让多数社会低层心中的吶喊无处宣泄。罗宾汉教会了我勇气，路见不平就要挺身而出，以及不危害社会的观读。尽管一个人多么有权有势，都不该对他人的权力视若无睹;而有能力的人该做的事就是尽己所能的多帮助他人，绝不能当欺压弱势者的大坏蛋喔!

侠盗罗宾汉读后感(篇7)

书籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成为我们生活的指导者，让我们茁壮成长。

从小我就喜欢看书，尤其是关于行侠仗义的英雄人物故事，更是我爱不释手的宝典。从罗贯中《三国演义》、施耐庵的《水浒传》到林佩芬的《努尔哈赤》都是我滚瓜烂熟的故事。而《侠盗罗宾汉》是我最喜欢的一本书，那种劫富济贫的情节，对抗鱼肉乡民、嚣张跋扈郡长的方式，都是令人回味无穷的。

一个大有前途的壮硕青年罗宾汉，在前往射箭比赛的途中，因别人的挑衅，误杀了国王珍贵的鹿，而得面临一辈子躲躲藏藏的生活。正当走投无路之际，他加入了受贫穷及压榨，有着相同命运的绿林好汉们。在一次县射箭比赛中，罗宾汉击败了绿林中最好的弓箭手威尔，成为绿林的领队。他开始带领一批技艺高超的英雄与强者抗争，帮助穷人。

而一个个的得力助手，像是小约翰、塔克修士也对罗宾汉的名声、武术及处世态度甘拜下风，纷纷加入绿林的阵营。

当雄心查理听到了郡长、强权的恶行，以及绿林好汉的声望和百姓对他们的尊崇，就赦免了他们的罪，让小约翰当了郡长，而绿林好汉们也纷纷为国王效力，帮国王打出了一片天下。而这些绿林好汉的传奇故事，传说直到现在还是令人口耳相传、爱不释手！只要我想起罗宾汉或者再次读到他们的传说，我似乎还能听到罗宾汉的号角在森林里回荡，给附近的居民带来和平！

其实现在的社会中，我们也会害怕一些强权的人士，屈就自己的心声，让多数社会低层心中的吶喊无处宣泄。罗宾汉教会了我勇敢面对不公，不伤害社会的勇气。尽管一个人多么有权有势，都不该对他人的权力视若无睹；而有能力的人该做的事就是尽己所能的多帮助他人，绝不能当欺压弱势者的大坏蛋喔！

侠盗罗宾汉读后感(篇8)

罗宾汉不仅正直，而且机智勇敢。他不仅多次救了他的伴侣，也多次救了他的余生。有一次，他化装成老太太，躲过了敌人的追捕。回到森林后，朋友们都嘲笑他，说**的老太太来了。罗宾汉把这个故事讲给他们听后，大家都很钦佩他。

听了这个故事，我很佩服罗宾汉。我们也应该学习他的智慧、勇气和正义。我真是太佩服他了！

侠盗罗宾汉读后感（三）

侠盗罗宾汉这本书主要讲述的是劫富济贫的罗宾汉队伍一边把从恶霸们手中缴械来的财物分给平民百姓，一边与恶霸们战斗救出了许多无辜的百姓，所以有很多人加入他们的队伍，并且深受大家的赞扬的故事。

从书中我知道了罗宾汉的原名叫罗宾，后来因为要和恶霸们做斗争，怕被官府背后**，所以改名为罗宾汉。我还了解到，罗宾汉在战斗中是勇敢而足智多谋的：他勇敢地用剑刺向敌人，准确判断敌人的伏击位置。

为了救无辜的百姓他奋不顾身。有一次，他为了救被关押在地牢里的无辜的理查爵士，他从大本营出发一路上受到了许许多多的恶霸手下的拦截，在于恶霸手下的战斗中罗宾汉失去了的兄弟，来到地牢里罗宾汉苦苦寻找，才找到了理查爵士，后来还为他花钱出力帮助他解决了债务，要回了土地。

我应该向罗宾汉学习他帮助别人的好品质。我应该在今后的学习和生活中尽力帮助别人。

侠盗罗宾汉读后感(篇9)

我们的生活虽充实多彩，但偶尔遇到不顺心的事也是家常便饭，我们也许会看看书来得到心灵的慰藉。

悠闲的午后，拿本**看看也是十分惬意的享受。

书籍是生活中不可或缺的伙伴，甚至成为我们生活的指导者，让我们茁壮成长。

从小我就喜欢看书，尤其是关于行侠仗义的英雄人物故事，更是我爱不释手的宝典。

从罗贯中《三国演义》、施耐庵的《水浒传》到林佩芬的《努尔哈赤》……都是我滚瓜烂熟的故事。

而《侠盗罗宾汉》是我最喜欢的一本书，那种劫富济贫的情节，对抗鱼肉乡民、嚣张跋扈郡长的方式，都是令人回味无穷的。

一个大有前途的壮硕青年罗宾汉，在前往射箭比赛的途中，因别人的挑衅，误杀了国王珍贵的鹿，而得面临一辈子躲躲藏藏的生活。

正当走投无路之际，他加入了受贫穷及压榨，有着相同命运的绿林好汉们。

在一次县射箭比赛中，罗宾汉击败了绿林中最好的弓箭手威尔，成为绿林的领队。他开始带领一批技艺高超的英雄与强者抗争，帮助穷人。

而一个个的得力助手，像是小约翰、塔克修士也对罗宾汉的名声、武术及处世态度甘拜下风，纷纷加入绿林的阵营。

当雄心查理听到了郡长、强权的恶行，以及绿林好汉的声望和百姓对他们的尊崇，就赦免了他们的罪，让小约翰当了郡长，而绿林好汉们也纷纷为国王效力，帮国王打出了一片天下。

而传说中的这些绿林英雄，传说到现在还口口相传，爱不释手！只要我想起罗宾汉或者再次读到他们的传说，我似乎还能听到罗宾汉的号角在森林里回荡，给附近的居民带来和平！其实现在的社会中，我们也会害怕一些强权的人士，屈就自己的心声，让多数社会低层心中的吶喊无处宣泄。

罗宾汉教会了我勇敢面对不公，不伤害社会的勇气。

尽管一个人多么有权有势，都不该对他人的权力视若无睹；而有能力的人该做的事就是尽己所能的多帮助他人，绝不能当欺压弱势者的大坏蛋喔！

侠盗罗宾汉读后感(篇10)

“文章即案头之山水”是大家耳熟能详的一句话。我们的生活虽充实多彩，但偶尔遇到不顺心的事也是家常便饭，我们也许会看看书来得到心灵的慰藉。悠闲的午后，拿本小说看看也是十分惬意的享受。书是生命中不可或缺的伙伴，甚至成为我们生命的主任，使我们成长、茁壮。

从小我就喜欢看书，尤其是关于行侠仗义的英雄人物故事，更是我爱不释手的宝典。从罗贯中《三国演义》、施耐庵的《水浒传》到林佩芬的《努尔哈赤》……都是我滚瓜烂熟的故事。而《侠盗罗宾汉》是我最喜欢的一本书，那种劫富济贫的情节，对抗鱼肉乡民、嚣张跋扈郡长的方式，都是令人回味无穷的。

一个大有前途的壮硕青年罗宾汉，在前往射箭比赛的途中，因别人的挑衅，误杀了国王珍贵的鹿，而得面临一辈子躲躲藏藏的生活。正当走投无路之际，他加入了受贫穷及压榨，有着相同命运的绿林好汉们。在一次郡中的箭术比赛里，罗宾汉击败了绿林最好的射箭好手威尔，而成为绿林的领导者，开始带领着一群武艺高超的好汉们对抗强权，帮助贫苦的老百姓们。而一个个的得力助手，像是小约翰、塔克修士也对罗宾汉的名声、武术及处世态度甘拜下风，纷纷加入绿林的阵营。

当“雄心查理”听到了郡长、强权的恶行，以及绿林好汉的声望和百姓对他们的尊崇，就赦免了他们的罪，让小约翰当了郡长，而绿林好汉们也纷纷为国王效力，帮国王打出了一片天下。而这些绿林好汉的传奇故事，传说直到现在还是令人口耳相传、爱不释手！只要想起罗宾汉或再一次的阅读他们的传奇，似乎都还可以听到罗宾汉的号角在森林中回荡，带给附近居民安心的力量呢！

其实现在的社会中，我们也会害怕一些强权的人士，屈就自己的心声，让多数社会低层心中的吶喊无处宣泄。罗宾汉教会了我勇气，路见不平就要挺身而出，以及不危害社会的观读。尽管一个人多么有权有势，都不该对他人的权力视若无睹；而有能力的人该做的事就是尽己所能的多帮助他人，绝不能当欺压弱势者的大坏蛋喔！

猪猪侠读后感汇集

根据您的要求，我梳理了以下资讯：“猪猪侠读后感”，令人读后感到非常新颖。在阅读作者所写的作品后，我对其中的观点有很多异议。希望通过本篇心得与大家分享我的个人观点，阅读完本文后，相信您能获得一些有价值的参考意见！

猪猪侠读后感(篇1)

今天，我和妈妈激动地几经周折来到星海剧院。我们等了一会儿，工作人员来了，我们走进剧院，看到那排整齐的座位，宽敞的舞台让我不知所措。我们找到了自己的位置坐下静静地等待。

过了一会儿，大家聚在一起，只有一名工作人员关灯，演出正式开始。

一开始，我看到一个繁华的城市，车在飞，有一只小萤火虫为我们指引着路，大家的眼睛都跟着它。它带着我们走进了一个鸟语花香的世界里。开始向我们表现了一个我们现在的富二代超人强，仗着自己的爸爸是猪霸天而在学校里无法无天，目中无人，横行霸道，任意妄为。

而代表胜利的猪猪侠路见不平，拔刀相助，它们却用暴力来解决问题，超人强被最后一个凳子砸中了头，晕了过去，这正是恶有恶报，善有善报。

猪猪侠的爸爸一直在研究植物，有一天，他发现地球是一个巨大的鸡蛋，而有一只巨大的鸡将要出生，而超人强的爸爸在乱砍滥伐太阳树，导致地球的气温不断升高，巨鸡将提前孵化。猪猪侠的爸爸去将这一消息告知超人强的爸爸，可却被视为精神病患者驱逐。这表现了我们现代人民的素质，明明知道有危害可又却去做这件事，导致结果一团糟，遭殃的还是自己。

养猪人的父亲不断普及保护地球的知识。地球是一个大鸡蛋，但戈博特被学生们嘲笑为一个小鸡蛋。

猪猪侠那节省的品质值得我们学习！有些人为了虚荣而花很多钱去买无用的东西，最后把它们放在那里积灰。我们现在家里出现了小皇帝，小千金，不满足他们的要求就大吵大闹。

拍马屁是在经常不过的了。

吃饭时，要仔细咀嚼，慢慢吞咽。别狼吞虎咽。对肠胃不好。

随着强大的技术不断砍伐太阳树，导致气温上升，巨鸡将脱壳。地球上不断出现大坑。猪猪侠的爸爸制造出了逃生果子，却被大家嫌弃。

小猪猪的爸爸潜心研究植物，把小猪猪放在迷糊老师的家里寄养。可是没过几天，小镇上发生了大**，超人强的爸爸请来了睡美人来催眠巨鸡，可却适得其反，把猪猪侠他们催眠了。当他们醒来的时候，世界末日到了，聪明的猪人把房子改造成了一艘宇宙飞船，并驾驶宇宙飞船找到了fbont。

在路上，我碰巧遇到了小邓和他的妈妈。他母亲为了救小邓献出了生命，永远离开了。母爱是多么的伟大啊！

小猪猪他们前去阻止猪霸天杀害巨鸡的计划，他在那里碰见了爸爸，可是爸爸却为阻止这个计划而献出了生命，并嘱托小猪猪要阻止他们杀害巨鸡的计划，因为只有这样地球才不会灭亡。超人的力量在于猪人发现当他战斗的时候植物变得越来越少。他也意识到这样做是不对的，赶紧阻止爸爸这样做。养猪人巧妙地利用自相矛盾的故事，防止巨鸡死亡，找回毒液。

保护了大家，保护了地球。让大家过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们：我们也应该从小事做起，保护地球！保护我们赖以生存的世界！

江苏苏州张家港市三兴小学六年级:黄怡萌

猪猪侠读后感(篇2)

今天，实验小学的全体师生共同观看了一部动画片，名字叫《猪猪侠之囧囧危机》。

影片讲述的是在一个繁华的城市里，猪猪侠的爸爸F.Bond是一位植物科学家，有一天，他发现地球是一个巨大鸡蛋，有一只巨大的鸡即将出生。猪霸天不但造楼偷工减料，而且还乱砍伐太阳树，导致巨鸡提前孵化，灾难就会来临。

猪霸天的行为使我义愤填膺：他竟为了钱在造楼时偷工减料，猪霸天，难道你的良心没有受到一丝的谴责吗？虽然这件事在一些人的眼里看起来不算什么，实则会给国家和人民带来多大的损失啊！造楼偷工减料会使人民的安全受到威胁，如果每个房地产开发商都像你这样，国家就会损失多少钱？国家就会越来越穷，甚至回到那个万恶的旧社会，人民还有好日子过了吗？近年来，沙尘暴天气越来越多了，一些像猪霸天一样利欲熏心的人源源不断地砍伐树木，你知道吗？一棵树木成材要十几年，甚至几十年，过度的滥砍滥伐，会使人们失去赖以生存的环境，这不是等于慢性自杀吗？你自己的生活富裕了，却会使人类遭受巨大的灾难。全民应该行动起来，投入到植树造林的行列中，让绿树成荫，鲜花遍地，才能享受大自然给予我们的幸福。

影片描绘了灾难降临时的情景，猪大婶为了救小呆呆不幸身亡。猪霸天要毒死巨鸡，可这样人类就无法生存了。经过一番斗争，猪猪侠父子掉到了地缝里，F.Bond舍身救了猪猪侠，让猪猪侠帮助巨鸡活下去，后来猪猪侠终于完成了F.Bond的遗愿。

猪大婶和F.Bond舍身救了自己的孩子，真是让我感动啊！看到这里，我不禁想起了一句话：父爱如山，母爱似海。父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱同父爱一样伟大，她像一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长。

愤怒和忧伤充塞了我的心，泪水模糊了我的双眼。我愤愤不平，在心里呐喊：“猪霸天，你为什么要毒死巨鸡？难道世界上的人都死了，你就如愿以偿了吗？世界上的人都死了，你就不会寂寞吗？如果不是你乱砍伐，树木猪大婶和F.Bond会去世吗？你为什么那么自私？”

“破坏环境，等于杀死自己的母亲。”观看了这部影片，我们要通过自己的努力，让我们怀着美好的憧憬，竭尽全力地保护自然环境，使天变得更蓝，使水变得更清，使树变得更绿，使云变得更白

让我们用百倍的努力，呵护我们赖以生存的地球母亲吧！

猪猪侠读后感(篇3)

（一）这个故事讲述的是：很久很久以前，小动物们都过着安宁的生活，自从有了皇帝要建皇宫的事，小动物们都无家可归了。

一天，环保使者--猪猪侠终于出现了。猪人想用神奇的智慧球拯救地球的环境，但他缺乏一种希望之光。希望之光在宝箱里。当养猪人打开盒子时，他放出了魔鬼，因为上帝古兰王把它封在里面。

猪猪侠取出希望之光后，一位仙女姐姐拦住他问：“如果你拿上希望之光，三千年后才会重生！”猪猪侠勇敢地回答说：

“没关系，保护地球是我的责任！”后来，猪猪侠在临终前将魔法智慧球交给了王小二厨师，王小二在猪猪侠面前发了一个毒誓：如果我没有完成任务，就世世代代做厨子。

当神奇的智慧球誓忘小二成为皇帝时，他高兴得忘记了毒誓。王小二开始建宫殿。当魔鬼从王小二那里骗取魔法智慧球时，他请王小二做他的厨师。王小二后悔没有信守诺言。

三千年后，猪人又出生了。他战胜魔鬼，重获希望之光，完成任务，保护地球，恢复生态环境。

这个故事告诉我们：一个人应该信守诺言，不要等到后悔的时候，为时已晚。当然我们也要保护地球哦！

（2） 今天，我和妈妈激动地几经周折来到星海剧院。我们等了一会儿，工作人员来了，我们走进剧院，看到那排整齐的座位，宽敞的舞台让我不知所措。我们找到自己的位置坐了下来，安静的等待着。

过了一会儿，大家聚在一起，只有一名工作人员关灯，演出正式开始。

一开始，我看到一个繁华的城市，车在飞，有一只小萤火虫为我们指引着路，大家的眼睛都跟着它。它带着我们走进了一个鸟语花香的世界里。开始向我们表现了一个我们现在的富二代超人强，仗着自己的爸爸是猪霸天而在学校里无法无天，目中无人，横行霸道，任意妄为。

而代表胜利的猪猪侠路见不平，拔刀相助，它们却用暴力来解决问题，超人强被最后一个凳子砸中了头，晕了过去，这正是恶有恶报，善有善报。

养猪人的父亲一直在研究植物。有一天，他发现地球是一个巨大的蛋，一直巨大的鸡鸡将出生，而超人的父亲正在砍倒太阳树，导致地球温度上升，巨大的鸡将提前孵化。（inspirational quotes 猪猪侠的爸爸去将这一消息告知超人强的爸爸，可却被视为精神病患者驱逐。这表现了我们现代人民的素质，明明知道有危害可又却去做这件事，导致结果一团糟，遭殃的还是自己。

养猪人的父亲不断普及保护地球的知识。地球是一个大鸡蛋，但戈博特被学生们嘲笑为一个小鸡蛋。

猪猪侠那节省的品质值得我们学习！有些人为了虚荣而花很多钱去买无用的东西，最后把它们放在那里积灰。我们现在家里出现了小皇帝，小千金，不满足他们的要求就大吵大闹。

拍马屁是在经常不过的了。

吃饭时，要仔细咀嚼，慢慢吞咽。别狼吞虎咽。对肠胃不好。

随着强大的技术不断砍伐太阳树，导致气温上升，巨鸡将脱壳。地球上不断出现大坑。猪猪侠的爸爸制造出了逃生果子，却被大家嫌弃。

小猪猪的爸爸潜心研究植物，把小猪猪放在迷糊老师的家里寄养。但几天后，这个小镇发生了大地震。超人的父亲邀请睡美人给巨鸡催眠，但结果适得其反，催眠了他们。当他们醒来的时候，世界末日到了，聪明的猪人把房子改造成了一艘宇宙飞船，并驾驶宇宙飞船找到了fbont。

在路上，我碰巧遇到了小邓和他的妈妈。他母亲为了救小邓献出了生命，永远离开了。母爱是多么的伟大啊！

他们去阻止猪霸天杀死巨鸡的计划。他在那里遇到了他的父亲，但是他的父亲却献出了生命来阻止这个计划，并告诉小猪停止他们杀死巨鸡的计划，因为只有这样地球才能不被会灭。超人的力量在于猪人发现当他战斗的时候植物变得越来越少。他也意识到这样做是不对的，赶紧阻止爸爸这样做。养猪人巧妙地利用自相矛盾的故事，防止巨鸡死亡，找回毒液。

保护了大家，保护了地球。让大家过上了幸福的生活。

这个故事告诉我们：我们也应该从小事做起，保护地球！保护我们赖以生存的世界！

猪猪侠读后感(篇4)

看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《猪猪侠之英雄猪少年》观后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假的一天，我拿着老师发的电影票和同学一起去新玛特看电影。

电影播放前，当我听到电影院的叔叔说要播放《猪猪侠之英雄猪少年》这部电影时，还以为这部动画片会很幼稚。但当看完这部电影后，我由衷地感到它是一部好电影，它给了我很大的启示。

这部电影的主人公猪猪侠为了参加五灵卫的会展、见到自己的偶像而坐上了垃圾车，进入垃圾处理站。经过一系列惊险的逃命后，他终于逃出了垃圾处理站，惊魂未定的他往周围一看，发现自己正站在会展的后台上。这时，他看见了放在后台的金灵锁！由于五灵力选中了他去拯救世界，因此只有他可以戴上金灵锁，只有他能保护五灵力、对付黑衣人，成为最强的五灵卫。

可是之前他在和队友们一起去帮助别人时总是“帮倒忙”，所以菲菲等人认为他不适合戴金灵锁。为了保护水晶城，菲菲等人来到了通往水晶城的唯一一条路上等待黑衣人。黑衣人出现了，可菲菲他们打不过黑衣人，更糟糕的是菲菲被打“飞”了，落到水晶城里被压在了石头下面！猪猪侠发现了她，可他并没有因为菲菲之前对他的冷漠而置她于不顾，他拼尽全力去救她！菲菲明白了，五灵力的选择没错！菲菲把金灵锁交给了猪猪侠。此后，五灵卫们齐心协力对抗黑衣人。可他们最后发现：黑衣人竟是未来的猪猪侠，而他的`目的正是为了拯救大家、阻止灾难的发生。但一切都晚了！大怪物出现了！黑衣人和猪猪侠、菲菲一起对抗怪物，最后，黑衣人牺牲了自己，把怪物毁掉了。

看完电影，我为猪猪侠那种为了帮助别人、为了成为大英雄而努力地去成为五灵卫的精神而感动；我为菲菲的善解人意而感动；我为黑衣人那不顾大家的误解仍愿意为保护大家牺牲自我的精神而感动……回想我自己，平时做事总是半途而废；生活中我也经常会因为一些无关紧要的事情和别人闹脾气；为大家牺牲更谈不上……

看完这部电影，我收获了很多。我想，我需要把我的那些毛病改一改了！

猪猪侠读后感(篇5)

今天是个晴朗的日子，“叮零零”一阵清脆的电话铃欢快地响了起来，原来是同学请我看电影，而且是我期待已久的讲述猪猪侠拯救童话世界的>故事的电影--《猪猪侠之幸福救援队》，太好了！耶！

电影主要内容是：猪猪侠的爸爸是个生物学家，他发现地球是个巨大的鸡蛋，植物和地球有着密切的关系，而他们的老对头超人强的爸爸猪霸天正在破坏植物——砍伐太阳树，地球这个鸡蛋将被孵化，灾难降临，猪猪侠想要拯救，可来不及了，巨鸡破壳而出，猪霸天认为巨鸡的出现毁掉了他的心血而要毒死巨鸡，而猪猪侠的爸爸认为人们能够生活在巨鸡上，如果巨鸡死了，人们将失去最后的生存之地，幸好猪猪侠及时阻拦，将用来毒死巨鸡的注射器追回，缓解了一切，并带领人们来到长满羽毛（其实是植物）的巨鸡星球上，让大家幸福、和谐地生活下去。电影很精彩，也让人感动和震撼。

这部电影让我懂得了保护环境的重要性。如果我们今天不注意保护环境，不注意破坏地球上的植物，未来地球将不堪重负，甚至毁灭，人类将遭受大自然的报复，直至毁灭。我们要鼓起>勇气，战胜困难，保护好我们赖以生存的地球。

猪猪侠读后感(篇6)

今天晚上我来到奶奶家，打开了电视，电视正在播放《猪猪侠之竟速小英雄》，我高兴地看了起来。

猪猪侠长着一个大大的脑袋，真像一个大皮球，我忍不住想踢他几脚。一双黑乎乎的大眼睛，还有两个猪耳朵，我看到猪耳朵的时候，就不由自主地想吃掉它，我感觉他非常搞笑，但在电视里，我感觉他非常勇敢顽强，非常有耐力。

我看到猪猪侠在与其他坏人比赛，如果他们赢了，就可以获得奖杯，猪猪侠用自己的全部的力量冲向终点，不小心被机关打中，差点掉下去，猪猪侠急忙使用变身爬上来，我看到这一幕，都为猪猪侠紧张，不过猪猪侠爬了上来，我又松了一口气，猪猪侠在最后沙漠阶段，沙尘暴把他们都吹得东倒西歪，真像一片片落下来的树叶，在天空中飞舞，只有猪猪侠使用自己的全力冲向终点，这坏人使用了电磁波，把它给停止了下来，但是猪猪侠以最慢的速度冲向了终点，观看的人们看见猪猪侠获得了胜利，都鼓起掌来，那些坏人都感觉非常失望，我看到了这一幕，我感到非常高兴，因为他赢得了比赛。他和坏人的竞争让我最敬佩，最终他们赢得了比赛，获得了奖杯。

我在读书的时候经常读了十分钟就去看电视了，我一定要学习猪猪侠这个精神，只要坚持，就一定会成功，我要学习他坚持不懈不成功誓不罢休的精神。

猪猪侠读后感热门

即使读的都是同一本书，不同的人在阅读的时候会获得不同的感悟，在阅读了作者写的作品之后，对作品里的情节感慨万千。这时写一篇读后感就显得尤为重要了。幼儿教师教育网编辑为您整理了关于“猪猪侠读后感”的详细介绍，为了防止遗失重要信息建议您收藏此页！

猪猪侠读后感【篇1】

看完一部作品后，一定有很多值得分享的心得吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！那么观后感到底应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的《猪猪侠之英雄猪少年》观后感600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

寒假的一天，我拿着老师发的电影票和同学一起去新玛特看电影。

电影播放前，当我听到电影院的叔叔说要播放《猪猪侠之英雄猪少年》这部电影时，还以为这部动画片会很幼稚。但当看完这部电影后，我由衷地感到它是一部好电影，它给了我很大的启示。

这部电影的主人公猪猪侠为了参加五灵卫的会展、见到自己的偶像而坐上了垃圾车，进入垃圾处理站。经过一系列惊险的逃命后，他终于逃出了垃圾处理站，惊魂未定的他往周围一看，发现自己正站在会展的后台上。这时，他看见了放在后台的金灵锁！由于五灵力选中了他去拯救世界，因此只有他可以戴上金灵锁，只有他能保护五灵力、对付黑衣人，成为最强的五灵卫。

可是之前他在和队友们一起去帮助别人时总是“帮倒忙”，所以菲菲等人认为他不适合戴金灵锁。为了保护水晶城，菲菲等人来到了通往水晶城的唯一一条路上等待黑衣人。黑衣人出现了，可菲菲他们打不过黑衣人，更糟糕的是菲菲被打“飞”了，落到水晶城里被压在了石头下面！猪猪侠发现了她，可他并没有因为菲菲之前对他的冷漠而置她于不顾，他拼尽全力去救她！菲菲明白了，五灵力的选择没错！菲菲把金灵锁交给了猪猪侠。此后，五灵卫们齐心协力对抗黑衣人。可他们最后发现：黑衣人竟是未来的猪猪侠，而他的`目的正是为了拯救大家、阻止灾难的发生。但一切都晚了！大怪物出现了！黑衣人和猪猪侠、菲菲一起对抗怪物，最后，黑衣人牺牲了自己，把怪物毁掉了。

看完电影，我为猪猪侠那种为了帮助别人、为了成为大英雄而努力地去成为五灵卫的精神而感动；我为菲菲的善解人意而感动；我为黑衣人那不顾大家的误解仍愿意为保护大家牺牲自我的精神而感动……回想我自己，平时做事总是半途而废；生活中我也经常会因为一些无关紧要的事情和别人闹脾气；为大家牺牲更谈不上……

看完这部电影，我收获了很多。我想，我需要把我的那些毛病改一改了！

猪猪侠读后感【篇2】

星期天下午我和蒋嘉怡怀着无比激动的心情来到大剧院，观看了最近风靡全国的动画大片——《猪猪侠之囧囧危机》这部电影，影片给我留下了非常深刻的印象。

这部影片非常的精彩，主要讲述猪猪侠拯救童话世界的故事。猪猪侠的爸爸预测到星球就像只大鸡蛋，如果超人强的爸爸猪霸天不停的砍伐太阳树，可是猪猪侠的爸爸却认为，如果毁掉巨鸡我们也就会灭亡，猪猪侠为了完成爸爸的心愿，将用来毒死巨鸡的注射器追回，缓解了一切，他们在巨鸡身上生活，非常的美好，和谐。

故事也告诫我们，人类只有和自然和睦相处，保护好生态环境，这一切灾难才不会发生。人们经常乱丢垃圾、乱砍滥伐、工厂排放污水等行为都在破坏着我们的环境。我家后面有条小河，以前是河水清澈见底，后来由于人们乱丢生活垃圾再加上工厂的污水排入，如今在小河旁，看到的是河里的生活垃圾，闻到的是臭味，听到的是小河的呻吟。我想：现在的水资源污染太严重了，怎样才能改善它呢？其实这个问题归根结底还是得靠人们的自觉性只要人们自觉一点，不乱扔垃圾等，那我们的江河污染将改善多少啊！即使现在我们的科技很发达，一些灾害也很难避免，每年频发的地震、海啸、泥石流等难道跟我们人类破坏环境没关系吗？

让我们行动起来，保护环境，做好环保！要不然我们居住的地球就会像童话世界一样的面临着巨大的灾难和末日的危机。

猪猪侠读后感【篇3】

放假了，姐姐带我来到了期盼已久的好莱坞影城，我们排队买完票后进入剧场，找好座位坐下。今天好多家长都带着孩子来看电影，好热闹啊!

10点的时候，电影准时开始了。我戴上3D眼镜，感觉人就在你的眼前，如同身临其境一般。拿掉眼镜后，觉得大屏幕非常模糊。这就是3D电影的奥妙!

今天的电影名字叫《猪猪侠之英雄猪少年》，影片讲述的是猪猪侠如何成为五灵位。五灵位的使命，就是保护和帮助人类。在故事的高潮部分，一个黑衣人穿越时空而来，五灵位为了阻止这个穿越时空而来的黑衣人搞破坏，他们一起努力打败这个黑衣人，，但万万想不到的是，这个黑衣人竟然是未来的猪猪侠。由于萨奥丁开启了时空的裂缝，所以未来的猪猪侠穿越时空而来，就是为了阻止萨奥丁毁掉水晶城。最后，大伙一起努力，阻止了萨奥丁，保住了水晶城。

看完这部电影我明白，做任何事情，都要有信心，要相信自己，相信同伴，大家一起团结协作，一起努力。我也要像猪猪侠一样做一个见义勇为的人，努力学习，用所学知识来报答我们伟大的祖国，为国家繁荣富强做出应有的奉献。

猪猪侠读后感【篇4】

这部电影的疏忽是：在地球上国泰民安的猪中，猪猪侠的父亲科学研究出了地球是个大鸡蛋。在这个大鸡蛋里面，有一只巨大的鸡，一个月后破壳而出，所有的地球都崩溃了，然后沉船，所有的地球都有可能消失。

猪猪侠下学的情况下，经过一个地区，听到睡美人公主美好的歌唱后，便晕晕沉沉睡觉了，等他醒来时后，恰好过去了一个月，因此，他赶忙做创造发明，让房屋飞起来。

最终，猪猪侠经历艰难和艰难困苦，他让巨鸡成功出壳，让大家日常生活在巨鸡的身上。

这部电影播完后，但那一幕幕感人至深的界面，又出現在我的眼下：英勇、顽强的猪猪侠，不求回报的猪猪侠父亲，杰出的父爱和母亲的爱，善解人意的佳佳都要我极其的打动与难以忘怀。

看过这部电影，我的感受是：父爱和母亲的爱全是不求回报的故乡作文800字，也是杰出的。父爱责重，母爱如水这话，是众人皆知的，使我们行动起来吧！用自身的两手，来收益爸爸妈妈吧！

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猪猪侠读后感【篇5】

大家都叫他“猪猪侠”。他就像一座大山，一峰突起，身边的同学们就成了“小土包”――他实在要比我们“庞大”许多。

上完体育课，大伙儿玩累了，都懒得找一处阴凉地儿，直接靠着他就可以休息了！呵呵，还有比这更巨大的阴凉地儿吗？我们就像一群小鸟找到了树荫。要是你在路上看到他和我一起回家，瞧着背影，千万别看走眼，唉，已经有人以为我们是父子俩……

大家都说他该减肥。老师也叮嘱管理午餐的同学少给他盛点饭。可奇怪的是，他餐餐都吃得比我们多许多。这究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。

你瞧，他盛好了饭，小心翼翼地端着饭盆，生怕一不小心掉下点儿什么似的。他慢慢地挪着小碎步，一边走，一边还时不时张开“血盆大口”猛吃上两大口。从我身边经过，看见我正盯着他，他朝我笑了笑，表情有些尴尬。我目送他回到自己的座位……唉，他走到了座位，竟没有停下脚步，还在缓缓走着。“奇怪了，干什么呢？”我心中嘀咕开了。只见他已经把饭盆中的.饭菜吃得底朝天了，而且又绕到排队的队伍后面。我这才恍然大悟，怪不得这个“巨大”的身影几次三番从我身边经过……

“猪猪侠，你怎么又来了？”负责盛饭的同学问。

“没啊，你看，我没吃过啊！”他亮出自己的饭盆。我想，那饭盆肯定锃亮锃亮！

于是他得逞了，乐呵呵地回来了。他见我还在看他，竟然朝我快活地眨了眨眼睛，满脸胖嘟嘟的肉荡出了层层“涟漪”。这回，他终于心满意足地坐到了自己的座位上。

天哪，这就是他的“绝招”！难怪大家叫他“猪猪侠”！

《猪猪侠》是一部非常受欢迎的动画片，不仅小朋友喜欢，像王老师这样的大朋友也喜欢！猪猪侠虽然表面看起来喜欢偷懒、耍小聪明，有点油腔滑调、玩世不恭，但却超级可爱，很有正义感。

小作者以“猪猪侠”为题，非常吸引读者眼球。内容紧扣主题，从体型大和饭量大两个方面写出了“猪猪侠”为什么而得名。特别令人叫绝的是文章有许多出人意料之处：比如“……直接靠着他就可以休息了！呵呵，还有比这更巨大的阴凉地儿吗？”比如，“……有人以为我们是父子俩……”最精彩的当然要数他的盛饭“绝招”！读着读着，脑海中仿佛看到了“猪猪侠”端着饭盆边走边吃，几圈下来才吃得心满意足的可爱表情。

本文笔触轻松幽默，充满智慧，精彩的语言随处可见，特别擅长用形象的比喻：“他就像一座大山，一峰突起，身边的同学们就成了‘小土包”’，“……就像一群小鸟找到了树荫”，“满脸胖嘟嘟的肉荡出了层层‘涟漪”’…

读完这篇文章，我的感受是：“出人意料的思维”与“精彩幽默的语言”完美地结合在了一起。

猪猪侠读后感【篇6】

今天上午，我和爸爸去大上海电影城观看了我喜欢的一部电影――《猪猪侠之逦；》。这部电影非常有趣儿，看了让人开心大笑的同时，又难免若有所思。

这部电影讲的是在一个和平的童话世界里，猪猪们都都过着幸福美好的生活，突然，有一天，猪猪侠的爸爸说赖以生存的星球原来是只鸡蛋，大肆污染导致的温室效应即将让它孵化，蛋壳一旦破裂，巨鸡孵出，万物生灵亦将遭遇灭顶之灾……

无论猪猪侠的爸爸怎么解释，大家都不相信，反而笑他有病，纷纷支持支持超人强的爸爸猪霸天，可是，他们却不知道这场灾难的始作俑者真是猪霸天，他的强强科技公司大量开采太阳树，使得地球升温变暖，而里面的巨鸡也即将复出，灾难进而来临……当周遭的一切变得恐怖而失控之际，“猪猪侠”凭借其智慧和勇气和超人强的爸爸――猪霸天斗智斗勇，制止了危机蔓延，化解了灾难上演。

《猪猪侠之逦；》以低碳环保为立意，情节奇异，故事生动感人，让我久久不能忘怀的是发生大地震这段情节，房屋断裂倒塌，地面塌陷、整个童话世界即将被淹没……面对灾难，面对死亡，猪猪侠的父亲，小呆呆的母亲毫不畏惧，他们带着孩子翻转跳跃，最后，尽管猪猪侠、小呆呆得救了，可是爱他们的爸爸、妈妈却掉进了地陷的大坑里，而小呆呆的妈妈更是让我动容，地面即将塌陷，她在这一瞬间把孩子扔向飞船，“你们一定要保护好小呆呆呀！”而小呆呆嘴里还说着“妈妈侠去救更多的人了，妈妈侠好伟大！”霎时，我的眼泪从我的脸上顺流而下，思绪仿佛被定格在妈妈侠举托小呆呆的姿势里，母爱很伟大，当母爱和勇气相结合所产生的力量，足以强大的让人无法想象……

一位母亲十八岁的女儿被车撞成了植物人，为了唤醒女儿，这位母亲做出了一个大胆的壮举――51岁的她要去高空蹦极，因为女儿曾经拉着她去蹦极，她没有答应女儿，但是现在，她决定用自己的勇气唤醒女儿。站在52米高空的蹦极台上，英勇的母亲迎着寒风，双手平举，深呼一口气，对着天空大声喊道：“勇往直前，青果果，妈妈爱你！”也许是妈妈心底深情地呼唤，也许是妈妈英勇无畏的勇气，女儿眼角沁出了泪水，奇迹诞生了！一个被医生下了无数次病危通知书的女孩子慢慢睁开了眼睛……

电影中的猪爸爸，妈妈侠，猪猪侠……现实中英勇母亲，都实实在在告诉我们了一个道理，只要你用勇气，就没有自己做不到的事情，坚持就是胜利！所以，在以后生活当中，我们一定要去勇敢的面对生活，像小呆呆的妈妈和猪猪侠他们一样，鼓起勇气，一起冲向未来的幸福终点！

猪猪侠读后感【篇7】

猪猪侠》观后感

今天，我去天一城的金逸影城看了一部电影，名字叫《猪猪侠之勇闯巨人岛》。

影片非常好看，猪猪侠通过一次**意外的得到了一个魔豆。坏蛋杰克和猪猪侠进行争抢，魔豆最终还是落到猪猪侠的手里。于是杰克就骗猪猪侠说：

“巨人抢走了我的一只金鹅，你能帮我把它抢回来吗？只有通过这颗魔豆才能登上巨人岛。”猪猪侠准备帮杰克要回金鹅，在杰克的带领下，他们翻山越岭，终于登上了巨人岛。

岛上空气清新，鲜花盛开。蘑菇比地球上的蘑菇大十倍。最后，养主人终于找到了金鹅，但金鹅不是杰克的，原来是一只**，它的主人是个巨人。杰克是个贪婪的人。他想让金鹅给他下许多金蛋。

坏人杰克的真实身份暴露了，养猪人明白他在坏人的掩护下所做的坏事。最后，在朋友的帮助下，猪人打败了坏人，把金鹅还给了巨人。而巨人也和他们成为了朋友。

这部电影告诉我们，这不是我们自己的事，这是不可取的。贪婪只会带来灾难。只有靠自己的努力换来自己的努力。而且，帮忙要看情况，不要帮倒忙，要见机行事、善于思考，不要被坏人利用。

写作水平的提高必须不断获得生活的积累，这包括读书、工作、娱乐、交流、以及对日常生活的观察等，你需要随时将这些存储在大脑中，并在字里行间中应用。终身学习是不断创造优秀作品的源泉。

猪猪侠读后感【篇8】

今天晚上我来到奶奶家，打开了电视，电视正在播放《猪猪侠之竟速小英雄》，我高兴地看了起来。

猪猪侠长着一个大大的脑袋，真像一个大皮球，我忍不住想踢他几脚。一双黑乎乎的大眼睛，还有两个猪耳朵，我看到猪耳朵的时候，就不由自主地想吃掉它，我感觉他非常搞笑，但在电视里，我感觉他非常勇敢顽强，非常有耐力。

我看到猪猪侠在与其他坏人比赛，如果他们赢了，就可以获得奖杯，猪猪侠用自己的全部的力量冲向终点，不小心被机关打中，差点掉下去，猪猪侠急忙使用变身爬上来，我看到这一幕，都为猪猪侠紧张，不过猪猪侠爬了上来，我又松了一口气，猪猪侠在最后沙漠阶段，沙尘暴把他们都吹得东倒西歪，真像一片片落下来的树叶，在天空中飞舞，只有猪猪侠使用自己的全力冲向终点，这坏人使用了电磁波，把它给停止了下来，但是猪猪侠以最慢的速度冲向了终点，观看的人们看见猪猪侠获得了胜利，都鼓起掌来，那些坏人都感觉非常失望，我看到了这一幕，我感到非常高兴，因为他赢得了比赛。他和坏人的竞争让我最敬佩，最终他们赢得了比赛，获得了奖杯。

我在读书的时候经常读了十分钟就去看电视了，我一定要学习猪猪侠这个精神，只要坚持，就一定会成功，我要学习他坚持不懈不成功誓不罢休的精神。

猪猪侠读后感【篇9】

今天我十分激动，因为我要和猪猪侠一起勇闯巨人岛了！

这次我们添了一个新伙伴——杰克，他的鼻子像狗一样灵敏，他的门牙像兔子一样大而结实。杰克有一颗魔豆，托这个魔豆的福，我们一起来到了神秘又欢乐的巨人岛，那里的豆荚像火箭；蜘蛛会飞爱吃糖还会吐“Q弹”……我们驯服了蜘蛛，你知道是用什么驯服的吗？告诉你，是用棒棒糖哟！

我们都快把这里当成了旅游景点，杰克提醒我们，要救他的“小金”，这是陪他度过美好童年的一只鸭子。我们努力地寻找着，终于找到了巨人的房子，我们使劲儿地推着沉重的大门，小呆呆却一直不用力，杰克说：“小呆呆快点一起用力推门啊！”小呆呆用它的手指轻轻一推，我们惊喜地发现，旁边有一扇小门打开了，我们赶紧走了进去，哇！好多扇奇怪的门，我们不停地推开门进去，终于，疲惫不堪的我们打开了最后一扇门，竟然看到丑陋的巨人在敷面膜！忍着恶心，我们悄悄地关上门，打开了另外一扇门，惊喜地发现，小金竟然在里面！杰克含着泪水跑了进去，摸了摸比自己大许多倍的小金，他居然还说：“小金啊，你怎么瘦了许多呀！”猪猪侠吃着棒棒糖说：“快点把小金带走吧，一会儿被巨人发现了可不好！”细心的菲菲发现了小金的脖子上戴着一个小金牌，上面写着“kaka”，小呆呆说：“杰克，你不是说它叫小金吗？它怎么戴着kaka的铭牌啊！”杰克泪汪汪地说：“我原来叫kaka，现在改名叫杰克，小金啊，只有你知道我原来的名字啊！”

剧情发展到这里，我也觉得有点疑惑了，小金比杰克大那么多，怎么可能是杰克的鸭子呢？带着疑问，我果然发现了杰克在撒谎，因为kaka会下金蛋，贪婪的他想把kaka据为己有，于是就偷了kaka，并改名为小金。最后杰克也为自己的贪婪付出了生命的代价，带着金蛋一起沉到了海里。

88分钟的电影看完了，通过和猪猪侠一起勇闯巨人岛，我明白了做事情不能单单凭勇气，还要有智慧，乐于助人固然好，也要辨明是非，巨人虽然丑陋，但却是无辜的受害者，杰克利用我们的同情心去做了坏事，最后也没有得到好下场！我和小伙伴意犹未尽的回味着巨人岛的场景，真想去巨人岛玩一圈啊！

2025神雕侠侣读后感

我们应该养成坚持读书，会读书读懂书这些优秀的习惯，在阅读作品的过程中，相信情节不断地深入人心，引人深思。怎么写出一篇优质的作品读后感？想要更好地了解“神雕侠侣读后感”的相关知识考虑看看这篇文章。

神雕侠侣读后感 篇1

我读了《神雕侠侣》，想起杨过，小龙女，郭靖，全真教诸人诸事，不禁感慨万千，为那绝世的武功，更为那脱俗的人格魅力。要将这些品行志趣概括，必是这十个字：捐躯赴国难，一笑泯恩仇。

从开篇说起，当年全真教祖师王重阳纵横江湖，只因愤恨金兵入侵，自己又连战连败，竟住在古墓之中，不愿与金贼公居于青天之下。八年之后，他一个生平劲敌在墓门外辱骂七天七夜才把他激出，倒恍然大悟，与她化敌为友了。虽二人后来因情结仇，但这一切的起因定是可惜了宋人的好身手不能为国尽忠。家国情怀，做人风骨，令我弗能自禁。若无此二人的仪义气概，岂有丘处机等人？亦更无郭靖，杨过了。可见，大局观之重。

再说主人翁杨过。杨过与郭家的仇怨恩情倒也纠缠不清：祖父杨铁心与郭靖之父郭啸天义结金兰；父亲杨康卖国求荣，被黄蓉所害；郭靖送她去终南山学武，而郭芙又砍去了他一条手臂杨过心中虽愤愤不平，可仍重情义，海纳百川，最后杀死蒙古大汗，也救了郭襄。大丈夫行事，以直报怨，顾全大局，一笑泯恩仇。

由此可见，多少豪杰超逸绝伦、风姿隽爽、萧疏轩举、湛然若神，更是舍小家救大家，舍命救国，宽宏大量。捐躯赴国难，一笑泯恩仇，此之谓大丈夫。

神雕侠侣读后感 篇2

上次我说了《射雕英雄传》这部书，《神雕侠侣》也可以说是《射雕英雄传》的后传，讲述了杨康之子-----“神雕侠”杨过的故事.

就在两个人好不容易和好时,小龙女又被郭芙射出的银针刺伤,自知命不久矣,在留下让杨过十六年后在断情崖相会的言语后,纵身跳下了崖顶.

在书中，好人均有好报,恶人均有恶报.小龙女虽中了银针,但最后还是活了下来,并与杨过团聚;公孙绿萼虽为救杨过而死,但害她自杀她的公孙止和裘千尺却也不得好报;杨过虽然失去右臂,但最后却成了武林五绝之一;金轮法王虽然武功高强,但最后却被大火活活烧死………诸般内容,均证明了“好人有好报,恶人有恶报”的道理.

关于洪七公、郭靖、一灯大师些人,脾气还是这一样,没什么变化.就是欧阳峰,太可怜了.在华山玉女峰上,他就被黄蓉硬给逼疯了.现在他已是个疯了的人,但黄蓉他们不但不同情他,反而还想方设法把他杀死.照常理来说,欧阳峰已经疯了,应毫无抵抗力才对.但欧阳峰疯了以后武功也自成一套,喷口水、筋脉倒转等诸般奇奇怪怪的武功竟让郭靖、黄蓉、柯镇恶三个武功高手哭笑不得.说来有趣,三个武功高强的人竟打不过一个疯了的人,可笑又可悲.

关于小龙女,她身上没有太多的特点.不过,从书中可以看出,她是很爱杨过的.

神雕侠侣读后感 篇3

看完《草地夜行》，感觉重庆市渝中区马家铺小学六年级三班的江璐灿好几天了。我带着好奇看了一篇《草地夜行》的文章，深深的打动了我。这篇文章主要讲述了长征中一个老红军为了让小红军走出草地而做出的英勇牺牲。

我读的时候：“干粮早就吃了，皮带煮了吃了，背上的枪和子弹像座山。我正迈着两条僵硬的腿，空腹一步一步地向前走着”，我的眼里噙满了泪水，我不禁对这个小战士感到一种莫大的敬佩。这是一个多么顽强的小战士啊！面对巨大的困难，他仍然坚定地向前走。他是一个坚强勇敢的人。但是，在我的学习中，经常会有这样的事情。记得有一次，我们几个同学去学奥数。我们来到春雨学校办公室，放下书包，跑出去玩。只有李一个人留在办公室，专心做周老师没有做的奥数题。他左手摸着额头，右手握着笔，旁边的桌子上堆着一层新算出来的草稿纸。我看见李的额头上有几条皱纹。我轻轻走到他面前，说，“李，你有问题。我来帮你。”他摇摇头说：“谢谢你，我一定去做。”过了一段时间，他克服了许多困难，终于解决了这个难题。通过这个例子，让我知道，只要我们克服很多困难，我们就会成功。

学了《草地夜行》这篇文章，受了不少教育，从中得到一个道理：困难就像“纸老虎”，被“纸老虎”吓倒的是懦夫的行为，那么他一定会一事无成；如果难度越大，越不屈服，越要克服，那么你一定会成为WINNER

神雕侠侣读后感 篇4

爽的感觉有很多种，有的是得到了自己想要的某种物品，有的是达到了自己的目的，而我所说的这种爽的感觉是我在观看神雕侠侣（陈晓版）的时候，油然而生的感觉。

在这版的神雕侠侣中，杨过是一个风趣而又聪明的人，所以在对战中往往都是武功与智慧并用，因此成功率很高哟！在这个基础上再加上他对小龙女相敬相爱之情，他遇到一些有趣的事情也不足以大吃一惊。

我是追剧的，更新到哪儿我就看到哪儿。也就是我看到16集杨过在英雄大会上大放异彩的时候，我才写了这篇名为爽的文章。

英雄大会上，蒙古人来闹事，郭夫妇不仅没有辱骂他们，他们还得寸进尺，竟扬言要与中原武林高手比武来争高低，看到这里我的心情简直如激流勇进般澎湃。但是我想郭夫妇那么厉害，总会赢得比赛的，当郭夫妇商量好对策时，却因一个卑鄙无耻的人用了暗器而乱了阵脚。

这时，我的心情以由激动变为了打抱不平，在这重要之时，杨过和小龙女为郭夫妇出了这口恶气，我真是再高兴不过了！比武时，杨过好好的耍了他们一顿，我看了真是喜之又喜。而那些蒙古人很不幸，遇到了一个机智过人而又经历不凡的人——杨过。杨过他身兼数种门派的武功，区区几个蒙古人哪里是他的对手啊？果然不出我所料，三局蒙古人可谓是被杨过打的落花流水。这难道不是爽吗？

当郭靖提出要把女儿郭芙许配给他时，我看着怎能不是紧张又着急啊？而杨过在众目睽睽之下拒绝的时候我觉得杨过真是太给力了！看完这集，我爽的感觉还未淡化，回忆一下，也只能用爽这个字来形容我当时的心情了吧！

神雕侠侣读后感 篇5

最近，我在看一部电视剧《新神雕骑士》。

新神雕骑士主要讲述杨康杨的儿子。他从小就生活在江河湖泊中，敌人郭景厚的庇护所被派到全镇教导他。叛逆的杨无法忍受折磨，逃脱所有谎言，进入古墓。是个接受和奖励武术的小龙女。李默入土后，面对生死，他们从友谊的导师那里进入了难忘的爱情。

因为蒙古骑兵要南下，郭静等人无法匹敌。危急关头，小龙女和杨某不慎卷入争执，击败了金仑国师。但好东西比打磨多，杨国和龙女在大会后反复聚集在武术上，襄阳打架，不顾格伦等的危险，十六年多的死亡。杨的窘迫终于在底部的苦难找到小龙的幸存者，两个回到了世界。

此时，蒙古国正在调集兵力进攻襄阳。杨国打败金轮王，飞石杀了蒙古皇帝蒙格尔。为了赢得襄阳的胜利，战争结束了。杨晓勇告别郭静等人，与众神切磋，悠然行走。

杨正在寻找一个小龙的女孩坚持不懈，甚至在冬天到华山，顶在风和霜雨和雪，这个持久的性格，在新版本秃鹰英雄多次再次出局两次，当他们在唯一的爱情之后，一个独特的亲爱的，让小龙女孩吃，虽然小龙女孩或远离他一次又一次，但他仍然不断寻找，这种宝贵的质量在我们的生活中有很多，例如：我们不懈努力换来考验，辉煌的考试成绩，我们可以看到这个质量有很多好处，喜欢那个时候：

我在一年级就读，来到考试的最后，因为我努力学习，所以我测试双100分，到第二学期，我想：大多数考试是上次考试的主题，结果疏忽检讨，结果下来有点下来，我只是觉得这是一个意外，结果第二学期的最终测试从原来的第一次下降到第三，这几乎是一个秋天啊！

毅力是我们生活中不可缺少的品质。我们每个人都应该有这样的品质。不管是什么，读一下这个秃鹰英雄，让我增加这种品质欲望的坚持。

足球观后感必备7篇

笔者以为这篇有关“足球观后感”的文章相当精彩，非常推荐给大家，供大家参考，相信能够为有需要的朋友提供帮助。现如今，电影观赏已经成为人们生活中常见的一种娱乐方式，观影结束后，我们也许能够从中学到一些新的知识和感悟。通过撰写观影感言，我们可以充分发挥自己的想象力和创造力，表达自我在观看时所体验到的感受与情感，做到真实而生动。

足球观后感 篇1

如果你想问我最喜欢玩什么，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢踢足球。因为踢足球既能锻炼身体，又可以让一天紧张的学习生活得到放松，所以我喜欢踢足球。”

每天下无的大课间的时候，我都约朋友们到场地踢足球，当然足球不是我的而是我朋友的，我们每次打不能超过30分钟，因为大课间只有35分钟的时候给我们玩。

记得有一次我们我们一到一起到足球场就七嘴八舌地商量如何分组，很快蔡鹏程就抢先说：“他要和我一组，因为我的球技正好他的球技好，为了搭配平衡所以我就和蔡鹏程一组踢足球了。”

球赛开始了。蔡鹏程宛如一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。李淼想用脚把足球挡回去，可是，足球却从李淼脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着蔡鹏程的样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，蔡鹏程又轻松地把足球挡了过来。李淼不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。我们都拍得满头大汗，但是我们依然在球场上不停的奔驰这。

不知过了多长时间，估计也到三十分钟了，所以我们只好回到教室里了，不过我们约好下次大课间再来玩。踢足球能让我们的课余生活变得丰富多彩。我爱踢足球!虽然我的球技不怎么厉害。

足球比赛观后感6

今天我和同学们约好去操场踢球。下午回家我以最快的速度写了作业吃饱饭，和妈妈一起去操场。

我飞快地跑去操场，我以为我是第一名呢!没想到，到了操场我看见我们班的徐昊和朱赛舟已经早早的在那里等着了。我问他们“你们的妈妈呢?”朱赛舟说：“我妈妈回家拿球去了。”我们三个先打了一会儿羽毛球，不一会儿同学们就陆陆续续地赶来了。

杨家琪把已经统计好的踢球的名单拿出来，在来的人后面画上对勾，来了有20多个同学呢。然后我们男生组和女生组开始踢球了。

我趁男生不注意的时候把球抢过来，迅速传给了孙雅萱，可是被徐昊发现了，他飞快地跑过来把球抢走了......大家都争先恐后地追着足球。

我们在操场上尽情的奔跑着，大声的欢呼着。这场球虽然没有分出胜负，但是我们玩的开心极了。

我非常喜欢每个星期五的晚上，因为能和同学们在操场上开心的玩耍!

足球观后感 篇2

为了这场战役，我们做了充分的准备。

灿烂的阳光洒满球场，我们阳光中队的队员，自信满满地上了场。

宣布比赛开始的哨声吹响了，鲍豆队长先发球，他一脚把球踢到我脚下，我把球传给高豆。可是球在去高豆那里的路上，被半路拦截了。对手一个大脚，把球踢到了我们门前，幸好守门员唐豆守住了球门。

对方实力不凡，对我们的球门狂轰滥炸，这可苦坏了唐豆，化解了对方一次次的进攻。哨声吹响，上半场以零比零艰难结束。

中场休息时，是女生啦啦队的表演，精彩火热的舞蹈之后，下半场开始了。

我们交换了比赛场地，准备反击。第一个球踢到边界，第二个球又被对方抢到，他一脚踢起球，球朝着球门飞去，我本能地伸出手，拦住了球。哨声又响了，不是比赛结束，而是因为我手球犯规，裁判判罚了点球。我呆呆地站在那里，不知该如何是好，努力忍住眼泪，不让它们流出来。

对方的点球进了，我们最终0：2输了比赛。

可是，我觉得踢得很过瘾，在球场上奔跑的作文感觉真爽!范豆也很兴奋，嗓子都喊哑了，真不知道明天的语文课会是什么样的声音呢。

足球观后感 篇3

体育课后回到寝室，听到有人在大吼大叫。原来是室友在看足球赛回放。仔细一问，她在看欧冠皇马与马竞的生死决赛。看到她一脸紧张的表情，真是好笑。原来她支持的球队马德里竞技输球了。闲来无事，我也参与其中，虽然本人不怎么喜欢看足球比赛，但足球明星还是挺吸引人的。

皇马开场一直被压制，处于被动。马竞第13分钟获得首次射门机会，马竞第36分钟取得领先！1比0是冠军联赛决赛最常见的上半场比分。下半场也在枯燥的拉锯战中接近了尾声。进入补时，就在我认为皇马已经没希望的时候，补时第4分钟，摩德里奇右侧开出角球，拉莫斯在门前11米处甩头顶进左下角，1比1，皇马起死回生！皇马第110分钟反超比分！莫拉塔传球，迪马利亚左路连过3人切入禁区，在门前7米处左脚小角度低射被库尔图瓦伸脚一挡弹到后门柱，贝尔在门前4米处小角度顶入近角，2比1，他成为首位冠军杯决赛进球的威尔士人，本赛季两场杯赛决赛都有进球。第118分钟，C罗左路回敲，马塞洛个人突至禁区边缘左脚低射，球被库尔图瓦一扑还是滚进门

内，3比1，马塞洛脱衣庆祝吃到黄牌，冠军杯决赛上首次出现3位后卫同场进球，C罗本赛季欧冠第4次助攻。第120分钟，C罗突入禁区左侧被戈丁绊倒，点球！戈丁被黄牌警告，C罗操刀命中右下角，4比1，C罗脱下球衣大秀肌肉，被黄牌警告。最终皇马赢得了比赛。

幸好有室友在旁边跟我解说，才让我看懂了这么精彩的一场足球比赛。足球比赛就是这样，每分每秒都会让你意想不到，不到最后一刻，奇迹随时有可能出现。看完这场足球比赛，不仅让我感受到了这些足球明星们的高超球技，还有他们对足球的痴迷与热爱。更让我感动的是皇马那永不言弃的精神，拼搏到最后一刻，坚持到最后一秒。皇马的冠军当之无愧。

足球观后感 篇4

在今天我们观看了关于日本青训的一个央视视频，中日的关系虽然复杂，但是日本在足球上的发展确实是值得我们学习，有容乃大，才能真正地发展好我们自己的足球事业。

日本早起的足球发展并不顺利，也是经过长时间的摸索并发展起来的。

说到日本足球，80、90后印象最深的莫过于《足球小将》的动画了。这部将足球与青春热血联系起来的动漫剧在一时间让日本、亚洲乃至整个世界都有着相当大的影响力，而正式这一部动漫的出现，在当时也掀起了一股日本国内的足球热潮。1999年的世青赛，看着足球小将长大的一代青年足球运动员，差一点就如漫画所言，拿下世青杯冠军。而队内的高原直泰，中村俊甫等人身上也依稀能看到《足球小将》中的日向小次郎和大空翼的影子。看过这部动画的人心中都有一个足球梦，渴望成为动画中的主人公一样，拥有高超的球技，前往欧洲、美洲进行足球交流，并最终帮助日本队站上世界足球之巅。

当然，这部动漫也只是起到了萌芽以及助推的作用，能发展好足球事业也离不开日本政府、日本足协的长远决策。足球青训的发展，是非常长远并且需要进行必要规划的，日本青训的发展也经历了长期探索，并不是一蹴而就的。

足球观后感 篇5

在国庆假期我们观看了足球道路纪录片，让我们全面的了解了世界各国的足球发展等文化。其中令我影响最为深刻的就属西班牙。西班牙足球俱乐部非常重视对儿童的培养，建造了设施齐全的青训营。位于甘博体育城的“拉玛西亚”在近四十年间，培养出来一代代足球巨星。比如：伊涅斯塔、布斯克茨、皮克、雷纳、哈维等足球巨星，他们的身上都印着拉玛西亚出品。拉玛西亚从运动和育人的角度去培养17岁以下的业余运动员，使他们可以在足球俱乐部接受全面的教育和训练，即使不会成为职业球员也可以在社会生存。他们有着独特的选人标准，也不仅限于对一个地区的儿童选拔。其中，最为成功的例子就是阿根廷人梅西。拉玛西亚科学、系统的训练也是他们足球水平提高的'原因之一。间歇训练，为了模拟真正草场的质感，让球更好的滚动，都要往球场上浇水。

对于中国足球来说，我们需要学习借鉴的东西还有很多。我们身为体育人，也要努力为中国足球做出一份贡献。中国足球现在所缺乏的足球文化需要我们一代代人的努力，去发展去传承。

足球观后感 篇6

爸爸是舜天球迷，只是要舜天有主场比赛，他都尽可能的去奥体中心呐喊助威，有时我和妈妈也会被他拉去看球，刚开始我完全看不懂，觉得没什么意思，后来渐渐被主场的气氛吸引，虽然我不明白足球应该怎么踢，但看到舜天队进球我也会不自觉的兴奋起来。

球赛看多了，我发现除了参赛的球员，看台上的观众也会成为球赛的焦点。球队踢的好时球迷们欢呼雀跃，踢的不好时，很多球迷就开始谩骂，有骂球员的、有骂裁判的、还有骂教练的。我觉得这样很不好，为什么球迷们就不能文明的看一场球赛？每个上场的球员都想完美的完成自己的工作，裁判、教练也是一样，他们都想为球迷献上一场精彩的比赛，可是球迷们这种不文明的行为肯定会影响到他们，有些球员可能会因此而变的急燥。我们要助威不要嘘声，更不要谩骂。

足球比赛通常是晚间举行，有的球迷会等不及最后几分钟而提前退场，无论胜负爸爸每次都是等到球赛结束球员致谢后才会离开，我问爸爸为什么不早点走，这样至少不会堵车。爸爸回答我说：球员们这么辛苦的比赛踢完后都没有急着回休息室，他们到看台前和我们致谢，我们更不能走开了，一个球迷最基本要做到的就是尊重自己的球员。

每次球赛结束后，看台上都会遗留下很多报纸、纸杯等杂物，如果我们每个人都处理好自己所产生的垃圾，那么奥体中心将会回馈我们一个更加舒适的看球环境。

一个球队能取得好的成绩是让人称道的，一帮文明的球迷更是能让人尊重。已所不欲勿施于人，如果我们将球队、球场甚至整个地球看成自己的家，那么我们将能给予更多的爱，我们将会拥有一个更加美丽的蓝色星球。

足球观后感 篇7

”同学们一听到这个消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放声大笑，男生们一个个摩拳擦掌，大家都特别的开心。

熬到了英语课一结束，大家都谈起了足球比赛的事情：“会不会让我上?”“别瞎猜了，肯定是足球队的人去。”等等。

过了一会，班主任就分配好了，李陈龙和张名伟是前锋，我和王秉泽是后卫，刘布霖是守门员，赵立盟和郭瑞是替补。我们排着整齐的队伍向着操场进发，第一场，我们六(4)班和六(5)班比第一场，六(5)班首当其冲的球员是李嘉伟。“嘟——”随着裁判的一声令下，比赛双方展开了激烈的竞争，对方发球，我们的双眼紧紧地盯着那个足球，李嘉伟一开始把球传给了他左边的一个球员，那一个球员接到球之后带着球玩命似的向前冲，李陈龙当机立断，抢了球就传给了张名伟，张名伟接到了球之后，有一个球员紧紧地跟在他的后面，不给他传球的机会，我招了招手：“传球!传球!”随即，我冲了上去，张名伟一个大脚，把球传给了我，我又一个大脚，霎时间，那球从张名伟的头上飞了过去，直奔李陈龙的脚下，李陈龙一个大脚，球飞到了对方的球门内，我方得了一分。

又有一个回合，李嘉伟吸取了上一回合的失败的经验，一抢到球，就以迅雷不及掩耳之势带球猛攻，接连过了我方的两个球员，我不顾一切地冲了上去使劲地往球上一踢，谁知这时，李嘉伟也竭尽全力往球上一踢，球立即向我的左边飞了过去，李陈龙截下了球，使劲一踹，球立即飞进了对方的球门……

最后，我们以十比三赢了六(5)班，接着打败了剩下的一些班级，我们兴高采烈地冲回了教室，接着齐声欢呼：“哦!我们赢了!”

这就是今天的足球比赛。

足球观后感(集锦11篇)

您可以在以下内容中找到与“足球观后感”相关的资料。你对这部作品的印象有哪些新的体会呢？看电视剧和电影是一个很好的放松大脑的方式，每次带来更大的刺激，也会激发不同的见解。在这个时候，我们需要把脑海中新的想法总结成观后感，观后感可以是情绪化的表达，也可以是理性的思考，我们会不断更新网站内容，请继续关注获取更多信息！

足球观后感 篇1

今天天气晴朗，阳光灿烂，中午我们班和五二班进行了一场足球比赛。 这次比赛是踢男女混合赛，我们班的足球队员是轮流上场，每次上7个人。比赛开始了，一开球，二班的队长兼主力彭 就快速带球，并眼疾手快地把足球踢进了我方的球门，看到这个场面，我们气急败坏的直跺脚，对他们班发起了第二次的踢球进攻，但是由于没有防守好，又被彭 射进一球，以2：0的分数让他们占了优势。就这样上半场比赛结束了，我们班的球员个个汗流浃背，狼狈不堪。利用中场休息的时候，球队商量了一个策略。就是相互配合传球，要保护好球不被二班抢走。下半场比赛开始了。我方又被踢进了一球，但是我们并没有气馁，而是上前勇猛的抢球，金州就像一头愤怒的小狮子一样抢到球后，对准二班的球门一踢，yes !我们终于进球了。但是二班足球队更加齐心协力，不慌不忙，稳扎稳打的进了一球又一球。我方最后以5：1的分数输了这场比赛。

这场比赛让我认识到在足球比赛中，保持头脑冷静是非常重要的，如果在球场不不够冷静，不但自己的水平发挥不出来，还会带动其他队员产生急躁情绪，所以我们要尽量控制自己的.情绪。比赛中，我们球队现在缺少一个这样的队员，也许他不是内球技最好的队员，但是他绝对是这只球队的核心领袖，所有人都围绕着他组织进攻，其他球员在场上踢不好他都能及时指出问题，缺少一种霸气。另外场上球员配合都比较生，主要原因在于平时踢球就没有注意队员之间的配合问题。还有就是要相信队友，看到队友有好机会一定要传，不管接球的人是谁，一定要相信他。

我们都是一群热爱足球的人，我们平时还要多练，多想，比赛不可能常胜，输球以后要及时总结经验教训，对我们来说也是一个提高的方法。最后，祝愿我们班足球队越来越强，一路凯歌!

足球观后感 篇2

近年来，中国足球的发展正在逐渐走上正轨，越来越多的人开始重视足球，参与足球运动。而在这背后，有一群默默无闻的足球大侠，他们为中国足球事业做出了卓越的贡献。

《足球大侠》是一本描写中国足球发展历程的书籍，它详细记录了中国足球的发展轨迹，揭示了足球大侠们为足球事业做出的努力和付出。

书中介绍了不少足球名人，他们或许不是每个人所熟知的足球巨星，但他们却是中国足球发展史上不可或缺的一笔。他们中有的是教练，有的是球员，但无论在哪个岗位上，他们都默默地为中国足球事业奋斗，为中国足球的发展贡献力量。

其中，最让我印象深刻的足球大侠是郝海东。郝海东是中国足球历史上的传奇人物，他不仅是国家队的主力门将，而且还是中国足球历史上的第一位国际级教练。他可以说是中国足球史上的骄傲。

书中介绍了郝海东连年所获得的各种荣誉，还有他不懈地为中国足球事业付出的精力。他认为，只有通过一步一步的努力和实践，才能促进中国足球事业的长足发展。他深知中国足球事业的短板，因此他不断拓展自己的知识与技能，致力于带领中国足球走向世界舞台。

在郝海东离开教练岗位之后，他并没有淡出足球领域，反而更加全身心地投入到足球事业中。他创立了一支年轻的足球队，为年轻球员提供了一个展示自己的平台。这支队伍不仅是一支队伍，更是一个家庭，每个球员和教练都紧紧团结在一起，为中国足球的未来努力拼搏。

阅读完《足球大侠》之后，我深感中国足球的未来在于年轻人的努力，而足球大侠们则是他们的榜样和引路人。在中国足球跨越式的发展中，我们需要更多像郝海东这样的足球大侠，他们无私奉献的精神和追求卓越的态度都是我们学习和追求的目标。

总之，《足球大侠》是一部值得一读的书，它不仅能让我们更加深入地了解中国足球的发展历程，还能让我们欣赏到许多足球大侠的风采和精神。这些足球大侠们为中国足球的崛起做出了不可磨灭的贡献，他们的精神永远将激励着每一个追梦者，让中国足球在全球范围内得到更加广泛的认可和尊重。

足球观后感 篇3

我爱足球读后感范文

书中的米歇尔很喜欢足球。但是他没上足球训练班，因为他已在学钢琴、练柔道，还参加了象棋俱乐部。约才是米歇尔最好的朋友。约才运气太好了，从小就和他爸一起踢球，所以，他脚法很灵活，是后卫里的老大。其他人也都有天分，球踢的也很好，米歇尔很羡慕。

米歇尔参加了班级球队，有一次比赛，塔莱克让米歇尔当守门员。米歇尔注意力没集中，被对方射进一个球。米歇尔没当回事，又一个球来了，这一回不仅球射进去了，也把米歇尔给打-倒了。塔莱克对米歇尔说：“你知道，不是真正的球员，没有技巧，在守门上还是比拉尔行，只好让你退出联赛了。”他流着眼泪回家了。在联赛的那一天，米歇尔在家看一本图画书，突然，电话响了，是约才，约才对他说：“这里出了点状况，我的脚扭伤了，你赶快过来吧!”几分钟后，米歇尔做出了决定，穿上球衣球裤，直奔学校，替补约才当右后卫。在比赛中，米歇尔不想让这场比赛输掉，他全神贯注的仔细观察着。比拉尔踢球给了米歇尔，他立即做出判断，故意做了个假动作，装出要把球传给波罗的样子，趁对方球员扑向波罗的时候，米歇尔却把球传给了塔莱克，塔莱克立即带球向球门飞跑，给对方来了个突然袭击。三秒钟后，雷奥一脚漂亮的直射，把球送进了天窗，2比1!这场比赛是米歇尔出色的表现，使他们队赢得了冠军。

所以，我们要学习米歇尔全神贯注做一件事的做法，无论是听课、做作业，还是练钢琴、打乒乓球时，都不要三心二意。因为米歇尔爱足球的故事已经告诉了我们：无论做什么事情，全心投入，精力集中才能成功。

这本书讲的是一个叫米歇尔的小男孩，他的球技并不好，但他非常喜欢足球，有一天，他的一个朋友提议来一场全市学校的.足球比赛，可他的一些朋友们认为他没有技巧，于是，他竟然开始“禁球”了十几天后，联赛开始了，但是这时却有一个球员扭伤了脚裸，还好，米歇尔及时过去赶救，挽回了金杯，这个故事告诉了我，很多事情只要我们平时做好准备了就一定会有成功的机会。我们要做的就是努力和等待。

读过《我爱足球》后，我觉得米歇尔是个聪明的男孩子，而且他的同桌瓦朗蒂娜是个漂亮、善良的女孩。米歇尔非常喜欢踢足球，但是开始他踢得不太好，所以塔莱克让他退出队伍。后来，他的好朋友约才的脚受伤了，约才就打电话请米歇尔代替他上场踢足球。在球场上，他们先进了一球，然后由于米歇尔的大意，对方也进了一球。可是约才依然鼓励他加油。最后，米歇尔集中注意力，用了一个漂亮的假动作，帮助球队又进了一球。最后，他们赢得了比赛，并且获得了冠军。当然，最后，米歇尔的爸爸妈妈也来了。大家都很高兴!

我觉得，每个人都有长处和短处，每个人也都会犯错误。但是，只要集中注意力，认真改正，我们每个人都会做好的，都会成为冠军!

足球观后感 篇4

记得当初体育选课时自己没有被选的体育课接收，而等我再次选课时，只有足球课和篮球课没有满人，在比较中我选择了上足球课，因为篮球课要考投篮，这对于我来说太难了。虽然足球课不是我的第一志愿，但是我还是满怀着兴奋的心情去上课，毕竟自己对足球这项运动知之甚少，接触一项全新的运动说不定会有意想不到的收获。第一次上课，老师就给我一种新鲜的感觉，讲了许多关于足球的东西，同时也不忘上升到人生哲理的角度，可谓是小足球大道理啊！所以，第一节下课以后我就暗自庆幸自己选择了足球，在课堂上可以学到踢足球和其他更多的东西。

在以后的课中，老师先讲解一些关于足球比赛的规则，为的是希望我们在学完足球课后能够看懂一场足球赛，由这些规则老师会引申到现实生活中的做人道理，给我们生动地上一课。然后，老师再讲解踢球技巧。最后，就是我们自己两个人一个球踢，进入实战阶段。这些大概就是上课的基本流程。虽然每节课的流程和安排基本一样，但我每节课都会从中学到新的东西。无论是踢球技巧、足球规则，还是人生的感悟，总之，我获益匪浅。所以，在快期末时，我才会感受颇深。

而最让我印象深刻的是那次分组踢足球。穿浅色衣服的女生一组（其中包括我），穿深色衣服的女生一组。一开始，大家并不十分愿意踢比赛，但是，等到开场时，大家却非常积极主动，每个人都全身心投入到比赛当中去，小组的队员齐心协力，团结协作。虽然最后没有胜负，但每个人都体会到了足球带来的乐趣，也算是达到了老师的目的——运动锻炼身体的同时享受踢球的过程。

上了一学期的足球课，我觉得自己进步了许多，不论是在踢球技术方面还是在人生经验和感悟方面。同时，我更要勉励自己，以后要再接再厉！

足球观后感 篇5

本片围绕少林功夫展开了一系列的故事。武术是中国的传统文化，可近年来，却被跆拳道占据，大大小小的跆拳道馆遍地都是。似乎，国人更崇尚跆拳道，跆拳道短期，就可以看见一个快速的成长，主练攻击加防御。而武术除了各种系统的扎实基本功外，还有各种的拳法，刀法，剑法，棍法等等，看起来如同表演，却实是掩盖了中国武术的博大精深。武术教练的现状，是吃不饱饭的。

周星驰演绎的角色，就是一个怀揣少林武功发扬光大梦想并愿意为之努力的小人物，试图以各种方式来弘扬武术。剧中出现的一些片段，诠释了当他们师兄弟还俗后，为了生活尝尽各种艰辛、奚落，被现实的残酷磨的无楞无角。而最初深藏的功夫也日渐埋没，理想也被现实淹没。不由想起这句话：理想很丰满，现实很骨感。剧中那场与练铁头功的师兄对演的那场，真的饱含心酸。人有时为了生存，会放弃梦想与尊严，面子在生活面前，还不如一双鞋垫来的实在。

当遇见足球教练时，他的人生自此便彻底改变，跟教练一起联手成立了功夫足球队。他开始聚集所有的师兄弟，请每一位师兄弟出山。片中一句话，听来觉得很深刻：师兄对他说，别做梦吧，连鞋都没有！周星驰说，心中火不会灭，灭了，再点燃。这时激起铁头功师兄得斗志。

而令人动容的是，所有的师兄弟曾经都是身怀绝技的佼佼者，由于生活摧残，理想不复存在，最初的志向也已成过往。却在同一时间，拿起他们曾经共同的合影，霎那间的那感慨与感动，也饱含了同门师兄弟的血带情谊。重新点燃希望之火，他们内心一改变时，气场，勇气，能量与状态全部大转变！

有梦想就要去实现，实现过程中当然有艰辛，为了梦想，必当全命已赴！其实很像师父们弘法，这弘法之路再艰辛坎坷，也不放弃。想尽所有的办法，用尽所有的力气，无非就一个目标，就是要救赎众生。

每个人都有梦想，目标确定，锲而不舍，信己并付出相应努力，一定可以实现

足球观后感 篇6

今天我读完了《足球大侠》这本书，在书中讲了四个非常要好的朋友，分别是陈春喜、白小水、刘明和秦山，他们四个人有一个共同的爱好，就是踢足球，并给成立的的足球队取名为“四喜”。但学校一直没有一个像样的老师，直到一个叫孙天梦的男老师打破了这一切的宁静。口头上说不会足球，可秘密还是被“四喜”解开了……

读这本书的时候，我的整颗心都被提起来了，随着书里面的情节展开仿佛自己已经置身其中，成了书里面的人物，随着一起惊或喜。当读到“这球直奔孙天梦的脑袋，要命的是，孙天梦现在正背对着球门……”时，我心里一惊：“孙老师，赶快闪开啊！

”“此时，孙天梦似乎听到了雷鸣般的喊声，只见他脑袋微微一转，眼睛余光可能看到了飞来的足球。他没有躲闪，就在这千钧一发之际，只见他身子轻轻向后一仰，在倒下时，他双脚离了地，身子整个腾空了；在左脚下降的同时，他的右脚在空中画了一个漂亮的弧线。”当时，我被这一系列的动作看得目瞪口呆，忍不住大呼一声：

“孙老师，你的球技太厉害了，不愧为足球大侠的称号！”仿佛我也在现场**他踢球一样。

在故事里，四个人有很多有趣的故事，但不管发生什么，“四个幸福”都能团结起来，互相帮助，不放弃踢球。读了这本书，我不仅对足球有了更多得了解，而且对友谊的价值也有了更多得了解。

足球观后感 篇7

几天前，我有幸在边城叙永体育场**了一场惊心动魄的足球比赛。现场两队的气质令人难忘。两支队伍分别来自东来德煤业（老鹰）和叙永商混合站（风雷）。年轻活跃的团队成员，五颜六色，整齐划一，标志着装统一，体现了自己的企业文化风格和精神。

上半场战鹰队由于战术缺乏主动性，攻守不一，很快失去了主动，风雷队巧抓机遇，全面出击，乘势在近半场时间的5分钟内连下两城，这可急坏了战鹰队教练，急忙叫停，重新排兵布阵，调整战术，上半场战鹰队仍以0:2负于风雷队；下半场随着纳凉休闲的观众为之呐喊助威声，绿茵场上交战双方队员为攻与守毫不怜惜体能对抗，个人技术极限发挥与团队整体配合尤如行云流水，更是惊心动魄；战鹰队也很快稳住了阵脚，渐入佳境，扳回了比分，赛场上两支队伍均为团队的荣誉拼战到最后，丝毫的机会也不放弃，随着裁判比赛结束的哨声吹响，战鹰队竟已3:2翻盘胜出，这就是足球，一项悲喜瞬息交错却总是让人热血沸腾的体育竞技。

观赛后，可谓感受颇多，其实"足球的精髓"就是奉献精神、实干精神、协作精神，有着严格的分工和配合；足球正是团队顽强不息、团结一致、永不放弃的完美体现。足球不是一场单打独斗，需要“玩”和“过客”。实际上我们企业每个单位，各个部门、各个团队、各成员之间何尝不是如此，"在这个世界上只有一件事不会改变，就是这个世界永远在变"的市场大潮中，也需要有甘于"奉献精神"的人，这样整个团体才会健康向前发展；需要有 "实干精神"的人，绿茵场上的积极跑动、比拼，要流汗甚至流血，每支球队每个成员都需干在实处，那整个团体才能成为一个齐心协力的集体；需要有"协作精神"的人，只有团队的协作和支持，才可能持续地保持竞争优势；需要有属于适合自身企业的社会形象，对外与当地企业、社团类似球赛的交流便是最好的方式；还需要有能掌控全局、目标准确的"教练"，实时的纠偏航向，要知道公司就是我们的船，我们不是船上的乘客，我们是船的主人，船的命运就是我们的命运。

滴水无以成渊，独木难以成林。让我们大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，想威达之所想，急威达之所急，认真算好每一个数，画好每一张图，写好每一篇文，用心去干好每一项工作，面对新目标和挑战，我们责无旁贷！公司只有想发展、团结、合作，才能有凝聚力和创造力。

要让每位员工在企业中产生一种优越感与自豪感，形成一个和谐的团队，唯有此，方能站的更稳、走的更远......。

足球观后感 篇8

某年某月某日之时，接到一个特殊的作业，何谓特殊？特殊之处在于对关于过去动画片写一篇简短的小文章，此刻，暮然回首这个词觉得很是贴切，思绪随着时间车轮印记回到了小学时期，那是，一部动画片―《足球小子》风靡一时，《足球小子》是一部围绕青少年、儿童活动的日本电视剧卡通，也是极具有收藏价值的巨制，该动画片生动的画面，逼真的情节引人入胜，不仅令我如痴如醉，就是现在成年的我观看也回味无穷，是一部不可多得卡通电视精品。热播之际，大街小巷在突然间出现了众多踢球的小伙伴，当然我是其中之一。至此，一段儿时最火热的岁月开始了、、、

现在依稀记得该片的几位主角：大空翼、若林、次郎、宗仁等等，给我留下最大印象的是大空翼―小翼，可以用以下词去形容他：勇敢、智谋、团结、坚强、拼搏，忍耐。从小学时期到高中，再到世界顶尖足球俱乐部，小翼用他的实际行动在宣告成功，宣告生活的真谛。可以肯定的说，日本足球的进步跟该部动画片有着至关重要的关系，该部片子讲述了真正的足球体育精神，在竞技体育愈来激烈的时代，需要就是一种精神，这是体育发展所必备的灵魂。体育归根结底要回归生活，而生活需要的就是体育孕育的精神，何为体育精神：

1、体育运动成就者有梦想。

2、体育人有特定的目标。

3、体育运动成就者将头脑、身体和行动结合了起来。

4、体育运动者有远见，他们学会了将目标视觉化。

5、体育人充满激情。

6、体育人有教练、私人教师和指导。

7、体育运动成就者对错误都有极为积极的态度。

8、体育人都通过实干而有所成就。

美国奥林匹克五项全能运动运动员玛丽琳・金说，所有宇航员、奥林匹克运动员和公司经理都有3个共同：

1、他们有着对他们来说真正重要的事情，有着他们真正想做的事情或成就的目标。我称之为热情。

2、他们能真正清楚地看到目标，并且“怎样实现目标”的景象会魔术般地开始出现。当目标还遥不可及时，他们会想象着做通向目标之路上所有细小的步骤。我称之为远见。

3、他们的每天工作都按照计划，这将使他们距离梦想更近了一步。我称之为行动。

热情＋远见＋行动＝成功。

对于生活，热情、远见、行动何尝不是，学会相加，我们必将成功。

足球观后感 篇9

这本书很好笑，故事的主角是阿吹。经常做出一些很搞笑的事情出来。

阿吹是个调皮捣蛋的男生，他和他的哥们儿总是干些稀奇古怪的事情。很多男孩都为中国的足球叹息，阿吹总结是因为脚臭的缘故，为了避免重蹈覆辙，他竟然把香水洒在鞋子里，结果，臭味和香味混在一起更臭。而且，阿吹竟然有了一个想法，上课下课都画机器人，谁知道他想干什么。反正他不是想当他老爸那样的现代派画家。后来，阿吹的家教教给他大脑学习风暴学习法，那可真是酷啊！你闭着眼睛坐在那儿像老和尚打坐，你的成绩就能一日千里。好笑的是阿吹为划分自己的势力范围，竟然把尿撒到了救护车上，把救护车当做自己势力范围。阿吹班上有个ＱＱ群。有群真方便，全班在群里想聊什么就聊什么，但是，他们班上四十一人变成了四十二人，为了使卧底退群，阿吹在群上胡乱说话，把胆小怕事的同学给退了群，最后他们还在视频抄作业，结果出现了他们的班主任，阿吹他们倒了大霉了。

我觉得在好笑的不是上面写的这些，在这本书里，阿吹在自己的房间的一块大墙上画了一大幅画。他本来画了一条大鱼，觉得太孤单，又添了几条小鱼和叉着腿的乌龟，还有水草。阿吹觉得还不过瘾，他又神气的把自己画在大鱼的背上，拿着闪光的电光剑，他还把这幅大画叫做蒙娜丽莎，他的爸爸也不知道为什么叫这个名！

这本很幽默，写了很多有趣的故事，大家快来看看吧！

足球观后感 篇10

最近无论是在和他人交流还是自己写东西都有一些劳累，装模作样读了太多非文学著作之后总是会有疲劳感产生。再加上手头要看的几本书都厚的遥遥无期，再加上在图书馆的偶遇，这本书看来是命中注定要让我看看。人是感情的动物，不是逻辑的动物，如果可以舒舒服服也没必要难为自己。

当初读了图森的《浴室。先生。照相机》，非常喜欢其简练的，有些霍珀风格的笔触，温和版的人的异化，无奈以至于口不能言，但还是难忍精神分裂——尽管最后还是叹了口气回归资本主义的怀抱——的主体模式，都让我倍感亲切，怎料除了这三本，其他所有书全部都被保存在外院（家里倒是淘到了两本，还没来得及看），于是看到《足球》之后很快就看完了。

一开始，作者一段一段按主题聊着足球本身的意义以及足球对其童年的影响，我一时以为这是一部小说。结果随着他开始罗列1998一直到20xx年世界杯期间他的行程时，我才意识到这是个散文作品，某种意义上讲，我特别乐意阅读和书写这种感觉的文章，似真似幻，但没有幻的尴尬，只有幻的宽广；没有真的局促，只有真的平常。这样写作不才更容易夹带私货吗？不才可以让作品不止提供满足，还提供超越吗？

当然，它给我的满足算是很够了，如果他最后能少聊点他自己的文学作品，而且在某些章节最后不要做略显做作的浪漫总结，那它对我将是完美的`读物来缓解阅读高难文本的痛苦。我已经很久没有旅行了，对日本的记忆也逐渐模糊。虽然涉及国界线总是会有产生争议的可能，但从个人史的角度，我依然很珍惜那段日子。图森描述的京都恰如其氛地带给我一些过于宁静的风光，陪着柔和的光线——它们在如今拥有诸如“日系”“和风”的名字，语言已经失去了命名的魔力，摄像机亦使其光晕尽失，那幅拍不出的场景因此是召唤而来，并非复现于纸上，爱好私密者一定会大呼过瘾。

至于足球本身我兴趣不大，我甚至不知道20xx年世界杯是在日本打的。图森描绘的足球盛况令人激动，但终究与我无关。图森离开日本这另其深感平衡的盛大空间以及舒适时间后就没再打算正面写其观赛之事，实际上日本之旅占了他一半以上的篇幅。在脱离人群和“沙文主义”的激动后，他还是只能在不适格的环境中获取自嘲之乐。以至于最后在流媒体上观看巴西世界杯转播时的心酸也都呈现出足球代表的集体性舒适和个人代表的独一性之对抗。

流媒体时断时续，流媒体时代与人的关系未尝不是如此。我一时突然意识到足球的真实用途，继而想要获得一项可以深入经验又不至于让人痛苦的爱好：rap，钓鱼（本意），甚至一些体育活动，没有人会评价我们的行为，但我们却可以为一些结果上或意外或命中注定的乐趣而开心。这种爱好让我们可以把自己的灵魂系在大地上，从而让大地流动地呈现于我们的意识中。足球的狂欢总是短暂，其辐射随着四年的周期也会被遗忘，我们留下来，不可能只因为这点无聊的期待，而是因为它像一台胶卷即是世界的摄像机，让我们无言地感受自己的情绪，不必思考太多与人间无关的理论，以及太多与人间有关的纷争。

足球观后感 篇11

经过了数周的努力与拼搏，

这一次的足球赛终于拉下了序幕，

付出了不少的汗水与拼搏，

全班同学热切的期望，

我们班赢取了不错的

骄人成绩。

这一次的足球赛中，我班的同学表现出的是一种极高的拼搏精神，在赛场上，

队员们个个饱含着对足球的热情，用自己过人的熟练的脚法，越过了一重又一重的阻碍，终于，没有什么能与我们匹敌，虽还有不足之处，

但我们班队员的精神可嘉，

令人忍不住为他们高声

呐喊，耐不住为他们加油打气。

在绿草如茵的赛场上，

我们的队员们生龙活虎的，

高个子的冲锋，

中等的控制球向，

强实的则防守着，

人人在用自己的行动去表现出我

我们的**风范，传球、运球、冲锋、射门，一气呵成！打得对手是节节败退，略无还手之力了。

在球场上，友谊第一，比赛第二，这一点在我们三班的确是展现出来了，我们虽然勇猛，但不会乱伤人，赛场上随处可见的摔伤与绊倒致伤，

在我班却出现得不多，

我们表现的是一种积极向上的风采与

自信的力量，而不是一味夺胜的拼死拼活。

谁说女子不如男，的确，我们班的女同学倒也十分的“猛”

，是个女汉子，就如男生一般的穿梭自如，呐喊声也此起彼伏。

在这场比赛中，我看到了我的队员们的精神，那就是向上，那就是积极，那就是向前，那就是斗志和自豪！我相信在未来，我们会以这样的态度面对学生的漫长道路，

用此来自信度过自己的人

生之路！

这场足球赛，令我感到受益匪浅。

小飞侠读后感(分享6篇)

今天幼儿教师教育网小编将为大家介绍一篇充满智慧的“小飞侠读后感”文章，我们可以把对作品用文字的方式记录下来。 读后感应该体现出对书籍的独特认识，希望这些信息能对你有所帮助！

小飞侠读后感 篇1

《小飞侠彼得潘》读后感300字

小朋友相信你们一定看过英国著名的作家詹姆斯.巴里写的《小飞侠彼得潘》吧！看过这本书的人都是快乐的，开心的。因为这本书的内容生动、具体、还非常有趣，有意思。这一群孩子都充满了智慧，勇敢地去面对生活，比如：孩子们一同学习飞，怎样浮在空中。他们为中剑的温迪造了个美丽的房子。他们还在海边的树洞里搭了一间属于自己的木头屋。下面就让我来讲一讲他们之间的故事吧！

在一天的夜晚，彼得对他们说：“我能浮在空中，我可以飞。”温迪和约翰还有迈克尔都半信半疑，其中约翰走出来问：“好了，我说，彼得，你真会飞吗？”彼得也不想说什么，他绕着房间飞了起来，然后飞向壁炉上的架子。“棒极了！”约翰和迈克尔喝彩道。“真可爱！”温迪大声地说。“是吗，我很可爱，噢！我很可爱。”彼得情不自禁地称赞自己。看起来飞也不难，他们几个先在地板，后上了床，试了试，飞不起来。“我说，你是怎么飞的？”约翰揉了揉自己的膝盖问。“你脑子里想一些特别愉快的事，”彼得说，“你就能浮在空中。”接着就飞了起来。

读了这本书让我收获了许多：只要一有烦恼，这本书可可以给我解闷.

《小飞侠彼得潘》读后感300字

是能在天空中自由飞翔的侠士，他是勇敢和海盗作战的英雄，他就是孩子们心中的偶像——彼得.潘

本书中的故事都发生在一个神奇的梦幻岛中，岛上居住着一群可爱天真的孩子们和一群邪恶的海盗，当然还有我们的英雄小飞侠。在没有海盗侵扰的日子里，孩子们和森林里的动物们快乐的生活，但是他们总要担心着海盗的威胁。终于有一天在小飞侠的带领下，,孩子们和小动物们对海盗展开了攻击。尽管有很多曲折和危险，但是孩子们最终战胜了海盗。

自从我看了这本书以后，我决定我要成为小飞侠那样勇敢机智的人，以后不管遇到什么困难的事都能临危不惧。

《小飞侠彼得潘》读后感300字

寒假里，我读了一本书，叫《小飞侠彼得潘》，这本书主要讲了一天晚上，彼得潘来到小姑娘温迪的家里，教温迪和她的两个弟弟在空中飞，并把他们带到了一个叫虚无岛的神奇小岛上。主人公彼得潘不过是一个会飞不想长大的小男孩，但是他却打败了海盗胡克船长，他住在虚无岛上。

我最喜欢的是其中一个故事，温迪的弟弟麦克他们被胡克抓进了黑暗城堡里，温迪和小飞侠去黑暗城堡，他们为了引开胡克的注意力，声东击西。温迪在阳台上故意让胡克发现，小飞侠趁机进入了黑暗城堡，救了麦克他们，最后小飞侠还踢了胡克一脚，好让温迪快逃走。

看完了以后我明白了做人不但要勇敢，还要有智慧，对朋友要以诚相待，在朋友遇到困难的时候要帮助他们！

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小飞侠读后感 篇2

我读过许多书，但我印象最深刻的还是一本叫做《小飞侠》的书。这本书的主人公是一个叫做彼得·潘的小男孩，他不想长大，但他听说人人都要长大的时候，他就离开了家，飞到了一个叫做“永无岛”的岛上，成为一群被大人丢弃的孩子们的队长，还和小精灵小叮当成了好朋友。

于是一个有着一口珍珠般的乳牙，穿一身用树叶和树浆做的衣服，一个不愿长大也永远不会长大的可爱的小男孩形象，就这样深深地在烙在我的心中了。

当他来到永无岛时，他认为永无岛上没有危险，他可以一直幸福地生活。但他不知道岛上有个叫胡克的海盗。他阴险、恶毒、丑陋，而且非常霸道。他想成为岛上的主人。但是他怕一只鳄鱼，那只鳄鱼老跟在他后面，因为彼得·潘把胡克的一只手给砍了，喂给了鳄鱼，鳄鱼觉得很好吃，就像跟屁虫一样，胡克走到哪儿，它就跟到哪儿。

胡克的断臂上还挂着一个可怕的铁钩，看上去比以前更加残忍。

在一个迷人的夏夜里，彼得·潘飞到伦敦，趁达林太太不在家，诱使她的小女孩温迪带着两个小弟弟跟他飞回永无岛。温迪被推荐为母亲，从此过着童话般的美好生活。他们一起做了许多英勇的事，彼得·潘带领孩子们与诡计多端的海盗头子胡克决一死战，最后，胡克终于被彼得·潘消灭了！

读完这本书，我想：为什么胡克一定要成为岛上的领袖？如果他不是那么霸道，变得有点善良，不是那么武断杀人，不然结局会更好？

但我不认为彼得潘是对的。你为什么不想长大？长大后变得更强大，能保护更多的人，能帮助更多的人啊！还有为什么在杀死胡克海盗之前不先劝劝他，让他改变现实，他们可以在岛上和平共处，互相帮助，或许还会成为孩子们的好朋友呢！

不过我还是更喜欢彼得·潘！

小飞侠读后感 篇3

星期天，做完作业，我在书橱里拿了一本叫《小飞侠》的书，它讲的是有一天彼得·潘来到达林太太家找三个孩子玩，细心地教他们飞行技巧，然后一起去永无岛，在岛上时看见三个海盗要杀虎莲公主，彼得·潘带着队员们冲上去，团结一心，勇敢战斗，终于打败了海盗救出虎莲公主，胡克海盗船长要找彼得·潘报仇，彼得·潘让大家别动自己和胡克海盗决斗，胡克海盗用他的大钩子划破了彼得·潘的手，彼得·潘没有哭，没有喊，坚持决斗，他故意露出破绽，胡克海盗上当了，彼得·潘用小木剑刺到胡克海盗的胸口，胡克海盗拿起一个炸弹往彼得·潘冲去，彼得·潘机智的躲了过去，胡克海盗掉进海里被大鳄鱼一口吃了，彼得·潘和朋友们终于取得了胜利。他驾驶着海盗船回家了，达林太太也收下了没有妈妈的孩子，小朋友们终于有自己的幸福快乐的家。

读《小飞侠》彼得·潘的故事，我深有感触，我要向彼得·潘学习，以他为榜样，记得以前有一次，我发热生病了，妈妈带我去医院打针，看见医生拿着针过来，我害怕极了，又哭又闹，就是不肯打，妈妈没有办法，只好叫爸爸用两只手硬按住我，最后在我大叫声中才打完针，现在，读了《小飞侠》的故事，我想到这件事，心中很难受，脸都胀得红红的，今后，我再也不害怕了，彼得·潘与海盗战斗，手臂被铁钩划破了，血流不止，他坚持战斗，最终打败了海盗，我打针这点痛与他相比就不算什么了。还有一次，老师布置的作业我想了很久做不出来，都急哭了，不想做了，现在想一想很惭愧。彼得·潘遇到困难从来不害怕，勇敢地去战胜它，我也应该和他一样，今后学习上再遇到困难，我也不害怕了，更不会放弃它，我要像彼得·潘一样勇敢地战胜困难。

彼得·潘我感谢你，我要向你学习，做一个和你一样的小英雄。

小飞侠读后感 篇4

今天下午，我读完了《小飞侠彼得·潘》这本书。刚拿出这本书时，我便对小飞侠十分感兴趣，这个小飞侠会有什么样的经历呢？强烈的好奇心促使我迫不及待地进入了小飞侠彼得·潘的世界。

故事讲述了达琳夫妇有三个孩子：温迪、约翰和迈克尔。小飞侠彼得·潘住在永无岛，那里有许多小精灵，也有很多和彼得一样因为不想长大而从童车里爬出来的男孩。在那些男孩里，彼得是他们队长。一天晚上，彼得带着温迪和她的`两个弟弟飞向了永无岛。在那里，大家让温迪做他们的母亲。彼得和他温迪遇到过很多敌人和困难，但是他们团结一心，战胜了许多困难，打败了许多敌人。后来，温迪和约翰、迈克尔回到了家中，温迪最后成为了一位真正的母亲。

走出了彼得·潘的世界，再回忆一下整个故事。在故事里的几个人物中，我最喜欢彼得·潘了。彼得不仅自己面对困难从不退缩，还经常冒着生命危险去救自己的朋友们。彼得很勇敢，甚至还跟凶残的海盗船长——胡克决斗了。彼得还很聪明，胡克把约翰、迈克尔抓走后，彼得趁胡克出去时，便假扮成胡克，让胡克的手下把约翰和迈克尔放了，胡克的手下就糊涂地把约翰和迈克尔放了，彼得可真厉害啊！

读完这本书，更让我印象深刻的是彼得·潘可以在天空中自由自在地飞翔。彼得也很幸福，在永无岛里，彼得不用工作，不用学习，无忧无虑。彼得还可以和小精灵们一起玩耍，一起生活，我真希望我也可以这样。

彼得是无法长大的，我也不想长大。每个小孩都有一颗童心，可大人没有。长大后我们还要辛勤工作，培养孩子……，还不如不长大呢。

我真想像温迪、约翰、迈克尔一样和彼得一起去永无岛，永远有一颗童心。

小飞侠读后感 篇5

所有的孩子都要长大，只有一个例外——他就是英国的詹母斯·巴里笔下的小男孩彼得潘。

彼得潘是个顽皮、淘气、会飞翔、勇敢、有绅士风度、又有些傲气的小男孩，他住在一个叫做“永无岛”这样的可爱小岛上。据说要是小孩子死了，他陪着他们走一段路，小孩子就不会害怕了。

有一天，彼得潘的影子被温迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘来找自己的影子，找到影子后他想方设法地把影子粘上，就哭了起来。哭声把温迪吵醒了，彼得潘告诉温迪原因后，温迪细心的把他的影子缝了上去。

后来彼得潘、小仙女铃铛、温迪、还有她的两个弟弟约翰和迈克尔飞向“永无岛”后，开始了冒险的旅途。他们看见了美丽可爱的美人鱼小姐，阴险毒辣的海盗船上的船长胡克……在永无岛上彼得潘和朋友们一起和胡克船长展开了殊死决斗，最终彼得潘赢得了胜利。

每个孩子都想飞翔，也幻想着自己的“永无岛”。彼得潘有着很大的勇气，我看了这本书后在想象中描绘着自己心中的彼得潘。

小飞侠读后感 篇6

读了《小飞侠彼得·潘》以后。故事情节让我觉得他们非常团结友爱。

这本书里讲了：有一个叫彼得·潘的小男孩，他和叮当住在遥远的梦幻奇境。一天晚上，小飞侠彼得·潘来到了温蒂家窗前听故事，但是被温蒂发现了。他们借助叮当的光粉：温帝、约翰、麦克一起飞上了天空来到了梦幻奇境。那里的人对他们很友好，但是海盗船长想杀死彼得·潘。叮当对温蒂有点反感，梦幻奇镜的人把叮当的奇怪动作当成了要把温蒂射下来。于是，图图拉开弓箭把温蒂射了下来。彼得·潘知道后，十分生气，决定不和叮当做朋友。之后，海盗船长在彼得·潘睡觉时，在水里加了毒药。叮当不停的阻拦彼得·潘，彼得·潘不听。叮当只能自己喝下毒药，结果叮当的身子不再发光。彼得·潘才知道水里有毒。在大家的鼓励下，叮当又活过来了。最后，他们和海盗经过一次激烈的战斗，彼得·潘胜利了。他把那里的人都送地到了地球上，自己和叮当一起住在梦幻奇境。故事很长，内容很精彩，我要向他们学习乐于助人，团结有爱的精神。希望大家也看一看这本书。

小飞侠彼得潘的读后感

本文的重心在于与“小飞侠彼得潘的读后感”紧密相关的讨论，我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会。 读书过程中的疑问和迷思可以在读后感中记录下来，从哪几点开始写作品读后感比较合适呢？欢迎你来品鉴本文！

小飞侠彼得潘的读后感 篇1

《小飞侠彼得潘》是英国的詹姆斯巴里为我们大家创作的。这本书给我的心灵带来了很大的震动。同时我也不得不佩服詹姆斯？巴里那丰富的想象力。当他们智斗凶恶的胡克船主时，我有设身处地似的与他们“并肩作战”我一边看，也一边为他们的出逃而“出谋献策”。同时也为他们的胜利而喝彩雀跃。

有一个处所，每个孩子都能翱翔达到，惟有大人找不到它；有一种实在，每个生命都慢慢变老，惟有彼得。潘永久不长大！有一个巴望，每个孩子都能翱翔，飞到本人的“梦幻岛”。读罢《小飞侠彼得潘》，我的心中总巴望着能具有这样一个“梦幻岛”自在、快乐、没有懊恼。

这个故事是这样拉开序幕的：一天夜里，四岁的温迪在她的屋里发觉了一个穿戴绿叶衣的小男孩——彼得潘，他们相互作了引见后就成了好伴侣。在彼得潘的劝说下温迪带着她的两个弟弟跟随着彼得潘一起飞往了属于每个孩子的想象世界——乌有岛。在那里他们开始了一段令人回味的旅程。

在这之前，我不断不相信神仙之说。但看完了这本书才让我认识到，相信有就会发生。

我也很喜欢阿谁梦幻岛，但是我不想离开家离开妈妈。“有妈的孩子像个宝。”我们在家里有父母的疼爱和呵护，我们才是最幸福的孩子。

小飞侠彼得潘的读后感 篇2

大家好，我这一周读了一本非常有趣的书，名叫《小飞侠彼得潘》里面讲述了文蒂他们非常神奇的冒险旅程，下面就让我给大家讲一下吧！

《小飞侠彼得潘》的这本书里的主人公是善良的文蒂和聪明的彼得潘。

这时，文蒂和迈克还有约翰正在熟睡，突然彼得潘闯了进来。他带着孩子们离开了家，由叮叮铃指路，飞到了永无乡。

永无乡是一个非常美丽的地方，可是，里面危机四伏，到处都是海盗，还是得小心，永无乡里不仅住着海盗，还住着印第安人，印第安人的公主叫虎莲，有一次，虎莲被海盗抓到了，多亏彼得潘及时赶到，救了虎莲。

在这本书里，我最喜欢的那就是彼得潘还有文蒂，因为彼得潘聪明，文蒂也善良，彼得潘是一个永远不想长大的孩子。我也不知道他为什么不想长大，长大多好啊！

最后，彼得潘还有虎克船长决斗了，虎克船长的剑法相当厉害，彼得潘的剑法也非同一般，可就是彼得的手太短，当要刺向虎克船长的时候，却够不到，最后，彼得潘一剑刺到了虎克船长，虎克船长看见自己的血，失去了斗志，跳入海里，结果被守在下面的大鳄鱼被吃掉了。

在《小飞侠彼得潘》这本书中，还有许许多多有趣的故事：孩子们有一个地底之家，文蒂在地底之家里给他们考试，文蒂还把迈克挂在摇篮上，有一次，文蒂他们被海盗们抓去了，而且，海盗船长还在彼得潘的药里加了毒药，彼得潘想把毒药喝下去，可是，叮叮铃抢先一步，先把把毒药喝了下去，彼得潘赶紧问孩子们，你们相信有精灵吗？孩子们拍拍手。叮叮铃得救了……

读完这本书后，我的心里感概万千，这本书中的主人公都有着许许多多宝贵的精神品质，之后，我一定要向他们学习。而且，在这本书中我还明白了一个道理：一定不要像虎克船长那样阴狠，因为善有善报、恶有恶报。要做一个善良的人。

小飞侠彼得潘的读后感 篇3

《小飞侠彼得潘》读后感200字

读完了《小飞侠彼得潘》这本书，我知道了会飞翔的彼得潘是个永远也不想长大的男孩。他住在一个叫永无乡，像仙境一样的地方。书里描写那里有声音像铃铛一样悦耳动听的仙女，有长着长发的美人鱼，有长不大的孩子，有迷一样的印第安人，还有凶恶的海盗和会发出“滴答”声的鳄鱼。

一个同样也不想长大的女孩文蒂和他们一起在永无乡经历了种种奇异的历险。最后，文蒂选择了长大，成了一位真正的母亲。而不愿意长大的彼得潘虽然很快乐，但是永远也享受不到家庭的温暖!

这个故事告诉我们，我们从小长大是一个必然的过程。在小的时候会有童年时无忧无虑的快乐时光，,长大了也会有成人时的幸福生活。我们要乐观面对，热爱生活，保持积极向上心态和开朗的性格，开开心心地过好每一天!

《小飞侠彼得潘》读后感200字

假期妈妈给了买了一本书《小飞侠彼得潘》。这本书非常有意思。我拿起来就爱不释手。这本书主要讲了彼得潘把海盗船长胡克的胳膊喂给了鳄鱼，胡克恨透了彼得。他就想办法想把彼得杀死，可是聪明勇敢的彼得最终战胜了邪恶的胡克。读了这篇文章，我的心情久久不能平静。一直被丁卡感动着。当时胡克在彼得的杯子里放了世界上最毒的药，喝了它就会死去。可是丁卡看见了，他一把夺过杯子自己把毒药喝了。他为了救彼得付出了生命。读到这，我的眼泪快流下来了。我想：世界上最宝贵的是生命，可丁卡却为了朋友宁可牺牲自己的生命，他们之间的友情比生命还重要啊。我想，生活中自己也有朋友，可是我们经常为了一点小事就吵架。读了这本书后我明白了友情最重要，我要珍惜和朋友之间的友情。

《小飞侠彼得潘》读后感200字

Peter Pan, is a British writer James Barry to write. The content is Mrs. Lin three children always dream of flying in the sky, and believe in Peter pan story, culminating in a magical night, Peter pan and left three children brought to the island, lived on the island of the Indian brave, ferocious beast, pirate, lovely Mermaid, beautiful bird ... ...

The story revealed the child's desire for freedom, Peter pan will students with the opportunity to Wendy, I deeply feel the hero 's brave and bear ... ..

.I have learned from this book a lot of knowledge, so I hope you can have a look this book, you will find many from the fun!

小飞侠彼得潘的读后感 篇4

暑假里，我读一本书——《小飞侠彼得·潘》，跟着作者天马行空的想象力，我进入了一个惊险刺激的世界。

他是一个不愿长大，也永远长不大的男孩子。他是一个会飞的小仙人。他居住在大家梦中的梦幻岛，他就是小飞侠——彼得·潘。

彼得·潘有三个朋友：温迪、约翰、迈克尔。彼得·潘教会了他们飞行，带着三个人飞到了梦幻岛。在神奇的梦幻岛上，他们遇到了凶猛的野兽、勇敢的印第安人、可怕凶残的海盗……尽管不幸事件接连不断的发生，但是小伙伴们团结一起，勇敢地打败狡诈的海盗，克服了种种困难。在种种惊险刺激的经历后，孩子们回家了，彼得·潘永远的留在了梦幻岛上。

读完这本书后，我深有感触，这个故事体现了团结的重要性。正是因为团结，他们一起打败了强大的“拦路虎”——狡诈的海盗船长虎克；正因为团结，他们在梦幻岛上战胜了一系列困难；正因为团结，他们拥有了如此丰富有趣的经历。团结就是力量！

在我以后的成长中，无论学习，还是生活方面，我一定要和身边的人团结一心，一起打败各种困难。