初中生个人学习计划
发布时间:2023-05-16 初中生学习计划初中生个人学习计划8篇。
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初中生个人学习计划 篇1
时间如白驹过隙,转眼我们又来到了对期末的复习阶段了。回顾本学期的学习情况,在老师们的指点下,我在学习中较好的掌握了各科的知识。同时锻炼了自己的思维和解题技巧。在学习上有了明显的提高。但同时,经过上次期中阶段的测试,我了解到自己在的如英语、历史方面的课程上仍有许多不足,为此在期末即将到来之前,我在这里对近期的期末复习制定计划如下:
一、复习目标
此次复习的主要目标集中在英语、历史和语文等文科方面。要通过集中的复习和整理,将自在这几门科目上的弱项和不足及时的处理好,提高自我的成绩。
此外,其他的基本科目的虽然并不知重点,但会优先复习,需要在学习上严格巩固,用较少的时间,复习完自己擅长的科目,为后面的突破性复习留出足够的时间。
对于复习的目标,因为期末考试范围太广,如果全面复习的话,必然会出现时间不够,或是因知识复习杂乱不容易梳理。为此,我将此次复习的重点规划在自己不擅长的科目上,尽可能去突破并争取更高的分数,以此来提高自己!
二、前期复习计划
结合老师的讲解以及自我的能力,尽可能早的开始自我复习自身擅长的科目。如:数学、地理等,加紧利用课余的时间赶进度,多进行题目的练习。将自己不懂和不理解的地方,写下自己的思路,做好笔记等待后来老师复习的时候解决。
这个阶段主要目的是巩固自身的优势,并通过快速梳理一遍知识,查漏补缺,保证自身已经掌握的知识的稳固。
三、后期复习
在就解决了自身擅长科目之后,剩下的“问题”课程都会比之前更加困难和麻烦。对于这些学习,我要做好自我的时间规划,尽可能去处理自己可以理解,可以锻炼的地方。如:语文的写作、英语的单词和背诵、历史的关键点等等。在自己的复习中从易到难的处理自己的不足,并做好笔记,通过老师的复习来处理困难问题,有必要时跳过难题,利用假期时间解决。
四、自我管理
比起学习新知识,复习是更加枯燥的事情,但因此我也要多和同学们进行交流,收获他人的经验原创,并严格的管理好自己的行动,切不能让自己功亏一篑!
总之,在这次的复习中我会努力去奋斗,期待我能在期末后取得一个更好的成绩!
初中生个人学习计划 篇2
一、平时学习
1.课前认真预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课,通过预习,掌握度要达到百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课,来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。
2.让学与练结合。在数学课上,光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时,自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题,一定要提出来,不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注,要注意细节问题,否则千里之堤,毁于蚁穴。
3.课后及时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理,可以适当地做些的课外题。可以根据自己的需要选择适合自己的课外。
4.单元测验。这是为了检测近期的学习情况,其实分数代表的是你的过去,关键的是对于每次考试的总结和吸取教训,要及时做到课后复习。
二、考试技巧学习
在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差,遇到这种题目要沉着冷静,利用题目给你的一切条件进行分析,多做题有一定作用,但上课听讲、认真答题及提高准确率、总结经验才是最重要的。还要将所学的知识用到生活中去,做到学以致用。
三、假期学习
1.回顾整个初中阶段的数学内容,梳理成数学网络图,将所有学过的数学知识分个类。在整理的过程中,如果有新的疑惑、新的体会都应该做下记录,数学网络图的形式不限。
2.今年有xx,根据某一个方面,设计一些容易操作的问题,进行一次社会调查;调查的对象要有代表性和广泛性。就调查的目的、问题设计的思路、操作调查的设计、调查过程中的体会、调查的结果,形成电子稿和书面稿,做好开学初的交流准备。
3.扑克牌中蕴含了许多有趣的数学知识,假期休闲的时候,和父母共同认识一下扑克牌,再来点思维挑战:算算24点。开学后,带着问题和同学、老师交流。要知道,初中阶段的数学学习,重点就是培养清晰、敏捷的思维过程,以及合作交流的能力。
4.利用假期的时间每天坚持做两三道奥数题,这是锻炼思维的最好方式。数学思想方法的训练不仅是解几道题,还包括数学文献、数学发展史、数学家故事,甚至还有数学成语、数学谜语等;利用假期可以扩大数学阅读面,并融入自己的思考。
20xx初二暑假数学学习计划(三)
暑期是查漏补缺的黄金时期,也是想在学习上逆袭的最佳时间。特别是对于初二升初三的时候,更应该很好的利用这个暑假,为初三的紧张复习状态做好充分的准备。
(一)把初二知识巩固好
从知识角度来看,初二的内容是中考的重中之重,中考题经常有xx的综合题。因为刚学过,多数知识点还熟悉,要在此基础上提高到(或接近)中考要求,相对来说比较容易。有些学校在初三第一学期就开始做模拟试卷,如果能掌握好初二知识,会做得更好,这对以后的学习有促进作用,能帮助你形成良性循环。
(二)注重归纳总结
平时在校由于作业多,无暇静下来做些归纳总结工作,而这对能力的提高会有很大的帮助。总结可以按章节,也可以按知识点。比如对曲线一章可按如下进行:
(1)基本概念:曲线和方程定义及应用、圆锥曲线的定义及标准方程、直线和圆锥曲线的位置关系等。
(2)基本题型的常见解法、特殊解法,如求两圆相交弦所在直线的方程,若求交点,不仅计算繁而且还会出现运算错误,用曲线系方程则很简单。
(3)易错问题剖析。
(4)本章涉及哪些数学思想方法。对思想方法的归纳要通过具体例子来实现,比如中点弦问题,涉及弦长,则用韦达定理,不涉及弦长,则用点差法。
(三)弥补薄弱环节
在某章节学得不太好,可以集中时间补一下。首先要理解基本概念,记住公式和定理,千万不要一边看公式一边做题目,这样效果不好,要通过做题记住公式。其次要做熟常见的题型,并掌握其变式,要注意解题方法的总结,做题不要追求多,而要追求解题质量,提高效率。第三要特别重视定义的运用,还有努力把会做的题做对,很多同学丢分相当严重,平时都认为是粗心,其实不尽如此,是多方面原因造成的,应及早找出原因,尽快改正。
(四)腾出时间挑战新题
做题只是做一些老师讲过或是会做的题目,这类题目多是巩固性的,反复操练没有太大必要。要能腾出时间去做一些相对比较新的题目,这些题不一定难,但是以前自己没见过的问题,可以多花些时间从各个不同的角度去思考,这里不仅关心结果,更关注过程,这样的心理体验是必须经历的,它有助于初三阶段综合能力的提高。
(五)做些开发思维的题目
学校在放假前就发了初三的复习用书,要求学生在暑假做甚至要求做完。暑假可做些思维容量大的开发性问题,它最终会使我的能力得到提高,对我以后无论做什么类型的题都会有帮助。
各位即将参加中考的同学们,好好规划你的暑假,为你的中考复习做足最充分的准备吧!
二
一、工作目标
有关小学教学教研工作计划
在新学年,我们前油小学在镇教办的领导下,紧跟时代潮流,坚持教书育人的原则,以提高学生学习成绩为主线,从学校实际出发,坚决落实上级精神,积极开展教研活动,努力提高全体教师的业务素质。
二、几项工作
(一)端正思想,更新观念
下学年,我们要认真学习上级精神,学习小学教师教学常规,让老师们充分认识教学常规在教育教学工作中的`作用,充分了解常规要求与评价机制,使之在思想上有压力,行动上有动力。
(二)狠抓制度化和规范化落实
1、抓好常规落实
(1)下学年第一周,我们就要以教研组为单位,组织教师制定各科教学计划,内容要充实,书写要认真,科目要全,尤其是音体美、地课、综合等,都要制定出详细的教学计划。
(2)教案书写要认真,实用,环节要齐全,内容要充实,坚决杜绝抄袭、漏备等现象,我们要举行三周一次的集体备课活动,由教研组长负责具体实施,解决教学的疑难问题,交流教学心得,优势互补,共同提高。
(3)下学年,我们要按上级要求,开全课程,开足课时,下学年在作业批改方面,我们要严格要求,要求教师要给予学生鼓励性批语,要有针对性,做到有的放矢,能调动学生的学习积极性。
2、积极开展公开课活动
下学年,我们仍以教研组为单位,举行一周两课活动,由教研组长按周次指定主讲人,主讲人讲课前写出说课教案,讲课结束后及时进行评课,说课教案交学校存档。
3、业务检查要及时,公正,详细
坚决执行镇教办的周查制度,坚决克服不思进取的思想,积极向先进单位学习,时常对教师的业务进行督导,情况随时记录,不足之处及时批评纠正。
以上是下学年教研工作计划,如有缺陷,请给予批评指正。
初中生个人学习计划 篇3
当一副副对联挂满千家万户、当鞭炮声响响彻云霄、当大家仍然沉浸在新年的喜悦中,新学期已悄悄地向我走来。为了使我在新学期里取得更大的提高,我有了自我在新学期里的目标。
第一,我的期末考试语文成绩必须到达90分以上,其它两科则必须到达95分以上。
第二,我必须当上教师的得力助手。
第三,我必须在课堂上有着更好的表现。
为了到达这三大目标,我又给自我定了几个规矩:
第一,上课时认真听讲,不与同学交头接耳,不东张西望、认真做好笔记、进取举手发言。
第二,做好课前预习,课后复习的好习惯。
第三,作业本不乱涂乱画,做作业时字体不能马虎、做完作业后必须认真检查。
第四,教师布置的作业必须按时完成。
第五,语文方面我必须为写作本事的提高增加课外积累。
第六,数学方面我必须改掉粗心的坏习惯,细心做好每一道题。
第七,英语方面我必须在课堂上努力记好所学的资料。
第八,我必须做一个与同学团结友爱。
第九,我必须以****作为榜样,做一个有梦想、有志向的人。
第十,我要好好学习雷锋叔叔的完美精神。
第十一,为了在课堂上有更好的表现,我必须在空闲时间做好体育锻炼。
初中生个人学习计划 篇4
转眼间,我已经成为一名六年级的学生了。如今,小学6年的时光也只剩下一个学期了。所以,我要利用这一个学期的时间来充分、努力的学习。就这样,我决定制作一份学习计划。
计划如下:
1、上课认真听讲、不做小动作、上课不说小话。
2、把教师每一天布置的家庭作业认真完成。
3、在课后还要多做一些题,巩固一下教师之前讲过的知识。
4、在教师讲课前要把教师准备讲的资料预习一下。
5、每一天练一张字,争取把字写得的更好。
6、积累一些好词好句和诗,提高我的语文基础。
7、无论做什么事都要仔细地去思考,不能有半点马虎。
我相信,有了这些计划之后,我会在这一学期中收获到更多的知识,考入一个让我称心如意的初中学校。并且,这些计划还会成为我学习的动力,让我以全新的状态去迎接学习。
我相信,这个计划必须不会让我后悔的!
初中生个人学习计划 篇5
“时光如水,生命如歌”假期的日子总是那么飞速而过。在白驹过隙间,我们送走了一个xx假,迎来了一个新学期。为了让语文成绩更好,我制定了一个学习计划。
一、预习
预习是学好语文的首个步骤,具体方法如下:
1、将课文熟读3遍,找出不会读,不会讲的字词,注好读音和意思。
2、把课文里的重点字词一一默出来,这样写起作业就顺手了。
3、将标好自然段的课文分成几个部分,并说出每个部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要内容与结构了。
二、准备工具书
工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。如《现代汉语词典》,《成语词典》和《古汉语常用字字典》……他们能在课堂上发挥重大作用。
三、认真听课
学习每一门功课都必须要认真听课,而且学习目标要明确,听完后还要理解,记住。
四、记笔记,作批注
这对以后的复习,写作业有帮助。具体方法如下:
1、笔记要简洁明了。
2、在课堂上做好笔记后,课后还要及时整理笔记。
五、细致地完成作业
语文作业不可马虎,如果某个字写错了,没及时发现就会失去一分。所以写完作业后检查也是十分重要的。遇到不会做的题不要急于问老师,更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业,对写的题目记忆也会更加深刻。
六、课后复习
复习也是必不可少的一步,复习过后不仅巩固了所学的知识,还可以在原来的知识上进行一些必要的修改。这也是有方法的:
1、及时复习
2、计划复习
3、课本,笔记和教辅资料一起运用
七、坚持
为了优异的成绩,美好的青春,似锦的前程,我决心持之以恒,永不放弃!加油!
初中生个人学习计划 篇6
听力训练不可少:
辅导初三学生的英语,听力训练是不可少的,虽然听力分值不是很大,但是不应该在不该失分处失分,每天听真题半个小时,边听边做,从中让初三学生自己摸索到做听力的技巧与规律,尽量做到英语考试听力无失分。
语法技巧多复习:
在初中阶段,学生对英语的基础语法应有一个基本的掌握,平时上课时老师也会有所讲解,作为想学好英语的学生,英语课堂的语法笔记是必不可少的,等初三复习阶段时,把以前的语法笔记反复背诵,熟记于心,这样在考试时遇到语法题才能积极应对。
单词一定要记熟:
无论何时学习英语,单词都是最基础也是最必要学习的,对初三学生不例外,辅导初三学生的英语,在单词方面就把初一、初二、初三的所有英语书中的单词表集中在一起,每天背一点,把每个单词的词性、怎么读、怎么写都要熟记于心。
阅读每天做两篇:
在阅读方面对即将面临中考的学生来说,也是急需加强的部分,每天为初三学生准备两篇阅读,一篇“完形填空”,一篇阅读文章选对错,或者阅读文章做选择题。日积月累,训练初三学生的阅读语感,从而积累经验,提升阅读分数。
抽时间做真题:
在初三阶段,学习非常的繁忙,在每天留出英语学习的时间中,多做做真题,例如修改病句、单项选择之类的,这些真题是对学生单词量与语法的掌握的检测,可以让初三学生了解自己在哪方面掌握不清楚,对接下来的复习很有帮助。
背诵作文经典句型:
在没有时间每天练习英语作文的情况下,多背诵几个经典的句型,可以用在作文开头、中间、结尾的句型。对作文加分很有帮助。
初中生个人学习计划 篇7
A份计划:(自律型英语、数学为相对弱项)
新初二年级以上。此类计划比较合适有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。
一、计划实施的目标:
1、提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;
2、加强运动,提高身体素质;
3、学会做简单的家常菜。
二、具体措施:
1、组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一、两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)
9、每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
三、时间安排:
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天的3点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上两个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
四、督促自律:
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
初中生个人学习计划 篇8
一、具体措施:
1、组织好学习小组,以_个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)
2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)
3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。
5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。
6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。
7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。
8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。
9、每周打_次球,游_次泳,增加运动,提高体能。
10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。
11、每周跟着父母学做_次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
二、时间安排:
1、一星期学习5天,上午_小时,下午_小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每天下午_点以后是运动或做家务的时间。
3、晚上_个小时是发展兴趣的时间。
4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
三、督促自律:
1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
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初中学生学习计划汇总8篇
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初中学生学习计划 篇1
一个漫长的暑假过去了,迎来的是一个美好的秋天,新的一续期又开始了,迎来早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,又开始了新一学期的征途。
在过去的路途中,你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的会议,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,疑讹让老师看到一个崭新的自己。下面是我新学期的计划:
新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有一个新的目标新的计划,我的计划主要在数学、英语、物理、语文这四门上面,体现在语文方面要做好课前预习,贺客后练习复习,课文中不懂的问题下课要向老师提出;数学方面主要是多练数学不像其他科目死记硬背药或学应用;英语单词是要死记硬背。
在课堂上认真听讲,其次要把老师布置的作业认认真真的完成,这样学习就成功了一大半。还要学会预习和复习,怎样预习是一个难点,虾米那群殴开说一下预习的窍门:预习就是把第二天的课程实习一遍,预习的过程就是把自己不会的问题找出来,等到第二天的时候让老师帮忙解答。预习最基本的就是把课本仔仔细细的过一遍,记住大致内容,这样的话第二天的学习就轻松多了。
对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白,每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
还有语法是靠练习的;其余的都是靠背。除此之外每个科目还要建立一个“错题集”,当卷子,练习册上又错题时,就及时把他腾上去。以上就是我新学期的学习计划,希望我的计划能给我和大家带来坚持不懈的动力和认真学习的端正态度。
初中学生学习计划 篇2
初二下学期学习的难度增加了,知识范围更广,课程的内容更加抽象,更加难以理解,需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二的学习是极为重要的!
1、学习生活时刻合理组织安排。
白天的自习课最好安排给数学、物理,这时候解题的效率高一些。其他的时间就要留给语文了,可以多读些课外书,遇到好文章和好的语段,应该抄下来以积累素材,在写作文时会轻松很多。
2、主次分明,把握重点学科。
初二时,每门主科应有一本课外辅导书(教材全解),课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及的考点等。
3、带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。
4、还要养成良好的学习习惯。
另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。这样,复习时就能有的放矢,有条不紊。初中一年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时候,孩子就相对容易冲刺上去。
5、课后温习加巩固练习。
每次听完课,阅读一些相关的辅导资料,做一些相关的习题。现在的辅导很多,寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本看起来很舒服,就用哪一本。如果不会选择,可以咨询以下老师。
如果有问题要及时讨教老师,有意识地提前知道的学习初三高三中考高考的试题,并分项对有关中考高考题类收拾,进行期间性复习。初二物理要结合奥物的题目,系统了解初二物理下学期的知识点,并做相关的中考试题。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现,它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。
在初二结束时,可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中,该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩,也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻,要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到,所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。
1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。
2、加强运动,提高身体素质。
3、学会做简单的家常菜。
1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。
2、在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)
3、把练习卷上做正确的题目进行,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用潜力,树立自我对本学科的信心。
4、把练习卷上做错的题目进行、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)
5、遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请老师一齐帮忙解决。
6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)
7、每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。
8、一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)
9、一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。
1、一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。
2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)
3、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。
1、设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。
2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。
1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度,及时帮忙解决执行中的困难。
2、家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。
初中学生学习计划 篇3
一、合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出需要提高的科目,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
平均每天有效学习时间最好保持在6个小时左右,可以根据自己的情况合理的规划一下。学习时间最好固定在:
上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体、休闲活动和阅读的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
二、确定学习目标,攻克薄弱环节,有针对性的进行复习和预习
20xx年的寒假假期较短,七年级学生适宜重点攻克薄弱学科和想提高的科目;八年级学生要以即将会考的地理生物为重点学习科目,再在薄弱科目上花些时间;九年级学生面临中考,学习任务较重,寒假会进行非常重要的一轮复习,所以每天要多投入一些学习时间。
三、拓展阅读:合理安排时间
学生平时在学校学习每天从早到晚,都围绕着老师和作业考试转,很少有自己自主化学习的时间。寒假了应该全部是自己的时间。学生要在放假后就制定一个寒假学习生活计划。
从时间来说,假期不像在校学习时那么紧张。但也要有条不紊。一天的时间安排从早上起床到中午再到晚上休息,都要有一个详细的规划。什么时间预习复习功课,预习复习哪门功课。什么时间休息,如听听音乐,唱唱歌。什么时间和家长或同学上街玩或做些有益的体育活动。要像在学校里一样有一个“日程表”,制定的计划要充分想到一些自己控制不了的时间,留有弹性余地。如和家长一起拜访亲友或亲友同学上门拜访,和同学一起自由活动等等。
一般要7:00起床,中午休息半小时,晚上10:30最晚11:00休息。把复习功课、科目、玩、兴趣发展、逛街、访友的时间穿插开,做到劳逸结合、井井有条。一般上午以理科为主,下午以文科为主,零散时间背背单词、积累。利用网校听名师面授、看知识强化,做在线测试,也可以单独拿出时间听英语外教听力、看作文的写作指导和作品共享或者看在线答疑里的疑难问题,做到巩固强化所学知识。
1、从最差科目着手,例如,英语每天固定背单词,物理每天做习题,语文每天做阅读。
2、需要记忆的,记载小本子上,随身记。
3、多看辅导书,多做练习题【重要】
4、错题一定要整理下来【重要】
5、树立目标,用尽全力
初中学生学习计划 篇4
每一位成绩优异的学生他之所以优异是因为他懂得如何去学习,而不是他生来就优异,他的成绩和努力是密不可分的,一个好的学习计划也是这样,如果你有一个适合自己的学习计划,那么在你的学习当中可以起到事半功倍的作业。
身为一名初中生,面临的是升学高中的压力,在日常班级的学习当中,同学之间的竞争也非常的激烈,所以制定一个属于自己的学习计划非常的重要,学习如战场,不是我们超越他人就是他人把我们踩下,经过了自己的深思熟虑之后,意识到了计划书的重要性,初中是一个十分重要的阶段,我们在初中阶段的学习都是为了给高中的学习打下基础,针对自己情 况,做出了一个高效率的学习计划如下:
一、课前做好预习
预习对于学好每个科目来说是十分重要的,在课前进行教材预习,能够提前的熟悉教材的知识的,同时也能够复习到之前学过的相关知识点,有温故知新的作用,同时预习也应该做到找出章节的疑难点与重要部分并进行标注,有利于在课堂上解决这些疑难点,并且加深自己的记忆。
二、认真听讲
课堂的时间十分的宝贵,必须利好这段上课的时间,跟紧老师的脚步,围绕老师的思路去进行思考,才能在课堂上获得高效率的学习。
三、学会做课堂笔记
在课堂上老师讲到的一些疑难点,以及反复出现的知识点,都要进行一个记录,在做笔记的时候又要学会简明扼要,同时在课后还要及时的去进行笔记的整理。
四、主动的练习题目
在课后的时间对于当天学过的知识点,进行一个题目的练习,通过对题目的练习来增加对知识点的了解,理解它的含义,做到学以致用,在练习的过程中要注重方法的养成,遇到解决不了的难点及时的向老师提问,解答自己的疑惑。
五、课后复习
课后复习显得尤为重要,要及时的对学过的知识进行复习,要有计划并且带有目的的复习,利用自己的资料与笔记等进行有效的复习。
对于一名初中生来说,学习计划十分的重要,只要学习计划能够做到持之以恒的坚持,我就能够在学习上不断的突破自我,渐渐的也能够体会到学习的乐趣,所以在接下来的初中学习中,我会严格的要求自身按照学习计划来进行,取得学习效益的最大化。
初中学生学习计划 篇5
1、全面分析,正确认识自我
准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的才能。
2、结合实际,确定目标
订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、本事的实际;
(2)"缺欠"的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。
3、长计划,短安排
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:
(1)掌握知识目标;
(2)培养本事目标;
(3)掌握方法目标;
(4)到达成绩(分数)目标。长计划是指明确学习目标,确定学习的资料、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每一天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要平均使用力量
所谓重点:一是指自我学习中的弱科或成绩不梦想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点资料。订计划时,必须要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合
计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为团体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成教师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。
自由学习时间:指的是完成了教师布置的学习任务之后,所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高,要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。
自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,所以这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。
7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一午时,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;(2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习资料不要集中在一齐学习;(3)同一学科的材料,用不一样的方法学习。
8、提高学习时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。
(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心境比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。
9、计划要留有余地
10、注意效果,定期检查,及时调整
检查资料:
(1)计划中的学习任务是否完成
(2)是否基本按计划去做
(3)学习效果如何
(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改善。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。加油仅有合理的去利用自我的优点,必须会成功的!
初中学生学习计划 篇6
暑假到了,这漫长的两个月我要干什么呢?没事,我在5月份的下旬就计划好了,一起来看看我的暑假安排吧!
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”,读书,不仅丰富了知识,而且使人明白人生哲理。是啊,书中有善、恶、丑、美,有许许多多的精彩故事。我是一条“书虫”,漫长的假期当然少不了书这个朋友了!我准备每天去图书大厦看书,校园故事、举世名著、儒家经典、童话故事、侦探故事……我都喜欢。哈哈,暑假里可以大饱眼福了。又读《淘气包马小跳》,幽默风趣只笑到肚子疼。书真是精神食粮啊!
伏尔泰说过:“生命在于运动”。漫长的暑假中,为了让我的身体倍儿棒,一定要多做一些运动。我最喜欢的一项运动莫过打羽毛球了,我可不能错过这么好的机会,准备暑假里和爸爸“杀”上一回。有机会的话我还要和真正的“羽毛球高手”过招,向他们学习学习打羽毛球的要领,并找出自己的不足之处,努力学习,争取让羽毛球技术有质的飞跃。我看着小白球上下跳跃,虽然汗流浃背,但心里涌现说不出的喜悦。不过专门打羽毛球也不行,我7月要学游泳,因为中考新增了一项项目:就是长跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一个。我跑步不行,所以我就选游泳了。7月份去游泳池学上20天,既锻炼身体,又学会了一门本领。8月份我又要去学跆拳道,不但疏松筋骨,而且还能防身。
放假在家,上因特网是少不了。我这条“网虫”当然要过个瘾。打开看看作文,饱一饱眼福,然后到QQ空间上去浇浇水,发发帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,闭上眼睛,听一会儿悠扬的音乐,让思绪休息一会,抑扬顿挫的音乐高低起伏,感觉整个人都沉浸到音乐之中了,真是一种享受啊!点开“百度”,热点的新闻报道马上出现在眼前,嘿,真多啊!全国上下大大小小的事情马上呈现眼前,真是数不胜数啊!因特网还有许多百科知识,我就在知识的海洋吮吸着知识的营养,补充一些课外知识。还有互联网呢,互联网可以让我在假期内和其他各国的小朋友沟通、交流。我要问问他们的暑期生活是怎样的。
我安排好的暑假生活,也许不是最丰富的,但是是最适合我的,我相信,我会过一个最充实、最有意义的假期。
初中学生学习计划 篇7
我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的中学教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的`前提与基础,效率和方法更为重要。面对繁重的社会工作,有的同学问我为什么在社会工作中花了那么多时间(多是相对其他同学而说的,在总时间上,在与学习时间对比并不是很多)又怎能将学习搞好?我说这是效率与方法的问题。有些同学上课打瞌睡,课下复习甚至自学,这无形之中浪废了时间。如果上课认真听讲,听懂了,理解了,课下就只需花很少的时间取得很大的效果。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是他(她)多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在上学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
初中学生学习计划 篇8
不知不觉间,今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在许多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人,但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消除或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下:
一、学习从基础开始
我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的掌握英语基础,对语法运用的不熟练和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了,我在假期的生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础,才能在这些基础之上建立更高的成就。
二、阅读与写作
俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫,在暑假的这段时间,除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的认识。
之与下午,我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能熟练的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了,原本是阻碍的写作说不定会成为对我的简单送分题。
三、合理安排
我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。
最后,希望我这次的暑假学习计划能够完美实行,希望我能在执行的时候能不忘写下这份计划的初心,在最后也别忘了给自己留几天玩乐的时间,调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。
初中生学习计划
制定明确的学习计划有助于我们设定清晰的目标,并通过分解任务和制定时间表来实现这些目标。有一个详细的学习计划可以帮助我们跟踪学习进展并进行必要的调整,从而更有针对性地实现学习目标。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“初中生学习计划”,以供参考,欢迎收藏阅读!
初中生学习计划(篇1)
时间安排:
1. 每天早上7点起床,完成早餐和个人卫生。
2. 上学日,上午上学,下午放学后进行课后辅导或参加兴趣班;周末进行预习、复习和作业。
学习目标:
1. 在各个科目中保持优秀水平。
2. 培养主动学习和解决问题的能力。
3. 提高自主学习和时间管理能力。
学习计划:
1. 每天认真听讲课堂上的知识,理解并记录重点内容。
2. 每天完成老师布置的作业,及时复习当天所学内容。
3. 制定每周学习计划,确定每天的学习任务和时间分配。
4. 每天至少预习一节新的知识点,扩展学习内容。
5. 制定每周复习计划,对上周所学知识进行巩固。
6. 阅读与学习内容相关的书籍,增加知识面和阅读理解能力。
7. 参加各个学科的竞赛和活动,拓宽学习视野和提高竞争力。
8. 积极参与学校的团队活动和课外活动,发展个人兴趣爱好和社交能力。
9. 制定每日学习计划,每天按时完成学习任务,不拖延学习。
注意事项:
1. 保持良好的学习环境和习惯,避免玩手机、看电视等影响学习的因素。
2. 充分休息,保持充沛的精力和专注力。
3. 不断反思和调整学习方法,寻找适合自己的学习方式。
4. 寻求老师和同学的帮助,及时解决学习中遇到的问题和困难。
5. 积极参与互动讨论,向优秀同学请教和学习。
6. 坚持每天复习所学内容,夯实基础知识。
初中生学习计划(篇2)
周一至周五:
1. 早上7点起床,进行简单的早操或锻炼。
2. 早餐后,开始每天的学习任务。
3. 上午:上课时间,全力参与课堂活动,积极听课,做好笔记。
4. 下午放学后,进行家庭作业和课外阅读。
5. 晚饭后,利用晚上的时间进行自主学习,温习当天的课程内容。
周六:
1. 上午:进行保健运动,如跑步、打球等。
2. 上午和下午:利用时间进行课外阅读,准备下周的课程。
3. 下午:参加兴趣班或参与社区活动。
4. 晚上:进行家庭作业复习和自主学习。
周日:
1. 上午:进行一次家庭旅行或户外活动,进行放松和休息。
2. 下午:安排时间进行自主学习,整理和复习上周的学习内容。
3. 晚上:参加家庭聚会或进行家庭活动。
每周:
1. 坚持每天晚上8-9点保持充足睡眠时间,保持身心健康。
2. 每天安排30分钟的阅读时间,培养阅读兴趣和提高阅读能力。
3. 每周至少进行一次作文写作练习,提高写作水平。
4. 制定每周的学习计划,合理安排学习时间和课程复习。
5. 积极参与学校课外活动,如文艺活动、科学实践等,培养综合素养。
6. 学习新的技能或兴趣爱好,如音乐、绘画、编程等。
初中生学习计划(篇3)
时间安排:
- 晨间活动:早晨7点起床,进行15分钟的晨间运动或伸展,提神醒脑。
- 课前预习:每天早上,在上课前花30分钟预习当天将要学习的科目内容。
- 上午学习:上午8:00开始上课,根据课程表进行学习。
- 午餐休息:中午12:00午休1小时,进行休息和放松。
- 课外活动:下午1:00-4:00进行一些课外活动,如参加兴趣班、社团活动或户外运动。
- 晚间自习:晚间6:00-7:30进行自习,复习当天的学习内容。
- 作业完成:晚间7:30-8:30完成当天的作业,如果作业较多,可以根据需要适当延长时间。
- 休闲时间:每天晚上8:30-9:30进行休闲活动,如阅读、看电视、打游戏等。
- 晚间复习:晚上9:30-10:00进行晚间复习,复习过去学习的知识点。
学习内容:
- 语文:每天至少阅读一篇文章,进行书面表达练习,扩大词汇量,提高写作能力。
- 数学:每天进行数学习题的练习,巩固基本概念和运算方法。
- 英语:每天背诵若干单词,进行听力和口语训练,提高英语能力。
- 科学:每周选择一两个实验进行实践,培养动手能力和科学素养。
- 历史、地理、政治:每周选择一节进行重点复习,掌握基础知识。
学习方法:
- 注重预习:在上课前对当天的学习内容进行预习,了解大致内容,提前做好准备。
- 积极参与课堂:上课时要积极参与讨论,提问问题,与老师和同学互动,加深理解。
- 多做练习:针对每个科目,多做一些习题,巩固知识点,提高解题能力。
- 合理安排时间:合理分配学习和休息时间,保证充足的休息以提高学习效果。
- 多样化学习:可以采用不同的学习方式,如观看视频讲解、参加讲座、利用在线学习平台等。
- 做好笔记:课堂上做好笔记,便于复习和回顾。
初中生学习计划(篇4)
目标:提高学习成绩,培养良好的学习习惯和方法。
时间:每天晚上2小时,周末4小时。
每日学习计划:
1. 完成当天的课堂作业。先复习课堂笔记,再按照老师布置的作业完成。
2. 复习当天的学习内容。将每天的学习内容进行整理归纳,强化记忆。
3. 阅读一篇英语文章。拓展词汇量和阅读理解能力。
4. 锻炼身体。进行适量的体育锻炼,保持身体健康。
周末学习计划:
1. 复习本周的学习内容。再次梳理并巩固本周学习的知识点。
2. 预习下周的学习内容。提前了解下一周的课程内容,做好充足的准备。
3. 解决未完成的作业和问题。仔细检查并解决未完成的作业及不明白的问题。
4. 扩展学习。阅读一本与所学科目有关的课外书籍,拓宽知识面。
其他学习计划:
1. 培养良好的学习习惯。养成定期复习的习惯,避免临时抱佛脚。
2. 制定学习计划。每个学期初制定一个周计划,并每周进行调整和总结。
3. 寻求帮助。遇到困难及时向老师、同学或家长请教,互相学习和帮助。
4. 均衡学习和休息。保持适当的休息时间,避免过度疲劳,保持学习的效果。
初中生学习计划(篇5)
时间安排:
上午:7:00 - 8:00 早起锻炼身体
8:00 - 9:00 早餐及休息
9:00 - 12:00 上午学习时间
下午:14:00 - 16:30 下午学习时间
晚上:18:30 - 19:30 晚餐及休息
19:30 - 21:30 晚上学习时间
21:30 - 22:00 温习和复习
22:00 - 22:30 准备睡觉
学习计划:
1. 制定每日学习计划。在每天开始前,制定一个详细的学习计划,包括要完成的任务和学习目标。
2. 分配学习时间。根据学科的重要性和自己的学习情况,合理分配学习时间。例如,对于较难的科目,可以安排更长的学习时间。
3. 集中注意力。在学习过程中,保持专注和集中注意力是非常重要的。关掉手机和其他干扰源,让自己全身心地投入到学习中。
4. 多做练习题。练习是提高学习成绩的关键。在掌握基础知识后,多做练习题,巩固知识点,提高解题能力。
5. 养成良好的学习习惯。例如,每天定期整理和复习笔记,提前预习教材内容,及时完成作业等。
6. 寻求帮助。如果遇到难以解决的问题,不要犹豫寻求老师或同学的帮助。他们可以给你提供指导和解答疑惑。
7. 多参加学校活动。参加学校的各种活动,如课外班,夏令营等,丰富自己的知识,培养兴趣爱好。
8. 合理安排休息时间。在学习过程中,适当休息可以提高效率。每天安排一些放松和娱乐的时间,如阅读、运动或与朋友聚会。
初中生学习计划(篇6)
时间安排:
- 早晨:早上起床后进行清洁和休息,然后吃早餐,并确保有足够的时间准备好上学所需的材料。
- 上午:上午要专注于核心学术科目,如语文、数学和英语。为了提高学习效果,可以将上午分为两部分,每部分之间休息一会儿,放松大脑。
- 午饭:午饭休息时间,要吃饱,并进行一些锻炼,有助于提神醒脑。
- 下午:下午的学习时间可以安排进行一些选修课程,如科学、社会科学、音乐等。此外,也可以安排时间进行一些兴趣爱好的学习,如绘画、运动或学习一种乐器。
- 晚上:晚上应该给予足够的时间进行作业和复习,以充分巩固白天学习的内容。此外,可以安排一些额外的学习时间,完成剩余的任务或阅读与学业相关的书籍。
学习方法:
- 制定学习目标:每天开始学习之前,先制定一个学习目标,以便有明确的方向和计划。
- 分段学习:将学习时间分为短时间段,并在每个段落之间休息一会儿,以保持专注和注意力。
- 多样化学习方式:采用多种学习方式,如阅读、笔记、练习题、观看教学视频等,以帮助巩固学习内容。
- 合理安排时间:合理安排时间来完成作业和学习任务,避免拖延症,确保任务及时完成。
- 多维度复习:通过复习概念、做练习题和参加讨论,加深对知识的理解和记忆。
自我管理:
- 均衡饮食:合理饮食,确保身体获得足够的营养,提高大脑的记忆和集中力。
- 充足睡眠:保持良好的睡眠习惯,确保每天有足够的休息时间。
- 锻炼身体:进行适度的体育锻炼,以增强体质和保持身体健康。
- 管理时间:学会合理管理时间,避免浪费时间在无效的活动上,如过度使用电子设备或玩游戏。
- 制定周末计划:在忙碌的学习生活之余,合理安排周末时间进行休闲活动,放松身心。
初中生学习计划(篇7)
时间:每天从下午4点开始,到晚上9点结束。
目标:
1. 锻炼学习的自律性,养成良好的学习习惯。
2. 提高各个科目的学习成绩,特别是数学和语文。
3. 增强综合素质,包括阅读能力、写作能力和思维逻辑能力。
4. 平衡学习和兴趣爱好的时间,保持身心健康。
具体安排:
下午4点-4点30分:休息时间,可以放松一下身心,做喜欢的事情,比如跟家人聊天、看一会儿电视等。
4点30分-5点30分:课外辅导班,着重提高数学和语文的基础知识和解题能力。
5点30分-6点30分:晚餐时间,适当休息和补充体力。
6点30分-7点:做好第二天的作业预习,查漏补缺,复习当天所学知识。
7点-8点30分:各门科目的学习,包括数学、语文、英语、物理、化学、历史、地理等,实行轮换学习,每天安排不同的科目进行深度学习。
8点30分-9点:放松时间,可以读书、听音乐、玩一会儿手机游戏等,但要注意时间的控制,不能超过30分钟。
备注:
1. 每天晚上要保证8小时的睡眠时间,保持良好的体力和精神状态。
2. 每周安排一到两次的户外活动,如散步、打球等,保持锻炼身体的习惯。
3. 每周安排1-2次的阅读时间,阅读各类图书、报刊杂志,培养读书兴趣。
初中生学习计划(篇8)
早上:
1. 早餐后,留出一些时间进行伸展运动或锻炼身体,有助于精神状态和集中注意力。
2. 优先完成最紧急或难度较高的科目的作业或复习,例如数学或理科。
3. 制定学习时间表,安排每个科目的学习时间,合理规划每个科目的复习内容。
上午:
1. 上午专注于核心科目的学习,例如数学、语文和英语。
2. 每个科目之间休息短暂的时间,以保持注意力的集中。
3. 制定目标,例如完成一定数量的习题或阅读一定数量的课文。
午饭:
1. 吃午饭后,休息片刻,放松身心,可以进行一些轻松的活动,如听音乐或看一些有趣的文章。
下午:
1. 下午开始逐渐过渡到其他科目的学习,如历史、地理或美术。
2. 完成作业或让老师分配的任务。
3. 温习前一天学习的知识,巩固记忆。
下午茶时间:
1. 下午有一个短暂的茶歇时间,可以喝点茶或吃点小点心来放松自己。
2. 可以选择一些简单的阅读材料,如报纸、杂志或小说。
晚上:
1. 晚饭后,留出一些时间进行户外活动或锻炼身体,以缓解一整天的学习压力。
2. 完成晚上布置的作业或任务。
3. 复习当天学过的内容,强化记忆。
4. 整理书桌和学习材料,准备第二天的学习。
睡前:
1. 在睡觉前放松一下,可以进行一些伸展运动或冥想。
2. 避免使用电子设备,以免影响睡眠质量。
3. 预先计划明天的学习任务和目标。
重点注意事项:
1. 在学习过程中要遵循适当的时间管理,避免将过多时间花费在某一科目上,以确保对所有科目的平衡学习。
2. 不要忘记每天进行一些户外活动和锻炼,有助于保持身心健康和学习的长期效果。
3. 合理安排休息时间,给自己留出适当的休息时间,提高学习效率。
4. 坚持每天复习已学过的知识,避免临时抱佛脚,保持对知识的掌握和记忆。
5. 坚持按计划实施,遇到困难时不放弃,积极寻求帮助和解决问题的方法。
初中生学习计划(篇9)
周一至周五:
1. 早上起床后,进行晨间体育锻炼并洗漱。
2. 早餐后,制定每天的学习计划,并将重点任务列出。
3. 上午:上课时间,专注听讲并积极参与课堂讨论。
4. 中午:午休时间,保证充足的休息,并注意饮食均衡。
5. 下午放学后:先进行一段时间的放松活动,如户外运动或娱乐活动。
6. 开始完成当天的作业任务,每项任务预设一个时间限制,保证按时完成。
7. 制定个人学习计划,并进行自主学习,如复习今天所学的知识点、阅读相关课外书籍等。
8. 晚饭后,保持良好的学习环境,安心完成晚自习作业。
9. 确保每天的学习时间不超过两小时,避免过度疲劳。
周末:
1. 按照平日安排进行室内外活动,保持身体健康。
2. 对上周学习的知识进行复习,做好总结,并针对存在的问题进行补充学习。
3. 培养兴趣爱好,如绘画、音乐、写作等,并参与相应的社团活动。
4. 阅读课外图书,涉猎各类知识,并记录阅读心得。
5. 与父母、亲朋好友进行交流,分享学习成果与收获。
额外的学习计划:
1. 参加学校提供的辅导班或兴趣班,拓宽自己的知识面。
2. 制定个人学习目标,如每周完成一本课外书籍阅读,通过写读书笔记提高写作能力。
3. 利用假期时间进行实地考察,如参观博物馆、科技馆等,增长见识。
4. 与同学相互学习,组织小组讨论与学习会,促进共同进步。
初中生学习计划(篇10)
早上:
8:00-8:30:早餐和准备
8:30-9:00:背诵英语单词
9:00-10:00:语文阅读理解练习
10:00-10:15:休息和活动
10:15-11:15:数学习题解答
11:15-12:00:语文作文写作练习
中午:
12:00-13:00:午餐和休息时间
13:00-14:00:科学实验或实践活动
14:00-15:00:历史地理知识复习
15:00-15:15:休息和活动
下午:
15:15-16:15:外语口语练习或对话练习
16:15-17:15:体育锻炼或艺术创作活动
17:15-18:00:化学物理实验或数学问题解决
18:00-19:00:晚餐和休息时间
晚上:
19:00-20:00:语文写作或阅读提高
20:00-21:00:数学习题解答和算术巩固
21:00-21:30:外语听力训练
21:30-22:00:放松活动和休息
初中生学习计划(篇11)
星期一至星期五:
早晨:
- 早起早睡,确保充足的睡眠时间,保持良好的学习状态。
- 吃早餐,保证能量和营养的摄入。
上午:
- 第一节课之前预习当天的课程内容,理解重点和基础知识。
- 上课期间认真听讲,做好笔记,积极参与课堂互动。
- 下课后复习刚才所学内容,强化记忆。
午餐:
- 吃营养均衡的午餐,保持饮食卫生。
- 与同学们一起交流,放松身心。
下午:
- 制定学习计划,安排有规律的学习时间。
- 回顾上午所学内容,复习巩固。
- 完成作业,主动解答疑惑,提高问题解决能力。
- 阅读、写作或练习题目,提升语言表达和思维能力。
- 增加阅读量,培养良好的阅读习惯。
晚餐:
- 吃丰富的晚餐,多摄入蛋白质和维生素。
- 休息片刻,放松一下身心。
晚上:
- 安排适当的休息时间,避免熬夜。
- 复习当天所学的知识点,加深记忆。
- 阅读课外书籍,开拓知识面,提高综合素养。
- 做一些适合放松的活动,如听音乐、看电视或与家人交流。
周末:
- 制定周末学习计划,平衡学习和休闲的时间。
- 复习和巩固上周所学的知识点。
- 完成作业和课外任务。
- 参加兴趣班、小组活动或户外运动,培养兴趣爱好和综合素质。
- 与家人、朋友共度时光,保持良好的社交关系。
初中生学习计划(篇12)
早上:
1. 早餐后,安排15分钟的放松活动,例如做早操或者进行瑜伽冥想。
2. 上午的学习时间主要用于学术科目。安排30分钟的数学练习,30分钟的语文阅读理解练习,30分钟的英语单词记忆和语法练习。
3. 为了保持视力健康,每隔45分钟,休息5分钟进行眼保健操或者眺望窗外。
中午:
1. 午餐后,安排1小时的户外活动时间。可以选择慢跑、打篮球或者其他有氧运动,以保持身体健康。
2. 这段时间也可以安排一些社交活动,例如和家人或者朋友进行视频通话。
下午:
1. 下午的学习时间用于课外拓展,例如音乐、美术、手工等。安排1小时的音乐练习、绘画或者手工制作活动。
2. 安排1小时的科学实验,可以通过网络查找一些简单的实验步骤,进行亲自操作。
3. 进行阅读,选择一本适合自己阅读水平的书籍,安排1小时的阅读时间。
晚上:
1. 晚餐后,安排30分钟的作业时间,完成当天学校布置的作业。
2. 安排1小时的自主学习时间,可以根据自己的兴趣选择学习内容,例如学习乐器、编程等。
3. 保证良好的睡眠质量,安排早睡时间,以确保充足的休息。
初中生学习计划(篇13)
早晨:
7:00 - 7:30:起床、洗漱、早餐
7:30 - 8:00:放松身心,做一些体操或伸展运动
上午:
8:00 - 8:30:查看今日课程表,了解今天的学习任务
8:30 - 9:30:语文学习
- 阅读课文,理解文章内容
- 梳理重点知识点,做笔记
- 完成课后作业或习题
9:30 - 9:45:休息时间,做一些眼球保健操或放松活动
9:45 - 10:45:数学学习
- 复习前一天的数学知识点
- 做相关练习题或教科书上的习题
- 解决疑难问题或不理解的知识点
10:45 - 11:00:休息时间,做一些户外活动或小憩
11:00 - 12:00:英语学习
- 复习今日的英语单词或短语
- 听英语录音,提高听力理解能力
- 完成课后作业或练习
午餐时间:
12:00 - 13:00:享用午餐,休息片刻
下午:
13:00 - 14:00:科学学习
- 阅读科学课本,理解科学概念
- 进行简单的实验或观察,巩固实际应用能力
- 完成实验报告或练习题
14:00 - 14:15:休息时间,进行伸展放松活动
14:15 - 15:15:历史或地理学习
- 阅读相关教材,了解历史或地理知识
- 讨论学习内容,加深对历史或地理的理解
- 完成课后练习或作业
15:15 - 15:30:休息时间,进行一些室内活动或休息
15:30 - 16:30:艺术或体育活动
- 参加音乐、美术或体育课程
- 练习乐器、画画、运动等
- 发展个人兴趣,培养兴趣爱好
晚间:
16:30 - 17:30:家庭作业清理,复习
- 整理当天的学习笔记和作业
- 复习一天所学的知识点
- 准备明天的学习材料
17:30 - 18:00:晚餐时间,与家人共进晚餐
18:00 - 19:00:休息时间,可以选择看电视、读书或进行家庭活动
19:00 - 20:00:自主学习与提升
- 阅读课外书籍,拓宽知识面
- 学习一些实用技能,如编程、写作等
- 进行个人兴趣爱好的培养和发展
20:00 - 20:30:准备明天上学的物品,如书包、衣物等
20:30 - 21:30:放松活动,如听音乐、做瑜伽等
21:30:睡觉,早起为明天的学习做准备
初中生学习计划(篇14)
一、每日学习时间安排
1. 早晨:早饭后,预留半小时复习前一天所学课程,综合整理笔记。
2. 上午:上学期间,抓紧时间专心听讲和学习,在校期间的自习时间充分利用。
3. 午饭后:午休时间,有限时间内放松一下心情,但不要超过一个小时。
4. 下午:放学后,预留一小时时间做课后作业和预习当天课程。
5. 晚上:下午自习结束,预留一至两个小时的时间进行练习和巩固。
二、学习重点布置
1. 课本学习:认真听讲,抓住重点,课后及时复习并记笔记。
2. 课后作业:每天完成课后的作业,并在完成后进行检查。
3. 预习:提前预习下一节课的内容,对生疏概念和知识点进行提前了解。
4. 复习与巩固:每周定期复习已学过的知识,巩固基础。
5. 进一步拓展:针对感兴趣的学科或领域,自主学习课外资料,拓宽知识面。
三、考试备考计划
1. 预习计划:提前查看考试范围,提前复习相关知识点。
2. 复习计划:每天抽出一定时间进行复习,在考试前提前做好复习计划。
3. 练习计划:考试前适当调整复习和练习时间,做模拟试题进行针对性强化练习。
4. 睡眠与休息:保持每天足够的睡眠时间,不要熬夜,保障身体和大脑的休息。
四、课外活动与放松时间
1. 学习之外的活动:参加学校组织的各类活动和俱乐部,培养兴趣爱好。
2.户外运动:适时参加一些体育锻炼,增强体质和保持身体健康。
3. 休闲娱乐:合理安排时间,有计划地看看电视、电影、玩游戏等,但要适度。
五、个人目标
1. 学业目标:每学期班级前三名,尽力达到班级文化课最好的成绩。
2. 自我提升:提高自我学习能力和方法,培养良好的学习习惯。
3. 全面发展:参加各种课外活动,培养兴趣并提高综合素质。
初中生学习计划(篇15)
早上:
- 早餐后,安排15分钟的晨读时间,阅读一篇英文文章或书籍,扩展阅读视野。
- 上午的第一节课为语文,安排40分钟的时间完成语文作业,复习当天即将学习的课文。
- 上午的第二节课为数学,安排40分钟的时间完成数学作业,做一些数学题巩固知识。
中午:
- 午饭后,安排40分钟的户外活动时间,可以与同学们一起打球、跑步或进行其他运动,放松身心。
- 还有20分钟的午休时间,休息一下。
下午:
- 下午的第一节课为英语,安排40分钟的时间完成英语作业,背诵英语单词和短语。
- 下午的第二节课为科学,安排40分钟的时间进行实验或观察实物,加深对科学知识的理解。
- 之后是社会课,安排30分钟的时间预习下一节课的内容,提前了解相关知识点。
晚上:
- 晚餐后,安排60分钟的时间进行晚自习,复习当天所学的所有科目。
- 之后安排20分钟的时间进行音乐或艺术欣赏,放松心情。
- 最后,安排20分钟的时间进行阅读,阅读自己感兴趣的文章或书籍,培养阅读习惯。
高中生个人学习计划
接下来幼儿教师教育网的编辑将为大家介绍一篇关于《高中生个人学习计划》的文章,你觉得制定学科学习计划会有用吗?在我们拥有时间的时候,我们应该写新学期的学习计划了。制订学习计划并努力去实现,就可以使自己离目标越来越近,感谢您光临本网页尽情浏览吧!
高中生个人学习计划 篇1
过一年高中生活的适应与磨合,学生已经较好地融入到了高中的班级。高一一年有收获、有不足,也基本固定了自己在班级、学校所扮演的角*。而新学期刚开始,大多同学更有对新一学年的展望。但是同时,部分高二学生对校园生活的日渐熟悉也造成了第二年的学习生活的倦怠。高二是积累、细水长流的一年,还是应以厚积为主,以备高三的薄发。
阶段目标
1、调整高一时定的计划,使之更适合自己的高二生活。
2、遵守学校行为规范,更好地在班级中发光发热。
3、积极参加学校各项活动,特别是高一时感兴趣却没能参加的社团、志愿者服务等,在高三之前,完成自己的目标。
4、有针对*地选好选修课,有必要结合自己的选科志愿进行选择。
学习计划
1、语文:讲解暑期练习卷、布置整一学期的常规任务,完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。
1、理科(可一细化为某一门学科)以上新课为主,会有大量的新概念、新知识需要学习,能弄清楚概念的内涵,熟练运用公式解题。
2、外语:英语课以牛津英语书为主,配以新世纪版教材。要求背诵课文,积累词汇,目的是为了以后的写作服务。
3、其他学科:新增有地理、另外艺术、生物、*等会使这一阶段的学习生活丰富多*,要认真对待每一门学科。
4、本阶段的十、十一月份会有语文周活动,内容包括名著伴我成长、优秀诗文朗诵、读书报告会、名家讲座等多个方面。
5、本阶段开始时会进行选修课的选科,大约有50—60门各类课程可供选择,范围从艺术到文学,科学到运动,应有尽有。
社会实践
1、高二上学期有为期九天的学农。学农是高中阶段历时最长的集体实践活动,内容有学习农业生产知识,并亲自接触农田,体会农业劳动的*勤,校班也会根据实际情况组织学习任务、考察活动、文艺汇演等。使同学们增进友情、班级强化凝聚力的好时机。
2、学期开始后,会有各个社团陆续进行招募。社团主要在周五下午活动,也有利用周末时间的,可选择*的参加一至二个社团,会有相应的学分。有兴趣组建新社团的同学也可向校社团部提出请求,得到批准后,便可招募社员。
3、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。
4、每月5日、20日(双休日除外)为学*日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求。
5、在十月下旬我校将举行一年一度的秋季运动会,要求各班事先进行入场式的设计,时间控制在30秒左右,要能够体现出班级的特*。
6、开学后,各班选派要求上进的、优秀的学生参加控*中学青年业余党校的培训,高二学年每班人数在2—3人。这是向党组织靠拢的实质*的第一步
“我”的任务
1、准备、用好各类归纳本、错题本,包括文言实词、虚词归纳本,英语语法知识归纳本,理科习题解题方法归纳本等,这对以后的学习极有帮助。
2、多涉猎各类书籍,天文地理、人文学术等都要广泛阅读,图书馆内藏书丰富,可利用中午时间阅读,为以后诸如高校的学业水平测试打下知识基础。
3、上好各科的每节课,不过分偏科,选科倾向也不要过于明显。高中的所有学科都要进行会考,成绩将计入毕业生档案。
4、积极参与社会实践活动,特别是高一一年还未涉猎的,而自己兴趣所在更是要有所专攻,不仅仅因为学分的要求,个人的能力与素养正是在这其中锻炼、成长起来的。
5、选修课程一般每周选三到四课时,要根据自己的时间和兴趣安排,劳逸结合,尽量不要旷课,因为高二选修课特别是主科科目,老师的教授内容渐渐有高三学习的针对*,许多学习资料十分难得。
高中生个人学习计划 篇2
随着夏季的结束,秋季新学期马上就要开始了。对于高中生来说,这意味着一个新的开始和一个新的挑战。在这个新的学期里,他们将会面临更多的挑战和机会,需要付出更多的努力才能取得成功。因此,制定一个合理的学习计划是非常重要的。
第一步:确定学习目标
在开始新的学期前,我们首先需要确定自己的学习目标。这不仅有助于我们更好地规划学习方向和重心,还可以对我们的学习动力产生积极的影响。我们需要考虑自己想要达到的目标,比如提高某门学科的成绩,参加某个比赛或者考试,或者获取更多的奖学金等等。
第二步:规划学习时间
计划好学习目标后,我们需要规划自己的学习时间。在制定学习计划时,我们需要充分考虑课程表、家庭作业、课外活动以及其他自己的时间分配情况。为了充分利用自己的时间,可以利用一些工具来协助学习,比如时间表或者备忘录。
第三步:制定学习计划
制定学习计划是最关键的一步。在这一步中,我们需要认真考虑自己的学习目标,对于每项目标进行详细而实际的计划。在设定计划时,我们需要充分考虑自己的自主学习情况,把握好学习重心和方向,确定学习阶段、进度等。
第四步:调整学习计划
制定学习计划只是一个开始,实际的学习过程中还需要不断进行调整。我们需要关注自己的学习效果,根据实际情况进行相应的调整。如果发现自己的学习效果不佳,需要尝试改变自己的学习方式、方法或者学习环境。
第五步:保持学习热情
为了保持学习的效果,我们需要在学习过程中时刻保持学习热情和动力。我们可以向身边优秀的同学请教学习方法,或者自己尝试建立有效的学习反馈机制。在学习的过程中,及时找到有趣的内容,加强学习的综合效果和适应性。
总之,在新的学期中,制定一份合理的学习计划是非常重要的。通过规划和调整自己的学习时间、目标、计划和方法,可以帮助我们更好地适应新的环境,同时提高我们的自主学习能力,为自己未来的成长和发展奠定更加坚实的基础。
高中生个人学习计划 篇3
时间匆匆如白驹过隙,自中考结束后,两个多月的假期在我不知不觉间过去了,我也迎来了新的学期。回想过去的假期,似乎都是在虚度光阴中过去的,我不由得感到惭愧,只是过去的已经过去了,我现在唯一要做的,就是在新的一年里,好好把握时间,努力学习。
说起来还真丢脸,作为一班的学生,却在这次中考中得到一个不能令人满意的成绩。反省起来,这都怪我中考前不够用功,并且平时也不下工夫,很多内容都是临考前才随便看看的。这种“临时抱佛脚”的行为必须该店了,因此,我对接下来的新学期,作了一个学习计划。
首先,自然是上课认真听,作业认真做了。想起以前,由于自视过高,以为光看课本就能理解,因此没怎么认真听课。哪知有很多知识都是课本没有的,而我错过了,导致成绩越来越差,全级排名由刚开始的几十名到后来的几百名,成绩一直不稳定,后来想追上都已经鞭长莫及了。
至于作业更别提了,一向是老师收去检查就做,不检查的就懒得理了。老师常说我学习不够主动又懒惰是没错的了,因此在新学期里我要吸取教训,一改懒惰的毛病才行。老师也说了,高中不同于初中,平时不认真学,考试前再学是没用的。所以以后上课一定要认认真真,不放过老师的每一个字眼,多做课外书。即使放学回到家了,也不能肆意地看电视玩电脑,要学会控制自己。
接着,我想我还要注意劳逸结合,积极锻炼身体。死读书,读死书,只懂得一味地学习是没有效率很愚蠢的做法。除了学习外,还要有适当的放松,如听听音乐,看看课外书等,适当地放松心情,在专心投入学习,效果不是更好吗?。我比较喜欢看课外书,不是有一句话叫“读书破万卷,下笔如有神”吗?我的作文水平不是很好,大概是因为没有“破万卷”吧。
当然,最重要的还是学习了。除此之外,锻炼好身体也是很重要的。上一周体育老师也就说过了,好的身体素质也是高考取得好成绩的关键。这一点就说到我的痛处上了,我的体质一向不是很好,又不喜欢运动,导致中考体育差点拿个鸭蛋,这可是我的一大耻辱。所以,在新学期里我一定要认真上好每一节体育课。
最后,我还要增强自立能力和管理能力。我从小就娇生惯养,什么都要别人做,并且有胆小,从来不敢表现自己。这在将来必定是个致命伤的。
这就是我的新学期计划,我相信只要下决心,一定会做到的。
高中生个人学习计划 篇4
光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,而又迎来了新的一学期,又有新的知识等着我们来学,等我们来消化,去理解.
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚,在课后也没有认真地复习,在课前预习工作做得也不够充分,经常会漏掉一些,还自以为是觉得各种学习都很简单,都以为能够熟练地掌握,灵活地应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了,所以才会在在上个学期的考试才会考得成绩不那么理想。
不过,现在又是新的一学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯,整装待发,亦要以一个全新的面貌去迎接这个学期的起点站。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每一节课的内容,一并为下一节课做好课前准备。还有在家里按时按质按量地完成回家作业,做好预习,复习工作。
特别是在数学方面,一定要深入专研,弄清题意,理解各种类型的题目思路,还要多做各种题型,让这门课目不再成为我的软肋。在英语方面,我一定要多听多读多写多背多练,再充分利用各种休息时间,听读英语,争取更上一层楼。在语文方面,增长课外知识,还要关心各种社会新闻,多看课外书籍,及时记录读书笔记,一点一滴地积累,聚沙成塔,让我的知识面更加广阔。
我还要多锻炼身体,以饱满的精神去学习。奋发图强,努力学习,永不停步,争取在新的一学期中取得更好的成绩。
在新学期里,我有新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!因为我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动去努力得来的。“一分耕耘,一分收获”。只有付出自己的努力才能取得收获。
请老师和同学们对我进行督促,帮助我达到目标。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!
初中学习计划(必备8篇)
你或许正为写范文而烦恼?合理利用各种文档处理的技巧和方法可以提高工作效率,范文的地位和重要性在不断加强,本文聚焦于与“初中学习计划”紧密相关的主题。
初中学习计划 篇1
期末考试结束了,当我们还来不及喜或悲的时候,就要来临了。经过一个学期的努力,有些同学觉得很有收获,对于高考充满信心;也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺,对于高考会有些许畏惧。
如果把高考备考比作是一场马拉松比赛,可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点,又已经筋疲力尽时,你是什么心情?所以你现在的紧张。
我们也可以在家里学习做一个家庭小主人,培养自理能力。我们可以在家里提前做一些将来出社会一个人独立时的提前预习,帮父母做一些家务事,体验一下家务的繁琐。争取在假期期间学会做饭,并且学会做几道比较拿手的菜暑假学习计划作文800字暑假学习计划作文800字。在假期中每天适当承担一些家务劳动,既能减轻家里的负担,又能把自己锻炼成为一个全面发展的人。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的事,但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。还有,我们并不孤独。在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标。
说了这么多,希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外 高中语文,为了让大家的暑假过得充实而有意义。
我们还可以出去外面打工,帮自己赚些零用钱花。我们也可以帮忙补贴家用,减轻父母的负担。除了可以累积一些工作经验之外,我们还可以锻炼自己的能力,体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅可以满足中学生对社会的好奇心,而且通过工作的付出,还可以使学生们了解到金钱的来之不易。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间最好固定在:上午8:下午14:晚上19:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。
鉴于自己在年级的时候极为不适应学校的生活,再加上父母工作的变动,因此在自己小学三年级的时候将会转学,到时候就要面对新的学校以及新的同学了,到时候我的表现可不能够太差。正好接下来我有着一整个暑假的时间。
3、制定自己的学习计划。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评”我的错题本”
我觉得自己最应该改变的是自己的说话方式,因此我说话是带有一定方言性质的,也就是说我的普通话说的不太好,平时可没少因此受到同学的嘲弄,因此我在暑假期间每天都要在早上抽出半个小时的时间朗读书上的课文。不过光朗读课文可是不够的,我觉得自己可以尝试说一些绕口令。
5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。
6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。
由于我在之前的期末考试中数学只获得了七十分,这让我的母亲在家长会的时候感到很没面子,虽然说妈妈并没有因此而责怪我,但是我觉得自己不能够让平时工作已经很辛苦的父母再为我的学习成绩担心,因此我打算每天在课本上面找一些数学习题来做,尽管说我的基础属于比较差的那一种,但是我感觉如果能够每天做大量的计算题的话,那么就能够提高自己的运算能力,到时候无论是做题的速度还是准确率都能够有所提升。
7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,找同学、家长或老师帮忙!
8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。
希望你们都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习和预习计划!
初中学习计划 篇2
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;
早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉早上10;00开始学习英语〈尽量大声地读英语单词课文〉中午12;00吃饭
中午午休1个小时
00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍。
初生活即将结束了,接下来迎来的便是暑假生活了,作为一个在初一阶段自认为表现不错的中学生,在接下来的初二学习生活中自然要再接再厉,或者说这个暑假不应该白白浪费,应该有效利用起来进行学习。虽然说父母已经给我报了暑假补习班。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
首先是将初知识的基础打好,然后才能在这个基础上学习初二的知识。因此我应该要抽空多背诵课文,之前我有买过一些学习资料,只不过以前很少看,这次暑假比较长,因此我也有了充足的时间看书。然后暑假作业必须要早点写完,将暑假作业放到暑假的最后几天再去写的学生可不算是好学生,至少写完暑假作业以后能够大大减轻我的任务量,另外我也准备练一下字。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
其次则是补习班的学习,既然父母给自己报了补习班,上课的时候要认真听讲,要提前接到初二的教材,这份教材应该在补习班上课的时候能够用得上。平时在家的时候也不要荒废时间,买一些初二的数学题和物理化学题目做,像这类理科题目的学习没有什么别的技巧,遇到不会的题目就记录下来,第二天的时候去问补习老师,重点是有不会的题目一定要问。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
初中学习计划 篇3
(一)寒假将至,安全回家
寒假安全回家是很多大学生值得考虑的问题,毕竟爸妈都在家了盼着自己的孩子回家,不管你是坐汽车、火车还是其它的交通工具回家,买票是第一关,所以防止买到假票是第要解决的第一问题,许多骗子利用大家急切回家的心里行骗,要到正规的售票点买票。遵守交通规则尤为重要,寒假出行一定要把安全放第一位,寒假返家各位大学同学应提前做好买票的准备,每年的春运高峰期车票都很难买,买票要注意看是不是真的,不要和不认识的人说话。
久记不如烂笔头“这句话很对,把这个寒假里发生的开心的、有趣的、伤心的事。遇到的开朗的、善良的、和蔼的人;看见的可爱的、调皮的、漂亮的小动物以及预习下册的重要内容……统统记录下来;因为记录下来的人、事、物可方便以后的作文选材。
(二)合理规划寒假学习
寒假是个特殊的假期,因为它之间有着我们隆重是春节,看望亲朋好友。所以肯定会有许多的应酬,聚会等,但在这开心之余也要注意合理的安排作息时间。
劳逸结合,这个词告诉我们学习和休息要结合起来才会有更大的收获。没错,过度的学习有损身心健康,这时就应休息一下,但也不能休息过度。你写寒假作业写累了,可以先按摩按摩眼睛,或伸个懒腰,眺望远方之类的。帮爸爸妈妈拖拖地,这样既有利于身心健康。
1.坚持早睡早起。每晚23:00分准时熄灯上床,早上7:00前起床、叠被、洗漱,并且要坚持在学校时的作息时间,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗刷餐具。自己的衣物自己洗。
在寒假里,在前半部分日子里,因为奶奶的学校还没空下来,所以我是跟着爸爸去奶奶学校的。我在那里大部分在玩电脑,所以日子过得很单调,有时会出去打一打篮球,在那段时间里,爸爸基本上没时间来管我,妹妹来了以后又时常在家里看电视和电脑。中间那一部分时间里,我一般都在家里玩,有时玩电脑,大部分时间是在玩电脑。
3.每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,力争利用这个假期学习一些经常用到的东西。还有娱乐和休闲要有个度,每天上网看电视等时间累计不应超过四小时,并且要注意和朋友们去聚会时要注意选择合适的场所,不要去那些盈利高的场所,要想到你自己是个大学生,要严格要求自己。
4.在家时应该多陪陪爸妈、家里的老人和弟妹们,以便更增加彼此间的感情,免得会出现一些小矛盾。
(三)寒假期间打工赚钱历练
后来我就很注意玩电脑的时间。后面那一部分日子里,因为马上要开学了。我带上我的PSP,和爸爸的笔记本电脑,到了奶奶学校。只待了一块乒乓球板,在学校和爸爸打乒乓球。正因为每天看着球跳来跳去,我的视力慢慢的有恢复到了5.3了,寒假里,玩电脑,PSP的时间占了全部的40%,打乒乓占了30%,寒假马上就要过去了,新学期马上就要开始了。
初中学习计划 篇4
周一至周四 :
在学习的时候老师也已经帮我们区分了重点和非重点的知识,自己在复习的时候要根据资料上的重难点去复习,不是很重要的和比较简单的知识就不去复习,在开学之后跟着老师复习一遍就可以了。我自己复习的重点是放在考试经常考的和自己没有学好的这些知识点上,要有侧重点的复习。
2、晚饭前,先打开平台,在“知识强化”栏目中找到当天课堂所上过的内容,认真复习,该记住的要记住。
修改毕业论文正文初稿。将继续阅读文献,收集论文材料,以扩充论文。12月初论文中期检查时,几位导师针对我的论文都提出了很多建设性的指导建议,寒假里我要结合这些建议再认真读读论文,根据自己的论文构思完善论文初稿。过完年就要进入论文盲审阶段。
3、晚饭后,稍作休息,完成老师布置的作业。(注意:把回家作业当考试做)
网上交流《新语文读本6》学习心得。然学生、家长、老师等群体学习热情只增不减,寒假中我将和学生一起阅读《新语文读本》,通过在特级教师工作室、博客、QQ群等方便快速的网络交流平台发布《新语文读本6》阅读建议,与学生、家长、老师们交流学习心得。
4、某一学科的一单元内容结束,应及时进行总复习,然后完成 “在线测试”里的题目。完成的不够好的,复习一遍后重做,有做错的题目及时掌握。
5、预习第二天要上课的内容,认真做好记录,把不懂的问题带到课堂上认真听老师讲解。
读教材,写教案。12月教师应聘前,和梅校长初次交流,他问了我一个关于教学工作的问题:作为新教师,如何让学校领导放心你教课?作为一个刚毕业的学生,没有任何从教的经验,没有扎实的教学基本功,但要一入职就独自管理一个班级,上好一个班的语文课,这无疑是大多数新教师措手不及的,我结合自己一学期的代课经历和一学期的实习经历,自信十足地说,在实习期间,我每天备课、听课、写听课反思……一条线的教学环节都在实习中反复练习着,我深知这是新教师入职前的巨大挑战,所以我笨鸟先飞……,梅校长嘴角露出一丝微笑”
6、听“同步听力”和“在线听力”10~15分钟,培养一种语感。
崇尚科学,坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。活到老“学到老,趁学习能力强”就更应该抓紧一切时间,努力学习,提高自己的知识储备量。
周五:
同做“周一至周四”中的1、2、3点。
2、将学习过程中留下的问题在“名师答疑”中提问。
3、有空时可以先放松一下自己,听点轻音乐、看些课外的书(通过平台或自己买的都可以)。
面对这初中最后的一个寒假,我首先得在心理上说服我自己。我是一个爱玩会偷懒的人,这一次的寒假如果我没有能够正视起来,没有把时间都用在学习上来的话,那我能不能考上我理想的高中,就真的不太好说了!我打算在这个寒假每一天起床的第一件事便是大喊一声“这可是初中最后一个寒假啦!
周六:
1、上起来先做些运动,锻炼身体,然后朗读英语或语文的文章,把一些该记的内容记住。
2、继续完成老师布置的作业。
3、下午可打开“名师面授”,选择一些自己薄弱的知识点听几遍,适当地多做一些在线测试。
4、把一周所学的复习一遍,在线测试”栏目来检查自己是否掌握。
在寒假里保持规律有序的作息能够帮助同学们在张弛有度的生活中调节身心,并获得充分的兴趣发展和学业进步的时间和空间。在制定计划的过程中,一定要注意结合自身特点,在时间和内容的安排上考虑可行性和时效的长久性。在学习时间的安排上不宜过于紧凑,应留有一定的余量。而在学习内容的安排上也要考虑可操作性、不宜过多,以便同学们能长期坚持按计划作息。
5、针对自己的学科状况针对性地选择“名师答疑”中的问题。假期是供同学们对自己的学习现状适时地回顾小结、查漏补缺、突破学习"瓶颈"的绝好时机。就英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量不足,那么在寒假这么长的时间里,如果每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,例如每天记十个单词,并且不断地以新带旧、积少成多、循序渐进,词汇的累计也可以达到600个,有的同学认为自己的阅读理解和完形填空能力较弱,那么在寒假里也可以有所针对地进行一些相关阅读和练习训练。阅读内容可以选择适合自己英语水平或所处年级水平的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天两到四篇,实现由量变到质变突破的方法。有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有不足,寒假又为同学们在家里跟读磁带。
周日:
早晨或下午到分校进行学习方法交流、测试、巩固。寒假还给了同学们一个温故知新的好机会。在认真、独立、按时地完成假期作业的过程中,同学们可以复习和思考已学过的知识内容,并应争取将它们串连起来,构筑成相应的知识体系,以便能够清楚地了解知识之间的联系和区别。整理一词多义、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。寒假还是一个为新学期奠定基础的准备阶段。在此阶段,除了完成作业、复习和巩固已学过的知识内容之外。
持之以恒,每天进步一点点,成功一定属于我!
初中学习计划 篇5
某年寒假开始了,为了让自已过一个有意义的寒假,特制定如下生活学习计划。
如果想要掌握熟词生意,必须要把高考常见完形词汇加以总结,然后有意识的背诵这类高考常考词。最好有一个词汇总结本,都把这类的词记录下来。我们的寒假课程中将会有词汇附录:
一个学期结束了,漫长的寒假即将开始。为了使本人能够度过一个充实而有意义的寒假,早日成为父母眼中的乘龙之才、社会的可造之才。
轮语法复习,应该做到做一道题会一类题的境界。如果学生做一套高考试卷单选(15道题),发现错题集中在非谓语动词的题型方面,就应该把语法书上相关章节复习一遍,融会贯通,然后再专练这一部分的高考真题。
1.坚持早睡早起。每晚10.30分准时熄灯上床,早上7.30前起床、叠被、洗漱,并且力争全部耗时控制在5分钟以内,决不因为回到家里而改变在学校长期养成的良好作息习惯。
2.继承中华民族尊老爱幼的传统美德。在家里,多陪爸爸看体育比赛聊天,多陪妈妈买菜逛街看电视剧。对待长辈要保持谦虚尊敬的态度,对待小朋友要让其感受到春天般的温暖。过年的时候主动给长辈们打电话或登门拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。主动帮父母做家务,保持卧室、书房、客厅的清洁卫生,饭后主动洗碗刷筷,保证油垢餐具不过夜。自己的衣物自己洗,且本着节约电能资源及洗衣粉等物资的原则尽量手洗拧干。
坚持每天补充知识养料。每天坚持学习两个小时左右,假期初制定好学习计划,保证学习的科学性、效率性。力争利用这个假期学会一到两门小技能(例如网页制作等),以备将来工作之需。活到老“趁学习能力强”就更应该抓紧一切时间,努力学习。
高考研究中心,做了高考英语过去 高考试卷的分析,总结高考语法知识点的分布。语法部分考察基本集中在时态语态(3道题)、6大从句(4-5道题)、非谓语动词(2-3道题)、冠词(1道)、介词(1道)、情态动词(1道)、虚拟语气(1道)。这些内容将会是 寒假语法部分的主要内容。
5.娱乐休闲要适度,不可玩物丧志。每天上网看电视等时间累计不应超过四小时。出去和朋友们聚会时要注意时间、场所,避免去一些盈利性较强的娱乐场所,要时刻以一名合格大学生的标准严格要求自己。
6.计划在本次假期出行一次。读万卷书行万里路,多出去走走,才能多长见识。同时也要注意保证旅途安全,尽量避免春运的高峰期。且旅行时间不宜过长,以免影响下学期正常开学。
以上计划于某年1月15日起生效实施,如无特殊情况本人必须遵照执行。
初中学习计划 篇6
早上7:30起床之后刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8:00作寒假作业先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强,所以先做数学的作业〉
早上九点半开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,〉早上10;
经过高整年的高中的学习,我对现在的学习模式已经非常很适应,随着高一暑假的到来,也告诉我高一的学习已经结束了,我马上要迎来高中第二个学年的学习了。让自己在学习上发挥像之前一样稳定,或者比高一的时候更加优秀,自己一定要利用好自己现在的暑假,让自己在暑假的时候。
中午午休1个小时
下午1:00开始学习语文学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。实在累了,可以阅读一些课外书籍,这样也可以扩充自己的知识面,为写作积累材料。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。
自己学习计划的第一步就是,复习过去高一学年学习到的知识。高一生活已经翻篇,但是自己在这一年的学习却没有翻篇,在高一学习到的知识,是我高二学习的基础。所以在高一暑假的时候,自己务必要将自己这一年的各科知识内容都重新学习一遍。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
当然自己在暑假的知识复习阶段,而不是盲目的去进行复习。自己毫不犹豫的选择了文科,所以自己在这个暑假的复习过程中,自己除了复习语数外三大主科时,也应该着重复习自己的文科各科。文科的知识比理科的知识更加容易被遗忘,所以自己也更要加大在这些科目上面的复习力度。但是这些理科科目在高二时,也不能说不学习了,所以在暑假里对理科科目的复习。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
初中学习计划 篇7
不知不觉间,今年的暑假也悄然降临。到了下个学期我就是初二的学生了!这样一想真是又激动又开心,但是只是年级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长知识”,我可不像变成这样。这个学期的成绩出来后,我也知道自己在许多地方有不少欠缺,要是就这样放任那些缺点的存在,总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其诱人,但如果只是将之用于玩乐又太显浪费。长期的假期会消磨我们学习的意志,为了防止这样的事情,也为了能把自己的那些缺点消除或减小,我就我现在最大的学习问题——英语!这门科目可一直是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习计划主要如下:
一、学习从基础开始
我的问题主要是英语的基础太差,没能好好的掌握英语基础,对语法运用的不熟练和单词累积太少。我在假期的生活里要将早上的2个小时来巩固之前所学习的语法,晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有掌握好这些基础中的基础。
最后则是调整好作息时间,我可不想患上“假期综合征”等到开学的时候出现哈欠连天的现象就不好了,晚上不能够熬夜太久,多看书,看些与学习有关的书籍,有空的话可以在网上下载一些英语听力。自己尝试练习一下,毕竟英语这门科目是比较难的。
二、阅读与写作
俗话说的好:要学就要肯下苦功夫”在暑假的这段时间。除了给妈妈做做家务我就再没别的事了,我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章,而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。
把随时看到的中文用英语口语翻译出来,尽量应用已知的或新近学到的习语,也可以借助查字典来进行——遇到不能满意地翻译之处,不要过度纠缠,可以记录下来去问老师或者留待以后解决。还可以把随时看到的电视新闻、听到的广播口译为英语,这种口译有速度要求,初练者不可追求完美。
我刚好可以写我这一天的学习日记,当然是用英语来写,期初我因该会有些不适应,但是当我能熟练的写好每天的日记的时候,我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了。
述论。述,是指描写事物的外部特征、事物发展过程,如风景、人物、事件过程,简述故事、电影等等都属于“是指选一个论题对之做定义或者界定,然后选定正反两个方面来进行论述,或者说出该事物的优缺点,述。用的是具体语言,论;用的是抽象语言,一般具体语言更为困难。因为需要大量的词汇积累,特别是具体动词和名词。
三、合理安排
我的学科不止英语,虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语,再能完成每日任务的同时,我也得对自己的其他学科做出巩固和复习。
在听力提高的情况下,很多材料都可以直接跟说,即使是单双句重复,也不是对所有的听力材料,因为能力提高后,很多凡是能听懂的基本上也能重复了,这样口语能力和语言暂时记忆力也就很大程度上提高了,精听喝泛听的差异也不大了,可以适当增加泛听的数量了。
初中学习计划 篇8
1、目标
列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。高一,高二学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。高三学年,既是中学时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。高三学年的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成
2、知己
作战讲究“知己知彼,百战不殆”学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划。必须要,包括三层含义。明确学习奋斗的目标“了解自己的学习情况”明确地估计自己的能力:做到。
提高物理解题能力的前提是加深对基本概念的理解,熟练掌握基本规律的应用,强化知识间的综合联系。构建学科的知识网络。教材是同学们学习物理的基本依据。是物理知识的“是获取物理知识的重要资源之一,读教材时要重视物理概念、规律的建立过程。弄清每一个概念、规律是怎样引入或得出的,它们的内容、物理意义如何,对于物理规律。要掌握它的公式表达、适用条件,不仅要记住知识结论,更要重视知识的形成过程,了解科学的研究方法,了解人类对于自然界的认识过程是怎样一步一步深入的,要善于根据物理学科特点。
3、要求
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,这样才能真正地发挥计划的优势。就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划,但大多数人可能更容易把计划列得偏高;如果总是列这种过高过紧的计划。常常完不成。
初上学期基本上结束教学进度,课业量比较重。有能力的学生可以利用假期进行数学课本的预习。根据现有的学习状态和学习水平来确定自己的学习目标。一方面可以培养自学能力,另一方面也能减轻下学期的课业负担。预习原则上从前往后进行,根据自己的能力。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
4、注意
①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务。。
③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改进,很快就会适应这种方法。
④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应该知道为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。
是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时。
从学习方法上,要培养自己学会归纳总结,经常对自己所做的练习进行反思,对在哪里,错在哪里,及时反思自己在做题过程中的得与失,在反思过程中学习能力解题技巧都会有所提高。如果同学们感觉学习枯燥,可以采取单独学习和合作学习相结合的方式,和一些学习态度端正的同学一起学习,能有效地提高自己的学习效率。
四、好处
严格遵守学习计划有很多好处:
1、学习计划表可以帮助你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。
2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。
3、学习计划表可以确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。
英语学得很好的学生如果再看初一、初二课本上的单词就没有多大必要了,应该侧重于初三课本第一第二单词的预习,同时通过大量的阅读来对自身的单词量进行提升;中等生则需要双管齐下,在复习以前单词的同时对初三课本的单词进行预习;
4、学习计划表可以使你了解自己的学习进度,让你清楚地知道哪些事等着做, 又可以帮助自己对先前的学习做个评价。
五、努力养成以下几个好习惯:
1、按计划学习的习惯
2、专时专用、讲求效益的习惯
3、独立钻研、务求甚解的习惯
4、善于请教的习惯
5、查阅工具书和资料的习惯
初中生学习计划九篇
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初中生学习计划(篇1)
1、理规划空余时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的空余时间,做出空余时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最薄弱的课节,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。
2、确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较长,但是目标也不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。相信明年开学同学、老师定会对你士别三日当刮目相待。
3、理规划空余时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的空余时间,做出空余时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习空余时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习空余时间最好保持在5-6个小时。可以根据你自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习空余时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的空余时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。
4、确定学习目标,攻克薄弱环节
如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
7:00 起床
7:20 洗涑完毕 之后跑步:绕楼2楼(7:20----8:00)
8:05 吃饭
8:20---8:50 背单词
8:55---9:25 背课文
9:35---10:35 数学
10:45---11:45 英语
11:45---12:00 课外书
12:00---13:00 午休
13:10---14:10 化学
14:20---15:10 物理
15:20—16:20 语文
16:20---吃晚饭前 free
吃完饭后—21:00 八科任选
21;00—22:00 电视,电脑,课外书,放松
初中生学习计划(篇2)
短暂的寒假结束了,还没有好好的玩个够呢,感觉时间过的真快。新年刚刚过去几天,就到了开学的时候了。没办法窝在暖和的被窝里睡懒觉了。既然如此,那就该是好好学习的时候了。
本学期是第二学期,我一定要好好学习,绝对不能打败仗,每次考试也要提高成绩,争取做到最好,为中考打下坚固的基础。本学期我要做到以下几点:
一、独自学习
上课跟随老师的教学而学习,这是每个学生都该做的。但是我不能什么都遵从老师来,因为老师教我们班这么多学生,她的教学方法不一定就能照顾到每个人。“一千个人有一千个哈姆雷特”,这么多的学生就有这么多的学习方法,我虽然没拿过全年级第一,但也有全年级前20的排名。有时候发挥好点,也能挤进前五。我问过xx,她平常是怎么学习的。我发现她跟我虽然大致上是一样的,但很多细节上却不同。譬如她每周都有她姐姐教她学英语,而我是报考的辅导班,她习惯于一回家就做作业,而我是在饭前先将每日的上课内容温故一遍。老师也有让我们学习年级第一的xx那样,但是我知道我做不来。
二、“温故而知新”
每天上课,都是在学习新的知识。虽然老师有很多年的教学经验,但毕竟上课的时间
不是很多,一节课就45分钟,要把东西方方面面讲的详细是不可能的。所以这个时候就得靠我自己去学了。每天老师讲完课后,回家先将今天所学的东西都复习一遍。然后将不会的、不懂的内容都整理出来。先自己尝试去理解,根据课本里的内容学一遍,得出一个结果,然后第二天再去找老师,让老师指出自己的错误。
三、勤能补拙
爱因斯坦曾说过,“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的灵感构成的”,那百分之一很重要,但那百分之九十九同样重要。只有多读多练多记,才能学好,才能更强。
初中生学习计划(篇3)
进入初中了,小学快乐的时光结束了,初中比小学的课多了很多,而学习也是更加的重要,可能我们小学玩的比较多,但是初中却是很多时间要花来学习的。第一个学期,我要做好学习的计划。
语数外是小学就一直在学习的,虽然初中的知识更深了,学习的任务更重了,但是我想我还是能很好的学好的,而初中多出来的政史地生四门科目就不一样了,都是新的知识,我也不知道能不能学好,但是新的也意味着我的兴趣会更好,毕竟是没学过的知识。所以我一样要在课堂上认真的学习好,下课后做好预习和复习,以及把作业也做好。除了日常的学习,我还要养成自主学习的习惯,初中不像小学,科目那么多,同学们也是比小学多了,老师的精力有限,不可能每个同学都照顾好,所以我更要自己去学习,像一些要记忆的,我完全可以先自己学习,这样老师再讲的时候,我也能懂更多,也能更容易的学好,像历史这门课,其实我小学的时候就看过很多历史的故事书,那么其实完全可以把它当成一本故事书来看,可能稍微没有那么有趣,但是也是一种学习的方法。同时在课外阅读上面,我也是要继续读经典的作品,提升自己的语文能力,积累更多的素材和知识。
在学习方法上面,我也是要有所改变,以前在小学觉得有趣的知识我就会多看多学,现在初中不同了,那么多科目,都不能落下,所以我更要更新我的学习方法,课前都把老师要讲的预习好,有时间的话还可以上网了解下一些我不太懂的名词是什么意思,带着疑问去听课,这样我更能有所得,在课堂上我也是要做好笔记,听到老师讲到重要的和我不太理解的都要记下来,下课后去复习的时候就更有目的性了,不懂得找老师或者回家后上网了解。同时也是要把作业给做好,这样我想我的成绩一定会有所提高,而且能把初中的知识都学好的。
在时间的管理上我要做好,听堂哥说初中的作业比较多,我在做作业的时候也是要注重时间,不能像以前那样回家先看电视或者玩,再做作业,而是应该先把作业做好,再去玩,同样周末放假的时候,有很多的时间,不能只顾着玩,在做好作业的同时也是要有计划的学一些知识,这样即使我在学校五天的学习没有彻底的把握和理解,那通过周末,我也是能补回来的。
我的计划大概就是这样,认真学习新的知识,养成自主学习的习惯,改变学习的方法,管理好时间,可能在学习中我也是会遇到一些困难的,但是我想我一定可以克服的,把初一的学习搞好。
初中生学习计划(篇4)
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位。
(2)专题的划分要合理。
(3)专题的选择要准、安排时间要合理。专题选的准不准,主要取决于对课程标准和中考题的研究。专题要有代表性,切忌面面俱到;专题要由针对性,围绕热点、难点、重点特别是中考必考内容选定专题;根据专题的特点安排时间,重要处要狠下功夫,不惜“浪费”时间,舍得投入精力。
(4)注重解题后的反思。
(5)以题代知识,由于第二轮复习的特殊性,学生在某种程度上远离了基础知识,会造成程度不同的知识遗忘现象,解决这个问题的最好办法就是以题代知识。
(6)专题复习的适当拔高。专题复习要有一定的难度,这是第二轮复习的特点决定的,没有一定的难度,学生的能力是很难提高的,提高学生的能力,这是第二轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。
(7)专题复习的重点是揭示思维过程。不能加大学生的练习量,更不能把学生推进题海;不能急于赶进度,在这里赶进度,是产生“糊涂阵”的主要原因。
(8)注重资源共享。
三、第三轮复习(5月29日——6月18日6月17日开始考前准备)
第三轮复习的形式(多思考,回头看,强化思维训练)
第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。备用的练习《历届中考真题》、《中考模拟试题》。
初中生学习计划(篇5)
初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假的时间对同学们尤其重要。应该利用寒假时间,对各科的学习情况来一个自我总结,看看哪些科学得较好,有哪些经验值得继续发扬,哪些科学没有学好,原因在哪里,进行查漏补缺,及时补上自己的相对薄弱的学科。同时进行知识归类,以便于记忆,学会知识迁移方法,以便灵活运用。在老师的指导下制订出一个各科复习时间表,这样有计划地复习和学习。
合理安排寒假时间
“凡事预则立,不预则废”,寒假开始的时候,同学们回忆一下在刚结束的一学期中学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些应该在假期中反思改进。科学性地安排好每天的作息时间,有计划地度过寒假。家长可以根据自己孩子的具体情况,听取老师的建议,协助孩子安排寒假的时间,让孩子在寒假结束的时候有所收获,有所进步,同时家长要注意过紧、过松都会影响寒假生活质量。
寒假放松的同时不要忘记学习
寒假中每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,让孩子多读几本书,了解社会热点的本质和精髓,当然这些书宜精读则精读,宜泛读则泛读,读书时不要忘了做札记,写一点读后感。通过假期的学习和阅读,我们可以积累词汇和信息。如果有兴趣,还可以就近参加一些兴趣小组和培训班。适当的放弃一些休息也是为了更多的收获和进步。学生们参加培训班应该是以爱好为前提,学习新知识。学习知识尤其是学英语要讲求轻松的心态,踏实地学,持续地练。如果刻意追求效果就会欲速则不达,而且会使孩子过分疲劳,更是得不偿失。
由于孩子的自控能力有限,寒假前轰轰烈烈的计划着寒假生活学习安排,寒假刚开始的时候还是严格按照计划进行学习生活的。可是没过几天就因为这样那样的原因放松了自己的要求。现在有的中学生迷恋于虚拟的时空,整个沉迷于网络的花花世界,这让家长很担心,大好时光都被白白浪费了,真是可惜!家长如果没有时间看管好孩子,结果就是浪费了孩子一个寒假的时间,而其他的同学,通过一个寒假有计划学习,各方面都有很好的提高。一位家长李女士说:“别人家的孩子在假期里都补课,学习成绩都取得了突飞猛进的进步,我家的孩子如果不学就会被落在后面的。”为了孩子的成长,有多少个家长陪着孩子度过一个个不眠之夜,只因现有的教育体制和日益激烈的社会竞争。
安排好寒假生活,积极发挥我们的主观能动性,真正使孩子的寒假生活丰富起来。让孩子度过一个愉快、充实的假期!
对于复习型的作业,同学们不要把它当成是负担,觉得自己都会了、学过了,是多此一举;而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究,在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆,不容易忘记,开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系,巩固了旧的知识,新的知识学起来也会轻松很多。
预习型作业(包括背新的英文单词,语文文言文)一定要以理解为主,不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松,对新学习的内容有一些印象,所以要在理解的基础上进行记忆,不然即使机械地记住了,开学后也很容易忘记,还要重新背诵,这样重复记忆又浪费了时间,又影响了心情。
关于作业时间的安排,在制定作业时间计划的时候,以每周5~6天为宜,不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生(比如走亲戚,去旅游),每周不要把计划安排太满,给自己留一点可变动和协调的时间,计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生,根据注意力集中的时间,作业30~60分钟后可适当休息10~15分钟。
补习篇 选补习班务必“量体裁衣”
大部分家长选择让孩子上补习班,一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力,一方面是自己工作忙,没办法看管孩子学习,本着“学了就比不学强”的观念,“花钱买个安慰”。孩子每天从早到晚进行6个小时以上的`不间断学习,不仅没效果,又容易让孩子对学习失去兴趣。
可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜欢的老师,往往可以改变孩子对某一学科的态度。
合理规划时间,制定学习计划
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,下午2个半小时,晚上1个小时}学习时间固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
确定学习目标,攻克薄弱环节
今年的寒假假期较短,目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。
1、利用现有资源进行复习:
·上学期在课堂里平时没有来得及听完的课程,或者没有弄懂的问题,可以利用假期结合各大站进行学习。最后实在还是没弄懂的可以在线向老师提问,我们的老师会给你回复。
·大家在学习的时候一定要按我们教你们的“四步学习法”——知识强化,名师面授,智能测评,名师答疑来进行复习和预习。
·语文、英语、数学、物理、化学等各学科的内容,学生可利用假期时间进行复习。
·“智能测评”的难题反复推敲,重在理解解题思路。对于由于知识点没弄懂而做错的题目及时的放入到“我的错题本”里面做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。
2、预习下学期课程:
·通过相关资料,将下学期的课程提前预习一遍,掌握各科下学期的重难点。
·预习的过程中碰到的不懂的问题要及时做记录,以方便下学期课堂的学习。
·在学习过程中遇到的疑问,可以及时向老师请教。
初中生学习计划(篇6)
通过这次家庭会议上与爸爸妈妈的讨论,我明确了自己未来的学习目标、学习计划和学习方法。以数学为例,科学是最重要的。数学思维体操,学好数学,我觉得要独立思考,积极思考。老师还说学好数学的三要素是:概念是关键,方法是保证,思维是灵魂。只有理解概念,掌握学习方法,积极独立地思考和学习数学,才能取得长足的进步。
英语,课前预习,掌握笔记,记单词,背段落。每天的笔记都要整理和复习。学会学以致用,灵活掌握。认真准确地工作,及时纠正工作中的任何错误。分析错误的原因,吸取这样的教训。
语文,注重积累,背课文,背诗歌。上课认真听讲,认真做笔记。了解每节课每一个关键句子和单词的意思,了解每篇课文的思想中心,了解作者当时的心情和环境。学习每篇课文作者的写作方法。
在学好这些主干课程的同时,还要学好政治、历史、地理、生物。要学好这些课程,我们应该注意课堂上的听力。认真及时做好同步训练。做的时候不要抄书,注意平时的应用和积累。
体育锻炼是必不可少的项目。只有当你健康时,你才能在精神上学到更多。及时参加体育赛事,及时规律锻炼,增强体质。
在学校,我们也应该经常和同学交流,和老师交朋友。让学生成为解决问题的伙伴,让老师成为享受身心的良师益友。
初中生学习计划(篇7)
7:30起床
8:00开始写作业—9:00,然后休息
9:15—11:00安排学习
11:00-11:30休息
11:30-12:15建议学英语
12:20—13:00吃饭
13:00-13:10活动
13:10—14:30睡觉
14:30—16:30预习
16:30—17:15打篮球
17:30—18:30电脑
18:30—19:20吃饭
19:20—19:30休息
19:30—20:30提高,如奥数,看英文杂志,报纸
20:30—20:40休息
20:40—21:40复习不牢的单词和概念
21:40睡觉
这样劳逸结合肯定会有效果的,祝你成功
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早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。
早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。
正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
初中生学习计划(篇8)
新的学期即将到来,为了使下学期的成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:
一、做好。是学好各科的第一个环节,所以应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧有联系,并这些;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出上应解决的重点问题。
二、学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,应做到:
1、要有明确的学习目的;2、要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;
3、明确解题思路,确定解题步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题;
6、遇到不会做的题,不要急于问,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像、、、这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的考试技巧,那需要持之以恒,我决心做到。
树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。
1、早晨合理安排30分钟读一读,你要知道,外语在是基础呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看学习计划。
7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
初中生学习计划(篇9)
刚刚结束了初二的学习,初三又近在眼前了。生地会考已经结束,初三的学习会少两门课程,但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考试,这之间的差距是非常大的。
以我目前的成绩来看,三门主科的成绩还算不错,但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班,时间就安排在每天的上午,提高自己的成绩。中考数学是重点,也是能拉开和别人之间距离的科目,一道数学的选择题就有3分,十道题就是三十分,我要做的就是把这三十分拿稳。选择题看起来比较简单,但实际上有些选择题完全可以扩展一下,做一道大题了,所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路,不能被题目所局限,所以要做大量的练习才行。
历史这一门课程比较简单,主要考的是记忆力,要记的知识并不算多,主要是比较分散,要记忆背诵的都是一些历史事件以及这些事件的意义和影响。不过也正是这些比较繁杂、比较分散的'知识也会有些麻烦,有些事件发生的时间比较近,容易混淆,如何区分开来就比较重要了。
我们的政治考试是开卷,但我从来不觉得开卷考试很简单。就以学校曾经做过的试卷来看,如果什么都要开书去查的话,时间是非常赶的,一个半小时的时间,翻书如果浪费时间的话,题目就有可能做不完。而且很多答案也不是书上就有的,而是要根据题目,结合书上的内容用自己话去解答,所以背诵政治书是有必要的。虽然内容很多,但我想只要我耐心点,也不是做不到。
物理这一门科目和数学比较像,如果说数学是抽象的话,物理就是比较符合现实的了。很多物理题目都是以生活中的示例举例子。比如运货,推送一个物体要用多大的力,摩擦力又是多少,人在这个过程做了多少功,这些都要进行分析。
化学可以说是我觉得最难的一科,不论是金属反应物还是方程式。都是让我头疼的地方。很多时候化学的计算题我感觉比数学还要难。这个暑假,化学也是要进行补习的。大量的练习题也是少不了的,只有多做多练才行。
大致上这个暑假就根据这些方面来学习了,中考还有一年的时间,我要不断的进步才行。
中生学习个人计划范本
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中生学习个人计划 篇1
一、专业现状思考
我参加工作以来,至今已有五年了。在这十余年时间里,我一直任教数学,可以说对数学教材已有了初步的认识。但在今后的教学工作中,我该如何定位自己?如何发展自己?如何完善自己呢?作为一名数学教师,我希望自己能在理论的熏陶与实践经验的浸润中成熟起来。这么多年来并未将自己的教育教学工作进行系统的梳理,所以,我认为自己的专业成长还不够理想,也越来越感到知识的欠缺。踏入课改之途,每天都有大量的新知识,新发现,要使自己不落伍,更需要促使自己不断学习,成为科研型的教师。
(一)个人优势分析
教师是我热爱的职业,当一名教师是我从小的理想。在教育教学中,我始终抱着一颗全心全意为学生,为家长服务的心来做好教育教学工作。我工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;善于学习,能够虚心向他人请教,并接受善意的批评;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。
(二)个人劣势分析
我对教材的处理,缺乏自我创新、自我风格,更多地停留于别人的基础上进行再创造;专业理论知识欠缺,不能更好地指导实践;论文等级不高,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面;粉笔字书写不佳,课件制作水平不高,不能很好地服务于教学。
二、专业发展目标
(一)总体目标 努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。
(二)具体目标
1、师德目标 有健全的职业道德,充满爱心、耐心、细心,有大胆的勇于尝试和创新之心,能多学,多看,多尝试,凡事多从学生的立足点出发,成为一个善良的,有个性,有思想的人。
2、素养目标 多阅读教育教学类书刊,有大量的教育理论做支撑,并能有很深厚的文化底蕴。有较高的数学素养,能在发展中形成自己的个性化教学模式。树立终生学习的观念,不断提升自己的师德修养,提升自己的学科文化素养。坚持每天读书,做到读书有体会,上网有博客,提高自己阅读的能力。
3、能力目标 能独立承担镇、区级观摩课、研讨课,并能得到大多数老师的认可,有自己的教学特点与个性,成为一个拥有快乐心态,有一定辐射作用的人。争取上一节区级或市级公开课,完成一个课题研究,论文争取在市级获奖或公开发表一篇。争取成为区级骨干教师。
4、管理目标 自己的班级管理能有特色、有成效。注重家校沟通,为学生营造和谐的学习氛围。
三、专业成长行动
1、三年内,争取上一节区级或市级公开课;完成一个课题研究;论文争取在市级获奖或公开发表一篇;力争成为一名区骨干教师。
2、多听课,多做课,多学习,养成了良好的阅读习惯,树立终生学习的观念,在不断的综合学习中提升了自己的数学素养,成为一个有内涵的教师。
3、重视对有效课堂的研究、实践,在探索、尝试、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力,使教育有特色,课堂有特色,我的数学更有风彩,使自己成为一个学习型的教师。
4、一切从学生出发,一切从效果出发。摆正学生的主体地位,引导学生自主学习,让学生拥有快乐的心态,在自主学习中成长,在鼓励中成长。
5、勤于总结,善于反思,每月上一节精品课,每学期上一节研讨课,并认真写好教学反思,
6、利用现代化设备,借鉴网络资源,加强对教材体系的梳理,多看名师课堂实录,取他人之长,补已之短。 总之,通过做好教学工作的每一细节,尽我最大的努力,想出各种有效的办法,以提高教学质量,提升个人能力。
中生学习个人计划 篇2
又是一个新学期,这是我小学最后一学期了,也是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求。
所以我们要严格要求自己,这样才能使自己的学习成绩提高,不让老师的辛苦白白流失。
1、每一天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观。
2、应该先纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
3、每一天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言。
4、在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等。还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了。
5、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。
6、“好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多。
7、写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩。
8、数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习。
新学期,新打算,也为新的目标努力。以上是我新学期的学习计划。我一定按照计划去做,严格要求自己。
中生学习个人计划 篇3
1.初级日语教材
初级教材用过,大家的日本语和标日,我简单说下自己的体验吧
⑴大家的日本语初级
①教材特点:分为上下两部分,每部分两本,其中一本是全日的课文册,另一本是知识的讲解册,共四本。
②使用
大家的日本语我是看了另一个问题才买来尝试的。 日语入门就是两年前受这个回答的启蒙。
当时按着答主的方法,先将单词背下,语法记熟,并且听写,之后对照课文订正。
说实话,这个方法太累。对于一个入门的新手,如果没有绝对必须学成的意志,这个方法在高效的同时很容易让人失掉学习的兴趣。毕竟大部分业余日语学习者,都没有不学好日语就生存不下去的紧迫环境。
所以,那个方法我大概只坚持了十课就无法再继续下去了。如果你有足够的意志力,那个方法是非常有效的。
之后,因为懒,我的学习变为:先看课文册,对照着生词表,将课文一句一句翻译过来,写在书上。然后对照讲解册,将每条语法用荧光笔在课文里标出来,并注释上意思,接续。到最后,相当于将讲解册的内容搬到了课文册里面。
一些很基础的知识熟练之后,就可以跳过一些太简单的句子不翻译,着重学习那些新的不熟悉的知识。
学习新知识之余,温故而知新也是一个非常重要的过程。我的复习方法是:学完一个单元后,以后每学完新的一课,都回看一遍前面那个单元的单词和语法。只翻讲解册就可以,每看一条语法,能马上回忆起对应课文上的那句话就可以。刚开始的时候请一定要尽可能的做的完美,因为之后会慢慢变得懈怠(身为一个懒人的我如是说)。
就这样,我在龟速中大致把大家的日本语学了一遍。
③感想
大家的日本语学过一遍之后,对日语算是有了一点初步的了解。用这套教材应该要以课文册为主,借助讲解册,对课文册中的内容自行补充完整,得到完全属于自己的课文册,才能真正将只是化为己用。
中生学习个人计划 篇4
一、学习计划:
大学四年是我们一生中最美好的时光,而这四年我们寝室四人将一起度过,因此建设一个优秀寝室是必不可少的。当然不能只是建设那个几十平米大的小屋,而是要从多方面入手,加强我们的凝聚力,提高我们的学习成绩。我们有思想、有精力、有拼劲,而且我们有很大的潜力和绝对的信心。
1.集体自习。我们寝室的四个成员各有所长,可以让我们互相促进。每逢周末,我们将集体在寝室或去教室上自习。其间,我们可以把自己在上一周的学习中遇到的问题和一些比较有价值的问题拿出来,大家一起讨论研究。一个人的知识量有限,而且每个人的思维方式不同。有些题目你看起来很难,而他换一个角度一想就明白了。这可以使我们的思想更加开阔。最后,我们再把一些有价值的题目和那些解决不了的问题收集整理。在下一周的时候把疑难问题拿去答疑,当然如果有时间,我们会一起去答疑。
2.互相监督。随着社会的发展,我们的生活也逐渐科技化,电子化,而取代枯燥的学习,诱惑我们的东西也越来越多,我们个人的'自制力有限,常会不自觉的去上网或是闲逛,就把时间白白浪费掉。所以,我们会在发展大家主观能动性的同时,建立互相监督制度,就是让大家互相监督互相提醒,互相制约。我们承诺,我们会在处理好自己的事情的同时,也会监督着室友的日常生活,互相学习,互相进步,绝对不会让挂科违纪的事情发生在
任何一个人身上。
3.晚上熄灯后早早休息,做到早睡早起,争取以良好的精神面貌迎接第二天的学习,努力营造优良学风。
4.褒奖计划。对于带动宿舍学习的舍员进行卫生免值政策。每当宿舍取得成绩与进步时,集体聚餐或游玩。对于不积极主动学习、晚自习不按时上、缺课的舍友,进行“有好的”卫生体罚,以加强其严肃性。
建设“优秀寝室”当然不是这几句话能实现的。我们会随机应变,随时、随势改变我们的战略战术,用实际行动去建设一个真正优秀的寝室。
中生学习个人计划 篇5
经过高考,才感觉到自己身上的不足。为了日后能更好的在社会上立足,我要通过在学校期间的学习学到更多的本领,提高自己认识事物判断事物的能力。这是我在学校期间的主要目的和任务。
学校的生活不比在家,在学校什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。
学校校园是个大课堂,里面有来自各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。
学校,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提,在这里不仅我要努力学习专业课同时也好学好文化课,例如英语,掌握英语是现代人不可或缺的一项能力,它能够提高自身素养和语言能力同时也可以扩大交流范围,是立足于社会的重要能力,虽然我英语差,但在学校期间我会努力提高自己的英语能力,力争顺利通过英语四六级考试,提高自己的口语能力,突破语言难关。这是我大一最主要的任务。
大一除学好英语外,还要学好基础课,增加各种兴趣和爱好!积极参加各种活动。专业是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在学校这四年
的学习中学到一身好本领,我步入社会寻找工作增加自己的筹码。
关于考试我一定遵守学校的规定。还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松,要力争每门功课都考到我所能达到的最高分数。关于考研,从大一做起,时刻把考研作为目标。大三时,放弃一切可以放弃的全力投入到考研的学习上。
在学校期间,我要做到爱自己,珍惜自己所做过的努力,充分发挥自己的长处,树立对自己的绝对的信心,同时也希望学院,老师,同学家长都会支持我,鼓励我,帮助我,但最关键的还是要依靠我自身的努力,忘掉过去的遗憾,抖擞精神,从今迈步从头越。
学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。为了学习我会警惕各种事情的影响。始终坚持自己学习第一的原则。
中生学习个人计划 篇6
GRE单词有一万多个,要想记住这么多单词,需要的是持之以恒的毅力。单词天天都记,一旦一段时间不记了,则所有记过的单词又重新回到原点,必须从头来过。这样不仅浪费时间也浪费考生的精力。
数学篇
数学争取满分,背好蓝宝书,多做几套数学模考试题,直到得满分为止。由于GRE的成绩是数学和语文两部分的总和,中国人最擅长的是数学,而语文相对比较薄弱,所以数学成绩能够得满分800的就不要考790。纵观考过GRE的考生,大凡成绩还不错的都能够保证数学满份或者接近满分GRE考试30天学习计划介绍GRE考试30天学习计划介绍。同样地,如果数学成绩都只能考600分,还指望能有多高的GRE总分呢?不过数学成绩的高低也取决于很多因素。首先,考生要有扎实的数学功底,同时好好记忆蓝宝书,最后要反复做数学模考题,直到考到满分为止。
综合篇
做一些GRE培训的模拟试题,并且有针性地对各个试题组成部分进行模考。要强化训练,考前一个月一定要注意模考和GRE各部分的小测验。以前没有做过的题现在要做了,做过的题现在要总结了以免同样的错误犯两次。建议做模考或者小测验的时候要严格控制时间。一般一个题多少秒都要按照培训老师建议的来做。时间控制是非常重要的
如果考前模考没有把握好做各部分题目的节奏,当正式上考场的时候,由于紧张的气氛和沉重的心理压力,考生很容易就会乱了阵脚,自然也不可能获得理想的分数了GRE考试30天学习计划介绍资格证考试。
技巧篇
GRE应试技巧要牢记。参加过GRE培训的考生应该都学过一些培训老师提供的应试技巧,考生不仅要牢记这些技巧,同时做题的时候要学会灵活运用,这样即使单词不认识也能够选出正确答案。每年的考题里面很多单词都是红宝书里面没有出现过的,所以练习猜题就显得更加重要了。
除了上述提到的如何备考新GRE考试,其实考生最应该记住的就是避免同样的错误犯两次。
中生学习个人计划 篇7
一、竦塘村“叁会一课”时间安排表
项 目
时间安排
内 容
党
员
大
会
1月下旬
1、传达学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示,制定党支部贯彻落实的计划、措施;
2、召开20xx年农村党员主题教育活动动员大会。
3月下旬
召开20xx年农村干部主题教育活动总结大会,对活动进行全面总结。
6月下旬
1、布置开展“七·一”活动、建党94周年活动;
2、讨论、发展新党员和接受、票决预备党员转正以及讨论决定优秀共产党员;
3、回顾总结上半年工作,布置下半年工作。
9月下旬
1、组织学习《党章》及有关文件;
2、召开组织生活会,开展批评与自我批评;
3、布置开展国庆有关活动;
12月下旬
1、开展民主评义党员工作;
2、总结今年支部工作,部署下一年度工作;
3、对照上级党委的要求,对党建和精神文明工作进行自查自评。
党
支
部
委
员
会
每月召开一次(遇特殊情况及有必要时可随时召开),由支部书记主持,全体支委会成员参加。
1、 研究贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见;
2、 讨论通过年度支部工作计划和工作总结;
3、 开展批评与自我批评;
4、 开展民主评议党员活动;
5、 研究入党积极分子的培养教育及党员发展对象,评选优秀党员;
6、 讨论支部工作重要事项和工作措施。
党
小
组
会
一般每月召开一至两次,由党小组长主持,小组全体党员参加。
1、 学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“叁个代表”重要思想、科学发展观和党的路线、方针、政策;
2、 传达支部的决议,讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务;
3、 党员汇报思想、工作、学习和执行党支部决议的情况;
4、 开展批评与自我批评;
5、 开展民主评议党员活动。
6、 讨论其他事项。
书
记
上
党
课
1月上旬
第一书记上党课:如何做好新常态下的党员管理工作
7月上旬
第一书记上党课:题目待定
二、相关要求
(一)“叁会一课”活动要坚持政治性、思想性和塬则性,同时要积极探索灵活多样、丰富多彩的方式方法,注重活动特色,注重活动实效。
(二)村党支部“叁会一课”活动,要紧密结合农村党员干部教育实践活动和村级发展等具体事务工作。
(叁)村党支部“叁会一课”活动,要密切联系本村党员的思想实际和特点。切实针对支部党员的特点,创新组织生活形式,不断增强支部党员,尤其是村支部年轻党员的党性观念、组织观念和纪律观念。
(四)认真做好“叁会一课”活动记录,注意保存和积累活动资料。
中生学习个人计划 篇8
为进一步推进新课程实施,全面推行素质教育,创设敢于创新、乐于探究的教育氛围,为进一步学习新的教育教学理念,保证学习的实效,提升自身的业务能力,切实提升专业理论水平,提高教学质量的目标,特制定本期个人业务学习计划。
一、更新教育教学理念、行为、方法:
不断更新教育观念,能在现代人才观、质量观和以人为本促进主动发展的教学观的指导下,逐步提高教育教学活动质量;联系教改实际开展教育科研。结合课堂实践,寻找研究切入点。加强学习,进一步提高教育教学研究能力,善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,结合教育教学实际,创造性地予以运用,提高对课堂教学的精加工程度,追求教学的品质与效益。
二、努力提高个人素养:
教师的工作是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。
1、提高自己的政治思想素质。在教学过程中注意总结积累,争取把身边发生的事情用随笔或感悟的形式记录下来;引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。
2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。学习和发展的内容和途径应该是全方位的。身处开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,包括网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。
3、继续更新自己的专业知识,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。
4、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
5、提高自己的教育能力,教师学习、提高教育教学能力是一项永不间断的工作学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学??终身学习无疑是艰苦的,同时也是快乐的。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。
三、业务理论学习内容:
1、作为一名初三数学老师,我要更加深入地研究教学大纲、教学重难点、考试范围及重难点。
2、继续加强教学多媒体学习。让多媒体更高效地服务于教学。
3、多阅读专业方面的书籍。只有阅读面拓宽了,视野自然开阔,也学会了对社会现象的分析。这样也能给学生提供源源不断的活水源头。
四、教师师德修养方面:
1、尊重学生,并严格要求学生,促进学生的全面发展,做学生的良师益友。
2、教学态度上,要刻苦钻研业务,做到课前认真备课,教案完整,课堂认真讲授,板书工整,批改作业认真,课后及时总结,及时改进。课堂教学或实习时不准迟到、早退,中途退堂,不准擅自调课,积极进行教育教学实践研究工作,不断提高教学艺术水平,提高教育质量。
3、正确对待个人和集体的关系,维护集体荣誉,热心公益活动。
4、严于律己,作风正派,模范地遵守社会公德,注意自身人格修养,言行一致,举止文明。
总之,这学期我将利用一切可以利用的时间,认真学习理论,以提高自身的理论和实践能力。
中生学习个人计划 篇9
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.
明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:"今后要努力学习,争取更大进步"这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:"数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级 达到中上水平。"这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到"数学中上水平"这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。
合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。
高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。
一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。
在进行时间安排时,还要注意以下两点:
1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。
个人奋斗目标:能够学以致用回报社会。
一、引言
今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。
二、自我期许
拥有持之以恒的毅力。
对自己有足够的自觉,善待他人。
能够学以致用回报社会。
每天自我反省。
拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。
事业与家庭同时兼顾。
三、计划书简介
此计划书从20xx年4月起至20xx年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:
阶段A——从20x年4月至20x年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。
阶段B——从20xx年11月至20xx年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。
四、主要学习内容
政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:
以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。
我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。
结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅20xx年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。
随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。
每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。
技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:
a. 20xx年4月报名参加会计培训班进行学习,20xx年11月参加考试。
b. 20xx年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。
c. 20xx年11月报名参加职称英语考试。
d. 20xx年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)
e. 以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。
五、常态性学习
阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。
英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。
钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。
体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。
随时加入其他学习。
六、各阶段目标
20xx年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。
20xx年4月取得会计证。
20xx年12月取得中级职称专业课的证书。
20xx年4月取得职称英语考试证书。
20xx年3月取得英语等级考试证书。
七、备注
在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。
八、结束语
三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”
中生学习个人计划 篇10
研一:学习+看书 研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点:
1. 读书要搏而深 可在开始博览群书,在大体上形成一定的专业概念,之后开始系统地读书,可以根据专业的体系和结构去看书,补充以前所欠缺的知识,争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构,即在知识面上如T的横一般宽广,在专业深度上,则如T的竖一样深入。
2. 学会提取知识 这是知识爆炸的世界,如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养,成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决:一是读名著;二是区别对待不同种类的书,书分两种一种可以从中汲取大量的营养,这种书应该细细品味,要精读:另一种可以给你惊喜,这种你只需要略读找准其兴奋点即可。
3. 学会在书中发现问题 孔子云“学而不思则惘,思而不学则耽”。因此,大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠,然而批判思维却是研究生所必须具有的,所以在读书过程中我们不能一味的汲取,要带着批判的发现问题的态度去看书,最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳,将“读”与“思”动态地结合。同时,注意做好读书笔记,笔记要尽量地详尽和深刻,以备将来写作和思考之需。
研二:写作+看书 看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想,才能让思想深入,让见识广博,才能让研究有所针对性,有说服力,有最起码的根基。看书是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达,是个人学习成果的表达方式之一,更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知,我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章,才能有资格毕业。因此,写作是研究生二年级重中之重的任务,在这一时期,必须保证论文的发表。 首先要做的就是勤练笔,多看,多写。并且在写中发现不足,找出问题,再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔,这就是写作经验欠缺而造成的。
一方面,我们可以多写,先从小文章入手,以练笔为主。文章要注意有文采,即使是学术论文,一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势,还要注意学术的严谨,论文格式的规范。
另一方面,可以由模仿入手,多读大家的作品,从作者的角度去思考别人为什么这样写,这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性,再转到自己的写作之中去运用,将对我们的写作帮助极大,这样也容易发表。 在写作中看书,在看书中写作。不要给自己太大的压力,多练、多看,文章自然就会出来了。
研三:考博+找工作 研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是,三年级就重点在找工作或者决定考博。
一、简介
农业推广(含农业、林业、牧业、渔业推广,下同)是与农业技术推广和农村发展任职资格相联系的专业学位,与相应学科的农学硕士学位处于同一层次。农业推广硕士专业学位侧重于应用,包括作物、园艺、种业、植物保护、农业资源利用、养殖、草业、林业、渔业、农业机械化、农业信息化、设施农业、食品加工与安全、农村与区域发展、农业科技组织与服务等十五个领域,主要为农业技术应用、开发及推广,农村发展,农业教育等企事业单位和管理部门培养具有综合职业技能的应用型、复合型高层次人才。
1999年5月,为落实“科教兴国”和“可持续发展”战略,更好地适应我国农业现代化和农村发展对高层次专门人才的迫切需要,完善具有中国特色的学位制度,经学位委员会批准,设置“农业推广硕士(暂定名)”专业学位。经过十多年的发展,农业推广硕士专业学位教育取得了较好的发展,截至到20xx年全国年招生规模已近10000人,为农业技术推广和农村发展培养了一批高层次、应用型人才,为我国农业现代化和农村发展做出了重要贡献。
二、招生对象
农业推广硕士专业学位教育既培养具有一定工作经历的在职人员,满足他们在职提高、在岗学习的需要;也培养应届本科毕业生,满足他们适应社会发展、提高专业水平、增强就业竞争力的需要。招生对象主要为具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、入学考试
考试方式。报考人员须参加全国攻读农业推广硕士专业学位的统一入学考试,包括初试、复试两个环节。考试时间以国家相关文件规定为准。
考试科目。全日制农业推广硕士专业学位研究生的初试考试科目包括:
①思想政治理论。
②英语二。
③农业知识综合。
④专业课等四个科目,其中考试科目①②由国家统一命题,考试科目③④由各招生单位自行命题。《农业知识综合》按照领域特点设为《农业知识综合一》、《农业知识综合二》、《农业知识综合三》、《农业知识综合四》共四个考试科目,分别对应植物生产类、动物生产类、农业工程、农村发展与管理四个领域群,考生可根据所报考的领域任选其一。复试由招生单位组织。
非全日制农业推广硕士专业学位研究生的初试考试科目为《专业学位研究生入学》(简称gct),该考试科目由国家统一命题。专业课由各招生单位命题,一般在复试中由各招生单位组织。
四、培养方式
学习方式。根据不同培养对象,农业推广硕士专业学位采取全日制攻读或非全日制攻读两种方式。全日制攻读学习年限一般为2年;非全日制攻读采取“进校不离岗”的学习方式,学习年限一般为3年。
课程学习。课程学习实行学分制。课程根据培养目标,按领域设置,体现整体性、综合性、宽广性和实用性。课程教学内容强调理论性与应用性的有机结合,突出专业(职业)技能训练、案例分析和实践能力训练;教学过程重视运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等方法;注重培养学生研究实践问题的意识和能力。
实践环节。农业推广硕士专业学位研究生在学期间,必须保证不少于半年的实践教学,应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。实习、实践可以在现场或实习单位完成,采用集中实践与分段实践相结合的方式;各培养单位建立适合不同领域专业特征的校内外农业推广硕士专业学位实践基地,鼓励采用顶岗实践的方式对农业推广硕士专业学位研究生进行实践训练。
指导方式。实行导师负责制,鼓励校内外导师联合指导。以校内导师指导为主,校外导师参与实践过程、项目研究、课程与论文等多个环节的指导工作。积极吸收农业推广领域有丰富实践经验的专业人员,共同承担专业学位研究生的培养工作。
学位论文。农业推广硕士专业学位的论文选题应直接来源于实际,应是农业推广中存在的关键问题,包括针对有重要应用价值或应用背景的问题,应有先进性和一定的难度及工作量。学位论文必须由攻读农业推广硕士专业学位者独立完成,能体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决农业技术推广、农业和农村等实际问题的能力。
学位授予。攻读农业推广硕士专业学位研究生完成培养方案中规定的所有环节,成绩合格,取得规定学分,并通过学位论文答辩者,经学位授予单位学位评定委员会审核,授予农业推广硕士专业学位,同时全日制专业学位研究生可获得硕士研究生毕业证书。
五、培养费及相关待遇
农业推广硕士专业学位研究生培养费及相关待遇按照和各培养单位的有关规定执行。
在职攻读非全日制农业推广硕士专业学位的研究生,其培养费、生活费、医疗保险等由所在单位或研究生本人负担。全日制农业推广硕士专业学位研究生的`资助纳入各培养单位资助工作范围,在政策措施、经费投入、条件保障等方面与普通研究生享受同等待遇。
四、未来职业发展方向
农业推广硕士专业学位的主要就业去向为现代农业、农业推广技术组织、县乡镇等农业企事业单位和管理部门。随着我国农业和新农村建设的大力推进,我国现代农业产业化程度不断提高、农业推广事业发展日新月异,急需大量高层次专门的人才对各种农业科技成果推广应用和进行推广项目的实施。实践证明,农业推广硕士专业学位是一项充满生机的农科研究生教育改革,为高层次农业专门人才通向国民经济建设主战场开辟了新的渠道。
中生学习个人计划 篇11
我是一名英语爱好者,两年前我还是零基础的学员,那是我的英语老师鼓励了我,而且帮我制定了零基础英语学习的计划。后来我经过了坚持和努力,英语水平提升的速度非常快,现在跟外国人自由沟通不会出任何问题。下面分享给大家:
一、词汇:
如果是要近期准备一个考试,比如楼上有不少同学问专八。那我就会把这个考试的真题先拿过来,做其中的阅读部分。做完对完答案以后,将其中的生词划出来,查字典然后记在小本子上。因为真题阅读中的词一定是这个考试的高频词汇,会反复出现。如果不认识的词太多,那你就先记那些你经常看见但是每次都想不起来意思的词汇,那些词一定很重要并且相对容易记住,因为你已经有印象了。零基础学英语计划必须是从词汇开始的,词汇是英语学习的核心基础,词汇都没记几个,是不可能学好英语的。
二、听力:
听力训练最靠谱的方法是精听,即听写!
听写的方法就是:先整体听一遍,然后放个一两句话停,然后逐字写下来。记不得的再倒回去听。反复听直到完全写一下。
这个时候一定要做分析:刚才没听出来、或者听错的是因为什么原因?
1. 如果是个生词,那就把生词本拿出来记下来(用前面的方法)。
2. 如果是个熟悉的词没听出来,那就要看是不是你自己的发音错了。如果你自己本来就把这个词读错了,那就一定要记下来正确的读法。
三、写作:
如果你准备时间在三个月以上,我推荐你先背一些东西,剑4~7上的范文或者新3都可以。写作是一项输出考试,必须要有输入。打好基础才是王道啊,技巧神马的其实是浮云。
雅思写作有一些套路的。不要用模板,但是套路还是要知道。比如小作文怎么描述图画,大作文怎么想理由怎么举例子怎么展开等等。
四、口语:
我认识一个牛人,他以前老师训练他的时候,就是一遍遍录新三课文,最后录了50多遍。他现在的发音好到可以以假乱真,非常像native speaker。
最好的正音方法是模仿。具体方法是,找篇文章,有录音的那种。先听几遍熟悉之后,自己读读看,同时用录音笔MP3之类的录下来。录完自己听听看,差距在哪里。找出来跟录音中发音不一样的地方,慢慢跟读、模仿,直到接近原声。可以多录几遍。推荐的材料有新概念三册,或者市面上一些美文背诵的材料都可以。
以上就是我关于零基础学英语的计划,这是我亲身实践出来的实用性计划。如果自制力不是很好的人,也可以通过最近流行的一种英语口语培训方式,这种模式很方便,价格也非常实惠,通过远程外教一对一进行口语的培训,让你学以致用。这种模式中有一家机构叫格雷英语的,蛮不错,价格很实惠和公道。一节课仅需二十多元,半个小时的一对一课程,没有更便宜的了。