程序自我鉴定
发布时间:2023-05-17 程序自我鉴定程序自我鉴定14篇。
自我评估是一项重要的工作,可以帮助我们客观地评价和分析自己。自我鉴定作为客观评价自我的重要工具,在这方面尤其有帮助。本文为您提供有关“程序自我鉴定”的必要信息,希望对您有所帮助。
程序自我鉴定(篇1)
当今社会竞争激烈,五年的部队生活锻炼了本人坚强的意志品质。20xx年光荣加入中国共产党。本人在部队复员后,立志从事it行业.经过一年的北大青鸟的学习,本人从最基础的c语言编程、vb编程到基于面向对象的c++、asp,以及到现在最流行的java和的编程语言。使我对软件编程有了一定的认识和理解。通过学习使本人具有独立分析、设计和开发的能力;编程的规范化,标准化的代码编写习惯。本人性格开朗、为人忠诚老实,对待工作认真负责、积极主动、善于团队工作;思维严谨。
本人一直以来都认为能力决定效率,一直都重视能力的培养。特别是逻辑推理能力,加上本来就是学数学的,使得逻辑推理能力大大加强。对学习,勤于思考,用于钻研,开掘大脑的潜力。
本人学习能力强,能快速的适应思维转变形式,并能快速吸收知识。只要只要你给我个机会,我决会做得比别人做得好。
程序自我鉴定(篇2)
回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对OFFICE办公和其它流行能熟练操作,并在__网上开辟了自己个人空间。平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
程序自我鉴定(篇3)
我叫xxx,今年21岁,毕业于xx解放军信息工程大学计算机科学与技术专业,拥有扎实的core java基础,良好的编程风格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发;熟悉struts,hibernate,spring等开源框架,了解ejb;熟悉tomcat,jboss服务器等,熟悉基于linux及unix环境下的软件开发。
在校期间有多次社会实践经历,曾参与过学院网上虚拟实验室开发的需求分析,大学期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足,但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能,四年军校生活中,我严格要求自己,自觉、遵纪、守时。
本人坦诚且有责任心,有独立进取的品性,勤于动手、善于动脑,适应新环境能力很强。能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的.转型,尽自己最大的努力融入新的工作生活。
程序自我鉴定(篇4)
具有很强的团队精神,有良好的组织和协调能力,有强烈的集体荣誉感。
自学能力强,喜欢钻研新技术,敢于面对和克服困难。
熟练使用spring+struts+hibernate整合开发。
熟练使用jsp、servlet、jstl、jdbc下的编程开发。
熟练使用eclipseide开发工具,熟练掌握tomcat等web容器以及j2ee容器的配置以及部署,能够使用junit进行单元测试。
熟练使用mvc框架搭建项目,以及自定义实现ajax框架。
熟练掌握数据库的操作和sql语句,能熟练使用sqlXX和mysql进行系统开发。
程序自我鉴定(篇5)
1、本人勤奋认真,做事热情积极,较强的责任心。环境适应能力强,能够很快适应新的工作环境。具备团队合作意识,善于协调团队中的人际关系。能够虚心接受他人的意见与建议,对符合的`予以采纳。
2、身体健康,性格随和,五官端正,不怕苦不怕累。两年多的程序员生活锻炼了我坚强的意志,缜密的思维,以及强的抗压性;我做事有耐心,并且乐于学习新知识,更注重巩固旧知识。作为一名程序员,更重要的品质就是要懂得团队合作,而我恰好拥有团队合作精神,对工作认真负责。
3、各种方面的知识都有涉猎,能根据公司自身的情况进行短期再进修即可上岗,学习能力优秀,对于英日语都有良好的知识水平,能够书写出较为专业的文档,网络方面比编程方面稍微优秀。
4、精通Office、Photoshop、Dreamweaver等软件;精通ASP网络编程,能独立开网站;熟练应用Javascript、VBScript;对C、C++语言有一定基础;能管理维护及排除电脑常见故障;擅长后台程序编写、网站维护与开发。
5、本人勤奋踏实,工作认真负责,自学能力强;性格开朗,容易与人相处,注重团队协作精神,且能承受较大压力。
注重专业基础学习和实践能力的培养,在校期间不仅做过多个课程设计暑假期间也去过单位实践过,对java编程和网站开发具有浓厚的兴趣。
程序自我鉴定(篇6)
本人性格开朗,工作认真,熟悉成本会计核算的流程及要点。熟悉国家、本市有关财经、税收政策,熟练掌握财务管理、会计核算有关知识与技能。有6年多成本核算资深经验和成本分析。
熟悉工业行业制作流程和成本作业流程,成本核算要点和规划,对成本控制,费用控制有比较深刻认识,精通成本分析和编制各种成本报表,制定和完善公司成本管理制度,标准成本与实际成本对比分析,分析异常原因。能很好的管理及组织财务的日常工作。头脑灵活,性格稳重,责任心强,具有较强的团队精神和良好的沟通和协调能力。
程序自我鉴定(篇7)
20xx年的实习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:
在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。
我于20xx年x月开始到xxx公司做程序员工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端.
在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对AJAX技术一无所知到基本熟练运用。接下来我就开始自己开发,到最后终于把它开发了出来,虽然不是很完美,功能不是很强大,但是它是我辛苦的劳动结晶,我相信以后会把它开发的更强大,更完美。
通过实习过程,我知道短暂的迷茫和情绪的低谷,有了各位同事的帮助和关心,以及个人的努力,可以让我顺利突破困境,找回自信和充实!
程序自我鉴定(篇8)
尊敬的各位考官:
我叫xxx,今年21岁,毕业于xxxx解放军信息工程大学计算机科学与技术专业,拥有扎实的corejava基础,良好的编程风格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发;熟悉struts,hibernate,spring等开源框架,了解ejb;熟悉tomcat,jboss服务器等,熟悉基于linuxx及unixx环境下的软件开发;
在学校期间有多次社会实践经历,曾参与过学院网上虚拟实验室开发的需求分析,大学期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足,但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能,四年军校生活中,我严格要求自己,自觉、遵纪、守时。我坦诚且有责任心,有独立进取的品性,勤于动手、善于动脑,适应新环境能力很强。能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的转型,尽自己的努力融入新的工作生活。
请各位考官多多指教,谢谢!
程序自我鉴定(篇9)
从我4月25日进入公司到现在已经过去八个月了,从一名刚刚结束实习的学生到一名独立的开发人员,角色改变了,职责也改变了。虽然已经预计了工作之中会有很多困难,可是在实际的项目开发中,自己所遇到远远不止自己想象之中的那么简单、单纯。在开发过程中,难题一个接一个的出现,要做到满足公司的产品需求,成为一名合格的程序开发人员,这个过程还很漫长。每天我都在勉励自己,要好好学,好好做,以后会好的。在此同时我衷心感谢公司给我提供了学习的机会和平台,这也使我对以后的日子多了些许的信心。
工作回顾
在我进入公司的这八个月里,我陆续接触了公司的GPS平台,智能手表定位,上海铁路局车站消防综合管理系统,盛泉金融款箱管理系统,中行保卫处的管理系统,指挥中心的视频监控系统,并在这期间为安徽品至制作了一个展示型企业网站。在刚进入公司的那段时间里,我从没有接触过网络摄像机,对于网络摄像机根本没有任何概念,在公司的培养下我逐渐熟悉了各种摄像机,现在拿到海康、英码、赛赫、中威的摄像机开发包,可以很熟练的进行二次开发。在工作之余,我也在努力的学习,和别人交流,学习先进的开发技术,请教别人开发技术问题。
主要问题
1、由于开始对业务需求不是很熟悉,所以在写需求分析与了解所要开发的过程中多次出现因为需求的原因,而不断修改、返工的情况。在同盛泉金融交流的时候,这个问题多次困扰着我,对方的需求不明,每次交流的过程中都在变更需求,从而导致了效率比较低的问题。
2、在开发中,用到很多我所不知道或很多我知道但不太熟悉的领域,在这个领域内,我需要不断的学习。
3、在工作阶段,有时比较偏向自己的工作方便,忽略了其他同事的工作上的量与难易。有的功能自己怎么方便怎么写,如今公司在不断壮大,我们部门人员在不断的增加,这样是不利于多人合作的。
4、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;在开发时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,在这方面还有很大的优化空间。
5、学习的知识不够广泛;一个项目中,涉及的技术往往有多种,知识多了,就会灵活变通,以后我会加强这方面的学习。
工作心得
1、每一个项目在开始着手的第一步,一定要和客户把需求沟通清楚,只有了解了项目的需求,才有可能真正做好一个项目。我们需要向客户提出要求客户提供所有涉及该项目的资料,每次与客户见面都需要熟悉业务与程序的最少一至两个程序员随时记录需求。
2、工作中,有一个无论是技术,还是经验都比较让人肯定的前辈带领,将任务详细化,详细到,每个页面、甚至是一个页面中的图片什么时候做好,做到什么程度,这样把工作进度有计划有方向的赞定下来,做事很有效率。和孙姐,王竹青,尤坤等人合作时候一定注意要多项工作同步进行,保证每个子模块都能同步运行。
3、每天的工作小结真的很重要,这让我们每天都有计划的知道自己干了什么,不是漫无目的的工作,所以我们应该养成,日记、周记、月记、年记的工作习惯。
4、工作并不是一成不变的,也许有一天你要去其他岗位帮忙,所以同事之间的技术要互相学习,也许有一天,公司需要你发挥其他的技能帮忙,所以互相学习也是很重要的。自己的工作不能仅仅局限于编程。
工作计划
1、要提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水。
2、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成。
3、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。
4、精细化工作方式的思考和实践。
5、虚心请教比我做的优秀的其他同事,向他们学习技术或经验。其实作为一个新员工,所有的地方都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,向每一个员工学习他们身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。
在参加工作的这短短的一个半月中,我深刻的体会到,把自己所有的精力都投入进去,技术工作都不可能做到完美程度,毕竟技术工作太繁杂,项目多而人手少,但多付出一些,工作就会优化一些,这就需要认认真真沉下心去做事情,职业做事,诚信待人。
程序自我鉴定(篇10)
年的见习期就要到了,现就本人在这一年里的工作情况先作一整理,并做如下自我鉴定:
在这一年里,我经历了从学校到企业、从学生到员工、从理论到实践这三个转变,围绕着这三个转变,我始终保持良好的心态,一步步成长。
我于20xx年6月开始到xxx公司工作。在开始几个月的工作和学习当中,在各位领导和同事的指导和关心下,学习专业知识,向前辈请教经验,向同事学习专业技巧,正是在这个过程中,认识到自己不足,也深刻体会到了团队的力量和魅力,并且很快认识并融入这个团队,为我以后的工作树立一个良好的开端.
在这段工作时间里,我做了一个比较棘手的项目——xxx在线咨询系统。为什么说棘手呢,因为我以前没有做过这方面的项目,而且我问遍了所有认识的朋友,搜遍了网络也没有找到如何解决的方法,之后我翻书籍,接着搜索网络。功夫不负有心人,终于我找到一个聊天室的小例子,但是功能差的太远,于是我把这个示例一点点的研究,从一点也不懂到后来慢慢看懂,从对AJAX技术一无/fanAC,并且把他们应用的系统登录w_login的校验中去)、商品信息(主要功能:商品信息查看、一次录入、二次录入、修改、匹配、维护、历史商品信息查看、商品信息匹配列设置)、静态数据维护(主要功能:基础数据查看、录入、维护、设计全局函数(f_g_dddw_g_base_init)方便在数据窗口中把基础数据作为下拉子数据窗口调用)、版本查询的新增开发;跟罗宇宙翔一起完成了系统日志(修改日志窗口、修改保存日志的全局函数(f_s_logs_err),从而把以前的6个类似函数统一起来,并且把这个函数应用到部分窗口)。使自己对物流业务、文档书写、ORACLE存储过程、图形化界面、动态菜单有了进一步的认识。虽然整个项目组的人都在努力工作,但是项目进度比预期的推迟了一段时间,现在时间紧迫,我会更加努力工作,希望能尽自己能力帮助物流组按时完成项目1、尽早完成领导交给我的工作,完成之后主动向领导要工作2、写好说明便于阅读维护、写好工作日志便于领导掌握我的工作进度3、抽空看同事的设计档和程序,一方面提高自己,另一方面向同事提供建议,从而增强整个系统的质量。请领导和同事考核我、关怀我、团结我、激励我,共同为高效、高质量完成这个项目而努力。
我认为我已经完全融入到了物流组这个优秀的团体之中,在公司的各位领导及同事的关怀下,我能够很好适应公司的环境,很好的完成我的工作,所以,我希望各位领导能够批准我转正的申请。
程序自我鉴定(篇11)
1、本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
2、忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
3、活泼开朗、乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。
4、本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。
曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。
程序自我鉴定(篇12)
过去的一年,在马总的亲切关怀,伍经理的殷勤管理与认真指导,软件研发部的团结协作,以及在公司这充满奋斗的环境下,我以严肃认真的工作态度和百折不饶的精神,努力的完成了公司的各项工作,在软件研发、团队协作和个人成长上也取得了一定的成绩。在公司一年的工作已经结束,特向公司总结汇报。
第一部分工作总结
一、软件研发
根据公司的安排,项目的需要。在自身的努力、伍经理的帮组,团队的合作下,克服重重技术困难,增长了工作经验,收获丰盈
1、asp、net开发 以前我在其他公司也做过一些开发,但是底层和架构与页面样式我都是没有涉及到的。通过这一年在本公司的的这些项目程序中的锻炼,我成长了,我学会了很多很多。
首先,面向对象语言的收获。对于当前编程的主流思想是对象,任何事物都可以用对象来表示。以前理解这些话很费解都是从表面上理解,没有从深入的体会,通过这次asp、net项目的深入,不管是数据还是外部一些条件我们都可以抽象成对象,都可以用对象来表示,具体可以用语言中的类方法等。asp、net如此,c#如此java也同样如此。
其次,具备独立完成vb、net知识方面的能力。以前没有做过vb的东西,加上这次深入的做,这次涉及到的领域也非常广,常用的重要的都有涉及,并且还补充_ml,javascript实际操作中空白的部分。通过这一年的开发,在、net方面我能胜任这方面的工作,能独立完成这方面的工作。
再次,c#方面存在一些不足。通过c#这次软件的开发,也发现自己的不足,如基础知识掌握不牢,缺乏编程整体思想。这些都是需要在工作中完善和改进的。
2、数据库开发 数据库是伴随着项目以来用的最多最平凡的技术。以前对数据库只是会一些简单常用的操作,经过这一年项目的实战,对数据库的操作增加了一些丰富的经验。为以后的工作和经验的积累都奠定了坚实的基础。同时在项目中还用到了oracel与access数据库,这是我最大的收获。
优点:能熟练的运用数据库技术进行开发。特别是对sql数据库的操作,经过这么长时间的积累,基本上能合理的设计和新建数据库,同时在数据结构上也加强了对数据库的理解。通过项目的实践现在能熟练使用和编写多种sql语句。还掌握了一些关于数据库优化sql语句优化的方法,能进行一些简单的优化。
缺点:数据是一门比较先进的技术,并不是你会写一些sql语句,能建几个数据库你就是数据库工程师。要成为一个好的数据库管理员是要经过长时间的工作积累。针对自己的不足,在以后的工作和学习中多接触,多运用新的知识点。充实自己的经验和知识储备。Www.YJs21.coM
二、团队协作
上面的成功与收获,除了自身努力外,以及公司的支持。是这个团队铸造了我。我们这个团队也是因为有了我们这些拼搏协作的队员,使得它成为一个具有务实、拼搏、创新精神的团队。我与软件研发小组是一个整体,总结也就是我在这个团队中的收获。我的团队名言“人强团则强,人弱团则削”。
三、个人成长
通过公司这快一年的锻炼与学习我真的进步了很多,不管从技术上还是做事上,都不像以前那样了。我在公司学到的懂得的使我飞速成长。技术上不管从语言上还是做事的逻辑上都得到了很大的提高。现在在软件小组里面自己能独立完成一部分工作,承担自己的责任。
总之,简单概括就是20__是我工作收获颇丰的一年,希望在公司的领导下创造更辉煌的成绩。
程序自我鉴定(篇13)
尊敬的各位面试官:
我叫xx,今年21岁,毕业生于解放军信息工程大学生计算机科学与技术专业,拥有扎实的corejava基础,良好的编程风格;熟悉jsp+servlet+javabean模式的web开发;熟悉struts,hibernate,spring等开源框架,了解ejb;熟悉tomcat,jboss服务器等,熟悉基于linux及unix环境下的软件开发;
在校期间有多次社会实践经历,曾参与过学院网上虚拟实验室开发的需求分析,大学生期间多次担任多课程的课代表。虽然实际工作经验不是很足,但军校四年培养了我充分的自信心和敬业精神以及扎实的学科基础知识和较强的专业技能,四年军校生活中,我严格要求自己,自觉、遵纪、守时。本人坦诚且有责任心,有独立进取的品性,勤于动手、善于动脑,适应新环境能力很强。能在最短时间内完成从学生到职业工作人员的转型,尽自己最大的努力融入新的工作生活。请各位考官多多指教,谢谢!
程序自我鉴定(篇14)
我于20xx年1月24号进入公司技术部,在技术部担任程序员一职。在这两个月的工作时间里,我一直对自己要求严谨,遵守公司的规章制度,努力完成和完善分配给我的任务,参与了看守所项目的需求讲解到目前的代码编写。因为自己在经验上的不足,所以,我觉得自己比较适合从最基本的开始做起。综合看来自己还有以下的不足:
1、没有项目经验,没有经历过系统和完整的系统开发。我希望同时也相信自己在这次的看守所项目中可以学到不少经验。
2、沟通能力欠缺,没有及时有效的和领导交流。这个可能和我的性格有点关系,我也希望能够有所改变。
3、发现问题的能力不够,在自己以往的学习方式中,欠缺一种主动发现问题的能力。今后,我会多注意这方面的训练。
三个月的试用期工作时间里,我遵守我司的各项规章制度,严格律己,努力完成工作中分配给我的各项任务。工作中,我不断的总结、学习、积累工作经验,积极参与团队协作。力求尽快掌握、熟悉我司的业务流程。以提高个人的工作能力。尽快融入我司这个大家庭中,为我司的发展贡献自己的力量。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。
经过紧张而又充实的试用期后,在同事的帮助和个人的努力下,我不但对我司的企业文化和企业精神有了深刻的领悟,也对我司的业务流程有了足够的了解,能够独立对日常业务进行一般处理。
在以后的工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作,成为优秀的联拓天际的`一份子,不辜负领导对我的期望。
公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。
公司的生活。我是20xx年毕业的学生,在此之前我在xx科技有限公司做程序员,虽然这是我进的第二家公司,但相对来说,我进入社会的时间还是比较少,我也知道还需要很多的磨练才能独挡一面。在从学生向员工的转换中,还没有完全熟悉自己的角色。所以在工作或者生活中,难免会犯一些错误,不过前事之鉴,后事之师。这些错误会让我更加成熟,在考虑问题方面也更加全面。
在公司的规章制度中,试用人员在试用期3个月中,如果表现良好,可以申请提前转正,因此我特向公司提出转正申请,希望公司能根据我的表现,工作态度以及工作能力,给出合格评价,使我可以提前转正成为公司正式员工。
在公司的这段时间里,我也考虑了很多的,考虑了自己的将来,以及现在,从而对我的人生观有了新的启发,也对这个世界和这个社会有了新的认识。在未来的一年里,我希望能通过自己的努力为公司和社会创造财富。同时提高自己的技术水平以及实现自己的个人价值。我相信“心有多大,梦想就有多大”。
Yjs21.Com更多幼师资料扩展阅读
远程自我鉴定
我们经常需要写自我评价,这可以简单地理解为在一段时间内对自己的总结和评价。自我评述应该简洁明了,言简意赅,结论明确。我在教育网上找到一篇关于“远程自我鉴定”的文章,内容非常详尽。希望这些信息能为您提供一些新的思路和方向。
远程自我鉴定 篇1
绥阳县育红小学远程教育工作
自查自评小结
近二年来,我校在上级教育部门的领导、关怀,特别是在县远教办的直接关心、指导下,按照教育局的要求,结合本校的实际开展了大量工作,使我校利用好了远教资源为教学服务,我校教育教学质量有一定的提高。
为了开展好我校的远教工作,我校成立了以校长为组长、学校行政人员为成员的远教工作自查自评领导小组,并于2007年10月22日对我校的远教工作进行了全面自查,现将本次自查情况小结如下:
一、组织领导管理机构完善、规章制度健全。
学校为适应信息教育技术和利用好远教资源,从组织领导、骨干师资力量的配备方面予以加强和保证,并进一步健全了远程教育的各项规章制度。自实施远程教育工程以来,学校就组建了远程教育管理领导小组,由校长周国民亲自挂帅、副校长张先伟任分管,挑选了责任心事业心强,技术水平高的教师担任远教管理人员。管理人员结合自身的工作范畴又制订了相应的管理条例。远教负责人每学期期初和期末制订出远程教育工作计划和工作总结,并做到了有工作日志,资源使用记录登记规范完整。
二、远程教育设备及资源使用情况。
加强师资的建设目的在于使用好远教育资源,在于服务于教育
教学,为使教师尽快地掌握及熟练地将现代远处程教育资源运用于日常课堂教学之中,做到学、用结合,更为了使教师们利用远教资源在优化课堂教学中的作用,学校利用教研活动时间,组织广大教师观看课堂实录。并要求每位中青年教师每学期承担一堂多媒体辅助教学示范课。通过教研活动大大地提高了远教资源利用能力,营造了良好的教学氛围,也开阔了全体教师的眼界,提高了认识,有效地促进了远教资源在课堂教学中的实践与研究。促进了学校深入开展信息教育技术的研究和实践,真正发挥了远程教育示范作用。
三、配套设施建设及设备、管护情况。
1、为了保护好远教设备,我校在远教室安装了防盗门窗及窗帘,并安排了专人值班,看守设备,确保了设备的投入使用及安全运行。
2、加强了对远教室的规范管理,做到了机房干净整洁,确保了“远教”设施防盗、防潮、防火、防雷、防尘等五防措施的全面落实。
3、我校采取不同方式,积极安排学校远程教育管理人员参加上级组织的专项培训学习,主要学习了卫星节目的接收、资源的下载、整理,光盘刻录及资源库建立等内容。通过培训学习,使他们掌握了一定的理论知识和实际操作技能。从而有效地保证了远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。
4、认真细致地做好卫星节目的接收、资源的下载、整理存盘、刻录播放工作。认真填写各种登记表册。
四、远程教育工作不足之处。
我们认为,我校在发展远程教育技术、利用好远教项目资源的信念是坚定、持续的,教研方面工作是卓有成效的。但也存在以下几点不足:
1、提高设备使用率等方面的措施欠积极有效。
2、广大教师对远教项目资源的使用欠积极主动。
3、由于条件的原因,没有建立学校教育网站,发挥不了网络在学校教育教学管理中的作用。
4、缺乏远程教育技术与学科教学的整合。
5、由于设备设施的原因,师资建设不到位,没有切实提高教师的现代教育观念和技能。
6、由于学校硬件条件的限制,我校到现在为止没有专门的远程教育室,严重的影响了远程教育工作的开展。
我校将以这次自查工作为契机,在以后的工作中,采取务实有效的工作措施,弥补我校在远程教育工作中的不足,使我校的远教工作更上一层楼,以崭新的面貌迎接“两基”和“国检”。
育红小学
2007年10月23日
远程自我鉴定 篇2
我记得自己写过一首诗《咏石子》,现在在参加完远程研修学习后,我想说,作为有责任感和使命感的人民教师,在新课改形势下,就要甘心做一枚石子,默默无闻,无私奉献,为教育大厦的巍巍高耸起到一份应有的作用。
学习快结束了,我感到收获颇丰。这十多天,我没有叫苦、叫累,积极参与远程研修的各种活动,认真及时超额完成每天的任务。
经过这次研修,我更加深入地理解了素质教育的内涵和新课改的理念,它们着眼于创新的探索,培养学生自主学习和勇于探索的能力。教育的本质是面向未来,而未来社会的变革必然给未来的教育带来一系列新的问题和挑战。面对问题和挑战,中学一线的教师下一步的路该怎么走?如何才能真正做到使“教育面向现实,面向未来”?课程的最终实施者是教师,学校发展的动力是教师,教师观念的转变是一个长期艰苦的过程,不可能一蹴而就。要把新的理念转变为教师的教学行为,需要教师积极主动地学习、参与、尝试。
在这里,没有传统意义上的“教师”和“学员”,大家都是平等的参与者、研讨者。这种网络上的的研修,构建了一种新的学习文化,为教师们搭建了平等对话、交流的平台,使教师们受到空前的锻炼和提高,教育观念发生了根本的变化。
学习过程中有几点困惑不得不说:
专家们的评论确实非常精辟,特别是针对当今教学中有些老师为了升学不择手段的做法,确实令人震惊。
远程自我鉴定 篇3
我叫xxx,是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基储计算机应用等等……。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基矗,在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。
远程自我鉴定 篇4
洪水学区李园小学远程教育工作自查自评报告
我校自建立和实施远程教育以来,在上级主管部门和学校的领导下,力求实际,扎实工作,认真学习,不断探究,严格管理,勇于创新,远程教育为教育教学服务的功能日益增强。在素质教育的推动下,在新一轮课程改革的强烈要求下。远程教育作为一项重要教育教学任务,纳入了教师业务管理和评价考核机制。到2007年秋季学期,我校自主构建了远程教育校园网,有效整合了星地一体接收网络和internet资源,极大的推动了学校的整体教科研水平,使学校的远程教育上升到了一个新的高度。
我校是一所村级农村小学,远程教育配置模式为模式二。针对教师远程技术应用能力参差不齐的实际情况,我们强化了对教师的培训和指导,为教师的信息技术培训与自学提供了良好的硬件保障。使教师们查找资料、下载资源用于教学的选择性更灵活、更方便。现在,我们学校每周用远程教学设备进行教学的课程总节次在25节左右,并且排成了课表,形成了制度,远程教育设备在我校真正发挥了它应有的作用。
一、加强管理,重在应用
1、健全机构、强化管理
为了管好、用好远教设备和远教资源,我校成立了以校长为组长,骨干教师为组员的现代远程教育工作领导小组,并明确专人分管、专人负责远教项目日常工作。
2、狠抓教师骨干队伍培训
我校参加过培训的教师有两人,他们基本能够熟练地使用设备、安装卫星接收设备和调试远教数据接收系统。
3、完善管理制度,做到有章可循
为了使远教项目工作常规化,从起步就有一个良好的开端,依据县远教办提供的资料,结合本校实际制定出各项规章制度,这些制度包括设备设施管理制度、应用研究管理制度、教师培训制度、管理教师工作职责、资源使用登记制度、多媒体教室管理制度、硬(软)件设备管理制度及领导小组职责等。制度的订立既有它的科学性,更讲究实用性即操作性,同时制度一旦确立,就要严格按制度办事,在实践中认真贯彻执行,以达到充分而良好地
应用远教资源的目的。
4、抓活动、促利用
通过开展远教观摩课、论文评比等活动,各授课教师充分利用远程教育资源进行授课,丰富了教学手段,提高了课堂教学效率。这些能形式交流经验,传授使用心得,促进我校教师学习应用远程教育资源。
5、加强设备安全管理
远教设备是学校一项较昂贵的财产,安全隐患较大。因此我校尽量挤出经费,完善防盗、防火、防潮等措施。
二、充分发挥远程教育资源的作用
1、应用远教资源开展校本培训
现代远程教育资源应用的关键是教师,不断加强教师现代教育技术培训是应用好远程教育资源的重要保证。远教工程项目的实施,为我们开展校本培训,提高教师队伍素质提供了优越的条件。我校的师资培训工作有如下特点:
(1)培训工作计划性。远教工作领导小组每学期撰写培训计划,安排培训形式、培训内容、提出培训要求和达到的目标,避免培训工作的盲目性。
(2)培训内容广泛性。建立以观念的转变、操作技能及资源与学科的整合为主要内容的样本培训。
一是在校本培训中,我们始终把思想观念的转变放在首位,利用远教资源,从查找与外地的差距中刺激教师的思想认识发生根本性转变,从而树立主动学习、自觉学习的良好习惯。
二是让教师掌握远程教育的应用基础知识和操作技能,特别是因特网的基本知识和应用,学会在Internet上搜索和下载资源;IP教学资源的了解与使用,掌握远教IP资源的主要内容和存放结构,学会选择、组织、整合、利用资源,但有一部分年龄大的老师接受慢些。
三是组织教师观看有关的教育教学资源,使教师了解全国各地的新课改信息,获取全新的教育理念,学习全国优秀教师先进的教学模式,并把先进的教育理念和方法逐步变成教师自身实际的教学行为。
(3)培训要求严格性。每次培训进行考勤登记,认真做好活动过程的记录评析工作。以教师为单位,以活动为载体,以教研制度为依据,注重培训的自主性、实践性和实效性,促进教师自我完善。
2、把远程教育资源运用于教育教学中
充分发挥远教设备的功能作用,引入优质教育教学资源,让现代远程教育设备走进课堂,从根本上改变农村小学教育的传统模式,开阔学生的视野,拓展学生的思维,挖掘学生的潜力,提高学生的综合应变能力,促进学生的全面发展。
三、存在问题及今后工作思路
1、由于工程项目建成时间短,各项目应用均处在摸索阶段,在应用中还存在许多问题和不足。要大量应用与教育教学、开展教学研究有一个艰难的过程。
2、部分教师对远程教育的认识仍然不够,未能清楚认识远程教育工程的重要性及必要性,思想不够统一。
3、计算机配备数量严重不足,不能满足师生对信息技术教育的需要,学生缺少上机操作的机会,开设的效果无异于纸上谈兵,无从谈起;
4、设备稳定性不高,容易出故障,资源接收不太正常。
5、资源不全,不配套,资源库还没有充分建立起来。为教学应用带来不便。
6、学校的教师较少,所代课程较重,对设备的使用还不够。
7、部分老教师虽然接受了大量的培训,但在操作使用时还存在很多问题,还需进一步培训指导。
为教学一线服务是对远程教育人员的基本要求,而大胆改革、创新则是对远程教育的更高要求。掌握计算机技术,开发教学软件,把更先进的电教手段推向课堂,发挥电教媒体资源在课堂教学中更大的功能,是今后学校远程教育工作的研究与发展方向。
洪水学区李园小学远程教育工作
自 查 自 评 报 告
2009年10月9日
远程自我鉴定 篇5
博乐市第一中学远程教育工作自查自评
… …我校有26个教学班,2008年两基迎国检时由市教育局配备了一套多媒体教学设备安装在大会议室,兼多媒体教室,接入了互联网。我校远程教育领导小组对照《新疆远程教育评估办法》进行了自查自评,现将结果汇报如下:
一、领导机构(8分),自我评价5分
成立了包括信息技术、教务、财务、后勤等部门人员在内的远程教育工作领导小组。校长重视并带头参与应用,班子分工明确。
组长:
张帆(校长),全面负责学校现代远程教育项目,统筹安排项目所需的人员、经费、设备等。制订相关的制度和规定,并监督实施。检查各种制度、规定的执行情况和远程教育活动情况,并做好总结,提出整改意见。
副组长:
张红珍(教学副校长),负责教育教学、校本培训工作开展和远程教育实施以及检查指导工作。
巴哈古丽(副校长),分管德育工作。
成员:
张愉(培训主任),负责远程教育工作计划制定,总结,组织开展教师教育技术能力培训,教学资源的接收、收集、整理,建立校本资源库,并编目定期公告,远程教育设备的管理、维护,并承担相应的技术支持,收集相关档案。
罗远飞,艾木都拉(教务主任),监督、落实远程教育设备、资源的教学应用。
张萍,米合拉依(教研主任)分别负责汉语、民语利用远程教育资源、设备开展校本培训,远程教育设备教学应用课题研究、教研活动、校内校际课堂教学观摩。
邓永华(德育主任),按照规定利用远教资源组织学生收看思品、卫生、法制、安全环保及爱国主义影片等节目。
张新宏(总务主任),负责远程教育设备正常运转、安全保障工作及远程教育后勤工作。
莱丽古丽(财务人员),负责经费保障工作。
乌日娜(电教工作人员),负责远程教育设备维护及收集整理发布工作。每学期教研、教学计划都详细安排了远程教育设备、资源的教学应用研究内容;制定了《博乐市第一中学多媒体教室管理制度》、《博乐市第一中学远程教育管理员职责》等制度并上墙;有数量足够、相对稳定的专兼职管理人员,职责明确;熟练使用和维护设备,承担相应的技术支持服务。
不足:由于我校经费有限,对远程教育工作专项经费投入无法达到生均公用经费的5%的要求。
二、管理工作(15分),自我评价10分
1、学校建有《固定资产明细账》,对多媒体教学设备和财产进行了编号登记,账物相符,设备的完好;各类设备置于专用教室,教室有课表。
2、由于我校没有卫星接收设备、光盘刻录设备,学校组织教师
注册了国家基础教育资源网,并要求教师们积极多方面搜集、下载、自制了大量教育教学资源,相关负责人员又从新疆远程教育网、昆仑网下载了100余部红色影片,建了立校本资源库。每位用多媒体上课的教师都有个人文件夹(包括各类教育资源素材、课件等)。
3、教务处对教学应用进行了检查(包括教案、教师应用资源进行课程教学的效果等)进行教学应用的检查与考评,并与业绩考核挂钩,落实到位。每学期都安排组织了公开课、观摩课进行考核评比,并与本年终考核挂钩。
不足:
没有校园网;没有卫星接收设备,不能接收规定的远程教育资源。
三、培训工作(12分),自我评价10分
利用远程教育设备和资源并结合教师教育技术能力建设项目开展校本培训。培训有计划、有考核,并有记录。校本培训每学期每人不少于8课时。学校规定每位教师每周参加半天校本培训集中学习,本我校参加教师教育技术能力培训的教师有30人,其中李淑萍、李江燕、廖志慧、吴金华等在培训中表现突出,被辅导老师多次表扬,并评为优秀学员。组织学科教师参加了自治州课件制作比赛,13人获奖。
不足:未能参加与远程教育相关的课题研究及上级部门组织的技能和教法的培训。
四、教学应用(50分),自我评价40分
多媒体教室应用每周不少于20课时。教师使用普及率达到
50%以上;按照指导纲要和课程标准的要求开足了《信息技术》课程。利用各类资源进行学科整合教学。教师能够整合使用成品软件资源。教师有教案、使用记录及心得。德育处利用远程教育资源,每周组织学生收看了一次思品、卫生、法制、安全、环保及爱国主义影片等节目,学生观看后写了心得体会。
不足:计算机教室的电脑都是2004年学校的自购的兼容机,现在全部报废,计算机教室不能开放;由于只有一间多媒体教室,教师应用远程资源进行教学的课时每学期无法达到总课时数的40%。
五、教研工作(15分)自我评价15分,我校教师积极利用计算机网络学习先进的教学方法、理念和新课程知识,并与实际教学有机结合。教研室组织了教学能手大赛、青年教师汇报课、校本培训展示课等多种课堂教学观摩与交流活动,每学期20课时以上。每学期都有详细的教学研究安排、总结。教研活动每周不少于2课时。教师多人在州级以上获奖或发表论文。
我校远程教育工作自查自评总得分80分。
远程自我鉴定 篇6
三年的大学生涯弹指一挥间。马上就要毕业了,回首走过的求学路,我深切地感到时光飞逝。诚然,短短的三年只是我人生历程的中间站,而生活的帆才刚刚扬起。因此,认真回顾并总结这三年来的生活、学习和工作,以便能更加坚定自信地朝前走,显得是那么的重要。
三年以来,我热爱社会主义、拥护中国共产党的领导、自觉遵守国家财经法规规章和学校的各项规章制度。积极参加校党委组织的党校活动,积极向党组织靠拢,并被组织接收为预备党员。在校三年,我努力学习会计专业知识,积极参加会计系组织的历次认识性实习和生产性实习活动。
学习之余,我还勇于承担社会工作,工作中认真负责,提高了管理组织能力,练就了较强的独立处理问题的能力。在工作中培养了较强的集体观念和较高的团队合作精神。平时注重培养自己的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力。目的是努力把自己锻炼成为一名一专多能的复合型人才。现将我的思想、工作、学习、生活等方面的情况总结如下:
一、学习方面:
大学三年,是我来之不易的学习机会。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习基础课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了《基础会计》、《财务会计》、管理会计、成本会计、财务管理、财务报表分析、审计学、审计案例研究、会计法、税法、纳税会计实务、经济法基础、经济法、市场营销学、货币银行学、统计学原理、资产评估、预算会计、税收筹划、小企业会计实务、办公自动化等课程。(专业课程写全称,并用书名号)
a在学习过程中我还勤于思考和擅于积累。
在我们学习会计专业知识期间,正是国家的会计政策、制度的又一轮变革期间。所以,这既给我们创造了机遇,又让我们面临挑战。新旧知识的交替,使得我们在学习旧知识的基础上又直接过渡到新知识,可以让我们对新旧知识能更好的进行对比和理解,从而认识到新知识的新特点。
远程自我鉴定 篇7
光阴似箭,转眼我的三年远程教育大学生活,即将结束。在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的`全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时光不但充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
在思想上,首先我端正了自己的学习态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。
勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关
远程自我鉴定 篇8
八里中学
为进一步完善远程教育资料,把远教工作落到实处,促进“两基”迎国检工作,现将我校现阶段
远教工作作如下自查自评:
一、基本情况
我校共有学生1125人、教职工67人。多媒体教室一间,模式三卫星收视设备一套。学校都已上
宽带网,并建立了校园局域网。
二、项目实施、运行及管理情况
1、近年来,我校远程教育资源接收正常,并已运用于教育教学活动中。
2、按照县局远教中心和县远程办要求,制定了《卫星收视播放室管理制度》、《卫星收视播放室
使用制度》、《管理人员工作责任》、《设备管理和维护制度》、《安全保卫制度》、《培训登记制度》、《远教资源下载和使用登记制度》等制度并上已墙,做到用制度强化远程工作的管理,按规范地进行操作。
三、配套设施建设及设备 管护情况
远教接收室安装了防盗门窗及窗帘。确保了设备的投入使用及安全运行。加强对卫星收视室、资
源和教学光盘播放教室的规范化管理,做到播放教室干净整洁,做好“远教”设施防盗、防火、防潮以及卫星天线防锈等“四防”措施的全面落实。认真做好设备、资源管护工作。安排专人管理、专人维护、专人下载、专人登记、专人刻录、专人保管资源和资料,确保设施设备正常的运行和下载资源及时存档。
四、教育教学活动及培训情况
我校采取不同方式,积极安排学校远程教育技术管理人员参加上级组织的专项培训学习,主要学习了卫星节目的接收、资源的下载、整理,光盘刻录及资源库建立等内容。通过培训学习,使他们掌握了一定的理论知识和实际操作技能。从而有效地保证了远教工作信息的交流、资料收集、整理和传送。我校还认真制定了《远教技术培训计划》,根据教师教学的需要,为教师提供教学资源,利用远教资源,开展教研活动,对学生进行禁毒教育、安全教育、日常行为规范和少先队活动教育。为新课改和加强教育教学管理、提高教学质量提供资源保障和服务。认真细致地做好卫星节目的接收、资源的下载、整理存盘、刻录播放工作。认真填写机房管理各种登记表册,根据教学需要,按科目分类归档,建立教学资源资料库。
五、重在使用,发挥远教项目作用
加强远程教育管理的目的在于使用好远程教育教学资源,在于服务于教育教学,为使教师尽快地
掌握及熟练地将现代远程教育资源运用于日常课堂教学之中,做到学用结合,更为了使教师们利用远程教育资源在优化课堂教学中的作用,学校利用教研活动时间,组织教师观看有关教育教学理论和课堂教学实录及专家点评。在教学活动中大大提高了远程教育资源的利用率,营造了良好的课堂教学氛围,更重要是开阔了教师和学生们教与学的视野,同时远程教育的意识在教师们中得到了很大的提高,有效地促进了远程教育资源在教师们的课堂教学实践与研究。远程教育资源和网络上的信息,已成为我校教师在课堂教学中重中之重。
六、存在的问题
我们认为,我校在发展远程教育技术、利用卫星下载资源的信念是坚定的、持续的,在教研工作
方面是卓有成效的,但也还有以下不足之处:
1、广大教师对远程教育资源的使用欠积极主动。
2、提高设备使用率等方面的措施不到位。
3、缺乏远程教育技术与学科整合。
4、由于卫星资源与现行的课本不同步,给教师们实际使用有点滞后。
5、班级人数多、电视屏幕小,学生看不清楚,师生们都不太积极地去多功能教室上课。
6、学校事务繁忙,人手紧缺,没有专职管理员,远教工作力度不到位。
7、管理员经常更换
2008.6
远程自我鉴定 篇9
网络教育应届毕业生自我鉴定(精选3篇)
网络教育应届毕业生自我鉴定120xx年7月,我于计算机应用专业大专毕业,在多年的技术工作之后,感觉自己在技术以外的管理知识水平成为我职业发展的瓶颈。面对这种情况,我于是选择了继续学习和进修。但是由于工作性质的关系,不能脱离工作岗位,只能边工作边学习。针对这个问题,20xx年秋季,我怀着强烈的求知欲和进取心报读了厦门大学继续教育与职业教育学院项目管理专业,通过二年半的学习,现已修完全部专业课程,即将毕业。
在学习过程中,以自学为主,充分利用现代网络技术,通过网络课程点播和网络教学平台互动学习。二年半的学习时间不长,平时工作也相对繁重,面对诸多困难,本人充分利用工作业余时间,通过观看网络视频课程和利用网上教学平台向指导教师请教学业疑难问题并进行自主学习。在这期间,本人下功夫认真学习项目管理专业开设的所有必修课程,对专业知识理论有了系统的了解和把握,并结合自己的实际工作,把所学的项目管理知识应用到我的工作当中,加深了对项目管理知识的理解和应用能力,弥补了工作当中对管理知识的欠缺,为以后的工作和职业的发展和提升奠定了知识基础。
通过三年的学习生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力,比如:管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些缺点并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为更好的工作奠定了坚实的基础。
在今后的工作与生活中,我将一如既往地努力学习,迎风激浪,为未来的扬帆起行做好准备。
网络教育应届毕业生自我鉴定2毕业意味着站在新的起跑线上,而我也拥有了更多的梦想、更多的期待和更高的目标,但同时对大学生活也恋恋不舍,大学情景仍然历历在目,毕竟这是我人生阶段非常重要的,下面就是我的自我鉴定。
在学习上,我严格要求自己,凭着对成为一名优秀学生的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
通过学习了多媒体专业设计项目的开发,包括authorware开发的模拟型课件,frontpageXX和asp开发的钢络类课件,smil语言开发的流媒体类wml开发的无线商务网页,vrml语言开发的三维网页,visualbasic开发的实时视频监控项目。
对于我进行多媒体课程设计或多媒体项目开发有了很大的帮助。在校学习多媒体相关专业3年,我具有了较强的美术基础,有美感和良好的创作意念及理解;精通aftereffect、combustion等特效软件,熟练使用premiere等影视编辑软件;有良好的思维创意,空间想象能力强,对规划景观、工程和建筑有表现能力,较强的逻辑思维、开放思维,文字和平面功底扎实,能独立制作ppt策划文件。
思想方面,时刻保持一种积极向上的态度。时刻以标准规范约束自己的行为,很好的兑现自己的承诺。遇事沉着冷静,能理智客观的认识和看待问题,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
日常生活中,和同学们颇有人缘,关系非常融洽。期间担任本专业的团支部书记,工作上一丝不苟,认真负责,脚踏实地,热心为同学服务,无私奉献。组织过多次的班集体活动,组织能力得到了大家的认可。
对于毕业后的工作设想,感觉自己的社会经验还比较欠缺,而对于工作经验更是差距甚远,所以认为当前主要是积累经验工作与社会经验的阶
网络教育应届毕业生自我鉴定3作为一名网络教育的毕业生,我感到非常的荣幸,毕业参加工作了还有这样的.机会继续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会经验,有能力,思想稳重等,这些就是我最大的财富;我不放弃学习,因为我想看到更多知识的光芒。
在思想上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。在学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的英语听读写能力。而且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮助同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并通过努力取得了助理工程师的职称。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
初中毕业鉴定自我鉴定14篇
你是否在烦恼自我鉴定怎么写呢?我们都需要书写自我鉴定,自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总检查、总评价。一般来说,自我鉴定具有一定的格式要求,如标题、自我表现、缺点及今后努力的方向,探讨与“初中毕业鉴定自我鉴定”相关的话题是本文的主题,如果合你所需,不妨马上收藏本页。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇1)
过去的半年,是个值得珍惜的半年。我从知识海洋中又汲取了更多的知识,失败着、痛苦着,但我始终在前进着。
期末考试终于都结束了,但还是让我喜忧参半,因为我总是犯一些老-毛病,就是对许多题都拿不准,总是犹豫不决,总是考试过后才后悔,其实这还都是我对知识掌握不牢固的原因,这个从初中就有的坏毛病,我想我也应该改一改了!
总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
1.在学习上,我懂得的知识更多了,学的东西也更深奥了!每节课的45分钟,我由初中的只听多半节课,到现在几乎能够专心得听全了,以前不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过这个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。
还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,语文也几乎每周写周记,这对我的水平有了大大的提高!
还有其他的科目,我如果遇到困难,都能与大家讨论,或及时向老师询问,但在化学方面做得还是不太好,我想,不能因为我对这科不感兴趣就不去学他,毕竟,这也是学业的一部分!
2.在生活上,我可以和同学们友好相处,并互帮互爱,尊重师长,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。
3.在体育方面,我是一个活泼好动的人,平时上操时我做得比较认真,体育课上,我也积极参加锻炼!
总而言之,这一年来.在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,学习要懂得掌握方法,掌握技巧,对于知识要去理解,不要死记硬背!只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面真正的解决各种问题!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的问题,想出相应的措施,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,老师们都提过,高一是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,高三能否学好,需要从高一打下良好的基矗自我鉴定将同组织鉴定、学习成绩单、学位学历证明等一起归入个人档案,而自我鉴定是给用人单位的第一印象材料,所以同学们应该高度重视,实事求是,恰如其分地写好自我鉴定。这不仅有利于你今后的不断完善和提高,也有助于你择业目标的尽快实现。
1.要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,
初中毕业鉴定自我鉴定(篇2)
岁月荏苒,时光一去不回头,带着期待的心情踏入全新的初中校园的时候,好像还是昨天刚发生的一样,眨眼间的现在,时间已经过去了三年,自己也成为了一名初三的学生,马上就越要毕业了,也即将又要离开这所生活和学习了三年的校园,之后又要踏上更高的台阶,奔赴更大的“战场”了,临别之际,忆回首,自己在初中的三年的学习生活也是有所感悟的',以下是对初中的自我鉴定。
首先自己作为一名学生,肯定最主要的是在学习方面。自己从小学升到初中,明显的变化就是初中的课本多了很多,需要学习的课程也多了不少,从小学的主要的课程语文、数学、英语到现在的除了这三门不变的情况下,还增加了政治、历史、地理等课程,刚开始的时候,自己完全不能适应,觉得每天的时间都不够用,渐渐地在学习的过程中找到了乐趣,可以自己好好的规划自己的时间,在各个学科里肆意遨游,在这三年里,自己如愿的完成了对这些学科系统的学习,也掌握了其中需要掌握的知识点了,我觉得我的知识的储备更上了一层楼,我感到很骄傲和自豪。
其次在初中除了最主要的学习,就是生活方面了。到初二的时候,我就申请了寄宿,平常上学的时候就住在学校的宿舍里,一个星期回家一次,这都从小没有独自睡过外面的人来说,也是一场考验,从在家里自己睡一间房一个大床,到在学校里,一个宿舍睡几个人,睡的还是上下床的单人床,也对我来说也是需要时间来适应的。总的来说,结尾很合我的心意,我终是适应了学校宿舍的环境,更是在短短的时间内,跟宿舍的其他同学打成一片,我也渐渐的喜欢上这样的生活了,可以一块起床、一起去上课。听说之后上高中了,就必须都要住宿了,那我不是提前就适应了这种生活了吗,我还是很高兴的。
在初中的三年,我学习了很多,不单单是在学习和生活上面,我还学会了如何与人相处,学会了替被人考虑,自己从小学到初中的过渡,我是真心觉得自己长大了,知道考虑别人的想法,不再以自我为中心,也知道了分担父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼里,也觉得的我长大了,这就是我成长的蜕变,都是初中三年带给我的,感恩,我的初中生活。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇3)
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师 好帮手,同学 好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织 各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长 好孩子,邻居 好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大 提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化 人,为建设社会主义中国做出自己 努力。
当然我也深刻认识到自己 不足,字写 不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做 更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织 各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强 实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼 机会,与不同 人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活 酸甜苦辣。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇4)
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在初中阶段的三年时间里,我成长了许多。
在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。
体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异.所以还是要加把劲才行.在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇5)
三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。在德育方面,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱班集体。
在智育方面,我端正自己的学习态度,明确自己的学习目标,上课认真听讲,课后按时完成作业。
在体美劳方面,我积极参加各种课外活动,提高自己的合作意识及审美观;我每天坚持一小时的体育锻炼,促成自己健康的体魄;我热爱劳动,打扫卫生绝不偷懒。但我也有不足之处,遇到难题没有克服它的决心。
因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎接未来的挑战。
我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇6)
我是初中毕业班**班的学生———李泳恩。在这初中三年里,在学校关怀、老师指导、家长关心、同学帮组下,我不但成绩优异,而且广交朋友,每个学期都担任班干部,更懂得了做人的道理。
我是一个聪明、善良、懂事、好学的人,在学校我能做到团结同学,尊敬老师,按时完成老师安排的作业和事情。热爱劳动,乐于助人是老师常常教导我们的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心听取家长的教导,帮助父母做家务,减轻父母的负担。虽然我在学习上思维没有其它同学灵敏,但我勤奋好学,比别人多做多练。性格开朗、活泼、天真、成熟、温柔的我擅长有唱歌、跳舞、古筝、运动。
我一直很崇拜袁隆平老教授,他不但知识丰富,而且造福人类,我希望我未来的事业也能和他一样。有理想有目标才能让人进步,我会继续发扬我的长处,努力改正自己的短处。努力学习,不断进步,朝着目标前进,做一个对社会有用的人。
1、初中三年,那个原本充满着无限想象的初中三年在转瞬之间已为陈迹。但是初中三年的点点滴滴终是我一生中的精神财富。初中三年让我在学习方面得到很大提高,将自己的高度提升了很大一截。虽然曾经有过迷茫,有过挫折,但我不放弃,我坚持不断地学习,不断提高自己的素养,作为学习组长,我不仅自己努力学习,而且更乐于和同学们一起讨论研究问题,课前预习课上积极思考,回答老师的问题,课后复习,有条不紊的进行学习计划。“吃的苦中苦,方为人上人”,经历三年初中学习的磨砺,我已从一个单纯的乐观开朗的女孩蜕变成为一个稳重大方,慎思识礼的合格初中毕业生。我拼搏过,我的青春无悔!
2、我是一名思想进步的初中生,初中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识,开拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不断提高认识,学会做人的三年。在这个初中生活中我除了努力完成自己的学习目标,我已逐渐成为一名四有的合格中学生。我学习态度端正认真努力,课堂上认真听讲思维活跃勇于发言,配合好老师,能较高质量完成作业,课后及时对知识进行归纳、梳理,我经过努力,提高了自己的学习成绩,增加了文化涵养,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。我尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,参加社会实践,我认真遵守学校纪律,热爱班级集体,我有较强的集体荣誉感。作为一名团员,我诚实守信思想进步注重个人道德修养。做为一名优秀舍长养成良好的生活作风,做出了良好的表率,热爱劳动。这三年的初中生活,使我增长了知识,也培养了我德智体各方面的能力,为以后成功的人生道路上打下了坚实的基矗是进我也发现自己的不足之处,我将努力完善自我,从而保证日后的学习成绩能有更大幅度的提高。我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,在这最后的日子里,我将继续努力提高成绩,为几年来的初中生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇7)
时间过得真快,转眼间,两年的初中生活就要结束了。在两年里,我亲身经历了三次的挫折。但更多的是收获。这两年里,我不仅仅学会了如何做人,而且也学会了人与人之间相处的许多道理。我想这些经历都将会在我以后的人生道路上起到一盏明灯。
在这两年里,我学到了很多。从思想上来说:我热爱祖国,热爱,拥护党的领导。自觉遵守《小学生守则》和《中学生日常行为规范》,我认识到品行对一个人来说是非常重要的。我从小就崇拜有巨人一样的志同道合的人,并且,通过和他们聊天,我明白了,品行对一个人来说是多么的重要,我从小就想做一名伟人,我从来不希望自己会一直做下去,只希望自己可以做一个有用的人。所以,在小学期间,我一直希望自己可以做到。
在学习方面:我觉得我进步很大,从刚进校就做好知识准备,到现在我可以做到自主学习,我觉得我进步得很快。虽然我在学习方面可能很努力,但是我也觉得学习需要一点时间,需要一点时间,需要一点精力。在这里我知道了,学无止境需要我们刻苦学习,更需要有恒心、毅力和恒心。我会在学习的时侯多看书看报,做到理论与实践相结合,不断提高自己的知识水平和做事的速度,以及对学习的兴趣。
在社团活动方面:我觉得学习是一个很好的选择。我觉得我在这个方面做得很好,我觉得我的人际交往能力很强,我觉得我很开朗很热爱生活,我觉得在这方面做得很好,我觉得我的人际交往还可以,很有吸引力和很强的团队精神。另外,我觉得这个暑假的社会实践很有意义,我觉得这个暑假我可以做些什么,但决不是说在学校好像是在外面做一些兼职做些兼职,我觉得在这方面做得很有意义。我觉得我在这方面是可以做得很好的。
在生活方面:我觉得我的父母都很疼爱我,每年都会给我做饭,他们很辛苦,每天的饭都很多很多,我也觉得我很幸福,很有动力,所以每天都是早晨七点半起床,然后就到公交车站,坐公交车了,我觉得很幸福,很幸福。其次,我觉得我的父母都很重视我,我觉得他们在我的学习方面都很关心我,这个是最重要的。我觉得这个假期我应该要帮助父母做些家务活的,他们很忙,我觉得我的父母都很关心我的学习,每次的饭都很少给我吃,但他们都是尽力帮助我。我觉得我有点很幸福,我会帮助他们的,我觉得自己很幸福。
我觉得我很幸福,我的父母都很爱我,我很感谢他们,我会努力做到最好!
这几年里,我学会了很多,也懂得了很多。在人生的旅途中,总要遇到很多挫折,我想如不能勇敢面对,就不能战胜。
在这两年里,我很感谢这么好的老师,他们给了我太多的帮助,也让我学会了如何做人、如何学习。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇8)
本人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,初中学生毕业个人自我评价。对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。
随文赠言:最成功的说谎者是那些使最少量的谎言发挥最大的作用的。
范文二:
站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。
回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
作为一名共青团员,我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《中小学生守则》,遵守《中学生日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提高自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师帮助。为了提高自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《时文选粹》《智慧背囊》《读者》《青年文摘》《视野(成功版)》《格言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
范文三:
我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高 , 愉快地度过了三年的初中阶段,希望自己继续保持优点,改正缺点,以更崭新的面貌去迎接新学期新学校!
范文四:
我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高 , 愉快地度过了三年的初中阶段,希望自己继续保持优点,改正缺点,以更崭新的面貌去迎接新学期新学校!
范文五:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
[四川省初中毕业生登记表自我鉴定]
初中毕业鉴定自我鉴定(篇9)
光阴似箭,初中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的初中毕业生,即将面临初考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名初中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和初度的责任感为班级工作出谋划策。初中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较初威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提初思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,初中三年均被评为校三好生,并于初二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在初三年全国初中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在初考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。
我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。
同时我作为班长,是班中的凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。
青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。
初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,初中应届毕业生自我评价。
而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇10)
三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。
在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。
在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止,
这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。
由于我良好的表现和对中国共产党、中国共产主义青年团的绝对忠诚,11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了学校“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。
在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,202月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。
三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!
初中毕业鉴定自我鉴定(篇11)
三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。
我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。
我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。
我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。
我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。
在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。
三年的初中生活已经接近尾声,毕业的这个时候我们离开旧的学校开始前往新的征程,我们非常有必要进行一下总结,总结三年初中生活,鉴定一下自己,从中继承做得好的方面改进不足的地方,开始我们更加精彩的人生。
学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自己的自学能力;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会"方法",做事情的方法。在学习时,以"独立思考"作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和人生哲理,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。
通过初中的生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇12)
站在人生的十字路口,心底涌起一阵迷惘,头脑泛起一缕悲伤:前路抵达何处?左路通向何地?右路指向何方?我该何去何从?哪里是我灵魂的故乡?……此时此刻,兴许最好的办法是回望再回望。
回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的曲。
回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。
一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路血水一路汗,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。
我时时谨记团的教导,严格遵守团的章程,忠实履行团员义务,严于律己,宽以待人。虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。在家里,我孝敬父母,爱护哥哥,自己能做的事自己做,绝不依赖别人。
作为一名学生,当以学为主,兼学别样。多年来,我遵守《xx守则》,遵守《xx日常行为规范》,是一名合格的中学生。我为了提升自己的学业成绩,虚心向同学请教,真诚请老师协助。为了提升自己的竞争实力,我重视优势科目,不忽视弱势科目,尽心竭力把它们补起来。经过我的努力,数学成绩有了很大的进步,地理学科也有明显的起色,英语成绩更是突飞猛进。语文本是我热爱的学科,我课外除阅读了教育部规定的必读书外,还阅读了《xx选粹》《xx背囊》《xx》《xx文摘》《xx成功版)》《x言》等等图书。这些书不仅丰富了我的知识,还开阔了我的视野,提升了我的品位。体育不是我的强项,可我通过它来磨炼我的意志,增强我的体质。我喜欢踢毽,做仰卧起坐。即使在高三巨大的压力下,紧张的氛围中,我也天天坚持,一天不拉。此外,我还爱画画,唱歌,做手工。
回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇13)
时间如流水,一眨眼的时间,我在初中学习生活中已经结束了,回首在学校的xx年生活,我学到了很多在大学学习中没有学到的东西。
在学习方面:我在班里学到了很多,也从刚开始的懵懂到现在的了解。不但是在学习上,我更是在思想上得到了很大的进步,在学习方面更是在思想上有了新的认识,更是在生活方面我有了更大的改变,并且更加明白自己以往的生活方式,并且也更加明确了我们的未来。
在思想上:我积极的认真的遵守学校和班级的纪律。在平时的时间我更加严格的要求自己,严格的要求着自己,严格的要求着自己。在学习方面,我更是不断的去加强自己的思想和道德修养。并且我更是在生活上严格的去要求和保持自己的心里。并且在学习上,也更是积极的认识了自己,并且在思想上更是在生活方面严格的要求自己。同时在生活中,我更是积极的去做好一名合格的大学生的本职工作,并且积极的在工作中去完成自己的学习任务。并且在思想上也更是在学习上严格的要求自己,让自己能更好的去完成自己的工作和学习,并且在思想上更是在生活上和在同学的相处上都是非常的友好。
在生活上:我更是用心的去和同学们打交道,并且和周围的同学建立了深厚的友谊,也更是在这xx年的生活中,我更是在学习生活中,和周围的人建立了深厚的友谊。也更是让我明白自己的生活是非常的充实和有意义的,并且更加明确了自己的人生目标。在生活方面,我更是严格的要求自己,在生活中我更是用一个合格的大学生的标准来严格的要求自己,并且在生活上严格的要求自己,让自己更是在生活上更加的有意义,并且更加明确了未来的生活方式。
总的来说,xx年来我学到了太多,并且让我的生活变得更加的充实和有意义。在以后的生活和学习中,我也会更加的努力,更加的奋斗,让自己能在未来的生活中做更好的自己,让自己能够更是有意义和有价值。并且更是会用心的去学习,用心的去思考和去感悟这份美好的回忆。
初中毕业鉴定自我鉴定(篇14)
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护党的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国,用建设有中国特色的社会主义理论武装自己,积极学习各种思想知识,逐步提初自己的政治思想觉悟,并向团组织递交了入团申请书。
作为班长,我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来,我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
xx年被评为市优秀学生干部,初三年被评为校三好生。 学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率初。三年来学习成绩优异,半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖,初一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;初二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖,初三年获第xx届全国中学生物理竞赛省二等奖。 积极参加体育锻炼,体育体锻达标擅打篮球。
通过初中三年生活的锤炼,在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
初中三年来,在各个方面各取得了不错的成绩,也各有体会。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文 科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。
在今后的学习上,我会刻苦学习,更上一层楼。
自我鉴定(范本14篇)
自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我鉴定可以帮助人们创造更有意义的工作和生活,怎样写好自己的自我鉴定呢?栏目小编特别推荐的“自我鉴定”一定能够让您得到最佳体验,请将此页收藏方便未来的发现。
自我鉴定 篇1
本人本着积极进取的态度,认真工作、虚心请教。在日常生活和工作中,我坚持做个有心人,勤于思考,积极主动地去发现问题和解决问题,通过自学和向他人请教相结合的方式,不断充实自己的业务知识。通过点滴积累,自身业务素质有了较大提高。
本人在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级,同时提出自己的意见提供参考。
本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。
本人始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
自我鉴定 篇2
作为一名普通党员的我必须不折不扣地完成这一伟大的任务。在校党组织的统一领导下,按照保先工作的要求,坚决杜绝迟到,早退现象。一年来,本人在院党组的领导下,按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“三个代表”。
一、在品德方面:
继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想,保持共产党员的先进性,树立科学的发展观和正确的政绩纲,法纪、政纪、组织观念强,。认真贯彻执行民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。尊重一把手,团结领导班子成员和广大干部职工,思想作风端正,工作作风踏实,敢于坚持原则,求精务实,开拓进取,切实履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管和协管工作。
二、在能力方面:
熟悉和掌握法律,法规,能较好地结合实际情况加以贯彻执行;较好地协调各方面的关系,具有本职工作所需的基本技能;能通过调研发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力;工作经验较丰富,知识面较宽。
三、在考勤方面:
本人事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。
在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。
自我鉴定 篇3
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,品学兼优,热爱集体,曾获得“优秀学生干部”称号。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和xxxx工作等,提高口才和人际交往能力。
勤奋踏实,自学能力强,自律,自信,责任心强,吃苦耐劳。善于交际,具有良好的团队合作精神及沟通能力。忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
能较好的处理与他人的关系,有较强的责任心和荣誉感,具有团队合作精神,思维活跃,创新意识强,善于接受新事物新知识,兴趣受好广泛,积极参与各种文体活动,业余时间通过阅读管理书籍获得其它方面的知识,能灵活适应不同的环境良好的协作能力。
自我鉴定 篇4
一、工作状态
从开始工作到现在一直都保持着相当大程度的积极性,在面对工作时的努力,在进行工作的热情到现在都还是没有改变,我相信在之后我也定是不会让自己在奋进的道路上有任何的变化。在工厂车间的工作还算是比较轻松的,毕竟所有的一切都是机械化的,所以在做好自己的工作方面还是比较顺利的。在对待工作上我,我从来都没有任何的懈怠,每一天都是以自己最好的状态在进行工作,并且我相信自己是完全能够将工作都完成好。
二、自身的缺点
现在进行工作也是比较久了,但是在工作上还是存在着一些不好的地方,尤其是一些简单的小点上都还是需要我进行不断地复查才能够明确。就我个人的工作方面,我也是还没有将工作的各方面都认识清楚,还有很多都是我必须要多加努力的地方。这么久的时间我还是没有将自己应该要完成的工作任务都完成好,所以我必须要进行再多的努力。
三、未来的努力
在之后的工作中,我会更加投入,我相信自己是完全能够将我的工作做好,尤其是在一些工作过程中的小细节地方,还是需要付出更多的努力。在目前的工作上最应该要花费时间来进行学习研究得地方就是自己在工作上想要钻研的态度,虽说我一直都是十分愿意去学习,去做好每一件事情的,但是我还是在个人的工作岗位上会有一定的问题,这些都是我个人存在的极大问题,而我更是应该要更加努力去做好自己应该要做的一切。在工作上更要摆正自己的学习态度,多多向师傅和其他的优秀员工进行交流、学习,这样才能更加促使我完全地投入工作。
不管未来在工作上还会出现哪样的问题,但是我就是会加强努力去做好自己应该做的事情。在当然也很是感谢这样的一份工作可以让我去慢慢成长,也感谢我的领导和同事们促使我在自己的工作中和生活都有着一定程度的进步。这份工作带给我的一切都是我都是十分珍惜的,而我更是很开心我可以收获这样的成长,自然我也会在这样成长路上收获到我最为珍惜的一切。接下来我还会将自己的努力完全地投放在工作中,让我在工厂车间有更大的成长。
优秀的工厂转正个人自我鉴定 (五)
时间一晃而过,转眼间到公司已经三个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历,在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大 的关心,让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩 虹”的豪气。在肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。 在这三个多 月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得 了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。 在 9 月份,我拿到的第一份资料就是公司简介,当时觉得企业规模较大,发展空 间。经过了不太漫长的程序而入职,其间对公司有了一定的了解。通过了三个多月的 亲身体会,对本职工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:“…,…。”我对 这一文化理念非常认同,公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是不断能发展壮大的重要原因。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。 爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三 个多月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月 从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情 万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要, 并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突 破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越 精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。 根据目前工作分工,我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作,使我认 识到一个称职的 XX 人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处 理问题能力。
四、不足和需改进方面。 虽然到公司来了三个多月,对公司还不够了解,审稿熟练程度也不够,问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。 “业精于勤而荒于嬉”, 在以后的工作中我要不断学习业务知识, 通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科 知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中, 要努力做好本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力 量。
五、几点建议。 公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫, 企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训 力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加 外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职 权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励 员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十五年了, 当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同 志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永载史册。第四,既要引进人才,还要用 好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。 来到公司工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工 作能力上都得到了很大的进步与进步,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了 公司的美好明天要靠大家的努力往创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的美好 明天更辉煌。
自我鉴定 篇5
时光荏苒,不知不觉中,20xx年即将过去。半年来,在组织部领导的关心指导下,在镇党委、政府的正确领导下,我坚定信念、努力实践;扎根基层、苦练本领;虚心学习、踏实工作,通过多岗位、多类别、多层次的锻炼,增强了服务本领,丰富了求实经验,加深了对农村工作的认识,出色地完成了自己的本职工作和各阶段各项重点工作。现将这半年来自己在思想、学习、工作等方面的情况向组织部的领导做一汇报,敬请批评指正。
一、思想方面:
两年多来,在基层一线的培养锻炼,使我不断的健康成长,享受着投身在火热的社会实践中的快乐。尤其是这半年来,在组织部领导和镇上各位领导的关心和帮助下,我在思想上变得更加成熟,政治上更加坚定。我更加觉得在基层工作中,可以“零距离”接触群众,能够深切了解到群众的喜怒哀乐,感受群众生活的困苦与艰辛,掌握社情民意;更加觉得在基层工作中,能够真正与群众交朋友,保持同群众的血肉联系,培养实事求是,脚踏实地的工作作风;更加觉得在基层的工作中,通过处理纷繁复杂的事务、解决各种矛盾和问题、面对不同类别的服务对象,能够不断提高自身能力、涵养底气、和聚成长的后劲。古语说:“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍”,我想只有扎根基层刻苦实践,才能真正增长自身的才干。
二、学习方面
我始终坚持学习,把学习作为一种政治责任,作为提高素质的基础,作为增长才干的途径。每天都利用空闲时间,挤出部分休息时间,广泛涉猎各种书籍。
一是加强政治理论学习。半年来,除了参加正常一、三、五政治理论学习、__届四中全会精神和省市县相关文件精神学习外,我将党刊作为学习的重点,对各项政策的全文进行认真阅读,并对评论文章进行仔细琢磨,力求学深、学透,同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会。尤其是今年五月份创先争优活动开始以来,通过政治理论学习,是我更加深入领会了科学发展观重要思想的深刻内涵,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。二是加强业务知识学习。我认真学习了农村工作制度汇编,先后到北街村农家书屋查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关新农村建设和农村党支部工作等方面知识。此外,我还主动与李兴奎副书记沟通,学习他处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。
三、工作方面
在工作中,我虚心向老同志学习、服从领导安排、团结友爱、乐于助人。除镇党政办日常事务性工作外,还积极配合参与各项重点工作。
组织干事工作
一是严格按照要求,认真组织了开展党员冬训。根据组织部的安排,认真起草了《龙山镇党员冬训实施方案》,并按照镇党委的安排部署,组织筹办了党员冬训动员大会。积极结合党员冬训,组织各支部开展了入党积极分子培训和党员民主评议工作,共培训入党积极分子97人,并对1503名党员进行了民主评议。针对各支部对规定学习内容资料难找的问题,我通过上网查询和从报纸上查阅资料,为各支部整理并印发了学习资料。二是对远程教育站点运行情况进行调查摸底。3月初,我和镇党委秘书两人对全镇20个村远程教育站点运行情况和管理员履职情况进行了调查,并及时对部分站点设备的一般故障进行了维修。三是筹备五个村的村阵地建设资料。
自我鉴定 篇6
精选工厂转正自我鉴定 (一)
一、工作状态
从开始工作到现在一直都保持着相当大程度的积极性,在面对工作时的努力,在进行工作的热情到现在都还是没有改变,我相信在之后我也定是不会让自己在奋进的道路上有任何的变化。在工厂车间的工作还算是比较轻松的,毕竟所有的一切都是机械化的,所以在做好自己的工作方面还是比较顺利的。在对待工作上我,我从来都没有任何的懈怠,每一天都是以自己最好的状态在进行工作,并且我相信自己是完全能够将工作都完成好。
二、自身的缺点
现在进行工作也是比较久了,但是在工作上还是存在着一些不好的地方,尤其是一些简单的小点上都还是需要我进行不断地复查才能够明确。就我个人的工作方面,我也是还没有将工作的各方面都认识清楚,还有很多都是我必须要多加努力的地方。这么久的时间我还是没有将自己应该要完成的工作任务都完成好,所以我必须要进行再多的努力。
三、未来的努力
在之后的工作中,我会更加投入,我相信自己是完全能够将我的工作做好,尤其是在一些工作过程中的小细节地方,还是需要付出更多的努力。在目前的工作上最应该要花费时间来进行学习研究得地方就是自己在工作上想要钻研的态度,虽说我一直都是十分愿意去学习,去做好每一件事情的,但是我还是在个人的工作岗位上会有一定的问题,这些都是我个人存在的极大问题,而我更是应该要更加努力去做好自己应该要做的一切。在工作上更要摆正自己的学习态度,多多向师傅和其他的优秀员工进行交流、学习,这样才能更加促使我完全地投入工作。
不管未来在工作上还会出现哪样的问题,但是我就是会加强努力去做好自己应该做的事情。在当然也很是感谢这样的一份工作可以让我去慢慢成长,也感谢我的领导和同事们促使我在自己的工作中和生活都有着一定程度的进步。这份工作带给我的一切都是我都是十分珍惜的,而我更是很开心我可以收获这样的成长,自然我也会在这样成长路上收获到我最为珍惜的一切。接下来我还会将自己的努力完全地投放在工作中,让我在工厂车间有更大的成长。
参考工厂转正自我鉴定 (二)
时间一晃而过,转眼间到公司已经三个多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历,在这段时间里领导及同事在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大 的关心,让我充分感受到了领导“海纳百川”的胸襟,感受到了“不经历风雨,怎能见彩 虹”的豪气。在肃然起敬的同时,也为我有机会成为公司的一份子而自豪。 在这三个多 月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的努力,各方面均取得 了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。
一、通过培训学习和日常工作积累使我对大发有了一定的认识。 在 9 月份,我拿到的第一份资料就是公司简介,当时觉得企业规模较大,发展空 间。经过了不太漫长的程序而入职,其间对公司有了一定的了解。通过了三个多月的 亲身体会,对本职工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:“…,…。”我对 这一文化理念非常认同,公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是不断能发展壮大的重要原因。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。 爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三 个多月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月 从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情 万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要, 并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突 破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越 精彩。
三、认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。 根据目前工作分工,我的主要工作任务是历史审稿。通过完成上述工作,使我认 识到一个称职的 XX 人员应当具有良好的专业基础、流畅的文字写作能力、灵活的处 理问题能力。
四、不足和需改进方面。 虽然到公司来了三个多月,对公司还不够了解,审稿熟练程度也不够,问题还很多。随着对公司和工作的进一步熟悉,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。 “业精于勤而荒于嬉”, 在以后的工作中我要不断学习业务知识, 通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科 知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中, 要努力做好本职工作,把自己的工作创造性做好做扎实,为公司的发展贡献自己的力 量。
五、几点建议。 公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫, 企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训 力度,特别是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加 外培,这样可以开阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职 权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励 员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十五年了, 当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从现在起,要做好老同 志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永载史册。第四,既要引进人才,还要用 好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。 来到公司工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工 作能力上都得到了很大的进步与进步,也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了 公司的美好明天要靠大家的努力往创造,相信在全体员工的共同努力下,公司的美好 明天更辉煌。
经典的 工厂转正自我鉴定 (三)
我于 20xx 年 X 月 XX 日开始到公司上班,从来公司的第一天开始,我就把自己融入到我们的这个 团队中,不知不觉已经三个多月了,现将这三个月的工作情况总结
一、非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速 度熟悉着公司的情况,较好的融入到了我们的这个团队中。
二、帮助采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,为以后的工作提供便利; 并协助采购带新员工,虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工,但在 4 月份,还 是积极主动的协助采购带新人,将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给 XXX,教会她如 何记账袋,如何查错,如何发传真等。
三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账, 除外协厂供应商的期初余额尚需核对外,大部分的应付账数据已经准确。
四、建立库存明细账。在三四月份,因为原来的成本会计突然离职,在没有任何交接的情况下, 变压力为动力,要求自己尽快的熟悉公司情况,不断的对工作进行改进,以期更适合公司的现状。将 库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间 库,并对成品库进行了汇总,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相 应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在 以后的工作中会做的更好。
五、在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分 享自己的解决思路, 能解决的就解决掉, 不能解决的就提交上级经理, 同时提出自己的意见提供参考。
六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。
七、接手运费的登记工作。由于开始时未交待明白,,所以前段时间一直延用前期的做法,对运 费进行流水登记。运费管理修正后,根据应付报表及运费管理的要求,重新设计了一套运费统计的表 格,我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
八、热心回答同事询问的问题。由于自己以前接触计算机应用多一点儿,积累了一些经验,在工 作中,经常会有同事询问,我总是会把自己知道的分享给大家。我认为大家的能力都提高了,我们的 公司才会整体的提高。 关于我们目前的状况,我提一点看法,就是关于月末结账的问题,应收、应付、采购、制单、库 务等相关人员口径要一致,统一时间结账,便于账账之间进行核对。要强化月末盘点的概念,盘点就 是要进行账实核对,目的是要达到账实相符。账面数和实数之间差了未达单据,所以盘点时一定要处 理好未达单据, 不仅是送货单, 入库单、库与库之间的送货单等与库存相关的单据都存在着未达情况, 都要列全,而且要注明单据的性质(是送货单还是入库单还是库与库之间的送货单,只列单据号不易 区分),单据的情况(做废或改单)现在这些方面做的还不够,未达单据提供不是很全,有些入库单 未提供,未达单据如果不准确,库存核对就无法有效的进行,更谈不上账实相符了。还有盘点日的单 据一定要和库务确定好是盘点前还是盘点后,不能再出现同一天的单据,有的是盘点前,有的是盘后 的情况,这样我们在处理单据是会出现混乱。
总之,经过三个月的试用期,我认为我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够 发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。在以后的工作 中我会一如继往,对人:与人为善,对工作:力求完美,不断的提升自己的业务水平及综合素质,以 期为公司的发展尽自己的一份力量。
模板工厂转正自我鉴定(四)
初识水务是从长辈那里知道水务很大;到水务报到,第一感觉是水务的确很大;在宋六陵的学习,真正感觉到水务的大。
绍兴市水务集团有限公司成立于20xx年1月,是一家隶属于绍兴市政府,经市国资委授权,从事城市饮用水资源开发、供排水设施建设营运管理及国有资本经营的国有独资企业。其主要职责是统一协调供排水设施管理运行,负责绍兴城市源水、制水、供水、排水、污水处理设施规划、建设、营运、管理。现有总资产约116亿元,年销售超过10亿元,员工1000余名。(更改成曹娥江制水的内容)于刚走出校门的我,能在蒸蒸日上的企业,在企业名牌不断成熟的时候,成为一名光荣的水务人,倍感自豪和高兴。我在曹娥江制水有限公司默默无闻的工作了接近一年半了,中间经历过了很多酸甜苦辣,如人饮水冷暖自知。在基层学习的一年半时间里,我思考了很多东西,那是我在大学时的理论上所不能企及的问题,在我的理解中:水厂主营以下方面:
一、统一协调城市供排水设施管理和运行,确保供排水安全性和可靠性,提高服务质量。二、统一经营所属范围内的水厂的国有资本,促使水厂的国有资产保值增值。
三、负责对全资、控股、参股企业委派、更换产权代表,行使重大事项决策、收益分配、资产重组和产权转让等权利。
这是传统意义上对水厂的理解,根据市场经济发展以及水厂自身盈利的需要,水厂势必应该要以立足主业、拓展辅业、主辅并进、多元发展为发展方向,这样就标志着水厂由国有垄断并全资经营的公用事业企业迈向市场化投融资体制的重大转型变革,进行一场“水”的革命。我认为,我们现在水厂其实就是处于这个痛苦的蜕变期,就像凤凰涅盘前的挣扎,就像破茧成蝶前的迷茫,但是终将会迎来重生的华丽。我作为水厂的一名普通员工而言,也想为企业的向前发展起到丁点儿零星的作用,我认为我们水厂还可以将以下方面做的更好,这是水厂发展中很重要的规划思路:
一、新机遇:
专业化服务率提高将为企业提供更多商业机会,正向以综合服务业为核心的产业发展阶段过渡?以专业化服务为支撑的企业将在市场中占有一席之地。
二、新模式:
目前水水厂密集度过于分散?商业模式的创新有助于提升产业密集度。政府将当地多个项目一揽子打包给企业的案例已有不少,这其中涉及的特许经营和专营服务是可持续的商业模式。
三、新渠道
养老基金与水厂项目在风险收益的特征方面有天然匹配性?因此?养老基金等是水厂行业的潜在战略性资本。要探索开发产业投资基金等合适的投资工具和产品?让养老基金的管理者能方便地投入资金。
另外,在如今这个信息极度发达的年代,水厂的信息网络建设也是起到承前启后的作用,服务公众利用信息化手段提升水厂管理的效率是水厂信息化发展的根本目标。以信息为核心,围绕“一张网、两个平台”的建设,实现水厂资源的高度共享、开放的水务信息化综合管理体系。
同样,对企业而言,人才是最基本的竞争力核心,所以建立一个公平公正公开的晋升制度也将会为水厂带来新的气象,给基层员工新的希望,使他们能够更加有激情的投入到每天的工作中去。
水厂的大,更有一层意思是为每一位员工都提供一个大舞台。大公司,从小事做起。工作的这一年半时间里,通过各位值班长和领导的细心教导,不仅对水厂有了深刻的认识,更明确了自己的发展方向。从小事做起,尽快完成从学生到员工的身份转换,培养对工作的热情和责任感,快速适应新环境,熟悉工作流程,学习企业文化,融入职工群体,提高职业技能,虚心向长辈、前辈请教,克服自身困难,改正不良习惯,增强工作能力,自信、坚强的迎接新的责任与挑战。
水厂的进步是一道亮丽风景,而水厂为我提供了一个大舞台,是我开始绚丽的地方。希望能为这个充满经典与美的水厂留下属于我的惊叹号。
优秀的工厂转正自我鉴定 (五)
自从 20xx 年 9 月入职以来已近三个月,在这近三个月的工作和学习中, 接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺 点需要改正。在各级领导的教导和培养下,在同事们的关心和帮助下,自己的思 想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提 高,现将本人这三个月的工作情况作简要总结汇报. 怀着对人生的无限憧憬,我走入了 XX。在见习期的工作中,一方面我严格 遵守公司的各项规章制度,不迟到、不早退、严于律己,自觉的遵守各项工作制 度;另一方面,吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时,积 极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的 能力;除此之外,我还成为了一名光荣的宴会预订员,除了负责每日的基本客情, 我还负责与客人的沟通和联系。现在是我努力学习的阶段。“三人行,必有我师”, 饭店中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是 一笔宝贵的财富。记得我刚到宴会部的时候,对宴会的一切都感到新奇。虽然我 学的不是酒店管理专业,对酒店管理知识知之甚少,但在负责人的尽心教导下, 我受益颇多。带着饱满的工作热情,我逐渐熟悉了部门的运作。 作为新人,目前我所能做的就是努力工作,让自己在平凡的岗位上挥洒自 己的汗水,焕发自己的青春与热情;使自己得到更多的锻炼。尽管我只是入门,但 是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。我经常思考的问题就是如何做好本职 工作,特别是在年底较忙期间,为此我经常向老员工请教。一路走来,在跟随负 责人学习的过程中,深感自己业务知识和基本技能不足,同时也体会到了基层工 作的艰辛!作为一名年轻工作者,我今后的职业生涯还很长,学习的机会还很多。 为早日实现目标,我要求自己:努力工作,保持优点,改正缺点,充分体现自己 的人生价值,为企业美好的明天尽一份力。
自我鉴定 篇7
在实习的工作中,所获得的经验也好、学问也罢都是比拟全面的,这些都是实践,都是将在校理论学问的升华。
短时间的实习生活结束了,实习使我获得了很多学问,懂得了很多道理,这些学问和道理,将会伴随我走过以后的路。让我在应对困难的`时分不再畏惧,勇于克服。
实习期间,我主动要求到各部门了解学习与学习方案,努力从多方面开拓自己的眼界。
我虚心谨慎,勤奋好学。注意理论和实践相结合,将所学的课堂学问能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作看法,能够虚心听取,表现出较强的求知欲,并能够认真观看、切身体验、独立思索、综合分析,敏捷运用自己的学问解决工作中遇到的实际困难。
工作中踏实肯干,吃苦耐劳。有制造性、建设性地独立开展工作的思维。
具有肯定的开拓和创新精神,理解新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探究,有自己的思路和想象。能够做到听从指挥,认真敬业,工作职责心强,工作效率高,执行公司指令坚定。在时间紧迫的状况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
生活上待人恳切,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾显现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和谐相处,沟通融洽,擅长取长补短,虚心好学,注意团队合作。
实习生活虽然结束了,但是面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的将来打拼出一片精彩!只有不断开拓进取,才能在不断改变进展的社会洪流中“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
自我鉴定 篇8
本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。
在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等称号。
热爱集体,有强烈的集体荣誉感。性格开朗,乐观。并有处理突发事件之能力。
自我鉴定 篇9
转瞬间两个月的实习生活也结束了。还记得当时,还每天盼望着实习结束的一天,而当这一天真的到来的时分自己才发现,虽然是短短的两个月时间,可是自己早已不知不觉中习惯了这个环境,融入了这个集体,早已把自己当成了这个集体里的一份子。想到自己要离开了,是那么的不舍。
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的根本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。这段时间我对自己的`实习自我鉴定如下:
1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。
3、教育报告:完成一份教育调查报告。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深入内涵。比方在我从事教育教学活动时。
在班主任实习工作中,我在班上开展了迎奥运主题班会活动。起初,我遇到了很多困难:比方同学的不协作就经常令我痛心疾首。当时,有人建议我运用强制方法。比方说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与同学之间的隔膜,甚至会使同学产生厌学的心理。
作为教育工,就要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立公平的师生关系。而且,老师要把自己当成活动中的一员。
这次实习体验使我受益颇多,也对自己做了一场绝好的检验。作为一名老师,基础学问要扎实,学问面要宽广,平常要做有心人,多多细心观看生活,留意身边的事情,并将他们敏捷的运用浸透于教学之中。
自我鉴定 篇10
时光如梭,转眼即逝,当毕业将即,回首三年学习生活,历历在目。三年里,在学习上我严格要求自己,后很强的分析能力,成绩优异。我喜欢交朋友,有很强的交际能力。同时,我还具有创新意识和合作精神,因为我始终相信,朋友对一个人至关重要。作为一名团员,我首先思想先进,积极投身实践,时刻准备为祖国奉献一分力量。开朗的我积极参加各种活动,学校举行的****、****等活动,我都积极参加。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外,我和同学一起参加搞研究性学习,在顺应时代的前提下,探讨了我们最感兴趣的课题,这对我来说一样重大,因为它使我了解了社会,体验了社会。其他方面,由于兴趣爱好,我参加了运动会,足球,篮球比赛,为班级争光。三年的学习生活,使我增长了知识,提高了素质,培养了全方面的能力,这为我以后贡献社会打下了坚实的基础。当然,我也发现我的不足,吃苦精神不够,韧劲欠缺。当然,我会努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。在这,我将更加努力,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以次书写人生的.篇章中最光辉的一页。
人活在这个世界上就要有信念,坚持了信念就能活得更有意义。 现在我还存在着不足。我要提高自身修养,淡泊名利,保持清醒的头脑和自由的思想,不被物欲横流的社会所迷失方向。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!
自我鉴定 篇11
本人一直在加强自己的道德道德修养,并有坚定的政治方向及崇高的信仰。我热爱祖国,热爱人民,遵纪守法、爱护公共财产、团结同学、乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我严格要求自己,刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进,提高自己的学习效率。这一年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。只有一年就要毕业了,我也和大多数同学一样迷茫过,是就业好呢?还是继续深造?通过这大三一年的深思熟虑,我准备好好把大学最后一年充分把握,充实自己,毕业以后先就业再深造。
自我鉴定 篇12
我爱好运动,积极参加体育锻炼,校运会上,在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动,遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。
作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。
通过这几年认真学习自考课程,我开始更加关心时事政治,对党和国家的理论、政策有了更加深刻的理解和领会,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素养和道德品质。
几年的自学考试经历,使我养成了良好的学习习惯和方法。让我逐渐学会了该如何面对新知识进行自学,然后对其进一步深入理解和掌握运用?在边工作边学习中,我合理安排空闲时间,认真研读教材,然后整理有关要点、重点做好笔记;最后做到理论联系实际,学以致用。我想这些学习的方法和习惯,将会使我受益终生。
我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。
我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的接受新事物。
回顾这几年的自学历程,虽然忙但很充实。由于是边工作边参加自考,学习的时间只能从工作、生活的缝隙中寻找,且力求优化、高效地学习。
因为参加自考,培养了积极向上等多方面的思想觉悟;因为参加自考,我就有了博观的视野,在潜移默化中“气华”了些,素养高了些;因为参加自考,也就有了博学约取的机会。“学以致用”,“文以载道”也应该是我们学习的目的。
本人自两年以来,遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦,成绩优良;关心同学,热爱集体,有一定奉献精神。不足的是学习成绩需要进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性!
本人事业心上进心很强,工作学习态度谦虚认真,对自己的工作能容易上手,能深切体会到团队精神的重要性,能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的工作态度,具有很强的可塑性,
本人通过一段时间的学习,能够熟悉各项工程的进程、做好方案的表现与最终的贯彻实施以及负责项目的全过程,立志成为业界真正的中高层人员。
本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序和处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。
本人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。
本人是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。本人现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力。本人是一个空杯需要大家的灌注与自本人不断的充实才能看到里面有水的存在。本人希望自己能成为一名出色的推销大师,这是本人的梦想,也是本人的目标!诚实做人,忠实做事是本人的人生准则,自强不息是本人的追求。
本人的理念是:在年轻的季节本人甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激-情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:作为初学者,本人具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,本人具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,本人具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济相关专业知识训练,有在多家单位和公司的实习和兼职经历;有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
本人是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下本人说的都是事实,没有夸张。本人具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。
1.本人做事认真,待人诚恳,性格温和,工作态度端正,有上进心,希望更好得实现人生的价值。广州是个很有活力、很有包容心的城市,我希望能通过自己的努力在美丽的羊城站住脚跟,闯出属于自己的一片天!
2.本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书和听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的眼界.积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。
3.本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。
4.本人个性稳重,谦虚,乐观,务实,有耐心,能吃苦耐,学习能力强,积极进取。学习成绩优秀,注重理论修养学习,并不断为自己积累竞争筹码。有较强团体协作精神,能迅速的适应环境,并融合其中,具有良好的思想品质,善于与人沟通和协作,能独力完成工作。
自我鉴定 篇13
在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学Photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。
在学习之余,我坚持参加各种体育活动,使自己始终保持在状态,这些都是我将来工作的重要本钱!为人处世上,我坚持严于律己,宽以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。
同时作为一名即将毕业的20xx年应届计算机业的'大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的漫漫人生路。
自我鉴定 篇14
时光流逝,丰富多彩的三年高中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
从高一到高三,我的高中生活丰富多彩。不仅在学习上不断进步,成绩不断提高,而且也认识了很多的同学与朋友,与同学老师相处融洽。在高中学习期间,我上课认真听讲,积极发言。课后认真复习,考试成绩优异,积极参加各项活动,遵守校规校纪,热爱劳动,热爱集体。关心同学,团结同学,尊敬老师,品德兼有。总之,高中的.生活,锻炼了我,培养了我,教育了我,使我成为一名合格的高中生。
在这高中三年来,我学到了很多知识,自己在各个方面都有进步,思想比以前有了很大的提高。本人性格开朗,积极乐观,诚实,有正义感。在学校,我与同学相处融洽,尊敬师长,乐于助人,虚心听取别人的意见,勇于进行批评和自我批评,自觉遵守法律法规、中小学生日常行为规范和校纪。认真听课,不懂就问,能按时完成作业,善于在学习中总结与反思。经常自觉锻炼身体,上体育课时认真刻苦,不偷懒。在体育活动中关心和尊重他人,具有合作的意识和行为。在家尊老爱幼,经常帮父母做家务,是一个很少让父母担心的人。在学习之余,积极参加各种公益活动,培养自己的实践创新的能力;对艺术有浓厚的兴趣,具有较好的审美能力;关心国家大事,希望能在以后的日子里,越来越出色
工程师自我鉴定11篇
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料一般指生产、生活中阅读,学习,参考必需的东西。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利!你是不是在寻找一些可以用到的幼师资料呢?为此,你可能需要看看“工程师自我鉴定11篇”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
工程师自我鉴定 篇1
在思想方面,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,努力提高自己的道德修养。通过对马列主义和“三个代表”重要思想的学习,我成为了一名思想端正、有上进心的当代大学生,并且学会了用先进的理论武装自己的头脑。在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注国家的时势要闻。并从一点一滴做起,培养为同学、为大家服务的信念,树立下正确的人生观和价值观。
修身先须示智!在学习方面,我热爱环境工程这个专业,在学习上,我态度端正,目标明确,掌握了专业相关的知识和技能。同时还努力培养自己独立思考问题和处理问题的能力以及动手实践能力。在常规课程学习之余,还通过选修与课外阅读等方式学习了计算机等专业知识,以完善跟扩展自己的知识架构。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践,结合每年的暑期社会实践机会,我逐步提高了自己的学习能力和实践能力以及一定的协调组织和管理能力。
工作方面,在校期间曾任系学生会外联部部长一职,对工作积极主动,工作踏实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力以及团队协作精神。课余时间多次参加社会各界组织的志愿者工作。在此期间,我怀着一颗热忱的心积极主动地为他人服务,并且乐此不疲。
生活方面,我乐于助人、诚实守信、平易近人、待人友好,所以一直以来与老师、同学相处得很融洽。在同学和老师的关心跟帮助下,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风。平日里,我还注重培养自己的兴趣爱好,并学以致用。网球教练的工作让我的身心得到很好的锻炼跟陶冶。
工程师自我鉴定 篇2
物业工程师的自我鉴定
作为一名物业工程师,我始终以自己在职业生涯中所承担的责任为荣。我清楚自己所承担的角色不仅仅是通过维护和管理建筑物来创造一个舒适、安全的生活和工作环境,更是为社区的居民和业主提供可信赖的服务。在这篇文章中,我将详细阐述我作为物业工程师的自我鉴定。
作为一名物业工程师,我认为专业知识和技能是我工作中最重要的方面之一。我拥有良好的技术能力和扎实的工程背景,这使得我能够有效地进行维修、维护和改进建筑设施。我熟悉各种维护和维修程序,并能够快速识别并解决问题。我敏锐的观察力和创造力使我能够提出创新的解决方案,以提高建筑设施的效率和可靠性。
我深知作为物业工程师需要具备出色的沟通和协调能力。我能够与各种人员密切合作,包括其他员工、业主和供应商。我善于倾听和理解他人的需求,并能够清楚地表达自己的想法和建议。我能够有效地组织和安排各种工作,并确保项目按时交付。我的领导能力和团队合作精神使我能够顺利地与不同层级的人员合作,实现共同的目标。
作为一名物业工程师,我始终以客户满意度为中心。我意识到业主和居民的需求是我们工作的核心。我专注于提供高质量的服务,解决各种问题,并确保他们的期望得到满足。我善于处理紧急情况,并在短时间内做出决策。我积极主动地与他们保持联系,以了解他们的反馈和建议,并根据需要进行改进。我坚信通过与客户建立良好的信任和合作关系,可以实现长期的合作和共同发展。
作为一名物业工程师,我对行业的发展和新技术的学习充满热情。我积极参加各种培训和研讨会,以不断提升自己的专业知识和技能。我密切关注行业的最新趋势和发展,并努力应用新技术和解决方案,以提高建筑设施的效率和可持续性。我追求卓越,始终保持学习的态度,并与同行保持着良好的互动和合作。
作为一名物业工程师,我自我鉴定是以专业知识和技能为基础,以出色的沟通和协调能力为支撑,并以客户满意度为中心。我致力于提供可靠、高质量的服务,并不断学习和发展。我将继续努力工作,不断提升自己,以满足居民和业主的需求,并为社区的发展作出贡献。
工程师自我鉴定 篇3
做好本职工作,努力践行“xxxx”
现在,全国掀起了学习“xxxx”重要思想的新高-潮。
这是党中央用党的最新理论成果武装全党、教育人民、推动党的事业继往开来,与时俱进的战略举措。
因此,我们每一个人要从中国特色社会主义事业长远发展的高度,从中华民族伟大复兴的高度,充分认识兴起学习贯彻“xxxx”重要思想新高-潮的重大现实意义和历史意义,要将学习“xxxx”重要思想作为当前首要的政治任务来抓。
前进的道路是漫长的,也是曲折的,但是我会勇敢的坚持下去,我相信我能继续发扬技术员的优良作风,在工程师的远航中扬帆起行,带领公司团队乘风破浪,引导公司继续稳健地前进……。
工程师自我鉴定 篇4
姓名:mr.__,__年7月毕业于山西省太原理工大学阳泉学院建筑工程系工业与民用建筑专业,__年8月进入__省电力建设__公司工作,现就职于__项目土建试验室。
自参加工作以来,遵守公司及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应公司的号召,认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,不断充实完善自己。
回顾过去一年的工作,__年既是忙碌又是充实的一年,在学校课本上所学的知都是理论性的知识,现在工作中一点一滴积累起来的实践经验,才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里,有困难也有收获,认真工作的结果,是完成了个人职责,也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下:
我身着强烈的主人翁意识,随时关注电建__公司发展,切身想到电建__公司、项目部及试验室的利益,坚定电建__公司会不断的发展、壮大,对电建__公司的未来充满了热情与期望。虽然我现在还未加入中国,但我也将以党员的标准严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,争取在以后漫长的岁月中经得起考验,早日加入伟大的中国。土木工程自我鉴定我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,从身边小事做起并持之以恒,在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。
工程师自我鉴定 篇5
本人___于___年顺利考入___大学。在校期间严格遵守学校各项规章制度,努力学习专业知识,积极参加学校组织各项培训,并获得___,于___年___月___日以优异的成绩毕业。
毕业后通过招聘来到___,以现场施工员的身份在此实习工作大半年。___年的一次机缘巧合的机遇来到了___,在___工程部负责公司内部基建项目预(决)算工作,之前在___的现场施工经历对预算工作有极大的帮助。
在公司严格按照各项规章制度展开自己专业工作,对上服从领导安排,对下团结同事,对自己不断学习专业知识,通过这一段时间段工作学习已能胜任这份工作。虽说自己业务已有很大进步,但也存在许多不足,在以后的工作中优点继续保持,缺点努力改正,为公司奉献自己的青春。
工程师自我鉴定 篇6
工程师评职称自我鉴定
近年来,工程师行业的快速发展对于职称评定提出了更高的要求,各家单位对于工程师的职称评定更是越来越重视。而如何在职称评定中脱颖而出,成为高水平工程师,推动自身的发展和行业的进步,这就需要每个工程师都能对自身进行自我鉴定,充分展现自己的优势和特长。
首先,工程师应该有严密的专业知识体系,深入了解自己专业领域的前沿和核心技术。只有通过大量的学习和积累,才能获得系统化和综合化的知识结构和技能体系,才能在职称评定中展现出卓越的专业知识水平。因此,工程师应该不断学习,不断掌握和深化自己的专业知识。
其次,工程师应该有创新和实践精神,能够熟练运用工程学中的原理和方法,能够通过自己的创新能力将理论与实际相结合。在实践中,工程师应该能够独立思考、解决问题,并在工作中积累经验和成果。这样才能真正获得职称评定中所需的创新实践能力。
第三,工程师需要有良好的团队合作和沟通能力。工程师的工作往往涉及到团队协作和沟通协调,在职称评定中也要考核此方面的能力。因此,工程师需要积极参与和组织协作、交流的活动,能够与不同背景、不同类型的人进行有效的沟通,更好地进行团队合作,实现共同目标。
第四,工程师需要具备独立思考和判断的能力。工程师面临着的问题往往很复杂,需要把握不同因素之间的关系,需要进行独立的分析和判断,从而找到最佳解决方案。在职称评定时,考核这方面的能力同样很重要。因此,工程师需要注重培养自己的独立思考和判断能力,不断提高自己的判断准确性和精度。
第五,工程师需要具备良好的职业素养和服务意识。工程师作为一个专业人士,需要遵循职业道德规范,始终保持积极向上、踏实认真、不断创新的态度,对于客户和企业的需求予以满足,确保工作的质量和效率。这是职称评定中重要的一个方面。
综合上述几个方面,工程师可根据自己的工作经验和职业水平进行自我鉴定。仔细评估自己在各方面的优势和不足,弥补自己的不足,同时积极发挥自己的优势,努力实现职称评定的获得。不断地自我鉴定和提高,无疑是推动自身和行业发展进步的关键所在。
工程师自我鉴定 篇7
申报电力系统及其自动化专业高级工程师考试大纲
1.1熟悉我国工程勘察设计中必须执行法律、法规的基本要求;
1.2熟悉电气工程设计中必须执行建设标准强制性条文的概念;
1.3了解我国工程项目勘察设计的设计依据、内容深度、标准设计、设计修改、设计组织、审批程序等的基本要求;
1.4 熟悉我国工程项目勘察设计过程质量管理的基本规定;
1.5 了解我国工程勘察设计过程质量管理和保证体系的基本概念;
1.6 了解电力系统的运行特点和基本要求;
1.7 掌握阻抗、导纳、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念;
1.8 熟练掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系;
1.9掌握我国规定的电力网络额定电压与发电机、变压器等主要电力设备的额定电压;
1.10 掌握电压降落、电压损耗、功率损耗的定义及其计算方法;
1.11了解电力线路、发电机、变压器的参数与等值电路,熟悉电网等值电路中元件有名值和标幺值参数的简单计算和归并;
1.12 掌握我国工程建设中电气设备对环境影响的主要内容;
1.13掌握负荷分级的原则及供电要求。
2.电气安全
2.1熟悉我国电气工程设计和施工中必须执行的有关人身安全的法律、法规、建设标准中的强制性条文;
2.2了解我国工程设计中电气安全的概念和要求;
2.3掌握我国工程设计中电气安全保护的主要方法和措施;
2.4掌握我国危险环境电力装置的设计要求;
2.5熟悉电气设备消防安全的措施;
2.6了解安全电压的概念;
2.7了解电气设备防护等级的基本概念及应用;
2.8了解电气设备防误操作的要求及措施;
2.9掌握电气工程设计的防火要求。
3.电气主接线
3.1熟悉电气主接线设计的基本要求(含接入系统设计要求);
3.2掌握各级电压配电装置的基本接线设计及特点;
3.3了解各种电气主接线型式设计及应用范围;
3.4掌握主接线设计中的设备配置;
3.5了解发电机及变压器中性点的接地方式;
3.6了解无功补偿的基本概念及设计要求。
4.短路电流计算
4.1掌握三相短路电流的实用计算方法;
4.2熟悉 短路电流计算的目的和其结果的应用;
4.3熟悉影响短路电流的因素和限制短路电流的设计措施。/ 6
5.设备选择
5.1熟悉主要电气设备选择的一般原则、技术条件和环境条件;
5.2熟悉发电机、变压器、电抗器、电容器等高低压设备的选择;
5.3 掌握开关电器和保护电器的选择;
5.4熟悉电流互感器、电压互感器的选择;
5.5了解成套电器设备的选择;
5.6了解高压电瓷及金具的选择;
5.7了解中性点设备的选择。
6.导体及电缆的设计选择
6.1掌握硬导体的设计选择;
6.2熟悉电缆设计选择的原则;
6.3了解管形导体设计的特殊问题;
6.4了解分相封闭母线和共箱母线的设计选择;
6.5了解软导线的设计选择及拉力弧垂的计算方法、原理;
6.6掌握电缆敷设设计;
6.7 掌握电缆防火与阻燃的设计要求。
7.电气设备布置
7.1熟悉变配电所(开关站)所址选择的基本要求;
7.2熟悉各级配电装置的设计原则和基本要求;
7.3掌握各级电压配电装置的布置设计;
7.4了解特殊地区的配电装置设计;
7.5掌握配电装置带电距离的确定及校验方法。
8.过电压保护和绝缘配合8.1熟悉电力系统过电压种类和过电压水平;
8.2掌握雷电过电压的特点及相应的限制和保护设计;
8.3掌握暂时过电压的特点及相应的限制和保护设计;
8.4掌握操作过电压的特点及相应的限制和保护设计;
8.5了解防直击雷保护设计的计算方法和设计要求;
8.6了解输电线路、配电装置及电气设备的绝缘配合方法及绝缘水平的确定;
8.7熟悉建筑物的防雷分类原则及采取的措施。
9.接地
9.1熟悉电气装置接地的一般规定;
9.2了解电气装置接地电阻的要求;
9.3了解电气装置的接地装置设计;
9.4了解低压系统的接地型式设计和对电气装置接地电阻的要求;
9.5掌握电气装置的接地装置设计以及保护线的选择;
9.6掌握接触电压、跨步电压的计算方法;
9.7了解各种接地型式的适用范围;
9.8熟悉降低接地电阻的方法和应用/ 6
10.照明
10.1熟悉照明方式和照明种类的划分;
10.2掌握照度标准及对照明质量的要求;
10.3掌握光源选用和灯具选型的有关规定
10.4了解照明供电的有关规定;
10.5掌握照度计算的基本方法;
10.6熟悉照明与环境的关系
11.仪表和控制
11.1熟悉控制方式的设计选择;
11.2了解控制室的布置设计;
11.3掌握二次回路设计的基本要求;
11.4了解二次回路的设备选择及配置;
11.5掌握五防闭锁功能的要求及相应的装置;
11.6熟悉电气系统采用计算机监控的设计方法;
11.7了解设备及控制电缆需要抗御干扰的要求;
11.8了解电能测量及计量的设置要求;
11.9熟悉同期装置的原理及设计要求。
12. 继电保护、安全自动装置及调度自动化
12.1掌握线路、母线和断路器继电保护的原理、配置及整定计算;12.2熟悉主设备继电保护的配置、整定计算及设备选择;
12.3了解安全自动装置的原理及配置;
12.4了解电力系统调度自动化的功能及配置;
12.5了解远动、电量计费的功能及配置。
13.操作电源
13.1熟悉直流系统的设计要求;
13.2掌握蓄电池的选择及容量计算;
13.3了解充电器的选择及容量计算;
13.3了解直流设备的选择和布置设计;
13.5了解直流系统绝缘监测装置的选择及配置要求;
13.6掌握UPS的选择。
14.发电厂和变电所的自用电
14.1熟悉自用电负荷的分类和自用电电压的选择;
14.2掌握自用电接线要求、备用方式和配置原则;
14.3掌握自用电系统的设备选择;
14.4了解自用电设备布置设计的一般要求;
14.5熟悉保安电源的设计;
14.6了解自用电系统保护设计;
14.7了解自用电系统的测量、控制和自动装置;
14.8掌握交、直流电动机的起动方式及起动校验;
14.9掌握交、直流电动机调速技术。/ 6
15.电力系统规划设计
15.1了解电力系统规划设计的任务、内容和方法;
15.2了解电力需求预测及电力供需平衡;
15.3了解电力系统安全稳定运行的基本要求及安全稳定标准以及保障系统安全稳定运行的措施;
15.4了解电源规划设计;
15.5了解电网规划设计;
15.6了解无功补偿型式选择及容量配置;
15.7了解潮流、稳定及工频过电压计算。
参 考 资 料
1.《三相交流系统短路电流计算》GB/T11022;
2.《电力工程电缆设计规范》GB50217;
3.《3--110kV高压配电装置设计规范》GB50060;
4.《火灾自动报警系统设计规范》GB50116 ;
5.《交流电气装置接地设计规范》GB50065;
6.《过电压保护及绝缘配合》GB50064;
7.《并联电容器装置设计规范》GB50227;
8.《继电保护和安全自动装置技术规程》GB14285;
9.《水力发电厂机电设计规范》DL/T5186
10.《水力发电厂自动化设计技术规范》 DL/ T5081;
11.《导体和电器选择设计技术规定》SDGJ;
12.《变电所总布置设计技术规程》DL/T5056;
13.能源部西北电力设计院编《电力工程电气设计手册》(电气一次部分),中国电力出版社,1989年;
14.能源部西北电力设计院编《电力工程电气设计手册》(电气二次部分),水利电力出版社,1991年;
15.水利电力部水利水电建设总局编《水电厂机电设计手册》(电气一次分册),水利电力出版社,1982 年;
16.水利电力部水利水电建设总局编《水电厂机电设计手册》(电气二次分册),水利电力出版社,1983 年。
注册电气工程师考试大纲
专业基础部分考试大纲
1、电路与电磁场
1.1 电路的基本概念和基本定律
(1)掌握电阻、独立电压源、独立电流源、受控电压源、受控电流源、电容、电感、耦合电感、理想变压器诸元件的定义、性质
(2)掌握电流、电压参考方向的概念/ 6
(3)熟练掌握基尔霍夫定律
1.2 电路的分析方法
(1)掌握常用的电路等效变换方法
(2)熟练掌握节点电压方程的列写方法,并会求解电路方程
(3)了解回路电流方程的列写方法
(4)熟练掌握叠加定理、戴维南定理和诺顿定理
1.3 正弦电流电路
(1)掌握正弦量的三要素和有效值
(2)掌握电感、电容元件电流电压关系的相量形式及基尔霍夫定律的相量形式
(3)掌握阻抗、导纳、有功功率、无功功率、视在功率和功率因数的概念
(4)熟练掌握正弦电流电路分析的相量方法
(5)了解频率特性的概念
(6)熟练掌握三相电路中电源和负载的联接方式及相电压、相电流、线电压、线电流、三相功率的概念和关系
(7)熟练掌握对称三相电路分析的相量方法
(8)掌握不对称三相电路的概念
1.4 非正弦周期电流电路
(1)了解非正弦周期量的傅立叶级数分解方法
(2)掌握非正弦周期量的有效值、平均值和平均功率定义和计算方法
(3)掌握非正弦周期电路的分析方法
1.5 简单动态电路的时域分析
(1)掌握换路定则并能确定电压、电流的初始值
(2)熟练掌握一阶电路分析的基本方法
(3)了解二阶电路分析的基本方法
1.6 静电场
(1)掌握电场强度、电位的概念
(2)了解应用高斯定律计算具有对称性分布的静电场问题
(3)了解静电场边值问题的镜像法和电轴法,并能掌握几种典型情形的电场计算
(4)了解电场力及其计算
(5)掌握电容和部分电容的概念,了解简单形状电极结构电容的计算
1.7 恒定电场
(1)掌握恒定电流、恒定电场、电流密度的概念
(2)掌握微分形式的欧姆定律、焦耳定律、恒定电场的基本方程和分界面上的衔接条件,能正确地分析和计算恒定电场问题
(3)掌握电导和接地电阻的概念,并能计算几种典型接地电极系统的接地电阻
1.8 恒定磁场
(1)掌握磁感应强度、磁场强度及磁化强度的概念
(2)了解恒定磁场的基本方程和分界面上的衔接条件,并能应用安培环路定律正确分析和求解具有对称性分布的恒定磁场问题
(3)了解自感、互感的概念,了解几种简单结构的自感和互感的计算
(4)了解磁场能量和磁场力和计算方法
1.9 均匀传输线
(1)了解均匀传输线的基本方程和正弦稳态分析方法/ 6
(2)了解均匀传输线特性阻抗和阻抗匹配的概念
附:参考书目
电路(第三版)上、下册
邱关源主编 高等教育出版社
2、模拟电子技术
2.1 半导体及二极管
(1)掌握二极管和稳压管特性、参数
(2)了解载流子,扩散,漂移;PN结的形成及单向导电性
2.2 放大电路基础
(1)掌握基本放大电路、静态工作点、直流负载和交流负载线。
(2)掌握放大电路的基本的分析方法
(3)了解反馈的概念、类型及极性;电压串联型负反馈的分析计算
(4)了解正负反馈的特点;其它反馈类型的电路分析;不同反馈类型对性能的影响;自激的原因及条件
(5)了解消除自激的方法,去耦电路
2.3 线性集成运算放大器和运算电路
(1)掌握放大电路的计算;了解典型差动放大电路的工作原理;差模、共模、零漂的概念,静态及动态的分析计算,输入输出相位关系;集成组件参数的含义。
(2)掌握集成运放的特点及组成;了解多级放大电路的耦合方式;零漂抵制原理;了解复合管的正确接法及等效参数的计算;恒流源作有源负载和偏置电路
(3)了解多级放大电路的频响
(4)掌握理想运放的虚短、虚地、虚断概念及其分析方法;反相、同相、差动输入比例器及电压跟随器的工作原理,传输特性;积分微分电路的工作原理
(5)掌握实际运放电路的分析;了解对数和指数运算电路工作原理,输入输出关系;乘法器的应用(平方、均方根、除法)
(6)了解模拟乘法器的工作原理/ 6
工程师自我鉴定 篇8
制冷工程师自我鉴定
作为一名制冷工程师,我深知这个行业的重要性和挑战性。制冷工程师在各个领域中扮演着关键的角色,从家庭到工厂,从酒店到医院,无处不体现着制冷技术的应用。在这篇文章中,我将根据我的职业经验和技能,向大家展示我是一名合格、有能力的制冷工程师。
首先,作为一名制冷工程师,我对制冷技术有着深入的理解和广泛的知识。我熟悉各种不同的制冷系统,包括冷水机组、冷库、冷藏柜等,能够准确地选择和设计适合不同场所的制冷设备。我熟悉各种制冷剂的性质和应用,能够在不同环境下进行选择和运用。此外,我还掌握了制冷系统的工作原理和操作技巧,能够进行系统的维修和保养,并能够迅速解决故障和问题。
其次,作为一名制冷工程师,我注重细节和质量。在设计和安装制冷系统时,我始终以客户的需求和满意度为核心,并始终关注每个细节,确保每个环节都能够精确无误地完成。我对于施工工艺和材料有着严格的要求,能够确保制冷设备的质量和性能能够达到预期目标。我还注重与客户和团队的良好沟通和合作,能够与他们有效地交流和协作,确保整个项目顺利进行。
此外,作为一名制冷工程师,我还注重不断学习和提升自己的能力。随着科技的不断进步,制冷技术也在不断发展,我认识到只有不断学习和更新知识,才能跟上行业的发展脚步。因此,我时刻关注行业的最新动态和技术趋势,通过参加培训和学习课程,持续提升自己的专业水平。我还积极参与行业组织和研讨会,与同行交流和分享经验,不断拓宽自己的视野。
最后,作为一名制冷工程师,我认识到职业道德和责任感的重要性。我始终秉持着诚信、专业和负责任的原则,保护客户的利益和安全,并始终遵守相关的法律法规和规范。在工作中,我注重确保制冷系统的安全性和高效性,努力提供最佳的制冷解决方案,以实现客户的满意度和信任。
总而言之,作为一名制冷工程师,我拥有扎实的专业知识和技能,注重细节和质量,不断学习和提升自己的能力,以及秉持着诚信和责任感的职业道德。我相信,凭借着这些优势,我能够在制冷行业中成为一名出色的工程师,并为社会的发展和人们的生活贡献自己的力量。
工程师自我鉴定 篇9
摘要: 关于“三下”压煤和“三下”采煤问题,国内外的专家学者,都进行了大量的研究,进行了大量的工业性实验,取得了丰硕的研究成果,正是在此基础上,邢台矿进行了长期的分析调研,参观学习,在吸取别人经验教训的基础上,开始了邢台矿矸石和粉煤灰充填采煤技术研究,并取得了可喜的研究成果,实现了建筑物下充填和采煤并举,实现了机械化高效充填和回采。
在我国煤炭作为主要能源据有重要的战略地位,随着我国国民经济的快速发展和对煤炭的需求逐年加大,一批资源枯竭煤炭企业逐步进入残采阶段,部分矿井已进入衰退期,如不能有效解决“三下”压煤问题,将大大缩短矿井生产服务年限,我国众多矿井均存在大量“三下”压煤,其中建筑物下压煤问题尤为突出,建筑物下压煤问题直接影响着矿井的正常生产,造成生产接替紧张、产量降低、服务年限缩短,而且影响矿井的生产布局和总体规划,严重制约着矿井的可持续发展。
利用传统的开采技术无法安全高效开采建筑物下的压煤资源,亟待研发一种开采技术,既能解决建筑物下压煤规模性开采问题,同时又能消除矸石、粉煤灰的排放带来的环境污染问题,开发安全高效建下充填采煤技术,成为当前资源型矿井实现可持续发展的重要研究课题。
针对国内外研究现状结合邢台矿具体情况,确定了研究建筑物下充填开采的方法及关键技术。
研究建筑物下矸石和粉煤灰充填采煤技术,可以解放建筑物下压煤,可以科学合理的处理矿区矸石和粉煤灰等废弃污染物,改善和减少环境污染。
为解放“三下”呆滞资源提供一条可靠的技术途径,实现了矸石与粉煤灰的井下处理和建筑物下压煤的机械化开采。
因开采引起的岩层移动波及到地表,使地表产生移动、变形和破坏的现象及过程称为地表移动。
这一过程受多种地质因素和开采因素影响,随着采深、采厚、采煤方法及煤层产状等因素不同,地表移动和破坏形式有可能完全不同。
当采深与采厚的比值较大时,地表移动和变形在时间上和空间上是连续的、渐变的,具有明显的规律性,变形的基本指标可用数学方法表示。
显然,连续的地表变形对保护地面建筑物有利。
采煤方法及顶板管理方法的影响。
采用长壁垮落法采煤时,若采厚比较大,地表移动平缓,各种变形值小,有可能在地表建筑物下采煤;若采厚比较小,地表可能出现裂缝、台阶或塌陷,采用全部充填开采,地表移动和变形值大大减小。
沉陷地表对其上建筑物的影响分为两类:一类是移动,包括下沉和水平移动;另一类是变形,包括水平变形、倾斜、曲率、剪应变和扭曲。
建筑物在地表沉陷的影响下,当超过了它本身所能允许的变形时,将发生不同程度的破坏。
建筑物下采煤的目的是要尽可能地采出煤炭资源,又要尽可能地保护建筑物以减少建筑物受损害的程度。
建筑物下采煤必须从技术上可能、经济上合理和安全上可靠进行综合考虑。
7606综采工作面充填开采技术要求开采时,应达到下列技术原则:
①地表出现均一、平缓且较有规律的最终下沉盆地。
②开采后,地表最大变形值不得超过规程规定的Ⅰ级采动损坏临界变形值。
③必须考虑减小地表下沉值,尽可能提高生产效率,提高煤炭回采率。
利用充填开采技术可以快速、有效地充填采空区,及时支撑采空区围岩,阻止和抵抗围岩进一步变形,防止大幅度的位移发生。
因而,采用充填法管理顶板,对覆岩破坏小,一般不引起覆岩冒落性破坏,减小了覆岩移动量从而使地表沉陷相对要缓和、均匀得多。
相对于全部垮落法开采,充填开采形成的沉陷盆地区域及下沉值都较小。
采用全部垮落法管理顶板时,地表的下沉系数一般为0.6~0.8,而采用充填法管理顶板时,地表的沉陷量可大大减小,充填开采地表的下沉系数一般为0.02~0.05。
可见采用充填法开采可以有效地减小覆岩移动,进而控制地表的移动及变形。
邢台矿区具有大量的洗选矸石和电厂粉煤灰,是优良的固体物充填材料,基于对矸石与粉煤灰特性的分析研究,提出了采用矸石和粉煤灰为充填物对建筑物下煤炭资源进行置换开采煤炭的开采技术。
通过系统分析煤矿开采引起的地表移动和变形的大小、空间分布形态及其与地质采矿因素的关系。
分析地表移动和变形对地表建筑物的影响,并根据地面建筑的保护要求和开采方案的分析研究,确定了邢台矿建筑物下采煤的矸石和粉煤灰充填采煤方案。
通过对7606工作面在线矿压监测数据进行分析,充填开采工作面支架压力整体偏低,其平均工作阻力仅为2657kN~3252kN,说明充填开采工作面充填体承担了工作面顶板的部分压力,支架承载载荷减小,因而在充填开采工作面没有初次来压,没有出现过明显的周期来压,充填开采减弱了工作面的矿压显现,充填体可有效控制顶板的运动。
由矿压监测可知,充填工作面通过对采空区进行充填,相当于降低实际采高,可以极大减弱了工作面的矿压显现强度。
采空区充填体可有效控制顶板的运动,避免直接顶和基本顶发生垮落,既不出现垮落带,只发生等价采高而出现的弯曲下沉现象。
采空区充填体在顶板轻微弯曲下沉后逐渐压实,将对顶板载荷进行分担可以有效降低液压支架的支护强度。
充填工作面在进行采掘活动期间,即未充填之前,顶板就有一个下沉量。
经现场实际测量:在充填液压支架控顶范围内,顶板下沉达到200—300mm,由此可见,充填液压支架工作阻力难以完全控制顶板在空顶范围内的下沉。
由于充填综采工作面采用矸石与粉煤灰充填采空区后改变采场覆岩层的运动规律,从而改变采场矿压显现特征,通过进行充填工作面矿压、两巷超前压力变化和顶板离层状况的实测,结合实测数据和理论分析,得出充填开采减弱工作面矿压显现强度,充填体分担一部分支架载荷,减缓了顶板活动,基本没有出现垮落带,只发生弯曲下沉。
通过对充填体所受压力和工作面上覆岩层活动规律监测、充填液压支架受力状况分析,总结采空区充填开采对液压支架支护效果影响程度,提出了采空区充填条件下提高液压支架支护质量的技术措施和改进意见。
本次矸石与粉煤灰充填试验区地面上位于工业广场西北角,工作面从矿区专用铁路线和南三环公路下穿过,工作面处于三条矿区标准铁轨正下方,穿过电气车间等附属建筑。
开采工作面地表东部有机采车间、三铁车间、标准宿舍楼9栋、机电科办公楼等建筑构筑物,周围还有主井、副井、缓冲煤仓,地面运矸皮带、沉淀池、油库等工业广场的工业附属设施。
概率积分法是开采沉陷领域广泛使用的地表沉陷预计模型,多年实践验证表明,该方法进行地表沉陷预计的精度完全能够达到工程要求精度。
因此,本项目采用概率积分法对7606工作面开采沉陷问题进行了预计。
预计结果显示采用矸石与粉煤灰直接充填开采7606工作面第一分层后,工业广场内的电气车间、机采车间、标准宿舍等建筑物及铁路等工业设施仅受到了极轻微的影响。
其中电气车间及其周围的铁路处于下沉盆地的中心,变形值最大,倾斜变形极值达到0.3 mm/m,水平变形0.4 mm/m,处于《规程》中规定的一般砖石结构建筑物的Ⅰ级损害,生活影响程度极其轻微。
大部分建筑物不需维修,电气车间、机采车间中的天车和矿区铁路等设施只需进行常规的检测和调整,就可以保障其安全运行。
为观测地表移动和变形情况,在地表沿铁路专用线和南外环公路布置了两条观测线,并在采动影响区设置了125个建筑物沉降观测站。
建筑物沉降观测站:设计在采动影响区内的各主要建筑物的四角点、中点和转角处设计沉降观测点,共布设125个建筑物沉降观测点,沉降观测的高程控制点可直接取用邢台矿井口水准基点。
7606工作面矸石与粉煤灰直接充填综采第一分层采厚2.79 m。
开采引起的工业广场内铁路沿线移动与变形值见表5-15。
7606工作面第一分层矸石与粉煤灰直接充填开采后对工业广场内电气车间、机采车间、等建筑物和铁路及等工业设施影响的地表移动变形情况见表2。
采用矸石与粉煤灰直接充填开采7606工作面第一分层后,工业广场内的电气车间、机采车间、标准宿舍等建筑物出现了1~3mm墙体裂缝,建筑物和铁路等工业设施仅受到了极轻微的影响。
其中电气车间及其周围的铁路处于下沉盆地的中心,变形值最大,倾斜变形极值达到0.5 mm/m,水平变形0.5mm/m,处于《规程》中规定的一般砖石结构建筑物的Ⅰ级损害,因此,7606充填开采工作面的开采对地表的建筑和工业设施影响程度极其轻微。
通过分析充填试验区的地表建筑物情况,根据建筑物设防指标,利用概率积分法进行了开采沉陷预计和影响分析,设计并建立了地表移动观测站,对地表建筑设置了移动变形观测点,通过实测,采集了大量的测量数据,通过系统分析,初步揭示了充填采煤岩层及地表移动的规律,检验了充填效果。
通过综合机械化矸石和粉煤灰充填开采技术研究,邢台矿利用充填开采工艺,成功布置了矸石与粉煤灰充填综采系统,实现了采煤与充填共举,开创了建筑物下综合机械化充填采煤技术的新途径,填补了煤矿高效机械化充填采煤技术的技术空白,为我国类似条件下的“三下”压煤合理回收开创了一条新的技术途径。
本文运用理论分析、计算机数值计算及现场实测等多种研究方法,系统研究了邢台矿矸石和粉煤灰充填采煤技术,对采空区充填开采效果进行了系统研究,初步总结出充填开采矿压规律和开采煤层上覆岩层活动规律,为今后优化完善充填采煤系统提供初步数据和依据,通过总结得出以下结论:
(1)通过邢台矿综合机械化矸石和粉煤灰充填采煤技术的研究,实现了矸石与粉煤灰的井下处理和建筑物下压煤的机械化开采。
(2)通过利用概率积分法对7606工作面采用不同的开采方法开采分别进行了预计分析,采用矸石与粉煤灰直接充填开采7606工作面,工业广场内的电气车间、机采车间、标准宿舍等建筑物及铁路等工业设施影响轻微。
(3)通过对充填体安设的充填体在线压力计,监测了7606充填综采工作面充填体在顶板作用下的压力变化规律,分析了充填体对顶板的下沉的控制作用,以及充填体被压实的过程。
(4)通过对充填开采试验工作面顶板移动窥视监测孔的测监,可知上部岩层受采动应力影响,出现了裂隙发育、局部离层、最终到裂隙闭合的发展过程,说明充填体可控制上覆岩层的运动,工作面顶板不会出现大面积的垮落。
(5)通过对充填液压支架支护质量监测,得出充填开采工作面支架压力整体偏低,说明充填开采工作面充填体承担了工作面顶板的部分压力,支架承载载荷减小,充填开采减弱了工作面的矿压显现,充填体可有效控制顶板的运动。
(6)利用充填开采矿压显现规律及充填开采液压支架受力分析,研究充填液压支架在采空区充填条件下支护效果,总结其优缺点,为下一步优化和完善充填工艺,改进充填液压支架支护性能提供初步数据。
(7)通过对工作面两巷矿压监测与实测效果分析可知,充填开采工作面采空区中矸石与粉煤灰作为充填体支撑体承担了上覆岩层的一部分载荷,充填开采工作面的超前应力峰值及影响范围要比传统开采影响要小。
(8)通过对两巷锚杆(索)锚固力、顶板离层实测结果分析可知,充填工作面的超前影响范围要比常规开采要小,并且由于充填体的支撑作用,工作面顶板随着工作面推进先后经历离层、闭合的过程。
(9)从工作面开始回采,地面开始进行下沉观测,矿用铁路沿线最大下沉值为96 mm,沿南外环公路的观测线最大下沉值为92mm。
工程师自我鉴定 篇10
建筑工程师自我鉴定范文
建筑工程师自我鉴定(一)
经营管理,注重加强职工队伍的建设,充分调动了全体职工工作的积极性和创造性,增强了整体队伍的凝聚力和战斗力,确保了施工生产和各项工作的顺利完成。
工作的积极性和主动性很高,同志们几乎放弃了所有的休息时间投入到工作中,通过全体职工的共同努力,完成产值近24000万元,利润水平大幅度提高。
为保证建筑安装产品质量,我们严格按照质量管理体系的要求制订和完善了管理制度、标准,如过程管理标准、设备管理标准、技术标准、人员工作标准等。始终坚持“质量第一”的方针,以保证质量为中心,防检结合为手段,全员参与为基础,严格执行各项管理制度,明确了各级人员在产品生产和管理中的职责,,加强了对成果质量的检查验收。外业施工严格按规程、规范作业,全面推行质量标准化工作,加强了设备管理和人员培训,减少了质量事故,使工作质量有了明显提高。成果优良率达75%,产品合格率100%,服务满意率达90%以上。
在安全管理中,严格按照安全生产管理体系要求开展工作,坚持“安全第一,预防为主”的方针,加强安全培训和安全教育,强化安全措施在生产活动中的贯彻落实,明确安全岗位责任制,加强现场安全检查,对查处出的安全生产存在的问题,及时加以整改,确保了安全生产,没有出现重大安全事故。
总结一年的工作,也存在一些不足,单位内部管理承待加强,相应的规章制度需要进一步完善,加强学习,工作上需加强沟通和联系等。在以后的工作中,我会发扬成绩,克服存在的不足,把本职工作做好。
建筑工程师自我鉴定(二)
时光荏苒,我2007年6月毕业于华南农业大学园林设计本科专业,2007年7月开始在佛山城乡建筑设计院有限公司园林室工作至今,到2008年10月工作已满一年,在这短暂的一年多过程中我不仅加深了原来学习的知识理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在领导和主管的培育和教导下,通过自身的努力,无论是在学习上,还是工作上都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
学习上,自参加工作以来,我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并努力提高自身能力。而在这点上公司给了我很好的条件:大量的实际工程案例,这些对于我们刚工作的毕业生真的有很好的指导作用;还有就是丰富的图书资料,能给我一个很好开拓知识面的机会,而且对于行业的.发展和变化也得到及时的资讯和了解。还有就是在设计院积极向上的工作环境和高素质的员工团队下更能激励我不断学习,不断超越自我,不断提升自身修为。
工作上,我首先参加的项目是安置东和桂东苑的园林项目设计,在该项目中,我熟悉了项目设计的基本流程,并将在学校中学习的天正建筑,cad和photoshop技能应用到实际工作中,学习到许多实践经验,也懂得如何跟甲方沟通交流,处理设计中遇见的问题。最后这两个项目的施工图分别在和专业相关的知识,用知识武装自己,此外还要在工作中学会与人交流,怎样做人,树立正确的人生观与价值观。
随着社会的发展,人们对设计质量的要求越来越高,质量是一个企业生存和发展的坚实基础,质量的提高全靠员工的总体素质和技术管理水平的提高,为能够面对更加激烈的竞争,培养高素质、高水平的专业技术和管理人员是公司的重点。过去一年的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力,我适应工作节奏,具备了一定的技术工作能力,但仍存在着一些不足,在今后的工作中自己要加强学习,克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高,同时我清楚地认识到为适应园林设计的新形势,今后还需不断地加强理论学习,尤其是新技术、新理论的学习,严格要求自己,不断求实创新,在实际工作中锻炼和成长,积累工作经验,培养工作能力,争取更大的成绩。
工程师自我鉴定 篇11
三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。
在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化知识。所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的'学习方法对学习好知识很有帮助,所以,在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感叹,只要有决心,没有什么不可能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的知识是远远不够的,我利用课余实践经常阅览建筑相关类书籍。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧,毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识才不会落伍。
在生活方面,我最大的特点是诚实守信,热心待人,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。同时我也存在与人交往不够主动,耐性不足等缺点。在朋友圈较小,至交好友不多,但我不轻易失信于第一个与交往的人,建立个人良好信用。在今后的生活中,我要更积极主动与比自己优秀的人交往,学习别人的优点,有克服不足的地方。另外平时不太注重体育训练,以后要加强体育运动,强壮自己的身体。
大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色,老师是我们的长辈所以,我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起娱乐,互相帮助,和睦的相处,集体生活使我懂得了要主动去关心和体谅别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该自己负责。别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思考,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
三年的校园生活是我人生中的一个转折点,扎实的理论知识,让我在今后的工作中不懈地去挑战自我,相信再大的工作困难也会迎刃而解,校园学习期间,曾做出的成绩,让我在以后的工作上更有信心去胜任,也锻炼了自我,为实现人生的价值和理想打下了基础。