研究生致词

研究生致词11篇。

笔者今天为大家挑选了一篇和“研究生致词”有关的文章，你对演讲稿的格式了解多少呢？无论我们身处于校园还是职场，生活中都会遇到需要演讲的情况。透过演讲稿的呈现，我们可以更好地展现自己的价值和素质。欢迎您阅读本页面的内容！

研究生致词(篇1)

尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

大家上午好！

今天，我能代表20xx级在职体育硕士全体学员在授位仪式上发言，备感荣幸。在这里，请允许我首先代表全体学员，向成都体育学院各级领导、各位老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢！

回首过去，我们深怀感恩。20xx年7月，我们胸怀壮志，豪情满怀地迈入了成都体育学院这片热土，开始了人生最美好、最难忘的一段旅程；两年半来，我们在成都体育学院这个驿站不懈地努力，刻苦地学习，学到了终身受益的知识、留下了追求卓越的足迹、结下了团结友爱的情谊，完成了专业研究的学业。是您们，给了我们教诲；是您们，给了我们关爱；是您们，充实了我们智慧的背囊。我们会永存一颗感恩的心，感谢学校对我们的培养之恩，感谢老师心中忘我、唯有学生的敬业精神；感谢老师兢兢业业、精益求精的教学作风；感谢老师呕心沥血、诲人不倦的工作态度。您们的言行将永远铭刻在我们的脑海；您们的付出将永远铭记在我们记忆的最深处；您们永远是我们心中那颗明亮的指航星！

直面今日，我们深感自豪。两年半来，我们在学校“行健不息积健为雄”的校训指引下，在研究生部的周密安排和精心督导下，在班主任及科任老师的严格管理和热情施教下，通过平时自学和集中听课，坚持理论联系实际，坚持学以致用，无论是个人学业、还是科研水平、乃至综合素质都得到了充分的培养和锻炼，相信这些经历和积累必将成为我们人生道路上的宝贵财富，对此，我们感到无比的骄傲和自豪。在今后的工作和学习中，我们将牢记成都体育学院的教诲，牢记老师的嘱托，用心血赢得智慧，用激情塑造自我，用坚韧挑战极限，用信念铸就辉煌。

展望未来，我们深负重托。是雄鹰总要翱翔于蓝天，是水手总要起锚远航，我们是体院放飞的希望，是一粒粒充满生机的种子，我们将努力去实现学校和老师寄予的期盼，请学校和老师放心，无论千山万水，还是时空阻隔，成都体育学院永远是我们心灵的家，我们曾经是、现在是、将来永远都是成都体育学院的学生。今天，我们以成都体育学院为荣，明天，咱们会以自己的`奋斗和成绩努力让成都体育学院以我们为荣！

人们常说大家在一起是一种缘分。两年半来，我们在成都体育学院结下了深厚的友情，这无疑也是我们今后生存和发展的一大财富。对此，我也真诚地希望全体同学珍惜师生情、同学情、朋友情，通过多种方式和途径，保持联系，加强沟通，增进友谊，共创辉煌！

最后，祝各位领导和老师工作顺利，幸福安康！祝我们的成都体育学院桃李天下，硕果满园！祝全体同学前程似锦，喜报频传！

谢谢大家！

研究生致词(篇2)

在研究生毕业典礼上的发言（2012 届博士毕业生 贺秋梅）

尊敬的领导、老师，亲爱的同学，大家好！

我是二室的博士生贺秋梅，我的导师是李小军研究员。很高兴今天我能作为博士生代表在这里发言。

在攻读博士学位的这几年中，我们曾经欢笑过、也彷徨过，而我们女博士，更是尝遍了作为“第三类人”的酸甜苦辣。曾经多少次，看到师兄师姐们的答辩海报，羡慕地一塌糊涂，但每次都要压抑自己内心的躁动，并激励自己，一定要一步一个脚印地、踏踏实实地继续努力。终于，今天，我们也博士毕业了，站在这庄严地礼堂里，我们倍感自豪与骄傲！

但我们深知，我们能够顺利毕业，凝聚了太多人的心血。在此，我谨代表所有的博士毕业生们表达深深地感谢：

首先，感谢地球所及各位领导。地球所是一个温暖的大家庭，她在不停地努力为我们营造好的学习条件：为我们提供良好的科研环境、提供各种学术交流的机会，使我们能随时接触到最前沿的学术动态；带领我们进入地震现场，让我们充分意识到作为一位地震行业科研工作者的那份沉甸甸的责任；为我们提供朴实无华、单纯宁静的学习氛围，让我们这些浮躁的年轻人的灵魂在这里得到洗涤和净化。谢谢地球所，我爱地球所！

其次，深深地感谢敬爱的老师们。选题、开题、中期、预答辩、答辩，每个毕业生在经历这些过程中逐渐成熟，而这其中的每一个环节，又包含了多少位老师辛苦的付出与努力，我们像是一个个小婴儿，在各位老师们的呵护关爱中幸福成长。在每次收到导师凌晨两三点发过来的论文修改稿的时候，我都会心头发热；在每次与各位老师探讨问题，突然有了醍醐灌顶的感觉的时候，我都难掩兴奋和激动；在每次接到教育中心肖春艳老师在节假日打来的办公电话的时候，我都会感慨万分。谢谢各位老师，请允许我代表所有的博士毕业生们，给你们鞠个躬！

再次，感谢我的同学。研究所的学生少，所以，彼此间感觉更亲。虽然平日里我们每人都面对着自己的电脑，默默无语，但，我们的同窗之情却非常深厚。今天我们毕业了，要奔赴四面八方，实现自己的人生理想。但是，我相信在未来的工作中，我们将会是彼此最好的合作者和支持者。祝福我的同学们前程似锦！

最后我想说，每个博士毕业生的背后，都离不开众多亲友们的支持，这份浓厚的爱是无法用言语表达的。

毕业不代表结束，而是另一个开始。此刻，虽然我们满怀激动和喜悦，但是我们更感受到一种责任和挑战。作为地球所的一名毕业生，无论我们身在何方，都会继承和发扬地球所60 年的光荣传统，牢记老所长赵九章先生提出的“急国家之所急，并先走一步，为国家的长远需要早做准备”，并将“脚踏实地、专注学术、崇尚贡献，追求卓越”作为自己今后科研道路上崇尚和遵循的准则！

再次衷心的感谢地球所的栽培！祝福地球所蒸蒸日上，再书华章！

谢谢大家！

研究生致词(篇3)

祝贺你们毕业了，通过两年的学习，你们的人生升级了！

从此时起不管你以前来自哪所学校，你现在都有一个共同的身份，那就是，你们都是x校毕业生了，是x校人了。

首先，我要说，这是一份荣誉。你们通过两年的努力，获得了x校的认同，成为了她非常重要的成员，名字叫作x校研究生。x校是一所成就非凡、而且潜力无限的大学，是一所值得你终身为之骄傲的大学。

其次，我要说，这还是一份荣誉。你们努力的结果，反过来也是在造就x校的辉煌。今天x校将自己定位于一所现代大学，即研究型大学。这是什么意思呢，意思是说，x校作为一所大学，它的功能应该不止是单纯的专业教育功能，它还应有研究的功能。研究的功能，一个最重要的指标，就是能够培养研究型人才，并且做出研究成果。你们的成功毕业，就是这样一个体现。对于x校来说，研究生多多益善。你们做出的成绩，特别是今后你们的捷报频传，会使得x校不断突破自己的历史高度，保持她作为现代大学的旺盛生命力。

再次，我要说，这仍然是一份荣誉。你们独具慧眼选中x校法学院完成研究生教育，促成了我们x校的法学院的冉冉升起。我曾经在教育部法学教育指导委员会举办的一个关于理工院校法学院培养模式的会议上发言说，我们在理工院校办法学院，不是简单的办特色，而是首先要把理工院校办成大学，在此基础上再办别人办不了的特色，要首先使得x校这样的教育机构从专业化切割的学院模式发展为综合配置、交叉培养的大学模式。这个意义太重大了。x校法学院是x校多学科发展的战略建设重点。你们是x校法学院的第6届研究生，是拓荒者。你们选择这个崭新的法学院，就是选择加盟我们这场将x校由学院转为大学的事业，谢谢你们。因为你们的参与，加速了我们这个年轻的法学院成长为成熟法学院的过程，加速了x校更迅速成长为健全大学的过程。

总而言之，你们的成绩很大，你们很了不起！

我对于你们这一届印象很深，不仅是因为我来到x校法学院工作遇到的第一届毕业生，而且是因为你们十分热情，能够到处看到你们活跃的身影，像火一样，把法学院烧得旺旺的。你们动手开办了很多论坛，特别是民商法论坛，办得有声有色，在京城小有名气，你们积极认真协助导师们的工作，几乎都是研究积极分子，几乎一次不落地参加法学院的学术活动。在前几天毕业晚会上，还充分表现了你们的多情和善感。你们也奉献了不同院校的风格，融合成了x校法学院的丰富多彩。

今天，你们学业圆满，要走了，我们很舍不得你们。

最后，我希望，在研究生期间做出了优异成绩的你们，告别x校走向工作岗位之后，能够继续坚持x校人集理想与现实于一身的品格，踏踏实实，又有所超越地，将用在x校的努力，继续用在你们服务的社会、你们服务的职业生涯之中，把自己塑造成为我们法治建设的重要人才，成为法治时空的星星，成为x校法学院的骄傲。

“聚是一团火，散是满天星”！我们等着你们的佳音。

也请记住，x校法学院永远是你们的家，你们坚固的大后方。

研究生致词(篇4)

尊敬的各位老师、各位光临大会的研究生亲友，亲爱的各位研究生同学，各位同志们，大家上午好！

今天，我们隆重地举行XX届研究生毕业典礼暨学位授予仪式，我校又有450名同学获得了硕士学位。首先我代表学校党政领导和全校师生员工向刚刚获得硕士学位的各位研究生同学表示诚挚的祝贺！祝贺你们完成了硕士研究生学业，即将奔赴新的工作或学习岗位。同时，向努力工作、辛勤育人的各位研究生导师表示亲切的慰问和衷心的感谢！在此，我还要向专程赶来参加今天学位授予大会的各位研究生亲友表示热烈地欢迎！

各位研究生同学就要离开母校，有的即将开始自己的'职业生涯，有的继续攻读博士学位。在这即将离别之即，我代表母校向大家送上衷心的祝福和美好的祝愿，祝你们都能够更好地成人、成才、成功。下面，就几个有关成人成才成功的问题和大家共同探讨。

一、提高素质、注重情商是做人的基本要素

我国伟大的人民教育家陶行知有句名言道出了教育的真谛，他说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。” 学校育人主要体现在两个方面，一是完善人格，养成良好素质，引导学生如何做人，二是传授知识，锻炼能力，培养学生如何做事，前者是成人的教育，后者是成才的教育。成人是青年人走向成熟的标志，带有阶段性；做人则是每个人终生的事情，是事业能否成功、生活能否幸福的关键，是我们每个人一生都在做的答卷。为了做好这份终生的答卷，就要注重提高自己的素质，培养自己的情商。对各位研究生毕业的同学，更是如此。你们刚刚获得了硕士学位，拿到了研究生文凭，这是你们人生的一个里程碑，值得庆贺。在当今的就业形势下，多数研究生毕业找到一个比较称心的工作是可以做到的。然而，现在的用人制度具有流动性的特点，文凭只能起到敲门砖的作用，以后做的怎样，能否被认可，就只能看自己的综合素质了。

综合素质包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身体心理素质。其中思想道德素质是根本，主要看思想水平、道德情操、敬业精神、责任意识与合作态度，要解决的是做人的问题；文化素质是基础，主要看文化低蕴，人文精神，审美情趣，要解决的是做人的层次问题；业务素质是本领，主要看专业基础知识，创新能力，实践能力，可持续学习能力，知识面的宽度与复合程度，要解决的是做事的问题；身体心理素质是本钱，主要看科学的生活方式和习惯，健康的体魄和良好的心理适应能力，要解决的是人生能否幸福的问题。这些，既是学校的人才培养目标，也应该是每个毕业的研究生今后长期自我追求和成长的目标。具有这些综合素质的人，就是全面发展的人，就是无论形势如何变化，无论在何时何地，都能适应社会需要，都能在竞争中取胜的人。

综合素质靠内化和养成。读书明理，明白了道理，掌握了知识，还不等于素质的提高，还要通过自身的体悟，实践的训练，环境的熏陶和长期的养成，把道理和知识内化成自身的素质，知行统一，积善成德。

硕士研究生是我校人才培养的最高层次。但是严格来说，我们向社会输送的是人才的毛胚，我们的毕业生还需要在社会这个大熔炉中锻造成才。就在座的每一位硕士，到底是不是人才，是多高层次的人才，能够成就多大的事业，还要靠自己的努力，靠在实际岗位上锻炼和提高，还要由实践来检验，由社会来认可。

各位三年前是通过严格的考试被录取为研究生的。那次主要考的是智商。今天，各位毕业了，就要走向实际工作岗位了，今后还会遇到人生的各种各样的考试，而这样的考试主要的不是考智商，而是考情商。因为一个人在事业上能否成功，主要不是看他的智商，而是看他的情商，也就是要看他的非智力因素，包括敬业精神、探索精神、创新意识、责任意识、合作意识，以及性格、兴趣、自信心、意志力等等。这些才是成功的关键因素。因此注重自己情商的养成，对各位硕士同学来说是极其重要的。希望大家都能够很好地把握自己，做一个积极进取的人，一个讲究责任的人，一个知行统一的人，一个诚实守信的人。

二、坚持学习是成才的前提

研究生毕业，不是学习生活的结束，而是新的学习的开始。21世纪的人类社会是一个快节奏发展变化的社会，是一个新知识层出不穷，已有知识加快淘汰的社会，生活在这样的社会中，必须学会学习、持续学习，成为终身学习的人，这是时代向我们提出的要求，是我们每个人生存、发展的需要，是成才、成功的必要条件。

大家今后边工作边学习，要注意既读有字的书，也读无字的书。有三种学习形式：一是从各种信息媒体中学习。包括书本、网络、影视，都是知识和信息的来源，都是增长知识、陶冶情操的有效渠道。希望大家一辈子都保持热爱阅读的好习惯，既要注意不要以娱乐性的画面欣赏取代了思想性强、知识性深的文字阅读，又要注重学思结合，通过阅读引发思考，通过思考启迪智慧。二是向实践学习。本着干什么、学什么的原则，尽快地熟悉岗位要求，适应所处的环境，在实践中摸索规律、积累经验，磨练成长。三是向他人学习，善于从周围的人那里学习优点，吸取智慧。总之，走出校门，进入社会，课堂更大了，要学的东西更多了。不仅要继续向书本学习，更要注意向实践学习、向他人学习。世间处处皆学问，人情练达即文章，就看我们是不是用心好学，是不是拥有悟性。

三、不懈的追求是成功的动力

人人都希望成功，成功没有一个固定的标准。每一个人，在每一个岗位上都可以做出成就，获得成功。成功就是很好地体现了自己的价值，成功就是做了最好的自己。一个人虽然也考虑个人利益，也存在缺点和不足，但是能够富有爱心和责任心，与人为善，努力进取，得到人们的认可和尊敬，活得有尊严，就是做人的成功；一个人虽然经历了挫折与失败，然而终于创出了一番成就，为社会做出了自己的贡献，就是事业上的成功；一个人虽然经历了磨难与历练，然而逐步成长、成熟、成才，事业有成、生活快乐，体现了自己的价值，就是人生的成功。

无论做什么事情，从事什么事业，要想成功，首先要有成功的欲望和激情，有明确的追求。不懈的追求是成功的动力。这种追求来自于人的需要。人的需要是分层次的：第一层是生存的需要。为了个体的生存，有吃、穿、用等必要的物质要求；为了种族的生存，要恋爱、结婚、生育，这一层和其它的动物没啥区别；第二层是享受的需要，无论对物质上还是精神上，要求得到更多，要生活得更美好；第三层是不断发展的需要，不断地追求发展、提高自己；第四层是尊重的需要，能够得到他人的关心、尊重和信任，通过事业上的成就追求一定的荣誉和威信；第五层是自我实现的需要，指的是实现自己的理想和自身价值的需要，这是人的需要的最高层次。这种需要和国家与社会的需要结合起来，就成为最高尚的需要，就具有最高的社会价值。这种需要并不是每个人都会形成，但是作为一个毕业的研究生，作为一个受国家培养多年的高层次的人才，应该具有这种需要和追求。

各位即将奔赴工作或新的学习岗位，开始自己人生的一个新阶段，希望你们都能树立崇高的理想，建立自己奋斗的目标，并为之锲而不舍地去追求，更快地成就一番事业。

XX多年前的《易经》中有两卦，第一卦乾卦说：“天行健，君子以自强不息，”是说人要像天体那样，生命不息，奋斗不止，以这样的态度来要求自己；第二卦坤卦说：“地势坤，君子以厚德载物，”是说人要像大地那样，以宽厚包容的态度来对待别人；以勇于担当的态度来承载事务。这样的至理名言，在今天仍然应该成为我们做人、做事的准则。

希望大家堂堂正正地做人，孜孜不倦地学习，锲而不舍地追求，科学愉快地生活，成人、成才、成功！

我们长春工业大学XX届研究生同学就要离校奔赴自己的工作岗位了。亲爱的同学们，当你们的事业有成就时，请不要忘记告诉你们的母校和老师，因为对母校和老师最大的回报莫过于你们的成长进步和事业上的成就，它是一种跨越时间和空间，超越物质和金钱的回报，我们期待着这种回报。

当你们在工作中有困难时，请不要忘记母校永远是你们的靠山和后方，母校和老师将尽心尽力地帮助你们。今后不管你们走到哪里，母校永远是你们的家。母校将永远支持你们，惦念你们，期盼着你们尽快成就一番大业。我们欢迎你们常与母校联系，常回家看看！

祝大家在新的人生征途上，创出业绩，取得成就，祝各位有一个美满的家庭，有一番成功的事业，有自己无愧的人生！

谢谢大家！

研究生致词(篇5)

亲爱的新同学，新学期快乐！

在桂花未香、蟹脚未忙、菊花未黄的9月，我迎来了你们。这些天，我充满了欣喜，也有着那么一些急切，甚至有些忙乱！欣喜是因为，你们来了，真好！宁静的校园有了你们，一下子就生气勃勃起来。作为一位在浙江大学任教xx的教师，我每年最伤感的时间是7月看着同学们毕业后奔赴世界各地；最欣喜的时间是9月看到同学们从世界各地背着行囊来到校园。欢迎你们，亲爱的新同学！说有些急切，是因为我们国家、我们浙江大学正处于一个伟大的时代，我们有那么多的伟大事业急需你们快快加盟，时不待我！说有些忙乱，是担心我们的准备还不够充分，来到xx大学，所有同学都看到了竺xx老校长出给每位同学的两个问题。事实上，作为教师，我一直也在问自己两个问题：有什么是学生不上大学就学不到的东西？有什么是不上xx大学这样的名校而学不到的东西？所以，忙乱和压力来自于我们绝不能招天下之英才而毁之。

在开学典礼上，我要表达作为教师对你们的期许。这种期许，可以概括为天下情怀、求是精神和游艺境界。

所谓天下情怀，是指我们要有一种全球视野和公共精神。天下，是东亚民族对宇宙的专有概念。它有多种含义，不同表述。在今天，我要求大家能够认识到我们就在这个世界“之中”，我们要有这种全球的视野去看待我们的人事和物事，反对坐井观天，超越夷夏之辨。这不仅仅是与外国做生意，学习世界上的先进文明，发表sci和ssci期刊论文的事，它包括这些事情而又不限于此，我们要树立起全球思维，思考全球性问题，遵循已有世界游戏规则，不断改变已有的不合理游戏规则，融入并逐渐引领世界主流社会。正因为如此，我们要树立“天下为公”精神。天下为公本是儒家经典《礼记》大同篇中对未来社会的描述，用今天的话说就是，人民是国家的主人，人民管理国家大事，人民享有平等幸福生活。实现这样的社会理想，我们就要成为竺可桢老校长说的“富有公共精神，成为公忠坚毅、能担大任、主持风气、转移国运的领导人才”，而不仅仅成为一位工程师、律师和医生。叶圣陶先生写过一个童话《稻草人》，其中稻草人暗喻了一位有心想做一个来解救处于水深火热之中的人民的人，但因为自己的力量微薄，无法成功，无奈之下他们只得眼看着人民受苦，心有余而力不足。如果我们看到人民在受苦，看到社会不公，连眉毛都不动一下，我们就连这个稻草人还不如。不知道大家有没有看过斯皮尔伯格导演的电影《林肯》，这部150分钟的电影没有宏大的战争场面和华丽的视听盛宴，而是拍了一个疲惫不堪、憔悴苍老的林肯，电影只讲了一件事，就是林肯在重重困境下坚持自由平等、追求正义公平，推动国会通过了宪法第十三条修正案，从法理上永久废除奴隶制。同学们，天下为公，就是要你无可逃避，舍你其谁？！

第二是求是精神！“求是”是浙江大学校训。竺可桢准确表达了天下情怀与求是精神的关系，他说：以天下为己任，以真理为依归！这成为了我们公共管理学院的院训。有时候，我们的员工、同学会写错这个院训，写成“以真理为依归，以天下为己任”。这种差错表现出我们对求是校训理解上的偏差。竺可桢认为，“求是”的本质是对真理的信仰，英文是faith of truth。他说：“求是就是要排万难冒百死以求真知。”他以布鲁诺、伽利略、牛顿、达尔文、赫胥黎等，不怕火焚，不怕唾骂，不屈不挠，追求真理的精神来激励大家。同时，他还把求是精神理解为牺牲精神，“不顾利害以求真理，祛除成见以就理智”；他还把求是精神理解为博学笃行的精神，而不完全限于读书或实验。我们的校歌里唱：“国有成均，在浙之滨！”这是何等的豪迈和自信，它来自于你是富有天下情怀和求是精神的浙大人！

第三是游艺境界！孔子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”这四句话可以看做是孔子对教育目的的系统阐述。他把道、德、仁、艺看做是人生的理想境界，其中，道和德是精神思想上的要求，仁和艺是生活处世上的要求。这里我说说“游于艺”。南怀瑾先生说，这里的“游”是游泳的“游”,不是游戏的“游”；“艺”包括礼?乐?射?御?书?数等六艺?孔子当年的教育以六艺为主?其中的“礼”, 不仅仅是君臣、父子、夫妻、兄弟、师生等应该秉持的礼仪。前几天星云法师访问浙大。他曾经在《人间福报》上连续四年每日写一篇“迷悟之间”的短文，这个“礼”就相当于超出执迷之后的觉悟，对万事万物所采用的一种正确心智和态度。“乐”相当于现代艺术的舞蹈?影剧?音乐?美术等等?“射”、“御”、“书”、“数”,相当于军事,技能,文学历史,科学等等?人生的充实和美好,都要有六艺修养,这个艺还不是今天狭义的艺术?没有这些修养，没有这个精神家园，人生就枯燥无比，不能忍受?这正是：情怀天下事, 诗话在人间。

最后，我要特别指出，上述这些还不是我对你们的全部期许。中国传统文化可约略概括为儒道两家，儒家多的是仁者的叮咛，道家多的是智者的放手。在你们的成长过程中，仁者的叮咛和智者的放手都是需要的。今天，我可能给了你们很多叮咛；今后，我也会给你们适当的放手，会对你们有宽容、有等待。黎巴嫩诗人纪伯伦在《论孩子》中写道：“你可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想。”鲁迅在《故乡》中也说：“他们应该有新的生活，为我们所未经生活过的。”毫无疑问，我还期许在你们的成长中，你们有自己的思想，有自己的新生活！

今天的杭州，今天的校园，已是秋意阵阵，杭州的美好季节到了。诸位，请回答我：你会在美好的城市的美好季节里、在你人生美好的季节里做最好的自己吗？

谢谢大家！

研究生致词(篇6)

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

上午好！

我非常荣幸的代表**学校**届全体硕士研究生在这里发言。今天，我们毕业了，就将向母校告别。回顾3年难忘的学习时光，如果用一句话来表达我现在的心境，那就是：“谢谢您，我的母校！谢谢您，我的老师！谢谢您，我的同学！”。

**届硕士研究生是我们学院的首届研究生，学院对我们寄予了厚望，我们也深知肩负的重任。同心同德，风雨同舟，走过这不平凡的3年。

3年的时光，我们无时无刻不是在校领导的重视下、导师们的关怀下、同学们的相互帮助下度过的。当我们在校内外知名专家所作的学术讲座中，新思想的碰撞火花还未消逝，包罗万象的图书馆又将我们推向国内外研究的新的知识高峰；当丰富精良的实验器材刚刚能在手下运用自如，学院组织的各类文体活动又如春风化雨融入了我们的精神世界。导师们用自己甘为人梯、诲人不倦的精神、敏锐的科研洞察力和丰富的科研经验，为我们指明了科学研究的方向，让我们真正理解了“学高为师，德高为范”的内涵；来自五湖四海的同学们用真诚、真情和真心，共同构建起学院这座温馨和谐的大家园。

3年的时光，我们可能永远无法用精确的测量仪表衡量学院为我们创造更好的研究环境付出了多少努力，无法用统计数据测算导师们对我们今后的发展有多么深远的影响，无法用仿真软件分析3年的经历为我们带来怎样的机遇与挑战。然而，我们可以做到的，是要将所学的知识用到工作岗位中去，把“****”的院训发扬光大、脚踏实地、拼搏进取、用自己的实际行动奉献社会、回报母校。

今天，母校为我们祝福！明天，我们为母校争光！请相信，我们今后无论在何方，都不会忘记母校的恩情，都会用最大的努力创造**学校明天的辉煌！

研究生致词(篇7)

1994年诺贝尔经济学奖获得者美国纳什，22岁就完成了他的“非合作对策”博士论文，他的这一理论奠定了对策论的数学基础，而且后来在经济学领域得到了广泛应用。

这个片断只是和大家共同思考，在这个年龄，不仅仅是学习的年龄，也是可以结出硕果的年龄，是可以有所创造的年龄。期望清华的自由学术土壤，能帮助你们产生创造的灵感。

我的第二个思考片断是，作为一个研究生，怎样的学习方法是得当的。你们经过十二年应试教育，四年大学学习，可能有些同学还有了几年的工作经验，大家应该已有了很好的学习方法。到了研究生阶段，我认为主要学习的不再是知识，而是创造知识的方法，并去真正开始创造知识。这一过程的实现，要通过自我思考，互相学习，在实践中学习，向最先进的知识信息学习，而应该较少地依赖课堂学习，而较少的到网络上复制知识。其中,了解最先进知识和信息的一个重要窗口，是在清华园几乎每天都有的来自世界各地杰出学者们的讲座，我认为听讲座并参与讨论是很重要的一种学习途径。关于创造知识的方法，不同的学科具体可能不同，但也有共性，如不同思维方式的碰撞，跨越学科的边界，从旧理论中的再发现等。我殷切地希望同学们，通过思考和实践，总结你们创造知识的方法。我相信：研究生阶段形成的方法论，将有益于你们未来取得杰出的成就。

我想讲的第三个思考片段，是人生和职业的理想和目标。我常问遇到的年轻学生，你想做什么？我得到的答案常常是：我打算出国，我要考研，我在找工作。这不算错误的回答。但我更期望同学们思考更具体的问题：如我在思考记忆的分子基础是什么，我在思考如何实现非石油路线合成材料，我在思考人脑与计算机如何联结，我在思考什么样的能源政策适合中国，我在思考xx年开始的金融危机的深远影响，甚至我在构思一篇小说等等。还有的时候，我问碰到的研究生，最近的工作怎么样？他回答：“我最近在哪里哪里发了几篇论文”等。其实，我更期望他告诉我，他解决了什么样阶段性科学问题，它的学术意义和应用价值是什么。所以我就想：如果说中学教育是为了高考，以求能够进入理想的高等学府；四年的大学教育，一入校门就想的是一份工作，或考研或出国留学；那么研究生阶段，我们是否该沉静下来，不该仍如一个过客，成为再一次匆匆忙忙地赶往下一站的旅游者。研究生是开始创造知识的阶段，希望你们能够去深入思考人生大目标，去踏实地工作，去从事富有想象力的创造。我期望在你们毕业的时候，不仅是把最美好的年华留在了清华园，也留下你们创造知识的足迹。

我喜欢那个宏伟而又朴素的千古名句：修身，齐家，治国，平天下。那么，今天开学伊始，从自身的思考开始，这可以是我们行动的一个出发点。

谢谢大家。

xx年9月1日

研究生致词(篇8)

亲爱的同学们：

下午好！YjS21.cOM

前两天看到几篇毕业论文的致谢辞，让我既感慨又感动。其中有写道：“漫漫长夜，有多少次想放弃，就有多少次再坚持；有多少次被打击，就有多少次再振作”；也有人写道：“瞬息光阴，一如弹指。思长路漫漫其修远，然所幸得助甚多，方有今日”；还有人写道：“感谢我的父母，尽管他们极少主动问我什么时候能够毕业，但我深知，这不是他们不关心，而是他们怕给我压力。他们是辛苦劳作了一辈子的农民，但对于知识、文化、志气、修养、做人，等等，他们有着最单纯也最正确的理解。毕业典礼，我一定要把父母请去，见证这个光荣的时刻。”同学们，这位同学的父母今天也来到了现场。养育之恩，没齿难忘！现在，我提议，大家用最热烈的掌声，向养育你们的父母，表示深深的敬意！向培育你们的导师，向所有给予你们关心和帮助的人们，表示最诚挚的感谢！

你们中有人曾经用一句话形容你们的研究生生活：“当天睡觉当天起、早餐午餐一起吃、文献数据加实验”。的确，求学之路很辛苦甚至痛苦，但是，你们坚持了下来，实现了自身的成长和蜕变。你们是否还记得第一次面对浩如烟海的文献时的茫然无措；是否还记得第一次组会时的小心翼翼和忐忑不安；是否还记得第一次被导师批评、质疑时的羞愧与不服。然而，当你们渐渐开始从七天读一篇文献到一天读七篇文献，渐渐开始从无法听懂课题内容到可以与导师讨论甚至争论。再到后来，当你可以独立地提出一个想法、实验方案，并且独立地实施、验证，与导师、同行讨论的时候，相信你一定看到了一片可以自由飞翔的天空。当有一天你们的实验记录上终于记下了有趣的发现，当你们看到自己倾注的心血终于变成了一篇篇印刷的铅字……，我相信那一刻，从你们心底迸发出的愉悦、兴奋、自豪甚至狂喜定会让你们铭记终生！

各位同学，昨天的你们，想必是从一次成功走向另一次成功，先上了大学，获得学位，然后又成为研究生，获得更高的学位。今天，你们都应该自豪，都应该庆祝。可是，我必须提醒你们，从今以后，推动成功的因素会有所改变，仅仅有聪明和刻苦不再可以保证你的人生会时时获得高分。真正让你们迈向卓越的，是你们在学术研究中得到熏陶和培养的精神与品格，也许你们已意识到，也许你们还未及体会，这样的学术精神与品格虽一时不能转化为财富、权力和地位，却实实在在地重塑着你们的灵魂，赋予你们与众不同的特质，成为你们走向社会、成就卓越的精神内核！

学术精神之要义，正如唐文治老校长所言：“学问之道宜分三层，其始也，当勇往而精进；其继也，当优游而涵泳；其终也，当贞固而不懈。”在此我与大家分享三位交大人的故事。

第一位是今天在座的毕业生。他潜心于模拟网络编码方面的研究，梦想有朝一日用自己的创意与智慧实现更高效的无线通讯，给人们带来更好的生活体验。为了确保实验数据的延续与精确，避免人为因素的干扰，他经常独自一人在实验室里工作到深夜甚至到第二天黎明。为了获取电子工业界最前沿的资讯，阅读国际期刊，浏览专业网站，成为了他每天生活的一部分。也许完成一个课题并不需要那么多个黎明，也许写出一篇论文并不需要时刻追随科学前沿。但是，为了心中的选择，他纯粹而坚定地走在自己的路上，明天即将赴世界一流大学深造，继续追求自己的梦想。他就是来自交大密西根学院的毛文广同学！从他身上，我们看到了一位普通交大研究生的成长过程。毛文广是平凡的，在座肯定有不少同学取得了比他更为傲人的成绩；但他又是不平凡的，他用自己的经历阐释着，卓越之路不仅要心存梦想，更需要有学术精神之纯粹朴实，勇往而精进。

今天在你们中间，还有一位你们的学长，他1984年就读于数学系试点班，也就是今天的致远学院的前身，当时在成绩排名需要“精确到小数点后2位”的情况下，他仍然名列前茅。让他至今记忆犹新的是，试点班的高度竞争和巨大压力，曾经让他尝到了“人生的第一次失眠”。毕业后，赴美国哥伦比亚大学和耶鲁大学就读。他先入华尔街，后创携程网，成为商界的风云人物。他就是红杉资本中国基金创始人及执行合伙人、我校89届校友沈南鹏先生！说到如何能有今天的成就时，他说：“一定要做自己热爱的事业，不为了利益去做事，要有做成事业的激情；不管做哪行，都要建立自己独特的专业特长。”他的经历告诉我们，卓越之路不仅意味着要有出众的学习能力，更需要有学术精神之从容求索，优游而涵泳。

在x年度“感动中国”颁奖礼上，有一位默默无闻却功勋显赫的长者。他就是我校1949年造船系校友、“中国核潜艇之父”——黄旭华学长！说起从交大毕业后如何能快速适应工作，如何坚守看似曲高和寡的尖端科研，黄旭华学长总会提及在交大的求学岁月，他说：“有几位授课老师令我印象深刻，他们一丝不苟的全英文精彩板书、鞭辟入里的讲解，对科学的热爱和投入，对名利的淡然，深深地影响了我。”就是在这样的学术熏陶和训练下，他带领团队在渺无人烟的荒岛上，在没有外援、没有资料、没有计算机的情况下，仅用算盘和计算尺，研制出我国第一艘核潜艇。他隐姓埋名了30多年才见到母亲一面。正如颁奖词写道：“时代到处是惊涛骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱；你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的.力量！”这告诉我们，卓越之路不仅需要责任与担当，更需要学术精神之精研专攻，贞固而不懈！

同学们，学术精神，对个人来说，是成就梦想的力量之源；对大学而言，是卓尔不群的立命之本。大学作为独特的社会组织，在人类文明发展史上历时千年而始终保持着持久的辉煌，其根本原因在于大学始终坚持的学术独立、学术标准和文化创新，在于大学不断地创造知识、更新技术，引领新思潮，因此，大学才能成为整个社会道德、思想和精神的制高点，成为整个社会良心、公平、正义的最后底线。历史告诉我们，一个国家、一个民族能够达到的文明境界，实际上取决于大学对学术精神地坚守和对卓越的追求。交通大学，诞生于晚清，成长于民国，壮大于近30年来中华民族复兴的浪潮中。在118年的历史嬗变中，无数的学术大师从交大走向世界，我非常希望看到更多的大师从你们当中诞生。

就在昨天，我走在校园里，看到白玉兰伴着学位服四处盛开，情不自禁上前与你们合影留念。学校的每个角落都留下了你们最灿烂的笑容，这是交大最美丽的季节，你们也把人生最美丽的年华留在了这里，临别之际，如果有一样东西我最希望你们一定要从这里带走，那必然是大学所赋予你们的学术精神和追求卓越的意识。从今天开始，无论你们在哪里，你们站立的地方就是你的交大。作为共和国大厦的年轻脊梁，你们有精神，民族才有信念，你们有追求，国家才有希望。无论你们将来从事什么工作，都要记住学无止境，精益求精；永不满足，永不放弃，永远向前！

尽情地去探索吧，在你们面前的是整个宇宙！

研究生致词(篇9)

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们、亲友们：

大家好!

我是经济学第二学位金融方向20_届毕业生陈陆洲，一学位是电气工程，很荣幸能够作为金融方向的第一届毕业生在此发言。

误打误撞大三才开始学习经双，却幸运遇上了第一届的金融方向。感谢钱院长在夏日午后突拍大腿的决定，感谢课程设计的老师没有在大四突然加一门必修课让我不能毕业，感谢经管的同学没有嫌弃我是话都说不利索的工科狗，你们让我有了两年跌跌撞撞却又充满故事与幸福的经管两年。

有人说，当走在经管的道路，放弃技术的根基，就快成为一名精致的利己主义者，而我想说，经管两年，却始终激励我们奔跑在理想主义的道路上。

课堂之上，我们讨论金融的本质，技术的融合。从哥伦布的大航海时代到汉密尔顿的旋转门，从高盛的崛起之路到未来的科技金融，从荷兰的郁金香泡沫到雷曼兄弟的终结，巨额财富的魅力与涛涛历史的长河交相辉映，经管之学，从未只是简单的谋生之术。

课堂之外，经管给了我新的视野与武器，去追求理想主义的生活。

大一，我想去无电藏区建一座太阳能电站，我向最富有的经管校友谋求资金却吃了无数的闭门羹，囊中羞涩的我们用过最廉价的设备，向爸妈借过很多钱，大三时，我和团队终于利用经管营销与金融的武器，重新设计商业模式，最终斩获全国大学生创业大赛金奖。

大三暑假，我赴以色列进行交换，站在那片千疮百孔而又始终神秘的土壤，我和那里的同学讨论过宗教、哲学、历史、创新与创造。

而未来，我也将赴经管学院管理硕士MIM项目攻读，辗转电气、金融、管理三个领域，无论结局，总希望自己追求更全面的积淀与储备，等待下一个时代的风口。当实体经济的大船船行三峡，或许技术的风帆已不能再独自支撑起未来的航向，而这正是属于我们这代人的机遇与未来。今天，第二学位的我们与一学位的经管同学荟萃一堂，术业有专攻，理想迥异，有一天我们终会成为一名工程师，一名企业家，一名银行家，但我们都从未失去追求卓越，成就伟大的理想主义。

每次的经管典礼上，经管学子总会喊出“经世济民”的口号，而我相信，这句响亮的誓言，同样存在于无数清华学子心中。因此，年复一年，日复一日，我们总走到一起，聚到一块，共同度过漫长的岁月。理想主义的光芒与色彩，是在讨论数字，模型，曲线这些滚滚生活红尘之外，赋予我们的核心与灵魂，它们熠熠生辉，它们永不磨灭。

祝福经管，祝福经管英才辈出，基业长青，祝福各位老师桃李芬芳，事业顺利。这片土壤永远是我们理想不变的起点。

祝福并肩战斗的同学们，祝你们鹏程万里，长风破浪，青春友谊梦想万岁。

谢谢大家!

研究生致词(篇10)

各位老师，同学们：

首先，请允许我代表学校，向今天x届获得西北农林科技大学硕士和博士学位的一千八百多位同学表示最热烈的祝贺！

毕业典礼是一件非常快乐的事情，今天是我在西北农林科技大学参加的第一个毕业典礼，我很高兴与大家一起分享这个幸福的时刻。也许同学们有着很多的怀念，有着很多的抱怨，但是学校将伴随你们一生。所以，你们应该感恩这个学校，感恩你们的父母。我有一个请求，同学们请起立，向台上的导师代表鞠上一躬。

今年，学校本着以人为本、以学生为本、进一步提高培养质量的宗旨，对研究生教育培养做了一些小小的改革，你们是实践者，也是受益者。一是研究生发表的论文只要被编辑部正式接收，就视同发表，可以参加学位论文答辩；二是对所有博士学位论文一律进行盲审；三是在学位委员会决定授学位以后，如果论文已经发表，明天就可以拿着学位证去报到；四是从今年开始在全校评选优秀硕士、博士学位论文。我们本来想各评10篇，但是专家组要求非常严格，只评出了15篇，这也是可以理解的。我虽然有些遗憾，我也相信一定能选出更多优秀论文；五是在今天的毕业典礼上，为到场的每一位毕业生授学位。

我来学校五个月了，四月份时我请研究生院对在读研究生获得导师资助情况做了个抽样调查，涉及200多名博士生和800多名硕士生。调查结果显示，分别有四分之一的博士生和硕士生在承担导师科研项目时，没有获得过导师的资助，我很同情你们。所以学校决定从今年开始，对研究生导师的招生资格进行最严厉的审查。韩愈说：“师者，传道，授业，解惑也”，这是对老师的最基本要求，老师要真正在这方面做一个合格的、完整的导师，我们也期待着建立起更加和谐的师生关系，如果没有这种和谐的关系，学生的培养就不能实现最好的结果。同学们，求学的过程本来就是吃苦的过程，而绝不是享受的过程。西北农林科技大学是“985工程”高校，你们应该为学校感到骄傲。合校xx来，学校已经为同学们创造了非常好的学习、生活条件，大家要多些知足，少些抱怨。同学们要时刻抱着感恩的心，因为在人的一生中，这样的学习经历只有一次，我请求同学多理解，多感恩。

我特别请即将离校的同学们，要牢记“诚朴勇毅”的校训，其实再过十年、二十年你们回首这些经历的时候，我相信那是难忘的，但是这也是同学们人生历程中的一小步，你们的精彩人生才刚刚杨帆。古语说，智者不惑，仁者不忧，勇者不惧，我们的校训“诚朴勇毅”也概括的非常精彩，我记得我在来校不久接受学生记者采访时就说过，我们的学生非常诚实，非常朴实，但“勇毅”稍显不够。同学们要感恩在学校成功的快乐，也要感恩在学校的痛苦的教训，任何一个没有经历磨难的民族，不可能珍惜它的盛世，任何一个人生，不经历磨难的过程，也是很难享受快乐的，你的这段经历将会跟随一辈子。“天行健，君子以自强不息”，你们即将踏入社会，如果没有自强不息的精神，缺少“勇毅”的精神和品格，事业也很难成功。校训把“诚”放在第一位，就是要求同学们做事先学会做人，立业先学会修身。一个人不管情商多高、智商多高，如果没有崇高的道德，不能保证做正确的事情，有益处于社会、有益于人类的事情，也就是大家常说的德才兼备、厚德载物、明德格物。我们可以不做大事，必须做善事，这是社会发展的的根基和脊梁。

你们经历了在西北农林科技大学的快乐和磨练之后，你们会记得这个培养了你们的校园，是你们的精神家园。即将毕业之际，在我看来，你们的人生其实才刚刚起步，十年、二十年之后你们在做什么、会做成什么，我现在还不能预料。但人的潜力是无限的，我要告诉你们，我大学四年从来没在班会上作过一次发言，那时胆子很小，不敢说话。后来研究生毕业之后出国，回来之后让我做副系主任，我也不知道怎么做，但还是勇于接受了挑战。如果你们去问我的同学，大学时的我是什么样子，肯定不是现在这个样子，我指的是性格，是面对压力的勇气。所以你们未来什么样子，不是你现在做到了什么，而是以后想做什么，能做什么，能做成什么。我一直认为，英雄不问出身，只要坚持了，只要努力了，未来任何事情都是可以改变的。所以请同学们相信我，也请相信自己。

最后我想跟同学们说，在你们未来的征程里，不管走到天涯海角，不管身居何位，请永远记住，这个学校是你们的家，请记住它，思念它，感恩它！

谢谢大家！

研究生致词(篇11)

尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我们欢聚一堂，为XX届研究生举行隆重的毕业典礼，共同见证两千多名西电学子学业圆满完成，即将从西电走向世界，走向未来，这是一个充满喜悦和希望的时刻。在此，我谨代表西安电子科技大学全体研究生导师，向本届毕业的研究生们表示热烈的祝贺！

如果今天的发言也能够算作讲课的话，它将是同学们在研究生阶段上的特殊的一课或者是最后的一课。唯一的区别是，这堂课的考试并不在课堂进行，而是需要同学们在社会上，用几年，几十年的时间，去慢慢完成答卷，让社会对同学们进行评判。

学无止境，气有浩然。研究生阶段的求学使你们汲取了西电的精华，你们感受到了她的平等，包容，和谐和创新。你们明白了西电人积极进取的动力之源，那就是“厚德，求真，砺学，笃行”！这将是你们未来成功的金钥匙。有了她，你会受益终生。

西电给予你的不仅仅是渊博的知识，还有伟大的理想，科学的态度，宽阔的胸怀和长远的眼光。西电传承的百折不屈的精神，造就了一代又一代的西电人。西电的未来要靠你们去书写。西电是连接世界的平台，我们要获得国际视野，放眼全球，在全球化的世界里执着地锻炼自己的竞争力。刚毅厚重，朴实无华的品格与全球视野和国际竞争力的结合将造就新一代的西电人，那就是即将走出校园，接受挑战的你们，就是明天的你们。

同学们，在你们临行时，请允许我代表经心培育你们成才的导师们提几点希望和祝福。

首先，无论将来你在什么样的岗位，都不要放弃你曾经拥有的梦想。不放弃梦想，是所有成功者必须拥有的心态。在面对各种诱惑的时候，在抉择生活的压力和生命的尊严哪个更重要的时候，在遇到机遇和挑战的时候，在面临低谷和挫折的时候，都要坚定自己的梦想，要知道，心有多大，天就有多高。只有梦想，一切才有可能。

第二，希望同学们敢于竞争，开拓创新，保持一种坚忍不拔，奋发向上的精神状态，扎实工作，努力奋斗。在今后的工作中，无论顺境还是逆境，都要敢于竞争，大胆创新，以一种只争朝夕的精神去开创属于自己的未来。

第三，时时刻刻不要忘记继续学习。无论你是否从事自己的专业工作，无论你是否从事自己喜欢的工作，无论这么多年学习的知识是否能够学以致用，你们都要记住，学校的学习只是一个开始，即使博士毕业也要从最普通的工作开始，去学习和掌握最基本的社会规则。一个不会学习的人，终将被社会淘汰。只有学会如何学习，寻求获得知识的方法，才能跟上时代发展的步伐。希望你们树立终身学习的观念，活到老，学到老。学习是一个永远的事业，只有不断的学习，才能不断的提高；只有不断的学习，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利！特别是工作阅历和技能的学习和积累是终生不息的，它是你可以享用一生的财富。

第四，踏踏实实做事，老老实实作人。学会做人的最大一方面就是学会与人交流，与人交往，与人合作。在当今的信息时代，靠一个人单枪匹马奋斗是无法建功立业的，任何一项科研成果研制成功，都要靠成百上千的科技精英经年累月地协同合作。所以，希望大家要学会做人，学会做事，学会合作。在各方面都不断地完善自我，充满信心地面对未来。

最后，希望你们不忘母校，为校争光。在今后的日子里，继续关注和支持母校的建设与发展，我们衷心希望各位同学在未来的工作中为母校的发展进一步献计献策。母校也会关注你们，支持你们！无论你们走到哪里，母校关爱的目光将永远注视着你们。

同学们，明天你们就要背起行囊，开始新的征程。毕业了，别忘了几年前你们与西电有个约定：今天你以西电为荣，明天西电以你为荣！愿每一位西电人和西电在风雨中共同奋斗，在蓝天下共同成长。愿所有从西电走出去的人，都能够用自己杰出的才能服务社会，创造财富，福泽他人，那将是西电最大的成功，是老师们最大的自豪。一定不要忘记你曾经的理想，无论你将面对如何残酷的现实。社会和校园是有很大差别的，它能够将你的理想变为现实，也会使你的理想变得日益遥远，模糊和暗淡。希望同学们能够通过努力，创造自我，超越自我。

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。尽管你们马上就要毕业，但是毕业这个词的“英文词根”却没有“完成”、“结束”的意思，而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”，而是欢呼开始；不是纪念“完成”，而是宣布进步。就让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航，承载着对未来的憧憬和畅想，直挂云帆，乘风破浪。

同学们，老师期待你们事业有成，大展宏图，拥有精彩的人生！

再见了，同学们，祝愿你们一路平安，一生都平安！这就是老师最诚挚的祝愿！谢谢大家！

yJS21.com更多精选幼师资料阅读

研究生求职信(收藏11篇)

研究生求职信 篇1

尊敬的领导：

您好!

首先，我是一名麻醉专业的硕士研讨生，XX年6月毕业于兰州大学临床医学院。XX年7月-XX年10月在厦门大学隶属中山医院( 三甲医院)任务。我校治学严谨、学术氛围浓重。在教师们的严厉要求及团体的努力下，经过三年在校学习及一年多的住院医生任务理论，专业根底知识、临床经历、科研才能及全体素质有了较大的.进步。培育了敏锐的察看力，正确的判别力，严谨、踏实的任务态度。具有独立任务的才能，并能以细心、爱心、耐烦、责任心看待患者。

除了努力掌握好本专业知识外，还注重培育本人其他方面的才能。可以纯熟使用办公软件、统计学软件及网络数据库的查询;具有相当的英语听书读写才能。因而我对本人的将来充溢决心。回忆往昔，在求学与任务中凝聚着我斗争的辛酸和喜悦、失败和辉煌，但人生无悔。我酷爱麻醉事业，殷切期盼可以在您的指导下为这一荣耀事业添砖加瓦，并在任务中不时学习，提高。

最初，请承受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼！

自荐人：xxx

研究生求职信 篇2

尊敬的学校领导：

您好!

我是一名XX中医药大学药物化学专业20xx级硕士研究生，即将毕业走上工作岗位。在读研期间，本人曾在湖南医药职业中专学校、前进医药学校及湖南省医药学校教授《生物化学》《中药学》及《药物化学》课程，在教书过程中发现自己十分热爱教育事业。同时自己的教学能力也得到了校方和学生的认可。

在三年的研究生学习中，我掌握了良好的专业基础知识，具备了比较牢固的.科研素质并掌握了一套基本的科研思路，自己的创新能力和实际应用能力也得到了提高。在读研期间，深受导师和同学的好评。虽然我没有足够的实践经验，但出于对教育事业的那份执着，我殷切期盼能贵校的一分子，为贵校的教育事业的发展贡献自己微薄的力量。贵校的实力与特色能够为我以后的工作提供广阔的发展空间，实现我的教育梦想。

我殷切期盼您的回信!祝愿贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

求职者：xxx

日期

研究生求职信 篇3

尊敬的领导:

您好!首先衷心的感谢您在百忙之中翻阅我的这份材料，并祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!

我是XX电子科技大学自动化工程学院的一名硕士研究生，我即将顺利从学校毕业并获得硕士学位。有幸获悉贵单位正在招聘新员工，我觉得自己开朗稳重、善于学习思考的性格，和研究生及本科期间的学习工作情况，很适合贵单位的要求。请允许我简单介绍一下自己：

在学习科研方面，自考入XX电子科技大学攻读工学学士学位以来，我一直积极进取，以认真、严谨的态度对待学习、生活，取得了优秀的成绩，每学年都获得了奖学金。由于本科学习期间获得了优异的成绩，我被保送入本校自动化工程学院继续攻读硕士学位。第一学年的课程学习期间获得了优异的成绩。进入教研室以后，开始学习、研究VXI任意波形发生器。半年的时间里，完成了软面板和波形编辑器软件的开发完善和测试。在实习期间，我来到XXXX公司，参与国家二级攻关项目自动络筒机的电气控制研发，主要负责通讯软件和逻辑控制部分。通过近一年的时间，使得软、硬件控制单锭动作均能达到用户要求，受到领导的好评。

努力进取是我的信念，爱好广泛，勇于接受挑战。活跃、健康、开朗、乐观、诚恳、细心、乐于钻研、有毅力、爱交际是我的特点，良好的专业知识和强烈的团队意识是我人生的第一笔财富。

本科阶段曾担任校公寓管理委员会生活部部长，和其他干部一起带领会员出色的完成公管会的各项工作，被评为优秀干部。通过公管会的.管理，增强了自己的组织能力，锻炼了自己与人沟通的本领。性格积极活泼，能和别人很融洽的相处。

我真诚地希望加盟贵单位，我定会以饱满的热情和坚韧的性格勤奋工作，与同事精诚合作，为贵单位的发展尽自己的绵薄之力。最后,恭祝贵公司事业蒸蒸日上,祝您工作顺利!

此致

敬礼！

求职人：XXX

XXXX年XX月XX日

研究生求职信 篇4

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中来关注一个奋斗者的心声！您需要的是一个可用之才，我需要的是一个展示自己的机会，在此我大胆向您推荐我自己。

我叫蒋**，扬州大学水利科学与工程学院水利水电工程专业的20xx届硕士研究生，即将面临毕业。我深知专业知识是将来工作的基础。在专业知识的学习上，我丝毫没有放松，注重平时、注重积累，成绩一直处于本专业的前列，成绩优异。在获得专业知识的同时，我还注重专业技能的掌握，能够独立进行节水灌区的规划与设计、农业水土工程规划与设计、小型水闸的设计与施工、水工结构计算以及建筑材料的纵横向研究等等。

现代人才的竞争是综合素质的竞争，为此我不断拓宽自己的知识面。20xx年顺利通过国家英语四级和六级、江苏省计算机二级和三级。20xx年开始涉入高分子复合材料和混凝土耐久性等方面的研究，2年来取得了一定的成绩，能够熟练操作环境扫描电子显微镜、X衍射仪、电子万能实验机等仪器，熟练掌握Ansys、Matlab、Origin等专业软件。独立制作并维护个人网页，能够熟练运用Photoshop、Flash MX、AutoCad、Office等软件。

七年的大学生活尤其是两年多的研究生的学习、生活、工作，使我深刻的体会到集体智慧的力量。多次的课题参与以及导师的言传身教，使我养成了冷静自信的性格和踏实严谨的工作作风，增强了我的`团队合作能力，赋予了我参与社会竞争的勇气。

我非常想应聘贵单位与水利水电工程、农业水土工程以及建筑结构、材料科学相关的设计、管理、施工、教学、科研等工作岗位，我自信能够在短时间内胜任此方面工作。如果我能够进入贵单位，我将不遗余力的奉献我的才华，脚踏实地的工作，为单位创造价值的同时展现自我。

无论您是否选择我，尊敬的领导，希望您能够接受我诚恳的谢意！祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：ＸＸＸ

20xx年X月X日

研究生求职信 篇5

尊敬的校领导:

您好! 工作辛苦了!首先向您致以最诚挚的谢意,感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信。我是xx农林科技大学植物保护学院20xx届农药学专业的应届硕士毕业生李东。素闻贵校任人唯贤,宽松的工作环境、和谐的人际关系和温馨的工作氛围令我神往。所以,怀着一颗激动的心和满腔热情,我向您走近!

我的信心来自多年学习和生活的积淀: 良好的.品格作风 学习上认真刻苦、勤奋好学,生活上乐观、待人热情、性格开朗的我,有着诚恳严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神。 扎实的专业知识 四年本科和三年研究生的踏实学习使我获益匪浅。本科期间,我全面学习了植物保护专业各方面的知识, 研究生阶段则系统深入地学习了天然产物化学、天然产物农药、农药学原理、农药毒理学等专业方面的课程,成绩优秀,具有了扎实的专业基础知识;先后从事 “丙烷脒合成工艺优化研究” 、“丙烷脒杀菌作用机理研究”以及农药生物测定、田间药效试验等工作,锻炼了专业技能;同时,我学会了操作高压液相色谱仪、红外光谱仪、气相色谱仪、紫外光谱仪等大型仪器;发表一级期刊论文1篇,具备了较强的科研能力，自荐信《硕士毕业生求职信范文》。

广阔的知识体系 英语和计算机是现代社会必备的工具。本科期间辅修了计算机专业课程,可以熟练运用Word、 Excel、 PowerPoint、Photoshop等软件;硕士期间,一直从事西北农林科技大学无公害农药研究服务中心网站和无公害农药论坛的制作和维护工作。同时,英语“读、写、听、说、译”能力较强,已顺利通过陕西省非英语专业硕士研究生英语统考(GET)和全国大学英语六级考试(CET-6),具备了阅读英文专业书籍和运用专业术语的能力。 丰富的社会经验 我以“自己管理自己,自己培养自己,自己提高自己,自己养活自己”为标准,认真学习知识,从各方面严格要求自己。在校期间,我连续7年从事学生干部工作,有意识的锻炼和提高自己的工作和组织能力,组织并参加了学校及院上的各项活动,培养了我严谨求实、踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风和较强的团队协作精神,组织管理、协作共事和独立工作的能力也得到进一步的提高。

同时,我还多次参加学校、班级组织的社会调查,做兼职家教,这些都丰富了我的社会经验。研究生期间还参加了“三下乡”服务队,深入陕西渭南进行社会调查,并完成了一系列科研工作。 我渴望能够有一个舞台来展示自己的能力和知识,我将全力以赴为之奋斗,同团队一起进步,共创辉煌! 诚挚祝愿贵校事业锦上添花,热切希望能够为贵校的事业添砖加瓦。恳切的等待贵校的回音!

此致

敬礼!

求职人：硕士毕业生

求职时间：

研究生求职信 篇6

尊敬的先生/小姐：

您好!我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。 我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵公司所要求的网页编辑任务。 我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的`快乐更是别的任何活动所不及的。 由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。 基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。 随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

求职信人：xxx

20xx年xx月xx日

研究生求职信 篇7

尊敬的领导：

您好!我的名字叫，我将从______大学毕业。我就读的是计算机开发及应用研究生专业，论文内容是研究______系统在____________的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术，同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

在大学六年里，时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课余活动，如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的`主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色，受到当地教师、领导的认可，被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅，管理好一个班不仅仅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

在大学期间，我多次获得各项奖学金，而且发表过多篇论文。我还担任过______，具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

互联网促进了整个世界的发展，我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。

我将贵单位作为首选目标，是因为其拥有优美的环境和积极进取的拼搏精神。我相信在领导的帮助指导下，我一定会学得更多，做得更好。期望您的录取。

此致

敬礼!

自荐人：

日期：

研究生求职信 篇8

尊敬的领导：

您好!

首先，我是一名麻醉专业的硕士研究生，xx年6月毕业于兰州大学临床医学院。xx年7月-xx年10月在厦门大学附属中山医院( 三甲医院)工作。我校治学严谨、学术气氛浓厚。在老师们的严格要求及个人的努力下，经过三年在校学习及一年多的住院医生工作实践，专业基础知识、临床经验、科研能力及整体素质有了较大的'提高。培养了敏锐的观察力，正确的判断力，严谨、踏实的工作态度。具有独立工作的能力，并能以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。

除了努力掌握好本专业知识外，还注重培养自己其他方面的能力。能够熟练应用办公软件、统计学软件及网络数据库的查询;具有相当的英语听书读写能力。因此我对自己的未来充满信心。回顾往昔，在求学与工作中凝聚着我奋斗的辛酸和喜悦、失败和辉煌，但人生无悔。我热爱麻醉事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

最后，请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人：xx

研究生求职信 篇9

尊敬的招聘经理：

您好！

我是温州大学商学院应届硕士毕业生。我于20xx年12月22日参加了贵公司举办的校园招聘会，得知研究部正在招聘分析员。我希望应聘“研究分析员”一职。

我一直非常关注申银万国的发展，贵公司研究生团队在20xx年《新财富》评选中，分蝉联“本土最佳研究团队”。该刊评论贵公司“公司平台强大，对市场影响大”、“研究覆盖较宽”、“明星分析师最多”，这样的团队正是我一直向往的。以下是我个人能力、工作及教育背景的综合简介：

证劵业工作经验：曾在欧美证券公司研究部实习与兼职，起草电力与电信等行业研究报告。

扎实的个人技能：用Excel进行大量建模工作。在实习与兼职工作中用英语与欧美银行家进行日常沟通。

较强的沟通能力：在金融协会等社会工作中较多地进行对外沟通及内部好、管理的工作。

良好的教育背景：将于20xx年7月获温州大学商学院经济学硕士学位。本科与研究生期间学习成绩排名前8。

我希望凭借我所具有的证劵行业工作经验和专业知识的技能，参与公司研究团队的`分析研究工作，更好地为机构客户服务贡献力量。

尊敬的招聘经理，我非常希望能够的到贵公司的面试机会，请你们考察我在各方面的能力是否适合研究部分析员一职。感谢你们拨冗阅读我的求职材料。

此致

敬礼！

xxx

20xx年x月x日

研究生求职信 篇10

尊敬的先生/小姐：

您好！我从报纸上看到贵公司的招聘信息，我对网页兼职编辑一职很感兴趣。我现在是出版社的在职编辑，从1998年获得硕士学位后至今，一直在出版社担任编辑工作。两年以来，对出版社编辑的工作已经有了相当的了解和熟悉。经过出版者工作协会的正规培训和两年的工作经验，我相信我有能力担当贵司所要求的网页编辑任务。

我对计算机有着非常浓厚的兴趣。我能熟练使用FrontPage和DreamWeaver、PhoteShop等网页制作工具。本人自己做了一个个人主页，日访问量已经达到了100人左右。通过互联网，我不仅学到了很多在日常生活中学不到的东西，而且坐在电脑前轻点鼠标就能尽晓天下事的快乐更是别的任何活动所不及的。由于编辑业务的性质，决定了我拥有灵活的工作时间安排和方便的.办公条件，这一切也在客观上为我的兼职编辑的工作提供了必要的帮助。基于对互联网和编辑事务的精通和喜好，以及我自身的客观条件和贵公司的要求，我相信贵公司能给我提供施展才能的另一片天空，而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

随信附上我的简历，如有机会与您面谈，我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵公司的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月x日

研究生求职信 篇11

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您在百忙之中审阅研究生求职信范文我的简历和求职信。我叫薛晓艳，是xxxx科技大学电信学院的一名研究生，专业是电力电子与电力传动.在读研期间，我学习刻苦、严以律己，使各项课程都比较优秀，并通过了国家英语六级考试。参加了多项科研工作，取得了一定成绩。

今年6月份我即将毕业，回首在洛阳工作和学习的这几年岁月，我发现自己已与洛阳结下了不解之缘,我很愿意在洛阳这片沃土上继续洒下自己的汗水和热情。“良禽择木而栖，贤臣择主而事”，我的第一志愿是成为贵单位一名技术研发人员，如果客观情况不允许的话，我愿意服从领导安排，到别的岗位也行，不管在哪个岗位，都是在为贵单位的.跨越式发展作贡献，我没有意见。

恳望领导同志能向需求部门转达我的请求，给我一次施展才华的机会。谢谢

研究生学习研究计划

不为明天做好准备的人是没有未来的，在平日里的学习中，幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以，关于幼师资料你究竟了解多少呢？小编现在推荐你阅读一下研究生学习研究计划，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

研究生学习研究计划 篇1

通过研究生三年的学习时间，在学习和掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时与专业领导和导师保持良好的关系，为以后的职业发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此，我们应该坚持体育锻炼，提高身体素质，为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下：

第一学年（20xx、9—20xx、6）

1、好好学习，打好专业知识基础，争取各科成绩突出；

2、学习英语必修课，坚持积累英语知识，争取英语水平的新突破，提高英语口语水平；

3、去图书馆看书，看专业必读书籍，做笔记；

4、每周或每月制定详细的计划，有明确的学习目标，努力按照计划实现目标；

5、积极联系导师，听取导师的建议；

6、善于利用各种学习资源，汲取精华，为选题工作打好基础；

7、阅读和研究论文的正式写作，争取发表一篇论文。

第一年的学习阶段主要是为以后的学习做准备，保持良好的心态，严格要求自己完成每一步。

第二学年（20xx、9—20xx、6）

1、在努力学习专业知识的基础上，做好毕业论文的知识储备；

2、继续学习英语能力，持之以恒，学习英语以外的一门外语；

3、分清短期目标和长期目标，在每个阶段制定详细的计划，并努力实现；

4、发掘自己的专业潜力和突破点，努力开拓自己的好方向，提高自己的实际工作能力，弥补自己某些方面的不足，培养自己的兴趣，充实自己，积极生活；

5、尽量在单位找实习，提高综合实践水平，为事业做准备；

6、有计划的拿一些有用的'证书，一个一个的规划，妥善安排，达到目的；

7、毕业论文期中考试成绩优异，毕业论文开题报告按时通过；

8、发表一篇符合要求的论文。

第二阶段的研究重点是提高实践能力和人际交往能力，深入学习专业知识，为毕业论文答辩和未来职业发展提供有力支撑。

第3年（20xx、9—20xx、6）

1、按时完成所有专业课程，争取优异成绩；

2、按时完成毕业论文，毕业论文答辩顺利通过，获得硕士学位；

3、各方面都符合要求，努力成为优秀毕业生；

4、在研究一和研究二的学习和实践的基础上，找到一份满意的工作，努力向稳定的事业发展；

5、培养自立自强的品质，为即将步入社会做准备。

研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要，学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。利用好研究生的发展阶段，以饱满的激情投入到新的学习和生活中，从各方面提升自己，努力实现目标。加油！

研究生学习研究计划 篇2

20xx级师兄师姐还没毕业的时候，我负责过一次论文的汇编。也就是说09级师兄师姐在研三刚开始就有的不止一篇核心论文已经刊出在杂志上，我们11级真的不得不承认我们真的.掉队了。由此有感而发，给自己制定必须完成的目标鞭策自己。

完成两篇论文，读两本分别关于职业教育魅力构建和可持续发展的专业书和任选两本课外书。其中，一篇论文为年会论文准备，一篇论文为广东职教杂志社准备。论文题目在围绕年会论文的主题的同时，尽量靠近自己的毕业论文选题方向。

用全部的精力认真做课题，完成研究会的日常工作。为核心论文做准备，做研究勤思考，攻克自己懒惰的毛病！潜心踏实得写论文。

2、撰写毕业论文《增强职业教育吸引力的三大策略》，做研究，弄清楚三大策略是什么，搞清楚其中的关系的基础之上完成毕业论文。

以上三阶段的目标是我必须完成的任务，我必须自己尊重自己，严格要求自己，要有考研一样的绝对动力和不怕苦不怕累的绝对付出精神，杜绝网络游戏、打苦工及其过分的逛街行为，按时完成任务，一定要给自己的研究生活画一个圆满的句号！

研究生学习研究计划 篇3

美国读研究生学习计划的写作是自我回顾与展现的契机，也许你不是最优秀的，但最重要的是在文字的叙述中，凸显独一无二的自己，这才是审核官最关注的。自身独特的个性、喜好、工作态度、希望、抱负、理想、价值观和热烈的追求以及对个人决定性事件的挖掘须尽情展现。如果你的闪光点呼之欲出，审核官为之心动，那么成功就近在咫尺了。

美国留学专家指出，美国研究生学习计划需尽量表达个人最近几年的求学背景和工作经验，与以后的研究和学习无直接相关的事迹表现，可以一笔带过甚至不提，以免浪费篇幅。应避免写个人的感觉、看法及情绪以及避免使用过多的形容词。客观具体表现事迹，详述过去的优异表现，如所获奖项、头衔或因工作表现优异而得到的职务提升等。在呈现自己的学习工作经历及经验时，要学会在琐碎与繁复的材料中，挖掘最具代表性的、最吻合学校倾向的经历，介绍自己曾参与的学术项目，除了说明该项目的重要性和意义外，务必提供该研究计划中个人所负责的部分，你学到了什么，对你有何种影响以及自身对此计划的贡献。美国读研究生学习计划须言之有物，通过连贯的文字表达来彰显最突出的特色，以吸引审核官的眼光。切忌拖沓冗长的叙述。

全文加以分类，依照明晰的次序逐步、有条理陈述，使审核官能在短时间内清楚掌握你的过往事迹、学术背景、研究兴趣和方向及生涯规划等。经典内容回顾：1、美国研究生申请文书写作的三大误区2、美国研究生留学申请简历的八大重要内容3、请教授给你写推荐信的六大要点

研究生学习研究计划 篇4

研一：学习+看书

研一的重点任务是读书与学习。这时的看书需要做到以下几点：

1.读书要搏而深

可在开始博览群书，在大体上形成一定的专业概念，之后开始系统地读书，可以依据专业的体系和结构去看书，补充以前所欠缺的知识，争取在知识结构上形成一个完整的专业知识体系。总体上形成一个“T”字形的知识结构，即在知识面上如T的横一般宽广，在专业深度上，则如T的竖一样深入。

2.学会提取知识

这是知识爆炸的世界，如何在纷繁的书海中准确有效地汲取营养，成为研究生读书的首要问题。可以通过两个途径来解决：一是读名著；二是区别对待不同种类的书，书分两种一种可以从中汲取大量的营养，这种书应该细细品味，要精读：另一种可以给你惊喜，这种你只需要略读找准其兴奋点即可。

3.学会在书中发现问题

孔子云“学而不思则惘，思而不学则殆”。因此，大家不能只为了读书而读书。而要在读书中善于思考。我们的思维在长期的“听话教育”中变得疲惫和倦怠，然而批判思维却是研究生所必须具有的，所以在读书过程中我们不能一味的汲取，要带着批判的发现问题的态度去看书，最先可以通过不同书中对同一个问题的争论来启发思维。要在读书中善于总结和归纳，将“读”与“思”动态地结合。同时，注意做好读书笔记，笔记要尽量地详尽和深刻，以备将来写作和思考之需。

研二：写作+看书

研二主要是多多参与项目，经过研一的.理论沉淀，开展项目或研究，能够形成自己的想法，才能够有创意，顺便也可以对毕业论文有所准备；

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提高，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提高自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。

首先要做的就是勤练笔，多看，多写。并且在写中发现不足，找出问题，再有针对性的看书。写作刚开始往往无法下笔，这就是写作经验欠缺而造成的，一方面，我们可以多写，先从小文章入手，以练笔为主。文章要注意有文采，即使是学术论文，一定的文采也是吸引编辑和读者眼球的优势，还要注意学术的严谨，论文格式的规范。另一方面，可以由模仿入手，多读大家的作品，从作者的角度去思考他人为什么这样写，这样写有什么好处。然后慢慢体会作者的写作技巧和文章逻辑性，再转到自己的写作之中去运用，将对我们的写作帮助极大，这样也容易发表。

研三：考博+找工作

研三就是写毕业论文，实习，找工作了，有了前面的理论沉淀+实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是，三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之，三年的研究生生活是我们提高自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划，然后有目标的出击。

研究生学习研究计划 篇5

本人是电气工程专业的学生，对电气工程有着浓厚的兴趣和积累。三年研究生学习期并没有想象中的那么长，也是我人生和事业的关键时期，有很多重要的任务和目标需要完成。为此，我们需要对现阶段的生活和学习做好整体规划，并在实践中不断探索和完善，尽可能好地完成规划的任务。在此，我对研究生阶段做如下规划，希望老师能批评指正:

(一)总体愿景:建立自己的知识结构体系

尽量涉及电气专业特别是电力电子器件的基础知识，对所学的各个方面，过去和现在都有深刻的了解。但是，人生也有极限，知识也有极限。所以，在博览群书的基础上，我要尽可能集中时间，体验我所关心领域的知识，精选学科中的一些经典作品认真研究，逐渐形成你知识树的主干。之后，一切都可以以此为基础，可以参考一个框架。然后，我把无关紧要的事情暂时放在一边，通过长期的积累，构建自己的知识结构体系，为以后的事业或学习生活打下坚实的基础。

(二)掌握多种学习工具

第一，加强英语的学习。如今，我们处于全球化时代，学生的前沿知识都是用英语写的，所以学好英语至关重要。因此，我计划在第一年的学习中重点关注英语学习的两个方面。首先，课程英语的学习包括专业英语，为英语打好基础；第二，在剑桥申请BEC是英语申请非常重要的一个方面。

第二，熟悉并使用专业软件。掌握Matlab、Multisim等仿真分析软件和visio等绘图软件。

三是掌握论文和专利的撰写和发表，了解国际会议和各大出版社对论文的要求和格式。

(3)分阶段统筹安排

第一学年主要学习公共课和专业课。本学年，有必要完成学位课程、部分必修课和选修课。既然一年的工作忘记了一些专业知识，第一年也应该自学。在学习时间之外，我计划阅读大量的文献资料，找出文章的精髓、组织结构和文章的经典表达方式，提炼出我认为比较好的表达方式，为自己的小论文写作和毕业论文写作打下基础。在阅读文献的基础上，尽快找到自己喜欢的研究领域，从而进一步研究这个领域。在阅读和提取大量文献后，要多模仿和练习，争取在研究生阶段发表2-3篇文章。第二学年主要参加硕士校外工作实习，写专业小论文。现阶段要深入企业、深入岗位，积极将所学知识与实践相结合，遇到问题及时查阅相关资料，在岗位上积极向前辈请教。在这个阶段，我们不应该放松对文献的阅读和积累，从而为我们的毕业论文写作积累素材和灵感。第三年要集中精力写大论文，找工作考公务员。总之，研究生生涯是我人生的又一个转折点，也是我提升自己的最好时机。有计划地把握这段时间，对我以后的发展会有好处。我会利用好研究生的发展阶段，以饱满的激情投入到新的学习和生活中，从各方面提升自己，努力实现自己的目标。

(4)详细计划

葡萄酒规划将是从7月20xx日到6月20xx日的两年详细研究计划。该计划分为四个阶段。

第一阶段，从7月20xx日到2月20xx日，持续32周，是知识储备阶段。

1)、7 ~ 8月，利用暑假时间，抓紧多读论文、看专利、查数据，为第二学期研究小论文的写作打下坚实的理论基础。

前两周总结了11年的所学，提炼了专业知识的精髓，进行了梳理和归类，对专业内容框架有了清晰的认识。

3、4两个星期，老师确定具体的研究方向，尽量与项目或研究内容挂钩，并请更多的兄弟姐妹消化研究导师设定的研究方向。

最近四周，根据研究方向，阅读了大量论文和专利，平均每天至少阅读一篇高质量论文，每周翻译一篇EI收录的外文文献。并设定他的小论文的大纲。

2)9月到12月开学后，因为没有基础课，可以专心写小论文和相关专利。

第一个月和前两周，确定论文的题目和内容，明确论文的大致框架。最后两周完成论文摘要，咨询导师后完善摘要，完成引言和原理介绍。

第二个月，搭建论文所需的软硬件平台。硬件平台第一周搭建，第二周调试，第三周搭建调试，第四周全面调试。在这期间，我完成了两章:硬件介绍和软件调试。

第三个月，在平台上演示了论文中的理论观点，并记录了详细的实验数据。第一周，提炼论文中的理论观点，制定实验方案。每隔两三周，对提出的理论逐一进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，总结实验。在此期间，完成了模拟和实验分析章节。

第四个月，论文反复修改提交。第一周，论文总结完成，整篇论文修改完毕。第二周，论文查重和修改。第三周查出版社，修改论文格式，翻译摘要。第四周，提交文章，联系编辑，等待结果。

这期间写了专利，写专利和写论文的步骤差不多。

3)1-2月，下学期实习单位实行年前，重点是进一步提高实践能力。

第一个月，总结前一期的理论学习，找出实践能力上的不足，制定相应的计划。第一周，梳理理论知识，确定下一阶段动手实践的方向。第二周，购买相关设备，准备相关材料。三是围绕，按计划开始制作调试。在此期间，联系实习单位，根据实习单位的性质和要求，适当修改动手实践能力培养计划。

第二个月，根据实习单位的要求，进行了针对性的培训，总结了前期的知识储备，为下学期大论文的开题做了相应的准备。第一周确定实习单位，并制定相应的备考计划，年后实习。第二周总结知识储备阶段的完成情况，梳理理论体系，寻找大论文的方向和启示。还有三四周就过年了。

第二阶段，从3月20xx日到10月20xx日，历时32周，是实习阶段。开展校外实习，完成大论文准备。这一阶段的主要任务是结合工作中遇到的实际问题，尝试用所学的理论去解决，并将理论应用于实践。虚心向前辈大师求教，在工作中积累了书本上学不到的宝贵经验。由于之前工作了一年，我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。过于注重理论只能闭门造车，不考虑实际情况很难实现设计。如果过于注重实践，就会缺乏理论高度和必要的理论指导，大大降低工作效率和质量。因此，我们必须善于发现和总结

尽量从理论的角度去解释和解决工作中的问题，多思考，多做事，才能从根本上取得一定的进步。

在工作实践中冷却对专业的感受和理解，对前期定下的大论文方向做一些修正。在保证大论文理论高度的同时，也保证了其方案的可行性和应用价值。现阶段不能放松对文献的阅读和积累，保证每周阅读和翻译一到两篇高质量的论文，包括汉译英和英中，熟悉各种行业相关理论及其英文表达，积累撰写大论文的相关资料。在此期间，我努力多发表一些论文和专利，丰富自己的实习生活。

第三阶段，11月20xx到2月20xx，持续16周，是写大论文的阶段。找份工作，写完一篇大论文。

前四周，总结实习期间积累的灵感和素材，结合前期确定的大论文选题和方向，制定大论文框架，包括理论支撑、硬件平台、软件框架、预期实现效果、实验目的、论文意义等。

2月，软硬件平台搭建完成。硬件选择:条件允许的情况下，最好以实物搭建平台；如果条件有限，可以将选定的硬件搭建在仿真软件上进行调试，这样也可以缩短调试时间，便于理论仿真。软件以硬件为基础，根据理论结构选择合适的软件平台和编程语言，根据平台的要求编程实现各种功能。同时，使软件编程尽可能采用模块化的思想，每个模块实现一个功能。最后，将模块打包为一个整体。在调试的同时，根据不同的功能对相应的模块进行调试和修改，思路清晰，减少了多余的工作。同时，软件编程也要加入面向对象的思想，细分任务和物化对象，仔细研究对象的特性和功能。只有对对象进行准确的分类和描述，软件才能更加智能。

3月，在实验平台上，我们对之前提出的理论观点进行了实验和验证。并对实验数据做详细记录。第一周，提炼论文中的理论观点，制定实验方案。每隔两三周，对提出的理论逐一进行实验，记录实验数据，并对实验结果进行分析。第四周，完善实验分析，总结实验。在此期间，完成了模拟和实验分析章节。

4月，论文查重和修改。

这期间，也是找工作的黄金期。展现自己好的一面，争取一份好工作，才是最重要的。

第四阶段，从3月20xx日到6月20xx日，持续12周，是后知识储备阶段。这个阶段主要是完成论文答辩和工作前的知识储备。

3月至4月，论文精雕细琢，整体和细节反复精心修改，确保论文质量。一篇好的毕业论文可以在毕业后的几年里持续为你提供思路和素材。通俗地说，一篇好的毕业论文可以吃很多年。因此，论文答辩前的修改尤为重要。花两个月完成是值得的。

5月至6月，在论文答辩后，储备工作所需的知识。根据你要找的工作和所处的行业，系统学习与工作相关的专业知识，包括相关的基础知识，包括模拟、数字、电路等。，与你所在行业相关的知识应该好好阅读，为上班做好充分准备。同时也要提高自身修养和综合素质。包括办公软件的应用、英语口语的提高、口语表达能力和理解能力的训练等。，也应在此期间开展为即将到来的工作做全面的准备。

研究生学习研究计划 篇6

一、愿景

我一直认为：人，应该有那么一些理想，并有那么一点为理想而奋斗的决心。

修身齐家治国平天下，位虽卑微，心却高贵。人，向死而生，过程集于一个“修”。三年修行中，我的核心目标是做一个好学生、一个好妈妈;三年之后，希望事实能检验出：在生活中，我是个快乐的人;在事业上，我是个合格的旅游领域的集研究应用于一体的优异人才。

二、目标

我有两个榜样人物，是我学习的目标。

第一位，导师戴斌。他是我远处的一盏灯，是引航的灯塔，是带领我前进的导师和舵手。学习他的人格和治学，努力像他一样做到正心诚意，从容淡定;格物致知，心高志远。学习他学而优则仕，经邦济国，努力把自己的知识应用到为人民服务的现实里去，做到理论应用于实践，实现个人价值与理想价值的完美统一，真正做到用一生去学去做，去又好又快的全面可持续的做好人、做好事。戴老师真正做到了“格物、致知、修身、齐家、治国”。一句话，我要踏踏实实做人，兢兢业业做事，努力做到德才兼备。

第二位，学姐束菊萍。她是我现阶段直接学习的榜样，是给我很多帮助的大姐姐。学习她的为人坦诚热情，严谨执著，能为喜欢的事业坚定的去努力，克服种种艰难，矢志不渝。学习她的大方得体，规矩有度，能在各类不同环境里尽快适应，和不同身份、不同层次、不同水平的人处理好关系，办稳、办妥、办好事情。一句话，我要扎扎实实学习，认认真真办事，努力做到学以致用。

三、学习计划

(一)知识树的构建

以旅游管理学为主杆，以经济学，哲学，文史学科为枝叶，构建出自己主次分明的知识树，再辅之以英语、会计等工具，让其茁壮成长。

(二)论文写作

1.毕业论文写作。研一有几个重点关注焦点，进行深入了解;研二确定毕业论文研究范围并开始展开深度研究;研三全力进行毕业论文写作，写出有(应用或理论)价值的具有较高水平的毕业论文。

2.期间训练。每学期给予自己至少一个挑战，比如参加论文大赛等。通过这些活动激发自己的创新思维，保持可持续的常态化的学习热情，同时体验专业领域的新鲜感、掌握行业的动态。另外，通过诸如参加比赛、竞赛、论坛、沙龙等形式锻炼自己的研究、写作、表达、演讲、观察、协调、驾驭等能力，将“进步是一种美德、优秀是一种习惯”作为自己的座右铭督导自己学习进步。

3.熟悉并运用几个论文写作工具。掌握比如SPSS、EViews等数理统计工具。同时熟练、精确运用基本的分析手段，如运用供给与需求理论分析社会现象。

(三)读书计划

读的书很少，理解消化的更是不多，有感而发乃至影响一生的甚至没有。主要还是以前贪玩，读书面不宽，读书心不深。最大的遗憾是没有认真读几遍甚至读透的书，对先贤们很多的著作都只是一知半解。希望自己研究生学习的这三年，能在读书的层次、水平、涵养上有个很高的提升。

多读书，读好书，活读书，读活书。书中自有象牙塔，书中自有真自在。多进行深度思考，杜绝对文字片面的理解或解读，避免因对作者背景及其思维局限性的掌握而导致自己在学习上形成定向思维和八股思想，真正做到学以致用、学有所用。

三年应该坚持的读书计划和之前的学期计划一样：一是每月至少读一本戴老师推荐的书籍，写读书笔记;二是读各类著作、文章并创建一个读书博客，便于交流、回顾与更新。

(四)专业知识应用实践

应用实践(实习)的时间段主要放在研二。珍惜和利用好老师推荐的暑期实习机会;认真完成老师布置的寒假调研的任务;把握好期间学校以及社会提供的各方面的实践学习机会。

四、检验机制

每学期学习成绩都达优;读书笔记按质按量完成;读书博客坚持了下来并能有些积累;研二之后每学期必须有论文发表，争取能获奖;写出优秀的毕业论文，争取在核心期刊上发表。

五、计划总结

我要通过三年时间，努力为以后人生事业(兼顾家庭)打下坚实基础，不管是治学还是做人，不管是齐家还是“治国”，都要围绕一个“好”字，突出一个“快”字，依靠一个“实”字，真真切切的做到“成功”。

虽然这只是一个理想，但我会用心、用力、用神——存心高远、全力以赴、全神贯注地去推进。虽然结果很重要，但过程也是一笔人生财富，永不言败、永不气馁、永不骄惰，做到内可相夫教子、外可济人利物的有机统一，实现人生全面和谐美满的终极目标。

吴仪的离职演讲让我为之感叹，特别喜欢她始终挂在嘴边的“小女子吴仪”，总值得人体味。说一句题外话，弘一大师临终时说的那句“悲欣交集”，最是我为之感动的人生境界。

研究生学习研究计划 篇7

1. 课程学习计划

xx年下半年所学课程：

学位基础课：政治理论(含教师职业道德教育) 现代教育学原理 课程与教学论 中小学教育研究方法

专业必修课：数学学科发展前沿专题

专业选修课：中小学心理健康教育 数学教育研究导论

研一上学期的学习主要是以教育学为主，了解教育学和心理学的相关知识，为自己以后做一个好的教育工作者做好充分的准备;另外，了解当前本专业的前沿问题，对数学学科研究的方向有一个整体的把握，也为以后的学习做好知识储备!

xx年上半年所学课程： 学位基础课：外国语

青少年心理发展教育 专业必修课：数学教学设计与案例分析 数学课程与教学论 数学教育测量与评价 微格教学

专业选修课：数学教育心理学

研一下学期的课程主要以数学教育方面的相关知识为主，同时开设微格教学课程使自己的数学教学技能得到良好的锻炼，为以后做一名合格的数学教师打下坚实的基础。另外，在该学期中后期，阅读文献的同时选好论文的研究方向。

研二上学期到实习基地进行为期两个月的教学实习。实习期间，需完成实践教学计划和实践教学总结报告，并为学位论文的撰写搜集素材。

2. 文献阅读计划

怎样解题(波利亚) 数学的发现与猜想(波利亚) 基础代数学(项武义) 基础分析学之一(项武义) 基础几何学(项武义) 基础分析学之二(项武义) 义务教育课程标准 高中课程标准 义务教育课程标准解读 高中课程标准解读

数学思想概论(史宁中) 数学直觉与发现 生活的数学 简明数学史 教育学(王道俊 郭文安) 数学史

数学与头脑相遇的地方 拿什么吸引学生

数学能力心理学(克鲁捷茨基) 数学教育学导论(张奠宙) 数学教育概论(曹晨翰) 高观点下的初等数学(F.克莱因) 数学教育哲学(郑毓信) 数学的精神思想和方法(米山国藏) 数学教育研究导引(张奠宙) R软件教程

数学教育心理学(李士琦) 数学教育心理学(曹晨翰 章建跃) 数学文化概论(胡炳生 陈克胜) 数学与哲学(张景中)

上述书目是研一期间必须读的，其中有与所学课程相关的书，也有导师推荐的数学学科的经典书目，另外，还有一些书是数学教育方向的必读之书，了解数学教育的发展历程及发展趋势。希望自己能在有限的时间内按照计划读完这些书，同时，还可以利用其它时间多了解一些其它国家的数学教育，然后和我们国家的数学教育作比较，从而在以后的教育实践中选择合理的教育理念和合适的教学方法，为我国的教育事业做出应有的贡献。

研二期间，应该多读一些与论文有关的书和文献，同时，还应多看一些教材教法方面的书籍，达到在做研究的同时，提高自己的教师基本功的目的，为以后更好的走上工作岗位做好充分的准备。

1.研究现状和意义：

数学是人类文化的重要组成部分，在生活中处处都有数学的影子。数学也是学生从小学到高中的必修科目之一。学生在数学学习上花费了大量的时间和精力，但是学生在数学学习的过程中存在着差异现象，有不少学生有着付出和得到不成正比的困惑。而提高数学教学质量，不仅仅是学生自身的需要，也是学校家长和社会发展的需要。性别差异对学生的数学能力有影响吗?这种差异是可以通过教学手段缩小差距吗?

本文是在对国内外研究成果的理论研究基础之上，采用调查问卷，成绩统计以及实证研究和个案访谈等调查方法，初步探讨了重点高中男女学生在高中数学学习方面的出现的性别差异现象的原因。由于男女生在生理因素，心理因素的差异，非智力因素以及社会，家庭对男女生思维的潜移默化的训练和影响，男生和女生在学习数学上出现了差异。女生在机械记忆方面优于男生，男生在理解记忆上优于女生，所以在处理问题是男生更能从整体的角度去看待问题，女生习惯从局部出发去解决问题，而男生解决问题的灵活性高于女生，而女生在基础题和计算题的准确率方面高于男生。

2.研究目标与内容、研究思路与方法及进度安排

针对这些生理，心理以及社会各方面的因素，初步制定了缩小男女学生在数学学习上差异的对策，首先是树立性别意识，改变教学评价，即对男女生的评价要顾及男女生的心理承受能力，以鼓励学生为主 ，为男女生学习数学创设一个良好的心理环境;其次要培养学生的思维能力，针对学习中的性别差异采取不同的教学方法，因材施教，因性施教，在教学中注意暴露教师或者学生的思维过程，提炼其中蕴含的数学思想，让学生在讨论和探索中培养数学思维，特别关注提高女生思维的主动性和独立性;三是培养学生坚强的意志，让学生有着在困难面前不退缩，遇到失败不气馁的精神意志，在学习数学的过程中能够排除心理上的困难而勇往直前;四是培养女生的情感意识和提高女生的情感智商，提高他们学好数学的自信心;五是鼓励男女生合作学习，取长补短，互相激励，同时指导男女学生用正确的归因方法完善自我等。

本研究是在提出设想后做出的实践研究，用实践来进一步验证对策的可行性。由于样本对象和时间的局限性，没有进行大范围和长时间的实践，是本研究的不足之处。

研究的方法：调查问卷，为了使得到的数据更具有真实性，选择采用匿名问卷的形式。

进度安排：xx年3-5月，查阅相关资料，拟定具体的论文题目。

xx年6-8月，通过阅读，设计好调查问卷，同时整理资料，写文献综述。 xx年9-10月，实习期间，对在读高中生做高中学生数学学习状况调查问卷，并录入数据，便于分析。

xx年11-12月，用软件分析问卷的数据，得出结论。 20xx年1-3月，整理所有材料及数据，最终完成论文。

研究生学习研究计划 篇8

一、我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要攻读硕士学位学习计划 培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

在硕士研究生学习过程中，我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

（1）在根据学校课程设置，合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

（2）充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划，并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

（3）课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题，提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

（4）注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

（5）通过之前的学习和研究，在第一学年底，确定论文选题，完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善，更重要的是良好的思维培养，和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力，可掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程，我也让自己做好了全面的准备。

二、 研究方案

拟要研究的问题：生物课堂 “图解”式教学模式的初探

生物课程的根本任务是提高学生的科学素养，强调学生的主动学习。高中学生已有一定的生物学常识，对生物课程的兴趣较大。如何根据中学生的认知规律和生物学科的特点来提高生物课教学的效率呢?作为一个生物学教师，我的体会是：必须善于通过简单的图形，把复杂的知识表示出来，以帮助学生理解和掌握基础知识。在课堂教学中，运用好图解也是把知识进行压缩，帮助学生记忆的`一种好形式。

新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。教师如何提高课堂教学有效性成为普遍关注的问题。课堂教学是教学的基本形式。高质量、高效率的课堂有效教学是促进学生有效学习的基本前提条件，是实施新课程的重要保障。实现课堂教学的有效性已成为当前课程改革的重要方向。

而在生物遗传学的教学过程中，教师往往会发现，学生虽然对遗传学很感兴趣，但缺少对一些核心概念的关联，对一些遗传学的内容了解不清楚，造成“心有余而力不足”的现象，久而久之，不利于学生学习生物学知识，课堂效率也会有所降低。最近，通过对高二学生的调查了解到，学生希望生物课堂上多展现一些图片，图解，使得知识展示更加丰富、直观、有趣，最后能轻松地学习好生物遗传学知识。

对此，本研究试图借助遗传学的图式策略，如遗传图解，概念图，思维导图，彩色图片等，一方面通过课堂教学这一途径开展优化生物遗传学教学的研究，另外一方面设计图式作业，鼓励学生活学活用图式策略，提高对生物遗传学知识的认知水平，激发其学习兴趣，促进有意义的生物学习。

计划及安排：

1、构建理论框架，查阅相关文献资料

2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究，主要从学习成绩，学习兴趣方面检测试验研究的有效性

4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度，主要通过问卷调查与访谈

6、通过采用问题串，构建知识的问题式教学，达到突破中心问题的目的；运用较恰当的教学手段，如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道，达到直观理解知识的目的；通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式，教师去合理组织学生，让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动，达到培养自主创新，激发情感的目的。

课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

研究生学习研究计划 篇9

进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富。

我认为做好计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间，在学习掌握专业知识的基础上，努力掌握专业学科之外的广阔领域的相关知识体系，全面提高自己的综合能力水平。同时，与专业领域带头人及各导师保持良好的关系，为以后职业生涯事业的发展打下坚实的基础。此外，健康的身体状况是学习者取得成果的前提条件。因此，坚持锻炼身体，提高身体素质，为以后的学习生活提供强有力的保障。特将三年学习时间做如下规划：

研一：

本学年需完成学位课，部分必修课和选修课的学习，对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程，拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修，能把研二的课也修了最好，然后是学好英语，除此之外的时间就是多读书。完成剩余课程学习，专业课的学习以自学为主。我将逐步体会到，研究生的学习有越来越多的自由度。这既为我施展自己的才能提供了空间，同时也是对我学习能力的考验。

除了以课程学习为主外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告；第2学期，对于部分基础较好和能力突出的同学，可以考虑开始选择研究方向，并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下，可以考虑跟着课题组参与导师的课题，逐步了解课题研究内容、研究方法，以便逐步适应研究工作。

研二：

采取定期学术研讨会的形式，学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径，对此要有正确和充分的认识，不应无故缺席或迟到。在研讨会上我会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别，要有意识地尽快适应这种新的学习形式。别人报告时应认真听讲并积极提问，更要特别珍惜自己每次报告的机会。抓紧时间认真读几本经典专著。“由薄到厚，由厚到薄”的读

书经验对现阶段是非常适合的，要逐渐开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

这一年，可能有了更多自由支配的时间，可能会让我感到轻松和愉快，但这段时光因此稍纵即逝。我的主要学习任务是在导师指导下查阅本方向的新近文献，研读有关的论文。在此基础上，撰写1至2篇《文献阅读报告》，请导师审阅后在研讨会上报告。对于论文的选择，宜由易到难，切忌好高骛远。尽管如此，我仍可能觉得多数论文像“天书”般难读。此时也不要急躁，多半原因可能是我的知识储备还不足，请补学相关的知识后再来读这些论文。遇到读不懂的论文可在同学之间讨论讨论，不应过多地依赖与请教老师，因为我读的论文老师未必很认真地读过。要做出有创新的研究工作，我首先要在某个专题上超越自己的导师。

按照通常的要求，这一年我必须要开题，且由于第三学年要忙于工作等可能让我不能完全静下心来的事情，加之还要撰写论文，所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段，切勿放松。同时，应该将研究成果写成论文，试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议，认识和我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流，这对开阔我的视野，改进我的研究思路非常有意义。当然，不是每个研究生都有机会，因此，我必须要做出让导师肯定的研究进展或成果。开题前，确认我已修够了《研究生培养方案》中要求的学分，完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题，硕士阶段的研究可从模仿别人的工作开始，并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。

看书将是研究生三年始终不弃的学习任务。只有不断地读和想，才能让思想深入，让见识广博，才能让研究有所针对性，有说服力，有最起码的根基。看书是一种知识的积累，交流是一种思维的提升，但个人的学习成果却是以写作来表达的。只有我们在看书交流中带有写作的意识才能真正提升自己的写作能力。文章是个人思维规范性的表达，是个人学习成果的表达方式之一，更是社会评价一个研究生的最快捷方式。众所周知，我们学校的研究生必须要发表一定数量的文章，才能有资格毕业。因此，写作是研究生二年级重中之重的任务，在这一时期，必须保证论文的发表。

研三：

第一学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。第二学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三就是写毕业论文，实习，工作了，有了前面的理论沉淀和实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。

读博从研究生一年级开始就为自己的学习根基打好基础，之后在三年级全力以赴地准备考博。另外，考博时的面试是影响我是否考得上的关键所在，不过，面试短短的时间也是我长久知识积淀的结果。考博不是能临时报佛脚，最好从研究生一年级开始定下目标，并且长久努力。此外，在研三中毕业论文成为另一件重要事务，毕业论文的选题和方向一般会影响到我的考博和就业的方向。如果对自身未来发展有一定目标的同学，一定要在这个方面下大力气，让自己的学位论文为自己的未来增加砝码。

研究生生涯是人生的又一大转折点，培养独立思考、解决问题的品质十分关键，学习方式也将由被动式接收转变为主动式学习。自己的实践能力、科研水平、人际关系都将发生很大转变。我将好好利用研究生这个发展舞台，以饱满的激情投入到新的学习与生活中，从各方面提高自己，努力实现目标。加油！

研究生实践学习计划2

不觉中，已经开始步入了两年半的研究生生涯，总感觉在今后的学习和研究生活中，应该努力做点什么，努力思考点什么，应该做出点想自己能够满意的东西。

人家都说，好的开始时成功的一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学习规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总的来说，在研究生的学习过程中，应该在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

1，在第一年的研究生学习过程中，以学院开设的各门基础课程和专业课程为主，在老师的指导和帮助下，静下心来，认真读几本书。另外，要勤加学习英语，因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助，我们可以借助英语，多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

2，在第二年的研究生学习过程中，在过老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。

在论文创作的同时，依然要积极阅读，善于思考，勇于探索，不断夯实自己的理论基础，丰富自己的思想内涵，培养自己爱读书，爱思考的优良习惯。

3，在最后的半年时间里，进一步丰富和完善自己的论文，争取以优异的成绩取得硕士学位。

在刚开学的这段时间里，我已经开始按照自己的计划开始学习，在英语课程学习的同时，网上浏览国外设计网站，在学习专业知识的同时，更能提高自己的英语水品。最近，写过《情感化设计》的DonaldA.Norman又新出了一本《未来产品的设计》，我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍，希望能在学习产品的同时，扩大自己的兴趣，在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍，以便在日后的读书过程中做到不盲目，更有针对性和目的性。

希望自己能够认真执行自我设定的计划，更好的丰富自己研究生的生活。

计划二：研究生阶段学习计划

要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向，对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况，本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结：

首先，英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，可能因为听得少，也有可能是因为男生的先天不足，找不到感觉。

其次，知识基本上只是停留在理论上，缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心，可能就犯了教条主义的错误。所以，我在把握时代发展的脉搏，作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后，性格上略显低调，口头表达能力有待提高。

学习目的：

我了解到，研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习，主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的，同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

我从以下几个方面来明确自己的学习目的。

1、进一步健全自己的人格

一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间，我绝不弄虚作假，做人诚信，胸怀理想，与人为善，不浮躁，多向导师、专业课老师以及同学、室友学习，既要有“仰望星空”的远见卓识，也要有“脚踏实地”的实事求是。

2、建立完备的知识体系

广泛阅读金融理论与金融应用，掌握学科基本知识，深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

3、学会选题和掌握独立的研究方法

上大叶志明教授说，研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人，这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域，没有独立的思维，没有创新的想法，没有科学的研究方法，是很难出成绩的。

所以，尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，解决实际问题，这是我研究生阶段学习另一个目的。

4、学会表达和沟通

表达包含两个方面的意思，一是书面上的表达即做论文，二是口头表达（包含英文口头表达能力）。在导师的指导下，培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力，将自己所学跟现实相接，多写，多分析实际问题，真正将所学的知识加以转化为自身。

人是社会的人，来自于社会，终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

以上是我读研期间要完成的几个重要目标，我希望在刘老师的指导下，在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下，通过自己的努力去完成，去实现。

在确定了自己目标的前提下，我对自己三年的时间作如下细分与管理：

研究生学习研究计划 篇10

研究生阶段学习计划

一、前言

在我眼中，研究生阶段是一个向上迈进的重要阶段。在这个阶段，我们将不再是仅仅依靠老师或家人的支持与指导来学习，而是需要更多的自主探究、学习和管理能力。因此，建立合理科学的学习计划是十分必要的，下面就是我的研究生阶段学习计划。

二、学习目标

1. 精通所报专业领域的基础知识和实践技能。

2. 提升英语语言水平，达到雅思7分的要求。

3. 参加国内外相关专业性学术会议，拓宽自己的国际视野。

4. 提升学术研究能力，发表至少一篇高水平论文。

5. 积极参加各种实践活动，丰富社会经验和交际能力。

6. 持之以恒的进行体育锻炼，提升身体素质和生命品质。

三、学习计划

1. 第一学期 (9月-12月):

（1）专业课程学习：深入学习所报专业的相关基础理论知识和实践技能，确立对所研究方向的初步探究思路和方法。

（2）英语学习：每天至少保证1小时的英语学习时间，提升听说读写能力，达到雅思7分的要求。

（3）参加学术会议和文献阅读：参加所属院系举办的学术研讨会和有关学术组织的会议，了解前沿研究动态；阅读相关学术文献，培养批判性思维。

（4）体育锻炼：每周两次，保证身体健康和强壮。

2. 第二学期 (1月-4月):

（1）专业课程学习：进一步深入学习所报专业的相关基础理论知识和实践技能，加强现代科技手段的应用及创新意识，打好扎实的基础。

（2）英语学习：英语阅读，辅助学术研究；听力和口语练习，提升交际能力。

（3）参加学术会议和文献阅读：积极参加国际性学术会议，交流学术思想和实践经验；阅读并总结相关学术文献，加强反思和思考。

（4）实践活动：积极参与有关工作或志愿者等实践活动，提升社会经验和团队协作能力。

（5）体育锻炼：加强强度和频率，保持身材，提升体能和心境。

3. 第三学期 (5月-8月):

（1）专业课程学习：突出研究方向，开展专业课程项目研究。

（2）英语学习：达到申请国际项目和交流的英语水平。

（3）参加学术会议和文献阅读：积极参加国际性学术会议，展示研究成果，并了解世界前沿科技；加深阅读及理解专业领域内的相关文献。

（4）实践活动：积极参与有关工作或志愿者等实践活动，拓宽自己的社会视野和人脉资源。

（5）体育锻炼：保持每周3次锻炼的频率，有利于保持精力、身体健康和心情愉悦。

四、总结

建立合理科学的学习计划，可以让研究生在阶段学习中做到谋定而后动，心中有数，才具备稳健和坚定的学习态度和精神。制定学习计划，意味着我们要有科学规划和执行力，要善于总结经验和突出创新实践，要坚持定期进行总体规划和评估。希望我的学习计划可以对大家在研究生阶段学习上有所启发和帮助，让我们一起成长和进步。

研究生学习研究计划 篇11

不觉中，已经开始步入了两年半的研究生生涯，总感觉在今后的学习和研究生活中，应该努力做点什么，努力思考点什么，应该做出点想自己能够满意的东西。

人家都说，好的开始时成功的一半，而针对自己的自身特点，兴趣爱好，制定一个符合自己的学习规划，又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

总的来说，在研究生的学习过程中，应该在学好基础课程和专业课程的基础上，多读书，勤思考，能够有自己观察事物独到的角度，理解问题独到的见解，能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

1，在第一年的研究生学习过程中，以学院开设的各门基础课程和专业课程为主，在老师的指导和帮助下，静下心来，认真读几本书。另外，要勤加学习英语，因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助，我们可以借助英语，多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

2，在第二年的研究生学习过程中，在过老师的指导下，开始逐步进入自己所要研究的领域，多读，多思，多做，通过阅读和研究的积累，不断丰富自己的见识和知识，从而由此展开论文的创作。

在论文创作的同时，依然要积极阅读，善于思考，勇于探索，不断夯实自己的理论基础，丰富自己的思想内涵，培养自己爱读书，爱思考的优良习惯。

3，在最后的.半年时间里，进一步丰富和完善自己的论文，争取以优异的成绩取得硕士学位。

在刚开学的这段时间里，我已经开始按照自己的计划开始学习，在英语课程学习的同时，网上浏览国外设计网站，在学习专业知识的同时，更能提高自己的英语水品。最近，写过《情感化设计》的Donald A. Norman又新出了一本《未来产品的设计》，我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍，希望能在学习产品的同时，扩大自己的兴趣，在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍，以便在日后的读书过程中做到不盲目，更有针对性和目的性。

希望自己能够认真执行自我设定的计划，更好的丰富自己研究生的生活。

计划二：研究生阶段学习计划

要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向，对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况，本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结：

首先，英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，可能因为听得少，也有可能是因为男生的先天不足，找不到感觉。

其次，知识基本上只是停留在理论上，缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心，可能就犯了教条主义的错误。所以，我在把握时代发展的脉搏，作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后，性格上略显低调，口头表达能力有待提高。

学习目的：

我了解到，研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习，主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的，同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

我从以下几个方面来明确自己的学习目的。

1、进一步健全自己的人格

一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间，我绝不弄虚作假，做人诚信，胸怀理想，与人为善，不浮躁，多向导师、专业课老师以及同学、室友学习，既要有“仰望星空”的远见卓识，也要有“脚踏实地”的实事求是。

2、建立完备的知识体系

广泛阅读金融理论与金融应用，掌握学科基本知识，深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

3、学会选题和掌握独立的研究方法

上大叶志明教授说，研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人，这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域，没有独立的思维，没有创新的想法，没有科学的研究方法，是很难出成绩的。

所以，尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤，解决实际问题，这是我研究生阶段学习另一个目的。

4、学会表达和沟通

表达包含两个方面的意思，一是书面上的表达即做论文，二是口头表达（包含英文口头表达能力）。在导师的指导下，培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力，将自己所学跟现实相接，多写，多分析实际问题，真正将所学的知识加以转化为自身。

人是社会的人，来自于社会，终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

以上是我读研期间要完成的几个重要目标，我希望在刘老师的指导下，在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下，通过自己的努力去完成，去实现。

在确定了自己目标的前提下，我对自己三年的时间作如下细分与管理：

研一阶段：

确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”，因为有了兴趣，才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法，让导师能多了解自身的情况，然后在导师的指导下，确定研究领域或者方向。

多读书。抛开某些杂念，不兼职，调整好心态，保持学习热情，打牢金融学基础知识，掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具（因为数学还行，所以看计量没什么困难）的运用。为了扩大知识面，除了修读课程之外，对于推荐书目上1/2的书，用心去读完。学会在书中提取知识，学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足，虚心接受他人的意见或者建议，不懂的地方，及时向导师、师兄师姐请教。

多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿，与时代同步前进。

加强英语学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，用现代信息工具，时常浏览与专业相关、权威的英文网站，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。

多练笔。养成经常写点东西的习惯，或者定期写点blog，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。

如果有机会，我想试着接触到导师的一些课题，非常希望与导师、师兄师姐一起合作，一起攻关，共同完成，早日使自己融入到学术科研的氛围之中。

经常和导师保持联系，将自己阶段性的情况反馈给导师，并虚心接受建议或意见。 生活养成规律，多锻炼身体，不抽烟，少喝酒，使自己时常保持比较旺盛的精力，更好地投入到学习与科研。

研二阶段

不管怎么样，任何时候都不能停止学习、读书。

研二还没有开始，但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么，现在还是有点疑惑。

我对研二学习制定的重点是完善论文的写作，多写，常写，形成自己的写作风格，同时与师哥师姐各位老师多多交流，规范自己的研究过程，用数字说话，由定性到定量，每一个结论都言之有理，每一个论据都来源真实可靠，这些如果都能做到，那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”，现在预见不到太多，但如果顺利的话，相信研二才是拼杀的高地和关键时期。

如果可以，我想多实践，多调查，多做课题，把自己的所学运用到现实中去，为自己以后工作做准备。

还有，翻看了一下广商研究生的培养工作时间表，20xx年3月份会有中期考核，5月份会有开题报告，所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下，在刘老师的悉心指导下，在师兄师姐的帮助下，这些应该都没有问题。

研三阶段

人说，计划赶不上变化。要预测两年后的事情，绝非易事。但从获得的信息来看，这一年主要的任务是学位论文的写作。

编筐编篓重在收口，如果说前几年的基础打得扎实，相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的、喜人的。

结语：

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。

三年的时间是短暂的，这是人生的黄金时段，这是改变自己命运的时期，这是一次充满希望的远航。

总之，我要做的，在明确以后的学习目标和方向，在规划未来就业目标基础上，提升自己的综合能力和价值，为以后的职业生涯做好充分地准备。

研究生学习研究计划 篇12

第一学年主要是公共课以及专业课的学习。其中第一学期公共课有政治和英语。基础课有卫生统计学，分子生物及免疫学。而专业课有流行病和肿瘤学安排在第二学期。

（1）公共课中的政治在上周已经考完期末考试了，而英语，因为通过了免修考试，所以我是不要求上课的。然而，我却深感在自己英语口语和听力方面的不足。从大学开始到现在，很少主动用英语开口说话。听力方面，尽管已经过了六级，但我依然感觉到自己的水平仍处于中下阶段。所以每周的英语课我基本不会缺席，还从图书馆借阅了几本医学英语书，每天都会坚持读几篇英语文章，听1―2小时的vo―a或疯狂英语。英语贵在坚持和积累，相信我只要坚持下来总会有成效。

（2）我深知基础课程对研究生的重要性，且由于我们的基础课多数是没有课本的，所以只能靠上课认真听讲，课后自己复习，思考，查阅资料和文献。每次上完课后，我都深感自己在基础知识上的匮乏，所以只能去图书馆多借几本书来弥补自己的不足。

（3）肿瘤学课程安排在第二学期，但是考虑到进入临床后的繁忙，学习时间会相对减少，所以我在这个学期跟着已经开课的附一院旁听肿瘤课，并基本把肿瘤学课本看完一遍。

（4）在课程学习时间之外，计划大量阅读文献资料，并且弄清楚文章的精华所在、文章的组织结构以及文章的经典的表达方法，把认为自己认为比较好的表达方法摘抄下来，为自己小论文的写作和毕业论文的写作奠定基础。

（5）准备明年的职业医师考试，浏览职业医考试经验，制定切实可行的复习计划，循序渐进的开始看职业医考试科目，争取一次性通过。

（1）加强英语的学习。英语是一个工具，与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足，每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面，时常浏览与专业相关、权威的英文网站、英文文献或期刊，既能提高阅读，又能提高专业方面的知识。

（2）多练笔。养成经常写点东西的习惯，提高自己书面表达能力，使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手，没东西可说。

（3）熟悉并运用论文写作工具。掌握比如google scholar、PubMed等检索的应用。虽然大学期间已通过计算机二级，但长年不用早已生疏Word、Excel、PPT等软件的运用，现在需熟练掌握。

（1）第二学期以后就进入临床阶段，公共课和专业课几乎没有了。在这一阶段，应该是确定自己研究方向，研究选题，并且进行论文材料收集与开题写作的时间段了，在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域知识，定出论文框架。我想在研三的时候，应该会花费很多时间在择业方面，所以在研二的时候，就要多练练笔，多花点时间在论文上。但同时也要注重临床技能的学习，其实我本人的最大兴趣还是在临床方面，我热爱临床工作，所以我会积极学习临床中的一切知识，扎实掌握临床技能才能做个正直的好医生。

（2）三年级，主要是要完成自己的论文写作和最终完成论文答辩。当然，还有重要另一方面，便是开始进行择业的思考。如果说前几年的基础打得扎实，相信毕业论文和工作都不会太难，相信自己若能脚踏实地地走下去，最后的收获会是丰硕的。

结语：

从启蒙到现在，我从来没有写过学习规划。我知道范老师要我写下这篇学习规划，是为了更好地了解自己，以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。以上提到的只是自己大概的一个想法，随着学习的深入，我想这也是一个不断完善的过程。如果落实到实践，遇到的困难或者需要学习的还会更多，都说计划是赶不上变化的，但是我会以此作为自己前进的总体方向，将每个阶段都落实好，踏踏实实的前进。而在前进的过程中，真诚的希望能够得到导师的指导和帮助。

研究生阶段用来学习的时间已经不到一年，研三要写论文、找工作和参加各种考试，是繁忙的一年。也就是说真正用来学习的时间已经不足一年，而经过了快两年的学习和锻炼，现在的知识和能力都有了一定的积累，不再是研一的盲目阶段。所以，时间的紧迫和经验的积累要求我们每个人都应该从现在开始，进入最后的学习冲刺，定下硬性目标，拿出成果。

研究生学习研究计划五篇

古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料的定义比较广，可以指生活学习资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。只不过，你是否知道有哪些幼师资料种类呢？经过整理，小编为你呈上研究生学习研究计划五篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

研究生学习研究计划 篇1

计划一：研究生学习计划

我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位，主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础刻育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念，具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德，既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识，又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法，具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力，能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

在硕士研究生学习过程中，我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

（1）在根据学校课程设置，合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

（2）充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划，并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

（3）课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题，提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

（4）注重实践，不断丰富实践教育的内涵与形式，积极参加各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。

（5）通过之前的学习和研究，在第一学年底，确定论文选题，完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善，更重要的是良好的思维培养，和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力，可掌握学科的前沿，得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程，我也让自己做好了全面的准备。

计划及安排：

1、构建理论框架，查阅相关文献资料

2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究，主要从学习成绩，学习兴趣方面检测试验研究的有效性

4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度，主要通过问卷调查与访谈

6、通过采用问题串，构建知识的问题式教学，达到突破中心问题的目的；运用较恰当的教学手段，如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道，达到直观理解知识的目的；通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式，教师去合理组织学生，让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动，达到培养自主创新，激发情感的目的。

课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

计划二：研究生学习计划

作为一名推免生，我省去了别人的考研寒窗苦读，但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识，现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍！感觉好像在补偿没有考研的损失。

我现在已经成为了一名真正的研究生，已经逐渐的适应了研究生的生活，大学四年转瞬即逝，研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长，这个期间是我们人生和事业的关键期，有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划，给自己规定目标和任务，并在实践中不断的摸索并加以改进，尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候，可以自豪的说，我是一名合格的硕士。

首先，在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的，只有基础牢固了，我们今后在科研的道路上才会走的稳，走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课，学位课是与我们的专业有关的，是我们今后研究的理论基础，所以在研一的时候我要把每一门学位课学好，认真思考课程理论的现实意义，融会贯通，学有所用。尤其是数学课程，和我的专业研究方向有莫大关系，掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

公共课主要是政治内容的，包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课，不要当成负担，也不要只当作拿学分的途径，而要真正地去学，学有所得，学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师，人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课，让我懂得了ph.d的真实含义。任何学者都应以获得ph.d为其奋斗目标。只有研究基础课程，并且获得极大成功的，才算得上是科学史上的菁英人才。

所以，在研一的期间我会上好每一堂课，以课程学习为主。此外，还应该积极阅读文献，并开始尝试写出1－2篇文献综述报告。上星期，左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少，比之国外，也落后了很多年。这几天，空余时间，我就会向师兄学习adina软件，师兄给了很多资料，现在要考试了，暂时没有时间看。等过一阵子，我将仔细研究下这方面的文献。

其次，在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识，接手起来应该会相对容易些。但是，由于国内的研究相对滞后，这就需要我参考大量的国外文献。此时，英语的重要性就不言而喻了。所以说，趁着现在事情不是很多，需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作，也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想，并结合自己的创新发挥，设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好，在本人研究的方向上有新的发现或看法，并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生，论文有优秀的要求，所以我要发表至少3篇论文，这对于我来说还是有很大压力的。所以，从现在开始，我就不能懈怠自己了。

第三，在外语方面。外语是一种工具，与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语，我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法，就必须借助英语，阅读英文文献，查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言，美国，德国，日本相对走在世界的最前沿，所以在学好英语的同时，最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题，我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念，更好地明白日本人的设计思想。所以，在研究生这三年里，积极学习英语，争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时，能做到最基本的日语阅读能力，做一个全面发展的研究生。

人生能有几个三年？青年时期的三年尤其宝贵，我要好好利用学校提供的资源环境，努力学习和培养自己。

研究生学习研究计划 篇2

作为一名即将步入研究生阶段的学子，制定一份详细、具体且生动的学习研究计划对于顺利完成研究生学业至关重要。在这篇文章中，我将详细介绍我制定的研究生学习研究计划，并解释其中的细节和步骤。

我将详细说明我研究生学习研究计划的目标和目的。我希望通过研究生阶段的学习和研究，能够深入了解我的研究领域，并取得卓越的研究成果。我希望能够发表高质量的学术论文，并在学术界展开深入的探讨。我希望通过研究生期间的学习和实践，培养良好的研究能力和团队合作精神，为我未来的职业发展打下基础。

我将详细描述我计划中的学习和研究内容。我将全面系统地学习我的研究领域的相关知识和理论，并建立起扎实的基础。我将针对我感兴趣的研究课题进行深入研究，包括文献综述、实验设计和数据分析等。同时，我还将积极参与科研项目和课题组的研究工作，以提高我的实际研究能力。我还计划参加学术会议和研讨会，与其他研究者交流和分享我的研究成果。

我将详细介绍我制定的学习和研究计划的具体步骤和时间安排。我将在研究生入学之前制定一份详细的学习计划，包括课程学习、论文写作和实验研究等任务的安排。我将根据每学期的学习进度和目标制定每周和每月的学习计划，确保我的学习和研究进展顺利进行。在每周的学习计划中，我将合理安排每天的学习时间和任务，同时留出一定的休息和娱乐时间，以保持良好的学习状态和心态。在每月的学习计划中，我将对上个月的学习和研究进展进行总结和评估，并制定下个月的学习和研究目标。我还将定期与我的指导教师和课题组成员进行讨论和交流，以获得反馈和指导。

我将详细说明我制定的学习和研究计划的预期结果和评估方法。我希望通过我的学习和研究努力，能够在我的研究领域取得卓越的成果，并发表一定数量和质量的学术论文。我还希望能够参与并组织学术会议和研讨会，并向其他研究者展示我的研究成果。我还将积极参与科研项目和团队合作，提高我的实际研究能力和团队合作精神。我将定期对我的学习和研究计划进行评估和调整，以确保我能够达到预期的学习和研究成果。

小编认为，研究生学习研究计划对于顺利完成研究生学业至关重要。通过详细、具体且生动的学习研究计划，我们可以为实现自己的学术目标打下坚实的基础。通过合理安排学习时间和任务，并定期对学习计划进行评估和调整，我们可以提高学习和研究效率，取得卓越的研究成果。希望通过我个人的努力，能够顺利完成研究生学业，并为学术界做出自己的贡献。

研究生学习研究计划 篇3

常言道：“凡事预则立，不预则废”，新的一个学期的到来，几门新功课来到了我们的面前，需要我去探索去研究，为了更好地学习贯彻新知识，获得长足的进步，我特此制定一份学习计划。

一：主要目标

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养，提升自身能力，端正学习态度，培养积极勤奋的学风。做学习计划来自我敦促，自我勉励。

二：具体安排

1. 坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。温故而知新。

2. 每周抽一天时间早起背诵英语课文。

3. 每周坚持到校晚自习

4. 坚持去校图书馆借书阅书，坚持超额完成老师布置的读书任务，并且做好。

5. 对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

6. 每个月进行一次学习清算，反思自己这个月是否达成了学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

7. 订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完成报纸上的练习题。

8. 身为一个汉语言文学专业的学生，对于文字的敏感和写作能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

9. 多学习一些例如《文心雕龙》，《易经》之类的中国古文化典籍。

10. 争取利用周末时间多学一门外语。

学习是要靠自己自觉的，在已经经历过高考进入大学的我们而言，也许很多人都会因此放纵自己，但是我们要坚信，如果在大学里没有养成好的学习习惯，那么我们的大学四年生活就等于是浪费了的，这是人生的黄金时光，我们应该努力多学点东西。因此坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成!

研究生学习计划书范文5

戴尔·卡耐基说过：“一个人不能没有生活，而生活的内容，也不能使它没有意义。做一件事，说一句话，无论事情的大小，说话的多少，你都得自己先有了计划，先问问自己做这件事、说这句话，有没有意义？你能这样做，就是奋斗基础的开始奠定。”由此可见计划的重要性。

经过接近一年的艰苦努力的奋斗，我们即将迎来的是一个崭新的开始。我们每个人的起点都将归零。三年后的我们会以什么样的姿态去面对这个竞争激烈的社会取决于我们这未来三年的努力以及奋斗情况。授之以鱼与授之以渔，虽然只差了一个字，但是结果却是有天壤之别的。我们深知研究生和本科生的学习完全不一样。我们不再是单调地学习书本上的知识，也不再是单单地被动接受老师教给我们的知识。在研究生阶段，我们更重要的是主动去学习，去开发未知的领域，去发掘自己的兴趣以及潜在的能力。

要想以一个自信的状态去迎接三年后的挑战，我想现在的我就应该认真细心地做好未来三年的计划了。

一、研究生期间我应该做什么？

研究生阶段我们主要是靠自己去学习去探索，不再一味的接受书本上的理论知识。老师也变成了辅助的作用，引导我们走向正确的研究方向，而不是单纯的教授知识。因此要做到以下几点：

（1）建立稳固的知识结构：尽量广地去学习学科的基础知识，尽量深地去了解所研究领域的方方面面。

这里就要求我去全方面的了解内燃机这门学科的各个方面。排放控制、噪声控制、结构优化、各种类型的内燃机都应该是我要了解的地方。不能因为我的兴趣仅仅是结构优化和有限元分析而忽略排放噪声控制等其他方面的学习。

要想对内燃机有一个更深层次的了解，内燃机学最基础最根本的知识应该是我所要掌握的。因此，内燃机学、汽车构造等几门专业基础课程的课本应该是我要翻透翻烂的。

（2）掌握独立研究的方法和技能：尽量多的学习各种研究方法，熟练掌握研究过程和步骤。

研究生，顾名思义，是以研究为主要目的的学生。我们选定一个课题之后就要对其进行分析研究。怎样研究，研究的方法就是我们应该在研究生期间所要着重学习和掌握的技能。

（3）学会写论文：写论文不仅是训练表达能力，更是训练思维的逻辑性，论文体虽然是八股，但却是整理思路、与他人沟通的有效结构，不可不尊重。

二、对本专业研究领域的兴趣

我们学校对内燃机研究的领域主要包括：内燃机排放控制、噪声控制、结构优化、有限元分析、电子控制以及小型汽油机等。而我主要的兴趣是结构优化以及有限元分析。不管未来选择哪个研究领域，我都不会单单研究一个领域。因为我认为要想对一个事物有深层次的了解，首先要对它有一个全面的了解。

结构优化与有限元分析是可以相互结合的，其他各个方面也都是可以相互结合的。因为内燃机是一个有机的整体。整体包含部分，部分组成整体。将部分与整体辩证结合，可以使我们对内燃机有一个更深层次的了解和认识，更可以使我们对事物的了解不再仅仅停留在表面，让我们的理性认识有了一个质的飞跃。例如：我们在研究排放控制的时候可以考虑内燃机的结构是不是会对排放造成一定的影响，内燃机的结构是不是又会对噪声控制产生一定的影响。结合各个方面的知识就可以使我们的研究更加趋于全面正确。

三、对本专业所感兴趣领域的认识与预达到的目标

我主要感兴趣的领域是结构优化和有限元分析。

因为当今社会是一个信息化的高速发展的社会，日益更新的工具为我们的生产和生活提供了极大的帮助。有限元分析的出现就是这些工具中的一个。

有限元的核心思想是结构的离散化，就是将实际结构假想地离散为有限数目的规则单元组合体，实际结构的物理性能可以通过对离散体进行分析，得出满足工程精度的近似结果来替代对实际结构的分析，这样可以解决很多实际工程需要解决而理论分析又无法解决的复杂问题。

近年来随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高，有限元分析在工程设计和分析中得到了越来越广泛的重视，已经成为解决复杂的工程分析计算问题的有效途径，现在从汽车到航天飞机几乎所有的设计制造都已离不开有限元分析计算，其在机械制造、材料加工、航空航天、汽车、土木建筑、电子电器，国防军工，船舶， 铁道，石化，能源，科学研究等各个领域的广泛使用已使设计水平发生了质的飞跃，主要表现在以下几个方面：

（1）增加产品和工程的可靠性；

（2）在产品的设计阶段发现潜在的问题

（3）经过分析计算，采用优化设计方案，降低原材料成本

（4）缩短产品投向市场的时间

（5）模拟试验方案，减少试验次数，从而减少试验经费

我的目标是在三年后能够熟练使用AutoCAD、UG、Pro/E等造型软件绘制内燃机各个部件造型，然后对其结构运用ADAMS、ANSYS等分析软件进行分析优化。

研究方面，我希望自己能够独立思考研究，而不是走别人铺好的道路。我希望用自己的脚去走出属于自己独有的一片天空。

四、实现目标的途径和方法

专业课方面，我会将第一学期的基础课和专业课学好，利用课余时间看看最新的与内燃机方面相关的论文，让自己对本专业有一个及时的了解。

因为在学习的过程中会涉及到造型设计，我也会利用课余时间学习AutoCAD、UG、Pro/E等造型软件以及ADAMS、ANSYS等分析软件。

当今社会是一个信息化的高速发展的国际化社会，没有一个良好的英语，我们便不能与国际接轨，也不能更快的了解国外内燃机的发展水平。英语方面，我将利用一切可以利用的时间去学习巩固自己的英语。多看英文论文，多学习英文，如果有可能我还会去认识国际友人，与他们锻炼口语。我的目标是能够通过中级口译。希望自己在三年后能够读懂国外最新的论文和期刊杂志。让自己能跟的上国际步伐。

五、个人管理与能力提升

时间管理：

按学期可细分为五个阶段：

（1）第一学期——学习学期

主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博，都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中学习劲头最浓的学期。

（2）第二学期——知识补充学期

经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解，应该知道自己所缺乏的知识，在

这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语，这是很令我头痛的科目。但如果外语口语流利，会使我在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动，多参加这些活动不但可以充分了解自己，获取知识，也可以学习团队精神。

（3）第三学期——论文材料收集与开题写作学期

在这个时期，我将开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料，了解该领域的知识，定出好的论文框架。根据以往经验，这阶段就应该开始书写发表的小论文，并投寄出去，这样才能保证在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验：一开始不用急着写整个论文，可以先就论文中的创新点书写发表的小论文，最后把这些小论文逻辑地串起来，这样毕业论文就完成了一大部分。

（4）第四学期——论文完稿和择业思考学期

这一学期，同学们的精力主要放在论文写作上面，书写好的论文可以锻炼我的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中，我一直在为择业做准备，这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解，可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博，这时候也需要开始了解各种信息，为下个学期的考试做好准备。

（5）第五学期——论文答辩和择业冲刺学期

这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作，顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士，我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现，这时的我一定胸有成竹。

能力提升：

（1）人被定义为能够使用语言、具有复杂的社会组织与科技发展的生物，尤其是能够建立团体与机构来达到互相支持与协助的目的。也就是说人是具有社会性的动物。所以我会首先搞好与老师、同学以及朋友的关系。学会更好的与人交往和相处。要注意的事项主要是：人际交往资源（如联系人的通讯录、每个人的特点与特长等）通讯管理（书信、电子信件、传真等）。

（2）做事有计划有条理：每天早上将今天所要做的事情按照时间列表，然后一一执行，到晚上进行总结，把做好的事情总结一下，看完成的情况如何，如果完成的不好，分析原因，想想以后该怎么做才能使其更好的完成。对没有完成的任务更要进行反思总结，总结失败的原因，找出解决方法。

（3）简化工作。a.做久一点；b.做快一点；c.做重要的事情；d.做自己拿手的事情；e.少犯错；f.发挥团队合作的力量

（4）学会说不。要学会自己独立思考，而不是简单的惟命是从。

以上的时间规划和目标不光光是纸上的文字，它更应该是我未来三年的行程表，我将对照着这份学业计划书，一步步的施行，然后一步步的走向自己树立的目标。针对每阶段目标我一定会专注，不受外界环境影响。不会像小猫钓鱼一样，三心二意。同时我也会经常进行反思，对一些不足的地方进行改进、调整，找到正确的路线。我相信，三年后的我一定会以一个自信满满地姿态迎接新一轮的挑战！

研究生学习研究计划 篇4

硕士3年级

第1学期，工作重点应放在研究工作上，在选定得学位论文题目方向上，并取得相当的研究进展或成果，并发表论文。

第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文，并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研三：考博+找工作

研三就是写毕业论文，实习，找工作了，有了前面的理论沉淀+实践演练，这些都是水到渠成的事情。这个时候就不适合再参与项目，和毕业论文及找工作无关的事情尽量少做或者不做，老老实实写论文、去实习。

研究生三年级的任务是基于研究生二年级的任务已完成的基础之上的。于是，三年级就重点着手于自己的人生目标——考博或找工作。

总之，三年的研究生生活是我们提升自己的最佳时光，有计划地把握好这段光阴，将有利于我们今后人生的发展。给自己一个正确的定位与计划，然后有目标的出击。

研究生学习研究计划 篇5

凡事预则立，不预则废。新的研究生生活已经开始一个多月了，除了九月前半个月准备司考外，其他时间过得些许安逸和盲目。所以有必要认真思考和规划未来三年研究生生活。

在理论学习方面。第一，每月尽量读完郑老师推荐的书目，认真严格地对待文献综述或读书报告。老师指出报告的不足之处，要及时改正，不得拖延。第二，研一把大部分课程修完，认真学好民法、刑法、行政法等主干课程，阅读郑老师的论文和著作。研二时大量阅读郑老师推荐的行政法方面的书籍和论文，开始试写读书报告或论文。第三，每天浏览社会热点新闻和每周阅读最新一期的《南方周末》，尽量从法学视角思考社会热点问题，记下自己零碎的想法。第四，只要有时间和机会，尽量去听讲座，记好笔记。最后，多和郑门师兄师姐交流学习心得和讨论时政问题。

在实践学习方面。如果今年司考过了，研一和研二的暑假争取寻找机会到律所或法院实习，把理论运用到实践中，多学习实践工作经验。当然研三的实习，要认真对待。放小长假时，多到外面走走，开拓眼界。

当然上述只是宏观地规划这三年，下面就对的近三个多月(xx.10.14xx.1)的学习做详细计划。第一，十月份我尽量把郑老师推荐的《现代行政法基本理论》读完大部分内容并做好相关笔记。同时要注意以下几点：

(1)由于每天基本上整天有课，只能在晚自习和周末加速阅读

(2)虽然郑老师在即将开始的第一次读书报告会中，没有为我们研一新生安排写读书报告，但自己要写下读书心得和文献综述，同时在报告会中学习师兄师姐是怎么写的及他们自己的观点。

(3)报告会后，总结郑老师为师兄师姐们指出的不足之处及改正方法，避免自己以后犯错。第二，十一月份继续把《现代行政法基本理论》读完，十二月份读老师推荐的。然后按郑老师所说，找个切入点查找相关的论文和书籍，写一篇文献综述。

相信通过一年的训练，这样会有利于提高文献搜索能力和总结分析能力。第三，一月份的前十五日，继续读完北京大学朱苏力教授的《制度是如何形成的》和《法治及其本土资源》，十日左右开始准备冬季学期考试。

师生会致词11篇

俗话说，磨刀不误砍柴工。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料可以指人事物的相关多类信息、情报。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。既然如此，你知道我们的幼师资料有哪些内容啊？小编特地为你收集整理“师生会致词11篇”，还请你收藏本页以便后续阅读。

师生会致词【篇1】

首先感谢诸位平时给予我工作上的支持和紧密的配合。开学在近一个月的时间里，孩子们扎实地学习新课，比较认真地做作业，课堂气氛热烈，大部分同学认真听讲按时交作业，虽然有时也会存在马虎偷懒的现象，但是他们已经进步很大了!

几点英语教学的几点心得：

1，孩子的教育应该是整体的教育。课上功夫在课外。孩子对知识的理解、吸收和运用却取决于她自己的综合能力和习惯。而这个能力和习惯一是受制于天赋，二是由后天的养成所决定。学习效果不好往往是跟能力的培养和习惯是否好有关，而不能简单地怪孩子懒惰贪玩。找出背后的原因，细致地分析，把对孩子的培养渗透到生活的每一方面。生活和课堂是相通的。比如说：作业的问题可能出自行为习惯上，如果一个孩子在生活上就是饭来张口、衣来伸手，那么做作业的时候马虎了事就是意料之中的了。所以，要从生活的点滴中来正确引导孩子，在生活各方面勤快、懂事的孩子，在学习上也会勤奋自觉。

2，知识要转化为能力。所谓素质教育是其实是能力的教育，英语是第二语言，学习的时候容易脱离实际而变得枯燥，也容易出现考试好但实际运用差的情况。为了避免这种问题，在英语课上，我本着以学生为主体的原则，创造性地传授知识，培养孩子独立思考的习惯以及实际运用语言的能力。上课时我尽量用全英语教学，主要用启发式而不是传统的翻译式来使得学生理解词语和句子的意思。对于抽象的词和语法，我也会用中文进行解释。我在课堂上尽量创设与生活贴近的情境，采用多种的形式和游戏来创造机会给学生练习，再加上用两人或小组讨论、操练的形式来进行复习和巩固，使孩子们觉得上英语课就像在做游戏一样，和生活很贴近，绕有趣味。

3，掌握科学的学习方法：在坐各位都是事业上的成功者，很多也曾是学习高手，把你们的经验教给孩子，与他们一起探索适合他自己的学习方法。比如预习新课的时候不要告诉孩子她看不明白的地方，这样她在第二天上课的时候就会专心地听，自己来找答案，豁然开朗。总的来说，学习英语就是持之以恒、兴趣为先，在有兴趣的基础上，多读、多记，像学习语文一样扩大课外阅读量。英语课本是局限的，而课外的阅读是非常广泛而生动有趣的。

4，严格要求孩子要订正作业，错的单词每个抄三遍，错题要用显眼颜色的笔标出来，并且懂得为什么错，便于复习。一年级的学生认知水平有限，自我领悟和独立学习的能力有待进一步形成，这一阶段他们的学习更需要家长的关心和督促，所以希望家长们坚持每天检查作业完成情况，适时鼓励或鞭策，并在作业上签字。感谢你们的配合和关注!

5，平时对学习有困难的，或者是某阶段有退步的同学，我都会尽量抽时间来个别辅导跟她谈心。最后，我们的班级博客是一个非常方便快捷的信息交流平台，希望大家每天都抽空看一看，掌握最新动态，配合老师的要求，关注孩子的成长!你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习为了孩子的进步、为了孩子的明天。中学是人生知识基础的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。

在课堂上，初中生比小学生学习的门类要多，而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少，反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。

初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细，学起来吃力，有时不能完全消化吸收，只能囫囵吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化、要求这就特别需要初一新生从小学的依靠老师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习能力。具体表现在：不死记结论、公式，要重点掌握其推导过程;不满足于会解题，要穷究为什么这样解;不孤立地学知识，要将各知识点揉成一个整块;形象思维到抽象思维的转变从识记到探究的转变;不局限于课本，还要拓展到课外。

另外，还要合理分配各科学习的时间，有计划，有重点。分数区别，小学考试的分数和初中考试的分数，是不可能等同而论的，小学生考个90分是很平常的事情，但在初中，有时候，你考个80分也是班级第一，小学常考90多，在初中考不及格也是可能，因为两者不可相提并论，当然分数不能作为衡量学生发展的唯一一项指标，我们也不能以分数论英雄，要同时关注的是学生的发展，关注的是学生这一阶段的成长经历正因为初中与小学的众多差别，我们常遇到这样一种情况：初一新生带着新奇和愉悦迈进了中学大门，但半个月或一个月后，不少新生便出现各种消极的心理症状，如讨厌上学，对成绩失望，对学习产生焦虑情绪，对老师反感和对立，与同学不合群等等。这是为什么呢?由小学进入中学不仅是上学地点的改变，还有随年龄的增长带来的自我意识的增强。有的孩子小学时成绩好，在班里做学生干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望;有的学生小学毕业时成绩不理想，与同学们有一定的差距而产生自卑感;有的学生努力表现自己，希望得到老师和同学的认同，可实际情况却事与愿违，等等。这些状况都可能导致学生发生上述心理问题。

家长建议：

一、做一个榜样型的家长。配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

二、做一个监督型的家长。作业督促：经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家校联系本了解，睡觉前督促收拾好作业，早上起来督促早读。孩子的上网情况，问题比较大，迷恋网络，而荒废学业。孩子的作息时间。早上7：00前到校(轮到值日的同学提早15分钟)放学11：30下午上学1：15到校，放学4:35

三、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常上网聊天，经常打电话，作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相，对症教育;并将情况通报班主任。

四、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

五、随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到校查看，效果会更好。我们学校全天每天都是家长的接待日，欢迎家长来校听课或者交流。最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着我们共同希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，快乐学习!

师生会致词【篇2】

徐舒生，北京科技职业学院学生，5个月前不幸患上白血病。

北科师生知道后，为徐舒生募捐9万余元。徐舒生带着母校师生的浓浓爱心，战胜了病魔，期盼早日返校读书。

2006年12月，一向身体不错的徐舒生却经常发高烧。“那时，他经常请假，我开始以为他故意逃课，还批评了他几次。”徐舒生的班主任刘侠说，现在回想起来有些心疼。

临近期末校考，徐舒生连连请假，让好友蔡树也很着急。蔡树带着徐舒生到学校附近一家医院检查，医生诊断为“严重贫血”，建议去大医院复查。这下，大家才意识到问题的严重性。12月底，徐舒生在家人陪同下到上海医院检查。

“正月初四，孩子打来电话直哭。我问怎么了，他说‘老师我病了，病得很严重，我不想活了’。”徐舒生在电话里哭，刘老师也心疼得直流泪。得知徐舒生患白血病后，刘老师边向学校汇报，边咨询相关医生，还不断打电话给徐舒生，把了解到的信息及时告诉他，不断开导他，鼓励他勇敢面对病情。最终，徐舒生打消了轻生的念头，积极配合治疗。

“爱因无私而珍贵，生命因希望而永恒！请您为患白血病的徐舒生奉献一片爱心吧！也许您并不富裕，但您的善举，您的点滴付出却能挽回一个年轻的生命，将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间！”

2007年3月开学后，北科团委、学生会在校园发出倡议书，号召全校师生奉献爱心，帮徐舒生度过难关。

此时的徐舒生已转到苏州大学附属医院治疗，经过一段时间救治，他的病情已得到了控制。幸运的是，徐舒生的妹妹和他的骨髓配型成功。徐舒生有了重生的希望。

徐舒生家在农村，父母常年在外打工，生活本就不宽裕的.家庭，如今已是一贫如洗。家人无法承受巨额手术治疗费。为此，徐舒生的父母来到了学校，希望学校能够伸出援助之手。“他的父母每次站在讲台上，都泣不成声，只好由别人代为叙述。”刘老师说到这里，深深叹了口气。与此同时，北科汽车工程学院团委、学生会组织的捐款活动正在进行。

同学们踊跃捐款，本来要求留名登记，但很多同学投下100元后不肯登记。“有一位女生捐下10元后，要她写下姓名，她却画了张笑脸，写上‘祝早日康复’。”捐款中，类似这样的感人场景，学生会的同学们经常遇见。

汽车工程学院常务副院长常昕说，学院相关领导都很重视，不仅纷纷慷慨解囊，还到捐款现场为同学们鼓劲，代表学校向奉献爱心的师生表达谢意。班主任刘老师在所带的三个班上深情地说：“你们都是我的孩子，你们不能眼睁睁看着你们的兄弟被病魔折磨啊！”同学们你10元，我20元地为徐舒生重生积攒着希望。任课老师姚德源在上英语课时，看到教室墙上的“捐款名单”，了解情况后，当场捐出100元。

师生会致词【篇3】

各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

别梦依稀四十载，今朝重聚喜团圆。慨叹人生逝如水，相拥涕泣诉表怀。白首唏嘘逢故旧，童颜兴叹忆年华。话长叶短道尊重，哽咽难言泪眼烟。

20__年8月20日，是一个阳光明媚，秋风送爽的日子。在这花果飘香的季节里，我们以__省__市__镇__小学为基点。相逢在分别四十年的故乡；相聚在分别四十年的母校；相拥在美丽的__湖畔；相攀在秀美的__古寨。

四十年的人生之路，四十年的风风雨雨，四十年啊，布满坎坷，写满沧桑......

在那个特殊的年代，我们都有着共同特殊的历史背景。又在那个特殊的环境里，培养了我们这些特殊群体人的特殊情愫。当年的幼稚少年，如今已成为饱经沧桑的汉子。当年的天真女孩，如今也成为将儿女养大的慈母。

有些同学说：“为什么我眼里常含泪水”？因为我们对这片土地爱得很深。是的，我们爱家乡，我们爱这片土地。如今我们回来了，回到了曾是我们童年放飞梦想的地方；回到了我们忆梦还愿的地方。

一句乳名使我们想起童年；一句同桌使我们一生难忘；一句绰号倍感亲切。一张张饱经沧桑的脸庞，让我们忘却这四十年的烦恼；忘却这四十年的沧桑；忘却这四十年的坎坷；忘却了这四十年！我们找回了幸福的童年时光！

情感是一种觉醒，记忆是一种语言，愿望是一种梦想。“莫道桑榆晚，为霞尚满天”，愿我们的晚年更灿烂。最后祝愿我们的老师健康长寿，永远幸福，永远快乐。

敬爱的老师，亲爱的同学们：

让我们相约20__年，再在故乡纪念我们毕业五十周年，愿我们的友谊地久天长。

师生会致词【篇4】

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

度过了一个祥和的春节之后，我们又重返美丽的校园。在此，我代表学校领导向全体老师及同学致以新春的问候：祝大家xxxx年吉祥如意、开心快乐。叶圣陶说，教育就是培养习惯，在新的学期里，我们就要不断涵养自己的好习惯，努力成为一名有修养的实小人，从小树立规则意识，从小事做起，从进入校园就自动成排开始，从见到杂物就主动拾起开始，为自己的终身发展蓄积力量。

而能做好一切的基础条件就是有一个健康的身体。本着“我参与、我运动、我健康”的理念，建议全校师生积极参与大课间，让健康成为自己最大的资本，也让大课间成为我们学校的一道亮丽风景。

无论是运动习惯，还是学习习惯、行为习惯的养成，最重要的就是要坚持做，并逐渐把它做好，绝不要因为一时的不适应而放弃。让我们时刻准备着，准备好我们向上的目标，准备好我们坚持不懈的行为，准备好我们面对困难的勇气，用最诚恳的姿态很最执着的努力书写最为精彩的每一天。

最后，祝老师们工作顺利，身体健康；祝同学们学业有成，健康成长。

师生会致词【篇5】

敬爱的老师：

昨天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我在学期间上课讲话不遵守纪律，这种不良行为改正错误的决心!深刻觉悟以及再也不违反学校纪律，做一个遵守学校规则的学生!我非常羞愧!我辜负了父母的期望，老师的教诲，学校的培养。

我非常羞愧，老师的费尽心机教育我们，希望我们能成为一名好学生，成为知识分子!而我的行为让我现在感觉真是惭愧。竟然对老师的教训未能觉悟，不悟详训!平时对这件事的认识不深，导致这样的事情发生，在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了学校规定，再次，我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响，破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导，服从老师的安排，尊师重教。而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校学风建设 老师是多么关心我们。爱护我们!而我却给老师找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守学校规定，听老师的话，充分领会理解老师对我的要求，并保证不会再有闲言碎语的事情发生.认真上课!希望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我这次深刻的教育。

我保证以后尊师重教，上课不搞小动作，不交头接耳!不再有类似的情况发生，不辜负老师对我的期待!我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师原谅我，相信我能够记取刻训、改正错误!

保证人:xxx

日期：xxx

师生会致词【篇6】

光阴似箭，日月如梭，转眼我们已经毕业整整28年了。在这28年，我们用自己的智慧和汗水，创造生活和实现自我价值，在品味了人生的酸甜苦辣之后会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的是师生情和同学情。

尊敬的老师，亲爱的同学们，无论你身在何处，无论你从事何种职业，无论你的人生履历怎样书写，无论你是否称心如意，我们对那段难忘的青春岁月，至今依然是挥之不去的无限眷恋。让我们暂时抛开尘世的喧嚣，挣脱身边的烦恼，带着生命中所有的真诚，带着心灵的彼此关照和守望，带着人生旅途的苦与乐走进我们期待已久的约会，共叙未了的友情。

在我们师范两年的生活中，倾注了老师多少辛勤的汗水，有一位著名诗人说过“在所有称呼中有两个最闪光，最动情的称呼，一个是母亲，一个是老师。老师的事业是首诗”。我们不会忘记，老师为我们呕心沥血，尽责尽心。

老师不记时间，不图回报，毫无保留地把自己的知识传授给我们。老师身正垂范，为人师表，不但教我们如何做学问，还教我们如何做人，你们是我们的良师益友，在这里我们向敬爱的老师道一声“谢谢”!并衷心祝愿老师健康长寿，平安幸福!

我们不会忘记在班主任老师的谆谆教诲下，遵循校规，刻苦学习;我们互相关心帮助，彼此间赤诚相见，亲密无间。

同学们，人生能有几个28年?我们过去年轻、漂亮、激情、理想;如今都已年过半百，但谁都没有忘记同窗情谊;谁都经历过风雨、坎坷，但回首往事都无怨无悔，我们在各自不同的岗位上为祖国、为社会、为人民为我们的西乌教育添过砖、加过瓦，我们把青春年华献给了党的事业，可以说都曾经有过辉煌。

尊敬的老师，亲爱的同学们，人生苦短，岁月蹉跎，让我们尽情享受美好人生的瞬间吧，让我们象珍惜生命一样珍惜这次相聚吧，这是一次久违的约会，这是一次等得太久太久的相聚。让我们携手共创这次聚会的辉煌!

二十八年前，我们都是不懂事、天真活泼的孩子，而今天我们开始步入中年，岁月在每个人脸上写满了成熟的沧桑，但我们每位同学往日的风采依然显现在每个人身上。我们虽然已不再年轻，多了份责任和深沉，但是我认为大家依然风采依旧，依然是那么亲切，那么活泼，充满着向上的力量。岁月的无情可以带走我们年轻的容颜，但永远带不走我们彼此的感情，我们情谊永远年轻。希望我们过去年轻，我们现在年轻，我们将来依然年轻!

二十八年了，它长吗?不长，它就这样从我们的指尖悄悄溜过。二十八年了，你能说它短吗，不短了，多少风雨坎坷，多少艰辛泪水，它奠定了我们的人生，我们现在已经成为了各条战线上的中坚力量和骨干分子。28 年来经历的甜酸苦辣，只有每个人自己知道，但我可以这样自豪地向老师报告，我们西乌旗师范班班的同学没有辜负老师的期望，我们成长起来了。

二十八年的岁月不算短暂，唯一不变的是同窗两载结下的情谊。以往的一切，无论是对还是错甚至是荒唐，现在想起来都是那么的美好、亲切。这是一种记忆，也是一种财富，足以让我们一生去倍加珍惜;俗话说：一辈子同学三辈子亲;28年见一面，清茶淡水也是情。

我们今天的相聚，就是青春时光的再现。热情，将在聚会中，再次疯狂!我们今天的相聚，就是友情的延续;激情，将在聚会中，再次燃烧!

最后，老师同学们幸福安康!

师生会致词【篇7】

尊敬的各位领导，各位老师，同学们：

大家晚上好！

今天晚上是高一年级组的全体师生大会，大家汇聚一堂，来总结我们前一段时间的生活和学习情况，也将进一步明确我们今后的目标。八月十号，同学们怀着一份新奇，来到了一中这陌生的校园，在这里，你们感受到了一种全新的氛围，开始了一种全新的生活，并且尝试着融入这种生活，适应这种生活。你们努力了，你们成功了，凝成了自己的特色，创造了自己的精彩，大家高中生活的画卷正在展开，没有谁能阻挡青春的飞扬！生活在一中，每一个瞬间都蕴蓄着成长，智慧在闪耀，汗水在流淌，每每前行一步，都伴随着老师们深情的期望！

今天我想说，学习在一中是幸福的。因为你有宽敞、现代、美丽的校园！也许现在你不觉得，不过这可是走进大学后的学长们回来时常说的话，“老师，咱们一中太好了，生活条件、学习环境比我们大学的还要好。” 学习在一中是幸福的，因为你有敬业、博学、可爱的老师！所以以后的日子真的要更加珍惜。

学习在一中是幸福的，因为你有锻炼、展示自己的舞台，更有学习、引领自己的平台！ 一中不是有组织无纪律的天堂，不是只要不打架不犯法就可以有三年学习权的地方，你必须要勤奋，必须要刻苦，请记住——这里的老师们至少会教导你，活着就要有方向；老师们更不是万能的救世主，不是走进一中就有大学上，你必须拼搏，必须奋斗，请记住——这里的老师们至少不会先于你放弃你自己！

今天，我还想说，工作在一中是辛苦的，老师们都是来自全省、乃至全国各地，大家汇聚在这里，就是想把自己的聪明才智、心血汗水奉献给这里，培养出更多的栋梁之材，从早到晚，披星戴月，工作非常的艰辛，但这所有的一点一滴，换回来的是师生的心更近了，班级的凝聚力更强了，教学的质量更好了，学校的声望更高了，家长的心放得更加安稳了……当一个人仅仅为生存而奔忙的时候，每一秒都是辛苦的，而一中的老师更多的是为了一份事业，老师们选择了这里，没有豪言壮语，只有辛勤耕耘！当有的同学还沉睡在梦中的时候，孙校长和两位主任已经到达了学部；晚上大家都走了，可孙校长办公室的灯还亮着。

所有的老师同样辛苦：年轻的老师们为了演绎一节节精彩的教学，把白天的时间专用于批作业、搜集资料、答疑、和同学们谈心，晚上则整理思路、认真备课、书写教案；值班的教师，放弃了宝贵的休息时间，积极投入工作，细心管理，公正严明，不辞辛苦；班主任老师们更是把学生时刻放在了心间，大家的学习、纪律、卫生、活动、宿舍管理、思想波动……一个人一件小事，汇聚到班主任那里，就组成了他充满压力的繁忙的一天…… 有谁愿意超负荷的辛勤工作，让岁月无情地赶走美好的青春年华呢？我们一中的很多老师做到了，因为我们知道，风平浪静的时候，xx六岁已经是大孩子了；事件突发的一刻，同学们最希望的还是老师第一时间站在自己的身旁，是批评还是安慰，都不重要了，重要的是心底有了一份温暖的依靠。

老师们在你们的心中也许注定是不完美的，从学生评教的内容就看得出来，但老师们用真诚与爱心，智慧和执著浇筑着自己事业的时光，一定会在你美妙的追忆之中留下一抹绚丽和感动！如果今天在座有哪一位同学，此时此刻，能幸福的回忆起你的某一位老师，曾经那样富有爱心的帮助过你，就请让你的左手和右手作一次最震撼的亲密接触吧！

师生会致词【篇8】

各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

告别了寒冷的冬季，告别了喧闹的春节，带着春天的气息，我们，今天，又回到了放飞我们梦想的地方-----xx地区初级中学，在此，我代表学校领导班子向老师和同学们致以新学期最热烈的祝贺，向所有为新学期的顺利开展努力做好准备工作的同志们表示由衷的感谢！

新学期，新气象；新学期，新梦想，为圆满完成本期工作任务，我主要讲三点：

一、对XX年的简单回顾

XX年，我们送走了名毕业生，迎来了名七年级新生；XX年，我们品尝了失败的味道，感受了冷落的辛酸；XX年，我们同心同德，跨过了xx地区初级中学建校七年来最艰难的日子；XX年，我们同甘共苦，书写了xx地区初级中学人永不服输的傲然情怀。

在维稳工作中，有些学校学生乱喊口号，有些学校，老师犯罪，有些学校，校长带头打架，有些学校，出租房出现严重问题，但我们学校，真正做到了学生不参加、教师不参与、学校不发生。

在教学工作中，我们采用xx八中的一些好的做法，尤其期末考试，我们采用xx八中的试题，从结果我们看到了我们学生不仅有很好的发展潜力，更有很大的上升空间。

在校园规划中，我们的塑胶操场去年已经动工，我们的综合楼也将在今年七月底最终建成。

……

应该说，我们学校的各项工作在XX年都取得了较大的成绩，尤其是在XX年地区教育局的年终评估中，我们在中学组取得总评第一名的好成绩。

二、XX年的学校的主要工作

1、思路：立足学校实际，把握发展机遇，强化内部管理，提升 办学效益。

2、目标：

（1）力争把每一间教室改建成多媒体教室，为教育教学服务；

（2）改善办公条件，为教师创造一个较好的工作环境；

（3）完善学校各功能室的相关设施；

（4）确保XX年中考优生率全地第一；

（5）确保XX年中考总平第一。

3、同学们直接相关的一些工作

（1）、以校园广播、手抄报展、班级活动园地等作为宣传阵地，以各类节日活动为载体，加强学校精神文明建设。

（2）、继续开放学校课改bbs论坛，让全体师生员工与学生家长共同为我们学校的发展出谋划策。

（3）、抓好学科兴趣小组活动及舞蹈队、篮球队、英语角、电脑绘画班等活动的建设。

（4）、加强食堂质量和卫生的管理，加强对食堂从业人员的安全卫生教育，让同学们吃得放心。

（5）、以“反渗透教育”为主题，上好“开学第一课”，维护祖国统一，加强民族团结，同时做好“双集中”教育，抓好学校维稳工作。

（6）、进一步增强毕业班工作的紧迫感和危机意识，科学高效备考，不断改进教学方法；加强对学生学习方法的指导与心理辅导，圆满完成XX年中考目标任务。

（7）、由于地区教育局把我们学校定为XX的工作重点，所以我们全体师生要为迎接地区教育局的办学水平评估作好自己份内之事。

（8）、本期，我校综合楼的进行修建，请全体师生搞好配合工作。

（9）、由于上学期我们学校通过了地区教育局的“语言文字规范化学校”的评估，本学期将会迎来自治区语言文字规范化学校的评估，希望全体师生以校为本，树立起“校兴我荣、校衰我耻”的荣辱观，搞好迎接工作。

（10）准备利用中午和下午休息时间开放学校机房。

（11）准备拓展学生的自我教育、自主管理意识。试行“学生活动学生主持、学生比赛学生评价”的学生自主管理方式。

（12）准备设立家长接待室；

（13）准备设立校长接待日，每个月有记录有汇报有反思有整改；

（14）准备开办“家长课堂”，每个月讲座不少于一次；

（15）准备设立学校开放周，欢迎家长进入学校参观、交流、指导。

（16）准备强化家访工作，要求每学期班主任至少每生一次。

三、新学期的希望和要求

在新的学期，我希望所有同学都能学有所获，学有所思，对同学们我主要提五个方面的要求：

1、要确定奋斗目标、订好学习计划

2、要搞好课前预习。由于本学期，我们要进行课堂模式的改革，所以希望同学们每节课都要对照预习提纲进行预习或者按照老师的具体要求进行预习。

3、在课堂上要求同学们一定要成为学习的主人

在课堂学习过程中，同学们要充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发表自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。同时，希望同学们认真做好学习笔记，勤于记录重点和难点知识，典型例题，充分利用好笔记本、错题集。

4．希望同学们在做练习或者是作业期间，确保独立完成学习任务，不依赖他人，不抄袭他人的劳动成果，养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成。如果独立完成确有困难时，可以向同学或老师进行请教。平时做错了的题，或者是模棱两可思路混淆不清的题，抽象思维较强的题，实际应用较强的题，难过关的综合题、重点题、热点题，这些题要在错题本上更正，在老师的指导下适时重复练习，常回头看，回头想、回头做，并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，就没有过不了的坎。

5、希望同学们做好课外学习活动：一是早自习，同学们要按老师指定的任务去做，充分利用好早上这一黄金时间，为新课的学习作好准备。二是晚自习，要认真加深巩固当天所学的知识，并要保持教室内的安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温习所学的知识、预习等活动。三是双休日：要确保在家每天学习最少两个小时，补习自已的薄弱科目、强化本周任务、预习下周内容。

6、希望同学们做一个听话的孩子，做一个满怀感恩之心的孩子。不仅做到尊重老师，尊重他人，更应该尊重自己的父母。不要以为父母今天的付出是天经地义的，不要以为父母今天的付出是必须的，天底下没有不希望回报的付出。只是我们父母要求的回报很低，哪怕是你回家时亲热的叫一声“爸爸”或者“妈妈”，哪怕是你不经意的理一理父母的衣服或者给父母倒一杯开水，父母都会满足。常怀感恩之心，必是有用的人。

最后希望七年级的同学们：能紧握寻梦的船桨，用知识作为动力，在校园这块圣洁的土地上，执著而勤奋，最后将天真编织成美丽，将智慧化作飞翔的翅膀。

希望八年级的同学们：继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。

希望九年级的同学们：在老师的指引下，顽强拼搏，不屈不挠，最后在六月的中考中脱颖而出，成为我们xx地区初级中学真正的骄傲。

也借此机会，祝我们全体教师身体健康、工作顺利，心情舒畅，扎西德勒！

谢谢大家！

师生会致词【篇9】

今天是三月十号，再过三个月，你们将告别小学生活进入中学学习;告别少年时代，步入青年期;摘下佩戴了六年的红领巾，加入共青团;你们即将进入人生的又一个转折点(人生有四个特别关键的转折点，一是从幼儿到童年，你进入幼儿园，开始了解生活;二是从童年到少年，你开始了小学生活，养成良好习惯，打下人生基础;三是从少年到青年，你走进了中学校园，开始在知识的海洋里拼搏;四是从青年到成年，你考入大学，学核技术、学本领，准备不社会服务。正因为这几个转折点特别关键，因此无论是家长，还是社会都特别关注)。你们长大了，你们成长着，我们也就快乐着。

著名作家柳青说过：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。六年级的最后冲剌阶段应该是人生中关键的一步吧!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验，那么，在这关键时刻我们应当怎样做呢?

我想讲三个关键词。

一是“形像”

我们的学校曾经辉煌过，是我们平顶山的一所名校，各中学都希望我们学校的优秀毕业生到他们那里就读，并且对往届的毕业生给予了高度评价，这些同学就代表着我们胜利街小学的形象。最近就有几个学校开始找我联系，想要我们的优秀学生，但我还没有给他们推荐，为什么?因为你们还在努力学习，还有一大部分同学在进步，这些同学在你们毕业时都会考出满意的答卷，因此，到你们毕业时，会有更多的优秀生等着他们录取，不会仅仅是今天我们表扬的这些同学(今天我们表扬到的这些同学是我们大家的榜样，只要大家都努力了，在今后的三个月中，学校会在每一次活动后，对表现突出，成绩优秀的同学提出表扬，颁发荣誉证书)。因此，我还在等待同学们的好消息。六年前，同学们有幸成为了胜利街小学的一份子，也就成了胜利街小学的主人。此时，我说：无论你走到那，这儿都将是你的母校(从小学到中学XX年的学习，你们在这儿就渡过了6年，学会了怎样学习，学会了怎样做人，占人生学习期的一半，因此我说，这儿的的确确是你的母校。因此，你们每个人的形象都代表着我们胜利街小学的形象)。

胜利街小学的学生应有什么样的形像呢?

今年，学校一直在思考一个办学理念的问题。我们形成了如下共识：阳光六年，幸福一生。这儿，是太阳升起的地方;这儿，孩子们正沐浴着希望的阳光……阳光是健康的身心，唯有健康才能茁壮成长;阳光是快乐的因子，唯有快乐才能个性张扬;阳光是积极的心态，唯有积极才能得以进步;阳光是创新的思想，唯有创新才能飞得更高;阳光是希望的牵引，唯有希望才能放飞梦想;阳光是善良的品性，唯有善良才能陶治情操;阳光是激情的灌注，唯有激情才能成就理想。

小学六年，孩子们必须阳光。失败时品味阳光，他会得到信念;成功时品味阳光，他会得到激励;迷茫时品味阳光，他会得到启示;奋斗时品味阳光，他会得到力量……

六年阳光学习，六年阳光生活，六年阳光教育，必将陶冶出自信、正义、活力、向上的阳光少年。阳光六年，奠定了孩子们的终身发展;阳光六年，成就孩子们的一生幸福。拥抱阳光;放飞梦想;追逐阳光，享受快乐;播种阳光，收获成功。让我们用阳光般的言行去践行胜利街小学的办学理念：阳光六年，幸福一生!(同学们，你们对这一理念你有什么感想或看法可以写出来，交给我看看。)

落实到我们的具体学习、生活中，该如何做到呢?

我想，我们至少应该做到三点：一是讲文明，有礼貌。诚信、文明是做人的根本，我们应该书写大人生。二是全面发展，学有所长。学好每一门学科，享受学习的快乐。三是能力出众，有发展后劲。只有作到了这三点，你才能真正算得上“学习好，品质优，素质高”，可谓是德才兼备。只有德才兼备，才能真正代表我们胜利街人的光辉形象。

前段时间，我们也发现，当前还存在着一些不良现象：如：个别同学还不知道认真学习，上课说话、做小动作，不知道听讲;个别学生甚至和老师对着干，使任课老师无法上课，不但自己不学，还影响了全班同学。这是什么行为?这是一种“无赖”行为!个别同学不遵守学校纪律，学校、老师不让做的事他偏要做;课间追逐打闹，欺负同学(不但欺负本班同学，还欺负到了其他班的同学)，自以为自己是“黑老大”，谁都要听他的。有人告老师，他就扬言“出学校再收拾他”。这是什么行为?这是一种“流氓”行为!今天你在学校违纪，明天你到社会上就要违法，你离“少年犯”已经不远了;这些现象不但影响着他个人的人格，更会损害学校的声誉;对这样的现象、这样的人，同学们，你们答应吗?还有部分同学带着手机来上学(尤其是寄宿部的同学)，手机本来是一和通讯工具，但是个别同学却不能正确使用，拿手机打游戏、聊天，干着一些学校不允许做的事，这些都将影响你的学习、影响你的生活，更重要是影响你的身体健康(尤其是对眼睛的损害最大)。从下周起，寄宿部的学生任何人不允许把手机带到学校来，作为一条纪律，老师发现有人带手机来，一律没收。

以上这些现象，都会直接影响我们胜利街小学的良好形象，我们应该怎样做?

人生的理想是人生发展征途的梦想，是人生旅途中的指南针;确定了人生的理想，同学们的生活就会循序渐进、有条不紊;有了人生的梦想，同学们的学习就有了奋斗目标，就有了精神动力。人生的理想是一台发动机，它会促人奋进，努力学习;没有人生的梦想，就像一艘没有航标的轮船，在大海中航行就会迷失方向;也就像一只没有听觉的蝙蝠，它不能傲游太空。在实际的学习、生活中，理想就是目标。既有短期目标也有长期目标。

(1)、保证学习时间——这就要求同学们遵守学校安排的作息时间，不迟到，不早退，上课积极开动脑筋;同时，做事不拖拉，从小就要养成做事雷厉风行的良好习惯，今天的事决不留到明天。(有的同学放学回家不是先完成作业，而是先玩、先看电视尔后再写作业，这是一种不良行为)

(2)、调整好精神状态，不能散漫对待学习——保证充足的睡眠时间，第二天才会有饱满的精神状态对待学习。同时，更要积极的调动学习热情，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获;一份付出就会有一份回报。另外，就是自己的主观学习意识要强，现代社会竞争激烈，你们不努力，就会被社会淘汰(现在社会上还有这样一部分人，由于不好好学习，没有掌握为社会服务的本领，也找不到工作，挣不到钱，养不了自己，于是靠父母吃饭、靠父母花钱。社会上称这部分人为“啃老族”。同学们，他们这部分人，当离开父母时他还能生活下去吗?)。我想谁也不愿意被优胜劣汰的社会所抛弃。那么，就必须靠自己今天去努力、去争取。

(3)、配合各科教师，认真学好每一科——我们六年级的每一位老师，都是是经验丰富的教师，理论和教学水平都是非常突出的。希望同学们能虚心听取老师们的教诲，让成绩像芝麻开花――节节升高。老师40分钟上课的内容都是精华。如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果，会胜过你们课后花很多时间去做许多题。相反就会事倍功半。上课认真听讲很重要，老师留的作业也要保质保量地完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有特殊训练目的和意义。

(4)、学会改进学习方法——作为一名学生，提高学习成绩最好的办法就是在认真学习的前提下，学会改进学习方法。为此就必须经常反思自己的学习。良好的学习习惯是搞好学习的重要保证，成绩好的同学大多有良好的学习习惯。因此，培养良好的学习习惯，对每一个学生来说都是非常重要的。但是不同的学生有不同的学习基础，良好学习习惯的形成必须适合自己的情况，真正有利于自己的学习成绩，你们现在每一个人都有固定的学习方法，但是我们可以借鉴别人的优秀成果，优化自己的方法，真正找到属于自己的、适合自己的学习方法才是最好的学习方法。我们的老师总结了十种有效的学习方法，在这里和大家共享：一是上课认真听讲，会记重点;二是仔细听别人发言，辨别对错;三是思路跟着老师走，注意力集中;四是积极发言，展示自己的思路;五是认真思考，锻炼自己的思维;六是自学，拓宽自己的知识面;七是不懂就问，向别人请教;八是认真完成作业，温故知新;九是课前预习课后复习，保证不落下一个知识点;十是不骄不躁，持之以恒。但无论你采用的是什么样的学习方法，都必须脚踏实地、坚持不懈的努力下去，只有这样才会有好的回报。

前段时间，我们六年级出现了一些问题(如：我前面讲过的)，这是多么不应该呀。有缘，才会有机会生活在同一个集体，有幸才能在一起合作学习，我们在这个集体中，要相互尊重、团结友爱、互相支持，共同进步。同学们来自不同的地方，不同的家庭，每一个同学都有自己的性格，同学们要有宽广的胸怀，既要会给别人的缺点提出意见，又能容忍别人的缺点，要学会宽容，学会包容。

同时，在学校，你们是大哥哥大姐姐了，我们的言行将起着示范作用。你们应该为你们的小弟弟小妹妹们做表率。

我讲第二个词是“意志”

面对学习，我认为，是快乐并痛苦着。学习需要毅力，需要坚持，需要有勇气。有这样一个故事：春秋战国时代，一位将军和他的儿子出征打战，儿子还只是马前卒。号角吹响，战鼓雷鸣，父亲庄严地托起一个箭囊，郑重地对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。” 那是一个极其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。儿子喜上眉梢，杀向敌阵，敌方的主帅应声折马而毙. 果然，配带宝箭的儿子英勇非凡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，强烈的欲望驱使着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了，一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然坍塌了。结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。在这个故事里，我们看出了一个人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，无所不能，丧失它，则就让失败永伴于你。所以我们在今后的学习中，一定要有坚强的意志。进入初中学习，又将是一个全新的世界，需要你付出，需要你坚持。努力、坚持，你一定会取得好成绩。

比如：有的同学意识到，自己和同学同时背一篇课文自己要用较长时间，别人只用较短时间，感觉自己和同学相比有一定的差距，在学习上就会丧失信心。在这一点上，请大家不要灰心，我们可以用后天的勤奋来弥补先天的劣势，要学会“笨鸟先飞”。

我们的学习要有恒心与毅力，“悬梁锥股”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这充分体现了学习成绩的取得不是容易的。有一首歌写得好：不经历风雨，怎么能见彩虹!没有人能随随随便便成功……靠侥幸取得的成绩只会是昙花一现。

我讲的第三个词是“希望”

人活着就要有希望，我们成长在胜利街小学这块土地上，也要有希望。美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧(xiāo)萧(xiāo)落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿叶，病人竟奇迹般地活了下来。你看，人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息!

所以，我也有几点希望：1、希望你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们六年，为你们辛劳，为你们的成长付出了很多，真的令人难忘，令人珍惜，令人感动。2、希望你们经常学会与老师交流，同学交流，请教问题，交换学习方法和教学意见，使彼此信任，相互欣赏，共同进步。3、希望记住你们的母校，记住你们在胜利街小学学习的日子，记住自己在学校参加的每一项活动。4、祝福你们将来大有作为，为我们胜利街小学的不断发展献上自己的一份力量。

今天下午，阳光虽好, 但阳光，却应该在我们每一个同学的心中。我想说的是：未来是美好的，愿你们正在走的和将要走的人生之路像胜利街小学的阳光一样——灿烂!

谢谢同学们!

师生会致词【篇10】

发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

我充满爱心，爱我的事业，爱我的学生。爱是源泉，没有爱，就没有教育。当一个孩子第一次背上书包，满怀期待地第一次跨进教室的时候，他看到的，应该是一张真诚慈爱的笑脸;迎接他的，应该是一个宽厚博爱的怀抱;他所处的，更应该是一个团结友爱的家园。这一切，都将由我来为他缔造!这是一项多么美的事业啊!我坚信，只要我在教育这块热土上洒下满满是爱，新世纪，我一定能做一名好老师!

工作中，我潜心教学，努力钻研。我知道，在科技日新月异，信息告诉运行的今天，没有广泛深厚的文化科学基础知识，没有扎实系统的专业学科知识，我怎么能成为一名走在时代前列的教师呢?我告诉自己，你这一生，既然选择了这项事业，为了教好你的学生，为了无愧于你的事业，你就要不断地、努力地、一直学下去。学习新的教育理念，学习新的教学方法，常教常新。我坚信，只要我坚持这样孜孜以求，新世纪，我一定能做一名好老师!

班级中，我尊重孩子，与他们平等相处每一个孩子都有一颗柔嫩易感的心，他们是否能体会、感受人与人之间那种充满信任与尊重的美好的真情，需要老师细心地呵护与耐心地引导。试想，如果整天面对的、看到的、听到的都是粗暴的对待、冷漠的面孔、命令式的口吻，我们的孩子不只能是一群战战的“小绵羊”吗?在他们幼小心灵里树立起的那一道防范的高墙将很难再被推倒!不!我不愿意看到这样可怕的结果!我希望我的学生们都能健康快乐地成长，活泼自信地面对人生。所以，我总是努力成为他们的朋友，交谈讨论时注意用商量的语气，认真倾听他们的心声。久而久之，居然有好几位家长来向我诉苦：孩子的日记只肯让我阅读，他们连翻都不能翻!每当听到这样的话，我的心就像吃了蜜一样甜。我坚信，只要永远能和孩子们成为朋友，新世纪，我一定能做一名好老师!

生活中，我始终怀有一颗童心，保留一份童真。孩子们的心是最纯洁无暇的，孩子们的眼是最清澈透明的;是非好坏对他们来说，是那么的简单明了，世界在他们眼里，是那么的单纯与美好!我总是在想，怎样才能使这短短的、逝去就再无法追回的童年童年时光在他们心中留下永恒的、难以磨灭的深刻印象?答案就是，尽量让他们在是一个小孩子的时候，就快快乐乐地去做一个小孩子!在无忧无虑地慢慢长大中，不止不觉地认识人生，感悟人生!所以，我总是尝试用一个小孩子的眼光来看待周围发生的事，思索一下孩子们的想法会怎样?然后，我才能试着用一种孩子们能够理解的语言来向他们解释，帮助他们接受，引导他们渐渐树立一种正确的人生观，健全一份独立完整的人格。我坚信，只要我持之以恒地努力做到这一切，新世纪，我一定能做好一名好老师!

阳光明媚的日子，我会带孩子们到草地上一起做游戏;大扫除的时候，我把自己列入他们的行列一起分工;竞争失败的时候，我和他们一样伤心难过;比赛胜利的时候，我和他们一样欢呼雀跃。

我想做的，太多太多;我做到的，太少太少。我一直记得印度诗人泰戈尔说过的一段话：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵是，但让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫的。”我坚信，只要我坚持不懈地努力，始终如一地把做一名好老师，做一片谦逊的绿叶作为自己的信念，新世纪，我，一定能做一名好老师!

师生会致词【篇11】

老师们、同学们：

刚刚过去的一学年，在全校师生的共同努力下，我们取得了骄人的业绩：

曹文轩、郁雨君、伍美珍等名家大师走近学生，谈人生，谈奋斗，谈创作。

省演艺集团“高雅艺术”走进校园，丰富了校园生活。

学校接受的四川灾区学生，走上市委“特殊党课”讲台演讲，宣传“一方有难，八方支援”的中华美德。

初二综合竞赛获全县第一名，获奖人数达95人。

在第二届“地球小博士”全国地理科技大赛中，3人获一等奖，二等奖、三等奖各6人，学校获优秀组织奖。

初三中考有187人被四星级高中统招录取，且有7名同学被南师附中等省招班录取。

学校被评为“江苏省文明单位”。

这些成绩的取得，源于全力推行“教学案”，切实提高课堂效率；源于积极开辟第二课堂，培养学生创新精神和实践能力；源于打造学校文化，构建和谐校园等举措。因此，毫无疑问，这些举措是我们在新学期必须始终坚持推行的。

老师们、同学们，我们在工作和学习上，除了向严格的`常规管理要质量，向科学的课堂教学管理要效率，向精细化管理要潜能外，本学年我们特别提出“向融洽的师生关系要质量”。

融洽的师生关系，体现在学校工作的方方面面。学生尊重老师，老师爱护学生，这是取得良好教育效果的重要条件。尊师重教，是我们民族优秀文化的重要部分；热爱学生，是教师对学生进行教育的感情基础，是做实做好教育教学工作的前提。特别是当今，学生受父母关心不够的大背景下，要更加珍惜和重视师爱。获取师爱是每个学生健康的心理需求，一旦让学生从老师那里感受到这种真诚情谊时，相信他们一定会因得到精神上的满足而产生奋发向上的力量。所以，我们的老师都应当放下架子，深入到班级、深入到学生中去，更多地了解学生，和学生打成一片。多一些鼓励，多一些宽容，多一此微笑，多一些幽默，让学生愿意接近你，亲近你，和你谈真话。

老师们，只要我们有爱岗敬业、爱生如子、爱校如家的师德，有精湛的业务知识和艺术化的教育技巧，有开朗的性格，乐观向上的精神状态，善于交流的能力以及宽容、大度、热情、同情心，我们就一定能构建更为融洽的师生关系，心情会更好，成绩会更多。

老师们、同学们，向融洽的师生关系要质量，是我们学习身边榜样张爱玉老师的目的所在，更是推动我校向更高目标奋进的一股强大动力。本学年，我们将开展“德艺双馨”教师评比表彰活动，开展年级十佳同学争创活动，开展班级大型移动展板宣传展示活动，开展由教师、学生、学生家长共同参与的，全校性的演讲报告会等举措，把“向融洽的师生关系要质量”活动向纵深推进。

让我们共同努力，创造出学校新的辉煌。