阅读的周记

阅读的周记(精选15篇)。

宜未雨绸而缪，毋临竭而掘井。平常的学习工作中，幼儿园教师会提前准备一些资料。资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？下面由小编帮大家编辑的《阅读的周记(精选15篇)》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

阅读的周记(篇1)

“书是人类进步的阶梯。”这是著名作家高尔基的一句名言。是呀，书是我们的老师，书是我们的指路明灯，书是我们进步的阶梯……

——题记

那一年，我3岁

那一年，我刚上幼儿园，特别喜欢听妈妈给我讲的故事。牛郎织女、嫦娥奔月、愚公移山……一个个美丽动人的神话故事总是让我着迷于天空。亡羊补牢、拔苗助长、叶公好龙……一篇篇活灵活现的寓言故事总是令我百听不厌。就在那时，我的心中就已经种下了一棵棵幼小的文学种子，它们正在我的心田慢慢萌芽！

那一年，我7岁

那一年，步入小学殿堂的我，常常喜欢一个人捧着一本厚厚的注音书津津有味地狼吞虎咽。记得有一次，我把家里大书柜里的书一本一本地拿出来翻了一遍，想看一看还有没有注音版的书可供我阅读。翻了一上午的书，结果把书柜翻了个底朝天还没有找到，反倒把书乱七八糟地堆在地上，被妈妈臭骂了一顿，还罚我把书按原来的样子整理好。当时我只顾着找书，哪还记得原来是怎作文么放的，再说我那小小的身躯怎么能整理得过来呢？结果，我花了一下午的时间才弄好，累得我气喘吁吁。但我还是很高兴，因为我在整理的时候找到了一本注音书，而且还记住了一些书的名称。妈妈看到我心花怒放的样子，摇摇头说：“真是一只顽皮啃书虫。”

这一年，我12岁

这一年，我即将成为一名毕业生，阅读已让我尝尽百滋味，更让我欲罢不能。《西游记》中，孙悟空的神通广大令我敬仰万分；《夏洛的网》中，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的浓浓友谊令我感动不已；《鲁滨孙漂游记》中，鲁滨孙面对困难的沉着与冷静令我深感佩服……阅读，使我的心灵走遍了世界各地；阅读，使我得到更多的知识；阅读，也使我得到了无限的快乐。

我爱阅读，犹如鱼儿爱大海；我爱阅读，就像鸟儿爱蓝天；我爱阅读，更像孩子爱母亲。正如黄太史云：“士大夫三日不读书，则礼义不交于胸中，便觉面目可憎，言语无味。”阅读，已成为我生命的一部分，它将永远是我的生命伴侣。

阅读的周记(篇2)

“阅读”是一个常见的话题，何为阅读？想必大多数人会说：“阅读不就是读书吗？”关于这个问题，《现代汉语词典》的解释是“看（书报等）并领会其内容”。可见，“阅读”不仅是读书，更是领悟。

因此，同样一本书，大人可能看得津津有味，小孩子却觉得枯燥无比，即“明明字都认识，凑成了句子却看不懂”，其中的缘由便是阅历不同。例如，书中的人情世故或重点人物勇于牺牲甘于奉献的品质，大人们能理解，有些孩子却理解不了。所以，孩子们不能一开始就读一些有难度、有深度的书籍，而是要从内容简单的书读起，例如绘本故事、科普书等。阅读需要循序渐进。

有时，我们需要借助一些工具或方法来辅助阅读。例如，当读到《海底两万里》的尼摩艇长讲述鹦鹉螺号的构造时，我们应该画个简易的图来帮助理解。看《飘》时，我们要了解美国当时的时代背景。

不总结也不思考的阅读是毫无意义的。看完一本书后，我们要整理一下书中的内容。如《百作文年孤独》的人物关系较复杂，我们可以画人物关系表来理清思路，然后可以思考一下如果我们是作者会如何构思这本书，会取什么样的书名，如果我们的想法与原作者不同，就将自己的想法与作者的比较一下，这时，收获很大。

阅读可以使人更加谦虚。真正的智者不显山露水，我们可以从他们身上感受到智慧的气息。虽然他们从不标榜自己学识渊博，但人们对他们尊敬有加。他们比常人更加谦逊有礼，身上会散发出一种由内而外的书卷气。所以说，一个人的素养不能只看他的毕业文凭，还可以从他的一言一行、一舉一动中看出来。越博学的人，越觉得自己无知；越无知的人，越会夜郎自大，然后更加无知。

阅读要讲究方式方法，良好的阅读习惯可以提高我们的阅读质量，如果自己有良好的阅读方法，可以与同学、朋友交流，博采众长。

“阅读”一词含义丰富，其中的乐趣需要我们花费一生时间去体悟。在阅读中不断提升自我、完善自我，让今天的我比昨天更好。

阅读的周记(篇3)

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀，不能自由地飞翔。所以孙中山先生曾经说过：“我一天不读书便不能生活”，就是这个道理。

读书能让生活更加美好，更加有趣！当你出去玩的时候看到鸟儿在枝头唱歌，在天空中飞翔。你不会没文化地说：“哇塞！好大的鸟啊！”你会说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。当你看到瀑布的时候，你不会说：“天哪！好大的水呀！”你会说：“真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

多读书、读好书，能让人的生活变得更加美好，更加诗情画意。读书是一种提升自我、享受生活的艺术。所谓玉不琢，不成器。人不学，不知义。读书，也是一种学习的过程。

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射出一个世界。读一本自己喜欢的书，不仅能陶冶情操、学习知识，还能从中吸取到人生的真理。读书还很有用，如果你想去某个地方玩，又不知道好不好玩，就可以读一本关于那个地方的书。

比如今年暑假，妈妈要带我去西藏，去之前就先买了一本有关于西藏的书。也正是因为读了这本书，我们对西藏有了更多的了解，也知道了怎样预防高反。去之前，妈妈就让我按照书上所写的每天早晚都喝一粒红景天，出发前15天，还用红景天加西洋参熬成水一起喝。一路我们经历了两次飞行和一次火车，终于到达了拉萨。走出火车站，映入眼帘的便是一片湛蓝湛蓝的天空，白云就像棉花糖一样伸手就可以拿到，空气非常好，我们没有一丝一毫的高反，没有别人所说的头痛欲裂的感觉。当我在酒店里痛痛快快、高高兴兴地洗了一个热水澡，躺在床上看着窗外的蓝天和雪山时，心里想：要是在出发之前我们没有看这本书，没有提前做好预防，恐怕我和妈妈已经深受高反的折磨了。果然没有白读的书，读书，让我们的生活更加美好！

读书还可以帮助社交。和朋友一起出去玩，想一枝独秀，那也需要多读书，读好书。什么书呢？文言文、古诗等……只要你读透了，记住了，在适当的时间、合适的地点，你就可以发挥出来。就像在西藏的大草原上，你可以吟诗一首：一碧无垠骏马翔，少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦，篝火星燃醉晚阳。这个时候，那你极有可能迎来别人欣赏的目光！

知识是生命的源泉，是心灵的窗户，是沟通的桥梁，知识足以改变命运，甚至可以主宰世界！而知识要从读书中获得，所以爱读书，读好书，是多么的难能可贵。让我们爱上阅读，一起在知识的海洋里展翅高飞，冲向蓝天，享受更加美好的生活！

深圳前海小学六年级：房子铭

阅读的周记(篇4)

“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，作文太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！

阅读的周记(篇5)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。

阅读的周记(篇6)

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！

阅读的周记(篇7)

我十分爱阅读，对我来说，书就是精神粮食，“可一日不食米，不可一日不读书”。

我可能没有那么多时间去游遍世界，但是我有秘密武器---书。书可以带我去天涯海角。我可以一眨眼去到非洲和狮子嬉戏;下一秒又可以轻轻落在沙滩上，感受浪花拍打着海岸;一转眼，又飞到了清香四溢的荷花池畔……

我可能没有太多金钱去尝尽天下美食，书却可以让我感同身受。在书中，我可以到新疆摘下一串葡萄放到嘴里品尝它的甘甜，一转眼又跳到市集上拿起一枚酸酸甜甜的小西红柿，还可以和主人公一起一屁股坐到西餐厅的椅子上叉起一块牛排，感受肉汁在嘴里漫开……

别看我还小，以为我没有那么多阅历，每看一本书，我仿佛经历了别人的喜怒哀乐，在书中，我也经历了伟人们生活中的风风雨雨，好像可以直接和世界上最聪明的`人进行对话，我通过了解别人的人生来丰富我的世界……

看书常常让我忘记了时间，下课了，我迫不及待的拿出书包里带的《纸牌的秘密》，着急的想知道丑角牌在丑角宴上到底会怎么对待弗洛德，看着看着，我完全沉浸在书中，我都弄不清我自己是不是也是生活在别人创造的世界里面了，上课铃响了，教室里面的人走光了，我都不知道，体育班长走过来问我，是不是体育课请假了，我才突然意识到大家都上体育课去了，赶紧冲出教室……

我喜欢看书，书可以开阔眼界，世界就在书本里，我可以把世界捧在手心里。

阅读的周记(篇8)

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读的周记(篇9)

阅读，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说：得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读，就是读我们的未来，读我们的人生。

上幼儿园时，我总是缠着妈妈，借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本，让我懂得了做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，以及爱不是一件容易衡量的东西，我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后，我不再缠着妈妈读给我听了，而是每年暑假、寒假来到图书馆，泡在了那里，图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时，一本书看不完，就把它藏在一个隐蔽的书柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯，我几乎每周都会去图书馆一趟，把喜欢的书借回来看，一般三四天就可以看完一本。

总而言之，这些年我看了很多书，从这些书里我学会了许多做人的道理。

阅读的周记(篇10)

阅读，是一条小船，载着我徜徉于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一盏路灯，为我扫除路上所有障碍。阅读，让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉，每当作业多时，做得疲倦了，我便会拿出一本书来阅读。看得快乐，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书，我就快乐起来，就不再那么疲倦了，人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐，同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时，我便会拿出书来看；看看

阅读的周记(篇11)

中国语言魅力无穷，语文无处不在，无时不有。用发现的眼睛去看生活，语文便会为你开启一扇心灵之窗，让智慧之光照亮您的眼睛。

在漫无边际的语文海洋中，有那样一颗璀璨夺目的珍珠——书。书是最好的老师，动听的故事中蕴含了无尽的智慧哲理。于是，书便成为了我最忠诚的伙伴，带我领略人生。

当我刚学会识字，我的阅读生涯便开始了，我从翻开那知识粮仓的一刻起，便像只身沼泽一般，被那曲折动人的故事情节深深吸引。那时，我便明白，书将是我人生中不可缺少的一部分，是我学好语文的核心所在。

光阴似箭，转眼几个春秋过去，我已会品书，掌握故事所蕴含的哲理。透彻人生的经典故事，有成功的感悟，也有失败的苦涩；有对大爱的理解，也有对仇恨的宽容……阅读，使我能深入地思考人生的点点滴滴，使我学会更加理智地处事，更加智慧地生活，这难道不是我学习语文的一个重大跨越吗？

阅读，不仅可以为读者带来心的震撼，同时，也会像母亲那样拯救每一个堕落的人。

学习语文的路是艰难的，这一点我不能否认，但我坚信，我们只有不怕失败，并且善于从失败中学习，越挫越勇，才能在当今社会中立足于不败之地。阅读，使我在迷茫时柳暗花明，在郁闷时豁然开朗，在失落时重拾信心，这难道不是语文的真谛所在吗？

为自己而阅读，为生命而阅读，为语文而阅读。知识藏在阅读中，我从阅读中学到语文。

阅读的周记(篇12)

我喜欢的阅读社团

我们学校社团很多，有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团，有艺术类书法、美术、舞蹈等社团，还有拓展类阅读、英语、科学等社团，我喜欢阅读，自然毫不犹豫地参加了阅读社团，随着星期五的到来（社团活动集中在周五下午第二节课），阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。

上午，潘老师给我们布置了一项作业，就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》，了解原文、译意和作者等情况。我心想，老师布置这样的作业，是打算让我们写阅读周记呢，还是与下午的社团活动有关呢，葫芦里卖的到底是什么药呢？中午上网一查才发现，这篇文章竟然写得那么美，虽然是文言文，但读起来朗朗上口，里面好几个词都出现在我们第一单元读读背背中，特别有意思的是作者陶渊明的别号五柳先生，竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束，我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级，教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的，潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置，刚开始我们都有些疑惑不解，干吗非要挤坐在一起呢？可当我们坐到位置之后，就看见四三班一些同学走进教室，这时我们才知道，原来这次活动是我们两个班级合在一起进行，由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通，找出了《桃花源记》，我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个为什么要讲《桃花源记》的问题，我们争先恐后地举起了手，她抽点了一名同学，因为这篇文章很有名，而且第一单元读读背背有文章中的词。潘老师笑着肯定了他的回答，接着抽四三班一名同学领读了一遍原文，然后开始讲课，作者陶渊明五柳先生名号的由来，文章的背景和内容，她讲得抑扬顿挫，我们听得如醉如痴，仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后，老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快，在美妙动听的读书声中，这次阅读社团活动结束了，但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中，因为我们喜欢这样的社团活动，既增长知识，又开阔眼界，真是不亦乐乎！

阅读的周记(篇13)

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记(篇14)

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读的周记(篇15)

这周是我们班第一次举行的阅读周，虽然这次阅读周办得有点简陋，但这周是同学们非常快乐。Yjs21.CoM

这周是我印象最深的是星期2，因为星期2有我的一场课本剧表演，我在听第一组讲的时候就有点紧张了，因为他们组讲得好，我害怕我们比不过他们组，可我们一上台，别人教我不要紧张，就觉得台底下没人是空气，我就试了一下，没想到竟然成功了。我们演的非常好，老师还说我们准备得很充分，我们喜滋滋的下了台，可到了后面几组我们就不这么觉得了，因为他们讲的比我们好，我们不灰心，我们一直到最后，才知道我们只拿了第4名。

通过这次的课本剧表演，我知道了，我和别人都有缺点，但只要努力，就可以改变自己。

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简单的周记(精选15篇)

对于“简单的周记”大家一定要多了解下面幼儿教师教育网的编辑为您讲解。周记是包含在写作中的一种形式，相信大家应该对周记都不陌生吧。分享周记是一种交流和沟通的方式能够加深与他人的联系。或许在您阅读本文以后有一点收获！

简单的周记 篇1

每个人心中都有秘密，那些秘密有大有小，有的会给人一个特殊的惊喜，有的会给让人倍感温馨，还有的会使我们良心不安……

我也有一个小秘密，那是我看过变形金刚后，一直藏在心里的一个小秘密，那就是我想发明一个可以做家务的机器人。我的妈妈家务很多，除了上班，回家还有一大堆的事要做。况，爸爸又经常不在家，我也很孤单。我在想，可以发明一个可以陪人聊天又会做家务的机器人，而且还要环保型的。这样的话，它不但会帮忙做家务，还可以陪人聊天。

我想发明的是这样的机器人：第一，它的身体结构，肌肉系统用来移动身体。第二，感官系统，用来接收有关身体和周围环境的信息。第三，能量源，用来给肌肉和感官提供能量。最后，大脑系统，用来处理感官信息和指挥肌肉运动。最重要的是，要能会自己给自己充电。当它做家务时就不会因没电而“累到”。另外，材料要是环保型的，要与真人没什么两样的，到时候还可以陪我一起去散步。哦！忘了，造价不超过一千大元，这样，每家都基本可以拥有它了！

这就是，我的秘密，要发明这样一个环保和经济型的机器人，需要我继续努力，努力成为一小小的发明家！哈哈！你们看了后，一定要为我守住这个秘密，到时候，我要给妈妈一个大惊喜！

简单的周记 篇2

阳光透过窗帘照进房间，我眯起眼睛说：“完美的一天又开始了！”

这一天是一个假期，按照平时的休息时间，我吃完了早餐，完成了作业，开始看起点图。下午，爸爸妈妈出去办事，把我一个人留在家里。我看到卡通里的动物帮助我的父母做家务。我想：我也能这么做吗？

首先，我把茶几上的书整理好，然后把地板扫干净，最后把沙发旁边的窗户擦了又擦，直到我满意为止。做完家务后，为了奖励自己，我从冰箱里拿出一瓶饮料和零食，开始享受看电视。

下午，爸爸妈妈回来说：“房子怎么这么干净？”是奶奶吗？我自豪地说：“这都是我自己做的！”

虽然我厌倦了工作，但工作的过程可以让我享受它，让我感到成就感。这是一个美好的一天。

上周，我们去了菊花展。我们到了植物园，刚进门，菊花的香味就扑鼻而来，令人神清气爽。

抬头一看，两条龙的眼睛正紧紧地盯着你，好像你犯了什么大错误似的。那另一条龙呢？他的眼睛盯着那颗黄色的珠子，好像要抓住它。看前面的一个大“花瓶”，好像有几条鲤鱼！

“取重阳明月，来菊花”，映在玻璃屏幕上，字型龙飞凤舞，是一支神奇的笔！这是一个风景如画的地方。我们继续往前走，只看见一朵美丽的花在“海洋”左右快乐着，真的快乐地玩耍着。在美丽的荷塘里，碧绿的荷叶左摇右摆，十分引人注目。

简单的周记 篇3

我最喜欢体育课，因为体育课既能运动又能让我减肥。最有意思的体育课又是怎样的呢？让我们试目以待吧！

郏老师带我们到体育馆旁边练后滚翻，老师教我们把右手举起来，两只手放在地上，人蹲着，手掌心放在耳朵旁边向后翻。

接着，老师要求我们做的时候，我们洋相百出，有的手一撑，脚一翘，身子一斜，翻到一边去了，甚至向后一倾，屁股一拱，就好像个圆溜溜的皮球。

轮到我了展示给大家看了，我的心里七上八下，像有只活蹦乱跳的兔子在我的心里怦怦地跳个不停。我蹲下身子，脑袋猛地向后一倾，腿往上一翘，可我就像个四脚朝天的缩头乌龟，怎么也翻不过去，我使了九牛二虎之力，终于获得了成功。这时候，我忍不住给自己竖起大拇指。

下课了，我们依依不舍地回到教室。

简单的周记 篇4

四月下旬，我终于走进了我期望已久的丽江。

丽江古色古香的城镇，已让我们大饱眼福，再加上几个鲜明的指路牌那称的上是百尺竿头，更进一步。第二天清晨，我就被一阵叫喊声惊醒了，走出去一看原来是要去拉市海骑马游玩。我一听说要骑马立刻来了兴致，马上跑回房间里整理东西，然后跟随大家上了车。这时正是中午，热得不得了，可车开动了一会，一阵阵凉风吹了进来，古城的炎热，被车子远远的抛在了后面，迎面送来的雪山寒气，会使你感到秋天似的凉爽。

一会就到了拉市海。首先映入眼帘的就是雪白的玉龙雪山。蓝天衬着高耸巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的白云就像白段上绣着几朵银色的花。向拉市海边一看，一大群马，我不知道选哪匹好，正当我不知所措时一匹黑色的马来到我身边，舔了我一下，我摸了摸它，它十分温顺的看着我。我继续摸着它就对领头说：“我就要这匹马了。”领头听了说：“这匹马叫黑夜王子，选中它是你的福分。”我骑上黑夜王子，它不但好看，还十分听话叫它跑它就跑，叫它停它就停，我十分喜欢它，到了中转站我买给它了最好的马粮，我和它合影它也不怕相机，也适应了吵闹的环境。我们继续往里走，拉市海变得越来越美。沿着白雪皑皑的群峰的雪线以下我们好像在高大的山峰中穿行……

虽然这时的拉市海不是春天，但是这时的拉市海比春天还美。

简单的周记 篇5

这一周最让人记忆犹新的莫过于星期四了，那天下雪了，但却是雨夹雪，刚和弟的小孩儿就变成了水，快到都让人来不及欣赏那场雪，仅仅存在了两节课的时间。

按理说过大冬天的鸟应该都不出来了呀，但是在星期五的时候，我看到老师在那晚上回家，正在写作业的时候有三只鸟貌似在窗户上方说悄悄话。却被我听的一清二楚，虽然我也听不懂，叽叽喳喳的说了一堆鸟语绕的我心烦意乱，若是在平常，我可能会静下来看这三只鸟，对话盯着他们的一举一动，但是现在，我只想把那几个上身肥胖，两条腿十分细的动物赶走，因为当时我正在借一套对我而言十分困难的数学题。本来心情就已经够差了，再加上他们一头乱心情已经不可言语。

这段时间我资助了一名名叫呆呆的流浪狗，这名字是我给他取的，不知道他要是知道自己的名字叫呆呆的时候会不会被气死。呆呆是我偶然遇见的流浪狗，还记得第一次见到他的时候，全身上下脏兮兮的不知道。不知道为什么在我的印象里，流浪狗总是脏的，而流浪猫就是干净的。

回到话题中来，呆呆总是跟着我，我当时挺害怕的，一心只想打发他离开，就将手中的一个包子扔给它，它果然吃了，我是拔腿就跑，生怕他追到我。后来在我去学校的必经之路上，总能碰到他。从那以后我就每天都买一个包子把那个包子给他吃，他每次都吃都不怕，我给他下毒，每次见我都笑嘻嘻的，所以我给它取名为呆呆。毕竟我有洁癖，也怕它身上的细菌传给我，所以总和它保持他在马路对面，我在马路这边的距离。我知道他身上绝对有细菌，毕竟是流浪狗，可能还会有更多的病，所以我从未摸过他。有时我还在想，要是它是我朋友家的一条家养狗就好了，这样我就可以和它玩耍了。但终究不可能，谁会养一条脏兮兮还带有细菌的狗呢？

简单的周记 篇6

在生活中处处充满着爱，有一种爱，它比天大，比海深，它又是那样至真至纯。那就是父母对孩子的爱。

人们常说：“父爱如山”。我就有一位非常爱我的父亲。

爸爸在学习上对我非常严厉，每当他检查作业时，发现我写错一道题就立刻叫我改正，并且要另做三题，叫我长记性。字写得不好看，就会叫我在本子后面写几十遍，有时候，这种“爱”我真不愿意接受。但是，爸爸更多的时候对我和蔼可亲。如昨天晚饭时，爸爸问我明天想吃什么？我说：“爸爸，每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼，就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行！”爸爸一本正经地说，“如果你非常想吃，我就亲自给你做。”我诧异地看着爸爸，心想：你还会做鸡蛋饼？

我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上，我看到爸爸早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎么全都是做鸡蛋饼的食材？我看到这一幕，顿时被爸爸无私的爱给感动了。爸爸果真是一个言而有信的人。

鸡蛋饼做好了，因为是第一次做，虽然没有那么好吃，但从中却夹着爸爸对我浓浓的父爱……

简单的周记 篇7

星期四的下午，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地，爸爸、妈妈、弟弟和我一起兴致勃勃地去白塘湖公园玩。公园里可真热闹，人山人海，有的在放风筝;有的在蹦床上跳来跳去;有的在玩碰碰车;有的在赏桃花。 || 我们来到一个卖风筝的摊位前，弟弟目不转睛的地看着一个个色彩缤纷的风筝，眼神中充满了渴望，妈妈看到了便给我和弟弟各买了一个风筝。我的图案是白雪公主的，上面的白雪公主穿着漂亮的裙子，笑容满面，栩栩如生，我特别喜欢，爱不释手。弟弟的则是他最爱的飞机图案。我们高兴的地合不拢嘴，然后一拿到手里我们就迫不及待的地放了起来。爸爸负责帮弟弟把风筝放起来，而妈妈则帮我，不一会儿，我们的风筝就飞的得很高很高了，在空中飞翔。突然，由于风太大，我们的风筝和别人的风筝缠在了一起，我大惊失色，不知所措错，妈妈慢慢把风筝线收起来，解开了缠绕的风筝线，不一会儿我心爱的风筝又再次飞了起来。

又玩了一会儿，我们依依不舍地离开了白塘湖公园，今天玩的真开心啊!

简单的周记 篇8

我有一本周记本，密密麻麻的写着我的心事。我的这本周记本是老师发的，每个星期都要写，里面有我许多告诉老师的心里话。比如，班上谁和谁打起来了，老师不知道，我就会一五一十地告诉老师。我发现新鲜的事，我会告诉老师和老师一起分享；悲伤的事，我也会告诉老师，比如我被同学打哭了，摔倒了也会和老师分担伤心。有时我高兴或者去哪里玩很高兴更会急着跟老师说。

有一次我写了一个重要的事，有个同学把别的班的玻璃打碎了，那个班的老师就要他赔钱，那个同学就向同学借了5元钱给那个班。我本以为老师会问我：“那个老师有没有骂他？”可老师什么也没说，真让我失望。我在周记本上留下了意见。

有时，很喜欢看人家周记的组长看我的周记，我就很生气的大叫：“你又看我周记，小心我告诉老师不让你当组长。”他马上就不敢看了，因为这些是我的私事，不想让同学知道，所以我每次都是最后一个交，但有时也因此忘了交。

这个周记本，我收藏地很好，决不给别人看，除了老师，不过我希望老师能认真看我的周记。

简单的周记 篇9

大了年初三，我和爸爸、妈妈一起去老界岭滑雪。啊!太好了!终于可以去滑雪了。早上6：20，许多人还在呼呼大睡的时候我们已经坐上了去老界岭的车上。一路上盘山路弯弯曲曲，车子时快时慢，还经常刹车，我的胃像翻江倒海一样让我痛不欲生。五个小时后终于，到了滑雪场。导游帮助我们领到了滑雪的用品——雪鞋、雪板和雪杖后，我们就踏上了滑雪场。

滑雪场真大呀!全场分为三个部分：初级滑道、中级滑道、滑草场。到处都是白雪皑皑。听大人们这里的雪是人造的，每天晚上五台造雪机就“嗡嗡”地造成雪来。雪里还加了稳定剂，这样的雪一般不容易融化。所以即使白天阳光明媚，雪场也仍然能让人们开心的滑雪。

滑雪虽然很好玩，但是却难学。按照导游的说法要想学会滑雪必需学会摔跤。真是这样的，我一到滑雪场上就有一个大约45°的斜坡，我“跐溜”一下就滑了下去，结果是滑了一半，另一半是滚下去的，一下子摔了个人仰马翻，赶紧起来吧，谁知却偏偏起不来了，好不容易站起来了又摔了下去，地上太滑，雪具太沉，我在哪里折腾了好一会儿才慢慢的爬了起来。爸爸告诉我用内“八”字刹车，再用雪杖在雪板前使劲的扎紧就可以停下来了;摔倒时把雪板卸下来就好起来了。我记住爸爸教我的要领，又滑了一次，这次果然好多了。

啊!雪上飞驰，看我多快乐!我现在来来回回地滑了好多个回合，越滑越快，越滑越猛差一点就撞到牵引柱子上，真应那句“失败多因得意时”。

时间过得真快，转眼就已经四点整了，这会儿才感到又饿又累，我一连吃了两大碗泡面和一个烤串补充体力后，才依依不舍地离开了老界岭。

简单的周记 篇10

浪漫是绚丽的彩虹稍纵即逝，而现实是百年老桥亘古的沉默守候；浪漫是漫天飘舞的雪花，而现实是化作红泥的落叶；浪漫是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的和谐安逸，而现实是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。

李白是浪漫的，他有着“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”的慷慨豪迈，他也有着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲然骨气。海子也是一个浪漫的人，他说过，从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界，从明天起，关心粮食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花开。他平静的躺在火车的轨道上，抱着圣经，结束了年轻的生命，他就是过于浪漫，才无法融入现实的生活中去。

杜甫是现实的，他有着“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”忧国忧民的情怀，陶渊明也是一个现实的人，他有着“种豆南山下，草盛豆苗稀”回归自然的渴望，也有着“采菊东篱下，悠然见南山”怡然自得的心情。

左手玫瑰，右手青菜。手上时烟火人生离不开的琐碎，心中却装着七彩梦想。过于浪漫使人不食人间烟火，将远离现实。过于现实使人缺少情趣，日日柴米油盐，未老先衰。只有保持一颗年轻的心，生活得有条不紊，才能将生活过出艺术的味道。

简单的周记 篇11

一年一度的中秋节终于到来了，虽然晚上的天气不好，但是还能看见皎洁的月光在绵绵细雨中飘洒，雨点在空中翩翩起舞！

中秋节这天，白天人们都买月饼去送礼，晚上，工厂里为了庆祝节日，要白宴席。我跟妈妈来到饭店，本来我就是打算来这敞开肚子好好的大吃一顿，也不枉一来。但是为什么饭店的厨子的偏偏给我作对，就做了一些我必须要戒食的好菜，所有的高兴都变成了扫兴，，正好有人提出要回家，回想一下我在这也不好玩，正合我意，回到家中，就去电脑上发泄。他们喝酒都不知道什么时候回来。我感觉实在太无聊了！就去上QQ上聊天，结果合一 个比我大一二岁的姐姐聊天。他都上初一了，我就把我今天的事情全部告诉他聊着聊着都不知道爸爸妈妈什么时候回来的。

就这样，我的中秋节就勉勉强强过去了！

简单的周记 篇12

放学后，小伙伴们成群结队的去公园踢足球，看起来都很激动呢！

他们用书包当球门，不管踢多高都可以，不标准的球场并没有减轻他们的一点儿劲头和乐趣呢！而且，观众越来越多，不管男女老少都似乎很欣赏，期待着场球赛呢！

开始比赛啦，气氛立刻紧张了起来。守门员目不转睛的盯着滚来滚去的足球，眼一下也不眨，屏住呼吸，生怕球越过他的头顶，穿过他的脚，让对方胜利！球来了，球门员双脚一蹬，跳起来扑球，没想到摔倒了！他却“轻伤不下火线”，包扎了一下伤口便继续守门替补人员有些不耐烦了，说：“你受伤了，换我吧！我也不能在这干等着啊！再说——”，“不行，就这点小伤，我能坚持！”金发守门员说完，意志更坚定了！

比赛越来越激烈，观众也大气不敢出。也像守门员一样目不转睛的盯着足球。这时，就见足球划过一道美丽的弧线，“球进了！”观众们欢呼起来，掌声“啪啪啪”的响了起来。

比赛结束了，胜利的一方兴高采烈，大喊：“我们胜利了！我们胜利了！”说完，手搭在一起，再次大喊：“加油，下次胜利还属于我们！耶！”，败的那一方也不灰心，他们的眼睛在说：下次我们一定会胜利！

简单的周记 篇13

这周有许多让我记忆犹新的事，但其中有一件事让我至今难忘。

星期六一早，我便早早的起了床，因为今天我们要去富乐山公园玩。

来到富乐山大门，我看见了许许多多的花。红的似火，粉的似霞、白的似雪，美不胜收。一阵春风吹来，花儿好像在风中跳舞，又好像在说：“欢迎，欢迎来到富乐山公园。”阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。

远远望去，那一树树、一簇簇、一团团洁白无暇的梨花就像把我带进了雪的、世界。走近看，那淡白色的梨花托着几点鹅黄色的花蕊，悠然地在枝头伫立着，一阵微风拂过，梨花在指头颤动着，摇曳着，落下的花瓣飘到脸上，又调皮地滑落到地上。看着千万朵雪白的梨花在空中飘飘洒洒，好像天空中下起了下雪，还有些梨花更是千姿百态。有的彬彬有礼，有的羞羞答答，有的倒挂枝头，有的一枝独秀……真令人眼花缭乱，目不暇接。一阵微风吹来，带着梨花特有的香甜，从我的鼻尖掠过，让人陶醉。

漫步在山间的小道上，仿佛走进了神话故事里的仙境一样。

看！这就是我的一周里，最开心的一天。

简单的周记 篇14

20xx年 X月X日 天晴

晚上，月儿正圆，姑姑从西安赶回家，终于与家人团聚。她和叔叔回来时，竟大包小箱提了五六盒月饼，还不算单位发的，什么米琪、安琪、正宗的广式、武式月饼是应有尽有。大家在一起赏月。

可觉着有点无聊，我和妹妹想出了一个高招，便拿着笔当话筒，对着大家：“谈闲话不如干点实际的，现在我们开个晚会。”妹妹说：“咱们来玩七敲八过十五圆，谁输谁就出个节目！所谓七敲八过十五圆，就是咱十口人，一人报一数，到七时敲桌子，八时喊过，十五时用手等个圆。”

开始了，七、八时爸爸和伯伯谨慎无比，到十五时，爷爷说：“圆！”大家捧腹大笑。爷爷反应过来后说：“大家别笑，我给大家说个字谜，大王怀孕了，打一字。”大家都说“主！”只有满腹经纶的伯伯说“玉！”揭开了谜语。中秋晚会其乐融融地进行着……

窗外，月亮圆得像个大玉盘，万家欢乐无比，人们沉浸在八月十五的月色中……

简单的周记 篇15

今天是星期六，上午，我照常去图书馆上课，一节乒乓球，一节奥数课，到球馆时1八点十五分，可还是一个人也没有，我急了，到处乱转，这才发现桌上有一张纸条，说今天不上课。

我连忙给妈妈打了一个电话。她把我送到了家门口就急着走了我按了一下门铃没什么反映，在按还是一样，我并没有灰心，因为平时也是这样，要按上三五次奶奶才会来开，我自我安慰道：奶奶耳背也许她在阳台上，也有可能在烧饭没有听见，我有按了几下，这位会儿我急了，这会儿在这么样也该听见了，我还没有想到奶奶出去了这一条，于是又按了别人家的门铃，爬到六楼，门却打不开，我还是没有想到奶奶出去了，因为我以前也遇到过这样的情况，奶奶会把门锁上，上次害得我楼上楼下跑了五六趟，于是我使劲踢门，可还是没什么反映。

我猜是过了半小时，奶奶这才气喘吁吁的回来了，见我坐在鞋柜上惊讶万分，我没好气地说了一声：“开门！”刚踏进房门一步，电话的铃声就响了。是妈妈，他说应该去上奥数课了。我差点晕过去。天下还真有这样的事，我在心里暗想，到了那可别说停课。

就这样的一上午，搞得后来一整天都闷闷不乐。

阅读的周记(集合8篇)

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？以下由小编收集整理的《阅读的周记(集合8篇)》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

阅读的周记【篇1】

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章，再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计，截至xx年6月30日，全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重伤事故2件、重伤2人，轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，请敬畏制度，珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例，讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越，被启动列车碾轧死亡。看到这里，心生悲凉，不禁纳闷：作为一名铁路职工，难道他不懂规章，不知道下钻车底的危险？

究其原因，就是心存侥幸。侥幸赢一回，只能侥幸一次不出事。但一失手，他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命，留给家人多少惨痛和悲伤？

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压，造成左小腿被压断分离；有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜，左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤；有的处理机械故障时，造成左手夹伤。相对前者，这些人还算是幸运的，仅仅造成了身体一定程度的伤害，没有把生命搭进去。但不管怎么说，身体伤残了，生命或者生活的质量肯定打了折扣，留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏，锲而不舍地干事业，勇往直前地向前冲，但“生命安全”四个字绝对不能忘，在规章制度面前别盲目，不逞强不侥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

阅读的周记【篇2】

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读的周记【篇3】

“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，作文太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！

阅读的周记【篇4】

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记【篇5】

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀，不能自由地飞翔。所以孙中山先生曾经说过：“我一天不读书便不能生活”，就是这个道理。

读书能让生活更加美好，更加有趣！当你出去玩的时候看到鸟儿在枝头唱歌，在天空中飞翔。你不会没文化地说：“哇塞！好大的鸟啊！”你会说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。当你看到瀑布的时候，你不会说：“天哪！好大的水呀！”你会说：“真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

多读书、读好书，能让人的生活变得更加美好，更加诗情画意。读书是一种提升自我、享受生活的艺术。所谓玉不琢，不成器。人不学，不知义。读书，也是一种学习的过程。

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射出一个世界。读一本自己喜欢的书，不仅能陶冶情操、学习知识，还能从中吸取到人生的真理。读书还很有用，如果你想去某个地方玩，又不知道好不好玩，就可以读一本关于那个地方的书。

比如今年暑假，妈妈要带我去西藏，去之前就先买了一本有关于西藏的书。也正是因为读了这本书，我们对西藏有了更多的了解，也知道了怎样预防高反。去之前，妈妈就让我按照书上所写的每天早晚都喝一粒红景天，出发前15天，还用红景天加西洋参熬成水一起喝。一路我们经历了两次飞行和一次火车，终于到达了拉萨。走出火车站，映入眼帘的便是一片湛蓝湛蓝的天空，白云就像棉花糖一样伸手就可以拿到，空气非常好，我们没有一丝一毫的高反，没有别人所说的头痛欲裂的感觉。当我在酒店里痛痛快快、高高兴兴地洗了一个热水澡，躺在床上看着窗外的蓝天和雪山时，心里想：要是在出发之前我们没有看这本书，没有提前做好预防，恐怕我和妈妈已经深受高反的折磨了。果然没有白读的书，读书，让我们的生活更加美好！

读书还可以帮助社交。和朋友一起出去玩，想一枝独秀，那也需要多读书，读好书。什么书呢？文言文、古诗等……只要你读透了，记住了，在适当的时间、合适的地点，你就可以发挥出来。就像在西藏的大草原上，你可以吟诗一首：一碧无垠骏马翔，少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦，篝火星燃醉晚阳。这个时候，那你极有可能迎来别人欣赏的目光！

知识是生命的源泉，是心灵的窗户，是沟通的桥梁，知识足以改变命运，甚至可以主宰世界！而知识要从读书中获得，所以爱读书，读好书，是多么的难能可贵。让我们爱上阅读，一起在知识的海洋里展翅高飞，冲向蓝天，享受更加美好的生活！

深圳前海小学六年级：房子铭

阅读的周记【篇6】

在见证奇迹的28天里，我养成了许多很好的习惯，其中最好的习惯，就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里，妈妈给我买了许多书，有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看，妈妈想出了一个好办法，就是不强求我看，但是她看。慢慢的，受到妈妈的影响，我也开始看了。我先看了一本《三国演义》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样，我看书上了瘾，也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次，我正在家里看书。这时，我的朋友过来找我玩。

我说：“你在那儿等我一会儿，我看完书咱们就出去玩。”他问：“还有多少页才能看完？”我说：“不多，不多，就剩50页了。”“啊！还有这么多！”朋友惊叫到。因为我在看书，他只好一边玩我的玩具，一边等我。终于，他忍无可忍了，问道：“你看完了吗？”我说：“还没呢。”他正要抢我的书，突然被书里精彩的内容吸引住了，于是，我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天，让我养成了许多好习惯。

阅读的周记【篇7】

爷爷家阳台上有盆绿萝。一年前，爷爷买茉莉，本是毫不起眼的绿萝，打包送给了爷爷。

之后，它蜷缩在阳台一角，从不张扬，只有爷爷在浇水时顺便打理一下。

一天，茉莉的清香引我走上了阳台。绿丛中，茉莉舒展了笑脸，白玉般的花儿迎着风翩翩起舞。绿萝竟也舒展了身形，深绿色的叶子一簇一簇，像欢快的小溪。风穿过窗户缝隙发出清脆的口哨声，叶们在窗隙透进来的风中婆娑摇曳却仍是挺立，一片片薄薄的绿帆船好像满怀期待，仿佛要乘风帆起航了。

不知何时，窗外下起了雨，而且越下越大。爷爷来到阳台，竟忽的把阳台边的窗扇拉开了巴掌宽的一条缝，正对着绿萝。瞬时，暴雨呼啸着席卷了绿萝，可怜的绿叶在无情的风雨面前摇摇欲坠。我疑惑不解了，爷爷笑着解释说：“绿萝不怕风雨，喜阴，多淋些雨没事的。”我若有所思。

后来我上了初中，忙碌起来再无心去阳台赏花。生活中没有了绿意，我怅然若失。时常想起我家阳台碧玉般的绿萝，天气渐寒，不知它会怎样？寒假，我惴惴地来到阳台……

啊！绿萝没有冻死，在一片荒芜中，它反而更显翠绿作文了。调皮的枝叶顺着小木棍爬上了屋顶，一片片绿如翡翠的叶子打着旋儿。我小心翼翼地抚摸着纤细的叶脉，心想：“这可真是生命的诗篇。”回头再看向那盆茉莉，却早早失去了娇美的容颜，浓香更无处可寻，只剩几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝头，似乎一阵风，就会带走它即将凋零的生命。我心想：“绿萝没有诱人的香气，楚楚的容貌，但它从没有放弃过生的希望，它每天都在努力往上长呀！”

在上初中以来，我渐渐失去了雄心。作业多了，总想少出些力；课外实践活动来了，总想躲着走；因为粗心写错了字，书写不好扣了分，总抱怨上天的不公。生活的帆低落了，我不再去争取名次。比起绿萝，我不由生出一丝惭愧。

寒风不甘寂寞，穿窗而入，绿萝任风撕扯着。叶片映着阳光泛出油光。纯粹的绿让我震撼了。看似弱不禁风的身体在寒风中从容淡定，甚至摇曳生姿，绿意葱茏。比起华贵的牡丹，沁香的茉莉，坚韧的绿萝渐渐绘成了一幅古色古香的水墨画，铸就了一章生命的诗篇。

雨又给绿萝添了几分色彩，

望着只是一丝沁人心脾的绿色，我迟迟不肯离去……

阅读的周记【篇8】

阅读，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说：得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读，就是读我们的未来，读我们的人生。

上幼儿园时，我总是缠着妈妈，借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本，让我懂得了做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，以及爱不是一件容易衡量的东西，我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后，我不再缠着妈妈读给我听了，而是每年暑假、寒假来到图书馆，泡在了那里，图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时，一本书看不完，就把它藏在一个隐蔽的书柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯，我几乎每周都会去图书馆一趟，把喜欢的书借回来看，一般三四天就可以看完一本。

总而言之，这些年我看了很多书，从这些书里我学会了许多做人的道理。

最新阅读的周记9篇

写周记这件事，我相信大家都有所了解。通过写周记，我们可以不断学习进步，成为更好的自己。那么，怎么样才能写出一篇优秀的周记呢？其实，我们生活中离不开阅读的周记这个东西。想要更深入地了解它，就请多多关注我们的网站吧！

阅读的周记 篇1

“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，作文太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！

阅读的周记 篇2

在见证奇迹的28天里，我养成了许多很好的习惯，其中最好的习惯，就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里，妈妈给我买了许多书，有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看，妈妈想出了一个好办法，就是不强求我看，但是她看。慢慢的，受到妈妈的影响，我也开始看了。我先看了一本《三国演义》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样，我看书上了瘾，也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次，我正在家里看书。这时，我的朋友过来找我玩。

我说：“你在那儿等我一会儿，我看完书咱们就出去玩。”他问：“还有多少页才能看完？”我说：“不多，不多，就剩50页了。”“啊！还有这么多！”朋友惊叫到。因为我在看书，他只好一边玩我的玩具，一边等我。终于，他忍无可忍了，问道：“你看完了吗？”我说：“还没呢。”他正要抢我的书，突然被书里精彩的内容吸引住了，于是，我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天，让我养成了许多好习惯。

阅读的周记 篇3

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读的周记 篇4

我们正在进行语文阅读的实验，在谈到阅读后做笔记或记心得感受的时候，有的老师说，学生要把提供的导读卡写满。也有的说必须要写，这样才能保证阅读效果。学生们可能还不知道，他们正在一点点被老师们“算计”。是不是阅读就一定要记录感受，一定要带着问题阅读呢？

《为了自由呼吸的教育》一书中介绍了这样一个案例。有的学生最怕读书之后老师的“附加项目”。只要读书，就一定要写读后感；只要外出旅游，就必须写游记；只要看电影，就一定要写观后感。

这样的附加题目成了学生的负担，阅读没了美感，观景没了自然，看片没了精彩。

作家莫言说：“文章是流出来的。”他主张学生要寻找写作的激情，将体验作为写作的源泉。所以，让学生先没有负担地阅读，写自己想写的。有了阅读积累，有了生活体验，文章就能从心里流出。

我们的语文老师说，学生的作文真不能看，甚至有些面目可憎。原因很多，知识面窄，视野狭隘，体验欠缺……值班的时候，我和宋合珍老师交流，她说作文“校园的春天”进行了二次创作，比先前好很多。为什么呢？学生走遍了校园的每个角落，我们的老师甚至带领着学生在树木花草前观察交流，积累写作的生活素材。

韩兴娥老师的“海量阅读”就非常注重诵读和积累。厚积才能薄发，腹有诗书气自华。先让学生读起来，轻松地读起来，让他们感受到阅读的乐趣，之后，下笔成文就水到渠成了。

阅读的周记 篇5

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读的周记 篇6

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀，不能自由地飞翔。所以孙中山先生曾经说过：“我一天不读书便不能生活”，就是这个道理。

读书能让生活更加美好，更加有趣！当你出去玩的时候看到鸟儿在枝头唱歌，在天空中飞翔。你不会没文化地说：“哇塞！好大的鸟啊！”你会说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。当你看到瀑布的时候，你不会说：“天哪！好大的水呀！”你会说：“真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

多读书、读好书，能让人的生活变得更加美好，更加诗情画意。读书是一种提升自我、享受生活的艺术。所谓玉不琢，不成器。人不学，不知义。读书，也是一种学习的过程。

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射出一个世界。读一本自己喜欢的书，不仅能陶冶情操、学习知识，还能从中吸取到人生的真理。读书还很有用，如果你想去某个地方玩，又不知道好不好玩，就可以读一本关于那个地方的书。

比如今年暑假，妈妈要带我去西藏，去之前就先买了一本有关于西藏的书。也正是因为读了这本书，我们对西藏有了更多的了解，也知道了怎样预防高反。去之前，妈妈就让我按照书上所写的每天早晚都喝一粒红景天，出发前15天，还用红景天加西洋参熬成水一起喝。一路我们经历了两次飞行和一次火车，终于到达了拉萨。走出火车站，映入眼帘的便是一片湛蓝湛蓝的天空，白云就像棉花糖一样伸手就可以拿到，空气非常好，我们没有一丝一毫的高反，没有别人所说的头痛欲裂的感觉。当我在酒店里痛痛快快、高高兴兴地洗了一个热水澡，躺在床上看着窗外的蓝天和雪山时，心里想：要是在出发之前我们没有看这本书，没有提前做好预防，恐怕我和妈妈已经深受高反的折磨了。果然没有白读的书，读书，让我们的生活更加美好！

读书还可以帮助社交。和朋友一起出去玩，想一枝独秀，那也需要多读书，读好书。什么书呢？文言文、古诗等……只要你读透了，记住了，在适当的时间、合适的地点，你就可以发挥出来。就像在西藏的大草原上，你可以吟诗一首：一碧无垠骏马翔，少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦，篝火星燃醉晚阳。这个时候，那你极有可能迎来别人欣赏的目光！

知识是生命的源泉，是心灵的窗户，是沟通的桥梁，知识足以改变命运，甚至可以主宰世界！而知识要从读书中获得，所以爱读书，读好书，是多么的难能可贵。让我们爱上阅读，一起在知识的海洋里展翅高飞，冲向蓝天，享受更加美好的生活！

深圳前海小学六年级：房子铭

阅读的周记 篇7

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！

阅读的周记 篇8

喜欢在下雨时，坐在阳台边，捧着一本书，听着雨的奏乐;喜欢那种悸动的感觉，喜欢看书时，身临其境扬起微笑的感觉。

看书时，总是觉得这本书的世界随着我的指间旋转;心情就像飞在无虑的天空中那样惬意。读过泰戈尔的诗，慢慢听着，看着他说的那句：使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静初。发觉人真的要把握好自己生命存在的时候，不要等来不及做时追悔。

人们说李清照是婉约派的代表，但我觉得她的诗过于哀愁。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，当一个人如此孤单时，多么让人哀切，真是怎一个愁字了得?在世间经常会有伤心的事发生，你会感到难过，自己的世界正在下一场永不停息的雨。但是，就一定要让哀伤布满天空吗?为何不让微笑飞扬在嘴边?

书让我沉醉，让我懂得很多在课本上学不到的知识，让我能即使在下雨时也可以扬起微笑。

所以，我在阅读中得到快乐。

阅读的周记 篇9

这周是我们班第一次举行的阅读周，虽然这次阅读周办得有点简陋，但这周是同学们非常快乐。

这周是我印象最深的是星期2，因为星期2有我的一场课本剧表演，我在听第一组讲的时候就有点紧张了，因为他们组讲得好，我害怕我们比不过他们组，可我们一上台，别人教我不要紧张，就觉得台底下没人是空气，我就试了一下，没想到竟然成功了。我们演的非常好，老师还说我们准备得很充分，我们喜滋滋的下了台，可到了后面几组我们就不这么觉得了，因为他们讲的比我们好，我们不灰心，我们一直到最后，才知道我们只拿了第4名。

通过这次的课本剧表演，我知道了，我和别人都有缺点，但只要努力，就可以改变自己。

放假周记精选15篇

日记是人类表达自己感情的方式之一，在学习的过程中日记是必不可少的。我们怎样才能写出更好的日记？如果你想要了解更多关于“放假周记”的内容，推荐阅读这篇文章，相信它对你的工作和生活会有所助益！

放假周记(篇1)

在学校时，总想着放假，好好休息一下，毕竟一个学期过去了，这只是一—四年级的学生想的。对于我们，我们可是很快就要毕业的啊！学校还不补课，在家自己复习，前几天还很认真，可日子一长，就变了，什么时候开学啊！什么时候开学啊！整天在家做作业，父母也很紧张我们，唉！咋办啊！

对于学习好、学习的尖子生的同学来说，这是一个机会。是这样的一个机会：你想啊，放假了，可以自己补习，把自己不好的科目补上，超越对手！这难道不是一个好机会吗？

但对于学习一般的来说，也许也是一个机会，可以超越自己。但是有一点，必须注意：在放假期间不能贪玩，要十分的认真，否则就白忙活了，这就是机会吧！

学习不好的，早就已经失去了信心，心想自己已经到了五年级了，没路子了，这样的观点在加上贪玩的心在加上放假，岂不是更“好”吗？

快要小学毕业了，难道不能休息了吗？可以休息的，只是要劳逸结合嘛！说实话人，我不笑喜欢放假，这是为什么呢？我只是觉得这是副作用，因为放假贪玩还不如上学啊！

放假周记(篇2)

放假了，终于放假了！这是我盼望已久的日子，因为我又可以见到爸爸妈妈和蔼的脸庞，又可以吃到爸爸妈妈亲手做的可口的饭菜，又可以和我家的小狗“小胖”一起玩了。

昨天晚上，我兴奋地差点睡不着觉，因为，三个星期才能回一次家呀！

今天早上照例上两节课，可所有人的心思早就不在课本上，而是飞到了校外，飞到了田野，飞到了家里……

课上完了，同学都是以奔跑的速度返回宿舍取行李的。爸爸妈妈来接的，都被接走了，我心里嫉妒死了，为什么他们可以比我提前好几分钟回家，提前好几分钟吃饭，提前好几分钟看到电视，提前……

终于上了车，可司机像吊人胃口似的，迟迟不肯开车，我只好把头伸向车外，看！校园里人山人海，喧闹得不得了，就跟菜市场似的，这个人背了一堆行李，简直没把人压趴下；那个人手里拿着零食，边跑边吃，吃得地上都遭了殃；还有这个人，正在挥手向同伴告别，真是热闹非凡！

过了好久好久，司机在学生的催促下，不得不开起了车。

汽车驶向了校外，微风轻轻地拂在我脸上，真是舒服极了，可这轻风并没把我心中的激情与兴奋吹灭……

放假周记(篇3)

一放假，我和妈妈就来到了韩国。

我们一下飞机，阿姨接到我们。我们坐上大巴，来到了阿姨家。阿姨说：“带我们吃遍韩国，玩遍韩国。”

韩国有参鸡汤、烤肉、拉面等各种各样的好吃的。其中我最喜欢吃参鸡汤，它是用砂锅炖一整只小鸡，鸡肚子里面塞满了米和三四根人参，少许的葱花，一人吃一个锅，一边吃肉一边喝汤，很过瘾。

玩在乐天世界，里面有鬼屋、镜子屋、漂流、过山车等许多好玩的。最刺激的是过山车，车子先缓慢的爬到顶端，突然的俯冲下去，转了个圈，冲进山洞。这个过程全都是尖叫声。到了站点，所有人的头发都是立起来的，过山车非常的好玩。

韩国的水果、蔬菜非常贵。所有的垃圾要分类处理，所以韩国非常的干净，韩国人非常有礼貌，值得我们学习。

放假周记(篇4)

看了这个题目，你可能会感到奇怪：放假有什么可苦恼的呀?可以看电视、玩电脑、看课外书，想干什么就干什么，多好!

可是苦恼的事就来了，因为课余时间太多，他们给我报了什么作文啊、英语啊……这么多班，得让我喘都喘不过气来，每天都要像蚂蚁一样跑来跑去，其实前几天还要以享受几天清闲，但一到后来就像前面写的一样了，要不怎么说是新开的茅房三天香呢?哎真没办法。除了报班，还有每天要背N个英语单词、理解N个成语，还说：“数学呢，就是要做题，语文呢就要……你看看人家学的多好，以后要……“我听这个就听烦了，还说什么做呀，所以一提放假，我就在心里暗暗叫苦，心里想怎么还不上学呀?要是不放假那该多好!所以我非常奇怪，为什么放假就要那么累?放假本来就是用来休息的、娱乐的，为什么会这样呢?

最后我终于理解了，他们都是为了我们好，试问哪个父母不想“望子成龙，望女成凤”呢?但是太急于求成只会前功尽弃，所以我要呼吁：为了让孩子脸上永远灿烂，为了孩子们的欢乐童年时光不在流失，请让孩子放下背上的包袱，休息一会儿吧!

放假周记(篇5)

暑假悄悄地来了，而也代表着一个学期也无声无息地走了。

许多人因此离开了自己的母校，度过的几年时光也悄无声息的逝去了，大家都各奔东西，但在临别之际都不妨回头看看和自己一起笑，一起哭，一起玩，甚至一起捉弄别人而一直笑着的同学。

或许自己还没到和同学和老师分别的时刻，但是请铭记于心：“放假了，自己离分离又近了，不要只顾着自己的开心，多和同学笑一笑，与老师说一说，到分别才不会那么痛苦，才不会遗憾和后悔。

或许我们就快离开了那么请好好珍惜现在的时光，写写留言，谈谈以前，说说和大家见面的一瞬间，让我们的心情充实一些快乐和幸福，让繁重的内心多一点和以前一样的阳光和温暖，让绕在头顶的阴郁淡一些，淡一些，再淡一些。

快离开了，没有什么可说的了，但一定要记住，茫茫人海里，我们既然相遇了，那么代表着这是天机，也是命中注定，好好珍惜这份友谊，老了才不后悔，或许还会觉得很幸运，自己曾经有这样一伙阳光的伙伴。

如果我们仔细想想会觉得多么有意思，有这样的充满风采的同学，童年就不再单调了。

最后再说一声：再见了，就要离开的伙伴。

此文献给作者和哪些和我一样快分离或已经分离的人们，请对自己的朋友说：我会想你的・・・・・・

放假周记(篇6)

正月初一，又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人，可今天我争了个第一，因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户，一阵阵爆竹声接连不断，噼里啪啦的，热闹非凡。吃过饭后，我邀几个朋友一起去玩，在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的'花。

过年的街上不愧是过年的街上，我看见有的在卖气球，有的在卖小吃、点心、水果，穿的用的吃的样样俱全，真是无奇不有。晚上家家户户都灯火通明，家家都把房子打扮得别具一格，各有各的个性。他们把买来的年货放得满地都是。人们把买来的菜全部都弄好了，只等春节一到，就可一饱口福了。家家备有鞭炮，人们穿上新衣服，准备迎新年，在春节前，人们一出门，如果遇上了好朋友，总是口中不忘说一句：“上街啊！”今天真是玩得太痛快了！

人们一直玩到深夜，手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞，忘情地玩个痛快。

放假周记(篇7)

“寒假期间，同学们要认真完成作业，注意安全，不能三三两两的一起玩，开学时，一定要和家长一起来。”天哪！每次都是这样，台词简直都能倒背如流了，没有变的时候。当老师宣布开始放假的时侯，还没听完老师的`话，我的心就早已飞出了窗外，老师再说什么我都听不进去了，心里只想着：耶！终于放假了！

终于，老师的话说完了，我抓起背包，像一支离弦的箭飞出校园，管他什么假期作业，管他什么期末测试成绩，这一刻都被我抛到九霄云外了。我抬头仰望天空，尽管今天下了点雨，但我感觉今天的天空还是我喜欢的那种蓝，白云也比以前更白了。迈着轻快的步伐，我犹如一只快乐的小鸟冲出笼子，飞回家里。

我以最快的速度回到家，把书包一扔，往沙发上一坐，便变得自由自在，失去了以往的平静，好像变成了另外一个我。忽然，妈妈不知从哪儿冒了出来，看妈妈张口要说话，我便抢先一步：“先写好寒假计划。”“你怎么知道？”妈妈有些诧异。“这是您每年必说的内容，我都已经背熟了。看，假期作业计划表、作息时间表，早就写好了。”妈妈审视了一遍，放心的给我贴在了书桌上。为了能顺利玩耍，我在家里还算听话，干什么事都严格按计划来办，只要白天提前做完了作业，晚上就可以上上网、看看电视了。

放假真好！早上睡到十点多钟才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，没有了妈妈的催促，悠闲地品味那美味的早餐，看我喜爱的动画片，再也不用担心上学会迟到，更不用再害怕妈妈会责怪我。我还可以上网玩儿游戏，和小伙伴们一起去骑自行车，滑旱冰。妈妈还会带我出去玩儿，这也是我非常期盼的。想着这个美好的假期，我的心里乐滋滋的，放假真好啊！我要合理安排好我的寒假生活，快乐自由的度过每一天！

放假周记(篇8)

假期一天一天的过去了，作业也在一点一点的减少，对于假期来临时的喜悦早已消失殆尽。本以为放假了，可以痛痛快快的玩一场，放松一下自己因学习而紧绷的神经，可事与愿违。

在暑假刚开始时，我整天的泡在网上，日子久了，也觉得没有了乐趣，可又不知道没有了电脑该干什么。哥哥报了补习班，经常向我埋怨没有了自由；姐姐是个好学生，早已把自己的暑假安排得井井有条，每天都很充实。而我，却因不喜欢按部就班的生活没有定暑假计划也没有参加夏令营或者是补习班，可现在，唯独我的暑假是那么的枯燥乏味。妈妈也怕我整天的坐在电脑桌前，给我规定了上网时间，是该给自己制定一份计划了。

暑假的每一天都是平淡无奇，没有值得记录的瞬间，也没有令人难忘的事情，我还因此去问姐姐。姐姐告诉我说其实每一天都不一样，每一天都有值得记录的刹那，只是你没有发现罢了。暑假的日子虽然平淡，但是饱含乐趣啊！用心去体会，每一天都是令人难忘的！

放假周记(篇9)

放假是大家期盼许久的时刻。放假意味着赖床，意味着自由，意味着不需要整日与书本为伍。

然而今年的放假似乎不太一样。

许多同学莫名其妙地蒸发了，如同不曾存在过。而还有联系的同学，假期生活无一例外的都是满得快要盛放不下的补习。今天早上补英语，下午补数学，明天又是一整天，要弹钢琴，要学绘画。没有时间玩，家长也不让玩，成了不知疲倦的全能机器。

好不容易盼来的放假，却比上课还忙呢。

看着别人忙，我有些微微的恐慌：担心别人都在补习，而我却无所事事，最终被淘汰。新的学期意味着新的一切，难道我就输在暑假这个起跑线么？

不行，我不能输。

桌角堆积的课本，我可以拿起来看一看；还未完成的作业，我可以尽快写完；我颇有野心的生物，可以深入研究……

然而，唯一不行的就是，无所事事。

我可以出去旅行，找到我想象中的那篇广阔蓝天；我可以泼墨渲染，中国古朴的底蕴；我还可以挥霍一段时间，与喜欢的人聊天。唯一不可以的，还是无所事事。

最不能忍受的是未预见挫折就被挫败，因而在这场角逐中鹿死谁手还是未知数，我就不能输在自己的想象中。放假时还给我们平时缺失的时间，更是为未来的冲刺作铺垫。我们这样努力地争取，仅仅希望未来不要辜负我们。

不需要太多信誓旦旦，我，亦或我们，把放假当跳板，为自己的努力幸福，追逐着争取，一个更灿烂的明天。

放假周记(篇10)

期末考试，小明考了第一名，回到家里，他问爸爸：“我考试得了得了第一名，明天能带我出去玩吗？”爸爸回答道：“好呀，当然可以！”

今天是放假的第一天，太阳还没有升起，小明的爸爸就和邻居家的叔叔把小明连人带床一起抬到车上。汽车慢慢开动了，过了一会儿，汽车开到了离市场较近的地方，那里三三两两晨练的人们看到这对父子，惊讶地张大嘴巴，七嘴八舌地议论着。警察叔叔把手放到嘴边，“嘘”的一声，大家都安静下来。

汽车开到了大草原上，爸爸把车放好，自己藏在一棵柏树后面。小明醒了，看见自己脚下的土地，不是灰色的地板砖，而是绿油油的草地；不是硬邦邦的水泥地，而是软软的草坪。接着他又看见：两匹马正在安闲地嚼着青草；两只小兔子正在说悄悄话，生怕他人听见；公鸡和母鸡领着一群小鸡在找食物吃；牛和羊也朝这边看，奇怪地看着小明：“你是谁呀，怎么会到这里来？”小鸟也飞过来问：“对呀，这是怎么回事呀？”看到这样的景象，他惊讶的叫出声来：“这里好美呀！”他深深地吸了一口气：有花香，绿草的清香味，还有泥土的特别气味……好好闻的气味呀！他马上从床上跳下来，光着脚，跑着、跳着，喊着：“爸爸，谢谢你！”

爸爸看到这一场面，也高兴地笑了。

放假周记(篇11)

今天终于放假了，我的心情既喜又悲。喜的是能见到我至亲的家人了，能在他们身边撒娇了；悲的是随着放假的到来，作业也会铺天盖地地扑过来。

老师开始布置作业了。首先是被同学们称为“三大天王”之首的英语老师刘老师放“作业炸弹”，她说得唾沫飞溅，我们快成“落汤鸡”了，不知是谁喊了一句：“刘老师又创新纪录了！”原来是被称为“王大胆”的王廉倍。

语文老师来了，“唰”的一声，大家都笔直地坐得整整齐齐，“国旗班”的恐怕也没这么整齐。语文老师布置了一大堆作业，然后严肃地说：“这一次的作业虽然不多，但你们一定要认真做。”“认真做”这三个字说得很重，我们又整齐地点了点头，老师脸上微微一笑，满意地走了。我们美好的心情已经被乌云般的作业遮住了。

数学老师只布置了两张卷子，我们的心终于得到了一点安慰。

哎！作业虽多，但回家的自由与欢乐毕竟比作业更多，还是希望放假吧！

放假周记(篇12)

“放假啦！放假啦！”我们刚刚考好科学考试，我们全班都欢呼雀跃起来。有的同学在互相拥抱；有的同学不停地拍着桌子；还有的同学把书高高的扔起来，大喊：“解放了！解放了！”此时此刻我的心情也是无比是激动。

我想：同学们在暑假里肯定会疯狂的玩游戏，从早上玩到晚上，作业就乱写一下。老师说：“暑假里不能老是上网玩游戏，要合理安排时间。每天多多看书，让自己放松一下。”我看看周围的同学，没有几个在认真听老师讲话的，他们的心早就飞到九霄云外了。很多同学把老师的话不当作话，我敢肯定他们是这么想的：反正暑假老师管不着，想玩多久就玩多久。

但是像山一般的作业让我们一个个都发怔发傻了——三、三、三、三十篇日记！老师下手也太、太、太、太狠了点吧！我软绵绵地摊在桌子上。我们一个个都无精打采，愁眉苦脸的。三十篇日记呀……不是三篇日记，也不是十三篇日记，而是三十篇日记呀。哎！不写死我们才怪！

虽然放假了但是我觉得学习还是不可缺少的。家长肯定会给我们报这个班，报那个班。我不反对报班，只要报少一点。没有玩的暑假，我认为是痛苦的；但是没有学的暑假，我认为是无聊的。只有玩学结合，这个暑假才是有意义的。

放假周记(篇13)

起床，眼睛疼的睁不开，太阳已照得大地火辣辣，我还沉沉欲昏。虽然是短发，头发还是乱糟糟，拿个梳子随便梳梳。我又回到客厅，慢悠悠地打开电视，就知道没什么好电视时，我就随便找个卡通台看。

过了一会儿，便已是中午，妈也才起床，问我吃什么，我说：“随便啊，反正暑假也是混日子。”“嘭”，我妈又倒头睡去，我晕~。我爸爸呢，不让我玩QQ，我也没办法，知道爸爸不是好惹的。实在是没事干了，打开电脑避开我心爱的Q仔头像，打开网站玩些游戏，本来是嫌时间过的慢，现在一玩玩到了5、6点钟，就马上关电脑。看偶的娱乐无极限加娱乐乐翻天，看完了才感觉有点饿，吃个雪糕，干脆面，得了，饱！7点咯，看闪~~天下，（避开新闻）偶看完之后，看湖南卫视的电视，直至午夜，回到房间，“啪”，开灯，开壁灯，关灯，上小床，关壁灯（偶都觉得很麻烦地）。

其他几天也没多少差，只是偶尔去购下物和老妈，超级无聊的时候在家常常卡拉OK而已。补充：盼望开学啊啊啊啊！（赶快升6年级）想看我那几个白痴哥们儿，再加上几拳几脚，那感觉，好想念啊！！~

放假周记(篇14)

今天已经放假1周了，妈妈生了很严重的病，需要马上住院，还得做一次手术。7月8号，妈妈住院了。第一天晚上，我在医院陪妈妈住了一晚上，可是第二天早上医生叔叔查房的时候说，小朋友是不能在医院待的！所以我不能陪妈妈住了，改成每天去看妈妈。7月11号，是妈妈做手术的日子，做手术的时间非常长，妈妈上午十一点进了手术室，我等到下午三点钟了，妈妈还没出来。爸爸就叫我回家等消息。我很伤心，想再多待一会儿，因为我很担心妈妈，我听说麻药如果打多了的话是会死人的。爸爸还非要把我拉回家。

四点钟的时候，奶奶发信息来，说妈妈醒了。我高兴极了，也放心了。第二天我去看妈妈的时候，发现妈妈脖子上贴了一块白胶布，手上输着液，脖子上插了一根长长的管子。管子连着一个小袋子，里面有很多血。我看到了以后很心疼。我问妈妈疼不疼，妈妈说一点也不疼。但是我知道，其实非常疼的。妈妈很勇敢，要是我早都哭的不成样子了。我希望妈妈的病快点好，伤口也快点长好！快点出院回家陪我！

放假周记(篇15)

放假是一件开心的事，我想：一定有很多人都十分喜欢放假吧！一开始，我也是喜欢放假的，但是，现在我觉得放假既另我讨厌，又另我喜欢，比如，就今天吧！我特别特别地讨厌，在这放假的两天里，都排满了“活动”，这个“活动”并不是快乐的，充满欢笑声的，而是辛苦的，忙碌的。

星期五傍晚回家，心里真是心事重重啊！这么多的作业怎么做得过来，一进门，我咬了咬牙，想：还是不去看弟弟了，一看就做不成作业了。我冲进房间，立刻把门关上，怕等一下我又不听指唤去玩了。每一样作业都是痛苦的，把它们拿出来，真让人头痛，没办法，我开始埋头苦干，屏住呼吸，笔不停地动着。突然，我那小弟弟好像在引诱我，让我出去似的，不停地在那边笑，我还真是姜太公钓鱼——愿者上钩啊！抵抗不住的我只能甘拜下风，便跟着笑声一起出了。时间飞快地过去了，作业还有那么多，但是我的心在作业那儿，手脚却在玩，就这样，一个晚上才做了一张英语试卷。

舒舒服服地过了一个晚上，又迎来了忙碌的一天。早上一起床，看见身旁的父母不见了，难道失踪了？我走出房间，看见父母正在穿鞋子，说要出去一下，让我看好弟弟就走了。父母们一走，弟弟就放声大哭，吵着闹着，叫回了爸妈。吃好午饭，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作业。

这次放假是最忙的一次，作业，培训……在我的脑海里不停地转动，我真为我的将来担心啊！现在都喊作业多，初一，初二可怎么办呀！看来我一定要加快速度做作业了。

阅读周记(模板8篇)

写周记时需要注意哪些？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在读书的时候周记是必不可少的。您是否想了解更多有关“阅读周记”的信息幼儿教师教育网编辑为您提供，供你参考和使用，请收藏和分享！

阅读周记(篇1)

阅读，是一条小船，载着我徜徉于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一盏路灯，为我扫除路上所有障碍。阅读，让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉，每当作业多时，做得疲倦了，我便会拿出一本书来阅读。看得快乐，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书，我就快乐起来，就不再那么疲倦了，人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐，同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时，我便会拿出书来看；看看

阅读周记(篇2)

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读周记(篇3)

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读周记(篇4)

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！

阅读周记(篇5)

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章，再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计，截至xx年6月30日，全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重伤事故2件、重伤2人，轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，请敬畏制度，珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例，讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越，被启动列车碾轧死亡。看到这里，心生悲凉，不禁纳闷：作为一名铁路职工，难道他不懂规章，不知道下钻车底的危险？

究其原因，就是心存侥幸。侥幸赢一回，只能侥幸一次不出事。但一失手，他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命，留给家人多少惨痛和悲伤？

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压，造成左小腿被压断分离；有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜，左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤；有的处理机械故障时，造成左手夹伤。相对前者，这些人还算是幸运的，仅仅造成了身体一定程度的伤害，没有把生命搭进去。但不管怎么说，身体伤残了，生命或者生活的质量肯定打了折扣，留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏，锲而不舍地干事业，勇往直前地向前冲，但“生命安全”四个字绝对不能忘，在规章制度面前别盲目，不逞强不侥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

阅读周记(篇6)

炎炎夏日，暑气正浓的时节，是充满生气且活泼的，夏天时，我总爱徜徉在浩瀚的书海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，这是夏天最棒的享受。图书馆是我的小天地，各式各样的书目，就像菜单一般，而我，是探究美食的饕客，每次总要求外带。

艳阳高挂的太阳，抵不过大树的浓荫，我喜欢带着丰富的行囊，在社区庭园的长椅上，细细咀嚼那些优雅的文学作品，每翻开一页，都是一次新的惊喜，永远也无法预知下一页的情节，会朝着哪个方向演变，这时的我，又像个好奇的探险家，对于未知的一切充满了无限想像与憧憬。不时会有昆虫小鸟帮我搭配伴奏，使纸上的文字跳出令人赞叹的舞步谱出动人的乐章。在字里行间，处处都是一簇美景，而每个景致，都别有一番风情，在夏日午后，会出现斜阳洒落一地的阳光，映照着我，使享受更添一丝美感。

阅读是我在夏天最棒的享受。

阅读周记(篇7)

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读周记(篇8)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。