在校园里的日记

在校园里的日记集合。

你知道该如何写一篇优秀的周记吗？周记是用来记录一周以来发生的事情及感想，在学习中，老师经常会要求我们写周记。经过深入研究小编为您综合了“在校园里的日记”，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

在校园里的日记 篇1

校园里的桃花-观察日记300子

我们学校大门的西面有一个美丽的大花园。我们班从大厅走出来看见一个刻着悟的石头，真像一个大手套。我们继续向前走，看见了小草、铁树、茶花终于看到了桃花。

桃花挨挨挤挤的，居然还有桃花撑着伞!有的桃花含苞待放。有的桃花十分害羞似的，才展开两三片花瓣儿，仿佛是把剩下的花瓣藏起来不让我们发现。有的花十分大方，把自己的花瓣儿全展开了，十分好看!有的桃花黑黑的，原来是枯萎了，真像发霉了!老师让我们自由观察，我闻了闻桃花的味道，它发出了淡淡的清香，我被香味包围着，我闻着闻着，陶醉在这美境中。我看着看着发现了几片花瓣落下，就想起一句诗句：自在飞花轻似梦。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花穿着粉红的衣裳，站在阳光的照耀下晒太阳。一阵阵微风吹来，我的花瓣随风舞动，不光是我一朵，一树的桃花都在翩翩起舞。蝴蝶飞过来，告诉我夜晚飞行的快乐。蜜蜂飞过来，告诉我黎明采蜜的光阴。

正所谓竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

过了一会儿，我才清醒，原来我不是桃花，我是在看桃花呢!（360f）

在校园里的日记 篇2

金色的秋天到了，我们校园里的菊花开了。

看，菊花五彩缤纷的，多美呀！白的如雪，粉的如霞，黄的赛金，红的似火。有的花瓣是紫色，而花蕊却是黄色，有的花瓣是红色，而花蕊是白色的，有的........。

菊花的形状千姿百态，有菊花的花瓣是卷起来的，好似天空中炸开的礼花；有的花瓣平平展展，好似天空中的小星星；有的菊花还没有盛开，就像一团团彩球似的，好看极了。

一阵阵秋风吹过，菊花摇摆着它那弱小的身躯，我被它那阵阵清香陶醉了。远处，飞来几只小蝴蝶，在菊花上翩翩起舞，看来，小蝴蝶也被这醉人的花香吸引了。

啊！校园里的菊花真美呀！

在校园里的日记 篇3

闲逛

每天中午吃完饭，我都要和应小悦在校园逛上一圈。校园的风景也的确让我百看不厌啊！日记暑假日记

校园内有许多枝繁叶茂的大树，它们几乎是四季长青。秋天又到了，虽然还在秋老虎的阶段，但是也总也有几阵微风。一阵风吹来，树叶微微地摇曳着，抖落了两三片树叶。一片树叶飘在了地上，我捡起来一看，呀，小虫在上面蛀了个笑脸呢！这个笑脸真是让我开心了一个下午。

我们总喜欢去玩健身器材那儿的翘翘板。虽然很幼稚，但是也缓解了我们学习的压力。被翘在空中，我觉得自己像一只快乐的白鸽子；降下来，我为自己的重量而自豪。一上一下，一上一下消除了我所有的烦恼。

在操场上，我们追逐嘻闲；在图书馆，我们安静地翻着书本；在植物园，我们惊奇地发现有许多树枝调皮地挡道

今天我也不想再说什么了，美丽的校园应该自己去发现！

在校园里的日记 篇4

校园里的桂花-观察日记100字

1.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园就闻到很清香的味道。桂花的颜色有黄色的，红色的，一朵一朵的，真好看。下课的时候，我捡起一朵朵桂花往天上一洒真漂亮。桂花可以做桂花糕，可以泡茶桂花的作用真大啊！（卓子瑜）

2.我们校园里有几颗桂花树，走进校园就闻到一股清香味。一阵风吹来，一朵朵黄色的桂花都落下来了，有的桂花落在同学的头上，有的落在同学的手上。桂花的颜色有黄色的，还有红色的，就像一颗颗小星星，桂花可以用来泡茶喝，还可以用来做桂花糖，桂花的用处真大啊！（章慧琳）

3.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园，我们就能闻到一阵阵桂花的香气。桂花是黄色的，花很小，可是很香。每当开花的时候，就会引来不少同学去观赏呢。桂花还可以拿来泡茶，我真希望可以喝一口桂花泡的茶。（汪珉佑）

4.我们校园里有几棵桂花树，一走进校园，就闻到了阵阵的清香。下课了，我跑到树底下去观察。它的腰细细的，叶子绿绿的，还开出了许多的小黄花。一旦有风吹过，那黄色的小花就像给地铺了一层金色的地毯。它还像天上那些可爱的小星星，真美呀！（江云皓）

5.我们校园里有几颗桂花树，一走进校园就闻到一阵阵清香。我下课的时候仔细的观察了桂花是黄色的，小小的。风吹来的时候，我就用手去接。有的时候还会掉到我的头上，像天上的星星落到我的头发上，真美啊！(程泽郡)

在校园里的日记 篇5

黑板上那粉笔的灰尘犹在张扬，老师的身影才刚刚离开。教室里原本来鸦雀无声，只能听到钢笔尖刷刷刷地在纸片上飞快磨擦过的声音。有一个叫红玉的女孩伏在书桌上，满脑子正在考虑着老师布置下的作业，同桌小心翼翼地用肘子搡她一下，红玉一抬头便看见了那一张顽皮而诡谲的笑脸。

文风，红玉诧异地轻唤她的名字。文风那齐耳的乌发天然地略带弯曲，这是上天为了她的美丽而独赐的恩惠!她还有一个翘起的嘴角，象一朵随时都有可能会绽放开的鲜艳的花朵。文风噌地抓去了红玉手里的本子，悄悄地附耳过去：早晨八九点钟的阳光是多么明媚，你看别人都拿了一本书出去了，你还傻呆呆在屋里做什么?说着她便拽紧了红玉的胳膊，彼此拦腰勾肩地走出了教室。

教室和宿舍分别布满在四个方向，它们的中央便围出了一个宽阔而广大的院子，据说看似平平常常的泥土院它的下边其实是一个大大的溢满了水的池。只不过在院子的西南方，仅留下了不足一米的井口和井台。教室与教室，宿舍和宿舍的对面，都栽了一圈儿的苹果树。苹果树在校园里究竟有多少岁数了，没有人想起来去问问它。只见它根杆儿已堪抱，隔着树冠上的绿叶浓荫，你根本看不到天，每一树都缀满了灿烂烂的白色花。

红玉和文风来在了一颗苹果花树下，招招手又有几个女孩走过来。她们的脸上都含着笑，她们的心，纯情得就象苹果花上那早晨的晶亮的露颗。来，谁给我们讲一个故事吧。有一个女孩才刚刚作了第一个发言人，又一个女孩斜睨着眼睛，却轻声细语地传播消息：看，老师过来了。于是大家不约而同地认认真真地面向着自己手里的书，校园里又传出了一片朗朗的读书声!这情景，不仅陶醉了老师的心扉，也陶醉了校园里早早升起来的晨曦。

等待老师刚刚从身边踱过，读书声渐止，大家瞬间又恢复了先前那番无拘无束的欢声笑语。只有一个女孩好似突然发现，又好似幽幽地叹息：我们究竟辜负了老师的谆谆教导?还是对不起父母亲的殷殷叮嘱?我们是欺骗了生活，还是蹉跎了自己一去不复返的年少时光?她的话像一团火把，既完全吐出了自己的似忧浅愁，又撩拨动了大家的不虑心镜。又一个回答:我们的心里也明白，也惭愧，而行为却总是无法自控。

每一天，她们都有准备要讲，却又被突如其来的老师的身影，阻挡住了的永也讲不完的故事。每一天，她们都在校园里，重复地过着这样优雅而又略带愁绪和惶恐的岁月。她们那些话究竟是在思考，是在议论还是在怨尤?谁也不清楚，只有风儿从她们身旁经过，听见了她们的絮絮叨叨，每一次都会由衷地说：你们这一群少女，唉，苹果花的精灵!

在校园里的日记 篇6

光阴似箭，岁月如梭，转眼间我在石笋街小学已快三年了。在这短暂的日子里，我认识了新老师，结识了新朋友，接触了新事物，学会了新本领。在优美的校园、和谐的环境中，我健康成长，快乐学习，与石笋结下了深厚情谊。

回想起离开幼儿园，刚刚迈进石笋街小学的时候，所有的一切都是新鲜的，也是陌生的。但在老师的亲切关怀下，在同学的相互鼓励下，我很快融入了“彩虹班”这个集体，慢慢地适应了小学生活。

在石笋街小学的这几年间，我加入了少先队，成为了一名光荣的少先队员；我学会了加、减、乘、除，认识了很多汉字和英语单词，掌握了许多新知识；我学会了打排球、投实心球等一些体育运动，身体一天比一天棒；我接触了很多科普读物和模型，激发了我的好奇心，提高了我的认知力；我学习了一些音乐、美术、书法等知识，陶冶了情操，增长了技能。此外，在石笋街小学，我还当过小礼仪，制作过小版报，参加过郊游，进行过艺术比赛等等，这些更加丰富了我的阅历。

现在放寒假了，我回故乡去了，但我无时不在期盼着重返学校的那一天。

在校园里的日记 篇7

我们学校里有一棵高大的老樟树，它长在老校门这儿，已经长到与三层楼的西楼一样高，据说老樟树已经有60多岁了。

远看樟树，像绿色的大凉棚，又像一朵巨大的蘑菇。只看树冠，郁郁葱葱的，犹如一朵绿色的云彩落在了我们的校园里。

走近一看，叶子是翠绿色的，一片片叶子就像一艘艘小船。翠绿色的叶子中还夹杂着一些火红的树叶，就像一团团红色的火焰。雨水落在密密层层的树叶上发出“啪啪”的响声。树的主干又粗又壮，灰褐色的树皮十分粗糙，龟裂出无数裂痕，显得十分沧桑。我张开双臂，抱住樟树爷爷的主干，还抱不到一半。妈妈也把手打开，也才只抱到主干的三分之二。在主干离地四、五米高的地方分开了第一个树杈，树杈在对着北楼方向的地方长了许多厚厚的墨绿色青苔。

这棵高大的老樟树，一直犹如一位慈爱的老爷爷陪着我们快乐成长。我们累时，它让我们靠着它休息；下雨时，它张开双手为我们挡雨；天气炎热时，它为我们打开凉棚，让我们在树阴下自在地做游戏、玩耍……

这棵枝繁叶茂的老樟树真是校园里最美的一处风景！

在校园里的日记 篇8

早上，阳光暖暖地普照着大地，我淋浴着阳光，走在去学校的小路上。一路迎着秋风，时不时会有几片树叶在我身旁打转。我捧起一片树叶，细细端详。一阵风拂过，让那片树叶在空中自由地跳舞。我笑了，这就是大自然，美丽神奇的大自然。

走进校园，聆听着同学们的欢笑声，老师们的交谈声。抬头望，只见一片云彩遮住了太阳，但仍然可以看到几缕阳光从云朵里透了出来。没过多久，太阳就完全从云朵里出来了。

上课了，校园一片寂静。时不时传来同学们的读书声；下课了，校园里一片同学们的嬉戏声。啊！这就是我们的学校，欢乐地学校！

“叮铃铃铃……”放学了，我们说着笑着走出了校门……

在校园里的日记 篇9

今天，我们教室里就发生了一件大趣事。第二节课上课铃响完了。“哈哈哈!哈哈哈!”教室里传来一片笑声。天阴森森的，还乌云密布，但教室里的同学们都觉得暖烘烘的。因为大家都在开怀大笑，我笑得差点断了气，猜猜是什么事，让我们这样?

我们玩了一个游戏，叫做“逗笑木头人”，听到这个名字时我疑惑不解。后来这个游戏在不知不觉中开始了。

“窦浩，上场。”老师严肃地突然叫了一身，差点把我给吓死。然后，窦浩不紧不慢地走上讲台，脸上的表情当时特别神秘，好像有什么事瞒着我们呢?

老师对窦浩面无表情地说:“今天让你来当一回‘木头人’。”一听到这里时，我就在想：“是不是老师想看看刚才下课哭得泪流成河了的窦浩能不能被别人逗笑呢?”我当时觉得，逗笑窦浩没那么容易吧，下课都哭得那样伤心了。

果真，我们班的“笑星”做着各种动作都没有把窦浩逗笑，反到把我们观众给逗笑了。我就搞不明白，为什么窦浩对于他们那特别搞笑的动作和语言那无动于衷，始终保持面不改色呢?

最后，我们班的实力派人员李尚泽上阵了，我想：“别人费了九牛二虎之力都没有把窦浩逗笑，他怎么可能不费吹灰之力呢?”可万万没想到，他用的方法居然是:把本子一圈成圆柱体，去对着窦浩射了一口“毒气”，差点没把窦浩熏死。这才把窦浩逗笑。

今天这节课大家玩得都很开心。

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在学校里的日记

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在学校里的日记(篇1)

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出几个板凳摆好，又找出小黑板，布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生，觉得人有点少，我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了，我宣布：小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生，拍着小胖手，使劲给我鼓掌。我清了清嗓子，说：“下面，我们开始上课。”四位同学很好奇，睁大眼睛看着我。我自豪极了，就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始，他们听得很认真，可是渐渐地，他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了，严厉地说：“你们坐好了，别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了，我只好放下书本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪，我就领他们去做操。在做“伸展运动”时，小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上，问他们两个做错了什么?他们两个很聪明，说不应该打架，要团结友爱。

接着，我给他们讲故事，带着他们做游戏，他们都高兴坏了。“放学”的时候，他们依依不舍地说，明天还要来上课。

这个假期本来很无聊，可是因为我办了“小文学校”，所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易，这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

在学校里的日记(篇2)

今天是我上学以来最难忘的一天！

当我听到妈妈对我说：“这个学期妈妈想锻炼锻炼你的能力，你在学校吃饭吧！”我简直不敢相信自已的耳朵。日记五年级日记

第二天一大清早，我早早地就整理好了书包，准备上学去，好不容易盼到了中午，我迫不及待地冲下楼，来到了休息室。这时一位老师走来，听别人说这是值日老师。于是我心想：学校里的管理可真严格啊！“立即出去站队。”老师说，呀，我吓了一跳，但是我也没有敢多想。

到了食堂，我们大家用最快的速度站好了，我先了解一下在学校吃饭的情况，后来我才知道，要看哪个桌子上有自已有名字，就在那儿吃，我终于找到了，一看，还有我的好朋友柏徐艳阳呢！吃过了，我们回到了休息室，更令人高兴的是，只要是表现好的同学就可以在操场上玩，我玩得开心极了。

第一次在学校吃饭可真开心啊！以后我要更好的表自现自已，提高自已独立生活的能力。

【2】

今天是在学校吃午餐的第一天，大家的心情非常激动，像“叽叽喳喳”的麻雀，有的同学说：“今天会吃什么呢？”有的同学说：“什么菜都要吃，这样有利于健康嘛！”桌面上摆满了五花八门的毛巾，一切准备妥当就等着开吃了。

老师让值日生下去端饭箱，只见有一位男值日生把饭盒紧紧抱住饭箱，喉结上下动了动，咽了一口唾沫，想必是已经被饭菜的香味吸引去了。终于盼到开吃的时候了，我把纸轻轻地撕开。只见青菜懒洋洋地躺在那里晒太阳，牛肉浸泡在香喷喷的“温泉”里，豆腐在美美地睡觉，白米饭一粒挨着一粒。我张开嘴巴吃了一口，“哇，真好吃。”让人回味无穷。我后面那位同学狼吞虎咽地吃起来，嘴巴里还没吃完又把一勺饭塞进嘴里，好像饥饿了许多天似的。不到五分钟，他就把饭吃了个精光，边嚼边说：“老师，我还要。”他那滑稽的样子引得全班哄堂大笑。

学校实行的半封闭管理，让我们不挑食，不乱花钱。交通安全方面父母也可以放心许多，学校实行半封闭管理真好，在学校吃饭真开心。

【3】

今天，我们就要在学校吃饭了。我感到非常高兴。开饭了，我们排好队，一组一组去拿饭。老师把饭盒拿给我们的时候，我们双手接过饭盒，然后去拿勺子。饭菜是营养师专门搭配的。饭盒里有卷心菜，鸡肉，豆腐，闻着可香了。我们迫不及待的拿起勺子，大口大口地吃了起来。大家都吃的津津有味。有的同学还加了好几次饭，小肚子撑得圆鼓鼓的。吃完饭，大家把饭盒交给卫生保洁员。再把自己的桌子整理的干干净净。然后有秩序的去班级书架拿书看。今天可是我第一天在学校吃饭，真开心呀！

在学校里的日记(篇3)

我的学校非常漂亮，它在城东路东侧。我来给大家介绍一下吧!

到了我的学校，到了我的学校，会看见高高的大门。大门是有两个圆柱形的石头组成的，上面还有一个拱形的石头。上面还刻着几个金光闪闪的大字:中牟县城东路小学。

走进校园，抬头一看，一座巨大的景观石扑入眼帘。上面，一面刻着扬善尚和〃四个大字，又一面刻着几行小字，是对扬善尚和的解释。

往前走，会看见我们的电子屏，电子屏上常滚动着同学们在校园里的行为。

接着是校园四周的花坛。花坛里边的花五颜六色，你走进它的身旁，深吸口气，你会感觉这是全世界最香的气味。还常引来蝴蝶，小蜜蜂呢。

还有书柜，只要一下课，喜欢书的同学就拿一本书，低着头，津津有味地开启他那读书之旅。

我的学校最引人注目的就是银杏树了。春天的时候发出嫩黄色小芽。我最喜欢秋天的银杏树了。因为，一到秋天，一把把小扇子，开始落下来，像是在下银杏雨似得。

我们还有三栋教学楼，一到上课，每栋教学楼里都会传来同学们朗朗的读书声和老师讲课声。

还有我们的后操场。一到下课，同学们都从教室里飞奔而出。校园一下变得热闹非凡。第二节大课间，同学们排着整齐的队伍下楼。跟着音乐的节奏，跳着啦啦操。操场上还有升旗台，每周一，同学们都会站在国旗下敬队礼，我感到特别自豪。

怎么样，我的学校可爱吧，有空的时候，到我的学校来看看。我学校欢迎你!

在学校里的日记(篇4)

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样，大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上，我们每天就可以踩着云朵走来走去，跑来跑去，即便摔倒也不会觉得疼，那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车，它不需要加油，也不用充电，只要司机按一下按钮，小车两边就会出现两个飞行器，就可以飞起来了，校车每天都会按时接送学生上下学，这样就不用家长接送了，还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室，黑板是一块大大的电视屏幕墙，老师通过电视给同学们上课，每个学生的桌子上都嵌着一台电脑，同学们再也不用背又大又重的书包了，老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来，我们还可以在电脑上写作业，它可以直接判断对错，老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园，五颜六色的鲜花争奇斗艳，散发出阵阵花香，同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园，种满了桃树，苹果树，橘子树。每当橘子成熟时，黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头，摸上去软软的，闻一下，香味沁人心脾，口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水，施肥，杀虫，除草。劳动是人类的第一活动，这些活可不能让机器人干。

怎么样，我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书，同学们一定会更加好好学习，掌握更多的科学文化知识。

在学校里的日记(篇5)

今天，老师让我和一些同学去干了一件事去电脑室录作文。

一路上，我拿着同学的作文本，怀着兴奋的心情去的。要知道，在学校录作文是我从来没有干过的事啊！不知道我会几分钟录完，我打字的速度应该还算好吧？

想着便已经走进了电脑室。我选了一个座位坐了下来，打开电脑，进入凤凰语文论坛。就开始录作文了！我录的是江琰的一篇《想做回主》。才刚打完题目，我就知道了这台电脑和我家电脑的不同之处了。一：这台电脑键盘上的每个小方格中间的空隙太大，容易把手伸进去而耽误时间。二：在我家电脑可以完整的打出一个词语，但学校里的不可以，偏要一个字一个字的打。唉！麻烦啊真麻烦。

我打了一个自然段，看了看别人的。哇！别人都打了三个自然段了！不过也难怪，这电脑对我太陌生了，就不肯跟我合作。还是别管了，再想就没有时间录了。得加油了！想到这里，我就发愤的录。时不时的打错字，这使我的头顶出了一层细密的汗珠......

不知不觉的我就打完了整篇，也渐渐的习惯了不同之处。而且电脑好像又变乖了，让我也很快的录完了整篇。不过现在回想起来我还不知道我是怎么打完那整篇的。还好，我总算把它给打完了，而且是怀着激动而又着急的心情录完的，这种感觉好奇妙。

去学校电脑室录作文，可真是与平时不一样呀！嘻嘻......

在学校里的日记(篇6)

今天是元旦，我们学校开始了我们期盼已久的元旦晚会，随着欢庆会的开始，新生入队仪式也开始了，所有的一年级学生们都挂上了鲜艳的红领巾，真是喜上加喜呀!

仪式结束，开始游戏节，各班都准备了精彩、好玩的游戏：有投圈、有钓“鱼”、有踩气球，哈哈还有贴鼻子。五花八门，应有尽有。

终于到了最期待的环节才艺展示的时候了。主持人上场，全场一下子就肃静了;一说完开场词，场下所有人发出热烈的掌声，一演完xx、xx主演的小品，场下爆发出一阵笑声，好不热闹。

到了我演的时候了，我演的是小品《彩票》，好紧张啊，紧张地我都有点要开始结巴了，唉，毕竟这样的机会不多嘛。总算一本正经地“背”完了台词，吁，没有在关键时刻掉链子，太好了。

下面还有许多许多的节目：有舞蹈啦，有古筝啦，还有抢椅子比赛，好热闹啊。

放学了，班里发了好多好吃的，作为学校送给我们的元旦礼物。这个元旦，真好。

在学校里的日记(篇7)

在学校的一天日记

早上，我被闹钟吵醒，揉着惺忪的睡眼起床，确信一天的美好开始即将到来。我赖床了几分钟，然后匆匆穿好校服，刷牙洗脸后，拿起书包向学校出发。

当我踏进学校大门时，迎面而来的是一幅热闹的景象。同学们有的正在互相交谈着，有的在跑着追逐，有的则围成小圈聚精会神地玩着扑克牌。大家都看起来充满活力，仿佛是在享受这个学校给带来的无尽乐趣。

我朝教室走去，走廊上弥漫着书本的香味和纸张的撕裂声。听到这些声音，我感到了一种鼓励——同学们都在认真学习。教室里，老师正在讲解数学课程，同学们拿着笔记本专注地记下每一个重要的知识点。我也加入到这道习题的海洋中，努力解决自己不懂的难题。过程虽然艰辛，但通过不懈努力，我最终克服了困难，回答出了老师提出的问题。我感到满足而自豪，这种迈出舒适区，努力掌握知识的感觉让我乐不可支。

上午的课程很快过去，校园里又恢复了静谧。同学们陆续走出教室，休息室里弥漫着的咖啡香味透过门缝飘了出来，勾起了我对小憩时光的无限幻想。我找了一个角落坐下，拿出了我钟爱已久的一本书，它带给我无尽的想象与知识。我沉浸其中，不知不觉时间飞逝。当我回过神来时，发现时间已经不早了，又该去上午课程结束后的第一节课了。

继续学习的钟声响起，我准时赶回教室。这节课上，老师给讲了一个关于生态保护的话题。老师通过丰富的图片和视频让了解到了当今环境的恶化状况，深深地触动了的内心。意识到自己应该为环境保护出一份力，这不仅仅是为了自己的未来，也是为了的家园地球。课堂上，同学们纷纷表达了自己的保护环境的决心和方法，大家都认为环境保护是人类的责任和义务。

中午，放学铃声响起，同学们裹起饭盒，有的在操场上围成一圈，边说笑边品尝美食，有的在教室里安静地享用午餐。我也找了个安静的地方，静静地享受午餐的美味。午后，校园里弥漫着欢声笑语，让人感到舒心。

下午的课程开始了，学习科学知识和历史文化。科学实验让亲眼见到了电磁感应的奇妙现象，历史文化的学习则带领穿越时空，领略到中华文明的博大精深。老师生动形象地讲解，呈现给历历在目的画面，让更加深入地了解了科学的奥秘和历史的长河。

傍晚时分，放学的铃声响起，同学们纷纷回家。我捧着一天的功课，满怀成就感和期待，走出了校门。整个学校在夕阳的映衬下，呈现出一种宁静、美好的氛围。回家的路上，我欣赏着花草与大树的美丽，感受到了大自然的恩赐。

回到家里，我拿起笔记本，回顾一天的所学所感。今天的学校生活充实而有趣，我学到了新的知识，结交了新的朋友，同时也增长了自己的见识和胸怀。这一天的学校日记一定会成为我美好回忆的一部分。每天都有新的收获和进步，使我更加期待和珍惜明天。

学校的一天，我过得充实而有趣。通过课堂上的学习，我掌握了新的知识和技能。在与同学们的相处中，我培养了合作精神和团队意识。通过参加校园活动和社团组织，我培养了自己的兴趣爱好和特长。每一天的学校生活都是独一无二的，它们让我得到成长，也让我更加热爱和珍惜学习的机会。学校，是我成长的摇篮，也是我梦想起航的地方。

在学校里的日记(篇8)

我们的学校非常美，那里四季常绿，鲜花盛开，走进校门，可以看到一棵高大粗壮、朴实无华的大榕树，这是我们学校的幸运树，伴随着学校走过若干个春夏秋冬。每当微风拂动树枝，它就好像在跟我们问好。还有我们最喜欢的操场，这里是我们尽情玩耍的地方。在学校里，有许多善良的老师、同学，发生过若干难忘的事，尤其令我难忘的是四年级下学期期末考试的那一天。

那天一早，我骑着平衡车去学校，在路上边骑边想：好开心啊!今天考完了，就可以随心所欲地玩了。想着想着，禁不住摇头晃脑起来，到了校门口，我忍不住在平衡车上做了个危险动作，却因为动作太大，平衡车飞了出去，自己还摔了个四脚朝天，膝盖上也碰出了点血，我只感觉身体发麻，脑中一片空白，不知如何是好。

更令我沮丧的是，平衡车在滑出去的过程中撞到一位老师，我心里一惊，脸色青白，仿佛老鼠见了猫一样害怕。老师的脸涨得通红，他趴在地上，右手捂着膝盖。我心想：惨了，我要挨骂了!于是干脆躺在地上不起来。老师挣扎着站起来，走到我身边关切地问：“你没事吧?要不要我带你去校医室?”还没等我回答，刚走进校园的几个同班同学看到我摔倒了，急忙围过来，关心地问我的伤势，还纷纷要求陪我去校医室。最后老师和同学陪我到医务室把伤口处理了一下。那一刻，我心里感受到一阵温暖，同时也觉得非常惭愧，因为自己的任性，差点耽误同学们的考试。

在后来的考试中，我满脑子想的都是那位老师的行为，思绪也无法集中。回到家里，我跟爸爸妈妈讲了早上发生的事，他们没有责备我，还对这位老师的行为表示感谢。

每当我想到在学校度过的这一天，心里便是一阵温暖，我们的学校，不仅校园景色美，人也更美呢!

在学校里的日记(篇9)

一闭上眼睛，那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校，就看见了学校门口几个赫然醒目的大字：今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们，因此，整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门，向右瞧，哇，那是学校的文化长廊，有多姿多彩的综合窗，有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息，甚至是国家大事。

走出文化长廊，那雄伟的地图墙扑入眼帘，那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬，显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了，老师在孜孜不倦地给学生传授知识，而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁，有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏，周围有许多五彩斑斓的小花，红的似火，白的胜雪，黄的如金……

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。

在学校里的日记(篇10)

我的学校有一个美丽的名字叫千岛湖镇南山学校，也叫千岛湖镇第五小学，它是一座其极年轻而又充满朝气和生机活力的中心小学，它就座落在风景优美的千岛湖镇南山开发区内。

我的学校可漂亮了。只要一走进校园，只见气势雄伟的大门，宽广标准的操场，错落有序的新教学大楼，整齐划一的运动场所，还有那路的两边一年四季都盛开着许许多多的花草树木，让你感到清新醉人、留恋忘返。那校园里高高飘扬的五星红旗天天向我们招手，指引我们天天向上。

我爱我的学校，因为这里是我们学习的乐园，玩耍的天堂，知识的海洋。我们每天高兴地跳呀笑呀，快乐地读书学习，从早到晚到处荡漾着童年的乐趣。

早晨，当第一缕阳光刚刚映入校园时，欢快的小鸟在尽情地歌唱，娇嫩的鲜花在竞相地招引，朗朗的读书声响彻着整个校园的上空，宛如正进行着一场精彩的交响乐。

白天，这里静悄悄地，偶尔只听见清脆的童声此起彼伏，同学们认真地听讲、专心地做练习、热情地讨论、愉快地对答。大家尽情地享受着知识海洋的温暖的甜蜜。

中午，学校里顿时鸦雀无声起来，同学们欢快地进入了甜蜜的梦乡，安静的环境让同学们安心地休息，放松心情，以饱满的精神来迎接下午的学习重任。

傍晚，放学了，同学们蜂拥而至，操场上顿时热闹起来，有打蓝球的、有踢足球的、有跳绳的、还有跑步的。大家尽情地进行着各项体育运动，这里便成了欢乐的海洋、幸福的乐园。还有那响亮的校园广播散发着优美动听的音乐，令我们陶醉，让我们心情极时舒畅起来。

我爱我的学校，就像爱我的家一样。我为我的美丽的学校而自豪，并时刻努力奋斗着。

在学校里的日记(篇11)

今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

走进校园，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

我们的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。

我们宿舍真好，在我们教学楼对面，它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

在学校里的日记范本11篇

周记是一种将自己内心的感受和思维表达出来的写作形式，通常在我们小时候的小学生活中就开始接触并写作了。写周记的好处不仅体现在提高写作的效率与速度方面，同时也可以使我们更好地了解自己，发现自身存在的问题并进行反思。但是，您是否对如何写好周记存在疑惑？别担心，幼儿教师教育网的编辑今天特别为大家推荐一篇针对“在学校里的日记”的专题文章，希望能为您的写作提供一些参考和启发。大家一起来看看吧！

在学校里的日记【篇1】

今天是星期五，所以晚上放学后就和同学们去这个乒乓球协会那里打乒乓球，有一个同学也就是小唐他离这个乒乓球协会这么远的都去了，我真的觉得他是不是有点多余了。然后我们就抓紧时间骑自行车来到了这个乒乓球协会这里，但是本来是我和小伟先来到这里开始打乒乓球的，结果小黄一来就直接霸占了我的位置，他们的霸道我真的无法去攀比，只能去忍耐。

不过多久他们马上就来了，所以现在就有6个人集中在一个房间里面打乒乓球，外面都已经集满了人了，那么这还不如在学校里面打呢，学校里面的话还有两张桌子，因为环境问题没有人在那里打，而我们肯定可以在那里打，那么为什么不选择一个好的环境呢？我要选择在这么一个不太空闲的球桌，我们打的也是这个比分赛，谁输了谁就下台，所以很久才轮到我跟他们打，真的是太累了，以后要是自己有了求助，那么想打就打了，比如说在老家那里，到时候中考完肯定是要去老家住一段时间的，想想到时候可以一起来就打乒乓球的那种机会，就觉得很休闲和惬意，而他们呢只能就去学校打。

在打的时候那个小黄总是说很多的废话，而且他居然还说我有这个社交恐惧症，我只是话比较少而已，你又不是医生，你怎么能证明别人有这个社交恐惧症呢？而且他把这句话也就是这句结论也重复了很多遍，我觉得他才是最啰嗦的一个人，他每次都是去嘲讽人而不为别人去着想一下，所以我肯定到时候要打败他的，不然的话他总是嚣张，而且我说一句话，他们就说我嚣张，我真的是无语了，真的感觉他们是不是太幼稚了，去无脑的去嘲讽人那么有意思吗？

在学校里的日记【篇2】

今天是我上学以来最难忘的一天！

当我听到妈妈对我说：“这个学期妈妈想锻炼锻炼你的能力，你在学校吃饭吧！”我简直不敢相信自已的耳朵。日记五年级日记

第二天一大清早，我早早地就整理好了书包，准备上学去，好不容易盼到了中午，我迫不及待地冲下楼，来到了休息室。这时一位老师走来，听别人说这是值日老师。于是我心想：学校里的管理可真严格啊！“立即出去站队。”老师说，呀，我吓了一跳，但是我也没有敢多想。

到了食堂，我们大家用最快的速度站好了，我先了解一下在学校吃饭的情况，后来我才知道，要看哪个桌子上有自已有名字，就在那儿吃，我终于找到了，一看，还有我的好朋友柏徐艳阳呢！吃过了，我们回到了休息室，更令人高兴的是，只要是表现好的同学就可以在操场上玩，我玩得开心极了。

第一次在学校吃饭可真开心啊！以后我要更好的表自现自已，提高自已独立生活的能力。

在学校里的日记【篇3】

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样，大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上，我们每天就可以踩着云朵走来走去，跑来跑去，即便摔倒也不会觉得疼，那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车，它不需要加油，也不用充电，只要司机按一下按钮，小车两边就会出现两个飞行器，就可以飞起来了，校车每天都会按时接送学生上下学，这样就不用家长接送了，还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室，黑板是一块大大的电视屏幕墙，老师通过电视给同学们上课，每个学生的桌子上都嵌着一台电脑，同学们再也不用背又大又重的书包了，老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来，我们还可以在电脑上写作业，它可以直接判断对错，老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园，五颜六色的鲜花争奇斗艳，散发出阵阵花香，同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园，种满了桃树，苹果树，橘子树。每当橘子成熟时，黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头，摸上去软软的，闻一下，香味沁人心脾，口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水，施肥，杀虫，除草。劳动是人类的第一活动，这些活可不能让机器人干。

怎么样，我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书，同学们一定会更加好好学习，掌握更多的科学文化知识。

在学校里的日记【篇4】

今天是星期一，学校例行举行大扫除。

中午老师布置任务的时候，我们开始如火如荼的工作。看到有的同学小心翼翼的擦窗户，擦的干干净净；有的同学严重扫地出汗；其他同学挣扎着拖地板，拖着地板反映身材。

我负责清理包干区。我正要去拿拖把，其他同学冲到卫生角抢扫帚。就在我担心没有扫帚的时候，胡敬亭给了我一个主意，想从美术室借。我立刻跑到美术室，但是我来晚了，被打到最下面。我别无选择，只能先去花园捡垃圾。当我来到花园时，我又害怕又傻。到处扔垃圾。有一个牛奶袋和一张废纸。我在花园里走来走去，拿不到它。当我捡完垃圾的时候，发现一次总付清理区的其他清洁工其实都在那里玩，聊天。我生气了，跑过去责怪：“你干什么？大家都在工作，你其实很懒！”我这么一说，他们都低下了头，再也不敢怠慢他们。很快，包干区被一尘不染。

打扫完后，所有的学生都大汗淋漓，但看着我们整洁的教室和干净的综合区，我们脸上都露出了满意的微笑。

在学校里的日记【篇5】

我每天学习，生活，玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门，两侧就是我们的操场。在没有人的时候，操场格外安静，偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶，发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树，春天梧桐树开花了，有些花掉了下来，男同学全都奔了过去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃过的人都会说它好甜，还想再吃。有一天，我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜，原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天，梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉，他见她们玩得那么开心，也高兴的抖抖身子，送去了微风，帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天，梧桐树的叶子变黄了，他们落了下来，像是下了一场叶子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干净，美丽极了。

操场上还有四个篮球架，两个小的分别在梧桐树下面，一个在教学楼的下面，另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候，肯定少不了打篮球这个运动。你瞧，几个男生三个一组，四个一伙，马上就开始了“战斗”，有的想去抢球，却扑了个空;有的运球技术好，总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮，却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼，进去后，迎面而来是一幅画像，他和一群学生在一起，脸上带着和蔼的笑容，右边还有他题写的字：好好学习，天天向上。我们的教学楼很有特点，它像一个迷宫，如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片，这可以让我们学习他们勇于进取，不屈不挠的精神，时刻激励着我们。

我的校园像一艘船，它载着我们游赏知识的海洋，我喜欢在这里生活和学习。

在学校里的日记【篇6】

今年秋季我来到江口中学读初中，这是一所漂亮的学校，我在这里学习感到非常荣幸。

走进校园，首先映入眼帘的是那一颗颗挺拔的大树，。他们就代表着我们正直坚强充满活力的品质。它们净化空气，处处为人奉献。

我们的教学楼共有五层，它表面洁白无瑕，十分漂亮。四楼走廊上写着“活泼，开朗，勇敢，坚强，诚实，正直，宽厚”。再三楼上写着“做一个堂堂正正的人，清清白白的人，敬廉崇洁的人 ”。

我们宿舍真好，在我们教学楼对面，它被我们称为“温暖的家”。宿舍里面不仅住学生还有老师。宿舍楼的正面还写着“学会做人，学会求知，学会实践，学会创造”。

在学校里的日记【篇7】

今天，我上体育课表哥也上体育课。我们上了半节课表哥的体育老师过来说有事叫走了我们的体育老师。我便找表哥去花园旁边玩由于没有来过这边几次，所以对我来说什么都是稀奇的。

我像只小鸟！自由的飞来飞去，快乐极了。突然，我发现了一种接着红豆子的植物。便问哥哥：“哥，这是不是人参？”哥哥看了看说：“这东西我听过，不是人参，叫‘仙人豆’，比人参还要好，吃了能多活十几年呢！”我信以为真，说：“我要拿回去给爷爷奶奶吃，你可别抢呀！”说完，我便高兴的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走。回到教室，我有想让大家都吃到“仙人豆”。便问老师：“老师，这是我采的‘仙人豆’，可只有几颗，您知道那还有吗？”老师一看，说：“傻孩子，这是苦豆，世上没有长生不老药。”我听了半信半疑，赶紧将一颗豆子放入嘴中。哇！果然苦的`我掉眼泪。这才知道上当了。

通过这件事，我深深认识了自己知识的浅薄，至今令我印象深刻。

在学校里的日记【篇8】

去年寒假的一天，我收拾好自己的小屋，拿出几个板凳摆好，又找出小黑板，布置了一个小教室。叫上表弟还有邻居家的小妹妹当学生，觉得人有点少，我就让小妹妹带了两个幼儿园的同学一起过来。

人到齐了，我宣布：小文学校今天成立!

我刚刚招收的四位学生，拍着小胖手，使劲给我鼓掌。我清了清嗓子，说：“下面，我们开始上课。”四位同学很好奇，睁大眼睛看着我。我自豪极了，就拿出事先准备好的旧课本大声讲起课来。

刚开始，他们听得很认真，可是渐渐地，他们像身上长了虱子似的坐不住了。我生气了，严厉地说：“你们坐好了，别来回晃!”谁知邻居家小妹妹吓得哭了，我只好放下书本，安慰她。

小妹妹好不容易擦干眼泪，我就领他们去做操。在做“伸展运动”时，小妹妹的两个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事而打架，于是我就把他们领到了我的“办公室”——卫生间。我坐在“椅子”——马桶上，问他们两个做错了什么?他们两个很聪明，说不应该打架，要团结友爱。

接着，我给他们讲故事，带着他们做游戏，他们都高兴坏了。“放学”的时候，他们依依不舍地说，明天还要来上课。

这个假期本来很无聊，可是因为我办了“小文学校”，所以每一天都变得多姿多彩。我还体会到了大人和老师的不易，这可比我在角色扮演的虚拟世界里学到的多多了。

在学校里的日记【篇9】

今天，我们学校举办了一年一度的春季运动会，在开心、紧张而又激烈的比赛中，高手如云：跑步的个个箭步如飞，跳远的像鞋子上装了弹簧。下午，我坐在看台上看四年级跑步比赛，发令枪一响，他们个个像背上装了加速器，箭步如飞。在我观看比赛的时间里，我经常到草坪上追着跑，喊加油。跑累了，我就在草坪上休息一会儿，等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

第二天，我的比赛到了，我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响，第一个同学就冲了过来，其他班第一个是老师，我们班第一个同学比老师快，我们就抢先了几步。最终，篮球绕杆我们得了第一名。这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊！

在学校里的日记【篇10】

四年的校园生活，在我身上发生的事情不计其数。其中有一件事让我终身难忘。

一天早上，我刚睁开眼，就看见天空黑圧圧，窗子上挂着一滴一滴的小雨点，窗外模糊一片，什么都看不清。我独个起了床，没有穿外衣就开始刷牙洗脸。过了一会，我突然感觉到自己的头好晕，腿也疼地迈不动步子。吃完早饭后，我不顾疼痛，坚持去上学了。

到了学校，坐在教室里，我总是心不在焉地。老师讲课也没听进去，就仿佛头上戴了一个“紧箍咒”。终于熬到了第二节课下课，我心想，在教室里太闷了，出去活动活动就会好一些吧。做体操的时候，我们都是要慢跑。可我跑着跑着，突然，不知被谁跘了一跤，双手扑地，趴在了地上。我想，哎，今天真倒霉。本来就头疼，还弄得摔了一跤，现在腿更疼了，真是“雪上加霜”呀!

这时，郑老时看见了，急忙跑过来，拍了拍我身上的灰，轻轻地对我说：“可儿，你没事吧，走，去操场上休息一下吧!“说着，把我扶到了操场边上。跑步结束了，郑老师连忙跑过来，大声说道：“可儿，我扶你回教室吧，小心一点儿……”此时，我的鼻子已经发酸，心里流出了感动的泪水。

今天，郑老师像妈妈一样在我最需要帮助的时候，给我了关心和疼爱。平时，老师对我们很严厉，可是今天我却看见了老师温柔的一面，老师对我真好。

师爱是伟大的，孟子曾经说过：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。郑老师，我会永远尊敬您，永远爱您!

在学校里的日记【篇11】

一年一度的秋游在同学们“望穿秋水”的期盼中终于到来。老师宣布这次秋游活动的内容是野炊和玩“真人cs”，让我既兴奋又有一点担忧。

秋游的前一天，我兴奋得“坐立不安”，还向妹妹吹牛：“明天我就可以吃自己包的饺子啦！”妈妈对我的话嗤之以鼻：“包饺子？就你们几个小毛孩，能煮好饺子皮就不错。”我很不服气，想：不就是包饺子吗？简直就是小菜一碟，不信我明天带几个给你尝尝！

秋游那天，我早早地来到学校，天格外蓝，阳光格外灿烂，就连我一直害怕的大狼狗也格外亲切可爱，一切在我眼中都变样。“走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”，伴随着欢快的歌声，我们已抵达目的地——尤溪。

一到目的地，我们便兴致高昂的去领来一大碗馅和饺子皮，马上开工包饺子。因为我以前看妈妈包过饺子，所以我包起来还算“得心应手”：一张圆圆的饺子皮，沿着皮边抹上一层剖薄薄的水，中间捏在一起，然后两旁向中间一捏，一个“白白胖胖”的饺子就做好。大家都争分夺秒的做着，没过一会儿，一大锅饺子做好，一个个朝我们“裂”开嘴笑着，我心里那个得意，恨不得马上把妈妈叫来看看，那时她一定会大吃一惊，说不出话来的！想到这里，我忍不住得偷笑。过一会儿，饺子下锅，我们组的同学排着队，端着碗，想马上吃到自己包的饺子。过好长时间，饺子才熟，我们迫不及待地开盖，顿时呆住：我们辛辛苦苦包得饺子全军覆没，锅里早已不是完整的饺子，而是变成两大派，一派是饺子皮，一派是馅。唉，简直是不能入口……

我终于明白：在每一件看似简单的事情背后，总会有许多奥秘，只有掌握规律，才能把每一件事都办成功。在我还不会做，做得还不熟练的事情上，我再也不夸海口。

学校里的日记集锦

我们有时比较苦恼的就是文案的写作，当自己没有灵感时可以借鉴相关的范文。写好范文，借鉴优秀范文必不可少？幼儿教师教育网小编为您推荐的文章是“学校里的日记”，我们很高兴能为您提供参考！

学校里的日记 篇1

九周过去了，逐渐适应了初中的生活，各科成绩也在逐渐进步着.

可以说我很幸运，来到初中的第一个学期，就迎来了学校首届的体育节，在十月中旬第八周的时候，体育节已经算开始了，第八节下课，乒乓球、篮球，在操场开始比赛可能因为我们班乒乓球队和篮球队的人经验丰富吧，我们班两项的成绩名列前茅星期五，也就是10月26号，我们即将迎来体育节的开幕式，我荣幸的成为了广播体操表演队的一员，除外，我还是班长绳队希望，我们班能在体育节取得好的成绩.

学校里的日记 篇2

今天，我发现我们的校园发生了巨大的变化，这个变化使我们的校园更加美丽，让我们一起来听一听吧!

我们校园里的每一栋楼都换了一个名称，和善楼改成了炳辉楼，综合楼改成了坤厚楼，和平楼改成了清源楼和美楼改成了格致楼，和谐楼改成了镜知楼，这五栋楼的名称都变了，我发现炳、坤、清、格、和镜这五个字的边旁是金、木、水、火、土。

我们的操场也有变化，上面这个操场的地本来是草坪现在变成了石砖，之前一下雨地上都是水坑一不小心就踩到水坑了，现在铺上了石砖，下雨就不会踩到水坑了。

我们的学校本来有三个门的，现在有一扇门被锁起来了，以前的大门还是跟以前一样，但不是大门了，以前的小门装修了一下变成了新大门。

我们学校的旗台的位置也变了，以前我们的旗台在上面的操场上的，现在改成改到了下面的操场。

这个学期我们又重新分班了，现在我被分到了七(5)班，这个班里没有一个我以前的同学，但在这一个月里我交了个新朋友。这个班本来就很漂亮，但老师还是把它重新装饰了一下，现在比以前更漂亮了。

我们校园的变化太大了。我非常喜欢我们的校园，我们的校园真的太美了。

学校里的日记 篇3

绿色环境是健康的一种象征。绿色带给我们生机，带给我们活力！而我们校园的“绿”不只是那一种颜色。

走进充满绿色的校园，你会被周围的绿色深深的吸引住，绿色的教学楼，郁郁葱葱的树木，五颜六色的鲜花，绿油油的'嫩草，令人瞩目的花坛……漫步在校园里，你会感到心情舒畅，愉快。

首先来到校园的大门，大门上方右边的花坛里有着飘香的桂花和嫩黄的迎春花。而左边则是一簇簇粉红的三角梅。对了！右边还有一棵高大的大树，嫩绿的叶子，长长的枝条，粗壮的树根，显得格外威武，虽然我不知道那是什么树，但是它给校园带来了绿色。

参观完校园大门的绿，再往上走就是操场，操场周围有许多树：高大的榕树，翠绿的柳树……在我教室的窗户外面还有许多新生的小芽和嫩绿的小草；各色鲜花：白的、粉的、黄的、紫的……

这就是我校园的绿。虽然其中很多树、很多花我都不知道它们的名字，但是它们给我们的校园增添了绿色的生机。我爱我绿色的校园。

学校里的日记 篇4

以前操场上的草坪因为过了车，坑坑洼洼的，后来，倪老师花了几个星期，锄地，填土，终于将操场平整了，还摆上了两个新球门，球门上罩着两个洁白的球网，课外活动的时候，许多同学在那里踢足球，校园中多了一股热闹的气氛。

而新做的寝室大楼也向我们开放了，左边住女生，右边住男生，中间用铁门隔离了。我们女寝室是离男寝室最近的地方，昨天晚上，只听见二班的陆志明在那里鬼哭狼嚎的，喊着说开门，我估计他是想进女寝室。

我们的寝室门在晚寝前可以锁上保险，谁也进不来，记得以前住在就寝室的时候，问蔡师傅什么时候住进新寝室，她说：“崽诶，等装了防盗窗就可以住进去了。”我们都知道，其实防盗窗的目的不是防小偷，而是怕有人会从窗户那儿爬进来。

一个月前，学校里摘了许多树，寝室前面，是八棵桂花树，还没我高。而主干道旁，种了三十棵大樟树，那时，光秃秃的枝桠，让人担心它们会不会成活。而现在，一簇簇细小的嫩叶调皮地在枝头绽放，透露出生命的喜悦，许多老师站在树下带着笑意评头论足。我想，待到来年春天，学校定是满目的绿意盎然。

而我们原来旧的女寝室后，老师们种了许多柚子树，不过，现在还小，也许到了三年后，应该就会结果了，不过，那时我们已经不在这里读书了。

学校还建了一栋崭新的厨房，视觉上很是醒目，不过现在还没有开放……

如今的学校焕然一新，给人一种不同的感受。

学校里的日记 篇5

转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉的情形中结束了，经过了六年的风风雨雨，最后迎来了我的初中生活。

开学第一天，紧张、开心、激动等复杂的情绪促使我迫不及待地想要早点儿来到校园，来到我即将要生活三年的校园――六中。迈进校门的那一刻，脸上的笑容早已不见得无影无踪。只留下了紧张、担忧。校园里的一切都是那么陌生，但在这陌生的环境中处处又充满了诱惑，让我渴望去了解它。初一一班是我这三年所在的班级――我在教室随便找了个座位坐下后东张西望，最后找到了一个熟识的同学，哎，别人都是三五成群地有说有笑，就我们两人愣在这儿。但是我相信我必须会和他们成为好朋友。

在小学时，常听老师们说初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭策”学生，而且还把家长叫来一起“教育”。经过这么长时间的相处果然是名不虚传的呀！不想受“教育”那就务必乖乖地，虽然老师们都是“练家子”，但是讲课那就不得不说是精辟了，很多不懂的问题经过老师的开导就豁然开朗了。老师私下里也很平易近人。

开学后，老师并没有急着评选班干部，给了我很长的适应时间。对于从小学一年级就是班长的我到了初中说不想当班长那是假的，毕竟江山易改，本性难移嘛。但是想当上班长可不是那么容易的，处处都有竞争对手，所以以后必须要努力才行。不想名落孙山那就力争上游。

初中生活，有快乐，有苦恼，有欢笑，有泪水。但初中是生活的一部分，是丰富多彩的一部分。同学们，你们说对吗？

学校里的日记 篇6

尊敬的校长：

您好！，感谢您能在百忙之中看我的信。我是朴初中学的一名学生。花开的日子里，我们走进了朴初学校这个快乐的地方，在欢笑中成长，在知识的海洋中遨游。我们的学校是一个十分美丽的地方。走进校园，给人的第一感觉就是“阳春三月，丹桂飘香”这话一点也没错。学校操场上，一排排大树像战士一样站立着；操场中间，满地都是小草，我们玩累就躺在草地上，别提多舒服了。

这个年轻而又充满朝气的地方，不仅是传播知识的殿堂，还应该成为学生快乐成长的乐园。作为朴初中学的一名学生，为了使学校发展得更好，在此，我为学校的发展提出了几条建议：

第一:我认为学校应该多开展一些校园活动，如果让我们整天都在教室里捧着课本，一遍一遍地背古诗；一遍又一遍地做几何题，这种学习是很无趣的，学习效率也不会太高。如果学校能展开一些丰富多彩的校园活动，让我们能够体验到学习中的快乐，逐渐爱上学习。例如：学校可以举办一些科技比赛、知识竞赛，这样做可以使我们在比赛中感受到学习的快乐，并努力学习。

第二：我认为学校应该建立一个医务室，这对于学校的发展是很重要的。如果有学生一不小心受伤了，学校又没有医务室，那还要等到医院的救护车来，这样对于学生的身体会有很大的影响。如果学校建立了一个医务室，就可以直接送到医务室，减少对学生的伤害。

第三：我认为学校应该让南门对外开放，以前，我和我们班的许多同学都是从南门进出，很方便。现在南门不开了，所有的学生都走东门，造成交通拥堵，有时候堵车，要很长时间才能出去。所以我希望学校能够让南门对外开放！

这就是我提的意见，希望您能够采纳！

在这个花开的日子里，让我们带着智慧和勇气努力拼搏，一起为的朴出中学的发展贡献自己的力量，在和谐的教育氛围里愉快地学习吧！

祝您；

身体健康，工作顺利

705班黄飞虎

20xx年11月5号

学校里的日记 篇7

我们这所小学，它虽然不像一座美丽的大花园，鲜花簇簇，鸟语花香。但是，它培育出了很多著名的学生。

它的组成虽然只有几座教学楼、几间办公室。几十棵柳树，四座花池，他还有许多“辛勤的园丁”呢!

春天，柳树便爆青了。春风拂过，柳树的枝叶便迎风舞蹈，跳的你心醉。

夏天，炎热的太阳将它的温度散发出来。大地一片炎热，这时，卖冰棍的大声吆喝起来真希望这天越热越好。

秋天，柳树脱下它的绿装，又换上了黄装，一片一片的叶子从树上飞舞下来多像一只只蝴蝶在空中跳舞。

冬天，白雪一片，同学们打雪仗、堆雪人，银铃般的笑声在空中回荡着。

这就是一座普普通通、富有文化深涵的小学!!

学校里的日记 篇8

“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐……”每天这首歌都伴随着我走进学校。看着我们美丽的校园和洋溢在同学们脸上的笑容，就知道我们现在的学习环境是多么的`美好啊。可是我们的上一辈的学校是什么样的呢?

姥爷是一九五四年上的小学一年级。虽然那时已经解放了，但是农村的条件还是很艰苦的。几间土坯房就是教室，教室里只有几张破烂不堪的桌子，学生坐的凳子需要自己从家里带来。教室里光线不好，也没用电。有的学生家里没有钱，就教粮食作为学费。没有书包，用根绳子把书一捆就上学去了。姥爷说，在那个年代，能吃饱穿暖就不错了，好多人还上不起学呢。

妈妈是一九八五年上的小学一年级，就是原来的油田第四小学。现在的学校有了高大的教学楼，明亮的教室和宽阔的操场，和姥爷上学的时候比真是天壤之别。妈妈的书包是姥姥用碎布头拼接在一起的，上面还绣了妈妈的名字。学校的课程除了语文数学，还有音乐体育美术劳动自然，那时候已经开始培养“德智体美劳”全面发展的孩子。

到了二0__年，我上小学一年级了。美丽的校园，到处都是花草树木，一片生机勃勃。除了操场，还有篮球场、排球场、乒乓球台。我们的教学楼设计新颖，充满个性。教室里夏天有风扇，冬天有暖气。除了摆放整齐的桌椅，多媒体，投影仪，电脑，打印机，这些在姥爷那个年代是连想都不敢想的吧!在看我们的学习用品，书包是为儿童生长专门设计的双肩包，文具盒种类繁多，样式各异，各种各样的笔更是五花八门，琳琅满目。

学校的变化体现的是祖国的变化，我们要努力学习，把祖国建设的更加强大。

学校里的日记 篇9

今天爸爸开车送我去上学，路上挺堵的。我和朋友一起去，学校门口有很多人。我一进学校，我自己就上楼去教室。我一进教室就发现同学们都在看书。我自己和同学们都读了起来。过了几分钟，我们就吃饭了。

我的脚骨折了，请了好长时间的假，今天我又可以上学了，我很高兴。

我觉得上学很快乐，可以跟其他小朋友玩，也可以看书，上学真是一件快乐的事情。我好长时间没去学校，路都有点不熟悉了。同学们都很关心我，朱思淼还要帮我打饭呢，我很感谢她，她是一个乐于助人的好孩子。我脚好了以后也要帮助大家干事情。

学校里的日记 篇10

小学作文频道小编[青田、花姑娘]今天给大家整理了《二年级日记:学校首届的体育节》的优秀作文，这篇二年级日记:学校首届的体育节共有200字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:学校首届的体育节吧。

九周过去了，逐渐适应了初中的生活，各科成绩也在逐渐进步着.可以说我很幸运，来到初中的第一个学期，就迎来了学校首届的体育节，在十月中旬第八周的时候，体育节已经算开始了，第八节下课，乒乓球、篮球，在操场开始比赛可能因为我们班乒乓球队和篮球队的人经验丰富吧，我们班两项的成绩名列前茅星期五，也就是10月26号，我们即将迎来体育节的开幕式，我荣幸的成为了广播体操表演队的一员，除外，我还是班长绳队希望，我们班能在体育节取得好的成绩.

学校里的日记 篇11

一座藏在祠堂里面的学校-情感故事

那是一座破落的祠堂，年久失修的屋顶已经露出了几个大洞，苍白的大门上面挂满了掉落的漆，上面映着两个面目可憎的门神

那里是一座天后宫，里面供奉着传说中的某一个朝代的天后娘娘；那里也是我们村中最大的祠堂，在古代那里曾经是村里面的行政中心。在某种程度，它上一直我们村里面的行政中心，那里是全村的德高望重的，有声望的，有钱人的集散地。能够行使行政职能的不一定是像现代社会的乡政府，县政府，甚至是什么村民委员会，在祠堂里面坐着的那群人，他们的话，或者说他们的意见，往往能左右官方的决策。或者说，在某种程度上，他们的结论就是官方的行政命令。这个延续了几百年甚至是上千年的民间传统，不是你现代几张盖了官方大红印的文件就能改的，甚至连你政府里面的人都是这座祠堂里面谁谁的第几代子孙，族谱里面白纸黑字都写着呢，无论你跑到哪，官做到哪，你总不能把老祖宗给忘了吧。

那里还是一座学校，是一座更确切的说，那里曾经是一座古代的书塾。那里曾经出过数十位宋代的举人、明代的状元，清代的探花；那里也曾经出过从九品的芝麻小官到正二品的翰林学士；从名不见经传的边陲小县到帝国的行政首都到处都曾有有从那里的出来的官员。万般皆下品，惟有读书高，读书能够改变一个人的命运，这是那座小山村里面那群最朴素的村民最朴素的信仰，学而优则仕读书的目的就是为了考科举，考科举目的就是为了要当官，当官就一定能发财。当了官就不仅仅是可以改变一个人的命运，而是可以改变你后面整一个家族三代人的命运。他们或许不用在去租地主的田去耕种，或许他们本身就是地主，每年主要工作是催催租、收收税；或许他们不用再去服劳役，随便去找个穷鬼，替死鬼就行了；或许当你当官之后，你家的几个儿子至少随便也能找个一官半职来做做，或许他们的儿子又能当上一个更大的官，这样你就变成了当地的书香门第，四世三公的名门望族了，而这一切，都要起源于读书。

读书的重要性在这座偏僻的小山村里面受到了前所未有的的重视。那里整天在田里劳作，被太阳晒得如炭火般漆黑，目不识丁的农民累死累活也要把自己的孩子送到书塾里面去。家里有钱的，请先生都府里去教自家的孩子，好吃好喝的招待教书先生。家里没钱的，一年几两银子把孩子送到村里面的书塾里去，家里实在是没有现钱的，就扛着几袋粮食，提着几只鸡，网上几袋鸡蛋到先生家里去，充当学费。在那座偏僻的小山村里，那里的教书先生受到了历史上最好的待遇和尊重。那里目不识丁的乡民们在旁晚扛着锄头走在回家的路上，迎面看见了教书先生走来，也很懂得礼节的闪在一边，毕恭毕敬的让先生先过；逢年过节的，就算是自己家里穷得都揭不开锅，也要攒下点什么东西让自家的孩子给先生送过去。

教书先生都是一群穷酸的儒生和文人，他们平常除了喝喝酒，借着酒劲吟吟诗，作作对外，基本上就没有其他的什么收入，但他们却对自身的气节非常看重，一般情况下都不会接收别人救济的东西，特别是贫苦人家。他们安与贫穷，一生以考取功名为追求，独坐茅草屋，却心怀天下，在修身、齐家，治国、平天下的理想与一次次的科场失意、名落孙山的痛苦中孤独终老。科举不仅是他们的生活来源，也是他们的命，他们一生都在追求科考，由想可知如果一旦没有了科举，他们会怎么样。光绪xx，即19xx，清政府发布施令：建新式学校，明令废除科举。当后面仍然拖着长长的猪鞭子的兵勇在县城里面的最热闹菜市场的入口贴上皇帝的告示时，整个小县城的人都沸腾了，大清国竟然没有了科举，这是真事吗，人们纷纷在问。人们问也没有用，怎么想也没有用，那群在他们看来是大逆不道，犯有欺宗灭祖之罪的革命党用枪声告诉他们：大清国真的是没有科举了，以后都不会有科举了。全世界都感到悲哀，但再也没有人比那群教书先生所感到的更悲哀了。

学校里的日记 篇12

清晨，阳光微照，浅草青青，草尖上的露水总是中午时分才消散。圆圆和我渐渐熟络起来，它已经不满足于只陪我洗漱，连上厕所也倔犟的跟着，真是叫人害羞！

运动过后，我去校园咖啡厅要了一杯咖啡，加浓浓的奶和糖，搭一盘水果，在藤蔓缠绕的院子里开始我充满元气的一天，上午的咖啡厅人不是很多，只有三两个和我一样热爱咖啡的同学静静的品着咖啡的浓香。我最近有足够的时间和空间读书、画画，以及完成近期堆积的稿子，但其实更多的时候，我都只是在享受假期，过着和猫咪一样的生活！

在学校的日记

相信大家都或多或少接触过周记吧，写周记能提高我们对文字的理解和运用能力，写周记时我们需要注意哪几点呢？精心为您整理的“在学校的日记”，欢迎你参考，希望对你有所助益！

在学校的日记(篇1)

如若每一个孩子都是一颗小树，那么校园，便是它们发芽，生长，成荫的地方，我无时不庆幸自己扎根在如此美丽、如此快乐的绿苑之中

微风散步于校园之内，首先听见的，便是朴树的歌唱，“沙啦啦，沙啦啦”，她仿佛在哼着一首春的赞歌，瞧她那快乐的模样，朴树的彩带在风中舞蹈，舞着，舞着，我仿佛看见了植树节那天，我庄重地在朴树上系上一条条彩带，系上一个个绿苑少年的梦想。阳光努力透过朴树茂盛的枝叶，想到树下与孩子们做游戏，不料，“啪”地一声，阳光掉下来啦，变成星星点点的光斑，细细聆听着孩子那银铃般的笑声。

一亩田旁的百日菊，还没到盛夏就绽开了他们独特的笑颜，一朵，两朵，三朵哦，我知道了!我知道了!一定是第一朵花醒来，它又唤醒了另一朵花，然后，他们一起叫醒了所有的花。你瞧他们有的已经迫不及待地将花瓣展开，新奇地探出头来，瞧瞧毕业班的大哥哥们在篮球场上挥洒汗水的英俊身姿;有的却害羞地躲在花苞中，迟迟不肯出来，害怕自己不能长成一朵娇艳的百日菊，我真想轻轻对她说：“加油啊，你无需完美，只需做最好的自己!就像每一个少年!”绿叶布满了整个小道，田中的植物都在努力生长。

微风再次掠过校园，朴树再次歌唱，百日菊再次开放，绿苑学子的笑语再次充满校园，让我们相约在绿苑，长成一棵独一无二的大树!

在学校的日记(篇2)

生日这天，爱热闹的室友为我攒了个局。围坐在热腾腾的火锅前，我们举杯庆祝，住我上铺还给我表演了唱歌。

晚上八点，星星闪耀在远方，在寝室的小床上，我盖了一条薄薄的毛毯，望着漫天繁星，给姐姐发了一条消息——今天我生日，你不祝我生日快乐吗？姐姐很快就回复了，四个字——生日快乐。孺子可教。我对姐姐，期待不必太高。若没有满腔满心的期待，便不会有铺天盖地的失望，我懂。那天晚上，我做梦了。梦里，我梦见姐姐来学校为我庆祝生日，还为我请了一下午的假，带我去校外吃了晚餐。

醒来的我有些难过，却也没有过于伤心。于我而言，我早已习惯一个月回一次家的住校生活。

在学校的日记(篇3)

今天，老师让我和一些同学去干了一件事去电脑室录作文。

一路上，我拿着同学的作文本，怀着兴奋的心情去的。要知道，在学校录作文是我从来没有干过的事啊！不知道我会几分钟录完，我打字的速度应该还算好吧？

想着便已经走进了电脑室。我选了一个座位坐了下来，打开电脑，进入凤凰语文论坛。就开始录作文了！我录的是江琰的一篇《想做回主》。才刚打完题目，我就知道了这台电脑和我家电脑的不同之处了。一：这台电脑键盘上的每个小方格中间的空隙太大，容易把手伸进去而耽误时间。二：在我家电脑可以完整的打出一个词语，但学校里的不可以，偏要一个字一个字的打。唉！麻烦啊真麻烦。

我打了一个自然段，看了看别人的。哇！别人都打了三个自然段了！不过也难怪，这电脑对我太陌生了，就不肯跟我合作。还是别管了，再想就没有时间录了。得加油了！想到这里，我就发愤的录。时不时的打错字，这使我的头顶出了一层细密的汗珠......

不知不觉的我就打完了整篇，也渐渐的习惯了不同之处。而且电脑好像又变乖了，让我也很快的录完了整篇。不过现在回想起来我还不知道我是怎么打完那整篇的。还好，我总算把它给打完了，而且是怀着激动而又着急的心情录完的，这种感觉好奇妙。

去学校电脑室录作文，可真是与平时不一样呀！嘻嘻......

在学校的日记(篇4)

今天又遇到一个好老师，听他的课，真的有茅塞顿开的感觉，学到了很多，特别是突出重难点方面，两个公式就可以讲一节课，而且讲的很好，整堂课没有一句废话，真佩服，我以后也要朝那样的老师发展。老师还给我提了很多意见：

今天又上了两节课，感觉学生接受的比昨天好多了，虽然内容还是昨天的，但是昨天讲的太多了，他们大多数不明白，所以今天又重复了一遍，效果好很多，他们基本上都会做简单的题了。但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病：

今天听了一节公开课，是一节高三的复习课，内容是柱体、锥体、台体的'侧面积和表面积。老师讲得很有条理，内容很充实，用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然，但是问题也随之而来，这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢？学生的空间思维能力和具象思维能力都很差，要是他们每碰一道题，都去想着展开，会不会很麻烦呢？比如一个正方体，一个圆柱体，要是这样也去展开，会不会花费时间呢？一目了然的东西，直接跳过展开，会不会更好呢？是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢？是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢？而且感觉老师讲得很快，和学生互动比较少，是复习课本来就互动少吗？还是老师的问题呢？还有那些复杂的公式，怎样才能让学生容易记住呢？这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业，发现问题很大，前天昨天讲的我快吐白沫，写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢？特别是基础真的是很差的学生？有些学生我感觉他很用心，可是由于基础太差，真的很难拯救，怎样才能让他们的努力转化为收获呢？

今天踌躇满志地去上课了，但是效果不让我满意，老师也只觉得还可以。

今天上的内容，按照一般的学生，我准备的内容应该是够讲的，如果是给重点学校的学生，还不够讲，但是我对这班学生的接受能力还是高估了，定义不明白，定义分析也不明白，例题也不明白，有点伤自尊。虽然老师说他们一般讲新课都有人听不明白的，但是我还是觉得我给他们上课，不明白的人会更多。仔细想了想，的确大部分责任在我身上。首先，我讲话太快了，他们反应不过来，其次，正如老师所说，在揭示定义那里，我讲的不透彻，讲的太粗糙太快了。还有就是我把握不住重难点。虽然这节课我一直问他们明不明白，他们一直说明白，但是我心里清楚，他们都不明白真正的内涵。总之这节课没有地方让我满意。看来我离一个合格的老师还有一段很长的距离啊。

在学校的日记(篇5)

我想让我的未来学校变得和现在的学校不一样，大家和我一起来看看我梦想中的未来学校吧。

我梦想中的学校会建在天空的云朵上，我们每天就可以踩着云朵走来走去，跑来跑去，即便摔倒也不会觉得疼，那会是多么好玩的一件事情啊……操场上会有一辆会飞的大校车，它不需要加油，也不用充电，只要司机按一下按钮，小车两边就会出现两个飞行器，就可以飞起来了，校车每天都会按时接送学生上下学，这样就不用家长接送了，还能确保学生的安全。我们的教室是宽敞明亮的阶梯教室，黑板是一块大大的电视屏幕墙，老师通过电视给同学们上课，每个学生的桌子上都嵌着一台电脑，同学们再也不用背又大又重的书包了，老师要讲的知识都可以从电脑里调阅出来，我们还可以在电脑上写作业，它可以直接判断对错，老师就不用再那么辛苦给我们批改作业了。

教学楼的后面还有一个大大的花园，五颜六色的鲜花争奇斗艳，散发出阵阵花香，同学们可以在那里安静地看书。花园里还开辟出一片小小的果园，种满了桃树，苹果树，橘子树。每当橘子成熟时，黄澄澄的就像一只只灯笼挂满枝头，摸上去软软的，闻一下，香味沁人心脾，口水都要流出来了。课件休息时间大家就可以去摘一个自己喜欢的水果吃。老师和同学们都会定期给果树浇水，施肥，杀虫，除草。劳动是人类的第一活动，这些活可不能让机器人干。

怎么样，我的未来学校很棒吧?!我希望这些都可以变成真的。相信在这样的学校里读书，同学们一定会更加好好学习，掌握更多的科学文化知识。

在学校的日记(篇6)

星期三晴

扔毽子文/木儿

今天我下课时，好多女生围在一起，见我来了就喊我过去。原来她们要把二楼掉下来的毽子扔上去。我抬头一看，音乐老师就站在楼上等着呢。我“嘻”了一声说：“小菜一碟！”就把毽子向上扔。毽子刚好落在二楼的边上，老师刚要去捡，可毽子又掉了下来。这时赵同学刚好来到这里。赵同学一扔，就把毽子扔了上去，女同学都看呆了！最后音乐老师还夸了赵同学呢。妈妈听说这件事情后对我说：“你还是没有完成女生对你的重托啊！”我说：“总之女生还是蛮信任我的，要不外面那么多男生，她们怎么不请其他的男生呢？”

在学校的日记(篇7)

星期三晴

上学了

今天早上，我上学的时候，听到了铃声，那是教师做操的铃声。我本来是不慌不忙地走着，听到这铃声，我立刻变得慌张起来。这时校门口的人也立刻三五成群地涌向各自的班级。我和我们班的五个同学走在一起，刚好三男三女。我们刚走进校门，铃声就结束了，我们就急急忙忙地跑进了教室。

早读过后，我们出去升旗。升旗的时候，一位老师在国旗下的讲话，我觉得很有意思。他说：“一个人要想超越自己，必须知道自己的长兔和短兔！”这句话刚说完，我们就在下面笑开了。这个老师也太搞笑了，什么叫“长兔”、“短兔”啊？其实应该是“长处”、“短处。什么时候我去纠正他一下，呵呵！接着他又往下说：“一个人如果不知道自己的长兔，面对考试，你就没有多少信心；如果不知道自己的短兔，你就无法超越自己！”我觉得这句话蛮有道理的，我以后也要多看看自己的长处和短处，把自己的短处发展成长处，长处发展成更长的处！

在学校的日记(篇8)

我每天学习，生活，玩耍的地方就是那美丽的校园——东方双语小学。

进了大门，两侧就是我们的操场。在没有人的时候，操场格外安静，偶尔有微风扫了扫枯黄的落叶，发出的声音有些忧伤与神秘。操场的西边有两颗梧桐树，春天梧桐树开花了，有些花掉了下来，男同学全都奔了过去，拿起花，抽取里面的花蜜，只要吃过的人都会说它好甜，还想再吃。有一天，我惊奇地看见一只小鸟也在吃花蜜，原来它也喜欢吃花蜜啊;夏天，梧桐树张开怀抱给在树下跳皮筋的女同学送去一片片阴凉，他见她们玩得那么开心，也高兴的抖抖身子，送去了微风，帮着擦干净女同学额头上的汗水;秋天，梧桐树的叶子变黄了，他们落了下来，像是下了一场叶子雨;冬天，他覆上“棉被”雪白又干净，美丽极了。

操场上还有四个篮球架，两个小的分别在梧桐树下面，一个在教学楼的下面，另一个在背面靠近栏杆的地方。操场最热闹的时候，肯定少不了打篮球这个运动。你瞧，几个男生三个一组，四个一伙，马上就开始了“战斗”，有的想去抢球，却扑了个空;有的运球技术好，总是能躲过“敌人”;还有的想灌篮，却从空中扑腾了几下就掉下来了。他们使操场上多了几多的欢笑。

大门正对着的是教学楼，进去后，迎面而来是一幅画像，他和一群学生在一起，脸上带着和蔼的笑容，右边还有他题写的字：好好学习，天天向上。我们的教学楼很有特点，它像一个迷宫，如果不熟悉这里的人会不知道该怎么走了。在走廊的墙上挂着奥运冠军的图片，这可以让我们学习他们勇于进取，不屈不挠的精神，时刻激励着我们。

我的校园像一艘船，它载着我们游赏知识的海洋，我喜欢在这里生活和学习。

在学校的日记(篇9)

我的学校是杨阁老小学，我每天都高高兴兴地来到学校学知识，校园非常漂亮，虽然它不算大，但是却能给予我们一个快乐美好的生活，学习环境!

我的学校校园内有一个古色古香的小亭子，亭子的顶是用金黄色的琉璃瓦片砌成的，在太阳的照耀下，闪闪发光，美丽极了!下课的时候，我和同学们都来这亭子里坐一坐，玩一玩，可开心啦!

穿过小亭子，就可以看到一个美丽的水池，水池里的水非常清，我看见池底的小金鱼儿，非常可爱，有的在吹泡泡，有的在追逐嬉戏，有的在悠闲地游来游去。水池里有一座假山，山水相映，给这个水池增添了不少的景色!

校园内矗立着三座雄伟的教学大楼，楼内有现代化教学设施，有多媒体的教室，有电脑教室，各年级的教室里都有电视机，实现了视频教学，为我们学习文化知识拓展了更宽的视野。我们学校的操场宽阔气派，这里可是我们课余的乐园，在属于我们的时间里，这里就会有同学们活动玩耍的身影，一阵阵欢声笑语时时传入耳中，在操场的东面有一排刷过油漆的乒乓球台，颜色非常醒目，乒乓球队的小将们在这里尽情的挥洒汗水，非常卖力的展现各自的球技，也许他们当中就会出现未来的乒乓球健儿。

我热爱我们的学校，更要感谢学校里辛勤的园丁!

心里的日记(合集7篇)

我们已经为您准备好了所需的“心里的日记”，你是否还在为寻找范文很耗费时间而苦恼？有时候我们会灵感枯竭，这时可以参考一些优秀的文章。范文的创意点子是可以作为我们学习的对象，我相信这篇文章能够激发您的创造力！

心里的日记【篇1】

我一直很想面对面的和您谈谈心，但我却胆小得说不上一句话，所以只好把我的心事写在信上，给您看。

您一直是一个很严厉的父亲，在您的威严之下，一直胆小的我见到您就像老鼠见了猫。“四处逃串”。您一直处于一个家长的身份管教我，不太和我聊天，我们也没有什么共同语言。您在您自己的那套封建观念下，总是把我管得紧紧的。您认为我年龄小，不能和任何男生接触。有时我和男生说了几句话或对他们微微一笑，您也总是疑神疑鬼的。我知道，您是害怕我早恋，但是您也要相信您的女儿呀!就算是请家教，您也坚决反对男家教，不管多好都不能请男家教。您总是保持您的那套封建观念来对待我。可是您知不知道，您那样做就算是的老师，如果他是男的，您也坚决不同意，使我对您和反感觉得您不是我的亲生父亲。您真的有点性别歧视。您只会叫我知男而退，难道您小时候就没和女生说过话，没有女老师吗?您实在是因噎废食。小孩子都是有叛逆期的，难道您想把我的叛逆期给提前吗?我认为有时候您也要客观的去看待一些事情。

您同时也是一个爱吸烟的父亲，吸烟有害身体健康，也有害他人。您吸过的烟，再呼出来，您也想让我们吸二手烟吗?书上说，吸一根烟会减少12秒的寿命，我不知道您吸了多少根烟，但您一定会为您现在所作所为而后悔。与其以后后悔，不如现在把心一横，戒烟。

虽然您是我的长辈，但我希望您也别太大男子主义，有时我的建议您也可以采纳看看。同时希望您事业更上一层楼，身体也要健康。

心里的日记【篇2】

刚刚周公馆游了一回江南，挺好因为不只是我一个人，一阵喧嚣把我拉回了一间小屋。——可惜

休息在家，自己真的像只大懒猫，直接趴在窗前的地上睡着，阳光照耀时伸着懒腰；下雨了，总会有很多思念随风而下，情绪稍稍低落，该怎样调整呢？练习我的瑜伽吧！然后自饮一杯。——还算不错

常常也想自责，不管有多伤害不都走过来了吗？知错能改善莫大焉，为什么那些蜜语任然不能把我从梦中唤醒？——纠结

算了还是出去走走吧！淋着小雨走到悠长悠长小巷的尽头，回首顺着丝瓜的藤蔓望去满墙还算绿意。

朵朵黄色的小花在绵绵的雨雾中幽怨的观望着，也许在下一个雨季它们就将结束这一次的生命旅程。

地上已经跌落许多早泄的花儿被雨水淋过，湿漉漉的，也许雨水便是它的泪珠，滴滴落入我的心房。

我的心也像地上静静躺着的花儿一样开始渐渐的湿润，我的`灵魂开始慢慢飘散；看着花儿在冰雨中呢喃，它带着点点忧愁，点点思念，点点苦涩，点点执着，点点温暖，点点彷徨在雨雾中想要和我交谈。

它说：到生命的此刻我记得我爱过，疼过，哭过，失望过，也感动过；我不是一个随便就爱的人，只是太过认真，便更容易受到伤害；爱有时候也很脆弱，你看看我也曾绚烂，可最终还是经不起秋风的微凉，便抛下叶儿独自离开，就算不舍那又怎样？

小雨还在继续着，我站在丝瓜的藤蔓下凝望着小巷的另一个尽头；悠长悠长的雨巷，我曾经无数次的走过；只是在这绵绵细雨的秋日黄昏里，忽然感觉到它是那样的深远，深远而又绵长，绵长而又彷徨；无数次的在梦中，你我的不期而遇，在这悠长悠长的雨巷。

从小巷的另一个尽头你撑着油纸伞，迈着坚定步子慢慢的向我走来；我将给你一个最深最深的凝望；我摘一朵黄色的小花缓缓的，轻轻的，很郑重的放在你的手心里。

摊开你的掌心，看看那朵小花安静的躺在你的掌心里，我的眼睛闪动着晶莹——是感觉到幸福的泪花。

在那朵小花里悄悄的珍藏着我神秘的一吻；对你我没有任何要求，不知道你是否能记得在你生命的旅途中我曾也是你同行过的旅人，伴着你走过一段平静的旅程。

当你迈着踽踽的步子离去时，小巷也像我一样只是沉默，不说一句话看着你缄默的背影慢慢的消失在小巷的另一个尽头。你是否也在忧郁？雨雾沾湿我的眼睛，我只是默默的，平静的转身离去。

只留下那悠长悠长的小巷在雨中孤独的伫立。在雨里小巷带着几许回忆，几许留恋，几许思念，几许哀愁像我一样，像我一样执着又彷徨，秋风轻过，小巷在风雨中颤栗。

此生如果虚设一个渡口，匆匆过客，渡缘人又能几人？我不知道在下一个雨季小巷是否还是那样深远，深远而又绵长，绵长而又彷徨？

心里的日记【篇3】

在我们每个人的心灵深处总会有那样的一个地方。镌刻着我们的成长足迹，珍藏着我们那不为人知的秘密，生长着我们的成长信念。承载着我们的悲欢离合，记录着我们那难以忘怀的过去。

岁月，让我们心灵深处的那一亩田蒙上了一层新的面纱，孕育上了新的生命，让那原本干涸的他孕育上了新的生命；充满生机，不过，这一切都是经历过我们的无数辛勤劳作才取得的。在培养他的过程中，我们需要付出很多，但是再多的劳苦也是值得的。

我们只有付出的越多得到的才会越多。但如果我们在这期间害怕因难，害怕吃苦，遇到一点风雨就会后退的话，那么我们将会是一事无成的。不仅连一点果实也收获不到。就连我们心灵深处的那一亩田也会变成一块荒地。到那时我们可就再后悔也就来不及了。

当然我们也得选择适合他的种子，否则无论我们如何努力也都不会有很好的收获。我们要多与我们心灵深处的那一亩田交流，慢慢体会什么种子才是最适合他的，是最适合他耕种的。

总之，不论怎样，我们心灵深处的那一亩田还是需要我们自己去好好呵护她。让她伴我们健康成长争取让她长出最动人心的果实。谱写出一曲动人心弦的乐章。

初三:梦幻敏儿

心里的日记【篇4】

咦？吵闹王五7班怎么安静得连一根针掉到地上的声音都能听得见？奇怪？我来看看，究竟怎么了？

哦！数学王老师神情严肃，郑重地站在讲台上，脸绷得紧紧的，冷冷地讲着错题，同学们屏住呼吸，耳朵一个个竖起来，眼睛老大，瞪得像铜币，嘴唇紧抿着。原来，他们要迎接一次紧张的心里过山车！

老师很快清了清嗓子，眉头紧皱地说：下面报本子被撕了并且要重写的同学！我心一缩，眼睛里写满了NONONO，紧张地咬着牙关，比被刀割了疼似的。哎！加油！我为自己捏一把汗，好紧张啊！

某某某，某某某我几乎管不上听别人的名字，只管听有没有韩艺这个名字。陈天，王老师说着说着，举起陈天的杰作，哇我们同时爆发出这个声音，陈天的本子上滴上了点缀本子的一大滴蓝墨水。虽然我也发出同样的惊叹，但是我的心仍像一只受惊的小鹿砰砰直跳。

好了，本子被撕了的人报完了。耶！大家一起欢呼，但老师又来了一次突然袭击。我们的内心震惊极了，下面是作业写错的人！霎时间，我们又安静了下来，杨婷！我双手摊开，像死人一样无力，目光紧紧盯着王老师，生怕老师被风吹走一样。不过，还好，没有报到我的名字！

回家的路上，我紧绷的心终于长长地喘了一口气，这次心里过山车真紧张啊！

心里的日记【篇5】

我今天，特别想跟大家说说心里话。你们知道吗？我每个星期五都有长笛课要上，上完课还要外加一个小时的排练。等我上完课，排练结束回到妈妈办公室的时候，我已经特别特别特别得累。

这个时候，妈妈还让我写作业，我一点儿都不想写。因为，我太累了。我只想赶快喝点儿牛奶，睡觉。可是妈妈非得逼我写，想让我周五写完作业，周六她带我出去玩。可是周六我一点儿都不想去玩，我只想在家看电视。在家里看电视多好呀！但，有的时候，周六我想出去玩，妈妈不让我出去，我真是伤心呀！我不知道什么时候，妈妈才会让我按照自己的想法去做。

心里的日记【篇6】

一座桥梁如果无法接通,那么问题自然就层出不穷,还有可能一呼不可收拾,如果想要修好它,就必须付出自己的精力,这就好比沟通这座桥梁。

沟通是心与心的交流,双方把自己的想法,对问题的看法平心静气的告诉对方,求同存异,互相理解,互相体谅。其实沟通也是件难事,现在的社会很难让人说出心中所想,但是亲子之间却不难

虽然在沟通的'道路上,也难免会像刚学会走路的婴儿,跌跌撞撞,四处碰壁。可能有时孩子会苦恼父母为什么不理解自己,还会经常逼迫自己做些自己不喜欢做的事情,这会让孩子开始“厌烦”父母地管教;而父母有时也会认为孩子的某种举动不可理喻,从而批判孩子……这些事情难免会造成孩子和父母之间的隔阂,但这并不可怕,既然桥梁可以用各种方法修补,那么这座沟通之桥也可以用各种方法重新架起。

例如书中的主人公——胡小闹,一个典型的“四不人员”，虽然他人如其名，是一个很“闹”的孩子，但是在他的心中，也有一个大多数孩子都有的烦恼——他认为他的爸妈只爱工作不爱他!这种现状直到胡小闹的班主任吴英杰老师举行了一次又一次的亲子互动后，终于破镜重圆。想知道这个家庭之间的那座沟通之“桥”怎么修好的吗？快翻开这本书，一睹为快吧！

心里的日记【篇7】

雨是甘露，是天上飘来的歌，是大地思恋的知音，亦是农田守望者最热切地期盼。

以雨洗心，心是清凉的。

太阳赠予我们温暖，也让我们的心躁动不安。总想到山的那边，总梦寐一场遥远的旅行，总渴慕着高处的行云风岚，于是忘记了脚下的路，错过了身边匆匆的风景。名有迷人的光环，利有诱人的光鲜，让人心神错愕，不能自拔，以至穷年。

看窗外雨帘，潺潺地自天上流向人间，披着轻纱，撩起白烟，气定神闲。雨在树上流过，叶子愈见青绿，像欢欣地吐露心底的甘甜。

细细的雨线是沉静的弦，聆者千万，聆心之源。

以雨洗心，心是纯洁的。

尘土飞扬的日子太久了，与大地的干旱同样可怜。如果只有尘埃也是好的，只怕不能飞又奢望着上天的种种，攀援着尘埃砌的天路，嚣张而又恶毒的荫庇了蔚蓝的天。

每一种污染都是罪恶，每一片霾都是报复，如果心像最初那样纯洁，我们的眼睛一定澄清光亮。

这样的盼望还很久，看着雨在风里不急也不怨，把瓦洗得更红了，把山润得更青了，心里自觉纯净才是大美之源。

以雨洗尘，洗去天空中的烟囱的贪婪，褪去急功近利的利润的泡沫，还给村庄干干净净的炊烟。雨落心弦，雨是纯洁的天使。

以雨洗心，心是恬静的。

这是声音的世界，耳朵是喧嚣的奴隶，日日浸淫在聒噪里，早已麻木不觉忧烦。

唯有在雨天，才可以给耳朵放假，让心放牧在宁静里安闲。云，白的`轻悠，灰的沉重，不肯久留，逐着风向，携着雨绸，蹁跹，翱翔。自得，娴静，不需多余的语言。

古人曲径寻幽，幽在高山寺观，那里经书卷卷，木鱼钟鼓清洪。古人亦以书为幽，青灯长卷，遐思悠远，挥毫泼墨，心逸情抒，恰若云舒云卷。

若今日寻幽，我渴望雨中行止，聆雨之簌簌，感风之徐徐，嗅草之芬，不必高远，不拘泥泞，即使湿漉漉的，也算馈缘。雨中的燕子，负重地翻飞，像是舞蹈，像是享受，又像是流连，湿了，冷了，都禁不住一颗火热的眷恋纯洁自由的心。

雨是精灵，启迪我们思维的琴弦与之应和；雨亦是钥匙，打开我们心的桎梏，纵宠我们在安静干净的天地间遨游。

在校的日记汇总

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在校的日记 篇1

漫步在校园-周记600字

转学前一天我在想白鹤校园是什么样的呢？终于开学时间到了，我可以大开眼界了。

一踏进校门，一座巨型建筑物屹立在眼前，旁边栽满了一盆盆五颜六色的鲜花，五光十色，漂亮极了。走近一看，啊!就是校旗上的图案――两山之间一只白鹤在自由翱翔，看着这么精致的在阳光下闪耀着夺目的光芒的建筑，我感到这一学年，在校学生都能好好学习，天天向上，发奋图强，以平时的汗水换来成功后的喜悦，快快乐乐过大年。

再往前，我就来到教室－－203班，悄悄走进教室，只见卡纸零碎地点缀着深蓝色的墙报，几十张桌椅，六盏吊灯，四面白墙，显得教室格外安静。突然同学一窝蜂地火急火燎地冲进教室，打破了教室以往的安静，朗朗书声钻入耳中，引得小鸟也来清清口子，和我们一比高下。

出了教室往右走，就来到操场。操场的跑道真红啊！红得像鲜血染红的；操场上的草真绿啊！绿得仿佛象无数绿色的美元；操场的土真黄啊！黄得犹如一块大饼干，让人耐不住咬一口。这时我想起来操场上难道没有人？当然有人。我向右远眺，足球队正在踢球，球飞得快过流星。标枪队正在远射，嗖！标枪好像要飞出大气层。我目不转睛地望着，不由自主地跑进操场，准备运动。

我怎么能不爱我的校园呢？

在校的日记 篇2

转眼间一个星期已经过了，我又回到学校了。面对那些无话不谈的好朋友和好同学，我感到无比高兴。

我早早来到学校，看见已有同学来到教室。我进到教室整理好书包和作业本，然后拿起课外书津津有味的阅读起来。班干部来了就认真的早读。早读课下课我就到走廊排队做操。

中午我和几个同学一起帮一楼的小弟弟，小妹妹端菜和饭。回来后我吃完饭就写作业。

下午晚自习时间我开始在和几个同学说话，因为老师生气，所以只能认真写作业。

时间过得很快，我在放学之前已将作业写完。回家爸爸回来打开电脑写下了这篇日记。

今天已经过去，忘掉所有的事，迎接一个美好的明天！

20xx·11·11

在校的日记 篇3

发生在校园里的一件事-周记400字

今天坐在办公室里时，忽然我的一位男同事把一个学生推了进来，我和两个学生立刻躲闪，结果还是被殃及池鱼。

实在不知该怎样评价这位同事，所以和大家一起探讨探讨！

先从学生说起，这是一位性格有点奇怪的男性学生，平日里就喜欢和他的班主任一位女教师胡搅蛮缠，天天会质问老师：有没有和他家长联系？用上海话说：有点拎不清！但是绝对不是那种品行恶劣的学生。

再说我的这位男同事，曾经半途出去做了一年生意，听说赚了不少钱，可是又回到了学校。他的办公室和我们不在一起，而那位男同学的班主任和我们一个办公室。我们所看到的是：几乎每次上课中，他都会把那个学生从教室里赶出来，然后这位学生就和他的主任搞，有好几次都是他把学生直接从教室里拎到办公室的。今天当然也是，不但是拎，由于学生的反抗，其实学生是被他推进来的，办公室一时有点狼藉，学生也哭得一塌糊涂。初三了，有必要这样对一个学生吗？说是他影响其他学生了，可是。。。

作为我来说，觉得实在不应该把一个学生赶出课堂，再说，还有所动粗的行为。真不知该说点什么好。。。文章来源

在校的日记 篇4

无论是在校园里，家里或者很多场所都有让我们无法忘记的，我也有最难忘的一件事。

还记得那年冬天，雪后的校园里，到处都是冰，我们小心翼翼地走向教学楼，在楼梯口那里，兵冰最多，人也非常多，所以楼梯口是最拥堵的，学生们为了尽早进入教室，前拥后挤的前行，本就行走缓慢的队伍晃的杂乱无章，本就小心翼翼的我没留神，被拥出了队伍里，倒在了冰冷的雪地中，这突然的一摔，把我摔得半天没缓过神儿来，真疼呀！路过的同学都匆忙离开，正当我试着慢慢站起来的时候，身边伸出了一双小胖手，她连忙搀扶起我，帮我清理了衣服和裤子上的灰尘，我连忙说：“谢谢。”我抬起头，一看，搀扶我的人不是我们班同学，也不是我认识的人，而是一张陌生的面孔，我还没来得及问他姓名，她就匆忙走了。

又过了一段时间，我和几个同学迟到了，我们都以最快的速度跑向校园，这时我后面的一位同学因为着急不小心摔倒了，我刚要去扶她，这时后面跑过来一个人，把她扶了起来，我清楚的看到那个女孩的脸，她竟然是上次扶我的同学，她没有犹豫，扶起摔倒的同学，简单检查后扶她一起去了医务室，我看见她觉得她真美呀！

我以后也要像那个小女孩一样，要做一名助人为乐的人！

在校的日记 篇5

星期二早上，我去学校上学，在到校门口时，我看见了惊心动魄的一幕。

妈妈骑着电瓶车，带着我来到了学校门口，我刚要背着书包进校门，突然，“砰”一声，整个学校好象定住了似的，我回头一看，啊！糟了，一辆红色轿车撞倒了两个老人和两个小孩，只见四个人都被撞出2米外的马路上，表情都很痛苦，一个老人不停地揉着膝盖，另一个老人摸着屁股，还有一个小孩按着额头，她的额头上已流出好多鲜血，真可怜！这时，有一个老人哀叫道：“你这个司机啊！怎么开车的，我的老骨头还好，你干什么撞我孙儿啊！”还有一个老人也非常气愤地说：“开车这么不专心的，不要老是闯祸！”路过的行人都纷纷指责道：“怎么这么不文明，别人都走在斑马线上了，还要撞过去。”那个司机见了，赶紧下车，只见他脸色惨白，自己也被吓得哆哆嗦嗦的，结结巴巴地说：“对不起，我打了个电话，没看到斑马线上有人。”他赶紧去扶那几个人，额头流血的那个小孩不停地在哭泣，嘴里喊到：“奶奶，我痛！我痛！”说完他皱起眉头，有放声大哭起来。还有一个孩子，一边哭爹喊娘，一边用怨恨的眼神等着司机;最可怜的还是那两个老太太了，自己已经伤得站不起来了，但顾不上伤痛还要去扶两个孩子，他们用沙哑的声音对孩子说：“孩子，你要记住这是一次教训，以后过马路一定要看好左右。”我不禁升起了怜悯之情，我真想过去安慰他们一下，我又想起了那个司机，开车打电话，太不文明，太不应该了。只见那个司机马上抱起两个孩子，把他们放进了汽车，然后，扶着老人上了车，就这样，他们四人被送到了医院。

早上的这起车祸使我的心情都跌到了谷底，整整影响了我一天。我想：如果每个开车的人都能做到文明行车，那么我们这个城市就不会发生这么多流血事件。

在校的日记 篇6

发生在校园里的一件事

有一个孩子带了一管502胶，在打开时，用力过猛，胶喷了出来。喷得不是地方，喷到了同桌的眼睛里。胶的粘性大，粘在了眼球上。上医院，打麻醉，动了个小手术才把那一团胶拿了下来。但同时，黑眼球上的眼膜也被粘下来一小片。说是透着阳光都能看到黑眼球上少了一块膜。

幸好视网膜没什么事，让大家舒了一口气。

孩子天生好动，好奇心强，像这样的匪夷所思的事情，学校里时有发生。

一个孩子一边和后面的同学说话，一边倒着走路，一回头，撞在了学校的柱子上，磕破了头，缝了五针。

一个一年级学生在上厕所时，迎面撞上一个刚上完厕所的六年级学生，当时就晕了过去，好一会才缓了过来。

一个六年级学生在回教室拿板凳时，莫名其妙地摔倒在地上，脚踝扭伤，不能走路，回家静养。

......

这些不可控制的事情，不知道什么时候就会发生，无时无刻地不牵动着老师的神经。

有时，会遇到不太讲理的家长，把所有的责任强加于老师。有时，也会遇到通情达理的家长，对顽皮的孩子给予最大的宽容。

这样的事情谁也不希望它发生，可是发生了，就要去面对，去解决。

老师要理解家长对于孩子的那份疼爱，家长也要理解老师的苦心。其实大家只有一个目的，都是为了孩子的安全。

所以我想出现这样的事情时，都冷静地站在对方的角度想一想，就会容易得多。文章来源

在校的日记 篇7

财务会计实习日记【1】

我被分到财务科张会计下当了一个“小徒弟”。到了财务科，师傅把公司及财务科的一些基本情况给我介绍理一下，我也把自己的大学生活及学习情况简单的汇报了一下。第一天我没有什么任务，师傅就是让我跟在他后面看，说是熟悉一下环境。实习的第二天，从这天起我就正式开始实习。我按照上班的时间早早地来到单位，把办公室的地板、桌椅打扫干净。师傅也准时来到办公室，给了我一些公司已经作废的账本和公司以前所制的凭证，让我了解公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。然后又向我讲解了作为会计人员所要具备的一些基本素质：什么该看，什么不该看;什么该做，什么不该做等等。对我所提出的疑难困惑师傅都给予了细心的指导，甚至是会计的一些基本操作他都耐心的给我讲解。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此.

财务会计实习日记【2】

带我的师傅主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还。是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

课本上的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西，出现挫折感，但我觉得，所谓“适者生存”，要是不能很好的掌握书本知识，面对如今瞬息万变的信息社会，“生存”不下来的人肯定是没有准备的人。

理论联系实际很重要。这次实习，其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。不仅做账如此，做任何事都一样，凡事都要用心去做才能达到最好的效果

前几天都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

财务会计实习日记【3】

今天开始，师傅让我开始逐渐接触整套业务系统。会计业务包括下列各项：(1)原始凭证的核签;(2)记账凭证的编制;(3)会计簿记的登记;(4)会计报告的编制、分析与解释;(5)会计用于企业管理各种事项的办理;(6)内部的审核;(7)会计档案的整理保管;(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这几天的实习更加有意义。

在校的日记 篇8

雨，是大自然派来的使者。洒落在校园里。柔和地抚过每个人的身边。 雨，悄悄地来了。 日记日记400字

雨，就像一位美丽的少女，披着轻轻的白纱。飘在校园里。

雨，滴滴嗒嗒，打在我的心坎里。

雨，落在那苍老的榕树上，那软长的胡须，被风轻轻摇摆着。

雨， 落在校园里。人们撑着伞在雨中漫步。那嫣红的树叶轻轻地飘落下来，似乎有一段离别哀愁的情感

雨， 落在校园里

在校的日记 篇9

记得那个星期五的早上，天气晴朗，万里无云，我高高兴兴背着书包来到学校。

上完第一节课后，我和李佳慧、邓坚方、陈慧珊四人一起玩跳绳。我们两人一组，一组跳绳，一组牵绳，跳绳的一方违规了，就与牵绳的一方交换位置。第一把由邓坚方和陈慧珊牵绳，她们俩说：“在跳绳时，如果谁用脚踢绳，就属于违规了。”虽然这是我和李佳慧共同的弱点，但是我还是答应了她们提出的规则。可是李佳慧却不同意，嘴巴一噘说不玩就不玩了，由于少了一个人，最后大家都很不情愿的放弃了跳绳。我一脸的不高兴，心想“怎么能说不来就不来呢，为了这一点小事，扫了大家的兴致。值得吗？”

这件事虽然过去几个月了，但在我的脑海里，却记忆犹新，始终很难忘记。同学友情，贵在真诚，但愿在以后的日子里，这样的事情不再发生。

在校的日记 篇10

财务会计个人实习日记一

会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

今天本来是实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到现在都一直很期待，对于各种各样的情形不知道在脑子了幻想了多少遍。在学校里也进行过一些会计的帐务处理，但是只是对其中的部分程序进行模拟，不能实际进入企业直接参与，与现实多少还是有些差距的。

由于由于今天是正月十六，人们可能还沉浸在过年的喜悦气氛中，领导也还没有回来，虽然工人在干活，但是由于是过年各种款项的收付和帐务结算都还没有办法进行，公司的财务部门的业务算是还没有正常开始。因此实习的第一天实际上就这样泡汤了。一整天都呆在家里，上个学期我报了会计从业资格证的考试，不希望这个考试有差错和发挥不好的情况发生，算算时间，还有不到二十天的时间，因此我把空闲时间都安排在看考试参考书上了，尽管和实习没有太大联系，但我还是希望多看看书，让自己学得更扎实，才能更好的使理论与实践相结合。

财务会计个人实习日记二

对于实习的地点，多少有些兴奋，就是****公司第一工程公司****公司，从小就在这个单位的院子里长大，看着它一点一点地随着时间而发生的改变，而且我父亲还在这里工作了二十几多年，因此我对于它的情况再熟悉不过了。****公司靠近铁路货站，可能是因为地理位置的优越型，涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸，再运输到客户所需的地点。业务很简单，会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说，****公司就以此为主营业务并经营至今。

财务会计个人实习日记三

公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓林的年轻女会计，因为她也是从*****大学毕业的，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。我就是跟着她进行实习的。因为产假不是很长，便挺着大肚子一直工作到现在。虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

财务会计个人实习日记四

今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

财务会计个人实习日记五

按照上班时间来说这是这个财务会计个人实习日记的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和林姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握！

今天有些累了，要养精蓄锐，下个财务会计个人实习日记再接再厉。