阅读周记

阅读周记(模板8篇)。

写周记时需要注意哪些？周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，在读书的时候周记是必不可少的。您是否想了解更多有关“阅读周记”的信息幼儿教师教育网编辑为您提供，供你参考和使用，请收藏和分享！

阅读周记(篇1)

阅读，是一条小船，载着我徜徉于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一盏路灯，为我扫除路上所有障碍。阅读，让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉，每当作业多时，做得疲倦了，我便会拿出一本书来阅读。看得快乐，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书，我就快乐起来，就不再那么疲倦了，人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐，同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时，我便会拿出书来看；看看

阅读周记(篇2)

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读周记(篇3)

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读周记(篇4)

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！

阅读周记(篇5)

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章，再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计，截至xx年6月30日，全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重伤事故2件、重伤2人，轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，请敬畏制度，珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例，讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越，被启动列车碾轧死亡。看到这里，心生悲凉，不禁纳闷：作为一名铁路职工，难道他不懂规章，不知道下钻车底的危险？

究其原因，就是心存侥幸。侥幸赢一回，只能侥幸一次不出事。但一失手，他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命，留给家人多少惨痛和悲伤？

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压，造成左小腿被压断分离；有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜，左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤；有的处理机械故障时，造成左手夹伤。相对前者，这些人还算是幸运的，仅仅造成了身体一定程度的伤害，没有把生命搭进去。但不管怎么说，身体伤残了，生命或者生活的质量肯定打了折扣，留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏，锲而不舍地干事业，勇往直前地向前冲，但“生命安全”四个字绝对不能忘，在规章制度面前别盲目，不逞强不侥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

阅读周记(篇6)

炎炎夏日，暑气正浓的时节，是充满生气且活泼的，夏天时，我总爱徜徉在浩瀚的书海中，沐浴在智慧森林里，于我而言，这是夏天最棒的享受。图书馆是我的小天地，各式各样的书目，就像菜单一般，而我，是探究美食的饕客，每次总要求外带。

艳阳高挂的太阳，抵不过大树的浓荫，我喜欢带着丰富的行囊，在社区庭园的长椅上，细细咀嚼那些优雅的文学作品，每翻开一页，都是一次新的惊喜，永远也无法预知下一页的情节，会朝着哪个方向演变，这时的我，又像个好奇的探险家，对于未知的一切充满了无限想像与憧憬。不时会有昆虫小鸟帮我搭配伴奏，使纸上的文字跳出令人赞叹的舞步谱出动人的乐章。在字里行间，处处都是一簇美景，而每个景致，都别有一番风情，在夏日午后，会出现斜阳洒落一地的阳光，映照着我，使享受更添一丝美感。

阅读是我在夏天最棒的享受。

阅读周记(篇7)

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读周记(篇8)

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”【Www.676U.cOm 个人总结网】

在生活中，我们一定碰到过许多难题，而我们从阅读中就能解决。

一次，我在家里做作业，突然，从院子里传来一声尖叫。我急忙跑到院子里，发现妈妈在浇花的时候被蜜蜂蛰了一下，于是，我把妈妈带到卫生间里，用肥皂水在妈妈被蛰的地方抹了抹。抹完我就问：“妈妈，是不是好点了？”妈妈高兴地说：“的确好点了，你是从哪学到的？”我骄傲地说：“是我从书上学到的。”妈妈说：“你真厉害，今天中午我做你最喜欢吃的菜，奖励你！”我的心里乐开了花，高兴地到屋子里写字了。

还有一次，爸爸回到家里时带了一盆含羞草。因为当时我不知道它只要一被碰，便会害羞地收缩起来枝叶。我刚碰到它，就被吓了一跳，我以为我把含羞草弄死了，就跑到爸爸面前把我的担忧说了出来。爸爸说：“你不碰它，过一会儿它就会恢复原来的样子。”我听了爸爸的话，跑到含羞草那观察了一会儿，发现爸爸说的果然是真的——含羞草慢慢地展开了枝叶。我思考了一下，含羞草为什么会“害羞”呢？于是我回到房间查找了资料，才得知原因。我兴奋地跑到爸爸身边，把我刚才从资料上查找的有关含羞草的知识一字不差地告诉了爸爸。爸爸听了直夸我，我的脸上洋溢着快乐的笑容。

通过这两件事，我明白了生活是离不开阅读的，阅读能让我们解决生活中许多疑惑，阅读也能让我从中收获许多快乐。我希望大家也多多阅读，让我们一起从中收获知识和乐趣。

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阅读的周记(集合8篇)

前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在平时的学习和工作中，幼儿园教师经常会提前准备一些资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如：生产资料；生活资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？以下由小编收集整理的《阅读的周记(集合8篇)》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

阅读的周记【篇1】

因为要写一篇有关劳动人身安全的文章，再次拜读了《xx年1-6月全局劳动安全事故情况分析》。据该文统计，截至xx年6月30日，全局共发生从业人员伤亡事故24件、伤亡24人。其中死亡事故7件、死亡7人，重伤事故2件、重伤2人，轻伤事故15件、轻伤15人。看完那些触目惊心的案例，心里不禁感慨：生命脆弱，请敬畏制度，珍惜生命

通报中所举的第一宗死亡案例，讲的是“2·5”事故责任人在车辆车钩连接处下部强行钻越，被启动列车碾轧死亡。看到这里，心生悲凉，不禁纳闷：作为一名铁路职工，难道他不懂规章，不知道下钻车底的危险？

究其原因，就是心存侥幸。侥幸赢一回，只能侥幸一次不出事。但一失手，他失去的则是健康甚至生命。一个人失去了生命，留给家人多少惨痛和悲伤？

件件案例触目惊心。有的违章超速上车导致踏空、左小腿侵入股道内被车辆碾压，造成左小腿被压断分离；有的进行钢轨打磨除锈作业时未按规定佩戴护目镜，左眼被飞溅的钢丝球铁丝致伤；有的处理机械故障时，造成左手夹伤。相对前者，这些人还算是幸运的，仅仅造成了身体一定程度的伤害，没有把生命搭进去。但不管怎么说，身体伤残了，生命或者生活的质量肯定打了折扣，留下永远的遗憾和伤痛。

一个人可以不怕苦不怕累不怕脏，锲而不舍地干事业，勇往直前地向前冲，但“生命安全”四个字绝对不能忘，在规章制度面前别盲目，不逞强不侥幸，要有敬畏之心，才能平安幸福一生。

阅读的周记【篇2】

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读的周记【篇3】

“无论天空如何阴霾，太阳一直都在，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。”

这是丁立梅的一篇散文《会飞的太阳》中的题记，初读这篇文章，仿佛遇见一位知己，那么轻轻一叩，便是相逢。在这篇文章里，梅子（丁立梅）去一栋老宿舍找人，恰好遇见老人们在谈笑风生，他们的儿女长大了，羽翼丰满，立马就飞了，老人们念旧得很，住惯了的老房子，依然成为了他们的亲人，难丢难舍，在梅子的小侄子眼中，房子是长满门和窗的，为的是让猫和狗进来。树木与花草高低交错地排列着，一个挤着一个，有弯着长的，有斜着长的，有躺着睡觉的，一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。太阳的光芒从天上一直拖到地下，他又刷刷几笔，给太阳添了一双硕大的翅膀。

问他：“太阳怎么会长了翅膀呢？”小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀呀，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，还会飞回来的。”

我深深地对这句话感折服，孩子的世界，多么富有禅意！是啊，作文太阳就是这样顽皮，不在这里，就在那里，因为，它长了一对会飞的翅膀。

“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。”这是一首写蔷薇的诗。我也十分喜欢蔷薇，尤其是读到南朝柳恽的《咏蔷薇》来：“不摇香已乱，无风花自飞。”在丁立梅看来，诗里的蔷薇，我自轻盈我自飞，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。

我感知一切花草树木，它们长着一颗玲珑的心，在文章中鲜活起来：午后时分，路上行人稀少，且都懒洋洋的。蔷薇从一堵墙头探出身子来，柔软的枝条上，缀满一朵一朵细小的花，花粉红，细皮嫩肉的样子。此时此刻，花开着，太阳晒着，人安康着，心里有安然的满足。

草木有本心。你知道时，它开着花；你不知道时，它依然开着花。自然是有感知的，懂得感恩，无论是一株草，还是一朵花，你是于它关爱的恩泽，它回报你的，必是倾尽全力的蓬勃。

在阅读中，我遇见了自然，遇见了世界，遇见了更美好的自己！

阅读的周记【篇4】

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读的周记【篇5】

书是我们人类的朋友，如果没有它，就像鸟儿没有翅膀，不能自由地飞翔。所以孙中山先生曾经说过：“我一天不读书便不能生活”，就是这个道理。

读书能让生活更加美好，更加有趣！当你出去玩的时候看到鸟儿在枝头唱歌，在天空中飞翔。你不会没文化地说：“哇塞！好大的鸟啊！”你会说：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。当你看到瀑布的时候，你不会说：“天哪！好大的水呀！”你会说：“真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”

多读书、读好书，能让人的生活变得更加美好，更加诗情画意。读书是一种提升自我、享受生活的艺术。所谓玉不琢，不成器。人不学，不知义。读书，也是一种学习的过程。

一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射出一个世界。读一本自己喜欢的书，不仅能陶冶情操、学习知识，还能从中吸取到人生的真理。读书还很有用，如果你想去某个地方玩，又不知道好不好玩，就可以读一本关于那个地方的书。

比如今年暑假，妈妈要带我去西藏，去之前就先买了一本有关于西藏的书。也正是因为读了这本书，我们对西藏有了更多的了解，也知道了怎样预防高反。去之前，妈妈就让我按照书上所写的每天早晚都喝一粒红景天，出发前15天，还用红景天加西洋参熬成水一起喝。一路我们经历了两次飞行和一次火车，终于到达了拉萨。走出火车站，映入眼帘的便是一片湛蓝湛蓝的天空，白云就像棉花糖一样伸手就可以拿到，空气非常好，我们没有一丝一毫的高反，没有别人所说的头痛欲裂的感觉。当我在酒店里痛痛快快、高高兴兴地洗了一个热水澡，躺在床上看着窗外的蓝天和雪山时，心里想：要是在出发之前我们没有看这本书，没有提前做好预防，恐怕我和妈妈已经深受高反的折磨了。果然没有白读的书，读书，让我们的生活更加美好！

读书还可以帮助社交。和朋友一起出去玩，想一枝独秀，那也需要多读书，读好书。什么书呢？文言文、古诗等……只要你读透了，记住了，在适当的时间、合适的地点，你就可以发挥出来。就像在西藏的大草原上，你可以吟诗一首：一碧无垠骏马翔，少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦，篝火星燃醉晚阳。这个时候，那你极有可能迎来别人欣赏的目光！

知识是生命的源泉，是心灵的窗户，是沟通的桥梁，知识足以改变命运，甚至可以主宰世界！而知识要从读书中获得，所以爱读书，读好书，是多么的难能可贵。让我们爱上阅读，一起在知识的海洋里展翅高飞，冲向蓝天，享受更加美好的生活！

深圳前海小学六年级：房子铭

阅读的周记【篇6】

在见证奇迹的28天里，我养成了许多很好的习惯，其中最好的习惯，就是经常阅读。下面我就给大家讲一讲我是怎么养成经常阅读的习惯的。

在这28天里，妈妈给我买了许多书，有《上下五千年》、《必背古诗八十首》、《三国志》等。刚开始我并不想看，妈妈想出了一个好办法，就是不强求我看，但是她看。慢慢的，受到妈妈的影响，我也开始看了。我先看了一本《三国演义》，它精彩的故事吸引了我，然后我又去看《上下五千年》、《树上的外婆》。

就这样，我看书上了瘾，也从不爱看书变成了超爱看书的人。

记得有一次，我正在家里看书。这时，我的朋友过来找我玩。

我说：“你在那儿等我一会儿，我看完书咱们就出去玩。”他问：“还有多少页才能看完？”我说：“不多，不多，就剩50页了。”“啊！还有这么多！”朋友惊叫到。因为我在看书，他只好一边玩我的玩具，一边等我。终于，他忍无可忍了，问道：“你看完了吗？”我说：“还没呢。”他正要抢我的书，突然被书里精彩的内容吸引住了，于是，我们在书中度过了一个美好的下午。

我要谢谢这28天，让我养成了许多好习惯。

阅读的周记【篇7】

爷爷家阳台上有盆绿萝。一年前，爷爷买茉莉，本是毫不起眼的绿萝，打包送给了爷爷。

之后，它蜷缩在阳台一角，从不张扬，只有爷爷在浇水时顺便打理一下。

一天，茉莉的清香引我走上了阳台。绿丛中，茉莉舒展了笑脸，白玉般的花儿迎着风翩翩起舞。绿萝竟也舒展了身形，深绿色的叶子一簇一簇，像欢快的小溪。风穿过窗户缝隙发出清脆的口哨声，叶们在窗隙透进来的风中婆娑摇曳却仍是挺立，一片片薄薄的绿帆船好像满怀期待，仿佛要乘风帆起航了。

不知何时，窗外下起了雨，而且越下越大。爷爷来到阳台，竟忽的把阳台边的窗扇拉开了巴掌宽的一条缝，正对着绿萝。瞬时，暴雨呼啸着席卷了绿萝，可怜的绿叶在无情的风雨面前摇摇欲坠。我疑惑不解了，爷爷笑着解释说：“绿萝不怕风雨，喜阴，多淋些雨没事的。”我若有所思。

后来我上了初中，忙碌起来再无心去阳台赏花。生活中没有了绿意，我怅然若失。时常想起我家阳台碧玉般的绿萝，天气渐寒，不知它会怎样？寒假，我惴惴地来到阳台……

啊！绿萝没有冻死，在一片荒芜中，它反而更显翠绿作文了。调皮的枝叶顺着小木棍爬上了屋顶，一片片绿如翡翠的叶子打着旋儿。我小心翼翼地抚摸着纤细的叶脉，心想：“这可真是生命的诗篇。”回头再看向那盆茉莉，却早早失去了娇美的容颜，浓香更无处可寻，只剩几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝头，似乎一阵风，就会带走它即将凋零的生命。我心想：“绿萝没有诱人的香气，楚楚的容貌，但它从没有放弃过生的希望，它每天都在努力往上长呀！”

在上初中以来，我渐渐失去了雄心。作业多了，总想少出些力；课外实践活动来了，总想躲着走；因为粗心写错了字，书写不好扣了分，总抱怨上天的不公。生活的帆低落了，我不再去争取名次。比起绿萝，我不由生出一丝惭愧。

寒风不甘寂寞，穿窗而入，绿萝任风撕扯着。叶片映着阳光泛出油光。纯粹的绿让我震撼了。看似弱不禁风的身体在寒风中从容淡定，甚至摇曳生姿，绿意葱茏。比起华贵的牡丹，沁香的茉莉，坚韧的绿萝渐渐绘成了一幅古色古香的水墨画，铸就了一章生命的诗篇。

雨又给绿萝添了几分色彩，

望着只是一丝沁人心脾的绿色，我迟迟不肯离去……

阅读的周记【篇8】

阅读，是人的一生中最重要的一件事。本文向您介绍有关《我爱阅读》的内容有人说：得语文者得天下，得阅读者得语文。阅读，就是读我们的未来，读我们的人生。

上幼儿园时，我总是缠着妈妈，借来绘本读给我听。我印象较深是《老爷爷一定有办法》和《猜猜我有多爱你》两本绘本，让我懂得了做任何事情都要多动脑筋，多想办法，这样一定会有意想不到的结果，以及爱不是一件容易衡量的东西，我们要学会感恩。

上了小学学了拼音后，我不再缠着妈妈读给我听了，而是每年暑假、寒假来到图书馆，泡在了那里，图书馆成了我的乐园。《森林报》、《杨红鹰小说集》、《爱的教育》等都是我的最爱。有时，一本书看不完，就把它藏在一个隐蔽的书柜上，等第二天再去看。

日子久了也就成了习惯，我几乎每周都会去图书馆一趟，把喜欢的书借回来看，一般三四天就可以看完一本。

总而言之，这些年我看了很多书，从这些书里我学会了许多做人的道理。

亲情周记(模板8篇)

和幼儿教师教育网一起来了解关于“亲情周记”的内容吧，欢迎阅读本文并获取参考。周记是以文字形式记录自己身边发生的小事情的，我们在学生时代应该都写过周记吧。周记是一个非常有用的工具，可以帮助我们更好地理解。

亲情周记【篇1】

周六放学时，朋友对大家说：“同志们，可别忘了，周日我生日，希望大家踊跃送礼，来者不拒，届时本人恭请各位吃蛋糕。”我们嘻嘻哈哈地笑，她居然跟别人要礼，但心里却盘算着送什么好。

一进门，妈妈就喜滋滋地招呼我，让我看锅里的红烧鱼，我象征性地瞧了一眼就要出门。“你要去哪?”妈妈喊我，我一笑：“有人过生日，礼物去!”爸爸从厨房猛地探出头来说：“别花钱了。”“那可不行!”我说完就小跑着出了门。

礼物买回来了，丰盛的饭菜也摆上了桌，尽是我爱吃的东西，一向不沾酒的老爸还拿出了红葡萄酒，跟我开着玩笑，“来，喝点红糖水?”我可知道他这一手了，我抢过酒杯，刚要喝尽了这“红糖水”，爸爸一把抢过来，“好宝贝，爸错了。”“这就对了，老爸今天咋开酒戒了?”“你爸开心，让他喝吧，今天是你爸生日。”妈妈插上一句。

爸爸的生日?我一下子呆住了怪不得我刚才说要买礼物时，爸爸会那样高兴呢!我拿起筷子，看着一桌精美的饭菜，再看看爸妈布满细小皱纹的笑脸，我的心一颤碎了。

吃完饭，我拿出给朋友的礼物，现在只有让他来表示一下对爸爸的歉意了。我捧着礼物来到爸爸面前：“爸，这个礼物给你。只是上面的祝语是友谊天长地久。”我终于没有说这礼物原本是买给同学的。爸爸左看右看满足的说：“没关系，没关系，我们父女俩也需要友谊对吧?”我若有所悟地点点头。

我忘了爸爸的生日，错;我把给同学的礼物给了爸爸，错;我骗得了爸爸的一张笑脸，错。可我又觉得自己是对的，因为这份感情是真的。这错出来的亲情真的让我长大了许多。

亲情周记【篇2】

感悟家乡感悟亲情作文550字

马屁精打口水战是一流高手，他总能找到英雄用武之地，占他人一点便宜。戴刚同学的阿姨从法国回来，给他带了礼物，一个新款式的卷笔刀。邵军看到了，就上前要借用一下：老兄，别那么小气嘛，我看你这个人呢，是非常大方的，而且英俊潇洒，不同凡响，既然你待人大方，为何不待我大方呢，你那新款式的卷笔刀戴刚走到哪儿，邵军就一路跟到哪儿，口中的三寸不烂之舌反复嚼动。最后的结果是，戴刚被他的口水逼得无路可走，只得把卷笔刀借给了他。

怎么样？我们班的马屁精称得上是口水在此，无往不利吧！

亲情周记【篇3】

要说起我们班谁的口才最好，每个人的答案都是一样的，那就是邵军。不过，这位大名鼎鼎的人物好口才用的不是地方，他都把好口才都用在拍马屁上了，所以得了个雅号，叫马屁精。

邵军第一个拍马的对象当然是我们的老班吴老师，每次吴老师来上过课后，邵军就和老师粘上了。这不，你听，马屁精又开始滔滔不绝了：吴老师，您真是太有风度了，别人都是越活越来，您怎么就像吃了仙丹一样越活越年轻呀，有您来当我们的班主任，实在是我们班级的荣幸，而且，您又那么辛苦操劳，尽心尽力，在您的教导下，我们班的同学个个都是天才儿童，您吴老师早就对他这一套了解得很透彻了，微笑着点点头，径自走进了办公室，只可怜了跟在后面的几位同学，拼命地忍住笑意。跑到一个偏僻的角落里，才爆发出来，笑得前仰后合。

马屁精虽然口才好，可是做起事情来并不好。今天，他在走廊上练习加速跑，不小心撞到了林芬身上。林芬生气地一拉脸，正想数落他几句。谁知道，邵军一看人家的脸色就知道会发生什么事情了，赶紧使出他的保命招数，口若悬河地拍上了：林芬呀，你真不愧是我们班的班花，那么漂亮，而且脾气温柔，你这样高贵的大人物就不要和我一般见识，所谓大人不计小人过，你和我斤斤计较，就不好了，你要可怜了林芬同学被弄得哭笑不得，几次张嘴都说不出话了，无奈，只得一甩头，扬长而去。

亲情周记【篇4】

秋月亲情-周记500字

披一袭斗篷，顶一弯胧月，于夜空之下，抬头仰望。

月亮的半个脸孔已经没入云中，夜空闪出几丝亮光，梧桐的巨臂伸出在我的头顶，偶尔月光星光都给遮住了。稍远，蒙蒙的月气中，透露一闪一闪的光亮，那是被枝干遮隔了的校园内的路灯。此外，一切都混成灰色的一片了。这幽静的环境是使我暂时忘了说话，而我的思绪却早已不知飞向了何方。

每到傍晚，母亲就喜欢早早地准备晚饭，而我就爱在她忙活晚饭的时候，在她的身边到处转悠，母亲总是说别让我搞砸她忙活的晚饭，给她添乱，可却又总是允许我参与进去，倒倒盐，翻翻锅，炒炒菜。

饭后散步，是我们一家人必不可少的一过程。秋天的夜里，多了一份冷冷凄凄，母亲总是督促我们必须多披件衣服才允许出去。于我家门前，便是一条弯弯的小径，我们就在那儿散散步，唠唠嗑。

惨白的月亮挂在远处树梢上，淡淡的月光倾泻于这片宁静的土壤之上，就这样在月光之下，母亲和我喜欢挽着臂慢慢地走，而父亲总爱在后面跟着我们的步伐，偶尔停下来，望一望前面母女俩的背影，笑笑，看看，走走。

今夜，月光依旧。

父亲母亲在遥远的那方，而我在这方，但我知道，此刻，我们定都望着这弯月，念着远方的人儿。

父亲母亲，女儿骄傲地告诉你们，我已长大了，已会好好的照顾好自己，我在这边，很好，放心。这次换我来，嘱咐你们，天冷了，多穿些衣裳。

亲情周记【篇5】

看看腕上的手表，我不由得加快脚步，向教学楼跑去，手上拿的是哥哥送的食物。

放学铃响了，我与同学说着话，慢悠悠地走下了楼梯，匆匆与同学告别，马上冲进了蓝白的“海洋”，身旁全是高中部的学生，看着他们向餐厅冲去，我却反其道而行，朝着大门口奔去，一会儿，“海洋”退潮了，露出了大地，我像一只搁浅的鱼儿，为了找回大海，疯狂挣扎。终于，跨越了三幢教学楼，看到了栖脚点。我赶紧加快步伐，冲了过来。

表面平静地接过哥哥递过来的食物，与哥哥寒暄了几句，便离开了，拿着哥哥送的食物，回到了教学楼，内心却不由得泛起一阵波澜。

多少年了，一直是在与哥哥的不愉快中度过了，我曾以为，我拥有的是一个假哥哥，一个只会欺负我的坏哥哥。原来，我们之间还有着割不断的亲情，想着想着，一段段回忆再次涌上心头。

依稀记得，小时候，妈妈没时间管我，身旁陪伴大都是哥哥，哭闹时，有哥哥的安慰，孤独时，有哥哥的陪伴。

有一个夏天的正午，淘气的我不愿入睡，缠着妈妈给我切西瓜。可西瓜还没切好，我就已经进了医院，原来是妈妈没切好西瓜，我就去抢了，妈妈没有及时停下刀，一下切在了我的手指上，我一下子痛哭了，哥哥连忙抱起我，拿着卫生纸，抱住我的中指，叫上爸爸带着我到医院，这一切，都是哥哥与我血脉相通，骨肉相连的亲情吧。

或许因为现在成熟了吧，不知何时我竟将这份亲情藏在心底，而又时时忆起。

亲情周记【篇6】

自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情.

回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它.

一家之主，绿爸爸，之所以称他绿爸爸，是因为绿色的解释正和他意.绿色：代表安全、平静、舒适.他，一个凡人，天天工作，月月忙，每天为了家庭的生活不断的奔波劳碌和为我的成绩而担心.每天，拥有他那双粗糙大手的抚慰，你会感到安全;每天，听到他用沙哑的声音呼唤，你会感到平静;每天，看到他刀刻般的皱纹因为微笑而灿烂，你会感到舒适……

绿爸爸,您还记得吗?那一次,我由班上的前5名落到班的10后,这不但给我小小的心灵的打击,而且是给您一直觉的我的学习好打了一个问号.

您,并没有骂我,这使我觉的更内疚,您知道吗?我宁愿您骂我,打我.这样都好过您对我不理不采.

过了几天,不知道是什么原因.您开始再和聊天,而且比平时对,又使我觉的您还是爱我.最令我感动的是:您给我分析我失分的原因,如:看错了题目,理解错题目……还有您交我考试的方法,如:考试前的10分钟不要看试题,要放松自己等.

爸爸,我想对您说一声:"我爱您."

生命中最宝贵的东西，她叫“亲情”.每个人一生下来就自然拥有而习以为常，有时，我们在不经意中就失落了这与生俱有的宝贵财富.拥有亲情的人生是完美的，没有亲情的人生是残缺的，而拥有亲情却不珍爱的人生是遗憾的人生，更是可悲的人生.

亲情周记【篇7】

世界上最伟大的爱就是母爱。

当我大声啼哭，宣告自己到来时，老妈痛苦不堪地完成了一番艰辛而伟大的事业——生命的延续。

面对我的到来，虽然有充足的准备，但年轻的老妈还是手忙脚乱。哭了，是要吃奶了？还是该换尿布了？是该睡觉了，可还在一个劲地“咿咿呀呀”。一天下来，老妈累得疲惫不堪，可还有一大堆孩子的衣物等着她去料理，老妈却从没有一句怨言，由于老妈认为为孩子是应该的。

我健壮地成长，我的每一个举动，每一个进步老妈都看在眼里。偶然我也会犯小错误。这时，老妈的脸上不再有慈爱的微笑，她会毫不留情地指责我，打骂我，她也会边流泪边教训我。当我认识到错误并改正它的时候，老妈就会十分开心。

老妈爱我，在我记忆里最深的一件事，就是一个夏天的下午，我和老妈睡完午觉，我正准备去做暑假作业，突然，肚子里一阵剧痛地翻滚，从嘴里喷出一大堆赃物，“稀里哗啦”地吐在床上。老妈一下子从床上坐了起来，一边拍着我的背，一边说：“怎么了，怎么了”？老妈不知所措的表情。我摇了摇头，苍白着脸说：老妈，“我肚子难受。”，快换上衣服，老妈带你去看医生，看着针扎进我的小手，老妈心疼不已。

我最爱老妈了，一次，我把我一直舍不得吃的巧克力悄悄地放在老妈的口袋里，等老妈发现了，摸着我的脑袋，笑哈哈地说：“小家伙，我们一起吃吧”！你一口，我一口。吃得满嘴黑糊糊。

我渐渐地长大，老妈慢慢地衰老。可是，我们的爱越来越深了！

亲情周记【篇8】

阅读，许多人认为阅读就是读一样，认一认就好了。不，我认为的阅读，是感受它，体会它，仿佛说这好似你的一般。当然，阅读不仅仅局限于课本，亲情也不例外。

我阅读的亲情，用四个字来概括：酸，甜，苦。

酸

每个人都会有一个成长的过程，但或许其中的经历会不一样。在我小的时候，爸妈对我都很好，可是他们希望我能独立起来，由于他们说，他们并不会跟我一辈子，一辈子保护我。身为一个孩子，并且是个小女孩，当然不会理解爸妈的苦心。他们慢慢对我“狠心”，在我四五岁的时候，让我一个人过马路。他们只会说：“你一定要当心车。”我小心翼翼地过了马路，上台阶，甚至当我摔倒时，我也一声不哼，那个时候，我的内心充满辛酸，有苦说不出。

甜

就在爸妈的工作越来越忙，甚至没有照顾我的时间，我在上初中以前，我们一家三口很幸福，很甜蜜，有一家人其乐融融。放了假，老爸老妈带我去游玩，我觉得和老爸老妈在一起时十分快乐的，那个滋味就是“甜”！

苦

在我八九岁那天，我还在学校，老师说老爸来接我。在路上，老爸一句话不说，一直带我去爷爷家，半路上，老爸哭了，说爷爷走了。我先是一愣，反应过来后，难以接受这个事实。之前，爷爷最疼我，把我当作珍宝，而现在……顿时，我的眼泪流了下来，心里有说不完的“苦”。

阅读是一本十分重要的本领，阅读好每一件事物，都令你成长许多。亲情是我最爱，并且，阅读是最好的一部分。

读书周记模板12篇

日记写作是人类展示无限创造力的方法之一，我们会将难忘的事情记录在个人的日记本中。经常写日记可以帮助我们更有条理地规划未来。希望这篇“读书周记”能够为您解决问题并提供帮助，感谢您的支持，希望您继续关注我的创作！

读书周记 篇1

诚信与善意的谎言

有些人说，我应该讲诚信，不能说谎，有人则说，生活需要善意的谎言。我们就围绕这个话题展开了一次辩论会。

“铃铃——”上课铃响了，我紧张不安，望了望我们班的同学，有的在认真地读者资料，有的端正地坐着，最微微地笑着，好像有失去的把握，我看了看对手都那么强悍，不见有点心惊胆颤。

随后，张老师一生令下：“开始。”一场唇轮舌战就开始了

首先，是由我们正方开始发言，关学维起身站了起来，信心十足地说：“对方辩手注意了了，善意的谎言也是谎言，所以我们不能说谎。”话音刚落，罗添“砰”的一升站了起来，陈述了自己的观点并用成语来表达，老师点了点头表示赞许，同学们也鼓起了掌。

这时，我们正方的气势急剧下滑，眼看对方哈哈大笑，难道我们只能坐以待毙吗？忽然，一个身影闪现在我们的眼前，燕来时对方“叛徒”赵玉涵，她铿锵有力地说：“如果说谎又何来善意，如果善意又何必撒谎呢？这一句话给了对方一个有力的回击，我们哈哈大笑，他们却哑口无言，有的查阅资料，有的在看书，有的想怎么样回答，就是没有人站起来回答。就在我们沾沾自喜的时候半路杀出个程咬金——无名小将黎洛，他理直气壮地说：”你没说过谎吗？“我们顿时惊慌失措，幸好李建成解除了危机。

辩论会的掌声一浪高过一浪，辩论会进入了高潮，也随即进入了白热化状态。

双方谁都不肯让谁，你一言，我一语，你来我往，对方主力为谢敬一，举了一个母爱为例子，老师不禁拍了拍手，我们正方也心服口服。

紧接着，老师总结到:“我们要讲诚信，但也要善意的谎言”

这场辩论会在我们的欢呼声中结束了。

这真是一场别开生面的辩论会啊！。

读书周记 篇2

都说读万卷书，行万里路。仔细一想，可不就是这样的吗？读书是每个人必不可少的求知方式。书，是人类的知识宝库；是人类的财富；是人类的精神食粮，是人类无声的老师。

书是朋友，它让我们的知识面变广，打开了我们的知识大门，让我们能在知识的海洋里遨游。我们生活的点点滴滴都会跟书扯上联系，它不仅教会了我们做人的道理，还让我们学会了学习的方法。只有读好书、好读书、书好读，我们的灵魂才能升华，文化底蕴才能更高。光阴给了我们经验，读书给了我们知识。没有了书籍，一个人注定会毫无作为。那就“发愤识遍天下字，立志读尽人间书”吧！

每天早晨，太阳公公缓缓升起，我知道，读书的时间到了。假如我们年复一年，日复一日，坚持读书，我们的祖国定会更加富强美好！每当教室里传出琅琅书声，我真的'觉得：人生快乐事，莫如读书。读书真好啊！

读书周记 篇3

在我们的生活中，有一个必不可少的朋友。这个朋友，伴随着我，度过欢乐的每一天。

著名的前苏联文学家高尔基曾经说过一句有名的话：书籍是人类进步的阶梯。雨果也说过：书籍是我们的朋友，虽然没有热情，但很忠实。

从小，我就看见，没打我一声不吭的玩游戏时，爸爸总是在沙发上津津有味地看着什么。渐渐地，我认识了书这个朋友。

我觉得，看书的样子很有趣，很滑稽，便学着做起来。我随手从身旁的书架上抽出一本书，装模作样的看起来。

爸爸问道：佳佳，书好看吗?

好看！我不管三七二十一，以迅雷不及，掩耳之势地说了一句。

你猜，这本书主要讲了什么？其实，我一个字也没看懂！

慢慢地，我接触了有趣而神秘的书，慢慢地，我喜欢看上了有趣而神秘的书。

记得以前，我刚刚学会了一点儿字，还想爸爸妈妈请教，叫我背书呢！

从《江南》到《春晓》，我一心一意的跟爸爸学度唐诗，背唐诗。我觉得，背诗很好玩。因为，诗就像顺口溜，很容易就可以背出来。

从《漫画大王》到《儿童文学》，我更喜欢读书了。每一本书，都会带给我们不同的感受；每一本书，都会让大家明白一些以前不知道的道理；每一本书，都会让我们知道一些新鲜事；每一本书，都会带着我们走进无边无际的童话世界

是啊，

如果你有心去读书，体会到的而是更将陌生而有趣的世界。

书读百遍，奇迹自见。多读书，读好书，会让我们更加聪明。

他就像一条大船，带着我们游赏没有尽头的人生海洋，带我们去幻想，去憧憬。

对，书籍伴我幸福成长！

读书周记 篇4

我爱书，更爱读书，书中的内容使人充实，使人快乐。古人说：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢看各种各样的书。

我喜欢看童话书，喜欢听灰姑娘与白雪公主的故事，童话的结局永远是美好的，坏人得到了惩罚，好人则永远幸福的生活在童话中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的说：“童话要是能成为现实，那该有多好呀！”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。我认为书中有快乐相伴。

我喜欢读古诗文我喜欢与朋友一起分享欢乐；遍游徐州，与徐霞客一起周游列国，看奇山异石，与古代学者一起看朝代兴盛衰败。

读书，是一件很有趣的事情，但是我们现在的人都不想读书，一心只想玩，更本没有在乎读书那是因为他们没有明白理解读书的乐趣，当他们明白理解读书的乐趣时，可能已经后悔不已了，所以现在拥有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他们，不要让他们从我们的眼前悄悄溜走。

我喜欢看各种各样的书，因为书中的内容丰富多彩，并且使人充实，使人快乐。所以我们要像冰心所说的：“读书好”“读好书”“多读书。”

读书周记 篇5

今天，妈妈又给我买了几本书，其中就有我强烈要求要的白话文《三国演义》。

你知道我为什么要急着看白话文的《三国演义》吗？这是因为，我自从玩了“三国群英传”的电脑游戏以后，就对三国人物和故事特别感兴趣，而家里原来的《三国演义》，我也看不懂，所以才会闹着妈妈给我买的。今天妈妈果然买来。这本书我一看，就停不下来，这才明白什么叫“爱不释手”了，我三十分钟看了前三章，它写得非常有趣也很生动，特别是关羽和张飞就好象站在我眼前一样，我十分爱看。这三章里我最喜欢的就是“三英合力战吕布”了。因为这章写出了吕布的英勇善战，曹操的几千大军都被他杀的死伤过半，刘、关、张三个英雄合力才勉强打败了他。他多厉害啊！

今天我很开心，因为我又读了一本我喜欢看的书。

读书周记 篇6

我没有到过撒哈拉沙漠，通过读书，我知道那里黄沙一片，炎热干燥；我没有到过太平洋，通过读书，我知道那里湛蓝清澈，水天相接......读书，好似一支画笔，给我知识的画卷上点缀了几朵不平凡的浪花。

读书，让我看到了无数的名人形象。就拿华罗庚来说吧，人们只看到了他数学家的光晕，却不知道他曾经只是一个贫穷的初中毕业生。有一回，一个老人到华罗庚的小店里买棉线，正要付钱时，华罗庚却顺口将自己的演算结果念了出来：八百五十三万七千二百九十一。老人吓了一跳：一绞棉线这么贵？随后就气冲冲地走了。这下可好，华罗庚在父亲面前是哑巴吃黄连有苦说不出了。可我却想不通了：华罗庚钻研数学怎么这么认真呢？他完全可以把时间、精力都放在经营小店上的，依他的聪明才智，还可以管的井井有条呢！想想现在的我们，做个作业也是哭爹喊娘的，八辈子祖宗求你学习似的，和华罗庚比起来真是差远了！

再来讲讲《和乌鸦做邻居》吧。作者沈石溪先前也是极其讨厌乌鸦，而老天却让他们做了邻居。乌鸦叼走了沈石溪的纽扣，让他在冲动之下打了乌鸦，乌鸦也不是好惹的，让作者在全村人面前出了丑。后来因为作者无意间救了乌鸦宝宝，乌鸦因报恩不惜性命救了作者，一场暴风雨过后，他们就在也没有见过面了。读到这儿，我不禁掩卷深思：乌鸦外表并不华丽，却有一颗金子般的心灵，为了报恩可以不惜生命，而看看我们社会上的这些......令人汗颜......

读书，可以陶醉人的情操；读书，可以开阔人的知识；读书，更可以享受读书之味！我爱读书，因为书中自有黄金屋书中自有颜如玉！

作者：肖瑶

指导教师：华秀清

读书周记 篇7

昨天，我们学习了第25课“为中华之崛起而读书”，我也有一个“为什么而读书”的独特想法，下面我来讲一讲吧！

读书是为了学到很多知识，比如学拼音，让我们能够拼读汉字；学算术，让我们能够解答很多问题；学音乐，让我们用歌声表达；学美术，让我们用画笔表现事物的美……

读书也为了给父母争光，如果我成绩好，父母去开家长会时就不会抬不起头来，而是可以大模大样的，因为儿女在班里成绩好呀，自己当然很自豪喽，不像那些成绩很差的同学的家长，就来接他（她）也紧张，真恨不得变成一只小蚂蚁藏起来呢！

读书更为了将来为国家、社会做出贡献，比如我的爸爸，小时候的成绩比王楠、王依融的成绩还要出色，不要说在班级里，就是在年级里也是数一数二的。你瞧，我爸爸现在就是工程师里的经理，能设计出十分高大、美观的楼房，假如以前成绩不好，还真不行哩！

读书为了学知识、为了给父母争光、为了将来为国家做出贡献。总而言之，最主要还是为了自己而读书。

读书周记 篇8

终于放寒假了，爸爸问我，这个寒假怎么过。我告知爸爸，我现已上四年级了，我要过一个有意义的寒假。让几本神话书陪同我读过这个寒假。

寒假第一天，我就捧起刚买的新书《鲸鱼归来》认真地看了起来。一开始，我就被小说中设置的悬念深深地招引了。这究竟是一个怎样令人惧怕的鸟人？可是，当孩子们却发现鸟人并不像人们传说中的那样令人惧怕，而是十分仁慈的。读着读着，我发现自己越来越喜欢这本书。

《鲸鱼归来》看完后，我又翻开《蜜蜂公主》。这篇神话，是法国著名作家阿纳托尔法朗士专门为少年儿童创作的极成功的作品。书中叙述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次与白国王子乔治探险时她被带到一个矮人国中，在这个充满友善、勤劳智慧的国度里，她快乐地生活了7年。这本神话让我爱不释手。

接着，我又看了《阅读年选》和《幼年》。每看一本书，我都有所收成。

这个寒假，因为有好书相伴，我过个愉快而又充分。

读书周记 篇9

也许许许多多人都会认为学习是十分枯燥，无聊的，但是谁又能否认读书中也有许多趣事呢？

小时候，我和伙伴们在花园里面玩耍，忽然看见一群蚂蚁成群结队地往一个地点跑，他们秩序井然，一个紧挨着一个，我们仔细一看，每只蚂蚁身上还背着一些食物。我们其中的一个伙伴好奇地问：那群蚂蚁跑得那么快是要干吗呢？大家开始议论纷纷。有的说它们要出去旅游，有的说他们是嘴馋，出来找东西吃，有的说他们像我们一样嫌待在家里没劲，带着食物出来开party。我突然冒出来一个奇怪的念头，对大家说：是不是他们的领地被别的昆虫给占了？他们无家可归了？其他人纷纷点头，我在一边暗暗自喜：哈哈，被我蒙对了。我又继续说：那些抢夺别人地盘的昆虫太可恶了！话音刚落，一位老爷爷走过来，拍拍我的肩膀，微笑着说：孩子们，蚂蚁要成群结队地跑是因为蚂蚁知道天要下雨了，而他们的窝是建在低处的，会被雨水冲走，所以它们要搬家，把窝建到高出去。而不是你们想象的那样。幼小的我顿时涨红了脸，我那种荒谬的想象是根本不对的，而老爷爷的知识比我们多，知道的科学道理也比我们多。

读书能使我们知道许许多多我们不知道的知识，而任何一件事都是有科学说法的，而不知道这些科学知识会闹出许多笑话，我们要在读书中寻找快乐，不能一昧无知地闹笑话。

读书周记 篇10

书，是人类文明的长生果，是知识的营养品。每当读书时，我就来到另一个人的心灵，倾听另一个人的心声，这常常使我废寝忘食。

有一次，我偷偷拿了一本书藏在怀里，飞快的冲进厕所，关上门，坐在马桶上，掏出《小布头奇遇记》，津津有味的看了起来，看着看着，我好像进入了书的世界，一会为勇敢的小布头喝彩，一会为小黑熊悲哀，一会为小布头高兴，一会为小布头害怕我看了一会，不由自主的笑了起来。这时我听见转动门把的声音，我以迅雷不及掩耳的速度把书藏进怀里，心里一个劲的说：苍天啊，大地啊，如来佛祖啊，保佑我没被发现吧！可惜事与愿违，妈妈怒发冲冠的走进来，对我大吼一声，你拿书干什么？我顿时吓得从马桶上跳起来，心都蹦到嗓子眼了。我仿佛看到妈妈把我珍藏已久的书扔进垃圾桶，只见妈妈三步并作两步的冲了过来，一把抢过我的书向后扔去，我的书像炮弹一样在空中划出一道优美的抛物线，狠狠地向地上砸去，妈妈又向我发动了河东狮吼，那声音大的连在太阳上都听得清清楚楚，使我苦不堪言。

过了半个多小时，妈妈的长篇大论终于发表完毕，我垂头丧气的走出厕所，无意间向窗外瞄了一眼，只见蔚蓝的天空已被乌云代替，花儿都无精打采的垂下了头，看来老天都为我打抱不平呀。

通过这件事，我悟出了一个道理：读书虽好，但也要在正确的时间和地点阅读，才能获得更多的时间。

读书周记 篇11

读书，实在是一种享受，一种幸福。宁静的时光，人人都有，在临睡前，在旅行途中，在假日里；在沙滩上，在草坪上，在树林里，在山冈上拥有一份宁静，就会有一份愉悦、一份快乐。

在这喧嚣的世界上，只有读书才能净化你的灵魂，也只有读书你的思想才可不受现实的拘泥，才能游瑶池、入龙宫。正像贾平凹《好读书》中所说的：能好读书必有好读书的好，譬如不为苦而悲，不受宠而欢，寂寞时不寂寞，孤单时不孤单，所以绝权欲，弃浮华，潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊自重自立，不卑不畏，不俗不谄。

读书，不是人在读，而是心在读，是心与心的交融。所以，心静方能入读书之境。

好书让人忘寝废食，激人心志，引人遐思，甚至催人泪下。

读书让我们更好地认识世界，而感觉到生活之波有时汹涌澎湃，有时潜流涡旋，有时微波涌荡读书让我们更了解人生，而知道生命虽然短暂，但有限的时间可以让人感受到情感世界的丰富、多姿，可以活得有趣有味。对生命更珍惜。读书让我们可以在油墨的芳香中，在纸页翻动的声音中，在文字的遨游中体会到难言的满足、幸福和富有。

读书讲究一个品字，如读小说，低格的人只会读故事情节，中格的人能体会情感，高格的人可以读出书的思想。读书需要三性：韧性、记性和悟性。有韧性没记性，读了白读；有记性没悟性，读的是死书。书，人人能读，但会悟的不多。只有会悟，才能品出书的真味，才叫会读书。

为成就功名读书，累；为附庸风雅读书，浮；为金钱读书，浊。人是自由的，读书也应该放松自己，不要操任何的功利目的。清心寡欲，兀然静坐，默默浏览，遇到佳句反复诵读，再玄思妙想，宛如谛听似有若无的天籁，品茗余韵泡制的清茶，这是最好的读书方法。读书乃人生一大幸事。所谓幸是建立在自己的兴趣之上的。无案牍之劳形，无权势浮沉之劳神。既没有在财富中挣扎的忧思，也没有被压制的痛苦。美国前国务卿基辛格说，他卸任后最大的喜悦是不需要整天看密信，可以读自己爱读的书。读书之乐可以代替国务卿之荣耀。这是他对读书独到的领悟。其实，读书也有苦恼。学习阶段读书有学业压力，工作后读书有工作压力。年幼小时不知珍惜时光，年龄大了又被世事所缠绕，难寻一片净土。但这些苦恼比起读书之乐来说可谓沧海一粟。守孤灯、品茗茶，让那千古的诗章超越历史和空间，融入自己的血液，使那纯粹的智慧和冷峻的思想涤荡心胸，然后悠然入境，远离尘嚣，走向完美与崇高。这是怎样的一种诗化的境界啊！莎翁曾说过生活里没有书籍，就好象天空没有阳光这便是为读书之乐作了最生动的脚注。

拥有宁静的时光读书，实在是一种享受，一种幸福。宁静的时光，人人都有，在临睡前，在旅行途中，在假日里；在沙滩上，在草坪上，在树林里，在山冈上拥有一份宁静，就会有一份愉悦、一份快乐。

读书周记 篇12

对每个人来说，幸福是不同的。问我的幸福是什么，有些人可能会认为我很乐意去旅行，吃一顿大餐事实上，我的幸福很简单。只要你给我一本书读，我就会很高兴。

早在我五岁的时候，我就收到了我的第一份生日礼物《睡前小孩子的故事》当我翻开这本书的第一页时，我被书中丰富多彩的图片所吸引。之后，我每天睡觉前都缠着妈妈给我讲一个故事。有时我和妈妈一起静静地看书。当我大到可以上小学的时候，我学会了拼音，并一个接一个地拼写出来。从那时起，我明白了：书是好东西！从那以后，我总是喜欢拿着书，书里的图片和正方形总是让我开心。

读了《钢铁是怎样炼成的》，我知道保罗是如何成为一名敢于战斗的工人的。读完《格列佛游记》后，我知道了格列佛在成人国家、小人国和马来西亚的惊险遭遇。读《英雄故事》，我知道一些感人的英雄故事。读《三国演义》，我知道刘备、关羽和张飞在桃园结拜为兄弟。读了《十万个为什么》，我知道了自然的奥秘和世界的奇迹。读了《老人与海》，我知道人不是生来就注定要被打败的。我们可以被毁灭，但我们不能被打败。。。

有一次，我妈妈出去买菜，让我一个人在家做作业。妈妈一走出家门，我就迫不及待地拿出《淘气包马小跳》看。马小跳的故事太精彩了，它似乎就发生在我身边。我的心完全融入了这个故事，我不知道花了多长时间。突然，你为什么不开门？一声大叫吓了我一跳。回头一看，我看见妈妈生气地站在我身后，后面跟着爸爸和外婆。原来，我妈妈买完蔬菜回来，因为没有钥匙敲了几次门，但是没有人来开门。她既害怕又担心。她认为我出了什么事，所以她跑到我父亲那里去拿钥匙。我的父亲和外婆也害怕出什么事故，所以他们就一同走过来看了看。当我看到我安然无恙地呆在家里时，我松了一口气。当然，我被妈妈骂了。唉，都是马小跳的错！

朋友们，书籍是人类的好朋友，强壮的翅膀，是我们幸福的源泉！来吧，让给我们带来快乐的书伴随我们。在蓝天下，在人生和学习的泥泞道路上，我们将一个接一个地踏下坚实的足迹。我们希望在我们的身体里，未来将由我们打开。让我们手拉手，肩并肩，在幸福的指引下奔向成功的顶峰。书籍是我成长过程中最好的伙伴。在书海中，我自由漫步，对自然、科学、天文学和地理知识了如指掌。我知道有许多美丽的童话在世界上流传了很长时间。伟大的诗人杜甫说：读书破万卷，下笔如有神。这些关于阅读的名言总是激励着我，从我还是个孩子的时候，我就喜欢阅读。我的心像在无限的空间里飞翔，有着多彩的翅膀。我父亲说这是灵魂之旅。过去我不明白，但现在我明白了它的意义。书籍不仅是知识的巨大宝库，也是我的好老师和好朋友。我知道很多。我不再是那个无知的小女孩，看完书，我的知识变得更加广泛，我的心理变得更加成熟，我的感情变得高尚。高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。事实上，正是通过书籍，我一步一步地成长，让我的生活更加丰富多彩！

拔河比赛周记(模板8篇)

写周记时，我们需要注意哪几点呢？周记是一种表达我们自己眼中的世界的方式。作为学生，写一篇周记是一件很普遍的事情。对于"拔河比赛周记"这个东西，我们将一一来为您介绍，或许你会对它感兴趣，欢迎分享！

拔河比赛周记 篇1

加油！加油！操场上喊声，欢呼声充满了整个校园。这是干什么？哦，原来这是我们在举行拔河比赛。

嘟又是一声清脆的哨声，我们班和七（4）班的比赛开始了。我们班的同学一部分参加比赛，一部分当拉拉队。拉拉队们拼命的喊，险些把嗓子给喊哑了，拔河的同学也使劲的拉。只见绳子上的红布条慢慢地的向我门这边移过来，移过来，终于，过来界限。操场上顿时响起了一阵欢呼声：我们胜利了！六（1）班的队员们一个个垂头丧气的。

双方队员交换场地，开始了，七（4）班的队员不知从哪来的一股劲，一下子就嬴了第二局。现在场上的比分是1：1，平局。

第三局就要开始了。这是最关键的一局。双方的队员都摆开了架势。裁判老师高高地举起了小红旗，扫视了双方队员一眼，使全场一下子平静了下来。大家睁大了眼睛，等待着场激烈的比赛的到来。

嘟一声哨响，绳子立刻绷得紧紧的，一动也不动。队员门都屏住呼吸拼命的拔着。看，我门班的大力士刘成光，脸涨得通红，两双手死死的抓住绳子，紧闭着嘴，屏住呼吸，身体几乎躺着，再看看我们班的大个子胡发强，胖胖的身体向后倾，两只脚蹬着地，还想钉在那里似的。双方拼命的拔，红布条来回的摇晃，一点一点地向七（4）班移去。我们都急死了。大家又是扯衣，又是跺脚：七（10）班加油！七（10）班加油！红布条好象听从了我们的命令似的，朝我们这边移来。大家趁热打铁，猛地拉了一把，红布条又过来了！拉拉队继续喊：向后倒！向后倒！红布条终于过了界限，我们赢了。

拔河比赛周记 篇2

课外活动，老师带着我们去拔河比赛。

老师领着我们到了操场，就比赛拔河了。一开始，三年级一班和三年级二班比的，第二场是三年级三班和三年级四班，我们班赢了，我感到非常自豪，因为我用洪亮和努力的声音让他们听到我为他们加油，所以，我们赢了。

第三局是三年级四班和三年级五班比的，我看着五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”结果五班也赢了。因为我告诉商英齐让他们加油，商英齐就告诉四周的同伴们加油，所以，他们也赢了，他们也很快乐。

第二场，先是我们班和一班比的，一班有两位大哥哥来帮他们，一位大哥哥拔河，另一位踩着绳子，我们班输了，他们班赢了。我们班的崔涵、成鑫瑶、王新会，她们都哭了，因为我们没有成功。我就说：“这一局我们没有成功，我们还有下一次的机会。”

下一次是三年级三班和三年级五班，我看见商英齐从最前面拔不过我们班，韩杰叔叔给他们加油、加油，就加不过劲儿来。结果，我们赢了。

拔河比赛周记 篇3

今天是我们小学生的节日，也是中华人民的节日。中午我高高兴兴地骑着自行车飞快地往学校奔去，我来到学校以后，教室里五彩滨纷的。我一看心里就觉的这个元旦是多么的热闹。

一会，11点半到了，老师带我们来到了中院，开始拔河，一开始是四年级拔，又是五年级，最后到我们班了，拔完以后，体育老师就开始说成绩了，全校只有四——六年级有资格拔河，一—三年级没有资格拔河。

最后，老师说∶“四——六年纪只有四五六的一班第一”。我们拔完河以后，回到了教室，开始过元旦了。一开始是语文老师来到我们班让我们班的同学的老师变成了雪人，从那以后每个老师来我们班都变成了雪人。

一刹间，4点到了，我们的元旦过完了。

最后，主任说∶在党的奔小康的好政策的引领下，人们都过上好日子，因此我们要珍惜眼前的幸福生活，长大了报效祖国，我们的日子一定是∶“天天有今日，岁岁似今朝！”

拔河比赛周记 篇4

星期二下午的体育课，我们201班和202班举行了一次别开生面的拔河友谊赛。裁判员宣布了比赛的规则，随着哨声一响，比赛正式开始了。

双方队员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的`方向拽绳子。那条细小的红绳一会儿往左，一会儿往右。双方的啦啦队也是不甘示弱，使出浑身力气高声叫喊着“加油！加油！”有的还激动地解下红领巾，拿在手上不停地挥舞着。参加比赛的同学个个涨红了脸，紧咬着牙，谁也不甘示弱，比赛进入难分胜负的阶段。

突然，202班的一个男同学由于太用力，脚底打了一下滑，没站好一下子摔倒了。我们201班的选手们眼疾手快，抓住这千载难逢的机会，同心协力，没几下，红绳就往我们班靠了过来。啦啦队喊得更带劲了，在他们的助威声中，只听哨声一响，我们班赢了！

这真是一场精彩的拔河比赛！

拔河比赛周记 篇5

“丁铃铃，丁铃铃”上课铃响了，一看课程表，噢！原先这节课就是我最喜爱的大体育。

我和同学们兴高采烈的来到操场，只见操场上放着一根又粗又长的绳子，此时一条红丝带系在中间。这时，体育老师走过来说：“这天，我们三年级要举行一场拔河比赛。”

同学们听了既高兴又紧张，我们的对手就是三年级二班，一声哨响，一场激烈的河拔比赛开始了。只见，同学们使出九牛二虎之力，齐心协力，拼命的用力拉着绳子，谁也不甘示弱，我们班的拉拉队不停地给我们助威着：“三年级一班加油，三年级一班加油。”

这时，班主任也在旁边呐喊助威，急得象热锅上的蚂蚁，眼睛紧紧的盯着我们，怕一时松了手。突然，三年级二班松了一口气，我们趁机使出全身的力气拉了过去，我们胜利了，此时同学们高兴地欢呼起来。透过这天的拔河比赛，我体会到团结就就是力量，只要大家齐心协心，就必须能战胜因难，取得优异的成绩。

拔河比赛周记 篇6

为了发展体育运动，增进小朋友的身习健康和发挥团结合作的精神，学校下午举行全校拔河比赛，大家都很高兴。

比赛开始了，大绳子好像一条大蚯蚓，两队选手好像两只大鸭子在抢着吃蚯蚓，一会儿被拉过来，一会儿被拉过去，真是好笑。

三年级的比赛完毕，接着四年级上场。我们和四乙队比赛，大家摩拳擦掌，准备大显身手。枪声一响，抓起绳子，用力地拉。大家使出九牛二虎之力，我也使出了浑身的力气。第一场，我们输了，大家垂头丧气。第二场，我们反败为胜。第三场比赛开始，我们四甲的啦啦队为本队加油，声音好大。

啦啦队的声音响彻云霄，我们感到无比振奋，同心协力，团结一致使劲拉。一阵哨声吹响，比赛结束。当裁判老师宣布冠军是我们班的时候，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拥抱，有的抛帽子，有的丢衣服，有的拍手，欢呼声震耳欲聋。

这次拔河比赛，使我体会到了团结就是力量的道理。

拔河比赛周记 篇7

春天来了，微风吹拂着大地。全校的拔河比赛就要开始了。同学们欢呼着，开心极了。

一声令下，一班和二班的比赛开始了。张小乌、李达雅、王五、大明……一起喊着口号：“一二三！一二三！”场外的同学一边看一边给自己的伙伴加油。“加油！加油！一个个同学虎视眈眈，紧绷着嘴唇，浑身的力气都使出来了。它们好棒啊！两个班的同学们都在齐心协力，他们万众一心。虽然每个人额头上都有豆大的汗珠在流淌着，还不停地喘着粗气。但是他们谁都没有放弃！不断地努力着……不远处的梧桐树上，一群小鸟也叽叽喳喳的叫着，在为双方同学们加油！

突然，一班的同学欢声雷动。他们赢了！经过不断地努力，一班的同学们终于取得了这场比赛的胜利。他们互相击掌，互相祝贺，互相鼓励，互相拥抱。他们深深感受到了团结的力量。

虽然我没有参加这场比赛，但是作为观众，我也深深感受到了，只要我努力，只要我坚持，我就能战胜任何困难，一定能取得成功。

拔河比赛周记 篇8

一天上午，老师说要在操场里举行一场拔河比赛，老师的话音刚落，就听见全班同学发出了一阵又一阵的欢呼，当然我也不例外，还有的同学竟然兴奋过度地一蹦三尺高，这样的声音恐怕连房顶都要掀翻了，可真是震耳欲聋啊!

大家都争先恐后地跑出了教室，生怕把自己落下了，站在操场上，大家个个斗志昂扬，迫不及待了。

老师把我们分成了四队，首先是第一组和第二组比赛，同学们都握紧绳子，老师一声令下，一个个都使出了全身的力气，将绳子拉得笔直笔直的，从远处看真像是一条笔直的长龙。两个小组都势均力敌，另外两个小组，在旁边加油打气，有的同学喊得脸都变得通红通红的。老师则化身为裁判，目不转睛地盯着双方，生怕有人作弊似的。树上的小鸟也在叽叽喳喳地叫着，仿佛也和同学们一样喊着加油!加油!大树则是笔直地站在那里，一动不动，好像在聚精会神地看着那激烈的比赛，忘记了自己。双方的选手还是在那里僵持不下，显然都用上了吃奶的力气，两个小组的每一个同学额头上都青筋暴起，不甘示弱。有的同学像打了鸡血似的满脸通红，有的同学则是咬紧牙关，不给对手一点余力。绳子上的小旗一会儿被拉向这边，一会儿又被拉向那边，就像一个调皮的小孩。

眼看第一组的马上就要胜利了，第一组的拉拉队的同学们脸上都露出了笑容，仿佛看到了自己胜利的景象，放出了自己最大的声音喊道：加油!加油。第二组的拉拉队听到了呐喊声，瞬间把声音又加大了一倍，队员们也听到了呐喊，开始加大力气，绳子又被拉回来一点，这不禁让第一组的胜利梦破碎了。但第一组也不放弃，继续作战，同学们都汗流浃背，把衣服都浸湿了，豆大的汗珠从脸上滚落下来掉在地上。现在第一组的成员有些体力不支了，这样拖下去不是办法，迟早都会输，还不如放手一搏，背水一战，大家都把剩余的体力全部使出来，如果这一下成功了，就拿下了比赛。

只见第一组忽然用力，是第二组措不及防，绳子被第一组的同学一厘米一厘米地拉向自己，最后第一组一鼓作气，小旗终于拉向了自己。

老师宣布：第一组胜利!赛场上响起了震耳欲聋的欢呼声。就在这时，下课铃响了，未完成的比赛只好明天接着举行了，明天我也一定努力，争取取得胜利。

阅读周记(实用11篇)

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料主要是指生活学习工作中需要的材料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？下面是小编精心为你整理的“阅读周记(实用11篇)”，请阅读后分享你的朋友！

阅读周记 篇1

我的阅读趣事-周记200字

我在读书时的趣事多了去了，可以说是一件事就是一粒大米，就有上万粒大米，一件事如果是一件衣服，我就有上万件衣服。

有一次，我在网上看小说的时候，我找的是古典小说，我找出来的是与数学有关的小说，可俄把我急坏了，当时我可真想把电脑给摔了，急的

我跟热锅上的的蚂蚁没什么两样，把我急得大叫。这时，我表哥来了，让我把要找的书名告诉他，他三下五除二就找到了，说：林林，你怎么

这么笨啊，连找本书都不会，还自称电脑高手呢，还不如我，你可真笨啊，林林。

这一次哥哥告诉我怎么找以后，我以后就不会跟热锅上的蚂蚁一样了。

阅读周记 篇2

花飞花落，有人将其当作飘逸的仙境，有人伤感忧郁哭成泪人。乐者眼里，缤纷飘扬的花充满人生的自由和芳香：悲者心中，香消魂散的花映照人生的脆弱和无奈。

阅读亦如此，不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的悦读！为何不让悦读充满我们的生活？古人云：耳读书则聪；目读书则明；饥读书则饱；困读书则醒。书如春风，书如甘露，书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光，更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦，人生的启迪，感受到一种触动心灵的思想与情感的体验。。。。。。。记得去年我在网上，曾看过这样一本书。《小妇人》是一本小说化的家庭日记，#@6a6@#德家世小说。小说中的主人公马奇家的四姐妹对自由权利的追求和她们对家庭的忠诚眷顾，构成了一对贯穿全书的矛盾。马奇家的四姐妹中，我最欣赏二姐乔，她有着惊人的创造力，她甚至可以为了成全别人而牺牲自己，小妹贝思的忘我无私令我无比感动，虚荣的大姐梅格和自私的三妹艾美最终还是被家人的爱所包容，从而改变。《小妇人》把道德看做一个特殊的目标，是全书蒙上了一层道德色彩。而这所谓的道德，即是整个纯真的人性，是人类心灵深处至真至善的东西。或许正是这所有的所有，像一块巨大的磁石牢牢地将几代人联系在一起，用无限温馨而又甜美的家庭生活打动着我的心灵。阅读充满着喜怒和哀乐，似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地，秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生，篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在阅读让生活更美好

飘着雪的深夜，捧书坐在温和明亮的灯光下，陶醉在书香的氛围中；我喜欢在酷夏的夜晚，捧一本书坐在窗前，与那可颗颗繁星融为一体。。。。。。。让我们一起做一个快乐的读书人，让那美好的悦读充满你与我的生活。此刻，你是否早已悄然领悟，原来悦读也可以如此美好！让我们彼此畅想这美好的书的世界。。。。。。。

阅读周记 篇3

阅读，是一条小船，载着我徜徉于知识的海洋；阅读，是一对宽大的翅膀，带着我翱翔在真理的天空；阅读，是一盏路灯，为我扫除路上所有障碍。阅读，让生活更美好。

阅读是我快乐的源泉，每当作业多时，做得疲倦了，我便会拿出一本书来阅读。看得快乐，看得陶醉，看得仿佛自己就是主人公似的，和伙伴在冒险、玩游戏……每当看完书，我就快乐起来，就不再那么疲倦了，人也变得轻快了许多。

阅读不仅让我感到了快乐，同时还让我穿越了时空。每当我想去国外看巴黎铁塔、非洲撒哈拉大沙漠的风景时，我便会拿出书来看；看看

阅读周记 篇4

阅读记录卡,阅读笔记,读书笔记-周记500字

读书时间：1月28日2月1日

读书页码：136页

读者班级：韩愈小学五年级（3）班

读者姓名：杨柳

所读书名：《谁拐走了外公》

优美词语：

轻声细语光芒四射抬头挺胸随风摇晃

灵光乍现烟雾缭绕不可思议含糊不清

装聋作哑高歌一曲所作所为后悔不已

一切如常震天动地无所不谈一跃而上

毫不犹豫日复一日温暖舒适安安稳稳

阅读周记 篇5

我喜欢的阅读社团

我们学校社团很多，有运动类篮球、乒乓球、跳绳等社团，有艺术类书法、美术、舞蹈等社团，还有拓展类阅读、英语、科学等社团，我喜欢阅读，自然毫不犹豫地参加了阅读社团，随着星期五的到来（社团活动集中在周五下午第二节课），阅读社团那神秘面纱也渐渐揭开。

上午，潘老师给我们布置了一项作业，就是中午上网查找一篇文章《桃花源记》，了解原文、译意和作者等情况。我心想，老师布置这样的作业，是打算让我们写阅读周记呢，还是与下午的社团活动有关呢，葫芦里卖的到底是什么药呢？中午上网一查才发现，这篇文章竟然写得那么美，虽然是文言文，但读起来朗朗上口，里面好几个词都出现在我们第一单元读读背背中，特别有意思的是作者陶渊明的别号五柳先生，竟然源于他家门口有五棵柳树。

伴随着下午第一节课的结束，我们好奇又期盼的阅读社团活动终于朝我们款款走来。等参加其它社团活动的同学离开班级，教室里剩下的20多名同学都是参加阅读社团的，潘老师让我们统一坐到第一二大组的位置，刚开始我们都有些疑惑不解，干吗非要挤坐在一起呢？可当我们坐到位置之后，就看见四三班一些同学走进教室，这时我们才知道，原来这次活动是我们两个班级合在一起进行，由我们班主任潘老师统一组织。

老师打开班班通，找出了《桃花源记》，我这才明白她上午布置作业的用意。潘老师首先给大家提了一个为什么要讲《桃花源记》的问题，我们争先恐后地举起了手，她抽点了一名同学，因为这篇文章很有名，而且第一单元读读背背有文章中的词。潘老师笑着肯定了他的回答，接着抽四三班一名同学领读了一遍原文，然后开始讲课，作者陶渊明五柳先生名号的由来，文章的背景和内容，她讲得抑扬顿挫，我们听得如醉如痴，仿佛看到了一个美丽的世外桃源。讲完之后，老师开始领着大家声情并茂地读起了文章。

时间过得很快，在美妙动听的读书声中，这次阅读社团活动结束了，但我们依旧沉浸在活动的兴奋之中，因为我们喜欢这样的社团活动，既增长知识，又开阔眼界，真是不亦乐乎！

阅读周记 篇6

我十分爱阅读，对我来说，书就是精神粮食，“可一日不食米，不可一日不读书”。

我可能没有那么多时间去游遍世界，但是我有秘密武器---书。书可以带我去天涯海角。我可以一眨眼去到非洲和狮子嬉戏;下一秒又可以轻轻落在沙滩上，感受浪花拍打着海岸;一转眼，又飞到了清香四溢的荷花池畔……

我可能没有太多金钱去尝尽天下美食，书却可以让我感同身受。在书中，我可以到新疆摘下一串葡萄放到嘴里品尝它的甘甜，一转眼又跳到市集上拿起一枚酸酸甜甜的小西红柿，还可以和主人公一起一屁股坐到西餐厅的椅子上叉起一块牛排，感受肉汁在嘴里漫开……

别看我还小，以为我没有那么多阅历，每看一本书，我仿佛经历了别人的喜怒哀乐，在书中，我也经历了伟人们生活中的风风雨雨，好像可以直接和世界上最聪明的`人进行对话，我通过了解别人的人生来丰富我的世界……

看书常常让我忘记了时间，下课了，我迫不及待的拿出书包里带的《纸牌的秘密》，着急的想知道丑角牌在丑角宴上到底会怎么对待弗洛德，看着看着，我完全沉浸在书中，我都弄不清我自己是不是也是生活在别人创造的世界里面了，上课铃响了，教室里面的人走光了，我都不知道，体育班长走过来问我，是不是体育课请假了，我才突然意识到大家都上体育课去了，赶紧冲出教室……

我喜欢看书，书可以开阔眼界，世界就在书本里，我可以把世界捧在手心里。

阅读周记 篇7

险峻的高山，我们阅读出了它的壮阔；奔流的小溪，我们阅读出了它的清澈；青葱的树木，我们阅读出了它的挺拔和茂盛。这大千世界，色彩斑斓，需要我们去阅读，需要我们去欣赏。

我们阅读着历史，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章；

我们阅读着现在，生命的坚韧与不屈，华丽与壮美；

我们阅读着未来，劈荆斩棘，到中流击水，看时代风光！

美国总统林肯，他的名字被载入史册。于是，我阅读出了他的自信，他的乐观。八次竞选八次失败，两次经商两次失败，其中还崩溃过一次。但他却没有被击败，勇敢乐观的林肯终于站在了总统的位置上，向天下人昭示着自己的托起希望的坚定信心。我阅读了他的事迹，感受到了生命的华章。

阅读了陶渊明的一生，安静、恬适，以此自终，不再是官场的勾心斗角、尔虞我诈，他的一生，是多么的快乐啊！虽然穷但是有志，虽然平凡但却快乐，每天的采菊东篱，心中的悠然南山，是乱世之后的平静，贫苦之后的富有。正是这样的阅读，让我懂得了富有的真正含义。

知否？知否？应是绿肥红瘦。孤独终老的李清照，是她的快乐抑或是烦恼？静读她的一生，总是那么孤凄与悲凉，寂寞与无助。看她寻寻觅觅，冷冷清清，看她在乍暖还寒时候，最难将息。这些又怎能用一个愁字了得？！可她在困难中都没有放弃，竟活出了一个人的精彩，在阅读了她的一生以后，我懂得了一个人原来也可以如此的美丽。

阅读，阅读着时空变化，生老病死，季节交替，虽然结论不同，但相同的是热爱生活的这颗不变的心。

我仍会不断的阅读着，过去，现在，抑或是展望未来，我总会不断前进，飞跃与付出！

只因为伴随着阅读

阅读周记 篇8

我是四二班的吴梓煦。别看我只是小学四年级的学生，但我可是一个铁粉阅读迷。

我读书很杂，只要是书我都会拿来翻翻，虽然读书广泛，但我也有自己最喜欢的书，我最爱《钢铁是怎么炼成的》，每当我心情不好时，我就会再次想起书中的保尔的苦难，心情就会好了。读《水浒》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩淼，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。看《三国》时，似乎看见白袍小将常山赵子龙在长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。散文，我觉得《朝花夕拾》最好，它是我喜欢的鲁迅先生写的，它将清末民初时期一幅多彩的画卷呈现在我的眼前，一篇友邦惊诧论让我对腐败的国民政府深恶痛绝。让我更加珍惜现在的幸福生活。

书，让我爱不释手。每天我一写完作业，就会拿起课外书来读，不放过一分一秒，连我喜欢的动画片都不看了。毛泽东爷爷曾说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。读过一本好书，像交了一个益友。鲁迅先生也曾说过：读书，就是要把书当做朋友一样，去读懂这位朋友内心最深处的世界。从古至今人们都把书当成精神食粮。而我如今也可谓是拜书为师，结书为友，读书为粮了！

而处在21世纪的今天，什么是最重要的？当然是人才！什么是人才？人才就是拥有非常丰富的知识、灵活的想象力。那知识永远是首位的，而知识的获取正是靠不断地阅读。阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩；迟一天就多一天平庸的困扰。

在读书中，我们快乐地成长；在读书中，我们收获着力量。我爱读书，我坚信，读书可以成就我的梦想！

阅读周记 篇9

中国语言魅力无穷，语文无处不在，无时不有。用发现的眼睛去看生活，语文便会为你开启一扇心灵之窗，让智慧之光照亮您的眼睛。

在漫无边际的语文海洋中，有那样一颗璀璨夺目的珍珠——书。书是最好的老师，动听的故事中蕴含了无尽的智慧哲理。于是，书便成为了我最忠诚的伙伴，带我领略人生。

当我刚学会识字，我的阅读生涯便开始了，我从翻开那知识粮仓的一刻起，便像只身沼泽一般，被那曲折动人的故事情节深深吸引。那时，我便明白，书将是我人生中不可缺少的一部分，是我学好语文的核心所在。

光阴似箭，转眼几个春秋过去，我已会品书，掌握故事所蕴含的哲理。透彻人生的经典故事，有成功的感悟，也有失败的苦涩；有对大爱的理解，也有对仇恨的宽容……阅读，使我能深入地思考人生的点点滴滴，使我学会更加理智地处事，更加智慧地生活，这难道不是我学习语文的一个重大跨越吗？

阅读，不仅可以为读者带来心的震撼，同时，也会像母亲那样拯救每一个堕落的人。

学习语文的路是艰难的，这一点我不能否认，但我坚信，我们只有不怕失败，并且善于从失败中学习，越挫越勇，才能在当今社会中立足于不败之地。阅读，使我在迷茫时柳暗花明，在郁闷时豁然开朗，在失落时重拾信心，这难道不是语文的真谛所在吗？

为自己而阅读，为生命而阅读，为语文而阅读。知识藏在阅读中，我从阅读中学到语文。

阅读周记 篇10

千百年来，多少人迷恋阅读，夜以继日，废寝忘食。而我成长的道路上，阅读给予了我很多知识。在我的心里，阅读是春天的阳光，照耀大地。有这样一个故事，俄国的罗蒙诺索夫小时候，最希望的到书，他是渔民的孩子，没有什么好书读，白天，他跟父亲打鱼，晚上，就躲在棚上看书。一天，罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼，忽然，一阵大风，大海上掀起巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分危急，这时，罗蒙诺索夫不顾一切，拿起被吹落的帆棚，把帐篷扎结实了，渔船恢复了平静，事后，父亲笑眯眯地对他说：“孩子，我奖赏你的勇敢，给你买件鹿皮大衣好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头：“我就要一本书!"他爸爸点点头，算是同意了。长大后，罗蒙诺索夫成为了伟大的科学家。

我非常喜欢读书，上小学前，我已经简单的读一些书了，低年级是，我识字已经非常多了。便迷上了小说，妈妈就帮我买几本《福尔摩斯探案集》让我解闷，我每天都看这几本，即使都读完也会再看几遍，当我已经读的滚瓜烂熟了，我便让妈妈再买几本。就这样，我变没完没了地读起书来。

今天，我已经是四年级学生了，每周体育课我都会拿来读书，我都会选一本喜欢的，认真读，全神贯注滴去读。

“读书破万卷，下比如有神。”同学们，读书吧!把书当成乐趣，自觉的看书。让阅读伴你成长!

阅读周记 篇11

这个星期五，是我们朱棣文小学第一届阅读日。在这个阅读日里，没有作业，没有主课，只有阅读。我们在书香的海洋里遨游，尽情读书。

一听到这个消息，我们高兴地一蹦三尺高。到了星期五，我们带着快要堆成一座小山的书来到了学校，有的书还没有看过，带来准备看完，有的书是看过的，准备下午在红领巾书市上卖掉。

轻松的上午过了，便是一个火红的下午。下午第二堂课，红领巾书市的活动便展开了起来。我们班的位置在博学楼下面。我们把各自的书拿出来，放在草坪上吆喝：快来买啊！走过路过千万不要错过！这一叫，还真的来人了。几个小同学问我，这本书几元，那本书几元？我连忙告诉他们价格，他们有的买，有的不买，不买的人在我的劝说下又买了。我暗暗得意，书终于卖完了。卖完之后，我走马观花，又到别的班级那儿去溜达了一会，买了几本书。有《冒险小虎队》、《笑猫日记》、《淘气包马小跳》。我买完之后，发现有的书我已经看过了，便捐给了贫困灾区的孩子们。我想：贫困灾区的孩子们舍不得买，我们捐一些书给他们增长知识，捐书不但灾区的孩子们受了益，我们自己的内心也会舒服。下午的书市活动，我卖掉了一些书，赚了大约三十元钱，还买到了一些自己喜欢看，而且有益的书。

书市之后，我们用剩下的时间来阅读我们在书市上淘到的宝，并且记录家庭作业。

书香浸润心田，阅读成就未来。让我们热爱阅读吧！