师恩难忘作文
发布时间:2023-05-16 师恩难忘作文师恩难忘作文(实用14篇)。
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师恩难忘作文(篇1)
六年的时光如云般飘过，时间的天使不苟的将时间拨向离别，马上就要毕业了。
在兑镇小学六年的小学时光中，我被许多老师教过使我学到了以前学不到的知识。
曾记得，我们刚进校门时，还是蹦蹦跳跳的少年，还只会一些简单的加减乘除，多么幼稚，多么天真，而如今，我们似乎已经不是以前那个无知的儿童了。
我们学会了更复杂的知识，而这些都紧紧的联系着一个人，那就是您——老师。
在我印象之中，使我印象深刻的就是我们的英语老师。
王老师，在见到他第一面时，总觉得他是一个很严厉，不那么平易近人的一位老师，心里还有一点害怕，害怕上他的课会很紧张。
但这一切都是想象，都不是现实，在我上五年级时，英语老师就是他，当上完他给我们讲的第一课，我发现他并没有想象中那么严厉，反而，他是一个很幽默的人，很会逗我们开心。
记得有一节课，老师要让做选择题，我们班的一个男生就坐在那儿干等，等英语老师公布答案。
但被王老师看见了，于是王老师又借着自己的三寸不烂之舌开始与我们闲谈了起来。
你们就知道等天上掉下馅饼来，你们应该没学过吧!如果从天上掉下馅饼来，不是你会把它吃掉，而是它反而会把你压成肉饼，一瞬间，全班都哄堂大笑。
风筝飞得再高，它的线仍被您的手牵着，游子走的再远，他的心仍挂着母亲不管走向哪里，我永远都不会忘记您——老师。
师恩难忘作文(篇2)
一年一度的教师节到了，到这个时候，我的脑海中浮现出她亲切的笑脸，她就是我们四年级的任老师。
她有一个圆圆的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发温柔地披在肩膀上。老师高兴的时候和蔼可亲，生气时满脸乌云。任老师对我们的要求并不严格，一次又一次地说让我们把字写工整，认真做题，可是有一些差生依然不写作业，还在上面画许许多多的脏东西，任老师知道这件事以后，她并没有带着生气的表情走进班里上课，进到班里也只是将那些不写作业的学生，狠狠地批评了一顿。让他们在操场上罚跑十圈。
有一次，我们做题，我错了不该错的，老师说了我几句，但是老师并没有批评我的意思，我感到老师的好。每次老师叫到我的名字，让我起来背书，我非常的紧张，紧张的吐不出一个字，但是老师让我试着放松，不要紧张，我试着尝试，果然我背诵的流利多了。她一直用一言一行关心着我们，爱护着我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。任老师多么好的老师啊！在这四年级的生活中，老师们对我们的点点滴滴的关心和爱护，我永远都铭记于心。两年了，悠悠师生情，一幕幕往事，总是浮现在我眼前，师恩难忘。
师恩难忘作文(篇3)
我已经五年级了，是快要小学毕业的学生了。在前四年中，四年级语文老师刘老师对我最好，尽管他对我很严格，我还是最喜欢她。她给予我无尽的关怀，让我被那恰似母爱的爱感动了。无论我有多少过错，刘老师从不批评责怪我，而是给予我无微不至的关怀和照顾。我们经历了师生间的动人故事。我真的很感谢我的语文老师——刘芳，因为在她的培养、鼓舞、谅解和关爱之下，我们都在健康、快乐地成长。
记得四年级的时候，一次期中考试前的复习课上，您认真、细致地为我们复习，放学了，您布置了很多的作业，我们有些不耐烦了，埋怨到：怎么布置这么多作业呀？“既然你们不愿意做就不做了，我也不布置了”，您拿着书本转身离开了教室。第二天考试，大家有许多题目都不会做，最后考得一塌糊涂。后来发试卷，我们发现，我们做错的题目全都是您考试前一天晚上回家作业的内容，我们都很后悔。我们恳求您说：“老师，请您原谅我们一次，因为我们的懒散而铸成大错，现在我们终于明白‘严格是爱，轻松是害’的道理。”您却祥和地对我们说“每个人都不是完美的，都有犯错误的时候，既然你们能认识错误，改正错误，老师这次就原谅你们了。”
我与刘老师之间还发生过许多令人难忘的事情，无论我犯了怎样的过错，老师您总是对我那么宽容，并一如既往地关爱我。刘老师，您放心，我一定努力学习，用优异的成绩来回报您对我的爱！
师恩难忘作文(篇4)
老师是什么？老师就是哪默默无闻的大地，呵护着他们的每一寸生命；老师就是那夜里的星光，为迷失的学者开辟了大道；老师就是那灯下的灯光，那鲜红的评语震动感叹。
——题记
夜空群星闪耀，办公室里，灯光依旧明亮，老师那高大的身影还映在地上，钢笔刷刷划过的声响还清晰可闻，偶尔传来一阵阵沉重的叹息与满意的点头，这是对学生们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕，是谁照亮了学生们前进的旅途？是谁？一一是老师们照亮了学生们前进的旅途。
暮鼓与晨钟
在学校里有一位令人熟悉的身影常常在学校中早来晚归，这个人是谁呢？这难道是某一位朋友、是同班同学、是谁？她就是我们的良师益友——老师。
天近黄昏，太阳渐渐的转到西山下去了，只留下淡淡的光芒。校园里的“大合唱”开始了：微微的虫鸣、沙沙的叶声、猫头鹰也时不时鸣叫起来，许多虫鸣清晰可闻，虽然小声，但非常优美。教室里空无一人，但办公桌上迟迟还有一位身影——那就是老师。红笔划过的清晌，有时深沉的叹气，有时满意的点头，这些都是对学生的鼓励与期望……
阳光明媚，公鸡打鸣，又是生机勃勃的一天。太阳正在伸懒腰，而老师也匆匆地来到了学校，在办公室里，会看见老师正努力的工作：打开电脑，把学生和一些重要的资料填好，那双不停息的手、那目不转睛的眼神、那清脆的键盘声响……直到学生来齐。
润物细无声
“叮铃铃，下课……”随着下课铃声的响起，学生们纷纷蠢蠢欲动：聊天、说话、做游戏、散步……而老师在干什么呢？原来老师正在辛地备课，填资料或改作业……
许多学生朋友都觉得老师上课很辛苦但又有多少同学能想像到老师下课时的努力呢？下课时，学生们正在悠闲的休息，只有老师回到办公室，辛勤努力的工作：改作业，备课。
无论在什么时候，老师的双手永不停息。
蜡炬成灰泪始干
“叮铃铃，上课……”随着上课铃声的响起，老师手上拿着书，走上讲台目光扫视一遍，然后干脆利落地说“上课！”老师那鹅蛋型的脸比起一年前销售了一些明亮的双眼，那高高的鼻梁上架着一副粉子，粉子的眼镜：“同学们好！”老师在黑板上边子边告诉我们：“北京的春节有这几个特点”我们都全神贯注的听着、认认真真地做笔记，虽会有一刻马虎，但很快就会恢复。如果班上有同学走神，于是老师就会慢慢的靠近，用眼神悄悄的告诉他，再继续讲课！
老师有时会与我们说他人生道路，让我们领悟好处，莫走歪路：“我之前……所以你们要好好学习！”
桃李满天下
老师教书育人是我们的良师益友：是老师给予我们知识，我们只想要一片云朵，而你却给我们一片蓝天；我们只想要一滴水滴，而您却给我们一片大海；我们只想要一片树叶，而您却给我们绿水青山；我们只想要一本书，而你却给我们无尽的知识。
每当我们获得荣誉或者进步了许多时，都会想起老师您帮助，老师是您把无知的我们变得更加聪明，是您把我幼稚的，我们更加成熟。
老师质疑我们做事，做人，永不辞辛苦。老师就有蜡烛一般默默无闻的燃烧自己，照亮了他人——老师就是在永不熄灭的蜡烛。
“谁言寸草心，报得三春晖”老师您真是伟大，在老师的教育下，我们从一无所知到茅塞顿开。老师，您是照亮我们前进道路的明灯！
师恩难忘作文(篇5)
我小学的语文老师是一个很少批评学生的老师，是经常经常表扬学生的老师。
记得我小学二年级的时候，有一次我们上语文课，老师正在黑板上写字，忽然下面传来了笑声，于是老师回头看了一眼，笑声停止了，于是老师继续在黑板上写字，忽然又传来了笑声，原来是班里的一个同学正在看漫画书，老师走过去把他的漫画书收了，下课了，老师把那位同学叫上了讲台，那位同学很害怕的走上了讲台，害怕老师会批评他，没想到老师不但没批评他还把漫画书还给了他，对他说：上课应该认真听讲，课后可以看看漫画，以后上课不允许再看了。
还记得有一次，班里忽然有一个同学肚子疼，老师送他去了医院，经检查，是阑尾炎，要开刀，于是语文老师请别的老师帮我们代了几天看，老师日夜陪伴着他，明天给他补习功课。
在儿童节的那天，老师带来一个大蛋糕，全班同学分着吃，我们津津有味的吃着，然后还带我们看了一场电影，那年的儿童节，我们过得非常快乐。
暑假的时候，老师还带我们游览了祖国的一些风景名胜。
我的小学语文老师使我难忘，可惜的是我小学毕业了，从此我就是和他分别了。
师恩难忘作文(篇6)
静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照亮我心房。。。。。。每次听到这一首动人的歌曲，我的脑海里都会浮现出一张经熟悉的面孔，其中最让我印象深刻的，要数我们的班主任－－陈清霞老师了！
陈老师中等个子，微胖，一头乌黑的短发下面，有一双锐利的大眼睛正时不时地扫视着每一个同学。偷偷地告诉你哦！陈老师的眼睛不仅会说话，还能看到后面的东西呢！什么？不信？我现在就讲几件我亲身经历的事，让你心服口服！
有一次，老师正绘声绘色地讲着课文，刚开始，我十分认真，可不一会儿就不愿当收音机了。转过头和后面的黄色小麻雀（黄苑玲）说起话来，偶然一回头，哎呀！陈老师正用严历的眼神看着我，唰我的脸一下子红到了脖子根，哦!我明白了自已的错误，把眼睛重新移到了课本上。
陈老师虽然严格，但是还很幽默！这不，她又在讲故事了，这样一位严中有松的老师，谁不喜欢？
老师，九月十日是教师节，祝您万事如意！
师恩难忘作文(篇7)
三尺讲台上，手拿粉笔，写满了“从春蚕到丝尾，从灰烬到蜡炬泪”的无私奉献。它孜孜不倦地培育祖国的未来，照亮人生的方向。石恩，比群山更高，像大海，最难忘。
你和我们在一起
夏天，晴朗的日子；青草，坚毅的青春。
军训如火如荼，酷暑难耐，但这些青少年顽强地与太阳抗争。笔直的军姿显示出士兵的气质；豌豆上的汗珠依然一动不动，笔直如松。滴下的汗珠，有的滑过脸颊，有的滴入眼睛，有的浸湿衣服。身体无比的痛苦无法抵挡顽强的意志，如火红的青春，勇敢的战斗，超越自我。
在训练场上，除了我们奋斗和挑战的身影外，还有一批年轻教师在忙碌地奔跑。他们中的大多数人刚参加工作，但他们很快脱掉孩子气的衣服，和我们在一起，不怕太阳。老师一直陪伴我们，严格监督我们，认真引导我们，为我们浇水，休息时和我们一起唱歌。日复一日，你白皙的皮肤变得黝黑，你的声音变得沙哑，你起得比我们早，睡得比我们晚，但是你一天比一天累，毫无怨言。你跟我们一起跑，为我们教书。你和我们在一起。
离家上学，你给我们父母般的爱，温暖我的心弦。谢谢你，我的老师。你和我们在一起，给我们最美丽的关怀！难忘的石恩，铭刻在心底。
在学习的海洋中遨游，认真讲授难忘
“老师，所以说教和学习打消疑虑。”
驰骋在学习的世界里，你是一位好老师，指引我们走上人生的道路，教我们知识，开阔我们的视野。你是美的播种者和栽培者；你总是忙于花朵的绽放和果实的成熟，但你却静静地垂下绿荫。在课堂上，你用粉笔和声音，像一缕晨光，为我们驱走无知的黑暗；你毫无保留，不时地为我们拓展，丰富我们的课外知识；课后，你在门口回答我们的问题，常常到下一节课上课铃响了才离开，却又为我们批改作业。
当我们努力思考的时候，你会为我们打开一扇窗，让我们豁然开朗；当我们遇到失败而想放弃的时候，你的“不要灰心，相信自己，你是最好的！”我们的鼓励之词会回荡在我们的耳边，让我们重拾信心和希望。当我们不专注于小动作时，你会给我们温馨的提醒。当我们成功时，你为我们欢呼，却教会我们谦卑。老师，你不仅是知识的好老师，而且是我们心灵的疗愈者。你的爱和教诲，如春风，为我们的青春增添了更多的色彩。
“落红不是无情的事。当它变成春泥的时候，它更有保护作用，“你是红烛，燃烧着自己，照亮着我们；你是园丁，浇灌着绿树。金秋九月，我们数不清你的教诲，赞美你的奉献，抹去你的善良。浓浓的师生情怀，是我心中最难忘的。
当你放松的时候，你会有老师和朋友陪伴
太阳是温暖的，春风是温暖的，春天是甜蜜的。那是你的爱。
在你们认识的第一天晚上，你们说：“我们的关系应该建立在老师和朋友的基础上。在课堂上，我将是你的好老师。下课后，我将是你的好朋友。“我们真幸运见到你。当我们休息时，你和我们聊天，告诉我们你高中和大学的有趣故事，让我们开怀大笑。在生活中，你勇敢地告诉我们：“别担心！有什么困难就来找我！”高中繁重的学业生活，因为你，我们有了轻松和快乐；因为你，我们在劳逸结合中增添了对学习的热爱。
夜晚，星光闪烁，我们努力工作，你从不放松。你仔细为我们批改试题，为我们写教案，和我们一起做试题。在阳光下，一个大一个小的梦想在前方。我也有老师和朋友陪伴，我非常感激。
健全的教育，一缕爱心，伴随着永生。石恩深深地爱上了舞台上粉笔粉的身影，粉笔粉洒满了汗水，用祖国的花朵辛勤耕耘。他永远不会忘记“加减乘除无止境，诗与歌无止境”的深挚挚爱三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树，十年风，十年雨，十万根柱子。“难忘的石恩，难忘的石恩！
师恩难忘作文(篇8)
师恩难忘征文：无法不感动
从我上幼儿园以来到现在的小学六年级，有很多老师教过我，其中有一名老师虽然只教了我四年，却让我念念不忘，她就是我的古筝老师彭蓉。
今年7月考完古筝八级以后，我决定暂时停止古筝学习，以便为明年升中学做准备。可每当我看见家里的那台古筝时，我的眼前就会出现彭老师的样子，想起她教我时的那些事情。
那是很久以前，有一次，我照彭老师说的回家背曲谱。可不知怎么回事，有一段小快板我总背不下来。我很着急，急得快哭出来了。我打电话给妈妈，妈妈说：别着急，慢慢背吧，总会背出来的！到回课那天，我还是没有把小快板背下来，我心中忐忑不安，我想：彭老师一定会批评我吧。我很不情愿地去了彭老师家。
谁知，彭老师不但没生气，还很耐心地一遍又一遍教我、纠正我。那一阵子，我总是最后一个下课。那时我还小，不懂事，自然不知道彭老师有多么关心我，多么用心地在教我。直到去年的一天
那天，我像往常一样去彭老师家上课，彭老师教我弹一个新的音调。平常习惯了D调的我，换一个音调很不适应，常常把两个音调的音区弄混。终于，彭老师生气地说：怎么回事？在这里啦，这是6！不是D调！我挨彭老师骂了！记忆中，彭老师从来没生过一次气，骂过一次人，我觉得好委屈，我好想哭。可转念一想，彭老师正怀着宝宝，也许是情绪不稳定，心情不好。也就是在那一刻，我猛然明白了这些年来彭老师一直在忍受我。比如那件背曲谱的事情，彭老师一定心里不高兴，但她忍住了，没有说，一直在压抑自己的情绪。一个人偶尔一两次要做到这些并不难，但难得的是她一直都是这样，对任何一个学生都一样！这是一件多么不容易的事情啊！
想到这里，我无法不感动
彭老师，您为了能让我们专心学习，所有的难过都自己承担，我要谢谢你。彭老师，我们的师生情谊，我将永远记在心里！
师恩难忘作文(篇9)
“十年树木，百年树人。插柳之恩，终生难忘。”我还记得您，是您让我重拾了自信心；我还记得您，是您让我变得努力奋进；我还记得您，是您为我以后的写作打下了坚实的基础！这就是您——吴老师。
那是在上三年级的时候，您接手了我们班，从那时起，我便喜欢上了您。您讲课时幽默、风趣无一不让我敬佩！您让我更加喜欢学习，让我变得更加努力奋进！
就在学习突飞猛进的同时，我的写作水平也在一点点的进步。于是，您为我在报社投下了第一篇作文——《让我们的生活变得更美好》，清徐报社真的为我刊登了这一篇作文！这让我对写作更加有了兴趣。我一发不可收拾，在网络上投下了一篇篇参赛作品，使我获得了许许多多的证书。是您，为我打开了写作的大门！
“教诲如春风，师恩似海深。”是啊！老师，您让我们渐渐明白了许多道理，渐渐掌握了许多知识。您虽然已经不教我了，但您对我的教诲，让我永远不会忘记！因为您为我的学习道路上添上了最精彩的一笔！
师恩难忘作文(篇10)
在小学的五年生活中，令我印象最深刻的还是我们的数学老师!她对待学习时是一丝不苟的;她在生活处处都关心着我们!
她有着像假小子一样的短头发，有一张能说会道的嘴巴，还有一对一笑起来就像月牙的眼睛上了五年级你们的计算一定不能出错，要不然想得高分是不可能的事情!成绩才是硬道理!这些都是王老师的口头禅。
王老师是对待学习，是一丝不苟的的!就在发校考卷的那一天，上课铃声响了，王老师拿着一厚沓的卷子走进教室!王老师脸色十分不好，我们就放好数学书，准备开始上课了，王老师声音低沉的说：这是你们八次中考的最不好的一次，咱们班这次考得还没有人家五班好，还一直给五班表扬你们呢!接着，王老师把卷子重重地放在了讲桌上，虽然她没有发火，可我们知道老师不发火，说明王老师对我们十分的失望，这是最让我们害怕的事情!全班顿时鸦雀无声，王老师说：这次我认为可以考到九十分以上的人，都没有考上去，我来点名!王老师念着名字，脸上越来越不高兴，越来越更加的生气!
有时候，王老师是和蔼可亲的，也是幽默的! 中午时分，午睡铃打响了，这时候，有些同学就说起悄悄话了!这时，王老师从讲台上走了下来，高中生作文在我们的餐桌旁边，说道：谁要是再不睡觉的话，就惩罚你!惩罚你的妈妈，就让***妈帮我做一个课件!顺便还给我们讲起了道理：只有你睡好了，下午的知识你才可以记住的;只有我好好工作，才可以给你们上好课，让你们更好的吸收知识!
王老师教了我们四年的数学，您还是我们的好朋友，十年树木，百年树人;插柳之恩，我终生难忘!
师恩难忘作文(篇11)
有的人把老师比作灵魂的工程师，塑造我们成长；有的人把老师比作一盏明灯，照亮我们前方的路；而我把老师比作伟大的母亲，既教我们知识，又无微不至的关心我们成长。我们班的王老师就是位这样的老师。
记得有一天，我们班开始竞选班委，王老师先让同学们写一份申请，我心里十分忐忑不安，心想：身为大队长的我如果选不上怎么办？同学们会不会改变对我的态度，嘲笑我呢？我托着腮，直皱眉头，心里一遍一遍的犯嘀咕，最后，我怀着复杂的心情交上了申请表。这时，王老师看出了我的担忧，微笑着问：“怎么啦？”我说：“这次竞选不知道我还能不能被选上大队长这个职务？”王老师听后，用慈祥的目光看着我，说：“如果选上了，要继续努力，为班级、学校服务。如果选不上，要查漏补缺，改正缺点。重要的是对自己有信心。看，同学们一说让谁当选，都喊着——石宸熙，任笑辉，同学们对你多有信心啊！自己当然也要自信啊——加油！”王老师抚摸着我的头，以示鼓励。
这一刻，我的心情豁然开朗起来，不再有所顾虑。从此，我对自己变得自信了，每当遇有困惑时，我都会想起王老师的教诲。而王老师温暖的那几句话，便成了我自信的动力，鼓舞着我，陪伴着我。
师恩难忘作文(篇12)
二零xx年的九月，我刚满七岁，便到南长街小学去读书。
南长街小学位于扬名路十二号，教我们语文的老师叫做任晓娟，也是我们的班主任，她口才、文笔都很好。
开学不久后，任老师便教到了“复习”，你别看我拼音学得不太好，认字可是我的'“拿手好戏”呀！我当时还不懂什么是骄傲和谦虚，便和一旁的同学说“你信不信，这些字我不看拼音就会读了？”
“不信！”同桌不服气地说。
“我读给你听”，我边说边拿出一本本子遮住拼音。“小蚂蚁，要过河……”当我念完后，却发现任老师就站在我身边！我吓出了一身冷汗，急忙收起本子，和同学们继续复习：“a,o,e……”
两天后的一个早晨，我被任老师叫到教室外的走廊，心里惶恐不安地想：老师要干什么呢？
不一会儿，任老师走了过来，语重心长地对我说：“俗话说的好‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’，以后，就算你认识更多的字，也不能骄傲了。”我脸红着点了点头。
事后，我深深感谢老师在我幼小的心田里播下了谦虚的种子。我很庆幸，自己遇到了一位让我收益终生难忘终生的好老师。
师恩难忘作文(篇13)
黑板又被写得满满当当的，拿着粉笔的手起起落落，似在舞蹈一般。阳光调皮地从窗子里透进来了，照亮了那纷纷扬扬的尘埃，而您仍然不厌其烦地为我们讲解着。这一幕常常浮现在我的脑海中，挥之不去。
犹记得，您常常帮我解答难题，耐心地提示我找到思路的突破口。有一次，您帮我解答完了题，殷切地对我说：有问题固然是好的，不懂来问。也要学习自己思考，就如做人一样，不可能随时有人来替你解答。你是个十分聪明的孩子，只要有心，就一定能做出来。
我似懂非懂，但真的不常去问老师了。独立思考，自己找答案！我开始自己琢磨，有时山重水复疑无路，又柳暗花明又一村。
吴老师，感谢您的谆谆教导，让我尝到了解题的快乐、成功的喜悦。
犹记得，儿时的我胆怯害羞，和熟人说话脸都会红，和陌生人交谈腿肚子抖个不停！而您却选我参加演讲比赛。您一句句地指导我朗诵时的语气语调语速，一遍遍地教上下台的动作神态。你笑起来很好看，为什么不多笑笑呢？这是您那时对我说过的最多的一句话！像春风一样吹散了我心头的乌云！比赛之时，我还想着这句话，不禁笑了！那次比赛，我并没有让您失望，喜获三等奖！我变得开朗起来了。
吴老师，感谢您的悉心指导，让我做到了从容不迫、大方优雅。
犹记得，那次考试，我考得最差的一次。理所当然，我被您叫进了办公室。我拿着卷子，虽然办公室里开着空调，但是豆大的汗珠仍然流过了脸颊。我不知道我在害怕什么。可能是怕您对我的失望。
这次你考得确实不好！您摇了摇头，抿了一口桌上的龙井。我看过你的试卷了。一些较难的题型你是没问题的，但是主要的问题就在基础部分。您让我靠近些，用笔指给我看。
先看选择题，选择题你错了三道题，全部错在粗心大意了！你看。老师的身子向前倾了倾。第一个要选的是不正确的，而你呢，选的都是正确的。下一题，你可以用面积来计算，可是，三角形面积要除2，你没有除。老师拿着草稿纸，在上面写着过程，有时还停下来和我讨论几句！后面老师说了什么，讲了什么，都不记得了，只记得那温暖如风的话语和心头浓浓的暖意。
我知道你是一个很有潜力的学生，你给了我太多的惊喜，老师相信你会越来越棒的。最后您调皮地对我眨了眨眼睛，微笑着拍拍我的头！忽然间，我的眼睛湿润了，不想让您看到，便急匆匆地走出办公室。
吴老师，一路走来，感谢有您相伴。您如母亲般给予我温暖、鼓励、支持！您又如伙伴一般，陪我快乐成长。
总会在不经意间蓦然回首，讲台前的您依然精神抖擞。吴老师！您还好吗？什么时候可以再坐在讲台下，再听听您的讲课
师恩难忘作文(篇14)
老师，您犹如一个辛勤的园丁，给我们这些树苗浇水施肥；您犹如一个指南针，让我们不在成功道路上迷失方向……我已经六年级，马上就要进入初中，但那件事让我难忘师恩。
那时，我才三年级。
我们正在学作文。经过一番冥思苦想后，我却像挤牙膏似的，只写了一句，许久才又挤出一点儿。老师为此经常批评我，教育我，让我多看作文书，可我心不在焉，嘴上答应了，可心早已飞到小说与漫画书里面。我只要一回家，就把老师交待的抛到九霄云外了。
为了改正我这个坏毛病，老师真是费尽心思，但我仍不知悔改。真到有一天，一位同学再也忍不住了，气愤的对我说：“你看，老师为了你都变成什么样了，你还不知道改错。”
我仔细一瞧，咦？颜老师怎么成这样了？以前年轻的面庞上早就留下了岁月的痕迹，头发中的白发清晰可见，不知道是我气的，还是粉笔染的。从那天起，我暗暗下决心：我要改正这个坏毛病！
从此，我开始谨记颜老师的话。我突然发现，作文书还挺有意思的。特别是想象篇的，常常让我产生写作的遐想。我还把小说和漫画书都卖了，之后再去买作文书。现在，写作文，我再也不愁了，还写得洋洋洒洒，颜老师还经常在班上朗读我的作文呢！这时，我再认真看颜老师，她脸庞上的皱纹好像少了，白发也几乎没了，每天以微笑迎人。
这件事常常地印在我的脑海中，永不能忘。是啊，老师是伟大的，和我相比，要劳累许多。而我们却不换位思考，不体谅老师！难忘师恩……
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师恩难忘读后感(篇3)
《师恩难忘》这篇课文中，作者的老师打动了我。
读了“这个小学设在一座庙内，只有一位老师，教四个年级。当时学生少，四个班级才一个班。”我觉得这个老师很辛苦，他有一种不怕艰苦，关心学生未来的责任心。这种品格是多么的高尚。
这种品格，让我想起了我们学校的老师，他们也有着这么高尚的品格。就像我们班的班主任老师，他要为80多个学生负责，如果每天每个同学向老师提出一个问题，老师就要回答80多个问题。上课的时候还要费力地大声讲，害怕后边的同学听不见。同学们做作业时，他还要进行辅导。每天在我们放学后，为了要给同学们讲第二天的课程，老师还要回到办公室里备课、改每位同学的作业，写评语。我们的老师也是像人们说的：“春蚕到老丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
我们的老师和作者老师的品德是一样的。我们的老师辛辛苦苦的教育我们，我们应该好好学习，天天向上，用优异的成绩，报答老师对我们的恩情。
师恩难忘读后感(篇4)
在我的心中，老师是神圣的。小时候，我觉得老师是天使，是专门来照顾我们的。长大一些了，知道了老师就是园丁，用汗水浇灌我们成长，费尽心血，只是为了我们能够向着太阳灿烂地绽放。
记得那一次是在放学的时候，我正在写作业，汪老师突然对我说：“邵海涵，你的作文写得比以前好多了，以后要继续看书。”我听了，点点头，如果有人看到我的表情，一定会认为我的心情很平静。但只有我知道自己淡定的背后是超级激动的心情。哈哈！老师终于夸我作文进步了！以后一定要再多看一些书！我已经快要高兴到冒泡泡了。在回家的路上，我依然保持着亢奋的情绪，老师夸我了……老师夸我了……连我都有点不想承认自己有这么幼稚了。
当然，在我的记忆中有快乐，那么也一定会有难过。不知道是哪个学期的语文期中考试，那次是我有史以来考的最差的一次，只有八十几分。老师有没有说什么我早就不记得了，只是非常深刻地记住了那时老师看我的眼神，仿佛夹着几分无奈和失望。那一刻，我的脑子里只剩下了懊悔和自责，下定决心以后一定要好好努力……
不管是老师的夸奖还是批评，我们都记忆深刻。我们也都知道老师的辛苦劳累。我很感激老师，因为老师为我们操劳了许多。可能在不经意间，老师的头发里已经出现了一两根雪白的银丝，这都是由无数的担心、烦恼和疲倦汇成的爱的“代价”……
师恩难忘读后感(篇5)
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的时光过去了。在告别校园的同时我对一直陪伴着我们的周老师怀着深深的感激之情。
在老师的哺育下，我们茁壮成长，知识不断的增长。在我的脑海里，不断的浮现出那些令我难忘的事……
记得在一年级开学的第一天，妈妈拉着我的手走进一个陌生的教室，看见了一张张陌生的脸。我不禁害怕起来。我都不认识同学们，要是什么要是同学讨厌我怎么办啊？交不到朋友怎么办啊？
正在我不知所措时，我看到了周老师。她的脸是多么亲切，多么的慈祥。我从原先的害怕胆怯变得放松下来。只见老师对我微微的一笑，好像在用亲切的语言说：“马上要上课了，先找个位置坐下，下课了再和同学认识认识吧。”就这样我开始了第一次的学习生涯。
就是微微的一笑，周老师就给我留下了深深的印象。让我在一张张陌生的脸里，找到了一个可以信任的对象。虽然六年的时光过去了，但是老师那慈祥的脸却一直没有变。
老师不管多忙她总是从百忙之中抽出一点时间为我们着想；不论有多大的压力，在我们面前还是依然若无其事……无论老师自己有多大的困难，但她总在我们闯祸了之后第一个站出来，总是把我们放在第一位。这也使我不由的感叹道：“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这几句诗词来赞叹老师的精神。
告别校园，给自己的小学生活画上一个句号的同时，我永远忘不了，周老师。她那慈祥又亲切的脸，会让我永远记在心里……
师恩难忘读后感(篇6)
老师是我们再也熟悉不过的字眼，除了父母，整个孩童时期，我们都是和许许多多的老师一起渡过的。有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗；老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路；老师是春蚕，牺牲了自己，给了我们丰富的知识琼浆；老师是甘露，滋润着我们幼小的心田。
上周，我们学习了《师恩难忘》这篇课文后，我的心就被久久的震撼了。我被田老师的教育方法和作者不忘师恩的作风深深地打动了。当我读到田老师把一首既枯燥又无味的诗编成一个小故事讲给学生听，以便加深记忆。同时还给同学们揭示了做人道理时，就想起了自己以前的班主任张老师，她讲的课既生动又让我们记忆深刻，还使我们懂得了很多道理。她，不就像课文中的那位田老师吗？更可贵的是，作者到功成名就之年，还忘不了自己小学时的老师，这真太难得了！而且他已到中年，见到老师还是恭恭敬敬的行礼。这说明，刘绍棠深深地懂得感恩。
作为我们小学生，也需要这种感恩的情怀。比如帮辛劳的父母捶捶背、做些力所能及的家务，严格要求自己不让父母操心，这就是对有养育之恩父母的感恩；面对呕心沥血的老师，努力学习，拿出最好的成绩，这就是对教给我们知识的老师的最好的感恩。人与人之间应怀有感恩之心，应对他人的帮助进行感恩。感恩是尊重的基础，感恩是学会做人的根本。感恩社会，给予我们提供优质的学习条件和生存的空间；感恩学校，教给我们做人的根本；感恩老师，为我们无私的奉献；感恩祖国，给我们一个安定的学习、生活环境。
让我们从身边的点滴做起，怀着感恩的心，认真学习，努力做人，回报祖国，回报社会，回报给予我们关爱的每一个人。
师恩难忘读后感(篇7)
在我上五年级时，我学了《师恩难忘》这篇课文，也是在五年级时有一位老师是我永远也忘不了的。他，就是我以前的语文老师——xxx老师。
x老师非常和蔼。他在班上很少发脾气。有好几次，有一个人总是弄不懂一个问题，x老师总是不厌其烦的教他们，直到他们弄懂为止。
x老师是个作文狂，每次写作文必须达标，不达标的人都要修改，修改到达标为止。当然，那些成绩差的人当然可以通融一下啦！当时，我写作文只是随便写写，想蒙混过关。 没想到，老师不但没有让我“过关”，而且说我这根本不是作文，叫我重写。
一开始，我还嘀咕：“一篇作文而已，何必这么认真呢？”可是渐渐地我发现：每个人问老师问题，老师总是耐心的讲给他们听，直到他们没弄懂为止。一开始，我只是以为他在尽做教师的责任，时间长了我才知道，老师是真心希望我们在社会上立足。正是这种精神打动了我。慢慢地，我爱上了写作文，成绩也慢慢地提高了，虽然期末考试没有拿到奖状，但成绩提高了，也不亏。
老师，您像辛勤的园丁，您像温暖的阳光······
师恩难忘读后感(篇8)
教师是人类灵魂的工程师，日复一日年复一年向学生传递着知识。安利柯的父亲说：“他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着。”他们不求高利的回报，只求自己的学生能够在自己的教导下有所收获，成为国家的栋梁。历年来，教师一直被人们称作最神圣、最富有奉献精神的职业，一直受到人们尊敬。然而在这尊敬的背后，是日日夜夜的操劳。
清晨，当学生还未睁开惺忪的睡眼，老师们就已经开始了一天的忙碌。他们用笑靥掩盖着因睡眠不足而疲惫的面容，慈爱地看着陆陆续续进教室的学生们，热情地打招呼。上课时，老师们辛苦地站着，尽管双腿酸痛，但他们并无怨言，他们在意的只有学生是否认真听课、是否懂得了这堂课的内容，因为没有一个老师是不爱学生的，他们像爱自己的孩子一样爱着自己的学生。在课堂上，老师会因这堂课的重要性而严肃，会因个别学生的捣乱而愤怒，会因这些情绪让学生们受到惊吓，但是在课下老师就是学生们的朋友，大家一起笑一起闹。夜深了，整个城市都安静下来了，可是老师房间的灯依然亮着，老师们还在批阅大量的作业，整理课件，从未有过清闲。
很多人都认为老师是最轻松的职业，一年有很多假期。殊不知，这个职业承担着巨大的责任，肩负着整个民族的希望，甚至他们的一生都在为国家的下一代付出着。随着学生们年纪的增长，老师的黑眼圈也愈来愈深；随着学生们体格的健壮，老师的双腿也渐渐无力；随着学生们知识的积累，老师的笑容也更加灿烂。曾经年少，不懂得老师背后的艰辛，不懂得老师对学生的殷殷期望，有时甚至厌恨、顶撞老师。如今长大了才明白，那些批评都是铺垫我们脚下的路的砖瓦，批评的背后都是老师满满的爱。
老师是我们智慧的启明灯，我们应当体谅老师的疲惫，对老师心怀敬意和感恩之心，用老师传授的知识为国家做贡献，也只有这样才能报答老师为我们艰苦奉献的恩情。
本文将阅读的内容与现实生活相结合，感受深刻，有自我独特的思考，文章的切入角度很小，结构安排合理，层层深入，语言精炼，并且引用名人名言如“他们立在社会的背后，拿着轻微的报酬，为国民的进步发达劳动着”。使文章非常有说服力。
师恩难忘读后感(篇9)
开学这一天风读了刘绍棠先生的《师恩难忘》这一篇文章写的是作者对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，这篇文章洋溢着对老师教诲之恩的感激。我一口气读完了它，我心潮澎湃，思绪万千，我曾经也有这样的一位老师。
那是上学期，张洳俊老师让我做数学委员，那年期中考试，数学我只考了九十一分，而居我之上的有很多位。我内心非常内疚，犹如打翻的五味瓶。终日心不在焉，左思后想后，觉得自己实在不能当数学委员，我无精打采地走到老师的面前，支支吾吾地说：“老师我……不……”话到嘴边，又咽了下去，心里像十五个吊桶打水——七上八下，我鼓足了勇气对老师说：“我不配做数学委员……”话音刚落，就等着老师的暴跳如雷。可出奇不意的事，老师轻轻地抚摸着我的头，坐在椅子上，和风细雨地和我谈起来“你虽然没有考好，也不代表你没有能力做数学委员，再说了，老师担任，是想锻炼你的组织能力的……”
望着张老师脸上挂着的笑容，非常亲切，心里升起了一股暖流，热呼呼的，好像冬天里有人拉着我冰冷的小手。
我眼睛湿润了，金豆不由自主落了下来，老师停了停说：“人活着一定要有信心，只有自信才能到达胜利的彼岸，你看童第周中学成绩也不好，常常倒数第一，但他很自信，毫不气馁，奋起直追，期末考试也得了个满分，所以你要相信自信是成功的第一秘决。
花儿需要阳光，鸟儿需要翅膀，你的话语犹如春风点点，滋润我幼小的心灵，老师的话语给我自信，给我力量。
我长大以后，也要像您一样在教育的芳草地上做个传道、受业、解惑之人。
师恩难忘读后感(篇10)
天，下着暴雨，我站在窗子边上，回忆着那天发生的事……
那一天，我拿到我的试卷时，看着试卷上占了大部分的红“×”，还有那并不好的分数，不由得热泪盈眶，但我竭力忍住了，没让眼泪掉下来。这时，同桌瞟了一眼我的分数，立即抢过我的试卷，站起身举得高高，大声吼道：“大家快来看啊，这是谁的试卷，才考这么点分！哈哈哈哈哈！”那落井下石的“哈哈”声，让我再也忍不住了，眼泪夺眶而出，不由得趴在桌子上哭了起来。这时，您走了进来，教室里顿时安静了，只有我的哭泣声分外响亮。您在了解了事情以后，首先严厉地批评了我的同桌，然后把我叫到了你的办公室，耐心地对我说：“好孩子，不要在意别人的看法，只要你好好努力，就一定能考出理想的成绩。老师相信你，加油！”我擦干眼泪，轻声说道：“嗯，谢谢老师，我会努力的！”
“老师相信你”，多么简短的一句话，却让我鼓足勇气，向着目标出发。
这时，我发现暴雨变成了绵绵细雨，老师的恩情我永远不会忘记。老师，谢谢您！
师恩难忘读后感(篇11)
说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”
我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。
为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。
汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。
这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。
师恩难忘读后感(篇12)
《师恩难忘》中的田老师有着独特的教学方式那就是善于用故事来引人注目，既教学又育人真是两全其美呀！作者正是因为这独特的教学方式而对田老师难忘。
老师是我们再也熟悉不过的字眼，有人说，老师是园丁，辛勤地哺育着小树苗；老师是红烛，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路；老师是春蚕，牺牲了自己，给了我们丰富的知识琼浆；老师是甘露，滋润着我们幼小的心田。开学时，我们学习了《师恩难忘》这篇课文后，我的心就被久久的震撼了。我被田老师的教育方法和作者不忘师恩的作风深深地打动了。当我读到田老师把一首既枯燥又无味的诗编成一个小故事讲给学生听，以便加深记忆。同时还给同学们揭示了做人道理时，更可贵的是，作者到功成名就之年，还忘不了自己小学时的老师，这真太难得了！而且他已到中年，见到老师还是恭恭敬敬的行礼。这说明，刘绍棠深深地懂得感恩。
作为我们小学生，也需要这种感恩的情怀。比如帮辛劳的父母捶捶背、做些力所能及的家务，严格要求自己不让父母操心，这就是对有养育之恩父母的感恩；面对呕心沥血的老师，努力学习，拿出最好的成绩，这就是对教给我们知识的老师的最好的感恩。
难忘那作文通用14篇
作文是中文表达能力的重要评价标准，写作不仅培养了我们的思考能力还提高了我们的综合素养水平。那些优秀的作文是怎么写出来的？幼儿教师教育网很喜欢这篇有思考的“难忘那作文”向大家推荐，热烈欢迎您光顾希望此篇文章能够令您心旷神怡！
难忘那作文 篇1
爸爸妈妈常常对我说：“永远不要放弃，这才是成功的基石。”起先，我对它不以为然，后来，因为一件事情，我加深了对这一句话的理解。
那是一个令人难忘的夜晚，到处都是静悄悄的，没有一点动静，只有我的钢笔在作业本上的触碰，发出的“沙沙”声，客厅里，那只古老的挂钟“咚！咚！咚！？”连续地敲了十下，那
沉重的钟声，让我知道现在已经晚上十点钟了，看了看那窗外像明镜一样的月亮，又瞅瞅桌上还没完成的作业，我有点不耐烦。
我放下笔，关上台灯，躺到了床上。
突然，我的房门被打开了，随之日光灯了，妈妈掀开我的被子，厉声问道：“你完成作业了吗？”
我揉了揉眼睛，吞吞吐吐地说：“没？明天早上？” “不可以，今日是今日，明日是明日。“妈妈打断了我的话，一边拉我起床，一边说，“妈妈知道你很累，坚持一下，成功在向你招手。”这时，爸爸也走进我的房间，微笑着鼓励我。
看着妈妈那双没有一点商量余地的眼神和那严肃的面孔，我又坐回书桌边，动起笔继续写了起来。
那个时候，我真的很想舒舒服服地睡上一觉，但是那眼神与那些话一直回荡在我耳边。终于，我完成了作业，还得到了妈妈的奖励。
“永远不要放弃，这才是成功的基石。”爸爸妈妈，你们说的这句话将会永远激励着我前进。
难忘那作文 篇2
“当……当……”新年的钟声刚刚敲响，大地就立刻变成鞭炮声和烟花的世界。辞旧迎新，我们迎来了20xx喜气洋洋的新年。
电视机里，主持人个个满面春风，慷慨激昂地祝福全国人民新年快乐，我似乎看见了无数张洋溢着幸福的脸。之前，还因对舅妈家来过一次大清除后，腰酸背痛、满脸郁闷的我，消极心情立刻烟消云散了。那天，我们家拎着各种行囊加背包住宿到大舅家，打算陪外婆一块过春节。谁知，当天大舅妈果断决定来个全家大扫除。当时正与怪兽大战的堂哥抗议，怎么也不愿意扔下电脑，最后还是无奈屈服。那边，大舅妈已经开始了。她拿起抹布，在楼梯口那块乌黑的玻璃上奋力摩擦，几个来回，玻璃已经焕然一新，到处闪着光。有了大舅妈好的开头，大家都努力起来。大扫除结束，大家已经汗流浃背了，但是看着亮堂堂的家，个个脸上都乐开了花，心里暖烘烘的。
除夕这天，我们已经准备妥帖，外婆就在一边包起明早的饺子。我们帮不上忙，就在一旁摆弄嘀咕，一天就在愉快地谈话声中度过了。傍晚，一家人围在床头，观看着《春节联欢晚会》，听着屋外鞭炮鸣响，不知几时我伴随它们进入梦乡。
第二天，我们接到了新年第一份压岁钱，也看到长待在外市的堂姐，以及一年见不到一次的二爷爷、三爷爷。不到中午，大堂、中厅已经站满了人，外婆激动地眼眶微红，眼角闪烁着泪花。傍晚，我上了床，临睡前，我想今晚大家都能做个好梦。
年味，莫过于全家其乐融融的味道，简单的相伴，竟然是最为幸福快乐的。
难忘那作文 篇3
一横一竖，一撇一捺使得墨笔在那一桌白皙的陈年宣纸上缓缓绽开。手起笔落、横竖交错、字里行间宽可走马密不透风的气势跃然纸上，好似千军万马在冲锋陷阵。瞬息间，宣纸上呈现了八个行楷大字——天下兴亡匹夫有责。我在这提笔沾墨间，在这时间飞逝的节点不禁忆起往事……
儿时，是妈妈口中的混世魔王，贪念玩耍常常忘却时间，望空一切，整天无所事事在街头与小伙伴们嬉戏打闹。偶然间，街口一位一心一意、挥毫泼墨的老者吸引了我的注意，他手持大笔，在白花花的宣纸上书写。抬头看去，那字气势雄伟，笔画或骨力遒劲或飘逸清灵，有些笔划看似歪歪斜斜，好似潺潺溪流般四处游走，却又不失飘逸之美。不像我们看到的印刷字那样一味端正而呆板。歪斜中透着浓浓的正气，就像有着不屈的意志的中国人的脊梁一样，随性而洒脱！太美啦！
一回到家，我就向妈妈请求要学写书法，妈妈答应了，得知老者是一位老师，伺机帮我报了名。
刚开始的几节课，毛老师先教我们握笔写“大”字，包囊墨汁，体会毛笔在毛边纸上落下的感觉。没有技巧，没有章法，只是单纯的体会。黑乎乎的墨汁，软绵绵的毛笔，在我手里成了一个个小怪兽，我嘻嘻哈哈的体验着。摇摇摆摆的笔画就像一条条蚯蚓一样丑不堪言。毛老师看见了，摇了摇头，他站在我后面扶着我的手写了一个“大”字。一横一竖，一撇一捺，笔法刚劲有力，软软的毛笔在老师手下就像一个太极高手，左推右挡，简简单单的笔划收放自如，强劲中透着一丝丝的柔和，捺划那洒脱的气势让我终身难忘！我的心震撼了，平心静气，宁静而致远是老师教会我的第一笔。
如今，在毛老师的带领下我一直坚持练习书法，每一次临帖，每一次创作，我都静心融入其中，认真体会书法之美。回想起毛老师第一节课时告诉我们的话，“我们的学习要有章法，就好像一个人为人处事，要讲究方法。书法只有静心、用心去体会，才能写出自己的风格，才能写一笔好字”我有了更深的体会。“天下兴亡匹夫有责”从起笔，落下，行笔，收功……直至“责”字的最后一笔我做到了专心致志一气呵成。
写字如做人，沉稳洒脱，不仅仅是老师第一次书法课上教会我的那一笔，远离浮躁，宁静而致远，这也将是我们人生路途中要学会的重要的那一笔吧！
难忘那作文 篇4
临近毕业，多看一眼母校，就多一份不舍，舍不得学校的.每个角落，舍不得老师，舍不得同学，更舍不得这六年的光阴。
我忘不了在校园的一角：那是一位同学上体育课把脚崴住了，那位同学大哭起来，就当大家像热锅上的蚂蚁急的团团的时候，是老师将他背了起来，送到了医务室。
我忘不了那次考试：我的笔坏掉了，我的同桌毫不犹豫且一声不响的递过来一支笔，这是什么呢？——这是小事见真情。
我还忘不了，我们同学一起手拉手在国旗下胸前戴着鲜红的领巾，敬礼，许愿……
眼之间，时间已经过去了六年，即将毕业的我们好似长出了丰满的羽毛的小鹰，好似含苞待放的花蕾，好似清晨的太阳，精力充沛，将各自踏上自己的人生道路。我们都一样，难忘母校，难忘老师，难忘对方。让我们手中各自持一片四叶草，放入手心，将希望，幸运放入手心，带在身旁。带着母校寄托在我们身上的美好祝愿，展翅高飞，让胸前的红领巾散发出更耀眼的光芒吧！
难忘那作文 篇5
在一个金色星期一，我们的.数学考试卷下来了，那天晴空万里，一朵乌云都没有。
那天下课时我们班的"舞王"提着扫把在讲台上大唱《小苹果》，吃货躲在教室的角落，悠闲地吃着零食，班长正和一些同学玩着"橡皮大战"，过了一会儿，大家忽然听见一阵熟悉的高跟鞋声响，这时，大家都以迅雷不及掩耳之势，回到了座位上。顿时，教室里换了一种画风，同学们一动不动，端端正正地坐在座位上，等待"灭绝师太"的到来。
过了一会儿，只听见"砰"的一声门与墙壁来了一个热情地"拥抱"。灭绝师太来了!她拿着一大叠批改过的试卷气愤地走上了讲台，"当"的一声把试卷扔在了桌上。她用愤怒的眼神扫视着大家，没过多久，他的口水子弹就开始发射了。她先扫射了前两排同学，我们的"前锋"立刻被"打倒了"，然后又扫射了后面的同学，这回我们全班全军覆没了。半小时后，老师终于发试卷了。"天小菜!"我们班的学渣被叫了上去"61分!"，我想:哈哈，才刚及格"吴大聪!"，这时，我们的老师突然露出了笑容，"99.5分!年段最高分!"哇，考得那么好!"澄小猪!"老师报到了我的名字，"99分，全年段第二名!"哇哈哈，天助我也，我居然考得那么好!
对于这件事，一直都令我记忆犹新。
难忘那作文 篇6
教会我们做人道理的是老师；为我们开启智慧门窗的是老师；带我们遨游知识海洋的还是老师。小学生活转眼即逝，在这短短的六年里，我对教过我的老师都充满感激，但我印象最深的、最难忘的就是李述芳老师。
我是上四年级时从外地转到渔渡镇中心小学上学的，当时就分在四（1）班，李述芳老师就是我们的班主任，给我们代语文、品德、地方学科。当我们初次认识时，我发现李老师中等的个子，乌黑的头发，浓浓的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的的鼻梁，樱桃似的嘴总是带着微笑，一看就知道是一位平易近人的老师，亲切感油然而生。
记得上四年级时，有一天，渔渡镇中心医院到渔渡小学给学生打防疫针，不知怎的，我打针后觉得很不舒服，头晕眼花。李老师发现后，立即与医务人员、家长、学校领导联系，并在医务人员的指导下，给我倒了一杯白糖开水让我喝。由于我的病情加重，昏迷不醒，李老师和正在学校打针的医务人员立刻用车把我送到医院进行急救。当我在急救室醒来时，第一眼看到的就是李老师和我妈妈。她们安慰地告诉我：“何敏，没事的，医生说是低血糖反应。”我看着她们，泪如泉涌。这就是爱生如子的李老师。
还有一次，期中检测时，我考了全年级第一名。我有点飘飘然了，
当天的语文作业写得潦草，本面也不整洁。当我把作业本交给组长时，组长要求我重做。我很生气，对组长说：“你算老几，像我这样的高才生，老师能让我重做？”结果没想到李老师生气地让我重做当天的语文作业，还狠狠地批评了我一顿。事后，李老师语重心长地对我说“何敏，‘虚心使人进步，骄傲使人落后’，强中还有强中手，你一定要再接再励，努力学习。”从此，我干什么事情都不敢马马虎虎，而是专心致志。这就是对学生严格要求的李老师。
李老师关爱学生的事枚不胜举。李老师，您教给我们做人的道理，听了您的点拨后，我们豁然开朗。您的谆谆教导，我们永远铭记在心。李老师，还有一个月，我们就要毕业了，将要到中学去完成我们的追梦旅程。在这即将离别的时候，千言万语、千歌万曲，也表达不完我们对您的感激，我们的师生情是多么的难以割舍，我们相处的日子将永远留在美好的回忆中。
敬爱的李老师，您的教导，将让我终生受益。您永远是我最难忘的老师。
难忘那作文 篇7
像悠悠流去的河水，时光已流去十几载。它流过了我绚丽的童年，带走了我无限的往事和无数记忆深刻的人。而却带不走那位记忆最深的老师。
他，只不过是一名普普通通的老师，也许十年过后，当你经过他的身边，你都不会记得的老师。他，只不过是一位平凡的园丁，一个培育了许多的花朵，却不满足于现状的，把浇水灌溉放在首位的园丁，他就是我最难忘的老师-----肖老师。 肖老师并不年轻，时间在他的脸上留下了经过的痕迹。，炯炯有神的大眼睛上带着红色的眼镜文质彬彬的，鼻子下有一张能说会道的巧嘴。。肖老师发现了班级里大多数同学的优点。肖老师很温柔，对每一个同学都很好。不管是学习好还是学习不好的同学都很耐心给他讲题，从不冷嘲热讽学生。每次上他的课，同学都十分期待，应为他的课上充满了乐趣。肖老师脾气比较好，所以同学课下喜欢和他交朋友，一下课就会去他办公室去问题目的问题，去玩的玩。有时候，会和我们一起玩。体育课上，也少不了他的身影，和我们一起。不知道的还以为他是我们的体育老师呢。
他对待每一个学生都像对待自己的孩子一样。他为了做好班级工作，他自己花钱买奖状来鼓励学生好好学习。做好事她夸奖鼓励学生，学生做错了要让她认识到错误，下次不犯这个错误及类似错误。
老师，有人说您像蜡烛一样，点燃自己照亮别人；老师，有人说您是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌一草一木。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。我爱您——老师!
难忘那作文 篇8
今年的5月12日下午2时48分，四川发生了一场里氏8。01级的特大地震，我在这遥远的地方，通过报纸，电视网络，我感受着那里的一切，感动着那一片废墟上一幕幕难以忘怀的画面……
刹那间，楼房一座接一座地倒塌，原本伫立的高楼一眼变成了废墟；原本欢声笑语的教学楼立马充斥着尘埃与悲伤的哭泣。一切都那么突然。解放军战士在第一时间内赶到了四川，苦于道路不通，所以并不能立马进入，后来，挖掘机挖开了岩石，挖出了一条生命之路。他们就立马展开了救援。
宋馨宜，那是一个十分漂亮的小女孩，他的父母已经死去，当人们发现她时，她的父母正用血肉之躯顶起了千斤的岩石，为小馨宜架起了一座生命的桥梁。
难忘那作文 篇9
时光飞逝，一转眼，我即将要成为一名中学生了，但是童年似乎不离不弃，一直眨着顽皮的眼睛向我招手。
在我上小学三年级的时候，虽然我也算是个半大小子，个子也很高，按理说应该是比较活跃的，但我却属于稳重型的，不爱动。记得在一次下课，同学们都出去玩儿或是上厕所了，我一个人孤单地坐在座位上，无聊透了。这时，我突然发现，我衣服的连帽上有两根绳子，我就把两个绳子拉的好长好长，之后，将自己绑在了桌子上——也就是用帽子上的两根长带子，将自己绑在了两个桌膛之间的立柱上。虽然身子没出去活动，但手，却是不安稳的，所以也玩的不亦乐乎。当我想解开时，用了九牛二虎之力，绳子也没有松动的迹象。我开始焦急，此时上课了，我谁也没跟说，只是自己埋头苦解，幸好没有人注意到我。
记得那堂课讲的是作业卷子，幸好我的卷子就在桌膛中，没被“小广播”发现，要不然我就会被告老师了，我一边听课一边解绳结，当我解开第七个绳结的时候，老师开始按学号提问，我是11号，我想，提问到我的时候，我大概已经解开了最后一个结。可是不幸的事情发生了，叫到我时我还没有解开，所以只能呆呆地坐着，因为我根本站不起来，于是我的“罪行”被老师发现了，继而是同学们的哄笑。我当时真想找一个地洞钻进去。那是上午的最后一堂课，放学的铃声响了，同学们都陆续离开，老师对我说，你就待在这里吧！我想我也只能在这里呆着了，因为，我已画地为牢，作茧自缚了。
不知过了多久，妈妈来了，我心想，完了，回家肯定会被妈妈骂或者打一顿，可是妈妈走过来什么也没说，只是拿出指甲刀一点一点地剪开绳结。看她的样子似乎没有生气。之后我们就回家了，我听见妈妈在给爸爸打电话，一边说还一边笑。我感觉这有什么可笑的呢。
现在回想起来，那时傻的真是可爱，也许，蔫淘的孩子，总是会做出让人意料之外的事吧！不过这样的回忆真的很美好。后来老师还把我的这件糗事写成了文章呢。
难忘那作文 篇10
随着时间的推移，许多事在我的脑海中都已成为了过客。随风飘散了。可那件事却深深的刻在了我脑海里。
那是次数学小测。题目很简单，我有把握95分以上。很快卷子发下来了，80这个大大的红体字深深的刺在了我的心上。我急忙把卷子看了一遍，有十分是没写答语，六分是答语不规范，四分是约分约错了。我懊恼不已，怎么能犯这么低级的错误呢？这次考试，大家考的基本都在90分以上，只有我
回到家后，我反思了自己。如果我考试时认真检查，就不会是这个分数。仔细想来，我不写答语这个不好的习惯竟早在暑假就养成了。我的暑假作业应用题从不写答语，爷爷说过我几次，我并不放在心上。只认为考试时写不就行了吗？没想到习惯真是一个可怕的东西。
这次考试对我来说是个好事，它让我改正了坏习惯。让我对待考试也更加认真，不论大考小考，也不论题简单还是难。我都会认真的去对待，争取一遍就过，做到会题不错。
难忘那作文 篇11
太阳西下，微风吹过我的脸颊，略带一丝凉意，也吹动了我那冰冷的心。小时候的我是那么的天真，就在一次和父母的争吵后，拿着十元钱，竟然离开了家。
即使是傍晚，大街上依然是人潮如流，大部分都是在外面工作的大人和在校学习的学生，经过了一日的忙碌，正风尘仆仆地往家赶。特别看到那些有父母来接放学的孩子们，我不知是出于什么心态，多看了他们两眼。
转悠了好一会，肚子自然会抗议起来，于是我摸了摸口袋里的钱，向着商店跑去。“买两个包子”，我对着营业员轻声地说着。营业员看了看我，冷冷地说：“先付钱”。于是我小心翼翼的递上我的十元钱，营业员迅速的给了我两个包子并把找的零钱扔给了我，说道：“好了，快走”。
就在我还没离开的时候，来了一位看上去像是一位很有钱的大老板也来买包子，营业员像是换了一个人似得，“请问您要什么”，“两个包子”，“等等，马上就来”。“要先付钱吗”？“不用”。营业员一脸的笑容，等大老板走后，她还跟上一句“您慢走”。我看着这一幕，觉得外面的世界并不像我想象的那么简单。
“叮铃铃”，是我老爸发给我的一条短信：“知道外面的世界了吗？我相信你会做出自己的选择。”我呆呆地望着这句话，心里有种说不出的滋味在强烈的拨动我的心弦：思念。是啊，我这样做是为了什么，为了和爸爸妈妈赌气吗？不，我现在应该是在温暖的家的关爱和呵护下成长，现在的我不应该出来乱闯我心里百感交集，最终，我做出了自己的选择，用尽自己“最后”的勇气，奔向了回家的路……
这句话看起来只是不经意的一句话，却表达了爸爸对我的疼爱，这句话不仅是对小时候的我说，更是对以后的我说，让我知道家是一个温馨的港湾，即使你在外面经历了风雨残酷的洗礼，家永远都会开着那一扇美丽的门，欢迎你的归来。
难忘那作文 篇12
美好的时光总是如箭一般迅速飞逝而去，刹那间，六年的小学生活即将结束，每个人都要各分东西告别母校和同窗六年的同学们了。再过没多久同学们都即将迈入中学的大门。这时候，母校的一草一木，同学的一举一动，老师的一言一行都深深地烙印在我心头。就算是我永远记住了这六年的点点滴滴我还是依依不舍。不舍美丽的母校，不舍亲爱的同学，不舍敬爱的老师。我希望此时此刻的时间停止，让我们永远在一起，在一起奋斗，在一起学习……
六年的小学生涯，好像还是昨天，那时我们刚牵手走入小学的校门，脸上洋溢着纯真的笑容。而今天却要各分东西，告别老师，告别同学，告别母校。有人说人生就像一场盛大的宴席，总有散的时候。而小学六年的生涯就像一场热闹的宴会，赴宴时就已经知道会有这么一天，只是没有想到会这么快。当我还在默默回想与同学的美好时光时，时间已经一分一秒从我身边溜走，而我还浑然不知，当分离时我该如何是好。我真希望时间停止在我和同学、老师、母校在一起的时光。
啊，校园的每一个角落都回荡着我们的欢歌笑语；校园的每一个角落都充满了我们美好的梦想；校园的的每一个角落都见证了我们六年的成长历程……
教室，这个知识的殿堂总是那么的明亮，那么的充满书香气息。还清清楚楚的记得，课堂上，闪耀着同学们的思维互相碰撞出的火花；黑板上，写着老师工整、清晰的楷书；伴随着下课的铃声，同学们惬意的走入了书海中。
寝室。这个温暖的小窝。还清清楚楚的记得，我们沉浸在自己策划的“晚会”中时，寝室老师出现在我们面前；我们坐在床头，互相说着女孩子的秘密；干净、整齐、划一的床、被子、枕头留下了我们睡觉时香甜的呼吸声。
这些，都会永远的存在我的心中。只可惜，就算我们以后可以回到母校，但这一切也将物是人非，空留怀念。
记得当年入学，眼里有迷茫的神色，我不想上学，而如今，即将离开母校的时候，我又迷茫起来：以后我又要到哪儿去找以前的同窗密友呢？六年的学习生活即将远去，我又到哪儿去找这样的学校、这样的老师呢？
难忘那作文 篇13
中秋节是农历八月十五，是中国的传统节日。在这一天，家人们会团聚在一起，一起吃月饼，还会在一起坐下来赏月。传说中，在这一天嫦娥会奔向月亮，抱着洁白的玉兔翩翩起舞。
今年的中秋节和往年的不太一样，我们不是在家里过的，而是在唐山的“仙境三岛”中的月岛过的合家团圆的中秋节。
我们先来到了月岛游玩。月岛是一个独立的小岛，它四面环海，要坐20分钟的游轮才能到达美丽的`月岛。早上的月岛并不怎么引人注意，令人难忘的是它夜晚的神秘之美。当西落的太阳发出最后一缕阳光时，整个海面上都被夕阳的余晖映红了。走在岛上，我们每个人身上也像披上了晚霞做的彩衣，就连我们的笑容也变得红彤彤的、金灿灿的了。当月亮升起的时候，街道上五彩缤纷的霓虹灯，把各式各样的小木屋装扮的十分美丽。我们一家人漫步在岛上，就像走在了异国他乡，伴随着沙沙的海浪声，分外浪漫。
晚餐我们一家人一起品尝了月饼，它是久负盛名的中国传统糕点之一，是中秋节的食俗。月饼圆又圆，象征着团圆和睦。吃过月饼我们全家坐在窗前欣赏美丽的月亮。在一望无际的大海的映衬下，月亮犹如一个明晃晃的圆盘挂在空中。今天它摘下来原本的面纱，把皎洁的光芒洒满了小岛、洒满了整个海面，把整个世界变得分外明亮。这真是“海上升明月，天涯共此时。”这时张九龄写的《望月怀远》。月亮寄托着家人美好的愿望，赏月的习俗也是从唐代就十分流行，有人登楼赏月，有人泛舟赏月，有人品酒作诗，都流传了千古明唱。我们一家人围坐，在岛上吹着海风，赏月品茶，共度合家欢。
合家中秋月岛赏月，令我难忘。
难忘那作文 篇14
暑假里，我和几个好朋友一起去青岛旅游。虽然我已经坐过很多次飞机了，但还是非常激动，恨不得一下子飞到那里，在那里走一走。
下了飞机，到了青岛。已经是晚上七点多了，我们在宾馆附近的饭店吃了饭，回到宾馆洗洗睡了。第二天一大早，我们早餐后，就去栈桥完了。到了栈桥，我们去了一个地下通道，里面两边是各式各样的海鲜饰品，突然，几只贝壳做的小乌龟映入我眼帘，我和妈妈问老板：“这小乌龟多少钱?”老板回答：“10元7个。”我看了看妈妈，妈妈知道我的心思，爽快的答应了，看着手中可爱的小乌龟，我高兴极了。
走着走着，我们来到了第一海水浴场，我穿上泳装，迫不及待地奔向大海。大海妈妈渐渐地拥抱着我，海浪宝宝一个劲地往我嘴里钻，真咸!我们玩的不亦乐乎。
就这样，开心快乐的一天就结束了!
师恩难忘作文十五篇
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师恩难忘作文【篇1】
六年，岁月匆匆，逝水流年。是谁，在六年里教你读书写字？——是老师；是谁，在这六年里教你怎样做人？——是老师；又是谁，在六年内陪伴你成长？——是老师。老师，这个词语，在人的一生中被安排着重要的角色，是人生不可缺少的人。
六年光阴，匆匆即逝。在这六年里，让我印象最深刻的，是我的老师们。是他们在我幼小的心灵里播下了美好的种子，并教导我们茁壮成长。
俗话说得好：“老师领进门，修行在个人”，虽然说学与不学要看自己，但是同时也反映了老师的重要性。还记得——六年前的那天，懵懂无知的我们跨入了小学的大门，从那一刻起，老师就开始了辛劳的工作。开学头一天，老师把我们带入教室。第一节课，老师们并没有急于给我们传授知识，而是让我们自我介绍，让我们与老师之间的感情瞬间增进。从那时起，我们就随着老师开始了六年的学习与奋斗。
在我精彩的六年中，老师换过不少，但主科老师却从未换过，班主任从一年级带入我们进入教室的那一刻起，一直教到了我上五年级。
虽不说感情深厚，光是那五年的小学生活，就让我难忘。那时候教我的班主任姓赵，是个女老师，尤其让我印象深刻。五年了，我犯过的错，老师都知道；五年了，我做过的事，老师都清楚；五年了，我和同学的习惯，赵老师也明白。记得我们上三年级时，老师的腿摔伤了。不能教我们了。那一天，我们望着空空的讲台，都哭了。后来老师又来给我们上课了，学校本来打算不让她当班主任，而赵老师却拒绝了，说与我们的感情很深厚，一定要教下去。
在此，我感谢所有教过我们的老师：感谢你们的话语、感谢你们的教导、谢谢你们的一片苦心……老师们，你们辛苦了！
师恩难忘作文【篇2】
师恩难忘
老师是黑暗里的灯塔，照亮我们前进的步伐；老师是辛勤的园丁，培育我们祖国的花朵；老师是微弱的蜡烛，默默奉献牺牲自己；老师是绿色的大伞，为我们遮起一片蓝色的天。
在我上小学三年级的.时候，张老师接了我们班，她是一个中年女性，一头长发，一双炯炯有神的眼睛，一个高鼻梁，一个宽大的嘴巴。从这里可以看出她是一个踏实的人，她总喜欢穿着一身黑色的衣服。
在这三年的相处中，我发现了她许多的优点。她是一个热心助人的老师，在我们班同学有困难的时候，她让靳蕊蒙住到她的家里去，并给她一些零用钱去买学习用品，之后靳蕊蒙很长的一段时间都住张老师家，我想：靳蕊蒙一定会记住这个对她有滴水之恩的老师。
她是一个比较注重学习成绩的老师，对于学习成绩好的学生，她会重用他，在考试前，她会抽出下午的时间给我们一些好同学讲卷子里的知识，她对有一些肯努力的同学，也会无所保留地把她学到的知识分享给我们，使我们在学习中得到快乐。她在我们表现好的时候，会给我们放一些教育孩子的电影，例如《走路上学》常常使我们热泪盈眶，在这些电影中我们教育子女的道理。
她是一个慈祥的老师，在我们犯错误的时候，她总是明察秋毫，既不冤枉别人，也不误会别人。她会和颜悦色的跟我们讲道理。并让两个人或几个人写忏悔稿，明白自己的错误这样老师就会一笑了之，不再提起这伤人和睦的事。她很关心我们，不知道几年级的时候，我因为不经常运动而在学校晕倒了两次，在这之后我从没晕倒，可是老师在之后很长的一段时间还时不时问我身体好不好，这使我倍受感动。
她是一个默默奉献不求回报的老师，上课时，我们总喜欢在底下窃窃私语，老师就开始“收拾”我们说话的人，她表面上是对我们不好，其实是对我们好上千倍万倍，可是为什么有些同学就是想不明白老师对他的好意！
滴水之恩当做涌泉相报，我无以回报。只能化作一句：“谢谢您，张老师。”
师恩难忘作文【篇3】
我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天；我原想收获一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原想收获一簇浪花，您却给了我整个海洋，我原想收获一句鼓励，您却给了我最坚实的依靠。师恩难忘，让我怎样感谢你。——题记
“啪”一张试卷被我用力地拍在书桌上，那鲜红的“59”却怎么也拍不灭。是啊，我考试不及格，这是不变的事实，永远也不会变。我趴在书桌上，无声地哭了出来，泪水已如绝堤的我再也不愿回想起那一天……
“你啊！59分！怎么考得这么糟糕！”数学老师怒气冲冲地看着我，耳边同学们叽叽喳喳的议论声，眼前是刺眼的数字。我麻木地坐在座位上，却早已泣不成声，“怎么会不及格呢！完了，完了！我就要被这59给毁了……”。我不住地乱想，觉得自己已经掉入万丈深渊，没有人可以拯救我……
然而有一个人，在我迷茫无助时拉了我一把——那就是我的语文老师！下课时，我坐在座位上暗自垂泪，呆呆地盯着手中的笔，不断地把笔盖拔开又盖上，感觉看不到这个世界的美好与光明。这时，一个温柔的声音响起“你不要哭了，要从失败中爬起，要知道，这世上没有跨不过去的沟坎！”语文教师这句话仿佛照亮了我的世界，但我依旧迷茫。“你可以买一套有难度的试卷，做完之后对着答案改一改，纠正错误，好好努力一把，只要付出努力了，命运自会给你打赏！”老师有力的声音再次响起，点醒了我。我迅速擦干眼泪，跑出教室，清凉的风在我脸上拂过，我的心情无比舒畅。我觉得：我又复活了！
三月的春风，温暖和煦，一句话就能让人改变。现在，我能勇敢地面对挫折。因为我知道：世界上没有跨不过去的沟壑！没有比脚更长的路！而这一切，都源于我的语文教师！
曾经幻想用如何惊艳的词语、如何高雅的句子来形容那么伟大、那么敬爱、那么重要的您，但我一提笔，平静得只剩下真挚的感动。请让我以茶代酒，以水代茶，以笔代水写下这份感动——谢谢您！在我失望时是你您给我鼓励，在我迷茫时是您给我提醒。谢谢您，老师！
师恩难忘作文【篇4】
九月，金秋。太阳像是注满碗的水，柔和的光不停地溢出来，温暖着每一个走在阴霾中的人。就连小草也想感谢阳光的恩赐。然而深厚的恩情反使它终于沉默。老师啊，您就是那阳光吗？
品味时间的风铃，回眸那脚印串串，多少人从我们身边走过，有的只是一个眼神的交集，在我们脑海中停留三秒，留下一个模糊的印象，继而成为过客；有的则是心与心的交流，在灵魂深处凝成一座沙雕，朝着生命聚拢。老师不就是那些在我们灵魂深处留下深深浅浅脚印的人吗？“饮其流者怀其源泉，学须眉时念吾师。”他们的名字并不为所有人知晓，亦不能像英雄那样流芳千古，树碑立传；他们的职业并不为所有人赞颂，亦不能像伟人一样受人敬仰，为人偶像。相比之下，老师们所做的一切是多么平凡，多么廉价啊。
“风吹疏竹，风过而竹不留声；雁渡寒潭，雁过而潭不留影。”我们如风如雁，走过了，便不再回头，跟随成长的步伐，少了几分稚气，多了几分洒脱与真实。老师们却如竹如潭，四季坚守那一份永恒的工作，如潭水般清澈明净。学而不厌，诲人不倦，只为守候教育事业上的地老天荒。 春蚕？蜡烛？人类灵魂的工程师？这是您吗，老师？不，这些并不能说明您纯洁而神圣的职责。我要说，您是“真的种子、善的信使、美的旗帜！”您是中华千年文明史上一朵超凡脱俗的奇葩，等待着丰硕桃李满天下！
某年某月的某一天，一阵微风把我们这些“浮萍”吹到了一起，从此，记住了一张微笑的脸，一个充满智慧的眼神。三尺讲台是他的殿堂，白色粉笔是他的挚友，课堂内外有他关切的目光，阑珊灯下有他伏案的身影……冬去春来，花谢花开，多少个日日夜夜重复着他平凡的生活，多少学子在他的培育下茁壮成长，然而又有多少人曾铭记过他的功勋，对他默默的付出做出过回应呢？
作为新世纪的希望，祖国未来的接班人，更应该懂得感恩，学会感恩，或许在这个日新月异的社会，让我们渐渐忽略了这份温暖厚重的感情，但是依然记得在我们前进途中迷茫时，是老师的循循善诱为我们找到了方向；依然记得在我们遇到困难退缩时，老师告诉我们：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”依然记得初学游泳时，即使很浅的水也战战兢兢，又怎敢迈向那未知的恐惧？是老师的话提醒了我：“梦在前方，路在脚下，勇敢迈出第一步！”这些——我们都记得！
流年的浪花总是荡涤在渺远的心际水波涟漪般徐徐荡开，想微风拂过海岸，像花瓣轻轻坠落，亦如小草依赖阳光，流年中师恩难忘！
师恩难忘作文【篇5】
犹如晴天霹雳，一场突如其来的病魔，夺走了她。她，静静地躺在那雪白的病房里，停止了心跳，仿佛微笑着与我们诀别。她走得很安详，仿佛一切都是命中注定。
惊悉这个噩耗，我情不自禁地鼻头一酸，一股悲凉感涌上心头，以至失声痛哭。倘若她还在，她会告诫我：“人要学会坚强，不能轻易落泪。”
曾几何时，每当我遇到一些思想斗争时，总能从她那里找到一些心灵籍慰。而现在，我再也找不到一个比她更合适的人。倘若当初，我们可以毫不羞涩的告诉她：“我们爱您！”也不至于会留下这么多遗憾。
为什么连一次告别的机会都不留给我们，您就走了？您为什么不与我们告别？为什么不让我们有个心理准备？我从心底无声地呼唤着，泪水禁不住涌出眼眶。她，似乎在那遥远而明亮的天堂微笑着说：“我不想让你们知道，那是因为我爱你们，担心你们会承受不住。”您是否知道，我们早已把您当成了亲人。您的离开，让我们陷入无比痛苦之中。
两年前的她，还是那么和蔼可亲，可曾想，意外比明天抢先一步到来了。
每一次月考，我都期待着她是其中的一位监考老师；每当我俩的目光碰到一起时，我便有一种考满分的信心。
当我做错事时，她总是毫不含糊的指出，并细心开导。在她的一生当中，没打过学生，那是假话，三分教七分管是她的教学方式，但她严中有爱，把学生当成自己的孩子。
回想起当年的小红帽话剧，也许大多数同学已淡忘，但我和她肯定还记得。我有幸被选为小红帽，在烈日炎炎的阳光下，我们大家在升旗台上一次次排练，汗水接连不断地涌出。为了纠正我们的错误，她不辞辛劳，悉心指导。终于，功夫不负有心人，我们的小红帽演出成功，她笑得最开心。
但愿我有一只天堂鸟，我要把我所经历的事都说她听；让它带着我的思念飞向远方，飞到那世界上最明亮最温暖的地方，让她静静地听着天堂鸟的话……
也许，她在天堂上微笑着对我说：“别怕，孩子，人生就是这样，只有经历各种悲欢离合，才能懂得人生的真正意义。”我仰着头，看着她在我眼前消失，最终化为一缕青烟飘去了。
二零一八年的冬天格外的冷，伊人已故，亦将不复遇见……
师恩难忘作文【篇6】
有这样一句话说得好：一日为师，终身为父。我觉得我们班的班主任凌老师就像是我们的母亲。
她对我们的学习要求十分严格。记得有一次，老师在课堂上订正乐园的题目，由于我没有认真听讲。因此，有好几道题都做错了。凌老师把乐园发给我，让我改错。我一看到错题，心中一紧，坏了，上课我没好好听讲，错在哪儿了根本不知道。于是，我便开始胡乱的试答案。试了一遍又一遍，答案依旧不对。上课铃响了，这节课是体育课。同学们都下楼上体育课去了，我听见楼下同学们欢快的笑声，火冒三丈，有种想骂老师的冲动。可是我没这个胆量。我一直改错改到快下课还没有改对。凌老师才又详细地给我讲了一遍。后来，我害怕再发生改错改一节课的现象，于是学乖了，上课不管是订正乐园还是讲新课，我都会认真听讲。这时，我才发现老师的良苦用心。老师让我改了一节课的错，是为了让我养成认真听讲的习惯呀！
还有一次，我的作文写得不好，老师让我放学之后留下来，给我指导一下。可是，我却把这件事忘在了脑后，随着放学的队伍回家了。后来，老师敲响了我家的大门，我害怕极了！不过我的担心是多余的，原来，凌老师怕我不知道怎么修改，亲自登门来我家为我指导作文。这件事令我深受感动。
凌老师虽然与我没有血脉相通，但是她对我就像对自己的孩子一样。凌老师对我的恩情我永远不会忘记。
师恩难忘作文【篇7】
“十年树木百年树人，插柳之恩，永身难忘。”对呀！这就是老师，六年时光，估计最难忘的除了同学，也就是我们最亲爱的老师了。
凶悍的“大妈”
我们班王老师的凶悍到“举世闻名”的程度，所以，一旦同学间提到哪个班老师最凶，那就是六（2）班的班主任王老师。
有一次语文自修，大家静悄悄的。这时，王老师神不知鬼不觉地出现在我们的教室门口。大家心想：不是王老师上课，她怎么来了？准没好事。果不其然，她就布置了一大堆作业。
王老师一走，我们就自由了，拼魔方的拼魔方，说话的说话，看书的看书……几乎没人在写作业。到了早上，王老师一进门，先开始同桌互相查作业，并大声地说：“没写好地站起来。”
教室里马上一片黑压压，但她没有因为人少而骂我们几句，还是一个个询问昨晚上在干什么，并且还“咻咻”几声小棒下去，并单独一个人骂上好久，再把他们拉到黑板上照了照片，让家长再批评。哎，凶悍的王老师，她的招数可真多，真可怕。
现在想来没有她的严格教导，也不会有，现在出类拔萃的我们。
调皮的“小朋友”
王老师的大方也出了名，她时不时地从家中带一袋小零食给我们吃。就在这个学期，王老师从家中带了一个袋子，里面装满了琳琅满目的零食，我们就知道自己的好运来了。
果不其然，到了上课，王老师把一袋糖拿了出来，并笑眯眯地说：“你们一人可以抽一个。”当全班抽完了，她温柔地说：“还剩这么多，等谁上课表现好，就奖给谁吃，对了，可别告诉我儿子，否则她知道没有了糖，他就会哭死的。”她可怜兮兮地说。听得我们心里美滋滋的，王老师有时还挺有趣的。
就在这个星期四，我上课不认真，本应该专心致志地听老师讲试卷，但我却开了一下小差，看了别人的试卷，刚好被老师捉到了。老师当着全班面把我批判了。我很不开心地走在路上，而王老师特地走在我旁边，她把手搭在我肩上，说：“你看你考这么差，但你都应该会写的吗！你看你，都错在我讲过的地方，只要你上课认真听，你肯定能上去的，所以你要多努力，上课认真听，成绩一定会上去的，加油。”这一刻，我不再不开心了，有了老师的鼓励，我信心倍增。
难忘师恩，在这六年，陪伴在我身边除了父母就是老师，也就是这样的老师让我终身受益！
师恩难忘作文【篇8】
在我的记忆中，永远也忘不了那熟悉的身影田老师。
田老师身穿淡蓝色大褂，他那小小的眼睛，笑起来时总是眯成一条缝。高高的鼻梁上架着一副黑框圆眼镜，鼻子下面的一张能说会道的嘴巴，时常露出淡淡的，甜甜的微笑。微笑时，嘴巴里就会露出一口洁白的牙齿。田老师显得文质彬彬。
上课时，田老师一手拿着课本，一手指着书上的字，绘声绘色地讲起课来。这时的田老师浑身都散发着一股书香味。
田老师特别爱讲故事。田老师每教一课，都要编一个引人入胜的故事，然后娓娓动听地将起来。我听得入了迷，恍如身临其境。田老师的声音戛然而止，我却仍在发呆。直到三年级的大学兄捅了我一下，我才惊醒。
十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘。
师恩难忘作文【篇9】
夏日的傍晚总是那么迷人，夕阳刚刚落下，余晖映照着这座古城，路过曾经的校园门口，感到一切还是那么的熟悉，好像自己又成了那个17岁的女孩。回忆起自己的17岁，最幸运的事莫过于遇见了她——我的李老师。
李老师是我高中时期的老师，她对我的影响非常大。永远无法忘记第一次见她的情景，那是高二新学期开学的第一天，她衣着朴素，头发花白，鼻子上架着一副老花镜，但眼里光芒四射，好像能看透每一位学生的心。她手拿教科书和教案，默不作声的站在了讲台前。顿时，班里鸦雀无声。她没有自我介绍，而是淡淡的说了一句：“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈”。这一句简单的歌词，却直击我们的心灵。那时候我所在的高二（7）班是有名的“差”班，很多同学都不能定下心学习，听到李老师这一句话，大家都陷入了沉思，揣摩深意。后来再次回想那一天老师的用心，深深叹服老师那精彩的“第一课”。
李老师教了我两年，她的文学素养非常高，她总说我们是她的“关门弟子”，我心里也是暗自得意。每次她给我们上语文课，我都听得格外认真。还记得她给我们讲《史记》，文言文中那些实词虚词，经她一点拨，就变得特别有趣，学得也很轻松。有一次老师讲到《项羽本纪》，她讲了很多有趣的历史故事，绘声绘色，引人入胜，到今天我都难忘老师是怎么讲那一段历史的。我想后来我对历史的兴趣，就是那时候她点燃的。除了讲《史记》，唐诗宋词，我也非常喜欢。李老师教诗，可决不是单单教我们理解诗意，而是引着我们体会诗的意境美，提升我们的品诗情趣。是她，让我感受了苏轼的淡然与闲适，体会了李白的潇洒与浪漫，感知了李清照的婉约与不凡……她激起了我学习古典文学的渴望，点燃了我心中探寻中华文化之美的火炬。
听李老师的课是一种享受。作为她的学生，我感到特别幸福。她对我非常的关心，在我低谷时，一直鼓励我。高三时，市里组织了一场作文比赛，她把机会给了写作水平并不突出的我。每每回忆那天她让我去参赛时眼里流露的光，我的心中就会涌动一股暖流。是她给了我希望，如同冬日里的阳光，给我温暖。
回顾往事，想记录的点滴太多太多，老师对我的恩情，我永生难忘。后来我考上大学，选择读中文系，很大程度上也是崇拜李老师的缘故。长大后我就成了你，如今我也成了一名语文老师，也在三尺讲台上日复一日的教书育人，感受做教师的幸福。
谢谢你，我的李老师，谢谢你，让幸运的我遇见最美的你！在这第34个教师节来临之际，由衷的对您说一声：节日快乐！
师恩难忘作文【篇10】
有这样一个人。他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长……
这个人，就是我的数学老师——陈老师，虽然我只与她接触了一年，但是我对她留下了深刻的印象。
在与陈老师相处的一年里，一触即“感动”二字，我就情不自禁的想起了那个午后……
当那张数学试卷发下来时，我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间，我简直不敢相信我的眼睛。怎么会？我怎么只考了79分？那红色的数字就像一柄利剑，扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光，想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景，泪水逐渐模糊了我的双眼……
当天下午，我就被陈老师叫去了办公室，我站在陈老师的身旁，等待着一阵“暴风骤雨”。没想到，陈老师竟对我说：“下次再认真一点就好了，不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子，对不对？骄傲，只能使人退步。把心放下来，争取当那只坚持不懈的乌龟，好吗？”看着老师那布满了血丝的眼睛，我黯然泪下。这泪，一半是为了我心中的愧疚而流，一半是为了老师的辛勤而流……
从此，以后我再也不骄傲了，认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校，我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”，眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸，耳边回荡着陈老师的谆谆话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血，只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木，百年树人陈老师教诲之恩，我永生难忘！
师恩难忘作文【篇11】
从小到大，我有过很多老师。可我最敬佩的老师就是我们的班主任柴老师。柴老师的头发很长，她有一双炯炯有神的眼睛，好像随时都在寻找没有认真学习的同学，她还有一双勤劳的手，这双手经常帮助同学们。
记得有一次，我听写不及格，被老师叫到了办公室。老师有事出去一下，就留下我在办公室复习。可是，这几个字我却怎么也记不住，刚记下又忘了。在我正为这几个字抓耳挠腮时，老师微笑着推门进来了。她和颜悦色地问：这几个字记得怎么样了？一边拿起本子要给我听写。我我我支支吾吾地说不出话来。听写了十个词就几乎错了一半。这时老师坐了下来，详细的给我讲解：铃是形声字，发的是右边令的音这些话就像一把钥匙，让我打开了知识的大门。果然，在她的指导下，我又听写了一次，终于得了满分，我和老师都开心的笑了。
俗话说；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师对我的教育之恩，我终生难忘！
师恩难忘作文【篇12】
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；小鸟感恩天空，因为长空广阔让它自由飞翔；而我感谢老师，因为老师给我打开了智慧的大门，让我懂得了很多知识和做人的道理。
刘老师是我的班主任，她有一双乌黑发亮的大眼睛，不长不短的黑色卷发，小巧的嘴巴，鼻梁上还架着一副黑框眼镜，穿一双高跟鞋，看上去就很博学多才，美丽优雅。我刚上小学时，很胆小，上课一般都不敢举手发言。要是老师叫我发言，我也别别扭扭，半天也挤不出一个字来。而从二年级的一次语文课，我开始转变了。那是二年级上半学期刚刚开始，刘老师在教一篇新课文，这篇课文我认真预习过，可当老师提问时，我的手像罐了铅似的，怎么也举不起来。老师扫了一眼所有手举得老高的同学，但唯独接触到的是我畏惧的眼神，她似乎看出了我的心思，说：“钱婧元，你来回答。”我低下头吞吞吐吐地说：“这……这个问题的……。”老师走过来，轻轻地拍了拍我的背，我似乎有了一点勇气，我抬头看了一眼老师，她那双会说话的眼睛好像在说：“别怕，把你想说的话勇敢表达出来。学习就要敢问敢答。举手发言才能获得更多的知识。”我便鼓起勇气，一点儿一点儿轻声流利地说出了答案，四面八方传来了雷鸣般的掌声。我开心极了，原来被同学和老师认可是这么快乐的事。我胆子越来越大，逐渐找回了自信和勇气，在课堂上也经常举手发言了。
老师是园丁，她用汗水、勤奋和坚持，让我们茁壮成长。她如同春雨滋润着我们幼小的心田。她用精神照亮我们前进的道路。我发自内心地感谢您----我的老师。
师恩难忘作文【篇13】
有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字铭心刻骨，那就是——老师。
我有一个老师，她高高的鼻梁上戴着一副眼镜，让人一看就觉得学识渊博，心地善良，温柔体贴。她就是我的语文老师——李老师。
让我记忆深刻的是：学校举行首次诗词大会的比拼，老师要挑选五位同学进行比赛，我积极地参加了也被选中了。一开始我每天坚持背五首，把一本书背得滚瓜烂熟。到了从十四名同学中选拔的时候了，我们一共进行了三次比拼，得分高并且回答对的一队获胜，最后我们以十分之差战败了，就这样我气馁了，尽管还有选拔亲友团的机会，但我心想：“当亲友团有什么用，不就是个捧场的吗？”老师似乎看出了我的心思，语重心长地对我说：“即使你没有争
夺到参赛资格，你也不能灰心，还可以参加亲友团呀！如果人只要生下来就能做大事，那就不用上学了，最起码你背会了古诗，得到了知识，不是吗？这是个锻炼的好机会，为什么不珍惜呢？”
听了老师的话，我慢慢想通了，变得更加认真起来，也顺利争夺到了亲友团的名额，亲临比赛场地，观看了几个学校的比拼，收获颇丰……
在这期间我从老师身上明白了一个道理：做什么事都要尽心尽力，不要在乎名利，从小事做起，才能就成大事。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把自己无穷的知识毫不保留地教给我，不追求任何回报，这就是老师的伟大之处。
让我们把师恩铭记在心，让我们向所有老师虔诚地祝福，含泪说一声：“谢谢您，老师！尤其是我的恩师——李老师。”
师恩难忘作文【篇14】
“天对地，雨对风，大陆对长空。”那么，学生这个词应该对什么？没错，就是老师。“师者，传道，授业，解惑也。”老师每天孜孜不倦地教我们做人，给我们传授知识，每天都在为学生的成绩操心，担心学生的在校安全，师恩无疑是继父母之恩后，最伟大的恩情。老师向茫茫大海中的灯塔，他总能给予学生正确的引导……
刚升入初中时，我是比较胆小的，回答问题时声音很小，因为我总是惧怕在同学面前表现我自己。当班主任第一次叫我起来回答问题时，我心想，没什么大不了的，就是出错了也没什么，于是我鼓足了勇气，大声的回答，班主任回答了一句“非常好，以后同学们回答问题时都要向这位同学一样，声音很洪亮，很有穿透力。”这句话刻在了我的心里，至今仍然牢记，它给了我无限的勇气和动力，使我从那以后的三年里，每一次回答问题都声音洪亮。
初二那年，学校组织讲故事大赛，我准备的十分辛苦，效果也不错，比赛中，我发挥一切正常，讲的比以往那一次都要流畅，我讲完故事，在后台一副胸有成竹的样子与朋友聊天，自以为成绩不错，可比赛结果一下来，我就傻眼了，居然是个三等奖，而一位其他班的选手，讲的很不流畅，甚至到最后，故事没讲完就草草下台了，她却得了一个二等奖。为此，我心里十分不平衡，心想，“以后再也不参加这类活动了。”但语文课上，语文老师为我打抱不平，鼓励我，再加上同学们，朋友的激励，才使我重拾了信心。
我永远不会忘记老师对我的恩情，老师给予了我们太多太多却不图回报，只盼学生得分高，老师，您辛苦啦！
师恩难忘作文【篇15】
至今为止，我最喜欢的老师就是语文老师朱先英。
晨曦中掠过一丝寒意，我大步流星地迈向学校。校门口，朱老师正对着我微笑，那微扬的眉毛、细柔的腰肢、美丽的高跟鞋，让我如沐春风。我略微不好意地喊了一声：朱老师好！朱老师点了点头，也微笑着回了声：你好！顿时，我的心里如同涌进一股力量，这一整天都变得那么美好、那么充满诗意。
朱老师十分关爱我。还记得我在给老师送作业本时，她递给我一张纸。我仔细一看，上面写着光荣升旗手简介这七个金光闪闪的大字，全班仅有一位的名额她给了我，让我有了展现自我的机会；在朱老师的帮助下，我的作文水平有了很大进步，经常代表班级参加学校征文比赛、江苏省征文比赛，并且每次都荣获奖项。在一年一度的江苏好少年评选中，她也毫不犹豫选择了我！感谢朱老师的付出，才让我拥有了一大包厚厚的奖状和证书，拥有了许多师生对我的支持认可，拥有了向学习顶峰迈出的第一步
每次考完试，我总会与一百分擦肩而过，离胜利仅一步之遥。此时，朱老师就像我的引路灯，给我指引方向，为我搬移粗心这块绊脚石。朱老师给我详细地讲解错题，叮嘱错过的题不允许再犯。
十年树木，百年树人。老师对我无微不至的关心令我感激不已！而我，却无法给予老师任何回报，只能用优异的成绩来报答师恩。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！太阳还在东方照耀着大地，就像老师的关爱，无时不刻照耀着我那颗火苗似不熄跳动的赤子之心！
难忘师恩小学作文通用8篇
小学语文是一门重要的基础学科，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“难忘师恩小学作文”，但愿对你的学习工作带来帮助。
难忘师恩小学作文(篇1)
我是一名六年级的学生，再过几天就要离开母校了，就很难见到教过我们的小学老师了，小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师，我永远都不会忘记，他就是我现在的语文老师——金老师！
金老师不高不矮，不胖也不瘦，简单的发型，显得格外精神。别看他年纪轻轻，可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午，他总是先给我们分好饭，然后自己才吃。有多余的菜，他就分给我们，自己不会多留一份。吃完中饭，稍微休息一会，就又开始改我们的作业，有时为了批改订正同学的作业，连饭都冷了呢！
虽然，金老师治学严谨，对我们严格有加，但他从来没有摆出过高高在上的架势，是我们的知心朋友！
每当我们问他某个问题时，他都会认真思考，再耐心讲解。如果遇上自己出错了，他会像个小孩似地改正。语文课上，他总能抓住我们的心思在我们最不想听课的时候，给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述，让我们听得津津有味，身临其境。故事讲完了，我们也放松了，又能集中注意力听课了，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂效率，真让我们佩服！
记得那天下午，天气异常闷热，金老师看到我们都无精打采的样子，就想了想说：“下午有两节连续的语文课，我们就………”一开始，大家还以为两节课会并起来考试，都傻眼了！可谁知，金老师用一节课的时间让我们男生去打球，女生去投篮，教室里顿时“耶”的一声，沸腾了起来！我们玩得热火朝天，兴致勃勃，个个都打起了精神！
在班级工作中，金老师还自己出钱买清洁工具，让我们打扫卫生既快有轻松，也让我们的学习环境更干净整洁。
金老师啊，我真希望时间能过得慢一点，真希望能听听你的课，可时间却是那么无情，我走了，可我一辈子都不会忘记您，永远不会！
难忘师恩小学作文(篇2)
9月10日，又是一个教师节的到来，这是一个特殊的日子，一个让我们懂得感恩与感谢的日子。
我怕我的文笔会让这个题材的文章落入俗套。但是对于教师节，这个从小到大我们熟悉的日子，我现在才初步有了一些自己的体会和感悟。
从小时候知道要尊重老师，每逢教师节，我们总是会对辛苦工作了一年的老师表示感谢，也许那时的我们，更多的只是认为这是个做“好孩子”的标准。
时间匆匆的过去，就在不经意的一瞬间，我已经经过了5840天，在我已经度过的这5000多天中，我见过的最多的就是我的老师，老师她给了我无尽的关怀，无尽的教诲和无尽的爱。除了我的亲生母亲外，老师就是我的第二个妈妈。
黄老师，尽管我不太了解这位新老师，尽管我只与她相处了短短两个周。尽管我与她并没有很深厚的师生之情，但在9。10这一天，我仍然想用并不出色的文笔来素写她，用自己的方式赞美她，并把最真诚的祝福送给她。
黄老师第一眼看上去跟那些无数辛勤工作的老师一样，只是那祥和的脸上根本显示不出她的严肃。就这一点，让我放开了心。因为以前的同学说初四的老师厉害，但是看到黄老师之后，我的想法改变了。说实话，她是一个平易近人的好老师。
、记得开学的第三天，有的同学在课堂上捣乱，可黄老师并非怒发冲冠，大发雷霆，而是语重心长地教育那同学，可是，那同学并未认识到自己的过错，不知悔改。最终黄老师忍无可忍，知识简单的让那同学写了600字的说明书。象这样的老师我们能不爱戴她么？
所以，在这个教师节来临之季，我想对老师说：“祝老师节日快乐！”
难忘师恩小学作文(篇3)
在上小学这五年来，我最难忘的老师是读四年级时的刘老师。刘老师的头发黑黑的，有一双明亮的大眼睛。她温柔体贴，像妈妈一样。
有一次，我把新买的涂改液带到了学校，结果被班长发现了，他把涂改液交给了刘老师。我以为刘老师会狠狠地批评我，因为她以前已经在课堂上讲过：涂改液有毒性，对身体有害，不能带来上学。等刘老师把我叫到办公室以后，并没有我想象的那么可怕，老师轻轻地拉着我的手，说：“文萱，老师不是说过不能带涂改液来上学吗？”我低着头说：“老师我错了，下次不带了。”听我这样说，刘老师马上笑着说：“知错就改是好孩子，我把它还给你，记住下次不可以在带来了。”说完，老师摸摸我的头，叫我回去上课。
虽然当时是寒冷的冬天，但在回教室的路上，我感到整个身子都充满了温暖。刘老师像妈妈一样，对待学生像自己的孩子，给我讲道理，让我明白为什么不能那样做。
还有一次，我考试考得不好，整天闷闷不乐的，老师似乎看透了我的心思，走到我跟前，说：“这次没考好没关系，争取下次考好就行了。”
老师接着说：“你知道你为什么考不好吗？”
我摇摇头说：“不知道。”
“是因为你不自信，只要你有了自信，就一定能考好，老师相信你，加油！”
老师的鼓励给我注入了无穷的动力，渐渐地，我变得自信了，学习也努力了，取得的进步更是显而易见。
刘老师的话让我终生受益，永远难忘！
难忘师恩小学作文(篇4)
我今年12岁，上小学六年级。一想到明年就要离开陪伴我六年的射小，一想到明年就要离开我这辈子都忘不了的陶老师，我的心情就一下子变得异常沉重起来。
陶老师，姓陶名霞，是我五年级的语文老师。陶老师长得非常漂亮，一头短短的微卷的头发，鼻梁上架着一副充满智慧的眼镜，显得文静大方，有一种书卷气。
陶老师是发现好的第一人！记得有一回，我写了《打工的感觉真好》。结果老师帮我修改了一下，然后发到了江苏省家长学校网站上。看到自己的作文居然上网了，我真是高兴极了，这些全都要归功于我敬爱的陶老师呀！
从此以后，陶老师便鼓励我多写一些作文，多看一些书，我写作文的兴趣一发不可收，现在我已经爱上了写作。我要真心地谢谢您——陶老师。
陶老师，我好喜欢你，我真舍不得离开你！我真想一直待在您的班级里，一直聆听您的教诲！陶老师，我会一直想念您的。
难忘师恩小学作文(篇5)
我们的老师姓李，她教我们数学，老师有一头乌黑的长发，眼睛不大，极有神采。高高的鼻梁上架着一副眼镜，显得很有学问。李老师每天准时来给我们上课。
记得有一次，学校举办一个活动，那天很热，晒得同学们满头大汗，有的同学不停用手抹汗，有的同学晒得东倒西歪。李老师见了，说她要上楼喝水，让我们保持安静。过了一会，老师汗流满面的回来了，手里提着满满一包雪糕，其实。他是给我们去买雪糕，怕我们中暑，耽误学习。吃着凉凉的雪糕，我们心里却是暖暖的，浑身上下好像被暖风吹过一样舒服，同学们又恢复了以前的精神头，心中充满了对老师的爱。
记得李老师刚接我们班时，发现同学上课不好好听讲，爱开小差，于是她讲课就格外生动，细致，活泼有趣。时不时的讲个小故事，做个小游戏，不知不觉中把我们带入知识殿堂。同学们听到入迷处，随着她的讲解，时而神采飞扬，时而奋笔疾书，时而低头沉思，时而哈哈大笑……。大家的学习热情提高了，学习兴趣浓厚了，渐渐的由被动学习便主动了，成绩自然也提上去了。
细心的李老师发现我每次考试都因为紧张而出错。每到考试前夕，老师都会对我说，“没关系，放松去考，不用紧张，会考好的。”以后考试，我都怀着这样的心态去面对，成绩果然提高了。
李老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友，像妈妈一样。我们的成长和进步离不开老师的教育和关心。
难忘师恩小学作文(篇6)
“长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，落下的是泪滴……”听着那美妙的歌声，我心头微微一颤。
老师，你是多么的伟大，用爱哺育着我们，呵护着我们健康成长。上三年级时，教我们的是郭老师，她有着洁白而又娴静的脸儿，看起来非常温柔、和蔼。有一次，上作文课，教我们说：“写作文要真实，不能虚构，这样才能写出心中的话语。”那次作文题目是《我的老师》，我用了许多华丽的语言，写的有些虚假，看起来美妙而又动人。我想：这次作文应该很成功吧！可是，作文本发下来后，老师只给了85分，评语是：这些是真的吗？我脸红了，因为，老师在班上念了我的作文和评语，全班同学将那目光齐刷刷地向我痛投来，我恨不得找个地缝钻进去。老师讲评了我们的作文，“大多数人写的都很好，有些人写的虚假，我说过，虚假的作文是写不出自己的真实情感，我们要去用心来写，这样写出的作文才感动人心！”
老师这堂作文课让我心头一动，我明白了，我要用心去写，用心去创造一个美的世界。老师啊！我原本想要一瓶海水，您却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界！老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙粒；您用爱去舐它、磨它、浸它、洗它……经年累月，沙粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠！
难忘师恩小学作文(篇7)
在我的小学生涯之中，我曾经遇到过多少位老师。但在这千千万万个老师之中，我最感激的还是要数以前的数学老师陈老师了。
陈老师教了我们班四年的数学，曾经给我们讲述了无数深刻的道理，她把口算、应用题、填空等，每天都会给我们加以复习。有时还给我们讲她曾经教过的学生的故事。让我们学会了无数成长的精华。
那还要从我四年级说起。那时，我是我们班的数学学习委员，数学成绩那当然是名列前茅。可是，在一个“风暴”之后的几个星期。我的数学卷子上竟是残忍的红叉号。在数学卷子的最上面还写着一个大大的75分，真是惨不忍睹啊！我的心不禁猛烈颤抖起来，只见陈老师把我叫到了旁边。虽然表情看起来十分生气，但是看着我，却又不忍心说我打我。却在我的耳旁说了几句：“盛泽西，你的卷子怎么写成了这样，你看看，最基本应用题你都错了大半，你怎么能这么马虎呢？你回去好好的反思一下吧！以后不能再出现这种情况了。
虽然只是短短的几句话，却让我非常惭愧。我辜负了老师的期望，让老师为我而那么的伤心、难过。我当得这个数学学习委员这么的不合格。虽然这短短的几句教训，却给了我很大的启发。让我要努力的学习，努力的干好生活之中的每一件小事。从此，我的成绩又再次突飞猛进，并且还名列前茅。
陈老师给了我鼓励，让我受益匪浅。把我培育成了一颗茁壮的树苗，让我成为了一名好学生，陈老师，您对我的教育我永远都会铭记在心！
难忘师恩小学作文(篇8)
黄老师是我小学三年级的班主任，他虽然只教过我一年，但他对我的恩情，我终生难忘。
曾记得，我小时有说话“口吃”的毛病，同学们都不理我，还嘲笑我，我伤心极了。
有一天，我们班来了许多老师听黄老师的语文课。课上，黄老师向我提出了“童第周是怎样为中国人争气的？”这一问题，我一下子慌了神，紧张极了，原先想好的话也一时说不出来：“童……第……周他大一……大胆……”顿时，不少同学都笑起来，可是黄老师却面带微笑地说：“同学们，颖超同学平时口吃，我们不应该讥笑她，今天她能勇敢地站起来回答问题，这很不简单！颖超同学，不要紧张，继续说下去。”
在黄老师的鼓励下，我不知从哪儿来的勇气，竟一口气回答完了问题。黄老师笑了，打那儿以后，同学们个个亲近我，我逐渐改掉了“口吃”的坏毛病。
还有一件事更令我难忘。上个星期二上午的第一节课，刚上了一会儿数学课，我的肚子突然疼起来，当时，黄老师正在办公室里，他听说我病了，就急忙推来自行车把我驮到学校附近的医疗室。
医生一诊断，说：“黄老师，这孩子可能是阑尾炎，要去镇医院。”黄老师又把我驮到了医院，从车上抱起我就奔向急诊室。他先让医生为我检查，自己又忙着为我挂号，接着送我去化验室验血和小便，然后又背我到二楼住院部。在黄老师的背上，我看到汗水湿了他背上的大片衬衫。当时不知是肚子疼，还是出于对黄老师的感激之情，我哭了。当妈妈得知消息赶到医院时，我已在黄老师的精心护理下脱险了。
后来黄老师调到县城工作了，但他对我的恩情我永世难忘。
师恩难忘作文锦集
作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。我们听了一场关于“师恩难忘作文”的演讲让我们思考了很多。经过阅读本页你的认识会更加全面！
师恩难忘作文(篇1)
教师节快到了，每当这时我就会想起魏老师对我的教诲和对我们的关心爱护。
转眼间魏老师和我们一起学习、生活四年多了，每时每刻地呵护着我们，当然对我们的学习是非常严格的。她用甘甜的雨露滋养着我们，让我们茁壮地成长。在这里，还有许许多多令我终身难忘的事情呢！
有一次，一张综合语文测试卷发了下来，考得不太理想，正当我闷闷不乐时，一位同学过来了，取笑我考得一塌糊涂，然后引来了许多同学来“观摩”我的试卷，他们有的幸灾乐祸，也有的对我的成绩表示失望和同情，总之我心里像是打翻了五味瓶，真不是个滋味。我的脸涨得通红，眼泪都止不住的流了出来，像是火山爆发出来的岩浆，把我的脸烧的火辣辣的。正当我难过的时候，魏老师从教室外走过来，问道：“你们干什么，这么吵闹”。同学们伸了伸舌头回到了各自的座位，这时魏老师接着说：“你们看看冯忠钰不是正在认真地改错题吗？虽然他这次考的不好，可他这种学习态度还是很好的，我相信他经过努力下一次一定能考好的” 。说完同学们给我以热烈的掌声，魏老师的这番话是对我的鼓励，同时也是对我的鞭策，它像是春风细雨滋润了我的心田，我暗暗下定决心，一定要加倍努力取得优异的成绩来回报老师对我的期望。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。那一刻，这首赞美老师的诗句一直在我的脑海回荡着。教师节快到了，我想对您说，敬爱的魏老师，您辛苦了！
师恩难忘作文(篇2)
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。每个人的成长都离不开老师的关怀，老师的恩情重于泰山，让我们永远难以忘记。
我在一个名叫哈佛美语的学校里学习英语，那里的老师都很和蔼、平易近人，而且学校的环境也很好，我以来的这个学校，就喜欢上了它，因为这个学校并不像一个辅导班，而像一个温暖的大家庭。我刚来的时候是一位名叫Cindy的老师接的我，记得试听的时候，让我非常难忘。
上课了，伴随在叮铃铃的铃声中，我走向了哈佛美语的第一节课。你叫什么名字？老师温和的问我。（这时老师对我说的第一句话。尽管我很紧张。）
我叫孔梓淇。我连忙回答到。（心情真糟糕，越来越紧张。）
孔梓淇，很好的名字，让我记下这位新同学的中文名字。你有没有英文名字呀？老师说到。（老师夸了我的名字，我很高兴，似乎不是那么紧张了。）
对不起，我没有。我说到。（我似乎不紧张了。）
没有啊，好吧，那就给你一个吧：Selina！（在这里，都是用英文名字来交流的，对老师就好像对朋友一样，也叫老师的英文名字。）老师对我笑了笑。（我的心情渐渐的好起来了，再也不紧张了。）
谢谢老师，好好听的名字呀！我说。（我的心情完全变了，变得开心、高兴起来。）
不用谢我，这是我应该的。老师很温和（这时候，我再也不怕了，慢慢的和老师沟通起来。）
时间像飞箭，这节课转眼就过去了。
我觉得这个课程并不难，我很喜欢这位Cindy老师。
我已经在这里学完小学阶段的课程了,现在我开始学新概念英语了，所以，Cindy不教我了。Cindy虽然不教我了，她去教别的班了，但我有时还能见到她，每次我都会给她一个热情的拥抱。
谢谢您，老师！您的恩情我终生难忘！
师恩难忘作文(篇3)
进台方寸窄，黑板丈余长。一堂三刻累，半生四季忙。白字书墨板，黑发生银霜。天下遍桃李，师者尽流芳。每当我读起这首诗时，总会想起她，那便是教我们数学的崔老师。
崔老师是一个中年妇女，今年已经50多岁了，她常年剪着一头齐耳的短发，穿着一身极其普通的衣服。岁月在她的脸上刻下了皱纹，操劳在她的头上增添了白发，青春在她的身上无情地流逝，但她还是每天挺直了腰，拿着教书，快步地穿梭在四楼的走廊上，上课时人总是笔挺地站着，说话的声音洪亮、清晰，一点也不显得老。
有一次，由于我上课没有好好听，导致作业都不会做，结果发下来错了好几道。“怎么办，我还是不会做呀，去看同学，不行，那不是偷别人知识；去问同学，但我又敢问；哎，该如何是好呢？”时间一分一秒地过去了，我还是坐在位子上想题目，正当我焦头烂额时，崔老师来了，见我这副样子，好像看穿了我的心思，便亲切地对我说：“怎么，不会做吗？”我腼腆地说：“嗯。“便指了指那几道题。崔老师见了，俯下腰，为我细心地讲解起来，那和风细雨般的话语一句句地我耳边说着、回响着，我渐渐地入了迷，平常最讨厌数学的我，今天一下子对数学有了兴趣，使我茅塞顿开，似乎来了很多灵感，一下子就把这几道题做了出来，当我把作业交给崔老师时，崔老师不但没有批评我上课不好好听，反而表扬我刚才认真听讲，我感动得热泪盈眶。
崔老师平时对我们的要求非常严格，做作业时只要稍有一点不对劲就叫我们重新改过，甚至连笔颜色不同也要退回来。上课时，只要有一个同学不认真听讲，做小动作也，她就要罚他去后面站一节课，所以我们暗地里都叫崔老师是“凶老师。”其实，我觉得她一点都不凶，每当我们考试取得好成绩时，她比谁都高兴呢！
崔老师，我想今后无论长成了挺拔的乔木，还是低矮的灌木，我都会用我生命的翠绿向你致谢；向您祝福！忘不了你浩荡东风般的叮咛，鼓起了我前进的勇气，老师我感谢您，即使我两鬓苍白，我依然会由衷地呼唤您一声老师。
老师，您是春蚕，默默无闻地奉献了自己，造福了人类；老师，您是m烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师您是园丁，栽培着我们这些祖国的花朵。
崔老师，您永远是我心目中的好老师，您的恩情我永远铭记在心。
师恩难忘作文(篇4)
在金秋送爽、桂花飘香的季节里，我想起了那可亲可敬的您——曹老师。曾几何时，我就想写一首诗来把您颂扬，可却怎么也难以表达您平凡中孕育的那份伟大。我很想填一首词来为您歌唱，可至今都没找到足以歌颂您奉献精神的华美乐章。
三年级开学第一天，您笑容满面地迎接我们，用简短而真挚的开场白，使我们一下子就喜欢上您这位和蔼可亲的老师。
由于我们是第一次接触英语，遇到了许多难题，而您总是不厌其烦地为我们讲解，并不时地插上一些生动有趣的小故事，使得学习英语变得轻松愉快。之后，我也渐渐喜欢上了英语这门课程，凡是英语作业，我都做到课前预习、课后复习。可是，我从来没有主动回答过问题，因为我怕答错您会用各种“手段”惩罚我。
一天，照常上着英语课，您突然叫我起来回答问题，我慌乱地站起来，脑子一团乱，不停用手搓着书角。我当时多么希望您快点叫我坐下啊！可您却用轻快的语调说道：“想怎么说就怎么说，答错了我又不会吃了你。”听了这风趣的话语，我悬着的心终于放了下来。整理一下思路，说出自己的理解。坐下时，我得到了无法言说的成就感。
下课后您把我叫到办公室，似乎看透了我的心思，对我说：“周日你来学校找我。”我慌忙地逃出办公室，心中充满了无限“遐想”。
到了周日，我如约而至，您带着我去了城里的公园。我当时兴奋的不得了，因为那可是我有生以来第一次去城里啊！您和我玩了许多游戏。从那以后，您成了我无话不说的朋友。
老师，亲切的老师，严厉的老师，您像母亲一样时刻关心着我。哦，也许这就是您平凡之中的伟大吧。
老师啊，加减乘除，算不尽您对我的奉献，诗词歌赋，颂不完我对您的崇敬。在这个金秋送爽，桂花飘香的日子里让我像您这可亲可敬的老师敬礼！
寨里中学六年级五班王雪涵
师恩难忘作文(篇5)
星辰忘不了夜的衬托，花草忘不了日的拥抱，河水忘不了海的故乡。循循善诱，谆谆教诲，我们又怎能忘记辛勤的老师呢？在笑容，鼓励，劝导种种的背后，正是老师的良苦用心，教会今天的我。
小学时候，老师给我的印象是不苟言笑。在课堂上，老师站在讲台上，就带出很强的气场。有时下面在窃窃私语，老师就会拍讲台或敲黑板，也有时提高音量，但这时还是讲课，眼神却不放过讲话的同学，说话的字一个一个咬得很重，砸在同学心湖上。如果稍微严重点，就点名字，不管三七二十一先说上几分钟。此时课堂，空气仿佛凝固起来，大家眼观鼻，鼻观心。要是抬眼看到老师眸子藏着一团怒火，又马上低下头，怕下一秒那怒火便波涛汹涌向你烧来。
小学老师中印象最深的是六年级的班主任，李老师。她可谓把我们管的死死。课间在楼梯转角看见老师的衣角，便有同学到班里喊，“李老师来了！”。在走廊上，班级里，站着，玩着，莫不是边跑回座位边喊“老师来了”。上一秒喧嚣的教室，下一秒老师踏进来，一切都安静了。李老师站在门口，犀利的眼神扫过来，喘粗气都不喘了。课间十分钟，便在老师的管理下开始学习。
虽然老师的严厉管教让我们失去许多课余时间，可正是老师的教诲和教学给我们打下更扎实的基础。老师放弃休息时间，一遍又一遍地讲着，一次又一次地提醒。批改作业，不放过标点符号，作文的批注，删改都不少。让我们有良好的阅读习惯，勾点圈画，做笔记，一样都不能少。老师的所作所为，使我们这些莘莘学子受益匪浅。
到初中后，老师和蔼亲切，又带着一丝严厉。
科学老师的感觉是非常亲切。国字脸上的一副方形眼镜，如炬的目光，在是让人仰视的高个子，初觉定是位严肃的老师。可是一笑，就不一样了，马上亲近不少。记得课间，科学老师来我们班上，看见我们在做作业，却唯独没有做科学作业。嘴就嘟起来了：“你们不喜欢科学老师了！”
几个同学见状，立马拿出科学作业，认真地做。老师就咧开嘴笑着，大手拍拍那几位同学的肩：“嗯，你喜欢科学老师。”像小孩子的情绪一样啊。不少同学笑作一团。科学老师的和蔼亲切增加同学们对科学课的兴趣，也活跃了上课氛围，同学们也是收获满满。
汗水的挥洒，精力的消耗，年华的付出，三尺讲台，三寸舌，三寸笔，坚守一生的职责，永不动摇的信念。这就是老师——我们敬爱的老师。
深深师恩，镌刻在心。
师恩难忘作文(篇6)
老师，你是祖国的栋梁，是支撑起我们一代人的背梁！您想一支蜡烛，为我们显出热和光。
您还记得么？在我上小学二年级时的第一学期我发高烧了，几天都没有上学，功课也落下了不少。在我发烧的日子里，我每天都会接到您的电话，从你的话语中我感到了温暖。上学了，您用可见的休息时间为我讲课，为我指导。放学时，您还用短暂的时间为我讲课后题。从您的表情中就可以看出您是多么的辛苦，多么劳累。
老师，您像一阵春风，温暖着我的心。
您还记得么？在圣路三年级时，每个老师可以说一句话，您呢？您什么也没说，只是对我们露出灿烂的微笑。那种微笑，使我念念不忘，那种微笑就像一阵春风，吹得溪水复活，吹得鸟儿歌唱，吹得花儿绽放。那时，我也笑了，笑得多么甜蜜，多么美好。
老师，您是为我们建桥的工人。每天为我们修改作业，您那时是多么认真，生怕为同学改错了问题。您每天为我们讲课程，那时您是多么的认真，生怕有的同学不懂。这世间没有比您跟好的工程师了。
您想一支蜡烛，虽然细弱，但又一分热，发一分光，照亮了别人，却耗尽了自己。您讲课的语言，约二项丁冬的山泉，亲切似潺潺的流水，即跃入本写的江河……
您的爱，向贷羊一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜……
师恩难忘作文(篇7)
春日播种，夏日除草，秋日收获，当金秋时节，果实收获的时候，我们辛苦奋斗的园丁们，是否也会收获到我们的硕果？
教师是一个神圣的职业，就像漆黑夜晚中一盏明亮的灯，照亮我们迷茫的道路，教师是一个高尚的职业，就像茶台上一杯香茗，时时滋润着我们，无论春夏秋冬都会化作一股暖流在流淌。
我的班主任是年部中唯一的男班主任，对于我们来说，他是爸爸，是哥们，是闺蜜。我们对他也是用多个称呼，上课时面对严肃的他，我们尊敬的称呼“老师”，操场上面对与男生一起打球的他，我们亲切的称呼“老大”，背地里谈论起，我们忘我的称呼“老头”，无论是那一种称呼，都表达了我们对老师浓浓的爱！
记得刚刚走进雷锋中学的大门，望着班主任热切的目光，我们就无声的定下三年的约定。你看着我们慢慢长大，我们陪你慢慢变老。两年的时光里，你的鬓角长出了银丝，额头上平添了许多皱纹。七年级时，我们不懂事，不会听课，不会扫除，不会与同学相处。一个个如同刚刚出生的小牛犊。总是让你操心生气。运动会上的一杯奶茶都会是火药爆炸的引线。八年级时，我们在你孜孜不倦的教导下逐渐长大，成熟。知道自己前进的路上要有坎坷。就像我们参加生物地理结业考试那天的天气一样，阳光总在风雨后。就要进入九年级了，我们将面临人生中第一个重要的考试——中考。您将和我们一起走过，一起经历。我们在一起共同学习的时间还有一年，我们在一起朝夕相处的时间还有一年。短短的一年时光，珍惜师生情，同窗情。短短的一年时光，我们会认真学习创下辉煌！今公桃李满天下，何用堂前更种花！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！老大，我们永远爱你！
师恩难忘作文(篇8)
从一年级到五年级，我接受了许多老师的教导，但是，我最喜爱和尊敬的还是教我长达五年的班主任阙老师！
她有一头如瀑的黑发，弯弯的眉毛好似两个弯弯的月牙儿，高高鼻子上顶着一副粉色的眼镜。但是你千万别小看那一双藏在眼镜后面的锐眼！只要课堂上有一点风吹草动，那双眼睛都看在眼里，记在心里！等她实在忍无可忍的时候，那张能说善辨的嘴可就发挥了作用，她会严中带爱地批评说小话的同学，让那些同学认识到错误，并帮助他们改正错误。
博学多识的老师
每当上语文课，阙老师绘声绘色地跟我们讲解着课文，把我们带入知识的乐园，智慧的殿堂。老师的旁征博引滔滔不绝如同磁石一般吸引着我们。您的博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索语言的密境。您的慷慨激昂，像妙语连珠的散文诗篇，带领我们挖掘灵感领域。您的妙语连珠，像接连不断的知识阶梯，引领我们步入文学的殿堂。每次在您上课的时候，我们每个人都聚精会神地看着，听着，与老师展开了一次又一次心灵的交流
无私奉献的园丁
每个班里都会有乖乖仔，当然也会有淘气包。老师为了这些淘气包可操了不少心！即使每次不是她的课，她也会时不时地来到教室，看看他们有没有认真听课，每当发现小淘气走神时，她会轻轻地走到他们身边，俯下身子，悄悄提醒他们，每当小淘气们露出不好意思的笑容时，老师也会扬起嘴角，回应一个温暖的笑容，仿佛在告诉他们要认真听课，不要分神，相信他们可以做到。日复一日，年复一年，阙老师一直坚持这么做，老师虽然年纪不大，但是许多白发悄悄地爬上了头顶，几条皱纹悄悄地染上了老师的面庞。
平易近人的朋友
千万别被之前的阙老师吓到了，她只有在上课时才那么严肃，下课时她就成为了我们中的一份子，和我们一起快乐玩耍。阙老师玩老鹰捉小鸡可拿手了！每次她都演母鸡，我们女生老老实实待在母鸡后面，被母鸡保护着，伴随着一阵阵欢声笑语看着男生们演的老鹰们绞尽脑汁，左扑右闪，用尽全力地没有捉到一只小鸡，母鸡和小鸡都兴高采烈，只有老鹰垂头丧气。
唉，美好的时光感觉总是过得那么快，仿佛指缝中的流沙，无声地从我们身边溜走。转眼间我已经五年级了，再过一年就毕业了，但是我无论身在何处，我都会记得阙老师，一个温柔善良，为我们费尽心思的好老师。谢谢您！阙老师！
师恩难忘作文(篇9)
有一位老师，她的个子不算高。头发，好似一只只“蝴蝶”在她的头上飞舞。在她那张鹅蛋形的脸上，常常洋溢着阳光般的笑容。鼻子下面是一个妙语连珠的樱桃小嘴。最引人注目的是她那双会说话的眼睛，就像“探照灯”似的。十几年的经验，使她练就了一双“火眼金睛”。这双“火眼金睛”不但能找我们的优点，好能找到我们身上的缺点呢！她就是我的班主任：李老师。
记得有一次，竞选班干部，到我上去演讲了，我的心里慌乱极了，就像一只小兔子在我的心里蹦来蹦去。双脚也不听使唤，像筛糠一般。我费了老大的劲才张开嘴，说得结结巴巴。这时，李老师走了过来，笑容满面地对我说：“加油，相信自己可以。”我在李老师的鼓励下又重新说里一遍，这次我自信无比，演讲的很顺利。
你知道吗？李老师也有严厉的一面呢！有一次上课铃响时，某个同学还在和她的同桌津津有味地聊着天。结果，走进教室的李老师发现了，用严厉的目光看着她们，好像在说：“上课不能做小动作。”她们俩发现了李老师的目光，只好做罢。
俗话说：“一日为师，终身为父。”师恩是多么难忘啊！
师恩难忘作文(篇10)
红烛无言，体自轻盈质自清，笑向暗处送光明，形散神逸无暇顾，烛光点点只关情。烛花在黑夜里闪动着笑颜，是一张张渴求知识的面孔；烛泪在空气中反射出点点光芒，是一份份少年壮志的憧憬。一缕缕银丝，在风里飘扬，是淳淳教诲关怀备至的眼神，是苦口婆心恨铁不成钢的责备，是桃李遍天下的满足与幸福……九月，我们在一片金色的欢笑声中，迎来了老师，您的节日！
老师，多少个夜深人静的时刻，朦胧的灯光下，是您憔悴的面庞，堆满书卷的桌前，是您瘦削的背影。那灯光，黯淡了星月；那背影，渺小了山峦。虽然飘飘洒洒的粉笔屑染白了您的双鬓，岁月那无情的脚印在您的额头刻下了一道道不可磨灭的沟壑，但您依旧微笑，坚持，奉献。屹立于三尺讲台，后面是一块乌亮的黑板。斗转星移，寒来暑往。您就这样日复一日，孜孜不倦地传授知识，播种希望。培养出一代又一代的莘莘学子，诠释着无私奉献的涵义。
有人说，老师像红烛，燃烧自己，照亮他人；有人说，老师像园丁，用辛勤的汗水浇开了桃李蕊；还有人说，老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默为社会造福。我知道，我们还要向前走，找到属于自己的缤纷世界。虽然离那儿还有很远很远，但我们总有一天会到达，因为有您们，有您们的悉心教导，深深关爱与殷殷的期盼!
是啊，师恩深如海。孩提时，老师是港湾，拥着她的臂弯可以变得勇敢；少年时，老师是风帆，顺着她的方向可以找到彼岸；长大后，老师是远山，循着她的目光可以看到永远。如果没有港湾，谁为我们擦去满身的汗水，守护我们稚嫩而又坚强的翅膀？如果没有风帆，谁为我们抚平成长的创伤，指引我们伟大而又曲折的航向？如果没有远山，谁为我们清理燥乱不安的心房，点亮我们积满灰尘的理想？是您——我敬爱的老师！
师恩难忘！
师恩难忘作文(篇11)
老师就像一盏明灯点亮我们前进的方向，老师就像一袭清风吹散我们心中的迷雾，老师就像一本渊博的书，总是耐心教导我们。
在清风悠悠烈日凌空的夏日，黑板上紧紧挨着的粉笔字仿佛像我们急迫等待下课的心情一般。小房间上的涂鸦板上还承载着我们稚嫩的梦想。看着熟悉的校服，幼稚的梦想心中盈满一种感受。心中泛起一阵涟漪。橘子汽水的香味飘散在天空。老师熟悉的教训仿佛还回荡在耳旁。当时觉得最动听的音乐仿佛就是同学们朗朗读书声，现在回想起来就是老师的唠叨声都显得那么熟悉那么悦耳动听。
暑假归来，望着熟悉又陌生的课桌不知在何处看到一句话，眼眶微微被浸湿。一位同学说：“希望还是同样的同学，在熟悉的课桌上，同样的老师评讲一下中考试卷。”
简单朴素的话让我们的眼泪夺眶而出，青春校园略显青涩的话语却是引人泪下。老师一贯的唠叨盼望再次听闻，一种酸涩的感觉漫上心扉。
翻开笔记本上老师细细地批注，红色的笔迹清晰可见，却又渐渐模糊不清。记忆中老师的脸红润有弹性，现在却爬满皱纹，黑发夹杂着银丝白云悠悠。黑板上排列的难题，我们还没有解开。
老师的嘴角抿出一丝微笑，两眼微眯，心中嘴角露出一丝欣慰。老师看着我们就像农民看着丰收的果树一般。心中的喜悦隐藏不住。
阳光顽皮的跳跃在老师的肩头，给老师增添一丝年轻的活力。记忆中的她总是皱着眉头。但今天她伸展眉头笑得眼角纹都偷溜了出来。银丝仿佛也渐渐转为黑丝，依稀回到初见的那一天。严格负责是我对她的第一印象，她的性格就像她故乡的重庆火锅一样，又麻又辣，但后面渐渐发现那汤料满满都是对我们浓浓的关爱。
那些我们一起刷过的题，我拿着试卷耳边又响起她的唠叨。亲切回荡在耳边句句扣进心扉。感谢老师陪着我们唠叨了三年，感恩老师对我们的教诲。多年以后我们一定记得老师陪伴我们的日子。
师恩难忘作文(篇12)
时光穿梭，仿佛又看到了早已过去的那年。事情都无法冷却，只留下了那份教育的恩情。
在我们表演的那段时光，教过我们的所有老师，您是对我们最负责的老师之一。一接到消息，我们决定就唱《逆战》的时候，演练过一次，就订来了四套炫酷的服装。一次次继续演练，一次次付出辛劳，终于，到了上台的时刻。
随着伴奏的音乐响起，闪光灯聚成一团，然后就开始尽情歌唱。在这段时间里，台下鸦雀无声，目光齐刷刷的打成一片向台上看去，只是结束时，掌声就像雷鸣一样轰然而起。没有人领导这愉快的声音，是它自己同时发出，又久久不能悄然结束。
一回到教室，老师就说出了我们是全校第三的喜讯，再加上我们上次获得的全市第三，加在一起就是六了啊！我们是六班，再和一个六相撞，那样不就是六六了吗，六六大顺、六六吉祥。看来我们这些选入六班的人和六还是挺有缘的嘛。
在我们高兴时，老师又给我们打了一针“兴奋剂”——捧出一个大蛋糕。嗯？窗帘怎么拉上？哦，老师，原来您还准备让我们的眼睛享点福啊！Yes，蛋糕加电影，这可是我们平时想都别想的事呢！庆祝完毕，开始正式的“阅兵仪式”了。
“上课！”一声响亮的声音把我们拉回课堂，只是有些人念念不忘蛋糕的味道。继续抖开记忆回廊，撒落了喜悦之后。就剩下一个“教导有方”了。闪客的时候，除了某些人在睡觉和开小差，其他人是连眼皮也不敢眨一下的。——太精彩了，眼睛用睫毛都能把一动不动的眼皮给支住了。
记得有一次开小火车，因为是在复习阶段了，所以词语很多。全班都轮过了，还剩两个词语，只听见老师突然张口念了一个。“哈哈哈哈哈……”然后不知道哪人来了一句“老师，还是多了一个词语！”只见老师奋笔疾书，然后道：“好了，这个词黑板念了。”我在心中一阵冷笑：我也是醉了。结果，那节课的词语，就开了那么一次小火车，快全都都能默写出来了，连那几个差生也只差一点都能直接写出来。
还有一次使用的是激将法：上课了，老师把我们批评了一遍。然后就说：“我看你们谁也不知道这道题的回答，那组说的好就有糖果。终于想出了答案，每组都对了，可是老师根本就没有发糖。下课了，我们才知道：这道题只有一个准确答案。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这指的人，我认为，就是我们那尊敬的彭老师。
最新师恩难忘作文
想必大家都有过写作的一次尝试吧，通过写作文可以记录下我们的所想所感和所愿，好的作文让人如沐春风。一篇好作文可不是随随便便就可以写好的！我们的小编特意搜集并整理了最新师恩难忘作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
师恩难忘作文 篇1
师恩难忘
我，一朵无色无味的小花，在老师的呵护下，变得艳丽、变得芳香四溢。我，一只不会飞翔的幼鸟，在老师的教育下，渐渐长大。回味着这份温暖的师爱，一件件往事在脑海里浮现。
记得那是我刚上一年级的时候，有一次上体育课，我们进行了一次跑步比赛，跑着跑着，我不小心摔倒了，老师急忙跑过来，蹲下身子，亲切地说：“孩子，摔倒了就拍拍膝盖，自己爬起来。”我不听，一直委屈地哭，“摔倒不可怕，只要你勇敢地站起来，照样可以完成任务……”，我慢慢地站起来，继续跑向终点，但我跑了最后一名，可老师却说我赢了。当时我并未明白其中的意义，现在我终于知道：虽然我输的是一场跑步比赛，但我赢得却是自己，或者更多。谢谢您，老师！是您从小培养了我勇敢、坚强的品质，让我在以后的生活、学习道路上受益匪浅。老师啊！我本想要一瓶海水，您好却给了我整个大海；我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳；我原本想要一片天地，您却给了我整个世界。
老师，您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;像园丁,.不辞劳累,培育了小花.您的爱，就是一桶颜料，一瓶香水儿，给了我最美丽的色彩，最淡雅的芬芳……
老师,辛苦了!我一定要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!在金色的九月,我们又迎来了一年一度的教师节.在这里,我要说一声:"老师,谢谢你!"
师恩难忘作文 篇2
昨天夜里，又梦到了魏传宪老师，半夜醒来，心里怅然若失。转眼之间，他因为可怕的癌症离开我们已经十年了，每每想起那些与他在一起度过的美好时光，我就忍不住嗟呀再三，抚膺长叹！
二十六年前，我在二中上高一，传宪老师是学校教导主任，本来不给我们代课，可是高一下学期教我们的语文老师因被学校安排去外地进修，他被临时安排给我们上语文，我便得以与传宪老师有了真正的师生缘。
在此之前我与传宪老师是见过几次面的，因为他的女儿魏敬爱与我是初中同班同学，开家长会时见过他，但是由于那时年少胆小，根本没有正面瞧过他长得什么样子。直到他给我们代课，我才真正注意到他：他身材矮胖，脑袋大，脖子粗，左边额头上有一道长长的疤痕，看上去样子十分凶狠。还有一个显著特征是他的臀部很大，经常穿一条当时流行的咖啡色喇叭裤，半条裤腿都沾满了尘土，我们老是偷偷笑他走不动。可是他一站上讲台，就立马与他的外表判若两人，他在讲台上手舞足蹈，不停走动，讲起课来抑扬顿挫，旁征博引，让我们这些山区的孩子简直佩服得五体投地。
四川人有一句经典的自嘲：“天不怕，地不怕，就怕四川人讲普通话。”在我们山区，全校老师包括语文老师没有一人讲普通话，只有他是一个另类。他是土生土长的南江人，又在川内学校上的师范，其普通话水平可想而知，可他不顾流俗，坚持用普通话教学。尤其是他在课堂上为我们朗诵《中国爱情诗赏析》当中那些经典名篇的时候，那蹩脚的普通话经常把我们逗得哄堂大笑。但是笑归笑，我们这群情窦初开的山里少年还是在他的启蒙下，极大地开阔了我们的文学视野，为我们播下了一颗充满激情与想象的文学种子。
我在校期间，传宪老师已经是全国的教学名师，他在中学语文教学研究方面发表了很多学术论文，还担任着陕甘晋川冀五省语文教学研讨会副会长，经常有人邀请他外出讲学。他在课余还与人合著了一本《女中学生与美》的书，我至今能想起来那是一本淡蓝色封面、装帧着一朵像是百合花的小书，大约一百六七十页的样子，他还专门为我们讲了其中几个章节，主要是美学欣赏。说实话，当年我们学校大部分孩子来自山区农村，不仅衣不蔽体——穿的是补丁摞补丁的“八国联军”，而且食不果腹——吃了上顿愁下顿，自顾尚且不暇，哪里有心思关心女同学美或不美呀，所以把那本书草草翻了翻就不知扔到哪里去了。但是，我还是对他无比崇拜，在那个年代不是谁都可以出书的，能够著书立说的人绝对靠的是真才实学，我虽然没有读懂，不是先生的好弟子，但是先生的真学问却是社会所公认的。
传宪老师教学之余，还把学校的文学社搞得风生水起。在他的支持指导下，学校以高中部学生为主办了一个春雨文学社，我也是成员之一，刚开始是油印小报，我们自己刻蜡纸、自己印刷，发行的范围仅仅在本校之内。后来，他找到一个得力助手叫何东晓，是我的学弟，十分热衷诗歌创作。传宪老师自筹经费，何东晓具体操办，把昔日的油印小报换成了铅印报纸《同学少年》，文章质量、版面装帧有了很大提升，报纸发行范围也从偏僻的南江二中一隅逐步扩展到川东北多所中学。我当年在报纸上发表了一首小诗《如果》，可能传宪老师从中看出了我的某些文学潜质，他课余时间找我谈心，告诉我文学创作也是一条出路。我当时想也没想就一口回绝，“文学创作是黑道，我绝不会以文学为生！”传宪老师非常失望，说：“那你就走你认为的`红道吧！”其实当时他早已看出来我偏科严重，数学鲜有及格的时候，通过高考进入大学几无可能。师弟何东晓就听从了他的建议，一门心思扑在文学创作上，在校期间获得全国“十大校园诗人”称号，高三毕业即被四川大学破格录取，而我当年则名落孙山。虽然后来经过补习，我勉强考上北方一所三流大学，选择了与文学没有关联的经济管理专业，我也暗自努力要向老师证明我当年没听他的建议是正确的，可是毕业过后经过二十多年的打拼，我既没有凭借经理管理知识发家致富，更没有在时代大潮中建功立业，反而是在很多个夜深人静的时候，默默用文字舔舐自己在尔虞我诈的经济社会中所遭受的暗箭与伤痛。假如当年听从了先生建议、或是大学选择与文学相关或相近的职业，我现在的生活会不会是另外一种状态？
在高中时，有与传宪老师同村的同学为我们讲过一则轶事：说是他青少年时期受过一个小名叫“粗鲁子”的人欺负，生性倔强的他一直耿耿于怀，苦于又找不到抱复机会。后来，他的儿子降生，就给自己的儿子取名为“粗鲁子”。这个敦实的小男孩经常由他姐姐带着在校园里玩耍，我们叫他，他都嘿嘿一笑。我很怀疑这个故事的真实性，觉得以传宪老师的品德断不会如此低俗，但是想起历史上文人搞怪的事也层出不穷，对那些恃强凌弱的恶棍进行恶搞也不见得就拉低了品格。可惜，斯人已去，今生今世我是无法向他亲自求证了。
师恩难忘作文 篇3
敬爱的老师；
您好！
老师，您辛苦了！这就是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳，却没有一点怨言。
有人说，您是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，有人说，您是春蚕，吐进银丝留赠他人御风寒；有人说，您是船夫，把学生送向知识的彼岸；有人说，您是辛勤的园丁，用汗水浇灌祖国的花朵。我说，您像一位非常出色的灵魂工程师。
每当我看到您咳嗽的时候，我心里总是默默地说；“老师，您太辛苦了，太累了，去休息休息吧，别累坏了自己的身体。”您忍者痛给我们讲下去，是那样的认真，那样的精心。
每当同学迹潦草时，您就批评同学们，并亲切地对同学说；“从小要养成一个认真写字的.好习惯，将来才会把字写的端正，漂亮，才对得起家长，老师和社会。”
记得有一次，我们班的有早到的，而被扣了分，您亲切地问同学们；“是哪几个？”没有同学敢举手，您叫我去问一下，我却什么也没问到。这时，几位同学站了起来，承认自己早到，您不仅没批评他们，还表扬他们知错就改，是个好学生。
晚上，学校里您的办公室的灯还亮着，您在为我们学习而忙碌着。伴着灯光，我好象看见了您时而紧锁眉头，时而脸上挂着微笑，是那么认真。这一切不能让我说；“老师，您辛苦了！”
您是一位出色的灵魂工程师，没有辜负人民的期望，培养了一批又一批爱学习，敢于创新的人才。
是您，教会我们怎样做人。老师，我想告诉您；我跟您学会了很多，您在我心中是那样的神奇和伟大！
师恩难忘作文 篇4
在我成长的道路上，曾经有许多老师给予我指导和帮助，其中，彭老师对我最好，情同母女。
从一年级以来，您就对我很好。我还记得一年级开学的第一天，我还不熟悉学校，感到很陌生，很害怕。我拼命的大哭大闹，您呢，就把我带到办公室，抱着我，从抽屉里拿出一对好可爱的发夹。顿时，我被美丽而又可爱的发夹诱惑了。
现在，只要我遇到难题时，我就会想起一年级时您的笑容。您的笑容告诉我：努力，加油，就一定行的。不一会儿，难题就被我征服了。“谢谢您，彭老师。”这句话在我很久以前就想说给您听了。
老师，您把无知的我教育成一位爱学习的少年，谢谢您老师。
老师，您还记得吗？
有一次，您在讲台上讲课，我突然觉得很无聊，无聊得我都听不进去了。我就跟同桌说悄悄话，说到最开心的时候，却让您给看见了。您叫我站起来，狠狠的批评我一顿，我伤心极了。从那以后我发誓上课绝不讲悄悄话。过了几天，我才知道原来您讲课是那么生动、有趣；我才知道课堂上的知识是那样的丰富；我才知道那么多的道理。
老师，您的教育之恩我永远感激不尽，谢谢您，彭老师，您辛苦了。在此，我衷心祝老师您身体健康，永远快乐，桃李满天下。
师恩难忘作文 篇5
因为爸爸调到长沙工作，我也随爸爸到长沙读书。虽然现在已经在长沙上学有一段时间了，可我仍然忘不了原来的一起学习和生活的老师和同学，特别是我的班主任――左z老师。
左老师从一年级开始就当我们的班主任，并兼任语文老师。左老师对学生可好了，她不但关心我们的学习，还关注我们的生活，同学们都特别喜欢她，我更是忘不了她。
记得我刚到学校的时候，十分胆小，上课时总是不敢举手回答问题。左老师发现我这个缺点后，就不断鼓励我，要我大胆举手，回答问题错了没关系，只有知道自己错了，才能找到正确的答案，学到真正的知识。在左老师的鼓励下，虽然我没能彻底地改正自己的缺点，可我明白了一个道理：一个人要敢于面对失败，否则就不可能取得成功。
左老师上课总是特别认真，教一段课文后总会很关切地问我们：“明白了吗？听懂了吗？有没有不会的问题？”左老师对我更是特别关照。有一次，我在家烫伤了脚，几天不能去上课。左老师知道后，就带来了一些同学来看我，并给我带来了一些我喜欢的书，还给我补习耽误的课程。左老师批改我的作文时每次都特别仔细，每一个字词和标点符号都不马虎，并写下详细的批语，使我明白哪个地方写得好，哪个地方还需改进。最后，还总是忘不了鼓励我：这次又有进步，加油呀！正是在左老师的鼓励下，我本来特别害怕作文的也开始喜欢上了作文，并阅读了大量的课外读物。上个学期，我还有两篇作文在比赛中得了奖，我特别感谢左老师。
左老师不但关心我的学习，还在生活上给了我很大的帮助。由于我爸爸长期在外地工作，妈妈工作又特别忙，白天根本就没时间照顾我，妈妈只好把我放在学生服务站。由于服务站是私人办的，都不太负责任，只管吃，其它都不管，一些年纪大一点的姐姐总是仗势欺人，我当时由于年纪小，就总是被欺负。左老师在了解到我家的困难后，就把我接到了她家，白天就在她家，管吃管睡管学习，给了我无微不至的照顾，让我一下子就过上了幸福生活！
我忘不了左老师，虽然我已经离开了原来的学校。这次中秋节回老家，我去看左老师。左老师看到我很高兴，还请我吃牛排，并叫了同学来陪我，我开心极了！临走时左老师还叮嘱我：“在长沙，由于教学课程的不一样，刚去时可能有点跟不上，不过不要紧，只要努力学习，相信你很快就可以跟上去。”并要我努力学习，给她争光。
我忘不了左老师，我感谢左老师，我一定要好好学习，为左老师争光。离开左老师时，我暗暗地下定了决心！
师恩难忘作文 篇6
20xx年10月2日，我出生了，无知的我迷茫地面对着这个世界，让我惶恐不安。这时，一双温暖的手把我带到了一个美丽、奇妙的世界，这，就是我的妈妈。
每个母亲都希望儿女长大后能有出息，我的妈妈也不例外。她改了我的出生日期，使我不到两岁便上了幼儿园，这一决定当然也让她费了不少心血。
还记得刚上幼儿园时，妈妈怕我跟不上，于是不顾一天的劳累，每天晚上都会在睡觉前教我背唐诗、认字。
宁静的夜晚，我躺在床上望着窗外满天的繁星，小小的脑袋里充满了好奇，而妈妈则坐在床沿边，一边用一只手轻轻地抚摸着我的额头，一边教我背唐诗，“床前明月光”“床前明月光”“疑是地上霜”“疑是地上霜”就这样一句又一句，在无数个满天繁星的夜晚，轻轻地，像温柔的春风，像清凉的溪流，像四溢的花香，像飘飞的柳絮，袅袅地钻入我的心中
几年过去了，虽然年龄小，可我的成绩却从未差过，这当然离不开母亲从小对我的潜移默化。
熟悉的歌声在我的耳畔回响，“用功读书怎么会从我的嘴巴说出？不想你输所以要你用功读书长大后我开始明白，为什么我跑的比别人快飞得比别人高”
谢谢，妈妈。
师恩难忘作文 篇7
又是一个烂漫的夏天，又是一个明媚的九月。回想起一年前的现在，仿佛只过了短短的一刹。站在时光的背后遥望，永远都是那么感伤，酸甜苦辣的日子都是回忆，被称之为回忆的都那么美好。
记得一年前的今天，我同样是坐在明亮的教室中，做着同样的事情。下课后，我望望讲台上的您，依旧在批改作业，神色凝重，手指有规律地在本上画着，一直批改到了上课。整整十分钟，只停下来喝了口水。那时我想起了小时候的同学，当老师笑着问她长大后想做什么时，她斩钉截铁地答道：当老师啊！为什么要当老师呢？因为老师是伟大的人。女教师笑了，接着怜惜地摸摸女孩的头。老师确实都是伟大的人，因为老师永远都是在想着如何让自己的学生成为伟大的人，却总是忘记了自己。有人说过：老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我们就是那个别人，是那些守着烛光的孩子们，
还记得常常在受了委屈之后，总喜欢幻想，如果我是老师会怎样怎样，现在想想，那些幻想实在是天真可笑。我知道我不会成为一名老师，就算我是老师也不一定会怎样怎样，因为这个世界本身就是一个无奈的世界，老师的身上也充满了无奈，那些无奈是压在肩头的繁重的压力，其实老师并没有常人眼中的那么风光。老师很喜欢说的话就是：家长把孩子交给了学校，学校又把孩子交给了老师。一个人身上承载着近五十人的命运，实在是很大的责任。
有时候望着眼前的老师，总觉得像面对自己的父亲，比较一下，都是身上有着责任的男人，都在为自己的责任而奋斗，轮廓分明的脸永远都是眉头紧锁，唯一不同的是我们身上的血缘，然而却依然有足够的资格去让人崇敬。
说实话，描述师长时，我总是想不出有什么华丽的辞藻可以使用。因为老师本身就是很朴实的，但他们却能够用这种平凡令人心生崇敬。就像划过天空的飞鸟，没有留下一丝痕迹，但不能说没有飞翔过。
儿时很美的誓言，灿烂地生长在流年里。
师恩难忘作文 篇8
我在五一中路小学读书已经有四年了。在这段时间里，我认识了三位班主任，可是我最留恋她——解老师。
记得有一次班会，班上进行班干部竞选，同学们都希望我能竞选班长，因为我已经当了三年的班长了。可这一次，我想给其他人一个机会。有的同学对我说：“何叶子，快上去啊”！有的同学想把我的手举起来，可我的双手似乎有千斤重，无法挪动，还有的同学甚至要把我推上讲台。
在这时，有许多人已经上去了，并且得到了同学们的掌声，时间慢慢地流逝了，他们的目光聚集在我的身上，好想看到我第四次走上讲台，说出：“我要竞选班长”。“铃铃铃……铃铃铃”这一声铃响结束了班干部竞选。有的同学跑到我的面前说“何叶子，你这次为什么不竟选？你的票我都准备好了。有的同学疑惑不解的问：你是不是有什么困惑？”还有的同学说：“何叶子我们这么支持你、信任你，你为什么不当班长？为什么？”一遍又一遍的为什么，问得我无言以对，我觉得很委屈，这不争气的眼泪不由自主地流淌。
解老师见我在哭，趁课间的时候，把我叫到办公室里。解老师关心的问我：“怎么了，为什么又哭鼻子呀？”我哭着对老师说：“因为他们老是问我为什么？被他们烦哭的”解老师微笑着说：“如果你因为这件事哭的话，那可不值得！同学们说的话，你不要记在心里，其实，何叶子，老师也知道你为什么不想当班长，你不当没关系，体验一下普通学生与班长的区别。好啦，不哭啦！”听了老师的话，我平静下来说：“解老师，您说的话我记住了，我一定会加油的”
可是开学的第一个星期，我没有见到解老师，听同学们说解老师到很远很远的地方去教书。听到这句话，我十分的伤心，我最喜欢的解老师离开了我，这几天，不知道她过得好不好？教师节即将来临，在这里我要向解老师送上一声真诚的祝福：“解老师，祝您教师节快乐”
师恩难忘作文 篇9
六年小学时光一闪而过，从当初的懵懂无知到现在的渐渐成熟，这期间，老师教会了我太多、太多。我知道，用不了太长时间，我就会像初次踏进这所校园一样，去探索另外一个更加广阔的空间，在那里更加如饥似渴地翱翔、求知。
作为我五、六年级的班主任，任老师对我的教育之恩难以言表，本想当面向她表示感谢，却又知道自己笨嘴拙舌，难免词不达意，就让我以笔代言，用最纯洁、最真挚的情感来回报师恩的千万分之一吧！
两年来，从端正我们的品行，到辅导我们的学业，处处体现着您对我们的关心；从白天的言传身教，到晚上的认真备课，时时反映出您对我们的呵护。那多如繁星的粉笔尘沫，染白了您多少青丝；那春夏秋冬的季节交替，又记载了您为我们健康成长付出的多少心血啊！
记得有一次，您碰到了腿，流了不少血，还到医院缝了好几针。但即便如此，为了不耽误课程，第二天，您仍然坚持着来到学校为我们授课。望着您走路时那痛苦的神情，任老师，您可知道，我们的心也伴随着您的脚步，像被针扎了似的剧烈疼痛着。那一天，您一节课也没落下！
有一天，外边下着大雨，我却在略有凉意的教室里发烧了。是您一边联系我的家长，一边给我接水喝，并为我披上一件衣服保暖。当得知我的父母因路远不能及时到校后，您匆匆安顿好了班级，便带我去校医室。路上，您怕我淋雨再加重病情，就将伞全部罩在了我头上，任凭密集的雨点敲打着您的身躯。天气是凉的，可我的心却是热乎乎的。老师，您全心全意的付出、无微不至的照顾，怎能不让我铭记于心？又怎能不让我想着回报师恩啊？
老师，您对我们的好，您对我们的爱，您对我们的付出，这些事一桩桩、一件件，让我难忘。我想，把我们班里那4块黑板比作您对我们四季如一的关爱是多么贴切啊——风风雨雨，始终和我们在一起！
老师，无论走到哪里，我都会记得您对我们的好，您对我们的爱；您给我们传道，您给我们授业，您的师恩是我们一生的荣耀！
师恩难忘感恩的作文10篇
作文是记叙事情和感情的一种方法，写作文可以提高我们自己的语文素养。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的，你知道如何写出一篇好作文吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“师恩难忘感恩的作文10篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
师恩难忘感恩的作文 篇1
母亲是无私的，母爱是伟大的，在我们成长的道路上，经历了良多磨难，每次的失败，母亲陪着我们难过，每一次的成功母亲陪着我们开心，有一首歌唱的好：世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，是啊，世界上对自己好的就是亲人了，所以我要感谢我的妈妈。
记得我小时候，常常生病，妈妈常常半夜起来带我去看医生，有一题天晚上，天色很冷，我又发热了，爸爸出差了，妈妈这啊背着我去看医生。风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，途而废的女生变成了做事坚持
风呼呼的刮着，雨轻轻的下着，路上，妈妈一步又一步艰难的走着，已经走了几四米了，我倔强的要从妈妈背上下来，可妈妈始终都不肯，就这样，我在妈妈背上，手拿着伞，妈妈硬是让后我把披发往里安，到了病院，我身上是干的，可妈妈身上却是湿淋淋的，夜悄悄的，病院里也是静偷偷的，鞍马们拉着我在病院挂号，走到了小儿科，医生还在值班，看着我们来了，便急忙让我们坐下，问了问情况，便给我们开了要单，妈妈又去领了药，给了护士阿姨，过了一会，为我打上了针，妈妈又陪着我直到我打完针回到家后，她才去睡了一会，看着妈妈疲惫的样子，我的心，既暖和又感到愧疚。
妈妈，给了我无私的爱，给了我们生命，我永远爱妈妈。
师恩难忘感恩的作文 篇2
良师，带来了从未知道的知识。俗话说得好：一位好老师，胜过万卷书，从小对老师的接触让我记忆犹新。师恩难忘，转眼间就要毕业了，想起老师对我的恩情，就久久地萦绕在眼前。
从踏进建瓯市第二小学起，我就深深地明白到我要进入学者的世界。叽叽喳喳的鸟儿在书上说着，仿佛他们也在学习呢，那认真的态度，不由得让我向它们产生敬佩之情。晴朗的阳光为我们开辟出一条通往书籍的阳光之路。
“上课，起立！”上课了，我们整齐地坐在教师中，老师发着昨天评改的考卷。“84分啊，这可是第一单元，考差了！”我挠着头，说道。窗外的小鸟凝视着我，我也盯着它，和他分享着我的痛苦。这时老师走了过来，摸了摸我的头，说道：“第一次考不好没关系，你在上课时要认真听课，可不能够三心二意。课上我评讲的题目不会就要用于提出来，不能够不懂装懂，这样是学不会的。”我应了一句，说道：“哦。”
这就是我的五年级数学老师——张老师，他可以算是把我从数学的无限深渊中拉起来的第一人。俗话说得好：语文是模模糊糊一大片，数学是清清楚楚一条线。数学有无数种做法但只有一个答案，在数学的世界中，只有听懂了才能够学得好。而她，让我重新看到了数学的光明，提高了我数学的成绩。师恩难忘！
俗话说得好：严师出高徒。六年级的冯老师也让我难忘。她的严格，她的果断，她答案的准确率总让我们的语文成绩呈直线般的上升。俗话又说得好：养不教，父之过。教不严，师之惰。她从来没有对我们放宽过学习。她布置的作业简练而又富有复习与巩固的双层作用。她的教学笔记对我们课后的作用是不可以来衡量的，可以说都是准确的答案。她让我们的成绩直线上升，师恩难忘！
俗话说得好：一日为师，终身为父。老师的恩德我们永生难忘。老师是一名无私的奉献者，总在背后默默的贡献着。请记住那些教会你的老师，记住他们对我们的恩德，师恩难忘！
师恩难忘感恩的作文 篇3
记得六年前，父母把我从老家带到杭州来，当我来学校面试时，我还是一个懵懵懂懂，对什么事一无所知的孩子。可如今，我在老师的教导下已成长为一个胸前佩戴着红领巾的翩翩少年。在您们的关心、培养下，我在这里度过了人生最美好的、令我毕生难以忘怀的幸福的童年。
您在这六年里给予了我们无薇不至的关爱，就像一株株看似弱不禁风的小树苗，在您那温暖的阳光下茁壮成长，而当我们拥有辉煌的前景时，在工作上取得成功时，您总是在我们身后默默地为我们高兴。
我永远也不会忘记母校这块肥沃的土壤，那百花争艳、百鸟争鸣的花坛，还有您那慈祥的脸庞、那双深邃的眼睛和您上课时那温柔的嗓音。
记得我刚到这个学校来不久，我看见高年级的大哥哥大姐姐整天为了作业而愁眉苦脸时，我的心里对学习也平添了一丝恐惧感。总觉得学习是一件苦差事。上课时，您提的这些问题我都会，但是我害怕如我答错了，您肯定会严肃地批评我的。所以致使我不敢举手，好像有什么东西压着我似的，想举却没有胆量举起来。可是您好像看出了我的心思似的，有一次，您提了一个问题，看全班同学都没有几个人敢举手，我立刻就像泄了气的皮球一样，您用亲切的目光使我立刻增加了信心，把小手举得高高的，您用温柔的嗓音使我毫不畏惧得回答了这个问题。同学们纷纷都向我投来了赞许的目光。
小时候，我的作文水平在班里并不算最好的，您每次都耐心给我们讲解作文应该怎样写，要注意哪些描写。一开始，我还是对作文一窍不通，但在您似春雨般的教导下，我的作文水平步步高升。后来只要一写起作文，一个个文字被我管的服服帖帖，想让他们干嘛就干嘛。我一有灵感，一篇作文一口气呵成，二十几分钟就搞定了。
这一切一切都是因为您的辛勤耕耘才收获的。俗话说的好十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。教育是百年大计，您培养我的恩情，我是不能忘记的，我相信您倾注在我身上的心血不会白费的，祝您早日桃李满天下。
师恩难忘感恩的作文 篇4
时光飞逝，岁月如流，带着无穷的思绪回顾这十几年来走过的人生道路，整理时觉得我要感谢的东西其实太多太多……但是，我最感谢我的妈妈，假如没有母亲，谁能赋予我们血肉之躯，又怎么养我、育我，教我许多做人做事的道理呢？恩情似海，您辛辛劳苦把我拉扯大，可以说历尽艰辛，彻耗了无数的心血，可您始终是无怨无悔。确实，母爱如同潺潺的小溪，那么柔，那么清；母爱如同缕缕的纱丝，那样细，那样密；母爱如同巍峨的高山，那么厚，那么阔。
总之，一切的一切，又怎能答谢您对我的一片养育之恩呢？我们也许现在还小，还不知道什么叫大恩大德，还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义，有时甚至觉得父母的要求有些残忍。但是，在你成长的过程中，当你有一天，静下来专心地想一想，只要记下你糊口中感觉幸福的一点一滴，你一定能感觉到渗入渗出出来的是他们那无尽的关爱之情啊！学会感恩，不光是对支持过你的人、帮助过你的人心怀感恩，对他们曾经给予过的帮助表示深深的感谢感动之情，还要对反对、拒绝过你的人心怀感恩，感谢他们给与你一个磨练的机会，让你不中断的走向成熟、变得更加坚强。只有真正拥有一颗感恩的心，让你活的无穷的出色！
师恩难忘感恩的作文 篇5
“人的眼睛长在前面，只看到别人的缺点，涓滴看不到自己的缺点。”当我读到这句话时，不禁反问自己：“是否由于人的眼睛长在前面，只看到别人拥有的，所以看不到自己拥有多少呢？”
记得有一回，我和家人开开心心的去逛夜市，夜市里人隐士海，好不热闹。原本该是四处寻宝的目光，竟情不自禁的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他，身上所穿的衣服褴褛不堪；他，收留貌看起来蓬头垢面、披头披发发；他，手里拿着一个缺角的破碗，正向周围熙来攘往的人乞讨。只见途经他身旁的人，都加快脚步走过，根本没有人停下来帮助他；我于心不忍，很想过去帮他，但手被妈妈牵着往相反的方向拉，脚也只能随着家人继承往前走，而心却一直悬在那个人身上。
回到家，大伙被妈妈催促着去洗澡，由于每个人身体和衣服都披发发着一股“逛过夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、卤的食品香味，现在全混在一起，反而变成令人作呕的臭味。但此刻的我，头脑却意外的清醒，嗅到和其它人完全不同的味道-----满足与幸福！有人流落街头，无家可归；而我，有一个暖和的家，有关心我、爱我的家人，从小到大，自己一直都处在幸福的状态之下，我拥有的真的良多、良多！
谚语有云：“不上不足，比下有余。”实在，每个人只要专心去感触感染，检视自己身边的一切，就会发现：“我拥有良多！”
师恩难忘感恩的作文 篇6
关于感恩老师的作文900字师恩难忘
我现在读五年级了，有许许多多老师教过我，这些老师对我恩重如山。
三年级的时候，细心的鲍老师看到我手上有几个红点点，她着急地说：快到医务室给医生看看有没有问题。我赶紧从座位跑到讲台上，医生一检查说我的了水痘，鲍老师连忙给我妈妈打电话。妈妈把我接回老家青田，鲍老师在博客上辅导我，使我在家里也能学习。鲍老师早中午在教学楼里面的同学，晚上教我这个病号，我真是太感谢鲍老师。后来，我在恢复阶段，不能上网只能看书休息。三个多星期过去了我的水痘终于好了。我终于可以跟阔别已久的同学们见面了！我高兴地叫着。回到学校又有一种熟悉的味道，回到教室又有一种家人的气息。鲍老师看见我很高兴，她在她空余时间还单独给我补课，一个星期内我把我所有落下的课程补上了。现在我一想到这件事就想流眼泪。鲍老师为了我们付出了很多很多，她身体不好，但她坚持天天上班。鲍老师这种无私奉献的精神将永远刻在我的心里。
在育才还有几位老师我也不会忘记。大队部的叶老师也是其中的一个。叶老师培养我钢琴。每一天中午我都会去练琴，一到钢琴房就看见她在那里等我了，每一次听她弹梦中的婚礼总是赏心悦目。她每一节课都很细心地教我，一个中午可以学三四首钢琴曲。她还培养我，成为少年队大队大队长。她每天对我的忠告一直记在我心。她全力推荐我去考火炬银奖，是她给我辅导少先队的知识。使我在那一次比赛中成功了。这些功劳都是得归于叶老师。在这里我想对她说：谢谢你，叶老师，你那么培养我，我会超越自己做一个列优秀的大队长！
每个人都说数学是最难的一门功课，可我觉得不是。三年级刚转来的袁老师让我们在每一节课上都在数学的世界里遨游，我认为数学很简单，上课就不听了。数学成绩一落千丈。袁老师就找我出去谈话，在这次谈话中，我没有听到袁老师在骂我，而且再用亲切的声音教导我。我的眼泪在眼睛中打转。从这以后，我在数学课上认真听讲，认真听老师的发现，我的成绩又恢复到了往常，我要谢谢袁老师。她对我说的一句话终生难忘。
下腰这是舞蹈胡老师在上兴趣班。我的第一个爱好就是舞蹈。所以报的第一个班就是舞蹈。胡老师对我很严格。有一次，我劈腿劈下去，胡老师亲自出马来压我的腿，我大叫起来，我忍着痛，可我实在忍不住了我就哭了。胡老师叫我压半小时，虽然那时很憎恨胡老师，可是在后面劈腿下腰对我来说是小菜一碟。谢谢你，胡老师，是您让我学会了刻苦坚强。
老师，有了你们，才成就如今如今的我，谢谢你，老师！
师恩难忘感恩的作文 篇7
感恩生养你的人，由于他们使你体验生命；感恩抚养你的人，由于他们使你不中断成长；感恩帮助你的人，由于他们使你度过难关；感恩关怀你的人，由于他们给你暖和；感恩鼓励你的人，由于他们给你气力；感恩教育你的人，由于他们开化你的蒙昧……
感恩父母，他们从我们呱呱坠地的那一刻起，就把全部的心思投入到我们的肩上。一有伤风感冒，他们就无比焦虑，比他们自己生病还严峻，无辜被人打了一整理，他们就心疼得热泪盈眶。等我到了入学春秋，母亲的活计便更重了，不仅要忙家务，接送我们上下学，还要做许多的农活，天天起早贪黑，苦不堪言，却无一丝怨言。母亲徐徐地变了，从一个锦绣丰硕韵的奼女变成了一个面黄肌瘦的妇人，满头油亮黝黑的头发也多了几根趁虚而入的白发，细嫩的手也闪入了几根“纹理”，但他们却始终没有怨恨可言。
感恩老师，他们从我们踏入校园的那一刻起，就像对待自己的亲生孩子一样，站在三尺讲台上，把他们的知识毫无保存地给了我们，就像辛勤的花匠精心地培养花朵一样。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师把他的一生都奉献给了教育事业。
花儿感谢阳光，让它茁壮成长，开出了美责的花朵；这是它对阳光的感恩；树木感谢雨水，让它细滋慢长，长出了盘虬卧龙般的枝干，这是它对雨水的感恩；我们感谢所有的人，让我们好好学习，坚定了报效祖国的决心信念，这是我们对爱我们和我们爱的人的感恩。
师恩难忘感恩的作文 篇8
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。这首歌是我明白：没有阳光，就没有暖和;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有他们，世界就会是一片孤傲和黑暗。
我们从出生到蹒跚学步，从牙牙学语到朗声大诵，从哇哇大哭到满脸幸福。都是父母一直陪在我们身边，告诉我们如何学习，如何做人，上行下效，是我们人生的启蒙者和开导者。无论他们收留颜老去仍是身染顽疾，我们作为子女的都应该不离不弃，悉心照顾，陪伴他们，以报父母对我们无私的关爱和养育之恩。
生命给予我们挫折的同时，也赐赉了我们坚持，因此，当我们面对挫折时，不要怪命运的不公，由于成功就在我们的手中，只是要看你会不会去开启和使用它。对待挫折，我们要有一颗包收留和感恩的心，它磨练我们意志，同时，也为我们糊口增添了无穷色泽，试着用一颗感恩的心来体会挫折，你会发现不一样的人生。感恩挫折，它会使你更加强盛。
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对包收留着他的蓝天的感恩;孩童在父母的卵翼下成长，创造着一个个不凡的人生，那是我们对哺育我们的父母的感恩。由于感恩才会有这个多彩的社会，由于感恩才会有这真挚的友情，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。
假如你学会了感恩，你将会发现自己是多么的快乐，放开你的襟怀胸襟，让霏霏细雨洗刷你的心灵，让感恩之花装扮我们夸姣的糊口。
师恩难忘感恩的作文 篇9
糊口就像是装载着酸甜苦辣线的五味瓶；有欢喜、有失踪、有忧伤、有激动感谢有你，在我欢喜时与我分享喜悦；感谢有你，在我失意时安慰我撇去失踪；感谢有你，在我忧伤时使我健忘忧愁；感谢有你，在我激动时平扶我的激动。朋友，感谢有你，我的糊口因而色彩斑斓。
期中考试的成绩出来了，我考得很差；恨不得把自己埋进书堆了，不想让人看见。可是怎会看不见呢？班主任严肃的批评了我，我呆如木鸡的站着接受着她的浸礼，实在什么也没听进去。课下，朋友安慰我说：“不要紧，努力了就可以了，争取下次更好！”他的一句话点醒了我；朋友我夜里的明灯。
期中考试结束，很快就要冬季长跑了。体育课上，老师要测出前五名。于是我们在听了老师的口号后，奋力地向前跑。我跑了一会就气喘吁吁了，很想抛却，这时朋友在超过我时对我说：“快跑，终点就快到喽！”我想了想：对呀，马上就到了。
有了这个自我暗示，总算不负朋友的期望；我这个体育不及格的没有跑倒数的一，仍是有提高的；进过这件事，我还在考虑是否去锻炼体质呢。朋友我迷失方向时的指南针，你又一次给了我准确的选择。
期中考试终于结束了，我为自己放了一个大的假期，使自己放松。这时朋友严肃的对我说：“不要玩了，考试完了就可以放松了？“那神色与施压不亚于我的班主任。朋友我的诤友。近期，我不知为何心情低落，找了个朋友亲诉自己成长的崎岖，他说：“信任你所信任的人，帮助需要帮助的人！“我的心情豁然爽朗，朋友我心情的钥匙。
朋友，感谢有你，我将永远铭记你为我带来的快乐，你我的情谊！
师恩难忘感恩的作文 篇10
“感恩”这两个字是常在老师那听到的词语。老师常常教育我们：“人要懂得感恩。”可是，又有多少人能做到了呢？
现今世界的人们常忽略这个最基本的观念。我们常把所得到确当作是自己应得的。我国的三大宗教有多不胜数的宗教规则，试问有哪个宗教没有教导我们要知恩图报？
父母亲无微不至地照顾我们，尽自己所能给我们最好的，而我们不曾感恩，反而诉苦他们不够好，给我们不够多。父母亲把我们带到这个世界上，我们感恩过吗？
老师循循善诱，不曾表现任何的不耐烦，他们不求回报，不辞劳苦地教导我们，我们何曾感恩过？还经常顶嘴他们，我们扪心自问，对于他们的无私贡献是否受之有愧？
路上，我们随手替一只小狗疗伤，它便会便摇着尾巴，汪汪的叫着向你道谢，甚至忠心耿耿跟跟着你，为你“服务”。无论你怎么对待它，它都不离不弃，陪伴你左右。这是由于它也懂得感恩。
感恩，连这些路边的小猫小狗也知道的道理，而我们这些自称拥有最高聪明的人类却不懂得，不是一件很讽刺的事吗？
当别人为我们做事的时候，我们总会把这些当成理所当然，那是由于我们不知感恩。我们应该感恩上天赐赉我们健康、健全的身体；感恩我们的父母亲还健在；感恩我们能就读教育设备完善的学校。
我们应该感恩现在所拥有的一切，常怀感恩之心会使我们的糊口过得更痛快。
难忘师恩小学作文
创作是学生体验文学艺术并获得成就感和自豪感的重要方式，反复练习写作有助于加强我们的表达能力和写作技巧。要写出高质量的作文，需要多尝试去理解题目要求。为了满足您的需求，栏目小编整理了以下的“难忘师恩小学作文”，请您收藏此页，以免遗忘重要事项！
难忘师恩小学作文(篇1)
再过十几天，就要小学毕业，同学们都恋恋不舍，两年中，逝去那点点滴滴，令人怀念，怀念那和同学在一起的日子，讲述自己的见闻，把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影，一位善解人意的老师，他虽然不是一位有大名气的老师，但是她就像我们辛勤的园丁，两年了，她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放，那就是您，施老师——我们的恩师。
记得您给我们上的开学第一课，您在黑板上画下一座大山，您还告诉我们：“人生的道路就像是在登山，每进入一个阶段，就是向山顶更迈进一步。”听了您的话我受益匪浅。
“卓宇，快点去看书啦！”妈妈又吹我读书，要知道以前，我是一个既不爱读书，又顽皮的小孩子，在家里爸爸妈妈老叫我读书，我虽然拿着作文篇
九月,这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师,就是这季节的主题。
杨老师,教了我们三年,现在,她离开我们了,在我们的身边消失了。因为一些原因,她去了其他学校,但是,我们仍然保持着联系,因为她永远是我们的老师。在我们口中,对她的称呼永远只有一个,那就是“老师”。虽然我们在一起相处的时间只有三年,但是,她所给我们留下的记忆将在我们的心上成为永远。回想起与杨老师相处的点点滴滴,杨老师的表扬,杨老师的批评,她所有的教诲,都深深地印在了我的心上,永不褪色。
记得那是军训回来后的第二天。杨老师给我们讲了许多,讲的是做人的道理,讲的是做人的方法,讲的是使我们受益终身的话语。灯光下,杨老师的眼睛湿润了,白皙的脸上泛出了红晕,同学们都静静地听着,看着。如果你没有亲身来到那里,可能永远都体会不到,当时的氛围有多感人。班上六十一个同学的脸上几乎都挂着两滴泪水。那一次,杨老师说了很多话,我相信,至今,每一个同学都还记得非常清楚。那一刻,我们才真正明白了杨老师有多么关心我们,爱护我们,希望我们成为有用的人,成为道德品质高尚的人。
杨老师不仅在品德方面对我们加强教育,在课堂上,杨老师更是一位难得的好老师。杨老师有一双神奇的眼睛。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转,像闪光的露珠在绿荷上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘能够溜。当杨老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,那目光立刻照到我的心底里去了。突然,我觉得目光像电影里的探照灯,像童话里的宝镜。另外,杨老师讲课很好听,她那娓娓动听的声音,含着春风和田野的气息,轻轻吹进了我的心里。杨老师讲课抑扬顿挫,有时悦耳像叮咚的山泉,有时亲切似潺潺的小溪,有时有激扬如奔泻的江流……
杨老师,打开窗户看吧!这满园秋色,这满园桃李,都向您敬礼!
难忘师恩小学作文(篇2)
尊敬的于老师：
您好！
时间像流水，匆匆地，悄悄地从我们身边溜走，一眨眼，我就要毕业了，一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情，难忘与同学们相处的日子，一同在操场上挥洒的汗水，在学习时一同竞争的热情，更是难忘循循善诱的老师，声声的教诲…
有一次，我们写“我的朋友”这篇习作，您把我的照片投在投影仪上，我一点也不自在，您让大家纷纷描述，大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窝”，这些大众式的词句，您笑而不语，大家用尽了一切所学的优美语句，您却微笑着对我们说：“写文章时，不要一味用华丽的语句，不然读着久了就会腻，写文章要写出真实的，具有本质特点的事或人，才会让人读着觉得更有趣，更独特！
我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写，果然得了8星，这让我前所未有的激动，这是我写作一直持有的方法之一。
家长会来了，我一直苦恼的事呀！您说要请同学表演“合唱！跳舞！演奏…”说到这儿我缩了缩脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，浑身冒虚汗的呀！“卞欣怡，你演奏扬琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走过来拉平我卷曲的衣角，亲切轻柔地对我笑着：“放松，你还要演奏呢！这么紧张可不好噢！”说完，您进了教室。
家长会开始了，坐在扬琴前的那刻我发现，真的后悔了，脸一直红到了耳根，无数双眼光“勾勾”地盯着我，我巴不得找个地缝钻井去，一道不一样的目光看着我，那是您，您好像在说：“你行的！”我愣了愣开始弹起来，虽然是紧张的，却毫无差错的弹完，片刻的失神间，掌声雷动…
您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着，您的微笑无时不浮现脑海中，每当我走过老师窗前那么的不舍，您疲惫的身影让人心疼，我敬爱的老师谢谢您，祝您工作顺利，身体健康！桃李满天下！
您的学生：卞欣怡
难忘师恩小学作文(篇3)
俗话说：“一日为师，终生为父。”老师就像我们的父母一样，给了我们无微不至的照顾和关怀。
许多往事如繁星一样在脑海中翻腾，其中最难忘的事是班里进行朗读比赛，我在家里努力准备，练了一遍又一遍，力求做到声情并茂，可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我，我独自一人坐在座位上心里难受极了，不知道自己错在哪儿？虽说“胜败及兵家常事”，可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面，温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上，我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我，让我找出失误并改正，争取下次成功。我心情好了许多，似乎阳光照到我的心里。直到现在，老师的安慰还时常在耳边响起，鼓励着我。
去年秋天一次小检测，我们全班语文考得不好，足足有一半B，老师讲了试卷，并让我们改好错后一个一个交到前面去，我心想：“惨了，老师一定会重重的批评我们。”去讲台的路很短，在我看来却很长，心里像揣了只兔子。老师却温和的给我讲了失分之处，并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复习，补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话，但让我知道了自己的弱点，并且让我更自信了。
难忘师恩，如果我们是花朵，那么老师就是辛勤的园丁，精心栽培我们，让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师，老师对我们的付出，我们将永生不忘。老师，相信有您，我们的成长道路一定是鲜花相伴。
难忘师恩小学作文(篇4)
彩虹是绚丽的，雨后彩虹更是一道亮丽的风景线。而彩虹离不开阳光，阳光有着十分重要的地位，正是因为阳光反射的原理，才在天际中架起一座拱桥。
仔细想一想，阳光雨露不正是老师吗？而成长中的我们将是那道迷人的风景线。
“老师”，平凡却又那么神圣的称呼，我难以忘却老师给予我的精神食粮，开启知识宝库的老师，是她们深深影响着我，让我一步步接近人生奋斗的目标。
老师如雨露，滋润着我们；老师如阳光，普照着我们；老师如春风，沐浴我们；老师如……此时此刻，千言万语难以细说完。
老师，不知您是否还记得那一句句谆谆教导和叮嘱；一句句真心又热情的鼓励呢？可能，您忘了！但是我忘不了，它如烙印，深深地烙在了我的心田，我不知道它给了我多大的鼓励呀！
老师，您对我们的照顾更是无微不至，那飘荡的几根银丝正是最好的见证。不知是否有一根是为我而生？望着您，我想起您每天早早到班里来，工作一丝不苟、认认真真，常常加班到深夜，如果那个同学生病了，您更是焦急万分，对待我们胜过对自己的孩子呀！有时，看见抱着一摞厚厚的作业本批改，我发觉我们太不懂事，让您太辛苦了！
那次是星期五，打扫完卫生已经是六点多了，您不放心我们，从办公室到教室，急促的脚步声令我久久回味难以忘怀，我们打扫完赶紧回家。可是很不凑巧，外面已经刮起了风沙，还没有下车就下起了大雨，这令我措手不及，不知如何是好。正下车时，您要我打着您的伞回家，我不要，我不想让您淋着雨，于是立即转身向家中跑去。那天下雨我穿的很少，等我回到家身上早已淋成了落汤鸡，可是我心里却非常的快乐，您的话语使我如沐春风。我发现我并不是落寞无助的人，在任何时候都有老师的'关怀和照顾，我更加自信了，这些都来自您的精心呵护。
您虽然在教我们之前就已经是桃李满天下、硕果累累了，但是我也不会忘记您对我的教导，不会忘记您对我的百般呵护，我想我要用最好的成绩来报答您，我要努力学习，练就扎实的基本功，做展翅高飞的雄鹰，搏击长空、翱翔天宇。
我们是翱翔的雄鹰，您给了我们腾飞的翅膀；我们是不灭的火炬，您给了我们青春的光亮；我们是击浪的勇士，您给了我们弄潮的力量！我们的一次次收获与您的教导密不可分，谢谢您：敬爱的老师！
宁夏吴忠市利通区朝阳小学六年级（7）班王丽君
难忘师恩小学作文(篇5)
俗话说：老师是一根蜡烛，照亮着我们的心田。我就遇到过一位这样的老师，姜老师五十几岁，慈祥的脸上常常挂着春光般的笑容，额头上留下了岁月的皱纹，但在我们眼中，姜老师永远那么年轻漂亮。
姜老师工作认真，对我们学生非常负责。一次，姜老师的手骨折了，需要在家休息，由别的老师来给我们代课。可姜老师不放心我们，手还没有康复，就缠着绷带来给我们上课。我们感动极了，在期末考试的时候，以惊人的成绩回报了姜老师对我们的教诲之恩。
姜老师教学以严格著称，她从不放过我们任何一个细微毛病。有一天，上课的时候，姜老师问：“课文背完了吗?请没有会背的站起来。”我们“哗”一声站了起来，坐着的同学寥寥无几，姜老师望着我们一脸失望：“怎么还没会背?昨天就说了……”姜老师把眼光射向了我，我低着头，感到很羞愧，恨不得找个地洞钻进去。我后悔起来，我这个班长还没背完，怎么能服众啊。经过这件事，我对学习再也不马虎了，背书、写作业都会按时完成。当我想偷懒时，就想起姜老师失望的眼神，然后就会以端正的态度认真学习。嘿嘿，姜老师这一招还挺管用的嘛!
姜老师对我们有着无微不至的关心。每当有学生身体不适时，姜老师总会非常心疼，一边安慰一边想办法解决。有一次，我腿受伤了，疼得“哇哇”大哭。姜老师见了，急忙背着我到办公室，一边查看怎么回事，一边轻轻地给我擦眼泪。这时，我看了看老师的眼睛，是那样充满了爱，顿时感觉像吃了不痛丸，腿似乎也不那么疼了。
虽然姜老师已经退休了，但她和我在一起的快乐时光，终生难忘!
