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母亲读后感

发布时间:2023-05-10 母亲读后感

母亲读后感6篇。

在阅读作品的时候不能走马观花,需要认真品读才能得出感悟。我们可以写一篇读书笔记来表达自己阅读后的所思所感,如果您对母亲读后感还不太熟悉小编推荐阅读这篇文章,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

母亲读后感【篇1】

这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,我看到了生命的真谛。

从文学技巧的角度看,《母亲》以一个母亲的改变为脉络描写振奋人心的革命。这使得小说更贴近读者,使读者感受更真实,更深刻。这一做法有着相当大的效果,它使小说情节更紧凑、引人入胜,并使革命显得更人性化。

记得小说的最后一幕。母亲在人群中呼喊着散发传单,向人们演说。宪兵扑上去毒打母亲。不屈的母亲高呼:

“复活的灵魂——是杀不死的!”

“真理是用血的海洋也扑不灭的……”

母亲读后感【篇2】

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章。指出如果母亲的日常工作可获薪水。合理的年薪为留万美元……

可想而知,母亲已付出的有那么多,如果母亲对我们的唉也按薪水来付的话,我们欠母亲的,只有数不尽的天文数字,而母亲给予我们的,是永不流息的黄河水…。。 小时候的我,妈妈总会有一段时日不再我身旁,那时的我特别虚荣;一次,我看到别的孩子幸福地依偎在妈妈怀中,我就大哭起来,却只是奶奶的欣慰罢了,待妈妈回来时,我就对她大喊出心中的不快,接着便跑出门外,冲着天空大喊:老天爷,我只需要妈妈永远陪着我,而此时,妈妈却站在我身后流泪,从那以后,妈妈尽量在段时间来弥补我……

渐渐长大,我也将我的心事全都‘锁’在了一个日记本中,渐渐地,我边得郁郁寡欢起来,渐渐地与母亲之间产生了代沟。一次,我回家之后,惊异地发现妈妈从我卧室中走了出来,当我看到我是整整齐齐地,变以为妈妈只是为我整理房间而已,可是,数天后,我才发现自己的日记有被翻动的现象。于是,我在当天午饭的'时候冲妈妈发火,并且接连几天都不理睬她,这接连几天中,她只好‘呆呆’地‘站’在‘一旁’,使我的心动了,想原谅她吧,可是一想那日记,就是一肚子气……

今天,又翻开日记本,却惊奇的发现里面多了一张纸条,上面大概写道;女儿,不是妈妈刻意要偷看你的隐私的呀!而是我看你这几天郁郁寡欢的样子,妈心里也过意不去呀……。;

此时,我一切都懂了,我为母亲的爱而流泪,我为我拥有这样的母亲而落泪,于是,在原来的两滴泪旁又多了两颗泪……

记得有人说过,父母爱如浩瀚的大海,而儿女此生所能报答的却如同一粒灰尘一样渺小……

母亲,我无以报答你,只有那让你欣慰的笑脸来报答你,母亲,孩子爱你,孩子不孝,对不起你!

母爱无价,请珍惜她!否则你就少了一个不灭的灵魂!

母亲读后感【篇3】

读了《怀念母亲》这篇文章,我觉得作者写的非常好,让我很感动。当作者写了他母亲弃养,只活了四十多岁,他知道这个消息后,哭了几天几夜,饭不吃,觉不睡,还想随母亲一起长眠于地下。我也很想哭,我能看得出他们母子之间那种深厚的感情。

作者很后悔不该离开母亲,应该陪在母亲身边,让她开心的过每一天,当他最后一次回故乡,他看见母亲的棺材放在那里,便大声痛哭起来,当时他心里真想一头撞死。他舍不得母亲离开,因为母亲在她心中留下了美好的回忆。

母爱是伟大的,每个人的母亲都很伟大,在我们小的时候母亲话了多少心血,吃了多少苦头,才把我们养大成人。母亲真伟大,从小我们调皮捣蛋,虽然母亲打我们,骂我们,当时我知道母亲都是为了我们好,打我们后她自己心里比我更痛。为了让我们能够成才,她才这样做的。所以说我们不能忘记母亲对我们的爱,要好好学习,不能辜负母亲对我们的期望。

母亲读后感【篇4】

母亲,是这个世上最亲、最爱我们的人,同时,世界上最无私的爱也就是母爱,母亲时时刻刻都在关心着我们,并用她那微小的动作来告诉我们。《母亲的手》这篇文章就让我懂得了这个道理

作者的母亲每晚都会给她掖被子,还会用手拨开她的头发,然后吻她的前额。随着时间的流逝,母亲的手变得粗糙,而有一天作者对母亲的做法很反感,便对母亲发起了牢骚,而母亲听后却没有停止这种做法。作者长大后,很怀念母亲每晚的那一吻,也经常想起那天她对母亲发的牢骚,心里感到十分愧疚。当她向母亲诉说自己的羞愧之心时,才得知母亲早已忘记了这件事,早已原谅了她。

俗话说的好:母爱是伟大的。在我失败的时候,母亲会在身边鼓励我,给予我力量,在我伤心的时候,母亲会安慰我,让我开心;在我成功的时候,为我加油;在我

记得有一次,我在英语短剧比赛中取得的成绩不是很理想,我伤心地流下了眼泪,比赛结束后,妈妈带我到超市买了许多零食和玩具,并且还一路安慰、鼓励着我,给予我希望,让我不再伤心,继续加油!我被妈妈的话语所打动,顿时豁然开朗:是呀!机会是有很多的,只要平时多多练习,机会来时要抓住,那么成功就会离我越来越近。

母亲对我们的爱无处不在,也许,是一句简单的话语;也许是一个深情的眼神;也许,是抚摸你脸颊的手;也许,是一个甜甜的微笑总而言之,母亲的每一个动作,都留下了对我们深深的期望!

母亲读后感【篇5】

《母亲的故事》这本书,我读了许多遍了!它是我最喜欢的课外读物之一了!

这个故事讲了一位伟大的母亲,为了从死神的受里抢回死去的孩子,读《母亲的故事》有感作文。在雪地里唱歌;抱起又冰又尖的刺;失去了迷人的双眼;失去了一头美丽的金发。最后,当母亲看到孩子在那很幸福,很快乐。就求死神把孩子带到幸福的天国去。从中我知道了:每一位母亲为救自己的孩子,宁愿牺牲一切,甚至是生命。

对于母亲的爱,我是真正有体会的。一天深夜,我发高烧了,快到四十度了。那天正巧不在家,而且还下着像冰雹一样的大雨。妈妈连忙把我背起来,把雨伞拿上就急急忙忙跑往医院了!我在路上冷得发抖。妈妈慢慢地把我放在大树下,脱下外衣,连忙披在我的身上,把我报起继续跑。我们到了医院,妈妈已经连说话的力气都没有了,汗像断了线的珠子大滴大滴地落下来,衣服已经滴水了!我的衣服还一点都没有湿!妈妈扶着板凳休息了好大一会,才气喘吁吁地说:“宝贝,呆会打针时要是痛就报着我,可别哭出来,这样你可就变小了!”听了这句话,我眼前的一切东西都变模糊了!

是啊!母爱可真伟大!以后我一定要多帮妈妈做一些力所能及的家务活,让妈妈多有一些休息的时间。我还要好好学习,让妈妈少操一份心!

母亲读后感【篇6】

今天上午,老师给我们讲了一个非常感人的故事,这个故事就是《母亲的存折》。

有一位母亲的记忆力逐渐下降,为了方便记忆。这位母亲便将家里所有人穿的衣服的尺寸和他们喜欢的食物都记在了一本存折上。你们没听错确实是一张存折,是一本存折上面没有记录着家里的存款,而是记录了家里的每一个人穿的衣服的号码和他们最喜欢吃的食物。

听到这里,我的心怦然一震,心想:这位母亲的记忆里虽然衰退了,但是她对子女们的爱依然永久不衰。啊!生活中我们的母亲不正像这个母亲一样吗?我们的母亲为了我们无私奉献着,永远都不觉得辛苦。

母亲对我的爱就像是无比爱无际的大海;母亲对我的爱就像是夏日里那凉爽的风;母亲对我的爱就像是在下雨天为我们遮挡雨水的雨伞;母亲对我的爱就好比冬天里那温暖的炉火,照亮我们的心灵总之,母亲为我们付出的太多了。

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《母亲》读后感


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事情,有很多书籍能让我们有许多感触。看过一本书,阐述你的观点,记录你的观点,怎样写读后感呢?编辑今天为大家带来的是一篇与“《母亲》读后感”相关的文章,我们会继续努力优化和提升希望您能多多浏览我们的网站!

《母亲》读后感 篇1

《读母亲的账单读后感》


《读母亲的账单》是一本触动人心的散文集,作者通过母亲的账单这个视角,以生动的文字和细腻的描绘,展现了母爱的伟大和母亲的坚强。这本书给我带来了深深的思考和震撼,让我更加珍惜母亲的付出和关爱。


母亲是一个默默无闻的英雄,她用自己的辛勤劳动来维持一个家庭的温暖和稳定。当我仔细阅读母亲的账单,我突然意识到她为了的成长和幸福,付出了多么大的努力。她不仅满足了物质上的需要,还为创造了许多美好的回忆和成长的机会。她用心灵和智慧、付出和牺牲,充实了家庭的每一个角落。


在读母亲的精心管理的账单中,我看到了她对家庭的关爱和责任感。每一笔开支都是经过计划和权衡的结果。她尽可能地为省钱、节约开支,用更多的省下来的钱来给提供更好的教育和成长环境。她知道,只有通过教育和自我提升,才能拥有更好的未来。她努力工作并为创造更多的机会,以便能够追逐梦想,实现人生的价值。


通过读母亲的账单,我更加清晰地看到了母爱的伟大。她默默地承担着家庭的重担,用她的关怀和慈爱让茁壮成长。她愿意为付出一切,包括生活上的疲惫和精神上的压力。她不求回报,只希望能够快乐健康地成长。她是家中的太阳,散发着无尽的温暖和光明。


阅读母亲的账单,我深切地意识到时间的宝贵和不可逆转性。母亲用她的青春年华,为的成长付出了最宝贵的时间。她放弃了自己的兴趣和爱好,将精力和时间全部投入到身上。每一个琐碎的日子,她都默默地支持着,给无比的关爱和鼓励。而,却常常忽视了母亲的辛劳和牺牲。读完这本书,我决定更加珍惜和感恩母亲的付出,将更多的时间和爱意投给她。


《读母亲的账单》给了我一个重新审视家庭和亲情的机会。在这本书中,母亲的账单是一份爱的证明,一种默默的付出和坚守。通过账单,作者向展示了母爱的真谛,也提醒要充分珍惜和回报母亲的爱。我决心将这份爱和责任传递下去,将母亲的爱传承给下一代。


通过阅读这本书,我对母亲的理解更深了。她的爱是无私的,她的牺牲是伟大的。她不求回报,只为了的幸福和成长。她用一次又一次的忍耐和关怀,抚育着茁壮成长。我感激母亲给予我的一切,她是我人生道路上最坚实的后盾,也是我永远的依靠。


通过读母亲的账单,我领悟到了母爱的伟大和无私。我明白了母亲的辛劳和牺牲,更加懂得了感恩和回报。这本书让我反思自己的言行和对家庭的关注,我要更加懂得珍惜、陪伴和关爱家人。母亲的账单是爱的记录,每一行字都是心中的呼喊和感激。我将永远铭记在心,努力成为一个有责任感、有爱心的人。


母亲是生命中最重要的人,她们给予了生命和爱。阅读母亲的账单,是对母亲的一种致敬和纪念。通过这本书,我深深地明白了母爱的伟大和无私,也更加坚定了珍惜、回报母亲爱的决心。让一起向所有的母亲致敬,感谢她们给予的一切!

《母亲》读后感 篇2

张群莎士比亚曾经说过:“每一个被束缚的奴隶都可以凭借他自己的手挣脱他的锁链。”有形的锁链容易被打开,可是无形的枷锁一旦将你捆住,你便会深陷自己所构造的囹圄之中,感觉到的是一种压迫,一种被奴隶的痛苦,却无法挣脱。

黑暗的社会,惨淡的人生

在读完柔石的《为奴隶的母亲》的时候,内心始终被**中悲剧式的人物和悲剧式的结局所牵动,让我在感觉到悲痛伤感的时候,也有一种悲悯、叹息的感觉,让我不由得慨叹当时那种腐朽没落而又残酷黑暗的社会扼杀了多少人的希望,造成了多少人的悲哀。

在**的开头,曾经提到过春宝娘的丈夫皮贩子。他勤劳朴实,每天除去做自己的皮货生意,还在空闲的时候做一些农活,并且做得十分卖力,“假如有五个人同在一个水田内,他们一定叫他站在第一个做标准”。然而,当时的黑暗社会总是残酷的。艰酷的工作并没有使他积累多少财富,他的处境日益恶化。

后来,他逐渐因贫穷而变得堕落,变得**,变得残暴。迫于生存,他竟然亲手用开水烫死了自己刚刚生下不久的女儿。最后甚至被逼无奈,将自己的妻子——春宝娘,用一百元典当了出去。

作为一个原本老实本分的农民,他勤勤恳恳地做事,却依然使自己的境遇逐渐困顿下去,而与此相对比的是秀才家,他们这些人每日呆在家中,却依然有万贯家财。在这样一种社会背景下,生活在其中的人有如此截然不同的不公正待遇,是造成这一>故事悲剧的根源,也是春宝妈被“奴隶”的根源。

回眸中国几千年来的封建历史,女性的地位一直比较地下,作为“夫权”社会下男性的附庸品,女性甚至被当做一个物品,一种可以买卖的物件,一件只为传宗接代的工具。像中国共产党的春宝娘一样,她没有独立和自由。作为奴隶,她在皮革商和学者之间来回交易。也许他们对她有爱,但这种爱更多的是一种占有,她所做的一切(包括继承家庭)都是理所当然的。

对于当时这样的一种封建社会不由得让我想到了鲁迅先生曾经在他的第一本白话**《狂人日记》里提到的那样:“我翻开历史一查…每一页都写着‘仁义道德’…仔细看了半夜…满本都写着两个字‘吃人’。”

有人曾经说过,一旦母亲失去了母爱的权利,母爱就会成为造成母亲心灵创伤的直接因素。归根结底,这种因素是造成她奴隶地位的不合理的社会制度。春宝娘就像这个社会制度的不幸受害者。她的心在这种环境中逐渐被束缚和锁住。

不幸的命运,不争的性格

如果说当时的黑暗社会就像笼罩着整个中国的一道厚重的帷幕,但至少我们还有双手让我们一起掀开帷幕去追寻光明。但可悲的是,有些人已经沉入黑暗太久,却失去了追寻光明的能力。也许世界上最悲哀的事情是,有些本可以做的事情没有做;那些本可以拯救自己的行动没有得到拯救。

主人公的悲剧命运表明,他们已经在潜意识中被麻木和小原则理论具体化。如果一个人自己甘愿被无形的枷锁束缚,甘愿将自己关闭在一个自我构建的牢狱中,那么他自己只能成为一个可悲的奴隶。**中的母亲善良、温顺,可是却缺乏一种敢于抗争的精神。

当她被自己的丈夫看作一件物品,看作一个奴隶,把她卖给秀才家时,尽管她内心痛苦、不愿,可是她只是默默地、发痴似地,带着颤音小心翼翼地问了几句,就对丈夫的要求顺从了,却没有一句反抗的话。甚至当她生下的第二个孩子因为是女婴,被丈夫用热水活活烫死,她也不敢有多少怨言,只是“剜了心一般地昏过去了”。

也许,我们会说春宝娘太善良了,但这种背后是一种心痛甘于忍受痛苦,一种妥协甘于屈从于当时封建制度。但我不禁想,她为什么不敢突破这一切,为自己的力量而战,却甘愿做一个灵魂被束缚的奴隶?

这是一位受中国传统封建思想和自身思想束缚的母亲。就像一个身上带着沉重锁链的奴隶,她最终会耗尽自己的精神力量,默默地死去。

我觉得我们每个人都应该像罗马人一样,积极走出内心的牢笼,勇敢地追求自由和独立的天堂?罗兰说过的那样:“多快乐呵,独立不羁,完全自主!

多快乐呵,摆脱了他人的束缚,摆脱了往事的纠缠,摆脱所爱所憎的面目的骚扰!多快乐呵,生活而不为生活所俘虏,做着自己的主人!”

《母亲》读后感 篇3

“我”的母亲在一场车祸中死去,爸爸又找了一个后妈,“我”对这个后妈非常敏感,生怕她在的饭菜中下毒。有一天,“我”回来晚了,可后妈已经做好饭了,而且后妈一点也没吃,“我”就告诉我后妈:“你一点没吃是不是在饭里下了毒呀!

”侯马含着泪吃了一小口。后来我走了许多事情让后妈过不去,可他还是一如既往地对我好。母亲节那天,“我”给她摘了一束花,后妈接过花,放在了花瓶里,可“我”不知道那花有毒,结果后妈引起了严重的皮疹,住进了医院。

她看着我说她相信我真的很想给他一份礼物。她很高兴。看着后妈那只露在绷带外面的眼睛,我忍不住叫了一声:“妈妈。

”我的感受是:这个后妈虽然遭到了很多误解, 但是他依然对作者那么好,体现了母-子之间的一份深深感情。

母亲节的礼物

——《鲁本的秘密》读后感

我碰巧读到一篇英语课文,讲的是一个加拿大男孩挣钱给他妈妈买礼物。

小男孩鲁本的家人每周花5美元。虽然家里很穷,但他非常爱他的母亲。他决定挣5美元,不告诉任何人就给他母亲买礼物。

鲁本花了一年时间在工地上捡麻袋挣钱。

“又是一个春天来了,大地一片绿色,鲁本的心狂跳起来。是时候!他跑进谷仓,爬到谷仓顶上,打开铁盒子,用颤抖的手倒出硬币,数了数。

还差20美分。街上有麻袋吗?今天商店关门前,我们必须再找四个袋子。

”他终于如愿以偿。

每当我都到这篇文章,我都会被鲁本的行为所感动。我好像看见一个小男孩拿着钱跑去商店,当一位母亲收到礼物时,她很兴奋

我们也都爱自己的妈妈。母亲节到了,我们都用母亲的零花钱给母亲买礼物。而鲁本的行为更能体现他的孝心,因为他赚钱给母亲买礼物。我们母亲需要的不是礼物,而是孝顺。

我们应该听妈妈的话,按照她的要求努力学习。我们不应该让她为我们学习,更应该用她的优异成绩报答她。

这,才是送给妈妈最好的礼物。

这是一篇写得很不错的读后感,概括精炼,思考集中,表达得也比较准确。作为一般的读后感,这样写应该很好。如果说提高一点的话,就是后面“感”的表达,缺少实在的内容,显得空洞,有点像保证书,这样写不够生动,思想也比较容易受禁锢。

如果在思考上再深入一点的话,想一想,“妈妈需要的不是礼物,而是孝心。”这样的推断从何而来啊?比较虚埃所以还是应该从“自我”角度去思考,“我”怎样看妈妈的?

“我”想如何对待妈妈?不用去讲大道理,而把眼光放到生活的小细节中去,这样更容易写出动人的内容,“有感”也会更落在实处,就会更加耐人寻味了。

读后感并不拘泥于什么具体的写法,通篇感受,细节感悟,一叶知秋,另辟蹊径,都是可以的,关键在于是否真正读懂了文章,是否真正有感悟,如果有,那么抓住感受最深的那一点去拓展,成文就是一个很自然的过程了;如果没有,怎么写都会很别扭的。所以,真正读懂文章(原文的情感、思想、写作技巧、艺术魅力等任何一方面),写读后感就变成一件很容易的事情了。

《母亲》读后感 篇4

《荷叶母亲》是一部以荷叶为背景的现实主义小说,作者高鹗通过深入描写主人公荷叶母亲的形象,展现出母亲的伟大和无私,同时传递出对社会现象的深刻思考和对家庭责任的强烈呼唤。读完《荷叶母亲》,我被其中展现的母爱所感动,深深体味到了母亲那份无私奉献的伟大。


小说的主人公荷叶母亲,是一个勤劳而智慧的农家妇女。在社会的压力下,她放下了自己尊严和自私的欲望,为了家庭的生计,忍受着辛苦和贫困。她像一位守护天使,默默地为家人承担起所有的责任,从而成为家中的中流砥柱。在小说中,作者通过对荷叶母亲艰辛生活的生动描写,深深打动了我。


荷叶母亲虽然身世卑微,但她的品质和伟大并不因此而被消失。小说中,荷叶母亲的最大特点就是逆来顺受、豁达坚韧。她从不抱怨生活的不公,反而默默承担所有的压力和困苦。她默默地工作,伺候着老公和儿子,给予他们无限的关爱和温暖。她付出的爱和关怀,让我想起了我自己的母亲,心中充满了对母亲无尽的感激。


小说中,荷叶母亲的伟大之处不仅仅在于她对家中的奉献,更在于她对社会的责任感。她在面对社会上的不公平和贫困时,不是选择逃避,而是咬牙坚持,为了让家庭摆脱困境,她接受了各种苦难与嘲笑。但她没有因此而放弃,而是用坚定的信念去证明自己。“人还不是应该认准个念头,靠这念头带动身子,身子再靠脚来走?像个残废人一样,懒懒倚着墙,靠着岸,人凭借你,你乐意自找麻烦,如何能有出头之日?”这是荷叶母亲为了支撑家庭的决心,也是对社会责任的坚守。


读完《荷叶母亲》,我追问自己,作为一个子女,是否能理解母亲的辛苦与付出?作为一个社会成员,是否能更加呼唤对家庭责任和社会责任的担当?荷叶母亲的形象,让我深刻地认识到了母爱的伟大,也让我思考了自己的责任和奉献。在今后的生活中,我希望能更加珍惜身边的人,更加努力工作,去回报那份无尽的母爱。


我想从荷叶母亲身上还看到了一个普通人对美好生活追求的希望。在荷叶母亲种田、伺候家人的劳动中,蕴含着对美好生活的追求和希望。尽管小说中荷叶母亲一直困于贫穷和艰辛,但她对生活的态度和努力的精神值得学习和借鉴。应该从她的坚持和努力中寻找动力,不断去追求更好的生活。


小编认为,《荷叶母亲》通过对母爱的描绘,深深地打动了我。荷叶母亲的形象令人敬佩,她的无私奉献、对家庭和社会的责任感以及追求美好生活的希望,都给予了我很深刻的启发。这本小说不仅仅是一部描写农村生活的小说,更是对于人性的思考和社会现象的触动。通过阅读这本书,我对母爱和社会责任有了更深刻的理解,也更坚信只有通过自己的努力,才能成就人生的辉煌。

《母亲》读后感 篇5

《母亲的眼泪》读后感


人生在世,有许多感人至深的事情总是让感到心酸不已,而《母亲的眼泪》这本书在我心中留下了深深的印记。这本书由作家张利结束所著,讲述了一个家庭的故事,故事中母亲的坚强、母爱的伟大,以及母亲眼泪背后的深情,让我深深感动。


《母亲的眼泪》故事的主人公是一个普通的农村妇女,名叫李春柳,她和她的丈夫共同经营着一家小小的农家乐。虽然生活并不富裕,但是家庭和睦,充满了温暖和希望。一次突如其来的重病打破了这一切。丈夫因患病离世,留下李春柳一个人艰难地承担家庭的重担和教育两个年幼的儿子。


李春柳面对生活的压力,始终保持着坚强和乐观的态度。尽管她内心深处常常有许多苦涩和无奈,但她选择将这些痛苦深埋在内心,不让儿子们看见。她像一个独自承受着命运摧残的卧底英雄,默默无闻地为自己的家庭付出。无论是昼夜劳作,还是接受苦辣味苦的生活,她都努力让孩子们快乐成长。她努力工作,省吃俭用,只为了给孩子们更好的生活环境。她对孩子们的爱,无微不至地照料,给孩子们灌输正确的价值观,教育他们做一个对社会有贡献的人。


李春柳的这份努力和奉献并没有得到相应的回报。儿子长大后,迷上了赌博,一夜之间将家里的积蓄全部输光。李春柳无奈地看着自己辛辛苦苦积攒的辛酸泪水,一滴滴地化作绝望。她终于忍不住在儿子面前哭了出来。这一切都让我痛心又难过,因为她的泪水中有着太多的心酸和无奈,同时也反映出母爱的伟大。


在这个物欲横流的社会,常常被功利和利益驱使,对亲情和真情不再敏感。而李春柳的坚持与付出让我再次感受到了母爱的伟大和无私。她没有因为困难而退缩,没有因为失望而放弃,她一直坚持着对家庭的责任和对儿子的爱。即使面对困境,她仍然选择流露出泪水,表达自己内心深处的情感。这让我更加明白母爱的深沉和伟大。


通过阅读《母亲的眼泪》,我深刻地认识到了母爱的伟大和无私。无论经历怎样的沧桑和坎坷,母爱都是坚不可摧的。无论何时何地,母亲都愿意为付出一切。应该珍惜母爱,理解并关心的母亲。如同李春柳一样,她默默流下的泪水可能是触动她内心深处最珍贵的东西。


在读完《母亲的眼泪》这本书后,我不禁问自己,在离家读书的日子里,我是否好好珍惜过母亲的呵护?是否曾经关心过她的内心感受?我深深地明白,母亲对的爱是无私的、伟大的,要好好感恩,努力回报她们。


通过《母亲的眼泪》,我再次感受到了母爱的伟大和无私。母亲的眼泪是最真挚的爱的呈现,应该对母爱充满敬意和感激之情。同时,也要好好努力,做一个让母亲骄傲的人。

《母亲》读后感 篇6

我从小就和姥姥住在一起。那时爸爸妈妈忙于工作,三天两端便是值班加班,在我开端记事的印象里,就很少有他俩的鲜活事例。姥姥纷歧样。老舍我的母亲读后感记得小时候分外喜好跟着姥姥,穿着她亲手做的大摆裤,紧紧拽着她的手,去逛这逛那。姥姥也没有多要求我什么,只是让我跟着她,给我买下所有我要的工具,告诉我什么是《西游记》,什么是加减乘除运算,怎么踢毽子、跳绳…朱德与兰花读后感 …现在记起来,那时的我绝对不凌驾五岁,对姥姥惟命是从。

再再后来,我长大了,搬离了原来那六十几平米的小破房,住进了现在的高楼。朱德的扁担读后感

那时真以为姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她已经陪我一起取过一段工夫,后来,她居然自己也能用生硬的手指在键盘上探索出了她很喜好的一首民歌;她还很喜好给我讲消息,激起我对这个天下的猎奇,我乃至认为她什么都晓得,更是崇敬了。还有一次我“一口吻”病了快一个月不能上学,姥姥居然也就背着我快一个月到奶奶家的干休所(那时我浑然不知姥姥骨质增生疼得厉害)朱德我的母亲读后感 。

我垂垂开端回自己的房间睡觉了,尽管她的床上还是放好为我预留的枕头、被子;我不再让她碰我的琴,以为她玩琴着实可笑;我更不喜好再听她讲人生道理、时事消息,只以为她罗嗦得很,每次只是“嗯嗯,够了,晓得了”应付她。我乃至开端腻烦她做的饭了,总是新菜隔夜菜混在一起煮……通常我厌烦姥姥了,就开端“撒野”,扔鞋子,砸琴键,摔门…老舍我的母亲读后感…通常如许的时候,姥姥从不在我或爸妈的面前说我什么。直至有一次我又“撒完野”推门进她房间拿工具,才瞥见她躲在茅厕里拿着毛巾不停地擦着眼泪,由于哭泣的缘故,断断续续地喃喃自语:“唉,变了变了,白疼她了,还是自己回破屋子住好了,整天都快给她当保姆,我图什么好处了?我的母亲读后感 !”

不是母爱不够巨大,所以我看完这篇文章想起的不是妈妈,只是有些爱更超脱了这些吧。若说母爱是巨大的,我倒有一丁点儿以为这是母亲多少有的天分。但是隔了一辈的人,看待自己的外孙女甚于孙子还亲上加亲,那凌驾巨大的又是些什么呢?至少在我这未成年的心里,已然是不朽的了。老舍我的母亲读后感

那时真以为姥姥太厉害了,也那么会画画哄我笑;我学琴的时候,她已经陪我一起取过一段工夫,后来,她居然自己也能用生硬的手指在键盘上探索出了她很喜好的一首民歌;她还很喜好给我讲消息,激起我对这个天下的猎奇,我乃至认为她什么都晓得,更是崇敬了。还有一次我“一口吻”病了快一个月不能上学,姥姥居然也就

《母亲》读后感 篇7

在很早以前,她就创造了很多的生命,生下了她的孩子。

在众多的孩子里要数人类最聪明了。她时常和他打闹嬉戏,用甘甜的乳汁哺育他们,教他们走路、唱歌,陪他们走过风风雨雨。在他们伤心时,她耐心地安慰;在他们跌倒时,她扶起他们;在他们快乐时,她也露出了笑容。她给了他们吃的、穿的和住的。在她的细心照顾下,他们慢慢长大。

终于有一天,她聪明的孩子取得了巨大的成就(神舟五、神舟六升空等)。她高兴得热泪盈眶,激动得睡不着觉。她的孩儿们还在继续成长着。她在一旁鼓励着,期待着。期待能看到孩子们更好的成绩。

可是,她越来越觉得自己的身体一天比一天弱:头发——森林一根根掉落;血液——江河变得越来越黑;空气也不像以前那样新鲜了,到处乌烟瘴气。她受不了了。

她去看了医生。医生告诉她,这一切都是人类的错。她不相信,她不相信,自己的孩儿竟会伤害亲手抚养他们长大的母亲。她和医生差点因为这事而吵了起来。她伤心,痛苦。整天以泪洗面,病也一天天加重。医生告诉她,只有人类才能治好她的病,给她拾起头发,洗脸,洗澡——打扫环境,排除那些难闻的气味,减弱烦躁的声音,哪怕只是端杯热茶。可是,她的孩子没有这样做。他们依然投身于建筑中,忙得热火朝天,早已忘记了给了他们一切的母亲。

她依然蹲在门口盼望着……即使刮风下雨,即使烈日当空,她也不肯移动半步。即使身体越来越弱也同样坚持着。她一直都不怪他们,她相信,总有一天,他们会来救她。

《母亲》读后感 篇8

看到我抱着厚厚的四百多页的《发现母亲》,同事感慨道,为了笑笑,你能读这么厚的书!其实,四百多页又何其多呢?为了笑笑,我可以付出更多,因为我是母亲。为了孩子,也是为自己,陪伴笑笑成长的道路上,化育孩子与教育自己不可偏废。

“推动世界的手是摇摇篮的手”。没有母亲,人类就没有未来。人类的繁衍、哺乳、教育、习育到化育,都离不开母亲的陪伴与付出。呱呱坠地,生命诞生,然而满足于三餐喂饱、四肢成长的孩子,它生命是不健全的。“人是早产三年的动物”,很多人不能理解。就像我当初坚持送二岁半的笑笑学习艺术,家里的老人甚至她的爸爸都认为,不到三岁的小孩站都站不稳,还能学什么?带她去香港迪斯尼乐园庆祝三岁生日时,也是被泼冷水说,三岁的小孩子没有记忆的,现在带去玩太早了。然而,事实证明了我的决定是正确的,笑笑现在唱歌、舞蹈、小模特表演都特别出色,参加晚会、比赛既享受掌声也锻炼勇气,语言表达与人际交往方面毫无障碍,特别是迪斯尼的那趟旅行她能把看到的巡游表演动作吸收到自己的演出里,还树立了与米奇王子同台演出的梦想。最近送笑笑到瑞尔学习迪斯尼神奇英语,我还是没有逃过旁人的质疑,不过笑笑很快适应了课程,上课表现积极、与同学游戏中学英语,回家爱听“叽里呱啦”磨耳朵,缠着妈妈讲英文绘本,欢乐地徜徉在ABC的世界里。

生儿育女是母亲的生理本能,如何培养一个精神世界丰富,生存能力卓越的孩子,则是需要一个母亲不断的觉醒,不断的学习,不断的向伟大迈进。母亲与生俱来的脂肤性格,决定了孩子亲近母亲,热爱母亲的天性。婴儿的范式模仿、母亲的言传身教,日常家庭生活的点滴熏陶,对于营造孩子的良好的生存成长的第一环境至关重要。母亲必须抽好孩子人生陀螺的第一鞭。孩子就像向日葵,从小小的种子发芽到成长,都需要太阳的温暖呵护。作为母亲,就是要适时的发现孩子的需求,孩子的欢乐、兴奋、惊奇、疑惑、恐惧、受窘、内心最细微的活动,都是母亲应该关注并第一时间予以呼应的。笑笑的教育问题一直是我工作之余思考的课题。学舞蹈是一件需要持之以恒付出的事情,笑笑上一对一课程偶尔会淘气,会有厌倦的情绪,作为妈妈,我并没有暴怒或者气馁,相反我思考的是,如何更好的引导她热爱艺术。通过带她去闽南大戏院观看演出接受艺术熏陶,给她淘漂亮的舞蹈服、发饰,搜集小演员的DVD等,她又重新焕发了艺术热情,练习与表演的欲望更加强烈。

三岁见老,笑笑成长的路还很长,我愿意做她的太阳,珍惜光阴,分秒必争,学习做一个伟大的母亲,好好陪伴她,化育她,让这颗小向日葵光彩绽放!

《母亲》读后感 篇9

我读了这本书,心中不时出现我们那伟大的母亲——中国。中国地大物博、水土富饶。从太空中可以清晰看到中国那古老的长城。蜿蜒起伏的长城不仅是我们民族古老文明璀璨的象征,我们民族历史的脊梁,而且很可能是联系星际间文明的立体坐标。想起这些,就让我热血沸腾,心中充满自豪。

中国在世界上是必不可少的国家。中国一开始叫“华厦”, 中国古时候的'蔡伦首先发明了火药。“炎帝”、“黄帝”,是远古时期两大部族的领袖。他们爱国爱民、黑白分明,传说他们教人修房屋、驯养家畜、种植五谷、又创造了船、车……

2008年汶川大地震,我们中国人民在困难面前不屈服,一方有难,八方支援。灾难无情人有情,人们不是悲观消沉,而是振作精神。2010年上海世博会。2011年西安的世园会,神七、神八发射成功,天宫一号与神八成功地对接。

我们现在的小康生活是中国人的智慧与勤劳的双手创造出来的。想想过去红军爬雪山、过草地、吃野草。从不叫苦叫累,为伟大的祖国无私奉献。我们要珍惜这来之不易的生活呀!

产,而且储量都很丰富。让我们中华儿女为之骄傲。

“文字是语言符号,是交流思想和信息的工具。但是,古老而又青春的方块汉字不仅仅是符号和工具,是文化的载体,它本身就是文化的体现。而对汉字的书写,更成为中华文化中一朵艺术奇葩。”读到这里,我又从心底里敬重我伟大的祖国——中国。

读完了全书,我读前的疑惑已经消之散去:为什么本书的名字叫做《我的母亲叫中国》呢?而现在,我才明白:我们生活在这片土地上,它为我们提供丰厚的物产和文化,有着悠久的历史和民族情怀,我们应对祖国怀有热爱、尊敬、感激……的情怀。

今天,我们生活在美丽、和平、幸福的家园,更要好好学习,长大后为祖国争光!

感恩母亲读后感


怎样以读后感的形式记录个人内心感悟呢?一般人在阅读完一位作家的作品后,往往能够从中获益匪浅。实际上,我们可以通过写读后感来表达自己的思考和感触。今天,我们将分享一篇以“感恩母亲读后感”为主题的文章。

感恩母亲读后感【篇1】

我们这些学生都是生在福中不知福,有时候自己的母亲说了自己两句,自己就生气了,我们都不知道母亲有多么不容易,自从我读了《第一次抱母亲》以后,我的想法就改变了,这才知道母亲有多么的不容易。

这篇故事讲了一个母亲因为生病住进了医院,他的女儿和儿子轮流来照顾她,到他儿子的时候,护士来换新的床单,护士让他的母亲起来,而他母亲病的很重,转身下床都很困难,他的儿子要抱她的母亲,使劲一抱,没想到她的母亲这么轻。这是因为他的母亲在他小的时候总是一手拉着他,肩上还挑着100多斤的担子,他以为他的母亲有100多斤。而且她的母亲什么活都不让他干。他心里很愧疚,护士听了非常感动。他想,母亲小时候抱了他这么多次,他也要抱抱她母亲。他母亲不肯,不过在护士的再三劝声下,母亲终于同意了,他抱起母亲的感觉就好像母亲抱起他一样。

以前我不知道母亲对我们有这么好而且还对母亲大喊大叫,听过了奶奶的讲述,以前我小时候的时候,妈妈怕我冷,就把所有的椅子缝上了垫子,这是一件多么不容易的事啊。我们应该感恩母亲而不是对母亲大喊大叫,如果你是母亲,自己的儿女对你这样,你该有多么的伤心啊。所以我们要学会感恩,做一个孝顺的孩子。

感恩母亲读后感【篇2】

我曾读过一篇文章——《视而不见的亲情》,这是我从小到大读过的最好的文章!

主要讲的是一个小女孩,和妈妈吵架后,她一气之下独自离开了家,走到面摊的时候,身上没带钱,老板请他吃了一碗面。她对老板感激不尽,老板劝女孩回家。女孩走到家附近,发现妈妈在找她,最终和妈妈和好的故事。读完这篇文章,我禁不住为女孩的知错就改,老板的善良用心暗暗叫好,可我随即又联想到了自己对父母的态度,和故事中的女孩所差无几,我感到很羞愧。

妈妈对我非常好,我睡觉前,她总是把适合天气的被子和明天穿的衣服放到我的床头;早上,我穿好衣服后,饭总是已经做好了,属于我的那碗,已经晾在了柜子上——

而那次,我和妈妈一起练习吹笛子,中间,我有一些音符吹得很乱。妈妈给我指出来,我还不承认,最后,我和妈妈吵了起来!现在想想,真为我当初的所做所为感到羞愧。

我的腿不知为什么,总是不舒服,所以很爱发脾气。那一次,妈妈让我上学前喝一碗水,我回答的有些急躁,妈妈不高兴了,我们便生气了。想想,真不应该。所以,我想借这件事想妈妈说一声:妈妈,对不起!

记住,朋友,如果你惹过妈妈生气,请现在,请马上对妈妈说一声——对不起!

如果没有,也请你对母亲递上你的感恩,递上你的谢意,递上你的心!

总之人只有一次生命,一位母亲,请你珍惜这一次,也是唯一一次的无私,伟大的母爱吧!

感谢母亲,感恩父母,让我们一起行动吧!不要对亲情视而不见!

感恩母亲读后感【篇3】

最近,我迷上了一篇文章,那就是充满了母爱的《莫林的眼镜》,讲的是由于莫林的不慎,导致莫林在玩耍时把眼镜给打碎了,可配一副眼镜要36元,莫林又怕妈妈说他,于是,他就每天拾废品,可一天只挣到了2、3元,这要聚到什么时候啊!于是莫林每天早上只花1、2元买早餐。终于有一天,妈妈发现了莫林的举动,但并没有说莫林,反而给他买了一副新眼镜……读到这,我的心绪久久不能平静,被这种伟大的母爱打动了。

妈妈每天为我端茶倒水,时不时问我冷不冷,热不热。记得有一次,我发高烧,妈妈给我一量,竟然是39。7度妈妈见我发烧热得这么严重便立即端来一盆冷水和一条毛巾,然后,妈妈把毛巾沾上冷水,盖在我的头上,等我感到舒服些的时候,妈妈便骑着摩托车飞快的开到医院打点滴,把我安置好之后,妈妈便去附近的小卖部买了一些泡面和面包让我吃,点滴打了一夜,早上起来我发现妈妈的眼睛布满了血丝,我才知道妈妈原来陪了我一夜,于是我便暗自流泪。

在这里,我感恩对我十年养育之恩的母亲说一声:“谢谢”我谢妈妈教我走路,说话,还有怎样做人……

感恩母亲读后感【篇4】

最近,我在书上读了一篇文章,文章的叫作《感恩母亲》,这篇文章给了我很多的感受。

故事发生在一个深夜,一个小女孩到客厅里有声响,于是就过去看看,是她的妈妈。妈妈看见女儿很生气,叫她赶快去睡觉,她不得不回屋睡觉。天亮了,她发现自己的床头放着一件粉色的毛衣,这时,她才知道妈妈是在为她连夜赶织毛衣。那是她在上星期逛百货公司时,自己非吵着要买的一件看好的毛衣,可她的爸爸却不同意,回到家她趴在床上哭了。如今,她妈妈连夜赶织了一件同样的毛衣,她觉得自己真的太不懂事了……女孩决定要感恩她的母亲。正巧,她妈妈的生日要到了,她准备给妈妈一个惊喜:她用自己平日节省的零花钱买了一只面包。再放上奶油、水果。

妈妈看见了一把抱住了女儿,觉得这是世界上最好吃的,是独一无二的。我们每个人都有母亲,有的人不知道母亲的辛苦,那些失去母亲的人更知道母爱的伟大。那些身在福中不知福的人更不了解母亲的心。妈妈常鼓励我们,劝诫我们也打过我们骂过我们,但妈妈的一举一动都是为了我们的成才,我们不能不理解妈妈,去反嘴和伤她的心。请不要让你们的妈妈伤心,因为妈妈是最伟大的,是关爱你们,保护你们,就像你们身边的护士,常常保护你,不被别人伤害。妈妈就是大海,我们就是水里的鱼,让我们快乐地生活着。妈妈每天都那么辛苦,送我们上学,还要做饭给我们吃,我们真的要感谢母亲,感恩自己伟大的母亲!

感恩母亲读后感【篇5】

母爱是世界上最伟大、最无私的爱,母亲会为了孩子放弃一切,甚至生的希望。我就曾经看过一个关于母爱的故事。

故事是这样的:这是一个关于在贫困山村的一家人,年轻的夫妇,孩子连话都还不会说,平时,父亲上山采药,母亲在家照顾孩子,平淡的一天,母亲是个热心的人,常常免费为邻居熬药,今天也不例外。当母亲离开,去干活时,小孩醒了,并好奇地到了厨房,小孩看到火,用一旁的布头一弄一弄,见布烧着了,又一扔,着火了。母亲远远地看见家里着火了,飞一般地冲了回来,奋不顾身冲了进去,村里没有消防队,只是大家全都来救火。母亲被火挡住了,找不到她的孩子,村民灭道了一些火,母亲完全可以冲出来,但她选择了去救孩子。好久以后,母亲怀里紧紧抱着孩子,身上已被烧得血肉模糊,冲了出来。因为那场火灾,母亲终身残废。孩子长大了,他明白,他的命是母亲救来的。他刻苦学习,竟成了村里唯一走出大山的孩子。他并没有留在城市,毕业后回到了村里,一家人幸福的生活着。

看到这里,我想起我们的生活。妈妈对我们很好很关心,我们却总嫌她唠叨,多管闲事。但她却依然关心我们。

记得有一次,我病了,高烧不退。半夜里,妈妈赶紧带着我医院去。当晚,医生就说要挂水。妈妈坐在旁边,我躺在床上静静地睡了。当我醒来,已经是早上六点不到一点了。妈妈拖着疲惫的身体带我回家。之后的三天,她天天陪着我,为我端茶送水,还关心地问我好些没有。三天后,经过妈妈的细心照顾,我好了,这一切都要感谢妈妈。

感谢无私的母爱,感谢我们伟大的母亲。

感恩母亲读后感【篇6】

最近我读了一篇文章,题目叫《握住母亲的脚》,文章虽篇幅短小却很感人。它讲述的是这样一个故事:一家公司老板招聘员工,他的招聘条件居然是回答这样一道题:谁为母亲洗过脚?谁做了就录用谁。结果前来应聘的大学生中居然没有一个做过……

读完这篇文章,我深有感触,这位老板真是个有心人,是个孝子。是啊,母亲是最值得我们感谢的人,如果一个人连自己的母亲都不懂得感恩的话,那么还要怎么感恩社会呢?我又想到了我的母亲。我的母亲她更是个不容易的人。爸爸常年在外打工,她既要照顾我们姐弟仨的生活起居,又要挣钱贴补家用。但即便如此,她也从未放松过我们的学习。

记得我上四年级的时候,数学成绩总是不稳定。有一天晚上,我遇到了一道难题,怎么算也算不出来。急得像“热锅上的蚂蚁——团团转。”可是越急脑子越乱。任凭我怎么想,就是找不出头绪,最后一赌气不做了。可我妈妈却还在那计算着。第二天早上,在我上学之前,妈妈将她已经计算好的题目拿来分析给我听,分析完后,我本想说声:“谢谢你,妈妈”,话到嘴边又咽下。

妈妈不仅在学习上照顾我,在生活上更是对我关心得无微不至。五年级的时候,我患上了腮腺炎,高烧不退,妈妈白天送我去医院挂水,晚上守在我身边,不时用手摸我的额头,还喂我喝中药。有的小孩得腮腺炎一般要一周左右才会好,而我在妈妈的精心照顾下,仅三天就好了。

感恩,不一定要有多么大的行动,很多时候一件小事也能够体现出来。哪怕为自己的母亲洗一次脚。这一次,我要为我的妈妈洗一次脚!可是说起来容易做起来难,我端来一盆水,走着走着被什么东西绊了一下,水全撒了,我只好再端来一盆水,小心翼翼的端到妈妈那里,认认真真地给妈妈洗了一次脚。

忽然,我的耳边传来一阵阵深情的歌声“你上学的书包有人为你拿,雨中的小伞有人为你撑……”

感恩母亲读后感【篇7】

这是篇描写女儿一岁半,母亲身患白血病已到晚期,生命只剩下了短暂的三、四个星期的感人故事。在这生命倒计时的悲伤时刻,她把悲伤完完整整地留给了自己,一心呵护着女儿幼小的心灵不受到失去妈妈的巨大的打击,所以她编织了一个美丽生动的谎言“妈妈要出国一段时间”。为了女儿以后的生活,已身在天堂的她一直周密地圆着这个善意的谎言,一封封从外国寄来却无邮戳的信递到了女儿的手中,安抚着女儿幼小的心灵,这些信伴随着女儿快乐地成长,直到有一天女儿已记不起亲妈的样子,另一个女人出现在家里,爸爸跟女儿讲:妈妈从国外出差回来了。女儿一时愣在那里,而后扑向“母亲”怀抱,妈妈紧紧搂住了小女孩的时候,我的心就像给东西堵住了,眼里不禁盈满了泪水。

《母亲的心》这篇文章,使我感受到了母亲对女儿深深的爱意,妈妈临终之前还不忘给自己的女儿一个温暖的家庭,让自己的身影悄无声息地隐没,我的心被她这种伟大的行为所震撼,深沉的母爱穿越了生死界限,在另外一位女人身上得到了无尽的漫延。

母爱如春夜滋润万物的细雨,如夏日黄昏穿过林间的晚风,如冬日清晨的每缕阳光,陪伴在我不经意的时候……

让我们一起感念母亲,感恩母爱。

常州市解放路小学二(4)班

母亲读后感十二篇


在日常生活中,看完一本书或者一篇文章之后心中有不一样的感悟,随后写下来的文字就是读后感,阅读完作者写的作品以后,其实我的内心五味杂陈。用笔写下自己的感受是个不错的选择。千万不要错过“母亲读后感”它是一篇不错的文章,如果你觉得这个小技巧很好用请尽情分享给你的朋友和家人!

母亲读后感(篇1)

今天,我读了一篇文章,名字叫做《怀念母亲》。 母亲,这个词是我们大家熟悉的饿不能再熟悉了。但是,有谁真正关爱过母亲呢?母亲给了我们无限的母爱,而我们却没有发现在母亲背后隐藏着的辛酸。 李羡林爷爷的母亲在他六岁时就离开了他,李羡林非常悲痛,心如针扎,如到割。但是有什么用呢?

他的母亲不会再回来了。母亲,是伟大又渺小的。因为,在我们沉浸在浓浓的母爱里的时候,母亲给了我们很多好处,但是我们只顾自己的利益忘了母亲,然而,母亲和你一起吃苦时,却把好吃的,好喝的,好穿的都留给你,母亲是伟大的。 我们每天都能见到母亲,可我们没有留意母亲,我们没有失去母爱,却也没有珍惜过母爱!一旦我们失去母爱,就会觉得我们对母亲很愧疚。树欲静而风不止,子欲养而亲不得! 当我们每次在外面玩,不回来时,母亲就在窗户前向外张望,盼望着你能早早地回来。而且还做了丰盛的晚餐。但是,我们对这些都一顾不屑,我们不止有一个母爱,我们就是母亲的身命,母亲的希望。 我们的祖国,是孕育中华人民的地方,也是教给我们不要忘记耻辱的地方。当李羡林爷爷远离祖国的时候,心中就会有一种说不出的凄凉,凄凉里还夹杂着怀念。 “慈母手中线,游子身上衣”母亲是伟大的,而伟大的背后隐藏着的正是母亲日日夜夜的辛勤劳动换来的! 《怀念母亲》我读了《怀念母亲》一文,更深有体会。

“我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没有实现,从此我就成了没有母亲的孤儿。”这一句话回荡在我的心灵。作者因为他母亲的去世而日日以泪洗脸。因为他曾立下决心,等自己攒到钱,就伴母亲过下半辈子。可是,还没等到作者毕业,他的母亲就去世了。当老师说道作者的母亲濒临死亡时,脸上还满怀笑容,盼着儿子回来时。我顿时热泪盈眶,心中不断涌动着:世上的母亲不都是一个样儿吗?嗯,是啊!此时此刻,我仿佛也看见了作者的母亲微笑着,盼着儿子回来看她一眼。《世上只有妈妈好》一曲萦绕耳畔。其实不仅季羡林爷爷的母亲有着伟大的母爱,我的母亲对我也怀着同样无私的爱。

记得有一次,我发高烧――39度半。我难受的样子吓得妈妈魂飞魄散,立刻送我去医院,在抱往诊室的途中,一滴温热的水珠落在了我的手腕上。我感受到了,那并不是水珠,而是妈妈为我,为我而流的泪珠。我不再觉得难受了,因为我已经坠入了母亲的爱河之中了,便悄然入睡。当我醒来时,朦胧的睡眼中隐约地看到母亲的脸。慢慢的清晰起来了。我的妈妈,我的妈妈眼里布满血丝,似乎一整夜没睡。我轻轻抽动了一下嘴唇,说道:“妈,睡会儿吧!”妈妈笑了,笑的那么灿烂,笑的那么欣慰,笑的那么幸福!

母亲!作者的母亲,我的母亲,都怀着海洋般的母爱。对呀!世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝啊!

母亲读后感(篇2)

从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国。我们一定要向尼尔斯那样乐于助人,现在我更深刻的理解了一句名言“送人玫瑰,手有余香”。

这本书有十二章,我最喜欢的是最后一章——爱丽丝的证词。国王宣的第三个证人就是爱丽丝。爱丽丝觉得自己没有什么可证明的,于是国王下令把她的头砍掉。

爱丽丝这时已经很高了,她不相信她过去能做到。这时,一副扑克牌飞向爱丽丝,爱丽丝回到了现实世界,她旁边的妹妹正在擦他身上的落叶。她告诉她姐姐她做了一个很长的梦,并告诉了她姐姐。

姐姐听了之后,也做了一个梦。她梦见爱丽丝长大**了,小时候保持着纯洁的爱情,给孩子们讲着奇怪的故事。

以下读后感文章由毕业生读后感网提供,并在网上搜索整理,以供参考。

母亲的心就是天堂。

终于读完了《请允许我,叫你一声妈妈》了。合上书,咽下口水,回味书中的故事,它让我明白:母亲的心是天堂!

故事是这样的:我以为一个单身母亲的儿子在去下一个夜班的路上被抢了钱被杀了。听到坏消息的母亲不是每天都吃喝。她看着儿子的**哭了。

最后**被抓住了。是个20岁以下的男孩。不久,法院就由法官判处这男孩死刑。声音没有落下。一个又黑又瘦的农村妇女跪在地上,一遍又一遍地磕头。虽然,她知道这一切都是徒劳的,最后,法官问原告席上的他:“还有什么要求。

”可那位母亲的回答震惊了全场。她哽咽地说:“如果可以的话,我希望能减轻他的罪行……因为,我已经失去了一个儿子。

所以我不想让另一个母亲遭受同样的痛苦。”法官点了点头,改判男孩有期徒刑25年。故事结束后,母亲的心,却让我知道宽容的力量如此之大。

宽容是什么?宽容是哪位母亲有宽容之心原谅了害死自己独生子的过错;宽容是犯错时一个鼓励;宽容还是原谅朋友一不小心弄坏自己玩具时的没关系……

在锦衣玉食的今日,我们衣来伸手,饭来张口,过着幸福,惬意的日子。但是谁会想到他们三个师徒的生活呢?在竞争激烈的21世纪,人们逐渐淡漠,金钱至上,人人忙,人人忙。还有谁会注意到像他们一样穷的人呢?

如果见到这种人,我们不是匆匆一瞄离去就是装作没有看见,有的会鄙夷地看他们一眼,甚至觉得见到他们很晦气,而躲得远远的。

母亲读后感(篇3)

我蜷缩在电脑前,漫不经心地寻找关于感恩的文章。看着几乎相同的情节,我忍不住感到厌烦。

看到一篇名为《奔跑的母亲》的文章,它讲的是,一位27岁的母亲为了自己的四个孩子,踏上了追逐梦想的路。当我读完它才发现,一丝冰凉从脸颊划过。

文中的那位以伟大形容都不够的母亲,在我脑中渐渐显现,泪眼婆娑之中,我似乎看见了她----黝黑发亮的**,因营养**不足而瘦小的身躯和腿上无数的血泡,还有她那最重要的坚定的眼神,满怀着努力的痕迹和对儿女能接受良好教育的向往。她的想法更加独特:如果一个人没有梦想的勇气,他永远不会改变。

那种力量,促使她赢得冠军的力量,那种持续的力量,就使她对孩子的爱,那种永不停息的爱。这被称为chemdeld德母亲,她创造了一个亲属关系的奇迹。

27岁的切默季尔的全家都住在山区,她的丈夫是个老实巴交的庄稼汉,除了种地一无所长。一年前,切默季尔还一筹莫展,为无法给4个孩子供给学费暗自伤心。丈夫抽着闷烟安慰他:

“谁教孩子生在咱穷人家,认命吧!”而切默季尔却这样想:如果孩子们不上学,只能继续穷人的命运!

难道只能认命?她不甘心。

为了她的四个孩子能上得起学,她产生了这样的念头:不如去练***松!因为当地盛行长跑运动,名将辈出,若是取得好名次,会有不菲的奖金。

她还是少女时,曾被教练相中,但因种种原因未果。所以,她为了孩子,又重拾旧时的梦想。

但是,她已经27岁了呀,马拉松是一项极限运动,坚强的意志和优良的身体素质缺一不可。

而且,他们住在山区。他们家并不富裕。他们没有足够的营养。27岁时,她从未接受过专业基础训练。她怎么能赢?冷静之后,他也胆怯过,可是除此之外别无他途。如果你没有梦想的勇气,就没有改变的可能。

当她把这个决定告诉她的丈夫时,没想到,丈夫不但没有反对他,而且还大胆的支持了她的“创意”。第二天早晨,天还黑的时候,她跑上崎岖的山路。只跑了几百米,她的双腿就像灌了铅一般。

停下喘口气,接着再跑。与其说是用腿再跑,不如说是用意志在跑。跑了几天,脚上就磨出无数的血泡。

她也想退后,但当她回到家里看到那个喊着要读书的孩子时,她为自己的懦弱感到羞愧。不能退缩!她清醒的知道,这是唯一的希望!

经过近一年的艰苦训练,他首次参加国内马拉松比赛,获得第七名,开始崭露头角。其中一位教练被他的坚持深深打动,他的成绩更是突飞猛进。

母亲读后感(篇4)

划去日历上一个醒目的“12”,我们知道下一个日子的意义,那是万千儿女翘首等待向母亲给予自己最发自内心的一句祝福的日子,在这个日子里,我们也是想对天下母亲道一句“节日快乐”。

五月的第二个星期天,我们有一束康乃馨向我们的母亲致意。《**规》中教导我们‘晨则醒,昏则定’意思是早上起床后与晚上睡前都要定时向父母请安,让父母放心,今天早上,我们是不是更应该站在父母面前,深鞠一躬,说句“母亲节快乐”,昭示这个不寻常的日子的到来。

母亲如水,润物无声,细则悄然。您平素朴实,又确是可以抵达心里最深处,您温和、理解、包容、鼓励向上。

母亲的心愿就是看着孩子健康成长,我们也是一样,家长与孩子的笑恰是我们最愿意看到的图案,我们类似军事化的训练细密严苛。许多家长选择把孩子托付给我们,以便在成功的教学后得到一个更好的孩子。我们也为之不断努力。

常识化的教育,一丝不苟的教导理念成就了很多个家庭,有上千孩子接受改造成功重回学校或社会健康成长,现再无后遗症,我们为之倍感欣慰,‘一年一年风霜遮盖了笑颜’,我们送走了一批批孩子又目睹了昔日‘坏孩子’的华丽蜕变。

在这里,我衷心祝愿每一位母亲幸福快乐,祝愿每一个家庭幸福快乐,母亲节快乐!祝福妈妈的孩子们都成为祖国的栋梁,**成才。

母亲读后感(篇5)

著名巨作家苏叔阳写的书——《我们的母亲叫中国》,本书介绍很简明却不因简明而落入一般化。全书不过10万字,内容则包括治国的自然史、朝代史、地理地貌、气候物产、民族构成、语言文字、政治制度、经济发展、军事文明、科学技术、思想学术、文学艺术、伦理道德、生活方式、***情等。作者通过不同的方式、不同的角度、不同的结构,向我们一一解释。

其次是知识性与趣味性的相容与相应。因为这本书的内容很多,但作者考虑到读者的接受程度,并注意有兴趣地加以调整。如本书讲祖国发祥,讲中华民族的形成,涉及许多古诗知识,地理知识,人类学和民族学知识,新旧考古发现资料,这些知识本身有的就是具备趣味性的,有的却比较枯燥,作者就引入古神话传说以及现代古代研究。

作者时不时地从一些人们熟悉但不细查的名词概念入手,将其融入到相关知识中,使读者在学习知识的同时,产生一种新的感觉,甚至一种新奇感。总的来说,我认为这本书的总体特点,正如书名所示——我们的母亲被称为中国,作者用一颗童心来描写她的母亲中国。这是融入了热情、尊敬、理解、感激、自豪、奉献、祝福为一体的崇高圣洁的情感,贯注全书字里行间的正是献给中国母亲的这种感情。

这是一本帮助儿童读者了解祖国,大大增加学生民族自豪感的书。结合这本书,我向孩子们讲述了中国古代的辉煌成就,并继续讲述我们的祖国正在走向伟大复兴的道路上迎接下一个辉煌。列举了中国在互联网支付、自行车共享、网上购物、桥梁、汽车等领域取得的新成就。

让学生对自己的祖国更加热爱!

母亲读后感(篇6)

读了乔平、张厚涵两位教授合译的前苏联名著,一本讲述列宁母亲的青少年读物《母亲的心》。流畅的语言,感人的情节,把我带入了“远去了的革命岁月”的回忆中。一个平凡而伟大的母亲的心深深**撼了我。

合上书,我陷入了久久的沉思。这确是一本难得的好书,一本值得青少年一读的好书,更是值得“身为人母(父)”者一读的好书。列宁的母亲是平凡的,她没有高深的阅历,但母亲是伟大的,因为她不怕苦难,不畏**,她以滴血的心护育儿女,使他们懂得自强、诚实、勤奋、无畏,同情弱者,做一个有强烈社会责任心和有益于社会的人。

正是这个伟大的“母亲的心”孕育了伟大的列宁。从无私地抚育儿女这一点上说,母爱是普遍伟大的。但可以看到,在我们身边的许多母亲关注更多的,往往是从“胎教”开始的“智育”,而对道德培养和精神锻造,却是朦胧的。

于是,我有时会担心,会不会到将来的某一天,母亲们才遗憾地发现,她们当初对她们的宝贝,曾“欠”下了什么!读了《母亲的心》,又一次使我深信,能力+社会责任心才能创造幸福。只有给社会带来幸福的人才能拥有自己的幸福。

“母亲”的伟大正在于她为社会谋求幸福的心灵。列宁的时代,“革命的岁月”似乎已远去了,但《母亲的心》给我们的启示却永远不会远去!两个翻译是我的老同学。起初,我听说他们还在翻译书。我考虑过了。他们现在在干什么!

也曾为出版社犯过嘀咕,这类书年青人想看吗?读完这本书,我想我终于找到了答案。他们翻译出版这本书是出于对下一代的高度社会责任感!社会需要这样的好书。

是的,社会责任不是从天上掉下来的,它就像一颗原子**被别人的心碰撞后迸发出来。唤起更多的社会责任心,这就是《母亲的心》的威力!相信它会震撼越来越多的家长和青少年的心,培养越来越多更好的下一代!

母亲读后感(篇7)

暑假里,我读了一本令我热血沸腾、久久不能忘怀的好书——《我的祖国》。在这本书的字里行间里,我看到了悲壮、看到了奋斗、看到了感动,也看到了梦想、看到了飞跃、看到了希望,更看到了作为中华儿女的光荣与自豪。

打开百年厚重的现代史,一幅苦难与屈辱的画面展现在我们面前。但那已经成为过去。现在,我们的祖国繁荣富强!回顾母亲60年的历史,太多的瞬间让我们骄傲,太多的成就让我们骄傲,太多的壮举让我们哭泣。

特别是进入21世纪,中国人民享有前所未有的和平与繁荣。中国特色社会主义的航船,正在劈浪前进,昂首前进!2001年,我国申奥成功;2006年,举世瞩目的三峡大坝全线竣工;2006年,凝聚着中华民族激情和梦想的青藏铁路全线通车;2008年,我国成功举办了奥运会,在沸腾的鸟巢里,五星红旗一次又一次升起;更有神

五、神六、神七相继直冲云霄并凯旋而归,圆了中国人民千年来“九天揽月”的梦想……这些辉煌的成就在华夏五千年的历史上熠熠生辉。

我为祖国母亲自豪,还因为祖国母亲是顽强不屈的。1998年南方特大洪水灾害、2008年十几个省份遭遇百年不遇的冰雪灾害,更有此后发生的四川汶川里氏8极大**,在祖国母亲的感召下,在党和zf的坚强领导下,华夏儿女万众一心、众志成城,接受了一次又一次考验、战胜了一个又一个困难。

每次看这本书,我的心情都非常激动。我感谢这本书的作者,是他带着我穿越时空,感受了祖国母亲从步履蹒跚到意气风发的风雨历程,亲历了祖国母亲从落后贫穷到繁荣富强、从艰苦屈辱到屹立于世界民族之林的沧桑巨变。祖国啊,母亲,我为你骄傲,请您放心,作为21世纪的少年,我一定会认真学习,为祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛作出自己应有的贡献!

我的祖国母亲读后感(二)

十一国庆长假的时候,我看了一本书——《我爱我的祖国》。书里讲述的是中国建国以来发生的一些重大事件和英雄人物,读着读着,我心里不由地升起一股自豪之情。我真的很想走进书中描述的事件,见证我们伟大祖国的发展

到了散步的时间,我去小区花园里走走。突然,一个庞然大物挡在路中。我抬头一看,只见一个飞碟形状的机器矗立在面前,机器门口的玻璃上写着“时空机”三个大字,门上的灯光不停闪烁,好像在和我打招呼。

于是,我抬脚走了进去。在操纵室里,有一排花花绿绿的按钮,每个按钮下面都对应了一行字,比如:“1949年10月1日中华人民共和国成立” “1964年10月16日中国第一颗**”、“1997年7月1日香港回归”等等。

咦!这不正是《我爱我的祖国》里面描述的各个事件吗?

我好奇地按下了“1949年10月1日中华人民共和国成立”的按钮。一时间,我听到欢呼声——我在天安门广场。原来,“时空机”将我带回到了1949年10月1日的北京

这里正在举行开国大典。我看见毛主席在天安门城楼上,大声地、庄严地宣告:“中华人民共和国**人民**今天成立了!

”刹那间,如潮的掌声将我淹没,各族人民纵情欢呼新中国的诞生,我也流下了激动的泪水。

当我擦干泪水模糊的双眼时,我突然感到一阵刺骨的寒风。不知不觉,我来到了雪域高原。在这被称为“生命禁区”的地方,我看见一道铁轨,如同巨龙般盘旋在天山脚下。 “轰隆隆”的响声由远及近传入耳中,我循声望去,远处正有一列火车在铁轨上行驶。

啊!这就是号称“离天最近的铁路”——青藏铁路呀!这是数万名铁路建设者们挑战生命极限,破解了多年冻土、高寒缺氧和生态脆弱三大世界性难题,才终于建成的这条“世界上最高的铁路”。

铁路建设者们将无数奇迹定格在雪域青藏铁路上,这种不畏艰难的精神不得不让我佩服。告别了青藏铁路,我又回到了时空机里。我随便按了一个按钮,突然,我从地上“飞”了起来,在空中飘来飘去,怎么也站不稳。

等我缓过神来,发现自己身边已是浩瀚的太空,身后有一艘火箭,上面写着“神舟七号”几个字。我在想,当火箭舱门慢慢打开时,一个穿着宇航服的人出来了,在空中挥舞着五星红旗。哦!

我们面前的原火箭是2008年9月25日发射的神舟七号。这不是航天员翟志刚吗!他是中国“飞得最高、走得最快”的人,他代表中国人在太空留下了第一行脚印。我心里暗暗地想:

我也将成为一名宇航员,在未来探索广阔的太空。

在这之后,我又去了宝岛台湾,游玩了风景如画的日月潭和阿里山;我回到了1997年7月1日的香港,参加了香港回归的仪式;我还去了**后的汶川,慰问那里受伤的小朋友们……

“儿子,作业做完了没有?”妈妈推门进来,将我从梦中惊醒了。原来,我看着书,不知不觉睡着了一会儿。

刚才的经历是我的一个美梦呢。虽然梦醒了,但是,这次“时空之旅”,让我感受到祖国的伟大,也让我更加热爱我们的祖国!

我的祖国母亲读后感(三)

在这篇文章中,季羡林六岁时离开了母亲。他上大学二年级时,母亲抛弃了他,只活了40多年。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。

当他到达德国时,他经常梦见他的母亲和他的母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读到他不仅爱他的母亲,也爱他的祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

我有两个母亲,一个是母亲是我的生母用乳汁养育我给予我生命的母亲,一个是有伟大的心胸的,能装下13亿人民的——祖国母亲。我的祖国的母亲和我的母亲,这两个人,怀着崇高的敬意和同样真诚的爱。我的生母给。

给了我生命,妈妈给了我们一个良好的社会环境来抚养我们,我们没有理由不爱他们。让我们组成一个更大、更和谐的家庭,这样我们才能学习和发展。我们应该爱她,尊重他们,倾听他们的教诲,让我们的母亲少担心,多快乐。如果我们爱我们的国家,我们应该努力学习,把它建设好。

同学们,我们要孝顺、真诚地报答母亲和祖国。这就是我的感受。

母亲读后感(篇8)

2018-05-16读了《母亲的纯净水》这篇文章后,我懂得了很多。

《母亲的纯净水》写了母亲给女儿准备纯净水”,当女儿发现所谓的纯净水原来是凉白开而责备母亲时,母亲对她进行了教育,使她明白了自己想法的错误。

并懂得穷并不可怕。

母亲说:我们是穷。

但是穷有什么错?富也罢,穷也罢,都是日子的一种过法。

穷人不见得可怜,富人也不一定高贵。

再穷,也得看得起自己。

如果你看不起自己,你的心就会很穷,那么你就会真的很穷。

””从这句话中,我明白了,穷没什么,它绝不是一种耻辱。

读了这篇文章后,我回家为父母倒了一杯水,因为我知道了父母的不容易,自己又是家里唯一一个纯消费者,没法挣钱,总可以为父母做些力所能及的事吧。

父母看见了,竟非常高兴!我愣了一下,没想到刚倒了一杯水,他们好高兴!从那以后,我每天都回家为父母做一件小事,邻居夸我长大了!

这篇文章让我明白了贫穷并不可怕,思想。精神上的庸俗真是可怕!同时,我也知道了母爱的伟大。

母爱就像一杯浓香的茶,饥渴时给我们带来芬芳;母爱就像一轮红日,寒冷时给我们带来温暖;母爱就像一盏明亮的路灯,迷失时给我们指明方向。

母亲,我爱您!六年级:忆心

母亲读后感(篇9)

窗外雨依旧淅淅沥沥的下着,书桌前的我伴随着雨声,读者老舍先生的《猫》……

散文辑、短篇小说辑中有一篇让我触目深怀,至今仍犹新的文章,那就是《我的母亲》这篇散文辑!

《我的母亲》是老舍先生纪念母亲而写的,老舍先生凭着对母亲真挚的爱,用平实、质朴的语言叙述了母亲家长里短的一生。

老舍先生得这篇《我的母亲》主要写了:自己幼年丧父,有母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。1942年夏季,自己正孤身一人在重庆从事抗战文艺创作和组织工作。家里因不想由于这件事而加重自己的痛苦,并没有把母亲逝世之事立即告诉自己。直到来年母亲的寿日之前家里才将母亲已逝世一年多的消息告诉了自己。

老舍先生的这篇《我的母亲》中,是以一个失去亲爱母亲的儿子的心,向读者倾诉了对母亲的热爱、怀念与感激。这一系列的情感是可以从文章的字里行间表现出来的,这篇散文不仅流露出了老舍先生对母亲的爱,也可以看出他的母亲勤劳、善良等优良品德和伟大无私的母爱!

通过阅读了老舍先生这篇抒情散文《我的母亲》,不禁让我想到了自己的母亲,我的母亲不是和老舍先生的母亲一样吗?

从母亲的十月怀胎起,一直到我呱呱落地起,一直到我长到15岁时的这么长的岁月中,我的母亲也为我付出了太多太多了,而这只是个起点。我的母亲在我的成长中经历了多少“风霜”啊,但她依旧无怨无悔。随着我的成长,她却慢慢老了:乌黑秀丽的头发里也掺和了一些白头发了;光滑的额头上也布上了根根皱纹;手上也慢慢长出了茧子……这些都是伟大母爱的见证!

天底下的每一个母亲都像老舍先生的母亲和我的母亲一样,她们都饱含了一种对子女的爱,一种深沉而伟大的母爱!

在这里,我代表千千万万的子女向我的母亲以及千千万万的母亲说一句‘谢谢你们,你们辛苦了!’

《我的母亲》这篇散文给我的感触十分深,它告诉了我们:任何一位母亲都是最伟大的!即使母亲责怪、责骂我们,那也是一种爱!

罗曼·罗兰曾说过——‘母爱是一个巨大的火焰!’

母亲读后感(篇10)

我的母亲老舍读后感400《我的母亲》读后感《我的母亲》是老舍为纪念母亲而写,是一篇叫人啼泪的之情之作,是其最为优秀的散文代表之一,作品发表于1943年4月《半月文萃》第1卷第9、10期合刊。老舍自幼丧父,由母亲独自哺育,和母亲有着无比深厚的感情。1942年夏季,老母亲在北平病逝了。

当时,老舍独自一人在重庆从事抗日战争时期的文学创作和组织工作。家人因为担心加重他的痛苦,没有把母亲病逝的消息立即告诉他。直到明年母亲生日,老舍才得到母亲去世一年的消息。

所以他告诉自己,失去了他亲爱的母亲的儿子的心太痛苦了。我们现在都有母亲的爱护和保护,不像以前那样,儿子都到边疆打仗了,都得不到母亲的爱护,现在和平了,有一些孤儿连自己的父母是谁也不知道,我多么的希望他们能够找回自己的父母,让我们全世界的孩子都可以得到关爱和保护。老舍先生以母亲真挚的爱,用朴实朴实的语言描述了母亲的家庭生活。

他一丝不苟的描写,展现了母亲勤劳、善良、宽容、乐于助人、意志坚强、大公无私的一面,以及母亲的人格力量对其人格和良好道的性态的深刻影响。最后文章以“心痛!心痛!

”结束,以读者落泪!落泪!

我的母亲老舍读后感400“母亲”,一个又简单又伟大的词,每次想起这个词,就犹如闻到一股芳香,久久不能忘怀。今日,读到冯亦**得《我的母亲》这篇文章时,蕴藏在我心中的那份感动也被无意地带了出来。

有母亲的孩子,就像一块宝,被呵护,被疼爱,文中的“我”却失去了这份独一无二的母爱。可是,上帝为你关上了一扇门,必然会为你打开一扇窗,“我”在失去母亲的时候,有一个奶妈照顾了我。“我”虽然和奶妈没有一丝血缘关系,但她却百般地疼“我”,比“我”的亲生母亲还要亲。

当“我”饿了的时候,奶妈就会烧上一碗热乎乎的白米饭;当“我”冷了的时候,她会及时为“我”递上一件保暖的衣裳;当“我”在读书的时候,她便天天在煤油灯下督促我。慢慢地,奶妈那种对“我”无微不至的关照和耐心的指导溶进了“我”的血液里,刻进了“我”的脉搏里。

奶妈自己也有孩子,可她为了“我”,却把孩子寄养在邻人家里,虽说一看见他就心酸,可奶妈没有放弃对“我”的照顾,自己一个人默默无闻的掉眼泪,这些“我”都看在眼里,痛在心里。于是,“我”决定,长大以后赚了钱,一定养奶妈和奶哥!

读到这里我不由的想起了我的母亲,我的母亲和文中那位奶妈一样,一样关爱我。我难过的时候,妈妈会耐心地听我诉苦;我玩的时候不学习,妈妈会严厉地批评我;我放学的时候,妈妈每天都来接我放学。我的妈妈也一样爱我!

妈妈,她是生命中的一切。她是悲伤中的安慰,绝望中的希望,软弱中的力量。她是怜悯、慈悲、同情、宽容的源泉。母亲,谢谢您对我们的关怀,谢谢您抚育了我们!

我的母亲老舍读后感400今天,我读了一篇散文,名字叫:《我的母亲》。在本文中,作者老舍向我们讲述了他那可亲可敬的母亲。

老舍的母亲家境贫寒。1900年老舍的父亲去世后,生活的重担就落在母亲一人身上。老舍那年才一岁半。她母亲靠给别人补衣服和做家务来养家。她每天从早到晚从不享受一天的快乐。她每天都吃粗粮剩饭,鱼和肉从来没吃过。

后来,他们的孩子长大了,他们在全国各地工作,他们的母亲独自一人。只有全家才能聚在一起过新年。

母爱如山、母爱如海。老舍说:“生命是母亲给我的。

我之所以长大,是因为我母亲的血汗养活了我,她这辈子从来没有享受过一天,但她死前还是吃粗粮。”这篇文章让我很感动,我的妈妈工作很辛苦,还要给我做饭、辅导我做功课,每天都忙忙碌碌的。这全都是为了我啊!

所以我必须努力学习,不辜负母亲的爱。老舍的文章让我知道:世界上的母亲都太好了!

母亲读后感(篇11)

作者:杨崇源学校:苍南县龙港镇第一中学

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。——《我的母亲》

双重奏,顾名思义:由两个人同时在舞台上配合表演,但在《我的母亲》一文中,有一位伟大的母亲,单凭一己之力就完美地演绎了一场“爱的双重奏”。

作者在文章的前面部分,运用了较多的笔墨描写了自己的童年生活,从中可以体现出作者的童年是非常枯燥无味的,他不像其他同龄的孩子一样有嬉戏的能力和习惯,被禁锢了玩的天性。

虽然作者的童年并不快乐,但由于母亲的原因,他在生活中得到了一些训练。他的母亲经历了人生的坎坷,肩负着管理家庭的重任。但这位母亲却用自己的内心感染身边人。

作者从母亲善良朴实的性格中学习了处事之道。据说母亲是孩子的第一任老师,他们总是在潜移默化中为我们树立榜样。父母的各种行为都在影响着孩子对一件事的判断。

在孩子还未接触课本的教育时,父母的教育就已经在孩子的心中奠定了基础。

如果说一个人可以兼任慈母和严父两种处在极端的角色,那么这个人真可以说是“即当妈又当爹”的模范了。作者的母亲就是这个模范。她对教育孩子很严格,但从不在外人面前骂孩子。

我很赞同她的这种做法,因为这样既教育了孩子,又不失孩子的面子,更不会让孩子伤了自尊。

这是一位慈爱的母亲,这是一位坚强的父亲。

母爱可以发酵平庸的生活,呈现出动人的诗意光彩,从而渗透到人们的精神世界。

我妈妈在生活中帮助我,总是鼓励我。她能纠正我的错误,总是用口头和个人教学的方式教育和告诫我。我应该怀着一颗感恩的心,回报我母亲给我的爱。

这是一场美妙的双重奏。

这是我的严师,我的慈母。——《我的母亲》

母亲读后感(篇12)

不久前我在一位朋友的家里看到一本新出版的《母亲的心》精美的封面和金色的书名立刻吸引了我这是苏联著名女作家沃斯克列先斯卡娅荣获国家文学奖的力作《母亲的心》中译本。。

这本书主要讲述列宁母亲玛利亚·亚历山大·乌里扬诺娃的生活经历。全书由看似彼此独立实有内在联系的35篇有关列宁一家的生活片段所构成的故事集。它从多角度、多层次展现了列宁母亲的感人经历和坎坷生活。

她是一位十分普通却又极为伟大的母亲。;她构筑了一个充满爱的阳光的温馨的家;她对子女的革命活动倾注了充分的理解和支持;她尽心培育了一群优秀儿女——列宁和他的兄弟姐妹他们都以拯救祖国为己任先后走上了推翻帝俄暴虐统治争取劳动人民解放的革命道路;特别是她孕育了伟大的列宁她不顾艰辛坚强不屈地支持列宁所从事的无产阶级革命事业。

作者在描述列宁母亲的生平时从没有用过一句生硬的说教或假大空的豪言壮语。。这使读者的心灵震动,从中汲取深刻的教诲和启示。

作为母亲似乎都盼望子女有出息也就是一般所说的"望子成龙"但是到底怎样才算有出息怎样才能使他们有出息却是见仁见智各有高见。。乔平教授和张厚涵教授的这篇译文从以上角度看更有意义。你可以看到,这个共同的母亲养育的孩子们都有责任救国救民,最终推翻沙皇建设社会主义国家。

她用无比的爱心造就了一个伟大的家庭。为什么只有这位伟大母亲的儿子列宁成为20世纪最伟大的人物之一难道这是偶然的吗我们应从《母亲的心》中认真找找答案。

母亲读后感范例


阅读是一种养心的过程,读者们读完作品后不禁沉浸其中,深受启发。作品中引人入胜的描写和深刻的感悟常常可以联系实际生活,成为我们学习时的极好教材。撰写一篇优秀的读后感听起来貌似并不容易,但其实只要我们阅读一些好的文章,如“母亲读后感”,就会有更多灵感和启示。欢迎阅读并分享此篇文章,愿它能够带给你更多的益处和启迪!

母亲读后感(篇1)

我终生一生没世有两个母亲,一个是生我养我的生身母亲,而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲,而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲,还写了一篇感想的作文:《怀恋母亲》。

《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学,他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感,又一遍遍留念着本身的祖国母亲,从未断过。这类留念之情,始终随同着作者在国外留学的十一年。

过后,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的怀抱,是以极为思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝,过着衣来伸手饭来张口的日子,家人每天围着咱们转圈,享尽了全家人的宠爱,而我呢,不单不知恩图报,还满口诉苦这个不好,那个厌恶。我真应该好好反思一下,我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱,并要试着去回报,可能是为阿妈洗碗,为老爸捶背,考个好成绩……不要等到老了的时候,像季爷爷那样构成为了“子欲养而亲不待”的可惜,所以,请朋友们,和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分,每一秒,帮父母做力所能及的事,让他们为咱们而自豪,因我们而骄傲。

母亲读后感(篇2)

作为多年担任心理医生的我,渴望着理解和寻找那些能够触动人心深处的故事。借由小说,“渡河的母亲”让我再次感到了温暖、善良与坚韧的力量。

“渡河的母亲”讲述了一个女孩,为了追求前程良好,离开了远离家乡的城市,而母亲则带着瘫痪的老父亲和四个年幼孩子生活在充满风沙的牧区。 由于牧区交通不便,越来越多的村民选择往城里出发,而因为家境贫困,这个母亲只能靠着浅水河过渡来解决棘手的问题。

故事的情节让我们感到无尽的敬意和钦佩。这个母亲追求的不是财富或社会地位,而是家庭的幸福和生计的维持。她单刀赴会、不畏生死,令我们肃然起敬。对那些生活在城市中的我们,母亲的生活或许显得不同寻常。 然而对于很多人来说,模糊的生活与生命缓慢融合的景象,才是最真实的生活面貌。

除了这个母亲,小说的其他角色也不乏让人动容的情节和瞬间。那个非常顽皮的小男孩,在老父亲面前总是戏谑而体贴。而那个年轻女孩,只要有时间,便会抽空找到这个家庭逗他们开心。这些独特、心灵的瞬间,税其言怀,查其行,拾其光,如此美妙的切片令我们感受到了人性的筑梦力量。

母亲的生命进入了一个颠峰期,因为在这些年里,他们的生活变得更加辛苦。她感觉自己的承受能力已到达了极限。当她开始产生如此强烈的情感时,她可以选择拒绝逆境的考验,也可以选择在最困难的时候坚定地前行,去迎接垂青的太阳。她选择了坚定,因为她知道如果她放弃,那四个孩子的未来会变得一片漆黑。

每个人的生活遭遇不可避免,但是我们可以选择如何对待这些遭遇。小说让我们感受到,一个强大的决心、意志和一个坚定的信仰,将会造就无比的和谐、成长与勇气。这足以激励我们更好地面对人生,认识自己并放心去接受所遇到的一切。

“渡河的母亲”带给我们的不仅仅是关于母爱、家庭和坚忍的故事,而是这些之外的情感和启示。这个故事唤起了很多人的回忆和感慨,提醒我们在社会生活和家庭生活之间,无论面临着多么困难的选择,都应该坚信自己的选择。在追求自己的幸福和前程的同时,更要顾及到那些我们认识的人,认真体味生命的价值,以及这个世界上真正重要的东西。

最后,我期望这个优秀的小说能够引发更多关于人类情感的沉思和深度思考. 无论处于什么角色,都值得我们保持着温暖、善良、感性与理性的平衡状态,去努力铸造更美好的世界。

母亲读后感(篇3)

母亲,是这个世上最亲、最爱我们的人,同时,世界上最无私的爱也就是母爱,母亲时时刻刻都在关心着我们,并用她那微小的动作来告诉我们。《母亲的手》这篇文章就让我懂得了这个道理

作者的母亲每晚都会给她掖被子,还会用手拨开她的头发,然后吻她的前额。随着时间的流逝,母亲的手变得粗糙,而有一天作者对母亲的做法很反感,便对母亲发起了牢骚,而母亲听后却没有停止这种做法。作者长大后,很怀念母亲每晚的那一吻,也经常想起那天她对母亲发的牢骚,心里感到十分愧疚。当她向母亲诉说自己的羞愧之心时,才得知母亲早已忘记了这件事,早已原谅了她。

俗话说的好:母爱是伟大的。在我失败的时候,母亲会在身边鼓励我,给予我力量,在我伤心的时候,母亲会安慰我,让我开心;在我成功的时候,为我加油;在我

记得有一次,我在英语短剧比赛中取得的成绩不是很理想,我伤心地流下了眼泪,比赛结束后,妈妈带我到超市买了许多零食和玩具,并且还一路安慰、鼓励着我,给予我希望,让我不再伤心,继续加油!我被妈妈的话语所打动,顿时豁然开朗:是呀!机会是有很多的,只要平时多多练习,机会来时要抓住,那么成功就会离我越来越近。

母亲对我们的爱无处不在,也许,是一句简单的话语;也许是一个深情的眼神;也许,是抚摸你脸颊的手;也许,是一个甜甜的微笑总而言之,母亲的每一个动作,都留下了对我们深深的期望!

母亲读后感(篇4)

自从我读了这篇文章,就感觉母亲是这个世界上最伟大的人物,为了自己的孩子都可以牺牲自己的一切东西。

这篇文章主要写自己的孩子生病了,母亲怕他去世,因为她小孩的脸蛋已经没有血色了,然后,死神就把小孩给带走了,所以母亲就要救回小孩,经过中间的苦难,终于到了死神的家里,并要回了自己的小孩。

在这篇文章里最让我感动的是在中间,在母亲找回她的小孩的时候,一个女人说,必须给我唱歌,我才告诉你儿子的去向,母亲含着泪唱歌,然后这位女人终于说出了她儿子的去向。走着走着,母亲就碰到一丛荆棘,母亲问:“你看到了我的孩子没有?” “看过,”荆棘说,“不过你必须把我抱在你的胸脯上温暖一下,否则我不会告诉你他在哪的,我在这儿都快被冻死了。”母亲忍着痛抱着荆棘,荆棘的刺把母亲的胸脯扎出了血,但是荆棘长出了叶子并开了花,于是荆棘就告诉母亲寻找的方向。母亲又来到了一个大湖边,大湖说“只要你把眼珠给我,我就告诉你,因为你的眼珠是我见过最亮的眼珠子。”于是,母亲把眼珠哭了下来给大湖,大湖就送母亲过去,母亲又碰到了一位白发苍苍的老人,她说:“只要你把头发给我,我就告诉你死神在哪里。”最后,母亲把头发送给了老人,然后老人把母亲送到死神的房间里,这里有好多花,这些花正是别的小孩的生命,过了一会,死神来到这里,把母亲的小孩带到一个很遥远的地方。

从这里我读出了母亲都是伟大的.,为了孩子不惜牺牲一切。

母亲读后感(篇5)

这个星期,我读了一篇感人的文章,叫《母亲的姿势》。书上的内容是:一天,一户人家的家里失火了,而男主人却自己逃掉了,只剩下女主人和她的三个女儿,女主人将她的孩子一个个地拖上去,但自己没能幸运地跑出来,大火吞食了她,当消防官兵赶到时,他们发现那位母亲至死还保持着托举的姿势。

这位母亲是多么伟大啊!而我以前就不认为母亲有多么伟大。有一次,晴朗的天空突然沉下了脸——大暴雨来临了,雨势很急,还不时听见“轰隆隆”的雷鸣声,我却冒雨前进。这时,我看见妈妈骑着自行车来接我了,我激动地喊了一声“妈妈”,妈妈看我淋得就像落汤鸡一样,非常着急,冒雨让我打着伞,把我带回了家,后来我把这件事写成了一篇文章发到空间里,有人留言:母亲真伟大!而我却不以为然,认为这是妈妈应该做的,谈不上伟大。但我读了《母亲的姿势》后,我再也不认为那些是母亲该做的事了。

母亲读后感(篇6)

今天,我读了《广东第二课堂》里的一篇文章《母亲的姿势》。这是一个感人的故事:有一位母亲,她半夜起床,突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家里出事了。当她把子女和丈夫叫醒时,楼下已经是火海一片了,而她的丈夫破门而出后只顾叫人救火。她和儿女们被困火海,绝望之余,一名小工帮助她救出了五个孩子,而她自己却困死在火海之中。消防员发现她的尸体时,她还跪在地上,保持着托举的姿势。

读了这篇文章,我很感动。“母亲跪在阁楼内的墙下,双手保持着托举的姿势。”这成了一座完整的母爱的丰碑,这一动作绝对是全世界最优美的舞蹈,无人不为此泪流满面,无人不为这样的母亲而感到自豪!有人常说:女人是脆弱的,但这一评价从来就没有用在母亲身上,因为母亲的形象总是高大坚强的!

故事中把母爱这巨大的雕像高高地树立在人们的心上。这个感人的故事就发生在近在我们身边的深圳,人们也将铭记这位伟大的英雄母亲的名字——卢映雪。

母亲读后感(篇7)

她,告诉我们如何做人,为我们指引成功的方向,教我们怎样分辨是非,是我们的生活向导,这位伟人是谁?他拥有一个响亮的名字母亲!

今天,我看到一篇感人的作文《母亲的存折》,这存折里的不是钱,却被母亲像宝贝一样珍爱着,存折里是一叠记着家人喜欢吃的东西、衣服和鞋子的尺码,其实,这远不止一叠白纸呀,更是一叠深厚的母爱!作者看着她衰老的母亲,完全相信了一句话:世界上最广褒、最无私的是母亲的爱!

我想到了我的母亲,那每天夜晚陪我学习、喜欢改作业、要求严格的母亲。她是一位伟大的医生,而且是妇产科的医生,她每天一个人做好多手术,无数生命在她手上出现奇迹。妈妈每次满脸疲惫的下班,却不忘搬张椅子坐在我书桌旁,看我写下一笔一画。她放弃自己最爱的电视剧,放弃上淘宝网看衣服,放弃聊QQ、看电视她放弃了任何自由和享受。妈妈虽然很累很累,却愿坐在我旁边,顶着我走向光明大道,她为了什么?为了我长大有出息,找到好工作,幸福地生活!如今,我这不错的成绩里全是妈妈的汗水和心血,还有妈妈对女儿无尽的爱!

我代表全世界儿女对各位辛苦劳作的母亲说:谢谢您,妈妈!

母亲读后感(篇8)

美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章。指出如果母亲的日常工作可获薪水。合理的年薪为留万美元……

可想而知,母亲已付出的有那么多,如果母亲对我们的唉也按薪水来付的话,我们欠母亲的,只有数不尽的天文数字,而母亲给予我们的,是永不流息的黄河水…。。 小时候的我,妈妈总会有一段时日不再我身旁,那时的我特别虚荣;一次,我看到别的孩子幸福地依偎在妈妈怀中,我就大哭起来,却只是奶奶的欣慰罢了,待妈妈回来时,我就对她大喊出心中的不快,接着便跑出门外,冲着天空大喊:老天爷,我只需要妈妈永远陪着我,而此时,妈妈却站在我身后流泪,从那以后,妈妈尽量在段时间来弥补我……

渐渐长大,我也将我的心事全都‘锁’在了一个日记本中,渐渐地,我边得郁郁寡欢起来,渐渐地与母亲之间产生了代沟。一次,我回家之后,惊异地发现妈妈从我卧室中走了出来,当我看到我是整整齐齐地,变以为妈妈只是为我整理房间而已,可是,数天后,我才发现自己的日记有被翻动的现象。于是,我在当天午饭的'时候冲妈妈发火,并且接连几天都不理睬她,这接连几天中,她只好‘呆呆’地‘站’在‘一旁’,使我的心动了,想原谅她吧,可是一想那日记,就是一肚子气……

今天,又翻开日记本,却惊奇的发现里面多了一张纸条,上面大概写道;女儿,不是妈妈刻意要偷看你的隐私的呀!而是我看你这几天郁郁寡欢的样子,妈心里也过意不去呀……。;

此时,我一切都懂了,我为母亲的爱而流泪,我为我拥有这样的母亲而落泪,于是,在原来的两滴泪旁又多了两颗泪……

记得有人说过,父母爱如浩瀚的大海,而儿女此生所能报答的却如同一粒灰尘一样渺小……

母亲,我无以报答你,只有那让你欣慰的笑脸来报答你,母亲,孩子爱你,孩子不孝,对不起你!

母爱无价,请珍惜她!否则你就少了一个不灭的灵魂!

母亲读后感(篇9)

慈母手中线,游子身上衣。”这首是是唐代孟郊写给自己母亲,表达了诗人对母亲真挚、难割难舍的母子情。然而《我的母亲》中的小女孩不知道她的母亲疼爱她。然后,小女孩在生病时,她的母亲日日夜夜,无微不至的照顾她。后来她知道她的母亲是爱她的,通过这篇文章我知道,母爱是伟大的。

有一次在医院我看见一位畸形的小男孩,坐在椅子上,他的耳朵似乎听不清楚声音。他常常一个人在窗外看与自己的同龄人在上学,他的心里无比的伤心和寂寞,他的母亲常常陪他聊天,给予他关怀。正是这件事使我更确信了一点:母爱是世界上最无私伟大爱。

记得我在一次放学的时候,天空乌云密布、电闪雷鸣,就快要下雨了。我急忙向校门口飞快的跑去,到了校门口,一张张陌生的脸。我想纳闷的想:妈妈怎么没来接我。同学们都陆陆续续地往家走,只有我一个孤零零的在这里等我的妈妈。时间一分一秒地过去了。妈妈到现在还没有来,我的内心想长了草一样烦躁。渐渐地十分钟过去了,她依然还没有来。忽然,天空中刮起了大风,细小的沙子吃尽了我的眼睛里,睁也睁不开,难受死了。突然听到自行车的铃声,我急忙地跑过去一看,不是妈妈。我现在像迭进了万丈深渊之中,爬也爬不上来,仿佛进入了地狱一般。我只好自己灰心丧气地往家走,天下起了大雨,好像在和我唱反调。正当我不知道该不该避雨时,隐约看见一位妇女向我的方向使来。她正在吃力的骑着自行车,满头大汗的。走进一看,竟然是妈妈。当时我激动得热泪盈眶,自己走到了天堂,满心快乐。“走吧,妈妈亲切地对我说,走回家吧”。雨哗啦啦地下大了,雨水湿透了我和妈妈的衣衫。回到了家,看到妈妈全身湿透了的样子,妈妈却满不在乎的样子,我心里甭提多感动了。

母亲读后感(篇10)

这部小说使人热血沸腾,令人强烈地感受到可敬的革命者们的勇敢不屈、正气凛然,由衷地赞叹他们对理想的坚持,钦佩他们对伟大事业的献身精神。特别是母亲这个人物的思想转变,由胆小、明哲保身的保守派到热爱生活、传播真理的革命先驱。这壮丽、激昂的革命故事震撼着我,我看到了生命的真谛。

从文学技巧的角度看,《母亲》以一个母亲的改变为脉络描写振奋人心的革命。这使得小说更贴近读者,使读者感受更真实,更深刻。这一做法有着相当大的效果,它使小说情节更紧凑、引人入胜,并使革命显得更人性化。

记得小说的最后一幕。母亲在人群中呼喊着散发传单,向人们演说。宪兵扑上去毒打母亲。不屈的母亲高呼:

“复活的灵魂——是杀不死的!”

“真理是用血的海洋也扑不灭的……”

母亲读后感(篇11)

今天,老师带着我们品读了《怀念母亲》一文,学完课文,我感悟良多。

我也有一个深爱着我的母亲,生活中,我总是觉得妈妈对我要求过于严格,什么都要管,管我写作业、管我吃饭、管我看电视、管我穿什么衣服、管我几点睡觉……我也不知道妈妈哪来的旺盛精力,每天不但要忙工作上的事情,还要时刻关心我的学习生活,妈妈的管束常常让我有些喘不过气来,总想着有一天能摆脱妈妈的束缚,那就太好了,终于,一个周末,妈妈告诉我,单位派她出差,她要离开家几天,一听这消息,我乐得差点蹦了起来,终于盼来了我渴望已久的自由!妈妈刚走,我就打开了电脑疯狂地玩了一个上午,吃过午饭我又跑出去跟朋友玩了一个下午,等到傍晚才回家,可一回到家,我才感觉到少了妈妈的家,有些冷冰冰的,安静得让人有些烦燥,心里有些空落落的,少了妈妈的监督,做什么事,都提不劲来,脑子里总是不断地回忆妈妈出差前对我说的话:“别忘了写作业,不要总玩游戏对眼睛不好,晚上睡觉盖好被子,一定要按时吃饭……”一想到妈妈的叮嘱,我的眼泪开始不听话地往下掉,妈妈不在身边,我感觉自己像一个没有灵魂的人,直到妈妈回来,我的心情才开始好起来。妈妈出差的这段日子,让我体会到了没有母亲的日子是多么的难受。

六年级:吴姿宣

课文主要讲了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。季爷爷六岁就离开了自己的母亲,跟母亲生活的时间并不长,他原本想着大学毕业后,就奉养母亲,弥补多年来对母亲的亏欠,可母亲却去世了,这让他很懊悔。后来,他又到国外留学,异国他乡,他不仅怀念母亲,更思念着自己深爱的祖国母亲。文章中,季爷爷对自己母亲的思念,让我感同身受。

我懂季爷爷怀念母亲的心情,是季爷爷教会了我要好好珍惜母爱!

母亲读后感集锦


如何撰写一篇优秀的读后感?当我们阅读作者的作品时,我们可以汲取古人的智慧。总结阅读后的思考和理解不仅是对自己的能力进行检验,同时也是对我这篇“母亲读后感”读后感最认真的创作。希望您会欣赏。

母亲读后感【篇1】

“背与被背,只是换了一个位置,而母亲和儿子,普天之下的那种舔犊情深却足以穿透岁月的屏障,沁人肺腑。”这句话是我从一篇名叫《背起衰老的母亲》的文章中读到的。这篇文章写出了母子之间那份浓浓的爱。读过这篇文章后,我的心被震撼了。这篇文章让我受益匪浅。

《背起衰老的母亲》这篇文章讲了一个耐人寻味的故事:除夕夜,母亲一不留神把腿摔折了,儿子带母亲去医院治疗,十一点钟他们俩个才离开医院。儿子并没有叫出租车,而是把母亲背在宽厚温热的背上,这样不仅让母亲感觉舒服,而且还兑现了十几年前对母亲的承诺。这让母亲感动并幸福着。

这篇文章里的儿子既孝顺母亲又信守承诺,而且母亲也深深的爱着儿子。看完这篇文章我掩卷沉思,和文中的儿子相比,我做的还很不够:孝顺母亲我没有做好,爸爸妈妈每天上班都非常辛苦。妈妈回到家还要做饭、洗衣、收拾家务。我没有做到。信守承诺我也没有做到,答应妈妈期末要拿出一个满意的成绩也没有办到。

从今往后,我会更加的心疼爸爸妈妈,自己能做的事情尽量自己做。学习方面更好的提高自己。

同学们有时间也看一看这篇文章吧!

三年三班

陈泽瑞

母亲读后感【篇2】

《母亲的目光》是一篇感人至深的文章,文字简洁而生动,处处透露出作者对于母亲的感激之情。文章从作者儿时的记忆入手,向我们展示了母亲在自己成长过程中给予的无微不至的关怀和照顾,以及她那沉静而又深邃的目光中所蕴含的深深的爱。

文章开篇,作者回忆起自己小时候时的一次意外受伤,那时他的双眼已经模糊不清,但是他仍然能感受到母亲那双关爱和担忧的目光,让他感到了一股无法言喻的温暖。母亲的目光宛如闪电一样,让作者在惊惧和痛苦中感到了一丝轻松和宁静,让他知道自己并不孤单。这些记忆深深地刻在作者的脑海中,让他永远也不会忘记母亲那关爱的眼神。

接着,作者又讲述了一系列母亲的身影,包括在他患病时的呵护和关心,在他考试失利时的鼓励和支持,在他长大成人后的宽容和理解。母亲时刻关注着自己的儿子,时刻为他着想,他能感受到母亲内心深处的爱,这种爱温柔而又无所不能。

在文章的结尾处,作者用简洁的语言表达出了自己的感激之情:“我的母亲,是一片海洋,她的爱是那无边无际的大海,我的生命有了那无限的光辉,因为她从未停止过思考,从未停止过关怀,而她那深邃的目光,是对我的爱的最好诠释。”

《母亲的目光》这篇文章让人感触良多,在我们忙于生活的同时也要停下脚步,感受一下母爱的温馨和伟大,珍惜身边的人,用眼神传递爱和关怀。母亲的目光虽然无声无息,但却有无穷的力量,能够在我们人生的旅途中指引我们方向,为我们提供力量和支持,让我们不断前行。愿我们都能够铭记母亲的目光,感恩爱我们的人。

母亲读后感【篇3】

母亲啊,你为什么要脱下鲜丽的羽衣,换上人间的粗布?----题记

这真是个很美很美的故事。每一个女孩都曾是美丽无比,娇嫩弱小的仙女,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝视自己的青春。有一天,羽衣不见了,仙女换上了粗布,决定做一个母亲。有人说羽衣被锁了,还有人说是丈夫锁的。

可是仙女何尝不知羽衣在哪?她会飞,她穿上羽衣会飞,可是,她已不忍飞去。也许,母亲还经常待无人时,拿出那个放了羽衣的古箱,用忧伤的目光抚摸那些柔软的羽毛,可也只是拍拍羽毛,无声无息的锁好箱子。

作者张晓风也记得,记得母亲的那个秘密的箱子,那个装满了青春回忆与无尽美丽的箱子。母亲只是把好东西放在箱底,按时年年三伏天取出来曝晒。当她打开箱子,那欣悦自足的表情,那仔细怀念的姿势,实在是仙女依恋羽衣的姿势。

看了这动人无比的故事,我也感慨万千。每一个女孩都是一个无忧无虑自在快乐的小仙女,她们闹,她们跳,她们说笑在青青的草原上,嬉闹在高高的彩虹顶上,畅游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充实,平静又满足。可是,她们要做母亲了,她们要有自己的家庭、孩子,她们要开始奔波,操劳,渐渐老去。终于有一天,她们日日沉溺其中、爱不释手的羽衣,代表着青春、过去的羽衣,不知道跑去哪儿了。到底去哪了?也许,只有那些小仙女才知道吧。

大家说,被丈夫锁上了,可是钥匙却在小仙女最隐秘的内心里。小仙女变成了一个母亲,伟大的母亲,日日夜夜照顾孩子,照顾丈夫,裁衣做饭,打扫喂鸡。小仙女不再和朋友去KTV大笑,不再去疯狂地旅行,不再一声不说地离家出走,不再无理取闹发脾气。她变得忙碌而疲惫,变得温和而会打理事情,她真正的长大了,明白了事理。

一天天地忙碌下来,小仙女累了,疲倦了,可是她无怨无悔。夜深人静的时候,那个已经成为母亲的小仙女,还会悄悄翻出古色古香的箱子,安静而憧憬地打开,细听那吱呀吱呀的古声。一下子,灰尘满天,可这些,都是岁月,是时光留下的美丽回忆。

她会用哀幽而满足的眼神轻抚美丽若妖的羽衣,那羽衣的每一针每一线,都已深深装进她的脑海里。她知道,要是她脱下麻衣,在穿上轻薄妖丽的羽衣,她还会飞上云端,她还可以发脾气,可以和朋友逛街、游戏。可是这里的一切,已经成为生活的习惯。她可以飞去,可是她不忍,不忍离去。

以前丝丝针针的回忆再次涌现出来,小仙女惆怅地看着,看着,许会轻叹,许会怀念过去。那些欢乐、任性的回忆已成为过去。她紧紧地盯着美丽的羽衣,轻抚着,又徐徐关上了这些回忆。

是的,她已成为一个母亲,不再是无理取闹的小仙女。她有了自己心爱的宝贝,还有挚爱的家人,她要努力地做一个好母亲,而不是最美的小仙女。

噢,她是最美的母亲。

有一天啊,她,母亲的女儿,也终会由小仙女成为母亲。她也会回忆,会思考,会看着自己妖艳青春的羽衣。她眼里,也会满含泪滴。

我不觉思考了起来,妈妈,她以前也是小仙女吗?她也有自己的羽衣吗?她会在我睡得香香的时候,悄悄打开箱子,轻抚羽衣吗?

母亲读后感【篇4】

有关强盗和他的母亲读后感500字

我读的书名字叫《寓言故事》,里面我最喜欢的一个故事叫《强盗和他的母亲》。讲的是在一个城镇里,住着母子俩,因为孩子的父亲很早就过世了,所以母亲就非常的娇惯孩子。有一天孩子偷了同学的写字板,他的母亲不但没有责备他还表扬了他,后来有一天孩子出去玩的时候看到一件很漂亮的.大衣,就给妈妈偷回来了,并且同样得到了妈妈的夸奖,在以后的日子里这个孩子就经常的偷东西,慢慢长大后就成了大盗,终于因为偷盗银行金库里财宝被抓,判处了死刑。临死前,盗贼说要和母亲说悄悄话,二话没说就把他母亲的耳朵咬了下来,哭着说:“我第一次偷东西你就该责备我,就不应该表扬我,我也不会成现在这个样子”。

这个故事说明:在孩子的成长过程中,家庭教育是极为重要的,对孩子的教育是言传身教和点滴积累的,小错不惩罚不教育,必然会酿成大错。同时也是我们认识到,要养成良好的生活习惯,不要小偷小摸,不然长大以后也会像故事中的盗贼一样,成为危害社会的罪人。

母亲读后感【篇5】

《母亲的眼泪》是苏联作家马克西姆·高尔基的一篇短篇小说,讲述了一个农村贫困妇女闵村花在被丈夫殴打后,带着女儿靠卖力气艰难生存的故事。小说深入探讨了贫困与妇女地位的问题,是一篇具有深刻社会意义的文学作品。

小说开篇,闵村花被丈夫殴打后,浑身是伤。然而,她没有选择离开,而是带着女儿留了下来,靠着自己劳动的双手艰难度日。虽然生活充满了辛酸苦楚,但她并没有自暴自弃,反而更加努力地生活着。在她的眼里,没有什么比女儿更重要。

闵村花是一个不言放弃的女子,她用自己的实际行动,证明了女人们的坚韧、母爱和不屈不挠。她的眼泪是最动人的,代表着那种在劳动与生活的辛酸中,无奈、绝望与坚强的态度。她的眼泪,让我们更加深切地感受到女性在人生旅程中遭遇到的坎坷和无奈,更加深切地认识到母爱的伟大和珍贵。

闵村花的坚韧和母爱值得我们深思和敬仰。作为当代女性,我们应当学习她的精神,学会勇敢直面人生困难,勇于担当起家庭的重任,用辛勤的劳动创造幸福的生活,同时更要传承母爱精神,用自己的实际行动展现出母爱的伟大和美丽。

母亲的眼泪,是一份深情厚谊、伟大无私、慈爱亲切的礼物,她们的眼泪,在给予我们生活启示的同时,更是对母爱坚韧和永恒的最好诠释。让我们学习这份坚韧、勇敢和坚毅,传承和弘扬母爱的美德,让我们在人生的道路上,不断书写属于自己的传奇。

在闵勇花面对生命的巨大压力时,她并没有选择放弃,反而披荆斩棘,勇往直前;在面对困难时,她呈现出了对生活的热爱、对命运的宽容,默默承受,默默地努力,在那一声声哽咽的流泪背后,我们听到的是世间母爱的伟大力量,是彰显的女性坚强和睿智的光辉。我们也听到了沉郁乌云后面隐约响起的春雨声,是大自然恢复生机的动人和美丽。最后,她抹去了眼中的泪水,为夜空打下了最美的注脚,她的坚定和勇敢让我们感到一份浓烈的人生希望与激情,爱是她的全部,快乐是她的期望,同样也期望我们能像她一样,充满灿烂的人生。

母亲读后感【篇6】

作为一个母亲,我一直在竭力地帮助我的孩子成长,并努力提供他们需要的一切。然而,今天我读了一本书,它让我深刻地认识到我可能一直都没有这样做得足够好。

这本书名为《弗兰蒂》,是由埃米莉·文森特·希尔顿创作的。它讲述了一个勇敢的小女孩弗兰蒂成长的故事,这个小女孩生活在一个困难的时代,但她的坚韧不拔和正直的品质让她成功地度过了许多挑战。

这本书深深地影响了我,因为它突出了孩子们在成长过程中所需要的品质和服务。在这个书中,弗兰蒂需要克服许多困难和挑战,像贫穷、缺乏家庭交往、疾病等等。这些障碍使得她的一生非常困难,可是她不放弃努力,并且始终保持着对自己和其他人的正直和善良。这是我作为一个母亲的榜样。

弗兰蒂是一个值得人们学习和效仿的角色,因为她所展现的正当品质能够帮助我们克服困难并成为一个更好的人。在她的成长过程中,她的母亲始终鼓励她,关心她,并不断跟她交流,这也是我作为一个母亲所渴望的。

这本书对我有如此深刻的影响是因为它让我意识到,作为一个母亲,我要不断地学习、成长,并能够成为自己孩子的榜样。我需要花更多的时间与我的孩子们交流,了解他们的心声,关注他们的需求,以便更好地帮助他们成长。

弗兰蒂让我想到了我自己的孩子们,我的责任就是能够以最好的方式给予他们足够的爱、关怀和支持。我要成为一名明智的母亲,能够以身作则,充满动力和温暖地引导我的孩子们在他们的成长道路上走得更远。

总之,这本书是一个真正的启示,它让我明白了作为一个母亲的责任,并激励我去不断地成长和提升自己,以最好的方式为我的孩子们服务。谁知道,也许我的孩子们也能像弗兰蒂一样勇敢、坚定和充满活力地面对自己的未来。

母亲读后感【篇7】

母亲在漫长的人生道路上不停地奔跑着。她们不是马拉松选手,她们只是一位平凡而且普通的母亲。是什么让她们不停地奔跑呢?谜底只有一个,那就是孩子。

住在母亲的掌心里

我问母亲今天是什么日子?她想了一会儿说:“今天是什么日子?今天有什么节目吗?”“哎呀!今天是2月13日呀!你的生日。”母亲老是记不得自己的生日。可是换了我,每一年母亲就像超人一样,不看日历也知道我的生日。我10岁4个月了,不管母亲有多忙多累,都会做一桌丰盛的菜来为我过生日,让我浸浴在母亲的慈祥中。由于十年前,那个寻常的日子,一个生命诞生了,对于别人是无足轻重的,而对一位闯过生死线的母亲,却是痛苦悲伤而喜悦着。

母亲的公式

母亲的公式不像父亲当真+严厉+故事=大道理;母亲的公式十分简朴,就是:慈祥+细节=母爱。在我喝水不小心呛到而咳嗽时,母亲会投来关切的目光,并及时递来手巾,让我擦拭。在糊口中,母爱就像敏感的雷达,捕获一切可能对孩子伤害的蛛丝马迹,使孩子在她的羽翼下幸福的成长,母爱无微不至。

母爱在我们糊口中以各种形式演绎着不同的故事。有用脚步测量母爱的“暴走妈妈”陈玉蓉;有为了孩子,绝对不能倒下的“高龄”体操运动员丘索维金娜。这些母亲用自己的实际步履来诠释有一种伟大、无私、崇高的情感——母爱,它使我们生生不息。

从文中的母亲,我们看到了自己母亲的影子,在默默中跑完了人生的全程,在她大半生的路程中,都是为了孩子,固然你的母亲可能不是最棒的,可是她是你的母亲,是你生命的缔造者。

母亲读后感模板


作品这本书籍用真实的故事让读者了解更多。读后感就是谈自己的见解,发表自己的议论,本文主要涉及与“母亲读后感”相关的内容,本文用意良好建议您收藏以便回顾!

母亲读后感(篇1)

今天晚上,我们吃完晚饭的时候,回到教室我们举行了第五集《好书大家读》我听了第六组的演讲,自己惭愧的低下了头。

有一天,在学校早晨上宗科的时候,校长先生正在一个班,过了一会儿,被开除了的勿兰谛的妈妈带着他来到学校,到了教室,勿兰谛的妈妈双膝跪在校长面前和合掌恳求:“校长先生,求求您发发慈悲,让这孩子回到学校来吧!在这三天,我一直把他藏在家里,如果他的父亲知道,是要打死他的。这该如何是好?求求你救救他。过了一会儿,她又哭着说,啊!校长先生,我为了这孩子,不只受了多少苦。勿兰谛的确是个坏孩子,但是哪有母亲不爱自己的孩子的,我相信他会改过来的,但我总想见了孩子改过自己的坏毛病再死的。”

我听了之后,自己情不自禁的想到了,以前对不起妈妈的事情,我知道,我自己做的的确不够孝顺,但是,有的时候我还会给家人干一点小活的。有的时候,我也知道,我的确做的是不通情达理,爱捣乱,顽皮,不听话,但是我听了《勿兰谛的母亲》这篇日记,给了我极大的启发,让我懂得了妈妈是多么的爱自己的孩子,我一定要做一个对社会有意义的人。有的时候,我犯了错,妈妈会温柔可亲的给我讲道理,但是我就是硬听不进去,但是自从听了这篇日记,我一定会改过来我的坏毛病的,我一定不会像勿兰谛一样变成一个无法再挽救的孩子的。

它让我懂得了人生道理,我相信,我会变成孝顺的女儿的!加油!

母亲读后感(篇2)

母亲啊,你为什么要脱下鲜丽的羽衣,换上人间的粗布?----题记

这真是个很美很美的故事。每一个女孩都曾是美丽无比,娇嫩弱小的仙女,她们终日临水自照,惊讶于自己美丽的羽衣和美丽的肌肤,她们久久凝视自己的青春。有一天,羽衣不见了,仙女换上了粗布,决定做一个母亲。有人说羽衣被锁了,还有人说是丈夫锁的。

可是仙女何尝不知羽衣在哪?她会飞,她穿上羽衣会飞,可是,她已不忍飞去。也许,母亲还经常待无人时,拿出那个放了羽衣的古箱,用忧伤的目光抚摸那些柔软的羽毛,可也只是拍拍羽毛,无声无息的锁好箱子。

作者张晓风也记得,记得母亲的那个秘密的箱子,那个装满了青春回忆与无尽美丽的箱子。母亲只是把好东西放在箱底,按时年年三伏天取出来曝晒。当她打开箱子,那欣悦自足的表情,那仔细怀念的姿势,实在是仙女依恋羽衣的姿势。

看了这动人无比的故事,我也感慨万千。每一个女孩都是一个无忧无虑自在快乐的小仙女,她们闹,她们跳,她们说笑在青青的草原上,嬉闹在高高的彩虹顶上,畅游在碧碧的大海河溪之中。生活快活而充实,平静又满足。可是,她们要做母亲了,她们要有自己的家庭、孩子,她们要开始奔波,操劳,渐渐老去。终于有一天,她们日日沉溺其中、爱不释手的羽衣,代表着青春、过去的羽衣,不知道跑去哪儿了。到底去哪了?也许,只有那些小仙女才知道吧。

大家说,被丈夫锁上了,可是钥匙却在小仙女最隐秘的内心里。小仙女变成了一个母亲,伟大的母亲,日日夜夜照顾孩子,照顾丈夫,裁衣做饭,打扫喂鸡。小仙女不再和朋友去KTV大笑,不再去疯狂地旅行,不再一声不说地离家出走,不再无理取闹发脾气。她变得忙碌而疲惫,变得温和而会打理事情,她真正的长大了,明白了事理。

一天天地忙碌下来,小仙女累了,疲倦了,可是她无怨无悔。夜深人静的时候,那个已经成为母亲的小仙女,还会悄悄翻出古色古香的箱子,安静而憧憬地打开,细听那吱呀吱呀的古声。一下子,灰尘满天,可这些,都是岁月,是时光留下的美丽回忆。

她会用哀幽而满足的眼神轻抚美丽若妖的羽衣,那羽衣的每一针每一线,都已深深装进她的脑海里。她知道,要是她脱下麻衣,在穿上轻薄妖丽的羽衣,她还会飞上云端,她还可以发脾气,可以和朋友逛街、游戏。可是这里的一切,已经成为生活的习惯。她可以飞去,可是她不忍,不忍离去。

以前丝丝针针的回忆再次涌现出来,小仙女惆怅地看着,看着,许会轻叹,许会怀念过去。那些欢乐、任性的回忆已成为过去。她紧紧地盯着美丽的羽衣,轻抚着,又徐徐关上了这些回忆。

是的,她已成为一个母亲,不再是无理取闹的小仙女。她有了自己心爱的宝贝,还有挚爱的家人,她要努力地做一个好母亲,而不是最美的小仙女。

噢,她是最美的母亲。

有一天啊,她,母亲的女儿,也终会由小仙女成为母亲。她也会回忆,会思考,会看着自己妖艳青春的羽衣。她眼里,也会满含泪滴。

我不觉思考了起来,妈妈,她以前也是小仙女吗?她也有自己的羽衣吗?她会在我睡得香香的时候,悄悄打开箱子,轻抚羽衣吗?

母亲读后感(篇3)

这学期我学习了季羡林爷爷的《怀念母亲》这篇课文。课文以回忆的形式介绍了作者对两位母亲——亲身母亲和祖国母亲,怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕,充分表达了作者对亲身母亲和祖国母亲的爱意。

我读完这篇课文,想起了自己和妈妈。记得九岁那年暑假的某天,半夜里,我突然觉得混身发烫,满头大汗,感觉呼吸不过来,我意识的要想要起来找妈妈,但怎么用力都无法坐起来,幸好,妈妈每天半夜都有起来看看我的习惯,正在这时,妈妈推开房门,见状,飞步跑过来,着急的问:“儿子,你怎么啦?脸色这么苍白”说着用手摸了摸我的额头,“呀!好烫啊,你好高烧了,快,要上医院去。”妈妈想扶我自己,但我混身无力,无法自行,我的当时的体重有五十多斤,要把我从六数背下一楼,是相当的吃力,那时爸爸刚好出差不在家,这时妈妈一把把我背上,一步一步吃力的小心走着,还没到三楼,妈妈已经累得满身大汗,气喘吁吁,我无力的说:“妈妈,放我下来吧,我能走。”但妈妈执意不让,非得背着我上医院,到了医院,为了我跑上跑下的,一会交费处,一会取药窗,一会输液室,我看在眼里,心疼死了。

打了点滴吃了药,烧退了,身体也有力了,妈妈才放下心头大石,一屁股坐了下来休息。现在我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。天下的母亲是伟大的,我们应该想季羡林爷爷那样好好学习他哪种对母亲的爱。

母亲读后感(篇4)

读了《母亲的教诲》这篇作文我的感触很深,里面写一位母亲带着小孩子到公园里玩。公园里有很多五颜六色的花朵,这个小孩子看到五颜六色的花朵非常漂亮就情不自禁地摘了一朵,妈妈看到了,把他批评了一顿,告诉他,这朵花是有生命的,而且是公物,到公园里不能破坏,要爱惜公园里的公物,要珍惜每一个有生命的动植物。他听了妈妈的教诲,脸唰地一下红了,惭愧地低下了头,从那以后,他再也不破坏公物了,珍惜每一位动植物的生命

母亲的教诲循循善诱,母亲的爱是伟大的,也是无私的,母亲教会了我很多做人的道理。我要感谢我的妈妈,妈妈给了我无微不至的关怀和照顾,在这个温暖幸福的家庭里是妈妈让我健康快乐的成长,当我遇到我不会的问题时是妈妈帮我解决的,当我生病时,妈妈总是急忙把我送到医院。妈妈把我养这么大非常不容易。每天早上早起做饭,有脏衣服洗干净,地上脏东西扫掉等等。妈妈这么做让我懂得了怎样做人:好好学习,读书要好好读,不要惹妈妈生气,不要让妈妈操心。

在此,我想向妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我一定好好学习,用优异的成绩来报答你。”

母亲读后感(篇5)

透过《河西走廊》,我们再次看到了张骞、霍去病、阔端、八思巴、飞天的描绘者、穿越古道的中西商贾……通过“复活”了的细节让我们知道,华夏民族对于河西走廊的最初注视,缘于一个帝国被围困的命运,年轻皇帝刘彻的一个决定,开启了对西部的探索和开拓。

透过《河西走廊》,将观众头脑里的历史常识、诗词歌赋次第激活,让历史变得鲜活可感,让诗歌变得灵动有根,人们会更好地理解“亡我祁连山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我妇女无颜色”的哀歌;体味“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的诗句,理解丝绸之路对沟通东西经济文化所起的重要作用。

透过《河西走廊》,我们不仅看到了西部河山的壮美,更理解河西走廊对我国正在实施“一带一路”国家战略的现实意义。

《河西走廊》是近年来围绕甘肃题材,拍的最好的历史文化专题片。主要有两个鲜明的特点:

独特的人文美。跟随《河西走廊》看厚重历史:汉王朝初期,活跃在河西走廊上的匈奴,是汉帝国在西面最大的威胁。打通河西走廊,挺进更加广阔的世界正成为这个中原帝国越来越迫切的愿望。公元前139年,具有非凡勇气,27岁的张骞从长安出使西域,他的所见所闻让汉帝国视野大开,目光越过巍峨的崇山峻岭,穿过河西走廊,看到了西域、中亚、南亚、罗马帝国。霍去病没有辜负所有人的期待,打了一场漂亮的运动战,凯旋归来,使河西走廊成为连接欧亚的“国道”。魏晋南北朝儒学与佛学在此交汇,隋炀帝在河西走廊举行“万国博览会”……新中国成立后,随着玉门油田、金昌公司、酒泉钢铁的建立,古老的走廊迎来了现代化的工业与机器生产,成为新中国建设蓝图的关键一环。如今在“一带一路”的战略中续写着丝路新篇章。如果没有纪录片《河西走廊》,人们对那段历史可能没有如此深入而立体的认识。

母亲读后感(篇6)

《窗前的母亲》是一部反映人性的小说,它以一个普通的家庭为背景,刻画了母爱的伟大与儿女之间的情感纽带。

故事发生在一个小城市的一栋平凡的住宅区,这里的人们生活节奏缓慢,日子过得平淡无奇。但故事的主人公,却在这如诗如画的环境中,发生了一段感人肺腑的故事。

小说的主人公是一个聪明而活泼的男孩,他每天都会在外面游玩、耍酷,不理家庭。但他的母亲不放弃爱他,每天默默的站在窗前盯着他,把闲暇时间都用来为他做尽一切可能。然而,这位母亲却一直没有感受到来自儿子的关爱,她变得越来越孤独,在窗前渐渐地老去。

母亲的生命走向了极其凄凉的方向,她得了重病,儿子依旧不知道。当儿子终于得知母亲的病情,他感到了深深的愧疚和内疚,明白了母亲的心意。

母亲温暖的爱和默默无闻的付出让我感到无比感动。她毫无怨言地为儿子付出,默默地支持着他,并在儿子最需要关爱时照顾他。她的爱就像阳光一样温暖,让人心生敬畏。

母亲生命中的所有努力和奋斗都是为了她爱的儿子,她为儿子尽了最大努力。但儿子却不懂,不知青春的快乐对母亲是多么可贵的珍宝。

小说深情细腻的叙述了母子之间最感人的情感,展现了母爱的伟大与儿女之间的情感纽带。它告诉我们,当每个人有所贡献时,家庭才能真正变得完美,幸福才能一点点累积。这部小说有很高的文学价值,它丰富了我们的精神世界,描绘了我们生命中最真实的情感体验。

母亲虽然在物质上付出了很多,但她更多的是情感上的付出。她在为儿子付出的同时,也在修正、呵护、教导着他,这样他才能成为真正独立、成熟和有责任感的人。 这个故事对我们每个人都很有启示意义,母爱的伟大和儿女之间的情感纽带,让我们想起了家人的重要性,珍视与亲人相聚的每一天。

母亲读后感(篇7)

希拉里三岁的时候,他们一家被搬到了芝加哥附近。在她四岁时,她去活动场。被名叫苏珊的女孩欺负,好几天不出门,可是苏珊的恶作剧并没有结束,只要苏珊欺负她,她就往家里跑,抱在妈妈怀里,妈妈望着希拉里说:回活动场去,如果苏珊再打你,你要和她抗争,我们家不许有胆小鬼!接着,妈妈走了进去,哐把门关上,希拉里在外面想,妈妈怎么生气了?过了一个小时,两个小时,妈妈始终不开门,这时希拉里突然心里涌出一股力量。这次她回到活动场说:苏珊,你只要惹我我绝对不会放过你!后来希拉里找回了自信,还和欺负她的人成为了朋友。

读了这篇文章,我知道。不要懦弱地让人欺负,一定要为了保护自己而勇敢的抗争。真正的丢脸是欺负别人的人,而不是自己。我记得希拉里说过一句名言,为了我自己和身边的人,最好的办法就是奋勇向前。

母亲读后感(篇8)

      今天,我读了《妈妈的爱》这篇文章后,觉得妈妈对我们一生有太大的影响了,如果没有了母亲,就没有了母爱,没有了我们,这个世界就会变得冷冷清清的。所以,我们要好好学习,长大了要好好回报父母的爱。 

《妈妈的爱》里面有很多表达母爱的文字,给我留下了深刻的印象。比如:“母爱就像那一束束阳光,照在我们身上,给了我们温暖”。“妈妈是一只蜜蜂,带给我们‘花蜜’”。“母爱是一滴滴水,在我们口渴的时侯,滋润我们的心田” …… 

我们要珍惜拥有的母爱。不要让母亲伤心,不让母亲失望。故事中还说到:“要好好学习,长大后一定要回报妈妈的爱,只要这样,才能不让妈妈失望。” 

我想,如果我们失去了妈妈,也就不会有母爱,我们的人生就会因此变暗淡、无味,幸福的生活就会变得冷冷清清。 

这个故事让我明白到:母亲的爱是世界上最伟大的爱。一个人,如果不珍惜好这份爱,你的生命将会失去一半的美。

母亲读后感(篇9)

《琦君散文中的母亲》是一篇别具深情和情感的散文,让人们对自己的母亲充满了敬意和感激之情。这篇散文让我们了解了一个伟大的母亲——琦君母亲的艰苦和辛劳,她为家庭付出的一切,更是对我们这些受她恩惠而成长起来的人们的巨大影响。

首先,琦君的母亲是一个非常努力的人。 她每天都只有几个小时的睡眠时间,早上起床后便开始做饭、洗涤、看家,一直忙到晚上很晚。 她花费大量的时间和精力来照顾自己的丈夫和孩子们,不管是病了还是健康,她都能够坚持前去照顾。她的努力和付出让我们感到母爱的伟大,同时也让我们深深地爱着她。

其次,琦君的母亲是一个很有耐心的人。 她不仅看家护院,还抚养了五个孩子,每个孩子都需要她的照顾和关注。 她不是用她的声音或手指教训我们,而是用她的爱心和耐心来照顾我们。 她常常会和我们谈话,听我们倾诉烦恼,帮我们解决困难。

此外,琦君的母亲是一个很慈爱的人。 她对我们无微不至的照顾和关心,让我们知道母爱的温暖。 母亲的心灵,就像一股暖流,润泽着我们成长的道路,让我们在人生路上学会感恩和爱。 母亲的慈爱,让我们永远受益匪浅。

最后,琦君的母亲是一个很坚强的人。 她独力承担起养育五个孩子的任务,默默地忍受着生活的苦难。 然而,她没有向外发泄,而是在经历种种困难后依旧坚韧不拔地支撑着整个家庭。这样的母亲,是我们值得学习的榜样。

总的来说,琦君散文中的母亲是一个值得我们学习和感激的人。她的勤劳、耐心、慈爱和坚强,对我们的成长塑造了深远的影响。长大以后我们也要像母亲一样,依然怀揣着感激之心,向世界展示母爱的辉煌和奉献的崇高。

母亲读后感(篇10)

听、说、读、写就是语文学习的四大基本功,这就是既相对独立又有有着密切联系的四种语文能力。听和说就是口头语言 ,读和写就是书面语言 ;听和读就是吸收 ,说和写就是表达 :吸收就是表达的前提和基础 ,而表达就是吸收的深化 ,就是对吸收的检验。听说读写能力的本质就是语言和精神同构共生的能力,这一能力就是动态生成的。培养学生们的这种能力就是语文教学的根本为促进语言和精神同构共生而教,为促进学生们的言语生长而教,应成为支撑新世纪语文教学体系的核心理念!

下面以《怀念母亲》为例谈谈我对此的做法,以此来解读我对听说读写的理解。《怀念母亲》这篇课文就是 季羡林先生以回忆的形式,表达了对亲身母亲永久的悔恨,对祖**亲崇高的敬意和不变的爱意。课文结构分明,层次清晰,借助日记,散文摘抄的语段,充分表达了对两位母亲的怀念,字里行间充分流露了作者的真情实感,让人思潮澎湃,情绪跌宕起伏。

听觉,就是学生们认知的重要感官之一,发展学生们听力,就是语文阅读教学的重要任务,也就是提高学生们语言文化素质的重要举措。在课的开始,我就请同学们认真的倾听课文录音,特备强调不看课本的倾听。MP4中播放男播音员深沉的朗读在浸润着忧伤的音乐《此生不再》的伴随中,渐渐走进了孩子们的心中,那洋溢在字里行间的浓浓的爱恋和无尽的怀念也柔柔的叩击着孩子们稚嫩的心,渐渐地,渐渐地,女生的眼睛湿润了,渐渐地,渐渐地,男孩子俯身趴在桌上了。这样课始,静心地倾听就为理解课文奠定了情感的基调。

“说”就是阶段性思维活动结果的口头表达形式,良好的“说”就是学生们良好思维水平与口头表达完美结合的体现。因而,培养学生们说的能力亦就是语文阅读教学的重要任务。在传统的语文教学中,“说”的权力也主要就是老师的,即使让学生们说,也只能左诱右导式的被动地说,而学生们的主动权很小。我在教学中,让学生们充分联系生活实例,从自己身边的事说起,并要求学生们在不离训练目标的前进下,自由地说,达到了预期的目的。

听完课文,我请孩子们随便谈谈,听出了什么,自由聊聊。在孩子们的交流中,聊出了作者的对亲生母亲无尽的怀念,对母亲的去世自己没能在身边陪着身怀悔恨,乃至痛苦的自责以及抱恨终生的愧疚,对祖**亲深深的爱恋等等,文章的情感一下子仅仅听完课文录音就把握的这么精准,这也为完成下边的目标奠定了基础。

紧接着我出示学习目标:“课文哪些地方可以看出我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和真挚的爱慕,画出相关的句子并写下自己的感悟。”先自学,再在小组里交流。学生们们在学习组长的带领下,积极主动探究,热情诚恳的交谈,气氛活跃,他们找到了“食不下咽,寝不安席,抱终天之恨,频来入梦”等词,"我的祖**亲,我就是第一次离开她。

母亲读后感(篇11)

当冷酷绝情的命中注定的浅吟徘徊在耳际,当恶俗势力汇聚,沉重地压在你的肩头,你将如何面对这一切?你是会被坚硬的石块打磨的光滑圆润,失去原有的棱角?还是依旧会保持不可一世的桀骜,在风尘中独守飘逸,怀着一颗感恩与宽容的心?简·爱,让我走近你简单透彻的心灵,聆听你的坦诚倾诉。感受夏洛蒂·勃朗特写这本书时内心夹杂着苦楚和恐惧以及愤然抗争的勇气,对变化莫测的世界的景仰之情。

《简爱》是一部带有自转色彩的小说,它告诉人们一个人生的真谛。《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔,清纯,喜欢追求一些美好的东西,尽管她家境贫穷,从小失去了母爱,再加上她身材矮小,容貌不出众,但也许就是这样一种灵魂深处的自卑,反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊。她描写的简爱也是一个不美的,矮小的女人,或许她不如《茶花女》中的玛格丽特倾国倾城,不如《傲慢与偏见》中的伊丽莎白聪慧而睿智,但是她有着极其强烈的自尊心,意志坚强,聪慧过人,追求真正意义上的完整的爱情。

简爱生存在一个寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇,姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打。就如同童话中的灰姑娘,弱小,丑陋,孤僻,胆小,任人摆布,是个“比不上用人的小姐”,也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,美好的生活。在罗切斯特的面前,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑,反而认为他们是平等的。也正因为她的正直,高尚,纯洁,心灵没有受到世俗社会的污染,使得罗切斯特为之震撼,并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人,并且深深爱上了她。而当他们结婚的那一天,简爱知道了罗切斯特已有妻子时,她觉得自己必须要离开,她虽然讲,“我要遵从上帝颁发世人认可的法律,我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲,更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗,她的自尊心受到了戏弄,因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下,在富裕的生活诱-惑之下,她依然要坚持自己作为个人的尊严,这是简爱最具有精神魅力的地方。她所追求的爱情,是追求精神上的自由,平等。

大凡喜爱外国文学作品的女性,都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想,错了。作者也是一位女性,生活在波动变化着的英国19世纪中叶,那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下,如果简爱的独立,早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立,她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起,开始有金钱,有地位的新生活;如果她没有那份纯洁,我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以,我开始去想,为什么《简爱》让我们感动,爱不释手——就是她独立的性格,令人心动的人格魅力。然而,我们不禁要问,仅这一步就能独立吗 我认为,不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程,不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气,就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样,需要“风潇潇兮易水寒,壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想,这应该才是最关键的一步,也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格,独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的,幸福的女性。

简爱已作为独立女性的经典,我希望阳光下,鲜花里有更多的简爱走出来,不管是贫穷,还是富有;不管是美貌,还是相貌平庸,都有美好的心灵和充实的心胸,都能以独立的人格和坚强的个性生活。我们每个人都是简爱,曾今都是盖茨海德府中的“小家伙”,但我坚信,我们终会成为简爱,以美好之心面对整个世界。

2023感爱母亲读后感13篇


如果你对“感爱母亲读后感”感到好奇以下是为你准备的相关资料,在阅读了作者写的作品后,真的不禁让人感到眼前一亮。 阅读后的反思和总结,是对自己心灵的深入体验,如何写出读后感?有兴趣的人不妨来康康或许会有惊喜!

感爱母亲读后感 篇1

寒假里,我看了一本书,叫《青少年儿童的故事》,《母亲的爱》读后感。其中,有一个故事让我非常感动,叫《母亲的`爱》。

《母亲的爱》讲了:从前,有一个青年人,有空就与别人赌钱,结果欠了别人许多钱,别人把他告上了法院,他只好坐了牢,读后感《《母亲的爱》读后感》。母亲知道后,炒了一些瓜子,向那个法院走去。母亲边走边剥着瓜子。一个月后,母亲终于来到了法院。在牢里,母亲拿出在路上剥的瓜子,说:"孩子,我在路上剥了些瓜子,你小时候最爱吃了,快吃吧!"这时,青年看见母亲的鞋子已经磨破了,问:"妈,您的鞋子怎么破了?您如果坐车,3天就到了。""我哪有钱坐车呀!快吃吧!"青年听了,一边往嘴里塞瓜子,一边流下了眼泪。几年后,青年被放出了大牢,他来到了家门口,只见门口有一个长满杂草的坟墓。

"谁言寸草心,报得三春晖",读了这个故事,我才明白了妈妈是多么爱我们呀!当我们和小伙伴玩耍时把衣服弄破了,妈妈总会及时补好;当我们觉得冷时,妈妈总会给我们穿上厚衣服;当我们伤心时,妈妈又会来安慰我们······尽管有些时候妈妈会对我们发脾气,但是也是在为我们好啊!

以后,我们不能像那个青年一样,不关心长辈,而是应该好好的报答妈妈和长辈给我们的爱,做一个既关心妈妈又孝顺长辈的好孩子。

感爱母亲读后感 篇2

在所有的爱中,母爱是最伟大的。

在《母亲的爱》中,我知道了,母爱不仅仅是亲切温和的,它包含了所有的感觉,它是神秘的。母爱有多深?母爱有多高?也许它是无限的深,无限的高吧!

母爱是充满期待的。这位母亲带着孩子下地干活,体会劳动的艰苦,学习做个爱劳动的好孩子。她就是希望她的孩子以后靠自己的劳动来生活,不要做一个整天想着不劳而获的人。

我的母亲也有着这种爱。还记得,在我很小的时候,她就会叫我帮她干点小活儿,渐渐地,我养成了爱劳动的习惯。有一次,我在洗碗的时候不小心从垫脚的椅子上摔了下来,手被瓷碗的碎片划伤了,母亲握起我的小手,在伤口上轻轻地涂上了药水,以后要小心一点,安全第一,知道了吗?说着,她轻轻地抚摸着我的小脑袋

母爱是充满严厉的。这位母亲在孩子欺负弱小时给予了他严厉的批评,她不希望她的孩子养成欺软怕硬的习惯,而是希望他能够和任何人都和睦相处。

我的母亲也有着这种爱。有一次,我看见几个比我小的孩子在玩儿,我就跑过去,大吼:喂,这里是我的地盘,快走开!小孩们纷纷逃开了。我的母亲来到我的身边,排斥道:你怎么可以这样做,这里是大家共有的,谁都可以来玩儿。你这样做,以后大家就会讨厌你,不喜欢跟你做朋友的,快去给他们道个歉。从此,我成为了一个待人友善的人。

母爱是充满教育的。这位母亲以身作则,把蓑笠借给别人,自己却生病了。她这样做,教给孩子的,是舍己为人的精神,是勿以恶小而为之,勿以善小而不为的道理。我相信,她的孩子从此也一定会是这么一个热心肠的人吧!

我的母亲也有着这种爱。在公共汽车上,一位老人上来了,坐在爱心专座的先生却还是心安理得地坐着。母亲便一起身,把座位让给了这位老人家。那时,我是多么的敬佩我的母亲呀!我真希望自己能拥有像母亲一样的品质啊!

母爱是人间最伟大的爱!

感爱母亲读后感 篇3

在压力与烦闷共存的时候,是您的眼神给了我动力;在人生进入低谷时,又是您的目光给我慰藉。

每一次,从学校回来的我,接到您与我的通话,内心总是十分激动,每一次从屏幕上看到您的眼神,也总是带给我不同的感受。

九年级以后,我总抱怨着体育课太累,感觉以后可能挺不过去什么的,又埋怨课程压力太大。说到一半,您的表情逐渐变得严肃,一个眼神看向我,我突然意识到事情的严重性,气氛严肃得让我有点儿喘不过气,目光不自觉地往下看,身为您的孩子,我明白我这样的情绪让您生气了。您是希望我不悲观,少抱怨,多看向未来。我心中十分不自在,不说话,感受到您此时的目光犹如X光一般,透过屏幕穿过皮肤直射我的心中,仅仅几秒钟,我感觉好像过了一个世纪。

母亲的眼神虽然严肃,也有温暖的时候,这温暖如同雨露般滋润着我。

那次母亲还在家,我大课间时和同学一起疯着玩,由于我从小就怕痒,有些恶作剧的同学总喜欢把我挠得滚在地上起不来。当我告诉您时,您的眼神可谓是五味杂陈,您的眼神中有对我不喜欢暴力的赞许,有对我怯懦的失望,有对我多和老师同学交流的期望,但更多的是对我的安慰。虽然您什么都没说,但作为您的儿子,您的这一个眼神我早已明白一切!

母亲的眼神一直给予我自信和勇气,教导我,鼓励我,使我勇敢的向前,成为更好的自己!

感爱母亲读后感 篇4

在寒假里,妈妈送了一本书给我,名字是《爱的教育》,书里其中一篇是一位父亲写给儿子的信,叫《母亲》,这篇文章让我感受到母爱的伟大。

当我读到文中这段话时:“前几年你病时的情景,至今历历在目,令我终生难忘。你母亲整夜整夜的守在你的床前,屏息静听的呼吸。

她以为马上就要失去你而怕得浑身发抖,因过度悲伤而痛不欲生。我真怕她会发疯的!为了减轻你一小时的痛苦,你妈妈可以牺牲一年的快乐。

为了你,她可以沿街乞讨。为了救你的命,她可以给自己。恩利科,你要听我的劝告。

你可以认为你一生中会经历很多可怕的自然和人为灾难,但最痛苦的是有一天失去你的母亲。”读到这里,我晶莹的泪珠徐徐落下,这真是太感动了。想起我自己妈妈的好,妈妈也是经常在我发烧感冒的时候彻夜不眠的的照顾我,第二天又拖着疲倦的身体去上班,甚至可以冒着狂风暴雨去为我买最爱吃的小笼包,只为我的一句话:

想吃。每天为我洗衣做饭,从不喊累,总把好吃的往我碗里夹,妈妈下班后,无论身体再累,只要我说要去**玩,她总会陪我去……

妈妈的好,太多、太多了,而我想起自己对妈妈付出却太少了,而且经常会胡乱对妈妈发脾气,会经常调皮的做一些错事让她生气,我想,我长大了,是个男子汉,应该会体贴和爱惜妈妈了,要帮妈妈做家务了,学***自觉,不让妈妈太操心,更不胡乱对妈妈发脾气了。我爱我的妈妈。

小贴士:作文是学生综合运用知识和能力的体现。写作的提高不是一蹴而就的。它要求学生积累知识,提高阅读效率。

它离不开对周围事物的观察。除了学习知识外,还要了解外面的世界,仔细观察,认真思考,勤奋实践,这对提高作文水平是非常有帮助的。

感爱母亲读后感 篇5

母亲的爱藏在背后

今天,跟往常一样,每周五晚上我会在电视机旁看综艺节目—《梦想合唱团》。我也听到了美妙的歌声,看到了笑声的场面。不同的是,我用真实的眼睛和诚实的心去看大山一位49岁的母亲,汪妈妈。

倪萍上台后,用歌声表达了母亲的疯狂精神。哦!汪妈妈每天上下三千多级台阶,身挑重重的煤气罐。

她一开始的时候,很受不了,身体差点累垮了。但想到她饥饿的孩子和32岁去世的丈夫,她振作起来,从不退缩。终于,三位子女们考上了大学,他们知道,之所以自己考上大学,完全根据那勤劳、不怕生活艰苦的母亲用那双粗糙的手来为他门敲开了圣殿的大门,让自己永远永远地走在成功的铺路石上面,坚持、胜利、自信。。。。。。

之后,八位队长送去了对父母亲的关怀与爱。其中,我感动的是主持人撒贝尔的话。他说他母亲经常生病。最后,她母亲的头上长了一个脑瘤。医生说她可能会永远忘记你们每个人。

但他的母亲仍在看撒贝尔主持的节目,一直熬夜到晚上11点多,这样儿子就永远不会从她脑海中消失。可,记忆像个橡皮擦,永远的擦去了那些宝贵的回忆。

各位大朋友们,你们有没有因为一件小事跟母亲闹出了矛盾?呵呵,我想应该有吧!我也是这个样。

我想告诉你们,我也被教导说,我们的母亲孕育了我们的欲望、爱和善良,这些可能会从我们的记忆中消失。你知道证据是什么吗?那微笑、那粗糙的手。只要我们都注意观察,迟早会发现母爱隐藏在背后。

呵呵,谁不希望望子成龙、望女成凤呢?

20xx年2月1日晚上10点,我写了这篇文章,深受启发。

初一:李喆

感爱母亲读后感 篇6

读了《母亲的爱》后,我才真正体会到母爱的伟大。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在这篇短文中,我看到了这样一句话。这样一句普普通通的话却饱含了一个母亲对儿子深切的嘱咐。在文中,母亲多次用那双饱经沧桑的眼,给予我无言的嘱咐,教我学会做人的道理。这时我才感觉到,母爱是无私的,是伟大的,是永不破碎的,而我却不懂得珍惜

妈,您要干什么?我望着拿起针线的妈妈,不解地问。

哦,我看你衣服破了,想给你补补。妈妈用平和的语气跟我说。

哎呀妈,都什么年代了,您还这么老土,衣服还用补的。我的话中带着一丝讥讽。

可只破了一个小洞,补补就行我立刻打断妈妈的话:

妈,您带我上街买件新衣服吧?走啦走啦我用撒娇的口气向妈妈恳求着。

哎!妈妈放下手中的针线,牵着我的受往街上走去。

我现在才发现,那时的我错得有多离谱。妈妈只是想通过针线,找到一个泄口点,把她对我的爱用针线缝在衣服上,存在我心间,而我却

联系起文中的母亲,我又回想到了一件事:

记得那次,我偷了妈妈一点钱去买零食,被发现后,妈妈二话不说就把我抓起来一顿痛打,我咬着牙,狠狠地瞪着妈妈,却看到一双闪着泪花、眼神中充满了怜惜的眼

母爱就像一眼深深的泉水,静静地流淌但从不表露。母爱就像一双大手,牵着我往前走,不放弃

妈,愿下辈子我还是您的女儿!

感爱母亲读后感 篇7

从小到大,我看过许许多多的文章,但是最令我记忆犹新的就是《母亲的爱》一文了。

我妈妈是个普通工人。她工作很认真,也很关心我,但她总是整天唠叨。一有什么不满意的,就会说上一大堆的道理,让我不胜其烦。不过后来发生的一件事却让我改变了看法。

那一天,我一到家就大喊:“妈妈,我快饿死了!”!没有人回答我。

奇怪的是,在此之前的这个时候,我妈妈已经把饭端到桌上,等我回来吃饭。不会是发生了什么事吧?我悄悄地走到厨房门口,听到锅碗瓢盆的声音。

怎么到现在才烧?又老是说我是饿死鬼投胎。正准备推门而入责怪她一番。

忽然听见妈妈的叹气声传来。她今天怎么了?我纳闷起来,贴在门上侧耳倾听:

无巧不巧,今天要加班。它坏了。我女儿很快就回来了。我的饭还没煮好。这不是失职吗?她一定饿坏了!

我眼里含着泪水,推开门,跑到妈妈怀里。

看到这里,我便想起了我的妈妈。她为我日夜奔波,吃尽了苦头。我父母为了改善家庭条件,出去为别人家准备家宴,从买菜、烧菜到端菜洗碗等拉拉杂杂的事,件件皆是亲力亲为,每到晚上,总要拖着筋疲力尽的身体赶十几里路回家,因为不放心我这个宝贝女儿。

有一次,当我做完作业时,我感到头昏眼花,没有**服,于是就去睡觉了。妈妈回来后,照例检查了我的作业,又和往常一样来到我床前,帮我盖被。这时,她突然发现我的呼吸不正常。她摸了摸我的额头,很着急

怎么这么烫?妈妈顾不上隐隐作痛的腰椎,弯腰把我用被子裹了起来,又用力把我抱到电瓶三轮车上。到了医院,听医生说是平常的感冒,没什么大碍时,她一颗悬着的心才安稳落地。

这时的她却瘫在凳子上动弹不得。

可我,带给妈妈的是什么呢?星期一早晨的情景出现在我眼前:我母亲用悲上的眼神看着我,无声的抱怨让我心痛。

周末,因为爸爸妈妈两天没时间控制我,我忘了吗?唉,悔之晚矣!

我怎样才能表达我对母亲的爱?当一身疲惫的妈妈进门时,为她送上一双拖鞋;当妈妈挥汗如雨时;为她送上一杯开水;当妈妈去洗碗时,主动对她说一声让我来吧

一缕阳光,一缕温暖,四季因为阳光而美丽,生活因为爱情而充实。让我们用一颗感恩的心来对待我们的母亲和身边的每一个人。

感爱母亲读后感 篇8

母亲的爱

故事的主人公雷格。亨特因为她的耳聋而讨厌她,他避免在公共场合和她在一起,因为他不想让别人知道她母亲有残疾。可是他的母亲对他仍一如既往,关爱有加。

最后,超市里发生的一件意外改变了他对母亲的看法。

在母亲买完东西准备掏钱付帐时,突然发现自己的钱包不见了,她顿时目瞪口呆,随即大声嚷了起来,最后竟绝望地哭了。雷格。亨特此时才意识到自己有多么冷酷,自私。

他伸出手臂向母亲跑去。他想保护和帮助她。

自从我上小学之后,我的母亲就下岗了。为了养活我的学校,她在外面做一些兼职工作,比如帮别人做饭、打扫卫生等。她每天都很累。当同学们说起妈妈的时候,我尽量回避,或者模模糊糊地推开过去,我甚至不让妈妈来学校接我,怕同学们看到她穿得太时髦时会嘲笑我。

我母亲对这一切置之不理,仍然非常关心我,耐心地教我。

学完这篇课文,我才理解了母亲的心,懂得了母亲的爱。母亲是世上最可敬的园丁。为了我的成长,我付出了很多汗水和努力,但我不在乎别人。

我母亲编织了我童年的美好回忆;她为我铺平了通往成功的道路。

我要感谢我的母亲!若没有母亲平日的教导,哪有今天的我?现在我怀着对母亲常常的歉意,想在她耳边轻轻地对她说:

“妈妈,感谢您!感谢您给予我温暖的阳光和幸福!我从心底里,从灵魂深处爱着您,我为您感到自豪,我会骄傲地对我的同学们讲起您。”

感爱母亲读后感 篇9

“母亲啊,天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这首冰心女士的《母亲》文笔隽丽,情感细腻,引起了我的无尽遐想……

母爱,一种多么细腻,多么温馨的情感!古今中外,多少诗词歌赋赞颂过它?!“你雨中的折伞,谁来为你打……”是啊,什么能即使万物毁灭也恒久不变?什么能在风雨来临时给你可靠的庇荫?什么能在无尽黑暗中也光芒依旧?什么能令离家的游子思念不已……没错,答案就是DD母爱!

“母亲”,一个多么伟大,多么光辉的`字眼!古往今来,多少文人墨客赞颂过化?!“谁言寸草心,报得三春晖!”是啊,你生病时,谁守在你床边,彻夜未眠;你伤心时,谁来给你心灵的抚慰,令你泪珠停坠;天气乍凉时,谁提醒你要添衣防寒,生怕你感冒受罪;见你一脸沮丧时,谁对你嘘寒问暖,确定无恙后她才能安然入睡……没错,答案就是DD母亲!鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。而母亲,为我们付出了这么多的心血与汗水,是否也应当让我们反馈母亲一些呢?当劳累了一天的母亲回到家中,你是否应当上前递一杯暖茶?当疲惫了一天的母亲坐下来时,你是否应当过去帮她揉揉肩?当母亲汗流满面时,你是否应当上前给她擦擦汗?当母亲积荣成疾时,你是否应当过去对她关照关照?当母亲节来临之际,我们可曾真诚地向母亲道一声“您好”……

学会感恩,懂得感恩,让我们在感恩中体会母爱,在感恩中茁壮成长!

感爱母亲读后感 篇10

作为孩子来说,母亲的爱是无法替代的。我读了一本叫做《母亲的爱》的小书后,更深刻地领悟到了母爱的伟大和奉献。

这本书中描写了一位母亲对她的儿子的关爱。在这本书的故事中,母亲用心呵护和教育儿子,即使在很多困境中,母亲也没有放弃对儿子的关注和照顾。儿子成长的过程中,母亲一直是他的引路人和守护人,不断地鼓励和支持他,帮助他克服了很多困难和挑战。

读完这本书后,我真正认识到了母爱的伟大和无私奉献的精神。母亲是一个乐于助人的人,为她的孩子愿意献身。在教育孩子的过程中,他们会给予孩子无尽的爱、耐心、支持和关怀。他们会让孩子感受到安全、被爱和被尊重的感觉,还会帮助孩子在成长过程中获得信心、自信和自尊。

与此同时,母爱也给予了孩子很多面对挑战和困难的力量和支持。当孩子遇到难题时,母亲总是不断地鼓励他们勇敢地面对,同时为他们提供必要和有效的方法和技巧,帮助他们克服挑战和困难。母亲的关爱也能够让孩子在生活中更加平静、自信和快乐。

总之,母亲是孩子成长过程中的灵魂舞者。她们用爱心和关心,无私地照顾和帮助孩子,使孩子更加独立自主和自信,成长为一个坚强、勇敢、乐观并且更有爱心的人。这本书让我更加明白母亲的爱是无私、伟大而且无尽的,更让我感恩自己的母亲,同时认识到了一位母亲的真正伟大之处。

感爱母亲读后感 篇11

母亲节前夕,同城读书的女儿给我来信,女儿在信末这样写到:“生而为人,是我最大的幸!生为你娃,是我最大的运!谢谢娘亲第一次做母亲就如此成功,同样,不知第一次当孩子的我合格了吗?今生,还请多多指教!”今天又翻开来信,原字原句摘抄,心中的感动只有我知道!身边的人都说我把女儿教的好,我觉得孩子在小的时候你多花精力教导她正确的生活、行为、学习习惯,让她逐渐养成正确的人生观、世界观、价值观,比等她大了再去教导要省力的多!儿时我随姥姥生活,规矩多规矩重,但也因此受益一生。现在姥姥走了,规矩留下了,依然泽福着我的女儿!重点是姥姥虽生在大户却因封建和战火没有读过书,她的规矩不过来源于传承,所以我们不要鄙视中国特色的传统教育。我赞成许多老祖宗留下的传统的教育理念,比如说“杨树条子要从小we”(方言字不会写)意思就是孩子要从小的时候开始教,就像杨树一样长粗了就掰不过来了。许多家长都不认同,反驳说“这么小ta知道个屁啊,跟ta讲还不是对牛弹琴,长大了么自然就懂了,你看谁谁,小的时候不也这样,现在大了不就好了么。只要把书念好了就好了,那些东西学校里不教么,要去操那个心?”家庭教育是学校学不到的课程,它教的是人格;和学校教育无法在家庭开展一样,学校教的是知识。我是一名校车司机,有机会我就会给孩子们讲小故事教孩子们做人,我不能做到教好“每一个”孩子,但我会尽所能教好“一个”孩子,现在我做到了。女儿十九岁,我已“退居二线”,总有人“语重心长”的对女儿说“等你妈妈老了你可要好好孝顺她。”这话我不爱听,我认为抚养她是我的义务,我甘心情愿没人强迫,做了自己该做的事情,并不是要回报,至于孝不孝顺那是女儿的事情,她也会做好她该做的事情也不用强迫,更何况在养育她的每一天里,我就已经收获了无数的幸福和快乐!感恩和感动!我陪她一起长大,她成就更好的我!

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感爱母亲读后感 篇12

      今天,我读了《妈妈的爱》这篇文章后,觉得妈妈对我们一生有太大的影响了,如果没有了母亲,就没有了母爱,没有了我们,这个世界就会变得冷冷清清的。所以,我们要好好学习,长大了要好好回报父母的爱。 

《妈妈的爱》里面有很多表达母爱的文字,给我留下了深刻的印象。比如:“母爱就像那一束束阳光,照在我们身上,给了我们温暖”。“妈妈是一只蜜蜂,带给我们‘花蜜’”。“母爱是一滴滴水,在我们口渴的时侯,滋润我们的心田” …… 

我们要珍惜拥有的母爱。不要让母亲伤心,不让母亲失望。故事中还说到:“要好好学习,长大后一定要回报妈妈的爱,只要这样,才能不让妈妈失望。” 

我想,如果我们失去了妈妈,也就不会有母爱,我们的人生就会因此变暗淡、无味,幸福的生活就会变得冷冷清清。 

这个故事让我明白到:母亲的爱是世界上最伟大的爱。一个人,如果不珍惜好这份爱,你的生命将会失去一半的美。

感爱母亲读后感 篇13

这是一个感人至深的故事。文章看似平淡的语言,细细读来却是句句有味。读完,心被一个“爱”字满满地包裹着……除了感动还是感动。文中的儿子和母亲都不愿意让对方知道自己已经不在人世的消息,这种相互牵连。

互相为对方着想的心思无声地感动着我。满仓因公牺牲了,他临终前的最后一句话是,“不要让俺娘晓得,不然她会受不了的。”朴素言语中透出对母亲浓浓的爱,他不愿意在自己离开后,让母亲一个人活在无尽的悲痛中。而满仓娘最后的遗言又再一次让我感受到了母爱的伟大,“我见不到满儿了,我死了,千万不要让满儿知道,他会伤心的,会影响他干大事业……”隐满自己的死讯或许是一个母亲最后能为儿子做唯一一件事情了。满仓对母亲的爱感动了他的战友。因此在满仓走之后,这些可爱的兵们一致向满仓娘隐瞒着这个不幸的消息,练习起“满”字,想出了一切办法来让这个已经失去儿子的母亲过得幸福,无形中,战友们已经把满仓娘老人家当成了自己的亲娘。母子之爱就这样在陌生人的之间传递着。他们在无形中为“老吾老,以及人之老”做了最好的解释。这是一篇洗涤心灵的文章,启迪着我们,震撼着我们。

在物欲横流,在人情逐渐冷淡的社会,频频出现的是孤独老人独居,前几天看《社会传真》的朝晖帮你忙中,一个年过九旬的老人被她的儿媳妇赶出了家门,一个人孤独的居住在楼道里。楼道里没有电,没有生活设施,老人只能随意搭了张床铺,睡在哪里,深秋的夜晚是多么的寒冷,老人是无论如何也想不到,自己曾经那样含辛茹苦的把孩子带大,到头来,却换得这样一个下场——流落街头……当朝晖和记者去采访的时候,老人老泪纵横!记者帮老人联系她的儿子,儿子闭门不开,说自己也是离婚不久,无暇顾及老母……“孝子之至,莫大乎尊亲!”一个连自己的父母的不孝顺了,你能说他们——老人的儿孙们会是怎么样的呢?然而值得庆幸的是:社会上还是爱心人多,就在前天,在爱心人士的帮助下,老人入住了敬老院。

孝敬老人,是我们中华民族的传统美德,我们不但要尊重,孝敬自己的长辈,而且学会用一颗充满的心去关爱所有的老年人,让他们幸福地度过晚年。《母亲儿子》它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,它的意义已经融入生命。孝敬父母,我们应尽的本分,我们一定要做好它!

母亲读后感范例7篇


在读了作品,其中的一些细节描写让人值得反思。 读后感是您与书籍互动的产物,是对您阅读质量的一种考验,在这里幼儿教师教育网小编向大家推荐一篇很有价值的《母亲读后感》文章,我所提供的以下信息是我经验得出希望对你有所帮助!

母亲读后感 篇1

我最近读了一篇叫《妈妈的饭袋》的文章,那是一篇含泪的文章。

这个故事讲的是一对母子上学,导致风湿病。儿子帮妈妈,是妈妈进学校。那时,我每月付30公斤。虽然我的家庭很穷,但我母亲被派去了。

第一个和第二个食堂的熊主人必须,第三个主人什么也不说。这时,母亲竟然跪下了!母亲说这顿饭是她讨论的!

熊师傅告诉校长,这是为了保护儿子对母亲的自尊。后来,校长以贫困生的名义从高中生儿子身上花了3年的全部费用。他的儿子承认去清华,知道这件事,抱着妈妈的嚎叫和哭泣。

你在同学里生活什么样的环境?你对你的父母有什么想法吗?尝起来做菜不味道上的大脾气,所以确定?

不要怪你自己的条件差,他们的条件不好。我们从可怜的母亲和儿子那里得到了太多。我想我自己的处境,想过去的点点滴滴,想父母日夜工作,我的心,他不是滋味。

努力发展自己的世界,有一个成功的未来回报父母,让父母过上更好的生活。我们必须利用每一天,采取每一步,我们的成功和才能,致力于为我们的父母最好的礼物。

母亲读后感 篇2

有一个孩子问为一个问题一直想不通:为什么同桌想考第一就以下子就可以考第一,而自己想考第一,却考了21名。孩子问自己的母亲:

我是不是比别人苯?母亲想重复那些几千万父母几千万次重复的话:你太顽皮了,你还不够努力。

不过,她认为像儿子这样头脑不聪明的孩子,平时生活很辛苦,所以她不忍心说想为儿子找到一个完美的答案。他小学毕业后,儿子在不断的努力下,成绩大为提高。尽管他的表现仍远不如同桌,但就在这一天,他的母亲告诉了儿子期待已久的答案。

当海浪打来的时候,小灰雀总是能迅速地起飞,拍打两三下翅膀就升入了高空,而海鸥总是显得非常笨拙,它们从沙滩飞入高空总要很长的时间,然而真正能飞跃大海的还是它们。几年后,孩子以优异的成绩被清华大学录取。故事的本身像是一个奇迹,一个智力并不高的孩子,竟然能那么有成就。

母亲把自己的孩子看做是一个能过飞跃海洋的海鸥,虽然反应不灵敏,却有着飞跃海洋的潜能,只要不断地回答翅膀,不懈的努力,总能飞到成功的彼岸。我们每个人都是母亲的希望,每个母亲都有自己的教育方式。我记得我小时候妈妈给我讲过这样一个故事。能飞到金字塔的动物只有两种,即鹰和蜗牛。

鹰凭借着自己过人的天资,挥动几下双翅就可以登上成功的顶端;而另一个则是苯苯的蜗牛,蜗牛背着重重的壳,一步步的向上爬,凭借的是坚持不懈地努力和顽强的毅力。故事中的老鹰代表了现实生活中的聪明人,只要一点点努力,他就会成功,但毕竟这种人只占很小的一部分。所以我们应该作一只脚踏实地的蜗牛。虽然我们进展很慢,但最终还是取得了同样得成绩。

这是很久以前母亲给我讲的一个故事。今天看到《母亲给出的答案》这篇文章突然想了起来,我庆幸自己有一个好母亲。母亲竭尽所能激励我们,教育我们。我们不应该再让她失望了。

母亲读后感 篇3

在胡适的《我的母亲》中,他的母亲从小就变成了寡妇,不仅要管教自己的儿子,还要照管他那死去的丈夫所留下来的,自己还要大的“孩子”。

在这重重的困难、劳累和痛苦中,她的母亲仍然让胡适从她的宽容、善良、坚强和坚韧中学习。

这使我不禁想到了我的母亲。像所有的母亲一样,她不仅给了我伟大的生命,也给了我她留下的所有时间和精力。我,在他那无微不至但又默默无声的关心下快速的成长。

她和胡适的母亲一样,对我十分的严厉,她在别人面前是一位伟大的医生,她显得那么坚强,一切事情不管有多大困难,她也能很好的完整。但是,她对于我,却显得那么软弱。

“医生,也给我的女儿也检查一下吧?她的祖父将感染这种疾病。我不知道她眼睛里会不会有这种病。”母亲对医生说。

“快,过来,你也让医生来看看!”母亲带着奇怪的微笑把我拉向了医生,那是一种什么样的微笑呢?好像隐藏着极大的不情愿,和极大的焦急与担心。

我把头移到了机器前,一束微弱的光毫无阻挡的摄入了我的眼睛,使我感到特别刺眼,我不断的把自己的目光从那光上移开,这使的医生不断的提醒我:“盯着这束光看。”这时我突然感觉的了一种奇怪的安静。

你一定要问,医生这么唠叨,怎么能安静?不,是因为母亲,她一句话也没说。要是在平时,她早就插嘴了,为什么呢?

我向母亲瞥了一眼,发现母亲像木头一般站在旁边,她的神情显示出很不安,仿佛头顶上有一块被细线绑住的大石头,一动就会掉下来。

终于检查完毕了,母亲急急忙忙走向前问:“怎么样医生?她的眼睛不会有事吧?”

“当然没事,仅仅是有点近视罢了!”

“那好!”母亲异常轻松的说。

走出医院,母亲竟对我说:“从你刚出生起,我就开始担心你有和你爷爷一样的病,但是我一直都不敢带你去看,你知道吗,刚才妈妈就好像站在法庭上等待判刑一样,不过,幸好现在是无罪释放。”

我惊奇极了,没有想到母亲竟如此为我担心。看着她的手,我知道我是她生命的延续和希望

我缠绵的情思在这伟大的爱中不断的盘旋,这使我感到了无比的幸福,美好!

母亲读后感 篇4

胡适对母亲的爱溢于言表,这是读书后最大的感受。虽然作者的文风很平淡,也没有太多华丽的修辞和**,但正是因为其平淡,使这篇文章的光彩持久而柔和。

文章起初,作者将一些童年趣事记忆起来,并将自己作为“先生”的心理活动描写出来,让读者颇觉有趣与熟悉。小孩子总是有那么一个心理,虽然大人们总觉得他们小爱开他们的玩笑,可是在小孩的心里自己却是很成熟的。而作者写他小时候的童年趣事则是为了给下文母亲的出场作铺垫。

母亲对“我”的管教,不仅是严格的,也是慈爱的。

“每天天刚亮时,我母亲便把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。。。。。。十天之中,总有**天我是第一个去开学堂门”,从这便可知道母亲对“我”的严格与母亲生活的艰难,作者从来都不知道母亲什么时候醒来坐在床前多久,可见母亲虽然仁慈温和、克己谦让、宽容善待,可是在后母兼后婆的身份下,她的生活比一般封建家庭主妇更加地艰难。

因此,儿子是她精神和生活的寄托,也是未来的希望。而在她看来,儿子踏上丈夫的脚步就是最理想的。

母亲对作者的管束最严,“但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。。。。。。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的。”回家再关上门好好地教育儿子,这给“我”留足了尊严与脸面,并不是像其他家长一般喜欢在外头教训孩子,给别人看给别人听,以示自己管教的严格。

母亲虽然严厉,但心里却蕴藏着千丝万缕的爱。有一次“我”害了翳病,母亲听说眼翳可以用舌头舔去,她便真的用舌头舔“我”病眼。当时,她根本没有考虑后果,也不担心病菌会不会感染她。

作为当家的后母在处理家庭的难事和矛盾的时候,总是克己谦让、宽容善待,就算受了多大的委屈多少的脸色,都不曾与他们脸红、吵嘴、闹气,只是再也无法忍受得了就悲泣,让矛盾暂时地和缓下来。

因为作者从心底里同情与心疼母亲,所以他说,“世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看,这比打骂还难受”。是的,打骂只是肉体上的痛苦,但内心的痛苦会让人疯狂。

虽然母亲对别人最仁慈、最温柔,但绝对不允许她对待别人对他人格的侮辱。譬如那次五叔对母亲的污蔑,“母亲气得大哭,并请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”。

从这可见母亲的刚气与对名节的忠贞。

从这些作者对母亲的回忆可见作者对母亲的爱是多么地深沉与难忘。作者还说,“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母”。由此我们可以了解到母亲在作者心目中的形象和份量。

爱,是世界上最美的东西,是我们感情中最珍贵的发自内心的情感,是我们生活的一部分。如果一个人缺乏爱,那么他的生命将有无限的遗憾和无法忍受。很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种,这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。

母亲读后感 篇5

虽然母亲对别人最仁慈、最温柔,但绝对不允许她对待别人对他人格的侮辱。譬如那次五叔对母亲的污蔑,“母亲气得大哭,并请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他,她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”。

从这可见母亲的刚气与对名节的忠贞。

从这些作者对母亲的回忆可见作者对母亲的爱是多么地深沉与难忘。作者还说,“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的慈母”。由此我们可以了解到母亲在作者心目中的形象和份量。

爱,是世界上最美的东西,是我们感情中最珍贵的发自内心的情感,是我们生活的一部分。如果一个人缺乏爱,那么他的生命将有无限的遗憾和无法忍受。很开心能在胡适平实的笔调中见识了世间伟大母亲的一种,这使我更加地珍惜、感恩现在的生活与所拥有的一切。

母亲读后感 篇6

母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞惆怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵得到恬适而不会孤独。下面是小编给大家带来的《我的母亲》读后感,供大家欣赏。“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人,体谅人——我都得感谢我的母亲.

”——现代著名学者胡适的那几句感人肺腑的话语,那种对母亲刻骨铭心的真情流露,一直回旋在我的脑海里.一气读罢胡适的《我的母亲》,我也不禁潸然泪下,深感它对每一个已为人父母的,还是那些即将为人父母的,或是那些将来为人父母的,都将是一笔弥足珍贵的财富.胡适的母亲和胡适用他们的真爱和真情诠释了这样一个家庭教育的哲理——用真爱换取真情的一生.

胡适自幼失去了父亲,母亲用那瘦弱的身躯撑起了整个家.在家里,母亲一人担当起了慈母和严父两个角色——既要把母爱倾注给孩子,让他们感受家的温馨,又要严格管束孩子,让他们学会怎样去做人.事实证明,胡母的慈爱和严厉,实践了她作为家长的责职,也赢得了孩子对她的尊敬,这不得不让我们对她肃然起敬,同时我们从中也悟到了成功的家庭教育的真谛:

真爱等于爱而有度,严而有格.人们常说,家长是孩子的第一任老师,是的,家庭教育既是启蒙教育,又是终身教育.美国、英国、日本等发达国家面对新世纪的教育,明确指出“教育成功的主要因素在于家庭环境内”、“改革教育应从家庭着手”、“家长作为第一任老师”的系统工程早已开始全面实施.

由此可见,家庭教育在现代社会教育中的重要地位.我国的家庭教育有着光荣的传统,孟母、岳母教育子女的故事家喻户晓,但是现代家庭,大多是独生子女,教育实实在在存在着这样一个误区:爱而无度,严而无格.

对孩子的“溺爱”“宠爱”,使孩子从小失去了在艰苦环境和挫折中磨练的机会,形成任性、自私、自理能力差等;另外“棍棒教育”、“恨铁不成钢”,过高期望成泡影,使不少家长失去了教育方向,一种“看不见的灾难”,严重的扭曲了孩子幼小稚嫩的心灵.种种迹象表明,家庭教育的现状令人堪忧,因此我们期待着更多的“孟母”“岳母”“胡母”的出现,让更多的孩子在健康的家庭教育中得到真爱.胡适在《我的母亲》中是这样说到他的既是慈母又是严父的母亲的:

她每天催我早起、早学,要我学父亲做一个完全的人;她从来不在别人面前骂我一句,打我一下,在我犯错时,无论怎样重罚,母亲总不许我哭出声来,她教训儿子不是借此出气叫别人听的;我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话,母亲很刚气,不受一点人格上的侮辱.胡母对孩子的早期教育的理念和做人原则堪称先进,母亲的言传身教影响了胡适的一生,母亲的人格魅力使胡适成为了一个大度、大气、大智的一代名人,胡母用真爱换得了胡适的真情.在这里,我期待着更多的“胡适现象”的出现,我更期待着成功的家庭教育不断出现新热点、新气象、新模版,我真切希望“岳母”“胡母”的故事催生一个又一个,一批又一批新时代的好家长的成长、成熟、成功.

转眼间,我们离开《我的母亲》所记载的那个年代已经很久了,但是爱这种教育的方式却永远不应该远离我们,特别是教育战线上的工作者,又其是教师,既是文化知识的传播者,又是人类灵魂的塑造者,我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!《我的母亲》中,把爱比成很多,确是这样又不仅仅是这些.我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量,是教育中所不能缺少的.

真情需要付出,真爱必有回报,有情的日子才是好日子,有爱的生活才是好生活.胡适用心、用情表露了自己对母亲的真情、真爱,同时他的作品也告诉了我们一个颠扑不破的真理:唯有真爱才能换来真情.

愿全天下望子成龙、望女成凤的父母们,每一个教育工作者,都能从胡适母亲教育子女的启示中悟到家庭教育的真谛——真爱等于爱而有度,严而有格.看过写母亲的文章很多,但是胡适写的《我的母亲》却时时让我想起,不仅因为此文反映胡适母亲懂得在品德上要从小严格管教孩子。还因为他的母亲在做人上极温和慈祥。

尤其有一段话对我影响很深。但这九年的生活,除了读书,也给了我一些人生的训练。

在这一点上,我的恩师便是我的慈母。我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母。这种生活的痛苦,我的笨笔写不出半个万。

家中财政本不宽裕,全靠二哥在上海经营调度。大哥从小便是败子,吸烟,赌博,钱到手就光,光了便回家打主意,见了香炉便拿出去卖,捞着锡茶壶便拿出去押。我母亲几次邀请长辈给他定每月的费用。

但他总不够用,到处都欠下烟债赌债。每年除夕,我家总有一个大债主。他们每个人都有一个灯笼,不会去大厅。大哥早已避出去了。

到了近半夜,快要「封门」了,我母亲才走后门出去,央一位邻舍本家到我家来,每一家债户开发一点钱。一个接一个,做好事或做坏事、讨债的人提着灯笼走出来。一会儿,大哥敲门回来了。

我母亲从不骂他一句。因为是新年,她从不表现出一点愤怒。这样的过年,我过了六七次。

大嫂是最无能、最不懂事的人。二嫂是个很能干、心胸狭窄的人。她们常常闹意见,只因为我母亲的和气榜样,她们还不曾有公然相骂相打的事。她们就是不说话不回答,把脸低下,真是难看。二嫂生气的时候,脸色变蓝,更可怕。

她们对我母亲闹气时,也是如此。我起初全不懂得这一套,后来也渐渐懂得看人的脸色了。我渐渐明白,世间最可厌恶的事莫如一张生气的脸;世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。

这比打骂还难受。读到此处,我总是有很多感慨,胡适那么小就能明白这点,而他母亲气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。他母亲总是处处遭受损失。她从小就让孩子们吃亏。

不与他人争长短,不与他人计较争吵。因为胡适母亲的温柔善良影响了孩子的生活。“我在我母亲的教训之下住了九年,受了她的极大极深的影响。

我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)便离开她了,在这广漠的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。如果我学会了一点好脾气,如果我学会了一点善良,如果我能原谅和体贴,我就要感谢我的母亲。”“谁人不爱子孙贤”但是“积产遗子孙,子孙未必守;积书遗子孙,子孙未必读。

”“莫将真心空计较,惟有大德享百福。”人生不过百年,钱财终将散去,厚德才能载物,厚德方能载福。如果自己的孩子真的不贤不肖,留着钱财与不肖子孙也怕是他不能承受的。

“羊有跪乳之恩”,孝亲乃天经地义。让子孙成为孝贤之人是每个人的愿望。只是年轻时怕很多人都不懂得教育好孩子在孩子品德上的严格要求和管教,在做人上自己要做好孩子的榜样。

“和气致祥”“与人为善”。修好自己的德,积德之家,必有余庆,行善之人,祸必远离。万不可贪不义之财。

为人父母时如若自己能够做好人,其实教育子女也就成功一大半了。当然对于已经**的子女来说,“天下无不是的父母”,不管父母如何,毕竟他们已经抚养你成大**。父母再有不是,当子女的都应该孝顺自己的父母。

尤其是在家庭里,孩子们不能让父母生气,也不能让父母伤心。“家和万事兴”,“和”也包含“和气”的意思。和蔼可亲,快乐,快乐这是家里应该有的气氛。

夜深了,靠在床头,一点睡意也没有。随手拿起一本书来看,刚好读到胡适先生写的文章——《我的母亲》。细细品读,对其教育子女的方法略有感触,特举一二,以供自勉。

胡适先生是著名学者,他以温和文雅,博学多才深受一代代学子的敬仰,他回忆起母亲的教诲,在文中深情地说:“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点一点待人接物的和气,如果我能宽恕人、体谅人——我都感谢我的慈母。”可见母亲的教诲,给他极深远的影响。

一。环境教育:胡适先生自幼体弱,母亲禁止他和野蛮的孩子们一起跑跳。表面上看,恐其受到伤害,其间包含着环境育人,近朱者赤,近墨者黑,正如孟母三迁等典故。

以至胡适先生小时不曾养得活泼习惯,待人处世总是文绉绉的。2。纪律教育:胡妈妈从不在别人面前责打孩子。

孩子做错了什么事,她只看了一眼,孩子们被她严厉的眼神吓坏了。犯的事小,,她等到第二天早晨,把孩子叫醒后再教训;犯的事大,等晚上人静时,关了房门,先责备,后行罚,无论怎样重罚,总不许哭出声来,因为她教育孩子,不是借此出气让别人听的。她以尊重、信赖为起点,一对一完全严厉教育,突出深刻二字,让子女牢记深省,不能不令人赞叹,其效果也会事半功倍,影响终生。

3.床前教育;每天天刚亮时,胡母让子女披衣坐,清醒后,才说起昨天孩子们做错了什么事,说错了什么话,,要他们认错,有时还以父亲的种种好处正面引导教育,,让其用功读书。细细想来:

胡母23岁做了寡妇,又寄人篱下,生活痛苦可想而知,那需要付出更多的艰辛与耐心,但为何选择早晨进行教育呢也许早晨是一天的开始,记忆深刻,!比我们的餐桌前教育效果会更好!掩卷沉思,胡适先生以平时的笔法,饱蘸感激之情,把母亲是人生的第一位老师叙写的感人肺腑,真挚情感,跃然纸上。

育子之法,也令人深思!

母亲读后感 篇7

当每一滴雨打在石头上,当每一条溪流嬉戏,当每一只鸟啁啾。。。你

你听说过地球,人类的母亲,在为我们歌唱吗?你有没有感受过世界是多么美丽

,多么令人憧憬。

为了不让这一切被毁灭,为了让子孙后代继续拥有它,我必须充分了解地球的相关知识

识。我曾经在我们学校新建的欣欣图书室里读过这样一本书《茫茫宇宙之谜·地球人类

的母亲》。

我们是地球人,我们应该为地球感到骄傲。与我们性命攸关的地球,与其它行

星究竟有哪些不同的特点呢,哪些地方得天独厚?这篇短文会为你解开这个问题。地球

离太阳不远。这是宇宙中的奇迹。地球距太阳1.5亿公里,吸收阳光

适度并不像水星或金星被太阳烧焦,或者外行星被太阳冷却。所以成为了孕育生命

、繁衍生命的乐土。

地球上的四季是独一无二的,因为它有一个轴。这个轴造成了地球上春夏

秋冬的更替,寒来暑往的变化。毛衣后穿泳衣,绿叶后穿红叶,让我们的生活与众不同

乏味,充满生机。

地球的旋转速度也正好。每转一圈需要24小时。这是地球的一天,面向太阳

面是白昼,背向太阳一面是夜晚。

地球本身有无数的好处,但这些好处有点被人类的欲望抹去了。如今

球的体积正不断的增加,地面的温度上升,海洋和沙漠的面积渐渐增多,而绿洲和陆地

渐渐减少,高楼大厦像雨后春笋一样......这一切都是人类的杰作,美丽的大自然里

不再有鸟,不再有溪流。地球的矿产资源已经枯竭,它已被

人类破坏得所剩无几了。

当我看到工厂向河里排放污水时;当我看到一把冷枪对着两只鸟时;当我看到

当我看到树木被一个锋利的木块砍掉时。。。我感到愤怒和震惊。为什么和睦的世界会互相

杀戮,为什么善良美丽的人变得如此冷酷无情。人类正在做着多少惭愧的事情..

....

在共同的家里战斗,为野心战斗,无休止地占领植物的土地,让更多的小动物一无所获

家可归,并残忍的捕杀人类的朋友,将它们一一摆上贪吃者的餐桌......

为什么,为什么人类不能像以前那样和睦相处。让那美丽的地球,永远不失青春的活

力吧!美人鱼的歌声萦绕四方,鸟儿的身影在空中穿梭。泯灭旧日的怨恨,放弃贪欲,

放弃雄心壮志,敞开胸怀,换来比现在更好的一切。让葡萄滴下甘醇的乳汁,给

动物是一个栖息地,那么人类将永远活着,不会走上灭绝的道路,一切都会变得更加

美好。我们的地球是一个美丽、可爱和极其脆弱的星球。地球是唯一适合人类生存的地方

存的家园,我们不能不对地球环境加倍爱护。还地球一片蓝色的天空、绿色的大地。让

地球永远成为人类生命的摇篮。

《母亲》读后感(优选5篇)


阅读是一种非常快乐的体验,当我们全身心地投入到一本书的阅读中时,绝对值得我们领略。我在阅读一些作者的作品时,总是会有非常强烈的代入感。此外,读后感也是我们思考和提炼的一种方式,让我们可以更好地记录和见证我们自己的成长与体验。当我们需要一些关于读后感的模版时,不妨来看看编辑为您精选的“《母亲》读后感”,其中每一个都是经过认真筛选的,相信您在阅读后会受益匪浅!

《母亲》读后感【篇1】

我是个文静而又内向的孩子,常常为了一些小事而独自烦恼苦闷,我想不通,为什么周巧儿成绩总是那么好。而我尽管非常努力也只能保持中等水平,我想不通,为什么赖敏怡长得那么美丽大方,每次上台演讲 都少不了她,而我却相貌平平,很拘谨,一上台就结结巴巴;我想不通

今天,老师推荐我们读一篇文章《母亲给出的答案》.读着读着,我忧郁的心立刻欢呼起来原来他也和我一样,常常回家后问妈妈:我是不是比别人笨?我觉得我和他一样听老师的话,一样认真地做作业。可是,为什么我总是落后?

原来像我那样笨的他,竟然也能是全级第一名。

他的经历让我深有同感。他母亲给他找到的那个完善的答案,更是激起了我的兴奋,我的信心。他说:我和母亲坐在沙滩上,她指着前面对我说,你看那些在海边争食的鸟儿,当海浪打来的时候,小灰雀能迅速地起飞,它们拍两三下翅膀就升入了天空,而海鸥非常笨拙,它们飞入天空总要很长时间,然而,真正能飞越大海,掠大洋的还是它们。

我恍然大悟:关键还是我们如何看待自己,只要我们充满自信,不懈努力,就会从一点点的进步逐渐走向巨大的成功!

我当飞扬,我当奋发,因为我没有理由悲伤!

《母亲》读后感【篇2】

(四)引导学生理解分析本文精心的选材,巧妙的布局。

作者深爱他的母亲。对她的一生,值得回忆记叙的事情是很多的。本文主要精选最能表现普通劳动妇女的本质特征――勤劳,作为重点来叙写母亲的一生。文章选材精当,布局巧妙,重点突出,层次清晰。开头,先概括出母亲一生的特点“勤劳”,总领全文,以下围绕这一中心开展回忆记叙。中间,集中、具体记叙了母亲一生中的主要事迹。写母亲,多是一些日常生活琐事,例如煮饭、种田、种菜、喂猪、养蚕、纺线、挑水、挑粪;写母亲任劳任怨、坚强不屈、宽厚仁慈,在大家庭里与长幼、伯叔、袖理和睦相处。这些典型事例,表现出母亲“整日劳碌”,是个“好劳动”,“每天天还没亮,母亲就第一个起身”,她“勤劳一生”,“一直到最后”。这些事例构成了这位母亲作为“中国千百万劳动人民中的一员”的本质特征。同时还写到母亲同情、周济贫苦农民、憎恨为富不仁者;教给作者“与困难作斗争的经验”、“生产知识和革命的意志”,支持作者投身革命、体谅党的困难等等,这进一步表现了母亲思想品质的高尚。

(五)语言简练平实,感情真挚。

这篇纪念性的文章,在记叙中有机地结合抒情和议论。文中没有用华丽的辞藻和慷慨激昂的词句去叙写、赞颂母亲。但是,在那平实的叙写中,在那简洁、朴素的字里行间,却充满了对母亲的真挚深沉的爱。如,“我很悲痛”,“我爱我母亲”,“她永远想念着我,如同我永远想念着她一样”,“我将永不能再见她一面了”,“我用什么方法来报答母亲的深思呢?”这些都是发自肺腑之言,清真意切,感人至深。文中,深情地记叙了母亲勤劳俭朴的特点,同情穷苦人民、憎恶为富不仁者的朴素阶级意识,支持革命、期望革命成功的思想品质。作者还两处写到:“我应该感谢母亲”,表达了对母亲“教给我与困难作斗争的经验”和“教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我以后走上革命的道路”的感激,赞颂之情。

一、朱母钟太夫人传略。

朱总司令的母亲,86岁的钟太夫人逝世了!我们表示痛切的哀悼!我们永远纪念她的功绩――她给我们民族教养出伟大的革命领导者朱总司令。

朱总司令的祖上,从广东韶关迁徙到四川仪陇县马鞍场,7代以来,都过着贫苦的佃农生活。祖父八九十岁时还下地耕作。钟太夫人19岁来夫家,她在这个劳动的家庭里更显出是一个劳动的能手。农家日常工作如挑水、担粪、种菜、喂猪、养蚕、纺棉、缝衣,事无大小她都亲自动手,数十年如一日。此外,她还得做一家20人的饭。农民生产的是白米,吃的却是豌豆饭、菜饭、红薯饭和杂粮饭,这些也就是钟太夫人食谱里的主要材料。

但是钟太夫人的辛苦还不止此。她先后生子女13人,养活的8人,总司令就是她第三个孩子。在那样的家境里,这个负担是深重的。但是太夫人没有被困难压倒。她一面紧张地兼顾着母亲和农妇的两重工作,一面还注意着以自己的榜样来对孩子们进行教育。她是一个有宽大胸怀和深厚同情心的人,她的人格的力量是不仅及于她的子女,而且使全家所有长幼伯叔

妯娌之间,相处十分欢洽。对于更穷苦的亲戚,她往往减损自己,勉力周济。这样,人们接近她就像接近温暖的太阳光一样。

庚予(1900年)前后,四川连年荒旱,农民破产无法生活,被逼成群结队去“吃大户”。某次官兵追杀一群六七百的穷苦农民,四五十里内鲜血淋淋,惨不忍睹。甲辰( 1904)那一年,厄运来到总司令家里,地主因增收佃租不遂,天除夕夜强逼总司令全家搬走,不让继续承佃。一家人都哭了。连夜分散到两处住,因为人手减少,生活更加困苦。恰恰接着又是一年旱灾。惯于忧患、惯于勤劳、惯于忍耐的钟太夫人,虽然仍以她惊人的毅力领导全家来与险恶的环境搏斗,但是究竟谁把农民投入这个贫困的深渊中,她也愈加看清了。

钟太夫人和世林府君终于排除万难,送总司介入学。总司令参加同盟会,参加辛亥革命的时候,太夫人是一个有力的鼓励者。民国初年,总司今在护国军任职,积官俸寄家,得置田30亩,这当然并没有减轻太夫人的劳碌。民国十年,世林府君去世,她更独力支持一家人的生活,直到她的暮年。总司令是永远挂念着慈母的,但是总司令决心向全中国的人民尽地的大孝通,他要消灭那使母亲(以及千百万的母亲们)被侮辱和损害的社会原因,辛亥革命没有达到这个目的,于是他继续奋斗追求,三十余年间他不曾回家过一次。总司今最后是找到了中国革命的正确道路,同时也遭到了一连串的艰难危险,但是太夫人和总司令一样,对这个命运是泰然的。抗战以后,总司令的处境比以前是好得多,但是太夫人也还是在自己家里继续过着贫穷的勤朴的农妇生活,据去年的家信说,她还在纺着棉花。

中国抗战和中国革命的伟大领导者朱德同志的母亲,就是这样生活的!这就是伟大的中国几万万善良劳动人民的本色!

总司令的伟大,从根本上说,是长期与广大劳动人民一起进行革命斗争,但是钟太夫人的'影响,毕竟是不可磨灭的!太夫人送总司令上学和慰勉总司令参加革命活动,对于总司令的丰业固然有重大的意义,而太夫人与困难斗争的精神,她的勤劳仁爱的美德,屯在总司令身上继续和发展。中国的人民看到总司令在前方领导战争,在后方领导生产,看到总司令鞠躬尽瘁百折不挠的革命忠诚,看到总司今视民如伤、爱民如子的恢宏风度,将不能忘记辛勤养育总司令的钟太夫人。愿太夫人的名字永垂不朽!(摘自1944年3月25日延安《解放日报》)

二、悼念朱德母亲的挽联。

朱德同志的母亲钟太夫人于 1944年 2月 25日病逝, 3月25日的《解放日报》发表了《朱母钟太夫人传略》。4月10日,延安各界举行公祭,挽联甚多。党中央和毛泽东、周恩来、谢觉哉等同志的挽联,尤为引人注目,现介绍如下,有助于对朱德同志此文的理解。

一生劳动,吾党之光。

上联颂朱德同志的丰功伟绩,“大孝为国”之赞,正是朱德同志文中所言,:“但我献身于民族抗战事业,竟未能报答母亲的希望。”“吾党之光”,是党中央对种太夫人的崇高评价,也表明伟大的共产党与亿万人民的母亲的血肉联系和鱼水之情。

斯人不愧劳动阶级完人。

周恩来、刘少奇、陈云诸同志的挽联是:

教人成民族英雄,举世共饮贤母范;

毕生为劳动妇女,故乡永保好家风。

白云在望,漫天晴澹陨慈辉。

此联使用了一般挽母联的生贵子、魂灵升天的习语,正是基于钟太夫人又是一位普通劳动妇女,这样写更能兼顾一般群众对钟太夫人的无比敬爱之情。“子舍”是指朱德同志诞生之屋,“光子舍”是说生了一个大孝为国的儿子,传名盖世。澹,本指波浪起伏,此指空阔。漫天晴波,犹言满天晴空。慈辉即慈母。

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《母亲》读后感【篇3】

不过,他还是听到了老师和母亲说的话,老师问小男孩的母亲:“你脸上的疤痕是怎们回事?”小男孩的母亲告诉老师:“一天,家里发生了大火,(可是我的孩子还在屋子里),人人都不敢进去,只有我闯了进去救了我的孩子,留下了这片疤痕”。小男孩的母亲坦然看待自己脸上的疤痕,甚至还有一丝自豪,因为那片疤痕换来了儿子完整而健康的生命。

当我读完这句话,我很感动,这句话衬托出母爱的伟大和无私,我的爸爸妈妈也是很爱我的。当小男孩知道了母亲脸上疤痕的来历后,紧紧地牵着他母亲的手,再也不松开。

我读完这个故事明白了世上的母亲,虽然有面目丑陋的,却没有心灵丑陋的,当小男孩知道了母亲脸上的疤痕的来历后,深深的感受到了这一点。

百叶草爸爸零言碎语:我最初给孩子起的网名是如玉年华,不知为什么孩子在参加校信通时执意要改名字,选来找去给自己起了个百叶草的名字。这次写读后感,起初,我指定了几个内容,孩子坚持自己选,我说你随意写,孩子偏偏选了《母亲脸上的疤痕》的内容,有点固执。尽管8-9岁,她已经有了自己的想法,比如写叙事文章时必须是自己喜爱的,还要是真的发生的,方法还得老师教过的。我说:写文章可以加工提炼。马上回我一句:我不懂。不过,一般文章的排序,如何让文章读起来更生动活泼,还是能主动征求我的意见。尽管目前各方面写的还很稚嫩,但孩子能坚持写,而且我觉得孩子自己写作最大的收获就是:她认为自己写作文很行。

《母亲》读后感【篇4】

《献给母亲的歌》这篇文章,虽然我没有学习过,但在这次考试中,我阅读了它。

孩子将要远行,昏暗的灯光下,妈妈手拿针线,密密缝补着孩子的衣服。妈妈眼睛不好,总是缝一针,落两什。这段话让我受益非浅还让我很感动。这位和蔼可亲的妈妈对自己的孩子很好,看孩子将要出远门,怕孩子挨冻。就在昏暗的灯光下,缝补孩子的衣服,在这种情况,这位妈妈不顾自己不好的眼睛。这让我想起了自己的妈妈,在冬天的时候,妈妈给我穿上厚厚的棉衣,温柔地对我说:小心点,不要脱衣,会着凉。而我不但不听话,还把衣服弄破了。我回到家,把衣服破的事跟妈妈讲述了,妈妈帮我脱下衣服,换上另外一件。晚上,妈妈拿着一根细细的针小心翼翼地帮我缝补着衣服,当时的我并不在意妈妈的爱,现在我感觉到了妈妈对我的关心。

读《献给母亲的歌》这篇文章,不但感受到作者对他妈妈的赞叹,还让我想起自己的妈妈对我的爱和关切。

天下每一位父母都爱自己的孩子,但我们能不能爱一自己的父母呢?能不能明白他们的苦呢?能不能珍惜他们对我们的爱呢?我能,你能吗?

《母亲》读后感【篇5】

一、学习回忆录的特点。

二、学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法和运用朴素、简洁、平实的语言来进行描述的方法。

三、学习朱德同志的母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德,体会作者对母亲的思念、敬爱之情。

一、使学生了解,朱德同志所具备的崇高品质和革命精神,与他的母亲对他的教育、影响和熏陶是分不开的。这是一位平凡而伟大的母亲。

二、学习运用质朴平实的语言,选择精当的材料来歌颂母亲的“勤劳一生”,表达作者深切真挚的感情的写法。深入理解文章最后四段的内容和作用。这些应作为重点讲清楚。

三、文中记叙的多是平凡琐事,涉及历史上的一些社会现象,学生不熟悉。按时间顺序来组织材料,“时间”概念一定要弄明确,不能模糊。这些难点一定要帮学生理解。

四、主要教法是设疑、点拨、讲析、讨论、.总结。可适当运用电教手段。如文章按时间顺序记叙母亲的经历,表现母亲的优秀品质,可列一个表,绘制在软片上,运用投影机,采用边讲析边打出相关的内容项目的方法,将思路逐步向学生理解,使学生对全文的主要内容能较好地掌握。

导入新课,指导预习,初步了解课文的主要内容,理清段落层次,研习课文的1―7段。

我们曾学过刘坚同志的《草地晚餐》。记叙的人物是谁?(学生答:朱德同志)。文章歌颂了朱德同志的哪些崇高品质和革命精神?(学生答:艰苦朴素、坚韧不拔、以身作则、平易近人、关怀战士、与战士同甘共苦、忠诚于革命事业,等等)朱德同志的这些崇高的品质和革命精神的养成,固然与他接受马列主义,加入中国共产党,长期从事革命实践分不开,但也同他母亲钟太夫人的教育、影响和熏陶分不开。钟厚仁慈、坚韧顽强、爱憎分明、始终如一地支持儿子投身于革命事业。她勤劳一生,在世上活了86个春秋,于1944年去世。朱德同志为了表达自己对母亲的思念与敬爱之情,于1944年母亲逝世后写下了这篇朴素感人的叙事散文。

要求学生以较快的速度阅读全文,做到:

1.在阅读时,借助课文注释和工具书弄清字词的音、形、义,为理解课文内容扫清障碍。有侧重地指导学生做好下列字、词练习。

(1)给下列加黑字注音。

(1)佃农(diàn) (2)祖籍(jí) (3)妯娌(zhóulǐ) (4)勉强(qiǎng) (5)迁徙(xǐ) (6)慰勉(wèimiǎn) (7)溺死(nì) (8)衙门(yá) (9)私塾(sīshú) (10)调料(tiáo) (11)血溅(jiàn) (12)瞒着(mánzhe)

(2)解释下列词语,并给加黑的字注音。

①不辍劳作(chuò):不停地劳动(耕作)。

⑧聊叙(liáoxù):叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。(姑且谈谈)

2.了解全文主要写了些什么,概括出母亲一生美德的几个方面;体会作者对母亲深切怀念的丰富感情。

3.了解文章的记叙顺序和段落层次的划分。

1.什么叫回忆录?

学生分别查阅.写作工具书,讨论。

明确:回忆录主要属记叙文体裁,它把作者对被回忆者的几件能刻画人物性格、表达一个主题的材料组织起来,又加以适当的抒情和评论。

2.文章饱含了作者对母亲的哪些丰富感情?

学生议论:有“爱”、“敬”、“哀”、“思念”、“怀念”、“歌颂”、“赞扬”、“感谢”等等。

学生议论,教师.总结:“爱”是基本感情,是贯穿全文的感情。作者怀着对母亲深深的爱,而哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。

3.文章可分几个部分?全文共有17段,从哪一段开始回忆往事,到哪一段结束?用准确简洁的语言概括各部分大意。

学生议论,教师.总结:全文可分三个部分。第一部分(第1段)抒发悲痛感情,引出对母亲勤劳一生的回忆。从第2段开始回忆往事,至第15结束。这是文章第二部分。详略得当地记叙了母亲勤劳一生中的主要事迹,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。第三部分(第16、17段).写作者对母亲的沉痛悼念和表达自己的决心。

(有些同学对这样的划分可能有异议,主要在14、15段上。暂时搁下,待深入分析到具体段落层次时再研究讨论解决。)

4.研习课文第一部分。

请学生朗读或齐读这一部分。提问、思考、讨论:这一段写了几句话?表达了作者怎样的感情?这样写在全文起了什么作用?

学生回答,教师明确、归纳:写了两句。第一句交代了.写作缘由。第二句“我爱我母亲”,定下了全文的感情基调;由母亲的逝世而忆及许多往事,这些往事都反映了母亲“勤劳一生”,母亲“勤劳一生”便成了全文叙事的线索,同时也才“值得我永远回忆”,从而点明了题旨。这一部分是全文的总起,以“勤劳”二字总领全文。作者热爱和悲痛之情,都是由值得回忆和歌颂的母亲勤劳一生而起。(联系前面回忆录的定义)

5.研习课文第二部分。

要求学生阅读这一部分,思考回答:

(1)作者回忆了母亲哪几方面的事?

学生回答,教师明确、归纳:回忆了母亲两方面的事:一是母亲勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度(2―7段);一是母亲坚强不屈的性格,对压迫者的反抗以及对作者参加革命的支持和慰勉(8―13段)。第14、15段,是在记叙的基础上进行议论,概述母亲对自己的教育和影响。

(2)第一方面的`事,可划作第二部分的第一大层次。这里记叙了母亲的哪些事?歌颂了母亲怎样的美德?

学生回答,教师明确、归纳:第2、3段先记叙了“家境贫穷”的情况,母亲的“时间大半被家务和耕种占去了”。第4、5段写“母亲是个好劳动”,样样能干,“整日劳碌”。第6段写母亲“聪明能干”,勤俭持家。第7段写母亲“任劳任怨”,与家里人和睦相处以及同情和照顾比自己更穷的亲戚。(指导学生充分运用课文语言材料,抓住文中的关键字、词、句来回答问题。)

作者通过这样平凡普通的事歌颂母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈的美德。

(3)作者记叙这方面的事情不仅歌颂了母亲的美德,而且还采用了议论和抒情的手法或表明这些美德对自己的教育和影响,或直接抒发自己的情感。请将这样的语句找出来,仔细体味,并说明其作用。

学生回答,教师明确、归纳:如第7段中“她自己是很节省的……留有深刻的印象”,是议论;第3段中“这在母亲心里……无可奈何的事情啊!”是抒情。这种在记叙基础上的议论和抒情,对记叙的内容有进一步深化的作用,能更好地揭示所写事情的内在含义,抒发作者感情,歌颂母亲的崇高品质。

(4)第二方面的事,可划作第二部分的第二大层次。主要是写母亲具有朴素的阶级意识、反抗精神和对革命的同情和支持。作者是通过哪些事来说明的?

教师提示:主要写了四件事。请同学课后预习第8到第15段,考虑这个问题。

1.完成课后“理解・分析”一和“揣摩・运用”四、五。

检查复习;研习课文第8―17段,归纳中心和.写作特点。

一、检查作业完成情况。

二、继续研习课文第二部分。

1.8―13段,按时间先后依次写了哪四件事?

学生回答,教师归纳要点:第一件事,乙未年(1895年)地主逼着退佃,又加天灾,家庭受到“最悲惨的一次遭遇”,在灾难面前,母亲没有退却,不但“没有灰心”,反而还增强了“她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感”,并“启发了我幼年时期反抗压迫追求光明的思想”。第二件事,庚子年(19)前后四川饥民吃“大户”,农民的自发抗争,遭到了黑暗社会“官兵”的血腥镇压,“我家也遭受更多的困难”。(这两件事放在第8段中写,没有分开,时间先

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